這段時間的學習總結(jié)表明，我們還需加強對基礎(chǔ)知識的掌握。如何克服困難和挫折是每個人都需要面對和應對的挑戰(zhàn)。閱讀是一種積累知識和提升能力的有效途徑，希望大家能夠在閱讀中有所收獲。
游東山初中初一日記篇一
課程將會持續(xù)一周，你們可以選擇住在寄宿家庭或者在酒店里。在寄宿家庭你可以和我們一起生活，感受我們的日常生活并且和我們交朋友，我認為，這將會有助于你們學習中文或者中國文化。如果你選擇住酒店你將會有更多的自由時間去做你自己想做的事情。
學校里將會有很多的課外活動，比如籃球比賽、技能展示等等。當然，偶爾在課上會有考試來檢驗你的進步。希望你可以獲得好成績。在課后，你可以去購物或者拜訪名勝古跡。
我希望上面提到的將會對你有幫助而且希望你來加入我們，我肯定你肯定會獲得一段好的時光。你必須在課程開始一個月前付款3000yuan。
游東山初中初一日記篇二
開學第二天，我們顧老師領(lǐng)了一位新同學走進了教室。顧老師隆重地向我們介紹：“同學們，今天我們班上來了一位新同學?，F(xiàn)在我們掌聲歡迎新同學介紹一下自己?！?BR> 只見新同學紅著臉走到講臺上說：“大家好，我叫賈星星……”他的話音還沒落，教室里哄堂大笑?！肮?，哈哈，賈星星，假惺惺!”調(diào)皮鬼陳薛喊道：“哈哈，不是真猩猩，是個假猩猩!”……賈星星滿臉通紅，還是顧老師讓大家安靜下來才得以解圍。
賈星星長得不高也不矮，皮膚微黃的臉上總是掛著笑容。一雙不大的眼睛，戴著一副近視眼鏡，看起來很有學問的樣子。
賈星星雖然長得一般般，他上課可認真呢!他總是認真思考，積極回答問題，而且正確率相當高。老師講課時他總把腰挺得直直的，目不轉(zhuǎn)睛地望著老師，生怕哪個知識點沒聽清楚。
賈星星還很喜歡在課間打籃球，在籃球場上常?？匆娝钴S的身影。聽說，他投籃很準，有一次在三分線外竟然把球投入了籃筐，還有幾次背對籃筐居然也把球投進了，引得我們班的拉拉隊員拍手尖叫。
現(xiàn)在，賈星星同學已經(jīng)融入了我們班這個大集體啦!再也沒有人喊他“假惺惺”了。
游東山初中初一日記篇三
”你是語文嗎？“我怯生生地問道?！闭俏?！“語文笑吟吟地回答道。
”那古詩文也是你的杰作嗎？“我問語文?！辈?！那不是我一個人的`功勞?！罢Z文面有嚴肅地回答。
”當我在李白的思鄉(xiāng)之情之中游歷時，‘舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)’便可供人吟誦了；當我穿梭在杜甫憂國憂民的情懷之中時，‘感時花濺淚，恨別鳥驚心’便造就了《春望》；當我沉浸在范仲淹的思索之中時，‘先天下而憂而憂，后天下之樂而樂’就永遠被定格在語文書上‘千古佳句’這一欄中……“語文忽然不見了。
游東山初中初一日記篇四
第一次學說話，第一次騎車，第一次游泳，第一次買東西。第一次，第一次，人生有許多第一次，但是我最難忘的卻是第一次釣魚。
那是一個陽光明媚的天氣，我去姑姑家玩，姑父正準備去釣魚，我看見了，說“：我也要去釣魚?！惫酶竿饬恕Ｎ覀円黄饋淼桨缀舆?，只見姑父熟練地把魚食掛在魚鉤上，把魚鉤拋入水中，耐心的等待魚兒上鉤。忽然，魚桴子往下一沉，姑父猛地一拉魚桿，釣上了一條肥肥的大魚。我羨慕地想“：要是我也能學會釣魚，那多好呀!”姑父似乎看出了我的心思，對我說“：甜甜，你也來釣會兒試試?！蔽衣犃?，興奮地說“：我可以釣魚嗎?”“當然?！惫酶肝⑿χf。于是，我開始了自己的第一次釣魚。姑父幫我把魚食掛好，把魚鉤拋入水中?！艾F(xiàn)在只用耐心地等待了?！惫酶笇ξ艺f。我拿著魚桿，專心致志地釣起魚來。只見魚桴動了一下，急不可待的我馬上把魚桿拉了起來，一看魚鉤，我目瞪口呆，鉤上沒有魚，連魚食也不見了。姑父耐心的對我說“：魚桴只有往下沉，才說明釣上了魚?！庇谑?，我等姑父再次幫我把魚食掛好，把魚鉤拋入水中后，我目不轉(zhuǎn)睛地看著魚桴，魚桴動了一下，我記起了姑父的話，安定下這顆不安的心，靜靜的等著。終于，魚桴開始往下沉，我急忙往上一拉，釣上了一條大魚，我開心地大叫“：我釣上魚了，我釣上魚了?！?BR> 現(xiàn)在回想起我那天真的樣子，心里還美滋滋的，像吃了蜜一樣甜，因為我學會了釣魚。
游東山初中初一日記篇五
這次數(shù)學考的不盡人意，沒有達到預期的標準，對自我的要求還需要加強。
這次選擇題做的還算可以，保證了得分率，當然這也有太簡單了的緣故。平日里應當多對10、18、24(3)等同類題目進行加強訓練，總結(jié)套路，才可以更有把握的面對各類考試。
填空題本有幾題不應該錯的，是自己心急了。說明細節(jié)方面重視得不夠，同時表現(xiàn)我在難題上花了太多的時間和心力從而減少了對基礎(chǔ)題的關(guān)注，但恰恰是基礎(chǔ)題為我提供了沖擊高分的基礎(chǔ)，嗯，還要努力。必須要有所警惕，堅決不丟不該丟的分。
在這次考完試就要有危機感了，面對龐大的洪流猶如逆水行舟不進則退。
加油!
游東山初中初一日記篇六
今天下午，語文老師講了四首古代詩歌。
第一首詩是觀滄海，這是曹操寫的一首詩，詩中運用了動靜結(jié)合，虛實結(jié)合的寫作方法，還有互文。
比如詩中的日月與星漢不能單獨解釋，要合在一起解釋，星漢與日月是這兩首的主語，曹操以滄海自喻，表現(xiàn)出自己的胸懷大。
第二首是聞王昌齡左遷龍標遙有此寄，李白寫這首詩時，運用了動靜結(jié)合，虛實結(jié)合，還有聽覺，視覺，還將明月擬人化了。
第三首是次北固山下，這是王灣寫的一首律詩，分為首聯(lián)，頷聯(lián)，頸聯(lián)，尾聯(lián)。表現(xiàn)出作者的思鄉(xiāng)之情。
第四首是天凈沙秋思，馬致遠寫的元曲，馬致遠將他人與自己形成了鮮明的對比，突出自己的孤獨。
講完之后，便下課了。
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游東山初中初一日記篇七
今天，發(fā)生了一場交通事故。
清晨，“轟隆”一聲巨響，把我給驚醒了，我從被窩里鉆出來，揉揉眼睛嘟嚷著說：“什么聲音啊!把我的美夢給打攪了，討厭!”我生氣的下了樓。
放學回家，我跑到河邊，不看不知道一看嚇一跳，書在水上漂著，卡車已經(jīng)被弄到馬路邊了，車里的木板、衣服、布匹都被拉到了岸上，但都濕了一半。我傻傻的看著這些貨物，要知道，這些貨物不是駕駛員的，而是駕駛員幫一個物流公司運的貨物，那他豈不是要賠很多錢?突然，“轟隆!”把我的思路給打斷了，感覺地都裂開了。我一看，原來倒著的卡車被拉正了。這才看清，車子已經(jīng)破爛不堪，一半已經(jīng)沒了，我問媽媽：“駕駛員怎么了?”“駕駛員受傷了，身體的某個部位斷了，現(xiàn)在在醫(yī)院里搶救?！眿寢屚榈恼f。駕駛員好可憐喲!
我希望所有的駕駛員叔叔們以后開車一定要小心一點，千萬不要疲勞駕車，對自己負責也要對社會負責。要知道，一個人受傷可牽動著千百萬人的心吶!
游東山初中初一日記篇八
書，像一杯濃茶，滋潤著人們的心靈，將人們的心靈充實至出口成章的地步。書，這杯茶，帶給我無窮的'樂趣與收獲。
書像一片海，在其中，你可以發(fā)現(xiàn)愛與正義，虛假與邪惡。在《三國演義》中，我佩服黃忠“老驥伏櫪，志在千里”的精神；我喜歡關(guān)羽的忠肝義膽，寧死不降的氣概；我討厭呂布的有勇無謀，收錢賣命的本性。這本書的樂趣，大概就是告訴人們什么是正義，什么是邪惡吧！
我上四年級時，開始讀《孫子兵法》，讀了一段時間后，已經(jīng)可以運用其中的一些計謀了。有一次，我和同學下軍棋，擺棋時，我將“司令”和“炸彈”等精兵強將放在左翼，將“師長”和其它“大塊頭”放在右翼，吸引敵方的火力，打了他個“聲東擊西”，當那位同學還在激戰(zhàn)當中，我的“司令”已經(jīng)在敵方內(nèi)部開始了“大屠殺”，最后，以我的勝利告終。我想這大概就是讀書的樂趣吧！
有的同學問我，為什么你那么喜歡讀書，我說，讀書可以為自己帶來無窮的樂趣。同學說，讀書不是很枯燥嗎？玩游戲多有意思呀！
其實，讀書的樂趣不是讀的書多、死讀硬讀就能享受到的。書需要你慢慢的咀嚼，品味，自己發(fā)現(xiàn)樂趣。在書中，有一種很親切的歸屬感，讓人上癮，就像有百益而無一害的“毒品”一樣。
讀書，會讓你被書香氣所感染，其中的樂趣，會隨著書香氣，滲透進你的每一個細胞，讓你享受樂趣。讓我們拿起書，去享受、分享其中的快樂吧！
指導老師：陳飛。
老師評語：書在你手，世界就在你手，腹有詩書氣自華，才如湖海文如壯。愛讀書的人有氣場，自帶光芒。寫出了真情實感，也讓我們看到讀書的無窮魅力和樂趣！真棒，加油！
游東山初中初一日記篇九
端午節(jié)來了。菜市場上擠滿了人，當然，我和奶奶也是其中的兩員。過了一會，我和奶奶買好了包粽子所需要的材料，便從擁擠的人群中跑了出來，又過了大概十分鐘才回到家中。
開始包粽子了。只見奶奶熟練地把將兩葉粽葉折成漏斗狀，舀入一匙米放上五花肉、香菇、咸蛋黃、板粟諸種餡料后，再舀入一匙米包合后以粽繩扎緊。一個小巧玲瓏的粽子就包好了。
望著奶奶手上的粽子，一句話脫口而出，“奶奶，端午節(jié)有多少習俗呢?”
奶奶笑瞇瞇地說“習俗呀，可多著哩”。
“那我說下去了。”端午節(jié)有賽龍舟·吃棕子·擦艾葉·喝熊黃酒·這些都是為了紀念屈原，屈原當時眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，抱石投汨羅江身死。此后百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。
“哇”，原來端午節(jié)有那么多地習俗呀!我以前都不知道呢!“我驚訝地說”。
太感人了，奶奶說地我眼淚差點流了出來。
奶奶說：“這就是一個人做人的好品質(zhì)”。
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游東山初中初一日記篇十
這是一個金錢至上的時代。
呼喚純真，為了防止一切淪為金錢的奴隸。
這是一個物欲橫流的時代。
我們更要呼喚純真。
無法想象，如果整個世界都淪為金錢主義的奴隸，世界將會變成什么樣子。結(jié)果不堪想象，要想阻止這種讓世界寒冷的力量，就必須呼喚純真。
很多人都沉迷于花的驚艷的外表，殊不知自己錯過了更美好的東西。盛開的鮮花固然美妙，但怎能比得上果實的誘人純真?我們常常為事物的外表所迷惑，缺少純真。
有幾個人能讀得懂莊子的飄逸灑脫?看清他那無欲無求的境界?因為我們純真的心靈被一點一點吞噬，我們讀不懂他，讀不懂他的無欲無求，目空萬物的境界。
孩子的心靈永遠是純真的，富有的父親永遠都不知道自己生活得多么貧窮，因為他缺少純真。
呼喚純真，去懂得“世界本無萬物，卻又蘊含萬物”的物我真相，守住心靈深處的那份閑適安逸。我們永遠做純真的孩子，拒絕金錢物質(zhì)帶來的悲哀。
呼喚純真，給自己一片清涼。
游東山初中初一日記篇十一
今天早上，我們一家人開開心心地乘動車來到了上海，到了上海站后，乘坐出租車去往先前預定的酒店。小憩了一會兒后便直奔上海外灘了。
一眼望去，是上海著名的標志性建筑―東方明珠，她真的是太美麗了！與她相毗鄰的建筑物是世貿(mào)大廈和金融中心，高樓聳立，十分壯觀。而在她們對面的建筑群截然不同，有眾所周知的和平飯店等，雖然已經(jīng)很陳舊，但還是掩飾不住當年的繁華。
隨后，我們來到了陸家嘴。近距離參觀了東方明珠塔、世貿(mào)大廈、金融中心。上海的變化可真大，著實讓人贊不絕口。
無奈天氣太熱，我們找了一家路邊的咖啡館坐下，休息之余喝了頓下午茶，享受了一下上海的悠閑午后時光。
也就跑了這幾個地方，已經(jīng)把我們累得有些吃不消，于是又返回酒店休息。我要養(yǎng)足精神準備明天去迪士尼樂園玩，好期待呢！
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游東山初中初一日記篇十二
國慶節(jié)的清晨，起床后，我睡眼惺松地走出家門，在自家的院子里散步，大口大口地呼吸著新鮮的空氣。吃完早餐，背起輕便的書包，我直奔奧數(shù)學校。
在我走進教室的那一刻，教室異常熱鬧，滿屋洋溢著節(jié)日的喜悅。上課的氣氛就更不用說了，那是越來越濃，越來越熱烈，特別是我，表現(xiàn)非常突出。課堂中，老師在黑板上寫了一道非常難的題目，除了我在認真地打草稿，其余的人都呆呆地望著那道題想不出來，老師表揚我認真思考。
學完奧數(shù)，媽媽便帶我走向笛子老師的家門，我興奮地跑向老師家學笛子。老師還帶了一些高中學生在那，我去了后，老師指著我對那些學生說：這就是唐子恒，吹的時間不長，但比你們還吹得好，讓他吹給你們聽聽。聽完后，那些大哥哥、大姐姐們都稱贊我，說我真不錯，我的心里甜滋滋的。
晚上，我在外婆家吃晚飯，外婆煮的菜可好吃了。我還看了一部名叫《金剛》的電影，那里面講述了一只大猩猩站起來可達十米，一次殺死了三條暴龍。挺驚險吧!
晚飯后，我跑到哥哥家踢球。開球了。我說。哥哥說：放馬過來吧。戰(zhàn)局開始，我使勁地想先得一分，但都被哥哥快速地踢到了，我的射門全被他擋住，我卻擋不住他的球。后來，我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，想出了一條計策。我先假裝沒踢到球，把哥哥逗笑，在他注意力分散時，我再全力一踢，哈哈，球進了。我歡呼著。
就在這時，媽媽叫我回家了，我和媽媽朝家的方向走去。
十幾分鐘后，我們的車子就到了敖江。呀!路上怎么會有這么多人，似乎全敖江鎮(zhèn)的人都出來了，大街上，小巷里，到處都是人，都朝一個方向會聚，頓時人山人海，我們使勁按著喇叭也擠不進去，只好瞎扯推著走。到了一個三岔路口，頓時鑼鼓喧天。我擠過去一看，路上站成了人墻，向東望不見頭，向西望不見尾。我削尖腦袋想擠進去，卻怎么也擠不進去?；仡^看看身后，真是一番奇景啊!，一位阿姨站在一輛摩托車的坐墊上;一個小伙子爬上了一棵大樹，坐在樹叉上;一個小男孩蹲在轎車的頂上他們的眼睛都看著一個方向，焦急而又耐心的等待著什么。
我靈機一動，爬到了爸爸的肩膀上。啊!看到了，看到了!遠處似乎有兩個紅燈龍在發(fā)光，然后越來越近，仔細一看，原來是個龍頭，高約兩米，兩之大眼睛一閃一閃，就像兩之大燈籠。邊上還有一只小龍，隨著龍頭的越起，身子也動起來了。只件他騰空飛躍，快速轉(zhuǎn)了一圈，然后成了一條直線，龍尾在地上，龍頭在天上，隨后身子一節(jié)一節(jié)越來越高，似乎要騰空而起。
突然，那條大龍又過來了，我定睛一看，原來那條大龍由很多人抬著，足足有100人。大龍?zhí)У轿颐媲傲?，突然水花四濺，原來龍嘴里噴出水來了，啊，龍頭原來足足有一層樓那么高，兩米多寬，他嘴里含著一棵紅彤彤的龍珠。身上鑲嵌著無數(shù)的彩燈，發(fā)出奪目的光彩。龍尾顫動著，似乎尾巴一擺就能飛上藍天。
我目送大龍遠去，不禁想平陽的明天一定也能如神龍一般騰空而起。
在國慶假日里，有一天是中秋節(jié)，那就是10月6日。今天的天氣非常好，爸爸就說：我們?nèi)ナ兰o公園看花展吧?我一聲答應下來。
走進世紀公園，眼前一亮，這里有假山、湖泊、用草做成的各種形狀有的旅客在玩刺激的挑戰(zhàn)著，有的旅客在騎自行車而我們是來觀看花壇大賽。
我們來到了一座說明我們中國人驕傲的建筑，建筑上有姚明和劉翔，這座建筑描繪出姚明的高度和劉翔的速度。這兩位人物表現(xiàn)出了我國的運動精神。還有一座也描出了我國的奧運精神，那就是20xx年，將在北京舉行的奧運會圖形，在一松樹后有奧運圖形，在奧運圖形下有五環(huán)圖形，這是多么重大啊!
在廣場中心，有一個音樂水池——蒙得利爾大舞臺。在舞臺上，有的人在彈吉它，有的人在吹號，有的人在彈鋼琴他們就像一支真實的樂隊，吹著優(yōu)美的曲子。我沉醉在音樂的搖籃里，依依不舍地離開了。當我離開時才知道：藝術(shù)——光是用來看的，在藝術(shù)里包含了許多語言。
在國慶假日里，有一天是中秋節(jié)，那就是10月6日。今天的天氣非常好，爸爸就說：我們?nèi)ナ兰o公園看花展吧?我一聲答應下來。
走進世紀公園，眼前一亮，這里有假山、湖泊、用草做成的各種形狀有的旅客在玩刺激的挑戰(zhàn)著，有的旅客在騎自行車而我們是來觀看花壇大賽。
我們來到了一座說明我們中國人驕傲的建筑，建筑上有姚明和劉翔，這座建筑描繪出姚明的高度和劉翔的速度。這兩位人物表現(xiàn)出了我國的運動精神。還有一座也描出了我國的奧運精神，那就是20xx年，將在北京舉行的奧運會圖形，在一松樹后有奧運圖形，在奧運圖形下有五環(huán)圖形，這是多么重大啊!
在廣場中心，有一個音樂水池——蒙得利爾大舞臺。在舞臺上，有的人在彈吉它，有的人在吹號，有的人在彈鋼琴他們就像一支真實的樂隊，吹著優(yōu)美的曲子。我沉醉在音樂的搖籃里，依依不舍地離開了。當我離開時才知道：藝術(shù)——光是用來看的，在藝術(shù)里包含了許多語言。
游東山初中初一日記篇十三
在我的面前有一座作業(yè)堆成的“小山”，我還必須要在21：10分之前寫完他們，因為我要留一點時間給自己寫日記。
雖然六年級下冊臨近畢業(yè)很繁忙、很緊張，但我并不會完全被作業(yè)禁錮。每天晚上，我都會忙里偷閑地寫一篇日記，我并不會把它看成老師布置的作業(yè)，而是覺得日記是我的一位知心朋友，替我記錄我每天的經(jīng)歷、心情。
每天晚上，留一點時間給我寫日記，久而久之，便鍛煉了我的恒心。它也成了我的寫作素材庫，每次我想不出該寫什么作文時，翻一翻它，我便有了想法。它還使我的書法、文筆都有所提升。
第一個發(fā)動我寫日記的人是我的作文老師，他告訴我說：寫日記可以讓你的作文寫得很流暢，字也會寫得很規(guī)范，只要你能堅持住。我也就照做了，漸漸地，我覺得寫日記一點兒也不累，反而讓感到很有意思。于是，每天晚上留一點兒時間給日記成了我的一個習慣。還別說，以前的我寫作文總是要啃筆頭，抓耳撓腮的，現(xiàn)在作文流暢了，字也寫得很規(guī)范了。
每天留一點時間給日記，還讓我借助日記經(jīng)常能回憶起一些以前的東西。雖然，有時時間很緊，我只能記很少的東西，甚至只有三句半，但好記性比不過爛筆頭，終究是一種記錄。記得母親節(jié)的晚上，我寫了一篇“今天幫媽媽做的事情”，雖然睡得遲了幾分鐘，但是我卻睡得更安穩(wěn)了，因為想到自己能為媽媽做了點事情。現(xiàn)在翻開日記，看到這篇就覺得很溫馨。
留一點時間給日記，你如果能和我一樣，一定會受益頗多。
游東山初中初一日記篇一
課程將會持續(xù)一周，你們可以選擇住在寄宿家庭或者在酒店里。在寄宿家庭你可以和我們一起生活，感受我們的日常生活并且和我們交朋友，我認為，這將會有助于你們學習中文或者中國文化。如果你選擇住酒店你將會有更多的自由時間去做你自己想做的事情。
學校里將會有很多的課外活動，比如籃球比賽、技能展示等等。當然，偶爾在課上會有考試來檢驗你的進步。希望你可以獲得好成績。在課后，你可以去購物或者拜訪名勝古跡。
我希望上面提到的將會對你有幫助而且希望你來加入我們，我肯定你肯定會獲得一段好的時光。你必須在課程開始一個月前付款3000yuan。
游東山初中初一日記篇二
開學第二天，我們顧老師領(lǐng)了一位新同學走進了教室。顧老師隆重地向我們介紹：“同學們，今天我們班上來了一位新同學?，F(xiàn)在我們掌聲歡迎新同學介紹一下自己?！?BR> 只見新同學紅著臉走到講臺上說：“大家好，我叫賈星星……”他的話音還沒落，教室里哄堂大笑?！肮?，哈哈，賈星星，假惺惺!”調(diào)皮鬼陳薛喊道：“哈哈，不是真猩猩，是個假猩猩!”……賈星星滿臉通紅，還是顧老師讓大家安靜下來才得以解圍。
賈星星長得不高也不矮，皮膚微黃的臉上總是掛著笑容。一雙不大的眼睛，戴著一副近視眼鏡，看起來很有學問的樣子。
賈星星雖然長得一般般，他上課可認真呢!他總是認真思考，積極回答問題，而且正確率相當高。老師講課時他總把腰挺得直直的，目不轉(zhuǎn)睛地望著老師，生怕哪個知識點沒聽清楚。
賈星星還很喜歡在課間打籃球，在籃球場上常?？匆娝钴S的身影。聽說，他投籃很準，有一次在三分線外竟然把球投入了籃筐，還有幾次背對籃筐居然也把球投進了，引得我們班的拉拉隊員拍手尖叫。
現(xiàn)在，賈星星同學已經(jīng)融入了我們班這個大集體啦!再也沒有人喊他“假惺惺”了。
游東山初中初一日記篇三
”你是語文嗎？“我怯生生地問道?！闭俏?！“語文笑吟吟地回答道。
”那古詩文也是你的杰作嗎？“我問語文?！辈?！那不是我一個人的`功勞?！罢Z文面有嚴肅地回答。
”當我在李白的思鄉(xiāng)之情之中游歷時，‘舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)’便可供人吟誦了；當我穿梭在杜甫憂國憂民的情懷之中時，‘感時花濺淚，恨別鳥驚心’便造就了《春望》；當我沉浸在范仲淹的思索之中時，‘先天下而憂而憂，后天下之樂而樂’就永遠被定格在語文書上‘千古佳句’這一欄中……“語文忽然不見了。
游東山初中初一日記篇四
第一次學說話，第一次騎車，第一次游泳，第一次買東西。第一次，第一次，人生有許多第一次，但是我最難忘的卻是第一次釣魚。
那是一個陽光明媚的天氣，我去姑姑家玩，姑父正準備去釣魚，我看見了，說“：我也要去釣魚?！惫酶竿饬恕Ｎ覀円黄饋淼桨缀舆?，只見姑父熟練地把魚食掛在魚鉤上，把魚鉤拋入水中，耐心的等待魚兒上鉤。忽然，魚桴子往下一沉，姑父猛地一拉魚桿，釣上了一條肥肥的大魚。我羨慕地想“：要是我也能學會釣魚，那多好呀!”姑父似乎看出了我的心思，對我說“：甜甜，你也來釣會兒試試?！蔽衣犃?，興奮地說“：我可以釣魚嗎?”“當然?！惫酶肝⑿χf。于是，我開始了自己的第一次釣魚。姑父幫我把魚食掛好，把魚鉤拋入水中?！艾F(xiàn)在只用耐心地等待了?！惫酶笇ξ艺f。我拿著魚桿，專心致志地釣起魚來。只見魚桴動了一下，急不可待的我馬上把魚桿拉了起來，一看魚鉤，我目瞪口呆，鉤上沒有魚，連魚食也不見了。姑父耐心的對我說“：魚桴只有往下沉，才說明釣上了魚?！庇谑?，我等姑父再次幫我把魚食掛好，把魚鉤拋入水中后，我目不轉(zhuǎn)睛地看著魚桴，魚桴動了一下，我記起了姑父的話，安定下這顆不安的心，靜靜的等著。終于，魚桴開始往下沉，我急忙往上一拉，釣上了一條大魚，我開心地大叫“：我釣上魚了，我釣上魚了?！?BR> 現(xiàn)在回想起我那天真的樣子，心里還美滋滋的，像吃了蜜一樣甜，因為我學會了釣魚。
游東山初中初一日記篇五
這次數(shù)學考的不盡人意，沒有達到預期的標準，對自我的要求還需要加強。
這次選擇題做的還算可以，保證了得分率，當然這也有太簡單了的緣故。平日里應當多對10、18、24(3)等同類題目進行加強訓練，總結(jié)套路，才可以更有把握的面對各類考試。
填空題本有幾題不應該錯的，是自己心急了。說明細節(jié)方面重視得不夠，同時表現(xiàn)我在難題上花了太多的時間和心力從而減少了對基礎(chǔ)題的關(guān)注，但恰恰是基礎(chǔ)題為我提供了沖擊高分的基礎(chǔ)，嗯，還要努力。必須要有所警惕，堅決不丟不該丟的分。
在這次考完試就要有危機感了，面對龐大的洪流猶如逆水行舟不進則退。
加油!
游東山初中初一日記篇六
今天下午，語文老師講了四首古代詩歌。
第一首詩是觀滄海，這是曹操寫的一首詩，詩中運用了動靜結(jié)合，虛實結(jié)合的寫作方法，還有互文。
比如詩中的日月與星漢不能單獨解釋，要合在一起解釋，星漢與日月是這兩首的主語，曹操以滄海自喻，表現(xiàn)出自己的胸懷大。
第二首是聞王昌齡左遷龍標遙有此寄，李白寫這首詩時，運用了動靜結(jié)合，虛實結(jié)合，還有聽覺，視覺，還將明月擬人化了。
第三首是次北固山下，這是王灣寫的一首律詩，分為首聯(lián)，頷聯(lián)，頸聯(lián)，尾聯(lián)。表現(xiàn)出作者的思鄉(xiāng)之情。
第四首是天凈沙秋思，馬致遠寫的元曲，馬致遠將他人與自己形成了鮮明的對比，突出自己的孤獨。
講完之后，便下課了。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
游東山初中初一日記篇七
今天，發(fā)生了一場交通事故。
清晨，“轟隆”一聲巨響，把我給驚醒了，我從被窩里鉆出來，揉揉眼睛嘟嚷著說：“什么聲音啊!把我的美夢給打攪了，討厭!”我生氣的下了樓。
放學回家，我跑到河邊，不看不知道一看嚇一跳，書在水上漂著，卡車已經(jīng)被弄到馬路邊了，車里的木板、衣服、布匹都被拉到了岸上，但都濕了一半。我傻傻的看著這些貨物，要知道，這些貨物不是駕駛員的，而是駕駛員幫一個物流公司運的貨物，那他豈不是要賠很多錢?突然，“轟隆!”把我的思路給打斷了，感覺地都裂開了。我一看，原來倒著的卡車被拉正了。這才看清，車子已經(jīng)破爛不堪，一半已經(jīng)沒了，我問媽媽：“駕駛員怎么了?”“駕駛員受傷了，身體的某個部位斷了，現(xiàn)在在醫(yī)院里搶救?！眿寢屚榈恼f。駕駛員好可憐喲!
我希望所有的駕駛員叔叔們以后開車一定要小心一點，千萬不要疲勞駕車，對自己負責也要對社會負責。要知道，一個人受傷可牽動著千百萬人的心吶!
游東山初中初一日記篇八
書，像一杯濃茶，滋潤著人們的心靈，將人們的心靈充實至出口成章的地步。書，這杯茶，帶給我無窮的'樂趣與收獲。
書像一片海，在其中，你可以發(fā)現(xiàn)愛與正義，虛假與邪惡。在《三國演義》中，我佩服黃忠“老驥伏櫪，志在千里”的精神；我喜歡關(guān)羽的忠肝義膽，寧死不降的氣概；我討厭呂布的有勇無謀，收錢賣命的本性。這本書的樂趣，大概就是告訴人們什么是正義，什么是邪惡吧！
我上四年級時，開始讀《孫子兵法》，讀了一段時間后，已經(jīng)可以運用其中的一些計謀了。有一次，我和同學下軍棋，擺棋時，我將“司令”和“炸彈”等精兵強將放在左翼，將“師長”和其它“大塊頭”放在右翼，吸引敵方的火力，打了他個“聲東擊西”，當那位同學還在激戰(zhàn)當中，我的“司令”已經(jīng)在敵方內(nèi)部開始了“大屠殺”，最后，以我的勝利告終。我想這大概就是讀書的樂趣吧！
有的同學問我，為什么你那么喜歡讀書，我說，讀書可以為自己帶來無窮的樂趣。同學說，讀書不是很枯燥嗎？玩游戲多有意思呀！
其實，讀書的樂趣不是讀的書多、死讀硬讀就能享受到的。書需要你慢慢的咀嚼，品味，自己發(fā)現(xiàn)樂趣。在書中，有一種很親切的歸屬感，讓人上癮，就像有百益而無一害的“毒品”一樣。
讀書，會讓你被書香氣所感染，其中的樂趣，會隨著書香氣，滲透進你的每一個細胞，讓你享受樂趣。讓我們拿起書，去享受、分享其中的快樂吧！
指導老師：陳飛。
老師評語：書在你手，世界就在你手，腹有詩書氣自華，才如湖海文如壯。愛讀書的人有氣場，自帶光芒。寫出了真情實感，也讓我們看到讀書的無窮魅力和樂趣！真棒，加油！
游東山初中初一日記篇九
端午節(jié)來了。菜市場上擠滿了人，當然，我和奶奶也是其中的兩員。過了一會，我和奶奶買好了包粽子所需要的材料，便從擁擠的人群中跑了出來，又過了大概十分鐘才回到家中。
開始包粽子了。只見奶奶熟練地把將兩葉粽葉折成漏斗狀，舀入一匙米放上五花肉、香菇、咸蛋黃、板粟諸種餡料后，再舀入一匙米包合后以粽繩扎緊。一個小巧玲瓏的粽子就包好了。
望著奶奶手上的粽子，一句話脫口而出，“奶奶，端午節(jié)有多少習俗呢?”
奶奶笑瞇瞇地說“習俗呀，可多著哩”。
“那我說下去了。”端午節(jié)有賽龍舟·吃棕子·擦艾葉·喝熊黃酒·這些都是為了紀念屈原，屈原當時眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，抱石投汨羅江身死。此后百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。
“哇”，原來端午節(jié)有那么多地習俗呀!我以前都不知道呢!“我驚訝地說”。
太感人了，奶奶說地我眼淚差點流了出來。
奶奶說：“這就是一個人做人的好品質(zhì)”。
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游東山初中初一日記篇十
這是一個金錢至上的時代。
呼喚純真，為了防止一切淪為金錢的奴隸。
這是一個物欲橫流的時代。
我們更要呼喚純真。
無法想象，如果整個世界都淪為金錢主義的奴隸，世界將會變成什么樣子。結(jié)果不堪想象，要想阻止這種讓世界寒冷的力量，就必須呼喚純真。
很多人都沉迷于花的驚艷的外表，殊不知自己錯過了更美好的東西。盛開的鮮花固然美妙，但怎能比得上果實的誘人純真?我們常常為事物的外表所迷惑，缺少純真。
有幾個人能讀得懂莊子的飄逸灑脫?看清他那無欲無求的境界?因為我們純真的心靈被一點一點吞噬，我們讀不懂他，讀不懂他的無欲無求，目空萬物的境界。
孩子的心靈永遠是純真的，富有的父親永遠都不知道自己生活得多么貧窮，因為他缺少純真。
呼喚純真，去懂得“世界本無萬物，卻又蘊含萬物”的物我真相，守住心靈深處的那份閑適安逸。我們永遠做純真的孩子，拒絕金錢物質(zhì)帶來的悲哀。
呼喚純真，給自己一片清涼。
游東山初中初一日記篇十一
今天早上，我們一家人開開心心地乘動車來到了上海，到了上海站后，乘坐出租車去往先前預定的酒店。小憩了一會兒后便直奔上海外灘了。
一眼望去，是上海著名的標志性建筑―東方明珠，她真的是太美麗了！與她相毗鄰的建筑物是世貿(mào)大廈和金融中心，高樓聳立，十分壯觀。而在她們對面的建筑群截然不同，有眾所周知的和平飯店等，雖然已經(jīng)很陳舊，但還是掩飾不住當年的繁華。
隨后，我們來到了陸家嘴。近距離參觀了東方明珠塔、世貿(mào)大廈、金融中心。上海的變化可真大，著實讓人贊不絕口。
無奈天氣太熱，我們找了一家路邊的咖啡館坐下，休息之余喝了頓下午茶，享受了一下上海的悠閑午后時光。
也就跑了這幾個地方，已經(jīng)把我們累得有些吃不消，于是又返回酒店休息。我要養(yǎng)足精神準備明天去迪士尼樂園玩，好期待呢！
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游東山初中初一日記篇十二
國慶節(jié)的清晨，起床后，我睡眼惺松地走出家門，在自家的院子里散步，大口大口地呼吸著新鮮的空氣。吃完早餐，背起輕便的書包，我直奔奧數(shù)學校。
在我走進教室的那一刻，教室異常熱鬧，滿屋洋溢著節(jié)日的喜悅。上課的氣氛就更不用說了，那是越來越濃，越來越熱烈，特別是我，表現(xiàn)非常突出。課堂中，老師在黑板上寫了一道非常難的題目，除了我在認真地打草稿，其余的人都呆呆地望著那道題想不出來，老師表揚我認真思考。
學完奧數(shù)，媽媽便帶我走向笛子老師的家門，我興奮地跑向老師家學笛子。老師還帶了一些高中學生在那，我去了后，老師指著我對那些學生說：這就是唐子恒，吹的時間不長，但比你們還吹得好，讓他吹給你們聽聽。聽完后，那些大哥哥、大姐姐們都稱贊我，說我真不錯，我的心里甜滋滋的。
晚上，我在外婆家吃晚飯，外婆煮的菜可好吃了。我還看了一部名叫《金剛》的電影，那里面講述了一只大猩猩站起來可達十米，一次殺死了三條暴龍。挺驚險吧!
晚飯后，我跑到哥哥家踢球。開球了。我說。哥哥說：放馬過來吧。戰(zhàn)局開始，我使勁地想先得一分，但都被哥哥快速地踢到了，我的射門全被他擋住，我卻擋不住他的球。后來，我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，想出了一條計策。我先假裝沒踢到球，把哥哥逗笑，在他注意力分散時，我再全力一踢，哈哈，球進了。我歡呼著。
就在這時，媽媽叫我回家了，我和媽媽朝家的方向走去。
十幾分鐘后，我們的車子就到了敖江。呀!路上怎么會有這么多人，似乎全敖江鎮(zhèn)的人都出來了，大街上，小巷里，到處都是人，都朝一個方向會聚，頓時人山人海，我們使勁按著喇叭也擠不進去，只好瞎扯推著走。到了一個三岔路口，頓時鑼鼓喧天。我擠過去一看，路上站成了人墻，向東望不見頭，向西望不見尾。我削尖腦袋想擠進去，卻怎么也擠不進去?；仡^看看身后，真是一番奇景啊!，一位阿姨站在一輛摩托車的坐墊上;一個小伙子爬上了一棵大樹，坐在樹叉上;一個小男孩蹲在轎車的頂上他們的眼睛都看著一個方向，焦急而又耐心的等待著什么。
我靈機一動，爬到了爸爸的肩膀上。啊!看到了，看到了!遠處似乎有兩個紅燈龍在發(fā)光，然后越來越近，仔細一看，原來是個龍頭，高約兩米，兩之大眼睛一閃一閃，就像兩之大燈籠。邊上還有一只小龍，隨著龍頭的越起，身子也動起來了。只件他騰空飛躍，快速轉(zhuǎn)了一圈，然后成了一條直線，龍尾在地上，龍頭在天上，隨后身子一節(jié)一節(jié)越來越高，似乎要騰空而起。
突然，那條大龍又過來了，我定睛一看，原來那條大龍由很多人抬著，足足有100人。大龍?zhí)У轿颐媲傲?，突然水花四濺，原來龍嘴里噴出水來了，啊，龍頭原來足足有一層樓那么高，兩米多寬，他嘴里含著一棵紅彤彤的龍珠。身上鑲嵌著無數(shù)的彩燈，發(fā)出奪目的光彩。龍尾顫動著，似乎尾巴一擺就能飛上藍天。
我目送大龍遠去，不禁想平陽的明天一定也能如神龍一般騰空而起。
在國慶假日里，有一天是中秋節(jié)，那就是10月6日。今天的天氣非常好，爸爸就說：我們?nèi)ナ兰o公園看花展吧?我一聲答應下來。
走進世紀公園，眼前一亮，這里有假山、湖泊、用草做成的各種形狀有的旅客在玩刺激的挑戰(zhàn)著，有的旅客在騎自行車而我們是來觀看花壇大賽。
我們來到了一座說明我們中國人驕傲的建筑，建筑上有姚明和劉翔，這座建筑描繪出姚明的高度和劉翔的速度。這兩位人物表現(xiàn)出了我國的運動精神。還有一座也描出了我國的奧運精神，那就是20xx年，將在北京舉行的奧運會圖形，在一松樹后有奧運圖形，在奧運圖形下有五環(huán)圖形，這是多么重大啊!
在廣場中心，有一個音樂水池——蒙得利爾大舞臺。在舞臺上，有的人在彈吉它，有的人在吹號，有的人在彈鋼琴他們就像一支真實的樂隊，吹著優(yōu)美的曲子。我沉醉在音樂的搖籃里，依依不舍地離開了。當我離開時才知道：藝術(shù)——光是用來看的，在藝術(shù)里包含了許多語言。
在國慶假日里，有一天是中秋節(jié)，那就是10月6日。今天的天氣非常好，爸爸就說：我們?nèi)ナ兰o公園看花展吧?我一聲答應下來。
走進世紀公園，眼前一亮，這里有假山、湖泊、用草做成的各種形狀有的旅客在玩刺激的挑戰(zhàn)著，有的旅客在騎自行車而我們是來觀看花壇大賽。
我們來到了一座說明我們中國人驕傲的建筑，建筑上有姚明和劉翔，這座建筑描繪出姚明的高度和劉翔的速度。這兩位人物表現(xiàn)出了我國的運動精神。還有一座也描出了我國的奧運精神，那就是20xx年，將在北京舉行的奧運會圖形，在一松樹后有奧運圖形，在奧運圖形下有五環(huán)圖形，這是多么重大啊!
在廣場中心，有一個音樂水池——蒙得利爾大舞臺。在舞臺上，有的人在彈吉它，有的人在吹號，有的人在彈鋼琴他們就像一支真實的樂隊，吹著優(yōu)美的曲子。我沉醉在音樂的搖籃里，依依不舍地離開了。當我離開時才知道：藝術(shù)——光是用來看的，在藝術(shù)里包含了許多語言。
游東山初中初一日記篇十三
在我的面前有一座作業(yè)堆成的“小山”，我還必須要在21：10分之前寫完他們，因為我要留一點時間給自己寫日記。
雖然六年級下冊臨近畢業(yè)很繁忙、很緊張，但我并不會完全被作業(yè)禁錮。每天晚上，我都會忙里偷閑地寫一篇日記，我并不會把它看成老師布置的作業(yè)，而是覺得日記是我的一位知心朋友，替我記錄我每天的經(jīng)歷、心情。
每天晚上，留一點時間給我寫日記，久而久之，便鍛煉了我的恒心。它也成了我的寫作素材庫，每次我想不出該寫什么作文時，翻一翻它，我便有了想法。它還使我的書法、文筆都有所提升。
第一個發(fā)動我寫日記的人是我的作文老師，他告訴我說：寫日記可以讓你的作文寫得很流暢，字也會寫得很規(guī)范，只要你能堅持住。我也就照做了，漸漸地，我覺得寫日記一點兒也不累，反而讓感到很有意思。于是，每天晚上留一點兒時間給日記成了我的一個習慣。還別說，以前的我寫作文總是要啃筆頭，抓耳撓腮的，現(xiàn)在作文流暢了，字也寫得很規(guī)范了。
每天留一點時間給日記，還讓我借助日記經(jīng)常能回憶起一些以前的東西。雖然，有時時間很緊，我只能記很少的東西，甚至只有三句半，但好記性比不過爛筆頭，終究是一種記錄。記得母親節(jié)的晚上，我寫了一篇“今天幫媽媽做的事情”，雖然睡得遲了幾分鐘，但是我卻睡得更安穩(wěn)了，因為想到自己能為媽媽做了點事情。現(xiàn)在翻開日記，看到這篇就覺得很溫馨。
留一點時間給日記，你如果能和我一樣，一定會受益頗多。