轉(zhuǎn)折的初一范文(21篇)

字號(hào):

    責(zé)任感是指對(duì)自己承擔(dān)的任務(wù)或義務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和意識(shí)。要寫好總結(jié),我們可以采用邏輯清晰、重點(diǎn)突出的方式來組織和展開文章。掌握這些技巧和方法,可以讓你的文章更有吸引力和說服力,更容易獲得讀者的認(rèn)可和贊賞。
    轉(zhuǎn)折的初一篇一
    曲曲折折的路,正因有一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的存在而達(dá)到目的地。曲曲折折的人生,正因有一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的存在而豐富多彩。
    我是一顆幸運(yùn)的種子,被春風(fēng)用溫暖的雙手送到肥沃的森林。這里,陽光充足;這里,鳥語花香;這里,是我一直追求的人間天堂。
    清晨,我吮吸著清涼的露水;白天,我沐浴著溫暖的陽光,聽著鳥兒歡快的歌唱。傍晚,我披著落日的霞輝,望著歸巢的飛鳥,夜里,我蓋著星辰點(diǎn)綴的溫暖棉被,聽著昆蟲囈囈夢(mèng)語。
    在這天堂般的地方里,我過著天堂般幸福的生活,從一顆幼小的種子逐漸長(zhǎng)成參天大樹,在這里,我無憂無慮的成長(zhǎng)。
    我一直以為我的生命就應(yīng)當(dāng)如此,不必考慮一切,安然的生長(zhǎng),直到有一天,人類的闖入,改變了我的一生。
    我尤清楚地記著那一天,清晨,我像往常一樣睜開惺忪的雙眼,但周邊的鳥兒卻不安的嘰叫起來起來,抓著翅膀像森林深處飛去。不久,一輛不明物體駛?cè)胛覀儗庫o的家園,后來我才知道那是車。從上面走下來幾個(gè)人,他們把我的同伴用鋸子鋸倒,森林里充滿了我們的哀叫和電鋸刺耳的聲音。最終,我也未能幸免。
    我絕望的閉上雙眼,感受到身體撕心裂肺的痛。當(dāng)我再次睜開雙眼時(shí),我發(fā)現(xiàn)我已完全變了樣。原來高大的身軀現(xiàn)竟變得一米左右的方形課桌,接著我又被裝進(jìn)車?yán)?,一路搖晃,很久才到達(dá)目的地,這里四周全是山,我聽見孩子們的歡呼聲。她們小心翼翼的撫摸著我,驚喜的看著我。
    我知道,我來到了一所貧窮的山區(qū)小學(xué),這里沒有明亮的教室,沒有寬闊的操場(chǎng),更沒有先進(jìn)的多媒體教學(xué)。教師只是幾間破舊的小屋。但孩子們對(duì)知識(shí)渴望的眼神卻照亮了整張教室。
    現(xiàn)在,我每天的生活就是陪著孩子們一起學(xué)習(xí),雖然我時(shí)常想起那些快樂的時(shí)光,但我從不后悔來到這里。這里是我人生的轉(zhuǎn)折。在這里,我實(shí)現(xiàn)了我自己的人生所值。
    困難并不代表不幸,厄運(yùn)并不一定是禍。那次的劫難是我一生最痛苦的事件,但那卻是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是我的新生!
    轉(zhuǎn)折的初一篇二
    老師說過,一生中,我們會(huì)有三個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。三個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)?也許有些人會(huì)不怎么明白。
    在這個(gè)世上的人都難以保證這些的,只有我們像成熟的稻穗一樣低著頭,用謙虛和嚴(yán)謹(jǐn)才能換回果實(shí)累累的回報(bào),才能嘗到世上最甜的蘋果。如今,我們回首過去,才不會(huì)令自己失望,后悔。讓自己得到一個(gè)無悔的青春!
    轉(zhuǎn)折的初一篇三
    人們經(jīng)常都說人生本來就是一條長(zhǎng)路。我覺得每個(gè)彎角就是折點(diǎn),那條路就是折的變化。
    每一個(gè)折都是一個(gè)新契機(jī),會(huì)有新的奇緣偶遇,也許每個(gè)路口彎后,看到的并不是春光的旖旎,聽到燕的呼喚,感到的只不過是過去的可怕,黑暗的恐怖,和冰般的冷漠。折可以堆砌出人生的多彩;折點(diǎn)既是一條有荊棘的路口,也是一場(chǎng)人生的考驗(yàn);你走在此路開始,就是你成熟、長(zhǎng)大的見證,也是你全新的一次人生探險(xiǎn);這也是你的一本新的“成長(zhǎng)冊(cè)”,記錄你在這條路上的事情。所以,我并不覺得折是一件可怕的事情,只是一場(chǎng)與命運(yùn)的較量罷了。
    人生的折興許并不多,每個(gè)折點(diǎn)都對(duì)今后的影響很大。即使折后的遭遇很多,沒新的契機(jī),但是,始終要面對(duì)它、碰到它。
    抓不住歲月之鳳的焰火,只能任他飛翔下去,任他遇到更大困難。
    我希望,在每個(gè)折點(diǎn)都留下我從容不迫的腳步和令從佩服的勇氣,讓我在今后的路上重溫這場(chǎng)與命運(yùn)的較量,感受一下我靈魂之活躍,心靈中的堅(jiān)定,好讓我創(chuàng)下爛漫如霞,燦爛輝煌的人生。
    轉(zhuǎn)折的初一篇四
    當(dāng)那股強(qiáng)烈的渴望如同電流般經(jīng)過我的全身時(shí),我奮斗,終于,我成功了!于是載著父母的企盼和自己多彩的夢(mèng)想,我開始了我的高中生活。
    當(dāng)我邁進(jìn)教室的一剎那,我感受到了一種特殊的氣息,這里就是我的避風(fēng)所。短短的幾天里,我熟悉了學(xué)校的一切,甚至對(duì)這一切充滿了好奇。正是這種好奇與幼稚,導(dǎo)致我學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了一次重大挫折。
    每天,校園的各處中總有幾個(gè)人在游蕩;每天,教室里總可聽到一陣陣的歡笑聲。于是在別人看來,我永遠(yuǎn)都是一個(gè)沒有煩惱的人。我的快樂沖淡了父母對(duì)我的囑托,帶來了我各科成績(jī)的一跌再跌。絕望?失望?這些都動(dòng)搖不了我那顆裝滿了水,再也裝不下石子的心。
    歲月擦肩而過。我迎來了期末考試。三天一晃而過。當(dāng)我意識(shí)到結(jié)果已不再“正?!钡臅r(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己已陷入泥潭很深、很深。當(dāng)我得知跟我一起的幾個(gè)好朋友的成績(jī)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己的情緒再也抑制不住了,而她們依然笑得燦爛,因?yàn)樗齻兛嫉煤芎谩D翘?,我在教室里哭了大半個(gè)下午。當(dāng)我感覺到已經(jīng)很晚了,才邁著沉重的步子來到電話亭,想到電話那頭的父母,我不敢再回家。思索了很久,便決定寒假一定要痛下決心,把失去的彌補(bǔ)回來。
    刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng)逐漸形成了。我在新的一學(xué)期里繼續(xù)努力,“功夫不負(fù)有心人?!苯K于,期中考試?yán)?,我取得了飛躍式的進(jìn)步,我迫不及待地來到電話亭邊把消息告訴了父母。我沒有讓他們失望,自己也沒有絕望!
    如果那天我沒有清醒,我將永遠(yuǎn)不會(huì)有這么大的轉(zhuǎn)折。
    我明白:空中飛翔的鳥實(shí)現(xiàn)了從不斷摔下到展翅高飛的轉(zhuǎn)折,是經(jīng)過了歷練;梅花從“墻角數(shù)支”到“滿園關(guān)不住”的轉(zhuǎn)折,是因?yàn)槎鞂?duì)她的考驗(yàn)。
    轉(zhuǎn)折的初一篇五
    她是我的轉(zhuǎn)折點(diǎn),遇見她是我的幸運(yùn)。
    當(dāng)翻開歷史書時(shí),我不得不說好難。但當(dāng)她出現(xiàn),我對(duì)歷史有了新的看法。
    她上課那么生動(dòng),她的一舉手一投足都吸引著我。她在講臺(tái)上妙語連珠,我在臺(tái)下聽得專心致志。
    有一次上課,當(dāng)她講到黃帝是“人文初祖”時(shí),我就是想不通,他為什么會(huì)被人們稱為“人文初祖”?想啊想,實(shí)在想不明白。下課時(shí),我去了她的辦公室,她正在認(rèn)真的批改評(píng)價(jià)單??匆娢襾砹?,她放下筆,耐心地替我講解。直到我懂了,她才點(diǎn)頭,笑了。她的笑容是那么好看,那么美麗。就像一朵盛開的花,我的心也隨之綻放了。
    她是一名普通的教師,卻又不平凡。上課時(shí),她是老師;下課時(shí),她是朋友。她和我們一樣愛國,在她的帶領(lǐng)下,我們一起暢游于中華的歷史文化。老師就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人;老師就像園丁,認(rèn)真地為我們澆灌那清甜的水。
    歷史就像甘霖,而我們就是沙漠里旅行的人,每一滴都是那么珍貴。在別人眼中,歷史是枯燥無味的,但是在我眼中,歷史是那么的新鮮奇妙,就像棉花糖一樣,甜甜的,美滋滋的。
    還記得第一次看見她時(shí),她的樣子,讓我打心眼兒里覺得她很溫柔。她上課時(shí)講得繪聲繪色,重點(diǎn)難點(diǎn)沒有一處遺漏。在她的幫助下,我的歷史成績(jī)慢慢提高,我對(duì)學(xué)習(xí)歷史的興趣也日漸濃厚。
    她就像母親一樣,呵護(hù)著我們;她就像冬日的陽光,給我們溫暖。
    她是一名普通的老師,卻又不平凡。
    她是一名天使。夕陽中,看著她的背影,我仿佛看見她的脊背插上了一對(duì)潔白的翅膀,正向著那柔美的晚霞,張開雙翼,展翅飛翔。
    她是那么的美麗。她是我的轉(zhuǎn)折點(diǎn),遇見她是我的幸運(yùn)。她就是我的歷史老師——李莉老師。
    轉(zhuǎn)折的初一篇六
    題記:人生有無數(shù)各個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),而我們?cè)诘谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)就已經(jīng)分道揚(yáng)鑣。
    畢業(yè)典禮那天,我迎著烈日努力不讓淚水溢出來。主席臺(tái)上校長(zhǎng)大人的慷慨陳詞讓我有一種想要逃走的欲望。我深深的埋下頭去。終于,淚水開始盡情的在鏡片上泛濫。雖然天氣很熱,但我還是打了個(gè)冷顫。
    很突然的,旁邊有一只手伸過來緊緊的握住了我的手。一股暖流頓時(shí)在我傷感的心中漾開來。我沒有抬頭看那人是誰,我只是在想:以后,不知還會(huì)不會(huì)有人在我難過時(shí)用自己的手來溫暖我孤寂的心!
    接下來,我要代表全體畢業(yè)生致辭。我嘴里念著“感謝老師三年來的辛苦培育”心里卻在想著如何面對(duì)那個(gè)即將來臨的時(shí)刻,想著想著眼淚就不由自主的掉了下來,幸虧有鏡片擋著,淚水不至于打濕發(fā)言詞。可我的視線已經(jīng)模糊了,根本看不清紙上寫了些什么,喉嚨也哽咽難言。我很想跑下臺(tái)去,可還是忍住了。我摘下眼鏡敷敷衍衍的念完了致辭就立刻跑下去了,淚水再次遮擋了我的視線,以至于我站到了別的班級(jí)的隊(duì)伍里。
    初中畢業(yè)那天,我們迎來人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),大家都充滿著對(duì)未來的憧憬,但也都都懷著傷感。幾十年后,當(dāng)我們都長(zhǎng)大后,我們還會(huì)象以前一樣瘋癲的笑嗎?還會(huì)因?yàn)樵趯W(xué)校放炮炸斷班主任高根鞋鞋跟而被罰站嗎?還會(huì)因?yàn)樗囆g(shù)節(jié)上不想表演合唱而罷課嗎?也許……不久之后,我們就誰也不認(rèn)識(shí)誰了!
    轉(zhuǎn)折的初一篇七
    也有的人在寂寞中……。
    “寂寞”是大家都很熟悉的一個(gè)詞語,但你理解它的含義嗎?
    我認(rèn)為寂寞是使人走向顛峰與跌入峽谷的轉(zhuǎn)折站。當(dāng)你生活在寂寞中時(shí),就如同生活在成功與失敗的分界線上。如果你不能直面寂寞,那么你就將走向失敗,即跌入峽谷;反之,則成功,即走向顛峰。
    寂寞并不可怕,可怕的只是我們自己。我們要來享受寂寞,而不是來畏懼寂寞。寂寞可以成就強(qiáng)者,亦可以將弱者打下峽谷。弱者之所以弱,是因?yàn)槟銖木裆蠜]有戰(zhàn)勝寂寞,以致于讓寂寞占據(jù)了你的脆弱的心靈,從而導(dǎo)致了弱者最終的失敗。
    當(dāng)廣袤的天空被染成漆黑的底色,新月初升,無垠的天幕上綴滿星星時(shí),依欄憑吊的我總是禁不住思緒情懷。我遙問天際的月亮:何為寂寞?曾幾何時(shí),有李白“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,也許,寂寞便是皓月當(dāng)空,夜涼如水,萬籟俱寂時(shí)形影相吊的那種感覺吧!曾幾何時(shí),有陳子昂感嘆“前不見古人,后不見來者,念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下”,也許,寂寞就是芳草依舊,天涯依舊,物是人非的空虛心境吧!到底何為寂寞?我無法回答。
    總之,無論寂寞怎樣,我們?cè)谶@人生的轉(zhuǎn)折站――寂寞中,應(yīng)該當(dāng)作是一種享受,以積極的態(tài)度來對(duì)待寂寞!
    轉(zhuǎn)折的初一篇八
    在十幾個(gè)春秋中,你曾一帆風(fēng)順,春風(fēng)得意。但只因一件事,使你的人生發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。
    曾經(jīng),你愛出風(fēng)頭,事事爭(zhēng)先。
    記得那是剛?cè)氤踔械臅r(shí)候,在新學(xué)期第一堂課上,老師要求選班干,你自己推薦自己,要求讓你擔(dān)任班長(zhǎng)要職,也許是你情肯意切感動(dòng)上蒼,老師答應(yīng)試用一個(gè)月。在接下來的一個(gè)月中,你憑著自己的才干,提出許多設(shè)想并大膽實(shí)踐。結(jié)果,多次獲得流動(dòng)紅旗。一月之后,你也就順理成章的登上了班長(zhǎng)寶座。
    曾經(jīng),你路見不平,拔刀相助。
    出門在外,思家之情人皆有之,星期五放學(xué)后,你早早收好東西,下次在回家的路上。也許上天有意安排,知你愛打抱不平。只見遠(yuǎn)方幾個(gè)社會(huì)青年(頭發(fā)各色各樣,不是社會(huì)青年是什么)下圍住一個(gè)小朋友。你上前一問,才知那幾個(gè)社會(huì)青年要搶小朋友的錢,你不由分說,上前護(hù)住小朋友并說:“這里有我應(yīng)付,你先走吧?!睅讉€(gè)社會(huì)青年見煮熟的鴨子快飛了,就圍住你,要搶你的錢,你寧死不屈,社會(huì)青年見此,只好用拳頭和你說話,俗話說的好“一拳難敵四手”,結(jié)果經(jīng)此事件,你還在醫(yī)院躺了幾天。父母問你:“你這是何苦呢。”你卻笑著說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……這點(diǎn)小傷不要緊?!?BR>    你就是你,挨打還這么樂觀。不知你是如何對(duì)待學(xué)習(xí)呢?
    不說成績(jī),就說態(tài)度。有一次你遇到了一道難題你解了十幾分鐘還解不出來,可你堅(jiān)信:“有志者,事競(jìng)成,”最后讓了做了出來。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”中考失利,使你一蹶不振,斗志喪盡。你成為一個(gè)對(duì)班集體工作漠不關(guān)心。路見不平,拔腿就跑,對(duì)學(xué)習(xí)草草了事的人。為什么你會(huì)變成這樣,以前的你不是這樣的,你以前是多么地得意。我要告訴你,勝敗乃兵家常事,成功只會(huì)光臨那些身經(jīng)百戰(zhàn)的人,你應(yīng)盡快找回你自己,重歸已前的生活。雖然這很難!
    轉(zhuǎn)折的初一篇九
    人生有無數(shù)的轉(zhuǎn)角,只是你不善于利用罷了。有時(shí)候,當(dāng)你在轉(zhuǎn)角處時(shí),你的一生就在那兒發(fā)生了巨大的變化,當(dāng)你在轉(zhuǎn)角處時(shí),你的命運(yùn)就在那兒轉(zhuǎn)變了。
    我上學(xué)時(shí),我注定是一塊永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)光的石頭,上天注定了我讀書的命運(yùn)。早晨,我上學(xué)時(shí),前面是一個(gè)我從沒在意過的轉(zhuǎn)角處,可那卻對(duì)我有重大的意義。一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難,將我的一生轉(zhuǎn)折了。
    我康復(fù)后,就讀于六二班遇到了高老師,這讓我把討厭寫作文的缺點(diǎn)變成了我最大的優(yōu)點(diǎn)。我原以為我重上六年級(jí)會(huì)讓人瞧不起,可事實(shí)卻出乎我的意料。寫作文時(shí),老師居然夸獎(jiǎng)我寫得好,并讓我上臺(tái)讀,這是我第一次感到有成就感。我知道,我的一生將在這兒轉(zhuǎn)折,此時(shí)此刻,這就是我人生的轉(zhuǎn)角處。
    以前,我的字在班上并不起眼,我對(duì)我的字完全沒信心了,現(xiàn)在,我重新振作起來,努力練字,我絕不放棄,這是我人生的又一轉(zhuǎn)角處。
    前不久,我辦手抄報(bào),因我以前沒辦過,腦子一片空白,焦急萬分,別無辦法,我只好出去散步。當(dāng)我來到一個(gè)很小的轉(zhuǎn)角處時(shí),我發(fā)現(xiàn)前方是一片樹林,心里感到清新,感到愉快。我的腦子里竄出了手抄報(bào)的輪廓,我回家辦好了手抄報(bào),我知道,這是我生活中的轉(zhuǎn)角處。
    人生的轉(zhuǎn)折,也許就是一個(gè)小小的轉(zhuǎn)角處,可它卻蘊(yùn)含著你的一生,轉(zhuǎn)角是美好的,是來之不易的。讓我們把握轉(zhuǎn)角,讓你的人生來一次翻天覆地轉(zhuǎn)折吧!
    轉(zhuǎn)折的初一篇十
    人生的道路上,總是有那么多的不如意,在困難來臨時(shí),眼前的景象一片昏暗,我抱怨,我哭泣,我掙扎……最終卻還是一團(tuán)糟,我覺得自己將是這個(gè)世界上永遠(yuǎn)的“失敗者”。
    七年級(jí)時(shí),我在學(xué)校中一直處于一千多名,掙扎在下游行列,老師經(jīng)常把我喊進(jìn)辦公室訓(xùn)我,甚至連父母都對(duì)我失去了信心。用我爸的話說:你別上學(xué)了,去工地干活吧!
    但是,我們班的學(xué)霸卻沒有無視我,而是一直在給我加油鼓勁,她希望我不要放棄,通過努力考進(jìn)一中。
    想到同學(xué)的鼓勵(lì),我會(huì)一時(shí)心血來潮,努力一陣子,能夠獲取一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,但總體來說改變不大,直到經(jīng)歷了那一次。
    那是在八年級(jí)的寒假,當(dāng)時(shí)我閑來無事,在學(xué)生電腦上偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫“洋蔥數(shù)學(xué)”的軟件,我打開后發(fā)現(xiàn),里面的內(nèi)容講得特別生動(dòng)有趣,一下子吸引住了我。從那以后,我天天跟著這個(gè)軟件學(xué)習(xí),一天大約看五六個(gè)視頻,每個(gè)視頻最后都跟著幾套練習(xí)題,我居然鬼使神差地把它們?nèi)甲鐾炅恕?BR>    這次不經(jīng)意地介入這個(gè)軟件,給我?guī)碜畲蟮母淖兙褪牵耗莻€(gè)寒假我最先做完了數(shù)學(xué)作業(yè)。
    寒假后,接著就是開學(xué)的收心考試,我發(fā)現(xiàn)這次考試的內(nèi)容都特別簡(jiǎn)單,完全不似以前那樣讓我絞盡腦汁也無從下手。我做得非常順利,成績(jī)也破天荒地突破100分——達(dá)到了104分!
    這個(gè)成績(jī)連數(shù)學(xué)老師都不敢相信,他認(rèn)為我一定是抄了別人的。后來的兩次單元考試,我不但提前交卷,而且兩次都是滿分,全班驚訝,老師折服,我終于用自己的實(shí)力證明了自己。
    從此,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一路高歌猛進(jìn),甚至在九年級(jí)的時(shí)候,我打敗過學(xué)霸,考過全校第一。就連我們的數(shù)學(xué)課代表都申請(qǐng)“讓賢”,班主任更是夸我是一條不服輸?shù)摹靶~C狗”!
    山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。我希望自己是一匹平地躍起的黑馬,殺向中考,贏得未來。
    轉(zhuǎn)折的初一篇十一
    “青春幻化如歌的生命,那是你給予我的恩賜?!?BR>    我喜歡靜靜地坐在午后的陽光下,看著陽光從玻璃窗傾注進(jìn)我的小屋,照著我去追念心底的孤獨(dú)。
    我每次出門,都要戴上十字架。
    我每次回家,都要徒步爬上27層樓。
    我每次理發(fā),都會(huì)留一撮長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)垂于耳際。
    為什么要戴十字架?為了與眾不同。
    為什么不坐電梯?為了與眾不同。
    為什么要留一撮頭發(fā)?為了與眾不同。
    我喜歡與眾不同,陶醉在自己的世界中,不與外界交流,我,活得很自我,或者說,我以為我活得很自我。
    直到有一天,我遇見了他。
    他也是與眾不同的。每次看到他,他都是一身紅色運(yùn)動(dòng)裝;每次看他打籃球,他都只用一種優(yōu)美的姿式三步上籃;每次他出現(xiàn)在校園,他的手里都會(huì)拿著一只藍(lán)盈盈的鳶尾花。
    我欣喜的以為,我們是相同的,都是過著屬于自己的生活。
    可是,我讀不懂他的眼神,那么柔和,那么安詳。而我的眼中,卻有著比黑夜更深邃的黯然。
    后來,從別人那里聽到了他的故事:他的鄰居幾乎是個(gè)盲人,只對(duì)紅色有反應(yīng);他最好的哥們兒得了絕癥,他健康時(shí)最喜歡用一種姿式上籃;而鳶尾,是他癱瘓的母親最喜歡的花。
    我變了,從那以后。
    那是我生命中最重要的一次轉(zhuǎn)折。我明白了生命的意義,那應(yīng)該是他人給予的。寒夜里的一聲問候,溫暖別人的心靈;成功時(shí)的微笑證明了幸福的意義。
    我每次出門,都要戴上十字架。
    我每次回家,都要徒步爬上27層。
    我每次理發(fā),都要留一撮長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)垂于耳際。
    為什么要戴十字架?為了保佑我的朋友平安幸福。
    為什么不坐電梯?為了鍛煉身體,健康地面對(duì)他人。
    為什么要留一撮頭發(fā)?為了,為了許愿。
    許愿?
    是的,希望我們的生命,因?yàn)橹車娜硕省?BR>    “青春幻化如歌的生命,那是你給予我的恩賜?!?BR>    轉(zhuǎn)折的初一篇十二
    十三歲的天真,十三歲的回憶,十三歲的美好,都如潺潺流水洗濯著我們的心靈。她是一個(gè)轉(zhuǎn)折站。在這里,我們會(huì)再一次背上行囊開始一段新的旅程。
    旅途中,我們學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了付出,學(xué)會(huì)了關(guān)愛,學(xué)會(huì)了理解……我們?cè)阱e(cuò)誤中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)。
    十三歲的我們想要展開雙翅去搏擊那遼闊的云海。十三歲的我們想要得到社會(huì)的認(rèn)可,讓大家知道,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再需要父母小心翼翼的愛護(hù)。我們有能力保護(hù)自己,我們有信心做好自己。
    轉(zhuǎn)折站后,告別昔日熟悉的小學(xué)同學(xué),告別那條放學(xué)回家印滿小腳丫的小道,告別如母親一般呵護(hù)我們成長(zhǎng)六年的班主任,迎來的是陌生的同學(xué)和老師……面對(duì)這些新穎的事物,都會(huì)讓我們?yōu)橹d奮不已。然而,迎來更多的是無助與寂寥。
    在某個(gè)布滿星星的夜晚,也許會(huì)有舍友的哭聲劃破寂靜。那是對(duì)家,對(duì)父母夜夜的思念。這時(shí)候才明白,我們還是如此依賴著父母,戀著家。媽媽的嘮叨,爸爸的巴掌,從這一刻開始變得美好。跑到陽臺(tái)對(duì)著天空吶喊發(fā)泄,最后還是發(fā)現(xiàn)自己好傻。有想過要放棄,有想過要逃避,但為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,回報(bào)父母的辛勞,支撐自己的尊嚴(yán),咬咬牙還是硬撐著走下去。
    十三歲的轉(zhuǎn)折站,十三歲的叛逆,十三歲的自由,都在告訴這社會(huì),我們?cè)诔砷L(zhǎng)!面對(duì)新的規(guī)則,新的挑戰(zhàn),新的責(zé)任,我們要更加努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,堅(jiān)持不懈,用事實(shí)證明:在新的一站里,我們的表現(xiàn)仍很出色!
    轉(zhuǎn)折的初一篇十三
    我的生活閱歷雖不豐富,但重大的轉(zhuǎn)折和改變卻讓我記憶猶新。
    那一次的改變或許真的改變了我的命運(yùn),直到三年級(jí),我的成績(jī)依然在下游,永遠(yuǎn)無法改變自己的貪玩。
    一陣糾結(jié)后,我豁了出去,把心一橫,雙腿一蹬,兩眼一閉,我隨即感到一陣翱翔的激情,而隨之而來的,則是一陣殺豬般的慘叫?!叭绱瞬恢么?,乳臭未干的孩子,也敢來挑戰(zhàn)我!”那滑坡好像如此譏諷我,也不知為何,一貫三分鐘熱度的我竟也較真起來,面對(duì)困難竟迎難而上,而那時(shí)的我還不如此深解,只是感到樂趣而已,卻不知成功已悄然而至。
    我顫抖地爬了起來,面對(duì)滑坡,又是一次次義無反顧的沖了過去,“啪!”重重地倒地依舊。
    我的心在動(dòng)搖,我的身體也在受傷,而不知哪來的勇氣,再次對(duì)滑坡沖去,這一次,腳竟已不再顫抖,身體也是如履平地,我終于有了第一次的成功。
    現(xiàn)在我才學(xué)到:人的自信是成功的經(jīng)歷,而自信則是成功者的必備素質(zhì)。那一次的成功,讓我進(jìn)入了這個(gè)良性循環(huán),讓我的人生有了轉(zhuǎn)折,走向了成功的彼岸。
    轉(zhuǎn)折的初一篇十四
    在那一次考完試后,我坐在座位上,無心聽生物老師的課,呆呆地看向窗外。窗外是一片陰沉沉,灰蒙蒙的,是一個(gè)面無死灰的人臉。雨在空中嘩嘩的下著,一滴兩滴,然后最終進(jìn)化到大片大片的雨幕,籠罩了世間萬物,把這世界模糊了。
    這一刻的世界,正如同我考完試后,領(lǐng)到成績(jī)單的心情,同樣,那時(shí)的天下著大雨。一個(gè)個(gè)慘不忍睹數(shù)字出現(xiàn)在我的眼中,刺疼著我的心靈。這些分?jǐn)?shù)加起來的總分,幾乎是我們的倒數(shù)幾名??粗?jǐn)?shù),我不經(jīng)開始在心里埋怨起來:“為什么老師出的題這么難。”
    放學(xué)后,雨停了,我呆呆的走出了學(xué)校,這時(shí)的天已經(jīng)晴了,陰沉的天已經(jīng)變得湛藍(lán),一道彩虹橋掛在天上。但是我的心情依然停留在那陰雨的天氣一樣,陰沉??墒牵?dāng)我回想起父母看到成績(jī)單的時(shí)候,我就不能把自己的心情給平靜下來。
    無聊之際,我看向天空,一抹七彩之色映在我的眼中,頓時(shí),一句話突然從我的腦海中蹦了出來:“不經(jīng)風(fēng)雨,怎么能見彩虹?!蔽颐H坏恼咀?,不經(jīng)開始有些自責(zé),如果不是在考試前沒有努力,寫作業(yè)時(shí)不認(rèn)真,總是花費(fèi)大量的時(shí)間,讓自己沒有一絲時(shí)間來預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),那么,我的成績(jī)有可能得到逆轉(zhuǎn)。可惜,這個(gè)世界上不存在如果。風(fēng)雨如同在學(xué)習(xí)中的努力,而那掛在天邊的彩虹就是那美好的成績(jī),本來就不應(yīng)該怪罪別人,應(yīng)該怪自己,一切都是自己在無數(shù)個(gè)選擇和人生的岔路口上的失誤導(dǎo)致的。
    突然,我又想到了林清玄的一篇文章?,F(xiàn)在的我有所明白了。我不應(yīng)該怪別人,而是要從失敗中在自己的身上找原因,然后加以改正,正視自己人生的道路。
    一個(gè)人在人生中,不可避免的會(huì)遇到挫折和磨難,只有正視他們,從自己身上找原因,吸取其中的經(jīng)驗(yàn),才可以使自己度過一個(gè)又一個(gè)的挫折和磨難,而只是一味地怪罪他人,只會(huì)使自己更加的失敗。
    轉(zhuǎn)折的初一篇十五
    我來自西部一個(gè)極為偏僻、窮得呱呱叫的農(nóng)村,我們當(dāng)?shù)赜幸粋€(gè)衡量“人才”的標(biāo)準(zhǔn),就是“會(huì)寫字、會(huì)算術(shù)就可以了”。祖祖輩輩就這么一個(gè)觀念,誰家要有個(gè)會(huì)寫信、會(huì)記賬的,便算是“書香門第”。因此,在我小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候,我面臨一種世世代代都改變不了的宿命:棄學(xué)務(wù)農(nóng),或者跟著村子里的泥瓦匠、木匠師傅去學(xué)一門手藝———而這在家鄉(xiāng)人的眼里,已經(jīng)算是很有出息了。
    迄今為止,我還非常感謝一個(gè)人,那就是我的父親,是他改變了我的命運(yùn),使我從世世代代難以改變的宿命中掙扎出來。
    當(dāng)時(shí)我們家在農(nóng)村是最為普通的那種家庭,父母都是“臉朝黃土背朝天”,靠土地活命的農(nóng)民,家里的收入來源,便是種桑養(yǎng)蠶和每年賣一頭肥豬崽兒,總收入不到一千元。而我們家共有弟兄姊妹四個(gè),都處在成長(zhǎng)的階段,都需要較大的花費(fèi)。理所當(dāng)然,我們家的經(jīng)濟(jì)狀況是入不敷出。平時(shí)家里人省吃儉用,勉強(qiáng)能應(yīng)付生活,而如果出現(xiàn)意外的開支,便要捉襟見肘。
    在這種情況下,我放下書本,去干農(nóng)活,或?qū)W手藝,是再正常不過的事情了。但是,我的父親,一個(gè)老實(shí)巴交、抽著大旱煙、與泥土打了一輩子交道的農(nóng)民,當(dāng)時(shí)做出了一個(gè)影響我人生方向的決定。他經(jīng)過一晚上叼著煙袋在小飯桌邊的思索,決定讓我到外地繼續(xù)上學(xué)去,因?yàn)槲覀儽镜厥菦]有中學(xué)的。
    我知道全家為父親的這一決定所付出的代價(jià):家里多年來省吃儉用準(zhǔn)備將家里的舊瓦房翻新的計(jì)劃要擱置了,母親的胃潰瘍得暫緩治療,年齡比我小的妹妹不能再上學(xué)。我知道父親做出這個(gè)決定的理由,是我每學(xué)期捧回的“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀,是所有老師對(duì)我贊不絕口的夸獎(jiǎng)。
    農(nóng)村孩子求學(xué)是很辛苦的,但我一直很爭(zhēng)氣,成績(jī)一直很好,始終保持在全年級(jí)的“前三名”之列。我對(duì)未來充滿了信心,我肯定,這信心中也有父親的一部分。我知道,在我將來的人生旅途中,還會(huì)經(jīng)歷很多起伏和波折,但父親堅(jiān)決送我上學(xué)這件事,將是我人生中最最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
    轉(zhuǎn)折的初一篇十六
    三年前,我剛上四年級(jí)。
    那時(shí),我從三小轉(zhuǎn)來一小,很自卑。
    在那之前,是由媽媽教我做我的班主任。那時(shí),在我媽庇護(hù)下,我雖不是可以任意妄為,卻也很逍遙自在。
    可如今,我轉(zhuǎn)校了,成了熱鬧場(chǎng)合的陌生人。這巨大的反差令我自卑。
    或許,如果沒有那次轉(zhuǎn)折,我永遠(yuǎn)是熱鬧場(chǎng)合的陌生人,就像從未存在過一樣。
    那是一節(jié)很普通的數(shù)學(xué)課,老師在講臺(tái)上興致勃勃地講著,唾沫橫飛。同學(xué)們積極發(fā)言,完全沉浸在課堂氛圍中。而我卻是個(gè)例外,在一個(gè)不起眼的角落里,獨(dú)自一人發(fā)呆,大有一種“眾人皆醉我獨(dú)醒”的感覺。我腦海里回想著昨天晚上玩的游戲。完全沒有注意到正講得興起的老師忽然停下來了。這一下十分突兀,同學(xué)們紛紛詫異地望著老師,不知道怎么回事。這時(shí)同桌注意到老師正看著我這邊,趕忙提醒了我一下,我才如夢(mèng)初醒,有些迷茫地望了望四周。忽然,老師說:“請(qǐng)魏志高同學(xué)來講一下這道題?!边@下我可蒙了,因?yàn)槲叶疾恢览蠋熣f的是哪一道。
    正巧,這時(shí)下課鈴響了。老師叫我去她辦公室,開門見山地說:“我發(fā)現(xiàn)你上課經(jīng)常走神,怎么回事?“我只好將自己的情況交代了一遍。老師聽了,開始耐心地跟我談:“你這種心情老師能理解,畢竟每個(gè)人到陌生的環(huán)境都會(huì)不適應(yīng),可是你要學(xué)會(huì)適應(yīng)……”我聽了老師的勸解,心中慢慢明朗起來。
    從那之后,我徹底融入了集體。
    轉(zhuǎn)折的初一篇十七
    浩瀚宇宙,群星閃爍。一顆擁有美麗光芒的“藍(lán)星”叫地球。遙遠(yuǎn)的一邊還有一顆不會(huì)發(fā)光的“黑星”。
    在這一片星光燦爛中,“黑星”孤獨(dú)地在自己的軌道上運(yùn)行著,自悲使它對(duì)生活失去。
    了信心,直到有一天地球的光芒被它捕捉到。
    望著地球迷人的光芒,“黑星”不住地問自己:“這是怎樣的一顆星呢?為什么會(huì)如此美麗?我定要看個(gè)清楚?!?BR>    終于,在歷經(jīng)了一萬年的艱辛后,“黑星”與地球相遇了。
    圍繞在地球的身旁,讓迷人的光芒環(huán)抱著自己,“黑星”覺得心情也變得美麗起來。它更看清了地球的全貌:海洋環(huán)繞著大陸,陸地上青草綠樹,人們忙碌而幸福,尤其在人的努力下,生物與自然和睦相處,到處生機(jī)盎然。
    “我一定要到人們生活的地方看看!”如此美景令“黑星”的心更加堅(jiān)定。它萬萬沒有想到,這一舉動(dòng)竟成了它命運(yùn)的轉(zhuǎn)折。
    要到達(dá)地球,“黑星”必須穿過地球的保護(hù)層———大氣層。然而就是這層稀薄的氣體讓它感受到了灼燒般的痛。隨著速度越來越快,“黑星”與大氣層的摩擦更激烈了。就在即將飛離大氣層的瞬間,“黑星”周身著起了火。絕望中,忽聽有人興奮地叫道:“好美啊!”
    在烈火中,“黑星”看到了人們充滿希望的面孔,所有的人都閉上眼睛許愿。一萬年的期盼和心酸在這永恒的瞬間化作了幸福?!昂谛恰背蔀榱诉@廣闊夜空中最美的星——流星。
    轉(zhuǎn)折的初一篇十八
    一年又一年,一天又一天,不知不覺中,快要過完了,如滔滔江水,一流到底,毫不停留一下。
    在飛奔的20里,我經(jīng)歷了我的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小學(xué)升初中。畢業(yè)那天,我依依不舍的離開了養(yǎng)育我六年的母校,我回眸的那一刻,看著母校熟悉的樣子,向她揮手道別。那里曾是我們的家,從一個(gè)學(xué)齡前兒童,逐漸長(zhǎng)大,離開了母校,我傷感地摘下紅領(lǐng)巾,脫下校服,來到另一個(gè)陌生的校園。
    畢業(yè)典禮那天,老師說了許多令人刻骨銘心的話,他像父母一樣,陪伴我們成長(zhǎng),和我們一起學(xué),一起玩,一起笑,甚至比父母陪伴我們的時(shí)間還長(zhǎng)。他強(qiáng)忍著,沒哭,但從他厚厚的眼鏡下還是可以看出,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),從他臉頰上的皺紋,可以看出他多么的不舍。
    從前,我們一些壞學(xué)生總是惹老師生氣,私下還不約而同說老師的壞話,而老師并沒有放棄他們,依舊關(guān)心著他們。
    至始至終,老師用寬容之心教育我們成長(zhǎng),最后用微笑送走了我們這群長(zhǎng)不大的孩子,而我們這時(shí)還不明白老師的良苦用心,仍不懂得報(bào)答老師。
    小學(xué)升初中這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)和老師的良苦用心都將永遠(yuǎn)刻在我的心里,這也為我的年添上了一筆光輝色彩,成為我記憶長(zhǎng)河中,最閃亮的一顆星!
    轉(zhuǎn)折的初一篇十九
    雄鷹在折斷翅膀時(shí),才懂得翱翔藍(lán)天的自由,于是便開始練就另一雙更堅(jiān)硬的翅膀。貝殼在進(jìn)入了沙子時(shí),才知道用忍耐來緩解疼痛,于是便孕育了一顆璀璨的珍珠。樹苗在經(jīng)受過暴風(fēng)雨的洗禮后,才明白成長(zhǎng)中要經(jīng)歷艱辛,于是便努力長(zhǎng)成參天大樹。
    生命中蹬轉(zhuǎn)折造就了生命的成熟。
    安妮曾經(jīng)說過:“生命的成長(zhǎng)過程,就是獨(dú)自守著靈魂,從此岸走到彼岸的無言過程。”生活,在這沉默的過程中,或許會(huì)有孕育成功所帶來的快感,或許會(huì)有入世受挫的嘆息。這些,都可能將成為我們精神上的轉(zhuǎn)折,或振奮,或頹廢,或堅(jiān)持,或放棄。
    易安居士一生坎坷,早期她的生活單純而幸福,日暮飲酒不知“誤入藕花深處”,清晨起床只問“是否海棠依舊”。然而好景不長(zhǎng),面對(duì)國破家亡,“淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去”是她無助的哭訴。丈夫的病逝,國家的戰(zhàn)亂,這是她所無法改變的。然而面對(duì)這樣凄慘而又突然的人生轉(zhuǎn)折,誰說她只剩無奈?“九萬里風(fēng)鵬正舉,風(fēng)休住,蓬舟吹起云山去”唱出了她墩自由的渴望,對(duì)光明的追求!正是人生的苦痛,成就了她的婉約風(fēng)格,成了一代麗詞圣手,名垂千古。
    表演《千手觀音》的邰麗華也有著不平凡的經(jīng)歷。兩歲時(shí),邰麗華因?yàn)楦邿チ寺犃?,?dāng)她慢慢感覺到自己與別人的差異時(shí),內(nèi)心便變得空虛、孤獨(dú)。但六歲時(shí)父親送給邰麗華一件生日禮物——一雙翔蹈鞋。那雙舞蹈鞋改變了她的一生。她對(duì)舞蹈的執(zhí)著,她為舞蹈付出的血淚,讓她能站在世界頂級(jí)的劇院詮釋藝術(shù)的精髓。邰麗華,一個(gè)樸素的女子,從不幸的谷底上升到藝術(shù)的顛峰,人生的轉(zhuǎn)折,造就了生命的美麗。
    打破人生的沉靜,生活便有另一番景致,那是一種年輕的景致,充滿新奇,充滿熱情,充滿機(jī)遇。
    人能走多遠(yuǎn)?這話不僅要問雙腳,更要問不安于現(xiàn)狀的志向。人能攀多高?這事不僅得問雙手,更要問不懈創(chuàng)新的思想。于是,我想用青春的熱血為自己澆鑄一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。在轉(zhuǎn)折中,獲取力量;在轉(zhuǎn)折中,品味人生。
    轉(zhuǎn)折的初一篇二十
    從前的我,自私,小氣,任性,總以為我是這個(gè)家的中心。媽媽,爸爸總要遷就我想要什么,做什么,媽媽和爸爸都盡量滿足我。生活在那個(gè)時(shí)間的我,像是掉進(jìn)了蜜罐一樣,甜的像花。
    就在一年前,以前的我不存在了,鄰居們都是我長(zhǎng)大了,在這長(zhǎng)大的背后,總會(huì)有一個(gè)激勵(lì)我的人,那就是——弟弟。
    我有了一個(gè)小弟弟,爸爸、媽媽不再管我,我再也不是這個(gè)家的中心了?!岸艿軈s讓我變成了一個(gè)無人再管的孩子?!毙南?,我沒有家人了,弟弟奪走了我的家人,我的愛。以后再也沒有為我洗衣服,問我餓不餓,當(dāng)時(shí),我這有想過離家出走,離開這不屬于我的家。
    當(dāng)我看到那沒有人洗的衣服時(shí),我更恨我弟弟,可是又能怎么樣呢?畢竟,他是我的親弟弟??!
    后來,仔細(xì)一想,感覺有個(gè)弟弟也不是件壞事,可以幫我,把握的那些壞習(xí)慣改掉,慢慢的,我也習(xí)慣了這樣的生活。
    我學(xué)會(huì)了洗衣服,從不愛干凈到愛干凈,從不會(huì)用洗衣機(jī)到會(huì)用洗衣機(jī);從不會(huì)切菜到會(huì)切菜,從不會(huì)炒菜到會(huì)炒菜;從不會(huì)獨(dú)立到獨(dú)立。
    以前的我,會(huì)怕聽一個(gè)鬼故事,就會(huì)嚇得好幾個(gè)晚上不敢自己睡,非要讓媽媽陪我睡?,F(xiàn)在的我,就算不敢睡都沒有人陪我,久而久之,就覺得那些事是騙人的,如果害怕,也只是自己嚇自己。
    轉(zhuǎn)折的初一篇二十一
    步入中學(xué),我又上了一個(gè)臺(tái)階,像一只雛鳥剛剛豐滿羽毛要迎上藍(lán)天一樣。新的老師,新的同學(xué),新的學(xué)習(xí)環(huán)境,似落地嬰兒剛剛來到陌生世界般感到奇怪。不過一切都會(huì)隨著陽光的出現(xiàn)使烏云散去,這會(huì)讓一切變得美好而熟悉。畢竟中學(xué)是一個(gè)全新的過程,是一切美好重新的開始,是理想堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一定要在中學(xué)展現(xiàn)出一個(gè)全新的自我。
    中學(xué)的大門這一天我終于邁進(jìn)了,這意味著有很多的不習(xí)慣與不適應(yīng),仿佛像沙漠里的仙人掌移栽到平原一樣,可同時(shí)也意味著我豐滿了羽毛不再躲在媽媽的臂膀下,而是自己飛翔自己探索了。
    愿自己在中學(xué)的海洋上航行得越來越遠(yuǎn),在知識(shí)的藍(lán)天下,俞飛俞高。