將讀完的書籍中所感悟的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，可以幫助我們更深刻地理解書中的主題和思想。在寫讀后感時(shí)，可以結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷和感悟，使作品的內(nèi)容與自己的生活相聯(lián)系。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文，讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。
e班e女孩讀后感篇一
看完《女孩》這篇文章，我與作者想到一塊去了：盡管政府宣傳“人人平等”，可在家地位高的地還是男孩；不管電視上做多少?gòu)V告，寫字臺(tái)上占位多的還是男孩。
父母只會(huì)關(guān)心男孩的心情，還總是塞給他水果；父母卻從未看過女孩熬紅的雙眼，也從未想過女孩的孤獨(dú)。
金斗營(yíng)中心小學(xué)四年級(jí)：貓貓和咪咪。
e班e女孩讀后感篇二
首先對(duì)于宿命論我聽出來的是作者認(rèn)為宇宙中有一種神秘的力量來控制著如童話故事般的人類的人生，具體這點(diǎn)我沒有考慮過，但“地面”上的“宿命論”我倒想過。以前周哥說過一句話“人生的偶然就是必然”，我已經(jīng)忘了當(dāng)時(shí)他是怎么用自己的經(jīng)歷去論證這一觀點(diǎn)了，我在后來想過這個(gè)問題。首先，先縱向，你的父親所生活的環(huán)境決定了他的各種取向的傾向性，他如果要強(qiáng)，可能他會(huì)找身邊長(zhǎng)得最漂亮的女生去追求，可能會(huì)追上，因?yàn)樽约洪L(zhǎng)得帥，或者家里有錢，而這些是他自己所不能決定的（我的意思是他周圍的環(huán)境就造就了他，所以他會(huì)不會(huì)給家里的經(jīng)濟(jì)或者其他方面帶來改觀全是既定的，就算是朋友的勸也是注定安排朋友要?jiǎng)袼?，因?yàn)樯磉吪笥训男愿裢粯右彩潜画h(huán)境造就，那么就必定會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)刻提出他自己心中既定的建議，當(dāng)然這些建議他一開始不會(huì)知道，但他具體提什么樣的建議卻是既定的），所以他追上，或者追不上，再?gòu)臋M向考慮，同“他”的朋友一樣，她做出什么樣的選擇也是既定的。所以你的出生是必然的，而且你父母的先天條件也決定了你長(zhǎng)得什么樣，即使是過程中的基因突變也是由于你父母的身體條件和周圍的環(huán)境決定的，而這些都是既定的，當(dāng)你出生后你會(huì)經(jīng)歷父母給的環(huán)境，而這種環(huán)境是你父母的經(jīng)濟(jì)條件，對(duì)外界的認(rèn)知所決定的，這種環(huán)境磨出了你的性格，當(dāng)然你也一定會(huì)用這種性格去決策，雖然你的決定有時(shí)候會(huì)不符合常理，但這樣也是合理的，說明你的骨子里就有某種東西或者缺陷。舉個(gè)例子，比如說你要上高中，你的分?jǐn)?shù)決定你能夠上哪個(gè)學(xué)校，家人想讓你上分?jǐn)?shù)能及范圍內(nèi)最好的學(xué)校，而你卻由于在學(xué)校待得時(shí)間比較長(zhǎng)，所以考慮的還比較多，所以你會(huì)可能選其他學(xué)校，也可能你比較體諒家里人，選個(gè)花錢少的，而這些決定都源于你的性格，都是既定的。
知道了這些后不應(yīng)該是對(duì)生命的疲乏，雖然一切貌似是冥冥注定的，但是你不知道前面的風(fēng)景什么，還需要一步步往前走，去經(jīng)歷。
在看完后，從父親書中的語(yǔ)氣中可以感受到父親對(duì)生的渴望，我想是因?yàn)樽约涸?jīng)的經(jīng)歷是那么的不尋常，就像上帝眷戀的孩子，可是突然就要把這一切帶走，內(nèi)心是多么的不甘！
看完后對(duì)以前想過的問題總結(jié)出了一句話：人生就像在走路，可是你不知道你的后面是一把名為時(shí)間的槍，一開始你沉醉于路邊環(huán)境的美好，當(dāng)這條路走到盡頭時(shí)，也就是你的刑場(chǎng)，時(shí)間會(huì)無情的奪走這一切，你也可能在中間的某個(gè)時(shí)候想到這些，可是發(fā)現(xiàn)時(shí)間就像活塞一樣頂著你，一點(diǎn)點(diǎn)往上走，你再也回不到你的曾經(jīng)，那是多么悲哀的一件事啊，慶幸的是我是在15--40歲間明白了這個(gè)道理，所以，好好雕刻自己的人生吧，因?yàn)椋松娴闹挥幸淮危?BR> e班e女孩讀后感篇三
星星，為世人所贊嘆，是文人的寵兒，代表著夢(mèng)想，像黑暗中的明燈……星星女孩，一本書的名字，也是書中那位主人公，她似真似幻，卻讓我久久難忘。
一所學(xué)校，轉(zhuǎn)來了一個(gè)奇特的女孩。她的一切，在旁人眼里，總是古怪而新奇。她會(huì)在課桌上鋪上桌布，每天放上一盆新鮮的水養(yǎng)植物；她會(huì)在食堂就餐時(shí)，彈著尤克里里，為當(dāng)天生日的孩子唱生日歌，至于那天是誰(shuí)的生日，從沒人告訴她，她卻似乎天生就知道。
她無疑是個(gè)異類，在那所古板的學(xué)校里，在那些古板的學(xué)生的認(rèn)識(shí)里。向來，他們都只是自掃門前雪，不管他人瓦上霜。每一天的降臨對(duì)他們而言，都是同樣的。他們既不表現(xiàn)出厭煩，也不抱什么期待。全城的人都是如此，心中只有單調(diào)的白、陰郁的灰。
任何人都不能要求別人作出改變，這是人性的準(zhǔn)則；而一個(gè)人又總想改變別人，這是人性的特點(diǎn)。到處都充滿了矛盾。
星星女孩是熱情洋溢的，甚至可以說是瘋狂的。與學(xué)校的冷淡相對(duì)比，還真是諷刺。每當(dāng)球賽開始，啦啦隊(duì)員有氣無力地加油時(shí)，她總會(huì)躥出來，在球場(chǎng)上奔跑、跳躍，自顧自地做起體操，一會(huì)兒一個(gè)側(cè)手翻，一會(huì)兒又來一個(gè)金雞獨(dú)立，全場(chǎng)的注意力都被她吸引，直到全體裁判都出來，準(zhǔn)備把這個(gè)“瘋了的星星”抓出去。
大家一度是喜歡過她的，似乎不可避免受她感染。她知道她的老鄰居害怕孤單，她知道“我”想要一條豪豬領(lǐng)帶。但是，終究，她是星星的使者，而“我們”都只是凡夫俗子，不曾擁有她那天使般純潔的心靈，不會(huì)在比賽時(shí)為對(duì)手也加油，更不會(huì)在“我們”慶幸對(duì)手受傷時(shí)，還快速跑去幫助治療。
星星女孩，她讓我意外，讓我吃驚，讓我一時(shí)歡笑、一時(shí)淚下。她總能牽動(dòng)我的心。在她的眼里，一切都是美好的，她能從空無一物的地方看到奇跡。她那么純真善良，像個(gè)嬰兒，世界里不曾有謊言、邪惡、欺騙。她想幫人們打開那扇緊閉的、能通向五彩斑斕的世界的門。
在這沉悶的社會(huì)，太需要星星女孩了。只有她，能夠讓人重回純真，開懷大笑。這世界只是枯燥。看上去一切正常，但人們的內(nèi)心早已封閉，對(duì)于新奇的事物不再睜大眼睛，甚至對(duì)于可怕的東西也不發(fā)出聲音。
麻木了，無情了，世界開始下雪了，心里結(jié)上了冰。
星星女孩，我想像你一樣看待世界，讓自己放松地坐在月光下的沙漠中，閉上雙眼，全憑心靈去感受世界，任它在太空中飛翔。當(dāng)所有人的心靈都變小，如同嬰兒一樣，安心地躺在媽媽的懷抱，該是怎樣一種美好的享受，會(huì)看到怎樣一個(gè)燦爛的星空。
e班e女孩讀后感篇四
《騎狼女孩》讀后感這個(gè)假期我讀了一本書，書的名字叫《騎狼女孩》，你是不是想知道這個(gè)女孩為什么要騎狼？那就讓我來為你們介紹一下吧！菲奧從小生活在西伯利亞雪原的一所小木屋里，菲奧的媽媽是一個(gè)教狼恢復(fù)野性的一名馴狼人。奧菲從小和狼的感情很好，因此還養(yǎng)了三匹狼大白、灰灰和黑子。這是她最好的朋友，奧菲小時(shí)候還沒有學(xué)會(huì)說話之前就會(huì)像狼一樣叫了。后來有兩名士兵突然闖進(jìn)了奧菲的家里，帶走了她的媽媽。媽媽被帶走后奧菲非常傷心，后來決定去找媽媽，于是她帶著她養(yǎng)的三匹狼和唯一一個(gè)愿意和她去冒險(xiǎn)的伊利亞。她們騎上狼踏上了一個(gè)困難、兇險(xiǎn)的不歸路，她們經(jīng)過了叢林、淋過雨、半路遇到士兵圍堵。因?yàn)楸Ｗo(hù)菲奧和伊利亞一匹狼因她們而死，這讓菲奧雪上加霜，即使她們想說話，也因?yàn)樽彀蛢龅冒l(fā)紫而說不了話。她們不畏艱難勇往值錢，她們想象到了媽媽見到她們的喜悅，也想像到了那個(gè)死去的狼在天上為她們歡呼。終于她們見到了媽媽，后來她們終于團(tuán)聚了。住在了一所廢棄的古堡里。
故事里的主人公菲奧是一個(gè)勇敢、勇往直前，為了媽媽不顧一切的人。這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理：勇敢是一種選擇，而不是本能。當(dāng)心中充滿愛和希望時(shí)，每個(gè)人都會(huì)義無返顧的前行。
e班e女孩讀后感篇五
書柜里一直放著一本叫《騎狼女孩》的書，我總是提不起興趣去看它，我甚至不知道什么時(shí)候買的它。看書名總覺得是女孩子該看的書，所以我一直敬而遠(yuǎn)之。直到一次家中無其他書可看，在百般無聊下，我終于把它打開了，沒想到，我打開了一扇從未打開過的大門。
書里菲奧和她的媽媽原本生活在西伯利亞雪原的小木屋里，她們擔(dān)任馴狼的工作，菲奧總是騎著一頭名叫“灰灰”的大狼，“騎狼女孩”的名字也由此而來。但是有一天，一切美好都被打破了，媽媽被官兵抓走了，菲奧在朋友伊利亞的幫助下，經(jīng)歷千辛萬苦，熬過了所有黑暗，同時(shí)也結(jié)識(shí)了很多伙伴，最后菲奧憑借著智慧和勇氣救出了媽媽，和伙伴們一起打敗了拉科夫?qū)④姟?BR> 我覺得菲奧遇到過的困難中，每一個(gè)都催人斷心腸：她遇到了最大的暴風(fēng)雪，離死亡是那般接近，但是她還是咬緊牙關(guān)向媽媽的方向繼續(xù)向前；灰灰為了保護(hù)她而被拉科夫?qū)④娪脴尨蛩懒?，那個(gè)場(chǎng)景使菲奧終身難忘，似乎天都塌了，但是灰灰的勇氣也激勵(lì)了菲奧逆流而上的決心……最終菲奧熬過了所有風(fēng)雨，終于迎見了陽(yáng)光！
學(xué)校數(shù)學(xué)節(jié)，我們五年級(jí)將進(jìn)行魔方還原比賽。那時(shí)的我還不會(huì)拼魔方，但是我很想比賽，在我的軟磨硬泡下，終于一位同學(xué)答應(yīng)教我魔方。接著，我從學(xué)會(huì)還原開始，慢慢從5分鐘還原，進(jìn)步到3分鐘還原，我越來越快，到后來終于跑進(jìn)了2分鐘大關(guān)！可是接下來時(shí)間一天天過去了，我卻沒有再進(jìn)步多少，看著同學(xué)們?cè)絹碓娇?，有的甚至最快只?0幾秒，我感到心在滴血，火在上涌……最后兩天，我真急了，可是越急我的速度就越提不上去，我想要放棄了，但是我想到這個(gè)騎著狼的女孩，這個(gè)不怕千辛萬苦、千難萬險(xiǎn)的女孩，這個(gè)逆流而上、敢于“亮劍”的女孩……熬過一次次困難，陽(yáng)光總會(huì)來到！我冷靜下來，找到我提不高速度的癥結(jié)所在，又向玩得快的同學(xué)請(qǐng)教，終于，我將魔方還原挺進(jìn)到1分鐘內(nèi)，有了參賽的資格。
比賽那天，我摒棄了一切雜念，只有一個(gè)個(gè)公式在腦中運(yùn)轉(zhuǎn)，只有一個(gè)個(gè)色塊在眼中拼湊，只有一個(gè)個(gè)方塊在手中翻騰……我沒有去在意時(shí)間，腦中、眼中、手中在意的都只有魔方的六個(gè)面。騎狼女孩教會(huì)我，熬過風(fēng)雨，才能見證陽(yáng)光。等我三場(chǎng)比賽完畢清醒過來時(shí)，一聽結(jié)果，居然能挺進(jìn)年級(jí)一等獎(jiǎng)行列，那時(shí)我真的是一蹦三尺高……原來比起穩(wěn)操勝券，這種戰(zhàn)勝困難后成功的感覺真是妙不可言！
媽媽的手機(jī)里有時(shí)會(huì)放一首歌，有一句歌詞讓我印象深刻：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空?！鄙锌倳?huì)有坎坷，勇敢地去面對(duì)它們吧，堅(jiān)持下去，總會(huì)有戰(zhàn)勝的那一刻，而且那一刻的風(fēng)景，將會(huì)更美！
e班e女孩讀后感篇六
《女生賈梅》相信大家一定讀過吧！幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，跌宕曲折的故事情節(jié)，一定讓大家銘記于心。而我對(duì)它的姊妹篇——《我做女孩》記憶猶新。
12月份，正好是學(xué)校是文化藝術(shù)節(jié)，要舉行一場(chǎng)歌唱比賽。盡管我從小時(shí)候就很愛唱歌，我的家人們唱歌也很好，但莫名其妙的是——我的演唱純粹是一出笑劇，總是亂串音。于是，“五音不全”這個(gè)詞便伴隨了我十三年。老師一公布這個(gè)消息，文藝委員馬上來找到我這個(gè)班長(zhǎng)，熱情地邀請(qǐng)我“獻(xiàn)上一曲”，我想唱又怕被人嘲笑，就拉了一個(gè)人跟我合唱，然而老師卻突然說要獨(dú)唱，我一下子又信心全無猶豫起來，回到家里愁眉苦臉正思忖著怎么辦時(shí)，又瞥見了《我做女孩》這本書，我想起了里面的“妹妹”，隨即翻開又讀了起來——文藝節(jié)時(shí)，同學(xué)建平請(qǐng)“妹妹”演講，她沒有朗誦的天賦，但她愛朗讀，也不想辜負(fù)同學(xué)們給予的厚望，于是，她毅然決然的答應(yīng)了。此后，她天天站在家里的小天井旁邊，一遍又一遍的讀著，練口型，練普通話，練姿勢(shì)……充滿信心、滿懷期望的等待著演出那天……我覺得她的處境和我很像，既然她可以，為什么我就不行？于是，我還是決定從繁忙的學(xué)業(yè)中抽出時(shí)間來練習(xí)，我打開電腦，一個(gè)人在yy里練，一遍又一遍的聽著旋律，掌握它的節(jié)奏，把歌詞也背得滾瓜爛熟。在突擊練習(xí)的幾天里，我的腦海里常常浮現(xiàn)出“妹妹”練習(xí)的場(chǎng)面，不敢氣餒，我相信，只要努力做最好的自己，就算唱砸了，對(duì)于我自己來說還是勝利的，畢竟我已鼓起了勇氣，邁出了勇敢的一步！
我要感謝讓我受益匪淺的《我做女孩》，它不僅僅告訴我要自信，要努力，還帶給我許多的勇氣。
記得我剛讀《我做女孩》時(shí)，剛巧升入初中部學(xué)習(xí)，重新分班使我與摯友分別，內(nèi)心的失落感依然很強(qiáng)，開學(xué)一個(gè)月內(nèi)我的學(xué)習(xí)和生活也受到了不少影響。上課老是走神，情不自禁的把目光投向遠(yuǎn)在另一幢樓的初一（2）班；晚上自然也睡不好，一閉上眼就想起以前的日子……但讀了《我做女孩》后，我就樂觀了起來。是呀！天下哪有不散的宴席！“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮”??！過去的就讓過去吧，過去那些美好的記憶，終歸是屬于我的！
對(duì)！我是女孩，我做女孩！我要做執(zhí)著自信的女孩！我是女孩，我做女孩！我要做勇敢堅(jiān)強(qiáng)的女孩；我是女孩，我做女孩！我要做天天向上的女孩，我要以最好的心態(tài)去迎接每一輪新升起的太陽(yáng)！
e班e女孩讀后感篇七
這一個(gè)階段是我覺得有用，而又沒有用的地方。因?yàn)槲也辉趺葱旁缙诮逃?，而劉亦婷最后?BR> 成績(jī)
，不得不使人想到這一個(gè)階段的教育的作用。
這個(gè)階段給我感觸最深的是劉亦婷的父母在劉亦婷15天大的時(shí)候，就向他灌輸詞匯。比如說他們經(jīng)常拿著玩具反復(fù)的叫著它的名字，接著在叫那個(gè)玩具的名字，她就會(huì)用眼睛盯著那件玩具，當(dāng)在叫玩具的名稱時(shí)，她就會(huì)有反映的用雙眼盯著那件玩具。這說明劉亦婷的早期教育的確起了不小的作用。
二、
小學(xué)
階段
這個(gè)階段劉亦婷的父母主要在培養(yǎng)一些好的
學(xué)習(xí)
習(xí)慣和技能，堅(jiān)持記日記就是在這個(gè)階段養(yǎng)成的一個(gè)極好的習(xí)慣，畢竟是在小學(xué)，日記只有一兩句話沒有
什么
，可只要能堅(jiān)持，說實(shí)在，堅(jiān)持記日記這個(gè)好習(xí)慣我到現(xiàn)在還沒有養(yǎng)成：）。
著名的革命家恩格斯說過：勇敢和必勝的信念常使戰(zhàn)斗得以勝利結(jié)束。
劉亦婷的父母在培養(yǎng)劉亦婷的自信心的方面作了很大的工作（因?yàn)樵诟咧须A段也有，但這是后話），在體育達(dá)標(biāo)時(shí)，與劉亦婷一起鍛煉，最終使劉亦婷得到了跳繩冠軍，使她增長(zhǎng)了自信心，她的父母抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)來鍛煉她，更能看出這一點(diǎn)。
此外，劉亦婷的父母還用計(jì)算撲克牌的方法來鍛煉計(jì)算能力，練字來加快寫字速度等
三、中學(xué)時(shí)代
這中學(xué)時(shí)代，首先要說的就是她在初中時(shí)代出演電視劇《蒼天再上》了，劉亦婷在這部電視劇中主演市長(zhǎng)的女兒。她通過這次的經(jīng)驗(yàn)，深入的接觸了社會(huì)，增加了她的社會(huì)責(zé)任感和使命感，這也許就是我缺少的。
還有就是她在高中時(shí)代，應(yīng)邀訪美了。她在這次鍛煉中加深了對(duì)美國(guó)的認(rèn)識(shí)。
其中，給我印象最深的有兩件事
一、 劉亦婷在美國(guó)最高法院，用獨(dú)特的看法來來回答大法官肯尼迪的問題，這種獨(dú)特的.回答竟和美國(guó)憲法第四修正案的出發(fā)點(diǎn)相同，劉亦婷能在對(duì)美國(guó)法律一無所知的情況下，做出了正確解答，更說明她有多么強(qiáng)的邏輯思維能力呀！而我，卻根本不能跟她相提并論，我是多么的渺?。?BR> 回答的美國(guó)觀眾向來無所顧忌的提問，給所有的美國(guó)觀眾留下了深刻的印象，而這種政治遠(yuǎn)見，我更是沒有的！
怎么樣，聽了我對(duì)劉亦婷成功的經(jīng)歷的介紹，你們對(duì)自己的未來是不是已經(jīng)胸有成竹了呢？總之，我們要記住，劉亦婷的地努力和她父母辛勤培養(yǎng)是她成功的必要條件，而她成功又是不懈的努力和父母辛勤培養(yǎng)的必然結(jié)果。
e班e女孩讀后感篇八
《奔跑的女孩》這本書十分的經(jīng)典。它是中文原創(chuàng)系列的一員，更是彩烏鴉系列的重頭戲，以及當(dāng)家花旦。
《奔跑的女孩》風(fēng)格獨(dú)特。它用自己獨(dú)特的、有另一番滋味的美詮釋了中國(guó)優(yōu)秀的兒童文學(xué)中短小說作家的各類風(fēng)格?！侗寂艿呐ⅰ穼?shí)屬經(jīng)典中的極品！
《奔跑的女孩》十分適合我們中小學(xué)生閱讀。我誠(chéng)心誠(chéng)意的向您推薦一種讀法：一口氣讀下這本書，吸收完這里面的精華，品味文學(xué)經(jīng)典！因?yàn)橹挥形疫@種方法，才能使您永遠(yuǎn)一輩子忘不了這本書的一切。
《奔跑的女孩》讓我印象最深的是：主人公駝駝學(xué)校的校長(zhǎng)、廚師：萬校長(zhǎng)、李師傅。
《奔跑的女孩》中的第六篇.《是誰(shuí)讓這兩個(gè)饅頭？》里的故事內(nèi)容便把他們身上的品質(zhì)毫無保留的暴露出來。讓我們看到了一個(gè)全新的人物形象。
《奔跑的女孩》中的第六篇全文內(nèi)容是這樣的：駝駝把兩個(gè)發(fā)黃的饅頭咬了一口，便覺得難吃，就把饅頭扔掉。饅頭就可憐的被掉落在桌角。萬校長(zhǎng)十分生氣，讓李師傅重新蒸了一下，便來到駝駝的班級(jí)，把糧食的珍貴、由來使勁的吐出來。當(dāng)駝駝想要承認(rèn)自己的錯(cuò)誤時(shí)，李師傅拿起一塊饅頭便吃了起來。萬校長(zhǎng)十分吃驚，嚇了一跳。李師傅說：“學(xué)生把饅頭扔掉，主要是我的錯(cuò)，如果我燒的好吃一點(diǎn)，不要多放一次堿，那么他們就不會(huì)導(dǎo)致這樣的一個(gè)下場(chǎng)。”接下來，讓駝駝吃驚的是，萬校長(zhǎng)也把另一個(gè)饅頭吃掉，說：“都怪我教育的不好，”現(xiàn)在，竟然連駝駝都不知道自己哭了。
《奔跑的女孩》里面的主人公駝駝也一樣，有著美好的品質(zhì)：知錯(cuò)就改。
《奔跑的女孩》這本書難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
e班e女孩讀后感篇九
我喜歡看書，在假期里，我看了這樣一本書——《珍珠女孩》。大家一定非常奇怪吧，這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的名字卻是一個(gè)女孩的最愛。
這本書中描寫了一個(gè)十二歲的女孩陽(yáng)子，過著和平常人一樣的生活，有幸?？鞓返募彝?，無憂的生活中，而這在突如其來的厄運(yùn)中消失了。在成長(zhǎng)的過程中，同學(xué)的議論，使她有了一種被父母拋棄的感覺，無助，彷徨……漸漸轉(zhuǎn)化成對(duì)父母的怨恨。幸好還有爺爺奶奶無盡的疼愛讓李陽(yáng)快樂的成長(zhǎng)。
當(dāng)我讀到爺爺因病過早去世，奶奶有了新的老伴兒時(shí)。我讀不下去了，喉嚨就像有一團(tuán)棉花堵住，眼淚不爭(zhēng)氣的掉下來……我為李陽(yáng)的不幸命運(yùn)感到悲傷和同情。故事中李陽(yáng)奶奶重新結(jié)婚的想法又讓陽(yáng)子開始憎恨一切。她認(rèn)為故去的爺爺像她一樣被奶奶從心中拋棄了。她開始孤獨(dú)、無助、開始痛苦。在她心灰意冷時(shí)，爺爺為他講的故事“珍珠”又重新燃起了她的希望。
在一系列成長(zhǎng)故事中李陽(yáng)反叛的思想因?yàn)楸粣?、被關(guān)懷而慢慢改變。珍珠的故事使她得到啟迪，她變得大度，細(xì)心照顧奶奶，接受現(xiàn)實(shí)。主動(dòng)原諒父母，為誤解她的同學(xué)舉辦生日party作文，主動(dòng)化解了矛盾。生活中的一切變得豁然開朗，李陽(yáng)重新變得快樂起來！
讀完這本書，我的心情變得愉快起來。我有了自己的感想也悟出了一個(gè)道理：包容，造就璀璨的珍珠；成長(zhǎng)，一種美麗的痛苦。
《珍珠女孩》這本書讓我受到啟發(fā)：成長(zhǎng)，一種美麗的痛苦。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的'過程中，難免會(huì)遇到不如意的事。陽(yáng)子在面對(duì)厄運(yùn)時(shí)，同時(shí)也在成長(zhǎng)。所以開心的過好每一天，這樣的人生才有價(jià)值。
成長(zhǎng)中，有美好的時(shí)光，有美好的事物；成長(zhǎng)中，有心靈受到的創(chuàng)傷；有自己心靈中的煩惱。受過痛苦，受過傷害。在最后的時(shí)候，就會(huì)展現(xiàn)努力的成果；自己永遠(yuǎn)在成長(zhǎng)童年的美好中，永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩。在我們成長(zhǎng)童年中，我們只要在有煩惱的時(shí)候?qū)W會(huì)承受，再有痛苦也學(xué)會(huì)分憂。我們才會(huì)在最后的時(shí)候成為最耀眼、閃爍光芒的珍珠，才可以學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，感受童年的美好時(shí)光。
我們每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中可能都會(huì)有無奈和辛酸，不可能事事都如意，順心！只要我們像珍珠一樣有毅力的性格、樂觀的態(tài)度。那么我相信，在我們青澀的蚌殼中也會(huì)有一顆最廣在動(dòng)人的珍珠！
e班e女孩讀后感篇十
昨天，我在網(wǎng)上買了一本叫《薄荷香女孩》的書，今天下午剛到貨，我就一口氣讀完了，現(xiàn)在，我就介紹一下這本書吧！
小鎮(zhèn)女孩江荷（主人公）荷蕭瀟是一對(duì)要好的同班姐妹花，中考時(shí)她們雙雙被傳奇的藍(lán)湖中學(xué)錄取。新校園像童話一樣美。很快，蕭瀟因?yàn)楹痛蠹矣忻?，所以就回到了老家上學(xué)。而江荷卻像薄荷草一樣堅(jiān)持留了下來。但面對(duì)著一群家境優(yōu)越、出身良好的同學(xué)們，她越來越自閉，還好她認(rèn)識(shí)隔壁班的女孩小吉荷老鄉(xiāng)韓牧。讓充滿自卑的江荷慢慢感受到了友情的溫暖。
這本書的作者叫謝倩霓。她一直在書寫花季年華的女生。在后記中，她說要為了那些一直在關(guān)注，支持她的人繼續(xù)努力。
這部書是《意林?小小姐》系列中的一本，《意林?小小姐》要把每一個(gè)女孩都培養(yǎng)成小淑女！
e班e女孩讀后感篇十一
2.多少句我愛你最后變成我愛過你。
3.被你傷過之後;現(xiàn)在的莪腦袋一片空白;也許··也許我開始忘記你。
4.轉(zhuǎn)身后，我用眼淚詮釋了對(duì)你的愛。
5.我們之間的愛不是笑話，最后的結(jié)局卻是笑笑就散場(chǎng)了。
6.當(dāng)時(shí)奮不顧身伸出我的手，現(xiàn)在卻離開頭也不回!
7.悲傷的是那回不去的時(shí)光。
8.離開或許是最好的辦法，可是放不下還是放不下。
9.眼淚的錯(cuò)覺，愛已變成昨天。
10.連離開都要準(zhǔn)備好久，就因?yàn)樯岵坏梅挪幌隆?BR> 11.我以為我害怕的是告別的時(shí)刻，原來我同樣害怕重逢的時(shí)候。
12.原來只要是分開的人，不論原來多么熟悉，也會(huì)慢慢變得疏遠(yuǎn)。
13.〆、我選擇給你自由，即使我舍不得。
14.我們以最美的開場(chǎng)，又以最爛的結(jié)束。
15.離開你只因?yàn)槟銓?duì)感情的漫不經(jīng)心。
e班e女孩讀后感篇十二
有一天，我見女兒讀一本厚厚的書讀得入了迷，向她借來讀讀。這是現(xiàn)代兒童小說家謝倩霓所寫的一本成長(zhǎng)小說――《薄荷香女孩》。這本書是講一個(gè)小鎮(zhèn)上的一個(gè)小女孩在成長(zhǎng)路上遇到了許多許多意外，正是這一次次的意外，使這個(gè)小女孩決定用自己的善良和堅(jiān)持，去幫助身邊的每一個(gè)朋友，同時(shí)也幫助自己從自閉中走出來，完成了性格上的蛻變。
讀了這本書使我喜歡上了一個(gè)新詞語(yǔ)“優(yōu)活”。它是指一種身體和心靈的完美平衡，是一份隨時(shí)隨地都可以擁有的陽(yáng)光，健康和快樂。不管你是多大，誰(shuí)的心里沒有過陰霾？誰(shuí)的人生又會(huì)永遠(yuǎn)是晴空萬里？但是你的心卻可以努力地朝向太陽(yáng)的地方，光明就總會(huì)有升起的一天。因此，在生活中，我們每個(gè)人都必須要學(xué)會(huì)“優(yōu)活”，“優(yōu)活”好每一天，這就是我們共同的目標(biāo)。
e班e女孩讀后感篇十三
她穿古老的米色長(zhǎng)裙；斜背著一把尤克里琴；她在課桌上擺上插著雛菊的花瓶；她時(shí)常在無征兆的情況下發(fā)笑；在沒有音樂的時(shí)候舞蹈；她為每一個(gè)過生日的人送上祝福，為賽場(chǎng)上的所有人歡呼。
她像沙漠的天空一樣神奇，像她的寵物一樣奇特，像她的名字一樣神秘。
你知道她是誰(shuí)嗎？她就是《星星女孩》這本書的主角“星星女孩”。
她的到來為米嘉中學(xué)帶來了聲音和色彩。大家被她的坦率和熱情深深吸引，不由自主地喜歡上她，又對(duì)她的與眾不同，我行我素心懷恐懼。
人們說，她美好得不像真實(shí)的存在，不，她和希望一樣真實(shí)，和人類的本源一般純粹。她是一面鏡子，讓我們看到失落許久的自己。
《星星女孩》是我最喜歡的一本書，因?yàn)檫@本書的主人翁很特別，書的內(nèi)容很特別。這是一本關(guān)于自我、包容和愛的成長(zhǎng)寓言，書中的女主人翁星星小姐帶你走進(jìn)一個(gè)夢(mèng)幻的世界。她讓我知道了內(nèi)心的另一個(gè)世界，她教我怎樣傾聽內(nèi)心的細(xì)語(yǔ)，她帶我了解內(nèi)心的自己，她和我一起對(duì)內(nèi)心說話。直到我合上書很久以后，我依然能感受到這本書帶來的心靈激蕩。
e班e女孩讀后感篇十四
在暑假里我讀了好幾本課外書，其中讓我印象最深刻的是《培養(yǎng)完美女孩的100個(gè)故事》這本書了。這一本書針對(duì)成長(zhǎng)過程中女孩的性格特點(diǎn)，精選了從古到今100個(gè)具有代表性的女孩的故事，爸爸媽媽希望我跟故事中的人物一起成長(zhǎng)，一起感受她們的勇敢、友愛、自信，分享她們的快樂和憂愁，從中收獲到啟發(fā)。其中讓我印象深刻的一個(gè)故事是“三個(gè)心愿”。
這篇故事告訴我們這樣一個(gè)道理：一個(gè)人的美分內(nèi)在美和外在美。一個(gè)人僅擁有華麗的.外表是不夠的，還要注重自己的言行舉止和內(nèi)心修養(yǎng)，否則再美麗的外表也終究會(huì)被人們厭惡。一個(gè)人具有內(nèi)在美，才能贏得人們真正的喜愛和尊重。所以告訴我們要互幫互助、相互尊重、團(tuán)結(jié)友愛。
e班e女孩讀后感篇十五
再次翻開《女孩子必讀的100個(gè)公主故事》，我依然是愛不釋手，讀起來如饑似渴。因?yàn)槔锩婷恳粋€(gè)公主故事，都是那么引人入勝，值得我們女孩子學(xué)習(xí)。
“敞開心靈的大門，真誠(chéng)地對(duì)待別人，朋友自然向你走來?！卑籽┕骶妥龅搅诉@些，成為了小矮人們心目中最可愛的公主?！靶“水惪谕暤卣f：‘你是我們心中永遠(yuǎn)的公主！’”瞧！這句話就寫出了白雪公主在小矮人們心中的重要地位和美好的形象。
“無論你遇到什么樣的困難，都請(qǐng)你微笑面對(duì)?！被夜媚镏阅艹蔀楣?，就是她所擁有這樣一顆寬宏大量而仁慈的心?！皣?guó)王注意到了臉上的蛋糕，問道：‘這是什么東西？’‘陛下，這是您的甜點(diǎn)?！夜媚镄χ卮稹！被夜媚锞褪沁@樣微笑著面對(duì)身邊每一個(gè)人和每一件事情，把快樂和幸福帶給身邊所有的人。
女孩子的美多種多樣，真實(shí)地表現(xiàn)自己，你就會(huì)閃耀出與眾不同的美麗。
花木蘭閃耀出了自己堅(jiān)強(qiáng)的美，成為了眾人學(xué)習(xí)的焦點(diǎn)。
有了明確的人生目標(biāo)，堅(jiān)持自己的'想法，你的人生由你做主。茉莉公主就是這樣自強(qiáng)自立的人。
愛能創(chuàng)造奇跡，能讓世界變得更美好。寶嘉康蒂雖然不是公主，可她對(duì)別人的愛卻超過了對(duì)自己的愛。這種無私而又偉大的愛是何等的寶貴和值得我們學(xué)習(xí)！
沒有夢(mèng)的童年是蒼白而無趣的，這本《女孩子必讀的100個(gè)公主故事》就是點(diǎn)亮我們女孩子童年的一盞水晶燈，在寂靜的長(zhǎng)夜里，伴隨在床頭，如水的月光下，小公主翩翩起舞，裝飾你甜甜的夢(mèng)。
e班e女孩讀后感篇十六
小女孩家十分窮。窮得連屋頂都是草和破布做的，甚至連風(fēng)都能夠灌進(jìn)來，雨能夠漏進(jìn)來;她們家沒有厚厚的棉衣，沒有漂亮的鞋子，穿的只是一件又薄又爛的破襯衣，圍裙也是舊的;她的爸爸媽媽想必日夜都在，她只好出來靠賣火柴掙錢，盡管如此，她們家還是很窮。從文章的字里行間中還透露了小女孩很饑餓、很痛苦，她渴望幸福，渴望食物，渴望溫暖，渴望被人疼愛。
仔細(xì)想想我們此刻的，雖然不能說是絕對(duì)的富裕，但至少能夠滿足的要求。我們住在小區(qū)里，有的甚至住著高層寫字樓，這樣的房子小女孩必須也想住吧。房子內(nèi)部結(jié)構(gòu)好，很舒適，家具、生活用品樣樣齊全，冬暖夏涼，小女孩家也許僅有簡(jiǎn)單的床和桌子，冬天常常受到狂風(fēng)的侵襲，夏天受到太陽(yáng)的照射。我們身上穿的`都是名牌的漂亮衣服，穿的也是舒適的名牌鞋子，小女孩穿得破破爛爛的，腳上是一雙很大的拖鞋。我們每一天都在里歡樂地，小女孩在大冬天還要出來賣火柴。
小女孩多么痛苦不堪啊，而我們和她相比實(shí)在太幸福了?？晌覀兊臒o知促使我們不停地向爸爸媽媽要這個(gè)要那個(gè)，只明白又比家還要富裕的，卻不明白有更多窮苦的家庭靠著微薄的工資一次次在艱難中挨過來了。我們只想到自幸福，沒有研究到別痛苦，要明白此刻的幸福都是革命時(shí)期的烈士們開創(chuàng)的，有時(shí)我們的爸爸媽媽奮斗，使之更加幸福的啊!
我們要珍惜此刻來之不易的幸福生活，把不必要的開支省下來，捐給那些家庭，讓他們的也能上學(xué)，也能過上和我們一樣的生活，讓我們的幸福傳遞到他們那去，讓他們感受到幸福，我們可不能再身在福中不知福了，珍惜此刻的幸福。讓普天之下的孩子都擁有、享受幸福吧!
e班e女孩讀后感篇十七
當(dāng)生活被所謂條條框框的規(guī)矩所包圍，隨著成長(zhǎng)，人心的那股叛逆的會(huì)慢慢的被妥協(xié)。小時(shí)候，對(duì)看不慣的東西，會(huì)直言無忌的說出它的不好，對(duì)于有沒冒犯到他人，想也沒想。當(dāng)然，若在大人眼中看來是沒禮貌的，他們也會(huì)認(rèn)為那是童言無忌，不放在心上。隨著慢慢長(zhǎng)大了，我們不再像童年那樣真實(shí)而單純了，我們學(xué)會(huì)了看臉色，學(xué)會(huì)了附和。然后，不斷的走失自己，一味的跟大眾為生活而奔波，忙碌卻不知目標(biāo)在何處。
星星小姐的出現(xiàn)就像一面鏡子，她聽從內(nèi)心的自己，我行我素，對(duì)外人那些異樣的眼光視而不見。她會(huì)細(xì)致的觀察生活，她總會(huì)給人意外的驚喜，不管對(duì)方愿不愿意，她還是按照自己方式去進(jìn)行。當(dāng)不滿或攻擊對(duì)向她時(shí)，再狼狽，她也不在乎。她不會(huì)記仇，她依然會(huì)對(duì)每個(gè)人微笑，對(duì)身邊的陌生人打招呼。她更不會(huì)因?yàn)樗说娜詢烧Z(yǔ)，或某人的不雅行為而評(píng)論這個(gè)人的好與壞。她是那樣的真實(shí)，讓周圍的人難以置信。雖然她也嘗試去換位置，演示那個(gè)迎合大眾，討人喜歡的角色。但她始終覺得，那不是自己。她依然還是喜歡那個(gè)特立獨(dú)行的星星小姐?？赐甏藭?，我知道，做回自己是每個(gè)人的愿望。但是人生充斥著許多的無奈，星星小姐就像童話世界那樣，美好卻不真實(shí)。
對(duì)于讀者，我想更多是因?yàn)樾切切〗愕乃魉鶠閱拘蚜藘?nèi)心那股清泉而感動(dòng)。生活在紛雜而又欲望橫流的'社會(huì)里，這股清泉可以洗滌塵垢，可以讓我們保持簡(jiǎn)單自在的狀態(tài)。給內(nèi)心一個(gè)空間，在夜深闌靜的時(shí)候，審視自己，即便最后發(fā)現(xiàn)孤單如從隨影，我們還會(huì)感到快樂。因?yàn)槲覀冋业阶约?，心有?mèng)。盡管日常生活多么不堪回首，但我們依然會(huì)沉溺在內(nèi)心真正快樂。
e班e女孩讀后感篇十八
作為世界500強(qiáng)企業(yè)推崇的優(yōu)秀員工思維理念讀物，近期有幸捧在手上翻閱，每天除了繁雜的工作，我堅(jiān)持著，斷斷續(xù)續(xù)的讀完了學(xué)校給我們每位老師發(fā)的《你在為誰(shuí)工作》這本書，細(xì)細(xì)思來，頗有感悟。
這本書闡述了一些優(yōu)秀的員工在工作中應(yīng)具有的工作態(tài)度，以及自身的心態(tài)，那就是一個(gè)人在工作中不管做任何事，都應(yīng)將自己的心態(tài)回歸到零，把自己放空，這句話是從喻老師的口中第一次聽說，那時(shí)我就深有感觸，而今，讀著這本書，我進(jìn)一步明白到：抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度將每一次任務(wù)視為一次機(jī)會(huì)，要從心理上認(rèn)識(shí)到為別人工作的同時(shí)，也是在為自己工作，這樣你就會(huì)體會(huì)到工作所帶給你的樂趣，并在工作中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。一轉(zhuǎn)眼，和孩子們相處有兩個(gè)月了，在過程中雖有過艱辛，但是看到那一張張稚嫩的臉，那一雙雙求知若渴的眼眸，我就精神百倍。正確看待工作，是端正工作態(tài)度的前提。一個(gè)人如果有“我不過是在為老板打工”或者“我不得已才干這份工作”的想法，那他在工作時(shí)的外在表現(xiàn)絕不會(huì)激情四射。是的，當(dāng)我把孩子真的當(dāng)成孩子時(shí)，當(dāng)我把教育他們作為自己的事業(yè)時(shí)，我感到了58位學(xué)生給我的無窮力量，我感動(dòng)著，我也成長(zhǎng)著!
工作于每個(gè)人都是不同的軌跡，有的人成為學(xué)校里的核心教師，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值;有些人在工作中牢騷滿腹，卻總認(rèn)為與眾不同，而到頭來仍一無所獲……眾所周知，除了少數(shù)天才，大多數(shù)人的稟賦相差無幾。那么，是什么在造就我們、改變我們?是“態(tài)度”!
那么，工作是什么?書中寫到：“工作是一個(gè)施展自己能力的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來的知識(shí)，我們的應(yīng)變力，我們的決斷力，我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。除了工作，沒有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)、個(gè)人使命感以及一種活著的理由。工作是我們需要用生命去做的事。”這與工作僅僅是“為五斗米折腰”“為別人干活”的想法完全不同，揭示了工作的真正內(nèi)涵，為點(diǎn)燃工作的激情打下了基礎(chǔ)。工作態(tài)度就是競(jìng)爭(zhēng)力，這是《你在為誰(shuí)工作》里強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里，員工與員工之間在競(jìng)爭(zhēng)智慧和能力的同時(shí)，也在競(jìng)爭(zhēng)著態(tài)度。一個(gè)人能否從眾人中脫穎而出，固然需要他的能力超越眾人，更需要他的態(tài)度比別人更積極，更謙虛。不能說具有了某種態(tài)度就一定能成功，但是成功的人們都有著一些相同的態(tài)度。
e班e女孩讀后感篇十九
書籍為我打開了通向生活的門戶。每讀到一本好書，我總是又驚喜又感動(dòng)。讀完了，我還興致勃勃地給小伙伴講呢！在暑假里，我讀了《弄堂女孩》這本書，對(duì)書中的內(nèi)容、人物形象印象很深。
這本書主要描繪了小小這一人物，寫了小小記憶中的一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.弄堂中發(fā)生的一些事情。弄堂的歷史、弄堂本身和弄堂里形形色色的人，對(duì)小小來說，都充滿了故事與秘密。這些，就發(fā)生在將要改革開放的時(shí)代。小小就在探究這些秘密時(shí)慢慢長(zhǎng)大，小小發(fā)現(xiàn)，她眼中的成人世界是多么紛繁復(fù)雜，美好與丑陋之間，快樂與悲傷之間，幻想與現(xiàn)實(shí)之間……都在教她怎樣做人。她似乎因此看到了自己的未來。
童年是一筆財(cái)富。每個(gè)人的童年都不同，都有自己不同的發(fā)現(xiàn)。童年就像一張張泛黃的黑白照片，當(dāng)我們偶爾翻開時(shí)，才發(fā)現(xiàn)兒時(shí)的日子中，真的藏著許多溫暖和感動(dòng)，會(huì)一下子觸動(dòng)我們。
回想起來，一些有趣的事情浮出我的腦海，那是在五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，教室有前后兩個(gè)門，一開始不知是誰(shuí)帶頭，在前一天打開后門，然后在早晨我和幾個(gè)男生早早來了。進(jìn)了教室，干什么的都有，快樂了十五分鐘，老師就來了。為了避開老師，我們后來就來得更早了。終于有一天，班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況并報(bào)告了老師。有一天，老師比往常來得早，她在窗戶上看了一眼，笑了笑，一推后門進(jìn)了教室。原來我們匆忙進(jìn)去，忘了關(guān)后門。老師說；“不要有下一次了。”從此，我們?cè)贈(zèng)]有早來過。
讀完這本書之后，我體會(huì)到，生活的好壞，有時(shí)僅僅是相對(duì)的。想知道是現(xiàn)在開心，還是過去開心？生活本身就是答案，所以我們要對(duì)生活充滿信心。小小說得好；十二年的歲月，還有這條充滿她童年記憶的弄堂，包括這弄堂中所有的人和所有的往事，都會(huì)點(diǎn)點(diǎn)滴滴地留在她的記憶深處。
童年是寶貴的，是值得回憶的。我開始想到，我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一個(gè)寫書的人，也要去感動(dòng)那些讀我寫的書的孩子。
e班e女孩讀后感篇二十
今年暑假，我爸爸給我買了一本書——《講給女孩子的故事》。我讀了這本書之后，覺得書里的人物，尤其是女性，她們特別地勇敢。我想作者陳燕蘇這樣寫是想讓我們這些膽小的女孩子勇敢起來吧。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能挑戰(zhàn)男孩子，就像《眼鏡蛇爬過來》這個(gè)故事中的朗莎太太一樣。
朗莎太太的老朋友夏伯爾先生是位著名的探險(xiǎn)家，他總認(rèn)為女人一點(diǎn)也不勇敢。朗莎太太卻以自己的行動(dòng)，證明了女人也可以和男人同樣勇敢。
一天，朗莎太太在家里陪著夏伯爾先生吃午飯。突然，她看見一條眼鏡蛇在餐桌下蠕動(dòng)。眼鏡蛇是十分危險(xiǎn)的毒蛇，但是如果人不去驚動(dòng)它，它一般不會(huì)主動(dòng)攻擊人。朗莎太太了解眼鏡蛇這一習(xí)性，于是她靈機(jī)一動(dòng)，不緊不慢地說：“朋友，我和你玩?zhèn)€游戲，在三分鐘內(nèi)，不要?jiǎng)??！毕牟疇柌恢涝趺椿厥?，正想出聲詢問，朗莎太太急忙輕聲制止：“家里有一條蛇”。夏伯爾聽了，不禁流下許多冷汗。
眼鏡蛇爬走后，朗莎太太微笑著對(duì)夏伯爾說：“當(dāng)我看見餐桌下有蛇時(shí)，我可沒像你剛才那樣冷汗直流。”
因?yàn)檫@本書，我不僅知道了許多勇敢而有趣的故事，還從《狂奔的拖拉機(jī)》、《被綁架者的字條》這一類故事中認(rèn)識(shí)了一些聰明、機(jī)智、堅(jiān)強(qiáng)的`女孩。她們教會(huì)了我勇敢，讓那個(gè)怕黑，在課堂上不敢舉手發(fā)言的我慢慢地勇敢起來。看，我現(xiàn)在上課都能大膽舉手回答問題了，也不再怕黑了。我很感激作者陳燕蘇，是她講述的這些故事，讓我明白了勇敢是女孩子的“護(hù)身法寶”，也是女孩子不可或缺的“武器”。女孩子應(yīng)該勇敢起來，也必須勇敢起來。
e班e女孩讀后感篇一
看完《女孩》這篇文章，我與作者想到一塊去了：盡管政府宣傳“人人平等”，可在家地位高的地還是男孩；不管電視上做多少?gòu)V告，寫字臺(tái)上占位多的還是男孩。
父母只會(huì)關(guān)心男孩的心情，還總是塞給他水果；父母卻從未看過女孩熬紅的雙眼，也從未想過女孩的孤獨(dú)。
金斗營(yíng)中心小學(xué)四年級(jí)：貓貓和咪咪。
e班e女孩讀后感篇二
首先對(duì)于宿命論我聽出來的是作者認(rèn)為宇宙中有一種神秘的力量來控制著如童話故事般的人類的人生，具體這點(diǎn)我沒有考慮過，但“地面”上的“宿命論”我倒想過。以前周哥說過一句話“人生的偶然就是必然”，我已經(jīng)忘了當(dāng)時(shí)他是怎么用自己的經(jīng)歷去論證這一觀點(diǎn)了，我在后來想過這個(gè)問題。首先，先縱向，你的父親所生活的環(huán)境決定了他的各種取向的傾向性，他如果要強(qiáng)，可能他會(huì)找身邊長(zhǎng)得最漂亮的女生去追求，可能會(huì)追上，因?yàn)樽约洪L(zhǎng)得帥，或者家里有錢，而這些是他自己所不能決定的（我的意思是他周圍的環(huán)境就造就了他，所以他會(huì)不會(huì)給家里的經(jīng)濟(jì)或者其他方面帶來改觀全是既定的，就算是朋友的勸也是注定安排朋友要?jiǎng)袼?，因?yàn)樯磉吪笥训男愿裢粯右彩潜画h(huán)境造就，那么就必定會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)刻提出他自己心中既定的建議，當(dāng)然這些建議他一開始不會(huì)知道，但他具體提什么樣的建議卻是既定的），所以他追上，或者追不上，再?gòu)臋M向考慮，同“他”的朋友一樣，她做出什么樣的選擇也是既定的。所以你的出生是必然的，而且你父母的先天條件也決定了你長(zhǎng)得什么樣，即使是過程中的基因突變也是由于你父母的身體條件和周圍的環(huán)境決定的，而這些都是既定的，當(dāng)你出生后你會(huì)經(jīng)歷父母給的環(huán)境，而這種環(huán)境是你父母的經(jīng)濟(jì)條件，對(duì)外界的認(rèn)知所決定的，這種環(huán)境磨出了你的性格，當(dāng)然你也一定會(huì)用這種性格去決策，雖然你的決定有時(shí)候會(huì)不符合常理，但這樣也是合理的，說明你的骨子里就有某種東西或者缺陷。舉個(gè)例子，比如說你要上高中，你的分?jǐn)?shù)決定你能夠上哪個(gè)學(xué)校，家人想讓你上分?jǐn)?shù)能及范圍內(nèi)最好的學(xué)校，而你卻由于在學(xué)校待得時(shí)間比較長(zhǎng)，所以考慮的還比較多，所以你會(huì)可能選其他學(xué)校，也可能你比較體諒家里人，選個(gè)花錢少的，而這些決定都源于你的性格，都是既定的。
知道了這些后不應(yīng)該是對(duì)生命的疲乏，雖然一切貌似是冥冥注定的，但是你不知道前面的風(fēng)景什么，還需要一步步往前走，去經(jīng)歷。
在看完后，從父親書中的語(yǔ)氣中可以感受到父親對(duì)生的渴望，我想是因?yàn)樽约涸?jīng)的經(jīng)歷是那么的不尋常，就像上帝眷戀的孩子，可是突然就要把這一切帶走，內(nèi)心是多么的不甘！
看完后對(duì)以前想過的問題總結(jié)出了一句話：人生就像在走路，可是你不知道你的后面是一把名為時(shí)間的槍，一開始你沉醉于路邊環(huán)境的美好，當(dāng)這條路走到盡頭時(shí)，也就是你的刑場(chǎng)，時(shí)間會(huì)無情的奪走這一切，你也可能在中間的某個(gè)時(shí)候想到這些，可是發(fā)現(xiàn)時(shí)間就像活塞一樣頂著你，一點(diǎn)點(diǎn)往上走，你再也回不到你的曾經(jīng)，那是多么悲哀的一件事啊，慶幸的是我是在15--40歲間明白了這個(gè)道理，所以，好好雕刻自己的人生吧，因?yàn)椋松娴闹挥幸淮危?BR> e班e女孩讀后感篇三
星星，為世人所贊嘆，是文人的寵兒，代表著夢(mèng)想，像黑暗中的明燈……星星女孩，一本書的名字，也是書中那位主人公，她似真似幻，卻讓我久久難忘。
一所學(xué)校，轉(zhuǎn)來了一個(gè)奇特的女孩。她的一切，在旁人眼里，總是古怪而新奇。她會(huì)在課桌上鋪上桌布，每天放上一盆新鮮的水養(yǎng)植物；她會(huì)在食堂就餐時(shí)，彈著尤克里里，為當(dāng)天生日的孩子唱生日歌，至于那天是誰(shuí)的生日，從沒人告訴她，她卻似乎天生就知道。
她無疑是個(gè)異類，在那所古板的學(xué)校里，在那些古板的學(xué)生的認(rèn)識(shí)里。向來，他們都只是自掃門前雪，不管他人瓦上霜。每一天的降臨對(duì)他們而言，都是同樣的。他們既不表現(xiàn)出厭煩，也不抱什么期待。全城的人都是如此，心中只有單調(diào)的白、陰郁的灰。
任何人都不能要求別人作出改變，這是人性的準(zhǔn)則；而一個(gè)人又總想改變別人，這是人性的特點(diǎn)。到處都充滿了矛盾。
星星女孩是熱情洋溢的，甚至可以說是瘋狂的。與學(xué)校的冷淡相對(duì)比，還真是諷刺。每當(dāng)球賽開始，啦啦隊(duì)員有氣無力地加油時(shí)，她總會(huì)躥出來，在球場(chǎng)上奔跑、跳躍，自顧自地做起體操，一會(huì)兒一個(gè)側(cè)手翻，一會(huì)兒又來一個(gè)金雞獨(dú)立，全場(chǎng)的注意力都被她吸引，直到全體裁判都出來，準(zhǔn)備把這個(gè)“瘋了的星星”抓出去。
大家一度是喜歡過她的，似乎不可避免受她感染。她知道她的老鄰居害怕孤單，她知道“我”想要一條豪豬領(lǐng)帶。但是，終究，她是星星的使者，而“我們”都只是凡夫俗子，不曾擁有她那天使般純潔的心靈，不會(huì)在比賽時(shí)為對(duì)手也加油，更不會(huì)在“我們”慶幸對(duì)手受傷時(shí)，還快速跑去幫助治療。
星星女孩，她讓我意外，讓我吃驚，讓我一時(shí)歡笑、一時(shí)淚下。她總能牽動(dòng)我的心。在她的眼里，一切都是美好的，她能從空無一物的地方看到奇跡。她那么純真善良，像個(gè)嬰兒，世界里不曾有謊言、邪惡、欺騙。她想幫人們打開那扇緊閉的、能通向五彩斑斕的世界的門。
在這沉悶的社會(huì)，太需要星星女孩了。只有她，能夠讓人重回純真，開懷大笑。這世界只是枯燥。看上去一切正常，但人們的內(nèi)心早已封閉，對(duì)于新奇的事物不再睜大眼睛，甚至對(duì)于可怕的東西也不發(fā)出聲音。
麻木了，無情了，世界開始下雪了，心里結(jié)上了冰。
星星女孩，我想像你一樣看待世界，讓自己放松地坐在月光下的沙漠中，閉上雙眼，全憑心靈去感受世界，任它在太空中飛翔。當(dāng)所有人的心靈都變小，如同嬰兒一樣，安心地躺在媽媽的懷抱，該是怎樣一種美好的享受，會(huì)看到怎樣一個(gè)燦爛的星空。
e班e女孩讀后感篇四
《騎狼女孩》讀后感這個(gè)假期我讀了一本書，書的名字叫《騎狼女孩》，你是不是想知道這個(gè)女孩為什么要騎狼？那就讓我來為你們介紹一下吧！菲奧從小生活在西伯利亞雪原的一所小木屋里，菲奧的媽媽是一個(gè)教狼恢復(fù)野性的一名馴狼人。奧菲從小和狼的感情很好，因此還養(yǎng)了三匹狼大白、灰灰和黑子。這是她最好的朋友，奧菲小時(shí)候還沒有學(xué)會(huì)說話之前就會(huì)像狼一樣叫了。后來有兩名士兵突然闖進(jìn)了奧菲的家里，帶走了她的媽媽。媽媽被帶走后奧菲非常傷心，后來決定去找媽媽，于是她帶著她養(yǎng)的三匹狼和唯一一個(gè)愿意和她去冒險(xiǎn)的伊利亞。她們騎上狼踏上了一個(gè)困難、兇險(xiǎn)的不歸路，她們經(jīng)過了叢林、淋過雨、半路遇到士兵圍堵。因?yàn)楸Ｗo(hù)菲奧和伊利亞一匹狼因她們而死，這讓菲奧雪上加霜，即使她們想說話，也因?yàn)樽彀蛢龅冒l(fā)紫而說不了話。她們不畏艱難勇往值錢，她們想象到了媽媽見到她們的喜悅，也想像到了那個(gè)死去的狼在天上為她們歡呼。終于她們見到了媽媽，后來她們終于團(tuán)聚了。住在了一所廢棄的古堡里。
故事里的主人公菲奧是一個(gè)勇敢、勇往直前，為了媽媽不顧一切的人。這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理：勇敢是一種選擇，而不是本能。當(dāng)心中充滿愛和希望時(shí)，每個(gè)人都會(huì)義無返顧的前行。
e班e女孩讀后感篇五
書柜里一直放著一本叫《騎狼女孩》的書，我總是提不起興趣去看它，我甚至不知道什么時(shí)候買的它。看書名總覺得是女孩子該看的書，所以我一直敬而遠(yuǎn)之。直到一次家中無其他書可看，在百般無聊下，我終于把它打開了，沒想到，我打開了一扇從未打開過的大門。
書里菲奧和她的媽媽原本生活在西伯利亞雪原的小木屋里，她們擔(dān)任馴狼的工作，菲奧總是騎著一頭名叫“灰灰”的大狼，“騎狼女孩”的名字也由此而來。但是有一天，一切美好都被打破了，媽媽被官兵抓走了，菲奧在朋友伊利亞的幫助下，經(jīng)歷千辛萬苦，熬過了所有黑暗，同時(shí)也結(jié)識(shí)了很多伙伴，最后菲奧憑借著智慧和勇氣救出了媽媽，和伙伴們一起打敗了拉科夫?qū)④姟?BR> 我覺得菲奧遇到過的困難中，每一個(gè)都催人斷心腸：她遇到了最大的暴風(fēng)雪，離死亡是那般接近，但是她還是咬緊牙關(guān)向媽媽的方向繼續(xù)向前；灰灰為了保護(hù)她而被拉科夫?qū)④娪脴尨蛩懒?，那個(gè)場(chǎng)景使菲奧終身難忘，似乎天都塌了，但是灰灰的勇氣也激勵(lì)了菲奧逆流而上的決心……最終菲奧熬過了所有風(fēng)雨，終于迎見了陽(yáng)光！
學(xué)校數(shù)學(xué)節(jié)，我們五年級(jí)將進(jìn)行魔方還原比賽。那時(shí)的我還不會(huì)拼魔方，但是我很想比賽，在我的軟磨硬泡下，終于一位同學(xué)答應(yīng)教我魔方。接著，我從學(xué)會(huì)還原開始，慢慢從5分鐘還原，進(jìn)步到3分鐘還原，我越來越快，到后來終于跑進(jìn)了2分鐘大關(guān)！可是接下來時(shí)間一天天過去了，我卻沒有再進(jìn)步多少，看著同學(xué)們?cè)絹碓娇?，有的甚至最快只?0幾秒，我感到心在滴血，火在上涌……最后兩天，我真急了，可是越急我的速度就越提不上去，我想要放棄了，但是我想到這個(gè)騎著狼的女孩，這個(gè)不怕千辛萬苦、千難萬險(xiǎn)的女孩，這個(gè)逆流而上、敢于“亮劍”的女孩……熬過一次次困難，陽(yáng)光總會(huì)來到！我冷靜下來，找到我提不高速度的癥結(jié)所在，又向玩得快的同學(xué)請(qǐng)教，終于，我將魔方還原挺進(jìn)到1分鐘內(nèi)，有了參賽的資格。
比賽那天，我摒棄了一切雜念，只有一個(gè)個(gè)公式在腦中運(yùn)轉(zhuǎn)，只有一個(gè)個(gè)色塊在眼中拼湊，只有一個(gè)個(gè)方塊在手中翻騰……我沒有去在意時(shí)間，腦中、眼中、手中在意的都只有魔方的六個(gè)面。騎狼女孩教會(huì)我，熬過風(fēng)雨，才能見證陽(yáng)光。等我三場(chǎng)比賽完畢清醒過來時(shí)，一聽結(jié)果，居然能挺進(jìn)年級(jí)一等獎(jiǎng)行列，那時(shí)我真的是一蹦三尺高……原來比起穩(wěn)操勝券，這種戰(zhàn)勝困難后成功的感覺真是妙不可言！
媽媽的手機(jī)里有時(shí)會(huì)放一首歌，有一句歌詞讓我印象深刻：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空?！鄙锌倳?huì)有坎坷，勇敢地去面對(duì)它們吧，堅(jiān)持下去，總會(huì)有戰(zhàn)勝的那一刻，而且那一刻的風(fēng)景，將會(huì)更美！
e班e女孩讀后感篇六
《女生賈梅》相信大家一定讀過吧！幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，跌宕曲折的故事情節(jié)，一定讓大家銘記于心。而我對(duì)它的姊妹篇——《我做女孩》記憶猶新。
12月份，正好是學(xué)校是文化藝術(shù)節(jié)，要舉行一場(chǎng)歌唱比賽。盡管我從小時(shí)候就很愛唱歌，我的家人們唱歌也很好，但莫名其妙的是——我的演唱純粹是一出笑劇，總是亂串音。于是，“五音不全”這個(gè)詞便伴隨了我十三年。老師一公布這個(gè)消息，文藝委員馬上來找到我這個(gè)班長(zhǎng)，熱情地邀請(qǐng)我“獻(xiàn)上一曲”，我想唱又怕被人嘲笑，就拉了一個(gè)人跟我合唱，然而老師卻突然說要獨(dú)唱，我一下子又信心全無猶豫起來，回到家里愁眉苦臉正思忖著怎么辦時(shí)，又瞥見了《我做女孩》這本書，我想起了里面的“妹妹”，隨即翻開又讀了起來——文藝節(jié)時(shí)，同學(xué)建平請(qǐng)“妹妹”演講，她沒有朗誦的天賦，但她愛朗讀，也不想辜負(fù)同學(xué)們給予的厚望，于是，她毅然決然的答應(yīng)了。此后，她天天站在家里的小天井旁邊，一遍又一遍的讀著，練口型，練普通話，練姿勢(shì)……充滿信心、滿懷期望的等待著演出那天……我覺得她的處境和我很像，既然她可以，為什么我就不行？于是，我還是決定從繁忙的學(xué)業(yè)中抽出時(shí)間來練習(xí)，我打開電腦，一個(gè)人在yy里練，一遍又一遍的聽著旋律，掌握它的節(jié)奏，把歌詞也背得滾瓜爛熟。在突擊練習(xí)的幾天里，我的腦海里常常浮現(xiàn)出“妹妹”練習(xí)的場(chǎng)面，不敢氣餒，我相信，只要努力做最好的自己，就算唱砸了，對(duì)于我自己來說還是勝利的，畢竟我已鼓起了勇氣，邁出了勇敢的一步！
我要感謝讓我受益匪淺的《我做女孩》，它不僅僅告訴我要自信，要努力，還帶給我許多的勇氣。
記得我剛讀《我做女孩》時(shí)，剛巧升入初中部學(xué)習(xí)，重新分班使我與摯友分別，內(nèi)心的失落感依然很強(qiáng)，開學(xué)一個(gè)月內(nèi)我的學(xué)習(xí)和生活也受到了不少影響。上課老是走神，情不自禁的把目光投向遠(yuǎn)在另一幢樓的初一（2）班；晚上自然也睡不好，一閉上眼就想起以前的日子……但讀了《我做女孩》后，我就樂觀了起來。是呀！天下哪有不散的宴席！“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮”??！過去的就讓過去吧，過去那些美好的記憶，終歸是屬于我的！
對(duì)！我是女孩，我做女孩！我要做執(zhí)著自信的女孩！我是女孩，我做女孩！我要做勇敢堅(jiān)強(qiáng)的女孩；我是女孩，我做女孩！我要做天天向上的女孩，我要以最好的心態(tài)去迎接每一輪新升起的太陽(yáng)！
e班e女孩讀后感篇七
這一個(gè)階段是我覺得有用，而又沒有用的地方。因?yàn)槲也辉趺葱旁缙诮逃?，而劉亦婷最后?BR> 成績(jī)
，不得不使人想到這一個(gè)階段的教育的作用。
這個(gè)階段給我感觸最深的是劉亦婷的父母在劉亦婷15天大的時(shí)候，就向他灌輸詞匯。比如說他們經(jīng)常拿著玩具反復(fù)的叫著它的名字，接著在叫那個(gè)玩具的名字，她就會(huì)用眼睛盯著那件玩具，當(dāng)在叫玩具的名稱時(shí)，她就會(huì)有反映的用雙眼盯著那件玩具。這說明劉亦婷的早期教育的確起了不小的作用。
二、
小學(xué)
階段
這個(gè)階段劉亦婷的父母主要在培養(yǎng)一些好的
學(xué)習(xí)
習(xí)慣和技能，堅(jiān)持記日記就是在這個(gè)階段養(yǎng)成的一個(gè)極好的習(xí)慣，畢竟是在小學(xué)，日記只有一兩句話沒有
什么
，可只要能堅(jiān)持，說實(shí)在，堅(jiān)持記日記這個(gè)好習(xí)慣我到現(xiàn)在還沒有養(yǎng)成：）。
著名的革命家恩格斯說過：勇敢和必勝的信念常使戰(zhàn)斗得以勝利結(jié)束。
劉亦婷的父母在培養(yǎng)劉亦婷的自信心的方面作了很大的工作（因?yàn)樵诟咧须A段也有，但這是后話），在體育達(dá)標(biāo)時(shí)，與劉亦婷一起鍛煉，最終使劉亦婷得到了跳繩冠軍，使她增長(zhǎng)了自信心，她的父母抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)來鍛煉她，更能看出這一點(diǎn)。
此外，劉亦婷的父母還用計(jì)算撲克牌的方法來鍛煉計(jì)算能力，練字來加快寫字速度等
三、中學(xué)時(shí)代
這中學(xué)時(shí)代，首先要說的就是她在初中時(shí)代出演電視劇《蒼天再上》了，劉亦婷在這部電視劇中主演市長(zhǎng)的女兒。她通過這次的經(jīng)驗(yàn)，深入的接觸了社會(huì)，增加了她的社會(huì)責(zé)任感和使命感，這也許就是我缺少的。
還有就是她在高中時(shí)代，應(yīng)邀訪美了。她在這次鍛煉中加深了對(duì)美國(guó)的認(rèn)識(shí)。
其中，給我印象最深的有兩件事
一、 劉亦婷在美國(guó)最高法院，用獨(dú)特的看法來來回答大法官肯尼迪的問題，這種獨(dú)特的.回答竟和美國(guó)憲法第四修正案的出發(fā)點(diǎn)相同，劉亦婷能在對(duì)美國(guó)法律一無所知的情況下，做出了正確解答，更說明她有多么強(qiáng)的邏輯思維能力呀！而我，卻根本不能跟她相提并論，我是多么的渺?。?BR> 回答的美國(guó)觀眾向來無所顧忌的提問，給所有的美國(guó)觀眾留下了深刻的印象，而這種政治遠(yuǎn)見，我更是沒有的！
怎么樣，聽了我對(duì)劉亦婷成功的經(jīng)歷的介紹，你們對(duì)自己的未來是不是已經(jīng)胸有成竹了呢？總之，我們要記住，劉亦婷的地努力和她父母辛勤培養(yǎng)是她成功的必要條件，而她成功又是不懈的努力和父母辛勤培養(yǎng)的必然結(jié)果。
e班e女孩讀后感篇八
《奔跑的女孩》這本書十分的經(jīng)典。它是中文原創(chuàng)系列的一員，更是彩烏鴉系列的重頭戲，以及當(dāng)家花旦。
《奔跑的女孩》風(fēng)格獨(dú)特。它用自己獨(dú)特的、有另一番滋味的美詮釋了中國(guó)優(yōu)秀的兒童文學(xué)中短小說作家的各類風(fēng)格?！侗寂艿呐ⅰ穼?shí)屬經(jīng)典中的極品！
《奔跑的女孩》十分適合我們中小學(xué)生閱讀。我誠(chéng)心誠(chéng)意的向您推薦一種讀法：一口氣讀下這本書，吸收完這里面的精華，品味文學(xué)經(jīng)典！因?yàn)橹挥形疫@種方法，才能使您永遠(yuǎn)一輩子忘不了這本書的一切。
《奔跑的女孩》讓我印象最深的是：主人公駝駝學(xué)校的校長(zhǎng)、廚師：萬校長(zhǎng)、李師傅。
《奔跑的女孩》中的第六篇.《是誰(shuí)讓這兩個(gè)饅頭？》里的故事內(nèi)容便把他們身上的品質(zhì)毫無保留的暴露出來。讓我們看到了一個(gè)全新的人物形象。
《奔跑的女孩》中的第六篇全文內(nèi)容是這樣的：駝駝把兩個(gè)發(fā)黃的饅頭咬了一口，便覺得難吃，就把饅頭扔掉。饅頭就可憐的被掉落在桌角。萬校長(zhǎng)十分生氣，讓李師傅重新蒸了一下，便來到駝駝的班級(jí)，把糧食的珍貴、由來使勁的吐出來。當(dāng)駝駝想要承認(rèn)自己的錯(cuò)誤時(shí)，李師傅拿起一塊饅頭便吃了起來。萬校長(zhǎng)十分吃驚，嚇了一跳。李師傅說：“學(xué)生把饅頭扔掉，主要是我的錯(cuò)，如果我燒的好吃一點(diǎn)，不要多放一次堿，那么他們就不會(huì)導(dǎo)致這樣的一個(gè)下場(chǎng)。”接下來，讓駝駝吃驚的是，萬校長(zhǎng)也把另一個(gè)饅頭吃掉，說：“都怪我教育的不好，”現(xiàn)在，竟然連駝駝都不知道自己哭了。
《奔跑的女孩》里面的主人公駝駝也一樣，有著美好的品質(zhì)：知錯(cuò)就改。
《奔跑的女孩》這本書難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
e班e女孩讀后感篇九
我喜歡看書，在假期里，我看了這樣一本書——《珍珠女孩》。大家一定非常奇怪吧，這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的名字卻是一個(gè)女孩的最愛。
這本書中描寫了一個(gè)十二歲的女孩陽(yáng)子，過著和平常人一樣的生活，有幸?？鞓返募彝?，無憂的生活中，而這在突如其來的厄運(yùn)中消失了。在成長(zhǎng)的過程中，同學(xué)的議論，使她有了一種被父母拋棄的感覺，無助，彷徨……漸漸轉(zhuǎn)化成對(duì)父母的怨恨。幸好還有爺爺奶奶無盡的疼愛讓李陽(yáng)快樂的成長(zhǎng)。
當(dāng)我讀到爺爺因病過早去世，奶奶有了新的老伴兒時(shí)。我讀不下去了，喉嚨就像有一團(tuán)棉花堵住，眼淚不爭(zhēng)氣的掉下來……我為李陽(yáng)的不幸命運(yùn)感到悲傷和同情。故事中李陽(yáng)奶奶重新結(jié)婚的想法又讓陽(yáng)子開始憎恨一切。她認(rèn)為故去的爺爺像她一樣被奶奶從心中拋棄了。她開始孤獨(dú)、無助、開始痛苦。在她心灰意冷時(shí)，爺爺為他講的故事“珍珠”又重新燃起了她的希望。
在一系列成長(zhǎng)故事中李陽(yáng)反叛的思想因?yàn)楸粣?、被關(guān)懷而慢慢改變。珍珠的故事使她得到啟迪，她變得大度，細(xì)心照顧奶奶，接受現(xiàn)實(shí)。主動(dòng)原諒父母，為誤解她的同學(xué)舉辦生日party作文，主動(dòng)化解了矛盾。生活中的一切變得豁然開朗，李陽(yáng)重新變得快樂起來！
讀完這本書，我的心情變得愉快起來。我有了自己的感想也悟出了一個(gè)道理：包容，造就璀璨的珍珠；成長(zhǎng)，一種美麗的痛苦。
《珍珠女孩》這本書讓我受到啟發(fā)：成長(zhǎng)，一種美麗的痛苦。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的'過程中，難免會(huì)遇到不如意的事。陽(yáng)子在面對(duì)厄運(yùn)時(shí)，同時(shí)也在成長(zhǎng)。所以開心的過好每一天，這樣的人生才有價(jià)值。
成長(zhǎng)中，有美好的時(shí)光，有美好的事物；成長(zhǎng)中，有心靈受到的創(chuàng)傷；有自己心靈中的煩惱。受過痛苦，受過傷害。在最后的時(shí)候，就會(huì)展現(xiàn)努力的成果；自己永遠(yuǎn)在成長(zhǎng)童年的美好中，永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩。在我們成長(zhǎng)童年中，我們只要在有煩惱的時(shí)候?qū)W會(huì)承受，再有痛苦也學(xué)會(huì)分憂。我們才會(huì)在最后的時(shí)候成為最耀眼、閃爍光芒的珍珠，才可以學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，感受童年的美好時(shí)光。
我們每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中可能都會(huì)有無奈和辛酸，不可能事事都如意，順心！只要我們像珍珠一樣有毅力的性格、樂觀的態(tài)度。那么我相信，在我們青澀的蚌殼中也會(huì)有一顆最廣在動(dòng)人的珍珠！
e班e女孩讀后感篇十
昨天，我在網(wǎng)上買了一本叫《薄荷香女孩》的書，今天下午剛到貨，我就一口氣讀完了，現(xiàn)在，我就介紹一下這本書吧！
小鎮(zhèn)女孩江荷（主人公）荷蕭瀟是一對(duì)要好的同班姐妹花，中考時(shí)她們雙雙被傳奇的藍(lán)湖中學(xué)錄取。新校園像童話一樣美。很快，蕭瀟因?yàn)楹痛蠹矣忻?，所以就回到了老家上學(xué)。而江荷卻像薄荷草一樣堅(jiān)持留了下來。但面對(duì)著一群家境優(yōu)越、出身良好的同學(xué)們，她越來越自閉，還好她認(rèn)識(shí)隔壁班的女孩小吉荷老鄉(xiāng)韓牧。讓充滿自卑的江荷慢慢感受到了友情的溫暖。
這本書的作者叫謝倩霓。她一直在書寫花季年華的女生。在后記中，她說要為了那些一直在關(guān)注，支持她的人繼續(xù)努力。
這部書是《意林?小小姐》系列中的一本，《意林?小小姐》要把每一個(gè)女孩都培養(yǎng)成小淑女！
e班e女孩讀后感篇十一
2.多少句我愛你最后變成我愛過你。
3.被你傷過之後;現(xiàn)在的莪腦袋一片空白;也許··也許我開始忘記你。
4.轉(zhuǎn)身后，我用眼淚詮釋了對(duì)你的愛。
5.我們之間的愛不是笑話，最后的結(jié)局卻是笑笑就散場(chǎng)了。
6.當(dāng)時(shí)奮不顧身伸出我的手，現(xiàn)在卻離開頭也不回!
7.悲傷的是那回不去的時(shí)光。
8.離開或許是最好的辦法，可是放不下還是放不下。
9.眼淚的錯(cuò)覺，愛已變成昨天。
10.連離開都要準(zhǔn)備好久，就因?yàn)樯岵坏梅挪幌隆?BR> 11.我以為我害怕的是告別的時(shí)刻，原來我同樣害怕重逢的時(shí)候。
12.原來只要是分開的人，不論原來多么熟悉，也會(huì)慢慢變得疏遠(yuǎn)。
13.〆、我選擇給你自由，即使我舍不得。
14.我們以最美的開場(chǎng)，又以最爛的結(jié)束。
15.離開你只因?yàn)槟銓?duì)感情的漫不經(jīng)心。
e班e女孩讀后感篇十二
有一天，我見女兒讀一本厚厚的書讀得入了迷，向她借來讀讀。這是現(xiàn)代兒童小說家謝倩霓所寫的一本成長(zhǎng)小說――《薄荷香女孩》。這本書是講一個(gè)小鎮(zhèn)上的一個(gè)小女孩在成長(zhǎng)路上遇到了許多許多意外，正是這一次次的意外，使這個(gè)小女孩決定用自己的善良和堅(jiān)持，去幫助身邊的每一個(gè)朋友，同時(shí)也幫助自己從自閉中走出來，完成了性格上的蛻變。
讀了這本書使我喜歡上了一個(gè)新詞語(yǔ)“優(yōu)活”。它是指一種身體和心靈的完美平衡，是一份隨時(shí)隨地都可以擁有的陽(yáng)光，健康和快樂。不管你是多大，誰(shuí)的心里沒有過陰霾？誰(shuí)的人生又會(huì)永遠(yuǎn)是晴空萬里？但是你的心卻可以努力地朝向太陽(yáng)的地方，光明就總會(huì)有升起的一天。因此，在生活中，我們每個(gè)人都必須要學(xué)會(huì)“優(yōu)活”，“優(yōu)活”好每一天，這就是我們共同的目標(biāo)。
e班e女孩讀后感篇十三
她穿古老的米色長(zhǎng)裙；斜背著一把尤克里琴；她在課桌上擺上插著雛菊的花瓶；她時(shí)常在無征兆的情況下發(fā)笑；在沒有音樂的時(shí)候舞蹈；她為每一個(gè)過生日的人送上祝福，為賽場(chǎng)上的所有人歡呼。
她像沙漠的天空一樣神奇，像她的寵物一樣奇特，像她的名字一樣神秘。
你知道她是誰(shuí)嗎？她就是《星星女孩》這本書的主角“星星女孩”。
她的到來為米嘉中學(xué)帶來了聲音和色彩。大家被她的坦率和熱情深深吸引，不由自主地喜歡上她，又對(duì)她的與眾不同，我行我素心懷恐懼。
人們說，她美好得不像真實(shí)的存在，不，她和希望一樣真實(shí)，和人類的本源一般純粹。她是一面鏡子，讓我們看到失落許久的自己。
《星星女孩》是我最喜歡的一本書，因?yàn)檫@本書的主人翁很特別，書的內(nèi)容很特別。這是一本關(guān)于自我、包容和愛的成長(zhǎng)寓言，書中的女主人翁星星小姐帶你走進(jìn)一個(gè)夢(mèng)幻的世界。她讓我知道了內(nèi)心的另一個(gè)世界，她教我怎樣傾聽內(nèi)心的細(xì)語(yǔ)，她帶我了解內(nèi)心的自己，她和我一起對(duì)內(nèi)心說話。直到我合上書很久以后，我依然能感受到這本書帶來的心靈激蕩。
e班e女孩讀后感篇十四
在暑假里我讀了好幾本課外書，其中讓我印象最深刻的是《培養(yǎng)完美女孩的100個(gè)故事》這本書了。這一本書針對(duì)成長(zhǎng)過程中女孩的性格特點(diǎn)，精選了從古到今100個(gè)具有代表性的女孩的故事，爸爸媽媽希望我跟故事中的人物一起成長(zhǎng)，一起感受她們的勇敢、友愛、自信，分享她們的快樂和憂愁，從中收獲到啟發(fā)。其中讓我印象深刻的一個(gè)故事是“三個(gè)心愿”。
這篇故事告訴我們這樣一個(gè)道理：一個(gè)人的美分內(nèi)在美和外在美。一個(gè)人僅擁有華麗的.外表是不夠的，還要注重自己的言行舉止和內(nèi)心修養(yǎng)，否則再美麗的外表也終究會(huì)被人們厭惡。一個(gè)人具有內(nèi)在美，才能贏得人們真正的喜愛和尊重。所以告訴我們要互幫互助、相互尊重、團(tuán)結(jié)友愛。
e班e女孩讀后感篇十五
再次翻開《女孩子必讀的100個(gè)公主故事》，我依然是愛不釋手，讀起來如饑似渴。因?yàn)槔锩婷恳粋€(gè)公主故事，都是那么引人入勝，值得我們女孩子學(xué)習(xí)。
“敞開心靈的大門，真誠(chéng)地對(duì)待別人，朋友自然向你走來?！卑籽┕骶妥龅搅诉@些，成為了小矮人們心目中最可愛的公主?！靶“水惪谕暤卣f：‘你是我們心中永遠(yuǎn)的公主！’”瞧！這句話就寫出了白雪公主在小矮人們心中的重要地位和美好的形象。
“無論你遇到什么樣的困難，都請(qǐng)你微笑面對(duì)?！被夜媚镏阅艹蔀楣?，就是她所擁有這樣一顆寬宏大量而仁慈的心?！皣?guó)王注意到了臉上的蛋糕，問道：‘這是什么東西？’‘陛下，這是您的甜點(diǎn)?！夜媚镄χ卮稹！被夜媚锞褪沁@樣微笑著面對(duì)身邊每一個(gè)人和每一件事情，把快樂和幸福帶給身邊所有的人。
女孩子的美多種多樣，真實(shí)地表現(xiàn)自己，你就會(huì)閃耀出與眾不同的美麗。
花木蘭閃耀出了自己堅(jiān)強(qiáng)的美，成為了眾人學(xué)習(xí)的焦點(diǎn)。
有了明確的人生目標(biāo)，堅(jiān)持自己的'想法，你的人生由你做主。茉莉公主就是這樣自強(qiáng)自立的人。
愛能創(chuàng)造奇跡，能讓世界變得更美好。寶嘉康蒂雖然不是公主，可她對(duì)別人的愛卻超過了對(duì)自己的愛。這種無私而又偉大的愛是何等的寶貴和值得我們學(xué)習(xí)！
沒有夢(mèng)的童年是蒼白而無趣的，這本《女孩子必讀的100個(gè)公主故事》就是點(diǎn)亮我們女孩子童年的一盞水晶燈，在寂靜的長(zhǎng)夜里，伴隨在床頭，如水的月光下，小公主翩翩起舞，裝飾你甜甜的夢(mèng)。
e班e女孩讀后感篇十六
小女孩家十分窮。窮得連屋頂都是草和破布做的，甚至連風(fēng)都能夠灌進(jìn)來，雨能夠漏進(jìn)來;她們家沒有厚厚的棉衣，沒有漂亮的鞋子，穿的只是一件又薄又爛的破襯衣，圍裙也是舊的;她的爸爸媽媽想必日夜都在，她只好出來靠賣火柴掙錢，盡管如此，她們家還是很窮。從文章的字里行間中還透露了小女孩很饑餓、很痛苦，她渴望幸福，渴望食物，渴望溫暖，渴望被人疼愛。
仔細(xì)想想我們此刻的，雖然不能說是絕對(duì)的富裕，但至少能夠滿足的要求。我們住在小區(qū)里，有的甚至住著高層寫字樓，這樣的房子小女孩必須也想住吧。房子內(nèi)部結(jié)構(gòu)好，很舒適，家具、生活用品樣樣齊全，冬暖夏涼，小女孩家也許僅有簡(jiǎn)單的床和桌子，冬天常常受到狂風(fēng)的侵襲，夏天受到太陽(yáng)的照射。我們身上穿的`都是名牌的漂亮衣服，穿的也是舒適的名牌鞋子，小女孩穿得破破爛爛的，腳上是一雙很大的拖鞋。我們每一天都在里歡樂地，小女孩在大冬天還要出來賣火柴。
小女孩多么痛苦不堪啊，而我們和她相比實(shí)在太幸福了?？晌覀兊臒o知促使我們不停地向爸爸媽媽要這個(gè)要那個(gè)，只明白又比家還要富裕的，卻不明白有更多窮苦的家庭靠著微薄的工資一次次在艱難中挨過來了。我們只想到自幸福，沒有研究到別痛苦，要明白此刻的幸福都是革命時(shí)期的烈士們開創(chuàng)的，有時(shí)我們的爸爸媽媽奮斗，使之更加幸福的啊!
我們要珍惜此刻來之不易的幸福生活，把不必要的開支省下來，捐給那些家庭，讓他們的也能上學(xué)，也能過上和我們一樣的生活，讓我們的幸福傳遞到他們那去，讓他們感受到幸福，我們可不能再身在福中不知福了，珍惜此刻的幸福。讓普天之下的孩子都擁有、享受幸福吧!
e班e女孩讀后感篇十七
當(dāng)生活被所謂條條框框的規(guī)矩所包圍，隨著成長(zhǎng)，人心的那股叛逆的會(huì)慢慢的被妥協(xié)。小時(shí)候，對(duì)看不慣的東西，會(huì)直言無忌的說出它的不好，對(duì)于有沒冒犯到他人，想也沒想。當(dāng)然，若在大人眼中看來是沒禮貌的，他們也會(huì)認(rèn)為那是童言無忌，不放在心上。隨著慢慢長(zhǎng)大了，我們不再像童年那樣真實(shí)而單純了，我們學(xué)會(huì)了看臉色，學(xué)會(huì)了附和。然后，不斷的走失自己，一味的跟大眾為生活而奔波，忙碌卻不知目標(biāo)在何處。
星星小姐的出現(xiàn)就像一面鏡子，她聽從內(nèi)心的自己，我行我素，對(duì)外人那些異樣的眼光視而不見。她會(huì)細(xì)致的觀察生活，她總會(huì)給人意外的驚喜，不管對(duì)方愿不愿意，她還是按照自己方式去進(jìn)行。當(dāng)不滿或攻擊對(duì)向她時(shí)，再狼狽，她也不在乎。她不會(huì)記仇，她依然會(huì)對(duì)每個(gè)人微笑，對(duì)身邊的陌生人打招呼。她更不會(huì)因?yàn)樗说娜詢烧Z(yǔ)，或某人的不雅行為而評(píng)論這個(gè)人的好與壞。她是那樣的真實(shí)，讓周圍的人難以置信。雖然她也嘗試去換位置，演示那個(gè)迎合大眾，討人喜歡的角色。但她始終覺得，那不是自己。她依然還是喜歡那個(gè)特立獨(dú)行的星星小姐?？赐甏藭?，我知道，做回自己是每個(gè)人的愿望。但是人生充斥著許多的無奈，星星小姐就像童話世界那樣，美好卻不真實(shí)。
對(duì)于讀者，我想更多是因?yàn)樾切切〗愕乃魉鶠閱拘蚜藘?nèi)心那股清泉而感動(dòng)。生活在紛雜而又欲望橫流的'社會(huì)里，這股清泉可以洗滌塵垢，可以讓我們保持簡(jiǎn)單自在的狀態(tài)。給內(nèi)心一個(gè)空間，在夜深闌靜的時(shí)候，審視自己，即便最后發(fā)現(xiàn)孤單如從隨影，我們還會(huì)感到快樂。因?yàn)槲覀冋业阶约?，心有?mèng)。盡管日常生活多么不堪回首，但我們依然會(huì)沉溺在內(nèi)心真正快樂。
e班e女孩讀后感篇十八
作為世界500強(qiáng)企業(yè)推崇的優(yōu)秀員工思維理念讀物，近期有幸捧在手上翻閱，每天除了繁雜的工作，我堅(jiān)持著，斷斷續(xù)續(xù)的讀完了學(xué)校給我們每位老師發(fā)的《你在為誰(shuí)工作》這本書，細(xì)細(xì)思來，頗有感悟。
這本書闡述了一些優(yōu)秀的員工在工作中應(yīng)具有的工作態(tài)度，以及自身的心態(tài)，那就是一個(gè)人在工作中不管做任何事，都應(yīng)將自己的心態(tài)回歸到零，把自己放空，這句話是從喻老師的口中第一次聽說，那時(shí)我就深有感觸，而今，讀著這本書，我進(jìn)一步明白到：抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度將每一次任務(wù)視為一次機(jī)會(huì)，要從心理上認(rèn)識(shí)到為別人工作的同時(shí)，也是在為自己工作，這樣你就會(huì)體會(huì)到工作所帶給你的樂趣，并在工作中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。一轉(zhuǎn)眼，和孩子們相處有兩個(gè)月了，在過程中雖有過艱辛，但是看到那一張張稚嫩的臉，那一雙雙求知若渴的眼眸，我就精神百倍。正確看待工作，是端正工作態(tài)度的前提。一個(gè)人如果有“我不過是在為老板打工”或者“我不得已才干這份工作”的想法，那他在工作時(shí)的外在表現(xiàn)絕不會(huì)激情四射。是的，當(dāng)我把孩子真的當(dāng)成孩子時(shí)，當(dāng)我把教育他們作為自己的事業(yè)時(shí)，我感到了58位學(xué)生給我的無窮力量，我感動(dòng)著，我也成長(zhǎng)著!
工作于每個(gè)人都是不同的軌跡，有的人成為學(xué)校里的核心教師，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值;有些人在工作中牢騷滿腹，卻總認(rèn)為與眾不同，而到頭來仍一無所獲……眾所周知，除了少數(shù)天才，大多數(shù)人的稟賦相差無幾。那么，是什么在造就我們、改變我們?是“態(tài)度”!
那么，工作是什么?書中寫到：“工作是一個(gè)施展自己能力的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來的知識(shí)，我們的應(yīng)變力，我們的決斷力，我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。除了工作，沒有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)、個(gè)人使命感以及一種活著的理由。工作是我們需要用生命去做的事。”這與工作僅僅是“為五斗米折腰”“為別人干活”的想法完全不同，揭示了工作的真正內(nèi)涵，為點(diǎn)燃工作的激情打下了基礎(chǔ)。工作態(tài)度就是競(jìng)爭(zhēng)力，這是《你在為誰(shuí)工作》里強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里，員工與員工之間在競(jìng)爭(zhēng)智慧和能力的同時(shí)，也在競(jìng)爭(zhēng)著態(tài)度。一個(gè)人能否從眾人中脫穎而出，固然需要他的能力超越眾人，更需要他的態(tài)度比別人更積極，更謙虛。不能說具有了某種態(tài)度就一定能成功，但是成功的人們都有著一些相同的態(tài)度。
e班e女孩讀后感篇十九
書籍為我打開了通向生活的門戶。每讀到一本好書，我總是又驚喜又感動(dòng)。讀完了，我還興致勃勃地給小伙伴講呢！在暑假里，我讀了《弄堂女孩》這本書，對(duì)書中的內(nèi)容、人物形象印象很深。
這本書主要描繪了小小這一人物，寫了小小記憶中的一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.弄堂中發(fā)生的一些事情。弄堂的歷史、弄堂本身和弄堂里形形色色的人，對(duì)小小來說，都充滿了故事與秘密。這些，就發(fā)生在將要改革開放的時(shí)代。小小就在探究這些秘密時(shí)慢慢長(zhǎng)大，小小發(fā)現(xiàn)，她眼中的成人世界是多么紛繁復(fù)雜，美好與丑陋之間，快樂與悲傷之間，幻想與現(xiàn)實(shí)之間……都在教她怎樣做人。她似乎因此看到了自己的未來。
童年是一筆財(cái)富。每個(gè)人的童年都不同，都有自己不同的發(fā)現(xiàn)。童年就像一張張泛黃的黑白照片，當(dāng)我們偶爾翻開時(shí)，才發(fā)現(xiàn)兒時(shí)的日子中，真的藏著許多溫暖和感動(dòng)，會(huì)一下子觸動(dòng)我們。
回想起來，一些有趣的事情浮出我的腦海，那是在五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，教室有前后兩個(gè)門，一開始不知是誰(shuí)帶頭，在前一天打開后門，然后在早晨我和幾個(gè)男生早早來了。進(jìn)了教室，干什么的都有，快樂了十五分鐘，老師就來了。為了避開老師，我們后來就來得更早了。終于有一天，班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況并報(bào)告了老師。有一天，老師比往常來得早，她在窗戶上看了一眼，笑了笑，一推后門進(jìn)了教室。原來我們匆忙進(jìn)去，忘了關(guān)后門。老師說；“不要有下一次了。”從此，我們?cè)贈(zèng)]有早來過。
讀完這本書之后，我體會(huì)到，生活的好壞，有時(shí)僅僅是相對(duì)的。想知道是現(xiàn)在開心，還是過去開心？生活本身就是答案，所以我們要對(duì)生活充滿信心。小小說得好；十二年的歲月，還有這條充滿她童年記憶的弄堂，包括這弄堂中所有的人和所有的往事，都會(huì)點(diǎn)點(diǎn)滴滴地留在她的記憶深處。
童年是寶貴的，是值得回憶的。我開始想到，我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一個(gè)寫書的人，也要去感動(dòng)那些讀我寫的書的孩子。
e班e女孩讀后感篇二十
今年暑假，我爸爸給我買了一本書——《講給女孩子的故事》。我讀了這本書之后，覺得書里的人物，尤其是女性，她們特別地勇敢。我想作者陳燕蘇這樣寫是想讓我們這些膽小的女孩子勇敢起來吧。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能挑戰(zhàn)男孩子，就像《眼鏡蛇爬過來》這個(gè)故事中的朗莎太太一樣。
朗莎太太的老朋友夏伯爾先生是位著名的探險(xiǎn)家，他總認(rèn)為女人一點(diǎn)也不勇敢。朗莎太太卻以自己的行動(dòng)，證明了女人也可以和男人同樣勇敢。
一天，朗莎太太在家里陪著夏伯爾先生吃午飯。突然，她看見一條眼鏡蛇在餐桌下蠕動(dòng)。眼鏡蛇是十分危險(xiǎn)的毒蛇，但是如果人不去驚動(dòng)它，它一般不會(huì)主動(dòng)攻擊人。朗莎太太了解眼鏡蛇這一習(xí)性，于是她靈機(jī)一動(dòng)，不緊不慢地說：“朋友，我和你玩?zhèn)€游戲，在三分鐘內(nèi)，不要?jiǎng)??！毕牟疇柌恢涝趺椿厥?，正想出聲詢問，朗莎太太急忙輕聲制止：“家里有一條蛇”。夏伯爾聽了，不禁流下許多冷汗。
眼鏡蛇爬走后，朗莎太太微笑著對(duì)夏伯爾說：“當(dāng)我看見餐桌下有蛇時(shí)，我可沒像你剛才那樣冷汗直流。”
因?yàn)檫@本書，我不僅知道了許多勇敢而有趣的故事，還從《狂奔的拖拉機(jī)》、《被綁架者的字條》這一類故事中認(rèn)識(shí)了一些聰明、機(jī)智、堅(jiān)強(qiáng)的`女孩。她們教會(huì)了我勇敢，讓那個(gè)怕黑，在課堂上不敢舉手發(fā)言的我慢慢地勇敢起來。看，我現(xiàn)在上課都能大膽舉手回答問題了，也不再怕黑了。我很感激作者陳燕蘇，是她講述的這些故事，讓我明白了勇敢是女孩子的“護(hù)身法寶”，也是女孩子不可或缺的“武器”。女孩子應(yīng)該勇敢起來，也必須勇敢起來。