1.心得體會是我們在學(xué)習(xí)或工作中獲得的一種寶貴經(jīng)驗和領(lǐng)悟。在寫心得體會時，我們要注意適當(dāng)加入自己的情感和感受，使文章更加飽滿和真實。以下是小編為大家精心整理的心得體會范文，希望對大家有所啟發(fā)。
防拐防騙心得體會篇一
小學(xué)防拐防騙活動是學(xué)校組織的一項非常重要的活動，旨在幫助孩子們學(xué)會保護(hù)自己，遠(yuǎn)離危險。在參與這些活動的過程中，我深刻地認(rèn)識到了防拐防騙的重要性，并且悟出了一些關(guān)于如何保護(hù)自己以及如何與他人交往的方法。
第二段：拒絕陌生人。
在活動中，學(xué)校老師向我們介紹了如何拒絕陌生人的方法，例如不隨便說出自己的個人信息，不要去和人家走等等。在我的印象中，看起來普通的拒絕陌生人的方法其實還是非常有效的。通過這些方法，不僅可以提高自身安全性，還可以避免自己被人騙或者人販子偷走。
第三段：提高自我保護(hù)意識。
在這個過程中，我意識到提高自我保護(hù)意識的重要性。這是一種能讓我有才能遠(yuǎn)離危險的能力。在我平時的學(xué)習(xí)生活中，我可以常常關(guān)注周圍環(huán)境，如果發(fā)現(xiàn)有可疑的人或事，便立刻向身旁的人尋求幫助。通過這樣的方法，我可以有效避免自身安全問題。
第四段：怎樣與他人交往。
在參加這個活動的時候，我也了解到了如何與他人交往的方式，如何對待好心人的幫助，以及遇到壞人時應(yīng)該怎么做。這些方法教會了我如何保持平和的心態(tài)，以及如何冷靜處理與他人的交往，并且在自我保護(hù)的同時，也要對身邊的人盡到應(yīng)有的責(zé)任。
第五段：結(jié)論。
總之，在過去的這些活動中，我深刻地認(rèn)識到了防拐防騙的重要性，并積極地學(xué)習(xí)了如何保護(hù)自己以及與他人交往的方法。這些方法不僅是在學(xué)校里可以學(xué)到的東西，也是在生活中實踐中需要用到的方法。通過防拐防騙活動，我相信我可以更好地保護(hù)自己，遠(yuǎn)離危險，繼續(xù)成長學(xué)習(xí)。
防拐防騙心得體會篇二
第一段：
在我們生活中，拐騙案件時有發(fā)生，而這些案件往往都與防范意識和安全常識不足有關(guān)。為此，為了更好地保護(hù)自身安全，我們需要學(xué)習(xí)防拐防騙的知識。個人認(rèn)為，首先要加強(qiáng)保護(hù)自身安全的意識，了解常見的騙局和拐騙手段，以避免被坑騙，從而保障自身的人身安全。
第二段：
學(xué)生是較為弱勢的群體，常常因為缺乏安全常識而成為拐騙的目標(biāo)。為此，我們作為學(xué)生，應(yīng)該加強(qiáng)自身的心理防范，提高自己的安全意識。在日常生活中，遇到身邊的陌生人時應(yīng)提高警惕，保持距離。另外，在遇到各種問題時，更應(yīng)該學(xué)會沉著冷靜地面對，不要輕信別人的承諾，以免上當(dāng)受騙。
第三段：
在提高自身的安全意識的同時，我們也應(yīng)該了解常見的拐騙手段和騙局，進(jìn)一步增強(qiáng)自己的防范意識。例如，要警惕陌生人的熱情奔放和不著邊際的奉承，以及虛假的贈品信息等，要保持冷靜，不要輕信這些虛假信息，避免受騙。在外出旅游時，也應(yīng)該提前了解當(dāng)?shù)氐陌踩珕栴}和風(fēng)險，必要時可以選擇安全可靠的旅游團(tuán)隊，以確保自己的安全。
第四段：
同時，家長的安全教育也是非常重要的。家長應(yīng)該從小就讓孩子了解安全常識和自我保護(hù)意識，給孩子構(gòu)建健全的安全思想體系和行動規(guī)范，讓孩子能夠在遇到緊急情況時，能夠迅速冷靜地做出正確的判斷和應(yīng)對方案，保證自己的人身安全。
第五段：
總之，防止拐騙案件的發(fā)生需要我們每個人都發(fā)揮積極的作用。要從加強(qiáng)自身安全意識、了解常見的拐騙手段、警醒身邊的陌生人、提前了解旅游目的地的安全風(fēng)險等方面入手，全面提高自身的安全保障能力，做到有效防范，避免遭受拐騙風(fēng)險。在這個過程中，家長和學(xué)校的安全教育也將發(fā)揮至關(guān)重要的作用，幫助我們增強(qiáng)自我保護(hù)意識，增進(jìn)安全意識，讓我們以更加安全的姿態(tài)迎接生活的挑戰(zhàn)。
防拐防騙心得體會篇三
小學(xué)防拐防騙活動是一個非常有意義的活動，通過這個活動，我們能夠更好地了解并防范拐騙事件的發(fā)生，確保孩子的生命安全和財產(chǎn)安全。近日，我參加了一次小學(xué)防拐防騙活動，這次活動不僅讓我受益匪淺，也讓我意識到了如何更好地保護(hù)自己和家人。
第二段：學(xué)到了如何防范拐騙。
在這次小學(xué)防拐防騙活動中，我學(xué)到了許多防范拐騙的方法。我們了解到，當(dāng)一個陌生人與我們接觸時，我們不應(yīng)該輕信他們，應(yīng)該保持警覺。我們也學(xué)習(xí)了如何防范網(wǎng)絡(luò)騙局，包括不要隨便點擊陌生的鏈接或下載陌生的軟件。我也知道了應(yīng)該如何在遇到特殊情況時與警方聯(lián)系，以便及時地解決問題。
第三段：如何自我保護(hù)。
在這次活動中，我們還學(xué)習(xí)了如何自我保護(hù)。我們了解到，當(dāng)我們遇到陌生人或危險人物時，我們應(yīng)該采取逃跑的策略，同時大聲呼救，尋求幫助。我們還學(xué)習(xí)了一些常見的自我防范技巧，如安裝安防設(shè)備和智能防盜門鎖等。
第四段：如何幫助別人。
通過這次小學(xué)防拐防騙活動，我了解到了如何幫助別人。我們知道，有時我們會看到一些陌生的孩子走失，我們應(yīng)該先保持鎮(zhèn)定，并立即向附近的公安機(jī)關(guān)或大人求助。我也明白了如何幫助那些受到騙局侵害的人們，我們應(yīng)該及時向警方舉報騙局的發(fā)生，并提供相關(guān)證據(jù)，以便讓警方盡快處理這些事件。
第五段：總結(jié)。
通過這次小學(xué)防拐防騙活動，我不僅學(xué)會了如何防范拐騙，也了解到了如何自我保護(hù)并幫助別人。我也認(rèn)識到了保護(hù)自己和家人是非常重要的。如果我們能夠遵循學(xué)到的方法，并教育我們的家人和朋友，我們將有可能避免許多不必要的麻煩和悲劇的發(fā)生，讓我們生活更加安全和幸福。
防拐防騙心得體會篇四
大家好，我是小一班的劉家長，今天我有幸參加咱幼兒園的“防拐防騙”演習(xí)活動中，能有效地增加幼兒防拐防騙技巧，幫助孩子們提高自我保護(hù)的能力和意識。
早晨，我們一共邀請了好幾位家長，有的是爸爸，有的是媽媽來的，被園方合理地安排到其他各班級里，當(dāng)我走進(jìn)班里，小朋友們都用矇眬可愛的眼神望著我，可能是好奇吧，接著我拿出事先準(zhǔn)備好的各種零食、糖果分別給了很多小朋友，很快就和大家融為一起，孩子們似乎也放松了警惕，所以我借故孩子們的好奇心，同情心，說帶孩子們?nèi)フ覌寢?，或帶孩子們?nèi)ビ螛穲鐾妫苋菀椎匕押⒆觽儙С隽私淌?，走出了校園，有些孩子們爭先恐后緊跟著隊伍，生怕自己分不到好吃的，好玩的，甚至還有可怕是：有好幾個孩子重復(fù)上當(dāng)騙多次，幾乎沒什么防范意識。
由此可見，咱們的某一些孩子可能因自制力不強(qiáng)，經(jīng)不起誘惑被騙走，有一些幼兒雖有一定的`警覺性，但由于意志動搖，經(jīng)不住“壞人”花言巧語，最終還是被騙走，但是有大部分孩子意識很強(qiáng)，沒有和陌生人離開，非常的難得。
這次演練不僅是檢驗了幼兒園安全教育的效果，同時也給我們家長敲響了警鐘，希望這以演習(xí)活動能提升幼兒“防拐防騙”的意識，更要求園方和家長共同對孩子們進(jìn)行有效的保護(hù)教育。
防拐防騙心得體會篇五
防范拐賣和詐騙是每個家長都應(yīng)該重視的事情。特別是在現(xiàn)代社會，隨著信息技術(shù)的發(fā)展和社會環(huán)境的變化，各種拐賣和詐騙手段也日益狡猾，給家長和孩子們的安全帶來了更大的威脅。作為家長，我們需要不斷加強(qiáng)自身的防范意識，掌握有效的預(yù)防和應(yīng)對策略。下面，我將分享一些我在防拐防騙方面的心得體會。
首先，我們要與孩子建立良好的溝通和互信關(guān)系。家長和孩子之間的溝通是防范拐賣和詐騙的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該主動關(guān)心孩子的生活、學(xué)習(xí)和交友情況，了解他們在社會中面臨的風(fēng)險和困惑。同時，我們要鼓勵孩子敢于表達(dá)自己的感受和疑慮，幫助他們建立自信和正確的價值觀。只有通過與孩子的密切聯(lián)系，我們才能充分了解他們的需求和困惑，從而更好地指導(dǎo)他們避免拐賣和詐騙。
其次，我們要教育孩子認(rèn)識和應(yīng)對陌生人的風(fēng)險。陌生人是拐賣和詐騙的主要對象，我們必須幫助孩子認(rèn)識到陌生人的潛在危險性，教育他們在面對陌生人時保持警覺和謹(jǐn)慎。我們可以通過游戲、故事和講解真實案例等方式，向孩子傳授辨別陌生人的方法和技巧。例如，教孩子學(xué)會看清楚和記住陌生人的特征，遇到陌生人時要保持距離并盡量避免主動接觸。此外，我們還要告訴孩子，當(dāng)他們感覺到危險或不安全時，應(yīng)該第一時間告訴家長或者老師。
第三，我們要加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)安全的監(jiān)護(hù)和指導(dǎo)。近年來，網(wǎng)絡(luò)詐騙事件層出不窮，已經(jīng)成為一個全社會關(guān)注的焦點。作為家長，我們應(yīng)該在孩子使用網(wǎng)絡(luò)的早期，就進(jìn)行正確認(rèn)知的教育和有效的監(jiān)護(hù)。我們應(yīng)該告訴孩子，網(wǎng)絡(luò)并非是個人隱私的天堂，身份信息和個人資料都需要保護(hù)好。我們要與孩子一起了解網(wǎng)絡(luò)詐騙的常見手段，例如假冒網(wǎng)站、病毒鏈接和虛假廣告等。此外，我們還要制定合理的上網(wǎng)時間和規(guī)矩，對孩子的網(wǎng)絡(luò)活動進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋O(jiān)督和指導(dǎo)。
第四，我們要加強(qiáng)自身的意識和知識儲備。家長作為孩子的第一監(jiān)護(hù)人，我們首先要保持高度的警惕性和警覺性。我們要了解社會上常見的拐賣和詐騙手段，通過閱讀相關(guān)書籍、參加培訓(xùn)課程和與其他家長的經(jīng)驗分享，提高自己的防范和應(yīng)對能力。同時，我們要教育自己的孩子認(rèn)識到拐賣和詐騙的危害性，以免被他們輕信陌生人或者受騙上當(dāng)。
最后，我們要加強(qiáng)社會的合作與共同防范。拐賣和詐騙是一個群體性問題，家長的防范力量是有限的。我們要積極主動地參與社區(qū)、學(xué)校和社會組織的相關(guān)活動，推動建立多方合作的機(jī)制和平臺。我們可以通過家庭、學(xué)校和社會的共同努力，共同防范和打擊拐賣和詐騙，保護(hù)孩子的人身安全。
總之，家長防拐防騙是一個重要的責(zé)任和任務(wù)。我們要與孩子建立良好的溝通和互信關(guān)系，教育他們認(rèn)識和應(yīng)對陌生人的風(fēng)險，加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)安全的監(jiān)護(hù)和指導(dǎo)，加強(qiáng)自身的意識和知識儲備，同時加強(qiáng)社會的合作與共同防范。相信通過我們的共同努力，我們一定能夠保護(hù)孩子的安全，并為他們創(chuàng)造一個更加健康、安全和幸福的成長環(huán)境。
防拐防騙心得體會篇六
小學(xué)是孩子們?nèi)松械牡谝徊?，也是他們發(fā)展成長的重要時期。在這里，孩子們開始接觸社會，學(xué)習(xí)生存技能，擁有自己的價值觀和道德規(guī)范。然而，隨著社會的不斷發(fā)展和變化，拐騙、欺詐等社會問題也越來越嚴(yán)重。為切實保護(hù)孩子們的安全，我們學(xué)校開展了一系列的防拐防騙活動。在這次活動中，我深深感受到了保護(hù)孩子安全的重要性，同時也獲得了許多有價值的體會和感悟。
第一段：了解安全知識，提高安全意識。
在活動中，我們通過學(xué)習(xí)校園安全知識，掌握初步的自我保護(hù)技能，并形成了自覺的安全意識。我們學(xué)習(xí)了如何識別陌生人和危險信號，學(xué)習(xí)了如何在危險時第一時間向身邊的人求助。我們還通過角色扮演和互動的方式，學(xué)習(xí)了如何在遭遇危險時沉著應(yīng)對，如何快速采取行動保證自身安全。這些知識和技能不僅幫助我們建立起了自保意識，也有利于我們在面對類似情況時快速做出正確決策。
第二段：情境模擬，增強(qiáng)應(yīng)急能力。
在活動中，我們也參與了防拐防騙的情境模擬。在這里，我們需要根據(jù)不同的情景和線索，快速判斷狀況并做出相應(yīng)的選擇。通過情境模擬，我們不僅鍛煉了自己的應(yīng)急能力，還激發(fā)了我們的求知欲和想象力，提高了我們在現(xiàn)實生活中面對挑戰(zhàn)時的自信心。
第三段：家校合作，共同保護(hù)孩子安全。
在活動中，我們的家長也參與其中，一起為孩子們的安全保駕護(hù)航。通過與家庭的溝通和交流，我們了解了如何處理類似情況，提高了家庭的防范意識。同時，家長們也為孩子們進(jìn)行了很好的示范，如何保護(hù)自己，如何避免陌生人接觸，如何尋求并獲得幫助。
第四段：感受誠信與善良之美。
在活動中，我們也向孩子們講述了許多感人故事，給他們傳達(dá)了關(guān)于誠信、善良、友愛的理念。孩子們聽了這些故事后，對社會的認(rèn)識更加深刻，對別人的困境更加敏感，對善良與幫助更加感性。這種感性的情感，更加使我們意識到了社會教育的重要性，也對我們今后如何做人做事取個良好的示范。
第五段：加強(qiáng)安全教育，共筑和諧校園。
在這個危機(jī)四伏的時代，保護(hù)孩子的安全是學(xué)校教育工作的重心。通過一系列的防拐防騙活動，我們更加深刻地認(rèn)識到了保護(hù)孩子安全的重要性，也明白了傳遞孩子正確安全觀是學(xué)校和家庭教育合作的必須。我們學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)孩子的安全教育，做好家庭與學(xué)校之間的溝通，緊密聯(lián)合各方力量，為孩子們的安全創(chuàng)造一個優(yōu)美和諧的校園。
通過這次防拐防騙活動，我深刻地認(rèn)識到了自己在保護(hù)自己安全方面的不足之處，也明白了保護(hù)自己安全不是靠一個人的力量，需要眾人共同建立和營造。這次活動不僅帶給了我很多珍貴的體驗和啟示，也讓我更加思考如何在人生旅程中更好地保護(hù)自己，同時為社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
防拐防騙心得體會篇七
為強(qiáng)化師生的安全防范意識，提高我園師生在發(fā)生拐騙時能夠沉著、機(jī)智的應(yīng)對能力，同時為杜絕幼兒被陌生人騙走，11月3日我園對小班幼兒進(jìn)行了“防拐騙”演練活動。
家長志愿者們準(zhǔn)備了玩具、糖果、薯片，甚至是手機(jī)等各式各樣的誘騙物品進(jìn)入到班級。就在短短的20分鐘里志愿者們利用手中的各個物品誘拐成功近30個幼兒，演習(xí)從結(jié)果上來看可謂令人堪憂。
演習(xí)結(jié)束之后，我們靜靜反思，做以下總結(jié)。
1、演習(xí)的真實性不夠。在幼兒園這個安全的大環(huán)境中，幼兒們的警覺性及防范意識不是很強(qiáng)，很多幼兒都當(dāng)成了一次游戲。
2、幼兒有“從眾心理”，有一個走，其他幼兒就不辨情況的跟著走。
3、幼兒們的安全防范意識總體來說較低。因為對于低幼年齡幼兒來說家長是高控的帶養(yǎng)，幼兒較少接觸社會的復(fù)雜。
4、不要因為一次演習(xí)，就對幼兒進(jìn)行否定教育，讓幼兒對社會、對人產(chǎn)生不信任的心理，也不利于幼兒社會性發(fā)展。
防拐防騙心得體會篇八
今天通過學(xué)習(xí)李老師對我們進(jìn)行的防騙安全專題教育，我了解到很多關(guān)于防騙的安全小常識。有很多事情都要從我們身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成安全第一的好習(xí)慣。在以后的學(xué)習(xí)和日常生活中，我要做到以下幾點：
在家里：獨(dú)自在家時關(guān)好入戶門，堅決不給陌生人開門，不論陌生人說什么理由，都不給他開門，有急事可以讓他和爸爸媽媽電話聯(lián)系。
在公共場所：
1、盡量不要獨(dú)自外出，如有獨(dú)自外出的情況，一定要和家長提前說明到哪兒去，和誰一起去。條件允許的情況下，戴好自己的電話手表。
2、和父母一起外出時，如和父母走散了，第一時間尋找警察叔叔、公交車司機(jī)、商城里的工作人員等穿統(tǒng)一制服的工作人員，讓他們幫忙找到父母。千萬不要輕信陌生人的話，跟陌生人走，上陌生人的車。
在校園里和學(xué)校周圍：
1、跟隨路隊放學(xué)上學(xué)，不要隨意和不認(rèn)識的`同學(xué)搭訕，不要隨意吃陌生同學(xué)給的食物。
2、放學(xué)后，在固定地點等待家長來接送，不要聽信陌生人的話，給陌生人指路或隨意吃陌生人給的食物，堅決拒絕他們的誘惑。
通過各種防騙知識的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化自己的安全意識，使自己從小成為一個懂得保護(hù)自己的好孩子。注意愛惜自己、保護(hù)自己，做到安全第一。
防拐防騙心得體會篇九
聽了防詐騙的教育講座，受到了很多的啟發(fā)，學(xué)到了很多知識，在我們的身邊，總是存在著很多的騙局，而我們每個人都應(yīng)該是精明的偵探，仔細(xì)地觀察，有防范意識，以防自己被騙。
所謂害人之心不可有，防人之心不可無，不管是多親近的朋友，或者是看起來很可憐的陌生人，我們都應(yīng)該擦亮眼睛，認(rèn)出那些是對我們有害的人，講座中主要講到，有接觸性和無接觸性的詐騙。
重點是無接觸性，因為現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)比較通達(dá)，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，有利于我們的生活，同時也給詐騙分子制造了更多騙人的機(jī)會。
第一，詐騙分子會通過網(wǎng)絡(luò)查找到你的信息，然后通過信息或者電話來對你進(jìn)行詐騙，冒充親友發(fā)賬號給你讓你進(jìn)行匯款，此時我們不能盲目地打錢，而應(yīng)該打電話確認(rèn)是否真的是親友需要。
第二，現(xiàn)在微信等交流工具越來越多人使用，朋友圈里面也開始活躍，這就出現(xiàn)了很多的轉(zhuǎn)發(fā)信息，比如某某小孩被拐需要轉(zhuǎn)發(fā)宣傳，這就調(diào)動很多人的同情心，所以就很多人轉(zhuǎn)發(fā)，殊不知，其中帶有病毒，這種病毒會讓系統(tǒng)癱瘓。不知不覺中我們就會進(jìn)入騙局，甚至成為騙局中的助推者，雖然不是我們本意，甚至說是一種好意，卻造成了不好的效果。
第三，有一些需要掃描就會送一些小禮品的活動，很多人會為了占便宜而去掃描，這其中也帶有病毒。
第四，有些中獎信息也是假的，很多熱播的娛樂活動說你中獎了，而且價值不菲，不要相信，天下沒有這么多便宜和餡餅等你去占。
第五，有些信息的鏈接不要去點，點進(jìn)去就可能會是病毒。
第六，有些打過來的電話從通話開始就已經(jīng)開始扣費(fèi)。對于種種這些，我們在不知不覺中就進(jìn)入了騙局，所以我們應(yīng)該提高我們的防范意識，保障自己的人身安全和財產(chǎn)安全。
其次是接觸性騙局，以買票為例子，火車票在過年的時候是熱銷的，有些車站的人就會對你說有一些內(nèi)部人，可以幫助你買到票，而且價錢一樣，但是只能進(jìn)員工通道，所以你的行李不能帶進(jìn)去，需要人代收。
這時候你急于回家的心理就會讓你進(jìn)入這個騙局，另外如果你不同意，很有可能就會被搶，這時候就需要你的靈敏度了。
首先你不要輕易相信這么便宜的事情，其次這個騙局可能是團(tuán)體作案，在保障人身安全的基礎(chǔ)上，也要保住財產(chǎn)安全。
我曾經(jīng)也被經(jīng)歷過很多騙局，高中畢業(yè)的.時候就有人自稱教育局的打電話告訴我們學(xué)生，有一筆助學(xué)金要領(lǐng)取，他能準(zhǔn)確地說出我們的信息，這就很具有迷惑性，而且領(lǐng)取助學(xué)金還要自己將自己的錢轉(zhuǎn)到一個賬號，它才可以返錢給你，這就是明顯的要我們匯款，此時我們絕對不能匯款。
另外，手機(jī)上也經(jīng)常會有那些中獎的信息，比如芒果臺抽中了你的手機(jī)號碼，獲得價值不菲的筆記本電腦或者錢數(shù)，然后有一個鏈接需要點擊，這樣的騙局我們都很容易識破，所以不要想占小便宜，避免失了大財產(chǎn)。
對于這些騙局，我們應(yīng)該加強(qiáng)抵抗力，不要去相信占便宜的事，現(xiàn)在騙局越來越多，越來越高級，我們也應(yīng)該將我們的思維意識升級，保證自己的安全，作為學(xué)生，我們的思想應(yīng)該成熟一些，我們的經(jīng)驗不是很夠，現(xiàn)在就應(yīng)該加強(qiáng)防范，不要讓自己受騙！
防拐防騙心得體會篇十
3、機(jī)上取款要當(dāng)心，切莫輕信小廣告；號碼陌生勿輕接，虛擬電話設(shè)陷阱。
4、天掉餡餅不相信，小心掃碼錢轉(zhuǎn)走；網(wǎng)絡(luò)詐騙日翻新，凡是談錢要小心。
5、短信說你卡消費(fèi)，不予理睬最有效；電信欠費(fèi)要核實，大額匯款絕不能。
6、飛來大獎莫驚喜，讓您掏錢洞無底。
7、貪一念失之萬文，防一心平安百年。
8、大意一塵沾詐騙，貪心半點失錢財。
11、套路是他們學(xué)的，但騙你錢是真心的。
12、事莫慌多求證，一旦涉錢需謹(jǐn)慎。
13、天上餡餅含陷阱，要留心。
14、快捷支付多份心，莫名中獎少頓惜。網(wǎng)購陷阱花樣多，線上交易要當(dāng)心。
15、真假親友亂人心，莫學(xué)唐僧須辨真。
16、嚴(yán)厲打擊，建設(shè)和諧江大。
17、時刻繃緊防范之弦，謹(jǐn)防新型。
18、匯款需謹(jǐn)慎，防騙靠自身。
19、防衛(wèi)好，財產(chǎn)安全得保障。
20、刀刃上的電信，口袋中的金銀。
21、什么叫騙子，忽悠唄！什么叫防范，多學(xué)唄！
22、網(wǎng)絡(luò)詐騙不難防，不貪不給不上當(dāng)。
23、詐騙電話，阿奴伐聽；幸福呂巷，阿拉一道來。
24、警民攜手防患電信欺詐，拒絕誘惑心不貪。
25、短信中獎勿相信，餡餅背后是陷阱。
26、合法合規(guī)才安定，平安平穩(wěn)才幸福。
27、電信詐騙，可惡之極，防范意識，從我做起。
28、警惕多一點，麻痹少一點，思考多一點，貪念少一點。
29、防范觀念越來越淡，身上錢包越來越窄。
30、不明來電要警惕，財產(chǎn)情況要保密。
防拐防騙心得體會篇十一
活動中，教師通過情景表演、問題討論等方法，使幼兒了解一些自我保護(hù)的常識，知道迷路時應(yīng)怎么求救，培養(yǎng)了幼兒初步的安全意識。
在幼兒的回答與表現(xiàn)中發(fā)現(xiàn)孩子們對城市里、商店（超市）里迷路了怎樣求救比較有想法，能說出許多，但對于農(nóng)村里、夜間怎樣想辦法求救，感覺有點困難，所以在這些方面還需要繼續(xù)培養(yǎng)，此外還發(fā)現(xiàn)班級幼兒中有的連自己父母的名字、電話、住址都說不清楚，需要加強(qiáng)引導(dǎo)教育，提高孩子的自我保護(hù)意識。
防拐防騙心得體會篇十二
：小班幼兒。
暑期即將來臨，為了進(jìn)一步提高家長及幼兒的安全警覺性，增強(qiáng)幼兒的自我防范意識和自我保護(hù)能力，我們小班班年級組于6月21日開展了“防騙防拐”安全教育的系列活動。
系列活動一：“防拐防騙”安全演練。
1、年級組發(fā)動家長參與到活動中來，專門請平時不怎么來接送幼兒的家長來幼兒園充當(dāng)“騙子”，利用誘人的美食，新穎的玩具去“誘拐”孩子們。
小結(jié)：從活動中我們可以看到有些孩子經(jīng)不起誘惑，乖乖地跟著“騙子”走，這說明部分幼兒的自我保護(hù)意識是比較淡薄的。
2、老師們利用照片和錄像等形式記錄下活動的過程，然后根據(jù)活動的具體情況，各班再有針對性地開展防拐防騙的教育活動，如：“一個人在家有人敲門了怎么辦”、“出門旅游或逛超市時與大人走散了怎么辦”、“路上有陌生人跟著你怎么辦”、及“怎樣撥打報警電話”等日常生活中的安全問題及應(yīng)對方案。
系列活動二：舉行“防拐防騙”家長座談會。
活動結(jié)束后，班級老師與所有的幼兒家長進(jìn)行了交流和總結(jié)。通過這次的演練活動，幫助幼兒了解和掌握一些和陌生人相處的方法，讓孩子知道如何應(yīng)變可能遇到的危險。知道僅僅告訴幼兒“不接受陌生人的糖果或不要和陌生人說話”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須向孩子描述可能遇到的情況，然后指導(dǎo)孩子如何去做。家長們更要提高警惕防范，在大忙季節(jié)更要關(guān)注孩子，讓孩子隨時在自己的視線之內(nèi)；入園時要將孩子送到班級老師的手里才能離園，家長委托別人接孩子，不僅要帶好接送卡，還要事先給班級教師打電話預(yù)先告知。
這次“防拐防騙”的安全系列活動，不管是對教師、家長還是對幼兒都是一次特殊的'經(jīng)歷，更起到了警醒和呼吁的作用。安全教育需要幼兒園、家庭共同努力，在引導(dǎo)孩子們增強(qiáng)自我保護(hù)意識的同時，教師及家長也應(yīng)提高防范意識，將安全教育融入到日常生活中，不斷強(qiáng)化自我安全保護(hù)意識和辨別是非的能力，培養(yǎng)幼兒在緊急情況下的自救能力和處理問題能力，確保自己的人身安全。
防拐防騙心得體會篇十三
那是一個周末的下午，我寫完作業(yè)后，獨(dú)自在小區(qū)閑逛，東看看，西玩玩。突然，一個陌生人闖入了我的視線，他的頭發(fā)梳的一絲不茍，衣服穿得整整齊齊，手中拿著棒棒糖：“小朋友，吃不吃??？跟叔叔一起走吧，叔叔還會帶你去吃更多好吃的哦！”
我搖了搖頭，因為媽媽叮囑過：不和陌生人說話，不吃陌生人的食物。他見我若有所思，于是拿著棒棒糖不停地在我眼前晃，最終，我經(jīng)不起誘惑，把媽媽的話拋之腦后，伸手接過了他手中的棒棒糖，隨后，他拉著我上了一輛面包車，給我系好安全帶，并兇神惡煞地說：“坐好，不要動?！蔽颐曰蟛唤猓敲创壬频娜?，翻臉比翻書還快。
車子正準(zhǔn)備出發(fā)時，一位叔叔帶著一群人，圍住面包車，我定睛一看，為首的叔叔是我爸爸的好友。叔叔叫道：“快把車上的小孩放了，我已經(jīng)報警了，快快束手就擒，警察來了還可能網(wǎng)開一面?！避嚿系娜素溩訃樆帕耍糜喙鈷咭暳艘幌挛?，露出狡黠的笑容。
人販子拉著我下了車，雙手舉過頭頂，做著投降的動作。但在人們放松警惕的時候，他拿出了一把刀，架在我的脖子上：“如果誰敢上前一步，我就殺了她?！蔽业男囊幌伦犹岬搅松ぷ友?，心怦怦地跳，大聲尖叫著：“爸爸媽媽，你們在哪里？”我手足無措，只能被人販子束縛著。人們都后退了幾步，給人販子讓出了一條路。
就在這時，警察來了，在人販子疏忽之時，其中的一位警察叔叔一個飛毛腿踢翻了他，我得救了，爸爸媽媽也趕過來，一把抱住了我，而那個人販子被抓走了。
貪吃，險些被拐，多不值得。平時呆在家中，感覺世間一切都是美好的，危險總是離我很遙遠(yuǎn)。可走出了家門，遇到了危險，才懂得原來這美好的世界也有想象不到的危險。
防拐防騙心得體會篇十四
為強(qiáng)化幼兒的.安全防范意識，提高我園幼兒在發(fā)生拐騙時能夠沉著、機(jī)智的應(yīng)對能力，同時為杜絕幼兒被陌生人騙走，20xx年12月16日上午我園進(jìn)行了“防拐騙”演練活動。
第一階段：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組研討、制定本次演練方案，讓全園師生及家長都能重視此次活動。
第二階段：召開家長座談會。簡要分析目前的安全形勢，特別強(qiáng)調(diào)防拐騙的重要性和必要性，并邀請我園的家長扮演“騙子”，要求他們精心準(zhǔn)備，利用糖果、玩具、扮演各種造型等各種方式把幼兒從操場帶走。
第三階段：“防拐騙”演習(xí)階段。12月16日上午9點30分，早已準(zhǔn)備好各種“拐騙”方法的家長分別到操場進(jìn)行“拐騙”活動，經(jīng)過近一個半小時的較量，“防拐騙”演習(xí)結(jié)束了。全園幼兒參與，有17個孩子被“騙走”。演練中，絕大部分幼兒遇到“騙子”后能引起警覺，并斷然拒絕“騙子”的“利誘”。
最后是總結(jié)階段，針對此次演練，做了總結(jié)并對幼兒進(jìn)行了相關(guān)的防拐騙教育。
防拐防騙心得體會篇十五
2019年10月25日有幸參加小寶學(xué)校組織的“防拐防騙”演習(xí)活動。本次活動能有效地增加幼兒防拐防騙技巧，幫助孩子們提高自我保護(hù)的能力和意識。
活動開始啦!各班扮演騙子的家長拿著事先準(zhǔn)備好的零食、糖果、玩具進(jìn)入不同的班級，開始跟孩子們閑聊，套近乎，分享玩具和零食，慢慢的就有些小朋友就放松了警惕?！膀_子”利用孩子的天真、同情心、貪吃貪玩等心態(tài)，將孩子們誘騙出校園。
結(jié)合日常防拐防騙教育，想必家長們都跟孩子們強(qiáng)調(diào)過，不要跟陌生人講話，不要吃陌生人給的東西，不要給陌生人開門......可孩子畢竟是天真善良的，簡單的深入交流，陌生人在孩子的心目中可能就變成了友好的朋友。隨著孩子認(rèn)知的改變，警惕性的放松，意志的動搖最終還是被騙走了!
如何讓孩子們在防拐防騙的技能上有更高的提升呢?通過本次的活動，我跟各位家長分享以下幾點心得：
一、教會孩子正確處理陌生人搭訕、給食物、給玩具等方式方法。最簡單的一條，要征求親人、老師的意見。畢竟不是所有的陌生人都是壞人，只是孩子年幼，分不清好壞。
二、教會孩子用正確的方式幫助他人。孩子年幼，還沒有足夠的能力獨(dú)自解決問題。可以教孩子，遇到需要幫助的人，要第一時間告訴陪同的親人。
三、教會孩子熟記父母的手機(jī)號，名字。針對大一點的孩子，可以嘗試記住家庭住址和一些日常求助電話(比如：120、119、110等)。
四、教會孩子正確處理跟親人走散的處理方法。最簡單的方式是原地等待，不跟陌生人走。能記住家長手機(jī)號的孩子，也可以求助可靠的大人，幫助打電話。
五、教會孩子識別生活中可以求助的機(jī)構(gòu)和對象。告訴孩子遇到拐騙或困難不驚慌，找機(jī)會向馬路上的交警、派出所的民警、銀行或各商場的保安、車站等地方的安檢人員、火車上的巡警員、各政府機(jī)關(guān)門口的執(zhí)勤人員求助。世上還是好人多，總有人會伸出援助之手，幫助孩子解決困難。
六、重視各類安全演習(xí)的親子互動游戲。平時家長可以在家里模擬各種場景，表演各種角色，讓寶貝們自己解決遇到的問題，提高孩子們解決問題的能力。
現(xiàn)實生活中，騙子的行騙技術(shù)和手段比家長扮演的騙子高明得多，復(fù)雜得多。與其直接告訴孩子不能怎么樣，還不如教會孩子遇到事情，可以怎么樣。
世界本美好，天使很善良!需要園方和家長共同呵護(hù)孩子們成長的凈土。提升幼兒“防拐防騙”的意識的任務(wù)任重而道遠(yuǎn)，大家一起努力吧!
防拐防騙心得體會篇十六
安全知識，理性的東西比較強(qiáng)，讓幼兒直接交流這些，他們的興趣會馬上消失，于是，在活動前端，便設(shè)計了幼兒喜歡的活動——乘車，將幼兒的興趣、情緒提高起來;安全教育的目的是要讓幼兒能夠較好地將安全知識運(yùn)用到生活中。
因此，設(shè)計了讓幼兒看圖講述故事、玩游戲的環(huán)節(jié)，讓幼兒通過講講、玩玩這些實踐操作活動，來進(jìn)一步鞏固、滲透所學(xué)的安全知識，這樣既發(fā)展了幼兒的語言表達(dá)能力又讓幼兒更好地掌握住所學(xué)的安全知識;此外，整節(jié)活動都是在“家”里進(jìn)行，讓幼兒感受到新奇、好玩的感覺。
防拐防騙心得體會篇一
小學(xué)防拐防騙活動是學(xué)校組織的一項非常重要的活動，旨在幫助孩子們學(xué)會保護(hù)自己，遠(yuǎn)離危險。在參與這些活動的過程中，我深刻地認(rèn)識到了防拐防騙的重要性，并且悟出了一些關(guān)于如何保護(hù)自己以及如何與他人交往的方法。
第二段：拒絕陌生人。
在活動中，學(xué)校老師向我們介紹了如何拒絕陌生人的方法，例如不隨便說出自己的個人信息，不要去和人家走等等。在我的印象中，看起來普通的拒絕陌生人的方法其實還是非常有效的。通過這些方法，不僅可以提高自身安全性，還可以避免自己被人騙或者人販子偷走。
第三段：提高自我保護(hù)意識。
在這個過程中，我意識到提高自我保護(hù)意識的重要性。這是一種能讓我有才能遠(yuǎn)離危險的能力。在我平時的學(xué)習(xí)生活中，我可以常常關(guān)注周圍環(huán)境，如果發(fā)現(xiàn)有可疑的人或事，便立刻向身旁的人尋求幫助。通過這樣的方法，我可以有效避免自身安全問題。
第四段：怎樣與他人交往。
在參加這個活動的時候，我也了解到了如何與他人交往的方式，如何對待好心人的幫助，以及遇到壞人時應(yīng)該怎么做。這些方法教會了我如何保持平和的心態(tài)，以及如何冷靜處理與他人的交往，并且在自我保護(hù)的同時，也要對身邊的人盡到應(yīng)有的責(zé)任。
第五段：結(jié)論。
總之，在過去的這些活動中，我深刻地認(rèn)識到了防拐防騙的重要性，并積極地學(xué)習(xí)了如何保護(hù)自己以及與他人交往的方法。這些方法不僅是在學(xué)校里可以學(xué)到的東西，也是在生活中實踐中需要用到的方法。通過防拐防騙活動，我相信我可以更好地保護(hù)自己，遠(yuǎn)離危險，繼續(xù)成長學(xué)習(xí)。
防拐防騙心得體會篇二
第一段：
在我們生活中，拐騙案件時有發(fā)生，而這些案件往往都與防范意識和安全常識不足有關(guān)。為此，為了更好地保護(hù)自身安全，我們需要學(xué)習(xí)防拐防騙的知識。個人認(rèn)為，首先要加強(qiáng)保護(hù)自身安全的意識，了解常見的騙局和拐騙手段，以避免被坑騙，從而保障自身的人身安全。
第二段：
學(xué)生是較為弱勢的群體，常常因為缺乏安全常識而成為拐騙的目標(biāo)。為此，我們作為學(xué)生，應(yīng)該加強(qiáng)自身的心理防范，提高自己的安全意識。在日常生活中，遇到身邊的陌生人時應(yīng)提高警惕，保持距離。另外，在遇到各種問題時，更應(yīng)該學(xué)會沉著冷靜地面對，不要輕信別人的承諾，以免上當(dāng)受騙。
第三段：
在提高自身的安全意識的同時，我們也應(yīng)該了解常見的拐騙手段和騙局，進(jìn)一步增強(qiáng)自己的防范意識。例如，要警惕陌生人的熱情奔放和不著邊際的奉承，以及虛假的贈品信息等，要保持冷靜，不要輕信這些虛假信息，避免受騙。在外出旅游時，也應(yīng)該提前了解當(dāng)?shù)氐陌踩珕栴}和風(fēng)險，必要時可以選擇安全可靠的旅游團(tuán)隊，以確保自己的安全。
第四段：
同時，家長的安全教育也是非常重要的。家長應(yīng)該從小就讓孩子了解安全常識和自我保護(hù)意識，給孩子構(gòu)建健全的安全思想體系和行動規(guī)范，讓孩子能夠在遇到緊急情況時，能夠迅速冷靜地做出正確的判斷和應(yīng)對方案，保證自己的人身安全。
第五段：
總之，防止拐騙案件的發(fā)生需要我們每個人都發(fā)揮積極的作用。要從加強(qiáng)自身安全意識、了解常見的拐騙手段、警醒身邊的陌生人、提前了解旅游目的地的安全風(fēng)險等方面入手，全面提高自身的安全保障能力，做到有效防范，避免遭受拐騙風(fēng)險。在這個過程中，家長和學(xué)校的安全教育也將發(fā)揮至關(guān)重要的作用，幫助我們增強(qiáng)自我保護(hù)意識，增進(jìn)安全意識，讓我們以更加安全的姿態(tài)迎接生活的挑戰(zhàn)。
防拐防騙心得體會篇三
小學(xué)防拐防騙活動是一個非常有意義的活動，通過這個活動，我們能夠更好地了解并防范拐騙事件的發(fā)生，確保孩子的生命安全和財產(chǎn)安全。近日，我參加了一次小學(xué)防拐防騙活動，這次活動不僅讓我受益匪淺，也讓我意識到了如何更好地保護(hù)自己和家人。
第二段：學(xué)到了如何防范拐騙。
在這次小學(xué)防拐防騙活動中，我學(xué)到了許多防范拐騙的方法。我們了解到，當(dāng)一個陌生人與我們接觸時，我們不應(yīng)該輕信他們，應(yīng)該保持警覺。我們也學(xué)習(xí)了如何防范網(wǎng)絡(luò)騙局，包括不要隨便點擊陌生的鏈接或下載陌生的軟件。我也知道了應(yīng)該如何在遇到特殊情況時與警方聯(lián)系，以便及時地解決問題。
第三段：如何自我保護(hù)。
在這次活動中，我們還學(xué)習(xí)了如何自我保護(hù)。我們了解到，當(dāng)我們遇到陌生人或危險人物時，我們應(yīng)該采取逃跑的策略，同時大聲呼救，尋求幫助。我們還學(xué)習(xí)了一些常見的自我防范技巧，如安裝安防設(shè)備和智能防盜門鎖等。
第四段：如何幫助別人。
通過這次小學(xué)防拐防騙活動，我了解到了如何幫助別人。我們知道，有時我們會看到一些陌生的孩子走失，我們應(yīng)該先保持鎮(zhèn)定，并立即向附近的公安機(jī)關(guān)或大人求助。我也明白了如何幫助那些受到騙局侵害的人們，我們應(yīng)該及時向警方舉報騙局的發(fā)生，并提供相關(guān)證據(jù)，以便讓警方盡快處理這些事件。
第五段：總結(jié)。
通過這次小學(xué)防拐防騙活動，我不僅學(xué)會了如何防范拐騙，也了解到了如何自我保護(hù)并幫助別人。我也認(rèn)識到了保護(hù)自己和家人是非常重要的。如果我們能夠遵循學(xué)到的方法，并教育我們的家人和朋友，我們將有可能避免許多不必要的麻煩和悲劇的發(fā)生，讓我們生活更加安全和幸福。
防拐防騙心得體會篇四
大家好，我是小一班的劉家長，今天我有幸參加咱幼兒園的“防拐防騙”演習(xí)活動中，能有效地增加幼兒防拐防騙技巧，幫助孩子們提高自我保護(hù)的能力和意識。
早晨，我們一共邀請了好幾位家長，有的是爸爸，有的是媽媽來的，被園方合理地安排到其他各班級里，當(dāng)我走進(jìn)班里，小朋友們都用矇眬可愛的眼神望著我，可能是好奇吧，接著我拿出事先準(zhǔn)備好的各種零食、糖果分別給了很多小朋友，很快就和大家融為一起，孩子們似乎也放松了警惕，所以我借故孩子們的好奇心，同情心，說帶孩子們?nèi)フ覌寢?，或帶孩子們?nèi)ビ螛穲鐾妫苋菀椎匕押⒆觽儙С隽私淌?，走出了校園，有些孩子們爭先恐后緊跟著隊伍，生怕自己分不到好吃的，好玩的，甚至還有可怕是：有好幾個孩子重復(fù)上當(dāng)騙多次，幾乎沒什么防范意識。
由此可見，咱們的某一些孩子可能因自制力不強(qiáng)，經(jīng)不起誘惑被騙走，有一些幼兒雖有一定的`警覺性，但由于意志動搖，經(jīng)不住“壞人”花言巧語，最終還是被騙走，但是有大部分孩子意識很強(qiáng)，沒有和陌生人離開，非常的難得。
這次演練不僅是檢驗了幼兒園安全教育的效果，同時也給我們家長敲響了警鐘，希望這以演習(xí)活動能提升幼兒“防拐防騙”的意識，更要求園方和家長共同對孩子們進(jìn)行有效的保護(hù)教育。
防拐防騙心得體會篇五
防范拐賣和詐騙是每個家長都應(yīng)該重視的事情。特別是在現(xiàn)代社會，隨著信息技術(shù)的發(fā)展和社會環(huán)境的變化，各種拐賣和詐騙手段也日益狡猾，給家長和孩子們的安全帶來了更大的威脅。作為家長，我們需要不斷加強(qiáng)自身的防范意識，掌握有效的預(yù)防和應(yīng)對策略。下面，我將分享一些我在防拐防騙方面的心得體會。
首先，我們要與孩子建立良好的溝通和互信關(guān)系。家長和孩子之間的溝通是防范拐賣和詐騙的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該主動關(guān)心孩子的生活、學(xué)習(xí)和交友情況，了解他們在社會中面臨的風(fēng)險和困惑。同時，我們要鼓勵孩子敢于表達(dá)自己的感受和疑慮，幫助他們建立自信和正確的價值觀。只有通過與孩子的密切聯(lián)系，我們才能充分了解他們的需求和困惑，從而更好地指導(dǎo)他們避免拐賣和詐騙。
其次，我們要教育孩子認(rèn)識和應(yīng)對陌生人的風(fēng)險。陌生人是拐賣和詐騙的主要對象，我們必須幫助孩子認(rèn)識到陌生人的潛在危險性，教育他們在面對陌生人時保持警覺和謹(jǐn)慎。我們可以通過游戲、故事和講解真實案例等方式，向孩子傳授辨別陌生人的方法和技巧。例如，教孩子學(xué)會看清楚和記住陌生人的特征，遇到陌生人時要保持距離并盡量避免主動接觸。此外，我們還要告訴孩子，當(dāng)他們感覺到危險或不安全時，應(yīng)該第一時間告訴家長或者老師。
第三，我們要加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)安全的監(jiān)護(hù)和指導(dǎo)。近年來，網(wǎng)絡(luò)詐騙事件層出不窮，已經(jīng)成為一個全社會關(guān)注的焦點。作為家長，我們應(yīng)該在孩子使用網(wǎng)絡(luò)的早期，就進(jìn)行正確認(rèn)知的教育和有效的監(jiān)護(hù)。我們應(yīng)該告訴孩子，網(wǎng)絡(luò)并非是個人隱私的天堂，身份信息和個人資料都需要保護(hù)好。我們要與孩子一起了解網(wǎng)絡(luò)詐騙的常見手段，例如假冒網(wǎng)站、病毒鏈接和虛假廣告等。此外，我們還要制定合理的上網(wǎng)時間和規(guī)矩，對孩子的網(wǎng)絡(luò)活動進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋O(jiān)督和指導(dǎo)。
第四，我們要加強(qiáng)自身的意識和知識儲備。家長作為孩子的第一監(jiān)護(hù)人，我們首先要保持高度的警惕性和警覺性。我們要了解社會上常見的拐賣和詐騙手段，通過閱讀相關(guān)書籍、參加培訓(xùn)課程和與其他家長的經(jīng)驗分享，提高自己的防范和應(yīng)對能力。同時，我們要教育自己的孩子認(rèn)識到拐賣和詐騙的危害性，以免被他們輕信陌生人或者受騙上當(dāng)。
最后，我們要加強(qiáng)社會的合作與共同防范。拐賣和詐騙是一個群體性問題，家長的防范力量是有限的。我們要積極主動地參與社區(qū)、學(xué)校和社會組織的相關(guān)活動，推動建立多方合作的機(jī)制和平臺。我們可以通過家庭、學(xué)校和社會的共同努力，共同防范和打擊拐賣和詐騙，保護(hù)孩子的人身安全。
總之，家長防拐防騙是一個重要的責(zé)任和任務(wù)。我們要與孩子建立良好的溝通和互信關(guān)系，教育他們認(rèn)識和應(yīng)對陌生人的風(fēng)險，加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)安全的監(jiān)護(hù)和指導(dǎo)，加強(qiáng)自身的意識和知識儲備，同時加強(qiáng)社會的合作與共同防范。相信通過我們的共同努力，我們一定能夠保護(hù)孩子的安全，并為他們創(chuàng)造一個更加健康、安全和幸福的成長環(huán)境。
防拐防騙心得體會篇六
小學(xué)是孩子們?nèi)松械牡谝徊?，也是他們發(fā)展成長的重要時期。在這里，孩子們開始接觸社會，學(xué)習(xí)生存技能，擁有自己的價值觀和道德規(guī)范。然而，隨著社會的不斷發(fā)展和變化，拐騙、欺詐等社會問題也越來越嚴(yán)重。為切實保護(hù)孩子們的安全，我們學(xué)校開展了一系列的防拐防騙活動。在這次活動中，我深深感受到了保護(hù)孩子安全的重要性，同時也獲得了許多有價值的體會和感悟。
第一段：了解安全知識，提高安全意識。
在活動中，我們通過學(xué)習(xí)校園安全知識，掌握初步的自我保護(hù)技能，并形成了自覺的安全意識。我們學(xué)習(xí)了如何識別陌生人和危險信號，學(xué)習(xí)了如何在危險時第一時間向身邊的人求助。我們還通過角色扮演和互動的方式，學(xué)習(xí)了如何在遭遇危險時沉著應(yīng)對，如何快速采取行動保證自身安全。這些知識和技能不僅幫助我們建立起了自保意識，也有利于我們在面對類似情況時快速做出正確決策。
第二段：情境模擬，增強(qiáng)應(yīng)急能力。
在活動中，我們也參與了防拐防騙的情境模擬。在這里，我們需要根據(jù)不同的情景和線索，快速判斷狀況并做出相應(yīng)的選擇。通過情境模擬，我們不僅鍛煉了自己的應(yīng)急能力，還激發(fā)了我們的求知欲和想象力，提高了我們在現(xiàn)實生活中面對挑戰(zhàn)時的自信心。
第三段：家校合作，共同保護(hù)孩子安全。
在活動中，我們的家長也參與其中，一起為孩子們的安全保駕護(hù)航。通過與家庭的溝通和交流，我們了解了如何處理類似情況，提高了家庭的防范意識。同時，家長們也為孩子們進(jìn)行了很好的示范，如何保護(hù)自己，如何避免陌生人接觸，如何尋求并獲得幫助。
第四段：感受誠信與善良之美。
在活動中，我們也向孩子們講述了許多感人故事，給他們傳達(dá)了關(guān)于誠信、善良、友愛的理念。孩子們聽了這些故事后，對社會的認(rèn)識更加深刻，對別人的困境更加敏感，對善良與幫助更加感性。這種感性的情感，更加使我們意識到了社會教育的重要性，也對我們今后如何做人做事取個良好的示范。
第五段：加強(qiáng)安全教育，共筑和諧校園。
在這個危機(jī)四伏的時代，保護(hù)孩子的安全是學(xué)校教育工作的重心。通過一系列的防拐防騙活動，我們更加深刻地認(rèn)識到了保護(hù)孩子安全的重要性，也明白了傳遞孩子正確安全觀是學(xué)校和家庭教育合作的必須。我們學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)孩子的安全教育，做好家庭與學(xué)校之間的溝通，緊密聯(lián)合各方力量，為孩子們的安全創(chuàng)造一個優(yōu)美和諧的校園。
通過這次防拐防騙活動，我深刻地認(rèn)識到了自己在保護(hù)自己安全方面的不足之處，也明白了保護(hù)自己安全不是靠一個人的力量，需要眾人共同建立和營造。這次活動不僅帶給了我很多珍貴的體驗和啟示，也讓我更加思考如何在人生旅程中更好地保護(hù)自己，同時為社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
防拐防騙心得體會篇七
為強(qiáng)化師生的安全防范意識，提高我園師生在發(fā)生拐騙時能夠沉著、機(jī)智的應(yīng)對能力，同時為杜絕幼兒被陌生人騙走，11月3日我園對小班幼兒進(jìn)行了“防拐騙”演練活動。
家長志愿者們準(zhǔn)備了玩具、糖果、薯片，甚至是手機(jī)等各式各樣的誘騙物品進(jìn)入到班級。就在短短的20分鐘里志愿者們利用手中的各個物品誘拐成功近30個幼兒，演習(xí)從結(jié)果上來看可謂令人堪憂。
演習(xí)結(jié)束之后，我們靜靜反思，做以下總結(jié)。
1、演習(xí)的真實性不夠。在幼兒園這個安全的大環(huán)境中，幼兒們的警覺性及防范意識不是很強(qiáng)，很多幼兒都當(dāng)成了一次游戲。
2、幼兒有“從眾心理”，有一個走，其他幼兒就不辨情況的跟著走。
3、幼兒們的安全防范意識總體來說較低。因為對于低幼年齡幼兒來說家長是高控的帶養(yǎng)，幼兒較少接觸社會的復(fù)雜。
4、不要因為一次演習(xí)，就對幼兒進(jìn)行否定教育，讓幼兒對社會、對人產(chǎn)生不信任的心理，也不利于幼兒社會性發(fā)展。
防拐防騙心得體會篇八
今天通過學(xué)習(xí)李老師對我們進(jìn)行的防騙安全專題教育，我了解到很多關(guān)于防騙的安全小常識。有很多事情都要從我們身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成安全第一的好習(xí)慣。在以后的學(xué)習(xí)和日常生活中，我要做到以下幾點：
在家里：獨(dú)自在家時關(guān)好入戶門，堅決不給陌生人開門，不論陌生人說什么理由，都不給他開門，有急事可以讓他和爸爸媽媽電話聯(lián)系。
在公共場所：
1、盡量不要獨(dú)自外出，如有獨(dú)自外出的情況，一定要和家長提前說明到哪兒去，和誰一起去。條件允許的情況下，戴好自己的電話手表。
2、和父母一起外出時，如和父母走散了，第一時間尋找警察叔叔、公交車司機(jī)、商城里的工作人員等穿統(tǒng)一制服的工作人員，讓他們幫忙找到父母。千萬不要輕信陌生人的話，跟陌生人走，上陌生人的車。
在校園里和學(xué)校周圍：
1、跟隨路隊放學(xué)上學(xué)，不要隨意和不認(rèn)識的`同學(xué)搭訕，不要隨意吃陌生同學(xué)給的食物。
2、放學(xué)后，在固定地點等待家長來接送，不要聽信陌生人的話，給陌生人指路或隨意吃陌生人給的食物，堅決拒絕他們的誘惑。
通過各種防騙知識的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化自己的安全意識，使自己從小成為一個懂得保護(hù)自己的好孩子。注意愛惜自己、保護(hù)自己，做到安全第一。
防拐防騙心得體會篇九
聽了防詐騙的教育講座，受到了很多的啟發(fā)，學(xué)到了很多知識，在我們的身邊，總是存在著很多的騙局，而我們每個人都應(yīng)該是精明的偵探，仔細(xì)地觀察，有防范意識，以防自己被騙。
所謂害人之心不可有，防人之心不可無，不管是多親近的朋友，或者是看起來很可憐的陌生人，我們都應(yīng)該擦亮眼睛，認(rèn)出那些是對我們有害的人，講座中主要講到，有接觸性和無接觸性的詐騙。
重點是無接觸性，因為現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)比較通達(dá)，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，有利于我們的生活，同時也給詐騙分子制造了更多騙人的機(jī)會。
第一，詐騙分子會通過網(wǎng)絡(luò)查找到你的信息，然后通過信息或者電話來對你進(jìn)行詐騙，冒充親友發(fā)賬號給你讓你進(jìn)行匯款，此時我們不能盲目地打錢，而應(yīng)該打電話確認(rèn)是否真的是親友需要。
第二，現(xiàn)在微信等交流工具越來越多人使用，朋友圈里面也開始活躍，這就出現(xiàn)了很多的轉(zhuǎn)發(fā)信息，比如某某小孩被拐需要轉(zhuǎn)發(fā)宣傳，這就調(diào)動很多人的同情心，所以就很多人轉(zhuǎn)發(fā)，殊不知，其中帶有病毒，這種病毒會讓系統(tǒng)癱瘓。不知不覺中我們就會進(jìn)入騙局，甚至成為騙局中的助推者，雖然不是我們本意，甚至說是一種好意，卻造成了不好的效果。
第三，有一些需要掃描就會送一些小禮品的活動，很多人會為了占便宜而去掃描，這其中也帶有病毒。
第四，有些中獎信息也是假的，很多熱播的娛樂活動說你中獎了，而且價值不菲，不要相信，天下沒有這么多便宜和餡餅等你去占。
第五，有些信息的鏈接不要去點，點進(jìn)去就可能會是病毒。
第六，有些打過來的電話從通話開始就已經(jīng)開始扣費(fèi)。對于種種這些，我們在不知不覺中就進(jìn)入了騙局，所以我們應(yīng)該提高我們的防范意識，保障自己的人身安全和財產(chǎn)安全。
其次是接觸性騙局，以買票為例子，火車票在過年的時候是熱銷的，有些車站的人就會對你說有一些內(nèi)部人，可以幫助你買到票，而且價錢一樣，但是只能進(jìn)員工通道，所以你的行李不能帶進(jìn)去，需要人代收。
這時候你急于回家的心理就會讓你進(jìn)入這個騙局，另外如果你不同意，很有可能就會被搶，這時候就需要你的靈敏度了。
首先你不要輕易相信這么便宜的事情，其次這個騙局可能是團(tuán)體作案，在保障人身安全的基礎(chǔ)上，也要保住財產(chǎn)安全。
我曾經(jīng)也被經(jīng)歷過很多騙局，高中畢業(yè)的.時候就有人自稱教育局的打電話告訴我們學(xué)生，有一筆助學(xué)金要領(lǐng)取，他能準(zhǔn)確地說出我們的信息，這就很具有迷惑性，而且領(lǐng)取助學(xué)金還要自己將自己的錢轉(zhuǎn)到一個賬號，它才可以返錢給你，這就是明顯的要我們匯款，此時我們絕對不能匯款。
另外，手機(jī)上也經(jīng)常會有那些中獎的信息，比如芒果臺抽中了你的手機(jī)號碼，獲得價值不菲的筆記本電腦或者錢數(shù)，然后有一個鏈接需要點擊，這樣的騙局我們都很容易識破，所以不要想占小便宜，避免失了大財產(chǎn)。
對于這些騙局，我們應(yīng)該加強(qiáng)抵抗力，不要去相信占便宜的事，現(xiàn)在騙局越來越多，越來越高級，我們也應(yīng)該將我們的思維意識升級，保證自己的安全，作為學(xué)生，我們的思想應(yīng)該成熟一些，我們的經(jīng)驗不是很夠，現(xiàn)在就應(yīng)該加強(qiáng)防范，不要讓自己受騙！
防拐防騙心得體會篇十
3、機(jī)上取款要當(dāng)心，切莫輕信小廣告；號碼陌生勿輕接，虛擬電話設(shè)陷阱。
4、天掉餡餅不相信，小心掃碼錢轉(zhuǎn)走；網(wǎng)絡(luò)詐騙日翻新，凡是談錢要小心。
5、短信說你卡消費(fèi)，不予理睬最有效；電信欠費(fèi)要核實，大額匯款絕不能。
6、飛來大獎莫驚喜，讓您掏錢洞無底。
7、貪一念失之萬文，防一心平安百年。
8、大意一塵沾詐騙，貪心半點失錢財。
11、套路是他們學(xué)的，但騙你錢是真心的。
12、事莫慌多求證，一旦涉錢需謹(jǐn)慎。
13、天上餡餅含陷阱，要留心。
14、快捷支付多份心，莫名中獎少頓惜。網(wǎng)購陷阱花樣多，線上交易要當(dāng)心。
15、真假親友亂人心，莫學(xué)唐僧須辨真。
16、嚴(yán)厲打擊，建設(shè)和諧江大。
17、時刻繃緊防范之弦，謹(jǐn)防新型。
18、匯款需謹(jǐn)慎，防騙靠自身。
19、防衛(wèi)好，財產(chǎn)安全得保障。
20、刀刃上的電信，口袋中的金銀。
21、什么叫騙子，忽悠唄！什么叫防范，多學(xué)唄！
22、網(wǎng)絡(luò)詐騙不難防，不貪不給不上當(dāng)。
23、詐騙電話，阿奴伐聽；幸福呂巷，阿拉一道來。
24、警民攜手防患電信欺詐，拒絕誘惑心不貪。
25、短信中獎勿相信，餡餅背后是陷阱。
26、合法合規(guī)才安定，平安平穩(wěn)才幸福。
27、電信詐騙，可惡之極，防范意識，從我做起。
28、警惕多一點，麻痹少一點，思考多一點，貪念少一點。
29、防范觀念越來越淡，身上錢包越來越窄。
30、不明來電要警惕，財產(chǎn)情況要保密。
防拐防騙心得體會篇十一
活動中，教師通過情景表演、問題討論等方法，使幼兒了解一些自我保護(hù)的常識，知道迷路時應(yīng)怎么求救，培養(yǎng)了幼兒初步的安全意識。
在幼兒的回答與表現(xiàn)中發(fā)現(xiàn)孩子們對城市里、商店（超市）里迷路了怎樣求救比較有想法，能說出許多，但對于農(nóng)村里、夜間怎樣想辦法求救，感覺有點困難，所以在這些方面還需要繼續(xù)培養(yǎng)，此外還發(fā)現(xiàn)班級幼兒中有的連自己父母的名字、電話、住址都說不清楚，需要加強(qiáng)引導(dǎo)教育，提高孩子的自我保護(hù)意識。
防拐防騙心得體會篇十二
：小班幼兒。
暑期即將來臨，為了進(jìn)一步提高家長及幼兒的安全警覺性，增強(qiáng)幼兒的自我防范意識和自我保護(hù)能力，我們小班班年級組于6月21日開展了“防騙防拐”安全教育的系列活動。
系列活動一：“防拐防騙”安全演練。
1、年級組發(fā)動家長參與到活動中來，專門請平時不怎么來接送幼兒的家長來幼兒園充當(dāng)“騙子”，利用誘人的美食，新穎的玩具去“誘拐”孩子們。
小結(jié)：從活動中我們可以看到有些孩子經(jīng)不起誘惑，乖乖地跟著“騙子”走，這說明部分幼兒的自我保護(hù)意識是比較淡薄的。
2、老師們利用照片和錄像等形式記錄下活動的過程，然后根據(jù)活動的具體情況，各班再有針對性地開展防拐防騙的教育活動，如：“一個人在家有人敲門了怎么辦”、“出門旅游或逛超市時與大人走散了怎么辦”、“路上有陌生人跟著你怎么辦”、及“怎樣撥打報警電話”等日常生活中的安全問題及應(yīng)對方案。
系列活動二：舉行“防拐防騙”家長座談會。
活動結(jié)束后，班級老師與所有的幼兒家長進(jìn)行了交流和總結(jié)。通過這次的演練活動，幫助幼兒了解和掌握一些和陌生人相處的方法，讓孩子知道如何應(yīng)變可能遇到的危險。知道僅僅告訴幼兒“不接受陌生人的糖果或不要和陌生人說話”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須向孩子描述可能遇到的情況，然后指導(dǎo)孩子如何去做。家長們更要提高警惕防范，在大忙季節(jié)更要關(guān)注孩子，讓孩子隨時在自己的視線之內(nèi)；入園時要將孩子送到班級老師的手里才能離園，家長委托別人接孩子，不僅要帶好接送卡，還要事先給班級教師打電話預(yù)先告知。
這次“防拐防騙”的安全系列活動，不管是對教師、家長還是對幼兒都是一次特殊的'經(jīng)歷，更起到了警醒和呼吁的作用。安全教育需要幼兒園、家庭共同努力，在引導(dǎo)孩子們增強(qiáng)自我保護(hù)意識的同時，教師及家長也應(yīng)提高防范意識，將安全教育融入到日常生活中，不斷強(qiáng)化自我安全保護(hù)意識和辨別是非的能力，培養(yǎng)幼兒在緊急情況下的自救能力和處理問題能力，確保自己的人身安全。
防拐防騙心得體會篇十三
那是一個周末的下午，我寫完作業(yè)后，獨(dú)自在小區(qū)閑逛，東看看，西玩玩。突然，一個陌生人闖入了我的視線，他的頭發(fā)梳的一絲不茍，衣服穿得整整齊齊，手中拿著棒棒糖：“小朋友，吃不吃??？跟叔叔一起走吧，叔叔還會帶你去吃更多好吃的哦！”
我搖了搖頭，因為媽媽叮囑過：不和陌生人說話，不吃陌生人的食物。他見我若有所思，于是拿著棒棒糖不停地在我眼前晃，最終，我經(jīng)不起誘惑，把媽媽的話拋之腦后，伸手接過了他手中的棒棒糖，隨后，他拉著我上了一輛面包車，給我系好安全帶，并兇神惡煞地說：“坐好，不要動?！蔽颐曰蟛唤猓敲创壬频娜?，翻臉比翻書還快。
車子正準(zhǔn)備出發(fā)時，一位叔叔帶著一群人，圍住面包車，我定睛一看，為首的叔叔是我爸爸的好友。叔叔叫道：“快把車上的小孩放了，我已經(jīng)報警了，快快束手就擒，警察來了還可能網(wǎng)開一面?！避嚿系娜素溩訃樆帕耍糜喙鈷咭暳艘幌挛?，露出狡黠的笑容。
人販子拉著我下了車，雙手舉過頭頂，做著投降的動作。但在人們放松警惕的時候，他拿出了一把刀，架在我的脖子上：“如果誰敢上前一步，我就殺了她?！蔽业男囊幌伦犹岬搅松ぷ友?，心怦怦地跳，大聲尖叫著：“爸爸媽媽，你們在哪里？”我手足無措，只能被人販子束縛著。人們都后退了幾步，給人販子讓出了一條路。
就在這時，警察來了，在人販子疏忽之時，其中的一位警察叔叔一個飛毛腿踢翻了他，我得救了，爸爸媽媽也趕過來，一把抱住了我，而那個人販子被抓走了。
貪吃，險些被拐，多不值得。平時呆在家中，感覺世間一切都是美好的，危險總是離我很遙遠(yuǎn)。可走出了家門，遇到了危險，才懂得原來這美好的世界也有想象不到的危險。
防拐防騙心得體會篇十四
為強(qiáng)化幼兒的.安全防范意識，提高我園幼兒在發(fā)生拐騙時能夠沉著、機(jī)智的應(yīng)對能力，同時為杜絕幼兒被陌生人騙走，20xx年12月16日上午我園進(jìn)行了“防拐騙”演練活動。
第一階段：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組研討、制定本次演練方案，讓全園師生及家長都能重視此次活動。
第二階段：召開家長座談會。簡要分析目前的安全形勢，特別強(qiáng)調(diào)防拐騙的重要性和必要性，并邀請我園的家長扮演“騙子”，要求他們精心準(zhǔn)備，利用糖果、玩具、扮演各種造型等各種方式把幼兒從操場帶走。
第三階段：“防拐騙”演習(xí)階段。12月16日上午9點30分，早已準(zhǔn)備好各種“拐騙”方法的家長分別到操場進(jìn)行“拐騙”活動，經(jīng)過近一個半小時的較量，“防拐騙”演習(xí)結(jié)束了。全園幼兒參與，有17個孩子被“騙走”。演練中，絕大部分幼兒遇到“騙子”后能引起警覺，并斷然拒絕“騙子”的“利誘”。
最后是總結(jié)階段，針對此次演練，做了總結(jié)并對幼兒進(jìn)行了相關(guān)的防拐騙教育。
防拐防騙心得體會篇十五
2019年10月25日有幸參加小寶學(xué)校組織的“防拐防騙”演習(xí)活動。本次活動能有效地增加幼兒防拐防騙技巧，幫助孩子們提高自我保護(hù)的能力和意識。
活動開始啦!各班扮演騙子的家長拿著事先準(zhǔn)備好的零食、糖果、玩具進(jìn)入不同的班級，開始跟孩子們閑聊，套近乎，分享玩具和零食，慢慢的就有些小朋友就放松了警惕?！膀_子”利用孩子的天真、同情心、貪吃貪玩等心態(tài)，將孩子們誘騙出校園。
結(jié)合日常防拐防騙教育，想必家長們都跟孩子們強(qiáng)調(diào)過，不要跟陌生人講話，不要吃陌生人給的東西，不要給陌生人開門......可孩子畢竟是天真善良的，簡單的深入交流，陌生人在孩子的心目中可能就變成了友好的朋友。隨著孩子認(rèn)知的改變，警惕性的放松，意志的動搖最終還是被騙走了!
如何讓孩子們在防拐防騙的技能上有更高的提升呢?通過本次的活動，我跟各位家長分享以下幾點心得：
一、教會孩子正確處理陌生人搭訕、給食物、給玩具等方式方法。最簡單的一條，要征求親人、老師的意見。畢竟不是所有的陌生人都是壞人，只是孩子年幼，分不清好壞。
二、教會孩子用正確的方式幫助他人。孩子年幼，還沒有足夠的能力獨(dú)自解決問題。可以教孩子，遇到需要幫助的人，要第一時間告訴陪同的親人。
三、教會孩子熟記父母的手機(jī)號，名字。針對大一點的孩子，可以嘗試記住家庭住址和一些日常求助電話(比如：120、119、110等)。
四、教會孩子正確處理跟親人走散的處理方法。最簡單的方式是原地等待，不跟陌生人走。能記住家長手機(jī)號的孩子，也可以求助可靠的大人，幫助打電話。
五、教會孩子識別生活中可以求助的機(jī)構(gòu)和對象。告訴孩子遇到拐騙或困難不驚慌，找機(jī)會向馬路上的交警、派出所的民警、銀行或各商場的保安、車站等地方的安檢人員、火車上的巡警員、各政府機(jī)關(guān)門口的執(zhí)勤人員求助。世上還是好人多，總有人會伸出援助之手，幫助孩子解決困難。
六、重視各類安全演習(xí)的親子互動游戲。平時家長可以在家里模擬各種場景，表演各種角色，讓寶貝們自己解決遇到的問題，提高孩子們解決問題的能力。
現(xiàn)實生活中，騙子的行騙技術(shù)和手段比家長扮演的騙子高明得多，復(fù)雜得多。與其直接告訴孩子不能怎么樣，還不如教會孩子遇到事情，可以怎么樣。
世界本美好，天使很善良!需要園方和家長共同呵護(hù)孩子們成長的凈土。提升幼兒“防拐防騙”的意識的任務(wù)任重而道遠(yuǎn)，大家一起努力吧!
防拐防騙心得體會篇十六
安全知識，理性的東西比較強(qiáng)，讓幼兒直接交流這些，他們的興趣會馬上消失，于是，在活動前端，便設(shè)計了幼兒喜歡的活動——乘車，將幼兒的興趣、情緒提高起來;安全教育的目的是要讓幼兒能夠較好地將安全知識運(yùn)用到生活中。
因此，設(shè)計了讓幼兒看圖講述故事、玩游戲的環(huán)節(jié)，讓幼兒通過講講、玩玩這些實踐操作活動，來進(jìn)一步鞏固、滲透所學(xué)的安全知識，這樣既發(fā)展了幼兒的語言表達(dá)能力又讓幼兒更好地掌握住所學(xué)的安全知識;此外，整節(jié)活動都是在“家”里進(jìn)行，讓幼兒感受到新奇、好玩的感覺。