通過寫讀后感可以促使我們對所讀內(nèi)容的思考更加全面和深入，提高閱讀的認(rèn)知能力。寫讀后感的時候，我們可以先回顧整個故事情節(jié)，梳理出主要的情節(jié)線索和人物形象。以下是一些讀者分享的讀后感，希望能夠與大家共同交流和討論。
木偶讀后感篇一
讀完《木偶冒險》這本書后，我被淘氣的匹諾曹和他迷人的成長故事所感染。
《木偶冒險》講講述的故事非常有趣。小木偶匹諾曹總是撒謊。他喜歡逃學(xué)。他用教科書賣的錢買票看木偶戲，擾亂了劇場的表演，被老板抓住了。
老板把他放了之后，他在流浪的`日子里首先遇到了強盜和仙女，然后跑到玩具城玩了五個月，然后經(jīng)過艱苦的努力終于逃到了海里，最后一個鯊魚吃進(jìn)肚子里。出乎意料的是，他在鯊魚的肚子里遇到了他的父親。父子倆一起逃跑，回家了。從木偶到真正的孩子，也就是完美的人。
匹諾曹的成長經(jīng)歷告訴我們，只有誠實，別人才會對你友好。
我記得有一次，當(dāng)我在家玩游戲時，我不小心打碎了花盆。當(dāng)我媽媽回來時，我主動向我媽媽承認(rèn)我的錯誤。我媽媽不僅沒有批評我，還表揚了我，對我說：雖然你打碎了花盆，但你敢于承認(rèn)你的錯誤。你還是個好孩子。
現(xiàn)在我終于知道了媽媽說的話：在人生的道路上，不變的是以誠為本。
木偶讀后感篇二
書中主要講的是匹諾曹從一個懶惰、撒謊、不愛學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的木偶變成了一個勇敢、善良、有主見的真正的好孩子。
當(dāng)我讀到匹諾曹為了看木偶大劇場把識字課本賣掉時，我很氣憤，要知道那可是爸爸用自己的外套換來的，爸爸現(xiàn)在還在家里冷得發(fā)抖呢！匹諾曹，你真是不懂事，你怎么可以把書賣掉呢？還有比學(xué)習(xí)知識更重要的嗎？沒有知識，你肯定要上當(dāng)受騙。可想到他畢竟是個孩子，犯了錯誤會改好的，我又原諒了他。
終于，匹諾曹意識到：“我要改變我的壞習(xí)慣，做一個善良、聽話的好孩子?！逼ブZ曹變得更加勇敢了。為了救爸爸，他勇敢地與鯨搏斗，鯨是那么的龐大，匹諾曹是那么渺小，可他毫不畏懼，救出了爸爸。讀到這里，我很敬佩他，他終于成為了一個勇敢、善良、好學(xué)、有主見的男孩子。我真為他高興。
看完了《木偶奇遇記》，我看到了自己的不足：在生活上，有時我有依賴性，在與人交往上，有時我很怯懦。我要改正這些不足，成為一個勇敢、大方、獨立、有主見的孩子。
木偶讀后感篇三
我看了木偶奇遇記這本書，它寫的是一個叫科洛的小鎮(zhèn)，故事里的主人公木偶匹諾曹被善良的老木匠制作出來，在經(jīng)歷了瘸腿狐貍和瞎眼貓的引誘下以及玩兒國的歷險等一系列奇遇之后，終于救出了老木匠，成為一個真正的男孩。
故事開始時老木匠得到了一段木頭，這居然是一塊會說話的木頭，櫻桃?guī)煾底尷夏窘匙龀梢粋€木偶，這個木偶真奇怪，剛做好眼睛，眼睛就會四處亂看，剛做好鼻子，鼻子長著長著，長著長成一個很大的鼻子，嘴巴一做好，它就開始唱歌大笑了，手剛做好就把老木匠的假發(fā)拿走了。腿和腳剛做好，就跳到街上跑了，看到這里，它真是一個頑皮的木偶呀。他在外面吃了苦就回家了，回到家爸爸給它吃東西，還給它做了一套漂亮的衣服，一雙鞋子，爸爸把自己的外套賣掉了給匹諾曹換來了識字課本，匹諾曹上學(xué)了，它說：“今天我要讀書，明天我要學(xué)會寫字，后天學(xué)會計算，以后我的本領(lǐng)一定能掙許許多多的錢，到時給爸爸買漂亮的布上衣”。這時的匹諾曹是個好孩子，他如果真的這樣做，他一定可以成為一個真正的小孩。
可是他把課本賣掉換了門票去看木偶戲，差點被當(dāng)成了木頭燒掉，被貓和狐貍騙走了。
每當(dāng)他做一件壞事，它的鼻子就會變得很長很長，做好事的時候才會變回原來一模一樣了。在仙女的幫助下，匹諾曹發(fā)誓今后一定會做個好孩子，一年下來。果真信守它的諾言，仙女說，明天就要把它變成一個真正的孩子，但這一次，他又遇到了一個讓他無法拒絕的誘惑，到玩兒國去了，在玩兒國不要學(xué)習(xí)什么，也不用做，天天玩兒，雖然他被警告過，但他并沒有相信，結(jié)果被變成了驢子，賣到了馬戲團，馬戲團班主將它賣給一個新買主，新買主十分兇惡，要把它殺了做大鼓，匹諾曹非常傷心，匹諾曹掉進(jìn)了海里，魚把驢皮吃了它又變成了木偶了?？墒撬货忯~吃了。他在鯊魚肚子里遇到了爸爸，他和爸爸一起從鯊魚肚子里逃了出來，從此他和爸爸生活在一起，愛勞動，愛學(xué)習(xí)，做了一個聽話的好孩子，終于他感動了仙女，成了一個真正的小男孩。
看了故事，我覺得匹諾曹一開始不愛學(xué)習(xí)，就像有的不愛學(xué)習(xí)的頑皮孩子，天天玩，不想上學(xué)，這樣才會受到那么多懲罰，所以我們小朋友也不能只愛玩不學(xué)習(xí)，不聽爸爸媽媽的話，不然也會受到處罰的，我們應(yīng)該像匹諾曹最后變成好孩子一樣，愛學(xué)習(xí)，愛勞動，聽爸爸的話，才能成為一個真正的三好學(xué)生，學(xué)到更多的本領(lǐng)，懂得更多的知識。
木偶讀后感篇四
今年暑假，我讀了《木偶的森林》這本書，里面的童話故事很吸引人。
小熊白黑黑離開了爸爸白先生與媽媽白太太，乘著列車從森林到了忙碌城。在列車上遇到了卷毛狗，他們成了好朋友；在馬戲團遇到了“橡樹羅里”和被羅里控制的大象、獅子、丟三落四，他們成了好朋友。
白黑黑在馬戲團里鉆火圈，一圈又一圈都跳過去，觀眾很喜歡。有一次白黑黑在跳火圈的時候抵擋不住瞌睡蟲的襲擊，被熊熊的大火燒焦了自已身上的毛，大象送給小熊白黑黑一條沙灘褲，獅子太太送給小熊白黑黑一條毛衣，丟三與落四把西瓜皮帽子送給小熊白黑黑。白黑黑與羅里想回到自已的森林，鐵路工程師阿湯先生乘列車把他們送到森林。
讀了全本書使我最感動的是：人與人之間要相互幫助，當(dāng)別人有困難的時候要伸出溫暖的雙手來盡心幫助別人。
小熊白黑黑鉆火圈愛傷時，大象、獅子都送衣服給他穿，丟三落四送帽子給他戴；小熊白黑黑想回家時，鐵路工程師阿湯送他回家；他們互相都成為了好朋友。
我們要向他們學(xué)習(xí)，在學(xué)校里有位同學(xué)生病時，我們要給她好玩的東西；當(dāng)看到同學(xué)沒有課外書看時，我們要拿出自已的課外書給他看；當(dāng)女同學(xué)力氣小拿不動?xùn)|西時，我們要幫助她提東西；在家里要幫助媽媽擦桌子、拖地板；在外婆、奶奶家里要幫助老人拿東西。
我們小學(xué)生只有互相幫助，才能夠好好學(xué)習(xí)、天天向上。當(dāng)我們碰到困難時只有相互幫忙，才能夠攻克難關(guān)、共同進(jìn)步。
木偶讀后感篇五
《木偶記》的書我很早以前就看過了，故事的內(nèi)容我現(xiàn)在都還記得清清楚楚。媽媽說要帶我去看《木偶記》表演，別提我有多高興了。
但演到這一段時，我特別認(rèn)真地看，禁不住叫了起來：“哇!太美了!”原來他們用一層薄薄的紗，畫上美麗的海魚、海草，再配上藍(lán)藍(lán)的底色，就像真的海底世界一樣。
小木偶從一個貪玩、調(diào)皮、不愛學(xué)習(xí)、說謊的孩子變成了一個懂事、勇敢、誠實的男孩子。還變成了一個真正的人。
我特別為小木偶高興。決心向他學(xué)習(xí)，做一個勇敢、誠實、愛學(xué)習(xí)的好孩子。
木偶讀后感篇六
兒子讀完了《木偶奇遇記》這本書，在媽媽的輔導(dǎo)下寫出了很好的讀后感，真為兒子的進(jìn)步感到高興。作為爸爸，只是隔二偏三地陪著兒子讀了幾章，沒能與兒子共享閱讀整本書帶來的快樂，感到很慚愧。
雖然只讀了幾章，但主人公匹諾曹聰明、善良、頑皮而又任性的形象深深地印在我的腦海里，特別是匹諾曹歷經(jīng)磨難，終于變得誠實、勤勞、善良，成為了一個真正的男子漢給我很大的啟發(fā)。
一、要善于抵擋誘惑。
匹諾曹一心想成為用功讀書的好孩子，可又經(jīng)不起誘惑，逃學(xué)到海邊看鯊魚，后又被引誘到娛樂國，在瘋狂的玩耍之后，變成一頭蠢驢?，F(xiàn)代社會物欲橫流，處處充滿了溫柔陷阱，短信詐騙、qq詐騙等形式不斷翻新，一步小心就會栽個大跟頭。因此，要學(xué)會控制欲望，抵擋誘惑，使犯罪分子無機可乘。教育孩子同樣如此，要提醒孩子適當(dāng)控制自己的欲望，不是什么要求都能滿足的，避免孩子形成任性的性格。
二、要具有堅韌不拔的精神。
匹諾曹歷經(jīng)坎坷，從不放棄，最終找到了父親，變成一個好孩子的故事告訴我們，艱難困苦并不可怕，只要迎著困難勇往直前，沒有過不去的溝溝坎坎。孩子在學(xué)習(xí)生活中遇到一點點挫折也不可怕，要讓孩子勇敢面對，培養(yǎng)堅忍不拔的精神，碰到類似的困難便會迎刃而解。父母可以幫助孩子解決一些問題，但不要包辦所有問題，這樣不利于孩子養(yǎng)成獨立的生活習(xí)慣。
三、要勇于改正錯誤。
匹諾曹有很多缺點，如貪玩、說謊話、不愛勞動等等，但他勇于改正錯誤，最后成為了一個誠實、勤勞、愛學(xué)習(xí)的好孩子。每個人身上都或多或少有一些缺點，我們要勇于改正錯誤，做孩子學(xué)習(xí)的榜樣。我有時性子很急，孩子作業(yè)寫不好的時候就想發(fā)脾氣，但發(fā)過脾氣就后悔，時時提醒自己要改正這個錯誤，對孩子有點耐心，現(xiàn)在輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)的時候就好多了。孩子身上有一些小缺點也不必緊張，只要循循善誘，使孩子逐步改正就好了，沒有必要小題大做，有時會適得其反。
木偶讀后感篇七
我讀了許多書，我最喜歡的看的書是《小木偶奇遇記》。
一個神奇的木棍被杰佩拖雕刻后，變成一個可愛調(diào)皮的小木偶。名叫匹諾曹。他經(jīng)過種種曲折、離奇經(jīng)歷后終于實現(xiàn)了他的愿望——成為一個真正的小男孩。
匹諾曹的爸爸非常愛他，把自己的外套賣掉，給匹諾曹買了課本。而匹諾曹卻把課本換成了錢去看木偶戲。他還撒謊騙仙女。結(jié)果鼻子越變越長，經(jīng)歷了許許多多事情后，他長大了懂事了，變的機智勇敢，把爸爸成功從鯊魚嘴里救了出來，用自己掙來的錢給仙女看病。為了讓父親每天喝上一杯牛奶而拉一百車水。
匹諾曹愛上了學(xué)習(xí)，用柳枝沾著櫻桃汁寫字，通過他的努力終于變成了一個真正的孩子。
這本告訴我們：只要做個勇敢、真誠、善良、愛學(xué)習(xí)、愛勞動的好孩子，所有夢想都會實現(xiàn)。
木偶讀后感篇八
童話、寓言、詩歌等都是人們精心編織的夢想。在黃金時代，我們經(jīng)常隨著這些夢想長大。今天，我讀了意大利兒童文學(xué)作家卡爾洛。科洛迪的著名作品《木偶冒險》。
這本書講述了一個木偶孩子匹諾曹從木頭變成人的故事。在這個過程中，他遇到了蟋蟀、仙女、鯊魚、蛇和小燈芯……許多有趣的故事都發(fā)生了。他的缺點是他不愿意學(xué)習(xí)。他把父親賣外套買的教科書換成了戲票去看戲。他離開學(xué)校，跟著跟著小燈芯去玩，變成了驢子。他也喜歡撒謊。他在仙女面前撒謊。結(jié)果，他的鼻子長了好幾倍，連門都出不去。然而，他很善良，在親人的幫助和自己的努力下，他終于成了真正的人。
這個故事教會我們，只要我們善良，改變錯誤，努力學(xué)習(xí)，我們就能成為一個真正的人。這個故事給我留下了深刻的印象。小匹諾曹的缺點實際上存在于我們的`許多學(xué)生身上。我們能否成為一個完美的人取決于我們對這些缺點的態(tài)度。在未來，我必須保持優(yōu)勢，糾正缺點，努力成為一個真正的人。
木偶讀后感篇九
今天，我讀了一本心愛的書《木偶冒險》。這本書一定很熟悉，但我讀了不同的情感。
我拿起書津津有味地讀著。當(dāng)我讀到比諾曹聽說要和他算賬時，我只是坐在地上，不想再飛走了。當(dāng)時，我突然想起了我的妹妹，她是一個一歲的孩子，經(jīng)常造成很多麻煩，但每次都會被她的'愚蠢解決，讓我們愛和恨她。記得有一次，姐姐想喝牛奶，我也想喝，然后我們吵了起來。結(jié)果牛奶被我們倆搶翻了，失控了。爸爸走過來說：你應(yīng)該讓妹妹，怎么能和他搶呢？我不得不向我妹妹道歉，但我沒想到她會讓我下臺。她說：算了，我大人不記得小人過了，不跟你吵架。聽到這話，我的心真的很好笑。比諾曹也是個聰明人，但當(dāng)他聽到成年人嚴(yán)厲的話時，他會不耐煩地坐在地上，直到成年人要求他回去。
比諾曹一生經(jīng)歷了許多磨難，最終成為了一個男孩。俗話說：沒有風(fēng)雨怎么能看到彩虹，風(fēng)雨過后總是陽光明媚。我相信我會成長為一個真正的男人。
木偶讀后感篇十
上一星期，我們班借了一本書，名叫《木偶的森林》。下面就跟著我一起來看看吧!
同學(xué)們，這本書里也講到了環(huán)境，也講到了木偶人羅里以前是一棵橡樹，后來被人砍了，做成了木偶人。我們一定不要向文中的那些木匠一樣，破壞環(huán)境。所以，讓我們一起保護(hù)環(huán)境，挽回那時候我們?nèi)祟惖膲男袨榘?請我們從小事做起，做到以下幾點：
1、節(jié)約水、電。
2、不亂扔廢品。
3、植樹節(jié)組織同學(xué)去野外種樹。
4、不要一直用塑料袋，去超市時，最好用自己帶的布袋。
5、不隨地吐痰。
6、在班里把同學(xué)喝過飲料的瓶子集中起來，不亂扔。
《木偶的森林》是一本好書，我推介給大家看，有時間一定要翻閱哦!
木偶讀后感篇十一
“只要說謊，鼻子就會變長。”同學(xué)們一定想知道這是怎么回事吧？在這個假期我讀了一本關(guān)于這個故事的書，它就是《木偶奇遇記》，這本書的故事很有趣，讓我們一起去了解了解吧！
這本書的主人公是小木偶皮諾曹和他的爸爸杰佩托，皮諾曹是一個說話、行動都與常人無異的小木偶。他聰明、機智、勇敢、善良，就是有點調(diào)皮、貪玩、任性妄為、意志薄弱，因為他的壞毛病，讓他經(jīng)歷了很多磨難。不過，最后他還是在仙女姐姐和爸爸的幫助下改正了缺點，變成了一個真正的男子漢。這到底是怎么回事呢？就讓我給大家講講這本書的內(nèi)容吧！
老木匠杰佩托得到一塊會說話，會笑，會哭的小木頭。他回到家以后，就立刻把這塊木頭雕刻成了一個小木偶，并把他當(dāng)作自己的兒子，取名叫皮諾曹。為了給兒子上學(xué)，他便把上衣賣了，換來幾本書，可皮諾曹不珍惜這來之不易的書，當(dāng)他看到有馬戲團表演時就跑過去，還把爸爸買的識字本賣了換門票。去到馬戲團，他遇到了許多朋友，也經(jīng)歷了各種磨難。他為了救自己的朋友，愿意被火燒，替花衣小丑去死，這一舉動感動了班主，班主便給了他5枚金幣，讓他帶著回家。在回家的途中，他遇到了狐貍阿西卡和瞎眼貓凡渡里，他們知道了皮諾曹有金幣，便利用他的貪心騙走了他的金幣。
在傷心絕望中他又遇到了強盜，還把他綁了起來吊在了樹上，最后還是好心的仙女姐姐救了他，可是他卻對仙女姐姐撒了謊，結(jié)果他的鼻子就變長了。最后，他只能向仙女姐姐保證不再說謊，要改正缺點，仙女姐姐才原諒了他，并幫助他回到家鄉(xiāng)，回到家后發(fā)現(xiàn)爸爸不見了。于是，他便去海邊找爸爸，結(jié)果一不小心掉進(jìn)了海中，落入了一只大鯨魚的腹中，在腹中他和爸爸相逢了，通過努力他們一起死里逃生，從大鯨魚的腹中逃了出去。經(jīng)歷了這一系列的磨難，皮諾曹終于長大了，變成了一個勇敢的小男子漢。
同學(xué)們，我們可不能像皮諾曹一樣撒謊，我們要做一個誠實、善良、樂于助人的人。我們還要懷著一顆感恩之心，感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩老師的培養(yǎng)之恩，感恩那些幫助我們的人。
木偶讀后感篇十二
1.
在暑假里，我看了不少的童話故事，特別是《小木偶》這個故事給我留下了深刻的印象。
故事講了一只小紅狐搶了一個只會笑而不會其他表情的小木偶的紅書包，這時候藍(lán)鼻子女巫趕到送給小木偶人類所以的表情。后來有一次，小木偶在家門口散步。突然小紅狐慌里慌張地從對面跑來，叫小木偶救救它。原來是一群狼在追它。小木偶想起上次小紅狐搶了他的紅書包的事，心里真不想幫它。但看到它可憐巴巴的樣子，心軟了，心想：得饒人處且饒人，幫它一回吧。于是小木偶拉起小紅狐的手拼命地向小屋跑去，就這樣它救了小紅狐。小木偶還請小紅狐喝茶，小紅狐慚愧地承認(rèn)了自己的錯誤。小木偶很高興小紅狐能知錯就改，原諒了它并把小紅書包送給了小紅狐。
讀了這個故事我很感動，我也像小紅狐一樣覺得自己有些慚愧。記得有一次，我和一個同學(xué)鬧了矛盾，我在很長的時間里都不原諒他，都不跟他玩。我覺得小木偶真是一個待人真誠，為人寬容的好孩子。他不但擁有人類所有的表情，還擁有人類的真、善、美。我們小朋友應(yīng)該像他學(xué)習(xí)啊!
2.
在我小的時候，媽媽總是拿著一本《木偶奇遇記》的書，每天給我講一個故事?，F(xiàn)在，我能自己獨立閱讀了，我就拿著這本書，重新看了一遍。
這本書里講了一位木匠杰佩里做了一個小木偶，它的名字叫匹諾曹。杰佩里要帶著它周游世界?？墒牵ブZ曹不聽話，獨自出去玩，它又累又餓只好跑回家。在回家的路上，匹諾曹遇上了強盜——一只狐貍和一只貓。匹諾曹被強盜騙走了，一路上發(fā)生了很多故事。這時，來了一位仙女，在仙女的幫助下回到了自己的家?；氐郊业钠ブZ曹又好學(xué)又誠實，變成了真正的孩子了。
讀了這本書，我要向匹諾曹學(xué)習(xí)，做個好孩子。
3.
因兒子學(xué)校爭創(chuàng)書香校園活動的安排，我有幸再一次回到童年和他一起拜讀了《木偶奇遇記》。
《 木偶奇遇記》是19世紀(jì)意大利兒童文學(xué)家科洛迪的代表作，被譽為“意大利兒童讀物的杰作”、“意大利兒童讀物中最美的書” 。它敘述的是一個由老木匠雕塑的小木偶皮諾曹如何去學(xué)會誠實、勇敢、不自私而成為一個真正男孩的成長過程。貪玩、淘氣的皮諾曹因聽不進(jìn)忠言，先后經(jīng)歷了逃學(xué)看馬戲，繼而遭狐貍和貓的欺騙，險些丟了性命，雖然得到仙女的搭救，但缺乏自制力的皮諾曹又因為闖禍被農(nóng)民拉去做了看門狗，逃脫后又在即將成為真正的男孩前和一群不學(xué)無術(shù)的小流氓們?nèi)チ恕皹吠痢庇奕藝Ｒ驗殚L時間的不學(xué)習(xí)，小皮諾曹變成了驢子，后又葬身鯊魚腹……經(jīng)歷了一系列奇異的冒險后，皮諾曹學(xué)到了做人的'很多道理，終于變成了一個真正的男孩。故事生動、充滿幻想、富有教育意義。
《木偶奇遇記》這本書，我不知道對孩子來說讀完它會有什么收獲，也許是好看好玩，再是明白應(yīng)該不說謊，要分清好人壞人，知道要工作，要勞動，不然就會沒錢買吃的而餓死，要學(xué)習(xí)，不然會變驢子，再是做人也要克制自己，克制懶惰，克制自私，克制過多的欲望，不然會讓自己一直墮落，會讓愛自己的人傷透了心等等。而給我們成人，難道不是也受益匪淺嗎(尤其是每天要面對這么多個個性各不相同孩子的幼兒教師)?讀完了，覺得還想再細(xì)讀一遍，我的感受是：正如書本上的簡介里寫的那樣---每一個孩子都有著善良的心。只要細(xì)心呵護(hù)，再貧瘠的心靈土壤上都能開出美麗的人性之花。
只是教育好孩子確實是一件難事，看著木偶皮諾曹真的是一次次讓爸媽失望而后再次寄予希望，充滿期待，可是皮諾曹發(fā)誓過后，又是一次次經(jīng)受不住社會上這些那些的考驗和誘-惑，再次犯錯，就這樣反反復(fù)復(fù)，大人要一次次給他鼓勵，期待，給他信心，這些不都要真正的、深沉的愛的支撐嗎?不然能不灰心而要放棄了嗎?最后皮諾曹終于由一個令人頭疼的壞孩子變成了一個好孩子。
一本薄薄的《木偶奇遇記》引出了那么多道理，真是讓人受益無窮、難以忘懷啊!值得永遠(yuǎn)記住，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……。
木偶讀后感篇十三
愛，可以給予人全新的生命；愛，可以給予人陽光般的溫暖；愛，可以給予人無限幸福和快樂。
這是講述一個小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會笑的`木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣掉上衣，供小木偶上學(xué)?？墒切∧九家恍呢澩?，被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折。最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢，經(jīng)過這次歷險，匹諾曹終于長大了，他變得誠實、勤勞、善良，成為了一個真真正正的男孩。
這個故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過程，但是有那個讀者可以想到這個故事蘊含著濃厚的愛。小木偶沒有課本，老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書給小木偶，盡管自己受著寒冷，也要用最大的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛啊。
小時候的我，最愛的就是媽媽，因為她時時刻刻都是守護(hù)、愛護(hù)著我，而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長大，也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛，爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛。
即使爸爸的工作很辛苦，對我的學(xué)習(xí)他一點也不會疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時，沒有夸獎我，卻只有一句“下次再考好一些，爭取屬于自己最好的成績”；如果我退步了，就會下達(dá)一道像是古時皇帝的“諭旨”；“下次一定要做好點！”然后就是啰嗦幾句，但在這時，在他的話中，很多的都不是批評，而是關(guān)心、鼓勵。
其實每個父親都是愛自己的子女的，不是直接地表現(xiàn)出來，而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂。為了兒女的幸福，盡管工作再辛苦，也不會抱怨一句話。
珍惜父親對我們的這份愛。在將來，要靠自己的成績?nèi)セ貓笞约旱母赣H，表達(dá)我們對他的感激之情和濃厚的愛意！
木偶讀后感篇十四
今天，我看到了一篇童話《小木偶》，講的是小木偶的故事。由于老木匠在造小木偶的時候只給了小木偶一種表情——笑，因為他認(rèn)為“笑”是最重要的，誰要是不會笑，誰就不會過快樂的日子。
小木偶心里很難過，只怪自己著不該出現(xiàn)的表情！看到這里，我想起了自己：我很多時候就不會控制自己，看到有趣的事情，不管別人開不開心，自己就一個勁兒的笑。有一次，爸爸在網(wǎng)上玩斗地主，結(jié)果被對手用“炸彈”炸的毫無還手之力?？粗娔X上有趣的特效畫面，我開心的哈哈大笑，差點兒笑的抽筋，爸爸沒好氣地瞪了我一眼。我突然想到：爸爸現(xiàn)在輸了，心情不好，我卻笑成這樣，是不是太不應(yīng)該呀？小木偶是沒辦法控制表情，可我不是小木偶呀！我忍住笑，趕緊走開了。
哎，我可得改改我這個缺點了！
木偶讀后感篇十五
這幾天我讀了十分有教育意義的書——《木偶奇遇記》。主人公的名字叫匹諾曹。
等讀完這本書時，我覺得匹諾曹是一個心地善良、富有同情心的孩子。看見爸爸掉下海了，馬上跳下海去救爸爸；為了能讓爸爸每天喝上一杯熱牛奶，甘愿每天提兩百桶水換取一杯熱牛奶；為了給青發(fā)仙女治病，他放棄了買新衣新帽，學(xué)會了編筐織席。是的，他變好了，他變成了一個真正的男孩子，當(dāng)他變了模樣時，說：“瞧，我以前那樣，太可笑了！”
這篇童話太有意思了！你們可能會像我一樣，一開始譏笑他是個木偶，后來會因為他變成了一個真正的男孩子而高興！
木偶讀后感篇十六
我要為大家介紹一本書叫做《木偶奇遇記》，下面我來為大家講一講吧！
從前，有一個很調(diào)皮難道小木偶叫匹諾曹，雕刻它的人叫杰佩托，小木偶和老木匠很窮，于是，杰佩托為匹諾曹做了一套用花紙的衣服，用樹皮給匹諾曹做了一雙鞋，再用面包心給匹諾曹做了一頂帽子。
匹諾曹去上學(xué)了，有兩只動物出現(xiàn)在小木偶面前，一聽到金幣叮叮當(dāng)當(dāng)響，狐貍不由自主地站直了，它那瘸了的腿好了，貓也睜大了它那兩只眼，原來這兩只眼睛是綠色的，散發(fā)出光，不過它們又閉上了眼了，匹諾曹都沒看見。
貓和狐貍住進(jìn)了一家酒店，半夜它們倆裝飾成強盜偷走小木偶的金幣，小木偶被它們修理，匹諾曹因為自己的鼻子長的出不了門，哭了半個鐘頭。為了給它一個教訓(xùn)，仙女這時候也忍不住不理它，讓它改正這個毛病，一定要及時改正。
后來，小木偶想去好好讀書，并不順利。學(xué)校里的孩子們看見木偶進(jìn)校，都很興奮，都去捉弄它，被匹諾曹踢了一下。
小木偶長了個驢耳朵，小木偶看見了小老頭激動地張開雙手擁抱了他。
木偶讀后感篇十七
老師推薦我們讀《木偶奇遇記》，說是一本不錯的童話故事書，里面的主人公匹諾曹是一個木偶，之后變成了真正的人類的孩子。帶著向往，帶著好奇，我一頭闖進(jìn)了匹諾曹的生活。
我發(fā)現(xiàn)匹諾曹有很多壞毛病，淘氣、調(diào)皮、懶惰、不愛學(xué)習(xí)。除了“不愛學(xué)習(xí)”這一點我和他不一樣外，他還真算是我的同類。我的情緒有點放松，看來這些缺點在小孩子中式很普遍的呀。
匹諾曹的爸爸很愛他，在寒冷的冬天賣掉了唯一一件全是補丁的衣服，而匹諾曹卻為了看馬戲把爸爸賣掉衣服才買來的課本賣掉了。我有些不喜愛匹諾曹了，我可不會這樣做，爸爸媽媽賺錢很不容易，給我們買的書都帶有爸爸媽媽的愛，怎樣能夠不珍惜呢？看到匹諾曹因此遭遇了一個有一個的苦難，我又有些同情它，替他著急，很想要幫他，多虧有一位仙女在暗中幫忙它。
隨著故事情節(jié)的發(fā)展，匹諾曹竟然一一改掉了那些壞毛病，變成了一個真正的孩子。一個木偶都能夠有決心和毅力改掉壞毛病，何況我呢？我就開始有些慚愧了。
看來壞毛病會帶來壞運氣啊，我下決心要改掉我身上的壞毛病。看了這本書，我有些明白了媽媽經(jīng)常說的那句話：播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲成功。
木偶讀后感篇十八
大詩人歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就像和一群高尚的人對話。”
最近，我就讀了一本書，名叫《木偶奇遇記》。
這本書講述了，一個無依無靠的老頭老喬用一段木頭，雕刻了一個木偶，沒想到木偶竟然活了，老喬十分喜歡這個木偶，并給它起名叫“皮諾曹”。皮諾曹可是一個人壞小子，它說謊，逃學(xué)，惹禍，不僅如此它還偷懶，貪玩，給老喬惹下了不少麻煩。不過在經(jīng)歷受騙，長鼻子，變成一頭驢子，在大魚的肚子里救出老喬的一系列事情之后，皮諾曹從調(diào)皮，貪玩的壞小子變成好學(xué)，活潑的小男孩。最后，他知道了什么才是幸福。讀完這本書，我想起了那件讓我羞愧的往事。
記得有一次，我和妹妹在家玩，一不小心，把一個杯子碰到地上，“咔嚓”一聲，杯子被“五馬分尸”了。我們怕媽媽的批評，趕緊把現(xiàn)場給打掃的干干凈凈。
傍晚，媽媽回來了，看見杯子少了一個，便盤問我怎么回事，我心虛地回答說：“我也不知道。”媽媽看我一眼就走了，我看媽媽沒有懷疑，就在一旁暗暗的拍了拍胸口。媽媽其實看穿我了，走到各個垃圾桶旁邊看看，全都知道了。原來我們只打掃了現(xiàn)場，但是沒有倒掉“戰(zhàn)利品”。我心里那叫一個慌啊，心想：“死定了，媽媽肯定知道了?！皼]想到一向嚴(yán)厲的媽媽不僅沒說我們，還語重心長地教育了我們，說：“做人要誠實，即使做錯事了，也要去勇敢的承認(rèn)，”我們那時似懂非懂的點點頭。
現(xiàn)在讀了這本書，我明白了，做人要正直，要誠實，人生的路上，不變的承諾應(yīng)該是以誠實為本。
木偶讀后感篇十九
故事中的小木偶，由于自己只有一種表情——笑，而在生活中遭遇了一連串的不幸。先是小紅狐搶了他的背包，丹熊警官卻因為他笑嘻嘻的表情認(rèn)定他是在撒謊。后來他被氣得頭痛，也因為他笑嘻嘻的表情，被大家誤解。最后，在小女巫的幫助下，他終于擁有了人類所有的表情----喜怒哀樂！這時，就連當(dāng)初制造他的老木匠，也清醒地認(rèn)識到：笑固然很重要，但還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在講這篇文章的時候，我力求使孩子們明白，這個故事告訴我們的，是我們要勇敢地表達(dá)自己的真實意愿！不要事事為了維護(hù)“美好”的東西，而忽略自己內(nèi)心的感受。又一次重讀這個故事，我想到了自己。自己曾經(jīng)也一度要求自己，要像佛一樣，始終能夠保持平靜的微笑，認(rèn)為那就是人生最高的境界?，F(xiàn)在想想，這是多么不可能!佛畢竟身處紅塵之外，而我們身處紅塵之中的人，面對世事的紛擾，怎么做到超然物外呢？還是不要強求。嬉笑怒罵，乃如人生常態(tài)，該哭就哭，該笑就笑，該說“不”就勇敢地說“不”吧。這才是真正的人生體驗。
如果我們真正的.熱愛生命，熱愛生活，就應(yīng)該淋漓盡致的活出真實的自己。
木偶讀后感篇一
讀完《木偶冒險》這本書后，我被淘氣的匹諾曹和他迷人的成長故事所感染。
《木偶冒險》講講述的故事非常有趣。小木偶匹諾曹總是撒謊。他喜歡逃學(xué)。他用教科書賣的錢買票看木偶戲，擾亂了劇場的表演，被老板抓住了。
老板把他放了之后，他在流浪的`日子里首先遇到了強盜和仙女，然后跑到玩具城玩了五個月，然后經(jīng)過艱苦的努力終于逃到了海里，最后一個鯊魚吃進(jìn)肚子里。出乎意料的是，他在鯊魚的肚子里遇到了他的父親。父子倆一起逃跑，回家了。從木偶到真正的孩子，也就是完美的人。
匹諾曹的成長經(jīng)歷告訴我們，只有誠實，別人才會對你友好。
我記得有一次，當(dāng)我在家玩游戲時，我不小心打碎了花盆。當(dāng)我媽媽回來時，我主動向我媽媽承認(rèn)我的錯誤。我媽媽不僅沒有批評我，還表揚了我，對我說：雖然你打碎了花盆，但你敢于承認(rèn)你的錯誤。你還是個好孩子。
現(xiàn)在我終于知道了媽媽說的話：在人生的道路上，不變的是以誠為本。
木偶讀后感篇二
書中主要講的是匹諾曹從一個懶惰、撒謊、不愛學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的木偶變成了一個勇敢、善良、有主見的真正的好孩子。
當(dāng)我讀到匹諾曹為了看木偶大劇場把識字課本賣掉時，我很氣憤，要知道那可是爸爸用自己的外套換來的，爸爸現(xiàn)在還在家里冷得發(fā)抖呢！匹諾曹，你真是不懂事，你怎么可以把書賣掉呢？還有比學(xué)習(xí)知識更重要的嗎？沒有知識，你肯定要上當(dāng)受騙。可想到他畢竟是個孩子，犯了錯誤會改好的，我又原諒了他。
終于，匹諾曹意識到：“我要改變我的壞習(xí)慣，做一個善良、聽話的好孩子?！逼ブZ曹變得更加勇敢了。為了救爸爸，他勇敢地與鯨搏斗，鯨是那么的龐大，匹諾曹是那么渺小，可他毫不畏懼，救出了爸爸。讀到這里，我很敬佩他，他終于成為了一個勇敢、善良、好學(xué)、有主見的男孩子。我真為他高興。
看完了《木偶奇遇記》，我看到了自己的不足：在生活上，有時我有依賴性，在與人交往上，有時我很怯懦。我要改正這些不足，成為一個勇敢、大方、獨立、有主見的孩子。
木偶讀后感篇三
我看了木偶奇遇記這本書，它寫的是一個叫科洛的小鎮(zhèn)，故事里的主人公木偶匹諾曹被善良的老木匠制作出來，在經(jīng)歷了瘸腿狐貍和瞎眼貓的引誘下以及玩兒國的歷險等一系列奇遇之后，終于救出了老木匠，成為一個真正的男孩。
故事開始時老木匠得到了一段木頭，這居然是一塊會說話的木頭，櫻桃?guī)煾底尷夏窘匙龀梢粋€木偶，這個木偶真奇怪，剛做好眼睛，眼睛就會四處亂看，剛做好鼻子，鼻子長著長著，長著長成一個很大的鼻子，嘴巴一做好，它就開始唱歌大笑了，手剛做好就把老木匠的假發(fā)拿走了。腿和腳剛做好，就跳到街上跑了，看到這里，它真是一個頑皮的木偶呀。他在外面吃了苦就回家了，回到家爸爸給它吃東西，還給它做了一套漂亮的衣服，一雙鞋子，爸爸把自己的外套賣掉了給匹諾曹換來了識字課本，匹諾曹上學(xué)了，它說：“今天我要讀書，明天我要學(xué)會寫字，后天學(xué)會計算，以后我的本領(lǐng)一定能掙許許多多的錢，到時給爸爸買漂亮的布上衣”。這時的匹諾曹是個好孩子，他如果真的這樣做，他一定可以成為一個真正的小孩。
可是他把課本賣掉換了門票去看木偶戲，差點被當(dāng)成了木頭燒掉，被貓和狐貍騙走了。
每當(dāng)他做一件壞事，它的鼻子就會變得很長很長，做好事的時候才會變回原來一模一樣了。在仙女的幫助下，匹諾曹發(fā)誓今后一定會做個好孩子，一年下來。果真信守它的諾言，仙女說，明天就要把它變成一個真正的孩子，但這一次，他又遇到了一個讓他無法拒絕的誘惑，到玩兒國去了，在玩兒國不要學(xué)習(xí)什么，也不用做，天天玩兒，雖然他被警告過，但他并沒有相信，結(jié)果被變成了驢子，賣到了馬戲團，馬戲團班主將它賣給一個新買主，新買主十分兇惡，要把它殺了做大鼓，匹諾曹非常傷心，匹諾曹掉進(jìn)了海里，魚把驢皮吃了它又變成了木偶了?？墒撬货忯~吃了。他在鯊魚肚子里遇到了爸爸，他和爸爸一起從鯊魚肚子里逃了出來，從此他和爸爸生活在一起，愛勞動，愛學(xué)習(xí)，做了一個聽話的好孩子，終于他感動了仙女，成了一個真正的小男孩。
看了故事，我覺得匹諾曹一開始不愛學(xué)習(xí)，就像有的不愛學(xué)習(xí)的頑皮孩子，天天玩，不想上學(xué)，這樣才會受到那么多懲罰，所以我們小朋友也不能只愛玩不學(xué)習(xí)，不聽爸爸媽媽的話，不然也會受到處罰的，我們應(yīng)該像匹諾曹最后變成好孩子一樣，愛學(xué)習(xí)，愛勞動，聽爸爸的話，才能成為一個真正的三好學(xué)生，學(xué)到更多的本領(lǐng)，懂得更多的知識。
木偶讀后感篇四
今年暑假，我讀了《木偶的森林》這本書，里面的童話故事很吸引人。
小熊白黑黑離開了爸爸白先生與媽媽白太太，乘著列車從森林到了忙碌城。在列車上遇到了卷毛狗，他們成了好朋友；在馬戲團遇到了“橡樹羅里”和被羅里控制的大象、獅子、丟三落四，他們成了好朋友。
白黑黑在馬戲團里鉆火圈，一圈又一圈都跳過去，觀眾很喜歡。有一次白黑黑在跳火圈的時候抵擋不住瞌睡蟲的襲擊，被熊熊的大火燒焦了自已身上的毛，大象送給小熊白黑黑一條沙灘褲，獅子太太送給小熊白黑黑一條毛衣，丟三與落四把西瓜皮帽子送給小熊白黑黑。白黑黑與羅里想回到自已的森林，鐵路工程師阿湯先生乘列車把他們送到森林。
讀了全本書使我最感動的是：人與人之間要相互幫助，當(dāng)別人有困難的時候要伸出溫暖的雙手來盡心幫助別人。
小熊白黑黑鉆火圈愛傷時，大象、獅子都送衣服給他穿，丟三落四送帽子給他戴；小熊白黑黑想回家時，鐵路工程師阿湯送他回家；他們互相都成為了好朋友。
我們要向他們學(xué)習(xí)，在學(xué)校里有位同學(xué)生病時，我們要給她好玩的東西；當(dāng)看到同學(xué)沒有課外書看時，我們要拿出自已的課外書給他看；當(dāng)女同學(xué)力氣小拿不動?xùn)|西時，我們要幫助她提東西；在家里要幫助媽媽擦桌子、拖地板；在外婆、奶奶家里要幫助老人拿東西。
我們小學(xué)生只有互相幫助，才能夠好好學(xué)習(xí)、天天向上。當(dāng)我們碰到困難時只有相互幫忙，才能夠攻克難關(guān)、共同進(jìn)步。
木偶讀后感篇五
《木偶記》的書我很早以前就看過了，故事的內(nèi)容我現(xiàn)在都還記得清清楚楚。媽媽說要帶我去看《木偶記》表演，別提我有多高興了。
但演到這一段時，我特別認(rèn)真地看，禁不住叫了起來：“哇!太美了!”原來他們用一層薄薄的紗，畫上美麗的海魚、海草，再配上藍(lán)藍(lán)的底色，就像真的海底世界一樣。
小木偶從一個貪玩、調(diào)皮、不愛學(xué)習(xí)、說謊的孩子變成了一個懂事、勇敢、誠實的男孩子。還變成了一個真正的人。
我特別為小木偶高興。決心向他學(xué)習(xí)，做一個勇敢、誠實、愛學(xué)習(xí)的好孩子。
木偶讀后感篇六
兒子讀完了《木偶奇遇記》這本書，在媽媽的輔導(dǎo)下寫出了很好的讀后感，真為兒子的進(jìn)步感到高興。作為爸爸，只是隔二偏三地陪著兒子讀了幾章，沒能與兒子共享閱讀整本書帶來的快樂，感到很慚愧。
雖然只讀了幾章，但主人公匹諾曹聰明、善良、頑皮而又任性的形象深深地印在我的腦海里，特別是匹諾曹歷經(jīng)磨難，終于變得誠實、勤勞、善良，成為了一個真正的男子漢給我很大的啟發(fā)。
一、要善于抵擋誘惑。
匹諾曹一心想成為用功讀書的好孩子，可又經(jīng)不起誘惑，逃學(xué)到海邊看鯊魚，后又被引誘到娛樂國，在瘋狂的玩耍之后，變成一頭蠢驢?，F(xiàn)代社會物欲橫流，處處充滿了溫柔陷阱，短信詐騙、qq詐騙等形式不斷翻新，一步小心就會栽個大跟頭。因此，要學(xué)會控制欲望，抵擋誘惑，使犯罪分子無機可乘。教育孩子同樣如此，要提醒孩子適當(dāng)控制自己的欲望，不是什么要求都能滿足的，避免孩子形成任性的性格。
二、要具有堅韌不拔的精神。
匹諾曹歷經(jīng)坎坷，從不放棄，最終找到了父親，變成一個好孩子的故事告訴我們，艱難困苦并不可怕，只要迎著困難勇往直前，沒有過不去的溝溝坎坎。孩子在學(xué)習(xí)生活中遇到一點點挫折也不可怕，要讓孩子勇敢面對，培養(yǎng)堅忍不拔的精神，碰到類似的困難便會迎刃而解。父母可以幫助孩子解決一些問題，但不要包辦所有問題，這樣不利于孩子養(yǎng)成獨立的生活習(xí)慣。
三、要勇于改正錯誤。
匹諾曹有很多缺點，如貪玩、說謊話、不愛勞動等等，但他勇于改正錯誤，最后成為了一個誠實、勤勞、愛學(xué)習(xí)的好孩子。每個人身上都或多或少有一些缺點，我們要勇于改正錯誤，做孩子學(xué)習(xí)的榜樣。我有時性子很急，孩子作業(yè)寫不好的時候就想發(fā)脾氣，但發(fā)過脾氣就后悔，時時提醒自己要改正這個錯誤，對孩子有點耐心，現(xiàn)在輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)的時候就好多了。孩子身上有一些小缺點也不必緊張，只要循循善誘，使孩子逐步改正就好了，沒有必要小題大做，有時會適得其反。
木偶讀后感篇七
我讀了許多書，我最喜歡的看的書是《小木偶奇遇記》。
一個神奇的木棍被杰佩拖雕刻后，變成一個可愛調(diào)皮的小木偶。名叫匹諾曹。他經(jīng)過種種曲折、離奇經(jīng)歷后終于實現(xiàn)了他的愿望——成為一個真正的小男孩。
匹諾曹的爸爸非常愛他，把自己的外套賣掉，給匹諾曹買了課本。而匹諾曹卻把課本換成了錢去看木偶戲。他還撒謊騙仙女。結(jié)果鼻子越變越長，經(jīng)歷了許許多多事情后，他長大了懂事了，變的機智勇敢，把爸爸成功從鯊魚嘴里救了出來，用自己掙來的錢給仙女看病。為了讓父親每天喝上一杯牛奶而拉一百車水。
匹諾曹愛上了學(xué)習(xí)，用柳枝沾著櫻桃汁寫字，通過他的努力終于變成了一個真正的孩子。
這本告訴我們：只要做個勇敢、真誠、善良、愛學(xué)習(xí)、愛勞動的好孩子，所有夢想都會實現(xiàn)。
木偶讀后感篇八
童話、寓言、詩歌等都是人們精心編織的夢想。在黃金時代，我們經(jīng)常隨著這些夢想長大。今天，我讀了意大利兒童文學(xué)作家卡爾洛。科洛迪的著名作品《木偶冒險》。
這本書講述了一個木偶孩子匹諾曹從木頭變成人的故事。在這個過程中，他遇到了蟋蟀、仙女、鯊魚、蛇和小燈芯……許多有趣的故事都發(fā)生了。他的缺點是他不愿意學(xué)習(xí)。他把父親賣外套買的教科書換成了戲票去看戲。他離開學(xué)校，跟著跟著小燈芯去玩，變成了驢子。他也喜歡撒謊。他在仙女面前撒謊。結(jié)果，他的鼻子長了好幾倍，連門都出不去。然而，他很善良，在親人的幫助和自己的努力下，他終于成了真正的人。
這個故事教會我們，只要我們善良，改變錯誤，努力學(xué)習(xí)，我們就能成為一個真正的人。這個故事給我留下了深刻的印象。小匹諾曹的缺點實際上存在于我們的`許多學(xué)生身上。我們能否成為一個完美的人取決于我們對這些缺點的態(tài)度。在未來，我必須保持優(yōu)勢，糾正缺點，努力成為一個真正的人。
木偶讀后感篇九
今天，我讀了一本心愛的書《木偶冒險》。這本書一定很熟悉，但我讀了不同的情感。
我拿起書津津有味地讀著。當(dāng)我讀到比諾曹聽說要和他算賬時，我只是坐在地上，不想再飛走了。當(dāng)時，我突然想起了我的妹妹，她是一個一歲的孩子，經(jīng)常造成很多麻煩，但每次都會被她的'愚蠢解決，讓我們愛和恨她。記得有一次，姐姐想喝牛奶，我也想喝，然后我們吵了起來。結(jié)果牛奶被我們倆搶翻了，失控了。爸爸走過來說：你應(yīng)該讓妹妹，怎么能和他搶呢？我不得不向我妹妹道歉，但我沒想到她會讓我下臺。她說：算了，我大人不記得小人過了，不跟你吵架。聽到這話，我的心真的很好笑。比諾曹也是個聰明人，但當(dāng)他聽到成年人嚴(yán)厲的話時，他會不耐煩地坐在地上，直到成年人要求他回去。
比諾曹一生經(jīng)歷了許多磨難，最終成為了一個男孩。俗話說：沒有風(fēng)雨怎么能看到彩虹，風(fēng)雨過后總是陽光明媚。我相信我會成長為一個真正的男人。
木偶讀后感篇十
上一星期，我們班借了一本書，名叫《木偶的森林》。下面就跟著我一起來看看吧!
同學(xué)們，這本書里也講到了環(huán)境，也講到了木偶人羅里以前是一棵橡樹，后來被人砍了，做成了木偶人。我們一定不要向文中的那些木匠一樣，破壞環(huán)境。所以，讓我們一起保護(hù)環(huán)境，挽回那時候我們?nèi)祟惖膲男袨榘?請我們從小事做起，做到以下幾點：
1、節(jié)約水、電。
2、不亂扔廢品。
3、植樹節(jié)組織同學(xué)去野外種樹。
4、不要一直用塑料袋，去超市時，最好用自己帶的布袋。
5、不隨地吐痰。
6、在班里把同學(xué)喝過飲料的瓶子集中起來，不亂扔。
《木偶的森林》是一本好書，我推介給大家看，有時間一定要翻閱哦!
木偶讀后感篇十一
“只要說謊，鼻子就會變長。”同學(xué)們一定想知道這是怎么回事吧？在這個假期我讀了一本關(guān)于這個故事的書，它就是《木偶奇遇記》，這本書的故事很有趣，讓我們一起去了解了解吧！
這本書的主人公是小木偶皮諾曹和他的爸爸杰佩托，皮諾曹是一個說話、行動都與常人無異的小木偶。他聰明、機智、勇敢、善良，就是有點調(diào)皮、貪玩、任性妄為、意志薄弱，因為他的壞毛病，讓他經(jīng)歷了很多磨難。不過，最后他還是在仙女姐姐和爸爸的幫助下改正了缺點，變成了一個真正的男子漢。這到底是怎么回事呢？就讓我給大家講講這本書的內(nèi)容吧！
老木匠杰佩托得到一塊會說話，會笑，會哭的小木頭。他回到家以后，就立刻把這塊木頭雕刻成了一個小木偶，并把他當(dāng)作自己的兒子，取名叫皮諾曹。為了給兒子上學(xué)，他便把上衣賣了，換來幾本書，可皮諾曹不珍惜這來之不易的書，當(dāng)他看到有馬戲團表演時就跑過去，還把爸爸買的識字本賣了換門票。去到馬戲團，他遇到了許多朋友，也經(jīng)歷了各種磨難。他為了救自己的朋友，愿意被火燒，替花衣小丑去死，這一舉動感動了班主，班主便給了他5枚金幣，讓他帶著回家。在回家的途中，他遇到了狐貍阿西卡和瞎眼貓凡渡里，他們知道了皮諾曹有金幣，便利用他的貪心騙走了他的金幣。
在傷心絕望中他又遇到了強盜，還把他綁了起來吊在了樹上，最后還是好心的仙女姐姐救了他，可是他卻對仙女姐姐撒了謊，結(jié)果他的鼻子就變長了。最后，他只能向仙女姐姐保證不再說謊，要改正缺點，仙女姐姐才原諒了他，并幫助他回到家鄉(xiāng)，回到家后發(fā)現(xiàn)爸爸不見了。于是，他便去海邊找爸爸，結(jié)果一不小心掉進(jìn)了海中，落入了一只大鯨魚的腹中，在腹中他和爸爸相逢了，通過努力他們一起死里逃生，從大鯨魚的腹中逃了出去。經(jīng)歷了這一系列的磨難，皮諾曹終于長大了，變成了一個勇敢的小男子漢。
同學(xué)們，我們可不能像皮諾曹一樣撒謊，我們要做一個誠實、善良、樂于助人的人。我們還要懷著一顆感恩之心，感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩老師的培養(yǎng)之恩，感恩那些幫助我們的人。
木偶讀后感篇十二
1.
在暑假里，我看了不少的童話故事，特別是《小木偶》這個故事給我留下了深刻的印象。
故事講了一只小紅狐搶了一個只會笑而不會其他表情的小木偶的紅書包，這時候藍(lán)鼻子女巫趕到送給小木偶人類所以的表情。后來有一次，小木偶在家門口散步。突然小紅狐慌里慌張地從對面跑來，叫小木偶救救它。原來是一群狼在追它。小木偶想起上次小紅狐搶了他的紅書包的事，心里真不想幫它。但看到它可憐巴巴的樣子，心軟了，心想：得饒人處且饒人，幫它一回吧。于是小木偶拉起小紅狐的手拼命地向小屋跑去，就這樣它救了小紅狐。小木偶還請小紅狐喝茶，小紅狐慚愧地承認(rèn)了自己的錯誤。小木偶很高興小紅狐能知錯就改，原諒了它并把小紅書包送給了小紅狐。
讀了這個故事我很感動，我也像小紅狐一樣覺得自己有些慚愧。記得有一次，我和一個同學(xué)鬧了矛盾，我在很長的時間里都不原諒他，都不跟他玩。我覺得小木偶真是一個待人真誠，為人寬容的好孩子。他不但擁有人類所有的表情，還擁有人類的真、善、美。我們小朋友應(yīng)該像他學(xué)習(xí)啊!
2.
在我小的時候，媽媽總是拿著一本《木偶奇遇記》的書，每天給我講一個故事?，F(xiàn)在，我能自己獨立閱讀了，我就拿著這本書，重新看了一遍。
這本書里講了一位木匠杰佩里做了一個小木偶，它的名字叫匹諾曹。杰佩里要帶著它周游世界?？墒牵ブZ曹不聽話，獨自出去玩，它又累又餓只好跑回家。在回家的路上，匹諾曹遇上了強盜——一只狐貍和一只貓。匹諾曹被強盜騙走了，一路上發(fā)生了很多故事。這時，來了一位仙女，在仙女的幫助下回到了自己的家?；氐郊业钠ブZ曹又好學(xué)又誠實，變成了真正的孩子了。
讀了這本書，我要向匹諾曹學(xué)習(xí)，做個好孩子。
3.
因兒子學(xué)校爭創(chuàng)書香校園活動的安排，我有幸再一次回到童年和他一起拜讀了《木偶奇遇記》。
《 木偶奇遇記》是19世紀(jì)意大利兒童文學(xué)家科洛迪的代表作，被譽為“意大利兒童讀物的杰作”、“意大利兒童讀物中最美的書” 。它敘述的是一個由老木匠雕塑的小木偶皮諾曹如何去學(xué)會誠實、勇敢、不自私而成為一個真正男孩的成長過程。貪玩、淘氣的皮諾曹因聽不進(jìn)忠言，先后經(jīng)歷了逃學(xué)看馬戲，繼而遭狐貍和貓的欺騙，險些丟了性命，雖然得到仙女的搭救，但缺乏自制力的皮諾曹又因為闖禍被農(nóng)民拉去做了看門狗，逃脫后又在即將成為真正的男孩前和一群不學(xué)無術(shù)的小流氓們?nèi)チ恕皹吠痢庇奕藝Ｒ驗殚L時間的不學(xué)習(xí)，小皮諾曹變成了驢子，后又葬身鯊魚腹……經(jīng)歷了一系列奇異的冒險后，皮諾曹學(xué)到了做人的'很多道理，終于變成了一個真正的男孩。故事生動、充滿幻想、富有教育意義。
《木偶奇遇記》這本書，我不知道對孩子來說讀完它會有什么收獲，也許是好看好玩，再是明白應(yīng)該不說謊，要分清好人壞人，知道要工作，要勞動，不然就會沒錢買吃的而餓死，要學(xué)習(xí)，不然會變驢子，再是做人也要克制自己，克制懶惰，克制自私，克制過多的欲望，不然會讓自己一直墮落，會讓愛自己的人傷透了心等等。而給我們成人，難道不是也受益匪淺嗎(尤其是每天要面對這么多個個性各不相同孩子的幼兒教師)?讀完了，覺得還想再細(xì)讀一遍，我的感受是：正如書本上的簡介里寫的那樣---每一個孩子都有著善良的心。只要細(xì)心呵護(hù)，再貧瘠的心靈土壤上都能開出美麗的人性之花。
只是教育好孩子確實是一件難事，看著木偶皮諾曹真的是一次次讓爸媽失望而后再次寄予希望，充滿期待，可是皮諾曹發(fā)誓過后，又是一次次經(jīng)受不住社會上這些那些的考驗和誘-惑，再次犯錯，就這樣反反復(fù)復(fù)，大人要一次次給他鼓勵，期待，給他信心，這些不都要真正的、深沉的愛的支撐嗎?不然能不灰心而要放棄了嗎?最后皮諾曹終于由一個令人頭疼的壞孩子變成了一個好孩子。
一本薄薄的《木偶奇遇記》引出了那么多道理，真是讓人受益無窮、難以忘懷啊!值得永遠(yuǎn)記住，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……。
木偶讀后感篇十三
愛，可以給予人全新的生命；愛，可以給予人陽光般的溫暖；愛，可以給予人無限幸福和快樂。
這是講述一個小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會笑的`木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣掉上衣，供小木偶上學(xué)?？墒切∧九家恍呢澩?，被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折。最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢，經(jīng)過這次歷險，匹諾曹終于長大了，他變得誠實、勤勞、善良，成為了一個真真正正的男孩。
這個故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過程，但是有那個讀者可以想到這個故事蘊含著濃厚的愛。小木偶沒有課本，老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書給小木偶，盡管自己受著寒冷，也要用最大的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛啊。
小時候的我，最愛的就是媽媽，因為她時時刻刻都是守護(hù)、愛護(hù)著我，而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長大，也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛，爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛。
即使爸爸的工作很辛苦，對我的學(xué)習(xí)他一點也不會疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時，沒有夸獎我，卻只有一句“下次再考好一些，爭取屬于自己最好的成績”；如果我退步了，就會下達(dá)一道像是古時皇帝的“諭旨”；“下次一定要做好點！”然后就是啰嗦幾句，但在這時，在他的話中，很多的都不是批評，而是關(guān)心、鼓勵。
其實每個父親都是愛自己的子女的，不是直接地表現(xiàn)出來，而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂。為了兒女的幸福，盡管工作再辛苦，也不會抱怨一句話。
珍惜父親對我們的這份愛。在將來，要靠自己的成績?nèi)セ貓笞约旱母赣H，表達(dá)我們對他的感激之情和濃厚的愛意！
木偶讀后感篇十四
今天，我看到了一篇童話《小木偶》，講的是小木偶的故事。由于老木匠在造小木偶的時候只給了小木偶一種表情——笑，因為他認(rèn)為“笑”是最重要的，誰要是不會笑，誰就不會過快樂的日子。
小木偶心里很難過，只怪自己著不該出現(xiàn)的表情！看到這里，我想起了自己：我很多時候就不會控制自己，看到有趣的事情，不管別人開不開心，自己就一個勁兒的笑。有一次，爸爸在網(wǎng)上玩斗地主，結(jié)果被對手用“炸彈”炸的毫無還手之力?？粗娔X上有趣的特效畫面，我開心的哈哈大笑，差點兒笑的抽筋，爸爸沒好氣地瞪了我一眼。我突然想到：爸爸現(xiàn)在輸了，心情不好，我卻笑成這樣，是不是太不應(yīng)該呀？小木偶是沒辦法控制表情，可我不是小木偶呀！我忍住笑，趕緊走開了。
哎，我可得改改我這個缺點了！
木偶讀后感篇十五
這幾天我讀了十分有教育意義的書——《木偶奇遇記》。主人公的名字叫匹諾曹。
等讀完這本書時，我覺得匹諾曹是一個心地善良、富有同情心的孩子。看見爸爸掉下海了，馬上跳下海去救爸爸；為了能讓爸爸每天喝上一杯熱牛奶，甘愿每天提兩百桶水換取一杯熱牛奶；為了給青發(fā)仙女治病，他放棄了買新衣新帽，學(xué)會了編筐織席。是的，他變好了，他變成了一個真正的男孩子，當(dāng)他變了模樣時，說：“瞧，我以前那樣，太可笑了！”
這篇童話太有意思了！你們可能會像我一樣，一開始譏笑他是個木偶，后來會因為他變成了一個真正的男孩子而高興！
木偶讀后感篇十六
我要為大家介紹一本書叫做《木偶奇遇記》，下面我來為大家講一講吧！
從前，有一個很調(diào)皮難道小木偶叫匹諾曹，雕刻它的人叫杰佩托，小木偶和老木匠很窮，于是，杰佩托為匹諾曹做了一套用花紙的衣服，用樹皮給匹諾曹做了一雙鞋，再用面包心給匹諾曹做了一頂帽子。
匹諾曹去上學(xué)了，有兩只動物出現(xiàn)在小木偶面前，一聽到金幣叮叮當(dāng)當(dāng)響，狐貍不由自主地站直了，它那瘸了的腿好了，貓也睜大了它那兩只眼，原來這兩只眼睛是綠色的，散發(fā)出光，不過它們又閉上了眼了，匹諾曹都沒看見。
貓和狐貍住進(jìn)了一家酒店，半夜它們倆裝飾成強盜偷走小木偶的金幣，小木偶被它們修理，匹諾曹因為自己的鼻子長的出不了門，哭了半個鐘頭。為了給它一個教訓(xùn)，仙女這時候也忍不住不理它，讓它改正這個毛病，一定要及時改正。
后來，小木偶想去好好讀書，并不順利。學(xué)校里的孩子們看見木偶進(jìn)校，都很興奮，都去捉弄它，被匹諾曹踢了一下。
小木偶長了個驢耳朵，小木偶看見了小老頭激動地張開雙手擁抱了他。
木偶讀后感篇十七
老師推薦我們讀《木偶奇遇記》，說是一本不錯的童話故事書，里面的主人公匹諾曹是一個木偶，之后變成了真正的人類的孩子。帶著向往，帶著好奇，我一頭闖進(jìn)了匹諾曹的生活。
我發(fā)現(xiàn)匹諾曹有很多壞毛病，淘氣、調(diào)皮、懶惰、不愛學(xué)習(xí)。除了“不愛學(xué)習(xí)”這一點我和他不一樣外，他還真算是我的同類。我的情緒有點放松，看來這些缺點在小孩子中式很普遍的呀。
匹諾曹的爸爸很愛他，在寒冷的冬天賣掉了唯一一件全是補丁的衣服，而匹諾曹卻為了看馬戲把爸爸賣掉衣服才買來的課本賣掉了。我有些不喜愛匹諾曹了，我可不會這樣做，爸爸媽媽賺錢很不容易，給我們買的書都帶有爸爸媽媽的愛，怎樣能夠不珍惜呢？看到匹諾曹因此遭遇了一個有一個的苦難，我又有些同情它，替他著急，很想要幫他，多虧有一位仙女在暗中幫忙它。
隨著故事情節(jié)的發(fā)展，匹諾曹竟然一一改掉了那些壞毛病，變成了一個真正的孩子。一個木偶都能夠有決心和毅力改掉壞毛病，何況我呢？我就開始有些慚愧了。
看來壞毛病會帶來壞運氣啊，我下決心要改掉我身上的壞毛病。看了這本書，我有些明白了媽媽經(jīng)常說的那句話：播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲成功。
木偶讀后感篇十八
大詩人歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就像和一群高尚的人對話。”
最近，我就讀了一本書，名叫《木偶奇遇記》。
這本書講述了，一個無依無靠的老頭老喬用一段木頭，雕刻了一個木偶，沒想到木偶竟然活了，老喬十分喜歡這個木偶，并給它起名叫“皮諾曹”。皮諾曹可是一個人壞小子，它說謊，逃學(xué)，惹禍，不僅如此它還偷懶，貪玩，給老喬惹下了不少麻煩。不過在經(jīng)歷受騙，長鼻子，變成一頭驢子，在大魚的肚子里救出老喬的一系列事情之后，皮諾曹從調(diào)皮，貪玩的壞小子變成好學(xué)，活潑的小男孩。最后，他知道了什么才是幸福。讀完這本書，我想起了那件讓我羞愧的往事。
記得有一次，我和妹妹在家玩，一不小心，把一個杯子碰到地上，“咔嚓”一聲，杯子被“五馬分尸”了。我們怕媽媽的批評，趕緊把現(xiàn)場給打掃的干干凈凈。
傍晚，媽媽回來了，看見杯子少了一個，便盤問我怎么回事，我心虛地回答說：“我也不知道。”媽媽看我一眼就走了，我看媽媽沒有懷疑，就在一旁暗暗的拍了拍胸口。媽媽其實看穿我了，走到各個垃圾桶旁邊看看，全都知道了。原來我們只打掃了現(xiàn)場，但是沒有倒掉“戰(zhàn)利品”。我心里那叫一個慌啊，心想：“死定了，媽媽肯定知道了?！皼]想到一向嚴(yán)厲的媽媽不僅沒說我們，還語重心長地教育了我們，說：“做人要誠實，即使做錯事了，也要去勇敢的承認(rèn)，”我們那時似懂非懂的點點頭。
現(xiàn)在讀了這本書，我明白了，做人要正直，要誠實，人生的路上，不變的承諾應(yīng)該是以誠實為本。
木偶讀后感篇十九
故事中的小木偶，由于自己只有一種表情——笑，而在生活中遭遇了一連串的不幸。先是小紅狐搶了他的背包，丹熊警官卻因為他笑嘻嘻的表情認(rèn)定他是在撒謊。后來他被氣得頭痛，也因為他笑嘻嘻的表情，被大家誤解。最后，在小女巫的幫助下，他終于擁有了人類所有的表情----喜怒哀樂！這時，就連當(dāng)初制造他的老木匠，也清醒地認(rèn)識到：笑固然很重要，但還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在講這篇文章的時候，我力求使孩子們明白，這個故事告訴我們的，是我們要勇敢地表達(dá)自己的真實意愿！不要事事為了維護(hù)“美好”的東西，而忽略自己內(nèi)心的感受。又一次重讀這個故事，我想到了自己。自己曾經(jīng)也一度要求自己，要像佛一樣，始終能夠保持平靜的微笑，認(rèn)為那就是人生最高的境界?，F(xiàn)在想想，這是多么不可能!佛畢竟身處紅塵之外，而我們身處紅塵之中的人，面對世事的紛擾，怎么做到超然物外呢？還是不要強求。嬉笑怒罵，乃如人生常態(tài)，該哭就哭，該笑就笑，該說“不”就勇敢地說“不”吧。這才是真正的人生體驗。
如果我們真正的.熱愛生命，熱愛生活，就應(yīng)該淋漓盡致的活出真實的自己。