心得體會是對自己在某個時間段內的經(jīng)歷、感受及所得到的教訓與收獲進行總結與反思，它是經(jīng)過思考和分析后的書面呈現(xiàn)。通過撰寫心得體會，我們可以更好地了解自己的成長和不足之處，從而提高及改進。心得體會的寫作可以促進個人的成長和進步，對于提升自我認知和解決問題都有著積極的作用。寫心得體會需要注意語言的簡練和流暢，避免啰嗦和拖沓。推薦閱讀以下心得體會范文，或許能給你一些靈感和啟發(fā)。
冬殘奧會心得體會學生參考篇一
冬殘奧會作為全球最高水平的殘疾人冬季綜合體育盛會，不僅展示了殘疾人運動員們的毅力和勇氣，也為世界各國的大學生提供了一個了解殘疾人體育、促進殘疾人運動事業(yè)發(fā)展的機會。作為大學生志愿者參與其中，給予我們獨特的體驗和感悟。在這次冬殘奧會中，我深刻認識到了殘疾人群體的不易，體驗到了志愿者的無私奉獻和團隊協(xié)作的重要性，感受到了運動的力量和人性的美好。下面，就讓我來具體分享一下我的心得體會。
首先，參與冬殘奧會讓我深刻認識到了殘疾人群體的不易。在比賽現(xiàn)場，看到各國的殘疾人運動員們克服重重困難，努力拼搏，不畏艱辛，我深感他們的毅力和堅持。尤其是由于殘疾的身體狀況，他們需要付出更多的努力才能達到正常人的表現(xiàn)水平，這要求他們具有超強的毅力和頑強的意志。在比賽過程中，他們面對各種挑戰(zhàn)，盡管有時會受傷或落后于他人，但他們從不放棄，始終保持著積極樂觀的態(tài)度去迎接挑戰(zhàn)。這種堅韌和勇敢讓我深受感動，我從中學到了不少東西，也對殘疾人這個群體有了更深入的了解。
其次，志愿者的無私奉獻和團隊協(xié)作給我留下了深刻的印象。作為一名大學生志愿者，我有幸參與了比賽組織和服務工作，在這個過程中我見證了各位志愿者不畏寒冷、認真負責的工作態(tài)度。無論是在寒冷的室外場地還是擁擠的室內場館，就連在夜晚，志愿者們依然全力投入工作，盡最大的努力為運動員們提供便利和舒適的環(huán)境。志愿者們不計報酬地奉獻自己的時間和精力，用真摯的笑容和耐心的服務關照著每一位運動員和觀眾。這種無私的奉獻和團隊協(xié)作精神讓我深受感動，也激發(fā)了我更加積極地參與志愿者服務的熱情。
此外，這次冬殘奧會的舉辦也讓我感受到了運動的力量和人性的美好。體育運動不僅是鍛煉身體的方式，更是一種積極向上的生活態(tài)度。在比賽現(xiàn)場，無論是運動員還是觀眾，每個人都被比賽的激情和競技的氛圍所感染，所有人都盡情地為運動員們加油喝彩，為他們的勇氣和堅持點贊。運動不僅能激發(fā)人們挑戰(zhàn)自我的勇氣和毅力，也能讓人們感受到團結和友愛的力量。在比賽現(xiàn)場，我看到各國的運動員們無論輸贏，都能互相給予鼓勵和祝福，無論殘疾與否，他們都是平等競爭、共同進步的伙伴。這讓我深深體會到了人性的美好和運動所具有的凝聚力。
最后，參與冬殘奧會給予了我一個機會去關注和支持殘疾人運動事業(yè)的發(fā)展。在這次冬殘奧會中，我看到了許多殘疾人運動員們通過自己的努力和拼搏所取得的優(yōu)秀成績，也看到了殘疾人運動事業(yè)在全球范圍內的成長和進步。我深信，只要我們給予殘疾人充分的關注和支持，他們同樣可以在體育領域展現(xiàn)出非凡的才華和能力。因此，我將把我在冬殘奧會中的所見所聞傳遞給更多的人，希望能夠喚起社會對殘疾人運動事業(yè)的關注和支持，為殘疾人打造更加公平、多元和包容的社會環(huán)境。
參與冬殘奧會是我大學生活中難忘的經(jīng)歷之一，這次體驗也給予了我許多寶貴的收獲和感悟。在這次活動中，我不僅認識到了殘疾人群體的不易，也深感志愿者的無私奉獻和團隊協(xié)作的重要性，同時也體悟到了運動的力量和人性的美好。希望未來能有更多的機會讓更多的大學生來參與這樣的活動，促進殘疾人運動事業(yè)的發(fā)展，并為建設一個更為公平和包容的社會做出我們的努力和貢獻。
冬殘奧會心得體會學生參考篇二
冬殘奧會是世界范圍內最高規(guī)格的冬季殘疾人體育賽事，也是全球促進殘疾人體育發(fā)展的重要平臺。作為大學生，我有幸參與了這一盛會，并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗和體驗。以下是我在大學生冬殘奧會中收獲的心得體會。
第一段：挑戰(zhàn)與激勵。
大學生冬殘奧會是一個充滿挑戰(zhàn)與激勵的賽事，它挑戰(zhàn)著參與者的體能、技術和意志力。作為志愿者，我親眼見證了參賽選手們毅然沖向終點的背后付出了多少艱辛和汗水?？粗麄冊诒媳M情展示自己的超強技巧和無盡精神，我深深地被觸動了。這種鼓舞人心的場面讓我明白到，只要付出努力，堅持追求，每個人都能超越困難，追求自己的夢想。
第二段：友誼與團結。
大學生冬殘奧會是一個促進友誼與團結的平臺。在賽事中，我與來自世界各地的志愿者一起奮戰(zhàn)，一起合作，共同努力。我們的身份、國籍和語言可能各不相同，但在賽場上，我們是一家人。通過與來自不同文化背景的志愿者相互交流合作，我深刻體會到了團結帶來的力量。這種友誼與團結不僅僅存在于志愿者之間，更在選手和觀眾間形成了深層次的互動與理解。
第三段：殘疾人的堅韌與魄力。
大學生冬殘奧會向世界展示了殘疾人的堅韌與魄力，讓我對他們有了更深的認識和理解。參賽選手們面對挑戰(zhàn)從不退縮，他們不僅要與身體素質上的問題作戰(zhàn)，還要面對外界產生的壓力和偏見。然而，他們依然堅定地握住自己的夢想，努力追求卓越。這種堅韌和魄力讓我深感佩服，也讓我深刻明白到，殘疾并不意味著無能，每個人都有自己的閃光點和機會，只要肯努力，就能取得成功。
第四段：殘疾人體育的推廣與發(fā)展。
大學生冬殘奧會是促進殘疾人體育發(fā)展的重要平臺。在比賽現(xiàn)場，我看到了殘疾人運動員們的出色表現(xiàn)和無限潛力。這些運動員們通過自己的努力和訓練，展現(xiàn)出與其他運動員一樣的頑強意志和卓越技術。大學生冬殘奧會不僅讓更多人了解殘疾人體育，也讓更多殘疾人走上了參與體育活動的道路。我深信，隨著時間的推移，殘疾人體育將得到更大的認可和發(fā)展，為殘疾人提供更多的機會和平等的競技舞臺。
第五段：從中獲得的啟示。
大學生冬殘奧會對我產生了深遠的影響，讓我從中獲得了很多啟示。我意識到生活中的困難和挑戰(zhàn)只是暫時的，只要勇敢面對、努力拼搏，就能找到解決的辦法。我也更加珍惜自己所擁有的健康身體，明白到每一天的健康都是多么寶貴。此外，我還深刻領悟到友誼和團結的重要性，它們能促使個體的奉獻變得更有價值。
大學生冬殘奧會是一次難得的機會，讓我親身感受到了殘疾人運動員的頑強與堅韌，體驗到了友誼與團結的力量。這次經(jīng)歷對我的人生觀產生了深刻的影響，我將繼續(xù)秉持著對殘疾人體育的熱愛和關注，為推動殘疾人在體育領域的發(fā)展做出自己的貢獻。
冬殘奧會心得體會學生參考篇三
幾日不出門，冰箱的肚子就快被“餓癟”了，恰逢作業(yè)已經(jīng)完成，全家做出了重要的決定--出門買菜。
穿好衣服，檢查自行車車輪，久別的超市，我來了!美滋滋地將自行車推出家門，背后卻響起媽媽的聲音：“兒子，回來把口罩戴上?！卑?，我又忘了。捂上口罩的感覺并不好，也罷也罷，健康最重要。
去往超市的路上人并不多，來來往往的車較以前也少了大半，我甚至懷疑滅霸的響指是不是真的奏效了。令我眼花繚亂的，是人們眼睛下的一抹白色，望遍全街，無一例外，只是口罩的顏色不同。路上的人來去匆匆，交談極少。吆喝聲仍舊悠長，可由于口罩的阻隔，沒有了往日的響亮。病毒改變了我們的生活，讓整座城市，甚至整個國家都戴上了口罩，一絲欣慰從失落中掙扎而出，因為所有人眾志成城，與新冠肺炎病毒打起了持久戰(zhàn)。
走進超市，自然要亮出右手手腕內側，測溫槍掃過之后才得以放行。頻繁地呼吸讓口罩內側附著了許多小水珠，像是被水浸過一般，潮濕得讓人有一種說不出的難受。不能摘口罩，就把鼻子露出來吧，空氣中含著清新的涼意，頓時心中舒暢了許多。只過了一會兒，我就乖乖地讓口罩再次遮住了鼻子和嘴。病毒面前，放縱不得。
收銀員戴著護目鏡，手套，當然還有口罩。工作手法依舊熟練，迅速地掃描，裝袋。走出超市時，一對母女迎面走來，像是說到了有趣的事情，發(fā)出了歡快的笑聲，但我只能隱隱約約地看到口罩下微微隆起的蘋果肌和兩雙含著笑意的眼睛。
回到小區(qū)門口，保安要求我們登記，表上寫得很詳細—住址、體溫、姓名、聯(lián)系電話，一一填過了才得以進門?；丶业谝患戮褪窍词窒?，用洗手液里外仔細地搓洗，生怕有一點疏忽。
出門一趟不過一小時，我就體會到了疫情期間生活的巨大變化，只有做好該做的，積極配合國家工作，才能從根本上戰(zhàn)勝病毒。愿天下太平，人間無恙。
冬殘奧會心得體會學生參考篇四
大學生冬殘奧會是國際上重要的殘疾學生體育賽事之一，旨在為殘疾大學生提供展示自我、交流互動的平臺，促進殘疾人健康、高效、全面發(fā)展。該賽事不僅是殘疾人運動員的榮譽之戰(zhàn)，也是大學生團隊實力的展示場所，對于激勵青年學子積極參與體育鍛煉、關心社會公益事業(yè)具有重要意義。
作為一名志愿者，我有幸參與了大學生冬殘奧會的組織工作。在這個過程中，我親身感受到了殘疾運動員的堅定意志和不屈精神。他們克服身體上的障礙，展現(xiàn)出了強大的運動競技能力，給在場的每一個人都帶來了巨大的震撼。他們的故事告訴我，任何困難和阻礙都不是不可逾越的，只要我們擁有堅強的內心和不屈的毅力，就能戰(zhàn)勝一切。
通過參與大學生冬殘奧會，我開始重新審視身邊的一切，思考自己的生活態(tài)度和價值觀?？吹綒埣策\動員面對困境的樂觀自信，我深感自己的懈怠和不足。我認識到生活中的困難和挫折只是短暫的，失敗并不可怕，重要的是能夠堅持、努力并從中吸取教訓。在未來的道路上，我將更加勇敢面對困難，堅持不懈地追求自己的目標。
大學生冬殘奧會不僅僅是一場體育賽事，更是為全社會樹立了一個殘疾人群體的榜樣和標桿。通過這個平臺，殘疾人的價值被更多人認同和尊重，他們的特長和能力也被世人所洞察。這無疑將對全社會殘疾人的融入以及社會的包容性產生積極的影響，進一步推動殘疾人的平等權益得到保障和提高。
從大學生冬殘奧會中，我深刻體驗到了志愿者的力量和意義。作為志愿者，我們不僅能夠為殘疾運動員提供幫助和支持，還能夠從中收獲友情、快樂和人生的成長。我決定將志愿者服務作為人生的一部分，將奉獻和關愛傳遞給更多需要幫助的人。同時，我也要加強自身的體育鍛煉，提高自己的綜合素質，為實現(xiàn)人生夢想打下堅實的基礎。
通過參與大學生冬殘奧會，我收獲了無盡的感動和啟示，同時也對自己的人生規(guī)劃和對待困難的態(tài)度有了新的認識。希望越來越多的大學生能夠參與到這樣的體育盛事中，親身感受到殘疾運動員的魅力和堅定不移的信仰，共同為殘疾人事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
冬殘奧會心得體會學生參考篇五
伴著徐徐的秋風，不禁想起自己剛踏入大學校園時的情景。也是這樣的興奮，這樣的憧憬，這樣的期待。時間總是在不經(jīng)意間悄悄溜走，從不給你懷念的機會。一轉眼，我已是大三的學生，耳邊不時傳來一聲聲的“學姐”，這時，自己才認識到我的大學生活已經(jīng)過去了四分之三。仔細回想，過去的一年，我在學習、生活方面有許多值得總結回顧的地方。
大一學期就在懵懵懂懂中度過了。在失望中掙扎，因為心目中想象的大學跟實際的差別很大，難免心里失落?？墒?，失落歸失落，學習還是要搞，生活還是要過。還好，在老師、同學的幫助下，我很快從失落中走出，積極參加院里、班里的活動，并競選了班委，擔任了文體委員一職。
大二學期，因為和老師、同學更加熟悉了。所以我的大學生活就更加絢麗多彩。記得開學不長時間，我就參加了院里組織的運動會，這場比賽可真的是精彩無限。剛開始的幾場遇到的對手也不一般，所以我們輸比賽，當然我們沒有氣餒。畢竟是友誼賽，只要努力就行了。其中拔河比賽讓我領悟了生活，我感謝它。
接下來，參加的一場大型活動就是“混凝土比賽”。我們專業(yè)的比賽，起初我并不在意，但看到很多同學都報名了后，心里也有點癢癢，最終計入了一個特別的小組奧特曼組，呵呵呵，結果可想而知，我們打扮了所有的小怪獸，獲得了第一名，這個讓我在以后的生活中獲得了很大的信心。我給了自己鍛煉的機會，我挑戰(zhàn)一下自己。在比賽的過程中，也發(fā)生了許多有趣的事，大家一起做實驗，一起朝著我們的目標前進。當然，有句話說的對，有人的地方就有矛盾，我們中間也有不和諧因素存在，討論問題有時候也很激烈，但最終也會得到滿意的答案。后來，我們愈來愈默契！終于勝利向我們招收了，這就是我們最大的回報。
現(xiàn)在大三生活也快完結了，最后這一期的重大事件也即將開始，五月末。我們專業(yè)的三人將代表學校參加全國性的混凝土大賽，這將又是對我們的考驗，希望這次比賽歸來能給我們專業(yè)的人帶回一個獎杯，不能辜負了想去而不能去的同學們的希望。
現(xiàn)在的我認為大學的生活就這樣豐富多彩。說起學習就沒有那么輕松了，但畢竟比高中的時候好很多，我是一個自制力比較差的人，如果沒有人監(jiān)督，那就會荒掉，可大學里老師就不管，完全靠你自己學習，這樣一來呢，我的前景就不容樂觀。還好，宿舍里的同學都很樂意幫助我。在她們的監(jiān)督下，我努力的上自習，背單詞。說起來時間過得很快，一轉眼就到了考四級的時候了。最后，功夫不負有心人，我的英語四級過了。
逝去的不會再回來，就像我的大一，就算再怎么留戀，終究不會回來。一輩子再也不會有的大一生活，結束了。雖然傷感，但我會以最佳的姿態(tài)迎接我的大四，努力創(chuàng)造輝煌的大四，繼而向著我的事業(yè)而奮斗。
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冬殘奧會心得體會學生參考篇六
大學生冬殘奧會是一個充滿希望與夢想的舞臺，匯集了來自世界各地的殘疾大學生，他們用自己的毅力和勇氣向世人展示了殘障者的力量和價值。作為一名志愿者，我有幸參與其中并親身感受了這次盛會給我?guī)淼姆N種觸動和啟發(fā)。下面將結合我的親身經(jīng)歷，談談我對大學生冬殘奧會的心得體會。
段落2：團隊合作的力量。
在冬殘奧會的期間，我參與了一個志愿者支持團隊。團隊成員來自不同的學校和專業(yè)，但我們團結協(xié)作，充分發(fā)揮自己的特長和潛力，共同完成了各項任務。我從中深刻體會到了團隊合作的重要性。每個人都發(fā)揮了自己的優(yōu)勢，通過有效的溝通和協(xié)調，我們能夠高效地解決問題，并取得了出色的成績。這種團隊合作的力量讓我更加相信，只有攜手合作，我們才能創(chuàng)造更加美好的未來。
段落3：殘疾者的堅持與勇氣。
大學生冬殘奧會上，我結識了許多來自不同國家和地區(qū)的殘疾運動員。他們不僅在賽場上展現(xiàn)了出色的運動技能，更重要的是他們面對困難從不言敗的精神讓我深受鼓舞。在他們的身上，我看到了無視殘疾、追求夢想的堅定信念。他們應對著殘疾給他們帶來的身體上的困難，付出了更多的努力和汗水，展示了堅持和勇氣的力量。他們的精神讓我明白，只要有夢想和堅持，我們就能夠克服一切困難，實現(xiàn)自己心中的價值。
段落4：推動社會的發(fā)展與包容。
大學生冬殘奧會不僅給運動員和志愿者帶來很多收獲，也推動了整個社會的發(fā)展與包容。通過這次活動，更多的人了解了殘疾人群的生活和困境。在比賽場地和訓練基地，我們積極倡導并實施無障礙設施，使殘疾人士能夠更加便利地進入這些場所。這種社會對殘疾人的關注和尊重，讓我深刻感受到我們社會對于包容的重視和努力。我對未來充滿了希望，相信通過共同的努力，我們能夠構建一個更加平等與包容的社會。
段落5：帶給我個人的成長。
參與大學生冬殘奧會，對我個人的成長和發(fā)展起到了積極的影響。通過和殘障運動員的交流，我充分感受到了他們的樂觀、堅韌、積極的心態(tài)，這種心態(tài)也深深地影響著我。在他們的陪伴下，我變得更加勇敢、樂觀和自信。同時，在擔任志愿者的經(jīng)歷中，我也學到了很多實踐的技能和人際交往的能力。這些都將成為我未來的寶貴財富，對我人生的成長起到了積極的促進作用。
總結：
通過參與大學生冬殘奧會，我深刻領悟到了團隊合作的力量、殘疾者的勇氣與堅持、社會的包容與進步以及個人的成長與發(fā)展。這次經(jīng)歷讓我對自己和世界充滿了更多的希望和信心。我相信，只要我們心懷夢想，勇敢追求，我們每個人都能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢，創(chuàng)造出不一樣的精彩人生。
冬殘奧會心得體會學生參考篇七
每一日你所付出的代價都比前一日高，因為你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更積極。今天太寶貴，不應該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕，抬起下巴，抓住今天，它不再回來。
人要走進知識寶庫，是一輩子的事情，不可能一蹴而就。因此我們要學習的東西太多了。網(wǎng)絡教育，給了我們一把學習的鑰匙。這是一把增長知識才干和提高思想素質的鑰匙。當今社會已經(jīng)進入了信息社會，世界已經(jīng)開始全面信息化、全球化。所以，為了適應社會的發(fā)展，我們教師必須首先牢固樹立信息化、全球化的思想，積極參加培訓學習，緊跟時代脈搏，做一個e環(huán)境下的新型教師。通過此次培訓，我收獲很多，體會深刻。
具體想就有關網(wǎng)絡學習淺談幾點體會：
1、在降低成本的同時保證質量。
大家知道，經(jīng)濟發(fā)展狀況可以促進教育的發(fā)展，影響教育的規(guī)模，一般地，教育受經(jīng)濟的影響是從二個方面展開的。一是從教育設施上，教育技術和設施的改良，提高了教育的效益。二是從教育的規(guī)模上，麥克風和音響可以讓幾百人聚集在一起上課。但是，這種教育模式實踐證明是不可取的。網(wǎng)絡學習可看做是一種在教育領域內擴大勞動規(guī)模的典型形式，勞動力因素(教師)被網(wǎng)絡所替代，并不意味著教師作用是多余的，相反，作為指導者的教師或設備維護者，其作用也在逐步提升。
2、自我決定學習時間和地點。
網(wǎng)絡學習不是讓學生，而是讓課堂從一個地方轉向另一個地方。這種學習方式下是適應了成人的特點，它為學員節(jié)省了很多時間。比如，我們現(xiàn)在的培訓就可以通過網(wǎng)上。
課件。
自由回家抽時間進行網(wǎng)絡學習。
3、按需進修。
網(wǎng)絡學習最大的特點是成人能根據(jù)自身發(fā)展需要進行選擇性地學習。在網(wǎng)絡社會中，人的學歷已不顯得多么重要，替代的是人的學術水平和真實本領。一個人在工作之余要不斷地了解新技術，掌握新技術，網(wǎng)絡社會需要的是有多個學位、多張資質證書的人才。
網(wǎng)絡學習還有一個特點是每個學員能與優(yōu)秀教師開展互動。傳統(tǒng)教育教師在課堂中與學生面對面講課，教學質量很大程度依賴教師個人的素質和能動性。然而，好的教師是極少的，如果教師缺乏能動性或素質不高，傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢將消失。遠程式學習中，每門課程一般由優(yōu)秀教師主持(現(xiàn)在多數(shù)采用課程主編與主講教師合一的模式)，教師在教學中能把握好課程的精髓。學員在選擇課程的同時也選擇了教師。
網(wǎng)絡學習對我們教學觀念，思想模式的轉變很大，在傳統(tǒng)教育模式中，是以教師為中心，教師通過講授、板書及多種媒體的輔助，把教學內容傳遞給學生或灌輸給學生。老師是整個教學過程的主宰，學生則處于被動接受知識的地位。在這樣一個模式下老師是主動施教者，學生是被動的外部刺激接受者即灌輸對象，媒體是輔助老師向學生灌輸?shù)墓ぞ?，教材則是灌輸?shù)膬热?。表面上學生參與教學活動，但這是一種被動的參與。它的優(yōu)點是有利于教師主導作用的發(fā)揮，有利于教師對課堂教學的組織、管理與控制;但是它存在一個很大的缺陷，就是忽視學生的主動性、創(chuàng)造性能力的培養(yǎng)，不能把學生的認知主體作用很好地體現(xiàn)出來，學生缺乏主動的思考、探索能力，其自主性、積極性難以發(fā)揮，不利于培養(yǎng)學生的發(fā)散性思維和創(chuàng)造性思維，不利于創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和創(chuàng)造性人才的成長。
在信息時代，教師既不會被技術所替代，也不應該再作為傳遞知識的權威。教育技術的發(fā)展永遠不會替代教師角色，教師之所以是教師，在于教師能在智力、情感、個性、精神和人格等方面全面培養(yǎng)和塑造學生，教育的根本特性是以人育人。有了信息技術，教師將會從廣播知識的繁重任務中解脫出來，有精力和時間真正進行以人育人的活動?，F(xiàn)代教育技術進入到教學過程中，教師能夠由原來的處于中心地位的知識權威轉變?yōu)閷W生學習的指導者和合作伙伴、設計者、開發(fā)者、社會文化的詮釋者、教育的研究者，更多關注學生學習活動的設計和開發(fā)。特別在網(wǎng)絡環(huán)境中，教師會自然而然地專注于對信息教學系統(tǒng)的設計、監(jiān)控、研究和評價。在信息技術的環(huán)境中，學生應該被看作為待點燃的火把，學生地位應該由被動的知識容器和知識受體轉變?yōu)橹R的主宰、學習的主體，成為教學活動的積極參與者和知識的積極建構者。
夜深人靜時，我坐在電腦前，登上繼續(xù)教育網(wǎng)，已成為多年來的一種自然習慣?！袄^續(xù)教育網(wǎng)”像一本磁力很強的教科書，里面共享信息內容豐富，各類課件制作精良。網(wǎng)上資源中，不只是知識的儲存和播放，更為我們提供了旨在提高實踐能力的諸多方法。而且，這里有著良好的互動交流的學習氛圍。比如在線答疑、教師論壇、等欄目，讓我們的協(xié)同學習和自主學習相得益彰。
對知識的貧乏，就會產生對知識的無知。一位名人說：“認識到我們知識上的不足，便向成功走了一大步?！睉袧h最容易做出的辯解，是沒有時間學習。其實這不過是一種托辭罷了。有一個著名的“三八理論”說，八小時睡覺，八小時工作，這個人人都一樣，非常公平。但人與人之間的不同，在于業(yè)余時間怎么度過。當今社會的生活，豐富多彩。人們選擇生活的方式，也變得千姿百態(tài)。就說網(wǎng)絡吧，有人借助這一現(xiàn)代科技手段，學知識，用信息，長才干，出成果，助推了自己的事業(yè)?？墒且灿胁挥嬈鋽?shù)的人，把大好時光“網(wǎng)”費了。有的長期沉溺于虛擬的“網(wǎng)戀世界”，有的徹夜迷失在所謂“新新人類”的網(wǎng)絡游戲之中，有的熱衷于與天下網(wǎng)友“狂聊”得天昏地暗，有的甚至“借網(wǎng)”實施各類違法犯罪。這些不是網(wǎng)絡本身的錯，錯的是“入網(wǎng)者”把握不夠好。我把網(wǎng)上學習當作了一種生活方式。再忙再累，每天都要抽點時間光顧繼續(xù)教育網(wǎng)，或調閱課件，或與人交流，或完成作業(yè)，或自我檢測，或搜尋信息。網(wǎng)絡學習的關鍵還在與相互的參與。我們都知道現(xiàn)代教育的發(fā)展越來越強調自主學習和討論式的學習，網(wǎng)絡就給我門這樣一個機會，今天在坐的老師們能在網(wǎng)絡上自由地發(fā)表自己的對網(wǎng)絡環(huán)境下教師專業(yè)發(fā)展的思考與體會，這本身就已經(jīng)體現(xiàn)了網(wǎng)絡環(huán)境下的教師這個團隊的協(xié)作學習精神。
沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。
冬殘奧會心得體會學生參考篇八
第一段：介紹冬殘奧會的背景及目的（200字）。
冬殘奧會是國際殘奧委會于1980年首次舉辦的一個大型綜合性體育賽事，旨在為身體殘疾的運動員提供競技交流的平臺。冬殘奧會的舉辦不僅促進了全球殘疾人體育事業(yè)的發(fā)展，也彰顯了人類對平等和多元化的追求。作為一名大學生志愿者，我有幸參與了這一盛會，在這過程中收獲了很多寶貴的體驗和感悟。
第二段：志愿者工作的介紹和體會（250字）。
作為一名志愿者，我一直以為自己只是一個微小的力量，但在冬殘奧會的志愿者工作中，我體會到了自己的價值。我負責為運動員提供日常生活的援助，包括餐飲、住宿、交通等。在和運動員的接觸中，我感受到了他們們堅毅不屈的精神和頑強拼搏的意志。在他們面臨困難和挑戰(zhàn)時，我能夠在旁邊給予他們鼓勵和支持，這是非常有意義的。此外，與其他志愿者的合作，我們相互幫助、協(xié)調工作，更加深了我對團隊合作的體驗和理解。
第三段：了解不同文化的體會（250字）。
在冬殘奧會期間，我有幸結識了來自世界各地的運動員和觀眾，了解他們的不同文化和習俗。通過與他們的交流，我拓寬了自己的眼界，增加了對世界的理解。每個國家的運動員都用自己的方式展示了自己的文化特色，這讓我領悟到文化的多樣性和世界的豐富多彩。
第四段：感悟平等與尊重的重要性（250字）。
冬殘奧會的舉辦使我深刻認識到平等和尊重的重要性。在比賽場上，殘疾運動員和非殘疾運動員一樣受到同樣的規(guī)則和尊重。他們用自己的努力和堅持向世界證明了自己的實力和價值。不論是殘疾還是非殘疾，每個人都應該得到平等對待和尊重。我相信只有在平等和尊重的基礎上，我們才能建立一個更加和諧的社會。
第五段：冬殘奧會給我?guī)淼母淖兒推诖?50字）。
冬殘奧會作為一個盛會，給我?guī)砹撕芏喔淖兒蜕羁逃∠?。我在這里學會了尊重和幫助他人，也使我更加關注和關心殘障群體。冬殘奧會鼓舞了我，讓我明白每個人都有可能克服困難，追求自己的夢想。作為一名大學生，我希望能夠將這些寶貴的經(jīng)驗和體會應用于自己的學習和生活中，積極踐行平等與尊重，為社會的進步做出自己的貢獻。
總結（100字）。
通過參與冬殘奧會，我不僅收獲了很多難忘的經(jīng)歷和體驗，更加深了我對平等、尊重和團隊合作的理解。冬殘奧會給我?guī)砹烁淖兒蛦⑹?，激勵著我積極進取，為創(chuàng)造一個更加和諧、平等和包容的社會貢獻自己的力量。
冬殘奧會心得體會學生參考篇九
為了這朵綻放的雪花，舞者們已經(jīng)排練了三個多月。
11月30日至1月2日，中國殘疾人藝術團在駐地進行前期訓練；1月3日至1月22日，前往大興北京市殘疾人文化體育指導中心進行封閉集中排練；1月23日轉場到中國殘疾人體育運動管理中心（下稱“體管中心”），進入模擬場地排練階段，這也意味著，進入了高強度的訓練階段。
這期間，中國殘疾人藝術團的30位聾人演員還承擔了央視春晚和北京春晚的演出任務。
時間拉回到2月13日凌晨1點，距離冬殘奧開幕還有19天，位于順義體管中心的場地依然燈火通明，臨時搭建的十米高臺上，編導裴云用麥克不斷喊著指令，演員們在手語老師幫助下調整著自己的位置。
面對這樣高強度的排練，中國殘疾人藝術團舞蹈一隊的聾人演員魏菁陽習以為常，她打著手語告訴記者：“我們通常是早上9點排練到晚上11點，如果是在這個模擬場地排練就會排練得晚些。然后，每天工作人員會在群里發(fā)各個節(jié)目第二天的排練時間和場地。”
記者注意到，提及《冬殘奧圓舞曲》的結束時間，她們的言談中總是會出現(xiàn)“拉晚”兩個字。
“拉晚就是沒有點兒，直到完成當天的排練任務，最晚一次是到兩點?！币惶斓呐啪?，魏菁陽已經(jīng)很疲憊，匆匆喝口水，又回到了排練場上。
模擬場地是三個訓練場館中最大也是最冷的一個，演員都穿著厚厚的長羽絨服，舞蹈中有很多翻滾動作，需要演員躺在地上去完成，一晚練下來，地面已被擦的干干凈凈。更讓人心疼的是，長時間排練下來，大部分演員的舞蹈鞋都磨破了。
“你可以看看劉巧的舞蹈鞋?！彼囆g團三隊演員徐可心捂住自己的腳趾頭調皮地說，舞蹈三隊演員劉巧的舞蹈鞋已經(jīng)可以開口“說話”了。
據(jù)記者了解，其實，藝術團新買的舞蹈鞋早早就到了基地，但沒有人去換新鞋，不是不喜歡，而是磨損得太快，這樣可以節(jié)省一些。
“這是我們的戰(zhàn)績，我們要堅持到最后一刻?！毖輪T們紛紛秀出了自己的戰(zhàn)績，而同樣被她們視為戰(zhàn)績的還有腿上、胳膊上、腰上的淤青。
魏菁陽翻看著手機里的照片，“我們剛開始練，身上被椅子硌的到處是淤青，感覺身體都不是自己的，睡覺都能疼醒?！?BR> 記者了解獲悉，《冬殘奧圓舞曲》需要演員通過旋轉椅子完成舞蹈動作，椅子和人如何協(xié)調一致，如何控制好旋轉，就成了舞蹈的關鍵，也是訓練難度最大的地方，這需要長時間不斷地練習和磨合，才能形成人椅一體。艱苦的訓練，身體的疼痛，也有演員為此流淚，但最后大家都堅持了下來，沒有一個人退出。
“為了祖國、為了冬殘奧的信念，大家互相打氣，讓大家都堅持了下來?！蔽狠缄枅远ǖ卣f。
冬殘奧會心得體會學生參考篇十
這本書里的每個主人公都是那么的善良、正直、樂于助人、團結友愛，每當我捧起這本書，津津有味的看時，就覺得書里面的一切人物都在我的身旁，仿佛身臨其境。就拿一片名叫《一頭幼鯨》的故事來說吧!小幼鯨生活在海底的時候經(jīng)常受到其他海底生物的冷嘲熱諷，說小幼鯨長得又丑又奇怪。小幼鯨聽了這些話后，就覺得自己很孤獨，一個朋友都沒有，感受不到快樂。所以鯨媽媽經(jīng)常安慰小幼鯨讓它不要難過，在生活中鯨媽媽總是無微不至的照顧著小幼鯨。在一次險惡的海浪中，為了保護自己的孩子幼鯨，鯨媽媽不惜冒著生命危險救小幼鯨，母愛是多么的偉大啊!
我想這本書里還有許多包含意義的故事，說也說不完，這本書讓學會了許多做人的道理。
人生快事，莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情，不以物喜，不以物悲。書是我們精神的巢穴，生命的源泉。古今中外有成就的人，到與書結下了不解之緣，并善于從書中汲取營養(yǎng)。從閱讀中養(yǎng)成愛好讀書的習慣，體會讀書的樂趣，學習和掌握一些讀書的方法，這不是人生的第一大快事嗎?下面，我就和大家分享讀書的各種樂趣吧!???讀書的一大樂趣莫過于當你當你正為一個問題絞盡腦汁，百思不得其解的時候，或對某一個問題似有所聞的時候，打開書一看，你就會發(fā)現(xiàn)早已有人對這個問題做了充分的論述，正好騷到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺你那么舒服，那么的自在。
讀書對于不同的人有不同的樂趣，對于從事體力勞動來說，讀書一種休閑;對于從事腦力勞動的人來說，書可能是一種靈丹妙藥，煩悶時，讀書可以解悶;愁苦時，讀書可以忘憂;興奮時，讀書可以暢流。
讀書給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂，是名利、金錢不可取代的，書就像人類的精神營養(yǎng)劑，缺了它，生活必缺陷。讓我們別留下遺憾，拿起書吧!相信你一定也能從書中懂得人生的真諦!
冬殘奧會心得體會學生參考篇十一
跋涉出高中的三年苦旅，翻越高考那座艱難的山，我很高興地進入__這座神圣的象牙塔，生活在__這片熱情的土地，繼續(xù)自己尋夢的征程。高中的生活是單調的，同時也是充實的。富有挑戰(zhàn)性的那種生活所教會我的拼搏與自信是一筆寶貴的財富，它使我更加有信心，有能力，有決心更好地完成自己的大學學業(yè)。大學是多彩的，開放的，這里又各種各樣的事物，有各種的機遇，同時也充滿了競爭與挑戰(zhàn)。充滿了形形色色的誘惑。但是，作為一名為自己心中美好的夢想而奮斗的大學生。我會早早地把握自己前進的方向。摒棄一切的不良誘惑，決不讓自己的誤入歧途。在大學中，我將始終堅持以學業(yè)為核心，努力搞好學習，同時堅持以塑造自身綜合素質為目標，追求自身的完美。
學業(yè)是我們學生的永恒話題，學業(yè)是開啟夢想之門的那把金鑰匙，只有學業(yè)有成，才能勝任一切的工作。因此，我將以自己的能力將大學課程學懂，學會，學通，學精。首先，我將繼續(xù)努力發(fā)揮自己在英語方面的良好基礎條件，在大一階段加大英語學習力度，以課本為基礎，把聽課作重點，以讀寫為核心，盡力以最快的速度提升自己在英語讀，寫，說方面的綜合水平，做到筆試能過關，口語能交際。一定要在大一下學期以前通過英語四級考試，并取得學習口語的資格，在大三下學期以前通過英語六級考試，為報考研究生奠定基礎。
對于基礎較為薄弱的教學學科，采取重點學習，做到聽講與練習并重，以聽講為重點，練習為中心。認真，踏實。有效地學習高等數(shù)學，爭取彌補自己在數(shù)學方面的先天不足，做到數(shù)學至少要良好，并積極向優(yōu)秀努力。
縱觀當代社會，是一個需要復合型人才的社會，一個人的綜合素質是在優(yōu)勝劣汰的社會中勝敗的關鍵，故我要力爭在自己的大學生活中揚自己所長，學習新東西來提升自己的諸如心理素質，eq，人際交往能力等綜合素質，同時為自己某些方面的特長找一片用武之地，也便于學習其他的優(yōu)良品質。
在大學中，面對來自全國各地的，有著不同的風俗習慣，不同的愛好，具有不用性格的同學和老師，如果能繼續(xù)發(fā)揮自己的特長，并學習新事物，這將是對自己各種能力的一個很好的鍛煉，這也是我要志愿加入班/團委的原因之一。
大學四年是一段不短的時間，但也是一段不長的時間，青春易逝，在這未來的四個春秋中，我將靠自己的努力與汗水，勤勞與拼搏讓其中開出一朵絢麗的花，結出喜悅的果，我會牢牢把握這難得的時光，牢牢控制自己前行的方向盤，讓自己到大學之路不會有歧途出現(xiàn)，努力鑄造自己到的素質修養(yǎng)，讓自己更加完善，更加有能力，為夢想的順利實現(xiàn)再墊下堅實的一磚。
我相信自己，同時也鼓舞自己能做到，能成功。我的大學將會是：拼搏與智慧同在，風采與夢想齊飛。
冬殘奧會心得體會學生參考篇十二
從小，我就很喜歡看書。記得還在幼兒園時，我便早早地學起了a、o、e。為什么?只是為了能早點捧起我心愛的書本，在書的世界中翱翔。那時，書就像一個繽紛世界，讓我流連忘返。在書中，我和小鳥一起飛上藍天，和小精靈一起唱歌跳舞，和蝴蝶們一起玩捉迷藏……隨著時光的流逝，我一天天地長大，一本本書更是成了我的好伙伴：我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。我常常靜靜地坐在書桌旁，時而深思，時而幻想，時而快樂，時而憂傷。在《水滸傳》里，我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅強;在《鋼鐵是怎樣煉成》里，我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!讀《中華國寶》和《中華國恨》，讓我知道了中華民族曾經(jīng)有過的輝煌歷史，也讓我知道了中華民族曾經(jīng)遭受的屈辱!更讓我在心中立下了和周恩來一樣的志愿——為中華之崛起而讀書!努力讀書，振興中華!書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書猶如冬日里的陽光，帶給我春的溫暖;書又似沙漠里的綠洲，給予我新的希望!就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長!
花朵離不開陽光的呵護，草兒離不開雨露的滋潤，做為一名小學生，我更離不開書的滋養(yǎng)。
今天，我仍舊堅定不移的做著一件事：讀書!我讀書，帶著我的夢想去讀書，帶著我的追求去讀書，讓我們在快樂的讀書氛圍中健康成長!
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨，魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪，我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧，在這海闊天空中快樂的成長!
冬殘奧會心得體會學生參考篇十三
有種說法：物欲橫流的年代，感動是一種奢侈品。
也有種說法：感動像審美一樣，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。
總而言之，言而總之，八、九月的北京（延伸至上海、青島、天津、秦皇島、沈陽、香港），在時間、空間、行間的三維坐標內，上演著源自體育運動而又展至社會生活的一部“感動”鴻篇巨制。
然而，在所有的章節(jié)中，有一種感動，應該是又有著深刻而獨特意義的，那就是民眾社會素質的改變與提升。
沒有不散的筵席，兩個奧運再精彩，再讓我們留戀，也終究要遠離而去，一切將歸于平靜。唯有生活將衡久延續(xù)。運動員、志愿者們脫下服裝，觀眾們放下手中的小旗，所有的人都要融回社會，非常態(tài)復歸常態(tài)。
這個時候，以公民角色出現(xiàn)在日常生活中的蕓蕓眾生，還能不能繼續(xù)堅持并創(chuàng)造感動，也許則是最具價值，最有意義的。
我不會忘記，奧運期間聽到、看到的一些感動細節(jié)——
一次，偶聽北京廣播電臺的體育節(jié)目，一女觀眾情緒激動地說道：我昨天去看游泳比賽，周圍的人隔一會兒就互相提醒比賽時拍照別用閃光燈。臨走時還互相提醒帶走自己的垃圾，特讓人感動！
媒體報道：北京奧組委場館管理部官員對記者表示，“此屆奧運會沒有在場館里出現(xiàn)有些人所想象的垃圾遍地、場館環(huán)境被破壞的情況。許許多多觀眾離開時，將瓶子、食品包裝袋等都很自覺地帶離場館，放到指定的垃圾收容器里。我們非常受感動！有的國際單項組織曾經(jīng)表示說，應該給北京的市民及世界各地的觀眾發(fā)一塊大大的金牌！”
筆者每天下夜班乘地鐵時也注意到，運行了一整天、成千上萬人流動的地鐵車廂地面，永遠都是干干凈凈，纖塵不染，比國外很多夜班收車時的地鐵都干凈。
法國大思想家盧梭說過：“民眾德行、教養(yǎng)的提升，才是一座城市的魅力所在，也才是市長最值得夸耀的”。
圣火就要熄滅，奧運專用車道就要歸還，但我們的“感動”卻應該永遠在社會生活中延續(xù)下去。這是兩個奧運留給我們的重要遺產！
冬殘奧會心得體會學生參考篇十四
三年的大學生活是豐富多彩，絢麗多姿的，使自己的常識水平、思惟境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手拜別美好大學生活、踏上社會征途的時刻，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、果斷的信心、高度的責任感去迎接新的挑釁，攀登新的高峰。三年的大黌舍園生活是我人生的一大轉折點，讓我學會了很多東西，使我懂得了做人處事的事理，鍛煉了自己自力生活的能力。
在思惟品德上，本人有優(yōu)越道德教養(yǎng)，并有果斷的政治偏向，我積極地向黨組織挨近，使我對我們黨有可更為深刻的熟悉。本人遵紀守法、愛護公共家當、關心和贊助他人，并以務實求真的精神熱情介入黌舍的公益宣傳和愛國活動。
在進修上，我熱愛自己的專業(yè)，還應用課余時間專修計算機專業(yè)常識，使我能輕松操作各類收集和辦公軟件?！坝懈冻觯赜谢貓?”只要自己努力，我信任在今后理論與實際結合傍邊，能有更大的提高。
在生活上，我的特點是誠實守信，熱情待人，勇于挑釁自我，時間觀念強，有著優(yōu)越的生活習慣和正派作風。因為平易近民待人友好，所以一向以來與人相處融洽，獲得師長教師同學的稱贊。
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有優(yōu)越的組織交際能力，重視合營其他學生干部出色完成各項工作，獲得了人人的一致好評。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也重視于社會實踐。本著學乃至用，實踐結合理論發(fā)揮。
本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活立場和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇扎實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創(chuàng)意，重視團隊合作精神和集體觀念。大學就這樣生活靜靜地停止了，給它畫上圓滿的句號。有句諺語說得好：“命運運限永遠弗成能持續(xù)一輩子，能幫我們持續(xù)一輩子的器械只有你的小我能力?！?BR> 在今后的社會工作中使我深刻熟悉到了當今社會，優(yōu)勝劣汰，唯有奮斗，別無選擇的事理。也使我心坎真正成熟，要腦筋時刻崩緊弦，這不只是從嘴巴上說說而已，是要以自己實際行動來證實的。我深知我有很多地方存在著不足就是在工作中干事比較急躁且還不敷用心，不敷自力。但我信任在企業(yè)文化與特殊職業(yè)的陶冶下，在引導的關心下，在各位員工的影響下，我會使自己在做工作的時刻換被動為主動，學會有著自己的工作方法與技巧。凡事要信任能靠自己的能力把工作霸占做好。因為只有這樣才能夠在當今競爭的社會中生計下來，才能夠自力成熟與成長!我會加倍努力奮斗，在工作上加倍勤奮賣力負責，加倍提高自己的戰(zhàn)斗力!
冬殘奧會心得體會學生參考篇十五
相對于北京奧運會開幕式，雖是一樣的氣勢恢宏，一樣的精彩絕倫，一樣的和諧融合，北京殘奧會開幕式還多了些感動，多了些關愛，多了些堅韌。
太陽鳥遨游天空，雖然有些人無法看見光亮，但卻能與所有人一起感受到溫暖。無論你是健全人，還是殘疾人，我們都生活在同一個世界，有著同一個夢想。有夢就有希望，于是，我們和夢一起飛翔。
無論是近在咫尺，還是遠在天涯，無數(shù)殘疾人的事跡讓我們感動和敬佩。他們雖然沒有了一只手，但也能獨臂擎天，即使雙手皆無，但也能用智慧開啟美好的生活。他們雖然沒有了一只腳，但也能穩(wěn)站如金雞獨立，即使雙腳皆無，但也能逍遙于人生的征程。他們雖然沒有了一只眼睛，但也能一目了然，即使雙眼失明，但也能心裝大千世界。
身殘不可怕，拼搏最重要。伴著數(shù)屆殘奧會一路走來，我們也從一個側面看到了殘疾人健全樂觀的心態(tài)和不懈追求的精神。當我們的眼光追逐著他們在競技場上生龍活虎的身影，當他們于賽場上每一次舉手投足的精彩帶給我們由衷的贊嘆，此刻，他們就是勇氣和夢想的化身。
北京2008年殘奧會，他們來了，帶著微笑，帶著信心。自尊自愛，自立自強，勇氣和信念鼓勵著所有的殘疾人。4000多名參賽健兒相聚一堂，這不僅是包括中國8000多萬殘疾人在內的世界6億多殘疾人最開心難忘的時刻，也是包括中國在內的世界人民最開心難忘的時刻。激情點燃，夢想放飛，關愛升華。通過殘奧會這個大舞臺，讓我們看到了殘疾人的若干不易，同時也提醒我們給予他們更多關愛和幫助。
開幕式后，參賽殘疾健兒們給我們帶來精彩紛呈的比賽，所以，別忘了給他們加油喝彩。但由于他們身體的特殊緣故，我們的加油喝彩等語言和行為表達方式也應有所不同，需要我們按照殘奧會對觀眾的特殊要求而行。做好這些，也是對他們關心關愛的體現(xiàn)。
北京殘奧會圣火一路走來。中華文明路線，讓殘疾人和我們看到了祖輩勤勞和智慧的結晶；時代風采路線，讓殘疾人和我們看到了自己雙手創(chuàng)造的財富和進步。當采自太陽的殘奧圣火，在開幕式上點燃“鳥巢”主火炬的那一刻，殘疾人朋友的心里更亮敞了，我們的心里更亮敞了，北京更亮敞了，世界也更亮敞了。
“精神寓于運動”，這是殘奧運動的精神。“超越·融合·共享”，這是北京殘奧會的理念。開幕式將這些精神和理念，展示得淋漓盡致。我們期待，在接下來的比賽中，各國各地區(qū)的參賽體育健兒能有好的成績和收獲。
兩個奧運，同樣精彩！
冬殘奧會心得體會學生參考篇十六
試問，你可否見過沒有雙腿的人努力騎行?可否見過沒有雙臂的人在水中潛行?可否見過失去光明的人在賽場上努力奔跑?這些我們想都沒想過的事情，有人卻用行動告訴我們：只要你想，就有可能。
在第16屆夏季殘疾人奧運會的賽場上，有這樣一群人，他們雖“身殘”卻“志堅”，向我們完美地詮釋了頑強拼搏，自強不息，自信友愛的內涵。而他們所展現(xiàn)的精神與品質，正是當代青年需汲取和學習的。
自強不息奠定人生之基。古人云：“天行健，君子以自強不息?！本梢姡@啞人邰麗華用精美的表演向我們展示了《千手觀音》等震撼人心的作品；君可見，身患漸凍癥的霍金用不屈的意志完成《時間簡史》等一系列壯舉；君可見，貝多芬憑借對音樂的熱愛完成《月光曲》等偉大作品。這些事例無一不告訴我們：只要你想，便可成功。
頑強拼搏鑄就人生輝煌。詩人冰心曾說：“成功的花兒，人們只看到它現(xiàn)時的明艷，卻不知當初的它灑遍了犧牲的血雨，浸透了奮斗的淚泉?！闭\然，任何人成名前都要經(jīng)過一系列的蛻變。量變才可引起質變，你頑強拼搏的過程就是你在積累經(jīng)驗的過程，終有一日，你所受過的傷，走過的荊棘，都將開出最絢爛的花。哪有什么一夜成名，有的不過是跳水精靈全紅嬋日復一日，年復一年的訓練與努力；有的不過是演員張譯從小角色做起，細心打磨每一個人物的認真態(tài)度；有的不過是我們十二年來寒窗苦讀積攢下的汗水與淚水。要想人前富貴，必得人后受罪。而我們越拼搏，越幸運，終會成功圓夢。
反觀當代青年，有的沉迷追星打榜無法自拔；有的佛系人生不拼不搏。這是多么的令人可悲??！青春不只是秀美的發(fā)辮和花色的衣裙，更應該是你為追逐夢想而留下的美麗倩影，如此方能彰顯青春之姿，才能做到青春不悔，才能增強我輩之力量，鑄就中華之昌盛。
我們生在紅旗下，長于春風里，更應繼承和發(fā)揚頑強拼搏，自強不息的精神，像殘奧會運動員一樣，不畏艱險，勇于挑戰(zhàn)自我，敢拼敢搏，如此，便沒有什么可以阻擋我們前進的腳步，我們終將成功！
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冬殘奧會心得體會學生參考篇十七
北京時間8月24日，東京殘奧會的開幕式成功舉行，作為每次奧運會之后又一項大型賽事，殘奧會的舉辦讓更多人對于“更高、更快、更強、更團結”有了新的認識。而與奧運會開幕式相比，殘奧會的開幕式也有很多亮點，讓我們一起來看看吧！
此次開幕式是以一段節(jié)奏十分明快的短片作為開場，其中的羽毛元素恰恰對應了本次殘奧會的主題“我們擁有翅膀”，隨后100位身穿藍色服裝的舞者歡快地起舞，隨后出現(xiàn)的聲光電效果十足的現(xiàn)場倒數(shù)畫面相當震撼。
本次開幕式的主題地點設定在“帕拉機場”，每一段表演都是以這座象征著殘奧會主題的機場來延伸的。隨著一聲令下，身穿藍色制服的員工開始工作，復雜的啟動模式之后，身著“機關人偶”服飾的演員翩翩起舞。一名身穿義肢的運動員在場地中央奔跑，而他的奔跑形成的光圈推動著各個“機關”的運行。
在介紹比賽項目的短片中同樣顯示了明快的特點，電子音樂作為背景導致的迅速切換和快節(jié)奏的鏡頭感十分具有日本代表性。而在運動員入場儀式中，也是由dj現(xiàn)場打出的電子音樂作為背景，讓現(xiàn)場的氣氛非常輕松活躍。在運動員入場儀式中，每個國家的運動員入場式，現(xiàn)場場地大型led屏幕都會顯示該國家國旗顏色的特效，科技感十足。
在運動員入場結束后，帕拉機場再度出現(xiàn)，各種不同形狀的飛機代表著各類運動員面臨著各種挫折，以一架獨翼小飛機的視角來闡釋如何面對逆境鼓足勇氣展翅飛翔。這段表演十分勵志，就像一幕舞臺劇一般，而肢體殘障的演員貢獻的演出讓這一幕更為動人。
這一幕演出分上下兩個部分，小飛機雖然面對很多鼓勵，但始終未能邁出關鍵的一步。在宣誓環(huán)節(jié)結束后，下半部分表演開始，小飛機依舊未能飛行，此后一輛大卡車入場并與小飛機進行對話。各種不同境遇的舞者紛紛鼓勵小飛機，最后小飛機在大家的掌聲鼓勵中一飛沖天！“我們擁有翅膀”，正是這場演出的主題！
最后的圣火點燃儀式相對更為簡單，也沿用了奧運會的花瓣模式，不過這更加凸顯了圣火點燃的神圣感。開幕式在圣火點燃之后隨即結束，這也意味著東京殘奧會正式拉開帷幕，未來的12天里，我們將見證殘奧會運動員一次次向著更高的目標沖擊的精彩時刻。東京殘奧會，我們共同期待吧！
冬殘奧會心得體會學生參考篇十八
早上九點半，我們乘坐大巴來到大鵬的軍事訓練基地，在這里，我們將要進行為期兩天的軍訓。
剛到那，李教官就讓我們排好隊等他。過了幾分鐘，李教官抱著一摞軍裝走來。嘩!不會吧!李教官把軍裝扔在了地上，而且，地上都是雨水。幾個男生說：“誰穿最底下的那件誰最慘?！苯Y果被李教官聽見了，大聲說：“全體抱頭，上下蹲一百個?！北?軍裝還沒換上就做了100個上下蹲，那之后不是更慘?后來李教官又去拿褲子，我們全體趁機一起偷懶，等李教官來了，時間也就差不多了，最后我們總共才做了60多個，就這樣兩腿也站不穩(wěn)了。
一轉眼已經(jīng)到了晚上6點，那時我們已經(jīng)吃完晚飯，李教官讓我們到樓上休息，7點后再沖涼。回到宿舍，大家就開始吃零食聊天。7點到了，我們全部跑到澡堂。哎!還是來晚了一步，已經(jīng)有好多人在排隊了。最后，我和李丹敏一起洗澡，包括洗頭我倆4分鐘洗完，第一次這么快就洗完澡。結果我們剛出浴室門，緊急集合的哨聲就響了，那時全宇銘和韋昭琦還在洗澡。我們迅速的穿好褲子、衣服、皮帶、襪子、鞋子，最后以平生最快的跑步速度跑下樓去排隊。男生一見我們，直喊女鬼來了。鬧了半天，原來教官是讓我們去看表演。有許多人都是表演孔雀舞和拉丁舞，唱歌的也很多，我們班的5個女生上去跳兔子舞，就是上次新年時李雨婷教大家跳的舞?？赐瓯硌莺笠咽?0點20分，李教官又把我們帶到訓練場，讓我們做上下蹲。這次李教官沒說做多少個，只是讓我們做。最后我們實在是做不動了，一個個坐在地上，即使有一百個李教官來也做不動了。李教官看我們實在是做不動了，也就心軟了，讓我們上樓睡覺了。我們原本還打算一塊打撲克呢，可哪還有那個精力啊!一個個累癱了一樣，趴在床上就睡著了，哪還需要什么數(shù)羊。
第二天早上，我們5：30就起床了，到6：30的時候就下樓訓練。到了中午，我們去海邊拔河，拔了兩次都贏了。然后我們去海邊拾貝、踏浪，可好玩了，我還撿到了好多漂亮的小貝殼和小海螺。到了3點的時候，我們坐上了回學校的車。在車上，我靠著秦伊瓊睡著了，雖然只睡了半個鐘，但我睡的很香很熟。最后，我門進行了匯報表演，雖然我們班沒得獎，但我們同樣也付出了汗水，這也將會是一次難忘而美好的經(jīng)歷。
臨走的時候，我在我睡覺的那張床的床板上寫道：
軍訓雖然辛苦，但卻很有意義;。
也許軍訓會很累，但是，你會學到很多東西;。
也許你會盼著快點回家，但當你真的要走的時候，你會猛然發(fā)現(xiàn)有許多舍不得;。
我不知道你是誰，但我要送你一句話--堅持就是勝利。
冬殘奧會心得體會學生參考篇十九
3月4日晚，北京2022年冬殘奧會開幕式在國家體育場舉行，時隔幾天，至今還有許多畫面讓人印象深刻。其中，主火炬點燃的過程讓所有人動容：
最后一棒火炬手——田徑運動員、兩枚殘奧金牌獲得者、視障運動員李端，高擎火炬走上“雪花”，多次嘗試將火炬擺放到正確位置，均未能成功。就在這時，一聲響亮的“加油”聲帶動全場觀眾自發(fā)為他吶喊鼓勁。開幕式臨近結尾的這一幕，生動詮釋了永不放棄、頑強拼搏的體育精神，也成為當晚最溫情的一幕。最終，在全場觀眾的加油聲下，李端將火炬穩(wěn)穩(wěn)放在“雪花”中心。
最大膽的方式最精彩的一幕。
在開幕式導演沈晨心中，這也是當晚最精彩的一幕，真正體現(xiàn)了主創(chuàng)團隊創(chuàng)意——殘疾人通過自身努力，完成突破，沖破阻礙，最后到達彼岸。“那一瞬間就是開幕式的名稱——生命的綻放瞬間?！?BR> 同時，這一幕也體現(xiàn)了主創(chuàng)團隊一直想呼吁的殘健共融、團結友愛?！澳且凰查g，我們也很緊張。我想，運動員也是聽到這聲加油和大家對他的鼓勵，激勵他突破了自我——這就是團結，這就是大家共同完成的壯舉?！?BR> 沈晨坦言，邀請一位盲人點火，是“最大膽的方式”?！暗侥壳盀橹?，還沒有過盲人點火的先例?！彼f，“用盲人來完成點火風險會比較大，但是在經(jīng)過場地訓練以后，還是有一定把握。所以開幕式那天晚上，我們所有人很激動，也很緊張，特別為這一棒運動員驕傲，他真正完成了一個壯舉。”
朋友帶來觸動努力收獲榮光。
除了臺前的感動，沈晨的感動更多來自幕后。在北京冬殘奧會開幕式的演員中，殘疾人比例占到約30%。比起“殘疾人演員”這個稱呼，沈晨更愿意叫他們“殘疾人朋友”。在整個排演過程中，這些朋友給他帶來了太多觸動，把最美好的樣子留給了舞臺。
讓沈晨記憶猶新的畫面有很多：比如2月22日那天，因為時間緊張，排練持續(xù)到深夜。演出人員中有老人和孩子，考慮到身體原因，沈晨請他們到旁邊休息，但每當聽到“再排一次”的指令時，每當燈光大亮一瞬間，老人和小朋友還是迅速到位，堅持訓練。這樣的故事在整個排演過程中還有很多，每一個都讓沈晨潸然淚下。
沈晨說：“我知道他們和我們一樣，每個人都在為冬殘奧會而努力，他們不想因為身體原因而對排演造成阻礙。這也是一種突破自我，一種自強不息。正是所有人的共同努力，才最終收獲了開幕式的勝利榮光?！?BR> 冬殘奧會心得體會學生參考篇二十
里約殘奧會進入第三個比賽日，在三天的比賽中，中國體育代表團已獲得26枚金牌，位居獎牌榜首位。
在里約當?shù)貢r間8日進行的比賽中，倫敦殘奧會冠軍董超在r1—sh1級男子10米氣步槍決賽中，以205。8環(huán)的成績成功衛(wèi)冕。這也是中國體育代表團在里約殘奧會的首枚金牌。首日比賽，中國體育代表團就在射擊、游泳、田徑、柔道等項目中，斬獲7枚金牌、9枚銀牌、4枚銅牌。
在游泳比賽中，中國游泳隊全力沖金，在男子s6級100米仰泳比賽中，中國運動員鄭濤殘疾程度最大，游泳難度系數(shù)也最大。但在這樣的情況下，鄭濤仍然全程領先，以絕對優(yōu)勢奪取冠軍，并刷新了世界紀錄。這也是我國游泳軍團在本屆殘奧會獲得的首枚金牌。
24歲的許慶更是在已經(jīng)結束的比賽中收獲了三枚金牌，在四屆殘奧會賽場上，他共收獲了10枚金牌。截至第三個比賽日，中國游泳隊已經(jīng)收獲12枚金牌。在女子鉛球f54級比賽中，倫敦殘奧會冠軍楊麗婉以7米89的個人最好成績蟬聯(lián)冠軍。在盲人柔道女子70公斤以上級比賽中，40歲老將袁艷萍再度出戰(zhàn)，并戰(zhàn)勝對手，實現(xiàn)了殘奧會三連冠。
團體項目，中國5人制男子盲人足球隊和中國坐式女排隊也分別戰(zhàn)勝各自對手，取得開門紅。截至第三個比賽日，中國體育代表團已獲得26枚金牌，24枚銀牌和19枚銅牌，領跑獎牌榜。
冬殘奧會心得體會學生參考篇二十一
雜貨店的老店主名叫浪矢，因賣文具，玩具而與常與孩子們打交道，由于孩子們說有許多煩惱，而特地將店鋪后門的牛奶箱設為收信箱，通過字條來幫助他們解憂。后來慢慢的也有陌生人把字條投入箱中，隔天便能收到答復。
每一位來信者都面臨著人生中的重大難題，都渴望收到建議與指導。女運動員是該追尋自己的奧運夢，還是該陪男朋友走完人生中的最后一程;孤立無援的母親是該將孩子生下，還是帶其一同離去;十幾歲的孩子是該與負債的父母一同逃亡，還是自己獨立打拼，自力更生;剛畢業(yè)的大學生是該回家繼承店鋪，還是追尋自己的音樂夢;浪矢認真謹慎地回復每一封信，但又擔心自己的建議會給予他們不好的影響。他偶然間發(fā)現(xiàn)雜貨鋪有時空穿越能力，便拜托孫子讓雜貨鋪在時空穿越的那一天“復活”。
書中的每一個人都有自己的答案，去詢問僅僅是自己還不確定這樣做是不是對的，但書中所想表達的便是無論你做了怎樣的決定，只要你努力了，得到結果一定不會差，“但聞耕耘，莫問收獲”正很好的闡述了這一道理。
書中最令我印象深刻的便是男孩浩介，童年的他由于父母盜用公款，家中負債累累，面臨逃亡，內心充滿迷茫。但最終獨自一人逃走，離開了父母，而父母兩則雙雙自我了結。多年以后，當他再次回想起這件事時，他發(fā)現(xiàn)父母用死來成全了自己的無憂無慮的成長，感受到了父母對他深深的愛。對待同一件事，人們所抱有的心情，決定自己的感受。有著怎樣的心情，看到的事物就是怎樣的。
作者借簡單的字條，闡述了一件又一件令人心中泛起波瀾的事件，每個故事都讓人難以忘懷，頗為一篇佳作，令人回味良久。
冬殘奧會心得體會學生參考篇一
冬殘奧會作為全球最高水平的殘疾人冬季綜合體育盛會，不僅展示了殘疾人運動員們的毅力和勇氣，也為世界各國的大學生提供了一個了解殘疾人體育、促進殘疾人運動事業(yè)發(fā)展的機會。作為大學生志愿者參與其中，給予我們獨特的體驗和感悟。在這次冬殘奧會中，我深刻認識到了殘疾人群體的不易，體驗到了志愿者的無私奉獻和團隊協(xié)作的重要性，感受到了運動的力量和人性的美好。下面，就讓我來具體分享一下我的心得體會。
首先，參與冬殘奧會讓我深刻認識到了殘疾人群體的不易。在比賽現(xiàn)場，看到各國的殘疾人運動員們克服重重困難，努力拼搏，不畏艱辛，我深感他們的毅力和堅持。尤其是由于殘疾的身體狀況，他們需要付出更多的努力才能達到正常人的表現(xiàn)水平，這要求他們具有超強的毅力和頑強的意志。在比賽過程中，他們面對各種挑戰(zhàn)，盡管有時會受傷或落后于他人，但他們從不放棄，始終保持著積極樂觀的態(tài)度去迎接挑戰(zhàn)。這種堅韌和勇敢讓我深受感動，我從中學到了不少東西，也對殘疾人這個群體有了更深入的了解。
其次，志愿者的無私奉獻和團隊協(xié)作給我留下了深刻的印象。作為一名大學生志愿者，我有幸參與了比賽組織和服務工作，在這個過程中我見證了各位志愿者不畏寒冷、認真負責的工作態(tài)度。無論是在寒冷的室外場地還是擁擠的室內場館，就連在夜晚，志愿者們依然全力投入工作，盡最大的努力為運動員們提供便利和舒適的環(huán)境。志愿者們不計報酬地奉獻自己的時間和精力，用真摯的笑容和耐心的服務關照著每一位運動員和觀眾。這種無私的奉獻和團隊協(xié)作精神讓我深受感動，也激發(fā)了我更加積極地參與志愿者服務的熱情。
此外，這次冬殘奧會的舉辦也讓我感受到了運動的力量和人性的美好。體育運動不僅是鍛煉身體的方式，更是一種積極向上的生活態(tài)度。在比賽現(xiàn)場，無論是運動員還是觀眾，每個人都被比賽的激情和競技的氛圍所感染，所有人都盡情地為運動員們加油喝彩，為他們的勇氣和堅持點贊。運動不僅能激發(fā)人們挑戰(zhàn)自我的勇氣和毅力，也能讓人們感受到團結和友愛的力量。在比賽現(xiàn)場，我看到各國的運動員們無論輸贏，都能互相給予鼓勵和祝福，無論殘疾與否，他們都是平等競爭、共同進步的伙伴。這讓我深深體會到了人性的美好和運動所具有的凝聚力。
最后，參與冬殘奧會給予了我一個機會去關注和支持殘疾人運動事業(yè)的發(fā)展。在這次冬殘奧會中，我看到了許多殘疾人運動員們通過自己的努力和拼搏所取得的優(yōu)秀成績，也看到了殘疾人運動事業(yè)在全球范圍內的成長和進步。我深信，只要我們給予殘疾人充分的關注和支持，他們同樣可以在體育領域展現(xiàn)出非凡的才華和能力。因此，我將把我在冬殘奧會中的所見所聞傳遞給更多的人，希望能夠喚起社會對殘疾人運動事業(yè)的關注和支持，為殘疾人打造更加公平、多元和包容的社會環(huán)境。
參與冬殘奧會是我大學生活中難忘的經(jīng)歷之一，這次體驗也給予了我許多寶貴的收獲和感悟。在這次活動中，我不僅認識到了殘疾人群體的不易，也深感志愿者的無私奉獻和團隊協(xié)作的重要性，同時也體悟到了運動的力量和人性的美好。希望未來能有更多的機會讓更多的大學生來參與這樣的活動，促進殘疾人運動事業(yè)的發(fā)展，并為建設一個更為公平和包容的社會做出我們的努力和貢獻。
冬殘奧會心得體會學生參考篇二
冬殘奧會是世界范圍內最高規(guī)格的冬季殘疾人體育賽事，也是全球促進殘疾人體育發(fā)展的重要平臺。作為大學生，我有幸參與了這一盛會，并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗和體驗。以下是我在大學生冬殘奧會中收獲的心得體會。
第一段：挑戰(zhàn)與激勵。
大學生冬殘奧會是一個充滿挑戰(zhàn)與激勵的賽事，它挑戰(zhàn)著參與者的體能、技術和意志力。作為志愿者，我親眼見證了參賽選手們毅然沖向終點的背后付出了多少艱辛和汗水?？粗麄冊诒媳M情展示自己的超強技巧和無盡精神，我深深地被觸動了。這種鼓舞人心的場面讓我明白到，只要付出努力，堅持追求，每個人都能超越困難，追求自己的夢想。
第二段：友誼與團結。
大學生冬殘奧會是一個促進友誼與團結的平臺。在賽事中，我與來自世界各地的志愿者一起奮戰(zhàn)，一起合作，共同努力。我們的身份、國籍和語言可能各不相同，但在賽場上，我們是一家人。通過與來自不同文化背景的志愿者相互交流合作，我深刻體會到了團結帶來的力量。這種友誼與團結不僅僅存在于志愿者之間，更在選手和觀眾間形成了深層次的互動與理解。
第三段：殘疾人的堅韌與魄力。
大學生冬殘奧會向世界展示了殘疾人的堅韌與魄力，讓我對他們有了更深的認識和理解。參賽選手們面對挑戰(zhàn)從不退縮，他們不僅要與身體素質上的問題作戰(zhàn)，還要面對外界產生的壓力和偏見。然而，他們依然堅定地握住自己的夢想，努力追求卓越。這種堅韌和魄力讓我深感佩服，也讓我深刻明白到，殘疾并不意味著無能，每個人都有自己的閃光點和機會，只要肯努力，就能取得成功。
第四段：殘疾人體育的推廣與發(fā)展。
大學生冬殘奧會是促進殘疾人體育發(fā)展的重要平臺。在比賽現(xiàn)場，我看到了殘疾人運動員們的出色表現(xiàn)和無限潛力。這些運動員們通過自己的努力和訓練，展現(xiàn)出與其他運動員一樣的頑強意志和卓越技術。大學生冬殘奧會不僅讓更多人了解殘疾人體育，也讓更多殘疾人走上了參與體育活動的道路。我深信，隨著時間的推移，殘疾人體育將得到更大的認可和發(fā)展，為殘疾人提供更多的機會和平等的競技舞臺。
第五段：從中獲得的啟示。
大學生冬殘奧會對我產生了深遠的影響，讓我從中獲得了很多啟示。我意識到生活中的困難和挑戰(zhàn)只是暫時的，只要勇敢面對、努力拼搏，就能找到解決的辦法。我也更加珍惜自己所擁有的健康身體，明白到每一天的健康都是多么寶貴。此外，我還深刻領悟到友誼和團結的重要性，它們能促使個體的奉獻變得更有價值。
大學生冬殘奧會是一次難得的機會，讓我親身感受到了殘疾人運動員的頑強與堅韌，體驗到了友誼與團結的力量。這次經(jīng)歷對我的人生觀產生了深刻的影響，我將繼續(xù)秉持著對殘疾人體育的熱愛和關注，為推動殘疾人在體育領域的發(fā)展做出自己的貢獻。
冬殘奧會心得體會學生參考篇三
幾日不出門，冰箱的肚子就快被“餓癟”了，恰逢作業(yè)已經(jīng)完成，全家做出了重要的決定--出門買菜。
穿好衣服，檢查自行車車輪，久別的超市，我來了!美滋滋地將自行車推出家門，背后卻響起媽媽的聲音：“兒子，回來把口罩戴上?！卑?，我又忘了。捂上口罩的感覺并不好，也罷也罷，健康最重要。
去往超市的路上人并不多，來來往往的車較以前也少了大半，我甚至懷疑滅霸的響指是不是真的奏效了。令我眼花繚亂的，是人們眼睛下的一抹白色，望遍全街，無一例外，只是口罩的顏色不同。路上的人來去匆匆，交談極少。吆喝聲仍舊悠長，可由于口罩的阻隔，沒有了往日的響亮。病毒改變了我們的生活，讓整座城市，甚至整個國家都戴上了口罩，一絲欣慰從失落中掙扎而出，因為所有人眾志成城，與新冠肺炎病毒打起了持久戰(zhàn)。
走進超市，自然要亮出右手手腕內側，測溫槍掃過之后才得以放行。頻繁地呼吸讓口罩內側附著了許多小水珠，像是被水浸過一般，潮濕得讓人有一種說不出的難受。不能摘口罩，就把鼻子露出來吧，空氣中含著清新的涼意，頓時心中舒暢了許多。只過了一會兒，我就乖乖地讓口罩再次遮住了鼻子和嘴。病毒面前，放縱不得。
收銀員戴著護目鏡，手套，當然還有口罩。工作手法依舊熟練，迅速地掃描，裝袋。走出超市時，一對母女迎面走來，像是說到了有趣的事情，發(fā)出了歡快的笑聲，但我只能隱隱約約地看到口罩下微微隆起的蘋果肌和兩雙含著笑意的眼睛。
回到小區(qū)門口，保安要求我們登記，表上寫得很詳細—住址、體溫、姓名、聯(lián)系電話，一一填過了才得以進門?；丶业谝患戮褪窍词窒?，用洗手液里外仔細地搓洗，生怕有一點疏忽。
出門一趟不過一小時，我就體會到了疫情期間生活的巨大變化，只有做好該做的，積極配合國家工作，才能從根本上戰(zhàn)勝病毒。愿天下太平，人間無恙。
冬殘奧會心得體會學生參考篇四
大學生冬殘奧會是國際上重要的殘疾學生體育賽事之一，旨在為殘疾大學生提供展示自我、交流互動的平臺，促進殘疾人健康、高效、全面發(fā)展。該賽事不僅是殘疾人運動員的榮譽之戰(zhàn)，也是大學生團隊實力的展示場所，對于激勵青年學子積極參與體育鍛煉、關心社會公益事業(yè)具有重要意義。
作為一名志愿者，我有幸參與了大學生冬殘奧會的組織工作。在這個過程中，我親身感受到了殘疾運動員的堅定意志和不屈精神。他們克服身體上的障礙，展現(xiàn)出了強大的運動競技能力，給在場的每一個人都帶來了巨大的震撼。他們的故事告訴我，任何困難和阻礙都不是不可逾越的，只要我們擁有堅強的內心和不屈的毅力，就能戰(zhàn)勝一切。
通過參與大學生冬殘奧會，我開始重新審視身邊的一切，思考自己的生活態(tài)度和價值觀?？吹綒埣策\動員面對困境的樂觀自信，我深感自己的懈怠和不足。我認識到生活中的困難和挫折只是短暫的，失敗并不可怕，重要的是能夠堅持、努力并從中吸取教訓。在未來的道路上，我將更加勇敢面對困難，堅持不懈地追求自己的目標。
大學生冬殘奧會不僅僅是一場體育賽事，更是為全社會樹立了一個殘疾人群體的榜樣和標桿。通過這個平臺，殘疾人的價值被更多人認同和尊重，他們的特長和能力也被世人所洞察。這無疑將對全社會殘疾人的融入以及社會的包容性產生積極的影響，進一步推動殘疾人的平等權益得到保障和提高。
從大學生冬殘奧會中，我深刻體驗到了志愿者的力量和意義。作為志愿者，我們不僅能夠為殘疾運動員提供幫助和支持，還能夠從中收獲友情、快樂和人生的成長。我決定將志愿者服務作為人生的一部分，將奉獻和關愛傳遞給更多需要幫助的人。同時，我也要加強自身的體育鍛煉，提高自己的綜合素質，為實現(xiàn)人生夢想打下堅實的基礎。
通過參與大學生冬殘奧會，我收獲了無盡的感動和啟示，同時也對自己的人生規(guī)劃和對待困難的態(tài)度有了新的認識。希望越來越多的大學生能夠參與到這樣的體育盛事中，親身感受到殘疾運動員的魅力和堅定不移的信仰，共同為殘疾人事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
冬殘奧會心得體會學生參考篇五
伴著徐徐的秋風，不禁想起自己剛踏入大學校園時的情景。也是這樣的興奮，這樣的憧憬，這樣的期待。時間總是在不經(jīng)意間悄悄溜走，從不給你懷念的機會。一轉眼，我已是大三的學生，耳邊不時傳來一聲聲的“學姐”，這時，自己才認識到我的大學生活已經(jīng)過去了四分之三。仔細回想，過去的一年，我在學習、生活方面有許多值得總結回顧的地方。
大一學期就在懵懵懂懂中度過了。在失望中掙扎，因為心目中想象的大學跟實際的差別很大，難免心里失落?？墒?，失落歸失落，學習還是要搞，生活還是要過。還好，在老師、同學的幫助下，我很快從失落中走出，積極參加院里、班里的活動，并競選了班委，擔任了文體委員一職。
大二學期，因為和老師、同學更加熟悉了。所以我的大學生活就更加絢麗多彩。記得開學不長時間，我就參加了院里組織的運動會，這場比賽可真的是精彩無限。剛開始的幾場遇到的對手也不一般，所以我們輸比賽，當然我們沒有氣餒。畢竟是友誼賽，只要努力就行了。其中拔河比賽讓我領悟了生活，我感謝它。
接下來，參加的一場大型活動就是“混凝土比賽”。我們專業(yè)的比賽，起初我并不在意，但看到很多同學都報名了后，心里也有點癢癢，最終計入了一個特別的小組奧特曼組，呵呵呵，結果可想而知，我們打扮了所有的小怪獸，獲得了第一名，這個讓我在以后的生活中獲得了很大的信心。我給了自己鍛煉的機會，我挑戰(zhàn)一下自己。在比賽的過程中，也發(fā)生了許多有趣的事，大家一起做實驗，一起朝著我們的目標前進。當然，有句話說的對，有人的地方就有矛盾，我們中間也有不和諧因素存在，討論問題有時候也很激烈，但最終也會得到滿意的答案。后來，我們愈來愈默契！終于勝利向我們招收了，這就是我們最大的回報。
現(xiàn)在大三生活也快完結了，最后這一期的重大事件也即將開始，五月末。我們專業(yè)的三人將代表學校參加全國性的混凝土大賽，這將又是對我們的考驗，希望這次比賽歸來能給我們專業(yè)的人帶回一個獎杯，不能辜負了想去而不能去的同學們的希望。
現(xiàn)在的我認為大學的生活就這樣豐富多彩。說起學習就沒有那么輕松了，但畢竟比高中的時候好很多，我是一個自制力比較差的人，如果沒有人監(jiān)督，那就會荒掉，可大學里老師就不管，完全靠你自己學習，這樣一來呢，我的前景就不容樂觀。還好，宿舍里的同學都很樂意幫助我。在她們的監(jiān)督下，我努力的上自習，背單詞。說起來時間過得很快，一轉眼就到了考四級的時候了。最后，功夫不負有心人，我的英語四級過了。
逝去的不會再回來，就像我的大一，就算再怎么留戀，終究不會回來。一輩子再也不會有的大一生活，結束了。雖然傷感，但我會以最佳的姿態(tài)迎接我的大四，努力創(chuàng)造輝煌的大四，繼而向著我的事業(yè)而奮斗。
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冬殘奧會心得體會學生參考篇六
大學生冬殘奧會是一個充滿希望與夢想的舞臺，匯集了來自世界各地的殘疾大學生，他們用自己的毅力和勇氣向世人展示了殘障者的力量和價值。作為一名志愿者，我有幸參與其中并親身感受了這次盛會給我?guī)淼姆N種觸動和啟發(fā)。下面將結合我的親身經(jīng)歷，談談我對大學生冬殘奧會的心得體會。
段落2：團隊合作的力量。
在冬殘奧會的期間，我參與了一個志愿者支持團隊。團隊成員來自不同的學校和專業(yè)，但我們團結協(xié)作，充分發(fā)揮自己的特長和潛力，共同完成了各項任務。我從中深刻體會到了團隊合作的重要性。每個人都發(fā)揮了自己的優(yōu)勢，通過有效的溝通和協(xié)調，我們能夠高效地解決問題，并取得了出色的成績。這種團隊合作的力量讓我更加相信，只有攜手合作，我們才能創(chuàng)造更加美好的未來。
段落3：殘疾者的堅持與勇氣。
大學生冬殘奧會上，我結識了許多來自不同國家和地區(qū)的殘疾運動員。他們不僅在賽場上展現(xiàn)了出色的運動技能，更重要的是他們面對困難從不言敗的精神讓我深受鼓舞。在他們的身上，我看到了無視殘疾、追求夢想的堅定信念。他們應對著殘疾給他們帶來的身體上的困難，付出了更多的努力和汗水，展示了堅持和勇氣的力量。他們的精神讓我明白，只要有夢想和堅持，我們就能夠克服一切困難，實現(xiàn)自己心中的價值。
段落4：推動社會的發(fā)展與包容。
大學生冬殘奧會不僅給運動員和志愿者帶來很多收獲，也推動了整個社會的發(fā)展與包容。通過這次活動，更多的人了解了殘疾人群的生活和困境。在比賽場地和訓練基地，我們積極倡導并實施無障礙設施，使殘疾人士能夠更加便利地進入這些場所。這種社會對殘疾人的關注和尊重，讓我深刻感受到我們社會對于包容的重視和努力。我對未來充滿了希望，相信通過共同的努力，我們能夠構建一個更加平等與包容的社會。
段落5：帶給我個人的成長。
參與大學生冬殘奧會，對我個人的成長和發(fā)展起到了積極的影響。通過和殘障運動員的交流，我充分感受到了他們的樂觀、堅韌、積極的心態(tài)，這種心態(tài)也深深地影響著我。在他們的陪伴下，我變得更加勇敢、樂觀和自信。同時，在擔任志愿者的經(jīng)歷中，我也學到了很多實踐的技能和人際交往的能力。這些都將成為我未來的寶貴財富，對我人生的成長起到了積極的促進作用。
總結：
通過參與大學生冬殘奧會，我深刻領悟到了團隊合作的力量、殘疾者的勇氣與堅持、社會的包容與進步以及個人的成長與發(fā)展。這次經(jīng)歷讓我對自己和世界充滿了更多的希望和信心。我相信，只要我們心懷夢想，勇敢追求，我們每個人都能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢，創(chuàng)造出不一樣的精彩人生。
冬殘奧會心得體會學生參考篇七
每一日你所付出的代價都比前一日高，因為你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更積極。今天太寶貴，不應該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕，抬起下巴，抓住今天，它不再回來。
人要走進知識寶庫，是一輩子的事情，不可能一蹴而就。因此我們要學習的東西太多了。網(wǎng)絡教育，給了我們一把學習的鑰匙。這是一把增長知識才干和提高思想素質的鑰匙。當今社會已經(jīng)進入了信息社會，世界已經(jīng)開始全面信息化、全球化。所以，為了適應社會的發(fā)展，我們教師必須首先牢固樹立信息化、全球化的思想，積極參加培訓學習，緊跟時代脈搏，做一個e環(huán)境下的新型教師。通過此次培訓，我收獲很多，體會深刻。
具體想就有關網(wǎng)絡學習淺談幾點體會：
1、在降低成本的同時保證質量。
大家知道，經(jīng)濟發(fā)展狀況可以促進教育的發(fā)展，影響教育的規(guī)模，一般地，教育受經(jīng)濟的影響是從二個方面展開的。一是從教育設施上，教育技術和設施的改良，提高了教育的效益。二是從教育的規(guī)模上，麥克風和音響可以讓幾百人聚集在一起上課。但是，這種教育模式實踐證明是不可取的。網(wǎng)絡學習可看做是一種在教育領域內擴大勞動規(guī)模的典型形式，勞動力因素(教師)被網(wǎng)絡所替代，并不意味著教師作用是多余的，相反，作為指導者的教師或設備維護者，其作用也在逐步提升。
2、自我決定學習時間和地點。
網(wǎng)絡學習不是讓學生，而是讓課堂從一個地方轉向另一個地方。這種學習方式下是適應了成人的特點，它為學員節(jié)省了很多時間。比如，我們現(xiàn)在的培訓就可以通過網(wǎng)上。
課件。
自由回家抽時間進行網(wǎng)絡學習。
3、按需進修。
網(wǎng)絡學習最大的特點是成人能根據(jù)自身發(fā)展需要進行選擇性地學習。在網(wǎng)絡社會中，人的學歷已不顯得多么重要，替代的是人的學術水平和真實本領。一個人在工作之余要不斷地了解新技術，掌握新技術，網(wǎng)絡社會需要的是有多個學位、多張資質證書的人才。
網(wǎng)絡學習還有一個特點是每個學員能與優(yōu)秀教師開展互動。傳統(tǒng)教育教師在課堂中與學生面對面講課，教學質量很大程度依賴教師個人的素質和能動性。然而，好的教師是極少的，如果教師缺乏能動性或素質不高，傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢將消失。遠程式學習中，每門課程一般由優(yōu)秀教師主持(現(xiàn)在多數(shù)采用課程主編與主講教師合一的模式)，教師在教學中能把握好課程的精髓。學員在選擇課程的同時也選擇了教師。
網(wǎng)絡學習對我們教學觀念，思想模式的轉變很大，在傳統(tǒng)教育模式中，是以教師為中心，教師通過講授、板書及多種媒體的輔助，把教學內容傳遞給學生或灌輸給學生。老師是整個教學過程的主宰，學生則處于被動接受知識的地位。在這樣一個模式下老師是主動施教者，學生是被動的外部刺激接受者即灌輸對象，媒體是輔助老師向學生灌輸?shù)墓ぞ?，教材則是灌輸?shù)膬热?。表面上學生參與教學活動，但這是一種被動的參與。它的優(yōu)點是有利于教師主導作用的發(fā)揮，有利于教師對課堂教學的組織、管理與控制;但是它存在一個很大的缺陷，就是忽視學生的主動性、創(chuàng)造性能力的培養(yǎng)，不能把學生的認知主體作用很好地體現(xiàn)出來，學生缺乏主動的思考、探索能力，其自主性、積極性難以發(fā)揮，不利于培養(yǎng)學生的發(fā)散性思維和創(chuàng)造性思維，不利于創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和創(chuàng)造性人才的成長。
在信息時代，教師既不會被技術所替代，也不應該再作為傳遞知識的權威。教育技術的發(fā)展永遠不會替代教師角色，教師之所以是教師，在于教師能在智力、情感、個性、精神和人格等方面全面培養(yǎng)和塑造學生，教育的根本特性是以人育人。有了信息技術，教師將會從廣播知識的繁重任務中解脫出來，有精力和時間真正進行以人育人的活動?，F(xiàn)代教育技術進入到教學過程中，教師能夠由原來的處于中心地位的知識權威轉變?yōu)閷W生學習的指導者和合作伙伴、設計者、開發(fā)者、社會文化的詮釋者、教育的研究者，更多關注學生學習活動的設計和開發(fā)。特別在網(wǎng)絡環(huán)境中，教師會自然而然地專注于對信息教學系統(tǒng)的設計、監(jiān)控、研究和評價。在信息技術的環(huán)境中，學生應該被看作為待點燃的火把，學生地位應該由被動的知識容器和知識受體轉變?yōu)橹R的主宰、學習的主體，成為教學活動的積極參與者和知識的積極建構者。
夜深人靜時，我坐在電腦前，登上繼續(xù)教育網(wǎng)，已成為多年來的一種自然習慣?！袄^續(xù)教育網(wǎng)”像一本磁力很強的教科書，里面共享信息內容豐富，各類課件制作精良。網(wǎng)上資源中，不只是知識的儲存和播放，更為我們提供了旨在提高實踐能力的諸多方法。而且，這里有著良好的互動交流的學習氛圍。比如在線答疑、教師論壇、等欄目，讓我們的協(xié)同學習和自主學習相得益彰。
對知識的貧乏，就會產生對知識的無知。一位名人說：“認識到我們知識上的不足，便向成功走了一大步?！睉袧h最容易做出的辯解，是沒有時間學習。其實這不過是一種托辭罷了。有一個著名的“三八理論”說，八小時睡覺，八小時工作，這個人人都一樣，非常公平。但人與人之間的不同，在于業(yè)余時間怎么度過。當今社會的生活，豐富多彩。人們選擇生活的方式，也變得千姿百態(tài)。就說網(wǎng)絡吧，有人借助這一現(xiàn)代科技手段，學知識，用信息，長才干，出成果，助推了自己的事業(yè)?？墒且灿胁挥嬈鋽?shù)的人，把大好時光“網(wǎng)”費了。有的長期沉溺于虛擬的“網(wǎng)戀世界”，有的徹夜迷失在所謂“新新人類”的網(wǎng)絡游戲之中，有的熱衷于與天下網(wǎng)友“狂聊”得天昏地暗，有的甚至“借網(wǎng)”實施各類違法犯罪。這些不是網(wǎng)絡本身的錯，錯的是“入網(wǎng)者”把握不夠好。我把網(wǎng)上學習當作了一種生活方式。再忙再累，每天都要抽點時間光顧繼續(xù)教育網(wǎng)，或調閱課件，或與人交流，或完成作業(yè)，或自我檢測，或搜尋信息。網(wǎng)絡學習的關鍵還在與相互的參與。我們都知道現(xiàn)代教育的發(fā)展越來越強調自主學習和討論式的學習，網(wǎng)絡就給我門這樣一個機會，今天在坐的老師們能在網(wǎng)絡上自由地發(fā)表自己的對網(wǎng)絡環(huán)境下教師專業(yè)發(fā)展的思考與體會，這本身就已經(jīng)體現(xiàn)了網(wǎng)絡環(huán)境下的教師這個團隊的協(xié)作學習精神。
沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。
冬殘奧會心得體會學生參考篇八
第一段：介紹冬殘奧會的背景及目的（200字）。
冬殘奧會是國際殘奧委會于1980年首次舉辦的一個大型綜合性體育賽事，旨在為身體殘疾的運動員提供競技交流的平臺。冬殘奧會的舉辦不僅促進了全球殘疾人體育事業(yè)的發(fā)展，也彰顯了人類對平等和多元化的追求。作為一名大學生志愿者，我有幸參與了這一盛會，在這過程中收獲了很多寶貴的體驗和感悟。
第二段：志愿者工作的介紹和體會（250字）。
作為一名志愿者，我一直以為自己只是一個微小的力量，但在冬殘奧會的志愿者工作中，我體會到了自己的價值。我負責為運動員提供日常生活的援助，包括餐飲、住宿、交通等。在和運動員的接觸中，我感受到了他們們堅毅不屈的精神和頑強拼搏的意志。在他們面臨困難和挑戰(zhàn)時，我能夠在旁邊給予他們鼓勵和支持，這是非常有意義的。此外，與其他志愿者的合作，我們相互幫助、協(xié)調工作，更加深了我對團隊合作的體驗和理解。
第三段：了解不同文化的體會（250字）。
在冬殘奧會期間，我有幸結識了來自世界各地的運動員和觀眾，了解他們的不同文化和習俗。通過與他們的交流，我拓寬了自己的眼界，增加了對世界的理解。每個國家的運動員都用自己的方式展示了自己的文化特色，這讓我領悟到文化的多樣性和世界的豐富多彩。
第四段：感悟平等與尊重的重要性（250字）。
冬殘奧會的舉辦使我深刻認識到平等和尊重的重要性。在比賽場上，殘疾運動員和非殘疾運動員一樣受到同樣的規(guī)則和尊重。他們用自己的努力和堅持向世界證明了自己的實力和價值。不論是殘疾還是非殘疾，每個人都應該得到平等對待和尊重。我相信只有在平等和尊重的基礎上，我們才能建立一個更加和諧的社會。
第五段：冬殘奧會給我?guī)淼母淖兒推诖?50字）。
冬殘奧會作為一個盛會，給我?guī)砹撕芏喔淖兒蜕羁逃∠?。我在這里學會了尊重和幫助他人，也使我更加關注和關心殘障群體。冬殘奧會鼓舞了我，讓我明白每個人都有可能克服困難，追求自己的夢想。作為一名大學生，我希望能夠將這些寶貴的經(jīng)驗和體會應用于自己的學習和生活中，積極踐行平等與尊重，為社會的進步做出自己的貢獻。
總結（100字）。
通過參與冬殘奧會，我不僅收獲了很多難忘的經(jīng)歷和體驗，更加深了我對平等、尊重和團隊合作的理解。冬殘奧會給我?guī)砹烁淖兒蛦⑹?，激勵著我積極進取，為創(chuàng)造一個更加和諧、平等和包容的社會貢獻自己的力量。
冬殘奧會心得體會學生參考篇九
為了這朵綻放的雪花，舞者們已經(jīng)排練了三個多月。
11月30日至1月2日，中國殘疾人藝術團在駐地進行前期訓練；1月3日至1月22日，前往大興北京市殘疾人文化體育指導中心進行封閉集中排練；1月23日轉場到中國殘疾人體育運動管理中心（下稱“體管中心”），進入模擬場地排練階段，這也意味著，進入了高強度的訓練階段。
這期間，中國殘疾人藝術團的30位聾人演員還承擔了央視春晚和北京春晚的演出任務。
時間拉回到2月13日凌晨1點，距離冬殘奧開幕還有19天，位于順義體管中心的場地依然燈火通明，臨時搭建的十米高臺上，編導裴云用麥克不斷喊著指令，演員們在手語老師幫助下調整著自己的位置。
面對這樣高強度的排練，中國殘疾人藝術團舞蹈一隊的聾人演員魏菁陽習以為常，她打著手語告訴記者：“我們通常是早上9點排練到晚上11點，如果是在這個模擬場地排練就會排練得晚些。然后，每天工作人員會在群里發(fā)各個節(jié)目第二天的排練時間和場地。”
記者注意到，提及《冬殘奧圓舞曲》的結束時間，她們的言談中總是會出現(xiàn)“拉晚”兩個字。
“拉晚就是沒有點兒，直到完成當天的排練任務，最晚一次是到兩點?！币惶斓呐啪?，魏菁陽已經(jīng)很疲憊，匆匆喝口水，又回到了排練場上。
模擬場地是三個訓練場館中最大也是最冷的一個，演員都穿著厚厚的長羽絨服，舞蹈中有很多翻滾動作，需要演員躺在地上去完成，一晚練下來，地面已被擦的干干凈凈。更讓人心疼的是，長時間排練下來，大部分演員的舞蹈鞋都磨破了。
“你可以看看劉巧的舞蹈鞋?！彼囆g團三隊演員徐可心捂住自己的腳趾頭調皮地說，舞蹈三隊演員劉巧的舞蹈鞋已經(jīng)可以開口“說話”了。
據(jù)記者了解，其實，藝術團新買的舞蹈鞋早早就到了基地，但沒有人去換新鞋，不是不喜歡，而是磨損得太快，這樣可以節(jié)省一些。
“這是我們的戰(zhàn)績，我們要堅持到最后一刻?！毖輪T們紛紛秀出了自己的戰(zhàn)績，而同樣被她們視為戰(zhàn)績的還有腿上、胳膊上、腰上的淤青。
魏菁陽翻看著手機里的照片，“我們剛開始練，身上被椅子硌的到處是淤青，感覺身體都不是自己的，睡覺都能疼醒?！?BR> 記者了解獲悉，《冬殘奧圓舞曲》需要演員通過旋轉椅子完成舞蹈動作，椅子和人如何協(xié)調一致，如何控制好旋轉，就成了舞蹈的關鍵，也是訓練難度最大的地方，這需要長時間不斷地練習和磨合，才能形成人椅一體。艱苦的訓練，身體的疼痛，也有演員為此流淚，但最后大家都堅持了下來，沒有一個人退出。
“為了祖國、為了冬殘奧的信念，大家互相打氣，讓大家都堅持了下來?！蔽狠缄枅远ǖ卣f。
冬殘奧會心得體會學生參考篇十
這本書里的每個主人公都是那么的善良、正直、樂于助人、團結友愛，每當我捧起這本書，津津有味的看時，就覺得書里面的一切人物都在我的身旁，仿佛身臨其境。就拿一片名叫《一頭幼鯨》的故事來說吧!小幼鯨生活在海底的時候經(jīng)常受到其他海底生物的冷嘲熱諷，說小幼鯨長得又丑又奇怪。小幼鯨聽了這些話后，就覺得自己很孤獨，一個朋友都沒有，感受不到快樂。所以鯨媽媽經(jīng)常安慰小幼鯨讓它不要難過，在生活中鯨媽媽總是無微不至的照顧著小幼鯨。在一次險惡的海浪中，為了保護自己的孩子幼鯨，鯨媽媽不惜冒著生命危險救小幼鯨，母愛是多么的偉大啊!
我想這本書里還有許多包含意義的故事，說也說不完，這本書讓學會了許多做人的道理。
人生快事，莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情，不以物喜，不以物悲。書是我們精神的巢穴，生命的源泉。古今中外有成就的人，到與書結下了不解之緣，并善于從書中汲取營養(yǎng)。從閱讀中養(yǎng)成愛好讀書的習慣，體會讀書的樂趣，學習和掌握一些讀書的方法，這不是人生的第一大快事嗎?下面，我就和大家分享讀書的各種樂趣吧!???讀書的一大樂趣莫過于當你當你正為一個問題絞盡腦汁，百思不得其解的時候，或對某一個問題似有所聞的時候，打開書一看，你就會發(fā)現(xiàn)早已有人對這個問題做了充分的論述，正好騷到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺你那么舒服，那么的自在。
讀書對于不同的人有不同的樂趣，對于從事體力勞動來說，讀書一種休閑;對于從事腦力勞動的人來說，書可能是一種靈丹妙藥，煩悶時，讀書可以解悶;愁苦時，讀書可以忘憂;興奮時，讀書可以暢流。
讀書給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂，是名利、金錢不可取代的，書就像人類的精神營養(yǎng)劑，缺了它，生活必缺陷。讓我們別留下遺憾，拿起書吧!相信你一定也能從書中懂得人生的真諦!
冬殘奧會心得體會學生參考篇十一
跋涉出高中的三年苦旅，翻越高考那座艱難的山，我很高興地進入__這座神圣的象牙塔，生活在__這片熱情的土地，繼續(xù)自己尋夢的征程。高中的生活是單調的，同時也是充實的。富有挑戰(zhàn)性的那種生活所教會我的拼搏與自信是一筆寶貴的財富，它使我更加有信心，有能力，有決心更好地完成自己的大學學業(yè)。大學是多彩的，開放的，這里又各種各樣的事物，有各種的機遇，同時也充滿了競爭與挑戰(zhàn)。充滿了形形色色的誘惑。但是，作為一名為自己心中美好的夢想而奮斗的大學生。我會早早地把握自己前進的方向。摒棄一切的不良誘惑，決不讓自己的誤入歧途。在大學中，我將始終堅持以學業(yè)為核心，努力搞好學習，同時堅持以塑造自身綜合素質為目標，追求自身的完美。
學業(yè)是我們學生的永恒話題，學業(yè)是開啟夢想之門的那把金鑰匙，只有學業(yè)有成，才能勝任一切的工作。因此，我將以自己的能力將大學課程學懂，學會，學通，學精。首先，我將繼續(xù)努力發(fā)揮自己在英語方面的良好基礎條件，在大一階段加大英語學習力度，以課本為基礎，把聽課作重點，以讀寫為核心，盡力以最快的速度提升自己在英語讀，寫，說方面的綜合水平，做到筆試能過關，口語能交際。一定要在大一下學期以前通過英語四級考試，并取得學習口語的資格，在大三下學期以前通過英語六級考試，為報考研究生奠定基礎。
對于基礎較為薄弱的教學學科，采取重點學習，做到聽講與練習并重，以聽講為重點，練習為中心。認真，踏實。有效地學習高等數(shù)學，爭取彌補自己在數(shù)學方面的先天不足，做到數(shù)學至少要良好，并積極向優(yōu)秀努力。
縱觀當代社會，是一個需要復合型人才的社會，一個人的綜合素質是在優(yōu)勝劣汰的社會中勝敗的關鍵，故我要力爭在自己的大學生活中揚自己所長，學習新東西來提升自己的諸如心理素質，eq，人際交往能力等綜合素質，同時為自己某些方面的特長找一片用武之地，也便于學習其他的優(yōu)良品質。
在大學中，面對來自全國各地的，有著不同的風俗習慣，不同的愛好，具有不用性格的同學和老師，如果能繼續(xù)發(fā)揮自己的特長，并學習新事物，這將是對自己各種能力的一個很好的鍛煉，這也是我要志愿加入班/團委的原因之一。
大學四年是一段不短的時間，但也是一段不長的時間，青春易逝，在這未來的四個春秋中，我將靠自己的努力與汗水，勤勞與拼搏讓其中開出一朵絢麗的花，結出喜悅的果，我會牢牢把握這難得的時光，牢牢控制自己前行的方向盤，讓自己到大學之路不會有歧途出現(xiàn)，努力鑄造自己到的素質修養(yǎng)，讓自己更加完善，更加有能力，為夢想的順利實現(xiàn)再墊下堅實的一磚。
我相信自己，同時也鼓舞自己能做到，能成功。我的大學將會是：拼搏與智慧同在，風采與夢想齊飛。
冬殘奧會心得體會學生參考篇十二
從小，我就很喜歡看書。記得還在幼兒園時，我便早早地學起了a、o、e。為什么?只是為了能早點捧起我心愛的書本，在書的世界中翱翔。那時，書就像一個繽紛世界，讓我流連忘返。在書中，我和小鳥一起飛上藍天，和小精靈一起唱歌跳舞，和蝴蝶們一起玩捉迷藏……隨著時光的流逝，我一天天地長大，一本本書更是成了我的好伙伴：我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。我常常靜靜地坐在書桌旁，時而深思，時而幻想，時而快樂，時而憂傷。在《水滸傳》里，我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅強;在《鋼鐵是怎樣煉成》里，我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!讀《中華國寶》和《中華國恨》，讓我知道了中華民族曾經(jīng)有過的輝煌歷史，也讓我知道了中華民族曾經(jīng)遭受的屈辱!更讓我在心中立下了和周恩來一樣的志愿——為中華之崛起而讀書!努力讀書，振興中華!書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書猶如冬日里的陽光，帶給我春的溫暖;書又似沙漠里的綠洲，給予我新的希望!就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長!
花朵離不開陽光的呵護，草兒離不開雨露的滋潤，做為一名小學生，我更離不開書的滋養(yǎng)。
今天，我仍舊堅定不移的做著一件事：讀書!我讀書，帶著我的夢想去讀書，帶著我的追求去讀書，讓我們在快樂的讀書氛圍中健康成長!
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨，魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪，我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧，在這海闊天空中快樂的成長!
冬殘奧會心得體會學生參考篇十三
有種說法：物欲橫流的年代，感動是一種奢侈品。
也有種說法：感動像審美一樣，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。
總而言之，言而總之，八、九月的北京（延伸至上海、青島、天津、秦皇島、沈陽、香港），在時間、空間、行間的三維坐標內，上演著源自體育運動而又展至社會生活的一部“感動”鴻篇巨制。
然而，在所有的章節(jié)中，有一種感動，應該是又有著深刻而獨特意義的，那就是民眾社會素質的改變與提升。
沒有不散的筵席，兩個奧運再精彩，再讓我們留戀，也終究要遠離而去，一切將歸于平靜。唯有生活將衡久延續(xù)。運動員、志愿者們脫下服裝，觀眾們放下手中的小旗，所有的人都要融回社會，非常態(tài)復歸常態(tài)。
這個時候，以公民角色出現(xiàn)在日常生活中的蕓蕓眾生，還能不能繼續(xù)堅持并創(chuàng)造感動，也許則是最具價值，最有意義的。
我不會忘記，奧運期間聽到、看到的一些感動細節(jié)——
一次，偶聽北京廣播電臺的體育節(jié)目，一女觀眾情緒激動地說道：我昨天去看游泳比賽，周圍的人隔一會兒就互相提醒比賽時拍照別用閃光燈。臨走時還互相提醒帶走自己的垃圾，特讓人感動！
媒體報道：北京奧組委場館管理部官員對記者表示，“此屆奧運會沒有在場館里出現(xiàn)有些人所想象的垃圾遍地、場館環(huán)境被破壞的情況。許許多多觀眾離開時，將瓶子、食品包裝袋等都很自覺地帶離場館，放到指定的垃圾收容器里。我們非常受感動！有的國際單項組織曾經(jīng)表示說，應該給北京的市民及世界各地的觀眾發(fā)一塊大大的金牌！”
筆者每天下夜班乘地鐵時也注意到，運行了一整天、成千上萬人流動的地鐵車廂地面，永遠都是干干凈凈，纖塵不染，比國外很多夜班收車時的地鐵都干凈。
法國大思想家盧梭說過：“民眾德行、教養(yǎng)的提升，才是一座城市的魅力所在，也才是市長最值得夸耀的”。
圣火就要熄滅，奧運專用車道就要歸還，但我們的“感動”卻應該永遠在社會生活中延續(xù)下去。這是兩個奧運留給我們的重要遺產！
冬殘奧會心得體會學生參考篇十四
三年的大學生活是豐富多彩，絢麗多姿的，使自己的常識水平、思惟境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手拜別美好大學生活、踏上社會征途的時刻，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、果斷的信心、高度的責任感去迎接新的挑釁，攀登新的高峰。三年的大黌舍園生活是我人生的一大轉折點，讓我學會了很多東西，使我懂得了做人處事的事理，鍛煉了自己自力生活的能力。
在思惟品德上，本人有優(yōu)越道德教養(yǎng)，并有果斷的政治偏向，我積極地向黨組織挨近，使我對我們黨有可更為深刻的熟悉。本人遵紀守法、愛護公共家當、關心和贊助他人，并以務實求真的精神熱情介入黌舍的公益宣傳和愛國活動。
在進修上，我熱愛自己的專業(yè)，還應用課余時間專修計算機專業(yè)常識，使我能輕松操作各類收集和辦公軟件?！坝懈冻觯赜谢貓?”只要自己努力，我信任在今后理論與實際結合傍邊，能有更大的提高。
在生活上，我的特點是誠實守信，熱情待人，勇于挑釁自我，時間觀念強，有著優(yōu)越的生活習慣和正派作風。因為平易近民待人友好，所以一向以來與人相處融洽，獲得師長教師同學的稱贊。
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有優(yōu)越的組織交際能力，重視合營其他學生干部出色完成各項工作，獲得了人人的一致好評。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也重視于社會實踐。本著學乃至用，實踐結合理論發(fā)揮。
本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活立場和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇扎實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創(chuàng)意，重視團隊合作精神和集體觀念。大學就這樣生活靜靜地停止了，給它畫上圓滿的句號。有句諺語說得好：“命運運限永遠弗成能持續(xù)一輩子，能幫我們持續(xù)一輩子的器械只有你的小我能力?！?BR> 在今后的社會工作中使我深刻熟悉到了當今社會，優(yōu)勝劣汰，唯有奮斗，別無選擇的事理。也使我心坎真正成熟，要腦筋時刻崩緊弦，這不只是從嘴巴上說說而已，是要以自己實際行動來證實的。我深知我有很多地方存在著不足就是在工作中干事比較急躁且還不敷用心，不敷自力。但我信任在企業(yè)文化與特殊職業(yè)的陶冶下，在引導的關心下，在各位員工的影響下，我會使自己在做工作的時刻換被動為主動，學會有著自己的工作方法與技巧。凡事要信任能靠自己的能力把工作霸占做好。因為只有這樣才能夠在當今競爭的社會中生計下來，才能夠自力成熟與成長!我會加倍努力奮斗，在工作上加倍勤奮賣力負責，加倍提高自己的戰(zhàn)斗力!
冬殘奧會心得體會學生參考篇十五
相對于北京奧運會開幕式，雖是一樣的氣勢恢宏，一樣的精彩絕倫，一樣的和諧融合，北京殘奧會開幕式還多了些感動，多了些關愛，多了些堅韌。
太陽鳥遨游天空，雖然有些人無法看見光亮，但卻能與所有人一起感受到溫暖。無論你是健全人，還是殘疾人，我們都生活在同一個世界，有著同一個夢想。有夢就有希望，于是，我們和夢一起飛翔。
無論是近在咫尺，還是遠在天涯，無數(shù)殘疾人的事跡讓我們感動和敬佩。他們雖然沒有了一只手，但也能獨臂擎天，即使雙手皆無，但也能用智慧開啟美好的生活。他們雖然沒有了一只腳，但也能穩(wěn)站如金雞獨立，即使雙腳皆無，但也能逍遙于人生的征程。他們雖然沒有了一只眼睛，但也能一目了然，即使雙眼失明，但也能心裝大千世界。
身殘不可怕，拼搏最重要。伴著數(shù)屆殘奧會一路走來，我們也從一個側面看到了殘疾人健全樂觀的心態(tài)和不懈追求的精神。當我們的眼光追逐著他們在競技場上生龍活虎的身影，當他們于賽場上每一次舉手投足的精彩帶給我們由衷的贊嘆，此刻，他們就是勇氣和夢想的化身。
北京2008年殘奧會，他們來了，帶著微笑，帶著信心。自尊自愛，自立自強，勇氣和信念鼓勵著所有的殘疾人。4000多名參賽健兒相聚一堂，這不僅是包括中國8000多萬殘疾人在內的世界6億多殘疾人最開心難忘的時刻，也是包括中國在內的世界人民最開心難忘的時刻。激情點燃，夢想放飛，關愛升華。通過殘奧會這個大舞臺，讓我們看到了殘疾人的若干不易，同時也提醒我們給予他們更多關愛和幫助。
開幕式后，參賽殘疾健兒們給我們帶來精彩紛呈的比賽，所以，別忘了給他們加油喝彩。但由于他們身體的特殊緣故，我們的加油喝彩等語言和行為表達方式也應有所不同，需要我們按照殘奧會對觀眾的特殊要求而行。做好這些，也是對他們關心關愛的體現(xiàn)。
北京殘奧會圣火一路走來。中華文明路線，讓殘疾人和我們看到了祖輩勤勞和智慧的結晶；時代風采路線，讓殘疾人和我們看到了自己雙手創(chuàng)造的財富和進步。當采自太陽的殘奧圣火，在開幕式上點燃“鳥巢”主火炬的那一刻，殘疾人朋友的心里更亮敞了，我們的心里更亮敞了，北京更亮敞了，世界也更亮敞了。
“精神寓于運動”，這是殘奧運動的精神。“超越·融合·共享”，這是北京殘奧會的理念。開幕式將這些精神和理念，展示得淋漓盡致。我們期待，在接下來的比賽中，各國各地區(qū)的參賽體育健兒能有好的成績和收獲。
兩個奧運，同樣精彩！
冬殘奧會心得體會學生參考篇十六
試問，你可否見過沒有雙腿的人努力騎行?可否見過沒有雙臂的人在水中潛行?可否見過失去光明的人在賽場上努力奔跑?這些我們想都沒想過的事情，有人卻用行動告訴我們：只要你想，就有可能。
在第16屆夏季殘疾人奧運會的賽場上，有這樣一群人，他們雖“身殘”卻“志堅”，向我們完美地詮釋了頑強拼搏，自強不息，自信友愛的內涵。而他們所展現(xiàn)的精神與品質，正是當代青年需汲取和學習的。
自強不息奠定人生之基。古人云：“天行健，君子以自強不息?！本梢姡@啞人邰麗華用精美的表演向我們展示了《千手觀音》等震撼人心的作品；君可見，身患漸凍癥的霍金用不屈的意志完成《時間簡史》等一系列壯舉；君可見，貝多芬憑借對音樂的熱愛完成《月光曲》等偉大作品。這些事例無一不告訴我們：只要你想，便可成功。
頑強拼搏鑄就人生輝煌。詩人冰心曾說：“成功的花兒，人們只看到它現(xiàn)時的明艷，卻不知當初的它灑遍了犧牲的血雨，浸透了奮斗的淚泉?！闭\然，任何人成名前都要經(jīng)過一系列的蛻變。量變才可引起質變，你頑強拼搏的過程就是你在積累經(jīng)驗的過程，終有一日，你所受過的傷，走過的荊棘，都將開出最絢爛的花。哪有什么一夜成名，有的不過是跳水精靈全紅嬋日復一日，年復一年的訓練與努力；有的不過是演員張譯從小角色做起，細心打磨每一個人物的認真態(tài)度；有的不過是我們十二年來寒窗苦讀積攢下的汗水與淚水。要想人前富貴，必得人后受罪。而我們越拼搏，越幸運，終會成功圓夢。
反觀當代青年，有的沉迷追星打榜無法自拔；有的佛系人生不拼不搏。這是多么的令人可悲??！青春不只是秀美的發(fā)辮和花色的衣裙，更應該是你為追逐夢想而留下的美麗倩影，如此方能彰顯青春之姿，才能做到青春不悔，才能增強我輩之力量，鑄就中華之昌盛。
我們生在紅旗下，長于春風里，更應繼承和發(fā)揚頑強拼搏，自強不息的精神，像殘奧會運動員一樣，不畏艱險，勇于挑戰(zhàn)自我，敢拼敢搏，如此，便沒有什么可以阻擋我們前進的腳步，我們終將成功！
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冬殘奧會心得體會學生參考篇十七
北京時間8月24日，東京殘奧會的開幕式成功舉行，作為每次奧運會之后又一項大型賽事，殘奧會的舉辦讓更多人對于“更高、更快、更強、更團結”有了新的認識。而與奧運會開幕式相比，殘奧會的開幕式也有很多亮點，讓我們一起來看看吧！
此次開幕式是以一段節(jié)奏十分明快的短片作為開場，其中的羽毛元素恰恰對應了本次殘奧會的主題“我們擁有翅膀”，隨后100位身穿藍色服裝的舞者歡快地起舞，隨后出現(xiàn)的聲光電效果十足的現(xiàn)場倒數(shù)畫面相當震撼。
本次開幕式的主題地點設定在“帕拉機場”，每一段表演都是以這座象征著殘奧會主題的機場來延伸的。隨著一聲令下，身穿藍色制服的員工開始工作，復雜的啟動模式之后，身著“機關人偶”服飾的演員翩翩起舞。一名身穿義肢的運動員在場地中央奔跑，而他的奔跑形成的光圈推動著各個“機關”的運行。
在介紹比賽項目的短片中同樣顯示了明快的特點，電子音樂作為背景導致的迅速切換和快節(jié)奏的鏡頭感十分具有日本代表性。而在運動員入場儀式中，也是由dj現(xiàn)場打出的電子音樂作為背景，讓現(xiàn)場的氣氛非常輕松活躍。在運動員入場儀式中，每個國家的運動員入場式，現(xiàn)場場地大型led屏幕都會顯示該國家國旗顏色的特效，科技感十足。
在運動員入場結束后，帕拉機場再度出現(xiàn)，各種不同形狀的飛機代表著各類運動員面臨著各種挫折，以一架獨翼小飛機的視角來闡釋如何面對逆境鼓足勇氣展翅飛翔。這段表演十分勵志，就像一幕舞臺劇一般，而肢體殘障的演員貢獻的演出讓這一幕更為動人。
這一幕演出分上下兩個部分，小飛機雖然面對很多鼓勵，但始終未能邁出關鍵的一步。在宣誓環(huán)節(jié)結束后，下半部分表演開始，小飛機依舊未能飛行，此后一輛大卡車入場并與小飛機進行對話。各種不同境遇的舞者紛紛鼓勵小飛機，最后小飛機在大家的掌聲鼓勵中一飛沖天！“我們擁有翅膀”，正是這場演出的主題！
最后的圣火點燃儀式相對更為簡單，也沿用了奧運會的花瓣模式，不過這更加凸顯了圣火點燃的神圣感。開幕式在圣火點燃之后隨即結束，這也意味著東京殘奧會正式拉開帷幕，未來的12天里，我們將見證殘奧會運動員一次次向著更高的目標沖擊的精彩時刻。東京殘奧會，我們共同期待吧！
冬殘奧會心得體會學生參考篇十八
早上九點半，我們乘坐大巴來到大鵬的軍事訓練基地，在這里，我們將要進行為期兩天的軍訓。
剛到那，李教官就讓我們排好隊等他。過了幾分鐘，李教官抱著一摞軍裝走來。嘩!不會吧!李教官把軍裝扔在了地上，而且，地上都是雨水。幾個男生說：“誰穿最底下的那件誰最慘?！苯Y果被李教官聽見了，大聲說：“全體抱頭，上下蹲一百個?！北?軍裝還沒換上就做了100個上下蹲，那之后不是更慘?后來李教官又去拿褲子，我們全體趁機一起偷懶，等李教官來了，時間也就差不多了，最后我們總共才做了60多個，就這樣兩腿也站不穩(wěn)了。
一轉眼已經(jīng)到了晚上6點，那時我們已經(jīng)吃完晚飯，李教官讓我們到樓上休息，7點后再沖涼。回到宿舍，大家就開始吃零食聊天。7點到了，我們全部跑到澡堂。哎!還是來晚了一步，已經(jīng)有好多人在排隊了。最后，我和李丹敏一起洗澡，包括洗頭我倆4分鐘洗完，第一次這么快就洗完澡。結果我們剛出浴室門，緊急集合的哨聲就響了，那時全宇銘和韋昭琦還在洗澡。我們迅速的穿好褲子、衣服、皮帶、襪子、鞋子，最后以平生最快的跑步速度跑下樓去排隊。男生一見我們，直喊女鬼來了。鬧了半天，原來教官是讓我們去看表演。有許多人都是表演孔雀舞和拉丁舞，唱歌的也很多，我們班的5個女生上去跳兔子舞，就是上次新年時李雨婷教大家跳的舞?？赐瓯硌莺笠咽?0點20分，李教官又把我們帶到訓練場，讓我們做上下蹲。這次李教官沒說做多少個，只是讓我們做。最后我們實在是做不動了，一個個坐在地上，即使有一百個李教官來也做不動了。李教官看我們實在是做不動了，也就心軟了，讓我們上樓睡覺了。我們原本還打算一塊打撲克呢，可哪還有那個精力啊!一個個累癱了一樣，趴在床上就睡著了，哪還需要什么數(shù)羊。
第二天早上，我們5：30就起床了，到6：30的時候就下樓訓練。到了中午，我們去海邊拔河，拔了兩次都贏了。然后我們去海邊拾貝、踏浪，可好玩了，我還撿到了好多漂亮的小貝殼和小海螺。到了3點的時候，我們坐上了回學校的車。在車上，我靠著秦伊瓊睡著了，雖然只睡了半個鐘，但我睡的很香很熟。最后，我門進行了匯報表演，雖然我們班沒得獎，但我們同樣也付出了汗水，這也將會是一次難忘而美好的經(jīng)歷。
臨走的時候，我在我睡覺的那張床的床板上寫道：
軍訓雖然辛苦，但卻很有意義;。
也許軍訓會很累，但是，你會學到很多東西;。
也許你會盼著快點回家，但當你真的要走的時候，你會猛然發(fā)現(xiàn)有許多舍不得;。
我不知道你是誰，但我要送你一句話--堅持就是勝利。
冬殘奧會心得體會學生參考篇十九
3月4日晚，北京2022年冬殘奧會開幕式在國家體育場舉行，時隔幾天，至今還有許多畫面讓人印象深刻。其中，主火炬點燃的過程讓所有人動容：
最后一棒火炬手——田徑運動員、兩枚殘奧金牌獲得者、視障運動員李端，高擎火炬走上“雪花”，多次嘗試將火炬擺放到正確位置，均未能成功。就在這時，一聲響亮的“加油”聲帶動全場觀眾自發(fā)為他吶喊鼓勁。開幕式臨近結尾的這一幕，生動詮釋了永不放棄、頑強拼搏的體育精神，也成為當晚最溫情的一幕。最終，在全場觀眾的加油聲下，李端將火炬穩(wěn)穩(wěn)放在“雪花”中心。
最大膽的方式最精彩的一幕。
在開幕式導演沈晨心中，這也是當晚最精彩的一幕，真正體現(xiàn)了主創(chuàng)團隊創(chuàng)意——殘疾人通過自身努力，完成突破，沖破阻礙，最后到達彼岸。“那一瞬間就是開幕式的名稱——生命的綻放瞬間?！?BR> 同時，這一幕也體現(xiàn)了主創(chuàng)團隊一直想呼吁的殘健共融、團結友愛?！澳且凰查g，我們也很緊張。我想，運動員也是聽到這聲加油和大家對他的鼓勵，激勵他突破了自我——這就是團結，這就是大家共同完成的壯舉?！?BR> 沈晨坦言，邀請一位盲人點火，是“最大膽的方式”?！暗侥壳盀橹?，還沒有過盲人點火的先例?！彼f，“用盲人來完成點火風險會比較大，但是在經(jīng)過場地訓練以后，還是有一定把握。所以開幕式那天晚上，我們所有人很激動，也很緊張，特別為這一棒運動員驕傲，他真正完成了一個壯舉。”
朋友帶來觸動努力收獲榮光。
除了臺前的感動，沈晨的感動更多來自幕后。在北京冬殘奧會開幕式的演員中，殘疾人比例占到約30%。比起“殘疾人演員”這個稱呼，沈晨更愿意叫他們“殘疾人朋友”。在整個排演過程中，這些朋友給他帶來了太多觸動，把最美好的樣子留給了舞臺。
讓沈晨記憶猶新的畫面有很多：比如2月22日那天，因為時間緊張，排練持續(xù)到深夜。演出人員中有老人和孩子，考慮到身體原因，沈晨請他們到旁邊休息，但每當聽到“再排一次”的指令時，每當燈光大亮一瞬間，老人和小朋友還是迅速到位，堅持訓練。這樣的故事在整個排演過程中還有很多，每一個都讓沈晨潸然淚下。
沈晨說：“我知道他們和我們一樣，每個人都在為冬殘奧會而努力，他們不想因為身體原因而對排演造成阻礙。這也是一種突破自我，一種自強不息。正是所有人的共同努力，才最終收獲了開幕式的勝利榮光?！?BR> 冬殘奧會心得體會學生參考篇二十
里約殘奧會進入第三個比賽日，在三天的比賽中，中國體育代表團已獲得26枚金牌，位居獎牌榜首位。
在里約當?shù)貢r間8日進行的比賽中，倫敦殘奧會冠軍董超在r1—sh1級男子10米氣步槍決賽中，以205。8環(huán)的成績成功衛(wèi)冕。這也是中國體育代表團在里約殘奧會的首枚金牌。首日比賽，中國體育代表團就在射擊、游泳、田徑、柔道等項目中，斬獲7枚金牌、9枚銀牌、4枚銅牌。
在游泳比賽中，中國游泳隊全力沖金，在男子s6級100米仰泳比賽中，中國運動員鄭濤殘疾程度最大，游泳難度系數(shù)也最大。但在這樣的情況下，鄭濤仍然全程領先，以絕對優(yōu)勢奪取冠軍，并刷新了世界紀錄。這也是我國游泳軍團在本屆殘奧會獲得的首枚金牌。
24歲的許慶更是在已經(jīng)結束的比賽中收獲了三枚金牌，在四屆殘奧會賽場上，他共收獲了10枚金牌。截至第三個比賽日，中國游泳隊已經(jīng)收獲12枚金牌。在女子鉛球f54級比賽中，倫敦殘奧會冠軍楊麗婉以7米89的個人最好成績蟬聯(lián)冠軍。在盲人柔道女子70公斤以上級比賽中，40歲老將袁艷萍再度出戰(zhàn)，并戰(zhàn)勝對手，實現(xiàn)了殘奧會三連冠。
團體項目，中國5人制男子盲人足球隊和中國坐式女排隊也分別戰(zhàn)勝各自對手，取得開門紅。截至第三個比賽日，中國體育代表團已獲得26枚金牌，24枚銀牌和19枚銅牌，領跑獎牌榜。
冬殘奧會心得體會學生參考篇二十一
雜貨店的老店主名叫浪矢，因賣文具，玩具而與常與孩子們打交道，由于孩子們說有許多煩惱，而特地將店鋪后門的牛奶箱設為收信箱，通過字條來幫助他們解憂。后來慢慢的也有陌生人把字條投入箱中，隔天便能收到答復。
每一位來信者都面臨著人生中的重大難題，都渴望收到建議與指導。女運動員是該追尋自己的奧運夢，還是該陪男朋友走完人生中的最后一程;孤立無援的母親是該將孩子生下，還是帶其一同離去;十幾歲的孩子是該與負債的父母一同逃亡，還是自己獨立打拼，自力更生;剛畢業(yè)的大學生是該回家繼承店鋪，還是追尋自己的音樂夢;浪矢認真謹慎地回復每一封信，但又擔心自己的建議會給予他們不好的影響。他偶然間發(fā)現(xiàn)雜貨鋪有時空穿越能力，便拜托孫子讓雜貨鋪在時空穿越的那一天“復活”。
書中的每一個人都有自己的答案，去詢問僅僅是自己還不確定這樣做是不是對的，但書中所想表達的便是無論你做了怎樣的決定，只要你努力了，得到結果一定不會差，“但聞耕耘，莫問收獲”正很好的闡述了這一道理。
書中最令我印象深刻的便是男孩浩介，童年的他由于父母盜用公款，家中負債累累，面臨逃亡，內心充滿迷茫。但最終獨自一人逃走，離開了父母，而父母兩則雙雙自我了結。多年以后，當他再次回想起這件事時，他發(fā)現(xiàn)父母用死來成全了自己的無憂無慮的成長，感受到了父母對他深深的愛。對待同一件事，人們所抱有的心情，決定自己的感受。有著怎樣的心情，看到的事物就是怎樣的。
作者借簡單的字條，闡述了一件又一件令人心中泛起波瀾的事件，每個故事都讓人難以忘懷，頗為一篇佳作，令人回味良久。