隊考核的申請書(模板18篇)

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    在生活中,總有一些瑣碎的細節(jié)需要我們處理,這是我們不可避免的責任??偨Y需要有具體的行動計劃和改進措施。如果你對總結范文感興趣,不妨來看看以下這些,或許能給你帶來一些靈感和啟發(fā)。
    隊考核的申請書篇一
    尊敬的??己宋瘑T會:。
    我叫xx,男,現年30歲,20xx畢業(yè)于寶雞文理學院,同年被分配至我校工作,先后承擔本校初高中教學任務,工作勤奮,成績突出,連年被評為“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”。20xx年度我在擔任高中語文教學工作的同時,又先后承擔校“公開課”、“優(yōu)質課”、“示范課”任務,成績卓著,深受廣大師生贊譽。個人作品《擬行路難》榮獲省教學設計三等獎。年末,作為教師代表在省教育廳組織的“高中骨干教師省級研修班”學習中以優(yōu)異成績畢業(yè)。鑒于20xx年度各項工作成績突出,特申請年終考核優(yōu)秀,望考核委員會予以考核。
    此致
    敬禮
    20xx-1-8。
    隊考核的申請書篇二
    :
    我叫張xx,??茖W歷,二級教師。20xx年8月參加工作,于20xx年8月調入府谷縣第四小學工作,擔任一(1)(4)(5)(6)班體育教學工作,同時兼任體育器材室管理員,本人平時對待工作勤勤懇懇,任勞任怨,盡職盡責,對待學生有愛心、耐心和真誠之心,課后能與學生溝通交流,平等對待每一個學生。通過一年來的努力,我所帶科目逐步形成了良好的“我運動、我快樂、我健康”的學風。在今后的體育教育教學工作中,本人再接再厲,更上一層樓!因此,現特申請被評為“好教師”,望批準為盼。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    xx年xx月xx日。
    軍訓考核表自我鑒定精選范文。
    【精選】考核方案范文匯總七篇。
    【精選】考核方案范文匯總十篇。
    【精選】考核方案范文錦集十篇。
    隊考核的申請書篇三
    尊敬的領導:
    回顧這一個月,感慨良多,作為一名剛進入職場的菜鳥,懵懵懂懂、不知所謂,但在行政部各位前輩的幫助下,一路磕磕絆絆的走過。通過這一個月,我也學到了很多,快速的融入到x行政部這個小家庭中,個人的工作認識和工作能力也有了相應的提高?,F總結如下:
    一、以誠實的工作態(tài)度,嚴格要求自己,適應辦公室工作特點。
    行政部作為公司主要的后勤工作地點,它的性質也就決定了辦公室工作的繁雜性質。但是,行政部的人也相對的比較少,我作為一個新人,能夠主動的去幫忙,遇到不懂的就去請教,積極的配合各位前輩,快速高效的完成各項工作。
    在工作中,我努力從每一件事情上進行總結,不斷摸索,掌握方法,提高工作效率和工作質量,因為自己還是新人,在為人處事、工作經驗等方面經驗還不足,在平時工作和生活中,我都能夠做到虛心向同事學習、請教,學習他們的長處,反思自己不足,不斷提高自己的業(yè)務素質。我時刻會提醒自己,要誠懇待人,態(tài)度端正,積極想辦法,無論大事小事,我都要盡能力去做到完美。在平時時刻要求自己,必須遵守勞動紀律、從注意清潔衛(wèi)生等小事做起,嚴格要求自己。以不求有功、但求無過信念,來對待所有事情。
    二、加強學習的力度,注重自身修養(yǎng)的提高。
    在中聯,企業(yè)文化相當的特別,除去第一條的誠實,我最欣賞的就是:終身學習。而這一點正是我想要積極做到的。也因為這樣,我不斷的通過網絡、書籍等學習人力資源相關的案例分析,利用下班時間學習語言知識,不斷提高自己的業(yè)務水平和個人能力。工作中,雖然沒有什么特別大的貢獻,但是能夠配合同事完成各項指標,從中學習,以便以后自己能夠更好的獨立完成工作。
    另外,我也特別注重從工作中吸取教訓,不斷的總結,認真的學習寫作、人事相關的政策、檔案管理等相關的知識。也虛心向前輩請教,取長補短,增強自己的服務意識。希望能夠盡快的融入到x這個大家庭中去。
    三、堅持做好每一項日常工作,快樂工作,自我肯定。
    1、出勤方面:每天都能提前至少三十分鐘到達辦公室,做好上班前的相關工作準備,并能及時檢查各個辦公區(qū)域的清潔、設備的完好等,并更新好sps,方便x查詢。
    2、紙張文檔、電子文檔的歸檔整理方面:在工作中,我注意對紙張資料的整理和保存,將有用的及時保存、歸檔,對于沒用的及時銷毀。因為很多文字性工作都是電腦作業(yè),所以我也在個人電腦中建立了工作資料檔案庫。并于每周星期五把工作過的資料集中整理,分類保存,以便今后查找。
    四、存在的不足。
    1、在本職工作中我還不夠認真負責,崗位意識還有待進一步的提高。不能嚴格要求自己,工作上存在自我放松的情況。由于辦公室的工作繁雜,處理事情必須快、精、準。在業(yè)務能力方面,我還有很多不足,比如在整理會議紀要時,沒有抓住重點,記錄不全,不能突出主要內容,給領導的會后工作也帶來了不便。
    2、對工作程序掌握不充分,對公司業(yè)務熟悉不全面,對工作缺少前瞻性,致使自己在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情況,甚至會出現一些不該出現的錯誤。致使對自己有了些許的懷疑和不確定性,對未來也有了些許的灰暗情緒。
    3、偶有缺少細心,辦事不夠謹慎,顯得有些許毛躁。工作是相對簡單但又繁、雜、多,這就要求我必須細心、有良好的專業(yè)素質、思路縝密。在這方面,我還不夠細心,時有粗心大意、做事草率的情況,有時也會比較毛躁忘記一些事情等等。
    五、下個月工作及學習計劃。
    1、今后在工作中還需多向領導、同事虛心請教學習,要多與大家進行協調、溝通,從大趨勢、大格局中去思考、去謀劃、取長補短,提高自身的工作水平。
    2、必須提高工作質量,要具備強烈的事業(yè)心、高度的責任感。在每一件事情做完以后,要進行思考、總結,真正使本職工作有計劃、有落實。尤其是要找出工作中的不足,善于自我反省。
    3、愛崗敬業(yè),勤勞奉獻,不能為工作而工作,在日常工作中要主動出擊而不是被動應付,要積極主動開展工作,擯棄浮躁等待的心態(tài),善謀實干,肯干事,敢干事,能干事,會干事。
    4、平時需多注意鍛煉自己的聽知能力。在日常工作、會議、領導講話等場合,做到有集中的注意力、靈敏的反應力、深刻的理解力、牢固的記憶力、機智的綜合力和精湛的品評力;在辦事過程中,做到沒有根據的話不說,沒有把握的事不做,不輕易許愿,言必行,行必果。
    5、要注意培養(yǎng)自己的綜合素質,把政治理論學習和業(yè)務學習結合起來,提高自身的政治素質和業(yè)務能力,以便為景區(qū)的明天奉獻自己的力量,為本職事業(yè)做出更大的貢獻。
    經過實習期的鍛煉,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,懇求領導給我一個為_效力的機會。
    此致
    敬禮!
    申請人:xuexila。
    __年__月__日。
    隊考核的申請書篇四
    尊敬的學校年度考核小組領導:
    20xx年度,我一如既往地熱愛黨,忠誠于黨的教育事業(yè),思想端正,作風正派,積極參加學校的各種活動,辦事認真負責,把自己的精力用于學校的教學過程中,并能自學遵守職業(yè)道德。
    作為一名教學副校長,我明確自己的職責,當好助手,認真作好上情下達及學校的教學管理工作,工作中積極與同事交流,探討教學中出現的問題。一年來,我從未無故缺曠、請假,每天上班都力求最早。
    本年度以來,由教務處牽頭,抓好各類計劃的落實,保證教育教學工作具有科學性、連續(xù)性;督促教學中的各環(huán)節(jié),保證教學教學質量的逐步提高;組織校類各類考試并作好總結;組織教師搞好教研活動并參加校內外各類比賽;組織教師參加了各級各類繼續(xù)教育培訓;整理了學校教學管理的一系列檔案資料;應對了上級各類檢查并在檢查中未出重大問題;圓滿完成了20xx年中考體育考試海子街考點和中考文化考試海子街二中考點的一系列考務工作,完成了20xx春期末考試海子街二中考點一系列考試工作。
    20xx年春季學期組織了海子街二中與畢節(jié)八中語文、數學、英語三個教研組之間的校際交流活動,還支持了數學教研組與畢節(jié)七中數學教研組之間的校際交流活動,接待了梨樹中學、織金縣納雍鄉(xiāng)中學兩個學校的來訪,梨樹中學聽了李融老師英語課和楊連永老師的數學課,織金縣納雍中學聽了糜龍老師《中考應考心理輔導》和趙靜老師《怎樣過生日》兩節(jié)班會課,每次活動均收到很好的效果。
    緊緊抓好教學工作這個中心,督促教學中的各環(huán)節(jié),常規(guī)工作有序開展,保證教學教學質量的逐步提高,在20xx春期末考試海子街片區(qū)聯考中,有七年級數學、八年級數學、英語、物理、政治、地理等6個學科獲片區(qū)第一名,尤其是七年級數學在加了180個零分的不利情況下,仍然得了全鎮(zhèn)第一,后又爭取上報了七年級語文、英語科片區(qū)第一名。
    20xx屆中考,再創(chuàng)佳績,500分以上79人,530分以上47人。在畢節(jié)二中的體育特長生選拔考試中,我校學生吳陶靜獲男生組全區(qū)第二名,沈偉獲男生組全區(qū)第三名,張亮男生組全區(qū)第七名,李琳梅獲女生組全區(qū)第一名,王玲玲獲女生組全區(qū)第二名,孫艷蓉獲女生組全區(qū)第四名,呂蘭林獲女生組全區(qū)第六名。在之后的畢節(jié)市(七縣一區(qū)一管委會)田徑錦標賽中,我校學生李琳梅獲全市第三名,沈偉獲全市第七名。特長生將有5人被畢節(jié)二中錄取。由于及時了解各校招生信息,有49人(525分以上)被畢節(jié)一、二中正式錄取。本屆中考加上配額生、體育特長生預計有近60人正式進入畢節(jié)一、二中。20xx年中考,進入畢節(jié)一、二中人數達57人,再創(chuàng)新高。
    組織參加校內外各類活動,在20xx年第22屆全國初中應用物理競賽活動中,由章濤老師輔導的九年級(3)班顧毓舉同學榮獲三等獎;20xx春,組織了第三屆校園文化藝術節(jié),做了相關的籌備工作,并協助吳郅卓老師完成了本次活動中書畫比賽的一系列工作,收到很好的效果;另外還組織了第三屆籃球比賽,豐富了學生課外活動,鍛煉了學生身體,增強了各班凝聚力。
    組織教師參加了各級各類繼續(xù)教育培訓,收集整理了相應的檔案資料。建立了中繼教的相關檔案,盡最大可能地讓全校教師積累培訓學時,以便在結束時達標。
    整理完善了學校教學管理的一系列檔案資料,20xx年秋完成了學生花名冊資料、留守兒童資料、學籍資料的整理完善工作。
    經常性的深入課堂聽課,不但提高自身的工作能力與業(yè)務水平,同時也及時對教師在教研中存在的問題給予幫助、提出建議,使學校的教研工作有序開展。
    參與學校行政值班、晚自習值班、寄宿制管理、學生食堂物資夜班采購監(jiān)督等工作。
    本年度中,我自己深入教學第一線,所教學科成績如下:20xx春所任八年級(1)班的政治科在海子街鎮(zhèn)片區(qū)聯考中獲全鎮(zhèn)第一名,20xx秋所任的七年級(6)班政治,學生評價良好。
    鑒于此,我鄭重地向學校年度考核小組申請,希望在本年度考核中能予以評優(yōu)考慮,請審查。
    申請人:
    隊考核的申請書篇五
    一、計量標準基本情況記載………………………………………()二、計量標準器、配套設備及設施登記…………………………()三、計量標準考核(復查)記錄…………………………………()四、計量標準器穩(wěn)定性考核圖表…………………………………()五、計量標準器及主要配套設備量值溯源記錄…………………()六、計量標準器及配套設備修理記錄……………………………()七、計量標準器及配套設備更換登記……………………………()八、計量檢定規(guī)程或技術規(guī)范(更換)登記……………………()九、檢定或校準人員(更換)登記…………………………………()十、計量標準負責人(更換)登記………………………………()十一、計量標準使用記錄……………………………………………()。
    一、計量標準基本情況記載。
    二、計量標準器、配套設備及設施登記。
    三、計量標準考核(復查)記錄。
    四、計量標準器穩(wěn)定性考核表。
    五、計量標準器及主要配套設備量值溯源記錄。
    六、計量標準器及配套設備修理記錄。
    七、計量標準器及配套設備更換登記。
    八、計量檢定規(guī)程或技術規(guī)范(更換)登記。
    九、檢定或校準人員(更換)登記。
    十、計量標準負責人(更換)登記。
    十一、計量標準使用記錄。
    隊考核的申請書篇六
    尊敬的領導:
    我于20--年_月_日進入公司,根據公司的需要和自身的選擇,目前擔任銷售一職,負責店內銷售助理工作。
    公司積極向上的文化氛圍,讓我很快進入到了工作角色中來。這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣,一個好的司機會讓新車的磨合期縮短,并且會很好的保護好新車,讓它發(fā)揮出的性能。我們公司就是一名優(yōu)秀的司機,新員工就是需要渡過磨合期的新車,在公司的領導下,我會更加嚴格要求自己,在作好本職工作的同時,積極團結同事,搞好大家之間的關系。在工作中,要不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作,成為優(yōu)秀的丹尼斯人中的一份子,不辜負領導對我的期望。
    三個多月來,我在公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步,綜合看來,我覺得自己還有以下的缺點和不足:一、思想上個人主義較強,隨意性較大,顯得不虛心與散漫,沒做到謙虛謹慎,絕對的尊重服從;二、有時候辦事不夠干練,言行舉止沒注重約束自己;三、工作主動性發(fā)揮的還是不夠,對工作的預見性和創(chuàng)造性不夠,離領導的要求還有一定的距離;四、業(yè)務知識方面特別是銷售經驗還不夠扎實等等。我深深體會到有一個和-諧、共進的團隊是非常重要的,有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。公司給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺,所以我更加珍惜這次機會,為公司的發(fā)展竭盡全力。
    本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步,平時利用下班時間通過培訓學習,來提高自己的綜合素質,目前正自學大學課程,計劃報考全國高等教育自學考試,以期將來能學以致用,同公司共同發(fā)展、進步。
    根據公司規(guī)章制度,試用人員在試用期滿三個月合格后,即可被錄用成為公司正式員工。因此,我特向經理申請:希望能根據我的工作能力、態(tài)度及表現給出合格評價,使我按期轉為正式員工,并根據公司的薪金福利情況,從20_年_月_日起,轉正工資調整為----元/月,懇請領導予以批準。
    來到這里工作,我的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造,相信在全體員工的共同努力下,企業(yè)的美好明天更輝煌。在今后的工作和學習中,我會進一步更加嚴格要求自己,虛心向其他領導、同事學習,我相信憑著自己高度的責任心和自信心,一定能夠為公司的發(fā)展盡自己的微薄之力,我更深信今天我以公司而自豪,明天公司以我而驕傲。
    經過實習期的鍛煉,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,懇求領導給我一個為_效力的機會。
    此致
    敬禮!
    申請人:xuexila。
    __年__月__日。
    隊考核的申請書篇七
    尊敬的各位領導:
    您們好!
    我自進入xx中學以來,在陳校長的正確領導下及其他領導的關心幫助下,我體會到了 “開心工作、愉快生活”的真諦。與同事們的融洽、和諧相處,讓我感到非常溫暖,同時也讓我感到萬分榮幸。
    回顧過去的一年,感覺特別充實。對待工作,我從不馬虎,嚴肅認真是我的一貫原則。我勤勤懇墾、扎扎實實(認真做好備課、上課、輔導、改作業(yè)、考查、聽課等教學常規(guī)工作),腳踏實地做好教師的本職工作,認真完成學校領導交給我的任務。虛心向各位老師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經驗,并注意不斷改進自己的教學方法,并有所成效。
    我以“教書育人,為人師表,德高為師、身正為范”為宗旨,一直在努力打造能成為被同事、學生、社會承認的好老師。我重視學生的人格修養(yǎng)和良好習慣的養(yǎng)成教育,抓好學生的人生觀、世界觀、價值觀教育,切實做好學生的思想教育和心理指導。我重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和自主學習能力,使學生樂學善學,成績明顯進步。
    我積極參加業(yè)務學習和教育教學科研活動,多次在本校開展公開課;參加縣舉辦的新課標公開課比賽復賽中獲得政治科二等獎;縣抽考考查科目(政治),學生成績排名在全縣排18位;期末政治成績平均分比以往提高了5分;第二學期期中所教尖子班的歷史成績第一;所教普通班期末歷史成績第一。總之,這一年所任教的班級,無論是政治、歷史成績平均分都超過了兄弟學校同年級的班級。但是我不會滿足于今天已取得的這點成績,在未來的教育教學的道路上,會更加努力打造更完美的明天!
    最后,感謝各位領導,感謝所有關心支持和幫助我的老師!
    此致
    敬禮!
    申請人:
    xx年xx月xx日
    隊考核的申請書篇八
    尊敬的領導:
    __年4月13日______主管離職,承蒙領導們厚愛,我接任客服部主管一職。剛上任時,我自信心不足,覺得年齡尚小,經驗不足,能力有限不足以擔當重任,對領導的重托深感愧意。但在客觀上,我對小區(qū)房屋的基本情況,每家業(yè)主的基本情況都是非常熟悉的,客服部各種手續(xù)的辦理及服務工作的流程也掌握的相當熟練。壓力的承受能力,良好的心態(tài)調節(jié)能力也經過了考驗,因此,在此基礎上,我會更加積極主動的學習工作,并不斷提高自身的業(yè)務素質及領導能力,爭取早日轉正。
    我自4月14日任物業(yè)客服部主管短短一個多月時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,努力工作,較好地完成各項工作任務?,F作述職如下:
    一、帶頭做好物業(yè)客服部基礎工作。
    在剛入職時,作為一名普通的客服管理員,我努力學習物業(yè)管理知識,做好基礎本職工作,認清自己崗位職責,勇于解決較難處理的事情,在較短的時間內適應本崗位工作。入職后第七個月開始擔任客服部主管,在此崗位工作的1個月中,抓好本部門的各項工作,提高客服部整體服務意識,對各項工作進行合理安排、管理,提高了工作的實效性,具體包括:
    (1)示范及引導部門員工做好客服日常接待工作,為業(yè)主提供規(guī)范化服務;。
    (2)現場指導辦理房屋二次裝修申請手續(xù)、落戶手續(xù)、臨時出入證等工作;。
    (4)發(fā)布各類書面通知20多份,短信通知968條,通知擬發(fā)及時、詳盡,并積極配合通知內容做好相應的解釋工作。
    (5)建立健全區(qū)域各種資料,尤其是業(yè)主檔案及投訴處理匯總;。
    (7)協調與物業(yè)公司秩序部、工程部為業(yè)主提供快速優(yōu)質服務;業(yè)主送水送電等物管服務無一拖延推卸。業(yè)主提出的保潔、秩序問題,也做到了快速到達現場,并即時解決。
    任職期間,在______主管的優(yōu)秀管理基礎上,我在短時間內使本部門的各項工作繼續(xù)保持了有序管理,使物業(yè)公司的客戶服務工作正常運轉,并較好完成領導交辦的各項任務。
    二、履行客服主管職責,努力做好本職工作。
    作為積極上進的年輕人,勇于承擔責任,服從領導各項工作安排,以“做好基礎工作,提高服務水平,最終達到物業(yè)費的收取”為總體工作思路,認真履行客服主管職責,努力做好本職工作。
    (1)、督導服務管理工作的落實,發(fā)現問題及時進行整改,不斷提高服務管理水平;。
    (3)、制作并按時上報部門員工的考勤表;。
    (4)、整理裝修垃圾結算清單;。
    (6)、在楊經理的指導下,對部門員工進行崗位職責培訓,加強責任意識,促進了部門員工又好又快的完成工作。鼓勵部門員工學習物業(yè)管理知識,并指導員工合理運用office軟件,促進工作效率的提高。
    負責客服部工作一個多月以來,我承受著一定的壓力,我也付出了很多的時間和精力,有時候事情多起來,忙得一天閑不下來,但我覺得很充實,對于我來說,在這不長的時間內,我所收獲的要遠遠大于我的付出。
    對于我這樣的年輕物業(yè)管理工作者來說,還有很多急需提高和改進的地方。我也在自己履行職責中發(fā)現的一些急需改進的問題。比如說:物管知識匱乏,物業(yè)管理經驗不足。作為部門的負責人,我認真履行客服主管職責,努力做好本職工作,帶領部門員工在提高服務意識,提升服務水平的基礎上基本完成各項工作任務。
    自來到公司始,我從摸索到熟悉,從茫然到自信,在我前進的每一步,都得到了公司領導和同事的熱情相助,也得到了大多數業(yè)主的諒解與支持。作為剛剛畢業(yè)的大學生,那是我成長過程中一段極為寶貴的財富。在此感謝公司各位領導和各位同事們。
    誠然,對于我這樣的年輕物業(yè)管理工作者來說,還有很多急需提高和改進的地方。我也在自己履行職責中發(fā)現的一些急需改進的問題。比如說:物管知識匱乏,物業(yè)管理經驗不足;管理缺乏力度,領導者素質有待提高等等。我以后也將朝以上不足努力改進,爭取做一名優(yōu)秀的物管客服人員,一名稱職的物業(yè)公司客服部主管。
    申請人:
    申請日期:
    隊考核的申請書篇九
    尊敬的領導、同事:。
    經過這兩個月的試用期鍛煉,讓我對主管的工作有了進一步的認識和了解,也為以后的日常工作奠定了一定的基礎,我對這個職位充滿著期待和熱情,所以我向上級領導真誠的提出主管轉正的申請。希望被允以批準。
    這兩個月起初,作為一個主管新人,我也為難、感覺壓力大。但我是一個年輕人,對自己有信心,我認為任何事只有在學習中才會越來越好。在學習中,我觀察過以往領班的工作,學習他們好的處事方法來方便自己以后的管理工作,不斷的提高自己,完善自己。在今后的日常工作中,我會牢記永和人家的服務宗旨,認真對待每天的交接班工作,注意自己的儀容儀表,以身作責,并協調好同事關系。認真做好每一種飯菜產品,對客人負責,對公司負責。提高廚房里的合作能力以提高出餐效率,進而提高顧客的滿意度。無條件服從上級領導安排,全力完成上級下達的一切任務,以提高永和人家業(yè)績?yōu)闃藴?,為大家工資的共同增長而努力。
    生活中有很多機遇,要懂得把握和尋找。獲得這個職位也不是終點,努力永遠沒有期限。我一定不會讓自己失望,不會讓公司失望。期待公司和領導能給我一個機會為公司多盡一份心力。
    致此。
    申請人:。
    隊考核的申請書篇十
    匆匆地,時間老人在我們身邊一晃而過;忙忙地,我已在自我熱愛的幼教工作崗位上奮斗了十一個春秋。當我懷著一顆強烈的職責心畢業(yè)來到工作崗位上后,我便開始用一顆愛心來教育著每一位我教過的孩子。這十一年的潛心幼教,十一年的愛心奉獻,使我贏得了孩子們的笑臉,家長們的信任和感激,讓我覺得工作著是幸福的、歡樂的?;厥资荒甑挠捉坦ぷ?,心中不免有一些感慨,特作以下具體總結:
    在當今這個教學改革步伐越來越快、科研興教越來越響的年代,教師的理論水平當然會越來越很重要。所以,幼兒園開展的每一次政治學習、業(yè)務學習我都用心地參加,并認真地做好學習筆記、體會心得。自新《綱要》頒布以來,我采取自學——與同事交流探討學習心得——自行實踐的方法,切實領悟新《綱要》精神,從而更新自我的教育理念。緊跟教改的新潮流,并以此來指導自我的工作實踐,從注重傳授知識、經驗為主到注重培養(yǎng)幼兒良好的態(tài)度情感,及探索發(fā)現新事物的興趣潛力為主,從“以教師為中心”到“以幼兒為中心”,始終以“以人為本”的教育理念來實施自我的教育教學工作。
    在平時的教學中,我總是做個有心人,仔細觀察、認真思考,廣泛搜集資料,博覽群書,加強理論知識的學習與積累。我還自訂了《幼教理論基礎與研究》、《上海托幼》、《學前教育》等對工作有幫忙的幼教雜志,并寫下了二百多篇教學筆記和十多篇論文。其中由我撰寫的教科研論文獲三等獎。
    在常規(guī)教學方面,我秉著“一日活動都是課程”的理念,對每日、每周、每月的生活活動、教學活動、游戲活動、體育活動、晨間活動等都制訂了相應的計劃和實施方案。在一日生活中及時了解孩子的現狀,在觀察孩子的需要的基礎上生成了下一個教育活動目標,使自我對一日活動各個環(huán)節(jié)的目標十分明確,做到開展活動能與長短期目標相結合,游刃有余,提高了教學的質量。(成績優(yōu)秀班級、班主任等)
    在日常生活中我本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務,從每個細節(jié)上去切實照顧好他們的生活。培養(yǎng)幼兒良好的生活和衛(wèi)生習慣,個性是去上廁所時跟隨其后,提醒入廁的注意點,天氣熱,提醒孩子多喝水,及時補充水分。天氣冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。利用戶外活動的時間組織幼兒進行多種形式的體育鍛煉,增強了幼兒的體質,所以我所帶的班級總是患病人數少,出勤率高。與此同時我會結合教育活動教給幼兒簡單的自我保護方面的知識和技能,如:燙傷、碰傷、流鼻血的簡單處理方法;出汗過多的時候要注意休息等,從而提高了幼兒的安全意識和自我保護潛力,使幼兒在園能健康安全的生活。
    在特色教學方面,根據幼兒園的需要,我及時承擔了本園英語、蒙氏數學教學的任務。為了提高自我對全英式教育教學技巧的有效把握,我總是利用在家的休息時間苦練英語日??谡Z,并請有經驗的同事、同行觀摩教學,交流心得,完善教學套路。為了讓孩子們能在英語教學中娛樂身心、陶冶情操,我在特長教學活動的整個學期里,我也會和教師互相交流心得、反饋一些教學信息;和家長交談、了解他們的想法等。在每月一次的實驗班教學匯報活動中,邀請家長來觀摩自我孩子的特長活動,讓孩子在家長面前展示自我的本領,給予每位孩子表現的機會。
    作為一名教育工作者兼教研組長,想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲,就務必不斷地學習。所以,在自身發(fā)展學習的同時,我也努力做好教研組的工作,帶領全體教研組教師一齊學習新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時,大家都能根據自我的特點,互相幫忙著設計教學形式,分析教材特點等。正是這樣的齊心協力,使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的師徒結對是在教研活動中評選產生的;我們的推普標兵也是在教研活動中評選產生的;還有我們年級的體育項目、家訪信息反饋、保教配合注意事項及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是透過教研活動來完成的。個性是我組家教園地設計版面清楚明快、資料精彩新穎、形式賦予變換,獲得領導和教師的一致好評。
    家園配合是幼兒園教育工作的重要組成部分,如何做好家園聯系工作是我一向在思考、探討的問題。應對形形色色的家長,我總是給予真誠的微笑、真摯的言語,我堅信沒有一個不能溝通的家長,沒有一個不支持教師工作的父母,因為我們都有一個共同點,那就是愛孩子。
    多年來,我一向堅持從以下五個方面做好家長工作:一是開辟家園專欄集中指導。家園專欄從資料上講究實際化,與本班教學活動,幼兒發(fā)展現狀相聯系,增強指導性。二是建立家園聯系手冊,因人而異,個別交流。這樣不斷能與家長之間增強了溝通性,交流了感情,并且能增強了指導性,解答了家長的疑慮,提高了家長的正確認識與教育潛力,真正做到家園共育。三是每學期至少召開一次家長會,統(tǒng)一認識。四是開展家長開放日活動,使家長能更好地了解幼兒在園的活動狀況,感悟到教師與孩子之間的歡樂與真誠。五是不定期出“小通知”,對家長宣傳一些教育觀念、教育方法、教育技能,以此提高家長認識與潛力,從而有效地配合教育。
    在平時的工作中,我總是努力鉆研業(yè)務,及時訂閱各種幼教雜志,在加強學習的同時,多次到武漢,孝感等地參觀學習,學習姐妹園先進的教育教學經驗,并把這些先進的經驗帶回來,融入到自我的工作當中去。每年都參加“六一”兒童節(jié)文藝節(jié)目的編排和演出;在注重特長的同時,我在數學,繪畫,手工等方面也有著廣泛的愛好,并取得必須的成績。我還能廣泛團結同志,關心他人,多次被單位評為先進個人,20xx年曾被評為xx市優(yōu)秀教師。
    十一年的幼教工作,我深深懂得孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我和孩子之間沒有距離,我和孩子們成為了的朋友。我為自我所從事的職業(yè)感到光榮,同時也為自我從事的事業(yè)而感到驕傲!過去已然過去,新的挑戰(zhàn)已經開始。我也深知“書癡者文必工,藝癡者技必良?!苯K身學習應成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的'時候。我要與時懼進、勤奮讀書、充實自我,要努力使自我成為一條源遠流長的大河,常流常新!
    此致
    敬禮!
    申請人:
    xx年xx月xx日
    隊考核的申請書篇十一
    尊敬校領導:
    您好!
    本學年,我擔任學校的五、六年級信息課程技術教育教學工作。根據本人的實際工作情況,特向校領導申請參加本次期末教師評優(yōu)工作。在這一學年多的工作中,我一直抱著一種向優(yōu)秀、先進教師學習的態(tài)度來參評,希望在此參評中尋找差距,以便更好的充實自己,服務于工作。在此,為了更好地讓領導們對我進行了解,以及在今后的工作中對我提出更多寶貴的建議和指導。特以小結的形式作為申請參評材料如下:
    一年來,本人熱愛黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人教育法》、《義務教育法》等。思想端正、作風正派、服從學校的工作安排,積極參加各種會議。辦事認真負責,熱愛教育事業(yè)。把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程,并能自覺遵守職業(yè)道德。在學生中樹立了良好的教師形象,能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高。能夠顧全大局、團結協作,順利完成各項任務??鬃诱f:“三人行必有我?guī)?。”特別是對我這個剛從事教學工作的來說,學校領導和同事都給了我非常大的幫助。我也在聽課,評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。
    我作為一名青年信息技術教師,我更知道學習的重要性,只有不斷提高個人業(yè)務知識,才能適應信息技術課程的高速發(fā)展與更新的時代性,才能更快的成長為優(yōu)秀的人民教師。為此,我積極參加校組織的業(yè)務培訓、繼續(xù)教育培訓、在網上學習相關教程或者到視頻課堂聽課等渠道進行學習,再摸索探究進行業(yè)務上的更新與積累,同時虛心接受同行傳授的經驗;并經常去聽其他老教師的課,從中汲取長處;積極和同事們共同討論,不斷改進教學方法,積累教學經驗,努力改善教學效果。剛踏上工作崗位的我,擔任了五、六年級信息技術課程的教學工作。在工作中,根據新課改的教學要求,主動去嘗試不同的教學方式,在探討中尋找合適自己的教學模式。在學校開展的教研評課中,能運用掌握的教學理論結合聽課的實際,積極與同事交流、探討教學中出現的問題。在認真完成教學任務的同時,并積極主動協調做好學校的各項工作。如:自覺進行校機房電腦故障的排除與維護,相關軟件的安裝與升級等工作,協助體育組教師進行學生體質達標數據的錄入整理篩查分類,協助各年級組教師進行學生保險數據錄入核對、課件下載修改、制作等工作。
    一學年以來,我從未無故缺席、請假。雖我家住在經濟開發(fā)區(qū)離學校路程較遠,但我在每一天的上班簽到,都力求最早。服從學校安排,聽從校領導的指揮,顧大局,不求私利,兢兢業(yè)業(yè)為學校的發(fā)展奉獻自己微薄的的力量。
    一、結合計算機的硬件實際,開展好常規(guī)教學。
    1、開學初,便結合我校的計算機硬件實際,制定出切實可行的教學計劃,并嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中,對具體的教學內容都進行了認真的教學分析,思考在現有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學,收到較好的效果。
    2、在教學中,我經常研究學生的思想發(fā)展變化,為了提高學生學習信息技術的興趣,在不影響教學的情況下,我從光盤上互聯網上去找了一些有利于學生智力發(fā)展的小游戲,把這些游戲在學生完成學習任務后給學生玩,讓學生既鞏固了所學知識,又提高了學習興趣,并有助于學生智力發(fā)展。經本期實踐,取得了很好的效果。學生不但掌握了規(guī)定的信息技術知識和達到了規(guī)定的操作技能水平,而且還從游戲中學到了許多其它的知識。目前信息技術課已經成了學生十分喜歡的課程之一。
    作為信息技術教師,應走在學校信息技術發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術教育教學外,我還擔負著許多其它的任務,其它教師信息技術的培訓以及學校機房、各室的計算機的維護和維修等。
    教師是太陽底下最光輝的事業(yè),但任重而道遠,我將繼續(xù)努力,為我校的信息技術教育更好更快的發(fā)展做出更大的貢獻!
    此致
    敬禮!
    申請人:
    隊考核的申請書篇十二
    尊敬的“特崗教師”資格審查組的領導和親愛的老師朋友們:
    我是一名已經奮斗在教育戰(zhàn)線14年的特殊教育工作者。兒時的夢想讓我情系教育事業(yè),執(zhí)著與熱愛讓我至今不棄不離。近日看到吉林教育信息港的“特崗教師”招聘通知非常高興,可是到了報名參加,又讓我失望莫及。企望各位領導老師能在百忙當中能聽到我的聲音:
    從小就夢想著成為一名光榮的人民教師,這是我一生不變的追求。只可惜苦苦等待了十幾年還是未能圓夢。
    我叫___,1978出生于吉林省敦化市黑石鄉(xiāng)黑石村的一個農民家庭。中考那年我大哥和姐姐都考學,由于經濟條件不允許,家里我又最小,所以我失去了就讀正規(guī)師范院校的學習機會,93年中學畢業(yè)后錯誤的選擇了一所非正規(guī)的私立中專,95年結束了中專學業(yè)后只能無奈的回到農村,成為了無業(yè)青年。
    為了繼續(xù)圓我的教師夢想,我選擇了民辦教師。95年8月22日,我終于走進了教室,那一刻無比光榮,學生們一聲“老師,您好”更是讓我從此下定決心誓做一名合格的人民教師。自從踏上這三尺講臺我就深知,默默奉獻是教師的職責。面對著一雙雙渴求知識的目光,我更知肩上的擔子有多重。因此,在工作中,我積極進取、任勞任怨,嚴格要求自己,忠誠黨的教育事業(yè),樹立科學的教育思想和正確的教育觀念,教書育人,愛護學生、嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范》。經過幾年的努力學習和工作實踐,已初步掌握了教育教學理論,大大提升了教育教學水平。我不安于現狀,一邊鉆研業(yè)務,一邊又報考了吉林音樂師范學院音樂專科函授,并且通過了成人高考完成了大專學業(yè)。
    在這幾年的工作中,我努力完善自己,充實自身水平,為學生科學系統(tǒng)的傳授知識奠定了基礎。1998年10月在敦化市進修學校組織的“全市中學教師基本功比賽”中榮獲一等獎;同年的音樂教學年會上,我發(fā)表的一篇《音樂教學是提高學生素質教育的重要手段》被評為優(yōu)秀論文。1999年我為九小學校創(chuàng)作校歌《騰飛吧,九小》。20__年以來多次帶領學生參加校內外、市州級大型文藝活動,屢次獲獎,取得了好成績,深受領導和家長的好評。20__年本人指導訓練的九小學學生樂隊,參加全市中小學文藝匯報演出,本人榮獲“優(yōu)秀指導教師”獎。20__年組織訓練的九小學學生文藝隊,參加全市中小學文藝匯報演出榮獲總分第一名的好成績。20__年組織訓練的九小學文藝隊,參加全市中小學文藝匯報演出榮獲第二名的好成績。20__年9月份本人指導的九小學文藝演出隊參加了全市首屆藝術展演,器樂合奏和大合唱兩個節(jié)目榮獲第一名,并且參加了全市教師節(jié)匯報演出和州級藝術展演的選拔活動;在這次活動中,本人榮獲“優(yōu)秀指導教師”和“少兒歌曲創(chuàng)作一等獎”。20__年我為三小學創(chuàng)作校歌《我們美麗的校園》,獲全市藝術展演優(yōu)秀作品,由本人指導的第三小學文藝演出節(jié)目獲全市第二屆藝術展演團體“第一名”。
    我想成為一名“真正的”老師,我渴望著這一切有所轉機??墒且徊經]走對,步步趕不上。就因為當初沒上對學校,這么多年來我成了一個教育線上的“黑人”:沒有編制、沒有考試資格、就因為學沒上明白連檔案都沒有了。我很無助,也很無奈。
    把理想變?yōu)楝F實真的好難。后悔當初上錯學校已經沒有用了,難道合格的老師必須是從大專院校里培養(yǎng)出來的嗎?我也一直在為中國的教育事業(yè)而努力奮斗呀!我全身心地投入到黨的教育事業(yè)上,通過努力我早已取得了:教師資格證書(小學音樂教育)、普通話過關(二級甲等)、職稱證書(小教一級),并且積淀了多年的教育教學經驗(14年)。
    現在國家和政府都在關注民生體貼民情,像我這種情況國家能否破例認可,政府能不能給予人性化照顧,給我一次教書育人的機會,圓我多年的教師夢想。
    如果打擾各位老師的工作請多多見諒。企盼回音,萬分感謝!
    此致
    敬禮!
    申請人:
    __年__月__日。
    隊考核的申請書篇十三
    尊敬的學校年度考核小組領導:
    20**年度,我一如既往地熱愛黨,忠誠于黨的教育事業(yè),思想端正,作風正派,積極參加學校的各種活動,辦事認真負責,把自己的精力用于學校的教學過程中,并能自學遵守職業(yè)道德。
    作為一名教學副校長,我明確自己的職責,當好助手,認真作好上情下達及學校的教學管理工作,工作中積極與同事交流,探討教學中出現的問題。一年來,我從未無故缺曠、請假,每天上班都力求最早。
    本年度以來,由教務處牽頭,抓好各類計劃的落實,保證教育教學工作具有科學性、連續(xù)性;督促教學中的各環(huán)節(jié),保證教學教學質量的逐步提高;組織校類各類考試并作好總結;組織教師搞好教研活動并參加校內外各類比賽;組織教師參加了各級各類繼續(xù)教育培訓;整理了學校教學管理的一系列檔案資料;應對了上級各類檢查并在檢查中未出重大問題;圓滿完成了20**年中考體育考試海子街考點和中考文化考試海子街二中考點的一系列考務工作,完成了20**春期末考試海子街二中考點一系列考試工作。
    20**年春季學期組織了海子街二中與畢節(jié)八中語文、數學、英語三個教研組之間的校際交流活動,還支持了數學教研組與畢節(jié)七中數學教研組之間的校際交流活動,接待了梨樹中學、織金縣納雍鄉(xiāng)中學兩個學校的`來訪,梨樹中學聽了李融老師英語課和楊連永老師的數學課,織金縣納雍中學聽了糜龍老師《中考應考心理輔導》和趙靜老師《怎樣過生日》兩節(jié)班會課,每次活動均收到很好的效果。
    緊緊抓好教學工作這個中心,督促教學中的各環(huán)節(jié),常規(guī)工作有序開展,保證教學教學質量的逐步提高,在20**春期末考試海子街片區(qū)聯考中,有七年級數學、八年級數學、英語、物理、政治、地理等6個學科獲片區(qū)第一名,尤其是七年級數學在加了180個零分的不利情況下,仍然得了全鎮(zhèn)第一,后又爭取上報了七年級語文、英語科片區(qū)第一名。
    20**屆中考,再創(chuàng)佳績,500分以上79人,530分以上47人。在畢節(jié)二中的體育特長生選拔考試中,我校學生吳陶靜獲男生組全區(qū)第二名,沈偉獲男生組全區(qū)第三名,張亮男生組全區(qū)第七名,李琳梅獲女生組全區(qū)第一名,王玲玲獲女生組全區(qū)第二名,孫艷蓉獲女生組全區(qū)第四名,呂蘭林獲女生組全區(qū)第六名。在之后的畢節(jié)市(七縣一區(qū)一管委會)田徑錦標賽中,我校學生李琳梅獲全市第三名,沈偉獲全市第七名。特長生將有5人被畢節(jié)二中錄取。由于及時了解各校招生信息,有49人(525分以上)被畢節(jié)一、二中正式錄取。本屆中考加上配額生、體育特長生預計有近60人正式進入畢節(jié)一、二中。20**年中考,進入畢節(jié)一、二中人數達57人,再創(chuàng)新高。
    組織參加校內外各類活動,在20**年第22屆全國初中應用物理競賽活動中,由章濤老師輔導的九年級(3)班顧毓舉同學榮獲三等獎;20**春,組織了第三屆校園文化藝術節(jié),做了相關的籌備工作,并協助吳郅卓老師完成了本次活動中書畫比賽的一系列工作,收到很好的效果;另外還組織了第三屆籃球比賽,豐富了學生課外活動,鍛煉了學生身體,增強了各班凝聚力。
    組織教師參加了各級各類繼續(xù)教育培訓,收集整理了相應的檔案資料。建立了十二五中繼教的相關檔案,盡最大可能地讓全校教師積累培訓學時,以便在十二五結束時達標。
    整理完善了學校教學管理的一系列檔案資料,20**年秋完成了學生花名冊資料、留守兒童資料、學籍資料的整理完善工作。
    經常性的深入課堂聽課,不但提高自身的工作能力與業(yè)務水平,同時也及時對教師在教研中存在的問題給予幫助、提出建議,使學校的教研工作有序開展。
    參與學校行政值班、晚自習值班、寄宿制管理、學生食堂物資夜班采購監(jiān)督等工作。
    本年度中,我自己深入教學第一線,所教學科成績如下:20**春所任八年級(1)班的政治科在海子街鎮(zhèn)片區(qū)聯考中獲全鎮(zhèn)第一名,20**秋所任的七年級(6)班政治,學生評價良好。
    鑒于此,我鄭重地向學校年度考核小組申請,希望在本年度考核中能予以評優(yōu)考慮,請審查。
    申請人:
    隊考核的申請書篇十四
    尊敬的領導:
    我于20xx年xx月xx日進入公司,到今天已經有三個多月的時間了。作為一名應屆畢業(yè)生,初來公司時,曾有過一段時間的.迷茫。但是在部門經理和同事的幫助下,我漸漸的找到了自信。特別是在審計高峰期這段時間,我通過與客戶的電話和當面溝通,學習到了許多專業(yè)知識和市場場談判技巧,同時也增強了我對工作的熱情和自信。
    在過去的幾個月時間里,我勤奮工作,嚴格要求自己,認真及時地做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向領導和同事學習請教,不斷提高和充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。我的工作主要針對的是代表處的業(yè)務。在開展業(yè)務的過程中,我不斷學習和揣摩做好市場工作的方法,如:對新客戶做跟蹤計劃、對老客戶進行定期回訪、對暫時沒有業(yè)務的客戶宣傳公司理念等等。當然在工作中我也有過一些小的過失和錯誤,領導的及時指正幫助我做到了防微杜漸。前事之鑒,后事之師,這些經歷也使我更加成熟,在處理各種問題時能夠考慮得更加全面。可以說在這三個月里,我的思想和工作能力都有了很大程度的提高。
    接下來金融街市場部的市場的細化是針對房地產和高新企業(yè)的。面對新的困難和挑戰(zhàn),我將更加努力,因為我始終相信“沒有越不過的高山,只有不愿爬山的人。”
    市場的細化主要是為做到“市場的專業(yè),專業(yè)的市場”。因此我也會更加深入的學習房地產、高新企業(yè)的知識和相關政策,努力把這塊市場做專、做精、做通。工作中我會主動承擔責任,爭取更快的成長起來,為公司的發(fā)展貢獻出自己的力量。
    根據上述情況,本人特提出晉升申請,希望領導予以監(jiān)督和批復。
    隊考核的申請書篇十五
    公司領導:
    我是綜合辦公室職員xx,進入公司工作至今已有一年多時間,對公司的企業(yè)文化和經營理念了解并認同?,F提出升職申請主要原因是公司的發(fā)展速度日漸增快,組織結構越來越清晰,公司對人才的需求也隨之增強,作為公司一員,我義不容辭地毛遂自薦提出升職申請——綜合辦公室主管。
    在xx集團工作的這段時間,在領導和同事的指導及關懷下,我從盲目的工作到有目標的工作,從有目標的工作到有計劃的工作。行政部門是上下聯絡和溝通的中間體,既要取信于內,也要取信于外,重要的是人與人之間多溝通,做事有條理。
    同時,借此申請將我在20xx年上半年取得的工作成績匯報如下:
    1、建立電子文檔的人事檔案匯總,五大員分類管理工作(現轉至人力資源部);與工程部共同辦理部分五大員年檢工作,服務于項目部需求。
    2、順利收集建造師注冊相關資料報至直管部門審核,完成初始一、二級建造師和臨時建造師注冊共60人。
    3、制訂集團公司各部門領用辦公用品的規(guī)定辦法,使各部門在使用辦公用品時有計劃性。
    4、基本收取集團公司對外的房租,完善員工宿舍環(huán)境的整改。
    5、在后勤維修方面,能做到有報及時修,無報常維護。
    6、積極配合各部門的會議要求,做好會場的布置,提升集團公司會議水平標準。
    7、妥善安排接待所需的道具,提升集團公司接待水平的標準。
    以上工作成績基本是按年度規(guī)劃進行的,而在完成上述工作時也不斷培養(yǎng)了我的獨立性和果斷性,讓我為站在不同的崗位上奠定基礎。
    不想當將軍的兵不是好兵,如果此次申請得到領導認同,提供我一個更高的平臺,我會不負眾望,發(fā)揮自身優(yōu)勢。
    如果領導認為我的申請還“年輕”,需要時間的磨練,我也不會泄氣,在工作中找不足來提升工作質量和效率。
    簽名:
    日期:年月日
    隊考核的申請書篇十六
    尊敬的領導:
    您好!
    自xx年2月我有幸進入公司以來,近1年了,首先感謝公司領導對我關心和重視,為我提供了這么好工作環(huán)境。自加入公司以來,我始終抱著“公司是我家,繁榮靠大家”的信念以快樂飽滿的情緒投入到工作學習中去,一直認認真真、兢兢業(yè)業(yè)地對待我的每項工作,力求把工作做得盡善盡美,不敢有絲毫懈怠之心,為公司的發(fā)展做出了自己應盡的責任,與公司共同進步共同發(fā)展。在提高個人工作技術經驗的同時,有幸為公司添磚加瓦略盡綿力,您是我的領導,這些您應該是了解,您甚至可以從同事們那里得到對我評價。
    我相信,只要付出,就會有收獲,因此我向您提出升職加薪請求,希望領導對我申請能夠加以重視。我的理由如下:
    隨著公司的業(yè)務不斷發(fā)展,個人的能力也在不斷的提升和進步,解決問題的效率越來越高,同時工作職責范圍和工作量也在相應地增加、工作強度不斷加大,如能獨立設計光伏系統(tǒng)、獨立完成施工技術指導,在施工現場有一定施工指導經驗、適應出差;熟悉公司產品生產要求,能跟進生產要求按時按質完成生產及包裝和發(fā)貨等公司內務。同時,為滿足公司發(fā)展需要,還帶領新進同事工作學習。
    人追求的目標越高,他的才能就發(fā)展的越快,才能為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。如果對員工的工作沒有一個明確的激勵手段和考核標準,員工的素質、能力高低、做多做少、做好做壞拿的都是一樣的工資,那對他們來說,為工作付出的滿腔熱情是不公平和不值得的。我相信對于有一定能力和執(zhí)行力的員工,老板是不會吝嗇的,使之能夠解除后顧之憂,安心為企服業(yè)務。
    如果您認為我現在的工作內容及質量還未能達到這個升職加薪標準,我誠懇地希望您能提出寶貴的意見或建議,讓我今后有一個努力的方向和目標,在提升自己能力的同時將工作做的更好,向更高的目標邁進。
    加薪不是目的,只是希望讓我們做得更好!
    期待您的答復。
    此致
    敬禮
    申請人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    隊考核的申請書篇十七
    教師一種很愉快的職業(yè),越教就會越愛上自己的事業(yè)。當了近五年的“孩子王”,這種感受也越來越深刻。20**年,我就帶著對教育的熱衷,信心十足地登上了這三尺講臺,當我面對那一雙雙純真、渴望、信任的眼睛,一種責任感又油然而生。當我用十二分的耐心與愛心幫助孩子們解決各種問題,使他們得到進步,能茁壯成長,我總有一種農民面對五谷豐登好年景,工人交出合格產品時那種樂滋滋、甜絲絲的感覺。我愛教師這一崇高的職業(yè)。
    參加工作以來,我能認真學習,積極參加學校組織的政治學習和業(yè)務學習。熱愛教育事業(yè),關心愛護學生,遵紀守法,團結同志,顧全大局,自覺維護教育形象。要給學生一杯水,自己要有一桶水,更要成為長流水。為了提高自己的業(yè)務水平,我利用休息時間,學習積累,不斷充實新知識,總結新經驗,改進教育方法,不斷提高教學水平和能力。平時,我刻苦鉆研業(yè)務,掌握并努力做到精通所教學科的專業(yè)知識,認真學習教育理論,按教育教學規(guī)律辦事;積極參加集體備課和教學研究活動,備好每節(jié)課,經?;ハ嗦犝n,虛心學習,注重提高課堂教學效率,還能按時上課下課,及時批改學生的作業(yè),督促學生訂正作業(yè)中的錯誤。
    20xx年至今,我一直擔任班主任工作,同時擔任語文、思品、等學科的教學工作。我對任何事都認真負責,勤勤懇懇,踏踏實實,刻苦鉆研,精益求精,全面關心學生健康成長。作為一名班主任,我所任教的班級都具有良好的班風和學風,工作得到學校領導和學生家長的滿意。
    在教學上,我一直擔任四(2)班的語文教學工作。我刻苦鉆研,虛心求教,不斷改進自己的教學方式,培養(yǎng)學生良好的學風和學習習慣。幫助學生提高學習質量,培養(yǎng)學生自學和獨立思考的能力,在語文教學中滲透思想品德教育。為了讓學生掌握最好的學習方法,我在備課中,根據新課標要求,從班級的特點出發(fā),使學生成為學習的主體,務必讓每一位學生在一堂課中都能有所收獲。因此,在教學中,我總鼓勵學生多講,多練,大面積鋪開,鼓勵學習有困難的學生發(fā)言,激發(fā)他們的學習熱情,學習興趣和求知欲,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力,提高學生的語文素養(yǎng)。任教以來,教學工作成績每次都在本單位名列前茅。
    當今世界,知識的更新日新月異,隨著創(chuàng)業(yè)社會的到來,網絡通訊技術的發(fā)展,這一切對傳統(tǒng)的教育教學模式提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。作為教師的我深深地意識到:在當今社會,要做一名合格的教師,不但要對所教的課程有精深的認識,還應有廣博的知識。因此,我從各方面,不斷提高自身的修養(yǎng)。
    1、我利用業(yè)余時間完成了大學本科的學習。
    2、我認真上好每堂課,并積極參加學校的公開課教學實踐。
    3、我聯系自己的工作實踐,寫好教育心得,在學校的教研活動中進行交流。
    任教以來,我的獲獎情況如下:
    ——20xx年1月,榮獲五一小學“精細化常規(guī)管理”一等獎。
    ——20xx年5月,被評為五一小學“三比三看”活動積極分子。
    ——20xx年7月,榮獲五一小學“精細化常規(guī)管理”一等獎。
    ——20xx年9月,榮獲雨花區(qū)“星級教師”稱號!
    申請人:
    隊考核的申請書篇十八
    這一年來,應學校工作的安排,我在上半年擔任了小學**年級兩個班數學和兩個班**教學任務,下半年擔任**班的數學教學.教學以及班主任工作。無論是在教學上還是班級管理上,我都是全身心投入,爭取做到讓學生滿意讓領導滿意讓自己安心。
    首先是在教學上,我上的每一節(jié)課都是精心準備,上好每一節(jié)課,及時批改學生的作業(yè)和測試卷,還經常用周末休息時間來批改學生的作業(yè)和試卷,把全部精力投入教學,最終取得優(yōu)異的成績:春季學期,指導學生小考,共**位學生考上*****中學,秋季學期期末考試成績優(yōu)異。本人的教學方法、教學效果在群眾中、師生中都有極好的口碑。在馬山縣教育局組織的聯合體教學活動中,我代表**鎮(zhèn)上了一節(jié)數學公開課,得到中心學校和教育局領導的一致好評。
    其次是班級管理上,我深入學生,經常找學生談心,通過各種形式讓學生了解并遵守學校的各項規(guī)章制度,規(guī)范他們的行為習慣。到目前為止我班沒有出現打架斗毆、夜間上網、考試作弊、無故曠課、頂撞老師等現象。在文明班級評比活動中,幾乎每個月榮獲第一名。而且在很多方面都可以看出進步,例如在學校舉行的跑操比賽中我班是小學組第一,春晚中我班獲二等獎。
    最后是自身的提升上,通過這一年的努力,我自己也獲得了一定的小榮譽:優(yōu)秀指導教師,優(yōu)秀班主任等……。
    因此,我想申請20**年年度考核的優(yōu)秀,希望得到領導的認可與批準,謝謝。
    申請人: