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世界水日活動(dòng)的策劃書篇一
水利部2023年“世界水日”“中國水周”有關(guān)活動(dòng)安排如下。
(一)發(fā)表部長署名文章。3月22日“世界水日”當(dāng)天，在《人民日?qǐng)?bào)》《中國水利報(bào)》和水利部網(wǎng)站、“中國水利”微信公眾號(hào)等媒體上發(fā)表李國英部長署名文章。
(二)參加2023年聯(lián)合國水大會(huì)等。組團(tuán)參加3月22—24日在聯(lián)合國總部召開的2023年聯(lián)合國水大會(huì)，積極參與相關(guān)活動(dòng)，充分利用聯(lián)合國平臺(tái)講好中國治水故事，踐行全球發(fā)展倡議，貢獻(xiàn)中國智慧和中國經(jīng)驗(yàn)。共同舉辦中歐水資源交流平臺(tái)第九次年度高層對(duì)話會(huì)等重要活動(dòng)。
(三)舉辦第二屆尋找“最美家鄉(xiāng)河”活動(dòng)揭曉儀式。3月22日“世界水日”當(dāng)天，與重慶市人民政府聯(lián)合舉辦第二屆尋找“最美家鄉(xiāng)河”活動(dòng)揭曉儀式，為入選河流授牌，加大尋找“最美家鄉(xiāng)河”活動(dòng)宣傳力度。
(四)開展黃河保護(hù)法宣貫專題活動(dòng)。“中國水周”期間，在黃河流域啟動(dòng)“貫徹實(shí)施黃河保護(hù)法 攜手共護(hù)母親河”主題宣傳活動(dòng)，全河上下聯(lián)動(dòng)，推動(dòng)黃河保護(hù)法在流域“家喻戶曉”。
(五)發(fā)布主題宣傳畫和宣傳口號(hào)。設(shè)計(jì)制作2023年“世界水日”“中國水周”主題宣傳畫，同時(shí)發(fā)布宣傳口號(hào)，供各級(jí)水利部門和相關(guān)單位宣傳使用。在水利部機(jī)關(guān)張貼主題宣傳畫、宣傳標(biāo)語，播放宣傳口號(hào)和相關(guān)視頻。
(六)組織系列宣傳活動(dòng)。組織中央主流媒體開展宣傳報(bào)道。開展長江保護(hù)法、黃河保護(hù)法志愿宣傳活動(dòng)。在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)開展專項(xiàng)答題。在水利部網(wǎng)站、“中國水利”“法治水利”等微信公眾號(hào)開辟宣貫專欄、開展網(wǎng)絡(luò)答題活動(dòng)。在《中國水利報(bào)》和《中國水利》《水利發(fā)展研究》雜志推出黃河保護(hù)法專題，組織專家解讀。制作發(fā)布公益廣告、宣傳頁、短視頻和文創(chuàng)產(chǎn)品，舉辦書法創(chuàng)作展等。
(七)其他活動(dòng)。舉辦第三屆全國節(jié)約用水知識(shí)大賽、“節(jié)水中國 你我同行”主題宣傳聯(lián)合行動(dòng)。持續(xù)開展《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代水土保持工作的意見》宣貫工作。
水利部機(jī)關(guān)各司局、部直屬各單位和各級(jí)水利部門要緊緊圍繞“世界水日”“中國水周”活動(dòng)主題，結(jié)合實(shí)際，突出重點(diǎn)，積極開展豐富多彩、各具特色的集中宣傳活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)黨的__精神，為推動(dòng)新階段水利高質(zhì)量發(fā)展?fàn)I造良好氛圍、提供有力保障。
世界水日活動(dòng)的策劃書篇二
為認(rèn)真組織好宣傳紀(jì)念活動(dòng)，結(jié)合我校德育宣傳教育工作實(shí)際情況，現(xiàn)制定以下實(shí)施方案：
一、以我校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組為本次活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，展開相應(yīng)的活動(dòng)。要求在活動(dòng)中分工負(fù)責(zé)，各司其職，組織嚴(yán)密、周到。
二、統(tǒng)一思想，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
各相關(guān)人員要高度重視，配合領(lǐng)導(dǎo)小組周密安排，精心組織，積極有效地配合開展水法宣傳、水污染防治、水利工程管理等宣傳紀(jì)念活動(dòng)。通過在全校開展廣泛的宣傳活動(dòng)，營造良好的水法制氛圍。
三、教育活動(dòng)安排
1、學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國防洪法》、《中華人民共和國水土保持法》、《中華人民共和國河道管理?xiàng)l例》等水利法規(guī)，增強(qiáng)廣大師生的水法規(guī)意識(shí)和節(jié)水意識(shí)。
2、宣傳本屆“世界水日”“中國水周”主題，增強(qiáng)全體師生的缺水危機(jī)感，引起他們的重視、關(guān)心、支持水利工作，促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。
3、針對(duì)水資源開發(fā)、利用、節(jié)約、保護(hù)的實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)校水資源管理、水污染防治等有關(guān)知識(shí)的宣傳教育，我校確定本次活動(dòng)主題為：“節(jié)約每一滴水”宣傳教育。
4、活動(dòng)時(shí)間：即日開始-3月28日全校教育活動(dòng)
5、活動(dòng)目的：通過此項(xiàng)活動(dòng)的開展，使學(xué)生真正感受到世界水資源的缺乏，從而懂得保護(hù)水資源、珍惜水資源，節(jié)約用水從點(diǎn)滴開始。
6、活動(dòng)安排：
(一)自我教育階段：
本階段任務(wù)分年級(jí)段進(jìn)行：一、二年級(jí)主要任務(wù)是布置學(xué)生搜集有關(guān)水資源嚴(yán)重缺乏的相關(guān)文字、數(shù)據(jù)、資料教師進(jìn)行教育學(xué)習(xí)宣傳;三、四年級(jí)主要任務(wù)是布置學(xué)生設(shè)計(jì)節(jié)水公益廣告語、節(jié)水金點(diǎn)子(可以是文字、圖畫、小制作等);五年級(jí)六年級(jí)主要任務(wù)是布置學(xué)生以“假如世界沒有了水”為題進(jìn)行想象作文與繪畫、攝影等。
(二)參觀再感受階段：
各班將學(xué)生完成的資料及作品分類，每班到教導(dǎo)處領(lǐng)“珍惜每一滴水”為主題的實(shí)踐作業(yè)，學(xué)生進(jìn)行精心的作業(yè)，教育學(xué)生用心去做，真正起到對(duì)學(xué)生的教育作用。作業(yè)收起后于23日上交教導(dǎo)處。
3月24日下午以級(jí)部為單位組織學(xué)生自由參觀感受。
(三)節(jié)水行動(dòng)階段：
向每位學(xué)生發(fā)放《節(jié)水進(jìn)行式》宣傳倡議書。倡議書主要有兩部分內(nèi)容：一是向家長和孩子宣傳節(jié)水的重要意義;二是以表格的形式對(duì)孩子在生活中的節(jié)水表現(xiàn)進(jìn)行反饋。
世界水日活動(dòng)的策劃書篇三
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以__市姜堰區(qū)教育局 、__市姜堰區(qū)水利局會(huì)議精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持以傳播先進(jìn)文化、弘揚(yáng)民族精神、建設(shè)綠色文化為原則，以倡導(dǎo)可持續(xù)環(huán)境文化、提高全民環(huán)保意識(shí)為主旨，喚起公眾對(duì)環(huán)境的危機(jī)感，充分利用各種形式廣泛開展水法律法規(guī)宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)全校師生依法用水和保護(hù)水環(huán)境的意識(shí)，以水資源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)人水和諧。同時(shí)全面提高公眾環(huán)境文化素養(yǎng)和環(huán)境文化理念，引導(dǎo)師生樹立正確的價(jià)值觀、科學(xué)資源觀和社會(huì)責(zé)任感，呼吁全民關(guān)注并參與到環(huán)境保護(hù)事業(yè)中來。
二、活動(dòng)目的
通過水日的宣傳活動(dòng)，喚起學(xué)生家長對(duì)水資源的危機(jī)感，加強(qiáng)公眾對(duì)身邊水體的關(guān)注程度，呼吁全民關(guān)注并參與到水資源保護(hù)事業(yè)中來。同時(shí)也號(hào)召大家不浪費(fèi)一滴水，節(jié)約用水從小事做起。
三、活動(dòng)組織
組長：__
副組長：__
組員：__及全體班主任
四、活動(dòng)安排
(一)發(fā)動(dòng)宣傳階段：
20__年3月25日集體晨會(huì)啟動(dòng)，利用校園電視臺(tái)宣傳活動(dòng)。
(二)活動(dòng)組織實(shí)施階段：
20__年3月25日至20__年3月28日;
(三)活動(dòng)具體安排;
1.大隊(duì)長宣讀《節(jié)水倡議書》，隊(duì)員向家長宣傳節(jié)水倡議。
2.五～六年級(jí)：要求學(xué)生課后了解我們家鄉(xiāng)的水源，通過搜集的知識(shí)制作一份精美的手抄報(bào)，并參加學(xué)校的評(píng)比活動(dòng)。
3.三～四年級(jí)：學(xué)生課后了解自己家庭的用水情況，制作出“節(jié)水、惜水”的知識(shí)卡片，參加學(xué)校的評(píng)比活動(dòng)。
4.一～二年級(jí)：學(xué)生繪畫出關(guān)于“節(jié)約用水”的圖畫，參加評(píng)比的活動(dòng)。
5.制作節(jié)水宣傳片。
6.各中隊(duì)根據(jù)隊(duì)員年齡特點(diǎn)，以“節(jié)約保護(hù)水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”。設(shè)計(jì)中隊(duì)活動(dòng)方案，并實(shí)施。
五、活動(dòng)總結(jié)
世界水日活動(dòng)的策劃書篇四
一、活動(dòng)簡介
通過此次活動(dòng)使我們的學(xué)生了解世界水資源的分布狀況和現(xiàn)狀，從小樹立珍惜水資源及合理利用水資源的意識(shí)，教育學(xué)生注意節(jié)約用水。
二、活動(dòng)目的
深入宣傳水法規(guī)，全面推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展水利，以水資源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)。鍛煉學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、調(diào)查分析思考能力，從中切實(shí)認(rèn)識(shí)到節(jié)約用水的必要性，并且能夠從自身做起。
三、活動(dòng)過程
1、少先隊(duì)大隊(duì)部向全體師生發(fā)出《節(jié)約用水人人有責(zé)》倡議書，喚起全體學(xué)生對(duì)水的危機(jī)意識(shí)，讓全體學(xué)生珍惜水，節(jié)約水，保護(hù)水資源，并讓學(xué)生發(fā)動(dòng)身邊的每一個(gè)人共同關(guān)愛水資源。
2、各班利用班會(huì)課，向?qū)W生介紹3月22日世界水日的來歷，地球有限的淡水量和目前我國受水荒威脅的現(xiàn)狀，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到我們水資源是短缺的。通過學(xué)習(xí)認(rèn)真思考如何有效的節(jié)約用水，并談?wù)勛约旱南敕ā?BR> 3、通過學(xué)習(xí)請(qǐng)學(xué)生搜集生活節(jié)水小知識(shí)制作成小資料卡。
4、美術(shù)老師結(jié)合“世界水日”開展以《珍惜我們身邊每一滴水》為題，辦兒童畫和手抄報(bào)展。(各班挑選5幅優(yōu)秀作品上交)。
5、征集有關(guān)水的兒歌童謠若干，開展“節(jié)水小標(biāo)兵”知識(shí)卡片展。
6、綜合實(shí)踐和生活教育課的老師布置學(xué)生做一次“我家月用水量”調(diào)查。進(jìn)行觀察記錄，完成調(diào)查表。
四、活動(dòng)安排
3月16日全校紅領(lǐng)巾廣播宣傳世界水日的由來;
3月18日針對(duì)學(xué)生開展水資源小調(diào)查;
3月21日升旗儀式節(jié)水總動(dòng)員;
3月23日發(fā)放節(jié)約水資源的宣傳單
3月24—28日全校范圍內(nèi)征集節(jié)水知識(shí)卡片;
3月31日節(jié)水小標(biāo)兵表彰。
世界水日活動(dòng)的策劃書篇五
一、活動(dòng)主題：
深化節(jié)水減排，呵護(hù)一湖秀水
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年3月22日-28日
三、活動(dòng)安排
1、開展“水利科普宣傳進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng)，在全縣425個(gè)行政村圖片展示5個(gè)版面的水利科普知識(shí)宣傳。
2、3月22日在千島湖廣場舉辦深化節(jié)水減排，呵護(hù)一湖秀水活動(dòng)，對(duì)20__年節(jié)水減排創(chuàng)建單位進(jìn)行表彰，向社會(huì)發(fā)出節(jié)水倡議，啟動(dòng)第二輪節(jié)水減排進(jìn)學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)儀式。并進(jìn)行現(xiàn)場宣傳咨詢活動(dòng)。
參加人員：縣領(lǐng)導(dǎo)、水利局、千島湖鎮(zhèn)、工信局、教育局領(lǐng)導(dǎo)、千島湖鎮(zhèn)各社區(qū)代表、企業(yè)代表、中小學(xué)生代表、水利局機(jī)關(guān)工作人員。
3、在3月22日《今日千島湖》開辟專版發(fā)表紀(jì)念文章、20__年工作思路和節(jié)水倡議書。
4、3月22-3月28日在淳安電視臺(tái)播放20__年“世界水日”“中國水周”宣傳口號(hào)及相關(guān)宣教片，通過移動(dòng)信息平臺(tái)、水利網(wǎng)站等發(fā)布宣傳短信。
5、3月22日-28日，縣政府門口、水利水電局門口、水利普查辦公室門口、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村、重點(diǎn)企業(yè)，懸掛宣傳橫幅、標(biāo)語、張貼宣傳畫。
6、深化節(jié)水減排單位創(chuàng)建活動(dòng)，在社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)發(fā)放宣傳資料，法律、法規(guī)單行本和宣傳紀(jì)念品，進(jìn)一步營造節(jié)水減排氛圍。
7、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳，懸掛宣傳橫幅、向鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村發(fā)送宣傳資料，開展與宣傳相結(jié)合的水事秩序整治。
世界水日活動(dòng)的策劃書篇六
一、活動(dòng)背景
__年3月22日是第__屆“世界水日”，3月22～28日是第__屆“中國水周”。為加強(qiáng)中小學(xué)生的水情教育，培養(yǎng)和提高青少年的水法制、水憂患意識(shí)，引導(dǎo)全社會(huì)樹立愛水、惜水、節(jié)水和護(hù)水意識(shí)，切實(shí)保護(hù)水資源，根據(jù)浙江省水利廳、浙江省教育廳《關(guān)于開展20__年“世界水日”節(jié)水宣傳進(jìn)百校系列活動(dòng)的通知》(浙水政〔20__〕2號(hào))文件精神，經(jīng)市水利局、市教育局研究，決定在全市中小學(xué)中開展以“節(jié)約用水，由我發(fā)起”為主題的20__年“世界水日”節(jié)水宣傳進(jìn)校園系列活動(dòng)。
于是，我們選擇在民工子弟學(xué)校的幼兒部，展開宣傳，從小養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，從小參與節(jié)水行動(dòng)行列中去。
二、活動(dòng)目的
1.通過在學(xué)校的深入宣傳，讓兒童們樹立節(jié)水意識(shí)，從而達(dá)到建立節(jié)水日的意義，讓兒童們?cè)诨顒?dòng)中感受到節(jié)水的重要性。
2.以班級(jí)授課形式，在班級(jí)與小朋友進(jìn)行游戲互動(dòng)和知識(shí)問答，不僅讓他們?cè)鲩L節(jié)水知識(shí)，也讓他們?cè)谟螒蛑叙B(yǎng)成節(jié)水的習(xí)慣。
3.最后，能夠與學(xué)校老師溝通，希望通過我們這樣的一次活動(dòng)，能夠給他們帶來有幫助的作用，擴(kuò)大宣傳節(jié)水，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。
4.如果可以的話，希望在兒童中，專門開展關(guān)于節(jié)水主題的活動(dòng)，為了迎接即將到來的3月22日節(jié)水日。
三、活動(dòng)形式
1.在班級(jí)里舉行一次節(jié)水知識(shí)宣講會(huì)，以節(jié)水知識(shí)搶答和小游戲的形式來達(dá)到宣傳節(jié)水知識(shí)的目的。
2.在每個(gè)辦公室分發(fā)一份節(jié)水倡議書，讓老師們?cè)诎嗉?jí)進(jìn)行宣傳，從而擴(kuò)大宣傳力度，為到來的節(jié)水日提前做好準(zhǔn)備。
3.與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流，提出希望他們能夠?qū)ｉT為節(jié)水日開展一些活動(dòng)的建議，傳達(dá)教育局的要求和精神。
四、活動(dòng)流程
(一)活動(dòng)前期：
1、先通知班級(jí)志愿者了解關(guān)于節(jié)水的相關(guān)知識(shí)
2、通過上網(wǎng)搜索的'方式，找到些節(jié)水相關(guān)的故事和游戲
3、制作節(jié)水的海報(bào)，突出節(jié)水的主題
4、撰寫節(jié)水倡議書，以便到學(xué)校后能夠給老師，進(jìn)行校園宣傳
5、準(zhǔn)備好活動(dòng)需要的資料和工具，寫好策劃活動(dòng)的方案
(二)活動(dòng)進(jìn)行時(shí)：
1、在進(jìn)入學(xué)校前，志愿者們分組：
(1)第一組，十四個(gè)人，分別到七個(gè)幼兒班以授課方式進(jìn)行節(jié)水知識(shí)宣傳，準(zhǔn)備好備課資料。
(2)第二組，兩個(gè)人，一起到辦公室分發(fā)節(jié)水倡議書，與老師進(jìn)行交流，希望借助老師，進(jìn)一步在班級(jí)進(jìn)行宣傳。
(3)第三組，兩個(gè)人，負(fù)責(zé)活動(dòng)的拍攝過程，記錄活動(dòng)過程資料。
2、進(jìn)入校園后，志愿者們按照分組，分頭進(jìn)行行動(dòng)。
3.、在活動(dòng)進(jìn)行的時(shí)候，要拍好活動(dòng)照片，以便活動(dòng)的整理
4.、最后，主要負(fù)責(zé)人到學(xué)校主管處， 說明活動(dòng)的效果，給予活動(dòng)的評(píng)價(jià)和蓋章。并且提出能夠舉辦節(jié)水主題活動(dòng)的意見，希望取得校方同意。
(三)活動(dòng)后期：
1、活動(dòng)結(jié)束后，志愿者們?cè)诨貋淼穆吠旧线M(jìn)行活動(dòng)參與感的交流，并且對(duì)此次活動(dòng)提出評(píng)價(jià)。
2、回校后，志愿者們寫好志愿者活動(dòng)心得。
3.主要負(fù)責(zé)人，整理活動(dòng)資料，填寫好活動(dòng)記錄表以及寫好活動(dòng)總結(jié)。
4、處理活動(dòng)的相關(guān)資料，整理好電子稿和書面稿。
五、活動(dòng)預(yù)期達(dá)到效果
1、通過進(jìn)入校園宣傳節(jié)水活動(dòng)，讓小朋友們能夠樹立節(jié)水的意識(shí)，參加節(jié)水行動(dòng)行列中去，特別是從小就要養(yǎng)成節(jié)水意識(shí)。
2、發(fā)動(dòng)師生們，積極參與和了解節(jié)水知識(shí)，為我們的社會(huì)節(jié)水行動(dòng)貢獻(xiàn)一份力量。
3、通過與小朋友和諧的互動(dòng)，讓他們能夠在愉悅的環(huán)境中接受節(jié)水知識(shí)，了解節(jié)水，參與節(jié)水。
4.、建議性的意見，希望能夠被采用，從而為節(jié)水日的到來和節(jié)水宣傳做出一些貢獻(xiàn)。
六、具體的活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：20__年3月18日早上9點(diǎn)到11點(diǎn)30分
活動(dòng)地點(diǎn)： 嘉興市藍(lán)天學(xué)校
七、活動(dòng)材料
班旗一面，倡議書若干份，小禮品若干
八、其他要素
1、事先需要與校方進(jìn)行溝通，取得活動(dòng)的允許，利用班級(jí)授課形式給幼兒班小朋友灌輸節(jié)水知識(shí)，活動(dòng)時(shí)要與師生和諧相處，對(duì)老師要有禮貌。
2、在與學(xué)生互動(dòng)的時(shí)候要控制好時(shí)間。
3、需要多多了解節(jié)水知識(shí)的情況下，才能夠展開活動(dòng)。
4、及時(shí)通知志愿者，讓他們事先準(zhǔn)備好。
5、制作海報(bào)和宣傳單時(shí)，要緊緊圍繞節(jié)水的主題。
6、倡議書的撰寫，要能夠有宣傳和號(hào)召的作用。
附件一:部分教學(xué)內(nèi)容
一、節(jié)水謠
你拍一，我拍一，節(jié)約用水記在心;你拍二，我拍二，一滴水也不浪費(fèi); 你拍三，我拍三，節(jié)約用水要學(xué)會(huì)，你拍四，我拍四，洗米水兒澆花卉; 你拍五，我拍五，洗臉?biāo)畠和系匕?你拍六，我拍六，洗手不開長流水; 你拍七，我拍七，廢水沖廁不浪費(fèi);你拍八，我拍八，做個(gè)節(jié)水好娃娃; 你拍九，我拍九，保護(hù)生命水之源;你拍十，我拍十，人人都把我來夸。
二、節(jié)水小故事
青海省有一個(gè)沙漠地區(qū)特別缺水。據(jù)介紹，每人每天只有靠駐軍從很遠(yuǎn)的地方運(yùn)來3斤定額的水量。3斤水，不光飲用、淘米、洗菜??最后還要喂牲口。
終于有一天，一頭一向被人們認(rèn)為憨厚、忠誠的老?？蕵O了，掙脫韁繩，強(qiáng)行闖入沙漠中一條運(yùn)水車必經(jīng)的公路。老牛以驚世駭俗的識(shí)別力，等運(yùn)水的軍車來了，便迅速頂上去，運(yùn)水的戰(zhàn)士以前也碰到過牲口攔路索水這樣的情形，但那些動(dòng)物不像老牛這樣倔強(qiáng)。部隊(duì)有規(guī)定，運(yùn)水車在中途不能出現(xiàn)跑冒滴漏，更不能隨便給水。沙漠中，人和牛就這樣耗著，后面的司機(jī)開始罵罵咧咧，有些性急的司機(jī)用汽油點(diǎn)火試圖驅(qū)走老牛?？衫吓]有動(dòng)，泰山一樣，不放松。
牛主人來了，他操起長鞭狠狠打在瘦弱的老牛身上，老牛被打得渾身傷痕累累，可還是沒有動(dòng)，最后順著鞭痕瀝出的血跡染紅了鞭子，染紅了牛身，染紅了黃沙，染紅了夕陽。老牛的凄慘哞叫，和著沙漠中陰冷的酷風(fēng)，顯得那么悲壯。一旁的運(yùn)水戰(zhàn)士哭了，被堵車的司機(jī)也哭了，我也被感動(dòng)了。最后，運(yùn)水的戰(zhàn)士說：就讓我違反一次隊(duì)規(guī)吧，我愿接受處分。他拿出自己隨身的水盆，從水車上放了3斤左右的水，放在老牛面前。
老牛沒有喝面前以死抗?fàn)幍玫降乃鎸?duì)夕陽，仰天長嘯，似乎在呼喚。晚霞中，不遠(yuǎn)的沙堆背后跑來一頭小牛，小牛貪婪地喝完水，和老牛一起在人們的一片靜寂無語中，踏上了回家的路。
世界水日活動(dòng)的策劃書篇七
一、活動(dòng)背景
20__年3月22日是第__屆“世界水日”，3月22-28日是第__屆“中國水周”。聯(lián)合國確定的20__年“世界水日”主題是“城市用水：應(yīng)對(duì)都市化挑戰(zhàn)”。20__年我國紀(jì)念“世界水日”和開展“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“嚴(yán)格管理水資源，推進(jìn)水利新跨越”。
二、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)旨在提高市民的節(jié)水意識(shí)，讓市民了解到我國水資源的緊缺的現(xiàn)狀。加強(qiáng)人們的節(jié)水、保水意識(shí)，豐富群眾的節(jié)水、保水知識(shí)，并促使市民建立新型節(jié)水理念，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
三、活動(dòng)需要
橫幅1條、宣傳單(由主辦方提供)、藍(lán)絲帶300條、小卡片若干、志愿者40人左右、展板5塊、簽字筆10個(gè)。
四、活動(dòng)時(shí)間年3月22日8：30——13：30.
五、活動(dòng)地點(diǎn)廣場
六、活動(dòng)過程
1)橫幅簽名活動(dòng)，給每個(gè)簽名的人系上有象征“節(jié)水”意義的藍(lán)絲帶，使得活動(dòng)更有影響力。
2)向市民發(fā)放節(jié)水傳單，和他們交流節(jié)水經(jīng)驗(yàn)，并向他們介紹一下我國目前嚴(yán)重的水危機(jī)以及刻不容緩的形勢(shì)，讓他們?cè)诹私飧喙?jié)水知識(shí)的同時(shí)，積極的加入到節(jié)水的活動(dòng)中來。
3)利用我們制作的節(jié)水宣傳板，以漫畫的形式讓市民能輕松易懂的了解我國水資源匱乏以及污染的`嚴(yán)峻，讓市民積極的加入到節(jié)水保水的行列。
4)通過黑鏡頭圖片展示，將我國嚴(yán)重的水污染和水資源匱乏狀況通過視覺上的沖擊直面于他們的眼前，讓市民更真實(shí)的了解我國乃至全球的水資源困境。
5)有始有終。活動(dòng)結(jié)束之后，對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行清理活動(dòng)，讓市民對(duì)我們青年志愿者留下一個(gè)完美的印象。
6)3月22日之前，在校內(nèi)的一些地方，張貼小卡片，先讓同學(xué)們了解到今天是世界水日，有這樣的意識(shí)。
7)活動(dòng)完畢之后，在校內(nèi)舉行節(jié)水宣傳活動(dòng)。把“世界水日”活動(dòng)中的照片，選取有代表性的打印出來，貼在展板上。供同學(xué)們觀看、了解。并有所感觸，然后相應(yīng)我們的號(hào)召，積極地參加到這次活動(dòng)中。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
橫幅條(60元)、藍(lán)絲帶300條(60元)、小卡片和簽字筆(20__前期資料準(zhǔn)備(20__、車費(fèi)(40元)總計(jì)20__。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1)有組織榮譽(yù)感，不做與活動(dòng)無關(guān)的事情，遵守活動(dòng)中的紀(jì)律，并且有良好的安全意識(shí)。
2)本次活動(dòng)著裝統(tǒng)一。文明舉辦活動(dòng)，以優(yōu)良的形象和素質(zhì)展示我們志愿者的風(fēng)采。
3)在活動(dòng)中布置適當(dāng)?shù)娜耸?，以?yīng)對(duì)突發(fā)事件的產(chǎn)生。
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
世界水日活動(dòng)的策劃書篇一
水利部2023年“世界水日”“中國水周”有關(guān)活動(dòng)安排如下。
(一)發(fā)表部長署名文章。3月22日“世界水日”當(dāng)天，在《人民日?qǐng)?bào)》《中國水利報(bào)》和水利部網(wǎng)站、“中國水利”微信公眾號(hào)等媒體上發(fā)表李國英部長署名文章。
(二)參加2023年聯(lián)合國水大會(huì)等。組團(tuán)參加3月22—24日在聯(lián)合國總部召開的2023年聯(lián)合國水大會(huì)，積極參與相關(guān)活動(dòng)，充分利用聯(lián)合國平臺(tái)講好中國治水故事，踐行全球發(fā)展倡議，貢獻(xiàn)中國智慧和中國經(jīng)驗(yàn)。共同舉辦中歐水資源交流平臺(tái)第九次年度高層對(duì)話會(huì)等重要活動(dòng)。
(三)舉辦第二屆尋找“最美家鄉(xiāng)河”活動(dòng)揭曉儀式。3月22日“世界水日”當(dāng)天，與重慶市人民政府聯(lián)合舉辦第二屆尋找“最美家鄉(xiāng)河”活動(dòng)揭曉儀式，為入選河流授牌，加大尋找“最美家鄉(xiāng)河”活動(dòng)宣傳力度。
(四)開展黃河保護(hù)法宣貫專題活動(dòng)。“中國水周”期間，在黃河流域啟動(dòng)“貫徹實(shí)施黃河保護(hù)法 攜手共護(hù)母親河”主題宣傳活動(dòng)，全河上下聯(lián)動(dòng)，推動(dòng)黃河保護(hù)法在流域“家喻戶曉”。
(五)發(fā)布主題宣傳畫和宣傳口號(hào)。設(shè)計(jì)制作2023年“世界水日”“中國水周”主題宣傳畫，同時(shí)發(fā)布宣傳口號(hào)，供各級(jí)水利部門和相關(guān)單位宣傳使用。在水利部機(jī)關(guān)張貼主題宣傳畫、宣傳標(biāo)語，播放宣傳口號(hào)和相關(guān)視頻。
(六)組織系列宣傳活動(dòng)。組織中央主流媒體開展宣傳報(bào)道。開展長江保護(hù)法、黃河保護(hù)法志愿宣傳活動(dòng)。在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)開展專項(xiàng)答題。在水利部網(wǎng)站、“中國水利”“法治水利”等微信公眾號(hào)開辟宣貫專欄、開展網(wǎng)絡(luò)答題活動(dòng)。在《中國水利報(bào)》和《中國水利》《水利發(fā)展研究》雜志推出黃河保護(hù)法專題，組織專家解讀。制作發(fā)布公益廣告、宣傳頁、短視頻和文創(chuàng)產(chǎn)品，舉辦書法創(chuàng)作展等。
(七)其他活動(dòng)。舉辦第三屆全國節(jié)約用水知識(shí)大賽、“節(jié)水中國 你我同行”主題宣傳聯(lián)合行動(dòng)。持續(xù)開展《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代水土保持工作的意見》宣貫工作。
水利部機(jī)關(guān)各司局、部直屬各單位和各級(jí)水利部門要緊緊圍繞“世界水日”“中國水周”活動(dòng)主題，結(jié)合實(shí)際，突出重點(diǎn)，積極開展豐富多彩、各具特色的集中宣傳活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)黨的__精神，為推動(dòng)新階段水利高質(zhì)量發(fā)展?fàn)I造良好氛圍、提供有力保障。
世界水日活動(dòng)的策劃書篇二
為認(rèn)真組織好宣傳紀(jì)念活動(dòng)，結(jié)合我校德育宣傳教育工作實(shí)際情況，現(xiàn)制定以下實(shí)施方案：
一、以我校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組為本次活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，展開相應(yīng)的活動(dòng)。要求在活動(dòng)中分工負(fù)責(zé)，各司其職，組織嚴(yán)密、周到。
二、統(tǒng)一思想，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
各相關(guān)人員要高度重視，配合領(lǐng)導(dǎo)小組周密安排，精心組織，積極有效地配合開展水法宣傳、水污染防治、水利工程管理等宣傳紀(jì)念活動(dòng)。通過在全校開展廣泛的宣傳活動(dòng)，營造良好的水法制氛圍。
三、教育活動(dòng)安排
1、學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國防洪法》、《中華人民共和國水土保持法》、《中華人民共和國河道管理?xiàng)l例》等水利法規(guī)，增強(qiáng)廣大師生的水法規(guī)意識(shí)和節(jié)水意識(shí)。
2、宣傳本屆“世界水日”“中國水周”主題，增強(qiáng)全體師生的缺水危機(jī)感，引起他們的重視、關(guān)心、支持水利工作，促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。
3、針對(duì)水資源開發(fā)、利用、節(jié)約、保護(hù)的實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)校水資源管理、水污染防治等有關(guān)知識(shí)的宣傳教育，我校確定本次活動(dòng)主題為：“節(jié)約每一滴水”宣傳教育。
4、活動(dòng)時(shí)間：即日開始-3月28日全校教育活動(dòng)
5、活動(dòng)目的：通過此項(xiàng)活動(dòng)的開展，使學(xué)生真正感受到世界水資源的缺乏，從而懂得保護(hù)水資源、珍惜水資源，節(jié)約用水從點(diǎn)滴開始。
6、活動(dòng)安排：
(一)自我教育階段：
本階段任務(wù)分年級(jí)段進(jìn)行：一、二年級(jí)主要任務(wù)是布置學(xué)生搜集有關(guān)水資源嚴(yán)重缺乏的相關(guān)文字、數(shù)據(jù)、資料教師進(jìn)行教育學(xué)習(xí)宣傳;三、四年級(jí)主要任務(wù)是布置學(xué)生設(shè)計(jì)節(jié)水公益廣告語、節(jié)水金點(diǎn)子(可以是文字、圖畫、小制作等);五年級(jí)六年級(jí)主要任務(wù)是布置學(xué)生以“假如世界沒有了水”為題進(jìn)行想象作文與繪畫、攝影等。
(二)參觀再感受階段：
各班將學(xué)生完成的資料及作品分類，每班到教導(dǎo)處領(lǐng)“珍惜每一滴水”為主題的實(shí)踐作業(yè)，學(xué)生進(jìn)行精心的作業(yè)，教育學(xué)生用心去做，真正起到對(duì)學(xué)生的教育作用。作業(yè)收起后于23日上交教導(dǎo)處。
3月24日下午以級(jí)部為單位組織學(xué)生自由參觀感受。
(三)節(jié)水行動(dòng)階段：
向每位學(xué)生發(fā)放《節(jié)水進(jìn)行式》宣傳倡議書。倡議書主要有兩部分內(nèi)容：一是向家長和孩子宣傳節(jié)水的重要意義;二是以表格的形式對(duì)孩子在生活中的節(jié)水表現(xiàn)進(jìn)行反饋。
世界水日活動(dòng)的策劃書篇三
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以__市姜堰區(qū)教育局 、__市姜堰區(qū)水利局會(huì)議精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持以傳播先進(jìn)文化、弘揚(yáng)民族精神、建設(shè)綠色文化為原則，以倡導(dǎo)可持續(xù)環(huán)境文化、提高全民環(huán)保意識(shí)為主旨，喚起公眾對(duì)環(huán)境的危機(jī)感，充分利用各種形式廣泛開展水法律法規(guī)宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)全校師生依法用水和保護(hù)水環(huán)境的意識(shí)，以水資源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)人水和諧。同時(shí)全面提高公眾環(huán)境文化素養(yǎng)和環(huán)境文化理念，引導(dǎo)師生樹立正確的價(jià)值觀、科學(xué)資源觀和社會(huì)責(zé)任感，呼吁全民關(guān)注并參與到環(huán)境保護(hù)事業(yè)中來。
二、活動(dòng)目的
通過水日的宣傳活動(dòng)，喚起學(xué)生家長對(duì)水資源的危機(jī)感，加強(qiáng)公眾對(duì)身邊水體的關(guān)注程度，呼吁全民關(guān)注并參與到水資源保護(hù)事業(yè)中來。同時(shí)也號(hào)召大家不浪費(fèi)一滴水，節(jié)約用水從小事做起。
三、活動(dòng)組織
組長：__
副組長：__
組員：__及全體班主任
四、活動(dòng)安排
(一)發(fā)動(dòng)宣傳階段：
20__年3月25日集體晨會(huì)啟動(dòng)，利用校園電視臺(tái)宣傳活動(dòng)。
(二)活動(dòng)組織實(shí)施階段：
20__年3月25日至20__年3月28日;
(三)活動(dòng)具體安排;
1.大隊(duì)長宣讀《節(jié)水倡議書》，隊(duì)員向家長宣傳節(jié)水倡議。
2.五～六年級(jí)：要求學(xué)生課后了解我們家鄉(xiāng)的水源，通過搜集的知識(shí)制作一份精美的手抄報(bào)，并參加學(xué)校的評(píng)比活動(dòng)。
3.三～四年級(jí)：學(xué)生課后了解自己家庭的用水情況，制作出“節(jié)水、惜水”的知識(shí)卡片，參加學(xué)校的評(píng)比活動(dòng)。
4.一～二年級(jí)：學(xué)生繪畫出關(guān)于“節(jié)約用水”的圖畫，參加評(píng)比的活動(dòng)。
5.制作節(jié)水宣傳片。
6.各中隊(duì)根據(jù)隊(duì)員年齡特點(diǎn)，以“節(jié)約保護(hù)水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”。設(shè)計(jì)中隊(duì)活動(dòng)方案，并實(shí)施。
五、活動(dòng)總結(jié)
世界水日活動(dòng)的策劃書篇四
一、活動(dòng)簡介
通過此次活動(dòng)使我們的學(xué)生了解世界水資源的分布狀況和現(xiàn)狀，從小樹立珍惜水資源及合理利用水資源的意識(shí)，教育學(xué)生注意節(jié)約用水。
二、活動(dòng)目的
深入宣傳水法規(guī)，全面推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展水利，以水資源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)。鍛煉學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、調(diào)查分析思考能力，從中切實(shí)認(rèn)識(shí)到節(jié)約用水的必要性，并且能夠從自身做起。
三、活動(dòng)過程
1、少先隊(duì)大隊(duì)部向全體師生發(fā)出《節(jié)約用水人人有責(zé)》倡議書，喚起全體學(xué)生對(duì)水的危機(jī)意識(shí)，讓全體學(xué)生珍惜水，節(jié)約水，保護(hù)水資源，并讓學(xué)生發(fā)動(dòng)身邊的每一個(gè)人共同關(guān)愛水資源。
2、各班利用班會(huì)課，向?qū)W生介紹3月22日世界水日的來歷，地球有限的淡水量和目前我國受水荒威脅的現(xiàn)狀，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到我們水資源是短缺的。通過學(xué)習(xí)認(rèn)真思考如何有效的節(jié)約用水，并談?wù)勛约旱南敕ā?BR> 3、通過學(xué)習(xí)請(qǐng)學(xué)生搜集生活節(jié)水小知識(shí)制作成小資料卡。
4、美術(shù)老師結(jié)合“世界水日”開展以《珍惜我們身邊每一滴水》為題，辦兒童畫和手抄報(bào)展。(各班挑選5幅優(yōu)秀作品上交)。
5、征集有關(guān)水的兒歌童謠若干，開展“節(jié)水小標(biāo)兵”知識(shí)卡片展。
6、綜合實(shí)踐和生活教育課的老師布置學(xué)生做一次“我家月用水量”調(diào)查。進(jìn)行觀察記錄，完成調(diào)查表。
四、活動(dòng)安排
3月16日全校紅領(lǐng)巾廣播宣傳世界水日的由來;
3月18日針對(duì)學(xué)生開展水資源小調(diào)查;
3月21日升旗儀式節(jié)水總動(dòng)員;
3月23日發(fā)放節(jié)約水資源的宣傳單
3月24—28日全校范圍內(nèi)征集節(jié)水知識(shí)卡片;
3月31日節(jié)水小標(biāo)兵表彰。
世界水日活動(dòng)的策劃書篇五
一、活動(dòng)主題：
深化節(jié)水減排，呵護(hù)一湖秀水
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年3月22日-28日
三、活動(dòng)安排
1、開展“水利科普宣傳進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng)，在全縣425個(gè)行政村圖片展示5個(gè)版面的水利科普知識(shí)宣傳。
2、3月22日在千島湖廣場舉辦深化節(jié)水減排，呵護(hù)一湖秀水活動(dòng)，對(duì)20__年節(jié)水減排創(chuàng)建單位進(jìn)行表彰，向社會(huì)發(fā)出節(jié)水倡議，啟動(dòng)第二輪節(jié)水減排進(jìn)學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)儀式。并進(jìn)行現(xiàn)場宣傳咨詢活動(dòng)。
參加人員：縣領(lǐng)導(dǎo)、水利局、千島湖鎮(zhèn)、工信局、教育局領(lǐng)導(dǎo)、千島湖鎮(zhèn)各社區(qū)代表、企業(yè)代表、中小學(xué)生代表、水利局機(jī)關(guān)工作人員。
3、在3月22日《今日千島湖》開辟專版發(fā)表紀(jì)念文章、20__年工作思路和節(jié)水倡議書。
4、3月22-3月28日在淳安電視臺(tái)播放20__年“世界水日”“中國水周”宣傳口號(hào)及相關(guān)宣教片，通過移動(dòng)信息平臺(tái)、水利網(wǎng)站等發(fā)布宣傳短信。
5、3月22日-28日，縣政府門口、水利水電局門口、水利普查辦公室門口、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村、重點(diǎn)企業(yè)，懸掛宣傳橫幅、標(biāo)語、張貼宣傳畫。
6、深化節(jié)水減排單位創(chuàng)建活動(dòng)，在社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)發(fā)放宣傳資料，法律、法規(guī)單行本和宣傳紀(jì)念品，進(jìn)一步營造節(jié)水減排氛圍。
7、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳，懸掛宣傳橫幅、向鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村發(fā)送宣傳資料，開展與宣傳相結(jié)合的水事秩序整治。
世界水日活動(dòng)的策劃書篇六
一、活動(dòng)背景
__年3月22日是第__屆“世界水日”，3月22～28日是第__屆“中國水周”。為加強(qiáng)中小學(xué)生的水情教育，培養(yǎng)和提高青少年的水法制、水憂患意識(shí)，引導(dǎo)全社會(huì)樹立愛水、惜水、節(jié)水和護(hù)水意識(shí)，切實(shí)保護(hù)水資源，根據(jù)浙江省水利廳、浙江省教育廳《關(guān)于開展20__年“世界水日”節(jié)水宣傳進(jìn)百校系列活動(dòng)的通知》(浙水政〔20__〕2號(hào))文件精神，經(jīng)市水利局、市教育局研究，決定在全市中小學(xué)中開展以“節(jié)約用水，由我發(fā)起”為主題的20__年“世界水日”節(jié)水宣傳進(jìn)校園系列活動(dòng)。
于是，我們選擇在民工子弟學(xué)校的幼兒部，展開宣傳，從小養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，從小參與節(jié)水行動(dòng)行列中去。
二、活動(dòng)目的
1.通過在學(xué)校的深入宣傳，讓兒童們樹立節(jié)水意識(shí)，從而達(dá)到建立節(jié)水日的意義，讓兒童們?cè)诨顒?dòng)中感受到節(jié)水的重要性。
2.以班級(jí)授課形式，在班級(jí)與小朋友進(jìn)行游戲互動(dòng)和知識(shí)問答，不僅讓他們?cè)鲩L節(jié)水知識(shí)，也讓他們?cè)谟螒蛑叙B(yǎng)成節(jié)水的習(xí)慣。
3.最后，能夠與學(xué)校老師溝通，希望通過我們這樣的一次活動(dòng)，能夠給他們帶來有幫助的作用，擴(kuò)大宣傳節(jié)水，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。
4.如果可以的話，希望在兒童中，專門開展關(guān)于節(jié)水主題的活動(dòng)，為了迎接即將到來的3月22日節(jié)水日。
三、活動(dòng)形式
1.在班級(jí)里舉行一次節(jié)水知識(shí)宣講會(huì)，以節(jié)水知識(shí)搶答和小游戲的形式來達(dá)到宣傳節(jié)水知識(shí)的目的。
2.在每個(gè)辦公室分發(fā)一份節(jié)水倡議書，讓老師們?cè)诎嗉?jí)進(jìn)行宣傳，從而擴(kuò)大宣傳力度，為到來的節(jié)水日提前做好準(zhǔn)備。
3.與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流，提出希望他們能夠?qū)ｉT為節(jié)水日開展一些活動(dòng)的建議，傳達(dá)教育局的要求和精神。
四、活動(dòng)流程
(一)活動(dòng)前期：
1、先通知班級(jí)志愿者了解關(guān)于節(jié)水的相關(guān)知識(shí)
2、通過上網(wǎng)搜索的'方式，找到些節(jié)水相關(guān)的故事和游戲
3、制作節(jié)水的海報(bào)，突出節(jié)水的主題
4、撰寫節(jié)水倡議書，以便到學(xué)校后能夠給老師，進(jìn)行校園宣傳
5、準(zhǔn)備好活動(dòng)需要的資料和工具，寫好策劃活動(dòng)的方案
(二)活動(dòng)進(jìn)行時(shí)：
1、在進(jìn)入學(xué)校前，志愿者們分組：
(1)第一組，十四個(gè)人，分別到七個(gè)幼兒班以授課方式進(jìn)行節(jié)水知識(shí)宣傳，準(zhǔn)備好備課資料。
(2)第二組，兩個(gè)人，一起到辦公室分發(fā)節(jié)水倡議書，與老師進(jìn)行交流，希望借助老師，進(jìn)一步在班級(jí)進(jìn)行宣傳。
(3)第三組，兩個(gè)人，負(fù)責(zé)活動(dòng)的拍攝過程，記錄活動(dòng)過程資料。
2、進(jìn)入校園后，志愿者們按照分組，分頭進(jìn)行行動(dòng)。
3.、在活動(dòng)進(jìn)行的時(shí)候，要拍好活動(dòng)照片，以便活動(dòng)的整理
4.、最后，主要負(fù)責(zé)人到學(xué)校主管處， 說明活動(dòng)的效果，給予活動(dòng)的評(píng)價(jià)和蓋章。并且提出能夠舉辦節(jié)水主題活動(dòng)的意見，希望取得校方同意。
(三)活動(dòng)后期：
1、活動(dòng)結(jié)束后，志愿者們?cè)诨貋淼穆吠旧线M(jìn)行活動(dòng)參與感的交流，并且對(duì)此次活動(dòng)提出評(píng)價(jià)。
2、回校后，志愿者們寫好志愿者活動(dòng)心得。
3.主要負(fù)責(zé)人，整理活動(dòng)資料，填寫好活動(dòng)記錄表以及寫好活動(dòng)總結(jié)。
4、處理活動(dòng)的相關(guān)資料，整理好電子稿和書面稿。
五、活動(dòng)預(yù)期達(dá)到效果
1、通過進(jìn)入校園宣傳節(jié)水活動(dòng)，讓小朋友們能夠樹立節(jié)水的意識(shí)，參加節(jié)水行動(dòng)行列中去，特別是從小就要養(yǎng)成節(jié)水意識(shí)。
2、發(fā)動(dòng)師生們，積極參與和了解節(jié)水知識(shí)，為我們的社會(huì)節(jié)水行動(dòng)貢獻(xiàn)一份力量。
3、通過與小朋友和諧的互動(dòng)，讓他們能夠在愉悅的環(huán)境中接受節(jié)水知識(shí)，了解節(jié)水，參與節(jié)水。
4.、建議性的意見，希望能夠被采用，從而為節(jié)水日的到來和節(jié)水宣傳做出一些貢獻(xiàn)。
六、具體的活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：20__年3月18日早上9點(diǎn)到11點(diǎn)30分
活動(dòng)地點(diǎn)： 嘉興市藍(lán)天學(xué)校
七、活動(dòng)材料
班旗一面，倡議書若干份，小禮品若干
八、其他要素
1、事先需要與校方進(jìn)行溝通，取得活動(dòng)的允許，利用班級(jí)授課形式給幼兒班小朋友灌輸節(jié)水知識(shí)，活動(dòng)時(shí)要與師生和諧相處，對(duì)老師要有禮貌。
2、在與學(xué)生互動(dòng)的時(shí)候要控制好時(shí)間。
3、需要多多了解節(jié)水知識(shí)的情況下，才能夠展開活動(dòng)。
4、及時(shí)通知志愿者，讓他們事先準(zhǔn)備好。
5、制作海報(bào)和宣傳單時(shí)，要緊緊圍繞節(jié)水的主題。
6、倡議書的撰寫，要能夠有宣傳和號(hào)召的作用。
附件一:部分教學(xué)內(nèi)容
一、節(jié)水謠
你拍一，我拍一，節(jié)約用水記在心;你拍二，我拍二，一滴水也不浪費(fèi); 你拍三，我拍三，節(jié)約用水要學(xué)會(huì)，你拍四，我拍四，洗米水兒澆花卉; 你拍五，我拍五，洗臉?biāo)畠和系匕?你拍六，我拍六，洗手不開長流水; 你拍七，我拍七，廢水沖廁不浪費(fèi);你拍八，我拍八，做個(gè)節(jié)水好娃娃; 你拍九，我拍九，保護(hù)生命水之源;你拍十，我拍十，人人都把我來夸。
二、節(jié)水小故事
青海省有一個(gè)沙漠地區(qū)特別缺水。據(jù)介紹，每人每天只有靠駐軍從很遠(yuǎn)的地方運(yùn)來3斤定額的水量。3斤水，不光飲用、淘米、洗菜??最后還要喂牲口。
終于有一天，一頭一向被人們認(rèn)為憨厚、忠誠的老?？蕵O了，掙脫韁繩，強(qiáng)行闖入沙漠中一條運(yùn)水車必經(jīng)的公路。老牛以驚世駭俗的識(shí)別力，等運(yùn)水的軍車來了，便迅速頂上去，運(yùn)水的戰(zhàn)士以前也碰到過牲口攔路索水這樣的情形，但那些動(dòng)物不像老牛這樣倔強(qiáng)。部隊(duì)有規(guī)定，運(yùn)水車在中途不能出現(xiàn)跑冒滴漏，更不能隨便給水。沙漠中，人和牛就這樣耗著，后面的司機(jī)開始罵罵咧咧，有些性急的司機(jī)用汽油點(diǎn)火試圖驅(qū)走老牛?？衫吓]有動(dòng)，泰山一樣，不放松。
牛主人來了，他操起長鞭狠狠打在瘦弱的老牛身上，老牛被打得渾身傷痕累累，可還是沒有動(dòng)，最后順著鞭痕瀝出的血跡染紅了鞭子，染紅了牛身，染紅了黃沙，染紅了夕陽。老牛的凄慘哞叫，和著沙漠中陰冷的酷風(fēng)，顯得那么悲壯。一旁的運(yùn)水戰(zhàn)士哭了，被堵車的司機(jī)也哭了，我也被感動(dòng)了。最后，運(yùn)水的戰(zhàn)士說：就讓我違反一次隊(duì)規(guī)吧，我愿接受處分。他拿出自己隨身的水盆，從水車上放了3斤左右的水，放在老牛面前。
老牛沒有喝面前以死抗?fàn)幍玫降乃鎸?duì)夕陽，仰天長嘯，似乎在呼喚。晚霞中，不遠(yuǎn)的沙堆背后跑來一頭小牛，小牛貪婪地喝完水，和老牛一起在人們的一片靜寂無語中，踏上了回家的路。
世界水日活動(dòng)的策劃書篇七
一、活動(dòng)背景
20__年3月22日是第__屆“世界水日”，3月22-28日是第__屆“中國水周”。聯(lián)合國確定的20__年“世界水日”主題是“城市用水：應(yīng)對(duì)都市化挑戰(zhàn)”。20__年我國紀(jì)念“世界水日”和開展“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“嚴(yán)格管理水資源，推進(jìn)水利新跨越”。
二、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)旨在提高市民的節(jié)水意識(shí)，讓市民了解到我國水資源的緊缺的現(xiàn)狀。加強(qiáng)人們的節(jié)水、保水意識(shí)，豐富群眾的節(jié)水、保水知識(shí)，并促使市民建立新型節(jié)水理念，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
三、活動(dòng)需要
橫幅1條、宣傳單(由主辦方提供)、藍(lán)絲帶300條、小卡片若干、志愿者40人左右、展板5塊、簽字筆10個(gè)。
四、活動(dòng)時(shí)間年3月22日8：30——13：30.
五、活動(dòng)地點(diǎn)廣場
六、活動(dòng)過程
1)橫幅簽名活動(dòng)，給每個(gè)簽名的人系上有象征“節(jié)水”意義的藍(lán)絲帶，使得活動(dòng)更有影響力。
2)向市民發(fā)放節(jié)水傳單，和他們交流節(jié)水經(jīng)驗(yàn)，并向他們介紹一下我國目前嚴(yán)重的水危機(jī)以及刻不容緩的形勢(shì)，讓他們?cè)诹私飧喙?jié)水知識(shí)的同時(shí)，積極的加入到節(jié)水的活動(dòng)中來。
3)利用我們制作的節(jié)水宣傳板，以漫畫的形式讓市民能輕松易懂的了解我國水資源匱乏以及污染的`嚴(yán)峻，讓市民積極的加入到節(jié)水保水的行列。
4)通過黑鏡頭圖片展示，將我國嚴(yán)重的水污染和水資源匱乏狀況通過視覺上的沖擊直面于他們的眼前，讓市民更真實(shí)的了解我國乃至全球的水資源困境。
5)有始有終。活動(dòng)結(jié)束之后，對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行清理活動(dòng)，讓市民對(duì)我們青年志愿者留下一個(gè)完美的印象。
6)3月22日之前，在校內(nèi)的一些地方，張貼小卡片，先讓同學(xué)們了解到今天是世界水日，有這樣的意識(shí)。
7)活動(dòng)完畢之后，在校內(nèi)舉行節(jié)水宣傳活動(dòng)。把“世界水日”活動(dòng)中的照片，選取有代表性的打印出來，貼在展板上。供同學(xué)們觀看、了解。并有所感觸，然后相應(yīng)我們的號(hào)召，積極地參加到這次活動(dòng)中。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
橫幅條(60元)、藍(lán)絲帶300條(60元)、小卡片和簽字筆(20__前期資料準(zhǔn)備(20__、車費(fèi)(40元)總計(jì)20__。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1)有組織榮譽(yù)感，不做與活動(dòng)無關(guān)的事情，遵守活動(dòng)中的紀(jì)律，并且有良好的安全意識(shí)。
2)本次活動(dòng)著裝統(tǒng)一。文明舉辦活動(dòng)，以優(yōu)良的形象和素質(zhì)展示我們志愿者的風(fēng)采。
3)在活動(dòng)中布置適當(dāng)?shù)娜耸?，以?yīng)對(duì)突發(fā)事件的產(chǎn)生。
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人