讀后感是一個(gè)人內(nèi)心深處的回響，是對作品和自己思考的一種交流。如何寫一篇有思想、有情感、有觀點(diǎn)的讀后感？請跟隨我的步驟一起來探討。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。
模擬外交官讀后感篇一
《模擬外交官》是一本厚厚的小書，里面卻裝滿了許多美德少年的故事，他們的高尚品格把我深深地打動(dòng)了。其中有一篇講述了“小小造夢師”于子誠的事跡，更讓我感到心中靈犀一照。
于子誠是一個(gè)小學(xué)三年級的男孩，與遠(yuǎn)在四川的一名小弟弟感情深厚，書信往來中不時(shí)送給窮困的他各種禮物。為了幫助貧窮的貴勇弟弟，他積極地組織愛心小組，還四處打工，想用自己的力量帶給貴勇溫暖和幸福。當(dāng)于子誠了解到貴勇弟弟想通過打工買一臺(tái)電腦時(shí)，他更是在烈日酷暑下四處奔波募捐，腳上磨出了水泡也不在乎。在他的努力下，終于收到了從四川發(fā)來的伊妹兒……于子誠為了別人，不怕吃苦，為了給窮苦的貴勇弟弟帶來幸福，絲毫不在乎付出的汗水與艱辛，猶如一朵為生命而綻放的花朵。
作為比于子誠稍長的同齡人，我不禁在心中問問自己：你是否也曾為他人而付出和奉獻(xiàn)？
20xx年5月，當(dāng)汶川人民遭受那場災(zāi)難浩劫時(shí)，學(xué)校組織為災(zāi)區(qū)捐款的活動(dòng)，我立刻響應(yīng)拿出僅有的二十元零花錢捐獻(xiàn)出去，好多同學(xué)也和我一樣捧來了儲(chǔ)蓄罐，捐出了所有，數(shù)目雖不大，但滿載了我們對災(zāi)區(qū)孩子的祈禱和祝福。我也看到有的同學(xué)為了攀比，回家跟父母要了大鈔票來捐，沒有自己的力量。這樣的花朵并不艷麗，是干枯、死氣沉沉的，沒有生命的活力和芬芳。
美德是無私的付出，在別人最需要的時(shí)候給予，在別人最困難的時(shí)候出手相助。如果只是一滴水，你是否愿意滋潤一寸土地？經(jīng)過新華書店時(shí)，能否省下一個(gè)甜筒的錢幫助那個(gè)衣衫襤褸的老人？穿小了的一堆舊衣服，你是否愿意花點(diǎn)心思找個(gè)西部貧困山村小學(xué)地址，交上幾十元運(yùn)費(fèi)郵寄給等待棉衣溫暖過冬的孩子們?予人玫瑰，手有余香。生活中處處需要美德，做一朵為生命而綻放的花朵吧，讓我們的芬芳帶給他人幸福。就像道德模范雷鋒說的：我覺得，人活著，就是為了讓別人過的更美好。
模擬外交官讀后感篇二
小時(shí)候，我聽過一個(gè)婦孺皆知的故事――孔融讓梨。講的是七歲的孔融在與哥哥弟弟拿梨吃的時(shí)候，拿了一個(gè)最小的。父親問其原因，孔融說：“我是弟弟，比哥哥小，應(yīng)當(dāng)拿小的；我又比弟弟大，應(yīng)該把大梨讓給弟弟?！薄白尷妗彪m只有兩個(gè)字，但包含了多么美好高尚的道德啊！
孟德斯鳩說過：“在一個(gè)人民的國家中還要有一種推動(dòng)的樞紐，這就是美德?！蔽拿髅赖率俏覀儗W(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。依然不能忘記王洪禧在路燈下頂著寒冷義賣的身影，得到的幾百塊錢全部捐給了福利院。這幾百塊錢，包含著多少日日夜夜，包含著多少疲憊和酷寒，又包含著多少他對社會(huì)的貢獻(xiàn)和對福利院兒童的愛??！當(dāng)然記得陳思韻的故事，在烈日酷曬下?lián)炱鹞廴经h(huán)境的飲料瓶子，把賣得的錢給孤兒院的小朋友送去了水果，這怎能不是良好的美德呢？美德，是為社會(huì)的貢獻(xiàn)。
生活中也有美德?；顫姛嵝牡年惙f琪，用善良給老人們帶來了溫暖，把愛心傳遞給每一個(gè)同學(xué)，成為一個(gè)有高尚品德的“多面手”；樊采薇的各種小發(fā)明給社會(huì)增添了光彩，無意間的發(fā)現(xiàn)給節(jié)約用水貢獻(xiàn)了力量，“向晴天要水”多么奇妙！熱心與善良的付出，成就了“美德”二字。
合上《模擬外交官》這本書，我不由想起了我以前做的一件好事：一次，我在回家的路上，看見了一個(gè)黑皮夾子，里邊露出來的大紅票子格外顯眼。我撿了起來，跑了一千米送到了保安亭。那次以后，我常常沾沾自喜，到處吹噓自己做了一件好事。現(xiàn)在，我恍然大悟：我做的與書中的小主人公相比，又算得了什么呢？我做好事只有半個(gè)小時(shí)，他們做好事是日復(fù)一日，年復(fù)一年；我只做了一件好事，他們成就了無數(shù)善舉；我到現(xiàn)在都自大、自傲，他們呢？自始至終都懷著一顆開朗、熱情的心去幫助更多人??????在他們面前，我是多么渺小！我不僅被他們美好的品德所折服了，更為我的心胸狹窄和孤陋寡聞而感到羞愧！
“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花??????”這首歌大家都不陌生吧？這朵“花”傳遍了世界，傳到了地球的每一個(gè)角落。美德不也像歌中的那朵茉莉花嗎？純潔、美好、高尚、芳香??????這是我們江蘇省的民歌，而我們要把美德的暖流傳遞到全國、亞洲、世界??????只有用心開出來的美德花，才是一輩子都香的??！
文明是城市之魂，美德是立身之本。讓我們樂于奉獻(xiàn)、傳播文明，毫不懈怠地追求這兩個(gè)字！
美德是人性最閃耀的光輝。
持之以恒的好習(xí)慣，便是美德。
模擬外交官讀后感篇三
每個(gè)人都擁有自己的品德，每個(gè)人的品德都不一樣。有的人責(zé)任心強(qiáng)，有的人勤奮好學(xué)，有的人助人為樂……美好高尚的品德能使一個(gè)人受益終生。
美德，我們?nèi)绾文茏屪约旱钠返赂用利惸兀?BR> 從小，媽媽就給我講很多很多關(guān)于美德的故事：孔融讓梨、黃香溫席、司馬光砸缸、賴寧救人等等，一個(gè)個(gè)美德故事陪伴著我長大。如今，我讀了《模擬外交官》，從中知道了更多的美德少年的故事。由此，我告訴自己：一定要做一個(gè)高尚的對社會(huì)有用的人，從現(xiàn)在開始向美德出發(fā)。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”這句詩大家都很熟悉，但真正能做到的有多少呢？父母生我們養(yǎng)我們，他們給予我們世界上最無私的愛。感恩父母，報(bào)答父母，孝順父母，不一定要做幾件大事。在生活中，當(dāng)父母感到疲倦時(shí)，給他們按摩按摩；當(dāng)父母感到口渴時(shí)，送上一杯水；當(dāng)父母感到饑餓時(shí)，給他們做一頓飯吃……這些微不足道的事，父母都會(huì)很感動(dòng)。孝順、報(bào)答父母是我們該做的事。江蘇省美德少年吳惠中，她才十歲，就知道給病床上的奶奶換尿濕的褥單，她真是我們學(xué)習(xí)的小榜樣。向美德出發(fā)，讓我們從做一個(gè)孝順的孩子開始。
“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”這句話的意思是：關(guān)愛別人的人，別人也經(jīng)常關(guān)愛他；尊敬別人的人，別人也經(jīng)常尊敬他。當(dāng)我們過馬路的時(shí)候，多攙扶一下身邊需要幫助的老人；當(dāng)我們付出租車費(fèi)時(shí)候，多說一聲謝謝；當(dāng)我們聽完演出的時(shí)候，多給一點(diǎn)掌聲。在生活中，我們應(yīng)該尊敬長輩，愛護(hù)幼小。這周星期六，我和媽媽去了敬老院。在敬老院里，我看到許多爺爺奶奶躺在床上或坐在輪椅上，他們都非常需要大家的關(guān)心和愛心。媽媽告訴我說，關(guān)愛今天的老人，就是關(guān)愛明天的自己。向美德出發(fā)，讓我們從做一個(gè)關(guān)愛他人、尊敬他人的孩子開始。
“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S?！鼻趭^是中華民族自古以來的傳統(tǒng)美德，無數(shù)與勤奮有關(guān)的事例歷來為人們所稱道。蘇秦“懸梁刺股”是勤奮，匡衡“壁鑿求光”是勤奮，車胤“囊熒映雪”是勤奮，祖逖“聞雞起舞”也是勤奮，勤奮使他們最終都成就了一番偉業(yè)。江蘇省美德少年周彥孜正是因?yàn)榍趭^解題才有了“題王”的美稱。作為中學(xué)生的我們，現(xiàn)在首先要做的也是勤奮學(xué)習(xí)，爭取成為祖國未來建設(shè)的有用人才。向美德出發(fā)，讓我們從做一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子開始。
孝順長輩、關(guān)愛尊敬他人、勤奮好學(xué)都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體表現(xiàn)，但中華民族的傳統(tǒng)美德遠(yuǎn)不止這些，誠信守義、助人為樂、拾金不昧、自強(qiáng)不息……我們要做的還很多很多。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，向美德出發(fā)！
模擬外交官讀后感篇四
這兩天，我看到了一本書，叫《模擬外交官》。它是由多個(gè)有趣感人的小故事組成，其中《小確幸》這篇文章讓我感觸很多。
唐謝瀅最近學(xué)到了一個(gè)新的詞匯——“小確幸”，意思就是：微小而確實(shí)的幸福。唐謝瀅發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己也給別人帶來了很多“小確幸”。黃海倫大哥哥生了病，但是因家庭貧困，無法醫(yī)治，唐謝瀅就精心制作了一個(gè)粉紅色的信封，裝上了自己的六百元壓歲錢，寫上了“祝大哥哥早日康復(fù)”的字樣，請媽媽幫忙送到了黃海倫大哥哥手中，為大哥哥帶來了“小確幸”。登得措姐姐遭受了百年一遇的大雪災(zāi)，因經(jīng)濟(jì)問題，成績優(yōu)異的她只能退學(xué)。唐謝瀅就和家人一起資助姐姐上學(xué)，后來又資助姐姐的妹妹上學(xué)，為姐姐和她的妹妹帶來了幸福。兒童節(jié)時(shí)，唐謝瀅送了貧困的小杭阿姨的女兒一對文具盒，為這兩姐妹帶來了溫暖的“小確幸”······回憶完這些，湯謝瀅也感受到了“小確幸”。
通過這個(gè)故事，我知道了其實(shí)人人都可以為別人帶來“小確幸”，也許這只是一個(gè)微笑，一句問候，一聲祝福，都可以為別人帶來一瞬間溫暖而充實(shí)的幸福。有一次，奶奶的背疼病又犯了，我就幫奶奶捶了捶背，當(dāng)看到奶奶因?yàn)槭娣冻龅奈⑿r(shí)，我也感到非常快樂，因?yàn)槟棠痰男腋６腋?。同樣是這樣，在你幫助別人，給予給別人“小確幸”的同時(shí)，別人的幸福也會(huì)使你感到“小確幸”。
模擬外交官讀后感篇五
《模擬外交官》中的二十篇小故事，講述的都是我們身邊的事，二十個(gè)美德少年都是我們身邊的同齡人，每一件不起眼的事都深深的震撼著我們，告訴我們要助人為樂，要懂得感恩，要把愛心灑向需要的人。短短的文章，長長的感動(dòng)，這就是我讀完《模擬外交官》后的感觸。
《小小造夢師》中用自己的力量幫助汶川小朋友實(shí)現(xiàn)夢想的王子誠；《模擬外交官》中精神抖擻地走上“愛夢模擬聯(lián)合國”會(huì)場的邵嶷；《在靜寂中聆聽世界》中好學(xué)上進(jìn)，懂得感恩的施穎……他們無疑是一面面道德示范的旗幟，一個(gè)個(gè)大家學(xué)習(xí)的榜樣，一名名當(dāng)之無愧的美德少年。一個(gè)個(gè)怒放的生命，一抹抹鮮活的靚影，默默地抒寫著自己的故事，用善良溫暖著別人，澆灌出一朵朵美德之花。
古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們應(yīng)該以美德少年為榜樣，從身邊的小事做起，從舉手之勞的點(diǎn)滴做起，幫助他人，保護(hù)環(huán)境，奮發(fā)向上，懂得感恩，在五彩繽紛的美德大花園中開出一朵屬于自己的美德之花。讓美德伴我們成長，讓社會(huì)處處都洋溢著美德的芬芳！
模擬外交官讀后感篇六
最近，我發(fā)現(xiàn)了身邊的一本好書。它能告訴我，什么是朋友之間的友情？什么是我們夢想的“翅膀”，又是什么，能讓我們的學(xué)校、班級變得更整潔？讀了這本書，我心中的疑團(tuán)解開了。
剛拿到這本書的時(shí)候，嶄新的、黃色的封皮，再加上一排小小的字，這本書的封皮，便是如此。我漫不經(jīng)心地打開書。引入眼簾的字令我賞心悅目。我興奮地拿起來目不轉(zhuǎn)睛的一字跟著一字，一行跟著一行的看。這本書，就像一個(gè)電影放映機(jī)一樣，每個(gè)微小的動(dòng)作都能讓人看的清清楚楚。我最喜歡《模擬外交官中》的“拾荒佬”，他講了王思源這個(gè)可愛的男孩，為了保護(hù)環(huán)境不管何時(shí)，不管何地只要看到哪里有瓶瓶罐罐都會(huì)撿起來，并主動(dòng)放到塑料袋里帶回家，而且他非常關(guān)愛那些窮苦的孩子，經(jīng)常會(huì)把自己賣瓶子所得到的錢都給需要幫助的窮苦孩子，我非常贊同他的做法，不僅保護(hù)了環(huán)境，還能幫助那些需要幫助的孩子。其實(shí)要想自己的生命開花，就應(yīng)該樂于助人，團(tuán)結(jié)互助，有愛共進(jìn)，保護(hù)環(huán)境，讓我們生活的環(huán)境和社會(huì)更加美好。在我們的生活中，也是如此。我們不緊要保護(hù)環(huán)境，還要關(guān)心并幫助那些有困難的孩子。不僅如此，我還喜歡其中的《村級國慶晚會(huì)》，它尤其讓我印象深刻。吳慧中這個(gè)可愛的女孩更讓我印象深刻。她是一個(gè)乖巧的女孩。她關(guān)愛空巢老人，她關(guān)心空巢老人，她一切都為空巢老人著想。她和他的伙伴們，一起排練一臺(tái)文藝節(jié)目，目的是給空巢老人多一份熱鬧、多一份快樂。就是這一份關(guān)心，讓我們感動(dòng)，我們要學(xué)習(xí)她！在生活中也是一樣，我們要關(guān)心空巢老人，愛護(hù)空巢老人，并給他們帶去歡樂，這是我們每個(gè)人要做的！
《模擬外交官》這本書里每一個(gè)故事，它都讓我們學(xué)會(huì)了樂于助人、團(tuán)結(jié)互助、保護(hù)環(huán)境等等，這每一點(diǎn)，都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！
模擬外交官讀后感篇七
遠(yuǎn)的不說，就談?wù)勎覀兲┲菔谐菛|中心小學(xué)的于子誠。首先我要學(xué)的是他心里總裝著大家。張貴勇寄給他一個(gè)臘鴨，他硬是讓烤鴨店的老板剁了六十塊，讓班上每個(gè)同學(xué)都嘗了嘗。我也許就想不到這么細(xì)致，可能自己全都吃了。
我還要學(xué)習(xí)于子誠把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)時(shí)所付出的努力和熱情。汶川地震后他開始跟拱星小學(xué)二（2）班的張貴勇通信，并千里迢迢地去看望他。當(dāng)看到張貴勇家條件很不好，就想送一臺(tái)電腦給他。自己的零花錢不夠，就和同學(xué)們頂著高溫酷暑去募捐，最后在聯(lián)想公司的贊助下，心愿終于達(dá)成，一臺(tái)筆記本電腦在中秋節(jié)時(shí)送到了張貴勇手中。于子誠是那么的熱忱，那么的充滿激情！汶川地震時(shí)雖說我也捐了五十元錢，可錢是家長給的，我并沒有親力親為地做些什么?，F(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)如果再寫一封信寄給他們，也能讓他們知道我的關(guān)切和心意，與他相比我就相形見絀了。
《禮記·大學(xué)》里說：“修身、齊家、治國、平天下?！苯窈笪乙葟淖约荷磉叺男∈伦銎穑寒?dāng)爸爸媽媽忙得不可開交時(shí)給他們打個(gè)下手、跑個(gè)腿；經(jīng)常往奶奶嘴里放瓣桔子或一個(gè)糖果，哄她開心；我還要把愛帶到學(xué)校，當(dāng)好老師的小助手；關(guān)心幫助同學(xué)，積極為大家服務(wù)；長大了等有了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，那就可以幫助更多需要幫助的人。
這些美德少年的事跡如同一顆顆閃亮的星星照亮了我們的心靈，照亮了我們前進(jìn)的道路和未來。未來會(huì)因?yàn)槲覀兌?！社?huì)，也會(huì)因?yàn)楦嗟暮⒆觽兗尤朊赖律倌甑男辛卸用篮茫?BR> 模擬外交官讀后感篇八
美德是什么？書上的意思是：美好高尚的品德。就像汪國真說的——人，不一定能使人偉大，但一定可以使自己崇高。每個(gè)人心中都有一粒美德的種子，如何培養(yǎng)，就決定著未來的心靈之樹成長如何。
第一次翻開這本書的第一頁時(shí)，我心里竟然涌起一絲內(nèi)疚。還記得上次看過的一篇文章，講的是一位善良美麗的病人在醫(yī)院里做好事卻被別人罵成精神病，這種事不就發(fā)生在我們身邊嗎？看到一個(gè)個(gè)做了好事受夸獎(jiǎng)而開心的笑臉，我也想做一個(gè)幫助別人的人了。
還記得有一天下午放學(xué)，我吹著口哨歡喜的走上回家的路。突然，一個(gè)女士跌跌撞撞的從保安門鉆過去，我看有些眼熟，一聲“您好”就這么脫口而出了。沒想那女士抬起頭愣住了，那完全是張陌生的臉！我臉?biāo)⒁幌录t了，那女的呆住了好幾秒，才淡淡點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，你好?！甭犕昊卮鹞伊⒓磁茏吡?，心里暖乎乎的，后面的女士在跟保安嘮叨：“嗨！那小女孩咋跟我問候埃？好可愛哦！”
就一句您好，仿佛就給每個(gè)人之間牽上一根線，連著你我他，這是一件多么幸福的事兒啊！
我們學(xué)校有一排小賣部，有時(shí)候放學(xué)晚了，我一個(gè)人漫步在小賣部門口，突然一個(gè)刺眼的塑料袋飛到我面前。我往前看去，天哪！全是食品包裝和補(bǔ)習(xí)班海報(bào)，風(fēng)一吹，漫天飛舞。我捂著鼻子拾起一個(gè)塑料袋，飛快地跑走了。
這漫天滿地的垃圾哪里來的？
后來我看到這本書上的王思源和孫啟涵的故事，真的好敬佩他們，不怕苦不怕臟，就為了做一點(diǎn)好事兒。
美德，是美，讓人開心，并且人人都喜歡；美德，是德，德是高尚的，是為他人著想的美好品質(zhì)。美德，可能是一句關(guān)切的問候，可能是一個(gè)溫柔的舉動(dòng)，只需舉手之勞，文明與美德都存在于我們身邊。
模擬外交官讀后感篇九
翻開這一本嶄新而亮麗的書頁，一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的故事有如一朵朵為生命的諾言綻放的小花出現(xiàn)在了我的眼前，它們溫馨感人、引人入勝。
《小小造夢師》中，從于子誠的故事中，我明白了“世上無難事，只怕有心人”，只要我們樂意去做，想要去做就一定能做好；《在寂靜中聆聽世界》中身殘志堅(jiān)的施穎用頑強(qiáng)和愛心深深地打動(dòng)著我；從《多面手》中我看到了陳穎琪許多的“手”，他幫助了甜甜，讓她脾氣由壞到好，使她變得越來越快樂了……“拾荒佬”王思源是我最喜歡的人物之一。他注重環(huán)保，不在意別人的眼神和看法，始終堅(jiān)持撿拾廢瓶子的好習(xí)慣。他富有愛心，把撿來的瓶子全部賣掉，用這些錢來資助一些需要幫助的人。他艱苦節(jié)儉，一個(gè)書包一用六年，文具也是壞了修一修就繼續(xù)使用。在他的感召和帶動(dòng)下，班上同學(xué)紛紛參加撿瓶子獻(xiàn)愛心的活動(dòng)。在我們的生活中，要從小事做起，不要覺得它微不足道就不去做，有些同學(xué)不珍惜自己的物品，東西壞了就扔，再買新的，其實(shí)，那些都是父母辛苦得來的。我們應(yīng)該時(shí)刻以王思源為榜樣。
這些故事不是驚天動(dòng)地，卻像陣陣春雨滋潤著我的心田，它感染著我、影響著我、照耀著我。所以，從現(xiàn)在起，我就要做一個(gè)樂于助人、道德高尚的美德好少年。同時(shí)呼吁同學(xué)們發(fā)揚(yáng)美德精神，讓“文明”種子遍撒校園，“美德”之花處處開放。
模擬外交官讀后感篇十
周末，我認(rèn)真地閱讀了學(xué)校發(fā)下來的一本書——《模擬外交官》，才讀了幾章，就被它深深吸引住了，使我愛不釋手。
這本書主要講述的是100位美德少年的真實(shí)故事。有街舞少年徐亞菲為敬老院的老人們帶來歡聲笑語；單葉在家里開了一個(gè)快樂小站，讓同學(xué)們豐富課外生活；王思源總是默默地低著頭撿起地上的片片垃圾，為的只是環(huán)境整潔；勤奮愛思考的周彥孜?，及時(shí)外出旅游也不肯放過放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)；熱情的.吳慧中自主與同伴在村里舉辦小小的聯(lián)歡會(huì)，其中總少不了她幼小的身影……在這些美德少年故事中，我最喜歡的是施穎姐姐的故事。施穎姐姐是一名殘疾人，她聽不見任何聲音，對任何聲響都無動(dòng)于衷。但一切困難也不能阻擾她渴望上學(xué)的心愿。在鎮(zhèn)江殘聯(lián)的幫助下，施穎終于可以圓了自己的心愿。在特殊教育學(xué)校沒，她狂熱地學(xué)習(xí)手語，試圖敲開世界大門。不久，她又學(xué)習(xí)了美甲這門技術(shù)，為以后在社會(huì)上立足而做準(zhǔn)備。中途她遭到過別人的白眼與嘲諷，也遇上許多困難，但都被她的聰明才智一一克服了，并作為一名年齡最小的，學(xué)習(xí)美甲時(shí)間最短的的選手參加了全國職業(yè)技能大賽，榮獲銅獎(jiǎng)的好成績，還獲得六萬元獎(jiǎng)金，三分之二的錢她全部捐給學(xué)校?？戳诉@個(gè)故事，我的心靈被震顫了，這是一個(gè)對世界充滿溫情善意的女孩，從不因自己是一名殘疾人而自卑，而是懷著一顆樂觀的心面對挫折，揣著一顆有愛的心看待世界。這不僅讓我聯(lián)想到一篇篇新聞：多名高中生在高考是落榜了，或是承擔(dān)不了學(xué)習(xí)壓力，選擇跳樓這一條路，這簡直讓我哭笑不得，不是我沒有同情心，他們只是遇到一個(gè)小小的失敗就垂頭喪氣，結(jié)束自己花季般的生命，難道他們不傻嗎？不天真嗎？我們要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難，不能總是在失敗時(shí)垂頭喪氣，要做一個(gè)樂觀的人，懂得回報(bào)的人。這些美德少年各有各與眾不同的品質(zhì)與精神，但出發(fā)點(diǎn)都是一個(gè)“愛”字，他們就像茉莉花一樣，簇?fù)碓谝黄?，美麗芬芳。讓我們也做一個(gè)美德少年吧！
模擬外交官讀后感篇十一
最近，我讀了一本書，書名是《模擬外交官》。這本書中的內(nèi)容十分精彩，我剛讀了一點(diǎn)點(diǎn)，就愛不釋手了。
這本書是由27位著名兒童文學(xué)家書寫的100位美德少年的故事。這本書的第一個(gè)故事寫的是揚(yáng)州市中學(xué)的徐亞菲，標(biāo)題是《街舞少年》，這篇文章主要寫的是徐亞菲在藝術(shù)節(jié)來臨之際，教全班同學(xué)跳街舞。但是跳街舞看起來容易做起來難，同學(xué)們對學(xué)街舞興趣不大。徐亞菲帶領(lǐng)大家去了敬老院，不但讓那里的老人開心了，而且同學(xué)們跳街舞的熱情也高了。每次在她們跳舞訓(xùn)練快要結(jié)束將要離開時(shí)，老人們都會(huì)舍不得他們這一群快樂天使的離去。老人們每次都悄悄地在他們的包里放了一根熟玉米棒。徐亞菲每次回家拿出老人給的玉米總會(huì)想起了自己的外婆和奶奶。她們年老感到寂寞，每每到夜晚時(shí)都想家人陪伴聊聊天，談?wù)劶页！?BR> 讀完了這篇文章，我也想起了自己的外婆。我的外婆很慈祥，很善良，我非常愛她，這種愛，超出了我對媽媽的愛。我的媽媽工作很忙，小時(shí)候，我是在外婆家渡過的。外婆很疼愛我，家里總是準(zhǔn)備好多零食。我一到那里，外婆就會(huì)把這些零食拿出來，讓我慢慢享用。外婆不光在飲食上很關(guān)心我，對我的身體更是特別關(guān)心。記得有一次，我因?yàn)槭軟龈忻傲?，晚上發(fā)了高燒，一直燒到40度，這下可急壞了外婆，可是外公又不在家。那時(shí)候是時(shí)值冬天，外婆顧不得外面天寒地凍，抱起我就往醫(yī)院跑，到了醫(yī)院，外婆連打了幾個(gè)噴嚏，我在那里打點(diǎn)滴，外婆不顧寒冷的天氣，坐在病床邊陪我。當(dāng)我醒來時(shí)，才發(fā)現(xiàn)外婆坐在我的身旁，用手撐著下巴，在打盹。我看見此情此景，眼淚簌簌地留了下來。外婆和我的感情真是千言萬語也難道盡，可是好人總是不長久，就在前年，外婆被癌癥奪走了生命，那時(shí)候，外婆才59歲。那天我的眼淚又一次的落下來，誰也不能勸阻我。
讀完這本書中全部的故事，一股暖流涌上了我的心田。這本書中的故事讓我明白了：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的真正含義。我們只有用真誠的愛心待人，在未來的學(xué)習(xí)和生活中才能演繹出更精彩的人生。
模擬外交官讀后感篇十二
一口氣讀完《模擬外交官》這本書，深深地被“百名美德少年”的故事所吸引。書中每個(gè)少年成長的故事都是我們學(xué)習(xí)的楷模。
施穎在一歲那年就因?yàn)楦邿斄?，但是她的世界沒有因此而沉寂。她憑借永不放棄的信念，毫不氣餒，堅(jiān)持學(xué)習(xí)美甲，短短兩年時(shí)間便技壓群芳，成為了美甲組的領(lǐng)軍人物。
一位雙耳失聰?shù)纳倌昴軌騽?chuàng)造如此奇跡，取得這些成功，靠的是什么呢？面對困難、挫折以及生活中各種各樣的打擊，她沒有自暴自棄，沒有怨天尤人，她的成功靠的是堅(jiān)定不移的信念，靠的是她不放棄的`精神。
在《我是林沖》這篇文章中，才滿四歲的成彬經(jīng)過初賽、復(fù)賽，一路淘汰了兩千名選手，過五關(guān)斬六終于來到了中央電視臺(tái)舉辦的全國京劇戲迷票友大決賽?？墒?，重感冒加上水土不服，使得他在表演最拿手的“野豬林”時(shí)失手，只得了銅獎(jiǎng)。然而，他沒有因此被這“無情棍”打到，一直堅(jiān)持表演到最后，重新站了起來，在“京劇進(jìn)社區(qū)”的公益活動(dòng)中，把“野豬林”演得淋漓盡致。
成彬有冠軍的實(shí)力，可是由于當(dāng)時(shí)的身體狀況，影響了他臨場的發(fā)揮，雖然沒有得到金牌，但是堅(jiān)持不懈，永不放棄，他贏得的是評委老師的認(rèn)可，贏得了老師親友的支持，他獲得的是精神上的“金牌”。
可是，回頭想想我自己，經(jīng)常為了一點(diǎn)小事灰心喪氣，甚至喪失信心。記得上次英語單元測試，本來很簡單的題目竟然只考了個(gè)“及格”，拿到試卷幾乎要崩潰了。回到家里，想的不是如何改正考試的錯(cuò)誤，努力地復(fù)習(xí)彌補(bǔ)學(xué)習(xí)中的短板，而是倒在床上呆呆地望著天花板，心想我已經(jīng)努力了，平時(shí)也學(xué)習(xí)不錯(cuò)，看來我英語是學(xué)不好了，也許我就不是這塊料。
對照書中的故事，我為自己這些想法感到慚愧，面對這么一點(diǎn)點(diǎn)的小挫折難道就要放棄？只要能夠像施穎一樣，像成彬一樣，像其他那些優(yōu)秀的少年一樣，日積月累、堅(jiān)持不懈、永不放棄，學(xué)習(xí)中遇到的問題一定能夠解決。
在漫長的人生旅途中，難免會(huì)遇到各種各樣的崎嶇和坎坷，只要我們能夠堅(jiān)持不懈，永不放棄，有厄運(yùn)打不垮的信念，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。
模擬外交官讀后感篇十三
小時(shí)候，我聽過一個(gè)婦孺皆知的故事——孔融讓梨。講的是七歲的孔融在與哥哥弟弟拿梨吃的時(shí)候，拿了一個(gè)最小的。父親問其原因，孔融說：“我是弟弟，比哥哥小，應(yīng)當(dāng)拿小的；我又比弟弟大，應(yīng)該把大梨讓給弟弟?！薄白尷妗彪m只有兩個(gè)字，但包含了多么美好高尚的道德?。?BR> 孟德斯鳩說過：“在一個(gè)人民的國家中還要有一種推動(dòng)的樞紐，這就是美德?！蔽拿髅赖率俏覀儗W(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。依然不能忘記王洪禧在路燈下頂著寒冷義賣的身影，得到的幾百塊錢全部捐給了福利院。這幾百塊錢，包含著多少日日夜夜，包含著多少疲憊和酷寒，又包含著多少他對社會(huì)的貢獻(xiàn)和對福利院兒童的愛??！當(dāng)然記得陳思韻的故事，在烈日酷曬下?lián)炱鹞廴经h(huán)境的飲料瓶子，把賣得的錢給孤兒院的小朋友送去了水果，這怎能不是良好的美德呢？美德，是為社會(huì)的貢獻(xiàn)。
生活中也有美德?；顫姛嵝牡年惙f琪，用善良給老人們帶來了溫暖，把愛心傳遞給每一個(gè)同學(xué)，成為一個(gè)有高尚品德的“多面手”；樊采薇的各種小發(fā)明給社會(huì)增添了光彩，無意間的發(fā)現(xiàn)給節(jié)約用水貢獻(xiàn)了力量，“向晴天要水”多么奇妙！熱心與善良的付出，成就了“美德”二字。
合上《模擬外交官》這本書，我不由想起了我以前做的一件好事：一次，我在回家的路上，看見了一個(gè)黑皮夾子，里邊露出來的大紅票子格外顯眼。我撿了起來，跑了一千米送到了保安亭。那次以后，我常常沾沾自喜，到處吹噓自己做了一件好事?，F(xiàn)在，我恍然大悟：我做的與書中的小主人公相比，又算得了什么呢？我做好事只有半個(gè)小時(shí)，他們做好事是日復(fù)一日，年復(fù)一年；我只做了一件好事，他們成就了無數(shù)善舉；我到現(xiàn)在都自大、自傲，他們呢？自始至終都懷著一顆開朗、熱情的心去幫助更多人······在他們面前，我是多么渺??！我不僅被他們美好的品德所折服了，更為我的心胸狹窄和孤陋寡聞而感到羞愧！
“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花······”這首歌大家都不陌生吧？這朵“花”傳遍了世界，傳到了地球的每一個(gè)角落。美德不也像歌中的那朵茉莉花嗎？純潔、美好、高尚、芳香······這是我們江蘇省的民歌，而我們要把美德的暖流傳遞到全國、亞洲、世界······只有用心開出來的美德花，才是一輩子都香的啊！
文明是城市之魂，美德是立身之本。讓我們樂于奉獻(xiàn)、傳播文明，毫不懈怠地追求這兩個(gè)字！
美德是人性最閃耀的光輝。
持之以恒的好習(xí)慣，便是美德。
模擬外交官讀后感篇十四
這篇故事講的是一個(gè)名叫徐亞菲會(huì)跳街舞的女孩和同伴們誤打誤撞闖入了另外一個(gè)世界（敬老院）幫助一些孤獨(dú)老人，知道了他們晚年所需要的是什么能讓他們重新獲得快樂！
是的，現(xiàn)在有很多老人住進(jìn)了敬老院，這些老人雖然物質(zhì)條件很好，但是他們?nèi)鄙俚氖切睦砩衔拷?，他們的世界是和外面的精彩截然不同，因?yàn)樗麄兒苌倥c人溝通，不能把他們的心聲透露給別人，雖然有很多老人住在一起，但是他們之間很少交談，他們是更希望更想的是和自己的子女在一起說說話，聊聊家常。
想到我幼兒園的時(shí)候，老師帶著我們?nèi)ゾ蠢显喊菰L一些孤寡老人，每次去的時(shí)候，我們唱歌，跳舞，做游戲。寂靜的敬老院一下子熱鬧起來，老人們個(gè)個(gè)眉開眼笑，合不攏嘴，當(dāng)我們要走的時(shí)候，他們臉上雖然掛著微笑，眼神里卻有許多依依不舍。
模擬外交官讀后感篇十五
我們中華民族的傳統(tǒng)美德是數(shù)之不盡的，如保護(hù)環(huán)境、尊老愛幼等，可這如果僅僅當(dāng)做一種掛在嘴邊的口號是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要在現(xiàn)實(shí)生活中付諸行動(dòng)，才能讓這些美德熏陶著我們文明成長。
最近，我讀了一本書《模擬外交官》，書中介紹了許多美德少年，他們胸懷天下，關(guān)心社會(huì)，熱愛集體，樂于助人。他們的故事讓我深受感觸。
所以，我們要做的就是發(fā)揚(yáng)并多行善事，批評并阻止惡行。因?yàn)槊赖虏灰欢苁谷藗ゴ?，但一定可以使自己崇高。讓我們攜起手來，通過我們的努力，讓美德之花處處盛開。
模擬外交官讀后感篇十六
“只要人人付出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”看完了這本書，這樣熟悉的旋律回蕩在耳畔。
說起美德，幫助別人就是美德；奉獻(xiàn)了自己就是美德。做個(gè)敢于奉獻(xiàn)的人，愿美德之花永存！
也許在你的思維里，能打敗壞人拯救明天的全是超人；在人有困難時(shí)，無償幫助他們的、成全他們的都是哈利波特手中的魔棒……或許是書封面上那一行深色的字跡：身邊的孩子，真實(shí)的故事，文學(xué)的表達(dá)，永遠(yuǎn)的感動(dòng)！是的，拯救明天、無償幫助有困難的人，并不一定是什么超人、魔棒，而是我們生活中周圍的人，更可能是陌生人！
這本書是由27位著名的兒童文學(xué)家，書寫的100位美德少年的感人故事。書中的“街舞少年”徐亞菲，她利用假期、雙休日來排練節(jié)目，用跳街舞的方式，為敬老院的老人們送去了歡樂；《快樂小站》中的單葉，用自己家里的空間，給村里的孩子辦了一個(gè)活動(dòng)場所，充實(shí)了自己的課余生活，又讓其他孩子分享了快樂；《義賣》中的王洪禧，他和他的伙伴用自己的雙手賺來了錢，資助了災(zāi)區(qū)的同學(xué)，給福利院的孩子買了新年禮物……每一篇都那么感人！也都有一個(gè)發(fā)人深省的道理——美德。
當(dāng)我看到《小確幸》這個(gè)題目時(shí)，就一直再問我自己：“什么是小確幸？這詞兒是什么意思？”看到文章的內(nèi)容后才知道，小確幸就是微小而確實(shí)的幸福。這又讓我想起了我們學(xué)過的課文中巴金爺爺說過的一句話：“人活著不是為了白吃干飯，我們活著就是要給我們生活在其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩?！笔堑?，只有讓自己的生命開花結(jié)果，我們就做到了“小確幸”。
像這些美德少年只是做了些微不足道的小事，只是無償?shù)貛椭藙e人，只是懷著一顆善良、溫暖的心，面對了別人。我想如果你做到了，那你就是一個(gè)“美德”的傳播者，用你的行動(dòng)，告訴別人，這就是美德！
其實(shí)做個(gè)“美德少年”并不難。當(dāng)你走在路上時(shí)，隨手撿起地上的紙屑，美德之花就開出了一朵；有空時(shí)，在路邊或是家門外的院子里隨手栽種一棵小樹苗，美德之花就開出了一朵；垃圾做到不亂扔，分好“可回收和不可回收”，美德之花就開出了一朵；生活中，節(jié)約用水、不浪費(fèi)糧食，美德之花就開出了一朵；愛護(hù)花草樹木，保護(hù)小動(dòng)物，美德之花就開出了一朵；你做完美了，再把它們傳播下去，美德之花也會(huì)開出了一朵……愿美德之花長滿我心，長滿地球，讓它們長存！
很多普通人可能做不了什么驚天動(dòng)地的大事，就讓我們懷著大愛，做些小事吧！
美德，高尚心靈；文學(xué)，謳歌生命；故事，相傳久遠(yuǎn)；少年，燦若朝花。
“只要人人付出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”這動(dòng)人的歌聲，在耳邊，回響，回響……久久難以忘懷！
模擬外交官讀后感篇一
《模擬外交官》是一本厚厚的小書，里面卻裝滿了許多美德少年的故事，他們的高尚品格把我深深地打動(dòng)了。其中有一篇講述了“小小造夢師”于子誠的事跡，更讓我感到心中靈犀一照。
于子誠是一個(gè)小學(xué)三年級的男孩，與遠(yuǎn)在四川的一名小弟弟感情深厚，書信往來中不時(shí)送給窮困的他各種禮物。為了幫助貧窮的貴勇弟弟，他積極地組織愛心小組，還四處打工，想用自己的力量帶給貴勇溫暖和幸福。當(dāng)于子誠了解到貴勇弟弟想通過打工買一臺(tái)電腦時(shí)，他更是在烈日酷暑下四處奔波募捐，腳上磨出了水泡也不在乎。在他的努力下，終于收到了從四川發(fā)來的伊妹兒……于子誠為了別人，不怕吃苦，為了給窮苦的貴勇弟弟帶來幸福，絲毫不在乎付出的汗水與艱辛，猶如一朵為生命而綻放的花朵。
作為比于子誠稍長的同齡人，我不禁在心中問問自己：你是否也曾為他人而付出和奉獻(xiàn)？
20xx年5月，當(dāng)汶川人民遭受那場災(zāi)難浩劫時(shí)，學(xué)校組織為災(zāi)區(qū)捐款的活動(dòng)，我立刻響應(yīng)拿出僅有的二十元零花錢捐獻(xiàn)出去，好多同學(xué)也和我一樣捧來了儲(chǔ)蓄罐，捐出了所有，數(shù)目雖不大，但滿載了我們對災(zāi)區(qū)孩子的祈禱和祝福。我也看到有的同學(xué)為了攀比，回家跟父母要了大鈔票來捐，沒有自己的力量。這樣的花朵并不艷麗，是干枯、死氣沉沉的，沒有生命的活力和芬芳。
美德是無私的付出，在別人最需要的時(shí)候給予，在別人最困難的時(shí)候出手相助。如果只是一滴水，你是否愿意滋潤一寸土地？經(jīng)過新華書店時(shí)，能否省下一個(gè)甜筒的錢幫助那個(gè)衣衫襤褸的老人？穿小了的一堆舊衣服，你是否愿意花點(diǎn)心思找個(gè)西部貧困山村小學(xué)地址，交上幾十元運(yùn)費(fèi)郵寄給等待棉衣溫暖過冬的孩子們?予人玫瑰，手有余香。生活中處處需要美德，做一朵為生命而綻放的花朵吧，讓我們的芬芳帶給他人幸福。就像道德模范雷鋒說的：我覺得，人活著，就是為了讓別人過的更美好。
模擬外交官讀后感篇二
小時(shí)候，我聽過一個(gè)婦孺皆知的故事――孔融讓梨。講的是七歲的孔融在與哥哥弟弟拿梨吃的時(shí)候，拿了一個(gè)最小的。父親問其原因，孔融說：“我是弟弟，比哥哥小，應(yīng)當(dāng)拿小的；我又比弟弟大，應(yīng)該把大梨讓給弟弟?！薄白尷妗彪m只有兩個(gè)字，但包含了多么美好高尚的道德啊！
孟德斯鳩說過：“在一個(gè)人民的國家中還要有一種推動(dòng)的樞紐，這就是美德?！蔽拿髅赖率俏覀儗W(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。依然不能忘記王洪禧在路燈下頂著寒冷義賣的身影，得到的幾百塊錢全部捐給了福利院。這幾百塊錢，包含著多少日日夜夜，包含著多少疲憊和酷寒，又包含著多少他對社會(huì)的貢獻(xiàn)和對福利院兒童的愛??！當(dāng)然記得陳思韻的故事，在烈日酷曬下?lián)炱鹞廴经h(huán)境的飲料瓶子，把賣得的錢給孤兒院的小朋友送去了水果，這怎能不是良好的美德呢？美德，是為社會(huì)的貢獻(xiàn)。
生活中也有美德?；顫姛嵝牡年惙f琪，用善良給老人們帶來了溫暖，把愛心傳遞給每一個(gè)同學(xué)，成為一個(gè)有高尚品德的“多面手”；樊采薇的各種小發(fā)明給社會(huì)增添了光彩，無意間的發(fā)現(xiàn)給節(jié)約用水貢獻(xiàn)了力量，“向晴天要水”多么奇妙！熱心與善良的付出，成就了“美德”二字。
合上《模擬外交官》這本書，我不由想起了我以前做的一件好事：一次，我在回家的路上，看見了一個(gè)黑皮夾子，里邊露出來的大紅票子格外顯眼。我撿了起來，跑了一千米送到了保安亭。那次以后，我常常沾沾自喜，到處吹噓自己做了一件好事。現(xiàn)在，我恍然大悟：我做的與書中的小主人公相比，又算得了什么呢？我做好事只有半個(gè)小時(shí)，他們做好事是日復(fù)一日，年復(fù)一年；我只做了一件好事，他們成就了無數(shù)善舉；我到現(xiàn)在都自大、自傲，他們呢？自始至終都懷著一顆開朗、熱情的心去幫助更多人??????在他們面前，我是多么渺小！我不僅被他們美好的品德所折服了，更為我的心胸狹窄和孤陋寡聞而感到羞愧！
“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花??????”這首歌大家都不陌生吧？這朵“花”傳遍了世界，傳到了地球的每一個(gè)角落。美德不也像歌中的那朵茉莉花嗎？純潔、美好、高尚、芳香??????這是我們江蘇省的民歌，而我們要把美德的暖流傳遞到全國、亞洲、世界??????只有用心開出來的美德花，才是一輩子都香的??！
文明是城市之魂，美德是立身之本。讓我們樂于奉獻(xiàn)、傳播文明，毫不懈怠地追求這兩個(gè)字！
美德是人性最閃耀的光輝。
持之以恒的好習(xí)慣，便是美德。
模擬外交官讀后感篇三
每個(gè)人都擁有自己的品德，每個(gè)人的品德都不一樣。有的人責(zé)任心強(qiáng)，有的人勤奮好學(xué)，有的人助人為樂……美好高尚的品德能使一個(gè)人受益終生。
美德，我們?nèi)绾文茏屪约旱钠返赂用利惸兀?BR> 從小，媽媽就給我講很多很多關(guān)于美德的故事：孔融讓梨、黃香溫席、司馬光砸缸、賴寧救人等等，一個(gè)個(gè)美德故事陪伴著我長大。如今，我讀了《模擬外交官》，從中知道了更多的美德少年的故事。由此，我告訴自己：一定要做一個(gè)高尚的對社會(huì)有用的人，從現(xiàn)在開始向美德出發(fā)。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”這句詩大家都很熟悉，但真正能做到的有多少呢？父母生我們養(yǎng)我們，他們給予我們世界上最無私的愛。感恩父母，報(bào)答父母，孝順父母，不一定要做幾件大事。在生活中，當(dāng)父母感到疲倦時(shí)，給他們按摩按摩；當(dāng)父母感到口渴時(shí)，送上一杯水；當(dāng)父母感到饑餓時(shí)，給他們做一頓飯吃……這些微不足道的事，父母都會(huì)很感動(dòng)。孝順、報(bào)答父母是我們該做的事。江蘇省美德少年吳惠中，她才十歲，就知道給病床上的奶奶換尿濕的褥單，她真是我們學(xué)習(xí)的小榜樣。向美德出發(fā)，讓我們從做一個(gè)孝順的孩子開始。
“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”這句話的意思是：關(guān)愛別人的人，別人也經(jīng)常關(guān)愛他；尊敬別人的人，別人也經(jīng)常尊敬他。當(dāng)我們過馬路的時(shí)候，多攙扶一下身邊需要幫助的老人；當(dāng)我們付出租車費(fèi)時(shí)候，多說一聲謝謝；當(dāng)我們聽完演出的時(shí)候，多給一點(diǎn)掌聲。在生活中，我們應(yīng)該尊敬長輩，愛護(hù)幼小。這周星期六，我和媽媽去了敬老院。在敬老院里，我看到許多爺爺奶奶躺在床上或坐在輪椅上，他們都非常需要大家的關(guān)心和愛心。媽媽告訴我說，關(guān)愛今天的老人，就是關(guān)愛明天的自己。向美德出發(fā)，讓我們從做一個(gè)關(guān)愛他人、尊敬他人的孩子開始。
“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S?！鼻趭^是中華民族自古以來的傳統(tǒng)美德，無數(shù)與勤奮有關(guān)的事例歷來為人們所稱道。蘇秦“懸梁刺股”是勤奮，匡衡“壁鑿求光”是勤奮，車胤“囊熒映雪”是勤奮，祖逖“聞雞起舞”也是勤奮，勤奮使他們最終都成就了一番偉業(yè)。江蘇省美德少年周彥孜正是因?yàn)榍趭^解題才有了“題王”的美稱。作為中學(xué)生的我們，現(xiàn)在首先要做的也是勤奮學(xué)習(xí)，爭取成為祖國未來建設(shè)的有用人才。向美德出發(fā)，讓我們從做一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子開始。
孝順長輩、關(guān)愛尊敬他人、勤奮好學(xué)都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體表現(xiàn)，但中華民族的傳統(tǒng)美德遠(yuǎn)不止這些，誠信守義、助人為樂、拾金不昧、自強(qiáng)不息……我們要做的還很多很多。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，向美德出發(fā)！
模擬外交官讀后感篇四
這兩天，我看到了一本書，叫《模擬外交官》。它是由多個(gè)有趣感人的小故事組成，其中《小確幸》這篇文章讓我感觸很多。
唐謝瀅最近學(xué)到了一個(gè)新的詞匯——“小確幸”，意思就是：微小而確實(shí)的幸福。唐謝瀅發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己也給別人帶來了很多“小確幸”。黃海倫大哥哥生了病，但是因家庭貧困，無法醫(yī)治，唐謝瀅就精心制作了一個(gè)粉紅色的信封，裝上了自己的六百元壓歲錢，寫上了“祝大哥哥早日康復(fù)”的字樣，請媽媽幫忙送到了黃海倫大哥哥手中，為大哥哥帶來了“小確幸”。登得措姐姐遭受了百年一遇的大雪災(zāi)，因經(jīng)濟(jì)問題，成績優(yōu)異的她只能退學(xué)。唐謝瀅就和家人一起資助姐姐上學(xué)，后來又資助姐姐的妹妹上學(xué)，為姐姐和她的妹妹帶來了幸福。兒童節(jié)時(shí)，唐謝瀅送了貧困的小杭阿姨的女兒一對文具盒，為這兩姐妹帶來了溫暖的“小確幸”······回憶完這些，湯謝瀅也感受到了“小確幸”。
通過這個(gè)故事，我知道了其實(shí)人人都可以為別人帶來“小確幸”，也許這只是一個(gè)微笑，一句問候，一聲祝福，都可以為別人帶來一瞬間溫暖而充實(shí)的幸福。有一次，奶奶的背疼病又犯了，我就幫奶奶捶了捶背，當(dāng)看到奶奶因?yàn)槭娣冻龅奈⑿r(shí)，我也感到非常快樂，因?yàn)槟棠痰男腋６腋?。同樣是這樣，在你幫助別人，給予給別人“小確幸”的同時(shí)，別人的幸福也會(huì)使你感到“小確幸”。
模擬外交官讀后感篇五
《模擬外交官》中的二十篇小故事，講述的都是我們身邊的事，二十個(gè)美德少年都是我們身邊的同齡人，每一件不起眼的事都深深的震撼著我們，告訴我們要助人為樂，要懂得感恩，要把愛心灑向需要的人。短短的文章，長長的感動(dòng)，這就是我讀完《模擬外交官》后的感觸。
《小小造夢師》中用自己的力量幫助汶川小朋友實(shí)現(xiàn)夢想的王子誠；《模擬外交官》中精神抖擻地走上“愛夢模擬聯(lián)合國”會(huì)場的邵嶷；《在靜寂中聆聽世界》中好學(xué)上進(jìn)，懂得感恩的施穎……他們無疑是一面面道德示范的旗幟，一個(gè)個(gè)大家學(xué)習(xí)的榜樣，一名名當(dāng)之無愧的美德少年。一個(gè)個(gè)怒放的生命，一抹抹鮮活的靚影，默默地抒寫著自己的故事，用善良溫暖著別人，澆灌出一朵朵美德之花。
古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們應(yīng)該以美德少年為榜樣，從身邊的小事做起，從舉手之勞的點(diǎn)滴做起，幫助他人，保護(hù)環(huán)境，奮發(fā)向上，懂得感恩，在五彩繽紛的美德大花園中開出一朵屬于自己的美德之花。讓美德伴我們成長，讓社會(huì)處處都洋溢著美德的芬芳！
模擬外交官讀后感篇六
最近，我發(fā)現(xiàn)了身邊的一本好書。它能告訴我，什么是朋友之間的友情？什么是我們夢想的“翅膀”，又是什么，能讓我們的學(xué)校、班級變得更整潔？讀了這本書，我心中的疑團(tuán)解開了。
剛拿到這本書的時(shí)候，嶄新的、黃色的封皮，再加上一排小小的字，這本書的封皮，便是如此。我漫不經(jīng)心地打開書。引入眼簾的字令我賞心悅目。我興奮地拿起來目不轉(zhuǎn)睛的一字跟著一字，一行跟著一行的看。這本書，就像一個(gè)電影放映機(jī)一樣，每個(gè)微小的動(dòng)作都能讓人看的清清楚楚。我最喜歡《模擬外交官中》的“拾荒佬”，他講了王思源這個(gè)可愛的男孩，為了保護(hù)環(huán)境不管何時(shí)，不管何地只要看到哪里有瓶瓶罐罐都會(huì)撿起來，并主動(dòng)放到塑料袋里帶回家，而且他非常關(guān)愛那些窮苦的孩子，經(jīng)常會(huì)把自己賣瓶子所得到的錢都給需要幫助的窮苦孩子，我非常贊同他的做法，不僅保護(hù)了環(huán)境，還能幫助那些需要幫助的孩子。其實(shí)要想自己的生命開花，就應(yīng)該樂于助人，團(tuán)結(jié)互助，有愛共進(jìn)，保護(hù)環(huán)境，讓我們生活的環(huán)境和社會(huì)更加美好。在我們的生活中，也是如此。我們不緊要保護(hù)環(huán)境，還要關(guān)心并幫助那些有困難的孩子。不僅如此，我還喜歡其中的《村級國慶晚會(huì)》，它尤其讓我印象深刻。吳慧中這個(gè)可愛的女孩更讓我印象深刻。她是一個(gè)乖巧的女孩。她關(guān)愛空巢老人，她關(guān)心空巢老人，她一切都為空巢老人著想。她和他的伙伴們，一起排練一臺(tái)文藝節(jié)目，目的是給空巢老人多一份熱鬧、多一份快樂。就是這一份關(guān)心，讓我們感動(dòng)，我們要學(xué)習(xí)她！在生活中也是一樣，我們要關(guān)心空巢老人，愛護(hù)空巢老人，并給他們帶去歡樂，這是我們每個(gè)人要做的！
《模擬外交官》這本書里每一個(gè)故事，它都讓我們學(xué)會(huì)了樂于助人、團(tuán)結(jié)互助、保護(hù)環(huán)境等等，這每一點(diǎn)，都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！
模擬外交官讀后感篇七
遠(yuǎn)的不說，就談?wù)勎覀兲┲菔谐菛|中心小學(xué)的于子誠。首先我要學(xué)的是他心里總裝著大家。張貴勇寄給他一個(gè)臘鴨，他硬是讓烤鴨店的老板剁了六十塊，讓班上每個(gè)同學(xué)都嘗了嘗。我也許就想不到這么細(xì)致，可能自己全都吃了。
我還要學(xué)習(xí)于子誠把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)時(shí)所付出的努力和熱情。汶川地震后他開始跟拱星小學(xué)二（2）班的張貴勇通信，并千里迢迢地去看望他。當(dāng)看到張貴勇家條件很不好，就想送一臺(tái)電腦給他。自己的零花錢不夠，就和同學(xué)們頂著高溫酷暑去募捐，最后在聯(lián)想公司的贊助下，心愿終于達(dá)成，一臺(tái)筆記本電腦在中秋節(jié)時(shí)送到了張貴勇手中。于子誠是那么的熱忱，那么的充滿激情！汶川地震時(shí)雖說我也捐了五十元錢，可錢是家長給的，我并沒有親力親為地做些什么?，F(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)如果再寫一封信寄給他們，也能讓他們知道我的關(guān)切和心意，與他相比我就相形見絀了。
《禮記·大學(xué)》里說：“修身、齊家、治國、平天下?！苯窈笪乙葟淖约荷磉叺男∈伦銎穑寒?dāng)爸爸媽媽忙得不可開交時(shí)給他們打個(gè)下手、跑個(gè)腿；經(jīng)常往奶奶嘴里放瓣桔子或一個(gè)糖果，哄她開心；我還要把愛帶到學(xué)校，當(dāng)好老師的小助手；關(guān)心幫助同學(xué)，積極為大家服務(wù)；長大了等有了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，那就可以幫助更多需要幫助的人。
這些美德少年的事跡如同一顆顆閃亮的星星照亮了我們的心靈，照亮了我們前進(jìn)的道路和未來。未來會(huì)因?yàn)槲覀兌?！社?huì)，也會(huì)因?yàn)楦嗟暮⒆觽兗尤朊赖律倌甑男辛卸用篮茫?BR> 模擬外交官讀后感篇八
美德是什么？書上的意思是：美好高尚的品德。就像汪國真說的——人，不一定能使人偉大，但一定可以使自己崇高。每個(gè)人心中都有一粒美德的種子，如何培養(yǎng)，就決定著未來的心靈之樹成長如何。
第一次翻開這本書的第一頁時(shí)，我心里竟然涌起一絲內(nèi)疚。還記得上次看過的一篇文章，講的是一位善良美麗的病人在醫(yī)院里做好事卻被別人罵成精神病，這種事不就發(fā)生在我們身邊嗎？看到一個(gè)個(gè)做了好事受夸獎(jiǎng)而開心的笑臉，我也想做一個(gè)幫助別人的人了。
還記得有一天下午放學(xué)，我吹著口哨歡喜的走上回家的路。突然，一個(gè)女士跌跌撞撞的從保安門鉆過去，我看有些眼熟，一聲“您好”就這么脫口而出了。沒想那女士抬起頭愣住了，那完全是張陌生的臉！我臉?biāo)⒁幌录t了，那女的呆住了好幾秒，才淡淡點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，你好?！甭犕昊卮鹞伊⒓磁茏吡?，心里暖乎乎的，后面的女士在跟保安嘮叨：“嗨！那小女孩咋跟我問候埃？好可愛哦！”
就一句您好，仿佛就給每個(gè)人之間牽上一根線，連著你我他，這是一件多么幸福的事兒啊！
我們學(xué)校有一排小賣部，有時(shí)候放學(xué)晚了，我一個(gè)人漫步在小賣部門口，突然一個(gè)刺眼的塑料袋飛到我面前。我往前看去，天哪！全是食品包裝和補(bǔ)習(xí)班海報(bào)，風(fēng)一吹，漫天飛舞。我捂著鼻子拾起一個(gè)塑料袋，飛快地跑走了。
這漫天滿地的垃圾哪里來的？
后來我看到這本書上的王思源和孫啟涵的故事，真的好敬佩他們，不怕苦不怕臟，就為了做一點(diǎn)好事兒。
美德，是美，讓人開心，并且人人都喜歡；美德，是德，德是高尚的，是為他人著想的美好品質(zhì)。美德，可能是一句關(guān)切的問候，可能是一個(gè)溫柔的舉動(dòng)，只需舉手之勞，文明與美德都存在于我們身邊。
模擬外交官讀后感篇九
翻開這一本嶄新而亮麗的書頁，一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的故事有如一朵朵為生命的諾言綻放的小花出現(xiàn)在了我的眼前，它們溫馨感人、引人入勝。
《小小造夢師》中，從于子誠的故事中，我明白了“世上無難事，只怕有心人”，只要我們樂意去做，想要去做就一定能做好；《在寂靜中聆聽世界》中身殘志堅(jiān)的施穎用頑強(qiáng)和愛心深深地打動(dòng)著我；從《多面手》中我看到了陳穎琪許多的“手”，他幫助了甜甜，讓她脾氣由壞到好，使她變得越來越快樂了……“拾荒佬”王思源是我最喜歡的人物之一。他注重環(huán)保，不在意別人的眼神和看法，始終堅(jiān)持撿拾廢瓶子的好習(xí)慣。他富有愛心，把撿來的瓶子全部賣掉，用這些錢來資助一些需要幫助的人。他艱苦節(jié)儉，一個(gè)書包一用六年，文具也是壞了修一修就繼續(xù)使用。在他的感召和帶動(dòng)下，班上同學(xué)紛紛參加撿瓶子獻(xiàn)愛心的活動(dòng)。在我們的生活中，要從小事做起，不要覺得它微不足道就不去做，有些同學(xué)不珍惜自己的物品，東西壞了就扔，再買新的，其實(shí)，那些都是父母辛苦得來的。我們應(yīng)該時(shí)刻以王思源為榜樣。
這些故事不是驚天動(dòng)地，卻像陣陣春雨滋潤著我的心田，它感染著我、影響著我、照耀著我。所以，從現(xiàn)在起，我就要做一個(gè)樂于助人、道德高尚的美德好少年。同時(shí)呼吁同學(xué)們發(fā)揚(yáng)美德精神，讓“文明”種子遍撒校園，“美德”之花處處開放。
模擬外交官讀后感篇十
周末，我認(rèn)真地閱讀了學(xué)校發(fā)下來的一本書——《模擬外交官》，才讀了幾章，就被它深深吸引住了，使我愛不釋手。
這本書主要講述的是100位美德少年的真實(shí)故事。有街舞少年徐亞菲為敬老院的老人們帶來歡聲笑語；單葉在家里開了一個(gè)快樂小站，讓同學(xué)們豐富課外生活；王思源總是默默地低著頭撿起地上的片片垃圾，為的只是環(huán)境整潔；勤奮愛思考的周彥孜?，及時(shí)外出旅游也不肯放過放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)；熱情的.吳慧中自主與同伴在村里舉辦小小的聯(lián)歡會(huì)，其中總少不了她幼小的身影……在這些美德少年故事中，我最喜歡的是施穎姐姐的故事。施穎姐姐是一名殘疾人，她聽不見任何聲音，對任何聲響都無動(dòng)于衷。但一切困難也不能阻擾她渴望上學(xué)的心愿。在鎮(zhèn)江殘聯(lián)的幫助下，施穎終于可以圓了自己的心愿。在特殊教育學(xué)校沒，她狂熱地學(xué)習(xí)手語，試圖敲開世界大門。不久，她又學(xué)習(xí)了美甲這門技術(shù)，為以后在社會(huì)上立足而做準(zhǔn)備。中途她遭到過別人的白眼與嘲諷，也遇上許多困難，但都被她的聰明才智一一克服了，并作為一名年齡最小的，學(xué)習(xí)美甲時(shí)間最短的的選手參加了全國職業(yè)技能大賽，榮獲銅獎(jiǎng)的好成績，還獲得六萬元獎(jiǎng)金，三分之二的錢她全部捐給學(xué)校?？戳诉@個(gè)故事，我的心靈被震顫了，這是一個(gè)對世界充滿溫情善意的女孩，從不因自己是一名殘疾人而自卑，而是懷著一顆樂觀的心面對挫折，揣著一顆有愛的心看待世界。這不僅讓我聯(lián)想到一篇篇新聞：多名高中生在高考是落榜了，或是承擔(dān)不了學(xué)習(xí)壓力，選擇跳樓這一條路，這簡直讓我哭笑不得，不是我沒有同情心，他們只是遇到一個(gè)小小的失敗就垂頭喪氣，結(jié)束自己花季般的生命，難道他們不傻嗎？不天真嗎？我們要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難，不能總是在失敗時(shí)垂頭喪氣，要做一個(gè)樂觀的人，懂得回報(bào)的人。這些美德少年各有各與眾不同的品質(zhì)與精神，但出發(fā)點(diǎn)都是一個(gè)“愛”字，他們就像茉莉花一樣，簇?fù)碓谝黄?，美麗芬芳。讓我們也做一個(gè)美德少年吧！
模擬外交官讀后感篇十一
最近，我讀了一本書，書名是《模擬外交官》。這本書中的內(nèi)容十分精彩，我剛讀了一點(diǎn)點(diǎn)，就愛不釋手了。
這本書是由27位著名兒童文學(xué)家書寫的100位美德少年的故事。這本書的第一個(gè)故事寫的是揚(yáng)州市中學(xué)的徐亞菲，標(biāo)題是《街舞少年》，這篇文章主要寫的是徐亞菲在藝術(shù)節(jié)來臨之際，教全班同學(xué)跳街舞。但是跳街舞看起來容易做起來難，同學(xué)們對學(xué)街舞興趣不大。徐亞菲帶領(lǐng)大家去了敬老院，不但讓那里的老人開心了，而且同學(xué)們跳街舞的熱情也高了。每次在她們跳舞訓(xùn)練快要結(jié)束將要離開時(shí)，老人們都會(huì)舍不得他們這一群快樂天使的離去。老人們每次都悄悄地在他們的包里放了一根熟玉米棒。徐亞菲每次回家拿出老人給的玉米總會(huì)想起了自己的外婆和奶奶。她們年老感到寂寞，每每到夜晚時(shí)都想家人陪伴聊聊天，談?wù)劶页！?BR> 讀完了這篇文章，我也想起了自己的外婆。我的外婆很慈祥，很善良，我非常愛她，這種愛，超出了我對媽媽的愛。我的媽媽工作很忙，小時(shí)候，我是在外婆家渡過的。外婆很疼愛我，家里總是準(zhǔn)備好多零食。我一到那里，外婆就會(huì)把這些零食拿出來，讓我慢慢享用。外婆不光在飲食上很關(guān)心我，對我的身體更是特別關(guān)心。記得有一次，我因?yàn)槭軟龈忻傲?，晚上發(fā)了高燒，一直燒到40度，這下可急壞了外婆，可是外公又不在家。那時(shí)候是時(shí)值冬天，外婆顧不得外面天寒地凍，抱起我就往醫(yī)院跑，到了醫(yī)院，外婆連打了幾個(gè)噴嚏，我在那里打點(diǎn)滴，外婆不顧寒冷的天氣，坐在病床邊陪我。當(dāng)我醒來時(shí)，才發(fā)現(xiàn)外婆坐在我的身旁，用手撐著下巴，在打盹。我看見此情此景，眼淚簌簌地留了下來。外婆和我的感情真是千言萬語也難道盡，可是好人總是不長久，就在前年，外婆被癌癥奪走了生命，那時(shí)候，外婆才59歲。那天我的眼淚又一次的落下來，誰也不能勸阻我。
讀完這本書中全部的故事，一股暖流涌上了我的心田。這本書中的故事讓我明白了：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的真正含義。我們只有用真誠的愛心待人，在未來的學(xué)習(xí)和生活中才能演繹出更精彩的人生。
模擬外交官讀后感篇十二
一口氣讀完《模擬外交官》這本書，深深地被“百名美德少年”的故事所吸引。書中每個(gè)少年成長的故事都是我們學(xué)習(xí)的楷模。
施穎在一歲那年就因?yàn)楦邿斄?，但是她的世界沒有因此而沉寂。她憑借永不放棄的信念，毫不氣餒，堅(jiān)持學(xué)習(xí)美甲，短短兩年時(shí)間便技壓群芳，成為了美甲組的領(lǐng)軍人物。
一位雙耳失聰?shù)纳倌昴軌騽?chuàng)造如此奇跡，取得這些成功，靠的是什么呢？面對困難、挫折以及生活中各種各樣的打擊，她沒有自暴自棄，沒有怨天尤人，她的成功靠的是堅(jiān)定不移的信念，靠的是她不放棄的`精神。
在《我是林沖》這篇文章中，才滿四歲的成彬經(jīng)過初賽、復(fù)賽，一路淘汰了兩千名選手，過五關(guān)斬六終于來到了中央電視臺(tái)舉辦的全國京劇戲迷票友大決賽?？墒?，重感冒加上水土不服，使得他在表演最拿手的“野豬林”時(shí)失手，只得了銅獎(jiǎng)。然而，他沒有因此被這“無情棍”打到，一直堅(jiān)持表演到最后，重新站了起來，在“京劇進(jìn)社區(qū)”的公益活動(dòng)中，把“野豬林”演得淋漓盡致。
成彬有冠軍的實(shí)力，可是由于當(dāng)時(shí)的身體狀況，影響了他臨場的發(fā)揮，雖然沒有得到金牌，但是堅(jiān)持不懈，永不放棄，他贏得的是評委老師的認(rèn)可，贏得了老師親友的支持，他獲得的是精神上的“金牌”。
可是，回頭想想我自己，經(jīng)常為了一點(diǎn)小事灰心喪氣，甚至喪失信心。記得上次英語單元測試，本來很簡單的題目竟然只考了個(gè)“及格”，拿到試卷幾乎要崩潰了。回到家里，想的不是如何改正考試的錯(cuò)誤，努力地復(fù)習(xí)彌補(bǔ)學(xué)習(xí)中的短板，而是倒在床上呆呆地望著天花板，心想我已經(jīng)努力了，平時(shí)也學(xué)習(xí)不錯(cuò)，看來我英語是學(xué)不好了，也許我就不是這塊料。
對照書中的故事，我為自己這些想法感到慚愧，面對這么一點(diǎn)點(diǎn)的小挫折難道就要放棄？只要能夠像施穎一樣，像成彬一樣，像其他那些優(yōu)秀的少年一樣，日積月累、堅(jiān)持不懈、永不放棄，學(xué)習(xí)中遇到的問題一定能夠解決。
在漫長的人生旅途中，難免會(huì)遇到各種各樣的崎嶇和坎坷，只要我們能夠堅(jiān)持不懈，永不放棄，有厄運(yùn)打不垮的信念，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。
模擬外交官讀后感篇十三
小時(shí)候，我聽過一個(gè)婦孺皆知的故事——孔融讓梨。講的是七歲的孔融在與哥哥弟弟拿梨吃的時(shí)候，拿了一個(gè)最小的。父親問其原因，孔融說：“我是弟弟，比哥哥小，應(yīng)當(dāng)拿小的；我又比弟弟大，應(yīng)該把大梨讓給弟弟?！薄白尷妗彪m只有兩個(gè)字，但包含了多么美好高尚的道德?。?BR> 孟德斯鳩說過：“在一個(gè)人民的國家中還要有一種推動(dòng)的樞紐，這就是美德?！蔽拿髅赖率俏覀儗W(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。依然不能忘記王洪禧在路燈下頂著寒冷義賣的身影，得到的幾百塊錢全部捐給了福利院。這幾百塊錢，包含著多少日日夜夜，包含著多少疲憊和酷寒，又包含著多少他對社會(huì)的貢獻(xiàn)和對福利院兒童的愛??！當(dāng)然記得陳思韻的故事，在烈日酷曬下?lián)炱鹞廴经h(huán)境的飲料瓶子，把賣得的錢給孤兒院的小朋友送去了水果，這怎能不是良好的美德呢？美德，是為社會(huì)的貢獻(xiàn)。
生活中也有美德?；顫姛嵝牡年惙f琪，用善良給老人們帶來了溫暖，把愛心傳遞給每一個(gè)同學(xué)，成為一個(gè)有高尚品德的“多面手”；樊采薇的各種小發(fā)明給社會(huì)增添了光彩，無意間的發(fā)現(xiàn)給節(jié)約用水貢獻(xiàn)了力量，“向晴天要水”多么奇妙！熱心與善良的付出，成就了“美德”二字。
合上《模擬外交官》這本書，我不由想起了我以前做的一件好事：一次，我在回家的路上，看見了一個(gè)黑皮夾子，里邊露出來的大紅票子格外顯眼。我撿了起來，跑了一千米送到了保安亭。那次以后，我常常沾沾自喜，到處吹噓自己做了一件好事?，F(xiàn)在，我恍然大悟：我做的與書中的小主人公相比，又算得了什么呢？我做好事只有半個(gè)小時(shí)，他們做好事是日復(fù)一日，年復(fù)一年；我只做了一件好事，他們成就了無數(shù)善舉；我到現(xiàn)在都自大、自傲，他們呢？自始至終都懷著一顆開朗、熱情的心去幫助更多人······在他們面前，我是多么渺??！我不僅被他們美好的品德所折服了，更為我的心胸狹窄和孤陋寡聞而感到羞愧！
“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花······”這首歌大家都不陌生吧？這朵“花”傳遍了世界，傳到了地球的每一個(gè)角落。美德不也像歌中的那朵茉莉花嗎？純潔、美好、高尚、芳香······這是我們江蘇省的民歌，而我們要把美德的暖流傳遞到全國、亞洲、世界······只有用心開出來的美德花，才是一輩子都香的啊！
文明是城市之魂，美德是立身之本。讓我們樂于奉獻(xiàn)、傳播文明，毫不懈怠地追求這兩個(gè)字！
美德是人性最閃耀的光輝。
持之以恒的好習(xí)慣，便是美德。
模擬外交官讀后感篇十四
這篇故事講的是一個(gè)名叫徐亞菲會(huì)跳街舞的女孩和同伴們誤打誤撞闖入了另外一個(gè)世界（敬老院）幫助一些孤獨(dú)老人，知道了他們晚年所需要的是什么能讓他們重新獲得快樂！
是的，現(xiàn)在有很多老人住進(jìn)了敬老院，這些老人雖然物質(zhì)條件很好，但是他們?nèi)鄙俚氖切睦砩衔拷?，他們的世界是和外面的精彩截然不同，因?yàn)樗麄兒苌倥c人溝通，不能把他們的心聲透露給別人，雖然有很多老人住在一起，但是他們之間很少交談，他們是更希望更想的是和自己的子女在一起說說話，聊聊家常。
想到我幼兒園的時(shí)候，老師帶著我們?nèi)ゾ蠢显喊菰L一些孤寡老人，每次去的時(shí)候，我們唱歌，跳舞，做游戲。寂靜的敬老院一下子熱鬧起來，老人們個(gè)個(gè)眉開眼笑，合不攏嘴，當(dāng)我們要走的時(shí)候，他們臉上雖然掛著微笑，眼神里卻有許多依依不舍。
模擬外交官讀后感篇十五
我們中華民族的傳統(tǒng)美德是數(shù)之不盡的，如保護(hù)環(huán)境、尊老愛幼等，可這如果僅僅當(dāng)做一種掛在嘴邊的口號是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要在現(xiàn)實(shí)生活中付諸行動(dòng)，才能讓這些美德熏陶著我們文明成長。
最近，我讀了一本書《模擬外交官》，書中介紹了許多美德少年，他們胸懷天下，關(guān)心社會(huì)，熱愛集體，樂于助人。他們的故事讓我深受感觸。
所以，我們要做的就是發(fā)揚(yáng)并多行善事，批評并阻止惡行。因?yàn)槊赖虏灰欢苁谷藗ゴ?，但一定可以使自己崇高。讓我們攜起手來，通過我們的努力，讓美德之花處處盛開。
模擬外交官讀后感篇十六
“只要人人付出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”看完了這本書，這樣熟悉的旋律回蕩在耳畔。
說起美德，幫助別人就是美德；奉獻(xiàn)了自己就是美德。做個(gè)敢于奉獻(xiàn)的人，愿美德之花永存！
也許在你的思維里，能打敗壞人拯救明天的全是超人；在人有困難時(shí)，無償幫助他們的、成全他們的都是哈利波特手中的魔棒……或許是書封面上那一行深色的字跡：身邊的孩子，真實(shí)的故事，文學(xué)的表達(dá)，永遠(yuǎn)的感動(dòng)！是的，拯救明天、無償幫助有困難的人，并不一定是什么超人、魔棒，而是我們生活中周圍的人，更可能是陌生人！
這本書是由27位著名的兒童文學(xué)家，書寫的100位美德少年的感人故事。書中的“街舞少年”徐亞菲，她利用假期、雙休日來排練節(jié)目，用跳街舞的方式，為敬老院的老人們送去了歡樂；《快樂小站》中的單葉，用自己家里的空間，給村里的孩子辦了一個(gè)活動(dòng)場所，充實(shí)了自己的課余生活，又讓其他孩子分享了快樂；《義賣》中的王洪禧，他和他的伙伴用自己的雙手賺來了錢，資助了災(zāi)區(qū)的同學(xué)，給福利院的孩子買了新年禮物……每一篇都那么感人！也都有一個(gè)發(fā)人深省的道理——美德。
當(dāng)我看到《小確幸》這個(gè)題目時(shí)，就一直再問我自己：“什么是小確幸？這詞兒是什么意思？”看到文章的內(nèi)容后才知道，小確幸就是微小而確實(shí)的幸福。這又讓我想起了我們學(xué)過的課文中巴金爺爺說過的一句話：“人活著不是為了白吃干飯，我們活著就是要給我們生活在其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩?！笔堑?，只有讓自己的生命開花結(jié)果，我們就做到了“小確幸”。
像這些美德少年只是做了些微不足道的小事，只是無償?shù)貛椭藙e人，只是懷著一顆善良、溫暖的心，面對了別人。我想如果你做到了，那你就是一個(gè)“美德”的傳播者，用你的行動(dòng)，告訴別人，這就是美德！
其實(shí)做個(gè)“美德少年”并不難。當(dāng)你走在路上時(shí)，隨手撿起地上的紙屑，美德之花就開出了一朵；有空時(shí)，在路邊或是家門外的院子里隨手栽種一棵小樹苗，美德之花就開出了一朵；垃圾做到不亂扔，分好“可回收和不可回收”，美德之花就開出了一朵；生活中，節(jié)約用水、不浪費(fèi)糧食，美德之花就開出了一朵；愛護(hù)花草樹木，保護(hù)小動(dòng)物，美德之花就開出了一朵；你做完美了，再把它們傳播下去，美德之花也會(huì)開出了一朵……愿美德之花長滿我心，長滿地球，讓它們長存！
很多普通人可能做不了什么驚天動(dòng)地的大事，就讓我們懷著大愛，做些小事吧！
美德，高尚心靈；文學(xué)，謳歌生命；故事，相傳久遠(yuǎn)；少年，燦若朝花。
“只要人人付出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”這動(dòng)人的歌聲，在耳邊，回響，回響……久久難以忘懷！