最新小學(xué)史記讀后感范文(18篇)

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    讀完這本書,我對(duì)主人公的經(jīng)歷產(chǎn)生了很多思考。在書寫讀后感之前,可以先為自己做一個(gè)提綱或草稿,便于整理思路和表達(dá)個(gè)人的觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考。其中包括對(duì)不同類型作品的讀后感,如小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、電影等。閱讀這些范文可以幫助我們更好地理解讀后感的寫作方式,同時(shí)也開拓了我們的閱讀視野。大家一起來(lái)看看這些范文,或許能夠給我們寫讀后感提供一些啟示和靈感。
    小學(xué)史記讀后感篇一
    _路慢慢其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。_這句耳熟能詳?shù)拿猿鲎郧拇碜鳌峨x騷》,也正是屈原一生最好的寫照。
    起初,屈原“為楚懷王左徒。博聞強(qiáng)志,明于治亂,嫻于辭令。入則與王圖議國(guó)事,以出號(hào)令;出則接遇賓客,應(yīng)對(duì)諸侯。王甚任之。”然而正是他突出的才能引起其他大臣的妒忌,他深得楚王信任更是招來(lái)眾人的不滿。于是,像歷史上許許多多聽信讒言的國(guó)君一樣,楚懷王漸漸疏遠(yuǎn)了有德有才卻總是“煞風(fēng)景”的屈原。在那亂哄哄的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,各個(gè)國(guó)家之間虎視眈眈、爾虞我詐;而楚王身邊的大臣和妃子又只會(huì)欺瞞媚惑、同流合污,只有屈原始終懷著一顆忠誠(chéng)的報(bào)國(guó)之心,屢屢冒著危險(xiǎn)向楚王提出有利于國(guó)家的建議,然而他的“逆耳忠言”又怎么敵得過(guò)那些“順耳讒言“呢?他一個(gè)人的力量又怎么敵得過(guò)龐大的奸臣團(tuán)伙呢?因此,他只能眼睜睜看著自己的祖國(guó)一天天滑向危險(xiǎn)的深淵。
    “舉世皆濁而我獨(dú)清,眾人皆醉而我獨(dú)醒”。這是屈原的偉大,還是他的悲哀?
    屈原像一朵出于污泥卻一塵不染的蓮花,他是混亂的世界中獨(dú)立高貴的靈魂!最后當(dāng)他顏色憔悴,形容枯槁,絕望地立在汩羅江邊時(shí),連打漁的老翁也認(rèn)為他的行為不值得:“夫圣人者,不凝滯于物,而能與世推移。舉世皆濁,何不隨其流而揚(yáng)其波?眾人皆醉,何不哺其糟而啜其醨?”
    帶著一份無(wú)人在乎、無(wú)人理解的忠誠(chéng)和悲憤,屈原寧死不屈,毅然懷抱巨石投江殉國(guó)!
    楚王不信任他,大臣不不支持他,世人不理解他,但歷史卻永遠(yuǎn)銘記他這樣一位忠誠(chéng)正直、憂國(guó)憂民、寧死不屈的偉大人物。有理想是多么可貴,讀后感。但更可貴的是為了理想堅(jiān)持到底!如果在實(shí)現(xiàn)理想的道路上一直被砸板磚和臭雞蛋,大多數(shù)人肯定都會(huì)放棄和認(rèn)輸吧,但屈原卻始終沒(méi)有放棄,所以,等待他的是悲哀的結(jié)局;但是對(duì)于歷史來(lái)說(shuō),他的一生又是偉大的,他為信仰而戰(zhàn)的精神可歌可泣!
    小學(xué)史記讀后感篇二
    《史記》記述了上自黃帝下至漢武帝年間約三千多年的歷史,那么該作品的讀后感怎么寫呢?下面是小編為你介紹的《史記》讀后感400字,希望幫助到你。
    成一家之言”的史識(shí),寫就了史記。它是我國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史,記載了上自上古傳說(shuō)中的黃帝時(shí)代,下至漢武帝元狩元年間三間多年的歷史。
    在《史記》中,我最喜歡的片段就是《殷本紀(jì)》了,《殷本紀(jì)》中的紂,天資聰穎,有口才,行動(dòng)迅速,接受能力很強(qiáng),而且氣力過(guò)人,能徒手與猛獸格斗。他的智慧足可以拒絕臣下的諫勸,他的話語(yǔ)足可以掩飾自己的過(guò)錯(cuò)。他憑著才能在大臣面前夸耀,憑著聲威到處抬高自己,認(rèn)為天下所有人都比不上他。他嗜好喝酒,放蕩作樂(lè),寵愛女人。他特別寵愛妲己,一切都聽從妲己的。他讓樂(lè)師涓為他制作新的俗樂(lè),北里舞曲,柔弱的歌。他加重賦稅,把鹿臺(tái)前庫(kù)的錢堆得滿滿的……就是這樣一個(gè)有本事,能文能武的人。卻如此荒淫無(wú)度!
    司馬遷筆下的人物個(gè)個(gè)栩栩如生,有著鮮明的個(gè)性。生動(dòng)的語(yǔ)言,優(yōu)美的文字讓讀者讀起來(lái)仿佛置身于一個(gè)個(gè)優(yōu)美的意境中。隨著情節(jié)的起伏,我的心情也在為之而改變。喜著主人公的喜,憂著主人公的憂,感受著主人公的感受。輕松幽默的語(yǔ)言,緊張刺激的情節(jié),仿佛把我?guī)У搅四莻€(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代。各個(gè)時(shí)代的背景特色;各個(gè)國(guó)家的風(fēng)土人情;各個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,在《史記》中表現(xiàn)得淋漓盡致,繪聲繪色。讀一讀《史記》吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多奇趣奧妙!
    司馬遷的《史記》鼎鼎大名,她既是一部文學(xué)巨作,也是一部史學(xué)巨作。書中記述了上自黃帝時(shí)期下至漢武帝時(shí)期共計(jì)三千多年的歷史。里面篇篇故事都很吸引人,讓人感覺(jué)就像身處其中。我感覺(jué)自己讀完史記有很大收獲。
    《史記》中有很多令我印象深刻的故事。
    其中《五張羊皮》講述了秦穆公用小小的五張羊皮就贖回了擁有治國(guó)之才的百里奚的故事,讓我見識(shí)了秦穆公的智慧。這個(gè)故事告訴我:凡事要從多角度思考,從這個(gè)角度解決不了,換一個(gè)角度或許會(huì)有意想不到的成功。
    《完璧歸趙》講了藺相如用機(jī)智的頭腦把和氏璧完好無(wú)損的從強(qiáng)大的秦國(guó)帶回自己的國(guó)家——趙國(guó)的一段歷史。這個(gè)故事告訴我:有時(shí)機(jī)智的頭腦或許可以勝過(guò)十萬(wàn)雄兵。我太佩服藺相如在遇見大事時(shí)的處變不驚了。
    《烽火戲諸侯》這個(gè)故事就更有名了,周幽王為了討自己寵妃的歡心居然點(diǎn)燃烽火,戲耍諸侯,拿國(guó)家大事開玩笑,最終導(dǎo)致國(guó)家滅亡,這可是個(gè)慘痛的教訓(xùn),她告訴我們:不能因?yàn)樾∈露活櫞缶郑駝t就會(huì)釀成大錯(cuò),后悔都來(lái)不及。
    我很敬佩司馬遷完成這部巨作的毅力,因?yàn)樗?dāng)時(shí)忍受著皮肉和精神的雙重折磨,付出的一定比正常人更多。我就缺乏這種毅力,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
    《史記》這本書很精彩,作者也讓我們非常敬佩,讓我們一塊好好讀讀這本書吧!
    春秋時(shí)期,有個(gè)楚國(guó)人,他叫伍子胥,他是一個(gè)身材高大,眼睛炯炯有神,目光和電一樣,是一個(gè)非常有才的才子,還是個(gè)孝子。楚平王欣賞他的才華讓他做了太子的老師。楚平王讓他的父親寫信然后讓他們父子三人一起去送死,伍子胥的哥哥看了這封信說(shuō):“留得青山在不怕沒(méi)柴燒,我們先到吳國(guó)躲一躲再說(shuō)吧!伍子胥白天躲著,晚上趕路,眼看要到吳國(guó)了,可吳國(guó)查的很嚴(yán),他愁到頭發(fā)都白了,突然,他看到了一個(gè)和他極像的老人,伍子胥高興極了,后來(lái),伍子胥蒙混過(guò)關(guān),假的伍子胥被抓了起來(lái)。到了吳國(guó)后在大街上要飯,公子光看到后把伍子胥帶到了吳王面前說(shuō),想讓吳王幫他攻打楚國(guó),可公子光卻一直反駁,伍子胥看出來(lái)他的陰謀,他想,那就等公子光成王之后在攻打楚國(guó)吧。現(xiàn)在的伍子胥一心只想著復(fù)仇,后來(lái)吳國(guó)去攻打了楚國(guó),吳國(guó)贏得了勝利,但是后來(lái)秦國(guó)幫助楚國(guó)把吳國(guó)打敗了。
    這篇故事告訴了我這樣三個(gè)簡(jiǎn)單的道理:留得青山在不怕沒(méi)柴燒,不能只為眼前的事著想,而要立足長(zhǎng)遠(yuǎn)。
    為了達(dá)到目的不擇手段,這不是一個(gè)好的行為。
    做任何事情都要講究適可而止,對(duì)不對(duì)呢?
    小學(xué)史記讀后感篇三
    《史記》是中國(guó)史學(xué)上第一本記傳體通史,并且是司馬遷走遍大江南北,經(jīng)受了各種打擊,嘔心瀝血在公元前91年完成的曠世巨作。這本書中,最吸引我的是撰些時(shí)代中各領(lǐng)域英雄豪杰和記載國(guó)內(nèi)外少數(shù)民族的“列傳”,是它讓我感受到了歷代英雄人物的氣概與豪邁。
    比如說(shuō)列傳中的“刺客列傳”里的聶政、荊軻等人。以前,我認(rèn)為刺客可是就是那些品行不正,只明白搞偷襲的人,但史記上的敘述,讓我明白,有些刺客是不僅僅仗義疏財(cái)、劫富濟(jì)貧,并且對(duì)君子赤膽忠心,像有些為了自我的國(guó)家去行刺君王,是冒著生命危險(xiǎn)的,隨時(shí)都有可能被處死,真可謂是有去無(wú)歸。雖然如此,但他們依然一心為君,就像荊軻臨走時(shí)在易水河邊“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還?!钡谋瘔?,更有那之后身中八劍卻仍一心想著太子丹,這就是他們的赤膽忠心的最好表現(xiàn)。
    在《史記》里,我認(rèn)識(shí)智勇雙全的藺相如,立木取信的商鞅,巧言退兵的陳軫,少年有為的孟嘗君,錯(cuò)失良才的魏惠王,貪利失地的楚懷王……其中最吸引我的是不從濁流的屈原。
    屈原是楚國(guó)著名的大詩(shī)人,他知識(shí)十分淵博,口才也很好,無(wú)論是對(duì)外交際,還是管理內(nèi)政,他都能處理得有條不紊,楚懷王很賞識(shí)他??墒?,屈原的才華受到了上官大夫的嫉妒,只要一有機(jī)會(huì)他就在楚懷王面前造謠生事,楚懷王聽得多了,也就信以為真,漸漸地疏遠(yuǎn)了屈原。德才兼?zhèn)溆智甯吖掳恋那?,懷著悲憤的心境,寫下了長(zhǎng)詩(shī)《離騷》,多年來(lái)屈原報(bào)國(guó)的愿望未能實(shí)現(xiàn),最終跳進(jìn)汨羅江自盡了。
    小學(xué)史記讀后感篇四
    許多人都知道司馬遷,也都知道他所著的《史記》。這幾天,我找到了《史記》的簡(jiǎn)縮版,認(rèn)真地閱讀了一遍。
    《史記故事》讓我認(rèn)識(shí)了不少名人以及他們的功過(guò)。如:神農(nóng)氏嘗百草、周武王滅紂、田單火牛破燕軍、愚蠢的秦二世等等。他們的功值得我們學(xué)習(xí),過(guò)則讓我們警醒,提醒后來(lái)的人們不要犯同樣的錯(cuò)誤。
    這些故事寫得十分優(yōu)美,其中,一些故事還有著詩(shī)句呢!如:荊軻刺秦前太子丹辭別荊軻時(shí)的詩(shī)句:
    此地別燕丹,
    壯士發(fā)沖冠。
    昔日人已沒(méi),
    今日水猶寒。
    這樣的詩(shī)句,至今讀來(lái),仍令人心中頓生壯士一去不復(fù)返的悲壯離別之情。
    這本書還讓我了解到了不少神話傳說(shuō)。如:炎帝是女人、蚩尤是外星人等,這些雖然是傳說(shuō),沒(méi)有科學(xué)依據(jù),但是通過(guò)《史記》記載下來(lái)后,千百年來(lái),人們傳頌不已。中華民族的祖先的千秋功績(jī)也就為我們后人所銘記。
    說(shuō)到這兒,我已經(jīng)解開了以前的疑問(wèn):司馬遷為什么要寫《史記》?其實(shí),司馬遷是讓后來(lái)的人了解以前古代的文明,了解中華民族的偉大,了解古代科學(xué)家的研究成果。他的目的不僅是為了記述歷史事實(shí),而且還希望后來(lái)的人們能總結(jié)前人的優(yōu)秀成果,吸取歷史的教訓(xùn)。
    《史記故事》這本書,不僅讓我了解了中國(guó)過(guò)去的許多歷史,還讓我時(shí)時(shí)警醒。讀了《史記故事》,真可說(shuō):“人一生的朋友是書,人一生最好的朋友是一本好書?!薄妒酚浌适隆肪褪且槐竞脮?!
    小學(xué)史記讀后感篇五
    《史記》是我國(guó)最早的紀(jì)傳體通史。書中一個(gè)個(gè)耐人尋味的小故事成了世世代代流傳的《史記》。
    《史記》仿佛讓我們回到了古代,回顧了各種令人難以忘懷的故事。里面的人們個(gè)性鮮明,讓我們深入的了解了古代的的歷史事件,在不知不覺(jué)中也增長(zhǎng)了必要的歷史知識(shí)。司馬遷本是一個(gè)平凡的官人,他讀書破萬(wàn)卷而命運(yùn)的捉弄,使得他飽受了折磨和屈辱。但值得贊嘆的是即使這樣,他還是完成了《史記》?!妒酚洝纷屛铱吹搅艘粋€(gè)人杰地靈文的明古國(guó)?!妒酚洝纷屛腋惺芰耸篱g百態(tài),人情冷暖。
    自軒轅氏聯(lián)手神農(nóng)氏共同擊潰蚩尤后,中原沃土便成了炎黃子孫繁衍生息的好地方,最高統(tǒng)治者也有幾代,其中最受人擁戴之一的王就是堯。
    堯稱王之后,他在人民眼中的形象一步登天,“其仁如天,其知如神。就之如日,望之如云?!眻蚍路鹗亲用裥闹械纳瘢幪幨艿骄囱?,認(rèn)為他能對(duì)中原造成改變。果不其然,堯大力發(fā)展農(nóng)耕文化,并派遣四位大臣去往四方制定歷法,以此讓人民知道播種正確時(shí)間,提高農(nóng)民生活質(zhì)量,同樣也加固了堯的統(tǒng)治地位。
    這樣的春秋走過(guò)七十個(gè),他的生命已近結(jié)束,但堯還是時(shí)刻想著政事,苦心尋找下一代君主。
    如此精神引來(lái)大批志士,他不愧為司馬遷筆下一代明主。
    沒(méi)有永久的王,也沒(méi)有永久的富貴,中原統(tǒng)治者堯已是秉燭之年,他的王位需要一個(gè)新的人物,于是,手下的大臣都紛紛進(jìn)諫,想讓堯的兒子丹朱繼承王位。丹朱平時(shí)非常蠻橫,不思進(jìn)取,貪圖享受,給百姓的印象很差。堯認(rèn)為丹朱性格頑劣,不成大器,固沒(méi)有下決定,大臣們見狀。推薦了一個(gè)盲人的孩子,一個(gè)單身漢——舜。堯詢問(wèn)他的情況,答:“其人有仁(大概是這個(gè)意思)”堯于是多次試探舜,最終他將王位禪讓給了舜,只有丹朱一人不滿。授舜,則天下得其利而丹朱病,授丹朱,則天下病而丹朱得其利。
    堯最后評(píng)價(jià)一句:“終不以天下治病而利一人?!?BR>    為了天下,不計(jì)私情,官場(chǎng)實(shí)力才是情。堯最后作出的禪讓之舉,把中國(guó)王者的更迭又推向一個(gè)新的方向!
    在這個(gè)寒假中,我讀了《史記》這本書。
    剛開始還沒(méi)有看的時(shí)候,我覺(jué)得這本書一定枯燥無(wú)味。不過(guò),我看完這本書,才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,這本書不但不枯燥,而且還很有意思。
    《史記》是我國(guó)第一部偉大的記傳體通史,體現(xiàn)著古代使館的眼界和良心。無(wú)論是體例還是寫作風(fēng)格都影響著后代史書的撰寫和編纂。作者司馬遷忍辱負(fù)重,謹(jǐn)承家學(xué),以入木三分的洞察力和秉筆直書的責(zé)任感,寫作了偉大的《史記》,客觀地記錄中國(guó)朝代的興替,恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)了歷史人物的功過(guò)是非,再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)波瀾壯闊的歷史社會(huì)畫面。魯迅先生稱其為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。
    《史記》讓我開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),還讓我擁有了更多的歷史知識(shí)。
    今天我讀了《史記》里的虞舜的故事,被虞舜的精神感動(dòng)。書中為我們講了一個(gè)孝敬父母、寬厚仁愛的虞舜。虞舜有一個(gè)糊涂透頂?shù)母赣H、一個(gè)撒謊無(wú)事生非的繼母和一個(gè)奸詐貪婪的弟弟。他的父母和弟弟一心想害死他,一次他們讓虞舜去修理倉(cāng)庫(kù),然后他們?cè)趥}(cāng)庫(kù)四周防火,想把虞舜燒死,這樣他們就能得到虞舜的金銀珠寶,不料虞舜卻全身而退,毫發(fā)未損。他們一計(jì)不成又生一計(jì),讓虞舜去挖井,當(dāng)虞舜挖到深處時(shí),他們便拿起工具開始填井,不料虞舜早在這之前已經(jīng)另開出一個(gè)出口通向地面。但在這樣的家庭環(huán)境下,他并沒(méi)有變成一個(gè)陰險(xiǎn)小人,卻成為了一個(gè)愛護(hù)子女、親近兄弟、孝敬父母的人。
    我們應(yīng)該學(xué)習(xí)虞舜的精神,在生活中要愛護(hù)子女、親近兄弟、孝敬父母,并且能寬容別人,而不是斤斤計(jì)較、以牙還牙、以暴制暴。
    小學(xué)史記讀后感篇六
    《史記》是中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,它貫通了我國(guó)三千余年的輝煌歷史,給我們呈現(xiàn)了歷史人物波瀾壯闊的一生。以下是小編收集整理的有關(guān)小學(xué)生史記故事讀后感,歡迎大家前來(lái)閱讀。
    說(shuō)到《史記》,我相信大家都聽說(shuō)過(guò)。在暑假里,媽媽給我買了這本書,我愛不釋手的讀了又讀。從書中知道了“舜的傳奇和大禹治水”、“臥薪嘗膽”、“完璧歸趙”、“將相和”、“紙上談兵”等經(jīng)典故事。
    大禹大家都知道吧!他用了三十年的時(shí)間把洪水治退了,在治水途中,他三過(guò)家門而不入,我們要學(xué)習(xí)大禹這種堅(jiān)持不懈、專心致志的精神。他舍小家,顧大家,一心為了人民的安憂,工作了那么長(zhǎng)時(shí)間,我們可以做到嗎?大禹的這種行為驗(yàn)證了只要堅(jiān)持就會(huì)勝利的這句話。我們?nèi)绻梢詧?jiān)持一項(xiàng)事業(yè)干三十年,我相信,終有一天會(huì)成功的!
    我從完璧歸趙中學(xué)到了要用智慧去戰(zhàn)勝別人,凡事要勤思考,不能沖動(dòng),只要這樣才可以完成使命和任務(wù)。其中藺相如就很機(jī)智,用和氏璧去威脅對(duì)方,對(duì)方就拿他沒(méi)有辦法了。
    將相和,廉頗不顧國(guó)家的安危,自己讓藺相如下不了臺(tái)。我從這個(gè)故事中,知道了做事要三思而后行,要顧全大局,可不能為了自己的利益不顧國(guó)家的安危?。?BR>    讀了這些經(jīng)典故事,我又有了新的見識(shí),不僅要學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),還要學(xué)習(xí)他們的精神,從而使自己成為對(duì)國(guó)家有用的人。
    “史家之絕唱,無(wú)韻之離騷?!边@是大文豪魯迅先生對(duì)《史記》的稱贊。這本書描寫了中華上下五千年的歷史故事,它的地位無(wú)可取代。
    拋開刀光劍影,不談勾心斗角。《史記》中最讓我佩服的是廉頗與藺相如的故事。這個(gè)故事描述的是藺相如完璧歸趙獲得了大家的稱贊,廉頗卻認(rèn)為他只是逞口舌之能,一心想給藺相如一個(gè)下馬威。藺相如知道后不與廉頗爭(zhēng)高低,反而處處躲著他。當(dāng)廉頗明白了藺相如為了自己的國(guó)家寧愿自己受委屈,也不想“二虎相爭(zhēng)”、便宜敵國(guó)的苦心后,負(fù)荊請(qǐng)罪,二人更是成了至交。
    我佩服藺相如的寬宏大量,當(dāng)廉頗誤會(huì)了他之后,沒(méi)有與廉頗爭(zhēng)吵,鬧得人心惶惶,而是處處避讓廉頗,希望趙國(guó)上下能團(tuán)結(jié)一致。我佩服廉頗的知錯(cuò)就改,并能負(fù)荊請(qǐng)罪。正因?yàn)槿绱耍瞬懦闪烁文懴嗾盏暮门笥?,有了名傳千古的感人事跡。
    記得有一次,我和我的好朋友吵架了,我多想去和她說(shuō)聲“對(duì)不起”??!但是轉(zhuǎn)念一想又覺(jué)得如果自己道歉了,那多沒(méi)面子?。∵€是等她先轉(zhuǎn)身向我道歉吧。就這樣,一對(duì)好朋友最終分道揚(yáng)鑣了。
    合上《史記》,淡淡的墨香仍在鼻尖縈繞,但從中看到的故事仍讓我不斷思考。
    《史記》是中國(guó)史學(xué)上第一本記傳體通史,并且是司馬遷走遍大江南北,經(jīng)受了各種打擊,嘔心瀝血在公元前91年完成的曠世巨作。這本書中,最吸引我的是撰些時(shí)代中各領(lǐng)域英雄豪杰和記載國(guó)內(nèi)外少數(shù)民族的“列傳”,是它讓我感受到了歷代英雄人物的氣概與豪邁。
    比如說(shuō)列傳中的“刺客列傳”里的聶政、荊軻等人。以前,我認(rèn)為刺客可是就是那些品行不正,只明白搞偷襲的人,但史記上的敘述,讓我明白,有些刺客是不僅僅仗義疏財(cái)、劫富濟(jì)貧,并且對(duì)君子赤膽忠心,像有些為了自我的國(guó)家去行刺君王,是冒著生命危險(xiǎn)的,隨時(shí)都有可能被處死,真可謂是有去無(wú)歸。雖然如此,但他們依然一心為君,就像荊軻臨走時(shí)在易水河邊“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還?!钡谋瘔?,更有那之后身中八劍卻仍一心想著太子丹,這就是他們的赤膽忠心的最好表現(xiàn)。
    在《史記》里,我認(rèn)識(shí)智勇雙全的藺相如,立木取信的商鞅,巧言退兵的陳軫,少年有為的孟嘗君,錯(cuò)失良才的魏惠王,貪利失地的楚懷王……其中最吸引我的是不從濁流的屈原。
    屈原是楚國(guó)著名的大詩(shī)人,他知識(shí)十分淵博,口才也很好,無(wú)論是對(duì)外交際,還是管理內(nèi)政,他都能處理得有條不紊,楚懷王很賞識(shí)他。可是,屈原的才華受到了上官大夫的嫉妒,只要一有機(jī)會(huì)他就在楚懷王面前造謠生事,楚懷王聽得多了,也就信以為真,漸漸地疏遠(yuǎn)了屈原。德才兼?zhèn)溆智甯吖掳恋那?,懷著悲憤的心境,寫下了長(zhǎng)詩(shī)《離騷》,多年來(lái)屈原報(bào)國(guó)的愿望未能實(shí)現(xiàn),最終跳進(jìn)汨羅江自盡了。
    捧起《史記》,動(dòng)魄驚心;放下《史記》感慨萬(wàn)千……。
    在《史記》中我最喜歡的片段就是《項(xiàng)羽本紀(jì)》?!俄?xiàng)羽本紀(jì)》中的項(xiàng)羽在走到絕路時(shí),還能為騎士表演突圍、斬將、奪旗,這種無(wú)所畏懼的精神是彌足珍貴的。但最令我感動(dòng)的還是項(xiàng)羽在與愛妾虞姬訣別時(shí),一遍又一遍的慷慨悲歌、淚流不止。在生死存亡的緊急關(guān)頭,還有著這樣的兒女情長(zhǎng),在我看來(lái),這正是一個(gè)英雄最必不可少的東西——情義。
    說(shuō)到情義,那一定少不了伯牙和鐘子期。他倆的情義可謂是家喻戶曉,令人羨慕。自古以來(lái)就有許多關(guān)于情義的名言,比如宋代王安石:人生樂(lè)在相知心。還有唐代王勃的:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰??梢娗檎x是多么的重要。
    歷代文人對(duì)《史記》都有著很高的評(píng)價(jià)。魯迅稱他為史家之絕唱,無(wú)韻之離騷。這足以體現(xiàn)他在歷史文壇的地位。且史記還是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,用紀(jì)傳的形式記錄了西漢武帝前的各色歷史事件,改變了如《春秋》等編年體格式記敘方式,開創(chuàng)了文書編纂的先河。
    唐太宗李世民曾說(shuō)過(guò):“以史為鑒,可以知興替,以人為鑒,可以明得失?!彼^前車之鑒,后車之師便是這個(gè)意思。讀史,就是從前人的經(jīng)歷中吸取教訓(xùn)、吸收營(yíng)養(yǎng)。
    且《史記》中有許多其他史學(xué)家不敢寫的內(nèi)容——對(duì)開國(guó)皇帝劉邦和當(dāng)朝皇帝漢武帝的揭露及批判,這很容易招致殺身之禍。然而《史記》卻完完整整的將他們收入書中,用犀利的語(yǔ)言,寫真實(shí)的故事,絕不帶半點(diǎn)阿諛?lè)畛兄?。這可是史無(wú)前例的啊。這也許正是《史記》為何如此珍貴的原因所在。
    歷史如夢(mèng),青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅,我輩當(dāng)努力,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒!
    這個(gè)寒假,我讀了《史記》這本書。這本書記敘了上自傳說(shuō)中的皇帝時(shí)代,下至漢武帝前122年,共約三千年歷史。它形象、生動(dòng)地展現(xiàn)了古代社會(huì)波瀾壯闊的生活畫面,塑造了眾多栩栩如生的人物形象,熱情歌頌了真、善、美,鞭撻了假、惡、丑。
    這本書描寫了許多人:有寧死也不肯過(guò)江東的楚霸王;有孤高傲視,滿懷楚地蒼生,寧可葬身魚腹也不愿追隨流俗的屈原;有忍辱負(fù)重二十年,臥薪嘗膽終復(fù)國(guó)的越王勾踐;有在易水岸邊揮淚告別,孤身入秦,用生命寫就千古悲歌的荊軻……然而,我最敬佩的就是越王勾踐。他和吳國(guó)打仗,結(jié)果敗了。他不甘心,奮發(fā)圖強(qiáng),立志壯大越國(guó),報(bào)仇雪恥。他把床上的席子掀掉,鋪上柴草當(dāng)褥子,每天晚上枕著兵器入眠。他唯恐眼前的安逸消磨了斗志,就在座位旁掛了一個(gè)苦膽,不論是坐著、躺著還是吃飯的時(shí)候,都不會(huì)讓苦膽離開自己的視線。每次吃飯前,都會(huì)嘗一嘗苦膽,時(shí)刻提醒自己:“不要忘會(huì)稽的恥辱!”他和平民百姓過(guò)一樣的日子,舉國(guó)上下一條心,國(guó)家悄然強(qiáng)大起來(lái)。后來(lái),越王勾踐歷經(jīng)二十多年,終于滅了吳國(guó),洗雪了會(huì)稽的恥辱。
    《史記》這本書讓我了解了許多歷史故事,我以后要多看書,增長(zhǎng)知識(shí)。
    司馬遷寫的《史記》,可謂是婦孺皆知。暑假,我有幸閱讀了這本前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者的巨著。
    《史記》描寫了上自上古傳說(shuō)中的黃帝時(shí)代,下至漢武帝元狩元年間共3000多年的歷史。炎帝和黃帝是中華民族的祖先,所以《史記》就是從黃帝和炎帝開始寫的,經(jīng)過(guò)修改的《史記》是以司馬遷結(jié)束的。
    不少成語(yǔ)都出自《史記》。如“酒肉池林”,講的是紂王與蘇妲己的事,紂王聽信了蘇妲己的妖言,以酒為池、肉為林,整日在池林里飲酒作樂(lè),導(dǎo)致了國(guó)家的滅亡?!懊熳运]”講的是毛遂向上舉薦自己,獲得重用,告訴我們要自信,但也不要高估了自己。
    在《史記》中,也描寫了一位圣人——孔子??鬃右簧奶幈疾ǎ粸閷ふ乙粋€(gè)沒(méi)有昏君的國(guó)家。他聽到別人的譏諷毫不在意。面對(duì)美色,他心中依然平靜如水;面對(duì)死亡,他毫不畏懼。他是圣人,因?yàn)樗呱校?BR>    最后來(lái)說(shuō)說(shuō)本書的作者司馬遷,當(dāng)他在人生高潮時(shí)受到了當(dāng)時(shí)最殘酷的宮刑,司馬遷,司馬遷猶如跌入萬(wàn)丈深淵,他也一度想過(guò)要死,但是他還是重新打起精神,向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)!我們要學(xué)習(xí)司馬遷的斗志,并記住他的一句話:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!?BR>    讀了《史記》這本書,真令我受益匪淺!
    小學(xué)史記讀后感篇七
    “史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”——這是魯迅先生對(duì)《史記》的精妙評(píng)價(jià)。20xx前多年前,司馬遷在肉體和心靈收到了巨大傷害后,忍辱含垢,寫下了《史記》這一部皇皇歷史巨著。
    《史記》記載了從上古傳說(shuō)中的黃帝時(shí)代到漢武帝元年共3000多年的歷史,記錄了大量的歷史名人與重大史實(shí):從三皇五帝到秦皇漢武,有“周幽王烽火戲諸侯”、“趙氏孤兒”、“商鞅變法”、“將相和”、“荊軻刺秦”、“秦始皇統(tǒng)一中國(guó)”、“劉邦建漢”……其中,“楚漢爭(zhēng)霸”這一段歷史最讓人驚心動(dòng)魄、蕩氣回腸。這一段主要講述了楚王項(xiàng)羽和漢王劉邦爭(zhēng)天下的故事。其間,英雄豪杰輩出,如陳平、張良、蕭何、韓信等等,但最讓人扼腕嘆息、唏噓不已的非項(xiàng)羽莫屬了。
    項(xiàng)羽這個(gè)人物十分復(fù)雜。在群雄逐鹿的秦末,背負(fù)國(guó)仇家恨的項(xiàng)羽立志圖秦,舉兵起義,志向高遠(yuǎn);巨鹿之戰(zhàn)中,他破釜沉舟,背水一戰(zhàn),以少勝多,可謂武功蓋世,勇氣超人。正是這種志向、勇猛與霸氣使項(xiàng)羽逐鹿中原,問(wèn)鼎咸陽(yáng),裂土封王,終于成就了一代霸王。但他身上也有致命的缺點(diǎn):鴻門宴中,他優(yōu)柔寡斷,婦人之仁,沒(méi)有聽從亞父范增的建議,錯(cuò)失了殺掉劉備的最佳時(shí)機(jī),養(yǎng)成后患。項(xiàng)羽攻破咸陽(yáng)之后,思念故鄉(xiāng)想回去,說(shuō):“富貴不歸故鄉(xiāng),就像是穿著錦繡衣裳在黑夜中行走,有誰(shuí)能知道呢?”可見,項(xiàng)羽的虛榮心極強(qiáng)。韓生譏諷他:“人說(shuō)楚國(guó)人像是獼猴戴了人的帽子,果真是這樣。”項(xiàng)羽聽后十分憤怒,把韓生扔進(jìn)鍋里煮死,由此可見項(xiàng)羽心胸狹隘,殘暴無(wú)常。正是這些致命的缺點(diǎn)最終導(dǎo)致一世英雄終的悲劇命運(yùn)——兵敗垓下,四面楚歌,最終自刎烏江!烏江渡口的那一道長(zhǎng)劍血光,為項(xiàng)羽的悲劇命運(yùn)劃上了一個(gè)令人遺撼的句號(hào)。
    “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”。項(xiàng)羽連同他所處的那個(gè)金戈鐵馬的時(shí)代已經(jīng)被歷史的滾滾紅塵所湮沒(méi)了……但透過(guò)歷史的塵埃,我們?nèi)钥梢越韫艖呀?,以史明鑒。從項(xiàng)羽的身上,我學(xué)習(xí)到人生應(yīng)該有高遠(yuǎn)的目標(biāo)和挑戰(zhàn)困難的勇氣。《論語(yǔ)》說(shuō)過(guò)“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也?!蹦闷苼鲆舱f(shuō)過(guò):“勇敢堅(jiān)毅真正之才智乃剛毅之志向?!惫磐駚?lái),但凡有大作為者必有大志向、大氣魄、大勇氣,古有秦始皇、項(xiàng)羽、劉邦……,今有康有為、梁?jiǎn)⒊?、周恩?lái)……遠(yuǎn)大的志向和無(wú)畏的勇氣引領(lǐng)他們的人生綻放出絢爛的光芒。
    歷史是一面鏡子,《史記》這本書讓我懂得了許多做人的道理,值得我永遠(yuǎn)珍藏!
    小學(xué)史記讀后感篇八
    在中國(guó)這個(gè)物華天寶、人杰地靈的文明古國(guó),中華文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),先祖留給我們浩如煙海的精神財(cái)富——古典文學(xué)。漫天星辰中,《史記》最為璀璨。品讀《史記》可以使人走入5000年前中國(guó)那群雄紛爭(zhēng)、帝王稱霸的歲月。
    讀《史記》,我認(rèn)識(shí)了四面楚歌中、烏江自刎的項(xiàng)羽;生靈涂炭中、起義反秦的吳廣、陳勝;急中生智、智勇雙全的閨相如;流浪在外、重登皇位的重耳……歷史無(wú)時(shí)不刻在變化著,無(wú)時(shí)不刻在震撼著我的心靈,其中“刺客列傳”最引人深思。
    刺客指的是曹沫、專諸、豫讓、聶政、荊軻這五位勇士的事跡。曹沫用自己的武力脅迫齊恒公,將土地還給了魯國(guó);專諸為了刺殺吳王僚英勇犧牲,報(bào)了殺父之仇;豫讓不惜生命代價(jià)替自己的主人報(bào)仇,最終以劍自盡;聶政因?yàn)楸粐?yán)仲子的誠(chéng)意所感動(dòng),前去刺殺韓國(guó)丞相俠累,并自行皮面決眼以死亡;荊軻受太子丹的命令去刺殺秦王,結(jié)果刺殺失敗,但他的勇敢被世人贊頌。
    這五位刺客雖然身世不同,成敗不同,地位不同,但他們有著重情義、講義氣、輕生死、扶弱拯危,不畏強(qiáng)暴,舍生忘死的精神,正是因?yàn)樗麄冇兄@樣的精神,才有勇氣去刺殺他們?,F(xiàn)實(shí)生活中,我們不必向他們一樣去當(dāng)刺客,要學(xué)習(xí)他們除暴安良、重情重義的精神,要銘記這些刺客將生死置之度外的氣魄與精神?!帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”,希望所有人都能永遠(yuǎn)記住這五位刺客,銘記他們英勇無(wú)畏的氣魄。
    “讀史可以使人明智,讀詩(shī)可以使人靈秀?!睔v史的車輪在不斷滾滾向前,我們通過(guò)讀史可以學(xué)到古人的智慧,也可以鑒往知來(lái),為社會(huì)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我愛讀史書!
    小學(xué)史記讀后感篇九
    《史記》是我非常喜歡的一部歷史著作,這本書在歷史上擁有重要的地位,被稱為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。我今天讀了一個(gè)人物的傳記,感覺(jué)非常深。他就是伍子胥。
    伍子胥是楚國(guó)人,他的的祖父武舉因?yàn)樵?jīng)直諫楚莊王,所以伍氏在楚國(guó)非常有名望,等到楚平王的時(shí)期,伍子胥的父親伍奢在楚國(guó)擔(dān)任太傅,楚國(guó)國(guó)王讓太子娶秦國(guó)女子,因?yàn)榍貒?guó)女子長(zhǎng)的很美,少傅費(fèi)無(wú)忌告訴楚平王,讓楚平王自己娶。
    后來(lái)費(fèi)無(wú)忌擔(dān)心太子為王后對(duì)自己不利,于是讓楚王廢掉太子,伍奢權(quán)健平王不要聽小人的話,于是平王非常生氣,將伍奢囚禁起來(lái)。太子知道消息以后就一個(gè)人跑到了宋國(guó),費(fèi)無(wú)忌告訴楚王,伍奢的兩個(gè)兒子知道父親被囚禁以后,肯定會(huì)對(duì)楚王進(jìn)行威脅,不如把他們兩個(gè)一起招過(guò)來(lái)殺死。楚王聽了以后就答應(yīng)了,于是就讓讓去召喚伍尚和伍子胥。伍奢知道伍尚一定回來(lái),而且他們都會(huì)被殺,果然,伍尚一回去就和他的父親伍奢一起被殺了。
    伍子胥開始逃跑了,他知道太子在宋國(guó)于是去尋找太子,找到太子后,伍子胥又和太子一起逃到了鄭國(guó),在鄭國(guó)后太子建得罪了鄭國(guó)國(guó)君被殺,這時(shí)伍子胥只好自己跑了,于是伍子胥跑到吳國(guó)。
    到了吳國(guó)以后公子光知道伍子胥特別厲害,于是就讓伍子胥成為自己的參謀,在伍子胥的幫助下,公子光用伍子胥的計(jì)策殺掉了吳王,后來(lái)公子光做了吳王,伍子胥得到重用。伍子胥為了報(bào)仇就讓吳王攻打楚國(guó),并且很快伍子胥就率領(lǐng)吳軍打敗了楚國(guó),此時(shí)楚國(guó)的國(guó)君逃跑,伍子胥挖出楚平王的尸體,鞭打了三百下。后來(lái)由于伍子胥的好友申包胥的請(qǐng)求下,秦國(guó)出兵,楚國(guó)才得以復(fù)國(guó)。
    讀完這一段以后,我感覺(jué)兩千多年以前的伍子胥除了聰明才智以外,也是一個(gè)嫉惡如仇的人,他知道楚王要?dú)⑺詻](méi)有接受楚王的命令。他為了給父兄報(bào)仇,利用吳軍滅掉了自己的祖國(guó)。雖然今天這個(gè)聽起來(lái)有點(diǎn)夸張。但我明白了伍子胥是一個(gè)有智慧的人,他堅(jiān)持做自己認(rèn)為對(duì)的事情。在當(dāng)時(shí)的年代階級(jí)分層明確,伍子胥的行為可能在很多人的眼里看來(lái)就是不忠的行為。相信是非功過(guò)已經(jīng)沒(méi)有那么重要了。
    小學(xué)史記讀后感篇十
    分享的書籍是史記,史記是由司馬遷撰寫的中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,記錄了上自上古傳說(shuō)中的黃帝時(shí)代,下至漢武帝元狩元年間共3000年的歷史(包括哲學(xué),政治,經(jīng)濟(jì),軍事等〉。
    本書一共有12本紀(jì)、10表、8書、30世家、70列傳。本紀(jì):主要寫了中國(guó)古代紀(jì)傳體史書中門的帝王傳記。表:這個(gè)藝術(shù)時(shí)期的簡(jiǎn)單大事記,是傳輸敘述的聯(lián)絡(luò)和補(bǔ)充??梢赃@樣說(shuō),他是傳本書的精華。以表格這樣最簡(jiǎn)明的形式,記敘了某一時(shí)期的歷史,人物,揭示了古今意思的變化規(guī)律。世家:有封地、有爵位(周朝舊制公、侯、伯、子、男)、能夠世代繼承,這一類就是世家。列傳:一般用以記述帝皇以外的人物事件,(凡侯王而能世襲的《史記》原列入“世家”后代的紀(jì)傳體史書則取消“世家"一類,統(tǒng)稱為“列傳")。
    再看《典籍里的中國(guó)》的時(shí)候。就對(duì)《史記》有了充分的了解。然后自己也買了。分享一下我所學(xué)到的東西。
    一、《史記》是司馬遷為了繼承父親司馬淡編訂的史書遺志。因?yàn)樗抉R世代為史官,司馬淡,一心繼承先人久絕的世業(yè)一一太史今,重新孔子撰述《春秋》的精神,整理和論述上代歷史。二、司馬遷想繼承《春秋》的精神。以道以,撥亂世,反之正。可見司馬遷,對(duì)“春秋之義”和“春秋筆法”心儀已久,這是他要?dú)埑强鬃拥臓?zhēng)議,秉承《春秋》褒貶精神,最后寫成了史記。三、司馬遷要肩負(fù)史家的責(zé)任。查閱資料,我才發(fā)現(xiàn),“太史今”只是俸祿六百石的小官,職責(zé)僅在于管理圖籍,掌管星象天文,最多也只是記錄上代乃當(dāng)代事情,并無(wú)薯述的責(zé)任。為了家族,司馬遷,一心秉承先人世傳及往事“述往事以思來(lái)者”的責(zé)任感寫完了《史記》。
    《史記》我會(huì)認(rèn)真閱讀,可以在這本書上學(xué)到很多的知識(shí)和故事,今后我也為了家族的榮譽(yù),不斷的努力。
    小學(xué)史記讀后感篇十一
    蘇州有紀(jì)念伍子胥的雕像,為紀(jì)念其功績(jī),為其冤屈不平。然讀了《史記.伍子胥列傳》,實(shí)在不喜其為人,不喜原因有三。
    一是父兄有難,獨(dú)自逃走。父親有難,本應(yīng)設(shè)法營(yíng)救,實(shí)在救不了,至少應(yīng)當(dāng)帶兄長(zhǎng)一同逃跑。楚平王關(guān)了伍子胥的父親,伍子胥明知自己不去見楚平王的話,兄長(zhǎng)自己去見楚平王就是白白送死,也會(huì)搭上父親的性命,卻自己獨(dú)自逃跑了。如果當(dāng)時(shí)伍子胥陪著哥哥一起去見楚王,曉以大義,表明忠心,進(jìn)一步還有挽回父兄性命之可能,楚平王未必失信于天下人,退一步就算三人全都死了,也是滿門忠烈,豈可臨陣脫逃,并且眼睜睜看著兄長(zhǎng)過(guò)去送死。
    二是是非不明。鄭國(guó)人對(duì)楚太子建很好,卻密謀與晉國(guó)滅鄭,史記雖未提及伍子胥在此事中的重要程度,但是身為太子建的忠臣,本應(yīng)上諫太子建不做如此忘恩負(fù)義之事,卻未有舉動(dòng),導(dǎo)致太子建被鄭國(guó)誅殺,伍子胥只能帶著太子建的兒子逃亡。
    三是手段讓人不齒。挖掘楚平王的墳?zāi)?,鞭尸三百,總覺(jué)得這個(gè)未免太小家子氣,人都死了,國(guó)家都被滅了,按說(shuō)伍子胥之大仇已報(bào),還挖出來(lái)鞭尸,確實(shí)有點(diǎn)殘忍,心胸狹窄,鞭尸的.手段未免讓人有點(diǎn)不齒,最多建個(gè)楚平王的雕像跪在他父兄的墳頭。
    《史記》中寫伍子胥將自己的孩子送到了齊國(guó),當(dāng)時(shí)對(duì)吳王已經(jīng)不信任了,這才引起吳王的疑心,逼其自殺。伍子胥未能和孩子一起逃亡到齊國(guó),也是個(gè)遺憾。司馬遷對(duì)伍子胥的功績(jī)和才能并未詳細(xì)說(shuō)明,反而夸其逃出楚國(guó)并鞭尸雪恥,實(shí)在對(duì)太史公此種觀點(diǎn)不敢茍同,放在現(xiàn)在來(lái)說(shuō)就是本人與司馬遷三觀不合。
    小學(xué)史記讀后感篇十二
    中華文明幾千年,歷史就像一條緩緩流過(guò)的長(zhǎng)河,那些動(dòng)人的歷史人物和故事,就像一顆顆璀璨的明珠,深深打動(dòng)著、啟發(fā)著每一代人。
    “堯舜蟬讓”、“大禹治水”體現(xiàn)古代首領(lǐng)“以民為天”的思想,任人為賢的寬闊胸襟。
    “姜太公釣魚”、“臥薪嘗膽”使我明白了,要想成就大業(yè),必須擁有堅(jiān)持不懈的精神,和頑強(qiáng)的意志。
    鐵面無(wú)私的司馬穰苴和孫武執(zhí)行任務(wù)、訓(xùn)練部隊(duì)時(shí),堅(jiān)定不移、秉公辦事,才能造就百戰(zhàn)百勝的部隊(duì)。
    “胡服騎射”、“商鞅變法”告訴了我們不要被舊規(guī)所束縛,只有勇于嘗試和變革才能不斷進(jìn)步。
    這些歷史故事是如此生動(dòng),令人如癡如醉。雖然每個(gè)人只是歷史中的一個(gè)小小片段,但是如何從中吸取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)、獲得啟發(fā),卻是值得世人思考的。
    小學(xué)史記讀后感篇十三
    寒假里我讀了一本書叫《史記》,這是西漢時(shí)期的歷史學(xué)家司馬遷編寫的歷史著作。被魯迅稱為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》,向人們展示了一部輝煌的中國(guó)通史的畫卷,兩千多年來(lái),贊嘆它,研究它的人不絕于世,證明它有著巨大的魅力和不朽的地位。
    《史記》共分五十章,里面的故事有很多,其中最令我難忘的有:刺客聶政、荊軻等人的故事。以前,我以為刺客是一些品行不正,偷盜搶掠,給大家制造麻煩的人??戳耸酚洠颐靼琢舜炭褪菍?duì)君主赤膽忠心的人,他們冒著即使成功了也會(huì)被殺死,失敗了就更無(wú)生還的可能,他們的不顧一切,舍身忘死,對(duì)自己君王的忠誠(chéng)和勇敢鼓舞著后世之人。
    大家一定都聽說(shuō)過(guò)孫龐斗智的故事吧!在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,兵法大師鬼谷子的弟子龐涓設(shè)計(jì)讓魏王殘害他的師弟孫臏,被砍了雙腿的孫臏逃到齊國(guó)做大將田忌的軍師。魏王派龐涓去攻打趙國(guó),田忌采納孫臏的圍魏救趙、減灶計(jì),迫使龐涓撤軍并追至馬陵道齊軍的埋伏圈自殺身亡。以害人始,以害已終,是孫龐斗智的故事給后人的啟示。
    春秋末期,還有一位不忘國(guó)恥,奮發(fā)圖強(qiáng)的越王勾踐。原來(lái)吳王夫差發(fā)兵打敗了越國(guó),越王勾踐被捉來(lái)吳國(guó)當(dāng)了馬夫,日夜侍候馬匹。對(duì)于一個(gè)君王來(lái)說(shuō)是非常難堪的,但是勾踐暗下決心,一定要恢復(fù)自己的國(guó)家,所以他沒(méi)有露出絲毫的抗拒神態(tài),老老實(shí)實(shí)養(yǎng)馬。勾踐還裝出對(duì)夫差忠心耿耿的樣子,用心替他駕馭馬車,態(tài)度謙卑。夫差認(rèn)為勾踐真心歸順了,就放他回國(guó)。勾踐回國(guó)后,決心要使越國(guó)富強(qiáng)起來(lái)。他和百姓同甘共苦,他怕眼前的安逸消磨了志氣,就每天臨睡前,用舌頭舔舔鹿膽的苦味,以此來(lái)提醒自己過(guò)往苦日子,要發(fā)奮圖強(qiáng),報(bào)仇復(fù)國(guó)。經(jīng)過(guò)二十年的“臥薪嘗膽”和充分準(zhǔn)備,勾踐看時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟,領(lǐng)兵把吳國(guó)打得大敗。吳王夫差感到很羞愧,舉劍自刎而死。這個(gè)故事告訴我們:不要因?yàn)榍杈驼J(rèn)命,要奮發(fā)圖強(qiáng)、刻苦自勵(lì),才能報(bào)辱國(guó)之仇。
    《史記》這本書讓我認(rèn)識(shí)許多歷史人物,看到了荊軻的赤膽忠心、孫臏的機(jī)智勇敢、越王勾踐的刻苦自勵(lì)。司馬遷筆下的人物個(gè)個(gè)栩栩如生,有著鮮明的個(gè)性,生動(dòng)的語(yǔ)言,優(yōu)美的文字,使我讀起來(lái)仿佛置身于一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事中,輕松幽默的語(yǔ)言,緊張刺激的情節(jié),仿佛把我?guī)У搅四莻€(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代。各個(gè)事件的背景特色,各個(gè)地方的風(fēng)土人情,各個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣……在《史記》中表現(xiàn)得淋漓盡致、繪聲繪色。讀《史記》的過(guò)程,就仿佛在做一次歷史旅行,各種令人難以忘懷的歷史事件,體會(huì)當(dāng)時(shí)人們的思想感情,生動(dòng)形象的歷史人物有聲有色地為我講述他們身上發(fā)生的有趣的故事,把我?guī)нM(jìn)他們的世界。
    《史記》這本書,不僅讓我了解了中國(guó)歷史,帶給了我豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)了很多成語(yǔ),認(rèn)識(shí)了更多的字,還激發(fā)了我讀書的興趣,讓我愛上了讀書。高爾基說(shuō)得好:“書是人類進(jìn)步的階梯!”我要沿著這階梯不斷地攀登!
    小學(xué)史記讀后感篇十四
    這一段時(shí)間,我一向在讀《史記》這本名著。它不像有的書華而不實(shí),《史記》這本書非常吸引人,父母和我爭(zhēng)著看。
    《史記》這本書的作者司馬遷忍辱負(fù)重,真實(shí)地記錄了中國(guó)朝代的興替,適合地評(píng)論了歷史人物的功過(guò)是非。仿佛再現(xiàn)了歷史社會(huì)畫面。書中有很多大家認(rèn)識(shí)的人物,如孔子、晏子、廉頗、藺相如、屈原等,記敘了黃帝以來(lái)的故事、商周的史跡、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的動(dòng)蕩、秦的興衰、漢的打造和鞏固,時(shí)間跨越了三千多年。
    讀了這部偉大的史學(xué)巨著,我想到了不少。我的見解不可能和專業(yè)職員相比,但我的真實(shí)領(lǐng)會(huì)。我的領(lǐng)會(huì)有兩點(diǎn),第一點(diǎn)是古時(shí)候的君王分兩種,一種是一心為民的君王,一種是貪圖利益、沉迷于酒色之中的君王。而最后的結(jié)果就是一心為民的君王,遭到百姓的熱愛和后人的贊揚(yáng),而后者則讓百姓唾棄,最后導(dǎo)致國(guó)家滅亡。雖然經(jīng)歷了幾千年,但道理是一樣的,大家常在電視上看的那些貪贓納賄的官都會(huì)遭到法律的制裁。
    我的第二點(diǎn)感受是在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,老百姓不可以過(guò)上安穩(wěn)的生活,每一天都有戰(zhàn)爭(zhēng)。各國(guó)諸侯你掙我搶,都想一統(tǒng)天下,而不考慮及百姓死活。沒(méi)了錢,就加強(qiáng)稅款;沒(méi)了糧,就逼迫百姓交糧食;沒(méi)了打仗的人,就到各家各戶去找身強(qiáng)體壯的人。弄得百姓妻離子散、民不聊生。
    然而,大家此刻的生活多么完美。不需要擔(dān)憂發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),不需要怕吃不飽穿不暖。在這種環(huán)境中,大家更要好好學(xué)習(xí)。
    這就是我讀《史記》的感受,期望大伙也看一看這本史學(xué)巨著。
    小學(xué)史記讀后感篇十五
    《史記》是西漢史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷所著的第一部中國(guó)古代通史,它既是一部歷史著作,又是一部偉大的文學(xué)著作,花了司馬遷的無(wú)數(shù)心血。《史記故事》中的故事都選自《史記》中的精華部分。
    《史記》按照時(shí)間順序,從傳說(shuō)中的皇帝寫到到西漢武帝時(shí)期。這些故事不但精彩有趣,而且為我們打開了一扇了解歷史的大門。
    本書共130篇,共計(jì)52萬(wàn)余字。這本書創(chuàng)造了傳記史的形式,對(duì)后世的官史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。書中發(fā)人深省的故事被編入了一代又一代流傳下來(lái)的歷史記錄中。
    司馬遷筆下的人物栩栩如生,個(gè)性鮮明。生動(dòng)的語(yǔ)言和優(yōu)美的文字讓我覺(jué)得自己仿佛置身于一個(gè)美麗的意境中。隨著情節(jié)的起伏,我的心情也隨之改變。為主人公的快樂(lè)而歡喜,為主人公的憂慮而擔(dān)心,感受著主人公的所想所感。輕松幽默的語(yǔ)言和緊張刺激的情節(jié)似乎把我?guī)У搅四莻€(gè)遙遠(yuǎn)的年代。
    在《史記》中,給我印象最深的是秦始皇嬴政統(tǒng)治中國(guó)的情節(jié)。在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的成功和失敗之后,他終于橫掃了六國(guó)的舊勢(shì)力,一統(tǒng)天下。他在前230年摧毀了韓國(guó),前225年前摧毀了魏國(guó),前223年摧毀了楚國(guó),前222年摧毀了燕國(guó)和趙國(guó),前221年前摧毀了齊國(guó),建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)國(guó)家。
    通過(guò)《史記》,我對(duì)中華民族的起源歷史、做人的道理、歷史人物的成就、一些歷史典故、一些歷史事件的背景和過(guò)程以及對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)帶來(lái)的深刻影響有了更深入的了解。
    小學(xué)史記讀后感篇十六
    中國(guó)文學(xué)家魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):史記是史家之絕唱,無(wú)韻之離騷。在寒假里,我讀了史記,仿佛看到了野心未泯的龐涓,樂(lè)于助人的信陵君,百步穿楊的李廣。
    《史記》中有一個(gè)故事讓我非常喜愛。那是項(xiàng)羽的故事。項(xiàng)羽他十分驕傲自滿,目中無(wú)人,自以為可以取代秦始皇,而且他總是不聽別人的勸告,最終死在了東城。他還不知道他錯(cuò)在哪兒,仍給自己找借口:這是天意,并不是自己用兵的失誤。但項(xiàng)羽身上有一種精神值得我學(xué)習(xí):他在東城決戰(zhàn)的時(shí)候,寧可死在戰(zhàn)場(chǎng)上,也絕不當(dāng)逃兵溜回江東。李清照曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。”
    策。從項(xiàng)羽的故事讓我想到了自己:有好幾次我在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,碰到了一些攔路虎,我并沒(méi)有絞盡腦汁去思考,而是當(dāng)個(gè)可恥的逃兵,直接跳過(guò)去了,甚至可能我連題目也沒(méi)讀清。讀了項(xiàng)羽的故事后,我回想起來(lái),真愧疚呀!
    《史記》中有許多愛國(guó)的偉人,每個(gè)人的愛國(guó)方式都不一樣。我們既不能像屈原那樣國(guó)亡就投江自盡,也不能像子貢那樣憑著三寸不爛金舌影響七國(guó)的發(fā)展然后以此拯救魯國(guó),但我們可以從小事做起,譬如:不隨地吐痰,不亂丟垃圾,少用一次性筷子,少用餐巾紙,建議隨身攜帶手帕,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境……這些看起來(lái)像是小事,但如果大家都做到的話,聚沙成塔、集腋成裘,我們國(guó)家也會(huì)因此變得更加強(qiáng)大。
    讀了《史記》,不僅豐富了我的視野,還拓展了我的課外知識(shí),更讓我對(duì)歷史有了濃厚的興趣,這可真是“書中自有顏如玉”。
    小學(xué)史記讀后感篇十七
    望《高祖本紀(jì)》時(shí)有一處令我印象深刻,當(dāng)陳勝吳廣起義的風(fēng)波席卷到沛縣時(shí),蕭何曹參都由于怕起義失敗,秦軍會(huì)殺害自己的家庭,而并沒(méi)有自告奮勇往領(lǐng)導(dǎo)大家,這是劉邦卻站了出來(lái),并且和沛縣的諸多庶民闡明局勢(shì),號(hào)召他們共同殺了沛縣的官吏起來(lái)謀反,從此有越來(lái)越多的人來(lái)投奔他,形成了屬于自己的一股勢(shì)力。
    蕭何曹參都是很有才華的人,但是因?yàn)闃屑~時(shí)刻的畏畏縮縮,所以沒(méi)有做到劉邦那個(gè)地步。但是分析當(dāng)時(shí)的局勢(shì),他們的這種做法也是有一定道理的。在動(dòng)蕩的局面下,誰(shuí)也不能猜測(cè)起義是否會(huì)取得勝利。沛縣的`父老鄉(xiāng)親們面臨起義被秦軍彈壓,不起義被陳勝吳廣的戎行攻擊的危險(xiǎn),估計(jì)蕭何和曹參也不是沒(méi)有想過(guò)要當(dāng)首級(jí),但是考慮到自己家人的安全問(wèn)題,于是就順?biāo)拼耐平o了劉邦。劉邦也不是沒(méi)有家屬,并且以多年后劉邦與呂后對(duì)于丞相人選的討論中可以望到劉邦不是一般的智慧,所以說(shuō)他肯定不是沒(méi)有想到同樣的問(wèn)題,他估計(jì)有兩種設(shè)法主意,一種像其他人一樣不確定,但是他毅然選擇了自己的前途,另外一種就是他對(duì)自己具有足夠的自信,相信自己終究會(huì)會(huì)成為不平凡的人,相信自己一定會(huì)帶領(lǐng)大家走出水深火暖。實(shí)在這樣的一種主動(dòng)與自信,恰是我們糊口中好多人所缺少的一種精神品質(zhì)。
    劉邦當(dāng)初與一群人在夜晚行走,有人向他講演說(shuō)有一條大蛇擋住了,當(dāng)別人都建議繞道而走的時(shí)候,劉邦卻說(shuō)“壯士只有向前而已,有什么可怕的?”,之后斬殺了白蛇。劉邦盡對(duì)不是魯莽之人,假如沒(méi)有充分的自信,是不可能做出這樣的事情來(lái)的。他斬殺白蛇,讓四周人對(duì)他刮目相望,對(duì)他更加信服。
    后來(lái)在劉邦帶兵打仗的過(guò)程中,智者酈食其往為劉邦獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。他說(shuō):領(lǐng)兵的將軍們,經(jīng)由此地的有良多。我望只有沛公是一位大人物,有仁厚長(zhǎng)者的氣度。這里他所表達(dá)的沛公應(yīng)該具有兩種他所望重的品質(zhì),一種是寬厚大義得民心,另外一種我想就是沛公具有充足的自信而披發(fā)發(fā)出來(lái)的一種氣質(zhì),既不是簡(jiǎn)樸而魯莽的用事,也不是樞紐時(shí)刻的畏畏縮縮,即使是遭遇失敗也會(huì)依然向前,這也許就是眾多有才華的人,張良,蕭何,韓信,曹參,陳平,周勃,臣服于他的足下,甘愿聽他指揮而少有謀反之心的原因吧。
    一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,重要的不在于他自身具有多少特長(zhǎng)和才華,而在于自身披發(fā)發(fā)出一種氣質(zhì),能把這些有才華的人糾集起來(lái),(或許這就是老大說(shuō)我的領(lǐng)袖氣質(zhì)吧)。自信也是一個(gè)很重要的因素,以前和我關(guān)系最好的老師在上高中之前對(duì)我說(shuō)“實(shí)在你各個(gè)方面做的都不錯(cuò),只是缺一點(diǎn)自信”,我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有很在意。今天讀完,一邊思索一邊意識(shí)到,假如想成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者連自己都對(duì)自己的設(shè)法主意沒(méi)有充分的自信,連第一個(gè)提出來(lái)的勇氣都沒(méi)有,底氣都不足,還怎么讓別人對(duì)你的設(shè)法主意布滿決心信念?具有決心信念,身上就會(huì)像劉邦一樣披發(fā)發(fā)出領(lǐng)袖的氣質(zhì)。所以嘛,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,首先得先從培養(yǎng)自決心信念開始。
    這就是《高祖本紀(jì)》帶給我的思索。
    小學(xué)史記讀后感篇十八
    項(xiàng)籍,子羽。自刎烏江而死,項(xiàng)籍出生于將門貴族。
    項(xiàng)羽善戰(zhàn),憑借自己的武力打下一片天地,但缺乏謀略,只可謂“有勇無(wú)謀”。他太過(guò)信任自己的武力,并沒(méi)有軍事謀略的天賦——說(shuō)到這里,還能回想起一個(gè)細(xì)節(jié):項(xiàng)籍小時(shí)候?qū)W書學(xué)劍都因“不能敵萬(wàn)人”而不用心;后又習(xí)兵法,卻也只略知其意就罷了。過(guò)于自滿,缺乏耐性,從小胸懷大志的項(xiàng)籍,也在此時(shí)注定了失敗。
    籍做事風(fēng)格粗暴,甚至殘忍;他疑心太重,甚至逼走了范增;他不體恤民情,沒(méi)有扎實(shí)的群眾基礎(chǔ),贏了戰(zhàn)場(chǎng),卻輸了人心。
    但他仍是一個(gè)英雄,勇猛,豪爽,有著不凡的氣概。美人虞姬一直伴在他身旁,最后為了不拖累項(xiàng)王而自刎;駿馬烏騅隨項(xiàng)王一生,項(xiàng)王死后跳入江中不知所往。他值得被追隨,但他終是敗了。
    籍?dāng)∮谯蛳拢犓拿娉?,以為漢已取得楚地,失了決心,感慨悲歌。第二日趁夜突破重圍,迷路之時(shí)又被路邊老農(nóng)指入死路。
    “吾起兵至今八歲矣,身七十馀戰(zhàn),所當(dāng)者破,所擊者服,未嘗敗北,遂霸有天下。然今卒困于此,此天之亡我,非戰(zhàn)之罪也。今日固決死,愿為諸君快戰(zhàn),必三勝之,為諸君潰圍,斬將,刈旗,令諸君知天亡我,非戰(zhàn)之罪也?!?BR>    烏江邊,心愛之人離他而去,又中了韓信的“四面楚歌”。無(wú)法容忍自己的兵敗,這位氣概不凡的英雄,決定死在自己手下。
    許多人對(duì)這位英雄感到惋惜,但這也許是項(xiàng)王最好的選擇——若項(xiàng)王不能改變自己的性格,那么他也同樣無(wú)法改變結(jié)局。這是歷史的選擇,是項(xiàng)羽性格的注定。他是一位英雄,卻敗給了自己。