學(xué)校法治工作計(jì)劃學(xué)校法治工作計(jì)劃范文(15篇)

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    計(jì)劃可以幫助我們提前預(yù)見并解決可能出現(xiàn)的問題。在制定計(jì)劃時(shí),我們需要充分考慮到各種因素和可能出現(xiàn)的變數(shù),以制定有效的備選方案。以下是小編為大家精心整理的計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。
    學(xué)校法治工作計(jì)劃學(xué)校法治工作計(jì)劃篇一
    為進(jìn)一步貫徹落實(shí)依法治國(guó)方略和依法治校戰(zhàn)略,適應(yīng)_十五_期間教育改革和發(fā)展的需要,切實(shí)加強(qiáng)我校的普法工作,根據(jù)江蘇省委、省政府批轉(zhuǎn)的《省委宣傳部、省司法廳關(guān)于在全省公民中開展法制教育第四個(gè)五年規(guī)劃》、江蘇省人大會(huì)《關(guān)于進(jìn)一步開展法制宣傳教育的決議》、省教育廳《關(guān)于下發(fā)江蘇省教育系統(tǒng)法制宣傳教育第四個(gè)五年規(guī)劃的通知》等文件的要求,我院決定在全體師生員工中開展第四個(gè)五年教育法制宣傳教育活動(dòng)(以下簡(jiǎn)稱_四五_普法)。為做好此項(xiàng)工作,特結(jié)合我院的實(shí)際,制定本規(guī)劃。
    一、指導(dǎo)思想。
    立足于我校_十五_計(jì)劃確定的宏偉目標(biāo),推動(dòng)我院各項(xiàng)事業(yè)的改革與發(fā)展;立足于全面推進(jìn)依法治教的總體要求,堅(jiān)持_依法治校_與_以德治校_相結(jié)合,法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合,立足于提高全校師生員工的法律素質(zhì),增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺性。通過繼續(xù)深入廣泛地開展法制宣傳教育,充分發(fā)揮普法在推進(jìn)依法治校工作中的基礎(chǔ)作用,為加快我校各項(xiàng)工作的法制化進(jìn)程,保障和促進(jìn)我校新一輪發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    二、目標(biāo)與任務(wù)。
    (一)、目標(biāo)。
    根據(jù)憲法原則和新時(shí)期省、市教育法制建設(shè)發(fā)展進(jìn)程的要求,緊緊圍繞我校改革與發(fā)展的大局,廣泛深入地開展法制宣傳教育,切實(shí)提高全院師生員工的法律素質(zhì);扎實(shí)推進(jìn)我校依法治校進(jìn)程,全面提高法制化管理水平。通過_四五_普法規(guī)劃的實(shí)施,努力實(shí)現(xiàn)由提高法律意識(shí)向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變,學(xué)校辦學(xué)和教育管理從主要運(yùn)用行政手段向主要依靠法律手段方向的轉(zhuǎn)變,使法制教育成為教育教學(xué)活動(dòng)的重要內(nèi)容和有機(jī)組成部分,努力培養(yǎng)具有相應(yīng)現(xiàn)代法制觀念和法律意識(shí)的合格人才,使我校的法律宣傳教育工作與學(xué)校改革的和發(fā)展的進(jìn)程相適應(yīng),為全省_依法治教_和我市_依法治市_目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    (二)、任務(wù)。
    1、繼續(xù)廣泛深入地學(xué)習(xí)宣傳民主法治理論和黨的依法治國(guó)建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家的基本方略,學(xué)習(xí)宣傳憲法和國(guó)家的基本法律,學(xué)習(xí)宣傳與公民切身利益密切相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí);注重培養(yǎng)學(xué)生權(quán)利義務(wù)對(duì)等的現(xiàn)代法制觀念,提高學(xué)院全體教職工對(duì)保護(hù)學(xué)生合法權(quán)利的重視程度,增強(qiáng)教職工、學(xué)生遵紀(jì)守法,維護(hù)自身合法權(quán)益和民主參與、民主監(jiān)督的意識(shí)。提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策,依法行政和依法管理的能力。
    2、密切聯(lián)系我校改革和發(fā)展的需要,積極開展法制宣傳教育。宣傳以《教育法》《未成年人保護(hù)法》為核心的教育法律、法規(guī)和其他與教育相關(guān)的法律、法規(guī),宣傳依法行政的基本理論和基本的行政法律知識(shí),宣傳與加入wto相關(guān)的法律知識(shí),宣傳維護(hù)青少年合法權(quán)益和預(yù)防青少年犯罪的法律知識(shí),為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,保證我校各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展創(chuàng)造更加良好的法制環(huán)境。
    3、堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合,全面推進(jìn)依法治校。依法治校既是普法工作的要求,也是各部門要妥善處理學(xué)法與用法的關(guān)系,以普法工作為基礎(chǔ),以依法行政、依法治教為重點(diǎn),以全面實(shí)現(xiàn)依法治校為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)法制工作制度建設(shè),自覺學(xué)法、用法,積極推進(jìn)我校的依法治校進(jìn)程。
    4、把法制教育和思想道德教育緊密結(jié)合起來,高度重視學(xué)生的德育建設(shè)和教師的師德建設(shè),促進(jìn)我校的民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)。
    三、對(duì)象與內(nèi)容。
    (一)、_四五_普法的對(duì)象是全校師生員工,其中重點(diǎn)對(duì)象是學(xué)院各級(jí)干部、教師和學(xué)生。
    (二)、_四五_普法主要內(nèi)容是:
    1、學(xué)校行政管理人員學(xué)習(xí)和掌握社會(huì)主義民主法治理論以及與推進(jìn)_依法治校_密切相關(guān)法律法規(guī)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)和掌握《憲法》和國(guó)家基本法律,教育法律法規(guī),重要的行政法律知識(shí)以及加入wto相關(guān)的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法律法規(guī),學(xué)習(xí)與反腐敗有關(guān)的法律法規(guī),學(xué)習(xí)國(guó)家新頒布的重要法律、法規(guī)和本職工作密切相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)。
    2、教師要結(jié)合師德建設(shè)和育人實(shí)踐,加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義民主法治理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》,《預(yù)防未成年人犯罪法等法律以及勞動(dòng)法》、《教師資格條例》等與自身權(quán)益密切相關(guān)的法律法規(guī)。
    3、學(xué)生要學(xué)習(xí)與學(xué)生密切相關(guān)的法律、法規(guī)。重點(diǎn)抓好《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳教育,增強(qiáng)未成年學(xué)生依法自我保護(hù)和抵御社會(huì)不良影響的能力。樹立較強(qiáng)的法制觀念和社會(huì)責(zé)任感,成為具有現(xiàn)代法制觀念和法律意識(shí)的合格人才。
    四、步驟與方法:
    (一)、步驟:
    _四五_普法規(guī)劃從20__年開始實(shí)施,到20__年結(jié)束。通過制定年度計(jì)劃分三個(gè)階段進(jìn)行。
    1、啟動(dòng)階段;20__年。做好_四五_普法實(shí)施的準(zhǔn)備工作,建立普法領(lǐng)導(dǎo)小組,工作機(jī)構(gòu)和普法工作責(zé)任制;根據(jù)省、市有關(guān)要求,結(jié)合實(shí)際,制定_四五_普法規(guī)劃;做好_四五_普法的教材征訂、骨干培訓(xùn)、宣傳發(fā)動(dòng)工作,為_四五_普法規(guī)劃的順利實(shí)施做好必要的準(zhǔn)備。
    2、實(shí)施階段:20__年-20__年。根據(jù)學(xué)院_四五_普法規(guī)劃要求,制定年度工作計(jì)劃,確定學(xué)習(xí)任務(wù)和普及進(jìn)度,做到有步驟、有計(jì)劃、有重點(diǎn),扎實(shí)認(rèn)真地組織實(shí)施,務(wù)求實(shí)效,確保_四五_普法內(nèi)容的完成。
    3、考核驗(yàn)收階段;20__年。將按照規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)、要求,對(duì)_四五_普法規(guī)劃的實(shí)施情況進(jìn)行自查,做好總結(jié)驗(yàn)收工作,對(duì)在_四五_普法中做出成績(jī)的進(jìn)行表彰。在此基礎(chǔ)上,迎接省、市_四五_普法的考核驗(yàn)收。
    (二)、方法:
    1、普治并舉,整體推進(jìn)。堅(jiān)持學(xué)法與用法相結(jié)合,堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合,把_四五_普法工作與學(xué)校的法制工作有機(jī)結(jié)合起來,普治兼顧、全面實(shí)踐、整體推進(jìn)。通過普法,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生員工的法制觀念,提高依法管理、依法辦事的能力與水平。
    2、突出重點(diǎn)、分類指導(dǎo)。積極抓好_四五_普法教育典型引路工作,及時(shí)總結(jié)介紹普法先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn),積極推廣。并提出要求,進(jìn)一步提高普法工作的質(zhì)量和效果。
    學(xué)校法治工作計(jì)劃學(xué)校法治工作計(jì)劃篇二
    弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國(guó)。
    二、指導(dǎo)思想。
    深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以^v^理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹^v^^v^系列重要講話精神,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路,大力宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系,弘揚(yáng)憲法精神,弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,增強(qiáng)全民法治觀念,推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè),為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)營(yíng)造良好法治環(huán)境。
    三、時(shí)間安排。
    2020年國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)從11月中旬開始,到12月中旬結(jié)束。
    四、宣傳重點(diǎn)。
    (一)深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十八屆四中全會(huì)精神。要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)《決定》,學(xué)習(xí)貫徹^v^^v^重要講話精神,深入學(xué)習(xí)宣傳全面推進(jìn)依法治國(guó)的重大意義,更好發(fā)揮法治的引領(lǐng)和規(guī)范作用;深入學(xué)習(xí)宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路的根本要求,牢牢把握全面推進(jìn)依法治國(guó)的正確方向;深入學(xué)習(xí)宣傳全面推進(jìn)依法治國(guó)總目標(biāo),更好建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家;深入學(xué)習(xí)宣傳全面推進(jìn)依法治國(guó)的重大任務(wù),推動(dòng)法治中國(guó)建設(shè)不斷取得新進(jìn)展。
    (二)深入學(xué)習(xí)宣傳憲法。憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn),是通過科學(xué)民主程序形成的根本法。要把宣傳和樹立憲法權(quán)威作為全面推進(jìn)依法治國(guó)的重大事項(xiàng)。
    五、主要形式。
    在國(guó)家憲法日之際,中央有關(guān)部門將舉行關(guān)于憲法學(xué)習(xí)宣傳教育的座談會(huì)。各地、各部門行業(yè)要根據(jù)實(shí)際,組織召開學(xué)習(xí)憲法座談會(huì)、報(bào)告會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要指示和重要講話精神,學(xué)習(xí)宣傳憲法。
    司法部、全國(guó)普法辦與中央電視臺(tái)舉辦國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日特別節(jié)目“憲法的精神法治的力量—cctv法治人物頒獎(jiǎng)禮”,積極開展年度法治人物的評(píng)選和宣傳工作。
    教育部組織全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校開展多種形式的憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)。
    ^v^指導(dǎo)各地和媒體包括新媒體進(jìn)行生動(dòng)豐富的宣傳。新聞媒體開設(shè)憲法專題學(xué)習(xí)宣傳專版、專欄,制作專題節(jié)目,播放憲法宣傳主題公益廣告。
    學(xué)校法治工作計(jì)劃學(xué)校法治工作計(jì)劃篇三
    以_理論和_思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)依法治國(guó)基本方略,全面推進(jìn)依法治教工作,深入推進(jìn)教育領(lǐng)域民主法制建設(shè)。我校20xx年法治學(xué)校和普法工作,堅(jiān)持規(guī)范、依法、和諧管理,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校的法治建設(shè),提高我校師生的法律素質(zhì),提高我校的教育法治和普法工作水平,確保全年度教育法治順利完成。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)習(xí)法律法規(guī),帶頭依法辦事,在學(xué)校管理各個(gè)環(huán)節(jié)上都堅(jiān)持嚴(yán)格要求依法治校,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。學(xué)校要求每位班子成員不僅要具有較高的政治和業(yè)務(wù)素養(yǎng),更應(yīng)具備正確理解和執(zhí)行政策法規(guī)素養(yǎng)和較強(qiáng)的法律意識(shí),煉就一支帶頭學(xué)法、用法、守法,勇挑重?fù)?dān),作風(fēng)過硬的優(yōu)秀管理隊(duì)伍,為學(xué)校依法治校的推進(jìn)起到領(lǐng)頭雁的作用。同時(shí),學(xué)校繼續(xù)聘請(qǐng)鶴林派出所宮峻青同志擔(dān)任我校法制副校長(zhǎng),從而更加充實(shí)了學(xué)校法治管理工作的領(lǐng)導(dǎo)力量。
    加強(qiáng)和推進(jìn)依法治校,一要建立健全的規(guī)章制度,二要大力實(shí)行校務(wù)公開,這是學(xué)校管理走上法治化軌道的條件,也是積極推進(jìn)依法治校的切入點(diǎn)。
    1、規(guī)范管理,完善制度。
    近年來,在依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮全校師生民主管理的積極性和主動(dòng)性的基礎(chǔ)上,我校陸續(xù)制定或修訂了一系列的管理?xiàng)l例和規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的建立和不斷完善,從而為我校法治管理制度科學(xué)化、制度化、規(guī)范化奠定了基石,使學(xué)校各項(xiàng)工作有章可循,有規(guī)可依,工作頭緒井然有序,學(xué)校事業(yè)蒸蒸日上。
    2、實(shí)行校務(wù)公開,增強(qiáng)學(xué)校透明度。
    學(xué)校以教代會(huì)為基本載體,把全面推行校務(wù)公開與加強(qiáng)教代會(huì)制度建設(shè)結(jié)合起來,不斷補(bǔ)充和豐富教代會(huì)的內(nèi)容,拓寬教代會(huì)工作的領(lǐng)域,學(xué)校在發(fā)揮教代會(huì)功能的原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步建立規(guī)章制度,凡學(xué)校的重大決策、發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、獎(jiǎng)懲方法、財(cái)務(wù)收支等情況都通過教代會(huì)向教師公示,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校的科學(xué)決策和民主監(jiān)督。
    我校進(jìn)一步深入開展師生的法制宣傳教育,通過學(xué)習(xí),全面提高全體師生的法律素質(zhì)、全面提高依法治校、依法治教的管理水平;努力實(shí)現(xiàn)由提高全體師生法律意識(shí)向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變、由注重依靠行政手段向注重運(yùn)用法律手段轉(zhuǎn)變;為推進(jìn)依法治校、依法治教奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全機(jī)構(gòu)。
    在學(xué)校依法治校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)下,精心組織法制教育工作,制定普法工作的年度計(jì)劃,把普法工作列入學(xué)校精神文明建設(shè)的工作重點(diǎn),作為考核評(píng)估學(xué)校工作的主要內(nèi)容。普法工作有計(jì)劃、有措施、有檢查、有總結(jié),普法工作得到落實(shí),取得顯著成績(jī)。將學(xué)校學(xué)習(xí)法律制度化,校領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),形式主要以參加培訓(xùn)和自行研討為主。
    2、利用各種渠道,多種形式開展法制宣傳教育活動(dòng)。
    學(xué)校積極開展普法教育,在提高實(shí)效上下功夫,使學(xué)校法制教育逐步走向深入化、規(guī)范化、科學(xué)化,全面提高依法行政、依法治校水平。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求,重點(diǎn)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《道路交通法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及教材中涉及的思想品德等內(nèi)容。今年我校將有計(jì)劃地組織每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》等法規(guī)文件,做到教材、課時(shí)、人員三落實(shí)。
    為確保法制宣傳教育順利進(jìn)行,積極組織了多種形式的法制宣傳活動(dòng),我校將舉辦各種法制專題講座、法制圖片展覽、板報(bào)、墻報(bào)、專欄、廣播等方法和形式,把普法宣傳搞活搞實(shí),使廣大師生受到生動(dòng)形象、潛移默化的法制教育,提高師生學(xué)法、懂法、用法、遵紀(jì)守法的水平。充分利用家長(zhǎng)學(xué)校這一重要家校溝通媒介,以家長(zhǎng)為窗口,用講座、板報(bào)、櫥窗等多種形式進(jìn)行法制教育的社會(huì)宣傳活動(dòng)。
    學(xué)校法治工作計(jì)劃學(xué)校法治工作計(jì)劃篇四
    為貫徹依法治國(guó)基本方略,全面推行依法治校,根據(jù)xx縣教育局東教通字[xx]78號(hào)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,計(jì)劃網(wǎng)德育工作計(jì)劃?rùn)谀啃【帪槟砹恕秾W(xué)校依法治校工作計(jì)劃格式》,還有更多工作計(jì)劃?rùn)谀糠诸?,想要了解更多,就來?jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃?rùn)谀俊?BR>    1、強(qiáng)化法治宣傳教育,提高師生法律素質(zhì)。
    按照xx縣教育局文件東教通字[xx]78號(hào)文件精神,切實(shí)加強(qiáng)法制宣傳教育。我校要把法制課列入課程,把法律知識(shí)作為我校學(xué)生必修課內(nèi)容;法治宣傳教育形式多樣(如每學(xué)期定期利用廣播、宣傳板等);要把法律知識(shí)作為領(lǐng)導(dǎo)和教師培訓(xùn)、考核、評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。真正使我校師生接受法治精神,提高法律素質(zhì)。
    2、加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè),構(gòu)建依法管理體系。
    要依據(jù)法律、法規(guī)制定和完善學(xué)校章程,建立和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,明確校內(nèi)各級(jí)崗位和機(jī)構(gòu)的職責(zé)權(quán)限和議事規(guī)則,構(gòu)建科學(xué)的教育管理運(yùn)行機(jī)制,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)從“人治”向“法治”的轉(zhuǎn)變。
    3、推進(jìn)民主政治建設(shè),完善民主監(jiān)督機(jī)制。
    我校工會(huì)委員會(huì)進(jìn)一步完善教職工大會(huì)或教職工代表大會(huì)制度,依法保障教職工參與學(xué)校民主管理與監(jiān)督的權(quán)利。我校要認(rèn)真落實(shí)《市校務(wù)公開規(guī)定》,全面推行校務(wù)公開,增加學(xué)校管理透明度。
    4、完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制,依法保護(hù)師生權(quán)益。
    安全工作是學(xué)校工作的重中之重。因此,我校要認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定,建立完善的.安全管理制度,逐級(jí)明確職責(zé),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)、生活、活動(dòng)設(shè)施、用電等的安全檢查,落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,維護(hù)校園的安全與秩序。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生法制和安全教育,預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故,貫徹《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)校園安全的法律、法規(guī),鼓勵(lì)支持參加學(xué)生傷害事故校方責(zé)任保險(xiǎn),建立對(duì)各類實(shí)發(fā)事件預(yù)案,增強(qiáng)預(yù)防和妥善處理事故的能力,健全學(xué)生安全和傷害事故處理機(jī)制和報(bào)告制度,不得瞞報(bào)和漏報(bào)。要有安全檢查記錄。
    學(xué)校法治工作計(jì)劃學(xué)校法治工作計(jì)劃篇五
    一、法制教育與日常行為規(guī)范相結(jié)合。
    開學(xué)初,學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)等文件。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理?xiàng)l例》、《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。
    形式:
    1、組織學(xué)生集體學(xué)習(xí),理解相關(guān)的條款和規(guī)定。
    2、學(xué)生自學(xué)并要求把一些與學(xué)生有著切身利益的的條款背誦下來。
    3、以班級(jí)為單位,為促成學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,設(shè)立監(jiān)督哨,對(duì)學(xué)生在班、在校的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。
    4、將學(xué)生的監(jiān)督情況在每周一的班會(huì)時(shí)間進(jìn)行公布,表揚(yáng)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn)。
    二、充分利用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,培養(yǎng)學(xué)生法制觀念。
    1、制定了詳細(xì)的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    2、在學(xué)校規(guī)定的地方課程課中抽出一節(jié)課的時(shí)間,上好法制教育課,要求有教案、有計(jì)劃安排。
    三、法制教育活動(dòng)周將法制教育活動(dòng)推向高潮。
    為加強(qiáng)學(xué)生的法制教育,確保學(xué)生的生命安全,根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,我班開展法制教育周。開展六個(gè)一活動(dòng):即觀看了一部安全、法制教育專題片、組織了一期全校師生集中學(xué)習(xí)法制知識(shí)、印發(fā)了一封致家長(zhǎng)信、開辟了一期安全、法制或預(yù)防主題手抄報(bào)、開展了一次安全、法制教育主題班會(huì)、舉辦了一次安全、守法教育主題征文、舉辦了一場(chǎng)安全、法制專題知識(shí)講座。
    通過開展法制教育活動(dòng),減少學(xué)生違法亂紀(jì)的行為,規(guī)范學(xué)生的禮儀和法制意識(shí),使我班德育工作再上新臺(tái)階。班級(jí)作為育人基地學(xué)校中的一個(gè)細(xì)胞,我們將義不容辭的擔(dān)負(fù)起普法的重任,為我國(guó)的法制建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
    學(xué)校法治工作計(jì)劃學(xué)校法治工作計(jì)劃篇六
    為積極配合學(xué)校法制教育工作,,認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)法律、法規(guī)和有關(guān)通知精神,堅(jiān)持以人為本,努力消除危害少年兒童的社會(huì)不良因素,切實(shí)維護(hù)少年兒童的合法權(quán)益,增強(qiáng)少年兒童的法制觀念和自我保護(hù)意識(shí),切實(shí)營(yíng)造有利于少年兒童健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。全面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法制教育。
    一、法制教育與日常行為規(guī)范相結(jié)合。
    開學(xué)初,學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)等文件。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理?xiàng)l例》、《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。
    形式:
    1、組織學(xué)生集體學(xué)習(xí),理解相關(guān)的條款和規(guī)定。
    2、學(xué)生自學(xué)并要求把一些與學(xué)生有著切身利益的的條款背誦下來。
    3、以班級(jí)為單位,為促成學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,設(shè)立監(jiān)督哨,對(duì)學(xué)生在班、在校的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。
    4、將學(xué)生的監(jiān)督情況在每周一的班會(huì)時(shí)間進(jìn)行公布,表揚(yáng)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn)。
    二、充分利用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,培養(yǎng)學(xué)生法制觀念。
    1、制定了詳細(xì)的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》。
    2、在學(xué)校規(guī)定的地方課程課中抽出一節(jié)課的時(shí)間,上好法制教育課,要求有教案、有計(jì)劃安排。
    三、法制教育活動(dòng)周將法制教育活動(dòng)推向高潮。
    為加強(qiáng)學(xué)生的法制教育,確保學(xué)生的生命安全,根據(jù)學(xué)校。
    我班開展法制教育周。開展六個(gè)一活動(dòng):即觀看了一部安全、法制教育專題片、組織了一期全校師生集中學(xué)習(xí)法制知識(shí)、印發(fā)了一封致家長(zhǎng)信、開辟了一期安全、法制或毒品預(yù)防主題。
    手抄報(bào)。
    開展了一次安全法制教育主題班會(huì)舉辦了一次安全守法教育主題征文舉辦了一場(chǎng)安全法制專題知識(shí)講座。
    通過開展法制教育活動(dòng),減少學(xué)生違法亂紀(jì)的行為,規(guī)范學(xué)生的禮儀和法制意識(shí),使我班德育工作再上新臺(tái)階。班級(jí)作為育人基地學(xué)校中的一個(gè)細(xì)胞,我們將義不容辭的擔(dān)負(fù)起普法的重任,為我國(guó)的法制建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
    【篇二】。
    一、指導(dǎo)思想。
    高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗帙,以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞我區(qū)中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃綱要確定的目標(biāo),構(gòu)筑社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的關(guān)心小學(xué)生健康成長(zhǎng)、預(yù)防未成年人違法犯罪的立體網(wǎng)絡(luò);預(yù)防和減少不良行為的產(chǎn)生,杜絕違法犯罪行為,讓學(xué)生學(xué)會(huì)并掌握運(yùn)用法律武器來維護(hù)自身安全;增強(qiáng)學(xué)生自我教育的能力和遵紀(jì)守法的習(xí)慣,教育學(xué)生樹立高尚的人生觀和社會(huì)責(zé)任感,成為知法、守法的小公民。
    二、工作目標(biāo)。
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防為成年人犯罪法》和《小公民道養(yǎng)成遵德規(guī)范細(xì)則》等法律、法規(guī)和有關(guān)方針、政策,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明教育、增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
    2、依法治校依法辦學(xué),加強(qiáng)對(duì)師生法律知識(shí)宣傳教育,通過學(xué)習(xí)和教肓,進(jìn)一步增強(qiáng)教師法律素質(zhì)和依法辦事的意識(shí),提升廣大師生法律素質(zhì)和自我保護(hù)能力,知道運(yùn)用法律保障他們的合法權(quán)益,確保師生無犯罪行為。
    3、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。明確教師的人生目標(biāo)。使每個(gè)教師都能做到熱愛教師事業(yè),熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表。
    4、加強(qiáng)校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理工作,保證學(xué)生有一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
    5.做好校方責(zé)任險(xiǎn)理賠服務(wù),落實(shí)校方責(zé)任險(xiǎn)續(xù)保工作。
    三、工作要點(diǎn)。
    1、完善各項(xiàng)制度。
    為了進(jìn)一步提高我校依法行政、依法治教、依法辦學(xué)的水平,我們首先要強(qiáng)化校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法,加大培訓(xùn)力度,進(jìn)一步提高管理人員依法行政的意識(shí)和能力;其次要把教師學(xué)法納入繼續(xù)教育的范疇,作為教育教學(xué)工作考核的一項(xiàng)指標(biāo),推動(dòng)教師依法實(shí)施素質(zhì)教育;第三,進(jìn)一步細(xì)化和完善學(xué)生管理制度,強(qiáng)化班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理不良苗頭,防微杜漸,把違法違紀(jì)率降低到0的限度。積極與街道司法所聯(lián)糸,開展好一月一法.一法一講.一法一學(xué)的學(xué)習(xí)宣傳制度。
    2、形成法制宣傳教育的合力。
    主動(dòng)爭(zhēng)取司法、公安部門的大力支持和密切配合,建立和完善學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管的法制教育體系,形成全社會(huì)都關(guān)心支持教育事業(yè),關(guān)心小學(xué)健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)氛圍。利用學(xué)校的櫥窗,每月出一期法制教育的專欄,對(duì)小學(xué)生進(jìn)行法制教育,同時(shí)還要求法制副校長(zhǎng)每月來學(xué)校進(jìn)行一次法制講座。
    四、具體活動(dòng)安排。
    一月份:1.調(diào)整充實(shí)學(xué)校法制工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,并制訂領(lǐng)導(dǎo)小組成員的工作職責(zé).2.組織全校師生學(xué)習(xí)《。
    勞動(dòng)合同。
    法》,并組織考試。
    二月份:1.邀請(qǐng)法制副校劉志同志來學(xué)校進(jìn)行《道路交通安全法》知識(shí)講座。2.組。
    織發(fā)動(dòng)全校師生開展過文明春節(jié),做守法公民活動(dòng)。
    三月份:1.組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《婦女兒童保護(hù)法》,并組織考試。2.組織學(xué)生開。
    展獻(xiàn)愛心活動(dòng)和爭(zhēng)做小雷鋒使者活動(dòng)。3.認(rèn)真總結(jié)xx普法期間的優(yōu)秀事例和特色工作,參加市級(jí)評(píng)比。
    四月份:1.組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)xx普法讀本和《食品安全法》。2.開展法在身。
    邊的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    五月份:1.認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》。2.開展以小學(xué)生與法為主題的演。
    講比賽和法律知識(shí)競(jìng)賽;邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)劉志同志來學(xué)校進(jìn)行法制知識(shí)專題講座。
    六月份:組織學(xué)生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》觀看法制教育宣傳片,舉辦法制教。
    育征文活動(dòng)。
    七、八月份:號(hào)召全校師生利用暑假休息的機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《治。
    安處罰法》,并組織少先隊(duì)員開展暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    九月份:組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教師法》,開展尊師愛學(xué)活動(dòng),規(guī)范學(xué)習(xí)、訓(xùn)練行為。貫。
    徹落實(shí)《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》。
    十月份:認(rèn)真學(xué)習(xí)《婚姻法》,鼓勵(lì)單親家庭的孩子,拿起法制武器向不肯扶養(yǎng)。
    孩子上學(xué)的家長(zhǎng)討要扶養(yǎng)權(quán)。
    十一月份:認(rèn)真學(xué)習(xí)《合同法》,開展以知法、懂法、守法為主題的班隊(duì)會(huì)活。
    動(dòng);組織爭(zhēng)當(dāng)守法小公民的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
    十二月份:邀請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員作法制講座,有關(guān)《憲法》方面知識(shí)。
    【篇三】。
    一、指導(dǎo)思想:
    以dxp理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以素質(zhì)教育為主線,以法制教育的落實(shí)為重點(diǎn),以學(xué)生知法、懂法、守法為目的,結(jié)合我校實(shí)際和“五五”普法工作要求,全面提高青少年法制觀念,培養(yǎng)他們良好的思想道德覺悟和自覺遵守法律法規(guī)的意識(shí),保證學(xué)生身心健康發(fā)展而努力開展卓有成效的工作。
    二、總體目標(biāo):
    通過加強(qiáng)法制宣傳教育,使人人做到學(xué)法、懂法、守法、用法、護(hù)法,全面提高師生法律素質(zhì),落實(shí)素質(zhì)教育要求,培養(yǎng)“四有”新人。
    三、主要工作內(nèi)容及措施:
    建立健全法制領(lǐng)導(dǎo)小組。以學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管德育工作的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),以德育處、團(tuán)支部書記、教務(wù)處主任、政治教師、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任為成員。
    1、健全組織,抓責(zé)任到位。
    組長(zhǎng)郭士江:對(duì)法制教育工作全面負(fù)責(zé)。
    副組長(zhǎng)胡金祥:對(duì)學(xué)校法制教育工作全面具體負(fù)責(zé),做好各項(xiàng)協(xié)調(diào)工作。發(fā)揮工會(huì)組織的作用,配合行政副校長(zhǎng)抓好教職工的法制教育工作。
    德育處:
    (1)對(duì)教職工進(jìn)行法制教育。組織教職工學(xué)習(xí)、宣傳法律法規(guī)文件開展系列法制教育活動(dòng),杜絕違法犯罪。對(duì)教師進(jìn)行法制教育,進(jìn)行依法執(zhí)教工作的督導(dǎo)檢查。
    (2)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法制教育,制定法制教育工作計(jì)劃,組織開展系列法制教育活動(dòng),法制教育與素質(zhì)教育,德育教育相結(jié)合,與共青團(tuán)、少先隊(duì)教育活動(dòng)相結(jié)合。
    (3)認(rèn)真抓好共青團(tuán)員、少先隊(duì)員學(xué)習(xí)法規(guī)、法律文件工作,發(fā)揮團(tuán)、隊(duì)組織的作用,與教育處配合開展系列化法制教育活動(dòng)。
    (4)政治組:發(fā)揮政治教研組作用,組織政治課、品德課教師通過政治課,發(fā)揮課堂主渠道的作用,寓法制教育于政治課、品德課之中,組織開展適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的法制教育活動(dòng)。
    (5)年級(jí)組長(zhǎng)、組處負(fù)責(zé)人:積極配合學(xué)校教育處、團(tuán)隊(duì)組織開展;有效的教育活動(dòng),認(rèn)真實(shí)施學(xué)校工作計(jì)劃,做好本部門的法制宣傳、教育工作,帶頭依法執(zhí)教、依法管理,促進(jìn)學(xué)校法制教育工作的順利進(jìn)行。
    2、加強(qiáng)對(duì)教師的法制教育。
    充分利用政治學(xué)習(xí),組織廣大教職員工學(xué)習(xí)dxp理論,學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》等有關(guān)教育的法律法規(guī)及文件,統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)遵紀(jì)守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自覺性。通過這些形式多樣的教育活動(dòng),領(lǐng)會(huì)和掌握黨和國(guó)家的方針政策、法律法規(guī),初步掌握與教育有關(guān)的法規(guī)基本知識(shí),強(qiáng)化法制觀念,熟悉與教育工作相關(guān)的、與本職工作相關(guān)的法律知識(shí),自覺抵制各種違反方針政策、法律法規(guī)的傾向,充分運(yùn)用法律手段管理學(xué)校、管理教育、管理教學(xué)。
    3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。
    黑板報(bào)。
    等宣傳陣地進(jìn)行有關(guān)規(guī)定的宣傳。還要繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)教育的同時(shí),積極探索新形勢(shì)下對(duì)未成年人禁毒教育、安全上網(wǎng)教育。引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)法制觀念,堅(jiān)決防止青少年的違法犯罪。
    (2)法律常識(shí)教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等的有關(guān)法律常識(shí)的教育,通過多種形式提高學(xué)生的法律意識(shí)和遵紀(jì)守法的自覺性。開展法制教育征文活動(dòng),定期出墻報(bào),營(yíng)造出學(xué)法、知法、守法的氛圍。召開以“法制教育”為主題班會(huì)、座談會(huì),對(duì)學(xué)生中普遍存在的問題進(jìn)行專題教育,把握學(xué)生的思想脈搏,把法制教育落在實(shí)處,真正能指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。
    (3)樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)。自尊是指自己要尊重自己,不許別人侮辱自己,自己也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己,自強(qiáng)是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。開展競(jìng)賽活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅,增強(qiáng)自信。
    (4)增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。辨別是非能力是一個(gè)判斷對(duì)錯(cuò)、合法違法等情況的基本能力,自我保護(hù)能力是一個(gè)人不接受外來的不良影響,進(jìn)行自己保護(hù)自己的能力,教育學(xué)生用法律當(dāng)武器,對(duì)周圍的不良行為進(jìn)行教育,保證我們生存環(huán)境能夠安定團(tuán)結(jié)。
    (5)加強(qiáng)品德偏差生管理。對(duì)品德偏差生的幫教制訂切實(shí)措施,反復(fù)抓,抓反復(fù)。針對(duì)不良行為進(jìn)行揭發(fā)檢舉,繼續(xù)抓好后進(jìn)生的幫教工作,開展活動(dòng)促進(jìn)其健康快樂成長(zhǎng)。
    (6)把法律教育工作落實(shí)情況,納入學(xué)校日常管理中,對(duì)教師及學(xué)生進(jìn)行考核評(píng)定。
    4、以課堂教學(xué)為主渠道,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。
    (1)根據(jù)不同年級(jí)不同學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)及認(rèn)識(shí)水平,堅(jiān)持用好法制教育教材,將法制教育內(nèi)容分解到各年級(jí)、各學(xué)期,做到年年有主題,月月有目標(biāo),實(shí)現(xiàn)教育內(nèi)容的序列化。對(duì)學(xué)生主要進(jìn)行法律常識(shí)、民主法制觀念、防毒禁毒等教育。
    (2)是針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實(shí)際,選擇典型案例或事例,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與,讓學(xué)生用身邊的事例學(xué)法、說法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生想學(xué)、愛學(xué)。
    (3)是在教學(xué)中講述一些做人處事的道理,教會(huì)學(xué)生如何保護(hù)自身合法權(quán)益,避免意外事故。
    (4)是充分挖掘?qū)W科教學(xué)中的法制教育因素,自覺進(jìn)行課滲透。如在地理課中,教師要結(jié)合《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)水資源、森林資源、節(jié)約土地、保護(hù)環(huán)境等方面的教育。
    5、以法制教育為主線建立社會(huì)育人網(wǎng)絡(luò),拓寬教育渠道。
    (1)、在學(xué)校內(nèi)部,要建立法制教育管理網(wǎng)絡(luò),形成法制教育四條線,即政教工作線、團(tuán)委工作線、教學(xué)管理線、后勤服務(wù)線,實(shí)行全體參與,全員育人。
    (2)學(xué)校、社會(huì)、家庭緊密配合,建立起全方位的社會(huì)育人網(wǎng)絡(luò),從不同側(cè)面,不同角度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位法制教育滲透,形成強(qiáng)大的正向合力。
    (3)是加強(qiáng)陣地建設(shè),不斷優(yōu)化校園育人環(huán)境。學(xué)校要建立德育室、法制教育室,法制教育長(zhǎng)廊,法制教育宣傳欄、宣傳櫥窗、展室、板報(bào)等,充分利用廣播、錄像、圖片等,進(jìn)行法制宣傳,使法制教育工作有聲有色,形象感人,學(xué)生置身校園,時(shí)時(shí)處處都能受到潛移默化的影響。
    4)把法制教育納入素質(zhì)教育之中,與德育工作相結(jié)合,與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,組織開展系列活動(dòng)。學(xué)校要定期組織開展法律知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、學(xué)生帶法回家、征文等活動(dòng),要充分利用晨會(huì)、班會(huì),“兩活動(dòng)”(團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、課外活動(dòng))進(jìn)行法制教育。
    (5)積極開展包括法制報(bào)告會(huì)、專題黑板報(bào)、主題班會(huì)、征文賽等安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)和自我約束能力。并主動(dòng)配合有關(guān)部門加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境治安綜合治理,積極開展警校共建,建立健全校內(nèi)外共同關(guān)心青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好運(yùn)行機(jī)制,把法制教育與公民道德教育、日常行為規(guī)范教育結(jié)合起來,培養(yǎng)現(xiàn)代文明中學(xué)生。
    6、從落實(shí)素質(zhì)教育的基本要求出發(fā),探索新時(shí)期青少年法制教育的新思路。
    我校計(jì)劃從以下幾個(gè)方面進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育:
    (1)要加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生法制教育的延伸度。
    根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),14—16周歲是未成年人犯罪的高發(fā)年齡段,而此年齡段的學(xué)生是初中階段的學(xué)生,現(xiàn)有的對(duì)中學(xué)生的法制教育只是安排在初二這一學(xué)年,這樣就可能因?yàn)榉ㄖ平逃难由於炔粔蚨斐芍袑W(xué)生對(duì)所受的法制教育印象不深,達(dá)不到應(yīng)有的效果。因此,我校在整個(gè)初中階段對(duì)中學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法制教育。
    (2)加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生法制教育內(nèi)容的完善。
    現(xiàn)有的中學(xué)法制教育的內(nèi)容不是很完善,與如何預(yù)防未成年人特別是中學(xué)生犯罪結(jié)合不夠,因此我校在對(duì)中學(xué)生法制教育時(shí)要注意加強(qiáng)法制教育內(nèi)容的完善。如有意識(shí)的結(jié)合一些未成年人特別是中學(xué)生的犯罪案例,以案釋法,從而達(dá)到完善法制教育內(nèi)容的目的。
    7、加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生法制教育方式的改革。
    我校在法制教育方式上,要注重“請(qǐng)進(jìn)來和走出去”。所謂“請(qǐng)進(jìn)來”就是加強(qiáng)學(xué)校與司法機(jī)關(guān)的聯(lián)系,邀請(qǐng)有關(guān)的司法人員上臺(tái)講課,做法制報(bào)告。所謂“走出去”則是在當(dāng)前學(xué)生課余時(shí)間較多的情況下,將學(xué)生帶出課堂,在課外時(shí)間開展如少年模擬法庭、法制夏令營(yíng)等形式多樣的課外法制教育活動(dòng),做到法制教育形式多樣,內(nèi)容豐富,從而取得良好效果。總之我校會(huì)努力探索,增強(qiáng)法制教育的實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)生法制觀念的形成,實(shí)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)行自我教育、自我管理、自我提高的目的,保持校園內(nèi)正確的輿論導(dǎo)向,促進(jìn)和推動(dòng)我校法制教育工作和依法治校工作。
    學(xué)校法治工作計(jì)劃學(xué)校法治工作計(jì)劃篇七
    以鄧小平理論和黨的xx大精神為指導(dǎo),按照“三個(gè)代表”重要思想的要求,緊緊圍繞“以德立校、科研興校、面向未來、育人為本”的辦學(xué)宗旨,積極推進(jìn)依法治校工作,依法保障黨的教育方針的貫徹落實(shí)和素質(zhì)教育的全面實(shí)施,充分發(fā)揮法制在學(xué)校發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用,使各項(xiàng)工作依法有序運(yùn)行,促進(jìn)學(xué)??焖侔l(fā)展和全面進(jìn)步。
    二、發(fā)展目標(biāo)。
    學(xué)校建立依法決策、民主參與、民主監(jiān)督、民主管理的工作機(jī)制;管理干部和教師明確辦事依據(jù)、辦事程序、辦事標(biāo)準(zhǔn),形成依法行政的工作格局;學(xué)校普法教育全面深入,干部和教職工的法制意識(shí)和法制觀念明顯增強(qiáng);教師熟悉本職工作所涉及的法律法規(guī),依法施教,為人師表;學(xué)生的法律意識(shí)增強(qiáng),并能依法規(guī)范自己的行為;建立完善的權(quán)益救濟(jì)渠道,師生合法權(quán)益依法得到保障;保證國(guó)家教育方針的。貫徹落實(shí),保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向,為學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。力爭(zhēng)把學(xué)校建成“縣級(jí)依法治校先進(jìn)學(xué)?!?,全面開展市級(jí)“依法治校示范學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng)。在全面實(shí)施素質(zhì)教育中穩(wěn)步提升學(xué)校辦學(xué)實(shí)力和教育品質(zhì),打造金色教育品牌。
    三、任務(wù)和措施。
    (一)深化法制宣傳教育,提高干部和師生員工的法律素質(zhì)。
    根據(jù)“五五”普法規(guī)劃的要求,緊緊圍繞學(xué)校各項(xiàng)中心工作,切實(shí)抓緊抓好師生員工的法制宣傳教育,不斷提高廣大師生員工的法制觀念,形成學(xué)法、懂法、用法、守法的良好風(fēng)氣,為深入開展依法治校工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    1、加強(qiáng)學(xué)生的法制宣傳教育,引導(dǎo)、保障和促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),提高學(xué)生的實(shí)踐能力和自我保護(hù)能力,預(yù)防和減少犯罪,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。重點(diǎn)做好四項(xiàng)工作:一是將法制教育滲透到學(xué)校課堂教學(xué)之中,利用思品課等學(xué)科對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的法制教育;二是充分利用主題班隊(duì)會(huì)、法律知識(shí)競(jìng)賽、模擬法庭等,廣泛開展第二課堂學(xué)法用法的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行生動(dòng)、直觀、形象的法制宣傳教育;三是聘請(qǐng)派出所指導(dǎo)員為學(xué)校法制副校長(zhǎng),協(xié)助學(xué)校開展法制宣傳教育,使學(xué)校的法制宣傳教育搞得生動(dòng)活潑。
    2、認(rèn)真抓好學(xué)校管理干部的學(xué)法用法工作。管理干部是學(xué)校各項(xiàng)工作的組織者、管理者、實(shí)施者,必須帶頭學(xué)法用法,并以管理干部的學(xué)法用法,帶動(dòng)全校師生員工的學(xué)法用法。一是建立健全干部法制講座制度;二是結(jié)合學(xué)校建設(shè)發(fā)展實(shí)際,著重學(xué)習(xí)xx大報(bào)告中關(guān)于政治文明建設(shè)論述、依法治國(guó)的理論及《憲法》、《教師法》、《勞動(dòng)法》等法律法規(guī),不斷提高干部法學(xué)理論水平,增強(qiáng)法制觀念和依法辦事能力;三是把黨員干部的學(xué)法與政治學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來。
    3、認(rèn)真抓好教職工的法制宣傳教育工作。建立教師法制教育制度,把教師的法制教育納入師資培訓(xùn)工作,并根據(jù)教職工工作性質(zhì)和特點(diǎn),有針對(duì)性組織學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成人犯罪法》及與工作相關(guān)的法律法規(guī),使他們掌握基本的法律原則和必要的法律規(guī)范,提高其指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生法制觀念的意識(shí)和水平,做到依法辦事,依法執(zhí)教,為學(xué)生的學(xué)法、知法、守法起到表率作用。
    (二)建立健全各項(xiàng)制度,依法實(shí)施規(guī)范管理。
    建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,使全校各項(xiàng)工作、各項(xiàng)活動(dòng)有法可依、有章可循,依法對(duì)全校實(shí)施“全時(shí)、全員、全方位”的綜合性的規(guī)范管理,保障全校各項(xiàng)工作健康有序運(yùn)行。
    學(xué)校依據(jù)法律法規(guī),制定和完善學(xué)校章程,作為學(xué)校辦學(xué)活動(dòng)的重要依據(jù)。健全和完善學(xué)校內(nèi)部管理體制,依法實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,做到相互配合,權(quán)責(zé)統(tǒng)一,依法辦事。完善重大決策的規(guī)則和程序,健全民意反映制度、重大事項(xiàng)公示制度,全面實(shí)行校務(wù)公開制度。堅(jiān)持和完善教職工代表大會(huì)制度,切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利。完善學(xué)校內(nèi)部財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)和資產(chǎn)管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)收費(fèi)的規(guī)定,依法管理好學(xué)校財(cái)產(chǎn)。建立學(xué)校規(guī)章制度出臺(tái)前法律審核制度,并對(duì)與法律、法規(guī)相抵觸的學(xué)校管理制度和規(guī)定,及時(shí)修改或者廢止。
    (三)建立高素質(zhì)普法宣教骨干隊(duì)伍。
    建立以黨支部、少先隊(duì)輔導(dǎo)員為主體的普法教育管理骨干隊(duì)伍,結(jié)合學(xué)校中心工作,有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展法制宣傳周(日)、法律知識(shí)競(jìng)賽、法制演講比賽、法制征文評(píng)獎(jiǎng)等法制宣傳活動(dòng),努力創(chuàng)造法制宣傳教育的整體氛圍。
    (四)強(qiáng)化監(jiān)督檢查,保障各項(xiàng)工作有效運(yùn)行。
    加強(qiáng)監(jiān)督檢查,是依法治校工作有效運(yùn)行的保障。根據(jù)依法治??傮w規(guī)劃的要求,制定出具體工作目標(biāo)和考核細(xì)則,將具體工作任務(wù)分解到各個(gè)處室,落實(shí)到分管領(lǐng)導(dǎo)和具體責(zé)任人,把各個(gè)處室的完成工作目標(biāo)任務(wù)和全校的工作目標(biāo)融為一體,納入年終考核,成為考核處室和管理干部及教職工的重要內(nèi)容。
    實(shí)行依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工聯(lián)系制度。小組成員要定期向依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)學(xué)法用法和依法治校工作情況。建立干部、管理人員、教職工學(xué)法、守法、執(zhí)法考核制度,把是否具備必要的法律知識(shí),能否依法治校作為干部教師考核和聘用的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
    四、實(shí)施步驟。
    (一)20xx年為全面實(shí)施的準(zhǔn)備階段。
    主要是成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定依法治校的工作規(guī)劃和工作目標(biāo),準(zhǔn)備宣傳教育教材。制定考核細(xì)則,提出爭(zhēng)創(chuàng)“市依法治校示范學(xué)?!钡哪繕?biāo)。
    (二)20xx年1月至5月為宣傳發(fā)動(dòng)階段。
    主要是實(shí)施依法治校規(guī)劃和工作目標(biāo)及考核細(xì)則。召開創(chuàng)建依法治校示范學(xué)校工作會(huì)議;舉辦二至三次法律知識(shí)講座;組織開展全校性的普法宣傳教育活動(dòng);配置法律法規(guī)學(xué)習(xí)材料。
    (三)20xx年6月至20xx年10月為依法治校的全面實(shí)施階段。
    根據(jù)規(guī)劃的總體要求,結(jié)合每年學(xué)校工作總體部署和安排,制定年度工作安排。定期組織法學(xué)專家給管理干部、教師和學(xué)生講法制理論課。創(chuàng)建市“依法治校示范學(xué)?!薄?BR>    (四)20xx年12月為考核驗(yàn)收階段。
    依據(jù)本規(guī)劃的總體要求,對(duì)全校依法治校工作進(jìn)行總結(jié)檢查,考核驗(yàn)收。在此基礎(chǔ)上,起草依法治校下一步工作規(guī)劃。
    五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
    依法治校是一項(xiàng)綜合性、長(zhǎng)期性和系統(tǒng)工程,必須在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展各項(xiàng)工作,充分發(fā)揮帶頭和引導(dǎo)作用,黨團(tuán)齊抓共管,保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處。廣大師生員工要充分認(rèn)識(shí)依法治校的重要性和必要性,切實(shí)提高依法治校工作責(zé)任意識(shí),在本職工作中抓實(shí)抓好。
    1、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)法制宣傳教育和依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo),健全和加強(qiáng)學(xué)校依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定規(guī)劃并做好指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、監(jiān)督等工作,并把這項(xiàng)工作作為提高學(xué)校精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)的重要組成部分,真正擺到重要議事日程。
    2、全校要按照學(xué)校統(tǒng)一部署和要求,并結(jié)合自身的實(shí)際,做好工作安排,制定相應(yīng)措施,做到分工明確,責(zé)任到人,真正達(dá)到宏觀有人管,微觀有人抓,使依法治校工作在各層面、各環(huán)節(jié)落實(shí),不斷提高依法治校的總體水平。
    3、依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組要從學(xué)校發(fā)展的特點(diǎn)和實(shí)際需要出發(fā),負(fù)責(zé)制定和實(shí)施法制宣傳年度工作計(jì)劃,并具體組織落實(shí)。
    4、各相關(guān)職能部門要加強(qiáng)對(duì)法制宣傳教育工作的調(diào)查研究,使這項(xiàng)工作逐步走向規(guī)范化、法制化,保證本規(guī)劃確定的目標(biāo)和任務(wù)順利完成。
    學(xué)校法治工作計(jì)劃學(xué)校法治工作計(jì)劃篇八
    依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略。加強(qiáng)法制教育,提高廣大公民的法制觀念是推進(jìn)這一進(jìn)程的重要措施。那么學(xué)校的工作計(jì)劃怎么制定呢?下面是本站小編帶來關(guān)于20xx年學(xué)校依法治校。
    的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
    一、指導(dǎo)思想。
    推進(jìn)依法治校工作要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的xx大精神,落實(shí)依法治國(guó)基本方略的要求,全面推進(jìn)依法治校,堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合,提高我校全體師生的法律素質(zhì),使學(xué)校各項(xiàng)工作逐步走上依法管理的軌道,依法保證教育方針的貫徹落實(shí)和素質(zhì)教育的全面,促進(jìn)教育改革與發(fā)展。
    二、總體思路(工作目標(biāo))。
    通過推進(jìn)依法治校,全體師生的法治意識(shí)普遍增強(qiáng),基本形成依法行政的工作格局;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的法律素質(zhì)明顯提高;全面建立起新的依法治校和各項(xiàng)。
    規(guī)章制度。
    ;保證國(guó)家教育方針的貫徹落實(shí),保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向,為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法治環(huán)境;真正推動(dòng)依法治校水平的整體提高。
    三、工作任務(wù)。
    1、強(qiáng)化法治宣傳教育,提高師生法律素質(zhì)。
    按照xx縣教育局文件東教通字[20xx]78號(hào)文件精神,切實(shí)加強(qiáng)法制宣傳教育。我校要把法制課列入課程,把法律知識(shí)作為我校學(xué)生必修課內(nèi)容;法治宣傳教育形式多樣(如每學(xué)期定期利用廣播、宣傳板等);要把法律知識(shí)作為領(lǐng)導(dǎo)和教師培訓(xùn)、考核、評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。真正使我校師生接受法治精神,提高法律素質(zhì)。
    2、加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè),構(gòu)建依法管理體系。
    要依據(jù)法律、法規(guī)制定和完善學(xué)校章程,建立和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,明確校內(nèi)各級(jí)崗位和機(jī)構(gòu)的職責(zé)權(quán)限和議事規(guī)則,構(gòu)建科學(xué)的教育管理運(yùn)行機(jī)制,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)從“人治”向“法治”的轉(zhuǎn)變。
    3、推進(jìn)民主政治建設(shè),完善民主監(jiān)督機(jī)制。
    我校工會(huì)委員會(huì)進(jìn)一步完善教職工大會(huì)或教職工代表大會(huì)制度,依法保障教職工參與學(xué)校民主管理與監(jiān)督的權(quán)利。我校要認(rèn)真落實(shí)《市校務(wù)公開規(guī)定》,全面推行校務(wù)公開,增加學(xué)校管理透明度。
    4、完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制,依法保護(hù)師生權(quán)益。
    安全工作是學(xué)校工作的重中之重。因此,我校要認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定,建立完善的安全管理制度,逐級(jí)明確職責(zé),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)、生活、活動(dòng)設(shè)施、用電等的安全檢查,落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,維護(hù)校園的安全與秩序。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生法制和安全教育,預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故,貫徹《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)校園安全的法律、法規(guī),鼓勵(lì)支持參加學(xué)生傷害事故校方責(zé)任保險(xiǎn),建立對(duì)各類實(shí)發(fā)事件預(yù)案,增強(qiáng)預(yù)防和妥善處理事故的能力,健全學(xué)生安全和傷害事故處理機(jī)制和報(bào)告制度,不得瞞報(bào)和漏報(bào)。要有安全檢查記錄。
    建立事故責(zé)任追究制度。若出現(xiàn)事故,視其情節(jié)按照相關(guān)的法律、法規(guī),依法追究其責(zé)任。
    尊重教師權(quán)利,落實(shí)和保障教師待遇,要積極采取司法手段處理教育糾紛,維護(hù)學(xué)校、師生的合法權(quán)益。
    5、領(lǐng)導(dǎo)、教師要積極參加“四五”普法培訓(xùn),自學(xué)與本職工作密切相關(guān)的法律、法規(guī),學(xué)法用法要有筆記、記錄、有。
    心得體會(huì)。
    積極參加法律知識(shí)考試。
    6、依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員,要加強(qiáng)自身建設(shè),自覺學(xué)法、懂法、守法,不斷提高法律、法規(guī)的理論水平,成為依法治校的典范,推進(jìn)教育改革與發(fā)展。
    一、指導(dǎo)思想。
    以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展“”規(guī)劃,認(rèn)真貫徹落實(shí)我?!傲濉逼辗ㄒ?guī)劃,扎實(shí)開展法制宣傳教育,創(chuàng)新法制宣傳教育形式和方式方法,使全校師生的法律素質(zhì)進(jìn)一步提高,法治意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),自覺學(xué)法守法用法氛圍進(jìn)一步形成;深入推進(jìn)學(xué)校法治實(shí)踐,依法規(guī)范和管理的各項(xiàng)事務(wù),使學(xué)校法治化管理水平進(jìn)一步提高。
    二、工作任務(wù)。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),推進(jìn)學(xué)?!傲濉逼辗ㄒ?guī)劃的順利實(shí)施。
    加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把依法治校工作擺上學(xué)校工作的重要議事日程,繼續(xù)堅(jiān)持依法治校工作的組織機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu),建立健全各項(xiàng)制度,做到學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo),各領(lǐng)導(dǎo)小組成員協(xié)助抓,分工合作,齊心協(xié)力,落到實(shí)處,做到年初有計(jì)劃、年未有總結(jié),確保本年度學(xué)校依法治校工作的順利開展,學(xué)?!傲濉逼辗ㄒ?guī)劃的順利實(shí)施。
    2、學(xué)校將保證開展依法治校工作的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。設(shè)立并完善紅領(lǐng)巾廣播站、校園櫥窗、班級(jí)。
    黑板報(bào)。
    學(xué)校校訊通等宣傳媒體的設(shè)施設(shè)備,使它為更好的順利開展依法治校工作提夠有效的幫助。
    3、堅(jiān)持教職工代表大會(huì)制度,充分發(fā)揮教代會(huì)在學(xué)校民主管理,民主監(jiān)督中的重要作用,學(xué)校重大事務(wù)和涉及教職工切身利益事項(xiàng)都要通過較代會(huì)議事、決策與監(jiān)督;堅(jiān)持校務(wù)公開制度,讓師生知校情;繼續(xù)堅(jiān)持教職工及學(xué)生申述制度,保證申述渠道暢通,切實(shí)依法維護(hù)教職工和學(xué)生的合法權(quán)益。堅(jiān)持依法治理體罰和變相體罰學(xué)生行為,堅(jiān)持把校園違紀(jì)違規(guī)事件與評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤,凡涉及到評(píng)優(yōu)評(píng)先或教職工評(píng)職晉級(jí),均增加依法治教和依法治校方面的考核條款,對(duì)教職工的個(gè)人行為予以必要的約束。
    4、加強(qiáng)對(duì)師生的法律宣傳教育工作。
    認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)條例》、《國(guó)旗法》、《小學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》、《憲法》等法律法規(guī)知識(shí),記學(xué)習(xí)筆記。目的是使全體教職工熟知法律基本知識(shí),為教育服務(wù),為自身遵紀(jì)守法奠定基礎(chǔ)。認(rèn)真開展普法教育活動(dòng)。如開展教師師德演講活動(dòng);開展黨員“油城先鋒”閃光言行展示活動(dòng);開展法律知識(shí)答卷活動(dòng);開展教師師德論文、廉政論文或民族團(tuán)結(jié)征文等活動(dòng),在廣大教職工中樹立依法治教,以德立校的意識(shí)。
    5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的普法教育宣傳活動(dòng)。
    (1)、加強(qiáng)誠信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育,堅(jiān)持不懈、持之以恒地開展好小學(xué)生普法教育和日常文明行為的養(yǎng)成教育。讓學(xué)生懂得“行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定成敗”的道理,同時(shí)廣泛開展符合學(xué)生身心健康、有利于吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動(dòng),以活躍校園文化生活,提高學(xué)生法律、自我約束等綜合素質(zhì)。
    (2)、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。通過落實(shí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等校園常規(guī),努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做自身講儀表、對(duì)人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會(huì)講公德、在家講孝順的好公民。
    手抄報(bào)。
    法制教育征文活動(dòng),增強(qiáng)法制宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
    (4)、在節(jié)假日期間,為了使廣大中小學(xué)生平安而有意義的度過各個(gè)節(jié)假日,我校還計(jì)劃通過廣播向全體師生進(jìn)行《關(guān)于加強(qiáng)節(jié)日期間學(xué)生安全法制教育的通知》的宣傳與學(xué)習(xí)。目的是提醒學(xué)生在節(jié)假日期間要注意安全,提高學(xué)生的安全意識(shí),堅(jiān)決杜絕我校學(xué)生在節(jié)假日期間發(fā)生一起安全事故。
    (5)、以“法制副校長(zhǎng)”工作為抓手,定期開展法制宣教,認(rèn)真落實(shí)青少年法制教育“計(jì)劃、課時(shí)、師資、教材”四落實(shí)的要求,組織開展青少年模擬法庭、演講比賽、手抄報(bào)等實(shí)踐活動(dòng)。
    (6)、借助“五老宣講團(tuán)”的力量,每月聘請(qǐng)“五老宣講團(tuán)”的講師來校開展講座活動(dòng),對(duì)全體師生進(jìn)行宣傳教育。三月份以“崇尚科學(xué)反對(duì)邪教”為主題;四月份以“增強(qiáng)法律意識(shí),預(yù)防犯罪,健康成長(zhǎng)”為主題;五月份以“講團(tuán)結(jié),促和諧,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定”為主題;九月份以“長(zhǎng)征精神興業(yè)千秋”為主題;十月份以“感恩偉大祖國(guó)”為主題;十一月份以“借助互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),快樂學(xué)習(xí)工作”為主題。
    (7)、繼續(xù)進(jìn)行德育大講堂系列主題宣講活動(dòng)。繼續(xù)堅(jiān)持利用每天下午五分鐘的德育大講堂時(shí)間,以法律、安全、廉政、愛國(guó)主義、心理健康、疾病防治、禁毒、反邪教、綠色環(huán)保、民族團(tuán)結(jié)、文明禮儀等內(nèi)容為主題,對(duì)全校師生進(jìn)行宣傳教育。
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    學(xué)校法治工作計(jì)劃學(xué)校法治工作計(jì)劃篇九
    高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗帙,以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞我區(qū)中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃綱要確定的目標(biāo),構(gòu)筑社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的關(guān)心小學(xué)生健康成長(zhǎng)、預(yù)防未成年人違法犯罪的立體網(wǎng)絡(luò);預(yù)防和減少不良行為的產(chǎn)生,杜絕違法犯罪行為,讓學(xué)生學(xué)會(huì)并掌握運(yùn)用法律武器來維護(hù)自身安全;增強(qiáng)學(xué)生自我教育的能力和遵紀(jì)守法的習(xí)慣,教育學(xué)生樹立高尚的人生觀和社會(huì)責(zé)任感,成為知法、守法的小公民。
    二、工作目標(biāo)。
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防為成年人犯罪法》和《小公民道養(yǎng)成遵德規(guī)范細(xì)則》等法律、法規(guī)和有關(guān)方針、政策,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明教育、增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
    2、依法治校依法辦學(xué),加強(qiáng)對(duì)師生法律知識(shí)宣傳教育,通過學(xué)習(xí)和教肓,進(jìn)一步增強(qiáng)教師法律素質(zhì)和依法辦事的意識(shí),提升廣大師生法律素質(zhì)和自我保護(hù)能力,知道運(yùn)用法律保障他們的合法權(quán)益,確保師生無犯罪行為。
    3、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。明確教師的人生目標(biāo)。使每個(gè)教師都能做到熱愛教師事業(yè),熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表。
    4、加強(qiáng)校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理工作,保證學(xué)生有一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
    5.做好校方責(zé)任險(xiǎn)理賠服務(wù),落實(shí)校方責(zé)任險(xiǎn)續(xù)保工作。
    三、工作要點(diǎn)。
    1、完善各項(xiàng)制度。
    為了進(jìn)一步提高我校依法行政、依法治教、依法辦學(xué)的水平,我們首先要強(qiáng)化校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法,加大培訓(xùn)力度,進(jìn)一步提高管理人員依法行政的意識(shí)和能力;其次要把教師學(xué)法納入繼續(xù)教育的范疇,作為教育教學(xué)工作考核的一項(xiàng)指標(biāo),推動(dòng)教師依法實(shí)施素質(zhì)教育;第三,進(jìn)一步細(xì)化和完善學(xué)生管理制度,強(qiáng)化班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理不良苗頭,防微杜漸,把違法違紀(jì)率降低到0的限度。積極與街道司法所聯(lián)糸,開展好一月一法.一法一講.一法一學(xué)的學(xué)習(xí)宣傳制度。
    2、形成法制宣傳教育的合力。
    主動(dòng)爭(zhēng)取司法、公安部門的大力支持和密切配合,建立和完善學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管的法制教育體系,形成全社會(huì)都關(guān)心支持教育事業(yè),關(guān)心小學(xué)健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)氛圍。利用學(xué)校的櫥窗,每月出一期法制教育的專欄,對(duì)小學(xué)生進(jìn)行法制教育,同時(shí)還要求法制副校長(zhǎng)每月來學(xué)校進(jìn)行一次法制講座。
    四、具體活動(dòng)安排。
    一月份:1.調(diào)整充實(shí)學(xué)校法制工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,并制訂領(lǐng)導(dǎo)小組成員的工作職責(zé).2.組織全校師生學(xué)習(xí)《勞動(dòng)合同法》,并組織考試。
    二月份:1.邀請(qǐng)法制副校劉志同志來學(xué)校進(jìn)行《道路交通安全法》知識(shí)講座。2.組。
    織發(fā)動(dòng)全校師生開展過文明春節(jié),做守法公民活動(dòng)。
    展獻(xiàn)愛心活動(dòng)和爭(zhēng)做小雷鋒使者活動(dòng)。3.認(rèn)真總結(jié)xx普法期間的優(yōu)秀事例和特色工作,參加市級(jí)評(píng)比。
    四月份:1.組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)xx普法讀本和《食品安全法》。2.開展法在身。
    邊的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    五月份:1.認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》。2.開展以小學(xué)生與法為主題的演。
    講比賽和法律知識(shí)競(jìng)賽;邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)劉志同志來學(xué)校進(jìn)行法制知識(shí)專題講座。
    六月份:組織學(xué)生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》觀看法制教育宣傳片,舉辦法制教。
    育征文活動(dòng)。
    七、八月份:號(hào)召全校師生利用暑假休息的機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《治。
    安處罰法》,并組織少先隊(duì)員開展暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    九月份:組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教師法》,開展尊師愛學(xué)活動(dòng),規(guī)范學(xué)習(xí)、訓(xùn)練行為。貫。
    徹落實(shí)《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》。
    十月份:認(rèn)真學(xué)習(xí)《婚姻法》,鼓勵(lì)單親家庭的孩子,拿起法制武器向不肯扶養(yǎng)。
    孩子上學(xué)的家長(zhǎng)討要扶養(yǎng)權(quán)。
    十一月份:認(rèn)真學(xué)習(xí)《合同法》,開展以知法、懂法、守法為主題的班隊(duì)會(huì)活。
    動(dòng);組織爭(zhēng)當(dāng)守法小公民的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
    十二月份:邀請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員作法制講座,有關(guān)《憲法》方面知識(shí)。
    學(xué)校法治工作計(jì)劃學(xué)校法治工作計(jì)劃篇十
    ****新三年法制工作目標(biāo)的總體要求是:圍繞***科學(xué)發(fā)展、扭虧解困的工作中心,在20xx—20xx三年期間,完善***法律風(fēng)險(xiǎn)防范體系,努力實(shí)現(xiàn)企業(yè)重要規(guī)章制度、經(jīng)濟(jì)合同和重要決策的法律審核率達(dá)100%;鞏固法律風(fēng)險(xiǎn)防范成果,實(shí)現(xiàn)企業(yè)自身違法違規(guī)引發(fā)的重大法律糾紛案件基本杜絕;基本形成法律風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制的完整鏈條;創(chuàng)新法律管理模式,形成有效的法律風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制。
    根據(jù)***法制工作的總體要求,結(jié)合***的實(shí)際,今后三年法制工作將圍繞以下五個(gè)方面重點(diǎn)展開:
    (一)組織體系建設(shè)
    1、建立法律顧問制度。我所作為集團(tuán)三級(jí)企業(yè),目前沒有設(shè)置法務(wù)專職人員,今后根據(jù)工作需要聘請(qǐng)法律顧問。
    2、加強(qiáng)法律事務(wù)兼職隊(duì)伍建設(shè)。從提高法律事務(wù)兼職人員專業(yè)素質(zhì)出發(fā),加強(qiáng)法律事務(wù)相關(guān)人員的培訓(xùn)工作,以內(nèi)外部培訓(xùn)相結(jié)合的形式著力提高相應(yīng)的專業(yè)素質(zhì)。
    (二)法律事務(wù)管理
    1、提高規(guī)章制度法律審核把關(guān)率:按照要求,規(guī)章制度的法律審核率應(yīng)達(dá)到100%,我所在20xx年底前制訂《規(guī)章制度制訂程序管理辦法》,落實(shí)規(guī)章制度法律審核環(huán)節(jié),全面開展規(guī)章制度合法性審查工作,確保規(guī)章制度法律審查率達(dá)100%。
    2、提高經(jīng)濟(jì)合同法律審核把關(guān)率:貫徹落實(shí)集團(tuán)和總院的法制工作目標(biāo)要求,進(jìn)一步細(xì)化合同簽約審核流程,將100%合同審查率作為合同審核工作強(qiáng)制性規(guī)定,使合同法律審查成為不可逾越的環(huán)節(jié),確保合同簽訂率、送審率和審核率達(dá)到100%。
    3、提高重要決策法律審核把關(guān)率:我所將強(qiáng)化重要決策事項(xiàng)的法律審核把關(guān),通過相應(yīng)的法律論證、盡職調(diào)查、風(fēng)險(xiǎn)分析與提示等方式,通過參加會(huì)議、發(fā)表書面意見和會(huì)簽文件等途徑,保證重要決策法律審核把關(guān)率達(dá)到100%。
    (三)法制宣傳教育
    以深入開展“六五”普法活動(dòng),培育***特色法律文化為中心任務(wù),重點(diǎn)抓好我所特色主題教育活動(dòng)。在健全職能體系方面,堅(jiān)持“五個(gè)加強(qiáng)”,即:加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)目標(biāo)管理,加強(qiáng)法律咨詢論證工作,加強(qiáng)普法工作檢查督導(dǎo),加強(qiáng)普法領(lǐng)導(dǎo)小組和職能部門的自身建設(shè);在普法陣地建設(shè)方面,拓展“六個(gè)平臺(tái)”,即:拓展主題活動(dòng)平臺(tái),拓展平面媒體平臺(tái),拓展影視媒體平臺(tái),拓展網(wǎng)絡(luò)媒體平臺(tái),拓展文藝活動(dòng)平臺(tái),拓展法制課堂平臺(tái);在強(qiáng)化普法教育方面,抓好“六個(gè)結(jié)合”,即:將法制宣傳教育與形勢(shì)任務(wù)教育相結(jié)合,將法制宣傳教育與職業(yè)道德教育相結(jié)合,將法制宣傳教育與黨風(fēng)廉政建設(shè)教育相結(jié)合,將法制宣傳教育與維護(hù)員工合法權(quán)益相結(jié)合,將法制宣傳教育與健全企業(yè)管理制度相結(jié)合,將法制宣傳教育與推進(jìn)***所務(wù)公開、黨務(wù)公開相結(jié)合。通過各項(xiàng)具體措施,全面提升***法律風(fēng)險(xiǎn)防控能力。
    (四)法律風(fēng)險(xiǎn)管理
    1、加強(qiáng)法律政策研究,建立以防控為主的企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)防范體系。按照“完善以防范控制為主的科研部經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)法律保障體系”的思路,對(duì)***各專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的法律風(fēng)險(xiǎn)因素和控制點(diǎn)做出分析和判斷,按照風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、防范、處理和控制的運(yùn)作流程,建立起完善的法律風(fēng)險(xiǎn)防范和控制體系,切實(shí)維護(hù)好***的利益。
    2、全面管理和有效防控分布于科研、經(jīng)營(yíng)、建設(shè)、改革、發(fā)展、穩(wěn)定各項(xiàng)工作中的一般法律風(fēng)險(xiǎn)和重大法律風(fēng)險(xiǎn),不斷提高***法律風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警和應(yīng)對(duì)能力。
    (五)全面提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),保障法制工作目標(biāo)全面落實(shí)
    1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
    ***法制工作三年目標(biāo)的本質(zhì)是確立有限目標(biāo),不斷加強(qiáng)和改進(jìn)法律事務(wù)工作,這是拓展業(yè)務(wù)、提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和應(yīng)對(duì)能力的必然要求。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)重視。我所在法制工作方面加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),營(yíng)造有利于法律事務(wù)工作開展的良好環(huán)境和條件。
    2、分解指標(biāo),落實(shí)計(jì)劃
    ***要結(jié)合本所實(shí)際,按照認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)格量化的原則,進(jìn)一步細(xì)化工作指標(biāo),制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃或?qū)嵤┓桨?,主要?nèi)容包括:本所法制工作現(xiàn)狀,與三年目標(biāo)的差距和薄弱環(huán)節(jié);實(shí)現(xiàn)三年目標(biāo)的具體措施和時(shí)間安排等。
    3、檢查反饋
    ***要結(jié)合內(nèi)控檢查和財(cái)務(wù)審計(jì)等工作,將規(guī)章制度法律審核把關(guān)率、經(jīng)濟(jì)合同簽訂率、送審率及法律審查把關(guān)率、重要決策法律審核把關(guān)率100%納入檢查考核內(nèi)容。
    學(xué)校法治工作計(jì)劃學(xué)校法治工作計(jì)劃篇十一
    以黨的十九大精神,全國(guó)教育會(huì)精神及《上海教育綜合方案》等重要文件為指引。以市區(qū)教研室工作要求為準(zhǔn)繩。以《普陀區(qū)教育局工作要點(diǎn)》、《普陀區(qū)教育學(xué)院工作要點(diǎn)》為工作方針,不斷增強(qiáng)意識(shí)、局意識(shí)、專業(yè)意識(shí)、服務(wù)意識(shí),以統(tǒng)編教材實(shí)施為契機(jī)。以學(xué)科項(xiàng)目推進(jìn)為抓手,以基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)為重點(diǎn),采用“自上而下”與“自下而上”相結(jié)合的路徑,聚焦學(xué)科核心素養(yǎng),全面落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,強(qiáng)化學(xué)科教師“立德樹人”意識(shí)和能力,切實(shí)提升學(xué)科教研品質(zhì),充分發(fā)揮學(xué)科的育人價(jià)值。
    道法與法治教研組由五十位教師組成,并且都兼任班主任工作,平時(shí)能充分地利用道法課程對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育,為學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、參與社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣奠定基礎(chǔ)。這樣的工作安排有利有弊:有利的是將品社學(xué)科與德育教育很好地融合起來,不足的是老師都是兼職,對(duì)于專業(yè)的教學(xué)有一定的阻礙。教研組內(nèi)的道法備課組長(zhǎng)都是青年教師,都具有較強(qiáng)的教學(xué)能力,能主動(dòng)地承擔(dān)校區(qū)級(jí)的公開教學(xué)工作。
    1、加強(qiáng)學(xué)科理論知識(shí)的學(xué)習(xí),豐富學(xué)習(xí)的方法,提高教師專業(yè)的水平。
    (1)向教研組老師每月提供一份學(xué)習(xí)的書面資料,鼓勵(lì)教師自我學(xué)習(xí),年輕班主任適當(dāng)進(jìn)行一些記錄、摘抄,提高自我的業(yè)務(wù)水平。
    (2)每月一次教研組研討活動(dòng),例會(huì)活動(dòng)有主題,有中心發(fā)言年級(jí)組,通過相互的交流,提高認(rèn)識(shí)。
    (3)提供多的機(jī)會(huì)讓老師參加外校的聽課、研究活動(dòng),通過對(duì)外的交流來提高認(rèn)識(shí)。
    (4)鼓勵(lì)更多的教師參與網(wǎng)絡(luò)教研,與校本培訓(xùn)學(xué)分相結(jié)合,保證網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流、推動(dòng)校本教研的深度。
    2、關(guān)注課堂日常實(shí)踐,保證教學(xué)流程的有效落實(shí)。
    (1)認(rèn)真?zhèn)湔n。本學(xué)期開始,從一年級(jí)到五年級(jí)都開始使用《道德與法治》教材。備課時(shí),教師要把握年級(jí)和學(xué)生年齡的特點(diǎn)和目標(biāo),都要認(rèn)真鉆研教材,搞清教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),研究教材的`前后聯(lián)系,結(jié)合學(xué)校及本班學(xué)生的特點(diǎn),創(chuàng)造性地備課,重視預(yù)設(shè)和生成的關(guān)系,沒有充分的預(yù)設(shè),就不可能有精彩的生成。
    (2)認(rèn)真上課。本學(xué)期,進(jìn)一步加教研組的教研力度,使教研氛圍更濃郁。有計(jì)劃地上好研究課,體現(xiàn)研究課的研究性、合作性,使年級(jí)組內(nèi)的老教師、青年教師共同提高。
    (3)認(rèn)真布置、批改作業(yè)。靜心設(shè)計(jì)活動(dòng)作業(yè),倡導(dǎo)人文化作業(yè)、互動(dòng)式作業(yè)、自主性作業(yè)、彈性作業(yè)、實(shí)踐性作業(yè)、過程性作業(yè),體現(xiàn)作業(yè)的創(chuàng)新性和對(duì)學(xué)生能力的發(fā)展性。本學(xué)期。三到五年級(jí)有配套的道法練習(xí)冊(cè),老師要根據(jù)要求,組織學(xué)生完成相應(yīng)的活動(dòng)練習(xí)。
    (4)根據(jù)各年級(jí)制定的學(xué)習(xí)習(xí)慣的要求,根據(jù)學(xué)生的個(gè)人表現(xiàn),利用成長(zhǎng)紀(jì)錄冊(cè),開展道法學(xué)科的全面評(píng)價(jià):具體以“評(píng)價(jià)內(nèi)容科學(xué)化——認(rèn)知能力和行為能力。評(píng)價(jià)形式多元化——口頭、書面、解決實(shí)際問題。評(píng)價(jià)時(shí)間分散化——日常評(píng)價(jià)、綜合評(píng)價(jià)、考查評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)結(jié)果激勵(lì)化——等級(jí)”為主要標(biāo)準(zhǔn)。
    3、踐行核心價(jià)值觀,以教研活動(dòng)為抓手,聚焦學(xué)科德育,提升教師專業(yè)的技能。
    (1)確立主題——本學(xué)期教研組研討的主題是“信息環(huán)境下聚焦中年級(jí)活動(dòng)化學(xué)習(xí),基于標(biāo)準(zhǔn)的課堂教學(xué)實(shí)踐與評(píng)價(jià)”。
    (2)年級(jí)實(shí)踐——分年級(jí)圍繞主題進(jìn)行實(shí)踐研究。
    (3)課堂呈現(xiàn)——各年級(jí)在級(jí)組研討的基礎(chǔ)上進(jìn)行課堂實(shí)踐,當(dāng)場(chǎng)思,年級(jí)組并進(jìn)行中心發(fā)言。
    4、進(jìn)一步開展《現(xiàn)代公民讀本》(小學(xué)版)的推進(jìn)工作。
    學(xué)校法治工作計(jì)劃學(xué)校法治工作計(jì)劃篇十二
    實(shí)現(xiàn)教育的公正與公平,其實(shí)就是要實(shí)現(xiàn)“人人有好學(xué)??梢陨稀钡哪繕?biāo)。所謂“好學(xué)?!保瑥谋硐罂?,簡(jiǎn)言之,就是指那些教育教學(xué)質(zhì)量好的學(xué)校;從內(nèi)涵分析,“好學(xué)校”就應(yīng)該是指那些管理依法規(guī)范、教學(xué)質(zhì)量不斷提高、學(xué)生老師主動(dòng)進(jìn)步、社會(huì)和家長(zhǎng)都十分認(rèn)可的學(xué)校。
    而現(xiàn)實(shí)是,目前我們的學(xué)校個(gè)體之間發(fā)展極不平衡,優(yōu)質(zhì)學(xué)校特別缺乏,擇?,F(xiàn)象十分嚴(yán)重;學(xué)校發(fā)展?jié)摿θ匀坏貌坏匠浞值拈_掘和利用。社會(huì)意見很大。――反思教育的不均衡發(fā)展,反思教育教學(xué)質(zhì)量不高或提高緩慢,積極探尋教育均衡發(fā)展和學(xué)校質(zhì)量持續(xù)提高的新途徑,這些都已迫在眉睫,不容回避。
    針對(duì)以上情況,我認(rèn)為,中小學(xué)目前的變革方向應(yīng)該有兩個(gè)重點(diǎn):“規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為”和“提高學(xué)校管理水平”。依法規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,以此促進(jìn)學(xué)校個(gè)體管理水平不斷提高,應(yīng)該成為促進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升的有效途徑。“依法治教”正是解決目前中小學(xué)辦學(xué)未必規(guī)范、辦學(xué)水平低下和辦學(xué)質(zhì)量不高或提高不快等問題的關(guān)鍵。
    “規(guī)范辦學(xué)”,就是要嚴(yán)格按照國(guó)家的規(guī)定和要求進(jìn)行辦學(xué)。它的“底線”,就是“依法辦學(xué)”。
    “依法治教”是“依法辦學(xué)”的基礎(chǔ)和保證。同時(shí)也是“依法辦學(xué)”的具體落實(shí)和體現(xiàn)。
    “依法治教”,在中小學(xué)的辦學(xué)過程中,不應(yīng)該僅僅只是體現(xiàn)在思想認(rèn)識(shí)的意識(shí)和倡導(dǎo)的理論層面,而應(yīng)該成為實(shí)際的行動(dòng)和實(shí)踐的過程。
    以下從學(xué)校、教師、學(xué)生三個(gè)層面來談?wù)劇耙婪ㄖ谓獭痹谥行W(xué)辦學(xué)過程中落實(shí)的一些思考和設(shè)想。
    學(xué)校在“依法治教”落實(shí)方面,主要應(yīng)該體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是嚴(yán)格按照國(guó)家的規(guī)定和要求進(jìn)行規(guī)范辦學(xué)。包括辦學(xué)思想、辦學(xué)理念和具體的辦學(xué)措施,都必須和黨的教育方針相一致,都必須和國(guó)家所制定的教育法規(guī)相統(tǒng)一,保證國(guó)家教育意志的完整落實(shí)和貫徹。國(guó)家要求開設(shè)的課程必須開足開全,國(guó)家制定的作息時(shí)間必須遵守,《課程標(biāo)準(zhǔn)》中所規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)必須認(rèn)真完成??傊?,學(xué)校辦學(xué)的自主性和創(chuàng)造性都必須在國(guó)家的規(guī)定和要求的前提下進(jìn)行。因?yàn)辄h的教育方針以及國(guó)家關(guān)于教育的規(guī)定和要求的規(guī)范是我們所有中小學(xué)辦學(xué)的依據(jù)和歸宿。學(xué)校應(yīng)該嚴(yán)格認(rèn)真落實(shí)《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》等各種教育法規(guī)和文件。二是學(xué)校必須以國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)為依據(jù),時(shí)刻關(guān)注和維護(hù)國(guó)家賦予中小學(xué)學(xué)生、教師和學(xué)校的各種權(quán)利和責(zé)任。保證學(xué)生、教師和學(xué)校的各種法定權(quán)益不受侵犯和損害。學(xué)校要按照有關(guān)教育法規(guī)的要求,建立健全教職工代表大會(huì)制度;建立健全學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)等群眾組織,并積極引導(dǎo)使其發(fā)揮在民主管理、民主決策等方面的監(jiān)督作用。
    教師在“依法治教”的落實(shí)方面,也應(yīng)該有兩個(gè)層面的內(nèi)容。一是主動(dòng)爭(zhēng)取和積極維護(hù)自身法律權(quán)益;二是認(rèn)真尊重和全力維護(hù)學(xué)生法律權(quán)益。教師要成為《中華人民共和國(guó)教師法》《教師職業(yè)道德》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳和遵循實(shí)踐的典范。在這里,我們毋須諱言,相對(duì)而言,教師仍然是屬于社會(huì)中的弱勢(shì)群體,學(xué)生還是校園中的弱勢(shì)群體。如何通過“依法治教”工作的推行改變此現(xiàn)狀,的確任重道遠(yuǎn)。
    “依法治教”工作在學(xué)生層面又該如何落實(shí)和實(shí)施呢?我認(rèn)為也應(yīng)該從兩個(gè)方面著手。一是在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,通過課程和各種活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和廣泛宣傳法律法規(guī),使其成為學(xué)法守法的積極努力者,為未來步入社會(huì)成為守法護(hù)法的合格公民,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二是自覺學(xué)習(xí)和嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和“中小學(xué)生守則”。作為學(xué)生必須遵守的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和“中小學(xué)生守則”,我認(rèn)為這是社會(huì)公民必須遵守的法律的“雛形”和“萌芽”。通過嚴(yán)格落實(shí)“規(guī)范”和“守則”,我們力求讓所有的學(xué)生都清晰地懂得,作為人,生活在任何一個(gè)社會(huì)環(huán)境中,都必須“行有矩,動(dòng)有法”的道理,從而尊重法律敬畏法律。將來他們走上社會(huì),才能夠成為自覺學(xué)法守法護(hù)法的優(yōu)秀公民。
    學(xué)校法治工作計(jì)劃學(xué)校法治工作計(jì)劃篇十三
    認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神。宣傳黨的十八屆四中全會(huì)關(guān)于依法治國(guó)的戰(zhàn)略部署,。
    (一)開展憲法和社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育。宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系,宣傳社會(huì)主義法治理念,使干部職工進(jìn)一步增強(qiáng)憲法意識(shí),帶動(dòng)全社會(huì)形成崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的良好氛圍。大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,培育社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德,形成學(xué)法辨是非、知法明榮辱、用法止紛爭(zhēng)的良好風(fēng)尚。
    (二)積極營(yíng)造穩(wěn)定和諧的法治氛圍。圍繞糧食局中心工作,針對(duì)當(dāng)前社會(huì)普遍存在的`影響社會(huì)和諧的矛盾和問題,積極開展勞動(dòng)保障、醫(yī)療衛(wèi)生、公共安全,糧食應(yīng)急處置等方面法律法規(guī)的宣傳教育,增強(qiáng)法治觀念,教育引導(dǎo)自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。
    (三)把握普法關(guān)鍵,在黨員干部學(xué)法上有新作為。
    1、不斷深化領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法。堅(jiān)持把領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法、模范守法作為樹立法治意識(shí)的關(guān)鍵,繼續(xù)堅(jiān)持把憲法法律列入黨組學(xué)習(xí)內(nèi)容。健全領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員學(xué)法制度,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員法律素質(zhì)和法律思維,切實(shí)提高依法執(zhí)政、依法辦事的能力。
    2、不斷深化基層單位法治宣傳教育。以依法經(jīng)營(yíng)、誠信經(jīng)營(yíng)為重點(diǎn),抓住企業(yè)發(fā)展中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,推動(dòng)企業(yè)將生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、管理決策等環(huán)節(jié)納入法治軌道,進(jìn)一步提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員的法律素質(zhì)和依法管理的能力。
    (四)著力工作創(chuàng)新,在法治宣傳實(shí)效上有新突破。
    1、積極推進(jìn)法治文化建設(shè)創(chuàng)新。大力開展互動(dòng)性強(qiáng)、參與性強(qiáng)的法治文化活動(dòng),促進(jìn)普法與文化建設(shè)相結(jié)合,在文化的熏陶中潛移默化地引導(dǎo)干部職工樹立法治信仰。
    2、積極推進(jìn)普法與法治實(shí)踐創(chuàng)新。主動(dòng)依托基層組織,把法治宣傳教育工作與基層黨組織建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來。按照依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合的要求,引導(dǎo)干部職工自覺履行法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任,增強(qiáng)法治的道德底蘊(yùn)。推進(jìn)基層民主法治建設(shè),將普法融入法治創(chuàng)建、專項(xiàng)治理活動(dòng)中。
    (一)不斷加強(qiáng)普法隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)法治宣傳教育專門隊(duì)伍建設(shè),配齊配強(qiáng)人員,提高其思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)工作能力、職業(yè)道德水準(zhǔn)。
    (二)組織開展主題活動(dòng)。圍繞局中心工作的實(shí)際,利用各類法律法規(guī)的宣傳月、宣傳周、紀(jì)念日等,開展系列宣傳活動(dòng),營(yíng)造學(xué)法用法的社會(huì)氛圍,使主題活動(dòng)系列化、長(zhǎng)效化、規(guī)模化、制度化和品牌化。進(jìn)一步總結(jié)提升以“糧食科技活動(dòng)周”、“5.26”《糧食流通條例》頒布日、“世界糧食日”、“18法律廣場(chǎng)”和“12.4”全國(guó)法制宣傳日等活動(dòng)載體,組織開展好集中宣傳咨詢服務(wù)活動(dòng),營(yíng)造濃厚的法制宣傳氛圍,放大品牌效應(yīng)。
    (三)認(rèn)真做好終期考核驗(yàn)收工作。及時(shí)收集、整理和上報(bào)各階段、各時(shí)期開展法治宣傳教育工作經(jīng)驗(yàn)做法及有關(guān)臺(tái)賬、數(shù)據(jù)。針對(duì)“六五”普法考核驗(yàn)收,充分做好各項(xiàng)迎查準(zhǔn)備工作。
    (四)落實(shí)普法責(zé)任。全面推進(jìn)機(jī)關(guān)“誰執(zhí)法誰普法”責(zé)任制,建立健全普法考核機(jī)制和標(biāo)準(zhǔn),形成一套行之有效的工作方法。以群眾法治需求為導(dǎo)向,進(jìn)一步拓寬群眾參與渠道,加大法治宣傳教育全覆蓋工作目標(biāo)考核和督查力度。
    學(xué)校法治工作計(jì)劃學(xué)校法治工作計(jì)劃篇十四
    認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神。宣傳黨的十八屆四中全會(huì)關(guān)于依法治國(guó)的戰(zhàn)略部署,宣傳習(xí)近平總書記關(guān)于法治建設(shè)系列重要講話精神。宣傳黨的十八屆四中全會(huì)對(duì)法治宣傳教育工作的新論斷、新要求,準(zhǔn)確理解把握新時(shí)期法治宣傳教育的基本定位、深刻內(nèi)涵、重大任務(wù)和重要措施。
    (一)開展憲法和社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育。宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系,宣傳社會(huì)主義法治理念,使干部職工進(jìn)一步增強(qiáng)憲法意識(shí),帶動(dòng)全社會(huì)形成崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的良好氛圍。大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,培育社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德,形成學(xué)法辨是非、知法明榮辱、用法止紛爭(zhēng)的良好風(fēng)尚。
    (二)積極營(yíng)造穩(wěn)定和諧的法治氛圍。圍繞糧食局中心工作,針對(duì)當(dāng)前社會(huì)普遍存在的影響社會(huì)和諧的矛盾和問題,積極開展勞動(dòng)保障、醫(yī)療衛(wèi)生、公共安全,糧食應(yīng)急處置等方面法律法規(guī)的宣傳教育,增強(qiáng)法治觀念,教育引導(dǎo)自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。
    (三)把握普法關(guān)鍵,在黨員干部學(xué)法上有新作為
    1、不斷深化領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法。堅(jiān)持把領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法、模范守法作為樹立法治意識(shí)的關(guān)鍵,繼續(xù)堅(jiān)持把憲法法律列入黨組學(xué)習(xí)內(nèi)容。健全領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員學(xué)法制度,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員法律素質(zhì)和法律思維,切實(shí)提高依法執(zhí)政、依法辦事的能力。
    2、不斷深化基層單位法治宣傳教育。以依法經(jīng)營(yíng)、誠信經(jīng)營(yíng)為重點(diǎn),抓住企業(yè)發(fā)展中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,推動(dòng)企業(yè)將生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、管理決策等環(huán)節(jié)納入法治軌道,進(jìn)一步提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員的法律素質(zhì)和依法管理的能力。
    (四)著力工作創(chuàng)新,在法治宣傳實(shí)效上有新突破
    1、積極推進(jìn)法治文化建設(shè)創(chuàng)新。大力開展互動(dòng)性強(qiáng)、參與性強(qiáng)的法治文化活動(dòng),促進(jìn)普法與文化建設(shè)相結(jié)合,在文化的熏陶中潛移默化地引導(dǎo)干部職工樹立法治信仰。
    2、積極推進(jìn)普法與法治實(shí)踐創(chuàng)新。主動(dòng)依托基層組織,把法治宣傳教育工作與基層黨組織建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來。按照依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合的要求,引導(dǎo)干部職工自覺履行法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任,增強(qiáng)法治的道德底蘊(yùn)。推進(jìn)基層民主法治建設(shè),將普法融入法治創(chuàng)建、專項(xiàng)治理活動(dòng)中。
    (一)不斷加強(qiáng)普法隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)法治宣傳教育專門隊(duì)伍建設(shè),配齊配強(qiáng)人員,提高其思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)工作能力、職業(yè)道德水準(zhǔn)。
    (二)組織開展主題活動(dòng)。圍繞局中心工作的實(shí)際,利用各類法律法規(guī)的宣傳月、宣傳周、紀(jì)念日等,開展系列宣傳活動(dòng),營(yíng)造學(xué)法用法的社會(huì)氛圍,使主題活動(dòng)系列化、長(zhǎng)效化、規(guī)?;?、制度化和品牌化。進(jìn)一步總結(jié)提升以“糧食科技活動(dòng)周”、“5.26”《糧食流通條例》頒布日、“世界糧食日”、“18法律廣場(chǎng)”和“12.4”全國(guó)法制宣傳日等活動(dòng)載體,組織開展好集中宣傳咨詢服務(wù)活動(dòng),營(yíng)造濃厚的法制宣傳氛圍,放大品牌效應(yīng)。
    (三)認(rèn)真做好終期考核驗(yàn)收工作。及時(shí)收集、整理和上報(bào)各階段、各時(shí)期開展法治宣傳教育工作經(jīng)驗(yàn)做法及有關(guān)臺(tái)賬、數(shù)據(jù)。針對(duì)“六五”普法考核驗(yàn)收,充分做好各項(xiàng)迎查準(zhǔn)備工作。
    (四)落實(shí)普法責(zé)任。全面推進(jìn)機(jī)關(guān)“誰執(zhí)法誰普法”責(zé)任制,建立健全普法考核機(jī)制和標(biāo)準(zhǔn),形成一套行之有效的工作方法。以群眾法治需求為導(dǎo)向,進(jìn)一步拓寬群眾參與渠道,加大法治宣傳教育全覆蓋工作目標(biāo)考核和督查力度。
    學(xué)校法治工作計(jì)劃學(xué)校法治工作計(jì)劃篇十五
    高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,大力開展“法律六進(jìn)”活動(dòng),教育廣大青少年自覺學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任,進(jìn)一步增強(qiáng)憲法和法律意識(shí),權(quán)利與義務(wù)、責(zé)任相一致意識(shí);引導(dǎo)農(nóng)民工依法務(wù)工,依法維權(quán),避免成為法盲,不吃法律漏洞的虧,用法律的武器保護(hù)好自己的利益;引導(dǎo)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員合法經(jīng)營(yíng),依法納稅,做文明經(jīng)營(yíng),創(chuàng)和諧環(huán)境;近年來農(nóng)村群眾的法律意識(shí)也在不斷地提高,在此基礎(chǔ)上我們作進(jìn)一步地宣傳學(xué)習(xí)與引導(dǎo),達(dá)到人人學(xué)法,人人用法的目的。從而進(jìn)一步提高全社會(huì)法治化管理水平,努力維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局,為實(shí)施依法治國(guó)基本方略,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),全面建設(shè)小康社會(huì)營(yíng)造良好的法制環(huán)境。
    針對(duì)我鄉(xiāng)實(shí)際情況我鄉(xiāng)的法制宣傳教育活動(dòng)主要是做好以下幾點(diǎn):
    1、通過開展法制宣傳教育活動(dòng),不斷提高青少年學(xué)法,懂法的理論水平,推進(jìn)青少年法律素質(zhì)教育,教育廣大青少年學(xué)生學(xué)法律、知榮辱、明是非,從小養(yǎng)成學(xué)法守法的行為,減少青少年犯罪事件發(fā)生率。青少年是國(guó)家的未來,也是我們實(shí)施依法治國(guó)的青年主力,使青少年牢固樹立,自覺學(xué)習(xí)法律,自覺遵守法律,維護(hù)法律權(quán)威的觀念。
    2、通過開展法制宣傳教育活動(dòng),向廣大農(nóng)民工普及法律知識(shí),提高農(nóng)民工的法律意識(shí),使農(nóng)民工不再成為不法商人、企業(yè)的暴利犧牲品,在法律的保護(hù)下得到自己的合法所得,努力促進(jìn)一個(gè)良好的`用工、務(wù)工新環(huán)境。
    3、通過開展法制宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員的依法經(jīng)營(yíng)理念,依法管理企業(yè)、員工的能力,促使企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員規(guī)范化,督促企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員合法經(jīng)營(yíng)、依法納稅,做文明經(jīng)營(yíng),創(chuàng)和諧環(huán)境。
    4、通過開展法制宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)農(nóng)村群眾的法制觀念,農(nóng)村基層是法律最薄弱的地方也是法律最普及的地方,涉及法律的方方面面且都與百姓的切身利益相關(guān),所以在農(nóng)民群眾中做好法制宣傳是我們的責(zé)任也是我們的義務(wù),在農(nóng)村群眾中形成潛移默化的學(xué)習(xí)法律的風(fēng)氣,做法制國(guó)家的守法公民,讓法制之風(fēng)從基層吹起來。
    1、此次法制宣傳教育活動(dòng)貫穿于“六五”普法中期督導(dǎo)工作,作為迎接國(guó)家、省、州檢查依法治理工作,整個(gè)活動(dòng)將列入年度考核的重要內(nèi)容。
    2、根據(jù)此次法制宣傳教育活動(dòng)的不同對(duì)象,在以宣傳憲法為核心的同時(shí),著力宣傳與工作、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。提高依法管理的水平,正確運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益。
    3、此次法制宣傳教育活動(dòng)以張貼標(biāo)示標(biāo)語、搭建法律咨詢臺(tái)、發(fā)放法律宣傳讀本,由鄉(xiāng)普法辦組織法律宣傳工作,解答相關(guān)的法律咨詢和疑問。各村、各單位要高度重視,認(rèn)真組織落實(shí),密切配合,使此次活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的,順利迎接州上檢查。