慶祝教師節(jié)五分鐘演講稿(優(yōu)秀15篇)

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    演講稿的節(jié)奏要掌握好,既要注意語(yǔ)速和停頓的把握,又要注意語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)氣的變化。想要寫一篇較為完美的演講稿,首先要明確演講的目的和受眾。演講稿的范文展示了不同領(lǐng)域和不同主題的思想碰撞和表達(dá)方式。
    慶祝教師節(jié)五分鐘演講稿篇一
    是怎么來(lái)的呢?幸福的到來(lái)有各種方法,奉獻(xiàn)是幸福、給予是幸福、獲得是幸福、享受是幸福、關(guān)心是幸福。往往是給予別人幸福的人,才能得到真正的幸福,幸福是來(lái)之不易的。
    想想我們的幸福是怎么來(lái)的呢?是無(wú)數(shù)的革命先烈們用自己的血和肉換來(lái)的!我們當(dāng)然是幸福的,而我們卻是那么的不去珍惜這眼前的幸福,我們?nèi)ヵ遘k這幸福踐踏她,而我們卻絲毫不覺(jué)的慚愧。各位同學(xué)看看我們現(xiàn)在的生活,我們要吃的有吃的,要穿的有穿的,還能去正規(guī)的學(xué)校接受正規(guī)的教育,而我們有一部份同學(xué)卻不好好的上學(xué),經(jīng)常瞞著老師,家長(zhǎng)到網(wǎng)吧通宵玩電腦,逃學(xué),不完成作業(yè),打架,罵人。我真的為那些同學(xué)感到慚愧,當(dāng)他們做這些事的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò),關(guān)心他們的老師,父母,還有那些為我們流血犧牲的革命先烈們!
    現(xiàn)在我們的生活是好了,不知道去珍惜這眼前的一切一切,不懂的任何去珍惜這來(lái)之不易的幸福,而把幸福拒之門外,把沒(méi)吃完的扔了,把破久了一點(diǎn)的衣服不要了扔了,當(dāng)看到這些同學(xué)做著些事的時(shí)候,我仿佛看到了周總理的睡衣,看到了雷峰叔叔樸素的生活。
    唉!我媽媽看我們浪費(fèi)東西就會(huì)情不自禁的嘆息到你們這一輩的孩子真是幸福,吃的飽,穿的暖,還不好好學(xué)習(xí),怎么對(duì)得起我們這些在外面拼死拼活找錢的家長(zhǎng)啊!是呀!我們?cè)趺磳?duì)得起父母,對(duì)得起那些犧牲了的革命先烈們呢?以前我們的父母經(jīng)常是吃不飽,穿不暖的,吃了上頓沒(méi)了下頓,只要能讓他們上學(xué),他們覺(jué)的皆大歡喜了,還不像我們一樣在裝有多媒體的明亮,寬敞的教室里上學(xué)。
    我知道失去了的東西就不可能再回來(lái)了,而幸福也是一樣的失去了就不會(huì)再有了,所以從現(xiàn)在開(kāi)始去珍惜幸福。不要等失去了幸福才回去珍惜,這樣就已經(jīng)太晚了,我們的父母是沒(méi)過(guò)幸福的人,所以現(xiàn)在有了幸福他們十分珍惜這幸福。
    珍惜著眼前的幸福,不要再去通宵通宵的去玩電腦游戲,好好學(xué)習(xí),把祖國(guó)建設(shè)強(qiáng)大,建設(shè)美麗,讓我們的下一帶也過(guò)上幸福生活。
    我在這里,向那些為我們獻(xiàn)出生命的革命先烈們致謝!謝謝你們給我們帶了幸福生活,我們一定會(huì)好好珍惜你們用血肉換來(lái)的幸福的!謝謝!謝謝你們!
    慶祝教師節(jié)五分鐘演講稿篇二
    自信是人生的要點(diǎn),也是通往成功的石徑。當(dāng)你說(shuō)出“我不行”。這三個(gè)字時(shí),那么你可能已失敗了一半。沒(méi)有嘗試,又怎么知道自己不行。
    我也嘗試過(guò)因?yàn)闆](méi)有自信而失敗的經(jīng)過(guò)。那是一次,學(xué)校要選運(yùn)動(dòng)員,當(dāng)老師讓我試一下的時(shí)侯,我切說(shuō)出了三個(gè)字“我不行”這三個(gè)字讓我十分后悔,就是因?yàn)檫@三個(gè)字讓我失去了一次自我展現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
    朋友,可別稅:“我不行”。別讓這三個(gè)字蒙避了你的才華。一個(gè)沒(méi)有自信的人將是21世紀(jì)最失敗的人??赡苣汩L(zhǎng)得其貌不揚(yáng),勝至有些丑陋,但你能因此失去信心嗎?不,朋友你應(yīng)該昂起頭來(lái),相信自己,不要自卑。自卑不能代替什么,只有信心才能讓你成功。
    但她仍堅(jiān)強(qiáng)學(xué)習(xí),到了最后成為現(xiàn)代作家。然而你們卻不相信自己,放棄了自信,讓自卑代替了自信。
    記得黃石公的一句名言:“自疑不信人,自信不疑人”。告訴我們要相信自己。朋友,別再說(shuō)“我不行”了。別在嘆息自己。
    讓自信帶著你飛到勝利的頂峰;讓自信給你成功。
    慶祝教師節(jié)五分鐘演講稿篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家好!我是x縣二中的__x,能在這個(gè)特別的日子,做為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全縣教師向關(guān)心支持教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意和衷心的感謝!向全縣的老師們說(shuō)一聲:你們辛苦了,節(jié)日快樂(lè)!
    我的成長(zhǎng)和進(jìn)步固然有個(gè)人的努力,但更重要的是二中這個(gè)大家庭培養(yǎng)成就了我。來(lái)到二中,我看到年長(zhǎng)的老師們,默默耕耘,不甘落后;年輕的老師們,朝氣蓬勃,拼搏進(jìn)取。我被感染,被感動(dòng),也加入了這個(gè)行列。開(kāi)始了自己教學(xué)上的探索之路,我積極參加教研活動(dòng),向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,我會(huì)為了一堂課45分鐘的精彩,不惜花去課前450分鐘的辛勞去準(zhǔn)備。我力求用簡(jiǎn)單明了的目標(biāo),深入淺出的講解,精彩紛呈的拓展來(lái)吸引每個(gè)學(xué)生。我堅(jiān)持寫教學(xué)后記,及時(shí)反饋總結(jié),使自己的語(yǔ)文課越來(lái)越精彩,慢慢地我的學(xué)生們喜歡上語(yǔ)文課。
    在二中,我付出勞動(dòng)并收獲快樂(lè)。身為班主任,我?guī)缀跞齑粼趯W(xué)校。早晨6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到校,晚上10點(diǎn)學(xué)生休息后才離開(kāi)。有時(shí)半夜還會(huì)被學(xué)生或者家長(zhǎng)電話驚醒。一個(gè)寒冬的半夜,宿管老師打來(lái)電話,我班一名學(xué)生發(fā)高燒,我連忙通知學(xué)生家長(zhǎng),并在家長(zhǎng)到校的同時(shí),我也趕到學(xué)校,和家長(zhǎng)一起將孩子及時(shí)送到醫(yī)院。去年我所接管的班級(jí)成績(jī)不太理想,為了讓每個(gè)學(xué)生都能進(jìn)步,一有時(shí)間我就待在教室,和孩子們談心聊天,與任課老師交流班級(jí)問(wèn)題,引導(dǎo)孩子做好自我分析,明確努力目標(biāo),建立成長(zhǎng)檔案。學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭大增,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,期末考試我班取得年級(jí)第一??粗⒆觽兊臍g呼雀躍,聽(tīng)著老師們和家長(zhǎng)們的稱贊,我就被快樂(lè)和幸福所包圍。
    我們二中一直是x縣的龍頭學(xué)校,有深厚的文化底蘊(yùn),教師隊(duì)伍藏龍臥虎,教育教學(xué)成績(jī)優(yōu)異。但是,近幾年,初中各學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)激烈,二中每年接受義務(wù)生達(dá)千余名,班容量急劇擴(kuò)大,學(xué)校決定實(shí)行“生生科代表,師師班主任”制度,首席班主任不但要管理好本班70多名學(xué)生,還要負(fù)責(zé)本學(xué)科的30名科代表。工作量增加,管理難度加大,但我們不怕,學(xué)校推廣使用思維導(dǎo)圖教育教學(xué)方法,用科學(xué)的方法,使學(xué)習(xí)效率大大提高。在生源質(zhì)量下降的情況下,我校今年中考成績(jī)?nèi)苑€(wěn)居全縣之首。
    “愛(ài)是教育的靈魂,只有融入了愛(ài)的教育才是真正的教育”愛(ài),它不是轟轟烈烈,也不是驚天動(dòng)地,而是無(wú)微不至。孩子們犯錯(cuò)了,我們耐心教育;孩子們鬧別扭了,我們化解矛盾;家長(zhǎng)們不理解,我們要一遍又一遍的解釋,一次又一次的說(shuō)理,一天又一天,一年又一年,既平凡又瑣碎。但是我們能放棄嗎?不,不能!因?yàn)槲覀兪抢蠋煟鎸?duì)全班學(xué)生,他們可能只是這個(gè)班的幾十分之一的希望,但對(duì)一個(gè)家庭,他們卻是家長(zhǎng)的百分之百的希望。所以我們必須從細(xì)微處做起,用耐心、愛(ài)心、恒心呵護(hù)每個(gè)學(xué)生,把小事做到極致。
    “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!鼻靶新飞嫌性S多未知的困難,但我們會(huì)加倍努力。因?yàn)橹挥羞@樣才能不負(fù)學(xué)生那求知的渴望;不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望;不負(fù)全縣父老鄉(xiāng)親的深情重托。老師們,為了祖國(guó)的明天更美好,讓我們攜起手來(lái),齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,共同譜寫我們x縣教育事業(yè)的華麗樂(lè)章。
    最后,再一次祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們節(jié)日快樂(lè),工作順利。謝謝大家!
    慶祝教師節(jié)五分鐘演講稿篇四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是:感恩,老師!
    站在鮮艷的國(guó)旗下,我們既將迎來(lái)了又一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!
    感謝您——老師,當(dāng)其他行業(yè)的人都在家享受天倫之樂(lè),或者都已經(jīng)進(jìn)入甜美夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,你們還在一個(gè)個(gè)宿舍檢查我們的就寢;可當(dāng)早晨太陽(yáng)尚未蘇醒時(shí),你已在教室等候我們,為我們奉獻(xiàn)上一節(jié)節(jié)精彩的課堂。
    感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,是一把通向未知天地的鑰匙!
    感謝您,老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。您讓我們知道:只要我們?cè)敢?,能把一切向您傾訴。您常說(shuō)您也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。
    感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您讓我們知道了方法總比困難多!
    感謝您——老師,您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您好總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊。而我們必須自己做出選擇。
    突然有一天,我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。您又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持。而這時(shí)您卻如此沉默、恬靜、剛毅和令人敬仰。
    春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的獎(jiǎng)賞!
    親愛(ài)的同學(xué)們,現(xiàn)在我提議,讓我們一起向我們親愛(ài)的老師深鞠一躬,讓我們一起高呼:老師,您辛苦了!
    中三農(nóng)藝班。
    二零一四年九月九日。
    老師,您辛苦了!
    慶祝教師節(jié)五分鐘演講稿篇五
    大家好!
    不能成為嬌艷美麗的鮮花,那你就做青翠欲滴的綠葉;不能成為展翅翱翔的雄鷹,那你就做飛得的那只小鳥……記住,你永遠(yuǎn)是你,任何人都不能替代你。做你自己,其實(shí)!
    做你自己永遠(yuǎn)是的。不要因?yàn)樗说难哉Z(yǔ)而阻擋你向未來(lái)邁進(jìn)的步伐。人各有各的特點(diǎn),每一種事物都是不同的,就例如世界上沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉。一味的借取他人的長(zhǎng)處而不注重自身的發(fā)展,這樣反倒使自己無(wú)法提高。其實(shí)大膽的去挖掘自身的潛力,把自己的長(zhǎng)處發(fā)揮到極致。你,就是的!
    通往成功的大門永遠(yuǎn)向的你敞開(kāi)。在這個(gè)世界上,你就是獨(dú)一無(wú)二的,你就是與眾不同的,你就是永遠(yuǎn)的。所以,不要刻意的去模仿別人,不要讓這個(gè)世界上的你“絕跡”,而成為另一個(gè)人的“復(fù)制品”!勇于去張揚(yáng)你自己的個(gè)性,做與眾不同的自己,讓的你成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)!
    橡樹(shù)沒(méi)有玫瑰花的美麗,但是他卻能為游人遮陽(yáng),讓鳥兒棲息。所以,一定要徹徹底底的看清你自己,明明白白的看透你自己,朝適合自己的。方向發(fā)展,才能找到專屬于你自己的人生。眾所周知的“東施效顰”。由于東施沒(méi)有找的適合自己的發(fā)展方向,而一味的效仿西施的病痛之相。當(dāng)然,西施原本就長(zhǎng)得傾國(guó)傾城,病痛難受的時(shí)候就更顯得楚楚動(dòng)人。而東施不考慮自身的因素,一味的效仿別人,使原本丑陋的臉更添丑相,從而成為后來(lái)的一段笑話。但如果仔細(xì)想想,如果東施考慮自身的因素,不一味的效仿別人,而是挖掘自己的長(zhǎng)處并發(fā)揮到極致,那也許就不會(huì)被別人笑話了。
    所以,我覺(jué)得找到適合自己的,不計(jì)較他人的言語(yǔ),用于做最真的自己,敢于大膽的挖掘自己的長(zhǎng)處,不一味的效仿別人,那你就是獨(dú)一無(wú)二的,就是的!
    做自己!
    慶祝教師節(jié)五分鐘演講稿篇六
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:
    你們好!
    我常常在思考,我能給學(xué)生什么樣的愛(ài)?愛(ài)某個(gè)學(xué)生還是愛(ài)某些學(xué)生?愛(ài)聽(tīng)話的學(xué)生還是愛(ài)成績(jī)好的學(xué)生?不——這樣的.愛(ài)是偏愛(ài)!基于責(zé)任,我的愛(ài)不應(yīng)是偏愛(ài),而應(yīng)是博愛(ài)!世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉,可每一片樹(shù)葉都有屬于自己的美;世界上沒(méi)有兩個(gè)完全相同的學(xué)生,可每一個(gè)學(xué)生都有屬于自己的魅力!在趙勝東的身上,我看到了剛強(qiáng);在王然的身上,我看到了包容;在李彤的身上,我看到了管理;在金鑫的身上,我看到了樂(lè)觀;在王強(qiáng)的身上,我看到了積極進(jìn)取……帶著博愛(ài)的眼神去看待每一個(gè)學(xué)生,心情由此變得快樂(lè),教學(xué)由此變得靈動(dòng),收獲由此變得豐盛。
    于是,我說(shuō):“因?yàn)樨?zé)任,愛(ài)不再偏頗;因?yàn)樨?zé)任,愛(ài)不再縱容;因?yàn)樨?zé)任,愛(ài)不再冷酷!因?yàn)樨?zé)任,我感到”任重而道遠(yuǎn)!“我親愛(ài)的同仁們,讓我們同舟共濟(jì)!以愛(ài)為舟,以責(zé)任為槳,乘風(fēng)破浪吧!
    慶祝教師節(jié)五分鐘演講稿篇七
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    珍惜是人生詞典中不可缺少的詞語(yǔ)。珍惜時(shí)間,珍惜生命,珍惜友誼,珍惜親情……每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)珍惜。
    珍惜友誼。在人生的旅途中,不可能是一帆風(fēng)順的,因此更需要朋友的幫助,若失去了朋友的幫助,本該成功的事也不會(huì)成功;若沒(méi)有了朋友的勸告,將會(huì)在這件事上一錯(cuò)再錯(cuò),直到陷入深淵,無(wú)法自拔。如果沒(méi)有了友誼,你的生活將失去陽(yáng)光,將變得乏味無(wú)趣。所以,珍惜友誼是成為朋友的重要前提。
    珍惜親情。每個(gè)人都是人生父母養(yǎng)的,在這個(gè)世界上,根本沒(méi)有一個(gè)像吳承恩筆下一個(gè)從石頭縫里蹦出來(lái),汲取了天地之精華的“孫大圣”,就算神仙也是有父母的。雖然,這世上也并非有神仙,有妖怪,但是親情每個(gè)人都有。前幾天,我從報(bào)紙上看到過(guò)這樣一個(gè)故事:有兩個(gè)兄弟,因?yàn)榉植磺甯赣H留下的遺產(chǎn)而把兄弟關(guān)系弄僵,而弟弟“寡不敵眾”,被他的所謂的親大哥、大嫂無(wú)情地趕出了家門。一個(gè)人漂泊著。在一個(gè)冬天的晚上,因?yàn)闆](méi)有人關(guān)心他,沒(méi)有人來(lái)可憐他,而蜷縮在一個(gè)小角落里,靜靜地死去。第二天被人們發(fā)現(xiàn),他已經(jīng)凍死在那里了。就這樣,一條年輕的生命結(jié)束了。就是因?yàn)樗チ擞H情。所以珍惜親情在人們的頭腦中是不可替代的重要信念。
    讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,共同創(chuàng)造一個(gè)新的天地!
    慶祝教師節(jié)五分鐘演講稿篇八
    上午好!
    在第__個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)之際,教師,是塑造靈魂、塑造生命的偉大職業(yè),所以,今天,站在紅旗下,我想大聲表白:作為省實(shí)驗(yàn)的一份子,我驕傲!
    我驕傲,不僅僅因?yàn)閷?shí)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們數(shù)十年如一日夙興夜寐、披星戴月的辛勞,更因?yàn)樵谶@份辛勞之后,我們?nèi)匀豢梢砸宰铒枬M的精神狀態(tài)走上講臺(tái),用我們的職業(yè)精神,面對(duì)我們最親愛(ài)的學(xué)生!
    我驕傲,絕不僅僅因?yàn)閷?shí)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們數(shù)十年如一日兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守的嚴(yán)謹(jǐn),更因?yàn)樵谶@份嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋澈?,我們用我們的專業(yè)精神,展現(xiàn)出實(shí)驗(yàn)人厚積薄發(fā)、孜孜以求的時(shí)代風(fēng)貌!
    我驕傲,更不僅僅因?yàn)閷?shí)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和全體老師們數(shù)十年如一日默默耕耘、奉獻(xiàn)生命的無(wú)私,還因?yàn)樵谶@份無(wú)私的背后,積淀著實(shí)驗(yàn)人風(fēng)雨共濟(jì)、砥礪前行的人文情懷!所以,為實(shí)驗(yàn)的老師、為實(shí)驗(yàn)的專業(yè)、為實(shí)驗(yàn)的情懷,我們驕傲!
    親愛(ài)的孩子們,今天,也請(qǐng)把你們最真誠(chéng)的愛(ài)意,送給你們最愛(ài)戴的老師,因?yàn)?,正是這樣一群有操守、有專業(yè)、有情懷的老師們,陪伴了你們懵懂人生的八百多個(gè)日夜,也將是這樣的一群人,陪伴你們走過(guò)未來(lái)人生最勤奮、最踏實(shí)、最斗志昂揚(yáng)的二百多個(gè)日日夜夜。
    親愛(ài)的孩子們、此時(shí)此刻,實(shí)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,是除了父母之外,對(duì)你們愛(ài)的最認(rèn)真、最純善、最無(wú)欲無(wú)求的人,我們希望所有實(shí)驗(yàn)的孩子,前程似錦。
    所以,今天,借著這樣一個(gè)特殊的契機(jī),我們?cè)賮?lái)聊一聊高三的意義。
    孩子們,跬步千里,高三,就是你們千里之行的最后一程;水滴石穿,高三,就是你們滴水穿石的最后沖刺;鯤鵬展翅,高三,就是你們振翅翱翔的最后一搏!
    所以,實(shí)驗(yàn)的孩子們,
    在未來(lái)的二百七十二天,
    請(qǐng)你們抖擻精神、咬緊牙關(guān),
    無(wú)畏前路險(xiǎn)灘絕壁、猛虎長(zhǎng)蛇,
    請(qǐng)相信,有老師們陪你。
    披荊斬棘!
    在今天,我代表實(shí)驗(yàn)的老師,
    祝福你們剛剛開(kāi)始的高三生活,
    祝福你們。
    在經(jīng)歷過(guò)魔鬼的訓(xùn)練之后,
    變成猛虎,去縱橫大地!
    化做雄鷹,去搏擊長(zhǎng)空!
    扎根大地,長(zhǎng)成參天大樹(shù),
    為父母、為親朋、為祖國(guó),
    遮風(fēng)避雨!
    最后,站在紅旗下,我要說(shuō):
    我愛(ài)你,孩子們!
    我敬你!我的省實(shí)驗(yàn)!
    慶祝教師節(jié)五分鐘演講稿篇九
    敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!
    九月金秋,空氣中彌漫著師生恩情的味道。在這個(gè)九月,我們迎來(lái)了最能表達(dá)出對(duì)老師的愛(ài)的節(jié)日——教師節(jié),讓我們以熱烈的掌聲迎來(lái)第__個(gè)教師節(jié)!
    在這個(gè)金燦燦的季節(jié)里,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌時(shí),您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課;當(dāng)我們還在與家人們共享天倫之樂(lè)時(shí),您們還在為學(xué)生們排憂解難。您們培養(yǎng)了一批又一批未來(lái)的棟梁之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。
    您們是園丁,每天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù);您們是春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識(shí)的路程。
    有人說(shuō):父母的愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛(ài),讓我們體會(huì)到友情的溫暖;教師的愛(ài),讓我們體會(huì)到老師的無(wú)私關(guān)愛(ài)、默默奉獻(xiàn)的博大!
    同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài)化作實(shí)際行動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師,作為的禮物。
    最后,讓我們對(duì)老師說(shuō)一句:“老師,辛苦了!祝您們節(jié)日快樂(lè)!”
    謝謝大家!
    慶祝教師節(jié)五分鐘演講稿篇十
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
    大家好!
    我是一名二年級(jí)的小學(xué)生,因?yàn)閺男【蛺?ài)蹦愛(ài)跳,所以我的身體比很多同學(xué)都要好,我的跑步速度也特別快,我的理想是要做一名短跑運(yùn)動(dòng)員,劉翔是我的偶像,他是一位非常優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員,曾經(jīng)在雅典奧運(yùn)會(huì)上奪得了男子110米跨欄冠軍,而且還平了世界紀(jì)錄呢!年北京奧運(yùn)會(huì),他卻因?yàn)橥葌麤](méi)有參賽。以后,我要加強(qiáng)鍛煉身體,長(zhǎng)大后做一名優(yōu)秀的女運(yùn)動(dòng)員,在奧運(yùn)會(huì)中為祖國(guó)贏得更多的獎(jiǎng)牌和榮譽(yù)!
    謝謝。
    慶祝教師節(jié)五分鐘演講稿篇十一
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    大家好!今天,我站在這里,以平常、誠(chéng)懇的心態(tài)接受大家的選擇,希望帶給大家的是一個(gè)更加真誠(chéng)、理性、執(zhí)著,更加堅(jiān)毅、穩(wěn)重和成熟的我。我競(jìng)聘的崗位是:黨委副書記競(jìng)聘報(bào)告,黨委書記競(jìng)聘報(bào)告。我的競(jìng)聘演講分為三部分。
    第一部分:個(gè)人競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)。
    第一,充滿激情的年齡優(yōu)勢(shì)給我?guī)?lái)了充分的自信。
    第二,我沒(méi)有什么非凡的閱歷與令人眩目的資本,但我從基層幼兒教育工作和工團(tuán)工作的實(shí)踐中得到了充足的鍛煉。
    第三,××年的機(jī)關(guān)工作實(shí)踐中,接受了黨組織的培養(yǎng),在共青團(tuán)這所大學(xué)校里不斷充實(shí)自己,完善自己。
    第四,掌握了共青團(tuán)工作的理論知識(shí),具備了共青團(tuán)工作的基本能力。
    第二部分:公司共青團(tuán)工作狀況分析。
    公司正在向成長(zhǎng)型物業(yè)公司邁進(jìn),人才資源極為寶貴。目前,公司共青團(tuán)工作面臨的四個(gè)問(wèn)題是:
    第一:黨委副書記競(jìng)聘報(bào)告,黨委副書記競(jìng)聘數(shù)量銳減。公司整體年齡偏大,多年不招工、到年齡離團(tuán)等因素的影響。第二:團(tuán)組織的吸引力不強(qiáng)。第三:團(tuán)組織活動(dòng)開(kāi)展困難,缺乏活力。第四:團(tuán)組織工作經(jīng)費(fèi)缺乏。
    面對(duì)公司共青團(tuán)面臨的問(wèn)題和新形勢(shì)新任務(wù)的需要。
    第三部分:工作思路與措施。
    一、擴(kuò)大共青團(tuán)工作的覆蓋面。
    二、增強(qiáng)共青團(tuán)組織的吸引力。
    三、解決團(tuán)組織活動(dòng)開(kāi)展困難,缺乏活力的問(wèn)題。
    四、做好上述黨委副書記競(jìng)職演講稿黨,學(xué)校黨委書記競(jìng)聘演講稿工作,離不開(kāi)資金的支持,解決團(tuán)組織活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的問(wèn)題,可以采取黨委給一點(diǎn),行政撥一點(diǎn),工會(huì)幫一點(diǎn),共青團(tuán)自己動(dòng)手掙一點(diǎn)的辦法。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,古人言:“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志?!碧拐\(chéng)地說(shuō),我關(guān)注競(jìng)聘結(jié)果,渴望參與成功。但我更重視參與的過(guò)程,因?yàn)閷?duì)于年輕的我來(lái)說(shuō),面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),參與的過(guò)程有時(shí)可能比結(jié)果更為重要??傊?,無(wú)論怎樣,我都會(huì)用同樣年輕的心態(tài),直面挑戰(zhàn),笑對(duì)人生!給我一次機(jī)會(huì),我將還您十分精彩!我的競(jìng)聘上崗演講稿完畢,謝謝大家。
    慶祝教師節(jié)五分鐘演講稿篇十二
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!(敬禮)
    每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和發(fā)展,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。
    解決疑難,教師是書;。
    傳遞文明,教師是橋;。
    科教興國(guó),教師是帆。
    從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。
    老師像慈愛(ài)的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;。
    老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們;。
    老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長(zhǎng)的道路。
    您的愛(ài),如陽(yáng)光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;。
    您的愛(ài),細(xì)致而溫暖;您的愛(ài),高潔而偉大!
    此刻,我們心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激,萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛(ài)!
    愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂(lè)和欣慰的感受。
    讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會(huì)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認(rèn)真聽(tīng)好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布臵的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛(ài)老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!
    祝愿全體教師身體健康,青春永駐!
    慶祝教師節(jié)五分鐘演講稿篇十三
    “學(xué)高為師,身正為范?!?BR>    多么樸實(shí)的八個(gè)字,卻是對(duì)教師道德示范作用的最好評(píng)價(jià)。
    父母之愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì)到互助的溫暖;教師之愛(ài),讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。
    教師是愛(ài)的傳播者。
    教師為什么令我們難忘,是因?yàn)槲覀兊男奶锢飪A注了教師的愛(ài)。教師為什么令我們感動(dòng),是因?yàn)槲覀兊撵`魂深處凝結(jié)了教師的真情。
    “捧著一顆心來(lái),不帶半根草去?!边@是教育家陶行知的真摯感言。教師的愛(ài)是一種無(wú)私的愛(ài),他們對(duì)學(xué)生的愛(ài)從不求回報(bào)。在工作中,無(wú)論遇到什么樣的不理智和被誤解的事情,他們決不因此而影響到對(duì)學(xué)生的教誨和關(guān)愛(ài),他們決不會(huì)把對(duì)學(xué)生的愛(ài)與自己的個(gè)人目的和利益聯(lián)系起來(lái)。
    一日為師,終生為父。教師的愛(ài)是一種最高尚的愛(ài)。教師的愛(ài)不僅是出于他們職業(yè)本身的責(zé)任和義務(wù),教師們更是把學(xué)生看作是他們自己的兒女,傾注全部的心血。教師的愛(ài)更肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望,肩負(fù)著振興中華的重任。
    教師的愛(ài)是一種理智的愛(ài)。教師思考的是學(xué)生未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,他們從不因眼前的不理解而放任遷就。教師的理智是超人的,他們對(duì)蕓蕓眾生能夠區(qū)別對(duì)待,因人施教,做到對(duì)好學(xué)生不溺愛(ài),對(duì)差學(xué)生不操之過(guò)急、循循善誘。教師的愛(ài)包含母愛(ài)且勝于母愛(ài),在于這種愛(ài)是嚴(yán)格要求和精心施教的完美結(jié)合,在于它突破了母親的那種一味的溺愛(ài)。
    有人說(shuō):“疼愛(ài)自己的孩子是本能,而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!”我們的教師所給予的愛(ài)恰恰就是這種神圣?!敖逃龥](méi)有愛(ài)就成了無(wú)水之池”,教師用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開(kāi)一朵朵美麗的心靈之花。
    對(duì)教師的愛(ài),學(xué)生的感觸是最真切的:
    你給了我整片的星空,
    好讓我自由地去來(lái)。
    你給了我一盞知識(shí)的`明燈,
    為我照亮了前方的道路。
    我知道。
    我享有的是一份博大寬廣的愛(ài)。
    報(bào)效國(guó)家是我們中華民族傳統(tǒng)文化的第一要義。對(duì)于報(bào)國(guó),人們首先想到的是沖鋒陷陣的戰(zhàn)斗英雄。對(duì)于報(bào)國(guó),人們還會(huì)想到維護(hù)國(guó)家名譽(yù)和地位的政治家、外交家。然而,教師卻用另外一種方式擔(dān)當(dāng)起了教育報(bào)國(guó)的重任,不彰顯,只盡責(zé)。
    教師是赤心報(bào)國(guó)者。
    人才是國(guó)家發(fā)展的棟梁,人才是民族強(qiáng)盛的中堅(jiān)力量。人才的成長(zhǎng)源于良好的教育,教育的繁榮要靠教師的辛勤勞動(dòng),靠教師的赤子報(bào)國(guó)情深。
    從我國(guó)古代著名教育家孔子開(kāi)始,國(guó)家的命運(yùn)時(shí)刻牽掛著眾多教師的心??桌戏蜃訛榱酥T侯各國(guó)的發(fā)展與民眾的利益,他奔走講學(xué)、傳播德政??鬃拥恼?、教育思想不僅影響了當(dāng)時(shí)國(guó)家和民族的命運(yùn),而且形成了影響中國(guó)數(shù)千年社會(huì)發(fā)展的主流思想。
    近代中國(guó)處在民族危機(jī)之中,康有為、梁?jiǎn)⒊纫慌试讣缲?fù)國(guó)家重任的有識(shí)之士開(kāi)辦學(xué)堂,傳授救國(guó)思想。
    新中國(guó)成立后,百?gòu)U待興,急需大批建設(shè)人才。這時(shí)包括華羅庚等在內(nèi)的一大批有著當(dāng)時(shí)學(xué)術(shù)領(lǐng)域先進(jìn)水平的教授們,他們看到新中國(guó)建設(shè)的需要,毅然放棄國(guó)外優(yōu)厚的生活和工作條件,回國(guó)投入到培養(yǎng)祖國(guó)急需人才的行列。
    在美國(guó)加州理工學(xué)院深造畢業(yè)的博士唐有祺,本來(lái)可以留校任教,但一聽(tīng)到新中國(guó)成立的消息,立刻表現(xiàn)出了難以抑制的興奮。同時(shí)想到民族歷經(jīng)的磨難,他的心情又變得十分沉重,迫切地想承擔(dān)起時(shí)代賦予的重任。
    當(dāng)他接到清華大學(xué)的回國(guó)任教邀請(qǐng)時(shí),毅然放棄國(guó)外優(yōu)厚的生活條件,決定回國(guó)。1951年,朝鮮半島上的戰(zhàn)火越燒越旺。美國(guó)政府對(duì)他正?;貒?guó)途徑進(jìn)行種種阻塞,也沒(méi)有擋住他報(bào)效祖國(guó)的步伐??朔刂乩щy、種種阻撓,1951年,唐有祺教授繞道歐洲,歷時(shí)三個(gè)月回到祖國(guó)。
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    慶祝教師節(jié)五分鐘演講稿篇十四
    九月的金秋來(lái)臨,教師節(jié)也快到來(lái)了。讓我們一起熱烈迎接教師節(jié)的來(lái)臨吧。本站小編為大家整理了關(guān)于教師節(jié)的經(jīng)典五分鐘。
    歡迎大家閱讀。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!
    非常榮幸由我為大家做今天升國(guó)旗儀式上的演講明天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!
    老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!
    您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂(lè)于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠(chéng),燃燒自己給人間帶來(lái)光明!
    可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒課堂上開(kāi)小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!
    敬愛(ài)的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,心想事成!
    老師,您辛苦了,我們感謝您。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來(lái)了我們國(guó)家的第二十九個(gè)教師節(jié)。
    這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心!敬愛(ài)的老師,在這個(gè)特殊的日子里,我只想對(duì)您說(shuō):老師、您辛苦了!我們感謝您!
    記得那年我們初入校園時(shí),同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。轉(zhuǎn)眼間幾年過(guò)去,如今我們已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。這些年來(lái)、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,打球和做操;幾年來(lái),同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_(kāi)啟的知識(shí)殿堂里汲取營(yíng)養(yǎng)、茁壯成長(zhǎng)。陽(yáng)光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對(duì)人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
    日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無(wú)聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。
    敬愛(ài)的老師啊,在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里,即使千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)。
    規(guī)章制度。
    以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè)用我們?nèi)母卸髦摹⒛贸鲎约簝?yōu)異的各科成績(jī)向老師、向?qū)W校、向祖國(guó)獻(xiàn)上厚禮。敬愛(ài)的老師啊您辛苦了我們真誠(chéng)地感謝您!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家好!
    光陰似箭,歲月如梭,在這丹桂飄香的金秋,我們又即將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)。我,是一名普通的教師,有幸能作為教師代表,在今天的慶祝大會(huì)上發(fā)言,心情十分激動(dòng)!因?yàn)椋@是一種榮譽(yù),也是一種鞭策!在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、辦事處領(lǐng)導(dǎo),表示衷心的感謝和崇高的敬意!向無(wú)怨無(wú)悔、默默耕耘的園丁們,道一聲:節(jié)日快樂(lè)!
    回首往昔,思緒萬(wàn)千。二十年前的九月,也是這樣一個(gè)秋高氣爽的日子,我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師,第一次參加教師節(jié)慶?;顒?dòng)。臺(tái)上前輩們精彩激昂地演講,讓臺(tái)下的我熱血沸騰,周圍一張張幸福燦爛的笑臉,讓我心生感動(dòng)。美麗的鮮花,熱烈的掌聲,感念師恩的溫情,讓“教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”這句話,得到了最樸素、最有力的詮釋;更讓我對(duì)教師這一職業(yè)有了一種嶄新的認(rèn)識(shí)?;仡欁约旱慕虒W(xué)生涯,這期間也曾有過(guò)浮躁的焦慮,失意的迷茫,挫折的煎熬……是孩子們求知的眼睛給了我——?jiǎng)恿?,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我——決心,是同事們的微笑給了我——勇氣,是家長(zhǎng)的支持給了我——信念,讓我戰(zhàn)勝困難,去深切體會(huì)——教師的光榮、講臺(tái)的神圣,教育的高尚!二十年后的今天,我作為光榮的人民教師站在這里,懷揣對(duì)教育的美好夢(mèng)想,滿懷對(duì)教育事業(yè)的一腔忠誠(chéng),一顆心平和、堅(jiān)定而充實(shí)!因?yàn)樵诮逃@一平凡而偉大的工作中,我找到了人生的價(jià)值!
    找到了生命的意義!!
    我想:作為一名教師,我們應(yīng)該熱愛(ài)我們的大家庭——拂曉中心小學(xué)。一路走來(lái),我們與學(xué)校共同成長(zhǎng),見(jiàn)證著它的發(fā)展。近年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,拂曉中心小學(xué)一步步由小到大,由弱到強(qiáng),直至今天發(fā)展成為擁有49個(gè)教學(xué)班,幾千余名師生的大校,成為每年向外輸送大量尖子生的名校。拂曉教育人,心存高遠(yuǎn)夢(mèng)!如今我們的學(xué)校正積極創(chuàng)造有利條件,努力擺脫各方面因素的制約,向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn),爭(zhēng)取為譙城教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)!讓拂曉這朵教育之花,在譙城這片熱土上更加絢麗芬芳!。
    我們愛(ài)自己的學(xué)校,更應(yīng)該熱愛(ài)自己的事業(yè)!熱愛(ài)教育事業(yè),就要開(kāi)拓進(jìn)取、完善自我;熱愛(ài)教育事業(yè),就要甘于奉獻(xiàn),服務(wù)學(xué)生!有人說(shuō):“疼愛(ài)自己的孩子是本能,而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!”我們教師所給予學(xué)生的愛(ài)恰恰就是這種神圣,因?yàn)槲覀冇米约旱闹腔酆秃顾?,滋養(yǎng)著美麗的祖國(guó)花朵,培育著未來(lái)的社會(huì)棟梁。在人生價(jià)值的坐標(biāo)系上,我們不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),我們擁有了莊嚴(yán)的定位,擁有了閃光的價(jià)值,擁有了豐碩的收獲,更擁有了驕傲的人生!
    一根火柴的力量是微不足道的,但它卻可以點(diǎn)燃一堆熊熊的烈火。如同教師的工作,雖然平凡,卻可以喚起無(wú)數(shù)學(xué)子放飛夢(mèng)想的激情?!肮⒐@丁意,拳拳育人心?!蔽蚁?,過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與敬重!最后,再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),身體健康,事業(yè)有成!謝謝大家!
    尊敬的各位老師:
    大家好!
    明天是第32個(gè)教師節(jié)。很榮幸,我代表學(xué)校向全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候!
    教師是光榮的職業(yè),尊師重教是光榮的傳統(tǒng)。今天,農(nóng)村人民教師更光榮,是因?yàn)槲覀兗缲?fù)著建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的歷史的重任。我們教師以辛勤工作,無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)著稱。我們學(xué)校從1997年開(kāi)辦,一步一步艱難地走到今天,可以說(shuō)目前已經(jīng)踏上快速發(fā)展之路,教師隊(duì)伍不斷壯大,社會(huì)地位不斷提高,可謂事業(yè)發(fā)展,人才輩出,我們的教師為農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展付出了努力,做出了貢獻(xiàn)。
    作為校長(zhǎng),我要努力維護(hù)教師的合法權(quán)益,千方百計(jì)確保教師待遇水平在不降低的基礎(chǔ)上有提高,多方聯(lián)動(dòng)為造就一支擁有先進(jìn)教育理念、良好職業(yè)道德和堅(jiān)實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的農(nóng)村教師隊(duì)伍搭建舞臺(tái)。
    教師是人類靈魂的工程師,是育人育才的辛勤園丁。學(xué)是師之骨,德為師之魂。借此教師節(jié)的機(jī)會(huì),我給打假提幾點(diǎn)希望:一、要認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的教書育人的重任,把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。青少年時(shí)期是接受各種基礎(chǔ)知識(shí)教育的最佳時(shí)期,更是世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成時(shí)期,我們要以高尚的人格感染人,以文明的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。二、要更加自覺(jué)地堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),用新知識(shí)武裝頭腦。做到,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),富于創(chuàng)新,為人師表,言傳身教,為培養(yǎng)和造就社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)者和接班人做出更大的貢獻(xiàn)。
    為人師表育英才。愿廣大教師更加珍愛(ài)教師的光榮稱號(hào),更加忠實(shí)履行教師的神圣職責(zé),自覺(jué)地把個(gè)人發(fā)展同與時(shí)代的要求緊密聯(lián)系在一起,做品學(xué)兼優(yōu)的教師,做群眾滿意的教師。
    祝老師們身體健康,生活美滿,教有所成,桃李天下!
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    上午好!我今日演講的題目是《飲水思源,感懷師恩》。
    一個(gè)人,無(wú)論地位有多高,成就有多大,他都不會(huì)忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源,懷師感恩。
    尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?;突褪窌?,有許多關(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說(shuō)?!秴问洗呵铩分?,有這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”,說(shuō)的是要很快學(xué)到知識(shí),重要的是尊重教師,在我們求學(xué)的道路上,老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學(xué)生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨(dú)舉,高霞孤映,白云誰(shuí)侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤(rùn)物無(wú)聲,如此偉大的老師,難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎?孔子學(xué)徒三千,每一個(gè)都對(duì)老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說(shuō):“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛(ài)其資,雖智大迷,是謂要妙”,說(shuō)的也是學(xué)生尊重老師的重要。
    尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。在改革開(kāi)放迅速發(fā)展的今日,我們雙樓職中以面向未來(lái),面向現(xiàn)代化的教育方針,在蘇中大地上樹(shù)起了一支艷麗的奇葩,我們作為雙職的學(xué)生,更應(yīng)該讓尊師敬長(zhǎng)成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。目前學(xué)校開(kāi)展的尊師重教活動(dòng)至今已有3個(gè)月了,就總體情況而言,大部分學(xué)生都能夠執(zhí)行尊師的“一般要求”,4個(gè)“尊師示范班”的同學(xué)基本能做到尊師的較高要求,在班主任的支持下、在老師們的關(guān)心和配合下,我校尊師敬長(zhǎng)的的氛圍正逐步形成,學(xué)生尊敬師長(zhǎng)的良好習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。
    但是目前尊師重教活動(dòng)也遇到了一些阻力,這些阻力有些是意料之中的,有些是意想不到的,給此項(xiàng)活動(dòng)的正常開(kāi)展帶來(lái)一定的負(fù)面影響,同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn),就在我們身邊大多數(shù)同學(xué)都已能執(zhí)行尊師的一般要求,就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時(shí)候,仍有部分同學(xué)的表現(xiàn)與此極不合拍,有的同學(xué)遇見(jiàn)老師不能主動(dòng)問(wèn)好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;不能遵守課堂紀(jì)律,課后不完成作業(yè)等等,這些都是不尊敬老師的行為,更有甚者,居然當(dāng)眾頂撞老師,如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡。
    第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學(xué)生之間,而當(dāng)后者意識(shí)到這點(diǎn)時(shí),大多已無(wú)法彌補(bǔ)。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻注意自己的言行,配合教師的工作,以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。在學(xué)校見(jiàn)到老師恭恭敬敬地道一句:老師好。這是對(duì)老師的尊重。在家里向父母長(zhǎng)輩問(wèn)好,主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,這是孝敬長(zhǎng)輩的表現(xiàn)有什么不好?在公共汽車上舉止文明,不爭(zhēng)不搶,見(jiàn)到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動(dòng)讓個(gè)位,這是對(duì)他人的尊重和關(guān)愛(ài)又有什么不行呢?同學(xué)們,講文明,懂禮貌,規(guī)范自己的言行,尊師敬長(zhǎng)、學(xué)做真人就應(yīng)該從這些日常生活小事做起,只有做好了這些小事,長(zhǎng)大后才能有出息,成大器。
    同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛(ài)以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來(lái),讓我們以尊師愛(ài)校為動(dòng)力,以理想、信心為針,以勤奮,拼搏為絲,去編織自己彩色的夢(mèng)!
    你們有幫助!
    慶祝教師節(jié)五分鐘演講稿篇十五
    祝福你的生日,我的祖國(guó)作者:李尚貴(寫給學(xué)生20xx年慶10。1演講備用)。
    老師們、同學(xué)們:大家好!
    今天,我要演講的題目是“祝福你的生日,我的祖國(guó)”!
    (唱)今天是你的生日我的中國(guó)清晨我放飛一群白鴿。
    為你銜來(lái)一枚橄欖葉鴿子在崇山峻嶺飛過(guò)。。。。。。
    每當(dāng)唱起這首祖國(guó)的生日歌,我們心潮澎湃,我們熱情洋溢!當(dāng)思緒漫游祖國(guó)的長(zhǎng)河,我的中國(guó)啊!愿你月兒常圓,兒女歡樂(lè);當(dāng)喜逢你64歲盛誕,祝你逆風(fēng)暴雨中喜得收獲。。。。。。
    你領(lǐng)著我們踏著中國(guó)歷史的坎坷走來(lái);你唱著《黃河頌》和《義勇軍進(jìn)行曲》走來(lái);你唱著《春天的旋律》送我們進(jìn)入新時(shí)代。
    是啊!泱泱大中華,悠悠五千年。中華兒女為爭(zhēng)取民主、自由、幸福的步伐永不停息!你看:那些民族志士是祖國(guó)的脊梁。陳勝、吳廣動(dòng)搖了秦王的根基;洪秀全開(kāi)啟了民主的署光;戊戌六君子傳播了強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想;孫中山反封建的大旗高高飄揚(yáng);黃花崗英烈的悲壯故事蕩漾中華兒女的心房;共產(chǎn)黨在血的洗禮中找到了救國(guó)救民的希望。當(dāng)日本鬼子在中國(guó)大地殺戮,中華兒女奮起反抗,挖地道、埋地雷,爬火車、炸橋梁,四萬(wàn)萬(wàn)同胞的血肉鑄成了我們中華民族的鋼鐵長(zhǎng)城,徹底打破了蹂躪中國(guó)妄想。
    1949年10月1日,那是新中國(guó)誕生的日子,從此,黨帶領(lǐng)全國(guó)人民從地獄走向了金光大道,從水深火熱走上幸福安康。在前進(jìn)的路上偶烏云,但它沒(méi)有擋住太陽(yáng);在幸福路上偶有泰山,但沒(méi)有壓垮堅(jiān)實(shí)的脊梁;險(xiǎn)灘暗礁沒(méi)能阻止乘風(fēng)破浪,我們的面前偶有溝壑,祖國(guó)啊!你有逢兇化吉的神奇力量。。。。。
    鄧小平巨手一揮滄海桑田,袁隆平苦戰(zhàn)十年余糧滿倉(cāng)。
    我們有祖國(guó)母親的厚愛(ài),我們一定會(huì)自強(qiáng);我們有祖國(guó)堅(jiān)實(shí)的臂膀,我們一定會(huì)士氣盎揚(yáng)!
    洪水來(lái)襲有人墻;雪災(zāi)來(lái)時(shí)有謙讓;非典侵襲,天使舍生戰(zhàn)沙常當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),中華兒女?dāng)Q成一股堅(jiān)不可摧的力量,我們的子弟兵從天而降,出租車排成長(zhǎng)龍來(lái)了;我們的白衣天使、志愿者來(lái)了,陳光標(biāo)帶領(lǐng)他的挖掘機(jī)隊(duì)來(lái)了。。。。。。十三億同胞眾志成城,燃起了民族團(tuán)結(jié)的希望之光。
    這就是我們,一個(gè)不屈的民族!
    這就是我們,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的民族!
    梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);”我們中學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人,任重道遠(yuǎn)。為了祖國(guó)的繁榮、民族的興旺。讓我們不光用激情和希望之火,我們要用汗水和科學(xué)的頭腦,腳踏實(shí)地,勤奮學(xué)習(xí)、奮力拼搏。
    那一天,我們的南海不再有人虎視眈眈!
    我們的釣魚島上五星紅旗在飄揚(yáng)!
    讓美國(guó)的戰(zhàn)船遠(yuǎn)離我們的視線!
    讓我們的同胎都回歸母親的懷抱!
    讓一切分裂分子不再制造事端!
    祝悠悠中華,萬(wàn)載文明,浩浩中華,青春永常。
    今天我想為我們偉大的神州高歌:
    我們祝福你的生日我的中國(guó)。
    愿你月兒常圓,幸福安康!
    我的演講到此結(jié)束!
    謝謝大家!!