誠(chéng)信的國(guó)旗下演講稿中學(xué)生(熱門(mén)15篇)

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    演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該具有親切感、感染力和說(shuō)服力,以便更好地與觀眾建立情感聯(lián)系。在正文部分,要圍繞主題展開(kāi),用事實(shí)、例子等方式來(lái)支持觀點(diǎn)。演講是一種藝術(shù),需要不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐才能掌握。
    誠(chéng)信的國(guó)旗下演講稿中學(xué)生篇一
    各位同學(xué):
    古人說(shuō):力覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢??v覽全球,許多國(guó)家,包括很多的發(fā)達(dá)國(guó)家,都把節(jié)約奉為立國(guó)之本,1972年,由于連續(xù)兩年氣候異常造成世界性糧食欠收,出現(xiàn)了世界性糧食危機(jī)。聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織最終確立每年的10月16日為世界糧食日。聯(lián)合國(guó)又于20__年確立每年的10月31日為世界勤儉日,旨在號(hào)召人們勤儉節(jié)約以共同應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)重的資源危機(jī),進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)的健康可持續(xù)發(fā)展。黨的十八大上提出要大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),大力宣傳節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的思想觀念,努力使厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。隨后教育部又下發(fā)了關(guān)于勤儉節(jié)約辦教育,建設(shè)節(jié)約型校園的通知,要求全體師生積極響應(yīng)號(hào)召,促使廣大學(xué)生樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成勤儉節(jié)約好習(xí)慣,促進(jìn)青少年一代健康成長(zhǎng);也有利于促進(jìn)學(xué)校節(jié)約能源,提高辦學(xué)效益;對(duì)于推動(dòng)全社會(huì)形成勤儉節(jié)約的文明風(fēng)尚,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)都具有重要意義。由此可見(jiàn),節(jié)儉,從我做起,迫在眉睫。
    艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們的傳統(tǒng)美德。但是現(xiàn)在,隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象也越來(lái)越嚴(yán)重。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧,水管處有同學(xué)們倒掉的飯菜,飯口處有同學(xué)們掉在地上的饅頭、火腿、面包,垃圾桶里有沒(méi)有吃完的水果、有同學(xué)們倒掉的不合自己胃口的飯菜,水房里又有沒(méi)關(guān)閉的水龍頭、教室里有忘記關(guān)掉電燈、地面上有沒(méi)用完的筆芯和練習(xí)本,放假開(kāi)學(xué)的時(shí)候,總會(huì)有很多同學(xué)在校外的攤點(diǎn)上排隊(duì)買(mǎi)零食吃這種.種不正常的現(xiàn)象都讓我們感到心驚、心痛。
    在此我給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:
    2、節(jié)約每一滴水。不大開(kāi)水龍頭。洗手,刷飯盆時(shí)應(yīng)縮短用水時(shí)間,用完水后或見(jiàn)到滴水的水龍頭,應(yīng)及時(shí)擰緊,嚴(yán)格做到人走斷流,嚴(yán)防跑、冒、滴、漏,養(yǎng)成愛(ài)水、惜水、節(jié)水的良好習(xí)慣。
    3、節(jié)約每一粒米。文明用餐,節(jié)約糧食,不挑食,不隨便丟棄剩飯菜。
    4、節(jié)約每一張紙。規(guī)范書(shū)寫(xiě)作業(yè),節(jié)約用紙,不隨便丟棄沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)本和空白紙,能做草稿紙的要留著做草稿紙。
    5、節(jié)約每一分錢(qián)。每一分錢(qián)都是父母的血汗錢(qián),來(lái)之不易,我們要把錢(qián)花在該花的地方,不浪費(fèi)一分錢(qián)。
    同學(xué)們讓我們?cè)鰪?qiáng)節(jié)約意識(shí),改掉不良陋習(xí),杜絕鋪張浪費(fèi),做到身體力行,營(yíng)造人人把節(jié)約當(dāng)成舉手之勞的生活態(tài)度和生活方式,讓勤儉節(jié)約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動(dòng)。牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí),讓節(jié)約成為習(xí)慣、讓節(jié)約成為生活方式、讓節(jié)約成為一種時(shí)尚。精誠(chéng)所至,金石為開(kāi),相信有廣大師生的積極參與,有我們?nèi)w學(xué)子的優(yōu)良素質(zhì)作基礎(chǔ),我們校園的節(jié)約風(fēng)尚,一定會(huì)蔚然成風(fēng)!記住:節(jié)約校園,從我做起!
    升旗儀式到此結(jié)束,教師隊(duì)伍解散,今天樓道樓梯值班教師馬上到位,學(xué)生隊(duì)伍聽(tīng)體育老師安排回教室。
    誠(chéng)信的國(guó)旗下演講稿中學(xué)生篇二
    有人說(shuō):人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。
    樂(lè)觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
    昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留。如果在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車(chē)駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來(lái),我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。
    我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。
    聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。
    同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
    各位老師,同學(xué),大家好,我今天演講的題目是——。
    寫(xiě)好人生的每一筆。
    曾記得克林頓的母親時(shí)刻告誡他說(shuō):“永遠(yuǎn)不要說(shuō)自己做不到。”且拋開(kāi)霸權(quán)主義抬頭的荒謬動(dòng)機(jī)。這句話卻是無(wú)可指摘的。
    《阿甘正傳》中有這么一句話:“人生就像一塊夾心巧克力,你永遠(yuǎn)不會(huì)知道里面是什么心?!钡拇_,人生就像一座礦藏,“人人皆可成堯舜”便是其最佳詮釋?zhuān)松L(zhǎng)路正是苦苦探求礦脈的過(guò)程,其難度可想而知,它需要一定的機(jī)遇,但我要說(shuō)“機(jī)遇只垂青于有準(zhǔn)備的人”,記住“勤奮永遠(yuǎn)比偶然更可靠”。
    人這一生伴隨著許許多多的機(jī)會(huì),它們中的每一個(gè)都是構(gòu)成我們?nèi)松闹匾P劃,失敗了并不可怕,閃如黃金的不是那捧在手中的金杯,而是那條曲折的進(jìn)取之路。每個(gè)人都希望自己的道路中少一些敗筆,多一些耀人的成績(jī),“但學(xué)會(huì)上進(jìn)之前先得學(xué)會(huì)摔跤,最主要的要學(xué)會(huì)摔跤?!毕日鄣脑捳Z(yǔ)又一次映射出了前進(jìn)的航向。
    是期末考試的颶風(fēng)檢驗(yàn)我們這些勁草的時(shí)候了,我們雖不想證明什么,但我們的腳下踩的是塊不屈的土壤,是它給了我們堅(jiān)強(qiáng)的手臂,讓我們自己來(lái)構(gòu)建我們的人生大廈吧!
    永遠(yuǎn)不要說(shuō)做不到!
    誠(chéng)信的國(guó)旗下演講稿中學(xué)生篇三
    大家好!
    我是三年(2)班的徐諾,這天我演講的題目是《道德,生命中最絢麗的色彩》。
    這就是道德的舉動(dòng)。有些人以為做一個(gè)有道德的人難,其實(shí)你用心去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單,正因道德有時(shí)是一種感恩。
    道德,有時(shí)是一種感恩。
    我要給大家講一個(gè)這樣的小故事:某學(xué)校舉辦了一個(gè)親子游戲活動(dòng)。活動(dòng)中,先給媽媽們蒙上雙眼,看他們能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手,結(jié)果所有的.媽媽全都找到了自己的孩子。但是,當(dāng)游戲進(jìn)行到下一個(gè)環(huán)節(jié)——讓孩子們蒙上自己的眼睛去摸尋媽媽的手時(shí),卻沒(méi)有一個(gè)孩子能摸到媽媽的手。所有的媽媽都哭了,像孩子一樣哭得那樣悲哀、委屈。正因她們?yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊?,卻得不到愛(ài)的共鳴。
    這是一個(gè)令人心痛的故事。此刻的孩子怎樣啦?學(xué)會(huì)感恩以成為培養(yǎng)道德之心之首要。鮮花感恩雨露,正因雨露滋潤(rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,正因長(zhǎng)空讓它飛翔。我們要學(xué)會(huì)感恩父母,正因父母給了我們溫馨的避風(fēng)港;我們要學(xué)會(huì)感恩老師,正因老師教育我們用知識(shí)和修養(yǎng)去書(shū)寫(xiě)青春的篇章;我們要學(xué)會(huì)感恩社會(huì),正因社會(huì)讓我們發(fā)揮所長(zhǎng)、神采飛揚(yáng)!
    道德,有時(shí)是一種習(xí)慣。
    教育家陶行知先生以前說(shuō)過(guò),每一天都要問(wèn)一問(wèn)自己的道德有沒(méi)有進(jìn)步,正因道德是做人的根本。根本壞了,即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。做一個(gè)有道德的人是做人的基本準(zhǔn)則。只要我們從身邊小事做起,就會(huì)成為有道德的人。比如:給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯熱茶,為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問(wèn)題,在公交車(chē)上主動(dòng)為年邁的老人讓座,把被風(fēng)吹歪了的小樹(shù)苗扶正,見(jiàn)到紙屑彎腰撿起等。生活是一面鏡子,學(xué)會(huì)道德,對(duì)生活時(shí)時(shí)持續(xù)微笑,生活也會(huì)還你以微笑。播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)。只要我們從每一件小事做起,我們就會(huì)成為有道德的好少年。
    道德沒(méi)有重量,卻能夠讓人有泰山之重;道德沒(méi)有標(biāo)價(jià),卻能夠讓人的心靈高貴;道德沒(méi)有體積,卻能夠讓人的情緒高昂。道德是做人的準(zhǔn)則!讓我們追隨道德之光,讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧!
    誠(chéng)信的國(guó)旗下演講稿中學(xué)生篇四
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我演講的題目是:植樹(shù)造林,綠化祖國(guó),造福我們的子孫后代。
    3月12日,是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節(jié),因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日我們每個(gè)人可以親手種植更多的小樹(shù),從而營(yíng)造更多的綠色有了樹(shù),才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃,才有了動(dòng)物,才有了人類(lèi)。綠色大自然是人類(lèi)財(cái)富的寶藏,也是人類(lèi)美感與藝術(shù)的源泉。我期待有一天,魚(yú)兒在清澈的小河里歡快游淌,鳥(niǎo)兒在枝頭放聲?shū)Q唱,寂靜的春天不再寂靜。我期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。
    誠(chéng)信的國(guó)旗下演講稿中學(xué)生篇五
    我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:你的驕傲何在!
    你的姣好的面容,你的高挑的身材,你的獨(dú)特的氣質(zhì),你的學(xué)識(shí)或者是你那華麗的著裝?
    然而,我想,這些,都還不足以讓我們感到驕傲。因?yàn)椋蓊伣K會(huì)衰老,在歲月的侵蝕下,再好的身材也會(huì)變得佝僂,氣質(zhì)是一壇酒,只有飽歷風(fēng)霜,才會(huì)變得醇厚而甘甜。知識(shí)不是炫耀的資本,再多華麗的修飾都只是一種虛榮。那么,是什么能讓你感到驕傲,讓你自豪。
    俞敏洪告訴我們,要有一棵樹(shù)的種子,長(zhǎng)成一棵樹(shù),遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色。活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。
    我相信每個(gè)人都有一顆樹(shù)的種子,夢(mèng)想和追求,都會(huì)有著各自的成功。但怎樣才算成功呢?李開(kāi)復(fù)告訴我們:“做最好的自己!而誠(chéng)信,是根植于每一個(gè)人靈魂深處的?!笔裁词钦\(chéng)信?孔子說(shuō):內(nèi)不欺己,外不欺人,便是誠(chéng)信。誠(chéng)是一種品格,信是一種評(píng)價(jià)。誠(chéng)信,不應(yīng)該僅僅是為了取信于人。誠(chéng)信,應(yīng)該是一種追求,追求一種人格的完整,人性的升華。誠(chéng)信,也是一種堅(jiān)守,一種道德、法律和自身原則的堅(jiān)守。
    有這樣一個(gè)人,他并不出色,但是他很成功。他雖然成功,但并不是因?yàn)橛兴鳛槎晒?,他的成功在于他的追求、他的?jiān)守。他在苦寒之地生活了十九載依然自豪地說(shuō):我是漢國(guó)使臣,臣定不負(fù)皇恩!他就是蘇武,用自己的信念擔(dān)當(dāng)起一個(gè)泱泱大國(guó)的脊梁!是的,我們可以沒(méi)有多大的作為,但我們不能失去對(duì)別人的擔(dān)當(dāng)和對(duì)自己信念的堅(jiān)持。三毛說(shuō)過(guò):即使不成功,也不至于成為空白!
    有這樣的一種力量,它影響著你、我和我們,影響著我們的過(guò)去,現(xiàn)在,和未來(lái)!它是我們成功的基石,是我們驕傲的資本,它就是誠(chéng)信!我們來(lái)自五湖四海,我們都為逐夢(mèng)而來(lái),我希望,無(wú)論我們以何種姿態(tài)站立在這片土地上,我們都有自己的驕傲。我更希望,我們所驕傲的不是外在的浮華,而是一種真實(shí)的力量,誠(chéng)信的力量。
    陳安之曾說(shuō)過(guò):我給你一個(gè)信念,你就能夠成功!在這里,我祝福每一個(gè)人,我愿,所有的人都會(huì)堅(jiān)持對(duì)誠(chéng)信的追求,對(duì)卓越的追求。我愿與在座的各位共勉:我誠(chéng)信,我自豪!追求卓越,成功總會(huì)不期而至!
    謝謝大家!
    誠(chéng)信的國(guó)旗下演講稿中學(xué)生篇六
    各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好,是一年六班的選手,我演講的題目是《文明誠(chéng)信伴我行》。
    記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難?!蹦敲葱W(xué)生要做一個(gè)怎樣的人呢?我認(rèn)為,做人首先要做一個(gè)文明誠(chéng)信的人。
    文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,是見(jiàn)到老師的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到同學(xué)時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……文明是一種品德,文明是一種修養(yǎng)。做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。
    在家里,我們要做一個(gè)講文明的好孩子,尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母。
    在學(xué)校,我們要做一個(gè)講文明的好學(xué)生,要遵守校規(guī),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,為班集體爭(zhēng)光。
    在公共場(chǎng)合,我們要做一個(gè)講文明的小公民。我們要遵守公共秩序,尊老愛(ài)幼,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。
    誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信就是我們?nèi)粘I钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)你打碎了別人的`玻璃;弄掉了別人心愛(ài)的橡皮擦;撕破了別人的小人書(shū);當(dāng)你抄襲同學(xué)的作業(yè)、考試作弊,犯了錯(cuò),卻不承認(rèn)……所以說(shuō),誠(chéng)信是守信,誠(chéng)信是一句承諾。
    同學(xué)們,讓文明誠(chéng)信伴我們飛翔吧,讓我們都成為文明誠(chéng)信的好孩子吧,我深信,有了文明誠(chéng)信,我們會(huì)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!
    誠(chéng)信的國(guó)旗下演講稿中學(xué)生篇七
    各位老師,各位同學(xué):
    大家好!我叫王丹倩。今天,我的國(guó)旗下講話是--《誠(chéng)信,永不凋零的心靈之花》。
    20__年5月,《揚(yáng)子晚報(bào)》刊登過(guò)這樣一條新聞:安徽滁州一位50多歲的老農(nóng)民來(lái)到南京,等他打算回家時(shí)才發(fā)現(xiàn),口袋里的錢(qián)買(mǎi)車(chē)票還差5元。他在南京舉目無(wú)親,在萬(wàn)般無(wú)奈之下,他向玄武區(qū)的一位民警借了5元錢(qián)。5元錢(qián),也許,誰(shuí)也不會(huì)放在心上,更何況是一個(gè)被城里人認(rèn)為素質(zhì)并不高的農(nóng)民借去的呢?但是,第二天一大早,這位農(nóng)民卻將5元錢(qián)給這位民警送來(lái)了。
    這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事,沒(méi)什么曲折離奇、扣人心弦的情節(jié),但它透露出來(lái)的質(zhì)樸,折射出來(lái)的誠(chéng)信,卻不能不震撼人們的心靈。
    《狼來(lái)了》的故事我們實(shí)在聽(tīng)得太多太多了。然而,因丟誠(chéng)信而失羊的痛苦教訓(xùn),你吸取了嗎?親愛(ài)的朋友們,請(qǐng)吸取放羊娃的教訓(xùn)!不要再愚蠢地認(rèn)為在丟失誠(chéng)信后還可以再挽回。難道被狼叨走的羊兒還無(wú)法喚醒你的覺(jué)悟嗎?難道你愿意過(guò)那種除了欺騙,還是欺騙的生活嗎?如果你的回答是不的話,那么,請(qǐng)你把“誠(chéng)信”時(shí)時(shí)放在你心中吧!
    誠(chéng)信,是春天的花兒,只有開(kāi)過(guò)花,才會(huì)結(jié)出完美的碩果;。
    誠(chéng)信,是建房的泥漿,缺少它的粘合,便不會(huì)有牢固的大廈;。
    誠(chéng)信,是植物的肥料,沒(méi)有它的注入,就不會(huì)有茁壯的綠物。
    魯迅先生說(shuō)過(guò):“誠(chéng)信,為人之本也!誠(chéng)信,比金錢(qián)更具有吸引力,誠(chéng)信,比美貌更具有可靠性,誠(chéng)信比榮譽(yù)更有時(shí)效性!”
    是啊!誠(chéng)信,是一種美德,是一種源源不斷的財(cái)富;誠(chéng)信,是一種取之不盡,用之不竭的智慧。
    誠(chéng)信,像永恒的星輝,獨(dú)放光彩,
    誠(chéng)信,以水滴石穿的堅(jiān)毅滲入人心,
    誠(chéng)信,用春風(fēng)般的胸懷感召著眾人!
    誠(chéng)信,是耀眼璀璨的陽(yáng)光,他的光芒普照大地;。
    誠(chéng)信,是廣闊無(wú)垠的大地,他的胸懷承載山川;。
    誠(chéng)信,是秀麗神奇的山川,他的壯麗凈化人們的心靈;。
    誠(chéng)信,是最美麗、最圣潔的心靈,他讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩。
    誠(chéng)信,如此珍貴,我們應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,讓誠(chéng)信的種子,在我們的心田中,生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。
    同學(xué)們,讓我們守住誠(chéng)信的陣地,讓誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)絢麗,永遠(yuǎn)綻放!
    我的講話完了,謝謝大家!
    誠(chéng)信的國(guó)旗下演講稿中學(xué)生篇八
    有人說(shuō):人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。樂(lè)觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
    昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留。如果在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車(chē)駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來(lái),我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。
    我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。
    聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。
    同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
    國(guó)旗下的講話――努力學(xué)習(xí)。
    日升日落,春去秋來(lái),當(dāng)我們仰首在望這青春的天空時(shí),已不在那么天真、童趣,而是日益成熟。
    寒風(fēng)雖然刺骨,但日心終究是他的克星。我經(jīng)常在每個(gè)星期五的中午告誡我:永遠(yuǎn)不要看電視了,寫(xiě)作業(yè)吧!這仿佛是對(duì)星期天的一種渴慕。可當(dāng)星期天來(lái)臨之際,一分鐘以前的山盟海誓已經(jīng)被欹棄到了腦后,這種富含“腐殖質(zhì)”的生活,我是細(xì)菌和真菌,分解這飽含有機(jī)物的生活。我想說(shuō):“我不是細(xì)菌和真菌”。
    有些人敢對(duì)自己說(shuō)這句富含人生哲里的話,當(dāng)然,我不是吹噓自己有哲學(xué)頭腦,我只是想讓在座的各位同學(xué)明白,人生的特性在于他只有一次,稍縱即逝,當(dāng)你“少壯不努力”時(shí),也許并未想過(guò)會(huì)有“老大徒傷悲”這種如此頹唐的老境。當(dāng)你漠然回首時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這種人生是何時(shí)何地何因附著在你的在你的身上,你的靈魂也許會(huì)為洗罪。
    我們也應(yīng)洗罪,洗去以前的污罪。但他只有一種方法――努力學(xué)習(xí),讓我們的棗樹(shù)不在讓蟲(chóng)子叮食,讓美麗的蝴蝶飛出我們的蠶蛹吧!
    似乎上述對(duì)我們來(lái)說(shuō)如此長(zhǎng)久而不可及,但她實(shí)際上是觸手可及的,所以把握他,真正的運(yùn)用他。
    國(guó)旗下的講話――力量是勝利之母。
    尊敬的各位老師同學(xué)們:
    大家好!
    蕭索的秋天漸漸離去,寒冷的冬天悄然而至。凜冽的寒風(fēng)為我們送來(lái)了提高的成績(jī)的黃金時(shí)期。我們剛剛結(jié)束了期中考試。有的同學(xué)取得了自己理想的`成績(jī),也有的同學(xué)沒(méi)有拿到自己理想的成績(jī),無(wú)論你的成績(jī)是否如愿以償,他都成了過(guò)去,成為了歷史,成為了你總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的加油站!讓我們?cè)谶@冬天的季節(jié)里,用自己的學(xué)習(xí)的激情燃燒了寒風(fēng),燃燒了冬天;讓我們付出努力,因?yàn)橐环指?,一分收獲。特別是對(duì)于我們初三的同學(xué)更應(yīng)該加倍努力,因?yàn)槊髂甑牧率俏覀兊谝淮稳松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想,去拼搏,去奮斗,去挑燈夜戰(zhàn)。去抓住時(shí)間,去當(dāng)一個(gè)有勇氣主宰命運(yùn)的人。
    “天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,是鐵就要經(jīng)歷跳進(jìn)熾熱火海的痛苦,才能鍛造出最鋒利的劍,是石頭就要經(jīng)歷海沖浪打的痛苦,才能將自己割得棱角分明,是海蚌就要經(jīng)歷研磨的痛苦,才能孕育出光彩奪目的珍珠,這樣在遭遇挫折中摸索前行,而不在痛苦中迷失方向,帶著理想的拐杖前行即使“山窮水”也會(huì)“柳暗花明”!
    千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話――去實(shí)踐自己的人生:千萬(wàn)個(gè)希望濃聚成一夢(mèng)cccc夢(mèng)想成真:千萬(wàn)個(gè)信心形成了力量,而力量又是勝利之母。
    今天,奮斗的起點(diǎn)。
    昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄地來(lái)臨,而明天,又閃爍著光輝等待著人們,有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天,有的人只迷醉在夢(mèng)幻中,他們企盼明天。而這兩種人,都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。
    莎士比亞說(shuō):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。”我說(shuō):“拋棄今天的人,今天也會(huì)拋棄他,而被今天拋棄了的人,他也就沒(méi)有了明天?!?BR>    抓住了今天,就是抓住了掌握獲取知識(shí)的機(jī)會(huì)。聰明、勤奮、有志的人,他們深深得懂得時(shí)間就是生命,甚至比生命還寶貴。他們決不把今天寶貴的時(shí)光虛擲給明天。
    相反,對(duì)于有些人人來(lái)說(shuō),時(shí)間就像日歷,撕了這張,還有下一張,撕完了這一本,還有下一本。如果這樣,他們一生消逝的歲月將如一場(chǎng)凄涼的悲劇,留在個(gè)人生命史上的回憶,也將拌和著悔恨、痛惜和哀傷的淚水......
    虛擲光陰,在折損著生命的光,及時(shí)努力,在開(kāi)辟理想的路。朋友,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從現(xiàn)在開(kāi)始,從今天開(kāi)始。
    今天,就是奮斗的起點(diǎn)!
    誠(chéng)信的國(guó)旗下演講稿中學(xué)生篇九
    各位老師,同學(xué):
    大家上午好,我今天國(guó)旗下演講的題目是:誠(chéng)信——從你我做起。
    下面先給大家講一個(gè)有關(guān)“誠(chéng)實(shí)節(jié)”的故事:美國(guó)有一個(gè)州每年的5月2日人們都要過(guò)“誠(chéng)實(shí)節(jié)”。據(jù)說(shuō)是為了紀(jì)念一個(gè)叫旦南的小男孩。旦南5歲時(shí)雙親去世,被一個(gè)貪財(cái)?shù)木频昀习逯Z頓收留。8歲那年的一個(gè)晚上,小旦南發(fā)現(xiàn)了諾頓和他的老婆正在謀殺一個(gè)寄宿的商人。夫婦倆想逼他說(shuō)謊,小旦南不肯。諾頓夫婦就將他吊起來(lái)毒打了兩個(gè)多小時(shí),但小旦南依然不肯說(shuō)謊,結(jié)果被夫婦倆活活打死了。諾頓夫婦在法庭受審時(shí),才說(shuō)出了事情的x。后來(lái),人們?yōu)榱思o(jì)念這個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,就把他因不說(shuō)謊而被打死的'日子,定為“誠(chéng)實(shí)節(jié)”,以表彰他的高尚品德,教育后人要誠(chéng)實(shí)守信。
    誠(chéng)實(shí)守信既是為人處世的根本,也是一個(gè)人事業(yè)成功的基礎(chǔ)。歷史證明:不講誠(chéng)信的國(guó)家是沒(méi)有希望的國(guó)家,不講誠(chéng)信的民族是墮落的民族,不講誠(chéng)信的社會(huì)是混亂的社會(huì),不講誠(chéng)信的人是沒(méi)有前途的人。歷有一個(gè)“烽火戲諸候”的典故,荒x無(wú)道的周幽王,無(wú)故點(diǎn)燃烽火臺(tái)引來(lái)各路諸侯御敵,誰(shuí)知他只是為搏美人一笑,如此再三,當(dāng)真有外敵入侵,烽火臺(tái)點(diǎn)燃時(shí),諸侯以為周幽王又在開(kāi)玩笑,都不來(lái)了。因?yàn)椴皇匦?,一個(gè)國(guó)家就此亡了。
    其實(shí)誠(chéng)信并不難做到,關(guān)鍵是要看你自己愿不愿意去做出改變。答應(yīng)老師要做到的事情,就要努力做到。答應(yīng)了作業(yè)會(huì)按時(shí)交,但你做到了嗎?答應(yīng)了上學(xué)不再遲到,但你做到了嗎?答應(yīng)了課堂不再睡覺(jué),但你做到了嗎?當(dāng)你還在恥笑“狼來(lái)了”和“烽火戲諸侯”故事里面的主人翁的時(shí)候,你是否也該看看老師抽屜里已經(jīng)塞得滿滿的保證書(shū),再看看你依然在犯的錯(cuò)誤,然后問(wèn)自己一句:我的誠(chéng)信哪去了!
    在社會(huì)生活中,人們經(jīng)常會(huì)遇到名與利的x。在權(quán)力、金錢(qián)的考驗(yàn)面前,我們要自覺(jué)抵制各種x。想想貪婪的后果,你還回去做嗎?我們要通過(guò)學(xué)習(xí),提高自身的道德修養(yǎng),做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事,努力做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
    誠(chéng)信的國(guó)旗下演講稿中學(xué)生篇十
    同學(xué)們:早上好!
    明天將要進(jìn)行期末考試。期末考試是對(duì)一學(xué)期以來(lái)所學(xué)知識(shí)的一次重要檢測(cè)??荚嚨恼0l(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說(shuō)去應(yīng)付考試,不如說(shuō)去迎接考試;與其說(shuō)是檢測(cè)自己,不如說(shuō)是提高自己。通過(guò)考試,每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足,離老師的.要求還有哪些差距,自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊?,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整??荚囘€是一次行為習(xí)慣和做人品行的檢測(cè),我們要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),誠(chéng)信做人,以誠(chéng)實(shí)的態(tài)度對(duì)待考試。老師和家長(zhǎng)們期待的不是所謂的“虛榮”,需要的是真實(shí)的成績(jī)與反饋,因此,同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待本次考試,把握好這次機(jī)會(huì),要把這次考試當(dāng)作是對(duì)自己的一次挑戰(zhàn),當(dāng)作是磨練自己和提高自己的一次機(jī)會(huì)。為此,我代表學(xué)校老師向同學(xué)們提出以下建議和要求:
    一、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考。
    每位同學(xué)都要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,重視考前的復(fù)習(xí)??鬃诱f(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。學(xué)習(xí)態(tài)度決定了一切,我們正處于在學(xué)校接受教育的年齡,這個(gè)年齡該做的事情就是學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,要懂得一份汗水,一份收獲的道理。
    誠(chéng)信的國(guó)旗下演講稿中學(xué)生篇十一
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是:誠(chéng)信是立德之本。
    “言必信,行必果?!?,早在兩千多年前,我國(guó)偉大的思想家孔子就曾說(shuō)過(guò)這關(guān)與誠(chéng)信的基本表現(xiàn),說(shuō)到就要做到,這就是誠(chéng)信。誠(chéng)信是我國(guó)傳統(tǒng)道德文化的重要內(nèi)容之一,是支撐社會(huì)的道德的支點(diǎn),可以說(shuō),沒(méi)有誠(chéng)信,就不可能有道德。
    “假豬肉”事件更是揭露了社會(huì)中偽劣假冒商品,弄虛作假的人越來(lái)越多,人們道德素質(zhì)愈發(fā)低下,這令許多人人心惶惶,也逐漸喪失了他們對(duì)中國(guó)商品的信任,反而還更樂(lè)意去買(mǎi)國(guó)外的進(jìn)口商品,即使貴,卻足以讓他們信任。這是多么可怕的事!如果喪失了對(duì)某人的信任,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比減少客戶人數(shù)的損失要大得多,因?yàn)樾湃问菬o(wú)價(jià)的,與信任相比,許多商品偷工減料賺的一大把錢(qián)又算什么呢?西周時(shí)的周幽王為了討寵妃褒姒的歡心,不惜以信任為代價(jià)烽火戲諸侯,結(jié)果換來(lái)的是一個(gè)國(guó)家的覆滅,千萬(wàn)百姓的生靈涂炭。這些例子足以說(shuō)明,誠(chéng)信是一個(gè)社會(huì)維持正常秩序和有效運(yùn)行的必然要求。
    誠(chéng)信還是做人的基本準(zhǔn)則。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),誠(chéng)信是我們青少年必須具備的優(yōu)秀品質(zhì)之一。無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是生活中,誠(chéng)信都是為人處世應(yīng)當(dāng)遵循的基本要求。在考試中,是否誠(chéng)信影響著我們今后的人生方向。倘若在考試中你因?yàn)樨潏D眼前利益,為求得到好成績(jī)而懷著僥幸心理去作弊,被老師發(fā)現(xiàn)后后果可能只是單科成績(jī)?yōu)榱?,但是不誠(chéng)信的后果卻是在你的人生路上抹下一道不光彩的印記,這將會(huì)影響著你的一生。
    我們正處在人生最燦爛的時(shí)期,培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)秀品質(zhì)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。就讓我們從現(xiàn)在做起,以誠(chéng)待人,以誠(chéng)服人,讓誠(chéng)信之花開(kāi)放在我們心靈的每一個(gè)角落!
    誠(chéng)信的國(guó)旗下演講稿中學(xué)生篇十二
    各位老師,各位同學(xué):
    這周我們即將迎來(lái)緊張的期中考,在和煦的春風(fēng)和略顯悶熱的天氣中,我們迎來(lái)了第九周的升旗儀式。這周的升旗儀式伴隨著期中考而至,由初二五班的學(xué)生代表賈倩帆同學(xué)替我們進(jìn)行關(guān)于期中考試誠(chéng)信的演講發(fā)言。誠(chéng)信,的確是一個(gè)亙古不變,無(wú)論何時(shí)何地都適用的準(zhǔn)則。賈倩帆同學(xué)用自己的親身經(jīng)歷和古往今來(lái)的故事告訴我們誠(chéng)信的重要性,并且告誡我們只有誠(chéng)信面對(duì)考試,才能夠考出真我,考出自己真正的水平,贏得了同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心熱烈的掌聲。悶熱的天氣或許加重了同學(xué)們對(duì)期中考的緊張感,但是,鐘校宣讀的關(guān)于我校同學(xué)獲得荔灣區(qū)書(shū)法比賽獎(jiǎng)項(xiàng)的喜訊卻大大鼓舞了同學(xué)們的心,大家都為獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀,將悶熱一掃而空。希望伴隨著這一則則喜訊的是同學(xué)們?cè)谄谥锌贾袑耀@佳績(jī)的好消息!
    誠(chéng)信的國(guó)旗下演講稿中學(xué)生篇十三
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天,我在國(guó)旗下講話的題目是《與誠(chéng)信同行》。
    誠(chéng),誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)正直,言行一致。信,守信,就是遵守諾言,不虛偽欺詐?!把员匦?,行必果”、“一言既出,駟馬難追”這些流傳了千百年的古話,都形像地表達(dá)了中華民族誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。誠(chéng)信是立身處世的準(zhǔn)則,是人格的體現(xiàn),是衡量個(gè)人品行優(yōu)劣的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。它對(duì)民族文化、民族精神的塑造起著不可缺少的作用。謊言就像細(xì)菌一樣,有了一就有二,結(jié)果就成了習(xí)慣。
    英國(guó)著名文學(xué)家斯威夫特曾說(shuō)過(guò)這樣一段話:“說(shuō)一次謊的人,很少發(fā)現(xiàn)自己會(huì)負(fù)擔(dān)多大的重荷。因?yàn)樗麄儾恢?,為了說(shuō)一次謊,不得不另外發(fā)明二十句?!边@段話想必已經(jīng)把謊言揭露得淋漓盡致了,撒謊可能得到暫時(shí)的利益,但卻嚴(yán)重地?fù)p害了自己的人格。
    每個(gè)同學(xué)都聽(tīng)過(guò)《狼來(lái)了》的故事。故事中的那個(gè)孩子就是因?yàn)轵_人,失去了別人對(duì)他的信任,結(jié)果被狼吃掉了。8歲的列寧打碎了姑媽家的花瓶,當(dāng)時(shí)因?yàn)楹ε聸](méi)有承認(rèn)錯(cuò)誤,事后他用書(shū)信的方式向姑媽道歉,主動(dòng)承認(rèn)自己說(shuō)了謊,最終贏得了姑媽的原諒和信任。同樣是兩個(gè)孩子,前者因?yàn)橐粫r(shí)貪玩,用謊話出賣(mài)了自己,讓自己成了惡狼的口中餐。后者卻因?yàn)樽约旱倪^(guò)失而坐立不安,設(shè)法去彌補(bǔ),最后贏得了別人的信任。
    同學(xué)們,你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠(chéng)信了嗎?想一想當(dāng)你在地上撿到東西,你會(huì)自覺(jué)歸還失主或交給老師嗎?當(dāng)你從班級(jí)圖書(shū)角里借書(shū)以后,能及時(shí)歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)了別人的事,你努力做到了嗎?這些看起來(lái)是一件件小事,但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
    其實(shí),講誠(chéng)信并不難,從一件件小事做起就行。例如我們買(mǎi)東西時(shí),別人多找了錢(qián)要主動(dòng)的還給賣(mài)主;自己撿到了錢(qián)物,要主動(dòng)交給失主或老師;別人向你求教知識(shí)時(shí),會(huì)就是會(huì),不會(huì)就說(shuō)不會(huì);答應(yīng)別人的事要辦到等等。下周,我們即將迎來(lái)期中考試,你會(huì)誠(chéng)信考試嗎?我想你的回答是肯定的。我們都知道,考試作弊,作業(yè)抄襲是不誠(chéng)實(shí)的行為,不要以為這些都是小事,不曾在意,深入的想想,這不是嚴(yán)重地?fù)p害了一個(gè)人的做人的原則嗎?考試考砸了,下次可以再努力!反之,如果抄襲,作弊,成績(jī)雖然優(yōu)異,但卻自欺欺人,有良知的人會(huì)發(fā)現(xiàn)自己受到了良心的譴責(zé)。
    同學(xué)們,讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!有了誠(chéng)信,大家才能以心換心,人與人之間才會(huì)以誠(chéng)相處。也許你只是路旁一株普通的小草,無(wú)法如鮮花般燦爛迷人;也許你只是山澗一條不為人知的清泉,無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人,無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地舉世矚目……你可以如此普通、平常、默默無(wú)聞,但絕不可以丟掉誠(chéng)信這做人之本、立事之根,讓我們與誠(chéng)信攜手同行!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    誠(chéng)信的國(guó)旗下演講稿中學(xué)生篇十四
    各位老師,各位同學(xué):
    大家好!
    今天,我國(guó)旗下講話的題目是——《誠(chéng)信,永不凋零的心靈之花》。從前,有一對(duì)兄弟,開(kāi)了一家酒店,由于賣(mài)出的酒物美價(jià)廉,生意十分興隆。有一天,哥哥外出,弟弟偷偷在酒里摻了水,多賣(mài)了五元錢(qián)。晚上,哥哥回來(lái),弟弟得意地把自己的“秘訣”告訴哥哥,以為會(huì)得到哥哥的表?yè)P(yáng)。誰(shuí)知哥哥一聽(tīng),急得雙腳直跳,說(shuō):“唉,你把我們最值錢(qián)的東西只五元錢(qián)就賣(mài)掉了!”果然,從此他們的生意不如從前紅火,最后終于徹底破產(chǎn)了。當(dāng)?shù)艿茇毑〗患?、奄奄一息的時(shí)候,他悔恨地流著淚,說(shuō):”我明白了??”
    同學(xué)們,你們聽(tīng)明白了嗎?
    《狼來(lái)了》的故事我們實(shí)在聽(tīng)得太多太多了。然而,因丟誠(chéng)信而失羊的痛苦教訓(xùn),你吸取了嗎?親愛(ài)的朋友們,請(qǐng)吸取放羊娃的教訓(xùn)!不要再愚蠢地認(rèn)為在丟失誠(chéng)信后還可以再挽回。難道被狼叨走的羊兒還無(wú)法喚醒你的覺(jué)悟嗎?難道你愿意過(guò)那種除了欺騙,還是欺騙的生活嗎?如果你的回答是不的話,那么,請(qǐng)你把“誠(chéng)信”時(shí)時(shí)放在你心中吧!
    誠(chéng)信,是春天的花兒,只有開(kāi)過(guò)花,才會(huì)結(jié)出完美的碩果;誠(chéng)信,是建房的泥漿,缺少它的粘合,便不會(huì)有牢固的大廈;誠(chéng)信,是植物的肥料,沒(méi)有它的注入,就不會(huì)有茁壯的綠物。魯迅先生說(shuō)過(guò):“誠(chéng)信,為人之本也!誠(chéng)信,比金錢(qián)更具有吸引力,誠(chéng)信,比美貌更具有可靠性,誠(chéng)信比榮譽(yù)更有時(shí)效性!”
    是啊!誠(chéng)信,是一種美德,是一種源源不斷的財(cái)富;誠(chéng)信,是一種取之不盡,用之不竭的智慧。
    誠(chéng)信,像永恒的星輝,獨(dú)放光彩,
    誠(chéng)信,以水滴石穿的堅(jiān)毅滲入人心,
    誠(chéng)信,用春風(fēng)般的胸懷感召著眾人!
    誠(chéng)信,是耀眼璀璨的陽(yáng)光,他的光芒普照大地;。
    誠(chéng)信,是廣闊無(wú)垠的大地,他的胸懷承載山川;。
    誠(chéng)信,是秀麗神奇的山川,他的壯麗凈化人們的心靈;。
    誠(chéng)信,是最美麗、最圣潔的心靈,他讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩。誠(chéng)信,如此珍貴,我們應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,讓誠(chéng)信的種子,在我們的心田中,生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。
    同學(xué)們,讓我們守住誠(chéng)信的陣地,讓誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)絢麗,永遠(yuǎn)綻放!
    我的國(guó)旗下講話完了,謝謝大家!
    誠(chéng)信的國(guó)旗下演講稿中學(xué)生篇十五
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天很榮幸能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上,今天我演講的題目是:《誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試》。
    我們都知道誠(chéng)信就是待人處事真誠(chéng)、誠(chéng)懇、講信譽(yù),誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)信是一切道德的基本根基和本原,誠(chéng)實(shí)乃做人之本,誠(chéng)信乃成就之根,自古以來(lái),中華民族就以人之誠(chéng)實(shí)為美德,以事之誠(chéng)實(shí)為美譽(yù),故有孔子所謂“人之無(wú)信,不知其可”的名言警世,今天,我們身處現(xiàn)代文明的校園中,孜孜不倦,苦讀求學(xué),以成就個(gè)人未來(lái)的光輝前程,鑄造國(guó)家今后的棟梁之材,我們更當(dāng)秉承中華民族誠(chéng)實(shí)守信的傳統(tǒng)美德,方能于自尊中贏得他人之尊重。誠(chéng)信也是我們的民族之魂。
    中國(guó)是一個(gè)講誠(chéng)信的國(guó)家,誠(chéng)信讓中國(guó)的經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn);誠(chéng)信讓中國(guó)被世界所認(rèn)同;誠(chéng)信讓中國(guó)驕傲的屹立在世界上,作為炎黃子孫,我們每一個(gè)人都有義務(wù)去秉承中華民族的傳統(tǒng)美德,做一個(gè)明誠(chéng)信、講誠(chéng)信的人。誠(chéng)信是一種品行,在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中,我們就應(yīng)該以誠(chéng)信來(lái)對(duì)待周?chē)娜撕褪?。人生就像一棵?shù),而誠(chéng)信就是其賴以生存的根,滋養(yǎng)和支撐著它。若是失去這根,它就無(wú)以立足,它將腐朽墮落,失盡往日的青翠和靈性,淪為一根沒(méi)有靈魂的腐木,茍活于世人鄙夷的目光中。
    更希望在場(chǎng)的各位可能都知道像“人無(wú)信不立”,“言必信,行必果”之類(lèi)的大道理,我們可謂是早已經(jīng)爛熟于心,但誠(chéng)信這個(gè)東西“三歲小兒都知道,八十老翁行不出;說(shuō)起來(lái)容易,作起來(lái)難”??梢?jiàn),我們需要讓誠(chéng)信的種子,在生活得點(diǎn)點(diǎn)滴滴中生根發(fā)芽,在實(shí)踐中茁壯成長(zhǎng)。
    我們的人生之道,在于人格,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,會(huì)贏得別人的信任,會(huì)交到知心的良師益友,會(huì)獲得更多的祝福。
    所謂學(xué)問(wèn)之道,同樣也來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。也許幾年后,你不會(huì)記得你考了多少分,但你會(huì)記得你學(xué)到了什么。也許今天你,拿到了是帶著面具的高分,但你丟失的卻是自己心靈的純潔。要知道,考試作弊,事實(shí)上就是一種竊取行為,竊取他人勤奮學(xué)習(xí)的成果,他違背了我們做人的原則,損害了我們的人格。這就要求我們誠(chéng)信對(duì)待考試,誠(chéng)信面對(duì)生活,樹(shù)立誠(chéng)信之風(fēng)。欺騙就好像是包著糖紙的毒藥,它會(huì)讓你甜蜜一時(shí),卻痛苦一世。
    而選擇誠(chéng)信的去面對(duì)生活,讓安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王,讓愛(ài)因斯坦創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論??梢?jiàn),誠(chéng)信是心靈最圣潔的鮮花。芬芳著每一個(gè)珍惜她的人。誠(chéng)信是價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬(wàn)水,質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。
    如果你能和誠(chéng)信交個(gè)朋友,那我要恭喜你。因?yàn)樗麜?huì)讓你收益一輩子,他會(huì)永遠(yuǎn)對(duì)你忠誠(chéng),他會(huì)輔佐你走向輝煌的明天。同學(xué)們,請(qǐng)你好好的珍惜你的益友,正如你珍惜你的生命一般。他需要你的愛(ài),需要你的重視,需要你把他帶在身邊。你們?cè)谏钪邢嘁罏榘?,他?huì)讓你成長(zhǎng),你也會(huì)讓他成長(zhǎng)。
    同學(xué)們,讓我們誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自己,從我做起,從現(xiàn)在做起,杜絕舞弊現(xiàn)象的發(fā)生,為自己贏得一個(gè)真實(shí)的成績(jī),為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,“樹(shù)道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根本”是我們當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任,讓我們攜手起來(lái),營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺(jué)、向上的美麗風(fēng)景線。
    謝謝大家!