小學(xué)生讀書(shū)會(huì)活動(dòng)策劃范文(15篇)

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    總結(jié)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦懈袑?shí)效性。如何保護(hù)環(huán)境、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展是我們面臨的共同責(zé)任。接下來(lái)是一些建立良好人際關(guān)系的小竅門(mén),希望能幫助大家提升交往能力。
    小學(xué)生讀書(shū)會(huì)活動(dòng)策劃篇一
    《小飛俠彼得?潘》是英國(guó)小說(shuō)家及劇作家詹姆斯?巴里最為著名的劇作。講述了彼得?潘,一個(gè)不愿意長(zhǎng)大的小男孩為了不長(zhǎng)大,居住在遙遠(yuǎn)的永無(wú)國(guó)。那是一個(gè)夢(mèng)幻的地方,有海盜船長(zhǎng)胡克,有美人魚(yú)和野獸,還有驍勇善戰(zhàn)的印第安人。居住在那里的孩子們永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。
    溫迪,達(dá)林太太的女兒,一個(gè)愛(ài)幻想,充滿(mǎn)好奇心的女孩。禁不住彼得?潘的誘惑和他一起來(lái)到了永無(wú)國(guó),開(kāi)始了冒險(xiǎn)的生活。在那里,她做了孩子們的母親,細(xì)心地照料著他們。溫迪喜歡和弟弟約翰、邁克爾玩海盜游戲,也喜歡跟他們講故事。在一個(gè)黑暗的夜晚,一個(gè)會(huì)飛的男孩彼得?潘,飛到了他們的窗前,說(shuō)要教會(huì)他們飛翔,帶他們?nèi)ヒ粋€(gè)充滿(mǎn)冒險(xiǎn)的地方。溫迪、約翰和邁克爾都高興極了。于是,他們很快就跟著彼得?潘學(xué)會(huì)了飛,而且飛到了一個(gè)美麗的海島――永無(wú)島。原來(lái),彼得?潘是永無(wú)島上永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的調(diào)皮小孩,他和小仙子,以及一群被拋棄的孩子一起生活在這個(gè)島上。飛到永無(wú)島,溫迪立刻被這個(gè)美麗而神秘的海島吸引住了,這里有茂密的叢林、高大的樹(shù)木,還有野蠻的印第安人,以及橫行附近海面的壞蛋海盜。他們?cè)趰u上與印第安人合作,一起打敗了海盜們。最后,島上一些沒(méi)有媽媽的孩子跟著溫迪回家了,而彼得潘卻留下來(lái)與印第安人一起生活。溫迪慢慢長(zhǎng)大了,不能飛回夢(mèng)幻島,于是彼得潘就開(kāi)始帶著溫迪的孩子們?nèi)?mèng)幻島玩了。
    當(dāng)我讀完這本書(shū)的時(shí)候,對(duì)其作者詹姆斯q巴里充滿(mǎn)了深深的敬意。因?yàn)樗麨楹⒆觽冮_(kāi)啟了一道幻想之門(mén),這是一份極其重要的'禮物。如果你喜歡冒險(xiǎn),如果你喜歡夢(mèng)幻,如果你喜歡自由的生活,那就趕快走進(jìn)《彼得q潘》吧!
    一、引燃孩子們的閱讀熱情。
    1.讀封面。
    詹姆斯?巴里――他就是小飛俠的作者,是個(gè)了不起的小說(shuō)家。你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)作者的名字嗎?那我們現(xiàn)在去認(rèn)識(shí)一下他。認(rèn)識(shí)了作者,我們?cè)偃タ纯催@神奇的故事吧!
    2.作品速覽。
    封面讀完了,里面還有什么?作品速覽,就是故事的大概內(nèi)容或者是故事的背景,你選擇一本書(shū)好看不好看,就可以從這里知道故事的大概了。我們一起去看看吧。
    3.讀目錄。
    看,作品速覽看完了,你可以決定你的選擇了,如果這本書(shū)吸引了你,我們可以接著往下看,它還有目錄。瞧!這本書(shū)的目錄告訴我們《小飛俠彼得潘》一共有十二個(gè)精彩的小故事等著我們呢。
    二、帶著任務(wù)去思考。
    三、人物賞析及閱讀收獲。
    讀完了這本書(shū),那你喜歡書(shū)中的誰(shuí)呢?為什么?
    1.說(shuō)說(shuō)我們的彼得潘。
    2.說(shuō)說(shuō)我們的溫迪。
    3.說(shuō)說(shuō)海盜胡克。
    4.說(shuō)說(shuō)小仙子叮叮鈴。
    小結(jié):
    1.溫迪長(zhǎng)大了,彼得潘為什么長(zhǎng)不大?
    孩子們的可愛(ài)之處:他們不想像彼得?潘那樣永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,男孩子希望長(zhǎng)到30歲,那時(shí)候就有工作了,掙錢(qián)了,可以做自己想做的事;女孩子則想快點(diǎn)長(zhǎng)到18歲,那個(gè)時(shí)候她們最美!男孩女孩的共同點(diǎn):都不想變老哦!
    小學(xué)生讀書(shū)會(huì)活動(dòng)策劃篇二
    三、活動(dòng)地點(diǎn):xx市東區(qū)中心廣場(chǎng)。
    四、活動(dòng)主辦方:xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
    五、活動(dòng)協(xié)辦方:xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)編輯部。
    六、活動(dòng)目的:
    1、紀(jì)念丹麥兒童文學(xué)大師安徒生的誕辰。
    2、對(duì)少年兒童加以引導(dǎo)教育,讓少年兒童了解讀書(shū)的重要性。通過(guò)讀書(shū),在獲取知識(shí)的同時(shí),了解到外面的世界。培養(yǎng)他們好讀書(shū),讀好書(shū)的好習(xí)慣。
    3、通過(guò)本次活動(dòng),希望可以提高xx市東區(qū)少年兒童讀書(shū)的積極性,培養(yǎng)他們好讀書(shū),讀好書(shū)的習(xí)慣,樹(shù)立高尚的人生價(jià)值觀。
    七、活動(dòng)對(duì)象:xx市東區(qū)少年兒童。
    八、活動(dòng)內(nèi)容:
    (一)活動(dòng)前期。
    1、搜集整理關(guān)于安徒生的資料,以及一些關(guān)于他的一些小故事和國(guó)際兒童圖書(shū)日的歷史資料。
    2、準(zhǔn)備足量的安徒生圖書(shū)。
    3、4月一日中午一點(diǎn)在一教408召開(kāi)志愿者工作會(huì),分配工作。
    4、四月二日以前做好海報(bào)宣傳、并在市東區(qū)分發(fā)傳單。
    (二)活動(dòng)開(kāi)展。
    1、4月2日早上九點(diǎn)半中心廣場(chǎng)正式開(kāi)站活動(dòng)。
    2、像小朋友們介紹國(guó)際兒童圖書(shū)日的由來(lái),及相關(guān)的一些關(guān)于安徒生的小故事;。
    3、做一些趣味性濃厚的小游戲;。
    4、會(huì)跳舞的志愿者們教兒童們一些簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作,讓他們不至于不感到枯燥。
    (三)活動(dòng)后期。
    1、總結(jié)活動(dòng),并將材料存檔。
    2、匯報(bào)工作,尋找不足。
    九、注意事項(xiàng):
    1、整個(gè)過(guò)程要注意安全,集體活動(dòng),避免單獨(dú)活動(dòng)。
    2、對(duì)少年兒童要有耐心,活動(dòng)中要是有調(diào)皮的小朋友要以教育引導(dǎo)為主。
    部門(mén)負(fù)責(zé)人:
    安全負(fù)責(zé)人:
    小學(xué)生讀書(shū)會(huì)活動(dòng)策劃篇三
    二、活動(dòng)目的:看到更多專(zhuān)業(yè)的'書(shū)籍使自己的學(xué)習(xí)因興趣而起,促進(jìn)省內(nèi)高校間的溝通,增強(qiáng)各校同學(xué)的知識(shí)面,使學(xué)習(xí)不再單一。
    三、活動(dòng)流程:
    1.時(shí)間:xx年6月8日。
    2.地點(diǎn):xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館門(mén)前。
    其他各高校自行組織。
    3.參加人員:各高校學(xué)生會(huì)成員。
    4.宣傳方式:
    前期宣傳:由我系宣傳部進(jìn)行展板宣傳,宣傳內(nèi)容包括:活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)意義等。
    宣傳單宣傳:為了更擴(kuò)大本次活動(dòng)的宣傳力度,將把板報(bào)內(nèi)容制成宣傳單,發(fā)到各校大學(xué)生手中。
    各學(xué)校宣傳:各個(gè)學(xué)??梢酝ㄟ^(guò)廣播站等形式進(jìn)行前期宣傳,以便活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。
    后期制作:本次活動(dòng)有一個(gè)博客,在博客當(dāng)中會(huì)有次此活動(dòng)的照片、視頻、活動(dòng)相關(guān)計(jì)劃以及各高校參與信息等。
    5.活動(dòng)具體內(nèi)容:本次活動(dòng)主要以?xún)煞N方式同時(shí)進(jìn)行,一種是捐助,;另一種是直接進(jìn)行圖書(shū)互換活動(dòng),各個(gè)高??梢越y(tǒng)計(jì)在校學(xué)生希望看的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,然后我們通過(guò)與其他高校的聯(lián)系、協(xié)商盡量達(dá)到學(xué)校之間的滿(mǎn)意度,書(shū)記互換方式以?xún)杀緭Q一本!(具體換書(shū)時(shí)間,地點(diǎn)另詳)。
    四、活動(dòng)環(huán)節(jié)注意事項(xiàng)。
    a在進(jìn)入高校進(jìn)行活動(dòng)前應(yīng)與高校提前做好場(chǎng)地安排等因素,盡量使活動(dòng)可以在較舒適的場(chǎng)地進(jìn)行演出。
    b對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地合理規(guī)劃,組織要有序,具體環(huán)節(jié)都要安排到人,盡量保證活動(dòng)的有序進(jìn)行。
    c與各高校學(xué)生搞好溝通,如實(shí)宣傳,詳細(xì)統(tǒng)計(jì)學(xué)生需求,保證活動(dòng)的嚴(yán)謹(jǐn)與信任。
    五、物資清單。
    l活動(dòng)橫幅、展架、海報(bào)。
    l交通工具。
    l各有關(guān)人員的食宿費(fèi)用。
    六、費(fèi)用預(yù)算。
    以上合計(jì)共計(jì)。
    小學(xué)生讀書(shū)會(huì)活動(dòng)策劃篇四
    一、指導(dǎo)思想:
    二、讀書(shū)目標(biāo):
    1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生愛(ài)讀書(shū),讓書(shū)成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)博采眾長(zhǎng)的好習(xí)慣,讓他們的童年浸潤(rùn)在沁人心脾的書(shū)香里。
    2、在活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合素質(zhì),增長(zhǎng)知識(shí)。
    3、在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè),提高欣賞能力。
    三、讀書(shū)口號(hào):讀名著經(jīng)典做博學(xué)少年。
    四、活動(dòng)設(shè)想:
    第一階段:準(zhǔn)備階段:制定班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃和個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。
    (一)根據(jù)本班的實(shí)際情況,制定班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃:
    1、復(fù)習(xí)小學(xué)階段已學(xué)古詩(shī)詞,每月背誦課外唐詩(shī)宋詞4首,一學(xué)期累積達(dá)到16首。
    2、閱讀經(jīng)典名著。
    必讀篇目:《中華上下五千年》、《論語(yǔ)》、《弟子規(guī)》、《千字文》、《詩(shī)經(jīng)》選段。
    選讀篇目:學(xué)生根據(jù)自己喜好每學(xué)期至少選擇其中三本其它課外書(shū)籍進(jìn)行閱讀。
    3、充分合理地利用課余時(shí)間來(lái)讀書(shū)。如安排中午的時(shí)間,晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間,活動(dòng)課的時(shí)間,周六、周日的休息時(shí)間,每天讀書(shū)不得少于半小時(shí)。
    (二)教師帶頭制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,學(xué)生根據(jù)本人實(shí)際情況制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。
    1、讀書(shū)計(jì)劃中要求有讀書(shū)的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)施時(shí)間等。
    2、根據(jù)推薦書(shū)目,準(zhǔn)備好一學(xué)期要讀的書(shū)。(有益書(shū)籍3本以上)。
    3、組織一次“優(yōu)秀讀書(shū)計(jì)劃”展示活動(dòng)。
    第二階段:活動(dòng)階段。
    (一)學(xué)生根據(jù)班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃和個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃進(jìn)行閱讀。
    1、每隔一周,教師利用一節(jié)課校本課的時(shí)間進(jìn)行古詩(shī)文賞析,每個(gè)月,對(duì)要求背誦的古詩(shī)詞內(nèi)容進(jìn)行抽背檢驗(yàn),通過(guò)驗(yàn)收者發(fā)給下個(gè)月背誦篇目,未通過(guò)者繼續(xù)進(jìn)行本月復(fù)習(xí)。
    2、針對(duì)名著閱讀,每月開(kāi)展一次好書(shū)閱讀經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
    3、教師以身作則,每天做到和同學(xué)們一起背詩(shī)、讀書(shū)。
    (二)開(kāi)展展示活動(dòng)。
    1、開(kāi)展一次“與經(jīng)典同行”主題中隊(duì)活動(dòng)。(20*、2、27)。
    2、迎接三八婦女節(jié),設(shè)計(jì)一張書(shū)簽。在書(shū)簽上寫(xiě)上一句讀書(shū)名言,將優(yōu)秀書(shū)簽進(jìn)行展出。
    3、寫(xiě)8-10次讀書(shū)筆記,擇優(yōu)在學(xué)校網(wǎng)站上展示。
    4、參加一次讀書(shū)心得的交流會(huì)。和自己的好朋友交流一下自己的讀書(shū)心得,會(huì)讓自己受益匪淺。
    5、積極動(dòng)筆,踴躍投稿。
    5、開(kāi)展豐富多彩的小隊(duì)會(huì),給學(xué)生提供展示的舞臺(tái)。(一周一次)。
    (三)廣開(kāi)書(shū)源,拓展閱讀環(huán)境。
    1、建立圖書(shū)閱讀制度,讓學(xué)生有書(shū)可讀。
    (1)調(diào)查家中的藏書(shū)量和種類(lèi),特別是適合小學(xué)生的書(shū)籍,作出統(tǒng)計(jì),要求每人選一至二本帶到學(xué)校。
    (2)發(fā)動(dòng)學(xué)生之間“好書(shū)換換看”行動(dòng),提倡同學(xué)與同學(xué)之間進(jìn)行好書(shū)共享。換一本書(shū),交一個(gè)朋友,不僅讀到了好書(shū),還加深了同學(xué)間的友誼。不過(guò)要提醒學(xué)生,借閱別人的書(shū),一定要好好愛(ài)護(hù)。
    (3)利用學(xué)校圖書(shū)室,建立班級(jí)小書(shū)庫(kù)實(shí)行全天性開(kāi)放,安排專(zhuān)人進(jìn)行管理,中午的自習(xí)課時(shí)間對(duì)完成作業(yè)的學(xué)生開(kāi)放圖書(shū)角,充分利用每分每秒的時(shí)間,保證學(xué)生每天的閱讀時(shí)間。
    2、將讀書(shū)活動(dòng)延展伸到家庭。開(kāi)展“我的家庭閱讀”活動(dòng)。利用家長(zhǎng)會(huì),把一些家長(zhǎng)好的做法介紹給大家,讓家長(zhǎng)懂得重視環(huán)境的作用,既要為孩子營(yíng)造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境,同時(shí)也要為孩子營(yíng)造良好的人文環(huán)境,從而讓兒童在成長(zhǎng)中逐漸養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。
    (四)提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率,保證課外閱讀正常、有效地開(kāi)展。
    1、利用每周一節(jié)語(yǔ)文導(dǎo)讀課,發(fā)揮指導(dǎo)作用,進(jìn)行閱讀交流、新書(shū)介紹和讀法指導(dǎo)等。
    2、針對(duì)課堂所教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行課外的鏈接,提高學(xué)生的閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)習(xí)慣。
    第三階段:考核、展示階段(即品味讀書(shū)碩果)。
    (一)建立“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”(封面相同,內(nèi)容不同)。
    從原有的好詞積累豐富到閱讀過(guò)程中收集到的精彩片段、名人名言、心得體會(huì)以及制定的讀書(shū)計(jì)劃書(shū),參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品,獲獎(jiǎng)情況等。
    2、學(xué)期結(jié)束進(jìn)行“優(yōu)秀讀書(shū)冊(cè)”的評(píng)比展示,評(píng)出優(yōu)秀的作品,獎(jiǎng)勵(lì)好書(shū)一本。
    (二)讀書(shū)小報(bào)比賽。
    四人小組為單位,收集有關(guān)報(bào)刊的小資料、格言,自己撰寫(xiě)讀書(shū)心得等,每學(xué)期結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)組織讀書(shū)手抄報(bào)比賽,進(jìn)行評(píng)比。
    (三)古詩(shī)詞、古文驗(yàn)收。
    在每個(gè)月定期進(jìn)行抽背古詩(shī)詞的基礎(chǔ)上,期末結(jié)束前進(jìn)行“古詩(shī)詞積累大比拼”,要求學(xué)生在一個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi),以較快的速度寫(xiě)下所有自己知道的詩(shī)句。比一比誰(shuí)積累得較多。評(píng)出“十大詩(shī)詞積累王”。
    (四)教師和學(xué)生共同撰寫(xiě)讀書(shū)活動(dòng)總結(jié),召開(kāi)一次讀書(shū)總結(jié)交流會(huì)。學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行評(píng)選??己藢W(xué)生的閱讀情況,鼓勵(lì)學(xué)生讀好書(shū),好讀書(shū),和好書(shū)交朋友。
    總之,書(shū)聲瑯瑯,笑聲瑯瑯,讓孩子在書(shū)聲、笑聲中快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。我相信在“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”中,在我們的共同努力下,學(xué)生將在讀書(shū)中求得知識(shí),在讀書(shū)中明了事理,在讀書(shū)中學(xué)會(huì)做人!
    小學(xué)生讀書(shū)會(huì)活動(dòng)策劃篇五
    閱讀·文明·進(jìn)步。
    4月15日至5月20日截止。
    2、參賽作品必須是原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),即取消參評(píng)資格。
    3、征文必須注明作者姓名、工作單位和聯(lián)系電話(huà)。
    1、參賽作品可由各單位集中報(bào)送(附電子文檔)局團(tuán)委。
    2、參賽作品可采取網(wǎng)絡(luò)報(bào)送方式,直接報(bào)送團(tuán)市委。聯(lián)系人:葉昊宇,聯(lián)系電話(huà):86127822,郵箱。
    3、本次讀書(shū)征文活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)10名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,團(tuán)市委將分別給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
    各單位要針對(duì)團(tuán)員青年的思想實(shí)際和讀書(shū)需求,通過(guò)組織團(tuán)員青年參與讀書(shū)征文活動(dòng),引導(dǎo)青年多讀書(shū)、讀好書(shū),激發(fā)青年求知熱情,使閱讀成為團(tuán)員青年的良好習(xí)慣。要認(rèn)真做好組織發(fā)動(dòng)工作,引導(dǎo)團(tuán)員青年在閱讀中度過(guò)一個(gè)有意義的.“五四”青年節(jié)。
    補(bǔ)充通知。
    為了更好的組織廣大團(tuán)員青年在閱讀中度過(guò)一個(gè)有意義的“五四”青年節(jié),現(xiàn)將在今年“五四”青年節(jié)期間深入開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)有關(guān)事宜補(bǔ)充通知如下:
    一、評(píng)獎(jiǎng)辦法。
    本次讀書(shū)征文活動(dòng),參賽作品除參加團(tuán)市委的評(píng)選表彰外,局團(tuán)委也將專(zhuān)門(mén)開(kāi)展評(píng)選表彰。
    二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)10名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
    三、報(bào)送方式。
    各單位請(qǐng)將參賽作品于5月20日前集中報(bào)送(一式兩份,附電子文檔)局團(tuán)委。
    小學(xué)生讀書(shū)會(huì)活動(dòng)策劃篇六
    有益的書(shū)。
    待定。
    待定。
    南通大學(xué)商學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)職規(guī)部。
    讀書(shū)會(huì)的背景;當(dāng)代大學(xué)生在大學(xué)這個(gè)象牙塔里,每天忙著自己的專(zhuān)業(yè)和學(xué)分,無(wú)暇顧及自己的精神世界。因此我們需要在平時(shí)多讀點(diǎn)書(shū),在充實(shí)自己的同時(shí)也可以與同學(xué)、朋友進(jìn)行交流,拓展自己的視野。方守金老師說(shuō)大學(xué)里如果不讀夠100本書(shū),除非你依靠權(quán)勢(shì),那么你的人生會(huì)一塌糊涂。
    “書(shū)到用時(shí)方知少”,讀書(shū)能使我們大學(xué)生開(kāi)拓視野,為人。
    際交流奠定基石,為開(kāi)拓視野搭建橋梁。大學(xué)生必須具備優(yōu)良的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素養(yǎng),所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中要擠出時(shí)間,給過(guò)去的自己彌補(bǔ),給現(xiàn)在的自己充電,給未來(lái)的我們蓄勢(shì)。
    a、宣傳:利用飛信、海報(bào)等宣傳方式呼吁大學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū)。(如李開(kāi)復(fù)《做最好的自己》《世界因你而不同》)。
    b、活動(dòng):舉行讀書(shū)交流展。
    c、制作書(shū)名書(shū)簽:推薦自己所讀的書(shū)并進(jìn)行交流讀書(shū)隨想。
    1、提前制作若干海報(bào)、傳單等宣傳讀書(shū)的必要性。
    2、舉辦讀書(shū)交流展,活動(dòng)舉辦方組織人員在場(chǎng)地進(jìn)行讀書(shū)交流可以評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)并給予禮品,帶動(dòng)讀書(shū)氛圍。
    略
    1、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
    2、保持現(xiàn)場(chǎng)整潔。
    3、注意協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)的氛圍。
    小學(xué)生讀書(shū)會(huì)活動(dòng)策劃篇七
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好,我今天講話(huà)的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。
    一個(gè)人的心靈若能得到知識(shí)的浸潤(rùn),就會(huì)生出許多靈氣和色彩。讀書(shū)若水,川流不息,潛移默化,潤(rùn)物無(wú)聲。開(kāi)卷有益擇善而讀,讀一本好書(shū),如同品嘗到醇厚自然的清泉,泉水流經(jīng)的地方,綠草如茵、花團(tuán)錦簇、彩蝶飛舞、鳥(niǎo)兒歡唱,一派生機(jī)盎然的美景,令人心曠神怡。
    在此我特向全體同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議:
    愛(ài)讀書(shū)。將讀書(shū)變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣??梢哉f(shuō),一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會(huì)受益無(wú)窮。一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì)充滿(mǎn)智慧和希望。
    會(huì)讀書(shū)。掌握正確的讀書(shū)學(xué)習(xí)法,以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。
    讀好書(shū)。有選擇地讀書(shū)。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向,選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍,選擇經(jīng)時(shí)間濾過(guò)的經(jīng)典。只有選擇了好書(shū),才能在閱讀中體味人生,感悟生命;陶冶情操、健全人格。
    同學(xué)們,讀書(shū)吧!正所謂靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣,閉看云物會(huì)天機(jī)!當(dāng)我們的指間浸滿(mǎn)淡淡的。書(shū)墨香時(shí),當(dāng)瑯瑯的讀書(shū)聲回蕩在我們校園上空時(shí),我們相信我們的心靈也會(huì)因此純潔高尚起來(lái),我們的校園也越發(fā)美麗!讓我們積極參與到讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中去,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣,共享讀書(shū)的美好時(shí)光。
    謝謝大家,我的講話(huà)完畢!
    小學(xué)生讀書(shū)會(huì)活動(dòng)策劃篇八
    1、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生初步了解廣告及其作用。
    2、初步培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料的能力。
    3、激發(fā)學(xué)生了解社會(huì)、關(guān)心社會(huì)的興趣。
    通過(guò)多媒體資料或圖片向?qū)W生展示與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)有關(guān)的廣告或廣告詞,引起學(xué)生的興趣,導(dǎo)入活動(dòng)。
    背景資料給學(xué)生提供了幾幅廣告圖片。先讓學(xué)生仔細(xì)觀察圖片,說(shuō)說(shuō)每幅圖上是什么?它們是什么形式的廣告?它們要告訴我們一些什么信息?可采取小組討論的形式,讓學(xué)生暢所欲言,并通過(guò)閱讀“小資料”初步了解廣告。
    在學(xué)生充分討論、交流的基礎(chǔ)上,讓他們選出自己最喜歡、最不喜歡、印象最深的廣告填在表格里。教師可以引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)為什么,以啟發(fā)學(xué)生進(jìn)一步了解廣告的興趣。
    請(qǐng)學(xué)生在活動(dòng)前詢(xún)問(wèn)家里人對(duì)廣告的認(rèn)識(shí),把他們喜歡的廣告填寫(xiě)在表格中,使學(xué)生初步體驗(yàn)“調(diào)查”的感覺(jué)。
    讓學(xué)生學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)廣告,是想對(duì)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)作一點(diǎn)嘗試。教師應(yīng)啟發(fā)學(xué)生充分發(fā)揮自己的想像力,但對(duì)學(xué)生的設(shè)計(jì)不必要求太高,只要意思明了,語(yǔ)句通順就可以了,關(guān)鍵是看有沒(méi)有創(chuàng)意。設(shè)計(jì)活動(dòng)結(jié)束后可以組織學(xué)生進(jìn)行展示、交流、評(píng)價(jià)。
    教師可以引導(dǎo)學(xué)生看書(shū)上提供的虛假?gòu)V告或自己收集的一些生活中的虛假?gòu)V告,引發(fā)學(xué)生討論:這樣的廣告你相信嗎?使學(xué)生初步知道并不是所有的廣告都可以相信。
    小學(xué)生讀書(shū)會(huì)活動(dòng)策劃篇九
    20xx年六一國(guó)際兒童節(jié),兒童是重要的消費(fèi)群體,在兒童身上有很大的消費(fèi)潛力,父母的很多消費(fèi)都是圍繞兒童展開(kāi)。
    5月28日-6月1日。
    活動(dòng)參與群體。
    不限。
    活動(dòng)主題。
    歡樂(lè)童年精彩無(wú)限--x餐飲藝術(shù)兒童節(jié)。
    為慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié),讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,給家長(zhǎng)們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì),x餐飲為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會(huì)、五顏六色的蛋糕,餐廳大門(mén)飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的天地、繽紛的美食世界中度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時(shí)x餐飲將推出系列精品菜肴和美食,通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,提高x餐飲在x的美譽(yù)度,吸引更多的家庭來(lái)x餐飲消費(fèi),讓家長(zhǎng)和小朋友們來(lái)x餐飲分享美食、體驗(yàn)快樂(lè)。
    屆時(shí),x餐飲通過(guò)策劃主題活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè)、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。
    (一)x餐飲酒店“歡樂(lè)童年精彩無(wú)限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會(huì)節(jié)目設(shè)計(jì):
    凡是點(diǎn)到x餐飲酒店兒童套餐的小朋友,在晚會(huì)開(kāi)始前均可到主持人處報(bào)名參加以下活動(dòng)比賽(書(shū)畫(huà)比賽要提前報(bào)名參加),獲獎(jiǎng)小朋友均有禮品贈(zèng)送。
    1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂(lè)里的二十首兒歌,根據(jù)情況確定小朋友報(bào)名數(shù)量。
    2、兒童舞蹈演出:由xx幼兒園或者演藝公司提供,只在x餐飲酒店中間參差進(jìn)行。(邀請(qǐng)周邊幼兒園小朋友表演)。
    4、趣味謎語(yǔ)竟猜:共設(shè)謎語(yǔ)50條x餐飲酒店同時(shí)進(jìn)行,x餐飲酒店隨機(jī)進(jìn)行安排,由主持人負(fù)責(zé)。
    5、x餐飲六一兒歌朗誦比賽:
    《六一寶寶好福氣,x餐飲餐飲表情意》。
    迎六一,笑嘻嘻媽媽疼愛(ài)小寶貝。
    來(lái)x餐飲,齊相聚合家歡樂(lè)過(guò)六一。
    吃大餐,玩游戲?qū)氊惗家獝?ài)媽咪。
    猜謎語(yǔ),得獎(jiǎng)品x餐飲給你表情意。
    唱兒歌,跳跳舞照張合影甜蜜蜜。
    東走走,西逛逛玩的開(kāi)心都?xì)g喜。
    斟滿(mǎn)茶,端來(lái)菜服務(wù)都是俏阿姨。
    寶貝能高興阿姨累點(diǎn)沒(méi)問(wèn)題。
    六一x餐飲來(lái)聚會(huì),吃的玩的數(shù)第一!
    活動(dòng)二、5月28日--6月1日活動(dòng)期間,凡在六一期間來(lái)x餐飲酒店用餐者,均可免費(fèi)獲贈(zèng)氣球一個(gè)。
    (三)x餐飲酒店現(xiàn)場(chǎng)裝飾:
    1、舞臺(tái)設(shè)計(jì):“歡樂(lè)童年精彩無(wú)限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語(yǔ)的氣球裝飾,突出童真、競(jìng)技的氛圍。
    2、宴會(huì)廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。
    3、其他點(diǎn)綴:在宴會(huì)廳內(nèi)玻璃上張貼征集到的`兒童圖畫(huà),作為展覽。
    2、門(mén)廳裝飾:酒店用氣球做彩門(mén)裝飾,營(yíng)造六一熱鬧氛圍。
    3、媒體宣傳:x晚報(bào)、瀟湘晨報(bào)、統(tǒng)一信息報(bào)等傳媒。
    4、視覺(jué)宣傳:5月28日(提前三天)開(kāi)始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁(yè)菜單、口碑傳播、向新老客戶(hù)介紹等多種形式推廣,以達(dá)到的效。
    5、進(jìn)門(mén)處:兒童畫(huà)展(自選)。
    “六一”兒童節(jié)當(dāng)天,凡在x餐飲酒店帶小朋友即刻獲得由購(gòu)物x合作商家單位提供以下:
    一、xbaby專(zhuān)業(yè)兒童攝影套餐,價(jià)值xx元(待定)。
    二、x電影院價(jià)值x元的門(mén)票。
    三、x婦兒中心培訓(xùn)班免費(fèi)學(xué)90天(限額)。
    網(wǎng)絡(luò):xseo、群發(fā)的軟件、x本地qq群、論壇、博客。
    短信:群發(fā)短信推廣。
    廣告:海報(bào)、橫幅、易拉寶廣告。
    1、針對(duì)兒童節(jié)的小朋友們,讓家長(zhǎng)感受x餐飲酒店的盛大開(kāi)幕,讓家長(zhǎng)及小朋友認(rèn)可x餐飲酒店的氛圍及對(duì)餐飲的需求。
    2、拉動(dòng)x餐飲的家庭消費(fèi),提高散臺(tái)和包房的營(yíng)業(yè)額。
    3、在眾多酒店中進(jìn)行差異化營(yíng)銷(xiāo),首家推出健康益智菜品,營(yíng)銷(xiāo)概念超前引領(lǐng)潮流。
    4、活動(dòng)具有吸引孩子的賣(mài)點(diǎn),以此帶動(dòng)家長(zhǎng)來(lái)x餐飲消費(fèi),提高在同行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力。
    5、活動(dòng)具有連續(xù)性和持久的影響力,可在暑假和寒假繼續(xù)推廣并擴(kuò)大規(guī)模,形成x餐飲獨(dú)具特色的促銷(xiāo)品牌。
    小學(xué)生讀書(shū)會(huì)活動(dòng)策劃篇十
    二.活動(dòng)的目的:
    1、走進(jìn)自然,親近自然。
    3、豐富大學(xué)課余生活,培養(yǎng)積極向上、團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神。
    三.活動(dòng)時(shí)間:20__年11月22日星期x。
    四.活動(dòng)地點(diǎn):
    五、活動(dòng)對(duì)象:廣西科技大學(xué)車(chē)輛z121班全體師生。
    六、活動(dòng)形式:通過(guò)燒烤及游戲這兩個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng),使參與人員感受到活動(dòng)的目的。
    七.活動(dòng)前期工作。
    1、調(diào)查路線(黃立幸、梁金生負(fù)責(zé)。11月18日前完成)。
    2.向公交公司聯(lián)系包車(chē)(黃立幸、鄭關(guān)余負(fù)責(zé)。11月18日前完成)。
    3.購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需物品,訂購(gòu)肉類(lèi),見(jiàn)附件1(徐子奇、黃立幸、梁金生、鄭關(guān)余、莫天明、馮景負(fù)責(zé)。11月20日前完成)。
    4分組并選出各組的負(fù)責(zé)人(11月17號(hào)前完成)。
    5、召開(kāi)班級(jí)全體會(huì)議,說(shuō)明活動(dòng)注意事項(xiàng)(11月17日晚召開(kāi)班會(huì))。
    6、邀請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)、梁書(shū)記、班主任(曾敏b、肖麗梅負(fù)責(zé))。
    八.活動(dòng)要求:
    1,活動(dòng)結(jié)束后,所有同學(xué)騎車(chē)返校活動(dòng)期間,必須聽(tīng)從隨行班干指揮,不擅自離開(kāi)活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)過(guò)程中聽(tīng)從統(tǒng)一指揮,不要單獨(dú)行動(dòng),遇到問(wèn)題可與負(fù)責(zé)人聯(lián)系,不要擅做決定。
    2準(zhǔn)備相應(yīng)藥品。創(chuàng)可貼、止痛劑,以備突發(fā)情況。
    燒烤2.游戲。
    3記得帶傘,以防天氣有變。
    4注意安全,過(guò)馬路要小心。
    5垃圾裝袋,下山后集體處理,不要亂丟亂放。
    6負(fù)責(zé)人應(yīng)該經(jīng)常清點(diǎn)人數(shù),防止有人掉隊(duì)。
    7要注意文明禮貌,保護(hù)環(huán)境,交通安全。
    9遇突發(fā)事件,馬上與負(fù)責(zé)人聯(lián)系,立刻處理。
    九.活動(dòng)流程:
    1.當(dāng)天搬運(yùn)活動(dòng)物品上車(chē)(梁業(yè)資、李棣文負(fù)責(zé))。
    2.當(dāng)天08:40在南區(qū)12樓下集合,統(tǒng)一進(jìn)行考勤(鄭關(guān)。
    余負(fù)責(zé))。
    3.09:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
    4.活躍騎車(chē)過(guò)程中的氣氛(梁業(yè)資、陸萬(wàn)福負(fù)責(zé))。
    5.09:35到達(dá)目的地。下車(chē)后搬運(yùn)物品統(tǒng)一到達(dá)燒烤場(chǎng)。
    6.到達(dá)燒烤場(chǎng)后,各組組員跟隨各組負(fù)責(zé)人到指定烤爐,
    并由各組負(fù)責(zé)人統(tǒng)一集中分配物品。
    7.10:00----12:00為各組的燒烤期間。
    8.12:30開(kāi)始第一個(gè)全體游戲(游戲見(jiàn)附件2)。
    9.13:10開(kāi)始第二個(gè)全體游戲(游戲見(jiàn)附件2)。
    1.若因天氣原因,時(shí)間改為11月30日。
    十一.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
    梁書(shū)記:
    十三.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
    包車(chē)10輛200元。
    烤爐2個(gè)x50=100元。
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    小學(xué)生讀書(shū)會(huì)活動(dòng)策劃篇十一
    xx年5月30日。
    上午830學(xué)校集中。900正式出發(fā)、下午1630請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校門(mén)口接孩子。班主任會(huì)將無(wú)人接送的學(xué)生帶回學(xué)校收發(fā)室。等家長(zhǎng)來(lái)接確保每個(gè)學(xué)生都能安全到家。
    班主任電話(huà)。
    安全負(fù)責(zé)人班主任xx、班級(jí)干部、及四年學(xué)年組長(zhǎng)和教導(dǎo)主任。
    活動(dòng)內(nèi)容參觀北方森林動(dòng)物園、觀看動(dòng)物表演。
    一至五年級(jí)學(xué)生(有身體不適的同學(xué)可以不參加)。
    1、全班分成7個(gè)組、每組5人、小組長(zhǎng)。1人、負(fù)責(zé)每一場(chǎng)地清點(diǎn)人數(shù)、組織同學(xué)午飯和游戲。小學(xué)分工帶塑料布、帶創(chuàng)可貼、暈車(chē)藥等。
    2、學(xué)生行走過(guò)程中不許打鬧、不得私自離隊(duì)。
    3、注意安全、講究清潔衛(wèi)生。
    4、不帶刀具、打火機(jī)等危險(xiǎn)物品、
    1、活動(dòng)前加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育。召開(kāi)教師會(huì)議、明確各自職責(zé);教育學(xué)生一切行動(dòng)聽(tīng)指揮、不準(zhǔn)隨意離開(kāi)隊(duì)伍單獨(dú)活動(dòng)、排隊(duì)有序。
    2、往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)、行程時(shí)排好隊(duì)伍、每班至少安排兩位教師負(fù)責(zé)管理。每班把學(xué)生組織成若干個(gè)活動(dòng)小組、并有序地開(kāi)展活動(dòng)、活動(dòng)時(shí)要xx、相互關(guān)心、注意安全、不搞有安全隱患的活動(dòng)。
    3、嚴(yán)格劃分活動(dòng)區(qū)域、對(duì)于有危險(xiǎn)的活動(dòng)區(qū)域、安全監(jiān)督教師應(yīng)預(yù)先設(shè)想防范措施、禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外、應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、并采取積極有效的'救護(hù)措施、抑制事態(tài)擴(kuò)大。
    4、審查學(xué)生身體狀況。對(duì)身體不適或患有疾病的學(xué)生、勸阻其參加本次活動(dòng)。5、嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品、確保食品安全。
    教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和綠化、嚴(yán)禁學(xué)生攀摘xx、亂丟垃圾、每生自帶保潔袋、返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理、增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識(shí)、確保xx的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行、在活動(dòng)過(guò)程中、應(yīng)急措施必須落到實(shí)處、以利于及時(shí)應(yīng)變。
    一、突發(fā)事件處理原則。
    1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)。
    3、就地?fù)尵仍瓌t。
    4、報(bào)警、求援原則。
    5、xx、迅速疏散原則。
    二、應(yīng)急反應(yīng)措施。
    1、一名行政領(lǐng)導(dǎo)、全體任課教師xx。
    2、所有教師的手機(jī)必須處于開(kāi)機(jī)狀態(tài)。
    3、進(jìn)入?yún)⒂^點(diǎn)后、由領(lǐng)隊(duì)教師在出入口執(zhí)守、觀察學(xué)生情況。
    三、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害xx在途中突發(fā)疾病、意外傷害、帶隊(duì)教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系、視輕重由領(lǐng)隊(duì)作處理、或就近送醫(yī)院。
    四、學(xué)生走失處理。
    1、確保學(xué)生小組長(zhǎng)知曉班主任及其他帶隊(duì)教師電話(huà)號(hào)碼、以便聯(lián)系。
    2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失、切不可大意、拖延、應(yīng)立即組織就地尋找。
    3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手、了解最后行蹤。
    4、電話(huà)通知其它帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。
    五、交通事故處理。
    1、有嚴(yán)重受傷即刻撥120、110、并立即組織搶救。
    2、迅速報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)、視傷情確定立即送醫(yī)院、或緊急處理后送醫(yī)院。
    3、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)、指揮xx撤離至安全地點(diǎn)。
    4、檢查、診治。
    7、寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
    小學(xué)生讀書(shū)會(huì)活動(dòng)策劃篇十二
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
    大家好!
    我叫xxx,來(lái)自四年級(jí)一班。
    生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。知識(shí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,閱讀則是了解人生和獲取知識(shí)的重要手段。培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣,能成就人的一生。
    讀書(shū)如此重要,我們班在開(kāi)學(xué)之初,就制定了讀書(shū)計(jì)劃,積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與到“讓書(shū)香浸潤(rùn)童年,為幸福人生導(dǎo)航”的活動(dòng)中來(lái)。還動(dòng)員學(xué)生向班級(jí)捐獻(xiàn)自己平時(shí)愛(ài)看的各種圖書(shū),我們班的喬心語(yǔ)同學(xué)一次就帶來(lái)了30多本書(shū),加上學(xué)校圖書(shū)館借來(lái)的書(shū),我們班的圖書(shū)角的藏書(shū)量達(dá)到了150多本。我們的閑暇時(shí)間基本上都放在了閱讀上了,讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,引領(lǐng)著每一位學(xué)生在書(shū)的海洋中暢游,以書(shū)為友。
    我們的老師為了更好的`培養(yǎng)我們愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,經(jīng)常在周六周日時(shí)給我們布置讀書(shū)的作業(yè)。不但要求我們?cè)谥苣┟刻煺n外閱讀的時(shí)間不能少于30分鐘,而且還讓我們隨時(shí)記錄下自己在讀書(shū)中的收獲,摘抄好詞好句,寫(xiě)一寫(xiě)自己的讀書(shū)感悟。我們班每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)讀書(shū)筆記本,讀書(shū)筆記中記載著我們?cè)谧x書(shū)中的點(diǎn)滴積累。盡管最初同學(xué)都不太理解,但是隨著時(shí)間的推移,我們慢慢地喜歡上了這種在陽(yáng)光中靜靜的捧一本好書(shū)細(xì)細(xì)的品味的感覺(jué)。
    我們班里有四名圖書(shū)管理員,分別是喬恩賜、閻雅琪、喬心語(yǔ)和我。每個(gè)人手中都有一本少兒閱讀存折。我們班里的任何同學(xué)只要讀完一本書(shū),就可以到圖書(shū)管理員那兒做好登記,然后就可以在閱讀存折中加上5枚少兒閱讀幣,每天中午午飯后,同學(xué)們都喜歡在教室里靜靜地捧上一本心愛(ài)的書(shū),默默地讀著。每天中午的這段時(shí)光是我們孩子們的最?lèi)?ài)。我們少兒閱讀存折中的閱讀幣也越來(lái)越多了。
    我們班里開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)還有繪制手抄報(bào),一幅幅美麗的手抄報(bào)將我們對(duì)圖書(shū)的熱愛(ài)表現(xiàn)得淋漓盡致。讀書(shū)交流會(huì)上,大家的表現(xiàn)精彩極了。每位同學(xué)都迫不及待的要將自己讀過(guò)的好書(shū)介紹給大家。
    怎么樣,我們班的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩吧。在讀書(shū)中我們有收獲,在成長(zhǎng),在今后的日子里,我們會(huì)更加熱愛(ài)讀書(shū),讓自己的童年浸潤(rùn)書(shū)的芳香,讓自己的幸福人生健康起航。
    謝謝大家!
    小學(xué)生讀書(shū)會(huì)活動(dòng)策劃篇十三
    為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》及《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》,全面推進(jìn)以德育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育。學(xué)校組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)紀(jì)念革命先烈,祭祀華夏始祖,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族意識(shí)和民族凝聚力,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;通過(guò)登山活動(dòng),學(xué)生親近自然,了解社會(huì),獲得親身參與探索的體驗(yàn),增強(qiáng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)、保護(hù)自然的意識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,學(xué)會(huì)分享與合作,拓展知識(shí),磨練意志,培養(yǎng)對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和使命感,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的熱情,促進(jìn)身心和諧發(fā)展。
    1.開(kāi)好會(huì)議,保證參與師生思想一致?;顒?dòng)之前,各校要召開(kāi)教師會(huì)議,進(jìn)行工作布置;各班要開(kāi)好學(xué)生會(huì)議,進(jìn)行一次專(zhuān)題教育,明確外出活動(dòng)的安全、紀(jì)律和學(xué)習(xí)方面的具體要求,尤其要重視對(duì)學(xué)生的安全教育。
    2.安全第一,確保此次活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失?;顒?dòng)由分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé),德育處具體實(shí)施,教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人和部分教師參與。所有參與者必須在思想上高度重視安全工作,執(zhí)行安全預(yù)案。4月12日下午印發(fā)《致家長(zhǎng)信》,提前告知有關(guān)學(xué)生及家長(zhǎng),以便家校共同做好活動(dòng)準(zhǔn)備?;顒?dòng)過(guò)程中如果發(fā)生意外,立即向老師和校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),以便及時(shí)妥善處理。
    3.組織有序,樹(shù)立五星中心小學(xué)的.良好形象。本次活動(dòng)是展示我校師生良好形象的機(jī)會(huì)。各校要嚴(yán)格要求學(xué)生衣著整潔,佩戴紅領(lǐng)巾;從學(xué)校出發(fā)到活動(dòng)結(jié)束返校,都要做到整隊(duì)出發(fā),整隊(duì)進(jìn)場(chǎng),整隊(duì)參觀,整隊(duì)返回?;顒?dòng)期間,學(xué)生要服從教師和工作人員的管理。參觀時(shí)要遵守秩序、愛(ài)護(hù)設(shè)施、講究衛(wèi)生,不亂扔雜物等,不得大聲喧嘩,追逐打鬧。嚴(yán)肅紀(jì)律、注意言行,烈士陵園莊嚴(yán)神圣,是革命英雄長(zhǎng)眠的地方,舉行祭掃活動(dòng)時(shí),要神情肅穆,不能交頭接耳,嘻嘻哈哈。
    4.留心觀察,收集素材,組織活動(dòng)日記評(píng)比。每一位學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中認(rèn)真聽(tīng)講,留心觀察,返校后自愿撰寫(xiě)日記。本次活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀日記進(jìn)行表彰,并擇優(yōu)在五星中心小學(xué)校刊《荷韻》上發(fā)表。
    5.艱苦樸素,午餐從簡(jiǎn),節(jié)儉、環(huán)保、友愛(ài)從我做起。師生自備干糧,午餐從簡(jiǎn)。自帶垃圾袋,不能亂扔垃圾,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士。關(guān)心同伴,一道活動(dòng),人人快樂(lè)。
    1、專(zhuān)題教育。各班主任或教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)前的革命傳統(tǒng)教育、安全教育和紀(jì)律教育等各項(xiàng)教育工作。因此次活動(dòng)行程比較遠(yuǎn),特殊體質(zhì)的學(xué)生若不能參加,請(qǐng)家長(zhǎng)遞交書(shū)面申請(qǐng)給班主任,經(jīng)德育處批準(zhǔn)后可以不參加集體活動(dòng)。
    2、隊(duì)旗話(huà)筒(負(fù)責(zé)人:汪莉)
    3、花圈1個(gè),敬獻(xiàn)烈士。(負(fù)責(zé)人:汪莉)
    4、相機(jī)1—2部。(負(fù)責(zé)人:汪莉)
    5、醫(yī)藥箱一個(gè),紅、黃、綠三角彩旗。(負(fù)責(zé)人:許小宣)
    6、橫幅兩條。(負(fù)責(zé)人:徐德平)
    1、8點(diǎn)15分:各領(lǐng)隊(duì)進(jìn)行活動(dòng)前紀(jì)律、安全教育,備好物品。
    2、8點(diǎn)30分:各領(lǐng)隊(duì)組織學(xué)生在指定地點(diǎn)整隊(duì)待命。
    3、9點(diǎn)10分:到達(dá)烈士墓,舉行祭掃儀式。
    4、緬懷先烈活動(dòng)(負(fù)責(zé)人:許小宣)
    (1)宣布活動(dòng)開(kāi)始。
    (2)敬獻(xiàn)花圈。
    (3)默哀三分鐘。
    (4)隊(duì)員獻(xiàn)詞。
    (5)輔導(dǎo)員講話(huà)。
    (6)少先隊(duì)員宣誓。
    (7)參觀革命歷史紀(jì)念館。
    5、游敬亭山。
    (10點(diǎn)出發(fā),11點(diǎn)在山巔集合,12點(diǎn)就餐,13點(diǎn)下山,14點(diǎn)返校
    小學(xué)生讀書(shū)會(huì)活動(dòng)策劃篇十四
    踏青春游活動(dòng)、是孩子們心中美好的祈愿、孩子們渴望與大自然親密接觸、尋獲春天的'無(wú)邊光景。通過(guò)踏青尋芳、拓展孩子們的視野、鍛煉學(xué)生的自理能力、并在集體活動(dòng)中培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。
    xx年4月24日(周三)(暫定)。
    全體師生及一二年級(jí)家長(zhǎng)。
    宜都奧陶紀(jì)石林。
    每名學(xué)生55元(含往返車(chē)、保險(xiǎn)、門(mén)票、導(dǎo)游)。因?yàn)槭菍W(xué)校集體活動(dòng)、學(xué)生旅游年卡不能使用。
    1、參觀奧陶紀(jì)石林景觀。
    2、觀摩農(nóng)家茶園及天然富鋅茶的制作過(guò)程。
    3、游覽土家民俗博物館、親自體驗(yàn)?zāi)ビ衩?、紡線、打鐵等土家民間生活。
    4、三四年級(jí)以班為單位進(jìn)行玩魔方比賽、五六年級(jí)進(jìn)行24點(diǎn)智力游戲賽。
    1、行政人員進(jìn)行踩點(diǎn)、摸清線路、制定安全預(yù)案。
    2、給一二年級(jí)家長(zhǎng)下發(fā)活動(dòng)邀請(qǐng)函、統(tǒng)計(jì)家長(zhǎng)人數(shù)。
    3、召開(kāi)教師大會(huì)、通報(bào)活動(dòng)行程、強(qiáng)調(diào)出行要求。
    5、對(duì)生病不去的孩子、與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通、落實(shí)孩子的監(jiān)管及在家休息的安全。
    6、三四年級(jí)學(xué)生帶上魔方、五六年級(jí)學(xué)生帶上撲克牌(沒(méi)有的可互相借用)。
    小學(xué)生讀書(shū)會(huì)活動(dòng)策劃篇十五
    1、激發(fā)孩子的閱讀興趣,讓他喜歡讀書(shū),和書(shū)成為好朋友,童年時(shí)時(shí)與好書(shū)相伴!
    2、通過(guò)閱讀,使孩子增長(zhǎng)知識(shí),拓展視野,提高閱讀能力!
    3、讓孩子在閱讀中養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,陶冶情操,獲得愉悅,感受成長(zhǎng)!
    4、讓孩子透過(guò)書(shū)本,探究生活,完善人格!
    5、通過(guò)親子共讀,增進(jìn)父母與兒子間的情感交流!
    閱讀是兒童思想、精神啟蒙的過(guò)程,是他們的精神、情感、態(tài)度、價(jià)值觀等整體人格生長(zhǎng)生成的過(guò)程。培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀整本的書(shū),鼓勵(lì)孩子自主選擇閱讀材料。著眼于孩子的終身發(fā)展,激發(fā)孩子讀書(shū)的興趣,讓孩子想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣,并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹(shù)立理想!
    1、讓孩子每天晚上在家里保證20~30分鐘的閱讀時(shí)間,閱讀地點(diǎn)可隨意,沙發(fā)上、床上、小木凳上都可;閱讀形式也可多樣化:可誦讀,可默讀,也可要求背誦。雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書(shū)、休息兩不誤,使讀書(shū)成為一種習(xí)慣,一種樂(lè)趣。
    2、閱讀方式。家長(zhǎng)陪伴孩子一起閱讀,采用指讀法給孩子講解閱讀文本內(nèi)容,結(jié)合插圖讓孩子理解故事內(nèi)容。
    3、汲取豐富營(yíng)養(yǎng),引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)積累,更重要的是活學(xué)活用!通過(guò)故事的講解讓孩子學(xué)會(huì)一些為人處事的道理。
    2、利用周末時(shí)間和孩子一起聽(tīng)、看故事光盤(pán),然后視情節(jié)進(jìn)行童話(huà)劇分角色表演;
    3、舉行一次家庭朗讀或講故事比賽,并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)(如新書(shū)一本),幫孩子將優(yōu)美的語(yǔ)句或心靈感悟及時(shí)記錄下來(lái)。