通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的進(jìn)步和突破，從而增強(qiáng)自信心。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要先對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容有深入的了解。通過(guò)研究這些總結(jié)范文，我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和套路。
團(tuán)校學(xué)習(xí)心得個(gè)人總結(jié)篇一
如果(我是下了很大的決心才說(shuō)的)，如果有一天我們的國(guó)家不小心滅亡了，或是淪為滿清政府一般的假政府了，我們還有心情追求西方的享樂(lè)主義或是那些非主流之類的東西嗎?不太可能!真到那個(gè)時(shí)候，恐怕我們民族又會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)高明的人物(著名政治家，軍事家，詩(shī)人等)，一群熱血青年(而不是現(xiàn)在的大嘴青年)，一兩個(gè)百年難得一遇的作家(而不是現(xiàn)在所謂的作假)。大家付出巨大的代價(jià)來(lái)挽回所有的損失，而后再來(lái)總結(jié)一下我們勝利的原因。這是我們想要看到的嗎?如果小標(biāo)題里梁先生說(shuō)的話比較“假、大、空”，那就請(qǐng)想想后面那句，可以說(shuō)是直接關(guān)系到國(guó)計(jì)民生的話吧。沒(méi)錯(cuò)，面對(duì)今天我們國(guó)家經(jīng)歷的種種挑戰(zhàn)，我們創(chuàng)造出了一個(gè)個(gè)奇跡。這些事情是在向世界證明，我們中華民族是世界上最有毅力，最有韌性的民族。(沒(méi)有之一，至少我個(gè)人這么認(rèn)為!)當(dāng)然我們沒(méi)有必要折斷自己的四肢后再迅速恢復(fù)，以此來(lái)告訴別人我身體就是好，恢復(fù)能力就是比漫畫(huà)中的圣斗士還快。
團(tuán)校學(xué)習(xí)心得個(gè)人總結(jié)篇二
“xx醫(yī)學(xué)院團(tuán)校培訓(xùn)”于12月11日同時(shí)在兩個(gè)校區(qū)的三個(gè)會(huì)場(chǎng)隆重召開(kāi)。首先，由校團(tuán)委陳凱書(shū)記進(jìn)行團(tuán)校培訓(xùn)開(kāi)班儀式，證明了目前團(tuán)干部素質(zhì)、本事參差不齊的現(xiàn)象，以及表示此次團(tuán)校培訓(xùn)的必要性和重要性。之后，由東莞理工學(xué)院李先鋒教授進(jìn)行了團(tuán)校培訓(xùn)第一講：《“異常官員”——你應(yīng)當(dāng)明白的做大學(xué)生干部的心理動(dòng)力和行動(dòng)智慧》，李教授從異常官員的異常之處、心理動(dòng)力和行動(dòng)智慧三大方面展開(kāi)講課，精密地剖析了大學(xué)生干部的心理意愿、心理品質(zhì)、自我形象，提出了八大點(diǎn)行動(dòng)的指南，并結(jié)合實(shí)際的案例解答團(tuán)干部存在普遍性的疑難。午時(shí)，由廣東青年干部學(xué)院譚利教師進(jìn)行了第二講：《團(tuán)活動(dòng)的策劃與創(chuàng)新》，譚教師根據(jù)《團(tuán)章》和《共青團(tuán)工作五年綱要》（-），為我們闡述了團(tuán)干部的基本任務(wù)、如何打造高效的團(tuán)隊(duì)、團(tuán)活動(dòng)的策劃步驟和創(chuàng)新，用生動(dòng)趣味的真實(shí)例子給我們作參考，并引導(dǎo)和鼓勵(lì)我們團(tuán)干部要勇于創(chuàng)新。
經(jīng)過(guò)一天的團(tuán)校培訓(xùn)，我雖然不能說(shuō)將教師們的培訓(xùn)資料完全吸收，但還是能在培訓(xùn)的過(guò)程中結(jié)合自我一年以來(lái)的實(shí)際工作情景，理解并讀懂教師們指出的不足和傳授的經(jīng)驗(yàn)。體會(huì)如下：
1。自身作風(fēng)是前提。一個(gè)人僅有良好的作風(fēng)，才能夠不辜負(fù)同學(xué)和教師們的信任，才能夠順利的開(kāi)展工作，才能夠擁有嶄新的面貌主動(dòng)進(jìn)取的完成各項(xiàng)任務(wù)。如若團(tuán)干部帶頭違反紀(jì)律：遲到、早退、曠課、晚歸等，那么他在同學(xué)中的威信度和在教師面前的可信度都將大打折扣。作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耸菦](méi)有資格談實(shí)力的，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)嚴(yán)于律己，寬以待人。
2?？朔哪顷P(guān)鍵。成為團(tuán)干部，有大部分人是因?yàn)樽晕覍?shí)現(xiàn)的需要和權(quán)力動(dòng)機(jī)。當(dāng)需要已經(jīng)實(shí)現(xiàn)和權(quán)利在握以后，心理上就會(huì)明顯松懈，沒(méi)有了競(jìng)選時(shí)的活力澎湃，沒(méi)有了上任前的進(jìn)取主動(dòng)，沒(méi)有了為同學(xué)們和團(tuán)組織服務(wù)的實(shí)際行動(dòng)，只剩下完成任務(wù)式的被動(dòng)、盛氣凌人的命令和厭煩工作的抱怨。每個(gè)人心中都會(huì)住著個(gè)心魔，只是團(tuán)干部更需要學(xué)會(huì)如何控制自我的心魔。不要只因一時(shí)的興起或者微不足道的學(xué)分而爭(zhēng)著當(dāng)團(tuán)干部，不要被權(quán)力沖昏了頭，不要被心魔遮蓋住了身為團(tuán)干部的初衷，不要遺忘了身為團(tuán)干部的職責(zé)和義務(wù)。當(dāng)迷惑的時(shí)候，請(qǐng)回頭看看走過(guò)的路，便能找回迷失的自我。
3。陽(yáng)光大道上前行。普通同學(xué)和團(tuán)干部的區(qū)別就是，團(tuán)干部得暴露在陽(yáng)光平臺(tái)下。團(tuán)干部的一言一行，一舉一動(dòng)都時(shí)刻暴露在各同學(xué)所建立起的陽(yáng)光平臺(tái)下，沒(méi)得掩飾，工作、學(xué)習(xí)和生活都受到同學(xué)們的監(jiān)督。團(tuán)干部應(yīng)當(dāng)高興自我能夠走在這條陽(yáng)光大道上，因?yàn)閮H有同學(xué)們的監(jiān)督和批評(píng)，才能夠讓自我的缺點(diǎn)和不足完全性的暴露出來(lái)，這樣才會(huì)有更大的提高，才會(huì)有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，才更有助于自我批評(píng)的反思。想要成為公眾人物，就得理解大家的檢視。
4。齊心團(tuán)隊(duì)共輝煌。失敗的團(tuán)隊(duì)，沒(méi)有成功的個(gè)人。僅有良好溝通、目標(biāo)一致、關(guān)系融洽、互相信任、齊心協(xié)力、分工明確的團(tuán)隊(duì)，才能創(chuàng)造出團(tuán)組織的輝煌。團(tuán)干部的作用雖然重要但卻不是唯一，團(tuán)的活動(dòng)依靠于每個(gè)團(tuán)員的參與。僅有每個(gè)團(tuán)員都進(jìn)取樂(lè)于參與，才能說(shuō)團(tuán)活動(dòng)是成功的。即使團(tuán)干部的本事很強(qiáng)大，但也抵不上眾團(tuán)員擰成的大繩的力量。其實(shí)團(tuán)干部最重要的工作是引導(dǎo)團(tuán)員們對(duì)團(tuán)活動(dòng)的興趣、認(rèn)識(shí)和有想法，而不是單打獨(dú)斗，盲目地進(jìn)行個(gè)人英雄主義。
5。敢于犯錯(cuò)，勇于承擔(dān)。雖說(shuō)團(tuán)工作是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，但也不表示在開(kāi)展工作時(shí)得畏首畏腳，團(tuán)干部要有敢于犯錯(cuò)的膽量，僅有犯過(guò)錯(cuò)，才能得到更好的成長(zhǎng)。當(dāng)然，犯錯(cuò)以后得勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，主動(dòng)承擔(dān)犯錯(cuò)后所受到的懲罰風(fēng)險(xiǎn)，謙虛的進(jìn)行請(qǐng)教，及時(shí)的改正和總結(jié)。犯錯(cuò)并不可怕，可怕的是不明白自我犯了錯(cuò)。
6。對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事。身為團(tuán)干部，不能只一味的工作，而是要處理好工作和學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系。一個(gè)優(yōu)秀的人，工作不是他的全部，優(yōu)異的學(xué)業(yè)和有條理的生活才是自信的關(guān)鍵。該工作的時(shí)候認(rèn)真工作，不要擔(dān)心著學(xué)習(xí)；該學(xué)習(xí)的時(shí)候靜心學(xué)習(xí)，不要煩心想休閑；該休閑的時(shí)候放心休閑，不要分心為工作。僅有安排好個(gè)人問(wèn)題，才有本事處理組織上的問(wèn)題。
7。傳承中求創(chuàng)新。前人的活動(dòng)方案和總結(jié)是最寶貴最可靠的資源，取其精華，去其糟粕，繼承傳統(tǒng)的同時(shí)不乏與時(shí)俱進(jìn)的新觀念?；顒?dòng)的創(chuàng)新并不難，只要根據(jù)組織的實(shí)際，改善拙劣不切實(shí)際的，改善的這部分就叫做創(chuàng)新。如若團(tuán)干部想著自我能夠完全創(chuàng)新的開(kāi)展一次前無(wú)古人、后無(wú)來(lái)者的活動(dòng)，想要給教師、同學(xué)們眼前完全一亮的效果，要么是實(shí)力超級(jí)強(qiáng)悍，要么就是狹隘的自我表現(xiàn)。
團(tuán)校培訓(xùn)后，回頭認(rèn)真想想一年以來(lái)所做的工作，發(fā)現(xiàn)自我存在有許多的不足，并沒(méi)有做好本職工作，沒(méi)有做到在其位謀其政。團(tuán)校培訓(xùn)是一個(gè)很好的洗滌疲憊心靈的平臺(tái)，讓我又重新認(rèn)識(shí)了一次自我，重新尋回最初的動(dòng)力。
團(tuán)校學(xué)習(xí)心得個(gè)人總結(jié)篇三
透過(guò)這次黨訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了黨的基本理論知識(shí)，端正了入黨的態(tài)度，明確了入黨的動(dòng)機(jī)，真正的了解和認(rèn)識(shí)了中國(guó)共產(chǎn)黨，同時(shí)也讓我深刻體會(huì)到中國(guó)共產(chǎn)黨是多么優(yōu)秀的一個(gè)政黨。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益?！皟蓚€(gè)先鋒隊(duì)”，“一個(gè)核心”和“三個(gè)代表”全面而深刻地揭示了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)，體現(xiàn)了我國(guó)實(shí)際國(guó)情，是對(duì)我國(guó)國(guó)家建設(shè)和發(fā)展所做出的精辟論斷，是對(duì)馬克思主義學(xué)說(shuō)的最新發(fā)展。
馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想是中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想，這四個(gè)重要思想是一脈相承的科學(xué)理論體系，是指導(dǎo)中國(guó)革命勝利的有利武器，是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義順利發(fā)展的法寶，是我國(guó)建設(shè)和諧社會(huì)的有力根據(jù)。
毛澤東思想是馬克思列寧主義普遍原理和中國(guó)革命具體實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物。它是以毛澤東為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，把中國(guó)長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中的一系列獨(dú)創(chuàng)性經(jīng)驗(yàn)作了理論概括而構(gòu)成的適合中國(guó)狀況的科學(xué)的指導(dǎo)思想。它是馬克思列寧主義在中國(guó)的運(yùn)用和發(fā)展，是被實(shí)踐證明了的適合中國(guó)革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是中國(guó)共產(chǎn)黨群眾智慧的結(jié)晶。
鄧小平理論是是馬克思列寧主義同當(dāng)代中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的產(chǎn)物，是毛澤東思想的繼承和發(fā)展，是當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義。黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)，在鄧小平理論的指導(dǎo)下，解放思想，事實(shí)求是，突破常規(guī)，開(kāi)拓了馬克思主義的新境界，指導(dǎo)我國(guó)的社會(huì)主義的發(fā)展取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和進(jìn)步。
“三個(gè)代表”重要思想集中反映了黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)，證明我們黨對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)到達(dá)了新的高度，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)到達(dá)了新的高度?！叭齻€(gè)代表”重要思想是馬克思主義中國(guó)化的最新成果。
民主集中制是我們當(dāng)前國(guó)家的根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度，是我國(guó)的建設(shè)事業(yè)不斷取得勝利的保證。民主集中制是民主基礎(chǔ)上的集中與集中指導(dǎo)下的民主相結(jié)合。民主集中制的民主，就是黨的組織和黨員的意志，充分表達(dá)，充分發(fā)揮每個(gè)黨員的用心性和創(chuàng)造性地體現(xiàn)。民主集中制的集中，就是全黨意志、智慧的凝聚和行動(dòng)的一致的體現(xiàn)。黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)，以鄧小平同志為核心的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)群眾，認(rèn)真總結(jié)了正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)，在新的歷史條件下，重新恢復(fù)并進(jìn)一步發(fā)展了民主集中制理論。以x。
同志為核心的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)群眾繼承和發(fā)展了馬克思、列寧主義和毛澤東思想中的民主集中制的理論，并且創(chuàng)造性地運(yùn)用于改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、新時(shí)期黨的建設(shè)中來(lái)。
透過(guò)黨訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我懂得了要成為一個(gè)真正優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，需要走很長(zhǎng)的艱辛路程，需要終生的磨練和不懈的奮斗。這種磨練就是黨性修養(yǎng)的鍛煉，就是在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界，堅(jiān)定不移地為建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義艱苦創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，為自己所追求的共產(chǎn)主義事業(yè)終身奮斗?！敖M織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”，只有經(jīng)歷了磨練，才能算真正的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，看著那些應(yīng)對(duì)黨旗宣誓的共產(chǎn)黨員，我感動(dòng)了，我感到了作為共產(chǎn)黨員的驕傲，也更加堅(jiān)定自己的人生信念：我也必須要成為一名共產(chǎn)黨員.盡管我此刻只是一名入黨積極分子，但是我要時(shí)刻謹(jǐn)記黨的教誨，時(shí)刻以一個(gè)正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束自己，在以后的生活、工作中，自覺(jué)的加強(qiáng)自己，爭(zhēng)取得到更大的提高。與時(shí)俱進(jìn)也是我作為一名入黨積極分子的職責(zé)，時(shí)刻響應(yīng)黨的號(hào)召，時(shí)刻持續(xù)用心向上的精神面貌和奮發(fā)進(jìn)取的斗志。持續(xù)黨員先進(jìn)性，不僅僅是要求我們的科學(xué)文化知識(shí)要先進(jìn)，思想上也要先進(jìn)，所以我就是要透過(guò)這次培訓(xùn)來(lái)提高思想修養(yǎng)，不斷進(jìn)步，到達(dá)一個(gè)合格共產(chǎn)黨員的思想標(biāo)準(zhǔn)。
雖然此刻黨課培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，但是今后的學(xué)習(xí)和進(jìn)步不能結(jié)束，這次學(xué)習(xí)使我的思想上有了很大提高，我初步的了解了黨的有關(guān)章程和一些管理規(guī)定，這對(duì)我今后參加黨的組織生活和今后的學(xué)習(xí)很有幫忙，當(dāng)然，我也期望黨組織能繼續(xù)對(duì)我考察教育，使我早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨，更加努力的學(xué)習(xí)，并且吸引更多更優(yōu)秀的成員加入到黨組織中來(lái)，為我黨增添新的血液。
團(tuán)校學(xué)習(xí)心得個(gè)人總結(jié)篇四
本學(xué)期我很榮幸的作為大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)骨干成員參與到團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)中學(xué)習(xí)，同時(shí)我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)幾堂團(tuán)校學(xué)習(xí)課程，不僅使我對(duì)團(tuán)學(xué)工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解，與各個(gè)團(tuán)學(xué)工作崗位的同事及老師們彼此了解熟悉，還使得我自身素質(zhì)在整個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中得到了提升，思想得到了進(jìn)一步升華。下面是我的學(xué)習(xí)總結(jié)。20xx年12月29日于潤(rùn)良廳進(jìn)行開(kāi)班儀式以及第一講。王璐璐老師上臺(tái)簡(jiǎn)介本年度團(tuán)學(xué)培訓(xùn)基本情況，并希望我們“學(xué)有所或，學(xué)以致用”。文傳院一名學(xué)員代表上臺(tái)發(fā)言說(shuō)道我們要通過(guò)本次培訓(xùn)內(nèi)容有效幫助到同學(xué)們及個(gè)人學(xué)習(xí)情況，建議我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中勤做筆記。最后由校84級(jí)校友、湖北省政府研究室分主任——覃道明展開(kāi)我們團(tuán)學(xué)第一講。主題為“引領(lǐng)中華民族偉大復(fù)興的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)——深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十八大精神”，并寄語(yǔ)民院學(xué)生應(yīng)有草根之情、社會(huì)之心、擔(dān)當(dāng)之責(zé)和精英之求，我們我學(xué)習(xí)到作為一名學(xué)生干部的工作責(zé)任感和民族使命感，我們要做一個(gè)仰望星空的人，腳踏實(shí)地，重在行動(dòng)，做好大學(xué)生活學(xué)習(xí)規(guī)律。
在嚴(yán)蓉老師的課程中同樣收獲頗豐，嚴(yán)老師所講的學(xué)生干部形象與禮儀這一課非常的精彩，老師與我們互動(dòng)很多，這一講聽(tīng)下來(lái)非常的有趣。首先強(qiáng)調(diào)的是第一印象，從著裝到聲音再到語(yǔ)態(tài)，不僅對(duì)于以后步入社會(huì)，在平常生活與人交流中都是得注意的。嚴(yán)老師還給我們講了許多語(yǔ)言交流過(guò)程中的基本禮儀，這對(duì)一個(gè)學(xué)生干部以及進(jìn)入社會(huì)后的任何一個(gè)工作崗位的人都是非常重要的。例如，與別人交流以友好的方式開(kāi)始，介紹自己要把握分寸、自信。當(dāng)然，人際語(yǔ)言交往中，說(shuō)話的技巧也是相當(dāng)重要，措辭不同，語(yǔ)氣表情不同，節(jié)奏不同達(dá)到的效果都大相庭徑。除了語(yǔ)言的交流，嚴(yán)老師還細(xì)心的給我們講述與同學(xué)間相處出現(xiàn)矛盾應(yīng)當(dāng)采取的怎樣的態(tài)度。這些人際交往中的禮儀及技巧，是我們?cè)谄渌胤胶苌儆袡C(jī)會(huì)學(xué)到的，當(dāng)卻是對(duì)我們現(xiàn)在工作、學(xué)習(xí)、生活，以及進(jìn)入社會(huì)后不可或缺的知識(shí)。
在華師中國(guó)近現(xiàn)代研究所何卓恩教授的課程中，何教授以胡適的讀書(shū)論來(lái)講解讀書(shū)改變中國(guó)，分別從胡適的成就及幾個(gè)讀書(shū)小故事。提到為什么要讀書(shū)，從三小點(diǎn)給我們解答，一是書(shū)是記錄過(guò)去知識(shí)學(xué)問(wèn)和經(jīng)驗(yàn)的;二是為了讀書(shū)而讀書(shū)，為了學(xué)問(wèn)而讀書(shū);三是讀書(shū)可以解決困難、應(yīng)付環(huán)境，并可以獲得思想材料來(lái)源，解決社會(huì)政治等問(wèn)題。建議我們養(yǎng)成讀好書(shū)、好讀書(shū)的好習(xí)慣。對(duì)于在校青年，何教授寄語(yǔ)讀書(shū)為改良社的根本。作為一名大學(xué)生，我們不僅要豐富自己課余生活，更要提升文學(xué)修養(yǎng)，努力全面發(fā)展德智體美勞。
在素質(zhì)訓(xùn)練活動(dòng)時(shí)因班級(jí)會(huì)議未能參加感到非常遺憾?？傊?，這一次的團(tuán)校學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識(shí)到自己有待提高之處，收獲了許多知識(shí)和朋友，接受了人生旅程中重要的一次洗禮。我也會(huì)將這一次團(tuán)校學(xué)習(xí)的精髓運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中。
團(tuán)校學(xué)習(xí)心得個(gè)人總結(jié)篇五
這次團(tuán)校的第一講是由朱鑫銓老師主講的有關(guān)學(xué)生干部的工作理念和價(jià)值體系的內(nèi)容。朱老師講課很受大家的歡迎，他的課堂上，同學(xué)們的積極性很高。朱老師主要從三個(gè)方面講了這個(gè)問(wèn)題。第一點(diǎn)，學(xué)生干部是什么，他說(shuō)，學(xué)生干部是一座橋梁，一面鏡子，一扇窗戶，一面旗幟,我十分贊同這一觀點(diǎn)，我覺(jué)得我們這些班干更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己是什么，先是學(xué)生，職責(zé)是學(xué)知識(shí)，學(xué)做人，再擔(dān)任一些社會(huì)工作，進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。第二點(diǎn)朱老師講了關(guān)于學(xué)生干部的認(rèn)識(shí)定位的知識(shí)。我清楚地明白：我們要嚴(yán)格要求自己，在平常的學(xué)習(xí)和學(xué)生工作中不能像其他人一樣放松自己，要時(shí)刻注意自己的一言一行，要意識(shí)到自己的行為處事都會(huì)成為其他同學(xué)的榜樣，在日常中，也要努力提升自己各方面的能力和素質(zhì)，認(rèn)認(rèn)真真地做好自己，起到我們學(xué)生干部應(yīng)有的模范帶頭作用。第三點(diǎn)，朱老師針對(duì)學(xué)生干部的工作定位從工作任務(wù)，工作分類，工作形象，工作藝術(shù)這四個(gè)方面展開(kāi)了激烈的討論。我受益匪淺，我明白了許多，就像朱老師所說(shuō)，要相信付出終究會(huì)有回報(bào)的，我們一定要在做好人的同時(shí)做好學(xué)問(wèn)。
這次團(tuán)校的第二講是由管理學(xué)院的劉佳老師給我們講授的關(guān)于“知行合一，和而不同”的問(wèn)題。劉老師講課幽默，聲音優(yōu)美，吸引了我們所有同學(xué)的注意力。她以自身的經(jīng)歷給我們生動(dòng)地展示了如何做到“知行合一”的境界，頗有趣味。
這次團(tuán)課的第三講是由戴躍儂老師給我們講授的而關(guān)于改革開(kāi)放三十年的事情。盡管內(nèi)容有些乏味，但是改革開(kāi)放的春風(fēng)還是吹進(jìn)了我們學(xué)生的耳朵，讓我們深切感受著國(guó)家這么多年來(lái)的巨大變化，感嘆不已。
這次團(tuán)校的第四講是關(guān)于開(kāi)拓創(chuàng)新的問(wèn)題，這個(gè)話題也是我們大家較為關(guān)注的。隨著社會(huì)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻，大學(xué)生的觀念也逐步向創(chuàng)新觀念轉(zhuǎn)變。老師在開(kāi)始的時(shí)候，介紹了世界各國(guó)的創(chuàng)新事例，讓我深深的感嘆：創(chuàng)新真的必不可少啊。接著老師講了創(chuàng)新的特征：1.對(duì)問(wèn)題具有高度的敏感性;2.觀念具有高度的流暢性;3.思維具有靈活性;4.認(rèn)識(shí)具有新穎性;5.智商在中學(xué)以上;6.人格特征明顯。老師還在講授的過(guò)程中還穿插了一些小游戲，整個(gè)教室，氣氛飛揚(yáng)。老師告訴我們：我們?cè)趯W(xué)習(xí)的`過(guò)程中會(huì)不自覺(jué)的學(xué)到一種創(chuàng)新的方法:本文由方案范文庫(kù)為您搜集.整理~，一種創(chuàng)新的精神。事實(shí)上，創(chuàng)新每時(shí)每刻都在我們身邊，只要你夠膽大心細(xì)。通過(guò)這次聽(tīng)課，我意識(shí)到我一定要學(xué)會(huì)一種創(chuàng)新的選擇，創(chuàng)新的精神。
這次團(tuán)校的第五講是由廣陵學(xué)院的林剛老師給我們講授的關(guān)于學(xué)生干部能力的提升方面的內(nèi)容。讓我了解到：一、如何做好一名團(tuán)學(xué)干部;二、學(xué)習(xí)與工作的處理;三、團(tuán)學(xué)干部如何提高社交能力;四、團(tuán)學(xué)干部應(yīng)該具備的能力。如何做好一名團(tuán)學(xué)干部?成功的學(xué)生干部一定要處理好以下幾組關(guān)系：(1)干與學(xué)的關(guān)系，學(xué)生必須以學(xué)為主，每一個(gè)干部都應(yīng)計(jì)算一筆帳：從事學(xué)生工作得到的鍛煉和收獲是否足夠抵償在學(xué)習(xí)、生活~本文由.方案范-文庫(kù)'為您;搜}集整-理#等各方面所受的影響;(2)人與人的關(guān)系，應(yīng)做好溝通|方|案范|文庫(kù)=整理%^，協(xié)調(diào)，上傳下達(dá)等工作，秉著“誠(chéng)以載物，寬以待人”的宗旨，正確處理和普通同學(xué)、其他干部間的關(guān)系;(3)建立良好的心態(tài)，應(yīng)明確“事無(wú)其小”、努力克服“眼高手低”、“大事干不了，小事又不屑于干”的心態(tài)，經(jīng)得起挫折，敢于面對(duì)挑戰(zhàn)和失敗學(xué)生干部要作學(xué)生的知心朋友，歸納起來(lái)，我認(rèn)為就是要做到三個(gè)“代”，即做學(xué)生的優(yōu)秀代表，做學(xué)生的帶頭人，做學(xué)生的代言人。
學(xué)習(xí)與工作的處理：作為一名團(tuán)學(xué)干部要學(xué)會(huì)如何處理學(xué)習(xí)與工作。既不能落了學(xué)習(xí)也不能落了工作。作為團(tuán)學(xué)干部的我們要能更好的懂得如何在學(xué)習(xí)與工作之間分配我門(mén)有限的時(shí)間。總之，我們團(tuán)學(xué)干部得學(xué)會(huì)如何提高我們的學(xué)習(xí)效率,團(tuán)學(xué)干部如何提高社交能力?作為團(tuán)學(xué)干部的我們要時(shí)常參加一些社交活動(dòng),以提高我們的社交能力,社交能力在當(dāng)代社會(huì)是一中很中要的能力。經(jīng)過(guò)這次團(tuán)校的培訓(xùn)我更加的知道社交能力的重要性了,團(tuán)學(xué)干部應(yīng)該具備的能力。在其位，謀其政。”一個(gè)人無(wú)論職位高低，地位如何，都要的自己的本職工作做好，做好自己該做的事。這也是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都有提到的。記得一位學(xué)長(zhǎng)說(shuō)過(guò)，“掌實(shí)權(quán)，做大事;掌虛權(quán)，做實(shí)事;沒(méi)有權(quán)，做好事;無(wú)論如何要有本事?！薄皠?chuàng)新”這個(gè)詞是人人都講的，可見(jiàn)其重要性了.“創(chuàng)新”首先要有扎實(shí)的知識(shí)做基礎(chǔ)，是學(xué)與博的統(tǒng)一，高山之所以高是因?yàn)樗袌?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，所以我們要不斷學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己，這樣才可能有所成就。一個(gè)人沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功也沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗，而唯一永遠(yuǎn)不變的就是不斷的努力，逐漸完善自己的能力。
通過(guò)這次團(tuán)校的學(xué)習(xí),我收獲了許多,可以說(shuō),不論是從思想上還是行動(dòng)上都有了一個(gè)更高的認(rèn)識(shí)和做法。自從我擔(dān)任學(xué)生干部以來(lái)一直都在思考有關(guān)學(xué)習(xí)與開(kāi)展學(xué)生工作之間的問(wèn)題，許多同學(xué)都認(rèn)為當(dāng)班干會(huì)影響學(xué)習(xí)，說(shuō)實(shí)話，我也有這種看法。我們這個(gè)學(xué)期的課程本來(lái)就多，又要組織活動(dòng)什么的，總覺(jué)得時(shí)間不夠用，尤其是學(xué)習(xí)的時(shí)間少了許多。久而久之成績(jī)就會(huì)有所下滑。但經(jīng)過(guò)了這次培訓(xùn)，讓我改變&方^案范%文庫(kù)-整理^&了這種看法。讓我有了新的想法：學(xué)習(xí)和工作是不矛盾的。不是學(xué)習(xí)的時(shí)間多了，自習(xí)的次數(shù)多了我們的成績(jī)就會(huì)好，我們要考慮學(xué)習(xí)的效率。我想，渾渾噩噩地學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)還不如集中精力地看半個(gè)小時(shí)的書(shū)，我們忙完了之后就能以一種好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)，這樣就能很好地做到學(xué)習(xí)工作兩不誤?？偟膩?lái)說(shuō)，我經(jīng)過(guò)這次團(tuán)校培訓(xùn)學(xué)到了很多東西，我也堅(jiān)信在以后的工作中能夠更加得心應(yīng)手，更好地服務(wù)同學(xué)。感謝這次培訓(xùn)中幫助我的老師、同學(xué)們，在今后的生活~本文由.方案范-文庫(kù)'為您;搜}集整-理#當(dāng)中，我會(huì)以學(xué)生干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立一個(gè)好的形象，在學(xué)院與學(xué)生之間起到很好的潤(rùn)滑作用，積極地對(duì)同學(xué)們進(jìn)行正面的引導(dǎo)，真正的起到先鋒模范的作用。同時(shí)，我也會(huì)不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，努力提高自己各方面的能力及綜合素質(zhì)，爭(zhēng)取做到更好。希望在以后的生活當(dāng)中老師和同學(xué)們監(jiān)督我，考驗(yàn)我。
每個(gè)人的存在都有他存在的意義，所以不要看輕自己。在自己的位置上做好自己應(yīng)做的事，作為團(tuán)學(xué)干部的我們也要不斷努力做好自己的事情，要有高度責(zé)任感和為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。要做到以情動(dòng)人、以理服人、以法治人、以信立人。
團(tuán)校學(xué)習(xí)心得個(gè)人總結(jié)篇六
上面一個(gè)小標(biāo)題簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是聽(tīng)時(shí)知道就好，做時(shí)別含糊就行。鄭老師的講座確實(shí)精彩，但是最令我折服還是老師的愛(ài)國(guó)態(tài)度(因?yàn)榍『煤臀业囊粯?，僅僅是巧合)。我認(rèn)為，理性地愛(ài)國(guó)才是最恰當(dāng)?shù)膼?ài)國(guó)方式(至少在我國(guó)成為世界霸主之前是)。不能像一些愛(ài)國(guó)狂人那樣。就我個(gè)人而言，一般我聽(tīng)到一些事件，如火炬被搶、xx事件等，我會(huì)淡然處之。而且有時(shí)還會(huì)被人誤解為“冷血”。其實(shí)不要因?yàn)閯e人的先進(jìn)而悲傷，我們有自信能趕上。不要因?yàn)樽约旱膹?qiáng)大而沾沾自喜，不努力總會(huì)被趕超的。清者自清，以后肯定有屬于我們的機(jī)會(huì)。那時(shí)候做事可千萬(wàn)不能含糊。如果國(guó)外有什么不和諧的聲音，記在心里，內(nèi)部消化就好。動(dòng)不動(dòng)就吹胡子瞪眼反而讓別人以為說(shuō)到了我們的弱點(diǎn)或是痛處，而且我們還不知悔改。如果是那樣的話，建議繼續(xù)繼承中國(guó)人自來(lái)推崇的“以柔克剛”吧。
團(tuán)校學(xué)習(xí)心得個(gè)人總結(jié)篇七
4、努力做到向課堂要質(zhì)量、要效率。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，和他們共同鉆研教學(xué)，做到共同進(jìn)步，協(xié)作互助。
最后，我還要繼續(xù)正確地對(duì)待同行教師和家長(zhǎng)以及領(lǐng)導(dǎo)提出的各種師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)，從中看清自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受大家的意見(jiàn)和建議，解決好自己的師德問(wèn)題。
總之，我通過(guò)這次的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，得到了不少做人、尤其是身為教師應(yīng)掌握的東西。。今后，我還會(huì)繼續(xù)向前，在學(xué)習(xí)中不斷提升自我，在不懈的追求中完善自我，一定會(huì)把做一名研究型的教師作為奮斗的目標(biāo)，我會(huì)加強(qiáng)師德的修煉，全方位的提高自己，使自己成為一個(gè)合格的、甚至是最優(yōu)秀的教育工作者!
團(tuán)校學(xué)習(xí)心得個(gè)人總結(jié)篇八
本周，聽(tīng)了三位政治老師的課，收獲良多，給我留下了深刻的印象。下面就談?wù)勎覀€(gè)人的一些心得體會(huì)吧。
一、教師語(yǔ)言具有藝術(shù)的魅力。
教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)，教學(xué)語(yǔ)言更是一門(mén)藝術(shù)，誰(shuí)能將它演繹得好，就能抓住學(xué)生的心。
二、自讀感悟、開(kāi)放引導(dǎo)的課堂讓人耳目一新。
新課標(biāo)中說(shuō)到：學(xué)生的自讀感悟是第一位的，教師的引導(dǎo)調(diào)控是第二位的。著眼于學(xué)生自主發(fā)展的閱讀教學(xué)，應(yīng)該是一個(gè)“先學(xué)后教、先讀后導(dǎo)、先練后訓(xùn)、先放后扶”的過(guò)程?！?BR> 在課堂上用我們欣賞的眼光、贊賞的話語(yǔ)去激勵(lì)學(xué)生，我們是能辦到的。
三、把課堂真正還給學(xué)生。
以往我們的教學(xué)總是以老師為中心，課上老師在滔滔不絕的講課，學(xué)生就像呆頭鵝一樣坐著聽(tīng)，沒(méi)有自己的思維，學(xué)生總是被牽著走，完全沒(méi)有主動(dòng)權(quán)。從而使學(xué)生思維的時(shí)間就大大減少了，這不僅影響了學(xué)生思維的進(jìn)一步的開(kāi)拓，也影響了學(xué)生動(dòng)腦筋思考問(wèn)題的積極性。聽(tīng)了各位領(lǐng)導(dǎo)以及教師們的精彩點(diǎn)評(píng)后。讓我茅塞頓開(kāi)。的確，給與學(xué)生思維的空間，這不僅調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，也活躍了課堂氣氛。并且也鍛煉了學(xué)生們自主學(xué)習(xí)，探究的能力。
四、對(duì)學(xué)生要有針對(duì)性的評(píng)價(jià)。
以往的課堂老師們的評(píng)價(jià)很少，而且語(yǔ)言單一，往往吸引不住學(xué)生，特別是學(xué)習(xí)比較困難的學(xué)生得到老師的評(píng)價(jià)就更少了。時(shí)間長(zhǎng)了，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性就會(huì)消弱，從而不利于教學(xué)的實(shí)施。如果在教學(xué)中多給予學(xué)生評(píng)價(jià)，從而會(huì)使整個(gè)教學(xué)起到一想不到的效果。比如我們學(xué)校的李新老師在講課時(shí)，就比較注重對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)，往往會(huì)對(duì)學(xué)生說(shuō)：“你回答的真棒”、“你真聰明”、“下次再努力”等一些激勵(lì)的話語(yǔ)。這些教學(xué)語(yǔ)言的使用都有助于教學(xué)的實(shí)施，不僅使課堂氣氛活躍了也調(diào)動(dòng)了他們學(xué)習(xí)的.積極性，而且老師上課也會(huì)很輕松。
團(tuán)校學(xué)習(xí)心得個(gè)人總結(jié)篇九
進(jìn)過(guò)這次的個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，勇于到課堂上去實(shí)踐，及時(shí)對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控，加大骨干教師的帶頭作用等，我相信通過(guò)自己的不斷努力會(huì)有所收獲，有所感悟的，在此分享心得總結(jié)。下面是本站小編為大家收集整理的個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得總結(jié)，歡迎大家閱讀。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對(duì)學(xué)生要有慈母般的愛(ài)心，且不斷更新、充實(shí)自己的知識(shí)，在學(xué)習(xí)中提高自身素質(zhì)。俗話說(shuō)“給人一碗水，自己就必須是常流水。”特別是在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)結(jié)構(gòu)更新比較快，這就要求我們?cè)谌粘＝虒W(xué)及日常生活中加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)也就決定了我們教師這個(gè)行業(yè)必是學(xué)習(xí)的一生，也只有在不斷的學(xué)習(xí)中積累知識(shí)、豐富自己了才能提高自己，只有自身的素質(zhì)提高了，才能更好地為教育事業(yè)服務(wù)?？傊挥凶龅脚c時(shí)代同步，才能培養(yǎng)出符合社會(huì)發(fā)展需要的人才，挑好肩上這付教書(shū)育人的重?fù)?dān)。
其次，必須熱愛(ài)自己的教育對(duì)象——學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看，學(xué)生并不存在好與不好之分，“學(xué)困生”之所以“落后”，原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已。來(lái)自學(xué)生自身的主觀因素和來(lái)自客觀的影響。主客觀的因素，都會(huì)嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮，都會(huì)成為學(xué)生健康成長(zhǎng)與發(fā)展的障礙。正因如此，我們教師對(duì)這些所謂的“學(xué)困生”，更應(yīng)加備的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。在他們身上，我們要傾注全部的愛(ài)，去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，去尋找他們生活中，品德上每一個(gè)閃光點(diǎn)，然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制，加以充分的肯定和激勵(lì)，恢復(fù)感到溫暖，增強(qiáng)自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣，才會(huì)在他們成長(zhǎng)與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
第三，一個(gè)好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學(xué)習(xí)，真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之，什么不可為。因此，教師的教學(xué)，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外，教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通，向?qū)W生暢開(kāi)心靈，既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，也可以向?qū)W生坦誠(chéng)地公開(kāi)自己的生活教訓(xùn)，使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。
任教多年來(lái)，經(jīng)歷的培訓(xùn)、聽(tīng)課、學(xué)習(xí)也不少。本學(xué)期我校數(shù)學(xué)組積極開(kāi)展各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，給了我們數(shù)學(xué)教師思想重新煥發(fā)了激情，燃起了斗志，確實(shí)感到受益非淺。下面是我通過(guò)學(xué)習(xí)獲得的點(diǎn)滴體會(huì)：
一、本次聽(tīng)課大大拓寬了我的視野。通過(guò)聽(tīng)課，我發(fā)現(xiàn)了自身視野之局限，猶如井底之蛙。我隨即想到了自己的教育教學(xué)工作，如果孩子固守陳舊僵化的理念，那將是一件多么可怕的事情!我們培養(yǎng)的學(xué)生是完整的社會(huì)人，不僅僅是接受知識(shí)，還需要我們了解學(xué)生成長(zhǎng)需求，創(chuàng)造各種有利于學(xué)生成長(zhǎng)的條件。我更進(jìn)一步地明白了走進(jìn)新課程的教師也不再是充當(dāng)“傳道、授業(yè)、解惑”的單一角色，而更多扮演“組織者”、“指導(dǎo)者”、“促進(jìn)者”、“研究者”、“開(kāi)發(fā)者”、“協(xié)作者”、“參與者”、“學(xué)習(xí)者”等多元角色。為不斷提升自己的教育思想，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)新課程理念下的教育教學(xué)活動(dòng)，我們教師應(yīng)自覺(jué)成為教學(xué)的研究者、終生的學(xué)習(xí)者、教學(xué)實(shí)踐的反思者。通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我茅塞頓開(kāi)。我深深感覺(jué)到，作為一名教師，我們要與時(shí)代同行。我們的課堂變革與學(xué)校變革，都與社會(huì)變革血脈相連。通過(guò)學(xué)習(xí)，我的思維方法與思想方法都得到了轉(zhuǎn)換。希望今后的我能夠立足課堂，跨越時(shí)空，讓我的課堂更能體現(xiàn)時(shí)代性和社會(huì)性。
二、在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)造各種適合教學(xué)需要的情境可以激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望，可以在動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流中幫助學(xué)生真正理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識(shí)和技能、數(shù)學(xué)思想和方法，提高學(xué)生的能力，使學(xué)生得到全面的發(fā)展，真正成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人。
三、感受壓力，增強(qiáng)信心。在這里，我突然感到自己身上的壓力變大了，要想不被淘汰出局，要想最終成為一名合格的骨干教師，就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。而這就需要我付出更多的時(shí)間和精力，努力學(xué)習(xí)各種教育理論，并勇于到課堂上去實(shí)踐，及時(shí)對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控，加大骨干教師的帶頭作用等，我相信通過(guò)自己的不斷努力會(huì)有所收獲，有所感悟的。
教師是“人類靈魂的工程師”，肩負(fù)著為祖國(guó)的建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。怎樣才能不辜負(fù)“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號(hào)，怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的責(zé)任，這是每個(gè)教師必須認(rèn)真對(duì)待并要用實(shí)踐作出回答的問(wèn)題。
首先,我認(rèn)為，好教師必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。要做到這一點(diǎn)，就應(yīng)充分認(rèn)識(shí)教師工作的意義，從而深深地?zé)釔?ài)教育事業(yè)?，F(xiàn)代的時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。國(guó)與國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)主要體現(xiàn)為綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，而人才的培養(yǎng)靠的是教育，靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)，才能激發(fā)對(duì)教師工作的熱愛(ài)，也才能把這種愛(ài)傾注到對(duì)學(xué)生的教育中去。“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！苯處煹木唧w工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”，也就是說(shuō)教師要通過(guò)自身的教學(xué)實(shí)踐，給學(xué)生傳授知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，使學(xué)生懂得、各種事理。這就要求教師應(yīng)具有“學(xué)而不厭，悔人不倦”來(lái)開(kāi)拓學(xué)生的知識(shí)視野，豐富學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備，并在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
因此教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識(shí)，做到博學(xué)多才。博學(xué)多才對(duì)一位教師來(lái)說(shuō)顯然很重要。因?yàn)榻處熓菍W(xué)生心目中的偶像，教師博學(xué)多才，學(xué)生才會(huì)“親其師、信其道”。所以教師必須有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。它表現(xiàn)在精通與知新的方面。精通，就是對(duì)所教學(xué)科，要掌握其基本理論，了解學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)和社會(huì)作用，掌握重點(diǎn)、難點(diǎn)。不僅要知其然，而且要知其所以然，抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運(yùn)用自如，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。知新，就是要學(xué)習(xí)新知識(shí)，講課要有新意。當(dāng)代科學(xué)知識(shí)分化急劇，新陳代謝迅速，應(yīng)用期越來(lái)越短，知識(shí)的創(chuàng)新性越來(lái)越鮮明，這就要求教師要吸取新信息、新知識(shí)、新理論，不斷充實(shí)自己，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。專業(yè)知識(shí)的精通與知新，要求教師自覺(jué)堅(jiān)持接受繼續(xù)教育，始終站在知識(shí)的前沿。我們是直接面對(duì)學(xué)生的教育者，學(xué)生什么問(wèn)題都會(huì)提出來(lái)，而且往往“打破沙鍋問(wèn)到底”。沒(méi)有廣博的知識(shí)，就不能很好地解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。但知識(shí)絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時(shí)每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特別是被稱作“知識(shí)爆炸時(shí)代”、“數(shù)字時(shí)代”、“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識(shí)處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，不斷更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實(shí)，你那點(diǎn)知識(shí)就是一桶死水，終會(huì)走向腐化。教育是一個(gè)發(fā)展性的職業(yè)，它要求從事這個(gè)職業(yè)的教師應(yīng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，永不間斷，只有這樣，才能不斷的充實(shí)自己，做到“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”的境界。因此，我利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)的新理論，新理念，新方法。與此同時(shí)，教師要有崇高的理想，完善的道德情操，堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，并用它們對(duì)學(xué)生進(jìn)行淺夠默化的影響和熏陶。這樣，才能培養(yǎng)出祖國(guó)需要的，全面發(fā)展的，能適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)的有用之才。
團(tuán)校學(xué)習(xí)心得個(gè)人總結(jié)篇十
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最近幾周，我有幸參加了團(tuán)課的學(xué)習(xí)，作為大學(xué)生中千千萬(wàn)萬(wàn)的團(tuán)員的其中一員，能夠代表我們化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院去學(xué)習(xí)團(tuán)的相關(guān)知識(shí)和理論，我感到無(wú)比的自豪與驕傲，也讓我又一次正視了自己的團(tuán)員身份，同時(shí)也是當(dāng)頭一棒，因?yàn)檫@次的團(tuán)課學(xué)習(xí)提醒著我應(yīng)該重視審視團(tuán)員形象和責(zé)任。
通過(guò)這次團(tuán)課學(xué)習(xí)，讓我對(duì)團(tuán)的基本的知識(shí)、高校團(tuán)組織的相關(guān)知識(shí)，心理健康，大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃都有了一個(gè)系統(tǒng)而全面的認(rèn)識(shí)，填補(bǔ)了我在這方面的知識(shí)空白，使我獲益良多，受益匪淺。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。是按照民主集中制組織起來(lái)的統(tǒng)一整體。堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，把**********主義、******思想、******理論和“********”的重要思想作為團(tuán)員的行動(dòng)指南，把深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)全國(guó)各族青年，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)明主文明和諧的社會(huì)主義國(guó)家，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗作為團(tuán)員的奮斗目標(biāo)。
作為一名合格的團(tuán)員，思想?yún)R報(bào)范文在享受自己的權(quán)利的同時(shí)，更應(yīng)該履行自己的義務(wù)，努力學(xué)習(xí)**********主義、******思想、******理論和“********”的重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，積極參加改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作及其他社會(huì)活動(dòng)中起模范作用。自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī)和團(tuán)的紀(jì)律，執(zhí)行團(tuán)的決議，發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德，維護(hù)國(guó)家和人民的利益，為保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭(zhēng)。接受?chē)?guó)防教育，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，積極履行保衛(wèi)祖國(guó)的義務(wù)。虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，熱心幫助青年進(jìn)步，及時(shí)反映青年的意見(jiàn)和要求。開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié)。
封面上方印有紅色燙金團(tuán)徽，象征著共青團(tuán)是團(tuán)結(jié)教育青年的核心。
在這次學(xué)習(xí)中我認(rèn)為對(duì)我?guī)椭木褪顷P(guān)于心理健康和大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的設(shè)定.進(jìn)入大學(xué)以后，我對(duì)學(xué)習(xí)一直感到很迷惑，生活總感到枯燥、乏味、無(wú)聊。因?yàn)樗哪Ｊ酵耆透咧胁灰粯?所以之前就是想到學(xué)什么就學(xué)什么，完全沒(méi)有計(jì)劃，學(xué)習(xí)效率很低，心情經(jīng)常很低落。到考試時(shí)在突擊.這樣一來(lái)到考試時(shí)總會(huì)感到手忙腳亂的，覺(jué)得時(shí)間不夠用.
在這幾次團(tuán)課中，老師談到了計(jì)劃和心理健康的重要性，全面的范文參考寫(xiě)作網(wǎng)站在其中我學(xué)到制定計(jì)劃的方法和如何按計(jì)劃去做，以及怎樣保持心理健康。相信這將對(duì)我今后的人生起到一定的影響作用。
盡管此次團(tuán)課開(kāi)展的時(shí)間不算太長(zhǎng)，但我接受了很好的思想，更新和豐富了我的知識(shí)。讓我更加清楚，作為當(dāng)代的大學(xué)生青年，應(yīng)該珍惜時(shí)間，把握青春。努力創(chuàng)造出屬于自己的那份價(jià)值。
使我更加深刻地理解到團(tuán)工作的重要性，以及其對(duì)學(xué)院正常運(yùn)行和對(duì)廣大青年學(xué)生成長(zhǎng)的深刻意義。
自從參加業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)以來(lái)范文寫(xiě)作，每一堂講座都能引起我良久的思索，給我以啟迪。從做人、做事、做學(xué)問(wèn)的道理到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的技巧，從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新的特點(diǎn)，團(tuán)校在方方面面為我們留下了無(wú)盡的思考觸點(diǎn)。下面我簡(jiǎn)單概括一下我在每一節(jié)課中主要的心得：
3月29日，這是團(tuán)校開(kāi)班典禮的一天，這天不僅是對(duì)我們本屆團(tuán)校學(xué)員有著深刻的紀(jì)念意義，對(duì)我的影響尤為深刻。一份好的策劃，是一個(gè)好的活動(dòng)開(kāi)始最重要的工作，在那開(kāi)班典禮后的課程里，團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)2000字書(shū)記教會(huì)了我們《如何策劃團(tuán)校學(xué)習(xí)活動(dòng)與總結(jié)》，也教會(huì)了我們?cè)谖磥?lái)社會(huì)工作中如何做好一份商業(yè)的策劃方案。此次的課程，不僅僅是讓我在以后參加的學(xué)生工作中受益，也讓我在以后的社會(huì)工作中受用。4月8日的課程中，我學(xué)習(xí)了sss老師教導(dǎo)的《學(xué)生干部應(yīng)該掌握的禮儀常識(shí)》。在課程中，我學(xué)到了作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)掌握的禮儀常識(shí)，同時(shí)也明白了禮儀常識(shí)是一名學(xué)生干部，乃至每一名學(xué)生都是應(yīng)該清楚掌握的。
4月12日我們參加了學(xué)院“潑水節(jié)”，聽(tīng)取kkk副院長(zhǎng)關(guān)于我院“東盟文化節(jié)開(kāi)幕”的講話，了解了我們東盟國(guó)家特有的文化，感受到了我們東盟國(guó)家之間的交流日益頻繁，看到了我們x借“東盟”的機(jī)遇能夠順蘇發(fā)展經(jīng)濟(jì)的勢(shì)頭，更是看到了我們oooo作為x東盟“人才小高地”在x與東盟文化、經(jīng)濟(jì)交流，以及對(duì)x經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要作用。
4月15日，ooo老師給我們上了《大學(xué)生應(yīng)當(dāng)掌握的文書(shū)寫(xiě)作知識(shí)》一課。這一課，是我明確了日常工作中的文書(shū)寫(xiě)作的要點(diǎn)，甚至細(xì)致到文書(shū)的排版、裝訂的工作，這一課使我將進(jìn)一步規(guī)范我所在部門(mén)的公文寫(xiě)作，讓作為學(xué)生的學(xué)生干部們樹(shù)立好大學(xué)生的書(shū)寫(xiě)形象。
4月19日，ooo老師給我們上的《學(xué)生干部的定位》一課，是我進(jìn)一步明確了作為學(xué)生干部在團(tuán)體當(dāng)中，應(yīng)該以什么角度去定位自己，如何處理好與工作中的同事以及班級(jí)中的同學(xué)還有老師的的關(guān)系。
4月26日，我們上了一節(jié)與服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)公益事業(yè)有關(guān)的《解讀青年志愿者服務(wù)》，oo老師給我們?cè)敿?xì)解讀了青年志愿者的性質(zhì)，青年志愿者對(duì)社會(huì)的重要性，青年志愿者在學(xué)校建設(shè)工作中起到的作用，讓我們進(jìn)一步了解了青年志愿者工作。
4月29日，ooo老師講的《主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)》一課，講到來(lái)我我院暑期“三下鄉(xiāng)”等學(xué)生社會(huì)實(shí)踐，還有青年志愿者的社會(huì)實(shí)踐等，讓我們進(jìn)一步了解社會(huì)實(shí)踐對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。同時(shí)，這個(gè)知識(shí)的了解，讓我作為10屆的學(xué)生干部，特別是身為黨員應(yīng)該起帶頭作用的我做好了暑期下鄉(xiāng)的思想準(zhǔn)備。
5月6日，在oo書(shū)記的主持下，我們聽(tīng)了參加過(guò)學(xué)聯(lián)會(huì)不久的oo主席講解了最近召開(kāi)的“心得體會(huì)學(xué)聯(lián)會(huì)”的最新情況，了解了最新的****動(dòng)向，明確了國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)我們青年新提出的“有理想、善學(xué)習(xí)、講道德、要自立、勇奮斗”的五個(gè)要求。學(xué)員門(mén)積極熱烈地討論了我院學(xué)生工作存在的問(wèn)題，解決了我院學(xué)生干部門(mén)交流不多的情況，確立了通過(guò)建立固定地點(diǎn)促進(jìn)我院學(xué)生干部交流的方案。這樣的交流會(huì)，既促進(jìn)了團(tuán)校學(xué)員得交流，也有利于學(xué)院學(xué)生工作的發(fā)展。
作為一個(gè)學(xué)生干部，我想將團(tuán)校所學(xué)的知識(shí)結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)，談一談日常工作中需要注意的一些問(wèn)題和作為學(xué)生干部的幾點(diǎn)體會(huì)。這些歸根到底就是六個(gè)字——?jiǎng)?wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新。團(tuán)學(xué)工作有轟轟烈烈的時(shí)候，但更多是日常的凡瑣碎的小事，需要學(xué)生干部付出耐心而細(xì)致的努力。因此，踏實(shí)成為第一要素。那么怎樣才能使工作在踏實(shí)有序中進(jìn)行呢?首先，活動(dòng)前先要調(diào)查活動(dòng)的可實(shí)施性和同學(xué)們的參與熱情及基本需要，這樣有利于將上級(jí)的政策精神跟工作的實(shí)際相結(jié)合，在活動(dòng)策劃中可以有效避免失誤。活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中，要著眼于全局，重視整體設(shè)計(jì)和布局，不拘泥于局部細(xì)節(jié)。在一些關(guān)鍵問(wèn)題上要深入透徹承擔(dān)任務(wù)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。
這次的培訓(xùn)，是我的感觸很深，而且也確實(shí)學(xué)到了許多平時(shí)學(xué)不到的知識(shí)。上課時(shí)，我做了詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記，我也認(rèn)真的思考了許多的問(wèn)題，我深深地感覺(jué)到要做好一項(xiàng)工作，特別是在我們讀書(shū)期間，既要搞好學(xué)習(xí)，又要搞好工作，并不是很簡(jiǎn)單的事情。但這也是一次很好的鍛煉，它將要求我不斷的去提升自我的能力，去適應(yīng)我們即將面對(duì)的繁忙的，快節(jié)奏的社會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)不斷的勉勵(lì)自己，提高自己，讓自己不斷的進(jìn)取，使自己的思想文化素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)水平不斷的提高，成為一個(gè)思想高尚，人格健全，能力出眾的優(yōu)秀大學(xué)生和團(tuán)干，為自己在學(xué)生黨組織和以后的學(xué)習(xí)工作打好基礎(chǔ)。也為著我們的未來(lái)和明天時(shí)刻準(zhǔn)備著！
以這是一次非常好的學(xué)習(xí)并提升自我的機(jī)會(huì)，這段時(shí)間的學(xué)習(xí)將會(huì)讓我無(wú)論在哪個(gè)崗位工作都受益匪淺。以上便是我在團(tuán)校學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得的幾點(diǎn)心得體會(huì)，感謝團(tuán)校給予我的收獲，以后定會(huì)努力學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)的精神，服務(wù)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)。在以后的工作學(xué)習(xí)中，我也會(huì)不斷地總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，提高工作效率和工作質(zhì)量。
很榮幸在大一入學(xué)不久就加入了校會(huì)留學(xué)生聯(lián)絡(luò)中心，同時(shí)又馬上獲得了一次如此珍貴的團(tuán)校培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。盡管這只是一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，本站錦但這段時(shí)間對(duì)于我自己的提升卻是一個(gè)大幅度的的轉(zhuǎn)變。我在團(tuán)校學(xué)習(xí)中的心得闡述如下：
作為一名共青團(tuán)員同時(shí)又是一名學(xué)生干部，我們必須明確立場(chǎng)，堅(jiān)定思想，以忠于組織、服務(wù)于同學(xué)作為個(gè)人工作的最根本目標(biāo)。同時(shí)深入學(xué)習(xí)共青團(tuán)團(tuán)章，對(duì)共產(chǎn)主義青年團(tuán)有更清醒和準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。與此同時(shí)加強(qiáng)個(gè)人作風(fēng)和素質(zhì)的培養(yǎng)，爭(zhēng)取成為對(duì)集體有意義的一份子同時(shí)為同學(xué)和組織做出更突出的貢獻(xiàn)。以下是我對(duì)每節(jié)課的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
在團(tuán)校第一講上，劉衛(wèi)兵教師就“如何開(kāi)展團(tuán)?；顒?dòng)”作了深刻而生動(dòng)的講座。而我個(gè)人最大的感受就是團(tuán)學(xué)活動(dòng)原來(lái)并沒(méi)有想象中的枯燥和死板，而關(guān)鍵在于我們開(kāi)展的方式。很慚愧得講，在中學(xué)時(shí)代，我一直以為團(tuán)學(xué)活動(dòng)只是一味的說(shuō)教和毫無(wú)思考的接受，團(tuán)學(xué)活動(dòng)的重要意義、作用也從來(lái)沒(méi)有去想過(guò)。高中時(shí)期我曾在班級(jí)擔(dān)任組織委員一職務(wù)，而大多數(shù)時(shí)間也只是知道要落實(shí)組織的指示，僅僅以接受任務(wù)的方式去履行一名基層學(xué)生干部的職責(zé)。經(jīng)過(guò)這節(jié)課的培訓(xùn)后，心得體會(huì)范文我認(rèn)識(shí)到團(tuán)學(xué)活動(dòng)的方式千千萬(wàn)萬(wàn)，而“創(chuàng)新”與“深刻”則是每一次活動(dòng)的血液與骨骼，作為一名學(xué)生干部，我們應(yīng)該更多地去貼近同學(xué)們的生活，善于思考，抓住生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)從而找到同學(xué)們最感興趣的話題，并將團(tuán)學(xué)活動(dòng)與此有機(jī)的結(jié)合，爭(zhēng)取創(chuàng)造出一條屬于我們自己團(tuán)支部的獨(dú)特的教學(xué)模式。
在團(tuán)校第二講上，王珊老師圍繞著“個(gè)人禮儀與未來(lái)職業(yè)規(guī)劃”給大家上了生動(dòng)的一課。這節(jié)課讓我認(rèn)識(shí)到了個(gè)人外在禮儀與內(nèi)在的修養(yǎng)在職場(chǎng)中的重要作用，同時(shí)也意識(shí)到了工作中個(gè)人的每一個(gè)細(xì)節(jié)的展示都體現(xiàn)著一個(gè)人為人處事的方式和工作的態(tài)度。正因如此，生活工作中我們應(yīng)該時(shí)刻保持謙虛、禮貌的作風(fēng)，秉著尊重他人的原則去處理身邊的每一件事情，通過(guò)個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)給別人以感染，同時(shí)加大在個(gè)人禮儀知識(shí)方面的學(xué)習(xí)力度。此外，要把以上這些細(xì)節(jié)帶入到團(tuán)組織、校會(huì)組織的工作當(dāng)中去，通過(guò)每個(gè)人的努力來(lái)營(yíng)造團(tuán)隊(duì)的氛圍，同時(shí)給同學(xué)、老師以團(tuán)員、校會(huì)工作人員的最陽(yáng)光，最禮貌，最友愛(ài)的形象，增加共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)在同學(xué)心中的地位。為了提高個(gè)人的內(nèi)在文化修養(yǎng)，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和閱讀，通過(guò)書(shū)籍來(lái)完善自己，工作總結(jié)范文通過(guò)文學(xué)來(lái)充實(shí)自己的精神世界。當(dāng)然，最重要的還是要將“尊敬”二字深入落實(shí)到生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中去，正如王珊老師所言：“只要學(xué)會(huì)了尊敬，個(gè)人禮儀就學(xué)會(huì)了一半?！?BR> 在團(tuán)校分組討論會(huì)上，我們?nèi)M同學(xué)在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了第十七屆六中全會(huì)精神，大會(huì)的主旨以及學(xué)習(xí)會(huì)上同學(xué)們的發(fā)言都為我?guī)?lái)了諸多的感想。十七屆六中全會(huì)的主題是“文化體制改革”，每當(dāng)提及“文化”二字我想每個(gè)中國(guó)人心中總會(huì)有一種發(fā)自內(nèi)心深處的自豪感，的確，中國(guó)人的文化歸屬感在世界是絕無(wú)僅有的，5000年的文明孕育出的是一個(gè)文化的國(guó)度，然而文化不是一成不變的，時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，如何發(fā)現(xiàn)并引領(lǐng)先進(jìn)的文化才是作為一名大學(xué)生、共青團(tuán)員以及一名學(xué)生干部需要做的。我認(rèn)為，所謂“先進(jìn)文化”不是無(wú)端創(chuàng)生的，而是在一個(gè)名族的原有文化上做出改變來(lái)迎合所處的時(shí)代背景和發(fā)展方向。舉個(gè)例子，中國(guó)儒家向來(lái)倡導(dǎo)“仁義禮智信”，但是如果不假思索地去效仿和套用古人的思想是極不可行甚至是荒謬的，這就要求我們要理性的對(duì)其分析，結(jié)合當(dāng)今的實(shí)際總結(jié)出何為現(xiàn)在這個(gè)另一個(gè)文明時(shí)代所需要的“仁義禮智信”。另一方面，在文化的傳播上，我認(rèn)為文化本身并無(wú)大小之分，一個(gè)文化發(fā)揚(yáng)的好壞與否在于它傳播的方式。就團(tuán)組織和校會(huì)組織而言，開(kāi)展生動(dòng)、實(shí)際而有意義的文化活動(dòng)是我們傳播一種文化最有力的方式，這就要求我們每一位成員開(kāi)動(dòng)腦筋，如同第一講劉衛(wèi)兵老師提到的那樣，要貼近同學(xué)們的生活，學(xué)會(huì)思考，只有這樣才會(huì)事半功倍。就個(gè)人而言，我們每個(gè)人都不能忽視個(gè)體在文化傳播過(guò)程中的重要作用，你的一言一行、一舉一動(dòng)都會(huì)通過(guò)蝴蝶效應(yīng)對(duì)一個(gè)小集體再到大集體推廣至整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生意想不到的或好或壞的影響。所以我們要時(shí)刻嚴(yán)格要求自我、規(guī)范自我，以個(gè)人的努力將一種先進(jìn)的文化傳播至身邊，久而久之構(gòu)建一種有濃厚文化氣息的社會(huì)。
在高中團(tuán)員似乎是個(gè)很模糊的概念，在大學(xué)中，終于有機(jī)會(huì)能夠上一期團(tuán)課，通過(guò)這次認(rèn)真而又系統(tǒng)的團(tuán)課培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，讓我更加明確了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的****使命和責(zé)任，讓我對(duì)黨和團(tuán)的認(rèn)識(shí)明確起來(lái)。
在我的印象中，團(tuán)課似乎應(yīng)該是枯燥無(wú)聊的代名詞，但是這期的團(tuán)課卻并不是我想象中的那樣。開(kāi)幕式上女老師的致辭嚴(yán)謹(jǐn)不乏風(fēng)趣，莊重而不失活潑。深入淺出的讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識(shí)了共青團(tuán)，全方位了解了共青團(tuán)的社會(huì)職能，深刻理解共青團(tuán)現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作任務(wù)，從而找準(zhǔn)了自我位置，認(rèn)清責(zé)任，手機(jī)版積極努力的做一個(gè)合格的共青團(tuán)員。同時(shí)老師在理論介紹的同時(shí)，還介紹了大量實(shí)例來(lái)為我們指引人生的方向，并給我們一個(gè)重新審視自己的機(jī)會(huì)。到了大學(xué)之后，課程沒(méi)有了高中的繁雜，生活沒(méi)有了高三的如箭在弦，不僅讓人稍有松懈。同時(shí)我對(duì)未來(lái)的人生方向一度陷入迷惘，內(nèi)心的無(wú)助導(dǎo)致不定時(shí)的空虛。聽(tīng)了老師的教導(dǎo)，我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒，定好目標(biāo)并為之不懈努力，不管將來(lái)遇到的是多么大的困難險(xiǎn)阻，只要振作精神，以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)，以入黨積極分子的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，相信定會(huì)有所收獲。很感謝此次講課給我敲響了警鐘，讓我適時(shí)的認(rèn)清自我，重新定位。
不僅系統(tǒng)的闡述了理論知識(shí)，團(tuán)課還給我們安排了素質(zhì)拓展來(lái)提高我們的綜合素質(zhì)。通過(guò)小組相互交換物品并設(shè)置****收稅看哪個(gè)組先收集完全的游戲，不僅加深了團(tuán)校同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)交流，鍛煉了人際交往能力和口才，還加深了同學(xué)對(duì)****經(jīng)濟(jì)職能的理解。團(tuán)課的學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，從而讓我們德才俱備。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，范文大全好象早晨八、**點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上。”未來(lái)將是知識(shí)青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時(shí)代，于是我們應(yīng)在課前留下我們報(bào)效祖國(guó)，報(bào)效黨和人民的期望刻苦學(xué)習(xí)的身影，留下“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
的最前列，先進(jìn)性教育就是要培養(yǎng)大家與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí)，意識(shí)的形成不是一個(gè)短期過(guò)程，所以作好對(duì)作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識(shí)教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液！團(tuán)課的學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。這可以使我們成為德才俱備的。
她應(yīng)是一種內(nèi)在責(zé)任的意識(shí)，內(nèi)在愛(ài)國(guó)的熱情、誠(chéng)信意識(shí)、創(chuàng)新精神。我深深地領(lǐng)悟到：“中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的后備軍，更是中華民族未來(lái)的生力軍?！痹谛率兰o(jì)里中國(guó)發(fā)展面臨新一輪挑戰(zhàn)，更需要一大批青年人才，而我們大學(xué)生就是祖國(guó)的希望?！闭缌?jiǎn)⒊壬f(shuō)的那樣：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富?！?BR> 為期兩周的團(tuán)員培訓(xùn)結(jié)束了，在這段忙碌的日子里，我學(xué)到了好多，豐富了自己的知識(shí)，也正確了解了有關(guān)共青團(tuán)的更多動(dòng)態(tài)和知識(shí)。
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是以共產(chǎn)主義精神來(lái)教育青年.它幫助青年用馬列主義、******思想、******理論來(lái)武裝自己，引導(dǎo)青年在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐中，鍛煉成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人.
我要努力學(xué)習(xí)，今后扎扎實(shí)實(shí)工作，爭(zhēng)取發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，把自己的青春和熱血獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó)，把我們的力量獻(xiàn)給我們偉大的人民群眾，我仍然會(huì)用我的方式，為建設(shè)祖國(guó)的未來(lái)好好奮斗，把我的一切獻(xiàn)給我們偉大的團(tuán)組織.
那些可愛(ài)敬業(yè)的老師們教會(huì)了我要愛(ài)自己的工作崗位，top100范文排行他們轉(zhuǎn)變了我們的觀念，調(diào)整了我們的視角，使我們看待社會(huì)上各種熱點(diǎn)問(wèn)題時(shí)，不再盲目。在今后的日子里，我會(huì)努力的提高自己的水平，也會(huì)將這次團(tuán)課學(xué)到的東西落實(shí)到現(xiàn)實(shí)的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中.老師講課令我們知道了中國(guó)共產(chǎn)黨是青年的先鋒隊(duì)，是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。共青團(tuán)以全心全意為人民服務(wù)為根本的宗旨，讓我們有了一個(gè)好的心態(tài)學(xué)習(xí)！
在這些團(tuán)校的同學(xué)的身上，我看到了自己的不足之處，自己的發(fā)展方向和自己近期的目標(biāo).有了目標(biāo)，我就有了前進(jìn)的原動(dòng)力，我會(huì)用更多的精力來(lái)補(bǔ)充自己！
我將在今后的生活中銘記共青團(tuán)的這些知識(shí)和精神，規(guī)范我的行為，做一個(gè)有益于祖國(guó)，有益于社會(huì)的有所作為的人！
作為一名學(xué)生干部，我有幸參加我們學(xué)院分團(tuán)委組織的這次團(tuán)校培訓(xùn)。我非常珍惜這次機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)這次團(tuán)校培訓(xùn)，收益匪淺，讓我在思想上提高了對(duì)大學(xué)生學(xué)生干部的認(rèn)識(shí)，在此，我想就這段時(shí)間的學(xué)習(xí)談?wù)勛约旱囊恍└惺堋?BR> 作為一名學(xué)生干部，在學(xué)習(xí)上，應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，掌握各科文化知識(shí)，全面發(fā)展。在工作上，一定要對(duì)學(xué)生干部工作充滿熱情，樹(shù)立為同學(xué)，老師，學(xué)校服務(wù)的意識(shí)，以服務(wù)他人為榮。
在生活中入黨申請(qǐng)書(shū)，平時(shí)要多與同學(xué)、老師和學(xué)校溝通，確定做好成為同學(xué)與同學(xué)、老師和同學(xué)、同學(xué)與學(xué)校溝通的橋梁，努力增進(jìn)大家的溝通與理解。及時(shí)了解同學(xué)們的意見(jiàn)、思想動(dòng)態(tài)和困難。對(duì)于同學(xué)們的正確意見(jiàn)要虛心接納，對(duì)于誤會(huì)要耐心與之講解和溝通。充分維護(hù)同學(xué)們的權(quán)益，讓同學(xué)們感受到集體的溫暖，從而激發(fā)同學(xué)們的集體精神。
在處世中，要有公德、公心、公正、公道。作為一名學(xué)生干部，要學(xué)會(huì)謙讓，要牢固樹(shù)立為大家服務(wù)和幫助他人的公仆意識(shí)，公平公正地對(duì)待每位同學(xué)，不計(jì)個(gè)人得失。熱情服務(wù)于班、院系、學(xué)校，把自己當(dāng)成同學(xué)們的公仆，時(shí)刻為大家服務(wù)。
二是善于溝通，團(tuán)結(jié)協(xié)作；
三是要善于創(chuàng)新，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)不斷提高自己。雖然團(tuán)校干訓(xùn)告一段落，但我會(huì)帶著這些讓我頗受震動(dòng)的思想和經(jīng)驗(yàn)，朝著我的未來(lái)，堅(jiān)定地走下去，真心地感謝分團(tuán)委為我們提供這樣一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
“時(shí)政****、采訪校友、校友引領(lǐng)****，每一樣都?xì)v歷在目，每句話都激勵(lì)著我，每一件都有所收獲、感悟。感謝團(tuán)校給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)去接觸以前沒(méi)有接觸過(guò)的東西，認(rèn)識(shí)很多新的朋友，接觸了很多新的事物。
團(tuán)校對(duì)我而言，本站站遠(yuǎn)不只是教會(huì)我一些書(shū)本知識(shí)。它讓我明白，作社會(huì)新一代大學(xué)生，應(yīng)該有自己的信仰和遠(yuǎn)大的理想，并有為自己的信仰和理想而努力奮斗的堅(jiān)韌意志。還有許許多多的東西，也許值得我一輩子去咀嚼，去領(lǐng)悟。不管怎么說(shuō)，團(tuán)校的學(xué)習(xí)，將是我一生中最寶貴的財(cái)富，將讓我受益終生。
感謝讓我有機(jī)會(huì)接觸更多的人，更多有能力的人，我身邊都是班干部，在他們身上，我看到了自己的不足之處，自己的發(fā)展方向和自己近期的目標(biāo)。有了目標(biāo)，我就有了前進(jìn)的原動(dòng)力，我會(huì)用更多的精力來(lái)補(bǔ)充自己，完善自己，提升自己，讓自己成為更加完美的人，更好地為班級(jí)、為學(xué)校、為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)！”
很榮幸在大二學(xué)習(xí)當(dāng)中就得到如此珍稀的一次參加團(tuán)校培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。盡管這只是一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，但這段時(shí)間對(duì)于我自己的提升卻是一個(gè)大幅度的轉(zhuǎn)變。
我一直都認(rèn)為自己是一位實(shí)干者，本站也一直認(rèn)為理論的學(xué)習(xí)不光只是枯燥乏味，而且理論往往與實(shí)際存在著一定的差距，理論的學(xué)習(xí)往往即費(fèi)精力又費(fèi)時(shí)間，沒(méi)什么實(shí)際作用，但這一次的學(xué)習(xí)，不光只是讓我感受到了幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師言語(yǔ)的生動(dòng)與風(fēng)趣，更重要的是讓我改變了以往的不成熟的想法，讓我對(duì)學(xué)習(xí)和工作又有了重新的認(rèn)識(shí)。
我從李鴻雁老師、華旦扎西老師、李森老師、馬卓亞老師等老師的研討和報(bào)告中學(xué)到了很多曾未接觸過(guò)的東西，心得頗多。這些對(duì)我以后的學(xué)習(xí)、工作、生活都能起到非常大的幫助作用。通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)一名當(dāng)代大學(xué)生和共青團(tuán)又有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)和定位。通過(guò)幾次短期的講話、報(bào)告和研討，使我收獲良多。結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容和自身實(shí)際情況，現(xiàn)將我個(gè)人的體會(huì)向校團(tuán)委做如下匯報(bào)：
在校期間的短期目標(biāo)，得到了難以獲取的人生格言，獲得了空前的對(duì)母校和祖國(guó)的榮譽(yù)感和歸屬感。重要的是作為一名學(xué)生干部的我，應(yīng)該具有和還應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的素質(zhì)以及何如在今后的工作中做出特色、如何分配學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間和精力。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)并反思總結(jié)，我認(rèn)為作為一名學(xué)生干部，尤其是一名新上任的學(xué)生干部，我需要以下的素質(zhì)，爭(zhēng)取做一名“真好”型學(xué)生干部。作為普通學(xué)生干部的一員，我一直認(rèn)為學(xué)生干部不是官，學(xué)生不民，學(xué)生干部的本質(zhì)是學(xué)生，因此，學(xué)生干部與學(xué)生們之間不是上下級(jí)之間而是平等主體之間的關(guān)系。但是當(dāng)學(xué)生干部這一特殊名詞被冠于某位學(xué)生時(shí)，則意味著一種責(zé)任，意味著他將有不同于其他同學(xué)的使命。這里的使命就是學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)和能力。
以上就是《個(gè)人團(tuán)校學(xué)習(xí)總結(jié)多篇》的范文全部?jī)?nèi)容，涉及到學(xué)習(xí)、我們、自己、學(xué)生、老師、工作、一個(gè)、同學(xué)等方面，覺(jué)得好就按（ctrl+d）收藏下。
團(tuán)校學(xué)習(xí)心得個(gè)人總結(jié)篇十一
我叫張三，于20xx年5月到中鐵軌道系統(tǒng)集團(tuán)重裝分公司從事數(shù)控下料工作?；仡欉^(guò)去，20xx年是不平凡的一年，是我職業(yè)生涯的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)；在公司制造部領(lǐng)導(dǎo)和其他領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心幫助下我很快的熟悉了公司業(yè)務(wù)，較好的完成了自己的本職工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。通過(guò)這半年多來(lái)的學(xué)習(xí)工作，我對(duì)公司生產(chǎn)已逐步了解，并比較順利地接手掌管了下料班組的各項(xiàng)工作，現(xiàn)將自己入司以來(lái)的工作加以總結(jié)如下：
一、虛心學(xué)習(xí)，迎接挑戰(zhàn)，做好本職工作。
如果說(shuō)從到公司來(lái)就一直以火一般的熱忱投入到工作中，那是虛偽的空話。剛來(lái)公司時(shí)，廠房還處于建設(shè)時(shí)期，設(shè)備都還沒(méi)到位，我就被公司派到外協(xié)企業(yè)去監(jiān)造；可以說(shuō)，這段時(shí)間，工作的過(guò)程也是我自己心態(tài)不斷調(diào)整、成熟的過(guò)程。最初覺(jué)得只要充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，那么不論所做的工作怎樣，都不會(huì)覺(jué)得工作上的勞苦；在監(jiān)造過(guò)程中，我按照公司要求，對(duì)外協(xié)廠家的質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋；同時(shí)帶領(lǐng)徒弟走出去，到外協(xié)企業(yè)和友鄰單位的車(chē)間參觀學(xué)習(xí)，增強(qiáng)其知識(shí)面，從國(guó)產(chǎn)設(shè)備到進(jìn)口設(shè)備，從火焰，水下等離子到精細(xì)等離子等高端設(shè)備，都一一參觀并講解其原理和性能，起到了傳幫帶的作用，為日后技術(shù)的提升奠定了基礎(chǔ)。
二、不辱使命，發(fā)揮潛能，甘當(dāng)排頭兵。
六月份，我們的下料設(shè)備快到交貨期了，公司領(lǐng)導(dǎo)派我?guī)ьI(lǐng)兩名學(xué)徒前去蘇州驗(yàn)收設(shè)備。在這段時(shí)間，從理論知識(shí)到實(shí)際操作，從編程排版再到一些技術(shù)上的難點(diǎn)，我們都有了更深的提高。回公司后，制造部決定成立下料工段，由于我在監(jiān)造和驗(yàn)收設(shè)備方面較好的完成了公司領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作任務(wù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的器重，于6月底任命為下料工段長(zhǎng)。由于角色的轉(zhuǎn)變，自己覺(jué)得肩上的擔(dān)子更重了，因此我更加嚴(yán)格要求自己，規(guī)范言行，突出表率作用。下料工段組建之初，沒(méi)有一個(gè)熟練的下料工人，分配給我的僅僅是兩名剛從學(xué)校出來(lái)的學(xué)生加上兩名電焊工，如何搞好下料班的生產(chǎn)成了頭等大事；設(shè)備到位了，可人還沒(méi)學(xué)會(huì)，我要在最短的時(shí)間內(nèi)把學(xué)徒帶出來(lái)，于是我充分利用上班和業(yè)余時(shí)間，對(duì)兩名學(xué)徒進(jìn)行實(shí)際操作的臨場(chǎng)講解培訓(xùn)，邊培訓(xùn)邊生產(chǎn)，圓滿完成了公司投產(chǎn)的前期工作。
十二月份，公司的宏偉藍(lán)圖開(kāi)始啟動(dòng)，盾構(gòu)機(jī)投產(chǎn)，下料任務(wù)異常艱巨，在人少任務(wù)重的情況下，我感覺(jué)到前所未有的壓力。由于是第一次生產(chǎn)，各個(gè)部門(mén)都存在問(wèn)題，計(jì)劃，圖紙，工藝，材料，定額等問(wèn)題層出不窮；在這種情況下，我與制造部領(lǐng)導(dǎo)，技術(shù)，財(cái)務(wù)部門(mén)及時(shí)溝通，每天準(zhǔn)時(shí)上班，很晚下班，中午不休息加班加點(diǎn)的工作，終于完成了第一臺(tái)盾構(gòu)的下料任務(wù)。
三、遵章守紀(jì)，規(guī)范運(yùn)作，培養(yǎng)良好文明生產(chǎn)習(xí)慣。
本人積極參加公司組織的各種培訓(xùn)，同時(shí)組織本班組員工學(xué)習(xí)公司規(guī)章制度，每天堅(jiān)持開(kāi)早會(huì)，把公司關(guān)于員工行為規(guī)范、安全管理等內(nèi)容進(jìn)行宣講。堅(jiān)持每天工作完成后清掃現(xiàn)場(chǎng)，使生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)保持干凈、有序。在制造部每周組織的現(xiàn)場(chǎng)文明生產(chǎn)檢查中，下料班一直是做得較好的。
四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找差距，做好今后工作。
俗話說(shuō)，要想把工作做得出色，光有積極性是不行的。必須在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找差距。所以，調(diào)整好心態(tài)的我漸漸的明白了，在各個(gè)崗位都有發(fā)展才能、增長(zhǎng)知識(shí)的機(jī)會(huì)。如果我們能以充分的熱情去做最平凡的工作，也能成為最精巧的工人；如果以冷淡的態(tài)度去做最高尚的工作，也不過(guò)是個(gè)平庸的工匠。
在重裝分公司工作半年多來(lái)，我得到了鍛煉，取得了一定成績(jī)、但用一分為二的觀點(diǎn)看問(wèn)題，自己還存在著一些不足，主要表現(xiàn)在：經(jīng)驗(yàn)不足，性格比較急躁，在處理一些問(wèn)題上應(yīng)變能力還有所欠缺，在工作中主動(dòng)性還有待提高。以上缺點(diǎn)希望領(lǐng)導(dǎo)和同事多多指正，我將在今后工作中克服和加強(qiáng)。因此，在新的一年里，我將虛心向領(lǐng)導(dǎo)及同事們學(xué)習(xí)，擺正位置，謹(jǐn)言慎行，開(kāi)拓進(jìn)取，搞好團(tuán)結(jié)，甘于奉獻(xiàn)，與大家共同努力，創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績(jī)。
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團(tuán)校學(xué)習(xí)心得個(gè)人總結(jié)篇十二
經(jīng)過(guò)這次的黨課個(gè)人學(xué)習(xí)，要將深入落實(shí)的實(shí)踐與我們大學(xué)生的自身發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，自覺(jué)地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)行動(dòng)，踏踏實(shí)實(shí)做事做人，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)工作，努力成為現(xiàn)代化建設(shè)的合格的接班人。下面是本站小編為大家收集整理的黨課個(gè)人學(xué)習(xí)心得總結(jié)，歡迎大家閱讀。
黨課培訓(xùn)中，許多優(yōu)秀的老師教會(huì)了我很多道理，我懂得了什么是責(zé)任，作為大學(xué)生，我們能為社會(huì)做些什么。他們侃侃而談，使我了解了黨的偉大歷史，黨的發(fā)展現(xiàn)狀以及我們黨的光明前景。楊金才老師從黨員的標(biāo)準(zhǔn)、黨員的責(zé)任、大學(xué)生的表率作用三方面告訴我們要明確黨員責(zé)任，爭(zhēng)做模范先鋒;黃建軍老師告誡我們要端正入黨動(dòng)機(jī)，做合格的黨員;孫武安老師以鄧小平為例，闡釋了一個(gè)共產(chǎn)黨人應(yīng)該有的偉大精神;吳文新老師詳細(xì)介紹了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，讓我們對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有了更深刻的認(rèn)識(shí)!
在此期間，我們還觀賞了電影《八月一日》。影片一開(kāi)始，一幅血腥畫(huà)面震撼了我的心，雨中的街道上滿是尸體，血流成河——血泊中，戰(zhàn)士們永遠(yuǎn)閉上了眼……一九二七年，正當(dāng)北伐戰(zhàn)爭(zhēng)節(jié)節(jié)勝利之際，代表資產(chǎn)階級(jí)利益的北伐軍總司令蔣介石，武漢政府國(guó)民黨主席汪精衛(wèi)先后背叛了革命，先后發(fā)動(dòng)了“四·一二”和“七·一五”政變，在“寧可殺錯(cuò)一千，絕不漏掉一個(gè)”的反動(dòng)。
口號(hào)。
中，大肆屠殺共產(chǎn)黨員。為了搶救革命，中國(guó)共產(chǎn)黨員糾正了陳獨(dú)秀的右傾錯(cuò)誤，認(rèn)識(shí)到武裝斗爭(zhēng)的重要性。八月一日，周恩來(lái)，賀龍，葉挺，朱德，劉伯承等領(lǐng)導(dǎo)了震驚中外的南昌起義，打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派的第一槍，終于在黑暗中找到了勝利的曙光，宣告了中國(guó)共產(chǎn)黨員把中國(guó)革命進(jìn)行到底的堅(jiān)定立場(chǎng)，標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立地創(chuàng)造革命軍隊(duì)和領(lǐng)導(dǎo)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)始。血泊中，戰(zhàn)士們永遠(yuǎn)閉上了眼，活著的人，卻又在為明天的戰(zhàn)斗而隨時(shí)準(zhǔn)備犧牲……由此，我真正明白了中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)和中華民族的行鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的民展要求，代表中國(guó)先進(jìn)的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益這句話的真正含義。
盡管一段時(shí)間的培訓(xùn)我還不能從最深最高的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受各種要旨，但這足以讓我在端正入黨動(dòng)機(jī)上受到了一次洗禮，對(duì)黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅(jiān)定了我申請(qǐng)加入黨組織的信心和決心。我認(rèn)為，正確的思想是指導(dǎo)行動(dòng)的前提。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)討論我更加堅(jiān)定自己的觀點(diǎn)。全心全意為人民服務(wù)，對(duì)于共產(chǎn)黨來(lái)說(shuō)，不只是一種口號(hào)，它還是一種實(shí)際行動(dòng)，一種艱巨的任務(wù)。然而只有樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能有持久不衰的動(dòng)力，刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論，更加自覺(jué)地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠(chéng)同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來(lái)，在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極做出貢獻(xiàn);才能夠在日常學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面，更加嚴(yán)格地要求自己，努力擺正黨和人民的利益同個(gè)人利益的關(guān)系，逐步培養(yǎng)和樹(shù)立起甘愿吃虧不怕吃苦的人生價(jià)值觀;才能夠正確對(duì)待爭(zhēng)取入黨過(guò)程中遇到的一些具體問(wèn)題。我們周?chē)?jīng)常可以看到這樣的例子，別人比自己先入黨就會(huì)心情不爽，甚至故意排斥他人?；蛘呤墙邮茳h的長(zhǎng)期考驗(yàn)時(shí)，自暴自棄、怨天尤人。這都是沒(méi)有真確的入黨動(dòng)機(jī)作保證。如果我們端正了動(dòng)機(jī)，即使要求入黨的行動(dòng)沒(méi)有被正確理解，甚至受到一些人的曲解、誤會(huì)時(shí)，我們也應(yīng)該正確對(duì)待;當(dāng)自己在工作、生活中遇到困難和挫折時(shí)，也不會(huì)動(dòng)搖自己的信念，始終朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)。我們還應(yīng)該在實(shí)踐中不斷用切身的體驗(yàn)來(lái)深化對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，從而進(jìn)一步端正自己的入黨動(dòng)機(jī)。
最后的學(xué)習(xí)討論課，各學(xué)院代表都做了發(fā)言，他們慷慨激昂，從不同角度闡釋了自己的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)討論，我意識(shí)到以前對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)只是停留在表面，了解膚淺。甚至有時(shí)會(huì)認(rèn)為貫徹執(zhí)行黨的方針政策對(duì)于大學(xué)生主要是理論的學(xué)習(xí)，參加黨的實(shí)踐活動(dòng)是畢業(yè)以后的事。本著做合格大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)踐行動(dòng)方面沒(méi)有犯過(guò)什么錯(cuò)誤。但是沒(méi)有指導(dǎo)自己行動(dòng)的科學(xué)的思想體系，這背離了合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)。從其他同學(xué)的觀點(diǎn)中我也得到了不少啟示。以后的學(xué)習(xí)生活中我要做的很多，但是我會(huì)堅(jiān)持到底——以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想來(lái)指導(dǎo)自己的行動(dòng)。
聽(tīng)了報(bào)告，參加了討論，我有了自己的初步計(jì)劃。做好身邊的每一件小事，積極參加社會(huì)活動(dòng)、集體活動(dòng)，以達(dá)到加深對(duì)黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化正確的入黨動(dòng)機(jī)。同時(shí)提高自己的學(xué)習(xí)能力，通過(guò)學(xué)習(xí)文化知識(shí)不斷提高自己的素質(zhì)。在科學(xué)發(fā)展日新月異的今天，不學(xué)習(xí)就會(huì)落后，國(guó)家的發(fā)展就會(huì)令人堪憂。作為先進(jìn)生產(chǎn)力的代表，我將不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)：不僅是做到勤奮刻苦，還要合理利用學(xué)習(xí)時(shí)間提高學(xué)習(xí)效率。為了提高社會(huì)適應(yīng)能力，我會(huì)拓寬自己的知識(shí)面，加大閱讀量和閱讀面，改變以往的盡量不看課外書(shū)的壞毛病。不僅是自己努力，還要用自己的行動(dòng)影響大家，和大家共同進(jìn)步，經(jīng)常交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，主動(dòng)幫助后進(jìn)的同學(xué)。
作為一名入黨積極分子，我一定要以黨員的要求嚴(yán)格要求自己。同時(shí)，不斷培養(yǎng)自己堅(jiān)韌不拔的意志，堅(jiān)定馬克思主義和共產(chǎn)主義的信念，堅(jiān)定對(duì)有中國(guó)特色社會(huì)主義和改革開(kāi)放現(xiàn)代化建設(shè)的信心，堅(jiān)持按照黨章的規(guī)定，堅(jiān)決服從組織的安排和決定，積極完成組織交給的任務(wù)，牢固樹(shù)立共產(chǎn)黨員的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，積極從思想上爭(zhēng)取入黨，爭(zhēng)取早日成為新時(shí)期的合格共產(chǎn)黨員，同時(shí)為把我們國(guó)家建設(shè)成為有中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化和諧社會(huì)而奉獻(xiàn)自己的力量。
我要在今后的工作學(xué)習(xí)中做到：勤奮、積極進(jìn)取、以集體利益為重，甘于奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé)，不怕吃虧，經(jīng)受黨組織對(duì)我的考驗(yàn)，把申請(qǐng)入黨作為自己人生的加油站，在實(shí)際工作中改善自我、提高自我。認(rèn)真實(shí)踐到全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。我會(huì)以黨員的要求來(lái)要求自己，不斷地努力，不斷地進(jìn)取，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭(zhēng)取早日成為黨組織中的一員。
我十分榮幸地參加了第二十期的發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，這為期一個(gè)月的黨課學(xué)習(xí)很快就結(jié)束了，我在這次的學(xué)習(xí)中受益匪淺，學(xué)到了很多知識(shí)，充實(shí)了自己。學(xué)習(xí)期間，我從端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做起，以嚴(yán)肅、崇敬、自豪和自覺(jué)的精神狀態(tài)，按時(shí)到課，遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。黨校的老師對(duì)黨的精辟解析，獨(dú)到的見(jiàn)解和大量的旁征博引，讓我深受鼓舞和教育，使我對(duì)黨組織有了更深刻的了解，堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心，堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念，感覺(jué)自己的思想得到了升華。
在黨課培訓(xùn)期間，黨校為我們安排了一系列的講座、報(bào)告、小組自學(xué)、社會(huì)實(shí)踐。從一開(kāi)始的開(kāi)學(xué)式我就暗暗地下決心一定要在這短短的時(shí)間內(nèi)學(xué)好該掌握的知識(shí)，不浪費(fèi)一次機(jī)會(huì)。以前我對(duì)于黨的認(rèn)識(shí)只是停留在表面，實(shí)際上很多都不是很了解，通過(guò)這次的學(xué)習(xí)我對(duì)于我黨有了更深的認(rèn)識(shí)。每次上完課都有一種柳暗花明的感覺(jué)，給我心靈的震撼。
黨校為我們安排了《牢固樹(shù)立和踐行社會(huì)主義榮辱觀》，《大學(xué)的成長(zhǎng)與中國(guó)共產(chǎn)黨》的輔導(dǎo)報(bào)告，老師向我們講述了成長(zhǎng)中的大學(xué)生與共產(chǎn)黨之間密不可分的關(guān)系，大學(xué)生的思想覺(jué)悟的提高，對(duì)祖國(guó)未來(lái)的現(xiàn)代化建設(shè)的重大意義，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我由衷的感到作為一切有理想有抱負(fù)的中國(guó)青年大學(xué)生，只有在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，積極投身到實(shí)現(xiàn)中國(guó)現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中來(lái)，同人民緊密結(jié)合，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，以此為自己的神圣職責(zé)，以此為自己的人生理想，才能大有作為。當(dāng)代大學(xué)生要把堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)統(tǒng)一起來(lái);把學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái);把堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民統(tǒng)一起來(lái);把堅(jiān)持樹(shù)立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗統(tǒng)一起來(lái)。
在黨的基本性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、黨的制度、組織紀(jì)律的時(shí)候黨校的老師講到作為一個(gè)發(fā)展對(duì)象，一個(gè)積極要求進(jìn)步的青年，對(duì)黨的以上內(nèi)容必須有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)，特別是黨的基本性質(zhì)與宗旨。這與發(fā)展對(duì)象的入黨動(dòng)機(jī)有著直接的關(guān)系。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)先鋒隊(duì)，這是從黨的階級(jí)性和先進(jìn)性兩方面闡述黨的性質(zhì)。黨的階級(jí)性，是指中國(guó)共產(chǎn)黨以中國(guó)工人階級(jí)為基礎(chǔ)，代表工人階級(jí)和廣大人民群眾的利益。黨的先進(jìn)性，是指黨由工人階級(jí)中具有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先進(jìn)分子所組成，以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論為摜，按照民主集中制原則組織起來(lái)的統(tǒng)一整體。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表。黨除了工人階級(jí)和最廣大人民群眾的利益，沒(méi)有自己的特殊利益;黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù);黨要堅(jiān)持不斷地加強(qiáng)黨風(fēng)和廉政建設(shè)，做到忠實(shí)地代表人民的利益。
學(xué)習(xí)了黨的xx大精神、兩會(huì)有關(guān)精神，我對(duì)黨的最新的理論成果與全國(guó)人民的最新政策與決議，體現(xiàn)作為我們黨始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為一名發(fā)展對(duì)象來(lái)說(shuō)，對(duì)這些理論成果與最新決議，都應(yīng)該有一個(gè)深入的了解與認(rèn)識(shí)。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)和理解到，中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。一個(gè)共產(chǎn)黨員必須時(shí)刻樹(shù)立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，全心全意為人民服務(wù)，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。黨除了無(wú)產(chǎn)階級(jí)的利益、中華民族和中國(guó)人民的利益以外，沒(méi)有自己特殊的利益。共產(chǎn)黨員不惜犧牲自己的一切，是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身、全心全意為人民服務(wù)的具體表現(xiàn)。
通過(guò)發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班的培訓(xùn)，讓我進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機(jī)。入黨動(dòng)機(jī)是每個(gè)要求入黨的同志必須向黨組織如實(shí)匯報(bào)的重要方面，正確的入黨動(dòng)機(jī)形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀來(lái)支撐。作為一名發(fā)展對(duì)象，我決心以黨員的要求嚴(yán)格要求自己。我也深知更重要的是要有堅(jiān)忍不拔的意志，堅(jiān)定對(duì)馬列主義、建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義和我國(guó)改革開(kāi)放現(xiàn)代化建設(shè)的信心，在工作和學(xué)習(xí)中，牢固樹(shù)立共產(chǎn)黨員的政治意識(shí)，大局意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)，不僅要從組織上入黨，還要在思想上入黨，爭(zhēng)取早日成為一名光榮而神圣的共產(chǎn)黨員。
很榮幸我能進(jìn)入入黨積極分子培訓(xùn)班充分、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)。這次的學(xué)習(xí)，使我更加了解黨的章程等各項(xiàng)內(nèi)容。以下是我這課程的總結(jié)：
改革開(kāi)放30年來(lái)，我國(guó)在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)和國(guó)防等各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)方面都取得了巨大進(jìn)步。特別是近幾年以來(lái)，我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民戰(zhàn)勝了低溫雨雪冰凍災(zāi)害，維護(hù)了西藏社會(huì)穩(wěn)定，保持了改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，奪取了抗震救災(zāi)階段性重大勝利。更令世人矚目的是奧運(yùn)的成功舉辦，圓了中華民族的百年之夢(mèng)，全面展示了一個(gè)正在崛起的大國(guó)形象。通過(guò)這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我對(duì)我們偉大的黨有了更深的理解和認(rèn)識(shí)，更為黨的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)和先進(jìn)的思想以及充滿感染力的語(yǔ)言，深深的折服。
其次，我更加深入理解xx大的重要論述。通過(guò)深入學(xué)習(xí)黨的xx大精神內(nèi)容實(shí)質(zhì)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，作為入黨積極分子，我們要以良好的作風(fēng)學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實(shí)好黨的xx大精神。落實(shí)好xx大精神，就是要與當(dāng)前的各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái)，與我們本職工作緊密結(jié)合起來(lái)，讓xx大精神在點(diǎn)滴中不斷閃光、凝聚和體現(xiàn);就是要在經(jīng)濟(jì)建設(shè)領(lǐng)域和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)工作中，通過(guò)狠抓貫徹落實(shí)，展現(xiàn)xx大精神的巨大魅力;就是要在各自的實(shí)際工作中，上下一心，同心同德，努力做好本職，以實(shí)際成效，在各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐中展示xx大的精神和力量，為確保黨和國(guó)家在新時(shí)期新階段宏偉奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而奉獻(xiàn)我們的綿薄之力。相信在以后的。
工作計(jì)劃。
和生活中，我們必會(huì)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，更加堅(jiān)定的立足本職，以更高的立意全身心的投入到各項(xiàng)事業(yè);必將以更純凈的思想境界不斷深入學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)工作方法和思想方法，積極進(jìn)取、持之以恒，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，苦干實(shí)干，主動(dòng)靠攏黨組織，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)爭(zhēng)取早日入黨。爭(zhēng)取像提出的那樣：“一定要刻苦學(xué)習(xí)、埋頭苦干，不斷創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民歷史檢驗(yàn)的業(yè)績(jī)?！?BR> 第三，作為一名入黨積極分子，要時(shí)刻牢記黨的誓言，不忘記黨的宗旨、奮斗目標(biāo)、黨在現(xiàn)階段的任務(wù)。不僅應(yīng)該關(guān)注兩會(huì)，更應(yīng)時(shí)時(shí)關(guān)心時(shí)局，傾聽(tīng)民意，跳出自己的生活圈子，站在一定高度看問(wèn)題，力爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。關(guān)注兩會(huì)，讓我們更全面深刻地了解到我國(guó)存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題有多么普遍和繁雜;關(guān)注兩會(huì)，讓我們更清晰地看到在我國(guó)廣袤的土地上，有多少人還在過(guò)著貧窮的生活舉步維艱;關(guān)注兩會(huì)，同樣讓我們明白，黨和國(guó)家為了能夠在國(guó)際上挺直脊梁在國(guó)內(nèi)給人民提供一個(gè)健康、和諧的生活環(huán)境，付出了多少心血和努力;關(guān)注兩會(huì)，讓我們心中升騰起澎湃的愛(ài)國(guó)熱情和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，進(jìn)而提升自己的能力，為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)儲(chǔ)備資本。
作為一名新時(shí)代的大學(xué)生，特別是作為一名入黨積極分子，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，認(rèn)真做好本職工作，是我們的責(zé)任，更是一種義務(wù)。樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，則必須要從自身做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。我們要將深入落實(shí)的實(shí)踐與我們大學(xué)生的自身發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，自覺(jué)地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)行動(dòng)，踏踏實(shí)實(shí)做事做人，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)工作，努力成為現(xiàn)代化建設(shè)的合格的接班人。
總之，這次培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有著重大的意義，它極大程度地提高了我的黨員意識(shí)，提升了我的個(gè)人修養(yǎng)和道德情操，為我的入黨工作打下了良好的基礎(chǔ)。希望黨以后加強(qiáng)對(duì)我的培養(yǎng)，教育和考察。我將會(huì)不斷提高自己的思想境界，不斷在實(shí)際的行動(dòng)中鍛煉自己，爭(zhēng)取早日入黨。
懇請(qǐng)黨組織批評(píng)指正和幫助。
團(tuán)校學(xué)習(xí)心得個(gè)人總結(jié)篇十三
近期，涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)典型人物，通過(guò)學(xué)習(xí)三位先進(jìn)同志的典型發(fā)言對(duì)照自己的實(shí)際工作，對(duì)自己解動(dòng)很大，感觸很深，通過(guò)學(xué)習(xí)更堅(jiān)定了自己干工作干事業(yè)的信心和決心。
一、思想觀念適應(yīng)新形勢(shì)要求轉(zhuǎn)變不夠。
今年以來(lái)，從全國(guó)全區(qū)的發(fā)展形勢(shì)都產(chǎn)生重大變化，黨中央、國(guó)務(wù)院、省、市陸續(xù)出臺(tái)了一些新的方針政策，在城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)、擴(kuò)大社會(huì)只障覆蓋面等，省、市、區(qū)先后作出一系列新的更高的要求。但是我對(duì)此認(rèn)識(shí)還不夠深刻，落實(shí)還不夠到位，抓具體事務(wù)多，學(xué)理論政策少，對(duì)新形勢(shì)、新情況、新問(wèn)題缺乏深入研究，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，習(xí)慣于老眼光看待新事務(wù)，用老辦法處理新問(wèn)題，思想保守，辦法不多，思想框框多，今后要有發(fā)展的信心，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自已，不能要短期行為，要做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，要有進(jìn)取精神，不能滿足現(xiàn)狀，要和工作好，工作強(qiáng)的同志做比較，要善一發(fā)揮主動(dòng)能動(dòng)性，對(duì)上級(jí)文件要學(xué)深學(xué)透，不能照抄照搬，要舉一反三，針對(duì)實(shí)際提出具體的措施，尤其是在自已的工作中，要講究方式方法，靈活運(yùn)用，既要講政策，講原則，又要注意工作的方式。思想方法主要是指看問(wèn)題的角度，對(duì)待事務(wù)的態(tài)度。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的辨政唯物主義和歷史唯物主義，樹(shù)立科學(xué)的世界觀，運(yùn)用科學(xué)的思想方法認(rèn)世界，改造客觀世界和主觀世界。
二、工作方法不夠創(chuàng)新。
開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，習(xí)慣于用老眼光看待新事物，用老辦法處理新問(wèn)題，思想保守，辦法不多，對(duì)工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題沒(méi)有去以新的思路，新的思想去考慮，強(qiáng)化思想教育，提高政策水平，增強(qiáng)法制觀念，改進(jìn)工作方法，是一項(xiàng)十分重要而緊迫的任務(wù)。
下一步措施：
一、樹(shù)立高度責(zé)任感。
我們常講沒(méi)有責(zé)任的事業(yè)是沒(méi)有希望的事業(yè)，責(zé)任是一個(gè)人道德水準(zhǔn)和精神境界的體現(xiàn)，也是推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。對(duì)于干部職工而言，工作是生命中最重要的部分，對(duì)事業(yè)的責(zé)任感是一種人生態(tài)度，也是珍惜生命，珍視未來(lái)的表現(xiàn)，是對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)的具體表現(xiàn)，責(zé)任是動(dòng)力，責(zé)任也是壓力，有了責(zé)任心，動(dòng)力大，活力足，就會(huì)自我加壓，責(zé)任心強(qiáng)，什么問(wèn)題都不會(huì)放過(guò)。只有抱著高度的責(zé)任心，時(shí)刻保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，牢固樹(shù)立事業(yè)第一工作第一的思想，把全部心思和精力用到工作上，才能提高工作的整體效果，才能取得事業(yè)上的成功。
二、扎實(shí)工作，做出一流業(yè)績(jī)。
要抓住不放，一抓到底，抓出成效，事前帶頭搞好調(diào)查研究，為決策提供依據(jù)，事后要總結(jié)，善始善終，要學(xué)會(huì)處理疑難問(wèn)題，學(xué)會(huì)化解矛盾，推動(dòng)工作，既不能越位，更不能放手不管，新的工作要靠上，指導(dǎo)有方，推動(dòng)有方，確保完成，在工作指導(dǎo)上要有爭(zhēng)上流的意識(shí)，創(chuàng)一流的措施，出一流的效果。要認(rèn)認(rèn)真真研究工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，工作中出現(xiàn)的問(wèn)題要化解在科室內(nèi)部。
三、提高服務(wù)質(zhì)量。
爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)，工作中要主動(dòng)熱情，態(tài)度誠(chéng)懇，行為文明，服務(wù)周到，要耐心傾聽(tīng)，全面細(xì)致地解答清楚，嚴(yán)格遵守單位制定的各種。
規(guī)章制度。
依法辦事嚴(yán)格辦事程序優(yōu)質(zhì)服務(wù)樹(shù)立人民公仆的良好形象。
我們每位黨員都要自覺(jué)加強(qiáng)思想政治建設(shè)，積極投身“。
兩學(xué)一做。
”教育活動(dòng)中，學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，真正做一個(gè)“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”的合格黨員。
打牢“兩學(xué)”學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，讓思想生根。理想信念是我黨的精神之“鈣”，必須加強(qiáng)思想政治建設(shè)，構(gòu)建思想上的堅(jiān)固防線，解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題，筑牢黨的執(zhí)政根基，才能增強(qiáng)黨員干部的立身之本。理想信念不堅(jiān)定，就會(huì)得“軟骨病”，只有打牢我黨的理想信念精神脊梁，讓每一位黨員學(xué)好黨章黨規(guī)、系列講話，理論聯(lián)系實(shí)際，明標(biāo)準(zhǔn)、立規(guī)范、守紀(jì)律才能讓思想生根，在每一位黨員的精神田園之中開(kāi)花結(jié)果。
挖掘“一做”內(nèi)在精髓，讓作風(fēng)揚(yáng)帆。開(kāi)展“兩學(xué)一做”教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做?！皧^斗成就偉業(yè)，實(shí)干才能興邦”，如何做一名合格黨員，這要求我們加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，牢牢把握“兩學(xué)”精髓，學(xué)以致用、以學(xué)促做，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。中紀(jì)委屢屢傳來(lái)黨員干部在崗嚴(yán)重違紀(jì)。
調(diào)查報(bào)告。
加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)廉潔從政顯得格外突出黨員隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)需要每一位黨員的共同維護(hù)違紀(jì)違法現(xiàn)象要嚴(yán)格杜絕。固守紀(jì)律規(guī)矩之嚴(yán)嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)要求我們自覺(jué)遵守紀(jì)律“底線”時(shí)刻握好黨紀(jì)黨規(guī)“戒尺”做合格黨員維護(hù)好黨員干部隊(duì)伍形象讓作風(fēng)之船揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
“學(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué)，“做”要針對(duì)問(wèn)題改。在學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”專題教育過(guò)程中，要堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，知行合一，理論聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)實(shí)實(shí)在在的掌握“兩學(xué)”理論基礎(chǔ)，掌握問(wèn)題癥結(jié)，從實(shí)際出發(fā)，有的放矢，才能促使每一位黨員干部加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)步提高?！皟蓪W(xué)一做”歸本溯源還是“三嚴(yán)三實(shí)”的進(jìn)一步鞏固深化，黨員干部要加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，凝聚內(nèi)在合力，真正鑄就一支“鐵一般信仰，鐵一般紀(jì)律，鐵一般擔(dān)當(dāng)”的優(yōu)良黨員干部隊(duì)伍，讓思想助力作風(fēng)揚(yáng)帆，作風(fēng)灌溉思想萌芽。
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團(tuán)校學(xué)習(xí)心得個(gè)人總結(jié)篇十四
經(jīng)過(guò)將近一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，總的來(lái)說(shuō)還是學(xué)習(xí)到了許多的東西，ps是一個(gè)很受人喜愛(ài)的軟件，女孩子都愛(ài)美，所以我也花了必需的時(shí)間和精力去琢磨。
ps指photoshop，photoshop是adobe公司旗下最為知名的圖像處理軟件之一，大多數(shù)人對(duì)于ps的了解僅限于一個(gè)很好的圖像修改軟件，并不明白它的的諸多應(yīng)用方面，實(shí)際上，ps的應(yīng)用領(lǐng)域很廣泛，在圖像、圖形、文字、視頻、出版各方面都有涉及。它主要應(yīng)用包括平面涉及、修復(fù)照片、廣告攝影、影像創(chuàng)意、藝術(shù)文字、網(wǎng)頁(yè)制作、建筑效果圖后期修飾、繪畫(huà)、繪制或處理三維貼圖、婚紗照片、涉及視覺(jué)創(chuàng)意、界面設(shè)計(jì)、圖標(biāo)制作等十三大領(lǐng)域。
從功能上看，ps可分為圖像修改、圖像合成、校色調(diào)色及特效制作局部。
圖像修改是圖像處理的根底，能夠?qū)D像做各種變換如放大、縮小、旋轉(zhuǎn)、傾斜、鏡像、透視等。也可驚醒復(fù)制、去除斑點(diǎn)、修補(bǔ)、裝飾圖像的殘損等、這在婚紗攝影、人像處理制作中有非常大的用場(chǎng)，去除人像上不滿足的局部，進(jìn)展美化加工，得到讓人非常滿足的效果。
我覺(jué)得學(xué)習(xí)一門(mén)課程要有急躁，要肯下功夫，上課就要留意簡(jiǎn)潔的出路圖片，ps只是一個(gè)工具而已，它也要靠人來(lái)操作，不要把它看得太神奇，不敢去翻開(kāi)，仔細(xì)的做，還有不要死看書(shū)，聽(tīng)理論，那是沒(méi)有用的，看十本書(shū)，還不如親自做一做，做不好也不要?dú)怵H，由于你從失敗中得到了閱歷，試圖把握ps的'每一個(gè)功能，熟識(shí)每一個(gè)工具的運(yùn)用，學(xué)習(xí)就要學(xué)會(huì)請(qǐng)教教師和同學(xué)問(wèn)題，不懂不會(huì)的問(wèn)題就要問(wèn)，要時(shí)?？偨Y(jié)，汲取攻擊和其他人的小竅門(mén)，技巧登記來(lái)，要學(xué)會(huì)搜尋，找一些ps好的例子，自我琢磨，嘗試著去做一下，我認(rèn)為學(xué)習(xí)ps不僅僅要?jiǎng)蛹夹g(shù)，更不能缺少藝術(shù)感和創(chuàng)意，思維要有所發(fā)散，才能做出好的作品。
最終要感謝教師急躁的講解與指導(dǎo)，學(xué)會(huì)連續(xù)學(xué)習(xí)ps技術(shù)，努力提高自我的水平。不辜負(fù)教師的指導(dǎo)。
團(tuán)校學(xué)習(xí)心得個(gè)人總結(jié)篇一
如果(我是下了很大的決心才說(shuō)的)，如果有一天我們的國(guó)家不小心滅亡了，或是淪為滿清政府一般的假政府了，我們還有心情追求西方的享樂(lè)主義或是那些非主流之類的東西嗎?不太可能!真到那個(gè)時(shí)候，恐怕我們民族又會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)高明的人物(著名政治家，軍事家，詩(shī)人等)，一群熱血青年(而不是現(xiàn)在的大嘴青年)，一兩個(gè)百年難得一遇的作家(而不是現(xiàn)在所謂的作假)。大家付出巨大的代價(jià)來(lái)挽回所有的損失，而后再來(lái)總結(jié)一下我們勝利的原因。這是我們想要看到的嗎?如果小標(biāo)題里梁先生說(shuō)的話比較“假、大、空”，那就請(qǐng)想想后面那句，可以說(shuō)是直接關(guān)系到國(guó)計(jì)民生的話吧。沒(méi)錯(cuò)，面對(duì)今天我們國(guó)家經(jīng)歷的種種挑戰(zhàn)，我們創(chuàng)造出了一個(gè)個(gè)奇跡。這些事情是在向世界證明，我們中華民族是世界上最有毅力，最有韌性的民族。(沒(méi)有之一，至少我個(gè)人這么認(rèn)為!)當(dāng)然我們沒(méi)有必要折斷自己的四肢后再迅速恢復(fù)，以此來(lái)告訴別人我身體就是好，恢復(fù)能力就是比漫畫(huà)中的圣斗士還快。
團(tuán)校學(xué)習(xí)心得個(gè)人總結(jié)篇二
“xx醫(yī)學(xué)院團(tuán)校培訓(xùn)”于12月11日同時(shí)在兩個(gè)校區(qū)的三個(gè)會(huì)場(chǎng)隆重召開(kāi)。首先，由校團(tuán)委陳凱書(shū)記進(jìn)行團(tuán)校培訓(xùn)開(kāi)班儀式，證明了目前團(tuán)干部素質(zhì)、本事參差不齊的現(xiàn)象，以及表示此次團(tuán)校培訓(xùn)的必要性和重要性。之后，由東莞理工學(xué)院李先鋒教授進(jìn)行了團(tuán)校培訓(xùn)第一講：《“異常官員”——你應(yīng)當(dāng)明白的做大學(xué)生干部的心理動(dòng)力和行動(dòng)智慧》，李教授從異常官員的異常之處、心理動(dòng)力和行動(dòng)智慧三大方面展開(kāi)講課，精密地剖析了大學(xué)生干部的心理意愿、心理品質(zhì)、自我形象，提出了八大點(diǎn)行動(dòng)的指南，并結(jié)合實(shí)際的案例解答團(tuán)干部存在普遍性的疑難。午時(shí)，由廣東青年干部學(xué)院譚利教師進(jìn)行了第二講：《團(tuán)活動(dòng)的策劃與創(chuàng)新》，譚教師根據(jù)《團(tuán)章》和《共青團(tuán)工作五年綱要》（-），為我們闡述了團(tuán)干部的基本任務(wù)、如何打造高效的團(tuán)隊(duì)、團(tuán)活動(dòng)的策劃步驟和創(chuàng)新，用生動(dòng)趣味的真實(shí)例子給我們作參考，并引導(dǎo)和鼓勵(lì)我們團(tuán)干部要勇于創(chuàng)新。
經(jīng)過(guò)一天的團(tuán)校培訓(xùn)，我雖然不能說(shuō)將教師們的培訓(xùn)資料完全吸收，但還是能在培訓(xùn)的過(guò)程中結(jié)合自我一年以來(lái)的實(shí)際工作情景，理解并讀懂教師們指出的不足和傳授的經(jīng)驗(yàn)。體會(huì)如下：
1。自身作風(fēng)是前提。一個(gè)人僅有良好的作風(fēng)，才能夠不辜負(fù)同學(xué)和教師們的信任，才能夠順利的開(kāi)展工作，才能夠擁有嶄新的面貌主動(dòng)進(jìn)取的完成各項(xiàng)任務(wù)。如若團(tuán)干部帶頭違反紀(jì)律：遲到、早退、曠課、晚歸等，那么他在同學(xué)中的威信度和在教師面前的可信度都將大打折扣。作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耸菦](méi)有資格談實(shí)力的，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)嚴(yán)于律己，寬以待人。
2?？朔哪顷P(guān)鍵。成為團(tuán)干部，有大部分人是因?yàn)樽晕覍?shí)現(xiàn)的需要和權(quán)力動(dòng)機(jī)。當(dāng)需要已經(jīng)實(shí)現(xiàn)和權(quán)利在握以后，心理上就會(huì)明顯松懈，沒(méi)有了競(jìng)選時(shí)的活力澎湃，沒(méi)有了上任前的進(jìn)取主動(dòng)，沒(méi)有了為同學(xué)們和團(tuán)組織服務(wù)的實(shí)際行動(dòng)，只剩下完成任務(wù)式的被動(dòng)、盛氣凌人的命令和厭煩工作的抱怨。每個(gè)人心中都會(huì)住著個(gè)心魔，只是團(tuán)干部更需要學(xué)會(huì)如何控制自我的心魔。不要只因一時(shí)的興起或者微不足道的學(xué)分而爭(zhēng)著當(dāng)團(tuán)干部，不要被權(quán)力沖昏了頭，不要被心魔遮蓋住了身為團(tuán)干部的初衷，不要遺忘了身為團(tuán)干部的職責(zé)和義務(wù)。當(dāng)迷惑的時(shí)候，請(qǐng)回頭看看走過(guò)的路，便能找回迷失的自我。
3。陽(yáng)光大道上前行。普通同學(xué)和團(tuán)干部的區(qū)別就是，團(tuán)干部得暴露在陽(yáng)光平臺(tái)下。團(tuán)干部的一言一行，一舉一動(dòng)都時(shí)刻暴露在各同學(xué)所建立起的陽(yáng)光平臺(tái)下，沒(méi)得掩飾，工作、學(xué)習(xí)和生活都受到同學(xué)們的監(jiān)督。團(tuán)干部應(yīng)當(dāng)高興自我能夠走在這條陽(yáng)光大道上，因?yàn)閮H有同學(xué)們的監(jiān)督和批評(píng)，才能夠讓自我的缺點(diǎn)和不足完全性的暴露出來(lái)，這樣才會(huì)有更大的提高，才會(huì)有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，才更有助于自我批評(píng)的反思。想要成為公眾人物，就得理解大家的檢視。
4。齊心團(tuán)隊(duì)共輝煌。失敗的團(tuán)隊(duì)，沒(méi)有成功的個(gè)人。僅有良好溝通、目標(biāo)一致、關(guān)系融洽、互相信任、齊心協(xié)力、分工明確的團(tuán)隊(duì)，才能創(chuàng)造出團(tuán)組織的輝煌。團(tuán)干部的作用雖然重要但卻不是唯一，團(tuán)的活動(dòng)依靠于每個(gè)團(tuán)員的參與。僅有每個(gè)團(tuán)員都進(jìn)取樂(lè)于參與，才能說(shuō)團(tuán)活動(dòng)是成功的。即使團(tuán)干部的本事很強(qiáng)大，但也抵不上眾團(tuán)員擰成的大繩的力量。其實(shí)團(tuán)干部最重要的工作是引導(dǎo)團(tuán)員們對(duì)團(tuán)活動(dòng)的興趣、認(rèn)識(shí)和有想法，而不是單打獨(dú)斗，盲目地進(jìn)行個(gè)人英雄主義。
5。敢于犯錯(cuò)，勇于承擔(dān)。雖說(shuō)團(tuán)工作是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，但也不表示在開(kāi)展工作時(shí)得畏首畏腳，團(tuán)干部要有敢于犯錯(cuò)的膽量，僅有犯過(guò)錯(cuò)，才能得到更好的成長(zhǎng)。當(dāng)然，犯錯(cuò)以后得勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，主動(dòng)承擔(dān)犯錯(cuò)后所受到的懲罰風(fēng)險(xiǎn)，謙虛的進(jìn)行請(qǐng)教，及時(shí)的改正和總結(jié)。犯錯(cuò)并不可怕，可怕的是不明白自我犯了錯(cuò)。
6。對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事。身為團(tuán)干部，不能只一味的工作，而是要處理好工作和學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系。一個(gè)優(yōu)秀的人，工作不是他的全部，優(yōu)異的學(xué)業(yè)和有條理的生活才是自信的關(guān)鍵。該工作的時(shí)候認(rèn)真工作，不要擔(dān)心著學(xué)習(xí)；該學(xué)習(xí)的時(shí)候靜心學(xué)習(xí)，不要煩心想休閑；該休閑的時(shí)候放心休閑，不要分心為工作。僅有安排好個(gè)人問(wèn)題，才有本事處理組織上的問(wèn)題。
7。傳承中求創(chuàng)新。前人的活動(dòng)方案和總結(jié)是最寶貴最可靠的資源，取其精華，去其糟粕，繼承傳統(tǒng)的同時(shí)不乏與時(shí)俱進(jìn)的新觀念?；顒?dòng)的創(chuàng)新并不難，只要根據(jù)組織的實(shí)際，改善拙劣不切實(shí)際的，改善的這部分就叫做創(chuàng)新。如若團(tuán)干部想著自我能夠完全創(chuàng)新的開(kāi)展一次前無(wú)古人、后無(wú)來(lái)者的活動(dòng)，想要給教師、同學(xué)們眼前完全一亮的效果，要么是實(shí)力超級(jí)強(qiáng)悍，要么就是狹隘的自我表現(xiàn)。
團(tuán)校培訓(xùn)后，回頭認(rèn)真想想一年以來(lái)所做的工作，發(fā)現(xiàn)自我存在有許多的不足，并沒(méi)有做好本職工作，沒(méi)有做到在其位謀其政。團(tuán)校培訓(xùn)是一個(gè)很好的洗滌疲憊心靈的平臺(tái)，讓我又重新認(rèn)識(shí)了一次自我，重新尋回最初的動(dòng)力。
團(tuán)校學(xué)習(xí)心得個(gè)人總結(jié)篇三
透過(guò)這次黨訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了黨的基本理論知識(shí)，端正了入黨的態(tài)度，明確了入黨的動(dòng)機(jī)，真正的了解和認(rèn)識(shí)了中國(guó)共產(chǎn)黨，同時(shí)也讓我深刻體會(huì)到中國(guó)共產(chǎn)黨是多么優(yōu)秀的一個(gè)政黨。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益?！皟蓚€(gè)先鋒隊(duì)”，“一個(gè)核心”和“三個(gè)代表”全面而深刻地揭示了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)，體現(xiàn)了我國(guó)實(shí)際國(guó)情，是對(duì)我國(guó)國(guó)家建設(shè)和發(fā)展所做出的精辟論斷，是對(duì)馬克思主義學(xué)說(shuō)的最新發(fā)展。
馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想是中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想，這四個(gè)重要思想是一脈相承的科學(xué)理論體系，是指導(dǎo)中國(guó)革命勝利的有利武器，是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義順利發(fā)展的法寶，是我國(guó)建設(shè)和諧社會(huì)的有力根據(jù)。
毛澤東思想是馬克思列寧主義普遍原理和中國(guó)革命具體實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物。它是以毛澤東為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，把中國(guó)長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中的一系列獨(dú)創(chuàng)性經(jīng)驗(yàn)作了理論概括而構(gòu)成的適合中國(guó)狀況的科學(xué)的指導(dǎo)思想。它是馬克思列寧主義在中國(guó)的運(yùn)用和發(fā)展，是被實(shí)踐證明了的適合中國(guó)革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是中國(guó)共產(chǎn)黨群眾智慧的結(jié)晶。
鄧小平理論是是馬克思列寧主義同當(dāng)代中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的產(chǎn)物，是毛澤東思想的繼承和發(fā)展，是當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義。黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)，在鄧小平理論的指導(dǎo)下，解放思想，事實(shí)求是，突破常規(guī)，開(kāi)拓了馬克思主義的新境界，指導(dǎo)我國(guó)的社會(huì)主義的發(fā)展取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和進(jìn)步。
“三個(gè)代表”重要思想集中反映了黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)，證明我們黨對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)到達(dá)了新的高度，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)到達(dá)了新的高度?！叭齻€(gè)代表”重要思想是馬克思主義中國(guó)化的最新成果。
民主集中制是我們當(dāng)前國(guó)家的根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度，是我國(guó)的建設(shè)事業(yè)不斷取得勝利的保證。民主集中制是民主基礎(chǔ)上的集中與集中指導(dǎo)下的民主相結(jié)合。民主集中制的民主，就是黨的組織和黨員的意志，充分表達(dá)，充分發(fā)揮每個(gè)黨員的用心性和創(chuàng)造性地體現(xiàn)。民主集中制的集中，就是全黨意志、智慧的凝聚和行動(dòng)的一致的體現(xiàn)。黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)，以鄧小平同志為核心的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)群眾，認(rèn)真總結(jié)了正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)，在新的歷史條件下，重新恢復(fù)并進(jìn)一步發(fā)展了民主集中制理論。以x。
同志為核心的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)群眾繼承和發(fā)展了馬克思、列寧主義和毛澤東思想中的民主集中制的理論，并且創(chuàng)造性地運(yùn)用于改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、新時(shí)期黨的建設(shè)中來(lái)。
透過(guò)黨訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我懂得了要成為一個(gè)真正優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，需要走很長(zhǎng)的艱辛路程，需要終生的磨練和不懈的奮斗。這種磨練就是黨性修養(yǎng)的鍛煉，就是在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界，堅(jiān)定不移地為建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義艱苦創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，為自己所追求的共產(chǎn)主義事業(yè)終身奮斗?！敖M織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”，只有經(jīng)歷了磨練，才能算真正的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，看著那些應(yīng)對(duì)黨旗宣誓的共產(chǎn)黨員，我感動(dòng)了，我感到了作為共產(chǎn)黨員的驕傲，也更加堅(jiān)定自己的人生信念：我也必須要成為一名共產(chǎn)黨員.盡管我此刻只是一名入黨積極分子，但是我要時(shí)刻謹(jǐn)記黨的教誨，時(shí)刻以一個(gè)正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束自己，在以后的生活、工作中，自覺(jué)的加強(qiáng)自己，爭(zhēng)取得到更大的提高。與時(shí)俱進(jìn)也是我作為一名入黨積極分子的職責(zé)，時(shí)刻響應(yīng)黨的號(hào)召，時(shí)刻持續(xù)用心向上的精神面貌和奮發(fā)進(jìn)取的斗志。持續(xù)黨員先進(jìn)性，不僅僅是要求我們的科學(xué)文化知識(shí)要先進(jìn)，思想上也要先進(jìn)，所以我就是要透過(guò)這次培訓(xùn)來(lái)提高思想修養(yǎng)，不斷進(jìn)步，到達(dá)一個(gè)合格共產(chǎn)黨員的思想標(biāo)準(zhǔn)。
雖然此刻黨課培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，但是今后的學(xué)習(xí)和進(jìn)步不能結(jié)束，這次學(xué)習(xí)使我的思想上有了很大提高，我初步的了解了黨的有關(guān)章程和一些管理規(guī)定，這對(duì)我今后參加黨的組織生活和今后的學(xué)習(xí)很有幫忙，當(dāng)然，我也期望黨組織能繼續(xù)對(duì)我考察教育，使我早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨，更加努力的學(xué)習(xí)，并且吸引更多更優(yōu)秀的成員加入到黨組織中來(lái)，為我黨增添新的血液。
團(tuán)校學(xué)習(xí)心得個(gè)人總結(jié)篇四
本學(xué)期我很榮幸的作為大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)骨干成員參與到團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)中學(xué)習(xí)，同時(shí)我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)幾堂團(tuán)校學(xué)習(xí)課程，不僅使我對(duì)團(tuán)學(xué)工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解，與各個(gè)團(tuán)學(xué)工作崗位的同事及老師們彼此了解熟悉，還使得我自身素質(zhì)在整個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中得到了提升，思想得到了進(jìn)一步升華。下面是我的學(xué)習(xí)總結(jié)。20xx年12月29日于潤(rùn)良廳進(jìn)行開(kāi)班儀式以及第一講。王璐璐老師上臺(tái)簡(jiǎn)介本年度團(tuán)學(xué)培訓(xùn)基本情況，并希望我們“學(xué)有所或，學(xué)以致用”。文傳院一名學(xué)員代表上臺(tái)發(fā)言說(shuō)道我們要通過(guò)本次培訓(xùn)內(nèi)容有效幫助到同學(xué)們及個(gè)人學(xué)習(xí)情況，建議我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中勤做筆記。最后由校84級(jí)校友、湖北省政府研究室分主任——覃道明展開(kāi)我們團(tuán)學(xué)第一講。主題為“引領(lǐng)中華民族偉大復(fù)興的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)——深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十八大精神”，并寄語(yǔ)民院學(xué)生應(yīng)有草根之情、社會(huì)之心、擔(dān)當(dāng)之責(zé)和精英之求，我們我學(xué)習(xí)到作為一名學(xué)生干部的工作責(zé)任感和民族使命感，我們要做一個(gè)仰望星空的人，腳踏實(shí)地，重在行動(dòng)，做好大學(xué)生活學(xué)習(xí)規(guī)律。
在嚴(yán)蓉老師的課程中同樣收獲頗豐，嚴(yán)老師所講的學(xué)生干部形象與禮儀這一課非常的精彩，老師與我們互動(dòng)很多，這一講聽(tīng)下來(lái)非常的有趣。首先強(qiáng)調(diào)的是第一印象，從著裝到聲音再到語(yǔ)態(tài)，不僅對(duì)于以后步入社會(huì)，在平常生活與人交流中都是得注意的。嚴(yán)老師還給我們講了許多語(yǔ)言交流過(guò)程中的基本禮儀，這對(duì)一個(gè)學(xué)生干部以及進(jìn)入社會(huì)后的任何一個(gè)工作崗位的人都是非常重要的。例如，與別人交流以友好的方式開(kāi)始，介紹自己要把握分寸、自信。當(dāng)然，人際語(yǔ)言交往中，說(shuō)話的技巧也是相當(dāng)重要，措辭不同，語(yǔ)氣表情不同，節(jié)奏不同達(dá)到的效果都大相庭徑。除了語(yǔ)言的交流，嚴(yán)老師還細(xì)心的給我們講述與同學(xué)間相處出現(xiàn)矛盾應(yīng)當(dāng)采取的怎樣的態(tài)度。這些人際交往中的禮儀及技巧，是我們?cè)谄渌胤胶苌儆袡C(jī)會(huì)學(xué)到的，當(dāng)卻是對(duì)我們現(xiàn)在工作、學(xué)習(xí)、生活，以及進(jìn)入社會(huì)后不可或缺的知識(shí)。
在華師中國(guó)近現(xiàn)代研究所何卓恩教授的課程中，何教授以胡適的讀書(shū)論來(lái)講解讀書(shū)改變中國(guó)，分別從胡適的成就及幾個(gè)讀書(shū)小故事。提到為什么要讀書(shū)，從三小點(diǎn)給我們解答，一是書(shū)是記錄過(guò)去知識(shí)學(xué)問(wèn)和經(jīng)驗(yàn)的;二是為了讀書(shū)而讀書(shū)，為了學(xué)問(wèn)而讀書(shū);三是讀書(shū)可以解決困難、應(yīng)付環(huán)境，并可以獲得思想材料來(lái)源，解決社會(huì)政治等問(wèn)題。建議我們養(yǎng)成讀好書(shū)、好讀書(shū)的好習(xí)慣。對(duì)于在校青年，何教授寄語(yǔ)讀書(shū)為改良社的根本。作為一名大學(xué)生，我們不僅要豐富自己課余生活，更要提升文學(xué)修養(yǎng)，努力全面發(fā)展德智體美勞。
在素質(zhì)訓(xùn)練活動(dòng)時(shí)因班級(jí)會(huì)議未能參加感到非常遺憾?？傊?，這一次的團(tuán)校學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識(shí)到自己有待提高之處，收獲了許多知識(shí)和朋友，接受了人生旅程中重要的一次洗禮。我也會(huì)將這一次團(tuán)校學(xué)習(xí)的精髓運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中。
團(tuán)校學(xué)習(xí)心得個(gè)人總結(jié)篇五
這次團(tuán)校的第一講是由朱鑫銓老師主講的有關(guān)學(xué)生干部的工作理念和價(jià)值體系的內(nèi)容。朱老師講課很受大家的歡迎，他的課堂上，同學(xué)們的積極性很高。朱老師主要從三個(gè)方面講了這個(gè)問(wèn)題。第一點(diǎn)，學(xué)生干部是什么，他說(shuō)，學(xué)生干部是一座橋梁，一面鏡子，一扇窗戶，一面旗幟,我十分贊同這一觀點(diǎn)，我覺(jué)得我們這些班干更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己是什么，先是學(xué)生，職責(zé)是學(xué)知識(shí)，學(xué)做人，再擔(dān)任一些社會(huì)工作，進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。第二點(diǎn)朱老師講了關(guān)于學(xué)生干部的認(rèn)識(shí)定位的知識(shí)。我清楚地明白：我們要嚴(yán)格要求自己，在平常的學(xué)習(xí)和學(xué)生工作中不能像其他人一樣放松自己，要時(shí)刻注意自己的一言一行，要意識(shí)到自己的行為處事都會(huì)成為其他同學(xué)的榜樣，在日常中，也要努力提升自己各方面的能力和素質(zhì)，認(rèn)認(rèn)真真地做好自己，起到我們學(xué)生干部應(yīng)有的模范帶頭作用。第三點(diǎn)，朱老師針對(duì)學(xué)生干部的工作定位從工作任務(wù)，工作分類，工作形象，工作藝術(shù)這四個(gè)方面展開(kāi)了激烈的討論。我受益匪淺，我明白了許多，就像朱老師所說(shuō)，要相信付出終究會(huì)有回報(bào)的，我們一定要在做好人的同時(shí)做好學(xué)問(wèn)。
這次團(tuán)校的第二講是由管理學(xué)院的劉佳老師給我們講授的關(guān)于“知行合一，和而不同”的問(wèn)題。劉老師講課幽默，聲音優(yōu)美，吸引了我們所有同學(xué)的注意力。她以自身的經(jīng)歷給我們生動(dòng)地展示了如何做到“知行合一”的境界，頗有趣味。
這次團(tuán)課的第三講是由戴躍儂老師給我們講授的而關(guān)于改革開(kāi)放三十年的事情。盡管內(nèi)容有些乏味，但是改革開(kāi)放的春風(fēng)還是吹進(jìn)了我們學(xué)生的耳朵，讓我們深切感受著國(guó)家這么多年來(lái)的巨大變化，感嘆不已。
這次團(tuán)校的第四講是關(guān)于開(kāi)拓創(chuàng)新的問(wèn)題，這個(gè)話題也是我們大家較為關(guān)注的。隨著社會(huì)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻，大學(xué)生的觀念也逐步向創(chuàng)新觀念轉(zhuǎn)變。老師在開(kāi)始的時(shí)候，介紹了世界各國(guó)的創(chuàng)新事例，讓我深深的感嘆：創(chuàng)新真的必不可少啊。接著老師講了創(chuàng)新的特征：1.對(duì)問(wèn)題具有高度的敏感性;2.觀念具有高度的流暢性;3.思維具有靈活性;4.認(rèn)識(shí)具有新穎性;5.智商在中學(xué)以上;6.人格特征明顯。老師還在講授的過(guò)程中還穿插了一些小游戲，整個(gè)教室，氣氛飛揚(yáng)。老師告訴我們：我們?cè)趯W(xué)習(xí)的`過(guò)程中會(huì)不自覺(jué)的學(xué)到一種創(chuàng)新的方法:本文由方案范文庫(kù)為您搜集.整理~，一種創(chuàng)新的精神。事實(shí)上，創(chuàng)新每時(shí)每刻都在我們身邊，只要你夠膽大心細(xì)。通過(guò)這次聽(tīng)課，我意識(shí)到我一定要學(xué)會(huì)一種創(chuàng)新的選擇，創(chuàng)新的精神。
這次團(tuán)校的第五講是由廣陵學(xué)院的林剛老師給我們講授的關(guān)于學(xué)生干部能力的提升方面的內(nèi)容。讓我了解到：一、如何做好一名團(tuán)學(xué)干部;二、學(xué)習(xí)與工作的處理;三、團(tuán)學(xué)干部如何提高社交能力;四、團(tuán)學(xué)干部應(yīng)該具備的能力。如何做好一名團(tuán)學(xué)干部?成功的學(xué)生干部一定要處理好以下幾組關(guān)系：(1)干與學(xué)的關(guān)系，學(xué)生必須以學(xué)為主，每一個(gè)干部都應(yīng)計(jì)算一筆帳：從事學(xué)生工作得到的鍛煉和收獲是否足夠抵償在學(xué)習(xí)、生活~本文由.方案范-文庫(kù)'為您;搜}集整-理#等各方面所受的影響;(2)人與人的關(guān)系，應(yīng)做好溝通|方|案范|文庫(kù)=整理%^，協(xié)調(diào)，上傳下達(dá)等工作，秉著“誠(chéng)以載物，寬以待人”的宗旨，正確處理和普通同學(xué)、其他干部間的關(guān)系;(3)建立良好的心態(tài)，應(yīng)明確“事無(wú)其小”、努力克服“眼高手低”、“大事干不了，小事又不屑于干”的心態(tài)，經(jīng)得起挫折，敢于面對(duì)挑戰(zhàn)和失敗學(xué)生干部要作學(xué)生的知心朋友，歸納起來(lái)，我認(rèn)為就是要做到三個(gè)“代”，即做學(xué)生的優(yōu)秀代表，做學(xué)生的帶頭人，做學(xué)生的代言人。
學(xué)習(xí)與工作的處理：作為一名團(tuán)學(xué)干部要學(xué)會(huì)如何處理學(xué)習(xí)與工作。既不能落了學(xué)習(xí)也不能落了工作。作為團(tuán)學(xué)干部的我們要能更好的懂得如何在學(xué)習(xí)與工作之間分配我門(mén)有限的時(shí)間。總之，我們團(tuán)學(xué)干部得學(xué)會(huì)如何提高我們的學(xué)習(xí)效率,團(tuán)學(xué)干部如何提高社交能力?作為團(tuán)學(xué)干部的我們要時(shí)常參加一些社交活動(dòng),以提高我們的社交能力,社交能力在當(dāng)代社會(huì)是一中很中要的能力。經(jīng)過(guò)這次團(tuán)校的培訓(xùn)我更加的知道社交能力的重要性了,團(tuán)學(xué)干部應(yīng)該具備的能力。在其位，謀其政。”一個(gè)人無(wú)論職位高低，地位如何，都要的自己的本職工作做好，做好自己該做的事。這也是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都有提到的。記得一位學(xué)長(zhǎng)說(shuō)過(guò)，“掌實(shí)權(quán)，做大事;掌虛權(quán)，做實(shí)事;沒(méi)有權(quán)，做好事;無(wú)論如何要有本事?！薄皠?chuàng)新”這個(gè)詞是人人都講的，可見(jiàn)其重要性了.“創(chuàng)新”首先要有扎實(shí)的知識(shí)做基礎(chǔ)，是學(xué)與博的統(tǒng)一，高山之所以高是因?yàn)樗袌?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，所以我們要不斷學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己，這樣才可能有所成就。一個(gè)人沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功也沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗，而唯一永遠(yuǎn)不變的就是不斷的努力，逐漸完善自己的能力。
通過(guò)這次團(tuán)校的學(xué)習(xí),我收獲了許多,可以說(shuō),不論是從思想上還是行動(dòng)上都有了一個(gè)更高的認(rèn)識(shí)和做法。自從我擔(dān)任學(xué)生干部以來(lái)一直都在思考有關(guān)學(xué)習(xí)與開(kāi)展學(xué)生工作之間的問(wèn)題，許多同學(xué)都認(rèn)為當(dāng)班干會(huì)影響學(xué)習(xí)，說(shuō)實(shí)話，我也有這種看法。我們這個(gè)學(xué)期的課程本來(lái)就多，又要組織活動(dòng)什么的，總覺(jué)得時(shí)間不夠用，尤其是學(xué)習(xí)的時(shí)間少了許多。久而久之成績(jī)就會(huì)有所下滑。但經(jīng)過(guò)了這次培訓(xùn)，讓我改變&方^案范%文庫(kù)-整理^&了這種看法。讓我有了新的想法：學(xué)習(xí)和工作是不矛盾的。不是學(xué)習(xí)的時(shí)間多了，自習(xí)的次數(shù)多了我們的成績(jī)就會(huì)好，我們要考慮學(xué)習(xí)的效率。我想，渾渾噩噩地學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)還不如集中精力地看半個(gè)小時(shí)的書(shū)，我們忙完了之后就能以一種好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)，這樣就能很好地做到學(xué)習(xí)工作兩不誤?？偟膩?lái)說(shuō)，我經(jīng)過(guò)這次團(tuán)校培訓(xùn)學(xué)到了很多東西，我也堅(jiān)信在以后的工作中能夠更加得心應(yīng)手，更好地服務(wù)同學(xué)。感謝這次培訓(xùn)中幫助我的老師、同學(xué)們，在今后的生活~本文由.方案范-文庫(kù)'為您;搜}集整-理#當(dāng)中，我會(huì)以學(xué)生干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立一個(gè)好的形象，在學(xué)院與學(xué)生之間起到很好的潤(rùn)滑作用，積極地對(duì)同學(xué)們進(jìn)行正面的引導(dǎo)，真正的起到先鋒模范的作用。同時(shí)，我也會(huì)不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，努力提高自己各方面的能力及綜合素質(zhì)，爭(zhēng)取做到更好。希望在以后的生活當(dāng)中老師和同學(xué)們監(jiān)督我，考驗(yàn)我。
每個(gè)人的存在都有他存在的意義，所以不要看輕自己。在自己的位置上做好自己應(yīng)做的事，作為團(tuán)學(xué)干部的我們也要不斷努力做好自己的事情，要有高度責(zé)任感和為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。要做到以情動(dòng)人、以理服人、以法治人、以信立人。
團(tuán)校學(xué)習(xí)心得個(gè)人總結(jié)篇六
上面一個(gè)小標(biāo)題簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是聽(tīng)時(shí)知道就好，做時(shí)別含糊就行。鄭老師的講座確實(shí)精彩，但是最令我折服還是老師的愛(ài)國(guó)態(tài)度(因?yàn)榍『煤臀业囊粯?，僅僅是巧合)。我認(rèn)為，理性地愛(ài)國(guó)才是最恰當(dāng)?shù)膼?ài)國(guó)方式(至少在我國(guó)成為世界霸主之前是)。不能像一些愛(ài)國(guó)狂人那樣。就我個(gè)人而言，一般我聽(tīng)到一些事件，如火炬被搶、xx事件等，我會(huì)淡然處之。而且有時(shí)還會(huì)被人誤解為“冷血”。其實(shí)不要因?yàn)閯e人的先進(jìn)而悲傷，我們有自信能趕上。不要因?yàn)樽约旱膹?qiáng)大而沾沾自喜，不努力總會(huì)被趕超的。清者自清，以后肯定有屬于我們的機(jī)會(huì)。那時(shí)候做事可千萬(wàn)不能含糊。如果國(guó)外有什么不和諧的聲音，記在心里，內(nèi)部消化就好。動(dòng)不動(dòng)就吹胡子瞪眼反而讓別人以為說(shuō)到了我們的弱點(diǎn)或是痛處，而且我們還不知悔改。如果是那樣的話，建議繼續(xù)繼承中國(guó)人自來(lái)推崇的“以柔克剛”吧。
團(tuán)校學(xué)習(xí)心得個(gè)人總結(jié)篇七
4、努力做到向課堂要質(zhì)量、要效率。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，和他們共同鉆研教學(xué)，做到共同進(jìn)步，協(xié)作互助。
最后，我還要繼續(xù)正確地對(duì)待同行教師和家長(zhǎng)以及領(lǐng)導(dǎo)提出的各種師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)，從中看清自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受大家的意見(jiàn)和建議，解決好自己的師德問(wèn)題。
總之，我通過(guò)這次的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，得到了不少做人、尤其是身為教師應(yīng)掌握的東西。。今后，我還會(huì)繼續(xù)向前，在學(xué)習(xí)中不斷提升自我，在不懈的追求中完善自我，一定會(huì)把做一名研究型的教師作為奮斗的目標(biāo)，我會(huì)加強(qiáng)師德的修煉，全方位的提高自己，使自己成為一個(gè)合格的、甚至是最優(yōu)秀的教育工作者!
團(tuán)校學(xué)習(xí)心得個(gè)人總結(jié)篇八
本周，聽(tīng)了三位政治老師的課，收獲良多，給我留下了深刻的印象。下面就談?wù)勎覀€(gè)人的一些心得體會(huì)吧。
一、教師語(yǔ)言具有藝術(shù)的魅力。
教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)，教學(xué)語(yǔ)言更是一門(mén)藝術(shù)，誰(shuí)能將它演繹得好，就能抓住學(xué)生的心。
二、自讀感悟、開(kāi)放引導(dǎo)的課堂讓人耳目一新。
新課標(biāo)中說(shuō)到：學(xué)生的自讀感悟是第一位的，教師的引導(dǎo)調(diào)控是第二位的。著眼于學(xué)生自主發(fā)展的閱讀教學(xué)，應(yīng)該是一個(gè)“先學(xué)后教、先讀后導(dǎo)、先練后訓(xùn)、先放后扶”的過(guò)程?！?BR> 在課堂上用我們欣賞的眼光、贊賞的話語(yǔ)去激勵(lì)學(xué)生，我們是能辦到的。
三、把課堂真正還給學(xué)生。
以往我們的教學(xué)總是以老師為中心，課上老師在滔滔不絕的講課，學(xué)生就像呆頭鵝一樣坐著聽(tīng)，沒(méi)有自己的思維，學(xué)生總是被牽著走，完全沒(méi)有主動(dòng)權(quán)。從而使學(xué)生思維的時(shí)間就大大減少了，這不僅影響了學(xué)生思維的進(jìn)一步的開(kāi)拓，也影響了學(xué)生動(dòng)腦筋思考問(wèn)題的積極性。聽(tīng)了各位領(lǐng)導(dǎo)以及教師們的精彩點(diǎn)評(píng)后。讓我茅塞頓開(kāi)。的確，給與學(xué)生思維的空間，這不僅調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，也活躍了課堂氣氛。并且也鍛煉了學(xué)生們自主學(xué)習(xí)，探究的能力。
四、對(duì)學(xué)生要有針對(duì)性的評(píng)價(jià)。
以往的課堂老師們的評(píng)價(jià)很少，而且語(yǔ)言單一，往往吸引不住學(xué)生，特別是學(xué)習(xí)比較困難的學(xué)生得到老師的評(píng)價(jià)就更少了。時(shí)間長(zhǎng)了，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性就會(huì)消弱，從而不利于教學(xué)的實(shí)施。如果在教學(xué)中多給予學(xué)生評(píng)價(jià)，從而會(huì)使整個(gè)教學(xué)起到一想不到的效果。比如我們學(xué)校的李新老師在講課時(shí)，就比較注重對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)，往往會(huì)對(duì)學(xué)生說(shuō)：“你回答的真棒”、“你真聰明”、“下次再努力”等一些激勵(lì)的話語(yǔ)。這些教學(xué)語(yǔ)言的使用都有助于教學(xué)的實(shí)施，不僅使課堂氣氛活躍了也調(diào)動(dòng)了他們學(xué)習(xí)的.積極性，而且老師上課也會(huì)很輕松。
團(tuán)校學(xué)習(xí)心得個(gè)人總結(jié)篇九
進(jìn)過(guò)這次的個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，勇于到課堂上去實(shí)踐，及時(shí)對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控，加大骨干教師的帶頭作用等，我相信通過(guò)自己的不斷努力會(huì)有所收獲，有所感悟的，在此分享心得總結(jié)。下面是本站小編為大家收集整理的個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得總結(jié)，歡迎大家閱讀。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對(duì)學(xué)生要有慈母般的愛(ài)心，且不斷更新、充實(shí)自己的知識(shí)，在學(xué)習(xí)中提高自身素質(zhì)。俗話說(shuō)“給人一碗水，自己就必須是常流水。”特別是在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)結(jié)構(gòu)更新比較快，這就要求我們?cè)谌粘＝虒W(xué)及日常生活中加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)也就決定了我們教師這個(gè)行業(yè)必是學(xué)習(xí)的一生，也只有在不斷的學(xué)習(xí)中積累知識(shí)、豐富自己了才能提高自己，只有自身的素質(zhì)提高了，才能更好地為教育事業(yè)服務(wù)?？傊挥凶龅脚c時(shí)代同步，才能培養(yǎng)出符合社會(huì)發(fā)展需要的人才，挑好肩上這付教書(shū)育人的重?fù)?dān)。
其次，必須熱愛(ài)自己的教育對(duì)象——學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看，學(xué)生并不存在好與不好之分，“學(xué)困生”之所以“落后”，原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已。來(lái)自學(xué)生自身的主觀因素和來(lái)自客觀的影響。主客觀的因素，都會(huì)嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮，都會(huì)成為學(xué)生健康成長(zhǎng)與發(fā)展的障礙。正因如此，我們教師對(duì)這些所謂的“學(xué)困生”，更應(yīng)加備的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。在他們身上，我們要傾注全部的愛(ài)，去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，去尋找他們生活中，品德上每一個(gè)閃光點(diǎn)，然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制，加以充分的肯定和激勵(lì)，恢復(fù)感到溫暖，增強(qiáng)自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣，才會(huì)在他們成長(zhǎng)與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
第三，一個(gè)好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學(xué)習(xí)，真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之，什么不可為。因此，教師的教學(xué)，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外，教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通，向?qū)W生暢開(kāi)心靈，既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，也可以向?qū)W生坦誠(chéng)地公開(kāi)自己的生活教訓(xùn)，使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。
任教多年來(lái)，經(jīng)歷的培訓(xùn)、聽(tīng)課、學(xué)習(xí)也不少。本學(xué)期我校數(shù)學(xué)組積極開(kāi)展各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，給了我們數(shù)學(xué)教師思想重新煥發(fā)了激情，燃起了斗志，確實(shí)感到受益非淺。下面是我通過(guò)學(xué)習(xí)獲得的點(diǎn)滴體會(huì)：
一、本次聽(tīng)課大大拓寬了我的視野。通過(guò)聽(tīng)課，我發(fā)現(xiàn)了自身視野之局限，猶如井底之蛙。我隨即想到了自己的教育教學(xué)工作，如果孩子固守陳舊僵化的理念，那將是一件多么可怕的事情!我們培養(yǎng)的學(xué)生是完整的社會(huì)人，不僅僅是接受知識(shí)，還需要我們了解學(xué)生成長(zhǎng)需求，創(chuàng)造各種有利于學(xué)生成長(zhǎng)的條件。我更進(jìn)一步地明白了走進(jìn)新課程的教師也不再是充當(dāng)“傳道、授業(yè)、解惑”的單一角色，而更多扮演“組織者”、“指導(dǎo)者”、“促進(jìn)者”、“研究者”、“開(kāi)發(fā)者”、“協(xié)作者”、“參與者”、“學(xué)習(xí)者”等多元角色。為不斷提升自己的教育思想，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)新課程理念下的教育教學(xué)活動(dòng)，我們教師應(yīng)自覺(jué)成為教學(xué)的研究者、終生的學(xué)習(xí)者、教學(xué)實(shí)踐的反思者。通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我茅塞頓開(kāi)。我深深感覺(jué)到，作為一名教師，我們要與時(shí)代同行。我們的課堂變革與學(xué)校變革，都與社會(huì)變革血脈相連。通過(guò)學(xué)習(xí)，我的思維方法與思想方法都得到了轉(zhuǎn)換。希望今后的我能夠立足課堂，跨越時(shí)空，讓我的課堂更能體現(xiàn)時(shí)代性和社會(huì)性。
二、在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)造各種適合教學(xué)需要的情境可以激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望，可以在動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流中幫助學(xué)生真正理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識(shí)和技能、數(shù)學(xué)思想和方法，提高學(xué)生的能力，使學(xué)生得到全面的發(fā)展，真正成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人。
三、感受壓力，增強(qiáng)信心。在這里，我突然感到自己身上的壓力變大了，要想不被淘汰出局，要想最終成為一名合格的骨干教師，就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。而這就需要我付出更多的時(shí)間和精力，努力學(xué)習(xí)各種教育理論，并勇于到課堂上去實(shí)踐，及時(shí)對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控，加大骨干教師的帶頭作用等，我相信通過(guò)自己的不斷努力會(huì)有所收獲，有所感悟的。
教師是“人類靈魂的工程師”，肩負(fù)著為祖國(guó)的建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。怎樣才能不辜負(fù)“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號(hào)，怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的責(zé)任，這是每個(gè)教師必須認(rèn)真對(duì)待并要用實(shí)踐作出回答的問(wèn)題。
首先,我認(rèn)為，好教師必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。要做到這一點(diǎn)，就應(yīng)充分認(rèn)識(shí)教師工作的意義，從而深深地?zé)釔?ài)教育事業(yè)?，F(xiàn)代的時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。國(guó)與國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)主要體現(xiàn)為綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，而人才的培養(yǎng)靠的是教育，靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)，才能激發(fā)對(duì)教師工作的熱愛(ài)，也才能把這種愛(ài)傾注到對(duì)學(xué)生的教育中去。“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！苯處煹木唧w工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”，也就是說(shuō)教師要通過(guò)自身的教學(xué)實(shí)踐，給學(xué)生傳授知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，使學(xué)生懂得、各種事理。這就要求教師應(yīng)具有“學(xué)而不厭，悔人不倦”來(lái)開(kāi)拓學(xué)生的知識(shí)視野，豐富學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備，并在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
因此教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識(shí)，做到博學(xué)多才。博學(xué)多才對(duì)一位教師來(lái)說(shuō)顯然很重要。因?yàn)榻處熓菍W(xué)生心目中的偶像，教師博學(xué)多才，學(xué)生才會(huì)“親其師、信其道”。所以教師必須有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。它表現(xiàn)在精通與知新的方面。精通，就是對(duì)所教學(xué)科，要掌握其基本理論，了解學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)和社會(huì)作用，掌握重點(diǎn)、難點(diǎn)。不僅要知其然，而且要知其所以然，抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運(yùn)用自如，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。知新，就是要學(xué)習(xí)新知識(shí)，講課要有新意。當(dāng)代科學(xué)知識(shí)分化急劇，新陳代謝迅速，應(yīng)用期越來(lái)越短，知識(shí)的創(chuàng)新性越來(lái)越鮮明，這就要求教師要吸取新信息、新知識(shí)、新理論，不斷充實(shí)自己，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。專業(yè)知識(shí)的精通與知新，要求教師自覺(jué)堅(jiān)持接受繼續(xù)教育，始終站在知識(shí)的前沿。我們是直接面對(duì)學(xué)生的教育者，學(xué)生什么問(wèn)題都會(huì)提出來(lái)，而且往往“打破沙鍋問(wèn)到底”。沒(méi)有廣博的知識(shí)，就不能很好地解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。但知識(shí)絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時(shí)每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特別是被稱作“知識(shí)爆炸時(shí)代”、“數(shù)字時(shí)代”、“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識(shí)處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，不斷更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實(shí)，你那點(diǎn)知識(shí)就是一桶死水，終會(huì)走向腐化。教育是一個(gè)發(fā)展性的職業(yè)，它要求從事這個(gè)職業(yè)的教師應(yīng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，永不間斷，只有這樣，才能不斷的充實(shí)自己，做到“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”的境界。因此，我利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)的新理論，新理念，新方法。與此同時(shí)，教師要有崇高的理想，完善的道德情操，堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，并用它們對(duì)學(xué)生進(jìn)行淺夠默化的影響和熏陶。這樣，才能培養(yǎng)出祖國(guó)需要的，全面發(fā)展的，能適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)的有用之才。
團(tuán)校學(xué)習(xí)心得個(gè)人總結(jié)篇十
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最近幾周，我有幸參加了團(tuán)課的學(xué)習(xí)，作為大學(xué)生中千千萬(wàn)萬(wàn)的團(tuán)員的其中一員，能夠代表我們化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院去學(xué)習(xí)團(tuán)的相關(guān)知識(shí)和理論，我感到無(wú)比的自豪與驕傲，也讓我又一次正視了自己的團(tuán)員身份，同時(shí)也是當(dāng)頭一棒，因?yàn)檫@次的團(tuán)課學(xué)習(xí)提醒著我應(yīng)該重視審視團(tuán)員形象和責(zé)任。
通過(guò)這次團(tuán)課學(xué)習(xí)，讓我對(duì)團(tuán)的基本的知識(shí)、高校團(tuán)組織的相關(guān)知識(shí)，心理健康，大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃都有了一個(gè)系統(tǒng)而全面的認(rèn)識(shí)，填補(bǔ)了我在這方面的知識(shí)空白，使我獲益良多，受益匪淺。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。是按照民主集中制組織起來(lái)的統(tǒng)一整體。堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，把**********主義、******思想、******理論和“********”的重要思想作為團(tuán)員的行動(dòng)指南，把深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)全國(guó)各族青年，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)明主文明和諧的社會(huì)主義國(guó)家，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗作為團(tuán)員的奮斗目標(biāo)。
作為一名合格的團(tuán)員，思想?yún)R報(bào)范文在享受自己的權(quán)利的同時(shí)，更應(yīng)該履行自己的義務(wù)，努力學(xué)習(xí)**********主義、******思想、******理論和“********”的重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，積極參加改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作及其他社會(huì)活動(dòng)中起模范作用。自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī)和團(tuán)的紀(jì)律，執(zhí)行團(tuán)的決議，發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德，維護(hù)國(guó)家和人民的利益，為保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭(zhēng)。接受?chē)?guó)防教育，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，積極履行保衛(wèi)祖國(guó)的義務(wù)。虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，熱心幫助青年進(jìn)步，及時(shí)反映青年的意見(jiàn)和要求。開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié)。
封面上方印有紅色燙金團(tuán)徽，象征著共青團(tuán)是團(tuán)結(jié)教育青年的核心。
在這次學(xué)習(xí)中我認(rèn)為對(duì)我?guī)椭木褪顷P(guān)于心理健康和大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的設(shè)定.進(jìn)入大學(xué)以后，我對(duì)學(xué)習(xí)一直感到很迷惑，生活總感到枯燥、乏味、無(wú)聊。因?yàn)樗哪Ｊ酵耆透咧胁灰粯?所以之前就是想到學(xué)什么就學(xué)什么，完全沒(méi)有計(jì)劃，學(xué)習(xí)效率很低，心情經(jīng)常很低落。到考試時(shí)在突擊.這樣一來(lái)到考試時(shí)總會(huì)感到手忙腳亂的，覺(jué)得時(shí)間不夠用.
在這幾次團(tuán)課中，老師談到了計(jì)劃和心理健康的重要性，全面的范文參考寫(xiě)作網(wǎng)站在其中我學(xué)到制定計(jì)劃的方法和如何按計(jì)劃去做，以及怎樣保持心理健康。相信這將對(duì)我今后的人生起到一定的影響作用。
盡管此次團(tuán)課開(kāi)展的時(shí)間不算太長(zhǎng)，但我接受了很好的思想，更新和豐富了我的知識(shí)。讓我更加清楚，作為當(dāng)代的大學(xué)生青年，應(yīng)該珍惜時(shí)間，把握青春。努力創(chuàng)造出屬于自己的那份價(jià)值。
使我更加深刻地理解到團(tuán)工作的重要性，以及其對(duì)學(xué)院正常運(yùn)行和對(duì)廣大青年學(xué)生成長(zhǎng)的深刻意義。
自從參加業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)以來(lái)范文寫(xiě)作，每一堂講座都能引起我良久的思索，給我以啟迪。從做人、做事、做學(xué)問(wèn)的道理到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的技巧，從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新的特點(diǎn)，團(tuán)校在方方面面為我們留下了無(wú)盡的思考觸點(diǎn)。下面我簡(jiǎn)單概括一下我在每一節(jié)課中主要的心得：
3月29日，這是團(tuán)校開(kāi)班典禮的一天，這天不僅是對(duì)我們本屆團(tuán)校學(xué)員有著深刻的紀(jì)念意義，對(duì)我的影響尤為深刻。一份好的策劃，是一個(gè)好的活動(dòng)開(kāi)始最重要的工作，在那開(kāi)班典禮后的課程里，團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)2000字書(shū)記教會(huì)了我們《如何策劃團(tuán)校學(xué)習(xí)活動(dòng)與總結(jié)》，也教會(huì)了我們?cè)谖磥?lái)社會(huì)工作中如何做好一份商業(yè)的策劃方案。此次的課程，不僅僅是讓我在以后參加的學(xué)生工作中受益，也讓我在以后的社會(huì)工作中受用。4月8日的課程中，我學(xué)習(xí)了sss老師教導(dǎo)的《學(xué)生干部應(yīng)該掌握的禮儀常識(shí)》。在課程中，我學(xué)到了作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)掌握的禮儀常識(shí)，同時(shí)也明白了禮儀常識(shí)是一名學(xué)生干部，乃至每一名學(xué)生都是應(yīng)該清楚掌握的。
4月12日我們參加了學(xué)院“潑水節(jié)”，聽(tīng)取kkk副院長(zhǎng)關(guān)于我院“東盟文化節(jié)開(kāi)幕”的講話，了解了我們東盟國(guó)家特有的文化，感受到了我們東盟國(guó)家之間的交流日益頻繁，看到了我們x借“東盟”的機(jī)遇能夠順蘇發(fā)展經(jīng)濟(jì)的勢(shì)頭，更是看到了我們oooo作為x東盟“人才小高地”在x與東盟文化、經(jīng)濟(jì)交流，以及對(duì)x經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要作用。
4月15日，ooo老師給我們上了《大學(xué)生應(yīng)當(dāng)掌握的文書(shū)寫(xiě)作知識(shí)》一課。這一課，是我明確了日常工作中的文書(shū)寫(xiě)作的要點(diǎn)，甚至細(xì)致到文書(shū)的排版、裝訂的工作，這一課使我將進(jìn)一步規(guī)范我所在部門(mén)的公文寫(xiě)作，讓作為學(xué)生的學(xué)生干部們樹(shù)立好大學(xué)生的書(shū)寫(xiě)形象。
4月19日，ooo老師給我們上的《學(xué)生干部的定位》一課，是我進(jìn)一步明確了作為學(xué)生干部在團(tuán)體當(dāng)中，應(yīng)該以什么角度去定位自己，如何處理好與工作中的同事以及班級(jí)中的同學(xué)還有老師的的關(guān)系。
4月26日，我們上了一節(jié)與服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)公益事業(yè)有關(guān)的《解讀青年志愿者服務(wù)》，oo老師給我們?cè)敿?xì)解讀了青年志愿者的性質(zhì)，青年志愿者對(duì)社會(huì)的重要性，青年志愿者在學(xué)校建設(shè)工作中起到的作用，讓我們進(jìn)一步了解了青年志愿者工作。
4月29日，ooo老師講的《主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)》一課，講到來(lái)我我院暑期“三下鄉(xiāng)”等學(xué)生社會(huì)實(shí)踐，還有青年志愿者的社會(huì)實(shí)踐等，讓我們進(jìn)一步了解社會(huì)實(shí)踐對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。同時(shí)，這個(gè)知識(shí)的了解，讓我作為10屆的學(xué)生干部，特別是身為黨員應(yīng)該起帶頭作用的我做好了暑期下鄉(xiāng)的思想準(zhǔn)備。
5月6日，在oo書(shū)記的主持下，我們聽(tīng)了參加過(guò)學(xué)聯(lián)會(huì)不久的oo主席講解了最近召開(kāi)的“心得體會(huì)學(xué)聯(lián)會(huì)”的最新情況，了解了最新的****動(dòng)向，明確了國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)我們青年新提出的“有理想、善學(xué)習(xí)、講道德、要自立、勇奮斗”的五個(gè)要求。學(xué)員門(mén)積極熱烈地討論了我院學(xué)生工作存在的問(wèn)題，解決了我院學(xué)生干部門(mén)交流不多的情況，確立了通過(guò)建立固定地點(diǎn)促進(jìn)我院學(xué)生干部交流的方案。這樣的交流會(huì)，既促進(jìn)了團(tuán)校學(xué)員得交流，也有利于學(xué)院學(xué)生工作的發(fā)展。
作為一個(gè)學(xué)生干部，我想將團(tuán)校所學(xué)的知識(shí)結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)，談一談日常工作中需要注意的一些問(wèn)題和作為學(xué)生干部的幾點(diǎn)體會(huì)。這些歸根到底就是六個(gè)字——?jiǎng)?wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新。團(tuán)學(xué)工作有轟轟烈烈的時(shí)候，但更多是日常的凡瑣碎的小事，需要學(xué)生干部付出耐心而細(xì)致的努力。因此，踏實(shí)成為第一要素。那么怎樣才能使工作在踏實(shí)有序中進(jìn)行呢?首先，活動(dòng)前先要調(diào)查活動(dòng)的可實(shí)施性和同學(xué)們的參與熱情及基本需要，這樣有利于將上級(jí)的政策精神跟工作的實(shí)際相結(jié)合，在活動(dòng)策劃中可以有效避免失誤。活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中，要著眼于全局，重視整體設(shè)計(jì)和布局，不拘泥于局部細(xì)節(jié)。在一些關(guān)鍵問(wèn)題上要深入透徹承擔(dān)任務(wù)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。
這次的培訓(xùn)，是我的感觸很深，而且也確實(shí)學(xué)到了許多平時(shí)學(xué)不到的知識(shí)。上課時(shí)，我做了詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記，我也認(rèn)真的思考了許多的問(wèn)題，我深深地感覺(jué)到要做好一項(xiàng)工作，特別是在我們讀書(shū)期間，既要搞好學(xué)習(xí)，又要搞好工作，并不是很簡(jiǎn)單的事情。但這也是一次很好的鍛煉，它將要求我不斷的去提升自我的能力，去適應(yīng)我們即將面對(duì)的繁忙的，快節(jié)奏的社會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)不斷的勉勵(lì)自己，提高自己，讓自己不斷的進(jìn)取，使自己的思想文化素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)水平不斷的提高，成為一個(gè)思想高尚，人格健全，能力出眾的優(yōu)秀大學(xué)生和團(tuán)干，為自己在學(xué)生黨組織和以后的學(xué)習(xí)工作打好基礎(chǔ)。也為著我們的未來(lái)和明天時(shí)刻準(zhǔn)備著！
以這是一次非常好的學(xué)習(xí)并提升自我的機(jī)會(huì)，這段時(shí)間的學(xué)習(xí)將會(huì)讓我無(wú)論在哪個(gè)崗位工作都受益匪淺。以上便是我在團(tuán)校學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得的幾點(diǎn)心得體會(huì)，感謝團(tuán)校給予我的收獲，以后定會(huì)努力學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)的精神，服務(wù)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)。在以后的工作學(xué)習(xí)中，我也會(huì)不斷地總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，提高工作效率和工作質(zhì)量。
很榮幸在大一入學(xué)不久就加入了校會(huì)留學(xué)生聯(lián)絡(luò)中心，同時(shí)又馬上獲得了一次如此珍貴的團(tuán)校培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。盡管這只是一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，本站錦但這段時(shí)間對(duì)于我自己的提升卻是一個(gè)大幅度的的轉(zhuǎn)變。我在團(tuán)校學(xué)習(xí)中的心得闡述如下：
作為一名共青團(tuán)員同時(shí)又是一名學(xué)生干部，我們必須明確立場(chǎng)，堅(jiān)定思想，以忠于組織、服務(wù)于同學(xué)作為個(gè)人工作的最根本目標(biāo)。同時(shí)深入學(xué)習(xí)共青團(tuán)團(tuán)章，對(duì)共產(chǎn)主義青年團(tuán)有更清醒和準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。與此同時(shí)加強(qiáng)個(gè)人作風(fēng)和素質(zhì)的培養(yǎng)，爭(zhēng)取成為對(duì)集體有意義的一份子同時(shí)為同學(xué)和組織做出更突出的貢獻(xiàn)。以下是我對(duì)每節(jié)課的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
在團(tuán)校第一講上，劉衛(wèi)兵教師就“如何開(kāi)展團(tuán)?；顒?dòng)”作了深刻而生動(dòng)的講座。而我個(gè)人最大的感受就是團(tuán)學(xué)活動(dòng)原來(lái)并沒(méi)有想象中的枯燥和死板，而關(guān)鍵在于我們開(kāi)展的方式。很慚愧得講，在中學(xué)時(shí)代，我一直以為團(tuán)學(xué)活動(dòng)只是一味的說(shuō)教和毫無(wú)思考的接受，團(tuán)學(xué)活動(dòng)的重要意義、作用也從來(lái)沒(méi)有去想過(guò)。高中時(shí)期我曾在班級(jí)擔(dān)任組織委員一職務(wù)，而大多數(shù)時(shí)間也只是知道要落實(shí)組織的指示，僅僅以接受任務(wù)的方式去履行一名基層學(xué)生干部的職責(zé)。經(jīng)過(guò)這節(jié)課的培訓(xùn)后，心得體會(huì)范文我認(rèn)識(shí)到團(tuán)學(xué)活動(dòng)的方式千千萬(wàn)萬(wàn)，而“創(chuàng)新”與“深刻”則是每一次活動(dòng)的血液與骨骼，作為一名學(xué)生干部，我們應(yīng)該更多地去貼近同學(xué)們的生活，善于思考，抓住生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)從而找到同學(xué)們最感興趣的話題，并將團(tuán)學(xué)活動(dòng)與此有機(jī)的結(jié)合，爭(zhēng)取創(chuàng)造出一條屬于我們自己團(tuán)支部的獨(dú)特的教學(xué)模式。
在團(tuán)校第二講上，王珊老師圍繞著“個(gè)人禮儀與未來(lái)職業(yè)規(guī)劃”給大家上了生動(dòng)的一課。這節(jié)課讓我認(rèn)識(shí)到了個(gè)人外在禮儀與內(nèi)在的修養(yǎng)在職場(chǎng)中的重要作用，同時(shí)也意識(shí)到了工作中個(gè)人的每一個(gè)細(xì)節(jié)的展示都體現(xiàn)著一個(gè)人為人處事的方式和工作的態(tài)度。正因如此，生活工作中我們應(yīng)該時(shí)刻保持謙虛、禮貌的作風(fēng)，秉著尊重他人的原則去處理身邊的每一件事情，通過(guò)個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)給別人以感染，同時(shí)加大在個(gè)人禮儀知識(shí)方面的學(xué)習(xí)力度。此外，要把以上這些細(xì)節(jié)帶入到團(tuán)組織、校會(huì)組織的工作當(dāng)中去，通過(guò)每個(gè)人的努力來(lái)營(yíng)造團(tuán)隊(duì)的氛圍，同時(shí)給同學(xué)、老師以團(tuán)員、校會(huì)工作人員的最陽(yáng)光，最禮貌，最友愛(ài)的形象，增加共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)在同學(xué)心中的地位。為了提高個(gè)人的內(nèi)在文化修養(yǎng)，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和閱讀，通過(guò)書(shū)籍來(lái)完善自己，工作總結(jié)范文通過(guò)文學(xué)來(lái)充實(shí)自己的精神世界。當(dāng)然，最重要的還是要將“尊敬”二字深入落實(shí)到生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中去，正如王珊老師所言：“只要學(xué)會(huì)了尊敬，個(gè)人禮儀就學(xué)會(huì)了一半?！?BR> 在團(tuán)校分組討論會(huì)上，我們?nèi)M同學(xué)在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了第十七屆六中全會(huì)精神，大會(huì)的主旨以及學(xué)習(xí)會(huì)上同學(xué)們的發(fā)言都為我?guī)?lái)了諸多的感想。十七屆六中全會(huì)的主題是“文化體制改革”，每當(dāng)提及“文化”二字我想每個(gè)中國(guó)人心中總會(huì)有一種發(fā)自內(nèi)心深處的自豪感，的確，中國(guó)人的文化歸屬感在世界是絕無(wú)僅有的，5000年的文明孕育出的是一個(gè)文化的國(guó)度，然而文化不是一成不變的，時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，如何發(fā)現(xiàn)并引領(lǐng)先進(jìn)的文化才是作為一名大學(xué)生、共青團(tuán)員以及一名學(xué)生干部需要做的。我認(rèn)為，所謂“先進(jìn)文化”不是無(wú)端創(chuàng)生的，而是在一個(gè)名族的原有文化上做出改變來(lái)迎合所處的時(shí)代背景和發(fā)展方向。舉個(gè)例子，中國(guó)儒家向來(lái)倡導(dǎo)“仁義禮智信”，但是如果不假思索地去效仿和套用古人的思想是極不可行甚至是荒謬的，這就要求我們要理性的對(duì)其分析，結(jié)合當(dāng)今的實(shí)際總結(jié)出何為現(xiàn)在這個(gè)另一個(gè)文明時(shí)代所需要的“仁義禮智信”。另一方面，在文化的傳播上，我認(rèn)為文化本身并無(wú)大小之分，一個(gè)文化發(fā)揚(yáng)的好壞與否在于它傳播的方式。就團(tuán)組織和校會(huì)組織而言，開(kāi)展生動(dòng)、實(shí)際而有意義的文化活動(dòng)是我們傳播一種文化最有力的方式，這就要求我們每一位成員開(kāi)動(dòng)腦筋，如同第一講劉衛(wèi)兵老師提到的那樣，要貼近同學(xué)們的生活，學(xué)會(huì)思考，只有這樣才會(huì)事半功倍。就個(gè)人而言，我們每個(gè)人都不能忽視個(gè)體在文化傳播過(guò)程中的重要作用，你的一言一行、一舉一動(dòng)都會(huì)通過(guò)蝴蝶效應(yīng)對(duì)一個(gè)小集體再到大集體推廣至整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生意想不到的或好或壞的影響。所以我們要時(shí)刻嚴(yán)格要求自我、規(guī)范自我，以個(gè)人的努力將一種先進(jìn)的文化傳播至身邊，久而久之構(gòu)建一種有濃厚文化氣息的社會(huì)。
在高中團(tuán)員似乎是個(gè)很模糊的概念，在大學(xué)中，終于有機(jī)會(huì)能夠上一期團(tuán)課，通過(guò)這次認(rèn)真而又系統(tǒng)的團(tuán)課培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，讓我更加明確了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的****使命和責(zé)任，讓我對(duì)黨和團(tuán)的認(rèn)識(shí)明確起來(lái)。
在我的印象中，團(tuán)課似乎應(yīng)該是枯燥無(wú)聊的代名詞，但是這期的團(tuán)課卻并不是我想象中的那樣。開(kāi)幕式上女老師的致辭嚴(yán)謹(jǐn)不乏風(fēng)趣，莊重而不失活潑。深入淺出的讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識(shí)了共青團(tuán)，全方位了解了共青團(tuán)的社會(huì)職能，深刻理解共青團(tuán)現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作任務(wù)，從而找準(zhǔn)了自我位置，認(rèn)清責(zé)任，手機(jī)版積極努力的做一個(gè)合格的共青團(tuán)員。同時(shí)老師在理論介紹的同時(shí)，還介紹了大量實(shí)例來(lái)為我們指引人生的方向，并給我們一個(gè)重新審視自己的機(jī)會(huì)。到了大學(xué)之后，課程沒(méi)有了高中的繁雜，生活沒(méi)有了高三的如箭在弦，不僅讓人稍有松懈。同時(shí)我對(duì)未來(lái)的人生方向一度陷入迷惘，內(nèi)心的無(wú)助導(dǎo)致不定時(shí)的空虛。聽(tīng)了老師的教導(dǎo)，我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒，定好目標(biāo)并為之不懈努力，不管將來(lái)遇到的是多么大的困難險(xiǎn)阻，只要振作精神，以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)，以入黨積極分子的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，相信定會(huì)有所收獲。很感謝此次講課給我敲響了警鐘，讓我適時(shí)的認(rèn)清自我，重新定位。
不僅系統(tǒng)的闡述了理論知識(shí)，團(tuán)課還給我們安排了素質(zhì)拓展來(lái)提高我們的綜合素質(zhì)。通過(guò)小組相互交換物品并設(shè)置****收稅看哪個(gè)組先收集完全的游戲，不僅加深了團(tuán)校同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)交流，鍛煉了人際交往能力和口才，還加深了同學(xué)對(duì)****經(jīng)濟(jì)職能的理解。團(tuán)課的學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，從而讓我們德才俱備。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，范文大全好象早晨八、**點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上。”未來(lái)將是知識(shí)青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時(shí)代，于是我們應(yīng)在課前留下我們報(bào)效祖國(guó)，報(bào)效黨和人民的期望刻苦學(xué)習(xí)的身影，留下“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
的最前列，先進(jìn)性教育就是要培養(yǎng)大家與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí)，意識(shí)的形成不是一個(gè)短期過(guò)程，所以作好對(duì)作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識(shí)教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液！團(tuán)課的學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。這可以使我們成為德才俱備的。
她應(yīng)是一種內(nèi)在責(zé)任的意識(shí)，內(nèi)在愛(ài)國(guó)的熱情、誠(chéng)信意識(shí)、創(chuàng)新精神。我深深地領(lǐng)悟到：“中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的后備軍，更是中華民族未來(lái)的生力軍?！痹谛率兰o(jì)里中國(guó)發(fā)展面臨新一輪挑戰(zhàn)，更需要一大批青年人才，而我們大學(xué)生就是祖國(guó)的希望?！闭缌?jiǎn)⒊壬f(shuō)的那樣：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富?！?BR> 為期兩周的團(tuán)員培訓(xùn)結(jié)束了，在這段忙碌的日子里，我學(xué)到了好多，豐富了自己的知識(shí)，也正確了解了有關(guān)共青團(tuán)的更多動(dòng)態(tài)和知識(shí)。
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是以共產(chǎn)主義精神來(lái)教育青年.它幫助青年用馬列主義、******思想、******理論來(lái)武裝自己，引導(dǎo)青年在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐中，鍛煉成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人.
我要努力學(xué)習(xí)，今后扎扎實(shí)實(shí)工作，爭(zhēng)取發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，把自己的青春和熱血獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó)，把我們的力量獻(xiàn)給我們偉大的人民群眾，我仍然會(huì)用我的方式，為建設(shè)祖國(guó)的未來(lái)好好奮斗，把我的一切獻(xiàn)給我們偉大的團(tuán)組織.
那些可愛(ài)敬業(yè)的老師們教會(huì)了我要愛(ài)自己的工作崗位，top100范文排行他們轉(zhuǎn)變了我們的觀念，調(diào)整了我們的視角，使我們看待社會(huì)上各種熱點(diǎn)問(wèn)題時(shí)，不再盲目。在今后的日子里，我會(huì)努力的提高自己的水平，也會(huì)將這次團(tuán)課學(xué)到的東西落實(shí)到現(xiàn)實(shí)的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中.老師講課令我們知道了中國(guó)共產(chǎn)黨是青年的先鋒隊(duì)，是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。共青團(tuán)以全心全意為人民服務(wù)為根本的宗旨，讓我們有了一個(gè)好的心態(tài)學(xué)習(xí)！
在這些團(tuán)校的同學(xué)的身上，我看到了自己的不足之處，自己的發(fā)展方向和自己近期的目標(biāo).有了目標(biāo)，我就有了前進(jìn)的原動(dòng)力，我會(huì)用更多的精力來(lái)補(bǔ)充自己！
我將在今后的生活中銘記共青團(tuán)的這些知識(shí)和精神，規(guī)范我的行為，做一個(gè)有益于祖國(guó)，有益于社會(huì)的有所作為的人！
作為一名學(xué)生干部，我有幸參加我們學(xué)院分團(tuán)委組織的這次團(tuán)校培訓(xùn)。我非常珍惜這次機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)這次團(tuán)校培訓(xùn)，收益匪淺，讓我在思想上提高了對(duì)大學(xué)生學(xué)生干部的認(rèn)識(shí)，在此，我想就這段時(shí)間的學(xué)習(xí)談?wù)勛约旱囊恍└惺堋?BR> 作為一名學(xué)生干部，在學(xué)習(xí)上，應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，掌握各科文化知識(shí)，全面發(fā)展。在工作上，一定要對(duì)學(xué)生干部工作充滿熱情，樹(shù)立為同學(xué)，老師，學(xué)校服務(wù)的意識(shí)，以服務(wù)他人為榮。
在生活中入黨申請(qǐng)書(shū)，平時(shí)要多與同學(xué)、老師和學(xué)校溝通，確定做好成為同學(xué)與同學(xué)、老師和同學(xué)、同學(xué)與學(xué)校溝通的橋梁，努力增進(jìn)大家的溝通與理解。及時(shí)了解同學(xué)們的意見(jiàn)、思想動(dòng)態(tài)和困難。對(duì)于同學(xué)們的正確意見(jiàn)要虛心接納，對(duì)于誤會(huì)要耐心與之講解和溝通。充分維護(hù)同學(xué)們的權(quán)益，讓同學(xué)們感受到集體的溫暖，從而激發(fā)同學(xué)們的集體精神。
在處世中，要有公德、公心、公正、公道。作為一名學(xué)生干部，要學(xué)會(huì)謙讓，要牢固樹(shù)立為大家服務(wù)和幫助他人的公仆意識(shí)，公平公正地對(duì)待每位同學(xué)，不計(jì)個(gè)人得失。熱情服務(wù)于班、院系、學(xué)校，把自己當(dāng)成同學(xué)們的公仆，時(shí)刻為大家服務(wù)。
二是善于溝通，團(tuán)結(jié)協(xié)作；
三是要善于創(chuàng)新，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)不斷提高自己。雖然團(tuán)校干訓(xùn)告一段落，但我會(huì)帶著這些讓我頗受震動(dòng)的思想和經(jīng)驗(yàn)，朝著我的未來(lái)，堅(jiān)定地走下去，真心地感謝分團(tuán)委為我們提供這樣一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
“時(shí)政****、采訪校友、校友引領(lǐng)****，每一樣都?xì)v歷在目，每句話都激勵(lì)著我，每一件都有所收獲、感悟。感謝團(tuán)校給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)去接觸以前沒(méi)有接觸過(guò)的東西，認(rèn)識(shí)很多新的朋友，接觸了很多新的事物。
團(tuán)校對(duì)我而言，本站站遠(yuǎn)不只是教會(huì)我一些書(shū)本知識(shí)。它讓我明白，作社會(huì)新一代大學(xué)生，應(yīng)該有自己的信仰和遠(yuǎn)大的理想，并有為自己的信仰和理想而努力奮斗的堅(jiān)韌意志。還有許許多多的東西，也許值得我一輩子去咀嚼，去領(lǐng)悟。不管怎么說(shuō)，團(tuán)校的學(xué)習(xí)，將是我一生中最寶貴的財(cái)富，將讓我受益終生。
感謝讓我有機(jī)會(huì)接觸更多的人，更多有能力的人，我身邊都是班干部，在他們身上，我看到了自己的不足之處，自己的發(fā)展方向和自己近期的目標(biāo)。有了目標(biāo)，我就有了前進(jìn)的原動(dòng)力，我會(huì)用更多的精力來(lái)補(bǔ)充自己，完善自己，提升自己，讓自己成為更加完美的人，更好地為班級(jí)、為學(xué)校、為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)！”
很榮幸在大二學(xué)習(xí)當(dāng)中就得到如此珍稀的一次參加團(tuán)校培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。盡管這只是一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，但這段時(shí)間對(duì)于我自己的提升卻是一個(gè)大幅度的轉(zhuǎn)變。
我一直都認(rèn)為自己是一位實(shí)干者，本站也一直認(rèn)為理論的學(xué)習(xí)不光只是枯燥乏味，而且理論往往與實(shí)際存在著一定的差距，理論的學(xué)習(xí)往往即費(fèi)精力又費(fèi)時(shí)間，沒(méi)什么實(shí)際作用，但這一次的學(xué)習(xí)，不光只是讓我感受到了幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師言語(yǔ)的生動(dòng)與風(fēng)趣，更重要的是讓我改變了以往的不成熟的想法，讓我對(duì)學(xué)習(xí)和工作又有了重新的認(rèn)識(shí)。
我從李鴻雁老師、華旦扎西老師、李森老師、馬卓亞老師等老師的研討和報(bào)告中學(xué)到了很多曾未接觸過(guò)的東西，心得頗多。這些對(duì)我以后的學(xué)習(xí)、工作、生活都能起到非常大的幫助作用。通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)一名當(dāng)代大學(xué)生和共青團(tuán)又有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)和定位。通過(guò)幾次短期的講話、報(bào)告和研討，使我收獲良多。結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容和自身實(shí)際情況，現(xiàn)將我個(gè)人的體會(huì)向校團(tuán)委做如下匯報(bào)：
在校期間的短期目標(biāo)，得到了難以獲取的人生格言，獲得了空前的對(duì)母校和祖國(guó)的榮譽(yù)感和歸屬感。重要的是作為一名學(xué)生干部的我，應(yīng)該具有和還應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的素質(zhì)以及何如在今后的工作中做出特色、如何分配學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間和精力。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)并反思總結(jié)，我認(rèn)為作為一名學(xué)生干部，尤其是一名新上任的學(xué)生干部，我需要以下的素質(zhì)，爭(zhēng)取做一名“真好”型學(xué)生干部。作為普通學(xué)生干部的一員，我一直認(rèn)為學(xué)生干部不是官，學(xué)生不民，學(xué)生干部的本質(zhì)是學(xué)生，因此，學(xué)生干部與學(xué)生們之間不是上下級(jí)之間而是平等主體之間的關(guān)系。但是當(dāng)學(xué)生干部這一特殊名詞被冠于某位學(xué)生時(shí)，則意味著一種責(zé)任，意味著他將有不同于其他同學(xué)的使命。這里的使命就是學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)和能力。
以上就是《個(gè)人團(tuán)校學(xué)習(xí)總結(jié)多篇》的范文全部?jī)?nèi)容，涉及到學(xué)習(xí)、我們、自己、學(xué)生、老師、工作、一個(gè)、同學(xué)等方面，覺(jué)得好就按（ctrl+d）收藏下。
團(tuán)校學(xué)習(xí)心得個(gè)人總結(jié)篇十一
我叫張三，于20xx年5月到中鐵軌道系統(tǒng)集團(tuán)重裝分公司從事數(shù)控下料工作?；仡欉^(guò)去，20xx年是不平凡的一年，是我職業(yè)生涯的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)；在公司制造部領(lǐng)導(dǎo)和其他領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心幫助下我很快的熟悉了公司業(yè)務(wù)，較好的完成了自己的本職工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。通過(guò)這半年多來(lái)的學(xué)習(xí)工作，我對(duì)公司生產(chǎn)已逐步了解，并比較順利地接手掌管了下料班組的各項(xiàng)工作，現(xiàn)將自己入司以來(lái)的工作加以總結(jié)如下：
一、虛心學(xué)習(xí)，迎接挑戰(zhàn)，做好本職工作。
如果說(shuō)從到公司來(lái)就一直以火一般的熱忱投入到工作中，那是虛偽的空話。剛來(lái)公司時(shí)，廠房還處于建設(shè)時(shí)期，設(shè)備都還沒(méi)到位，我就被公司派到外協(xié)企業(yè)去監(jiān)造；可以說(shuō)，這段時(shí)間，工作的過(guò)程也是我自己心態(tài)不斷調(diào)整、成熟的過(guò)程。最初覺(jué)得只要充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，那么不論所做的工作怎樣，都不會(huì)覺(jué)得工作上的勞苦；在監(jiān)造過(guò)程中，我按照公司要求，對(duì)外協(xié)廠家的質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋；同時(shí)帶領(lǐng)徒弟走出去，到外協(xié)企業(yè)和友鄰單位的車(chē)間參觀學(xué)習(xí)，增強(qiáng)其知識(shí)面，從國(guó)產(chǎn)設(shè)備到進(jìn)口設(shè)備，從火焰，水下等離子到精細(xì)等離子等高端設(shè)備，都一一參觀并講解其原理和性能，起到了傳幫帶的作用，為日后技術(shù)的提升奠定了基礎(chǔ)。
二、不辱使命，發(fā)揮潛能，甘當(dāng)排頭兵。
六月份，我們的下料設(shè)備快到交貨期了，公司領(lǐng)導(dǎo)派我?guī)ьI(lǐng)兩名學(xué)徒前去蘇州驗(yàn)收設(shè)備。在這段時(shí)間，從理論知識(shí)到實(shí)際操作，從編程排版再到一些技術(shù)上的難點(diǎn)，我們都有了更深的提高。回公司后，制造部決定成立下料工段，由于我在監(jiān)造和驗(yàn)收設(shè)備方面較好的完成了公司領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作任務(wù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的器重，于6月底任命為下料工段長(zhǎng)。由于角色的轉(zhuǎn)變，自己覺(jué)得肩上的擔(dān)子更重了，因此我更加嚴(yán)格要求自己，規(guī)范言行，突出表率作用。下料工段組建之初，沒(méi)有一個(gè)熟練的下料工人，分配給我的僅僅是兩名剛從學(xué)校出來(lái)的學(xué)生加上兩名電焊工，如何搞好下料班的生產(chǎn)成了頭等大事；設(shè)備到位了，可人還沒(méi)學(xué)會(huì)，我要在最短的時(shí)間內(nèi)把學(xué)徒帶出來(lái)，于是我充分利用上班和業(yè)余時(shí)間，對(duì)兩名學(xué)徒進(jìn)行實(shí)際操作的臨場(chǎng)講解培訓(xùn)，邊培訓(xùn)邊生產(chǎn)，圓滿完成了公司投產(chǎn)的前期工作。
十二月份，公司的宏偉藍(lán)圖開(kāi)始啟動(dòng)，盾構(gòu)機(jī)投產(chǎn)，下料任務(wù)異常艱巨，在人少任務(wù)重的情況下，我感覺(jué)到前所未有的壓力。由于是第一次生產(chǎn)，各個(gè)部門(mén)都存在問(wèn)題，計(jì)劃，圖紙，工藝，材料，定額等問(wèn)題層出不窮；在這種情況下，我與制造部領(lǐng)導(dǎo)，技術(shù)，財(cái)務(wù)部門(mén)及時(shí)溝通，每天準(zhǔn)時(shí)上班，很晚下班，中午不休息加班加點(diǎn)的工作，終于完成了第一臺(tái)盾構(gòu)的下料任務(wù)。
三、遵章守紀(jì)，規(guī)范運(yùn)作，培養(yǎng)良好文明生產(chǎn)習(xí)慣。
本人積極參加公司組織的各種培訓(xùn)，同時(shí)組織本班組員工學(xué)習(xí)公司規(guī)章制度，每天堅(jiān)持開(kāi)早會(huì)，把公司關(guān)于員工行為規(guī)范、安全管理等內(nèi)容進(jìn)行宣講。堅(jiān)持每天工作完成后清掃現(xiàn)場(chǎng)，使生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)保持干凈、有序。在制造部每周組織的現(xiàn)場(chǎng)文明生產(chǎn)檢查中，下料班一直是做得較好的。
四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找差距，做好今后工作。
俗話說(shuō)，要想把工作做得出色，光有積極性是不行的。必須在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找差距。所以，調(diào)整好心態(tài)的我漸漸的明白了，在各個(gè)崗位都有發(fā)展才能、增長(zhǎng)知識(shí)的機(jī)會(huì)。如果我們能以充分的熱情去做最平凡的工作，也能成為最精巧的工人；如果以冷淡的態(tài)度去做最高尚的工作，也不過(guò)是個(gè)平庸的工匠。
在重裝分公司工作半年多來(lái)，我得到了鍛煉，取得了一定成績(jī)、但用一分為二的觀點(diǎn)看問(wèn)題，自己還存在著一些不足，主要表現(xiàn)在：經(jīng)驗(yàn)不足，性格比較急躁，在處理一些問(wèn)題上應(yīng)變能力還有所欠缺，在工作中主動(dòng)性還有待提高。以上缺點(diǎn)希望領(lǐng)導(dǎo)和同事多多指正，我將在今后工作中克服和加強(qiáng)。因此，在新的一年里，我將虛心向領(lǐng)導(dǎo)及同事們學(xué)習(xí)，擺正位置，謹(jǐn)言慎行，開(kāi)拓進(jìn)取，搞好團(tuán)結(jié)，甘于奉獻(xiàn)，與大家共同努力，創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績(jī)。
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團(tuán)校學(xué)習(xí)心得個(gè)人總結(jié)篇十二
經(jīng)過(guò)這次的黨課個(gè)人學(xué)習(xí)，要將深入落實(shí)的實(shí)踐與我們大學(xué)生的自身發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，自覺(jué)地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)行動(dòng)，踏踏實(shí)實(shí)做事做人，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)工作，努力成為現(xiàn)代化建設(shè)的合格的接班人。下面是本站小編為大家收集整理的黨課個(gè)人學(xué)習(xí)心得總結(jié)，歡迎大家閱讀。
黨課培訓(xùn)中，許多優(yōu)秀的老師教會(huì)了我很多道理，我懂得了什么是責(zé)任，作為大學(xué)生，我們能為社會(huì)做些什么。他們侃侃而談，使我了解了黨的偉大歷史，黨的發(fā)展現(xiàn)狀以及我們黨的光明前景。楊金才老師從黨員的標(biāo)準(zhǔn)、黨員的責(zé)任、大學(xué)生的表率作用三方面告訴我們要明確黨員責(zé)任，爭(zhēng)做模范先鋒;黃建軍老師告誡我們要端正入黨動(dòng)機(jī)，做合格的黨員;孫武安老師以鄧小平為例，闡釋了一個(gè)共產(chǎn)黨人應(yīng)該有的偉大精神;吳文新老師詳細(xì)介紹了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，讓我們對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有了更深刻的認(rèn)識(shí)!
在此期間，我們還觀賞了電影《八月一日》。影片一開(kāi)始，一幅血腥畫(huà)面震撼了我的心，雨中的街道上滿是尸體，血流成河——血泊中，戰(zhàn)士們永遠(yuǎn)閉上了眼……一九二七年，正當(dāng)北伐戰(zhàn)爭(zhēng)節(jié)節(jié)勝利之際，代表資產(chǎn)階級(jí)利益的北伐軍總司令蔣介石，武漢政府國(guó)民黨主席汪精衛(wèi)先后背叛了革命，先后發(fā)動(dòng)了“四·一二”和“七·一五”政變，在“寧可殺錯(cuò)一千，絕不漏掉一個(gè)”的反動(dòng)。
口號(hào)。
中，大肆屠殺共產(chǎn)黨員。為了搶救革命，中國(guó)共產(chǎn)黨員糾正了陳獨(dú)秀的右傾錯(cuò)誤，認(rèn)識(shí)到武裝斗爭(zhēng)的重要性。八月一日，周恩來(lái)，賀龍，葉挺，朱德，劉伯承等領(lǐng)導(dǎo)了震驚中外的南昌起義，打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派的第一槍，終于在黑暗中找到了勝利的曙光，宣告了中國(guó)共產(chǎn)黨員把中國(guó)革命進(jìn)行到底的堅(jiān)定立場(chǎng)，標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立地創(chuàng)造革命軍隊(duì)和領(lǐng)導(dǎo)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)始。血泊中，戰(zhàn)士們永遠(yuǎn)閉上了眼，活著的人，卻又在為明天的戰(zhàn)斗而隨時(shí)準(zhǔn)備犧牲……由此，我真正明白了中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)和中華民族的行鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的民展要求，代表中國(guó)先進(jìn)的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益這句話的真正含義。
盡管一段時(shí)間的培訓(xùn)我還不能從最深最高的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受各種要旨，但這足以讓我在端正入黨動(dòng)機(jī)上受到了一次洗禮，對(duì)黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅(jiān)定了我申請(qǐng)加入黨組織的信心和決心。我認(rèn)為，正確的思想是指導(dǎo)行動(dòng)的前提。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)討論我更加堅(jiān)定自己的觀點(diǎn)。全心全意為人民服務(wù)，對(duì)于共產(chǎn)黨來(lái)說(shuō)，不只是一種口號(hào)，它還是一種實(shí)際行動(dòng)，一種艱巨的任務(wù)。然而只有樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能有持久不衰的動(dòng)力，刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論，更加自覺(jué)地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠(chéng)同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來(lái)，在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極做出貢獻(xiàn);才能夠在日常學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面，更加嚴(yán)格地要求自己，努力擺正黨和人民的利益同個(gè)人利益的關(guān)系，逐步培養(yǎng)和樹(shù)立起甘愿吃虧不怕吃苦的人生價(jià)值觀;才能夠正確對(duì)待爭(zhēng)取入黨過(guò)程中遇到的一些具體問(wèn)題。我們周?chē)?jīng)常可以看到這樣的例子，別人比自己先入黨就會(huì)心情不爽，甚至故意排斥他人?；蛘呤墙邮茳h的長(zhǎng)期考驗(yàn)時(shí)，自暴自棄、怨天尤人。這都是沒(méi)有真確的入黨動(dòng)機(jī)作保證。如果我們端正了動(dòng)機(jī)，即使要求入黨的行動(dòng)沒(méi)有被正確理解，甚至受到一些人的曲解、誤會(huì)時(shí)，我們也應(yīng)該正確對(duì)待;當(dāng)自己在工作、生活中遇到困難和挫折時(shí)，也不會(huì)動(dòng)搖自己的信念，始終朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)。我們還應(yīng)該在實(shí)踐中不斷用切身的體驗(yàn)來(lái)深化對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，從而進(jìn)一步端正自己的入黨動(dòng)機(jī)。
最后的學(xué)習(xí)討論課，各學(xué)院代表都做了發(fā)言，他們慷慨激昂，從不同角度闡釋了自己的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)討論，我意識(shí)到以前對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)只是停留在表面，了解膚淺。甚至有時(shí)會(huì)認(rèn)為貫徹執(zhí)行黨的方針政策對(duì)于大學(xué)生主要是理論的學(xué)習(xí)，參加黨的實(shí)踐活動(dòng)是畢業(yè)以后的事。本著做合格大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)踐行動(dòng)方面沒(méi)有犯過(guò)什么錯(cuò)誤。但是沒(méi)有指導(dǎo)自己行動(dòng)的科學(xué)的思想體系，這背離了合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)。從其他同學(xué)的觀點(diǎn)中我也得到了不少啟示。以后的學(xué)習(xí)生活中我要做的很多，但是我會(huì)堅(jiān)持到底——以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想來(lái)指導(dǎo)自己的行動(dòng)。
聽(tīng)了報(bào)告，參加了討論，我有了自己的初步計(jì)劃。做好身邊的每一件小事，積極參加社會(huì)活動(dòng)、集體活動(dòng)，以達(dá)到加深對(duì)黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化正確的入黨動(dòng)機(jī)。同時(shí)提高自己的學(xué)習(xí)能力，通過(guò)學(xué)習(xí)文化知識(shí)不斷提高自己的素質(zhì)。在科學(xué)發(fā)展日新月異的今天，不學(xué)習(xí)就會(huì)落后，國(guó)家的發(fā)展就會(huì)令人堪憂。作為先進(jìn)生產(chǎn)力的代表，我將不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)：不僅是做到勤奮刻苦，還要合理利用學(xué)習(xí)時(shí)間提高學(xué)習(xí)效率。為了提高社會(huì)適應(yīng)能力，我會(huì)拓寬自己的知識(shí)面，加大閱讀量和閱讀面，改變以往的盡量不看課外書(shū)的壞毛病。不僅是自己努力，還要用自己的行動(dòng)影響大家，和大家共同進(jìn)步，經(jīng)常交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，主動(dòng)幫助后進(jìn)的同學(xué)。
作為一名入黨積極分子，我一定要以黨員的要求嚴(yán)格要求自己。同時(shí)，不斷培養(yǎng)自己堅(jiān)韌不拔的意志，堅(jiān)定馬克思主義和共產(chǎn)主義的信念，堅(jiān)定對(duì)有中國(guó)特色社會(huì)主義和改革開(kāi)放現(xiàn)代化建設(shè)的信心，堅(jiān)持按照黨章的規(guī)定，堅(jiān)決服從組織的安排和決定，積極完成組織交給的任務(wù)，牢固樹(shù)立共產(chǎn)黨員的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，積極從思想上爭(zhēng)取入黨，爭(zhēng)取早日成為新時(shí)期的合格共產(chǎn)黨員，同時(shí)為把我們國(guó)家建設(shè)成為有中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化和諧社會(huì)而奉獻(xiàn)自己的力量。
我要在今后的工作學(xué)習(xí)中做到：勤奮、積極進(jìn)取、以集體利益為重，甘于奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé)，不怕吃虧，經(jīng)受黨組織對(duì)我的考驗(yàn)，把申請(qǐng)入黨作為自己人生的加油站，在實(shí)際工作中改善自我、提高自我。認(rèn)真實(shí)踐到全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。我會(huì)以黨員的要求來(lái)要求自己，不斷地努力，不斷地進(jìn)取，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭(zhēng)取早日成為黨組織中的一員。
我十分榮幸地參加了第二十期的發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，這為期一個(gè)月的黨課學(xué)習(xí)很快就結(jié)束了，我在這次的學(xué)習(xí)中受益匪淺，學(xué)到了很多知識(shí)，充實(shí)了自己。學(xué)習(xí)期間，我從端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做起，以嚴(yán)肅、崇敬、自豪和自覺(jué)的精神狀態(tài)，按時(shí)到課，遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。黨校的老師對(duì)黨的精辟解析，獨(dú)到的見(jiàn)解和大量的旁征博引，讓我深受鼓舞和教育，使我對(duì)黨組織有了更深刻的了解，堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心，堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念，感覺(jué)自己的思想得到了升華。
在黨課培訓(xùn)期間，黨校為我們安排了一系列的講座、報(bào)告、小組自學(xué)、社會(huì)實(shí)踐。從一開(kāi)始的開(kāi)學(xué)式我就暗暗地下決心一定要在這短短的時(shí)間內(nèi)學(xué)好該掌握的知識(shí)，不浪費(fèi)一次機(jī)會(huì)。以前我對(duì)于黨的認(rèn)識(shí)只是停留在表面，實(shí)際上很多都不是很了解，通過(guò)這次的學(xué)習(xí)我對(duì)于我黨有了更深的認(rèn)識(shí)。每次上完課都有一種柳暗花明的感覺(jué)，給我心靈的震撼。
黨校為我們安排了《牢固樹(shù)立和踐行社會(huì)主義榮辱觀》，《大學(xué)的成長(zhǎng)與中國(guó)共產(chǎn)黨》的輔導(dǎo)報(bào)告，老師向我們講述了成長(zhǎng)中的大學(xué)生與共產(chǎn)黨之間密不可分的關(guān)系，大學(xué)生的思想覺(jué)悟的提高，對(duì)祖國(guó)未來(lái)的現(xiàn)代化建設(shè)的重大意義，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我由衷的感到作為一切有理想有抱負(fù)的中國(guó)青年大學(xué)生，只有在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，積極投身到實(shí)現(xiàn)中國(guó)現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中來(lái)，同人民緊密結(jié)合，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，以此為自己的神圣職責(zé)，以此為自己的人生理想，才能大有作為。當(dāng)代大學(xué)生要把堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)統(tǒng)一起來(lái);把學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái);把堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民統(tǒng)一起來(lái);把堅(jiān)持樹(shù)立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗統(tǒng)一起來(lái)。
在黨的基本性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、黨的制度、組織紀(jì)律的時(shí)候黨校的老師講到作為一個(gè)發(fā)展對(duì)象，一個(gè)積極要求進(jìn)步的青年，對(duì)黨的以上內(nèi)容必須有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)，特別是黨的基本性質(zhì)與宗旨。這與發(fā)展對(duì)象的入黨動(dòng)機(jī)有著直接的關(guān)系。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)先鋒隊(duì)，這是從黨的階級(jí)性和先進(jìn)性兩方面闡述黨的性質(zhì)。黨的階級(jí)性，是指中國(guó)共產(chǎn)黨以中國(guó)工人階級(jí)為基礎(chǔ)，代表工人階級(jí)和廣大人民群眾的利益。黨的先進(jìn)性，是指黨由工人階級(jí)中具有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先進(jìn)分子所組成，以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論為摜，按照民主集中制原則組織起來(lái)的統(tǒng)一整體。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表。黨除了工人階級(jí)和最廣大人民群眾的利益，沒(méi)有自己的特殊利益;黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù);黨要堅(jiān)持不斷地加強(qiáng)黨風(fēng)和廉政建設(shè)，做到忠實(shí)地代表人民的利益。
學(xué)習(xí)了黨的xx大精神、兩會(huì)有關(guān)精神，我對(duì)黨的最新的理論成果與全國(guó)人民的最新政策與決議，體現(xiàn)作為我們黨始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為一名發(fā)展對(duì)象來(lái)說(shuō)，對(duì)這些理論成果與最新決議，都應(yīng)該有一個(gè)深入的了解與認(rèn)識(shí)。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)和理解到，中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。一個(gè)共產(chǎn)黨員必須時(shí)刻樹(shù)立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，全心全意為人民服務(wù)，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。黨除了無(wú)產(chǎn)階級(jí)的利益、中華民族和中國(guó)人民的利益以外，沒(méi)有自己特殊的利益。共產(chǎn)黨員不惜犧牲自己的一切，是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身、全心全意為人民服務(wù)的具體表現(xiàn)。
通過(guò)發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班的培訓(xùn)，讓我進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機(jī)。入黨動(dòng)機(jī)是每個(gè)要求入黨的同志必須向黨組織如實(shí)匯報(bào)的重要方面，正確的入黨動(dòng)機(jī)形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀來(lái)支撐。作為一名發(fā)展對(duì)象，我決心以黨員的要求嚴(yán)格要求自己。我也深知更重要的是要有堅(jiān)忍不拔的意志，堅(jiān)定對(duì)馬列主義、建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義和我國(guó)改革開(kāi)放現(xiàn)代化建設(shè)的信心，在工作和學(xué)習(xí)中，牢固樹(shù)立共產(chǎn)黨員的政治意識(shí)，大局意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)，不僅要從組織上入黨，還要在思想上入黨，爭(zhēng)取早日成為一名光榮而神圣的共產(chǎn)黨員。
很榮幸我能進(jìn)入入黨積極分子培訓(xùn)班充分、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)。這次的學(xué)習(xí)，使我更加了解黨的章程等各項(xiàng)內(nèi)容。以下是我這課程的總結(jié)：
改革開(kāi)放30年來(lái)，我國(guó)在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)和國(guó)防等各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)方面都取得了巨大進(jìn)步。特別是近幾年以來(lái)，我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民戰(zhàn)勝了低溫雨雪冰凍災(zāi)害，維護(hù)了西藏社會(huì)穩(wěn)定，保持了改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，奪取了抗震救災(zāi)階段性重大勝利。更令世人矚目的是奧運(yùn)的成功舉辦，圓了中華民族的百年之夢(mèng)，全面展示了一個(gè)正在崛起的大國(guó)形象。通過(guò)這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我對(duì)我們偉大的黨有了更深的理解和認(rèn)識(shí)，更為黨的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)和先進(jìn)的思想以及充滿感染力的語(yǔ)言，深深的折服。
其次，我更加深入理解xx大的重要論述。通過(guò)深入學(xué)習(xí)黨的xx大精神內(nèi)容實(shí)質(zhì)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，作為入黨積極分子，我們要以良好的作風(fēng)學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實(shí)好黨的xx大精神。落實(shí)好xx大精神，就是要與當(dāng)前的各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái)，與我們本職工作緊密結(jié)合起來(lái)，讓xx大精神在點(diǎn)滴中不斷閃光、凝聚和體現(xiàn);就是要在經(jīng)濟(jì)建設(shè)領(lǐng)域和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)工作中，通過(guò)狠抓貫徹落實(shí)，展現(xiàn)xx大精神的巨大魅力;就是要在各自的實(shí)際工作中，上下一心，同心同德，努力做好本職，以實(shí)際成效，在各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐中展示xx大的精神和力量，為確保黨和國(guó)家在新時(shí)期新階段宏偉奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而奉獻(xiàn)我們的綿薄之力。相信在以后的。
工作計(jì)劃。
和生活中，我們必會(huì)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，更加堅(jiān)定的立足本職，以更高的立意全身心的投入到各項(xiàng)事業(yè);必將以更純凈的思想境界不斷深入學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)工作方法和思想方法，積極進(jìn)取、持之以恒，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，苦干實(shí)干，主動(dòng)靠攏黨組織，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)爭(zhēng)取早日入黨。爭(zhēng)取像提出的那樣：“一定要刻苦學(xué)習(xí)、埋頭苦干，不斷創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民歷史檢驗(yàn)的業(yè)績(jī)?！?BR> 第三，作為一名入黨積極分子，要時(shí)刻牢記黨的誓言，不忘記黨的宗旨、奮斗目標(biāo)、黨在現(xiàn)階段的任務(wù)。不僅應(yīng)該關(guān)注兩會(huì)，更應(yīng)時(shí)時(shí)關(guān)心時(shí)局，傾聽(tīng)民意，跳出自己的生活圈子，站在一定高度看問(wèn)題，力爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。關(guān)注兩會(huì)，讓我們更全面深刻地了解到我國(guó)存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題有多么普遍和繁雜;關(guān)注兩會(huì)，讓我們更清晰地看到在我國(guó)廣袤的土地上，有多少人還在過(guò)著貧窮的生活舉步維艱;關(guān)注兩會(huì)，同樣讓我們明白，黨和國(guó)家為了能夠在國(guó)際上挺直脊梁在國(guó)內(nèi)給人民提供一個(gè)健康、和諧的生活環(huán)境，付出了多少心血和努力;關(guān)注兩會(huì)，讓我們心中升騰起澎湃的愛(ài)國(guó)熱情和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，進(jìn)而提升自己的能力，為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)儲(chǔ)備資本。
作為一名新時(shí)代的大學(xué)生，特別是作為一名入黨積極分子，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，認(rèn)真做好本職工作，是我們的責(zé)任，更是一種義務(wù)。樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，則必須要從自身做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。我們要將深入落實(shí)的實(shí)踐與我們大學(xué)生的自身發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，自覺(jué)地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)行動(dòng)，踏踏實(shí)實(shí)做事做人，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)工作，努力成為現(xiàn)代化建設(shè)的合格的接班人。
總之，這次培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有著重大的意義，它極大程度地提高了我的黨員意識(shí)，提升了我的個(gè)人修養(yǎng)和道德情操，為我的入黨工作打下了良好的基礎(chǔ)。希望黨以后加強(qiáng)對(duì)我的培養(yǎng)，教育和考察。我將會(huì)不斷提高自己的思想境界，不斷在實(shí)際的行動(dòng)中鍛煉自己，爭(zhēng)取早日入黨。
懇請(qǐng)黨組織批評(píng)指正和幫助。
團(tuán)校學(xué)習(xí)心得個(gè)人總結(jié)篇十三
近期，涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)典型人物，通過(guò)學(xué)習(xí)三位先進(jìn)同志的典型發(fā)言對(duì)照自己的實(shí)際工作，對(duì)自己解動(dòng)很大，感觸很深，通過(guò)學(xué)習(xí)更堅(jiān)定了自己干工作干事業(yè)的信心和決心。
一、思想觀念適應(yīng)新形勢(shì)要求轉(zhuǎn)變不夠。
今年以來(lái)，從全國(guó)全區(qū)的發(fā)展形勢(shì)都產(chǎn)生重大變化，黨中央、國(guó)務(wù)院、省、市陸續(xù)出臺(tái)了一些新的方針政策，在城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)、擴(kuò)大社會(huì)只障覆蓋面等，省、市、區(qū)先后作出一系列新的更高的要求。但是我對(duì)此認(rèn)識(shí)還不夠深刻，落實(shí)還不夠到位，抓具體事務(wù)多，學(xué)理論政策少，對(duì)新形勢(shì)、新情況、新問(wèn)題缺乏深入研究，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，習(xí)慣于老眼光看待新事務(wù)，用老辦法處理新問(wèn)題，思想保守，辦法不多，思想框框多，今后要有發(fā)展的信心，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自已，不能要短期行為，要做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，要有進(jìn)取精神，不能滿足現(xiàn)狀，要和工作好，工作強(qiáng)的同志做比較，要善一發(fā)揮主動(dòng)能動(dòng)性，對(duì)上級(jí)文件要學(xué)深學(xué)透，不能照抄照搬，要舉一反三，針對(duì)實(shí)際提出具體的措施，尤其是在自已的工作中，要講究方式方法，靈活運(yùn)用，既要講政策，講原則，又要注意工作的方式。思想方法主要是指看問(wèn)題的角度，對(duì)待事務(wù)的態(tài)度。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的辨政唯物主義和歷史唯物主義，樹(shù)立科學(xué)的世界觀，運(yùn)用科學(xué)的思想方法認(rèn)世界，改造客觀世界和主觀世界。
二、工作方法不夠創(chuàng)新。
開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，習(xí)慣于用老眼光看待新事物，用老辦法處理新問(wèn)題，思想保守，辦法不多，對(duì)工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題沒(méi)有去以新的思路，新的思想去考慮，強(qiáng)化思想教育，提高政策水平，增強(qiáng)法制觀念，改進(jìn)工作方法，是一項(xiàng)十分重要而緊迫的任務(wù)。
下一步措施：
一、樹(shù)立高度責(zé)任感。
我們常講沒(méi)有責(zé)任的事業(yè)是沒(méi)有希望的事業(yè)，責(zé)任是一個(gè)人道德水準(zhǔn)和精神境界的體現(xiàn)，也是推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。對(duì)于干部職工而言，工作是生命中最重要的部分，對(duì)事業(yè)的責(zé)任感是一種人生態(tài)度，也是珍惜生命，珍視未來(lái)的表現(xiàn)，是對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)的具體表現(xiàn)，責(zé)任是動(dòng)力，責(zé)任也是壓力，有了責(zé)任心，動(dòng)力大，活力足，就會(huì)自我加壓，責(zé)任心強(qiáng)，什么問(wèn)題都不會(huì)放過(guò)。只有抱著高度的責(zé)任心，時(shí)刻保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，牢固樹(shù)立事業(yè)第一工作第一的思想，把全部心思和精力用到工作上，才能提高工作的整體效果，才能取得事業(yè)上的成功。
二、扎實(shí)工作，做出一流業(yè)績(jī)。
要抓住不放，一抓到底，抓出成效，事前帶頭搞好調(diào)查研究，為決策提供依據(jù)，事后要總結(jié)，善始善終，要學(xué)會(huì)處理疑難問(wèn)題，學(xué)會(huì)化解矛盾，推動(dòng)工作，既不能越位，更不能放手不管，新的工作要靠上，指導(dǎo)有方，推動(dòng)有方，確保完成，在工作指導(dǎo)上要有爭(zhēng)上流的意識(shí)，創(chuàng)一流的措施，出一流的效果。要認(rèn)認(rèn)真真研究工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，工作中出現(xiàn)的問(wèn)題要化解在科室內(nèi)部。
三、提高服務(wù)質(zhì)量。
爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)，工作中要主動(dòng)熱情，態(tài)度誠(chéng)懇，行為文明，服務(wù)周到，要耐心傾聽(tīng)，全面細(xì)致地解答清楚，嚴(yán)格遵守單位制定的各種。
規(guī)章制度。
依法辦事嚴(yán)格辦事程序優(yōu)質(zhì)服務(wù)樹(shù)立人民公仆的良好形象。
我們每位黨員都要自覺(jué)加強(qiáng)思想政治建設(shè)，積極投身“。
兩學(xué)一做。
”教育活動(dòng)中，學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，真正做一個(gè)“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”的合格黨員。
打牢“兩學(xué)”學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，讓思想生根。理想信念是我黨的精神之“鈣”，必須加強(qiáng)思想政治建設(shè)，構(gòu)建思想上的堅(jiān)固防線，解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題，筑牢黨的執(zhí)政根基，才能增強(qiáng)黨員干部的立身之本。理想信念不堅(jiān)定，就會(huì)得“軟骨病”，只有打牢我黨的理想信念精神脊梁，讓每一位黨員學(xué)好黨章黨規(guī)、系列講話，理論聯(lián)系實(shí)際，明標(biāo)準(zhǔn)、立規(guī)范、守紀(jì)律才能讓思想生根，在每一位黨員的精神田園之中開(kāi)花結(jié)果。
挖掘“一做”內(nèi)在精髓，讓作風(fēng)揚(yáng)帆。開(kāi)展“兩學(xué)一做”教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做?！皧^斗成就偉業(yè)，實(shí)干才能興邦”，如何做一名合格黨員，這要求我們加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，牢牢把握“兩學(xué)”精髓，學(xué)以致用、以學(xué)促做，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。中紀(jì)委屢屢傳來(lái)黨員干部在崗嚴(yán)重違紀(jì)。
調(diào)查報(bào)告。
加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)廉潔從政顯得格外突出黨員隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)需要每一位黨員的共同維護(hù)違紀(jì)違法現(xiàn)象要嚴(yán)格杜絕。固守紀(jì)律規(guī)矩之嚴(yán)嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)要求我們自覺(jué)遵守紀(jì)律“底線”時(shí)刻握好黨紀(jì)黨規(guī)“戒尺”做合格黨員維護(hù)好黨員干部隊(duì)伍形象讓作風(fēng)之船揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
“學(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué)，“做”要針對(duì)問(wèn)題改。在學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”專題教育過(guò)程中，要堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，知行合一，理論聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)實(shí)實(shí)在在的掌握“兩學(xué)”理論基礎(chǔ)，掌握問(wèn)題癥結(jié)，從實(shí)際出發(fā)，有的放矢，才能促使每一位黨員干部加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)步提高?！皟蓪W(xué)一做”歸本溯源還是“三嚴(yán)三實(shí)”的進(jìn)一步鞏固深化，黨員干部要加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，凝聚內(nèi)在合力，真正鑄就一支“鐵一般信仰，鐵一般紀(jì)律，鐵一般擔(dān)當(dāng)”的優(yōu)良黨員干部隊(duì)伍，讓思想助力作風(fēng)揚(yáng)帆，作風(fēng)灌溉思想萌芽。
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團(tuán)校學(xué)習(xí)心得個(gè)人總結(jié)篇十四
經(jīng)過(guò)將近一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，總的來(lái)說(shuō)還是學(xué)習(xí)到了許多的東西，ps是一個(gè)很受人喜愛(ài)的軟件，女孩子都愛(ài)美，所以我也花了必需的時(shí)間和精力去琢磨。
ps指photoshop，photoshop是adobe公司旗下最為知名的圖像處理軟件之一，大多數(shù)人對(duì)于ps的了解僅限于一個(gè)很好的圖像修改軟件，并不明白它的的諸多應(yīng)用方面，實(shí)際上，ps的應(yīng)用領(lǐng)域很廣泛，在圖像、圖形、文字、視頻、出版各方面都有涉及。它主要應(yīng)用包括平面涉及、修復(fù)照片、廣告攝影、影像創(chuàng)意、藝術(shù)文字、網(wǎng)頁(yè)制作、建筑效果圖后期修飾、繪畫(huà)、繪制或處理三維貼圖、婚紗照片、涉及視覺(jué)創(chuàng)意、界面設(shè)計(jì)、圖標(biāo)制作等十三大領(lǐng)域。
從功能上看，ps可分為圖像修改、圖像合成、校色調(diào)色及特效制作局部。
圖像修改是圖像處理的根底，能夠?qū)D像做各種變換如放大、縮小、旋轉(zhuǎn)、傾斜、鏡像、透視等。也可驚醒復(fù)制、去除斑點(diǎn)、修補(bǔ)、裝飾圖像的殘損等、這在婚紗攝影、人像處理制作中有非常大的用場(chǎng)，去除人像上不滿足的局部，進(jìn)展美化加工，得到讓人非常滿足的效果。
我覺(jué)得學(xué)習(xí)一門(mén)課程要有急躁，要肯下功夫，上課就要留意簡(jiǎn)潔的出路圖片，ps只是一個(gè)工具而已，它也要靠人來(lái)操作，不要把它看得太神奇，不敢去翻開(kāi)，仔細(xì)的做，還有不要死看書(shū)，聽(tīng)理論，那是沒(méi)有用的，看十本書(shū)，還不如親自做一做，做不好也不要?dú)怵H，由于你從失敗中得到了閱歷，試圖把握ps的'每一個(gè)功能，熟識(shí)每一個(gè)工具的運(yùn)用，學(xué)習(xí)就要學(xué)會(huì)請(qǐng)教教師和同學(xué)問(wèn)題，不懂不會(huì)的問(wèn)題就要問(wèn)，要時(shí)?？偨Y(jié)，汲取攻擊和其他人的小竅門(mén)，技巧登記來(lái)，要學(xué)會(huì)搜尋，找一些ps好的例子，自我琢磨，嘗試著去做一下，我認(rèn)為學(xué)習(xí)ps不僅僅要?jiǎng)蛹夹g(shù)，更不能缺少藝術(shù)感和創(chuàng)意，思維要有所發(fā)散，才能做出好的作品。
最終要感謝教師急躁的講解與指導(dǎo)，學(xué)會(huì)連續(xù)學(xué)習(xí)ps技術(shù)，努力提高自我的水平。不辜負(fù)教師的指導(dǎo)。