演講稿的撰寫需要充分準備，包括對話題的深入研究和素材的收集整理。演講稿的語言要精煉，注意避免使用過度夸張或晦澀難懂的詞匯。演講者的口才和表達能力往往決定了演講的效果，以下是一些提升口才的方法和技巧。
小學生活委員演講稿篇一
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我叫xx，今年x歲，是x年級x班的學生。今天，我很榮幸地站在這里，向大家展示我自己。感謝老師給我提供了這次鍛煉自我的機會。今天，我要競選的職位是學校文藝委員。
我認為，我一定能勝任文藝委員這個職位。因為我從小喜歡音樂，x歲開始學習古箏和舞蹈，以后又學習了唱歌和書法等，尤其擅長彈奏古箏，我曾與xx學院教師xx在xx大會堂同臺演出。辛勤的汗水換來了點滴成績，x歲那年獲xx市xx少兒器樂大賽二等獎，x歲獲xx省第x屆少兒才藝大賽金獎，x歲獲xx中學校慶器樂大賽一等獎，x歲獲xx市廣場文化系列活動一等獎，20xx年我作為中國古箏奧運助威團的成員參加了北京“天下箏會”活動，今年x月底又順利通過了全國音樂考級古箏十級。我還多次參加舞蹈比賽并取得了一定的成績，今年六一兒童節(jié)我和我的同學表演的舞蹈《荷花舞》受到了老師和同學們的一致好評。我還獲得了xx市xx書法大賽三等獎。由于各方面表現(xiàn)比較優(yōu)秀，20xx年被xx市教育局評為xx市xx活動好兒童榮譽稱號。
各位領導、老師、同學們，如果這次我能競選成功，我會用我的熱情和智慧協(xié)助老師搞好校園各項文藝活動，我會和大家一起，盡職盡責地讓文藝之花開遍校園每個角落，決不辜負老師和同學們對我的期望。如果這次競選不成功，我也決不氣餒，在今后的時間里，我一定會積極參加學校的各項文藝活動，發(fā)揮我的長處，為校園綻放文藝之花貢獻自己的一份力量!
謝謝大家!
小學生活委員演講稿篇二
尊敬的'老師，親愛的同學們：
大家好！
六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，在這個哺育過我們的地方，留下過歡聲笑語，留下過朗朗書聲，也留下過不愉快的爭執(zhí)和失敗的痛苦?；厥淄?，六年的小學生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦，都是那樣的熟悉，那樣的親切。
還記得，當我掛上紅領巾的那一刻。少先隊員宣言在操場上回響著，在每一個人的心中回響著，高年級的哥哥姐姐將它鄭重地系在我們的脖子上。紅領巾是那么的鮮艷，它浸染著革命先輩的鮮血。帶著它，就連懵懂的我都無比莊嚴。是啊，紅領巾不僅是一種神圣的象征，更是一種責任，需要祖國的花朵去肩負它，傳承它。
可如今就要離開你了，紅領巾。等待著我們的將是同樣神圣的團徽，我們將肩負起更重大的責任。
還記得，我們的班主任傅老師，是您將青春化作知識的春雨，毫不吝嗇地澆灌我們，哺育我們。剛?cè)雽W的時候，我不愛與他人交流，上課時也不愛發(fā)言。是您發(fā)現(xiàn)了這一點，您并沒有忽視我，而是將我叫到了辦公室，用溫柔的語言教導我，感化我。此后的六年來，您都像一位慈母般關注著我，用微笑和鼓勵傳遞著溫暖。
可如今就要離開您了，傅老師。我們將走向新的學校，在新老師的門下學習。我們永遠都不會忘記您，不會忘記您的諄諄教導。
還記得，我們這個由47個人組成的大家庭。我們曾在知識的海洋中共同拼搏，曾在美麗的校園中盡情玩耍。47個陌生的人在這里相識，六年的坎坷道路讓彼此的心緊緊相連。有一次，我在體育課上不慎扭傷了腳，本以為這會成為學習生活上的累贅，沒想到同學們都出手相助，在外出活動時，同學們都積極地扶著我上下樓梯。受傷的腳不但沒有成為負擔，反而讓我收獲了真摯的友誼。
可如今就要離開你們了，伙伴們。我們將離開共同學習過的教室，從此分道揚鑣。但我將永遠銘記這段金色的友誼，銘記每個人的音容笑貌。
歲月匆匆，花開花落。也許有一天，這座校園，這段記憶，將重新從塵封的匣子中打開，找到那些熟悉的面容和年輕的問候。在這里，我們不想痛苦地告別，我們的童年應當陽光燦爛。讓我最后一次站在心愛的小學校園里，向一切揮手道別：“再見，我的紅領巾；再見，我的老師；再見，我的同學們；再見，我的校園！”
小學生活委員演講稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫張藐，今天十分榮幸地站在這里參加班委競選。我競選的是文藝委員。我熱愛音樂，在生活中，我也是一個多才多藝的人。我得興趣愛好十分廣泛：古箏。跳舞。朗誦。畫畫等。而在這里面，我最拿手的就是古箏了。就在暑假里，我古箏通過了8級考試，還拿到了8級資格證書以及琴行頒發(fā)給我的獎狀。
我愿意為同學們服務，當選班委，是一種榮譽，更是一種責任。我一定會花出時間和精力使同學們的生活變得豐富，快樂與美好。
同學們，請支持我！投上你們寶貴的一票吧！
小學生活委員演講稿篇四
同學們：
大家好，今天，我要競選的職位是生活委員。我之所以競選這個職位，是因為我認為我可以勝任。
競選生活委員要注意自己的習慣，而我從一年級就開始自己洗襪子，自己收拾屋子了，如果我能成功地當選生活委員的話，我不但從自身做起，而且還會帶動全體同學講文明，懂禮貌，做團結(jié)有愛的學生。
如果我當選了生活委員，我會注意自己的儀容，儀表，并檢查同學們的。課后我會自覺地把黑板擦干凈，不用讓老師在上課時擦黑板。
如果我當選了生活委員，我還會天天早到校，放學遲回家，和衛(wèi)生委員一起幫助同學們打掃衛(wèi)生，讓衛(wèi)生流動紅旗永遠在我們班安家，讓我們班成為“紅旗班”。
如果我當選了生活委員，我會協(xié)助班長搞好班里的所有活動和老師安排的事情，比如說在運動會時，在同學比賽完后，我會及時給他們遞水，扶他們休息。另外我會準備幾個垃圾桶，讓同學們把垃圾扔到垃圾桶里，不把垃圾到處扔，為學校贏得良好的環(huán)境。
如果我當選了生活委員，那么，我們班就成了全校公認的文明班了；如果有同學打架，罵人，我就會耐心地對他們說那是不好的行為，讓他們以后改正。
如果大家相信我能成功地當好生活委員的話！那么就請給我投票吧！謝謝大家?。?！
敬愛的老師，親愛的同學們，
大家好！
今天我很榮幸，能夠站在講臺上。感謝老師、同學們給予我這次展示的機會！
我們班是個溫暖的'小集體，和睦的大家庭，在這個溫暖和睦的家庭中，需要有一定的紀律約束，保持和發(fā)揚同學們個人長處和班級優(yōu)點，使我們班級在學習上，各種活動中取得較大成績，因此我愿意擔當紀律委員，為實現(xiàn)這一目標奉獻自己的熱情和能力。
我信奉誠實，善于將心比心，善于聯(lián)絡友情，能夠與人團結(jié)共處，上課認真專心聽講，主動舉手回答問題，尊敬師長，愛護小同學，還積極參與學校各項活動。俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓，而我們班，這樣一個優(yōu)秀的集體，更應該需要一個來幫助你們的人。我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點，更會指出你們的缺點。這不是監(jiān)督，而是一份對你們真誠的幫助與發(fā)現(xiàn)。我認為，做為一個紀律委員，首先應該起到帶頭作用，所以我會以我的實際行動去證明我能行，我能勝任這份神圣而艱巨的任務！
這次競爭新的職位，目的在于鍛煉自己，提高自己的綜合素質(zhì)，如果我這次有幸當上紀律委員，一定堅持做到：
1、自己以身作則，起模范帶頭作用。不遲到，不早退，不曠課，上課不說話，不交頭接耳，按時認真完成老師布置的作業(yè)，遵守學校和班級制定的各項規(guī)章制度。
2、建立班級良好紀律。好的學習環(huán)境是學習的保障，好的學習環(huán)境需要紀律來維護，使同學認識到以遵守學校和班級紀律為榮，破壞班級紀律為恥，樹立起班級榮譽感，養(yǎng)成良好遵守紀律的好習慣。對于不遵守紀律得人，及時交談，幫助他們克服不好的習慣。
3、做好老師的小幫手，及時和老師溝通，討論班級情況和出現(xiàn)的問題，肯定優(yōu)點，彌補不足。
4、我相信自己有能力、有責任心，有熱情把我們班級紀律帶到一個新的起點。古希臘偉大物理學家阿基米德說過：給我一個支點，我能把整個地球撬起。
我自己認為有信心，有勇氣來擔當此職務。如有幸竟職成功，我將迅速找準自己的位置，不斷開拓創(chuàng)新，把工作做全面，保證工作落到實處。
最后我只想說一句話，那就是：“給我一次機會吧：同學們，請信任我、支持我，請投上你寶貴的一票吧，謝謝大家！
小學生活委員演講稿篇五
老師、同學們：
大家好！
今天站在這里我感到非常高興，在這次競選中我要競選生活委員一職，希望能充分發(fā)揮自己的作用，更好地為班級、為同學服務。
生活委員可以說是班級的保姆！他要安排好班級的值日，確保班級內(nèi)窗明幾凈、地板整潔、桌椅整齊；要保護好同學的安全，保證同學不出現(xiàn)人身安全問題；要協(xié)助老師維護好課堂及課間休息時的紀律，向大家展示遵守紀律、熱愛班級的文明班集體的形象。
要做到這些，我認為必須具備熱愛班集體的心、樂于奉獻的精神、良好的溝通能力，而這些正是我的強項。
我自身還有一些缺點，比如愛說話、自覺性較差等，但我想通過這次競選告訴大家，請大家監(jiān)督我、幫助我，我會努力改正。我也要將生活委員一職，做為鍛煉自己、加強責任感一次重要的機會。
我如果當選了生活委員一職，會在大家的監(jiān)督下，嚴格要求自己，努力樹立良好形象。我會努力利用自己的優(yōu)勢，為我們的集體服務好，讓我們的老師和同學在良好的環(huán)境中學習、生活，讓其它班的同學看到我們班是一個團結(jié)、文明、積極、向上的班集體。
如果我沒有競選上生活委員，也會一如既往地協(xié)助同學做好班內(nèi)的事情，向優(yōu)秀的同學學習，努力改正自己的缺點，再接再厲為班集體奉獻自己的力量。
謝謝大家！
小學生活委員演講稿篇六
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是張，今天，我要競選的職位是生活委員。我之所以有機會競選這個職位，是因為大家的支持和信任。
競選生活委員我首先要注意自己的各種生活習慣，而從小父母就注意培養(yǎng)我優(yōu)良的生活習慣，從一年級開始，就自己洗襪子；二年級時能自己打掃房間，整理書本、衣物等學習和生活用品；現(xiàn)在已經(jīng)能自己洗衣服、做飯了。自己的事情自己做，使“我”養(yǎng)成愛勞動、愛學習的好習慣。另外，我平時做事謹慎、考慮問題周密而全面，熱心助人的品質(zhì)為我贏得良好的人際關系，這一切都將有助于我對班級組織和生活的管理。
如果我當選了生活委員，我會注意自己的儀容，儀表，并檢查同學們的。課后我會這樣做：一。保持教室內(nèi)的衛(wèi)生，角落里不留一點灰塵。在上課前黑板上無一字跡。二。保持衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生，沒有廢紙，做到短時間內(nèi)干完室內(nèi)、室外的值日。三。每節(jié)課后灑水保持教室內(nèi)地面濕潤。四。桌椅擺放整齊，成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個人輕松通過如果我當選了生活委員，我還會天天早到校和值日生一起幫助同學們打掃衛(wèi)生，放學時，我會拔掉電腦的電源。做好本職工作，以保持、營造整潔有序的生活環(huán)境為重點。使班級的物品擺放合理有序，保持地面的清潔，把爭做“紅旗班”作為奮斗目標，帶給大家一個衛(wèi)生、健康的生活的空間。讓衛(wèi)生流動紅旗永遠在我們班安家，讓我們班成為“紅旗班”。
我的演講完畢，希望大家支持我，謝謝大家！
小學生活委員演講稿篇七
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！我是馬嘯宇。在這個陽光明媚的下午，我很高興能走上講臺，來競選我心中最理想的職位——文藝委員。我真心的希望大家能投我一票。
文藝委員，是我心中最喜歡的職位，聽了這句話，你們一定會問我：“為什么你喜歡當文藝委員？”我會肯定地告訴你，因為我喜歡唱歌跳舞。每當音樂響起，我就想舒展開我的雙臂，在音樂中跳舞，不管是優(yōu)美的，還是歡快的，只要我閉上眼睛，我就覺得我像一只小鳥一樣，在音樂中自由飛翔。要是這音樂是我會哼的曲目，我就會放聲歌唱，享受我的聲音，那我就跳得更歡啦。
想當文藝委員，光喜歡那怎么行？我還有文藝方面的特長。我在學拉丁舞，劈叉、下腰，對我來說，小菜一碟。除了拉丁舞，其它的舞我跳起來也不賴。在家里，有空的時候，我還會放著音樂，自己編排舞蹈，或者看電腦學慢動作視頻。除了跳舞，電子琴和唱歌也是我的強項。從學電子琴中，我學到了許多知識，比如五線譜、和弦、跳音、滑音等。經(jīng)過努力地練習，我已經(jīng)七級了。上次參加海寧市的比賽，我也拿到了好名次。在學校里，我還被選入了合唱隊，經(jīng)過老師一遍又一遍，一次又一次的教學，我也懂得了許多知識，知道了怎樣換氣，怎么用氣。我的唱功也明顯提高了。
如果我當上了文藝委員，那么我會在音樂課上管紀律，帶領大家跟著老師學新知識。在班級活動中，我會帶領大家多唱歌。在學?；顒又?，我會幫助老師給大家排舞，爭取拿大獎。所以，給我投一票吧。
如果我沒選上，那也沒關系，只是說明我的努力不夠，那我會更加努力的。最后，還是請大家投我一票，謝謝！
小學生活委員演講稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
新一輪的改選班干部工作已經(jīng)開始了，在此次改選中，我將竟選我班的生活委員。在班級中，它為同學營造良好環(huán)境起著至關重要的作用，是學校生活中不可缺少的一個職務。
從上小學起，我就個性愛參與家庭大掃除。三年級時，我就經(jīng)常幫忙媽媽洗一些材質(zhì)較輕的衣物。上小學以來，一向都是我自我整理書包，清洗筆袋等，并且做得盡然有序。日常的'勞動與自理潛力使我養(yǎng)成了愛生活，有職責心的好習慣。因為我熱心幫忙別人、性格隨和、品德優(yōu)良，使我贏得了較好的人緣。這些將有利于我今后的工作發(fā)展及組織管理。
如果我的競選得到大家的信任，我將會井然有序地帶領值日生做好課上課下及衛(wèi)生區(qū)的保潔工作。也會協(xié)助班長檢點同學們的生活習慣，使每位同學帶好紅領巾、語言禮貌、不追跑打鬧，！積極發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，臟活累活先擔當。保證地面時時都整齊、干凈，保證公共物品能回到自我“家”。爭取每周得獎章，使我班獲得“優(yōu)秀班群眾”的稱號。
我相信，我必須能用努力來換取大家的健康與微笑。營造出禮貌、衛(wèi)生的環(huán)境！如果競選不成功，我也會積極配合，為了良好的生活環(huán)境貢獻出自我的努力！
我的發(fā)言結(jié)束，多謝大家！
小學生活委員演講稿篇九
尊敬的老師、同學們：
大家好！
日月如梭，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間到了緊張的期末復習階段，在即將畢業(yè)的日子里回首往事，讓人感到幸?？鞓贰Ｔ诟├蠋煂W習將近兩年的日子里，有多少快樂，多少感動，多少風雨，多少淚水交織在一起。
每當我們成功的時候，眼里充滿了歡樂；當我們面臨失敗時，各個垂頭喪氣。記得那次拔河比賽時，在同學們的.齊聲高喊加油中，我們的“選手”奮力拼搏，終于戰(zhàn)勝了對手。同學們考試失敗時，流下的淚水便孕育著下次的成功。
記得五年級時，我們遇到了一位老師——施老師。她經(jīng)常帶著我們到野外去打野戰(zhàn)，爬山，逛超市，有時星期六或星期天帶我們出去玩；她帶我們?nèi)秤文菚暮Ｑ?，學習那豐富的知識，有時，她還常跟我們一起勞動，包餃子，做煎餅給我們吃，吃著老師給我們做的東西，心里有說不出的感覺。那感覺是高興的、快樂的、幸福的。有時我真慶幸自己在小學認識了許多的朋友，還跟了這么幽默風趣的老師。現(xiàn)在即將離開校園的那一刻，心里不免有鞋悲哀，親愛的同學們，即將別了；親愛的母校，也即將別了。我揮揮手，不帶走一片云彩。我會在夢里變成一只紫色的飛機在母校周圍徘徊~~別了，即將離我而去的小學時代，迎接我的是中學的一片陽光。
小學生活委員演講稿篇十
親愛的老師、同學們：
說起小學的生活是否想起自己曾經(jīng)的好友，說起小學的生活是否想起老師的嚴格，說起小學的生活是否想起那所學校里的一花一草，一樹一木，一鳥一石，說起那所小學的生活是否想起那書本教 材，說起小學的生活是否想起令你哭笑不得的“她”，說起小學生活是否想起那時美好的生活，說起小學生活一定有一件事令你難忘。
使我忘不了，我們在運動場上努力的奔跑，忘不了，我們在課堂上回答的問題，忘不了有人受傷時，會有一大群同學來安慰，忘不了，和同學們在一起的每一分每一秒。
令我最難忘的是親愛噠你們：我的同學們!在我困難的時候你們幫助了我，我們一起學習，一起進步，一起努力!
我記得有一次運動會，我們一起努力取得好成績，有的人得了病，不顧自己的病情也要上場去和別人比賽，有的人給同學們加油打氣。我的腳扭了，好多同學都來關心我，為了防止我的傷惡化，他 們不讓我去參加比賽，可是有些同學又和我說，這是在小學最后一個運動會了，還是參加比較好。見同學這么關心我我感動得不得了。
過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了，六年的小學生活馬上就要匆匆流去?，但是我不會忘掉親愛噠你們的!
小學生活委員演講稿篇十一
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我可以站在這里參加我們班生活委員會的選舉。首先感謝同學們的支持和信任。你可以給我競選的機會，這對我來說是一個考驗和考驗。
生活與每個同學都息息相關。為了在學校學習，我們必須首先做好生活。特別是我們班學生多，學生的吃喝睡成了學校工作的主要風景線。有些學生身體不好，吃了涼飯就肚子疼。有些學生拿著生活費沒有保管好就丟在路上，所以在學校吃不下飯。有些學生在家里沒有養(yǎng)成良好的飲食習慣，愛吃零食，挑食。有些學生對食物非常挑剔，所以他們不吃米飯。有些同學喜歡生吃方便面，卻不在乎正餐，導致腸胃問題。他們上課不好……大家都比較年輕，離開父母去學校學習，但是生活不好，很多學生每天都肚子疼。不僅影響自己的學習，還讓老師頭疼。雖然我有一些壞習慣，但當我看到老師擔憂、同學痛苦時，我決心承擔起管理我們班學生生活的重任。我熱愛生活，有良好的生活習慣。我不挑食，不吃零食。省吃儉用，不亂花錢。關心學生在學生中有一定的吸引力。我講衛(wèi)生，有獨立生活的適應能力。我的許多優(yōu)點足以表明我能承擔這個重要的任務。
如果同學們能把目光指向我，把生活委員會的重任交給我。我有以下計劃：
首先，幫助大家改掉壞習慣：吃零食、生吃方便面、亂花錢、扔饅頭、不整理被子、不洗腳。
第二，幫大家管好小金庫：收伙食費，限制零花錢，多余的錢留著。
第三，組織居民到飯店吃飯，監(jiān)督不節(jié)儉的學生。
四、組織居民開生活會，收集一些合理的建議交給學校，幫助學校做好工作。
五、定期開展住宿生衛(wèi)生檢查，及時公布那些不講衛(wèi)生的同學并督促改正。
我們是祖國的花朵，我們的未來是美好的，可是就是因為沒有一個對工作負責的生活委員才使我們班的住宿生出現(xiàn)了很多不該有的問題，不但牽扯了班主任的精力，還影響了同學們的學習。所以我誠懇地希望大家能夠相信我，支持我，給我投上滿意的一票。謝謝大家。
小學生活委員演講稿篇十二
敬愛的老師，親愛的同學：
回想以前的小學生活，對我?一個即將畢業(yè)的小學生，應對人生的第一個轉(zhuǎn)折點，心里充滿了激動。
我的伙伴，永恒的伙伴，那在我遇到困難的時候，伸出一雙溫暖的手，幫忙我樹立信心，走出困境。我們即將分別，但我們永遠都不會忘記對方，在我的心靈中的一絲歡樂，一絲安慰。我們不會分離，不管走到天涯海角，我們都不會忘記對方，因為我們的心連在一齊。讓我來祝福我們的友誼天長地久吧!
在這離別之即，我才感受到教師的淳淳教誨是多么的重要，我的無知，我的年少，耗費了教師多少心血，教師對我說的每一句話，在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭，當我犯錯誤時，當我做錯事時，一句句，一點點，一滴滴......千言萬語化做一句話就是清新呀，好好學習，好好生活，好好做人。是的，我們不正是在教師的點滴話語中成長起來的么?此時此刻我真想大聲呼喊：教師多謝你們!
過了足足六年的春夏秋冬，風吹了我們的母校，雨淋了我們的母校，哺育了我六年的母校，我始終不會忘記她的身影，當我早晨輕輕的走過學校，聽見校內(nèi)傳來朗朗的讀書聲，這聲音是多么的悅耳多么的清脆，我感到母校是那么偉大，那么慈愛，她哺育了我們這么多的幼苗，我們不正是祖國的有用之人嗎?我即將離開我的母校到高一級學校，我戀戀不舍。但我清楚的明白，那將是我另一所母校。
難忘的伙伴，難忘的母校，難忘的教師，啊!難忘的小學生活......
小學生活委員演講稿篇十三
親愛的老師、同學們：
六年級了，同學們少了幾分小孩子的天真和毛躁，而添了幾分成熟和穩(wěn)重。
六年級了，學習的時間多了，玩耍的時間少了。但沒有考前你我不理的鏡頭，也沒有死守自己的參考書不讓人發(fā)現(xiàn)的事情。班里洋溢著一片團結(jié)、祥和、奮發(fā)的氛圍。
六年級了，同學們和老師交流的多了，下課時，總有同學和老師傾吐自己的心聲。
六年級了，同學之間的關系更近了，開始互相吐露自己珍藏多年的小秘密，原來的仇家也開始化干戈為玉帛了。
六年級了，同學們心中都有了一個目標，對自己有了一個定位，開始朝不同的方向使勁，但是殊途同歸，就是我們都想有一個美好的未來。我們深知”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！斑@個學期，我們一定會努力奮斗，給低年級的學弟學妹們作出表率，也給自己作出表率。
六年級了，即將畢業(yè)了，同學們也開始依依惜別了，但天下沒有不散的宴席，祝愿同學們都能考上一個好的中學，有一個光明的前途。
小學生活委員演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！光陰似箭，歲月如梭，六年的小學生活馬上要結(jié)束了。驀然回想，在校園發(fā)生的所有事仿佛都和電影一樣，從我腦海里一部部放映出來。
回憶過去，往事又涌上我心頭，如一杯綠茶飄香四溢，又如一朵桃花，吐露芬芳。我忘不了老師對我的關心，忘不了和同學們爭著回答問題，更忘不了母校對我的淳淳教導。
想到過去，我在一年級報名時，看著陌生的學校，陌生的老師以及陌生的同學們，我心生害怕，怕以后沒有以前的朋友，怕以后會有很多作業(yè)，還怕……但是進了校園就不同了，到處鳥語花香，前院有一個國旗臺，中間是一年級活動操場，大后院是舉行活動的，學校有兩幢樓，共有六個年級，每個年級有4個班，共24個班，全校大概有20xx多人，這所學校是張兆鉀先生在1920年于渭源縣清源鎮(zhèn)北關建立創(chuàng)辦的。
我還記得牛老師，在每節(jié)上課之前要教育我們，他是一位即嚴厲又有生活情趣的老師。比如在上一次音樂課之前，老師拿著一袋雞爪爪走上講臺說說：“拿樂器的跟我走”，我們飛似的跑到老師辦公室，老師一一記錄之后，給我們每人發(fā)了一個雞爪爪，我們吃的津津有味，老師也吃得搖頭晃腦，忽然有一位老師進來，牛老師用一個雞腿把那個老師嘴塞住，那老師也吃的是搖頭晃腦，哎呀呀，真是一幫子吃貨。
母校，六年時光已過去，也許我讓你頭痛過，也許我曾讓您擔憂，也許我讓你曾舒心過……，但是，無論怎樣，你都是我的啟蒙學校，也許你桃李天下，不一定還記得我，但我始終會記住你的教誨，老師的關心，同學的幫助。謝謝你們！
小學生活委員演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
六年時間的磨煉，讓我們從一個懵懂的小孩，變成機靈、穩(wěn)重又頗有幾分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被時間封鎖，那開啟枷鎖的鑰匙也逐波而流，找也找不到了。我們慢慢地長大，別人發(fā)現(xiàn)了，而自己卻沒發(fā)現(xiàn)。就好如一睡醒，就變成了大孩子了。我恨時間，恨它來去匆匆，恨它奪去了我童真、童趣?？珊抻钟惺裁从媚?？每天去恨它卻是一種消極的狀態(tài)。所以，我只能夠去利用它罷了。
六年的相處，讓我對6d班的每一個同學都有了解。他們的個性，他們的優(yōu)缺。把6d班編織成了我們的第二個家，我們猶如是一家人，同在學習，同在玩耍，彼此也結(jié)下了深厚的情結(jié)，畢業(yè)那一天即將到來，那時，我們會告別同學，告別老師，告別我們的6d班！我不想那一天到來，不想！我不想看到同學們泣不成聲那大顆大顆的淚珠，那難過的表情，我都不想看到。我只想在那一天，看到同學們久違的笑，欣慰的笑，熱情的擁抱，不舍地告別。在面對分別，我們要樂觀。有個人曾這樣說過：忘掉過去，迎接未來。既然事已經(jīng)過去，又何必跌落下失落的低谷呢？要重新振作起來，才有信心，去繼續(xù)奮斗。我只有在臨別之際，真心地祝福大家。
再見，我的同學，再見，可愛的母校，再見，敬愛的老師，再見，難忘的六年………。
小學生活委員演講稿篇十六
親愛的老師、同學們：
在校園中的生活，不僅僅是童年的一部分，也是讓心靈慢慢走向成熟的小徑，使人沉醉其中，令人難忘。那些熟悉的場景，并沒有因為時間的飛逝而淡忘，相反的，讓人永遠記得永遠銘刻在心上 。
流逝匆匆的是時間，難以抹去的是記憶。一年級時的渴望，無知，在打磨于歷練中逐漸地長大，轉(zhuǎn)眼間六年級了，畢業(yè)季很快來臨，可忘不了的那一幕幕景象，如電影一般在腦海中回放。
記得那一次滿載而歸的田徑比賽，那一聲聲吶喊，那一聲聲雀躍的歡呼聲，那一滴滴因為開心而留下的眼淚，那一句句相互鼓勵的話里，使我們團結(jié)一致。同學們對運動員的關心，熱烈的呼喊聲， 讓校園增添了色彩，我們?yōu)槲覀兊陌嗉壎湴痢?BR> 記得那次老師嚴厲的批評，使我永遠銘記在心，深深的刻在心中，那次大伙前的失誤，變成了自嘲的小丑。一出出戲，讓我們懂得了做人的道理，懂得了什么是對的，什么是錯的。那些許的是是非 非，卻敵不過真摯的友情 ，那一句句語重心長的教導，讓我一次一次的從困窘，從氣餒中走出，學會了應對。
六年的師生情，六年的同學情，值得永遠的回憶，永遠的感激，給了我一個豐富多彩的小學與童年。
小學生活委員演講稿篇十七
親愛的老師、同學們：
五年的時光飛速流逝，快樂的小學生活馬上就離我而去。雖然這五年經(jīng)歷了風風雨雨，但卻沖刷不掉我這美好的回憶。
轉(zhuǎn)眼間，五年了。我們都從不懂事的小孩子變成了一個個少年，我們都從不曾相識的孩童變成了一個個關系要好的朋友。有一件事我仍記憶猶新。
小學生活委員演講稿篇一
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我叫xx，今年x歲，是x年級x班的學生。今天，我很榮幸地站在這里，向大家展示我自己。感謝老師給我提供了這次鍛煉自我的機會。今天，我要競選的職位是學校文藝委員。
我認為，我一定能勝任文藝委員這個職位。因為我從小喜歡音樂，x歲開始學習古箏和舞蹈，以后又學習了唱歌和書法等，尤其擅長彈奏古箏，我曾與xx學院教師xx在xx大會堂同臺演出。辛勤的汗水換來了點滴成績，x歲那年獲xx市xx少兒器樂大賽二等獎，x歲獲xx省第x屆少兒才藝大賽金獎，x歲獲xx中學校慶器樂大賽一等獎，x歲獲xx市廣場文化系列活動一等獎，20xx年我作為中國古箏奧運助威團的成員參加了北京“天下箏會”活動，今年x月底又順利通過了全國音樂考級古箏十級。我還多次參加舞蹈比賽并取得了一定的成績，今年六一兒童節(jié)我和我的同學表演的舞蹈《荷花舞》受到了老師和同學們的一致好評。我還獲得了xx市xx書法大賽三等獎。由于各方面表現(xiàn)比較優(yōu)秀，20xx年被xx市教育局評為xx市xx活動好兒童榮譽稱號。
各位領導、老師、同學們，如果這次我能競選成功，我會用我的熱情和智慧協(xié)助老師搞好校園各項文藝活動，我會和大家一起，盡職盡責地讓文藝之花開遍校園每個角落，決不辜負老師和同學們對我的期望。如果這次競選不成功，我也決不氣餒，在今后的時間里，我一定會積極參加學校的各項文藝活動，發(fā)揮我的長處，為校園綻放文藝之花貢獻自己的一份力量!
謝謝大家!
小學生活委員演講稿篇二
尊敬的'老師，親愛的同學們：
大家好！
六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，在這個哺育過我們的地方，留下過歡聲笑語，留下過朗朗書聲，也留下過不愉快的爭執(zhí)和失敗的痛苦?；厥淄?，六年的小學生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦，都是那樣的熟悉，那樣的親切。
還記得，當我掛上紅領巾的那一刻。少先隊員宣言在操場上回響著，在每一個人的心中回響著，高年級的哥哥姐姐將它鄭重地系在我們的脖子上。紅領巾是那么的鮮艷，它浸染著革命先輩的鮮血。帶著它，就連懵懂的我都無比莊嚴。是啊，紅領巾不僅是一種神圣的象征，更是一種責任，需要祖國的花朵去肩負它，傳承它。
可如今就要離開你了，紅領巾。等待著我們的將是同樣神圣的團徽，我們將肩負起更重大的責任。
還記得，我們的班主任傅老師，是您將青春化作知識的春雨，毫不吝嗇地澆灌我們，哺育我們。剛?cè)雽W的時候，我不愛與他人交流，上課時也不愛發(fā)言。是您發(fā)現(xiàn)了這一點，您并沒有忽視我，而是將我叫到了辦公室，用溫柔的語言教導我，感化我。此后的六年來，您都像一位慈母般關注著我，用微笑和鼓勵傳遞著溫暖。
可如今就要離開您了，傅老師。我們將走向新的學校，在新老師的門下學習。我們永遠都不會忘記您，不會忘記您的諄諄教導。
還記得，我們這個由47個人組成的大家庭。我們曾在知識的海洋中共同拼搏，曾在美麗的校園中盡情玩耍。47個陌生的人在這里相識，六年的坎坷道路讓彼此的心緊緊相連。有一次，我在體育課上不慎扭傷了腳，本以為這會成為學習生活上的累贅，沒想到同學們都出手相助，在外出活動時，同學們都積極地扶著我上下樓梯。受傷的腳不但沒有成為負擔，反而讓我收獲了真摯的友誼。
可如今就要離開你們了，伙伴們。我們將離開共同學習過的教室，從此分道揚鑣。但我將永遠銘記這段金色的友誼，銘記每個人的音容笑貌。
歲月匆匆，花開花落。也許有一天，這座校園，這段記憶，將重新從塵封的匣子中打開，找到那些熟悉的面容和年輕的問候。在這里，我們不想痛苦地告別，我們的童年應當陽光燦爛。讓我最后一次站在心愛的小學校園里，向一切揮手道別：“再見，我的紅領巾；再見，我的老師；再見，我的同學們；再見，我的校園！”
小學生活委員演講稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫張藐，今天十分榮幸地站在這里參加班委競選。我競選的是文藝委員。我熱愛音樂，在生活中，我也是一個多才多藝的人。我得興趣愛好十分廣泛：古箏。跳舞。朗誦。畫畫等。而在這里面，我最拿手的就是古箏了。就在暑假里，我古箏通過了8級考試，還拿到了8級資格證書以及琴行頒發(fā)給我的獎狀。
我愿意為同學們服務，當選班委，是一種榮譽，更是一種責任。我一定會花出時間和精力使同學們的生活變得豐富，快樂與美好。
同學們，請支持我！投上你們寶貴的一票吧！
小學生活委員演講稿篇四
同學們：
大家好，今天，我要競選的職位是生活委員。我之所以競選這個職位，是因為我認為我可以勝任。
競選生活委員要注意自己的習慣，而我從一年級就開始自己洗襪子，自己收拾屋子了，如果我能成功地當選生活委員的話，我不但從自身做起，而且還會帶動全體同學講文明，懂禮貌，做團結(jié)有愛的學生。
如果我當選了生活委員，我會注意自己的儀容，儀表，并檢查同學們的。課后我會自覺地把黑板擦干凈，不用讓老師在上課時擦黑板。
如果我當選了生活委員，我還會天天早到校，放學遲回家，和衛(wèi)生委員一起幫助同學們打掃衛(wèi)生，讓衛(wèi)生流動紅旗永遠在我們班安家，讓我們班成為“紅旗班”。
如果我當選了生活委員，我會協(xié)助班長搞好班里的所有活動和老師安排的事情，比如說在運動會時，在同學比賽完后，我會及時給他們遞水，扶他們休息。另外我會準備幾個垃圾桶，讓同學們把垃圾扔到垃圾桶里，不把垃圾到處扔，為學校贏得良好的環(huán)境。
如果我當選了生活委員，那么，我們班就成了全校公認的文明班了；如果有同學打架，罵人，我就會耐心地對他們說那是不好的行為，讓他們以后改正。
如果大家相信我能成功地當好生活委員的話！那么就請給我投票吧！謝謝大家?。?！
敬愛的老師，親愛的同學們，
大家好！
今天我很榮幸，能夠站在講臺上。感謝老師、同學們給予我這次展示的機會！
我們班是個溫暖的'小集體，和睦的大家庭，在這個溫暖和睦的家庭中，需要有一定的紀律約束，保持和發(fā)揚同學們個人長處和班級優(yōu)點，使我們班級在學習上，各種活動中取得較大成績，因此我愿意擔當紀律委員，為實現(xiàn)這一目標奉獻自己的熱情和能力。
我信奉誠實，善于將心比心，善于聯(lián)絡友情，能夠與人團結(jié)共處，上課認真專心聽講，主動舉手回答問題，尊敬師長，愛護小同學，還積極參與學校各項活動。俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓，而我們班，這樣一個優(yōu)秀的集體，更應該需要一個來幫助你們的人。我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點，更會指出你們的缺點。這不是監(jiān)督，而是一份對你們真誠的幫助與發(fā)現(xiàn)。我認為，做為一個紀律委員，首先應該起到帶頭作用，所以我會以我的實際行動去證明我能行，我能勝任這份神圣而艱巨的任務！
這次競爭新的職位，目的在于鍛煉自己，提高自己的綜合素質(zhì)，如果我這次有幸當上紀律委員，一定堅持做到：
1、自己以身作則，起模范帶頭作用。不遲到，不早退，不曠課，上課不說話，不交頭接耳，按時認真完成老師布置的作業(yè)，遵守學校和班級制定的各項規(guī)章制度。
2、建立班級良好紀律。好的學習環(huán)境是學習的保障，好的學習環(huán)境需要紀律來維護，使同學認識到以遵守學校和班級紀律為榮，破壞班級紀律為恥，樹立起班級榮譽感，養(yǎng)成良好遵守紀律的好習慣。對于不遵守紀律得人，及時交談，幫助他們克服不好的習慣。
3、做好老師的小幫手，及時和老師溝通，討論班級情況和出現(xiàn)的問題，肯定優(yōu)點，彌補不足。
4、我相信自己有能力、有責任心，有熱情把我們班級紀律帶到一個新的起點。古希臘偉大物理學家阿基米德說過：給我一個支點，我能把整個地球撬起。
我自己認為有信心，有勇氣來擔當此職務。如有幸竟職成功，我將迅速找準自己的位置，不斷開拓創(chuàng)新，把工作做全面，保證工作落到實處。
最后我只想說一句話，那就是：“給我一次機會吧：同學們，請信任我、支持我，請投上你寶貴的一票吧，謝謝大家！
小學生活委員演講稿篇五
老師、同學們：
大家好！
今天站在這里我感到非常高興，在這次競選中我要競選生活委員一職，希望能充分發(fā)揮自己的作用，更好地為班級、為同學服務。
生活委員可以說是班級的保姆！他要安排好班級的值日，確保班級內(nèi)窗明幾凈、地板整潔、桌椅整齊；要保護好同學的安全，保證同學不出現(xiàn)人身安全問題；要協(xié)助老師維護好課堂及課間休息時的紀律，向大家展示遵守紀律、熱愛班級的文明班集體的形象。
要做到這些，我認為必須具備熱愛班集體的心、樂于奉獻的精神、良好的溝通能力，而這些正是我的強項。
我自身還有一些缺點，比如愛說話、自覺性較差等，但我想通過這次競選告訴大家，請大家監(jiān)督我、幫助我，我會努力改正。我也要將生活委員一職，做為鍛煉自己、加強責任感一次重要的機會。
我如果當選了生活委員一職，會在大家的監(jiān)督下，嚴格要求自己，努力樹立良好形象。我會努力利用自己的優(yōu)勢，為我們的集體服務好，讓我們的老師和同學在良好的環(huán)境中學習、生活，讓其它班的同學看到我們班是一個團結(jié)、文明、積極、向上的班集體。
如果我沒有競選上生活委員，也會一如既往地協(xié)助同學做好班內(nèi)的事情，向優(yōu)秀的同學學習，努力改正自己的缺點，再接再厲為班集體奉獻自己的力量。
謝謝大家！
小學生活委員演講稿篇六
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是張，今天，我要競選的職位是生活委員。我之所以有機會競選這個職位，是因為大家的支持和信任。
競選生活委員我首先要注意自己的各種生活習慣，而從小父母就注意培養(yǎng)我優(yōu)良的生活習慣，從一年級開始，就自己洗襪子；二年級時能自己打掃房間，整理書本、衣物等學習和生活用品；現(xiàn)在已經(jīng)能自己洗衣服、做飯了。自己的事情自己做，使“我”養(yǎng)成愛勞動、愛學習的好習慣。另外，我平時做事謹慎、考慮問題周密而全面，熱心助人的品質(zhì)為我贏得良好的人際關系，這一切都將有助于我對班級組織和生活的管理。
如果我當選了生活委員，我會注意自己的儀容，儀表，并檢查同學們的。課后我會這樣做：一。保持教室內(nèi)的衛(wèi)生，角落里不留一點灰塵。在上課前黑板上無一字跡。二。保持衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生，沒有廢紙，做到短時間內(nèi)干完室內(nèi)、室外的值日。三。每節(jié)課后灑水保持教室內(nèi)地面濕潤。四。桌椅擺放整齊，成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個人輕松通過如果我當選了生活委員，我還會天天早到校和值日生一起幫助同學們打掃衛(wèi)生，放學時，我會拔掉電腦的電源。做好本職工作，以保持、營造整潔有序的生活環(huán)境為重點。使班級的物品擺放合理有序，保持地面的清潔，把爭做“紅旗班”作為奮斗目標，帶給大家一個衛(wèi)生、健康的生活的空間。讓衛(wèi)生流動紅旗永遠在我們班安家，讓我們班成為“紅旗班”。
我的演講完畢，希望大家支持我，謝謝大家！
小學生活委員演講稿篇七
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！我是馬嘯宇。在這個陽光明媚的下午，我很高興能走上講臺，來競選我心中最理想的職位——文藝委員。我真心的希望大家能投我一票。
文藝委員，是我心中最喜歡的職位，聽了這句話，你們一定會問我：“為什么你喜歡當文藝委員？”我會肯定地告訴你，因為我喜歡唱歌跳舞。每當音樂響起，我就想舒展開我的雙臂，在音樂中跳舞，不管是優(yōu)美的，還是歡快的，只要我閉上眼睛，我就覺得我像一只小鳥一樣，在音樂中自由飛翔。要是這音樂是我會哼的曲目，我就會放聲歌唱，享受我的聲音，那我就跳得更歡啦。
想當文藝委員，光喜歡那怎么行？我還有文藝方面的特長。我在學拉丁舞，劈叉、下腰，對我來說，小菜一碟。除了拉丁舞，其它的舞我跳起來也不賴。在家里，有空的時候，我還會放著音樂，自己編排舞蹈，或者看電腦學慢動作視頻。除了跳舞，電子琴和唱歌也是我的強項。從學電子琴中，我學到了許多知識，比如五線譜、和弦、跳音、滑音等。經(jīng)過努力地練習，我已經(jīng)七級了。上次參加海寧市的比賽，我也拿到了好名次。在學校里，我還被選入了合唱隊，經(jīng)過老師一遍又一遍，一次又一次的教學，我也懂得了許多知識，知道了怎樣換氣，怎么用氣。我的唱功也明顯提高了。
如果我當上了文藝委員，那么我會在音樂課上管紀律，帶領大家跟著老師學新知識。在班級活動中，我會帶領大家多唱歌。在學?；顒又?，我會幫助老師給大家排舞，爭取拿大獎。所以，給我投一票吧。
如果我沒選上，那也沒關系，只是說明我的努力不夠，那我會更加努力的。最后，還是請大家投我一票，謝謝！
小學生活委員演講稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
新一輪的改選班干部工作已經(jīng)開始了，在此次改選中，我將竟選我班的生活委員。在班級中，它為同學營造良好環(huán)境起著至關重要的作用，是學校生活中不可缺少的一個職務。
從上小學起，我就個性愛參與家庭大掃除。三年級時，我就經(jīng)常幫忙媽媽洗一些材質(zhì)較輕的衣物。上小學以來，一向都是我自我整理書包，清洗筆袋等，并且做得盡然有序。日常的'勞動與自理潛力使我養(yǎng)成了愛生活，有職責心的好習慣。因為我熱心幫忙別人、性格隨和、品德優(yōu)良，使我贏得了較好的人緣。這些將有利于我今后的工作發(fā)展及組織管理。
如果我的競選得到大家的信任，我將會井然有序地帶領值日生做好課上課下及衛(wèi)生區(qū)的保潔工作。也會協(xié)助班長檢點同學們的生活習慣，使每位同學帶好紅領巾、語言禮貌、不追跑打鬧，！積極發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，臟活累活先擔當。保證地面時時都整齊、干凈，保證公共物品能回到自我“家”。爭取每周得獎章，使我班獲得“優(yōu)秀班群眾”的稱號。
我相信，我必須能用努力來換取大家的健康與微笑。營造出禮貌、衛(wèi)生的環(huán)境！如果競選不成功，我也會積極配合，為了良好的生活環(huán)境貢獻出自我的努力！
我的發(fā)言結(jié)束，多謝大家！
小學生活委員演講稿篇九
尊敬的老師、同學們：
大家好！
日月如梭，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間到了緊張的期末復習階段，在即將畢業(yè)的日子里回首往事，讓人感到幸?？鞓贰Ｔ诟├蠋煂W習將近兩年的日子里，有多少快樂，多少感動，多少風雨，多少淚水交織在一起。
每當我們成功的時候，眼里充滿了歡樂；當我們面臨失敗時，各個垂頭喪氣。記得那次拔河比賽時，在同學們的.齊聲高喊加油中，我們的“選手”奮力拼搏，終于戰(zhàn)勝了對手。同學們考試失敗時，流下的淚水便孕育著下次的成功。
記得五年級時，我們遇到了一位老師——施老師。她經(jīng)常帶著我們到野外去打野戰(zhàn)，爬山，逛超市，有時星期六或星期天帶我們出去玩；她帶我們?nèi)秤文菚暮Ｑ?，學習那豐富的知識，有時，她還常跟我們一起勞動，包餃子，做煎餅給我們吃，吃著老師給我們做的東西，心里有說不出的感覺。那感覺是高興的、快樂的、幸福的。有時我真慶幸自己在小學認識了許多的朋友，還跟了這么幽默風趣的老師。現(xiàn)在即將離開校園的那一刻，心里不免有鞋悲哀，親愛的同學們，即將別了；親愛的母校，也即將別了。我揮揮手，不帶走一片云彩。我會在夢里變成一只紫色的飛機在母校周圍徘徊~~別了，即將離我而去的小學時代，迎接我的是中學的一片陽光。
小學生活委員演講稿篇十
親愛的老師、同學們：
說起小學的生活是否想起自己曾經(jīng)的好友，說起小學的生活是否想起老師的嚴格，說起小學的生活是否想起那所學校里的一花一草，一樹一木，一鳥一石，說起那所小學的生活是否想起那書本教 材，說起小學的生活是否想起令你哭笑不得的“她”，說起小學生活是否想起那時美好的生活，說起小學生活一定有一件事令你難忘。
使我忘不了，我們在運動場上努力的奔跑，忘不了，我們在課堂上回答的問題，忘不了有人受傷時，會有一大群同學來安慰，忘不了，和同學們在一起的每一分每一秒。
令我最難忘的是親愛噠你們：我的同學們!在我困難的時候你們幫助了我，我們一起學習，一起進步，一起努力!
我記得有一次運動會，我們一起努力取得好成績，有的人得了病，不顧自己的病情也要上場去和別人比賽，有的人給同學們加油打氣。我的腳扭了，好多同學都來關心我，為了防止我的傷惡化，他 們不讓我去參加比賽，可是有些同學又和我說，這是在小學最后一個運動會了，還是參加比較好。見同學這么關心我我感動得不得了。
過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了，六年的小學生活馬上就要匆匆流去?，但是我不會忘掉親愛噠你們的!
小學生活委員演講稿篇十一
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我可以站在這里參加我們班生活委員會的選舉。首先感謝同學們的支持和信任。你可以給我競選的機會，這對我來說是一個考驗和考驗。
生活與每個同學都息息相關。為了在學校學習，我們必須首先做好生活。特別是我們班學生多，學生的吃喝睡成了學校工作的主要風景線。有些學生身體不好，吃了涼飯就肚子疼。有些學生拿著生活費沒有保管好就丟在路上，所以在學校吃不下飯。有些學生在家里沒有養(yǎng)成良好的飲食習慣，愛吃零食，挑食。有些學生對食物非常挑剔，所以他們不吃米飯。有些同學喜歡生吃方便面，卻不在乎正餐，導致腸胃問題。他們上課不好……大家都比較年輕，離開父母去學校學習，但是生活不好，很多學生每天都肚子疼。不僅影響自己的學習，還讓老師頭疼。雖然我有一些壞習慣，但當我看到老師擔憂、同學痛苦時，我決心承擔起管理我們班學生生活的重任。我熱愛生活，有良好的生活習慣。我不挑食，不吃零食。省吃儉用，不亂花錢。關心學生在學生中有一定的吸引力。我講衛(wèi)生，有獨立生活的適應能力。我的許多優(yōu)點足以表明我能承擔這個重要的任務。
如果同學們能把目光指向我，把生活委員會的重任交給我。我有以下計劃：
首先，幫助大家改掉壞習慣：吃零食、生吃方便面、亂花錢、扔饅頭、不整理被子、不洗腳。
第二，幫大家管好小金庫：收伙食費，限制零花錢，多余的錢留著。
第三，組織居民到飯店吃飯，監(jiān)督不節(jié)儉的學生。
四、組織居民開生活會，收集一些合理的建議交給學校，幫助學校做好工作。
五、定期開展住宿生衛(wèi)生檢查，及時公布那些不講衛(wèi)生的同學并督促改正。
我們是祖國的花朵，我們的未來是美好的，可是就是因為沒有一個對工作負責的生活委員才使我們班的住宿生出現(xiàn)了很多不該有的問題，不但牽扯了班主任的精力，還影響了同學們的學習。所以我誠懇地希望大家能夠相信我，支持我，給我投上滿意的一票。謝謝大家。
小學生活委員演講稿篇十二
敬愛的老師，親愛的同學：
回想以前的小學生活，對我?一個即將畢業(yè)的小學生，應對人生的第一個轉(zhuǎn)折點，心里充滿了激動。
我的伙伴，永恒的伙伴，那在我遇到困難的時候，伸出一雙溫暖的手，幫忙我樹立信心，走出困境。我們即將分別，但我們永遠都不會忘記對方，在我的心靈中的一絲歡樂，一絲安慰。我們不會分離，不管走到天涯海角，我們都不會忘記對方，因為我們的心連在一齊。讓我來祝福我們的友誼天長地久吧!
在這離別之即，我才感受到教師的淳淳教誨是多么的重要，我的無知，我的年少，耗費了教師多少心血，教師對我說的每一句話，在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭，當我犯錯誤時，當我做錯事時，一句句，一點點，一滴滴......千言萬語化做一句話就是清新呀，好好學習，好好生活，好好做人。是的，我們不正是在教師的點滴話語中成長起來的么?此時此刻我真想大聲呼喊：教師多謝你們!
過了足足六年的春夏秋冬，風吹了我們的母校，雨淋了我們的母校，哺育了我六年的母校，我始終不會忘記她的身影，當我早晨輕輕的走過學校，聽見校內(nèi)傳來朗朗的讀書聲，這聲音是多么的悅耳多么的清脆，我感到母校是那么偉大，那么慈愛，她哺育了我們這么多的幼苗，我們不正是祖國的有用之人嗎?我即將離開我的母校到高一級學校，我戀戀不舍。但我清楚的明白，那將是我另一所母校。
難忘的伙伴，難忘的母校，難忘的教師，啊!難忘的小學生活......
小學生活委員演講稿篇十三
親愛的老師、同學們：
六年級了，同學們少了幾分小孩子的天真和毛躁，而添了幾分成熟和穩(wěn)重。
六年級了，學習的時間多了，玩耍的時間少了。但沒有考前你我不理的鏡頭，也沒有死守自己的參考書不讓人發(fā)現(xiàn)的事情。班里洋溢著一片團結(jié)、祥和、奮發(fā)的氛圍。
六年級了，同學們和老師交流的多了，下課時，總有同學和老師傾吐自己的心聲。
六年級了，同學之間的關系更近了，開始互相吐露自己珍藏多年的小秘密，原來的仇家也開始化干戈為玉帛了。
六年級了，同學們心中都有了一個目標，對自己有了一個定位，開始朝不同的方向使勁，但是殊途同歸，就是我們都想有一個美好的未來。我們深知”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！斑@個學期，我們一定會努力奮斗，給低年級的學弟學妹們作出表率，也給自己作出表率。
六年級了，即將畢業(yè)了，同學們也開始依依惜別了，但天下沒有不散的宴席，祝愿同學們都能考上一個好的中學，有一個光明的前途。
小學生活委員演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！光陰似箭，歲月如梭，六年的小學生活馬上要結(jié)束了。驀然回想，在校園發(fā)生的所有事仿佛都和電影一樣，從我腦海里一部部放映出來。
回憶過去，往事又涌上我心頭，如一杯綠茶飄香四溢，又如一朵桃花，吐露芬芳。我忘不了老師對我的關心，忘不了和同學們爭著回答問題，更忘不了母校對我的淳淳教導。
想到過去，我在一年級報名時，看著陌生的學校，陌生的老師以及陌生的同學們，我心生害怕，怕以后沒有以前的朋友，怕以后會有很多作業(yè)，還怕……但是進了校園就不同了，到處鳥語花香，前院有一個國旗臺，中間是一年級活動操場，大后院是舉行活動的，學校有兩幢樓，共有六個年級，每個年級有4個班，共24個班，全校大概有20xx多人，這所學校是張兆鉀先生在1920年于渭源縣清源鎮(zhèn)北關建立創(chuàng)辦的。
我還記得牛老師，在每節(jié)上課之前要教育我們，他是一位即嚴厲又有生活情趣的老師。比如在上一次音樂課之前，老師拿著一袋雞爪爪走上講臺說說：“拿樂器的跟我走”，我們飛似的跑到老師辦公室，老師一一記錄之后，給我們每人發(fā)了一個雞爪爪，我們吃的津津有味，老師也吃得搖頭晃腦，忽然有一位老師進來，牛老師用一個雞腿把那個老師嘴塞住，那老師也吃的是搖頭晃腦，哎呀呀，真是一幫子吃貨。
母校，六年時光已過去，也許我讓你頭痛過，也許我曾讓您擔憂，也許我讓你曾舒心過……，但是，無論怎樣，你都是我的啟蒙學校，也許你桃李天下，不一定還記得我，但我始終會記住你的教誨，老師的關心，同學的幫助。謝謝你們！
小學生活委員演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
六年時間的磨煉，讓我們從一個懵懂的小孩，變成機靈、穩(wěn)重又頗有幾分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被時間封鎖，那開啟枷鎖的鑰匙也逐波而流，找也找不到了。我們慢慢地長大，別人發(fā)現(xiàn)了，而自己卻沒發(fā)現(xiàn)。就好如一睡醒，就變成了大孩子了。我恨時間，恨它來去匆匆，恨它奪去了我童真、童趣?？珊抻钟惺裁从媚?？每天去恨它卻是一種消極的狀態(tài)。所以，我只能夠去利用它罷了。
六年的相處，讓我對6d班的每一個同學都有了解。他們的個性，他們的優(yōu)缺。把6d班編織成了我們的第二個家，我們猶如是一家人，同在學習，同在玩耍，彼此也結(jié)下了深厚的情結(jié)，畢業(yè)那一天即將到來，那時，我們會告別同學，告別老師，告別我們的6d班！我不想那一天到來，不想！我不想看到同學們泣不成聲那大顆大顆的淚珠，那難過的表情，我都不想看到。我只想在那一天，看到同學們久違的笑，欣慰的笑，熱情的擁抱，不舍地告別。在面對分別，我們要樂觀。有個人曾這樣說過：忘掉過去，迎接未來。既然事已經(jīng)過去，又何必跌落下失落的低谷呢？要重新振作起來，才有信心，去繼續(xù)奮斗。我只有在臨別之際，真心地祝福大家。
再見，我的同學，再見，可愛的母校，再見，敬愛的老師，再見，難忘的六年………。
小學生活委員演講稿篇十六
親愛的老師、同學們：
在校園中的生活，不僅僅是童年的一部分，也是讓心靈慢慢走向成熟的小徑，使人沉醉其中，令人難忘。那些熟悉的場景，并沒有因為時間的飛逝而淡忘，相反的，讓人永遠記得永遠銘刻在心上 。
流逝匆匆的是時間，難以抹去的是記憶。一年級時的渴望，無知，在打磨于歷練中逐漸地長大，轉(zhuǎn)眼間六年級了，畢業(yè)季很快來臨，可忘不了的那一幕幕景象，如電影一般在腦海中回放。
記得那一次滿載而歸的田徑比賽，那一聲聲吶喊，那一聲聲雀躍的歡呼聲，那一滴滴因為開心而留下的眼淚，那一句句相互鼓勵的話里，使我們團結(jié)一致。同學們對運動員的關心，熱烈的呼喊聲， 讓校園增添了色彩，我們?yōu)槲覀兊陌嗉壎湴痢?BR> 記得那次老師嚴厲的批評，使我永遠銘記在心，深深的刻在心中，那次大伙前的失誤，變成了自嘲的小丑。一出出戲，讓我們懂得了做人的道理，懂得了什么是對的，什么是錯的。那些許的是是非 非，卻敵不過真摯的友情 ，那一句句語重心長的教導，讓我一次一次的從困窘，從氣餒中走出，學會了應對。
六年的師生情，六年的同學情，值得永遠的回憶，永遠的感激，給了我一個豐富多彩的小學與童年。
小學生活委員演講稿篇十七
親愛的老師、同學們：
五年的時光飛速流逝，快樂的小學生活馬上就離我而去。雖然這五年經(jīng)歷了風風雨雨，但卻沖刷不掉我這美好的回憶。
轉(zhuǎn)眼間，五年了。我們都從不懂事的小孩子變成了一個個少年，我們都從不曾相識的孩童變成了一個個關系要好的朋友。有一件事我仍記憶猶新。