小學(xué)生吹小號的天鵝讀后感(模板16篇)

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    讀后感是讀完一本書或一篇文章后所產(chǎn)生的感悟和思考,它可以幫助我們更好地領(lǐng)悟和理解作者的寫作意圖和精神內(nèi)核。通過寫讀后感,我們可以進(jìn)一步挖掘書中的內(nèi)涵和文化價值。范文是我們學(xué)習(xí)和提高寫作技巧的好幫手,以下是小編為大家整理的讀后感范文,希望能夠給大家啟發(fā)。
    小學(xué)生吹小號的天鵝讀后感篇一
    最近,我讀了一本好書,書的名字叫《吹小號的天鵝》,作者是美國著名作家e.b.懷特。
    這本書很吸引人,我一連看了兩遍。書中的主人公是一只叫路易斯的雄吹號天鵝,它天生是啞巴,不會說話,更不會像其他吹號天鵝一樣高聲歌唱,因此無法表達(dá)自己的想法。它在小男孩薩姆的幫助下,學(xué)會在石板上寫字,但其他的天鵝不識字,路易斯還是不能向它喜歡的雌天鵝賽蕾娜表達(dá)愛意。路易斯的爸爸從樂器商店里偷來了小號,經(jīng)過不懈努力,路易斯終于用小號吹出美妙的歌聲,用號聲打動了賽蕾娜。并賺來足夠的錢賠償了樂器商店,和賽蕾娜快樂地生活在一起。
    書看完,我被深深地打動了。這個故事使我明白了一個道理:在生活和學(xué)習(xí)中,不論遇到什么困難,只要有明確的目標(biāo)和戰(zhàn)勝困難的勇氣,采用科學(xué)的方法,通過不懈努力,就能夠取得成功。
    我上鋼琴課的時候,老師給我講了著名音樂家貝多芬的故事,貝多芬先天失聰,聽不到聲音,但是他勇于挑戰(zhàn)自己,憑著對音樂的熱愛,立志成為生活的強(qiáng)者,刻苦學(xué)習(xí),終于成為世界著名的音樂家。這個事情說明只要有目標(biāo),有理想,就可以和路易斯一樣戰(zhàn)勝困難,取得成功。
    學(xué)習(xí)上同樣如此,上一年級的時候,我的字寫得不好,下決心提高自己的書法水平。后來,媽媽給我報了書法班,在老師的指導(dǎo)下,我苦練書法,堅持天天練字,現(xiàn)在我的字寫得還不錯,多次受到班主任常老師的表揚(yáng)。這同樣告訴我,只要不懈努力,采用科學(xué)方法,就能取得好成績。
    小學(xué)生吹小號的天鵝讀后感篇二
    第二次讀e·b·懷特大師的書,自然對他的筆風(fēng)有所了解。在《夏洛的網(wǎng)》中,他的寫作風(fēng)格是較為詼諧、幽默而又不失嚴(yán)肅,以婉轉(zhuǎn)加微搞笑的方式告訴我們他所想要表達(dá)的。這也是我最愛的一種筆風(fēng)。那自然就要多看一點(diǎn)他的著作咯。
    主角薩姆·比弗是個十一歲的少年,他在無意中看到了一些吹號天鵝的窩——原來如此!怪不得是“吹小號的天鵝”呢!可是疑問又來了。吹號天鵝不是能吹號嗎?為何他又與真正的小號扯上了關(guān)系呢?帶著疑問,我又往下讀了下去。
    天鵝長大了,發(fā)現(xiàn)他喜歡上了另一只吹號天鵝——賽蕾娜??墒撬麉s沒有能力去向她說。于是當(dāng)他的父親知道以后,就想自己冒險去偷一只小號來。他偷到了,并把它給了路易斯??墒沁@一切已經(jīng)太晚——賽蕾娜飛走了。可是路易斯卻沒有放棄,因為這是他發(fā)聲的唯一希望。而且他還需要錢來償還小號的債務(wù)(小號是偷來的嘛)。于是他最終學(xué)會了吹小號,并擔(dān)任了一個夏令營的號手,還救助了一個男孩。后來,他又擔(dān)任了許多地方的吹號者,天鵝公園、酒店……以此賺了許多錢。最后他還娶到了賽蕾娜!
    讀完了它,我甚是感覺意味深長。這是一個關(guān)于愛情、親情、歉意、令人反思的故事,真不愧是懷特大師的一本佳作!
    《吹小號的天鵝》,封面是一只天鵝握著一把小號微笑著??墒翘禊Z與小號有有什么關(guān)系呢?我百思不得其解,便只好翻開書。
    池塘邊,有一對吹號天鵝夫婦在孵蛋。在他們(為什么要叫“他們”?因為他們是主角)的寶貝里,卻有一只發(fā)不出聲音的小天鵝路易斯——原來如此!我猜到了:那只吹小號的天鵝肯定就是這一只!后來事實(shí)也證明了我的猜測。
    可是故事卻有一個悲慘的結(jié)局——他的老父親為了償還債務(wù),帶著錢去了他偷小號的店??墒?,店老板居然差點(diǎn)用槍射死了他,把他射成了重傷。更重要的是法官居然判他無罪!真是想詛咒那位不公平的法官。最后,在嘆息之下我合上了書。
    這個世界需要更多的好人、更多的善者!
    小學(xué)生吹小號的天鵝讀后感篇三
    路易斯身上,有三種品質(zhì):
    堅持,因為路易斯天生啞,在費(fèi)盡千辛萬苦和折騰后,它終于在薩姆的幫助下學(xué)會了用石筆在石板上刻字,讀后感《《吹小號的天鵝》讀后感姜蓉》??墒?,當(dāng)它知道其它的天鵝都不會認(rèn)字時,也沒有灰心喪氣,而是更加刻苦地學(xué)習(xí)苦練小號。
    舍己救人。在路易斯飛羽沒有長好時,它被庫庫斯庫夏令營錄取(邀請)去做一名小號手,而一個賭氣的孩子--平果,卻因為別人取笑他的名字而生氣萬分,一氣之下,去湖中劃船散心。;不料卻掉進(jìn)湖里。路易斯飛羽沒有長好,冒失飛到空中保持不了平衡,摔了下來。可是,路易斯卻冒著生命危險救下平果,并獲得了榮譽(yù)--"救生獎?wù)?。
    小學(xué)生吹小號的天鵝讀后感篇四
    最近,我和爸爸媽媽一起閱讀了《吹小號的天鵝》這本書,這是美國一位著名作家懷特的一部作品。這本書里的主人翁是小吹號天鵝,它深深地感動了我。
    小吹號生下來就發(fā)不出聲,是一只啞天鵝。名為吹號天鵝,卻發(fā)不出聲,麻煩就大了。這只小天鵝卻沒有灰心,它找到了老朋友買了石筆和石板,在學(xué)校里學(xué)習(xí)寫字。可天鵝小姐不會讀,小天鵝還是無法表達(dá)明白自己的意思。天鵝爸爸想了一個辦法,給小天鵝送來一把小號,是從商店偷來的。小天鵝一邊練習(xí)小號,一邊掙錢,它認(rèn)為偷來的小號不光彩,一定要把小號錢還上。它把自己的腳蹼割開,刻苦地練小號,終于出了名,并把所欠的小號錢還給了樂器商店。在一次演出時它偶爾遇到了他所喜歡的天鵝小姐,它用自己美妙的號聲打動了那只天鵝小姐,終于它們在一起生兒育女,過上了美滿的生活。
    讀了這本書,我和爸爸媽媽都很感動。我非常佩服路易斯不怕困難,永不退縮的勇氣,還有它那不因身體殘疾而自暴自棄的奮斗精神,今后,我在學(xué)習(xí)中一定要學(xué)習(xí)他。
    爸爸說,他喜歡勇敢的天鵝爸爸,它給了孩子信心和鼓勵,教會自己的孩子怎樣去征服生活,去自尊地生活。天鵝爸爸的愛很讓我的爸爸感動,他會更加努力,向天鵝爸爸學(xué)習(xí)。
    最后,媽媽也說:“通過看這本書,讓我們?nèi)叶昧嗽S多道理:生活中總會遇到很多困難,我們一定要向吹號天鵝學(xué)習(xí),勇敢的面對,努力地克服;而且,最重要的是做人要誠實(shí),守信?!?BR>    小學(xué)生吹小號的天鵝讀后感篇五
    《吹小號的天鵝》是大作家·b·懷特最后一部兒童文學(xué)作品。主要寫了一只生來啞巴的雄天鵝路易斯,為了說出自己的想法,歷經(jīng)千難萬險學(xué)會了寫字、吹小號,吹出了自己的聲音和心底的歌。樂聲不僅為他贏得了愛情,也贏得了人們的贊賞。
    在這本書里,路易斯的努力是有目共睹的,我們要學(xué)習(xí)他這種努力的精神。另外,天鵝父母對路易斯的正確引導(dǎo)和幫助也是他成功的重要原因。面對孩子的缺陷,天鵝爸爸說:“你要記住,世界上有障礙必須克服的年輕人多的是,你顯然有說話方面的缺陷,我肯定你會克服它的?!?BR>    天鵝爸爸不僅給出了正確的指導(dǎo),還有具體的行動。先送路易斯學(xué)讀和寫,知識改變命運(yùn),對天鵝也是如此。他還做了一件更偉大的事,闖入樂器商店叼走了一把小號,為兒子發(fā)出聲音找來了更好的工具。
    有了朋友和家人的支持,終于,我們看到了這只吹小號的天鵝的成功。隨著知識的增多,技能的積累,他生活的道路越來越寬廣了。
    讀完故事,合上書本,我深深地被感動了,書中的每一段情節(jié)、每一個細(xì)節(jié)都告訴我:不管做什么事,只要勇于挑戰(zhàn)自我,勇于克服困難,通過自己的不懈努力就會取得成功。
    這讓我想起世界上其他的許多殘疾人,他們有的沒有手,有的沒有腳,有的又聾又啞……但是,有勇氣的人,他們都有一個共同點(diǎn),面對困難,不氣餒,努力學(xué)習(xí),把旁人看來不可能實(shí)現(xiàn)的夢想變成生動的現(xiàn)實(shí),如眾所周知的海倫。凱勒。而相反地來說,即使是身體健康的人,如果沉溺于自卑、怨天尤人、不付出努力,他們同樣只能靜靜地坐在馬路的旁邊做乞丐。
    人生的道路是曲折不平的,有著無數(shù)的可能性,如果我們渴望選擇美好、幸福的生活,就需要我們和命運(yùn)作抗?fàn)?,與困難與挫折抗?fàn)帲瑏砀淖內(nèi)松院蟮牡缆?。只有克服困難,勇于挑戰(zhàn),我們的未來才會是一片光明,我們才能夠感受生活的快樂與幸福。
    小學(xué)生吹小號的天鵝讀后感篇六
    《吹小號的天鵝》的主人公是天鵝路易斯,他生來就是啞巴。為了彌補(bǔ)路易斯的缺陷,路易斯的用自己的'尊嚴(yán)換來了小號。但路易斯知道,小號是偷來的,所以他就到各個地方去演出工作。最后路易斯不僅還清了小號的債務(wù),還娶到了夢寐以求的塞蕾娜做妻子。
    路易斯雖然有缺陷,但他靠著不懈的努力,永不放棄的精神來克服困難。天鵝路易斯告訴我們,努力,努力,再努力!堅持就是勝利!
    就像十大啟迪故事《井底的驢》中講得那樣。困難就像一堆堆沙泥往你頭上倒下去,而你,如果只會不停地唉聲嘆氣,總有一天你會被沙泥所掩蓋。正確的做法就是像驢一樣,把沙泥抖掉,然后狠狠地踩上去!
    我們要學(xué)習(xí)的就是天鵝路易斯這種不放棄的精神!
    社會上有很多像小天鵝這樣生下來就有自身缺陷的人,但是它們并沒有放棄自身的理想和希望,反而變成一群讓別人尊敬羨慕的人,比如張海迪,海倫。所以我要向他們學(xué)習(xí)將來做一個對社會有用的人。
    小學(xué)生吹小號的天鵝讀后感篇七
    《吹小號的天鵝》是美國作家懷特所著的被人們譽(yù)為二十世紀(jì)讀者最多最受愛戴的童話之一。在學(xué)校組織的第一屆讀書節(jié)期間,我有幸讀了這本書,書中主人公啞天鵝路易斯的成長故事深深地打動了我。
    路易斯是一只一生下來就不會說話的雄天鵝,為了說出自己心中的想法,它下決心學(xué)會了讀和寫。因為它的天鵝家庭不會讀,它愛上的天鵝小姐塞雷娜當(dāng)然也不會讀。它爸爸為了改掉它不會說話的毛病,從一家音樂商場里偷來了一把精致的小號。小號是偷的,路易斯不喜歡這樣。于是它就又去找薩姆幫忙,薩姆就教它練習(xí)小號。路易斯一遍又一遍的練著,終于從小號里吹出了心底深處的歌曲。樂聲不僅打動了它心愛的雌天鵝賽蕾娜,也打動了人們,贏得了人們的尊敬與贊賞。生活的道路在路易斯的眼前越來越寬廣。
    大家一定知道,路易斯是一只啞天鵝,天生有缺陷,它就是想做一只正常的天鵝能做的事都很難,而它卻成為一只聞名全國、受人尊敬的天鵝,那是為什么呢?因為它憑著非凡的毅力和決心戰(zhàn)勝了自己的缺陷,戰(zhàn)勝了困難,所以才能成為勝利者。
    看到這里,我的腦海里不禁浮現(xiàn)出盲人鋼琴家用靈巧的雙手彈奏出動人旋律的畫面。想想他們雙目失明,就算在琴鍵上準(zhǔn)確地摸出一個個音符,也是多么不容易的事啊,更何況彈奏出一曲曲動聽美妙的樂曲!
    他們一定經(jīng)歷了一次次失敗,但他們沒有心灰意冷,而是努力地戰(zhàn)勝了困難,眼睛看不見,用耳朵、用雙手去聽去看,幾遍不行,上百遍、幾千遍地練,困難向他們低頭,他們成為了鋼琴家,那是多么令人佩服啊!
    你們還聽說過一個身高不足一米的女孩成為金牌白領(lǐng)的故事嗎?她家境優(yōu)越,但天生殘疾,連生活都很難自理的女孩,卻憑著自己的毅力和決心勤學(xué)苦練,以優(yōu)異的成績從大學(xué)畢業(yè),最后成為一名金牌白領(lǐng),受到人們的尊敬。她本來可以依靠父母享受衣食無憂的生活,但她沒有放棄自己的追求,通過努力,體現(xiàn)了自己的價值。
    這本書,這次讀書,再次讓我領(lǐng)略了書的魅力,讓我學(xué)會了許多知識,深深懂得:一個人有缺陷并不可怕,只要你有決心,有毅力,把自己的劣勢轉(zhuǎn)成自己的優(yōu)勢,一定能爬到人生的最高峰!
    小學(xué)生吹小號的天鵝讀后感篇八
    最近,我讀了一本書,這本書的名字叫《吹小號的天鵝》,這本書給了我很多感想。
    天鵝路易斯是一只吹號天鵝,卻又是一只沒有嗓子的吹號天鵝,它不能向它喜歡的天鵝小姐表達(dá)愛情,雖然它會讀和寫,但它所愛的天鵝小姐不會讀,為此,它的爸爸到了比林斯的一個音樂商店偷了小號,路易斯為了還清它的爸爸欠的錢,找了很多份工作,最后,它還清了錢,終于和它的妻子塞蕾娜生活在一起了。
    這一個故事令我深有感觸。讀了這本書我明白了要有責(zé)任心。當(dāng)路易斯知道它的小號是偷來的時,它覺得很愧疚,它認(rèn)為不可以不付錢就得到這把小號,而且還把音樂商店弄壞,所以,它就下定決心,一定要還清小號的錢,這樣它才可以光明正大地?fù)碛羞@把小號,而不是擁有一把偷來的小號了。我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)路易斯的責(zé)任感,因為它是一只吹號天鵝,它完全可以不用付錢,可是,路易斯的責(zé)任心讓它過意不去,最后還清了錢。
    這本書多有趣,靜心閱讀著它,讓我讀到了很多很多……。
    小學(xué)生吹小號的天鵝讀后感篇九
    往年寒假里,我都會興致勃勃地讀一本書,讀完總是深有感觸,不得不寫下一篇讀后感。今年寒假,我迷上了《吹小號的天鵝》這本書,并寫下了讀后感。
    這本書是由美國作家p.e.懷特寫的。里面講述了一只生來就不會“吹號”的吹號天鵝——路易斯因為發(fā)不出聲音,所以周圍的同類都嘲笑他,排斥他。但他沒有放棄,找到了一個牧場小朋友——薩姆。薩姆費(fèi)了很大的勁才讓路易斯留在學(xué)校學(xué)寫字,路易斯很快就會了,但它的同類看不懂。路易斯終于遇到了它心愛的天鵝,并向它求愛,但失敗了。路易斯的父親從商店偷來了一只價格昂貴的小號,路易斯經(jīng)過一遍又一遍地練習(xí),終于吹出了從心底里發(fā)出的聲音,打動了人們,還有塞蕾娜。從此路易斯過上了美好的日子。
    這本書讓我感動的地方很多。特別是路易斯為了吹好小號,把趾蹼割開那段。
    這本書讓我感受深的地方也很多。一個人要想成功,就必須要付出艱辛的努力和堅持不懈的精神,只有這樣才能成功。在生活中也是這樣,有時我們遇到困難和挫折時,心里想的更多的是逃避,但如果我們能不放棄,不退縮,事情也許就會迎刃而解。
    我想我今后也會向路易斯學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那堅持不解的精神,那不怕困難的精神。
    小學(xué)生吹小號的天鵝讀后感篇十
    最近,我讀了美國作家懷特寫的《吹小號的天鵝》,這是懷特最后一部作品。
    《吹小號的`天鵝》寫的是生下來就是一只發(fā)不出音的啞天鵝的故事,它的名字叫路易斯,為了說出自己的想法,它學(xué)會了在石板上寫字,但其它天鵝不識字,路易斯無法向他喜歡的雌天鵝傾訴衷腸。
    為了幫助路易斯,天鵝爸爸從樂器店里偷來了小號,因此欠下了許多債,這也成了小天鵝的心事。它學(xué)吹了幾個音符后,脖子上掛著石板、筆和小號隨老朋友薩姆到夏令營去擔(dān)任號手,掙錢還債。在夏令營里,它聽到了許多優(yōu)美的音樂,于是把右趾蹼割開來按小號的按鍵,吹奏出好聽的曲子來。
    它先后到波士頓和費(fèi)城等城市演出,越吹越好,名聞全國,掙了許多錢。無巧不成書,一場暴風(fēng)雨把它心愛的那位天鵝小姐逼降在它寄居的費(fèi)城動物園,啞天鵝從小號里吹出心底深處的歌,不僅打動了雌天鵝,也贏得了人們的尊敬與贊賞。
    這個故事告訴我們,無論身處什么境況,只要不服輸,不向命運(yùn)低頭,勇于抗?fàn)?,通過自己的努力和拼搏,就能取得成功。
    小學(xué)生吹小號的天鵝讀后感篇十一
    一本書的受眾或許被人為定義為孩童還是大人,文字被解構(gòu),我們讀到的已經(jīng)不是單純的一個個字的含義,而童話類作品可以貫通我們成長的每一個階段,我們個人成長是從兒童到大人,我們?nèi)祟惖陌l(fā)展亦是從原始到現(xiàn)代,所以童話里涵蓋的是我們?nèi)祟惞残裕煌褡?,不同時代,都可以一起去讀去獲得感動。
    年齡心境不同,讀一本書的感覺也會如聽雨般各異,距上次讀《吹小號的天鵝》已經(jīng)四年,初讀的感動依舊在,當(dāng)時的個人化私人閱讀如今變成了在課堂上和孩子一起讀,并且要用引導(dǎo)孩子去讀好經(jīng)典,這個閱讀身份的轉(zhuǎn)變讓我有幾點(diǎn)思考:
    一、作者和譯者:懷特是一個優(yōu)質(zhì)偶像,是一個有愛風(fēng)趣幽默的人,是出色的講故事者,《精靈鼠小弟》《夏洛的網(wǎng)》《吹小號的天鵝》已經(jīng)是世界經(jīng)典,這三部作品都被改編成電影,展現(xiàn)在大屏幕上,沒有一個孩子不喜歡他筆下的那些擁有高貴靈魂的人物,他們具有美好的人性閃光點(diǎn),孩子仿佛能看到一個農(nóng)場里,每天接觸這些小動物的日常,就是那些老朋友教會我們愛這個世界。譯者任溶溶爺爺?shù)膫ゴ笫前堰@樣的經(jīng)典傳播到中國孩子們的世界,不同的語言,不同的文字,有著相同的人格魅力。我們愛的也是文字背后作者和翻譯者的靈魂。孩子接觸到兩位大家很多的作品,會感受到這其中的精神。
    二、故事:《吹小號的天鵝》是關(guān)于成長的寓言,故事模式是失去然后努力得到,作者特意給這只天鵝取名路易斯,因為“爵士樂之父”路易斯·阿姆斯特朗是早年以演奏小號成名,這是一個別有用心的細(xì)節(jié)安排。
    路易斯是一只吹號天鵝卻永遠(yuǎn)失去了自己的歌聲,這是一個致命的生理缺陷,他去學(xué)習(xí)寫字,練習(xí)吹小號,為了更好地演奏還會忍痛割裂自己的腳掌,最重要的是他正直誠實(shí)善良,勇敢去救別人努力賺錢還爸爸偷小號欠下的費(fèi)用。路易斯脖子上掛著小石板、石筆、小號、救生獎?wù)?、錢袋,這些東西代他不斷改變成長的過程,負(fù)擔(dān)很多,成長也很快,這一路的成長有親情,友情,愛情的陪伴,小男孩薩姆就是作者的影子,一直幫助路易斯,卻保守這個秘密,每一次日記都閃出思考的火花,幫助路易斯的過程他也找到了自己的理想所在。
    小學(xué)生吹小號的天鵝讀后感篇十二
    寒假里我和媽媽讀了《吹小號的天鵝》這本書,是美國作家e·b懷特的最后一部作品。
    這是一個關(guān)于動物的童話故事,主角是一只小吹號天鵝,名字叫做路易斯。這只可憐的吹號天鵝生下來就不會說話,因為有這個缺陷,它很難和同伴及家人交流,為此他的爸爸媽媽很難過??墒锹芬姿共贿@么悲觀,他想學(xué)會讀書寫字,于是去了蒙大拿找他的好朋友——薩姆。它剛出生時就認(rèn)識的好友。薩姆幫助吹號天鵝實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,憑他的三寸不爛之舌說服了老師把它留下來寫字。
    一年半之后,它練會寫字了,帶著它的石板和石筆到處和人交流。它可以和人類交流了??墒撬鼰o法和自己的同類交流。于是,路易斯的爸爸找到了一家音樂商店,搶到了一把小號,送給了路易斯,從此之后路易斯有了自己的聲音——小號的聲音。
    他開始努力地練習(xí)吹小號,還特意把腳上的腳蹼剪去了,以便吹小號。果然功夫不負(fù)有心人,他練會了怎樣吹小號了,還創(chuàng)作了一些好聽的曲子。他就去各地打工,來償還小號的錢。并且意外的遇上了自己喜歡的天鵝小姐——塞雷斯,經(jīng)過自己的努力,贏得了她的喜愛。在薩姆的幫助下說服了老板讓他們?nèi)ミ^自由的生活。回到家在爸爸的幫助下還了小號的債。他們過上了自由自在的生活。
    通過看這本書,我懂得了許多道理:生活中會遇到很多困難,我們要向吹號天鵝學(xué)習(xí),勇敢的面對,努力地克服;做人要誠實(shí),守信。
    小學(xué)生吹小號的天鵝讀后感篇十三
    天鵝本該嘹亮地歌唱,卻天生有缺陷,無法出聲,最終依靠一把小號,唱出了心中的旋律。并不一定是成為上帝的寵兒,才可以完成夢想,依靠自己的努力,照樣可以克服困難,創(chuàng)造出自己無與倫比的生活軌道。
    天鵝路易斯是一只小號天鵝,因為天生是個啞巴,無法對自己傾慕已久的天鵝小姐塞蕾娜表達(dá)愛意,眼睜睜的看著塞蕾娜離自己而去。為了克服自己的缺陷,路易斯找到了男孩薩姆,學(xué)會了寫單詞交談,可惜,塞蕾娜并不懂路易斯的意思。
    路易斯因為無法向塞蕾娜表達(dá)愛意,不斷質(zhì)疑自己:我是個啞巴,我能干什么呢?路易斯的父母十分擔(dān)心路易斯,冒著生命危險,在音樂商店為它搶來了一把真正的小號。但是,誰說啞的吹號天鵝無法唱出自己心中的旋律?只要有夢想,就有希望。路易斯為了能夠吹奏出優(yōu)美的曲子,它學(xué)習(xí)了五線譜,甚至將自己劃水的腳蹼劃破,只為了能夠按出七個發(fā)音。
    路易斯通過吹奏小號打工,替父母償還了小號的價錢和音樂商店的損失。在一次意外,它與塞蕾娜不期而遇,它那響亮、清脆、狂野的小號聲,也深深的吸引了塞雷娜,于是,路易斯和塞蕾娜比翼雙飛,成為了一對恩愛的夫妻。
    上天的不公,命運(yùn)的不幸,并不是放棄追求夢想的理由。
    新西蘭有一只黃色的貓名叫simon,它天性活潑,生活在動物避難所,雖然只有三條腿,卻十分快樂。simon最大的夢想可以愉快地與主人生活在一起。simon被收養(yǎng)后,生活本來十分快樂,卻因為活潑好動,被狗又咬斷了一條腿,只剩下兩條腿。simon并沒有因此悶悶不樂,正好相反,它依靠自己充滿彈力的兩條腿整天蹦蹦跳跳,克服了上樓梯的困難。
    海倫?凱勒雙目失明,年少失聰,從小便生活在一片黑暗之中。她完全有理由自暴自棄,任性的生活,但是,她沒有。海倫?凱勒不僅僅沒有頹廢的活著,反而艱難的學(xué)會了拼寫和說話。因為自己一生都生活在黑暗中,她十分可憐像她一樣的殘疾人,立志成為一個慈善家。她最終做到了,成立了基金會,專門幫助那些殘疾人,并寫出了自傳《假如給我三天光明》。
    這樣的困難都不足以阻擋追夢的腳步,我們又怎能放著大好年華,因為區(qū)區(qū)一點(diǎn)困難,而蜷縮不前?“世上無難事,只要肯攀登?!敝挥袊L試,只有拼搏,才能一步步的踏向自己的夢想,最終緊緊的擁抱住他。
    天生啞巴的天鵝路易斯何以吹出了嘹亮的歌聲?因為它不害怕前方的未知,為了自己的夢想,為了自己的愛人,砥礪前行。請記住,夢想并不遙遠(yuǎn),它就像一棵幼苗,應(yīng)栽種于每一個人的心中。只有不斷努力,用自己的汗水澆灌它,才會成為參天大樹!“苔花如米小,也學(xué)牡丹開”我們不管處在什么樣的環(huán)境,都應(yīng)該做個追夢人。
    小學(xué)生吹小號的天鵝讀后感篇十四
    夏菡浚:閱讀第195天《吹小號的天鵝》讀后感這本書生動地描述了這只天鵝成長的故事,我們要向它學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它堅持不懈的精神和誠實(shí)守信的品質(zhì)。
    王銘昊閱讀第195天《格林童話》之(狼和人)狼不聽狐貍的勸告,去跟獵人打架。最后他被獵人打到頭破血流,只好趕緊往森林跑走了。所以不能高傲自大,在你高傲自大時候,別人會超越你。
    錢奧杰閱讀第181天《裝在口袋里的爸爸之爸爸的時光機(jī)》上課要好好聽講不能三心二意,想其他的事情。
    方彥博閱讀第176天《做最好的自己》年輕人應(yīng)忍住自己輕狂的牲子,不貪圖生活享受,珍惜貴春大好時光,為自己積累經(jīng)驗,掌握學(xué)識,只有這樣才能有所作為,而不可借口口年大而胸?zé)o大志,整日沉迷于歡娛之中,荒廢了學(xué)習(xí)的大好時光,虛度了黃金歲月。
    張于錚:閱讀第195天《明朝》之《助朝抗倭》明朝的部隊是一支嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟筷?。雖然部隊的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于日軍,但是他們采用拖延戰(zhàn),靜靜地等待援軍到來,并且使用火炮等先進(jìn)的物品擊敗了日軍。但是持續(xù)了七年的朝鮮之役,嚴(yán)重地消耗了明朝國力,成為明朝由盛轉(zhuǎn)衰的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
    夏迎迎閱讀第190天《新語文讀本》講述:有一只小鳥為一群孩子們唱歌,最后都想捉住它,結(jié)果這只小鳥就被子彈擊中頭部去世了。讀后感:這個故事告訴我們,不要索取動物的生命,因為人類和動物最好的朋友。
    夏菡浚:閱讀第195天《吹小號的天鵝》讀后感這本書生動地描述了這只天鵝成長的故事,我們要向它學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它堅持不懈的精神和誠實(shí)守信的品質(zhì)。
    錢奧杰閱讀第182天《裝在口袋里的爸爸之爸爸的時光機(jī)》這個故事告訴我們,如果人類為了發(fā)展而繼續(xù)破壞環(huán)境,總有一天會毀了人類自己。
    小學(xué)生吹小號的天鵝讀后感篇十五
    這本書中,有一只非常可愛的號手天鵝,他從生下來就是一只啞天鵝。身為一只號手天鵝,如果發(fā)不出聲音是一件很麻煩的事。路易斯——那只啞號手天鵝,找到了他的朋友薩姆。比費(fèi),請他帶自己去學(xué)校學(xué)讀和寫,但是,路易斯在求愛時,天鵝小姐塞蕾娜不會讀,所以,她飛走了。
    他的父親為了兒子,闖進(jìn)了一家樂器店,偷走了一把小號。這把小號到底是偷來的,所以,這又成了小天鵝的心事。他吹會了幾個音符后,在脖子上掛著這把小號,和薩姆去夏令營擔(dān)任好手,他為了吹出好聽的曲子,把右腳的跂割開了,這樣就可以按小號的三個鍵,吹出好聽的曲子了。
    后來,路易斯又去波士頓和費(fèi)城演奏小號,名聞全國。這樣,路易斯就掙了很多錢。不巧,一場暴風(fēng)雨使塞蕾娜逼降在費(fèi)城的鳥湖上,遇見了路易斯。號手天鵝是珍惜鳥類,為了不讓塞蕾娜飛走,動物園的工作人員要剪掉她翅膀尖上的飛羽。路易斯很生氣,他遇到了他的老朋友薩姆,于是,薩姆去找負(fù)責(zé)人員談判,路易斯在清晨,用小號吹出優(yōu)美的曲子,喚醒了塞蕾娜,路易斯就得到了她。于是,路易斯就和塞蕾娜離開了動物園,又回到了紅石湖,并且把錢給他的父親,讓他還清欠款。
    這本書讓我明白了:遇到困難和挫折,不要放棄,要勇敢地與命運(yùn)對抗。
    小學(xué)生吹小號的天鵝讀后感篇十六
    這是一個感動了半世紀(jì)的童話故事——寫給孩子,也寫給大人。
    《吹小號的`天鵝》的主人公是一只名叫“路易斯”的吹號天鵝,它在爸爸媽媽的期待中和其他四個兄妹一起出生。
    可路易斯是一只生來就啞巴的雄天鵝,這對吹號天鵝來說可是一個致命的弱點(diǎn),因為這就說明它不能發(fā)出像小號般動聽的聲音,不能向心愛的天鵝小姐表達(dá)自己的心意。
    但路易斯勇于和命運(yùn)做抵抗。在男孩薩姆的幫助下,它來到了學(xué)校,用了一年半的時間,學(xué)會了在石板上寫字。但天鵝們是不認(rèn)識字的啊,路易斯沒有放棄,后來它學(xué)會了吹小號,并且聞名全國。
    或許,有些人,會因為自己的缺點(diǎn)而傷心欲絕,對生活沒有希望,一天到晚沉浸在煩惱當(dāng)中,最終無所事事;但路易斯在這看來是一個正面的例子,它是一只始終保持著積極樂觀的心態(tài)的吹號天鵝,它天生生來的弱點(diǎn)并沒有成為它對生活失望的原因,而是成為了一種源泉,一種對生活充滿希望的源泉,也讓它從中獲得了親情、友情和愛情。
    路易斯是一只小小的吹號天鵝,但它真的做到了很多我們做不到的事情。
    這真的是一個很好的關(guān)于成長話題的童話故事。