總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題的根源,從而制定更合理的解決方案。在寫總結(jié)時,可以采用邏輯清晰、層次分明的結(jié)構(gòu),使讀者能夠更好地理解你的總結(jié)。小編為大家整理了一些精選的總結(jié)寫作范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
水泥廠實踐學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇一
摸索著時間的輪回,看著它從指尖悄悄劃過,我嘆息道:“時間,你過得好匆匆啊!”布萊希特說:“不要為已消盡之年華嘆息,必須正視匆匆溜走的時光?!贝_實,溜走的時光中有著我們優(yōu)秀的成績,有著我們辛勤付出的汗水,有著我們遺憾而一直想改變的事實。
這一年對我來說是摸索、重新定位與努力的一年,回憶起自己走過的足跡,貌似我變得坦蕩了、開朗了、成熟了,做事的邏輯性在一步步地逐漸建立起來。此刻的總結(jié)就像刻錄在時光機(jī)中的彩色片段,讓我再次確認(rèn)自己的色彩,那么,現(xiàn)在我就來回放我五彩斑斕的故事,和大家一起傾聽、欣賞我的二零一零。
片段一:素質(zhì)因“品德”而茁壯建立。
教師生涯有我自己的潛規(guī)則,我認(rèn)為,作為教師,特別是幼兒園教師,自己的言行是非常重要的,孩子的模仿能力又是很強(qiáng)的,不經(jīng)意間一個小動作、一句不經(jīng)心的話往往會成為孩子們學(xué)習(xí)的焦點。特別進(jìn)入中班后,發(fā)現(xiàn)家長時常對我說:“今天,孩子說了一句xx話,讓我們都很吃驚,不知道是從哪里學(xué)來的?!边@樣的提示,讓我更加意識到,工作中,我必須嚴(yán)格要求自己,不管做什么事,我都要考慮周到,站在教師的角度,以身作則,嚴(yán)以律己,給孩子給家長一個健康的`形象。
片段二:教育因“常規(guī)”而顯現(xiàn)彼此的沉穩(wěn)。
面對這群長大的孩子,我忽然發(fā)現(xiàn)“常規(guī)”是在確定與行動中形成的,因此,我每周評選兩位班長,每天每組選一個組長,制作兩種顏色掛牌,讓幼兒確定自己的角色,知道自己的任務(wù)與職責(zé)。要求被選到的人必須先能管好自己的行為,嚴(yán)以律己;然后管理本組幼兒時,必須大膽、有魄力。在日常生活中,吃餐點時,組長負(fù)責(zé)擦桌子,班長負(fù)責(zé)掃地;吃飯時同樣組長負(fù)責(zé)分飯,班長負(fù)責(zé)管紀(jì)律;看書時,班長負(fù)責(zé)收拾書本,組長負(fù)責(zé)管本組的紀(jì)律;玩玩具時組長負(fù)責(zé)提醒同伴不能搶玩具;喝水時,班長負(fù)責(zé)管幼兒排隊等等。總之,平時我會組織各種活動,不管什么活動,做一件事情總有人擔(dān)起自己的任務(wù),使每件事都能有序進(jìn)行。常規(guī)也在這一件件小事中建立起來,將無意識轉(zhuǎn)化為有意識,孩子們也在這樣的生活中變得不再輕浮,越來越有“男子漢”的氣質(zhì),我自己也在不斷地要求幼兒時要求自己的行為,給幼兒樹立學(xué)習(xí)的榜樣,也更成熟了幾分,變得更有責(zé)任心。
片段三:快樂因“學(xué)習(xí)”而促我成長。
“經(jīng)驗”這兩個字在這一年中始終似觸電般的被提醒到,確實缺乏實際生活經(jīng)驗是我的一個缺點,每次遇到事情我總是回憶師傅對我說的話,回憶她的處事態(tài)度與做法,慢慢地讓自己也能向著成熟的方向前進(jìn)。因此我提醒自己:努力學(xué)習(xí)吧!
首先,書籍的學(xué)習(xí)是并不可缺的。每月的《幼兒教育》中記錄著教育者的點點滴滴教育事跡,在閱讀他們的故事時,我深有感觸,有的例子都是自己平時遇到過的,在結(jié)合他們的做法時,自己也更胸有成竹了。讀后寫自己的感想讓我思緒萬千,總是有太多的感慨。觀電影、看書本每一次的感想記錄了我當(dāng)時的心情與想法,一點凝聚一點珍藏。
其次,身邊的“活例子”是我學(xué)習(xí)的途徑。雖然我的聽課次數(shù)不是特別多,但每一次我都把它當(dāng)成我學(xué)習(xí)的一次機(jī)會,從組內(nèi)、園內(nèi)教師的公開課和隨堂課,至園外教師“主題式研討活動”和沿海片“名師教學(xué)展示”活動等,我都認(rèn)真做好筆記,記錄他們的精彩一刻,留下自己的聽課小建議,吸收他們的精華,作為自己教學(xué)的參考材料。
最后,家長交流平臺促我增強(qiáng)信心。學(xué)習(xí)是互補(bǔ)的,家長在我所缺乏的實際經(jīng)驗中給了我無數(shù)的前進(jìn)動力。平時,很多家長會在接送孩子時和我聊天,了解孩子在園的表現(xiàn),跟我講講他們在家中的表現(xiàn);qq群中每天都有很多家長在互相交流自己是怎樣教育孩子的,給他們創(chuàng)設(shè)怎樣的學(xué)習(xí)氛圍等等,我也會向他們討教一番,自己的疑惑也會讓家長幫我出謀劃策,朋友般的交流讓我不再那么緊張,情緒也一下放松了許多。
另外,對自己的教學(xué)我更不敢怠慢。備課、反思、組織幼兒活動,我都會做好充足的準(zhǔn)備,盡量讓自己做到一應(yīng)俱全。這一年公開執(zhí)教兩次課,分別為小班繪本《是誰的肚臍眼》、大班繪本《我愛你,小猴子》,不同年齡段的孩子給我留下不同的感受,讓我從各方面獲得經(jīng)驗與知識。
片段四:記憶因“成就”而光彩照人。
辛勤勞作的背后總會給自己留下點安慰,“六一兒童節(jié)”童話劇的成功表演,第二屆親子運動會的獲獎,讓我感受到集體的力量是力大無窮的;在“三八演講”比賽與“三年內(nèi)教師比武”比賽中,我分別獲得三等獎。另外,我?guī)ьI(lǐng)的中大班舞蹈組在平湖參加“六一兒童節(jié)”表演,深受大家的喜愛,帶領(lǐng)的中班美術(shù)組,幼兒出色的繪畫作品給了我頗多的驚喜,家長都感到很滿意。我還參加了園內(nèi)以及社區(qū)的多個舞蹈,在社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)中分別獲得團(tuán)體金獎和銀獎。兩次“親子游”的順利進(jìn)行,給幼兒留下了美好的童年趣事;給家長留下了一段家園互動記憶;給我留下了一次活動后的經(jīng)驗積累機(jī)會。
福爾斯特說:“即將來臨的一天,比過去的一年更為悠長。”總結(jié)完一年的成績,就像是將這一年重新瀏覽一遍,將它視為過去,在今后的旅程中,偶爾記著回頭看看,偶爾幻想未來的天空,我想,這應(yīng)該是一件快樂的事情。面對新的一年,我將用我的實際行動,拼奏出一曲別樣的樂章,在和孩子們的天空中共同享受陽光、享受學(xué)習(xí)的激情,譜寫我們共同的藍(lán)圖!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
水泥廠實踐學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇二
20**年xx月31日,浙江工業(yè)大學(xué)大三學(xué)生楊濟(jì)源因抓小偷在離學(xué)校不足200米的地方被捅傷,在醫(yī)院不治身亡。21歲的楊濟(jì)源是天津薊縣人。20**年xx月31日22時許,犯罪嫌疑人楊某、卜某某、馬某某、張某某等4人在浙工大北門附近行竊時被楊濟(jì)源和幾位大學(xué)生發(fā)現(xiàn)。楊某被大學(xué)生扭獲后,在掙脫過程中用隨身攜帶的刀子將楊濟(jì)源捅傷致死,并與馬某某、張某某等一起逃離現(xiàn)場。據(jù)事后楊濟(jì)源的同學(xué)說,楊濟(jì)源是班長,那天晚上本來要和其他班的班長一起召開班長會議,但由于最近同學(xué)的手機(jī)總被偷,楊濟(jì)源決定和其他幾個同學(xué)一起去校門附近抓小偷??烧l也沒有想到,善良的楊濟(jì)源就這樣一去不復(fù)返,成為我們心底永遠(yuǎn)的遺憾和懷念。
20**年1月1日上午,浙江工業(yè)大學(xué)的論壇里專門開辟了“紀(jì)念楊濟(jì)源”的板塊,兩小時即已達(dá)到多帖。楊濟(jì)源在校內(nèi)網(wǎng)上最后的簽名就是“男人可以沒才,可以沒錢,但是不可以沒責(zé)任感”,傳遍了校園,成為同學(xué)口口相傳的名言?!捌鼊e英雄,楊濟(jì)源走好?!?日傍晚時分,學(xué)校在體育館為楊濟(jì)源設(shè)置了靈堂。直至22時,靈堂門口仍排著隊,人流慢慢地移動,在沉重悲愴的哀樂中,許多與楊濟(jì)源素不相識的同學(xué)手持白菊,走到楊濟(jì)源的遺像前三鞠躬。
英雄,不分年齡和年代。80后、90后正值青春年少的大學(xué)生,意氣風(fēng)發(fā),充滿理想和抱負(fù),保持著一顆善良純真的心,為了捍衛(wèi)責(zé)任和正義,甚至可以獻(xiàn)出自己寶貴的生命。的汶川大地震,無數(shù)大學(xué)生趕往災(zāi)區(qū),為遭遇災(zāi)難的人們送去溫暖和希望。北京奧運會的勝利召開,不能說沒有千千萬萬大學(xué)生志愿者的無私付出,如此龐大的規(guī)模,這在世界各國是罕見的。他們的奉獻(xiàn)精神讓整個時代為之感動。面對我們的大學(xué)生,他們身上閃耀的高尚品質(zhì),那些圓滑世故、良心早已泯滅的人難道不感到汗顏嗎?事后的紀(jì)念和懷念,無論是授予榮譽(yù)稱號還是給予物質(zhì)獎勵,都于事無補(bǔ),也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們的社會還要學(xué)會如何去保護(hù)這些英雄的人們,保護(hù)他們,就是保護(hù)一種精神、一種品質(zhì),讓這種精神遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳承下去。
20**年xx月24日,為救兩名落水少年,湖北長江大學(xué)xx多名大學(xué)生手拉手撲進(jìn)江中營救,兩名少年獲救,而3名大學(xué)生不幸被江水吞沒,英勇獻(xiàn)身。這是一條令人倍感沉重的消息。三個青春燦爛的生命以一種高尚的方式瞬間離我們而去,三個家庭卻又勢必因此而承受巨大悲痛。許多同學(xué)都對這xx多名大學(xué)生特別是英勇獻(xiàn)身的3人致以了崇高的敬意。
水泥廠實踐學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇三
按照縣委、縣政府總體部署和要求,開江寶石橋水庫管理處自20**年3月底開始在機(jī)關(guān)黨員干部中開展了深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。半年來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣第七指導(dǎo)組的悉心幫助下,開江寶石橋水庫管理處順利完成了各個階段、各個環(huán)節(jié)的工作任務(wù),在實現(xiàn)深化科學(xué)發(fā)展意識、破解科學(xué)發(fā)展難題、創(chuàng)新科學(xué)發(fā)展機(jī)制、提高科學(xué)發(fā)展能力的目標(biāo)要求上取得了良好成效,達(dá)到了預(yù)期目的?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
(一)深入領(lǐng)會精神,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),牢牢把握學(xué)習(xí)實踐活動的正確方向和進(jìn)程。學(xué)習(xí)實踐活動開展后,管理處黨委從思想上高度重視、工作上精心謀劃、貫徹上周密部署,成立了學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)了對活動的組織領(lǐng)導(dǎo),確保黨員干部全體參與、全程參加、全面提高,做到各個階段、各個環(huán)節(jié)、各項工作貫徹落實不走樣,開展活動不走過場。活動期間,上報和下發(fā)指導(dǎo)性文件、方案8份,自辦簡報28期。
(二)強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn),深入調(diào)查研究,著力用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦。堅持把深入學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識、轉(zhuǎn)變觀念、創(chuàng)新實踐貫穿于學(xué)習(xí)實踐活動的始終。一是認(rèn)真組織開展形式多樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。采取個人自學(xué)、中心組集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)等多種形式,認(rèn)真組織黨員干部學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀理論,并先后舉辦了21次黨員集中學(xué)習(xí)、3次理論中心學(xué)習(xí)組集中學(xué)習(xí)、1期輔導(dǎo)學(xué)習(xí)班和2次“解放思想”討論會,切實提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果。二是深入基層開展調(diào)查研究。在黨員干部中組織開展了“深入基層、深入群眾大調(diào)研”活動。每位黨員干部高度重視,積極行動,以這次學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動為契機(jī),緊緊圍繞縣委“12345”的總體思路和“保增長、保民生、保穩(wěn)定”的要求,帶著調(diào)研課題,深入基層,深入群眾,本著了解民情,聽取民意,化解民憂的目的,開展調(diào)查研究,認(rèn)真撰寫調(diào)研報告,為全處科學(xué)發(fā)展觀活動提供了第一手資料。領(lǐng)導(dǎo)班子成員共撰寫有價值的調(diào)研報告6篇。
(三)廣泛征求意見,深入分析檢查,認(rèn)真查找突出問題。在深入學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,把查找和解決突出問題作為工作重點,廣泛征求和認(rèn)真梳理各方面提出的意見和建議,研究產(chǎn)生問題的原因,進(jìn)一步明確努力方向。一是采取多種方式廣泛征求意見。通過下發(fā)征求意見函、設(shè)征求意見箱、召開座談會、個別談話等方式,全面、充分、廣泛地征求了基層群眾的意見和建議,梳理匯總出意見和建議5條。二是認(rèn)真召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。會前,班子成員積極開展談心活動,認(rèn)真撰寫了個人分析檢查材料;會上,緊密聯(lián)系思想和工作實際,認(rèn)真查找班子和個人在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)等方面存在的突出問題,提出今后的努力方向、整改落實的具體思路和主要舉措;會后,班子成員認(rèn)真研究消化會議成果,帶頭分析檢查、帶頭整改。三是努力形成高質(zhì)量的分析檢查報告。管理處主任劉榮建同志全程主持分析檢查報告的起草、修改工作,對征求到的各方面意見和建議進(jìn)行研究梳理,形成了班子分析檢查報告。四是扎實搞好群眾評議工作。分析檢查報告的初稿形成后,班子成員認(rèn)真聽取群眾意見、真誠接受群眾監(jiān)督,召開了機(jī)關(guān)全體干部和各方面代表參加的會議,廣泛征求各方面意見,認(rèn)真進(jìn)行群眾評議,分析檢查報告滿意率達(dá)96%。會后,根據(jù)大家提出的建議,對分析檢查報告進(jìn)行了認(rèn)真修改,使報告更好地凝聚集體智慧、反映實際情況、體現(xiàn)群眾意愿。
(四)解決突出問題,建立健全機(jī)制,切實抓好整改落實工作。堅持把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為重點,將整改工作貫穿于學(xué)習(xí)實踐活動的始終。一是堅持邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改,從單位職工最期盼、干部群眾意見最集中的問題入手,對具備整改條件的問題立即進(jìn)行了整改。二是針對查找出的突出問題,認(rèn)真制定整改落實方案,提出了5項整改任務(wù)和措施。三是積極穩(wěn)妥地推進(jìn)機(jī)制創(chuàng)新和制度建設(shè),把解決現(xiàn)實問題與建立長效工作機(jī)制緊密結(jié)合,提出了進(jìn)一步創(chuàng)新和完善工作機(jī)制的新目標(biāo)、新舉措。
第一,對科學(xué)發(fā)展觀的理解進(jìn)一步加深,在推動管理處各項工作科學(xué)發(fā)展的一些重大問題上形成了共識。通過開展集中學(xué)習(xí)實踐活動,全體黨員干部進(jìn)一步深化了對科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求的理解,更加深刻地認(rèn)識到,科學(xué)發(fā)展觀是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。在學(xué)習(xí)實踐活動中,形成了貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的四點思想共識:一是必須緊緊圍繞推動跨越式發(fā)展的全局思考和推進(jìn)管理處發(fā)展,努力把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為推動管理處科學(xué)發(fā)展的思路和舉措。二是必須緊緊圍繞縣委“12345”總體思路,堅持“三個帶頭”,踐行“六字要求”,“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、推進(jìn)新的跨越、建設(shè)美好開江”,不斷推動管理處工作的新發(fā)展。三是必須努力改進(jìn)與科學(xué)發(fā)展觀要求不符合、不適應(yīng)的機(jī)制、制度與載體,建立健全充滿活力、富有效率、有利于科學(xué)發(fā)展的長效機(jī)制,實現(xiàn)工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。
第二,堅持對照科學(xué)發(fā)展觀的根本要求查找和解決突出問題,推動管理處工作科學(xué)發(fā)展的思路進(jìn)一步明確。通過深入基層調(diào)研、廣泛征求意見,認(rèn)真查找制約管理處科學(xué)發(fā)展的突出問題,認(rèn)真查找產(chǎn)生問題的主客觀因素,進(jìn)一步明確了深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的總體思路和主要措施:
1、要把切實解決職工利益,調(diào)動職工工作積極性,最終投身于管理處科學(xué)發(fā)展作為第一要務(wù)。由于職工工資待遇過低,難以維持基本生活,管理處從20xx年6月起,提高了自收自支工資待遇,使其生活得到了最基本的保證,同時將全水庫自收自支人員和退休人員已納入了城鎮(zhèn)醫(yī)療保險。
2、要把維護(hù)好兩庫水質(zhì),確保人們喝上“放心水”為科學(xué)發(fā)展的出發(fā)點和落腳點。管理處集中全庫的人力和財力,保護(hù)好兩庫水質(zhì),切實做到了對兩庫水質(zhì)監(jiān)測,清除水面垃圾,配合縣相關(guān)部門對梅家、沙壩街道排污等工作做了大量工作,此項是管理處長期的重點工作。
3、要把服務(wù)大局、服務(wù)社會作為管理處工作的努力方向。通過學(xué)科活動的深入開展,管理處積極向上爭取項目,對灌區(qū)的渠系配套工程爭取了資金每年約200萬元用來改造灌區(qū)渠道,可持續(xù)近十年,切實解決了灌區(qū)農(nóng)業(yè)、人畜用水問題。
4、要把解放思想、改革創(chuàng)新作為促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。目前管理處最難的是人多收入少的問題,要著力改革,通過學(xué)科活動的深入開展,已對改革擬訂了方案,有望在今年十月份完成,此項工作任務(wù)重、事繁雜,是關(guān)系到水庫生存和發(fā)展的大事。我們將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)徹底進(jìn)行改革。
5、完善管理處領(lǐng)導(dǎo)班子,使管理處的班子齊、能力強(qiáng),擔(dān)負(fù)起管理處的生存和發(fā)展的重?fù)?dān)。
第三,堅持突出學(xué)習(xí)實踐活動的重點和關(guān)鍵,促進(jìn)管理處工作科學(xué)發(fā)展的機(jī)制和制度進(jìn)一步建立和完善。本著“務(wù)實管用”的原則,管理處對現(xiàn)有制度進(jìn)行清理,區(qū)分“廢、立、改”三種類型,廢除了以前的管理處內(nèi)務(wù)管理制度,修訂出臺了《開江寶石橋水庫管理處機(jī)關(guān)管理制度》和《開江寶石水庫管理處下屬各場、站、所財務(wù)管理實施細(xì)則》。
主要表現(xiàn)在:組織動員職工的能力還需進(jìn)一步提高、教育和引導(dǎo)職工的針對性和有效性亟待進(jìn)一步增強(qiáng)、服務(wù)大局的能力和意識還需進(jìn)一步提高、維護(hù)職工切身利益還需進(jìn)一步加強(qiáng)、部分干部的工作作風(fēng)還需進(jìn)一步錘煉。
四、今后貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的要求。
一要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性。科學(xué)發(fā)展觀是指引中國特色社會主義事業(yè)前進(jìn)的重大戰(zhàn)略指導(dǎo)思想和行動指南,也是推進(jìn)管理處各項工作創(chuàng)新發(fā)展的強(qiáng)大思想武器。要把學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀作為一項長期的政治任務(wù),堅持不懈地組織和引導(dǎo)黨員干部繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步從理論和實踐的結(jié)合上深刻理解和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,更加自覺地用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。
二要強(qiáng)化整改落實,不斷鞏固和發(fā)展學(xué)習(xí)實踐活動的成效。確保學(xué)習(xí)實踐活動見實效、出成果,關(guān)鍵是抓好整改落實。要按照整改落實方案確定的目標(biāo)任務(wù)、工作要求和時間安排,進(jìn)一步突出重點,明確責(zé)任,強(qiáng)化措施,抓好落實。
三要明確形勢任務(wù),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)管理處工作的創(chuàng)新發(fā)展。認(rèn)清形勢、明確任務(wù),進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識、憂患意識,真正把科學(xué)發(fā)展觀的根本要求貫徹到管理處工作的各方面,做到以科學(xué)發(fā)展觀促進(jìn)管理處各項工作全面發(fā)展。
水泥廠實踐學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇四
時光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多不過“吃一塹,長一智”,大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的“郁悶”日子。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在西電度過一個學(xué)年了。還記得初到這里,面對這陌生的環(huán)境,我心中卻有一種莫名的傷痛,的感思念自己的父母,思念自己的親人轉(zhuǎn)眼間已成過眼云煙?。?!但在這個班集體中,我領(lǐng)悟到了那種溫暖如家的感覺?。。』叵脒^去的這個學(xué)年,感慨萬千。
開一切只謀書本;相反,由于大學(xué)課程緊密,知識難度高,要求理解陳獨強(qiáng),并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關(guān),因此,大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對較重。學(xué)習(xí)動力方面,由于高中的終極目標(biāo)是高考,學(xué)生所面對的是多彩繽紛的大學(xué)生活,因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學(xué)生直接面對社會,社會競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開放漸漸滲透到大學(xué)生活中,其中消極的一面尤其容易對大學(xué)生的心理健康造成危害。由于部分學(xué)生在激烈的競爭中暫時迷失方向,奮斗目標(biāo)也不清晰,造成學(xué)習(xí)動力下降。學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,高中的學(xué)習(xí)體制與小學(xué)、初中并沒有本質(zhì)上的區(qū)別,因此高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了一定的改變,加之學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)動力都有所不同,因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)作出相應(yīng)的改變。
在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文。在課余時間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的知識,以求提高自己的知識面。我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。不懂就要問―――這對我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
水泥廠實踐學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇五
“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”是一門融思想性,政治性,知識性,綜合性和實踐性于一體的課程,它是我們大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)的第一門思想政治課。在我學(xué)習(xí)這門課之后,我自己覺得讓我收獲極其大的是,《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》給我指明了道路和前進(jìn)的方向,讓困惑,迷茫的我,找到了我的人生目標(biāo),學(xué)習(xí)目標(biāo),生活目標(biāo),樹立了遠(yuǎn)大的理想?!端枷氲赖滦摒B(yǎng)與法律基礎(chǔ)》讓我知道了作為一名大學(xué)生,必須領(lǐng)悟人生真諦,創(chuàng)造人生價值。
樹立正確的人生價值。要創(chuàng)造有價值的人生,并要科學(xué)對待人生環(huán)境。
作為一名大學(xué)生,必須要加強(qiáng)道德修養(yǎng),錘煉道德品質(zhì)。
首先要了解道德及其歷史發(fā)展。并繼承和弘揚中華民族的道德傳統(tǒng)并弘揚社會主義道德。
作為一名大學(xué)生,必須遵守社會公德還要維護(hù)公共秩序。我們要遵守公共生活中的道德規(guī)范和法律規(guī)范。
作為一名大學(xué)生,必須遵守職業(yè)精神并樹立家庭美德。
作為大學(xué)生我們面臨著擇業(yè)問題,所以必須認(rèn)真思考這個問題。同時還要有正確的戀愛婚姻觀。
作為一名大學(xué)生,必須要增強(qiáng)法律意識,弘揚法制精神。
我們要領(lǐng)會社會主義法律精神,樹立社會主義法治觀念。同時增強(qiáng)國家安全意識。慢慢的,我懂得了該如何面對生活中和學(xué)習(xí)上的挫折。對我來說吧,能夠時時刻刻自信的快樂的微笑,能夠以樂觀向上的心態(tài)面對生活,是真的感受到了生活的意義了吧。所以我覺得在精神這一方面,《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》讓我變了,變得樂觀向上,熱愛生活,對人生充滿自信,讓我能夠明確生活的目標(biāo),腳踏實地,一步一個腳印地實現(xiàn)自己的理想吧。記得老師曾問我們“活著是為了什么?”大家都發(fā)表了自己的看法,而我的看法是:活著是為了做許多有意義的事,而有意義的事就是好好的活著。就像保爾說的:人的一生應(yīng)當(dāng)這樣過:當(dāng)他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥,這樣她在臨死的時候,它就能夠說:我已經(jīng)把我的整個生命和精力,都獻(xiàn)給了這個世界上最壯麗的事業(yè)――為了人類的解放而斗爭!要我講對思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)的建議和意見的話,就我個人來說吧。我感到上《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課非常的自在,課堂上氣氛非常的輕松,在這樣一個環(huán)境下,我們學(xué)到了很多關(guān)于理想,道德,法律的知識。還有我覺得老師上課給我們看的一些經(jīng)典的影片和視頻片段都在無形之中影響著我們,陶冶我們的情操,提高我們的思想道德品質(zhì)。我特別喜歡老師給我們看這些視頻,不是照著課本念給我們聽,只通過一個視頻就可以把所要講的內(nèi)容表現(xiàn)出來了,這樣通俗易懂使同學(xué)們能夠更好的理解課本知識。此外還可以激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,為枯燥的課堂增添色彩。
水泥廠實踐學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇六
我縣召開第三批學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會,對各級黨組織提出“五個一”要求,確保第三批學(xué)習(xí)實踐活動開好頭、起好步。
一、開展調(diào)研走訪活動。
由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班子領(lǐng)導(dǎo)帶頭,到村組、站所、學(xué)校、醫(yī)院開展一次深入細(xì)致的調(diào)研走訪活動,認(rèn)真開展“串百家門、聽百家言、知百家情、解百家難”的民情調(diào)查和民情懇談活動,重點走訪離任村干部、致富能人、軍烈屬、特困戶、留守家庭、長期上訪戶等,認(rèn)真聽取黨員群眾的意見,并集中交流調(diào)研情況,梳理、查找影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題,形成有實際情況、有問題剖析、有對策措施的調(diào)研報告。
二、制定可實施方案。
各級黨組織在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,結(jié)合鎮(zhèn)情、村情及本單位情況,制定一個可操作性強(qiáng)的《實施方案》,提出一個特色鮮明的活動主題,確定一個符合實際的實踐載體,并多方征求意見建議,由黨組織書記親自組織審閱把關(guān),不斷修改完善內(nèi)容,堅持把開展學(xué)習(xí)實踐活動與在基層黨組織和黨員中開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動有機(jī)結(jié)合起來,與抓各項重點工作結(jié)合起來,與抓秋收等生產(chǎn)勞動結(jié)合起來,增強(qiáng)活動方案的針對性和可操作性。
三、召開黨員全員參與的動員會議。
各級黨組織要及時召開第三批學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員會議,由黨組織書記親自講話,親自安排部署工作,把開展第三批學(xué)習(xí)實踐活動的重大意義、指導(dǎo)思想、基本原則、目標(biāo)要求、方法步驟和中央及省、州、縣委的.要求,學(xué)習(xí)實踐活動與以往開展的黨內(nèi)集中教育活動的共性與特點,本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組、站所、學(xué)校、醫(yī)院要著力解決的突出問題等講清楚,使廣大黨員進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、端正態(tài)度,確保第三批學(xué)習(xí)實踐活動開好局、起好步。
四、舉辦基層黨組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
重點針對139個黨總支書記、127名大學(xué)生“村官”和132名新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過以會代訓(xùn)、專題培訓(xùn)等方式,從原來的“請上來”培訓(xùn)轉(zhuǎn)變?yōu)椤俺料氯ァ敝笇?dǎo),對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村,街道、社區(qū),“兩新”組織和中小學(xué)校、醫(yī)院等基層黨組織不同層次的黨員實行因人而異、因材施教,切實培訓(xùn)一批業(yè)務(wù)素質(zhì)高、政治思想好、工作作風(fēng)實的骨干分子,實現(xiàn)一個黨總支培養(yǎng)一名宣傳員的目標(biāo),確保第三批學(xué)習(xí)實踐活動順利推進(jìn),取得實效。
為確保第三批學(xué)習(xí)實踐活動順利開展,取得實效,縣委向11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出5個指導(dǎo)檢查組共15人,每個組由一位處級領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,并專門組織召開指導(dǎo)檢查組和領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室人員會議,縣委對如何指導(dǎo)好第三批學(xué)習(xí)實踐活動提出具體要求,進(jìn)一步明確指導(dǎo)檢查組在溝通聯(lián)系、反饋信息、總結(jié)經(jīng)驗、政策指導(dǎo)、發(fā)現(xiàn)問題、督促檢查等方面的工作職責(zé),要求發(fā)揮思想引導(dǎo)員、工作指導(dǎo)員、信息反饋員、質(zhì)量監(jiān)督員的作用,經(jīng)常深入?yún)W(xué)單位共同研究解決問題,檢查指導(dǎo)工作,針對活動方案可不可行、措施得不得力、工作到不到位等進(jìn)行專項督查,進(jìn)一步增強(qiáng)工作責(zé)任感使命感和緊迫感。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
水泥廠實踐學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇七
上學(xué)期從秋季八、九月份開始,到第二年的除夕前,各學(xué)校開始放假,到元宵節(jié)后。而這個假期正處于中國寒冷的冬季,被稱為寒假。歡迎來到本站,下面是小編給大家整理收集的學(xué)生個人寒假實踐。
希望對大家有幫助。
走過沼澤,才知道陸地的堅實;通過合作,才知道團(tuán)隊的力量。人們常說大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會,我們不再是象牙塔里不能經(jīng)受風(fēng)吹雨打的花朵,通過這次社會實踐活動,讓我學(xué)到了很多東西。
設(shè)計問卷時,原先計劃用四個小時完成的任務(wù)用了將近六個小時才完成,因為我們對問卷的設(shè)計一無所知,從查閱,調(diào)取資料,選擇問題是都不是一件很快就可以完成的事情,但大家都沒有怨言,耐心的選擇,設(shè)計每一道問題。直到天色已晚,才設(shè)計完畢。本來我們認(rèn)為這是一個簡單的事情,沒想到過程卻讓我清醒的認(rèn)識到任務(wù)的艱難。但看到調(diào)查問卷印出的那一刻,心里卻是堅定,我相信我們一定會做好。
記得那天在曲園做調(diào)查問卷,寒風(fēng)凜冽,大伙們都瑟瑟發(fā)抖,但是還是堅持著。面對著來來往往的人們,無論寒風(fēng)多么刺骨,大家都微笑著去面對每一個人,相信微笑是最好的法寶,能夠讓匆匆的人們拿出寶貴的時間為我們填一下調(diào)查問卷。我們都被拒絕過很多次,即使拒絕,也要向人家說一聲打擾了。但是我們不放棄,就這樣,一個早上,我們就完成了近400份的調(diào)查,手里沉甸甸的,是喜悅,是自豪,是團(tuán)結(jié)的力量。
抵御住寒冷的考驗之后,在查找資料的過程中卻最使我們煩躁。對報告的形式一無所知,對接下來的工作毫無頭緒,對在哪里查找更是一頭霧水,這一切都在消磨著我們的耐心,我們想過要逃脫,想過馬馬虎虎過去算了,但最終我們還是堅持了下來。我們深刻的感受到,有耐心才能做好工作。
最任何工作都離不開溝通,這是我們最大的感悟。最整個過程中,因為我們性格的不同,意見的分歧,我們有過爭辯,彷徨,迷茫,正是不斷的交流,才讓我們的分歧越來越少,在大家的溝通下,我們分配好任務(wù),使每個人的工作更加清晰。尤其在回家以后,交流與溝通更成為至關(guān)重要的東西,我們在溝通中進(jìn)行商討,在溝通中互相鼓勵,身在不同的地方,卻依然團(tuán)結(jié)。
從找隊員到團(tuán)隊之星成立到現(xiàn)在,在這個過程中,我們有歡笑有彷徨,想過放棄,但更有有堅定的信心。通過社會實踐的磨練,我們會深深的認(rèn)識到社會實踐是一筆財富,社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),通過社會實踐我們能學(xué)到很多書本上學(xué)到的東西,我們不再是只會紙上談兵的學(xué)生,我們參與社會,融入社會,更加鍛煉了自己,我們更加深刻的認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性,相信我們會在一次又一次的實踐中成長,努力成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,創(chuàng)造一個美好的未來。
20xx年關(guān)將盡,紅紅火火的鞭炮聲迎來了年,也帶來了春。短短一個月的寒假同樣因為我們團(tuán)隊的社會實踐而豐富多彩。
作為當(dāng)代大學(xué)生,大家都過著已溫飽甚至富足的生活,初入大學(xué),經(jīng)過一個學(xué)期大學(xué)生活,大家似乎都意識到大學(xué)是“放羊式”教育。浩如煙海的圖書陳列在圖書館,只要你愿意可以在其中從早泡到晚,除了學(xué)習(xí)大家接觸到的另一個是關(guān)于社會的概念,大家應(yīng)當(dāng)都是模糊的,雖然大學(xué)被比喻“小社會”,正確的理解或許是它與社會的接觸面更多,而非其本身。因此寒假社會實踐變成了我們歷練心志、接洽社會的橋梁。大家于是都懷著忐忑的心情第一次嘗試著社會實踐經(jīng)過大家多方面深入的討論,最終確定了“第三次全國經(jīng)濟(jì)普查”的主題。
12月23日,大家在川農(nóng)老區(qū)食堂門口集合,安排實踐活動細(xì)則和人員安排及分工;12月24日,大家分工趕赴小廊橋、清江路社區(qū)進(jìn)行“第三次經(jīng)濟(jì)普查”,但收效甚微,局限于宣傳單及版面的單調(diào)性,我們于中午收工,撤回討論下午的繼續(xù)實踐工作,下午,我們加派人壽至小廊橋進(jìn)行重點宣傳,至此,“經(jīng)濟(jì)普查”已初具規(guī)模,但受限于經(jīng)濟(jì)普查針對的人群或?qū)ο蟮牡挠邢扌?,我們又重新擬定了一份關(guān)于關(guān)于廣泛人群的問卷調(diào)查(由于“經(jīng)濟(jì)普查”是針對于第二、三產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)情況及其他基本信息的調(diào)查,與非此類人員無關(guān));12月25日至12月31日,大家相繼在川農(nóng)校舍、食堂門口進(jìn)行問卷形式調(diào)查;1月2日,實踐進(jìn)行正式普查階段,我和幾位團(tuán)隊核心成員協(xié)同社區(qū)居委會的阿姨開展工作;1月3日至今,實踐進(jìn)入至后期制作和成果匯總階段,實踐工作逐漸完善。
這次實踐活動作為小隊隊長及實踐活動的主要負(fù)責(zé)人,我不得不說其中的苦楚,由于小伙伴們都是第一次做社會實踐的工作,因此選題及任務(wù)開展便是極大地挑戰(zhàn),然而萬事總是開頭難,占用大家學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)時間,大家難免會有些情緒,終于召集完人員后我闡述了經(jīng)濟(jì)普查的想法,大家各自交流了意見,前期人員調(diào)度及任務(wù)安排協(xié)商好之后,安排大家分工協(xié)作,前期后期,宣傳和實地,和大家熟絡(luò)起來了,工作也就慢慢順利開展了。
歷經(jīng)這次短暫的寒假社會實踐,我感受最深的便是如何管理、如何與人相處、協(xié)作諸如此類的問題,其次是實踐帶給我們的諸多益處,談及后者也并不是如許多大學(xué)生千篇一律的說辭,其實,一次真正“走心”的社會實踐帶給我們的除了是殘酷現(xiàn)實外更多是團(tuán)隊協(xié)作,一起哭,一起笑的分享之愉,畢竟社會對大學(xué)生的態(tài)度是包容的,因為大學(xué)生始終是生活在大學(xué)這個圈子的未成年人,社會難免會對我們有些質(zhì)疑。而對于前者,我感覺有話說:
三、對于工作的態(tài)度,突然想到走心一詞,覺得態(tài)度與責(zé)任心應(yīng)當(dāng)是相關(guān)聯(lián)的,要做一件事,就得做好一件事,如果前期做得有些糟糕時,后期怎么辦?我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)繼續(xù)更努力的將它做完,這樣即使不完美也是佳作吧,凡事沒有十全十美的,金無赤足,我任務(wù)走心便是極好的!
水泥廠實踐學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇八
在20xx這樣一個極賦記憶意義的一年我積極報名參加了一項同樣極有意義的活動-----2014年春運票源調(diào)查活動。
得知此項活動的報名時間正好是期末考試的時候,院團(tuán)委段老師告訴我,參加這項活動可能就不能在家過年的時候我依然毫不猶豫的報了名。
大年的日子臨近了,也終于等來了期盼已久的電話。是重慶鐵路公安處團(tuán)委王警官打來的!第二天我就可以去菜園壩火車站實踐了。
懷著激動和熱情我正式和本校其他同學(xué)以及郵電大學(xué)的同學(xué)們投入了第一天的工作。我們的工作內(nèi)容主要是在鐵路公安警察的代領(lǐng)下進(jìn)行高價票的調(diào)查。
由于春運的提前到來,我們還沒來得及培訓(xùn)就開始上崗。剛開始還有些茫然,也不清楚該怎么問才好。在經(jīng)過自己的觀察和學(xué)習(xí)后,很快就能熟練的工作了,并且每天都有一定的收獲,都可以查到一些旅客通過訂購、朋友代買和一些非正規(guī)的售票點買的方式買到高假票。少則多收20元,多的竟達(dá)300元一張。國家規(guī)定在正規(guī)的定票點購票最多可收5元的手續(xù)費,超過5元就屬高價票。這高出的300元豈不是活搶人嗎!最近一位接受調(diào)查的旅客告訴我她買的一張面值9元的短途票要價60元!她對這樣的行為特別氣憤,沒有理睬賣票的人。并對我們的客票調(diào)查活動表示支持。
要說在活動中遇到的困難,不是在火車站候車廳這樣一個魚龍混雜的地方工作,既要注意個人的人身安全還要注意財產(chǎn)安全;也不是在天寒地凍的日子里每天站得腳抽筋,手腳凍得失去知覺;而是我們辛苦的工作得不到旅客的理解。很多時候我們在對旅客進(jìn)行調(diào)查是他們都不配合,有的拒絕調(diào)查,有的為不引火燒身不愿提供購買高價票的線索,有的甚至閃爍其詞故意隱瞞,有時甚至還會遭來旅客的白眼。這些都嚴(yán)重打擊了我們的工作積極性和熱情。
但每當(dāng)想到旅客特別是農(nóng)民工朋友經(jīng)過一年的辛苦勞動掙來的血汗錢就這樣被票販子敲詐時又讓我重拾起了工作的熱情。工作中絕大部分的人是很支持我們的,他們夸獎我們工作態(tài)度好,活動極有價值,應(yīng)堅持大力開展,對票販子進(jìn)行強(qiáng)烈打擊。每當(dāng)?shù)玫竭@大多少人的肯定的時候總能讓我忘記一天的疲勞。
在經(jīng)過這近半個月的社會實踐活動讓我認(rèn)識到很多,學(xué)到了很多。
首先,安全很重要。車站的乘客大多數(shù)都是農(nóng)民工,他們對乘車諸多事項都不清楚,很盲目。捏著車票亂竄,也不留心候車廳張貼的檢票口分配指示圖,經(jīng)常是幾個候車廳瞎找,為此錯過乘車的旅客也不少。這還不是主要的,車站人多,每天的人流量多達(dá)好幾萬,各種各樣的人都有。有可能一個小偷或人販子就站在你旁邊而你卻毫不知情。我工作的第二天就遇到一位乘客的小孩差點就被人販子拐跑;第三天又有乘客的小孩走失了,急得老奶奶四處焦急的尋找;第四天又遇一乘客褲兜里的錢差點就被小偷夾跑了……如果一個不留心這一切都讓壞人得逞了,可不簡單是關(guān)系到能否過一個快樂年,還會因此改變一人的一身啊!可見安全真的特別重要。
其次,工作態(tài)度也很重要。既然來了,要做就應(yīng)該把事情做好。工作態(tài)度直接關(guān)系著工作的完成情況。如果到這來做假期社會時間就是為工作津貼,還不如早早的回家過年。最后,付出就一定會有回報。
通過參加這次活動,也讓我明白了社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,投身社會的良好形式;是提升思想修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。參加社會實踐活動的時間并不長,卻讓我領(lǐng)悟到了很多書本上無法學(xué)到的東西。并將終身受用。
社會實踐活動還讓我認(rèn)識了很多人,有鐵路局工作一絲不茍又平易近人的工作人員們,有各大高校朝氣蓬勃,活潑開朗大學(xué)生們,還有一些拖著大包小包的行李,帶著老人孩子急匆匆乘車回家過年的乘客們。這些都加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓我們在社會實踐中開拓了視野增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青少年學(xué)生的成材之路。
社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的社會競爭打下了堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我在社會實踐中得到鍛煉和提升。
水泥廠實踐學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇九
x月的天氣是燥熱的,但是我們的心情卻比這炙熱的天氣更來得熱情。我們18年第一批積極分子一起到平原博物館參觀,心情就像是澎湃的海浪無比的激動。
懷著好奇與無比激動的心情,我們一行人來到了目的地——平原博物館。平原博物館是集博物館、檔案館、史志館、城建檔案館于一體的綜合性博物館。
地上三層,框架剪力墻結(jié)構(gòu),高24米。首層為庫房、技術(shù)用房及設(shè)備電氣用房;二、三層為展覽空間和辦公用房。博物院總體規(guī)劃著重強(qiáng)調(diào)“以人為本、以物為本”的設(shè)計思想,突出政府廣場莊重、大氣、包容的性格特征。采用現(xiàn)代、大氣的設(shè)計手法,依據(jù)以市政府辦公樓所在的中心軸線,采用對稱式布局,成功地構(gòu)建出有序的城市空間,創(chuàng)造出博物館強(qiáng)烈的場所感。同時,在中軸對稱布局的基礎(chǔ)上,各單體建筑又各自具有獨特的性格。這種差異中的對話,體現(xiàn)了城市文脈與地域文化,創(chuàng)造出人與自然充分和諧的城市空間。
平原博物館是新鄉(xiāng)十大標(biāo)志性文化建筑之一。在建筑藝術(shù)上,其一表現(xiàn)為“華夏之光”——文明精神的傳播,借助規(guī)劃形式的放射狀規(guī)劃圖景與建筑形象上的獨特個性,通過以豎向線條為主的石材巨大實體尺度,以及其富于韻律的排列,形成了博物院震撼人心的整體氣勢,寓意著新鄉(xiāng)牧野大地,作為夏、商、周中國最早王朝的中心,中華文明的發(fā)源地。其二表現(xiàn)為“歷史年輪”——歷史的沉淀與傳承,平原博物院平面呈半圓形,通過與樹的“年輪”在形態(tài)、肌理上的呼應(yīng),體現(xiàn)出歷史延續(xù)性。她寓意城市是成長著的城市,而平原博物館,正式要記錄下這座城市成長過程中的“年輪”,讓人們得以通過這些“年輪”,重視她的點滴回憶。其三表現(xiàn)為“太行山勢”——地域性與生長性,平原博物院建筑形象強(qiáng)調(diào)豎向上的生長感與層疊起伏的態(tài)勢,外形硬朗、剛毅,平原兒女堅忍不拔的性格。
平原博物院藏文物3萬余件,其中珍貴文物上萬件,國家一級文物63件。平原博物院中的博物館共有19個廳,其中16個廳作為展覽文物所用。其中12個展廳為固定展廳,4個為臨時展廳。西側(cè)為“牧野華章”通史類展廳,時間范圍從石器時代的龍山文化、仰韶文化遺址文化遺存開始,分為原始社會時期、夏商周時期、漢魏隋唐時期、宋元明清時期四個篇章,種類包括青銅器、陶瓷器、書畫、竹木器、碑帖拓片、玉器、石刻造像等,尤以商周青銅、明清書畫、歷代碑帖拓片著稱。東側(cè)為文物專題展廳,分為《館藏青銅器展》、《館藏陶瓷展》、《館藏書畫展》、《館藏精品拓片展》、《造像藝術(shù)展》五個專題展覽,共展出精品文物一千多件,對青銅器、瓷器、字畫、拓片等進(jìn)行專題陳列。大部分文物文物出土于原平原省所轄的范圍。無論是館藏量還是館藏價值,在全省地級博物館中都名列前茅。
其中,鎮(zhèn)館之寶有祖辛卣、婦好方尊、牛面紋卣等一批珍貴青銅器,及北魏石刻造像、石鼓文拓片等石刻、石雕、石碑。此外有歷代書畫作品1700余件,時代自秦漢至近現(xiàn)代,代表性藏品如趙子昂、董其昌、史春薈、李苦禪、白雪石等的書畫作品。
當(dāng)我仰視著那些精美的字畫以及陳列的相片。我已不再僅僅是去了解其中的內(nèi)容,而是站在遠(yuǎn)處看。我似乎感覺到畫中的人物翩翩向我走來,那字里行間,急似飛流瀑布,緩似行云,給人一種妙不可言的感覺。
當(dāng)我俯視那一件件美輪美奐的玉器,我腦海里浮現(xiàn)的是古人琢玉的場面,過去人們形容大自然的造化是鬼斧神工,看到了這些精美絕倫的藝術(shù)器,我就理解了什么是巧奪天工了。
我的心情如潮水般大起大落。最后趨于平靜。走出博物館大門。我還在回味著那平原歷史文化的豐富多彩以及對老祖先的敬畏。一切都隨風(fēng)兒去了,我的思緒也融入了滾滾的歷史長河,激蕩起一滴小小的浪花,而水面又平靜了。歷史的洋流又再次拍打舵船,緩緩前行。我們的時代又將繼續(xù)。博物館之旅,一次心靈的洗禮,讓我的思想和情感再次奮發(fā)。
通過此次社會實踐,我明白社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門、走向社會、接觸社會、了解社會、投身社會、知曉社會的良好形式。也是促進(jìn)學(xué)生投身改革開放,培養(yǎng)鍛煉自己的才干的良好渠道,提升自身的思想與修養(yǎng),樹立服務(wù)社會的良好思想的有效途徑,有助于我們更新觀念,吸收新的思想與知識,提高素質(zhì)??偠灾@次積極分子社會實踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。
水泥廠實踐學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇十
答:人生價值是自我價值與社會價值的統(tǒng)一,具體體現(xiàn)在:
首先,一個人自我價值和社會價值是同時并存,不可偏廢,不可能只有自我價值而沒有社會價值,也不可能只有社會價值而沒有自我價值。
其次,人生的自我價值必須與社會價值相統(tǒng)一,并通過社會價值表現(xiàn)出來。個人只有把自己同社會和他人聯(lián)系起來,積極地為社會和他人作貢獻(xiàn),才能實現(xiàn)自我價值。也就是說,當(dāng)人們在追求自我需要滿足的時候,如果同時也滿足了社會的需要,這時便將自我價值與社會價值統(tǒng)一了起來。
2、實現(xiàn)人生價值的主觀條件有哪些?
答:實現(xiàn)人生價值的主觀條件主要包括兩個方面:首先,選擇正確的人生價值目標(biāo),這是人們追求人生價值的精神支柱。其次,自覺提高自我的主體素質(zhì),這是實現(xiàn)人生價值的關(guān)鍵。
因此,包括思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)等,增強(qiáng)認(rèn)識問題和解決問題的能力,這是創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富的重要手段,也是實現(xiàn)人生價值的重要主觀條件。
3、理想的作用是什么?
答:理想的作用有:第一,是人生的指路明燈。第二,是人生的精神支柱。第三,是人生的力量源泉。第四,是防腐拒變的思想武器。
4、理想是否合理、進(jìn)步與科學(xué)的客觀標(biāo)準(zhǔn)是什么?
答:理想是否合理、進(jìn)步與科學(xué)的客觀標(biāo)準(zhǔn),一般可依據(jù)三方面標(biāo)準(zhǔn):一是這種理想是不是正確反映了客觀事物的發(fā)展規(guī)律,是不是合乎歷史的發(fā)展方向;二是這種理想是不是與當(dāng)時的社會條件相脫離,是不是具有實現(xiàn)的可能性;三是這種理想是不是為社會的大多數(shù)人謀利益,是不是有益于社會的發(fā)展和進(jìn)步。
5、為什么說社會實踐是堅定社會主義信念的根本途徑?
答:社會實踐是堅定社會主義信念的根本途徑,其原因是:
第一,社會實踐是檢驗信念正確與否、科學(xué)與否的惟一標(biāo)準(zhǔn)。
第二,社會實踐是科學(xué)知識產(chǎn)生的源泉,知識的發(fā)展和人們對知識的掌握都離不開實踐。
第三,社會實踐是真理性認(rèn)識上升社會主義信念的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
6、簡述中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)。
答:中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)主要有:
第一,“天下興亡,匹夫有責(zé)”的整體主義思想;
第二,勤勞勇敢、酷愛自由的民族精神;
第三,樂群貴和、孝慈友恭的傳統(tǒng)美德;
第四,崇尚志向、重視節(jié)操的精神境界。
此外,謙虛謹(jǐn)慎、務(wù)實求真、廉潔奉公、艱苦樸素、誠實守信、尊師敬業(yè)等也為人們熟悉和實行。
7、試論我們強(qiáng)調(diào)在全社會認(rèn)真提倡社會主義、共產(chǎn)主義道德。
答:為了建設(shè)和發(fā)展有中國特色的社會主義,應(yīng)當(dāng)在全社會認(rèn)真提倡社會主義、共產(chǎn)主義思想道德。
首先,人是要有道德的,每一個人都應(yīng)做一個有道德的人。
其次,在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下更需要提倡社會主義、共產(chǎn)主義道德。
再次,社會主義道德要求,是大多數(shù)人都能做到的。
8、什么是職業(yè)道德的主要內(nèi)容和要求?
答:(1)愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)是職業(yè)道德的核心和基礎(chǔ);(2)誠實守信。誠實守信這一職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),是職業(yè)在社會中生存和發(fā)展的基石;(3)辦事公道。辦事公道是處理職業(yè)內(nèi)外關(guān)系的重要行為準(zhǔn)則;(4)服務(wù)群眾。服務(wù)群眾,滿足群眾要求,尊重群眾利益是職業(yè)道德要求的目標(biāo)指向的最終歸宿;(5)奉獻(xiàn)社會。奉獻(xiàn)社會是職業(yè)道德的本質(zhì)特征。
9、婚姻家庭道德的主要內(nèi)容有哪些?
答:婚姻家庭道德是在婚姻家庭基礎(chǔ)上所形成的一種道德觀念,其主要內(nèi)容是:(1)婚姻自主,真正奠定在愛情基礎(chǔ)上的一夫一妻制,夫妻雙方應(yīng)該互敬互愛。(2)在家庭生活中贍養(yǎng)尊敬老人,撫養(yǎng)教育子女,與鄰里和睦相處。(3)注意計劃生育,勤儉持家,愛家愛國。
10、男女戀愛中的基本道德要求是什么?
答:(1)戀愛應(yīng)是以尋找愛情、培養(yǎng)愛情為目的;(2)戀愛應(yīng)尊重對方的情感和人格,平等履行道德義務(wù);(3)戀愛過程中要有高尚的情趣和健康的交往方式。
11、道德品質(zhì)與道德行為的關(guān)系?
答:(1)道德品質(zhì)是在道德行為的基礎(chǔ)上形成的;(2)道德品質(zhì)是道德行為的綜合體現(xiàn);(3)形成了的道德品質(zhì)對道德行為有指導(dǎo)和支配作用。
總之,道德品質(zhì)與道德行為是一個相互作用、相互影響的統(tǒng)一整體。道德品質(zhì)是道德行為的積累和結(jié)晶,道德行為是道德品質(zhì)的客觀內(nèi)容和外在表現(xiàn)。
12、良好道德品質(zhì)的基本范疇是什么?
答:(1)正直無私;(2)忠誠守信;(3)仁愛互助;(4)勇敢進(jìn)取;(5)敬業(yè)好學(xué);(6)勤勞節(jié)儉;(7)謙虛謹(jǐn)慎;(8)遵紀(jì)守法;(9)文明禮貌。
13、什么是友誼,它是如何獲得和發(fā)展的?
答:友誼有以下三個特征:
(1)友誼體現(xiàn)的是人與人之間的友愛,是相互間愛的給予。(2)真正的友誼是一種崇高的道德力量,是人類美德化為情感的無償贈予,它能溝通心靈、美化生活、穩(wěn)定和鞏固社會。(3)友誼是需要平等、互助、互尊、互愛的心靈默契。
在人際交往中要獲得和發(fā)展友誼,應(yīng)做到:(1)與人為善,以心換心。(2)學(xué)會寬容,善于原諒。(3)嚴(yán)于律己,謹(jǐn)慎交友。
14、競爭與合作是什么關(guān)系?
答:競爭和合作的辨證統(tǒng)一。競爭中有合作,合作中有競爭,競爭與合作是統(tǒng)一的,是相互滲透,相輔相成的。沒有合作的競爭,是孤單的競爭,孤單的競爭是無力量的。合作是為了更好地競爭。正確處理競爭與合作的關(guān)系有:(1)處理好個人與集體的關(guān)系。(2)處理好自己與他人的關(guān)系。(3)處理好主角和配角的關(guān)系。
15、現(xiàn)代人才必須學(xué)會與人真誠的合作。簡要說明合作的意義是什么?
答:合作是指兩個或兩個以上的個人或集體為達(dá)到共同的目的而聯(lián)合,為相互利益而協(xié)調(diào)一致的活動,合作具有很大的意義:(1)合作是人類社會得以形成的根基。(2)合作是人生力理的源泉。(3)合作是事業(yè)成功的土壤。
16、人際關(guān)系在人生中的意義是什么?
答:人際關(guān)系在人們的社會生活中具有十分重要的作用:(1)良好的人際關(guān)系是人身心健康的需要;(2)良好的人際關(guān)系是人生事業(yè)成功的需要;(3)良好的人際關(guān)系是人生幸福的需要。
17、什么是自我修養(yǎng)?自我修養(yǎng)有哪些主要內(nèi)容?
答:自我修養(yǎng)是指一個人按照一定社會或一定階級的要求,經(jīng)過學(xué)習(xí)、磨練、涵養(yǎng)和陶冶的工夫,為提高自己的素質(zhì)和能力,在各方面進(jìn)行的自我教育和自我塑造,是實現(xiàn)自我完善的必由之路?,F(xiàn)代社會自我修養(yǎng)的主要內(nèi)容有:思想政治修養(yǎng),道德修養(yǎng),文化修養(yǎng),審美修養(yǎng),心理修養(yǎng)。
18、結(jié)合自身實際,談?wù)勅绾芜M(jìn)行自我修。
答:自我修養(yǎng)主要是靠個人自己的努力,修身養(yǎng)性,達(dá)到人生的理想境界?,F(xiàn)代社會自我修養(yǎng)的主要途徑為:(1)認(rèn)真學(xué)習(xí),把握自我。(2)勤于實踐,塑造自我。(3)嚴(yán)格要求,完善自我。
進(jìn)行自我修養(yǎng)也就是一個不斷完善自我的過程,必須嚴(yán)格要求自己。做到:(1)常思己過,有則改之。(2)自覺鍛煉,陶冶情操。(3)堅持“慎獨”,純潔品質(zhì)。
19、簡述“貴在立志”。
答:(1)所謂志,乃是理想、決心、毅力。理想是人生的指路明燈、生命的去和、精神支柱。青年是理想形成時期,是立志的關(guān)鍵階段。(2)有志者,事竟成。一個人在事業(yè)上成功、對人類的貢獻(xiàn)是與他在青年時期立下志向并不懈奮斗分不開的。(3)現(xiàn)階段我國人民的共同理想是建設(shè)有中國特色社會主義,把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家。
20、培養(yǎng)自身人際交往能力應(yīng)從哪幾方面著手?
答:(1)改善認(rèn)識模式。a、是要求人們充分認(rèn)識人際關(guān)系的意義和重要性;對學(xué)會與人相處和協(xié)調(diào)人際關(guān)系采取積極的態(tài)度;b、正確認(rèn)識自己和他人,平等地與人交往。
(2)完善性格,增強(qiáng)人際吸引因素。其中包括:a、正確的人生觀;b、高尚的品德修養(yǎng);c、良好的心理品質(zhì);d、智慧和才能。
(3)掌握交往的藝術(shù)。與人交往的基本方法和技巧主要有:a、注意自我形象;b、與人交談;c、注意動作行為;d、把握對方心境。
21、簡述社會公德的含義及自覺遵守社會公德的意義。
答:社會公德是指人類在長期社會生活實踐中逐漸積累起來的,為社會公共生活必須的,最簡單的公共生活準(zhǔn)則。
自覺遵守社會公德有著重要意義:(1)遵守社會公德是維護(hù)社會公共生活正常秩序的必要條件。(2)遵守社會公德是成為一個有道德的人的最基本要求。(3)社會公德建設(shè)是精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工程,也是精神文明程度的“窗口”。
22、什么是真正的愛情?
答:現(xiàn)代社會生活中,愛情是男女雙方基于一定的客觀現(xiàn)實基礎(chǔ)和共同的生活理想,在各自內(nèi)心形成的最好真摯的彼此傾慕、互相愛悅,并渴望對方成為自己的終身伴侶的最強(qiáng)烈持久、純潔專一的情感。因此真正的愛情應(yīng)該是愛戀中的男女雙方平等互愛、排他專一、強(qiáng)烈持久、純潔嚴(yán)肅的感情。愛情是人類特有的現(xiàn)象。愛情的本質(zhì)是基于一定自然基礎(chǔ)之上,并受制于社會物質(zhì)和文化因素的互相愛慕的精神。
水泥廠實踐學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇十一
按照市鄉(xiāng)學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀工作部署,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀教育讀本》、深刻理解國家主席等中央領(lǐng)導(dǎo)的重要講話,根據(jù)學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作開展情況和剖析檢查階段的任務(wù)要求,對照科學(xué)發(fā)展觀的要求和貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的標(biāo)準(zhǔn),按照領(lǐng)導(dǎo)干部“五查五看”的基本要求,廣泛征求群眾意見,認(rèn)真檢查剖析自我,查找在踐行科學(xué)發(fā)展觀方面存在的問題,深刻剖析問題存在的主客觀原因,深感自己距科學(xué)發(fā)展的要求還有很大差距。
一、存在的問題。
1、思想觀念與發(fā)展的要求不完全適應(yīng)。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上,雖然發(fā)展的意識很強(qiáng),設(shè)想很多,但往往由于處理繁雜的事務(wù)較多,造成思路不寬、步子不大。在這次學(xué)習(xí)活動中征求意見時,一些基層干部和群眾對我們提出了很多期望和建議,要求我們進(jìn)一步給于加大產(chǎn)業(yè)調(diào)整結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)新的經(jīng)濟(jì)增長點,謀求新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。我作為全鄉(xiāng)的一把手,必須著眼大發(fā)展、理清大思路、制定大舉措,使全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)取得突破性新進(jìn)展。
2、工作實際與群眾的期望不完全適應(yīng)。這次調(diào)查走訪,群眾反映出來的.種種問題表明,我們所做的工作距群眾的要求還有一段距離。當(dāng)前,廣大群眾增收緩慢,一些群眾普遍關(guān)心的熱點難點問題沒有從根本上得到解決,我們的工作中還存在服務(wù)不到位的問題。這些問題解決不好,勢必影響基層干部群眾對我們的信任。
3、理論知識與實際工作不完全適應(yīng)。由于我本身工作就是發(fā)展經(jīng)濟(jì)、維護(hù)穩(wěn)定,帶領(lǐng)廣大干部群眾實現(xiàn)小康社會的目標(biāo)。而在實際工作中,由于自己忙于事務(wù)多,自覺學(xué)習(xí)時間少,對黨在農(nóng)村的各項路線、方針、政策掌握得不夠全面,尤其是對市場經(jīng)濟(jì)知識、農(nóng)業(yè)適用新技術(shù)、基層民主建設(shè)、農(nóng)村實用法律法規(guī)學(xué)習(xí)得不夠深入。面對新形勢、新任務(wù)、新目標(biāo),決定了自己必須努力學(xué)習(xí),不斷提高決策水平和領(lǐng)導(dǎo)能力,掌握新時期市場經(jīng)濟(jì)知識,提高駕馭經(jīng)濟(jì)全局的本領(lǐng)。
二、形成的原因。
通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,針對存在問題,分析根源,主要自己在思想上形成一種思維定勢,認(rèn)為與學(xué)習(xí)沒有多大的關(guān)系,學(xué)習(xí)理論沒多大用處,關(guān)鍵要靠實踐鍛煉?;谶@樣的認(rèn)識,對理論學(xué)習(xí)就放得松,對工作抓得緊,自己干工作常常憑經(jīng)驗、辦法。通過學(xué)習(xí),確實對我啟發(fā)很大,使我有了深刻的認(rèn)識,沒有理論作指導(dǎo),是一種盲目的行動。特別是面對當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)的新情況、新問題和深層次的矛盾,不進(jìn)行深入的理論學(xué)習(xí),就無法弄清原因,因此就缺乏解決工作中出現(xiàn)問題的辦法,失去了敏銳性和鑒別力。
三、整改措施。
通過這次活動,我認(rèn)真反思了自己的不足,決心邊學(xué)邊改,立查立糾。在今后的工作中,認(rèn)真把握好:
1、樹立科學(xué)發(fā)展觀。在今后的工作中,自己要著眼于大思路、大視野、大舉措來推動全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和各項事業(yè)的大發(fā)展。要努力增強(qiáng)加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的緊迫意識和危機(jī)意識,要開動腦筋,著力研究適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展新形勢的新方法、新舉措;要立足資源,瞄準(zhǔn)市場,發(fā)揮優(yōu)勢,突出重點,大力發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),要帶頭轉(zhuǎn)變觀念,帶頭開拓創(chuàng)新,克服求穩(wěn)和保守思想,看準(zhǔn)的事就大膽試、大膽闖,帶出一個敢為人先、爭創(chuàng)一流的好班子。
2、樹立奉獻(xiàn)的理念。作為黨委書記,在一個班子中是旗幟、是方向,自己要時刻意識到肩上沉甸甸責(zé)任,在今后工作中,我要繼續(xù)保持旺盛的工作斗志,強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,心系百姓,勇挑重?fù)?dān),切實肩負(fù)起富民強(qiáng)鄉(xiāng)的神圣使命。
3、樹立開拓創(chuàng)新的思維.在今后工作中,要在全鄉(xiāng)發(fā)展建設(shè)中有新突破。一是要依托生態(tài)優(yōu)勢,發(fā)展綠色、特色農(nóng)業(yè),全面振興農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。以市場為導(dǎo)向,大力發(fā)展質(zhì)量效益型農(nóng)業(yè),重點發(fā)展綠色大豆、雙覆膜西瓜、蔬菜等經(jīng)濟(jì)作物。以改善種植業(yè)品種、品質(zhì)結(jié)構(gòu),抓好**村的綠色大豆基地,發(fā)展**村沿路瓜菜示范帶和**村綠色食品基地建設(shè),形成自己的綠色有機(jī)食品品牌。二是加快肉牛、生豬、家禽等畜牧業(yè)發(fā)展步伐,采取科學(xué)的飼養(yǎng)方式,增強(qiáng)市場競爭能力,以優(yōu)質(zhì)畜產(chǎn)品占領(lǐng)市場,加快畜禽品種和草場的改良,推進(jìn)畜牧的集約化,產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,逐步實現(xiàn)畜牧業(yè)經(jīng)濟(jì)的“半壁江山”目標(biāo)。三是加快小城鎮(zhèn)建設(shè),以改善村屯整體環(huán)境為重點加大建設(shè)力度。
通過實踐科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),我要在思想、行動上帶好頭,做好本職工作,從根本上轉(zhuǎn)變思想作風(fēng),帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè),推動青河鄉(xiāng)各項事業(yè)再上新的臺階。
水泥廠實踐學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇十二
提及“三下鄉(xiāng)”,總是有太多太多的感慨,雖然它只有十天,但卻包含整個素質(zhì)班半年的心血,承載著每一位成員的歡笑和淚水,寄托著每一位孩子的渴望與夢想。所以,每當(dāng)打開記憶大門的時候,回憶總似洪水將我淹沒。關(guān)于蘄春,關(guān)于宋塘,總有太多太多不能理清的情愫。
依然記得最初報名“三下鄉(xiāng)”時的心情,滿腔熱血中隱藏著些許的浮躁與輕狂。當(dāng)時以為“三下鄉(xiāng)”應(yīng)該是一件有意義并且很好玩的事情,想象中的“三下鄉(xiāng)”是沒有重量的。然而時間把我的這種幼稚的想法逐漸吞沒,“三下鄉(xiāng)”也開始有了重量,有了靈魂。
改變是從沒完沒了的排練開始的。我是支教組的成員,要寫教案,要試講,同時我也是整個“三下鄉(xiāng)”團(tuán)體中的一員,因而節(jié)目的彩排也必然要參加。不斷重復(fù)單調(diào)的排練,不僅消耗人的精力,也磨滅著人的精力。不過,我從未想過放棄,在辛苦的排練中,總能和隊友們苦中作樂。那些零碎的歡聲笑語和一起努力的身影總能給我以動力,不知不覺間,汗水讓我漸漸體會到“三下鄉(xiāng)”的分量,也逐步扭轉(zhuǎn)了我的心態(tài)。那個時候我就在想,無論結(jié)果如何,我都在成長,努力的過程是充實而美好的。特別是臨出發(fā)的前幾天,每天排練結(jié)束的時候都已是滿天星辰了,拖著疲憊的步伐,走在寂靜的校園里,看星星點點的月光灑在小路上,那時候心情很平靜,腦子里想的完全是一些比較深刻的東西,其實那時侯的我已經(jīng)在蛻變了,不知不覺的改變這都是經(jīng)歷了磨礪才發(fā)生的改變。所以,“三下鄉(xiāng)”對我來說,它不僅僅只是一個簡單的實踐活動,它在我心中占據(jù)很重的分量,為此我努力了很多,也正是這努力的過程讓我有了外在和內(nèi)心的成長。
最真切的體驗就是“三下鄉(xiāng)”的十天了,出發(fā)那天,曙光紅透了東方,天空那樣莊嚴(yán)肅穆,一縷縷金光閃耀著光芒,清風(fēng)習(xí)習(xí),一切都像是在祝福我們一樣。一路的歡歌笑語縱然短暫也被我細(xì)細(xì)收藏在記憶的畫冊里。有人說:所有的風(fēng)景都會拒絕一部分人,偏愛一部分人。所有人,生來都會屬于不同的風(fēng)景。如果是這樣,那蘄春和我定然有濃的化不開的情份了。初見蘄春的山水草木,我的心就迷失了,迷失在這里的青山碧水中,迷失在這里的稻田池塘中,迷失在這里的蟲鳴鳥叫聲中。如果說這還不夠,那這里淳樸的村民和可愛的孩子也是我留戀這里的羈絆了。
真正的“三下鄉(xiāng)”生活有節(jié)奏的拉開了帷幕。每天重復(fù)同樣的事情卻有著不一樣的精彩。在這十天中,我覺得自己的思想是前所未有的簡單,生活也是從未有過的純粹,從未有過的`有意義。猶記得第一天,初到宋塘的興奮和新鮮已被緊張的心情所代替??粗粡堧s張陌生而稚氣的臉,我的心中壓抑不住的緊張和興奮涌上心頭。我知道,自己現(xiàn)在是一位老師了,而且我還要做一位稱職的另孩子們喜愛的老師。
總結(jié)。
當(dāng)下課鈴響的那一刻,我長噓了一口氣,我知道這節(jié)課也同樣教會了我許多道理。堅持不放棄原來不僅僅只是說說而已,也不僅僅只是平常的堅持,而是關(guān)鍵時刻那迎難而上的勇氣。
其實,在宋塘的每一天,我都能學(xué)會很多道理。尤其是那些孩子,雖然他們是我的學(xué)生,實際上他們教會了我很多。他們自己洗澡,自己洗衣服,這種自立讓我自愧不如,和他們打乒乓球,他們不服輸?shù)木駝艃鹤屛易岳⒉蝗?;課堂上他們渴求知識的愿望讓我自愧不如;他們的單純,他們的歡笑讓我自愧不如。他們像是宋塘的天使,更是我心中的小精靈。從他們那里我得到了快樂生活的真諦。在快節(jié)奏的城市生活久了,心中那片最原始最純真的地方幾乎荒漠化,很都沒有真正的開心過。而在蘄春,在宋塘,在這些孩子們身上,我找回了自己心中那片原始森林,那里,美麗依舊。
實際上,曾有很多人問我“三下鄉(xiāng)”苦嗎?累嗎?類似于2這樣的問題,我只能付諸一笑。說到苦說道累,肯定有。在這十天所流的汗比我整個夏天流的都多。但從心里,我不覺得苦不覺得累。因為在這里時不時會有人送來清涼的慰藉:村民們自愿送來的風(fēng)扇,孩子們自己做的小禮物,領(lǐng)導(dǎo)們時不時的慰問......每當(dāng)我有所倦怠的時候,他們都是我休息的驛站,是給我鉚勁兒的加油站。不過,更多時候是隊友們的存在讓我更有勇氣更有毅力堅持下去。工作時的相互支持,吃飯時的歡歌笑語,排練時的齊心協(xié)力,這些零碎的花絮是“三下鄉(xiāng)”不可或缺的精彩,也是我前進(jìn)的動力。短短的十天,讓我們的心凝結(jié)在一起,相信以后不管什么艱難險阻只要我們這個團(tuán)體在,一切都會迎刃而解,這正是集體的力量,團(tuán)結(jié)的力量。這次“三下鄉(xiāng)”的圓滿結(jié)束更是離不開我們這個集體的共同努力。
12。
■
水泥廠實踐學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇十三
轉(zhuǎn)眼之間,我的大學(xué)第一學(xué)年從我身邊悄悄溜走了。作為學(xué)習(xí)實踐部的一員,在工作中我獲得了很多,有工作的經(jīng)驗、處事的條理、做人主要就是協(xié)助其他部門工作,加強(qiáng)了與其他部門的交流;并多次與院里合作,增進(jìn)了各系之間的友誼的態(tài)度等等。這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)實踐部沒有親自主辦過什么活動,。但是我們還是有許多不足的地方需要改正,希望系領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)長和廣大同學(xué)對我們的工作進(jìn)行監(jiān)督。
所以,我們必須做出總結(jié):
一、常規(guī)工作:
課堂考勤:這學(xué)年我系又新增了6個班,考勤工作難度明顯加大,但我部各成員工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),所以工作非常順利。學(xué)習(xí)是作為一名學(xué)生最基本的,作為學(xué)習(xí)實踐部的一員,我覺得應(yīng)該狠抓學(xué)習(xí),在課堂考勤方面,監(jiān)督各班學(xué)習(xí)委員,公正考勤,對經(jīng)常缺課的同學(xué)采取相應(yīng)的措施。
二、主要活動:
本學(xué)年我部參與的活動有:
(1)優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍評比:通過開展本次活動,對提升我系學(xué)生寢室文化氛圍、學(xué)分建設(shè)以及團(tuán)隊合作意識等都起到了較好的促進(jìn)作用。
(2)愛國教育座談會:本次活動通過我系各領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會各部門的.共同努力,當(dāng)然也少不了全系青年學(xué)生的積極參與和配合,活動取得了良好果。此次活動是針對我系學(xué)生在“思想政治教育”上的一項重要舉措,同樣也是在精神文明方面對全系學(xué)生的一次洗禮。
(3)計算機(jī)系學(xué)生手冊考試:通過考試,我們可以清楚的看到大部分學(xué)生獲得了不錯的成績,80分以上學(xué)生占了多數(shù),這個結(jié)果還是挺令人欣喜的,但也有及少數(shù)學(xué)生沒有對此引起足夠的重視,希望再以后的時間里他們能積極的改正,也希望系里能夠給予監(jiān)督。
(4)還有其他許多院里的活動,如:高中數(shù)學(xué)、物理競賽、高等數(shù)學(xué)競賽;圖書館志愿者活動;書簽設(shè)計大賽等,讓我們更好的與院里進(jìn)行合作。
總之,這學(xué)年我們做了很多,沒做好的也有很多,我們應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn),為下一學(xué)年作準(zhǔn)備,爭取同樣的錯不會犯第二此,共同將這屆學(xué)生會做好,共同將整個計算機(jī)做到更好。加油!努力!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
水泥廠實踐學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇十四
7月10日我們第一次的社會實踐正式開始,在這之前經(jīng)過一個多月的籌劃,我們從供給和需求兩個方面入手調(diào)研。在供給方面我們從三個角度進(jìn)行考察,包括農(nóng)民、企業(yè)農(nóng)業(yè)園、事業(yè)農(nóng)業(yè)園;需求方面,主要通過問卷形式從市民角度進(jìn)行分析。
通過與先進(jìn)農(nóng)民青年交流,我們意識到政策扶持對農(nóng)民致富的重要性,同時了解了一些先進(jìn)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)的獨道見解,對調(diào)研的后續(xù)開展很有幫助。通過對初荷農(nóng)業(yè)生態(tài)園的專訪,杜春經(jīng)理從資源供給者的角度為我們分析了親子農(nóng)業(yè)的供給所面臨的瓶頸,提供了非常重要的分析點。隨著對濟(jì)南親子農(nóng)業(yè)瓶頸問題的逐漸深入,我們來到了濟(jì)南現(xiàn)代都市農(nóng)業(yè)精品園,在對精品園大體參觀后,我們與辦公室主任進(jìn)行了訪談,了解到政府對相關(guān)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的扶持力度,并也開始扶持親子農(nóng)業(yè)行業(yè)。通過對三個角度供給者的采訪,我們發(fā)現(xiàn)了和網(wǎng)上所獲得資料不同的問題,比如我們的調(diào)研起點是濟(jì)南親子農(nóng)業(yè)缺乏創(chuàng)新性設(shè)計,希望通過調(diào)研找到供給需求雙方的矛盾,然而通過走訪農(nóng)業(yè)園和農(nóng)家樂,我們獲知很多有活力的農(nóng)業(yè)盈利機(jī)構(gòu)已經(jīng)規(guī)劃了一些創(chuàng)新性的主題設(shè)計,但由于農(nóng)業(yè)本身的季節(jié)性、時間性等特質(zhì),目前很多機(jī)構(gòu)的親子農(nóng)業(yè)項目還在起步中,并且親子農(nóng)業(yè)只能作為這個機(jī)構(gòu)的附加行業(yè)發(fā)展,仍要以農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ),這就為親子農(nóng)業(yè)項目的活動范圍、開發(fā)程度起到了限制。
此次調(diào)研,我們深入了基層,與農(nóng)民交談,我認(rèn)為這才是真正的接觸了農(nóng)業(yè)。進(jìn)企業(yè),與高層和員工交流,從專業(yè)人士的角度完善了我們的調(diào)研。在實踐中,我逐漸認(rèn)識到社會實踐對研究的重要性,實踐是理論的真理,也通過這次實踐為日后項目的深入打下了堅實的基礎(chǔ)。
水泥廠實踐學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇十五
中學(xué)以來,“下鄉(xiāng)支教”一直是一件非?!凹游倚摹钡氖虑椤,F(xiàn)在,十四天的三下鄉(xiāng)活動已經(jīng)結(jié)束,但是回憶一直都在,這是這個夏天最美的回憶,也是我這將近二十年的人生中不可磨滅的美麗印跡。
我們是“竹銘薪火三下鄉(xiāng)團(tuán)隊”,我們來自不同專業(yè),此次三下鄉(xiāng)為時十四天,下鄉(xiāng)主要活動是支教,還有派發(fā)農(nóng)種和調(diào)研走訪。雖然我們是稚氣未脫的九零后大學(xué)生,但是對于這次三下鄉(xiāng)活動,我們投入了十分的激情,十二分的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。三下鄉(xiāng)活動也取得了比較令人滿意的結(jié)果。
正如七月是農(nóng)民伯伯秋收的季節(jié)一樣,下鄉(xiāng)的日子也是我的“大豐收”季節(jié)。
二、我們的支教生活。
支教,給我?guī)碓S多珍貴的友誼,給我?guī)砜鞓罚舶殡S著憂傷,最重要的是給了我滿滿的美好回憶。雖然支教那幾天很累,但是一切努力的付出都是值得的。
下鄉(xiāng)之前,我一直認(rèn)為小學(xué)階段的孩子比較調(diào)皮搗蛋,但實際上學(xué)生們大部分比較乖,比較安靜,只要老師表情稍微嚴(yán)肅一點,他們就會表現(xiàn)出緊張。也許是因為他們很多是留守兒童,具有典型的留守兒童心理特征,即內(nèi)向。
《易經(jīng)》中有句名言:“窮則變,變則通,通則久?!敝Ы踢@幾天,我深刻體會到這個道理。我上的是心理健康輔導(dǎo)課。下鄉(xiāng)之前,我的備課思路是,通過室外進(jìn)行心理游戲和室內(nèi)進(jìn)行名人故事分享,來讓學(xué)生堅強(qiáng)、獨立,鼓勵他們樹立遠(yuǎn)大理想并為之奮斗。但是低年級的學(xué)生根本很難理解我的用意,我的課也很難達(dá)到預(yù)定的效果。因此在支教期間我又得對低年級的教案進(jìn)行不斷的修改。后來,我在玩游戲的過程中,跟他們講團(tuán)結(jié),在室內(nèi)課中,跟他們講了上課紀(jì)律、禮貌待人、疼愛父母等他們可以接受的東西。讓我很開心的是,當(dāng)我問他們是否愛自己的父母時,他們毫不猶豫地脫口而出“愛”。也許對于小小年紀(jì)的他們還沒有真正理解“愛”這個抽象的詞,但是他們對于父母的愛是出于本能的。
“人生最重要的事情就是樹立一個正確的目標(biāo),并決心實現(xiàn)它”、“先相信自己,然后別人才會相信你”、“志不強(qiáng)者智不達(dá)”、“沒有實現(xiàn)不了的理想,只有自己放棄的理想”……這些是我在課堂上與高年級在學(xué)生一起分享的勵志名言。雖然那時我是站在講臺上面,他們是坐在座位上面,但是其實我們是一樣的,都是“在路上”。與其說我們來支教是幫助他們,不如說我們是互相學(xué)習(xí),共同成長。
課后與一些學(xué)生談心,也是我課程計劃的一部分,也是我個人收獲很多的一部分。特別是與高年級的學(xué)生談心的時候,我發(fā)現(xiàn)其實現(xiàn)在孩子接觸和懂得的東西比我以前小的時候要多,也許與網(wǎng)絡(luò)的普及有關(guān)。他們非常喜歡我們大學(xué)生下鄉(xiāng)這樣的活動,覺得非常有意義。我們的努力付出能夠得到學(xué)生的肯定我感到很開心。
這次支教也把我從自己的理想社會拉回了現(xiàn)實。支教的第二天,有個三年級的小女孩背著自己不到兩歲的妹妹來上課,也是支教的第二天,一個很乖巧的三年級小女孩開始沒有來上課,原因是父母讓他在家看店,沒空來。這讓我很心疼。我也是農(nóng)村出來的女孩,可是在我們家,我們家鄉(xiāng)是不會有這樣的事情的。我們那里也是很貧窮,但是我們家鄉(xiāng)的農(nóng)民都很重視孩子的教育問題。這讓我明白,自己其實我是多么的幸福,不是每個農(nóng)村的女孩都是那么的幸運。
三、我們的走訪。
我們下鄉(xiāng)走訪的目的有三:一是派發(fā)種子,二是做調(diào)研,三是了解學(xué)生家庭情況。
派發(fā)種子的時候了解到,當(dāng)?shù)仉m然每戶農(nóng)民分到的土地不多,卻也有很多丟棄的耕地,原因是很多農(nóng)民夫婦雙雙外出務(wù)工或者經(jīng)商,家里老人上了年紀(jì),耕作能力下降,所以干脆將家里的田地丟荒。而有些在家務(wù)農(nóng)的農(nóng)民也可能在別人丟棄的耕地上耕作。針對這種田地丟荒的問題,我個人認(rèn)為當(dāng)?shù)氐拇逦蛘哝?zhèn)政府可以出面處理一下。比如,外出的農(nóng)民把本來打算丟荒的耕地免費租借給村委或者鎮(zhèn)政府,然后村委或者鎮(zhèn)政府把耕地以農(nóng)民可以接受的價格租借給當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民,然后村委或者鎮(zhèn)政府將得到的這個租金用在當(dāng)?shù)乩先松砩希貏e要關(guān)愛那些兒女不在身邊的.老人。由于當(dāng)時我們走訪的目的還有做調(diào)研,分不出人力物力去對這方面做深入的了解,所以這也只是我目前的想法。如果下次還有機(jī)會去那里三下鄉(xiāng),也許這可以作為一個調(diào)研課題。我們派發(fā)的種子是華農(nóng)比較高產(chǎn)的純種水稻,還有大豆種子。但是負(fù)責(zé)派發(fā)種子的隊友不只了解了當(dāng)?shù)剡@兩種作物的情況,還了解了當(dāng)?shù)氐钠渌饕r(nóng)作物及農(nóng)民們的種植傾向和意愿。這也是我要學(xué)習(xí)的地方,做事情思想不能太局限,要多點去了解情況,可以為以后類似的工作做好鋪墊。
走訪的時候我們那組我主要負(fù)責(zé)調(diào)研部分。我們主要是針對養(yǎng)老問題、留守兒童問題這樣的社會熱點問題進(jìn)行了調(diào)查。許多農(nóng)民認(rèn)為即使農(nóng)村建養(yǎng)老院,他們也不愿意讓年邁的老父母進(jìn)養(yǎng)老院,他們希望每天都可以看到老人,方便照顧。我感到非常開心,樸實、孝順、真誠、吃苦耐勞,這就是農(nóng)民給我的真實感覺。其實,這些老年人,一生沒有什么轟轟烈烈的事跡,活到這把年紀(jì),并無他求,只希望與兒孫們在一起,開心地度過余生,倘若這時送他們?nèi)ヰB(yǎng)老院,那差不多是要了他們的老命了。其實在農(nóng)村,我覺得也沒有建老人院的必要。因為在農(nóng)村,老人不缺乏地方住,農(nóng)村的老年人之間的交流也是很頻繁的。至于照顧老人的專職醫(yī)生和護(hù)士,可以設(shè)想一下,好的醫(yī)生和護(hù)士有多少回愿意留在農(nóng)村工作?老人的情緒對于老人心腦血管疾病的影響是很大的,如果讓老人孤獨地呆在老人院,估計他們的健康狀況更加令人擔(dān)憂。
了解了學(xué)生家庭情況后,我們針對學(xué)生的實際情況,就教育孩子方面給予了一些建議,家長們認(rèn)真聽取了我們的建議,也對我們的建議表示認(rèn)同。盡管如此,對于當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的對于教育的態(tài)度,我始終覺得不夠好。也許作為一個農(nóng)民,他們對孩子的要求并不好,他們追求的也不多,他們要的只是解決生存問題。比如一個五年級學(xué)生的父母,可能由于孩子這位學(xué)生現(xiàn)在的成績不是很理想,學(xué)生的媽媽很肯定地說她孩子不可能讀得了大學(xué),父親開始則是打算等孩子以后不讀書了,給點錢給他,讓他在家里做點小生意。其實學(xué)生的父親這樣的想法是好的,做不成學(xué)問可以做生意,他也覺得不應(yīng)該一輩子當(dāng)農(nóng)民。但是,他的思想又太狹隘,也許會限制了孩子的發(fā)展。他根本沒想過孩子能有機(jī)會到大城市去過更好的生活,也許是他是個成年人,知道外面世界生存壓力更大。也正是因為他是成年人,他的思想就越受到現(xiàn)實的限制。但是在我們試圖說服學(xué)生的父母多給點信心和鼓勵給孩子,讓孩子接受多一些教育的時候,父親頻頻陷入沉思,最后很堅定地說一定會盡力管教好孩子,讓他好好讀書。
這次走訪,雖然我們現(xiàn)在能力有限,不能馬上去改變很多不好的現(xiàn)狀,但是起碼我們親身去實踐了,調(diào)查了,正如毛主席說的“沒有實踐就沒有發(fā)言權(quán)”,到實踐中去了解了真實的情況,也證明了我們有發(fā)現(xiàn)問題的能力,這是解決一切問題的開始。通過這次走訪,我覺得我與人溝通的能力有所提高。我學(xué)會了什么叫“旁敲側(cè)擊”,懂得了什么角色該說什么話,也提高了與隊友合作的默契。
四、我們的生活。
下鄉(xiāng)的生活無疑是比較艱苦的,但也是快樂的。
第一天,我們趕了一天的路程,到達(dá)支教學(xué)校時已經(jīng)是晚上七點,我們開始整理我們的行李和煮泡面。也許是在車上餓了一整天,加上我好久沒吃泡面了,那天晚上我胃疼了。大家一天都很累了,不想大家擔(dān)心,特別是隊長,所以我一直忍著,直到晚上睡覺,因為實在太累,躺下睡著了也就不疼了。接下來的日子里,我們崇尚勤儉節(jié)約,十二個人每頓飯一般三四個菜,每頓飯后餐具都是見底的。最讓我感動的是,村委陳主任和溫校長都有給我們送給一些自家種的瓜和樹菠蘿,而且溫校長幾乎每天都來學(xué)校,會關(guān)心我們還有沒有煤氣,有沒有柴燒。
第一天晚上我們睡的是課室和老師睡的房間,不過老師睡的房間是沒有風(fēng)扇的,而且教室和房間都是沒有門的。男生的警惕性比較高也比較細(xì)心體貼,很懂得為女生的安全著想。睡前男生特地巡邏了一遍,還叮囑我們女生,晚上起夜一定要叫醒他們,把電話放枕頭邊有事馬上打電話。雖然是第一天生活在一起,但是他們給我的感覺是很真實的親切感和安全感,從小到大,只有和我一起長大的那群哥哥們和初中的那群好朋友才會給我這樣的感覺。后來出于對財物及人員安全問題的考慮,我們?nèi)チ舜逦抢锝枳?。每晚睡前有兩名男隊友都到樓上樓下巡邏一遍,我相信這是一種對團(tuán)隊安全的高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。
每天課余時間我們也會跟學(xué)生一起打球,那是一天當(dāng)中最開心的事情了。
跟這樣的團(tuán)隊一起生活是令我非常開心的一件事。生活中大家互相扶持,不管誰受傷誰生病總少不了其他隊員的關(guān)心。跟大家一起生活的這十幾天,我變得更加細(xì)心、更加成熟,開始懂得去觀察身邊的人,我學(xué)會了通過不同的方式去關(guān)心身邊的朋友。
五、成長總結(jié)。
此次三下鄉(xiāng)活動順利進(jìn)行并且得到了學(xué)生、學(xué)生家長、校長以及當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)的好評,究其原因,主要有:
一、團(tuán)隊負(fù)責(zé)人的運籌帷幄、全面策劃以及隊員們的嚴(yán)格紀(jì)律、落實分工。
五月份的時候我們的三下鄉(xiāng)準(zhǔn)備工作就已經(jīng)在緊鑼密鼓中進(jìn)行了?;顒忧捌谖覀冏隽舜罅康臏?zhǔn)備工作,支教部分的備課,活動部分的策劃和材料準(zhǔn)備,調(diào)研課題的選擇、問卷設(shè)計和聯(lián)系調(diào)研指導(dǎo)老師,圖書的募捐,農(nóng)種的募捐,以及我們內(nèi)部的培訓(xùn)等等。盡管當(dāng)時期末考已近,但是在緊張地備考的同時,對于負(fù)責(zé)人分配下來的工作,我們都盡力擠時間高質(zhì)量地完成,教案不斷改進(jìn),活動策劃不斷完善。后來遲加入的隊友為了趕上團(tuán)隊的工作進(jìn)度,更是熬了幾個夜,甚至通宵工作。
《孫子兵法》中道:“夫未戰(zhàn)而廟算勝者,得算多也……多算勝,少算則不勝,而況于無算乎?”孫武尤為重視戰(zhàn)前準(zhǔn)備。我們做足了“戰(zhàn)前”準(zhǔn)備工作,自然能“大獲全勝”。
二、整個隊伍參加三下鄉(xiāng)的熱情,高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,還有忘我的團(tuán)隊精神。
我們的隊員主要集中分布在躍進(jìn)和華山,華山的隊友經(jīng)常要騎車過來躍進(jìn)南勤工辦公室和我們一起商討一些問題。出發(fā)前,為了趕早去坐車,在出發(fā)的前一天晚上,我們把所有下鄉(xiāng)物資集中到勤工躍進(jìn)南辦公室,由五名隊友連夜整理打包,直到深夜兩點,最后只能在辦公室里睡地板。當(dāng)晚,由于幫我們做宣傳板報的打印店老板食言,沒有在白天之前給我們做好板報,于是在隊友的催促下老板十一點多起床趕工,然后隊友一個人在十二點多接到老板快完工的電話后步行到三角市去取海報,回來的時候幾乎是兩點鐘了。我們在整理打包物資的時候也非常擔(dān)心隊友,但是在整理的時候我們發(fā)現(xiàn)物資整理打包工作也非常需要人手,這個時候已經(jīng)過了宿舍門禁時間,其他隊友想過來幫忙也是心有余而力不足。
校團(tuán)委給了我們資金上的支持和思想上的指導(dǎo);華農(nóng)附小的小學(xué)生們愛心捐贈了上千本書,我們隊友精心挑選了四百多本課外讀物出來;農(nóng)學(xué)院給我們捐贈的一百斤農(nóng)種;當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)對我們工作的支持和配合;校長對我們無微不至的關(guān)心和工作上的支持;學(xué)生家長對我們工作的認(rèn)可等等,都是我們工作順利進(jìn)展的重要推動力。
一個人或者一個小團(tuán)隊的力量都是有限的,要想用有限的力量去做盡可能多的事情,就必須借助各界的力量。別人只看到我們是一個有愛心的團(tuán)隊,其實對我們的工作予以過幫助的個人或者組織,他們也是很有愛心的。在這樣一個充滿愛心的環(huán)境中,我們做的工作是符合大眾潮流,符合時代需要的,因此我們可以得到各種幫助,所以我們注定成功。
任何事情都不可能做到十全十美,那樣就失去進(jìn)步的空間了。我們此次三下鄉(xiāng),也有很多做得不好的地方。比如,我們在健康生活知識宣傳的前兩天誤以為第二天是趕圩日(即我們預(yù)定的活動舉行日),健康生活知識宣傳活動在進(jìn)行的時候,由于現(xiàn)實原因,重心發(fā)生“偏移”,這也是我們策劃的一個不足。究其原因,也是因為我們工作的疏忽和對現(xiàn)實的估計過于理想化??偟膩碚f,是我們還不夠成熟,在與社會人士溝通的時候缺乏技巧和經(jīng)驗,而且我們都是大一、大二的學(xué)生,我們的知識儲備也還不夠。
就我個人而言,首先我覺得自己在這次活動中我給自己的定位很好,我的心態(tài)很好,這是我大學(xué)以來參加集體活動第一次正確地給了自己清楚明確的定位。我以一種“在路上”的心態(tài)對待這次活動,活動過程中的每份任務(wù),我在點頭之前都會考慮自己目前的能力和短時間的學(xué)習(xí)能力,只要是點頭接了的任務(wù),我都會全力以赴,遇到問題我會及時向師兄師姐請教。在這樣一個優(yōu)秀的團(tuán)隊中,我學(xué)會了收斂我那鋒芒畢露、自以為是的個性,我開始懂得該發(fā)表意見的時候就得大膽提出,該保持沉默的時候就保持沉默。在走訪以及與隊友的聊天中,我懂得了更多與人交流的技巧。
畢竟是“在路上”,通過這次三下鄉(xiāng),我也認(rèn)識到了自己很多方面的不足,包括知識儲備、涉世經(jīng)驗、處事應(yīng)變能力等。比如,有兩次任務(wù)我沒敢接,現(xiàn)在想來還真覺得有些愧疚。一次是第二次買菜隊長希望我去,但是我沒敢接。因為要精打細(xì)算,我對這個非常缺乏經(jīng)驗,也缺乏信心。再有就是有一天隊長讓我寫新聞稿,這個更讓我害怕。小學(xué)到高中,語文老師就沒少批評我作文缺乏文采。在走訪的過程中和最后一天的畢業(yè)典禮上,我的處事應(yīng)變能力不足也充分顯現(xiàn)出來了。
作為當(dāng)代一名大學(xué)生,我必須提高自己的綜合能力,其中學(xué)習(xí)能力和自信力尤為重要。“讀萬卷書,行萬里路?!薄皩嵺`是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)?!痹谝院蟮穆飞?,懷揣這段美好的回憶,帶著感恩與思考,在校踏實地學(xué)習(xí)理論知識,并且積極地走出校園,走向社會,參加多種社會實踐活動,將理論用于實踐,做實事,那才是真正的成才。
水泥廠實踐學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇十六
按照學(xué)校的安排我第四階段被安排為下廠實踐,這是一個來之不易的機(jī)會,在這短短的一個時間里(6月10日至7月7日),我和xxx同事同時被安排到xxx公司的機(jī)械操作部進(jìn)行跟班實習(xí),在這個部門里,前兩周被安排到大機(jī)班組,后兩個星期被安排到流機(jī)組,在這個實踐期間,個人在各方面表現(xiàn)得良好,在跟班實習(xí)里,能認(rèn)真遵守該部門的有關(guān)安全規(guī)則,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育;遇到不懂的知識能主動積極請教,同時對出現(xiàn)的問題能夠進(jìn)行思考,討論分析;動手操作能做到不怕苦、不怕累、不怕臟。
在跟班實習(xí)中,每天都穿戴好有關(guān)的勞保用品,幫忙班組做好“三包”衛(wèi)生;積極參加班組的工前會;能及時向班組長詢問當(dāng)天有關(guān)的任務(wù)以及維修的內(nèi)容,結(jié)合班組提供的電氣原理圖進(jìn)行分析;跟隨班組進(jìn)行檢修;對不懂的問題及時請教;能夠自已動手操作的能爭取動手操作;同時學(xué)習(xí)新技術(shù)內(nèi)容(也即是plc在各種機(jī)構(gòu)中的廣泛應(yīng)用);處理好能夠總結(jié);使自己知識得到增長。
通過一個月的下廠跟班實習(xí),我掌握了門機(jī)的結(jié)構(gòu)、工作特點及故障維修和日常保養(yǎng)。大致了解了四大機(jī)構(gòu)(行走、旋轉(zhuǎn)、變幅、起升等)的工作過程和控制方式;了解了橋吊的結(jié)構(gòu)、工作原理等;還了解了流動機(jī)械(叉車、斗車等)電氣原理等、對各種限位裝、傳感器等的應(yīng)用有了更深的認(rèn)識。
些外,在下廠跟班實習(xí)中,提高了自身的處事能力,同時感覺到下廠跟班實習(xí)所掌握的知識對我們的`教學(xué)內(nèi)容有很大的幫忙,能很好的將實踐轉(zhuǎn)移到教學(xué)上去,讓自身受益之外更可使學(xué)校的教學(xué)水平得到提升,在此也希望學(xué)校能給我們老師提高良好的校企合作的平臺,使我們的教學(xué)不斷地得到進(jìn)步。
水泥廠實踐學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇十七
(一)。
放寒假的第三天,也就是20xx年1月19日,我從學(xué)?;氐搅思摇幽鲜∧蠘房h的一個農(nóng)村?;丶业臅r候,農(nóng)村的小學(xué)還沒有放假,于是曾經(jīng)的小學(xué)班主任老師就讓我給學(xué)生上一節(jié)課,我就欣然同意了。這不是為了完成作業(yè),而是為了給家鄉(xiāng)的孩子做點什么。
于是就主持了一次班會即:“放飛孩子的夢想,托起明天的太陽”主題班會。
在班會上,我主持的專題叫“美麗照片,精彩貴州”,做這個活動我的初衷是想借照片展示給沒到過貴州的孩子們一個感性的認(rèn)識,那些照片都是我在貴州的各大景點拍攝的(包黔靈公園、遵義會議、婁關(guān)山戰(zhàn)斗遺址、貴州大學(xué)等)。
我的這個專題在班會上是第一部分。當(dāng)我給孩子們一張張地做講解的時候,孩子們那種渴望知識的眼神深深的打動著我、震撼著我,勤奮、刻苦、努力、上進(jìn)是在場的每一個孩子都具備的,從他們那雙充滿求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。和孩子們一起的幾個小時里,我過得快樂而充實,仿佛又回到了自己的童年,當(dāng)學(xué)生代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時候,我真的很激動,激動的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時候差;當(dāng)孩子們用洪亮的聲音唱著《我們從這里出發(fā)》時,我不知為什么,也許是一種沖動。我的眼睛開始模糊了,我想我真的是被他們感動了,被他們的純真、活潑、樸實感動了。
在這些孩子的身上,我真正體會到了“從絕望中尋找希望”這句話的深刻含義,讓我感覺到我的做法是對的,如果這次活動能增強(qiáng)他們對未來美好的憧憬,那我的這個活動就算是成功了!
我的這次活動得到了當(dāng)?shù)亓舜甯刹亢蛯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,我是這個村莊為數(shù)不多的大學(xué)生,曾經(jīng),老師和鄉(xiāng)親們給了我太多的期望他們希望我能夠走進(jìn)大學(xué),將來為這個村的建設(shè)作出貢獻(xiàn),現(xiàn)在雖然還沒有畢業(yè),但我愿盡自己最大的努力回報我的母校和鄉(xiāng)親。
(二)。
1月24日,應(yīng)別人邀請我乘坐公交車出發(fā)于早上8:00準(zhǔn)時來到家鄉(xiāng)的一家食品公司。首先,我與肖經(jīng)理見了面,肖經(jīng)理對我的到來表示熱烈的歡迎。他向我詳細(xì)介紹了食品生產(chǎn),銷售等近幾年的發(fā)展概況。之后,他帶領(lǐng)我參觀了產(chǎn)品以及生產(chǎn)線等進(jìn)行了介紹。他要求我在實踐過程中要主動與公廠的`技術(shù)員們接觸,多動手、多動腦,敢于發(fā)問,將書本上學(xué)到的東西與實際相結(jié)合。最后他祝愿我在本次實踐活動中能夠?qū)W到更多的東西,取得優(yōu)異的成績。同時,為了給自己盡量多的創(chuàng)造動手機(jī)會,他建議我在這里做幾天工,親自體驗一下生活。并答應(yīng)給我一些工資,我就欣然同意,整個寒假盡管我累得腰酸背痛,但是我卻十分高興。
從1月24日至2月13日我在所在公司進(jìn)行社會實踐。克服了天氣寒冷的不良條件,在公司時學(xué)習(xí)計算機(jī)有關(guān)裝機(jī)、裝系統(tǒng)、裝應(yīng)用軟件的基本操作、計算機(jī)經(jīng)營、工廠市場行情調(diào)查、社會公關(guān)等方面的內(nèi)容。在客戶需要時還根據(jù)客戶要求上門服務(wù),同時這也響應(yīng)了團(tuán)中宣部、團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)“同人民緊密結(jié)合,為祖國奉獻(xiàn)青春”的口號。博得了鄉(xiāng)親的一致認(rèn)可。為了保證我學(xué)到的東西能夠切實規(guī)范化、系統(tǒng)化。我要求各自己每天必須寫個人日志,注意消化自己在平時所學(xué)到的東西。實踐期間我爭取一切可能的機(jī)會讓我動手,短短的幾天時間,自己學(xué)會了制作方便面,絕大部分自己都曾到過農(nóng)村家中推銷方便面。
2月16日上午,公司在縣城搞了個義務(wù)活動。哪天,陽光燦爛,春風(fēng)和煦,藍(lán)天白云下的家鄉(xiāng)更加漂亮。但我卻一點都沒有留意周圍的景色,我心中只有一個念頭,就是把今天的義務(wù)活動搞成功,把自己所掌握的知識技術(shù)盡量多的傳授給市民,為市民盡量多的排憂解難。上午9:30我的義務(wù)咨詢活動正式開始,廣大市民向我提了很多問題,我不辭辛勞,耐心地一一解答。2月17日,該活動在火車站再次成功舉辦,并且收到了十分良好的效果。
活動結(jié)束后,我就買了火車票返回學(xué)校。
水泥廠實踐學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇十八
7月1日建黨日,今年又恰逢中國共產(chǎn)黨建黨90周年。在特別的日子出行也有了一份特別的心情。今天太陽的心情也顯得特別愉悅,洋洋灑灑地掃過大地,氣溫總算越來越夏天了。
早上九點驅(qū)車出發(fā),我們突發(fā)奇想給隊長取了個外號——黨的光輝。于是乎,在“黨的光輝“的帶領(lǐng)下,我們重返富得寶有限公司,配合溫州電視臺拍攝一段簡訊為建黨日獻(xiàn)禮。在會議室,劉經(jīng)理簡明扼要地介紹富得寶黨組織發(fā)展情況,我們則在下面認(rèn)真地記下要點。插播小八卦,話說我們隊的“黨的光輝”為了今天的電臺拍攝,用功地寫了講稿,一遍一遍默背,生怕忘詞。拍攝的行程流暢順利,配合電視臺的工作結(jié)束后,我們又饒有興致地逛起了公司。昨天接待過我們的馮經(jīng)理熱情依舊,不僅再次細(xì)致地為我們講解了富得寶的光輝事跡,也耐心地帶領(lǐng)我們再次參觀并解釋富得寶的系列產(chǎn)品及其蘊(yùn)含的理念。除了大飽眼福、享受視覺盛宴外,我們也學(xué)到了不少挑選家具要注意的小貼士。一行人連連感嘆獲益匪淺。
結(jié)束上午的行程,稍作休息后,我們就早早地趕到了下一站——正泰集團(tuán)股份有限公司。在車上老遠(yuǎn)處就看到正泰公司林立的廠房和大樓,一下車就感受到了大公司的氣場。正泰公司派了專門的人緣全程接待我們。首先,就有講解人員帶我們參觀了巨大的企業(yè)展廳。墻上記錄著的有正泰企業(yè)蓬勃的發(fā)展史和正泰豐富的產(chǎn)品系列。不得不說,布置的表格、色彩極富藝術(shù)性,慢慢的都是視覺享受。接著又參觀了實物展出、公司文化墻,重頭戲在正泰的影院展廳。270度立體播放正泰企業(yè)的宣傳片,有質(zhì)感的聲線,美侖的畫面,無不給我們帶來欣賞美國大片的感覺。好多隊員議論著“啊,真像參觀世博會呀”。緊接著,講解員又帶我們上樓參觀了終端電器制造廠房和立體倉庫。整齊的著裝、整潔的廠房、熟練的工藝,都給我們留下了深刻的印象。看著小配件一步步演變?yōu)槌善?,從小螺絲到包裝,流水線的做工像變形金剛樣神奇迷人。立體倉庫更是采用了后臺電腦控制,碩大的廠房里沒有一位工人,全憑高科技讓一切運行得風(fēng)生水起。
相對了解企業(yè)整體情況后,我們在會議室里安頓下,開始了正式的非公企業(yè)黨組織建設(shè)情況的訪談。正泰的張經(jīng)理先為我們慢條斯理地講述正泰元老們最初艱辛的創(chuàng)業(yè)故事以及公司對黨建重視的典故。讓我們再次真切地體悟到企業(yè)家身上的務(wù)實的品質(zhì)以及吃苦耐勞的精神。人前多風(fēng)光,背后就有多努力。他們的故事再次詮釋了奮斗的力量。將近3點半,我們結(jié)束了全天的工作,興高采烈地打道回府整理資料。
水泥廠實踐學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇十九
一個月的實習(xí)我基本掌握了登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。會計本來就是煩瑣的工作。在結(jié)賬以前必須先對賬,對賬主要是為了發(fā)現(xiàn)和糾正記賬過程中出現(xiàn)的差錯。因為在會計核算過程中難免會出差錯,而且差錯可能出現(xiàn)在各個環(huán)節(jié),如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過程中的錯誤、實物保管過程中的疏忽等等。因此,在會計期末將賬簿同會計憑證、其他賬簿、實存物資相核對,可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符,是會計信息真實可靠的保證,同時為報表的編制打下了良好的基礎(chǔ)。
對賬中的錯誤讓我又重新溫習(xí)了查找錯帳的方法:差數(shù)法、尾數(shù)法、除二法、除九法。除二法是查重復(fù)賬用的,除九法是查數(shù)字顛倒的,差數(shù)法是查少計賬的,尾數(shù)法是用來查少計尾數(shù)的。還可以這樣分成兩種方法,一、查找漏記、重記錯差的方法??値づc分帳不平時,如果差錯數(shù)是72,就得先看憑證上有無72這一筆數(shù)字。如果發(fā)現(xiàn)有這一筆,就應(yīng)看有關(guān)帳戶是否有漏記、重記的情況。二、查找反方向差錯的方法。這種反方向的差錯數(shù),一定是偶數(shù),可用“2”除盡。所得的商數(shù)就是差錯數(shù)。
電算化在公司的普及使用,讓我對電算化又有了更新的認(rèn)識,會計電算化是會計技術(shù)和計算機(jī)技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物,會計電算化的不斷發(fā)展,要求會計電算化人才培養(yǎng)要突出實務(wù)性特征,要使會計電算化人才能夠迅速理解適應(yīng)和進(jìn)入計算機(jī)會計實務(wù)環(huán)境,能夠熟練從事手工會計操作和運作財務(wù)軟件,具有從實務(wù)中學(xué)習(xí)和進(jìn)步的能力。會計電算化人才是一種復(fù)合型人才,無論其側(cè)重哪一方面,都應(yīng)該擁有足夠的會計和計算機(jī)兩方面的知識,懂得計算機(jī)技術(shù)手段,能將會計工作轉(zhuǎn)化為計算機(jī)應(yīng)用;要熟知一些計算機(jī)環(huán)境下的會計運作方式和模式。在我國,隨著經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,對會計類專業(yè)人才的需求一直處于一種上升的趨勢,即使是大學(xué)生人數(shù)激增,畢業(yè)生就業(yè)困難的今天,會計類專業(yè)的就業(yè)形勢也明顯的比其他專業(yè)的要好,在各地的招聘職位需求排行榜上,財經(jīng)類專業(yè)一直處于領(lǐng)先,根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,社會對會計電算化專業(yè)畢業(yè)生需求意愿較強(qiáng),九成單位有長期需求。
因為公司分工較細(xì)我是在銷售部實習(xí),所以涉及到的都是和資金流入有關(guān)的會計科目,應(yīng)收賬款很常見,使我對應(yīng)收賬款有了更多認(rèn)識。應(yīng)收賬款是指企業(yè)因賒銷產(chǎn)品、商品或提供勞務(wù)而應(yīng)向購貨單位或接受勞務(wù)單位收取的應(yīng)收款項,是企業(yè)因銷售商品、提供勞務(wù)等經(jīng)營活動所形成的債權(quán),是企業(yè)流動資產(chǎn)的一個重要項目。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,商業(yè)信用的推行,企業(yè)應(yīng)收賬款數(shù)額普遍明顯增多,應(yīng)收賬款的管理已經(jīng)成為企業(yè)經(jīng)營活動中日益重要的問題。應(yīng)收賬款的功能主要有以下方面:1、擴(kuò)大銷售,提高了企業(yè)的競爭能力。2、減少庫存,降低存貨風(fēng)險和管理費用的開支。
水泥廠實踐學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇二十
下鄉(xiāng)回來已經(jīng)有一段時間了,現(xiàn)在回想起那短短的8天時間,確實是一個很難忘的回憶,我想這將是一段磨不滅的旅程。下鄉(xiāng)前,內(nèi)心就有點忐忑不安,怕適應(yīng)不了那里的環(huán)境,怕應(yīng)付不來下鄉(xiāng)期間突發(fā)的問題,還有怕很多很多……等終于來到我們的下鄉(xiāng)實踐地——汕尾海豐縣德成中學(xué),感覺什么擔(dān)憂都消失了??吹侥沁h(yuǎn)比想象中好的住宿環(huán)境,看到那些可愛又熱情的學(xué)生們,之前的擔(dān)心在那一刻都變成了興奮,期待當(dāng)老師的感覺。在下鄉(xiāng)期間,嘗試了很多第一次。
嘗試了第一次當(dāng)小老師,嘗試了第一次當(dāng)小班主任,嘗試了第一次正式上臺演小品。感覺真的收獲了很多很多。和我們的學(xué)生開了班會后,去給學(xué)生們上了課后,才發(fā)現(xiàn)原來老師真的不好當(dāng)。開始還以為只要備好課,就能把課上好。原來還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒那么簡單,首先備課除了要考慮能帶給學(xué)生一定的知識外還有一個很重要的問題要考慮,那就是就是趣味性。因為即使你的課程內(nèi)容多么豐富但不吸引學(xué)生也是徒勞的,學(xué)生根本就聽不進(jìn)去。還有個很嚴(yán)峻的問題就是我們沒有充分考慮到課堂上發(fā)生的可預(yù)料或不可預(yù)料的問題。比如說在我們第一次開班會是那學(xué)生就嫉妒的活躍熱情,說直接點就很搗蛋很造反。完全跟我們對著干,我們說一句他們就頂撞三句,搞到我們頭都大,差點應(yīng)付不來招架不住。
好幾次都搞到我們很無奈地對視著,感覺不知怎么辦好。上了幾次課后,還發(fā)現(xiàn)即使是節(jié)節(jié)都是上同一內(nèi)容的課程,在不同的班級上是不能用同樣的方法來授課的,在安靜的班級里要學(xué)會用各種方式調(diào)動課堂的氣氛,使課堂不會很冷場,出現(xiàn)很尷尬的場面;在很活躍的班級里,則要學(xué)會表現(xiàn)得比他們更活躍以氣勢壓住他們或是用溫柔的方式,以柔克剛嘛,這方法就因人而異啦。雖然在當(dāng)小老師的過程中還是不是十分地順利,但確實學(xué)到了很多,收獲了不少。
在下鄉(xiāng)里,除了支教外,我還接受的一個很大的挑戰(zhàn)就是表演小品。也許表演小品對很多人來說可能不是什么大問題,特別是對一些平時比較活躍的人來說。但對于我,我還是個比較安靜的人來的面對不是很熟悉的人的時候。所以讓我突然去演一個很搞笑要有很多夸張動作的角色,在舞臺上表現(xiàn)出來,確實有點困難,是一個很大的挑戰(zhàn)。雖然過程有點艱辛,很累,但看著自己從一開始像木頭一樣的慢慢一點一點地進(jìn)步,到最后像模像樣地完成了整個小品,感覺挺好的,很有成就感,從中收獲了很多,又證實了師兄常說的一句話,只要我們大家一起努力,沒有什么問題是我們學(xué)生會解決不了的。另外下鄉(xiāng)還有一個很重要的收獲就是和原來基本上沒有交流甚至還不認(rèn)識的學(xué)生會成員有了更進(jìn)一步的認(rèn)識了解,這對我們接下來一年的工作都有了很大的幫助??傊?,這次短短的8天下鄉(xiāng)旅程,是一個永不磨滅的回憶。
水泥廠實踐學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇二十一
為引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆五中全會精神,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,樹立服務(wù)基層、服務(wù)社會的意識;進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,使廣大團(tuán)員青年學(xué)生在實踐中得到鍛煉和提高,促進(jìn)全面發(fā)展,形成“爭創(chuàng)先進(jìn)集體,爭當(dāng)先進(jìn)個人”的良好態(tài)勢,向南通大學(xué)百年華誕獻(xiàn)禮。理學(xué)院積極響應(yīng)校團(tuán)委,深入社會開展以“送溫暖、促和諧、迎校慶”為主題的各種社會實踐活動,同學(xué)們積極參與,通過社會實踐,在實踐中汲取豐富的營養(yǎng),提高綜合素質(zhì),以嶄新的精神面貌迎接通大百年校慶。
為保證社會實踐能夠有效進(jìn)行,學(xué)院做了充足的準(zhǔn)備工作。
一:高度重視,認(rèn)真部署我院從上至下歷來十分重視寒假社會實踐活動,接到校團(tuán)委制定的社會實踐的通知后,我院團(tuán)委立即組織召開動員會議明確寒假社會實踐方向,強(qiáng)調(diào)要以“送溫暖、促和諧、迎校慶”為實踐主題,在實踐的同時始終將安全放在第一位,充分利用專業(yè)知識,結(jié)合各自當(dāng)?shù)貤l件,深入基層,為群眾做好事,解難事,努力構(gòu)建和諧社會,展現(xiàn)通大學(xué)子的風(fēng)貌。各相關(guān)學(xué)生干部必須明確自身職責(zé),認(rèn)真完成所部署的相關(guān)工作,以確保社會實踐工作的正常運行。通過動員工作,使廣大同學(xué)都已認(rèn)真的姿態(tài)對待并熱情的參與此次寒假社會實踐中去。
二:熱情投入,收獲頗豐。
同學(xué)們很重視此次寒假社會實踐,取得了出色的實踐成果。主要在以下三個方面:
(一)關(guān)愛他人,這個冬天不太冷。
這個冬天受寒流的影響,變得異常寒冷,但同學(xué)們的心是溫暖的,融化了大地的寒冰。同學(xué)們走入當(dāng)?shù)氐母@?,帶上對新春的祝福,帶著溫暖的問候,讓孤寡老人,讓失去親人的兒童明白他們并不孤獨。同學(xué)們在實踐報告中說:我們要時刻懷著感恩的心,并將它傳遞下去,這很簡單,只要你愿意。
(二)關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展,把握時代脈搏。
同學(xué)們利用寒假回鄉(xiāng)的機(jī)會,深入調(diào)查,積極參與家鄉(xiāng)建設(shè)中去。通過調(diào)查,同學(xué)們?nèi)媪私饬思亦l(xiāng)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、歷史、風(fēng)俗等各方面的真實情況,認(rèn)真完成了調(diào)查問卷和報告。通過這些報告,看出同學(xué)們關(guān)注家鄉(xiāng)的建設(shè)、記錄下家鄉(xiāng)的變化、更體現(xiàn)出自己對家鄉(xiāng)建設(shè)的思考。其中有尋找家鄉(xiāng)可開發(fā)性資源優(yōu)勢,做可行性項目開發(fā)研究,與周邊地區(qū)搭建互動發(fā)展平臺;有著眼于新農(nóng)村建設(shè),對家鄉(xiāng)建設(shè)進(jìn)行詳盡具體的調(diào)查,并形成了有關(guān)家鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)的思考;有總結(jié)家鄉(xiāng)文化,對如何將其在新時期發(fā)揚光大的見解??同學(xué)們用濃濃的鄉(xiāng)情表達(dá)著自己對家鄉(xiāng)的熱愛。
(三)緊扣專業(yè),明確努力方向。
高年級同學(xué)發(fā)揮自身專業(yè)的優(yōu)勢,通過實習(xí)見習(xí)、專題調(diào)研等方式,從學(xué)術(shù)專業(yè)角度出發(fā),思考身邊的就業(yè)形勢,審視自身專業(yè)在當(dāng)前就業(yè)環(huán)境下的生存能力,尋找不足點,探討解決方案。參加數(shù)學(xué)建模競賽的指導(dǎo)老師和學(xué)生不惜犧牲寒假與家人團(tuán)聚的時間,全力備戰(zhàn)美國數(shù)學(xué)建模競賽,去年取得一等獎突破的他們表示今年將會再接再厲,爭取再創(chuàng)輝煌。同時我院數(shù)學(xué)師范、物理師范的師范生利用此次寒假積極參與教學(xué)輔導(dǎo)班,協(xié)助資深教師對低年級的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),與資深教師一同工作,為將來的從教之路積累寶貴的經(jīng)驗。同學(xué)們表示,教師是個偉大的職業(yè),通過社會實踐,使他們更加堅定了自己所選擇的道路,他們在實踐也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,這將是他們今后努力彌補(bǔ)的地方,通過不懈努力,他們相信將來自己一定會成為學(xué)生愛戴、家長信任的好教師??佳袑W(xué)生則早已明確努力方向,為了心中的目標(biāo),他們正開足馬力,全力奮戰(zhàn)。
除以上三個主要實踐方向外,同學(xué)們還利用寒假進(jìn)行學(xué)科鉆研、閱讀書籍、宣傳科普知識、宣傳法律知識、幫助困難家庭、打工兼職等,形式多樣,充分發(fā)揮著自身的特長。同學(xué)們將自己的實踐報告積極上交,較之往年質(zhì)量有所提高,呈現(xiàn)良好形勢。
三:后期完善與表彰。
社會實踐結(jié)束后,學(xué)院各團(tuán)支部積極召開了寒假社會實踐主題班會,組織同學(xué)相互交流社會實踐的心得體會。同學(xué)們以文字報告、圖片展示、ppt講解等豐富多彩的形式,闡述了自己在寒假期間開展社會實踐的經(jīng)歷、感想、收獲等。各團(tuán)支部通過民意選舉,綜合評定出10%的優(yōu)秀實踐報告上報學(xué)院,學(xué)院對這些同學(xué)進(jìn)行表彰,在同學(xué)們的心中樹立良好的榜樣,從而激勵同學(xué)們進(jìn)一步的參與社會實踐,形成良好的實踐氛圍。
四:不足及展望。
此次社會實踐,也存在著一些問題,主要有以下三點:
(一)同學(xué)們?nèi)狈D片材料的采集及保存意識,從而在交流時缺乏生動。
(二)社會實踐形式不能做到多樣性,缺乏創(chuàng)新的實踐方案。
(三)存在為了實踐而實踐甚至虛假實踐的現(xiàn)象,不能完全達(dá)到社會實踐的目的。
在今后的工作中我們會彌補(bǔ)此次社會實踐中存在的問題,繼續(xù)做好宣傳工作,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹黨的十八大精神,讓服務(wù)意識深入到每個學(xué)生的心中,讓他們真正成為社會的可用之才。
同學(xué)們通過此次寒假社會實踐紛紛表示收獲很大,通過接觸了不同的行業(yè)、不同的人、不一樣的生活,同學(xué)們逐漸認(rèn)識到自己在社會中的位置和諸多不足,對自己以后的人生目標(biāo)和追求的形成有著很大的促進(jìn)作用。同學(xué)們在社會實踐中不斷發(fā)現(xiàn)、不斷學(xué)習(xí),提升了綜合能力,積累了寶貴的經(jīng)驗,為將來真正走向社會打下了基礎(chǔ)。
在這南通大學(xué)百年校慶來臨之際,我理學(xué)院的每一位同學(xué)已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,迎接這偉大的時刻,通過我們的不懈努力,向通大獻(xiàn)禮。
水泥廠實踐學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇一
摸索著時間的輪回,看著它從指尖悄悄劃過,我嘆息道:“時間,你過得好匆匆啊!”布萊希特說:“不要為已消盡之年華嘆息,必須正視匆匆溜走的時光?!贝_實,溜走的時光中有著我們優(yōu)秀的成績,有著我們辛勤付出的汗水,有著我們遺憾而一直想改變的事實。
這一年對我來說是摸索、重新定位與努力的一年,回憶起自己走過的足跡,貌似我變得坦蕩了、開朗了、成熟了,做事的邏輯性在一步步地逐漸建立起來。此刻的總結(jié)就像刻錄在時光機(jī)中的彩色片段,讓我再次確認(rèn)自己的色彩,那么,現(xiàn)在我就來回放我五彩斑斕的故事,和大家一起傾聽、欣賞我的二零一零。
片段一:素質(zhì)因“品德”而茁壯建立。
教師生涯有我自己的潛規(guī)則,我認(rèn)為,作為教師,特別是幼兒園教師,自己的言行是非常重要的,孩子的模仿能力又是很強(qiáng)的,不經(jīng)意間一個小動作、一句不經(jīng)心的話往往會成為孩子們學(xué)習(xí)的焦點。特別進(jìn)入中班后,發(fā)現(xiàn)家長時常對我說:“今天,孩子說了一句xx話,讓我們都很吃驚,不知道是從哪里學(xué)來的?!边@樣的提示,讓我更加意識到,工作中,我必須嚴(yán)格要求自己,不管做什么事,我都要考慮周到,站在教師的角度,以身作則,嚴(yán)以律己,給孩子給家長一個健康的`形象。
片段二:教育因“常規(guī)”而顯現(xiàn)彼此的沉穩(wěn)。
面對這群長大的孩子,我忽然發(fā)現(xiàn)“常規(guī)”是在確定與行動中形成的,因此,我每周評選兩位班長,每天每組選一個組長,制作兩種顏色掛牌,讓幼兒確定自己的角色,知道自己的任務(wù)與職責(zé)。要求被選到的人必須先能管好自己的行為,嚴(yán)以律己;然后管理本組幼兒時,必須大膽、有魄力。在日常生活中,吃餐點時,組長負(fù)責(zé)擦桌子,班長負(fù)責(zé)掃地;吃飯時同樣組長負(fù)責(zé)分飯,班長負(fù)責(zé)管紀(jì)律;看書時,班長負(fù)責(zé)收拾書本,組長負(fù)責(zé)管本組的紀(jì)律;玩玩具時組長負(fù)責(zé)提醒同伴不能搶玩具;喝水時,班長負(fù)責(zé)管幼兒排隊等等。總之,平時我會組織各種活動,不管什么活動,做一件事情總有人擔(dān)起自己的任務(wù),使每件事都能有序進(jìn)行。常規(guī)也在這一件件小事中建立起來,將無意識轉(zhuǎn)化為有意識,孩子們也在這樣的生活中變得不再輕浮,越來越有“男子漢”的氣質(zhì),我自己也在不斷地要求幼兒時要求自己的行為,給幼兒樹立學(xué)習(xí)的榜樣,也更成熟了幾分,變得更有責(zé)任心。
片段三:快樂因“學(xué)習(xí)”而促我成長。
“經(jīng)驗”這兩個字在這一年中始終似觸電般的被提醒到,確實缺乏實際生活經(jīng)驗是我的一個缺點,每次遇到事情我總是回憶師傅對我說的話,回憶她的處事態(tài)度與做法,慢慢地讓自己也能向著成熟的方向前進(jìn)。因此我提醒自己:努力學(xué)習(xí)吧!
首先,書籍的學(xué)習(xí)是并不可缺的。每月的《幼兒教育》中記錄著教育者的點點滴滴教育事跡,在閱讀他們的故事時,我深有感觸,有的例子都是自己平時遇到過的,在結(jié)合他們的做法時,自己也更胸有成竹了。讀后寫自己的感想讓我思緒萬千,總是有太多的感慨。觀電影、看書本每一次的感想記錄了我當(dāng)時的心情與想法,一點凝聚一點珍藏。
其次,身邊的“活例子”是我學(xué)習(xí)的途徑。雖然我的聽課次數(shù)不是特別多,但每一次我都把它當(dāng)成我學(xué)習(xí)的一次機(jī)會,從組內(nèi)、園內(nèi)教師的公開課和隨堂課,至園外教師“主題式研討活動”和沿海片“名師教學(xué)展示”活動等,我都認(rèn)真做好筆記,記錄他們的精彩一刻,留下自己的聽課小建議,吸收他們的精華,作為自己教學(xué)的參考材料。
最后,家長交流平臺促我增強(qiáng)信心。學(xué)習(xí)是互補(bǔ)的,家長在我所缺乏的實際經(jīng)驗中給了我無數(shù)的前進(jìn)動力。平時,很多家長會在接送孩子時和我聊天,了解孩子在園的表現(xiàn),跟我講講他們在家中的表現(xiàn);qq群中每天都有很多家長在互相交流自己是怎樣教育孩子的,給他們創(chuàng)設(shè)怎樣的學(xué)習(xí)氛圍等等,我也會向他們討教一番,自己的疑惑也會讓家長幫我出謀劃策,朋友般的交流讓我不再那么緊張,情緒也一下放松了許多。
另外,對自己的教學(xué)我更不敢怠慢。備課、反思、組織幼兒活動,我都會做好充足的準(zhǔn)備,盡量讓自己做到一應(yīng)俱全。這一年公開執(zhí)教兩次課,分別為小班繪本《是誰的肚臍眼》、大班繪本《我愛你,小猴子》,不同年齡段的孩子給我留下不同的感受,讓我從各方面獲得經(jīng)驗與知識。
片段四:記憶因“成就”而光彩照人。
辛勤勞作的背后總會給自己留下點安慰,“六一兒童節(jié)”童話劇的成功表演,第二屆親子運動會的獲獎,讓我感受到集體的力量是力大無窮的;在“三八演講”比賽與“三年內(nèi)教師比武”比賽中,我分別獲得三等獎。另外,我?guī)ьI(lǐng)的中大班舞蹈組在平湖參加“六一兒童節(jié)”表演,深受大家的喜愛,帶領(lǐng)的中班美術(shù)組,幼兒出色的繪畫作品給了我頗多的驚喜,家長都感到很滿意。我還參加了園內(nèi)以及社區(qū)的多個舞蹈,在社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)中分別獲得團(tuán)體金獎和銀獎。兩次“親子游”的順利進(jìn)行,給幼兒留下了美好的童年趣事;給家長留下了一段家園互動記憶;給我留下了一次活動后的經(jīng)驗積累機(jī)會。
福爾斯特說:“即將來臨的一天,比過去的一年更為悠長。”總結(jié)完一年的成績,就像是將這一年重新瀏覽一遍,將它視為過去,在今后的旅程中,偶爾記著回頭看看,偶爾幻想未來的天空,我想,這應(yīng)該是一件快樂的事情。面對新的一年,我將用我的實際行動,拼奏出一曲別樣的樂章,在和孩子們的天空中共同享受陽光、享受學(xué)習(xí)的激情,譜寫我們共同的藍(lán)圖!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
水泥廠實踐學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇二
20**年xx月31日,浙江工業(yè)大學(xué)大三學(xué)生楊濟(jì)源因抓小偷在離學(xué)校不足200米的地方被捅傷,在醫(yī)院不治身亡。21歲的楊濟(jì)源是天津薊縣人。20**年xx月31日22時許,犯罪嫌疑人楊某、卜某某、馬某某、張某某等4人在浙工大北門附近行竊時被楊濟(jì)源和幾位大學(xué)生發(fā)現(xiàn)。楊某被大學(xué)生扭獲后,在掙脫過程中用隨身攜帶的刀子將楊濟(jì)源捅傷致死,并與馬某某、張某某等一起逃離現(xiàn)場。據(jù)事后楊濟(jì)源的同學(xué)說,楊濟(jì)源是班長,那天晚上本來要和其他班的班長一起召開班長會議,但由于最近同學(xué)的手機(jī)總被偷,楊濟(jì)源決定和其他幾個同學(xué)一起去校門附近抓小偷??烧l也沒有想到,善良的楊濟(jì)源就這樣一去不復(fù)返,成為我們心底永遠(yuǎn)的遺憾和懷念。
20**年1月1日上午,浙江工業(yè)大學(xué)的論壇里專門開辟了“紀(jì)念楊濟(jì)源”的板塊,兩小時即已達(dá)到多帖。楊濟(jì)源在校內(nèi)網(wǎng)上最后的簽名就是“男人可以沒才,可以沒錢,但是不可以沒責(zé)任感”,傳遍了校園,成為同學(xué)口口相傳的名言?!捌鼊e英雄,楊濟(jì)源走好?!?日傍晚時分,學(xué)校在體育館為楊濟(jì)源設(shè)置了靈堂。直至22時,靈堂門口仍排著隊,人流慢慢地移動,在沉重悲愴的哀樂中,許多與楊濟(jì)源素不相識的同學(xué)手持白菊,走到楊濟(jì)源的遺像前三鞠躬。
英雄,不分年齡和年代。80后、90后正值青春年少的大學(xué)生,意氣風(fēng)發(fā),充滿理想和抱負(fù),保持著一顆善良純真的心,為了捍衛(wèi)責(zé)任和正義,甚至可以獻(xiàn)出自己寶貴的生命。的汶川大地震,無數(shù)大學(xué)生趕往災(zāi)區(qū),為遭遇災(zāi)難的人們送去溫暖和希望。北京奧運會的勝利召開,不能說沒有千千萬萬大學(xué)生志愿者的無私付出,如此龐大的規(guī)模,這在世界各國是罕見的。他們的奉獻(xiàn)精神讓整個時代為之感動。面對我們的大學(xué)生,他們身上閃耀的高尚品質(zhì),那些圓滑世故、良心早已泯滅的人難道不感到汗顏嗎?事后的紀(jì)念和懷念,無論是授予榮譽(yù)稱號還是給予物質(zhì)獎勵,都于事無補(bǔ),也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們的社會還要學(xué)會如何去保護(hù)這些英雄的人們,保護(hù)他們,就是保護(hù)一種精神、一種品質(zhì),讓這種精神遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳承下去。
20**年xx月24日,為救兩名落水少年,湖北長江大學(xué)xx多名大學(xué)生手拉手撲進(jìn)江中營救,兩名少年獲救,而3名大學(xué)生不幸被江水吞沒,英勇獻(xiàn)身。這是一條令人倍感沉重的消息。三個青春燦爛的生命以一種高尚的方式瞬間離我們而去,三個家庭卻又勢必因此而承受巨大悲痛。許多同學(xué)都對這xx多名大學(xué)生特別是英勇獻(xiàn)身的3人致以了崇高的敬意。
水泥廠實踐學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇三
按照縣委、縣政府總體部署和要求,開江寶石橋水庫管理處自20**年3月底開始在機(jī)關(guān)黨員干部中開展了深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。半年來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣第七指導(dǎo)組的悉心幫助下,開江寶石橋水庫管理處順利完成了各個階段、各個環(huán)節(jié)的工作任務(wù),在實現(xiàn)深化科學(xué)發(fā)展意識、破解科學(xué)發(fā)展難題、創(chuàng)新科學(xué)發(fā)展機(jī)制、提高科學(xué)發(fā)展能力的目標(biāo)要求上取得了良好成效,達(dá)到了預(yù)期目的?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
(一)深入領(lǐng)會精神,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),牢牢把握學(xué)習(xí)實踐活動的正確方向和進(jìn)程。學(xué)習(xí)實踐活動開展后,管理處黨委從思想上高度重視、工作上精心謀劃、貫徹上周密部署,成立了學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)了對活動的組織領(lǐng)導(dǎo),確保黨員干部全體參與、全程參加、全面提高,做到各個階段、各個環(huán)節(jié)、各項工作貫徹落實不走樣,開展活動不走過場。活動期間,上報和下發(fā)指導(dǎo)性文件、方案8份,自辦簡報28期。
(二)強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn),深入調(diào)查研究,著力用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦。堅持把深入學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識、轉(zhuǎn)變觀念、創(chuàng)新實踐貫穿于學(xué)習(xí)實踐活動的始終。一是認(rèn)真組織開展形式多樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。采取個人自學(xué)、中心組集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)等多種形式,認(rèn)真組織黨員干部學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀理論,并先后舉辦了21次黨員集中學(xué)習(xí)、3次理論中心學(xué)習(xí)組集中學(xué)習(xí)、1期輔導(dǎo)學(xué)習(xí)班和2次“解放思想”討論會,切實提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果。二是深入基層開展調(diào)查研究。在黨員干部中組織開展了“深入基層、深入群眾大調(diào)研”活動。每位黨員干部高度重視,積極行動,以這次學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動為契機(jī),緊緊圍繞縣委“12345”的總體思路和“保增長、保民生、保穩(wěn)定”的要求,帶著調(diào)研課題,深入基層,深入群眾,本著了解民情,聽取民意,化解民憂的目的,開展調(diào)查研究,認(rèn)真撰寫調(diào)研報告,為全處科學(xué)發(fā)展觀活動提供了第一手資料。領(lǐng)導(dǎo)班子成員共撰寫有價值的調(diào)研報告6篇。
(三)廣泛征求意見,深入分析檢查,認(rèn)真查找突出問題。在深入學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,把查找和解決突出問題作為工作重點,廣泛征求和認(rèn)真梳理各方面提出的意見和建議,研究產(chǎn)生問題的原因,進(jìn)一步明確努力方向。一是采取多種方式廣泛征求意見。通過下發(fā)征求意見函、設(shè)征求意見箱、召開座談會、個別談話等方式,全面、充分、廣泛地征求了基層群眾的意見和建議,梳理匯總出意見和建議5條。二是認(rèn)真召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。會前,班子成員積極開展談心活動,認(rèn)真撰寫了個人分析檢查材料;會上,緊密聯(lián)系思想和工作實際,認(rèn)真查找班子和個人在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)等方面存在的突出問題,提出今后的努力方向、整改落實的具體思路和主要舉措;會后,班子成員認(rèn)真研究消化會議成果,帶頭分析檢查、帶頭整改。三是努力形成高質(zhì)量的分析檢查報告。管理處主任劉榮建同志全程主持分析檢查報告的起草、修改工作,對征求到的各方面意見和建議進(jìn)行研究梳理,形成了班子分析檢查報告。四是扎實搞好群眾評議工作。分析檢查報告的初稿形成后,班子成員認(rèn)真聽取群眾意見、真誠接受群眾監(jiān)督,召開了機(jī)關(guān)全體干部和各方面代表參加的會議,廣泛征求各方面意見,認(rèn)真進(jìn)行群眾評議,分析檢查報告滿意率達(dá)96%。會后,根據(jù)大家提出的建議,對分析檢查報告進(jìn)行了認(rèn)真修改,使報告更好地凝聚集體智慧、反映實際情況、體現(xiàn)群眾意愿。
(四)解決突出問題,建立健全機(jī)制,切實抓好整改落實工作。堅持把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為重點,將整改工作貫穿于學(xué)習(xí)實踐活動的始終。一是堅持邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改,從單位職工最期盼、干部群眾意見最集中的問題入手,對具備整改條件的問題立即進(jìn)行了整改。二是針對查找出的突出問題,認(rèn)真制定整改落實方案,提出了5項整改任務(wù)和措施。三是積極穩(wěn)妥地推進(jìn)機(jī)制創(chuàng)新和制度建設(shè),把解決現(xiàn)實問題與建立長效工作機(jī)制緊密結(jié)合,提出了進(jìn)一步創(chuàng)新和完善工作機(jī)制的新目標(biāo)、新舉措。
第一,對科學(xué)發(fā)展觀的理解進(jìn)一步加深,在推動管理處各項工作科學(xué)發(fā)展的一些重大問題上形成了共識。通過開展集中學(xué)習(xí)實踐活動,全體黨員干部進(jìn)一步深化了對科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求的理解,更加深刻地認(rèn)識到,科學(xué)發(fā)展觀是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。在學(xué)習(xí)實踐活動中,形成了貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的四點思想共識:一是必須緊緊圍繞推動跨越式發(fā)展的全局思考和推進(jìn)管理處發(fā)展,努力把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為推動管理處科學(xué)發(fā)展的思路和舉措。二是必須緊緊圍繞縣委“12345”總體思路,堅持“三個帶頭”,踐行“六字要求”,“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、推進(jìn)新的跨越、建設(shè)美好開江”,不斷推動管理處工作的新發(fā)展。三是必須努力改進(jìn)與科學(xué)發(fā)展觀要求不符合、不適應(yīng)的機(jī)制、制度與載體,建立健全充滿活力、富有效率、有利于科學(xué)發(fā)展的長效機(jī)制,實現(xiàn)工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。
第二,堅持對照科學(xué)發(fā)展觀的根本要求查找和解決突出問題,推動管理處工作科學(xué)發(fā)展的思路進(jìn)一步明確。通過深入基層調(diào)研、廣泛征求意見,認(rèn)真查找制約管理處科學(xué)發(fā)展的突出問題,認(rèn)真查找產(chǎn)生問題的主客觀因素,進(jìn)一步明確了深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的總體思路和主要措施:
1、要把切實解決職工利益,調(diào)動職工工作積極性,最終投身于管理處科學(xué)發(fā)展作為第一要務(wù)。由于職工工資待遇過低,難以維持基本生活,管理處從20xx年6月起,提高了自收自支工資待遇,使其生活得到了最基本的保證,同時將全水庫自收自支人員和退休人員已納入了城鎮(zhèn)醫(yī)療保險。
2、要把維護(hù)好兩庫水質(zhì),確保人們喝上“放心水”為科學(xué)發(fā)展的出發(fā)點和落腳點。管理處集中全庫的人力和財力,保護(hù)好兩庫水質(zhì),切實做到了對兩庫水質(zhì)監(jiān)測,清除水面垃圾,配合縣相關(guān)部門對梅家、沙壩街道排污等工作做了大量工作,此項是管理處長期的重點工作。
3、要把服務(wù)大局、服務(wù)社會作為管理處工作的努力方向。通過學(xué)科活動的深入開展,管理處積極向上爭取項目,對灌區(qū)的渠系配套工程爭取了資金每年約200萬元用來改造灌區(qū)渠道,可持續(xù)近十年,切實解決了灌區(qū)農(nóng)業(yè)、人畜用水問題。
4、要把解放思想、改革創(chuàng)新作為促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。目前管理處最難的是人多收入少的問題,要著力改革,通過學(xué)科活動的深入開展,已對改革擬訂了方案,有望在今年十月份完成,此項工作任務(wù)重、事繁雜,是關(guān)系到水庫生存和發(fā)展的大事。我們將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)徹底進(jìn)行改革。
5、完善管理處領(lǐng)導(dǎo)班子,使管理處的班子齊、能力強(qiáng),擔(dān)負(fù)起管理處的生存和發(fā)展的重?fù)?dān)。
第三,堅持突出學(xué)習(xí)實踐活動的重點和關(guān)鍵,促進(jìn)管理處工作科學(xué)發(fā)展的機(jī)制和制度進(jìn)一步建立和完善。本著“務(wù)實管用”的原則,管理處對現(xiàn)有制度進(jìn)行清理,區(qū)分“廢、立、改”三種類型,廢除了以前的管理處內(nèi)務(wù)管理制度,修訂出臺了《開江寶石橋水庫管理處機(jī)關(guān)管理制度》和《開江寶石水庫管理處下屬各場、站、所財務(wù)管理實施細(xì)則》。
主要表現(xiàn)在:組織動員職工的能力還需進(jìn)一步提高、教育和引導(dǎo)職工的針對性和有效性亟待進(jìn)一步增強(qiáng)、服務(wù)大局的能力和意識還需進(jìn)一步提高、維護(hù)職工切身利益還需進(jìn)一步加強(qiáng)、部分干部的工作作風(fēng)還需進(jìn)一步錘煉。
四、今后貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的要求。
一要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性。科學(xué)發(fā)展觀是指引中國特色社會主義事業(yè)前進(jìn)的重大戰(zhàn)略指導(dǎo)思想和行動指南,也是推進(jìn)管理處各項工作創(chuàng)新發(fā)展的強(qiáng)大思想武器。要把學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀作為一項長期的政治任務(wù),堅持不懈地組織和引導(dǎo)黨員干部繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步從理論和實踐的結(jié)合上深刻理解和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,更加自覺地用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。
二要強(qiáng)化整改落實,不斷鞏固和發(fā)展學(xué)習(xí)實踐活動的成效。確保學(xué)習(xí)實踐活動見實效、出成果,關(guān)鍵是抓好整改落實。要按照整改落實方案確定的目標(biāo)任務(wù)、工作要求和時間安排,進(jìn)一步突出重點,明確責(zé)任,強(qiáng)化措施,抓好落實。
三要明確形勢任務(wù),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)管理處工作的創(chuàng)新發(fā)展。認(rèn)清形勢、明確任務(wù),進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識、憂患意識,真正把科學(xué)發(fā)展觀的根本要求貫徹到管理處工作的各方面,做到以科學(xué)發(fā)展觀促進(jìn)管理處各項工作全面發(fā)展。
水泥廠實踐學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇四
時光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多不過“吃一塹,長一智”,大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的“郁悶”日子。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在西電度過一個學(xué)年了。還記得初到這里,面對這陌生的環(huán)境,我心中卻有一種莫名的傷痛,的感思念自己的父母,思念自己的親人轉(zhuǎn)眼間已成過眼云煙?。?!但在這個班集體中,我領(lǐng)悟到了那種溫暖如家的感覺?。。』叵脒^去的這個學(xué)年,感慨萬千。
開一切只謀書本;相反,由于大學(xué)課程緊密,知識難度高,要求理解陳獨強(qiáng),并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關(guān),因此,大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對較重。學(xué)習(xí)動力方面,由于高中的終極目標(biāo)是高考,學(xué)生所面對的是多彩繽紛的大學(xué)生活,因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學(xué)生直接面對社會,社會競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開放漸漸滲透到大學(xué)生活中,其中消極的一面尤其容易對大學(xué)生的心理健康造成危害。由于部分學(xué)生在激烈的競爭中暫時迷失方向,奮斗目標(biāo)也不清晰,造成學(xué)習(xí)動力下降。學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,高中的學(xué)習(xí)體制與小學(xué)、初中并沒有本質(zhì)上的區(qū)別,因此高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了一定的改變,加之學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)動力都有所不同,因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)作出相應(yīng)的改變。
在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文。在課余時間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的知識,以求提高自己的知識面。我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。不懂就要問―――這對我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
水泥廠實踐學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇五
“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”是一門融思想性,政治性,知識性,綜合性和實踐性于一體的課程,它是我們大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)的第一門思想政治課。在我學(xué)習(xí)這門課之后,我自己覺得讓我收獲極其大的是,《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》給我指明了道路和前進(jìn)的方向,讓困惑,迷茫的我,找到了我的人生目標(biāo),學(xué)習(xí)目標(biāo),生活目標(biāo),樹立了遠(yuǎn)大的理想?!端枷氲赖滦摒B(yǎng)與法律基礎(chǔ)》讓我知道了作為一名大學(xué)生,必須領(lǐng)悟人生真諦,創(chuàng)造人生價值。
樹立正確的人生價值。要創(chuàng)造有價值的人生,并要科學(xué)對待人生環(huán)境。
作為一名大學(xué)生,必須要加強(qiáng)道德修養(yǎng),錘煉道德品質(zhì)。
首先要了解道德及其歷史發(fā)展。并繼承和弘揚中華民族的道德傳統(tǒng)并弘揚社會主義道德。
作為一名大學(xué)生,必須遵守社會公德還要維護(hù)公共秩序。我們要遵守公共生活中的道德規(guī)范和法律規(guī)范。
作為一名大學(xué)生,必須遵守職業(yè)精神并樹立家庭美德。
作為大學(xué)生我們面臨著擇業(yè)問題,所以必須認(rèn)真思考這個問題。同時還要有正確的戀愛婚姻觀。
作為一名大學(xué)生,必須要增強(qiáng)法律意識,弘揚法制精神。
我們要領(lǐng)會社會主義法律精神,樹立社會主義法治觀念。同時增強(qiáng)國家安全意識。慢慢的,我懂得了該如何面對生活中和學(xué)習(xí)上的挫折。對我來說吧,能夠時時刻刻自信的快樂的微笑,能夠以樂觀向上的心態(tài)面對生活,是真的感受到了生活的意義了吧。所以我覺得在精神這一方面,《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》讓我變了,變得樂觀向上,熱愛生活,對人生充滿自信,讓我能夠明確生活的目標(biāo),腳踏實地,一步一個腳印地實現(xiàn)自己的理想吧。記得老師曾問我們“活著是為了什么?”大家都發(fā)表了自己的看法,而我的看法是:活著是為了做許多有意義的事,而有意義的事就是好好的活著。就像保爾說的:人的一生應(yīng)當(dāng)這樣過:當(dāng)他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥,這樣她在臨死的時候,它就能夠說:我已經(jīng)把我的整個生命和精力,都獻(xiàn)給了這個世界上最壯麗的事業(yè)――為了人類的解放而斗爭!要我講對思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)的建議和意見的話,就我個人來說吧。我感到上《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課非常的自在,課堂上氣氛非常的輕松,在這樣一個環(huán)境下,我們學(xué)到了很多關(guān)于理想,道德,法律的知識。還有我覺得老師上課給我們看的一些經(jīng)典的影片和視頻片段都在無形之中影響著我們,陶冶我們的情操,提高我們的思想道德品質(zhì)。我特別喜歡老師給我們看這些視頻,不是照著課本念給我們聽,只通過一個視頻就可以把所要講的內(nèi)容表現(xiàn)出來了,這樣通俗易懂使同學(xué)們能夠更好的理解課本知識。此外還可以激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,為枯燥的課堂增添色彩。
水泥廠實踐學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇六
我縣召開第三批學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會,對各級黨組織提出“五個一”要求,確保第三批學(xué)習(xí)實踐活動開好頭、起好步。
一、開展調(diào)研走訪活動。
由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班子領(lǐng)導(dǎo)帶頭,到村組、站所、學(xué)校、醫(yī)院開展一次深入細(xì)致的調(diào)研走訪活動,認(rèn)真開展“串百家門、聽百家言、知百家情、解百家難”的民情調(diào)查和民情懇談活動,重點走訪離任村干部、致富能人、軍烈屬、特困戶、留守家庭、長期上訪戶等,認(rèn)真聽取黨員群眾的意見,并集中交流調(diào)研情況,梳理、查找影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題,形成有實際情況、有問題剖析、有對策措施的調(diào)研報告。
二、制定可實施方案。
各級黨組織在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,結(jié)合鎮(zhèn)情、村情及本單位情況,制定一個可操作性強(qiáng)的《實施方案》,提出一個特色鮮明的活動主題,確定一個符合實際的實踐載體,并多方征求意見建議,由黨組織書記親自組織審閱把關(guān),不斷修改完善內(nèi)容,堅持把開展學(xué)習(xí)實踐活動與在基層黨組織和黨員中開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動有機(jī)結(jié)合起來,與抓各項重點工作結(jié)合起來,與抓秋收等生產(chǎn)勞動結(jié)合起來,增強(qiáng)活動方案的針對性和可操作性。
三、召開黨員全員參與的動員會議。
各級黨組織要及時召開第三批學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員會議,由黨組織書記親自講話,親自安排部署工作,把開展第三批學(xué)習(xí)實踐活動的重大意義、指導(dǎo)思想、基本原則、目標(biāo)要求、方法步驟和中央及省、州、縣委的.要求,學(xué)習(xí)實踐活動與以往開展的黨內(nèi)集中教育活動的共性與特點,本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組、站所、學(xué)校、醫(yī)院要著力解決的突出問題等講清楚,使廣大黨員進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、端正態(tài)度,確保第三批學(xué)習(xí)實踐活動開好局、起好步。
四、舉辦基層黨組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
重點針對139個黨總支書記、127名大學(xué)生“村官”和132名新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過以會代訓(xùn)、專題培訓(xùn)等方式,從原來的“請上來”培訓(xùn)轉(zhuǎn)變?yōu)椤俺料氯ァ敝笇?dǎo),對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村,街道、社區(qū),“兩新”組織和中小學(xué)校、醫(yī)院等基層黨組織不同層次的黨員實行因人而異、因材施教,切實培訓(xùn)一批業(yè)務(wù)素質(zhì)高、政治思想好、工作作風(fēng)實的骨干分子,實現(xiàn)一個黨總支培養(yǎng)一名宣傳員的目標(biāo),確保第三批學(xué)習(xí)實踐活動順利推進(jìn),取得實效。
為確保第三批學(xué)習(xí)實踐活動順利開展,取得實效,縣委向11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出5個指導(dǎo)檢查組共15人,每個組由一位處級領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,并專門組織召開指導(dǎo)檢查組和領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室人員會議,縣委對如何指導(dǎo)好第三批學(xué)習(xí)實踐活動提出具體要求,進(jìn)一步明確指導(dǎo)檢查組在溝通聯(lián)系、反饋信息、總結(jié)經(jīng)驗、政策指導(dǎo)、發(fā)現(xiàn)問題、督促檢查等方面的工作職責(zé),要求發(fā)揮思想引導(dǎo)員、工作指導(dǎo)員、信息反饋員、質(zhì)量監(jiān)督員的作用,經(jīng)常深入?yún)W(xué)單位共同研究解決問題,檢查指導(dǎo)工作,針對活動方案可不可行、措施得不得力、工作到不到位等進(jìn)行專項督查,進(jìn)一步增強(qiáng)工作責(zé)任感使命感和緊迫感。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
水泥廠實踐學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇七
上學(xué)期從秋季八、九月份開始,到第二年的除夕前,各學(xué)校開始放假,到元宵節(jié)后。而這個假期正處于中國寒冷的冬季,被稱為寒假。歡迎來到本站,下面是小編給大家整理收集的學(xué)生個人寒假實踐。
希望對大家有幫助。
走過沼澤,才知道陸地的堅實;通過合作,才知道團(tuán)隊的力量。人們常說大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會,我們不再是象牙塔里不能經(jīng)受風(fēng)吹雨打的花朵,通過這次社會實踐活動,讓我學(xué)到了很多東西。
設(shè)計問卷時,原先計劃用四個小時完成的任務(wù)用了將近六個小時才完成,因為我們對問卷的設(shè)計一無所知,從查閱,調(diào)取資料,選擇問題是都不是一件很快就可以完成的事情,但大家都沒有怨言,耐心的選擇,設(shè)計每一道問題。直到天色已晚,才設(shè)計完畢。本來我們認(rèn)為這是一個簡單的事情,沒想到過程卻讓我清醒的認(rèn)識到任務(wù)的艱難。但看到調(diào)查問卷印出的那一刻,心里卻是堅定,我相信我們一定會做好。
記得那天在曲園做調(diào)查問卷,寒風(fēng)凜冽,大伙們都瑟瑟發(fā)抖,但是還是堅持著。面對著來來往往的人們,無論寒風(fēng)多么刺骨,大家都微笑著去面對每一個人,相信微笑是最好的法寶,能夠讓匆匆的人們拿出寶貴的時間為我們填一下調(diào)查問卷。我們都被拒絕過很多次,即使拒絕,也要向人家說一聲打擾了。但是我們不放棄,就這樣,一個早上,我們就完成了近400份的調(diào)查,手里沉甸甸的,是喜悅,是自豪,是團(tuán)結(jié)的力量。
抵御住寒冷的考驗之后,在查找資料的過程中卻最使我們煩躁。對報告的形式一無所知,對接下來的工作毫無頭緒,對在哪里查找更是一頭霧水,這一切都在消磨著我們的耐心,我們想過要逃脫,想過馬馬虎虎過去算了,但最終我們還是堅持了下來。我們深刻的感受到,有耐心才能做好工作。
最任何工作都離不開溝通,這是我們最大的感悟。最整個過程中,因為我們性格的不同,意見的分歧,我們有過爭辯,彷徨,迷茫,正是不斷的交流,才讓我們的分歧越來越少,在大家的溝通下,我們分配好任務(wù),使每個人的工作更加清晰。尤其在回家以后,交流與溝通更成為至關(guān)重要的東西,我們在溝通中進(jìn)行商討,在溝通中互相鼓勵,身在不同的地方,卻依然團(tuán)結(jié)。
從找隊員到團(tuán)隊之星成立到現(xiàn)在,在這個過程中,我們有歡笑有彷徨,想過放棄,但更有有堅定的信心。通過社會實踐的磨練,我們會深深的認(rèn)識到社會實踐是一筆財富,社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),通過社會實踐我們能學(xué)到很多書本上學(xué)到的東西,我們不再是只會紙上談兵的學(xué)生,我們參與社會,融入社會,更加鍛煉了自己,我們更加深刻的認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性,相信我們會在一次又一次的實踐中成長,努力成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,創(chuàng)造一個美好的未來。
20xx年關(guān)將盡,紅紅火火的鞭炮聲迎來了年,也帶來了春。短短一個月的寒假同樣因為我們團(tuán)隊的社會實踐而豐富多彩。
作為當(dāng)代大學(xué)生,大家都過著已溫飽甚至富足的生活,初入大學(xué),經(jīng)過一個學(xué)期大學(xué)生活,大家似乎都意識到大學(xué)是“放羊式”教育。浩如煙海的圖書陳列在圖書館,只要你愿意可以在其中從早泡到晚,除了學(xué)習(xí)大家接觸到的另一個是關(guān)于社會的概念,大家應(yīng)當(dāng)都是模糊的,雖然大學(xué)被比喻“小社會”,正確的理解或許是它與社會的接觸面更多,而非其本身。因此寒假社會實踐變成了我們歷練心志、接洽社會的橋梁。大家于是都懷著忐忑的心情第一次嘗試著社會實踐經(jīng)過大家多方面深入的討論,最終確定了“第三次全國經(jīng)濟(jì)普查”的主題。
12月23日,大家在川農(nóng)老區(qū)食堂門口集合,安排實踐活動細(xì)則和人員安排及分工;12月24日,大家分工趕赴小廊橋、清江路社區(qū)進(jìn)行“第三次經(jīng)濟(jì)普查”,但收效甚微,局限于宣傳單及版面的單調(diào)性,我們于中午收工,撤回討論下午的繼續(xù)實踐工作,下午,我們加派人壽至小廊橋進(jìn)行重點宣傳,至此,“經(jīng)濟(jì)普查”已初具規(guī)模,但受限于經(jīng)濟(jì)普查針對的人群或?qū)ο蟮牡挠邢扌?,我們又重新擬定了一份關(guān)于關(guān)于廣泛人群的問卷調(diào)查(由于“經(jīng)濟(jì)普查”是針對于第二、三產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)情況及其他基本信息的調(diào)查,與非此類人員無關(guān));12月25日至12月31日,大家相繼在川農(nóng)校舍、食堂門口進(jìn)行問卷形式調(diào)查;1月2日,實踐進(jìn)行正式普查階段,我和幾位團(tuán)隊核心成員協(xié)同社區(qū)居委會的阿姨開展工作;1月3日至今,實踐進(jìn)入至后期制作和成果匯總階段,實踐工作逐漸完善。
這次實踐活動作為小隊隊長及實踐活動的主要負(fù)責(zé)人,我不得不說其中的苦楚,由于小伙伴們都是第一次做社會實踐的工作,因此選題及任務(wù)開展便是極大地挑戰(zhàn),然而萬事總是開頭難,占用大家學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)時間,大家難免會有些情緒,終于召集完人員后我闡述了經(jīng)濟(jì)普查的想法,大家各自交流了意見,前期人員調(diào)度及任務(wù)安排協(xié)商好之后,安排大家分工協(xié)作,前期后期,宣傳和實地,和大家熟絡(luò)起來了,工作也就慢慢順利開展了。
歷經(jīng)這次短暫的寒假社會實踐,我感受最深的便是如何管理、如何與人相處、協(xié)作諸如此類的問題,其次是實踐帶給我們的諸多益處,談及后者也并不是如許多大學(xué)生千篇一律的說辭,其實,一次真正“走心”的社會實踐帶給我們的除了是殘酷現(xiàn)實外更多是團(tuán)隊協(xié)作,一起哭,一起笑的分享之愉,畢竟社會對大學(xué)生的態(tài)度是包容的,因為大學(xué)生始終是生活在大學(xué)這個圈子的未成年人,社會難免會對我們有些質(zhì)疑。而對于前者,我感覺有話說:
三、對于工作的態(tài)度,突然想到走心一詞,覺得態(tài)度與責(zé)任心應(yīng)當(dāng)是相關(guān)聯(lián)的,要做一件事,就得做好一件事,如果前期做得有些糟糕時,后期怎么辦?我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)繼續(xù)更努力的將它做完,這樣即使不完美也是佳作吧,凡事沒有十全十美的,金無赤足,我任務(wù)走心便是極好的!
水泥廠實踐學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇八
在20xx這樣一個極賦記憶意義的一年我積極報名參加了一項同樣極有意義的活動-----2014年春運票源調(diào)查活動。
得知此項活動的報名時間正好是期末考試的時候,院團(tuán)委段老師告訴我,參加這項活動可能就不能在家過年的時候我依然毫不猶豫的報了名。
大年的日子臨近了,也終于等來了期盼已久的電話。是重慶鐵路公安處團(tuán)委王警官打來的!第二天我就可以去菜園壩火車站實踐了。
懷著激動和熱情我正式和本校其他同學(xué)以及郵電大學(xué)的同學(xué)們投入了第一天的工作。我們的工作內(nèi)容主要是在鐵路公安警察的代領(lǐng)下進(jìn)行高價票的調(diào)查。
由于春運的提前到來,我們還沒來得及培訓(xùn)就開始上崗。剛開始還有些茫然,也不清楚該怎么問才好。在經(jīng)過自己的觀察和學(xué)習(xí)后,很快就能熟練的工作了,并且每天都有一定的收獲,都可以查到一些旅客通過訂購、朋友代買和一些非正規(guī)的售票點買的方式買到高假票。少則多收20元,多的竟達(dá)300元一張。國家規(guī)定在正規(guī)的定票點購票最多可收5元的手續(xù)費,超過5元就屬高價票。這高出的300元豈不是活搶人嗎!最近一位接受調(diào)查的旅客告訴我她買的一張面值9元的短途票要價60元!她對這樣的行為特別氣憤,沒有理睬賣票的人。并對我們的客票調(diào)查活動表示支持。
要說在活動中遇到的困難,不是在火車站候車廳這樣一個魚龍混雜的地方工作,既要注意個人的人身安全還要注意財產(chǎn)安全;也不是在天寒地凍的日子里每天站得腳抽筋,手腳凍得失去知覺;而是我們辛苦的工作得不到旅客的理解。很多時候我們在對旅客進(jìn)行調(diào)查是他們都不配合,有的拒絕調(diào)查,有的為不引火燒身不愿提供購買高價票的線索,有的甚至閃爍其詞故意隱瞞,有時甚至還會遭來旅客的白眼。這些都嚴(yán)重打擊了我們的工作積極性和熱情。
但每當(dāng)想到旅客特別是農(nóng)民工朋友經(jīng)過一年的辛苦勞動掙來的血汗錢就這樣被票販子敲詐時又讓我重拾起了工作的熱情。工作中絕大部分的人是很支持我們的,他們夸獎我們工作態(tài)度好,活動極有價值,應(yīng)堅持大力開展,對票販子進(jìn)行強(qiáng)烈打擊。每當(dāng)?shù)玫竭@大多少人的肯定的時候總能讓我忘記一天的疲勞。
在經(jīng)過這近半個月的社會實踐活動讓我認(rèn)識到很多,學(xué)到了很多。
首先,安全很重要。車站的乘客大多數(shù)都是農(nóng)民工,他們對乘車諸多事項都不清楚,很盲目。捏著車票亂竄,也不留心候車廳張貼的檢票口分配指示圖,經(jīng)常是幾個候車廳瞎找,為此錯過乘車的旅客也不少。這還不是主要的,車站人多,每天的人流量多達(dá)好幾萬,各種各樣的人都有。有可能一個小偷或人販子就站在你旁邊而你卻毫不知情。我工作的第二天就遇到一位乘客的小孩差點就被人販子拐跑;第三天又有乘客的小孩走失了,急得老奶奶四處焦急的尋找;第四天又遇一乘客褲兜里的錢差點就被小偷夾跑了……如果一個不留心這一切都讓壞人得逞了,可不簡單是關(guān)系到能否過一個快樂年,還會因此改變一人的一身啊!可見安全真的特別重要。
其次,工作態(tài)度也很重要。既然來了,要做就應(yīng)該把事情做好。工作態(tài)度直接關(guān)系著工作的完成情況。如果到這來做假期社會時間就是為工作津貼,還不如早早的回家過年。最后,付出就一定會有回報。
通過參加這次活動,也讓我明白了社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,投身社會的良好形式;是提升思想修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。參加社會實踐活動的時間并不長,卻讓我領(lǐng)悟到了很多書本上無法學(xué)到的東西。并將終身受用。
社會實踐活動還讓我認(rèn)識了很多人,有鐵路局工作一絲不茍又平易近人的工作人員們,有各大高校朝氣蓬勃,活潑開朗大學(xué)生們,還有一些拖著大包小包的行李,帶著老人孩子急匆匆乘車回家過年的乘客們。這些都加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓我們在社會實踐中開拓了視野增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青少年學(xué)生的成材之路。
社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的社會競爭打下了堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我在社會實踐中得到鍛煉和提升。
水泥廠實踐學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇九
x月的天氣是燥熱的,但是我們的心情卻比這炙熱的天氣更來得熱情。我們18年第一批積極分子一起到平原博物館參觀,心情就像是澎湃的海浪無比的激動。
懷著好奇與無比激動的心情,我們一行人來到了目的地——平原博物館。平原博物館是集博物館、檔案館、史志館、城建檔案館于一體的綜合性博物館。
地上三層,框架剪力墻結(jié)構(gòu),高24米。首層為庫房、技術(shù)用房及設(shè)備電氣用房;二、三層為展覽空間和辦公用房。博物院總體規(guī)劃著重強(qiáng)調(diào)“以人為本、以物為本”的設(shè)計思想,突出政府廣場莊重、大氣、包容的性格特征。采用現(xiàn)代、大氣的設(shè)計手法,依據(jù)以市政府辦公樓所在的中心軸線,采用對稱式布局,成功地構(gòu)建出有序的城市空間,創(chuàng)造出博物館強(qiáng)烈的場所感。同時,在中軸對稱布局的基礎(chǔ)上,各單體建筑又各自具有獨特的性格。這種差異中的對話,體現(xiàn)了城市文脈與地域文化,創(chuàng)造出人與自然充分和諧的城市空間。
平原博物館是新鄉(xiāng)十大標(biāo)志性文化建筑之一。在建筑藝術(shù)上,其一表現(xiàn)為“華夏之光”——文明精神的傳播,借助規(guī)劃形式的放射狀規(guī)劃圖景與建筑形象上的獨特個性,通過以豎向線條為主的石材巨大實體尺度,以及其富于韻律的排列,形成了博物院震撼人心的整體氣勢,寓意著新鄉(xiāng)牧野大地,作為夏、商、周中國最早王朝的中心,中華文明的發(fā)源地。其二表現(xiàn)為“歷史年輪”——歷史的沉淀與傳承,平原博物院平面呈半圓形,通過與樹的“年輪”在形態(tài)、肌理上的呼應(yīng),體現(xiàn)出歷史延續(xù)性。她寓意城市是成長著的城市,而平原博物館,正式要記錄下這座城市成長過程中的“年輪”,讓人們得以通過這些“年輪”,重視她的點滴回憶。其三表現(xiàn)為“太行山勢”——地域性與生長性,平原博物院建筑形象強(qiáng)調(diào)豎向上的生長感與層疊起伏的態(tài)勢,外形硬朗、剛毅,平原兒女堅忍不拔的性格。
平原博物院藏文物3萬余件,其中珍貴文物上萬件,國家一級文物63件。平原博物院中的博物館共有19個廳,其中16個廳作為展覽文物所用。其中12個展廳為固定展廳,4個為臨時展廳。西側(cè)為“牧野華章”通史類展廳,時間范圍從石器時代的龍山文化、仰韶文化遺址文化遺存開始,分為原始社會時期、夏商周時期、漢魏隋唐時期、宋元明清時期四個篇章,種類包括青銅器、陶瓷器、書畫、竹木器、碑帖拓片、玉器、石刻造像等,尤以商周青銅、明清書畫、歷代碑帖拓片著稱。東側(cè)為文物專題展廳,分為《館藏青銅器展》、《館藏陶瓷展》、《館藏書畫展》、《館藏精品拓片展》、《造像藝術(shù)展》五個專題展覽,共展出精品文物一千多件,對青銅器、瓷器、字畫、拓片等進(jìn)行專題陳列。大部分文物文物出土于原平原省所轄的范圍。無論是館藏量還是館藏價值,在全省地級博物館中都名列前茅。
其中,鎮(zhèn)館之寶有祖辛卣、婦好方尊、牛面紋卣等一批珍貴青銅器,及北魏石刻造像、石鼓文拓片等石刻、石雕、石碑。此外有歷代書畫作品1700余件,時代自秦漢至近現(xiàn)代,代表性藏品如趙子昂、董其昌、史春薈、李苦禪、白雪石等的書畫作品。
當(dāng)我仰視著那些精美的字畫以及陳列的相片。我已不再僅僅是去了解其中的內(nèi)容,而是站在遠(yuǎn)處看。我似乎感覺到畫中的人物翩翩向我走來,那字里行間,急似飛流瀑布,緩似行云,給人一種妙不可言的感覺。
當(dāng)我俯視那一件件美輪美奐的玉器,我腦海里浮現(xiàn)的是古人琢玉的場面,過去人們形容大自然的造化是鬼斧神工,看到了這些精美絕倫的藝術(shù)器,我就理解了什么是巧奪天工了。
我的心情如潮水般大起大落。最后趨于平靜。走出博物館大門。我還在回味著那平原歷史文化的豐富多彩以及對老祖先的敬畏。一切都隨風(fēng)兒去了,我的思緒也融入了滾滾的歷史長河,激蕩起一滴小小的浪花,而水面又平靜了。歷史的洋流又再次拍打舵船,緩緩前行。我們的時代又將繼續(xù)。博物館之旅,一次心靈的洗禮,讓我的思想和情感再次奮發(fā)。
通過此次社會實踐,我明白社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門、走向社會、接觸社會、了解社會、投身社會、知曉社會的良好形式。也是促進(jìn)學(xué)生投身改革開放,培養(yǎng)鍛煉自己的才干的良好渠道,提升自身的思想與修養(yǎng),樹立服務(wù)社會的良好思想的有效途徑,有助于我們更新觀念,吸收新的思想與知識,提高素質(zhì)??偠灾@次積極分子社會實踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。
水泥廠實踐學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇十
答:人生價值是自我價值與社會價值的統(tǒng)一,具體體現(xiàn)在:
首先,一個人自我價值和社會價值是同時并存,不可偏廢,不可能只有自我價值而沒有社會價值,也不可能只有社會價值而沒有自我價值。
其次,人生的自我價值必須與社會價值相統(tǒng)一,并通過社會價值表現(xiàn)出來。個人只有把自己同社會和他人聯(lián)系起來,積極地為社會和他人作貢獻(xiàn),才能實現(xiàn)自我價值。也就是說,當(dāng)人們在追求自我需要滿足的時候,如果同時也滿足了社會的需要,這時便將自我價值與社會價值統(tǒng)一了起來。
2、實現(xiàn)人生價值的主觀條件有哪些?
答:實現(xiàn)人生價值的主觀條件主要包括兩個方面:首先,選擇正確的人生價值目標(biāo),這是人們追求人生價值的精神支柱。其次,自覺提高自我的主體素質(zhì),這是實現(xiàn)人生價值的關(guān)鍵。
因此,包括思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)等,增強(qiáng)認(rèn)識問題和解決問題的能力,這是創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富的重要手段,也是實現(xiàn)人生價值的重要主觀條件。
3、理想的作用是什么?
答:理想的作用有:第一,是人生的指路明燈。第二,是人生的精神支柱。第三,是人生的力量源泉。第四,是防腐拒變的思想武器。
4、理想是否合理、進(jìn)步與科學(xué)的客觀標(biāo)準(zhǔn)是什么?
答:理想是否合理、進(jìn)步與科學(xué)的客觀標(biāo)準(zhǔn),一般可依據(jù)三方面標(biāo)準(zhǔn):一是這種理想是不是正確反映了客觀事物的發(fā)展規(guī)律,是不是合乎歷史的發(fā)展方向;二是這種理想是不是與當(dāng)時的社會條件相脫離,是不是具有實現(xiàn)的可能性;三是這種理想是不是為社會的大多數(shù)人謀利益,是不是有益于社會的發(fā)展和進(jìn)步。
5、為什么說社會實踐是堅定社會主義信念的根本途徑?
答:社會實踐是堅定社會主義信念的根本途徑,其原因是:
第一,社會實踐是檢驗信念正確與否、科學(xué)與否的惟一標(biāo)準(zhǔn)。
第二,社會實踐是科學(xué)知識產(chǎn)生的源泉,知識的發(fā)展和人們對知識的掌握都離不開實踐。
第三,社會實踐是真理性認(rèn)識上升社會主義信念的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
6、簡述中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)。
答:中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)主要有:
第一,“天下興亡,匹夫有責(zé)”的整體主義思想;
第二,勤勞勇敢、酷愛自由的民族精神;
第三,樂群貴和、孝慈友恭的傳統(tǒng)美德;
第四,崇尚志向、重視節(jié)操的精神境界。
此外,謙虛謹(jǐn)慎、務(wù)實求真、廉潔奉公、艱苦樸素、誠實守信、尊師敬業(yè)等也為人們熟悉和實行。
7、試論我們強(qiáng)調(diào)在全社會認(rèn)真提倡社會主義、共產(chǎn)主義道德。
答:為了建設(shè)和發(fā)展有中國特色的社會主義,應(yīng)當(dāng)在全社會認(rèn)真提倡社會主義、共產(chǎn)主義思想道德。
首先,人是要有道德的,每一個人都應(yīng)做一個有道德的人。
其次,在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下更需要提倡社會主義、共產(chǎn)主義道德。
再次,社會主義道德要求,是大多數(shù)人都能做到的。
8、什么是職業(yè)道德的主要內(nèi)容和要求?
答:(1)愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)是職業(yè)道德的核心和基礎(chǔ);(2)誠實守信。誠實守信這一職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),是職業(yè)在社會中生存和發(fā)展的基石;(3)辦事公道。辦事公道是處理職業(yè)內(nèi)外關(guān)系的重要行為準(zhǔn)則;(4)服務(wù)群眾。服務(wù)群眾,滿足群眾要求,尊重群眾利益是職業(yè)道德要求的目標(biāo)指向的最終歸宿;(5)奉獻(xiàn)社會。奉獻(xiàn)社會是職業(yè)道德的本質(zhì)特征。
9、婚姻家庭道德的主要內(nèi)容有哪些?
答:婚姻家庭道德是在婚姻家庭基礎(chǔ)上所形成的一種道德觀念,其主要內(nèi)容是:(1)婚姻自主,真正奠定在愛情基礎(chǔ)上的一夫一妻制,夫妻雙方應(yīng)該互敬互愛。(2)在家庭生活中贍養(yǎng)尊敬老人,撫養(yǎng)教育子女,與鄰里和睦相處。(3)注意計劃生育,勤儉持家,愛家愛國。
10、男女戀愛中的基本道德要求是什么?
答:(1)戀愛應(yīng)是以尋找愛情、培養(yǎng)愛情為目的;(2)戀愛應(yīng)尊重對方的情感和人格,平等履行道德義務(wù);(3)戀愛過程中要有高尚的情趣和健康的交往方式。
11、道德品質(zhì)與道德行為的關(guān)系?
答:(1)道德品質(zhì)是在道德行為的基礎(chǔ)上形成的;(2)道德品質(zhì)是道德行為的綜合體現(xiàn);(3)形成了的道德品質(zhì)對道德行為有指導(dǎo)和支配作用。
總之,道德品質(zhì)與道德行為是一個相互作用、相互影響的統(tǒng)一整體。道德品質(zhì)是道德行為的積累和結(jié)晶,道德行為是道德品質(zhì)的客觀內(nèi)容和外在表現(xiàn)。
12、良好道德品質(zhì)的基本范疇是什么?
答:(1)正直無私;(2)忠誠守信;(3)仁愛互助;(4)勇敢進(jìn)取;(5)敬業(yè)好學(xué);(6)勤勞節(jié)儉;(7)謙虛謹(jǐn)慎;(8)遵紀(jì)守法;(9)文明禮貌。
13、什么是友誼,它是如何獲得和發(fā)展的?
答:友誼有以下三個特征:
(1)友誼體現(xiàn)的是人與人之間的友愛,是相互間愛的給予。(2)真正的友誼是一種崇高的道德力量,是人類美德化為情感的無償贈予,它能溝通心靈、美化生活、穩(wěn)定和鞏固社會。(3)友誼是需要平等、互助、互尊、互愛的心靈默契。
在人際交往中要獲得和發(fā)展友誼,應(yīng)做到:(1)與人為善,以心換心。(2)學(xué)會寬容,善于原諒。(3)嚴(yán)于律己,謹(jǐn)慎交友。
14、競爭與合作是什么關(guān)系?
答:競爭和合作的辨證統(tǒng)一。競爭中有合作,合作中有競爭,競爭與合作是統(tǒng)一的,是相互滲透,相輔相成的。沒有合作的競爭,是孤單的競爭,孤單的競爭是無力量的。合作是為了更好地競爭。正確處理競爭與合作的關(guān)系有:(1)處理好個人與集體的關(guān)系。(2)處理好自己與他人的關(guān)系。(3)處理好主角和配角的關(guān)系。
15、現(xiàn)代人才必須學(xué)會與人真誠的合作。簡要說明合作的意義是什么?
答:合作是指兩個或兩個以上的個人或集體為達(dá)到共同的目的而聯(lián)合,為相互利益而協(xié)調(diào)一致的活動,合作具有很大的意義:(1)合作是人類社會得以形成的根基。(2)合作是人生力理的源泉。(3)合作是事業(yè)成功的土壤。
16、人際關(guān)系在人生中的意義是什么?
答:人際關(guān)系在人們的社會生活中具有十分重要的作用:(1)良好的人際關(guān)系是人身心健康的需要;(2)良好的人際關(guān)系是人生事業(yè)成功的需要;(3)良好的人際關(guān)系是人生幸福的需要。
17、什么是自我修養(yǎng)?自我修養(yǎng)有哪些主要內(nèi)容?
答:自我修養(yǎng)是指一個人按照一定社會或一定階級的要求,經(jīng)過學(xué)習(xí)、磨練、涵養(yǎng)和陶冶的工夫,為提高自己的素質(zhì)和能力,在各方面進(jìn)行的自我教育和自我塑造,是實現(xiàn)自我完善的必由之路?,F(xiàn)代社會自我修養(yǎng)的主要內(nèi)容有:思想政治修養(yǎng),道德修養(yǎng),文化修養(yǎng),審美修養(yǎng),心理修養(yǎng)。
18、結(jié)合自身實際,談?wù)勅绾芜M(jìn)行自我修。
答:自我修養(yǎng)主要是靠個人自己的努力,修身養(yǎng)性,達(dá)到人生的理想境界?,F(xiàn)代社會自我修養(yǎng)的主要途徑為:(1)認(rèn)真學(xué)習(xí),把握自我。(2)勤于實踐,塑造自我。(3)嚴(yán)格要求,完善自我。
進(jìn)行自我修養(yǎng)也就是一個不斷完善自我的過程,必須嚴(yán)格要求自己。做到:(1)常思己過,有則改之。(2)自覺鍛煉,陶冶情操。(3)堅持“慎獨”,純潔品質(zhì)。
19、簡述“貴在立志”。
答:(1)所謂志,乃是理想、決心、毅力。理想是人生的指路明燈、生命的去和、精神支柱。青年是理想形成時期,是立志的關(guān)鍵階段。(2)有志者,事竟成。一個人在事業(yè)上成功、對人類的貢獻(xiàn)是與他在青年時期立下志向并不懈奮斗分不開的。(3)現(xiàn)階段我國人民的共同理想是建設(shè)有中國特色社會主義,把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家。
20、培養(yǎng)自身人際交往能力應(yīng)從哪幾方面著手?
答:(1)改善認(rèn)識模式。a、是要求人們充分認(rèn)識人際關(guān)系的意義和重要性;對學(xué)會與人相處和協(xié)調(diào)人際關(guān)系采取積極的態(tài)度;b、正確認(rèn)識自己和他人,平等地與人交往。
(2)完善性格,增強(qiáng)人際吸引因素。其中包括:a、正確的人生觀;b、高尚的品德修養(yǎng);c、良好的心理品質(zhì);d、智慧和才能。
(3)掌握交往的藝術(shù)。與人交往的基本方法和技巧主要有:a、注意自我形象;b、與人交談;c、注意動作行為;d、把握對方心境。
21、簡述社會公德的含義及自覺遵守社會公德的意義。
答:社會公德是指人類在長期社會生活實踐中逐漸積累起來的,為社會公共生活必須的,最簡單的公共生活準(zhǔn)則。
自覺遵守社會公德有著重要意義:(1)遵守社會公德是維護(hù)社會公共生活正常秩序的必要條件。(2)遵守社會公德是成為一個有道德的人的最基本要求。(3)社會公德建設(shè)是精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工程,也是精神文明程度的“窗口”。
22、什么是真正的愛情?
答:現(xiàn)代社會生活中,愛情是男女雙方基于一定的客觀現(xiàn)實基礎(chǔ)和共同的生活理想,在各自內(nèi)心形成的最好真摯的彼此傾慕、互相愛悅,并渴望對方成為自己的終身伴侶的最強(qiáng)烈持久、純潔專一的情感。因此真正的愛情應(yīng)該是愛戀中的男女雙方平等互愛、排他專一、強(qiáng)烈持久、純潔嚴(yán)肅的感情。愛情是人類特有的現(xiàn)象。愛情的本質(zhì)是基于一定自然基礎(chǔ)之上,并受制于社會物質(zhì)和文化因素的互相愛慕的精神。
水泥廠實踐學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇十一
按照市鄉(xiāng)學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀工作部署,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀教育讀本》、深刻理解國家主席等中央領(lǐng)導(dǎo)的重要講話,根據(jù)學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作開展情況和剖析檢查階段的任務(wù)要求,對照科學(xué)發(fā)展觀的要求和貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的標(biāo)準(zhǔn),按照領(lǐng)導(dǎo)干部“五查五看”的基本要求,廣泛征求群眾意見,認(rèn)真檢查剖析自我,查找在踐行科學(xué)發(fā)展觀方面存在的問題,深刻剖析問題存在的主客觀原因,深感自己距科學(xué)發(fā)展的要求還有很大差距。
一、存在的問題。
1、思想觀念與發(fā)展的要求不完全適應(yīng)。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上,雖然發(fā)展的意識很強(qiáng),設(shè)想很多,但往往由于處理繁雜的事務(wù)較多,造成思路不寬、步子不大。在這次學(xué)習(xí)活動中征求意見時,一些基層干部和群眾對我們提出了很多期望和建議,要求我們進(jìn)一步給于加大產(chǎn)業(yè)調(diào)整結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)新的經(jīng)濟(jì)增長點,謀求新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。我作為全鄉(xiāng)的一把手,必須著眼大發(fā)展、理清大思路、制定大舉措,使全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)取得突破性新進(jìn)展。
2、工作實際與群眾的期望不完全適應(yīng)。這次調(diào)查走訪,群眾反映出來的.種種問題表明,我們所做的工作距群眾的要求還有一段距離。當(dāng)前,廣大群眾增收緩慢,一些群眾普遍關(guān)心的熱點難點問題沒有從根本上得到解決,我們的工作中還存在服務(wù)不到位的問題。這些問題解決不好,勢必影響基層干部群眾對我們的信任。
3、理論知識與實際工作不完全適應(yīng)。由于我本身工作就是發(fā)展經(jīng)濟(jì)、維護(hù)穩(wěn)定,帶領(lǐng)廣大干部群眾實現(xiàn)小康社會的目標(biāo)。而在實際工作中,由于自己忙于事務(wù)多,自覺學(xué)習(xí)時間少,對黨在農(nóng)村的各項路線、方針、政策掌握得不夠全面,尤其是對市場經(jīng)濟(jì)知識、農(nóng)業(yè)適用新技術(shù)、基層民主建設(shè)、農(nóng)村實用法律法規(guī)學(xué)習(xí)得不夠深入。面對新形勢、新任務(wù)、新目標(biāo),決定了自己必須努力學(xué)習(xí),不斷提高決策水平和領(lǐng)導(dǎo)能力,掌握新時期市場經(jīng)濟(jì)知識,提高駕馭經(jīng)濟(jì)全局的本領(lǐng)。
二、形成的原因。
通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,針對存在問題,分析根源,主要自己在思想上形成一種思維定勢,認(rèn)為與學(xué)習(xí)沒有多大的關(guān)系,學(xué)習(xí)理論沒多大用處,關(guān)鍵要靠實踐鍛煉?;谶@樣的認(rèn)識,對理論學(xué)習(xí)就放得松,對工作抓得緊,自己干工作常常憑經(jīng)驗、辦法。通過學(xué)習(xí),確實對我啟發(fā)很大,使我有了深刻的認(rèn)識,沒有理論作指導(dǎo),是一種盲目的行動。特別是面對當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)的新情況、新問題和深層次的矛盾,不進(jìn)行深入的理論學(xué)習(xí),就無法弄清原因,因此就缺乏解決工作中出現(xiàn)問題的辦法,失去了敏銳性和鑒別力。
三、整改措施。
通過這次活動,我認(rèn)真反思了自己的不足,決心邊學(xué)邊改,立查立糾。在今后的工作中,認(rèn)真把握好:
1、樹立科學(xué)發(fā)展觀。在今后的工作中,自己要著眼于大思路、大視野、大舉措來推動全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和各項事業(yè)的大發(fā)展。要努力增強(qiáng)加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的緊迫意識和危機(jī)意識,要開動腦筋,著力研究適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展新形勢的新方法、新舉措;要立足資源,瞄準(zhǔn)市場,發(fā)揮優(yōu)勢,突出重點,大力發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),要帶頭轉(zhuǎn)變觀念,帶頭開拓創(chuàng)新,克服求穩(wěn)和保守思想,看準(zhǔn)的事就大膽試、大膽闖,帶出一個敢為人先、爭創(chuàng)一流的好班子。
2、樹立奉獻(xiàn)的理念。作為黨委書記,在一個班子中是旗幟、是方向,自己要時刻意識到肩上沉甸甸責(zé)任,在今后工作中,我要繼續(xù)保持旺盛的工作斗志,強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,心系百姓,勇挑重?fù)?dān),切實肩負(fù)起富民強(qiáng)鄉(xiāng)的神圣使命。
3、樹立開拓創(chuàng)新的思維.在今后工作中,要在全鄉(xiāng)發(fā)展建設(shè)中有新突破。一是要依托生態(tài)優(yōu)勢,發(fā)展綠色、特色農(nóng)業(yè),全面振興農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。以市場為導(dǎo)向,大力發(fā)展質(zhì)量效益型農(nóng)業(yè),重點發(fā)展綠色大豆、雙覆膜西瓜、蔬菜等經(jīng)濟(jì)作物。以改善種植業(yè)品種、品質(zhì)結(jié)構(gòu),抓好**村的綠色大豆基地,發(fā)展**村沿路瓜菜示范帶和**村綠色食品基地建設(shè),形成自己的綠色有機(jī)食品品牌。二是加快肉牛、生豬、家禽等畜牧業(yè)發(fā)展步伐,采取科學(xué)的飼養(yǎng)方式,增強(qiáng)市場競爭能力,以優(yōu)質(zhì)畜產(chǎn)品占領(lǐng)市場,加快畜禽品種和草場的改良,推進(jìn)畜牧的集約化,產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,逐步實現(xiàn)畜牧業(yè)經(jīng)濟(jì)的“半壁江山”目標(biāo)。三是加快小城鎮(zhèn)建設(shè),以改善村屯整體環(huán)境為重點加大建設(shè)力度。
通過實踐科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),我要在思想、行動上帶好頭,做好本職工作,從根本上轉(zhuǎn)變思想作風(fēng),帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè),推動青河鄉(xiāng)各項事業(yè)再上新的臺階。
水泥廠實踐學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇十二
提及“三下鄉(xiāng)”,總是有太多太多的感慨,雖然它只有十天,但卻包含整個素質(zhì)班半年的心血,承載著每一位成員的歡笑和淚水,寄托著每一位孩子的渴望與夢想。所以,每當(dāng)打開記憶大門的時候,回憶總似洪水將我淹沒。關(guān)于蘄春,關(guān)于宋塘,總有太多太多不能理清的情愫。
依然記得最初報名“三下鄉(xiāng)”時的心情,滿腔熱血中隱藏著些許的浮躁與輕狂。當(dāng)時以為“三下鄉(xiāng)”應(yīng)該是一件有意義并且很好玩的事情,想象中的“三下鄉(xiāng)”是沒有重量的。然而時間把我的這種幼稚的想法逐漸吞沒,“三下鄉(xiāng)”也開始有了重量,有了靈魂。
改變是從沒完沒了的排練開始的。我是支教組的成員,要寫教案,要試講,同時我也是整個“三下鄉(xiāng)”團(tuán)體中的一員,因而節(jié)目的彩排也必然要參加。不斷重復(fù)單調(diào)的排練,不僅消耗人的精力,也磨滅著人的精力。不過,我從未想過放棄,在辛苦的排練中,總能和隊友們苦中作樂。那些零碎的歡聲笑語和一起努力的身影總能給我以動力,不知不覺間,汗水讓我漸漸體會到“三下鄉(xiāng)”的分量,也逐步扭轉(zhuǎn)了我的心態(tài)。那個時候我就在想,無論結(jié)果如何,我都在成長,努力的過程是充實而美好的。特別是臨出發(fā)的前幾天,每天排練結(jié)束的時候都已是滿天星辰了,拖著疲憊的步伐,走在寂靜的校園里,看星星點點的月光灑在小路上,那時候心情很平靜,腦子里想的完全是一些比較深刻的東西,其實那時侯的我已經(jīng)在蛻變了,不知不覺的改變這都是經(jīng)歷了磨礪才發(fā)生的改變。所以,“三下鄉(xiāng)”對我來說,它不僅僅只是一個簡單的實踐活動,它在我心中占據(jù)很重的分量,為此我努力了很多,也正是這努力的過程讓我有了外在和內(nèi)心的成長。
最真切的體驗就是“三下鄉(xiāng)”的十天了,出發(fā)那天,曙光紅透了東方,天空那樣莊嚴(yán)肅穆,一縷縷金光閃耀著光芒,清風(fēng)習(xí)習(xí),一切都像是在祝福我們一樣。一路的歡歌笑語縱然短暫也被我細(xì)細(xì)收藏在記憶的畫冊里。有人說:所有的風(fēng)景都會拒絕一部分人,偏愛一部分人。所有人,生來都會屬于不同的風(fēng)景。如果是這樣,那蘄春和我定然有濃的化不開的情份了。初見蘄春的山水草木,我的心就迷失了,迷失在這里的青山碧水中,迷失在這里的稻田池塘中,迷失在這里的蟲鳴鳥叫聲中。如果說這還不夠,那這里淳樸的村民和可愛的孩子也是我留戀這里的羈絆了。
真正的“三下鄉(xiāng)”生活有節(jié)奏的拉開了帷幕。每天重復(fù)同樣的事情卻有著不一樣的精彩。在這十天中,我覺得自己的思想是前所未有的簡單,生活也是從未有過的純粹,從未有過的`有意義。猶記得第一天,初到宋塘的興奮和新鮮已被緊張的心情所代替??粗粡堧s張陌生而稚氣的臉,我的心中壓抑不住的緊張和興奮涌上心頭。我知道,自己現(xiàn)在是一位老師了,而且我還要做一位稱職的另孩子們喜愛的老師。
總結(jié)。
當(dāng)下課鈴響的那一刻,我長噓了一口氣,我知道這節(jié)課也同樣教會了我許多道理。堅持不放棄原來不僅僅只是說說而已,也不僅僅只是平常的堅持,而是關(guān)鍵時刻那迎難而上的勇氣。
其實,在宋塘的每一天,我都能學(xué)會很多道理。尤其是那些孩子,雖然他們是我的學(xué)生,實際上他們教會了我很多。他們自己洗澡,自己洗衣服,這種自立讓我自愧不如,和他們打乒乓球,他們不服輸?shù)木駝艃鹤屛易岳⒉蝗?;課堂上他們渴求知識的愿望讓我自愧不如;他們的單純,他們的歡笑讓我自愧不如。他們像是宋塘的天使,更是我心中的小精靈。從他們那里我得到了快樂生活的真諦。在快節(jié)奏的城市生活久了,心中那片最原始最純真的地方幾乎荒漠化,很都沒有真正的開心過。而在蘄春,在宋塘,在這些孩子們身上,我找回了自己心中那片原始森林,那里,美麗依舊。
實際上,曾有很多人問我“三下鄉(xiāng)”苦嗎?累嗎?類似于2這樣的問題,我只能付諸一笑。說到苦說道累,肯定有。在這十天所流的汗比我整個夏天流的都多。但從心里,我不覺得苦不覺得累。因為在這里時不時會有人送來清涼的慰藉:村民們自愿送來的風(fēng)扇,孩子們自己做的小禮物,領(lǐng)導(dǎo)們時不時的慰問......每當(dāng)我有所倦怠的時候,他們都是我休息的驛站,是給我鉚勁兒的加油站。不過,更多時候是隊友們的存在讓我更有勇氣更有毅力堅持下去。工作時的相互支持,吃飯時的歡歌笑語,排練時的齊心協(xié)力,這些零碎的花絮是“三下鄉(xiāng)”不可或缺的精彩,也是我前進(jìn)的動力。短短的十天,讓我們的心凝結(jié)在一起,相信以后不管什么艱難險阻只要我們這個團(tuán)體在,一切都會迎刃而解,這正是集體的力量,團(tuán)結(jié)的力量。這次“三下鄉(xiāng)”的圓滿結(jié)束更是離不開我們這個集體的共同努力。
12。
■
水泥廠實踐學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇十三
轉(zhuǎn)眼之間,我的大學(xué)第一學(xué)年從我身邊悄悄溜走了。作為學(xué)習(xí)實踐部的一員,在工作中我獲得了很多,有工作的經(jīng)驗、處事的條理、做人主要就是協(xié)助其他部門工作,加強(qiáng)了與其他部門的交流;并多次與院里合作,增進(jìn)了各系之間的友誼的態(tài)度等等。這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)實踐部沒有親自主辦過什么活動,。但是我們還是有許多不足的地方需要改正,希望系領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)長和廣大同學(xué)對我們的工作進(jìn)行監(jiān)督。
所以,我們必須做出總結(jié):
一、常規(guī)工作:
課堂考勤:這學(xué)年我系又新增了6個班,考勤工作難度明顯加大,但我部各成員工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),所以工作非常順利。學(xué)習(xí)是作為一名學(xué)生最基本的,作為學(xué)習(xí)實踐部的一員,我覺得應(yīng)該狠抓學(xué)習(xí),在課堂考勤方面,監(jiān)督各班學(xué)習(xí)委員,公正考勤,對經(jīng)常缺課的同學(xué)采取相應(yīng)的措施。
二、主要活動:
本學(xué)年我部參與的活動有:
(1)優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍評比:通過開展本次活動,對提升我系學(xué)生寢室文化氛圍、學(xué)分建設(shè)以及團(tuán)隊合作意識等都起到了較好的促進(jìn)作用。
(2)愛國教育座談會:本次活動通過我系各領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會各部門的.共同努力,當(dāng)然也少不了全系青年學(xué)生的積極參與和配合,活動取得了良好果。此次活動是針對我系學(xué)生在“思想政治教育”上的一項重要舉措,同樣也是在精神文明方面對全系學(xué)生的一次洗禮。
(3)計算機(jī)系學(xué)生手冊考試:通過考試,我們可以清楚的看到大部分學(xué)生獲得了不錯的成績,80分以上學(xué)生占了多數(shù),這個結(jié)果還是挺令人欣喜的,但也有及少數(shù)學(xué)生沒有對此引起足夠的重視,希望再以后的時間里他們能積極的改正,也希望系里能夠給予監(jiān)督。
(4)還有其他許多院里的活動,如:高中數(shù)學(xué)、物理競賽、高等數(shù)學(xué)競賽;圖書館志愿者活動;書簽設(shè)計大賽等,讓我們更好的與院里進(jìn)行合作。
總之,這學(xué)年我們做了很多,沒做好的也有很多,我們應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn),為下一學(xué)年作準(zhǔn)備,爭取同樣的錯不會犯第二此,共同將這屆學(xué)生會做好,共同將整個計算機(jī)做到更好。加油!努力!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
水泥廠實踐學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇十四
7月10日我們第一次的社會實踐正式開始,在這之前經(jīng)過一個多月的籌劃,我們從供給和需求兩個方面入手調(diào)研。在供給方面我們從三個角度進(jìn)行考察,包括農(nóng)民、企業(yè)農(nóng)業(yè)園、事業(yè)農(nóng)業(yè)園;需求方面,主要通過問卷形式從市民角度進(jìn)行分析。
通過與先進(jìn)農(nóng)民青年交流,我們意識到政策扶持對農(nóng)民致富的重要性,同時了解了一些先進(jìn)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)的獨道見解,對調(diào)研的后續(xù)開展很有幫助。通過對初荷農(nóng)業(yè)生態(tài)園的專訪,杜春經(jīng)理從資源供給者的角度為我們分析了親子農(nóng)業(yè)的供給所面臨的瓶頸,提供了非常重要的分析點。隨著對濟(jì)南親子農(nóng)業(yè)瓶頸問題的逐漸深入,我們來到了濟(jì)南現(xiàn)代都市農(nóng)業(yè)精品園,在對精品園大體參觀后,我們與辦公室主任進(jìn)行了訪談,了解到政府對相關(guān)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的扶持力度,并也開始扶持親子農(nóng)業(yè)行業(yè)。通過對三個角度供給者的采訪,我們發(fā)現(xiàn)了和網(wǎng)上所獲得資料不同的問題,比如我們的調(diào)研起點是濟(jì)南親子農(nóng)業(yè)缺乏創(chuàng)新性設(shè)計,希望通過調(diào)研找到供給需求雙方的矛盾,然而通過走訪農(nóng)業(yè)園和農(nóng)家樂,我們獲知很多有活力的農(nóng)業(yè)盈利機(jī)構(gòu)已經(jīng)規(guī)劃了一些創(chuàng)新性的主題設(shè)計,但由于農(nóng)業(yè)本身的季節(jié)性、時間性等特質(zhì),目前很多機(jī)構(gòu)的親子農(nóng)業(yè)項目還在起步中,并且親子農(nóng)業(yè)只能作為這個機(jī)構(gòu)的附加行業(yè)發(fā)展,仍要以農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ),這就為親子農(nóng)業(yè)項目的活動范圍、開發(fā)程度起到了限制。
此次調(diào)研,我們深入了基層,與農(nóng)民交談,我認(rèn)為這才是真正的接觸了農(nóng)業(yè)。進(jìn)企業(yè),與高層和員工交流,從專業(yè)人士的角度完善了我們的調(diào)研。在實踐中,我逐漸認(rèn)識到社會實踐對研究的重要性,實踐是理論的真理,也通過這次實踐為日后項目的深入打下了堅實的基礎(chǔ)。
水泥廠實踐學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇十五
中學(xué)以來,“下鄉(xiāng)支教”一直是一件非?!凹游倚摹钡氖虑椤,F(xiàn)在,十四天的三下鄉(xiāng)活動已經(jīng)結(jié)束,但是回憶一直都在,這是這個夏天最美的回憶,也是我這將近二十年的人生中不可磨滅的美麗印跡。
我們是“竹銘薪火三下鄉(xiāng)團(tuán)隊”,我們來自不同專業(yè),此次三下鄉(xiāng)為時十四天,下鄉(xiāng)主要活動是支教,還有派發(fā)農(nóng)種和調(diào)研走訪。雖然我們是稚氣未脫的九零后大學(xué)生,但是對于這次三下鄉(xiāng)活動,我們投入了十分的激情,十二分的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。三下鄉(xiāng)活動也取得了比較令人滿意的結(jié)果。
正如七月是農(nóng)民伯伯秋收的季節(jié)一樣,下鄉(xiāng)的日子也是我的“大豐收”季節(jié)。
二、我們的支教生活。
支教,給我?guī)碓S多珍貴的友誼,給我?guī)砜鞓罚舶殡S著憂傷,最重要的是給了我滿滿的美好回憶。雖然支教那幾天很累,但是一切努力的付出都是值得的。
下鄉(xiāng)之前,我一直認(rèn)為小學(xué)階段的孩子比較調(diào)皮搗蛋,但實際上學(xué)生們大部分比較乖,比較安靜,只要老師表情稍微嚴(yán)肅一點,他們就會表現(xiàn)出緊張。也許是因為他們很多是留守兒童,具有典型的留守兒童心理特征,即內(nèi)向。
《易經(jīng)》中有句名言:“窮則變,變則通,通則久?!敝Ы踢@幾天,我深刻體會到這個道理。我上的是心理健康輔導(dǎo)課。下鄉(xiāng)之前,我的備課思路是,通過室外進(jìn)行心理游戲和室內(nèi)進(jìn)行名人故事分享,來讓學(xué)生堅強(qiáng)、獨立,鼓勵他們樹立遠(yuǎn)大理想并為之奮斗。但是低年級的學(xué)生根本很難理解我的用意,我的課也很難達(dá)到預(yù)定的效果。因此在支教期間我又得對低年級的教案進(jìn)行不斷的修改。后來,我在玩游戲的過程中,跟他們講團(tuán)結(jié),在室內(nèi)課中,跟他們講了上課紀(jì)律、禮貌待人、疼愛父母等他們可以接受的東西。讓我很開心的是,當(dāng)我問他們是否愛自己的父母時,他們毫不猶豫地脫口而出“愛”。也許對于小小年紀(jì)的他們還沒有真正理解“愛”這個抽象的詞,但是他們對于父母的愛是出于本能的。
“人生最重要的事情就是樹立一個正確的目標(biāo),并決心實現(xiàn)它”、“先相信自己,然后別人才會相信你”、“志不強(qiáng)者智不達(dá)”、“沒有實現(xiàn)不了的理想,只有自己放棄的理想”……這些是我在課堂上與高年級在學(xué)生一起分享的勵志名言。雖然那時我是站在講臺上面,他們是坐在座位上面,但是其實我們是一樣的,都是“在路上”。與其說我們來支教是幫助他們,不如說我們是互相學(xué)習(xí),共同成長。
課后與一些學(xué)生談心,也是我課程計劃的一部分,也是我個人收獲很多的一部分。特別是與高年級的學(xué)生談心的時候,我發(fā)現(xiàn)其實現(xiàn)在孩子接觸和懂得的東西比我以前小的時候要多,也許與網(wǎng)絡(luò)的普及有關(guān)。他們非常喜歡我們大學(xué)生下鄉(xiāng)這樣的活動,覺得非常有意義。我們的努力付出能夠得到學(xué)生的肯定我感到很開心。
這次支教也把我從自己的理想社會拉回了現(xiàn)實。支教的第二天,有個三年級的小女孩背著自己不到兩歲的妹妹來上課,也是支教的第二天,一個很乖巧的三年級小女孩開始沒有來上課,原因是父母讓他在家看店,沒空來。這讓我很心疼。我也是農(nóng)村出來的女孩,可是在我們家,我們家鄉(xiāng)是不會有這樣的事情的。我們那里也是很貧窮,但是我們家鄉(xiāng)的農(nóng)民都很重視孩子的教育問題。這讓我明白,自己其實我是多么的幸福,不是每個農(nóng)村的女孩都是那么的幸運。
三、我們的走訪。
我們下鄉(xiāng)走訪的目的有三:一是派發(fā)種子,二是做調(diào)研,三是了解學(xué)生家庭情況。
派發(fā)種子的時候了解到,當(dāng)?shù)仉m然每戶農(nóng)民分到的土地不多,卻也有很多丟棄的耕地,原因是很多農(nóng)民夫婦雙雙外出務(wù)工或者經(jīng)商,家里老人上了年紀(jì),耕作能力下降,所以干脆將家里的田地丟荒。而有些在家務(wù)農(nóng)的農(nóng)民也可能在別人丟棄的耕地上耕作。針對這種田地丟荒的問題,我個人認(rèn)為當(dāng)?shù)氐拇逦蛘哝?zhèn)政府可以出面處理一下。比如,外出的農(nóng)民把本來打算丟荒的耕地免費租借給村委或者鎮(zhèn)政府,然后村委或者鎮(zhèn)政府把耕地以農(nóng)民可以接受的價格租借給當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民,然后村委或者鎮(zhèn)政府將得到的這個租金用在當(dāng)?shù)乩先松砩希貏e要關(guān)愛那些兒女不在身邊的.老人。由于當(dāng)時我們走訪的目的還有做調(diào)研,分不出人力物力去對這方面做深入的了解,所以這也只是我目前的想法。如果下次還有機(jī)會去那里三下鄉(xiāng),也許這可以作為一個調(diào)研課題。我們派發(fā)的種子是華農(nóng)比較高產(chǎn)的純種水稻,還有大豆種子。但是負(fù)責(zé)派發(fā)種子的隊友不只了解了當(dāng)?shù)剡@兩種作物的情況,還了解了當(dāng)?shù)氐钠渌饕r(nóng)作物及農(nóng)民們的種植傾向和意愿。這也是我要學(xué)習(xí)的地方,做事情思想不能太局限,要多點去了解情況,可以為以后類似的工作做好鋪墊。
走訪的時候我們那組我主要負(fù)責(zé)調(diào)研部分。我們主要是針對養(yǎng)老問題、留守兒童問題這樣的社會熱點問題進(jìn)行了調(diào)查。許多農(nóng)民認(rèn)為即使農(nóng)村建養(yǎng)老院,他們也不愿意讓年邁的老父母進(jìn)養(yǎng)老院,他們希望每天都可以看到老人,方便照顧。我感到非常開心,樸實、孝順、真誠、吃苦耐勞,這就是農(nóng)民給我的真實感覺。其實,這些老年人,一生沒有什么轟轟烈烈的事跡,活到這把年紀(jì),并無他求,只希望與兒孫們在一起,開心地度過余生,倘若這時送他們?nèi)ヰB(yǎng)老院,那差不多是要了他們的老命了。其實在農(nóng)村,我覺得也沒有建老人院的必要。因為在農(nóng)村,老人不缺乏地方住,農(nóng)村的老年人之間的交流也是很頻繁的。至于照顧老人的專職醫(yī)生和護(hù)士,可以設(shè)想一下,好的醫(yī)生和護(hù)士有多少回愿意留在農(nóng)村工作?老人的情緒對于老人心腦血管疾病的影響是很大的,如果讓老人孤獨地呆在老人院,估計他們的健康狀況更加令人擔(dān)憂。
了解了學(xué)生家庭情況后,我們針對學(xué)生的實際情況,就教育孩子方面給予了一些建議,家長們認(rèn)真聽取了我們的建議,也對我們的建議表示認(rèn)同。盡管如此,對于當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的對于教育的態(tài)度,我始終覺得不夠好。也許作為一個農(nóng)民,他們對孩子的要求并不好,他們追求的也不多,他們要的只是解決生存問題。比如一個五年級學(xué)生的父母,可能由于孩子這位學(xué)生現(xiàn)在的成績不是很理想,學(xué)生的媽媽很肯定地說她孩子不可能讀得了大學(xué),父親開始則是打算等孩子以后不讀書了,給點錢給他,讓他在家里做點小生意。其實學(xué)生的父親這樣的想法是好的,做不成學(xué)問可以做生意,他也覺得不應(yīng)該一輩子當(dāng)農(nóng)民。但是,他的思想又太狹隘,也許會限制了孩子的發(fā)展。他根本沒想過孩子能有機(jī)會到大城市去過更好的生活,也許是他是個成年人,知道外面世界生存壓力更大。也正是因為他是成年人,他的思想就越受到現(xiàn)實的限制。但是在我們試圖說服學(xué)生的父母多給點信心和鼓勵給孩子,讓孩子接受多一些教育的時候,父親頻頻陷入沉思,最后很堅定地說一定會盡力管教好孩子,讓他好好讀書。
這次走訪,雖然我們現(xiàn)在能力有限,不能馬上去改變很多不好的現(xiàn)狀,但是起碼我們親身去實踐了,調(diào)查了,正如毛主席說的“沒有實踐就沒有發(fā)言權(quán)”,到實踐中去了解了真實的情況,也證明了我們有發(fā)現(xiàn)問題的能力,這是解決一切問題的開始。通過這次走訪,我覺得我與人溝通的能力有所提高。我學(xué)會了什么叫“旁敲側(cè)擊”,懂得了什么角色該說什么話,也提高了與隊友合作的默契。
四、我們的生活。
下鄉(xiāng)的生活無疑是比較艱苦的,但也是快樂的。
第一天,我們趕了一天的路程,到達(dá)支教學(xué)校時已經(jīng)是晚上七點,我們開始整理我們的行李和煮泡面。也許是在車上餓了一整天,加上我好久沒吃泡面了,那天晚上我胃疼了。大家一天都很累了,不想大家擔(dān)心,特別是隊長,所以我一直忍著,直到晚上睡覺,因為實在太累,躺下睡著了也就不疼了。接下來的日子里,我們崇尚勤儉節(jié)約,十二個人每頓飯一般三四個菜,每頓飯后餐具都是見底的。最讓我感動的是,村委陳主任和溫校長都有給我們送給一些自家種的瓜和樹菠蘿,而且溫校長幾乎每天都來學(xué)校,會關(guān)心我們還有沒有煤氣,有沒有柴燒。
第一天晚上我們睡的是課室和老師睡的房間,不過老師睡的房間是沒有風(fēng)扇的,而且教室和房間都是沒有門的。男生的警惕性比較高也比較細(xì)心體貼,很懂得為女生的安全著想。睡前男生特地巡邏了一遍,還叮囑我們女生,晚上起夜一定要叫醒他們,把電話放枕頭邊有事馬上打電話。雖然是第一天生活在一起,但是他們給我的感覺是很真實的親切感和安全感,從小到大,只有和我一起長大的那群哥哥們和初中的那群好朋友才會給我這樣的感覺。后來出于對財物及人員安全問題的考慮,我們?nèi)チ舜逦抢锝枳?。每晚睡前有兩名男隊友都到樓上樓下巡邏一遍,我相信這是一種對團(tuán)隊安全的高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。
每天課余時間我們也會跟學(xué)生一起打球,那是一天當(dāng)中最開心的事情了。
跟這樣的團(tuán)隊一起生活是令我非常開心的一件事。生活中大家互相扶持,不管誰受傷誰生病總少不了其他隊員的關(guān)心。跟大家一起生活的這十幾天,我變得更加細(xì)心、更加成熟,開始懂得去觀察身邊的人,我學(xué)會了通過不同的方式去關(guān)心身邊的朋友。
五、成長總結(jié)。
此次三下鄉(xiāng)活動順利進(jìn)行并且得到了學(xué)生、學(xué)生家長、校長以及當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)的好評,究其原因,主要有:
一、團(tuán)隊負(fù)責(zé)人的運籌帷幄、全面策劃以及隊員們的嚴(yán)格紀(jì)律、落實分工。
五月份的時候我們的三下鄉(xiāng)準(zhǔn)備工作就已經(jīng)在緊鑼密鼓中進(jìn)行了?;顒忧捌谖覀冏隽舜罅康臏?zhǔn)備工作,支教部分的備課,活動部分的策劃和材料準(zhǔn)備,調(diào)研課題的選擇、問卷設(shè)計和聯(lián)系調(diào)研指導(dǎo)老師,圖書的募捐,農(nóng)種的募捐,以及我們內(nèi)部的培訓(xùn)等等。盡管當(dāng)時期末考已近,但是在緊張地備考的同時,對于負(fù)責(zé)人分配下來的工作,我們都盡力擠時間高質(zhì)量地完成,教案不斷改進(jìn),活動策劃不斷完善。后來遲加入的隊友為了趕上團(tuán)隊的工作進(jìn)度,更是熬了幾個夜,甚至通宵工作。
《孫子兵法》中道:“夫未戰(zhàn)而廟算勝者,得算多也……多算勝,少算則不勝,而況于無算乎?”孫武尤為重視戰(zhàn)前準(zhǔn)備。我們做足了“戰(zhàn)前”準(zhǔn)備工作,自然能“大獲全勝”。
二、整個隊伍參加三下鄉(xiāng)的熱情,高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,還有忘我的團(tuán)隊精神。
我們的隊員主要集中分布在躍進(jìn)和華山,華山的隊友經(jīng)常要騎車過來躍進(jìn)南勤工辦公室和我們一起商討一些問題。出發(fā)前,為了趕早去坐車,在出發(fā)的前一天晚上,我們把所有下鄉(xiāng)物資集中到勤工躍進(jìn)南辦公室,由五名隊友連夜整理打包,直到深夜兩點,最后只能在辦公室里睡地板。當(dāng)晚,由于幫我們做宣傳板報的打印店老板食言,沒有在白天之前給我們做好板報,于是在隊友的催促下老板十一點多起床趕工,然后隊友一個人在十二點多接到老板快完工的電話后步行到三角市去取海報,回來的時候幾乎是兩點鐘了。我們在整理打包物資的時候也非常擔(dān)心隊友,但是在整理的時候我們發(fā)現(xiàn)物資整理打包工作也非常需要人手,這個時候已經(jīng)過了宿舍門禁時間,其他隊友想過來幫忙也是心有余而力不足。
校團(tuán)委給了我們資金上的支持和思想上的指導(dǎo);華農(nóng)附小的小學(xué)生們愛心捐贈了上千本書,我們隊友精心挑選了四百多本課外讀物出來;農(nóng)學(xué)院給我們捐贈的一百斤農(nóng)種;當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)對我們工作的支持和配合;校長對我們無微不至的關(guān)心和工作上的支持;學(xué)生家長對我們工作的認(rèn)可等等,都是我們工作順利進(jìn)展的重要推動力。
一個人或者一個小團(tuán)隊的力量都是有限的,要想用有限的力量去做盡可能多的事情,就必須借助各界的力量。別人只看到我們是一個有愛心的團(tuán)隊,其實對我們的工作予以過幫助的個人或者組織,他們也是很有愛心的。在這樣一個充滿愛心的環(huán)境中,我們做的工作是符合大眾潮流,符合時代需要的,因此我們可以得到各種幫助,所以我們注定成功。
任何事情都不可能做到十全十美,那樣就失去進(jìn)步的空間了。我們此次三下鄉(xiāng),也有很多做得不好的地方。比如,我們在健康生活知識宣傳的前兩天誤以為第二天是趕圩日(即我們預(yù)定的活動舉行日),健康生活知識宣傳活動在進(jìn)行的時候,由于現(xiàn)實原因,重心發(fā)生“偏移”,這也是我們策劃的一個不足。究其原因,也是因為我們工作的疏忽和對現(xiàn)實的估計過于理想化??偟膩碚f,是我們還不夠成熟,在與社會人士溝通的時候缺乏技巧和經(jīng)驗,而且我們都是大一、大二的學(xué)生,我們的知識儲備也還不夠。
就我個人而言,首先我覺得自己在這次活動中我給自己的定位很好,我的心態(tài)很好,這是我大學(xué)以來參加集體活動第一次正確地給了自己清楚明確的定位。我以一種“在路上”的心態(tài)對待這次活動,活動過程中的每份任務(wù),我在點頭之前都會考慮自己目前的能力和短時間的學(xué)習(xí)能力,只要是點頭接了的任務(wù),我都會全力以赴,遇到問題我會及時向師兄師姐請教。在這樣一個優(yōu)秀的團(tuán)隊中,我學(xué)會了收斂我那鋒芒畢露、自以為是的個性,我開始懂得該發(fā)表意見的時候就得大膽提出,該保持沉默的時候就保持沉默。在走訪以及與隊友的聊天中,我懂得了更多與人交流的技巧。
畢竟是“在路上”,通過這次三下鄉(xiāng),我也認(rèn)識到了自己很多方面的不足,包括知識儲備、涉世經(jīng)驗、處事應(yīng)變能力等。比如,有兩次任務(wù)我沒敢接,現(xiàn)在想來還真覺得有些愧疚。一次是第二次買菜隊長希望我去,但是我沒敢接。因為要精打細(xì)算,我對這個非常缺乏經(jīng)驗,也缺乏信心。再有就是有一天隊長讓我寫新聞稿,這個更讓我害怕。小學(xué)到高中,語文老師就沒少批評我作文缺乏文采。在走訪的過程中和最后一天的畢業(yè)典禮上,我的處事應(yīng)變能力不足也充分顯現(xiàn)出來了。
作為當(dāng)代一名大學(xué)生,我必須提高自己的綜合能力,其中學(xué)習(xí)能力和自信力尤為重要。“讀萬卷書,行萬里路?!薄皩嵺`是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)?!痹谝院蟮穆飞?,懷揣這段美好的回憶,帶著感恩與思考,在校踏實地學(xué)習(xí)理論知識,并且積極地走出校園,走向社會,參加多種社會實踐活動,將理論用于實踐,做實事,那才是真正的成才。
水泥廠實踐學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇十六
按照學(xué)校的安排我第四階段被安排為下廠實踐,這是一個來之不易的機(jī)會,在這短短的一個時間里(6月10日至7月7日),我和xxx同事同時被安排到xxx公司的機(jī)械操作部進(jìn)行跟班實習(xí),在這個部門里,前兩周被安排到大機(jī)班組,后兩個星期被安排到流機(jī)組,在這個實踐期間,個人在各方面表現(xiàn)得良好,在跟班實習(xí)里,能認(rèn)真遵守該部門的有關(guān)安全規(guī)則,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育;遇到不懂的知識能主動積極請教,同時對出現(xiàn)的問題能夠進(jìn)行思考,討論分析;動手操作能做到不怕苦、不怕累、不怕臟。
在跟班實習(xí)中,每天都穿戴好有關(guān)的勞保用品,幫忙班組做好“三包”衛(wèi)生;積極參加班組的工前會;能及時向班組長詢問當(dāng)天有關(guān)的任務(wù)以及維修的內(nèi)容,結(jié)合班組提供的電氣原理圖進(jìn)行分析;跟隨班組進(jìn)行檢修;對不懂的問題及時請教;能夠自已動手操作的能爭取動手操作;同時學(xué)習(xí)新技術(shù)內(nèi)容(也即是plc在各種機(jī)構(gòu)中的廣泛應(yīng)用);處理好能夠總結(jié);使自己知識得到增長。
通過一個月的下廠跟班實習(xí),我掌握了門機(jī)的結(jié)構(gòu)、工作特點及故障維修和日常保養(yǎng)。大致了解了四大機(jī)構(gòu)(行走、旋轉(zhuǎn)、變幅、起升等)的工作過程和控制方式;了解了橋吊的結(jié)構(gòu)、工作原理等;還了解了流動機(jī)械(叉車、斗車等)電氣原理等、對各種限位裝、傳感器等的應(yīng)用有了更深的認(rèn)識。
些外,在下廠跟班實習(xí)中,提高了自身的處事能力,同時感覺到下廠跟班實習(xí)所掌握的知識對我們的`教學(xué)內(nèi)容有很大的幫忙,能很好的將實踐轉(zhuǎn)移到教學(xué)上去,讓自身受益之外更可使學(xué)校的教學(xué)水平得到提升,在此也希望學(xué)校能給我們老師提高良好的校企合作的平臺,使我們的教學(xué)不斷地得到進(jìn)步。
水泥廠實踐學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇十七
(一)。
放寒假的第三天,也就是20xx年1月19日,我從學(xué)?;氐搅思摇幽鲜∧蠘房h的一個農(nóng)村?;丶业臅r候,農(nóng)村的小學(xué)還沒有放假,于是曾經(jīng)的小學(xué)班主任老師就讓我給學(xué)生上一節(jié)課,我就欣然同意了。這不是為了完成作業(yè),而是為了給家鄉(xiāng)的孩子做點什么。
于是就主持了一次班會即:“放飛孩子的夢想,托起明天的太陽”主題班會。
在班會上,我主持的專題叫“美麗照片,精彩貴州”,做這個活動我的初衷是想借照片展示給沒到過貴州的孩子們一個感性的認(rèn)識,那些照片都是我在貴州的各大景點拍攝的(包黔靈公園、遵義會議、婁關(guān)山戰(zhàn)斗遺址、貴州大學(xué)等)。
我的這個專題在班會上是第一部分。當(dāng)我給孩子們一張張地做講解的時候,孩子們那種渴望知識的眼神深深的打動著我、震撼著我,勤奮、刻苦、努力、上進(jìn)是在場的每一個孩子都具備的,從他們那雙充滿求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。和孩子們一起的幾個小時里,我過得快樂而充實,仿佛又回到了自己的童年,當(dāng)學(xué)生代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時候,我真的很激動,激動的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時候差;當(dāng)孩子們用洪亮的聲音唱著《我們從這里出發(fā)》時,我不知為什么,也許是一種沖動。我的眼睛開始模糊了,我想我真的是被他們感動了,被他們的純真、活潑、樸實感動了。
在這些孩子的身上,我真正體會到了“從絕望中尋找希望”這句話的深刻含義,讓我感覺到我的做法是對的,如果這次活動能增強(qiáng)他們對未來美好的憧憬,那我的這個活動就算是成功了!
我的這次活動得到了當(dāng)?shù)亓舜甯刹亢蛯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,我是這個村莊為數(shù)不多的大學(xué)生,曾經(jīng),老師和鄉(xiāng)親們給了我太多的期望他們希望我能夠走進(jìn)大學(xué),將來為這個村的建設(shè)作出貢獻(xiàn),現(xiàn)在雖然還沒有畢業(yè),但我愿盡自己最大的努力回報我的母校和鄉(xiāng)親。
(二)。
1月24日,應(yīng)別人邀請我乘坐公交車出發(fā)于早上8:00準(zhǔn)時來到家鄉(xiāng)的一家食品公司。首先,我與肖經(jīng)理見了面,肖經(jīng)理對我的到來表示熱烈的歡迎。他向我詳細(xì)介紹了食品生產(chǎn),銷售等近幾年的發(fā)展概況。之后,他帶領(lǐng)我參觀了產(chǎn)品以及生產(chǎn)線等進(jìn)行了介紹。他要求我在實踐過程中要主動與公廠的`技術(shù)員們接觸,多動手、多動腦,敢于發(fā)問,將書本上學(xué)到的東西與實際相結(jié)合。最后他祝愿我在本次實踐活動中能夠?qū)W到更多的東西,取得優(yōu)異的成績。同時,為了給自己盡量多的創(chuàng)造動手機(jī)會,他建議我在這里做幾天工,親自體驗一下生活。并答應(yīng)給我一些工資,我就欣然同意,整個寒假盡管我累得腰酸背痛,但是我卻十分高興。
從1月24日至2月13日我在所在公司進(jìn)行社會實踐。克服了天氣寒冷的不良條件,在公司時學(xué)習(xí)計算機(jī)有關(guān)裝機(jī)、裝系統(tǒng)、裝應(yīng)用軟件的基本操作、計算機(jī)經(jīng)營、工廠市場行情調(diào)查、社會公關(guān)等方面的內(nèi)容。在客戶需要時還根據(jù)客戶要求上門服務(wù),同時這也響應(yīng)了團(tuán)中宣部、團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)“同人民緊密結(jié)合,為祖國奉獻(xiàn)青春”的口號。博得了鄉(xiāng)親的一致認(rèn)可。為了保證我學(xué)到的東西能夠切實規(guī)范化、系統(tǒng)化。我要求各自己每天必須寫個人日志,注意消化自己在平時所學(xué)到的東西。實踐期間我爭取一切可能的機(jī)會讓我動手,短短的幾天時間,自己學(xué)會了制作方便面,絕大部分自己都曾到過農(nóng)村家中推銷方便面。
2月16日上午,公司在縣城搞了個義務(wù)活動。哪天,陽光燦爛,春風(fēng)和煦,藍(lán)天白云下的家鄉(xiāng)更加漂亮。但我卻一點都沒有留意周圍的景色,我心中只有一個念頭,就是把今天的義務(wù)活動搞成功,把自己所掌握的知識技術(shù)盡量多的傳授給市民,為市民盡量多的排憂解難。上午9:30我的義務(wù)咨詢活動正式開始,廣大市民向我提了很多問題,我不辭辛勞,耐心地一一解答。2月17日,該活動在火車站再次成功舉辦,并且收到了十分良好的效果。
活動結(jié)束后,我就買了火車票返回學(xué)校。
水泥廠實踐學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇十八
7月1日建黨日,今年又恰逢中國共產(chǎn)黨建黨90周年。在特別的日子出行也有了一份特別的心情。今天太陽的心情也顯得特別愉悅,洋洋灑灑地掃過大地,氣溫總算越來越夏天了。
早上九點驅(qū)車出發(fā),我們突發(fā)奇想給隊長取了個外號——黨的光輝。于是乎,在“黨的光輝“的帶領(lǐng)下,我們重返富得寶有限公司,配合溫州電視臺拍攝一段簡訊為建黨日獻(xiàn)禮。在會議室,劉經(jīng)理簡明扼要地介紹富得寶黨組織發(fā)展情況,我們則在下面認(rèn)真地記下要點。插播小八卦,話說我們隊的“黨的光輝”為了今天的電臺拍攝,用功地寫了講稿,一遍一遍默背,生怕忘詞。拍攝的行程流暢順利,配合電視臺的工作結(jié)束后,我們又饒有興致地逛起了公司。昨天接待過我們的馮經(jīng)理熱情依舊,不僅再次細(xì)致地為我們講解了富得寶的光輝事跡,也耐心地帶領(lǐng)我們再次參觀并解釋富得寶的系列產(chǎn)品及其蘊(yùn)含的理念。除了大飽眼福、享受視覺盛宴外,我們也學(xué)到了不少挑選家具要注意的小貼士。一行人連連感嘆獲益匪淺。
結(jié)束上午的行程,稍作休息后,我們就早早地趕到了下一站——正泰集團(tuán)股份有限公司。在車上老遠(yuǎn)處就看到正泰公司林立的廠房和大樓,一下車就感受到了大公司的氣場。正泰公司派了專門的人緣全程接待我們。首先,就有講解人員帶我們參觀了巨大的企業(yè)展廳。墻上記錄著的有正泰企業(yè)蓬勃的發(fā)展史和正泰豐富的產(chǎn)品系列。不得不說,布置的表格、色彩極富藝術(shù)性,慢慢的都是視覺享受。接著又參觀了實物展出、公司文化墻,重頭戲在正泰的影院展廳。270度立體播放正泰企業(yè)的宣傳片,有質(zhì)感的聲線,美侖的畫面,無不給我們帶來欣賞美國大片的感覺。好多隊員議論著“啊,真像參觀世博會呀”。緊接著,講解員又帶我們上樓參觀了終端電器制造廠房和立體倉庫。整齊的著裝、整潔的廠房、熟練的工藝,都給我們留下了深刻的印象。看著小配件一步步演變?yōu)槌善?,從小螺絲到包裝,流水線的做工像變形金剛樣神奇迷人。立體倉庫更是采用了后臺電腦控制,碩大的廠房里沒有一位工人,全憑高科技讓一切運行得風(fēng)生水起。
相對了解企業(yè)整體情況后,我們在會議室里安頓下,開始了正式的非公企業(yè)黨組織建設(shè)情況的訪談。正泰的張經(jīng)理先為我們慢條斯理地講述正泰元老們最初艱辛的創(chuàng)業(yè)故事以及公司對黨建重視的典故。讓我們再次真切地體悟到企業(yè)家身上的務(wù)實的品質(zhì)以及吃苦耐勞的精神。人前多風(fēng)光,背后就有多努力。他們的故事再次詮釋了奮斗的力量。將近3點半,我們結(jié)束了全天的工作,興高采烈地打道回府整理資料。
水泥廠實踐學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇十九
一個月的實習(xí)我基本掌握了登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。會計本來就是煩瑣的工作。在結(jié)賬以前必須先對賬,對賬主要是為了發(fā)現(xiàn)和糾正記賬過程中出現(xiàn)的差錯。因為在會計核算過程中難免會出差錯,而且差錯可能出現(xiàn)在各個環(huán)節(jié),如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過程中的錯誤、實物保管過程中的疏忽等等。因此,在會計期末將賬簿同會計憑證、其他賬簿、實存物資相核對,可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符,是會計信息真實可靠的保證,同時為報表的編制打下了良好的基礎(chǔ)。
對賬中的錯誤讓我又重新溫習(xí)了查找錯帳的方法:差數(shù)法、尾數(shù)法、除二法、除九法。除二法是查重復(fù)賬用的,除九法是查數(shù)字顛倒的,差數(shù)法是查少計賬的,尾數(shù)法是用來查少計尾數(shù)的。還可以這樣分成兩種方法,一、查找漏記、重記錯差的方法??値づc分帳不平時,如果差錯數(shù)是72,就得先看憑證上有無72這一筆數(shù)字。如果發(fā)現(xiàn)有這一筆,就應(yīng)看有關(guān)帳戶是否有漏記、重記的情況。二、查找反方向差錯的方法。這種反方向的差錯數(shù),一定是偶數(shù),可用“2”除盡。所得的商數(shù)就是差錯數(shù)。
電算化在公司的普及使用,讓我對電算化又有了更新的認(rèn)識,會計電算化是會計技術(shù)和計算機(jī)技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物,會計電算化的不斷發(fā)展,要求會計電算化人才培養(yǎng)要突出實務(wù)性特征,要使會計電算化人才能夠迅速理解適應(yīng)和進(jìn)入計算機(jī)會計實務(wù)環(huán)境,能夠熟練從事手工會計操作和運作財務(wù)軟件,具有從實務(wù)中學(xué)習(xí)和進(jìn)步的能力。會計電算化人才是一種復(fù)合型人才,無論其側(cè)重哪一方面,都應(yīng)該擁有足夠的會計和計算機(jī)兩方面的知識,懂得計算機(jī)技術(shù)手段,能將會計工作轉(zhuǎn)化為計算機(jī)應(yīng)用;要熟知一些計算機(jī)環(huán)境下的會計運作方式和模式。在我國,隨著經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,對會計類專業(yè)人才的需求一直處于一種上升的趨勢,即使是大學(xué)生人數(shù)激增,畢業(yè)生就業(yè)困難的今天,會計類專業(yè)的就業(yè)形勢也明顯的比其他專業(yè)的要好,在各地的招聘職位需求排行榜上,財經(jīng)類專業(yè)一直處于領(lǐng)先,根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,社會對會計電算化專業(yè)畢業(yè)生需求意愿較強(qiáng),九成單位有長期需求。
因為公司分工較細(xì)我是在銷售部實習(xí),所以涉及到的都是和資金流入有關(guān)的會計科目,應(yīng)收賬款很常見,使我對應(yīng)收賬款有了更多認(rèn)識。應(yīng)收賬款是指企業(yè)因賒銷產(chǎn)品、商品或提供勞務(wù)而應(yīng)向購貨單位或接受勞務(wù)單位收取的應(yīng)收款項,是企業(yè)因銷售商品、提供勞務(wù)等經(jīng)營活動所形成的債權(quán),是企業(yè)流動資產(chǎn)的一個重要項目。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,商業(yè)信用的推行,企業(yè)應(yīng)收賬款數(shù)額普遍明顯增多,應(yīng)收賬款的管理已經(jīng)成為企業(yè)經(jīng)營活動中日益重要的問題。應(yīng)收賬款的功能主要有以下方面:1、擴(kuò)大銷售,提高了企業(yè)的競爭能力。2、減少庫存,降低存貨風(fēng)險和管理費用的開支。
水泥廠實踐學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇二十
下鄉(xiāng)回來已經(jīng)有一段時間了,現(xiàn)在回想起那短短的8天時間,確實是一個很難忘的回憶,我想這將是一段磨不滅的旅程。下鄉(xiāng)前,內(nèi)心就有點忐忑不安,怕適應(yīng)不了那里的環(huán)境,怕應(yīng)付不來下鄉(xiāng)期間突發(fā)的問題,還有怕很多很多……等終于來到我們的下鄉(xiāng)實踐地——汕尾海豐縣德成中學(xué),感覺什么擔(dān)憂都消失了??吹侥沁h(yuǎn)比想象中好的住宿環(huán)境,看到那些可愛又熱情的學(xué)生們,之前的擔(dān)心在那一刻都變成了興奮,期待當(dāng)老師的感覺。在下鄉(xiāng)期間,嘗試了很多第一次。
嘗試了第一次當(dāng)小老師,嘗試了第一次當(dāng)小班主任,嘗試了第一次正式上臺演小品。感覺真的收獲了很多很多。和我們的學(xué)生開了班會后,去給學(xué)生們上了課后,才發(fā)現(xiàn)原來老師真的不好當(dāng)。開始還以為只要備好課,就能把課上好。原來還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒那么簡單,首先備課除了要考慮能帶給學(xué)生一定的知識外還有一個很重要的問題要考慮,那就是就是趣味性。因為即使你的課程內(nèi)容多么豐富但不吸引學(xué)生也是徒勞的,學(xué)生根本就聽不進(jìn)去。還有個很嚴(yán)峻的問題就是我們沒有充分考慮到課堂上發(fā)生的可預(yù)料或不可預(yù)料的問題。比如說在我們第一次開班會是那學(xué)生就嫉妒的活躍熱情,說直接點就很搗蛋很造反。完全跟我們對著干,我們說一句他們就頂撞三句,搞到我們頭都大,差點應(yīng)付不來招架不住。
好幾次都搞到我們很無奈地對視著,感覺不知怎么辦好。上了幾次課后,還發(fā)現(xiàn)即使是節(jié)節(jié)都是上同一內(nèi)容的課程,在不同的班級上是不能用同樣的方法來授課的,在安靜的班級里要學(xué)會用各種方式調(diào)動課堂的氣氛,使課堂不會很冷場,出現(xiàn)很尷尬的場面;在很活躍的班級里,則要學(xué)會表現(xiàn)得比他們更活躍以氣勢壓住他們或是用溫柔的方式,以柔克剛嘛,這方法就因人而異啦。雖然在當(dāng)小老師的過程中還是不是十分地順利,但確實學(xué)到了很多,收獲了不少。
在下鄉(xiāng)里,除了支教外,我還接受的一個很大的挑戰(zhàn)就是表演小品。也許表演小品對很多人來說可能不是什么大問題,特別是對一些平時比較活躍的人來說。但對于我,我還是個比較安靜的人來的面對不是很熟悉的人的時候。所以讓我突然去演一個很搞笑要有很多夸張動作的角色,在舞臺上表現(xiàn)出來,確實有點困難,是一個很大的挑戰(zhàn)。雖然過程有點艱辛,很累,但看著自己從一開始像木頭一樣的慢慢一點一點地進(jìn)步,到最后像模像樣地完成了整個小品,感覺挺好的,很有成就感,從中收獲了很多,又證實了師兄常說的一句話,只要我們大家一起努力,沒有什么問題是我們學(xué)生會解決不了的。另外下鄉(xiāng)還有一個很重要的收獲就是和原來基本上沒有交流甚至還不認(rèn)識的學(xué)生會成員有了更進(jìn)一步的認(rèn)識了解,這對我們接下來一年的工作都有了很大的幫助??傊?,這次短短的8天下鄉(xiāng)旅程,是一個永不磨滅的回憶。
水泥廠實踐學(xué)習(xí)個人總結(jié)篇二十一
為引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆五中全會精神,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,樹立服務(wù)基層、服務(wù)社會的意識;進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,使廣大團(tuán)員青年學(xué)生在實踐中得到鍛煉和提高,促進(jìn)全面發(fā)展,形成“爭創(chuàng)先進(jìn)集體,爭當(dāng)先進(jìn)個人”的良好態(tài)勢,向南通大學(xué)百年華誕獻(xiàn)禮。理學(xué)院積極響應(yīng)校團(tuán)委,深入社會開展以“送溫暖、促和諧、迎校慶”為主題的各種社會實踐活動,同學(xué)們積極參與,通過社會實踐,在實踐中汲取豐富的營養(yǎng),提高綜合素質(zhì),以嶄新的精神面貌迎接通大百年校慶。
為保證社會實踐能夠有效進(jìn)行,學(xué)院做了充足的準(zhǔn)備工作。
一:高度重視,認(rèn)真部署我院從上至下歷來十分重視寒假社會實踐活動,接到校團(tuán)委制定的社會實踐的通知后,我院團(tuán)委立即組織召開動員會議明確寒假社會實踐方向,強(qiáng)調(diào)要以“送溫暖、促和諧、迎校慶”為實踐主題,在實踐的同時始終將安全放在第一位,充分利用專業(yè)知識,結(jié)合各自當(dāng)?shù)貤l件,深入基層,為群眾做好事,解難事,努力構(gòu)建和諧社會,展現(xiàn)通大學(xué)子的風(fēng)貌。各相關(guān)學(xué)生干部必須明確自身職責(zé),認(rèn)真完成所部署的相關(guān)工作,以確保社會實踐工作的正常運行。通過動員工作,使廣大同學(xué)都已認(rèn)真的姿態(tài)對待并熱情的參與此次寒假社會實踐中去。
二:熱情投入,收獲頗豐。
同學(xué)們很重視此次寒假社會實踐,取得了出色的實踐成果。主要在以下三個方面:
(一)關(guān)愛他人,這個冬天不太冷。
這個冬天受寒流的影響,變得異常寒冷,但同學(xué)們的心是溫暖的,融化了大地的寒冰。同學(xué)們走入當(dāng)?shù)氐母@?,帶上對新春的祝福,帶著溫暖的問候,讓孤寡老人,讓失去親人的兒童明白他們并不孤獨。同學(xué)們在實踐報告中說:我們要時刻懷著感恩的心,并將它傳遞下去,這很簡單,只要你愿意。
(二)關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展,把握時代脈搏。
同學(xué)們利用寒假回鄉(xiāng)的機(jī)會,深入調(diào)查,積極參與家鄉(xiāng)建設(shè)中去。通過調(diào)查,同學(xué)們?nèi)媪私饬思亦l(xiāng)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、歷史、風(fēng)俗等各方面的真實情況,認(rèn)真完成了調(diào)查問卷和報告。通過這些報告,看出同學(xué)們關(guān)注家鄉(xiāng)的建設(shè)、記錄下家鄉(xiāng)的變化、更體現(xiàn)出自己對家鄉(xiāng)建設(shè)的思考。其中有尋找家鄉(xiāng)可開發(fā)性資源優(yōu)勢,做可行性項目開發(fā)研究,與周邊地區(qū)搭建互動發(fā)展平臺;有著眼于新農(nóng)村建設(shè),對家鄉(xiāng)建設(shè)進(jìn)行詳盡具體的調(diào)查,并形成了有關(guān)家鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)的思考;有總結(jié)家鄉(xiāng)文化,對如何將其在新時期發(fā)揚光大的見解??同學(xué)們用濃濃的鄉(xiāng)情表達(dá)著自己對家鄉(xiāng)的熱愛。
(三)緊扣專業(yè),明確努力方向。
高年級同學(xué)發(fā)揮自身專業(yè)的優(yōu)勢,通過實習(xí)見習(xí)、專題調(diào)研等方式,從學(xué)術(shù)專業(yè)角度出發(fā),思考身邊的就業(yè)形勢,審視自身專業(yè)在當(dāng)前就業(yè)環(huán)境下的生存能力,尋找不足點,探討解決方案。參加數(shù)學(xué)建模競賽的指導(dǎo)老師和學(xué)生不惜犧牲寒假與家人團(tuán)聚的時間,全力備戰(zhàn)美國數(shù)學(xué)建模競賽,去年取得一等獎突破的他們表示今年將會再接再厲,爭取再創(chuàng)輝煌。同時我院數(shù)學(xué)師范、物理師范的師范生利用此次寒假積極參與教學(xué)輔導(dǎo)班,協(xié)助資深教師對低年級的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),與資深教師一同工作,為將來的從教之路積累寶貴的經(jīng)驗。同學(xué)們表示,教師是個偉大的職業(yè),通過社會實踐,使他們更加堅定了自己所選擇的道路,他們在實踐也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,這將是他們今后努力彌補(bǔ)的地方,通過不懈努力,他們相信將來自己一定會成為學(xué)生愛戴、家長信任的好教師??佳袑W(xué)生則早已明確努力方向,為了心中的目標(biāo),他們正開足馬力,全力奮戰(zhàn)。
除以上三個主要實踐方向外,同學(xué)們還利用寒假進(jìn)行學(xué)科鉆研、閱讀書籍、宣傳科普知識、宣傳法律知識、幫助困難家庭、打工兼職等,形式多樣,充分發(fā)揮著自身的特長。同學(xué)們將自己的實踐報告積極上交,較之往年質(zhì)量有所提高,呈現(xiàn)良好形勢。
三:后期完善與表彰。
社會實踐結(jié)束后,學(xué)院各團(tuán)支部積極召開了寒假社會實踐主題班會,組織同學(xué)相互交流社會實踐的心得體會。同學(xué)們以文字報告、圖片展示、ppt講解等豐富多彩的形式,闡述了自己在寒假期間開展社會實踐的經(jīng)歷、感想、收獲等。各團(tuán)支部通過民意選舉,綜合評定出10%的優(yōu)秀實踐報告上報學(xué)院,學(xué)院對這些同學(xué)進(jìn)行表彰,在同學(xué)們的心中樹立良好的榜樣,從而激勵同學(xué)們進(jìn)一步的參與社會實踐,形成良好的實踐氛圍。
四:不足及展望。
此次社會實踐,也存在著一些問題,主要有以下三點:
(一)同學(xué)們?nèi)狈D片材料的采集及保存意識,從而在交流時缺乏生動。
(二)社會實踐形式不能做到多樣性,缺乏創(chuàng)新的實踐方案。
(三)存在為了實踐而實踐甚至虛假實踐的現(xiàn)象,不能完全達(dá)到社會實踐的目的。
在今后的工作中我們會彌補(bǔ)此次社會實踐中存在的問題,繼續(xù)做好宣傳工作,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹黨的十八大精神,讓服務(wù)意識深入到每個學(xué)生的心中,讓他們真正成為社會的可用之才。
同學(xué)們通過此次寒假社會實踐紛紛表示收獲很大,通過接觸了不同的行業(yè)、不同的人、不一樣的生活,同學(xué)們逐漸認(rèn)識到自己在社會中的位置和諸多不足,對自己以后的人生目標(biāo)和追求的形成有著很大的促進(jìn)作用。同學(xué)們在社會實踐中不斷發(fā)現(xiàn)、不斷學(xué)習(xí),提升了綜合能力,積累了寶貴的經(jīng)驗,為將來真正走向社會打下了基礎(chǔ)。
在這南通大學(xué)百年校慶來臨之際,我理學(xué)院的每一位同學(xué)已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,迎接這偉大的時刻,通過我們的不懈努力,向通大獻(xiàn)禮。