總結(jié)讀書心得，分享自己的思考和體會(huì)。怎樣進(jìn)行深入的文本分析，理解作品的內(nèi)涵？范文中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
快樂的潑水節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)篇一
驕陽似火的太陽，萬里晴空的藍(lán)天，刺眼的陽光，熱燥的氣息，就在這樣的夏天，深圳民俗文化村舉辦了二個(gè)月的避暑活動(dòng)——潑水節(jié)，潑水節(jié)是傣族人民一年一度的節(jié)日，也是最盛大的節(jié)日。
湊巧，我也趕上了這個(gè)潑水節(jié)。
星期二，爸爸、媽媽帶我到民俗文化村游玩，到了晚上八點(diǎn)三十分，我們來到潑水場中央，準(zhǔn)備好了槍——盆、桶。只聽到主持人一聲令下，我們就像離弦的箭一樣跑向彈庫——小水池，拿起彈——水，向敵人潑去。
別人都是三五成群的在一起打，我只好見一個(gè)打一個(gè)，我端上一盆水，用我銳利的眼睛向四周張望，突然就發(fā)現(xiàn)一個(gè)身穿西裝，衣冠整齊的大人，我悄悄地走到他背后，猛的把水潑到他頭上，然后跑掉，打起了速戰(zhàn)速?zèng)Q的戰(zhàn)役。就這樣，一個(gè)衣冠整齊的大人變成了一只可憐的落湯雞。我用這個(gè)速戰(zhàn)速?zèng)Q的方法打敗了好幾個(gè)人。
但是好景不長，在打水的時(shí)候被幾個(gè)我給圍攻了，他們老是向我潑水，根本都沒有還手的余地，他們?cè)酱蛟矫?，我只好跟隨他們拼個(gè)魚死網(wǎng)破，我不顧子彈似的水點(diǎn)，瘋狂的向他們亂掃射，打了一陣后，我發(fā)現(xiàn)我身上越來越濕，而他們卻毫發(fā)無損，這時(shí)他們又發(fā)動(dòng)起了新的攻勢，最終因寡不敵眾，只好奪路而逃，我一路過關(guān)斬將，跑到了池中央。這時(shí)候，主持人那鷹眼似的眼睛發(fā)現(xiàn)了我，我光也隨著主持人的目光，照到我身上，主持人拿著麥克風(fēng)說：“我發(fā)現(xiàn)獵物了！一個(gè)穿著白色球衣，站在燈光下的小男孩?！蔽宜奶帍埻?，找主持人說的那個(gè)小男孩，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)四面八方的人向我跑來，才知道主持人說的就是我，我正想奪路跑掉，還是被他們團(tuán)團(tuán)圍住，把水潑到我身上，潑一桶還不夠，要潑好多桶，別人還沒潑完，我就抱頭而逃，那樣子真是狼狽不堪。
這次的潑水節(jié)，我玩到十點(diǎn)三十分，才戀戀不舍地離開水場，身上濕漉漉的，一絲風(fēng)兒，都能讓我變成一座冰雕，盡管身上很冷，可是我心窩還是暖烘烘的。
快樂的潑水節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)篇二
泱泱華夏，盛開著五十六朵民族之花。不同的地區(qū)，不同的民族有著不同的節(jié)日風(fēng)俗。讓我們走進(jìn)傣族，了解傣族的潑水節(jié)。
傣族的潑水節(jié)是一個(gè)隆重而又歡快的節(jié)日。潑水節(jié)源于印度，曾是婆羅門教的一種宗教儀式，后來為佛教所吸收，經(jīng)緬甸傳入云南傣族地區(qū)。潑水節(jié)是傣族的新年，也是傣族最重大的傳統(tǒng)節(jié)日。
潑水節(jié)一大早就開始了，男女老少就沐浴更衣。我也穿著傣族的服飾，來到了潑水場中央，準(zhǔn)備好了“”———盆、桶。只聽見一聲令下，我們就像離弦的箭一樣跑向“庫”———小水池，裝起“”———水，向“敵人”潑去。
然后，青年男女提著木桶，一時(shí)水花四濺?？晌夷?一個(gè)人孤零零地站在那里，拿著木桶潑自己，真沒意思。忽然我看到一個(gè)衣冠整齊的大人，就悄悄地走到他背后，猛地把水潑到他頭上，然后跑掉，打起了速戰(zhàn)速?zèng)Q。就這樣，一個(gè)衣冠整齊的大人變成了一只可憐的“落湯雞”了。
但是好景不長，正當(dāng)我得意的時(shí)候，幾個(gè)被我攻擊過的“敵人”開始向我反攻。我根本沒有還手的余地。他們?cè)酱蛟矫?，我只好和他們拼個(gè)你死我活了，不顧子彈似的水點(diǎn)，瘋狂地向他們掃射，就這樣，我們相互追著、潑著、笑著、叫著，玩得真高興呀!
時(shí)間總是這樣不知不覺地溜走了，媽媽說：“我們要走了!”“嗚嗚，怎么這么快啊，我還沒玩夠呢!”我沮喪地說。這次和傣族同胞一起過潑水節(jié)，真讓我感到意猶未盡。
傣族是一個(gè)愛水、敬水的民族，潑水節(jié)的水代表著吉祥、幸福、健康，被潑得越多就意味著會(huì)有越多的好運(yùn)伴隨著你，因此在節(jié)日期間，到處充滿歡聲笑語，處處洋溢著祥和的氣氛!
快樂的潑水節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)篇三
湖，大澤蓄水；泉，風(fēng)雅淡泊；湖泉之合，如你所見。若有此景，你是否愿陪吾前去云南，歡度那難遇的潑水節(jié)。
水花四濺，情意飛揚(yáng)。
潑水廣場上人聲鼎沸，一眼望去可謂人山人海。五彩繽紛的水盆在人群中若隱若現(xiàn)，形成一副多姿多彩的畫，讓人看了流連忘返，久久沉浸于其中。我有幸成為了潑水的一員，在人群中穿梭，雀躍的融入畫中。
“水！水！水！”
隨著聲音在人群中響起，我也附和地喊了起來。我們?cè)诤袑⑺枋M了水，等待一聲號(hào)令。“嘩！”只聽一道水流傾斜的聲音，緊接著我隨人群也將水使勁的往他人身上潑著。
“嘩！嘩！嘩！”
一聲聲潑水的音韻像靈泉一般緩緩流出，水也隨著這美妙的聲音往上飛揚(yáng)。水花與水交織在一起，在蔚藍(lán)的天空中，刻上一道又一道白色游絲樣的痕跡，讓人看了難以忘懷。湖泉中的水也耐不住那火熱的激情，“嗖嗖嗖”地加入到這一列狂歡的隊(duì)伍之中。一陣陣歡樂的笑聲回蕩在山水之間。
潑水廣場布滿了歡樂的水花，水花不約而同的交織在一起，織出了水中的歡樂。歡樂的水，就像仙女一般降臨，在我身上灑滿祝福。
在這歡樂之中，時(shí)間便匆匆的從水花之中穿過了，既沒有聲音，也沒有影子。潑水節(jié)也在悄然無聲中結(jié)束，只是這歡樂依舊持續(xù)。
天堂很遠(yuǎn)，湖泉很近……水中的歡樂，潑水的快感，時(shí)時(shí)縈繞于我心。
快樂的潑水節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)篇四
我們?nèi)チ宋麟p版納的傣族園，傣族信佛教，分為花腰傣、水傣、文山傣等。傣族的房子都是二層樓叫吊腳樓，這樣洪水、地震來了房子也不容易倒塌，還可以防止可以防野獸進(jìn)到房子里面來。
在傣族園有一個(gè)潑水池，這里叫天天潑水節(jié)的潑水活動(dòng)。潑水節(jié)是傣族的一個(gè)節(jié)日，這里面還有一個(gè)傳說：有一個(gè)惡魔，很不好，有位姑娘把他頭顱砍了，但是頭顱著火了，必須要人抱著，大家就潑水給這位姑娘洗身。
后來潑水就成了傣族人互相祝福的意思，也算是傣族人的新年。它象征著吉祥、、健康，如果不是潑水節(jié)你給別人潑水就會(huì)招來三種下場：罵你神經(jīng)病、罵你傻瓜、一頓拳頭，很搞笑吧。
我和參加了這個(gè)活動(dòng)，總結(jié)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，說如果裝上滿滿的一盆水，潑的就不遠(yuǎn)，如果裝一半就能潑很遠(yuǎn)，這時(shí)就覺得盆子太小。這里面還有男女大戰(zhàn)，前面還好好的，到了男女大戰(zhàn)的時(shí)候非常激烈，幾乎都是亂潑一陣。有些人受不了了，就坐在那里休息。
如果是真的潑水節(jié)那天大約是在每年的4月份，會(huì)潑水3-7天，馬到處都是穿上節(jié)日盛裝的傣族男女老少，大家互相潑啊潑，在潑水節(jié)中誰被潑的水越多，象征著今年誰最。
今天很快樂，雖然我滿身都是水，但我還是很，因?yàn)槲伊怂麄兊臐娝駳g。
快樂的潑水節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)篇五
潑水節(jié)到了，我們好高興??！
今年是傣歷1373年。一大早，我們就穿著鮮艷的傣族服裝到江邊去趕擺。
瀾滄江邊很熱鬧，人們一個(gè)緊挨著一個(gè)，擠得透不過氣來，但大家都喜氣洋洋的，趕著去看放高升，劃龍舟。
只聽嗖的一聲長鳴，高升就象一條青龍似的，冒著白煙飛上了云霄，頓時(shí)無影無蹤。村寨的傣族男女坐在龍舟上，操著槳，嚴(yán)陣以待。一聲號(hào)令，大家齊刷刷、爭先恐后地用力向前劃去，水面上濺起一串串水花，在陽光的映射下，泛出五彩斑斕的圖畫。兩岸的觀眾齊聲喝彩加油，得勝的人們笑得可燦爛了。
吃著香噴噴的傣味燒烤，聽爸爸講著潑水節(jié)由來的故事，在為傣族祖先不畏強(qiáng)暴追求幸福生活而感動(dòng)不已的同時(shí)，心里甭提多暇意了。
到了晚上，還有放禮花、放水燈和孔明燈等節(jié)目。各式各樣的燈火，把夜空點(diǎn)綴得美麗極了。
過了兩天，開始潑水了。每個(gè)人全身上下都被澆透了，但人人都開心極了，盡情地享受這美好的祝福。
潑水節(jié)給我的快樂真是太多了，我好喜歡潑水節(jié)??！
快樂的潑水節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)篇六
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、有感情地朗讀課文。抓住人們的動(dòng)作、表情等感受潑水節(jié)的歡樂氣氛。熱愛祖國多樣的民族文化。
2、正確、規(guī)范地書寫“吉、祥”兩個(gè)字。
學(xué)習(xí)任務(wù)：
任務(wù)一：感受潑水節(jié)的歡樂氣氛。
學(xué)習(xí)提示1：輕聲讀課文第二自然段，把你認(rèn)為描寫人們潑水節(jié)前、潑水節(jié)時(shí)歡樂心情的詞句畫下來，和組內(nèi)同學(xué)交流你的感受，準(zhǔn)備班級(jí)展示。
學(xué)習(xí)提示2：自由讀第三自然段，用圓圈圈出潑水節(jié)里的其它活動(dòng)，用心品讀，感受人們的歡樂。
任務(wù)二：正確規(guī)范地書寫“吉、祥”兩個(gè)字。
學(xué)習(xí)提示：仔細(xì)觀察吉、祥兩個(gè)字，注意字的結(jié)構(gòu)、易錯(cuò)點(diǎn)、占格要求。
溫馨提示：先自學(xué)，然后在小組內(nèi)交流互學(xué)，準(zhǔn)備班級(jí)展示。
檢測工具：
在括號(hào)內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)脛?dòng)詞。
（）著桶（）香水。
（）著盆（）花瓣。
（）著歌（）龍舟。
（）著舞（）煙火。
過程設(shè)計(jì)：
一、激情導(dǎo)課。
（學(xué)生自由說。歡樂、興奮……）。
這節(jié)課我們?cè)俅巫哌M(jìn)課文，細(xì)細(xì)品讀，透過語言文字感受潑水節(jié)的歡樂，感受文字背后傳達(dá)的濃濃的情感！
二、民主導(dǎo)學(xué)。
任務(wù)一：感受潑水節(jié)的歡樂氣氛。
學(xué)習(xí)提示：1、輕聲讀課文第二自然段，把你認(rèn)為描寫人們潑水節(jié)前、潑水節(jié)時(shí)歡樂心情的詞句畫下來，和組內(nèi)同學(xué)交流你的感受，準(zhǔn)備班級(jí)展示。
自主學(xué)習(xí)：自主讀書批注，然后組內(nèi)交流。
展示交流：
a組：
1、交流潑水節(jié)前的快樂。
請(qǐng)大家隨我看第二自然段的1句。從“早早、早已”兩個(gè)詞我體會(huì)到了人們……（盼望已久、迫不及待、萬分期待……）可見他們按耐不住的喜悅。
第2句：人們準(zhǔn)備了清水，還滴上香水，撒上花瓣，可以看出潑水節(jié)在人們心中是多么美好，多么隆重，多么講究！
2、體驗(yàn)潑水節(jié)的快樂。
（請(qǐng)大家隨我看3句：）。
我們小組想表演潑水節(jié)的活動(dòng)，理解“互相追趕”“灌”“潑”。
瞧瞧，沒有水的表演都是這么歡樂，想看看真實(shí)的潑水節(jié)的情景嗎？（播放潑水節(jié)圖片。）。
此時(shí)，你想用那些詞形容潑水的情景？
你往我頭上（），我向你身上（）；
你往我衣領(lǐng)里（），我向你臉上（）……。
師：潑的多開心！灌的多痛快！
同學(xué)們請(qǐng)隨我看第四句?！叭巳四樕闲﹂_了花，直接寫他們的歡樂，”大家看圖，瞧！他們多高興呢！
我們組想痛痛快快地讀一讀潑水的過程！（讀）。
學(xué)生質(zhì)疑：老師，為什么他們身上濕淋淋的，人人臉上卻笑開了花？
這個(gè)問題好，誰來幫助他？
（學(xué)生自由說，教師適時(shí)點(diǎn)撥。）。
出示：
我想把吉祥如意的清水潑在身上，祝愿。
老師想把這吉祥如意的清水潑向同學(xué)們，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂！
（配樂齊讀第二自然段。）。
任務(wù)一：感受潑水節(jié)的歡樂氣氛。
學(xué)習(xí)提示2：自由讀第三自然段，用圓圈圈出潑水節(jié)里的其它活動(dòng)，用心品讀，感受人們的歡樂。
1、交流：
b組：讀了這一段，……我們組想通過朗讀來表達(dá)我們的感受?。?讀）。
c組：對(duì)b組進(jìn)行評(píng)價(jià)，我們組愿意和他們pk。
d組：對(duì)c組進(jìn)行評(píng)價(jià)，我們組的讀相信大家更能體會(huì)到歡樂！
那位小作家來？
2、說話訓(xùn)練。
3、拓展：
我們祖國有56個(gè)民族。每個(gè)民族都有自己的傳統(tǒng)節(jié)日。你還知道哪些少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日。
（每個(gè)民族都有自己不同的風(fēng)俗習(xí)慣，感興趣的同學(xué)課后可以查資料了解更多的民族風(fēng)俗。）。
任務(wù)二：正確規(guī)范地書寫“吉、祥”兩個(gè)字。
學(xué)習(xí)提示：仔細(xì)觀察吉、祥兩個(gè)字，注意字的結(jié)構(gòu)、易錯(cuò)點(diǎn)、占格要求。
溫馨提示：先自學(xué)，然后在小組內(nèi)交流互學(xué)，準(zhǔn)備班級(jí)展示。
自主學(xué)習(xí)：自學(xué)互學(xué)。
展示交流：
1、e組：交流字的結(jié)構(gòu)、易錯(cuò)點(diǎn)、占格要求。
2、師范寫指導(dǎo)。
3、生描紅臨寫。
清水吉祥如意幸福。
快樂的潑水節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)篇七
教學(xué)內(nèi)容：
教學(xué)目標(biāo)：
1.能準(zhǔn)確、有表情的演唱歌曲《快樂的潑水節(jié)》，并能結(jié)合不同的藝術(shù)表現(xiàn)手法來演繹歌曲。
2.能力目標(biāo)：通過歌曲演唱，培養(yǎng)學(xué)生的音樂表現(xiàn)能力、想象能力，通過小組合作，培養(yǎng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
3.情感目標(biāo)：了解少數(shù)民族的節(jié)日活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生探索傣家人民生活習(xí)性的興趣，以及對(duì)音樂的親近感。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
對(duì)潑水節(jié)的了解以及歌曲中附點(diǎn)節(jié)奏的掌握?！叭巳硕枷裰凰B”的節(jié)奏把握。
教學(xué)準(zhǔn)備:。
課件電子琴。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入：
(1)觀看完圖片，同學(xué)們從圖上看到了什么？（傣族一年一度的潑水節(jié)）。
(2)那你們知道關(guān)于潑水節(jié)的傳說嗎？
2.師講解：關(guān)于潑水節(jié)的傳說。
3.好，剛才我們欣賞的是一首傣族少年兒童在潑水節(jié)里唱的一首歌曲，名字叫《快樂的潑水節(jié)》，讓我們共同努力學(xué)會(huì)這首歌曲，走進(jìn)這個(gè)愉快的節(jié)日。
二、學(xué)唱歌曲：
1.現(xiàn)在先聽老師把這首歌曲演唱一遍。
聽完了這首歌曲，同學(xué)們覺得這首歌曲的情緒或者感情色彩是怎樣的呢？是歡快、活潑的還是悲傷、沉重的？（歡快、活潑的）。
是歡快、活潑的。另外，他們?yōu)榱烁玫谋憩F(xiàn)他們內(nèi)心的喜悅，傣族人們常常自唱的同時(shí)，敲起鑼和象腳鼓。下面我們也來學(xué)學(xué)他們吧！
2.節(jié)奏訓(xùn)練：
-‖（板書）。
（老師邊念邊打，打出以上節(jié)奏，學(xué)生再模仿）。
3.同學(xué)們剛才都完成得很好。掌握了這些節(jié)奏以后，我們?cè)俾犚幌赂枨?，大家在聽的同時(shí)可參照樂譜，聽完之后老師有問題要問哦！
4.通過聆聽和分析樂譜，大家覺得這首歌曲一共有幾個(gè)樂句??？（四個(gè)樂句）。
歌曲共有四個(gè)樂句，同學(xué)們找得很不錯(cuò)。大家可以發(fā)現(xiàn)，哪兩個(gè)樂句的節(jié)奏完全一樣，音調(diào)也大致相同？（第一和第二樂句）。
歌曲的第一樂句和第二樂句的開始部分旋律是相同的，只是結(jié)尾略有不同。
5.好，同學(xué)們跟老師唱一下這兩個(gè)樂句的曲譜。
6.接下來老師想跟同學(xué)們來做一次樂句的接龍游戲，老師唱前兩小節(jié)曲譜，請(qǐng)同學(xué)們接后兩小節(jié)曲譜，讓我們來試試看。
7.接下來請(qǐng)全體同學(xué)聽老師完整地演唱第一段，心中可以跟著老師輕輕地哼唱。
8.請(qǐng)同學(xué)們跟著歌曲的伴奏，我們一起用“l(fā)a”的聲音，哼唱歌曲的第一段。
9.現(xiàn)在就跟著歌曲的伴奏，我們來試著唱一唱第一段的歌詞。
10.讓我們?cè)賮砺犚宦牳枨牡诙魏徒Y(jié)束句，同學(xué)們也可以跟著歌曲的伴奏輕聲哼唱。
11.在第二段當(dāng)中，請(qǐng)同學(xué)們一定要注意“人人都像只小水鳥”的節(jié)奏，這有一點(diǎn)點(diǎn)小小的變化，請(qǐng)同學(xué)們跟著老師練習(xí)一遍。
12.讓我們把這一句連著結(jié)束句一起來唱唱看。
13.大家一定要注意歌曲結(jié)束“哎”這倆個(gè)字，這倆個(gè)字前后有兩個(gè)八分休止符。好，現(xiàn)在老師用手打節(jié)拍，同學(xué)們跟著老師的節(jié)拍，把結(jié)束句再唱一遍。
14.讓我們跟著伴奏音樂一起用歌聲來表達(dá)快樂的潑水節(jié)。
15.學(xué)生用各種形式演唱，如：接龍唱。
1.潑水節(jié)是一個(gè)歡樂的節(jié)日，我們想個(gè)辦法讓歌曲變得更加熱鬧一些，好嗎？
2.編創(chuàng)幾個(gè)簡單的舞蹈動(dòng)作。
3.隨著音樂全班表演。
4.請(qǐng)個(gè)別學(xué)生上臺(tái)表演。
四、小結(jié)：
同學(xué)們，我們今天領(lǐng)略了美麗的傣族風(fēng)光，感受體驗(yàn)了傣族歌舞，過了一個(gè)歡樂的潑水節(jié)，用自己輕快的歌聲，優(yōu)美的舞姿表達(dá)了情感，同時(shí)老師也發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們的聰明才智和舞蹈才能，你們真是棒極了！就讓我們把這些美帶到我們的生活和學(xué)習(xí)中去吧。
快樂的潑水節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)篇八
雖然潑水節(jié)是傣族人們很重要的節(jié)日，但是他對(duì)云南的德昂族來說，也是一個(gè)非常重要的節(jié)日。
德昂族位于云南，是云南獨(dú)有的民族。德昂族主要居住在云南省潞西縣與鎮(zhèn)康縣，少數(shù)散居于盈江、瑞麗、隴川、保山、梁河、耿馬等地，與傣族、景頗族、佤族等民族雜居在一起。
對(duì)于德昂族的潑水節(jié)，我是頗有了解，記得有那么一個(gè)古老的傳說：傳說古時(shí)候，德昂村賽有個(gè)勤勞的婦女，在獨(dú)生兒子阿佛剛滿兩周歲時(shí)，丈夫就去世了。她辛勤勞動(dòng)，省吃儉用，將兒子撫養(yǎng)成人，自己卻積勞成疾，還瞎了一只眼，老媽媽做事十分吃力，經(jīng)常遭到兒子的責(zé)罵。在一年清明節(jié)后的第七天，阿佛上山砍柴，看見一只烏鴉從一棵樹上飛來，口中含著一條蟲去喂一只身體瘦弱的烏鴉。阿佛從烏鴉銜食報(bào)娘恩中受到啟迪，后悔過去不該虐待病弱的老母。
老媽媽心痛兒子勞動(dòng)辛苦，這天餓著做了飯，還拄棍給兒子送去。老媽媽身體虛弱，頭昏眼花，被摔在上山的石路上。當(dāng)她蘇醒過來時(shí)，心想兒子又累又餓，又掙扎著一步一滴血地向山上走著。這時(shí)，兒子朝她跑來，因老媽媽耽心又要挨罵，急得頭被撞在路邊的一棵大樹上，一下就斷氣了。阿佛本來是給老媽媽認(rèn)錯(cuò)的，看到剛才的情景，十分后悔，傷心地將媽媽埋在那棵樹下，并且把樹砍下來雕成一尊母親的雕像，每年母親逝世那天，阿佛都出去采花，把雕像浸泡到撒著花瓣的溫水中清洗。來求平安。這就是潑水節(jié)的來歷。
德昂族的潑水節(jié)除了潑水祝福和跳象腳鼓舞等節(jié)目外，還有一個(gè)最具特色的習(xí)俗，就是為長輩洗腳。屆時(shí)，每家的晚輩年親人要準(zhǔn)備一盆熱水，端來放在堂中央，把家里的父母等長輩請(qǐng)出來坐在堂上，向他們叩頭請(qǐng)罪，請(qǐng)他們?cè)復(fù)磔呉荒陙聿恍㈨樀牡胤?。長輩們也要檢討一年來在為晚輩樹立榜樣方面做得不足的地方。然后，晚輩為長輩洗手洗腳同時(shí)互祝來年在和睦，勤勞的氣氛里度過。
這就是德昂人的潑水節(jié)，讀了他們的習(xí)俗之后，我很羞愧，知道自己在平時(shí)生活中對(duì)父母的幫助。
快樂的潑水節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)篇九
烈日炎炎的夏日，人們都熱得不可開交。
正直夏日，在云南德宏自治州，人們正在過著潑水節(jié)，潑水節(jié)是必不可少的，每年的潑水節(jié)的氣氛十分熱鬧。
男女老少都穿著漂亮的傣族服飾。小伙子頭上戴著插著孔雀羽毛的頭包，小姑娘頭上插著鮮花，穿著盛裝。婦女則戴著頭包，穿的沒有年輕貌美的小姑娘那樣鮮艷?？傊跐娝?jié)的這一天大家都要穿得整整齊齊，漂漂亮亮。
家家戶戶都準(zhǔn)備了一大缸的水，水里漂撒這色彩斑斕的鮮花。一人兩手都拿著器皿。
盛大的潑水節(jié)要開始了。鑼鼓手們敲起了鑼鼓，鑼鼓聲響遍了整個(gè)村子。小伙子小姑娘們跳起了激情的舞蹈，唱起了歌。一段歡歌笑舞之后，潑水節(jié)正式開始了。
人們盛起一盆水就往別人身上潑，別人也把祝福的水互相潑來潑去。有的人直接從樓上往人們的頭頂上潑下去，有的人還跑到了小溪里潑水，有的人很瘋狂的把水潑來潑去。
這充滿著幸福和祝福的水潑在人們的身上，喻意著一生的幸福和平安。誰都樂意別人吧水潑到自己身上。
快樂的潑水節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)篇十
在我的暑假里發(fā)生了許多快樂而有意義的事情，不過，給我印象最深的就是那家里的一次潑水節(jié)。
潑水節(jié)的場面我只在看電視節(jié)目的時(shí)候見過，在課本里欣賞過，可是，從來都沒有感受過過潑水節(jié)似的真實(shí)感受。
那是暑假里的一個(gè)晚上，父親，母親，都不在家，我獨(dú)自在廚房里刷碗，打開水龍頭，水嘩嘩的沖進(jìn)碗里，水花飛濺起來，有的濺到了我的臉上，有的濺到窗紗上，我的眼前頓時(shí)濕了一大片。
我的心頭木然一熱，干脆在廚房里過一次潑水節(jié)吧，我一手端來滿滿的一碗水，一手拿筷子，筷子在碗里沾水，猛然揚(yáng)起水，相四處撒去，只見水花飛揚(yáng)，濺在門上，水珠緩緩落下，落在地上，發(fā)出滴答滴答的聲音，撒呀，撒呀，水撒上高壓鍋，水珠落上去，剎時(shí)滾下來，留下一路更小的小水珠，水灑向玻璃，發(fā)出噼啪噼啪的聲音，這樣不僅聽見了好聽的聲音，還特別的好玩。
廚房里開心的笑聲引來了調(diào)皮可愛的表弟弟，他情不自禁的和我一起過起來了快樂的潑水節(jié)，他也學(xué)著我的樣子，用筷子把水使勁的往高處撒，水珠落在我的頭上，冰冰的，涼涼的，我也用手捧起水向他撒去，頓時(shí)，他那可愛的小臉蛋上沾滿了水珠，他一水捂著臉，一手繼續(xù)向我挑戰(zhàn)……我們快樂的撒啊撒，滿屋子都是水珠，此時(shí)，我和弟弟全身的濕淋淋的。
母親回來了，看見我和弟弟渾身的濕漉漉的，滿屋子的水，像是發(fā)生了水災(zāi)，母親瞪大了眼睛，生氣的說：“怎么了？過潑水節(jié)?。 ?BR> 我和弟弟異口同聲的說：“母親，您真聰明！”
母親目瞪口呆......
事后，我覺得我們這樣做太浪費(fèi)水了，以后可以夏天在游泳池里，或者河里再過一次痛痛快快的潑水節(jié)。
這回的這個(gè)暑假我過的非常的充實(shí)，快樂，還有了很多平凡而很好的回憶。
快樂的潑水節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)篇十一
我學(xué)過一篇課文——《難忘的潑水節(jié)》。多么有趣的潑水節(jié)，我多么想自己也能過上潑水節(jié)呀！
沒想到這個(gè)夢(mèng)想居然是如愿以償了，只不過，地點(diǎn)是在我家，還是讓我細(xì)細(xì)地告訴你吧。
那是寒假的一個(gè)晚上，我在廚房里洗碗。我打開水龍頭，水嘩嘩地沖進(jìn)碗里，不知怎么，水花又飛濺起來，有的沖到紗窗上，有的飛到我臉上……我的腦袋驀然一熱：干脆我過個(gè)廚房里的潑水節(jié)吧！于是，我先在碗里盛滿了水，一手端著盛滿清水的碗，一手拿著筷子，在碗里沾了沾，然后揚(yáng)起手，向四處潑水。只見水花飛揚(yáng)，濺在門上，水珠緩緩地流下，發(fā)出滴滴答答的聲音，真美呀！潑呀，灑呀，水灑向高壓鍋，水花重重地落在高壓鍋上，變成了兩半。接著，我又把水往玻璃柜上灑，只見水花沖上玻璃，發(fā)出噼噼啪啪的響聲，太好玩了！
一次又一次的潑呀，灑呀，我們?nèi)碜兊脻窳芰艿?，寧靜的小屋里充滿了我們歡樂的笑聲。天上的星星扎著眼睛，好像在說：“多有趣的潑水節(jié)呀，我也想?yún)⒓??！?BR> 媽媽回家時(shí)，看到滿屋子的水，氣得目瞪口呆。雖然，我被媽媽狠狠地批評(píng)了一頓，但是，我的心里還是美滋滋的。
多么快樂的“潑水節(jié)”呀，我現(xiàn)在回憶起來，感覺這一切就像昨天發(fā)生的一樣。
快樂的潑水節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)篇十二
中國的五十六個(gè)少數(shù)民族中，我最喜歡的就是傣族了。因?yàn)榇鲎迨且恢в兄七h(yuǎn)文化傳統(tǒng)的民族，人口近百萬。傣族恐怕是五十六個(gè)少數(shù)民族中人數(shù)最多的了吧。我十分喜歡傣族。
傣族最重要的節(jié)日是潑水節(jié)，傣族的潑水節(jié)相當(dāng)于我們的春節(jié)。所以，這個(gè)節(jié)日對(duì)傣族十分重要。潑水節(jié)是每年陰歷四月舉行，一般為期三天至五天。至今，傣族還流傳著一個(gè)關(guān)于潑水節(jié)的傳說：在遠(yuǎn)古的時(shí)候，傣族地區(qū)有一個(gè)十惡不赦的惡魔，他作惡多端，人們很透露了這個(gè)可惡的惡魔，可是用什么辦法都對(duì)付不了惡魔。惡魔有六個(gè)妻子，可他還不滿足，于是，他又娶了一個(gè)漂亮而美麗的女子。有一天，七個(gè)女子聚在一起，商量對(duì)付惡魔的方法。夜里，她們裝作十分乖巧的樣子，把惡魔灌得叮嚀大醉，并問出了殺死他的方法。他們趁惡魔睡著時(shí)，拔下她的發(fā)絲，把惡魔殺死了。誰知，惡魔的頭剛一著地，地上就燃起了熊熊大火。姑娘連忙把惡魔的頭給抱了起來，大伙立刻就滅了。于是，七位姑娘每人輪流抱一天，天上一天等于地上一年。人們對(duì)七個(gè)姑娘感激不盡，用干凈的水潑向姑娘們，把她們身上的血污與疲憊沖去。于是，這一天，就成了傣族著名的潑水節(jié)。
在節(jié)日的最后一天，人們一早就要采集鮮花綠葉到佛寺供奉，然后，用清水“洗佛”?！跋捶稹蓖戤?，集體性的潑水立刻開始了。只見男女老少紛紛上街，帶著花色不一、形態(tài)各異的容器互相潑水。嘻嘻哈哈聲不絕于耳，真是熱鬧非凡呀?！八ǚ?，傣家旺?！薄皾姖褚簧?，幸福終身?！币欢涠鋷е椤⑿腋Ｅc健康的水花在空中不斷綻放。
劃龍舟在潑水節(jié)的第三天舉行。水上停著各色各樣的龍舟，船上坐著數(shù)十名強(qiáng)壯的選手。只聽號(hào)令一響，龍舟便像離鉉的箭一樣向終點(diǎn)沖去。一路上，帶走了無數(shù)的喝彩聲。
“放高升”是潑水節(jié)的另一項(xiàng)節(jié)目。高升是傣族人民自治的煙火，將竹竿底部添滿火藥和其他配料，置于竹子搭成的高塔上。晚上煙火飛向空中，在空中放出絢麗的煙火，花團(tuán)錦簇，光彩奪目，很是漂亮。
我愛傣族。
快樂的潑水節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)篇十三
雖然潑水節(jié)對(duì)傣族來說是一個(gè)重要的節(jié)日，但對(duì)云南德昂族來說也是一個(gè)非常重要的節(jié)日。
德昂族地處云南，是云南特有的民族。德昂族主要居住在云南省瀘西縣、鎮(zhèn)康縣，少數(shù)散居在盈江、瑞麗、龍川、保山、梁河、耿馬等地，與傣族、景頗、佤族等民族共同生活。
德昂族的潑水節(jié)我很了解。我記得一個(gè)古老的傳說：據(jù)說古代德昂村有一個(gè)勤勞的女人，她唯一的兒子阿佛剛滿兩歲，她的丈夫就去世了。她努力工作，攢錢，養(yǎng)兒子，卻勞累過度，雙目失明。她年邁的母親工作非常努力，經(jīng)常被兒子責(zé)罵。清明節(jié)后的第七天，阿佛上山砍柴，看見一只烏鴉叼著一條蟲子從樹上飛下來喂一只瘦烏鴉。阿佛被渡鴉對(duì)母親善良的.回報(bào)所激勵(lì)，后悔自己過去不該虐待生病的母親。老母親為兒子的辛勤工作感到悲傷。那天她餓著肚子做了飯，用棍子給兒子送去。老母親身體虛弱，頭暈?zāi)垦?，被扔在上山的石頭路上。當(dāng)她來到蘇醒時(shí)，她覺得兒子又累又餓，掙扎著一步一步向山上走去。這時(shí)，兒子朝她跑來，老母親因?yàn)閾?dān)心，想挨罵，急得頭撞到路邊的大樹上，一下子就死了。阿佛應(yīng)該向他的老母親承認(rèn)錯(cuò)誤?？吹絼偛诺膱鼍?，他很后悔。他悲傷地把母親埋在樹下，砍倒樹來雕刻母親的雕像。每年母親去世的那一天，阿佛都會(huì)出去采花，把雕像浸泡在灑滿花瓣的溫水里清洗。來問問安森。這就是潑水節(jié)的由來。
德昂族潑水節(jié)除了潑水、跳象腳鼓等節(jié)目外，還有一個(gè)最有特色的習(xí)俗，就是給長輩洗腳。當(dāng)時(shí)每個(gè)家庭晚輩的親戚都要準(zhǔn)備一壺?zé)崴旁诖髲d中央，請(qǐng)父母等長輩坐在大廳里，給他們磕頭認(rèn)罪，請(qǐng)他們?cè)復(fù)磔呥^去一年的孝心。長者亦應(yīng)檢討過去一年為年輕一代樹立榜樣的不足之處。然后，年輕一代為長輩洗洗手洗洗腳，互祝來年在和諧勤勞的氛圍中度過。
快樂的潑水節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)篇十四
潑水節(jié)是傣族最隆重的節(jié)日，也是云南少數(shù)民族中影響面最大，參加人數(shù)最多的節(jié)日。潑水節(jié)是傣族的新年，相當(dāng)于公歷的四月中旬，一般持續(xù)3至7天。第一天傣語叫“麥日”，與農(nóng)歷的除夕相似;第二天傣語叫“惱日”(空日);第三天是新年，叫“叭網(wǎng)瑪”，意為歲首，人們把這一天視為最美好，最吉祥的日子。
傣族的潑水節(jié)最熱鬧，影響最大。潑水節(jié)是傣歷的新年，是傣族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，每年的公歷4月11號(hào)左右，為期三至四天，頭兩天為送舊，后兩天為迎新。
一般認(rèn)為，潑水節(jié)源于印度，是婆羅門教的一種古老宗教儀式。后被佛教所吸收，距今大約七百年，經(jīng)緬甸，隨南傳上座部佛教傳入云南傣族地區(qū)。
傣歷新年，稱為“宛麥”、“宛惱”和“麥帕雅晚瑪”?！巴瘥湣笔寝o舊歲之日。潑水是傣歷新年最古老、最富有情趣、最主要的有項(xiàng)活動(dòng)，在“宛惱”這一天舉行。人們先到佛寺浴佛后，才能相互潑水。開始潑水時(shí)，彬彬有禮，姑娘們提著一小桶摻有香水的涼水，用樹枝蘸水向長者、來賓脖后輕輕潑灑，以表示祝福，這是禮節(jié)性的潑水。潑水進(jìn)入高潮時(shí)，男女青年互相追逐潑水，滿瓢、滿盆的水，在追逐中潑向?qū)Ψ健！八ǚ?，傣家狂”，潑水?jié)成了狂歡的節(jié)日，平時(shí)彬彬有禮的傣家少女，頓時(shí)活躍起來，不甘示弱的與小伙子展開對(duì)潑。水花在空中飛舞，傳遞著吉祥與祝福。
趕擺與丟包是潑水節(jié)的重要活動(dòng)之一，在新年的第一天舉行。趕擺也是野外聯(lián)歡活動(dòng)。丟包是傣族未婚青年在節(jié)日期間最為浪漫而含蓄的活動(dòng)。姑娘手中的花包，是她們精心制作的，花包內(nèi)裝有棉籽或綿紙，四角和中心綴著五條花穗，這是姑娘傳情的信物，所以稱為丟包傳情。丟包開始時(shí)男女青年分為兩個(gè)陣營，相距三四十步。起初，姑娘們似乎無目的把花包丟向?qū)Ψ剑切』镒咏硬蛔」媚飦G來的花包，就把事先準(zhǔn)備好的鮮花插在姑娘的孔雀髻上，姑娘接不住小伙子丟來的包，又把鮮花插在小伙子的胸前。漸漸的，姑娘與小伙子有了默契，相互選中了，姑娘手中的花包會(huì)準(zhǔn)卻的丟向目標(biāo)，小伙子也會(huì)穩(wěn)穩(wěn)的把花包接在手里。飛舞的花包，含蓄的傳遞著傣家青年男女純潔的情感，浪漫的表達(dá)著傣家青年追求戀人的方式。
賽龍舟，是潑水節(jié)的一項(xiàng)重要活動(dòng)。一般在新年的第二天舉行。西雙版納瀾滄江的賽龍舟最熱鬧、最精彩。賽龍舟是傣歷新年節(jié)日活動(dòng)中場面最壯觀、最激動(dòng)人心的一項(xiàng)活動(dòng)，它把潑水節(jié)推向高潮。
潑水節(jié)，是傣族風(fēng)情的集中展示的節(jié)日，是一個(gè)狂歡的節(jié)日，是參與性很強(qiáng)的節(jié)日。如果你想充分了解傣族的民俗風(fēng)情，不妨親自感受一下這狂歡的潑水節(jié)。
快樂的潑水節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)篇十五
中國的傣族是一只有著悠久文化傳統(tǒng)的民族，人口近百萬。主要散布在云南西雙版納傣族自治州。西部傣族景頗族自治州以及耿馬孟連等自治縣。
潑水節(jié)是傣族最為重要的節(jié)慶。每年陰歷四月舉行，一般為期三至四天。到現(xiàn)在傣族人民中還流傳著一個(gè)這樣的神話：
遠(yuǎn)古的時(shí)候，傣族地區(qū)有一個(gè)惡魔，他作惡多端，人們恨透了他，可什么辦法都對(duì)付不了惡魔。后來，七位姑娘發(fā)現(xiàn)了惡魔的致命弱點(diǎn)，只有惡魔的頭發(fā)才可置于死地。一天夜里，姑娘們勇敢的殺害了惡魔。但惡魔的頭一著地，就燃起了大火。此時(shí)，姑娘們立即輪流抱起頭顱。每年換一次，當(dāng)換人時(shí)。人們都給抱頭顱的姑娘潑水，沖去身上的血污和疲倦。后來就形成了傣族最為重要的節(jié)日——潑水節(jié)。
在“麥日”也就是節(jié)日的第一天。人們一清早就要采集鮮花綠葉到佛寺供奉，但來清水“浴佛”——為佛像洗塵?！跋丛 蓖戤?，集體性的潑水便開始了。一群男女老少都帶著干凈清水，來到大街小巷，逢人就潑?！八ǚ牛黾彝薄皾姖褚簧?，幸福終身”一朵朵吉祥。幸福。健康的水花在空中綻放。
劃龍舟是潑水節(jié)最為精彩的節(jié)目之一，常常在潑水節(jié)的“麥帕雅晚瑪”也就是節(jié)日的第三天舉行。那天人們都穿上節(jié)日的盛裝聚集在瀾滄江畔，瑞麗江邊，觀看龍舟競渡。江上停泊著各色各樣的龍舟，船上坐者數(shù)十名強(qiáng)壯的選手，號(hào)令一響，龍舟便像離弦的箭往前飛去。到處都是鑼聲。鼓聲。號(hào)子聲。喝彩聲，節(jié)日的氣氛在這里達(dá)到了高潮。
“放高升”也是潑水節(jié)的節(jié)目之一。“高升”是傣族人民一種自制的煙火，將竹竿底部添以火藥和其他配料，置于竹子搭成的高塔上，街上引線，常在夜晚燃放。在空中放出絢麗的煙火，猶如花團(tuán)錦族，光彩奪目，甚是美麗。
這就是潑水節(jié)是傣族傳統(tǒng)文化的結(jié)晶，是一個(gè)快樂而幸福的節(jié)日。
這就是潑水節(jié)！是傣族人民最喜歡的節(jié)日！也是傣族人民最快樂的節(jié)日！
快樂的潑水節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)篇十六
我們的祖國有許多節(jié)日，如：元旦、清明節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、特色潑水節(jié)等等，其中，我最喜歡特色潑水節(jié)。下面，我給大家介紹一下傣族人的特色潑水節(jié)。
傣族的.特色潑水節(jié)又名“浴佛節(jié)”，阿昌、德昂、布朗、佤等族過這一節(jié)日，印度、柬埔寨、老撾、緬甸、泰國等國也過這一節(jié)日。特色潑水節(jié)源于印度，隨著佛教在傣族的影響加深，特色潑水節(jié)成為一種民族風(fēng)俗流傳下來，至今已有數(shù)百年。到了節(jié)日，傣族人民穿上盛裝，而婦女們則挑上清水為佛像洗塵，求佛靈保佑。“浴佛”完畢，人們就開始互相潑水，表示幸福，希望用圣潔的水沖走疾病和災(zāi)難，換來美好幸福的生活。
熱鬧的特色潑水節(jié)開始了，一群群青年男女用各種各樣的容器盛水，涌出大街小巷，追逐嬉戲，逢人便潑，“潑濕一身，幸福終生”！象征著吉祥、幸福、健康。入夜，村寨鼓樂相聞，人們縱情歌舞，熱鬧非凡。
整個(gè)節(jié)日期間，還有賽龍舟、放孔明燈、潑水、丟包等傳統(tǒng)娛樂節(jié)目。
腦海里想象著那熱鬧非凡的場景，我心里激動(dòng)萬分，十分想加入其中。有機(jī)會(huì)我也要去真正的體會(huì)一下特色潑水節(jié)的樂趣。
快樂的潑水節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)篇十七
夜幕已經(jīng)悄然無聲地降臨了，那些清澈見底的水呀，大小不一的游樂設(shè)施呀，都不見了，除了那忽明忽暗的燈光，如同天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星，是多么美！
我們?cè)趬?mèng)幻谷看暴雨山洪。一開始，我聽見了兇猛的水拍打石壁發(fā)出的聲音。紅褐色的水像瀑布一樣，從“山頂”洶涌奔瀉下來，撞擊在巖石上，飛濺起一丈多高的浪花，震耳欲聾，水如箭離弦，如馬脫韁繩，如猛虎出山，不顧一切地往下沖，勢不可擋。
過了一會(huì)兒，只見舞臺(tái)慢慢分成兩半，向兩邊移開。水飛快地沖到地面上，坐在椅子上的人們可坐不住了，拿起盆子，猛地起身，大跨步跑到船邊，將盆子放入水中，用力往下按。水漸漸流進(jìn)臉盆內(nèi)，不一會(huì)兒，就滿了。
我也依樣畫葫蘆，手忙腳亂地拿起一個(gè)盆子，用力往水下按，待水足夠多了，立馬把盆子提起。
我的身體微微向前，眼睛死死地盯著“敵人”，把盆子中的水潑了出去，那水是涼涼的，是透明的，一滴一滴的灑在空中，就像是一串一串掉了線的珍珠；又像是一顆一顆的寶石、鉆石般，那么透明；還像是碎在空中的果凍，總是在空中擺動(dòng)著；不過，更像是感人的淚水，動(dòng)人的淚水，淚水上閃著耀人的光芒。水落在了幾個(gè)人的頭上，身上。
我應(yīng)該是潑到幾個(gè)大人了吧，他們拿起裝滿水的盆子，潑向我。我只感覺到一大盆一大盆的水向我潑來，極是難過，眼睛里、鼻子里、嘴巴里，全都是水。我的'眼睛痛痛的，怎么也睜不開，鼻子癢癢的，總想去擦拭，無意中，嘴巴里喝進(jìn)了一口水，嗆得上氣不接下氣。我轉(zhuǎn)了個(gè)身，而身后，卻仍有“敵人”在用水潑我。
當(dāng)然我也不甘心，用手擦擦眼，又轉(zhuǎn)回去，連忙裝起滿滿一盆水，使了吃奶的力氣，潑了出去，水在空中劃過了一條優(yōu)美的弧線，打在了他們的身上，他們連忙后退，彎下了腰，使勁的咳。這回我可得意啦，站在那兒，得意洋洋的笑起來。哎，始料不及呀，突然來了一個(gè)不明飛行物——又是一盆冷冰冰的水！哎！
我完全沉浸在這快樂之中，忘了時(shí)間，忘了自己……。
快樂的潑水節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)篇十八
去年的暑假，我參加了豐富多彩的社會(huì)活動(dòng)，其中讓我最難忘的還是在杭州宋城度過的那個(gè)潑水節(jié)了。
那天，爸爸媽媽帶著我和兩個(gè)“老外”乘車來到了杭州宋城的水上世界，準(zhǔn)備參加這里一年一度的潑水節(jié)。一進(jìn)大門，只見這里已經(jīng)是水的世界，人的海洋了，到處充滿了人們的歡笑聲。只見水面上浮著一個(gè)個(gè)方形的皮墊子，用鐵鏈連在了一起，成了一座座“橋”。我在“橋”上東跑西跑，一個(gè)老外也跟著我跑起來，可能是他太胖了，剛走兩步，“橋”被壓翻了，“撲通”一聲掉進(jìn)了水里，逗得大家哈哈大笑。
潑水節(jié)快開始了，我連忙穿上游泳衣，戴上游泳帽，全副武裝，準(zhǔn)備迎接“潑水大戰(zhàn)”。
于是，我把旁邊的小朋友都組織起來，一起向“老外”發(fā)動(dòng)“攻擊”，小朋友都聽從我指揮，我數(shù)：“——、二、三”，“嘩”六盆水一齊潑了出去，還沒等他搞清楚怎么回事，已經(jīng)成了一個(gè)正宗的“落湯雞”了。我和小朋友看了，連忙笑著向人群中逃去，周圍的人也笑得合不攏嘴來。
快樂的潑水節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)篇一
驕陽似火的太陽，萬里晴空的藍(lán)天，刺眼的陽光，熱燥的氣息，就在這樣的夏天，深圳民俗文化村舉辦了二個(gè)月的避暑活動(dòng)——潑水節(jié)，潑水節(jié)是傣族人民一年一度的節(jié)日，也是最盛大的節(jié)日。
湊巧，我也趕上了這個(gè)潑水節(jié)。
星期二，爸爸、媽媽帶我到民俗文化村游玩，到了晚上八點(diǎn)三十分，我們來到潑水場中央，準(zhǔn)備好了槍——盆、桶。只聽到主持人一聲令下，我們就像離弦的箭一樣跑向彈庫——小水池，拿起彈——水，向敵人潑去。
別人都是三五成群的在一起打，我只好見一個(gè)打一個(gè)，我端上一盆水，用我銳利的眼睛向四周張望，突然就發(fā)現(xiàn)一個(gè)身穿西裝，衣冠整齊的大人，我悄悄地走到他背后，猛的把水潑到他頭上，然后跑掉，打起了速戰(zhàn)速?zèng)Q的戰(zhàn)役。就這樣，一個(gè)衣冠整齊的大人變成了一只可憐的落湯雞。我用這個(gè)速戰(zhàn)速?zèng)Q的方法打敗了好幾個(gè)人。
但是好景不長，在打水的時(shí)候被幾個(gè)我給圍攻了，他們老是向我潑水，根本都沒有還手的余地，他們?cè)酱蛟矫?，我只好跟隨他們拼個(gè)魚死網(wǎng)破，我不顧子彈似的水點(diǎn)，瘋狂的向他們亂掃射，打了一陣后，我發(fā)現(xiàn)我身上越來越濕，而他們卻毫發(fā)無損，這時(shí)他們又發(fā)動(dòng)起了新的攻勢，最終因寡不敵眾，只好奪路而逃，我一路過關(guān)斬將，跑到了池中央。這時(shí)候，主持人那鷹眼似的眼睛發(fā)現(xiàn)了我，我光也隨著主持人的目光，照到我身上，主持人拿著麥克風(fēng)說：“我發(fā)現(xiàn)獵物了！一個(gè)穿著白色球衣，站在燈光下的小男孩?！蔽宜奶帍埻?，找主持人說的那個(gè)小男孩，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)四面八方的人向我跑來，才知道主持人說的就是我，我正想奪路跑掉，還是被他們團(tuán)團(tuán)圍住，把水潑到我身上，潑一桶還不夠，要潑好多桶，別人還沒潑完，我就抱頭而逃，那樣子真是狼狽不堪。
這次的潑水節(jié)，我玩到十點(diǎn)三十分，才戀戀不舍地離開水場，身上濕漉漉的，一絲風(fēng)兒，都能讓我變成一座冰雕，盡管身上很冷，可是我心窩還是暖烘烘的。
快樂的潑水節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)篇二
泱泱華夏，盛開著五十六朵民族之花。不同的地區(qū)，不同的民族有著不同的節(jié)日風(fēng)俗。讓我們走進(jìn)傣族，了解傣族的潑水節(jié)。
傣族的潑水節(jié)是一個(gè)隆重而又歡快的節(jié)日。潑水節(jié)源于印度，曾是婆羅門教的一種宗教儀式，后來為佛教所吸收，經(jīng)緬甸傳入云南傣族地區(qū)。潑水節(jié)是傣族的新年，也是傣族最重大的傳統(tǒng)節(jié)日。
潑水節(jié)一大早就開始了，男女老少就沐浴更衣。我也穿著傣族的服飾，來到了潑水場中央，準(zhǔn)備好了“”———盆、桶。只聽見一聲令下，我們就像離弦的箭一樣跑向“庫”———小水池，裝起“”———水，向“敵人”潑去。
然后，青年男女提著木桶，一時(shí)水花四濺?？晌夷?一個(gè)人孤零零地站在那里，拿著木桶潑自己，真沒意思。忽然我看到一個(gè)衣冠整齊的大人，就悄悄地走到他背后，猛地把水潑到他頭上，然后跑掉，打起了速戰(zhàn)速?zèng)Q。就這樣，一個(gè)衣冠整齊的大人變成了一只可憐的“落湯雞”了。
但是好景不長，正當(dāng)我得意的時(shí)候，幾個(gè)被我攻擊過的“敵人”開始向我反攻。我根本沒有還手的余地。他們?cè)酱蛟矫?，我只好和他們拼個(gè)你死我活了，不顧子彈似的水點(diǎn)，瘋狂地向他們掃射，就這樣，我們相互追著、潑著、笑著、叫著，玩得真高興呀!
時(shí)間總是這樣不知不覺地溜走了，媽媽說：“我們要走了!”“嗚嗚，怎么這么快啊，我還沒玩夠呢!”我沮喪地說。這次和傣族同胞一起過潑水節(jié)，真讓我感到意猶未盡。
傣族是一個(gè)愛水、敬水的民族，潑水節(jié)的水代表著吉祥、幸福、健康，被潑得越多就意味著會(huì)有越多的好運(yùn)伴隨著你，因此在節(jié)日期間，到處充滿歡聲笑語，處處洋溢著祥和的氣氛!
快樂的潑水節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)篇三
湖，大澤蓄水；泉，風(fēng)雅淡泊；湖泉之合，如你所見。若有此景，你是否愿陪吾前去云南，歡度那難遇的潑水節(jié)。
水花四濺，情意飛揚(yáng)。
潑水廣場上人聲鼎沸，一眼望去可謂人山人海。五彩繽紛的水盆在人群中若隱若現(xiàn)，形成一副多姿多彩的畫，讓人看了流連忘返，久久沉浸于其中。我有幸成為了潑水的一員，在人群中穿梭，雀躍的融入畫中。
“水！水！水！”
隨著聲音在人群中響起，我也附和地喊了起來。我們?cè)诤袑⑺枋M了水，等待一聲號(hào)令。“嘩！”只聽一道水流傾斜的聲音，緊接著我隨人群也將水使勁的往他人身上潑著。
“嘩！嘩！嘩！”
一聲聲潑水的音韻像靈泉一般緩緩流出，水也隨著這美妙的聲音往上飛揚(yáng)。水花與水交織在一起，在蔚藍(lán)的天空中，刻上一道又一道白色游絲樣的痕跡，讓人看了難以忘懷。湖泉中的水也耐不住那火熱的激情，“嗖嗖嗖”地加入到這一列狂歡的隊(duì)伍之中。一陣陣歡樂的笑聲回蕩在山水之間。
潑水廣場布滿了歡樂的水花，水花不約而同的交織在一起，織出了水中的歡樂。歡樂的水，就像仙女一般降臨，在我身上灑滿祝福。
在這歡樂之中，時(shí)間便匆匆的從水花之中穿過了，既沒有聲音，也沒有影子。潑水節(jié)也在悄然無聲中結(jié)束，只是這歡樂依舊持續(xù)。
天堂很遠(yuǎn)，湖泉很近……水中的歡樂，潑水的快感，時(shí)時(shí)縈繞于我心。
快樂的潑水節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)篇四
我們?nèi)チ宋麟p版納的傣族園，傣族信佛教，分為花腰傣、水傣、文山傣等。傣族的房子都是二層樓叫吊腳樓，這樣洪水、地震來了房子也不容易倒塌，還可以防止可以防野獸進(jìn)到房子里面來。
在傣族園有一個(gè)潑水池，這里叫天天潑水節(jié)的潑水活動(dòng)。潑水節(jié)是傣族的一個(gè)節(jié)日，這里面還有一個(gè)傳說：有一個(gè)惡魔，很不好，有位姑娘把他頭顱砍了，但是頭顱著火了，必須要人抱著，大家就潑水給這位姑娘洗身。
后來潑水就成了傣族人互相祝福的意思，也算是傣族人的新年。它象征著吉祥、、健康，如果不是潑水節(jié)你給別人潑水就會(huì)招來三種下場：罵你神經(jīng)病、罵你傻瓜、一頓拳頭，很搞笑吧。
我和參加了這個(gè)活動(dòng)，總結(jié)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，說如果裝上滿滿的一盆水，潑的就不遠(yuǎn)，如果裝一半就能潑很遠(yuǎn)，這時(shí)就覺得盆子太小。這里面還有男女大戰(zhàn)，前面還好好的，到了男女大戰(zhàn)的時(shí)候非常激烈，幾乎都是亂潑一陣。有些人受不了了，就坐在那里休息。
如果是真的潑水節(jié)那天大約是在每年的4月份，會(huì)潑水3-7天，馬到處都是穿上節(jié)日盛裝的傣族男女老少，大家互相潑啊潑，在潑水節(jié)中誰被潑的水越多，象征著今年誰最。
今天很快樂，雖然我滿身都是水，但我還是很，因?yàn)槲伊怂麄兊臐娝駳g。
快樂的潑水節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)篇五
潑水節(jié)到了，我們好高興??！
今年是傣歷1373年。一大早，我們就穿著鮮艷的傣族服裝到江邊去趕擺。
瀾滄江邊很熱鬧，人們一個(gè)緊挨著一個(gè)，擠得透不過氣來，但大家都喜氣洋洋的，趕著去看放高升，劃龍舟。
只聽嗖的一聲長鳴，高升就象一條青龍似的，冒著白煙飛上了云霄，頓時(shí)無影無蹤。村寨的傣族男女坐在龍舟上，操著槳，嚴(yán)陣以待。一聲號(hào)令，大家齊刷刷、爭先恐后地用力向前劃去，水面上濺起一串串水花，在陽光的映射下，泛出五彩斑斕的圖畫。兩岸的觀眾齊聲喝彩加油，得勝的人們笑得可燦爛了。
吃著香噴噴的傣味燒烤，聽爸爸講著潑水節(jié)由來的故事，在為傣族祖先不畏強(qiáng)暴追求幸福生活而感動(dòng)不已的同時(shí)，心里甭提多暇意了。
到了晚上，還有放禮花、放水燈和孔明燈等節(jié)目。各式各樣的燈火，把夜空點(diǎn)綴得美麗極了。
過了兩天，開始潑水了。每個(gè)人全身上下都被澆透了，但人人都開心極了，盡情地享受這美好的祝福。
潑水節(jié)給我的快樂真是太多了，我好喜歡潑水節(jié)??！
快樂的潑水節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)篇六
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、有感情地朗讀課文。抓住人們的動(dòng)作、表情等感受潑水節(jié)的歡樂氣氛。熱愛祖國多樣的民族文化。
2、正確、規(guī)范地書寫“吉、祥”兩個(gè)字。
學(xué)習(xí)任務(wù)：
任務(wù)一：感受潑水節(jié)的歡樂氣氛。
學(xué)習(xí)提示1：輕聲讀課文第二自然段，把你認(rèn)為描寫人們潑水節(jié)前、潑水節(jié)時(shí)歡樂心情的詞句畫下來，和組內(nèi)同學(xué)交流你的感受，準(zhǔn)備班級(jí)展示。
學(xué)習(xí)提示2：自由讀第三自然段，用圓圈圈出潑水節(jié)里的其它活動(dòng)，用心品讀，感受人們的歡樂。
任務(wù)二：正確規(guī)范地書寫“吉、祥”兩個(gè)字。
學(xué)習(xí)提示：仔細(xì)觀察吉、祥兩個(gè)字，注意字的結(jié)構(gòu)、易錯(cuò)點(diǎn)、占格要求。
溫馨提示：先自學(xué)，然后在小組內(nèi)交流互學(xué)，準(zhǔn)備班級(jí)展示。
檢測工具：
在括號(hào)內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)脛?dòng)詞。
（）著桶（）香水。
（）著盆（）花瓣。
（）著歌（）龍舟。
（）著舞（）煙火。
過程設(shè)計(jì)：
一、激情導(dǎo)課。
（學(xué)生自由說。歡樂、興奮……）。
這節(jié)課我們?cè)俅巫哌M(jìn)課文，細(xì)細(xì)品讀，透過語言文字感受潑水節(jié)的歡樂，感受文字背后傳達(dá)的濃濃的情感！
二、民主導(dǎo)學(xué)。
任務(wù)一：感受潑水節(jié)的歡樂氣氛。
學(xué)習(xí)提示：1、輕聲讀課文第二自然段，把你認(rèn)為描寫人們潑水節(jié)前、潑水節(jié)時(shí)歡樂心情的詞句畫下來，和組內(nèi)同學(xué)交流你的感受，準(zhǔn)備班級(jí)展示。
自主學(xué)習(xí)：自主讀書批注，然后組內(nèi)交流。
展示交流：
a組：
1、交流潑水節(jié)前的快樂。
請(qǐng)大家隨我看第二自然段的1句。從“早早、早已”兩個(gè)詞我體會(huì)到了人們……（盼望已久、迫不及待、萬分期待……）可見他們按耐不住的喜悅。
第2句：人們準(zhǔn)備了清水，還滴上香水，撒上花瓣，可以看出潑水節(jié)在人們心中是多么美好，多么隆重，多么講究！
2、體驗(yàn)潑水節(jié)的快樂。
（請(qǐng)大家隨我看3句：）。
我們小組想表演潑水節(jié)的活動(dòng)，理解“互相追趕”“灌”“潑”。
瞧瞧，沒有水的表演都是這么歡樂，想看看真實(shí)的潑水節(jié)的情景嗎？（播放潑水節(jié)圖片。）。
此時(shí)，你想用那些詞形容潑水的情景？
你往我頭上（），我向你身上（）；
你往我衣領(lǐng)里（），我向你臉上（）……。
師：潑的多開心！灌的多痛快！
同學(xué)們請(qǐng)隨我看第四句?！叭巳四樕闲﹂_了花，直接寫他們的歡樂，”大家看圖，瞧！他們多高興呢！
我們組想痛痛快快地讀一讀潑水的過程！（讀）。
學(xué)生質(zhì)疑：老師，為什么他們身上濕淋淋的，人人臉上卻笑開了花？
這個(gè)問題好，誰來幫助他？
（學(xué)生自由說，教師適時(shí)點(diǎn)撥。）。
出示：
我想把吉祥如意的清水潑在身上，祝愿。
老師想把這吉祥如意的清水潑向同學(xué)們，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂！
（配樂齊讀第二自然段。）。
任務(wù)一：感受潑水節(jié)的歡樂氣氛。
學(xué)習(xí)提示2：自由讀第三自然段，用圓圈圈出潑水節(jié)里的其它活動(dòng)，用心品讀，感受人們的歡樂。
1、交流：
b組：讀了這一段，……我們組想通過朗讀來表達(dá)我們的感受?。?讀）。
c組：對(duì)b組進(jìn)行評(píng)價(jià)，我們組愿意和他們pk。
d組：對(duì)c組進(jìn)行評(píng)價(jià)，我們組的讀相信大家更能體會(huì)到歡樂！
那位小作家來？
2、說話訓(xùn)練。
3、拓展：
我們祖國有56個(gè)民族。每個(gè)民族都有自己的傳統(tǒng)節(jié)日。你還知道哪些少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日。
（每個(gè)民族都有自己不同的風(fēng)俗習(xí)慣，感興趣的同學(xué)課后可以查資料了解更多的民族風(fēng)俗。）。
任務(wù)二：正確規(guī)范地書寫“吉、祥”兩個(gè)字。
學(xué)習(xí)提示：仔細(xì)觀察吉、祥兩個(gè)字，注意字的結(jié)構(gòu)、易錯(cuò)點(diǎn)、占格要求。
溫馨提示：先自學(xué)，然后在小組內(nèi)交流互學(xué)，準(zhǔn)備班級(jí)展示。
自主學(xué)習(xí)：自學(xué)互學(xué)。
展示交流：
1、e組：交流字的結(jié)構(gòu)、易錯(cuò)點(diǎn)、占格要求。
2、師范寫指導(dǎo)。
3、生描紅臨寫。
清水吉祥如意幸福。
快樂的潑水節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)篇七
教學(xué)內(nèi)容：
教學(xué)目標(biāo)：
1.能準(zhǔn)確、有表情的演唱歌曲《快樂的潑水節(jié)》，并能結(jié)合不同的藝術(shù)表現(xiàn)手法來演繹歌曲。
2.能力目標(biāo)：通過歌曲演唱，培養(yǎng)學(xué)生的音樂表現(xiàn)能力、想象能力，通過小組合作，培養(yǎng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
3.情感目標(biāo)：了解少數(shù)民族的節(jié)日活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生探索傣家人民生活習(xí)性的興趣，以及對(duì)音樂的親近感。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
對(duì)潑水節(jié)的了解以及歌曲中附點(diǎn)節(jié)奏的掌握?！叭巳硕枷裰凰B”的節(jié)奏把握。
教學(xué)準(zhǔn)備:。
課件電子琴。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入：
(1)觀看完圖片，同學(xué)們從圖上看到了什么？（傣族一年一度的潑水節(jié)）。
(2)那你們知道關(guān)于潑水節(jié)的傳說嗎？
2.師講解：關(guān)于潑水節(jié)的傳說。
3.好，剛才我們欣賞的是一首傣族少年兒童在潑水節(jié)里唱的一首歌曲，名字叫《快樂的潑水節(jié)》，讓我們共同努力學(xué)會(huì)這首歌曲，走進(jìn)這個(gè)愉快的節(jié)日。
二、學(xué)唱歌曲：
1.現(xiàn)在先聽老師把這首歌曲演唱一遍。
聽完了這首歌曲，同學(xué)們覺得這首歌曲的情緒或者感情色彩是怎樣的呢？是歡快、活潑的還是悲傷、沉重的？（歡快、活潑的）。
是歡快、活潑的。另外，他們?yōu)榱烁玫谋憩F(xiàn)他們內(nèi)心的喜悅，傣族人們常常自唱的同時(shí)，敲起鑼和象腳鼓。下面我們也來學(xué)學(xué)他們吧！
2.節(jié)奏訓(xùn)練：
-‖（板書）。
（老師邊念邊打，打出以上節(jié)奏，學(xué)生再模仿）。
3.同學(xué)們剛才都完成得很好。掌握了這些節(jié)奏以后，我們?cè)俾犚幌赂枨?，大家在聽的同時(shí)可參照樂譜，聽完之后老師有問題要問哦！
4.通過聆聽和分析樂譜，大家覺得這首歌曲一共有幾個(gè)樂句??？（四個(gè)樂句）。
歌曲共有四個(gè)樂句，同學(xué)們找得很不錯(cuò)。大家可以發(fā)現(xiàn)，哪兩個(gè)樂句的節(jié)奏完全一樣，音調(diào)也大致相同？（第一和第二樂句）。
歌曲的第一樂句和第二樂句的開始部分旋律是相同的，只是結(jié)尾略有不同。
5.好，同學(xué)們跟老師唱一下這兩個(gè)樂句的曲譜。
6.接下來老師想跟同學(xué)們來做一次樂句的接龍游戲，老師唱前兩小節(jié)曲譜，請(qǐng)同學(xué)們接后兩小節(jié)曲譜，讓我們來試試看。
7.接下來請(qǐng)全體同學(xué)聽老師完整地演唱第一段，心中可以跟著老師輕輕地哼唱。
8.請(qǐng)同學(xué)們跟著歌曲的伴奏，我們一起用“l(fā)a”的聲音，哼唱歌曲的第一段。
9.現(xiàn)在就跟著歌曲的伴奏，我們來試著唱一唱第一段的歌詞。
10.讓我們?cè)賮砺犚宦牳枨牡诙魏徒Y(jié)束句，同學(xué)們也可以跟著歌曲的伴奏輕聲哼唱。
11.在第二段當(dāng)中，請(qǐng)同學(xué)們一定要注意“人人都像只小水鳥”的節(jié)奏，這有一點(diǎn)點(diǎn)小小的變化，請(qǐng)同學(xué)們跟著老師練習(xí)一遍。
12.讓我們把這一句連著結(jié)束句一起來唱唱看。
13.大家一定要注意歌曲結(jié)束“哎”這倆個(gè)字，這倆個(gè)字前后有兩個(gè)八分休止符。好，現(xiàn)在老師用手打節(jié)拍，同學(xué)們跟著老師的節(jié)拍，把結(jié)束句再唱一遍。
14.讓我們跟著伴奏音樂一起用歌聲來表達(dá)快樂的潑水節(jié)。
15.學(xué)生用各種形式演唱，如：接龍唱。
1.潑水節(jié)是一個(gè)歡樂的節(jié)日，我們想個(gè)辦法讓歌曲變得更加熱鬧一些，好嗎？
2.編創(chuàng)幾個(gè)簡單的舞蹈動(dòng)作。
3.隨著音樂全班表演。
4.請(qǐng)個(gè)別學(xué)生上臺(tái)表演。
四、小結(jié)：
同學(xué)們，我們今天領(lǐng)略了美麗的傣族風(fēng)光，感受體驗(yàn)了傣族歌舞，過了一個(gè)歡樂的潑水節(jié)，用自己輕快的歌聲，優(yōu)美的舞姿表達(dá)了情感，同時(shí)老師也發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們的聰明才智和舞蹈才能，你們真是棒極了！就讓我們把這些美帶到我們的生活和學(xué)習(xí)中去吧。
快樂的潑水節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)篇八
雖然潑水節(jié)是傣族人們很重要的節(jié)日，但是他對(duì)云南的德昂族來說，也是一個(gè)非常重要的節(jié)日。
德昂族位于云南，是云南獨(dú)有的民族。德昂族主要居住在云南省潞西縣與鎮(zhèn)康縣，少數(shù)散居于盈江、瑞麗、隴川、保山、梁河、耿馬等地，與傣族、景頗族、佤族等民族雜居在一起。
對(duì)于德昂族的潑水節(jié)，我是頗有了解，記得有那么一個(gè)古老的傳說：傳說古時(shí)候，德昂村賽有個(gè)勤勞的婦女，在獨(dú)生兒子阿佛剛滿兩周歲時(shí)，丈夫就去世了。她辛勤勞動(dòng)，省吃儉用，將兒子撫養(yǎng)成人，自己卻積勞成疾，還瞎了一只眼，老媽媽做事十分吃力，經(jīng)常遭到兒子的責(zé)罵。在一年清明節(jié)后的第七天，阿佛上山砍柴，看見一只烏鴉從一棵樹上飛來，口中含著一條蟲去喂一只身體瘦弱的烏鴉。阿佛從烏鴉銜食報(bào)娘恩中受到啟迪，后悔過去不該虐待病弱的老母。
老媽媽心痛兒子勞動(dòng)辛苦，這天餓著做了飯，還拄棍給兒子送去。老媽媽身體虛弱，頭昏眼花，被摔在上山的石路上。當(dāng)她蘇醒過來時(shí)，心想兒子又累又餓，又掙扎著一步一滴血地向山上走著。這時(shí)，兒子朝她跑來，因老媽媽耽心又要挨罵，急得頭被撞在路邊的一棵大樹上，一下就斷氣了。阿佛本來是給老媽媽認(rèn)錯(cuò)的，看到剛才的情景，十分后悔，傷心地將媽媽埋在那棵樹下，并且把樹砍下來雕成一尊母親的雕像，每年母親逝世那天，阿佛都出去采花，把雕像浸泡到撒著花瓣的溫水中清洗。來求平安。這就是潑水節(jié)的來歷。
德昂族的潑水節(jié)除了潑水祝福和跳象腳鼓舞等節(jié)目外，還有一個(gè)最具特色的習(xí)俗，就是為長輩洗腳。屆時(shí)，每家的晚輩年親人要準(zhǔn)備一盆熱水，端來放在堂中央，把家里的父母等長輩請(qǐng)出來坐在堂上，向他們叩頭請(qǐng)罪，請(qǐng)他們?cè)復(fù)磔呉荒陙聿恍㈨樀牡胤?。長輩們也要檢討一年來在為晚輩樹立榜樣方面做得不足的地方。然后，晚輩為長輩洗手洗腳同時(shí)互祝來年在和睦，勤勞的氣氛里度過。
這就是德昂人的潑水節(jié)，讀了他們的習(xí)俗之后，我很羞愧，知道自己在平時(shí)生活中對(duì)父母的幫助。
快樂的潑水節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)篇九
烈日炎炎的夏日，人們都熱得不可開交。
正直夏日，在云南德宏自治州，人們正在過著潑水節(jié)，潑水節(jié)是必不可少的，每年的潑水節(jié)的氣氛十分熱鬧。
男女老少都穿著漂亮的傣族服飾。小伙子頭上戴著插著孔雀羽毛的頭包，小姑娘頭上插著鮮花，穿著盛裝。婦女則戴著頭包，穿的沒有年輕貌美的小姑娘那樣鮮艷?？傊跐娝?jié)的這一天大家都要穿得整整齊齊，漂漂亮亮。
家家戶戶都準(zhǔn)備了一大缸的水，水里漂撒這色彩斑斕的鮮花。一人兩手都拿著器皿。
盛大的潑水節(jié)要開始了。鑼鼓手們敲起了鑼鼓，鑼鼓聲響遍了整個(gè)村子。小伙子小姑娘們跳起了激情的舞蹈，唱起了歌。一段歡歌笑舞之后，潑水節(jié)正式開始了。
人們盛起一盆水就往別人身上潑，別人也把祝福的水互相潑來潑去。有的人直接從樓上往人們的頭頂上潑下去，有的人還跑到了小溪里潑水，有的人很瘋狂的把水潑來潑去。
這充滿著幸福和祝福的水潑在人們的身上，喻意著一生的幸福和平安。誰都樂意別人吧水潑到自己身上。
快樂的潑水節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)篇十
在我的暑假里發(fā)生了許多快樂而有意義的事情，不過，給我印象最深的就是那家里的一次潑水節(jié)。
潑水節(jié)的場面我只在看電視節(jié)目的時(shí)候見過，在課本里欣賞過，可是，從來都沒有感受過過潑水節(jié)似的真實(shí)感受。
那是暑假里的一個(gè)晚上，父親，母親，都不在家，我獨(dú)自在廚房里刷碗，打開水龍頭，水嘩嘩的沖進(jìn)碗里，水花飛濺起來，有的濺到了我的臉上，有的濺到窗紗上，我的眼前頓時(shí)濕了一大片。
我的心頭木然一熱，干脆在廚房里過一次潑水節(jié)吧，我一手端來滿滿的一碗水，一手拿筷子，筷子在碗里沾水，猛然揚(yáng)起水，相四處撒去，只見水花飛揚(yáng)，濺在門上，水珠緩緩落下，落在地上，發(fā)出滴答滴答的聲音，撒呀，撒呀，水撒上高壓鍋，水珠落上去，剎時(shí)滾下來，留下一路更小的小水珠，水灑向玻璃，發(fā)出噼啪噼啪的聲音，這樣不僅聽見了好聽的聲音，還特別的好玩。
廚房里開心的笑聲引來了調(diào)皮可愛的表弟弟，他情不自禁的和我一起過起來了快樂的潑水節(jié)，他也學(xué)著我的樣子，用筷子把水使勁的往高處撒，水珠落在我的頭上，冰冰的，涼涼的，我也用手捧起水向他撒去，頓時(shí)，他那可愛的小臉蛋上沾滿了水珠，他一水捂著臉，一手繼續(xù)向我挑戰(zhàn)……我們快樂的撒啊撒，滿屋子都是水珠，此時(shí)，我和弟弟全身的濕淋淋的。
母親回來了，看見我和弟弟渾身的濕漉漉的，滿屋子的水，像是發(fā)生了水災(zāi)，母親瞪大了眼睛，生氣的說：“怎么了？過潑水節(jié)?。 ?BR> 我和弟弟異口同聲的說：“母親，您真聰明！”
母親目瞪口呆......
事后，我覺得我們這樣做太浪費(fèi)水了，以后可以夏天在游泳池里，或者河里再過一次痛痛快快的潑水節(jié)。
這回的這個(gè)暑假我過的非常的充實(shí)，快樂，還有了很多平凡而很好的回憶。
快樂的潑水節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)篇十一
我學(xué)過一篇課文——《難忘的潑水節(jié)》。多么有趣的潑水節(jié)，我多么想自己也能過上潑水節(jié)呀！
沒想到這個(gè)夢(mèng)想居然是如愿以償了，只不過，地點(diǎn)是在我家，還是讓我細(xì)細(xì)地告訴你吧。
那是寒假的一個(gè)晚上，我在廚房里洗碗。我打開水龍頭，水嘩嘩地沖進(jìn)碗里，不知怎么，水花又飛濺起來，有的沖到紗窗上，有的飛到我臉上……我的腦袋驀然一熱：干脆我過個(gè)廚房里的潑水節(jié)吧！于是，我先在碗里盛滿了水，一手端著盛滿清水的碗，一手拿著筷子，在碗里沾了沾，然后揚(yáng)起手，向四處潑水。只見水花飛揚(yáng)，濺在門上，水珠緩緩地流下，發(fā)出滴滴答答的聲音，真美呀！潑呀，灑呀，水灑向高壓鍋，水花重重地落在高壓鍋上，變成了兩半。接著，我又把水往玻璃柜上灑，只見水花沖上玻璃，發(fā)出噼噼啪啪的響聲，太好玩了！
一次又一次的潑呀，灑呀，我們?nèi)碜兊脻窳芰艿?，寧靜的小屋里充滿了我們歡樂的笑聲。天上的星星扎著眼睛，好像在說：“多有趣的潑水節(jié)呀，我也想?yún)⒓??！?BR> 媽媽回家時(shí)，看到滿屋子的水，氣得目瞪口呆。雖然，我被媽媽狠狠地批評(píng)了一頓，但是，我的心里還是美滋滋的。
多么快樂的“潑水節(jié)”呀，我現(xiàn)在回憶起來，感覺這一切就像昨天發(fā)生的一樣。
快樂的潑水節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)篇十二
中國的五十六個(gè)少數(shù)民族中，我最喜歡的就是傣族了。因?yàn)榇鲎迨且恢в兄七h(yuǎn)文化傳統(tǒng)的民族，人口近百萬。傣族恐怕是五十六個(gè)少數(shù)民族中人數(shù)最多的了吧。我十分喜歡傣族。
傣族最重要的節(jié)日是潑水節(jié)，傣族的潑水節(jié)相當(dāng)于我們的春節(jié)。所以，這個(gè)節(jié)日對(duì)傣族十分重要。潑水節(jié)是每年陰歷四月舉行，一般為期三天至五天。至今，傣族還流傳著一個(gè)關(guān)于潑水節(jié)的傳說：在遠(yuǎn)古的時(shí)候，傣族地區(qū)有一個(gè)十惡不赦的惡魔，他作惡多端，人們很透露了這個(gè)可惡的惡魔，可是用什么辦法都對(duì)付不了惡魔。惡魔有六個(gè)妻子，可他還不滿足，于是，他又娶了一個(gè)漂亮而美麗的女子。有一天，七個(gè)女子聚在一起，商量對(duì)付惡魔的方法。夜里，她們裝作十分乖巧的樣子，把惡魔灌得叮嚀大醉，并問出了殺死他的方法。他們趁惡魔睡著時(shí)，拔下她的發(fā)絲，把惡魔殺死了。誰知，惡魔的頭剛一著地，地上就燃起了熊熊大火。姑娘連忙把惡魔的頭給抱了起來，大伙立刻就滅了。于是，七位姑娘每人輪流抱一天，天上一天等于地上一年。人們對(duì)七個(gè)姑娘感激不盡，用干凈的水潑向姑娘們，把她們身上的血污與疲憊沖去。于是，這一天，就成了傣族著名的潑水節(jié)。
在節(jié)日的最后一天，人們一早就要采集鮮花綠葉到佛寺供奉，然后，用清水“洗佛”?！跋捶稹蓖戤?，集體性的潑水立刻開始了。只見男女老少紛紛上街，帶著花色不一、形態(tài)各異的容器互相潑水。嘻嘻哈哈聲不絕于耳，真是熱鬧非凡呀?！八ǚ?，傣家旺?！薄皾姖褚簧?，幸福終身?！币欢涠鋷е椤⑿腋Ｅc健康的水花在空中不斷綻放。
劃龍舟在潑水節(jié)的第三天舉行。水上停著各色各樣的龍舟，船上坐著數(shù)十名強(qiáng)壯的選手。只聽號(hào)令一響，龍舟便像離鉉的箭一樣向終點(diǎn)沖去。一路上，帶走了無數(shù)的喝彩聲。
“放高升”是潑水節(jié)的另一項(xiàng)節(jié)目。高升是傣族人民自治的煙火，將竹竿底部添滿火藥和其他配料，置于竹子搭成的高塔上。晚上煙火飛向空中，在空中放出絢麗的煙火，花團(tuán)錦簇，光彩奪目，很是漂亮。
我愛傣族。
快樂的潑水節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)篇十三
雖然潑水節(jié)對(duì)傣族來說是一個(gè)重要的節(jié)日，但對(duì)云南德昂族來說也是一個(gè)非常重要的節(jié)日。
德昂族地處云南，是云南特有的民族。德昂族主要居住在云南省瀘西縣、鎮(zhèn)康縣，少數(shù)散居在盈江、瑞麗、龍川、保山、梁河、耿馬等地，與傣族、景頗、佤族等民族共同生活。
德昂族的潑水節(jié)我很了解。我記得一個(gè)古老的傳說：據(jù)說古代德昂村有一個(gè)勤勞的女人，她唯一的兒子阿佛剛滿兩歲，她的丈夫就去世了。她努力工作，攢錢，養(yǎng)兒子，卻勞累過度，雙目失明。她年邁的母親工作非常努力，經(jīng)常被兒子責(zé)罵。清明節(jié)后的第七天，阿佛上山砍柴，看見一只烏鴉叼著一條蟲子從樹上飛下來喂一只瘦烏鴉。阿佛被渡鴉對(duì)母親善良的.回報(bào)所激勵(lì)，后悔自己過去不該虐待生病的母親。老母親為兒子的辛勤工作感到悲傷。那天她餓著肚子做了飯，用棍子給兒子送去。老母親身體虛弱，頭暈?zāi)垦?，被扔在上山的石頭路上。當(dāng)她來到蘇醒時(shí)，她覺得兒子又累又餓，掙扎著一步一步向山上走去。這時(shí)，兒子朝她跑來，老母親因?yàn)閾?dān)心，想挨罵，急得頭撞到路邊的大樹上，一下子就死了。阿佛應(yīng)該向他的老母親承認(rèn)錯(cuò)誤?？吹絼偛诺膱鼍?，他很后悔。他悲傷地把母親埋在樹下，砍倒樹來雕刻母親的雕像。每年母親去世的那一天，阿佛都會(huì)出去采花，把雕像浸泡在灑滿花瓣的溫水里清洗。來問問安森。這就是潑水節(jié)的由來。
德昂族潑水節(jié)除了潑水、跳象腳鼓等節(jié)目外，還有一個(gè)最有特色的習(xí)俗，就是給長輩洗腳。當(dāng)時(shí)每個(gè)家庭晚輩的親戚都要準(zhǔn)備一壺?zé)崴旁诖髲d中央，請(qǐng)父母等長輩坐在大廳里，給他們磕頭認(rèn)罪，請(qǐng)他們?cè)復(fù)磔呥^去一年的孝心。長者亦應(yīng)檢討過去一年為年輕一代樹立榜樣的不足之處。然后，年輕一代為長輩洗洗手洗洗腳，互祝來年在和諧勤勞的氛圍中度過。
快樂的潑水節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)篇十四
潑水節(jié)是傣族最隆重的節(jié)日，也是云南少數(shù)民族中影響面最大，參加人數(shù)最多的節(jié)日。潑水節(jié)是傣族的新年，相當(dāng)于公歷的四月中旬，一般持續(xù)3至7天。第一天傣語叫“麥日”，與農(nóng)歷的除夕相似;第二天傣語叫“惱日”(空日);第三天是新年，叫“叭網(wǎng)瑪”，意為歲首，人們把這一天視為最美好，最吉祥的日子。
傣族的潑水節(jié)最熱鬧，影響最大。潑水節(jié)是傣歷的新年，是傣族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，每年的公歷4月11號(hào)左右，為期三至四天，頭兩天為送舊，后兩天為迎新。
一般認(rèn)為，潑水節(jié)源于印度，是婆羅門教的一種古老宗教儀式。后被佛教所吸收，距今大約七百年，經(jīng)緬甸，隨南傳上座部佛教傳入云南傣族地區(qū)。
傣歷新年，稱為“宛麥”、“宛惱”和“麥帕雅晚瑪”?！巴瘥湣笔寝o舊歲之日。潑水是傣歷新年最古老、最富有情趣、最主要的有項(xiàng)活動(dòng)，在“宛惱”這一天舉行。人們先到佛寺浴佛后，才能相互潑水。開始潑水時(shí)，彬彬有禮，姑娘們提著一小桶摻有香水的涼水，用樹枝蘸水向長者、來賓脖后輕輕潑灑，以表示祝福，這是禮節(jié)性的潑水。潑水進(jìn)入高潮時(shí)，男女青年互相追逐潑水，滿瓢、滿盆的水，在追逐中潑向?qū)Ψ健！八ǚ?，傣家狂”，潑水?jié)成了狂歡的節(jié)日，平時(shí)彬彬有禮的傣家少女，頓時(shí)活躍起來，不甘示弱的與小伙子展開對(duì)潑。水花在空中飛舞，傳遞著吉祥與祝福。
趕擺與丟包是潑水節(jié)的重要活動(dòng)之一，在新年的第一天舉行。趕擺也是野外聯(lián)歡活動(dòng)。丟包是傣族未婚青年在節(jié)日期間最為浪漫而含蓄的活動(dòng)。姑娘手中的花包，是她們精心制作的，花包內(nèi)裝有棉籽或綿紙，四角和中心綴著五條花穗，這是姑娘傳情的信物，所以稱為丟包傳情。丟包開始時(shí)男女青年分為兩個(gè)陣營，相距三四十步。起初，姑娘們似乎無目的把花包丟向?qū)Ψ剑切』镒咏硬蛔」媚飦G來的花包，就把事先準(zhǔn)備好的鮮花插在姑娘的孔雀髻上，姑娘接不住小伙子丟來的包，又把鮮花插在小伙子的胸前。漸漸的，姑娘與小伙子有了默契，相互選中了，姑娘手中的花包會(huì)準(zhǔn)卻的丟向目標(biāo)，小伙子也會(huì)穩(wěn)穩(wěn)的把花包接在手里。飛舞的花包，含蓄的傳遞著傣家青年男女純潔的情感，浪漫的表達(dá)著傣家青年追求戀人的方式。
賽龍舟，是潑水節(jié)的一項(xiàng)重要活動(dòng)。一般在新年的第二天舉行。西雙版納瀾滄江的賽龍舟最熱鬧、最精彩。賽龍舟是傣歷新年節(jié)日活動(dòng)中場面最壯觀、最激動(dòng)人心的一項(xiàng)活動(dòng)，它把潑水節(jié)推向高潮。
潑水節(jié)，是傣族風(fēng)情的集中展示的節(jié)日，是一個(gè)狂歡的節(jié)日，是參與性很強(qiáng)的節(jié)日。如果你想充分了解傣族的民俗風(fēng)情，不妨親自感受一下這狂歡的潑水節(jié)。
快樂的潑水節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)篇十五
中國的傣族是一只有著悠久文化傳統(tǒng)的民族，人口近百萬。主要散布在云南西雙版納傣族自治州。西部傣族景頗族自治州以及耿馬孟連等自治縣。
潑水節(jié)是傣族最為重要的節(jié)慶。每年陰歷四月舉行，一般為期三至四天。到現(xiàn)在傣族人民中還流傳著一個(gè)這樣的神話：
遠(yuǎn)古的時(shí)候，傣族地區(qū)有一個(gè)惡魔，他作惡多端，人們恨透了他，可什么辦法都對(duì)付不了惡魔。后來，七位姑娘發(fā)現(xiàn)了惡魔的致命弱點(diǎn)，只有惡魔的頭發(fā)才可置于死地。一天夜里，姑娘們勇敢的殺害了惡魔。但惡魔的頭一著地，就燃起了大火。此時(shí)，姑娘們立即輪流抱起頭顱。每年換一次，當(dāng)換人時(shí)。人們都給抱頭顱的姑娘潑水，沖去身上的血污和疲倦。后來就形成了傣族最為重要的節(jié)日——潑水節(jié)。
在“麥日”也就是節(jié)日的第一天。人們一清早就要采集鮮花綠葉到佛寺供奉，但來清水“浴佛”——為佛像洗塵?！跋丛 蓖戤?，集體性的潑水便開始了。一群男女老少都帶著干凈清水，來到大街小巷，逢人就潑?！八ǚ牛黾彝薄皾姖褚簧?，幸福終身”一朵朵吉祥。幸福。健康的水花在空中綻放。
劃龍舟是潑水節(jié)最為精彩的節(jié)目之一，常常在潑水節(jié)的“麥帕雅晚瑪”也就是節(jié)日的第三天舉行。那天人們都穿上節(jié)日的盛裝聚集在瀾滄江畔，瑞麗江邊，觀看龍舟競渡。江上停泊著各色各樣的龍舟，船上坐者數(shù)十名強(qiáng)壯的選手，號(hào)令一響，龍舟便像離弦的箭往前飛去。到處都是鑼聲。鼓聲。號(hào)子聲。喝彩聲，節(jié)日的氣氛在這里達(dá)到了高潮。
“放高升”也是潑水節(jié)的節(jié)目之一。“高升”是傣族人民一種自制的煙火，將竹竿底部添以火藥和其他配料，置于竹子搭成的高塔上，街上引線，常在夜晚燃放。在空中放出絢麗的煙火，猶如花團(tuán)錦族，光彩奪目，甚是美麗。
這就是潑水節(jié)是傣族傳統(tǒng)文化的結(jié)晶，是一個(gè)快樂而幸福的節(jié)日。
這就是潑水節(jié)！是傣族人民最喜歡的節(jié)日！也是傣族人民最快樂的節(jié)日！
快樂的潑水節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)篇十六
我們的祖國有許多節(jié)日，如：元旦、清明節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、特色潑水節(jié)等等，其中，我最喜歡特色潑水節(jié)。下面，我給大家介紹一下傣族人的特色潑水節(jié)。
傣族的.特色潑水節(jié)又名“浴佛節(jié)”，阿昌、德昂、布朗、佤等族過這一節(jié)日，印度、柬埔寨、老撾、緬甸、泰國等國也過這一節(jié)日。特色潑水節(jié)源于印度，隨著佛教在傣族的影響加深，特色潑水節(jié)成為一種民族風(fēng)俗流傳下來，至今已有數(shù)百年。到了節(jié)日，傣族人民穿上盛裝，而婦女們則挑上清水為佛像洗塵，求佛靈保佑。“浴佛”完畢，人們就開始互相潑水，表示幸福，希望用圣潔的水沖走疾病和災(zāi)難，換來美好幸福的生活。
熱鬧的特色潑水節(jié)開始了，一群群青年男女用各種各樣的容器盛水，涌出大街小巷，追逐嬉戲，逢人便潑，“潑濕一身，幸福終生”！象征著吉祥、幸福、健康。入夜，村寨鼓樂相聞，人們縱情歌舞，熱鬧非凡。
整個(gè)節(jié)日期間，還有賽龍舟、放孔明燈、潑水、丟包等傳統(tǒng)娛樂節(jié)目。
腦海里想象著那熱鬧非凡的場景，我心里激動(dòng)萬分，十分想加入其中。有機(jī)會(huì)我也要去真正的體會(huì)一下特色潑水節(jié)的樂趣。
快樂的潑水節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)篇十七
夜幕已經(jīng)悄然無聲地降臨了，那些清澈見底的水呀，大小不一的游樂設(shè)施呀，都不見了，除了那忽明忽暗的燈光，如同天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星，是多么美！
我們?cè)趬?mèng)幻谷看暴雨山洪。一開始，我聽見了兇猛的水拍打石壁發(fā)出的聲音。紅褐色的水像瀑布一樣，從“山頂”洶涌奔瀉下來，撞擊在巖石上，飛濺起一丈多高的浪花，震耳欲聾，水如箭離弦，如馬脫韁繩，如猛虎出山，不顧一切地往下沖，勢不可擋。
過了一會(huì)兒，只見舞臺(tái)慢慢分成兩半，向兩邊移開。水飛快地沖到地面上，坐在椅子上的人們可坐不住了，拿起盆子，猛地起身，大跨步跑到船邊，將盆子放入水中，用力往下按。水漸漸流進(jìn)臉盆內(nèi)，不一會(huì)兒，就滿了。
我也依樣畫葫蘆，手忙腳亂地拿起一個(gè)盆子，用力往水下按，待水足夠多了，立馬把盆子提起。
我的身體微微向前，眼睛死死地盯著“敵人”，把盆子中的水潑了出去，那水是涼涼的，是透明的，一滴一滴的灑在空中，就像是一串一串掉了線的珍珠；又像是一顆一顆的寶石、鉆石般，那么透明；還像是碎在空中的果凍，總是在空中擺動(dòng)著；不過，更像是感人的淚水，動(dòng)人的淚水，淚水上閃著耀人的光芒。水落在了幾個(gè)人的頭上，身上。
我應(yīng)該是潑到幾個(gè)大人了吧，他們拿起裝滿水的盆子，潑向我。我只感覺到一大盆一大盆的水向我潑來，極是難過，眼睛里、鼻子里、嘴巴里，全都是水。我的'眼睛痛痛的，怎么也睜不開，鼻子癢癢的，總想去擦拭，無意中，嘴巴里喝進(jìn)了一口水，嗆得上氣不接下氣。我轉(zhuǎn)了個(gè)身，而身后，卻仍有“敵人”在用水潑我。
當(dāng)然我也不甘心，用手擦擦眼，又轉(zhuǎn)回去，連忙裝起滿滿一盆水，使了吃奶的力氣，潑了出去，水在空中劃過了一條優(yōu)美的弧線，打在了他們的身上，他們連忙后退，彎下了腰，使勁的咳。這回我可得意啦，站在那兒，得意洋洋的笑起來。哎，始料不及呀，突然來了一個(gè)不明飛行物——又是一盆冷冰冰的水！哎！
我完全沉浸在這快樂之中，忘了時(shí)間，忘了自己……。
快樂的潑水節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)篇十八
去年的暑假，我參加了豐富多彩的社會(huì)活動(dòng)，其中讓我最難忘的還是在杭州宋城度過的那個(gè)潑水節(jié)了。
那天，爸爸媽媽帶著我和兩個(gè)“老外”乘車來到了杭州宋城的水上世界，準(zhǔn)備參加這里一年一度的潑水節(jié)。一進(jìn)大門，只見這里已經(jīng)是水的世界，人的海洋了，到處充滿了人們的歡笑聲。只見水面上浮著一個(gè)個(gè)方形的皮墊子，用鐵鏈連在了一起，成了一座座“橋”。我在“橋”上東跑西跑，一個(gè)老外也跟著我跑起來，可能是他太胖了，剛走兩步，“橋”被壓翻了，“撲通”一聲掉進(jìn)了水里，逗得大家哈哈大笑。
潑水節(jié)快開始了，我連忙穿上游泳衣，戴上游泳帽，全副武裝，準(zhǔn)備迎接“潑水大戰(zhàn)”。
于是，我把旁邊的小朋友都組織起來，一起向“老外”發(fā)動(dòng)“攻擊”，小朋友都聽從我指揮，我數(shù)：“——、二、三”，“嘩”六盆水一齊潑了出去，還沒等他搞清楚怎么回事，已經(jīng)成了一個(gè)正宗的“落湯雞”了。我和小朋友看了，連忙笑著向人群中逃去，周圍的人也笑得合不攏嘴來。