心得體會(huì)是在工作學(xué)習(xí)、生活等方面，通過(guò)自己的親身經(jīng)歷和感受，對(duì)所學(xué)所悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種表達(dá)方式，它能夠幫助我們更好地思考和認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋求解決方法。在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們首先要確立寫(xiě)作目的和對(duì)象，明確自己的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。其次，要注意觀察和思考，從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和收獲，尋找到自己的感悟和體會(huì)。同時(shí)，要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰性，使讀者能夠理解和接受自己的觀點(diǎn)。接下來(lái)，我們共同探索這些心得體會(huì)的內(nèi)涵和遣詞造句的技巧。
當(dāng)家教的心得體會(huì)篇一
第一次到她家做客，她正在書(shū)房了生悶氣，因?yàn)樗_(kāi)始不同意請(qǐng)家教。她，叫房麗雪(麗麗)，頭上高高的扎這兩個(gè)小辮子，明亮的大眼睛水汪汪的，似乎想看盡世上所有有趣的東西;之前把所有保姆家教都?xì)馀艿恼悄菑堥_(kāi)口不饒人的櫻桃小嘴，嘴里還嚼著東西呢;那張稚氣的娃娃臉上總是掛著一絲不屑的神情。房叔叔和阿姨熱情的招待了我，與我在客廳里誠(chéng)懇的交談了很久。在交談中，我了解到以下情況：麗麗有厭學(xué)情緒，懶于學(xué)習(xí)，貪于玩樂(lè)。同時(shí)我可以感受到父母心中那種望子成龍，很鐵不成鋼的殷切的心情，父母對(duì)子女的那種期望是炙熱的，無(wú)私的。他們看得很遠(yuǎn)，看到了子女的未來(lái);他們做的很無(wú)私，甚至?xí)捎谧优牟徊哦钌钭载?zé)。我被父母對(duì)子女的這種情已深深打動(dòng)，同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。她，對(duì)于沒(méi)有任何家教經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)，畢竟是一個(gè)挑戰(zhàn)。他的父母與我交談完后就去上班了，留下個(gè)“小魔怪”給我。正當(dāng)我想敲她門(mén)的時(shí)候，她打開(kāi)門(mén)，拋下一句“你自便吧”!“嘭”一聲把門(mén)給鎖了。就這樣，我呆呆的在門(mén)外，她在房?jī)?nèi)，第一天就過(guò)了!
第二篇悟空大鬧天宮。
剛開(kāi)始幾天，去家教晚回來(lái)后，我都幾乎要“吐血”!真的是從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此頑劣的小孩。首先，她寫(xiě)喜歡趴著寫(xiě)，叫她坐端正，她偏要趴得更低;寫(xiě)作業(yè)時(shí)，寫(xiě)沒(méi)兩個(gè)又要擺弄她的娃娃，接著又要蹦蹦跳跳;吃一下東西，喝喝汽水又拿出一箱玩具，漫天亂扔，一時(shí)都靜不下來(lái)。我開(kāi)始意識(shí)到：現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課，而是幫助她端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我便哄她說(shuō)：“你要是乖乖聽(tīng)我講，我就每上一節(jié)課后陪你玩?zhèn)€新游戲?！边@招真見(jiàn)效，小孩子畢竟還是喜歡人家陪著一起玩的。接著乖乖地聽(tīng)了我一堂思想教育課，給她闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。她似乎懂得了什么，不時(shí)的點(diǎn)頭表示同意。
第三篇“野性”漸漸馴服。
此后，我也經(jīng)常給她上類(lèi)似的課程，她也慢慢有所改變。她還沒(méi)領(lǐng)紅領(lǐng)巾，從言語(yǔ)中聽(tīng)出她對(duì)紅領(lǐng)巾的渴望。我便慢慢培養(yǎng)她那顆上進(jìn)心，讓她得認(rèn)真學(xué)習(xí)才能獲得獎(jiǎng)賞(紅領(lǐng)巾)，一步一步向更高的目標(biāo)發(fā)展。她很聰明，題目一點(diǎn)就明，很快便把它的寒假作業(yè)完成了。我也遵循我的諾言，她每上完一堂課就像一個(gè)新游戲陪他玩，她也高高興興的愿意聽(tīng)我的話(huà)，我為之感到欣喜萬(wàn)分。
第四篇分別的日子。
轉(zhuǎn)眼快要開(kāi)學(xué)了，我也結(jié)束了家教生活。麗麗的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習(xí)也知道使勁了，以前的疑難問(wèn)題基本得到了解決。這就是我家教的成果。她的父母跟感激我這段時(shí)間對(duì)她的幫助，要我不定期的給她帶電話(huà)來(lái)督促她。我會(huì)堅(jiān)持這樣做下去。小家伙似乎不舍得我，手一指拉著我，我走的時(shí)候還送我一袋“私家糖”，真可愛(ài)的小家伙。
第五篇家教感想。
家教生活，苦中有甜，喜憂(yōu)參半。由于每天上午要去做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺(jué)的習(xí)慣。開(kāi)始的幾天，我都是在睡夢(mèng)中起床，提著昏沉的腦袋去洗漱。那種轉(zhuǎn)變的滋味真不好受!后來(lái)也就慢慢習(xí)慣了。家教讓我重新拾回童年的心理，我知道了必須將心比心。也許你感覺(jué)這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，但是你是以你的水平來(lái)感覺(jué)的。你無(wú)法體會(huì)一個(gè)孩子的想法，一定要知道她會(huì)什么，不會(huì)什么，有針對(duì)性才能見(jiàn)效。就不如說(shuō)學(xué)英語(yǔ)單詞，“book"教了她很多遍，她仍然不會(huì)，這時(shí)候你不要急，慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)影響她，告訴她是怎么發(fā)出來(lái)的。最后她懂了，會(huì)了。家教生活讓我更加有耐心的做每件事，也讓我想起了很多東西，有很多感觸。我認(rèn)為，城市與農(nóng)村是兩個(gè)截然不同的世界。生長(zhǎng)在這兩個(gè)世界的人們，在某些方面會(huì)有不同的表現(xiàn)。農(nóng)村的孩子都要到地離去幫父母干些粗重的農(nóng)活兒，他們能夠體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛，深刻懂得幸福生活的來(lái)之不易。因此，他們不會(huì)懶惰。相反，會(huì)更加勤勞的工作和學(xué)習(xí)，為的是能夠過(guò)上更加幸福的生活。然而，城市家庭一般生活很優(yōu)裕，孩子生長(zhǎng)在如此的環(huán)境里，個(gè)別甚至不會(huì)去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送，提出的種種要求都會(huì)得到滿(mǎn)足，甚至連自己的房間都會(huì)有人整理打掃。生活如此安逸，就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。因此，從小培養(yǎng)孩子的吃苦能了很有必要。
以上就是我今年暑期社會(huì)實(shí)踐的收獲和體會(huì)。同時(shí)，家教也讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。
當(dāng)家教的心得體會(huì)篇二
第一天，我了解到他倆的數(shù)學(xué)水平,進(jìn)而我知道如何提高他們的數(shù)學(xué)成績(jī)。最先我挑他們學(xué)的最差的章節(jié)來(lái)講，因?yàn)槭浅踔袛?shù)學(xué)，每個(gè)考生面對(duì)的是那張中考卷子，我也是按照中考常考易考點(diǎn)分重點(diǎn)來(lái)講解，使他們?cè)诿空碌膶W(xué)習(xí)中都學(xué)明白?？傮w而言，感覺(jué)第一天的收獲還是不錯(cuò)的。當(dāng)天回到家，我把一天的課程回顧了一遍，總體感覺(jué)還是可以的。歸納了一下，有幾點(diǎn)需要改進(jìn)：
一、在講課方面，我需要分清楚什么是重點(diǎn)，不是重點(diǎn)的可以略講，畢竟學(xué)生在上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)，針對(duì)重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要詳細(xì)講解，這樣才能讓他們?cè)谝院蟮目荚囍?，成?jī)有所提高。
二、在講的過(guò)程中，我應(yīng)該盡量耐心點(diǎn)，慢慢的給學(xué)生講，畢竟他們的數(shù)學(xué)不好，因?yàn)槌煽?jī)不好，才找家教的，所以后來(lái)我改了很多，盡量讓自己耐心。
三、在習(xí)題布置與講解上，我要盡量備備課，一定要挑些有針對(duì)性的題目給學(xué)生做，不能做了很多題，但是很多都不是重點(diǎn)，不是考點(diǎn)，那樣更多的依然是浪費(fèi)時(shí)間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較弱，只有先強(qiáng)化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次。
四、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系，要讓他們把我當(dāng)朋友，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通。我告訴他們不要叫我老師，我聽(tīng)著不太習(xí)慣，于是他們就改叫大師哥，我感到自己身上的責(zé)任真的很重，我所做的事情必須要對(duì)孩子們負(fù)責(zé)，因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)真的很神圣，我一定會(huì)努力的，真心的對(duì)這些孩子們好，幫助他們?cè)趯W(xué)習(xí)上生活上有所提高。
當(dāng)家教的心得體會(huì)篇三
放假第二天，高中的同學(xué)突然找到我，說(shuō)他和一些人組團(tuán)當(dāng)家教，問(wèn)我有沒(méi)有興趣加入。我覺(jué)得這是一個(gè)不錯(cuò)的社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，遍加入了他們。
六號(hào)，我們來(lái)到家教服務(wù)中心，我填寫(xiě)了一些個(gè)人信息，留下了聯(lián)系方式，那里的家教中介替我評(píng)定了等級(jí)，他告訴我，我可以做初中家教和高中督學(xué)，做初中家教就是要教初中生課程內(nèi)容，一天能掙70塊錢(qián)左右，如果是教中考前沖刺的，還能掙更多，那時(shí)就可以和雇傭我的人好好面談費(fèi)用了。不過(guò)如果是當(dāng)高中督學(xué)，一般是高三的，工作就會(huì)少很多，只用看著對(duì)象監(jiān)督他學(xué)習(xí)，他有不會(huì)的問(wèn)題幫他解答就好了，這樣的工作每天的時(shí)間很長(zhǎng)，一般是從早八點(diǎn)到晚十點(diǎn)，一天能掙八十塊錢(qián)左右，如果對(duì)象成績(jī)有提高，我還能拿到獎(jiǎng)勵(lì)的一筆?；氐郊?，我一直盼著電話(huà)，其實(shí)我更希望做初三的家教，工作時(shí)間短掙得還多。
第二天，我接到了一個(gè)家長(zhǎng)的電話(huà)，不過(guò)不像我希望的是初三的家長(zhǎng)，而是高三的。那家長(zhǎng)問(wèn)我是不是籃球打的很好，我說(shuō)是，他說(shuō)他特別怕女兒的體育籃球不及格，如果我能拿出些時(shí)間為她指導(dǎo)如何打籃球，他會(huì)給我額外的薪水，我便同意去看看。
下午，我到了那個(gè)學(xué)生家里，認(rèn)識(shí)了家長(zhǎng)和學(xué)生。那個(gè)家長(zhǎng)是個(gè)公務(wù)員，人很和善，也很開(kāi)明。他的女兒叫黃山美子(我很好奇他老爹為嘛那么惡搞地給他親女兒起個(gè)日本名字)，是個(gè)死壯(p)死壯的女生，胖乎乎的身高也很高，這樣的女生不當(dāng)籃球內(nèi)線(xiàn)真屈才了。我跟那女孩單獨(dú)面談了一小時(shí)，相互了解，覺(jué)得她除了智力平平外，教會(huì)她籃球沒(méi)什么難的。雖然在nba打籃球的都是各所大學(xué)的高材生，但打進(jìn)cba就不需要多少腦子了。至于學(xué)習(xí)呢，她挺知道用功的，成績(jī)也還不錯(cuò)，所以應(yīng)該不用下太大工夫。這個(gè)工作似乎不難。我于是跟他爹簽訂了工作合同，確定了工作時(shí)間，放假前從晚八點(diǎn)到晚十一點(diǎn)，放假后每天七小時(shí)督學(xué)，一小時(shí)練球，督學(xué)時(shí)每隔一小時(shí)就有十五分鐘的休息時(shí)間。
第三天晚八點(diǎn)，我來(lái)到她家開(kāi)始正式工作。從八點(diǎn)一直到十一點(diǎn)，一直是看她寫(xiě)作業(yè)，讓我感到同情的是，她說(shuō)她已經(jīng)把上學(xué)期間全部的課間時(shí)間都用來(lái)寫(xiě)作業(yè)了，她的作業(yè)還經(jīng)常是十二點(diǎn)也寫(xiě)不完。她們英語(yǔ)老師規(guī)定一天做一套高考題，數(shù)學(xué)的作業(yè)更耗時(shí)，有時(shí)只有三頁(yè)的作業(yè)寫(xiě)兩個(gè)小時(shí)都寫(xiě)不完。物理老師一天出一張單面的卷子，密密麻麻全是題，沒(méi)有答案都得寫(xiě)到作業(yè)本上。生物和化學(xué)作業(yè)最少，只有零星幾道題，估計(jì)這樣的老師水平比較高。說(shuō)那每隔一小時(shí)十五分鐘的休息時(shí)間，她壓根沒(méi)當(dāng)回事，明目張膽地忽略了。有的時(shí)候，看她愁眉緊鎖實(shí)在可憐，忍不住跟她說(shuō):"沒(méi)關(guān)系，放了假就輕松多了。"她沖我極有深意地笑了笑。我當(dāng)時(shí)不明白她的笑，當(dāng)一天一天日復(fù)一日的瘋狂作業(yè)上學(xué)期過(guò)去以后，假期終于到來(lái)了，我看了她的作業(yè)單，我才明白那時(shí)她的笑容是什么意味。那意思就是…假期也不會(huì)輕松的。
她有好多寒假作業(yè)要寫(xiě)，整整一張紙上記的是學(xué)校老師集體研究布置出來(lái)的作業(yè)單，這還不包括個(gè)別心更狠一些的老師布置的額外的作業(yè)。她們的作業(yè)還是按天布置的，英語(yǔ)一天兩套仿真題，生物一天一套高考題，數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)一天一張卷子，語(yǔ)文一天一篇作文一套題。想想我們的寒假作業(yè)僅是短短三千字的實(shí)踐報(bào)告而已，我就覺(jué)得她好可憐，真的好辛苦。不過(guò)我們都是這么過(guò)來(lái)的，這也許就是我們一生中最苦最艱難的一段日子了，但就是這段日子決定了我們的幸福。這就是中國(guó)的義務(wù)教育，給學(xué)生的是一個(gè)公平的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)，然而爭(zhēng)的是什么呢?是誰(shuí)能休息更短時(shí)間。勝者往往是那些一天四小時(shí)睡眠時(shí)間就夠了的"天才"們。而這就是所謂的"學(xué)習(xí)能力"。
我看她完成今天的作業(yè)任務(wù)時(shí)，已經(jīng)是下午兩點(diǎn)了。于是我按規(guī)定，先帶她去練一小時(shí)的球再回來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)。
小區(qū)的籃球場(chǎng)離她家很近，我們到那里時(shí)幾乎沒(méi)有空?qǐng)鲎恿?，剛好有一伙人走了，我們才撿了個(gè)漏?？磥?lái)以后得調(diào)整一下作息時(shí)間以保證再來(lái)時(shí)會(huì)有空余的場(chǎng)地。
第一步，我先教她運(yùn)球。她運(yùn)球的姿勢(shì)相當(dāng)難看，她的手臂十分僵硬，拍球時(shí)整個(gè)胳膊就像鉆井機(jī)那個(gè)以上一下的鉆頭，直上直下。我給她糾正了姿勢(shì)，告訴她不要用手心拍球，手指要靈活，要感受球的存在，就像一下一下?lián)崦恢换畋膩y跳的小狗，等到熟練了，不用看球就能運(yùn)球了。先從低，再到高，先左手，再右手。我給她展示我運(yùn)完球后的手，只有手指部分是黑的。我把球交給她看她運(yùn)…還是相當(dāng)不成樣子。不過(guò)至少已經(jīng)從鉆井機(jī)進(jìn)化成起重機(jī)了。教她運(yùn)球看來(lái)不是一朝一夕就能成功的。
當(dāng)家教的心得體會(huì)篇四
家庭是一個(gè)人一生中最重要的組成部分，而當(dāng)家作為家庭的核心人物，承擔(dān)著組織、協(xié)調(diào)、管理的重要職責(zé)。當(dāng)家之道，關(guān)乎整個(gè)家庭的和諧與穩(wěn)定。通過(guò)自身的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，我總結(jié)了幾點(diǎn)當(dāng)家的心得體會(huì)，下面就讓我和大家分享一下。
首先，當(dāng)家要有自信和勇氣。作為家庭的負(fù)責(zé)人，我們不僅要承擔(dān)起物質(zhì)上的責(zé)任，還要肩負(fù)起精神上的支持和靈魂上的引領(lǐng)。我們要相信自己的能力和智慧，勇敢地面對(duì)生活中的各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。家庭是個(gè)小社會(huì)，我們需要面對(duì)各種不同的人和情況，只有保持自信和勇氣，才能夠做出正確的決策和行動(dòng)，引領(lǐng)家人朝著正確的方向前進(jìn)。
其次，當(dāng)家要注重溝通和理解。溝通是家庭和諧的基石，沒(méi)有良好的溝通，家庭就會(huì)陷入冷漠和僵化。當(dāng)家需要與家人保持密切的溝通，了解家人的需求和意見(jiàn)，尊重家庭成員的個(gè)性和思想，給予家人足夠的關(guān)愛(ài)和理解。同時(shí)，我們還要注重傾聽(tīng)，耐心聽(tīng)取家人的意見(jiàn)和想法，真正做到換位思考，理解他們的需求和感受。
第三，當(dāng)家要善于管理和安排。一個(gè)好的家庭需要有良好的組織和管理能力，當(dāng)家者要善于規(guī)劃和安排家庭的日常生活，做到有條不紊。要合理分配家庭的資源和時(shí)間，合理安排家庭成員的任務(wù)和角色，讓每個(gè)人都能夠有事可做，有所貢獻(xiàn)。同時(shí)，當(dāng)家者還要善于解決問(wèn)題和處理矛盾，及時(shí)調(diào)整家庭氛圍，讓家庭成員和諧相處。
第四，當(dāng)家要關(guān)心和培養(yǎng)下一代。家庭是人生的起點(diǎn)和歸宿，我們要把家庭做好，就要把握住下一代的成長(zhǎng)。當(dāng)家者不能只關(guān)注于當(dāng)前的物質(zhì)需要，更要注重對(duì)下一代的教育和培養(yǎng)。我們要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，引導(dǎo)他們養(yǎng)成正確的價(jià)值觀和行為習(xí)慣，培養(yǎng)他們的思維能力和創(chuàng)新精神。同時(shí)，我們還要關(guān)注家人的身心健康，鼓勵(lì)他們參加各種形式的體育鍛煉和文化活動(dòng)，增強(qiáng)身體素質(zhì)和文化素養(yǎng)。
最后，當(dāng)家要善于平衡工作和家庭。在現(xiàn)代社會(huì)，工作壓力大，工作和家庭的平衡成為當(dāng)家者面臨的重要問(wèn)題。當(dāng)家者要善于處理好工作和家庭兩個(gè)方面的關(guān)系，不因工作忽視家庭，也不因家庭影響工作。我們要學(xué)會(huì)把握好時(shí)間和節(jié)奏，合理安排工作和家庭的時(shí)間，給予家人足夠的陪伴和關(guān)懷。同時(shí)，我們還要注重自身的身心健康，善于放松自己，保持工作狀態(tài)的良好。
總之，當(dāng)家是一門(mén)藝術(shù)，需要我們不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)家者要有自信和勇氣，注重溝通和理解，善于管理和安排，關(guān)心和培養(yǎng)下一代，善于平衡工作和家庭。只有這樣，我們才能做好當(dāng)家的工作，為家庭的和諧和幸福做出自己的貢獻(xiàn)。
當(dāng)家教的心得體會(huì)篇五
觀察孩子的變化，運(yùn)用正確的方法去幫助和教育孩子，使之朝著健康向上的方向成長(zhǎng)。本文是由心得體會(huì)網(wǎng)心得體會(huì)范文頻道為您提供的《家教心得體會(huì)范文》，希望能給大家提供一定的幫助。
觀察孩子的變化，運(yùn)用正確的方法去幫助和教育孩子，使之朝著健康向上的方向成長(zhǎng)。
我的女兒現(xiàn)在讀四年級(jí)，我們一家人感情融洽、溝通良好，孩子健康活潑，茁壯成長(zhǎng)。看到孩子在學(xué)習(xí)中有不錯(cuò)表現(xiàn)，做父母的感到無(wú)比欣慰。下面就是我的教育孩子的心得。
一、要以身作則。
小孩的模仿能力很強(qiáng)，他們時(shí)常受周?chē)h(huán)境的影響，模仿身邊的人或事物，因此，家庭的生活環(huán)境、家長(zhǎng)的榜樣作用便是一種“無(wú)聲的教育”。
二、積極配合老師進(jìn)行教育。
小孩在讀書(shū)期間，老師的作用是相當(dāng)大的。非常幸運(yùn)，我女兒的老師是非常負(fù)責(zé)的好老師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，很受學(xué)生歡迎。作為家長(zhǎng)要多與老師聯(lián)系，關(guān)心孩子在校表現(xiàn)，和老師探討孩子的不良習(xí)慣，有錯(cuò)誤能夠及時(shí)的糾正。這樣老師也能夠更全面地了解你的孩子，更有利于老師從孩子的個(gè)性出發(fā)，尋找一種更適合這個(gè)孩子的教育方法。正因?yàn)檫@樣，我們要經(jīng)常教導(dǎo)孩子尊敬老師，認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，“一日為師，終生為父”這正是老師的偉大之處。
三、培養(yǎng)生活能力。
現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活，更別說(shuō)知道感恩了。在家里，我們有意識(shí)的讓女兒做一些力所能及的事情，比如，七歲時(shí)讓她單獨(dú)睡一個(gè)房間;八歲自己會(huì)洗頭洗澡;晚上單獨(dú)在家，寫(xiě)完作業(yè)后再看一會(huì)電視，到了時(shí)間會(huì)自己先睡;會(huì)主動(dòng)幫忙洗碗……除了正常的零花錢(qián)之外，我們很少給她錢(qián)，因?yàn)閺男∷蜎](méi)有亂吃零食的習(xí)慣，她要買(mǎi)什么都會(huì)事先征得我們的同意。有時(shí)我們會(huì)有意無(wú)意地在孩子面前說(shuō)大人在外面工作有多么辛苦，賺錢(qián)是多么不容易，這樣孩子自然而然知道珍惜，懂得感恩了。此外，在打掃衛(wèi)生時(shí)，可以叫她負(fù)責(zé)收拾自己的房間，大人則負(fù)責(zé)其他地方。一方面讓她感受到了父母的辛苦，另一方面也培養(yǎng)了獨(dú)立生活的能力，就可以贏得孩子的敬重，從而更加珍惜為她所做的一切。
四、不給太大的壓力。
作為家長(zhǎng)，沒(méi)有額外布置課外題來(lái)強(qiáng)迫她學(xué)習(xí)，更沒(méi)有規(guī)定她考試非得考多高的分。而是從培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，提醒她上課要認(rèn)真聽(tīng)，不能受同學(xué)的干擾而影響聽(tīng)課，放學(xué)后首先要把作業(yè)獨(dú)立完成，有問(wèn)題先查字典，不要依賴(lài)父母的輔導(dǎo)。我們充分尊重孩子的天性，挖掘孩子的潛力，去做自己歡的事。我們帶過(guò)女兒去學(xué)書(shū)法，她堅(jiān)持學(xué)習(xí)直到現(xiàn)在，并且非常認(rèn)真投入。
當(dāng)家教的心得體會(huì)篇六
驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情，重整出發(fā)時(shí)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)工處、院團(tuán)委的統(tǒng)一部署，為了提高我院青年學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐能力。結(jié)合在校大學(xué)生的優(yōu)勢(shì)開(kāi)展了義務(wù)家教活動(dòng)，此次活動(dòng)安排了18名同學(xué)為六個(gè)社區(qū)多名孩子提供貼心而有效的家教服務(wù)，受到社會(huì)各界人士的關(guān)注，形成良好的社會(huì)效益，曾被揚(yáng)子晚報(bào)等媒體報(bào)道。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《x年寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（義務(wù)家教）》。沒(méi)想到交一個(gè)小學(xué)一年級(jí)的孩子都搞得我手忙腳亂的，一上午下來(lái)可把我累個(gè)半死?；氐剿奚岷?，總結(jié)今天家教的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，覺(jué)得真有些失敗，可能是小孩沒(méi)有和自己好好配合，沒(méi)有做好這天的家教，小孩子的調(diào)皮、貪玩在這個(gè)年齡階段是不可避免的，大多原因在于自己的教學(xué)方法的不正確性，沒(méi)有適應(yīng)孩子心理的發(fā)展。使小孩對(duì)自己產(chǎn)生一種排斥心理。應(yīng)該多用引導(dǎo)的方式來(lái)教他，比如在教畫(huà)畫(huà)方面，都是練習(xí)著畫(huà)了一些，基本上是草稿。沒(méi)有真正的一幅正式一些的作品，這樣可能讓小孩更快的進(jìn)步，但會(huì)讓孩子失去成功的喜悅，使孩子喪失信心。而且很容易引起那些注重結(jié)果的家長(zhǎng)的一些看法。
轉(zhuǎn)眼間，就是第二次家教了，這次就比上次好多了，畢竟一回生、二回熟嘛，在教孩子的過(guò)程中多了表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，找到孩子的優(yōu)點(diǎn)，激發(fā)他對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。在后來(lái)的幾次中，我也不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并向同學(xué)請(qǐng)教一些方法，在家教結(jié)束時(shí)也取的了比較滿(mǎn)意的`效果。
在一起的時(shí)光總是那么的短暫，實(shí)踐的時(shí)光就這樣結(jié)束了，實(shí)踐給了我很多很多，給了我什么叫做快樂(lè)，什么叫做責(zé)任，什么叫做友情，什么叫做團(tuán)結(jié)，什么叫做一個(gè)整體。短短的一個(gè)月的實(shí)踐，我想我懂了好多好多?？此坪?jiǎn)單的一個(gè)活動(dòng)，在開(kāi)展中會(huì)遇到很多大大少少的阻礙和困難，這些活動(dòng)不僅需要上級(jí)與下級(jí)的良好合作，還要學(xué)生們的積極配合才能夠開(kāi)展起來(lái)的。所以人際關(guān)系是活動(dòng)展開(kāi)的一個(gè)重要的奠基石，每年都有很多的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)和高中畢業(yè)，參加大學(xué)生實(shí)踐的人員一年換一屆，要組織一個(gè)活動(dòng)，就要調(diào)動(dòng)新的實(shí)踐學(xué)生的熱情。在調(diào)動(dòng)中又增加了我的人脈，更加清楚了解每代學(xué)生之間微妙的區(qū)別和共同特點(diǎn)。在社會(huì)實(shí)踐中我一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)著。面向社會(huì)，成長(zhǎng)的聲音，參加實(shí)踐，升華自我。
當(dāng)家教的心得體會(huì)篇七
作為家長(zhǎng)，我們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的責(zé)任與使命。照顧孩子的成長(zhǎng)過(guò)程，我們不僅需要給予他們愛(ài)與關(guān)懷，還需要學(xué)會(huì)適當(dāng)引導(dǎo)和教育他們。在與孩子相處的日子里，我們不斷從中獲得經(jīng)驗(yàn)和啟示，形成了自己獨(dú)特的理解和體會(huì)。在這篇文章中，我要分享一下作為家長(zhǎng)的心得體會(huì)。
首先，我意識(shí)到作為家長(zhǎng)，愛(ài)是最基本的需求和動(dòng)力。愛(ài)是孩子成長(zhǎng)的基石，也是他們自信心和幸福感的源泉。我們無(wú)論在言辭和行動(dòng)上，都要表達(dá)出對(duì)孩子的無(wú)條件的愛(ài)與支持。讓他們明白，無(wú)論他們犯了什么錯(cuò)誤，我們都會(huì)在他們身邊支持和鼓勵(lì)他們。在一次次的陪伴與關(guān)懷中，孩子會(huì)不斷吸取父母的能量，感受到家庭的溫暖與幸福。
其次，我學(xué)會(huì)了尊重孩子的個(gè)性和成長(zhǎng)節(jié)奏。每個(gè)孩子的個(gè)性都獨(dú)特，他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中也有自己的節(jié)奏。作為家長(zhǎng)，我們不能把自己的期望強(qiáng)加于孩子身上，而是要給予他們自由發(fā)展的空間。我們要擁抱他們的個(gè)性，幫助他們發(fā)現(xiàn)并發(fā)展自己的興趣愛(ài)好，成為真正有個(gè)性的人。只有在尊重孩子的個(gè)性的基礎(chǔ)上，我們才能真正了解他們的需求，并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和支持。
另外，我認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自主性的重要性。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們要給予他們適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)和責(zé)任。只有讓他們嘗試和面對(duì)困難的機(jī)會(huì)，他們才能培養(yǎng)出良好的解決問(wèn)題和獨(dú)立思考的能力。當(dāng)孩子開(kāi)始自己管理自己的學(xué)業(yè)和生活時(shí)，我們要給予他們足夠的信任和鼓勵(lì)，同時(shí)也要在他們需要時(shí)提供支持和指導(dǎo)。通過(guò)這樣的方式，孩子才能真正地成長(zhǎng)并具備面對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)的能力。
此外，我明白到和孩子建立積極有效的溝通是至關(guān)重要的。要培養(yǎng)孩子的良好溝通能力，我們要從小就與他們建立起平等和尊重的關(guān)系。真正傾聽(tīng)他們的想法和感受，給予他們表達(dá)自己的機(jī)會(huì)。當(dāng)孩子犯錯(cuò)或者面臨問(wèn)題時(shí)，我們要以平和的心態(tài)和開(kāi)放的姿態(tài)與他們交流，幫助他們找到解決問(wèn)題的方法。只有通過(guò)良好的溝通，我們才能更好地理解和支持孩子，也能夠更好地解決爭(zhēng)議和問(wèn)題。
最后，我相信父母的榜樣力量是不可忽視的。孩子會(huì)通過(guò)觀察和模仿我們的言行舉止，從中學(xué)習(xí)到各種各樣的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。因此，我們要時(shí)刻注意自己的言行，保持良好的行為榜樣。我們要用行動(dòng)告訴孩子什么是正確的，什么是值得尊重和追求的。只有做好自己，才能給孩子一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境和示范。
總之，作為家長(zhǎng)，我們的職責(zé)是引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子成為獨(dú)立、自信且有愛(ài)心的人。在與孩子相處的過(guò)程中，我們需要學(xué)會(huì)體會(huì)和總結(jié)，不斷提高自己的育兒能力。在經(jīng)歷了這些年的家庭教育中，我意識(shí)到愛(ài)與尊重的重要性，孩子的獨(dú)立性和自主性的培養(yǎng)，良好的溝通和行為榜樣的力量。只有在這些基礎(chǔ)上，我們才能更好地引導(dǎo)和幫助孩子成長(zhǎng)，為他們的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
當(dāng)家教的心得體會(huì)篇八
社會(huì)實(shí)踐是人類(lèi)發(fā)現(xiàn)真理、運(yùn)用真理、驗(yàn)證真理、發(fā)展真理的基礎(chǔ)，但發(fā)現(xiàn)新的真理不能單單只有社會(huì)實(shí)踐，還必須在此基礎(chǔ)上與辯證思考相接合。下面本站小編帶來(lái)暑假家教社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告范文，歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。
在大學(xué)的第一個(gè)暑假，我迎來(lái)了人生的第一次家教，另一方面作為學(xué)校布置的社會(huì)實(shí)踐，我興沖沖的開(kāi)始了我的第一份工作。
對(duì)于教人而言，我還完全是個(gè)生手，絲毫沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，不過(guò)這并沒(méi)有影響我的信心，畢竟學(xué)生只是個(gè)初二的同學(xué)，對(duì)我這個(gè)已經(jīng)即將邁入大二的大學(xué)生而言，應(yīng)該不成問(wèn)題，關(guān)鍵是要把她教好，要真正的讓她在暑假這一次的學(xué)習(xí)中學(xué)到東西，而不僅僅是消磨時(shí)間。這便成了我對(duì)這份工作的最終目的。
7月19日，我開(kāi)始了我的第一堂課，這個(gè)學(xué)生的個(gè)子在她在這年齡算是很高的了，這讓我開(kāi)始擔(dān)心她不會(huì)很聽(tīng)話(huà)，還好，第一堂課下來(lái)，憑藉著我幽默的講解風(fēng)格，她也還算乖，彼此在休息時(shí)間還鬧的挺歡。不過(guò)我時(shí)刻提醒自己，上課的時(shí)候一定要好好的上，不能嘻嘻哈哈，講完了可以和她開(kāi)開(kāi)玩笑，然后，最重要的還是要讓她做一道題收到一道題的效果，否則只是在浪費(fèi)時(shí)間。在第一堂課，我們講完了三角形，對(duì)我而言，當(dāng)然是比較簡(jiǎn)單，然后這一章卻是她最薄落的環(huán)節(jié)，所以我花了一天的時(shí)間來(lái)給她講這一章，上午對(duì)著課本好好的把三角形的一切都過(guò)了一遍，下午就開(kāi)始攻克習(xí)題了?？傮w而言，感覺(jué)第一天的收獲還是不錯(cuò)的，畢竟專(zhuān)題針對(duì)了學(xué)生最不懂的地方。
當(dāng)天回到家，我把一天的課程回顧了一遍，總體感覺(jué)還是可以的。歸納了一下，有幾點(diǎn)需要改進(jìn)：
一、在講課方面，我需要分清楚什么是重點(diǎn)，不是重點(diǎn)的可以一帶而過(guò)，畢竟學(xué)生在上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)，針對(duì)重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要詳細(xì)講解，這樣才能讓她在以后的考試中，成績(jī)有所提高。如此，才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。
二、在講的過(guò)程中，我應(yīng)該盡量耐心點(diǎn)，慢慢的給學(xué)生講，畢竟她才初二，可能有些我認(rèn)為很簡(jiǎn)單的對(duì)她并不是那樣，切記不能煩燥，不能講了一遍她沒(méi)聽(tīng)懂就兇學(xué)生，這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過(guò)程中，有犯這種毛病，所以后來(lái)我改了很多，盡量讓自己耐心。
三、在習(xí)題布置與講解上，我要盡量備備課，一定要挑些有針對(duì)性的題目給學(xué)生做，不能做了很多題，但是很多都不是重點(diǎn)，那樣的依然是浪費(fèi)時(shí)間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較弱，也先強(qiáng)化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次。
四、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系，要讓她把我當(dāng)朋友，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通。
接下來(lái)的為期一個(gè)月的教學(xué)，就在這幾點(diǎn)不斷的改進(jìn)中度過(guò)了，在拿到工資的時(shí)候，我似乎很開(kāi)心，畢竟是自己人生的第一份勞動(dòng)所得啊。
同時(shí)這一次在家教中心里看到種種的也讓我對(duì)中國(guó)家教有了切身的認(rèn)識(shí)：
家教所處的現(xiàn)狀。
受高考考綱的影響，30%的學(xué)生選擇語(yǔ)數(shù)外三門(mén)主課全部聘請(qǐng)家教，隨后針對(duì)自己偏弱的課程再聘請(qǐng)相應(yīng)的家教，這也是因?yàn)檎Z(yǔ)數(shù)外三門(mén)主課在高考所占分?jǐn)?shù)比例高。
聘請(qǐng)家教的途徑，63%的學(xué)生通過(guò)親友介紹，21%通過(guò)家教中心尋找，16%學(xué)生通過(guò)同學(xué)的口耳相傳來(lái)尋找。輿論的力量是大的，許多家長(zhǎng)就是通過(guò)同事、親友的介紹來(lái)為孩子確定家教的，同學(xué)之間也會(huì)相傳哪些家教的確“肚中有貨”。
很多家長(zhǎng)不惜重金，也要為孩子請(qǐng)一個(gè)家教，即使家中并不富有，然而省吃?xún)€用，拼死拼活的都要把自己辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)大把大把的送給家教。從一個(gè)層面上來(lái)說(shuō)，這是出于每一個(gè)家長(zhǎng)對(duì)孩子“望子成龍，望女成鳳”的一片熱情，然后每每如此，養(yǎng)成了這種社會(huì)家教成風(fēng)的習(xí)氣，究竟是好是壞，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)究竟是否有幫助，為什么現(xiàn)在需要補(bǔ)課的孩子會(huì)如此之多，為什么在學(xué)校里他們不能夠把老師講的學(xué)好?難道是老師故意在課堂上不講，為了讓自己能夠多補(bǔ)些課?我想應(yīng)該不是的。那么為什么現(xiàn)在的都需要補(bǔ)課?為什么在課堂上他們聽(tīng)不進(jìn)去?以往只有差生需要補(bǔ)課?難不成現(xiàn)在學(xué)生的主流都是差生了?這的確是個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題!
我想很大一部份是社會(huì)形成的這種補(bǔ)課風(fēng)氣，使得家長(zhǎng)看到人家孩子補(bǔ)了，想到自己孩子沒(méi)補(bǔ)就擔(dān)心自己的孩子會(huì)落后，會(huì)比別人家差，于是明明自己孩子成績(jī)不是很差，也讓孩子去補(bǔ)課，這樣孩子明明懂了的東西還要去補(bǔ)，純粹是浪費(fèi)了時(shí)間，沒(méi)有學(xué)到有用的東西，成績(jī)還是沒(méi)有提高，甚至還不如從前。這樣，補(bǔ)課便成了孩子日后必修的功課，孩子的學(xué)習(xí)積極性也漸漸消失。
當(dāng)然，我不是指責(zé)這些家長(zhǎng)拼命的給自己孩子補(bǔ)課，畢竟他們也是想讓孩子成績(jī)更好，只是，也許他們的方法不對(duì)，誠(chéng)然這一點(diǎn)也不是我可以去改變或糾正的，甚至我的看法也并不一定就是對(duì)，可是這種全社會(huì)都興沖沖的去補(bǔ)課，我想的確不是一件什么好事，如果要花如此多的錢(qián)去自己補(bǔ)課，那么學(xué)校這種東西似乎可以不存在了，還免得你花這么多錢(qián)，直接去考試就可以了，所以花最少的錢(qián)讓孩子在學(xué)校就學(xué)好，回家要做的就只是復(fù)習(xí)了。這才是上策。
豐厚回報(bào)使做家教火爆。
當(dāng)問(wèn)到一些暑期留校做家教的同學(xué)時(shí)，他們直言不諱，甚至還主動(dòng)為我算了一筆賬：一份家教一般收費(fèi)是30元/時(shí)，一次最少2個(gè)小時(shí)，如果以全天做4個(gè)小時(shí)計(jì)算的話(huà)，那么一天的收入就是120元，一個(gè)月下來(lái)就能拿到3600元。這對(duì)于在校大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一筆可觀的收入，兩個(gè)月下來(lái)賺足6000元，下半年的學(xué)費(fèi)就不成問(wèn)題了。
我想正是如此豐厚的回報(bào)促使得大學(xué)生家教十分火爆。每年暑假留校的大學(xué)生為數(shù)不少，他們除了報(bào)考各種學(xué)習(xí)班之外，大多數(shù)都是留在學(xué)校成為“打工一族”。
據(jù)我所知，暑假市場(chǎng)為大學(xué)生們提供了各種勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)，譬如推銷(xiāo)、市場(chǎng)調(diào)查、發(fā)傳單、制作網(wǎng)頁(yè)等，但這些都是要花費(fèi)很多的時(shí)間，消耗很大的精力，相比之下，做家教就顯得很輕松了?！叭W(xué)生家里又吹空調(diào)又喝飲料的，學(xué)生在一邊做題，隨時(shí)指點(diǎn)一下，而且教的內(nèi)容很淺顯，兩個(gè)小時(shí)下來(lái)過(guò)得挺舒服的?！眡大學(xué)在校學(xué)生就對(duì)我說(shuō)：“這是用我們自己學(xué)到的知識(shí)在賺錢(qián)，很輕松、很滿(mǎn)足?！?BR> 其實(shí)做家教很容易，但是據(jù)我所觀察，找一份家教工作卻很難，特別是要找一份令自己、家長(zhǎng)和學(xué)生都滿(mǎn)意的。
“在家教中心找看起來(lái)很容易，其實(shí)很難、很麻煩的?！眡大學(xué)的學(xué)生說(shuō)，“家長(zhǎng)的要求太挑剔了，很難找到適合的?！蔽覀?cè)谝凰医讨行目吹?，在小小的房間里，一張四人座的沙發(fā)上坐了七個(gè)人，旁邊還站著四五個(gè)，并不時(shí)地有人敲門(mén)進(jìn)來(lái)。只要電話(huà)鈴聲一響，大家都期待著一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)了?！艾F(xiàn)在的家教不好找了，家長(zhǎng)比較挑剔，對(duì)我們的要求也很?chē)?yán)格?！薄安皇锹?又挑學(xué)校，又挑專(zhuān)業(yè)的……”看了登記在冊(cè)的信息，很多家長(zhǎng)都明確要求一定要是x大，x大的，而且還提出備課、面試之類(lèi)的要求。這些在很多大學(xué)生眼里顯得很不公平，“他們家孩子才上小學(xué)、初中，一些基礎(chǔ)知識(shí)一般的大學(xué)生都能勝任，何必一定要求是x大，x大的呢?”在這里，品牌意識(shí)顯得格外重要，所以名牌大學(xué)的學(xué)生找家教相比來(lái)說(shuō)就容易多了。
的確是這樣，家長(zhǎng)本著自己的錢(qián)賺的不容易，當(dāng)然在挑選家教的時(shí)候會(huì)比較嚴(yán)格，不過(guò)只要學(xué)生真心想去當(dāng)這個(gè)家教，綜合各方面，家長(zhǎng)應(yīng)該是會(huì)選擇有責(zé)任心的學(xué)生來(lái)，而不那種看上去就痞痞的，所以責(zé)任心是當(dāng)家教一個(gè)很重要的問(wèn)題。
現(xiàn)在這炒作出來(lái)的幾十塊一小時(shí)，的確讓當(dāng)家教的學(xué)生們都大賺了一把，想想當(dāng)一個(gè)暑假的家教就把下學(xué)期的學(xué)費(fèi)賺來(lái)了是一件多么幸福的事情，其實(shí)我們都懂，但是我們很多大學(xué)生就是缺乏責(zé)任心，所以在賺大錢(qián)的同時(shí)，陪養(yǎng)我們對(duì)學(xué)生的責(zé)任心，是讓我們找到豐厚家教的不二法寶。
做家教賺的不只是錢(qián)。
談到做家教的體會(huì)，許多當(dāng)過(guò)家教的大學(xué)生說(shuō)：“其實(shí)，暑假做家教是對(duì)自己很好的考驗(yàn)，能鍛煉口才，加強(qiáng)與人交流的能力，也是對(duì)自己知識(shí)的肯定。見(jiàn)識(shí)不同的人、不同的家庭，學(xué)會(huì)怎么做人、與人相處，提早適應(yīng)社會(huì)?！钡拇_，大學(xué)生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的貼補(bǔ)，更重要的是他們自身的價(jià)值能得到社會(huì)肯定，增強(qiáng)他們進(jìn)入社會(huì)的信心。
當(dāng)家教的過(guò)程中，就是人與人交流的過(guò)程，在這之中，大學(xué)生可以提前感受下社會(huì)是什么樣的，在和家長(zhǎng)交流的過(guò)程中，你可以明白雇主和員工之間大概就是這樣了，你要拿錢(qián)，你就要搞好和雇主的關(guān)系，這樣你才能夠讓雇主心甘情愿的把錢(qián)給你，把孩子放心的交到你手上;在教學(xué)的過(guò)程中，你也可以在教導(dǎo)過(guò)程中，不斷的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不斷的改進(jìn)，問(wèn)問(wèn)自己怎樣才能讓學(xué)生學(xué)的更好，讓他們真真正正的在你教的過(guò)程中，在腦中領(lǐng)悟到知識(shí)的本質(zhì)，而不再局限于淺顯的表層。搞好你與學(xué)生的關(guān)系，讓學(xué)生喜歡你，搞不好，你就多了份固定的工作了，父母聽(tīng)到孩子說(shuō)你補(bǔ)的好，以后就定了，就是你了，給我孩子補(bǔ)課。
如此，何樂(lè)而不為?
不過(guò)，找到一份也不是簡(jiǎn)單的事，要有耐心，不要心急。
提起暑假做家教，我碰到一大學(xué)生是一臉的無(wú)奈。她說(shuō)：“我從6月底就開(kāi)始在x找家教做，可一直也沒(méi)有著落。后來(lái)去一家公司應(yīng)聘，人家又以非長(zhǎng)期合同為由不予錄用。最后經(jīng)同學(xué)的推薦，才在x找到一份雙休日的家教工作?！?BR> 所以，慢慢來(lái)，有時(shí)候時(shí)機(jī)是可遇而不可求的。只要你把該做的都做了，你能做的就是等待時(shí)機(jī)，不要對(duì)自己的能力表示懷疑。
據(jù)了解，全文或全理的專(zhuān)業(yè)，在家教市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力是很弱的。家長(zhǎng)為孩子選擇在校大學(xué)生做家教時(shí)，大多考慮對(duì)方在校成績(jī)、高考分?jǐn)?shù)、綜合素質(zhì)。對(duì)于上面這位同學(xué)這樣學(xué)法律專(zhuān)業(yè)的，被選擇的機(jī)率就較小了。
綜上，談到做家教的最大感受，這位同學(xué)說(shuō)得很簡(jiǎn)單，“用心和學(xué)生溝通，做他們的朋友”。這一點(diǎn)和我倒是持相同觀點(diǎn)。我們都要用心的去做每一份事，做家教如此，做任何其它的事都是這樣。
這次的社會(huì)實(shí)踐，真的，收獲還是不少的，在和這位同學(xué)的母親接觸的過(guò)程中，真真正正感受到了做為一位母親的辛苦，對(duì)自己女兒不爭(zhēng)氣的成績(jī)，母親的白頭了都出來(lái)了不少，這位母親說(shuō)：“以后你回來(lái)了就找你給我女兒補(bǔ)課了。”我的回答是，我給她補(bǔ)了這一次，希望以后的就能靠她自己學(xué)好了，不需要再補(bǔ)課了。的確，我認(rèn)為在學(xué)校學(xué)到才是最好的，也許因?yàn)槲易约壕褪且粋€(gè)從小到大都沒(méi)有補(bǔ)過(guò)課的學(xué)生吧，所以，在老師教授的過(guò)程中嘗到知識(shí)才是最好的。而和這位女生成為朋友，算是我這次暑假實(shí)踐的最大收獲了。以后在我的人生中，會(huì)有一位同學(xué)一直把我當(dāng)做她的好姐姐了，真是人生一大樂(lè)事。
當(dāng)家教的心得體會(huì)篇九
放假第二天，高中的同學(xué)突然找到我，說(shuō)他和一些人組團(tuán)當(dāng)家教，問(wèn)我有沒(méi)有興趣加入。我覺(jué)得這是一個(gè)不錯(cuò)的社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，遍加入了他們。
六號(hào)，我們來(lái)到家教服務(wù)中心，我填寫(xiě)了一些個(gè)人信息，留下了聯(lián)系方式，那里的家教中介替我評(píng)定了等級(jí)，他告訴我，我可以做初中家教和高中督學(xué)，做初中家教就是要教初中生課程內(nèi)容，一天能掙70塊錢(qián)左右，如果是教中考前沖刺的，還能掙更多，那時(shí)就可以和雇傭我的人好好面談費(fèi)用了。不過(guò)如果是當(dāng)高中督學(xué)，一般是高三的，工作就會(huì)少很多，只用看著對(duì)象監(jiān)督他學(xué)習(xí)，他有不會(huì)的問(wèn)題幫他解答就好了，這樣的工作每天的時(shí)間很長(zhǎng)，一般是從早八點(diǎn)到晚十點(diǎn)，一天能掙八十塊錢(qián)左右，如果對(duì)象成績(jī)有提高，我還能拿到獎(jiǎng)勵(lì)的一筆。回到家，我一直盼著電話(huà)，其實(shí)我更希望做初三的家教，工作時(shí)間短掙得還多。
第二天，我接到了一個(gè)家長(zhǎng)的電話(huà)，不過(guò)不像我希望的是初三的家長(zhǎng)，而是高三的。那家長(zhǎng)問(wèn)我是不是籃球打的很好，我說(shuō)是，他說(shuō)他特別怕女兒的體育籃球不及格，如果我能拿出些時(shí)間為她指導(dǎo)如何打籃球，他會(huì)給我額外的薪水，我便同意去看看。
下午，我到了那個(gè)學(xué)生家里，認(rèn)識(shí)了家長(zhǎng)和學(xué)生。那個(gè)家長(zhǎng)是個(gè)公務(wù)員，人很和善，也很開(kāi)明。他的女兒叫黃山美子(我很好奇他老爹為嘛那么惡搞地給他親女兒起個(gè)日本名字)，是個(gè)死壯(p)死壯的女生，胖乎乎的身高也很高，這樣的女生不當(dāng)籃球內(nèi)線(xiàn)真屈才了。我跟那女孩單獨(dú)面談了一小時(shí)，相互了解，覺(jué)得她除了智力平平外，教會(huì)她籃球沒(méi)什么難的。雖然在nba打籃球的都是各所大學(xué)的高材生，但打進(jìn)cba就不需要多少腦子了。至于學(xué)習(xí)呢，她挺知道用功的，成績(jī)也還不錯(cuò)，所以應(yīng)該不用下太大工夫。這個(gè)工作似乎不難。我于是跟他爹簽訂了工作合同，確定了工作時(shí)間，放假前從晚八點(diǎn)到晚十一點(diǎn)，放假后每天七小時(shí)督學(xué)，一小時(shí)練球，督學(xué)時(shí)每隔一小時(shí)就有十五分鐘的休息時(shí)間。
第三天晚八點(diǎn)，我來(lái)到她家開(kāi)始正式工作。從八點(diǎn)一直到十一點(diǎn)，一直是看她寫(xiě)作業(yè)，讓我感到同情的是，她說(shuō)她已經(jīng)把上學(xué)期間全部的課間時(shí)間都用來(lái)寫(xiě)作業(yè)了，她的作業(yè)還經(jīng)常是十二點(diǎn)也寫(xiě)不完。她們英語(yǔ)老師規(guī)定一天做一套高考題，數(shù)學(xué)的作業(yè)更耗時(shí)，有時(shí)只有三頁(yè)的作業(yè)寫(xiě)兩個(gè)小時(shí)都寫(xiě)不完。物理老師一天出一張單面的卷子，密密麻麻全是題，沒(méi)有答案都得寫(xiě)到作業(yè)本上。生物和化學(xué)作業(yè)最少，只有零星幾道題，估計(jì)這樣的老師水平比較高。說(shuō)那每隔一小時(shí)十五分鐘的休息時(shí)間，她壓根沒(méi)當(dāng)回事，明目張膽地忽略了。有的時(shí)候，看她愁眉緊鎖實(shí)在可憐，忍不住跟她說(shuō):"沒(méi)關(guān)系，放了假就輕松多了。"她沖我極有深意地笑了笑。我當(dāng)時(shí)不明白她的笑，當(dāng)一天一天日復(fù)一日的瘋狂作業(yè)上學(xué)期過(guò)去以后，假期終于到來(lái)了，我看了她的作業(yè)單，我才明白那時(shí)她的笑容是什么意味。那意思就是…假期也不會(huì)輕松的。
她有好多寒假作業(yè)要寫(xiě)，整整一張紙上記的是學(xué)校老師集體研究布置出來(lái)的作業(yè)單，這還不包括個(gè)別心更狠一些的老師布置的額外的作業(yè)。她們的作業(yè)還是按天布置的，英語(yǔ)一天兩套仿真題，生物一天一套高考題，數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)一天一張卷子，語(yǔ)文一天一篇作文一套題。想想我們的寒假作業(yè)僅是短短三千字的實(shí)踐報(bào)告而已，我就覺(jué)得她好可憐，真的好辛苦。不過(guò)我們都是這么過(guò)來(lái)的，這也許就是我們一生中最苦最艱難的一段日子了，但就是這段日子決定了我們的幸福。這就是中國(guó)的義務(wù)教育，給學(xué)生的是一個(gè)公平的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)，然而爭(zhēng)的是什么呢?是誰(shuí)能休息更短時(shí)間。勝者往往是那些一天四小時(shí)睡眠時(shí)間就夠了的"天才"們。而這就是所謂的"學(xué)習(xí)能力"。
我看她完成今天的作業(yè)任務(wù)時(shí)，已經(jīng)是下午兩點(diǎn)了。于是我按規(guī)定，先帶她去練一小時(shí)的球再回來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)。
小區(qū)的籃球場(chǎng)離她家很近，我們到那里時(shí)幾乎沒(méi)有空?qǐng)鲎恿?，剛好有一伙人走了，我們才撿了個(gè)漏?？磥?lái)以后得調(diào)整一下作息時(shí)間以保證再來(lái)時(shí)會(huì)有空余的場(chǎng)地。
第一步，我先教她運(yùn)球。她運(yùn)球的姿勢(shì)相當(dāng)難看，她的手臂十分僵硬，拍球時(shí)整個(gè)胳膊就像鉆井機(jī)那個(gè)以上一下的鉆頭，直上直下。我給她糾正了姿勢(shì)，告訴她不要用手心拍球，手指要靈活，要感受球的存在，就像一下一下?lián)崦恢换畋膩y跳的小狗，等到熟練了，不用看球就能運(yùn)球了。先從低，再到高，先左手，再右手。我給她展示我運(yùn)完球后的手，只有手指部分是黑的。我把球交給她看她運(yùn)…還是相當(dāng)不成樣子。不過(guò)至少已經(jīng)從鉆井機(jī)進(jìn)化成起重機(jī)了。教她運(yùn)球看來(lái)不是一朝一夕就能成功的。
實(shí)際上，教她運(yùn)球我花了五天時(shí)間，那時(shí)已經(jīng)到一月末尾了。她還有很多內(nèi)容要學(xué)，我很擔(dān)心能否在規(guī)定時(shí)間內(nèi)讓她學(xué)會(huì)籃球的精髓。
在跟她爸爸的討論后，我們把每天的練球時(shí)間增加到了兩小時(shí)。
我開(kāi)始教她投籃了。她是那種三八式投籃(比端尿盆好多了)，我糾正了她，告訴她怎樣的出手姿勢(shì)才能使上勁兒，才能讓球在拋出時(shí)旋轉(zhuǎn)，我告訴她出手后要定格以免球的出手軌跡受影響，我告訴她如何確定自己的準(zhǔn)星。大多數(shù)時(shí)候我都像是對(duì)牛彈琴。她或許在學(xué)習(xí)方面有點(diǎn)兒悟性，但在籃球方面她真的是一點(diǎn)兒悟性都沒(méi)有。我已經(jīng)顧不得男女授受不親這一說(shuō)了，上去手把手的教她，非常仔細(xì)得糾正她的錯(cuò)誤。很快，她終于學(xué)會(huì)了投籃的動(dòng)作要領(lǐng)，雖然命中率沒(méi)有顯著提高，但至少像那么回事兒了，命中率就得看她今后的練習(xí)領(lǐng)悟以確定自己的準(zhǔn)星來(lái)提高了。
又花了三天，我開(kāi)始教她帶球。
運(yùn)球她已經(jīng)學(xué)的不錯(cuò)了，但帶球又是另一回事了。一旦把球帶起來(lái)，還要保證速度，這樣的要求就很高了。首先得保證重心要盡量降低，然后還得保證每一擊球彈起的高度和移動(dòng)的距離要與步伐一致，除非坐到這兩點(diǎn)，否則就等著到處揀球吧。
實(shí)際上，這兩點(diǎn)她都做到了，但她動(dòng)作很別扭，速度也很慢，我催她加快速度，結(jié)婚她加快了兩步，球被拍的老高，高過(guò)了她的頭頂。我一只手遮住了臉"出去別告訴人家是我教的你。"我開(kāi)玩笑地說(shuō)。她不好意思地低下了頭。
我犯難了，這個(gè)我都不知道該怎么教她。好在我還留著高中體育老師的電話(huà)，我立馬打電話(huà)問(wèn)他，向他咨詢(xún)。我跟他講了她存在的問(wèn)題，他告訴我"不如先讓她不帶球，光做動(dòng)作跑幾遍，先練會(huì)動(dòng)作再說(shuō)。過(guò)兩天我去幫你教她。"聽(tīng)到這話(huà)，我又感激又激動(dòng)。
兩天后老師果然來(lái)了。這時(shí)她的動(dòng)作已經(jīng)基本上成型了。
"你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)水床?"老師問(wèn)她。她點(diǎn)了點(diǎn)頭。"想象你再向前方按一個(gè)水床，把它按下去，它又起來(lái)了，就像有生命一般，按下去，起來(lái)，按下去，起來(lái)…運(yùn)球就是這么簡(jiǎn)單。"老師的手靈活地起落，就像上下翻飛的蝴蝶，我和她都看的如癡如醉。
有老師在，她進(jìn)步相當(dāng)快，很快她學(xué)會(huì)了帶球，我們謝過(guò)了老師，老師跟我們告別了。
已經(jīng)是二月五號(hào)了，還有三天，我要教會(huì)她最后一項(xiàng)，三步上籃。
學(xué)會(huì)了帶球和投籃，三步上籃對(duì)她來(lái)說(shuō)就很好學(xué)了。我目測(cè)了她的腿長(zhǎng)，替她確定了在哪里開(kāi)始減速，從哪里開(kāi)始走三步，從哪里起跳。只用了一天，她就做的不錯(cuò)了，我相當(dāng)欣喜。
"太謝謝你了!我從來(lái)沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)!"學(xué)會(huì)了籃球后，她激動(dòng)地跟我說(shuō)。
"你喜歡籃球嗎?"我問(wèn)她。
"當(dāng)然，不過(guò)之前只是喜歡看nba，一點(diǎn)兒不會(huì)玩。我很喜歡凱爾特人隊(duì)。"。
"噢，那你知道凱爾特人隊(duì)的標(biāo)志為什么是三葉草嗎?"。
"當(dāng)然知道了，三葉草是凱爾特人祭司三級(jí)三位一體的象征，也是蓬勃的生命力的象征，后來(lái)就代表了愛(ài)爾蘭。"。
好吧，不得不說(shuō)她確實(shí)對(duì)凱爾特人很感興趣。沒(méi)看出她確實(shí)是個(gè)這么喜歡籃球的人，[蓮山課~件]我教會(huì)了這個(gè)喜歡籃球的人打籃球了，讓她終于也能自己碰觸籃球了，我覺(jué)得我是做了件天大的好事，心里的幸福感和自豪感無(wú)以言表。
工作結(jié)束后，她父親請(qǐng)我吃了一頓飯，他說(shuō)他無(wú)法表達(dá)他的感激之情，美子把一切都告訴他了，他頭一次見(jiàn)他女兒能高興成這樣，他也高興極了，他說(shuō)他突然明白自己最想要的了，他真正想要的不是一個(gè)學(xué)習(xí)特別優(yōu)秀的女兒，而就是這么一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的女兒。他又想塞給我一個(gè)紅包，我一手推掉了。我說(shuō)，跟美子在一塊玩我也很開(kāi)心，以后有機(jī)會(huì)我還愿再陪美子學(xué)習(xí)，我已經(jīng)不是她的老師了，而是她最好的朋友了。
下一次，我還要再替美子做家教。我收獲了自信，收獲了當(dāng)教練的經(jīng)驗(yàn)，更重要的是，我收獲了一段珍貴的友情。
當(dāng)家教的心得體會(huì)篇十
暑假期間去做家教，你是怎么寫(xiě)當(dāng)家教老師的實(shí)踐心得體會(huì)?請(qǐng)看下面的當(dāng)家教老師的實(shí)踐心得體會(huì)范文哦!
假期如期而至，這是我大學(xué)生活的第二個(gè)暑假，想起去年暑假在北京打工的一段日子，除了增強(qiáng)了意志、開(kāi)闊了眼界、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)外，同時(shí)也提高了一定的人際交往能力，但也確實(shí)感到特別的累。
所以這個(gè)暑假我想找一份可以充分利用有關(guān)我在校所學(xué)的知識(shí)的工作，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)是存在多方面的，不能單純的只是靠體力的勞動(dòng)在參加的社會(huì)活動(dòng)中換錢(qián)。
豐富多彩的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)才可以為將來(lái)自己踏入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使自己立于不敗之地，所以我決定利用暑假這個(gè)好機(jī)會(huì)好好實(shí)踐，體驗(yàn)一下不同的社會(huì)生活，因此我通過(guò)我們數(shù)學(xué)院的一位老師聯(lián)系到一份家教的工作。
我要教兩個(gè)學(xué)生，他們倆是堂兄妹，每天上課2~3小時(shí)。
開(kāi)始沒(méi)工作時(shí)候總覺(jué)得這工作簡(jiǎn)單的可笑，小初中生而已嘛，每個(gè)聽(tīng)說(shuō)的同學(xué)都挺羨慕的。
現(xiàn)在才知道是我想的太簡(jiǎn)單了。
現(xiàn)在的初中生甚至比大學(xué)生還要前衛(wèi)，一方面年齡的差距產(chǎn)生些隔膜，另一方面他們獨(dú)生子女從小被家人寵溺著導(dǎo)致性格上也有些獨(dú)特，個(gè)性突出讓我特別頭疼。
小孩子天生的愛(ài)玩，不想學(xué)習(xí)，小女孩喜歡追星每次都會(huì)打斷我講課問(wèn)我一些關(guān)于一些電視劇明星的事，兩個(gè)人喜歡討論當(dāng)紅電視劇《愛(ài)情公寓》，課堂上的不斷被打斷也迫使我不得不多次改變授課方法、調(diào)整輔導(dǎo)計(jì)劃，盡可能的讓我的教學(xué)變的活潑、有興致、有效率。
可是總是不能兩全，不拖堂、多了一些課外有趣的東西讓學(xué)生高興了那就總覺(jué)得對(duì)不起叔叔阿姨們了，紀(jì)律嚴(yán)了學(xué)習(xí)任務(wù)重了使成績(jī)提高了可孩子就反感了。
因此對(duì)于這次家教，我感覺(jué)壓力是最大的，自己的擔(dān)子很重，因?yàn)樵谶@些小孩子面前，我就是他們的老師，很多時(shí)候他們累的時(shí)候其實(shí)我也累了，但是為了激勵(lì)他們，我必須振奮起來(lái);很多時(shí)候，他們煩了不想學(xué)了，其實(shí)我的內(nèi)心也很厭倦，但是我必須冷靜下來(lái)調(diào)整心態(tài)繼續(xù)堅(jiān)持。
家教并非簡(jiǎn)單的和孩子一起學(xué)習(xí)，實(shí)際情況比想象中的要困難很多。
家教，這是一個(gè)良心活，我的心告訴我不能有絲毫的懈怠，不能半途而廢，當(dāng)整個(gè)人煩躁的無(wú)法控制的時(shí)候想想自己剛開(kāi)始時(shí)給解師傅解阿姨的承諾，那么多的人在場(chǎng)作證，捫心自問(wèn)，你還敢放棄嗎，你還敢退縮嗎?他們每一個(gè)人都那么熱情，作為一名普通的大學(xué)生的我在他們面前受到了從來(lái)沒(méi)受過(guò)的尊重，甚至可以這么說(shuō)他們把我當(dāng)作自己的孩子來(lái)對(duì)待，想一想，在這世上除了自己的父母親人對(duì)自己這么好外還能有幾個(gè)人對(duì)自己好呢。
記得有次天忽然下起了大雨，就像前幾天北京連續(xù)69年不遇的暴雨一樣大，正好趕到下班時(shí)間，雨下的特別大，天又黑了，距離公交車(chē)站還要走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的一段路程，心想，這下完了，淋不死也得淋得半死吧。
然后下了樓才發(fā)現(xiàn)謝師傅在下面一直等著呢，謝師傅說(shuō)先送老師再送謝格回家，推辭不了就上了車(chē)，本來(lái)送到站牌那就很感激了，結(jié)果師傅堅(jiān)持要一直送到宿舍樓下，雨水很大我坐在前座不停的幫忙擦玻璃上的水，道路上很快就有了很深的積水。
這種天氣開(kāi)車(chē)很容易出事，師傅特別小心的慢慢開(kāi)車(chē)，我特別的感動(dòng)。
就憑這一點(diǎn)我也不能放棄這個(gè)工作，我一定會(huì)做的最好，再大的委屈都阻擋不了我。
記得還有一件我上課時(shí)暈倒事，就是在我講著課的時(shí)候，突然覺(jué)得渾身沒(méi)有力氣，連講話(huà)的力氣都使不出來(lái)了，頭暈乎乎的、很重、很沉，接著我坐下來(lái)，還以為是站得累了呢，但是坐下之后并沒(méi)有緩解反而漸漸感覺(jué)心口特悶、惡心，眼睛無(wú)力睜開(kāi)。
我勉強(qiáng)用最后的力氣給我的學(xué)生說(shuō)，“我不行了，頭暈，今天先講到這里了?！辈恢牢业穆曇羲麄兊降子袥](méi)有聽(tīng)到，我好像真的倒了下去，恍惚中聽(tīng)到有人進(jìn)來(lái)，好像有冰塊敷在我額頭上，門(mén)外有說(shuō)話(huà)聲。
我想站起來(lái)可渾身使不上一丁點(diǎn)的勁，當(dāng)時(shí)我就特別想伸手拿包里的手機(jī)給我媽打個(gè)電話(huà)，特想打個(gè)電話(huà)，特想回家……后來(lái)漸漸有了意識(shí)，阿姨進(jìn)來(lái)給我送來(lái)了剛買(mǎi)來(lái)的藥，又送來(lái)了水，讓我好好安靜的躺會(huì)休息一下，我記得好像我當(dāng)時(shí)還說(shuō)了話(huà)現(xiàn)在不知道是什么了。
當(dāng)時(shí)并沒(méi)有多想什么，不過(guò)現(xiàn)在回憶起來(lái)倒是很后怕，如果我身邊沒(méi)有一個(gè)人，倒在的是大路邊上，沒(méi)有冰塊冷敷，沒(méi)有水，沒(méi)有藥，我會(huì)怎樣呢。
我曾將像男人一樣的活著作為我的人生格言，倔強(qiáng)、頑強(qiáng)、永不言敗、無(wú)堅(jiān)不摧，可是面對(duì)一些不可抗拒的`力量時(shí)我還是那么的無(wú)能為力，任由命運(yùn)的擺布，精神的力量好像在生命健康面前不言而敗。
等我醒來(lái)之后便給媽打了電話(huà)，說(shuō)我今天提前下班了，我很好。
想想外面的世界有多少人在烈日里為生活、為未來(lái)、為愛(ài)人奔波勞累;想想自己的父親母親此時(shí)此刻也是在為自己在炎日里拋淚灑汗吧;想想和自己住在一起的小師妹每天早出晚歸的，她現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間也是在酷夏努力的在整個(gè)煙臺(tái)市的每個(gè)小區(qū)招徠客戶(hù)推銷(xiāo)產(chǎn)品或者像個(gè)男人一樣在別人家空調(diào)旁邊吃力的清洗著吧。
晚上睡得晚坐在電腦旁每次我都能聽(tīng)到小師妹說(shuō)夢(mèng)話(huà)，在夢(mèng)里她在用流利干練的語(yǔ)調(diào)推銷(xiāo)自己推銷(xiāo)產(chǎn)品。
自己與別人根本的不同在于他們都是在有目地的活著。
想想自己在干什么，自己這些天像是被包養(yǎng)的小三一樣養(yǎng)在深閨每天就是吃吃睡睡，看看電影，聽(tīng)聽(tīng)歌，寫(xiě)寫(xiě)小清新的日記，生活的衣食無(wú)慮、養(yǎng)尊處優(yōu)，肆意的揮灑著自己瀕臨絕境的青春年華。
試想，兩年后我畢業(yè)，去哪里?像是耗盡了青春被狼心狗肺的男人拋棄的小三小四，領(lǐng)著行李，走在人來(lái)人往的大街上，找工作，找住處，找戀人，一副老無(wú)所依的流浪戲子之態(tài)。
我要這樣嗎?
當(dāng)然不要，我必須奮斗，在自己有限的大學(xué)時(shí)光里充分的學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)各種能力，利用假期大膽的去社會(huì)闖蕩獲得各方面的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
我立刻聯(lián)系謝師傅說(shuō)我休息好了，明天就可以繼續(xù)上班了，我都想念我的兩個(gè)可愛(ài)的學(xué)生了。
這就是我今年暑假生活的經(jīng)歷與感想。
最后，我想說(shuō)的是，任何收獲其實(shí)都是要通過(guò)自己的努力的，事情的開(kāi)始總是比較艱難，但是一定要有信念并且要堅(jiān)持自己的信念，用心去待人處事，不輕言放棄，最終的收獲總會(huì)令人意想不到的。
由最開(kāi)始的茫然無(wú)措到慢慢適應(yīng)，這期間我也是經(jīng)過(guò)了一些時(shí)間的。
誰(shuí)能說(shuō)每個(gè)人都是勇敢無(wú)畏的，誰(shuí)能說(shuō)每個(gè)人都是勇猛強(qiáng)大的，誰(shuí)能說(shuō)每個(gè)人不是勇往直前的。
最開(kāi)始貼傳單的小心翼翼，最開(kāi)始接到家長(zhǎng)電話(huà)的心潮澎湃，最開(kāi)始上門(mén)和學(xué)生聊天交談的倍加謹(jǐn)慎。
慢慢的我想我融合進(jìn)去了，慢慢的我想我開(kāi)始懂了。
以前我特別想長(zhǎng)大了以后當(dāng)一個(gè)老師，甚至以前還想過(guò)要當(dāng)一個(gè)幼師。
不是因?yàn)槔蠋熯@門(mén)行業(yè)的輕松，閑適，不是因?yàn)樽隼蠋熆梢悦庥诤蜕鐣?huì)上的爾虞我詐打交道，亦不是因?yàn)槔蠋煹姆€(wěn)定，純粹只是因?yàn)槲?，喜歡和孩子在一起，喜歡和他們?cè)谝黄鸬母杏X(jué)，喜歡和他們?cè)谝黄鹚@得的喜悅與單純。
盡管有時(shí)候我也會(huì)被孩子攪得很煩躁，覺(jué)得小孩真是麻煩，但大多時(shí)候我還是喜歡小孩的。
但一直以來(lái)我就知道我，很難成為一個(gè)老師，單就我那手難看的字來(lái)說(shuō)，我已是不及格。
呵呵，所以啊，那一直都是一個(gè)奢望罷了。
上大學(xué)后，我漸漸地知道了當(dāng)老師不一定非要選什么教育類(lèi)的專(zhuān)業(yè)，非要去學(xué)教育，只要你考取了教師資格證你就可以成為一名教師了。
真的有這么簡(jiǎn)單嗎，我有點(diǎn)茫然了，怎么和我以前的想法差距這么大呢，老師不是一個(gè)很神圣的職業(yè)嗎，怎么只要那么輕易地考取一個(gè)證，類(lèi)似于考取了駕照就能開(kāi)車(chē)一樣的，就行了呢。
我有點(diǎn)承受不了。
但轉(zhuǎn)念一想，教師資格證肯定也不會(huì)是那么容易考取的吧，不然全中國(guó)做老師的那不得多了去了啊。
后來(lái)，又慢慢的知道了，考教師資格證只要考兩門(mén)就行了：教育學(xué)和心理學(xué)。
原來(lái)真的不是那么容易。
這次做家教，我教了兩個(gè)學(xué)生：一個(gè)是高一的女生，名叫許諾(許下承諾的意思);另一個(gè)是初一的小男孩，名叫侯捷。
天下無(wú)不是之父母，是父母就會(huì)望子成龍，望女成鳳。
家長(zhǎng)請(qǐng)家教也就是這個(gè)意思。
前幾天看報(bào)道說(shuō)現(xiàn)在社會(huì)上早教很是流行，早教班很流行，早教業(yè)很流行。
這大趨勢(shì)的早教，大規(guī)模的早教，家長(zhǎng)為的是什么，孩子嗎，不一定，因?yàn)楹⒆舆€那么小，他們懂得什么呢，他們需要什么呢，他們還只是孩子，他們需要的是一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)以后值得回憶的童年。
今年江西高考作文題就值得人深思：找回童年。
現(xiàn)在進(jìn)行早教的孩子他們以后要去哪里找回童年，他們到時(shí)候有童年可找嗎?家長(zhǎng)做的這所有一切，就只是源于一句話(huà)：別讓孩子輸在起跑線(xiàn)上。
孩子啊，你們是何其無(wú)辜，何其可悲啊。
這次做家教的事，讓我明顯感覺(jué)到現(xiàn)在孩子的叛逆心理很強(qiáng)，厭學(xué)情緒很大。
在我的眼里，許諾是一個(gè)很乖的孩子，聽(tīng)她說(shuō)，她除了語(yǔ)文和英語(yǔ)外，其他成績(jī)都特別好，她是要學(xué)理科的，她的物化生還有數(shù)學(xué)都是一等一的，所以最開(kāi)始教她的時(shí)候我是害怕的，我生怕教不好她，教不了她。
但聽(tīng)她分析了成績(jī)后，我知道我還是可以一試的，因?yàn)樗恼Z(yǔ)文和英語(yǔ)是真的很差，就處于及格邊緣，我想那么我還是有信心的。
白天一天我都是在許諾家待著的，上午從八點(diǎn)半到十一點(diǎn)半：我給她講英語(yǔ)和語(yǔ)文，下午從三點(diǎn)半到五點(diǎn)半我陪她做作業(yè)。
許諾一直很乖，很聽(tīng)話(huà)，每天認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)課，仔仔細(xì)細(xì)的完成作業(yè)，我想我是很滿(mǎn)意的，她的語(yǔ)法就這樣有了提高，但單詞她還是記不牢，我知道很多人學(xué)不好英語(yǔ)就是覺(jué)得英語(yǔ)單詞很難記，很不好記。
因此我慢慢的教她一些我怎樣記單詞的辦法，慢慢的雖然收效不是那么明顯，但進(jìn)步還是有的。
平常休息的時(shí)候我會(huì)和許諾交談，談她的理想，談她的生活，她說(shuō)她想去南京大學(xué)，她說(shuō)她喜歡江南小鎮(zhèn)，江南水鄉(xiāng)。
她說(shuō)就算沒(méi)有考上南京大學(xué)，她也一定是要去南京讀書(shū)的。
我覺(jué)得我很羨慕她，有那么明確的目標(biāo)，那么執(zhí)著的夢(mèng)想，那么為之奮斗的堅(jiān)毅。
不像我，一直是那樣得過(guò)且過(guò)，渾渾噩噩的過(guò)著每一天。
我一直以為許諾是很乖很乖的。
就屬于乖乖女那一類(lèi)型。
但那天她和她媽媽因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就大吵大鬧了起來(lái)，我著實(shí)有點(diǎn)吃不消，現(xiàn)在的孩子有那么叛逆嗎，還是我已經(jīng)和這個(gè)社會(huì)脫軌啦。
侯捷屬于兩者兼具的，他既叛逆又不愛(ài)學(xué)習(xí)，每天晚上的補(bǔ)課對(duì)他來(lái)說(shuō)是煎熬，是難以忍受的。
每當(dāng)我試著和他溝通交流時(shí)，他所表現(xiàn)出來(lái)的厭煩情緒令我總是備受打擊。
我看著他我真的很急，如果到時(shí)候他一點(diǎn)進(jìn)步都沒(méi)有，那我不白忙活了啊，為此，我和他媽媽交談過(guò)，我將侯捷的情況和他媽媽反應(yīng)了一下，他媽媽理解的和我說(shuō)他自己的兒子她還是很清楚的，所以他兒子的反應(yīng)她還是知道的，所說(shuō)他媽媽說(shuō)只要我認(rèn)真的教了，總會(huì)有所收獲的。
為此，在幫助侯捷的事上我更加努力了。
只是我一腔熱血，被人家的冰山給熄滅了。
哎!
你說(shuō)現(xiàn)在的孩子咋都成了這樣了呢。
想當(dāng)初我們讀書(shū)的時(shí)候就算有叛逆有逆反，但也不到這種程度吧，哎，現(xiàn)在科技越發(fā)達(dá)。
社會(huì)越進(jìn)步，人，卻怎么向后退了呢。
我本將心向明月，奈何明月照溝渠。
當(dāng)家教的心得體會(huì)篇十一
家是一個(gè)人一生中最重要的地方，它不僅是我們生長(zhǎng)成長(zhǎng)的地方，還承載著親情、愛(ài)情與溫暖。然而，當(dāng)我們長(zhǎng)大成人之后，我們也需要承擔(dān)起一定的家庭責(zé)任，學(xué)會(huì)當(dāng)家。近來(lái)我就當(dāng)家的經(jīng)歷，深感到了種種感悟和體會(huì)。以下是我對(duì)于當(dāng)家的心得總結(jié)，希望對(duì)于大家有所啟發(fā)。
首先，當(dāng)家的過(guò)程中我學(xué)會(huì)了管理金錢(qián)的重要性。管理金錢(qián)不僅僅是有理財(cái)?shù)募记?，更象征著一個(gè)人的成熟與責(zé)任感。比如，我會(huì)根據(jù)家庭開(kāi)銷(xiāo)，做出合理的預(yù)算，控制家庭支出，確保家庭的經(jīng)濟(jì)狀況穩(wěn)定。此外，當(dāng)家也教會(huì)了我懂得理性消費(fèi)，明辨是非。在面對(duì)購(gòu)物沖動(dòng)時(shí)，我會(huì)秉持著合理消費(fèi)的原則，只購(gòu)買(mǎi)實(shí)際需要的物品，避免不必要的浪費(fèi)。通過(guò)這樣的過(guò)程，我逐漸學(xué)會(huì)了儲(chǔ)蓄以及合理規(guī)劃使用金錢(qián)的技巧。
其次，當(dāng)家的經(jīng)歷也讓我學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。當(dāng)擔(dān)任家庭的管理者時(shí)，我需要同時(shí)兼顧家庭和工作，因此合理安排時(shí)間顯得尤為重要。我會(huì)為不同的任務(wù)設(shè)定優(yōu)先級(jí)，合理分配時(shí)間，保證各項(xiàng)工作的有序進(jìn)行。例如，在工作繁忙的時(shí)候，我會(huì)提前規(guī)劃好家庭事務(wù)，避免因時(shí)間不足而累積壓力。通過(guò)這樣的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)識(shí)到合理安排時(shí)間可以更好地解決問(wèn)題，提高工作效率，讓自己在家庭和工作中都能取得良好的成績(jī)。
另外，當(dāng)家也教會(huì)了我獨(dú)立思考和自主決策的能力。當(dāng)家指的不僅僅是在家庭中充當(dāng)一個(gè)決策者的角色，更是在處理家庭事務(wù)時(shí)，需要自主思考并做出明智決策。例如，當(dāng)面臨重要的家庭事務(wù)時(shí)，我會(huì)先深思熟慮，考慮各種可能的結(jié)果和影響，然后做出決策。這個(gè)過(guò)程中，我需要考慮到每個(gè)家庭成員的感受和需要，平衡各種因素，并做出對(duì)整個(gè)家庭最有利的選擇。通過(guò)這樣的實(shí)踐，我逐漸培養(yǎng)起了自主思考和自主決策的能力。
最后，當(dāng)家的過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了和家人之間更加密切的關(guān)系。擔(dān)當(dāng)家庭的重任讓我和家人有了更多的交流，并在相互幫助中建立了更深厚的感情。在處理家庭事務(wù)的過(guò)程中，我主動(dòng)與家人進(jìn)行溝通，聽(tīng)取他們的建議并解決問(wèn)題。在困難的時(shí)候，互相支持和鼓勵(lì)也讓我們更加緊密的團(tuán)結(jié)在一起。通過(guò)這樣的過(guò)程，除了加深了我與家人的感情，也使我更加尊重和關(guān)心他們的需求。
總之，當(dāng)家的過(guò)程讓我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)更加成熟和負(fù)責(zé)任的人。管理金錢(qián)、合理安排時(shí)間、獨(dú)立思考、密切家庭關(guān)系等經(jīng)歷使我體會(huì)到了在當(dāng)家的過(guò)程中的重要性，并培養(yǎng)了我在家庭中成為一個(gè)積極貢獻(xiàn)者的能力。當(dāng)家是一項(xiàng)既需要智慧，也需要責(zé)任感的任務(wù)，只有通過(guò)實(shí)踐才能真正理解其中的樂(lè)趣和深意。希望大家都能從當(dāng)家的經(jīng)歷中學(xué)到更多，成為更好的自己。
當(dāng)家教的心得體會(huì)篇十二
注：本文僅供參考，具體內(nèi)容可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改。
第一段：引言（200字）。
當(dāng)家是每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中不可避免的一部分，盡管有些人對(duì)此可能感到困惑和不知所措，但實(shí)際上，當(dāng)家是一種鍛煉和提升自我的機(jī)會(huì)。我最近在家當(dāng)家的經(jīng)歷讓我深刻意識(shí)到了這一點(diǎn)，也收獲了許多寶貴的體會(huì)和心得。在這篇文章中，我將分享我對(duì)當(dāng)家的心得體會(huì)，希望能給讀者一些啟發(fā)和幫助。
第二段：責(zé)任與規(guī)劃（200字）。
當(dāng)家需要承擔(dān)起家庭的責(zé)任，這是我在當(dāng)家期間的首要任務(wù)。首先，我要制定合理的家庭計(jì)劃，包括每日的起居安排、飲食、學(xué)習(xí)和休閑等方面的規(guī)劃。這個(gè)過(guò)程需要耐心和細(xì)致的思考，同時(shí)也需要學(xué)會(huì)平衡各項(xiàng)活動(dòng)的優(yōu)先級(jí)。其次，我要確保家庭的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，比如每天的家務(wù)勞動(dòng)、購(gòu)物和賬務(wù)管理等。當(dāng)家期間，我深切感受到了責(zé)任的重要性，它教會(huì)了我如何成為一個(gè)可靠和負(fù)責(zé)任的人。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與溝通（200字）。
當(dāng)家的過(guò)程中，我意識(shí)到了良好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。我和家人之間相互配合，共同完成家務(wù)事項(xiàng)和日常任務(wù)。通過(guò)與家人的相處和交流，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和表達(dá)自己的意見(jiàn)，學(xué)會(huì)了尊重和理解他人的觀點(diǎn)。這個(gè)過(guò)程中，我也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，當(dāng)大家齊心協(xié)力，相互支持和鼓勵(lì)時(shí)，一切都變得事半功倍。
第四段：獨(dú)立與自主（200字）。
當(dāng)家的過(guò)程中，我也鍛煉了獨(dú)立思考和自主決策的能力。沒(méi)有父母的指導(dǎo)，我需要學(xué)會(huì)自己思考問(wèn)題，找出解決方案。我要負(fù)責(zé)自己的學(xué)習(xí)和生活，要學(xué)會(huì)獨(dú)立完成作業(yè)和管理時(shí)間。在這個(gè)過(guò)程中，我感受到了獨(dú)立自主的力量，它讓我更加自信和成熟，也培養(yǎng)了我的創(chuàng)新和解決問(wèn)題的能力。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
當(dāng)家是一次鍛煉和提升自我的機(jī)會(huì)。通過(guò)當(dāng)家，我明白了責(zé)任、團(tuán)隊(duì)合作、獨(dú)立和自主等重要價(jià)值觀和品質(zhì)的意義。這段經(jīng)歷不僅讓我更加理解和感激家人的付出，也讓我更加自信和成熟。在未來(lái)，我將以當(dāng)家的心得體會(huì)為基礎(chǔ)，努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任、有團(tuán)隊(duì)精神、獨(dú)立自主的人。當(dāng)家是生活的一部分，它不僅帶給我挑戰(zhàn)，更為我提供了成長(zhǎng)的機(jī)遇。
當(dāng)家教的心得體會(huì)篇十三
當(dāng)家心得體會(huì)圖片展示著我們生活中的點(diǎn)滴，記錄著家庭的溫暖和成長(zhǎng)。每個(gè)人對(duì)于家的定義不盡相同，對(duì)待家務(wù)事的態(tài)度也不一樣，但當(dāng)我們真正承擔(dān)起家庭職責(zé)時(shí)，我們會(huì)有更多的收獲和體會(huì)。從照片中，我們可以看到家人的關(guān)愛(ài)、責(zé)任、尊重和團(tuán)結(jié)，這些都是成為一個(gè)稱(chēng)職家庭成員所需要具備的品質(zhì)。
第二段：家人的關(guān)愛(ài)。
家人的關(guān)愛(ài)是家庭中最重要的一部分。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)，但是家人的愛(ài)永遠(yuǎn)都在支持著我們。在照片中，我們可以看到父母為我們做出的犧牲和付出，他們辛勤工作以供我們上學(xué)、提供物質(zhì)需求，還有無(wú)條件的關(guān)懷和鼓勵(lì)。配偶之間的關(guān)愛(ài)也是圖片中的亮點(diǎn)，夫妻之間的信任和包容讓彼此的關(guān)系更加緊密。這些關(guān)愛(ài)都使我們感到溫暖和幸福。
第三段：家務(wù)事的責(zé)任。
家務(wù)事是家庭中的基礎(chǔ)工作，而當(dāng)我們主動(dòng)承擔(dān)起家務(wù)事的責(zé)任時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的價(jià)值。照片中的家務(wù)事體現(xiàn)了家庭成員的責(zé)任心和付出。不論是做飯、洗衣、打掃衛(wèi)生還是照顧孩子，家庭中的每個(gè)人都在盡自己的努力。通過(guò)這些家務(wù)事，我們?cè)谂囵B(yǎng)自己的獨(dú)立性和自理能力的同時(shí)，也鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的能力，使家庭更加和諧。
第四段：家庭成員的尊重。
一個(gè)和睦的家庭離不開(kāi)成員之間的尊重。在照片中，我們可以看到每一個(gè)家庭成員都受到尊重和重視。父母的婚姻關(guān)系中，我們看到了相互尊重和平等對(duì)待。孩子的意見(jiàn)和需求也被認(rèn)真聽(tīng)取和考慮，讓他們感到自己在家庭中的重要性。成人之間、兄弟姐妹之間的相處也透露出互相尊重的氛圍。只有在互相尊重的基礎(chǔ)上，家庭成員之間的關(guān)系才能更加和諧。
第五段：家庭的團(tuán)結(jié)。
團(tuán)結(jié)是家長(zhǎng)中最重要的因素之一。在困難時(shí)期，團(tuán)結(jié)是我們戰(zhàn)勝困難的力量來(lái)源。照片中記錄了家庭成員們齊心協(xié)力的場(chǎng)景：一起慶祝生日、一起度過(guò)旅行、一起制定家庭規(guī)劃等等。當(dāng)家庭成員們團(tuán)結(jié)合作時(shí)，困難不再是問(wèn)題，而是更加永恒的美好回憶。團(tuán)結(jié)不單單僅是在開(kāi)心和順利的時(shí)候表現(xiàn)，更是在面對(duì)挑戰(zhàn)和考驗(yàn)時(shí)，團(tuán)結(jié)才能更加彰顯家庭的力量。
結(jié)尾段：總結(jié)。
當(dāng)家心得體會(huì)圖片展示了家庭的溫暖和成長(zhǎng)，家人間的關(guān)愛(ài)、家務(wù)事的責(zé)任、家庭成員的尊重以及家庭的團(tuán)結(jié)。通過(guò)這些圖片，我們可以更加深刻地體會(huì)到一個(gè)和諧家庭的重要性。當(dāng)我們真正承擔(dān)起家庭職責(zé)時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)在家庭中付出的不僅是時(shí)間和心血，更是快樂(lè)和幸福。
（注：本回答使用了4個(gè)段落進(jìn)行展開(kāi)，如果需要使用五個(gè)段落的話(huà)，可以將第四段的內(nèi)容分離為第四段和第五段）。
當(dāng)家教的心得體會(huì)篇十四
第一段：明確家長(zhǎng)角色的重要性（200字）。
作為家長(zhǎng)，我們是孩子的第一個(gè)老師和引路人。我們的監(jiān)聽(tīng)、引導(dǎo)和榜樣對(duì)他們的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。然而，我們也要認(rèn)識(shí)到自己的角色并不是要完全控制和干預(yù)孩子的生活，而是要在他們成長(zhǎng)的過(guò)程中給予適當(dāng)?shù)闹С趾鸵龑?dǎo)。因此，我們需要在育兒路上有清晰的觀念和正確的方法。
第二段：了解孩子的需求和個(gè)性（250字）。
每個(gè)孩子都是獨(dú)特的個(gè)體，有著自己的需求和個(gè)性。作為家長(zhǎng)，我們需要花時(shí)間去觀察、傾聽(tīng)和理解孩子。只有當(dāng)我們真正了解他們的需求和個(gè)性時(shí)，我們才能夠?yàn)樗麄兲峁┱_的支持和引導(dǎo)。比如，有些孩子可能喜歡獨(dú)立探索世界，而有些孩子可能更需要我們的陪伴和鼓勵(lì)。只有通過(guò)與孩子的溝通和互動(dòng)，我們才能更好地滿(mǎn)足他們的需求。
第三段：建立良好的溝通和信任（250字）。
良好的溝通是家長(zhǎng)和孩子之間建立信任和互相理解的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該給予孩子足夠的尊重和關(guān)注，在他們的意見(jiàn)和感受面前保持開(kāi)放和包容。同時(shí)，我們也要向孩子展示積極的溝通模式，例如互相傾聽(tīng)、表達(dá)情感、解決問(wèn)題等。這樣，我們可以幫助他們培養(yǎng)良好的溝通技巧，以便他們將來(lái)能夠與他人建立良好的關(guān)系。
第四段：為孩子樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀（250字）。
作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該幫助孩子樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀。我們可以通過(guò)言傳身教來(lái)塑造他們的價(jià)值觀，例如誠(chéng)實(shí)、努力、寬容和善良等。我們需要以身作則，通過(guò)自己的行為來(lái)影響和引導(dǎo)孩子。同時(shí)，我們也要給予孩子適當(dāng)?shù)淖杂珊拓?zé)任，讓他們能夠通過(guò)實(shí)踐和反思來(lái)發(fā)展自己的價(jià)值觀。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)（250字）。
育兒是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我們可以通過(guò)讀書(shū)、參加培訓(xùn)、與其他家長(zhǎng)交流等方式來(lái)提升自己的育兒能力。同時(shí)，我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注孩子的成長(zhǎng)環(huán)境和社會(huì)變化，以及孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中面臨的新問(wèn)題和挑戰(zhàn)。只有在持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們才能為孩子提供更好的支持和引導(dǎo)。
總結(jié)：
作為家長(zhǎng)，我們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重責(zé)大任。通過(guò)明確家長(zhǎng)角色的重要性、了解孩子的需求和個(gè)性、建立良好的溝通和信任、為孩子樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀以及持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我們可以更好地履行自己的家長(zhǎng)職責(zé)。讓我們用愛(ài)和智慧去引導(dǎo)孩子，讓他們茁壯成長(zhǎng)，為未來(lái)的社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
當(dāng)家教的心得體會(huì)篇十五
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)到了大學(xué)的門(mén)口，離家境遙遠(yuǎn)的日子也即將到來(lái)。父母對(duì)我始終信任有加，但我知道，我也要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，學(xué)會(huì)自己當(dāng)家。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻感受到了這種經(jīng)歷帶給我的成長(zhǎng)和收獲。以下是對(duì)于自己當(dāng)家的心得與體會(huì)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
一、理財(cái)從每天開(kāi)始。
獨(dú)立生活后，我明白了所謂“紙幣沒(méi)有根，想飛就飛”的現(xiàn)實(shí)，于是開(kāi)始學(xué)會(huì)理財(cái)。每天記錄下自己的花費(fèi)，以及余額，定期進(jìn)行清點(diǎn)和總結(jié)。僅僅幾個(gè)月下來(lái)，我明顯感覺(jué)到自己更加掌握了自己的經(jīng)濟(jì)。我能夠更好地管理自己的開(kāi)銷(xiāo)，避免亂花錢(qián)，既能夠滿(mǎn)足生活所需，又能夠儲(chǔ)備一些資金為將來(lái)做準(zhǔn)備。
二、家務(wù)當(dāng)然要認(rèn)真做。
在家里，做家務(wù)是一件再平常不過(guò)的事情。但當(dāng)我獨(dú)立生活，設(shè)立了自己的小研究室和臥室，照顧自己的環(huán)境，我才發(fā)現(xiàn)做家務(wù)是一項(xiàng)不能忽略的工作。所以，每天早上我都會(huì)把自己的床整理清潔，衛(wèi)生間更是每天都要擦拭。通過(guò)這些活動(dòng)，我不僅培養(yǎng)了細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣，更重要的是，讓我明白了獨(dú)立就意味著要自己管理自己的生活，承擔(dān)自己的責(zé)任。
三、做飯可以很簡(jiǎn)單。
小時(shí)候，我沒(méi)有接觸過(guò)做飯的技能，所以獨(dú)立生活后，想必會(huì)有許多人和我一樣，不懂做飯。但是，學(xué)會(huì)做飯是獨(dú)當(dāng)一面的典范之一。我是通過(guò)在網(wǎng)上查找菜譜和學(xué)習(xí)烹飪視頻學(xué)到的。在很短的時(shí)間內(nèi)，我學(xué)會(huì)了做一些簡(jiǎn)單又美味的飯菜，天天都會(huì)自己動(dòng)手豐富自己的餐桌。這樣不僅有利于保障自己的營(yíng)養(yǎng)健康，而且也能夠提高自己的自信心。
四、學(xué)會(huì)照顧自己的身體。
獨(dú)立的生活物質(zhì)，更是獨(dú)立的習(xí)慣。自己定期去健身房運(yùn)動(dòng)，常常去和朋友打球。每天晚上十點(diǎn)前睡覺(jué)，并且可以清楚地認(rèn)識(shí)到自己身體的狀況。只有健康的身體才能使我們順利地完成目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。
五、堅(jiān)定自己的方向。
獨(dú)立生活后最重要的方向就是堅(jiān)定自己的信念。有一種說(shuō)法是“向自己所愛(ài)的方向揮手”，我覺(jué)得這句話(huà)太過(guò)理想化。所以，真正的方向應(yīng)該是堅(jiān)守自己的理念，并在爭(zhēng)取理想過(guò)程中不斷調(diào)整自己的行動(dòng)和方向，走自己想走的路。我相信，堅(jiān)定自己的信念，無(wú)論面對(duì)什么困難都能夠勇往直前，努力前行。
總之，對(duì)于自己當(dāng)家，我立志做一個(gè)。。。。。。。
當(dāng)家教的心得體會(huì)篇十六
第一段：引言（100字）。
小當(dāng)家是近年來(lái)出現(xiàn)的一種家庭教育方式，它鼓勵(lì)孩子們從小學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、承擔(dān)責(zé)任。作為一個(gè)小當(dāng)家，我也有著自己的心得體會(huì)。在這一過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到了獨(dú)立、責(zé)任和團(tuán)隊(duì)合作的重要性，不僅收獲了自信和成長(zhǎng)，更體驗(yàn)到了長(zhǎng)輩們用心靈培養(yǎng)孩子的艱辛。
第二段：獨(dú)立自主（300字）。
小當(dāng)家讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主。在家中，我負(fù)責(zé)收拾房屋、購(gòu)買(mǎi)日常用品等。一開(kāi)始，我會(huì)向爸爸媽媽請(qǐng)示，但隨著時(shí)間的推移，我漸漸能夠自己處理這些瑣事。我會(huì)制定計(jì)劃，購(gòu)買(mǎi)所需物品，妥善處理家務(wù)事。這不僅提高了我的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)力，還增強(qiáng)了我獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一些小問(wèn)題時(shí)，我不再忐忑不安，而是積極主動(dòng)地解決，這種獨(dú)立性讓我更加自信。
第三段：責(zé)任擔(dān)當(dāng)（300字）。
小當(dāng)家讓我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)責(zé)任。我要根據(jù)家庭規(guī)則，合理安排每天的行程，確保家庭事務(wù)的順利開(kāi)展。同時(shí)，我也要對(duì)自己的行為和決策負(fù)責(zé)。例如，如果我遲到了，就需要向家人道歉并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。小當(dāng)家讓我認(rèn)識(shí)到責(zé)任是一種成熟的表現(xiàn)，也是培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者和成功人士的必備素質(zhì)。通過(guò)擔(dān)當(dāng)責(zé)任，我逐漸明白了責(zé)任的重要性，并學(xué)會(huì)了如何成為一個(gè)可靠的人。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作（300字）。
小當(dāng)家還讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作。在大型家庭聚餐或其他特殊日子，我需要帶領(lǐng)兄弟姐妹協(xié)調(diào)分工，合作完成一系列的準(zhǔn)備工作。為了確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行，我需要與兄弟姐妹溝通，協(xié)調(diào)彼此的工作安排，并教導(dǎo)他們?nèi)绾握_處理各種問(wèn)題。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我明白了團(tuán)結(jié)互助的力量不可忽視。只有當(dāng)每個(gè)人都完成了自己的任務(wù)，我們才能夠創(chuàng)造更多的價(jià)值。
第五段：成長(zhǎng)與收獲（300字）。
通過(guò)小當(dāng)家的經(jīng)歷，我不僅成長(zhǎng)了許多，也收獲了許多。首先，我變得更加自信。因?yàn)槲夷軌颡?dú)立處理日?，嵤?，并且在困難面前保持冷靜。其次，我變得更加負(fù)責(zé)任。我明白了自己的行為和決策對(duì)整個(gè)家庭有著重要的影響，所以我要保持謹(jǐn)慎并為自己的行為負(fù)責(zé)。最后，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作。通過(guò)與兄弟姐妹的互動(dòng)和合作，我體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)互助的力量，這將對(duì)我未來(lái)的社交生活產(chǎn)生積極的影響。
結(jié)尾（100字）。
小當(dāng)家是一種培養(yǎng)孩子獨(dú)立、責(zé)任和團(tuán)隊(duì)合作精神的好方法。通過(guò)小當(dāng)家的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了獨(dú)立、責(zé)任和團(tuán)隊(duì)合作對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。我相信，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和鍛煉，我能夠成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人，并將這些優(yōu)秀品質(zhì)運(yùn)用到自己的成長(zhǎng)和未來(lái)的工作中。
當(dāng)家教的心得體會(huì)篇十七
當(dāng)家日志是指在家中擔(dān)任家長(zhǎng)或家屬負(fù)責(zé)人的人每天記錄家庭經(jīng)濟(jì)收支、家庭成員活動(dòng)及生活瑣事的一種日記。我在過(guò)去的一個(gè)月里，認(rèn)真地進(jìn)行了當(dāng)家日志的記錄，并從中獲得了一些體會(huì)和收獲。
首先，在進(jìn)行當(dāng)家日志的記錄過(guò)程中，我意識(shí)到了家庭經(jīng)濟(jì)的重要性。從每天的收入與支出記錄中，我清晰地看到了家庭的財(cái)務(wù)狀況。通過(guò)對(duì)這些數(shù)據(jù)的分析，我不僅能夠更好地控制家庭的開(kāi)支，還能夠合理地進(jìn)行理財(cái)規(guī)劃，確保家庭經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定運(yùn)行。當(dāng)家日志讓我更加明晰地認(rèn)識(shí)到金錢(qián)的重要性，激發(fā)了我對(duì)財(cái)務(wù)管理的興趣。
其次，當(dāng)家日志也讓我更加重視家庭成員的活動(dòng)和生活瑣事。在記錄的過(guò)程中，我詳細(xì)地記錄了家人們的起居、飲食、學(xué)習(xí)和工作情況。通過(guò)這樣的記錄，我更加了解了家人們的需要和困惑，并且能夠及時(shí)地給予幫助和關(guān)心。同時(shí)，家庭成員之間通過(guò)當(dāng)家日志的交流還能增進(jìn)相互了解，促進(jìn)家庭關(guān)系的和諧與融洽。
第三，當(dāng)家日志帶給了我一種責(zé)任感和成就感。每天記錄家庭的種種變化和瑣事，讓我有了一份成就感，感覺(jué)自己的生活有了秩序。同時(shí)，抱著記錄的責(zé)任感，我也更加懂得如何是一位負(fù)責(zé)任的家庭成員。從一開(kāi)始的不適應(yīng)，到后來(lái)的逐漸喜歡，我意識(shí)到記錄下的每一份數(shù)據(jù)都是對(duì)家人們的尊重和關(guān)心，這也為我樹(shù)立了一個(gè)積極向上的生活態(tài)度。
第四，當(dāng)家日志也是我思考人生和反思自己的一個(gè)重要途徑。在日志中，我會(huì)記錄自己的內(nèi)心感受、成長(zhǎng)過(guò)程和面對(duì)困惑時(shí)的思考。當(dāng)家日志就像是一個(gè)與自己對(duì)話(huà)的空間，我可以?xún)A訴自己的心聲，找到問(wèn)題的解決方案。通過(guò)對(duì)日志的反思，我也更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和理想，明確了未來(lái)的努力方向。
最后，當(dāng)家日志的記錄也讓我學(xué)會(huì)了更有條理地管理時(shí)間。每天花上一段時(shí)間記錄家庭的各項(xiàng)事務(wù)，需要一定的規(guī)劃和安排。而這種規(guī)劃和時(shí)間管理，也可以延伸到其他方面。通過(guò)記錄日志，我漸漸形成了一個(gè)自己的時(shí)間表，能夠更好地平衡工作生活，高效利用每分每秒，讓自己的生活更加有條不紊。
總結(jié)起來(lái)，當(dāng)家日志不僅讓我更加了解家庭經(jīng)濟(jì)、關(guān)心家人的活動(dòng)和生活，也帶給了我責(zé)任感和成就感。同時(shí)，日志的記錄也成為我思考人生和反思自我重要的途徑，并幫助我更好地管理時(shí)間。當(dāng)家日志的實(shí)踐給了我很多寶貴的體會(huì)和收獲，讓我在這個(gè)角色中更有擔(dān)當(dāng)和自信。我相信，未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持做好當(dāng)家日志的記錄，為家庭的和諧和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
當(dāng)家教的心得體會(huì)篇十八
在人們的印象中，小兔是一個(gè)天真可愛(ài)的動(dòng)物。當(dāng)小兔成為家庭的一員時(shí)，主人給予他們其他的期望。小兔在經(jīng)歷了一番困惑之后，慢慢發(fā)現(xiàn)了自己的責(zé)任和成長(zhǎng)。
第二段：截然不同的生活。
小兔從小是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)獨(dú)立生活的，突然有一天，主人告訴他們他們的父母需要外出幾天，讓小兔負(fù)責(zé)家務(wù)。對(duì)于小兔來(lái)說(shuō)，這是一次意想不到的挑戰(zhàn)。從原先無(wú)拘無(wú)束的生活到負(fù)責(zé)家務(wù)，小兔開(kāi)始了新的生活。
第三段：責(zé)任感的覺(jué)醒。
小兔在負(fù)責(zé)家務(wù)的過(guò)程中，漸漸體會(huì)到負(fù)責(zé)的重要性。他們學(xué)會(huì)了清潔衛(wèi)生，收拾房間，還燒了一頓可口的飯菜。這些都需要小兔付出時(shí)間和注意力，雖然辛苦，但他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中體會(huì)到了責(zé)任感的重要。
第四段：獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng)。
在主人的外出期間，小兔遇到了一些小麻煩。他們從不會(huì)修理的家電，到不知道如何解決突發(fā)的問(wèn)題。但通過(guò)一次次的嘗試和失敗，小兔逐漸形成了獨(dú)立意識(shí)。他們學(xué)會(huì)了詢(xún)問(wèn)、探索和解決問(wèn)題。小兔原本感到無(wú)助和困惑的事情都在一次次的自主修復(fù)中消失，他們逐漸認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第五段：成長(zhǎng)與收獲。
最后，當(dāng)主人回來(lái)時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)家里的一切都被小兔照顧得井井有條。主人震驚不已，并對(duì)小兔表示了由衷的贊揚(yáng)。小兔也體會(huì)到了成長(zhǎng)的喜悅和自信。他們表達(dá)出了自己的感慨：“在這段時(shí)間里，我不僅學(xué)會(huì)了獨(dú)立，更收獲了成長(zhǎng)，我對(duì)生活有了更多的理解和認(rèn)識(shí)。”
總結(jié)：生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn)都是我們成長(zhǎng)的機(jī)遇。小兔當(dāng)家的經(jīng)歷讓他們體會(huì)到了責(zé)任感和獨(dú)立意識(shí)的重要，他們通過(guò)一次次的嘗試和失敗，不斷從中學(xué)習(xí)和修正。最終，小兔成功地?fù)?dān)當(dāng)起了家務(wù)，并從中獲得了成長(zhǎng)和收獲。這個(gè)故事向我們展示了成長(zhǎng)的意義和重要性，激勵(lì)著我們勇敢面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。
當(dāng)家教的心得體會(huì)篇十九
今天我有幸承擔(dān)起“家當(dāng)家”的責(zé)任，在家中扮演主導(dǎo)角色的一天。這個(gè)全新的體驗(yàn)讓我意識(shí)到，當(dāng)家不僅僅是權(quán)利的體現(xiàn)，更是責(zé)任的承擔(dān)。在這一天里，我深刻體會(huì)到了負(fù)責(zé)任、協(xié)調(diào)和理解的重要性。以下是我在今日當(dāng)家的心得體會(huì)。
首先，當(dāng)家需要負(fù)責(zé)任。作為家庭的中心人物，當(dāng)家者需要為整個(gè)家庭的生活、學(xué)習(xí)、健康等方面承擔(dān)起責(zé)任。在今天，我意識(shí)到家庭中的每個(gè)細(xì)節(jié)都需要關(guān)注和處理，比如確保媽媽的早餐準(zhǔn)時(shí)上桌，幫爸爸整理公務(wù)文件等。這些都是建立在對(duì)家人關(guān)懷的基礎(chǔ)上，才能讓家庭日常生活更加順利和溫馨。因此，對(duì)我來(lái)說(shuō)，負(fù)責(zé)任是當(dāng)家的首要原則。
其次，當(dāng)家需要協(xié)調(diào)。家庭成員的不同需求和愛(ài)好可能會(huì)導(dǎo)致矛盾和摩擦的產(chǎn)生。為了維持家庭的和諧，當(dāng)家者需要扮演協(xié)調(diào)者的角色。在今天，在爸爸帶領(lǐng)我們?nèi)ス珗@游玩時(shí)，我充當(dāng)了調(diào)解矛盾的角色。當(dāng)妹妹和弟弟發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，我?guī)椭麄兝斫鈱?duì)方，尋找共同點(diǎn)，并最終找到解決問(wèn)題的辦法。正是通過(guò)這樣的協(xié)調(diào)和平衡，我們一家人度過(guò)了一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的美好一天。
再次，當(dāng)家需要理解。每個(gè)人都有自己的性格特點(diǎn)和習(xí)慣，家庭成員之間難免會(huì)出現(xiàn)理解上的分歧。這時(shí)候，當(dāng)家者需要更多地站在對(duì)方的角度去思考和理解。在今天，我明白到了爸爸為什么需要加班賺錢(qián)，媽媽為什么會(huì)經(jīng)常為了照顧我而放棄自己的興趣愛(ài)好。這種理解，不僅幫助我更深刻地體會(huì)到了父母的辛勤付出，也讓我的親情更加濃厚。
最后，當(dāng)家需要懂得傾聽(tīng)。作為家庭的中心，當(dāng)家者在家庭中扮演著溝通和傳遞的橋梁角色。在今天，我積極傾聽(tīng)家人的意見(jiàn)和建議。當(dāng)爸爸提出安全第一的時(shí)候，我加強(qiáng)了家中安全意識(shí)；當(dāng)媽媽提醒要堅(jiān)持閱讀時(shí)，我立刻拿起書(shū)本學(xué)習(xí)。這樣的傾聽(tīng)和積極反饋，不僅拉近了我與家人之間的距離，也增加了我們的聯(lián)結(jié)和共同進(jìn)步。
當(dāng)家的這一天，讓我深刻感受到了做一個(gè)好的家庭中心人物的不易和重要性。負(fù)責(zé)任、協(xié)調(diào)、理解和傾聽(tīng)，都是當(dāng)家的基本要求。我意識(shí)到，只有不斷地努力學(xué)習(xí)和提升自己，才能更好地?fù)?dān)當(dāng)起當(dāng)家的責(zé)任，讓家庭更加和諧美滿(mǎn)。我堅(jiān)信，無(wú)論是今天還是將來(lái)，這些體會(huì)都將成為我終身受益的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)家教的心得體會(huì)篇一
第一次到她家做客，她正在書(shū)房了生悶氣，因?yàn)樗_(kāi)始不同意請(qǐng)家教。她，叫房麗雪(麗麗)，頭上高高的扎這兩個(gè)小辮子，明亮的大眼睛水汪汪的，似乎想看盡世上所有有趣的東西;之前把所有保姆家教都?xì)馀艿恼悄菑堥_(kāi)口不饒人的櫻桃小嘴，嘴里還嚼著東西呢;那張稚氣的娃娃臉上總是掛著一絲不屑的神情。房叔叔和阿姨熱情的招待了我，與我在客廳里誠(chéng)懇的交談了很久。在交談中，我了解到以下情況：麗麗有厭學(xué)情緒，懶于學(xué)習(xí)，貪于玩樂(lè)。同時(shí)我可以感受到父母心中那種望子成龍，很鐵不成鋼的殷切的心情，父母對(duì)子女的那種期望是炙熱的，無(wú)私的。他們看得很遠(yuǎn)，看到了子女的未來(lái);他們做的很無(wú)私，甚至?xí)捎谧优牟徊哦钌钭载?zé)。我被父母對(duì)子女的這種情已深深打動(dòng)，同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。她，對(duì)于沒(méi)有任何家教經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)，畢竟是一個(gè)挑戰(zhàn)。他的父母與我交談完后就去上班了，留下個(gè)“小魔怪”給我。正當(dāng)我想敲她門(mén)的時(shí)候，她打開(kāi)門(mén)，拋下一句“你自便吧”!“嘭”一聲把門(mén)給鎖了。就這樣，我呆呆的在門(mén)外，她在房?jī)?nèi)，第一天就過(guò)了!
第二篇悟空大鬧天宮。
剛開(kāi)始幾天，去家教晚回來(lái)后，我都幾乎要“吐血”!真的是從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此頑劣的小孩。首先，她寫(xiě)喜歡趴著寫(xiě)，叫她坐端正，她偏要趴得更低;寫(xiě)作業(yè)時(shí)，寫(xiě)沒(méi)兩個(gè)又要擺弄她的娃娃，接著又要蹦蹦跳跳;吃一下東西，喝喝汽水又拿出一箱玩具，漫天亂扔，一時(shí)都靜不下來(lái)。我開(kāi)始意識(shí)到：現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課，而是幫助她端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我便哄她說(shuō)：“你要是乖乖聽(tīng)我講，我就每上一節(jié)課后陪你玩?zhèn)€新游戲?！边@招真見(jiàn)效，小孩子畢竟還是喜歡人家陪著一起玩的。接著乖乖地聽(tīng)了我一堂思想教育課，給她闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。她似乎懂得了什么，不時(shí)的點(diǎn)頭表示同意。
第三篇“野性”漸漸馴服。
此后，我也經(jīng)常給她上類(lèi)似的課程，她也慢慢有所改變。她還沒(méi)領(lǐng)紅領(lǐng)巾，從言語(yǔ)中聽(tīng)出她對(duì)紅領(lǐng)巾的渴望。我便慢慢培養(yǎng)她那顆上進(jìn)心，讓她得認(rèn)真學(xué)習(xí)才能獲得獎(jiǎng)賞(紅領(lǐng)巾)，一步一步向更高的目標(biāo)發(fā)展。她很聰明，題目一點(diǎn)就明，很快便把它的寒假作業(yè)完成了。我也遵循我的諾言，她每上完一堂課就像一個(gè)新游戲陪他玩，她也高高興興的愿意聽(tīng)我的話(huà)，我為之感到欣喜萬(wàn)分。
第四篇分別的日子。
轉(zhuǎn)眼快要開(kāi)學(xué)了，我也結(jié)束了家教生活。麗麗的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習(xí)也知道使勁了，以前的疑難問(wèn)題基本得到了解決。這就是我家教的成果。她的父母跟感激我這段時(shí)間對(duì)她的幫助，要我不定期的給她帶電話(huà)來(lái)督促她。我會(huì)堅(jiān)持這樣做下去。小家伙似乎不舍得我，手一指拉著我，我走的時(shí)候還送我一袋“私家糖”，真可愛(ài)的小家伙。
第五篇家教感想。
家教生活，苦中有甜，喜憂(yōu)參半。由于每天上午要去做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺(jué)的習(xí)慣。開(kāi)始的幾天，我都是在睡夢(mèng)中起床，提著昏沉的腦袋去洗漱。那種轉(zhuǎn)變的滋味真不好受!后來(lái)也就慢慢習(xí)慣了。家教讓我重新拾回童年的心理，我知道了必須將心比心。也許你感覺(jué)這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，但是你是以你的水平來(lái)感覺(jué)的。你無(wú)法體會(huì)一個(gè)孩子的想法，一定要知道她會(huì)什么，不會(huì)什么，有針對(duì)性才能見(jiàn)效。就不如說(shuō)學(xué)英語(yǔ)單詞，“book"教了她很多遍，她仍然不會(huì)，這時(shí)候你不要急，慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)影響她，告訴她是怎么發(fā)出來(lái)的。最后她懂了，會(huì)了。家教生活讓我更加有耐心的做每件事，也讓我想起了很多東西，有很多感觸。我認(rèn)為，城市與農(nóng)村是兩個(gè)截然不同的世界。生長(zhǎng)在這兩個(gè)世界的人們，在某些方面會(huì)有不同的表現(xiàn)。農(nóng)村的孩子都要到地離去幫父母干些粗重的農(nóng)活兒，他們能夠體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛，深刻懂得幸福生活的來(lái)之不易。因此，他們不會(huì)懶惰。相反，會(huì)更加勤勞的工作和學(xué)習(xí)，為的是能夠過(guò)上更加幸福的生活。然而，城市家庭一般生活很優(yōu)裕，孩子生長(zhǎng)在如此的環(huán)境里，個(gè)別甚至不會(huì)去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送，提出的種種要求都會(huì)得到滿(mǎn)足，甚至連自己的房間都會(huì)有人整理打掃。生活如此安逸，就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。因此，從小培養(yǎng)孩子的吃苦能了很有必要。
以上就是我今年暑期社會(huì)實(shí)踐的收獲和體會(huì)。同時(shí)，家教也讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。
當(dāng)家教的心得體會(huì)篇二
第一天，我了解到他倆的數(shù)學(xué)水平,進(jìn)而我知道如何提高他們的數(shù)學(xué)成績(jī)。最先我挑他們學(xué)的最差的章節(jié)來(lái)講，因?yàn)槭浅踔袛?shù)學(xué)，每個(gè)考生面對(duì)的是那張中考卷子，我也是按照中考常考易考點(diǎn)分重點(diǎn)來(lái)講解，使他們?cè)诿空碌膶W(xué)習(xí)中都學(xué)明白?？傮w而言，感覺(jué)第一天的收獲還是不錯(cuò)的。當(dāng)天回到家，我把一天的課程回顧了一遍，總體感覺(jué)還是可以的。歸納了一下，有幾點(diǎn)需要改進(jìn)：
一、在講課方面，我需要分清楚什么是重點(diǎn)，不是重點(diǎn)的可以略講，畢竟學(xué)生在上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)，針對(duì)重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要詳細(xì)講解，這樣才能讓他們?cè)谝院蟮目荚囍?，成?jī)有所提高。
二、在講的過(guò)程中，我應(yīng)該盡量耐心點(diǎn)，慢慢的給學(xué)生講，畢竟他們的數(shù)學(xué)不好，因?yàn)槌煽?jī)不好，才找家教的，所以后來(lái)我改了很多，盡量讓自己耐心。
三、在習(xí)題布置與講解上，我要盡量備備課，一定要挑些有針對(duì)性的題目給學(xué)生做，不能做了很多題，但是很多都不是重點(diǎn)，不是考點(diǎn)，那樣更多的依然是浪費(fèi)時(shí)間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較弱，只有先強(qiáng)化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次。
四、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系，要讓他們把我當(dāng)朋友，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通。我告訴他們不要叫我老師，我聽(tīng)著不太習(xí)慣，于是他們就改叫大師哥，我感到自己身上的責(zé)任真的很重，我所做的事情必須要對(duì)孩子們負(fù)責(zé)，因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)真的很神圣，我一定會(huì)努力的，真心的對(duì)這些孩子們好，幫助他們?cè)趯W(xué)習(xí)上生活上有所提高。
當(dāng)家教的心得體會(huì)篇三
放假第二天，高中的同學(xué)突然找到我，說(shuō)他和一些人組團(tuán)當(dāng)家教，問(wèn)我有沒(méi)有興趣加入。我覺(jué)得這是一個(gè)不錯(cuò)的社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，遍加入了他們。
六號(hào)，我們來(lái)到家教服務(wù)中心，我填寫(xiě)了一些個(gè)人信息，留下了聯(lián)系方式，那里的家教中介替我評(píng)定了等級(jí)，他告訴我，我可以做初中家教和高中督學(xué)，做初中家教就是要教初中生課程內(nèi)容，一天能掙70塊錢(qián)左右，如果是教中考前沖刺的，還能掙更多，那時(shí)就可以和雇傭我的人好好面談費(fèi)用了。不過(guò)如果是當(dāng)高中督學(xué)，一般是高三的，工作就會(huì)少很多，只用看著對(duì)象監(jiān)督他學(xué)習(xí)，他有不會(huì)的問(wèn)題幫他解答就好了，這樣的工作每天的時(shí)間很長(zhǎng)，一般是從早八點(diǎn)到晚十點(diǎn)，一天能掙八十塊錢(qián)左右，如果對(duì)象成績(jī)有提高，我還能拿到獎(jiǎng)勵(lì)的一筆?；氐郊?，我一直盼著電話(huà)，其實(shí)我更希望做初三的家教，工作時(shí)間短掙得還多。
第二天，我接到了一個(gè)家長(zhǎng)的電話(huà)，不過(guò)不像我希望的是初三的家長(zhǎng)，而是高三的。那家長(zhǎng)問(wèn)我是不是籃球打的很好，我說(shuō)是，他說(shuō)他特別怕女兒的體育籃球不及格，如果我能拿出些時(shí)間為她指導(dǎo)如何打籃球，他會(huì)給我額外的薪水，我便同意去看看。
下午，我到了那個(gè)學(xué)生家里，認(rèn)識(shí)了家長(zhǎng)和學(xué)生。那個(gè)家長(zhǎng)是個(gè)公務(wù)員，人很和善，也很開(kāi)明。他的女兒叫黃山美子(我很好奇他老爹為嘛那么惡搞地給他親女兒起個(gè)日本名字)，是個(gè)死壯(p)死壯的女生，胖乎乎的身高也很高，這樣的女生不當(dāng)籃球內(nèi)線(xiàn)真屈才了。我跟那女孩單獨(dú)面談了一小時(shí)，相互了解，覺(jué)得她除了智力平平外，教會(huì)她籃球沒(méi)什么難的。雖然在nba打籃球的都是各所大學(xué)的高材生，但打進(jìn)cba就不需要多少腦子了。至于學(xué)習(xí)呢，她挺知道用功的，成績(jī)也還不錯(cuò)，所以應(yīng)該不用下太大工夫。這個(gè)工作似乎不難。我于是跟他爹簽訂了工作合同，確定了工作時(shí)間，放假前從晚八點(diǎn)到晚十一點(diǎn)，放假后每天七小時(shí)督學(xué)，一小時(shí)練球，督學(xué)時(shí)每隔一小時(shí)就有十五分鐘的休息時(shí)間。
第三天晚八點(diǎn)，我來(lái)到她家開(kāi)始正式工作。從八點(diǎn)一直到十一點(diǎn)，一直是看她寫(xiě)作業(yè)，讓我感到同情的是，她說(shuō)她已經(jīng)把上學(xué)期間全部的課間時(shí)間都用來(lái)寫(xiě)作業(yè)了，她的作業(yè)還經(jīng)常是十二點(diǎn)也寫(xiě)不完。她們英語(yǔ)老師規(guī)定一天做一套高考題，數(shù)學(xué)的作業(yè)更耗時(shí)，有時(shí)只有三頁(yè)的作業(yè)寫(xiě)兩個(gè)小時(shí)都寫(xiě)不完。物理老師一天出一張單面的卷子，密密麻麻全是題，沒(méi)有答案都得寫(xiě)到作業(yè)本上。生物和化學(xué)作業(yè)最少，只有零星幾道題，估計(jì)這樣的老師水平比較高。說(shuō)那每隔一小時(shí)十五分鐘的休息時(shí)間，她壓根沒(méi)當(dāng)回事，明目張膽地忽略了。有的時(shí)候，看她愁眉緊鎖實(shí)在可憐，忍不住跟她說(shuō):"沒(méi)關(guān)系，放了假就輕松多了。"她沖我極有深意地笑了笑。我當(dāng)時(shí)不明白她的笑，當(dāng)一天一天日復(fù)一日的瘋狂作業(yè)上學(xué)期過(guò)去以后，假期終于到來(lái)了，我看了她的作業(yè)單，我才明白那時(shí)她的笑容是什么意味。那意思就是…假期也不會(huì)輕松的。
她有好多寒假作業(yè)要寫(xiě)，整整一張紙上記的是學(xué)校老師集體研究布置出來(lái)的作業(yè)單，這還不包括個(gè)別心更狠一些的老師布置的額外的作業(yè)。她們的作業(yè)還是按天布置的，英語(yǔ)一天兩套仿真題，生物一天一套高考題，數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)一天一張卷子，語(yǔ)文一天一篇作文一套題。想想我們的寒假作業(yè)僅是短短三千字的實(shí)踐報(bào)告而已，我就覺(jué)得她好可憐，真的好辛苦。不過(guò)我們都是這么過(guò)來(lái)的，這也許就是我們一生中最苦最艱難的一段日子了，但就是這段日子決定了我們的幸福。這就是中國(guó)的義務(wù)教育，給學(xué)生的是一個(gè)公平的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)，然而爭(zhēng)的是什么呢?是誰(shuí)能休息更短時(shí)間。勝者往往是那些一天四小時(shí)睡眠時(shí)間就夠了的"天才"們。而這就是所謂的"學(xué)習(xí)能力"。
我看她完成今天的作業(yè)任務(wù)時(shí)，已經(jīng)是下午兩點(diǎn)了。于是我按規(guī)定，先帶她去練一小時(shí)的球再回來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)。
小區(qū)的籃球場(chǎng)離她家很近，我們到那里時(shí)幾乎沒(méi)有空?qǐng)鲎恿?，剛好有一伙人走了，我們才撿了個(gè)漏?？磥?lái)以后得調(diào)整一下作息時(shí)間以保證再來(lái)時(shí)會(huì)有空余的場(chǎng)地。
第一步，我先教她運(yùn)球。她運(yùn)球的姿勢(shì)相當(dāng)難看，她的手臂十分僵硬，拍球時(shí)整個(gè)胳膊就像鉆井機(jī)那個(gè)以上一下的鉆頭，直上直下。我給她糾正了姿勢(shì)，告訴她不要用手心拍球，手指要靈活，要感受球的存在，就像一下一下?lián)崦恢换畋膩y跳的小狗，等到熟練了，不用看球就能運(yùn)球了。先從低，再到高，先左手，再右手。我給她展示我運(yùn)完球后的手，只有手指部分是黑的。我把球交給她看她運(yùn)…還是相當(dāng)不成樣子。不過(guò)至少已經(jīng)從鉆井機(jī)進(jìn)化成起重機(jī)了。教她運(yùn)球看來(lái)不是一朝一夕就能成功的。
當(dāng)家教的心得體會(huì)篇四
家庭是一個(gè)人一生中最重要的組成部分，而當(dāng)家作為家庭的核心人物，承擔(dān)著組織、協(xié)調(diào)、管理的重要職責(zé)。當(dāng)家之道，關(guān)乎整個(gè)家庭的和諧與穩(wěn)定。通過(guò)自身的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，我總結(jié)了幾點(diǎn)當(dāng)家的心得體會(huì)，下面就讓我和大家分享一下。
首先，當(dāng)家要有自信和勇氣。作為家庭的負(fù)責(zé)人，我們不僅要承擔(dān)起物質(zhì)上的責(zé)任，還要肩負(fù)起精神上的支持和靈魂上的引領(lǐng)。我們要相信自己的能力和智慧，勇敢地面對(duì)生活中的各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。家庭是個(gè)小社會(huì)，我們需要面對(duì)各種不同的人和情況，只有保持自信和勇氣，才能夠做出正確的決策和行動(dòng)，引領(lǐng)家人朝著正確的方向前進(jìn)。
其次，當(dāng)家要注重溝通和理解。溝通是家庭和諧的基石，沒(méi)有良好的溝通，家庭就會(huì)陷入冷漠和僵化。當(dāng)家需要與家人保持密切的溝通，了解家人的需求和意見(jiàn)，尊重家庭成員的個(gè)性和思想，給予家人足夠的關(guān)愛(ài)和理解。同時(shí)，我們還要注重傾聽(tīng)，耐心聽(tīng)取家人的意見(jiàn)和想法，真正做到換位思考，理解他們的需求和感受。
第三，當(dāng)家要善于管理和安排。一個(gè)好的家庭需要有良好的組織和管理能力，當(dāng)家者要善于規(guī)劃和安排家庭的日常生活，做到有條不紊。要合理分配家庭的資源和時(shí)間，合理安排家庭成員的任務(wù)和角色，讓每個(gè)人都能夠有事可做，有所貢獻(xiàn)。同時(shí)，當(dāng)家者還要善于解決問(wèn)題和處理矛盾，及時(shí)調(diào)整家庭氛圍，讓家庭成員和諧相處。
第四，當(dāng)家要關(guān)心和培養(yǎng)下一代。家庭是人生的起點(diǎn)和歸宿，我們要把家庭做好，就要把握住下一代的成長(zhǎng)。當(dāng)家者不能只關(guān)注于當(dāng)前的物質(zhì)需要，更要注重對(duì)下一代的教育和培養(yǎng)。我們要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，引導(dǎo)他們養(yǎng)成正確的價(jià)值觀和行為習(xí)慣，培養(yǎng)他們的思維能力和創(chuàng)新精神。同時(shí)，我們還要關(guān)注家人的身心健康，鼓勵(lì)他們參加各種形式的體育鍛煉和文化活動(dòng)，增強(qiáng)身體素質(zhì)和文化素養(yǎng)。
最后，當(dāng)家要善于平衡工作和家庭。在現(xiàn)代社會(huì)，工作壓力大，工作和家庭的平衡成為當(dāng)家者面臨的重要問(wèn)題。當(dāng)家者要善于處理好工作和家庭兩個(gè)方面的關(guān)系，不因工作忽視家庭，也不因家庭影響工作。我們要學(xué)會(huì)把握好時(shí)間和節(jié)奏，合理安排工作和家庭的時(shí)間，給予家人足夠的陪伴和關(guān)懷。同時(shí)，我們還要注重自身的身心健康，善于放松自己，保持工作狀態(tài)的良好。
總之，當(dāng)家是一門(mén)藝術(shù)，需要我們不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)家者要有自信和勇氣，注重溝通和理解，善于管理和安排，關(guān)心和培養(yǎng)下一代，善于平衡工作和家庭。只有這樣，我們才能做好當(dāng)家的工作，為家庭的和諧和幸福做出自己的貢獻(xiàn)。
當(dāng)家教的心得體會(huì)篇五
觀察孩子的變化，運(yùn)用正確的方法去幫助和教育孩子，使之朝著健康向上的方向成長(zhǎng)。本文是由心得體會(huì)網(wǎng)心得體會(huì)范文頻道為您提供的《家教心得體會(huì)范文》，希望能給大家提供一定的幫助。
觀察孩子的變化，運(yùn)用正確的方法去幫助和教育孩子，使之朝著健康向上的方向成長(zhǎng)。
我的女兒現(xiàn)在讀四年級(jí)，我們一家人感情融洽、溝通良好，孩子健康活潑，茁壯成長(zhǎng)。看到孩子在學(xué)習(xí)中有不錯(cuò)表現(xiàn)，做父母的感到無(wú)比欣慰。下面就是我的教育孩子的心得。
一、要以身作則。
小孩的模仿能力很強(qiáng)，他們時(shí)常受周?chē)h(huán)境的影響，模仿身邊的人或事物，因此，家庭的生活環(huán)境、家長(zhǎng)的榜樣作用便是一種“無(wú)聲的教育”。
二、積極配合老師進(jìn)行教育。
小孩在讀書(shū)期間，老師的作用是相當(dāng)大的。非常幸運(yùn)，我女兒的老師是非常負(fù)責(zé)的好老師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，很受學(xué)生歡迎。作為家長(zhǎng)要多與老師聯(lián)系，關(guān)心孩子在校表現(xiàn)，和老師探討孩子的不良習(xí)慣，有錯(cuò)誤能夠及時(shí)的糾正。這樣老師也能夠更全面地了解你的孩子，更有利于老師從孩子的個(gè)性出發(fā)，尋找一種更適合這個(gè)孩子的教育方法。正因?yàn)檫@樣，我們要經(jīng)常教導(dǎo)孩子尊敬老師，認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，“一日為師，終生為父”這正是老師的偉大之處。
三、培養(yǎng)生活能力。
現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活，更別說(shuō)知道感恩了。在家里，我們有意識(shí)的讓女兒做一些力所能及的事情，比如，七歲時(shí)讓她單獨(dú)睡一個(gè)房間;八歲自己會(huì)洗頭洗澡;晚上單獨(dú)在家，寫(xiě)完作業(yè)后再看一會(huì)電視，到了時(shí)間會(huì)自己先睡;會(huì)主動(dòng)幫忙洗碗……除了正常的零花錢(qián)之外，我們很少給她錢(qián)，因?yàn)閺男∷蜎](méi)有亂吃零食的習(xí)慣，她要買(mǎi)什么都會(huì)事先征得我們的同意。有時(shí)我們會(huì)有意無(wú)意地在孩子面前說(shuō)大人在外面工作有多么辛苦，賺錢(qián)是多么不容易，這樣孩子自然而然知道珍惜，懂得感恩了。此外，在打掃衛(wèi)生時(shí)，可以叫她負(fù)責(zé)收拾自己的房間，大人則負(fù)責(zé)其他地方。一方面讓她感受到了父母的辛苦，另一方面也培養(yǎng)了獨(dú)立生活的能力，就可以贏得孩子的敬重，從而更加珍惜為她所做的一切。
四、不給太大的壓力。
作為家長(zhǎng)，沒(méi)有額外布置課外題來(lái)強(qiáng)迫她學(xué)習(xí)，更沒(méi)有規(guī)定她考試非得考多高的分。而是從培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，提醒她上課要認(rèn)真聽(tīng)，不能受同學(xué)的干擾而影響聽(tīng)課，放學(xué)后首先要把作業(yè)獨(dú)立完成，有問(wèn)題先查字典，不要依賴(lài)父母的輔導(dǎo)。我們充分尊重孩子的天性，挖掘孩子的潛力，去做自己歡的事。我們帶過(guò)女兒去學(xué)書(shū)法，她堅(jiān)持學(xué)習(xí)直到現(xiàn)在，并且非常認(rèn)真投入。
當(dāng)家教的心得體會(huì)篇六
驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情，重整出發(fā)時(shí)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)工處、院團(tuán)委的統(tǒng)一部署，為了提高我院青年學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐能力。結(jié)合在校大學(xué)生的優(yōu)勢(shì)開(kāi)展了義務(wù)家教活動(dòng)，此次活動(dòng)安排了18名同學(xué)為六個(gè)社區(qū)多名孩子提供貼心而有效的家教服務(wù)，受到社會(huì)各界人士的關(guān)注，形成良好的社會(huì)效益，曾被揚(yáng)子晚報(bào)等媒體報(bào)道。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《x年寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（義務(wù)家教）》。沒(méi)想到交一個(gè)小學(xué)一年級(jí)的孩子都搞得我手忙腳亂的，一上午下來(lái)可把我累個(gè)半死?；氐剿奚岷?，總結(jié)今天家教的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，覺(jué)得真有些失敗，可能是小孩沒(méi)有和自己好好配合，沒(méi)有做好這天的家教，小孩子的調(diào)皮、貪玩在這個(gè)年齡階段是不可避免的，大多原因在于自己的教學(xué)方法的不正確性，沒(méi)有適應(yīng)孩子心理的發(fā)展。使小孩對(duì)自己產(chǎn)生一種排斥心理。應(yīng)該多用引導(dǎo)的方式來(lái)教他，比如在教畫(huà)畫(huà)方面，都是練習(xí)著畫(huà)了一些，基本上是草稿。沒(méi)有真正的一幅正式一些的作品，這樣可能讓小孩更快的進(jìn)步，但會(huì)讓孩子失去成功的喜悅，使孩子喪失信心。而且很容易引起那些注重結(jié)果的家長(zhǎng)的一些看法。
轉(zhuǎn)眼間，就是第二次家教了，這次就比上次好多了，畢竟一回生、二回熟嘛，在教孩子的過(guò)程中多了表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，找到孩子的優(yōu)點(diǎn)，激發(fā)他對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。在后來(lái)的幾次中，我也不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并向同學(xué)請(qǐng)教一些方法，在家教結(jié)束時(shí)也取的了比較滿(mǎn)意的`效果。
在一起的時(shí)光總是那么的短暫，實(shí)踐的時(shí)光就這樣結(jié)束了，實(shí)踐給了我很多很多，給了我什么叫做快樂(lè)，什么叫做責(zé)任，什么叫做友情，什么叫做團(tuán)結(jié)，什么叫做一個(gè)整體。短短的一個(gè)月的實(shí)踐，我想我懂了好多好多?？此坪?jiǎn)單的一個(gè)活動(dòng)，在開(kāi)展中會(huì)遇到很多大大少少的阻礙和困難，這些活動(dòng)不僅需要上級(jí)與下級(jí)的良好合作，還要學(xué)生們的積極配合才能夠開(kāi)展起來(lái)的。所以人際關(guān)系是活動(dòng)展開(kāi)的一個(gè)重要的奠基石，每年都有很多的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)和高中畢業(yè)，參加大學(xué)生實(shí)踐的人員一年換一屆，要組織一個(gè)活動(dòng)，就要調(diào)動(dòng)新的實(shí)踐學(xué)生的熱情。在調(diào)動(dòng)中又增加了我的人脈，更加清楚了解每代學(xué)生之間微妙的區(qū)別和共同特點(diǎn)。在社會(huì)實(shí)踐中我一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)著。面向社會(huì)，成長(zhǎng)的聲音，參加實(shí)踐，升華自我。
當(dāng)家教的心得體會(huì)篇七
作為家長(zhǎng)，我們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的責(zé)任與使命。照顧孩子的成長(zhǎng)過(guò)程，我們不僅需要給予他們愛(ài)與關(guān)懷，還需要學(xué)會(huì)適當(dāng)引導(dǎo)和教育他們。在與孩子相處的日子里，我們不斷從中獲得經(jīng)驗(yàn)和啟示，形成了自己獨(dú)特的理解和體會(huì)。在這篇文章中，我要分享一下作為家長(zhǎng)的心得體會(huì)。
首先，我意識(shí)到作為家長(zhǎng)，愛(ài)是最基本的需求和動(dòng)力。愛(ài)是孩子成長(zhǎng)的基石，也是他們自信心和幸福感的源泉。我們無(wú)論在言辭和行動(dòng)上，都要表達(dá)出對(duì)孩子的無(wú)條件的愛(ài)與支持。讓他們明白，無(wú)論他們犯了什么錯(cuò)誤，我們都會(huì)在他們身邊支持和鼓勵(lì)他們。在一次次的陪伴與關(guān)懷中，孩子會(huì)不斷吸取父母的能量，感受到家庭的溫暖與幸福。
其次，我學(xué)會(huì)了尊重孩子的個(gè)性和成長(zhǎng)節(jié)奏。每個(gè)孩子的個(gè)性都獨(dú)特，他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中也有自己的節(jié)奏。作為家長(zhǎng)，我們不能把自己的期望強(qiáng)加于孩子身上，而是要給予他們自由發(fā)展的空間。我們要擁抱他們的個(gè)性，幫助他們發(fā)現(xiàn)并發(fā)展自己的興趣愛(ài)好，成為真正有個(gè)性的人。只有在尊重孩子的個(gè)性的基礎(chǔ)上，我們才能真正了解他們的需求，并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和支持。
另外，我認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自主性的重要性。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們要給予他們適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)和責(zé)任。只有讓他們嘗試和面對(duì)困難的機(jī)會(huì)，他們才能培養(yǎng)出良好的解決問(wèn)題和獨(dú)立思考的能力。當(dāng)孩子開(kāi)始自己管理自己的學(xué)業(yè)和生活時(shí)，我們要給予他們足夠的信任和鼓勵(lì)，同時(shí)也要在他們需要時(shí)提供支持和指導(dǎo)。通過(guò)這樣的方式，孩子才能真正地成長(zhǎng)并具備面對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)的能力。
此外，我明白到和孩子建立積極有效的溝通是至關(guān)重要的。要培養(yǎng)孩子的良好溝通能力，我們要從小就與他們建立起平等和尊重的關(guān)系。真正傾聽(tīng)他們的想法和感受，給予他們表達(dá)自己的機(jī)會(huì)。當(dāng)孩子犯錯(cuò)或者面臨問(wèn)題時(shí)，我們要以平和的心態(tài)和開(kāi)放的姿態(tài)與他們交流，幫助他們找到解決問(wèn)題的方法。只有通過(guò)良好的溝通，我們才能更好地理解和支持孩子，也能夠更好地解決爭(zhēng)議和問(wèn)題。
最后，我相信父母的榜樣力量是不可忽視的。孩子會(huì)通過(guò)觀察和模仿我們的言行舉止，從中學(xué)習(xí)到各種各樣的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。因此，我們要時(shí)刻注意自己的言行，保持良好的行為榜樣。我們要用行動(dòng)告訴孩子什么是正確的，什么是值得尊重和追求的。只有做好自己，才能給孩子一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境和示范。
總之，作為家長(zhǎng)，我們的職責(zé)是引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子成為獨(dú)立、自信且有愛(ài)心的人。在與孩子相處的過(guò)程中，我們需要學(xué)會(huì)體會(huì)和總結(jié)，不斷提高自己的育兒能力。在經(jīng)歷了這些年的家庭教育中，我意識(shí)到愛(ài)與尊重的重要性，孩子的獨(dú)立性和自主性的培養(yǎng)，良好的溝通和行為榜樣的力量。只有在這些基礎(chǔ)上，我們才能更好地引導(dǎo)和幫助孩子成長(zhǎng)，為他們的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
當(dāng)家教的心得體會(huì)篇八
社會(huì)實(shí)踐是人類(lèi)發(fā)現(xiàn)真理、運(yùn)用真理、驗(yàn)證真理、發(fā)展真理的基礎(chǔ)，但發(fā)現(xiàn)新的真理不能單單只有社會(huì)實(shí)踐，還必須在此基礎(chǔ)上與辯證思考相接合。下面本站小編帶來(lái)暑假家教社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告范文，歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。
在大學(xué)的第一個(gè)暑假，我迎來(lái)了人生的第一次家教，另一方面作為學(xué)校布置的社會(huì)實(shí)踐，我興沖沖的開(kāi)始了我的第一份工作。
對(duì)于教人而言，我還完全是個(gè)生手，絲毫沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，不過(guò)這并沒(méi)有影響我的信心，畢竟學(xué)生只是個(gè)初二的同學(xué)，對(duì)我這個(gè)已經(jīng)即將邁入大二的大學(xué)生而言，應(yīng)該不成問(wèn)題，關(guān)鍵是要把她教好，要真正的讓她在暑假這一次的學(xué)習(xí)中學(xué)到東西，而不僅僅是消磨時(shí)間。這便成了我對(duì)這份工作的最終目的。
7月19日，我開(kāi)始了我的第一堂課，這個(gè)學(xué)生的個(gè)子在她在這年齡算是很高的了，這讓我開(kāi)始擔(dān)心她不會(huì)很聽(tīng)話(huà)，還好，第一堂課下來(lái)，憑藉著我幽默的講解風(fēng)格，她也還算乖，彼此在休息時(shí)間還鬧的挺歡。不過(guò)我時(shí)刻提醒自己，上課的時(shí)候一定要好好的上，不能嘻嘻哈哈，講完了可以和她開(kāi)開(kāi)玩笑，然后，最重要的還是要讓她做一道題收到一道題的效果，否則只是在浪費(fèi)時(shí)間。在第一堂課，我們講完了三角形，對(duì)我而言，當(dāng)然是比較簡(jiǎn)單，然后這一章卻是她最薄落的環(huán)節(jié)，所以我花了一天的時(shí)間來(lái)給她講這一章，上午對(duì)著課本好好的把三角形的一切都過(guò)了一遍，下午就開(kāi)始攻克習(xí)題了?？傮w而言，感覺(jué)第一天的收獲還是不錯(cuò)的，畢竟專(zhuān)題針對(duì)了學(xué)生最不懂的地方。
當(dāng)天回到家，我把一天的課程回顧了一遍，總體感覺(jué)還是可以的。歸納了一下，有幾點(diǎn)需要改進(jìn)：
一、在講課方面，我需要分清楚什么是重點(diǎn)，不是重點(diǎn)的可以一帶而過(guò)，畢竟學(xué)生在上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)，針對(duì)重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要詳細(xì)講解，這樣才能讓她在以后的考試中，成績(jī)有所提高。如此，才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。
二、在講的過(guò)程中，我應(yīng)該盡量耐心點(diǎn)，慢慢的給學(xué)生講，畢竟她才初二，可能有些我認(rèn)為很簡(jiǎn)單的對(duì)她并不是那樣，切記不能煩燥，不能講了一遍她沒(méi)聽(tīng)懂就兇學(xué)生，這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過(guò)程中，有犯這種毛病，所以后來(lái)我改了很多，盡量讓自己耐心。
三、在習(xí)題布置與講解上，我要盡量備備課，一定要挑些有針對(duì)性的題目給學(xué)生做，不能做了很多題，但是很多都不是重點(diǎn)，那樣的依然是浪費(fèi)時(shí)間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較弱，也先強(qiáng)化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次。
四、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系，要讓她把我當(dāng)朋友，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通。
接下來(lái)的為期一個(gè)月的教學(xué)，就在這幾點(diǎn)不斷的改進(jìn)中度過(guò)了，在拿到工資的時(shí)候，我似乎很開(kāi)心，畢竟是自己人生的第一份勞動(dòng)所得啊。
同時(shí)這一次在家教中心里看到種種的也讓我對(duì)中國(guó)家教有了切身的認(rèn)識(shí)：
家教所處的現(xiàn)狀。
受高考考綱的影響，30%的學(xué)生選擇語(yǔ)數(shù)外三門(mén)主課全部聘請(qǐng)家教，隨后針對(duì)自己偏弱的課程再聘請(qǐng)相應(yīng)的家教，這也是因?yàn)檎Z(yǔ)數(shù)外三門(mén)主課在高考所占分?jǐn)?shù)比例高。
聘請(qǐng)家教的途徑，63%的學(xué)生通過(guò)親友介紹，21%通過(guò)家教中心尋找，16%學(xué)生通過(guò)同學(xué)的口耳相傳來(lái)尋找。輿論的力量是大的，許多家長(zhǎng)就是通過(guò)同事、親友的介紹來(lái)為孩子確定家教的，同學(xué)之間也會(huì)相傳哪些家教的確“肚中有貨”。
很多家長(zhǎng)不惜重金，也要為孩子請(qǐng)一個(gè)家教，即使家中并不富有，然而省吃?xún)€用，拼死拼活的都要把自己辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)大把大把的送給家教。從一個(gè)層面上來(lái)說(shuō)，這是出于每一個(gè)家長(zhǎng)對(duì)孩子“望子成龍，望女成鳳”的一片熱情，然后每每如此，養(yǎng)成了這種社會(huì)家教成風(fēng)的習(xí)氣，究竟是好是壞，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)究竟是否有幫助，為什么現(xiàn)在需要補(bǔ)課的孩子會(huì)如此之多，為什么在學(xué)校里他們不能夠把老師講的學(xué)好?難道是老師故意在課堂上不講，為了讓自己能夠多補(bǔ)些課?我想應(yīng)該不是的。那么為什么現(xiàn)在的都需要補(bǔ)課?為什么在課堂上他們聽(tīng)不進(jìn)去?以往只有差生需要補(bǔ)課?難不成現(xiàn)在學(xué)生的主流都是差生了?這的確是個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題!
我想很大一部份是社會(huì)形成的這種補(bǔ)課風(fēng)氣，使得家長(zhǎng)看到人家孩子補(bǔ)了，想到自己孩子沒(méi)補(bǔ)就擔(dān)心自己的孩子會(huì)落后，會(huì)比別人家差，于是明明自己孩子成績(jī)不是很差，也讓孩子去補(bǔ)課，這樣孩子明明懂了的東西還要去補(bǔ)，純粹是浪費(fèi)了時(shí)間，沒(méi)有學(xué)到有用的東西，成績(jī)還是沒(méi)有提高，甚至還不如從前。這樣，補(bǔ)課便成了孩子日后必修的功課，孩子的學(xué)習(xí)積極性也漸漸消失。
當(dāng)然，我不是指責(zé)這些家長(zhǎng)拼命的給自己孩子補(bǔ)課，畢竟他們也是想讓孩子成績(jī)更好，只是，也許他們的方法不對(duì)，誠(chéng)然這一點(diǎn)也不是我可以去改變或糾正的，甚至我的看法也并不一定就是對(duì)，可是這種全社會(huì)都興沖沖的去補(bǔ)課，我想的確不是一件什么好事，如果要花如此多的錢(qián)去自己補(bǔ)課，那么學(xué)校這種東西似乎可以不存在了，還免得你花這么多錢(qián)，直接去考試就可以了，所以花最少的錢(qián)讓孩子在學(xué)校就學(xué)好，回家要做的就只是復(fù)習(xí)了。這才是上策。
豐厚回報(bào)使做家教火爆。
當(dāng)問(wèn)到一些暑期留校做家教的同學(xué)時(shí)，他們直言不諱，甚至還主動(dòng)為我算了一筆賬：一份家教一般收費(fèi)是30元/時(shí)，一次最少2個(gè)小時(shí)，如果以全天做4個(gè)小時(shí)計(jì)算的話(huà)，那么一天的收入就是120元，一個(gè)月下來(lái)就能拿到3600元。這對(duì)于在校大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一筆可觀的收入，兩個(gè)月下來(lái)賺足6000元，下半年的學(xué)費(fèi)就不成問(wèn)題了。
我想正是如此豐厚的回報(bào)促使得大學(xué)生家教十分火爆。每年暑假留校的大學(xué)生為數(shù)不少，他們除了報(bào)考各種學(xué)習(xí)班之外，大多數(shù)都是留在學(xué)校成為“打工一族”。
據(jù)我所知，暑假市場(chǎng)為大學(xué)生們提供了各種勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)，譬如推銷(xiāo)、市場(chǎng)調(diào)查、發(fā)傳單、制作網(wǎng)頁(yè)等，但這些都是要花費(fèi)很多的時(shí)間，消耗很大的精力，相比之下，做家教就顯得很輕松了?！叭W(xué)生家里又吹空調(diào)又喝飲料的，學(xué)生在一邊做題，隨時(shí)指點(diǎn)一下，而且教的內(nèi)容很淺顯，兩個(gè)小時(shí)下來(lái)過(guò)得挺舒服的?！眡大學(xué)在校學(xué)生就對(duì)我說(shuō)：“這是用我們自己學(xué)到的知識(shí)在賺錢(qián)，很輕松、很滿(mǎn)足?！?BR> 其實(shí)做家教很容易，但是據(jù)我所觀察，找一份家教工作卻很難，特別是要找一份令自己、家長(zhǎng)和學(xué)生都滿(mǎn)意的。
“在家教中心找看起來(lái)很容易，其實(shí)很難、很麻煩的?！眡大學(xué)的學(xué)生說(shuō)，“家長(zhǎng)的要求太挑剔了，很難找到適合的?！蔽覀?cè)谝凰医讨行目吹?，在小小的房間里，一張四人座的沙發(fā)上坐了七個(gè)人，旁邊還站著四五個(gè)，并不時(shí)地有人敲門(mén)進(jìn)來(lái)。只要電話(huà)鈴聲一響，大家都期待著一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)了?！艾F(xiàn)在的家教不好找了，家長(zhǎng)比較挑剔，對(duì)我們的要求也很?chē)?yán)格?！薄安皇锹?又挑學(xué)校，又挑專(zhuān)業(yè)的……”看了登記在冊(cè)的信息，很多家長(zhǎng)都明確要求一定要是x大，x大的，而且還提出備課、面試之類(lèi)的要求。這些在很多大學(xué)生眼里顯得很不公平，“他們家孩子才上小學(xué)、初中，一些基礎(chǔ)知識(shí)一般的大學(xué)生都能勝任，何必一定要求是x大，x大的呢?”在這里，品牌意識(shí)顯得格外重要，所以名牌大學(xué)的學(xué)生找家教相比來(lái)說(shuō)就容易多了。
的確是這樣，家長(zhǎng)本著自己的錢(qián)賺的不容易，當(dāng)然在挑選家教的時(shí)候會(huì)比較嚴(yán)格，不過(guò)只要學(xué)生真心想去當(dāng)這個(gè)家教，綜合各方面，家長(zhǎng)應(yīng)該是會(huì)選擇有責(zé)任心的學(xué)生來(lái)，而不那種看上去就痞痞的，所以責(zé)任心是當(dāng)家教一個(gè)很重要的問(wèn)題。
現(xiàn)在這炒作出來(lái)的幾十塊一小時(shí)，的確讓當(dāng)家教的學(xué)生們都大賺了一把，想想當(dāng)一個(gè)暑假的家教就把下學(xué)期的學(xué)費(fèi)賺來(lái)了是一件多么幸福的事情，其實(shí)我們都懂，但是我們很多大學(xué)生就是缺乏責(zé)任心，所以在賺大錢(qián)的同時(shí)，陪養(yǎng)我們對(duì)學(xué)生的責(zé)任心，是讓我們找到豐厚家教的不二法寶。
做家教賺的不只是錢(qián)。
談到做家教的體會(huì)，許多當(dāng)過(guò)家教的大學(xué)生說(shuō)：“其實(shí)，暑假做家教是對(duì)自己很好的考驗(yàn)，能鍛煉口才，加強(qiáng)與人交流的能力，也是對(duì)自己知識(shí)的肯定。見(jiàn)識(shí)不同的人、不同的家庭，學(xué)會(huì)怎么做人、與人相處，提早適應(yīng)社會(huì)?！钡拇_，大學(xué)生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的貼補(bǔ)，更重要的是他們自身的價(jià)值能得到社會(huì)肯定，增強(qiáng)他們進(jìn)入社會(huì)的信心。
當(dāng)家教的過(guò)程中，就是人與人交流的過(guò)程，在這之中，大學(xué)生可以提前感受下社會(huì)是什么樣的，在和家長(zhǎng)交流的過(guò)程中，你可以明白雇主和員工之間大概就是這樣了，你要拿錢(qián)，你就要搞好和雇主的關(guān)系，這樣你才能夠讓雇主心甘情愿的把錢(qián)給你，把孩子放心的交到你手上;在教學(xué)的過(guò)程中，你也可以在教導(dǎo)過(guò)程中，不斷的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不斷的改進(jìn)，問(wèn)問(wèn)自己怎樣才能讓學(xué)生學(xué)的更好，讓他們真真正正的在你教的過(guò)程中，在腦中領(lǐng)悟到知識(shí)的本質(zhì)，而不再局限于淺顯的表層。搞好你與學(xué)生的關(guān)系，讓學(xué)生喜歡你，搞不好，你就多了份固定的工作了，父母聽(tīng)到孩子說(shuō)你補(bǔ)的好，以后就定了，就是你了，給我孩子補(bǔ)課。
如此，何樂(lè)而不為?
不過(guò)，找到一份也不是簡(jiǎn)單的事，要有耐心，不要心急。
提起暑假做家教，我碰到一大學(xué)生是一臉的無(wú)奈。她說(shuō)：“我從6月底就開(kāi)始在x找家教做，可一直也沒(méi)有著落。后來(lái)去一家公司應(yīng)聘，人家又以非長(zhǎng)期合同為由不予錄用。最后經(jīng)同學(xué)的推薦，才在x找到一份雙休日的家教工作?！?BR> 所以，慢慢來(lái)，有時(shí)候時(shí)機(jī)是可遇而不可求的。只要你把該做的都做了，你能做的就是等待時(shí)機(jī)，不要對(duì)自己的能力表示懷疑。
據(jù)了解，全文或全理的專(zhuān)業(yè)，在家教市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力是很弱的。家長(zhǎng)為孩子選擇在校大學(xué)生做家教時(shí)，大多考慮對(duì)方在校成績(jī)、高考分?jǐn)?shù)、綜合素質(zhì)。對(duì)于上面這位同學(xué)這樣學(xué)法律專(zhuān)業(yè)的，被選擇的機(jī)率就較小了。
綜上，談到做家教的最大感受，這位同學(xué)說(shuō)得很簡(jiǎn)單，“用心和學(xué)生溝通，做他們的朋友”。這一點(diǎn)和我倒是持相同觀點(diǎn)。我們都要用心的去做每一份事，做家教如此，做任何其它的事都是這樣。
這次的社會(huì)實(shí)踐，真的，收獲還是不少的，在和這位同學(xué)的母親接觸的過(guò)程中，真真正正感受到了做為一位母親的辛苦，對(duì)自己女兒不爭(zhēng)氣的成績(jī)，母親的白頭了都出來(lái)了不少，這位母親說(shuō)：“以后你回來(lái)了就找你給我女兒補(bǔ)課了。”我的回答是，我給她補(bǔ)了這一次，希望以后的就能靠她自己學(xué)好了，不需要再補(bǔ)課了。的確，我認(rèn)為在學(xué)校學(xué)到才是最好的，也許因?yàn)槲易约壕褪且粋€(gè)從小到大都沒(méi)有補(bǔ)過(guò)課的學(xué)生吧，所以，在老師教授的過(guò)程中嘗到知識(shí)才是最好的。而和這位女生成為朋友，算是我這次暑假實(shí)踐的最大收獲了。以后在我的人生中，會(huì)有一位同學(xué)一直把我當(dāng)做她的好姐姐了，真是人生一大樂(lè)事。
當(dāng)家教的心得體會(huì)篇九
放假第二天，高中的同學(xué)突然找到我，說(shuō)他和一些人組團(tuán)當(dāng)家教，問(wèn)我有沒(méi)有興趣加入。我覺(jué)得這是一個(gè)不錯(cuò)的社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，遍加入了他們。
六號(hào)，我們來(lái)到家教服務(wù)中心，我填寫(xiě)了一些個(gè)人信息，留下了聯(lián)系方式，那里的家教中介替我評(píng)定了等級(jí)，他告訴我，我可以做初中家教和高中督學(xué)，做初中家教就是要教初中生課程內(nèi)容，一天能掙70塊錢(qián)左右，如果是教中考前沖刺的，還能掙更多，那時(shí)就可以和雇傭我的人好好面談費(fèi)用了。不過(guò)如果是當(dāng)高中督學(xué)，一般是高三的，工作就會(huì)少很多，只用看著對(duì)象監(jiān)督他學(xué)習(xí)，他有不會(huì)的問(wèn)題幫他解答就好了，這樣的工作每天的時(shí)間很長(zhǎng)，一般是從早八點(diǎn)到晚十點(diǎn)，一天能掙八十塊錢(qián)左右，如果對(duì)象成績(jī)有提高，我還能拿到獎(jiǎng)勵(lì)的一筆。回到家，我一直盼著電話(huà)，其實(shí)我更希望做初三的家教，工作時(shí)間短掙得還多。
第二天，我接到了一個(gè)家長(zhǎng)的電話(huà)，不過(guò)不像我希望的是初三的家長(zhǎng)，而是高三的。那家長(zhǎng)問(wèn)我是不是籃球打的很好，我說(shuō)是，他說(shuō)他特別怕女兒的體育籃球不及格，如果我能拿出些時(shí)間為她指導(dǎo)如何打籃球，他會(huì)給我額外的薪水，我便同意去看看。
下午，我到了那個(gè)學(xué)生家里，認(rèn)識(shí)了家長(zhǎng)和學(xué)生。那個(gè)家長(zhǎng)是個(gè)公務(wù)員，人很和善，也很開(kāi)明。他的女兒叫黃山美子(我很好奇他老爹為嘛那么惡搞地給他親女兒起個(gè)日本名字)，是個(gè)死壯(p)死壯的女生，胖乎乎的身高也很高，這樣的女生不當(dāng)籃球內(nèi)線(xiàn)真屈才了。我跟那女孩單獨(dú)面談了一小時(shí)，相互了解，覺(jué)得她除了智力平平外，教會(huì)她籃球沒(méi)什么難的。雖然在nba打籃球的都是各所大學(xué)的高材生，但打進(jìn)cba就不需要多少腦子了。至于學(xué)習(xí)呢，她挺知道用功的，成績(jī)也還不錯(cuò)，所以應(yīng)該不用下太大工夫。這個(gè)工作似乎不難。我于是跟他爹簽訂了工作合同，確定了工作時(shí)間，放假前從晚八點(diǎn)到晚十一點(diǎn)，放假后每天七小時(shí)督學(xué)，一小時(shí)練球，督學(xué)時(shí)每隔一小時(shí)就有十五分鐘的休息時(shí)間。
第三天晚八點(diǎn)，我來(lái)到她家開(kāi)始正式工作。從八點(diǎn)一直到十一點(diǎn)，一直是看她寫(xiě)作業(yè)，讓我感到同情的是，她說(shuō)她已經(jīng)把上學(xué)期間全部的課間時(shí)間都用來(lái)寫(xiě)作業(yè)了，她的作業(yè)還經(jīng)常是十二點(diǎn)也寫(xiě)不完。她們英語(yǔ)老師規(guī)定一天做一套高考題，數(shù)學(xué)的作業(yè)更耗時(shí)，有時(shí)只有三頁(yè)的作業(yè)寫(xiě)兩個(gè)小時(shí)都寫(xiě)不完。物理老師一天出一張單面的卷子，密密麻麻全是題，沒(méi)有答案都得寫(xiě)到作業(yè)本上。生物和化學(xué)作業(yè)最少，只有零星幾道題，估計(jì)這樣的老師水平比較高。說(shuō)那每隔一小時(shí)十五分鐘的休息時(shí)間，她壓根沒(méi)當(dāng)回事，明目張膽地忽略了。有的時(shí)候，看她愁眉緊鎖實(shí)在可憐，忍不住跟她說(shuō):"沒(méi)關(guān)系，放了假就輕松多了。"她沖我極有深意地笑了笑。我當(dāng)時(shí)不明白她的笑，當(dāng)一天一天日復(fù)一日的瘋狂作業(yè)上學(xué)期過(guò)去以后，假期終于到來(lái)了，我看了她的作業(yè)單，我才明白那時(shí)她的笑容是什么意味。那意思就是…假期也不會(huì)輕松的。
她有好多寒假作業(yè)要寫(xiě)，整整一張紙上記的是學(xué)校老師集體研究布置出來(lái)的作業(yè)單，這還不包括個(gè)別心更狠一些的老師布置的額外的作業(yè)。她們的作業(yè)還是按天布置的，英語(yǔ)一天兩套仿真題，生物一天一套高考題，數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)一天一張卷子，語(yǔ)文一天一篇作文一套題。想想我們的寒假作業(yè)僅是短短三千字的實(shí)踐報(bào)告而已，我就覺(jué)得她好可憐，真的好辛苦。不過(guò)我們都是這么過(guò)來(lái)的，這也許就是我們一生中最苦最艱難的一段日子了，但就是這段日子決定了我們的幸福。這就是中國(guó)的義務(wù)教育，給學(xué)生的是一個(gè)公平的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)，然而爭(zhēng)的是什么呢?是誰(shuí)能休息更短時(shí)間。勝者往往是那些一天四小時(shí)睡眠時(shí)間就夠了的"天才"們。而這就是所謂的"學(xué)習(xí)能力"。
我看她完成今天的作業(yè)任務(wù)時(shí)，已經(jīng)是下午兩點(diǎn)了。于是我按規(guī)定，先帶她去練一小時(shí)的球再回來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)。
小區(qū)的籃球場(chǎng)離她家很近，我們到那里時(shí)幾乎沒(méi)有空?qǐng)鲎恿?，剛好有一伙人走了，我們才撿了個(gè)漏?？磥?lái)以后得調(diào)整一下作息時(shí)間以保證再來(lái)時(shí)會(huì)有空余的場(chǎng)地。
第一步，我先教她運(yùn)球。她運(yùn)球的姿勢(shì)相當(dāng)難看，她的手臂十分僵硬，拍球時(shí)整個(gè)胳膊就像鉆井機(jī)那個(gè)以上一下的鉆頭，直上直下。我給她糾正了姿勢(shì)，告訴她不要用手心拍球，手指要靈活，要感受球的存在，就像一下一下?lián)崦恢换畋膩y跳的小狗，等到熟練了，不用看球就能運(yùn)球了。先從低，再到高，先左手，再右手。我給她展示我運(yùn)完球后的手，只有手指部分是黑的。我把球交給她看她運(yùn)…還是相當(dāng)不成樣子。不過(guò)至少已經(jīng)從鉆井機(jī)進(jìn)化成起重機(jī)了。教她運(yùn)球看來(lái)不是一朝一夕就能成功的。
實(shí)際上，教她運(yùn)球我花了五天時(shí)間，那時(shí)已經(jīng)到一月末尾了。她還有很多內(nèi)容要學(xué)，我很擔(dān)心能否在規(guī)定時(shí)間內(nèi)讓她學(xué)會(huì)籃球的精髓。
在跟她爸爸的討論后，我們把每天的練球時(shí)間增加到了兩小時(shí)。
我開(kāi)始教她投籃了。她是那種三八式投籃(比端尿盆好多了)，我糾正了她，告訴她怎樣的出手姿勢(shì)才能使上勁兒，才能讓球在拋出時(shí)旋轉(zhuǎn)，我告訴她出手后要定格以免球的出手軌跡受影響，我告訴她如何確定自己的準(zhǔn)星。大多數(shù)時(shí)候我都像是對(duì)牛彈琴。她或許在學(xué)習(xí)方面有點(diǎn)兒悟性，但在籃球方面她真的是一點(diǎn)兒悟性都沒(méi)有。我已經(jīng)顧不得男女授受不親這一說(shuō)了，上去手把手的教她，非常仔細(xì)得糾正她的錯(cuò)誤。很快，她終于學(xué)會(huì)了投籃的動(dòng)作要領(lǐng)，雖然命中率沒(méi)有顯著提高，但至少像那么回事兒了，命中率就得看她今后的練習(xí)領(lǐng)悟以確定自己的準(zhǔn)星來(lái)提高了。
又花了三天，我開(kāi)始教她帶球。
運(yùn)球她已經(jīng)學(xué)的不錯(cuò)了，但帶球又是另一回事了。一旦把球帶起來(lái)，還要保證速度，這樣的要求就很高了。首先得保證重心要盡量降低，然后還得保證每一擊球彈起的高度和移動(dòng)的距離要與步伐一致，除非坐到這兩點(diǎn)，否則就等著到處揀球吧。
實(shí)際上，這兩點(diǎn)她都做到了，但她動(dòng)作很別扭，速度也很慢，我催她加快速度，結(jié)婚她加快了兩步，球被拍的老高，高過(guò)了她的頭頂。我一只手遮住了臉"出去別告訴人家是我教的你。"我開(kāi)玩笑地說(shuō)。她不好意思地低下了頭。
我犯難了，這個(gè)我都不知道該怎么教她。好在我還留著高中體育老師的電話(huà)，我立馬打電話(huà)問(wèn)他，向他咨詢(xún)。我跟他講了她存在的問(wèn)題，他告訴我"不如先讓她不帶球，光做動(dòng)作跑幾遍，先練會(huì)動(dòng)作再說(shuō)。過(guò)兩天我去幫你教她。"聽(tīng)到這話(huà)，我又感激又激動(dòng)。
兩天后老師果然來(lái)了。這時(shí)她的動(dòng)作已經(jīng)基本上成型了。
"你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)水床?"老師問(wèn)她。她點(diǎn)了點(diǎn)頭。"想象你再向前方按一個(gè)水床，把它按下去，它又起來(lái)了，就像有生命一般，按下去，起來(lái)，按下去，起來(lái)…運(yùn)球就是這么簡(jiǎn)單。"老師的手靈活地起落，就像上下翻飛的蝴蝶，我和她都看的如癡如醉。
有老師在，她進(jìn)步相當(dāng)快，很快她學(xué)會(huì)了帶球，我們謝過(guò)了老師，老師跟我們告別了。
已經(jīng)是二月五號(hào)了，還有三天，我要教會(huì)她最后一項(xiàng)，三步上籃。
學(xué)會(huì)了帶球和投籃，三步上籃對(duì)她來(lái)說(shuō)就很好學(xué)了。我目測(cè)了她的腿長(zhǎng)，替她確定了在哪里開(kāi)始減速，從哪里開(kāi)始走三步，從哪里起跳。只用了一天，她就做的不錯(cuò)了，我相當(dāng)欣喜。
"太謝謝你了!我從來(lái)沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)!"學(xué)會(huì)了籃球后，她激動(dòng)地跟我說(shuō)。
"你喜歡籃球嗎?"我問(wèn)她。
"當(dāng)然，不過(guò)之前只是喜歡看nba，一點(diǎn)兒不會(huì)玩。我很喜歡凱爾特人隊(duì)。"。
"噢，那你知道凱爾特人隊(duì)的標(biāo)志為什么是三葉草嗎?"。
"當(dāng)然知道了，三葉草是凱爾特人祭司三級(jí)三位一體的象征，也是蓬勃的生命力的象征，后來(lái)就代表了愛(ài)爾蘭。"。
好吧，不得不說(shuō)她確實(shí)對(duì)凱爾特人很感興趣。沒(méi)看出她確實(shí)是個(gè)這么喜歡籃球的人，[蓮山課~件]我教會(huì)了這個(gè)喜歡籃球的人打籃球了，讓她終于也能自己碰觸籃球了，我覺(jué)得我是做了件天大的好事，心里的幸福感和自豪感無(wú)以言表。
工作結(jié)束后，她父親請(qǐng)我吃了一頓飯，他說(shuō)他無(wú)法表達(dá)他的感激之情，美子把一切都告訴他了，他頭一次見(jiàn)他女兒能高興成這樣，他也高興極了，他說(shuō)他突然明白自己最想要的了，他真正想要的不是一個(gè)學(xué)習(xí)特別優(yōu)秀的女兒，而就是這么一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的女兒。他又想塞給我一個(gè)紅包，我一手推掉了。我說(shuō)，跟美子在一塊玩我也很開(kāi)心，以后有機(jī)會(huì)我還愿再陪美子學(xué)習(xí)，我已經(jīng)不是她的老師了，而是她最好的朋友了。
下一次，我還要再替美子做家教。我收獲了自信，收獲了當(dāng)教練的經(jīng)驗(yàn)，更重要的是，我收獲了一段珍貴的友情。
當(dāng)家教的心得體會(huì)篇十
暑假期間去做家教，你是怎么寫(xiě)當(dāng)家教老師的實(shí)踐心得體會(huì)?請(qǐng)看下面的當(dāng)家教老師的實(shí)踐心得體會(huì)范文哦!
假期如期而至，這是我大學(xué)生活的第二個(gè)暑假，想起去年暑假在北京打工的一段日子，除了增強(qiáng)了意志、開(kāi)闊了眼界、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)外，同時(shí)也提高了一定的人際交往能力，但也確實(shí)感到特別的累。
所以這個(gè)暑假我想找一份可以充分利用有關(guān)我在校所學(xué)的知識(shí)的工作，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)是存在多方面的，不能單純的只是靠體力的勞動(dòng)在參加的社會(huì)活動(dòng)中換錢(qián)。
豐富多彩的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)才可以為將來(lái)自己踏入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使自己立于不敗之地，所以我決定利用暑假這個(gè)好機(jī)會(huì)好好實(shí)踐，體驗(yàn)一下不同的社會(huì)生活，因此我通過(guò)我們數(shù)學(xué)院的一位老師聯(lián)系到一份家教的工作。
我要教兩個(gè)學(xué)生，他們倆是堂兄妹，每天上課2~3小時(shí)。
開(kāi)始沒(méi)工作時(shí)候總覺(jué)得這工作簡(jiǎn)單的可笑，小初中生而已嘛，每個(gè)聽(tīng)說(shuō)的同學(xué)都挺羨慕的。
現(xiàn)在才知道是我想的太簡(jiǎn)單了。
現(xiàn)在的初中生甚至比大學(xué)生還要前衛(wèi)，一方面年齡的差距產(chǎn)生些隔膜，另一方面他們獨(dú)生子女從小被家人寵溺著導(dǎo)致性格上也有些獨(dú)特，個(gè)性突出讓我特別頭疼。
小孩子天生的愛(ài)玩，不想學(xué)習(xí)，小女孩喜歡追星每次都會(huì)打斷我講課問(wèn)我一些關(guān)于一些電視劇明星的事，兩個(gè)人喜歡討論當(dāng)紅電視劇《愛(ài)情公寓》，課堂上的不斷被打斷也迫使我不得不多次改變授課方法、調(diào)整輔導(dǎo)計(jì)劃，盡可能的讓我的教學(xué)變的活潑、有興致、有效率。
可是總是不能兩全，不拖堂、多了一些課外有趣的東西讓學(xué)生高興了那就總覺(jué)得對(duì)不起叔叔阿姨們了，紀(jì)律嚴(yán)了學(xué)習(xí)任務(wù)重了使成績(jī)提高了可孩子就反感了。
因此對(duì)于這次家教，我感覺(jué)壓力是最大的，自己的擔(dān)子很重，因?yàn)樵谶@些小孩子面前，我就是他們的老師，很多時(shí)候他們累的時(shí)候其實(shí)我也累了，但是為了激勵(lì)他們，我必須振奮起來(lái);很多時(shí)候，他們煩了不想學(xué)了，其實(shí)我的內(nèi)心也很厭倦，但是我必須冷靜下來(lái)調(diào)整心態(tài)繼續(xù)堅(jiān)持。
家教并非簡(jiǎn)單的和孩子一起學(xué)習(xí)，實(shí)際情況比想象中的要困難很多。
家教，這是一個(gè)良心活，我的心告訴我不能有絲毫的懈怠，不能半途而廢，當(dāng)整個(gè)人煩躁的無(wú)法控制的時(shí)候想想自己剛開(kāi)始時(shí)給解師傅解阿姨的承諾，那么多的人在場(chǎng)作證，捫心自問(wèn)，你還敢放棄嗎，你還敢退縮嗎?他們每一個(gè)人都那么熱情，作為一名普通的大學(xué)生的我在他們面前受到了從來(lái)沒(méi)受過(guò)的尊重，甚至可以這么說(shuō)他們把我當(dāng)作自己的孩子來(lái)對(duì)待，想一想，在這世上除了自己的父母親人對(duì)自己這么好外還能有幾個(gè)人對(duì)自己好呢。
記得有次天忽然下起了大雨，就像前幾天北京連續(xù)69年不遇的暴雨一樣大，正好趕到下班時(shí)間，雨下的特別大，天又黑了，距離公交車(chē)站還要走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的一段路程，心想，這下完了，淋不死也得淋得半死吧。
然后下了樓才發(fā)現(xiàn)謝師傅在下面一直等著呢，謝師傅說(shuō)先送老師再送謝格回家，推辭不了就上了車(chē)，本來(lái)送到站牌那就很感激了，結(jié)果師傅堅(jiān)持要一直送到宿舍樓下，雨水很大我坐在前座不停的幫忙擦玻璃上的水，道路上很快就有了很深的積水。
這種天氣開(kāi)車(chē)很容易出事，師傅特別小心的慢慢開(kāi)車(chē)，我特別的感動(dòng)。
就憑這一點(diǎn)我也不能放棄這個(gè)工作，我一定會(huì)做的最好，再大的委屈都阻擋不了我。
記得還有一件我上課時(shí)暈倒事，就是在我講著課的時(shí)候，突然覺(jué)得渾身沒(méi)有力氣，連講話(huà)的力氣都使不出來(lái)了，頭暈乎乎的、很重、很沉，接著我坐下來(lái)，還以為是站得累了呢，但是坐下之后并沒(méi)有緩解反而漸漸感覺(jué)心口特悶、惡心，眼睛無(wú)力睜開(kāi)。
我勉強(qiáng)用最后的力氣給我的學(xué)生說(shuō)，“我不行了，頭暈，今天先講到這里了?！辈恢牢业穆曇羲麄兊降子袥](méi)有聽(tīng)到，我好像真的倒了下去，恍惚中聽(tīng)到有人進(jìn)來(lái)，好像有冰塊敷在我額頭上，門(mén)外有說(shuō)話(huà)聲。
我想站起來(lái)可渾身使不上一丁點(diǎn)的勁，當(dāng)時(shí)我就特別想伸手拿包里的手機(jī)給我媽打個(gè)電話(huà)，特想打個(gè)電話(huà)，特想回家……后來(lái)漸漸有了意識(shí)，阿姨進(jìn)來(lái)給我送來(lái)了剛買(mǎi)來(lái)的藥，又送來(lái)了水，讓我好好安靜的躺會(huì)休息一下，我記得好像我當(dāng)時(shí)還說(shuō)了話(huà)現(xiàn)在不知道是什么了。
當(dāng)時(shí)并沒(méi)有多想什么，不過(guò)現(xiàn)在回憶起來(lái)倒是很后怕，如果我身邊沒(méi)有一個(gè)人，倒在的是大路邊上，沒(méi)有冰塊冷敷，沒(méi)有水，沒(méi)有藥，我會(huì)怎樣呢。
我曾將像男人一樣的活著作為我的人生格言，倔強(qiáng)、頑強(qiáng)、永不言敗、無(wú)堅(jiān)不摧，可是面對(duì)一些不可抗拒的`力量時(shí)我還是那么的無(wú)能為力，任由命運(yùn)的擺布，精神的力量好像在生命健康面前不言而敗。
等我醒來(lái)之后便給媽打了電話(huà)，說(shuō)我今天提前下班了，我很好。
想想外面的世界有多少人在烈日里為生活、為未來(lái)、為愛(ài)人奔波勞累;想想自己的父親母親此時(shí)此刻也是在為自己在炎日里拋淚灑汗吧;想想和自己住在一起的小師妹每天早出晚歸的，她現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間也是在酷夏努力的在整個(gè)煙臺(tái)市的每個(gè)小區(qū)招徠客戶(hù)推銷(xiāo)產(chǎn)品或者像個(gè)男人一樣在別人家空調(diào)旁邊吃力的清洗著吧。
晚上睡得晚坐在電腦旁每次我都能聽(tīng)到小師妹說(shuō)夢(mèng)話(huà)，在夢(mèng)里她在用流利干練的語(yǔ)調(diào)推銷(xiāo)自己推銷(xiāo)產(chǎn)品。
自己與別人根本的不同在于他們都是在有目地的活著。
想想自己在干什么，自己這些天像是被包養(yǎng)的小三一樣養(yǎng)在深閨每天就是吃吃睡睡，看看電影，聽(tīng)聽(tīng)歌，寫(xiě)寫(xiě)小清新的日記，生活的衣食無(wú)慮、養(yǎng)尊處優(yōu)，肆意的揮灑著自己瀕臨絕境的青春年華。
試想，兩年后我畢業(yè)，去哪里?像是耗盡了青春被狼心狗肺的男人拋棄的小三小四，領(lǐng)著行李，走在人來(lái)人往的大街上，找工作，找住處，找戀人，一副老無(wú)所依的流浪戲子之態(tài)。
我要這樣嗎?
當(dāng)然不要，我必須奮斗，在自己有限的大學(xué)時(shí)光里充分的學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)各種能力，利用假期大膽的去社會(huì)闖蕩獲得各方面的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
我立刻聯(lián)系謝師傅說(shuō)我休息好了，明天就可以繼續(xù)上班了，我都想念我的兩個(gè)可愛(ài)的學(xué)生了。
這就是我今年暑假生活的經(jīng)歷與感想。
最后，我想說(shuō)的是，任何收獲其實(shí)都是要通過(guò)自己的努力的，事情的開(kāi)始總是比較艱難，但是一定要有信念并且要堅(jiān)持自己的信念，用心去待人處事，不輕言放棄，最終的收獲總會(huì)令人意想不到的。
由最開(kāi)始的茫然無(wú)措到慢慢適應(yīng)，這期間我也是經(jīng)過(guò)了一些時(shí)間的。
誰(shuí)能說(shuō)每個(gè)人都是勇敢無(wú)畏的，誰(shuí)能說(shuō)每個(gè)人都是勇猛強(qiáng)大的，誰(shuí)能說(shuō)每個(gè)人不是勇往直前的。
最開(kāi)始貼傳單的小心翼翼，最開(kāi)始接到家長(zhǎng)電話(huà)的心潮澎湃，最開(kāi)始上門(mén)和學(xué)生聊天交談的倍加謹(jǐn)慎。
慢慢的我想我融合進(jìn)去了，慢慢的我想我開(kāi)始懂了。
以前我特別想長(zhǎng)大了以后當(dāng)一個(gè)老師，甚至以前還想過(guò)要當(dāng)一個(gè)幼師。
不是因?yàn)槔蠋熯@門(mén)行業(yè)的輕松，閑適，不是因?yàn)樽隼蠋熆梢悦庥诤蜕鐣?huì)上的爾虞我詐打交道，亦不是因?yàn)槔蠋煹姆€(wěn)定，純粹只是因?yàn)槲?，喜歡和孩子在一起，喜歡和他們?cè)谝黄鸬母杏X(jué)，喜歡和他們?cè)谝黄鹚@得的喜悅與單純。
盡管有時(shí)候我也會(huì)被孩子攪得很煩躁，覺(jué)得小孩真是麻煩，但大多時(shí)候我還是喜歡小孩的。
但一直以來(lái)我就知道我，很難成為一個(gè)老師，單就我那手難看的字來(lái)說(shuō)，我已是不及格。
呵呵，所以啊，那一直都是一個(gè)奢望罷了。
上大學(xué)后，我漸漸地知道了當(dāng)老師不一定非要選什么教育類(lèi)的專(zhuān)業(yè)，非要去學(xué)教育，只要你考取了教師資格證你就可以成為一名教師了。
真的有這么簡(jiǎn)單嗎，我有點(diǎn)茫然了，怎么和我以前的想法差距這么大呢，老師不是一個(gè)很神圣的職業(yè)嗎，怎么只要那么輕易地考取一個(gè)證，類(lèi)似于考取了駕照就能開(kāi)車(chē)一樣的，就行了呢。
我有點(diǎn)承受不了。
但轉(zhuǎn)念一想，教師資格證肯定也不會(huì)是那么容易考取的吧，不然全中國(guó)做老師的那不得多了去了啊。
后來(lái)，又慢慢的知道了，考教師資格證只要考兩門(mén)就行了：教育學(xué)和心理學(xué)。
原來(lái)真的不是那么容易。
這次做家教，我教了兩個(gè)學(xué)生：一個(gè)是高一的女生，名叫許諾(許下承諾的意思);另一個(gè)是初一的小男孩，名叫侯捷。
天下無(wú)不是之父母，是父母就會(huì)望子成龍，望女成鳳。
家長(zhǎng)請(qǐng)家教也就是這個(gè)意思。
前幾天看報(bào)道說(shuō)現(xiàn)在社會(huì)上早教很是流行，早教班很流行，早教業(yè)很流行。
這大趨勢(shì)的早教，大規(guī)模的早教，家長(zhǎng)為的是什么，孩子嗎，不一定，因?yàn)楹⒆舆€那么小，他們懂得什么呢，他們需要什么呢，他們還只是孩子，他們需要的是一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)以后值得回憶的童年。
今年江西高考作文題就值得人深思：找回童年。
現(xiàn)在進(jìn)行早教的孩子他們以后要去哪里找回童年，他們到時(shí)候有童年可找嗎?家長(zhǎng)做的這所有一切，就只是源于一句話(huà)：別讓孩子輸在起跑線(xiàn)上。
孩子啊，你們是何其無(wú)辜，何其可悲啊。
這次做家教的事，讓我明顯感覺(jué)到現(xiàn)在孩子的叛逆心理很強(qiáng)，厭學(xué)情緒很大。
在我的眼里，許諾是一個(gè)很乖的孩子，聽(tīng)她說(shuō)，她除了語(yǔ)文和英語(yǔ)外，其他成績(jī)都特別好，她是要學(xué)理科的，她的物化生還有數(shù)學(xué)都是一等一的，所以最開(kāi)始教她的時(shí)候我是害怕的，我生怕教不好她，教不了她。
但聽(tīng)她分析了成績(jī)后，我知道我還是可以一試的，因?yàn)樗恼Z(yǔ)文和英語(yǔ)是真的很差，就處于及格邊緣，我想那么我還是有信心的。
白天一天我都是在許諾家待著的，上午從八點(diǎn)半到十一點(diǎn)半：我給她講英語(yǔ)和語(yǔ)文，下午從三點(diǎn)半到五點(diǎn)半我陪她做作業(yè)。
許諾一直很乖，很聽(tīng)話(huà)，每天認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)課，仔仔細(xì)細(xì)的完成作業(yè)，我想我是很滿(mǎn)意的，她的語(yǔ)法就這樣有了提高，但單詞她還是記不牢，我知道很多人學(xué)不好英語(yǔ)就是覺(jué)得英語(yǔ)單詞很難記，很不好記。
因此我慢慢的教她一些我怎樣記單詞的辦法，慢慢的雖然收效不是那么明顯，但進(jìn)步還是有的。
平常休息的時(shí)候我會(huì)和許諾交談，談她的理想，談她的生活，她說(shuō)她想去南京大學(xué)，她說(shuō)她喜歡江南小鎮(zhèn)，江南水鄉(xiāng)。
她說(shuō)就算沒(méi)有考上南京大學(xué)，她也一定是要去南京讀書(shū)的。
我覺(jué)得我很羨慕她，有那么明確的目標(biāo)，那么執(zhí)著的夢(mèng)想，那么為之奮斗的堅(jiān)毅。
不像我，一直是那樣得過(guò)且過(guò)，渾渾噩噩的過(guò)著每一天。
我一直以為許諾是很乖很乖的。
就屬于乖乖女那一類(lèi)型。
但那天她和她媽媽因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就大吵大鬧了起來(lái)，我著實(shí)有點(diǎn)吃不消，現(xiàn)在的孩子有那么叛逆嗎，還是我已經(jīng)和這個(gè)社會(huì)脫軌啦。
侯捷屬于兩者兼具的，他既叛逆又不愛(ài)學(xué)習(xí)，每天晚上的補(bǔ)課對(duì)他來(lái)說(shuō)是煎熬，是難以忍受的。
每當(dāng)我試著和他溝通交流時(shí)，他所表現(xiàn)出來(lái)的厭煩情緒令我總是備受打擊。
我看著他我真的很急，如果到時(shí)候他一點(diǎn)進(jìn)步都沒(méi)有，那我不白忙活了啊，為此，我和他媽媽交談過(guò)，我將侯捷的情況和他媽媽反應(yīng)了一下，他媽媽理解的和我說(shuō)他自己的兒子她還是很清楚的，所以他兒子的反應(yīng)她還是知道的，所說(shuō)他媽媽說(shuō)只要我認(rèn)真的教了，總會(huì)有所收獲的。
為此，在幫助侯捷的事上我更加努力了。
只是我一腔熱血，被人家的冰山給熄滅了。
哎!
你說(shuō)現(xiàn)在的孩子咋都成了這樣了呢。
想當(dāng)初我們讀書(shū)的時(shí)候就算有叛逆有逆反，但也不到這種程度吧，哎，現(xiàn)在科技越發(fā)達(dá)。
社會(huì)越進(jìn)步，人，卻怎么向后退了呢。
我本將心向明月，奈何明月照溝渠。
當(dāng)家教的心得體會(huì)篇十一
家是一個(gè)人一生中最重要的地方，它不僅是我們生長(zhǎng)成長(zhǎng)的地方，還承載著親情、愛(ài)情與溫暖。然而，當(dāng)我們長(zhǎng)大成人之后，我們也需要承擔(dān)起一定的家庭責(zé)任，學(xué)會(huì)當(dāng)家。近來(lái)我就當(dāng)家的經(jīng)歷，深感到了種種感悟和體會(huì)。以下是我對(duì)于當(dāng)家的心得總結(jié)，希望對(duì)于大家有所啟發(fā)。
首先，當(dāng)家的過(guò)程中我學(xué)會(huì)了管理金錢(qián)的重要性。管理金錢(qián)不僅僅是有理財(cái)?shù)募记?，更象征著一個(gè)人的成熟與責(zé)任感。比如，我會(huì)根據(jù)家庭開(kāi)銷(xiāo)，做出合理的預(yù)算，控制家庭支出，確保家庭的經(jīng)濟(jì)狀況穩(wěn)定。此外，當(dāng)家也教會(huì)了我懂得理性消費(fèi)，明辨是非。在面對(duì)購(gòu)物沖動(dòng)時(shí)，我會(huì)秉持著合理消費(fèi)的原則，只購(gòu)買(mǎi)實(shí)際需要的物品，避免不必要的浪費(fèi)。通過(guò)這樣的過(guò)程，我逐漸學(xué)會(huì)了儲(chǔ)蓄以及合理規(guī)劃使用金錢(qián)的技巧。
其次，當(dāng)家的經(jīng)歷也讓我學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。當(dāng)擔(dān)任家庭的管理者時(shí)，我需要同時(shí)兼顧家庭和工作，因此合理安排時(shí)間顯得尤為重要。我會(huì)為不同的任務(wù)設(shè)定優(yōu)先級(jí)，合理分配時(shí)間，保證各項(xiàng)工作的有序進(jìn)行。例如，在工作繁忙的時(shí)候，我會(huì)提前規(guī)劃好家庭事務(wù)，避免因時(shí)間不足而累積壓力。通過(guò)這樣的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)識(shí)到合理安排時(shí)間可以更好地解決問(wèn)題，提高工作效率，讓自己在家庭和工作中都能取得良好的成績(jī)。
另外，當(dāng)家也教會(huì)了我獨(dú)立思考和自主決策的能力。當(dāng)家指的不僅僅是在家庭中充當(dāng)一個(gè)決策者的角色，更是在處理家庭事務(wù)時(shí)，需要自主思考并做出明智決策。例如，當(dāng)面臨重要的家庭事務(wù)時(shí)，我會(huì)先深思熟慮，考慮各種可能的結(jié)果和影響，然后做出決策。這個(gè)過(guò)程中，我需要考慮到每個(gè)家庭成員的感受和需要，平衡各種因素，并做出對(duì)整個(gè)家庭最有利的選擇。通過(guò)這樣的實(shí)踐，我逐漸培養(yǎng)起了自主思考和自主決策的能力。
最后，當(dāng)家的過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了和家人之間更加密切的關(guān)系。擔(dān)當(dāng)家庭的重任讓我和家人有了更多的交流，并在相互幫助中建立了更深厚的感情。在處理家庭事務(wù)的過(guò)程中，我主動(dòng)與家人進(jìn)行溝通，聽(tīng)取他們的建議并解決問(wèn)題。在困難的時(shí)候，互相支持和鼓勵(lì)也讓我們更加緊密的團(tuán)結(jié)在一起。通過(guò)這樣的過(guò)程，除了加深了我與家人的感情，也使我更加尊重和關(guān)心他們的需求。
總之，當(dāng)家的過(guò)程讓我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)更加成熟和負(fù)責(zé)任的人。管理金錢(qián)、合理安排時(shí)間、獨(dú)立思考、密切家庭關(guān)系等經(jīng)歷使我體會(huì)到了在當(dāng)家的過(guò)程中的重要性，并培養(yǎng)了我在家庭中成為一個(gè)積極貢獻(xiàn)者的能力。當(dāng)家是一項(xiàng)既需要智慧，也需要責(zé)任感的任務(wù)，只有通過(guò)實(shí)踐才能真正理解其中的樂(lè)趣和深意。希望大家都能從當(dāng)家的經(jīng)歷中學(xué)到更多，成為更好的自己。
當(dāng)家教的心得體會(huì)篇十二
注：本文僅供參考，具體內(nèi)容可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改。
第一段：引言（200字）。
當(dāng)家是每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中不可避免的一部分，盡管有些人對(duì)此可能感到困惑和不知所措，但實(shí)際上，當(dāng)家是一種鍛煉和提升自我的機(jī)會(huì)。我最近在家當(dāng)家的經(jīng)歷讓我深刻意識(shí)到了這一點(diǎn)，也收獲了許多寶貴的體會(huì)和心得。在這篇文章中，我將分享我對(duì)當(dāng)家的心得體會(huì)，希望能給讀者一些啟發(fā)和幫助。
第二段：責(zé)任與規(guī)劃（200字）。
當(dāng)家需要承擔(dān)起家庭的責(zé)任，這是我在當(dāng)家期間的首要任務(wù)。首先，我要制定合理的家庭計(jì)劃，包括每日的起居安排、飲食、學(xué)習(xí)和休閑等方面的規(guī)劃。這個(gè)過(guò)程需要耐心和細(xì)致的思考，同時(shí)也需要學(xué)會(huì)平衡各項(xiàng)活動(dòng)的優(yōu)先級(jí)。其次，我要確保家庭的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，比如每天的家務(wù)勞動(dòng)、購(gòu)物和賬務(wù)管理等。當(dāng)家期間，我深切感受到了責(zé)任的重要性，它教會(huì)了我如何成為一個(gè)可靠和負(fù)責(zé)任的人。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與溝通（200字）。
當(dāng)家的過(guò)程中，我意識(shí)到了良好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。我和家人之間相互配合，共同完成家務(wù)事項(xiàng)和日常任務(wù)。通過(guò)與家人的相處和交流，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和表達(dá)自己的意見(jiàn)，學(xué)會(huì)了尊重和理解他人的觀點(diǎn)。這個(gè)過(guò)程中，我也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，當(dāng)大家齊心協(xié)力，相互支持和鼓勵(lì)時(shí)，一切都變得事半功倍。
第四段：獨(dú)立與自主（200字）。
當(dāng)家的過(guò)程中，我也鍛煉了獨(dú)立思考和自主決策的能力。沒(méi)有父母的指導(dǎo)，我需要學(xué)會(huì)自己思考問(wèn)題，找出解決方案。我要負(fù)責(zé)自己的學(xué)習(xí)和生活，要學(xué)會(huì)獨(dú)立完成作業(yè)和管理時(shí)間。在這個(gè)過(guò)程中，我感受到了獨(dú)立自主的力量，它讓我更加自信和成熟，也培養(yǎng)了我的創(chuàng)新和解決問(wèn)題的能力。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
當(dāng)家是一次鍛煉和提升自我的機(jī)會(huì)。通過(guò)當(dāng)家，我明白了責(zé)任、團(tuán)隊(duì)合作、獨(dú)立和自主等重要價(jià)值觀和品質(zhì)的意義。這段經(jīng)歷不僅讓我更加理解和感激家人的付出，也讓我更加自信和成熟。在未來(lái)，我將以當(dāng)家的心得體會(huì)為基礎(chǔ)，努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任、有團(tuán)隊(duì)精神、獨(dú)立自主的人。當(dāng)家是生活的一部分，它不僅帶給我挑戰(zhàn)，更為我提供了成長(zhǎng)的機(jī)遇。
當(dāng)家教的心得體會(huì)篇十三
當(dāng)家心得體會(huì)圖片展示著我們生活中的點(diǎn)滴，記錄著家庭的溫暖和成長(zhǎng)。每個(gè)人對(duì)于家的定義不盡相同，對(duì)待家務(wù)事的態(tài)度也不一樣，但當(dāng)我們真正承擔(dān)起家庭職責(zé)時(shí)，我們會(huì)有更多的收獲和體會(huì)。從照片中，我們可以看到家人的關(guān)愛(ài)、責(zé)任、尊重和團(tuán)結(jié)，這些都是成為一個(gè)稱(chēng)職家庭成員所需要具備的品質(zhì)。
第二段：家人的關(guān)愛(ài)。
家人的關(guān)愛(ài)是家庭中最重要的一部分。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)，但是家人的愛(ài)永遠(yuǎn)都在支持著我們。在照片中，我們可以看到父母為我們做出的犧牲和付出，他們辛勤工作以供我們上學(xué)、提供物質(zhì)需求，還有無(wú)條件的關(guān)懷和鼓勵(lì)。配偶之間的關(guān)愛(ài)也是圖片中的亮點(diǎn)，夫妻之間的信任和包容讓彼此的關(guān)系更加緊密。這些關(guān)愛(ài)都使我們感到溫暖和幸福。
第三段：家務(wù)事的責(zé)任。
家務(wù)事是家庭中的基礎(chǔ)工作，而當(dāng)我們主動(dòng)承擔(dān)起家務(wù)事的責(zé)任時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的價(jià)值。照片中的家務(wù)事體現(xiàn)了家庭成員的責(zé)任心和付出。不論是做飯、洗衣、打掃衛(wèi)生還是照顧孩子，家庭中的每個(gè)人都在盡自己的努力。通過(guò)這些家務(wù)事，我們?cè)谂囵B(yǎng)自己的獨(dú)立性和自理能力的同時(shí)，也鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的能力，使家庭更加和諧。
第四段：家庭成員的尊重。
一個(gè)和睦的家庭離不開(kāi)成員之間的尊重。在照片中，我們可以看到每一個(gè)家庭成員都受到尊重和重視。父母的婚姻關(guān)系中，我們看到了相互尊重和平等對(duì)待。孩子的意見(jiàn)和需求也被認(rèn)真聽(tīng)取和考慮，讓他們感到自己在家庭中的重要性。成人之間、兄弟姐妹之間的相處也透露出互相尊重的氛圍。只有在互相尊重的基礎(chǔ)上，家庭成員之間的關(guān)系才能更加和諧。
第五段：家庭的團(tuán)結(jié)。
團(tuán)結(jié)是家長(zhǎng)中最重要的因素之一。在困難時(shí)期，團(tuán)結(jié)是我們戰(zhàn)勝困難的力量來(lái)源。照片中記錄了家庭成員們齊心協(xié)力的場(chǎng)景：一起慶祝生日、一起度過(guò)旅行、一起制定家庭規(guī)劃等等。當(dāng)家庭成員們團(tuán)結(jié)合作時(shí)，困難不再是問(wèn)題，而是更加永恒的美好回憶。團(tuán)結(jié)不單單僅是在開(kāi)心和順利的時(shí)候表現(xiàn)，更是在面對(duì)挑戰(zhàn)和考驗(yàn)時(shí)，團(tuán)結(jié)才能更加彰顯家庭的力量。
結(jié)尾段：總結(jié)。
當(dāng)家心得體會(huì)圖片展示了家庭的溫暖和成長(zhǎng)，家人間的關(guān)愛(ài)、家務(wù)事的責(zé)任、家庭成員的尊重以及家庭的團(tuán)結(jié)。通過(guò)這些圖片，我們可以更加深刻地體會(huì)到一個(gè)和諧家庭的重要性。當(dāng)我們真正承擔(dān)起家庭職責(zé)時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)在家庭中付出的不僅是時(shí)間和心血，更是快樂(lè)和幸福。
（注：本回答使用了4個(gè)段落進(jìn)行展開(kāi)，如果需要使用五個(gè)段落的話(huà)，可以將第四段的內(nèi)容分離為第四段和第五段）。
當(dāng)家教的心得體會(huì)篇十四
第一段：明確家長(zhǎng)角色的重要性（200字）。
作為家長(zhǎng)，我們是孩子的第一個(gè)老師和引路人。我們的監(jiān)聽(tīng)、引導(dǎo)和榜樣對(duì)他們的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。然而，我們也要認(rèn)識(shí)到自己的角色并不是要完全控制和干預(yù)孩子的生活，而是要在他們成長(zhǎng)的過(guò)程中給予適當(dāng)?shù)闹С趾鸵龑?dǎo)。因此，我們需要在育兒路上有清晰的觀念和正確的方法。
第二段：了解孩子的需求和個(gè)性（250字）。
每個(gè)孩子都是獨(dú)特的個(gè)體，有著自己的需求和個(gè)性。作為家長(zhǎng)，我們需要花時(shí)間去觀察、傾聽(tīng)和理解孩子。只有當(dāng)我們真正了解他們的需求和個(gè)性時(shí)，我們才能夠?yàn)樗麄兲峁┱_的支持和引導(dǎo)。比如，有些孩子可能喜歡獨(dú)立探索世界，而有些孩子可能更需要我們的陪伴和鼓勵(lì)。只有通過(guò)與孩子的溝通和互動(dòng)，我們才能更好地滿(mǎn)足他們的需求。
第三段：建立良好的溝通和信任（250字）。
良好的溝通是家長(zhǎng)和孩子之間建立信任和互相理解的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該給予孩子足夠的尊重和關(guān)注，在他們的意見(jiàn)和感受面前保持開(kāi)放和包容。同時(shí)，我們也要向孩子展示積極的溝通模式，例如互相傾聽(tīng)、表達(dá)情感、解決問(wèn)題等。這樣，我們可以幫助他們培養(yǎng)良好的溝通技巧，以便他們將來(lái)能夠與他人建立良好的關(guān)系。
第四段：為孩子樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀（250字）。
作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該幫助孩子樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀。我們可以通過(guò)言傳身教來(lái)塑造他們的價(jià)值觀，例如誠(chéng)實(shí)、努力、寬容和善良等。我們需要以身作則，通過(guò)自己的行為來(lái)影響和引導(dǎo)孩子。同時(shí)，我們也要給予孩子適當(dāng)?shù)淖杂珊拓?zé)任，讓他們能夠通過(guò)實(shí)踐和反思來(lái)發(fā)展自己的價(jià)值觀。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)（250字）。
育兒是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我們可以通過(guò)讀書(shū)、參加培訓(xùn)、與其他家長(zhǎng)交流等方式來(lái)提升自己的育兒能力。同時(shí)，我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注孩子的成長(zhǎng)環(huán)境和社會(huì)變化，以及孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中面臨的新問(wèn)題和挑戰(zhàn)。只有在持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們才能為孩子提供更好的支持和引導(dǎo)。
總結(jié)：
作為家長(zhǎng)，我們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重責(zé)大任。通過(guò)明確家長(zhǎng)角色的重要性、了解孩子的需求和個(gè)性、建立良好的溝通和信任、為孩子樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀以及持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我們可以更好地履行自己的家長(zhǎng)職責(zé)。讓我們用愛(ài)和智慧去引導(dǎo)孩子，讓他們茁壯成長(zhǎng)，為未來(lái)的社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
當(dāng)家教的心得體會(huì)篇十五
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)到了大學(xué)的門(mén)口，離家境遙遠(yuǎn)的日子也即將到來(lái)。父母對(duì)我始終信任有加，但我知道，我也要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，學(xué)會(huì)自己當(dāng)家。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻感受到了這種經(jīng)歷帶給我的成長(zhǎng)和收獲。以下是對(duì)于自己當(dāng)家的心得與體會(huì)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
一、理財(cái)從每天開(kāi)始。
獨(dú)立生活后，我明白了所謂“紙幣沒(méi)有根，想飛就飛”的現(xiàn)實(shí)，于是開(kāi)始學(xué)會(huì)理財(cái)。每天記錄下自己的花費(fèi)，以及余額，定期進(jìn)行清點(diǎn)和總結(jié)。僅僅幾個(gè)月下來(lái)，我明顯感覺(jué)到自己更加掌握了自己的經(jīng)濟(jì)。我能夠更好地管理自己的開(kāi)銷(xiāo)，避免亂花錢(qián)，既能夠滿(mǎn)足生活所需，又能夠儲(chǔ)備一些資金為將來(lái)做準(zhǔn)備。
二、家務(wù)當(dāng)然要認(rèn)真做。
在家里，做家務(wù)是一件再平常不過(guò)的事情。但當(dāng)我獨(dú)立生活，設(shè)立了自己的小研究室和臥室，照顧自己的環(huán)境，我才發(fā)現(xiàn)做家務(wù)是一項(xiàng)不能忽略的工作。所以，每天早上我都會(huì)把自己的床整理清潔，衛(wèi)生間更是每天都要擦拭。通過(guò)這些活動(dòng)，我不僅培養(yǎng)了細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣，更重要的是，讓我明白了獨(dú)立就意味著要自己管理自己的生活，承擔(dān)自己的責(zé)任。
三、做飯可以很簡(jiǎn)單。
小時(shí)候，我沒(méi)有接觸過(guò)做飯的技能，所以獨(dú)立生活后，想必會(huì)有許多人和我一樣，不懂做飯。但是，學(xué)會(huì)做飯是獨(dú)當(dāng)一面的典范之一。我是通過(guò)在網(wǎng)上查找菜譜和學(xué)習(xí)烹飪視頻學(xué)到的。在很短的時(shí)間內(nèi)，我學(xué)會(huì)了做一些簡(jiǎn)單又美味的飯菜，天天都會(huì)自己動(dòng)手豐富自己的餐桌。這樣不僅有利于保障自己的營(yíng)養(yǎng)健康，而且也能夠提高自己的自信心。
四、學(xué)會(huì)照顧自己的身體。
獨(dú)立的生活物質(zhì)，更是獨(dú)立的習(xí)慣。自己定期去健身房運(yùn)動(dòng)，常常去和朋友打球。每天晚上十點(diǎn)前睡覺(jué)，并且可以清楚地認(rèn)識(shí)到自己身體的狀況。只有健康的身體才能使我們順利地完成目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。
五、堅(jiān)定自己的方向。
獨(dú)立生活后最重要的方向就是堅(jiān)定自己的信念。有一種說(shuō)法是“向自己所愛(ài)的方向揮手”，我覺(jué)得這句話(huà)太過(guò)理想化。所以，真正的方向應(yīng)該是堅(jiān)守自己的理念，并在爭(zhēng)取理想過(guò)程中不斷調(diào)整自己的行動(dòng)和方向，走自己想走的路。我相信，堅(jiān)定自己的信念，無(wú)論面對(duì)什么困難都能夠勇往直前，努力前行。
總之，對(duì)于自己當(dāng)家，我立志做一個(gè)。。。。。。。
當(dāng)家教的心得體會(huì)篇十六
第一段：引言（100字）。
小當(dāng)家是近年來(lái)出現(xiàn)的一種家庭教育方式，它鼓勵(lì)孩子們從小學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、承擔(dān)責(zé)任。作為一個(gè)小當(dāng)家，我也有著自己的心得體會(huì)。在這一過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到了獨(dú)立、責(zé)任和團(tuán)隊(duì)合作的重要性，不僅收獲了自信和成長(zhǎng)，更體驗(yàn)到了長(zhǎng)輩們用心靈培養(yǎng)孩子的艱辛。
第二段：獨(dú)立自主（300字）。
小當(dāng)家讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主。在家中，我負(fù)責(zé)收拾房屋、購(gòu)買(mǎi)日常用品等。一開(kāi)始，我會(huì)向爸爸媽媽請(qǐng)示，但隨著時(shí)間的推移，我漸漸能夠自己處理這些瑣事。我會(huì)制定計(jì)劃，購(gòu)買(mǎi)所需物品，妥善處理家務(wù)事。這不僅提高了我的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)力，還增強(qiáng)了我獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一些小問(wèn)題時(shí)，我不再忐忑不安，而是積極主動(dòng)地解決，這種獨(dú)立性讓我更加自信。
第三段：責(zé)任擔(dān)當(dāng)（300字）。
小當(dāng)家讓我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)責(zé)任。我要根據(jù)家庭規(guī)則，合理安排每天的行程，確保家庭事務(wù)的順利開(kāi)展。同時(shí)，我也要對(duì)自己的行為和決策負(fù)責(zé)。例如，如果我遲到了，就需要向家人道歉并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。小當(dāng)家讓我認(rèn)識(shí)到責(zé)任是一種成熟的表現(xiàn)，也是培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者和成功人士的必備素質(zhì)。通過(guò)擔(dān)當(dāng)責(zé)任，我逐漸明白了責(zé)任的重要性，并學(xué)會(huì)了如何成為一個(gè)可靠的人。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作（300字）。
小當(dāng)家還讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作。在大型家庭聚餐或其他特殊日子，我需要帶領(lǐng)兄弟姐妹協(xié)調(diào)分工，合作完成一系列的準(zhǔn)備工作。為了確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行，我需要與兄弟姐妹溝通，協(xié)調(diào)彼此的工作安排，并教導(dǎo)他們?nèi)绾握_處理各種問(wèn)題。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我明白了團(tuán)結(jié)互助的力量不可忽視。只有當(dāng)每個(gè)人都完成了自己的任務(wù)，我們才能夠創(chuàng)造更多的價(jià)值。
第五段：成長(zhǎng)與收獲（300字）。
通過(guò)小當(dāng)家的經(jīng)歷，我不僅成長(zhǎng)了許多，也收獲了許多。首先，我變得更加自信。因?yàn)槲夷軌颡?dú)立處理日?，嵤?，并且在困難面前保持冷靜。其次，我變得更加負(fù)責(zé)任。我明白了自己的行為和決策對(duì)整個(gè)家庭有著重要的影響，所以我要保持謹(jǐn)慎并為自己的行為負(fù)責(zé)。最后，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作。通過(guò)與兄弟姐妹的互動(dòng)和合作，我體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)互助的力量，這將對(duì)我未來(lái)的社交生活產(chǎn)生積極的影響。
結(jié)尾（100字）。
小當(dāng)家是一種培養(yǎng)孩子獨(dú)立、責(zé)任和團(tuán)隊(duì)合作精神的好方法。通過(guò)小當(dāng)家的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了獨(dú)立、責(zé)任和團(tuán)隊(duì)合作對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。我相信，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和鍛煉，我能夠成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人，并將這些優(yōu)秀品質(zhì)運(yùn)用到自己的成長(zhǎng)和未來(lái)的工作中。
當(dāng)家教的心得體會(huì)篇十七
當(dāng)家日志是指在家中擔(dān)任家長(zhǎng)或家屬負(fù)責(zé)人的人每天記錄家庭經(jīng)濟(jì)收支、家庭成員活動(dòng)及生活瑣事的一種日記。我在過(guò)去的一個(gè)月里，認(rèn)真地進(jìn)行了當(dāng)家日志的記錄，并從中獲得了一些體會(huì)和收獲。
首先，在進(jìn)行當(dāng)家日志的記錄過(guò)程中，我意識(shí)到了家庭經(jīng)濟(jì)的重要性。從每天的收入與支出記錄中，我清晰地看到了家庭的財(cái)務(wù)狀況。通過(guò)對(duì)這些數(shù)據(jù)的分析，我不僅能夠更好地控制家庭的開(kāi)支，還能夠合理地進(jìn)行理財(cái)規(guī)劃，確保家庭經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定運(yùn)行。當(dāng)家日志讓我更加明晰地認(rèn)識(shí)到金錢(qián)的重要性，激發(fā)了我對(duì)財(cái)務(wù)管理的興趣。
其次，當(dāng)家日志也讓我更加重視家庭成員的活動(dòng)和生活瑣事。在記錄的過(guò)程中，我詳細(xì)地記錄了家人們的起居、飲食、學(xué)習(xí)和工作情況。通過(guò)這樣的記錄，我更加了解了家人們的需要和困惑，并且能夠及時(shí)地給予幫助和關(guān)心。同時(shí)，家庭成員之間通過(guò)當(dāng)家日志的交流還能增進(jìn)相互了解，促進(jìn)家庭關(guān)系的和諧與融洽。
第三，當(dāng)家日志帶給了我一種責(zé)任感和成就感。每天記錄家庭的種種變化和瑣事，讓我有了一份成就感，感覺(jué)自己的生活有了秩序。同時(shí)，抱著記錄的責(zé)任感，我也更加懂得如何是一位負(fù)責(zé)任的家庭成員。從一開(kāi)始的不適應(yīng)，到后來(lái)的逐漸喜歡，我意識(shí)到記錄下的每一份數(shù)據(jù)都是對(duì)家人們的尊重和關(guān)心，這也為我樹(shù)立了一個(gè)積極向上的生活態(tài)度。
第四，當(dāng)家日志也是我思考人生和反思自己的一個(gè)重要途徑。在日志中，我會(huì)記錄自己的內(nèi)心感受、成長(zhǎng)過(guò)程和面對(duì)困惑時(shí)的思考。當(dāng)家日志就像是一個(gè)與自己對(duì)話(huà)的空間，我可以?xún)A訴自己的心聲，找到問(wèn)題的解決方案。通過(guò)對(duì)日志的反思，我也更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和理想，明確了未來(lái)的努力方向。
最后，當(dāng)家日志的記錄也讓我學(xué)會(huì)了更有條理地管理時(shí)間。每天花上一段時(shí)間記錄家庭的各項(xiàng)事務(wù)，需要一定的規(guī)劃和安排。而這種規(guī)劃和時(shí)間管理，也可以延伸到其他方面。通過(guò)記錄日志，我漸漸形成了一個(gè)自己的時(shí)間表，能夠更好地平衡工作生活，高效利用每分每秒，讓自己的生活更加有條不紊。
總結(jié)起來(lái)，當(dāng)家日志不僅讓我更加了解家庭經(jīng)濟(jì)、關(guān)心家人的活動(dòng)和生活，也帶給了我責(zé)任感和成就感。同時(shí)，日志的記錄也成為我思考人生和反思自我重要的途徑，并幫助我更好地管理時(shí)間。當(dāng)家日志的實(shí)踐給了我很多寶貴的體會(huì)和收獲，讓我在這個(gè)角色中更有擔(dān)當(dāng)和自信。我相信，未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持做好當(dāng)家日志的記錄，為家庭的和諧和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
當(dāng)家教的心得體會(huì)篇十八
在人們的印象中，小兔是一個(gè)天真可愛(ài)的動(dòng)物。當(dāng)小兔成為家庭的一員時(shí)，主人給予他們其他的期望。小兔在經(jīng)歷了一番困惑之后，慢慢發(fā)現(xiàn)了自己的責(zé)任和成長(zhǎng)。
第二段：截然不同的生活。
小兔從小是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)獨(dú)立生活的，突然有一天，主人告訴他們他們的父母需要外出幾天，讓小兔負(fù)責(zé)家務(wù)。對(duì)于小兔來(lái)說(shuō)，這是一次意想不到的挑戰(zhàn)。從原先無(wú)拘無(wú)束的生活到負(fù)責(zé)家務(wù)，小兔開(kāi)始了新的生活。
第三段：責(zé)任感的覺(jué)醒。
小兔在負(fù)責(zé)家務(wù)的過(guò)程中，漸漸體會(huì)到負(fù)責(zé)的重要性。他們學(xué)會(huì)了清潔衛(wèi)生，收拾房間，還燒了一頓可口的飯菜。這些都需要小兔付出時(shí)間和注意力，雖然辛苦，但他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中體會(huì)到了責(zé)任感的重要。
第四段：獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng)。
在主人的外出期間，小兔遇到了一些小麻煩。他們從不會(huì)修理的家電，到不知道如何解決突發(fā)的問(wèn)題。但通過(guò)一次次的嘗試和失敗，小兔逐漸形成了獨(dú)立意識(shí)。他們學(xué)會(huì)了詢(xún)問(wèn)、探索和解決問(wèn)題。小兔原本感到無(wú)助和困惑的事情都在一次次的自主修復(fù)中消失，他們逐漸認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第五段：成長(zhǎng)與收獲。
最后，當(dāng)主人回來(lái)時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)家里的一切都被小兔照顧得井井有條。主人震驚不已，并對(duì)小兔表示了由衷的贊揚(yáng)。小兔也體會(huì)到了成長(zhǎng)的喜悅和自信。他們表達(dá)出了自己的感慨：“在這段時(shí)間里，我不僅學(xué)會(huì)了獨(dú)立，更收獲了成長(zhǎng)，我對(duì)生活有了更多的理解和認(rèn)識(shí)。”
總結(jié)：生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn)都是我們成長(zhǎng)的機(jī)遇。小兔當(dāng)家的經(jīng)歷讓他們體會(huì)到了責(zé)任感和獨(dú)立意識(shí)的重要，他們通過(guò)一次次的嘗試和失敗，不斷從中學(xué)習(xí)和修正。最終，小兔成功地?fù)?dān)當(dāng)起了家務(wù)，并從中獲得了成長(zhǎng)和收獲。這個(gè)故事向我們展示了成長(zhǎng)的意義和重要性，激勵(lì)著我們勇敢面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。
當(dāng)家教的心得體會(huì)篇十九
今天我有幸承擔(dān)起“家當(dāng)家”的責(zé)任，在家中扮演主導(dǎo)角色的一天。這個(gè)全新的體驗(yàn)讓我意識(shí)到，當(dāng)家不僅僅是權(quán)利的體現(xiàn)，更是責(zé)任的承擔(dān)。在這一天里，我深刻體會(huì)到了負(fù)責(zé)任、協(xié)調(diào)和理解的重要性。以下是我在今日當(dāng)家的心得體會(huì)。
首先，當(dāng)家需要負(fù)責(zé)任。作為家庭的中心人物，當(dāng)家者需要為整個(gè)家庭的生活、學(xué)習(xí)、健康等方面承擔(dān)起責(zé)任。在今天，我意識(shí)到家庭中的每個(gè)細(xì)節(jié)都需要關(guān)注和處理，比如確保媽媽的早餐準(zhǔn)時(shí)上桌，幫爸爸整理公務(wù)文件等。這些都是建立在對(duì)家人關(guān)懷的基礎(chǔ)上，才能讓家庭日常生活更加順利和溫馨。因此，對(duì)我來(lái)說(shuō)，負(fù)責(zé)任是當(dāng)家的首要原則。
其次，當(dāng)家需要協(xié)調(diào)。家庭成員的不同需求和愛(ài)好可能會(huì)導(dǎo)致矛盾和摩擦的產(chǎn)生。為了維持家庭的和諧，當(dāng)家者需要扮演協(xié)調(diào)者的角色。在今天，在爸爸帶領(lǐng)我們?nèi)ス珗@游玩時(shí)，我充當(dāng)了調(diào)解矛盾的角色。當(dāng)妹妹和弟弟發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，我?guī)椭麄兝斫鈱?duì)方，尋找共同點(diǎn)，并最終找到解決問(wèn)題的辦法。正是通過(guò)這樣的協(xié)調(diào)和平衡，我們一家人度過(guò)了一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的美好一天。
再次，當(dāng)家需要理解。每個(gè)人都有自己的性格特點(diǎn)和習(xí)慣，家庭成員之間難免會(huì)出現(xiàn)理解上的分歧。這時(shí)候，當(dāng)家者需要更多地站在對(duì)方的角度去思考和理解。在今天，我明白到了爸爸為什么需要加班賺錢(qián)，媽媽為什么會(huì)經(jīng)常為了照顧我而放棄自己的興趣愛(ài)好。這種理解，不僅幫助我更深刻地體會(huì)到了父母的辛勤付出，也讓我的親情更加濃厚。
最后，當(dāng)家需要懂得傾聽(tīng)。作為家庭的中心，當(dāng)家者在家庭中扮演著溝通和傳遞的橋梁角色。在今天，我積極傾聽(tīng)家人的意見(jiàn)和建議。當(dāng)爸爸提出安全第一的時(shí)候，我加強(qiáng)了家中安全意識(shí)；當(dāng)媽媽提醒要堅(jiān)持閱讀時(shí)，我立刻拿起書(shū)本學(xué)習(xí)。這樣的傾聽(tīng)和積極反饋，不僅拉近了我與家人之間的距離，也增加了我們的聯(lián)結(jié)和共同進(jìn)步。
當(dāng)家的這一天，讓我深刻感受到了做一個(gè)好的家庭中心人物的不易和重要性。負(fù)責(zé)任、協(xié)調(diào)、理解和傾聽(tīng)，都是當(dāng)家的基本要求。我意識(shí)到，只有不斷地努力學(xué)習(xí)和提升自己，才能更好地?fù)?dān)當(dāng)起當(dāng)家的責(zé)任，讓家庭更加和諧美滿(mǎn)。我堅(jiān)信，無(wú)論是今天還是將來(lái)，這些體會(huì)都將成為我終身受益的寶貴經(jīng)驗(yàn)。