通過總結，我們可以更好地了解自己的價值和作用。總結時應該注意哪些常見的錯誤和誤區(qū)？總結范文是一個很好的學習資源，我們可以通過模仿和借鑒其中的寫作思路和技巧，來提高自己的寫作能力。
校園DV大賽和食品營銷大賽策劃書篇一
“熱情發(fā)明將來務虛成就偉業(yè)〞，這是創(chuàng)意營銷的賽事理念“百變創(chuàng)意，魅力營銷，職場競技〞，這是創(chuàng)意營銷的賽事標語。創(chuàng)意營銷努力于打造高校大先生營銷實戰(zhàn)最具影響力的競技平臺之一;培育具有開辟創(chuàng)新的肉體的高本質(zhì)使用型營銷實戰(zhàn)人才。不只以可增強我院先生順應社會開展的才能，豐厚我院先生的專業(yè)生活及人生閱歷，錘煉其入手動腦的理論才能。同時也給予了我院先生更多的理論時機，進步我院先生在將來求職路途上的競爭力。
意想天開，營在創(chuàng)意。
10月17日-11月21日
創(chuàng)意營銷大賽、講座、創(chuàng)意營銷知識競賽、即興演講、團隊指示、現(xiàn)場營銷(產(chǎn)品)、資源分享與辯論。
第一階段初賽流程
1、“意想天開，營在創(chuàng)意〞主題籌劃書征文大賽
(1)工夫：10月17日-10月23日
(2)目的：經(jīng)過征文引導我院先生關注營銷知識，進步我院先生關注營銷知識的積極性，讓我院先生宣布出他們本人對營銷的看法，培育和進步我院先生營銷實際本質(zhì)。
附那么：10月18日大先生營銷知識講座。由范江洪教師指點，地點待定。
2、大先生營銷知識競賽
(1)工夫：10月25日，地點待定
(2)目的：當今社會競爭日益劇烈，如何讓本人的才干被他人知曉，本人的任務如何更成功，都離不開營銷方面的知識。營銷本人、營銷產(chǎn)品，將營銷知識推行，進步我們的思想、口才、才能。
附那么：本環(huán)節(jié)將以口試答卷方式進展。除團體組外，集團組一切成員都應參與考試。評分規(guī)范：團體組直接取卷面分為本環(huán)節(jié)最初得分。 集團組取均勻分為本環(huán)節(jié)最初得分。
3、即興演講
(1)工夫：10月27日，地點待定
(2)目的：為活潑我院大學的文明氛圍，進步同窗們的綜合本質(zhì)――應變才能、言語才能、行動表達才能，以便可以更好地處理實踐成績。
附那么：初賽階段到此完畢，最初被選出的30多項選擇手將有資歷參與決賽。
初賽評分：總分值100。征文大賽占40%、知識競賽占30%、即興演講占30%
第二階段決賽流程
1、后期預備“講座〞(主題：創(chuàng)意營銷知識講座)
指點教師：余露教師
(1)工夫：11月24日，地點待定
(2)目的：對當代大先生而言，禮儀是權衡品德水準。一團體以其庸俗的儀表風姿、完善的言語藝術、良好的團體抽象，展現(xiàn)本人的氣質(zhì)涵養(yǎng)，博得尊重，將是本人生活和事業(yè)成功的根底。
2、團隊展現(xiàn)
(1)工夫：11月25日，地點待定。
(2)目的：沒有優(yōu)秀的團體，只要優(yōu)秀的團隊。努力勾結一切可以勾結的力氣，發(fā)揚團體聰明才智，縱情展示小家庭的肉體面貌。
3、現(xiàn)場營銷
(1)工夫：11月25日，地點待定
(2)目的：調(diào)查先生的實際、剖析才能及詳細的理論才能，目的是大先生更早的理解社會情勢，學習營銷技巧，為我院先生創(chuàng)業(yè)失業(yè)提供直接的指點與扶持。
附那么：參賽方式：將30名晉級選手不分前后，集團與團體混搭在一同分6隊，每隊限至5人。
4、資源分享與辯論(附上“創(chuàng)意營銷籌劃書〞)
(1)工夫：11月15日，地點待定
(2)目的：參加團隊可以錘煉本人與別人的配合才能，更可以使本人的專長失掉最大的發(fā)揚空間。
5、前期任務，“創(chuàng)營銷時代，樹專業(yè)品牌〞頒獎儀式
(1)工夫、地點：競賽完畢后就施行頒獎儀式，地點待定。
(2)人員：本次系列活動中的獲獎人員。
(3)獎項設置：團隊一等獎、團隊二等獎、團隊三等獎;最正確臺風獎、最正確扮演獎。
校園DV大賽和食品營銷大賽策劃書篇二
一、市場分析：在我校發(fā)行的有關英語學習的報紙和雜志有21世紀報、英語周報、英語輔導報、瘋狂英語等七種，競爭異常激烈，目前我又了解到學習報的英語版正在超多進入我校市場。據(jù)了解他們的銷售模式只是單純的在大學校園宿舍進行推銷，但覆蓋面不廣，往往是各據(jù)一方。但后期報紙或雜志的發(fā)送成了最大的問題，往往出現(xiàn)發(fā)送報紙或雜志不及時，或報紙積壓的問題，沒有給學生留下好的印象。這對于剛進入我校市場的新東方英語是一個不錯的有利條件。
二、推銷對象分析：
推銷對象：西北工業(yè)大學20xx級本科新生。
對象總人數(shù)：預計本科新生在3600人左右。
對象需求分析：(1)對于剛踏入象牙塔里的大學生來說，他們心中早已經(jīng)有了自己的英語學習目標，考過英語四六級，然后像更高的目標奮斗。(2)在我校，由于新生進校十天左右會有一個英語分班測試，對于遠離考試幾個月的學生來說會比較重視此次考試。然而事先不知情的他們很少有人會帶上以前的課本或者資料，因此這也是新東方英語推銷的有利切入點。(3)此刻英語四六級的試題改革，對當代大學生英語水平有了更高的要求。提高英語成績的有效方法也是最基礎的方法就是擴大詞匯量。尋找一份有效地能幫忙自己擴大詞匯量并提高自己英語整體潛力的資料是許多剛進校的學生想明白的，同時考過英語四級也成了學生學習英語的目標。
三、推銷市場實地與人員:。
(1)推銷市場實地分析：西北工業(yè)大學地域廣闊，宿舍分布較為集中。(2)推銷人員：為了進行較好的市場宣傳與推銷，推銷人員應遍布學校新生各個宿舍區(qū)，這樣才能做到有利的宣傳與推銷，在第一時間搶占校內(nèi)較多市場，同時為以后報紙的配送帶給了更多的方便。同時思考到男生進入女生宿舍不方便，推銷人員應有必須的男女比例，透過這些建立有利的地理優(yōu)勢!(3)鑒于對市場實地的分析，估計總共需要40人左右的推銷員分布在校園各個新生宿舍進行宣傳與推銷，至于后期發(fā)送雜志大概需要5人。
四、宣傳與推銷：
宣傳主題：讀新東方英語，做未來的主人!
推銷宗旨：誠實守信，服務至上，讓顧客滿意!
前期準備：
(1)人員招募：思考到前期推銷的艱難性，我將招募比較有職責心的、想做的并且想執(zhí)著地干下去的同學和朋友，個性是以前有過推銷經(jīng)驗的同學和朋友優(yōu)先。同時也要思考到人員地域的分布和性別比列，將招募的人員分為5個小團隊，其中一個小團隊為女生，并選取潛力較強的人為隊長。
(2)人員培訓及經(jīng)驗交流：作為推銷團隊，就就應有團隊精神，同心協(xié)力將推銷的事情做好。團隊精神的培養(yǎng)需要團隊成員更多的相處和彼此的了解。為了獲得更好的推銷成果，掌握必須的推銷技巧是不可少的。雖然個人的智慧或者經(jīng)驗是有限的，但積水成河，聚沙成塔，團結的力量是無窮無盡的，要求我們能夠廣泛的汲取經(jīng)驗并互相交流。除此之外，更要努力學習理論知識，多學習有關推銷的技巧。
五、推銷準備工作：
(1)提前兩天到校，制定推銷詳細規(guī)劃步驟。
(2)協(xié)調(diào)組織成員，鼓舞士氣!
六、宣傳推銷階段：
(1)定點宣傳：新生入學階段，在宿舍的主要路口設接待點。為新生及其家長帶給免費飲水并制作相應的宣傳版進行平面宣傳。同時如果條件允許能夠適量地帶給免費報紙。(2)宣傳與推銷：新生入學的時段到新生宿舍進行宣傳推銷。
(3)抓住老鄉(xiāng)會的時機，幫忙新生了解大學生活及英語學習，為新生對大學的諸多困惑進行解答，同時對英語的重要性和進行講解，借助推銷我們的報紙。
七、營銷策略：重在抓住推銷對象的心理。
(1)首先要給人一種親切的感覺，自我介紹很重要，帶上學生證是務必的，作為學長或學姐的我們要在新生們眼中是很值得信賴的。能夠以學長或學姐的身份向他們介紹學校狀況，像交朋友一般。交談時要面帶微笑，拉近彼此間的距離，言語中透露大學英語學習的重要性：作為我校的大一新生，進校后會有一個英語分班考試，這將決定他們在那個級別的班里學英語。講清楚分班考試的重要性，快班的同學的英語老師較好，有利于他們的英語成績的提升，更早的參加英語四級考試。而且很多同學來校時沒帶任何與英語有關的書或資料，買了這份雜志能夠為考試做些準備，找回英語的感覺，同樣能夠受用于以后大學英語課程及英語四級的學習。
(2)推銷時要帶上一份樣品，言談應盡量言簡意賅，切入推銷主題時不能表現(xiàn)得太商業(yè)化，這會使得新生們顯得反感。
(3)如果能順利的推銷出一份雜志，必須要開正規(guī)的訂閱發(fā)票，最好該雜志專用的。還要留下校園主管的聯(lián)系方式，如有任何報紙發(fā)送方面的問題能夠向校園主管反映。同時推銷人員還要主動留下自己的聯(lián)系方式，主動提出什么問題都能夠找我們學長或學姐。即使在某個宿舍沒能推銷成功，同樣要以學長或學姐的身份留下聯(lián)系電話，一來能夠留給新生回頭機會，二來能夠向他或她的室友進行宣傳，為以后征訂的人留下途徑。
八、營銷進行階段。
(1)每一天從各隊長處收集整理最新征訂狀況。
(2)每一天開隊長會，共同解決推銷中遇到的問題。
(3)每一天開組內(nèi)會，鼓舞團隊，齊心協(xié)力!
九、后期雜志的發(fā)送：
(1)基于前應對于市場實地的分析，后期發(fā)送雜志同樣做到方便快捷。因此會在校園各個新生宿舍選取個別人作為發(fā)送員，對每期的雜志進行及時地發(fā)送，給新生以滿意的服務和印象，同時這也是占據(jù)市場和擴大市場的有效途徑。
(2)鑒于其它雜志和報紙在發(fā)送方面存在的漏洞，給新生客戶造成了很不好的印象，有人甚至提出退款，所以后期的發(fā)送服務必須要及時、周到，據(jù)此建立讀者反饋機制：根據(jù)各個宿舍區(qū)征雜志訂的人數(shù)安排該區(qū)域內(nèi)發(fā)送員(一個發(fā)送員負責一個宿舍樓);另外發(fā)送員也要受到新生客戶的監(jiān)督，客戶對雜志發(fā)送方面的問題，如發(fā)送不及時、錯發(fā)、漏發(fā)等問題均可向校園主管反映，由校園主管處理解決，透過這些來間接地監(jiān)督和考核業(yè)務員的業(yè)績。
(3)為了避免錯發(fā)、漏發(fā)等問題，需要制作相應的表格將雜志發(fā)送員所負責的學生信息進行匯總，每發(fā)一份雜志在表上做好相應記錄，使發(fā)送工作有條不紊進行，避免出現(xiàn)問題而引起客戶的不滿!
十、售后調(diào)研。
對每位訂購客戶進行問卷調(diào)查，提出雜志的優(yōu)點和缺點，有利于報紙的改善和發(fā)展。
1、市場狀況：是指主要競品的市場占有率，市場容量，消費現(xiàn)狀和變化趨勢等。
2、消費需求：主要是指消費者對產(chǎn)品的需求。如消費者對產(chǎn)品的概念、利益點、功能、價格、包裝、購買方便性等方面的需求及變化方向，這是提煉產(chǎn)品賣點的重要依據(jù)之一。
3、競爭狀況：競爭對手的營銷策略分析以及主要競品在全局市場和區(qū)域市場的強弱對比情況。
4、本品現(xiàn)狀：本品的市場位置、銷售狀況，在各區(qū)域市場的優(yōu)劣勢以及在各個營銷環(huán)節(jié)的優(yōu)劣勢。
5、存在的問題及原因：本品處于現(xiàn)在的市場位置是哪些因素造成的，存在哪些制約市場發(fā)展的營銷短板。
6、市場機會：通過對市場狀況、消費需求、競爭狀況等多方面的比較分析，找出實現(xiàn)企業(yè)及各產(chǎn)品未來市場增長的機會點。
7、市場策略：從策略的層面為企業(yè)規(guī)劃市場，如市場目標，市場定位，市場重心和區(qū)域市場的選擇，與主要競品的競爭策略等。
二、產(chǎn)品線規(guī)劃。
1、品類架構：產(chǎn)品線完整的平面架構圖，包括產(chǎn)品的品類、品牌以及品牌下面的每一個單品。
2、產(chǎn)品定位：產(chǎn)品所要占據(jù)的，區(qū)別于主要競品的，有競爭力的市場位置，是各產(chǎn)品規(guī)劃的重要環(huán)節(jié)。
3、目標市場：產(chǎn)品重點進入的市場領域，并且在這一領域最大限度滿足目標消費者的需求，與競品爭奪消費資源。最新伊犁哈薩克食品企業(yè)市場營銷策劃體系行情播報、走勢深度分析，歡迎來電咨詢。
4、價格定位：產(chǎn)品價格在市場中的位置，包括所有產(chǎn)品價格在各自市場所處位置及各單品的具體定價。
5、產(chǎn)品訴求：產(chǎn)品訴求就是產(chǎn)品能給消費者帶來的利益點或賣點，一般可以分為感性訴求和理性訴求兩種。
6、廣告口號：廣告口號，即廣告語。就是把產(chǎn)品利益點中最能觸動消費需求的部分用形象生動的語言表達出來，增加產(chǎn)品的吸引力和消費者的記憶度。
7、產(chǎn)品形態(tài)：企業(yè)各類產(chǎn)品分別適合目標消費者使用的相應形態(tài)。產(chǎn)品形態(tài)確定的主要依據(jù)首先是方便消費者使用，其次是競爭需要。
8、產(chǎn)品包裝：產(chǎn)品外在形象的重要組成部分，主要指產(chǎn)品包裝的文字、圖案、色調(diào)、形狀等要與產(chǎn)品的定位、訴求協(xié)調(diào)一致，在終端貨架上要有足夠的視覺沖擊力。
三、渠道規(guī)劃。
1、渠道模式：企業(yè)建立銷售通路的方式。如:是采用代理制、分層經(jīng)銷形式還是專賣店形式，以及各種渠道模式設置中間商的層級與方法。
2、通路長度和寬度：通路長度是指銷售渠道重心上延和下沉的空間。從直轄市到鄉(xiāng)，企業(yè)涉入哪些層級。通路寬度是指在同一層級的渠道，企業(yè)銷售終端類別的多少。
3、經(jīng)銷商的選擇：根據(jù)渠道模式和通路長、寬度的設置，確定經(jīng)銷商的數(shù)量和選擇標準。
4、銷售政策：是指企業(yè)與各級經(jīng)銷商的合作方式。如企業(yè)對經(jīng)銷商在前期鋪貨、運輸、終端維護、宣傳、扣點、返利、結算等方面的相關政策。
四、廣告規(guī)劃。
1、廣告創(chuàng)意：廣告的表現(xiàn)方式。用畫面、文字、音樂等來表現(xiàn)品牌和產(chǎn)品的特點。
2、廣告語：廣告語就是把品牌、產(chǎn)品中最能觸動消費需求的部分用生動的語言表達出來。
3、廣告預算：預計某個時期總共需要投入的廣告費用。
4、投放媒體：廣告發(fā)布的媒介。
5、投放區(qū)域：確定在哪些區(qū)域投放廣告，以及各區(qū)域市場的投放量。
6、投放組合：主要是指投放媒體類別和投放市場區(qū)域的組合。
7、效果評估：對廣告創(chuàng)意、投放組合和廣告效果的綜合評價。
五、終端與促銷規(guī)劃。
1、終端選擇：選擇產(chǎn)品進入終端的類別、數(shù)量及方法。
2、終端陳列：產(chǎn)品在貨架上(普通貨架、堆頭、端架)的陳列標準，如陳列位置、面積、形狀和數(shù)量等。
3、終端導購：安排專門的銷售人員在終端為顧客介紹產(chǎn)品的賣點和食用方法，吸引消費者購買。
4、終端理貨：對終端貨架上被消費者在購買過程中挑亂的產(chǎn)品按陳列標準進行梳理，對快售完的產(chǎn)品及時安排補貨等。
5、終端展示：除了產(chǎn)品基本陳列外，還需要一些宣傳品如pop、圍裙、橫眉、展示牌等來共同營造良好的賣場氛圍。
6、終端促銷：廠家或經(jīng)銷商針對消費者就某些或單個產(chǎn)品進行的特殊銷售促進活動，如打折、降價、賣贈、有獎銷售等。
六、銷售體系規(guī)劃。
1、銷售體系架構：是企業(yè)自身的銷售組織結構。如在區(qū)域市場是建立分公司還是辦事處;各大區(qū)、省區(qū)及以下各級銷售組織的劃分、規(guī)模等。
2、各級銷售組織的職能：各級銷售組織的人員構成、作用、銷售任務及其它相應的各項職能。
3、銷售隊伍的培訓：企業(yè)對各級銷售組織的各類人員分別進行相關營銷知識與技能培訓的內(nèi)容與方式。
4、銷售組織與經(jīng)銷商的關系：明確各級銷售組織與經(jīng)銷商的職能劃分，形成企業(yè)銷售隊伍與各級經(jīng)銷商優(yōu)勢互補的合作關系。
校園DV大賽和食品營銷大賽策劃書篇三
校園開展相關的營銷大賽是為了提升學生們的營銷能力。下面是小編推薦給大家的校園營銷大賽策劃書，希望大家有所收獲。
中華五千年悠遠的歷史文化，歲月的巨輪沉浮，見證了太多的生生死死，從發(fā)展到成熟再到興盛最后走向沒落。而那些在滄海橫流中依然堅挺的企業(yè)，他們用百年的赤誠與專注扎根在消費者心中，讓人信賴，讓人敬慕，選擇他們，便選擇了一份安心。
作為中華老字號之一的“鳳凰”自行車擁有百年自行車領域制造經(jīng)驗，以高品質(zhì)贏得廣闊市場，家喻戶曉，備受推崇，近來年不斷引入民營資本，進行體制改革，時下將目光投向充滿陽光活力的高校領域。
大賽旨在讓更多大學生關注到國內(nèi)百年的老字號品牌，傳承他們的精神品質(zhì)，發(fā)揮自身特長與專業(yè)技能，提高自身綜合素質(zhì)，應對未來種種挑戰(zhàn)，同時也為中華老字號品牌挖掘潛在的營銷人才，為企業(yè)帶來新的.活力源泉。
1、傳承中華老字號品牌，樹立其在當代大學生中的品牌形象
2、提升老字號“鳳凰”自行車形象在校園的知名度、認可度，達到品牌市場推廣的目的
3、增加鳳凰自行車影響范圍，推動其在大學生市場的發(fā)展。
4、傳播鳳凰理念，更新鳳凰在大學生心目中的品牌形象。
“鳳凰杯”中華老字號校園營銷策劃大賽
指導單位：中華全國工商業(yè)聯(lián)合會
主辦單位：中華老字號品牌研究會
協(xié)辦單位：我愛競賽網(wǎng)、安徽大學、上海復旦大學、北京理工大學
冠名單位：上海鳳凰自行車有限公司
全國大學生（?？?、本科、研究生等）
大賽分為方案策劃和實戰(zhàn)銷售兩種形式
參賽者可根據(jù)自身優(yōu)勢選擇參與一種或兩種形式均參與
形式一：
方案策劃：營銷推廣策劃案競賽
（一）宣傳報名
報名時間：20xx年9月30日——20xx年10月20日
參賽形式：個人參與
（二）賽事流程
時間：20xx年10月1日——20xx年10月20日
內(nèi)容：
1、在比賽截止時間前，提交一份鳳凰自行車校園營銷推廣方案至大賽
營銷方案的撰寫要以數(shù)據(jù)為支撐，謝絕大篇幅感性文字，內(nèi)容需包括營銷主題、營銷形式、營銷所需支持、營銷預期結果等，其他內(nèi)容不限。
2、主辦方綜合考慮選手方案客觀性、可操作性，經(jīng)篩選后提交給上海鳳凰自行車公司總部決出獲獎的人員名單。
（三）賽事獎勵
1、一等獎：1名，獎金3000元+證書
2、二等獎：2名，獎金20xx元+證書
3、三等獎：3名，獎金1000元+證書
（為保護參賽者文書不被抄襲，主辦方對各位營銷方案進行絕對性保密）
形式二：
實戰(zhàn)銷售：線上營銷推廣實戰(zhàn)操作
（一）宣傳報名
報名時間：20xx年9月29日——20xx 年10 月31日
參賽形式：團隊報名，每個團隊1-5人
報名方式：大賽報名?
（二）初賽
時間：20xx年10月1日——20xx年10月31日
內(nèi)容
2、主辦方結合各團隊的銷售情況選出進入復賽的若干支隊伍
3、實戰(zhàn)銷售采用純線上推廣，考察參賽選手對于新媒體渠道營銷推廣的良好素質(zhì)
（下載策略單 ?根據(jù)策略單要求比賽）
（三）決賽
決賽時間 ?20xx年11月5日
內(nèi)容：主辦方對各團隊銷售情況進行最終核算，依據(jù)銷售情況排名決出10支獲勝隊伍前往上海鳳凰總部進行項目全程執(zhí)行的路演展示（全程往返車票+住宿+餐補均有主辦方承擔）
（四） 獎項設置
獎項 ?團隊 物質(zhì)獎勵
一等獎 ?1支 5000元+證書
二等獎 ?3支 20xx元+證書
三等獎 ?6支 1000元+證書
省級一二三等獎 若干支 證書
優(yōu)勝獎 若干支 證書
特別說明：凡比賽中完成一筆訂單，均可獲得本次營銷大賽優(yōu)勝獎獎項
校園DV大賽和食品營銷大賽策劃書篇四
全院在校大學生。
1、報名時間：各系報名表及參賽作品紙質(zhì)版請于11月19日（周五）下午17：30前交至經(jīng)濟系團總支辦公室（博學樓b座204辦公室），電子版請發(fā)至：
e-mail:250xxxxx80@.
2、培訓課：時間地點另行通知；
3、抽簽及協(xié)調(diào)會時間：11月25日（周四）中午12：30，
地點：南艷湖校區(qū)博學樓b座106教室；
4、決賽時間：11月26日（周五）19：00，
地點：南艷湖校區(qū)博學樓b座213教室。
（注：請北區(qū)各參賽隊自行解決交通問題。）。
1、參賽選手通過ppt對營銷策劃方案進行現(xiàn)場演示；（計時五分鐘）。
2、回答評委提出的.問題。（計時兩分鐘）。
六、比賽要求：
1、各參賽團隊人數(shù)為3至5人，性別不限；
2、以系或學生社團為單位，各單位推選1-2支隊伍參賽；
3、紙質(zhì)版作品為營銷策劃方案，結合自主選擇的銷售產(chǎn)品特點制定具有可行性的營銷策劃方案，方案包括市場調(diào)研分析報告，產(chǎn)品營銷計劃兩個部分：
（1）市場分析報告要求：市場調(diào)查分析嚴密、科學；詳細闡明市場容量與趨勢；對市場競爭狀況及各自優(yōu)勢認識清楚，分析透徹；對市場份額及市場走勢預測合理；市場定位準確。
（2）產(chǎn)品營銷計劃要求：成本及定價合理；營銷渠道通暢；促銷方式有效，具有吸引力；有一定創(chuàng)新。
（注：紙質(zhì)版材料一式三份。）。
（1）創(chuàng)業(yè)團隊要求：團隊成員具有相關的教育及工作背景；能力互補且分工合理；組織結構嚴謹。
（2）營銷策劃方案ppt演示表述要求：專業(yè)語言運用準確；表述簡潔清晰、少有冗余。
（3）答辯要求思路清晰，邏輯縝密，回答準確。
本次大賽將本著公平、公正、公開的原則,以參賽隊伍為單位評選如下獎項：
設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干名。
活動聯(lián)系人：夏丹青（團總支負責人）聯(lián)系電話：
楊珊聯(lián)系電話：
吳含聯(lián)系電話：
其他未盡事宜另行通知。請各系參賽隊伍提前30分鐘到達比賽現(xiàn)場，否則視為棄賽。
附件：評分細則。
合肥學院第二屆大學生科技節(jié)組委會。
20xx年11月10日。
（1）市場分析報告（50分）。
市場調(diào)查分析嚴密、科學；（10分）。
詳細闡明市場容量與趨勢；（10分）。
對市場競爭狀況及各自優(yōu)勢認識清楚，分析透徹；（10分）。
對市場份額及市場走勢預測合理；（10分）。
市場定位準確（10分）。
（2）營銷策略（50分）。
成本及定價合理；（10分）。
營銷渠道通暢；（10分）。
促銷方式有效，具有吸引力；（20分）。
有一定創(chuàng)新。（10分）。
二、現(xiàn)場比賽滿分100分。
（1）創(chuàng)業(yè)團隊（25分）。
能力互補且分工合理；（15分）。
組織結構嚴謹。（10分）。
（2）營銷策劃方案ppt演示（30分）。
ppt演示效果；（10分）。
專業(yè)語言運用；（10分）。
表述簡潔清晰、少有冗余。（10分）。
（3）答辯（45分）。
思路清晰；（10分）。
邏輯縝密；（15分）。
回答精準；（20分）。
三、最終成績。
最終成績=營銷策劃方案成績×40%+現(xiàn)場比賽成績×60%。
合肥學院第二屆大學生科技節(jié)組委會。
20xx年11月10日。
高清網(wǎng)絡攝像機。
校園DV大賽和食品營銷大賽策劃書篇五
為貫徹經(jīng)濟學會“普及經(jīng)濟知識，提高實踐能力”的宗旨，提高在校大學生營銷策劃能力，經(jīng)經(jīng)管學院團委與經(jīng)濟學會研究決定，經(jīng)濟學會將繼續(xù)舉辦第七屆創(chuàng)意營銷大賽。
激發(fā)創(chuàng)意靈感把握營銷時機。
xx年4月上旬—xx年5月上旬。
安師大全日制在校本科生。
團隊形式參加（4—6人），包括隊長一名。鼓勵跨年級、跨專業(yè)、跨學院組隊，強強聯(lián)合。
（一）比賽報名：4月9日—4月11日。經(jīng)濟管理學院學生統(tǒng)一下載報名表，填寫完畢后將電子版發(fā)至。非經(jīng)管學院學生統(tǒng)一至一食堂門口報名點報名。（報名表見附件）。
（二）作品提交：報名結束后，根據(jù)大賽所設置的主題（主題詳見附件），撰寫創(chuàng)意營銷策劃書。由專業(yè)教師針對策劃書撰寫以及營銷實戰(zhàn)具體操作展開專項培訓，并對大賽所設置的主題進行解說。4月18日晚23：00前上交創(chuàng)意營銷策劃書（紙質(zhì)版+電子版）。電子版發(fā)至郵箱，紙質(zhì)版作品交于一食堂工作臺。
（三）初賽：4月20日，由專業(yè)教師組成的大賽評審團依據(jù)各團隊營銷策劃書篩選20支團隊進入復賽（營銷實戰(zhàn)）。
（四）復賽(營銷實戰(zhàn))：4月底，由“樂天瑪特”大型超市全程贊助支持。超市提供商品，大賽組織方申請場地。各團隊對各自分配的商品進行實戰(zhàn)營銷。最終篩選12支團隊晉級決賽。
（五）決賽：5月上旬，圓形報告廳。各團隊進行ppt匯報及現(xiàn)場答辯?，F(xiàn)場頒獎及表彰。
1、各團隊報名時需標記隊長（默認為報名表第一行），并留下隊長聯(lián)系方式，以便通知大賽的相關細節(jié)。
2、各團隊所提交的創(chuàng)意營銷策劃書，需在作品封面標注團隊名稱及團隊各成員基本信息。具體包括姓名、學號、性別、學院、年級專業(yè)、聯(lián)系方式。
3、大賽期間如有疑問，請聯(lián)系大賽負責人。
第七屆“樂天瑪特”
第七屆“樂天瑪特”
校園DV大賽和食品營銷大賽策劃書篇六
優(yōu)秀作文推薦！為了挖掘我校一新生潛能，助他們在社團里實現(xiàn)自己的活動構想。讀書協(xié)會特舉辦校園活動策劃創(chuàng)意賽，為新生提供展示自我的平臺，同時鍛煉他們組織策劃的綜合能力，讓新生加入讀書協(xié)會能真正的得到學習、鍛煉的機會，并為下一屆的干部選撥做準備。
具體賽安排如下：
10月19日-----12月3日。
1.參賽者必須是讀書協(xié)會的成員。
2.選手可以以個人或組隊的方式參賽（組隊的隊員可以不屬于同一個部門）。
3.參加比賽的會員，把策劃書以書面形式上交部長，要求注明參賽人姓名，系別，所屬部門，聯(lián)系方式，（若是組團，注明團隊的隊長是誰）。
1.策劃的主題不限，要求選手圍繞自己所選主題，構思新穎?；顒觾?nèi)容不一定要和圖書館，圖書掛鉤。如果是沿用前人的活動，一定要有加入自己新的構思，新的亮點。
2.策劃必須具備可行性，不得過分天馬行空。
3.策劃內(nèi)容必須包含一個完善的活動策劃所具備的全部內(nèi)容。
包括：活動主題，活動時間，活動地點，活動流程，活動準備工作（含宣傳方式），活動預算。如果是比賽，還需要有獎項設置。
4．策劃不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立刻取消參賽資格。
理事會成員、各部部長。
1.比賽階段：分為初賽、復賽、實踐賽、總決賽四個階段。
2.比賽的流程：
a.初賽：10月19日24日（截止于在24號晚9:00前）。
參賽者上交策劃書到部長處，部長挑選出本部門的`優(yōu)秀策劃。
10月26日---27日理事會對復賽的人員進行一對一策劃修改。
b.復賽：10月30日下午（具體時間另行通知）（地點：報告廳）。
進入復賽的選手以文字資料和現(xiàn)場答辯為競賽模式，自行闡述活動創(chuàng)意，評依據(jù)選手提交的書面材料，策劃人的闡述和選手面對評提問的'回答進行評分，前3名的個人或團隊進入實踐賽。
c.實踐賽：11月1日---11月30日。
若選手是不同部門組隊參賽，將由副會長進行活動指導。
d.總決賽暨頒獎典禮：12月3日（周六）晚（具體時間另行通知）（地點：報告廳）。
最佳組織獎1個，策劃人將在下一屆干部競選中直接成為副會長（若為團隊，則團隊核心人物晉升為副會長）。
優(yōu)秀策劃4個，策劃人在副部長競選中直接成為副部長，策劃的活動將在下學期開學后舉辦。
其他在活動中表現(xiàn)優(yōu)異的會員，副部長競選優(yōu)先考慮錄用。
讀書協(xié)會對本活動享有全部的解釋權。如有改動，另行通知。
讀書協(xié)會。
10月12日。
校園DV大賽和食品營銷大賽策劃書篇七
一、活動前言：“激情創(chuàng)造未來務實成就偉業(yè)”，這是創(chuàng)意營銷的賽事理念“百變創(chuàng)意，魅力營銷，職場競技”，這是創(chuàng)意營銷的賽事。
口號。
創(chuàng)意營銷致力于打造高校大學生營銷實戰(zhàn)影響力的競技平臺之一；培養(yǎng)具有開拓創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應用型營銷實戰(zhàn)人才不僅以可加強我院學生適應社會發(fā)展的能力，豐富我院學生的業(yè)余生活及人生閱歷，鍛煉其動手動腦的實踐能力同時也給予了我院學生更多的實踐機會，提高我院學生在未來求職道路上的競爭力。
二、活動主題：意想天開，營在創(chuàng)意。
三、活動時間：10月17日-11月21日。
四、活動內(nèi)容：創(chuàng)意營銷大賽、講座、創(chuàng)意營銷知識競賽、即興演講、團隊指示、現(xiàn)場營銷（產(chǎn)品）、資源分享與答辯。
五、活動安排：
第一階段初賽流程。
1、“意想天開，營在創(chuàng)意”主題。
策劃書。
征文大賽。
（1）時間：10月17日-10月23日。
（2）目的：通過征文引導我院學生關注營銷知識，提高我院學生關注營銷知識的積極性，讓我院學生發(fā)表出他們自己對營銷的看法，培養(yǎng)和提高我院學生營銷理論素質(zhì)。
附則：10月18日大學生營銷知識講座。由范江洪老師指導，地點待定。
2、大學生營銷知識競賽。
（1）時間：10月25日，地點待定。
（2）目的：當今社會競爭日益激烈，如何讓自己的才能被別人知曉，自己的工作如何更成功，都離不開營銷方面的知識。營銷自己、營銷產(chǎn)品，將營銷知識推廣，提高我們的思維、口才、能力。
附則：本環(huán)節(jié)將以筆試答卷形式進行。除個人組外，團體組所有成員都應參加考試。評分標準：個人組直接取卷面分為本環(huán)節(jié)最后得分。團體組取平均分為本環(huán)節(jié)最后得分。
3、即興演講。
（1）時間：10月27日，地點待定。
（2）目的：為活躍我院大學的文化氣氛，提高同學們的綜合素質(zhì)——應變能力、語言能力、口頭表達能力，以便能夠更好地解決實際問題。
附則：初賽階段到此結束，最后被選出的30多選手將有資格參加決賽。
初賽評分：滿分100。征文大賽占40%、知識競賽占30%、即興演講占30%。
第二階段決賽流程。
1、前期準備“講座”（主題：創(chuàng)意營銷知識講座）。
指導老師：余露老師。
（1）時間：11月4日，地點待定。
（2）目的：對當代大學生而言，禮儀是衡量道德水準。一個人以其高雅的儀表風度、完善的語言藝術、良好的個人形象，展示自己的氣質(zhì)修養(yǎng)，贏得尊重，將是自己生活和事業(yè)成功的基礎。
2、團隊展示。
（1）時間：11月15日，地點待定。
（2）目的：沒有優(yōu)秀的個人，只有優(yōu)秀的團隊。努力團結一切能夠團結的力量，發(fā)揮個人聰明才智，盡情展現(xiàn)大家庭的精神風貌。
3、現(xiàn)場營銷。
（1）時間：11月15日，地點待定。
（2）目的：考察學生的理論、分析能力及具體的實踐能力，目標是大學生更早的了解社會形勢，學習營銷技巧，為我院學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供直接的指導與扶持。
附則：參賽形式：將30名晉級選手不分前后，團體與個人混搭在一起分6隊，每隊限至5人。
（1）時間：11月15日，地點待定。
（2）目的：加入團隊可以鍛煉自己與他人的配合能力，更可以使自己的特長得到的發(fā)揮空間。
5、后期工作，“創(chuàng)營銷時代，樹專業(yè)品牌”頒獎典禮。
（1）時間、地點：比賽結束后就實施頒獎典禮，地點待定。
（2）人員：本次系列活動中的獲獎人員。
（3）獎項設置：團隊一等獎、團隊二等獎、團隊三等獎；臺風獎、表演獎。
六、活動經(jīng)費預算。
種類數(shù)目。
總數(shù)/件。
單價/元。
總額/元。
共計/元。
評委費。
3
50。
150。
150。
宣傳報橫幅。
1/1。
10/5。
15。
15。
材料復印。
100。
0.1。
10。
10。
頒獎證書。
15。
3
45。
45。
水費。
6
1
6
6
獎狀。
30。
0.5。
15。
15。
合計。
241。
七、活動意義：用過舉辦此次活動擴大了我社團在學院的影響為以后社團舉辦各種活動積累了寶貴的經(jīng)驗，為社團以后的發(fā)展奠定了基礎，同時加強了我院學生適應社會發(fā)展的能力，豐富我院學生的業(yè)余生活及人生閱歷，鍛煉其動手動腦的實踐能力。給予了我院學生更多的實踐機會，提高我院學生在未來求職道路上的競爭力。
校園DV大賽和食品營銷大賽策劃書篇八
為了挖掘我校一新生潛能，助他們在社團里實現(xiàn)自己的活動構想。讀書協(xié)會特舉辦校園活動策劃創(chuàng)意賽，為新生提供展示自我的平臺，同時鍛煉他們組織策劃的綜合能力，讓新生加入讀書協(xié)會能真正的得到學習、鍛煉的機會，并為下一屆的干部選撥做準備。
具體賽安排如下：
10月19日-----12月3日。
1.參賽者必須是讀書協(xié)會的成員。
2.選手可以以個人或組隊的方式參賽（組隊的隊員可以不屬于同一個部門）。
3.參加比賽的會員，把策劃書以書面形式上交部長，要求注明參賽人姓名，系別，所屬部門，聯(lián)系方式，（若是組團，注明團隊的隊長是誰）。
1.策劃的.主題不限，要求選手圍繞自己所選主題，構思新穎。活動內(nèi)容不一定要和圖書館，圖書掛鉤。如果是沿用前人的活動，一定要有加入自己新的構思，新的亮點。
2.策劃必須具備可行性，不得過分天馬行空。
3.策劃內(nèi)容必須包含一個完善的活動策劃所具備的全部內(nèi)容。
包括：活動主題，活動時間，活動地點，活動流程，活動準備工作（含宣傳方式），活動預算。如果是比賽，還需要有獎項設置。
4．策劃不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立刻取消參賽資格。
理事會成員、各部部長。
1.比賽階段：分為初賽、復賽、實踐賽、總決賽四個階段。
2.比賽的流程：
a.初賽：10月19日24日（截止于在24號晚9:00前）。
參賽者上交策劃書到部長處，部長挑選出本部門的`優(yōu)秀策劃。
10月26日---27日理事會對復賽的人員進行一對一策劃修改。
b.復賽：10月30日下午（具體時間另行通知）（地點：報告廳）。
進入復賽的選手以文字資料和現(xiàn)場答辯為競賽模式，自行闡述活動創(chuàng)意，評依據(jù)選手提交的書面材料，策劃人的闡述和選手面對評提問的回答進行評分，前3名的個人或團隊進入實踐賽。
c.實踐賽：11月1日---11月30日。
若選手是不同部門組隊參賽，將由副會長進行活動指導。
d.總決賽暨頒獎典禮：12月3日（周六）晚（具體時間另行通知）（地點：報告廳）。
最佳組織獎1個，策劃人將在下一屆干部競選中直接成為副會長（若為團隊，則團隊核心人物晉升為副會長）。
優(yōu)秀策劃4個，策劃人在副部長競選中直接成為副部長，策劃的活動將在下學期開學后舉辦。
其他在活動中表現(xiàn)優(yōu)異的會員，副部長競選優(yōu)先考慮錄用。
讀書協(xié)會對本活動享有全部的解釋權。如有改動，另行通知。
讀書協(xié)會。
10月12日。
校園DV大賽和食品營銷大賽策劃書篇九
校園想要舉辦一場好的營銷活動，讓學生充分體驗商業(yè)的樂趣，離不開制定好營銷活動的策劃，通過策劃，能讓營銷活動舉辦的更加順利，讓更多學生參與進來，下面是校園營銷活動策劃書，一起來看看是怎樣的吧！
一、活動背景。
為了迎接懷化學院50周年校慶和懷化學院第六屆校園文化藝術節(jié)的到來，作為21世紀青春代言人，作為新時代的大學生，我們v-8團隊積極響應經(jīng)濟學系團總支學生分會的號召，積極參加“經(jīng)濟文化大看臺”活動，憑著我們對營銷策劃的熱愛，對營銷管理的執(zhí)著，我們v-8團隊毅然參加本次終極管理活動，挑戰(zhàn)青春自我，創(chuàng)造無限可能！
二、活動目的、意義和目標。
我們v-8團隊是一支強有力的隊伍。我們團結一致參加此次活動，目的在于挑戰(zhàn)青春無極限！我們希望通過此次活動提高我們的團隊協(xié)作能力，提升營銷管理技能，在提升自身價值的同時也結交更多的朋友。
三、目標產(chǎn)品和目標市場。
1.目標產(chǎn)品：小盆栽、毛線、mp3/4。
2.目標市場：懷化學院所有在校學生，尤其是擁有電腦的同學和08級、07級女生。
四、swot分析。
（一）競爭優(yōu)勢（strength）。
1、潛在的空白市場。
在確定目標產(chǎn)品之前我們進行了初步的市場調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)：在懷化學院東區(qū)目前還沒有出現(xiàn)過小盆栽和毛線的銷售，空白的市場往往具有潛在的商機。
2、有很大的需求。
據(jù)我們的調(diào)查所知：東區(qū)至少有1/3的同學擁有電腦，這些小盆栽具有防輻射、潔凈空氣的作用，大部分電腦擁有者有購買盆栽的欲望；許多女生更是愿意花幾天時間，親手為自己的男友打織一條圍巾；而許多大一的同學則希望擁有一部屬于自己的mp3/4，或者一張超大內(nèi)存的存儲卡。
3、有實力雄厚的人力資源。
我們v-8團隊的成員有來自經(jīng)濟學系（5人）、人文教育系（1人）、數(shù)學系（1人），在參加此次活動之前，我們都有數(shù)年的銷售經(jīng)驗，具有較強的自我管理能力、溝通能力和團隊合作意識。在隊長的領導下，我們分工明確但不絕對，人事安排機動靈活但不松散，以團隊利益為最高利益！
（二）競爭劣勢（weakness）。
1、市場的不確定性。
鑒于我們的主打產(chǎn)品在學院的市場還是一片空白，許多同學（即消費群體），可能會持一種觀望態(tài)度，影響他們的消費決策。另外，由于時代的發(fā)展，人們消費習慣的改變，許多同學可能不屑于光顧我們的小賣場，造成部分消費市場的無形流失。
2、克服劣勢的途徑。
憑借我們多年的銷售經(jīng)驗，集聚我們v-8的智慧，我們制定了一套完善的應對方案，重在拿出一套新穎的宣傳和銷售方案。由于各方面原因，在此就不多敘了。
（三）機會(opportunity)。
正如前面所述，空白的市場必然同時孕育著大量的機遇。
（四）威脅（threat）。
1、競爭激烈。
由于此次參賽的團隊較多，競爭的激烈程度可想而知。
2、信息的`相對封閉性。
由于各隊之間的信息幾乎是封閉的，無法得知其他團隊的信息，信息不靈，必然會出現(xiàn)許多突發(fā)事故，而我們的準備不可能面面俱到，無疑擴大了風險。
針對這些情況，我們要多做準備，多做宣傳，盡量減少突發(fā)事故的不利影響。精誠所至，金石為開，相信在我們的團結努力下，定能克服一切困難，取得最后勝利！
五、活動參與者及人事安排。
隊長譚芳芳。
宣傳總監(jiān)徐先凱財務總監(jiān)彭慧玲。
策劃總監(jiān)顏良軍毛線總監(jiān)肖金華。
盆景總監(jiān)劉艷萍環(huán)?？偙O(jiān)汪汨光。
備注：
徐先凱負責所有的宣傳工作以及產(chǎn)品的運送分配工作，并協(xié)助毛線的銷售；
顏良軍負責所有的后勤工作及策劃工作，并主要負責數(shù)碼產(chǎn)品的銷售；
彭惠玲負責所有財物的管理及財會核算，并協(xié)助毛線的銷售工作；
肖金華負責毛線的主要銷售工作；
劉艷萍負責盆景的主要銷售工作；
汪汨光負責武大郎餅的主要銷售工作。
六、資源需求。
1.銷售人員：團隊成員，7人。
2.銷售柜臺：3-4張桌子；
3.銷售資金：50元；
4.相關證明：終極管理主辦方的書面證明。
七、活動流程。
（一）營銷巔峰。
1.與商家談判：與商家達成協(xié)議，無成本提貨代售，活動結束后再付款；
4.小結：15號晚八點對當天的銷售情況進行和核算。
（二）終極管理。
2.準備好演講答辯。
八、活動中需要注意的問題。
1.由于啟動資金只有50元，又不能動用自己的資金，因此，我們必須與商家協(xié)商好，盡量無成本提貨或只付少額現(xiàn)金，還要處理好未售出商品的退貨問題。
2.事前占好銷售點，并準備好桌子的物品，做好一切準備工作。
3.銷售中隊長要注意掌握全局，靈活處理人事安排。
4.考慮到天氣變化的影響，要準備好雨傘，并及時改變銷售策略。
校園DV大賽和食品營銷大賽策劃書篇十
一、舉行單位主辦單位：
團委、教務處、科研處、先生處、先生會。
承辦單位：經(jīng)濟系團總支、先生會。
二、競賽主題。
贏在大學，走向市場，邁開經(jīng)濟人生第一步。
三、參賽對象。
全院在校大先生。
四、工夫和地點：
1、報名工夫：各系報名表及參賽作品紙質(zhì)版請于11月19日〔周五〕下午17：30前交至經(jīng)濟系團總支辦公室〔博學樓b座204辦公室〕，電子版請發(fā)至：
2、培訓課：工夫地點另行告訴；
3、抽簽及協(xié)調(diào)會工夫：11月25日〔周四〕半夜12：30，
地點：南艷湖校區(qū)博學樓b座106教室；
4、決賽工夫：11月26日〔周五〕19：00，
地點：南艷湖校區(qū)博學樓b座213教室。
〔注：請北區(qū)各參賽隊自行處理交通成績?！场?BR> 五、競賽流程。
1、參賽選手經(jīng)過ppt對營銷籌劃方案進展現(xiàn)場演示；〔計時五分鐘〕。
2、答復評委提出的`成績?！灿嫊r兩分鐘〕。
六、競賽要求：
1、各參賽團隊人數(shù)為3至5人，性別不限；
2、以系或先生社團為單位，各單位推選1-2支隊伍參賽；
3、紙質(zhì)版作品為營銷籌劃方案，結合自主選擇的銷售產(chǎn)品特點制定具有可行性的營銷籌劃方案，方案包羅市場調(diào)研剖析報告，產(chǎn)品營銷方案兩個局部：
〔1〕市場剖析報告要求：市場調(diào)查剖析緊密、迷信；詳細說明市場容量與趨向；對市場競爭情況及各自優(yōu)勢看法清楚，剖析透徹；對市場份額及市場走勢預測合理；市場定位精確。
〔2〕產(chǎn)品營銷方案要求：本錢及定價合理；營銷渠道遲滯；促銷方式無效，具有吸引力；有必然創(chuàng)新。
〔注：紙質(zhì)版資料一式三份?！场?BR> 〔1〕創(chuàng)業(yè)團隊要求：團隊成員具有相關的教育及任務背景；才能互補且分工合理；組織構造嚴謹。
〔2〕營銷籌劃方案ppt演示表述要求：專業(yè)言語運用精確；表述簡約明晰、少有冗余。
〔3〕辯論要求思緒明晰，邏輯縝密，答復精確。
七、獎項設置。
本次大賽將本著公道、公正、地下的準繩,以參賽隊伍為單位評選如下獎項：
設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎假設干名。
活動聯(lián)絡人：夏丹青〔團總支擔任人〕聯(lián)絡電話：
楊珊聯(lián)絡電話：
吳含聯(lián)絡電話：
其他未盡事宜另行告訴。請各系參賽隊伍提早30分鐘抵達競賽現(xiàn)場，不然視為棄賽。
校園DV大賽和食品營銷大賽策劃書篇十一
優(yōu)秀作文推薦！為貫徹經(jīng)濟學會“普及經(jīng)濟知識，提高實踐能力”的宗旨，提高在校學生營銷策劃能力，經(jīng)經(jīng)管學院團與經(jīng)濟學會研究決定，經(jīng)濟學會將繼續(xù)舉辦第七屆創(chuàng)意營銷賽。
20xx年4月上旬xx年5月上旬。
安師全日制在校本科生。
團隊形式參加（46人），包括隊長一名。鼓勵跨年級、跨專業(yè)、跨學院組隊，強強聯(lián)合。
（一）比賽報名：4月9日4月11日。經(jīng)濟管理學院學生統(tǒng)一下載報名表，填寫完畢后將電子版發(fā)至。非經(jīng)管學院學生統(tǒng)一至一食堂門口報名點報名。（報名表見附件）。
（二）作品提交：報名結束后，根據(jù)賽所設置的'主題（主題詳見附件），撰寫創(chuàng)意營銷策劃書。由專業(yè)教師針對策劃書撰寫以及營銷實戰(zhàn)具體操作展開專項培訓，并對賽所設置的主題進行解說。4月18日晚23：00前上交創(chuàng)意營銷策劃書（紙質(zhì)版+電子版）。電子版發(fā)至郵箱，紙質(zhì)版作品交于一食堂工作臺。
（三）初賽：4月20日，由專業(yè)教師組成的賽評審團依據(jù)各團隊營銷策劃書篩選20支團隊進入復賽（營銷實戰(zhàn)）。
（四）復賽(營銷實戰(zhàn))：4月底，由“樂天瑪特”型超市全程贊助支持。超市提供商品，賽組織方申請場地。各團隊對各自分配的商品進行實戰(zhàn)營銷。最終篩選12支團隊晉級決賽。
（五）決賽：5月上旬，圓形報告廳。各團隊進行ppt匯報及現(xiàn)場答辯?，F(xiàn)場頒獎及表彰。
1、各團隊報名時需標記隊長（默認為報名表第一行），并留下隊長聯(lián)系方式，以便通知賽的相關細節(jié)。
2、各團隊所提交的創(chuàng)意營銷策劃書，需在作品封面標注團隊名稱及團隊各成員基本信息。具體包括姓名、學號、性別、學院、年級專業(yè)、聯(lián)系方式。
3、賽期間如有疑問，請聯(lián)系賽負責人。
附件：第七屆“樂天瑪特”
第七屆“樂天瑪特”
校園DV大賽和食品營銷大賽策劃書篇十二
用你的創(chuàng)意演出大學生的七彩繽紛，用你的雙手照出高專人的風采。
你想嘗試當導演的滋味嗎？你想試試做演員的`感覺嗎？只要你對攝影感興趣，只要你夠大膽，只要你有創(chuàng)意，只要你有藝術拍出屬于自己的畫面，然后制成一個完美的故事，來我們這里，我們將圓你那美麗的夢想。如：校園內(nèi)發(fā)生的感人事跡，宿舍生活中的趣聞，可以是你個人的也可以是一個團體，可以正面贊揚，也可以是反面諷刺......
2、拍攝畫面清晰連貫，有一定的拍攝和剪輯技巧。
3、原創(chuàng)性，觀念獨特，形式新穎。模仿類要注明模仿出處。
1、鼓勵全校各系學生積極參加。
2、參賽形式：以個人或自由組隊參與，每組限報兩個
（二）、報名
方式一：20xx年11月12日至11月15日在校學生會辦公室進行報名登記。
方式二：在食堂門口或人流量多的地方以地攤形式設立臨時報名點。
注：報名時，須問清拍攝影視的大致情節(jié)、立意及所想要表達一個怎么樣的主題，然后我們再將一些報名時立意新穎，有創(chuàng)意，有吸引力的作品用文字形式進行加工宣傳。使更多同學了解劇情，吸引更多人關注我們dv大賽。
（三）、作品拍攝（11。15至11。22）
由于時間比較緊，我們工作人員應該多多關注各參賽者的進程，保證他們能在規(guī)定時間內(nèi)拍攝出出色的作品。
（四）展示（11。23晚7：30）
（五）評選
采取權威老師評委評選和同學投票相結合的方式進行評比。
1、初評：由評委對所有參賽作品進行打分評選，從中選出15部入圍作品。
（六）獎項設置及獎勵辦法
（1）團體獎
團體一等獎：一名
團體二等獎：二名
團體三等獎：三名
（2）個人特色獎
最佳作品：一名
最佳攝影獎：一名
最佳個人表演獎：一名
獲獎團隊及個人均可獲得由校團委蓋章的榮譽證書及相應獎品。
協(xié)辦單位：校學生會
校園DV大賽和食品營銷大賽策劃書篇十三
為強化我校大先生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論、提升先生市場剖析、營銷理論以及團隊協(xié)作才能，加深先生對培訓行業(yè)的理解，發(fā)現(xiàn)、培育和選拔優(yōu)秀營銷人才。特舉行本次“牟牟杯〞創(chuàng)意營銷籌劃大賽：
一、大賽內(nèi)容。
各參賽團隊針對某某地域駕校的根本狀況，在對駕校市場情況進展充沛調(diào)查研討的根底上，撰寫行業(yè)調(diào)研報告，并提交一份有針對性和可行性的駕校營銷籌劃方案，內(nèi)容次要包羅行業(yè)根本狀況、微觀環(huán)境、市場剖析、競爭對手、工程定位、營銷方案、價錢戰(zhàn)略等。大賽組委會將約請有關專家組成評審團，依據(jù)創(chuàng)新性、專業(yè)性、可行性等目標比照賽作品進展綜合評審并決出各類獎項，頒布必然的.物質(zhì)獎勵及獲獎證書。
二、組織機構。
主辦單位：經(jīng)濟辦理學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院。
協(xié)辦單位：商丘師范學院營銷籌劃協(xié)會大先生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟。
三、參賽對象。
商丘師范學院各學院在校先生，專業(yè)不限，鼓舞跨院系、跨專業(yè)組隊參賽。
報名工夫。
xx年9月3日起開場承受報名，9月16日截止。
報名方式。
守舊qq及微信報名通道〔二維碼附后〕，填寫報名表，也可以學院為單位將紙質(zhì)版和電子版匯總后交到經(jīng)濟辦理學院或創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院。
報名要求。
〔1〕以團隊方式報名，每組3-5人。
〔2〕報名表必需按要求填寫，未依照要求填寫報名表或報名信息不全的，作有效處置；未在規(guī)則工夫內(nèi)提交報名表的團隊，不具有參賽資歷；如無特殊狀況，不得更改報名信息。
〔3〕團隊稱號可自行設定，但不得違背法律和有傷社會風化。
五、競賽流程。
大賽報名(詳見“四、大賽報名〞)。
大賽宣講。
為使參賽選手更好地理解大賽活動，以便做出契合要求的優(yōu)秀營銷籌劃報告，大賽組委會將約請業(yè)內(nèi)專家對參賽選手舉行營銷籌劃宣講會，引見本行業(yè)的詳細狀況和要求，答復參賽選手各類疑問。
初賽。
參賽團隊依據(jù)某某地域駕校的詳細狀況和要求，在規(guī)則工夫內(nèi)完成駕?；I劃方案并上交電子版。由大賽評委團依照可行性、創(chuàng)新性、專業(yè)性等規(guī)范對各籌劃方案進展評審，并確定進入12支復賽隊伍名單。
調(diào)查。
組織各復賽參賽團隊1-2名隊員前往某某地域各駕校進展實地調(diào)查，調(diào)研駕校行業(yè)的根本狀況和周邊競爭性駕校狀況。
復賽。
初賽勝出的隊伍依據(jù)實地調(diào)查行業(yè)狀況，提交修正完善當前的籌劃方案文本、電子稿和打印稿，以ppt方式向評委團進展展現(xiàn)，承受大賽評委團的現(xiàn)場發(fā)問并辯論。最終評選出前6名進入總決賽。
決賽暨頒獎典禮。
約請行業(yè)培訓營銷人員和有關營銷專家組成大賽評委團依據(jù)籌劃文本、ppt展現(xiàn)以及辯論狀況對參賽團隊作品打分，決出各類獎項并頒獎。
六、工夫要求。
大賽報名：xx年9月3日---9月16日。
大賽宣講：xx年9月16日。
初賽:xx年9月25日。
實地調(diào)查:xx年9月27日。
復賽:xx年10月10日。
決賽暨頒獎:xx年10月20日。
七、獎項設置。
一等獎1名，獎金20xx+獎勵證書。
二等獎2名，獎金1500+獎勵證書。
三等獎3名，獎金800+獎勵證書。
優(yōu)秀獎6名，獎金500+獎勵證書。
最正確創(chuàng)意獎1名獎金500+獎勵證書。
八、其他事項。
籌劃作品嚴禁剽竊，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參賽資歷。
大賽最終解釋權歸競賽組委會一切。
聯(lián)絡人：杜為天：，
附件1：企業(yè)創(chuàng)意營銷案例寫作指南。
2：商丘師范學院“牟牟杯〞創(chuàng)意營銷籌劃大賽參賽報名表。
校園DV大賽和食品營銷大賽策劃書篇一
“熱情發(fā)明將來務虛成就偉業(yè)〞，這是創(chuàng)意營銷的賽事理念“百變創(chuàng)意，魅力營銷，職場競技〞，這是創(chuàng)意營銷的賽事標語。創(chuàng)意營銷努力于打造高校大先生營銷實戰(zhàn)最具影響力的競技平臺之一;培育具有開辟創(chuàng)新的肉體的高本質(zhì)使用型營銷實戰(zhàn)人才。不只以可增強我院先生順應社會開展的才能，豐厚我院先生的專業(yè)生活及人生閱歷，錘煉其入手動腦的理論才能。同時也給予了我院先生更多的理論時機，進步我院先生在將來求職路途上的競爭力。
意想天開，營在創(chuàng)意。
10月17日-11月21日
創(chuàng)意營銷大賽、講座、創(chuàng)意營銷知識競賽、即興演講、團隊指示、現(xiàn)場營銷(產(chǎn)品)、資源分享與辯論。
第一階段初賽流程
1、“意想天開，營在創(chuàng)意〞主題籌劃書征文大賽
(1)工夫：10月17日-10月23日
(2)目的：經(jīng)過征文引導我院先生關注營銷知識，進步我院先生關注營銷知識的積極性，讓我院先生宣布出他們本人對營銷的看法，培育和進步我院先生營銷實際本質(zhì)。
附那么：10月18日大先生營銷知識講座。由范江洪教師指點，地點待定。
2、大先生營銷知識競賽
(1)工夫：10月25日，地點待定
(2)目的：當今社會競爭日益劇烈，如何讓本人的才干被他人知曉，本人的任務如何更成功，都離不開營銷方面的知識。營銷本人、營銷產(chǎn)品，將營銷知識推行，進步我們的思想、口才、才能。
附那么：本環(huán)節(jié)將以口試答卷方式進展。除團體組外，集團組一切成員都應參與考試。評分規(guī)范：團體組直接取卷面分為本環(huán)節(jié)最初得分。 集團組取均勻分為本環(huán)節(jié)最初得分。
3、即興演講
(1)工夫：10月27日，地點待定
(2)目的：為活潑我院大學的文明氛圍，進步同窗們的綜合本質(zhì)――應變才能、言語才能、行動表達才能，以便可以更好地處理實踐成績。
附那么：初賽階段到此完畢，最初被選出的30多項選擇手將有資歷參與決賽。
初賽評分：總分值100。征文大賽占40%、知識競賽占30%、即興演講占30%
第二階段決賽流程
1、后期預備“講座〞(主題：創(chuàng)意營銷知識講座)
指點教師：余露教師
(1)工夫：11月24日，地點待定
(2)目的：對當代大先生而言，禮儀是權衡品德水準。一團體以其庸俗的儀表風姿、完善的言語藝術、良好的團體抽象，展現(xiàn)本人的氣質(zhì)涵養(yǎng)，博得尊重，將是本人生活和事業(yè)成功的根底。
2、團隊展現(xiàn)
(1)工夫：11月25日，地點待定。
(2)目的：沒有優(yōu)秀的團體，只要優(yōu)秀的團隊。努力勾結一切可以勾結的力氣，發(fā)揚團體聰明才智，縱情展示小家庭的肉體面貌。
3、現(xiàn)場營銷
(1)工夫：11月25日，地點待定
(2)目的：調(diào)查先生的實際、剖析才能及詳細的理論才能，目的是大先生更早的理解社會情勢，學習營銷技巧，為我院先生創(chuàng)業(yè)失業(yè)提供直接的指點與扶持。
附那么：參賽方式：將30名晉級選手不分前后，集團與團體混搭在一同分6隊，每隊限至5人。
4、資源分享與辯論(附上“創(chuàng)意營銷籌劃書〞)
(1)工夫：11月15日，地點待定
(2)目的：參加團隊可以錘煉本人與別人的配合才能，更可以使本人的專長失掉最大的發(fā)揚空間。
5、前期任務，“創(chuàng)營銷時代，樹專業(yè)品牌〞頒獎儀式
(1)工夫、地點：競賽完畢后就施行頒獎儀式，地點待定。
(2)人員：本次系列活動中的獲獎人員。
(3)獎項設置：團隊一等獎、團隊二等獎、團隊三等獎;最正確臺風獎、最正確扮演獎。
校園DV大賽和食品營銷大賽策劃書篇二
一、市場分析：在我校發(fā)行的有關英語學習的報紙和雜志有21世紀報、英語周報、英語輔導報、瘋狂英語等七種，競爭異常激烈，目前我又了解到學習報的英語版正在超多進入我校市場。據(jù)了解他們的銷售模式只是單純的在大學校園宿舍進行推銷，但覆蓋面不廣，往往是各據(jù)一方。但后期報紙或雜志的發(fā)送成了最大的問題，往往出現(xiàn)發(fā)送報紙或雜志不及時，或報紙積壓的問題，沒有給學生留下好的印象。這對于剛進入我校市場的新東方英語是一個不錯的有利條件。
二、推銷對象分析：
推銷對象：西北工業(yè)大學20xx級本科新生。
對象總人數(shù)：預計本科新生在3600人左右。
對象需求分析：(1)對于剛踏入象牙塔里的大學生來說，他們心中早已經(jīng)有了自己的英語學習目標，考過英語四六級，然后像更高的目標奮斗。(2)在我校，由于新生進校十天左右會有一個英語分班測試，對于遠離考試幾個月的學生來說會比較重視此次考試。然而事先不知情的他們很少有人會帶上以前的課本或者資料，因此這也是新東方英語推銷的有利切入點。(3)此刻英語四六級的試題改革，對當代大學生英語水平有了更高的要求。提高英語成績的有效方法也是最基礎的方法就是擴大詞匯量。尋找一份有效地能幫忙自己擴大詞匯量并提高自己英語整體潛力的資料是許多剛進校的學生想明白的，同時考過英語四級也成了學生學習英語的目標。
三、推銷市場實地與人員:。
(1)推銷市場實地分析：西北工業(yè)大學地域廣闊，宿舍分布較為集中。(2)推銷人員：為了進行較好的市場宣傳與推銷，推銷人員應遍布學校新生各個宿舍區(qū)，這樣才能做到有利的宣傳與推銷，在第一時間搶占校內(nèi)較多市場，同時為以后報紙的配送帶給了更多的方便。同時思考到男生進入女生宿舍不方便，推銷人員應有必須的男女比例，透過這些建立有利的地理優(yōu)勢!(3)鑒于對市場實地的分析，估計總共需要40人左右的推銷員分布在校園各個新生宿舍進行宣傳與推銷，至于后期發(fā)送雜志大概需要5人。
四、宣傳與推銷：
宣傳主題：讀新東方英語，做未來的主人!
推銷宗旨：誠實守信，服務至上，讓顧客滿意!
前期準備：
(1)人員招募：思考到前期推銷的艱難性，我將招募比較有職責心的、想做的并且想執(zhí)著地干下去的同學和朋友，個性是以前有過推銷經(jīng)驗的同學和朋友優(yōu)先。同時也要思考到人員地域的分布和性別比列，將招募的人員分為5個小團隊，其中一個小團隊為女生，并選取潛力較強的人為隊長。
(2)人員培訓及經(jīng)驗交流：作為推銷團隊，就就應有團隊精神，同心協(xié)力將推銷的事情做好。團隊精神的培養(yǎng)需要團隊成員更多的相處和彼此的了解。為了獲得更好的推銷成果，掌握必須的推銷技巧是不可少的。雖然個人的智慧或者經(jīng)驗是有限的，但積水成河，聚沙成塔，團結的力量是無窮無盡的，要求我們能夠廣泛的汲取經(jīng)驗并互相交流。除此之外，更要努力學習理論知識，多學習有關推銷的技巧。
五、推銷準備工作：
(1)提前兩天到校，制定推銷詳細規(guī)劃步驟。
(2)協(xié)調(diào)組織成員，鼓舞士氣!
六、宣傳推銷階段：
(1)定點宣傳：新生入學階段，在宿舍的主要路口設接待點。為新生及其家長帶給免費飲水并制作相應的宣傳版進行平面宣傳。同時如果條件允許能夠適量地帶給免費報紙。(2)宣傳與推銷：新生入學的時段到新生宿舍進行宣傳推銷。
(3)抓住老鄉(xiāng)會的時機，幫忙新生了解大學生活及英語學習，為新生對大學的諸多困惑進行解答，同時對英語的重要性和進行講解，借助推銷我們的報紙。
七、營銷策略：重在抓住推銷對象的心理。
(1)首先要給人一種親切的感覺，自我介紹很重要，帶上學生證是務必的，作為學長或學姐的我們要在新生們眼中是很值得信賴的。能夠以學長或學姐的身份向他們介紹學校狀況，像交朋友一般。交談時要面帶微笑，拉近彼此間的距離，言語中透露大學英語學習的重要性：作為我校的大一新生，進校后會有一個英語分班考試，這將決定他們在那個級別的班里學英語。講清楚分班考試的重要性，快班的同學的英語老師較好，有利于他們的英語成績的提升，更早的參加英語四級考試。而且很多同學來校時沒帶任何與英語有關的書或資料，買了這份雜志能夠為考試做些準備，找回英語的感覺，同樣能夠受用于以后大學英語課程及英語四級的學習。
(2)推銷時要帶上一份樣品，言談應盡量言簡意賅，切入推銷主題時不能表現(xiàn)得太商業(yè)化，這會使得新生們顯得反感。
(3)如果能順利的推銷出一份雜志，必須要開正規(guī)的訂閱發(fā)票，最好該雜志專用的。還要留下校園主管的聯(lián)系方式，如有任何報紙發(fā)送方面的問題能夠向校園主管反映。同時推銷人員還要主動留下自己的聯(lián)系方式，主動提出什么問題都能夠找我們學長或學姐。即使在某個宿舍沒能推銷成功，同樣要以學長或學姐的身份留下聯(lián)系電話，一來能夠留給新生回頭機會，二來能夠向他或她的室友進行宣傳，為以后征訂的人留下途徑。
八、營銷進行階段。
(1)每一天從各隊長處收集整理最新征訂狀況。
(2)每一天開隊長會，共同解決推銷中遇到的問題。
(3)每一天開組內(nèi)會，鼓舞團隊，齊心協(xié)力!
九、后期雜志的發(fā)送：
(1)基于前應對于市場實地的分析，后期發(fā)送雜志同樣做到方便快捷。因此會在校園各個新生宿舍選取個別人作為發(fā)送員，對每期的雜志進行及時地發(fā)送，給新生以滿意的服務和印象，同時這也是占據(jù)市場和擴大市場的有效途徑。
(2)鑒于其它雜志和報紙在發(fā)送方面存在的漏洞，給新生客戶造成了很不好的印象，有人甚至提出退款，所以后期的發(fā)送服務必須要及時、周到，據(jù)此建立讀者反饋機制：根據(jù)各個宿舍區(qū)征雜志訂的人數(shù)安排該區(qū)域內(nèi)發(fā)送員(一個發(fā)送員負責一個宿舍樓);另外發(fā)送員也要受到新生客戶的監(jiān)督，客戶對雜志發(fā)送方面的問題，如發(fā)送不及時、錯發(fā)、漏發(fā)等問題均可向校園主管反映，由校園主管處理解決，透過這些來間接地監(jiān)督和考核業(yè)務員的業(yè)績。
(3)為了避免錯發(fā)、漏發(fā)等問題，需要制作相應的表格將雜志發(fā)送員所負責的學生信息進行匯總，每發(fā)一份雜志在表上做好相應記錄，使發(fā)送工作有條不紊進行，避免出現(xiàn)問題而引起客戶的不滿!
十、售后調(diào)研。
對每位訂購客戶進行問卷調(diào)查，提出雜志的優(yōu)點和缺點，有利于報紙的改善和發(fā)展。
1、市場狀況：是指主要競品的市場占有率，市場容量，消費現(xiàn)狀和變化趨勢等。
2、消費需求：主要是指消費者對產(chǎn)品的需求。如消費者對產(chǎn)品的概念、利益點、功能、價格、包裝、購買方便性等方面的需求及變化方向，這是提煉產(chǎn)品賣點的重要依據(jù)之一。
3、競爭狀況：競爭對手的營銷策略分析以及主要競品在全局市場和區(qū)域市場的強弱對比情況。
4、本品現(xiàn)狀：本品的市場位置、銷售狀況，在各區(qū)域市場的優(yōu)劣勢以及在各個營銷環(huán)節(jié)的優(yōu)劣勢。
5、存在的問題及原因：本品處于現(xiàn)在的市場位置是哪些因素造成的，存在哪些制約市場發(fā)展的營銷短板。
6、市場機會：通過對市場狀況、消費需求、競爭狀況等多方面的比較分析，找出實現(xiàn)企業(yè)及各產(chǎn)品未來市場增長的機會點。
7、市場策略：從策略的層面為企業(yè)規(guī)劃市場，如市場目標，市場定位，市場重心和區(qū)域市場的選擇，與主要競品的競爭策略等。
二、產(chǎn)品線規(guī)劃。
1、品類架構：產(chǎn)品線完整的平面架構圖，包括產(chǎn)品的品類、品牌以及品牌下面的每一個單品。
2、產(chǎn)品定位：產(chǎn)品所要占據(jù)的，區(qū)別于主要競品的，有競爭力的市場位置，是各產(chǎn)品規(guī)劃的重要環(huán)節(jié)。
3、目標市場：產(chǎn)品重點進入的市場領域，并且在這一領域最大限度滿足目標消費者的需求，與競品爭奪消費資源。最新伊犁哈薩克食品企業(yè)市場營銷策劃體系行情播報、走勢深度分析，歡迎來電咨詢。
4、價格定位：產(chǎn)品價格在市場中的位置，包括所有產(chǎn)品價格在各自市場所處位置及各單品的具體定價。
5、產(chǎn)品訴求：產(chǎn)品訴求就是產(chǎn)品能給消費者帶來的利益點或賣點，一般可以分為感性訴求和理性訴求兩種。
6、廣告口號：廣告口號，即廣告語。就是把產(chǎn)品利益點中最能觸動消費需求的部分用形象生動的語言表達出來，增加產(chǎn)品的吸引力和消費者的記憶度。
7、產(chǎn)品形態(tài)：企業(yè)各類產(chǎn)品分別適合目標消費者使用的相應形態(tài)。產(chǎn)品形態(tài)確定的主要依據(jù)首先是方便消費者使用，其次是競爭需要。
8、產(chǎn)品包裝：產(chǎn)品外在形象的重要組成部分，主要指產(chǎn)品包裝的文字、圖案、色調(diào)、形狀等要與產(chǎn)品的定位、訴求協(xié)調(diào)一致，在終端貨架上要有足夠的視覺沖擊力。
三、渠道規(guī)劃。
1、渠道模式：企業(yè)建立銷售通路的方式。如:是采用代理制、分層經(jīng)銷形式還是專賣店形式，以及各種渠道模式設置中間商的層級與方法。
2、通路長度和寬度：通路長度是指銷售渠道重心上延和下沉的空間。從直轄市到鄉(xiāng)，企業(yè)涉入哪些層級。通路寬度是指在同一層級的渠道，企業(yè)銷售終端類別的多少。
3、經(jīng)銷商的選擇：根據(jù)渠道模式和通路長、寬度的設置，確定經(jīng)銷商的數(shù)量和選擇標準。
4、銷售政策：是指企業(yè)與各級經(jīng)銷商的合作方式。如企業(yè)對經(jīng)銷商在前期鋪貨、運輸、終端維護、宣傳、扣點、返利、結算等方面的相關政策。
四、廣告規(guī)劃。
1、廣告創(chuàng)意：廣告的表現(xiàn)方式。用畫面、文字、音樂等來表現(xiàn)品牌和產(chǎn)品的特點。
2、廣告語：廣告語就是把品牌、產(chǎn)品中最能觸動消費需求的部分用生動的語言表達出來。
3、廣告預算：預計某個時期總共需要投入的廣告費用。
4、投放媒體：廣告發(fā)布的媒介。
5、投放區(qū)域：確定在哪些區(qū)域投放廣告，以及各區(qū)域市場的投放量。
6、投放組合：主要是指投放媒體類別和投放市場區(qū)域的組合。
7、效果評估：對廣告創(chuàng)意、投放組合和廣告效果的綜合評價。
五、終端與促銷規(guī)劃。
1、終端選擇：選擇產(chǎn)品進入終端的類別、數(shù)量及方法。
2、終端陳列：產(chǎn)品在貨架上(普通貨架、堆頭、端架)的陳列標準，如陳列位置、面積、形狀和數(shù)量等。
3、終端導購：安排專門的銷售人員在終端為顧客介紹產(chǎn)品的賣點和食用方法，吸引消費者購買。
4、終端理貨：對終端貨架上被消費者在購買過程中挑亂的產(chǎn)品按陳列標準進行梳理，對快售完的產(chǎn)品及時安排補貨等。
5、終端展示：除了產(chǎn)品基本陳列外，還需要一些宣傳品如pop、圍裙、橫眉、展示牌等來共同營造良好的賣場氛圍。
6、終端促銷：廠家或經(jīng)銷商針對消費者就某些或單個產(chǎn)品進行的特殊銷售促進活動，如打折、降價、賣贈、有獎銷售等。
六、銷售體系規(guī)劃。
1、銷售體系架構：是企業(yè)自身的銷售組織結構。如在區(qū)域市場是建立分公司還是辦事處;各大區(qū)、省區(qū)及以下各級銷售組織的劃分、規(guī)模等。
2、各級銷售組織的職能：各級銷售組織的人員構成、作用、銷售任務及其它相應的各項職能。
3、銷售隊伍的培訓：企業(yè)對各級銷售組織的各類人員分別進行相關營銷知識與技能培訓的內(nèi)容與方式。
4、銷售組織與經(jīng)銷商的關系：明確各級銷售組織與經(jīng)銷商的職能劃分，形成企業(yè)銷售隊伍與各級經(jīng)銷商優(yōu)勢互補的合作關系。
校園DV大賽和食品營銷大賽策劃書篇三
校園開展相關的營銷大賽是為了提升學生們的營銷能力。下面是小編推薦給大家的校園營銷大賽策劃書，希望大家有所收獲。
中華五千年悠遠的歷史文化，歲月的巨輪沉浮，見證了太多的生生死死，從發(fā)展到成熟再到興盛最后走向沒落。而那些在滄海橫流中依然堅挺的企業(yè)，他們用百年的赤誠與專注扎根在消費者心中，讓人信賴，讓人敬慕，選擇他們，便選擇了一份安心。
作為中華老字號之一的“鳳凰”自行車擁有百年自行車領域制造經(jīng)驗，以高品質(zhì)贏得廣闊市場，家喻戶曉，備受推崇，近來年不斷引入民營資本，進行體制改革，時下將目光投向充滿陽光活力的高校領域。
大賽旨在讓更多大學生關注到國內(nèi)百年的老字號品牌，傳承他們的精神品質(zhì)，發(fā)揮自身特長與專業(yè)技能，提高自身綜合素質(zhì)，應對未來種種挑戰(zhàn)，同時也為中華老字號品牌挖掘潛在的營銷人才，為企業(yè)帶來新的.活力源泉。
1、傳承中華老字號品牌，樹立其在當代大學生中的品牌形象
2、提升老字號“鳳凰”自行車形象在校園的知名度、認可度，達到品牌市場推廣的目的
3、增加鳳凰自行車影響范圍，推動其在大學生市場的發(fā)展。
4、傳播鳳凰理念，更新鳳凰在大學生心目中的品牌形象。
“鳳凰杯”中華老字號校園營銷策劃大賽
指導單位：中華全國工商業(yè)聯(lián)合會
主辦單位：中華老字號品牌研究會
協(xié)辦單位：我愛競賽網(wǎng)、安徽大學、上海復旦大學、北京理工大學
冠名單位：上海鳳凰自行車有限公司
全國大學生（?？?、本科、研究生等）
大賽分為方案策劃和實戰(zhàn)銷售兩種形式
參賽者可根據(jù)自身優(yōu)勢選擇參與一種或兩種形式均參與
形式一：
方案策劃：營銷推廣策劃案競賽
（一）宣傳報名
報名時間：20xx年9月30日——20xx年10月20日
參賽形式：個人參與
（二）賽事流程
時間：20xx年10月1日——20xx年10月20日
內(nèi)容：
1、在比賽截止時間前，提交一份鳳凰自行車校園營銷推廣方案至大賽
營銷方案的撰寫要以數(shù)據(jù)為支撐，謝絕大篇幅感性文字，內(nèi)容需包括營銷主題、營銷形式、營銷所需支持、營銷預期結果等，其他內(nèi)容不限。
2、主辦方綜合考慮選手方案客觀性、可操作性，經(jīng)篩選后提交給上海鳳凰自行車公司總部決出獲獎的人員名單。
（三）賽事獎勵
1、一等獎：1名，獎金3000元+證書
2、二等獎：2名，獎金20xx元+證書
3、三等獎：3名，獎金1000元+證書
（為保護參賽者文書不被抄襲，主辦方對各位營銷方案進行絕對性保密）
形式二：
實戰(zhàn)銷售：線上營銷推廣實戰(zhàn)操作
（一）宣傳報名
報名時間：20xx年9月29日——20xx 年10 月31日
參賽形式：團隊報名，每個團隊1-5人
報名方式：大賽報名?
（二）初賽
時間：20xx年10月1日——20xx年10月31日
內(nèi)容
2、主辦方結合各團隊的銷售情況選出進入復賽的若干支隊伍
3、實戰(zhàn)銷售采用純線上推廣，考察參賽選手對于新媒體渠道營銷推廣的良好素質(zhì)
（下載策略單 ?根據(jù)策略單要求比賽）
（三）決賽
決賽時間 ?20xx年11月5日
內(nèi)容：主辦方對各團隊銷售情況進行最終核算，依據(jù)銷售情況排名決出10支獲勝隊伍前往上海鳳凰總部進行項目全程執(zhí)行的路演展示（全程往返車票+住宿+餐補均有主辦方承擔）
（四） 獎項設置
獎項 ?團隊 物質(zhì)獎勵
一等獎 ?1支 5000元+證書
二等獎 ?3支 20xx元+證書
三等獎 ?6支 1000元+證書
省級一二三等獎 若干支 證書
優(yōu)勝獎 若干支 證書
特別說明：凡比賽中完成一筆訂單，均可獲得本次營銷大賽優(yōu)勝獎獎項
校園DV大賽和食品營銷大賽策劃書篇四
全院在校大學生。
1、報名時間：各系報名表及參賽作品紙質(zhì)版請于11月19日（周五）下午17：30前交至經(jīng)濟系團總支辦公室（博學樓b座204辦公室），電子版請發(fā)至：
e-mail:250xxxxx80@.
2、培訓課：時間地點另行通知；
3、抽簽及協(xié)調(diào)會時間：11月25日（周四）中午12：30，
地點：南艷湖校區(qū)博學樓b座106教室；
4、決賽時間：11月26日（周五）19：00，
地點：南艷湖校區(qū)博學樓b座213教室。
（注：請北區(qū)各參賽隊自行解決交通問題。）。
1、參賽選手通過ppt對營銷策劃方案進行現(xiàn)場演示；（計時五分鐘）。
2、回答評委提出的.問題。（計時兩分鐘）。
六、比賽要求：
1、各參賽團隊人數(shù)為3至5人，性別不限；
2、以系或學生社團為單位，各單位推選1-2支隊伍參賽；
3、紙質(zhì)版作品為營銷策劃方案，結合自主選擇的銷售產(chǎn)品特點制定具有可行性的營銷策劃方案，方案包括市場調(diào)研分析報告，產(chǎn)品營銷計劃兩個部分：
（1）市場分析報告要求：市場調(diào)查分析嚴密、科學；詳細闡明市場容量與趨勢；對市場競爭狀況及各自優(yōu)勢認識清楚，分析透徹；對市場份額及市場走勢預測合理；市場定位準確。
（2）產(chǎn)品營銷計劃要求：成本及定價合理；營銷渠道通暢；促銷方式有效，具有吸引力；有一定創(chuàng)新。
（注：紙質(zhì)版材料一式三份。）。
（1）創(chuàng)業(yè)團隊要求：團隊成員具有相關的教育及工作背景；能力互補且分工合理；組織結構嚴謹。
（2）營銷策劃方案ppt演示表述要求：專業(yè)語言運用準確；表述簡潔清晰、少有冗余。
（3）答辯要求思路清晰，邏輯縝密，回答準確。
本次大賽將本著公平、公正、公開的原則,以參賽隊伍為單位評選如下獎項：
設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干名。
活動聯(lián)系人：夏丹青（團總支負責人）聯(lián)系電話：
楊珊聯(lián)系電話：
吳含聯(lián)系電話：
其他未盡事宜另行通知。請各系參賽隊伍提前30分鐘到達比賽現(xiàn)場，否則視為棄賽。
附件：評分細則。
合肥學院第二屆大學生科技節(jié)組委會。
20xx年11月10日。
（1）市場分析報告（50分）。
市場調(diào)查分析嚴密、科學；（10分）。
詳細闡明市場容量與趨勢；（10分）。
對市場競爭狀況及各自優(yōu)勢認識清楚，分析透徹；（10分）。
對市場份額及市場走勢預測合理；（10分）。
市場定位準確（10分）。
（2）營銷策略（50分）。
成本及定價合理；（10分）。
營銷渠道通暢；（10分）。
促銷方式有效，具有吸引力；（20分）。
有一定創(chuàng)新。（10分）。
二、現(xiàn)場比賽滿分100分。
（1）創(chuàng)業(yè)團隊（25分）。
能力互補且分工合理；（15分）。
組織結構嚴謹。（10分）。
（2）營銷策劃方案ppt演示（30分）。
ppt演示效果；（10分）。
專業(yè)語言運用；（10分）。
表述簡潔清晰、少有冗余。（10分）。
（3）答辯（45分）。
思路清晰；（10分）。
邏輯縝密；（15分）。
回答精準；（20分）。
三、最終成績。
最終成績=營銷策劃方案成績×40%+現(xiàn)場比賽成績×60%。
合肥學院第二屆大學生科技節(jié)組委會。
20xx年11月10日。
高清網(wǎng)絡攝像機。
校園DV大賽和食品營銷大賽策劃書篇五
為貫徹經(jīng)濟學會“普及經(jīng)濟知識，提高實踐能力”的宗旨，提高在校大學生營銷策劃能力，經(jīng)經(jīng)管學院團委與經(jīng)濟學會研究決定，經(jīng)濟學會將繼續(xù)舉辦第七屆創(chuàng)意營銷大賽。
激發(fā)創(chuàng)意靈感把握營銷時機。
xx年4月上旬—xx年5月上旬。
安師大全日制在校本科生。
團隊形式參加（4—6人），包括隊長一名。鼓勵跨年級、跨專業(yè)、跨學院組隊，強強聯(lián)合。
（一）比賽報名：4月9日—4月11日。經(jīng)濟管理學院學生統(tǒng)一下載報名表，填寫完畢后將電子版發(fā)至。非經(jīng)管學院學生統(tǒng)一至一食堂門口報名點報名。（報名表見附件）。
（二）作品提交：報名結束后，根據(jù)大賽所設置的主題（主題詳見附件），撰寫創(chuàng)意營銷策劃書。由專業(yè)教師針對策劃書撰寫以及營銷實戰(zhàn)具體操作展開專項培訓，并對大賽所設置的主題進行解說。4月18日晚23：00前上交創(chuàng)意營銷策劃書（紙質(zhì)版+電子版）。電子版發(fā)至郵箱，紙質(zhì)版作品交于一食堂工作臺。
（三）初賽：4月20日，由專業(yè)教師組成的大賽評審團依據(jù)各團隊營銷策劃書篩選20支團隊進入復賽（營銷實戰(zhàn)）。
（四）復賽(營銷實戰(zhàn))：4月底，由“樂天瑪特”大型超市全程贊助支持。超市提供商品，大賽組織方申請場地。各團隊對各自分配的商品進行實戰(zhàn)營銷。最終篩選12支團隊晉級決賽。
（五）決賽：5月上旬，圓形報告廳。各團隊進行ppt匯報及現(xiàn)場答辯?，F(xiàn)場頒獎及表彰。
1、各團隊報名時需標記隊長（默認為報名表第一行），并留下隊長聯(lián)系方式，以便通知大賽的相關細節(jié)。
2、各團隊所提交的創(chuàng)意營銷策劃書，需在作品封面標注團隊名稱及團隊各成員基本信息。具體包括姓名、學號、性別、學院、年級專業(yè)、聯(lián)系方式。
3、大賽期間如有疑問，請聯(lián)系大賽負責人。
第七屆“樂天瑪特”
第七屆“樂天瑪特”
校園DV大賽和食品營銷大賽策劃書篇六
優(yōu)秀作文推薦！為了挖掘我校一新生潛能，助他們在社團里實現(xiàn)自己的活動構想。讀書協(xié)會特舉辦校園活動策劃創(chuàng)意賽，為新生提供展示自我的平臺，同時鍛煉他們組織策劃的綜合能力，讓新生加入讀書協(xié)會能真正的得到學習、鍛煉的機會，并為下一屆的干部選撥做準備。
具體賽安排如下：
10月19日-----12月3日。
1.參賽者必須是讀書協(xié)會的成員。
2.選手可以以個人或組隊的方式參賽（組隊的隊員可以不屬于同一個部門）。
3.參加比賽的會員，把策劃書以書面形式上交部長，要求注明參賽人姓名，系別，所屬部門，聯(lián)系方式，（若是組團，注明團隊的隊長是誰）。
1.策劃的主題不限，要求選手圍繞自己所選主題，構思新穎?；顒觾?nèi)容不一定要和圖書館，圖書掛鉤。如果是沿用前人的活動，一定要有加入自己新的構思，新的亮點。
2.策劃必須具備可行性，不得過分天馬行空。
3.策劃內(nèi)容必須包含一個完善的活動策劃所具備的全部內(nèi)容。
包括：活動主題，活動時間，活動地點，活動流程，活動準備工作（含宣傳方式），活動預算。如果是比賽，還需要有獎項設置。
4．策劃不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立刻取消參賽資格。
理事會成員、各部部長。
1.比賽階段：分為初賽、復賽、實踐賽、總決賽四個階段。
2.比賽的流程：
a.初賽：10月19日24日（截止于在24號晚9:00前）。
參賽者上交策劃書到部長處，部長挑選出本部門的`優(yōu)秀策劃。
10月26日---27日理事會對復賽的人員進行一對一策劃修改。
b.復賽：10月30日下午（具體時間另行通知）（地點：報告廳）。
進入復賽的選手以文字資料和現(xiàn)場答辯為競賽模式，自行闡述活動創(chuàng)意，評依據(jù)選手提交的書面材料，策劃人的闡述和選手面對評提問的'回答進行評分，前3名的個人或團隊進入實踐賽。
c.實踐賽：11月1日---11月30日。
若選手是不同部門組隊參賽，將由副會長進行活動指導。
d.總決賽暨頒獎典禮：12月3日（周六）晚（具體時間另行通知）（地點：報告廳）。
最佳組織獎1個，策劃人將在下一屆干部競選中直接成為副會長（若為團隊，則團隊核心人物晉升為副會長）。
優(yōu)秀策劃4個，策劃人在副部長競選中直接成為副部長，策劃的活動將在下學期開學后舉辦。
其他在活動中表現(xiàn)優(yōu)異的會員，副部長競選優(yōu)先考慮錄用。
讀書協(xié)會對本活動享有全部的解釋權。如有改動，另行通知。
讀書協(xié)會。
10月12日。
校園DV大賽和食品營銷大賽策劃書篇七
一、活動前言：“激情創(chuàng)造未來務實成就偉業(yè)”，這是創(chuàng)意營銷的賽事理念“百變創(chuàng)意，魅力營銷，職場競技”，這是創(chuàng)意營銷的賽事。
口號。
創(chuàng)意營銷致力于打造高校大學生營銷實戰(zhàn)影響力的競技平臺之一；培養(yǎng)具有開拓創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應用型營銷實戰(zhàn)人才不僅以可加強我院學生適應社會發(fā)展的能力，豐富我院學生的業(yè)余生活及人生閱歷，鍛煉其動手動腦的實踐能力同時也給予了我院學生更多的實踐機會，提高我院學生在未來求職道路上的競爭力。
二、活動主題：意想天開，營在創(chuàng)意。
三、活動時間：10月17日-11月21日。
四、活動內(nèi)容：創(chuàng)意營銷大賽、講座、創(chuàng)意營銷知識競賽、即興演講、團隊指示、現(xiàn)場營銷（產(chǎn)品）、資源分享與答辯。
五、活動安排：
第一階段初賽流程。
1、“意想天開，營在創(chuàng)意”主題。
策劃書。
征文大賽。
（1）時間：10月17日-10月23日。
（2）目的：通過征文引導我院學生關注營銷知識，提高我院學生關注營銷知識的積極性，讓我院學生發(fā)表出他們自己對營銷的看法，培養(yǎng)和提高我院學生營銷理論素質(zhì)。
附則：10月18日大學生營銷知識講座。由范江洪老師指導，地點待定。
2、大學生營銷知識競賽。
（1）時間：10月25日，地點待定。
（2）目的：當今社會競爭日益激烈，如何讓自己的才能被別人知曉，自己的工作如何更成功，都離不開營銷方面的知識。營銷自己、營銷產(chǎn)品，將營銷知識推廣，提高我們的思維、口才、能力。
附則：本環(huán)節(jié)將以筆試答卷形式進行。除個人組外，團體組所有成員都應參加考試。評分標準：個人組直接取卷面分為本環(huán)節(jié)最后得分。團體組取平均分為本環(huán)節(jié)最后得分。
3、即興演講。
（1）時間：10月27日，地點待定。
（2）目的：為活躍我院大學的文化氣氛，提高同學們的綜合素質(zhì)——應變能力、語言能力、口頭表達能力，以便能夠更好地解決實際問題。
附則：初賽階段到此結束，最后被選出的30多選手將有資格參加決賽。
初賽評分：滿分100。征文大賽占40%、知識競賽占30%、即興演講占30%。
第二階段決賽流程。
1、前期準備“講座”（主題：創(chuàng)意營銷知識講座）。
指導老師：余露老師。
（1）時間：11月4日，地點待定。
（2）目的：對當代大學生而言，禮儀是衡量道德水準。一個人以其高雅的儀表風度、完善的語言藝術、良好的個人形象，展示自己的氣質(zhì)修養(yǎng)，贏得尊重，將是自己生活和事業(yè)成功的基礎。
2、團隊展示。
（1）時間：11月15日，地點待定。
（2）目的：沒有優(yōu)秀的個人，只有優(yōu)秀的團隊。努力團結一切能夠團結的力量，發(fā)揮個人聰明才智，盡情展現(xiàn)大家庭的精神風貌。
3、現(xiàn)場營銷。
（1）時間：11月15日，地點待定。
（2）目的：考察學生的理論、分析能力及具體的實踐能力，目標是大學生更早的了解社會形勢，學習營銷技巧，為我院學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供直接的指導與扶持。
附則：參賽形式：將30名晉級選手不分前后，團體與個人混搭在一起分6隊，每隊限至5人。
（1）時間：11月15日，地點待定。
（2）目的：加入團隊可以鍛煉自己與他人的配合能力，更可以使自己的特長得到的發(fā)揮空間。
5、后期工作，“創(chuàng)營銷時代，樹專業(yè)品牌”頒獎典禮。
（1）時間、地點：比賽結束后就實施頒獎典禮，地點待定。
（2）人員：本次系列活動中的獲獎人員。
（3）獎項設置：團隊一等獎、團隊二等獎、團隊三等獎；臺風獎、表演獎。
六、活動經(jīng)費預算。
種類數(shù)目。
總數(shù)/件。
單價/元。
總額/元。
共計/元。
評委費。
3
50。
150。
150。
宣傳報橫幅。
1/1。
10/5。
15。
15。
材料復印。
100。
0.1。
10。
10。
頒獎證書。
15。
3
45。
45。
水費。
6
1
6
6
獎狀。
30。
0.5。
15。
15。
合計。
241。
七、活動意義：用過舉辦此次活動擴大了我社團在學院的影響為以后社團舉辦各種活動積累了寶貴的經(jīng)驗，為社團以后的發(fā)展奠定了基礎，同時加強了我院學生適應社會發(fā)展的能力，豐富我院學生的業(yè)余生活及人生閱歷，鍛煉其動手動腦的實踐能力。給予了我院學生更多的實踐機會，提高我院學生在未來求職道路上的競爭力。
校園DV大賽和食品營銷大賽策劃書篇八
為了挖掘我校一新生潛能，助他們在社團里實現(xiàn)自己的活動構想。讀書協(xié)會特舉辦校園活動策劃創(chuàng)意賽，為新生提供展示自我的平臺，同時鍛煉他們組織策劃的綜合能力，讓新生加入讀書協(xié)會能真正的得到學習、鍛煉的機會，并為下一屆的干部選撥做準備。
具體賽安排如下：
10月19日-----12月3日。
1.參賽者必須是讀書協(xié)會的成員。
2.選手可以以個人或組隊的方式參賽（組隊的隊員可以不屬于同一個部門）。
3.參加比賽的會員，把策劃書以書面形式上交部長，要求注明參賽人姓名，系別，所屬部門，聯(lián)系方式，（若是組團，注明團隊的隊長是誰）。
1.策劃的.主題不限，要求選手圍繞自己所選主題，構思新穎。活動內(nèi)容不一定要和圖書館，圖書掛鉤。如果是沿用前人的活動，一定要有加入自己新的構思，新的亮點。
2.策劃必須具備可行性，不得過分天馬行空。
3.策劃內(nèi)容必須包含一個完善的活動策劃所具備的全部內(nèi)容。
包括：活動主題，活動時間，活動地點，活動流程，活動準備工作（含宣傳方式），活動預算。如果是比賽，還需要有獎項設置。
4．策劃不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立刻取消參賽資格。
理事會成員、各部部長。
1.比賽階段：分為初賽、復賽、實踐賽、總決賽四個階段。
2.比賽的流程：
a.初賽：10月19日24日（截止于在24號晚9:00前）。
參賽者上交策劃書到部長處，部長挑選出本部門的`優(yōu)秀策劃。
10月26日---27日理事會對復賽的人員進行一對一策劃修改。
b.復賽：10月30日下午（具體時間另行通知）（地點：報告廳）。
進入復賽的選手以文字資料和現(xiàn)場答辯為競賽模式，自行闡述活動創(chuàng)意，評依據(jù)選手提交的書面材料，策劃人的闡述和選手面對評提問的回答進行評分，前3名的個人或團隊進入實踐賽。
c.實踐賽：11月1日---11月30日。
若選手是不同部門組隊參賽，將由副會長進行活動指導。
d.總決賽暨頒獎典禮：12月3日（周六）晚（具體時間另行通知）（地點：報告廳）。
最佳組織獎1個，策劃人將在下一屆干部競選中直接成為副會長（若為團隊，則團隊核心人物晉升為副會長）。
優(yōu)秀策劃4個，策劃人在副部長競選中直接成為副部長，策劃的活動將在下學期開學后舉辦。
其他在活動中表現(xiàn)優(yōu)異的會員，副部長競選優(yōu)先考慮錄用。
讀書協(xié)會對本活動享有全部的解釋權。如有改動，另行通知。
讀書協(xié)會。
10月12日。
校園DV大賽和食品營銷大賽策劃書篇九
校園想要舉辦一場好的營銷活動，讓學生充分體驗商業(yè)的樂趣，離不開制定好營銷活動的策劃，通過策劃，能讓營銷活動舉辦的更加順利，讓更多學生參與進來，下面是校園營銷活動策劃書，一起來看看是怎樣的吧！
一、活動背景。
為了迎接懷化學院50周年校慶和懷化學院第六屆校園文化藝術節(jié)的到來，作為21世紀青春代言人，作為新時代的大學生，我們v-8團隊積極響應經(jīng)濟學系團總支學生分會的號召，積極參加“經(jīng)濟文化大看臺”活動，憑著我們對營銷策劃的熱愛，對營銷管理的執(zhí)著，我們v-8團隊毅然參加本次終極管理活動，挑戰(zhàn)青春自我，創(chuàng)造無限可能！
二、活動目的、意義和目標。
我們v-8團隊是一支強有力的隊伍。我們團結一致參加此次活動，目的在于挑戰(zhàn)青春無極限！我們希望通過此次活動提高我們的團隊協(xié)作能力，提升營銷管理技能，在提升自身價值的同時也結交更多的朋友。
三、目標產(chǎn)品和目標市場。
1.目標產(chǎn)品：小盆栽、毛線、mp3/4。
2.目標市場：懷化學院所有在校學生，尤其是擁有電腦的同學和08級、07級女生。
四、swot分析。
（一）競爭優(yōu)勢（strength）。
1、潛在的空白市場。
在確定目標產(chǎn)品之前我們進行了初步的市場調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)：在懷化學院東區(qū)目前還沒有出現(xiàn)過小盆栽和毛線的銷售，空白的市場往往具有潛在的商機。
2、有很大的需求。
據(jù)我們的調(diào)查所知：東區(qū)至少有1/3的同學擁有電腦，這些小盆栽具有防輻射、潔凈空氣的作用，大部分電腦擁有者有購買盆栽的欲望；許多女生更是愿意花幾天時間，親手為自己的男友打織一條圍巾；而許多大一的同學則希望擁有一部屬于自己的mp3/4，或者一張超大內(nèi)存的存儲卡。
3、有實力雄厚的人力資源。
我們v-8團隊的成員有來自經(jīng)濟學系（5人）、人文教育系（1人）、數(shù)學系（1人），在參加此次活動之前，我們都有數(shù)年的銷售經(jīng)驗，具有較強的自我管理能力、溝通能力和團隊合作意識。在隊長的領導下，我們分工明確但不絕對，人事安排機動靈活但不松散，以團隊利益為最高利益！
（二）競爭劣勢（weakness）。
1、市場的不確定性。
鑒于我們的主打產(chǎn)品在學院的市場還是一片空白，許多同學（即消費群體），可能會持一種觀望態(tài)度，影響他們的消費決策。另外，由于時代的發(fā)展，人們消費習慣的改變，許多同學可能不屑于光顧我們的小賣場，造成部分消費市場的無形流失。
2、克服劣勢的途徑。
憑借我們多年的銷售經(jīng)驗，集聚我們v-8的智慧，我們制定了一套完善的應對方案，重在拿出一套新穎的宣傳和銷售方案。由于各方面原因，在此就不多敘了。
（三）機會(opportunity)。
正如前面所述，空白的市場必然同時孕育著大量的機遇。
（四）威脅（threat）。
1、競爭激烈。
由于此次參賽的團隊較多，競爭的激烈程度可想而知。
2、信息的`相對封閉性。
由于各隊之間的信息幾乎是封閉的，無法得知其他團隊的信息，信息不靈，必然會出現(xiàn)許多突發(fā)事故，而我們的準備不可能面面俱到，無疑擴大了風險。
針對這些情況，我們要多做準備，多做宣傳，盡量減少突發(fā)事故的不利影響。精誠所至，金石為開，相信在我們的團結努力下，定能克服一切困難，取得最后勝利！
五、活動參與者及人事安排。
隊長譚芳芳。
宣傳總監(jiān)徐先凱財務總監(jiān)彭慧玲。
策劃總監(jiān)顏良軍毛線總監(jiān)肖金華。
盆景總監(jiān)劉艷萍環(huán)?？偙O(jiān)汪汨光。
備注：
徐先凱負責所有的宣傳工作以及產(chǎn)品的運送分配工作，并協(xié)助毛線的銷售；
顏良軍負責所有的后勤工作及策劃工作，并主要負責數(shù)碼產(chǎn)品的銷售；
彭惠玲負責所有財物的管理及財會核算，并協(xié)助毛線的銷售工作；
肖金華負責毛線的主要銷售工作；
劉艷萍負責盆景的主要銷售工作；
汪汨光負責武大郎餅的主要銷售工作。
六、資源需求。
1.銷售人員：團隊成員，7人。
2.銷售柜臺：3-4張桌子；
3.銷售資金：50元；
4.相關證明：終極管理主辦方的書面證明。
七、活動流程。
（一）營銷巔峰。
1.與商家談判：與商家達成協(xié)議，無成本提貨代售，活動結束后再付款；
4.小結：15號晚八點對當天的銷售情況進行和核算。
（二）終極管理。
2.準備好演講答辯。
八、活動中需要注意的問題。
1.由于啟動資金只有50元，又不能動用自己的資金，因此，我們必須與商家協(xié)商好，盡量無成本提貨或只付少額現(xiàn)金，還要處理好未售出商品的退貨問題。
2.事前占好銷售點，并準備好桌子的物品，做好一切準備工作。
3.銷售中隊長要注意掌握全局，靈活處理人事安排。
4.考慮到天氣變化的影響，要準備好雨傘，并及時改變銷售策略。
校園DV大賽和食品營銷大賽策劃書篇十
一、舉行單位主辦單位：
團委、教務處、科研處、先生處、先生會。
承辦單位：經(jīng)濟系團總支、先生會。
二、競賽主題。
贏在大學，走向市場，邁開經(jīng)濟人生第一步。
三、參賽對象。
全院在校大先生。
四、工夫和地點：
1、報名工夫：各系報名表及參賽作品紙質(zhì)版請于11月19日〔周五〕下午17：30前交至經(jīng)濟系團總支辦公室〔博學樓b座204辦公室〕，電子版請發(fā)至：
2、培訓課：工夫地點另行告訴；
3、抽簽及協(xié)調(diào)會工夫：11月25日〔周四〕半夜12：30，
地點：南艷湖校區(qū)博學樓b座106教室；
4、決賽工夫：11月26日〔周五〕19：00，
地點：南艷湖校區(qū)博學樓b座213教室。
〔注：請北區(qū)各參賽隊自行處理交通成績?！场?BR> 五、競賽流程。
1、參賽選手經(jīng)過ppt對營銷籌劃方案進展現(xiàn)場演示；〔計時五分鐘〕。
2、答復評委提出的`成績?！灿嫊r兩分鐘〕。
六、競賽要求：
1、各參賽團隊人數(shù)為3至5人，性別不限；
2、以系或先生社團為單位，各單位推選1-2支隊伍參賽；
3、紙質(zhì)版作品為營銷籌劃方案，結合自主選擇的銷售產(chǎn)品特點制定具有可行性的營銷籌劃方案，方案包羅市場調(diào)研剖析報告，產(chǎn)品營銷方案兩個局部：
〔1〕市場剖析報告要求：市場調(diào)查剖析緊密、迷信；詳細說明市場容量與趨向；對市場競爭情況及各自優(yōu)勢看法清楚，剖析透徹；對市場份額及市場走勢預測合理；市場定位精確。
〔2〕產(chǎn)品營銷方案要求：本錢及定價合理；營銷渠道遲滯；促銷方式無效，具有吸引力；有必然創(chuàng)新。
〔注：紙質(zhì)版資料一式三份?！场?BR> 〔1〕創(chuàng)業(yè)團隊要求：團隊成員具有相關的教育及任務背景；才能互補且分工合理；組織構造嚴謹。
〔2〕營銷籌劃方案ppt演示表述要求：專業(yè)言語運用精確；表述簡約明晰、少有冗余。
〔3〕辯論要求思緒明晰，邏輯縝密，答復精確。
七、獎項設置。
本次大賽將本著公道、公正、地下的準繩,以參賽隊伍為單位評選如下獎項：
設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎假設干名。
活動聯(lián)絡人：夏丹青〔團總支擔任人〕聯(lián)絡電話：
楊珊聯(lián)絡電話：
吳含聯(lián)絡電話：
其他未盡事宜另行告訴。請各系參賽隊伍提早30分鐘抵達競賽現(xiàn)場，不然視為棄賽。
校園DV大賽和食品營銷大賽策劃書篇十一
優(yōu)秀作文推薦！為貫徹經(jīng)濟學會“普及經(jīng)濟知識，提高實踐能力”的宗旨，提高在校學生營銷策劃能力，經(jīng)經(jīng)管學院團與經(jīng)濟學會研究決定，經(jīng)濟學會將繼續(xù)舉辦第七屆創(chuàng)意營銷賽。
20xx年4月上旬xx年5月上旬。
安師全日制在校本科生。
團隊形式參加（46人），包括隊長一名。鼓勵跨年級、跨專業(yè)、跨學院組隊，強強聯(lián)合。
（一）比賽報名：4月9日4月11日。經(jīng)濟管理學院學生統(tǒng)一下載報名表，填寫完畢后將電子版發(fā)至。非經(jīng)管學院學生統(tǒng)一至一食堂門口報名點報名。（報名表見附件）。
（二）作品提交：報名結束后，根據(jù)賽所設置的'主題（主題詳見附件），撰寫創(chuàng)意營銷策劃書。由專業(yè)教師針對策劃書撰寫以及營銷實戰(zhàn)具體操作展開專項培訓，并對賽所設置的主題進行解說。4月18日晚23：00前上交創(chuàng)意營銷策劃書（紙質(zhì)版+電子版）。電子版發(fā)至郵箱，紙質(zhì)版作品交于一食堂工作臺。
（三）初賽：4月20日，由專業(yè)教師組成的賽評審團依據(jù)各團隊營銷策劃書篩選20支團隊進入復賽（營銷實戰(zhàn)）。
（四）復賽(營銷實戰(zhàn))：4月底，由“樂天瑪特”型超市全程贊助支持。超市提供商品，賽組織方申請場地。各團隊對各自分配的商品進行實戰(zhàn)營銷。最終篩選12支團隊晉級決賽。
（五）決賽：5月上旬，圓形報告廳。各團隊進行ppt匯報及現(xiàn)場答辯?，F(xiàn)場頒獎及表彰。
1、各團隊報名時需標記隊長（默認為報名表第一行），并留下隊長聯(lián)系方式，以便通知賽的相關細節(jié)。
2、各團隊所提交的創(chuàng)意營銷策劃書，需在作品封面標注團隊名稱及團隊各成員基本信息。具體包括姓名、學號、性別、學院、年級專業(yè)、聯(lián)系方式。
3、賽期間如有疑問，請聯(lián)系賽負責人。
附件：第七屆“樂天瑪特”
第七屆“樂天瑪特”
校園DV大賽和食品營銷大賽策劃書篇十二
用你的創(chuàng)意演出大學生的七彩繽紛，用你的雙手照出高專人的風采。
你想嘗試當導演的滋味嗎？你想試試做演員的`感覺嗎？只要你對攝影感興趣，只要你夠大膽，只要你有創(chuàng)意，只要你有藝術拍出屬于自己的畫面，然后制成一個完美的故事，來我們這里，我們將圓你那美麗的夢想。如：校園內(nèi)發(fā)生的感人事跡，宿舍生活中的趣聞，可以是你個人的也可以是一個團體，可以正面贊揚，也可以是反面諷刺......
2、拍攝畫面清晰連貫，有一定的拍攝和剪輯技巧。
3、原創(chuàng)性，觀念獨特，形式新穎。模仿類要注明模仿出處。
1、鼓勵全校各系學生積極參加。
2、參賽形式：以個人或自由組隊參與，每組限報兩個
（二）、報名
方式一：20xx年11月12日至11月15日在校學生會辦公室進行報名登記。
方式二：在食堂門口或人流量多的地方以地攤形式設立臨時報名點。
注：報名時，須問清拍攝影視的大致情節(jié)、立意及所想要表達一個怎么樣的主題，然后我們再將一些報名時立意新穎，有創(chuàng)意，有吸引力的作品用文字形式進行加工宣傳。使更多同學了解劇情，吸引更多人關注我們dv大賽。
（三）、作品拍攝（11。15至11。22）
由于時間比較緊，我們工作人員應該多多關注各參賽者的進程，保證他們能在規(guī)定時間內(nèi)拍攝出出色的作品。
（四）展示（11。23晚7：30）
（五）評選
采取權威老師評委評選和同學投票相結合的方式進行評比。
1、初評：由評委對所有參賽作品進行打分評選，從中選出15部入圍作品。
（六）獎項設置及獎勵辦法
（1）團體獎
團體一等獎：一名
團體二等獎：二名
團體三等獎：三名
（2）個人特色獎
最佳作品：一名
最佳攝影獎：一名
最佳個人表演獎：一名
獲獎團隊及個人均可獲得由校團委蓋章的榮譽證書及相應獎品。
協(xié)辦單位：校學生會
校園DV大賽和食品營銷大賽策劃書篇十三
為強化我校大先生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論、提升先生市場剖析、營銷理論以及團隊協(xié)作才能，加深先生對培訓行業(yè)的理解，發(fā)現(xiàn)、培育和選拔優(yōu)秀營銷人才。特舉行本次“牟牟杯〞創(chuàng)意營銷籌劃大賽：
一、大賽內(nèi)容。
各參賽團隊針對某某地域駕校的根本狀況，在對駕校市場情況進展充沛調(diào)查研討的根底上，撰寫行業(yè)調(diào)研報告，并提交一份有針對性和可行性的駕校營銷籌劃方案，內(nèi)容次要包羅行業(yè)根本狀況、微觀環(huán)境、市場剖析、競爭對手、工程定位、營銷方案、價錢戰(zhàn)略等。大賽組委會將約請有關專家組成評審團，依據(jù)創(chuàng)新性、專業(yè)性、可行性等目標比照賽作品進展綜合評審并決出各類獎項，頒布必然的.物質(zhì)獎勵及獲獎證書。
二、組織機構。
主辦單位：經(jīng)濟辦理學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院。
協(xié)辦單位：商丘師范學院營銷籌劃協(xié)會大先生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟。
三、參賽對象。
商丘師范學院各學院在校先生，專業(yè)不限，鼓舞跨院系、跨專業(yè)組隊參賽。
報名工夫。
xx年9月3日起開場承受報名，9月16日截止。
報名方式。
守舊qq及微信報名通道〔二維碼附后〕，填寫報名表，也可以學院為單位將紙質(zhì)版和電子版匯總后交到經(jīng)濟辦理學院或創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院。
報名要求。
〔1〕以團隊方式報名，每組3-5人。
〔2〕報名表必需按要求填寫，未依照要求填寫報名表或報名信息不全的，作有效處置；未在規(guī)則工夫內(nèi)提交報名表的團隊，不具有參賽資歷；如無特殊狀況，不得更改報名信息。
〔3〕團隊稱號可自行設定，但不得違背法律和有傷社會風化。
五、競賽流程。
大賽報名(詳見“四、大賽報名〞)。
大賽宣講。
為使參賽選手更好地理解大賽活動，以便做出契合要求的優(yōu)秀營銷籌劃報告，大賽組委會將約請業(yè)內(nèi)專家對參賽選手舉行營銷籌劃宣講會，引見本行業(yè)的詳細狀況和要求，答復參賽選手各類疑問。
初賽。
參賽團隊依據(jù)某某地域駕校的詳細狀況和要求，在規(guī)則工夫內(nèi)完成駕?；I劃方案并上交電子版。由大賽評委團依照可行性、創(chuàng)新性、專業(yè)性等規(guī)范對各籌劃方案進展評審，并確定進入12支復賽隊伍名單。
調(diào)查。
組織各復賽參賽團隊1-2名隊員前往某某地域各駕校進展實地調(diào)查，調(diào)研駕校行業(yè)的根本狀況和周邊競爭性駕校狀況。
復賽。
初賽勝出的隊伍依據(jù)實地調(diào)查行業(yè)狀況，提交修正完善當前的籌劃方案文本、電子稿和打印稿，以ppt方式向評委團進展展現(xiàn)，承受大賽評委團的現(xiàn)場發(fā)問并辯論。最終評選出前6名進入總決賽。
決賽暨頒獎典禮。
約請行業(yè)培訓營銷人員和有關營銷專家組成大賽評委團依據(jù)籌劃文本、ppt展現(xiàn)以及辯論狀況對參賽團隊作品打分，決出各類獎項并頒獎。
六、工夫要求。
大賽報名：xx年9月3日---9月16日。
大賽宣講：xx年9月16日。
初賽:xx年9月25日。
實地調(diào)查:xx年9月27日。
復賽:xx年10月10日。
決賽暨頒獎:xx年10月20日。
七、獎項設置。
一等獎1名，獎金20xx+獎勵證書。
二等獎2名，獎金1500+獎勵證書。
三等獎3名，獎金800+獎勵證書。
優(yōu)秀獎6名，獎金500+獎勵證書。
最正確創(chuàng)意獎1名獎金500+獎勵證書。
八、其他事項。
籌劃作品嚴禁剽竊，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參賽資歷。
大賽最終解釋權歸競賽組委會一切。
聯(lián)絡人：杜為天：，
附件1：企業(yè)創(chuàng)意營銷案例寫作指南。
2：商丘師范學院“牟牟杯〞創(chuàng)意營銷籌劃大賽參賽報名表。