總結(jié)不僅可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，也能夠讓他人對(duì)我們有更深刻的印象?？偨Y(jié)要客觀、全面地看待問題，不要只看到成功和成績(jī)，也要看到不足和差距。希望下面這些范文能對(duì)大家的總結(jié)寫作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。
晚自習(xí)隨想初二篇一
平安夜，我趴在床上苦苦地想著這個(gè)問題“世界上真的有圣誕老人嗎？”爸爸說，圣誕老人送禮物只送給勤勞，聽話的好孩子的，我一直堅(jiān)信，我是一個(gè)聽話的孩子，但是勤勞就不一定了，于是，我為了圣誕禮物，豁出去了！
到了十點(diǎn)，還離圣誕老人來到，剩了兩個(gè)小時(shí)，我就上床睡覺了。在床上，我因?yàn)橄肟词フQ老人太投入了，睡意全沒了，一直興奮的等待著，時(shí)間過得很慢，我覺得過了很長(zhǎng)時(shí)間了，其實(shí)，才過了十五分鐘，我一直在這樣的等啊等，等啊等，我突然想起了在《貓和老鼠》里，那只小老鼠也是這樣的等啊等。
明早一看，哇，有一個(gè)大大的`禮物在等著他，我覺得我很像那只小老鼠，在苦苦地等，漸漸地，時(shí)間又像一個(gè)孩子，飛奔起來，我的睡意也濃了，兩只眼皮打起架來，慢慢地睡著了。
看完了這個(gè)，我還想要一個(gè)驚喜，又伸手一撈，撈出了一個(gè)沉甸甸的盒子，這一次，我想：這個(gè)盒子好沉啊，而那個(gè)盒子很輕，這會(huì)不會(huì)是一個(gè)更大的驚喜呢？我又快速的拆開盒子，哇，我又一聲驚呼，是一個(gè)漂亮的大音樂盒，擰動(dòng)按鈕，里面?zhèn)鞒隽艘磺寐牭母?，我以沉醉其中了?BR> 我們長(zhǎng)大了，都會(huì)說這是爸爸媽媽送的，可我的爸爸媽媽就是不承認(rèn)，可我知道，這些，一定使他們送的，我長(zhǎng)大后一定也要給爸爸媽媽買禮物，讓他們也過一個(gè)像我這么快樂的圣誕節(jié)！
晚自習(xí)隨想初二篇二
有時(shí)候，常常想，如果能在黑暗中讓眼淚奔放，該有多好，多好……
有時(shí)候，常常想，如果面對(duì)詆毀，能夠像個(gè)man一樣勾起嘴角，該有多好，多好……
有時(shí)候，常常想，如果能夠找到真正的自我，該有多好，多好……
有時(shí)候，常常想，如果不用偽裝就可以不痛，該有多好，多好……
有時(shí)候，常常想，如果明天醒來看到花兒依然燦爛，該有多好，多好……
我永遠(yuǎn)不會(huì)受傷，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)帶著面具……
晚自習(xí)隨想初二篇三
步入青春，每個(gè)學(xué)生都會(huì)有自己的心愿和理想，這是他們對(duì)生活的渴望，對(duì)未來的美好希望，應(yīng)該熱情鼓勵(lì);步入青春，學(xué)生們開始形成自己的個(gè)性，這時(shí)更需要加以引導(dǎo)，讓他們健康地度過青春期，樹立正確的人生觀;步入青春，不僅身體要得到良好的發(fā)育，更重要的是心靈的成長(zhǎng)，要注重培養(yǎng)學(xué)生們良好的心理素質(zhì)、積極的人生態(tài)度、團(tuán)結(jié)合作的精神;步入青春，很多人都會(huì)有成長(zhǎng)的喜悅，讓學(xué)生們盡情地歌頌青春，贊美青春，建立自信心，培養(yǎng)對(duì)生活的熱愛，保持青春的活力與朝氣。
青春的每個(gè)日子，都是內(nèi)容不同的一本書、風(fēng)格迥異的一幅畫。而此時(shí)，我們是書中的主角、畫中的人物。青春的故事像抽屜里的那本日記，裝滿微笑與哭泣。
詩(shī)人說：“只要友情的綠葉不凋落，青春就能長(zhǎng)留在我們身邊?！闭沁@些青春的朋友帶給我陽(yáng)光燦爛的日子，我們?cè)鴶y手共游人間。
難忘常常在一起玩鬧、一同搞惡作劇的伙伴。在操場(chǎng)上，我們一同打球。藍(lán)藍(lán)的天空下，陽(yáng)光暖暖地照在每個(gè)年輕的臉龐上;我們會(huì)聯(lián)手捉弄?jiǎng)e人，也會(huì)玩起童年純真的游戲。一只腳興沖沖地邁進(jìn)青春的門檻，另一只腳卻在童年的夢(mèng)幻中不肯出來。
難忘那些有著共同的思緒和情懷的知己。我們?cè)煌矶\：愿世界的每一個(gè)角落充滿陽(yáng)光;我們?cè)谑A上，面對(duì)藍(lán)天，共同規(guī)劃我們未來的藍(lán)圖。昨天和明天都已不再重要，重要的是我們懂得抓住今天把握現(xiàn)在才是明智的選擇。
難忘那些昔日的對(duì)手。我們常常會(huì)為一個(gè)問題急得面紅耳赤，會(huì)為誰(shuí)考第一而暗自較勁。他們?cè)o我?guī)磉^不少煩惱，也帶來過不少快樂。他們是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，可又暗暗地不讓別人知道。隨著年齡的增長(zhǎng)，讓敵意有如過眼煙云，伸出彼此的手，握緊令人羨慕的韶華與純真。
難忘那些萍水相逢，卻一見如故的朋友。偶爾的一笑，一聲問候，一個(gè)動(dòng)作，在記憶中都銘刻為永恒。人生沒有不散的宴席，世間卻有著永恒的友誼。
人生中有許多感人的機(jī)緣，有各式各樣的朋友，值得我們一生珍惜。因?yàn)槲覀冇邢嗤臏I，也有相同的夢(mèng)，擁有一樣美麗的年華。正像歌中所唱：“不求生生世世，不求朝朝暮暮，但求平平淡淡，攜手共游人間?！弊屛覀円郧啻鹤龉P，真情做墨，畫出更美麗的風(fēng)景，抒寫更生動(dòng)的青春之歌。
晚自習(xí)隨想初二篇四
春回大地百花開。
我從來就對(duì)花有一種莫名的好感。無論是路邊開得指甲蓋那么大的'野花，還是只存在我想象中卻從來沒有見過的牡丹，我都喜歡。
愛花自然也喜歡養(yǎng)花。剛?cè)氪旱臅r(shí)候，我得到了一束百合花。那時(shí)候，它們都含苞待放，我對(duì)它們視若珍寶，小心翼翼地為它們裝好水，剪去殘葉，等候它們的開放。
第二天起床后，發(fā)現(xiàn)有一朵花兒開了！在其他翠綠的花苞的襯托下，它是那么嬌艷。它盡情伸展著它的姿態(tài)，在陽(yáng)光下，顯得生機(jī)勃勃。它如同舞臺(tái)上穿得最獨(dú)特的主跳員，又像許許多多混沌生命中忽然脫穎而出的那一點(diǎn)靈光。它是那天早晨給我的一大驚喜。
后來，屋內(nèi)開的花越來越多，香味也越來越濃，我在花香繚繞中學(xué)習(xí)，無比陶醉。
我喜歡約三兩個(gè)伙伴出門踏春，感受曠野彌漫的花香。金黃的油菜花直鋪天際，連花香也是霸道的撲面而來。它不像家里的百合花香那樣裊娜、羞澀、似有還無。也不像桂花那樣濃烈、張揚(yáng)、甜得膩人。
甚至連馬路旁都開了滿樹的紫葉李。走在路上，雖然能看到滿樹的繁花似錦，卻聞不到半縷花香。我想，大概是頑皮的春風(fēng)悄悄帶走了它們的香味，卻不小心留下了滿地花瓣?？吹竭@兒，我不禁想起了曾葬過花的林黛玉，她拿著花鋤，含淚吟唱：“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐……”
或許，紅也沒有消，香也沒有斷。我愉快地想著。清朝詩(shī)人龔自珍曾有名句：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”花的一生就是這樣，奉獻(xiàn)出了自己的美麗，自己的香氣，卻凋零了自己的生命。它們落入泥土，又再孕育下一個(gè)春天。
晚自習(xí)隨想初二篇五
朋友，還記得嗎？開始的開始，是我們?cè)诔?。你哼著品冠的音樂，我唱著jay的歌曲。你總說我唱的像殺豬，我每每回報(bào)你一陣雨點(diǎn)般的拳頭，你毫無招架之力，只能抱頭蹲在地上，大喊我錯(cuò)了，而后，是我得意的笑聲。你知不知道，這個(gè)情節(jié)已在我們的眼前上演了三年，為何今天想來，卻覺得如此遙遠(yuǎn)，是不是被那日向北駛?cè)サ幕疖囉采某读蚜诉@段時(shí)光。
朋友，還記得嗎？你的歌聲是那樣的干凈，好聽。你唱歌時(shí)我們這幫兄弟都圍著你，靜靜的傾聽，一曲完后帶出你的口頭禪：“聽歌，給錢?！睘榇?，你的臉沒被我們少揪過。還有幾次，你氣急敗壞的要去告老師我們合伙揪你臉，結(jié)果到了辦公室門口你幾經(jīng)徘徊，卻還是撤了回來，兩眼望著天花板，頗為囂張的說：“本人如此才人，豈能同爾等山野草莽斤斤計(jì)較，哼！”后排弟兄雖沒怎么學(xué)過語(yǔ)文，不過武俠小說可是從不離手，聽完這話，都憤袖出臂，欲上前拼命，我沒辦法，把你拉了出來。你兩眼無光，大概想：開玩笑，他們連文言文都聽得懂。我笑，敲了下你的頭，說：“大俠勇敢啊，以一挑十?！蹦銉墒治杖?，“一般，一般?！?BR> 朋友，雨簾遮蔽天下時(shí)，斜斜的房頂上，你還記得嗎？你拽著我爬上房頂，雨水滴滴噠噠的就打濕了你我的衣裳。我說你有病，拉我來房頂淋雨。你臉一沉，嚇人的說你才知道了，你反應(yīng)夠遲鈍的了。我嘆了口氣，說，只好舍命陪君子了。你看著灰色的天空，唱著光良的《雨》，臉?biāo)坪跤行┪⒌男θ?，仔?xì)的看，卻是滿臉的憂愁。你唱著“……雨反復(fù)唱著熟悉旋律，寂寞的人才懂雨的心情……”。到底你有怎樣的憂愁，我不敢問，怕再次觸及你的悲傷。畢竟，你不是那種因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就消沉的人。我們每逢下雨都會(huì)爬上房頂?shù)牧?xí)慣也從那天延續(xù)至今。
朋友，我記得你說你要跟我一起從喜馬拉雅山坐船去尼泊爾，可惜，終究是沒去，不是因?yàn)橄柴R拉雅山和尼泊爾中間是陸地，無法坐船。而是因?yàn)?，你已不在我身邊?BR> 就這樣在火車的轟鳴聲中走了，“當(dāng)……當(dāng)……當(dāng)……”。
朋友，還記得你說，再見。
阿蒙，我的朋友，我們還會(huì)再見嗎？
最后的最后，是我在走。
晚自習(xí)隨想初二篇六
“我和你一樣，一樣的堅(jiān)強(qiáng)，一樣的全力以赴追逐我的夢(mèng)想，哪怕會(huì)受傷，哪怕有風(fēng)浪，風(fēng)雨之后才會(huì)有迷人芬芳……”聽著這首歌，我的心情似乎有點(diǎn)澎湃，似乎有著同樣的心聲，似乎有種力量在我的腦中有力地沖擊著。的確，我們不必為了某某人的婀娜多姿而感到自卑；不必為了某某人的名列前茅而感到傷心；不必為了某某人的家纏萬(wàn)貫而感到嫉妒。要知道，我們都擁有著自己追逐的夢(mèng)想，自己的多姿多彩，即使明天的花會(huì)謝，即使明天是陰天。相信，明天過后，我們會(huì)牽著手，對(duì)著天空說：“加油，我們要和你一樣，一起迎接太陽(yáng)的來到！”
《蝸?！?周杰倫
“我要一步一步往上爬，等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉，小小的天有大大的夢(mèng)想，我有屬于我的天，讓風(fēng)吹干流過的淚痕，總有一天我要屬于我的天……”耳膜隨著飄飛的音符緩慢的跳動(dòng)著，堅(jiān)定的信念也從這首歌中讓我更加肯定，我要一步一步往上爬，等待陽(yáng)光靜靜的照耀著我的臉，讓感到自己的熱血在沸騰，一直一直鼓勵(lì)我往上爬，即使爬不到最頂層，我也會(huì)在屬于我的天空中自由自在地飛翔。風(fēng)來了，我不怕；雨來了，我不怕！既然風(fēng)浪出自挑戰(zhàn)，那就讓信念在挑戰(zhàn)中發(fā)光！
《感恩的心》 群星
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”感恩，因?yàn)橛兄活w感恩的心，生活在這個(gè)世上，才變得那么快樂和充實(shí)?！暗嗡?，必當(dāng)涌泉相報(bào)”即使落葉，也會(huì)在蔚藍(lán)的天空中盤旋，譜寫著滋養(yǎng)它大樹的感恩；即使白云，也會(huì)在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著哺育藍(lán)天的感恩。懷著一顆感恩的心，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染，“幫助別人，快樂自己”！
在夢(mèng)想無限延長(zhǎng)的五線譜里，讓勇氣融化作音符，讓信念拂出幸福的旋律，讓音樂在你的人生中無限跳動(dòng)、無限飛揚(yáng)！
晚自習(xí)隨想初二篇七
歲增個(gè)長(zhǎng)年級(jí)升，整理思緒踏征程。
緊張初一匆匆過，或悲或喜記憶中。
梅傲蘭潔好品質(zhì)，意志堅(jiān)韌引我行。
面對(duì)初二嘉年華，奮勇爭(zhēng)先不放松。
朝著新目標(biāo)。
目標(biāo)就是動(dòng)力，有目標(biāo)才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力和方向，所以為了能讓我的初二走得更穩(wěn)，我給自己制定了學(xué)習(xí)目標(biāo)。上學(xué)期期末雖然我是班級(jí)第一名，但是第二名與我相差的分?jǐn)?shù)很小，稍一松懈，就有可能別人超越，這一學(xué)期我還要繼續(xù)努力，繼續(xù)保持班級(jí)第一，向年級(jí)第一沖刺。那么如何去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)呢？首先，我給自己定了一個(gè)總分的目標(biāo)，然后把目標(biāo)與實(shí)際分?jǐn)?shù)的差距對(duì)照，分?jǐn)傇趥€(gè)學(xué)科上，化整為零，這樣為讓我的努力更加具體化，也更有方向感，不會(huì)顯得手足無措。另外，體育方面也要加緊鍛煉，因?yàn)榻】档纳眢w也很重要，再說超過我的49分，我們班就有好幾個(gè)50分的滿分，關(guān)鍵的時(shí)候一分也會(huì)起很大作用的。
制定新計(jì)劃。
有了明確的計(jì)劃，就會(huì)讓前進(jìn)的道路變得更加清晰，因此一個(gè)合理的計(jì)劃可以讓事情事半功倍，我的計(jì)劃是這樣的：語(yǔ)文方面只要上課認(rèn)真聽講，課下獨(dú)立完成作業(yè)，注意加強(qiáng)品是的知識(shí)積累就能學(xué)好語(yǔ)文。英語(yǔ)是一門語(yǔ)言，沒有什么捷徑可走，有效的辦法就是多讀、多寫、多說、多聽。英語(yǔ)雖然不是我們的母語(yǔ)，但是我相信只要肯下功夫就一定能學(xué)好，只要功夫深，鐵杵磨成針！數(shù)學(xué)學(xué)好的訣竅只有一個(gè)，那就是：練。只有達(dá)到量的積累，才能實(shí)現(xiàn)質(zhì)得飛躍。各門副課雖然分支比主科低，但是各門學(xué)科之間相輔相成的關(guān)系，應(yīng)該也要學(xué)好。所有的科目都學(xué)好的秘籍也只有三條：課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，課堂認(rèn)真聽講。幾句看似簡(jiǎn)單的話，想要做好也不容易，堅(jiān)持就一定有收獲。
擁有好的心態(tài)。
初一階段，有事過分注重名次，考試時(shí)思想上有些緊張，其實(shí)這多少是不自信的表現(xiàn)，如果自信心滿滿，堅(jiān)信自己知識(shí)學(xué)的很踏實(shí)，考試分?jǐn)?shù)自然就會(huì)很好。我以前總是想“我要考好”，現(xiàn)在我想的是：“我能考好，因?yàn)槲矣袑?shí)力；我能考好，因?yàn)槲以谂??！?BR> 就讓我們一起帶著新學(xué)年的希望，踏上新的征程吧！
晚自習(xí)隨想初二篇八
一個(gè)愜意的下午，曬著溫暖的陽(yáng)光，懶懶的翻著厚厚的同書籍。不經(jīng)意的扯出一張幾年前的考卷，隨之而落下的是一張照片以及幾張紙條。陽(yáng)光透過玻璃，灑在紙條四角的點(diǎn)點(diǎn)泛黃，流露出時(shí)間的標(biāo)記。
幾縷陽(yáng)光照射在照片上，那些笑臉也越發(fā)顯得燦爛。攥著手中的照片，拼命搜尋著關(guān)于那段時(shí)間的記憶心中總是幻想著，也許有一天，大家會(huì)在不經(jīng)意的轉(zhuǎn)角，悄然相遇，看著那或陌生或冷淡或激動(dòng)或興奮的臉龐，心中一定會(huì)波瀾起伏。
一次次做公交車路過同學(xué)家門口，看著其中上上下下的人們，心中總是會(huì)有些不經(jīng)意的期盼，期盼著同學(xué)也夾雜在那些人群當(dāng)中，然后在旁邊坐下，一起回憶那些小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，然后莞爾，心和心的交流，回憶與回憶的相織，溫暖的陽(yáng)光透過車窗的玻璃，折射在我們那啜著微笑的臉上，定格成一副美麗，溫馨的回憶照片。
可是為了各自的前程，大家不得不離開曾經(jīng)的班級(jí)，在這個(gè)新的生活中學(xué)習(xí)，生活，成長(zhǎng)。算一算，從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在也有八年了吧，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，可是人生又有幾個(gè)八年呢？從無知到幼稚，從幼稚到懵懂，從懵懂到叛逆，而如今我們的叛逆也將被時(shí)間的刻刀抹去那刺人的棱角，蛻變，成熟。
聽同學(xué)說，我變了，真的嗎？我不止一次的問我自己，如今，我才恍然，答案是肯定的。畢竟沒有人可以阻擋住時(shí)間的洪流，而我們自己卻并不認(rèn)為如此，還是最喜歡的音樂，最喜歡的風(fēng)格，最喜歡的水果，最喜歡的方便面的味道?？墒菚r(shí)間的的確確在潛移默化地改變著我們。
思緒回歸，微笑帶一點(diǎn)不舍，放回那張載滿六年回憶的照片，輕輕關(guān)上抽屜。人生不可能永遠(yuǎn)的活在昨天，我們需要的是拼搏明天，我們不可以阻擋時(shí)間，但是我們可以試著去和它賽跑，感受生活的意義，沒有成長(zhǎng)，沒有改變，如何提高？這次不經(jīng)意讓我明白了很多，很多。
晚自習(xí)隨想初二篇九
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇?！狈疟夼谑侵袊?guó)新年的傳統(tǒng)習(xí)俗。人們?cè)诒夼诼暲镛o別舊歲，也在鞭炮聲里迎接新年。煙花鞭炮給新春佳節(jié)帶來了濃濃的喜慶氣氛。在舊社會(huì)，無論多窮的人家，除夕、初一、破五、上元（正月十五）這四天的鞭炮總是必不可少的，似乎沒有了鞭炮聲就不大像過年的樣子了。
然而城里人就偏偏不能把鞭炮放得那么痛快。先是“禁放”，解禁則后是“指定”，指定時(shí)間和指定地點(diǎn)，總之要有各種各樣的限制。盡管如此，卻仍不能減少他們的興致。去年春節(jié)期間，長(zhǎng)春市就曾因燃放煙花爆竹產(chǎn)生的濃煙使民航飛機(jī)延誤。而在燃放后的第二天早晨，收破爛的老頭們?nèi)烊挤藕蟮募埻?，竟都有?shù)百元的收入。如此限制，還是放了那么多，真叫人嘆為觀止。
既有買鞭炮的錢，又有放鞭炮的心情，卻偏偏不能隨時(shí)隨地、隨心所欲地燃放，這是城里人在這一問題上遭遇的尷尬。
在農(nóng)村就不一樣了，既沒有時(shí)間約束，又沒有地點(diǎn)限制。終于可以心情燃放了。在民俗中，除夕之夜是一定要在吃餃子前放一一掛鞭炮的，城里人有的要坐車去幾公里外的指定地點(diǎn)燃放，這種感覺是無論如何也享受不到了。對(duì)此，他們大可以羨慕農(nóng)村人的無拘無束。
可惜的是，在農(nóng)村，一般人家是買不起那種動(dòng)輒幾十元、上百元的“禮花”、“禮炮”的，大多數(shù)人家，不過是買上幾掛鞭炮、幾支煙花，打發(fā)過這幾個(gè)節(jié)令，營(yíng)造一種氛圍，求個(gè)心理滿足而已。沒人禁止，沒人限制，卻沒有錢盡情燃放，這是農(nóng)村人在這個(gè)問題上面臨的無奈。
城經(jīng)差別，由此可見一斑歟？
晚自習(xí)隨想初二篇十
喝酒，不是沉淪，不是墮落，只是偶爾的難過，偶爾的想哭。酒可以麻痹人不是嗎？我喝了它卻清醒至極。
不知道從什么時(shí)候開始，孤單的時(shí)候有人會(huì)打電話給我嘰里呱啦說一大堆，難過的時(shí)候，不想告訴任何人，卻時(shí)時(shí)被你看破，總是問我怎么了，是不是出什么事了，而我總是躲避，詞語(yǔ)閃爍，不肯承認(rèn)，聰明如你怎么會(huì)不知道此時(shí)此刻我的心情？我太久沒有對(duì)人傾訴我的心情，敞開我的心門，所以我習(xí)慣了，習(xí)慣了有什么事就一個(gè)人擔(dān)著，壓在心里，讓別人知道我很好，表面風(fēng)輕云淡，內(nèi)心卻洶涌翻騰。
我以為我就要這樣度過，卻不曾想不知不覺你已敲開我心門，進(jìn)入我內(nèi)心，感動(dòng)著我。
我記得你做的每一件傻事，我記得我脾氣不好對(duì)你的暴躁，我記得我性格的陰晴不定對(duì)你的不理不睬，我記得我偶爾的抽風(fēng)拉著你奔跑，我記得我的直爽性子不顧你的感受大聲罵你，我想我是急壞了，請(qǐng)?jiān)徫液脝?？我有很多不好的脾氣，?duì)人不是很好，有時(shí)只會(huì)任著自己的性子來，而你卻從沒因?yàn)槲业拇笮÷暥鷼?。每?dāng)氣頭過后，又想起你，每次都覺得很難過，很慚愧。就這樣，跌跌撞撞，一前一后，十一年，就這樣被我們度過。
有時(shí)想著，心里都是暖的。如今我不再相信什么愛情，朋友比情人更懂得傾聽不是么？
入夜了，凌晨了，起風(fēng)了，有點(diǎn)冷了呢，多穿衣服不要感冒了。
我會(huì)看著星星，看著月亮，看著偶爾劃過的一顆流星默默為你許愿，為我們至死不渝的友情祝愿著。
十一年，不長(zhǎng)也不短，卻足夠讓人回憶一輩子。
當(dāng)我老了，在搖椅里坐著，想著我們，也會(huì)禁不住的笑，然后趁著夕陽(yáng)漫上嘴角，輕輕閉上眼睛，毫無怨悔。
我想你，閨蜜。
晚自習(xí)隨想初二篇十一
天空把太陽(yáng)一掛起，又拿下，再掛上月亮，襯著星星閃閃。晝，夜，晝，夜……它的一交一替漸漸模糊我的童年。
我只記得，我手上有一把花，淡藍(lán)是家人，金黃是朋友，青綠是老師，而素白是書。
素白的花，一朵一朵，不計(jì)其數(shù)，記憶斑駁。只是那一朵，花一瓣捧著晨露……記憶被雨水浸泡后，逐漸清晰。憶起那一系列書籍，不，似乎是報(bào)刊——《小學(xué)生時(shí)代》——《中學(xué)生時(shí)代》——記憶被絲巾擦過，明亮起來。
這套報(bào)刊帶給我的不是屬于孩子的快樂，而是屬于人類的純真；不是屬于大人的成熟，而是屬于我的絲屢傷感。
懷念、遇見、暢想……這些似乎平凡，但總在這報(bào)刊中被天馬行空。
我懷念的不是童年，而是屬于我的過去；在遇見的不是現(xiàn)在，而是我活好的當(dāng)下；暢想的不是未來，而是荊棘的成功之路。
這些只屬于我。
兒時(shí)，一陽(yáng)一臺(tái)上的薰衣草，總令我懷念。大不如紫羅蘭紫，但淡雅，我喜歡。這套報(bào)刊不是獨(dú)具匠心，也不是耳濡目染的故事情節(jié)。它令人讀著十分舒暢、易懂，卻給予人需深思熟慮的道理。
這里面的文章，大多表達(dá)自己的情感，這讓人身臨其境，我享受這感覺。
讀完如此多本后我也陷入深思……。
把握遇見，不去懷念，暢想自己的成功，唱響自己的歌！
晚自習(xí)隨想初二篇十二
1930年慶祝活動(dòng)移到4月23日——塞萬(wàn)提斯的忌日，碰巧這一天也是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。傳說中勇士喬治屠龍救公主，并獲得了公主回贈(zèng)的禮物——一本書，象征著知識(shí)與力量。巧合的是，這天是著名作家塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加3位著名文學(xué)大師的辭世紀(jì)念日，又是美國(guó)作家納博科夫、法國(guó)作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日。無論這一切主旋律都是一樣的：無論是年老還是年輕，無論是貧窮還是富有，無論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”，旨在讓各國(guó)政府與公眾更加重視圖書這一傳播知識(shí)、表達(dá)觀念和交流信息的形式。
有的同學(xué)可能會(huì)說：功課那么多，作業(yè)要完成，那有時(shí)間看書?其實(shí)只要你肯擠時(shí)間來讀書，就不愁沒有時(shí)間。就像大文學(xué)家魯迅先生說的：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的?！彼约壕褪前汛蠹液瓤Х取⒄勌斓臅r(shí)間，用在了學(xué)習(xí)上。最終魯迅寫出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。我們可以用午休、放學(xué)做完功課以后、節(jié)假日等點(diǎn)滴時(shí)間來讀書。每天一小時(shí)，積少成多，積沙成塔。
讀書不僅對(duì)我們的學(xué)習(xí)有著重要作用，對(duì)道德素質(zhì)和思想意識(shí)也有重大影響?！耙槐竞脮?，可以影響人的一生?！边@句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或?qū)W習(xí)的榜樣，如軍人、科學(xué)家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或?qū)W習(xí)和模仿的楷模，也可以通過閱讀各類書籍所認(rèn)識(shí)。我們?cè)谶M(jìn)行閱讀時(shí)，會(huì)潛意識(shí)地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較，無形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。
在這春回大地萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，讓閱讀，伴隨我們的生活，讓閱讀，提高我們的素養(yǎng);讓閱讀，堅(jiān)定我們的信念;讓閱讀，凝聚我們的力量;讓閱讀，改變我們的人生;讓閱讀，鼓舞我們奮進(jìn)。
晚自習(xí)隨想初二篇十三
還記得那是我小的時(shí)候，我跟媽媽到一個(gè)親戚家去做客，一路上我嘰嘰喳喳的說個(gè)不停，開心極了。我們一道那兒那個(gè)親戚就十分熱情的招待我們。她家的小孩和我差不多大，叫小明。我和小明兩個(gè)看樓下沒什么好玩的便上樓去玩了，進(jìn)到小明的房間一看都是好玩的玩具我開心極了。我們兩個(gè)一會(huì)玩玩這個(gè)一會(huì)玩玩那個(gè)，我們玩過的玩具都分了家，可是我們還不覺的有什么不妥玩的十分開心。這時(shí)，阿姨喊我們下樓吃中飯，我們倆快速的吃完后有上樓去玩了。這時(shí)“嘭”一聲發(fā)了出來，我回頭一看剛剛完好無損的花瓶現(xiàn)在已四分五裂，散在地上了。阿姨和媽媽聞聲趕來。
阿姨看了看碎了的花瓶又看看小明然后又看看我，以為是我打碎的。這時(shí)我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，剛要張嘴解釋。媽媽朝我看了一眼，我搖了搖頭，她朝我努努嘴示意我別說話。她朝阿姨看了看這目光里包含對(duì)我的信任。阿姨這時(shí)對(duì)我說：“沒關(guān)系，不就打碎了一個(gè)花瓶嗎!”阿姨邊笑邊把碎片收拾掉了。
沒過一會(huì)媽媽便領(lǐng)著我離開了。在回家路上我將一肚子疑問倒了出來。我問媽媽：“為什么那個(gè)時(shí)候不讓我說話呢”媽媽撫摸著我的頭說：“有時(shí)候生活中是不需要解釋的，越解釋也許越麻煩。這時(shí)一個(gè)眼神，一個(gè)信任的眼神也許就是最好的解釋。你懂了嗎”
哦!生活中的矛盾有時(shí)不用語(yǔ)言來解釋，一個(gè)眼神就是最好的解釋。我邊走邊想回味這句話所包含的意思。
晚自習(xí)隨想初二篇十四
福建省莆田市麟峰小學(xué)五年(4)班蔡悅時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個(gè)值得回憶的20匆匆地走了，迎來了一個(gè)新的歲月，開始了人們的又一段旅程。
除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著?！癶appynewyear!”次日清晨，隨著一聲新年的問候，我睜開了向年尋視的雙眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
過去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的'作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛好，報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng)，從那以后，為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望，我便更加努力地學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對(duì)新年的美好憧憬。
晚自習(xí)隨想初二篇十五
假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨。
今天，我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來，一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)期開始了。
在上個(gè)學(xué)期中，無論是整個(gè)學(xué)校，或是學(xué)生個(gè)人，都取得了很多令人欣喜的成績(jī)。但是，那些都已經(jīng)是過眼云煙。在新學(xué)期里，我們都將面對(duì)各自的新任務(wù)。高三的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐將要在這個(gè)學(xué)期里做最后的沖刺，朝著自己理想的高校去努力做最后一搏。在此，我也衷心地祝愿各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐能進(jìn)入理想的高校繼續(xù)深造。我們高二的同學(xué)們，也將面臨選科的決定。而我們，也應(yīng)該要對(duì)自己的實(shí)力做一個(gè)全面的、透徹的了解，為自己的未來做一個(gè)打算。如何正確地把握好自己將來的人生方向，并且把自己的優(yōu)勢(shì)完全的發(fā)揮出來，這已經(jīng)是擺在我們面前的一個(gè)重要課題。高一的學(xué)弟、學(xué)妹們，在經(jīng)過一個(gè)學(xué)期后，也已經(jīng)適應(yīng)了高中的生活，并且都取得了一定的成績(jī)。在新的學(xué)期里，你們要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
我堅(jiān)信，只要我們努力去做、去奮斗，目標(biāo)是一定能夠達(dá)到的。
今年，我們學(xué)校將會(huì)迎來60周年的校慶。
我校是一所歷史老校，在整個(gè)浦東新區(qū)，乃至整個(gè)上海市都是具有一定影響力的一所學(xué)校。在風(fēng)風(fēng)雨雨中，我們學(xué)校已經(jīng)走過了60個(gè)年頭。在這期間，她曾經(jīng)輝煌過，也曾經(jīng)沒落過。但是，無論怎樣，她都走了過來。
作為一名楊思人，我們應(yīng)該感到驕傲、自豪，能在這里，與大家一起學(xué)習(xí)、生活，我們是幸福的。
但是，在幸福的同時(shí)，我們的肩上也同樣背負(fù)著歷史賦予我們的使命：如何復(fù)興我們這所歷史老校，是我們這幾代楊思人所要努力的目標(biāo)。
去年，我校已經(jīng)通過了“文明單位”以及“三星級(jí)行為規(guī)范示范?！钡尿?yàn)收工作，這些振奮人心的消息，說明我們的學(xué)校已經(jīng)處在了一個(gè)上升的階段中。這些，都是可喜的。
我相信，只要我們?nèi)５膸熒鷪F(tuán)結(jié)一心，共同努力，在不久的將來，我們的學(xué)校一定可以再一次登上歷史的顛峰。
各位同學(xué)們，我們是祖國(guó)未來的建設(shè)者，也是學(xué)校發(fā)展的生力軍，我們要珍視現(xiàn)在，向往未來，學(xué)業(yè)有成，我們也要做學(xué)校的主人，為學(xué)校的發(fā)展增輝。在此，談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)與大家共勉：
一、做一名現(xiàn)代中學(xué)生首先要學(xué)會(huì)做人
我國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó)，歷來十分重視立身處世之道。樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是立身的本質(zhì)，是成才的導(dǎo)向。對(duì)民族、對(duì)社會(huì)、對(duì)未來家庭具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，是立身之內(nèi)涵、成才之起碼條件。
學(xué)校將在培養(yǎng)人才的過程中，以各種形式進(jìn)行世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育，這既是學(xué)校教育的責(zé)任，也是中學(xué)生自我修養(yǎng)的任務(wù)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，在人生的這個(gè)重要時(shí)期塑造好真、善、美的心靈與健全人格。
二、做一名現(xiàn)代中學(xué)生要把握好成才之路
高中階段，是由基礎(chǔ)知識(shí)教育轉(zhuǎn)向自主學(xué)習(xí)和探索研究性學(xué)習(xí)的重要時(shí)期。在這個(gè)重要時(shí)期中，我們要做的不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的'是要學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)知識(shí)。這樣，當(dāng)我們跨入社會(huì)后，即使沒有老師，沒有書本，我們同樣可以不斷地充實(shí)自己。這，才是真正的成才之路。
三、做一名現(xiàn)代中學(xué)生要準(zhǔn)備好多種能力
同學(xué)們要以祖國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要為目標(biāo)，以做成功人為目的，提早對(duì)自己的人生道路進(jìn)行科學(xué)、宏觀規(guī)劃，對(duì)自己學(xué)習(xí)時(shí)代進(jìn)行周密設(shè)計(jì)，對(duì)自己職業(yè)生涯進(jìn)行理性決斷，從而繪制切實(shí)可行的藍(lán)圖。
我們要在這張藍(lán)圖上繪入創(chuàng)新思維的能力;獲取處理和利用信息情報(bào)的能力;更新知識(shí)繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力和社會(huì)交往處理公眾關(guān)系的能力。
同學(xué)們，隨著中國(guó)加入wto和經(jīng)濟(jì)全球化，世界范圍內(nèi)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)撲面而來。我們可以感到驚人的發(fā)展速度。變化太快的世界，給大家?guī)砹梭@喜和困惑，同時(shí)也帶來了人才價(jià)值大大提升的機(jī)會(huì)，因此，只要你是人才，“脫穎而出”的機(jī)會(huì)就在眼前。
同學(xué)們，今天，在這里，我們選擇楊思作為邁向新的人生歷程的起點(diǎn)，我想幾年后，當(dāng)我們滿載收獲向更高的目標(biāo)邁進(jìn)時(shí)，將無悔于今天的選擇，必定也會(huì)為自己獲得的成功和親歷楊思中學(xué)的變化與發(fā)展而感到驕傲和自豪。讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，為個(gè)人、為事業(yè)、為集體、為學(xué)校的未來拼搏、奮斗!
最后，祝老師們、同學(xué)們工作學(xué)習(xí)順利、身體健康、生活愉快。
晚自習(xí)隨想初二篇十六
匆匆表演完學(xué)校元旦藝術(shù)節(jié)節(jié)目，前后思緒著：又一次的元旦藝術(shù)節(jié)到了！意味著的：過去了！來了！
不知是高興？還是傷心？高興新的一年的到來，傷心時(shí)間流逝的不可挽回。如今只能輕輕的嘆一聲：唉！接著的也就是說句：再見了2009；再見了2009的喜怒哀樂；再見了2009的悲歡離合。
好想！好想！這世間能有那時(shí)光穿梭機(jī)這么一種機(jī)械，那樣我們就可以去已過的2009；讓我們?nèi)グ涯强仗摰?009填完整；用我們雙手創(chuàng)造更美麗的2009。
新的一年用新的面容、心態(tài)去接受、領(lǐng)會(huì)、創(chuàng)造。
除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著?！癶appynewyear！”次日清晨，隨著一聲新年的問候，我睜開了向?qū)ひ暤碾p眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
過去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的'作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛好，報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng)，從那以后，為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望，我便更加努力地學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對(duì)新年的美好憧憬。
又是一年的12月31日，明日起就是新的一年。悄然間，我又在時(shí)光的沙灘上多印了一個(gè)腳印?？纯瓷砗蟮?3個(gè)大小各異的腳印，發(fā)現(xiàn)我已漸漸地從稚嫩走向了成熟。，將是一個(gè)新的開始；1月1日，將會(huì)成為成長(zhǎng)的指向標(biāo)；0點(diǎn)0分，將是邁出雙腳的時(shí)刻。此時(shí)只能靜靜等待零點(diǎn)鐘聲敲響的那一刻。
打開電視機(jī)，隨臺(tái)翻看，全都是一場(chǎng)場(chǎng)晚會(huì)。我起身看著時(shí)針艱難地挪著臃腫的身軀，緩緩向著12靠近；數(shù)著分針與12的距離，計(jì)算它所需的時(shí)間；聽著秒針輕快的步伐，為它加油鼓勁。望望窗外，人頭攢動(dòng)，都在迎接新的一歲?；氐诫娨暀C(jī)前，看見里頭群英薈萃，各路明星使出渾身解數(shù)，迎接著20的到來。
終于，電視中人們的情緒達(dá)到了最高潮，主持人臉上的歡喜也不言而喻?？粗鞒秩松砗笃聊簧系臄?shù)字一下一下，有條不紊地跳動(dòng)著。是的，進(jìn)入了最后一分鐘的倒計(jì)時(shí)了。數(shù)字仍在跳動(dòng)，進(jìn)入10秒倒計(jì)時(shí)，5秒倒計(jì)時(shí)，3秒倒計(jì)時(shí)。人們的喊聲沖破云霄：
“三！”沒錯(cuò)，2013年是三。它是我進(jìn)入初中后的第三個(gè)年頭了。秋季，我膽怯地走進(jìn)初中的大門；，我頻繁地從大門出入；而2013年，我將要自信地跨進(jìn)我的校園，之后在2013年時(shí)，更自信地邁向高中之門。
“二！”是的，2013年也是二。在2013年，我要面對(duì)生物、地理兩科會(huì)考。這兩科會(huì)考的成績(jī)，將直接影響到我中考的成績(jī)以及我將來所讀的學(xué)校。但是我一點(diǎn)也不緊張，因?yàn)橹灰孟铝诉@兩科，我便離我夢(mèng)想中的高中又近了一些。它們不會(huì)成為攔路虎，只會(huì)成為我的墊腳石，讓我踩著他們摘取中考這顆閃亮的明珠。
“一！”不錯(cuò)，2013年還是一。它預(yù)示著我走進(jìn)重點(diǎn)高中還剩一年的時(shí)間。這“一”橫著是劍，豎著是棍，我要拿著它一路披荊斬棘，斬妖除魔，迎難而上，沖向我美好的明天。
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個(gè)值得回憶的匆匆地走了，迎來了一個(gè)新的歲月，開始了人們的又一段旅程。
除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著?！癶appynewyear！”次日清晨，隨著一聲新年的問候，我睜開了向20尋視的雙眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
過去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛好，報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng)，從那以后，為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望，我便更加努力地學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對(duì)新年的美好憧憬。
晚自習(xí)隨想初二篇十七
告別過去，時(shí)光老人按照歷史的預(yù)約，將這一嶄新的年份準(zhǔn)時(shí)地推進(jìn)了這個(gè)世界。隨著新年鐘聲的敲響，人們象迎接新生一樣的欣喜若狂。
早該寧?kù)o的夜傳來陣陣笑聲，陣陣歌聲，煙花飛滿天空，炮竹響切云霄。燈光如明珠一般強(qiáng)行的把個(gè)夜的原色改變，四處亮得如同白晝，一幅幅精美的迎新年畫占住了一處處顯眼的位置，看得人眼花繚亂；天空更是另有一番奇異，整個(gè)夜空被那接二連三的沖天花炮炸得五彩繽紛，猶如仙女散花。白色的煙霧緊隨著一聲聲脆響，打著圓圈兒由小到大地徐徐上升，消失在高空，似乎又無聲地跌了下來。
歲月的腳步匆匆，來不及向去年揮揮手，新年就到了面前。新年總會(huì)給人太多的憧憬，太多的暢想。
我不愿隨風(fēng)掩去經(jīng)歷，也不愿冬雪覆蓋一切。過去的有多少記憶，多少故事，那怕是傷痛，是挫折，都值得回味、反思。但也不愿回憶過去，受陳舊的折磨，哪怕是成功，是榮耀。因?yàn)檫^去的畢竟是過去，是人生時(shí)段中的一個(gè)句點(diǎn)。新年才是新的起點(diǎn)，新的開始。
新年開始了，我們用希望擦亮天空，天空上飄過朵朵云彩，那是前進(jìn)的旗幟揮舞的情景。我們用力量橫掃大地，大地上吹過清新之風(fēng)，那是前進(jìn)的步伐展現(xiàn)的熱切情懷。
在這辭舊迎新的日子里，歲月將為我們翻開嶄新的一頁(yè)。我期待著明日的幸福，忘卻昨日的遺憾，實(shí)現(xiàn)自己未來的`夢(mèng)想。讓我們拋卻舊日的煩惱，釋放出最美的祝愿！讓我們送走昨天的時(shí)光，敞開胸懷迎接新年的到來；讓我們綻放出最美的笑容，給新的一年增添絢麗多彩的風(fēng)景；讓我們?nèi)テ肺稓q月的甘甜，收獲成長(zhǎng)中的快樂。
晚自習(xí)隨想初二篇十八
夏姑娘一眨眼就來了。火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，整個(gè)大地就像一個(gè)大烤箱。有的小草都蔫了，太陽(yáng)下勞動(dòng)的人們，有的`汗流浹背，有的揮汗如雨......夏季的一天，我在房中寫字吟詩(shī)，無聊至極?？粗巴獾木吧也挥勺灾鞯刈吡顺鋈?。踏在林間小道上，輕松極了！林中的景色真美呀！一棵棵樹木高大挺拔，仿佛一群群威武的士兵。茂密的樹葉好似一團(tuán)綠云從大地升起，又似一把把天然大傘擋住了似火的驕陽(yáng)。迎面吹來的風(fēng)中夾雜著陣陣清香，令人心曠神怡。五顏六色的花兒競(jìng)相開放，紅的似火，黃的賽金，白的似雪，綠的如翡翠，藍(lán)的如寶石......令人眼花繚亂，目不暇接。
“啦，啦—啦......!”一陣清脆悅耳的童聲傳入我耳中，“咦？是誰(shuí)？”我自言自語(yǔ)道。說完，我便順著那歌聲去找聲音的主人。瞧！有個(gè)天真可愛的小牧童騎在一頭黃牛的背上放聲歌唱，那皮膚被太陽(yáng)曬得很黑，嘹亮的歌聲徘徊在林子上方久久不散。忽然，小孩兒停止了歌唱走下牛背，踮起腳尖，仰起頭，一聲不響目不轉(zhuǎn)睛地看著樹上的什么。我走近一瞧，哦！原來是蟬呀！蟬趴在柳枝上，那“知—了，知—了”的鳴叫，一身比一聲清脆，一聲比一聲嘹亮，仿佛是一位歌唱家在演唱天籟之音一般神氣，又仿佛是在與剛剛小孩兒的歌聲暗做較量呢！
看到這一幕，我情不自禁地笑起來。那人，那蟬，那歌聲，那鳴叫，這一幕幕我都記在了心里。我連忙飛奔回家，提起筆來，寫下了那一幕，那題目就是——《所見》！
晚自習(xí)隨想初二篇一
平安夜，我趴在床上苦苦地想著這個(gè)問題“世界上真的有圣誕老人嗎？”爸爸說，圣誕老人送禮物只送給勤勞，聽話的好孩子的，我一直堅(jiān)信，我是一個(gè)聽話的孩子，但是勤勞就不一定了，于是，我為了圣誕禮物，豁出去了！
到了十點(diǎn)，還離圣誕老人來到，剩了兩個(gè)小時(shí)，我就上床睡覺了。在床上，我因?yàn)橄肟词フQ老人太投入了，睡意全沒了，一直興奮的等待著，時(shí)間過得很慢，我覺得過了很長(zhǎng)時(shí)間了，其實(shí)，才過了十五分鐘，我一直在這樣的等啊等，等啊等，我突然想起了在《貓和老鼠》里，那只小老鼠也是這樣的等啊等。
明早一看，哇，有一個(gè)大大的`禮物在等著他，我覺得我很像那只小老鼠，在苦苦地等，漸漸地，時(shí)間又像一個(gè)孩子，飛奔起來，我的睡意也濃了，兩只眼皮打起架來，慢慢地睡著了。
看完了這個(gè)，我還想要一個(gè)驚喜，又伸手一撈，撈出了一個(gè)沉甸甸的盒子，這一次，我想：這個(gè)盒子好沉啊，而那個(gè)盒子很輕，這會(huì)不會(huì)是一個(gè)更大的驚喜呢？我又快速的拆開盒子，哇，我又一聲驚呼，是一個(gè)漂亮的大音樂盒，擰動(dòng)按鈕，里面?zhèn)鞒隽艘磺寐牭母?，我以沉醉其中了?BR> 我們長(zhǎng)大了，都會(huì)說這是爸爸媽媽送的，可我的爸爸媽媽就是不承認(rèn)，可我知道，這些，一定使他們送的，我長(zhǎng)大后一定也要給爸爸媽媽買禮物，讓他們也過一個(gè)像我這么快樂的圣誕節(jié)！
晚自習(xí)隨想初二篇二
有時(shí)候，常常想，如果能在黑暗中讓眼淚奔放，該有多好，多好……
有時(shí)候，常常想，如果面對(duì)詆毀，能夠像個(gè)man一樣勾起嘴角，該有多好，多好……
有時(shí)候，常常想，如果能夠找到真正的自我，該有多好，多好……
有時(shí)候，常常想，如果不用偽裝就可以不痛，該有多好，多好……
有時(shí)候，常常想，如果明天醒來看到花兒依然燦爛，該有多好，多好……
我永遠(yuǎn)不會(huì)受傷，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)帶著面具……
晚自習(xí)隨想初二篇三
步入青春，每個(gè)學(xué)生都會(huì)有自己的心愿和理想，這是他們對(duì)生活的渴望，對(duì)未來的美好希望，應(yīng)該熱情鼓勵(lì);步入青春，學(xué)生們開始形成自己的個(gè)性，這時(shí)更需要加以引導(dǎo)，讓他們健康地度過青春期，樹立正確的人生觀;步入青春，不僅身體要得到良好的發(fā)育，更重要的是心靈的成長(zhǎng)，要注重培養(yǎng)學(xué)生們良好的心理素質(zhì)、積極的人生態(tài)度、團(tuán)結(jié)合作的精神;步入青春，很多人都會(huì)有成長(zhǎng)的喜悅，讓學(xué)生們盡情地歌頌青春，贊美青春，建立自信心，培養(yǎng)對(duì)生活的熱愛，保持青春的活力與朝氣。
青春的每個(gè)日子，都是內(nèi)容不同的一本書、風(fēng)格迥異的一幅畫。而此時(shí)，我們是書中的主角、畫中的人物。青春的故事像抽屜里的那本日記，裝滿微笑與哭泣。
詩(shī)人說：“只要友情的綠葉不凋落，青春就能長(zhǎng)留在我們身邊?！闭沁@些青春的朋友帶給我陽(yáng)光燦爛的日子，我們?cè)鴶y手共游人間。
難忘常常在一起玩鬧、一同搞惡作劇的伙伴。在操場(chǎng)上，我們一同打球。藍(lán)藍(lán)的天空下，陽(yáng)光暖暖地照在每個(gè)年輕的臉龐上;我們會(huì)聯(lián)手捉弄?jiǎng)e人，也會(huì)玩起童年純真的游戲。一只腳興沖沖地邁進(jìn)青春的門檻，另一只腳卻在童年的夢(mèng)幻中不肯出來。
難忘那些有著共同的思緒和情懷的知己。我們?cè)煌矶\：愿世界的每一個(gè)角落充滿陽(yáng)光;我們?cè)谑A上，面對(duì)藍(lán)天，共同規(guī)劃我們未來的藍(lán)圖。昨天和明天都已不再重要，重要的是我們懂得抓住今天把握現(xiàn)在才是明智的選擇。
難忘那些昔日的對(duì)手。我們常常會(huì)為一個(gè)問題急得面紅耳赤，會(huì)為誰(shuí)考第一而暗自較勁。他們?cè)o我?guī)磉^不少煩惱，也帶來過不少快樂。他們是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，可又暗暗地不讓別人知道。隨著年齡的增長(zhǎng)，讓敵意有如過眼煙云，伸出彼此的手，握緊令人羨慕的韶華與純真。
難忘那些萍水相逢，卻一見如故的朋友。偶爾的一笑，一聲問候，一個(gè)動(dòng)作，在記憶中都銘刻為永恒。人生沒有不散的宴席，世間卻有著永恒的友誼。
人生中有許多感人的機(jī)緣，有各式各樣的朋友，值得我們一生珍惜。因?yàn)槲覀冇邢嗤臏I，也有相同的夢(mèng)，擁有一樣美麗的年華。正像歌中所唱：“不求生生世世，不求朝朝暮暮，但求平平淡淡，攜手共游人間?！弊屛覀円郧啻鹤龉P，真情做墨，畫出更美麗的風(fēng)景，抒寫更生動(dòng)的青春之歌。
晚自習(xí)隨想初二篇四
春回大地百花開。
我從來就對(duì)花有一種莫名的好感。無論是路邊開得指甲蓋那么大的'野花，還是只存在我想象中卻從來沒有見過的牡丹，我都喜歡。
愛花自然也喜歡養(yǎng)花。剛?cè)氪旱臅r(shí)候，我得到了一束百合花。那時(shí)候，它們都含苞待放，我對(duì)它們視若珍寶，小心翼翼地為它們裝好水，剪去殘葉，等候它們的開放。
第二天起床后，發(fā)現(xiàn)有一朵花兒開了！在其他翠綠的花苞的襯托下，它是那么嬌艷。它盡情伸展著它的姿態(tài)，在陽(yáng)光下，顯得生機(jī)勃勃。它如同舞臺(tái)上穿得最獨(dú)特的主跳員，又像許許多多混沌生命中忽然脫穎而出的那一點(diǎn)靈光。它是那天早晨給我的一大驚喜。
后來，屋內(nèi)開的花越來越多，香味也越來越濃，我在花香繚繞中學(xué)習(xí)，無比陶醉。
我喜歡約三兩個(gè)伙伴出門踏春，感受曠野彌漫的花香。金黃的油菜花直鋪天際，連花香也是霸道的撲面而來。它不像家里的百合花香那樣裊娜、羞澀、似有還無。也不像桂花那樣濃烈、張揚(yáng)、甜得膩人。
甚至連馬路旁都開了滿樹的紫葉李。走在路上，雖然能看到滿樹的繁花似錦，卻聞不到半縷花香。我想，大概是頑皮的春風(fēng)悄悄帶走了它們的香味，卻不小心留下了滿地花瓣?？吹竭@兒，我不禁想起了曾葬過花的林黛玉，她拿著花鋤，含淚吟唱：“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐……”
或許，紅也沒有消，香也沒有斷。我愉快地想著。清朝詩(shī)人龔自珍曾有名句：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”花的一生就是這樣，奉獻(xiàn)出了自己的美麗，自己的香氣，卻凋零了自己的生命。它們落入泥土，又再孕育下一個(gè)春天。
晚自習(xí)隨想初二篇五
朋友，還記得嗎？開始的開始，是我們?cè)诔?。你哼著品冠的音樂，我唱著jay的歌曲。你總說我唱的像殺豬，我每每回報(bào)你一陣雨點(diǎn)般的拳頭，你毫無招架之力，只能抱頭蹲在地上，大喊我錯(cuò)了，而后，是我得意的笑聲。你知不知道，這個(gè)情節(jié)已在我們的眼前上演了三年，為何今天想來，卻覺得如此遙遠(yuǎn)，是不是被那日向北駛?cè)サ幕疖囉采某读蚜诉@段時(shí)光。
朋友，還記得嗎？你的歌聲是那樣的干凈，好聽。你唱歌時(shí)我們這幫兄弟都圍著你，靜靜的傾聽，一曲完后帶出你的口頭禪：“聽歌，給錢?！睘榇?，你的臉沒被我們少揪過。還有幾次，你氣急敗壞的要去告老師我們合伙揪你臉，結(jié)果到了辦公室門口你幾經(jīng)徘徊，卻還是撤了回來，兩眼望著天花板，頗為囂張的說：“本人如此才人，豈能同爾等山野草莽斤斤計(jì)較，哼！”后排弟兄雖沒怎么學(xué)過語(yǔ)文，不過武俠小說可是從不離手，聽完這話，都憤袖出臂，欲上前拼命，我沒辦法，把你拉了出來。你兩眼無光，大概想：開玩笑，他們連文言文都聽得懂。我笑，敲了下你的頭，說：“大俠勇敢啊，以一挑十?！蹦銉墒治杖?，“一般，一般?！?BR> 朋友，雨簾遮蔽天下時(shí)，斜斜的房頂上，你還記得嗎？你拽著我爬上房頂，雨水滴滴噠噠的就打濕了你我的衣裳。我說你有病，拉我來房頂淋雨。你臉一沉，嚇人的說你才知道了，你反應(yīng)夠遲鈍的了。我嘆了口氣，說，只好舍命陪君子了。你看著灰色的天空，唱著光良的《雨》，臉?biāo)坪跤行┪⒌男θ?，仔?xì)的看，卻是滿臉的憂愁。你唱著“……雨反復(fù)唱著熟悉旋律，寂寞的人才懂雨的心情……”。到底你有怎樣的憂愁，我不敢問，怕再次觸及你的悲傷。畢竟，你不是那種因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就消沉的人。我們每逢下雨都會(huì)爬上房頂?shù)牧?xí)慣也從那天延續(xù)至今。
朋友，我記得你說你要跟我一起從喜馬拉雅山坐船去尼泊爾，可惜，終究是沒去，不是因?yàn)橄柴R拉雅山和尼泊爾中間是陸地，無法坐船。而是因?yàn)?，你已不在我身邊?BR> 就這樣在火車的轟鳴聲中走了，“當(dāng)……當(dāng)……當(dāng)……”。
朋友，還記得你說，再見。
阿蒙，我的朋友，我們還會(huì)再見嗎？
最后的最后，是我在走。
晚自習(xí)隨想初二篇六
“我和你一樣，一樣的堅(jiān)強(qiáng)，一樣的全力以赴追逐我的夢(mèng)想，哪怕會(huì)受傷，哪怕有風(fēng)浪，風(fēng)雨之后才會(huì)有迷人芬芳……”聽著這首歌，我的心情似乎有點(diǎn)澎湃，似乎有著同樣的心聲，似乎有種力量在我的腦中有力地沖擊著。的確，我們不必為了某某人的婀娜多姿而感到自卑；不必為了某某人的名列前茅而感到傷心；不必為了某某人的家纏萬(wàn)貫而感到嫉妒。要知道，我們都擁有著自己追逐的夢(mèng)想，自己的多姿多彩，即使明天的花會(huì)謝，即使明天是陰天。相信，明天過后，我們會(huì)牽著手，對(duì)著天空說：“加油，我們要和你一樣，一起迎接太陽(yáng)的來到！”
《蝸?！?周杰倫
“我要一步一步往上爬，等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉，小小的天有大大的夢(mèng)想，我有屬于我的天，讓風(fēng)吹干流過的淚痕，總有一天我要屬于我的天……”耳膜隨著飄飛的音符緩慢的跳動(dòng)著，堅(jiān)定的信念也從這首歌中讓我更加肯定，我要一步一步往上爬，等待陽(yáng)光靜靜的照耀著我的臉，讓感到自己的熱血在沸騰，一直一直鼓勵(lì)我往上爬，即使爬不到最頂層，我也會(huì)在屬于我的天空中自由自在地飛翔。風(fēng)來了，我不怕；雨來了，我不怕！既然風(fēng)浪出自挑戰(zhàn)，那就讓信念在挑戰(zhàn)中發(fā)光！
《感恩的心》 群星
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”感恩，因?yàn)橛兄活w感恩的心，生活在這個(gè)世上，才變得那么快樂和充實(shí)?！暗嗡?，必當(dāng)涌泉相報(bào)”即使落葉，也會(huì)在蔚藍(lán)的天空中盤旋，譜寫著滋養(yǎng)它大樹的感恩；即使白云，也會(huì)在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著哺育藍(lán)天的感恩。懷著一顆感恩的心，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染，“幫助別人，快樂自己”！
在夢(mèng)想無限延長(zhǎng)的五線譜里，讓勇氣融化作音符，讓信念拂出幸福的旋律，讓音樂在你的人生中無限跳動(dòng)、無限飛揚(yáng)！
晚自習(xí)隨想初二篇七
歲增個(gè)長(zhǎng)年級(jí)升，整理思緒踏征程。
緊張初一匆匆過，或悲或喜記憶中。
梅傲蘭潔好品質(zhì)，意志堅(jiān)韌引我行。
面對(duì)初二嘉年華，奮勇爭(zhēng)先不放松。
朝著新目標(biāo)。
目標(biāo)就是動(dòng)力，有目標(biāo)才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力和方向，所以為了能讓我的初二走得更穩(wěn)，我給自己制定了學(xué)習(xí)目標(biāo)。上學(xué)期期末雖然我是班級(jí)第一名，但是第二名與我相差的分?jǐn)?shù)很小，稍一松懈，就有可能別人超越，這一學(xué)期我還要繼續(xù)努力，繼續(xù)保持班級(jí)第一，向年級(jí)第一沖刺。那么如何去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)呢？首先，我給自己定了一個(gè)總分的目標(biāo)，然后把目標(biāo)與實(shí)際分?jǐn)?shù)的差距對(duì)照，分?jǐn)傇趥€(gè)學(xué)科上，化整為零，這樣為讓我的努力更加具體化，也更有方向感，不會(huì)顯得手足無措。另外，體育方面也要加緊鍛煉，因?yàn)榻】档纳眢w也很重要，再說超過我的49分，我們班就有好幾個(gè)50分的滿分，關(guān)鍵的時(shí)候一分也會(huì)起很大作用的。
制定新計(jì)劃。
有了明確的計(jì)劃，就會(huì)讓前進(jìn)的道路變得更加清晰，因此一個(gè)合理的計(jì)劃可以讓事情事半功倍，我的計(jì)劃是這樣的：語(yǔ)文方面只要上課認(rèn)真聽講，課下獨(dú)立完成作業(yè)，注意加強(qiáng)品是的知識(shí)積累就能學(xué)好語(yǔ)文。英語(yǔ)是一門語(yǔ)言，沒有什么捷徑可走，有效的辦法就是多讀、多寫、多說、多聽。英語(yǔ)雖然不是我們的母語(yǔ)，但是我相信只要肯下功夫就一定能學(xué)好，只要功夫深，鐵杵磨成針！數(shù)學(xué)學(xué)好的訣竅只有一個(gè)，那就是：練。只有達(dá)到量的積累，才能實(shí)現(xiàn)質(zhì)得飛躍。各門副課雖然分支比主科低，但是各門學(xué)科之間相輔相成的關(guān)系，應(yīng)該也要學(xué)好。所有的科目都學(xué)好的秘籍也只有三條：課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，課堂認(rèn)真聽講。幾句看似簡(jiǎn)單的話，想要做好也不容易，堅(jiān)持就一定有收獲。
擁有好的心態(tài)。
初一階段，有事過分注重名次，考試時(shí)思想上有些緊張，其實(shí)這多少是不自信的表現(xiàn)，如果自信心滿滿，堅(jiān)信自己知識(shí)學(xué)的很踏實(shí)，考試分?jǐn)?shù)自然就會(huì)很好。我以前總是想“我要考好”，現(xiàn)在我想的是：“我能考好，因?yàn)槲矣袑?shí)力；我能考好，因?yàn)槲以谂??！?BR> 就讓我們一起帶著新學(xué)年的希望，踏上新的征程吧！
晚自習(xí)隨想初二篇八
一個(gè)愜意的下午，曬著溫暖的陽(yáng)光，懶懶的翻著厚厚的同書籍。不經(jīng)意的扯出一張幾年前的考卷，隨之而落下的是一張照片以及幾張紙條。陽(yáng)光透過玻璃，灑在紙條四角的點(diǎn)點(diǎn)泛黃，流露出時(shí)間的標(biāo)記。
幾縷陽(yáng)光照射在照片上，那些笑臉也越發(fā)顯得燦爛。攥著手中的照片，拼命搜尋著關(guān)于那段時(shí)間的記憶心中總是幻想著，也許有一天，大家會(huì)在不經(jīng)意的轉(zhuǎn)角，悄然相遇，看著那或陌生或冷淡或激動(dòng)或興奮的臉龐，心中一定會(huì)波瀾起伏。
一次次做公交車路過同學(xué)家門口，看著其中上上下下的人們，心中總是會(huì)有些不經(jīng)意的期盼，期盼著同學(xué)也夾雜在那些人群當(dāng)中，然后在旁邊坐下，一起回憶那些小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，然后莞爾，心和心的交流，回憶與回憶的相織，溫暖的陽(yáng)光透過車窗的玻璃，折射在我們那啜著微笑的臉上，定格成一副美麗，溫馨的回憶照片。
可是為了各自的前程，大家不得不離開曾經(jīng)的班級(jí)，在這個(gè)新的生活中學(xué)習(xí)，生活，成長(zhǎng)。算一算，從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在也有八年了吧，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，可是人生又有幾個(gè)八年呢？從無知到幼稚，從幼稚到懵懂，從懵懂到叛逆，而如今我們的叛逆也將被時(shí)間的刻刀抹去那刺人的棱角，蛻變，成熟。
聽同學(xué)說，我變了，真的嗎？我不止一次的問我自己，如今，我才恍然，答案是肯定的。畢竟沒有人可以阻擋住時(shí)間的洪流，而我們自己卻并不認(rèn)為如此，還是最喜歡的音樂，最喜歡的風(fēng)格，最喜歡的水果，最喜歡的方便面的味道?？墒菚r(shí)間的的確確在潛移默化地改變著我們。
思緒回歸，微笑帶一點(diǎn)不舍，放回那張載滿六年回憶的照片，輕輕關(guān)上抽屜。人生不可能永遠(yuǎn)的活在昨天，我們需要的是拼搏明天，我們不可以阻擋時(shí)間，但是我們可以試著去和它賽跑，感受生活的意義，沒有成長(zhǎng)，沒有改變，如何提高？這次不經(jīng)意讓我明白了很多，很多。
晚自習(xí)隨想初二篇九
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇?！狈疟夼谑侵袊?guó)新年的傳統(tǒng)習(xí)俗。人們?cè)诒夼诼暲镛o別舊歲，也在鞭炮聲里迎接新年。煙花鞭炮給新春佳節(jié)帶來了濃濃的喜慶氣氛。在舊社會(huì)，無論多窮的人家，除夕、初一、破五、上元（正月十五）這四天的鞭炮總是必不可少的，似乎沒有了鞭炮聲就不大像過年的樣子了。
然而城里人就偏偏不能把鞭炮放得那么痛快。先是“禁放”，解禁則后是“指定”，指定時(shí)間和指定地點(diǎn)，總之要有各種各樣的限制。盡管如此，卻仍不能減少他們的興致。去年春節(jié)期間，長(zhǎng)春市就曾因燃放煙花爆竹產(chǎn)生的濃煙使民航飛機(jī)延誤。而在燃放后的第二天早晨，收破爛的老頭們?nèi)烊挤藕蟮募埻?，竟都有?shù)百元的收入。如此限制，還是放了那么多，真叫人嘆為觀止。
既有買鞭炮的錢，又有放鞭炮的心情，卻偏偏不能隨時(shí)隨地、隨心所欲地燃放，這是城里人在這一問題上遭遇的尷尬。
在農(nóng)村就不一樣了，既沒有時(shí)間約束，又沒有地點(diǎn)限制。終于可以心情燃放了。在民俗中，除夕之夜是一定要在吃餃子前放一一掛鞭炮的，城里人有的要坐車去幾公里外的指定地點(diǎn)燃放，這種感覺是無論如何也享受不到了。對(duì)此，他們大可以羨慕農(nóng)村人的無拘無束。
可惜的是，在農(nóng)村，一般人家是買不起那種動(dòng)輒幾十元、上百元的“禮花”、“禮炮”的，大多數(shù)人家，不過是買上幾掛鞭炮、幾支煙花，打發(fā)過這幾個(gè)節(jié)令，營(yíng)造一種氛圍，求個(gè)心理滿足而已。沒人禁止，沒人限制，卻沒有錢盡情燃放，這是農(nóng)村人在這個(gè)問題上面臨的無奈。
城經(jīng)差別，由此可見一斑歟？
晚自習(xí)隨想初二篇十
喝酒，不是沉淪，不是墮落，只是偶爾的難過，偶爾的想哭。酒可以麻痹人不是嗎？我喝了它卻清醒至極。
不知道從什么時(shí)候開始，孤單的時(shí)候有人會(huì)打電話給我嘰里呱啦說一大堆，難過的時(shí)候，不想告訴任何人，卻時(shí)時(shí)被你看破，總是問我怎么了，是不是出什么事了，而我總是躲避，詞語(yǔ)閃爍，不肯承認(rèn)，聰明如你怎么會(huì)不知道此時(shí)此刻我的心情？我太久沒有對(duì)人傾訴我的心情，敞開我的心門，所以我習(xí)慣了，習(xí)慣了有什么事就一個(gè)人擔(dān)著，壓在心里，讓別人知道我很好，表面風(fēng)輕云淡，內(nèi)心卻洶涌翻騰。
我以為我就要這樣度過，卻不曾想不知不覺你已敲開我心門，進(jìn)入我內(nèi)心，感動(dòng)著我。
我記得你做的每一件傻事，我記得我脾氣不好對(duì)你的暴躁，我記得我性格的陰晴不定對(duì)你的不理不睬，我記得我偶爾的抽風(fēng)拉著你奔跑，我記得我的直爽性子不顧你的感受大聲罵你，我想我是急壞了，請(qǐng)?jiān)徫液脝?？我有很多不好的脾氣，?duì)人不是很好，有時(shí)只會(huì)任著自己的性子來，而你卻從沒因?yàn)槲业拇笮÷暥鷼?。每?dāng)氣頭過后，又想起你，每次都覺得很難過，很慚愧。就這樣，跌跌撞撞，一前一后，十一年，就這樣被我們度過。
有時(shí)想著，心里都是暖的。如今我不再相信什么愛情，朋友比情人更懂得傾聽不是么？
入夜了，凌晨了，起風(fēng)了，有點(diǎn)冷了呢，多穿衣服不要感冒了。
我會(huì)看著星星，看著月亮，看著偶爾劃過的一顆流星默默為你許愿，為我們至死不渝的友情祝愿著。
十一年，不長(zhǎng)也不短，卻足夠讓人回憶一輩子。
當(dāng)我老了，在搖椅里坐著，想著我們，也會(huì)禁不住的笑，然后趁著夕陽(yáng)漫上嘴角，輕輕閉上眼睛，毫無怨悔。
我想你，閨蜜。
晚自習(xí)隨想初二篇十一
天空把太陽(yáng)一掛起，又拿下，再掛上月亮，襯著星星閃閃。晝，夜，晝，夜……它的一交一替漸漸模糊我的童年。
我只記得，我手上有一把花，淡藍(lán)是家人，金黃是朋友，青綠是老師，而素白是書。
素白的花，一朵一朵，不計(jì)其數(shù)，記憶斑駁。只是那一朵，花一瓣捧著晨露……記憶被雨水浸泡后，逐漸清晰。憶起那一系列書籍，不，似乎是報(bào)刊——《小學(xué)生時(shí)代》——《中學(xué)生時(shí)代》——記憶被絲巾擦過，明亮起來。
這套報(bào)刊帶給我的不是屬于孩子的快樂，而是屬于人類的純真；不是屬于大人的成熟，而是屬于我的絲屢傷感。
懷念、遇見、暢想……這些似乎平凡，但總在這報(bào)刊中被天馬行空。
我懷念的不是童年，而是屬于我的過去；在遇見的不是現(xiàn)在，而是我活好的當(dāng)下；暢想的不是未來，而是荊棘的成功之路。
這些只屬于我。
兒時(shí)，一陽(yáng)一臺(tái)上的薰衣草，總令我懷念。大不如紫羅蘭紫，但淡雅，我喜歡。這套報(bào)刊不是獨(dú)具匠心，也不是耳濡目染的故事情節(jié)。它令人讀著十分舒暢、易懂，卻給予人需深思熟慮的道理。
這里面的文章，大多表達(dá)自己的情感，這讓人身臨其境，我享受這感覺。
讀完如此多本后我也陷入深思……。
把握遇見，不去懷念，暢想自己的成功，唱響自己的歌！
晚自習(xí)隨想初二篇十二
1930年慶祝活動(dòng)移到4月23日——塞萬(wàn)提斯的忌日，碰巧這一天也是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。傳說中勇士喬治屠龍救公主，并獲得了公主回贈(zèng)的禮物——一本書，象征著知識(shí)與力量。巧合的是，這天是著名作家塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加3位著名文學(xué)大師的辭世紀(jì)念日，又是美國(guó)作家納博科夫、法國(guó)作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日。無論這一切主旋律都是一樣的：無論是年老還是年輕，無論是貧窮還是富有，無論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”，旨在讓各國(guó)政府與公眾更加重視圖書這一傳播知識(shí)、表達(dá)觀念和交流信息的形式。
有的同學(xué)可能會(huì)說：功課那么多，作業(yè)要完成，那有時(shí)間看書?其實(shí)只要你肯擠時(shí)間來讀書，就不愁沒有時(shí)間。就像大文學(xué)家魯迅先生說的：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的?！彼约壕褪前汛蠹液瓤Х取⒄勌斓臅r(shí)間，用在了學(xué)習(xí)上。最終魯迅寫出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。我們可以用午休、放學(xué)做完功課以后、節(jié)假日等點(diǎn)滴時(shí)間來讀書。每天一小時(shí)，積少成多，積沙成塔。
讀書不僅對(duì)我們的學(xué)習(xí)有著重要作用，對(duì)道德素質(zhì)和思想意識(shí)也有重大影響?！耙槐竞脮?，可以影響人的一生?！边@句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或?qū)W習(xí)的榜樣，如軍人、科學(xué)家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或?qū)W習(xí)和模仿的楷模，也可以通過閱讀各類書籍所認(rèn)識(shí)。我們?cè)谶M(jìn)行閱讀時(shí)，會(huì)潛意識(shí)地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較，無形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。
在這春回大地萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，讓閱讀，伴隨我們的生活，讓閱讀，提高我們的素養(yǎng);讓閱讀，堅(jiān)定我們的信念;讓閱讀，凝聚我們的力量;讓閱讀，改變我們的人生;讓閱讀，鼓舞我們奮進(jìn)。
晚自習(xí)隨想初二篇十三
還記得那是我小的時(shí)候，我跟媽媽到一個(gè)親戚家去做客，一路上我嘰嘰喳喳的說個(gè)不停，開心極了。我們一道那兒那個(gè)親戚就十分熱情的招待我們。她家的小孩和我差不多大，叫小明。我和小明兩個(gè)看樓下沒什么好玩的便上樓去玩了，進(jìn)到小明的房間一看都是好玩的玩具我開心極了。我們兩個(gè)一會(huì)玩玩這個(gè)一會(huì)玩玩那個(gè)，我們玩過的玩具都分了家，可是我們還不覺的有什么不妥玩的十分開心。這時(shí)，阿姨喊我們下樓吃中飯，我們倆快速的吃完后有上樓去玩了。這時(shí)“嘭”一聲發(fā)了出來，我回頭一看剛剛完好無損的花瓶現(xiàn)在已四分五裂，散在地上了。阿姨和媽媽聞聲趕來。
阿姨看了看碎了的花瓶又看看小明然后又看看我，以為是我打碎的。這時(shí)我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，剛要張嘴解釋。媽媽朝我看了一眼，我搖了搖頭，她朝我努努嘴示意我別說話。她朝阿姨看了看這目光里包含對(duì)我的信任。阿姨這時(shí)對(duì)我說：“沒關(guān)系，不就打碎了一個(gè)花瓶嗎!”阿姨邊笑邊把碎片收拾掉了。
沒過一會(huì)媽媽便領(lǐng)著我離開了。在回家路上我將一肚子疑問倒了出來。我問媽媽：“為什么那個(gè)時(shí)候不讓我說話呢”媽媽撫摸著我的頭說：“有時(shí)候生活中是不需要解釋的，越解釋也許越麻煩。這時(shí)一個(gè)眼神，一個(gè)信任的眼神也許就是最好的解釋。你懂了嗎”
哦!生活中的矛盾有時(shí)不用語(yǔ)言來解釋，一個(gè)眼神就是最好的解釋。我邊走邊想回味這句話所包含的意思。
晚自習(xí)隨想初二篇十四
福建省莆田市麟峰小學(xué)五年(4)班蔡悅時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個(gè)值得回憶的20匆匆地走了，迎來了一個(gè)新的歲月，開始了人們的又一段旅程。
除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著?！癶appynewyear!”次日清晨，隨著一聲新年的問候，我睜開了向年尋視的雙眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
過去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的'作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛好，報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng)，從那以后，為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望，我便更加努力地學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對(duì)新年的美好憧憬。
晚自習(xí)隨想初二篇十五
假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨。
今天，我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來，一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)期開始了。
在上個(gè)學(xué)期中，無論是整個(gè)學(xué)校，或是學(xué)生個(gè)人，都取得了很多令人欣喜的成績(jī)。但是，那些都已經(jīng)是過眼云煙。在新學(xué)期里，我們都將面對(duì)各自的新任務(wù)。高三的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐將要在這個(gè)學(xué)期里做最后的沖刺，朝著自己理想的高校去努力做最后一搏。在此，我也衷心地祝愿各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐能進(jìn)入理想的高校繼續(xù)深造。我們高二的同學(xué)們，也將面臨選科的決定。而我們，也應(yīng)該要對(duì)自己的實(shí)力做一個(gè)全面的、透徹的了解，為自己的未來做一個(gè)打算。如何正確地把握好自己將來的人生方向，并且把自己的優(yōu)勢(shì)完全的發(fā)揮出來，這已經(jīng)是擺在我們面前的一個(gè)重要課題。高一的學(xué)弟、學(xué)妹們，在經(jīng)過一個(gè)學(xué)期后，也已經(jīng)適應(yīng)了高中的生活，并且都取得了一定的成績(jī)。在新的學(xué)期里，你們要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
我堅(jiān)信，只要我們努力去做、去奮斗，目標(biāo)是一定能夠達(dá)到的。
今年，我們學(xué)校將會(huì)迎來60周年的校慶。
我校是一所歷史老校，在整個(gè)浦東新區(qū)，乃至整個(gè)上海市都是具有一定影響力的一所學(xué)校。在風(fēng)風(fēng)雨雨中，我們學(xué)校已經(jīng)走過了60個(gè)年頭。在這期間，她曾經(jīng)輝煌過，也曾經(jīng)沒落過。但是，無論怎樣，她都走了過來。
作為一名楊思人，我們應(yīng)該感到驕傲、自豪，能在這里，與大家一起學(xué)習(xí)、生活，我們是幸福的。
但是，在幸福的同時(shí)，我們的肩上也同樣背負(fù)著歷史賦予我們的使命：如何復(fù)興我們這所歷史老校，是我們這幾代楊思人所要努力的目標(biāo)。
去年，我校已經(jīng)通過了“文明單位”以及“三星級(jí)行為規(guī)范示范?！钡尿?yàn)收工作，這些振奮人心的消息，說明我們的學(xué)校已經(jīng)處在了一個(gè)上升的階段中。這些，都是可喜的。
我相信，只要我們?nèi)５膸熒鷪F(tuán)結(jié)一心，共同努力，在不久的將來，我們的學(xué)校一定可以再一次登上歷史的顛峰。
各位同學(xué)們，我們是祖國(guó)未來的建設(shè)者，也是學(xué)校發(fā)展的生力軍，我們要珍視現(xiàn)在，向往未來，學(xué)業(yè)有成，我們也要做學(xué)校的主人，為學(xué)校的發(fā)展增輝。在此，談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)與大家共勉：
一、做一名現(xiàn)代中學(xué)生首先要學(xué)會(huì)做人
我國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó)，歷來十分重視立身處世之道。樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是立身的本質(zhì)，是成才的導(dǎo)向。對(duì)民族、對(duì)社會(huì)、對(duì)未來家庭具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，是立身之內(nèi)涵、成才之起碼條件。
學(xué)校將在培養(yǎng)人才的過程中，以各種形式進(jìn)行世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育，這既是學(xué)校教育的責(zé)任，也是中學(xué)生自我修養(yǎng)的任務(wù)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，在人生的這個(gè)重要時(shí)期塑造好真、善、美的心靈與健全人格。
二、做一名現(xiàn)代中學(xué)生要把握好成才之路
高中階段，是由基礎(chǔ)知識(shí)教育轉(zhuǎn)向自主學(xué)習(xí)和探索研究性學(xué)習(xí)的重要時(shí)期。在這個(gè)重要時(shí)期中，我們要做的不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的'是要學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)知識(shí)。這樣，當(dāng)我們跨入社會(huì)后，即使沒有老師，沒有書本，我們同樣可以不斷地充實(shí)自己。這，才是真正的成才之路。
三、做一名現(xiàn)代中學(xué)生要準(zhǔn)備好多種能力
同學(xué)們要以祖國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要為目標(biāo)，以做成功人為目的，提早對(duì)自己的人生道路進(jìn)行科學(xué)、宏觀規(guī)劃，對(duì)自己學(xué)習(xí)時(shí)代進(jìn)行周密設(shè)計(jì)，對(duì)自己職業(yè)生涯進(jìn)行理性決斷，從而繪制切實(shí)可行的藍(lán)圖。
我們要在這張藍(lán)圖上繪入創(chuàng)新思維的能力;獲取處理和利用信息情報(bào)的能力;更新知識(shí)繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力和社會(huì)交往處理公眾關(guān)系的能力。
同學(xué)們，隨著中國(guó)加入wto和經(jīng)濟(jì)全球化，世界范圍內(nèi)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)撲面而來。我們可以感到驚人的發(fā)展速度。變化太快的世界，給大家?guī)砹梭@喜和困惑，同時(shí)也帶來了人才價(jià)值大大提升的機(jī)會(huì)，因此，只要你是人才，“脫穎而出”的機(jī)會(huì)就在眼前。
同學(xué)們，今天，在這里，我們選擇楊思作為邁向新的人生歷程的起點(diǎn)，我想幾年后，當(dāng)我們滿載收獲向更高的目標(biāo)邁進(jìn)時(shí)，將無悔于今天的選擇，必定也會(huì)為自己獲得的成功和親歷楊思中學(xué)的變化與發(fā)展而感到驕傲和自豪。讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，為個(gè)人、為事業(yè)、為集體、為學(xué)校的未來拼搏、奮斗!
最后，祝老師們、同學(xué)們工作學(xué)習(xí)順利、身體健康、生活愉快。
晚自習(xí)隨想初二篇十六
匆匆表演完學(xué)校元旦藝術(shù)節(jié)節(jié)目，前后思緒著：又一次的元旦藝術(shù)節(jié)到了！意味著的：過去了！來了！
不知是高興？還是傷心？高興新的一年的到來，傷心時(shí)間流逝的不可挽回。如今只能輕輕的嘆一聲：唉！接著的也就是說句：再見了2009；再見了2009的喜怒哀樂；再見了2009的悲歡離合。
好想！好想！這世間能有那時(shí)光穿梭機(jī)這么一種機(jī)械，那樣我們就可以去已過的2009；讓我們?nèi)グ涯强仗摰?009填完整；用我們雙手創(chuàng)造更美麗的2009。
新的一年用新的面容、心態(tài)去接受、領(lǐng)會(huì)、創(chuàng)造。
除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著?！癶appynewyear！”次日清晨，隨著一聲新年的問候，我睜開了向?qū)ひ暤碾p眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
過去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的'作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛好，報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng)，從那以后，為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望，我便更加努力地學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對(duì)新年的美好憧憬。
又是一年的12月31日，明日起就是新的一年。悄然間，我又在時(shí)光的沙灘上多印了一個(gè)腳印?？纯瓷砗蟮?3個(gè)大小各異的腳印，發(fā)現(xiàn)我已漸漸地從稚嫩走向了成熟。，將是一個(gè)新的開始；1月1日，將會(huì)成為成長(zhǎng)的指向標(biāo)；0點(diǎn)0分，將是邁出雙腳的時(shí)刻。此時(shí)只能靜靜等待零點(diǎn)鐘聲敲響的那一刻。
打開電視機(jī)，隨臺(tái)翻看，全都是一場(chǎng)場(chǎng)晚會(huì)。我起身看著時(shí)針艱難地挪著臃腫的身軀，緩緩向著12靠近；數(shù)著分針與12的距離，計(jì)算它所需的時(shí)間；聽著秒針輕快的步伐，為它加油鼓勁。望望窗外，人頭攢動(dòng)，都在迎接新的一歲?；氐诫娨暀C(jī)前，看見里頭群英薈萃，各路明星使出渾身解數(shù)，迎接著20的到來。
終于，電視中人們的情緒達(dá)到了最高潮，主持人臉上的歡喜也不言而喻?？粗鞒秩松砗笃聊簧系臄?shù)字一下一下，有條不紊地跳動(dòng)著。是的，進(jìn)入了最后一分鐘的倒計(jì)時(shí)了。數(shù)字仍在跳動(dòng)，進(jìn)入10秒倒計(jì)時(shí)，5秒倒計(jì)時(shí)，3秒倒計(jì)時(shí)。人們的喊聲沖破云霄：
“三！”沒錯(cuò)，2013年是三。它是我進(jìn)入初中后的第三個(gè)年頭了。秋季，我膽怯地走進(jìn)初中的大門；，我頻繁地從大門出入；而2013年，我將要自信地跨進(jìn)我的校園，之后在2013年時(shí)，更自信地邁向高中之門。
“二！”是的，2013年也是二。在2013年，我要面對(duì)生物、地理兩科會(huì)考。這兩科會(huì)考的成績(jī)，將直接影響到我中考的成績(jī)以及我將來所讀的學(xué)校。但是我一點(diǎn)也不緊張，因?yàn)橹灰孟铝诉@兩科，我便離我夢(mèng)想中的高中又近了一些。它們不會(huì)成為攔路虎，只會(huì)成為我的墊腳石，讓我踩著他們摘取中考這顆閃亮的明珠。
“一！”不錯(cuò)，2013年還是一。它預(yù)示著我走進(jìn)重點(diǎn)高中還剩一年的時(shí)間。這“一”橫著是劍，豎著是棍，我要拿著它一路披荊斬棘，斬妖除魔，迎難而上，沖向我美好的明天。
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個(gè)值得回憶的匆匆地走了，迎來了一個(gè)新的歲月，開始了人們的又一段旅程。
除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著?！癶appynewyear！”次日清晨，隨著一聲新年的問候，我睜開了向20尋視的雙眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
過去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛好，報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng)，從那以后，為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望，我便更加努力地學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對(duì)新年的美好憧憬。
晚自習(xí)隨想初二篇十七
告別過去，時(shí)光老人按照歷史的預(yù)約，將這一嶄新的年份準(zhǔn)時(shí)地推進(jìn)了這個(gè)世界。隨著新年鐘聲的敲響，人們象迎接新生一樣的欣喜若狂。
早該寧?kù)o的夜傳來陣陣笑聲，陣陣歌聲，煙花飛滿天空，炮竹響切云霄。燈光如明珠一般強(qiáng)行的把個(gè)夜的原色改變，四處亮得如同白晝，一幅幅精美的迎新年畫占住了一處處顯眼的位置，看得人眼花繚亂；天空更是另有一番奇異，整個(gè)夜空被那接二連三的沖天花炮炸得五彩繽紛，猶如仙女散花。白色的煙霧緊隨著一聲聲脆響，打著圓圈兒由小到大地徐徐上升，消失在高空，似乎又無聲地跌了下來。
歲月的腳步匆匆，來不及向去年揮揮手，新年就到了面前。新年總會(huì)給人太多的憧憬，太多的暢想。
我不愿隨風(fēng)掩去經(jīng)歷，也不愿冬雪覆蓋一切。過去的有多少記憶，多少故事，那怕是傷痛，是挫折，都值得回味、反思。但也不愿回憶過去，受陳舊的折磨，哪怕是成功，是榮耀。因?yàn)檫^去的畢竟是過去，是人生時(shí)段中的一個(gè)句點(diǎn)。新年才是新的起點(diǎn)，新的開始。
新年開始了，我們用希望擦亮天空，天空上飄過朵朵云彩，那是前進(jìn)的旗幟揮舞的情景。我們用力量橫掃大地，大地上吹過清新之風(fēng)，那是前進(jìn)的步伐展現(xiàn)的熱切情懷。
在這辭舊迎新的日子里，歲月將為我們翻開嶄新的一頁(yè)。我期待著明日的幸福，忘卻昨日的遺憾，實(shí)現(xiàn)自己未來的`夢(mèng)想。讓我們拋卻舊日的煩惱，釋放出最美的祝愿！讓我們送走昨天的時(shí)光，敞開胸懷迎接新年的到來；讓我們綻放出最美的笑容，給新的一年增添絢麗多彩的風(fēng)景；讓我們?nèi)テ肺稓q月的甘甜，收獲成長(zhǎng)中的快樂。
晚自習(xí)隨想初二篇十八
夏姑娘一眨眼就來了。火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，整個(gè)大地就像一個(gè)大烤箱。有的小草都蔫了，太陽(yáng)下勞動(dòng)的人們，有的`汗流浹背，有的揮汗如雨......夏季的一天，我在房中寫字吟詩(shī)，無聊至極?？粗巴獾木吧也挥勺灾鞯刈吡顺鋈?。踏在林間小道上，輕松極了！林中的景色真美呀！一棵棵樹木高大挺拔，仿佛一群群威武的士兵。茂密的樹葉好似一團(tuán)綠云從大地升起，又似一把把天然大傘擋住了似火的驕陽(yáng)。迎面吹來的風(fēng)中夾雜著陣陣清香，令人心曠神怡。五顏六色的花兒競(jìng)相開放，紅的似火，黃的賽金，白的似雪，綠的如翡翠，藍(lán)的如寶石......令人眼花繚亂，目不暇接。
“啦，啦—啦......!”一陣清脆悅耳的童聲傳入我耳中，“咦？是誰(shuí)？”我自言自語(yǔ)道。說完，我便順著那歌聲去找聲音的主人。瞧！有個(gè)天真可愛的小牧童騎在一頭黃牛的背上放聲歌唱，那皮膚被太陽(yáng)曬得很黑，嘹亮的歌聲徘徊在林子上方久久不散。忽然，小孩兒停止了歌唱走下牛背，踮起腳尖，仰起頭，一聲不響目不轉(zhuǎn)睛地看著樹上的什么。我走近一瞧，哦！原來是蟬呀！蟬趴在柳枝上，那“知—了，知—了”的鳴叫，一身比一聲清脆，一聲比一聲嘹亮，仿佛是一位歌唱家在演唱天籟之音一般神氣，又仿佛是在與剛剛小孩兒的歌聲暗做較量呢！
看到這一幕，我情不自禁地笑起來。那人，那蟬，那歌聲，那鳴叫，這一幕幕我都記在了心里。我連忙飛奔回家，提起筆來，寫下了那一幕，那題目就是——《所見》！