總結(jié)是對自己的一種檢視，也是對他人的一種反饋。怎樣提高寫作水平，讓文章更具有說服力？接下來是一些總結(jié)范文的分享，請大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)。
最美的瞬間四年級(jí)篇一
在我的眼里，我覺得最美的風(fēng)景莫過于那信任的目光了!
記得那一次，我懷著忐忑不安的心參加考試，要知道那次的考試關(guān)系著我的未來，考不到90分我就要回到鄉(xiāng)下去上學(xué)，所以我緊張極了。(鄉(xiāng)下的條件可是非常艱苦的)。
就這樣我去考試了，考完后，我沮喪的回到家(因?yàn)槲也孪胱约哼@次一定沒有考好)，到家后我蒙頭大睡，外婆似乎看出了我的傷心，于是對我說：“小菲,你怎么了呀?不高興么?是不是沒考好啊?沒考好不要緊，我給你一次機(jī)會(huì)，我也相信你日后會(huì)努力的，對嗎?”外婆說完后，我竟哭了，我抱著外婆痛苦：“外婆，是我不爭氣，我…不管這次考得怎樣，我都會(huì)更加努力的。”
“恩，加油?！笨吹贸鰜?，外婆眼里充滿了對我的信任，讓我看了之后，鼻子不經(jīng)一酸……。
考試結(jié)果出來了：語文考了90分，數(shù)學(xué)考了100分，耶，考得非常好了。
現(xiàn)在想來，如果不是外婆那信任的目光，我一定回到鄉(xiāng)下去了，因?yàn)槲业牟蛔孕?，差點(diǎn)害了我，我真該好好謝謝她呀!
這就是我認(rèn)為最美麗的風(fēng)景，“信任的目光”傳遞給我多少溫?zé)嵫?
外婆，就因?yàn)槟隳且粋€(gè)短暫的目光，讓我更加堅(jiān)定了好好讀書的信念!
最美的瞬間四年級(jí)篇二
昨天剛下了場雨，地上到處是大大小小的水坑，不過還好，今天的天氣很晴朗，看天上萬里無云，陽光明媚，我的心情一下子開朗了許多，走在路邊，看行人輕快的腳步，再吸一口新鮮的空氣，這似乎是一個(gè)愉快的星期天，在草叢邊，我看見一滴掉隊(duì)的雨點(diǎn)，從草葉上滑落，掉進(jìn)下面的水洼里，用盡了雨水的懷抱又蕩起一圈圈漣漪。我的腦海便也隨它波動(dòng)，涌現(xiàn)出我的各種經(jīng)歷，又同時(shí)涌出了我的煩惱。
今天，被毛主席稱為“八九點(diǎn)鐘的太陽”的我們，幾乎每天都背著書包，在枯燥的課堂上，重復(fù)著一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)作，回到家，還有做不完的作業(yè)，面對父母的嘮叨，我們又能怎么做呢，詩人辛棄疾曾經(jīng)說過：“少年不識(shí)愁滋味”，或許，他小時(shí)候是沒有煩惱吧，可是，在現(xiàn)代社會(huì)的我們，無時(shí)無刻不被煩惱和壓力包圍著，這些壓力和煩惱就像一層層迷霧，讓我們迷失了生活的方向，而有些人，則會(huì)尋找方法，就像是在迷霧中尋找太陽，當(dāng)找到了太陽時(shí)，這層層的迷霧就會(huì)“煙消云散”而這時(shí)，那些找到太陽的.人就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的美麗，發(fā)現(xiàn)一切都豁然開朗，而那些枯燥無味的動(dòng)作都會(huì)變得生動(dòng)有趣，所以，能夠看到陽光，追尋太陽，才是關(guān)鍵。
也許，這個(gè)太陽不是那么容易找到，也不是那么容易追尋，但是，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能看見彩虹。我覺得少年雖然識(shí)得愁滋味，但少年不畏愁滋味，我們要拿出初生牛犢不怕虎的精神去追尋太陽，同事，面對煩惱，不能放棄，有了煩惱，是為了讓我們珍惜今天，有了煩惱是為了讓我們盼望明天。
不論面對多大的煩惱，都要時(shí)刻牢記，在我們心中，還有個(gè)太陽！
最美的瞬間四年級(jí)篇三
在高高的云霄之路入口處，一個(gè)同伴顫抖著雙腳在走鋼絲的時(shí)候被困住了，走兩步摔一下，大家都指責(zé)他太慢了，在走一個(gè)蹺蹺板時(shí)又停在空中動(dòng)不了了，要叫人把他攙扶回來。
我信心滿滿地想：“我是勇敢的戰(zhàn)士，才不會(huì)跟他那樣!”我一路跑過去，沒想到，鋼絲那么滑，還能轉(zhuǎn)動(dòng)，摔得我夠嗆，只好抓住網(wǎng)眼上爬過去。困難像一只只“小老虎”擋著我前進(jìn)，在蹺蹺板面前我差點(diǎn)兒把腳扭了。最后，竟然是一道坎，讓我們飛過去，我用力一蹬，馬上就要飛過去了，我的腳掌都踩到對面了，可沒想到那繩索還懶洋洋地待在起點(diǎn)，我又像蕩秋千似地蕩了回去，又要在網(wǎng)眼爬了。唉，自以為比他好，其實(shí)也不比他強(qiáng)多少。
教官給大家發(fā)了水彈，我們隊(duì)占據(jù)了唯一一個(gè)建在草坪上的小建筑作為大本營，對方只得在裸露的草坪上反抗，我們都毫不珍惜地將子彈打出槍膛，浪費(fèi)了也不在乎，但對方卻萬分節(jié)約子彈極少反抗，告訴你我們這么浪費(fèi)的原因吧，子彈用完可以加?？磥硭麄冞€不知道這件事，我們把水彈都取了過來，他們只好用我們打過去的子彈打我們，我們當(dāng)然贏了。
接著我們被綁上了繩索，飛快地爬上仿真的懸崖，到了第三層的時(shí)候有一格特別難爬，教官拉了我一把，我繼續(xù)爬，直到第九層時(shí)，有許多石塊都能轉(zhuǎn)動(dòng)了，腳踩不穩(wěn)。雖然經(jīng)過一番努力，但我還是失敗了。
云霄之路，真人cs，攀巖這些勇敢者的游戲，是今年夏天我在芒果團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)下參加的王牌小特工夏令營活動(dòng)，有勝利的喜悅，克服困難的自豪，也有失敗后的狼狽不堪，但在我的相冊里，卻是最美的瞬間。
最美的瞬間四年級(jí)篇四
生活中，總會(huì)有那么一瞬間讓你駐足停留。有時(shí)它扣人心弦，有時(shí)它美麗動(dòng)人。那一瞬間就像一杯調(diào)色的雞尾酒，五彩斑斕;也像一抹紅霞，美麗無比。
在一個(gè)寒冷的冬日，我與朋友一起上街去玩耍。我們邊走邊聊，說說笑笑。突然，一個(gè)陌生的身影的映入我的眼簾。那是一個(gè)乞丐，一身單薄的衣服讓他在這個(gè)寒冷的冬天格外不搭。等我走近一看，我才發(fā)現(xiàn)他比我想象的還要可憐得多。只見他整個(gè)人伏在冰涼的地面上，當(dāng)我正在納悶只是，朋友突然對我說：“快看，好可憐呀，他沒有腳呀!”直到這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)那單薄的褲腿里竟然是空的。此次此刻的他旁邊立著一個(gè)牌子，上面用歪歪扭扭的字寫著：請幫我湊點(diǎn)路費(fèi)，我想回家。每當(dāng)有人從他身邊路過時(shí)他總會(huì)一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭，期望有好心人能給他些錢。就在我觀察這位可憐人的時(shí)候，突然有一位年輕的小姐姐在那人面前彎下了腰，往旁邊殘破不堪的盒子里放入了錢。那位乞丐就像見到了救星一樣一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭感謝。而那位美麗的姐姐則是滿臉笑容地走開了。
她彎腰的那一瞬間，真美!她用自己的愛心，去溫暖了一位在生活中飽經(jīng)挫折的人。那一瞬間，我被感動(dòng)了，雖然我不認(rèn)識(shí)那位姐姐，但是她在我心中就像一位天使一般美麗。
其實(shí)，生活中有許許多多這樣的人。他們用自己認(rèn)為微不足道的關(guān)心，去溫暖了人間的一片天地，他們用自己對他人的關(guān)愛，造就了最美的自己。他們的出現(xiàn)，讓我相信，只要世間人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，人間就有最美好的明天。
讓我們向他們學(xué)習(xí)，讓自己的關(guān)心去溫暖世界，溫暖人間，讓人間變成世界最溫暖的地方。
最美的瞬間四年級(jí)篇五
是啊，也許你的母親很普通，但是她給你的愛卻很偉大。我的媽媽就是這樣的一個(gè)平凡而又偉大的女性。
有一次，我和媽媽去爬山。這山可高了，直入云霄。導(dǎo)游姐姐告訴我們，這山有二千五百米高呢!我一瞧，一眼都看不見山頂，心里頓時(shí)打起了鼓。媽媽拉著我，我只好硬著頭皮往上爬。我本來就不擅長爬山，剛爬了一半，就已經(jīng)氣喘吁吁，汗流“三”尺了。繼續(xù)往上爬，更是一步一個(gè)腳印，像電影慢動(dòng)作一般。到了距山頂還有幾百米時(shí)，我實(shí)在走不動(dòng)了，一屁股坐在了地上。媽媽看見了，急忙問：“你怎么了?”“我不想再往上爬了，這山太高了，我太累了?！蔽覠o力地說。媽媽聽了什么也沒有說，一把背起我，一直一步步地爬到了山頂。就是在這個(gè)瞬間，我感到了溫暖，我覺得這就是媽媽的最美瞬間。
這個(gè)瞬間是美的，很美，非常美。
美，可以有許多種意思，許多種表達(dá)方式，而內(nèi)在的母愛是最可貴的。
是啊，其實(shí)母親就像是一個(gè)火紅的太陽，而我們就像翠綠的樹苗，陽光照耀著樹苗，就像母親把一切都奉獻(xiàn)給了我們，所以，媽媽的最美瞬間是為我們操勞的背影。
最美的瞬間四年級(jí)篇六
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。
——題記。
綠樹成蔭的公園里拂過一絲春風(fēng)，春天，讓我看到一幕不一樣的風(fēng)景，讓我明白了人間自有真情在。
兩三個(gè)月前，我約好與同學(xué)去公園見面。這個(gè)時(shí)候，本應(yīng)該已是花紅柳綠，鶯飛燕舞的季節(jié)，但至今余寒還留戀著這個(gè)世界未褪去。我準(zhǔn)備去坐公交見同學(xué)，一陣?yán)滹L(fēng)吹過，我拉緊衣服，搓搓手放進(jìn)口袋。
“嘀——”一聲長鳴，車門打開了，乘客紛紛涌進(jìn)車廂，霎時(shí)人滿為患。一個(gè)藍(lán)色的小熊氣球飄進(jìn)來，一位年輕的母親抱著一個(gè)特別可愛小女孩上了車，像瓷娃娃一樣漂亮的小女孩，手里緊緊拽著小熊氣球。那位母親看到車上還有個(gè)空位，連忙把小女孩放在前門旁一個(gè)空著的座位上。車子搖搖晃晃的開動(dòng)了。
走到下一個(gè)站點(diǎn)，又有幾位乘客上來，最后上來的，是一位年近七旬的老人，只見他拉著扶手吃力地爬到車上，一見沒有座位，便靠近前門，抓緊了扶手。車內(nèi)稍微安靜了幾秒，但大家好像沒有看到這一切，都不約而同把頭扭了看著窗外。就在這時(shí)，一聲甜美清脆的聲音傳過來：“老爺爺，這還有個(gè)空位呢!沒有人坐，你來坐吧!”那個(gè)拿氣球的小女孩，突然跳到地上，對著老人說。“不用了不用了，還是你坐吧!”老爺爺感到十分意外，但也很欣慰地拒絕了。
我的心被這一老一小的對話觸動(dòng)，回頭一看，小女孩正拉著老爺爺朝她剛才的座位走過去，小女孩的母親微笑的看著這一幕，她們臉上那甜美的微笑，顯得異常美麗，似一幅最美的畫卷。冥冥之中，有一種東西在催動(dòng)我，一陣陣暖流在我心底涌動(dòng)，看著微笑的母親，可愛的小女孩，我不再猶豫，站起來向小女孩招招手：“小妹妹，你來我這里坐，我要下車了?！彪m然離見面的地點(diǎn)還有兩站，但為了讓小女孩能心安理得的坐著，我還是毫不猶豫的下車。
下了車，一絲春風(fēng)拂到我臉上，原來余寒也化作了暖流涌進(jìn)我的心田，我似乎看到了一幕花紅柳綠，鶯飛燕舞的春景，也看到了一幕人間最美的真情。
最美的瞬間四年級(jí)篇七
我去過廈門，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛的地方，也是觀光旅游的好去處，但最有紀(jì)念意又的要數(shù)五里山炮臺(tái)。
五里山炮臺(tái)，臨近大海，風(fēng)光秀麗，炮臺(tái)四周綠樹成陰，鮮花朵朵，它是我國古代為了抵抗外國侵略者而修建的。我們到以后，導(dǎo)游先帶我們?nèi)⒂^了古代的兵器展覽室和化石展覽室，兵器展覽室里有各種各樣的寶刀。寶劍和各個(gè)國家的火槍。兵器展覽室里的兵器做得都很精致，這些兵器體現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民的智慧和才干，這些兵器真讓人目不暇接?；褂[室里有一些海洋動(dòng)物和植物的化石，有的像海馬，有的像楓葉，還有的像熱帶魚，司真可愛。最后我們來到炮臺(tái)，炮臺(tái)上擺著各種各樣的大炮其中有一門巨大的大炮，它高3米多，長8米多，它可以前后左右移動(dòng)，能瞄準(zhǔn)大海中不同方向來的船只。據(jù)介紹這門大炮在當(dāng)時(shí)是比較先進(jìn)的，許多外國侵略者都懼怕它。炮臺(tái)旁邊有一個(gè)射擊場，就是在古代的大炮中裝上一種皮球，來射前方移動(dòng)的靶子，可好玩了。
五里山炮臺(tái)真是個(gè)游玩的好地方。小朋友，你想去嗎?
“東風(fēng)暗換年華?！睙o意中讀到這句詞，竟令我感觸頗多。一晃已是十五年人生路，雖說漫漫征途盡頭難望，但回眸處滿眼閑花落地的風(fēng)景，任憑是誰也會(huì)為之感傷罷。
“夢回鶯囀，亂煞年光遍，人立小庭深院”?！肮怅幩萍?，日月如梭?！边@都已是說濫的臺(tái)詞，但平靜之中卻又暗含波瀾。往日的路崎嶇坎坷令人難以自持，時(shí)至今日卻只留下曾為怦然心動(dòng)甚至黯然神傷的風(fēng)景，銘心刻骨。
人心是最好的留聲機(jī)，容得萬千回憶堆砌，竟無不堪重負(fù)之感。人生是最美的風(fēng)景，酸甜苦辣，跌宕起伏無一遺漏。有“寒塘渡鶴影，冷月葬花魂”的悲哀寂寞，有“寂寞對臺(tái)榭，清貧懷簞瓢”的安然沉靜，有“紅杏深花，菖蒲淺芽，春疇漸暖年華”的純樸愉悅，有“情不知所起，一往而深”的感動(dòng)慰藉，有“從來雨打中秋月，更值風(fēng)搖長命燈”的無可奈何。人生百味，均承載在每個(gè)人走過的獨(dú)一無二的的風(fēng)景中，無人可以雷同，更無人可以抹去。
風(fēng)景沒有終點(diǎn)，人生卻有方向。逝去的風(fēng)景我們無法改變，那是殘留于心的故事;而現(xiàn)在甚至于將來的風(fēng)景，則由我們所走的路來決定。漫漫前路，或陽光普照，或風(fēng)雨交加，或頹敗不堪，或空明澄凈，全在于我們自己。我只愿憑借自己的力量，用人生這支生花妙筆，書寫出最美麗的詩篇，畫出最壯麗的風(fēng)景，讓我在人生的盡頭回眸時(shí)，再不像今日般的后悔沉默。
風(fēng)景是過往，是如今，更是明朝。人生便是最美的風(fēng)景，令人沉醉。用心去記錄，用雙手去把握，用行動(dòng)去創(chuàng)造。漫漫人生路上，有風(fēng)景作伴，懷著希望與夢想，永遠(yuǎn)不會(huì)苦。
閱卷評(píng)語文章最搶眼之處是考生清新古樸的文字。文章將《牡丹亭》的唱詞與《紅樓夢》的囈語珠串式地交織在一起，展示出一道流光溢彩、搖曳生姿的人生風(fēng)景，在淡雅的書香中突顯了文章主題(即“人生是最美的風(fēng)景”)。行文自然流暢，毫無雕飾之感。一句“風(fēng)景沒有終點(diǎn)，人生卻有方向”將主題引向新的高度，告誡自己，也同時(shí)啟示讀者在留存記憶的同時(shí)，更要把握如今和未來，要“用行動(dòng)去創(chuàng)造”更加美麗的人生。至此，考生的文學(xué)修養(yǎng)和理性思考都顯示出了極高的水平，令人贊賞。
最美的瞬間四年級(jí)篇八
我從小就喜歡煙花，更喜歡看煙花。
到了晚上，偶爾會(huì)看到小區(qū)附近的天空出現(xiàn)一閃一閃的火光，在空中幻滅。天上的一顆顆小星星也會(huì)眨著眼睛看著煙花落下在空中消失。
每當(dāng)過年的時(shí)候，凌晨12：00的時(shí)候，總會(huì)聽到震耳欲聾的聲音。整個(gè)夜晚的天空變得橙黃色，讓人感到很溫馨!“哧”地一聲，導(dǎo)火線被點(diǎn)燃了。不一會(huì)兒，看著箱子里原本丑得厲害的黑粉變成了在天空中綻放自我的美麗。煙花在半空中“啪”的一聲綻放成了一朵朵菊花，到了最高處時(shí)，呈現(xiàn)一圈一圈的形狀慢慢地盤旋著、降落著，而后消失。
又有煙花旋轉(zhuǎn)著飛向天空，啪!在空中像蘑菇一樣的形狀綻放，又像傘一樣的形狀落下來。
煙花的形狀更是千奇百怪，有動(dòng)畫片的人物，有兇惡無比的動(dòng)物，有帶著自己名字的煙花，這些對于放煙花的人都有著特殊的意義吧!
巨大的煙花在空中盡情綻放，花瓣如雨紛紛墜落。我感覺似乎能觸碰到，感覺離自己有多近，伸出手才發(fā)現(xiàn)摸到的只是空氣，只是煙花殘留的分子。這時(shí)候我會(huì)感覺煙花的美麗離我們好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，想觸及卻觸及不到。夜空被照得如同白晝。把原本沉重的漆黑消化。
煙花升起的時(shí)候轟轟烈烈，墜落的時(shí)候有坦然的弧線。
有時(shí)候，煙花會(huì)帶著他的小尾巴飛向自己最最向往的天空，帶著自己的自由。有時(shí)候，煙花會(huì)帶著他的小尾巴墜落在自己最最熱愛的土地，帶著自己對大地的愛。
我喜歡站在最高的山峰，看著四周起伏的煙花，一聲聲的爆炸聲，沖掉了我的憂愁，一朵朵美麗的煙花都綻放，給我以安慰。
煙花總在最高的地方爆破自己，綻放一瞬間的美麗。它們向往自由堪比人類。
最美的瞬間四年級(jí)篇九
生活是一片海洋，無數(shù)美好的瞬間，像一滴滴的水，構(gòu)成了這片海洋；人生是一片夜空，無數(shù)美麗的瞬間如星辰，構(gòu)成夜空中一道獨(dú)特而美麗的風(fēng)景。一個(gè)美麗的希望浪費(fèi)了天空中最美麗的顏色。生命因瞬間而美麗。
"用生命換取只在空中綻放的美麗花朵."這句話是形容煙花最好的方式。不管是什么，都不會(huì)永遠(yuǎn)留在這個(gè)世界上。最美的瞬間可以和生命交織在一起。一個(gè)人的一生不一定要像居里夫人那樣高產(chǎn)，但請給自己一個(gè)美好的瞬間，作為自己心中最好的回憶。
記得過年的時(shí)候，爸爸買了好多煙花，給了我三個(gè)最漂亮的。我想鍛煉身體，讓我學(xué)會(huì)勇敢嘗試。
隨著時(shí)間的推移，天空變暗了。我知道我們要下樓了，心里忐忑不安。我的心怦怦直跳，我很緊張，但我很興奮，因?yàn)槲夷芸吹矫利惖臒熁āＭ巴?，一些煙花承載著人們的希望，在夜空中綻放。他們五顏六色，精致華麗，他們的心中立刻充滿了他們的煙花所承載的希望和美好的期待。
最后，我下樓，接過父親點(diǎn)燃的香煙，小心翼翼地點(diǎn)燃煙花的“豬尾巴”，聽著“嘶嘶”的聲音。我嚇得把煙扔了，三步兩步跑回來。我急得父親大叫：“我的煙！”定了定神，我才轉(zhuǎn)身道：“砰！”煙花綻放，很美，綠，黃，紅，五顏六色，很美！我又點(diǎn)燃了另外兩個(gè)煙花，它們在夜空中升起、散開、落下，壯觀而美麗。然后，一些煙花出現(xiàn)在空中，一些像彩色的花，一些像流星，一些像螢火蟲，一些像蝴蝶。五彩繽紛的煙花紛紛綻放，讓整個(gè)夜空仿佛變成了一個(gè)五彩繽紛的世界，色彩迷人，令人陶醉。
最美的瞬間四年級(jí)篇十
夜已深，碩大天幕，悄然無息，萬尺星河，閃耀撩人。幾日陰云密布，每每晨昏傍晚，天際邊總氤氳著幾片乳黃的積云，城市上空仿佛繚繞著一層淡淡的細(xì)細(xì)的輕紗。靜靜地，夜幕降臨了。窗外的天空漸漸變得渾渾噩噩，上上下下彌漫著一絲絲冬日的氣息。
下課后，夜幕已嚴(yán)絲合縫地蓋死了天空，走在操場的橡膠場地上，一陣陣冬日的小風(fēng)輕輕吹拂著我們的臉頰，從溫室里走出來，頓感凄寒。我喜歡一邊向前走，一邊完全抬起頭，仰望浩瀚的夜空，可惜這幾日總是星斗稀疏，一輪孤月高高地豎在空寂的東方，夜空是藏藍(lán)色里摻雜著淺淺的灰色又混著些幽幽的暗紅色，令人的心情也無比復(fù)雜，有些郁郁悶悶卻又些許悲傷還有些浮躁不安。幾顆黯然無色的小星相隔十萬八千里地各在天一方，枯零的梧桐在無力地?fù)u晃，呼呼吹過的北風(fēng)仿佛在唱著一首淅淅瀝瀝的小調(diào)又是一日傍晚，當(dāng)我從教室里走出時(shí)，涼爽的清風(fēng)給了我一襲，給已被暖氣烘干的雙臉一次大解放，縷縷的白云如同山氣縈繞在樓宇間，幾片彩霞暈染了西天，緩緩遠(yuǎn)去的夕陽光芒萬丈，燦黃色的陽光如奔涌的猛浪，洶洶而來。
這天晚上，走在回宿舍的路上，呼吸著幾日里最新鮮的空氣，仰頭一望，頓時(shí)一驚：又大又亮的月亮如一只皎潔的明燈照亮了人間，清澈唯妙，如花枝招展的`少女攀在一顆月桂樹上，無數(shù)顆璀璨的燦星如一顆顆鉆石鑲嵌在高貴的藍(lán)色絲綢上，優(yōu)雅端莊，深深吸引著人的眼球。夜空也仿佛脫去了陳舊的黑紗，純純凈凈的深藍(lán)如一絲流入心間的清泉沛人心脾。仿佛一切都擺脫了陳舊的套俗，掙脫了黑暗的禁錮，獲得了自由。抬頭望見夜空的那一瞬間，真美，美的不僅是夜空，更是那股戰(zhàn)勝黑暗、綻放自己的力量。
最美的瞬間四年級(jí)篇十一
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文：最美的風(fēng)景，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在我的心里，最美的風(fēng)景不是雄偉的阿里山，不是壯麗的瀑布，也不是雄偉的長城，而是一個(gè)小小的動(dòng)作。
一天，我放學(xué)回家，對面街道上，一個(gè)奇怪的身影吸引了我的目光，他戴著墨鏡，拿著盲棍，慢慢地走在街上，還不時(shí)向四周張望。我斷定這是一個(gè)盲人，可他為什么一個(gè)人在街上走？他的家人呢？他會(huì)遇到什么？……一個(gè)個(gè)問號(hào)在我的腦海里浮現(xiàn)，我開始注視這個(gè)盲人。他用手里的木棍小心地試探著前方的路,每走一步都是那么艱難。人行道上停著車輛，商店的貨物也散落在路旁，他就這樣一路走來，難免會(huì)磕磕絆絆。在無盡的黑暗中，盲人要有多大的勇氣和毅力才能走好回家的路呀！
當(dāng)我再次望向盲人時(shí)，發(fā)現(xiàn)離他不到兩米的地方，一個(gè)下水井蓋不知道被哪個(gè)缺德的小偷偷了，我想去救盲人爺爺，可我在馬路對面，心有余而力不足??！我只好大聲喊：小心······眼看盲人爺爺就要掉進(jìn)井里了，一位年輕的叔叔沖了出來，一把扶住了盲人，領(lǐng)著他繞過下水道。穿過馬路的.我終于松了一口氣，聽到年輕的叔叔關(guān)心地詢問：“你沒事吧？”盲人顯然不知道剛才發(fā)生了什么，問：“什么事？”這時(shí)，一個(gè)路人插嘴道：“你差一點(diǎn)就要掉進(jìn)井里了，是他救了您?！崩先思?dòng)地說：“你是哪個(gè)單位的？我要我妻子給你們單位寫感謝信?！笔迨逭f：“不用了，這是我們應(yīng)該做的?！闭f完，就走了。
望著叔叔遠(yuǎn)去的背影，他攙扶盲人的舉動(dòng)依然浮現(xiàn)在我的眼前，這應(yīng)該就是最美的風(fēng)景。我們的生活就需要這樣美麗的風(fēng)景，如果大家都伸出關(guān)愛之手，世界會(huì)更加美好！
最美的瞬間四年級(jí)篇十二
家庭是孩子生活的第一環(huán)境，對孩子良好的道德行為養(yǎng)成起著極為重要的作用。家長是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師，家長對孩子的教育是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)身心健康、具有獨(dú)立人格、對社會(huì)有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望，我從孩子小時(shí)候就注意對孩子的培養(yǎng)，讓他在正常的環(huán)境中健康成長。
一、培養(yǎng)孩子良好的思想品德，重視孩子心靈的成長。正確的人生觀和世界觀，會(huì)影響孩子的一生，我從小教育孩子要尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂，不計(jì)較個(gè)人得失，盡已之力幫助需要幫助的人，學(xué)會(huì)感謝別人，讓孩子從小生活在愛的世界里。家長良好的素質(zhì)與修養(yǎng)，良好的心理素質(zhì)、文化素質(zhì)、行為規(guī)范能潛移默化地影響、教育孩子。我本身努力工作，以積極的態(tài)度對待工作，讓孩子知道認(rèn)真對待上學(xué)，無事盡量不請假。孩子上學(xué)以來，從不遲到早退，每天為了值日我總是總是提醒孩子早早到學(xué)校;學(xué)習(xí)成績稍微有些下降，要求孩子自覺加強(qiáng)練習(xí)，看到孩子健康快樂地成長，我真的很高興!
二、注意和孩子進(jìn)行情感交流，做孩子的好朋友。
孩子從小比較膽小，我就經(jīng)常鼓勵(lì)他，增強(qiáng)孩子的自信心，每天堅(jiān)持和孩子一起做游戲，使孩子在活動(dòng)中受到教育，培養(yǎng)孩子的毅力和吃苦的精神，同時(shí)也給孩子很多間接的知識(shí)。每周和孩子進(jìn)行一次談心，和孩子共同制定學(xué)習(xí)和體育鍛煉的計(jì)劃，陪著孩子一起鍛煉，這幾年通過我的訓(xùn)練孩子已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多技能，騎車、輪滑、滑板、跳繩、踢毽子、打乒乓球、下棋、計(jì)算機(jī)、繪畫、書法、二胡等等，這些技能為將來孩子的發(fā)展有著積極的作用。通過這些活動(dòng)也促進(jìn)了我和孩子之間的關(guān)系，孩子愿意和我交流，把心里話對我說，增進(jìn)了我和孩子之間的感情。
三、積極配合學(xué)校的教學(xué)措施。
四、盡量滿足孩子學(xué)習(xí)和發(fā)展上要求，竭盡全力為孩子創(chuàng)造條件。
在孩子想學(xué)二胡，為了培養(yǎng)孩子的高雅愛好，為孩子買了二胡，還要花高昂學(xué)費(fèi)找老師指導(dǎo)，孩子每天堅(jiān)持刻苦練習(xí)，當(dāng)孩子考級(jí)的時(shí)候我陪同孩子來到天津音樂學(xué)院參加考級(jí)測試，孩子和我的努力沒有白費(fèi)，當(dāng)我看到孩子捧著大大的六級(jí)二胡證書高興的時(shí)候，我心里也感到了莫大的欣慰這是對我一直努力的回報(bào)。2008年7月，是事情最多的時(shí)候，孩子和同學(xué)逗玩把手指弄傷了，不能進(jìn)行二胡練習(xí)，不得不停止了二胡的學(xué)習(xí)，一次比賽的機(jī)會(huì)孩子錯(cuò)過了，一次鍛煉的大好機(jī)會(huì)錯(cuò)過了，孩子很失落，我積極鼓勵(lì)孩子，帶孩子看病，幫助他恢復(fù)信心，重新振作起來，經(jīng)過一段時(shí)間修養(yǎng)繼續(xù)練習(xí)二胡。升入五年級(jí)，孩子的英語學(xué)習(xí)難度增加，為了讓孩子能夠?qū)W習(xí)更好，經(jīng)過和孩子商量，每周送孩子到津南區(qū)教研室學(xué)習(xí)新概念英語。孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，我們都感到欣慰;孩子的每一個(gè)成績，我都覺得開心!在生活上對孩子的精心照顧，在學(xué)業(yè)上對他的無限關(guān)愛，使孩子深深懂得：惟有學(xué)業(yè)上出成績，才是對父母最好的報(bào)答。
五、培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，教給孩子各學(xué)科的知識(shí)。
父母是孩子做好的老師，每天讀讀雜志，看看報(bào)紙，孩子能最直接的感知：從文字里可以獲取信息和快樂!由于我是教師所以也喜歡給孩子講故事，我經(jīng)常繪聲繪色地講故事給孩子聽，一遍一遍地不厭其煩。有時(shí)涉及許多學(xué)科的知識(shí)，講完后，還會(huì)針對內(nèi)容提出問題讓孩子復(fù)述，逐漸培養(yǎng)孩子的理解能力和思維能力。隨著閱讀量的不斷增加，我為孩子購買了《魯賓孫漂流記》《淘氣包馬小跳》《托爾斯泰童話》《阿衰》等諸多書籍，使他從小養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，愛好十分廣泛。通過閱讀，孩子的綜合素質(zhì)得到了提高，在我的指導(dǎo)下，孩子的寫作水平也有所進(jìn)步。除了教育孩子閱讀之外，我因?yàn)樽鼋處熯@個(gè)職業(yè)，知識(shí)面比較廣，從小就教孩子認(rèn)識(shí)中國地圖和世界地圖，背誦中國各省省會(huì)，世界各國首都，中國56個(gè)民族，各國國旗，天文地理，歷史人物，生物知識(shí)，物理知識(shí)，化學(xué)知識(shí)，幾乎都讓孩子涉及，當(dāng)看電視中比賽選手的國旗，孩子馬上說出國家的時(shí)候我覺得對孩子的教育有了一定效果。
作為孩子的第一任教師，我深知自己身教的重要性，因此，我注重自己的言行和學(xué)習(xí)，對待自己的工作認(rèn)真，敬業(yè)，在家注重業(yè)余時(shí)間的學(xué)習(xí)，從而給孩子梳理敬崗愛業(yè)、勤奮好學(xué)的榜樣。同時(shí)，我還十分關(guān)心孩子的思想教育，從小教育孩子做正派的人，誠信的人，有信念追求的人。我的教育理念是：最終、新人、理解、分享。給孩子成長的天空，分享孩子的成功和挫折，給與孩子理智的指導(dǎo)。我愿意和所有家長一起用微笑和激勵(lì)照亮孩子的生命歷程，做孩子心中永遠(yuǎn)靠得住的大山。
家庭是孩子生活的第一環(huán)境，對孩子良好的道德行為養(yǎng)成起著極為重要的作用。家長是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師，家長對孩子的教育是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)身心健康、具有獨(dú)立人格、對社會(huì)有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望，我從孩子小時(shí)候就注意對孩子的培養(yǎng)，讓他在良好的環(huán)境中健康成長。
一、培養(yǎng)孩子良好的思想品德，重視孩子心靈的成長。正確的人生觀和世界觀，會(huì)影響孩子的一生，我從小教育孩子要尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂，不計(jì)較個(gè)人得失，盡已之力幫助需要幫助的人，學(xué)會(huì)感謝別人，讓孩子從小生活在愛的世界里。家長良好的素質(zhì)與修養(yǎng)，良好的心理素質(zhì)、文化素質(zhì)、行為規(guī)范能潛移默化地影響、教育孩子。作為一名優(yōu)秀的家長，一定要用愛心傾聽孩子，用愛的語言鼓勵(lì)孩子，努力開啟孩子內(nèi)心的世界，與孩子達(dá)成心靈的交流溝通。兒童教育專家孫云曉說過這樣一句話：“改變明天教育從改變關(guān)系開始，改變孩子從改變父母開始，改變明天從改變今天開始”.正是聽了這句話使我發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足，正是自己一些無意的壞習(xí)慣正在不知不覺的影響孩子的身心，為了給孩子起到榜樣作用，于是我便努力改掉了這些毛病。所以有時(shí)家長不要一發(fā)現(xiàn)孩子犯了錯(cuò)誤就不問青紅皂白的劈頭蓋臉對孩子一頓臭罵，應(yīng)該先冷靜下來仔細(xì)想想，往往孩子的毛病能在自己身上折射出來，也正是因?yàn)檫@樣，我自己以身作則，尊敬長輩，關(guān)心他人，遵守公共道德，在我的影響之下孩子越來越優(yōu)秀，讓我為他感到驕傲。
二、注意和孩子進(jìn)行情感交流，做孩子的好朋友。
我們是單親家庭，而我的孩子卻絲毫沒有看出是這樣的孩子，他活潑開朗，學(xué)習(xí)優(yōu)秀關(guān)心班集體榮譽(yù)，熱心幫助同學(xué)，沒有不良行為，這和我的教育是分不開的，我們即是母子，有時(shí)良師益友，更是一對患難的朋友，孩子可以敞開心扉的和我談他的學(xué)習(xí)生活及課外的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而我這時(shí)也會(huì)像朋友一樣鼓勵(lì)他，而我自己遇到一些開心或不開心的事情也想聽他的意見，讓他也試著了解大人的心情。我的孩子學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀我們經(jīng)常一起討論難題，幫助他找到解題的最佳方法。這也要求我不斷積累知識(shí)，以便提高孩子的學(xué)習(xí)成績，做到有問必答。我有時(shí)為了一道難題，我會(huì)跑去書店查閱一番，遇到看不明白的就把書買回來仔細(xì)研究再傳授給孩子，我也從孩子的眼神中看到他對我的無比崇拜。
三、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子全面發(fā)展。
家長是孩子最好的老師，每天讀讀雜志，看看報(bào)紙，孩子能最直接的感知，從文字里可以獲取信息和快樂!由于我愛看書所以也喜歡給孩子講故事，我經(jīng)常繪聲繪色地講故事給孩子聽，一遍一遍地不厭其煩。有時(shí)涉及許多學(xué)科的知識(shí)，講完后，還會(huì)針對內(nèi)容提出問題讓孩子復(fù)述，逐漸培養(yǎng)孩子的理解能力和思維能力。隨著閱讀量的不斷增加，我為孩子購買了《魯賓孫漂流記》《淘氣包馬小跳》《托爾斯泰童話》《阿衰》等諸多書籍，使他從小養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，愛好十分廣泛。通過閱讀，孩子的綜合素質(zhì)得到了提高，在我的指導(dǎo)下，孩子的寫作水平也有所進(jìn)步。除了教育孩子閱讀之外，我從小就教孩子認(rèn)識(shí)中國地圖和世界地圖，背誦中國各省省會(huì)，世界各國首都，中國56個(gè)民族，各國國旗，天文地理，歷史人物，生物知識(shí)，物理知識(shí)，化學(xué)知識(shí)，幾乎都讓孩子涉及，當(dāng)看電視中比賽選手的國旗，孩子馬上說出國家的時(shí)候我覺得對孩子的教育有了一定效果。
我們家的課外讀物超過孩子玩具的數(shù)量，我們不定期的去書店挑選一些適合孩子讀的書，《三字經(jīng)》《論語》孩子不知讀了多少遍，童話書更是百讀不厭，愛不釋手。記得有一次他讀了冰心的一篇散文《小桔燈》，他對我說，媽媽這篇文章太美了。孩子的課外知識(shí)豐富了也提高了他的寫作水平。就連看電視，他也喜歡看《走近科學(xué)》《動(dòng)物世界》等知識(shí)性非常強(qiáng)額節(jié)目，有時(shí)講的我都佩服極了，孩子現(xiàn)在正是長身體的時(shí)候，我們更是制定了一些鍛煉身體的計(jì)劃，持之以恒的支持下去，每天五十個(gè)仰臥起坐，一百個(gè)雙搖跳，周末進(jìn)行長跑練習(xí)。這樣對以后的中體考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我經(jīng)常鼓勵(lì)孩子積極參加學(xué)校和區(qū)里的各項(xiàng)文藝活動(dòng)，使得孩子成為學(xué)校的文藝骨干，為了配合孩子學(xué)好揚(yáng)琴，我?guī)缀跖鼙榱巳械臅?、音像店買來磁帶，cd隨身聽，提高了自身的欣賞水平，同時(shí)也可以指導(dǎo)孩子在演奏中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，更是不厭其煩的跟隨孩子聽他每一堂練琴的課，把老師指點(diǎn)的要領(lǐng)記住，把孩子練琴時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)誤及時(shí)指出來，經(jīng)過一年多的刻苦練習(xí)，我的孩子獲得了揚(yáng)琴專業(yè)六級(jí)的資格認(rèn)證，并在全區(qū)校園藝術(shù)節(jié)獲得三等獎(jiǎng)。
我的孩子取得每一點(diǎn)進(jìn)步，我都付出了辛勤的汗水，有付出就有回報(bào)，而我的孩子也取得了令人驕傲的成績。作為孩子的第一任教師，我深知自己身教的重要性，因此，我注重自己的言行和學(xué)習(xí)，對待自己的工作認(rèn)真，敬業(yè)，在家注重業(yè)余時(shí)間的學(xué)習(xí)，從而給孩子樹立敬崗愛業(yè)、勤奮好學(xué)的榜樣。同時(shí)，我還十分關(guān)心孩子的思想教育，從小教育孩子做正派的人，誠信的人，有信念追求的人。我教育孩子的理念是：“給孩子成長的天空，分享孩子的成功和挫折，給與孩子理智的指導(dǎo)”.我愿意和所有家長一起用微笑和激勵(lì)照亮孩子的生命歷程，做孩子心中永遠(yuǎn)靠得住的大山。
學(xué)校最美家長事跡材料范文。
孩子是國家的未來，更是家庭的希望。多年來，我把教育孩子當(dāng)做自己的事業(yè)，時(shí)時(shí)處處，用自己的一言一行，一舉一動(dòng)，言傳身教，引導(dǎo)孩子成為一個(gè)身心健康，人格健全，對社會(huì)有用的人才。
培養(yǎng)孩子的孝心。我婆婆早年就患有高血壓，不能干重活累活。1994年，婆婆偏癱了，臥床不起，生活不能自理，當(dāng)時(shí)，孩子才剛剛五歲，為了維持生活，老公不得不外出打工。我當(dāng)時(shí)在蘭田初中代課，我一邊照顧臥床的婆婆，一邊教學(xué)，還要照護(hù)年幼的孩子。每天早上五點(diǎn)起床，做好飯，然后給婆婆洗臉洗手，再給她一口一口喂飯。一切都收拾好后，我才匆匆趕到學(xué)校上課，懂事的孩子就在家陪奶奶。中午放學(xué)后，再給婆婆、孩子做飯喂飯;晚上一切收拾妥當(dāng)，照顧他們睡下后，我又開始批改作業(yè)、備課，準(zhǔn)備第二天的教學(xué)內(nèi)容，常常忙到深夜。我的言行影響著孩子，年幼的孩子也常常學(xué)著我的樣子給奶奶端茶送藥，陪奶奶說話，直至婆婆去世。
培養(yǎng)孩子的愛心。趙店我有個(gè)遠(yuǎn)房親戚，單身一人，他抱養(yǎng)一個(gè)女孩，可孩子2歲時(shí)，他卻患上了絕癥，得知這個(gè)消息后，我就利用星期天、節(jié)假日去照顧他。他病逝后，養(yǎng)女無人照顧，看著可憐的孩子，我心疼不已，就收養(yǎng)了這個(gè)2歲的孤兒。剛來時(shí)小姑娘面黃肌瘦，膽小怕人。后來，在我的精心照顧下，孩子變得陽光、樂觀，能歌善舞，品學(xué)兼優(yōu)，現(xiàn)在已上四年級(jí)，是學(xué)校同學(xué)和老師公認(rèn)的好學(xué)生。兒子也特別喜歡這個(gè)“撿”來的小妹妹。
在鄰里鄉(xiāng)親中，我誠心待人，二十多年來，我沒有和左鄰右舍發(fā)生矛盾，不管誰家有什么困難，我總是熱心幫助，有一次，鄰居吳春連生病住院，她丈夫在外地打工趕不回來，我就給她送藥送飯，還替她照顧上學(xué)的孩子，一直忙了十多天，她丈夫回來后非常感激。
培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。孩子的爸爸身體不好，在廣州打工時(shí)又受了工傷，落下后遺癥，到現(xiàn)在不能干重活。家庭的重?fù)?dān)義不容辭的壓在我的肩上，我既要掙錢養(yǎng)家糊口，還得照顧丈夫和孩子們，除代課外，還利用星期天和節(jié)假日租種經(jīng)濟(jì)田，養(yǎng)雞養(yǎng)鴨，貼補(bǔ)家用。看著我忙里忙外，丈夫和孩子都非常心疼，星期天、假期，兒子經(jīng)常幫我干活，如今兒子在外讀書，經(jīng)常給我打電話，囑咐我要注意身體，說以后家里的事有他扛著。
培養(yǎng)孩子的上進(jìn)心。特殊的家庭背景，造就了我不服輸?shù)男愿?，事事我都不甘人后。家里的農(nóng)活，我總是趕在前面，地里的莊稼、家庭的經(jīng)濟(jì)收入，我都不比別人差。在學(xué)校代課，我按一個(gè)教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，所教學(xué)科成績在鄉(xiāng)鎮(zhèn)總是名列前茅。白天忙于教學(xué)，我總是夜里在家批改作業(yè)，查閱資料，備課。孩子從小上學(xué)，每天夜里就坐在我身旁寫作業(yè)，閱讀課外書。我時(shí)常教育孩子“無論做什么事都要盡自己的最大努力,把事情做好，盡可能精益求精。我的任務(wù)是教好學(xué)生，你的任務(wù)就是把學(xué)習(xí)搞好，做一個(gè)人人喜歡的學(xué)生”
多年來，我就是這樣用愛心浸潤，用細(xì)節(jié)感化，耳濡目染，注重培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。付出總會(huì)有回報(bào)，兒子袁航從小就知道感恩他人，熱心助人，有很強(qiáng)的獨(dú)立能力，學(xué)習(xí)、生活從不需要我們過多操心。高中階段一直是學(xué)校的‘特優(yōu)學(xué)生’，xx年以673分的優(yōu)異考成績考入清華大學(xué)，并于保送到本校核能與新能原拔術(shù)研究院攻讀博士。在讀大學(xué)期間，他曾擔(dān)任勤工助學(xué)大隊(duì)隊(duì)長，優(yōu)秀輔導(dǎo)員，他還經(jīng)常利用節(jié)假日到湖南省常德市貧困地區(qū)支教，并與貧困兒童建立一一幫扶等愛心活動(dòng)，受到學(xué)校和社會(huì)的好評(píng)。
關(guān)于學(xué)校最美家長事跡材料。
“望子成龍，望女成鳳”是所有做父母最大的心愿，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿，我們每個(gè)家長都在不斷地努力著、探索著，交流著，力爭做一名合格的家長，不讓孩子輸在起跑線上，作為孩子的母親，我和眾多家長一樣在教育孩子上沒少花費(fèi)時(shí)間和精力，下面我把對兒子這幾年來所做的與大家一起分享一下。
一、
尊重孩子，做孩子的知心朋友。
首先我在生活上尊重孩子，以平等的身份對待孩子，建立相互信任的母子關(guān)系，做孩子最知心的朋友。放學(xué)后常常給調(diào)皮的兒子一個(gè)親切的擁抱，一個(gè)淺淺的微笑，不時(shí)送一件小小的禮物，緩解一下他的疲勞，給他一個(gè)意外的驚喜，使孩子感受到來自家庭的愛，增強(qiáng)他對大人的信任感。其次放下長輩的架子，蹲下身來平等與孩子交流，靜下心來傾聽孩子的心聲。
二、
培養(yǎng)孩子健全的人格和良好的性格。
首先是培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣，如早睡早起，疊被子，刷牙洗澡等。其次是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成認(rèn)真做作業(yè)，做完自己檢查，對孩子的進(jìn)步及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)。第三是培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活、熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣。在家做些力所能及的家務(wù)，在校積極參加勞動(dòng)等。第四培養(yǎng)孩子的愛心，讓孩子懂得感恩。積極參加獻(xiàn)愛心活動(dòng)，懂得尊老愛幼，助人為樂。讓孩子始終保持樂觀、活潑、開朗的性格，做一個(gè)積極、向上的陽光少年。
三、
善于發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)孩子的興趣。
孩子喜歡彈吉他，對幾他有著濃厚的興趣和愛好，我就給他報(bào)了個(gè)興趣班，讓他發(fā)展自己的特長，因?yàn)橛信d趣，學(xué)習(xí)的過程中，他非常認(rèn)真，并且一直自覺堅(jiān)持學(xué)習(xí)，從不間斷，取得了較好的成績。在這里孩子不僅學(xué)到了樂理知識(shí)，豐富了他的課外生活，還結(jié)識(shí)了不少志同道合的小伙伴。
四、
培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。
讀書是人類進(jìn)步的階梯，讀書使人變得聰明，從三年級(jí)起，我每天抽出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間和孩子進(jìn)行親子共讀，和孩子一起交流讀書的方法和心得，鼓勵(lì)孩子復(fù)述書中的內(nèi)容，然后一起分析、討論，讓孩子寫讀后感，盡可能給孩子創(chuàng)造寬松的閱讀環(huán)境，一年多來，無論多忙，我們始終堅(jiān)持著，在讀寫的過程中，孩子的寫作水平不但得到了提高，還加深了我們的母子感情。xx年10月，在老師的引導(dǎo)下，我們又加入了校訊通，和孩子一起走上了寫博之路，一年多的時(shí)間里，博文數(shù)達(dá)300余篇，其中被校訊通推薦74篇，xx年9月孩子被評(píng)為“博腕”，xx年在第十屆書香班級(jí)活動(dòng)中又被評(píng)為“閱讀之星”，xx、xx年區(qū)里舉行的兩次有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，孩子熱情很高，積極參與，分別獲得了三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)的好成績。
以上是我教育孩子方面的一些做法，我知道在很多方面做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要向更多優(yōu)秀的家長學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，把孩子培養(yǎng)得更加出色和優(yōu)秀，將來成為祖國有用的人才。
最美的瞬間四年級(jí)篇十三
愛情是一朵帶刺的玫瑰花，扎到了，會(huì)痛會(huì)流血，希望我們把握好我們心中那份小小的愛！
天空的飛鳥，是你的寂寞比我多，還是我的孤單比你多。剩下的時(shí)光，你陪我，好不好。這樣你不寂寞，我也不會(huì)孤單。
我知道，在人生的十字路口你等了我很久，那是你的心血在為我奔流；我知道，在風(fēng)雪交加之時(shí)你還在為我等候，那飛舞的雪花就是你對我的愛意清幽；我知道，只有你才愿意與我聽鳥語花香眺細(xì)水長流，和我一起走到人生的盡頭！
你若心寒，我是春天；你若心苦，我是甘甜；你若心傷，我是歡顏。也許我不是你一切的一切，每天的每天，但決不是你生命的負(fù)擔(dān)。
沒有經(jīng)歷過愛情的人生是不完整的，沒有經(jīng)歷過痛苦的愛情是不深刻的`。愛情使人生豐富，痛苦使愛情升華。
我真的愛你，閉上眼，以為我能忘記，但流下的眼淚，卻沒有騙到自己……。
想著你念著你，就像老鼠愛大米，為了永遠(yuǎn)愛著你，所以每天積攢米，終于攢夠一袋米，粒粒都在愛著你，愿你越來越美麗，一生相攜不離也不棄！
思念中我一千次一萬次地問鴻雁問明月問春風(fēng)，愿鴻雁將我的眷戀捎給你；愿明月將我的問候帶給你；愿春風(fēng)將我的關(guān)切送給你！
世界很大，我的眼里都是你；世界很小，我的眼里只有你。世界很妙，讓我認(rèn)識(shí)你；世界很糟，沒讓我擁抱你。世界很精彩，天天看到你；世界很無奈，日日苦念你！
不要輕易說愛，許下的承諾就是欠下的債！
自從認(rèn)識(shí)了你，疲累、辛苦、緊張、壓抑，都遠(yuǎn)離了我。換來的是對你深深的思念，換來的是對你綿綿的愛戀，還有還有，甜甜的寢食不安、美美的坐臥不寧。
如果愛上，就不要輕易放過機(jī)會(huì)。莽撞，可能使你后悔一陣子；怯懦，卻可能使你后悔一輩子。
最美的瞬間四年級(jí)篇十四
我的學(xué)校坐落在一個(gè)依山傍水的小山村，這里空氣清新，景色怡人。壞境的優(yōu)美也帶來了交通的不便，因此，我們的校園很少見到新的面孔。然而在今年這一切有了轉(zhuǎn)變，我們有了一位新老師。
她個(gè)子不高，但很苗條；眼睛不大，又總是笑瞇瞇的。最大的特點(diǎn)就是她的兩顆小虎牙。她還有一個(gè)很好聽的名字——趙靜。
一位新老師帶給我們的一切都是新鮮的感覺，不信我說你聽。
她上課的方式對于我們來說是新穎的。語文課上，除了指導(dǎo)我們朗讀課文，教我們知識(shí)外，遇到有人物和故事情節(jié)的文章她還要求我們扮演角色把課文演出來。這對我們來說可是個(gè)挑戰(zhàn)，可用她的話說只有你站在文中人物的‘位置’上，你才能深刻理解人物的內(nèi)心，才能讀出最符合當(dāng)時(shí)情景的語境語氣。就這樣漸漸地我們愛上了語文課。
趙老師的新不單單體現(xiàn)在課堂上，就連班會(huì)都是全新的方式。
以前的班隊(duì)會(huì)，我們總是準(zhǔn)備發(fā)言稿，然后井然有序的上講臺(tái)發(fā)言，說一些冠冕堂皇的話。而現(xiàn)在，我們的班會(huì)變得輕松愉快多了，首先老師出示一段與主題有關(guān)的視頻或資料讓大家觀看，接下來讓大家分析，談自己的感受，大家不再受拘束，在愉快的氛圍中交流著自己的心得。每當(dāng)大家似懂非懂無法進(jìn)行時(shí)，趙老師的一句點(diǎn)撥又讓大家茅塞頓開。就這樣在不知不覺中我們懂得了好多做人的道理。
雖然我們相處只有短短的一年時(shí)間，趙老師卻教會(huì)了我們很多知識(shí)和道理，在我們心中，趙老師就是最美的風(fēng)景。
最美的瞬間四年級(jí)篇十五
人成各，今非昨，秋如舊，人空瘦。
情不知所起，一往而情深，怎奈何，如花美眷，終不敵，似水流年。
寂寂梨花，淡淡其華，輕輕飄散，隨風(fēng)入畫。
不戀塵世浮華，不寫紅塵紛擾，不嘆世道蒼涼，不惹情思哀怨，閑看花開，靜待花落，冷暖自知，干凈如始。
誰解相思味，誰盼良人歸，誰捧胭脂淚，誰描柳月眉，誰將曲中情怨，誰思紅袖輪回，誰一腔相思錯(cuò)付，都是斷腸人。
歲月蹁躚人知否，花開雪融又一秋。青絲已換滿白頭，誰知此生幾回眸?
情難舍，心難留，花朝月夜，轉(zhuǎn)眼便成指間沙。不如生生世世，兩兩相忘，且歸去，看青山隱隱，流水迢迢，望斷天涯。
花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。
年來多夢少年事，唯夢閑人不夢君。
千年還似一夢前塵已茫茫猶醒夢中擱淺往事速蒼蒼。
愿得一人心，白首不相離。
曾幾何時(shí)，花前月下。明年今日，海角天涯。
情不知所起，一往而深。生者可以死，死可以生。生而不可與死，死而不可復(fù)生者，皆非情之至也。
若我白發(fā)蒼蒼，容顏遲暮，你會(huì)不會(huì)，依舊如此，牽我雙手，傾世溫柔。
紅顏遠(yuǎn)，相思苦，幾番意，難相付。十年情思百年渡，不斬相思不忍顧!
酌酒獨(dú)飲空憑祭，一盞相思人入畫。憑欄望江聽流水，何人伴我數(shù)落花?
黃泉路上，忘川河中，三生石旁，奈何橋上，我可曾見過你。
繽紛且浮華，不過情非得已。
破冢蝶飛不過瞬間，愜夢中紅顏浮生卻變。
夜清清，月凄凄，佳人那頭惹人惜。
飄盡萬水千山，情意亦不變。
如海如風(fēng)如流水，伴汝伴吾伴此生。
兩兩相望漠漠路，心思屬。
風(fēng)習(xí)裊裊，盈水展千華，飛檐亭角清鈴響。
紅燭共誰剪影，交杯盡，纏綿飲，此世此生，但付君心。
醉月迷花，深閨夢里，看春風(fēng)乍起，池水凄凄。
獨(dú)自倚欄，待得冷顏瘦。心依舊，淚沾衣袖，遙問伊知否?
看春花開又落，秋風(fēng)吹著那夏月走，冬雪紛紛又是一年。她等到，人比黃花瘦。
清風(fēng)濕潤，茶煙輕揚(yáng)。重溫舊夢，故人已去。
最美的瞬間四年級(jí)篇十六
1、沒有秋日落葉的飄零，何來新春綠芽的餓明麗?只有懂得失去，才會(huì)重新?lián)碛小?BR> 2、如果。所有的傷痕都能夠痊愈。如果。所有的真心都能夠換來真意。如果。所有的相信都能夠堅(jiān)持。如果。所有的情感都能夠完美。如果。依然能相遇在某座城。單純的微笑。微微的幸福。肆意的擁抱。該多好。可是真的只是如果。
3、有人說，青春仿佛是朵素潔的曇花，來不及鋪張、來不及遐思，甚至來不及彌補(bǔ)欠缺和瑕?，就那么匆匆地謝了。
4、多少次又多少次，回憶把生活劃成一個(gè)圈，而我們在原地轉(zhuǎn)了無數(shù)次，無法解脫。總是希望回到最初相識(shí)的地點(diǎn)，如果能夠再一次選擇的話，以為可以愛得更單純。
5、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于靈秀;人生就像一場雨，重要的不是它的大小，而在于及時(shí)。
6、想洗澡嗎?不要到外面等待下雨;想成功嗎?不要空等機(jī)遇的到來。
7、因?yàn)閻坌?，流浪的人們才能重返家園;因?yàn)閻坌模v的靈魂才能活力如初?？释麗坌?，如同星光渴望彼此輝映;渴望愛心，如同世紀(jì)之歌渴望永遠(yuǎn)被唱下去。
8、放開你，不是因?yàn)槲也粣勰?，是因?yàn)槲姨珢勰恪?BR> 9、如果愛情只是路過，又何必到此一游。
10、母愛是一縷陽光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。
11、愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的遠(yuǎn)方;愛是一首詩，冰冷中溫暖渴求的心房;愛是夏日的風(fēng)，是冬日的陽，是春日的雨，是秋日的果。
12、有一種愛，明明是深愛，卻說不出來;有一種愛，明明想放棄，卻無法放棄;有一種愛，明知是煎熬，卻又?不開;有一種愛，明知無前路，心卻早已收不回來。
13、聽見某個(gè)名字，想起某些事情，這個(gè)城市安靜的讓人心顫。
14、我對他再?zèng)]有感覺，我不再愛她了。為甚么會(huì)這樣?原來我們的愛情敗給了歲月。
15、走完同一條街，回到兩個(gè)世界。
16、幸福始終充滿著缺陷。
17、最初不相識(shí)，最后不相認(rèn)。
18、每個(gè)人都有一段悲傷，想隱藏卻欲蓋彌彰。
19、母愛是一滴甘露，親吻干涸的泥土，它用細(xì)雨的溫情，用鉆石的堅(jiān)毅，期待著閃著碎光的泥土的肥沃;母愛不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn)，而是一條流動(dòng)的河，這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。
20、真誠是美酒，年份越久越醇香濃型;真誠是焰火，在高處綻放才愈是美麗;真誠是鮮花，送之于人手有余香。
21、生命的美麗，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹的美麗，是展現(xiàn)在它負(fù)勢向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。
22、自信是永不枯竭的源泉，自信是奔騰不息的波濤，自信是急流奮進(jìn)的渠道，自信是真正的成功之母。
23、思念是一首詩，讓你在普通的日子里讀出韻律來;思念是一陣雨，讓你在枯燥的日子里濕潤起來;思念是一片陽光，讓你的陰郁的日子里明朗起來。
24、該堅(jiān)持的時(shí)候，卻放開了你的手。
25、誰蒼白了我的等待，諷刺了我的執(zhí)著。
最美的瞬間四年級(jí)篇一
在我的眼里，我覺得最美的風(fēng)景莫過于那信任的目光了!
記得那一次，我懷著忐忑不安的心參加考試，要知道那次的考試關(guān)系著我的未來，考不到90分我就要回到鄉(xiāng)下去上學(xué)，所以我緊張極了。(鄉(xiāng)下的條件可是非常艱苦的)。
就這樣我去考試了，考完后，我沮喪的回到家(因?yàn)槲也孪胱约哼@次一定沒有考好)，到家后我蒙頭大睡，外婆似乎看出了我的傷心，于是對我說：“小菲,你怎么了呀?不高興么?是不是沒考好啊?沒考好不要緊，我給你一次機(jī)會(huì)，我也相信你日后會(huì)努力的，對嗎?”外婆說完后，我竟哭了，我抱著外婆痛苦：“外婆，是我不爭氣，我…不管這次考得怎樣，我都會(huì)更加努力的。”
“恩，加油?！笨吹贸鰜?，外婆眼里充滿了對我的信任，讓我看了之后，鼻子不經(jīng)一酸……。
考試結(jié)果出來了：語文考了90分，數(shù)學(xué)考了100分，耶，考得非常好了。
現(xiàn)在想來，如果不是外婆那信任的目光，我一定回到鄉(xiāng)下去了，因?yàn)槲业牟蛔孕?，差點(diǎn)害了我，我真該好好謝謝她呀!
這就是我認(rèn)為最美麗的風(fēng)景，“信任的目光”傳遞給我多少溫?zé)嵫?
外婆，就因?yàn)槟隳且粋€(gè)短暫的目光，讓我更加堅(jiān)定了好好讀書的信念!
最美的瞬間四年級(jí)篇二
昨天剛下了場雨，地上到處是大大小小的水坑，不過還好，今天的天氣很晴朗，看天上萬里無云，陽光明媚，我的心情一下子開朗了許多，走在路邊，看行人輕快的腳步，再吸一口新鮮的空氣，這似乎是一個(gè)愉快的星期天，在草叢邊，我看見一滴掉隊(duì)的雨點(diǎn)，從草葉上滑落，掉進(jìn)下面的水洼里，用盡了雨水的懷抱又蕩起一圈圈漣漪。我的腦海便也隨它波動(dòng)，涌現(xiàn)出我的各種經(jīng)歷，又同時(shí)涌出了我的煩惱。
今天，被毛主席稱為“八九點(diǎn)鐘的太陽”的我們，幾乎每天都背著書包，在枯燥的課堂上，重復(fù)著一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)作，回到家，還有做不完的作業(yè)，面對父母的嘮叨，我們又能怎么做呢，詩人辛棄疾曾經(jīng)說過：“少年不識(shí)愁滋味”，或許，他小時(shí)候是沒有煩惱吧，可是，在現(xiàn)代社會(huì)的我們，無時(shí)無刻不被煩惱和壓力包圍著，這些壓力和煩惱就像一層層迷霧，讓我們迷失了生活的方向，而有些人，則會(huì)尋找方法，就像是在迷霧中尋找太陽，當(dāng)找到了太陽時(shí)，這層層的迷霧就會(huì)“煙消云散”而這時(shí)，那些找到太陽的.人就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的美麗，發(fā)現(xiàn)一切都豁然開朗，而那些枯燥無味的動(dòng)作都會(huì)變得生動(dòng)有趣，所以，能夠看到陽光，追尋太陽，才是關(guān)鍵。
也許，這個(gè)太陽不是那么容易找到，也不是那么容易追尋，但是，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能看見彩虹。我覺得少年雖然識(shí)得愁滋味，但少年不畏愁滋味，我們要拿出初生牛犢不怕虎的精神去追尋太陽，同事，面對煩惱，不能放棄，有了煩惱，是為了讓我們珍惜今天，有了煩惱是為了讓我們盼望明天。
不論面對多大的煩惱，都要時(shí)刻牢記，在我們心中，還有個(gè)太陽！
最美的瞬間四年級(jí)篇三
在高高的云霄之路入口處，一個(gè)同伴顫抖著雙腳在走鋼絲的時(shí)候被困住了，走兩步摔一下，大家都指責(zé)他太慢了，在走一個(gè)蹺蹺板時(shí)又停在空中動(dòng)不了了，要叫人把他攙扶回來。
我信心滿滿地想：“我是勇敢的戰(zhàn)士，才不會(huì)跟他那樣!”我一路跑過去，沒想到，鋼絲那么滑，還能轉(zhuǎn)動(dòng)，摔得我夠嗆，只好抓住網(wǎng)眼上爬過去。困難像一只只“小老虎”擋著我前進(jìn)，在蹺蹺板面前我差點(diǎn)兒把腳扭了。最后，竟然是一道坎，讓我們飛過去，我用力一蹬，馬上就要飛過去了，我的腳掌都踩到對面了，可沒想到那繩索還懶洋洋地待在起點(diǎn)，我又像蕩秋千似地蕩了回去，又要在網(wǎng)眼爬了。唉，自以為比他好，其實(shí)也不比他強(qiáng)多少。
教官給大家發(fā)了水彈，我們隊(duì)占據(jù)了唯一一個(gè)建在草坪上的小建筑作為大本營，對方只得在裸露的草坪上反抗，我們都毫不珍惜地將子彈打出槍膛，浪費(fèi)了也不在乎，但對方卻萬分節(jié)約子彈極少反抗，告訴你我們這么浪費(fèi)的原因吧，子彈用完可以加?？磥硭麄冞€不知道這件事，我們把水彈都取了過來，他們只好用我們打過去的子彈打我們，我們當(dāng)然贏了。
接著我們被綁上了繩索，飛快地爬上仿真的懸崖，到了第三層的時(shí)候有一格特別難爬，教官拉了我一把，我繼續(xù)爬，直到第九層時(shí)，有許多石塊都能轉(zhuǎn)動(dòng)了，腳踩不穩(wěn)。雖然經(jīng)過一番努力，但我還是失敗了。
云霄之路，真人cs，攀巖這些勇敢者的游戲，是今年夏天我在芒果團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)下參加的王牌小特工夏令營活動(dòng)，有勝利的喜悅，克服困難的自豪，也有失敗后的狼狽不堪，但在我的相冊里，卻是最美的瞬間。
最美的瞬間四年級(jí)篇四
生活中，總會(huì)有那么一瞬間讓你駐足停留。有時(shí)它扣人心弦，有時(shí)它美麗動(dòng)人。那一瞬間就像一杯調(diào)色的雞尾酒，五彩斑斕;也像一抹紅霞，美麗無比。
在一個(gè)寒冷的冬日，我與朋友一起上街去玩耍。我們邊走邊聊，說說笑笑。突然，一個(gè)陌生的身影的映入我的眼簾。那是一個(gè)乞丐，一身單薄的衣服讓他在這個(gè)寒冷的冬天格外不搭。等我走近一看，我才發(fā)現(xiàn)他比我想象的還要可憐得多。只見他整個(gè)人伏在冰涼的地面上，當(dāng)我正在納悶只是，朋友突然對我說：“快看，好可憐呀，他沒有腳呀!”直到這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)那單薄的褲腿里竟然是空的。此次此刻的他旁邊立著一個(gè)牌子，上面用歪歪扭扭的字寫著：請幫我湊點(diǎn)路費(fèi)，我想回家。每當(dāng)有人從他身邊路過時(shí)他總會(huì)一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭，期望有好心人能給他些錢。就在我觀察這位可憐人的時(shí)候，突然有一位年輕的小姐姐在那人面前彎下了腰，往旁邊殘破不堪的盒子里放入了錢。那位乞丐就像見到了救星一樣一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭感謝。而那位美麗的姐姐則是滿臉笑容地走開了。
她彎腰的那一瞬間，真美!她用自己的愛心，去溫暖了一位在生活中飽經(jīng)挫折的人。那一瞬間，我被感動(dòng)了，雖然我不認(rèn)識(shí)那位姐姐，但是她在我心中就像一位天使一般美麗。
其實(shí)，生活中有許許多多這樣的人。他們用自己認(rèn)為微不足道的關(guān)心，去溫暖了人間的一片天地，他們用自己對他人的關(guān)愛，造就了最美的自己。他們的出現(xiàn)，讓我相信，只要世間人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，人間就有最美好的明天。
讓我們向他們學(xué)習(xí)，讓自己的關(guān)心去溫暖世界，溫暖人間，讓人間變成世界最溫暖的地方。
最美的瞬間四年級(jí)篇五
是啊，也許你的母親很普通，但是她給你的愛卻很偉大。我的媽媽就是這樣的一個(gè)平凡而又偉大的女性。
有一次，我和媽媽去爬山。這山可高了，直入云霄。導(dǎo)游姐姐告訴我們，這山有二千五百米高呢!我一瞧，一眼都看不見山頂，心里頓時(shí)打起了鼓。媽媽拉著我，我只好硬著頭皮往上爬。我本來就不擅長爬山，剛爬了一半，就已經(jīng)氣喘吁吁，汗流“三”尺了。繼續(xù)往上爬，更是一步一個(gè)腳印，像電影慢動(dòng)作一般。到了距山頂還有幾百米時(shí)，我實(shí)在走不動(dòng)了，一屁股坐在了地上。媽媽看見了，急忙問：“你怎么了?”“我不想再往上爬了，這山太高了，我太累了?！蔽覠o力地說。媽媽聽了什么也沒有說，一把背起我，一直一步步地爬到了山頂。就是在這個(gè)瞬間，我感到了溫暖，我覺得這就是媽媽的最美瞬間。
這個(gè)瞬間是美的，很美，非常美。
美，可以有許多種意思，許多種表達(dá)方式，而內(nèi)在的母愛是最可貴的。
是啊，其實(shí)母親就像是一個(gè)火紅的太陽，而我們就像翠綠的樹苗，陽光照耀著樹苗，就像母親把一切都奉獻(xiàn)給了我們，所以，媽媽的最美瞬間是為我們操勞的背影。
最美的瞬間四年級(jí)篇六
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。
——題記。
綠樹成蔭的公園里拂過一絲春風(fēng)，春天，讓我看到一幕不一樣的風(fēng)景，讓我明白了人間自有真情在。
兩三個(gè)月前，我約好與同學(xué)去公園見面。這個(gè)時(shí)候，本應(yīng)該已是花紅柳綠，鶯飛燕舞的季節(jié)，但至今余寒還留戀著這個(gè)世界未褪去。我準(zhǔn)備去坐公交見同學(xué)，一陣?yán)滹L(fēng)吹過，我拉緊衣服，搓搓手放進(jìn)口袋。
“嘀——”一聲長鳴，車門打開了，乘客紛紛涌進(jìn)車廂，霎時(shí)人滿為患。一個(gè)藍(lán)色的小熊氣球飄進(jìn)來，一位年輕的母親抱著一個(gè)特別可愛小女孩上了車，像瓷娃娃一樣漂亮的小女孩，手里緊緊拽著小熊氣球。那位母親看到車上還有個(gè)空位，連忙把小女孩放在前門旁一個(gè)空著的座位上。車子搖搖晃晃的開動(dòng)了。
走到下一個(gè)站點(diǎn)，又有幾位乘客上來，最后上來的，是一位年近七旬的老人，只見他拉著扶手吃力地爬到車上，一見沒有座位，便靠近前門，抓緊了扶手。車內(nèi)稍微安靜了幾秒，但大家好像沒有看到這一切，都不約而同把頭扭了看著窗外。就在這時(shí)，一聲甜美清脆的聲音傳過來：“老爺爺，這還有個(gè)空位呢!沒有人坐，你來坐吧!”那個(gè)拿氣球的小女孩，突然跳到地上，對著老人說。“不用了不用了，還是你坐吧!”老爺爺感到十分意外，但也很欣慰地拒絕了。
我的心被這一老一小的對話觸動(dòng)，回頭一看，小女孩正拉著老爺爺朝她剛才的座位走過去，小女孩的母親微笑的看著這一幕，她們臉上那甜美的微笑，顯得異常美麗，似一幅最美的畫卷。冥冥之中，有一種東西在催動(dòng)我，一陣陣暖流在我心底涌動(dòng)，看著微笑的母親，可愛的小女孩，我不再猶豫，站起來向小女孩招招手：“小妹妹，你來我這里坐，我要下車了?！彪m然離見面的地點(diǎn)還有兩站，但為了讓小女孩能心安理得的坐著，我還是毫不猶豫的下車。
下了車，一絲春風(fēng)拂到我臉上，原來余寒也化作了暖流涌進(jìn)我的心田，我似乎看到了一幕花紅柳綠，鶯飛燕舞的春景，也看到了一幕人間最美的真情。
最美的瞬間四年級(jí)篇七
我去過廈門，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛的地方，也是觀光旅游的好去處，但最有紀(jì)念意又的要數(shù)五里山炮臺(tái)。
五里山炮臺(tái)，臨近大海，風(fēng)光秀麗，炮臺(tái)四周綠樹成陰，鮮花朵朵，它是我國古代為了抵抗外國侵略者而修建的。我們到以后，導(dǎo)游先帶我們?nèi)⒂^了古代的兵器展覽室和化石展覽室，兵器展覽室里有各種各樣的寶刀。寶劍和各個(gè)國家的火槍。兵器展覽室里的兵器做得都很精致，這些兵器體現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民的智慧和才干，這些兵器真讓人目不暇接?；褂[室里有一些海洋動(dòng)物和植物的化石，有的像海馬，有的像楓葉，還有的像熱帶魚，司真可愛。最后我們來到炮臺(tái)，炮臺(tái)上擺著各種各樣的大炮其中有一門巨大的大炮，它高3米多，長8米多，它可以前后左右移動(dòng)，能瞄準(zhǔn)大海中不同方向來的船只。據(jù)介紹這門大炮在當(dāng)時(shí)是比較先進(jìn)的，許多外國侵略者都懼怕它。炮臺(tái)旁邊有一個(gè)射擊場，就是在古代的大炮中裝上一種皮球，來射前方移動(dòng)的靶子，可好玩了。
五里山炮臺(tái)真是個(gè)游玩的好地方。小朋友，你想去嗎?
“東風(fēng)暗換年華?！睙o意中讀到這句詞，竟令我感觸頗多。一晃已是十五年人生路，雖說漫漫征途盡頭難望，但回眸處滿眼閑花落地的風(fēng)景，任憑是誰也會(huì)為之感傷罷。
“夢回鶯囀，亂煞年光遍，人立小庭深院”?！肮怅幩萍?，日月如梭?！边@都已是說濫的臺(tái)詞，但平靜之中卻又暗含波瀾。往日的路崎嶇坎坷令人難以自持，時(shí)至今日卻只留下曾為怦然心動(dòng)甚至黯然神傷的風(fēng)景，銘心刻骨。
人心是最好的留聲機(jī)，容得萬千回憶堆砌，竟無不堪重負(fù)之感。人生是最美的風(fēng)景，酸甜苦辣，跌宕起伏無一遺漏。有“寒塘渡鶴影，冷月葬花魂”的悲哀寂寞，有“寂寞對臺(tái)榭，清貧懷簞瓢”的安然沉靜，有“紅杏深花，菖蒲淺芽，春疇漸暖年華”的純樸愉悅，有“情不知所起，一往而深”的感動(dòng)慰藉，有“從來雨打中秋月，更值風(fēng)搖長命燈”的無可奈何。人生百味，均承載在每個(gè)人走過的獨(dú)一無二的的風(fēng)景中，無人可以雷同，更無人可以抹去。
風(fēng)景沒有終點(diǎn)，人生卻有方向。逝去的風(fēng)景我們無法改變，那是殘留于心的故事;而現(xiàn)在甚至于將來的風(fēng)景，則由我們所走的路來決定。漫漫前路，或陽光普照，或風(fēng)雨交加，或頹敗不堪，或空明澄凈，全在于我們自己。我只愿憑借自己的力量，用人生這支生花妙筆，書寫出最美麗的詩篇，畫出最壯麗的風(fēng)景，讓我在人生的盡頭回眸時(shí)，再不像今日般的后悔沉默。
風(fēng)景是過往，是如今，更是明朝。人生便是最美的風(fēng)景，令人沉醉。用心去記錄，用雙手去把握，用行動(dòng)去創(chuàng)造。漫漫人生路上，有風(fēng)景作伴，懷著希望與夢想，永遠(yuǎn)不會(huì)苦。
閱卷評(píng)語文章最搶眼之處是考生清新古樸的文字。文章將《牡丹亭》的唱詞與《紅樓夢》的囈語珠串式地交織在一起，展示出一道流光溢彩、搖曳生姿的人生風(fēng)景，在淡雅的書香中突顯了文章主題(即“人生是最美的風(fēng)景”)。行文自然流暢，毫無雕飾之感。一句“風(fēng)景沒有終點(diǎn)，人生卻有方向”將主題引向新的高度，告誡自己，也同時(shí)啟示讀者在留存記憶的同時(shí)，更要把握如今和未來，要“用行動(dòng)去創(chuàng)造”更加美麗的人生。至此，考生的文學(xué)修養(yǎng)和理性思考都顯示出了極高的水平，令人贊賞。
最美的瞬間四年級(jí)篇八
我從小就喜歡煙花，更喜歡看煙花。
到了晚上，偶爾會(huì)看到小區(qū)附近的天空出現(xiàn)一閃一閃的火光，在空中幻滅。天上的一顆顆小星星也會(huì)眨著眼睛看著煙花落下在空中消失。
每當(dāng)過年的時(shí)候，凌晨12：00的時(shí)候，總會(huì)聽到震耳欲聾的聲音。整個(gè)夜晚的天空變得橙黃色，讓人感到很溫馨!“哧”地一聲，導(dǎo)火線被點(diǎn)燃了。不一會(huì)兒，看著箱子里原本丑得厲害的黑粉變成了在天空中綻放自我的美麗。煙花在半空中“啪”的一聲綻放成了一朵朵菊花，到了最高處時(shí)，呈現(xiàn)一圈一圈的形狀慢慢地盤旋著、降落著，而后消失。
又有煙花旋轉(zhuǎn)著飛向天空，啪!在空中像蘑菇一樣的形狀綻放，又像傘一樣的形狀落下來。
煙花的形狀更是千奇百怪，有動(dòng)畫片的人物，有兇惡無比的動(dòng)物，有帶著自己名字的煙花，這些對于放煙花的人都有著特殊的意義吧!
巨大的煙花在空中盡情綻放，花瓣如雨紛紛墜落。我感覺似乎能觸碰到，感覺離自己有多近，伸出手才發(fā)現(xiàn)摸到的只是空氣，只是煙花殘留的分子。這時(shí)候我會(huì)感覺煙花的美麗離我們好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，想觸及卻觸及不到。夜空被照得如同白晝。把原本沉重的漆黑消化。
煙花升起的時(shí)候轟轟烈烈，墜落的時(shí)候有坦然的弧線。
有時(shí)候，煙花會(huì)帶著他的小尾巴飛向自己最最向往的天空，帶著自己的自由。有時(shí)候，煙花會(huì)帶著他的小尾巴墜落在自己最最熱愛的土地，帶著自己對大地的愛。
我喜歡站在最高的山峰，看著四周起伏的煙花，一聲聲的爆炸聲，沖掉了我的憂愁，一朵朵美麗的煙花都綻放，給我以安慰。
煙花總在最高的地方爆破自己，綻放一瞬間的美麗。它們向往自由堪比人類。
最美的瞬間四年級(jí)篇九
生活是一片海洋，無數(shù)美好的瞬間，像一滴滴的水，構(gòu)成了這片海洋；人生是一片夜空，無數(shù)美麗的瞬間如星辰，構(gòu)成夜空中一道獨(dú)特而美麗的風(fēng)景。一個(gè)美麗的希望浪費(fèi)了天空中最美麗的顏色。生命因瞬間而美麗。
"用生命換取只在空中綻放的美麗花朵."這句話是形容煙花最好的方式。不管是什么，都不會(huì)永遠(yuǎn)留在這個(gè)世界上。最美的瞬間可以和生命交織在一起。一個(gè)人的一生不一定要像居里夫人那樣高產(chǎn)，但請給自己一個(gè)美好的瞬間，作為自己心中最好的回憶。
記得過年的時(shí)候，爸爸買了好多煙花，給了我三個(gè)最漂亮的。我想鍛煉身體，讓我學(xué)會(huì)勇敢嘗試。
隨著時(shí)間的推移，天空變暗了。我知道我們要下樓了，心里忐忑不安。我的心怦怦直跳，我很緊張，但我很興奮，因?yàn)槲夷芸吹矫利惖臒熁āＭ巴?，一些煙花承載著人們的希望，在夜空中綻放。他們五顏六色，精致華麗，他們的心中立刻充滿了他們的煙花所承載的希望和美好的期待。
最后，我下樓，接過父親點(diǎn)燃的香煙，小心翼翼地點(diǎn)燃煙花的“豬尾巴”，聽著“嘶嘶”的聲音。我嚇得把煙扔了，三步兩步跑回來。我急得父親大叫：“我的煙！”定了定神，我才轉(zhuǎn)身道：“砰！”煙花綻放，很美，綠，黃，紅，五顏六色，很美！我又點(diǎn)燃了另外兩個(gè)煙花，它們在夜空中升起、散開、落下，壯觀而美麗。然后，一些煙花出現(xiàn)在空中，一些像彩色的花，一些像流星，一些像螢火蟲，一些像蝴蝶。五彩繽紛的煙花紛紛綻放，讓整個(gè)夜空仿佛變成了一個(gè)五彩繽紛的世界，色彩迷人，令人陶醉。
最美的瞬間四年級(jí)篇十
夜已深，碩大天幕，悄然無息，萬尺星河，閃耀撩人。幾日陰云密布，每每晨昏傍晚，天際邊總氤氳著幾片乳黃的積云，城市上空仿佛繚繞著一層淡淡的細(xì)細(xì)的輕紗。靜靜地，夜幕降臨了。窗外的天空漸漸變得渾渾噩噩，上上下下彌漫著一絲絲冬日的氣息。
下課后，夜幕已嚴(yán)絲合縫地蓋死了天空，走在操場的橡膠場地上，一陣陣冬日的小風(fēng)輕輕吹拂著我們的臉頰，從溫室里走出來，頓感凄寒。我喜歡一邊向前走，一邊完全抬起頭，仰望浩瀚的夜空，可惜這幾日總是星斗稀疏，一輪孤月高高地豎在空寂的東方，夜空是藏藍(lán)色里摻雜著淺淺的灰色又混著些幽幽的暗紅色，令人的心情也無比復(fù)雜，有些郁郁悶悶卻又些許悲傷還有些浮躁不安。幾顆黯然無色的小星相隔十萬八千里地各在天一方，枯零的梧桐在無力地?fù)u晃，呼呼吹過的北風(fēng)仿佛在唱著一首淅淅瀝瀝的小調(diào)又是一日傍晚，當(dāng)我從教室里走出時(shí)，涼爽的清風(fēng)給了我一襲，給已被暖氣烘干的雙臉一次大解放，縷縷的白云如同山氣縈繞在樓宇間，幾片彩霞暈染了西天，緩緩遠(yuǎn)去的夕陽光芒萬丈，燦黃色的陽光如奔涌的猛浪，洶洶而來。
這天晚上，走在回宿舍的路上，呼吸著幾日里最新鮮的空氣，仰頭一望，頓時(shí)一驚：又大又亮的月亮如一只皎潔的明燈照亮了人間，清澈唯妙，如花枝招展的`少女攀在一顆月桂樹上，無數(shù)顆璀璨的燦星如一顆顆鉆石鑲嵌在高貴的藍(lán)色絲綢上，優(yōu)雅端莊，深深吸引著人的眼球。夜空也仿佛脫去了陳舊的黑紗，純純凈凈的深藍(lán)如一絲流入心間的清泉沛人心脾。仿佛一切都擺脫了陳舊的套俗，掙脫了黑暗的禁錮，獲得了自由。抬頭望見夜空的那一瞬間，真美，美的不僅是夜空，更是那股戰(zhàn)勝黑暗、綻放自己的力量。
最美的瞬間四年級(jí)篇十一
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文：最美的風(fēng)景，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在我的心里，最美的風(fēng)景不是雄偉的阿里山，不是壯麗的瀑布，也不是雄偉的長城，而是一個(gè)小小的動(dòng)作。
一天，我放學(xué)回家，對面街道上，一個(gè)奇怪的身影吸引了我的目光，他戴著墨鏡，拿著盲棍，慢慢地走在街上，還不時(shí)向四周張望。我斷定這是一個(gè)盲人，可他為什么一個(gè)人在街上走？他的家人呢？他會(huì)遇到什么？……一個(gè)個(gè)問號(hào)在我的腦海里浮現(xiàn)，我開始注視這個(gè)盲人。他用手里的木棍小心地試探著前方的路,每走一步都是那么艱難。人行道上停著車輛，商店的貨物也散落在路旁，他就這樣一路走來，難免會(huì)磕磕絆絆。在無盡的黑暗中，盲人要有多大的勇氣和毅力才能走好回家的路呀！
當(dāng)我再次望向盲人時(shí)，發(fā)現(xiàn)離他不到兩米的地方，一個(gè)下水井蓋不知道被哪個(gè)缺德的小偷偷了，我想去救盲人爺爺，可我在馬路對面，心有余而力不足??！我只好大聲喊：小心······眼看盲人爺爺就要掉進(jìn)井里了，一位年輕的叔叔沖了出來，一把扶住了盲人，領(lǐng)著他繞過下水道。穿過馬路的.我終于松了一口氣，聽到年輕的叔叔關(guān)心地詢問：“你沒事吧？”盲人顯然不知道剛才發(fā)生了什么，問：“什么事？”這時(shí)，一個(gè)路人插嘴道：“你差一點(diǎn)就要掉進(jìn)井里了，是他救了您?！崩先思?dòng)地說：“你是哪個(gè)單位的？我要我妻子給你們單位寫感謝信?！笔迨逭f：“不用了，這是我們應(yīng)該做的?！闭f完，就走了。
望著叔叔遠(yuǎn)去的背影，他攙扶盲人的舉動(dòng)依然浮現(xiàn)在我的眼前，這應(yīng)該就是最美的風(fēng)景。我們的生活就需要這樣美麗的風(fēng)景，如果大家都伸出關(guān)愛之手，世界會(huì)更加美好！
最美的瞬間四年級(jí)篇十二
家庭是孩子生活的第一環(huán)境，對孩子良好的道德行為養(yǎng)成起著極為重要的作用。家長是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師，家長對孩子的教育是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)身心健康、具有獨(dú)立人格、對社會(huì)有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望，我從孩子小時(shí)候就注意對孩子的培養(yǎng)，讓他在正常的環(huán)境中健康成長。
一、培養(yǎng)孩子良好的思想品德，重視孩子心靈的成長。正確的人生觀和世界觀，會(huì)影響孩子的一生，我從小教育孩子要尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂，不計(jì)較個(gè)人得失，盡已之力幫助需要幫助的人，學(xué)會(huì)感謝別人，讓孩子從小生活在愛的世界里。家長良好的素質(zhì)與修養(yǎng)，良好的心理素質(zhì)、文化素質(zhì)、行為規(guī)范能潛移默化地影響、教育孩子。我本身努力工作，以積極的態(tài)度對待工作，讓孩子知道認(rèn)真對待上學(xué)，無事盡量不請假。孩子上學(xué)以來，從不遲到早退，每天為了值日我總是總是提醒孩子早早到學(xué)校;學(xué)習(xí)成績稍微有些下降，要求孩子自覺加強(qiáng)練習(xí)，看到孩子健康快樂地成長，我真的很高興!
二、注意和孩子進(jìn)行情感交流，做孩子的好朋友。
孩子從小比較膽小，我就經(jīng)常鼓勵(lì)他，增強(qiáng)孩子的自信心，每天堅(jiān)持和孩子一起做游戲，使孩子在活動(dòng)中受到教育，培養(yǎng)孩子的毅力和吃苦的精神，同時(shí)也給孩子很多間接的知識(shí)。每周和孩子進(jìn)行一次談心，和孩子共同制定學(xué)習(xí)和體育鍛煉的計(jì)劃，陪著孩子一起鍛煉，這幾年通過我的訓(xùn)練孩子已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多技能，騎車、輪滑、滑板、跳繩、踢毽子、打乒乓球、下棋、計(jì)算機(jī)、繪畫、書法、二胡等等，這些技能為將來孩子的發(fā)展有著積極的作用。通過這些活動(dòng)也促進(jìn)了我和孩子之間的關(guān)系，孩子愿意和我交流，把心里話對我說，增進(jìn)了我和孩子之間的感情。
三、積極配合學(xué)校的教學(xué)措施。
四、盡量滿足孩子學(xué)習(xí)和發(fā)展上要求，竭盡全力為孩子創(chuàng)造條件。
在孩子想學(xué)二胡，為了培養(yǎng)孩子的高雅愛好，為孩子買了二胡，還要花高昂學(xué)費(fèi)找老師指導(dǎo)，孩子每天堅(jiān)持刻苦練習(xí)，當(dāng)孩子考級(jí)的時(shí)候我陪同孩子來到天津音樂學(xué)院參加考級(jí)測試，孩子和我的努力沒有白費(fèi)，當(dāng)我看到孩子捧著大大的六級(jí)二胡證書高興的時(shí)候，我心里也感到了莫大的欣慰這是對我一直努力的回報(bào)。2008年7月，是事情最多的時(shí)候，孩子和同學(xué)逗玩把手指弄傷了，不能進(jìn)行二胡練習(xí)，不得不停止了二胡的學(xué)習(xí)，一次比賽的機(jī)會(huì)孩子錯(cuò)過了，一次鍛煉的大好機(jī)會(huì)錯(cuò)過了，孩子很失落，我積極鼓勵(lì)孩子，帶孩子看病，幫助他恢復(fù)信心，重新振作起來，經(jīng)過一段時(shí)間修養(yǎng)繼續(xù)練習(xí)二胡。升入五年級(jí)，孩子的英語學(xué)習(xí)難度增加，為了讓孩子能夠?qū)W習(xí)更好，經(jīng)過和孩子商量，每周送孩子到津南區(qū)教研室學(xué)習(xí)新概念英語。孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，我們都感到欣慰;孩子的每一個(gè)成績，我都覺得開心!在生活上對孩子的精心照顧，在學(xué)業(yè)上對他的無限關(guān)愛，使孩子深深懂得：惟有學(xué)業(yè)上出成績，才是對父母最好的報(bào)答。
五、培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，教給孩子各學(xué)科的知識(shí)。
父母是孩子做好的老師，每天讀讀雜志，看看報(bào)紙，孩子能最直接的感知：從文字里可以獲取信息和快樂!由于我是教師所以也喜歡給孩子講故事，我經(jīng)常繪聲繪色地講故事給孩子聽，一遍一遍地不厭其煩。有時(shí)涉及許多學(xué)科的知識(shí)，講完后，還會(huì)針對內(nèi)容提出問題讓孩子復(fù)述，逐漸培養(yǎng)孩子的理解能力和思維能力。隨著閱讀量的不斷增加，我為孩子購買了《魯賓孫漂流記》《淘氣包馬小跳》《托爾斯泰童話》《阿衰》等諸多書籍，使他從小養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，愛好十分廣泛。通過閱讀，孩子的綜合素質(zhì)得到了提高，在我的指導(dǎo)下，孩子的寫作水平也有所進(jìn)步。除了教育孩子閱讀之外，我因?yàn)樽鼋處熯@個(gè)職業(yè)，知識(shí)面比較廣，從小就教孩子認(rèn)識(shí)中國地圖和世界地圖，背誦中國各省省會(huì)，世界各國首都，中國56個(gè)民族，各國國旗，天文地理，歷史人物，生物知識(shí)，物理知識(shí)，化學(xué)知識(shí)，幾乎都讓孩子涉及，當(dāng)看電視中比賽選手的國旗，孩子馬上說出國家的時(shí)候我覺得對孩子的教育有了一定效果。
作為孩子的第一任教師，我深知自己身教的重要性，因此，我注重自己的言行和學(xué)習(xí)，對待自己的工作認(rèn)真，敬業(yè)，在家注重業(yè)余時(shí)間的學(xué)習(xí)，從而給孩子梳理敬崗愛業(yè)、勤奮好學(xué)的榜樣。同時(shí)，我還十分關(guān)心孩子的思想教育，從小教育孩子做正派的人，誠信的人，有信念追求的人。我的教育理念是：最終、新人、理解、分享。給孩子成長的天空，分享孩子的成功和挫折，給與孩子理智的指導(dǎo)。我愿意和所有家長一起用微笑和激勵(lì)照亮孩子的生命歷程，做孩子心中永遠(yuǎn)靠得住的大山。
家庭是孩子生活的第一環(huán)境，對孩子良好的道德行為養(yǎng)成起著極為重要的作用。家長是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師，家長對孩子的教育是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)身心健康、具有獨(dú)立人格、對社會(huì)有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望，我從孩子小時(shí)候就注意對孩子的培養(yǎng)，讓他在良好的環(huán)境中健康成長。
一、培養(yǎng)孩子良好的思想品德，重視孩子心靈的成長。正確的人生觀和世界觀，會(huì)影響孩子的一生，我從小教育孩子要尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂，不計(jì)較個(gè)人得失，盡已之力幫助需要幫助的人，學(xué)會(huì)感謝別人，讓孩子從小生活在愛的世界里。家長良好的素質(zhì)與修養(yǎng)，良好的心理素質(zhì)、文化素質(zhì)、行為規(guī)范能潛移默化地影響、教育孩子。作為一名優(yōu)秀的家長，一定要用愛心傾聽孩子，用愛的語言鼓勵(lì)孩子，努力開啟孩子內(nèi)心的世界，與孩子達(dá)成心靈的交流溝通。兒童教育專家孫云曉說過這樣一句話：“改變明天教育從改變關(guān)系開始，改變孩子從改變父母開始，改變明天從改變今天開始”.正是聽了這句話使我發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足，正是自己一些無意的壞習(xí)慣正在不知不覺的影響孩子的身心，為了給孩子起到榜樣作用，于是我便努力改掉了這些毛病。所以有時(shí)家長不要一發(fā)現(xiàn)孩子犯了錯(cuò)誤就不問青紅皂白的劈頭蓋臉對孩子一頓臭罵，應(yīng)該先冷靜下來仔細(xì)想想，往往孩子的毛病能在自己身上折射出來，也正是因?yàn)檫@樣，我自己以身作則，尊敬長輩，關(guān)心他人，遵守公共道德，在我的影響之下孩子越來越優(yōu)秀，讓我為他感到驕傲。
二、注意和孩子進(jìn)行情感交流，做孩子的好朋友。
我們是單親家庭，而我的孩子卻絲毫沒有看出是這樣的孩子，他活潑開朗，學(xué)習(xí)優(yōu)秀關(guān)心班集體榮譽(yù)，熱心幫助同學(xué)，沒有不良行為，這和我的教育是分不開的，我們即是母子，有時(shí)良師益友，更是一對患難的朋友，孩子可以敞開心扉的和我談他的學(xué)習(xí)生活及課外的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而我這時(shí)也會(huì)像朋友一樣鼓勵(lì)他，而我自己遇到一些開心或不開心的事情也想聽他的意見，讓他也試著了解大人的心情。我的孩子學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀我們經(jīng)常一起討論難題，幫助他找到解題的最佳方法。這也要求我不斷積累知識(shí)，以便提高孩子的學(xué)習(xí)成績，做到有問必答。我有時(shí)為了一道難題，我會(huì)跑去書店查閱一番，遇到看不明白的就把書買回來仔細(xì)研究再傳授給孩子，我也從孩子的眼神中看到他對我的無比崇拜。
三、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子全面發(fā)展。
家長是孩子最好的老師，每天讀讀雜志，看看報(bào)紙，孩子能最直接的感知，從文字里可以獲取信息和快樂!由于我愛看書所以也喜歡給孩子講故事，我經(jīng)常繪聲繪色地講故事給孩子聽，一遍一遍地不厭其煩。有時(shí)涉及許多學(xué)科的知識(shí)，講完后，還會(huì)針對內(nèi)容提出問題讓孩子復(fù)述，逐漸培養(yǎng)孩子的理解能力和思維能力。隨著閱讀量的不斷增加，我為孩子購買了《魯賓孫漂流記》《淘氣包馬小跳》《托爾斯泰童話》《阿衰》等諸多書籍，使他從小養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，愛好十分廣泛。通過閱讀，孩子的綜合素質(zhì)得到了提高，在我的指導(dǎo)下，孩子的寫作水平也有所進(jìn)步。除了教育孩子閱讀之外，我從小就教孩子認(rèn)識(shí)中國地圖和世界地圖，背誦中國各省省會(huì)，世界各國首都，中國56個(gè)民族，各國國旗，天文地理，歷史人物，生物知識(shí)，物理知識(shí)，化學(xué)知識(shí)，幾乎都讓孩子涉及，當(dāng)看電視中比賽選手的國旗，孩子馬上說出國家的時(shí)候我覺得對孩子的教育有了一定效果。
我們家的課外讀物超過孩子玩具的數(shù)量，我們不定期的去書店挑選一些適合孩子讀的書，《三字經(jīng)》《論語》孩子不知讀了多少遍，童話書更是百讀不厭，愛不釋手。記得有一次他讀了冰心的一篇散文《小桔燈》，他對我說，媽媽這篇文章太美了。孩子的課外知識(shí)豐富了也提高了他的寫作水平。就連看電視，他也喜歡看《走近科學(xué)》《動(dòng)物世界》等知識(shí)性非常強(qiáng)額節(jié)目，有時(shí)講的我都佩服極了，孩子現(xiàn)在正是長身體的時(shí)候，我們更是制定了一些鍛煉身體的計(jì)劃，持之以恒的支持下去，每天五十個(gè)仰臥起坐，一百個(gè)雙搖跳，周末進(jìn)行長跑練習(xí)。這樣對以后的中體考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我經(jīng)常鼓勵(lì)孩子積極參加學(xué)校和區(qū)里的各項(xiàng)文藝活動(dòng)，使得孩子成為學(xué)校的文藝骨干，為了配合孩子學(xué)好揚(yáng)琴，我?guī)缀跖鼙榱巳械臅?、音像店買來磁帶，cd隨身聽，提高了自身的欣賞水平，同時(shí)也可以指導(dǎo)孩子在演奏中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，更是不厭其煩的跟隨孩子聽他每一堂練琴的課，把老師指點(diǎn)的要領(lǐng)記住，把孩子練琴時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)誤及時(shí)指出來，經(jīng)過一年多的刻苦練習(xí)，我的孩子獲得了揚(yáng)琴專業(yè)六級(jí)的資格認(rèn)證，并在全區(qū)校園藝術(shù)節(jié)獲得三等獎(jiǎng)。
我的孩子取得每一點(diǎn)進(jìn)步，我都付出了辛勤的汗水，有付出就有回報(bào)，而我的孩子也取得了令人驕傲的成績。作為孩子的第一任教師，我深知自己身教的重要性，因此，我注重自己的言行和學(xué)習(xí)，對待自己的工作認(rèn)真，敬業(yè)，在家注重業(yè)余時(shí)間的學(xué)習(xí)，從而給孩子樹立敬崗愛業(yè)、勤奮好學(xué)的榜樣。同時(shí)，我還十分關(guān)心孩子的思想教育，從小教育孩子做正派的人，誠信的人，有信念追求的人。我教育孩子的理念是：“給孩子成長的天空，分享孩子的成功和挫折，給與孩子理智的指導(dǎo)”.我愿意和所有家長一起用微笑和激勵(lì)照亮孩子的生命歷程，做孩子心中永遠(yuǎn)靠得住的大山。
學(xué)校最美家長事跡材料范文。
孩子是國家的未來，更是家庭的希望。多年來，我把教育孩子當(dāng)做自己的事業(yè)，時(shí)時(shí)處處，用自己的一言一行，一舉一動(dòng)，言傳身教，引導(dǎo)孩子成為一個(gè)身心健康，人格健全，對社會(huì)有用的人才。
培養(yǎng)孩子的孝心。我婆婆早年就患有高血壓，不能干重活累活。1994年，婆婆偏癱了，臥床不起，生活不能自理，當(dāng)時(shí)，孩子才剛剛五歲，為了維持生活，老公不得不外出打工。我當(dāng)時(shí)在蘭田初中代課，我一邊照顧臥床的婆婆，一邊教學(xué)，還要照護(hù)年幼的孩子。每天早上五點(diǎn)起床，做好飯，然后給婆婆洗臉洗手，再給她一口一口喂飯。一切都收拾好后，我才匆匆趕到學(xué)校上課，懂事的孩子就在家陪奶奶。中午放學(xué)后，再給婆婆、孩子做飯喂飯;晚上一切收拾妥當(dāng)，照顧他們睡下后，我又開始批改作業(yè)、備課，準(zhǔn)備第二天的教學(xué)內(nèi)容，常常忙到深夜。我的言行影響著孩子，年幼的孩子也常常學(xué)著我的樣子給奶奶端茶送藥，陪奶奶說話，直至婆婆去世。
培養(yǎng)孩子的愛心。趙店我有個(gè)遠(yuǎn)房親戚，單身一人，他抱養(yǎng)一個(gè)女孩，可孩子2歲時(shí)，他卻患上了絕癥，得知這個(gè)消息后，我就利用星期天、節(jié)假日去照顧他。他病逝后，養(yǎng)女無人照顧，看著可憐的孩子，我心疼不已，就收養(yǎng)了這個(gè)2歲的孤兒。剛來時(shí)小姑娘面黃肌瘦，膽小怕人。后來，在我的精心照顧下，孩子變得陽光、樂觀，能歌善舞，品學(xué)兼優(yōu)，現(xiàn)在已上四年級(jí)，是學(xué)校同學(xué)和老師公認(rèn)的好學(xué)生。兒子也特別喜歡這個(gè)“撿”來的小妹妹。
在鄰里鄉(xiāng)親中，我誠心待人，二十多年來，我沒有和左鄰右舍發(fā)生矛盾，不管誰家有什么困難，我總是熱心幫助，有一次，鄰居吳春連生病住院，她丈夫在外地打工趕不回來，我就給她送藥送飯，還替她照顧上學(xué)的孩子，一直忙了十多天，她丈夫回來后非常感激。
培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。孩子的爸爸身體不好，在廣州打工時(shí)又受了工傷，落下后遺癥，到現(xiàn)在不能干重活。家庭的重?fù)?dān)義不容辭的壓在我的肩上，我既要掙錢養(yǎng)家糊口，還得照顧丈夫和孩子們，除代課外，還利用星期天和節(jié)假日租種經(jīng)濟(jì)田，養(yǎng)雞養(yǎng)鴨，貼補(bǔ)家用。看著我忙里忙外，丈夫和孩子都非常心疼，星期天、假期，兒子經(jīng)常幫我干活，如今兒子在外讀書，經(jīng)常給我打電話，囑咐我要注意身體，說以后家里的事有他扛著。
培養(yǎng)孩子的上進(jìn)心。特殊的家庭背景，造就了我不服輸?shù)男愿?，事事我都不甘人后。家里的農(nóng)活，我總是趕在前面，地里的莊稼、家庭的經(jīng)濟(jì)收入，我都不比別人差。在學(xué)校代課，我按一個(gè)教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，所教學(xué)科成績在鄉(xiāng)鎮(zhèn)總是名列前茅。白天忙于教學(xué)，我總是夜里在家批改作業(yè)，查閱資料，備課。孩子從小上學(xué)，每天夜里就坐在我身旁寫作業(yè)，閱讀課外書。我時(shí)常教育孩子“無論做什么事都要盡自己的最大努力,把事情做好，盡可能精益求精。我的任務(wù)是教好學(xué)生，你的任務(wù)就是把學(xué)習(xí)搞好，做一個(gè)人人喜歡的學(xué)生”
多年來，我就是這樣用愛心浸潤，用細(xì)節(jié)感化，耳濡目染，注重培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。付出總會(huì)有回報(bào)，兒子袁航從小就知道感恩他人，熱心助人，有很強(qiáng)的獨(dú)立能力，學(xué)習(xí)、生活從不需要我們過多操心。高中階段一直是學(xué)校的‘特優(yōu)學(xué)生’，xx年以673分的優(yōu)異考成績考入清華大學(xué)，并于保送到本校核能與新能原拔術(shù)研究院攻讀博士。在讀大學(xué)期間，他曾擔(dān)任勤工助學(xué)大隊(duì)隊(duì)長，優(yōu)秀輔導(dǎo)員，他還經(jīng)常利用節(jié)假日到湖南省常德市貧困地區(qū)支教，并與貧困兒童建立一一幫扶等愛心活動(dòng)，受到學(xué)校和社會(huì)的好評(píng)。
關(guān)于學(xué)校最美家長事跡材料。
“望子成龍，望女成鳳”是所有做父母最大的心愿，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿，我們每個(gè)家長都在不斷地努力著、探索著，交流著，力爭做一名合格的家長，不讓孩子輸在起跑線上，作為孩子的母親，我和眾多家長一樣在教育孩子上沒少花費(fèi)時(shí)間和精力，下面我把對兒子這幾年來所做的與大家一起分享一下。
一、
尊重孩子，做孩子的知心朋友。
首先我在生活上尊重孩子，以平等的身份對待孩子，建立相互信任的母子關(guān)系，做孩子最知心的朋友。放學(xué)后常常給調(diào)皮的兒子一個(gè)親切的擁抱，一個(gè)淺淺的微笑，不時(shí)送一件小小的禮物，緩解一下他的疲勞，給他一個(gè)意外的驚喜，使孩子感受到來自家庭的愛，增強(qiáng)他對大人的信任感。其次放下長輩的架子，蹲下身來平等與孩子交流，靜下心來傾聽孩子的心聲。
二、
培養(yǎng)孩子健全的人格和良好的性格。
首先是培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣，如早睡早起，疊被子，刷牙洗澡等。其次是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成認(rèn)真做作業(yè)，做完自己檢查，對孩子的進(jìn)步及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)。第三是培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活、熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣。在家做些力所能及的家務(wù)，在校積極參加勞動(dòng)等。第四培養(yǎng)孩子的愛心，讓孩子懂得感恩。積極參加獻(xiàn)愛心活動(dòng)，懂得尊老愛幼，助人為樂。讓孩子始終保持樂觀、活潑、開朗的性格，做一個(gè)積極、向上的陽光少年。
三、
善于發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)孩子的興趣。
孩子喜歡彈吉他，對幾他有著濃厚的興趣和愛好，我就給他報(bào)了個(gè)興趣班，讓他發(fā)展自己的特長，因?yàn)橛信d趣，學(xué)習(xí)的過程中，他非常認(rèn)真，并且一直自覺堅(jiān)持學(xué)習(xí)，從不間斷，取得了較好的成績。在這里孩子不僅學(xué)到了樂理知識(shí)，豐富了他的課外生活，還結(jié)識(shí)了不少志同道合的小伙伴。
四、
培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。
讀書是人類進(jìn)步的階梯，讀書使人變得聰明，從三年級(jí)起，我每天抽出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間和孩子進(jìn)行親子共讀，和孩子一起交流讀書的方法和心得，鼓勵(lì)孩子復(fù)述書中的內(nèi)容，然后一起分析、討論，讓孩子寫讀后感，盡可能給孩子創(chuàng)造寬松的閱讀環(huán)境，一年多來，無論多忙，我們始終堅(jiān)持著，在讀寫的過程中，孩子的寫作水平不但得到了提高，還加深了我們的母子感情。xx年10月，在老師的引導(dǎo)下，我們又加入了校訊通，和孩子一起走上了寫博之路，一年多的時(shí)間里，博文數(shù)達(dá)300余篇，其中被校訊通推薦74篇，xx年9月孩子被評(píng)為“博腕”，xx年在第十屆書香班級(jí)活動(dòng)中又被評(píng)為“閱讀之星”，xx、xx年區(qū)里舉行的兩次有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，孩子熱情很高，積極參與，分別獲得了三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)的好成績。
以上是我教育孩子方面的一些做法，我知道在很多方面做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要向更多優(yōu)秀的家長學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，把孩子培養(yǎng)得更加出色和優(yōu)秀，將來成為祖國有用的人才。
最美的瞬間四年級(jí)篇十三
愛情是一朵帶刺的玫瑰花，扎到了，會(huì)痛會(huì)流血，希望我們把握好我們心中那份小小的愛！
天空的飛鳥，是你的寂寞比我多，還是我的孤單比你多。剩下的時(shí)光，你陪我，好不好。這樣你不寂寞，我也不會(huì)孤單。
我知道，在人生的十字路口你等了我很久，那是你的心血在為我奔流；我知道，在風(fēng)雪交加之時(shí)你還在為我等候，那飛舞的雪花就是你對我的愛意清幽；我知道，只有你才愿意與我聽鳥語花香眺細(xì)水長流，和我一起走到人生的盡頭！
你若心寒，我是春天；你若心苦，我是甘甜；你若心傷，我是歡顏。也許我不是你一切的一切，每天的每天，但決不是你生命的負(fù)擔(dān)。
沒有經(jīng)歷過愛情的人生是不完整的，沒有經(jīng)歷過痛苦的愛情是不深刻的`。愛情使人生豐富，痛苦使愛情升華。
我真的愛你，閉上眼，以為我能忘記，但流下的眼淚，卻沒有騙到自己……。
想著你念著你，就像老鼠愛大米，為了永遠(yuǎn)愛著你，所以每天積攢米，終于攢夠一袋米，粒粒都在愛著你，愿你越來越美麗，一生相攜不離也不棄！
思念中我一千次一萬次地問鴻雁問明月問春風(fēng)，愿鴻雁將我的眷戀捎給你；愿明月將我的問候帶給你；愿春風(fēng)將我的關(guān)切送給你！
世界很大，我的眼里都是你；世界很小，我的眼里只有你。世界很妙，讓我認(rèn)識(shí)你；世界很糟，沒讓我擁抱你。世界很精彩，天天看到你；世界很無奈，日日苦念你！
不要輕易說愛，許下的承諾就是欠下的債！
自從認(rèn)識(shí)了你，疲累、辛苦、緊張、壓抑，都遠(yuǎn)離了我。換來的是對你深深的思念，換來的是對你綿綿的愛戀，還有還有，甜甜的寢食不安、美美的坐臥不寧。
如果愛上，就不要輕易放過機(jī)會(huì)。莽撞，可能使你后悔一陣子；怯懦，卻可能使你后悔一輩子。
最美的瞬間四年級(jí)篇十四
我的學(xué)校坐落在一個(gè)依山傍水的小山村，這里空氣清新，景色怡人。壞境的優(yōu)美也帶來了交通的不便，因此，我們的校園很少見到新的面孔。然而在今年這一切有了轉(zhuǎn)變，我們有了一位新老師。
她個(gè)子不高，但很苗條；眼睛不大，又總是笑瞇瞇的。最大的特點(diǎn)就是她的兩顆小虎牙。她還有一個(gè)很好聽的名字——趙靜。
一位新老師帶給我們的一切都是新鮮的感覺，不信我說你聽。
她上課的方式對于我們來說是新穎的。語文課上，除了指導(dǎo)我們朗讀課文，教我們知識(shí)外，遇到有人物和故事情節(jié)的文章她還要求我們扮演角色把課文演出來。這對我們來說可是個(gè)挑戰(zhàn)，可用她的話說只有你站在文中人物的‘位置’上，你才能深刻理解人物的內(nèi)心，才能讀出最符合當(dāng)時(shí)情景的語境語氣。就這樣漸漸地我們愛上了語文課。
趙老師的新不單單體現(xiàn)在課堂上，就連班會(huì)都是全新的方式。
以前的班隊(duì)會(huì)，我們總是準(zhǔn)備發(fā)言稿，然后井然有序的上講臺(tái)發(fā)言，說一些冠冕堂皇的話。而現(xiàn)在，我們的班會(huì)變得輕松愉快多了，首先老師出示一段與主題有關(guān)的視頻或資料讓大家觀看，接下來讓大家分析，談自己的感受，大家不再受拘束，在愉快的氛圍中交流著自己的心得。每當(dāng)大家似懂非懂無法進(jìn)行時(shí)，趙老師的一句點(diǎn)撥又讓大家茅塞頓開。就這樣在不知不覺中我們懂得了好多做人的道理。
雖然我們相處只有短短的一年時(shí)間，趙老師卻教會(huì)了我們很多知識(shí)和道理，在我們心中，趙老師就是最美的風(fēng)景。
最美的瞬間四年級(jí)篇十五
人成各，今非昨，秋如舊，人空瘦。
情不知所起，一往而情深，怎奈何，如花美眷，終不敵，似水流年。
寂寂梨花，淡淡其華，輕輕飄散，隨風(fēng)入畫。
不戀塵世浮華，不寫紅塵紛擾，不嘆世道蒼涼，不惹情思哀怨，閑看花開，靜待花落，冷暖自知，干凈如始。
誰解相思味，誰盼良人歸，誰捧胭脂淚，誰描柳月眉，誰將曲中情怨，誰思紅袖輪回，誰一腔相思錯(cuò)付，都是斷腸人。
歲月蹁躚人知否，花開雪融又一秋。青絲已換滿白頭，誰知此生幾回眸?
情難舍，心難留，花朝月夜，轉(zhuǎn)眼便成指間沙。不如生生世世，兩兩相忘，且歸去，看青山隱隱，流水迢迢，望斷天涯。
花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。
年來多夢少年事，唯夢閑人不夢君。
千年還似一夢前塵已茫茫猶醒夢中擱淺往事速蒼蒼。
愿得一人心，白首不相離。
曾幾何時(shí)，花前月下。明年今日，海角天涯。
情不知所起，一往而深。生者可以死，死可以生。生而不可與死，死而不可復(fù)生者，皆非情之至也。
若我白發(fā)蒼蒼，容顏遲暮，你會(huì)不會(huì)，依舊如此，牽我雙手，傾世溫柔。
紅顏遠(yuǎn)，相思苦，幾番意，難相付。十年情思百年渡，不斬相思不忍顧!
酌酒獨(dú)飲空憑祭，一盞相思人入畫。憑欄望江聽流水，何人伴我數(shù)落花?
黃泉路上，忘川河中，三生石旁，奈何橋上，我可曾見過你。
繽紛且浮華，不過情非得已。
破冢蝶飛不過瞬間，愜夢中紅顏浮生卻變。
夜清清，月凄凄，佳人那頭惹人惜。
飄盡萬水千山，情意亦不變。
如海如風(fēng)如流水，伴汝伴吾伴此生。
兩兩相望漠漠路，心思屬。
風(fēng)習(xí)裊裊，盈水展千華，飛檐亭角清鈴響。
紅燭共誰剪影，交杯盡，纏綿飲，此世此生，但付君心。
醉月迷花，深閨夢里，看春風(fēng)乍起，池水凄凄。
獨(dú)自倚欄，待得冷顏瘦。心依舊，淚沾衣袖，遙問伊知否?
看春花開又落，秋風(fēng)吹著那夏月走，冬雪紛紛又是一年。她等到，人比黃花瘦。
清風(fēng)濕潤，茶煙輕揚(yáng)。重溫舊夢，故人已去。
最美的瞬間四年級(jí)篇十六
1、沒有秋日落葉的飄零，何來新春綠芽的餓明麗?只有懂得失去，才會(huì)重新?lián)碛小?BR> 2、如果。所有的傷痕都能夠痊愈。如果。所有的真心都能夠換來真意。如果。所有的相信都能夠堅(jiān)持。如果。所有的情感都能夠完美。如果。依然能相遇在某座城。單純的微笑。微微的幸福。肆意的擁抱。該多好。可是真的只是如果。
3、有人說，青春仿佛是朵素潔的曇花，來不及鋪張、來不及遐思，甚至來不及彌補(bǔ)欠缺和瑕?，就那么匆匆地謝了。
4、多少次又多少次，回憶把生活劃成一個(gè)圈，而我們在原地轉(zhuǎn)了無數(shù)次，無法解脫。總是希望回到最初相識(shí)的地點(diǎn)，如果能夠再一次選擇的話，以為可以愛得更單純。
5、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于靈秀;人生就像一場雨，重要的不是它的大小，而在于及時(shí)。
6、想洗澡嗎?不要到外面等待下雨;想成功嗎?不要空等機(jī)遇的到來。
7、因?yàn)閻坌?，流浪的人們才能重返家園;因?yàn)閻坌模v的靈魂才能活力如初?？释麗坌?，如同星光渴望彼此輝映;渴望愛心，如同世紀(jì)之歌渴望永遠(yuǎn)被唱下去。
8、放開你，不是因?yàn)槲也粣勰?，是因?yàn)槲姨珢勰恪?BR> 9、如果愛情只是路過，又何必到此一游。
10、母愛是一縷陽光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。
11、愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的遠(yuǎn)方;愛是一首詩，冰冷中溫暖渴求的心房;愛是夏日的風(fēng)，是冬日的陽，是春日的雨，是秋日的果。
12、有一種愛，明明是深愛，卻說不出來;有一種愛，明明想放棄，卻無法放棄;有一種愛，明知是煎熬，卻又?不開;有一種愛，明知無前路，心卻早已收不回來。
13、聽見某個(gè)名字，想起某些事情，這個(gè)城市安靜的讓人心顫。
14、我對他再?zèng)]有感覺，我不再愛她了。為甚么會(huì)這樣?原來我們的愛情敗給了歲月。
15、走完同一條街，回到兩個(gè)世界。
16、幸福始終充滿著缺陷。
17、最初不相識(shí)，最后不相認(rèn)。
18、每個(gè)人都有一段悲傷，想隱藏卻欲蓋彌彰。
19、母愛是一滴甘露，親吻干涸的泥土，它用細(xì)雨的溫情，用鉆石的堅(jiān)毅，期待著閃著碎光的泥土的肥沃;母愛不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn)，而是一條流動(dòng)的河，這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。
20、真誠是美酒，年份越久越醇香濃型;真誠是焰火，在高處綻放才愈是美麗;真誠是鮮花，送之于人手有余香。
21、生命的美麗，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹的美麗，是展現(xiàn)在它負(fù)勢向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。
22、自信是永不枯竭的源泉，自信是奔騰不息的波濤，自信是急流奮進(jìn)的渠道，自信是真正的成功之母。
23、思念是一首詩，讓你在普通的日子里讀出韻律來;思念是一陣雨，讓你在枯燥的日子里濕潤起來;思念是一片陽光，讓你的陰郁的日子里明朗起來。
24、該堅(jiān)持的時(shí)候，卻放開了你的手。
25、誰蒼白了我的等待，諷刺了我的執(zhí)著。