方案是為了達成特定目標而制定并實施的一系列步驟或方法。制定方案時要考慮現(xiàn)有的技術(shù)和工具的可用性和適應性。以上是小編為大家精心準備的一些范文，希望能夠幫助到您。
中學研討活動方案中學研討活動方案篇一
大家好！
——有效提高畢業(yè)班復習質(zhì)量之經(jīng)驗交流。
首先向大家介紹今天前來指導我們這次活動的領導有中心校的劉主任和陳副主任，請大家用熱烈的掌聲歡迎兩位領導的到來，其次是感謝孫老師和羅老師與我們精彩地分享這兩節(jié)課。老師們，今天我們大家齊集一堂，共同為畢業(yè)班的教育教學工作探討研究、出謀劃策，我作為這次教研活動的一員感到很欣慰。之所以今天召開這次研討會，是因為畢業(yè)班的教學是我們工作中的重中之重，畢業(yè)班的教學質(zhì)量是學校的立足之本，是學校的窗口，更是學校教育教學質(zhì)量的重要標志。為了進一步做好畢業(yè)班的教學工作，我們經(jīng)過商議，決定召開本次研討會。
今天的會議目的在探討、交流、相互促進，因此希望各位老師都能暢所欲言，將自己在畢業(yè)班教學當中好的方法、好的措施、好的經(jīng)驗給大家作以介紹，讓大家共同探討、共同促進，共同提高英代村畢業(yè)班的教育教學質(zhì)量。今天的研討會共有五項議程：第一項，授課，授課的學科分別是語文、數(shù)學；第二項，說課、議課；第三項，畢業(yè)復習經(jīng)驗交流，與我們分享經(jīng)驗的兩位老師分別是觀音巖小學的徐邦娥老師和英代小學的王忠和老師；第四項，請中心校的領導為我們今后的復習工作作指導。第五項，請李校長為我們今后的活動作總結(jié)。下面依次進行：
第一項：授課，在孫老師和羅老師的精心準備下這項工作我們已經(jīng)初步地完成，請大家再次用熱烈的掌聲感謝兩位老師。
第二項：說課、議課，首先請孫老師和羅老師先說一說本節(jié)課你教學的目標、重點、難點；其次是請各位老師對我們的這兩節(jié)課進行分析、點評，在點評中你可以說假如授課的是自己會怎么上這節(jié)課。剛才各位老師對這兩節(jié)課做了精心的分析、點評，希望在今后教學、復習的過程中大家能借助他們的成功之處來提高自己的教學、復習質(zhì)量。
下面進行第三項：請徐老師和王老師為我們分享他們成功的復習經(jīng)驗。
剛才兩位老師毫無保留的談了自己在教學、復習中的方法、措施，都能站在對學校、對學生負責的高度來看待畢業(yè)班的教學，也講了很多有效的、實用的做法，希望各位老師多借鑒、多學習，為我們村畢業(yè)班的教學質(zhì)量共同提高。
第四項：請中心校的領導為我們今后的復習工作作指導。老師們，劉主任的指導不但理論聯(lián)系實際，而且能站在一個組織者的高度，給大家指明了方向，就是四個字：“團結(jié)協(xié)作”。相信在座的大家都理解這四個字的深刻含義，希望大家能充分發(fā)揮團結(jié)協(xié)作的精神，站在對學校、對學生負責的高度，團結(jié)協(xié)作，相互幫助，共同把畢業(yè)班的教學質(zhì)量抓好，這是最終目的。請大家用熱烈的掌聲感謝劉主任的指導。
下面進行第五項：請李校長對我們今天的研討會作總結(jié)。李校長簡明扼要地總結(jié)了今天的會議，同時對如何做好六年級教學工作講了點要求。希望大家要認真領會。
最后，我希望大家通過這次研討會，要明確工作的目標和奮斗方向，堅定抓好畢業(yè)班教育教學質(zhì)量的信心。相信在咱們各校領導及全體畢業(yè)班老師的辛勤耕耘和不懈努力下，2015年我們村畢業(yè)班工作定會取得驕人的成績。
研討會就到這里。謝謝大家！
中學研討活動方案中學研討活動方案篇二
一、指導思想：
圍繞“提高課堂教學有效性”這一中心，以展示青年教師教學水平為切入口，切實加強教學研究，全面實施優(yōu)質(zhì)課堂，從而加速教師專業(yè)成長，促進教學質(zhì)量全面提升。
二、活動目的：
1.展示最新教改成果，提供交流、合作平臺，促進教師人才的可持續(xù)發(fā)展；
2.改善課堂品質(zhì)，完成“規(guī)范課堂”“反思課堂”“高效課堂”的三級跳；
3.更新教學理念，營造學術(shù)氛圍，促進教學方式和學習方式的根本性轉(zhuǎn)變。
三、參賽人員：
工作5年以下（含5年）的`青年教師（由教務處公布名單）。
四、總評委：校長室成員和教務處主任。
五、時間安排：
1.準備階段（10月上旬、中旬）。
2.實施階段（跨兩個學期）。
“松林杯”青年教師教學基本功大賽（第一單元）時間：10月26日前。
“松林杯”青年教師教學基本功大賽（第二單元）時間：11月30日前。
“松林杯”青年教師教學基本功大賽（第三單元）時間：春學期。
六、活動細則：
中學研討活動方案中學研討活動方案篇三
近期，公司黨委按照中央及市委的有關要求，在“兩學一做”第一階段活動取得良好成效的基礎上，深入推進以“講規(guī)矩、有紀律，做忠誠干凈表率”為主題的第二階段學習研討，為進一步提升自身黨性修養(yǎng)、嚴守組織紀律、做忠誠干凈的黨員表率，我著重學習了《黨章》、《紀律處分條例》和國家主席關于從嚴治黨、嚴明黨的紀律和規(guī)矩等方面的重要論述，尤其是通過聆聽國家主席在中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上的重要講話，使我再一次重溫了中國共產(chǎn)黨，團結(jié)帶領全國各族人民英勇抗爭、不懈奮斗所走過的95年光輝歷程，同時也深刻領悟到了當代共產(chǎn)黨員不忘初心、繼續(xù)前行的核心內(nèi)涵，就是要永葆共產(chǎn)黨人的奮斗精神和對人民群眾的赤子之心;就是要時刻堅持一切為了人民、一切依靠人民，不斷把為民造福推向前進;就是要統(tǒng)籌推進“五位一體”、“四個全面”的總體布局，加快建成小康社會，全力實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標。作為一名黨員領導干部，結(jié)合第二階段的學習要求，我談談自己的一些體會：
一、知責明責。
作為黨員領導干部能否做到知責明責，不僅關系到個人的前途與發(fā)展，更關心到黨和人民事業(yè)的興衰成敗。近年來，國家主席多次強調(diào)要把嚴明政治紀律和政治規(guī)矩作為首要任務，并提出了“五個必須”、“五個決不允許”的具體要求，作為一名黨員干部，如何把這個立身之本抓實抓牢，我個人認為必須做到三個堅持：
(一)堅持勤于學習。加強學習是提高政治素養(yǎng)的前提與基礎，要持續(xù)深入的學習黨章黨紀，堅定理想信念，做忠于黨、忠于人民的表率，就必須把《黨章》作為一面鏡子，經(jīng)常照、反復瞧，潛心研讀、深刻領會，切實掌握核心要義和精神實質(zhì);必須把《條例》作為一把尺子，時常比、經(jīng)常量，明確標準、劃定底線，切實牢記為人處事的基準。通過深思篤學，真正掌握哪些“不能做”、哪些應該“怎么做”的問題，切實補足“精神之鈣”、加強“信仰之修”、熔鑄“信念之魂”。
(二)堅持嚴守規(guī)矩。遵規(guī)守紀是筑牢政治防線的根基與保障。國家主席指出：“我們這么大一個政黨，靠什么來管好自己的隊伍?靠什么來戰(zhàn)勝風險挑戰(zhàn)?除了正確理論和路線方針政策外，必須靠嚴明規(guī)范和紀律”。可以講，黨不以規(guī)矩則亂、人不以規(guī)矩則廢。作為一名黨員干部，必須自覺遵守黨章黨規(guī)，必須自覺維護中央權(quán)威，在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致，不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，真正做政治上的明白人。
(三)堅持踐行標準。踐行標準是強化政治定力的核心與關鍵。作為黨員干部必須時刻用新時期的黨員標準，嚴格律己、引領示范，要始終保持政治定力，自覺堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信，為企業(yè)發(fā)展做出積極貢獻;要始終加強黨性修養(yǎng)，不斷提升自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，保持對黨的絕對忠誠;要始終強化自身建設，以黨章、黨規(guī)、黨紀為準繩，從嚴要求、嚴格自律，在工作生活中切實做到自重、自省、自警、自勵，真正樹立好新時期黨員領導干部的`良好形象。
二、知法守責。
作為黨員領導干部既擔負著為官一任、造福一方的歷史使命，也肩負著影響和帶動身邊黨員的表率作用，因此必須要成為知法守責的明白人和帶頭人。近年來，我們黨內(nèi)許多高級領導干部，先后因違法違紀受到了黨紀政紀的處理，給我們黨在人民群眾中的良好形象造成了負面影響。黨的十八大以來，國家主席反復強調(diào)嚴守政治紀律、政治規(guī)矩的極端重要性，特別是在建黨95周年大會上，他再次提出“堅持不忘初心、繼續(xù)前進，就要保持黨的先進性和純潔性。各級領導干部要牢固樹立正確權(quán)力觀，保持高尚精神追求，敬畏人民、敬畏組織、敬畏法紀，做到公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán)，永葆共產(chǎn)黨人拒腐蝕、永不沾的政治本色”。
以銅為鑒、可以正衣冠，以人為鑒、可以知得失。作為黨員領導干部，我通過反思和檢視，也查找了自身存在的一些差距和不足：
三、知崗盡責。
權(quán)力就是責任、責任就要擔當，忠誠干凈擔當是黨對領導干部提出的政治要求。國家主席指出：“基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源。只有基層黨組織堅強有力，黨員發(fā)揮應有作用，黨的根基才能牢固，黨才能有戰(zhàn)斗力”。作為黨員領導干部，必須從自身做起、從小事做起，努力提高履職盡責的能力，切實筑牢執(zhí)政為民的基礎。
(一)要堅持深入學習，做忠誠于黨的踐行者。在“兩學一做”活動中，要聚焦主體內(nèi)容，系統(tǒng)學、反復學、深入學，下真功、見實效。一是堅持學習黨章，真正把黨章這個黨員最高的行為準繩，作為必修課、口袋書，反復研讀、熟知明智、常學常新，切實做到牢記身份，對黨忠誠，與黨同心;二是堅持學習講話，真正把學習領會國家主席系列重要講話內(nèi)涵、治國理政新理念、新思路，作為學習的重中之重，既領悟好重大思想理論觀點，又領悟好科學的工作方法，切實做到知其然，更知其所以然。三是堅持學用轉(zhuǎn)化，“兩學一做”，學是基礎、做是關鍵，要真正把所學所思所想融入到推進集團深化改革的中心任務之中，為推進公交集團深化改革、持續(xù)發(fā)展做出應有貢獻。
(二)要自覺接受監(jiān)督，做嚴守黨紀的踐行者。在“兩學一做”活動中，要對照黨員標準檢視和改進自己，著力解決好查擺出的差距和不足。一是強化監(jiān)督自覺，要時刻牢記肩負的職責使命，增強黨性觀念和黨紀意識，帶頭執(zhí)行黨的決議，自覺接受組織和群眾的監(jiān)督，真正做到不減標準、不降要求。二是強化道德自覺。要樹立高尚的道德情操，嚴明黨的紀律戒尺，敢于直面違反黨規(guī)黨紀的言行，勇于紅紅臉、出出汗、較較真，直到取得最后的勝利。三是強化行為自覺。要把黨的紀律和規(guī)矩作為從政、修身、律己的底線，增強嚴守黨紀的自覺性，切實銘刻于心、處處踐行，真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
(三)要全力深化改革，做促企發(fā)展的踐行者。在“兩學一做”活動中，要結(jié)合改革發(fā)展的中心任務，突出重點、把握關鍵，確保全年既定任務目標的順利完成。一是著力深化國企改革，加快推進三大產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展，充分釋放集團改革發(fā)展活力;二是著力抓牢重點任務，全力落實公司重點任務，切實穩(wěn)固集團發(fā)展優(yōu)勢;三是著力強化經(jīng)營管控，繼續(xù)抓實專題競賽活動，切實提升集團整體發(fā)展質(zhì)量，為實現(xiàn)經(jīng)營提質(zhì)、管理增效奠定基矗。
以上是我這一階段參加“兩學一做”教育活動的淺淺體會，我決心在今后的學習工作中，繼續(xù)貫徹落實中央、市委和集團黨委的總體部署，持之以恒、久久為功的把“做一名合格共產(chǎn)黨員”當成自己終身的必修課，無論在任何時候、任何情況下，都牢記黨員身份、樹好黨員形象，為中國共產(chǎn)黨員增光添彩。
中學研討活動方案中學研討活動方案篇四
一、活動目的為了更好地開展六年級的教育教學工作，加強家長與學校的交流合作，明確學校、家庭、學生各自的責任,形成教育合力，幫助學生制定切實有效的畢業(yè)階段學習計劃，為學生的學習提供動力，做好迎接5月24、25日的畢業(yè)考和6月28、29日的小考準備，使考生有自信、有理想、有把握考取優(yōu)異的成績，為升上高一級學校打下堅實的基礎，為實現(xiàn)自己的美好人生而努力沖刺?，F(xiàn)決定于2012年3月15日（星期四）晚上18∶30在學校音樂室和班級教室召開六年級畢業(yè)班全體學生家長會。
二、活動主題畢業(yè)班小考沖刺目標語文、數(shù)學平均分各達90分以上，英語平均分達80分以上。為小學階段畫上圓滿的句號。
三、活動主題、時間、地點及出席對象。
1.時間：3月15日（星期四）晚上18∶30開始。
2.地點：全體家長會：音樂室各班家長會：各班教室（班主任具體負責）。
3.出席對象：學校行政部分人員、六年級語、數(shù)、英教師、六年級全體學生家長。
四、活動過程。
第一階段：18∶30～19∶20在音樂室召開全體家長會。
1．岑副校長介紹學校辦學情況。2．教務處郭主任介紹2012學年第一學期六年級學生總體情況。
3．語文、數(shù)學、英語任課教師代表介紹年級各學科情況及本學期的學習要求。
(語文:羅鳳韻老師、數(shù)學:李星憲主任、英語:李凌春老師)。
4.王校長作總結(jié)講話。
第二階段：19∶25～20∶20在各班教室召開本班學生家長會。
各班分班活動：總結(jié)開學以來學生的學習活動情況，做好下階段學習、活動安排。
五、會前準備。
1.校長室出臺《家長會活動方案》。2.場地布置（含音響）：歐陽鳳樓、羅鳳韻。
當天下午文體活動節(jié)，由六年級組長負責組織學生從一年級三個班教室拿出200把椅子整齊擺放在音樂室內(nèi)，供學生家長和參加會議的領導、教師使用（會后指導學生把椅子搬回原處。）后勤處覃主任負責安排布置音響。
3.發(fā)言稿（有關參會人員針對實際自備發(fā)言稿，每人發(fā)言控制在8分鐘以內(nèi)，會后把發(fā)言稿交校辦室。）。
4.印發(fā)《家長會通知書》（林永安、各班班主任）。
5.會議橫幅——凌云縣實驗小學2012年畢業(yè)班備考家長會（當天懸掛在音樂室，由林永安負責）。
6.打印家長會簽到表（林永安）7.攝像（林永安）。
8.收集整理會議資料（林永安）。
中學研討活動方案中學研討活動方案篇五
為深化課堂改革,促進我校學生有效學習,根據(jù)《江臨中學第一學期教科室工作計劃》,我校將開展一次以“教學目標有效落實”為主題的教學研討活動。本次活動將以關注學生的學習狀態(tài)為切入點,強化學情分析,以“課末五分鐘”檢測為途徑,積極探索課堂教學目標落實的方法策略,努力提高課堂效益。
二、活動時間。
12月16日下午第三、四節(jié)。
三、活動地點。
三樓會議室。
四、參加人員。
全體教師。
五、活動安排。
時間內(nèi)容主持人。
第三節(jié)。
報告《“課末五分鐘”的幾點思考》z。
報告《教學目標的有效落實》z。
報告《東北行的'收獲》z。
第四節(jié)。
六、活動要求。
1.主講教師認真準備報告的講稿和演示文稿,為老師們搭建一個交流、研討的平臺,引發(fā)老師深層次思考。
2.各位教師必須按時參加活動,因特殊原因不能參加需請假。每一位老師都要帶聽課本、培訓記錄本(藍本)參加培訓活動,并認真記錄。
教科室。
中學研討活動方案中學研討活動方案篇六
各區(qū)縣(市)教育局，各普通中學：
為深化課堂教學改革，促進教師專業(yè)成長，增強校際交流，提高教育質(zhì)量，xx市xx實驗中學將舉辦教學開放日活動。現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、活動時間。
20**年12月19日(星期二)上午。
二、活動地點。
xx市xx實驗中學(開福區(qū)蔡鍔北路望麓園街道局關祠3號)。
三、活動主題。
基于“問題化學習”的同課異構(gòu)課堂教學。
四、活動安排。
1.課堂教學開放。
初一、初二年級課堂教學交流方式：同課異構(gòu)。參與同課異構(gòu)活動的學校有xx市實驗中學、xx市xx實驗中學和雨花實驗中學。
初三年級課堂教學交流方式：基于提高學科素養(yǎng)的'課堂教學。
2.活動課展示。
初一年級大課間活動(時間：10：45—11：15)。
3.專題教學研討活動(第四節(jié)課：11：15～12：05)。
分學科對第一節(jié)的初三推薦課和第二、三節(jié)同課異構(gòu)課進行研討。
4.傳統(tǒng)文化論壇(第四節(jié)課：11：15～12：05)。
論壇主題：敬德修業(yè)曾國藩。
五、活動要求。
1.請各區(qū)縣(市)教育局認真組織所屬中學積極參與學習和交流，請省、市直屬中學(含民辦中學、子弟中學)分管教學副校長、教務主任、教科室主任和各學科教師積極參加。
2.因?qū)W校停車場地有限，為保證學生安全，請參與活動教師盡量乘坐公共交通工具前往。地鐵2號線在迎芙蓉廣場下車(4號出口)，公交2路;106路;142路;228路;358路;901路在水風井站下車，102路;111路;112路;143路;171路;203路在市一醫(yī)院站(三公里站)站下車，1路;142路;301路;501路北線;501路南線在小吳門站下車，102路;111路;112路;143路;171路;203路;213路;367路;803路;808路;907路在八一橋站下車。
3.開放活動詳細方案及課表信息請關注xx市xx實驗中學網(wǎng)站。
中學研討活動方案中學研討活動方案篇七
6月23日，云南國際召開黨組中心組(擴大)學習暨“兩學一做”第一專題研討會，圍繞“學黨章黨規(guī)、做合格黨員”的主題，就黨員領導干部如何尊崇黨章黨規(guī)進行學習研討。
會前，黨組成員自學了《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例(試行)》、《黨政領導干部選拔任用工作條例》等黨內(nèi)重要法規(guī)制度，手抄了《黨章》重要章節(jié)，并認真撰寫了發(fā)言材料，為研討會作了充分準備。
會上，與會人員集體學習了《黨委會的工作方法》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》有關章節(jié)。黨組成員結(jié)合學習、思想和工作實際，談認識，談體會，提建議，定措施，暢所欲言，研討氣氛濃厚熱烈。
云南國際執(zhí)行董事、總經(jīng)理王琪，黨組書記、副總經(jīng)理張生元帶頭對照“三個一”進行了發(fā)言。大家一致認為，“講規(guī)矩、守規(guī)矩”是中國共產(chǎn)黨從勝利走向勝利的重要法寶，強化“學習教育”是促進企業(yè)科學發(fā)展的動力。云南國際在加速彎道超車、實現(xiàn)科學發(fā)展過程中，要培育全員“規(guī)矩意識”、“學習意識”，增強照章辦事的能力和水平，用制度管權(quán)管人管事，不斷提高企業(yè)管理水平。要把學習教育牢牢抓在手上，全面建設“學習型企業(yè)”和“學習型黨組織”，增強干部職工綜合素質(zhì)和業(yè)務能力，為完成“三大任務”提供強大動力。
會議對近期工作進行了部署。一是要嚴格按照集團公司的總體部署，緊緊圍繞“六項規(guī)定動作”，扎實推進每個環(huán)節(jié)的重點工作。二是“七一”之前各級黨組織書記要集中給本單位黨員上黨課。三是要立足本單位實際和黨員隊伍實際，因地制宜開展“自選動作”，創(chuàng)造新的特色亮點。四是加強對基層單位的督查指導，確保學習教育上下同步，整體推進。五是要加強宣傳，營造良好輿論氛圍。
中學研討活動方案中學研討活動方案篇八
一、活動目的:。
扎實推進課堂變革,以開展課堂教學展示活動為載體,促進教師對課堂變革的認識;加強教師之間的`溝通與交流,共同研討“基于學情開展有效教學”模式;深入開展校本教研,全面落實課堂變革,促進我校數(shù)學教育教學水平整體提高。
二、組織機構(gòu)。
組長:。
副組長:。
組員:。
專家:。
三、活動步驟與要求。
(一)準備階段。
1、根據(jù)學校安排,十一月下旬對相關老師進行課堂教學展示活動布置和動員。
2、教導處制定課堂教學展示人員安排表(十二月初)。
3、校長室、教導處分別指導相關老師進行試教。
(二)實施過程。
以教研組長為負責人,組織全體數(shù)學組成員進行聽課、評課活動。具體要求:。
1、每一位上公開展示課教師上課要精心準備,特別要突出本校課堂變革主題。
2、同科教師(含兼職教師)必須參與聽課,評課。鼓勵其他學科教師也要積極參與聽課,評課。聽課教師認真填寫聽課記錄。
3、每位教師要認真學習他人長處,借鑒別人新理念指導自己的教育教學。
4、上課老師要上交精品教學設計,聽課老師要上交一篇評課稿。
中學研討活動方案中學研討活動方案篇九
我校按照各級教育主管部門的部署安排，在鎮(zhèn)中心教研組的具體指導下，已經(jīng)完成了宣傳發(fā)動和啟動實施工作，正在深入、持續(xù)推進之中?，F(xiàn)將前階段工作情況小結(jié)如下。
一、提高認識，營造開展“比訪”活動的良好氛圍。
1、領導班子形成共識。新學期開始以來，我校多次召開校委會成員會議，學習上級文件精神，分析教育發(fā)展與改革形勢。大家充分認識到開展課內(nèi)比教學、課外訪萬家兩項活動是貫徹落實國家、省市《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，提高教書育人水平，辦人民滿意教育的需要。隨著國家對教育投入的大幅增長，基礎教育尤其是農(nóng)村義務教育的辦學條件得到了根本改善，“有學上”的目標已經(jīng)實現(xiàn)，當前教育工作面臨的任務是怎樣讓孩子“上好學”，為社會提供優(yōu)質(zhì)的教育資源。開展這兩項活動既可以促進教師的專業(yè)成長，提高教書育人的本領，又可以密切家校聯(lián)系，統(tǒng)籌家庭和學校兩方面的資源共同促進學生的健康成長。是辦人民滿意學校，創(chuàng)人民滿意教育的重大舉措。
2、全體教師提高認識。教師是開展這兩項活動的主力軍。為了提高全體教師的思想認識，學校召開了動員會和討論會，會上學習了縣教育局關于課內(nèi)比教學和課外訪萬家的兩個實施方案。同時就當前教育改革發(fā)展形勢和學校的教育教學改革的目標任務開展了討論。全體教師充分認識到要創(chuàng)人民滿意教育和人民滿意學校我們的工作還存在兩個差距：一是教師的專業(yè)水平和新課程改革的目標還存在差距；二是當前的教育實際情況和家長的要求還存在差距。要縮小這兩大差距一方面要通過課堂教學比武等校本研究活動提高教師專業(yè)水平；另一方面要傾聽社會的聲音，改進學校工作。兩方面協(xié)調(diào)推進就可以樹立教師良好的社會形象。提高社會對教育的滿意程度。
為了提高教職工、學生、家長的認識，營造良好的`活動氛圍，我校提出“比教學打造高效課堂、訪萬家形成育人合力”的活動目標，在校園內(nèi)懸掛兩條宣傳標語，形成了良好的宣傳輿論環(huán)境。
二、精心部署，提高開展“比訪”活動的工作實效。
為了提高開展兩項活動的效果，確保不走過場，我校在吃透文件精神、摸準校情、充分聽取教師意見的基礎上，對兩項活動進行周密安排，制定了實施方案。對兩項活動主要做了如下安排：
1、課內(nèi)比教學在對象上做到三個“全覆蓋”。即全員覆蓋，全學科覆蓋，由于我校教師任教專業(yè)是以語數(shù)英為主，缺少音樂、體育、美術(shù)、科學等小學科專業(yè)教師，所以學校立足校情，培養(yǎng)一專多能的年青教師。全過程覆蓋，即所有講課的教師必須講課、說課、評課全過程參加，全過程打分，最后以不同權(quán)重合并計算成績。在評價上突出“三種能力”，即教材的開發(fā)處理能力、現(xiàn)代教育資源的利用能力、教育教學的基本能力（主要指粉筆字、普通話）。在具體操作上做到“三個到位”，即指導到位，截止今天已經(jīng)安排14位教師上引導課和示范課，這14位教師中有一位學校領導，有一位教學效果好、經(jīng)驗豐富的老教師，有兩位是擔任教研組長的青年骨干教師，具有典型性和代表性；安排到位，教導處已經(jīng)把講課的時間、節(jié)次說課評課的時間、地點做好安排、打印成表；督辦到位，每名副校長聯(lián)系一個教研組，負責協(xié)調(diào)和督辦。教研組在資料的積累上做到“五個一”，即一份教案、一份說課稿、一份評價表、一份評課記錄、一份教學反思。
2、關于課外訪萬家我們要求老師做到留守兒童家庭必到、單親家庭必到、經(jīng)濟困難學生家庭必到、學習困難學生家庭必到、村組干部家庭必到。在家訪前教師要“備好課”，到學生家中做到“三個必講”即教育的收費政策必將、學生的在校表現(xiàn)必講、家長的監(jiān)護責任必講?！叭齻€必訪”是指和學生成長相關的的家庭主要情況必須訪問清楚、學生法定監(jiān)護人的信息必須訪問清楚、家長對學校的意見建議必須訪問清楚。在家訪過程中我們要求教師恪守職業(yè)道德規(guī)范，提出“三個不準”。即不準接受家長的吃請、不準泄露學生家庭的隱私、不準請托學生家長辦私事。在走訪活動中學校每名領導聯(lián)系一個年級，每兩名教師負責一個班。
三、落實舉措，確?！氨仍L”活動持續(xù)開展。
為了使這兩項活動持續(xù)深入地開展下去，達到預期的效果。我們創(chuàng)新工作思路，落實過硬舉措，確保教師的專業(yè)水平有提高，學校發(fā)展有新業(yè)績。
1.加強領導。成立由校長任組長的課內(nèi)比教學活動領導小組，三名副校長每人帶領一個教研組，并親自擔任評委組組長。三名中層干部每人聯(lián)系一個教研組，負責組織、協(xié)調(diào)、落實。三名教研組長各負其責。成立由校長任組長的課外訪萬家活動領導小組和政教主任任組長的督評小組。
2.落實獎懲。對在課外訪萬家活動中表現(xiàn)突出的班主任教師優(yōu)先推薦評選縣鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”，在班主任工作考評中給予獎分。任課教師在評優(yōu)、評先中優(yōu)先。對參與兩項活動不積極的教師在績效考核中扣分，評優(yōu)評先中一票否決。拒不參加的在年終考核中不定等次。
3.定期督辦。校委會每月召開一次專題會議，聽取每項活動負責人的進度匯報，研究下一階段的任務、措施。課內(nèi)比教學每周對比賽情況進行一次通報。每月召開一次教師會，布置任務、安排活動、通報情況。課外訪萬家活動每半個月進行一次匯總，每月一次檢查，檢查以電話和實地訪查的形式進行。
4.搞好宣傳，成立宣傳報道組。
我們的工作還處于摸索嘗試之中，我們將按照各級領導的要求，根據(jù)校情嚴格標準、突出特色，把深入持續(xù)推進“比訪”活動當成教師培養(yǎng)的大計、學校發(fā)展的大事抓實抓好。
中學研討活動方案中學研討活動方案篇十
體育教師既是導演又是演員，作為一名優(yōu)秀的體育教師就要具備自編、自導、自演的能力。本次教研活動采用同課異構(gòu)的形式，同一個題材三地“導演”各自運用不同的技巧拍出了各自風格的“電影”。
一、既然拍出了電影，那我們就要來看看這三部電影在市場上的票房收入到底如何？理論聯(lián)系實踐，實踐才是檢驗電影成功與否的最好途徑。
（一）從課的練習密度角度看。
三節(jié)課的練習密度均在30%左右（最高的30%多最低的只有25%），基本部分練習密度更低都在30%以下，可見三堂課都是教師講的多學生練的少，在教與學的關系處理上存在著嚴重的問題。
（二）從教學目標達成角度看。
三堂課都制定了各自的教學目標，根據(jù)上課的情況來評定教學目標的達成度，我只能說基本達成。
二、為何會出現(xiàn)這樣的'“票房”，接下來我們圍繞以下幾個方面進行剖析。
（一）場地器材組織布置。
本次課的題材是技巧課，并且是帶有一定危險性的器械課（跳上成蹲撐，起立，做各種姿勢向前跳下）。第一節(jié)課采用六路縱隊使用6個跳箱、第二節(jié)課采用圓形使用8個跳箱、第三節(jié)課采用四邊形使用4個跳箱，三節(jié)課的場地布置嚴重影響了教師的動作示范和講解，出現(xiàn)了部分學生看不到教師正確的動作示范（第二堂課和第三堂課教師跑來跑去在不同的地點進行示范及講解浪費時間和降低示范講解的有效性），聽不到教師對于技術(shù)動作要領的講解，為接下來的教學制造了困難。我個人認為場地的布置在器械課教學中顯得尤為重要，要讓學生清晰地看到教師各環(huán)節(jié)的動作示范，讓學生聽到教師對各環(huán)節(jié)動作的講解及要求，在這里我建議采用扇形的教學隊形。
（二）教學課時安排。
語文、數(shù)學等其他學科都有各自的單元教學計劃，當然我們在體育課教學中也不例外。
1、從教案中看課時。
從教案中看到第一節(jié)課和第二節(jié)課寫明了本次教學是第一課時，而第三節(jié)課在教案中沒有具體明確。
2、從課中看教學內(nèi)容。
三堂課中第一堂課上到跳上成蹲撐，用各種姿勢向前跳下留到下一堂課再上，而后兩堂課把整個教材在一堂課中全部上完。
從三節(jié)課的課時安排和教學內(nèi)容安排上留給我們探討空間，本堂課到底要上到什么階段什么程度合適。如果課的連續(xù)性太強太長會造成學生“消化不良”，出現(xiàn)根基松動不扎實引起一系列不良反應。從單元的縱向看會直接影響到支撐跳躍教學單元中水平三五六年級《跳山羊》的正常教學，從單元的橫向看會影響到《跳上成蹲撐--各種姿勢向前跳下》課中各環(huán)節(jié)技術(shù)動作的正確有序連接，我個人贊同第一節(jié)諸海明老師對課時及教學內(nèi)容的安排。
（三）教學流程安排。
三節(jié)課的教學流程安排都是由淺到深、由易到難循序漸進，都有各自的教學重難點，但有效運用教學手段來突破或者說來解決本教材的重難點有待探討。
1、三節(jié)課都采用了在踏板上粘貼腳印解決助跑起跳的問題，用是用了但用得還不夠充分。
2、第三節(jié)徐利華老師運用在跳箱側(cè)板上粘貼橫線，要求讓學生在提臀的過程中腳尖碰線，有意識地去牽引學生提高臀部高度腳尖碰到線，但在學生實際練習中出現(xiàn)了學生用腳尖主動踢線（不是在提臀的過程中腳尖碰線），違背了教師設計的意愿，故這個教學手段的有效性值得商榷。
3、三節(jié)課都用了粘貼腳印，而都沒有采用粘貼手印的方式。為何不在跳箱上粘貼手印呢？我個人認為如果三節(jié)課中都用上手印的標記會牽引學生踏跳后用手去支撐跳箱，從而建立直臂頂肩的概念，就不會出現(xiàn)三節(jié)課中都暴露出學生直臂頂肩難以掌握的問題。
4、直臂頂肩是本課的重點，在第一節(jié)課中解決本課重點上問題尤為突出，教師在課堂教學中沒有明確強調(diào)“直臂頂肩”在跳上成蹲撐動作中的重要作用，出現(xiàn)了大量學生沒有通過用手臂支撐來完成蹲撐動作的局面。沒有了手臂支撐（直臂頂肩），就造成了下個提臀動作的正確完成。在這里我們探討一個問題如果在上課過程中出現(xiàn)重點沒解決是不是還是按照自己教案設計的內(nèi)容教下去？我個人認為在這種情況下就不能走教案上課，應該立刻停掉接下來的內(nèi)容把重點（直臂頂肩）解決好，再上提臀提膝收腹成蹲撐。動作的結(jié)構(gòu)是有序連貫在一起的，一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題就會出現(xiàn)一系列問題，我們教學的目的是要讓學生在腦海里建立正確的動作表象，讓學生明白用何種方法去完成并帶著正確的動作去有效完成每一次練習。
（四）技巧課中能否可以安排用來進行比賽。
在第二節(jié)課老師在過障礙跑中采用了本課教學動作來進行比賽，我個人認為在安排上欠妥。
1、剛建立的正確動作會在比賽中蕩然無存。
2、在比賽中一味求快安全隱患尤為明顯。
（五）能否運用嘗試的方法來進行教學。
在第二節(jié)課中老師采用嘗試的方法讓學生進行上箱練習，我個人認為這樣的教學欠妥。器械課教學本來就帶有危險性，帶給學生恐懼感。在沒有保護與幫助的情況下讓學生獨自嘗試勢必會提高危險性和學生內(nèi)心的恐懼感，一旦學生在心中產(chǎn)生恐懼感那對本次課的正常教學帶來無形的難度。
（六）保護與幫助的運用。
技巧課的特點是在教學中夾帶著保護與幫助，三節(jié)課老師雖在教案中“保護與幫助”都有所體現(xiàn)，但在實際教學過程中體現(xiàn)不夠明顯。我個人認為保護與幫助應該充實在《跳上成蹲撐--各種姿勢前跳下》各個環(huán)節(jié)中，教師在教動作的同時也要教會學生如何去幫助如何去保護，而不是教師點到為止那么簡單。我們體育教學的指導思想是“健康第一”促進學生身心健康發(fā)展，如果沒有了安全第一那健康第一如何去體現(xiàn)，沒有了安全意識學生的身心如何去健康發(fā)展。
以上只是本人聽課后的所感，說的不對之處望請原諒！
中學研討活動方案中學研討活動方案篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神，全面貫徹落實高質(zhì)量發(fā)展重大國家戰(zhàn)略，全面貫徹落實省委省政府關于建設高質(zhì)量發(fā)展城市的若干意見，在新起點上推進經(jīng)濟社會發(fā)展建設實現(xiàn)新突破，打造帶動全省高質(zhì)量發(fā)展新的新引擎，根據(jù)市委相關文件精神，縣委決定于2020年x月x日至x月x日，在全縣廣大黨員領導干部中開展“強化初心使命、扛起時代擔當”集中學習研討活動，現(xiàn)制定方案如下:。
一、總體要求。
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，以及省委省政府關于建設高質(zhì)量發(fā)展城市工作推進會和全市領導干部會議精神，充分發(fā)揮全縣黨員領導干部示范引領作用，突出“解放思想，實干強縣”這一重點，著眼大局深思，拔高站位俯瞰，在與先進城區(qū)對比中開闊視野、把準趨勢，與同類城區(qū)對比中借鑒經(jīng)驗、找到不足，通過直面問題，觸及靈魂的深層次學習研討，積極主動地克服“自滿”“等靠”“安逸”三種不良心態(tài)，增強坐不住的責任感、等不起的緊迫感、慢不得的危機感，真正觸動思想、找準差距、明晰舉措、擔當有為，在全市“解放思想，實干強縣”中發(fā)揮作用、貢獻力量、擔起責任，為決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅提供高質(zhì)量發(fā)展保證。
二、目標任務。
對標對表全縣在全市建設發(fā)展中的位次，審視我們的工作還有哪些制度性短板:對標對表人民群眾的滿意度，審視我們的工作還有哪些亟待加強的薄弱環(huán)節(jié)，切實增強加快高質(zhì)量建設，致力打造新引擎的使命感緊迫感，凝聚起干事創(chuàng)業(yè)的思想共識，推動全縣轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展。
有的干部碌碌無為、不思進取，遇到矛盾驚慌失措，遇見斗爭直打擺子；
有的干部“不是想方設法怎么把事情干成，而是千方百計解釋為什么干不成”，這些其實都是思維僵化的表現(xiàn)。全縣要實現(xiàn)更大發(fā)展，必須堅決克服三種心態(tài)，加壓奮進、爭先進位，以時不我待、只爭朝夕的進取精神，以超前跨越的實干精神，迅速打開工作局面。
加快全市高質(zhì)量城市建設，對于全縣區(qū)來說，既是難得的發(fā)展機遇，也是沉甸甸的責任。作為工業(yè)大區(qū)、制造業(yè)大區(qū)，全縣要在制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展上強化擔當、奮勇爭先，努力在高質(zhì)量城市建設中作出更大貢獻。要把加快建設高質(zhì)量、致力打造新引擎作為增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的政治擔當，作為在全國全省全市全縣發(fā)展大局中的政治任務來完成，把熱愛故鄉(xiāng)的自豪感轉(zhuǎn)化為建設全縣的行動自覺，找準自身發(fā)展與國家戰(zhàn)略的契合點，自覺對照新發(fā)展理念和高質(zhì)量發(fā)展要求，將自身工作放到國家戰(zhàn)略、全省大局中去謀劃、審視和推進，進一步強化落實力執(zhí)行力穿透力。緊盯省委省政府部署的重點工作、市委市政府決定的重大事項、縣委區(qū)政府安排的主要工作，主動加強與市直有關部門的溝通協(xié)調(diào)對接，積極爭取支持與指導，確保事項接得住、接得穩(wěn)、接得好。全縣上下要強化主體意識，按照市委“清新簡約、務本責實”作風要求，聚焦聚力，真抓實干，以制造業(yè)“高精尖”發(fā)展的優(yōu)異成績，為全市高質(zhì)量城市建設交上一份合格的全縣答卷。
三、推進措施。
突出全縣紅色資源，構(gòu)建文化傳承創(chuàng)新體系；
突出宜居地打造，提升城市品質(zhì)；
突出開放引領，營造良好發(fā)展環(huán)境；
突出國際人文交往中心謀劃，助推國際人文交流”五個專題研討，第一個專題為x天，其他四個專題為x天，集中學習研討活動專題如下:。
充分利用國家產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級示范區(qū)有利條件，幫助轄區(qū)企業(yè)爭取各類政策性資金，并實施了一大批改造項目，推動裝備制造業(yè)提質(zhì)升級。積極搭建平臺，引進專業(yè)團隊，為企業(yè)提供高質(zhì)量服務。持續(xù)推動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，根據(jù)延鏈、補鏈、強鏈的原則，深入推進“三大改造”，推動企業(yè)從傳統(tǒng)制造業(yè)向智能制造、綜合服務提供商轉(zhuǎn)變。發(fā)揮研發(fā)優(yōu)勢，充分利用大專院校多、科研院所多、高層次人才多的優(yōu)勢，把科研院所的優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為高端產(chǎn)品生產(chǎn)的優(yōu)勢，助推我區(qū)先進制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
實施全縣文旅促消費營銷活動，在全市率先叫響“夜經(jīng)濟”文旅消費品牌。
樹牢城市建設統(tǒng)籌推進理念，堅持統(tǒng)籌規(guī)劃、片區(qū)改造、修建并重、功能完善、生態(tài)宜居，注重舊城拆建與更新改造相結(jié)合，推動城市建設由“大寫意”向“工筆畫”轉(zhuǎn)變。牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”理念，全面落實生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展重大部署，大力推進藍天、碧水、凈土、國土綠化、生態(tài)修復“五大行動計劃”，突出精準治污、科學治污、依法治污，切實讓全縣天更藍、水更澈、空氣更清新、環(huán)境更美好。
持續(xù)深化開放理念，發(fā)揮自貿(mào)區(qū)、自創(chuàng)區(qū)開放平臺優(yōu)勢，建設好全縣區(qū)跨境電商產(chǎn)業(yè)園，按照市場化、法治化、國際化要求，營造良好發(fā)展環(huán)境，把全縣區(qū)打造成為全市的開放高地、服務高地。進一步完善城市配套設施，持續(xù)推進河渠治理、“樂道”建設，精細化管理小游園、城市書房，打造居者心怡、來者心悅的城市環(huán)境。
建立國際人才交流平臺和機制，多渠道吸引外籍優(yōu)秀杰出人才，開展國際文化交流合作?？h委理論中心組學習成員及全縣各級黨組織要以黨支部為單位，通過“三會一課”、參觀見學等形式深入學習，談認識、談體會、談打算、強信心，學深學透，要結(jié)合自身工作實際，按照時間節(jié)點召開五個專題研討交流會，每期專題研討要撰寫學習心得，做到有思路、有方法、有舉措、有效果。
查思想解放夠不夠、看自身差距在哪里；
查意識開放強不強、看工作舉措實不實；
查立足本職緊不緊、看責任承擔夠不夠，通過紅紅臉、出出汗，找準癥結(jié)，對癥施策，真正觸及靈魂，解決問題。
堅持問題導向和效果導向，圍繞黃高質(zhì)量城市建設、全市都市圈等重大課題，全縣各單位一把手要帶頭深入基層，開展“加快建設高質(zhì)量、致力打造新引擎”大調(diào)研活動，立足職能職責和當前正在做的事情，立足查找自身問題和解決實際問題，進一步細化深化具體推進措施，形成一批高質(zhì)量的調(diào)研報告，為縣委區(qū)政府決策部署提供參考依據(jù)。各行業(yè)各系統(tǒng)要確定專題，分層次分類別組織召開座談會、研討會，廣泛征求意見建議，拿出切實管用的實招硬招、有效舉措，找準職能定位、目標任務，列出路線圖、時間表，逐條逐項對標、逐人逐事落實，努力補齊短板、強化弱項。要把省委省政府部署要求轉(zhuǎn)化為發(fā)展規(guī)劃、行動方案，實化為工作機制、推進舉措，細化為各方責任、重大項目、具體事項，專班運作、專項推進，確保落地見效。要完善對上對接機制、對內(nèi)協(xié)調(diào)機制、對外聯(lián)動機制、對下督導機制等，進一步明確各級職能職責，細化深化推進舉措，切實讓上上下下行動起來，讓加快建設高質(zhì)量、致力打造新引擎的推進步伐走得更穩(wěn)更實。
全縣在學習教育、交流研討、調(diào)查研究基礎上，深刻檢視反思自身思想認識，工作短板、本領恐慌、能力不足等方面存在的問題，要以黨支部為單位，組織廣大黨員干部開展“話擔當、比作為”主題黨日活動，對照高質(zhì)量城市建設要求，找準工作定位、明確努力方向，列出工作臺賬、制定推進措施，堅持在學中干、干中學，加快補齊知識弱項、能力短板、經(jīng)驗盲區(qū)，確保工作能力和精神狀態(tài)與高質(zhì)量城市建設需要相匹配、相適應。
四、組織實施。
在全縣開展“強化初心使命、扛起時代擔當”集中學習研討活動，是貫徹落實省委省政府加快全市高質(zhì)量城市建設工作推進會精神的重要舉措。成立由縣委副書記任組長，縣委辦主任、組織部長、宣傳部長和紀委書記任副組長的集中學習研討活動領導小組。全縣各級黨組織要統(tǒng)籌安排、科學組織，成立專班、有序推進，針對自滿、等靠、安逸三種不良心態(tài)，全面深入排查領導班子和領導干部個人在思想觀念、工作作風、責任擔當?shù)确矫娲嬖诘耐怀鰡栴}，列出問題清單、責任清單、整改清單，高標準整改落實到位，要適時向區(qū)集中學習研討活動領導小組辦公室報送活動開展情況。
全縣各單位各部門要要開設專題專欄，圍繞全市高質(zhì)量城市的城市定位和建設目標，及時宣傳本單位本部門的具體落實舉措和工作進展成效，積極營造大干快上、奮勇爭先的良好發(fā)展氛圍。區(qū)新聞中心要在微信公眾號上開設專題專欄，開設“一把手訪談”欄目推出系列宣傳，要求區(qū)直重點委局、各辦事處主要負責人談如何貫徹落實好全省會議精神和全市領導干部會議精神，談如何結(jié)合本單位實際出實招硬招為全市高質(zhì)量建設助力添彩，展現(xiàn)全縣上下抓落實的良好工作作風和經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展的良好狀態(tài)。區(qū)互聯(lián)網(wǎng)輿情中心要在微博微信平臺主動設置議題，發(fā)動網(wǎng)評員聚焦會議精神進行闡釋引導，圍繞我市加快推進高質(zhì)量城市建設，積極開展正面宣傳引導。區(qū)政府辦公室要在全縣區(qū)人民政府網(wǎng)站首頁醒目位置設置專題入口，集納學習宣傳貫徹全市高質(zhì)量建設推進會、全市領導干部大會和全縣領導干部大會等會議精神的相關稿件，進一步擴大傳播覆蓋面。全縣各單位要充分利用“兩微一端”等新媒體平臺引導廣大干部群眾和社會各界積極參與互動話題討論，為全市加快高質(zhì)量城市建設、打造帶動全省高質(zhì)量發(fā)展新的新引擎積極建言獻策。設置征求意見箱，打通民意渠道，把集中學習研討活動成效的評判權(quán)交給“大眾評委”，把群眾滿意度作為檢驗活動成效的度量衡和試金石。
全縣各單位要結(jié)合實際，制定細化方案，圍繞如何推動制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、推動文化繁榮興盛、加強生態(tài)文明建設、實現(xiàn)城市內(nèi)涵式發(fā)展、提升區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展水平、增強區(qū)域輻射帶動能力等，對標對表找差距、立標桿，正視問題、奮起直追。要立足于實、立足于做、立足于效，持續(xù)營造學、嚴、干的氛圍，倡樹清新簡約、務本責實、實干實效的作風導向，力戒形式主義官僚主義?？h委將結(jié)合理論學習中心組學習巡聽旁聽機制，對全縣各單位學習研討效果進行評估檢查，把學習研討活動情況納入領導班子和領導干部考核、納入政治巡察范圍、納入監(jiān)督執(zhí)紀內(nèi)容，對推進不力的要嚴肅追責問責，確保學習研討活動做扎實、做到位、做出彩，推動各級黨員領導干部解放思想、提升能力，奮勇爭先、勇于擔當，為加快建設高質(zhì)量、致力打造新引擎貢獻力量。
中學研討活動方案中學研討活動方案篇十二
美容美發(fā)學校通過對國內(nèi)外美容美發(fā)培訓行業(yè)的深入研究，悉心洞察行業(yè)發(fā)展趨勢，在辦好做強美容美發(fā)教育，為行業(yè)輸送大量精英戰(zhàn)將的同時，與眾多知名美發(fā)導師聯(lián)手整合資源致力美業(yè)機構(gòu)的教育加盟合作培訓及事業(yè)。
一、聯(lián)盟優(yōu)勢。
1、范圍廣依托美容美發(fā)學校強大的師資隊伍及培養(yǎng)美容美發(fā)技術(shù)精英的實踐經(jīng)驗，為行業(yè)人員提供全方位多層次培訓。
2、課程全由公共教育到技能訓練、口才訓練到潛能開發(fā)、銷售技巧到管理實務、發(fā)型系列課程、造型彩妝等組合成全面系統(tǒng)的教育體系。
3、師資強與國內(nèi)眾多知名美業(yè)導師通力合作，課程全部由國內(nèi)富有豐富實踐經(jīng)驗的著名講師擔綱，質(zhì)量保證、品質(zhì)一流、值得信賴。
4、費用低采用聯(lián)盟方式由合作方共同承擔，減少店鋪的管理與員工的學習成本。
5、效果好經(jīng)過專業(yè)培訓，技能和素質(zhì)得到全面提升，使學員迅速成為行業(yè)精英。
三、加盟條件：
遵循“自愿聯(lián)盟、優(yōu)勢互補、資源共享、合作互惠、”的加盟原則，且符合以下條件：
1、具有獨立民事責任能力和合法經(jīng)營資格；
2、擁有獨立店面不低于80平米以上；
3、認可加盟模式，維護雙方權(quán)益；
4、誠實守信，熱愛并致力發(fā)展美發(fā)美容事業(yè)。
四、合作遠景：
1、企業(yè)技術(shù)品質(zhì)價值提升。
2、強大的精英管理和技術(shù)人員的全方位支持為你全方位解密經(jīng)營發(fā)展難題。
3、健全的教育系統(tǒng)的支持。
4、后續(xù)的人力資源的支持。
五、教育聯(lián)盟模式：
a級聯(lián)盟，元/年。
b級聯(lián)盟，元/年。
c級聯(lián)盟，元/年。
六、合作流程；
1、意向確立。
2、可行性評估。
3、簽訂協(xié)議。
中學研討活動方案中學研討活動方案篇十三
為了更好地提升和完善我校的拼音教學水平，9月27日下午2點30分，在新世紀會議室舉行了拼音教學研討活動，活動由周海礁老師主持。學校教研室主任葉榮麗和全體語文老師參加。
首先，大家集中一（1）班教室聽李虹燕老師上一節(jié)她精心打造的拼音課，李老師生動形象的教學語言像磁石一樣吸引學生，課堂充滿童趣。她首先以認識新朋友的形式導入，然后引導學生看圖講故事，讓學生在聽故事、觀察圖中自己發(fā)現(xiàn)隱藏在圖中的拼音，從而導出aieiui。再以編兒歌作比較，聯(lián)系生活等形式教會學生拼音的音，形和書寫，最后復習標調(diào)歌教會學生標調(diào)。教學過程動靜結(jié)合，中間還做了休息操，刺激學生學習的興趣，提高孩子們的關注度。孩子們學得興趣盎然，我們也聽得津津有味。
下課后，我們接著就李老師這節(jié)課進行評課和研討，大家暢所欲言，特別是一年級老師，他們在充分肯定李老師這節(jié)課上得好的同時，也談了自己平時在拼音教學中的一些做法和疑惑，最后，科頭黎清作總結(jié)發(fā)言：李老師這節(jié)課條理清晰、課堂氣氛好，課件制作精美發(fā)揮學生主體作用，讓學生在學習漢語拼音的同時，加強了對學生觀察力表達能力和思維能力的培養(yǎng)，是一節(jié)不可多得的好課，同時也提出了寶貴的建議：我們在教孩子拼音時，最后把字母的音、形特點，變成順口溜、兒歌或小故事等形式，幫助學生記憶。最后根據(jù)大家的評課和建議，下周由呂瑞美老師再上一次本節(jié)課，以達到完美。
通過本次活動，讓教師們明白：拼音教學我們要遵循漢語拼音自身規(guī)律，抓住兒童的特點，創(chuàng)設輕松愉快的生活環(huán)境，通過多種渠道，提供給學生充分的自主學習空間，讓學生充分感受到漢語拼音的優(yōu)美和神奇。從而讓學生真正愛上語文。
中學研討活動方案中學研討活動方案篇十四
為切實抓好小學英語畢業(yè)班課堂教學研究，積極探討畢業(yè)班英語復習的有效教學策略，提高小學畢業(yè)班英語教學和復習的效率，決定舉行小學英語畢業(yè)班復習教學研討會。現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、活動時間。
2014年5月22日（周四）下午15：00。
二、教學研討。
2、專題研討與交流。
“如何有效進行期末復習提高英語教學質(zhì)量”
3、活動地點：紅星中心小學（三樓會議室）。
紅星中心小學英語教研組。
2014年5月9日。
中學研討活動方案中學研討活動方案篇十五
活動目標：培養(yǎng)幼兒從小愛勞動、講衛(wèi)生的良好習慣。
活動準備：每人準備一塊抹布、小水桶五個、橡皮擦若干。
活動要點：
1、觀察并尋找班級周圍及幼兒園的白墻壁變臟的地方。
2、幼兒與教師、阿姨一起用抹布、橡皮擦擦洗。
3、通過自己的勞動，知道要保護好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生。
活動二：環(huán)境布置——迎“新年”
活動目標：動手布置迎新年環(huán)境，體驗節(jié)日的快樂。
活動準備：色紙、蠟光紙、漿糊
活動要點：
1、撕貼燈龍。
2、幼兒與教師張貼自己撕貼的燈龍，布置教室。
3、欣賞自己的勞動成果。
活動三：迎新年運動會開幕式及踩街活動
活動目標：親身參與節(jié)日慶?；顒?，表達自己在節(jié)日中的喜悅。 活動準備：幼兒穿好統(tǒng)一的服裝并化好妝，踩街用的道具。
活動要點：
1、集中幼兒化妝。
2、與幼兒一起討論外出的注意事項。
3、鼓勵幼兒一定要克服困難，堅持自己走完踩街的路程。
4、踩完回到活動室休息、喝水。
5、暢所欲言，與同伴分享心中的快樂。
活動四：我會做面條
活動準備：和好的面粉團若干、干凈的餐布、塑料切刀。
活動目標：
1、鞏固壓、切、拉的玩泥技能，鍛煉小手肌肉群。
2、知道人們過節(jié)會用做菜加餐的.方式來慶祝，并親身體驗做面條、煮面條來慶祝節(jié)日的快樂。
活動過程：
1、幼兒看老師用水把面粉和成面團。
2、把和好的面團分成小面團分到各組。
3、老師示范做面條的方法。
4、幼兒把手洗凈，開始做面條。團面團——壓扁——
活動五：班級慶“元旦”聯(lián)歡會、(參觀畫展)
活動目標：通過歌舞、游戲、彈唱等形式讓幼兒在集體活動中體驗節(jié)日的快樂，同時體驗獲得成功的快樂。
活動準備：事先讓幼兒準備好要表演的節(jié)目。
活動過程：
1、為幼兒化好淡妝，增添節(jié)日的氣氛。
2、幼兒輪流表演自已的節(jié)目，要求觀看的幼兒安靜有序并為他人的表演喝彩、加油。
3、評選最佳小演員并給予獎勵。
活動六：年段親子動動會
活動準備：
1、做好會前的籌備工作——人員分工、場地布置。
2、根據(jù)活動項目，做若干個金牌和銀牌、獎品(棒棒糖)、每個活動項目所需物品、金牌排行板。
3、事先給爸爸媽媽送去邀請函。
活動目標：
1、知道運動有利于身體健康，應該多鍛煉自己的身體。
2、體驗和爸爸媽媽一起慶祝節(jié)日的快樂。
3、初步有競賽意識和集體榮譽感。
活動過程：
1、主持人宣布親子運動會開始。
2、按項目玩親子活動。
根據(jù)跑、跳、投、拋、爬平衡等動作設計以下活動項目：爸爸媽媽來拔河、爸爸媽媽和我搭積木、我喂爸爸吃蛋糕、圣誕老人的禮物、給爸爸媽媽送鞋、小袋鼠運球、毛毛蟲、稱小豬、滾球過橋、拋硬幣、快把小球撿回來、看誰跑得快、推人出圈等。
3、各班生活老師維持場內(nèi)秩序并注意孩子的安全。
4、頒獎
5、回活動室休息、喝水。
活動七： 年段歌詠會
活動準備：準備好活動場及鋼琴
活動目標： 用歌唱的方式表達自己愉快的情楮。
活動過程：
1、組織幼兒到五樓活動室坐好。
2、每班輪流唱已經(jīng)學過的歌曲或表演舞蹈
3、年段全體幼兒大合唱
活動八：迎新年動動會閉幕式及頒獎儀式
活動準備：1、獎狀和獎品由園部統(tǒng)一準備
2、幼兒穿上統(tǒng)一的服裝。
中學研討活動方案中學研討活動方案篇十六
以促進教師專業(yè)發(fā)展為根本，以打造高效課堂為宗旨，按照“立足崗位、全員參與，互評互議、提升素質(zhì)”的工作思路，扎實有序地開展此活動，大力提升教師隊伍整體素質(zhì)，創(chuàng)設高效課堂，推進素質(zhì)教育的實施，全面提高教育教學質(zhì)量。
二、活動目標。
開展“關注常態(tài)課堂，聚焦有效教學”活動是開展教師崗位大練兵活動的一項重要舉措。此次活動將以公開課、觀摩課為載體，突出“新理念、新課程”，提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平，切實引導廣大教師深入探討課堂教學規(guī)律，鉆研教材教法，努力打造高效課堂，提高教育教學質(zhì)量，在全校范圍內(nèi)形成人人都能上公開課，天天都聽公開課的良好教學氛圍。
三、公開課、示范課、觀摩課適用范圍。
1、公開課是指教師教授的每一節(jié)課，應遵循新理念，以新課程標準為指導，采用現(xiàn)代教育技術(shù)，以培養(yǎng)學生學習能力為目標，時刻面向教師、家長、社會的開放課。其適用范圍是學校教學活動的所有課節(jié)，包括新授課，練習課、復習課、講評課、實驗課等。教師、家長可以隨時進入課堂聽課，直觀了解公開課堂教學的各個環(huán)節(jié)。2、示范課是指在公開課的基礎上，主要以學科為單位，面向本學科教師，通過先進的教學理念和優(yōu)秀的教學設計，以營造和諧教學氛圍，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，高效獲取學科知識為目的，進而對本學科教育教學起到引領作用，對其他學科起到啟迪影響作用的開放課例。其適用范圍是某一學科的優(yōu)秀公開課，主要面向本學科教師，其他學科教師也可以列席觀摩。校級示范課是學校安排或教研組推薦的優(yōu)秀課例。
3、觀摩課是指組織開展的涉及多學科，并面向全校全體教師，能夠展現(xiàn)教師深厚的教學功底，科學有效的教學組織能力，進步達到深入探討教育教學規(guī)律，傳播前沿教學理念，提高廣大教師專業(yè)素養(yǎng)目的的優(yōu)秀課堂教學案例。舉辦觀摩課展示活動所采用的課例必須是校級優(yōu)秀公開課。
四、組織機構(gòu)。
為使此次活動有計劃、有組織、有管理，成立活動領導小組:組長：余亞東。
副組長：蔣曉蓓。
組員：
五、活動范圍、活動內(nèi)容及要求。
（一）參加公開課活動范圍。
所有在職教師（男：50周歲以下，女：45周歲以下）。
（二）活動內(nèi)容。
1、全體教師公開課。全校教師每人1節(jié)2、校級骨干教師示范課。
（三）活動要求1、教師要深入鉆研課標、教材，深入了解學生學習情況，仔細備課，認真上好每一節(jié)課。
2、教師、校長要積極參加各級各類聽評課評課活動，普通教師每學期聽評課不少于5節(jié)，骨干教師、學科帶頭人、優(yōu)秀教師每學期聽評課達到10節(jié)以上，校級領導每學期聽評課達到15節(jié)以上。
六、活動過程。
（一）準備階段（每年1月——2月和7月——8月）1、主要內(nèi)容：合理安排教學工作計劃，制定教學獎勵措施。2、具體工作：
（1）制定活動實施方案。學校根據(jù)本校實際情況制定具體活動實施方案，并于每學期開學初報教科室備案。
（2）制定合理教學工作計劃。學校在制定教學計劃時，將公開課活動與校本教研、教學基本功評比等其他教學活動相結(jié)合，互相促進，有序開展。
（3）加強教學保障工作。為公開課活動的開展提供硬件支持。
（4）積極調(diào)動廣大教師的活動積極性，推動公開課活動的有效開展，學校把此次活動納入對個人年終考核中，并制定一定的獎勵措施。
（二）實施階段（每年3月——6月和9月——12月）1、主要內(nèi)容：做好教師公開課開展。做好開展公開課活動的檔案管理工作。2、具體工作：（1）重點加強開展校內(nèi)公開課。校內(nèi)公開課活動分學科組、學校兩個層面展開。學校要在評選校級優(yōu)秀公開課的同時做好區(qū)級優(yōu)秀公開課的推薦工作。
（2）每年在校級優(yōu)秀公開課中選取優(yōu)秀課例參加區(qū)、市觀摩課集中展示活動。
（3）加強活動檔案管理工作。七、具體職責分工。
（一）領導小組職責。
1、制定活動實施方案和年度工作計劃。
2、制定校級優(yōu)秀課評選方案并組織校級優(yōu)秀課的評選活動。3、組織開展校級優(yōu)秀公開課集中示范、觀摩活動。
（二）教師職責。
教師要按照要求積極參加公開課活動，認真?zhèn)湔n，對教學過程精心設計，努力上好每一節(jié)公開課、示范課，并積極參加聽課、評課活動和縣、市觀摩課、優(yōu)秀公開課評選活動。
八、保障措施。
1、統(tǒng)一思想，提高認識?！瓣P注常態(tài)課堂，聚焦有效教學”活動是我校加強教師隊伍建設、提高教師整體素質(zhì)的重大舉措，是教師崗位大練兵活動的重要組成部分。學校組織召開動員大會，充分調(diào)動廣大教師的積極性，做到人人都參與，個個有收獲；達到互評雙贏。2、加強領導，認真組織。結(jié)合學校實際情況，將公開課工作落實到人，制定詳實的活動日程安排，具體到天、責任到人，確?；顒拥脑鷮嶉_展。
3、抓實抓細，加大經(jīng)費投入。學期初學校做好外出聽課、觀摩學習，獎勵優(yōu)秀公開課教師的預算經(jīng)費，做好教師課堂教學的評價與反思，提煉經(jīng)驗，避免流于形式、走過場。
4、加強考核機制，建立獎勵機制。為調(diào)動教師參與的積極性，學校建立完善的考核、獎勵機制。對于考核不合格的人，不能參加評先選優(yōu)，不允許晉升高一級專業(yè)技術(shù)職務。
5、搞好宣傳，營造氛圍。要通過多種形式進行宣傳，努力為公開課營造良好的氛圍。及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣公開課活動中涌現(xiàn)的先進典型，通過各種方式宣傳學習先進典型，堅持典型示范，以點帶面，使活動全面深入地開展。
6、注重反思，常抓不懈。針對活動中發(fā)現(xiàn)的問題，要認真總結(jié)，制定整改措施，加快課堂教學改革步伐，大力推進素質(zhì)教育，促進教育教學質(zhì)量的不斷提高。
中學研討活動方案中學研討活動方案篇十七
尊敬的領導、專家、各位同仁：
下午好！
硝煙散去，塵埃落定。在20xx年中考中，我校教學質(zhì)量取得了很大的進步，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)系列評比中，獲得了總均分全縣第三，綜合評價全縣第九的好成績。但是，今天要我做這個典型發(fā)言，我還是有些誠惶誠恐。因為我們深知這點成績還不容驕傲?！扒坝袠吮?，后有追兵。”我們提升的空間還很大，我們需要向各位同仁學習的地方還很多。與其說是讓我介紹經(jīng)驗，不如說是將我們的點滴心得與同仁分享，希望能夠拋磚引玉。如果說我們?nèi)〉昧它c滴成績，我覺得是因為有以下幾方面的原因：
一、師資精良，通力合作。
我校能在20xx年中考中取得優(yōu)異的成績，是全校師生的榮光，更是九年級全體任課老師的辛苦付出的回報。在這里我要感謝九年級團隊的每一位老師，感謝你們的無私奉獻和拼搏，感謝你們一直以來的理解和支持，感謝你們所做的一切，正是因為有了你們，有了一馬當先，勇挑重擔的李勇校長、唐迎豐校長、鄭初見校長、李慶衛(wèi)老師、王文清老師、曾艷輝老師；有了愛校如家、愛生如子的肖冰老師、楊朝暉老師、趙薇老師；有了老當益壯、從不言苦的彭代中老師；有了熱情似火、積極上進的龍麗娟老師、楊柳絲老師、唐姝霖老師、趙交香老師、唐鵬峰老師，我們才能圓滿完成20xx年的中考目標，取得階段性的輝煌。借此機會向你們表示衷心的感謝！
二、謀劃在前，一馬當先。
學校領導處處做表率，勇挑畢業(yè)科目重擔，李勇校長擔任九年級數(shù)學教學，唐迎豐副校長擔任九年級政治教學，鄭初見校長擔任九年級物理教學，王瓊主任擔任九年級語文教學還兼任一個九年級班班主任。校領導在做好領導工作的同時，與九年級教師一起摸爬滾打，潛心教研，而且任教科目的教學成績都在全鎮(zhèn)名列第一。認真的工作態(tài)度，起到了示范作用，優(yōu)異的成績，鼓舞著老師們奮勇爭先。
校領導一馬當先勇挑重擔之外，還做到了工作思考在先，目標確定在前，計劃謀略在前，各項工作行動措施在前，做到未雨綢繆。李勇校長盡管家在外地，但每天早讀總是最早到各班巡視。每一次考試過后，唐副校長總要對每個班、每個學科的成績進行認真分析，分層召開學生會議，針對出現(xiàn)的問題，提出解決方案，與教務處合作，形成統(tǒng)一行動。
三、統(tǒng)一認識，齊心協(xié)力。
要提高教學質(zhì)量單靠校行政的努力是絕對不可能的?！皥F結(jié)一心，其利斷金?！敝挥袑W校、教師、家長、學生統(tǒng)一認識，齊心協(xié)力才可能做到。怎樣做到思想統(tǒng)一呢？我們精心組織召開了這樣一些會議來做思想工作。每周一次校行政會，及時發(fā)現(xiàn)問題，商量對策，謀劃遠、中、近期目標；不定期召開畢業(yè)班班主任會，一旦發(fā)現(xiàn)問題就召集班主任群策群力，聽取班主任的意見和建議；每期召開一次全體畢業(yè)科目任課教師會，分析當前形勢，統(tǒng)一奮斗目標，提出具體要求；分別召開全體學生家長會和優(yōu)生家長會，及時通報學生成績、學校教育動態(tài)，交流教育經(jīng)驗，要求家長積極配合學校教育，與學校形成合力；每次月考過后，分層次召開學生會，針對不同層次的學生分析得失，確立努力方向，解決他們的學習困惑，幫助他們樹立學習的信心。此外，我們隆重舉行“百日誓師”大會，共同宣誓，師生齊表決心，吹響進軍的號角，營造激烈的競爭氛圍。各種會議的召開，統(tǒng)一了思想，使得學校、家長、老師、學生心往一處想，勁往一處使，使中考勝利有了堅實的思想基礎。
四、層層監(jiān)管，真抓實干。
為了使學校的管理落實到班級，班級的管理落實到學生，我們實行層層監(jiān)管，落實到位。首先，我們由主管教學的副校長主抓畢業(yè)班教學，對畢業(yè)科目任課教師的伏案工作進行“日檢查、周通報、月評比”，要求老師們“備、授、批、評、輔”五環(huán)節(jié)必須到位，及時指正問題，隨時掌握教學動態(tài)。我們還將校行政領導分配到班，擔任畢業(yè)班的副班主任，每天必須巡視兩次以上，每周聽課必須兩節(jié)以上，每周找學生談話必須兩次以上，及時發(fā)現(xiàn)班級問題，及時協(xié)助班主任處理。本著“為了一切學生”的原則，不拋棄一個學生，我們將每班學生分成7個小組，每位任課老師承包幾名學生，對所承包的學生要關注他們的課堂表現(xiàn)、課后作業(yè)，尤其要關注他們的思想動態(tài)。為了讓學生的管理不留死角，我們還實行“學生管學生”，每天早自習之前和放學之后這段時間是老師管理的空檔，我們便要求每班學習委員或科代表組織學生學習，記錄自覺學習或懶散懈怠的學生，及時表揚與批評，這樣既提高了學生的學習積極性，又鼓勵學生合理地利用了課余時間。每個任課老師還根據(jù)本學科的實際情況，將優(yōu)生與學困生結(jié)成“一幫一”的學習對子，讓優(yōu)生幫助和監(jiān)督學困生，使學困生得到進步，讓優(yōu)生找到成就感，“教學相長，各有所得”。全方位、多角度的監(jiān)管機制，讓師生組成一個有力的整體，使學生的管理面面俱到。
五、科學復習，輔導到位。
九年級的復習時間相對寶貴，浪費不起，為了保證復習短時高效，必須先制定具體可行的復習計劃，做到科學復習。我們要求老師們先要鉆研中考考標，研究學生學習實際，制定貼近學生心理需求的、行之有效的復習計劃。復習時要求突出知識基礎、突出解題規(guī)范、突出能力培養(yǎng)。要求復習分三步走，一步分冊復習，二步專題復習，三步考練反饋。為了提高優(yōu)秀率和及格率，在重視課堂教學做好向課堂45分鐘要質(zhì)量的同時，我們特別重視培優(yōu)和輔差工作。將每班培優(yōu)輔差學生分配到任課老師頭上，并提出具體的階段性的輔導目標，形成了人人爭相培優(yōu)輔差的局面：下課時間，數(shù)學老師老師辦公桌前站滿了請教的學生；物理老師、化學老師下課了，被學生圍追堵截；一有空，外語老師就找來優(yōu)生背課文，學困生默單詞；政治老師連午休時間都不放過，還找來學生背知識點；歷史老師利用課前五分鐘找學生過關知識點；語文老師放學了還舍不得離校，在給學生默古詩或輔導作文。“為了一切學生”是我們一直堅持的原則，不拋棄、不放棄任何一個學生，才能使教學質(zhì)量整體提升。
各位領導、老師們，最后我想說的是：“最好”只是一時的標志，“更好”才是我們永恒的追求。成績的取得已屬于過去，我們不會躺在昨日的功勞簿上沾沾自喜。20xx年中考的號角已經(jīng)吹響，我們一定會在最后的幾十天里，為了一個共同的目標，心手相牽，緊密合作，用優(yōu)異的成績來回報各位領導、同仁的關心和支持！謝謝！
中學研討活動方案中學研討活動方案篇十八
今年的10月23和24日，我們黃xx班主任工作室的全體成員赴揭東二中參加xx市中小學名班主任工作室專業(yè)培訓暨交流研討活動。這次活動由xx市教育主辦，參加的人員除了教育局的領導和2個省級中小學名班主任工作室、17個市級中小學名班主任工作室共300多位奮斗在第一線的教育工作者們外，還邀請了省名班主任李桂華老師、張xx老師以及李楠老師做各種講座和專題報告。在短短的三天學習中，我受益匪淺，吸收了先進的班主任教育理念，又與全市優(yōu)秀班主任交流學習，都能為之后我的班主任工作提供理論和實踐的各種指導。以下是我在培訓過程中的一些心得。
一、教師的教育科研是個人專業(yè)發(fā)展的需要。
“教而不研則淺，研而不教則空”。隨著新課程改革的不斷推進，日益要求教師不再做“教書匠”，而要做“專家型”教師，提高教育科研能力則是實現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變的重要途徑，而進行課題研究就是這一途徑的重要抓手。xx市教育局教研室的李緒強先生提到，我們教師只有不斷進行課題研究，才能專注于教育教學，才能不斷發(fā)現(xiàn)教育教學中的問題，才能不斷思考解決問題的辦法，并著手通過教育教學實踐去驗證自己的辦法是否可行，這個過程就是課題研究的過程。在這個過程中，我們會自覺主動地學習新的知識，新的研究手段和技能，在反思中發(fā)現(xiàn)，在發(fā)現(xiàn)中反思，教育智慧和自信就會不斷提升，其對教育教學的熱愛程度就會增加。李先生的講座《中小學教師怎樣做教育科研》以及李桂華老師的專題報告《科學、規(guī)范、實效、創(chuàng)新：課題研究的“四大引擎”》則為我們?nèi)绾巫鼋逃蒲校绾巫鼋逃n題做了詳細又深入的指導。
二、教師的專業(yè)化發(fā)展是現(xiàn)代教育發(fā)展的必要。
來自深圳的.省名班主任張xx老師在她的專題講座《思考與踐行》中提出，隨著教育整體水平的提高，特別是隨著基礎教育改革的不斷深化，教師迫切需要不斷更新教育觀念，適應以學生發(fā)展為本的新觀念;提高將知識轉(zhuǎn)化為智慧、將理論轉(zhuǎn)化為方法的能力，適應綜合性教學、研究性教學、實踐性教學的新要求，提高將學科知識、教育理論和現(xiàn)代信息技術(shù)有機整合的能力，增強理解學生和促進學生道德、學識和個性全面發(fā)展的綜合水平。她用幾個案例、課件為我們總結(jié)出了作為專業(yè)化班主任必備的一些能力，十分值得我們學習。另一個省名班主任李楠老師也在她的專題講座《班主任科研意識的提升與專業(yè)成長》中，結(jié)合她自身的專業(yè)發(fā)展道路，細致地為我們講解了確立德育科研的問題與方式，將德育科研應用融合到生活中來。她還以大量的精彩的教學案例，為我們的科研道路和專業(yè)發(fā)展指明了道路。
三、愛是永恒的主題。
最令我感動的是，李楠老師和張xx老師都不約而同的提到了，尊重學生、愛護學生是教育的大前提，都致力于讓學生擁有終身幸福的精神生活。愛能喚醒一切低沉和萎靡，愛能沖破一切困難和阻力。我想，愛，當然成了教師開展教育工作最重要的法寶，熱愛教育、熱愛學生理所當然應該成為教師職業(yè)道德的根本。學生的健康成長是教師不可推卸的責任，也是教師職業(yè)存在的最大意義。
中學研討活動方案中學研討活動方案篇十九
3.突出‘殘酷一叮‘游戲：發(fā)動業(yè)主事先自報節(jié)目，節(jié)目可包括：唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時間(一分鐘內(nèi))未被叮走的，可獲得大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。
4.加入互動的游戲：超級無敵估歌仔，大小同慶(踩報紙游戲)
超級無敵估歌仔：請上兩組人(每組五人)，分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。
大小同慶：請上三組人，每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上，通過者，進入下一關。三個人同時站在1/2報紙上，通過者再下一關，三個人同時站在1/4報紙上……堅持到最后者為贏，長度為8分鐘。
5.結(jié)束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河)送小禮品，肯德基“奇奇”出場與小朋友玩耍。
：xx居所有業(yè)主
1、晚會前期籌備工作及各項工作組負責人：xx、xx、xx、xx
2、晚會當晚現(xiàn)場準備工作及各項工作負責人：xx、xx、xx、xx
中學研討活動方案中學研討活動方案篇二十
為加強聯(lián)盟校之間的教學交流與合作，促進小學體育學科教研活動的正常開展，促進體育學科教研活動的常態(tài)實施，溝通校際間的體育學科教育教學研究經(jīng)驗，提高體育學科教師教育教學研究水平，實現(xiàn)學科教學、教研的均衡發(fā)展，更好的為學校體育及學生的體質(zhì)健康服務。
二、參加單位：五小、銀龍、馬小、中山、建小。
三、組織單位：南京市五老村小學、銀龍花園小學。
四、研訓主題：實踐課、模擬上課（無生）、基本功(課件制作、技能展示)。
五、課題形式。
基于學科特點，討論確定有研究價值的研訓主題。研討形式為：
1、同課異構(gòu)。
2、規(guī)定課題。
六、活動安排。
2、內(nèi)容安排：研討時間為半天時間，現(xiàn)場觀摩聽評課。
3、程序安排：先觀摩后評課。
4、評課老師：邀請區(qū)教研員衛(wèi)紅特技教師和特級教師阮曉燕老師及市優(yōu)青老師。
5、第一次活動時間為課題：4月19日。
1、課題：水平二《原地運球》方式：實踐課施教者：丁倩（銀龍小學）蘆鵬（五老村小學）。
2、專家點評。
6、第二次活動時間為課題：5月11日。
1、課題：水平三暫定。
施教者：周貝莉（五老村小學）汪沁霖（銀龍小學）。
2、講座：許駿（中山小學）。
3、專家點評。
7、第三次活動時間為課題：6月15日。
1、課題：水平一暫定。
毛茹霜（建康路小學）馬駿（馬俯街小學）。
2、基本功展示：（技能展示）所有35歲以下的年輕人。
3、專家點評。
備注：根據(jù)市、區(qū)兩級教研活動時間安排進行微調(diào)，確保每月一次片級教研活動。
中學研討活動方案中學研討活動方案篇二十一
為慶祝20xx年元旦，加強師生之間的溝通，增強學校凝聚力，活躍校園氣氛。我校確定于20xx年元旦舉辦一臺以舞動的青春、騰飛的xx為主題的跨年晚會，通過晚會體現(xiàn)師生熱愛xx，努力向上，奮力拼搏、追求發(fā)展的精神。為我校師生施展才華提供一個廣闊的舞臺，也為慶祝剛剛成立的淮陽中學新一屆領導班子獻上一份厚禮!
2、活動主旨：放松心情、全員參與，過一個祥和、快樂的元旦
3、晚會形式：以新穎的題材，經(jīng)典的節(jié)目，集歌舞、戲曲、魔術(shù)、相聲、三句半、小品、器樂、朗誦、武術(shù)等多種舞臺表演形式，融同學情、師生情、愛校情于一體展示校園師生的靚麗風采!
4、總體安排：以高一、高二年級師生為主，全員參與，各班同學以多種體裁、多種文藝形式的表演體現(xiàn)師生熱情活潑、開拓創(chuàng)新、昂揚向上、奮發(fā)有為的新面貌。歌唱新學校，寄語美好的未來，憧憬燦爛的明天。
5、具體要求：高一、高二每個班級必須準備一個節(jié)目，節(jié)目形式不限。每個班本對晚會負責對學校負責的態(tài)度，本著創(chuàng)新、多變、精美的原則，在題材內(nèi)容質(zhì)量上下功夫，確保節(jié)目內(nèi)容多樣化，編排形式匠心獨運，銜接流暢，節(jié)目報送校團委、或藝術(shù)組，學校組織觀看評比，經(jīng)審查后選上的節(jié)目經(jīng)過藝術(shù)組老師的加工排練后參加學校的元旦晚會匯演，選上的班級學校以海報的形式公布。
6、晚會流程:18：50觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒-19：00開場-主持人宣布晚會開幕-正式進入節(jié)目演出-主持人宣布晚會閉幕-觀眾退場(工作人員留下)
7、組織機構(gòu)：
組長：
副組長：
成員：
領隊：各班班主任
8、參加辦法：
(1)原則上各班選派一個節(jié)目;
(2)選手自備磁帶或碟片，并于20xx年xx月xx日前將節(jié)目交給組委會;
(3)演出時間：20xx年xx月xx日xx:xx整。
(4)演出地點：
9、籌委會：
在組織機構(gòu)的領導下，成立籌委會，下設4個工作機構(gòu)：
(1)、節(jié)目選調(diào)彩排組;
組長：
副組長：
成員：
選調(diào)標準：
1)、內(nèi)容健康、積極向上，能反映當代中學生的精神面貌;
2)、是有較好的演出技巧、良好的臺風;
3)、節(jié)奏把握較好，并能夠正確表達出節(jié)日意境。
選調(diào)時間：xx月xx日地點：xx
排時間：xx月xx日地點：xx
2)、演出場地組;
組長：
副組長：
成員：
工作職責：
1)、舞臺布置：xx月xx日
2)、演出場地、器材準備(包括燈光、舞臺布置、話筒、音響等的布置)：xx月xx日
3)、催臺、演出時道具的管理：
4)、根據(jù)節(jié)目單，組織人員按時參演：
5)、演出完畢場地清理：學生會全體工作人員。
(3)、宣傳資料組;
組長：
副組長：
成員：
工作職責：
1)、節(jié)目單的設計、打印分發(fā)：
2)、拍照、攝影的布置安排：
3)、準備領導的講話稿：
(4)、安全保衛(wèi)組：
組長：
副組長：
成員：
工作職責：安全保衛(wèi)組所有成員負責演出現(xiàn)場的安全保衛(wèi)工作。
10、演出時間、地點：
20xx年xx月xx日xx：xx整
11、紀律要求：
1、各班組必須聽從組委會的統(tǒng)一安排，按時保質(zhì)完成工作職責;
2、演出期間，保持場內(nèi)安靜;
3、愛護公共財產(chǎn)及設施，損壞東西照價賠償。
12、經(jīng)費預算：約需xx元左右。
中學研討活動方案中學研討活動方案篇一
大家好！
——有效提高畢業(yè)班復習質(zhì)量之經(jīng)驗交流。
首先向大家介紹今天前來指導我們這次活動的領導有中心校的劉主任和陳副主任，請大家用熱烈的掌聲歡迎兩位領導的到來，其次是感謝孫老師和羅老師與我們精彩地分享這兩節(jié)課。老師們，今天我們大家齊集一堂，共同為畢業(yè)班的教育教學工作探討研究、出謀劃策，我作為這次教研活動的一員感到很欣慰。之所以今天召開這次研討會，是因為畢業(yè)班的教學是我們工作中的重中之重，畢業(yè)班的教學質(zhì)量是學校的立足之本，是學校的窗口，更是學校教育教學質(zhì)量的重要標志。為了進一步做好畢業(yè)班的教學工作，我們經(jīng)過商議，決定召開本次研討會。
今天的會議目的在探討、交流、相互促進，因此希望各位老師都能暢所欲言，將自己在畢業(yè)班教學當中好的方法、好的措施、好的經(jīng)驗給大家作以介紹，讓大家共同探討、共同促進，共同提高英代村畢業(yè)班的教育教學質(zhì)量。今天的研討會共有五項議程：第一項，授課，授課的學科分別是語文、數(shù)學；第二項，說課、議課；第三項，畢業(yè)復習經(jīng)驗交流，與我們分享經(jīng)驗的兩位老師分別是觀音巖小學的徐邦娥老師和英代小學的王忠和老師；第四項，請中心校的領導為我們今后的復習工作作指導。第五項，請李校長為我們今后的活動作總結(jié)。下面依次進行：
第一項：授課，在孫老師和羅老師的精心準備下這項工作我們已經(jīng)初步地完成，請大家再次用熱烈的掌聲感謝兩位老師。
第二項：說課、議課，首先請孫老師和羅老師先說一說本節(jié)課你教學的目標、重點、難點；其次是請各位老師對我們的這兩節(jié)課進行分析、點評，在點評中你可以說假如授課的是自己會怎么上這節(jié)課。剛才各位老師對這兩節(jié)課做了精心的分析、點評，希望在今后教學、復習的過程中大家能借助他們的成功之處來提高自己的教學、復習質(zhì)量。
下面進行第三項：請徐老師和王老師為我們分享他們成功的復習經(jīng)驗。
剛才兩位老師毫無保留的談了自己在教學、復習中的方法、措施，都能站在對學校、對學生負責的高度來看待畢業(yè)班的教學，也講了很多有效的、實用的做法，希望各位老師多借鑒、多學習，為我們村畢業(yè)班的教學質(zhì)量共同提高。
第四項：請中心校的領導為我們今后的復習工作作指導。老師們，劉主任的指導不但理論聯(lián)系實際，而且能站在一個組織者的高度，給大家指明了方向，就是四個字：“團結(jié)協(xié)作”。相信在座的大家都理解這四個字的深刻含義，希望大家能充分發(fā)揮團結(jié)協(xié)作的精神，站在對學校、對學生負責的高度，團結(jié)協(xié)作，相互幫助，共同把畢業(yè)班的教學質(zhì)量抓好，這是最終目的。請大家用熱烈的掌聲感謝劉主任的指導。
下面進行第五項：請李校長對我們今天的研討會作總結(jié)。李校長簡明扼要地總結(jié)了今天的會議，同時對如何做好六年級教學工作講了點要求。希望大家要認真領會。
最后，我希望大家通過這次研討會，要明確工作的目標和奮斗方向，堅定抓好畢業(yè)班教育教學質(zhì)量的信心。相信在咱們各校領導及全體畢業(yè)班老師的辛勤耕耘和不懈努力下，2015年我們村畢業(yè)班工作定會取得驕人的成績。
研討會就到這里。謝謝大家！
中學研討活動方案中學研討活動方案篇二
一、指導思想：
圍繞“提高課堂教學有效性”這一中心，以展示青年教師教學水平為切入口，切實加強教學研究，全面實施優(yōu)質(zhì)課堂，從而加速教師專業(yè)成長，促進教學質(zhì)量全面提升。
二、活動目的：
1.展示最新教改成果，提供交流、合作平臺，促進教師人才的可持續(xù)發(fā)展；
2.改善課堂品質(zhì)，完成“規(guī)范課堂”“反思課堂”“高效課堂”的三級跳；
3.更新教學理念，營造學術(shù)氛圍，促進教學方式和學習方式的根本性轉(zhuǎn)變。
三、參賽人員：
工作5年以下（含5年）的`青年教師（由教務處公布名單）。
四、總評委：校長室成員和教務處主任。
五、時間安排：
1.準備階段（10月上旬、中旬）。
2.實施階段（跨兩個學期）。
“松林杯”青年教師教學基本功大賽（第一單元）時間：10月26日前。
“松林杯”青年教師教學基本功大賽（第二單元）時間：11月30日前。
“松林杯”青年教師教學基本功大賽（第三單元）時間：春學期。
六、活動細則：
中學研討活動方案中學研討活動方案篇三
近期，公司黨委按照中央及市委的有關要求，在“兩學一做”第一階段活動取得良好成效的基礎上，深入推進以“講規(guī)矩、有紀律，做忠誠干凈表率”為主題的第二階段學習研討，為進一步提升自身黨性修養(yǎng)、嚴守組織紀律、做忠誠干凈的黨員表率，我著重學習了《黨章》、《紀律處分條例》和國家主席關于從嚴治黨、嚴明黨的紀律和規(guī)矩等方面的重要論述，尤其是通過聆聽國家主席在中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上的重要講話，使我再一次重溫了中國共產(chǎn)黨，團結(jié)帶領全國各族人民英勇抗爭、不懈奮斗所走過的95年光輝歷程，同時也深刻領悟到了當代共產(chǎn)黨員不忘初心、繼續(xù)前行的核心內(nèi)涵，就是要永葆共產(chǎn)黨人的奮斗精神和對人民群眾的赤子之心;就是要時刻堅持一切為了人民、一切依靠人民，不斷把為民造福推向前進;就是要統(tǒng)籌推進“五位一體”、“四個全面”的總體布局，加快建成小康社會，全力實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標。作為一名黨員領導干部，結(jié)合第二階段的學習要求，我談談自己的一些體會：
一、知責明責。
作為黨員領導干部能否做到知責明責，不僅關系到個人的前途與發(fā)展，更關心到黨和人民事業(yè)的興衰成敗。近年來，國家主席多次強調(diào)要把嚴明政治紀律和政治規(guī)矩作為首要任務，并提出了“五個必須”、“五個決不允許”的具體要求，作為一名黨員干部，如何把這個立身之本抓實抓牢，我個人認為必須做到三個堅持：
(一)堅持勤于學習。加強學習是提高政治素養(yǎng)的前提與基礎，要持續(xù)深入的學習黨章黨紀，堅定理想信念，做忠于黨、忠于人民的表率，就必須把《黨章》作為一面鏡子，經(jīng)常照、反復瞧，潛心研讀、深刻領會，切實掌握核心要義和精神實質(zhì);必須把《條例》作為一把尺子，時常比、經(jīng)常量，明確標準、劃定底線，切實牢記為人處事的基準。通過深思篤學，真正掌握哪些“不能做”、哪些應該“怎么做”的問題，切實補足“精神之鈣”、加強“信仰之修”、熔鑄“信念之魂”。
(二)堅持嚴守規(guī)矩。遵規(guī)守紀是筑牢政治防線的根基與保障。國家主席指出：“我們這么大一個政黨，靠什么來管好自己的隊伍?靠什么來戰(zhàn)勝風險挑戰(zhàn)?除了正確理論和路線方針政策外，必須靠嚴明規(guī)范和紀律”。可以講，黨不以規(guī)矩則亂、人不以規(guī)矩則廢。作為一名黨員干部，必須自覺遵守黨章黨規(guī)，必須自覺維護中央權(quán)威，在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致，不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，真正做政治上的明白人。
(三)堅持踐行標準。踐行標準是強化政治定力的核心與關鍵。作為黨員干部必須時刻用新時期的黨員標準，嚴格律己、引領示范，要始終保持政治定力，自覺堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信，為企業(yè)發(fā)展做出積極貢獻;要始終加強黨性修養(yǎng)，不斷提升自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，保持對黨的絕對忠誠;要始終強化自身建設，以黨章、黨規(guī)、黨紀為準繩，從嚴要求、嚴格自律，在工作生活中切實做到自重、自省、自警、自勵，真正樹立好新時期黨員領導干部的`良好形象。
二、知法守責。
作為黨員領導干部既擔負著為官一任、造福一方的歷史使命，也肩負著影響和帶動身邊黨員的表率作用，因此必須要成為知法守責的明白人和帶頭人。近年來，我們黨內(nèi)許多高級領導干部，先后因違法違紀受到了黨紀政紀的處理，給我們黨在人民群眾中的良好形象造成了負面影響。黨的十八大以來，國家主席反復強調(diào)嚴守政治紀律、政治規(guī)矩的極端重要性，特別是在建黨95周年大會上，他再次提出“堅持不忘初心、繼續(xù)前進，就要保持黨的先進性和純潔性。各級領導干部要牢固樹立正確權(quán)力觀，保持高尚精神追求，敬畏人民、敬畏組織、敬畏法紀，做到公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán)，永葆共產(chǎn)黨人拒腐蝕、永不沾的政治本色”。
以銅為鑒、可以正衣冠，以人為鑒、可以知得失。作為黨員領導干部，我通過反思和檢視，也查找了自身存在的一些差距和不足：
三、知崗盡責。
權(quán)力就是責任、責任就要擔當，忠誠干凈擔當是黨對領導干部提出的政治要求。國家主席指出：“基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源。只有基層黨組織堅強有力，黨員發(fā)揮應有作用，黨的根基才能牢固，黨才能有戰(zhàn)斗力”。作為黨員領導干部，必須從自身做起、從小事做起，努力提高履職盡責的能力，切實筑牢執(zhí)政為民的基礎。
(一)要堅持深入學習，做忠誠于黨的踐行者。在“兩學一做”活動中，要聚焦主體內(nèi)容，系統(tǒng)學、反復學、深入學，下真功、見實效。一是堅持學習黨章，真正把黨章這個黨員最高的行為準繩，作為必修課、口袋書，反復研讀、熟知明智、常學常新，切實做到牢記身份，對黨忠誠，與黨同心;二是堅持學習講話，真正把學習領會國家主席系列重要講話內(nèi)涵、治國理政新理念、新思路，作為學習的重中之重，既領悟好重大思想理論觀點，又領悟好科學的工作方法，切實做到知其然，更知其所以然。三是堅持學用轉(zhuǎn)化，“兩學一做”，學是基礎、做是關鍵，要真正把所學所思所想融入到推進集團深化改革的中心任務之中，為推進公交集團深化改革、持續(xù)發(fā)展做出應有貢獻。
(二)要自覺接受監(jiān)督，做嚴守黨紀的踐行者。在“兩學一做”活動中，要對照黨員標準檢視和改進自己，著力解決好查擺出的差距和不足。一是強化監(jiān)督自覺，要時刻牢記肩負的職責使命，增強黨性觀念和黨紀意識，帶頭執(zhí)行黨的決議，自覺接受組織和群眾的監(jiān)督，真正做到不減標準、不降要求。二是強化道德自覺。要樹立高尚的道德情操，嚴明黨的紀律戒尺，敢于直面違反黨規(guī)黨紀的言行，勇于紅紅臉、出出汗、較較真，直到取得最后的勝利。三是強化行為自覺。要把黨的紀律和規(guī)矩作為從政、修身、律己的底線，增強嚴守黨紀的自覺性，切實銘刻于心、處處踐行，真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
(三)要全力深化改革，做促企發(fā)展的踐行者。在“兩學一做”活動中，要結(jié)合改革發(fā)展的中心任務，突出重點、把握關鍵，確保全年既定任務目標的順利完成。一是著力深化國企改革，加快推進三大產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展，充分釋放集團改革發(fā)展活力;二是著力抓牢重點任務，全力落實公司重點任務，切實穩(wěn)固集團發(fā)展優(yōu)勢;三是著力強化經(jīng)營管控，繼續(xù)抓實專題競賽活動，切實提升集團整體發(fā)展質(zhì)量，為實現(xiàn)經(jīng)營提質(zhì)、管理增效奠定基矗。
以上是我這一階段參加“兩學一做”教育活動的淺淺體會，我決心在今后的學習工作中，繼續(xù)貫徹落實中央、市委和集團黨委的總體部署，持之以恒、久久為功的把“做一名合格共產(chǎn)黨員”當成自己終身的必修課，無論在任何時候、任何情況下，都牢記黨員身份、樹好黨員形象，為中國共產(chǎn)黨員增光添彩。
中學研討活動方案中學研討活動方案篇四
一、活動目的為了更好地開展六年級的教育教學工作，加強家長與學校的交流合作，明確學校、家庭、學生各自的責任,形成教育合力，幫助學生制定切實有效的畢業(yè)階段學習計劃，為學生的學習提供動力，做好迎接5月24、25日的畢業(yè)考和6月28、29日的小考準備，使考生有自信、有理想、有把握考取優(yōu)異的成績，為升上高一級學校打下堅實的基礎，為實現(xiàn)自己的美好人生而努力沖刺?，F(xiàn)決定于2012年3月15日（星期四）晚上18∶30在學校音樂室和班級教室召開六年級畢業(yè)班全體學生家長會。
二、活動主題畢業(yè)班小考沖刺目標語文、數(shù)學平均分各達90分以上，英語平均分達80分以上。為小學階段畫上圓滿的句號。
三、活動主題、時間、地點及出席對象。
1.時間：3月15日（星期四）晚上18∶30開始。
2.地點：全體家長會：音樂室各班家長會：各班教室（班主任具體負責）。
3.出席對象：學校行政部分人員、六年級語、數(shù)、英教師、六年級全體學生家長。
四、活動過程。
第一階段：18∶30～19∶20在音樂室召開全體家長會。
1．岑副校長介紹學校辦學情況。2．教務處郭主任介紹2012學年第一學期六年級學生總體情況。
3．語文、數(shù)學、英語任課教師代表介紹年級各學科情況及本學期的學習要求。
(語文:羅鳳韻老師、數(shù)學:李星憲主任、英語:李凌春老師)。
4.王校長作總結(jié)講話。
第二階段：19∶25～20∶20在各班教室召開本班學生家長會。
各班分班活動：總結(jié)開學以來學生的學習活動情況，做好下階段學習、活動安排。
五、會前準備。
1.校長室出臺《家長會活動方案》。2.場地布置（含音響）：歐陽鳳樓、羅鳳韻。
當天下午文體活動節(jié)，由六年級組長負責組織學生從一年級三個班教室拿出200把椅子整齊擺放在音樂室內(nèi)，供學生家長和參加會議的領導、教師使用（會后指導學生把椅子搬回原處。）后勤處覃主任負責安排布置音響。
3.發(fā)言稿（有關參會人員針對實際自備發(fā)言稿，每人發(fā)言控制在8分鐘以內(nèi)，會后把發(fā)言稿交校辦室。）。
4.印發(fā)《家長會通知書》（林永安、各班班主任）。
5.會議橫幅——凌云縣實驗小學2012年畢業(yè)班備考家長會（當天懸掛在音樂室，由林永安負責）。
6.打印家長會簽到表（林永安）7.攝像（林永安）。
8.收集整理會議資料（林永安）。
中學研討活動方案中學研討活動方案篇五
為深化課堂改革,促進我校學生有效學習,根據(jù)《江臨中學第一學期教科室工作計劃》,我校將開展一次以“教學目標有效落實”為主題的教學研討活動。本次活動將以關注學生的學習狀態(tài)為切入點,強化學情分析,以“課末五分鐘”檢測為途徑,積極探索課堂教學目標落實的方法策略,努力提高課堂效益。
二、活動時間。
12月16日下午第三、四節(jié)。
三、活動地點。
三樓會議室。
四、參加人員。
全體教師。
五、活動安排。
時間內(nèi)容主持人。
第三節(jié)。
報告《“課末五分鐘”的幾點思考》z。
報告《教學目標的有效落實》z。
報告《東北行的'收獲》z。
第四節(jié)。
六、活動要求。
1.主講教師認真準備報告的講稿和演示文稿,為老師們搭建一個交流、研討的平臺,引發(fā)老師深層次思考。
2.各位教師必須按時參加活動,因特殊原因不能參加需請假。每一位老師都要帶聽課本、培訓記錄本(藍本)參加培訓活動,并認真記錄。
教科室。
中學研討活動方案中學研討活動方案篇六
各區(qū)縣(市)教育局，各普通中學：
為深化課堂教學改革，促進教師專業(yè)成長，增強校際交流，提高教育質(zhì)量，xx市xx實驗中學將舉辦教學開放日活動。現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、活動時間。
20**年12月19日(星期二)上午。
二、活動地點。
xx市xx實驗中學(開福區(qū)蔡鍔北路望麓園街道局關祠3號)。
三、活動主題。
基于“問題化學習”的同課異構(gòu)課堂教學。
四、活動安排。
1.課堂教學開放。
初一、初二年級課堂教學交流方式：同課異構(gòu)。參與同課異構(gòu)活動的學校有xx市實驗中學、xx市xx實驗中學和雨花實驗中學。
初三年級課堂教學交流方式：基于提高學科素養(yǎng)的'課堂教學。
2.活動課展示。
初一年級大課間活動(時間：10：45—11：15)。
3.專題教學研討活動(第四節(jié)課：11：15～12：05)。
分學科對第一節(jié)的初三推薦課和第二、三節(jié)同課異構(gòu)課進行研討。
4.傳統(tǒng)文化論壇(第四節(jié)課：11：15～12：05)。
論壇主題：敬德修業(yè)曾國藩。
五、活動要求。
1.請各區(qū)縣(市)教育局認真組織所屬中學積極參與學習和交流，請省、市直屬中學(含民辦中學、子弟中學)分管教學副校長、教務主任、教科室主任和各學科教師積極參加。
2.因?qū)W校停車場地有限，為保證學生安全，請參與活動教師盡量乘坐公共交通工具前往。地鐵2號線在迎芙蓉廣場下車(4號出口)，公交2路;106路;142路;228路;358路;901路在水風井站下車，102路;111路;112路;143路;171路;203路在市一醫(yī)院站(三公里站)站下車，1路;142路;301路;501路北線;501路南線在小吳門站下車，102路;111路;112路;143路;171路;203路;213路;367路;803路;808路;907路在八一橋站下車。
3.開放活動詳細方案及課表信息請關注xx市xx實驗中學網(wǎng)站。
中學研討活動方案中學研討活動方案篇七
6月23日，云南國際召開黨組中心組(擴大)學習暨“兩學一做”第一專題研討會，圍繞“學黨章黨規(guī)、做合格黨員”的主題，就黨員領導干部如何尊崇黨章黨規(guī)進行學習研討。
會前，黨組成員自學了《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例(試行)》、《黨政領導干部選拔任用工作條例》等黨內(nèi)重要法規(guī)制度，手抄了《黨章》重要章節(jié)，并認真撰寫了發(fā)言材料，為研討會作了充分準備。
會上，與會人員集體學習了《黨委會的工作方法》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》有關章節(jié)。黨組成員結(jié)合學習、思想和工作實際，談認識，談體會，提建議，定措施，暢所欲言，研討氣氛濃厚熱烈。
云南國際執(zhí)行董事、總經(jīng)理王琪，黨組書記、副總經(jīng)理張生元帶頭對照“三個一”進行了發(fā)言。大家一致認為，“講規(guī)矩、守規(guī)矩”是中國共產(chǎn)黨從勝利走向勝利的重要法寶，強化“學習教育”是促進企業(yè)科學發(fā)展的動力。云南國際在加速彎道超車、實現(xiàn)科學發(fā)展過程中，要培育全員“規(guī)矩意識”、“學習意識”，增強照章辦事的能力和水平，用制度管權(quán)管人管事，不斷提高企業(yè)管理水平。要把學習教育牢牢抓在手上，全面建設“學習型企業(yè)”和“學習型黨組織”，增強干部職工綜合素質(zhì)和業(yè)務能力，為完成“三大任務”提供強大動力。
會議對近期工作進行了部署。一是要嚴格按照集團公司的總體部署，緊緊圍繞“六項規(guī)定動作”，扎實推進每個環(huán)節(jié)的重點工作。二是“七一”之前各級黨組織書記要集中給本單位黨員上黨課。三是要立足本單位實際和黨員隊伍實際，因地制宜開展“自選動作”，創(chuàng)造新的特色亮點。四是加強對基層單位的督查指導，確保學習教育上下同步，整體推進。五是要加強宣傳，營造良好輿論氛圍。
中學研討活動方案中學研討活動方案篇八
一、活動目的:。
扎實推進課堂變革,以開展課堂教學展示活動為載體,促進教師對課堂變革的認識;加強教師之間的`溝通與交流,共同研討“基于學情開展有效教學”模式;深入開展校本教研,全面落實課堂變革,促進我校數(shù)學教育教學水平整體提高。
二、組織機構(gòu)。
組長:。
副組長:。
組員:。
專家:。
三、活動步驟與要求。
(一)準備階段。
1、根據(jù)學校安排,十一月下旬對相關老師進行課堂教學展示活動布置和動員。
2、教導處制定課堂教學展示人員安排表(十二月初)。
3、校長室、教導處分別指導相關老師進行試教。
(二)實施過程。
以教研組長為負責人,組織全體數(shù)學組成員進行聽課、評課活動。具體要求:。
1、每一位上公開展示課教師上課要精心準備,特別要突出本校課堂變革主題。
2、同科教師(含兼職教師)必須參與聽課,評課。鼓勵其他學科教師也要積極參與聽課,評課。聽課教師認真填寫聽課記錄。
3、每位教師要認真學習他人長處,借鑒別人新理念指導自己的教育教學。
4、上課老師要上交精品教學設計,聽課老師要上交一篇評課稿。
中學研討活動方案中學研討活動方案篇九
我校按照各級教育主管部門的部署安排，在鎮(zhèn)中心教研組的具體指導下，已經(jīng)完成了宣傳發(fā)動和啟動實施工作，正在深入、持續(xù)推進之中?，F(xiàn)將前階段工作情況小結(jié)如下。
一、提高認識，營造開展“比訪”活動的良好氛圍。
1、領導班子形成共識。新學期開始以來，我校多次召開校委會成員會議，學習上級文件精神，分析教育發(fā)展與改革形勢。大家充分認識到開展課內(nèi)比教學、課外訪萬家兩項活動是貫徹落實國家、省市《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，提高教書育人水平，辦人民滿意教育的需要。隨著國家對教育投入的大幅增長，基礎教育尤其是農(nóng)村義務教育的辦學條件得到了根本改善，“有學上”的目標已經(jīng)實現(xiàn)，當前教育工作面臨的任務是怎樣讓孩子“上好學”，為社會提供優(yōu)質(zhì)的教育資源。開展這兩項活動既可以促進教師的專業(yè)成長，提高教書育人的本領，又可以密切家校聯(lián)系，統(tǒng)籌家庭和學校兩方面的資源共同促進學生的健康成長。是辦人民滿意學校，創(chuàng)人民滿意教育的重大舉措。
2、全體教師提高認識。教師是開展這兩項活動的主力軍。為了提高全體教師的思想認識，學校召開了動員會和討論會，會上學習了縣教育局關于課內(nèi)比教學和課外訪萬家的兩個實施方案。同時就當前教育改革發(fā)展形勢和學校的教育教學改革的目標任務開展了討論。全體教師充分認識到要創(chuàng)人民滿意教育和人民滿意學校我們的工作還存在兩個差距：一是教師的專業(yè)水平和新課程改革的目標還存在差距；二是當前的教育實際情況和家長的要求還存在差距。要縮小這兩大差距一方面要通過課堂教學比武等校本研究活動提高教師專業(yè)水平；另一方面要傾聽社會的聲音，改進學校工作。兩方面協(xié)調(diào)推進就可以樹立教師良好的社會形象。提高社會對教育的滿意程度。
為了提高教職工、學生、家長的認識，營造良好的`活動氛圍，我校提出“比教學打造高效課堂、訪萬家形成育人合力”的活動目標，在校園內(nèi)懸掛兩條宣傳標語，形成了良好的宣傳輿論環(huán)境。
二、精心部署，提高開展“比訪”活動的工作實效。
為了提高開展兩項活動的效果，確保不走過場，我校在吃透文件精神、摸準校情、充分聽取教師意見的基礎上，對兩項活動進行周密安排，制定了實施方案。對兩項活動主要做了如下安排：
1、課內(nèi)比教學在對象上做到三個“全覆蓋”。即全員覆蓋，全學科覆蓋，由于我校教師任教專業(yè)是以語數(shù)英為主，缺少音樂、體育、美術(shù)、科學等小學科專業(yè)教師，所以學校立足校情，培養(yǎng)一專多能的年青教師。全過程覆蓋，即所有講課的教師必須講課、說課、評課全過程參加，全過程打分，最后以不同權(quán)重合并計算成績。在評價上突出“三種能力”，即教材的開發(fā)處理能力、現(xiàn)代教育資源的利用能力、教育教學的基本能力（主要指粉筆字、普通話）。在具體操作上做到“三個到位”，即指導到位，截止今天已經(jīng)安排14位教師上引導課和示范課，這14位教師中有一位學校領導，有一位教學效果好、經(jīng)驗豐富的老教師，有兩位是擔任教研組長的青年骨干教師，具有典型性和代表性；安排到位，教導處已經(jīng)把講課的時間、節(jié)次說課評課的時間、地點做好安排、打印成表；督辦到位，每名副校長聯(lián)系一個教研組，負責協(xié)調(diào)和督辦。教研組在資料的積累上做到“五個一”，即一份教案、一份說課稿、一份評價表、一份評課記錄、一份教學反思。
2、關于課外訪萬家我們要求老師做到留守兒童家庭必到、單親家庭必到、經(jīng)濟困難學生家庭必到、學習困難學生家庭必到、村組干部家庭必到。在家訪前教師要“備好課”，到學生家中做到“三個必講”即教育的收費政策必將、學生的在校表現(xiàn)必講、家長的監(jiān)護責任必講?！叭齻€必訪”是指和學生成長相關的的家庭主要情況必須訪問清楚、學生法定監(jiān)護人的信息必須訪問清楚、家長對學校的意見建議必須訪問清楚。在家訪過程中我們要求教師恪守職業(yè)道德規(guī)范，提出“三個不準”。即不準接受家長的吃請、不準泄露學生家庭的隱私、不準請托學生家長辦私事。在走訪活動中學校每名領導聯(lián)系一個年級，每兩名教師負責一個班。
三、落實舉措，確?！氨仍L”活動持續(xù)開展。
為了使這兩項活動持續(xù)深入地開展下去，達到預期的效果。我們創(chuàng)新工作思路，落實過硬舉措，確保教師的專業(yè)水平有提高，學校發(fā)展有新業(yè)績。
1.加強領導。成立由校長任組長的課內(nèi)比教學活動領導小組，三名副校長每人帶領一個教研組，并親自擔任評委組組長。三名中層干部每人聯(lián)系一個教研組，負責組織、協(xié)調(diào)、落實。三名教研組長各負其責。成立由校長任組長的課外訪萬家活動領導小組和政教主任任組長的督評小組。
2.落實獎懲。對在課外訪萬家活動中表現(xiàn)突出的班主任教師優(yōu)先推薦評選縣鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”，在班主任工作考評中給予獎分。任課教師在評優(yōu)、評先中優(yōu)先。對參與兩項活動不積極的教師在績效考核中扣分，評優(yōu)評先中一票否決。拒不參加的在年終考核中不定等次。
3.定期督辦。校委會每月召開一次專題會議，聽取每項活動負責人的進度匯報，研究下一階段的任務、措施。課內(nèi)比教學每周對比賽情況進行一次通報。每月召開一次教師會，布置任務、安排活動、通報情況。課外訪萬家活動每半個月進行一次匯總，每月一次檢查，檢查以電話和實地訪查的形式進行。
4.搞好宣傳，成立宣傳報道組。
我們的工作還處于摸索嘗試之中，我們將按照各級領導的要求，根據(jù)校情嚴格標準、突出特色，把深入持續(xù)推進“比訪”活動當成教師培養(yǎng)的大計、學校發(fā)展的大事抓實抓好。
中學研討活動方案中學研討活動方案篇十
體育教師既是導演又是演員，作為一名優(yōu)秀的體育教師就要具備自編、自導、自演的能力。本次教研活動采用同課異構(gòu)的形式，同一個題材三地“導演”各自運用不同的技巧拍出了各自風格的“電影”。
一、既然拍出了電影，那我們就要來看看這三部電影在市場上的票房收入到底如何？理論聯(lián)系實踐，實踐才是檢驗電影成功與否的最好途徑。
（一）從課的練習密度角度看。
三節(jié)課的練習密度均在30%左右（最高的30%多最低的只有25%），基本部分練習密度更低都在30%以下，可見三堂課都是教師講的多學生練的少，在教與學的關系處理上存在著嚴重的問題。
（二）從教學目標達成角度看。
三堂課都制定了各自的教學目標，根據(jù)上課的情況來評定教學目標的達成度，我只能說基本達成。
二、為何會出現(xiàn)這樣的'“票房”，接下來我們圍繞以下幾個方面進行剖析。
（一）場地器材組織布置。
本次課的題材是技巧課，并且是帶有一定危險性的器械課（跳上成蹲撐，起立，做各種姿勢向前跳下）。第一節(jié)課采用六路縱隊使用6個跳箱、第二節(jié)課采用圓形使用8個跳箱、第三節(jié)課采用四邊形使用4個跳箱，三節(jié)課的場地布置嚴重影響了教師的動作示范和講解，出現(xiàn)了部分學生看不到教師正確的動作示范（第二堂課和第三堂課教師跑來跑去在不同的地點進行示范及講解浪費時間和降低示范講解的有效性），聽不到教師對于技術(shù)動作要領的講解，為接下來的教學制造了困難。我個人認為場地的布置在器械課教學中顯得尤為重要，要讓學生清晰地看到教師各環(huán)節(jié)的動作示范，讓學生聽到教師對各環(huán)節(jié)動作的講解及要求，在這里我建議采用扇形的教學隊形。
（二）教學課時安排。
語文、數(shù)學等其他學科都有各自的單元教學計劃，當然我們在體育課教學中也不例外。
1、從教案中看課時。
從教案中看到第一節(jié)課和第二節(jié)課寫明了本次教學是第一課時，而第三節(jié)課在教案中沒有具體明確。
2、從課中看教學內(nèi)容。
三堂課中第一堂課上到跳上成蹲撐，用各種姿勢向前跳下留到下一堂課再上，而后兩堂課把整個教材在一堂課中全部上完。
從三節(jié)課的課時安排和教學內(nèi)容安排上留給我們探討空間，本堂課到底要上到什么階段什么程度合適。如果課的連續(xù)性太強太長會造成學生“消化不良”，出現(xiàn)根基松動不扎實引起一系列不良反應。從單元的縱向看會直接影響到支撐跳躍教學單元中水平三五六年級《跳山羊》的正常教學，從單元的橫向看會影響到《跳上成蹲撐--各種姿勢向前跳下》課中各環(huán)節(jié)技術(shù)動作的正確有序連接，我個人贊同第一節(jié)諸海明老師對課時及教學內(nèi)容的安排。
（三）教學流程安排。
三節(jié)課的教學流程安排都是由淺到深、由易到難循序漸進，都有各自的教學重難點，但有效運用教學手段來突破或者說來解決本教材的重難點有待探討。
1、三節(jié)課都采用了在踏板上粘貼腳印解決助跑起跳的問題，用是用了但用得還不夠充分。
2、第三節(jié)徐利華老師運用在跳箱側(cè)板上粘貼橫線，要求讓學生在提臀的過程中腳尖碰線，有意識地去牽引學生提高臀部高度腳尖碰到線，但在學生實際練習中出現(xiàn)了學生用腳尖主動踢線（不是在提臀的過程中腳尖碰線），違背了教師設計的意愿，故這個教學手段的有效性值得商榷。
3、三節(jié)課都用了粘貼腳印，而都沒有采用粘貼手印的方式。為何不在跳箱上粘貼手印呢？我個人認為如果三節(jié)課中都用上手印的標記會牽引學生踏跳后用手去支撐跳箱，從而建立直臂頂肩的概念，就不會出現(xiàn)三節(jié)課中都暴露出學生直臂頂肩難以掌握的問題。
4、直臂頂肩是本課的重點，在第一節(jié)課中解決本課重點上問題尤為突出，教師在課堂教學中沒有明確強調(diào)“直臂頂肩”在跳上成蹲撐動作中的重要作用，出現(xiàn)了大量學生沒有通過用手臂支撐來完成蹲撐動作的局面。沒有了手臂支撐（直臂頂肩），就造成了下個提臀動作的正確完成。在這里我們探討一個問題如果在上課過程中出現(xiàn)重點沒解決是不是還是按照自己教案設計的內(nèi)容教下去？我個人認為在這種情況下就不能走教案上課，應該立刻停掉接下來的內(nèi)容把重點（直臂頂肩）解決好，再上提臀提膝收腹成蹲撐。動作的結(jié)構(gòu)是有序連貫在一起的，一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題就會出現(xiàn)一系列問題，我們教學的目的是要讓學生在腦海里建立正確的動作表象，讓學生明白用何種方法去完成并帶著正確的動作去有效完成每一次練習。
（四）技巧課中能否可以安排用來進行比賽。
在第二節(jié)課老師在過障礙跑中采用了本課教學動作來進行比賽，我個人認為在安排上欠妥。
1、剛建立的正確動作會在比賽中蕩然無存。
2、在比賽中一味求快安全隱患尤為明顯。
（五）能否運用嘗試的方法來進行教學。
在第二節(jié)課中老師采用嘗試的方法讓學生進行上箱練習，我個人認為這樣的教學欠妥。器械課教學本來就帶有危險性，帶給學生恐懼感。在沒有保護與幫助的情況下讓學生獨自嘗試勢必會提高危險性和學生內(nèi)心的恐懼感，一旦學生在心中產(chǎn)生恐懼感那對本次課的正常教學帶來無形的難度。
（六）保護與幫助的運用。
技巧課的特點是在教學中夾帶著保護與幫助，三節(jié)課老師雖在教案中“保護與幫助”都有所體現(xiàn)，但在實際教學過程中體現(xiàn)不夠明顯。我個人認為保護與幫助應該充實在《跳上成蹲撐--各種姿勢前跳下》各個環(huán)節(jié)中，教師在教動作的同時也要教會學生如何去幫助如何去保護，而不是教師點到為止那么簡單。我們體育教學的指導思想是“健康第一”促進學生身心健康發(fā)展，如果沒有了安全第一那健康第一如何去體現(xiàn)，沒有了安全意識學生的身心如何去健康發(fā)展。
以上只是本人聽課后的所感，說的不對之處望請原諒！
中學研討活動方案中學研討活動方案篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神，全面貫徹落實高質(zhì)量發(fā)展重大國家戰(zhàn)略，全面貫徹落實省委省政府關于建設高質(zhì)量發(fā)展城市的若干意見，在新起點上推進經(jīng)濟社會發(fā)展建設實現(xiàn)新突破，打造帶動全省高質(zhì)量發(fā)展新的新引擎，根據(jù)市委相關文件精神，縣委決定于2020年x月x日至x月x日，在全縣廣大黨員領導干部中開展“強化初心使命、扛起時代擔當”集中學習研討活動，現(xiàn)制定方案如下:。
一、總體要求。
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，以及省委省政府關于建設高質(zhì)量發(fā)展城市工作推進會和全市領導干部會議精神，充分發(fā)揮全縣黨員領導干部示范引領作用，突出“解放思想，實干強縣”這一重點，著眼大局深思，拔高站位俯瞰，在與先進城區(qū)對比中開闊視野、把準趨勢，與同類城區(qū)對比中借鑒經(jīng)驗、找到不足，通過直面問題，觸及靈魂的深層次學習研討，積極主動地克服“自滿”“等靠”“安逸”三種不良心態(tài)，增強坐不住的責任感、等不起的緊迫感、慢不得的危機感，真正觸動思想、找準差距、明晰舉措、擔當有為，在全市“解放思想，實干強縣”中發(fā)揮作用、貢獻力量、擔起責任，為決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅提供高質(zhì)量發(fā)展保證。
二、目標任務。
對標對表全縣在全市建設發(fā)展中的位次，審視我們的工作還有哪些制度性短板:對標對表人民群眾的滿意度，審視我們的工作還有哪些亟待加強的薄弱環(huán)節(jié)，切實增強加快高質(zhì)量建設，致力打造新引擎的使命感緊迫感，凝聚起干事創(chuàng)業(yè)的思想共識，推動全縣轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展。
有的干部碌碌無為、不思進取，遇到矛盾驚慌失措，遇見斗爭直打擺子；
有的干部“不是想方設法怎么把事情干成，而是千方百計解釋為什么干不成”，這些其實都是思維僵化的表現(xiàn)。全縣要實現(xiàn)更大發(fā)展，必須堅決克服三種心態(tài)，加壓奮進、爭先進位，以時不我待、只爭朝夕的進取精神，以超前跨越的實干精神，迅速打開工作局面。
加快全市高質(zhì)量城市建設，對于全縣區(qū)來說，既是難得的發(fā)展機遇，也是沉甸甸的責任。作為工業(yè)大區(qū)、制造業(yè)大區(qū)，全縣要在制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展上強化擔當、奮勇爭先，努力在高質(zhì)量城市建設中作出更大貢獻。要把加快建設高質(zhì)量、致力打造新引擎作為增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的政治擔當，作為在全國全省全市全縣發(fā)展大局中的政治任務來完成，把熱愛故鄉(xiāng)的自豪感轉(zhuǎn)化為建設全縣的行動自覺，找準自身發(fā)展與國家戰(zhàn)略的契合點，自覺對照新發(fā)展理念和高質(zhì)量發(fā)展要求，將自身工作放到國家戰(zhàn)略、全省大局中去謀劃、審視和推進，進一步強化落實力執(zhí)行力穿透力。緊盯省委省政府部署的重點工作、市委市政府決定的重大事項、縣委區(qū)政府安排的主要工作，主動加強與市直有關部門的溝通協(xié)調(diào)對接，積極爭取支持與指導，確保事項接得住、接得穩(wěn)、接得好。全縣上下要強化主體意識，按照市委“清新簡約、務本責實”作風要求，聚焦聚力，真抓實干，以制造業(yè)“高精尖”發(fā)展的優(yōu)異成績，為全市高質(zhì)量城市建設交上一份合格的全縣答卷。
三、推進措施。
突出全縣紅色資源，構(gòu)建文化傳承創(chuàng)新體系；
突出宜居地打造，提升城市品質(zhì)；
突出開放引領，營造良好發(fā)展環(huán)境；
突出國際人文交往中心謀劃，助推國際人文交流”五個專題研討，第一個專題為x天，其他四個專題為x天，集中學習研討活動專題如下:。
充分利用國家產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級示范區(qū)有利條件，幫助轄區(qū)企業(yè)爭取各類政策性資金，并實施了一大批改造項目，推動裝備制造業(yè)提質(zhì)升級。積極搭建平臺，引進專業(yè)團隊，為企業(yè)提供高質(zhì)量服務。持續(xù)推動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，根據(jù)延鏈、補鏈、強鏈的原則，深入推進“三大改造”，推動企業(yè)從傳統(tǒng)制造業(yè)向智能制造、綜合服務提供商轉(zhuǎn)變。發(fā)揮研發(fā)優(yōu)勢，充分利用大專院校多、科研院所多、高層次人才多的優(yōu)勢，把科研院所的優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為高端產(chǎn)品生產(chǎn)的優(yōu)勢，助推我區(qū)先進制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
實施全縣文旅促消費營銷活動，在全市率先叫響“夜經(jīng)濟”文旅消費品牌。
樹牢城市建設統(tǒng)籌推進理念，堅持統(tǒng)籌規(guī)劃、片區(qū)改造、修建并重、功能完善、生態(tài)宜居，注重舊城拆建與更新改造相結(jié)合，推動城市建設由“大寫意”向“工筆畫”轉(zhuǎn)變。牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”理念，全面落實生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展重大部署，大力推進藍天、碧水、凈土、國土綠化、生態(tài)修復“五大行動計劃”，突出精準治污、科學治污、依法治污，切實讓全縣天更藍、水更澈、空氣更清新、環(huán)境更美好。
持續(xù)深化開放理念，發(fā)揮自貿(mào)區(qū)、自創(chuàng)區(qū)開放平臺優(yōu)勢，建設好全縣區(qū)跨境電商產(chǎn)業(yè)園，按照市場化、法治化、國際化要求，營造良好發(fā)展環(huán)境，把全縣區(qū)打造成為全市的開放高地、服務高地。進一步完善城市配套設施，持續(xù)推進河渠治理、“樂道”建設，精細化管理小游園、城市書房，打造居者心怡、來者心悅的城市環(huán)境。
建立國際人才交流平臺和機制，多渠道吸引外籍優(yōu)秀杰出人才，開展國際文化交流合作?？h委理論中心組學習成員及全縣各級黨組織要以黨支部為單位，通過“三會一課”、參觀見學等形式深入學習，談認識、談體會、談打算、強信心，學深學透，要結(jié)合自身工作實際，按照時間節(jié)點召開五個專題研討交流會，每期專題研討要撰寫學習心得，做到有思路、有方法、有舉措、有效果。
查思想解放夠不夠、看自身差距在哪里；
查意識開放強不強、看工作舉措實不實；
查立足本職緊不緊、看責任承擔夠不夠，通過紅紅臉、出出汗，找準癥結(jié)，對癥施策，真正觸及靈魂，解決問題。
堅持問題導向和效果導向，圍繞黃高質(zhì)量城市建設、全市都市圈等重大課題，全縣各單位一把手要帶頭深入基層，開展“加快建設高質(zhì)量、致力打造新引擎”大調(diào)研活動，立足職能職責和當前正在做的事情，立足查找自身問題和解決實際問題，進一步細化深化具體推進措施，形成一批高質(zhì)量的調(diào)研報告，為縣委區(qū)政府決策部署提供參考依據(jù)。各行業(yè)各系統(tǒng)要確定專題，分層次分類別組織召開座談會、研討會，廣泛征求意見建議，拿出切實管用的實招硬招、有效舉措，找準職能定位、目標任務，列出路線圖、時間表，逐條逐項對標、逐人逐事落實，努力補齊短板、強化弱項。要把省委省政府部署要求轉(zhuǎn)化為發(fā)展規(guī)劃、行動方案，實化為工作機制、推進舉措，細化為各方責任、重大項目、具體事項，專班運作、專項推進，確保落地見效。要完善對上對接機制、對內(nèi)協(xié)調(diào)機制、對外聯(lián)動機制、對下督導機制等，進一步明確各級職能職責，細化深化推進舉措，切實讓上上下下行動起來，讓加快建設高質(zhì)量、致力打造新引擎的推進步伐走得更穩(wěn)更實。
全縣在學習教育、交流研討、調(diào)查研究基礎上，深刻檢視反思自身思想認識，工作短板、本領恐慌、能力不足等方面存在的問題，要以黨支部為單位，組織廣大黨員干部開展“話擔當、比作為”主題黨日活動，對照高質(zhì)量城市建設要求，找準工作定位、明確努力方向，列出工作臺賬、制定推進措施，堅持在學中干、干中學，加快補齊知識弱項、能力短板、經(jīng)驗盲區(qū)，確保工作能力和精神狀態(tài)與高質(zhì)量城市建設需要相匹配、相適應。
四、組織實施。
在全縣開展“強化初心使命、扛起時代擔當”集中學習研討活動，是貫徹落實省委省政府加快全市高質(zhì)量城市建設工作推進會精神的重要舉措。成立由縣委副書記任組長，縣委辦主任、組織部長、宣傳部長和紀委書記任副組長的集中學習研討活動領導小組。全縣各級黨組織要統(tǒng)籌安排、科學組織，成立專班、有序推進，針對自滿、等靠、安逸三種不良心態(tài)，全面深入排查領導班子和領導干部個人在思想觀念、工作作風、責任擔當?shù)确矫娲嬖诘耐怀鰡栴}，列出問題清單、責任清單、整改清單，高標準整改落實到位，要適時向區(qū)集中學習研討活動領導小組辦公室報送活動開展情況。
全縣各單位各部門要要開設專題專欄，圍繞全市高質(zhì)量城市的城市定位和建設目標，及時宣傳本單位本部門的具體落實舉措和工作進展成效，積極營造大干快上、奮勇爭先的良好發(fā)展氛圍。區(qū)新聞中心要在微信公眾號上開設專題專欄，開設“一把手訪談”欄目推出系列宣傳，要求區(qū)直重點委局、各辦事處主要負責人談如何貫徹落實好全省會議精神和全市領導干部會議精神，談如何結(jié)合本單位實際出實招硬招為全市高質(zhì)量建設助力添彩，展現(xiàn)全縣上下抓落實的良好工作作風和經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展的良好狀態(tài)。區(qū)互聯(lián)網(wǎng)輿情中心要在微博微信平臺主動設置議題，發(fā)動網(wǎng)評員聚焦會議精神進行闡釋引導，圍繞我市加快推進高質(zhì)量城市建設，積極開展正面宣傳引導。區(qū)政府辦公室要在全縣區(qū)人民政府網(wǎng)站首頁醒目位置設置專題入口，集納學習宣傳貫徹全市高質(zhì)量建設推進會、全市領導干部大會和全縣領導干部大會等會議精神的相關稿件，進一步擴大傳播覆蓋面。全縣各單位要充分利用“兩微一端”等新媒體平臺引導廣大干部群眾和社會各界積極參與互動話題討論，為全市加快高質(zhì)量城市建設、打造帶動全省高質(zhì)量發(fā)展新的新引擎積極建言獻策。設置征求意見箱，打通民意渠道，把集中學習研討活動成效的評判權(quán)交給“大眾評委”，把群眾滿意度作為檢驗活動成效的度量衡和試金石。
全縣各單位要結(jié)合實際，制定細化方案，圍繞如何推動制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、推動文化繁榮興盛、加強生態(tài)文明建設、實現(xiàn)城市內(nèi)涵式發(fā)展、提升區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展水平、增強區(qū)域輻射帶動能力等，對標對表找差距、立標桿，正視問題、奮起直追。要立足于實、立足于做、立足于效，持續(xù)營造學、嚴、干的氛圍，倡樹清新簡約、務本責實、實干實效的作風導向，力戒形式主義官僚主義?？h委將結(jié)合理論學習中心組學習巡聽旁聽機制，對全縣各單位學習研討效果進行評估檢查，把學習研討活動情況納入領導班子和領導干部考核、納入政治巡察范圍、納入監(jiān)督執(zhí)紀內(nèi)容，對推進不力的要嚴肅追責問責，確保學習研討活動做扎實、做到位、做出彩，推動各級黨員領導干部解放思想、提升能力，奮勇爭先、勇于擔當，為加快建設高質(zhì)量、致力打造新引擎貢獻力量。
中學研討活動方案中學研討活動方案篇十二
美容美發(fā)學校通過對國內(nèi)外美容美發(fā)培訓行業(yè)的深入研究，悉心洞察行業(yè)發(fā)展趨勢，在辦好做強美容美發(fā)教育，為行業(yè)輸送大量精英戰(zhàn)將的同時，與眾多知名美發(fā)導師聯(lián)手整合資源致力美業(yè)機構(gòu)的教育加盟合作培訓及事業(yè)。
一、聯(lián)盟優(yōu)勢。
1、范圍廣依托美容美發(fā)學校強大的師資隊伍及培養(yǎng)美容美發(fā)技術(shù)精英的實踐經(jīng)驗，為行業(yè)人員提供全方位多層次培訓。
2、課程全由公共教育到技能訓練、口才訓練到潛能開發(fā)、銷售技巧到管理實務、發(fā)型系列課程、造型彩妝等組合成全面系統(tǒng)的教育體系。
3、師資強與國內(nèi)眾多知名美業(yè)導師通力合作，課程全部由國內(nèi)富有豐富實踐經(jīng)驗的著名講師擔綱，質(zhì)量保證、品質(zhì)一流、值得信賴。
4、費用低采用聯(lián)盟方式由合作方共同承擔，減少店鋪的管理與員工的學習成本。
5、效果好經(jīng)過專業(yè)培訓，技能和素質(zhì)得到全面提升，使學員迅速成為行業(yè)精英。
三、加盟條件：
遵循“自愿聯(lián)盟、優(yōu)勢互補、資源共享、合作互惠、”的加盟原則，且符合以下條件：
1、具有獨立民事責任能力和合法經(jīng)營資格；
2、擁有獨立店面不低于80平米以上；
3、認可加盟模式，維護雙方權(quán)益；
4、誠實守信，熱愛并致力發(fā)展美發(fā)美容事業(yè)。
四、合作遠景：
1、企業(yè)技術(shù)品質(zhì)價值提升。
2、強大的精英管理和技術(shù)人員的全方位支持為你全方位解密經(jīng)營發(fā)展難題。
3、健全的教育系統(tǒng)的支持。
4、后續(xù)的人力資源的支持。
五、教育聯(lián)盟模式：
a級聯(lián)盟，元/年。
b級聯(lián)盟，元/年。
c級聯(lián)盟，元/年。
六、合作流程；
1、意向確立。
2、可行性評估。
3、簽訂協(xié)議。
中學研討活動方案中學研討活動方案篇十三
為了更好地提升和完善我校的拼音教學水平，9月27日下午2點30分，在新世紀會議室舉行了拼音教學研討活動，活動由周海礁老師主持。學校教研室主任葉榮麗和全體語文老師參加。
首先，大家集中一（1）班教室聽李虹燕老師上一節(jié)她精心打造的拼音課，李老師生動形象的教學語言像磁石一樣吸引學生，課堂充滿童趣。她首先以認識新朋友的形式導入，然后引導學生看圖講故事，讓學生在聽故事、觀察圖中自己發(fā)現(xiàn)隱藏在圖中的拼音，從而導出aieiui。再以編兒歌作比較，聯(lián)系生活等形式教會學生拼音的音，形和書寫，最后復習標調(diào)歌教會學生標調(diào)。教學過程動靜結(jié)合，中間還做了休息操，刺激學生學習的興趣，提高孩子們的關注度。孩子們學得興趣盎然，我們也聽得津津有味。
下課后，我們接著就李老師這節(jié)課進行評課和研討，大家暢所欲言，特別是一年級老師，他們在充分肯定李老師這節(jié)課上得好的同時，也談了自己平時在拼音教學中的一些做法和疑惑，最后，科頭黎清作總結(jié)發(fā)言：李老師這節(jié)課條理清晰、課堂氣氛好，課件制作精美發(fā)揮學生主體作用，讓學生在學習漢語拼音的同時，加強了對學生觀察力表達能力和思維能力的培養(yǎng)，是一節(jié)不可多得的好課，同時也提出了寶貴的建議：我們在教孩子拼音時，最后把字母的音、形特點，變成順口溜、兒歌或小故事等形式，幫助學生記憶。最后根據(jù)大家的評課和建議，下周由呂瑞美老師再上一次本節(jié)課，以達到完美。
通過本次活動，讓教師們明白：拼音教學我們要遵循漢語拼音自身規(guī)律，抓住兒童的特點，創(chuàng)設輕松愉快的生活環(huán)境，通過多種渠道，提供給學生充分的自主學習空間，讓學生充分感受到漢語拼音的優(yōu)美和神奇。從而讓學生真正愛上語文。
中學研討活動方案中學研討活動方案篇十四
為切實抓好小學英語畢業(yè)班課堂教學研究，積極探討畢業(yè)班英語復習的有效教學策略，提高小學畢業(yè)班英語教學和復習的效率，決定舉行小學英語畢業(yè)班復習教學研討會。現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、活動時間。
2014年5月22日（周四）下午15：00。
二、教學研討。
2、專題研討與交流。
“如何有效進行期末復習提高英語教學質(zhì)量”
3、活動地點：紅星中心小學（三樓會議室）。
紅星中心小學英語教研組。
2014年5月9日。
中學研討活動方案中學研討活動方案篇十五
活動目標：培養(yǎng)幼兒從小愛勞動、講衛(wèi)生的良好習慣。
活動準備：每人準備一塊抹布、小水桶五個、橡皮擦若干。
活動要點：
1、觀察并尋找班級周圍及幼兒園的白墻壁變臟的地方。
2、幼兒與教師、阿姨一起用抹布、橡皮擦擦洗。
3、通過自己的勞動，知道要保護好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生。
活動二：環(huán)境布置——迎“新年”
活動目標：動手布置迎新年環(huán)境，體驗節(jié)日的快樂。
活動準備：色紙、蠟光紙、漿糊
活動要點：
1、撕貼燈龍。
2、幼兒與教師張貼自己撕貼的燈龍，布置教室。
3、欣賞自己的勞動成果。
活動三：迎新年運動會開幕式及踩街活動
活動目標：親身參與節(jié)日慶?；顒?，表達自己在節(jié)日中的喜悅。 活動準備：幼兒穿好統(tǒng)一的服裝并化好妝，踩街用的道具。
活動要點：
1、集中幼兒化妝。
2、與幼兒一起討論外出的注意事項。
3、鼓勵幼兒一定要克服困難，堅持自己走完踩街的路程。
4、踩完回到活動室休息、喝水。
5、暢所欲言，與同伴分享心中的快樂。
活動四：我會做面條
活動準備：和好的面粉團若干、干凈的餐布、塑料切刀。
活動目標：
1、鞏固壓、切、拉的玩泥技能，鍛煉小手肌肉群。
2、知道人們過節(jié)會用做菜加餐的.方式來慶祝，并親身體驗做面條、煮面條來慶祝節(jié)日的快樂。
活動過程：
1、幼兒看老師用水把面粉和成面團。
2、把和好的面團分成小面團分到各組。
3、老師示范做面條的方法。
4、幼兒把手洗凈，開始做面條。團面團——壓扁——
活動五：班級慶“元旦”聯(lián)歡會、(參觀畫展)
活動目標：通過歌舞、游戲、彈唱等形式讓幼兒在集體活動中體驗節(jié)日的快樂，同時體驗獲得成功的快樂。
活動準備：事先讓幼兒準備好要表演的節(jié)目。
活動過程：
1、為幼兒化好淡妝，增添節(jié)日的氣氛。
2、幼兒輪流表演自已的節(jié)目，要求觀看的幼兒安靜有序并為他人的表演喝彩、加油。
3、評選最佳小演員并給予獎勵。
活動六：年段親子動動會
活動準備：
1、做好會前的籌備工作——人員分工、場地布置。
2、根據(jù)活動項目，做若干個金牌和銀牌、獎品(棒棒糖)、每個活動項目所需物品、金牌排行板。
3、事先給爸爸媽媽送去邀請函。
活動目標：
1、知道運動有利于身體健康，應該多鍛煉自己的身體。
2、體驗和爸爸媽媽一起慶祝節(jié)日的快樂。
3、初步有競賽意識和集體榮譽感。
活動過程：
1、主持人宣布親子運動會開始。
2、按項目玩親子活動。
根據(jù)跑、跳、投、拋、爬平衡等動作設計以下活動項目：爸爸媽媽來拔河、爸爸媽媽和我搭積木、我喂爸爸吃蛋糕、圣誕老人的禮物、給爸爸媽媽送鞋、小袋鼠運球、毛毛蟲、稱小豬、滾球過橋、拋硬幣、快把小球撿回來、看誰跑得快、推人出圈等。
3、各班生活老師維持場內(nèi)秩序并注意孩子的安全。
4、頒獎
5、回活動室休息、喝水。
活動七： 年段歌詠會
活動準備：準備好活動場及鋼琴
活動目標： 用歌唱的方式表達自己愉快的情楮。
活動過程：
1、組織幼兒到五樓活動室坐好。
2、每班輪流唱已經(jīng)學過的歌曲或表演舞蹈
3、年段全體幼兒大合唱
活動八：迎新年動動會閉幕式及頒獎儀式
活動準備：1、獎狀和獎品由園部統(tǒng)一準備
2、幼兒穿上統(tǒng)一的服裝。
中學研討活動方案中學研討活動方案篇十六
以促進教師專業(yè)發(fā)展為根本，以打造高效課堂為宗旨，按照“立足崗位、全員參與，互評互議、提升素質(zhì)”的工作思路，扎實有序地開展此活動，大力提升教師隊伍整體素質(zhì)，創(chuàng)設高效課堂，推進素質(zhì)教育的實施，全面提高教育教學質(zhì)量。
二、活動目標。
開展“關注常態(tài)課堂，聚焦有效教學”活動是開展教師崗位大練兵活動的一項重要舉措。此次活動將以公開課、觀摩課為載體，突出“新理念、新課程”，提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平，切實引導廣大教師深入探討課堂教學規(guī)律，鉆研教材教法，努力打造高效課堂，提高教育教學質(zhì)量，在全校范圍內(nèi)形成人人都能上公開課，天天都聽公開課的良好教學氛圍。
三、公開課、示范課、觀摩課適用范圍。
1、公開課是指教師教授的每一節(jié)課，應遵循新理念，以新課程標準為指導，采用現(xiàn)代教育技術(shù)，以培養(yǎng)學生學習能力為目標，時刻面向教師、家長、社會的開放課。其適用范圍是學校教學活動的所有課節(jié)，包括新授課，練習課、復習課、講評課、實驗課等。教師、家長可以隨時進入課堂聽課，直觀了解公開課堂教學的各個環(huán)節(jié)。2、示范課是指在公開課的基礎上，主要以學科為單位，面向本學科教師，通過先進的教學理念和優(yōu)秀的教學設計，以營造和諧教學氛圍，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，高效獲取學科知識為目的，進而對本學科教育教學起到引領作用，對其他學科起到啟迪影響作用的開放課例。其適用范圍是某一學科的優(yōu)秀公開課，主要面向本學科教師，其他學科教師也可以列席觀摩。校級示范課是學校安排或教研組推薦的優(yōu)秀課例。
3、觀摩課是指組織開展的涉及多學科，并面向全校全體教師，能夠展現(xiàn)教師深厚的教學功底，科學有效的教學組織能力，進步達到深入探討教育教學規(guī)律，傳播前沿教學理念，提高廣大教師專業(yè)素養(yǎng)目的的優(yōu)秀課堂教學案例。舉辦觀摩課展示活動所采用的課例必須是校級優(yōu)秀公開課。
四、組織機構(gòu)。
為使此次活動有計劃、有組織、有管理，成立活動領導小組:組長：余亞東。
副組長：蔣曉蓓。
組員：
五、活動范圍、活動內(nèi)容及要求。
（一）參加公開課活動范圍。
所有在職教師（男：50周歲以下，女：45周歲以下）。
（二）活動內(nèi)容。
1、全體教師公開課。全校教師每人1節(jié)2、校級骨干教師示范課。
（三）活動要求1、教師要深入鉆研課標、教材，深入了解學生學習情況，仔細備課，認真上好每一節(jié)課。
2、教師、校長要積極參加各級各類聽評課評課活動，普通教師每學期聽評課不少于5節(jié)，骨干教師、學科帶頭人、優(yōu)秀教師每學期聽評課達到10節(jié)以上，校級領導每學期聽評課達到15節(jié)以上。
六、活動過程。
（一）準備階段（每年1月——2月和7月——8月）1、主要內(nèi)容：合理安排教學工作計劃，制定教學獎勵措施。2、具體工作：
（1）制定活動實施方案。學校根據(jù)本校實際情況制定具體活動實施方案，并于每學期開學初報教科室備案。
（2）制定合理教學工作計劃。學校在制定教學計劃時，將公開課活動與校本教研、教學基本功評比等其他教學活動相結(jié)合，互相促進，有序開展。
（3）加強教學保障工作。為公開課活動的開展提供硬件支持。
（4）積極調(diào)動廣大教師的活動積極性，推動公開課活動的有效開展，學校把此次活動納入對個人年終考核中，并制定一定的獎勵措施。
（二）實施階段（每年3月——6月和9月——12月）1、主要內(nèi)容：做好教師公開課開展。做好開展公開課活動的檔案管理工作。2、具體工作：（1）重點加強開展校內(nèi)公開課。校內(nèi)公開課活動分學科組、學校兩個層面展開。學校要在評選校級優(yōu)秀公開課的同時做好區(qū)級優(yōu)秀公開課的推薦工作。
（2）每年在校級優(yōu)秀公開課中選取優(yōu)秀課例參加區(qū)、市觀摩課集中展示活動。
（3）加強活動檔案管理工作。七、具體職責分工。
（一）領導小組職責。
1、制定活動實施方案和年度工作計劃。
2、制定校級優(yōu)秀課評選方案并組織校級優(yōu)秀課的評選活動。3、組織開展校級優(yōu)秀公開課集中示范、觀摩活動。
（二）教師職責。
教師要按照要求積極參加公開課活動，認真?zhèn)湔n，對教學過程精心設計，努力上好每一節(jié)公開課、示范課，并積極參加聽課、評課活動和縣、市觀摩課、優(yōu)秀公開課評選活動。
八、保障措施。
1、統(tǒng)一思想，提高認識?！瓣P注常態(tài)課堂，聚焦有效教學”活動是我校加強教師隊伍建設、提高教師整體素質(zhì)的重大舉措，是教師崗位大練兵活動的重要組成部分。學校組織召開動員大會，充分調(diào)動廣大教師的積極性，做到人人都參與，個個有收獲；達到互評雙贏。2、加強領導，認真組織。結(jié)合學校實際情況，將公開課工作落實到人，制定詳實的活動日程安排，具體到天、責任到人，確?；顒拥脑鷮嶉_展。
3、抓實抓細，加大經(jīng)費投入。學期初學校做好外出聽課、觀摩學習，獎勵優(yōu)秀公開課教師的預算經(jīng)費，做好教師課堂教學的評價與反思，提煉經(jīng)驗，避免流于形式、走過場。
4、加強考核機制，建立獎勵機制。為調(diào)動教師參與的積極性，學校建立完善的考核、獎勵機制。對于考核不合格的人，不能參加評先選優(yōu)，不允許晉升高一級專業(yè)技術(shù)職務。
5、搞好宣傳，營造氛圍。要通過多種形式進行宣傳，努力為公開課營造良好的氛圍。及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣公開課活動中涌現(xiàn)的先進典型，通過各種方式宣傳學習先進典型，堅持典型示范，以點帶面，使活動全面深入地開展。
6、注重反思，常抓不懈。針對活動中發(fā)現(xiàn)的問題，要認真總結(jié)，制定整改措施，加快課堂教學改革步伐，大力推進素質(zhì)教育，促進教育教學質(zhì)量的不斷提高。
中學研討活動方案中學研討活動方案篇十七
尊敬的領導、專家、各位同仁：
下午好！
硝煙散去，塵埃落定。在20xx年中考中，我校教學質(zhì)量取得了很大的進步，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)系列評比中，獲得了總均分全縣第三，綜合評價全縣第九的好成績。但是，今天要我做這個典型發(fā)言，我還是有些誠惶誠恐。因為我們深知這點成績還不容驕傲?！扒坝袠吮?，后有追兵。”我們提升的空間還很大，我們需要向各位同仁學習的地方還很多。與其說是讓我介紹經(jīng)驗，不如說是將我們的點滴心得與同仁分享，希望能夠拋磚引玉。如果說我們?nèi)〉昧它c滴成績，我覺得是因為有以下幾方面的原因：
一、師資精良，通力合作。
我校能在20xx年中考中取得優(yōu)異的成績，是全校師生的榮光，更是九年級全體任課老師的辛苦付出的回報。在這里我要感謝九年級團隊的每一位老師，感謝你們的無私奉獻和拼搏，感謝你們一直以來的理解和支持，感謝你們所做的一切，正是因為有了你們，有了一馬當先，勇挑重擔的李勇校長、唐迎豐校長、鄭初見校長、李慶衛(wèi)老師、王文清老師、曾艷輝老師；有了愛校如家、愛生如子的肖冰老師、楊朝暉老師、趙薇老師；有了老當益壯、從不言苦的彭代中老師；有了熱情似火、積極上進的龍麗娟老師、楊柳絲老師、唐姝霖老師、趙交香老師、唐鵬峰老師，我們才能圓滿完成20xx年的中考目標，取得階段性的輝煌。借此機會向你們表示衷心的感謝！
二、謀劃在前，一馬當先。
學校領導處處做表率，勇挑畢業(yè)科目重擔，李勇校長擔任九年級數(shù)學教學，唐迎豐副校長擔任九年級政治教學，鄭初見校長擔任九年級物理教學，王瓊主任擔任九年級語文教學還兼任一個九年級班班主任。校領導在做好領導工作的同時，與九年級教師一起摸爬滾打，潛心教研，而且任教科目的教學成績都在全鎮(zhèn)名列第一。認真的工作態(tài)度，起到了示范作用，優(yōu)異的成績，鼓舞著老師們奮勇爭先。
校領導一馬當先勇挑重擔之外，還做到了工作思考在先，目標確定在前，計劃謀略在前，各項工作行動措施在前，做到未雨綢繆。李勇校長盡管家在外地，但每天早讀總是最早到各班巡視。每一次考試過后，唐副校長總要對每個班、每個學科的成績進行認真分析，分層召開學生會議，針對出現(xiàn)的問題，提出解決方案，與教務處合作，形成統(tǒng)一行動。
三、統(tǒng)一認識，齊心協(xié)力。
要提高教學質(zhì)量單靠校行政的努力是絕對不可能的?！皥F結(jié)一心，其利斷金?！敝挥袑W校、教師、家長、學生統(tǒng)一認識，齊心協(xié)力才可能做到。怎樣做到思想統(tǒng)一呢？我們精心組織召開了這樣一些會議來做思想工作。每周一次校行政會，及時發(fā)現(xiàn)問題，商量對策，謀劃遠、中、近期目標；不定期召開畢業(yè)班班主任會，一旦發(fā)現(xiàn)問題就召集班主任群策群力，聽取班主任的意見和建議；每期召開一次全體畢業(yè)科目任課教師會，分析當前形勢，統(tǒng)一奮斗目標，提出具體要求；分別召開全體學生家長會和優(yōu)生家長會，及時通報學生成績、學校教育動態(tài)，交流教育經(jīng)驗，要求家長積極配合學校教育，與學校形成合力；每次月考過后，分層次召開學生會，針對不同層次的學生分析得失，確立努力方向，解決他們的學習困惑，幫助他們樹立學習的信心。此外，我們隆重舉行“百日誓師”大會，共同宣誓，師生齊表決心，吹響進軍的號角，營造激烈的競爭氛圍。各種會議的召開，統(tǒng)一了思想，使得學校、家長、老師、學生心往一處想，勁往一處使，使中考勝利有了堅實的思想基礎。
四、層層監(jiān)管，真抓實干。
為了使學校的管理落實到班級，班級的管理落實到學生，我們實行層層監(jiān)管，落實到位。首先，我們由主管教學的副校長主抓畢業(yè)班教學，對畢業(yè)科目任課教師的伏案工作進行“日檢查、周通報、月評比”，要求老師們“備、授、批、評、輔”五環(huán)節(jié)必須到位，及時指正問題，隨時掌握教學動態(tài)。我們還將校行政領導分配到班，擔任畢業(yè)班的副班主任，每天必須巡視兩次以上，每周聽課必須兩節(jié)以上，每周找學生談話必須兩次以上，及時發(fā)現(xiàn)班級問題，及時協(xié)助班主任處理。本著“為了一切學生”的原則，不拋棄一個學生，我們將每班學生分成7個小組，每位任課老師承包幾名學生，對所承包的學生要關注他們的課堂表現(xiàn)、課后作業(yè)，尤其要關注他們的思想動態(tài)。為了讓學生的管理不留死角，我們還實行“學生管學生”，每天早自習之前和放學之后這段時間是老師管理的空檔，我們便要求每班學習委員或科代表組織學生學習，記錄自覺學習或懶散懈怠的學生，及時表揚與批評，這樣既提高了學生的學習積極性，又鼓勵學生合理地利用了課余時間。每個任課老師還根據(jù)本學科的實際情況，將優(yōu)生與學困生結(jié)成“一幫一”的學習對子，讓優(yōu)生幫助和監(jiān)督學困生，使學困生得到進步，讓優(yōu)生找到成就感，“教學相長，各有所得”。全方位、多角度的監(jiān)管機制，讓師生組成一個有力的整體，使學生的管理面面俱到。
五、科學復習，輔導到位。
九年級的復習時間相對寶貴，浪費不起，為了保證復習短時高效，必須先制定具體可行的復習計劃，做到科學復習。我們要求老師們先要鉆研中考考標，研究學生學習實際，制定貼近學生心理需求的、行之有效的復習計劃。復習時要求突出知識基礎、突出解題規(guī)范、突出能力培養(yǎng)。要求復習分三步走，一步分冊復習，二步專題復習，三步考練反饋。為了提高優(yōu)秀率和及格率，在重視課堂教學做好向課堂45分鐘要質(zhì)量的同時，我們特別重視培優(yōu)和輔差工作。將每班培優(yōu)輔差學生分配到任課老師頭上，并提出具體的階段性的輔導目標，形成了人人爭相培優(yōu)輔差的局面：下課時間，數(shù)學老師老師辦公桌前站滿了請教的學生；物理老師、化學老師下課了，被學生圍追堵截；一有空，外語老師就找來優(yōu)生背課文，學困生默單詞；政治老師連午休時間都不放過，還找來學生背知識點；歷史老師利用課前五分鐘找學生過關知識點；語文老師放學了還舍不得離校，在給學生默古詩或輔導作文。“為了一切學生”是我們一直堅持的原則，不拋棄、不放棄任何一個學生，才能使教學質(zhì)量整體提升。
各位領導、老師們，最后我想說的是：“最好”只是一時的標志，“更好”才是我們永恒的追求。成績的取得已屬于過去，我們不會躺在昨日的功勞簿上沾沾自喜。20xx年中考的號角已經(jīng)吹響，我們一定會在最后的幾十天里，為了一個共同的目標，心手相牽，緊密合作，用優(yōu)異的成績來回報各位領導、同仁的關心和支持！謝謝！
中學研討活動方案中學研討活動方案篇十八
今年的10月23和24日，我們黃xx班主任工作室的全體成員赴揭東二中參加xx市中小學名班主任工作室專業(yè)培訓暨交流研討活動。這次活動由xx市教育主辦，參加的人員除了教育局的領導和2個省級中小學名班主任工作室、17個市級中小學名班主任工作室共300多位奮斗在第一線的教育工作者們外，還邀請了省名班主任李桂華老師、張xx老師以及李楠老師做各種講座和專題報告。在短短的三天學習中，我受益匪淺，吸收了先進的班主任教育理念，又與全市優(yōu)秀班主任交流學習，都能為之后我的班主任工作提供理論和實踐的各種指導。以下是我在培訓過程中的一些心得。
一、教師的教育科研是個人專業(yè)發(fā)展的需要。
“教而不研則淺，研而不教則空”。隨著新課程改革的不斷推進，日益要求教師不再做“教書匠”，而要做“專家型”教師，提高教育科研能力則是實現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變的重要途徑，而進行課題研究就是這一途徑的重要抓手。xx市教育局教研室的李緒強先生提到，我們教師只有不斷進行課題研究，才能專注于教育教學，才能不斷發(fā)現(xiàn)教育教學中的問題，才能不斷思考解決問題的辦法，并著手通過教育教學實踐去驗證自己的辦法是否可行，這個過程就是課題研究的過程。在這個過程中，我們會自覺主動地學習新的知識，新的研究手段和技能，在反思中發(fā)現(xiàn)，在發(fā)現(xiàn)中反思，教育智慧和自信就會不斷提升，其對教育教學的熱愛程度就會增加。李先生的講座《中小學教師怎樣做教育科研》以及李桂華老師的專題報告《科學、規(guī)范、實效、創(chuàng)新：課題研究的“四大引擎”》則為我們?nèi)绾巫鼋逃蒲校绾巫鼋逃n題做了詳細又深入的指導。
二、教師的專業(yè)化發(fā)展是現(xiàn)代教育發(fā)展的必要。
來自深圳的.省名班主任張xx老師在她的專題講座《思考與踐行》中提出，隨著教育整體水平的提高，特別是隨著基礎教育改革的不斷深化，教師迫切需要不斷更新教育觀念，適應以學生發(fā)展為本的新觀念;提高將知識轉(zhuǎn)化為智慧、將理論轉(zhuǎn)化為方法的能力，適應綜合性教學、研究性教學、實踐性教學的新要求，提高將學科知識、教育理論和現(xiàn)代信息技術(shù)有機整合的能力，增強理解學生和促進學生道德、學識和個性全面發(fā)展的綜合水平。她用幾個案例、課件為我們總結(jié)出了作為專業(yè)化班主任必備的一些能力，十分值得我們學習。另一個省名班主任李楠老師也在她的專題講座《班主任科研意識的提升與專業(yè)成長》中，結(jié)合她自身的專業(yè)發(fā)展道路，細致地為我們講解了確立德育科研的問題與方式，將德育科研應用融合到生活中來。她還以大量的精彩的教學案例，為我們的科研道路和專業(yè)發(fā)展指明了道路。
三、愛是永恒的主題。
最令我感動的是，李楠老師和張xx老師都不約而同的提到了，尊重學生、愛護學生是教育的大前提，都致力于讓學生擁有終身幸福的精神生活。愛能喚醒一切低沉和萎靡，愛能沖破一切困難和阻力。我想，愛，當然成了教師開展教育工作最重要的法寶，熱愛教育、熱愛學生理所當然應該成為教師職業(yè)道德的根本。學生的健康成長是教師不可推卸的責任，也是教師職業(yè)存在的最大意義。
中學研討活動方案中學研討活動方案篇十九
3.突出‘殘酷一叮‘游戲：發(fā)動業(yè)主事先自報節(jié)目，節(jié)目可包括：唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時間(一分鐘內(nèi))未被叮走的，可獲得大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。
4.加入互動的游戲：超級無敵估歌仔，大小同慶(踩報紙游戲)
超級無敵估歌仔：請上兩組人(每組五人)，分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。
大小同慶：請上三組人，每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上，通過者，進入下一關。三個人同時站在1/2報紙上，通過者再下一關，三個人同時站在1/4報紙上……堅持到最后者為贏，長度為8分鐘。
5.結(jié)束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河)送小禮品，肯德基“奇奇”出場與小朋友玩耍。
：xx居所有業(yè)主
1、晚會前期籌備工作及各項工作組負責人：xx、xx、xx、xx
2、晚會當晚現(xiàn)場準備工作及各項工作負責人：xx、xx、xx、xx
中學研討活動方案中學研討活動方案篇二十
為加強聯(lián)盟校之間的教學交流與合作，促進小學體育學科教研活動的正常開展，促進體育學科教研活動的常態(tài)實施，溝通校際間的體育學科教育教學研究經(jīng)驗，提高體育學科教師教育教學研究水平，實現(xiàn)學科教學、教研的均衡發(fā)展，更好的為學校體育及學生的體質(zhì)健康服務。
二、參加單位：五小、銀龍、馬小、中山、建小。
三、組織單位：南京市五老村小學、銀龍花園小學。
四、研訓主題：實踐課、模擬上課（無生）、基本功(課件制作、技能展示)。
五、課題形式。
基于學科特點，討論確定有研究價值的研訓主題。研討形式為：
1、同課異構(gòu)。
2、規(guī)定課題。
六、活動安排。
2、內(nèi)容安排：研討時間為半天時間，現(xiàn)場觀摩聽評課。
3、程序安排：先觀摩后評課。
4、評課老師：邀請區(qū)教研員衛(wèi)紅特技教師和特級教師阮曉燕老師及市優(yōu)青老師。
5、第一次活動時間為課題：4月19日。
1、課題：水平二《原地運球》方式：實踐課施教者：丁倩（銀龍小學）蘆鵬（五老村小學）。
2、專家點評。
6、第二次活動時間為課題：5月11日。
1、課題：水平三暫定。
施教者：周貝莉（五老村小學）汪沁霖（銀龍小學）。
2、講座：許駿（中山小學）。
3、專家點評。
7、第三次活動時間為課題：6月15日。
1、課題：水平一暫定。
毛茹霜（建康路小學）馬駿（馬俯街小學）。
2、基本功展示：（技能展示）所有35歲以下的年輕人。
3、專家點評。
備注：根據(jù)市、區(qū)兩級教研活動時間安排進行微調(diào)，確保每月一次片級教研活動。
中學研討活動方案中學研討活動方案篇二十一
為慶祝20xx年元旦，加強師生之間的溝通，增強學校凝聚力，活躍校園氣氛。我校確定于20xx年元旦舉辦一臺以舞動的青春、騰飛的xx為主題的跨年晚會，通過晚會體現(xiàn)師生熱愛xx，努力向上，奮力拼搏、追求發(fā)展的精神。為我校師生施展才華提供一個廣闊的舞臺，也為慶祝剛剛成立的淮陽中學新一屆領導班子獻上一份厚禮!
2、活動主旨：放松心情、全員參與，過一個祥和、快樂的元旦
3、晚會形式：以新穎的題材，經(jīng)典的節(jié)目，集歌舞、戲曲、魔術(shù)、相聲、三句半、小品、器樂、朗誦、武術(shù)等多種舞臺表演形式，融同學情、師生情、愛校情于一體展示校園師生的靚麗風采!
4、總體安排：以高一、高二年級師生為主，全員參與，各班同學以多種體裁、多種文藝形式的表演體現(xiàn)師生熱情活潑、開拓創(chuàng)新、昂揚向上、奮發(fā)有為的新面貌。歌唱新學校，寄語美好的未來，憧憬燦爛的明天。
5、具體要求：高一、高二每個班級必須準備一個節(jié)目，節(jié)目形式不限。每個班本對晚會負責對學校負責的態(tài)度，本著創(chuàng)新、多變、精美的原則，在題材內(nèi)容質(zhì)量上下功夫，確保節(jié)目內(nèi)容多樣化，編排形式匠心獨運，銜接流暢，節(jié)目報送校團委、或藝術(shù)組，學校組織觀看評比，經(jīng)審查后選上的節(jié)目經(jīng)過藝術(shù)組老師的加工排練后參加學校的元旦晚會匯演，選上的班級學校以海報的形式公布。
6、晚會流程:18：50觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒-19：00開場-主持人宣布晚會開幕-正式進入節(jié)目演出-主持人宣布晚會閉幕-觀眾退場(工作人員留下)
7、組織機構(gòu)：
組長：
副組長：
成員：
領隊：各班班主任
8、參加辦法：
(1)原則上各班選派一個節(jié)目;
(2)選手自備磁帶或碟片，并于20xx年xx月xx日前將節(jié)目交給組委會;
(3)演出時間：20xx年xx月xx日xx:xx整。
(4)演出地點：
9、籌委會：
在組織機構(gòu)的領導下，成立籌委會，下設4個工作機構(gòu)：
(1)、節(jié)目選調(diào)彩排組;
組長：
副組長：
成員：
選調(diào)標準：
1)、內(nèi)容健康、積極向上，能反映當代中學生的精神面貌;
2)、是有較好的演出技巧、良好的臺風;
3)、節(jié)奏把握較好，并能夠正確表達出節(jié)日意境。
選調(diào)時間：xx月xx日地點：xx
排時間：xx月xx日地點：xx
2)、演出場地組;
組長：
副組長：
成員：
工作職責：
1)、舞臺布置：xx月xx日
2)、演出場地、器材準備(包括燈光、舞臺布置、話筒、音響等的布置)：xx月xx日
3)、催臺、演出時道具的管理：
4)、根據(jù)節(jié)目單，組織人員按時參演：
5)、演出完畢場地清理：學生會全體工作人員。
(3)、宣傳資料組;
組長：
副組長：
成員：
工作職責：
1)、節(jié)目單的設計、打印分發(fā)：
2)、拍照、攝影的布置安排：
3)、準備領導的講話稿：
(4)、安全保衛(wèi)組：
組長：
副組長：
成員：
工作職責：安全保衛(wèi)組所有成員負責演出現(xiàn)場的安全保衛(wèi)工作。
10、演出時間、地點：
20xx年xx月xx日xx：xx整
11、紀律要求：
1、各班組必須聽從組委會的統(tǒng)一安排，按時保質(zhì)完成工作職責;
2、演出期間，保持場內(nèi)安靜;
3、愛護公共財產(chǎn)及設施，損壞東西照價賠償。
12、經(jīng)費預算：約需xx元左右。