人際關(guān)系是人們生活中重要的一環(huán)，如何處理好人際關(guān)系是我們所需要學(xué)習(xí)和提升的。分析和評估自己的表現(xiàn)和成果，找到不足之處。總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
世界讀書日共篇一
4月23日是世界讀書日，為了讓孩子們感受并喜歡閱讀，激發(fā)他們讀書的興趣，從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。我們大班組于4月10日——4月23日開展“書香伴我成長”系列主題活動。我們班借此活動，進(jìn)一步了激發(fā)孩子們的閱讀興趣，在感受讀書的樂趣同時，也進(jìn)一步地提高自主閱讀愿望。
通過此階段開展的一系列的活動后，不僅讓孩子們體驗到了與同伴、父母一起制作與分享閱讀的快樂，同時也把愛書、護(hù)書的良好習(xí)慣給予了孩子們。
家長們在本次活動中給予我們大力的支持及理解，從制作自制圖書的成果來看，就可以看出家長們非常地用心，所以本次活動從整體上說還是很成功的?；顒娱_放日當(dāng)天家長和孩子共同完成的“小書簽”也非常的有創(chuàng)意，在我們將它們統(tǒng)一掛在樹枝上后，場景還是很有意境啊!
讀書習(xí)慣的養(yǎng)成將陪伴孩子們一生，我們希望過通過這一系列的讀書活動，讓孩子們真正地愛上閱讀，讓讀書逐步成為幼兒的一種習(xí)慣，讓書籍成為孩子們的好朋友。
是書，點亮了我們的童年，我們的人生!愿"書香"充溢著您的家庭!
開展這次20__年“世界讀書日”活動，主題鮮明、內(nèi)容豐富，貼近幼兒，拉近生活，讓孩子們樂于參與，達(dá)到預(yù)期目的，取得了較好的效果。
世界讀書日共篇二
從野蠻到文明，從庸俗到崇高，書籍喚醒了沉睡的大腦，復(fù)蘇了干涸的心靈——題記。
20_年世界讀書日的主題：地球與我。它的主旨是：希望散居在世界各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富有，無論你是患病還是健康，都能享受到閱讀的興趣，都能尊重和感謝為人類文明作出貢獻(xiàn)的人。
我愛讀書，是個“書蟲”。我從六歲認(rèn)字學(xué)拼音起，就開始了閱讀。
我在漸漸長大一本《水滸傳》已滿足不了我對知識的渴求。我把目標(biāo)鎖定在了那些世界名著上。
讀古書：越王勾踐亡國后，臥薪嘗膽，終破吳而歸;看孔子周游列國，四處學(xué)習(xí)，終成一代圣人;看今朝，張海迪身殘志堅，發(fā)奮苦讀，榮登全國十大杰出青年之位。
“有心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”，“有志者，事竟成”，書中的這些人物都能給我很大的啟迪，讓我不斷完善自身。
讀書不僅讓我積累了許多知識，它更賜予我堅強(qiáng)的信心。
有一次，我因考試成績下降而失落時，在我意志消沉的時候，書中的幾句話讓我立即清醒了?！皩W(xué)不博者，不能守約;志不篤者，不能力行?！蔽颐靼琢耍褐挥卸嗔私?，多學(xué)習(xí)，才能不做井底之蛙，只有堅持才能成功。不管學(xué)習(xí)任何東西，首先要堅持住，要想學(xué)好，就得長時間熬住苦學(xué)。我塌下心來，認(rèn)真復(fù)習(xí)，最后以全校第一名的成績，考入我鎮(zhèn)初中。
書不僅僅是一本書，它更是我的良師益友。古語曰：“志立則心定，心定則事成”，告訴我有志氣要放下來，從具體的事開始，要想辦法做計劃，從小事做起。正所謂“志之難也，不在勝人，在自勝”。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！弊x書豐富了我的生活，讓我明理、明智。我讀書，我快樂;我讀書，我陽光。ilovereading!
世界讀書日共篇三
我是個愛讀書的女孩，我從小就十分喜愛書籍，和書結(jié)下了不解之緣。我把書當(dāng)作不可缺少的營養(yǎng)品，看見書就像饑餓的人看到面包一樣，愛不釋手。因為書是人類智慧的`源泉，書是人類進(jìn)步的階梯。書給我知識和智慧，也給了我力量和勇氣。在我的房間里，放著一個大書柜，那里全都是書，每逢生日，爸爸、媽媽問我要什么禮物，我都會脫口而出：“書，我只要書?！弊x書的時候，我常常廢寢忘食，仿佛進(jìn)入了另一個世界。
讀書，能使我們增長許多知識，解決問題。有一次，姥姥家養(yǎng)了些長毛兔，長毛兔要脫毛了，姥姥看到長毛兔像咬虱子似的，漸漸把脖子上的皮毛咬裂開口，露出紅肉，然后又用舌頭向身后舐著，著急地對我說：“你看這兔子是怎么了。紅肉都露出來了，它在干什么呀？”。我笑著對姥姥說：“它是在脫毛呢，然后會重新長出白花花的絨毛?！崩牙崖犃耍α?，對我說：“你是怎么知道的呀？”我得意地說：“是從書上看到的。”看來這讀書用處真不小呀。
書里的內(nèi)容豐富多彩，讀了《雷鋒日記》讓我懂得人活著要更多地為別人著想，讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》使我懂得了遇到困難不能退縮，要有毅力和堅強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝困難。
書是萬花筒。書是大觀園，書里的生活五彩繽紛，這里世界色彩斑瀾。來吧，讓我們起步入書的海洋。
世界讀書日共篇四
書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難——陸游。
問渠那得清如許，為有源頭活水來——朱熹。
舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾。
書癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡。
少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》。
莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛。
讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思——朱熹。
吾生也有涯，而知也無涯——莊子。
非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)——諸葛亮。
玉不啄，不成器;人不學(xué)，不知意——《三字經(jīng)》。
書是人類進(jìn)步的階梯——高爾基。
書籍是人類知識的總統(tǒng)——莎士比亞。
“書是這一代對下一代精神上的遺訓(xùn)?！薄諣栣?BR> 要多讀書，但不要讀太多的書?！惶m克林。
別林斯基：書是我們時代的生命。
莎士比亞：書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
托爾斯泰：理想的書籍是智慧的鑰匙。
雨果：書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。
普希金：人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。
培根：讀書能給人樂趣、文雅和能力。
愛迪生：讀書之于精神，恰如運動之于身體。
狄德羅：不讀書的人，思想就會停止。
惠普爾：書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。
巴羅：一個愛書人，他必定不至于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。
高爾基：書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。
魯巴金：讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。
歌德：經(jīng)驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一只眼睛看到紙的背面。
凡有所學(xué)，皆成性格?！喔?。
光陰給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識?！獖W斯特洛夫斯基。
讀書百遍，其義自見——《三國志》。
千里之行，始于足下——老子。
路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索——屈原。
奇文共欣賞，疑義相如析——陶淵明。
敏而好學(xué)，不恥下問——孔子。
業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨——韓愈。
學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆——孔子。
發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾。
鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書——李苦禪。
立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫——阮元。
非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)——諸葛亮。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為——劉備。
知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子。
己所不欲，勿施于人——孔子。
讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫。
讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹。
立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本——歐陽修。
讀萬卷書，行萬里路——劉彝。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿。
書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙。
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚——劉向。
盧梭：讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。
富蘭克林：讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。
今天是世界讀書日，早睡早起，一覺醒來，已經(jīng)是凌晨兩點多，一下子睡不著，上網(wǎng)讀。
一下書，讓自己有睡意之時，再睡，那樣就會睡得質(zhì)量好些。
讀書使人成為完善的人?！喔?BR> 更多名言分享：
7.關(guān)于學(xué)習(xí)的經(jīng)典名人名言100句。
世界讀書日共篇五
1、文能治國，勤奮讀書，學(xué)識淵博，為國敬獻(xiàn)。增長見識，修養(yǎng)素質(zhì)，端正品德，愛老敬孝。世界讀書日，多讀書、讀好書，成為更好的人。
2、啟迪智慧指引坦途，實現(xiàn)夢想發(fā)財致富，增進(jìn)友情浪漫滿屋，提高效率功勛卓著，盡在讀書之路。世界讀書日，祝學(xué)富五車，六六是福。
3、展開想象的翅膀，讓思緒盡情遨游；積蓄知識的能量，為未來揚帆起航；驅(qū)除愁云和凄苦，在詩情畫意中尋找點點花香；世界讀書日，讀讀書吧，讓快樂的感覺成就輝煌！
4、讀讀詩經(jīng)，頓覺唇齒留香。讀讀瓊瑤，感悟地久天長。讀讀金庸，掩卷蕩氣回腸。讀讀古龍，銘記俠骨柔腸。讀讀倪匡，體驗?zāi)X力激蕩。讀讀莫言，方知地老天荒。讀讀紅樓，夢牽魂繞花殤。讀讀元曲，盡是鳥語花香。讀讀楚辭，更愛故園家鄉(xiāng)。讀讀周禮，更懂禮儀之邦。世界讀書日，讀經(jīng)典書，做中國人！
5、一杯清茶一本書，悠閑生活樂其中，書中擁有大智慧，教你步步都成功，世界讀書日，請你讀一本好書，開啟智慧，前途無量。
6、煩惱時，讀讀書，開懷一笑泯千愁；抑郁時，看看書，心胸一敞無困惑；悲傷時，品品書，看開儲事解哀怨；世界讀書日，多讀書，愿你好心情天天有，讀書日快樂！
7、開卷有益不夸張，本本都有知識藏。辭藻美麗文精彩，引人入勝甘霖降。慰人魂靈開心窗，指點迷津不彷徨。行事做人有榜樣，待人真誠不乖張。世界讀書日，讀好書，做一個正直的人！
8、一生不忘多讀書，書會成為你的智慧之源；一輩記住讀好書，你將永遠(yuǎn)站在潮流的前沿。423世界讀書日，讓我們用書駕馭探索之舟，暢游書海獲取知識寶藏！祝愿朋友快樂讀書哦！
9、世界讀書日，送你一本幸福秘籍，它以知足的線裝訂，以恬靜的字書寫，以甜蜜的情做句讀，以燦爛的笑劃段落，以浪漫的韻謀篇章，以溫馨的愛做封面，愿你讀著這本幸福秘籍，天天幸福。
10、花香深處彌漫著醉人的畫面，酒香深處飄蕩著醇厚的情意，心香深處積存著溫馨的氣息，書香深處氤氳著哲理的光芒。世界讀書日，愿書香縷縷給你不一樣的人生感受。
11、好讀書，安神而養(yǎng)氣；讀好書，悅心而健身。樂讀書，廣聞益智心寬廣；讀樂書，笑口常開更舒爽。閑讀書，生活充實不虛度；讀閑書，覽古論今心富足?；钭x書，鋪就幸福路；讀活書，種下富貴花。世界讀書日，愿您讀而樂、樂而爽、爽而健、健而福！
12、吸取書中的智慧，還原生活的本質(zhì)；聆聽歷史的回聲，走出更好的人生；收獲知識的力量，清晰夢想的途徑；習(xí)得生命的真理，讀懂世間的百態(tài)。世界讀書日，墨香中有大智慧！
13、人生真諦，書中品味，開啟人生新篇章；大千世界，書中閱覽，增長見識創(chuàng)輝煌；工作瑣事，書中研讀，經(jīng)驗豐富奪勝利；世界讀書日，愿你在書海里暢游，收獲自己的夢想！
14、書籍是幼年人的導(dǎo)師，是老年人的護(hù)士，在孤寂的時候，書籍使我們歡娛，遠(yuǎn)離一切痛苦，喜歡讀書，就等于把生活中的寂寞的辰光換成巨大的享受時刻，世界讀書日，靜心讀書吧，那是知識的源泉！
15、讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠(yuǎn)，讀書能練達(dá)，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。世界讀書日，暢游書海，享受生活！
16、花影淡逸縈書簡，竹葉扶疏映硯池。一片昏曉讀書日，正是人間最樂時。世界讀書日，拿起身邊的書本閱讀吧!
17、風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關(guān)心。祝你學(xué)業(yè)有成事事如意健健康康。讀書日快樂!
18、享受文字的美麗，品讀語言的滋味，觸摸語句的溫度，感受書本的芳香。世界讀書日，愿你在書本的陪伴下快樂每一天!
19、山水是大地的書籍，請您用心領(lǐng)悟;書籍是案頭的山水，請您盡情欣賞。世界讀書日，愿您多領(lǐng)略山水之美，多享受讀書之樂。
20、書籍是進(jìn)步的階梯，是靜心的沉思，是前進(jìn)的動力，是夢想的牽引。世界讀書日，讓我們一起讀書，讓書籍帶領(lǐng)我們思考與前進(jìn)。
世界讀書日共篇六
3.好讀書，不求甚解。每有會意，便欣然忘食。——陶淵明。
4.奇文共欣賞，疑義相如析。——陶淵明。
5.勞于讀書，逸于作文?！潭硕Y。
6.三日不讀，口生荊棘;三日不彈，手生荊棘?！焖此洞鹨肮?jié)問》。
7.書癡者文必工，藝癡者技必良?！阉升g。
8.素食則氣不濁;獨宿則神不濁;默坐則心不濁;讀書則口不濁。——曾國藩。
9.鑿壁偷光，聚螢作囊;忍貧讀書，車胤匡衡?！S名奎。
10.讀書不趁早，后來徒悔懊?！肚逶婅I·趁早歌》。
11.讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。——魯巴金。
13.讀書不趁早，后來徒悔懊?！肚逶婅I·趁早歌》。
14.讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處?！惶m克林。
15.讀書何所求?將以通事理。——張維屏。
17.敏而好學(xué)，不恥下問?！鬃?。
18.不學(xué)，則不明古道，而能政治太平者未之有也。——(唐)吳兢。
19.人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的時候，才是畢業(yè)的時候。——蕭楚女。
20.讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處?！惶m克林。
世界讀書日共篇七
四月二十三日是世界讀書日，在一小這個書香校園里舉辦了一次活動。此次活動在四月二十二日舉行，分為三個內(nèi)容：一至六年級的誦讀表演，圖書義賣，展覽作品。
一至六年級的誦讀表演。
圖書義賣。
圖書義賣的環(huán)節(jié)開始了，這是我最喜歡的環(huán)節(jié)。我先跑去我們班，沒有想到這么爆滿!人太多了，根本擠不進(jìn)去啊!又跑去別班看了看，可是沒有挑到好書的?！霸缰啦荒敲茨ゲ淅?，我抱怨道。不過也有收獲，我的狼本書賣出去了。下次一定不會這么慢了!
展覽作品。
看完了書，又去欣賞別的作品。“好羨慕啊，這么好的字體，這么美得文章，如果我也可以多好啊!”我身旁的人說道?！澳阋部梢?，”我說，“只要認(rèn)真!”欣賞了很多作品，活動漸漸進(jìn)入尾聲。
結(jié)束。
一個上午過去了，活動已結(jié)束了。雖然活動結(jié)束了，但是不僅在讀書日要讀書，每天，每分，也要讀書。盡情在書海遨游吧!朋友!
作文頻道編輯為大家整理的就到這里了，希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
世界讀書日共篇八
它是全世界的營養(yǎng)品，它讓我學(xué)到很多知識，它讓我的視野變得更寬闊，它讓我張開思想的翅膀，它就是書!
三四歲的時候，我看的是畫報。因為那時候我還不認(rèn)字，只能從圖片上看世界了。圖片里面有很多的動植物，有各個民族，有各國的國旗等等。我是先從那里認(rèn)識到它們的。書真的是讓我開眼界呀!它是我的老師，讓我擁有了一把打開知識庫房的鑰匙!
到一年級的時候我學(xué)了拼音，媽媽給我買來了一本《100號海龜》的書。我看著拼音慢慢地讀著，終于能自己知道書里的故事了，真開心!這個故事講的是一個勇敢的'小海龜，它的九十九個兄弟姐妹都被吃掉了，只有它克服種種困難游到了大海里。它這種堅持不懈的精神讓我感動，值得我去學(xué)習(xí)。我們同學(xué)也經(jīng)常在一起交流我們自己讀過的故事，所以我對讀書的渴望也越來越強(qiáng)烈，因為那樣我就可以給小朋友們講更多的故事了。書真是我智慧的源泉呀!它就是我的好朋友，像一葉小舟，載著我在知識的海洋里痛快的遨游!
到了三、四年級的時候我要寫作文了，能量急需補(bǔ)充。我讀書的范圍也開始快速地擴(kuò)張了。在書里我不僅看到了童話故事還看到了大自然的奧秘，幽默，腦筋急轉(zhuǎn)彎，成語故事，也看到了許多做人做事的道理。最關(guān)鍵的是通過看別人的優(yōu)秀文章，讓自己的學(xué)習(xí)提高，知識更加廣闊，詞語量也大大的增加，讓作文變得不在可怕!這時候的書就像是一個慈祥的老人告訴我人生的道理，告訴我一切的未知。又像是那清晨的第一束陽光，帶我走向光明，為我指引方向!它就是一個無敵的能量彈，總是讓我充滿力量!
我愛讀書!因為書里有故事，有知識，還有人生的道理!
我愛讀書!因為它給我思想，還讓我能展開理想的翅膀!
我愛讀書!因為它讓我擁有力量，讓我能茁壯成長飛翔!
世界讀書日共篇九
時間過的真快，再過兩月，女兒玳辰將滿4歲，轉(zhuǎn)眼間，女兒從一個在襁褓中咿咿呀呀學(xué)語的嬰兒，到現(xiàn)在落成了一個整天追著我問這問那嘰嘰喳喳的大寶寶，對這個世界充滿好奇和求知欲，一天天的會迸發(fā)出各個稀奇古怪的問題。彼時，我意識到，如何正確的培養(yǎng)和引導(dǎo)女兒求知欲和探索精神，豐富她的知識、拓展她的思維、激發(fā)她的潛力，將對她以后的學(xué)習(xí)和成長來說，非常重要，而閱讀，就是讓孩子學(xué)習(xí)知識、鍛煉思維、釋疑解惑、保持活力的途徑。
“送子千金，不如送子一經(jīng)”，在緹緹3歲的時候，我就有意識的買一些圖冊書籍、掛圖等等，還有貝玲系列讀書，就是為了激發(fā)她對學(xué)習(xí)的興趣和知識的探索，通過陪伴她閱讀，給她講故事，灌輸一些小道理，我發(fā)現(xiàn)她語言表達(dá)能力和理解能力都有很大的提升，對事物的認(rèn)知和態(tài)度偶爾也有一些自己的思考。所以，我認(rèn)為，閱讀對孩子來說，是可以陪伴她終生的好習(xí)慣，必須重視，加以引導(dǎo)。
選好刊物是前提。對一個3歲多的幼兒來說，學(xué)習(xí)認(rèn)字還比較困難，所以只能選擇一些帶有圖像的書籍給她閱讀。我買了小腳鴨童話繪本、圖畫故事等書籍，通過精美的畫面來吸引她的注意力，激發(fā)她的閱讀興趣。比如，小腳鴨童話繪本中小紅帽的故事，緹緹特別喜歡，她經(jīng)常讓我講給她聽，到后面她看到哪一頁的圖畫，自己都能講出相對應(yīng)的故事了。
寓教于樂是基礎(chǔ)。愛玩是孩子的天性，特別是對3歲多的小孩，他們的專注力維持時間短，喜歡玩游戲，怎樣讓孩子在閱讀中既感受到學(xué)習(xí)的快樂，又能學(xué)到知識，有時候就是要花一些心思了。比如，在讀故事書中，我就經(jīng)常跟她玩角色扮演游戲，這樣的方式既能激發(fā)她的閱讀興趣，也能提高她的語言表達(dá)能力。
陪伴閱讀是關(guān)鍵。孩子最需要的不是禮物，而是陪伴。親子閱讀的過程也是的陪伴過程，在親子閱讀中，不僅能鍛煉孩子的語言能力，提高她的記憶力，最重要的是在這個過程中加深了孩子和父母的情感交流，更加的了解和讀懂孩子的內(nèi)心世界。而且，很多故事中都有很深的寓意，對培養(yǎng)孩子思想、道德品質(zhì)、交際技巧都大有益處，孩子也能學(xué)習(xí)很多好的習(xí)慣，這些，對孩子來說，都是終身受益。
世界讀書日共篇十
我們的口號：
大家一齊動手，讓我們的生活充滿綠色!
活動目標(biāo)：
1、讓幼兒知道6月5日是“世界環(huán)境日”，提高環(huán)保認(rèn)識。
2、不要踐踏花草樹木，懂得要愛護(hù)一草一木。
父母宣傳：在家園聯(lián)系欄中，張貼關(guān)于“世界環(huán)境日”的宣傳知識。
活動情況：
一、向幼兒介紹關(guān)于世界環(huán)境日的相關(guān)知識。
說一說世界環(huán)境日的日期，并對世界環(huán)境日做大致的介紹等。
二、宣傳本次世界環(huán)境日的主題。
一起唱響今年的主題：“低碳減排?綠色生活”。
三、觀看相關(guān)圖片。
讓幼兒大膽說一說圖片上的.內(nèi)容，說說這樣正確與否，并說明理由。
四、聯(lián)系實際。
請幼兒說一說，平時我們應(yīng)該注意些什么?
如愛護(hù)身邊的花草樹木，不采摘周圍的花朵，不踐踏草坪等來增強(qiáng)環(huán)保認(rèn)識等。
世界讀書日共篇十一
全國知識工程領(lǐng)導(dǎo)小組把每年的12月定為“全民讀書月”這是實施全國“知識工程”的重大項目。幾年來在全國各地都組織舉辦了豐富多彩的宣傳活動。
“全國知識工程領(lǐng)導(dǎo)小組”將每年的“全民讀書月”活動交由中國圖書館學(xué)會負(fù)責(zé)承辦。中國圖書館學(xué)會為了實施“倡導(dǎo)全民讀書建設(shè)閱讀社會”為宗旨的“知識工程”進(jìn)一步激發(fā)全民讀書的熱情推動學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)在全國范圍內(nèi)舉辦大型活動讓全國公眾都知道“世界讀書日”。
世界讀書日共篇十二
文化。
科學(xué)思想大師們，都能保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。
每年的這一天，世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動，但在我國這個日子還沒有廣為人知，近兩年開始有出版社和書店辦一些公益活動。
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世界讀書日的目的是希望散居在世界各地的人，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富裕，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，都能保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。
每年的這一天，世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動，但在我國這個日子還沒有廣為人知，近兩年開始有出版社和書店搞一些公益活動。
世界讀書日的主旨宣言為：“希望散居在全球各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富有，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀帶來的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)?！?BR> br/>
世界讀書日共篇十三
1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”，旨在讓各國政府與公眾更加重視圖書這一傳播知識、表達(dá)觀念和交流信息的形式。同時希望借此鼓勵世人尤其是年輕人去發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣，增強(qiáng)對版權(quán)的保護(hù)意識，并對那些為促進(jìn)人類的社會和文化進(jìn)步做出不可替代貢獻(xiàn)的人表示敬意。
聯(lián)合國教科文組織選擇4月23日的靈感來自于一個美麗的傳說。4月23日是西班牙文豪塞萬提斯的忌日，也是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。傳說中勇士喬治屠龍救公主，并獲得了公主回贈的禮物——一本書，象征著知識與力量。每到這一天，加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈送一本書，男人們則會回贈一枝玫瑰花。
巧合的是，這天是著名作家塞萬提斯、莎士比亞、維加3位著名文學(xué)大師的辭世紀(jì)念日，又是美國作家納博科夫、法國作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日。巧合之外，則是人們對書籍的熱愛和對閱讀重要性的深層認(rèn)識。主旋律都是一樣的：無論是年老還是年輕，無論是貧窮還是富有，無論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們。
閱讀對人的成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱水平。為進(jìn)一步激發(fā)全面讀書的熱情，讓我們認(rèn)真讀一本好書。
“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”，又稱“世界圖書日”，最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”，同時這一天也是西班牙著名作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。
世界讀書日的主旨宣言為：“希望散居在全球各地的人們，無論是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富有，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)?！泵磕?，在“世界讀書日”的這一天，世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動。
1.書籍是人類進(jìn)步的階梯。
2.獲取知識，三分在課內(nèi)，七分在課外。
3.生活的全部意義，在于無窮地探索未知的東西，在于不斷地增加更多的知識。
5.暢游書海，品嘗文化，陶冶情操，彰顯智慧。
6.營造書香校園，打造人文校園。
7.愛讀書，會讀書，讀好書。
8.與經(jīng)典同行，打好人生底色;與名著為伴，塑造美好心靈。
9.與書為伴，讓心靈駐足，傳承文明，創(chuàng)造知識時代。
10.人人讀書、爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校!
11.與大師為友，與知識為友，與真理為友。
12.用讀書改變我們的生活。
13.讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為享受。
14.與書本為友，凈化心靈;與大師對話，提升境界。
15.書香伴我成長，閱讀圓我夢想。
16.讓書香溢滿校園，讓心靈徜徉書海。
17.用書香熏染生命，讀經(jīng)典塑造靈魂。
18.精讀一本好書，點亮一盞心燈。
19.牽手好書，親近美文，塑美好人生。
20.知人知理知事，讀人讀理讀書。
21.讀書有三到，謂心到，眼到，口到。——朱熹。
22.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。——顏真卿。
23.書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
24.玉不琢、不成器，人不學(xué)、不知義。
25.讀好書，好讀書，讀書好。——冰心。
世界讀書日共篇十四
活動時間：
20__年6月7日9：00--11：30。
活動主題：
藍(lán)天跳蚤市場。
活動地點：
奧林清華社區(qū)(奧林清華西區(qū))，鱸鄉(xiāng)南路1417號。
活動目的：
引導(dǎo)公眾減少生活垃圾排放，理性消費，實現(xiàn)剩余物品的二次價值。
活動內(nèi)容：
1、布置展板、宣傳冊發(fā)放。
布置展板：易拉寶準(zhǔn)備二個，一個印上協(xié)會歷來的活動，一個印上協(xié)會公約。
宣傳冊發(fā)放：將以前環(huán)保局及城管給的宣傳冊用來發(fā)放。
2、現(xiàn)場舊衣服改造成環(huán)保袋的制作。
由協(xié)會人員準(zhǔn)備環(huán)保袋制作材料，包括：剪刀、別針、舊t恤。
3、活動現(xiàn)場環(huán)保答問。
針對一些熱心市民對環(huán)保問題的看法進(jìn)行答問。
4、跳蚤市場。
活動場所布置：
1、活動展示區(qū)：東風(fēng)。
2、現(xiàn)場制作及答問區(qū)：梅、大魔兔。
3、環(huán)保產(chǎn)品展示區(qū)：子亞。
4、宣傳材料發(fā)放區(qū)：彪哥。
5、跳蚤市場區(qū)：悅來悅好。
志愿者自發(fā)自覺的將家里的過剩物品帶于活動現(xiàn)場進(jìn)行物物交換，或者交易。
注：
1、志愿者們各就各位，維護(hù)好自己的領(lǐng)地。
2、面帶微笑、禮貌用語、不要與群眾起爭執(zhí)。
3、如需搭車請于6月7日上午8：30至公益園集合。
4、帶上家里的剩余物品來協(xié)會進(jìn)行交換。
世界讀書日共篇十五
為充公體現(xiàn)國家綠色發(fā)展戰(zhàn)略，引導(dǎo)全社會著力踐行人與自然和諧共處的綠色發(fā)展理念，呵護(hù)環(huán)境質(zhì)量，共建美麗家園。各學(xué)校在舉辦環(huán)境宣傳日宣傳活動中，統(tǒng)一使用并突出國家確定的主題，以創(chuàng)模、環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)境整治為主要內(nèi)容，創(chuàng)新宣傳方式，提高宣傳效果。
二、活動時間。
20__年6月_日至_日。
三、活動形式。
1.積極營造宣傳氛圍，緊緊圍繞創(chuàng)模“進(jìn)學(xué)?！毙麄骰顒訌?qiáng)化宣傳，有電子顯示屏的學(xué)校循環(huán)播放“65世界環(huán)境日”和“創(chuàng)?！毕嚓P(guān)宣傳內(nèi)容。在6月5日前完成設(shè)置宣傳標(biāo)語_條以上，制作專題宣傳欄一期。
2.根據(jù)學(xué)校實際情況在6月5日前上一堂“改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展”主題班會。在6月5日當(dāng)天組織開展一次“改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展”師生簽名活動。
3.組織師生開展1次全校清潔日活動，對辦公區(qū)域、班級包保區(qū)域環(huán)境進(jìn)行整治。
4.倡導(dǎo)師生踐行綠色出行。
四、活動要求。
1.各校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實，確保宣傳活動順利開展。
2.各?；顒咏Y(jié)束后，要認(rèn)真總結(jié)，將總結(jié)材料和圖片資料于6月_日前報_副校長處。
世界讀書日共篇一
4月23日是世界讀書日，為了讓孩子們感受并喜歡閱讀，激發(fā)他們讀書的興趣，從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。我們大班組于4月10日——4月23日開展“書香伴我成長”系列主題活動。我們班借此活動，進(jìn)一步了激發(fā)孩子們的閱讀興趣，在感受讀書的樂趣同時，也進(jìn)一步地提高自主閱讀愿望。
通過此階段開展的一系列的活動后，不僅讓孩子們體驗到了與同伴、父母一起制作與分享閱讀的快樂，同時也把愛書、護(hù)書的良好習(xí)慣給予了孩子們。
家長們在本次活動中給予我們大力的支持及理解，從制作自制圖書的成果來看，就可以看出家長們非常地用心，所以本次活動從整體上說還是很成功的?；顒娱_放日當(dāng)天家長和孩子共同完成的“小書簽”也非常的有創(chuàng)意，在我們將它們統(tǒng)一掛在樹枝上后，場景還是很有意境啊!
讀書習(xí)慣的養(yǎng)成將陪伴孩子們一生，我們希望過通過這一系列的讀書活動，讓孩子們真正地愛上閱讀，讓讀書逐步成為幼兒的一種習(xí)慣，讓書籍成為孩子們的好朋友。
是書，點亮了我們的童年，我們的人生!愿"書香"充溢著您的家庭!
開展這次20__年“世界讀書日”活動，主題鮮明、內(nèi)容豐富，貼近幼兒，拉近生活，讓孩子們樂于參與，達(dá)到預(yù)期目的，取得了較好的效果。
世界讀書日共篇二
從野蠻到文明，從庸俗到崇高，書籍喚醒了沉睡的大腦，復(fù)蘇了干涸的心靈——題記。
20_年世界讀書日的主題：地球與我。它的主旨是：希望散居在世界各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富有，無論你是患病還是健康，都能享受到閱讀的興趣，都能尊重和感謝為人類文明作出貢獻(xiàn)的人。
我愛讀書，是個“書蟲”。我從六歲認(rèn)字學(xué)拼音起，就開始了閱讀。
我在漸漸長大一本《水滸傳》已滿足不了我對知識的渴求。我把目標(biāo)鎖定在了那些世界名著上。
讀古書：越王勾踐亡國后，臥薪嘗膽，終破吳而歸;看孔子周游列國，四處學(xué)習(xí)，終成一代圣人;看今朝，張海迪身殘志堅，發(fā)奮苦讀，榮登全國十大杰出青年之位。
“有心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”，“有志者，事竟成”，書中的這些人物都能給我很大的啟迪，讓我不斷完善自身。
讀書不僅讓我積累了許多知識，它更賜予我堅強(qiáng)的信心。
有一次，我因考試成績下降而失落時，在我意志消沉的時候，書中的幾句話讓我立即清醒了?！皩W(xué)不博者，不能守約;志不篤者，不能力行?！蔽颐靼琢耍褐挥卸嗔私?，多學(xué)習(xí)，才能不做井底之蛙，只有堅持才能成功。不管學(xué)習(xí)任何東西，首先要堅持住，要想學(xué)好，就得長時間熬住苦學(xué)。我塌下心來，認(rèn)真復(fù)習(xí)，最后以全校第一名的成績，考入我鎮(zhèn)初中。
書不僅僅是一本書，它更是我的良師益友。古語曰：“志立則心定，心定則事成”，告訴我有志氣要放下來，從具體的事開始，要想辦法做計劃，從小事做起。正所謂“志之難也，不在勝人，在自勝”。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！弊x書豐富了我的生活，讓我明理、明智。我讀書，我快樂;我讀書，我陽光。ilovereading!
世界讀書日共篇三
我是個愛讀書的女孩，我從小就十分喜愛書籍，和書結(jié)下了不解之緣。我把書當(dāng)作不可缺少的營養(yǎng)品，看見書就像饑餓的人看到面包一樣，愛不釋手。因為書是人類智慧的`源泉，書是人類進(jìn)步的階梯。書給我知識和智慧，也給了我力量和勇氣。在我的房間里，放著一個大書柜，那里全都是書，每逢生日，爸爸、媽媽問我要什么禮物，我都會脫口而出：“書，我只要書?！弊x書的時候，我常常廢寢忘食，仿佛進(jìn)入了另一個世界。
讀書，能使我們增長許多知識，解決問題。有一次，姥姥家養(yǎng)了些長毛兔，長毛兔要脫毛了，姥姥看到長毛兔像咬虱子似的，漸漸把脖子上的皮毛咬裂開口，露出紅肉，然后又用舌頭向身后舐著，著急地對我說：“你看這兔子是怎么了。紅肉都露出來了，它在干什么呀？”。我笑著對姥姥說：“它是在脫毛呢，然后會重新長出白花花的絨毛?！崩牙崖犃耍α?，對我說：“你是怎么知道的呀？”我得意地說：“是從書上看到的。”看來這讀書用處真不小呀。
書里的內(nèi)容豐富多彩，讀了《雷鋒日記》讓我懂得人活著要更多地為別人著想，讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》使我懂得了遇到困難不能退縮，要有毅力和堅強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝困難。
書是萬花筒。書是大觀園，書里的生活五彩繽紛，這里世界色彩斑瀾。來吧，讓我們起步入書的海洋。
世界讀書日共篇四
書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難——陸游。
問渠那得清如許，為有源頭活水來——朱熹。
舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾。
書癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡。
少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》。
莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛。
讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思——朱熹。
吾生也有涯，而知也無涯——莊子。
非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)——諸葛亮。
玉不啄，不成器;人不學(xué)，不知意——《三字經(jīng)》。
書是人類進(jìn)步的階梯——高爾基。
書籍是人類知識的總統(tǒng)——莎士比亞。
“書是這一代對下一代精神上的遺訓(xùn)?！薄諣栣?BR> 要多讀書，但不要讀太多的書?！惶m克林。
別林斯基：書是我們時代的生命。
莎士比亞：書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
托爾斯泰：理想的書籍是智慧的鑰匙。
雨果：書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。
普希金：人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。
培根：讀書能給人樂趣、文雅和能力。
愛迪生：讀書之于精神，恰如運動之于身體。
狄德羅：不讀書的人，思想就會停止。
惠普爾：書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。
巴羅：一個愛書人，他必定不至于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。
高爾基：書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。
魯巴金：讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。
歌德：經(jīng)驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一只眼睛看到紙的背面。
凡有所學(xué)，皆成性格?！喔?。
光陰給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識?！獖W斯特洛夫斯基。
讀書百遍，其義自見——《三國志》。
千里之行，始于足下——老子。
路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索——屈原。
奇文共欣賞，疑義相如析——陶淵明。
敏而好學(xué)，不恥下問——孔子。
業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨——韓愈。
學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆——孔子。
發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾。
鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書——李苦禪。
立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫——阮元。
非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)——諸葛亮。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為——劉備。
知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子。
己所不欲，勿施于人——孔子。
讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫。
讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹。
立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本——歐陽修。
讀萬卷書，行萬里路——劉彝。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿。
書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙。
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚——劉向。
盧梭：讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。
富蘭克林：讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。
今天是世界讀書日，早睡早起，一覺醒來，已經(jīng)是凌晨兩點多，一下子睡不著，上網(wǎng)讀。
一下書，讓自己有睡意之時，再睡，那樣就會睡得質(zhì)量好些。
讀書使人成為完善的人?！喔?BR> 更多名言分享：
7.關(guān)于學(xué)習(xí)的經(jīng)典名人名言100句。
世界讀書日共篇五
1、文能治國，勤奮讀書，學(xué)識淵博，為國敬獻(xiàn)。增長見識，修養(yǎng)素質(zhì)，端正品德，愛老敬孝。世界讀書日，多讀書、讀好書，成為更好的人。
2、啟迪智慧指引坦途，實現(xiàn)夢想發(fā)財致富，增進(jìn)友情浪漫滿屋，提高效率功勛卓著，盡在讀書之路。世界讀書日，祝學(xué)富五車，六六是福。
3、展開想象的翅膀，讓思緒盡情遨游；積蓄知識的能量，為未來揚帆起航；驅(qū)除愁云和凄苦，在詩情畫意中尋找點點花香；世界讀書日，讀讀書吧，讓快樂的感覺成就輝煌！
4、讀讀詩經(jīng)，頓覺唇齒留香。讀讀瓊瑤，感悟地久天長。讀讀金庸，掩卷蕩氣回腸。讀讀古龍，銘記俠骨柔腸。讀讀倪匡，體驗?zāi)X力激蕩。讀讀莫言，方知地老天荒。讀讀紅樓，夢牽魂繞花殤。讀讀元曲，盡是鳥語花香。讀讀楚辭，更愛故園家鄉(xiāng)。讀讀周禮，更懂禮儀之邦。世界讀書日，讀經(jīng)典書，做中國人！
5、一杯清茶一本書，悠閑生活樂其中，書中擁有大智慧，教你步步都成功，世界讀書日，請你讀一本好書，開啟智慧，前途無量。
6、煩惱時，讀讀書，開懷一笑泯千愁；抑郁時，看看書，心胸一敞無困惑；悲傷時，品品書，看開儲事解哀怨；世界讀書日，多讀書，愿你好心情天天有，讀書日快樂！
7、開卷有益不夸張，本本都有知識藏。辭藻美麗文精彩，引人入勝甘霖降。慰人魂靈開心窗，指點迷津不彷徨。行事做人有榜樣，待人真誠不乖張。世界讀書日，讀好書，做一個正直的人！
8、一生不忘多讀書，書會成為你的智慧之源；一輩記住讀好書，你將永遠(yuǎn)站在潮流的前沿。423世界讀書日，讓我們用書駕馭探索之舟，暢游書海獲取知識寶藏！祝愿朋友快樂讀書哦！
9、世界讀書日，送你一本幸福秘籍，它以知足的線裝訂，以恬靜的字書寫，以甜蜜的情做句讀，以燦爛的笑劃段落，以浪漫的韻謀篇章，以溫馨的愛做封面，愿你讀著這本幸福秘籍，天天幸福。
10、花香深處彌漫著醉人的畫面，酒香深處飄蕩著醇厚的情意，心香深處積存著溫馨的氣息，書香深處氤氳著哲理的光芒。世界讀書日，愿書香縷縷給你不一樣的人生感受。
11、好讀書，安神而養(yǎng)氣；讀好書，悅心而健身。樂讀書，廣聞益智心寬廣；讀樂書，笑口常開更舒爽。閑讀書，生活充實不虛度；讀閑書，覽古論今心富足?；钭x書，鋪就幸福路；讀活書，種下富貴花。世界讀書日，愿您讀而樂、樂而爽、爽而健、健而福！
12、吸取書中的智慧，還原生活的本質(zhì)；聆聽歷史的回聲，走出更好的人生；收獲知識的力量，清晰夢想的途徑；習(xí)得生命的真理，讀懂世間的百態(tài)。世界讀書日，墨香中有大智慧！
13、人生真諦，書中品味，開啟人生新篇章；大千世界，書中閱覽，增長見識創(chuàng)輝煌；工作瑣事，書中研讀，經(jīng)驗豐富奪勝利；世界讀書日，愿你在書海里暢游，收獲自己的夢想！
14、書籍是幼年人的導(dǎo)師，是老年人的護(hù)士，在孤寂的時候，書籍使我們歡娛，遠(yuǎn)離一切痛苦，喜歡讀書，就等于把生活中的寂寞的辰光換成巨大的享受時刻，世界讀書日，靜心讀書吧，那是知識的源泉！
15、讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠(yuǎn)，讀書能練達(dá)，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。世界讀書日，暢游書海，享受生活！
16、花影淡逸縈書簡，竹葉扶疏映硯池。一片昏曉讀書日，正是人間最樂時。世界讀書日，拿起身邊的書本閱讀吧!
17、風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關(guān)心。祝你學(xué)業(yè)有成事事如意健健康康。讀書日快樂!
18、享受文字的美麗，品讀語言的滋味，觸摸語句的溫度，感受書本的芳香。世界讀書日，愿你在書本的陪伴下快樂每一天!
19、山水是大地的書籍，請您用心領(lǐng)悟;書籍是案頭的山水，請您盡情欣賞。世界讀書日，愿您多領(lǐng)略山水之美，多享受讀書之樂。
20、書籍是進(jìn)步的階梯，是靜心的沉思，是前進(jìn)的動力，是夢想的牽引。世界讀書日，讓我們一起讀書，讓書籍帶領(lǐng)我們思考與前進(jìn)。
世界讀書日共篇六
3.好讀書，不求甚解。每有會意，便欣然忘食。——陶淵明。
4.奇文共欣賞，疑義相如析。——陶淵明。
5.勞于讀書，逸于作文?！潭硕Y。
6.三日不讀，口生荊棘;三日不彈，手生荊棘?！焖此洞鹨肮?jié)問》。
7.書癡者文必工，藝癡者技必良?！阉升g。
8.素食則氣不濁;獨宿則神不濁;默坐則心不濁;讀書則口不濁。——曾國藩。
9.鑿壁偷光，聚螢作囊;忍貧讀書，車胤匡衡?！S名奎。
10.讀書不趁早，后來徒悔懊?！肚逶婅I·趁早歌》。
11.讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。——魯巴金。
13.讀書不趁早，后來徒悔懊?！肚逶婅I·趁早歌》。
14.讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處?！惶m克林。
15.讀書何所求?將以通事理。——張維屏。
17.敏而好學(xué)，不恥下問?！鬃?。
18.不學(xué)，則不明古道，而能政治太平者未之有也。——(唐)吳兢。
19.人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的時候，才是畢業(yè)的時候。——蕭楚女。
20.讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處?！惶m克林。
世界讀書日共篇七
四月二十三日是世界讀書日，在一小這個書香校園里舉辦了一次活動。此次活動在四月二十二日舉行，分為三個內(nèi)容：一至六年級的誦讀表演，圖書義賣，展覽作品。
一至六年級的誦讀表演。
圖書義賣。
圖書義賣的環(huán)節(jié)開始了，這是我最喜歡的環(huán)節(jié)。我先跑去我們班，沒有想到這么爆滿!人太多了，根本擠不進(jìn)去啊!又跑去別班看了看，可是沒有挑到好書的?！霸缰啦荒敲茨ゲ淅?，我抱怨道。不過也有收獲，我的狼本書賣出去了。下次一定不會這么慢了!
展覽作品。
看完了書，又去欣賞別的作品。“好羨慕啊，這么好的字體，這么美得文章，如果我也可以多好啊!”我身旁的人說道?！澳阋部梢?，”我說，“只要認(rèn)真!”欣賞了很多作品，活動漸漸進(jìn)入尾聲。
結(jié)束。
一個上午過去了，活動已結(jié)束了。雖然活動結(jié)束了，但是不僅在讀書日要讀書，每天，每分，也要讀書。盡情在書海遨游吧!朋友!
作文頻道編輯為大家整理的就到這里了，希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
世界讀書日共篇八
它是全世界的營養(yǎng)品，它讓我學(xué)到很多知識，它讓我的視野變得更寬闊，它讓我張開思想的翅膀，它就是書!
三四歲的時候，我看的是畫報。因為那時候我還不認(rèn)字，只能從圖片上看世界了。圖片里面有很多的動植物，有各個民族，有各國的國旗等等。我是先從那里認(rèn)識到它們的。書真的是讓我開眼界呀!它是我的老師，讓我擁有了一把打開知識庫房的鑰匙!
到一年級的時候我學(xué)了拼音，媽媽給我買來了一本《100號海龜》的書。我看著拼音慢慢地讀著，終于能自己知道書里的故事了，真開心!這個故事講的是一個勇敢的'小海龜，它的九十九個兄弟姐妹都被吃掉了，只有它克服種種困難游到了大海里。它這種堅持不懈的精神讓我感動，值得我去學(xué)習(xí)。我們同學(xué)也經(jīng)常在一起交流我們自己讀過的故事，所以我對讀書的渴望也越來越強(qiáng)烈，因為那樣我就可以給小朋友們講更多的故事了。書真是我智慧的源泉呀!它就是我的好朋友，像一葉小舟，載著我在知識的海洋里痛快的遨游!
到了三、四年級的時候我要寫作文了，能量急需補(bǔ)充。我讀書的范圍也開始快速地擴(kuò)張了。在書里我不僅看到了童話故事還看到了大自然的奧秘，幽默，腦筋急轉(zhuǎn)彎，成語故事，也看到了許多做人做事的道理。最關(guān)鍵的是通過看別人的優(yōu)秀文章，讓自己的學(xué)習(xí)提高，知識更加廣闊，詞語量也大大的增加，讓作文變得不在可怕!這時候的書就像是一個慈祥的老人告訴我人生的道理，告訴我一切的未知。又像是那清晨的第一束陽光，帶我走向光明，為我指引方向!它就是一個無敵的能量彈，總是讓我充滿力量!
我愛讀書!因為書里有故事，有知識，還有人生的道理!
我愛讀書!因為它給我思想，還讓我能展開理想的翅膀!
我愛讀書!因為它讓我擁有力量，讓我能茁壯成長飛翔!
世界讀書日共篇九
時間過的真快，再過兩月，女兒玳辰將滿4歲，轉(zhuǎn)眼間，女兒從一個在襁褓中咿咿呀呀學(xué)語的嬰兒，到現(xiàn)在落成了一個整天追著我問這問那嘰嘰喳喳的大寶寶，對這個世界充滿好奇和求知欲，一天天的會迸發(fā)出各個稀奇古怪的問題。彼時，我意識到，如何正確的培養(yǎng)和引導(dǎo)女兒求知欲和探索精神，豐富她的知識、拓展她的思維、激發(fā)她的潛力，將對她以后的學(xué)習(xí)和成長來說，非常重要，而閱讀，就是讓孩子學(xué)習(xí)知識、鍛煉思維、釋疑解惑、保持活力的途徑。
“送子千金，不如送子一經(jīng)”，在緹緹3歲的時候，我就有意識的買一些圖冊書籍、掛圖等等，還有貝玲系列讀書，就是為了激發(fā)她對學(xué)習(xí)的興趣和知識的探索，通過陪伴她閱讀，給她講故事，灌輸一些小道理，我發(fā)現(xiàn)她語言表達(dá)能力和理解能力都有很大的提升，對事物的認(rèn)知和態(tài)度偶爾也有一些自己的思考。所以，我認(rèn)為，閱讀對孩子來說，是可以陪伴她終生的好習(xí)慣，必須重視，加以引導(dǎo)。
選好刊物是前提。對一個3歲多的幼兒來說，學(xué)習(xí)認(rèn)字還比較困難，所以只能選擇一些帶有圖像的書籍給她閱讀。我買了小腳鴨童話繪本、圖畫故事等書籍，通過精美的畫面來吸引她的注意力，激發(fā)她的閱讀興趣。比如，小腳鴨童話繪本中小紅帽的故事，緹緹特別喜歡，她經(jīng)常讓我講給她聽，到后面她看到哪一頁的圖畫，自己都能講出相對應(yīng)的故事了。
寓教于樂是基礎(chǔ)。愛玩是孩子的天性，特別是對3歲多的小孩，他們的專注力維持時間短，喜歡玩游戲，怎樣讓孩子在閱讀中既感受到學(xué)習(xí)的快樂，又能學(xué)到知識，有時候就是要花一些心思了。比如，在讀故事書中，我就經(jīng)常跟她玩角色扮演游戲，這樣的方式既能激發(fā)她的閱讀興趣，也能提高她的語言表達(dá)能力。
陪伴閱讀是關(guān)鍵。孩子最需要的不是禮物，而是陪伴。親子閱讀的過程也是的陪伴過程，在親子閱讀中，不僅能鍛煉孩子的語言能力，提高她的記憶力，最重要的是在這個過程中加深了孩子和父母的情感交流，更加的了解和讀懂孩子的內(nèi)心世界。而且，很多故事中都有很深的寓意，對培養(yǎng)孩子思想、道德品質(zhì)、交際技巧都大有益處，孩子也能學(xué)習(xí)很多好的習(xí)慣，這些，對孩子來說，都是終身受益。
世界讀書日共篇十
我們的口號：
大家一齊動手，讓我們的生活充滿綠色!
活動目標(biāo)：
1、讓幼兒知道6月5日是“世界環(huán)境日”，提高環(huán)保認(rèn)識。
2、不要踐踏花草樹木，懂得要愛護(hù)一草一木。
父母宣傳：在家園聯(lián)系欄中，張貼關(guān)于“世界環(huán)境日”的宣傳知識。
活動情況：
一、向幼兒介紹關(guān)于世界環(huán)境日的相關(guān)知識。
說一說世界環(huán)境日的日期，并對世界環(huán)境日做大致的介紹等。
二、宣傳本次世界環(huán)境日的主題。
一起唱響今年的主題：“低碳減排?綠色生活”。
三、觀看相關(guān)圖片。
讓幼兒大膽說一說圖片上的.內(nèi)容，說說這樣正確與否，并說明理由。
四、聯(lián)系實際。
請幼兒說一說，平時我們應(yīng)該注意些什么?
如愛護(hù)身邊的花草樹木，不采摘周圍的花朵，不踐踏草坪等來增強(qiáng)環(huán)保認(rèn)識等。
世界讀書日共篇十一
全國知識工程領(lǐng)導(dǎo)小組把每年的12月定為“全民讀書月”這是實施全國“知識工程”的重大項目。幾年來在全國各地都組織舉辦了豐富多彩的宣傳活動。
“全國知識工程領(lǐng)導(dǎo)小組”將每年的“全民讀書月”活動交由中國圖書館學(xué)會負(fù)責(zé)承辦。中國圖書館學(xué)會為了實施“倡導(dǎo)全民讀書建設(shè)閱讀社會”為宗旨的“知識工程”進(jìn)一步激發(fā)全民讀書的熱情推動學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)在全國范圍內(nèi)舉辦大型活動讓全國公眾都知道“世界讀書日”。
世界讀書日共篇十二
文化。
科學(xué)思想大師們，都能保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。
每年的這一天，世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動，但在我國這個日子還沒有廣為人知，近兩年開始有出版社和書店辦一些公益活動。
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世界讀書日的目的是希望散居在世界各地的人，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富裕，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，都能保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。
每年的這一天，世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動，但在我國這個日子還沒有廣為人知，近兩年開始有出版社和書店搞一些公益活動。
世界讀書日的主旨宣言為：“希望散居在全球各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富有，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀帶來的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)?！?BR> br/>
世界讀書日共篇十三
1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”，旨在讓各國政府與公眾更加重視圖書這一傳播知識、表達(dá)觀念和交流信息的形式。同時希望借此鼓勵世人尤其是年輕人去發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣，增強(qiáng)對版權(quán)的保護(hù)意識，并對那些為促進(jìn)人類的社會和文化進(jìn)步做出不可替代貢獻(xiàn)的人表示敬意。
聯(lián)合國教科文組織選擇4月23日的靈感來自于一個美麗的傳說。4月23日是西班牙文豪塞萬提斯的忌日，也是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。傳說中勇士喬治屠龍救公主，并獲得了公主回贈的禮物——一本書，象征著知識與力量。每到這一天，加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈送一本書，男人們則會回贈一枝玫瑰花。
巧合的是，這天是著名作家塞萬提斯、莎士比亞、維加3位著名文學(xué)大師的辭世紀(jì)念日，又是美國作家納博科夫、法國作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日。巧合之外，則是人們對書籍的熱愛和對閱讀重要性的深層認(rèn)識。主旋律都是一樣的：無論是年老還是年輕，無論是貧窮還是富有，無論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們。
閱讀對人的成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱水平。為進(jìn)一步激發(fā)全面讀書的熱情，讓我們認(rèn)真讀一本好書。
“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”，又稱“世界圖書日”，最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”，同時這一天也是西班牙著名作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。
世界讀書日的主旨宣言為：“希望散居在全球各地的人們，無論是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富有，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)?！泵磕?，在“世界讀書日”的這一天，世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動。
1.書籍是人類進(jìn)步的階梯。
2.獲取知識，三分在課內(nèi)，七分在課外。
3.生活的全部意義，在于無窮地探索未知的東西，在于不斷地增加更多的知識。
5.暢游書海，品嘗文化，陶冶情操，彰顯智慧。
6.營造書香校園，打造人文校園。
7.愛讀書，會讀書，讀好書。
8.與經(jīng)典同行，打好人生底色;與名著為伴，塑造美好心靈。
9.與書為伴，讓心靈駐足，傳承文明，創(chuàng)造知識時代。
10.人人讀書、爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校!
11.與大師為友，與知識為友，與真理為友。
12.用讀書改變我們的生活。
13.讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為享受。
14.與書本為友，凈化心靈;與大師對話，提升境界。
15.書香伴我成長，閱讀圓我夢想。
16.讓書香溢滿校園，讓心靈徜徉書海。
17.用書香熏染生命，讀經(jīng)典塑造靈魂。
18.精讀一本好書，點亮一盞心燈。
19.牽手好書，親近美文，塑美好人生。
20.知人知理知事，讀人讀理讀書。
21.讀書有三到，謂心到，眼到，口到。——朱熹。
22.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。——顏真卿。
23.書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
24.玉不琢、不成器，人不學(xué)、不知義。
25.讀好書，好讀書，讀書好。——冰心。
世界讀書日共篇十四
活動時間：
20__年6月7日9：00--11：30。
活動主題：
藍(lán)天跳蚤市場。
活動地點：
奧林清華社區(qū)(奧林清華西區(qū))，鱸鄉(xiāng)南路1417號。
活動目的：
引導(dǎo)公眾減少生活垃圾排放，理性消費，實現(xiàn)剩余物品的二次價值。
活動內(nèi)容：
1、布置展板、宣傳冊發(fā)放。
布置展板：易拉寶準(zhǔn)備二個，一個印上協(xié)會歷來的活動，一個印上協(xié)會公約。
宣傳冊發(fā)放：將以前環(huán)保局及城管給的宣傳冊用來發(fā)放。
2、現(xiàn)場舊衣服改造成環(huán)保袋的制作。
由協(xié)會人員準(zhǔn)備環(huán)保袋制作材料，包括：剪刀、別針、舊t恤。
3、活動現(xiàn)場環(huán)保答問。
針對一些熱心市民對環(huán)保問題的看法進(jìn)行答問。
4、跳蚤市場。
活動場所布置：
1、活動展示區(qū)：東風(fēng)。
2、現(xiàn)場制作及答問區(qū)：梅、大魔兔。
3、環(huán)保產(chǎn)品展示區(qū)：子亞。
4、宣傳材料發(fā)放區(qū)：彪哥。
5、跳蚤市場區(qū)：悅來悅好。
志愿者自發(fā)自覺的將家里的過剩物品帶于活動現(xiàn)場進(jìn)行物物交換，或者交易。
注：
1、志愿者們各就各位，維護(hù)好自己的領(lǐng)地。
2、面帶微笑、禮貌用語、不要與群眾起爭執(zhí)。
3、如需搭車請于6月7日上午8：30至公益園集合。
4、帶上家里的剩余物品來協(xié)會進(jìn)行交換。
世界讀書日共篇十五
為充公體現(xiàn)國家綠色發(fā)展戰(zhàn)略，引導(dǎo)全社會著力踐行人與自然和諧共處的綠色發(fā)展理念，呵護(hù)環(huán)境質(zhì)量，共建美麗家園。各學(xué)校在舉辦環(huán)境宣傳日宣傳活動中，統(tǒng)一使用并突出國家確定的主題，以創(chuàng)模、環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)境整治為主要內(nèi)容，創(chuàng)新宣傳方式，提高宣傳效果。
二、活動時間。
20__年6月_日至_日。
三、活動形式。
1.積極營造宣傳氛圍，緊緊圍繞創(chuàng)模“進(jìn)學(xué)?！毙麄骰顒訌?qiáng)化宣傳，有電子顯示屏的學(xué)校循環(huán)播放“65世界環(huán)境日”和“創(chuàng)?！毕嚓P(guān)宣傳內(nèi)容。在6月5日前完成設(shè)置宣傳標(biāo)語_條以上，制作專題宣傳欄一期。
2.根據(jù)學(xué)校實際情況在6月5日前上一堂“改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展”主題班會。在6月5日當(dāng)天組織開展一次“改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展”師生簽名活動。
3.組織師生開展1次全校清潔日活動，對辦公區(qū)域、班級包保區(qū)域環(huán)境進(jìn)行整治。
4.倡導(dǎo)師生踐行綠色出行。
四、活動要求。
1.各校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實，確保宣傳活動順利開展。
2.各?；顒咏Y(jié)束后，要認(rèn)真總結(jié)，將總結(jié)材料和圖片資料于6月_日前報_副校長處。