實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量分析(匯總19篇)

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    報(bào)告應(yīng)該注重言之有序、結(jié)構(gòu)合理,避免冗長和晦澀難懂。為了提高報(bào)告的可讀性和吸引力,可以通過插圖、表格和案例等方式來輔助說明和分析。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。
    實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量分析篇一
    步入鎮(zhèn)達(dá),感到一種大氣,非凡的氣勢(shì)。大堂中央‘誠信,卓越,合群’六個(gè)大字充分闡釋了企業(yè)的核心文化。統(tǒng)一著裝,佩戴員工證件,正式,規(guī)范。‘優(yōu)秀企業(yè)單位,榮譽(yù)企業(yè),一塊塊牌匾,使得企業(yè)更具王者風(fēng)范。
    我所在的部門是qc部,即qualitycontrol,質(zhì)量控制。在經(jīng)歷的安排,引導(dǎo)下來到qa部培訓(xùn)(鎮(zhèn)達(dá)所有后勤qc剛進(jìn)公司,都必須在qa部培訓(xùn),一份份受控文件,一疊疊資料都需要我去學(xué)習(xí),了解本部門的工作流程與具體工作內(nèi)容。對(duì)英文水平也要一定的要求,畢竟是產(chǎn)品出口企業(yè),與外國的業(yè)務(wù)往來密切。
    培訓(xùn)時(shí),產(chǎn)品成品的一系列測(cè)試,拉力、濕度、高溫、運(yùn)輸、跌落、尖點(diǎn)、利邊、燃燒等測(cè)試,聞所未聞,這一切對(duì)于從來沒有接觸過類似工作的我來說,感到無比新鮮,熱血澎湃。同時(shí)也感到質(zhì)量安全工作的復(fù)雜,專業(yè),規(guī)范的重要性。因?yàn)楫a(chǎn)品多數(shù)是出口的關(guān)系,必須經(jīng)過無數(shù)次測(cè)試,檢查,再次感受到企業(yè)卓越的一面。
    作為新人的我,勤奮好學(xué),做多,學(xué)多也是必須的,在導(dǎo)師培姐與眾位熱心同時(shí)的指導(dǎo)下,熟悉該部門所有的測(cè)試以及多種儀器的使用。每天都在有趣,嚴(yán)格的學(xué)習(xí)與測(cè)試中度過,倍感充實(shí)。
    學(xué)有所成,公司工作調(diào)動(dòng)需要,部門做出人員調(diào)動(dòng),我也從qa轉(zhuǎn)移到iqc部門,
    一度深入理解qc工作的流程。iqc----incomingqualitycontrol。iqc(進(jìn)料品控)。
    是qc的'一個(gè)部分,它是負(fù)責(zé)對(duì)進(jìn)料品質(zhì)的檢測(cè)控制,其主要流程如下:對(duì)進(jìn)料做抽樣檢測(cè)(一般為1%),由檢驗(yàn)小組(主動(dòng)、被動(dòng)、測(cè)試、連接器、pcb、rohs)對(duì)抽樣產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn),若有承認(rèn)書且有rohs標(biāo)志,檢測(cè)無異常后即結(jié)束了;如發(fā)現(xiàn)有問題,則需召開rmb會(huì)議,具體操作為iqc將不合格品交采購(確認(rèn)物料是否急需)、pmc、r&d/生技(確認(rèn)物料是否能用)、qa、pd分別確認(rèn)后再由oa最高主管做最后確認(rèn):1、ok,則由iqc重檢后即可;2、ng,則要求廠商或特采或退貨。
    來料檢測(cè),公司產(chǎn)品來料質(zhì)量檢查的第一關(guān)卡,顧名思義,責(zé)任重大。開始對(duì)高級(jí)電子無聊的抽樣檢查學(xué)習(xí)。外觀,尺寸,功能,微量元素的檢驗(yàn)。并了解各大供應(yīng)商的單位名稱。對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行樣板抽查,送到番禺公司檢驗(yàn)八大元素是否超標(biāo),跟進(jìn)物料質(zhì)量安全追溯報(bào)告,絕不允許不合格物料發(fā)放到工廠生產(chǎn),杜絕安全事故的發(fā)生,追求高效率的工作。深刻體會(huì)到企業(yè)要做強(qiáng)做大,質(zhì)量安全為基本要素。在忙碌與充實(shí)中進(jìn)取著。
    繼續(xù)接受新知識(shí)的培訓(xùn)。
    fqc(成品品控)仍然是qc的一個(gè)部分,主要是對(duì)smt產(chǎn)線(共有17條生產(chǎn)線)產(chǎn)品品質(zhì)的控制。iqc檢驗(yàn)無異常品在smt線上進(jìn)行表面粘著:將pcb板放入錫膏爐刷錫后進(jìn)入高速機(jī)打上一些小零件(幾臺(tái)高速機(jī)分別打不同的小零件),隨后pcb板被送入泛用機(jī)打上些大零件(如ic、bga),之后進(jìn)入回焊爐,最后由目視去區(qū)人員對(duì)其進(jìn)行目視后送至fqc由其相關(guān)人員再做抽樣檢測(cè),ok則可送去成待出貨區(qū)(若需dip則過錫爐再送),若ng,則由qe、ie對(duì)其問題進(jìn)行分析后再次重復(fù)上述過程。
    oqc(出貨品質(zhì)控制)是qc的最後一站,這個(gè)禮拜主要了解了ipoc的流程:稽核工作(包括烤箱、前加工、插件料的稽核)。
    這個(gè)星期總體來說學(xué)到的知識(shí)挺多,主管對(duì)我的完成情況也比較滿意。
    一個(gè)月過去了,逐漸從一學(xué)生向社會(huì)人轉(zhuǎn)變。完全熟悉高級(jí)電子產(chǎn)品的來料檢驗(yàn),工作進(jìn)度準(zhǔn)確而效率,并且能獨(dú)當(dāng)一面,時(shí)刻協(xié)助同時(shí),完成工作任務(wù)備受贊賞。
    工作表現(xiàn)優(yōu)秀,部門加強(qiáng)對(duì)我的培養(yǎng),學(xué)習(xí)尤其,塑料,色粉等物料檢測(cè)的專業(yè)知識(shí),并著手全面協(xié)助部門同事的工作。一瞬間,在同事的眼里成為‘全能’人才,頓時(shí)感到責(zé)任與壓力的重大。
    接觸經(jīng)營部正好是月初,要進(jìn)行盤點(diǎn),原材料采購。原材料采購計(jì)劃主要是根據(jù)本月訂單和產(chǎn)品庫存及原材料庫存計(jì)算得來的,這里就用到了新模品基礎(chǔ)數(shù)據(jù)表理的相關(guān)數(shù)據(jù),根據(jù)每個(gè)產(chǎn)品的單耗計(jì)算出本月訂單所需要的原材料。這已經(jīng)形成了固定的形式,也有固定的原材料采購計(jì)劃表,只要倉庫和生產(chǎn)部把原材料庫存盤點(diǎn)表和產(chǎn)品庫存盤點(diǎn)表上交,然后將數(shù)據(jù)輸入采購計(jì)劃表對(duì)應(yīng)表格就會(huì)自動(dòng)生成采購計(jì)劃。
    采購原材料的數(shù)量不能太多,否則會(huì)積壓大量庫存,占用公司大量的流動(dòng)資金,直接影響公司的周轉(zhuǎn)效率,同時(shí)也會(huì)占用倉庫空間,加重倉庫管理人員的負(fù)擔(dān)。如果庫存太少,則客戶追加訂單不能及時(shí)供應(yīng)。所以,合理的庫存能很好的體現(xiàn)一個(gè)公司的營運(yùn)效率。面對(duì)這個(gè)問題,課長要求對(duì)09年各月月末庫存占用資金進(jìn)行統(tǒng)計(jì),用以分析此后每月的最佳庫存。
    由于本公司使用的原材料材質(zhì)規(guī)格多種多樣,所以原材料供應(yīng)商也各有不同,下訂單之前要先電話聯(lián)絡(luò)確認(rèn)供應(yīng)商是否有庫存以保證按時(shí)送貨。
    實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量分析篇二
    技術(shù)部門的實(shí)習(xí)報(bào)告分析,關(guān)鍵詞是實(shí)習(xí)報(bào)告,技術(shù)部門,。
    昨天,終于結(jié)束了技術(shù)部的eit實(shí)習(xí),下周將轉(zhuǎn)戰(zhàn)cid-持續(xù)改進(jìn)部,開始下一個(gè)部門的實(shí)習(xí)。下面匯報(bào)下技術(shù)部兩個(gè)星期以來的實(shí)習(xí)。
    技術(shù)部里面有四個(gè)小組,stc小組,標(biāo)準(zhǔn)化小組,末端產(chǎn)品小組,upg小組,每一個(gè)小組都實(shí)習(xí)2天半,首先去到stc小組。
    剛?cè)サ絪tc小組的時(shí)候,給了我們?nèi)齻€(gè)eit一大疊公司產(chǎn)品的資料書,讓我們自己先看看。一開始還挺新鮮的,很認(rèn)真地看,看多了,發(fā)現(xiàn)看那些資料看久了就發(fā)困,后來發(fā)現(xiàn)原來我們都是這樣,自己看資料,很容易走神。
    看了一天上午的資料,劉工找了一個(gè)會(huì)議室給我們做培訓(xùn),給我們介紹了stc小組的產(chǎn)品介紹,然后領(lǐng)我們?nèi)スS去看看線上的產(chǎn)品。由于我們?nèi)齻€(gè)在大學(xué)都不是學(xué)了空調(diào)這一塊的內(nèi)容,大家都不熟悉,劉工的培訓(xùn)也只是給我們一個(gè)初步地了解。那天培訓(xùn)后,我掌握了自學(xué)的重要性,公司里面的人的工作都很忙,很多時(shí)候都是讓我們自己去看公司的資料,然后再給我們作些培訓(xùn)。所以,每次培訓(xùn)之前,我都將給我們的資料以及電腦上這個(gè)部門相關(guān)資料都作了詳細(xì)的筆記,到了培訓(xùn)的時(shí)候,我已經(jīng)對(duì)這個(gè)產(chǎn)品有了一定的了解了,如此下來,收到了比較好的效果,現(xiàn)在我的筆記都寫了大半本筆記了。
    除了自己看資料,培訓(xùn)外,早上需要參加早會(huì),然后空閑時(shí)間自學(xué)proe。時(shí)間上都是很充裕地,很多時(shí)候,我們?nèi)齻€(gè)都處于無人管理的階段,我們?nèi)齻€(gè)超級(jí)有空,公司的其他人超級(jí)忙,給我們簡(jiǎn)短培訓(xùn),告訴我們?cè)谀睦锟促Y料之后,就不管我們了,讓我們自己去學(xué),有問題再去問他們。一開始,很不適應(yīng),現(xiàn)在慢慢習(xí)慣了,需要自己主動(dòng)去學(xué)習(xí)才能學(xué)到東西,不然,就是撐著眼睛過日子了。
    stc小組的實(shí)習(xí)期間,剛好趕上stc小組的旅游,我們來這里的第一周就參加了stc小組的旅游,去了三椏塘幽谷游,第一次玩了撥水戰(zhàn),還去了果園吃荔枝,挺好玩的。
    之后去了標(biāo)準(zhǔn)化小組,主要是給我們培訓(xùn)了sap的一個(gè)流程,讓我們了解產(chǎn)品開發(fā)的整個(gè)流程,每一個(gè)階段需要做哪些工作,如何做等等,都有一個(gè)很明確的計(jì)劃。期間,又很幸運(yùn)剛好趕上技術(shù)部的燒烤活動(dòng),讓我們飽吃了一頓。然后參加了公司的全員大會(huì),作為新員工,第一次向全廠自我介紹,還有有點(diǎn)緊張,表現(xiàn)不多讓我滿意,呵呵。接下來就是新員工培訓(xùn)三天,最近新進(jìn)來的員工集中一起培訓(xùn),大概就11人,給我介紹了公司一些日常事務(wù)的辦理,公司的安全教育,誠信教育等等。
    之后就是末端產(chǎn)品介紹了,也是經(jīng)過了一個(gè)簡(jiǎn)短的培訓(xùn),然后到線上看看產(chǎn)品,比較特殊就是參加了他們小組里面的一個(gè)產(chǎn)品展示演講。是一個(gè)全英文的產(chǎn)品展示演講,是一個(gè)非常成功活動(dòng),小組里面的成員坐在一起,也邀請(qǐng)些工廠里面和其他部門的人員參與其中,一個(gè)代表在上面演示。在末端產(chǎn)品小組實(shí)習(xí),讓我有點(diǎn)感到驚奇的`就是,他們每個(gè)人都負(fù)責(zé)某一個(gè)產(chǎn)品的工作,不過在開早會(huì)或者一些其他的活動(dòng)的時(shí)候,每一次早會(huì)或者其他會(huì)議,他們都是有其中一個(gè)作偽組織者,向其他人介紹他所負(fù)責(zé)產(chǎn)品的介紹,分享他負(fù)責(zé)那個(gè)產(chǎn)品地技術(shù)分享,還有就是要準(zhǔn)備一個(gè)健康話題大家討論,例如心理壓力等等。感覺這樣挺好地,讓每一個(gè)員工都知道自己做了什么,也讓其他人去了解自己做的東西,而不是閉門造車,自己就只負(fù)責(zé)自己這塊,不去了解其他人做了什么??赡苣懵犃似渌怂龅臇|西對(duì)你自己要做的工作沒有很大的幫助,不過聽過這樣的形式,能讓大家彼此更加理解,自己得到肯定,同時(shí)也能得到別人的肯定。
    最后就是去到upg小組,主要是做了些培訓(xùn),然后到線上看看相關(guān)的產(chǎn)品,給我們說下其中的原理。由于我在培訓(xùn)之前做了比較多的筆記,在培訓(xùn)中,我再把我發(fā)現(xiàn)的問題問他們,這樣就收到了比較好的培訓(xùn)效果了,要不然,又是匆匆就結(jié)束培訓(xùn)了,大家都比較忙,不可能一直給我們作培訓(xùn),要自己去學(xué),自己去發(fā)現(xiàn)問題,然后找他們解決問題。這個(gè)就是我在這段時(shí)間最大的收獲了。
    實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量分析篇三
    步入鎮(zhèn)達(dá),感到一種大氣,非凡的氣勢(shì)。大堂中央‘誠信,卓越,合群’六個(gè)大字充分闡釋了企業(yè)的核心文化。統(tǒng)一著裝,佩戴員工證件,正式,規(guī)范?!畠?yōu)秀企業(yè)單位,榮譽(yù)企業(yè),一塊塊牌匾,使得企業(yè)更具王者風(fēng)范。
    我所在的部門是qc部,即quality control,質(zhì)量控制。在經(jīng)歷的安排,引導(dǎo)下來到qa部培訓(xùn)(鎮(zhèn)達(dá)所有后勤qc剛進(jìn)公司,都必須在qa部培訓(xùn),一份份受控文件,一疊疊資料都需要我去學(xué)習(xí),了解本部門的工作流程與具體工作內(nèi)容。對(duì)英文水平也要一定的要求,畢竟是產(chǎn)品出口企業(yè),與外國的業(yè)務(wù)往來密切。
    培訓(xùn)時(shí),產(chǎn)品成品的一系列測(cè)試,拉力、濕度、高溫、運(yùn)輸、跌落、尖點(diǎn)、利邊、燃燒等測(cè)試,聞所未聞,這一切對(duì)于從來沒有接觸過類似工作的我來說,感到無比新鮮,熱血澎湃。同時(shí)也感到質(zhì)量安全工作的復(fù)雜,專業(yè),規(guī)范的重要性。因?yàn)楫a(chǎn)品多數(shù)是出口的關(guān)系,必須經(jīng)過無數(shù)次測(cè)試,檢查,再次感受到企業(yè)卓越的一面。
    作為新人的我,勤奮好學(xué),做多,學(xué)多也是必須的,在導(dǎo)師培姐與眾位熱心同時(shí)的指導(dǎo)下,熟悉該部門所有的測(cè)試以及多種儀器的使用。每天都在有趣,嚴(yán)格的學(xué)習(xí)與測(cè)試中度過,倍感充實(shí)。
    學(xué)有所成,公司工作調(diào)動(dòng)需要,部門做出人員調(diào)動(dòng),我也從qa轉(zhuǎn)移到iqc部門,
    一度深入理解qc工作的流程。iqc---- incoming quality control。iqc(進(jìn)料品控)
    是qc的一個(gè)部分,它是負(fù)責(zé)對(duì)進(jìn)料品質(zhì)的檢測(cè)控制,其主要流程如下:對(duì)進(jìn)料做抽樣檢測(cè)(一般為1%),由檢驗(yàn)小組(主動(dòng)、被動(dòng)、測(cè)試、連接器、pcb、rohs)對(duì)抽樣產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn),若有承認(rèn)書且有rohs標(biāo)志,檢測(cè)無異常后即結(jié)束了;如發(fā)現(xiàn)有問題,則需召開rmb會(huì)議,具體操作為iqc將不合格品交采購(確認(rèn)物料是否急需)、pmc、r&d/生技(確認(rèn)物料是否能用)、qa、pd分別確認(rèn)后再由oa最高主管做最后確認(rèn):1、ok,則由iqc重檢后即可;2、ng,則要求廠商或特采或退貨。
    來料檢測(cè),公司產(chǎn)品來料質(zhì)量檢查的第一關(guān)卡,顧名思義,責(zé)任重大。開始對(duì)高級(jí)電子無聊的抽樣檢查學(xué)習(xí)。外觀,尺寸,功能,微量元素的檢驗(yàn)。并了解各大供應(yīng)商的單位名稱。對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行樣板抽查,送到番禺公司檢驗(yàn)八大元素是否超標(biāo),跟進(jìn)物料質(zhì)量安全追溯報(bào)告,絕不允許不合格物料發(fā)放到工廠生產(chǎn),杜絕安全事故的發(fā)生,追求高效率的工作。深刻體會(huì)到企業(yè)要做強(qiáng)做大,質(zhì)量安全為基本要素。在忙碌與充實(shí)中進(jìn)取著。
    繼續(xù)接受新知識(shí)的培訓(xùn)。
    fqc(成品品控)仍然是qc的一個(gè)部分,主要是對(duì)smt產(chǎn)線(共有17條生產(chǎn)線)產(chǎn)品品質(zhì)的`控制。iqc檢驗(yàn)無異常品在smt線上進(jìn)行表面粘著:將pcb板放入錫膏爐刷錫后進(jìn)入高速機(jī)打上一些小零件(幾臺(tái)高速機(jī)分別打不同的小零件),隨后pcb板被送入泛用機(jī)打上些大零件(如ic、bga),之后進(jìn)入回焊爐,最后由目視去區(qū)人員對(duì)其進(jìn)行目視后送至fqc由其相關(guān)人員再做抽樣檢測(cè),ok則可送去成待出貨區(qū)((qq個(gè)性簽名網(wǎng)
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    )若需dip則過錫爐再送),若ng,則由qe、ie對(duì)其問題進(jìn)行分析后再次重復(fù)上述過程。
    oqc(出貨品質(zhì)控制)是qc的最後一站,這個(gè)禮拜主要了解了ipoc的流程:稽核工作(包括烤箱、前加工、插件料的稽核)
    這個(gè)星期總體來說學(xué)到的知識(shí)挺多,主管對(duì)我的完成情況也比較滿意。
    一個(gè)月過去了,逐漸從一學(xué)生向社會(huì)人轉(zhuǎn)變。完全熟悉高級(jí)電子產(chǎn)品的來料檢驗(yàn),工作進(jìn)度準(zhǔn)確而效率,并且能獨(dú)當(dāng)一面,時(shí)刻協(xié)助同時(shí),完成工作任務(wù)備受贊賞。
    工作表現(xiàn)優(yōu)秀,部門加強(qiáng)對(duì)我的培養(yǎng),學(xué)習(xí)尤其,塑料,色粉等物料檢測(cè)的專業(yè)知識(shí),并著手全面協(xié)助部門同事的工作。一瞬間,在同事的眼里成為‘全能’人才,頓時(shí)感到責(zé)任與壓力的重大。
    接觸經(jīng)營部正好是月初,要進(jìn)行盤點(diǎn),原材料采購。原材料采購計(jì)劃主要是根據(jù)本月訂單和產(chǎn)品庫存及原材料庫存計(jì)算得來的,這里就用到了新模品基礎(chǔ)數(shù)據(jù)表理的相關(guān)數(shù)據(jù),根據(jù)每個(gè)產(chǎn)品的單耗計(jì)算出本月訂單所需要的原材料。這已經(jīng)形成了固定的形式,也有固定的原材料采購計(jì)劃表,只要倉庫和生產(chǎn)部把原材料庫存盤點(diǎn)表和產(chǎn)品庫存盤點(diǎn)表上交,然后將數(shù)據(jù)輸入采購計(jì)劃表對(duì)應(yīng)表格就會(huì)自動(dòng)生成采購計(jì)劃。
    實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量分析篇四
    從實(shí)習(xí)報(bào)告來看,有以下幾點(diǎn)值得表揚(yáng):
    一、從實(shí)習(xí)態(tài)度上,大部分同學(xué)的實(shí)習(xí)態(tài)度比較端正,思想認(rèn)識(shí)比較到位。很多同學(xué)在實(shí)習(xí)報(bào)告中,都指出了這次實(shí)習(xí)是對(duì)大家三年學(xué)習(xí)生活的集中檢驗(yàn)。通過實(shí)習(xí),大部分同學(xué)認(rèn)識(shí)到,在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)僅僅是打好了理論基礎(chǔ),在實(shí)踐中需要學(xué)習(xí)的知識(shí)實(shí)在是太多了。很多同學(xué)都指出,這次實(shí)習(xí)在他們的思想上引起了很大的震動(dòng),大家不再以天之驕子自居,很多知識(shí)都需要從頭學(xué)起,工作中很多人都可以當(dāng)自己的老師。同時(shí),很多同學(xué)也形成了良好的就業(yè)心態(tài)。因此,總體上說,這次實(shí)習(xí)收到了較好的效果。
    二、從實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容上,可以看出達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)目的。
    本次實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要要求同學(xué)們深入到××公司的第一線,熟悉××業(yè)務(wù)的××、××、××等環(huán)節(jié),特別是要求跟著實(shí)習(xí)單位的`指導(dǎo)教師熟悉××業(yè)務(wù),了解××工作的酸甜苦辣。從同學(xué)們的實(shí)習(xí)報(bào)告上看,上述目的在大部分同學(xué)身上都體現(xiàn)了出來。
    二、從實(shí)習(xí)報(bào)告的格式上,大部分同學(xué)都能按照要求撰寫。
    刻剖析了自己的思想根源,分析了自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),認(rèn)識(shí)到了此次實(shí)習(xí)非常重要,是自己從學(xué)生邁向社會(huì)的紐帶和橋梁。
    三、從實(shí)習(xí)報(bào)告的質(zhì)量上,大部分同學(xué)的實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量較好。
    大部分同學(xué)的實(shí)習(xí)報(bào)告,均能做到敘事條理清晰,分析問題深刻,中心思想明確,重點(diǎn)內(nèi)容突出,思想認(rèn)識(shí)到位,就業(yè)心態(tài)端正。而且在格式要求上,都能按照要求的格式進(jìn)行撰寫,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)能如數(shù)上交。很多同學(xué)都談到了此次實(shí)習(xí)的重要性,特別是在人際關(guān)系上,在實(shí)習(xí)中,有處理不好的問題,指導(dǎo)教師會(huì)隨時(shí)指出,而將來如果參加工作后,就沒有這么好的機(jī)會(huì)了??峙滦枰约号隽撕枚啾诤蟛拍苷f“吃一塹,長一智”。更有一些同學(xué)的實(shí)習(xí)報(bào)告堪稱優(yōu)秀,行文流暢,有理有據(jù),不僅在文章中剖析了自己的思想根源,更能開拓視野,從行業(yè)或社會(huì)的角度來看待、分析問題,體現(xiàn)出了較高的思辨水平和理論聯(lián)系實(shí)際的能力。
    但是有些同學(xué)的實(shí)習(xí)報(bào)告,明顯可以看出是敷衍之作,內(nèi)容單薄,格式不一,敘事不清,用詞混亂,從頭到尾看不出任何自己的思想。希望這些同學(xué)在以后的工作中能腳踏實(shí)地,實(shí)事求是,認(rèn)真做事,否則,將會(huì)對(duì)自己的將來發(fā)展有不利的影響。
    實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量分析篇五
    我在xxxx股份有限公司電子一部,檢驗(yàn)員職位實(shí)習(xí)。我們公司于xx年開始籌備,xx年注冊(cè)并成功掛牌,20xx年xx月進(jìn)行股份制改革,正式成立xx市實(shí)業(yè)股份有限公司,至今已發(fā)展成一家集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)為一體的高新電子信息技術(shù)企業(yè),主營汽車影音導(dǎo)航系統(tǒng)、智能信息系統(tǒng)、防盜系統(tǒng)、安全檢測(cè)系統(tǒng)、智能軌跡倒車系統(tǒng)等產(chǎn)品,提供移動(dòng)車載信息服務(wù)平臺(tái),譽(yù)屬國家高新技術(shù)企業(yè)。公司旗下?lián)碛小八魅R特”、“dhd”、“soling”、“妙士酷”四大自主研發(fā)品牌,產(chǎn)品覆蓋全國二十多個(gè)省市,遠(yuǎn)銷歐美以及東南亞等三十多個(gè)國家和地區(qū)。
    公司總占地面積x萬多平方米,旗下?lián)碛形褰?、模具、注塑、噴油絲英揚(yáng)聲器及汽車音響等多家工廠,成為xx乃至xx地區(qū)規(guī)模和實(shí)力的汽車影音系統(tǒng)生產(chǎn)基地之一,成功為一汽馬自達(dá)、比亞迪、一汽吉林、吉利汽車、廣汽長豐、華晨汽車、東風(fēng)汽車、江淮汽車等廠家提供專業(yè)配套服務(wù)。
    這是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,雖然以前從來沒有做過暑假工,但是我不怕,我相信自己一定能做得很好。實(shí)習(xí)開始了,一切與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,有時(shí)趕貨還要加班。上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我的肩上開始扛著重大責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出的代價(jià)!
    “天下英雄皆我輩,一山更比一山高”從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力,領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。幾個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,學(xué)問。
    而現(xiàn),短短的實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束,靜下心來回想這次實(shí)習(xí)真是感受頗深。我們知道實(shí)習(xí)是大學(xué)教育中一個(gè)極為重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié),通過實(shí)習(xí),可以使我們?cè)趯?shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的一些實(shí)際工作,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,提高我們的實(shí)際動(dòng)手能力,為將來我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基矗通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),從無知到認(rèn)知,到深入了解,漸漸地我喜歡上這個(gè)專業(yè),讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過程是最美的,在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會(huì),新的想法。
    回顧我的實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲也是豐碩的。這次得實(shí)習(xí),主要是負(fù)責(zé)產(chǎn)品的入庫。由qc檢驗(yàn)合格,然后包裝完成,最后由我檢驗(yàn)合格方可入庫,說到這里,我在這里簡(jiǎn)述一下:包裝是成品完工前的最后一道工序,也是一個(gè)產(chǎn)品比較重要的組成部分。包裝工序包含了產(chǎn)品的簡(jiǎn)單組裝、包皮、包絨布、五金件的裝配、包裝物的制作、對(duì)產(chǎn)品的前道工序的品檢、產(chǎn)品的包裝。質(zhì)量是品質(zhì)的保證。因此,我們工廠對(duì)質(zhì)量也有嚴(yán)格的把關(guān)。一般一道包裝的流水線上都有二到三個(gè)品檢人員進(jìn)行嚴(yán)格的產(chǎn)品檢驗(yàn),從產(chǎn)品的去塵、五金和玻璃制品的質(zhì)檢到最后的裝箱,每個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)有工人嚴(yán)格的操作標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于一些外銷客戶來說,對(duì)于產(chǎn)品都會(huì)比較挑剔,但工廠都會(huì)滿足這些的要求。這也就是為什么我們工廠的產(chǎn)品會(huì)有質(zhì)量的保障,在產(chǎn)品上很少出現(xiàn)質(zhì)量紕的原因。而同樣是國內(nèi)訂單的話,往往會(huì)有一些刁蠻的客戶,在產(chǎn)品沒有品質(zhì)問題的時(shí)候卻還要挑一些邪瑕疵”。對(duì)于這些問題,我覺得除了要和客戶解釋清有些是因?yàn)槟举|(zhì)品本身的問題之外,還要讓他們了解我們工廠對(duì)于質(zhì)量方面的控制要求是達(dá)到了國內(nèi)先進(jìn)水平的,很多質(zhì)量問題的產(chǎn)生很可能實(shí)在運(yùn)輸過程中的碰撞和野蠻運(yùn)輸。當(dāng)然,為了避免在運(yùn)輸途中的損壞,在采用一般的安全包裝下,除了用一些常規(guī)包裝物(紙盒、紙箱、禮盒、海綿、保力龍、珍珠棉、拷貝紙、氣泡袋、膠帶等)外,還可以在紙箱六個(gè)面用保力龍板保護(hù)。而我做為最后一位檢驗(yàn)員,首先必須要了解這一流程,才能真正確保質(zhì)量保證。
    通過這次的實(shí)習(xí),我由第一天的拘謹(jǐn),對(duì)什么事情都充滿著好奇,轉(zhuǎn)而逐漸適應(yīng)了這樣的生活,做事情按部就班,循序漸進(jìn)。這次的實(shí)習(xí),讓我懂得了許多,知道了許多,大學(xué)文憑其實(shí)只是一塊敲門磚。進(jìn)入工作單位后,大家都是從頭開始,凡事都要自己去摸索,沒有人會(huì)手把手教你。所以,我們有必要培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,必須努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的需要。雖說大學(xué)文憑只是一塊敲門磚,但是個(gè)人的綜合素質(zhì)卻仍是你就業(yè)時(shí)的重要籌碼。首先是學(xué)習(xí)成績,用人單位認(rèn)為成績的好壞從一定程度上說明了你學(xué)習(xí)能力的強(qiáng)弱,所以,學(xué)習(xí)成績是他們非??粗氐囊稽c(diǎn)。因此,我們首先要學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)。其次,他們看重的就是我們的社會(huì)實(shí)踐能力。這一點(diǎn)就要看我們平時(shí)的實(shí)際動(dòng)手及操作能力。
    實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量分析篇六
    在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對(duì)你從沒面對(duì)過的一切。
    不知不覺,我來常州佳爾科藥業(yè)集團(tuán)有限公司實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)多月了,在這一個(gè)月中我受益匪淺。在這里我簡(jiǎn)單來總結(jié)一下這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)心得體會(huì),在經(jīng)過一個(gè)多月的努力工作和不斷學(xué)習(xí)之后,我覺得實(shí)習(xí)就像進(jìn)了一個(gè)小社會(huì)一樣,就算在學(xué)校是自我感覺良好,但是當(dāng)你走入社會(huì),就會(huì)覺得自己像是空氣中一粒不起眼的塵埃,在這里我意識(shí)到能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。
    這一個(gè)月的實(shí)習(xí),使我的視野拓寬了,見識(shí)增長了不少。我覺得這家企業(yè)還是挺不錯(cuò)的,雖然很懷念在學(xué)校的學(xué)生時(shí)光,但是來到了工作崗位,我就進(jìn)入了另一片天地,我必須開始新的學(xué)習(xí)。在這里我慢慢完成了學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變,逐步進(jìn)入工作狀態(tài),努力做好自己的工作。從當(dāng)初的學(xué)生到一家企業(yè)的員工,從當(dāng)初的學(xué)徒到現(xiàn)在的獨(dú)立頂崗,從當(dāng)初父母眼中不懂事的孩子到現(xiàn)在的小大人,我進(jìn)入了社會(huì),進(jìn)入了自己人生一個(gè)轉(zhuǎn)折,開始了自己人生的新一段旅程。
    在這一個(gè)月的時(shí)間里,我努力的做好自己崗位的工作,努力學(xué)習(xí)新的東西,與同事和睦的相處,雖然自我感覺還有很多不足,但是我感覺自己正在慢慢的進(jìn)步著。
    化驗(yàn)室的崗位一共分四個(gè)部分,原料檢驗(yàn)、半成品檢驗(yàn)、成品檢驗(yàn)及微生物檢驗(yàn)。當(dāng)中所涉及到的有取樣分樣留樣的過程,涉及到很多藥物的相關(guān)性質(zhì)的堅(jiān)持,主要有熔點(diǎn)、水分、干燥失重、雜質(zhì)的含量、殘?jiān)鼩埩袅?、吸光度,藥物成分含量等等,涉及到了滴定,微生物的培養(yǎng),紫外分光光度計(jì),氣相色譜、液相色譜......
    雖然檢驗(yàn)的項(xiàng)目很多,待檢驗(yàn)的產(chǎn)品也很多,但是我們每一個(gè)人都會(huì)有所分工,把繁瑣的東西做的有條不紊,而我在這一個(gè)月里主要的分工就是負(fù)責(zé)熔點(diǎn)的檢測(cè),干燥失重的測(cè)量,還有澄清度的觀察,以及丁酸鈣鈣含量的測(cè)定,孕烯羧酸內(nèi)酯氧橋物與環(huán)己烷水分的測(cè)定,還有取樣留樣,洗洗儀器的操作等等。我所在的班組大家很團(tuán)結(jié),都互相幫助,這讓我感覺自己處在一個(gè)溫暖的團(tuán)隊(duì)之中,讓我有更多的動(dòng)力努力下去。
    這一個(gè)多月里感覺還是蠻充實(shí)的,我從當(dāng)初不知道要做什么的小丫頭慢慢開始熟悉起這一切操作來,我有一種說不出的高興。從 12月1號(hào)我們開始培訓(xùn),培訓(xùn)中我發(fā)現(xiàn)佳爾科藥業(yè)集團(tuán)是一家很注重文化認(rèn)同和安全生產(chǎn)的公司,在我剛進(jìn)入公司的第一天就接受了他們的企業(yè)文化的宣傳培訓(xùn)和安全的培訓(xùn)。培訓(xùn)一個(gè)星期后,也就是12月8號(hào)我們正式開始打卡,進(jìn)入車間跟著師傅學(xué)習(xí),學(xué)一個(gè)月或者幾個(gè)星期的時(shí)間之后,我們就必須開始慢慢獨(dú)立操作。
    在實(shí)驗(yàn)室里,我原先跟著我的師傅一步一個(gè)腳印地學(xué),后來慢慢熟練一系列的操作,開始自己獨(dú)立操作,在這里我們的每個(gè)檢測(cè)過程和方法都有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)操作書就是我們稱為的sop。所有的操作都必須按照sop的要求進(jìn)行操作,而且sop中對(duì)操作步驟的要求是相當(dāng)?shù)募?xì)致和嚴(yán)格的。并且我們的操作隨時(shí)都有可能接受廠里面的qa部分的檢查,所以我們的一切操作都會(huì)有人來監(jiān)督,產(chǎn)品的質(zhì)量來不得半點(diǎn)馬虎。而且我們必須認(rèn)真填寫化驗(yàn)原始記錄,并且做到字跡清楚,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,格式規(guī)范,必須嚴(yán)格按操作規(guī)程操作,對(duì)自己的化驗(yàn)數(shù)據(jù)負(fù)責(zé),出現(xiàn)問題的記錄需要有人來負(fù)責(zé),這就需要我們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候需要有高度的責(zé)任心,不能隨便做與工作無關(guān)的事情。
    在化驗(yàn)室實(shí)習(xí)期間,無論是在工作上還是在生活上,我都得到了師傅們的關(guān)心和幫助,這讓我感覺很溫暖。當(dāng)我有不懂的問題時(shí),大家都會(huì)積極的幫助我?;?yàn)室的班次一般都是三個(gè)班次,每個(gè)人輪流倒班,一個(gè)班要持續(xù)一周的時(shí)間,但是我暫時(shí)還不用倒班,還一直是長白班,師傅們說等我以后很熟練了,干的時(shí)間久了就讓我倒班。
    總結(jié)這個(gè)多月的實(shí)習(xí)狀況,雖然取得了一些進(jìn)步,但在某些方面還存在著許多不足,我將更加勤奮的工作,刻苦地學(xué)習(xí),努力提高自身的文化素養(yǎng)和工作技能,并并嚴(yán)格要求自己不斷改進(jìn),不斷提高,爭(zhēng)取在以后的工作做得更好。
    實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量分析篇七
    我于20xx年5月5日經(jīng)我二舅推薦到四川恒鼎實(shí)業(yè)有限公司上班。簽完兩個(gè)月的實(shí)習(xí)合同后。我被分發(fā)在質(zhì)量計(jì)量部。在余主任的安排下,于20xx年5月5日的下午我來到了四川恒鼎實(shí)業(yè)有限公司·大河煤礦。初到大河煤礦,在同事文德春的帶領(lǐng)和幫助下,我學(xué)習(xí)了在煤礦上計(jì)量的規(guī)章制度。20xx年5月6號(hào),文德春一早就叫我跟她去煤場(chǎng),她教我每天早上必須估計(jì)一下煤場(chǎng)里的庫存量,然后回來把前一天的原煤外發(fā)量和矸石外發(fā)量以短信的形式向鄢明部長匯報(bào)。
    如果原煤矸石需要外發(fā)時(shí),要得到礦長的批準(zhǔn)方能發(fā)煤發(fā)矸石。
    發(fā)煤時(shí):
    1、開出“發(fā)貨單”;
    2、司機(jī)在得到裝載司機(jī)在發(fā)貨單上簽字后返回再開“原煤計(jì)量單”和“準(zhǔn)運(yùn)證”。
    3、司機(jī)裝好煤后,蓋實(shí)蓋嚴(yán)蓋全煤,繩子拉好后貼上封條才能起車離礦。
    發(fā)矸石時(shí):。
    1、司機(jī)把車完全停放在磅上,車上無人,記下車皮的重量;
    3、把記下的數(shù)據(jù)正確完全地填寫在“矸石轉(zhuǎn)運(yùn)單上”。
    在20xx年5月14日下午,我又被公司分配到四川恒鼎實(shí)業(yè)有限公司middot;羊場(chǎng)煤礦。在我來到羊場(chǎng)煤礦之前,煤場(chǎng)里的矸石和原煤堆放擁擠,經(jīng)過快兩個(gè)月的時(shí)間,現(xiàn)在煤場(chǎng)里的原煤和矸石差不多被發(fā)完了。在這里,雖然工作環(huán)境條件比較差點(diǎn),但是我收獲頗豐。無論是理論上的知識(shí),還是實(shí)際生活中的知識(shí),這些知識(shí)都讓我受益匪淺!我從中學(xué)到了許許多多的在學(xué)校里和書本上學(xué)不到的知識(shí)和東西。雖然說從計(jì)量表面上看似簡(jiǎn)單,但是這里面的學(xué)問卻是很深。正是因?yàn)檫@個(gè)原因,在工作中,我一絲不茍,嚴(yán)格要求自己。這也是一種挑戰(zhàn),只是敵人是自己罷了!
    在羊場(chǎng)煤礦上,還沒有安裝好磅秤,只好按以前礦上的原先方法進(jìn)行計(jì)量,不過我是在經(jīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和礦上領(lǐng)導(dǎo)的同意和批準(zhǔn)下計(jì)量工作的。有一次因公司的人叫我去交銀行卡沒有向張偉哲主任請(qǐng)假,這是我的失誤,我保證下次不會(huì)出現(xiàn)類似的情況。在工作中,缺乏積極和別人探討問題的勇氣。遇到問題時(shí)喜歡自己裝心里面,不能把自己的想法展現(xiàn)出來。還有我的語言表達(dá)能力有待加強(qiáng)?;蛟S我是一個(gè)人被公司分配在礦上吧,不喜歡說,只是喜歡埋頭苦干。
    現(xiàn)在看來,這樣是不夠的,我需要面對(duì)更多的人和事,需要進(jìn)一步和別人溝通。還應(yīng)該多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以拓展自己的知識(shí)面,提高自己的綜合素質(zhì),不斷地學(xué)習(xí),多練習(xí),多聽多看多動(dòng)手,多思考。在計(jì)量上盡可能的完全地不要出現(xiàn)任何一點(diǎn)小差錯(cuò),因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)計(jì)量員來說,任何一點(diǎn)小差錯(cuò)都會(huì)影響到公司的形象。我會(huì)加強(qiáng)在工作中與人相處和溝通的能力。在這里,我建議公司上面多關(guān)心一下我們計(jì)量員在煤礦上的生活,我建議公司應(yīng)該每周都要到礦上來查看一下。在這里,我特別建議公司應(yīng)該立刻馬上把羊場(chǎng)煤礦上的磅秤和磅房修好,建議公司應(yīng)該多少給我們計(jì)量員點(diǎn)通訊費(fèi)。兩個(gè)多月的時(shí)間已匆匆過去,充滿希望的未來正向我邁來。路正長,求索之而路漫漫。我將抖擻精神,開拓進(jìn)取,為公司的發(fā)展和個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)而不懈努力!
    實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量分析篇八
    一、實(shí)習(xí)基本概況:
    我于xx年5月5日經(jīng)我二舅推薦到四川恒鼎實(shí)業(yè)有限公司上班。簽完兩個(gè)月的實(shí)習(xí)合同后。我被分發(fā)在質(zhì)量計(jì)量部。在余主任的安排下,于xx年5月5日的下午我來到了四川恒鼎實(shí)業(yè)有限公司·大河煤礦。初到大河煤礦,在同事文德春的帶領(lǐng)和幫助下,我學(xué)習(xí)了在煤礦上計(jì)量的規(guī)章制度。xx年5月6號(hào),文德春一早就叫我跟她去煤場(chǎng),她教我每天早上必須估計(jì)一下煤場(chǎng)里的庫存量,然后回來把前一天的原煤外發(fā)量和矸石外發(fā)量以短信的形式向鄢明部長匯報(bào)。
    如果原煤矸石需要外發(fā)時(shí),要得到礦長的批準(zhǔn)方能發(fā)煤發(fā)矸石。
    發(fā)煤時(shí):
    1、開出“發(fā)貨單”;
    2、司機(jī)在得到裝載司機(jī)在發(fā)貨單上簽字后返回再開“原煤計(jì)量單”
    和“準(zhǔn)運(yùn)證”。
    3、司機(jī)裝好煤后,蓋實(shí)蓋嚴(yán)蓋全煤,繩子拉好后貼上封條才能起車離礦。
    發(fā)矸石時(shí):
    1、司機(jī)把車完全停放在磅上,車上無人,記下車皮的重量;
    3、把記下的數(shù)據(jù)正確完全地填寫在“矸石轉(zhuǎn)運(yùn)單上”。
    二、實(shí)習(xí)感受:
    (一)成績與收獲
    在xx年5月14日下午,我又被公司分配到四川恒鼎實(shí)業(yè)有限公司·羊場(chǎng)煤礦。在我來到羊場(chǎng)煤礦之前,煤場(chǎng)里的矸石和原煤堆放擁擠,經(jīng)過快兩個(gè)月的時(shí)間,現(xiàn)在煤場(chǎng)里的原煤和矸石差不多被發(fā)完了。在這里,雖然工作環(huán)境條件比較差點(diǎn),但是我收獲頗豐。無論是理論上的知識(shí),還是實(shí)際生活中的知識(shí),這些知識(shí)都讓我受益匪淺!我從中學(xué)到了許許多多的在學(xué)校里和書本上學(xué)不到的知識(shí)和東西。雖然說從計(jì)量表面上看似簡(jiǎn)單,但是這里面的學(xué)問卻是很深。正是因?yàn)檫@個(gè)原因,在工作中,我一絲不茍,嚴(yán)格要求自己。這也是一種挑戰(zhàn),只是敵人是自己罷了!
    (二)問題與問題
    在羊場(chǎng)煤礦上,還沒有安裝好磅秤,只好按以前礦上的原先方法進(jìn)行計(jì)量,不過我是在經(jīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和礦上領(lǐng)導(dǎo)的同意和批準(zhǔn)下計(jì)量工作的。有一次因公司的人叫我去交銀行卡沒有向張偉哲主任請(qǐng)假,這是我的失誤,我保證下次不會(huì)出現(xiàn)類似的情況。在工作中,缺乏積極和別人探討問題的勇氣。遇到問題時(shí)喜歡自己裝心里面,不能把自己的想法展現(xiàn)出來。還有我的語言表達(dá)能力有待加強(qiáng)?;蛟S我是一個(gè)人被公司分配在礦上吧,不喜歡說,只是喜歡埋頭苦干。
    (三)對(duì)策與建議
    現(xiàn)在看來,這樣是不夠的,我需要面對(duì)更多的人和事,需要進(jìn)一步和別人溝通。還應(yīng)該多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以拓展自己的知識(shí)面,提高自己的綜合素質(zhì),不斷地學(xué)習(xí),多練習(xí),多聽多看多動(dòng)手,多思考。在計(jì)量上盡可能的完全地不要出現(xiàn)任何一點(diǎn)小差錯(cuò),因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)計(jì)量員來說,任何一點(diǎn)小差錯(cuò)都會(huì)影響到公司的形象。我會(huì)加強(qiáng)在工作中與人相處和溝通的能力。在這里,我建議公司上面多關(guān)心一下我們計(jì)量員在煤礦上的生活,我建議公司應(yīng)該每周都要到礦上來查看一下。在這里,我特別建議公司應(yīng)該立刻馬上把羊場(chǎng)煤礦上的磅秤和磅房修好,建議公司應(yīng)該多少給我們計(jì)量員點(diǎn)通訊費(fèi)。兩個(gè)多月的時(shí)間已匆匆過去,充滿希望的未來正向我邁來。路正長,求索之而路漫漫。我將抖擻精神,開拓進(jìn)取,為公司的發(fā)展和個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)而不懈努力!
    實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量分析篇九
    由于本公司使用的原材料材質(zhì)規(guī)格多種多樣,所以原材料供應(yīng)商也各有不同,下訂單之前要先電話聯(lián)絡(luò)確認(rèn)供應(yīng)商是否有庫存以保證按時(shí)送貨。即使這樣也會(huì)遇到一些問題,比如有些不常用的原材料訂購數(shù)量會(huì)相對(duì)較少,而常用的原材料該供應(yīng)商又不能提供,導(dǎo)致供應(yīng)商因訂單太少而不愿送貨,影響生產(chǎn)部的正常生產(chǎn)及公司的按時(shí)出貨。這些問題都會(huì)直接影響到公司的信譽(yù)。所以經(jīng)營部必須處理好一切采購過程中可能遇到的不確定性因素,保證原材料的及時(shí)供應(yīng)。
    關(guān)于社內(nèi)原材料的種類,規(guī)格及要求,在營業(yè)部和生產(chǎn)部已經(jīng)形成了基本的認(rèn)識(shí),由于種類比較多,所以了解的也不夠透徹,希望在以后的工作中能作進(jìn)一步的了解。
    人無完人,金無足赤,忙中出錯(cuò)的時(shí)候還是會(huì)有的,頂著壓力,強(qiáng)忍著辛苦,把工作完成,效果褒貶不一,才發(fā)覺,在長輩面前,無論你把事情做得如何有效率,多么完美,總會(huì)有不一樣的聲音,造成無形的障礙,干擾自己的心情。披著所謂‘大學(xué)生’的外衣,眾人虎視眈眈,不允許你出錯(cuò),重重壓力,讓人無法喘氣。多問,多做事,少說廢話,是我做事一貫的風(fēng)格,忽略閑言亂語,盡量完成自己的工作,不迷失自我,老師朋友家人鼓勵(lì)我堅(jiān)持,在繁雜的社會(huì)中逐漸成長。適者生存,很久不變的道理,大公司,小部門也能體現(xiàn)的淋漓盡致。
    只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的知識(shí),才會(huì)使自己更加提高,而這里就有這樣的氣氛。同時(shí)這次實(shí)習(xí)也為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué);從死記硬背的模式中脫離出來,轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí),增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法,這些方法的提高是終身受益的,我認(rèn)為這難得的兩個(gè)月讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。 其次,在本次實(shí)習(xí)的幾個(gè)月里,我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。記得那時(shí)我在鎮(zhèn)達(dá)已獨(dú)立上崗二個(gè)星期了,已不像第一次那樣緊張了。那一天香港來貨特別多,忙得不知所措,收貨組把貨清點(diǎn)完畢之后,直接放在香港存貨倉,亂成一團(tuán),當(dāng)我一次次核對(duì)清單的時(shí)候,發(fā)覺真的少了一箱貨,經(jīng)過多次詢問,才知道是收貨組把貨發(fā)到通用倉那邊了,組長立刻電話緊追貨倉調(diào)貨回來,組員也幫忙對(duì)香港貨物的抽驗(yàn),才得以我抽驗(yàn)貨物工作的順利完成,當(dāng)時(shí)我真好感激部門里的每位同事,我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作真的是很重要。
    所有前輩,同事都是良師,專業(yè)知識(shí)是益友,每天保持充沛的精力去工作。如饑似渴地學(xué)習(xí)專業(yè)技能知識(shí),感受社會(huì)生活的艱辛與現(xiàn)實(shí)。學(xué)校生活過于安逸,那是的我就像是溫室里的花朵,安于現(xiàn)狀,經(jīng)受不了風(fēng)吹雨打,害怕被人拒絕,好高騖遠(yuǎn),喜歡幻想,逃避現(xiàn)實(shí)。
    短短幾個(gè)月的實(shí)習(xí)工作生活,讓我深深地感受到人情冷暖,嬉皮笑臉,人心難測(cè),唯利是圖這些殘酷而真實(shí)的社會(huì)生活,從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)人。學(xué)會(huì)多方面思考,靈活處事,面對(duì)同事的惡意擠兌,言語攻擊,并沒有直面還擊,選擇欣然接受與合理化解,感嘆世態(tài)炎涼。
    讀書時(shí)期,眾長輩多番教導(dǎo),讀死書不如學(xué)做人。雖然學(xué)習(xí)成績不優(yōu)越,但也起碼懂得寬容,禮貌待人,完善人格,感恩所有教育我成長的朋友長輩們。
    社會(huì)永遠(yuǎn)不缺乏一些道貌岸然的人,作為社會(huì)人要學(xué)會(huì)辨識(shí)是非好壞,賢良奸忠,這些自我感覺還有待學(xué)習(xí)。作為底層員工的我,或許會(huì)比上級(jí)元老們看得清,接觸得 多,深刻感觸到企業(yè)要強(qiáng)大,有威望,還是要注重人才的培養(yǎng),適當(dāng)招納有素質(zhì),好品德的人員,取其精華,去其糟粕。
    每天重復(fù)的工作,壓力沉重,多次思考工資與工作量是否成正比,也曾與朋友們?yōu)榇藛栴}爭(zhēng)論不休,逐漸明白在處于無提成,非業(yè)績的企業(yè)里是無稽之談。明白到有些事情無論多么努力與進(jìn)取,也不能達(dá)到人們理想中期望的。由此對(duì)工作與未來產(chǎn)生了極大的懷疑,算計(jì)著此番決定的機(jī)會(huì)成本,考慮著邊際效益。關(guān)系到個(gè)人價(jià)值取向,從新擬定職業(yè)規(guī)劃,行業(yè)選擇,為自己定位。
    畢業(yè)生人生閱歷淺薄,工作經(jīng)驗(yàn)不足,是不爭(zhēng)的事實(shí),有的是一顆熾熱上進(jìn)好學(xué)的心,時(shí)刻提醒自己切忌眼高手低,避免高不成低不就。
    工作中更加清楚的認(rèn)識(shí)了自己,揚(yáng)長避短,為未來的生活努力奮斗著。
    實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量分析篇十
    步入鎮(zhèn)達(dá),感到一種大氣,非凡的氣勢(shì)。大堂中央‘誠信,卓越,合群’六個(gè)大字充分闡釋了企業(yè)的核心文化。統(tǒng)一著裝,佩戴員工證件,正式,規(guī)范?!畠?yōu)秀企業(yè)單位,榮譽(yù)企業(yè),一塊塊牌匾,使得企業(yè)更具王者風(fēng)范。
    我所在的部門是qc部,即qualitycontrol,質(zhì)量控制。在經(jīng)歷的安排,引導(dǎo)下來到qa部培訓(xùn)(鎮(zhèn)達(dá)所有后勤qc剛進(jìn)公司,都必須在qa部培訓(xùn),一份份受控文件,一疊疊資料都需要我去學(xué)習(xí),了解本部門的工作流程與具體工作內(nèi)容。對(duì)英文水平也要一定的要求,畢竟是產(chǎn)品出口企業(yè),與外國的業(yè)務(wù)往來密切。
    培訓(xùn)時(shí),產(chǎn)品成品的一系列測(cè)試,拉力、濕度、高溫、運(yùn)輸、跌落、尖點(diǎn)、利邊、燃燒等測(cè)試,聞所未聞,這一切對(duì)于從來沒有接觸過類似工作的我來說,感到無比新鮮,熱血澎湃。同時(shí)也感到質(zhì)量安全工作的復(fù)雜,專業(yè),規(guī)范的重要性。因?yàn)楫a(chǎn)品多數(shù)是出口的關(guān)系,必須經(jīng)過無數(shù)次測(cè)試,檢查,再次感受到企業(yè)卓越的一面。
    作為新人的我,勤奮好學(xué),做多,學(xué)多也是必須的,在導(dǎo)師培姐與眾位熱心同時(shí)的指導(dǎo)下,熟悉該部門所有的測(cè)試以及多種儀器的使用。每天都在有趣,嚴(yán)格的學(xué)習(xí)與測(cè)試中度過,倍感充實(shí)。
    學(xué)有所成,公司工作調(diào)動(dòng)需要,部門做出人員調(diào)動(dòng),我也從qa轉(zhuǎn)移到iqc部門,
    一度深入理解qc工作的流程。iqc----incomingqualitycontrol。iqc(進(jìn)料品控)。
    是qc的一個(gè)部分,它是負(fù)責(zé)對(duì)進(jìn)料品質(zhì)的檢測(cè)控制,其主要流程如下:對(duì)進(jìn)料做抽樣檢測(cè)(一般為1%),由檢驗(yàn)小組(主動(dòng)、被動(dòng)、測(cè)試、連接器、pcb、rohs)對(duì)抽樣產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn),若有承認(rèn)書且有rohs標(biāo)志,檢測(cè)無異常后即結(jié)束了;如發(fā)現(xiàn)有問題,則需召開rmb會(huì)議,具體操作為iqc將不合格品交采購(確認(rèn)物料是否急需)、pmc、r&d/生技(確認(rèn)物料是否能用)、qa、pd分別確認(rèn)后再由oa最高主管做最后確認(rèn):1、ok,則由iqc重檢后即可;2、ng,則要求廠商或特采或退貨。
    來料檢測(cè),公司產(chǎn)品來料質(zhì)量檢查的第一關(guān)卡,顧名思義,責(zé)任重大。開始對(duì)高級(jí)電子無聊的抽樣檢查學(xué)習(xí)。外觀,尺寸,功能,微量元素的檢驗(yàn)。并了解各大供應(yīng)商的單位名稱。對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行樣板抽查,送到番禺公司檢驗(yàn)八大元素是否超標(biāo),跟進(jìn)物料質(zhì)量安全追溯報(bào)告,絕不允許不合格物料發(fā)放到工廠生產(chǎn),杜絕安全事故的發(fā)生,追求高效率的工作。深刻體會(huì)到企業(yè)要做強(qiáng)做大,質(zhì)量安全為基本要素。在忙碌與充實(shí)中進(jìn)取著。
    fqc(成品品控)仍然是qc的一個(gè)部分,主要是對(duì)smt產(chǎn)線(共有17條生產(chǎn)線)產(chǎn)品品質(zhì)的控制。iqc檢驗(yàn)無異常品在smt線上進(jìn)行表面粘著:將pcb板放入錫膏爐刷錫后進(jìn)入高速機(jī)打上一些小零件(幾臺(tái)高速機(jī)分別打不同的小零件),隨后pcb板被送入泛用機(jī)打上些大零件(如ic、bga),之后進(jìn)入回焊爐,最后由目視去區(qū)人員對(duì)其進(jìn)行目視后送至fqc由其相關(guān)人員再做抽樣檢測(cè),ok則可送去成待出貨區(qū)(若需dip則過錫爐再送),若ng,則由qe、ie對(duì)其問題進(jìn)行分析后再次重復(fù)上述過程。
    oqc(出貨品質(zhì)控制)是qc的最後一站,這個(gè)禮拜主要了解了ipoc的流程:稽核工作(包括烤箱、前加工、插件料的稽核)。
    這個(gè)星期總體來說學(xué)到的知識(shí)挺多,主管對(duì)我的完成情況也比較滿意。
    一個(gè)月過去了,逐漸從一學(xué)生向社會(huì)人轉(zhuǎn)變。完全熟悉高級(jí)電子產(chǎn)品的來料檢驗(yàn),工作進(jìn)度準(zhǔn)確而效率,并且能獨(dú)當(dāng)一面,時(shí)刻協(xié)助同時(shí),完成工作任務(wù)備受贊賞。
    工作表現(xiàn)優(yōu)秀,部門加強(qiáng)對(duì)我的培養(yǎng),學(xué)習(xí)尤其,塑料,色粉等物料檢測(cè)的專業(yè)知識(shí),并著手全面協(xié)助部門同事的工作。一瞬間,在同事的眼里成為‘全能’人才,頓時(shí)感到責(zé)任與壓力的重大。
    接觸經(jīng)營部正好是月初,要進(jìn)行盤點(diǎn),原材料采購。原材料采購計(jì)劃主要是根據(jù)本月訂單和產(chǎn)品庫存及原材料庫存計(jì)算得來的,這里就用到了新模品基礎(chǔ)數(shù)據(jù)表理的相關(guān)數(shù)據(jù),根據(jù)每個(gè)產(chǎn)品的單耗計(jì)算出本月訂單所需要的原材料。這已經(jīng)形成了固定的形式,也有固定的原材料采購計(jì)劃表,只要倉庫和生產(chǎn)部把原材料庫存盤點(diǎn)表和產(chǎn)品庫存盤點(diǎn)表上交,然后將數(shù)據(jù)輸入采購計(jì)劃表對(duì)應(yīng)表格就會(huì)自動(dòng)生成采購計(jì)劃。
    采購原材料的數(shù)量不能太多,否則會(huì)積壓大量庫存,占用公司大量的流動(dòng)資金,直接影響公司的周轉(zhuǎn)效率,同時(shí)也會(huì)占用倉庫空間,加重倉庫管理人員的負(fù)擔(dān)。如果庫存太少,則客戶追加訂單不能及時(shí)供應(yīng)。所以,合理的庫存能很好的體現(xiàn)一個(gè)公司的營運(yùn)效率。面對(duì)這個(gè)問題,課長要求對(duì)09年各月月末庫存占用資金進(jìn)行統(tǒng)計(jì),用以分析此后每月的最佳庫存。
    由于本公司使用的原材料材質(zhì)規(guī)格多種多樣,所以原材料供應(yīng)商也各有不同,下訂單之前要先電話聯(lián)絡(luò)確認(rèn)供應(yīng)商是否有庫存以保證按時(shí)送貨。即使這樣也會(huì)遇到一些問題,比如有些不常用的原材料訂購數(shù)量會(huì)相對(duì)較少,而常用的原材料該供應(yīng)商又不能提供,導(dǎo)致供應(yīng)商因訂單太少而不愿送貨,影響生產(chǎn)部的正常生產(chǎn)及公司的按時(shí)出貨。這些問題都會(huì)直接影響到公司的信譽(yù)。所以經(jīng)營部必須處理好一切采購過程中可能遇到的不確定性因素,保證原材料的及時(shí)供應(yīng)。
    關(guān)于社內(nèi)原材料的種類,規(guī)格及要求,在營業(yè)部和生產(chǎn)部已經(jīng)形成了基本的認(rèn)識(shí),由于種類比較多,所以了解的也不夠透徹,希望在以后的工作中能作進(jìn)一步的了解。
    人無完人,金無足赤,忙中出錯(cuò)的時(shí)候還是會(huì)有的,頂著壓力,強(qiáng)忍著辛苦,把工作完成,效果褒貶不一,才發(fā)覺,在長輩面前,無論你把事情做得如何有效率,多么完美,總會(huì)有不一樣的聲音,造成無形的障礙,干擾自己的心情。披著所謂‘大學(xué)生’的外衣,眾人虎視眈眈,不允許你出錯(cuò),重重壓力,讓人無法喘氣。多問,多做事,少說廢話,是我做事一貫的風(fēng)格,忽略閑言亂語,盡量完成自己的工作,不迷失自我,老師朋友家人鼓勵(lì)我堅(jiān)持,在繁雜的社會(huì)中逐漸成長。適者生存,很久不變的道理,大公司,小部門也能體現(xiàn)的淋漓盡致。
    只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的知識(shí),才會(huì)使自己更加提高,而這里就有這樣的氣氛。同時(shí)這次實(shí)習(xí)也為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué);從死記硬背的模式中脫離出來,轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí),增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法,這些方法的提高是終身受益的,我認(rèn)為這難得的兩個(gè)月讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。其次,在本次實(shí)習(xí)的幾個(gè)月里,我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。記得那時(shí)我在鎮(zhèn)達(dá)已獨(dú)立上崗二個(gè)星期了,已不像第一次那樣緊張了。那一天香港來貨特別多,忙得不知所措,收貨組把貨清點(diǎn)完畢之后,直接放在香港存貨倉,亂成一團(tuán),當(dāng)我一次次核對(duì)清單的時(shí)候,發(fā)覺真的少了一箱貨,經(jīng)過多次詢問,才知道是收貨組把貨發(fā)到通用倉那邊了,組長立刻電話緊追貨倉調(diào)貨回來,組員也幫忙對(duì)香港貨物的抽驗(yàn),才得以我抽驗(yàn)貨物工作的順利完成,當(dāng)時(shí)我真好感激部門里的每位同事,我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作真的是很重要。
    所有前輩,同事都是良師,專業(yè)知識(shí)是益友,每天保持充沛的精力去工作。如饑似渴地學(xué)習(xí)專業(yè)技能知識(shí),感受社會(huì)生活的艱辛與現(xiàn)實(shí)。學(xué)校生活過于安逸,那是的我就像是溫室里的花朵,安于現(xiàn)狀,經(jīng)受不了風(fēng)吹雨打,害怕被人拒絕,好高騖遠(yuǎn),喜歡幻想,逃避現(xiàn)實(shí)。
    短短幾個(gè)月的實(shí)習(xí)工作生活,讓我深深地感受到人情冷暖,嬉皮笑臉,人心難測(cè),唯利是圖這些殘酷而真實(shí)的社會(huì)生活,從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)人。學(xué)會(huì)多方面思考,靈活處事,面對(duì)同事的惡意擠兌,言語攻擊,并沒有直面還擊,選擇欣然接受與合理化解,感嘆世態(tài)炎涼。
    讀書時(shí)期,眾長輩多番教導(dǎo),讀死書不如學(xué)做人。雖然學(xué)習(xí)成績不優(yōu)越,但也起碼懂得寬容,禮貌待人,完善人格,感恩所有教育我成長的朋友長輩們。
    社會(huì)永遠(yuǎn)不缺乏一些道貌岸然的.人,作為社會(huì)人要學(xué)會(huì)辨識(shí)是非好壞,賢良奸忠,這些自我感覺還有待學(xué)習(xí)。作為底層員工的我,或許會(huì)比上級(jí)元老們看得清,接觸得多,深刻感觸到企業(yè)要強(qiáng)大,有威望,還是要注重人才的培養(yǎng),適當(dāng)招納有素質(zhì),好品德的人員,取其精華,去其糟粕。
    每天重復(fù)的工作,壓力沉重,多次思考工資與工作量是否成正比,也曾與朋友們?yōu)榇藛栴}爭(zhēng)論不休,逐漸明白在處于無提成,非業(yè)績的企業(yè)里是無稽之談。明白到有些事情無論多么努力與進(jìn)取,也不能達(dá)到人們理想中期望的。由此對(duì)工作與未來產(chǎn)生了極大的懷疑,算計(jì)著此番決定的機(jī)會(huì)成本,考慮著邊際效益。關(guān)系到個(gè)人價(jià)值取向,從新擬定職業(yè)規(guī)劃,行業(yè)選擇,為自己定位。
    畢業(yè)生人生閱歷淺薄,工作經(jīng)驗(yàn)不足,是不爭(zhēng)的事實(shí),有的是一顆熾熱上進(jìn)好學(xué)的心,時(shí)刻提醒自己切忌眼高手低,避免高不成低不就。
    工作中更加清楚的認(rèn)識(shí)了自己,揚(yáng)長避短,為未來的生活努力奮斗著。
    實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量分析篇十一
    本次期末考試,于1月5日開始至6日結(jié)束,考試期間組織嚴(yán)密,教導(dǎo)處統(tǒng)一安排了考務(wù),為保證考試成績的真實(shí)有效,教務(wù)處通過開考務(wù)會(huì)強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律及監(jiān)考教師的職責(zé),并由校長實(shí)施巡考,在考試期間沒有發(fā)生一例學(xué)生違紀(jì)行為。安排了在固定地點(diǎn)閱卷,保證了批卷過程的嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。
    二、試卷來源及評(píng)價(jià)。
    一年級(jí)的學(xué)生不太認(rèn)識(shí)數(shù)字,大多數(shù)學(xué)生不理解題的已知,家長的支持不好,成績不太好。
    一年級(jí)的學(xué)生來說,維語文也是陌生的,雖然他們家里用維語來交流,但寫,讀方面還是靠學(xué)校,家長的支持下,學(xué)生的努力也很好,成績還可以。二年級(jí)語文:優(yōu)秀率0,及格率8.33%,上次考試優(yōu)秀率為0,及格率1.2%;較之上次考試優(yōu)秀率仍為0,及格率提升了7.13%;二年級(jí)的學(xué)生成績沒變動(dòng)的原因是他們的努力不夠,還一個(gè)方面是來了新聘教師上課以來,學(xué)生跟老師交流有點(diǎn)為難,不懂得地方?jīng)]有大膽的問。
    二年級(jí)的學(xué)生雖也缺乏努力,但本學(xué)期二年級(jí)數(shù)學(xué)老師換成了特崗老師,雙語教師,學(xué)生知識(shí)吸收方面也快速融入進(jìn)去,這些原因?qū)W生數(shù)學(xué)成績有所上升。
    二年級(jí)的成績下降的原因是老師的輔導(dǎo)不太好,學(xué)生的努力也不足。
    三年級(jí)語文:優(yōu)秀率0%,及格率10.61%,上次考試優(yōu)秀率6%,及格率28.26%;較之上次考試優(yōu)秀率下降了6%,及格率下降了17%。
    三年級(jí)漢語成績下降的原因是學(xué)生的努力不足。
    三年級(jí)數(shù)學(xué)老師的輔導(dǎo)不太好,學(xué)生的努力也不足,所以成績下降了。
    三年級(jí)語文老師的輔導(dǎo)不太好。
    四年級(jí)老師的輔導(dǎo)很好,學(xué)生的努力也很好,所以合格率升高了,優(yōu)秀率相同可能是有些學(xué)生還是不夠認(rèn)真,拉不上成績。
    題型會(huì),學(xué)生對(duì)于題型對(duì)號(hào)入座方法不當(dāng),答題不具體,不認(rèn)真,馬虎,語文成績導(dǎo)致下降。五年級(jí)數(shù)學(xué):
    成績下降的原因是語文老師的身體健康不太好,無法經(jīng)常讓學(xué)生催學(xué)習(xí)。
    五年級(jí)母語語文:
    五年級(jí)成績上升因是語文老師是非常有經(jīng)驗(yàn)的語文老師,學(xué)生的掌握好,做題較多,成績上升,答題出現(xiàn)錯(cuò)誤少。六年級(jí)漢語:
    漢語成績提高的原因是現(xiàn)在的漢語老師非常認(rèn)真,學(xué)生的努力好,漢語成績上身原因是可能教材的方法對(duì),學(xué)生的努力夠。教師對(duì)于考試大綱,以及輔導(dǎo)非常到位。六年級(jí)數(shù)學(xué):
    成績下降的原因是可能教材的難度也提高了,學(xué)生的努力不夠?qū)α昙?jí)的學(xué)生來說數(shù)學(xué)比較難,題型較難的同時(shí),學(xué)生容易答錯(cuò)題。學(xué)生的努力不夠。認(rèn)真度不夠。
    優(yōu)秀率下降,有些學(xué)生貪玩,優(yōu)秀生也導(dǎo)致貪玩結(jié)果有些題型知識(shí)自認(rèn)會(huì)寫,會(huì)做,導(dǎo)致亂寫。及格率上升,有個(gè)別學(xué)生在努力中。
    四、教與學(xué)存在的問題學(xué)生層面:
    1、學(xué)生的漢語水平基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度還需要進(jìn)一步的提高。
    2.學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢,綜合分析問題解決問題的能力差。
    3.全校的優(yōu)秀率整體偏低,尖子生不突出,后進(jìn)生數(shù)量多,嚴(yán)重影響教學(xué)質(zhì)量。
    五、總結(jié)反思。
    通過上表中的數(shù)據(jù)可以看出,整體上不理想。學(xué)生覺得考試時(shí)間緊了些,并且試題難度偏大,相當(dāng)一部分學(xué)生考試時(shí)間控制不當(dāng),無法在既定時(shí)間里完成做答,影響了水平的發(fā)揮。試卷中最不理想的是語文的閱讀題和寫作題,數(shù)學(xué)的填空題和應(yīng)用題。歸納起來主要存在以下三個(gè)不平衡:
    (1)學(xué)校整體成績不理想,與教學(xué)目標(biāo)及要求有較大差距,由此存在的不平衡。如:好幾個(gè)年級(jí)各科考試平均分都未及格,有的班級(jí)科目落后嚴(yán)重。
    (2)各年級(jí)學(xué)科成績之間的不平衡。
    (3),學(xué)生的偏科現(xiàn)象嚴(yán)重.有些同學(xué)母語語文好,可是數(shù)學(xué)、語文卻不理想。
    六、教師層面:
    1、新教師漢語全程授課發(fā)展的不平衡,導(dǎo)致學(xué)生處在被動(dòng)的局面,發(fā)展空間有待提高。
    2、結(jié)合平時(shí)課堂聽課及考試成績比較,成績較差的教師表現(xiàn)在課堂上有以下幾個(gè)問題:一是課堂無計(jì)劃性,包括備課的充分性、知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、時(shí)間搭配、教學(xué)進(jìn)度、學(xué)生的個(gè)體差異不能很好的規(guī)劃。二是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)課堂落實(shí)不到位,缺乏學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)。三是課堂練習(xí)的實(shí)效性差。
    3、教師角色轉(zhuǎn)化不到位。教學(xué)方式?jīng)]有發(fā)生實(shí)際性的變化。許多教師仍然把重心放在教上,學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)。
    七、今后教學(xué)中的改進(jìn)意見。
    1、各年級(jí)個(gè)學(xué)科成績?cè)诒敬慰荚嚦煽兊幕A(chǔ)上,均分要力爭(zhēng)上浮,全校及格率達(dá)到47%。及格率80%以上的科目繼續(xù)保持,及格率不足學(xué)期初制定的目標(biāo)的科目,要達(dá)到目標(biāo)而努力。
    2、抓好薄弱年級(jí)、薄弱學(xué)科。不定期實(shí)施檢查(聽課、查教案、查作業(yè)、座談、家訪),力爭(zhēng)使老師做到不放松每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí),提高教學(xué)質(zhì)量。
    五、主要措施。
    (一)學(xué)校的常規(guī)工作常抓不懈。
    1、做好備課工作。
    (1)備課時(shí)知識(shí)點(diǎn)要備細(xì)、找準(zhǔn)。一節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)關(guān)鍵必須抓住,特別是細(xì)節(jié)問題,教師課前備課要到位、課上點(diǎn)撥要到位,學(xué)生掌握到位,答題時(shí)效果就會(huì)好得多。
    (2)在備課時(shí)要注重教法與學(xué)法的設(shè)計(jì)。
    2、抓實(shí)課堂教學(xué)。
    (1)樹立全新教學(xué)理念,全面落實(shí)三維教學(xué)目標(biāo)。
    一是過程目標(biāo)至關(guān)重要。
    從試卷情況分析,過程教學(xué)是目前課堂教學(xué)中的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),從學(xué)生答題情況看,反映出教師在教學(xué)中沒有注重教學(xué)過程的充分展示。在今后的教學(xué)中,教師要既重視結(jié)果,又重視過程,在過程的充分展示中,培養(yǎng)學(xué)生能力,發(fā)展學(xué)生思維。同時(shí),對(duì)教師的評(píng)價(jià),不僅要看所教班級(jí)的書面考試分?jǐn)?shù),更要看教師的課堂教學(xué)質(zhì)量,全方位評(píng)價(jià)教師。
    二是情感目標(biāo)也不容忽視。
    情感態(tài)度價(jià)值觀的養(yǎng)成與科學(xué)知識(shí)的獲得是相互促進(jìn)的,教學(xué)中應(yīng)讓學(xué)生形成積極的情感體驗(yàn),使學(xué)生學(xué)習(xí)的過程不再是令他們望而生畏的過程。注重學(xué)生情感態(tài)度的養(yǎng)成,會(huì)極大地促進(jìn)數(shù)學(xué)內(nèi)容本身的學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)與探索。
    從學(xué)生答題情況看,反映出部分學(xué)生審題不仔細(xì)、計(jì)算不認(rèn)真、書寫不工整等問題,都說明學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)情感、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面還需要進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)。在教學(xué)過程中教師要想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,增強(qiáng)他們學(xué)好知識(shí)的信心與愿望,體會(huì)學(xué)習(xí)的作用,從而學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),生動(dòng)活潑地投入學(xué)習(xí)。
    (2)加強(qiáng)教法的研究。
    教學(xué)方法是為了完成一定的教學(xué)任務(wù),師生雙方在教學(xué)活動(dòng)中采用的手段。重視學(xué)生的學(xué)習(xí)能力培養(yǎng),學(xué)生就會(huì)變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué),變學(xué)答為學(xué)問,從而輕松、愉快地主動(dòng)獲取知識(shí)。
    一要充分利用直觀教學(xué)和形象化教學(xué),使教學(xué)有形、有情、有境。
    二要指導(dǎo)學(xué)生掌握基本的學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。
    三要在教學(xué)中,要多組織學(xué)生“動(dòng)眼、動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)筆、動(dòng)腦自己去思考、去討論”。這樣學(xué)生才會(huì)成為學(xué)習(xí)的主人。以達(dá)到“教是為了不教”的目的,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成效。
    (一)重視尖子生的培養(yǎng),把尖子生的培養(yǎng)作為學(xué)校的重要工作來做。
    1、學(xué)校定期召開尖子生培養(yǎng)的專門會(huì)議,如學(xué)生會(huì)議、教師會(huì)議、班主任會(huì)議,解決好尖子生培養(yǎng)遇到的問題。
    2、在教學(xué)中要實(shí)行分層教學(xué),確保尖子生在打?qū)嵒A(chǔ)的前提下,能提高自身的綜合能力。
    (二)創(chuàng)新教學(xué)管理,建立長效機(jī)制。
    第二,集體備課制度,促進(jìn)教師之間的相互交流、學(xué)習(xí)與提高。
    第三,各種聽課制度,包括學(xué)習(xí)類、檢查類、提高類、研討類等各種聽評(píng)課活動(dòng)促進(jìn)廣大老師對(duì)教法、學(xué)法的重視與研究,提高教師的教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量。
    (四)要做好“提優(yōu)補(bǔ)差”工作。
    提優(yōu)補(bǔ)差工作要形成長效機(jī)制,在這方面各學(xué)校有各學(xué)校好的做法,如:
    第一課堂上對(duì)學(xué)困生的格外關(guān)注。
    第二做好對(duì)優(yōu)差生的輔導(dǎo)工作。
    第三和優(yōu)差生家長及時(shí)溝通與合作。
    八、教師教學(xué)效果獎(jiǎng)懲制度。
    為調(diào)動(dòng)廣大教師的教學(xué)積極性,使我校的教學(xué)成績?cè)偕闲屡_(tái)階,本著“獎(jiǎng)罰分明,重獎(jiǎng)輕罰”的原則,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度:
    (一)獎(jiǎng)勵(lì)部分:
    1、教學(xué)成績均分獎(jiǎng):各年級(jí)語、數(shù)、民語語文期末統(tǒng)考均分大于或等于鄉(xiāng)均分的教師獎(jiǎng)100元。
    2、年級(jí)統(tǒng)考上升獎(jiǎng):以前一次統(tǒng)考的名次為準(zhǔn),每上升一分獎(jiǎng)100元。
    3、統(tǒng)考及格率上升獎(jiǎng):本次考試較之上一次考試及格率提升5%獎(jiǎng)100。
    (二)扣除部分:
    1、教學(xué)成績均分扣罰制:各年級(jí)語、數(shù)、民語語文期末統(tǒng)考均分低于市均分的教師扣除100元。(在績效獎(jiǎng)勵(lì)性工資中扣除)。
    2、年級(jí)統(tǒng)考下降扣罰制:以前一次統(tǒng)考的名次為準(zhǔn),每下降一分扣除100元。(在績效獎(jiǎng)勵(lì)性工資中扣除)。
    3、統(tǒng)考及格率下降扣罰制度:本次考試較之上一次考試及格率下降5%扣除100。(在績效獎(jiǎng)勵(lì)性工資中扣除)。
    (五)通過開展各種活動(dòng)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
    通過開展各種活動(dòng),培養(yǎng)典型,使其發(fā)揮示范作用,帶動(dòng)全體教師自身素質(zhì)的提高、能力的加強(qiáng)。注重典型作用的發(fā)揮,不僅要注意讓老典型發(fā)揮作用,更要注意對(duì)新典型的培養(yǎng),新老典型分散到各個(gè)年級(jí)中,開展各種教研活動(dòng),如備課上的資源共享受、疑難問題的相互研究、聽評(píng)課活動(dòng)、輔導(dǎo)的分工合作等,使教師之間形成相互學(xué)習(xí)、相互研究、相互促進(jìn)的良好氛圍促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
    喀什市帕鄉(xiāng)2村小學(xué)教導(dǎo)處。
    2016年2月。
    實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量分析篇十二
    本次考試全班共有57名同學(xué)參加考試。總體成績?nèi)缦拢赫Z文年級(jí)第5名,數(shù)學(xué)第4名,英語第5名,政治第3名,歷史第3名,物理第4名,化學(xué)第5名。較上期末各科成績都有所下降。
    二、班級(jí)現(xiàn)狀及原因分析。
    1、學(xué)生基礎(chǔ)太差,單科成績差距太大,不少學(xué)生單科成績只有十幾分。這里集中體現(xiàn)在英語。數(shù)學(xué),理化學(xué)科,班級(jí)前20名有李蘭蘭、錢麗娟、劉燕妹三位同學(xué)的數(shù)學(xué)成績不及格。當(dāng)然,這是歷史遺留問題,也是我班當(dāng)前的軟肋。
    2、學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度存在較大問題,相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)方法不對(duì)頭,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)浮于表面,敷衍了事,不能靜心去學(xué)習(xí)。班級(jí)20名以后學(xué)生普遍存在弱科,現(xiàn)在學(xué)習(xí)基本就是心有余而力不足,造成部分尾巴學(xué)生破罐子破摔,影響了班級(jí)的整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣,個(gè)別時(shí)候甚至影響了老師正常的上課情緒。
    3、學(xué)生學(xué)習(xí)缺少活力與動(dòng)力,不能認(rèn)清當(dāng)前嚴(yán)峻的畢業(yè)升學(xué)形式。受社會(huì)中“讀書無用論”風(fēng)氣影響,部分家長對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)不重視,大部分是放羊式,一切交由班級(jí)管理,家長只管生活費(fèi),由此造成學(xué)生不思進(jìn)取,教師單邊熱情。
    三、下階段班級(jí)管理思路:具體說就是開好一個(gè)會(huì),到好兩個(gè)位,分好三個(gè)類。
    1、開好每周一次的主題班會(huì)。對(duì)上周班級(jí)的情況進(jìn)行總結(jié),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,對(duì)于暴露的主要問題進(jìn)行集中的整治,殺雞駭猴。同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行當(dāng)前升學(xué)就業(yè)形式教育,多給學(xué)生講述往屆學(xué)生的生動(dòng)事例,動(dòng)之以情,曉之以理,讓大部分學(xué)生學(xué)有目標(biāo),沖有方向。同時(shí)要有預(yù)見性,對(duì)于現(xiàn)階段可能發(fā)生的問題要提前敲警鐘,將一切不良苗頭控制在盟芽狀態(tài)。
    2、及時(shí)做好兩個(gè)位。早晨六點(diǎn)半到校,了解學(xué)生昨晚自習(xí)和就寢情況的表現(xiàn),督查學(xué)生的早讀,對(duì)一天的學(xué)習(xí)提出具體要求,同時(shí)檢查教室衛(wèi)生情況,確保給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給教師創(chuàng)造舒心的教氛圍。下午放學(xué)進(jìn)班到,進(jìn)行5分鐘對(duì)一天的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行小結(jié)。
    3、開好三個(gè)分類會(huì)。對(duì)于優(yōu)等生:讓他們進(jìn)一步明確形式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心,減少考試失誤,在班級(jí)起到領(lǐng)頭雁作用;對(duì)于中等生,幫助他們分析自身存在的問題,制定階段性奮斗目標(biāo),強(qiáng)化他們對(duì)弱科的認(rèn)識(shí),教他們學(xué)會(huì)合理利用時(shí)間,提高單位時(shí)間效率;對(duì)于后進(jìn)生,鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)的信心,規(guī)范思想行為,確保穩(wěn)定,安排他們練字,幫助他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,確保不出現(xiàn)一個(gè)廢品,一個(gè)危險(xiǎn)品。
    總之,班級(jí)的點(diǎn)滴進(jìn)步,都需要每一位任課教師的密切配合,百倍付出,我們每一位教師都是班級(jí)的主人,只要我們心往一處想,勁往一處使,班級(jí)成績一定會(huì)大踏步前進(jìn),我班一定會(huì)掀掉貧窮落后的帽子,擺脫被動(dòng)局面。再次感謝三(1)班的每位課任教師!
    2014-4-3。
    授課教師簽字:
    實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量分析篇十三
    廣州市城市排水監(jiān)測(cè)站技術(shù)實(shí)力雄厚,監(jiān)測(cè)設(shè)備、分析儀器配置齊全。現(xiàn)中高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員占全員的50%以上。單位總面積3000余平方米,實(shí)驗(yàn)室面積達(dá)到1800余平方米,擁有l(wèi)c-ms、icp-ms、aas、afs、uv-vis、gc、hplc、兩蟲等現(xiàn)代分析儀器和其他常規(guī)分析設(shè)備,擁有管道內(nèi)窺監(jiān)測(cè)特種作業(yè)車輛兩部、便攜式檢測(cè)設(shè)備等現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè)設(shè)備。能對(duì)水體、固體廢物、氣體、排水管道等進(jìn)行監(jiān)測(cè)分析。單位通過了國家計(jì)量認(rèn)證和國家實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可,檢驗(yàn)?zāi)芰Πǎ撼鞘形鬯⑸铒嬘盟?、地表水、地下水、污泥、流量?2大類產(chǎn)品共464項(xiàng)。
    廣州市城市排水監(jiān)測(cè)站成立于1996年,__增掛廣州市水質(zhì)監(jiān)測(cè)中心牌子,__年增掛廣州市水土保持監(jiān)測(cè)站牌子;是廣州市水務(wù)局管理下的正處級(jí)參照公務(wù)員管理事業(yè)單位。負(fù)責(zé)廣州市江、河、湖、庫水質(zhì)水量監(jiān)測(cè)和城鄉(xiāng)供水、排水水質(zhì)監(jiān)測(cè)以及水土保持監(jiān)測(cè)等工作。單位內(nèi)設(shè)行政部、排水監(jiān)測(cè)部、供水監(jiān)測(cè)部、水保監(jiān)測(cè)部、檢驗(yàn)部、質(zhì)控部、信息部七個(gè)部門。
    廣州市城市排水監(jiān)測(cè)站建站十年,多次獲得廣州市政府、行業(yè)各項(xiàng)榮譽(yù):被市委市政府評(píng)為“青山綠地、藍(lán)天碧水”工程先進(jìn)單位;黨支部多次被主管局評(píng)選為“先進(jìn)黨支部”;測(cè)檢科巾幗文明崗被評(píng)為省級(jí)巾幗文明崗;監(jiān)測(cè)科榮獲市級(jí)青年文明號(hào)稱號(hào);綜合檔案管理達(dá)省一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)等等。
    建站以來,廣州市城市排水監(jiān)測(cè)站完成了對(duì)廣州市近百條河涌及近千家排污單位的水質(zhì)、水量的普查監(jiān)測(cè)工作,摸清了廣州市的排水水質(zhì)、水量狀況,已掌握廣州市各種水體的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)30多萬個(gè);開展了多個(gè)城市污水處理廠的水質(zhì)、水量在線監(jiān)測(cè)項(xiàng)目,并對(duì)城市污水處理廠的污泥進(jìn)行了監(jiān)測(cè)分析和多種處置途徑的探討試驗(yàn);開展了城市下水道可燃有害氣體監(jiān)測(cè),參與了《廣州市城市排水管理辦法》的修編等工作,多次成功進(jìn)行了排水事故污染源調(diào)查和監(jiān)測(cè),為有關(guān)部門及時(shí)指揮搶險(xiǎn)提供了科學(xué)依據(jù)。多年來,廣州市城市排水監(jiān)測(cè)站為維護(hù)市政排水設(shè)施、廣州的城市污水處理、創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市和市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)截污、治污工程的決策、保證公共財(cái)政資金的投入效益和人民群眾利益,做了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    當(dāng)前,廣州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展已進(jìn)入“__”新的關(guān)鍵時(shí)期。新的形勢(shì)和任務(wù)對(duì)排水監(jiān)測(cè)工作提出了更高的目標(biāo)和要求。廣州市城市排水監(jiān)測(cè)站將進(jìn)一步樹立“以人為本、科技為先,在發(fā)展中構(gòu)建和諧排水監(jiān)測(cè)站”的理念,以保障人民群眾生命和健康安全為目的,以服務(wù)廣州實(shí)施科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略為目標(biāo),繼續(xù)做好監(jiān)測(cè)事權(quán)工作,抓好污水廠在線監(jiān)測(cè)等重點(diǎn)項(xiàng)目的實(shí)施,抓好重大突發(fā)事故的應(yīng)急預(yù)案和快速反應(yīng),抓好技術(shù)創(chuàng)新,抓好專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè),力爭(zhēng)在新的發(fā)展起點(diǎn)上,實(shí)事求是,真抓實(shí)干,以更新的技術(shù)、更多的成果、更高的品質(zhì)、更好的服務(wù)回報(bào)社會(huì)各界,發(fā)展排水監(jiān)測(cè)事業(yè),為構(gòu)建和諧廣州作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    三、實(shí)習(xí)環(huán)境
    實(shí)習(xí)期間,我在水質(zhì)監(jiān)測(cè)中心的供水監(jiān)測(cè)部工作,監(jiān)測(cè)部主要擬訂和組織實(shí)施城市供水水質(zhì)監(jiān)測(cè)計(jì)劃和工作方案。而我被安排為供水間的水質(zhì)監(jiān)測(cè)員,主要負(fù)責(zé)居民二次供水亞運(yùn)管網(wǎng)水的現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)與采樣!二次供水的采樣面對(duì)的是不同的生活小區(qū)居民,亞運(yùn)管網(wǎng)水主要是在各個(gè)固定的亞運(yùn)場(chǎng)館。供水間有四名采樣員,歸供水監(jiān)測(cè)部所管,采樣員外出采樣配備司機(jī)。
    四、實(shí)習(xí)過程
    關(guān)于我在監(jiān)測(cè)中心的工作期間,大致可以分為三個(gè)時(shí)間段:
    1、了解時(shí)期
    8月16號(hào),第一次踏進(jìn)單位的時(shí)候,單位里的一切對(duì)我都是陌生的。具體的工作流程是怎樣的都不知道,呈現(xiàn)在眼前的一切不免牽起我心中的一片茫然,這就是我即將實(shí)習(xí)的單位,我必須盡快的融入它。第一天,我被安排跟著車隊(duì)隊(duì)長蘇騰蘇大哥到花都那些水廠采樣,在停車場(chǎng)侯車時(shí),小范對(duì)我說:“自己小心點(diǎn),不要出差錯(cuò),蘇隊(duì)做事很嚴(yán)格?!睅еo張的心情我上了車。也許是被小范嚇著吧,在車上我只是有一句沒一句地跟他瞎聊!
    采樣并不復(fù)雜,檢測(cè)水的濁度就用哈希的2100q便攜式濁度儀,測(cè)總氯余氯就用美國哈希的pcii余氯/總氯測(cè)定儀,測(cè)儀器的操作也很簡(jiǎn)單,一個(gè)上午下來我也學(xué)會(huì)了操作。采樣流程:排水——測(cè)濁度,總氯余氯——采樣瓶采集水樣——標(biāo)記填單——送水樣到水樣間。除了儀器的操作,蘇隊(duì)還跟我講解了很多細(xì)節(jié),如消毒藥灼燒到什么程度,甚至是最簡(jiǎn)單的細(xì)菌瓶包扎等等。
    2獨(dú)立時(shí)期
    對(duì)采樣的工作有所了解熟悉后,剛開始時(shí)的那些緊張心情也慢慢的平靜下來,工作期間每天按時(shí)上班,然后收拾儀器工具發(fā)車采樣。開始工作的一個(gè)星期,,單位都安排我跟被人一同采樣。經(jīng)過一個(gè)星期的熟悉與了解,終于到了自己要單干的時(shí)候了!感謝單位信任我,一個(gè)星期的培訓(xùn),現(xiàn)在自己一個(gè)人也游刃有余。當(dāng)然,工作期間也并不是完全沒有問題出現(xiàn),尤其是在采居民二次供水時(shí),遇上不能進(jìn)的小區(qū),那就要看你怎樣和保安、用戶溝通,或者趁別人進(jìn)出時(shí)隨同而入!再者,一些居民會(huì)反映一些用水問題,如水質(zhì)有異味,水中有很多紅蟲等等的問題。如果這點(diǎn)方面的知識(shí)一點(diǎn)也不了解,真的不知道怎么解答他們的問題,當(dāng)然,我是一個(gè)熱心的人,為此,我自己回到學(xué)校是也上網(wǎng)找了相關(guān)的文檔學(xué)習(xí)了解希望可以解答到他們。
    3亞運(yùn)時(shí)期
    11月9號(hào),亞運(yùn)的逼近,二期的水質(zhì)監(jiān)測(cè)也正式啟動(dòng),由于增城那邊也有亞運(yùn)場(chǎng)館,我被外派到那邊的監(jiān)測(cè)點(diǎn)。亞運(yùn)時(shí)期,也許是最為辛苦的時(shí)期,每天六點(diǎn)就爬起床,經(jīng)過七八個(gè)鐘的車程才能采完樣回到單位。但我沒有怨,也不能怨,自己的選擇就要選擇下去。外派地區(qū)除了測(cè)試總氯余氯、濁度之外,我還要用eclo_便攜式水質(zhì)毒性分析儀或lumifo___手持式發(fā)光細(xì)菌毒性檢測(cè)儀進(jìn)行生物毒性測(cè)試。
    eclo_便攜式水質(zhì)毒性分析儀同時(shí)支持發(fā)光細(xì)菌法和化學(xué)發(fā)光法兩種毒性檢測(cè)方法?;瘜W(xué)發(fā)光法毒性分析可用于惡劣測(cè)試環(huán)境的毒性檢測(cè),測(cè)試結(jié)果與發(fā)光細(xì)菌法等效。發(fā)光細(xì)菌法生物毒性分析試劑符合國際標(biāo)準(zhǔn)iso11348的規(guī)定,測(cè)試結(jié)果準(zhǔn)確可靠。而lumifo___手持式發(fā)光細(xì)菌毒性檢測(cè)儀是一種基于生物傳感技術(shù)的毒性檢測(cè)系統(tǒng),根據(jù)發(fā)光細(xì)菌在新陳代謝時(shí)發(fā)光強(qiáng)度的變化進(jìn)行定性和定量檢測(cè)。該儀器使用發(fā)光細(xì)菌凍干試劑,當(dāng)這些細(xì)菌處于有毒的環(huán)境中時(shí),它們發(fā)出的光受到抑制,根據(jù)其光強(qiáng)度變化即可快速準(zhǔn)確地測(cè)試出樣品的毒性,可直接檢測(cè)上千種潛在的毒性物質(zhì)。其檢測(cè)結(jié)果可與標(biāo)準(zhǔn)毒性物hgcl2或苯酚對(duì)照得出相應(yīng)的毒性等級(jí)。(國標(biāo)“gb/t15441-1995水質(zhì)急性毒性的測(cè)定——發(fā)光細(xì)菌法”。)
    經(jīng)過一個(gè)月的生物毒性測(cè)試,從中我也總結(jié)出:水的生物毒性值大小不僅與水的溫度,試劑的溫度有關(guān),還儀器是否水平,平穩(wěn)有關(guān)。儀器上的生物毒性顯示線在加試劑后6min后開始下降。而進(jìn)行多個(gè)樣品檢測(cè)時(shí),選用國產(chǎn)的lumifo___能有效地縮短檢測(cè)的時(shí)間。而單樣或少樣時(shí)用eclo_便攜式比較適合。
    五、關(guān)于自來水常見知識(shí)與問題:
    下面再說說我們?cè)偎|(zhì)監(jiān)測(cè)中的一些常見的知識(shí)和問題吧!
    1.首先就拿我們要現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)的總氯余氯來說吧:
    添加氯,作為一種有效的殺菌消毒手段,仍被世界上超過80%的水廠使用著。所以,市政自來水中必須保持一定量的余氯,以確保飲用水的微生物指標(biāo)安全。但是,當(dāng)氯和有機(jī)酸反應(yīng),就會(huì)產(chǎn)生許多致癌的副產(chǎn)品,比如三鹵甲烷等。超過一定量的氯,本身也會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生許多危害,且?guī)в须y聞的氣味,俗稱“漂白粉味”。現(xiàn)在,大多數(shù)的專家達(dá)成共識(shí),使用氯化水和飲用水中有氯化物的確和得癌幾率有一定的關(guān)系。
    2.紅蟲問題:
    紅蟲是昆蟲雙翅目搖蚊科搖蚊的幼蟲,搖蚊的整個(gè)生長發(fā)育過程包括卵、幼蟲(紅蟲)、蛹和成蟲(搖蚊)四個(gè)階段。因此理論上講,在二次供水的每個(gè)環(huán)節(jié)如有任何疏忽都會(huì)給搖蚊產(chǎn)卵帶來機(jī)會(huì),均會(huì)造成紅蟲污染飲水事件。
    紅蟲滋生原因歸結(jié)為
    由于管理不善,蓄水池長期未清洗消毒或清洗消毒不規(guī)范,池底積泥,池壁掛污,甚至苔蘚滋生,這種環(huán)境適宜于紅蟲滋生寄養(yǎng)、繁衍后代。
    水池密封不好或無防護(hù)網(wǎng),導(dǎo)致蚊蟲進(jìn)入水池產(chǎn)卵、孵化。
    未對(duì)新建或改建的二次供水設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行徹底的清洗和消毒,就并網(wǎng)投入使用,會(huì)給蚊蟲產(chǎn)卵、孵化創(chuàng)造了條件。
    紅蟲對(duì)環(huán)境的耐受力較強(qiáng)且繁殖迅速,不易被自來水中的氯殺滅。特別是炎熱的夏季,高溫容易使水中的余氯揮發(fā)較快,消毒能力降低,使紅蟲更容易存活,所以紅蟲污染飲水事件的發(fā)生頻率在夏季顯著增加。
    3.至于異味的問題來源
    漂白粉:市政水中因?yàn)榧尤肓诉^量的漂白粉來消毒,難免會(huì)有一些剩余的漂白粉進(jìn)入家庭用水中;重金屬:由于市政輸水管道的老化,部分腐蝕的金屬會(huì)以離子形式進(jìn)入水中,導(dǎo)致水中重金屬含量超標(biāo)。
    4.自來水中的重金屬對(duì)人體有危害
    市政自來水在離開水廠,到達(dá)用戶家中時(shí),會(huì)經(jīng)過各種各樣的水管。由于歷史原因,大多數(shù)的市政水管已使用多年,且由各種不同材質(zhì)的金屬做成。水管會(huì)釋放不同量的有害重金屬到飲用水,比如鉛、銅、汞等。長期飲用有重金屬污染的水,會(huì)對(duì)人體造成各種危害。比如,鉛會(huì)很大程度上影響兒童的智力發(fā)展。
    集中式給水,除應(yīng)根據(jù)需要具備必要的凈化處理設(shè)備外,不論其水源是地面水或地下水,均應(yīng)有消毒設(shè)施。取地下水直接供入管網(wǎng)的一次配水井,必要時(shí),還應(yīng)有除砂、防渾濁設(shè)施。
    有關(guān)蓄水、配水和輸水等設(shè)備必須嚴(yán)密。且不得與排水設(shè)施直接相連,防止倒虹吸。用水單位自建的各類貯水設(shè)備要加以防護(hù),定期清洗和消毒,防止污染。
    凡與水接觸的給水設(shè)備所用原材料及凈水劑,均不得污染水質(zhì)。
    集中式給水單位,應(yīng)不斷加強(qiáng)對(duì)取水、凈化、蓄水、配水和輸水等設(shè)備的管理,建立行之有效的放水、清洗、消毒和檢修等制度及操作規(guī)程,以保證供水質(zhì)量。
    新設(shè)備、新管網(wǎng)投產(chǎn)前或舊設(shè)備、舊管網(wǎng)修復(fù)后,必須嚴(yán)格進(jìn)行沖洗、消毒,經(jīng)檢驗(yàn)渾濁度、細(xì)菌、肉眼可見物等指標(biāo)合格后方可正式通水。
    六、實(shí)習(xí)期工作總結(jié)和收獲
    在水質(zhì)中心這幾個(gè)月的實(shí)習(xí),可以說,我們獲益良多,我拓寬了自己的知識(shí)面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí),甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的取水樣,但是從當(dāng)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是非常重要的,特別跟別人一起工作的時(shí)候,一定要麻利,決不能慢手慢腳,而且做事情要懂得靈活變通,總之就不能死板,否則,只會(huì)令人討厭,這樣就更加難與人家相處好。經(jīng)過這次親身到水質(zhì)檢測(cè)中心的經(jīng)歷,我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,雖然沒怎么用上學(xué)過的東西,但基礎(chǔ)的知識(shí)還是很重要的。從這次實(shí)習(xí)總結(jié)中,我們體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。另外,在就業(yè)心態(tài)上面也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對(duì)口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對(duì)口更難,很多東西初到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí)。所以現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長,學(xué)會(huì)了解決處理簡(jiǎn)單問題的方法與技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性,通過實(shí)習(xí),讓我在社會(huì)中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn),為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。
    另外每天較早就要上班工作,每天下午回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光。
    七、致謝
    感謝廣州市水質(zhì)監(jiān)測(cè)中心給了我這樣的一個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),能讓我到社會(huì)上接觸學(xué)校書本知識(shí)外的東西,也讓我增長了見識(shí)開拓眼界。感謝我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,在實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)我在實(shí)習(xí)過程中需要注意的相關(guān)事項(xiàng)。感謝我所在的部門的所有同事,感謝你們對(duì)我的鼓勵(lì)和包容,感謝瑜姐,蘇隊(duì)、龐哥、小楊、小劉等諸位,是你們的幫助讓我能在這么快的時(shí)間內(nèi)掌握工作技能,和你們合作我非常愉快。感謝寶哥,勇哥,楊哥等各位司機(jī),謝謝你們每天載我去采樣并教會(huì)我為人處事的道理。感謝在我工作時(shí)給予我?guī)椭乃腥恕?BR>    實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量分析篇十四
    如果通過驗(yàn)具鏈接不上的就視為產(chǎn)品不合格,要么作廢要么返修。標(biāo)準(zhǔn)是死的,但檢驗(yàn)方法是活的,或者說可以有些變通,實(shí)際的檢驗(yàn)中會(huì)根據(jù)經(jīng)驗(yàn)在非核心問題上適當(dāng)放低標(biāo)準(zhǔn),這樣既不影響產(chǎn)品質(zhì)量又不會(huì)造成過多的產(chǎn)品報(bào)廢。不過這一切都建立在檢驗(yàn)者的經(jīng)驗(yàn)和對(duì)產(chǎn)品性能的把握上,經(jīng)驗(yàn)越多、對(duì)產(chǎn)品用途性能了解的越深刻便能檢查的越嫻熟、越高效。說到這些我不得不感到,那就是對(duì)員工專業(yè)素質(zhì)的訓(xùn)練與培養(yǎng)能給企業(yè)和個(gè)人帶來益處,使得企業(yè)效率和個(gè)人知識(shí)水平都能有所提高與增長。
    接下來便是一邊挑毛刺一邊上驗(yàn)具,即驗(yàn)具(一小時(shí)一測(cè)的工序)上完后緊接著去挑毛刺,就這樣干了有一個(gè)星期左右便開始正式接觸全檢,全檢,上面已經(jīng)介紹過它的工作內(nèi)容,即對(duì)工件的外觀進(jìn)行檢查并對(duì)毛刺飛邊進(jìn)行修磨處理。工作先從最簡(jiǎn)單的一個(gè)型號(hào)的產(chǎn)品入手,是一中支架,全檢內(nèi)容包括塞規(guī)檢測(cè),目視,驗(yàn)具。上來的第一步是把支架放入驗(yàn)具,驗(yàn)具用以檢驗(yàn)盤槽的寬度(上不去驗(yàn)具的視為不合格);第二步塞規(guī)驗(yàn)具,塞規(guī)以螺紋孔為基準(zhǔn),塞規(guī)下不去的為不合格,實(shí)際生產(chǎn)中下去四分之三都可過(即放這個(gè)產(chǎn)品過去進(jìn)入下一道工序);然后就是搓毛刺;看銷孔壁是否薄(薄到小于2mm為不合格,當(dāng)時(shí)的標(biāo)準(zhǔn))。這一系列的步驟走完后便算是檢完了一個(gè)工件。這樣的檢驗(yàn)一天要檢800個(gè),不包括加班。并記錄于檢驗(yàn)表格上。
    剛開始檢的有些慢,慢慢的熟練了就快了。一理通,百里融。一個(gè)型號(hào)的支架會(huì)驗(yàn)了之后做起其他型號(hào)的也就會(huì)快多了,工作也將越做越熟。
    二、
    心得體會(huì)。
    實(shí)習(xí)工作讓我學(xué)會(huì)許多,并懂得一定道理,雖然這個(gè)工作是枯燥的,但是在工作中我還是體會(huì)到了責(zé)任心,態(tài)度等比較抽象的詞語。除了遵守一定的標(biāo)準(zhǔn)之外還要有一定的變通等。有關(guān)于說什么是好工作,我認(rèn)為在工作過程中你時(shí)常感到快樂的工作,總能讓你感到快樂與激情的工作就是好工作(或者說你發(fā)自內(nèi)心的喜歡做一件事,而那件事剛好是一種工作,能做這樣的工作是幸福的)。
    在與人交往上也是,要堅(jiān)守自己的道德,也要學(xué)會(huì)一定的變通。即使看不慣某些事,如果自己無法改變,那么堅(jiān)持自我也是一種品德。
    三、結(jié)語。
    學(xué)校的生活即將結(jié)束,學(xué)生的身份也即將成為過去,但是在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂上還有許多我們要學(xué)習(xí)的地方,人生的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)沒有止境,個(gè)人的修養(yǎng)也永遠(yuǎn)沒有止境,我們還將不斷的學(xué)習(xí),不斷的完善自我,過一個(gè)無愧于自己的人生。
    隨著社會(huì)的快速發(fā)展,當(dāng)代大學(xué)生壓力越來越大,特別是即將畢業(yè)的求學(xué)網(wǎng),更要面臨更多的挑戰(zhàn),實(shí)習(xí)面對(duì)挑戰(zhàn)就是必要途徑,它是為我們能更好適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后能更快融入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量分析篇十五
    簡(jiǎn)歷編號(hào):
    更新日期:
    姓名:
    大學(xué)生。
    國籍:
    中國。
    目前所在地:
    天河區(qū)。
    民族:
    漢族。
    戶口所在地:
    揭陽。
    身材:
    155cmkg。
    婚姻狀況:
    未婚。
    年齡:
    22歲。
    培訓(xùn)認(rèn)證:
    誠信徽章:
    求職意向及工作經(jīng)歷。
    人才類型:
    應(yīng)屆畢業(yè)生。
    應(yīng)聘職位:
    質(zhì)量檢驗(yàn)員/測(cè)試員:檢驗(yàn)員、文秘/文員:文員、營養(yǎng)師:
    工作年限:
    1
    職稱:
    求職類型:
    全職。
    可到職日期:
    隨時(shí)。
    1500--2000。
    希望工作地區(qū):
    廣州廣州廣州。
    個(gè)人工作經(jīng)歷:
    公司名稱:
    公司性質(zhì):
    私營企業(yè)所屬行業(yè):快速消費(fèi)品(食品,飲料,化妝品)。
    擔(dān)任職務(wù):
    文員。
    工作描述:
    離職原因:
    公司名稱:
    公司性質(zhì):
    私營企業(yè)所屬行業(yè):快速消費(fèi)品(食品,飲料,化妝品)。
    擔(dān)任職務(wù):
    現(xiàn)場(chǎng)品控。
    工作描述:
    離職原因:
    公司名稱:
    公司性質(zhì):
    私營企業(yè)所屬行業(yè):快速消費(fèi)品(食品,飲料,化妝品)。
    擔(dān)任職務(wù):
    生產(chǎn)工。
    工作描述:
    對(duì)月餅進(jìn)行內(nèi)包裝。
    離職原因:
    教育背景。
    畢業(yè)院校:
    廣州城市職業(yè)學(xué)院。
    最高學(xué)歷:
    大專。
    畢業(yè)日期:
    所學(xué)專業(yè)一:
    食品營養(yǎng)與檢測(cè)。
    所學(xué)專業(yè)二:
    受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:
    學(xué)校(機(jī)構(gòu))。
    專業(yè)。
    獲得證書。
    證書編號(hào)。
    -09。
    廣州城市職業(yè)學(xué)院。
    食品營養(yǎng)與檢測(cè)。
    畢業(yè)證書。
    廣州中醫(yī)學(xué)院。
    食品營養(yǎng)與檢測(cè)。
    高級(jí)營養(yǎng)師證。
    廣州城市職業(yè)學(xué)院。
    食品營養(yǎng)與檢測(cè)。
    語言能力。
    外語:
    英語良好。
    國語水平:
    精通。
    粵語水平:
    優(yōu)秀。
    工作能力及其他專長。
    熟悉部分微生物和理化檢驗(yàn)技能。
    熟練操作計(jì)算機(jī)的基本辦公室操作。
    社會(huì)實(shí)踐:
    擔(dān)任學(xué)院學(xué)生會(huì)女生部部長。
    擔(dān)任學(xué)院清心茶藝社秘書部部長。
    詳細(xì)個(gè)人自傳。
    熱情隨和,活波開朗,具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神,有較強(qiáng)的`動(dòng)手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強(qiáng),具有一定的社會(huì)交往能力,具有優(yōu)秀的組織和協(xié)調(diào)能力。在學(xué)習(xí)中,我注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,可獨(dú)立進(jìn)行工作。
    個(gè)人聯(lián)系方式。
    通訊地址:
    聯(lián)系電話:
    家庭電話:
    手機(jī):
    qq號(hào)碼:
    電子郵件:
    個(gè)人主頁:
    實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量分析篇十六
    通過對(duì)市政工程斷頭路項(xiàng)目杭州東路施工的實(shí)地實(shí)習(xí),使我對(duì)城市道路的路基處理、瀝青路面的施工、道路的設(shè)計(jì)與施工以及其它公路相關(guān)設(shè)施的設(shè)計(jì)與布置,有了一次全面的感性認(rèn)識(shí),加深了我們對(duì)所學(xué)課程知識(shí)的理解,使學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合.
    20xx年12月10日至20xx年12月15日。
    鄂東大道標(biāo)段施工。
    路基部分實(shí)習(xí),雖然不是真正的工作,但卻是我工作生涯的一個(gè)起點(diǎn),也是過度到工作人士的一個(gè)不可或缺的必經(jīng)階段。當(dāng)我第一天到工地時(shí),面對(duì)這工作的環(huán)境顯的是那么的無助,但工程類的實(shí)習(xí)似乎都是這樣的,只有親身體會(huì)才會(huì)懂,路面的知識(shí),但作為一名內(nèi)業(yè)員,對(duì)外業(yè)我更有幾分的好感。通過相關(guān)的資料和現(xiàn)場(chǎng)的觀摩等讓我更加了解公路路基部分的施工。
    路基施工是實(shí)現(xiàn)理想設(shè)計(jì)方案的重要過程,路基施工是檢驗(yàn)設(shè)計(jì)合理性的手。
    段。精心設(shè)計(jì)、精心施工是一個(gè)完整的過程。
    (一)施工時(shí)應(yīng)實(shí)現(xiàn)的基本要求:
    1、路基的位置、標(biāo)高、斷面尺寸、材料規(guī)格及壓實(shí)或砌筑等質(zhì)量應(yīng)符合設(shè)計(jì)文件和有關(guān)的施工技術(shù)規(guī)范的規(guī)定,以保證路基良好的使用性能。
    2、根據(jù)條件,選擇適用的施工方法,合理的調(diào)配和使用勞力、機(jī)具與材料,做到“人盡其才,物盡其用”,以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,降低建筑成本和確保工程質(zhì)量。
    3、路基施工的各項(xiàng)工作要緊密配合,路基工程同其它工程也要相互協(xié)調(diào),并服從整個(gè)道路施工組織與計(jì)劃的統(tǒng)一安排,以便按時(shí)或提前完成施工任務(wù)。
    4、路基施工必須貫徹安全生產(chǎn)的方針,制定安全技術(shù)措施,嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程,做好事故的預(yù)防工作,確保施工安全。
    總之,為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、經(jīng)濟(jì)、快速、安全的要求,必須重視施工技術(shù)與組織管理。路基的實(shí)習(xí)主要在包括了地基處理、路床開挖、換填等內(nèi)容。
    1.路基處理:
    路基處理:
    路基處理該路段位于濕陷性黃土地區(qū),處理辦法就是換填戈壁法。就是將上面100公分路床范圍內(nèi)的多余的土全部挖掉,然后分層回填上100公分的戈壁料。為了保證工程質(zhì)量,回填戈壁料是要把里面的大石塊清除。這樣做可以防止因雨水下滲和重物碾壓導(dǎo)致的路基下沉、斷面等問題,從而保障了工程質(zhì)量安全?;靥顣r(shí)要分層回填,每次回填50公分,分2次回填。
    對(duì)于濕陷性黃土有兩種處理方法:一是沖擊碾壓,二是強(qiáng)夯法。
    另外,對(duì)結(jié)構(gòu)層的處理。由于濕陷性黃土對(duì)結(jié)構(gòu)層會(huì)有很大的影響,處理方法就是先把基坑開挖,然后用機(jī)械進(jìn)行強(qiáng)夯,保證結(jié)構(gòu)物安全。對(duì)于路堤的處理,用碾壓夯實(shí)法。提高穩(wěn)定性。方法是先原地面進(jìn)行碾壓,用灌沙法測(cè)密實(shí)度。壓實(shí)是應(yīng)注意:相鄰兩次的輪跡應(yīng)重疊輪寬的三分之一,保持壓實(shí)均勻,不漏壓,對(duì)于壓不到的邊角,應(yīng)輔以人力或小型機(jī)具夯實(shí)。壓實(shí)全過程中,經(jīng)常檢查含水量和密實(shí)度,以達(dá)到符合規(guī)定壓實(shí)度的要求。
    2.瀝青混合料的拌制與運(yùn)輸。
    在工廠拌制混合料所用的固定式拌和設(shè)備有間歇式和連續(xù)式兩種。在拌制瀝青混合料之前,應(yīng)根據(jù)確定的配合比進(jìn)行試拌。試拌時(shí)對(duì)所用的各種礦料及瀝青應(yīng)嚴(yán)格計(jì)量。通過試拌和抽樣檢驗(yàn)確定每盤熱拌的配合比及其總重量(間歇式拌和機(jī))、或各種礦料進(jìn)料口開啟的大小及瀝青和礦料進(jìn)料的速度(連續(xù)式拌和機(jī))、適宜的瀝青用量、拌和時(shí)間、礦料和瀝青加熱溫度、以及瀝青混合料出廠的溫度。對(duì)試拌的瀝青混合料進(jìn)行試驗(yàn)之后,即可選定施工的配合比。材料的運(yùn)輸是靠卡車直接運(yùn)到施工路段進(jìn)行攤鋪。
    3.鋪筑。
    鋪筑工序如下:
    (1)基層準(zhǔn)備和放樣。
    面層鋪筑前,應(yīng)對(duì)基層和路基進(jìn)行檢查處理,確保道路的基層和面層有很好的黏結(jié),減少水分浸入基層。
    (2)攤鋪。
    瀝青混合料可用人工或機(jī)械攤鋪,高等級(jí)公路瀝青路面應(yīng)采用機(jī)械攤鋪。。
    (3)碾壓。
    瀝青混合料攤鋪平整之后,應(yīng)趁熱及時(shí)進(jìn)行碾壓。碾壓的溫度應(yīng)符合規(guī)定的要求。壓實(shí)后的瀝青混合料應(yīng)符合壓實(shí)度及平整度的要求,瀝青混合料的分層壓實(shí)厚度不得大于10cm。瀝青混合料碾壓過程分為初壓、復(fù)壓和終壓三個(gè)階段,并確保路面表面的平整。
    4.接縫施工。
    接縫施工瀝青路面的各種施工縫(包括縱縫、橫縫、新舊路面的接縫等)處,往往由于壓實(shí)不足,容易產(chǎn)生臺(tái)階、裂縫、松散等病害,影響路面的平整度和耐久性,施工時(shí)必須十分注意。本路段采用的半幅機(jī)械施工,中間設(shè)計(jì)有分隔帶。在施工中有兩臺(tái)機(jī)械同步攤鋪,則機(jī)械間的縱縫應(yīng)注意處理。
    5.排水設(shè)施。
    排水設(shè)施整個(gè)路面為一個(gè)拱型,所以一般路面采用坡面向兩側(cè)漫流,流入公路兩邊的邊溝中排走;在道路曲線的地段,公路外側(cè)設(shè)有超高,采用單面排水,在中央分隔帶設(shè)有雨水管道,收集曲線外側(cè)路面的雨水,再由路基下敷設(shè)的橫向排水管流入邊溝。
    實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量分析篇十七
    本文內(nèi)容:
    (一)公司概況。
    略
    (二)具體情況。
    首先,在第一周時(shí)間里,我對(duì)公司業(yè)務(wù)流程的內(nèi)容有了一定的了解。xxxxxxxx。
    其次,在第二周的時(shí)間里,我認(rèn)真、仔細(xì)學(xué)習(xí)了日常財(cái)務(wù)操作的全過程。跟出納人員學(xué)會(huì)了如何開支票等票據(jù)、如何根據(jù)原始憑證編制記帳憑證、登記現(xiàn)金、銀行日記帳、每月月底如何根據(jù)銀行對(duì)帳單與帳戶進(jìn)行核對(duì),及時(shí)編制調(diào)節(jié)表,向主管計(jì)學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)報(bào)表的編制和財(cái)務(wù)分析。xxxxxxxxxxxxxxxx。
    最后,在第三周的時(shí)間里,我學(xué)習(xí)和了解了公司的有關(guān)財(cái)務(wù)制度,對(duì)財(cái)務(wù)人員的崗位主要職責(zé)有了具體認(rèn)識(shí)。xxxxxxxxxxxxxxxxx。
    二、公司在財(cái)會(huì)方面成功的主要經(jīng)驗(yàn)。
    一、財(cái)會(huì)人員是企業(yè)效益的創(chuàng)造者之一。
    隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,特別是經(jīng)濟(jì)效益觀念的日益強(qiáng)化和“企業(yè)管理以財(cái)務(wù)管理為中心”的提出,對(duì)企業(yè)財(cái)會(huì)人員的工作要求越來越高,財(cái)會(huì)工作不再局限于簡(jiǎn)單的記帳、算帳和報(bào)帳,而是充分利用掌握的專業(yè)知識(shí)和政策法規(guī),積極參與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理和資本運(yùn)營等方方面面工作,直接或間接為企業(yè)效益最大化發(fā)揮著越來越重要的作用。與會(huì)的17位大型集團(tuán)公司財(cái)務(wù)老總以不爭(zhēng)的事實(shí),論證了財(cái)會(huì)人員是企業(yè)不可或缺的,具有特殊身份的管理者之一,在創(chuàng)造企業(yè)效益中處于極其重要的核心地位,真正發(fā)揮著“內(nèi)當(dāng)家”的作用,在對(duì)企業(yè)效益的創(chuàng)造過程和結(jié)果進(jìn)行全面核算與監(jiān)督的同時(shí)為企業(yè)直接或間接的創(chuàng)造效益。
    二、財(cái)會(huì)人員為企業(yè)創(chuàng)造效益的幾個(gè)方面。
    (一)、會(huì)計(jì)人員基礎(chǔ)工作。會(huì)計(jì)核算是會(huì)計(jì)最基本的職能之一,通過記帳、算帳和報(bào)帳,及時(shí)提供正確、有用的會(huì)計(jì)信息,客觀的反映經(jīng)營成果,為公司領(lǐng)導(dǎo)的決策提供可靠的依據(jù),既是會(huì)計(jì)人員勞動(dòng)價(jià)值的體現(xiàn),也進(jìn)而成為企業(yè)效益間接的創(chuàng)造者。如何做好會(huì)計(jì)核算是會(huì)計(jì)人員最基本的工作,也是對(duì)會(huì)計(jì)人員最基本的要求,會(huì)計(jì)核算不做好,談何進(jìn)行會(huì)計(jì)監(jiān)督與參與管理。以信息化(erp)為手段,結(jié)合財(cái)務(wù)軟件的使用,加強(qiáng)審核與對(duì)會(huì)計(jì)人員的考核監(jiān)督,來規(guī)范我們的核算,提高核算的效率,降低核算的成本,從而間接的為企業(yè)創(chuàng)造效益。
    (二)、資金管理。資金是企業(yè)的血液,資金流貫穿企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的每一個(gè)環(huán)節(jié),資金既是企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營的保障,也是企業(yè)創(chuàng)造效益的最終體現(xiàn)。通過融資和投資,如何提高資金的使用率,降低資金的使用成本,為企業(yè)創(chuàng)造效益,是資金管理的根本。
    1、融資籌劃。合理確定籌資規(guī)模,積極尋求多渠道融資,充分利用企業(yè)信譽(yù)及內(nèi)部相互擔(dān)保的方式進(jìn)行融資,降低融資成本,為企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營提供資金保障。
    2、采用有利的支付方式。(1)積極使用銀行承兌匯票付款,付款與融資相結(jié)合,減輕付款壓力,也降低融資費(fèi)用。(2)采用資金集中時(shí)間支付,如對(duì)日常費(fèi)用報(bào)銷規(guī)定每周一次,對(duì)材料款及大宗設(shè)備款規(guī)定每月兩次等,有利于增強(qiáng)集團(tuán)對(duì)資金的調(diào)控能力,提高現(xiàn)金流的質(zhì)量,提高集團(tuán)帳戶銀行存款的日均存量,從而提高企業(yè)在銀行的信譽(yù);同時(shí)也能提高資金審批人員、支付人員的工作效率。
    3、資本經(jīng)營。(1)根據(jù)企業(yè)特定的生產(chǎn)經(jīng)營周期,資金有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)剩余,財(cái)會(huì)人員通過股票、基金或國債申購,充分利用閑置資金,提高資金使用率,同時(shí)為企業(yè)創(chuàng)造資金效益。(2)通過股權(quán)收購或股權(quán)投資,成立子公司,實(shí)現(xiàn)低成本擴(kuò)張和企業(yè)快速發(fā)展。
    實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量分析篇十八
    1、積極參加政治學(xué)習(xí)。
    作為走上領(lǐng)導(dǎo)崗位上的一名新兵,從各方面高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力提高政治理論素質(zhì)。積極參加各種形式的會(huì)議學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),為更好的工作打下良好的基礎(chǔ)。
    二、完成的主要工作。
    受聘與xx主任工程師以來,主要從質(zhì)量管理、計(jì)量管理等方面開展工作:
    1、很好地完成了審核水質(zhì)檢測(cè)報(bào)告工作。
    保證水質(zhì)檢測(cè)報(bào)告的準(zhǔn)確、可靠是質(zhì)量管理工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。作為主任工程師,在審核每份水質(zhì)檢測(cè)報(bào)告時(shí),我都能做到根據(jù)水樣類別的不同(如地下水、地面水、原水和管網(wǎng)水等),進(jìn)行特征水質(zhì)指標(biāo)的分析和判斷,如發(fā)現(xiàn)異議或超限值的情況,我都能及時(shí)與檢驗(yàn)人員進(jìn)行核對(duì)、查證,排出異議,從而保證了水質(zhì)檢測(cè)報(bào)告的真實(shí)和有效性。今年負(fù)責(zé)審核的500多份水質(zhì)檢測(cè)報(bào)告中,未出現(xiàn)一份因質(zhì)量問題受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)和用戶的投訴。盡自己的職責(zé)很好地維護(hù)了總公司在用戶中的形象。
    2、配合總公司完成了“完善計(jì)量檢測(cè)體系”復(fù)查換證工作。
    計(jì)量管理工作是企業(yè)的一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)工作。有人把它比作空氣,有它時(shí)感覺不到它的存在,無它時(shí)你將會(huì)窒息。有人把它比作高樓的地基。只有建立在準(zhǔn)確測(cè)量、可靠數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,企業(yè)的工藝控制,安全防護(hù),產(chǎn)品檢測(cè)、經(jīng)營決策等才有依據(jù)。
    計(jì)量工作作為企業(yè)的基礎(chǔ)工作,公司領(lǐng)導(dǎo)歷來都十分重視。為加強(qiáng)此項(xiàng)工作的力度,我們主任在今年的5月和9月先后兩次派我參加省計(jì)量局舉辦的《實(shí)驗(yàn)室計(jì)量認(rèn)證內(nèi)審員》和《完善計(jì)量檢測(cè)體系內(nèi)審員》培訓(xùn)班。作為xx的計(jì)量工作的具體負(fù)責(zé)人,我深感責(zé)任的重大。在進(jìn)一步“完善計(jì)量檢測(cè)體系”這項(xiàng)工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)國家頒布的計(jì)量方面的法律法規(guī),積極響應(yīng)總公司的號(hào)召,帶領(lǐng)xx的全體人員認(rèn)真貫徹總公司的《計(jì)量檢測(cè)體系手冊(cè)》(c版)。在工作中嚴(yán)格遵守《計(jì)量檢測(cè)體系手冊(cè)》中的各項(xiàng)規(guī)定,和同志們一道對(duì)所有的測(cè)量設(shè)備進(jìn)行了規(guī)范化的標(biāo)識(shí)管理,完善了測(cè)量設(shè)備臺(tái)帳,切實(shí)作到了帳、卡、物三對(duì)照的基礎(chǔ)保證。在全體同志的共同努力下,由國家、省、市計(jì)量局組成的專家團(tuán)對(duì)我中心的計(jì)量檢測(cè)設(shè)備的現(xiàn)場(chǎng)檢查中,未發(fā)現(xiàn)主要不符合項(xiàng),基本達(dá)到預(yù)期的'目標(biāo)。
    3、負(fù)責(zé)完成總公司在線水質(zhì)儀表的校驗(yàn)工作。
    總公司在線水質(zhì)儀表的校驗(yàn)工作一直以來都是由xx負(fù)責(zé)完成的。作為該項(xiàng)工作的主要負(fù)責(zé)人,在工作中認(rèn)真協(xié)調(diào)好由中心調(diào)度室、技術(shù)處、自控中心、xx和水廠等部門之間的關(guān)系,大家在友好、融洽的氣氛中,順利完成了總公司每半年對(duì)30多臺(tái)在線水質(zhì)儀表的校驗(yàn)工作,為總公司在線水質(zhì)儀表的正常運(yùn)行做出了自己應(yīng)有的努力。
    4、協(xié)助主任做好搬遷工作。
    根據(jù)總公司的工作安排,xx由伏牛路遷往華山路?;?yàn)室搬遷是一項(xiàng)很復(fù)雜的工作,因?yàn)樗卸嗯_(tái)大型精密的分析儀器、大量的化學(xué)試劑和玻璃器皿,如有不慎,就造成精密儀器的失靈或嚴(yán)重?fù)p壞,從而影響生產(chǎn)的正常開展。為了安全、穩(wěn)妥地搬遷,我們領(lǐng)導(dǎo)班子多次開會(huì)討論,并向全體人員多次宣傳搬遷注意的事項(xiàng),提醒大家高度重視搬遷工作,同時(shí)將貴重的精密儀器劃分其責(zé)任人,切實(shí)作到分工細(xì)致、責(zé)任明確。由于工作安排周密,在整個(gè)搬遷過程中,沒有發(fā)生任何損壞或失控現(xiàn)象。目前,我們所有的精密儀器全部通過了省、市計(jì)量局的檢定。在大家的共同努力下,我們僅用了十多天的時(shí)間便恢復(fù)了的工作。通過搬遷,再次證明了xx是一支充滿創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的隊(duì)伍。
    實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量分析篇十九
    經(jīng)過了一個(gè)學(xué)年的教學(xué),我對(duì)自身存在的問題和不足有了更深的了解,也發(fā)現(xiàn)了自己在工作中的不少不足,認(rèn)真分析存在的問題,從自身找原因:
    1、學(xué)科知識(shí)欠缺。自己在語文學(xué)科這方面的知識(shí)很是欠缺,基本知識(shí)掌握的不夠扎實(shí),需要在以后的工作中多學(xué)習(xí)、多讀書、多請(qǐng)教老教師等提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。
    2、組織教學(xué)能力有待提高。不論是班級(jí)上課時(shí)教學(xué)方面的組織能力還是組織學(xué)生的能力有待于提高,這就要求自己多參與班級(jí)工作,積極總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),使自己的組織能力不斷提高。
    3、家長工作不夠全面、細(xì)致。在班級(jí)家長工作方面,過多的偏向于班級(jí)相對(duì)差一點(diǎn)的學(xué)生,跟這樣學(xué)生家長的溝通比較多,而對(duì)于那些成績比較好相對(duì)老實(shí)的學(xué)生家長的溝通能少一些。在以后的工作中要注意這一點(diǎn),使家長工作做的全面、做的細(xì)致一些。
    4、師生關(guān)系不夠民主。在以后的工作中,要民主的對(duì)待學(xué)生,經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,做學(xué)生心中的好老師兼好朋友。
    5、在工作上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,吃透教材,在上課前認(rèn)真的備課把握重難點(diǎn)和合理安排課堂教學(xué)進(jìn)度,力求備好每一節(jié)課,提高課堂教學(xué)的效率和效果。
    6、在教學(xué)工作中,盡量提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和對(duì)生物學(xué)習(xí)的積極性。在課堂內(nèi)多精講,并盡可能的讓更多的學(xué)生能夠聽懂能夠接受,并努力從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生,努力形成一種和諧的課堂氣氛。
    7、在平時(shí)經(jīng)常請(qǐng)教老教師的課,多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們?cè)诮虒W(xué)中的優(yōu)點(diǎn),遇到了問題也積極的向他們請(qǐng)教。
    今后努力方向及整改措施。
    1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
    我深知自己在教學(xué)及管理學(xué)生方面存在著諸多的不足,對(duì)高效課堂模式的研究還很膚淺,因此在教學(xué)中,我深知堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)是必要的。如果教學(xué)工作干不好,不是自己可干可不干的問題,是必須干好的問題。
    2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。
    作為一名人民教師,我們必須熱愛教育事業(yè)和本職工作,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會(huì)公德,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己只有轉(zhuǎn)變作風(fēng),不斷更新知識(shí),提高教育教學(xué)水平,具備良好的職業(yè)道德,才能為人師表。
    3、加強(qiáng)管理。
    不斷創(chuàng)新工作方法,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和主人翁意識(shí),提高工作效率。比如在教學(xué)常規(guī)管理工作,在備課、上課、教學(xué)反思、作業(yè)輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)上都要重創(chuàng)新、講實(shí)效。要注重做好備課,課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、考查等幾個(gè)基本環(huán)節(jié)。
    在提升教學(xué)質(zhì)量上,要學(xué)會(huì)每天以飽滿的熱情投入到教學(xué)中,把每個(gè)孩子當(dāng)做自己的孩子來對(duì)待。實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)揮老師的主導(dǎo)地位,提高教學(xué)的有效性。