交流與合作是人類社會發(fā)展的重要動力，只有相互溝通與合作才能共同進步?？梢酝ㄟ^對過去經(jīng)驗和現(xiàn)狀進行比較和分析，來提煉總結(jié)的核心觀點。接下來是一些關于個性發(fā)展的范文，供大家參考學習。
六一常用主持詞篇一
淇：送去五月的芬芳，迎來六月的時光。聽，校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
萱：帶著五月的鮮花，披著六月的陽光。看，校園里彩旗招展，漾起一片五彩的霞光。
天：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
勻：這天，我們歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，這天，是我們的節(jié)日――國際六一兒童節(jié)！
淇：在那里，我們代表蓬萊師范附屬小學的全體同學們，向各位到場的領導、來賓和家長表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。
萱：同時，我們也衷心祝愿同學們演出圓滿成功，相信大家會用最美的舞蹈、最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩。
接下來就請大家欣賞我們蓬萊師范附屬小學為大家?guī)淼木恃莩觥?BR> （淇、勻、萱退）。
天：隨著我們的生活蒸蒸日上，人們的時裝也在日新月異，一樣的服裝穿出不一樣的秀麗，請欣賞101中隊給我們帶來的《時裝走秀》，表演者：家長、教師、101班全體同學。
淇：在我們蓬師附小的校園中，有這樣一群優(yōu)秀的少先隊員，他們執(zhí)著、自信地學習；微笑、樂觀地生活。
下面有請張校長上臺頒獎。
淇：我們的茁壯成長，離不開老師的悉心教誨，也離不開您的無微不至的呵護；親愛的爸爸媽媽們，您的愛是冬日的陽光，您的愛是雨中的一把傘，您對我們的愛如同我們的影子，形影不離的伴隨我們每一天。
萱：無論平時的工作多么忙碌，您總是千方百計騰出時間來陪我們，為了讓我們更加健康成長，是您經(jīng)常給老師打電話發(fā)信息溝通交流，謝謝您，媽媽！謝謝您，爸爸！
下面請以下同學的家長上臺領獎：101：張菁婧、劉桂瑜、賀子桐、白兆田、韓夢婷102：鄒曉飛、張思語、白夢楠、王靖琳、孫怡菲下面有請徐校長上臺頒獎。
有請張校長上臺頒獎。
（天：我們的健康成長，離不開校園教育、家庭教育，也離不開社會的關注。這天，海防邊關派出所的叔叔也來到我們校園，與我們共慶六一。
同學們，大家喜歡魔術嗎？魔術，是我們大家百看不厭的節(jié)目，魔術的神奇讓我們津津樂道，下面就大家欣賞海港邊防派出所的齊警官給我們帶來的魔術表演，大家掌聲歡迎。）。
請徐校長上臺頒獎。
有請張校長上臺頒獎。
萱：接下來有請以下同學的家長上臺領獎：401李挺、陳亮、張靜、曲靖、李文杰402李宇航、婁紫通、程子瀚、孫雨璇、曲翔郅請徐校長上臺頒獎。
有請張校長頒獎。
天：接下來請欣賞202中隊的舞蹈，表演者：張j程、肖夢麗等。
淇：讓時光停駐，我們還有千言萬語要訴說，
萱：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
天：再次感謝親愛的來賓，親愛的爸爸媽媽，親愛的老師，親愛的伙伴。
勻：感謝您，陪我們度過快樂童年！感謝您，為我們付出的辛苦操勞！
合：感謝您，與我們共慶六一！
萱：蓬師附小慶六一文藝演出暨頒獎儀式到此結(jié)束，再見！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
六一常用主持詞篇二
開場白：
尊敬的各位領導、各位來賓、老師。
親愛的同學們，大家好!
激情的六月，我們懷著興奮與喜悅的心情，迎來了六一盛典。
伴隨著徐徐的清風我們盼來自己的節(jié)日。今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意。讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。讓我們用夢幻的彩虹編織出一個無悔的童年。
接下來我宣布xx小學x年六一兒童節(jié)慶?；顒蝇F(xiàn)在開始!第一項|：鳴炮奏樂。
第二項：升國旗，奏國歌。
(全體向后轉(zhuǎn)，敬禮，禮畢，全體向后轉(zhuǎn))
第三項：國旗下的講話(邀請六年級的靳建雄同學上臺講話。第四項：領導講話(邀請中心校校長陳校長上臺講話)。
第五項：舉行少先隊員入隊儀式(請一年級的小朋友整隊上臺，舉右手，握成拳。宣誓。)。
讓我們用熱烈的掌聲對這些新入隊的小朋友表示祝賀。
第六項：優(yōu)秀少先隊員講話(邀請一年級耿詩語小朋友上臺講話)。
(新少先隊員歸隊退場)。
第七項：表演古詩韻律操。
古詩韻律操。
第八項：體操歌詠比賽。
首先上場的是天井溝幼兒園的小朋友。請二年級同學做準備。
第九項：文藝表演。
六一的鮮花絢麗多彩。六一的陽光燦爛奪目，在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里，就讓我們一起盡情的跳舞吧!接下來我們將進行的是文藝匯演(請幼兒園的小朋友上場二年級的同學做準備)。
幼兒：《小小兵》。
瞧!那一群小小兵多神氣啊!他們已經(jīng)踏著整齊的步伐上來了，請欣賞幼兒舞蹈小小兵。
幼兒：《十二生肖體操》。
二年級《快樂寶貝》。
四年級：《加油》。
成功始于自信，當你遇到困難時，你不妨對自己說：加油，加油!當你獲得足夠的自信，什么困難都會迎刃而解。請欣賞四年級同學帶來的舞蹈《加油》。
幼兒：《最炫民族風》。
接下來請欣賞幼兒小朋友帶來的舞蹈《最炫民族風親子舞》一年級：《爸爸去哪兒》。
一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌媽，萌翻了每個家庭，《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，那么一段《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們一起期待一年級帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》。
三年級：《倍爽》。
天是那么豁亮，地是那么廣，歌是那么悠揚，曲兒是那么狂，請欣賞三年級同學帶來的舞蹈《倍爽》。
五年級：《火了火了火》。
x年北京奧運會的成功舉辦，是我們中國人永遠的驕傲，下面讓我們欣賞五年級同學帶來的舞蹈《火了火了火》。再一起回憶當年的激情與澎湃。
二年級：《加加油》。
帶著童真，帶著童趣，為童年加加油，向快樂出發(fā)，下面請欣賞二年級同學帶來的舞蹈加加油。
四年級：《honey》。
們共同欣賞三年級帶來的舞蹈《江南style》。
五年級：《唐詩新唱》。
唐詩里有畫，唐詩里有詩，唐詩像清泉流進我心窩，請欣賞五年級同學帶來的舞蹈《唐詩新唱》。
第十項：繪畫比賽。
第十一項：智力競賽。
第十二項：頒獎儀式(舉行頒獎典禮)。
第十三項：三好學生代表講話(邀請)第十四項：會畢。
結(jié)束語：
讓時光停住，我們還有千言萬語要傾訴，讓時光停住，我們是那樣依依不舍，敬愛的老師親愛的同學們，感謝您陪伴我們的快樂童年，感謝您為我們付出的辛勤勞動，感謝您與我們共同慶祝節(jié)日。
xx小學慶六一活動到此結(jié)束，最后祝大家身體健康，學習進步，開心快樂每一天。同學們再見。
六一常用主持詞篇三
尊敬的家長，親愛的老師同學們，大家好!
男：和諧校園，
女：金色童年。
男：和諧是動人的情，
女：和諧是美妙的歌。
男：童年是初升的太陽，
女：童年是盛開的花朵。
男：盼望中，我們的號角吹響了!
女：期待中，我們的節(jié)日到來了!
男：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長為我們致詞。
(校長講話)。
女：我們將以校長的講話為契機，奮發(fā)圖強，努力學習。
一、新少先隊員入隊。
男：下面進行六一兒童節(jié)活動的第一項：新少先隊員入隊儀式。
女：佩戴上鮮艷的紅領巾，你們就是少先隊中的一員了。
男：希望你們能以優(yōu)秀少先隊員為目標，做一個講文明、懂禮儀的好學生。
二、表彰優(yōu)秀班干部。
女：在xx小學，同學們尊敬師長、團結(jié)同學，有些既是老師的得力小助手，也是同學們學習的好榜樣，表現(xiàn)非常優(yōu)秀。
男：下面就請德育主任丁邦老師宣讀優(yōu)秀班干部及優(yōu)秀學生的獲獎名單。
三、六一節(jié)目表演。
女：六一國際兒童節(jié)，是同學們盼望已久的節(jié)日。
男：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
女：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……。
男：看，同學們的花裙子飄起來了!
女：聽，同學們的歌兒唱起來了!
男：唱起來吧，跳起來吧，
女：讓我們盡情放飛——。
合：我們最美好的希望!
1、首先請二年級的同學為我們表演歡快的街舞《嘻唰唰》。
2.現(xiàn)在網(wǎng)絡流行語“傷不起”傳遍了大街小巷，由此編排的舞蹈《傷不起》也很好看，不信你們瞧!五年級的女子舞蹈隊來了。
3.我們是祖國的花朵，在黨的培育下，開得馥郁芬芳。請欣賞一年級小同學為我們帶來的舞蹈《我們的祖國是花園》。
4.金色的童年，踏著歡快的腳步向我們走來;歡樂的時光，踏著徐徐的微風向我們招手。請欣賞四年級的舞蹈《腳步》。
5.現(xiàn)在，正值毛澤東在延安文藝座談會上發(fā)表“講話”七十周年之際，延安，這座革命的搖籃，再次展現(xiàn)了延安人民的風采。請欣賞六年級女生的舞蹈《延邊人民熱愛毛主席》。
6.作為新時代的少年兒童，我們有的是青春活力，有的是對未來的夢想，請欣賞五年級女生的舞蹈《愛的華爾茲》。
7.母親是偉大的，母愛是無私的，世上的媽媽都一樣，那就是她們對兒女的愛。請欣賞六年級女生劉芊、賀紫燕的二重唱《天下的媽媽都是一樣的》。
8.請把你的歌，帶回我的家，請把你的微笑留下，今天這歌聲，將飛遍海角天涯。請欣賞一年級小同學為我們帶來的舞蹈《歌聲與微笑》。
9.當贊美的旋律響起，我的心全然向你，當圣靈的恩澤滿溢，我的心靈不再封閉，贊美的清泉如春雨沐浴。請欣賞四年級女生的舞蹈《全然向你》。
10.三年級的女生雖然少，但她們也不甘心示弱，她們也要舞出自己的旋律，舞出自己的生活。請欣賞舞蹈《superstar》。
11.相聲是我國傳統(tǒng)的文藝曲目，幽默詼諧，引人發(fā)笑，以“說、學、逗、唱”為主要藝術手段，以諷刺笑料表現(xiàn)真善美。下面請欣賞六年級的肖壯和張碩帶來的相聲《百家姓》。
14.拉丁舞是一種既勁爆又優(yōu)美的舞蹈，節(jié)奏強烈，熱情奔放，柔中有剛，在狂熱奔放的音樂聲里，塑造完美體型。下面請欣賞四年級同學表演的拉丁舞。
15.父母的養(yǎng)育之恩，我們終身難忘;老師的教育之恩，我們永記心頭;社會的培育之恩，我們心存感激。下面請欣賞五年級同學為我們表演手語操《感恩的心》。
男：童年的學習永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年!
男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!
女：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。
男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!
男：xx小學慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位同學、老師和家長的參與。
女：讓我們明年再相會。
合：再見!
六一常用主持詞篇四
（一）
女：六月的鮮花，爭奇斗艷；
男：六月的陽光，分外妖嬈；
女：六月的街道，灑滿綠蔭，
男：六月的節(jié)日，溢滿歡笑。
女：尊敬的各位領導、各位老師、各位來賓，
男：親愛的同學們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香，
男：踏著歌的節(jié)拍，
女：我們迎來了六月的時光，
男：走進了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
祝愿全世界的小伙伴們“六一”快樂！
男：在這特別的日子里，我們?nèi)熒鷼g聚一起，
舉行慶“六一”活動。
合：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮，升國旗，奏國歌！
女：禮畢，請坐。
（二）
男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：《青青校園，感謝有您》，請欣賞六年級同學的獻詞——
（三）
女：校園是沃土，我們就是小樹；
男：師愛是陽光，我們就是花朵。
女：有了沃土的滋養(yǎng)，我們一天天長大；
男：有了陽光的`恩澤，我們才能結(jié)果開花；
合：請校領導宣讀受表彰同學名單，并頒獎。
（四）
女：下面我們以熱烈的掌聲歡迎校長講話！
（五）
男：我們的節(jié)日在一片感恩聲中到來，
女：傳統(tǒng)文化給我們帶來吉祥和安康；
女：我們是古圣先賢的子孫，
男：學習弟子規(guī)，傳承圣賢的文化。
合：xx縣xx小學“陽光六一，書香飄溢”千人誦讀現(xiàn)在開始——
（領誦主持人上場）
甲：《弟子規(guī)》之“總敘”
乙：由一年級同學齊誦。
甲：《弟子規(guī)》之“入則孝”
乙：朗誦，六年級全體同學。
甲：《弟子規(guī)》之“出則弟”
乙：由二年級同學朗誦
甲：《弟子規(guī)》之“謹”
乙：朗誦，五年級全體同學。
甲：《弟子規(guī)》之“信”
乙：由四年級同學朗誦。
甲：《弟子規(guī)》之“泛愛眾”
乙：朗誦，三年級全體同學。
甲：《弟子規(guī)》之“親仁”
乙：由一年級同學朗誦
甲、乙：《弟子規(guī)》之“余力學文”
甲：不力行，但學文。長浮華，成何人。
乙：但力行，不學文。任己見，昧理真。（后面內(nèi)容略）
（六）主持人上臺
女：人有善愿，生的才充實，
男：人會感恩，活的才快樂。
女：弘揚傳統(tǒng)美德，做有道德的人。
男：誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典，書香浸潤人生。
合：讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從我做起，從一點一滴做起
男：仁愛常駐你我心間，
女：善孝常行我們身邊。
男：千人誦讀，到此結(jié)束；
女：身體力行，任重道遠！
合：讓我們攜手共進，迎接更加燦爛的明天！
請各年級分班集結(jié)，按路隊回本班教室。謝謝大家！
xx縣xx小學
20xx.5.24
六一常用主持詞篇五
老師1：尊敬的來賓，家長們！
師2：六月的神州，百花盛開，春草染綠了整個大地。
男生：六月的校園，歡聲笑語。
女生：歌聲傳遍了每個角落。
師1：六月的陽光，穿過馨香的花海，灑滿我們一顆顆激動的心房。
男生：六月，踩著晶瑩的舞鞋。
女生：在青翠的從草中旋轉(zhuǎn)。
：男生：六月，花叢中努力綻放的花朵。
女生：舞動了這個季節(jié)的光鮮。
師2：六月是一艘帆船，滿載著童年的記憶與夢想。
男生：伴著微笑的朝陽。
女生：伴著溢彩的歌舞。
師1：載著家長的期盼、載著我們老師的希望。
男生：載著小朋友對未來的向往。
男女生合：乘風破浪、揚帆遠航。
師1：今天沐浴著和風暖陽、柳綠花香，
師2：我們帶著祝福和希望在這里歡聚一堂，共同慶祝期盼已久的“六一兒童節(jié)”的到來。
師1：在此我代表大風車幼兒園全體敎職園工祝小朋友們節(jié)日快樂！向支持我園工作的社會各界朋友和家長表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！我宣布大風車幼兒園慶“六一文藝演出”
合：現(xiàn)在開始！
1、師1：在我們中國人的眼里，紅色代表著吉祥、富饒和喜慶！
師2、是啊，逢年過節(jié)，到處都能看到火紅的一片，象征著好日子：紅紅火火，喜慶連年！
2、男生：我們需要健康，健康需要運動。
女生：下面請欣賞小班小朋友的表演《健康歌》大家掌聲歡迎！
指導老師—高熳。
3、下面請欣賞舞蹈班小朋友的課堂展示。
指導老師—魏淑鳳。
4、男生：看！一群陽光帥氣、聰明活潑的小青蛙上場了，
女生：請欣賞中班小朋友為我們帶來的舞蹈《小青蛙》，
合：大家掌聲歡迎！
指導老師—李瑤瑤。
5、男生：每個人的童年都是伴著童謠、兒歌一起長大的，這些好聽的旋律是多么令人難忘呀！
6、男生：西游記里面的主要角色，想必大家都熟悉，
女生：瞧，一群快樂精靈的小妖精正要巡山呢，請大家欣賞他們。
指導老師：李瑤瑤。
7、男生：金孔雀輕輕地跳，雪白的羽毛金光照。
女生：金色的孔雀多美麗，金色的童年多有趣，請欣賞小班小朋友的表演《金孔雀》。
指導老師：竇玉蓮。
8、師1：每個人都自己的夢想，夢想是純真美好的。
師2：它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們美好的回憶。
師1：在充滿歡笑。充滿童話的純真世界里，有這樣一群可愛的小精靈，帶著夢想、帶著希望，走進花花宇宙：。
師2：請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《花花宇宙》，大家掌聲歡迎！
指導老師：孟兆欣。
10、男生：小小的一粒沙來自大海的家，陽光下面閃呀閃，大海是它的家。
11、男生：我們都知道母愛是世界上最偉大最無私的愛，它具有任何東西都無法取代得價值。
在這里我要大聲的說一聲：“我愛媽媽”，請欣賞大班小朋友的表演《我愛媽媽》，大家掌聲歡迎！
指導老師：傅立平。
12、師1、故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。
師2、煙花是折不斷的柳，煙花三月是喝不完的酒。
師1、我們身邊的春天大家已經(jīng)感受過了，那如水江南的春天又是怎樣的呢？
師2：下面有小班的小姑娘帶我們?nèi)ヮI略揚州的美景，請欣賞舞蹈《煙花三月》。
指導老師：高熳。
指導老師：魏淑鳳。
14、師：小小青花瓷，濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術?！昂熗獍沤度求E雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)雖然我們聽不到周杰倫動聽的歌聲，但是我們會跳舞！接下來有請中班女生表演青花瓷扇子舞！掌聲歡迎她們！
指導老師：李瑤瑤。
15、男生：家”是我們心中溫暖的搖籃，“。
女生：家”是我們心中安全的港灣，
男生：讓我們一起走進幼兒園這個大家庭，一起去感受幸福和甜蜜，請欣賞舞蹈班的表演《我愛我家》，大家掌聲歡迎！
指導老師：魏淑鳳。
16：師：多么美好的夜晚！多么精彩的夜晚！最后讓我們隨著歡快、動感的音樂一起欣賞大班女生帶來的舞蹈《康康舞曲》大家掌聲歡迎！
六一常用主持詞篇六
主持人：
甲：有一種時刻總讓人熱血沸騰，
乙：有一種時刻總讓人淚花滾滾，
合：這就是奏國歌、升國旗時的情景。
甲：當我們仰望五星紅旗，
乙：心中就有熱血沸騰;。
甲：人民的利益高于一切，
乙：用我們真誠的童心向國旗宣誓，
合：我們永遠跟黨走。
甲：請聽四年級全體男同學的詩朗誦。
第三篇章：勤奮學習、自強自立。
主持人：
甲：當我們步履蹣跚地走入學校的大門，
乙：擔心的父母總是用焦慮的目光等待;。
甲：當我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，
乙：疑心的老師總是目光專注。
甲：放心吧，爸爸、媽媽!
乙：放心吧，老師!
合：我們會用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍圖。
甲：請聽一年級小同學給我們帶來的《字寶寶的故事》。
第四篇章：少先隊員的足跡。
主持人：
甲：一次次實踐，我們學會了學習，迅速成長。
乙：一回回體驗，我們學會了自我完善，成長健康。
甲：實踐中有苦有甜，體驗中有酸有辣。
乙：然而——酸甜苦辣都是營養(yǎng)。
甲：請欣賞二年級全體同學帶給我們的詩朗誦《少先隊員的足跡》。
第五篇章：為成長鼓掌。
主持人。
甲：我們自豪，我們擁有未來，
乙：我們驕傲，我們擁有明天;。
甲：明天的藍天更瑰麗，明天的藍天更燦爛，
乙：明天的夢兒更甜美，明天的生活更愉快!
甲：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板，
乙：讓我們寫下最美的文字，畫下最美的圖案，
合：留下光彩照人的成長足跡!
甲：請欣賞三年級全體同學的詩朗誦《為成長鼓掌》。
六月，我童年的搖籃。我童年的夢想。
六月，養(yǎng)育我的沃土。照耀我的太陽。
今天風擁抱美好的六月。
明天，再創(chuàng)六月的輝煌。
展望未來，我們?nèi)沃氐肋h。教育是興國之本，教育要從娃娃抓起，在幼兒教育的實踐中，我們要把知識留給孩子，把微笑帶給孩子，讓歡樂陪伴孩子，為幼兒創(chuàng)造一個和諧的教育生活環(huán)境，把幼兒教育工作不斷推向新的臺階，為幼兒的茁壯成長貢獻出全部力量。
最后，再次感謝各位領導和來賓在百忙中來參加今天的慶祝活動，祝大家身體健康，預?！傲弧蔽乃囇莩鰣A滿成功!
我也在這里向我們?nèi)w教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。我們的老師是辛勤的園丁，你們愛校如家，勤勤懇懇，任勞任怨;無私奉獻。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境，你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質(zhì)量，你們?yōu)閷W校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎和條件。
親愛的少先隊員、同學們：
“六一”國際兒童節(jié)又要來到了，這是少年兒童們自己的盛大節(jié)日!在這個陽光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我代表××小學的全體教師向你們表示節(jié)日的祝賀!向為你們的成長付出辛勤勞動的教師致以崇高的敬意!向長期以來一貫關心下一代健康成長，支持少先隊工作的各級組織、部門和領導致以誠摯的謝意!
同學們，在你們歡度自己的節(jié)日的時候，我建議大家用最熱烈的掌聲向關心你們、培育你們的各級領導、教師表示最衷心的感謝!
老師希望同學們一要珍惜今天的幸福生活好好學習，天天向上。
要熱愛胸前的紅領巾，紅領巾是紅旗的一角，它是用先烈的鮮血染成的。因此，我們要珍惜它，熱愛它，就像熱愛自己的生命一樣。
同學們，你們是祖國的花朵，祖國的未來，黨和政府把希望寄托在你們身上，因此，你們不但要認真學習，還必須積極鍛煉身體。
最后再次祝同學們節(jié)日快樂!謝謝!
六一常用主持詞篇七
甲：我們是新世紀的雛鷹。
乙：我們和時代的脈搏一起跳動。
甲：我們與祖國同呼吸、共命運。
乙：我們將用行動，向祖國媽媽。
明星希望小學慶六一文藝演出到此結(jié)束，再見!
a：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
d：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
b：親愛的爸爸媽媽，
c：親愛的老師、親愛的伙伴，
a：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
b：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
c：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
d：深圳市白沙嶺幼兒園慶祝六一文藝演出。
f：到此結(jié)束。
六一常用主持詞篇八
3、今天，我們聆聽了17位少年的夢想宣言，少年有夢，少年有為，少年立志，少年必強。
4、一個個風格各異的演講，一幕幕精彩紛呈的展示，一句句感情真摯的表白，一聲聲發(fā)自肺腑的吶喊，無不在有力的說明：大寨小學五年級，我們棒，我們行！
1、就讓我們共同記住這個“詩詞歌賦憶端午”的激情時刻，
2、就讓我們共同銘記這份“夢想點亮大未來”的雋永豪情。
3、朋友們，親人們，老師們，值此，我們的活動就要結(jié)束了，
4、最后，祝我們可親可敬的兩位老師、祝我們含辛茹苦的親人、?？蓯劭扇说耐昂糜眩?BR> 1、端午快樂，2、六一快樂，3、勞動快樂，4、生活歡樂，
合：永遠快樂！
1、朋友們，心飛翔。夢飛揚——xx縣xx鎮(zhèn)大寨希望小學五年級
20xx端午詩會暨六一展示活動
合：到此結(jié)束
朋友們再見！再見！
六一常用主持詞篇九
（蔡）親愛的同學們！
（麥）親愛的少先隊員們！
（蔡、麥）大家節(jié)日好！
（潘）尊敬的各位領導、各位來賓。
（孫）親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們。
（潘、孫）歡迎你們的到來。
（蔡）歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日！
（麥）彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
（孫）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
（潘）六月，是童年的搖籃；
（麥）六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
（蔡）六月，有童年的沃土；
（孫）六月，有童年的太陽。
（蔡、麥）六月，是撒滿陽光的；
（潘、孫）六月，是鮮花盛開的；
（潘）六月，是我們大家共同的節(jié)日，
（孫），是我們最快樂的一天！
（蔡、麥），你好。
（潘、孫），你好。
（蔡、麥）湛江第一中學金沙灣學校慶文藝演出（四人一起）現(xiàn)在開始。
（麥）首先，請允許我介紹今天的評委，他們是：學校顧問楊銳先生，學校顧問林才賢先生，湛江一中金沙灣學校副校長林衛(wèi)萍女士，湛江一中金沙灣學校教導處主任歐英由先生，湛江一中金沙灣學校體藝科組長林慶遠先生，湛江一中金沙灣學校黃亮老師，湛江市藝術學校老師蔡玲潔老師，掌聲歡迎他們的到來。在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝關心愛護我們的學校領導，下面歡迎學校領導林校長為我們講話，掌聲有請。
（蔡）謝謝林校長，六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，請欣賞由一（1）班楊川、趙欣鈺等帶來的舞蹈《難忘的童年》。
（麥）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，請欣賞由三（1）班帶來的舞蹈《跳躍的音符》。請一（4）班做準備。
（蔡）你知道相聲嗎？
（潘）知道啊，相聲講究的可是說學逗唱，我可喜歡看了。
（蔡）那下面就讓我們掌聲請出一（4）班汪彥丞、李卓洋帶來的相聲《大拇指與食指》，請三（2）班做準備。
（孫）歡樂的，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞舞蹈《愛的叮咚》，表演者三（2）班，請二（2）班做準備。
（潘）愛心像泉水丁冬，愛心讓美夢成真，請欣賞二（2）班給我們帶來的舞蹈《圓夢》，請初二（1）班做準備。
（麥）十五歲是花一樣的年紀，十五歲是夢一般的季節(jié)，請欣賞由初二（1）班帶來的詩歌朗誦《十五歲的暢想曲》，請初一（1）班做準備。
（蔡）音樂的力量是偉大的，他可以調(diào)節(jié)你的心情，可以改變你的生活態(tài)度，請欣賞音樂情景劇《音樂之聲》，表演者初一（1）班，請二（1）班做準備。
（潘）接下來請欣賞魔術表演《騙你沒商量》，表演者二（1）班。請三（3）班做準備。
（麥）欣賞完精彩的魔術表演，三（3）班的同學將為大家獻上風趣幽默的英語話劇《龜兔賽跑》，掌聲歡迎。請二（1）班做準備。
“書香家庭”頒獎儀式。
（潘）今天，我們要用最美的'舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈《旋彩舞步》，請二（3）班做準備。
（蔡）童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
（麥）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
（孫）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑，請欣賞兒歌連唱《歡樂童年》，表演者二（3）班，請四（1）班做準備。
（潘）下面讓我們用熱烈上午掌聲有請四（1）班帶來熱情洋溢的舞蹈《動感寶貝》，請四（2）班做準備。
（麥）小兔子乖乖，把門兒開開，今天有10只小兔子要和我們一起過哦，請欣賞英語舞臺劇《tenlittlerabbits》表演者四（2）班。請一（2）班做準備。
（麥）小星，你這裙子真漂亮，在哪買的啊？
（孫）自己做的。這可是環(huán)保時裝哦，今天我們一（2）班的小朋友要獻給大家一場《兒童環(huán)保時裝秀》。
（麥）那我們還等什么，趕快擦亮我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場！
（蔡）武術是中華文化的瑰寶，下面掌聲歡迎五（3）班的同學為我們表演《中國功夫》。
（潘）今天五（1）班的同學將獻上英語話劇《小紅帽》，希望這個大家都非常熟悉的故事能伴我們一起度過歡樂的，掌聲有請。請三（4）班做準備。
（孫）下面三（4）班的同學們將帶來活潑輕盈的舞蹈《小小牛仔》，掌聲歡迎。請一（3）班做準備。
（蔡）一天之中你的心情會發(fā)生那些變化呢？請欣賞小品《快樂的我and可憐的我》，表演者五（2）班，請四（3）班做準備。
（潘）下課鈴聲響起，校園里頓時熱鬧起來，大家盡情的唱啊，跳啊，快樂極了。請欣賞舞蹈《下課了》，表演者四（3）班，請二（1）班做準備。
（孫）麥其姐姐，你喜歡讀書嗎？
（麥）喜歡啊。
（孫）我也喜歡，真羨慕“書香家庭”的小朋友，有那么多的書。
（麥）是呀，書不單吸引了城里的孩子，也吸引了一群山里的娃娃。請欣賞舞蹈《山里讀書娃》，表演者二（1）班。請初二（2）班做準備。
（潘）有請初二（2）班帶來《街舞的天空》，掌聲歡迎。
（蔡）在靜悄悄的自習課上會發(fā)生些什么呢？請欣賞小品《自習課》，表演者初一（2）班。
（潘）今天過節(jié)，我們敬愛的老師也來助興了，讓我們用熱烈的掌聲請出金沙灣學校最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮恫仨崱贰?BR> （蔡）讓我們用心靈的琴弦。
（麥）用童年的祝愿。
（潘）用稚嫩的小手。
（孫）用五彩的畫筆。
（蔡）去歌唱美好的未來，
（麥）去描繪燦爛的明天。
（潘）看，雛鷹正在展翅飛翔。
（孫）聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。
（潘）我們是明天的雄鷹。
（孫）我們是祖國的未來。
（蔡）我們和時代的脈搏一起跳動。
（麥）我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份（四人一起）出色的答卷。
（麥）湛江第一中學金沙灣學校慶文藝匯演（四人一起）到此結(jié)束。
（四人一起）再見！（全體主持人向觀眾揮手致意）。
六一常用主持詞篇十
尊敬的男士們、女士們：
大家好!
我是今天這場婚禮的主持人，我叫小偉。首先能夠如此慶幸的主持這場婚禮，我感到無比的'喜悅。在此我代表兩位新人慎重的向大家致謝，以及無比的歡迎。
都說愛情是色彩斑斕的鮮花，那么婚配就是你們甜蜜愛意的果實;但是如果說愛情是綿綿細雨，那么婚配就是陽光后的那一抹陽光。在這個美好的季節(jié)里，一對情深意濃的戀人，就這樣步入了人生中最光輝的大殿。此時此刻，讓我們一起目睹這場愛戀大門的揭開，掌聲有請他們的到來吧!
在這華麗動聽音樂的陪襯下，這對新人正帶著微笑的面容朝我們走來，他們正在接受月老的洗禮，體驗這人生最美好的格局。讓我們一起記住今日這難忘的時刻。下面我慎重的宣布，婚禮現(xiàn)在正式開始!
六一常用主持詞篇十一
女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。
合：共同慶祝xxxx年六一國際兒童節(jié)!
男：在此，我代表東蔣小學的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂。
(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》
(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個受歡迎的人，請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。
(女)通過剛才這個相聲，我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后，讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
(男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實，那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中，用心去感受愛吧!
(男)王菲同學的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學們，你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹?！?。
(男)看來同學們個個都是舞林高手啊，接下來還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級的同學表演，大家歡迎。
(女)伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友，為我們帶來三句半《慶六一》。
(男)三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來喝彩，掌聲!哈哈，現(xiàn)學現(xiàn)賣，還是繼續(xù)看看同學們的精彩節(jié)目吧，下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。
(女)一年級的小同學這么努力，我們學前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學前班小朋友帶來的舞蹈《》，請熱烈歡迎他們。
(男)熱鬧的歌舞過后，讓我們靜靜地聆聽由五年級同學的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。
(女)紅領巾是愛，愛是紅飄帶，系在我胸前，愛心處處在，多么感人的語言，是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。
(結(jié)束語)
男：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年!
男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!
女：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。
男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!男：東蔣小學慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。
女：讓我們明年再相會。
合：再見。
六一常用主持詞篇十二
（開場舞后）
當悠揚的音樂響起，我們告別了明媚春天芬芳的鮮花；
當翩然的舞姿飄過，我們迎來了燦爛六月溫暖的陽光；
六月是萌動，
六月是希望，
六月花似海，歌如潮，
六月是孩子快樂的天堂。
尊敬的家長，親愛的朋友，上海國際昂立外語渦陽分校20xx年慶六一家校大聯(lián)歡現(xiàn)在開始。
讓我們《相約昂立快樂六一》
首先上場的是新一班的孩子們，他們帶來是——
{閉幕舞進行合適的時間}
如果你是一朵蒼翠欲滴的尖尖小荷，昂立愿做一泓清澈的泉水;
如果你是一只展翅翱翔的雄鷹，昂立就是你背后那一片廣袤的天空；
伴你成長，
任你飛翔。
伴隨著這一曲由++++帶來的的《小荷尖尖》上海交大昂立外語渦陽分校慶六一家校大聯(lián)歡，即將徐徐拉上大幕。
回首昨天，昂立永遠感念社會各界、各位家長給予的關注和厚愛，因為有你們，昂立才有今天！
展望明天，昂立將繼續(xù)秉承“快樂進步”的教學理念，給孩子搭造健康成長學習的平臺。
昂立，讓孩子快樂成長！
昂立，讓夢想起航，
昂立，讓夢想飛揚！
各位來賓各位朋友今天的聯(lián)歡到此結(jié)束，謝謝大家的光臨。請按秩序離場謝謝合作。
六一常用主持詞篇十三
合：大家下午好！
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨
丙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：六一兒童節(jié)快樂！
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們桃李學校的同學做了精心準備
?。和瑢W們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節(jié)目
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學子良好的藝術修養(yǎng)
丙：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的安巧香校長講話！大家掌聲歡迎！
丁：感謝安校長的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：
合：“迎綠色奧運，展童年風采”，修文學校20xx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
結(jié)尾：
女：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
?。河幸粋€偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
丁：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；
?。悍叛畚磥?，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動
乙：我們將用行動迎接北京奧運的到來
丙：我們將用微笑歡迎八方來客。
?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”！
合：修文學校慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞！
六一常用主持詞篇十四
合：大家上午好！
主持4：當火紅的朝陽躍上地平線，
主持1：我們又迎來了新的一天。
主持:2：這是一個特殊的日子，也是一個難忘的日子，
主持3：這是一個值得期待的日子，也是一個幸福的日子。
主持4：讓我們同聲祝愿：全世界的小朋友，
合：六一兒童節(jié)快樂！
主持1：“六一”的陽光多么燦爛，
主持2：“六一”的鮮花如此芬芳，
主持3：“六一”的舞姿多么美妙，
主持4：“六一”的歌聲如此悠揚。
主持1：我們是祖國的花朵，沐浴著新時代的陽光；
主持2：我們是民族的未來，肩負著爸爸媽媽的希望。
主持3：我們是幼兒園的驕傲，這份驕傲離不開老師們、親人的培養(yǎng)。 主持:4：在這個特別的日子，讓我們用一顆感恩的心祝福你們。
合：謝謝您，親愛的老師！謝謝您，敬愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽！（鞠躬敬禮） 主持1：伴著感謝與愛意，主角是我們的 精彩六一文藝匯演現(xiàn)在開始！ 主持2：踏著歡快的節(jié)奏，邁著輕盈的步子。他們翩翩而來〃〃〃〃〃〃 主持3：下面請欣賞中班小朋友為我們帶來的舞蹈《魔術國的節(jié)奏》，掌聲有請！
主持3：跟著我，擺擺手，大步走，這是外太空的通關魔咒。
主持4：帶著外太空的通關魔咒和我們一起來欣賞大班小朋友為我們帶來的《戰(zhàn)豆》。把最熱烈的掌聲送給我們的戰(zhàn)痘英雄們！
主持1：幼兒園真是個神奇的地方，在這里不但教會我們知識和懂禮貌，更培養(yǎng)了我們許多的愛好。
主持4：微風拂面的六月如此美麗，伴著微風讓我們共同欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《半糖主義》。
主持1：蝴蝶，蝴蝶真美麗。你愛花兒，花兒愛你?？?，舞臺那別也飛來了幾只美麗的花蝴蝶。
主持2：請欣賞小班的小妹妹們給我們帶來的舞蹈《蝴蝶》
主持1：每個孩子都是天使，他們收起雪白的翅膀。來到世間，把最真最美的快樂帶給父母們。
主持2：把最熱烈的掌聲送給我們小班的天使們，歡迎天使寶貝和爸爸媽媽們給我們帶來的親子操《天使》。
主持3：我們生活在廣袤無垠的內(nèi)蒙古大地上，這里有遼闊的草原和蔚藍的天空。還有能歌善舞的內(nèi)蒙古人。
主持4：下面請欣賞學前班的小朋友帶來的具有蒙古族特色的筷子舞，掌聲有請！
主持1：幼兒園的生活是多姿多彩的，不僅教會我們感恩、分享和知識，還教會我們畫畫、舞蹈和懂禮貌。
主持2：下面請欣賞大班為我們帶來的動感舞蹈《爵士舞》。
主持1：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
主持2：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
主持3：親愛的老師，親愛的家人
主持4：親愛的朋友，親愛的伙伴，
主持1：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
主持2：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
主持3：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日！
合：春華藝術幼兒園慶 “六一”文藝會演到此結(jié)束，再見！
20xx
六一常用主持詞篇十五
一、【開場】：尊敬的各位來賓、各位朋友、女士們、先生們，大家上午好。今天是公元20**年的11月23日，在這樣一個充滿喜慶的日子里，我們迎來了新郎先生、新娘女士的結(jié)婚慶典，我叫。非常榮幸的受到二位新人的委托為他們主持并見證這一神圣而又浪漫的婚禮時刻，在此我代表兩位新人以及他們雙方長輩，對各位來賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，謝謝你們!謝謝大家。(司儀給來賓鞠躬)。
二、【新人入場】：如果說愛情是美麗的鮮花，那么婚姻則是甜蜜的果實，如果說愛情是初春的小雨，那么婚姻便是雨后燦爛的陽光。在這樣一個美妙的季節(jié)里，一對真心相戀的愛人，從相識、相知、到相戀，走過了一段浪漫的愛的旅程。好的，親愛的朋友們，此時此刻，我想所有的嘉賓和我的心情都是一樣的，都是懷揣著一顆萬般激動地心情、期待的心情，等待著我們今天的新郎和新娘的出現(xiàn)，下面就讓我們一起把所有的目光都聚焦在幸福之門，并且以最熱烈的掌聲有請二位新人步入這神圣的婚禮殿堂。
伴隨著這美妙的音樂，一對新人正攜手并肩向我們走來，他們正接受月下老人的洗禮，享受這人生中最美好的時刻，讓時間定格在這里，讓歷史記住今天，20**年的11月23日，新郎、新娘緣定今生真愛永恒!
典禮開始：奏樂。
今天，是他們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點和里程碑，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們吧。兩人手挽著手走上禮臺，這一刻是一副兩個人共同撐起的一方天空的風景，象兩棵依偎的大樹，枝葉在藍天下共同盛放，樹根在地底下相互盤纏。風也罷，雨也罷，每一刻都如此的美好，每一刻都是一首動人的情詩，每一刻都值得用所有的時光去回味…….執(zhí)子之手，與子偕老。這該是一種并肩站立.共同凝望太陽的升起、太陽落下的感覺;這該是一種天變地變情不變的感覺。
三、【拜天地】：
吉祥的日子，那么今天哪，我們的先生和小姐懷著兩顆彼此相愛的心，終于走上了這莊嚴神圣的婚禮圣堂!
這正是，才子配佳人，織女配牛郎，花好月圓，地久天長!新郎新娘拜天地——一拜天地之靈氣，三生石上有姻緣;——一鞠躬!再拜日月之精華，萬物生長全靠她;——再鞠躬!
三拜春夏和秋冬，風調(diào)雨順五谷豐!——三鞠躬!拜完了天地請新人面對來賓。
四、【宣誓問誓】：
朋友們，婚姻是相互的理解和信任，更是彼此的托付和珍惜?；橐鍪菒叟c愛的交融，情與情的交換，更是心靈與心靈的碰撞，生命與生命的相連。傳頌著一個美麗的愛情故事，交織出一個美好的愛情誓言。此時此刻我想新郎新娘都會有一句話想對彼此說，那么現(xiàn)在有請二位新人轉(zhuǎn)過身來，相對而立，看著彼此的眼睛，新郎請你拉起新娘的手，在眾人面前說出這份愛的告白吧。先生，當你的手牽定她的手，從這一刻起，無論貧窮和富貴，健康和疾病，你都將關心她，呵護她，珍惜她，保護她，理解她，尊重她照顧她，謙讓她，陪伴她，一生一世，直到永遠，你愿意嗎(我愿意)掌聲為新郎見證!女士，當你的手牽定他的手，從這一刻起，無論貧窮或富貴，健康或疾病，你都將忠于他，支持他，幫助他，安慰他，陪伴他，一生一世，直到永遠，你愿意嗎(我愿意)。掌聲見證!
五、【交換信物】：
一句誓言承諾一生相隨，一刻感動足以相伴風雨人生。此時此刻蒼天播下了幸福的種子，大地盛開了吉祥的花朵，合法夫妻開始了他們美滿的新婚生活，人生旅途掀開了他們嶄新的一面，為了這個新家庭的誕生，他們帶來了珍貴的信物，這信物象征著兩個真誠不變的心，還包含著更多的責任和承諾，下面有請小天使給二位新人送上屬于他們的愛情信物。新郎，真誠地望著你的愛妻，記住，是你今生無悔的選擇!現(xiàn)在請將鉆戒佩戴在新娘左手的無名指上。新娘，真誠地望著你的先生，記住，是你今生幸福的依靠!現(xiàn)在請將鉆戒佩戴在新郎左手的無名指上。天長地久有盡時，此情綿綿無絕期。一枚小小的鉆戒，牢牢地套住了他們綿綿的情，套住了他們彼此相愛的心。
六、【擁吻】：
現(xiàn)在，將你們兩只帶著戒指的雙手緊緊的拉在一起并高高的舉起接受大家的祝福吧。我們衷心希望你們記住今天彼此的諾言，永遠把對方當成手心里的寶。那此時此刻，新郎你還在等些什么呢擁她入懷吧!用你那男人般有力的臂膀擁抱你的愛妻，擁抱你的天使，擁抱你心中的太陽!親愛的朋友們掌聲響起讓我們祝福他們：執(zhí)子之手，與子偕老。恩恩愛愛，直到永遠!掌聲在哪里。
感謝主、證婚人的精彩致辭，同時也讓我們再一次的把掌聲送給他們。歡迎入席就座!
九、【有請父母上場】：人世間最正直善良，無私奉獻的，莫過于我們的父母。父親的愛像一輪溫暖而嚴厲的太陽，閃耀著光芒。母親的愛像一眼清澈而甜美的泉水，靜靜地流淌。在人生的道路上，我們可以走的很遠很遠，卻永遠也走不出父母心靈的廣場。下面有請二位新人走過去把勞苦功高、含辛茹苦的父親母親請上禮臺!
十、【拜父母同時改口敬茶】：來;新郎新娘請面對爸爸媽媽站好;請問新郎：二十多年的養(yǎng)育之恩能不能忘記(不能)尊老敬老是不是我們中華民族的傳統(tǒng)美德(是)孝敬父母是不是我們每個公民應盡的義務(是)那么請問我們中華民族尊老敬老的節(jié)日是不是重陽節(jié)(是)是不是每年的九月初九(是)九月初九?；丶铱纯茨茏龅絾?能)好，那就現(xiàn)在好好看看你的父母吧!20多年了，如今父母已不在年輕：頭上也有了一些白發(fā)，腰身也不再挺拔，曾經(jīng)明亮的眼睛也失去了往日的光華，臉上的皺紋也仿佛在訴說著歲月的滄桑和變化?？伤麄儫o怨無悔，依然對孩子充滿著牽掛，他們最大的心愿就是盼望孩子能夠立業(yè)成家!xxx，父母的養(yǎng)育之恩永遠都不能忘記，來，拉起你最愛的人，走向你最親的人，為你們的父母，敬上一杯甜甜的孝心茶。以感恩的心永遠孝敬父母親，新娘請雙手端一杯茶敬向媽媽：說一句：媽;你辛苦了請喝茶;(媽媽喝茶喝一口后把紅包遞到新娘手)。喝了孝心茶;健康又發(fā)達!來，也給爸爸端上一杯茶，爸;辛苦了請喝茶;(爸爸喝茶后也把紅包遞給新娘)喝了兒媳茶，幸福是一家，先改口;再敬茶，新娘接受了爸媽的紅包，把孝心化作三鞠躬獻給爸和媽。一鞠躬：一拜父母生育情，情深似海伴兒行;再鞠躬：再拜父母養(yǎng)育恩，恩重如山記在心;三鞠躬：三拜父母身體好，壽比南山永不老!
朋友們，把掌聲送給這幸福的一家人，也送給天下所有的父親、母親!
十一、【家長發(fā)言】：在今天這樣一個喜慶的日子里，此時此刻，我想新郎的父親一定有很多話想對新郎和新娘說，下面就讓我們以熱烈的掌聲有請新郎的父親發(fā)言。。。。。。
十二、【父母退場】：新郎新娘，你們結(jié)婚以后，一定要記住要?；丶铱纯矗赣H母親一輩子不容易就圖個團團圓圓，平平安安!來賓們讓我們掌聲有請父母親入席觀禮就坐!掌聲歡送!
十三、【新人講話】：親愛的朋友們，在這樣一個喜慶的日子里，在這樣一個美好的時刻，我想二位新人也一定有很多祝福和感慨。他們一定有感謝的話想對大家說。下面有請新郎官給大家講上幾句：來賓們掌聲鼓勵!(新人講話)。
十四、【夫妻對拜】兩情如魚如水，春、夏、秋、冬時時相伴，夫妻對拜比蜜甜。接下來是夫妻對拜，二位新人向左向右轉(zhuǎn)，在咱們這里有這么一個風俗，夫妻對拜的時候啊誰鞠躬鞠得越深說明誰愛對方愛得越深：
一拜有福同享，有難同當;白頭偕老，風雨同舟——一鞠躬再拜夫妻恩愛，相敬如賓，白頭偕老，二鞠躬三拜勤儉持家，志同道合，尊老愛幼，永結(jié)同心——三鞠躬，!
十五、【交杯美酒】：朋友們.洞房花燭夜.歡喜到天明.舉杯邀明月,共飲相思情.那接下來有請二位新人面對面站好，來共同飲下這香甜的交杯美酒。下面有請禮儀人員為新人送上愛情的甘露、交杯美酒。來、新郎新娘請你們各端一杯愛情的美酒，手挽手，臂挽臂，挽著星星;挽著月亮、挽著你們美好的幸福和夢想;喝上一杯永生難忘的交杯酒，新郎喝了這杯酒，能陪妻子到白頭，新娘喝了這杯酒，能伴丈夫度春秋。這紅紅的交杯酒是兩位新人用他們的情，用他們的愛釀造的，也只有真心相愛的人，才能喝得上這香甜的美酒。親愛的朋友們，掌聲響起來吧!讓我們共同祝愿新郎新娘在以后的生活中相濡以沫、同甘共苦，幸福齊天、天長地久!
十六、【禮成退場】：伴隨著祝福，親愛的朋友們，讓我們借著這美麗的花束，祝福所有還沒有結(jié)婚的朋友們都能夠像我們的新郎、新娘一樣早日有情人終成眷屬。
十七、【尾聲結(jié)束】。
婚姻是什么，有人說，婚姻是男人停泊的海港，有人說，婚姻是女人幸福的天堂，其實，婚姻婚姻很簡單，婚姻就是兩個人在一起的時候，當你快樂，她會與你一起靜靜分享，當你憂傷，她會借給你?？康谋郯?，她會與你一起在人生的長河中乘風破浪，揚帆遠航。朋友們，在婚禮即將禮成的時刻，讓我們的新人面對所有的來賓深深的一鞠躬，感謝全場所有來賓的祝福，讓我們在座的、所有來賓把你的祝福凝聚成喜慶熱烈的掌聲、歡送一對新人手牽著手，肩并著肩，心連著心，走向他們愛的世界、花的海洋;人生的輝煌!讓我們把祝福相送，來，讓我們踩著音樂的節(jié)拍，把掌聲源源不斷的送給新郎、新娘。掌聲不斷、祝福不斷，伴隨著掌聲，伴隨著祝福，我們的新人將踏上人生新的旅程，讓我們共同祝愿他們的人生，一步一步輝煌、一步一步精彩!掌聲歡送。
我宣布先生和女士的新婚大典到此圓滿禮成。我是司儀主持人在這里祝愿在座的所有來賓吃好喝好身體好。
謝謝大家。
六一常用主持詞篇十六
1尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
女：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃。
女：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 男：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
女：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
男：鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹大地。
女：我們在這里歡慶自己的節(jié)日。
男：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激。
女：感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的老師。
男：是您們賦予我們博擊長空的力量。
女：是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
男：我們正在奮發(fā)、努力。
合：今天我們相聚在一起，共同慶祝“六一”兒童節(jié)。
女：六一兒童節(jié)來了，小朋友們的心情咋樣呢？
男：童年的生活是最難忘的，但人生中還有很多歲月難忘，下面有請五年級的同學帶來的歌曲《光輝歲月》。請一年級的《踏浪》做準備。
女：你知道20xx年中國最流行的兒童歌曲是什么嗎？
男：我當然知道啦，是《爸爸去哪兒》唄。
夏天來了，農(nóng)民伯伯又該忙了，我們都是農(nóng)民的子女，一定要懂得體諒農(nóng)民哦，下面有請二年級的全班同學為大家?guī)淼暮铣稇戅r(nóng)》。
結(jié)尾：
男：“六一”，一年僅一次，像小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
女：“六一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
合：同學們，攔住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。我們堅信——明天會更好！再見！
六一常用主持詞篇十七
尊敬的現(xiàn)場來賓，領導：
大家好!
晴空萬里，秋風習習，笑聲不斷，天賜姻緣。在這個和平友愛、國家富裕、社會和睦的甜蜜時光里，在這碩果累累的日子里，我們一起迎來了一對郎才女貌的佳人，收獲到了滿滿的愛情，他們就這么毫不猶豫的結(jié)合了。首先，我代表他們向大家表示強烈的歡迎，和真心的感謝。今天是4月19禮拜三，現(xiàn)在我正式宣告：
新婚典禮就在此時揭開序幕，大家用掌聲來表示喜悅吧!
在此，新人一定要對自己父母的養(yǎng)育表示感恩。不管今后你們的生活會發(fā)生翻天覆地的變化，還是一直過著平淡無奇的生活，大家都要謹遵今日結(jié)婚的誓言，攜手將你們的生活打造得更加精致!
最后，祝愿現(xiàn)場的來賓能夠想什么得什么，生活能夠一帆風順、化險為夷。
謝謝大家!
六一常用主持詞篇十八
合：尊敬的各位老師、家長，親愛的小朋友們：
合：大家上午好!
男：送去五月的芬芳
女：迎來六月的時光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
合：在這個特殊而美好的日子里，讓我們懷著興奮與喜悅的心情共同祝愿：所有的小朋友們
合：六一兒童節(jié)快樂!
男：看，六一的鮮花絢麗多彩
女：瞧，六一的陽光燦爛奪目
師：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們準備了好多有趣的節(jié)目。
男：下面掌聲歡迎園長老師為我們送上節(jié)日的祝福!
女1：英語是我園的一大特色，下面請欣賞畢業(yè)班英語現(xiàn)場表演。
女2：看完了我們的英語表演是不是感覺我們很棒啊，給點掌聲鼓勵一下吧， 下面是中大班家長和幼兒的親子操表演《愛我你就抱抱我》感受一下和爸爸媽媽一起跳舞的樂趣。
男：請欣賞舞蹈班的表演《小模特》，瞧...
女2：看完了精彩的表演，下面欣賞舞蹈班舞蹈《咕咕寶貝》，瞧，她們多可愛呀
揪尾巴游戲(小張)
找家長游戲
男：請欣賞舞蹈班舞蹈《桃花朵朵開》
女：披著六月的霞光
男：我們盡情舞蹈
女：我們縱情歌唱
男女：今天，我們擁抱美好的六月
男女：明天，我們將再創(chuàng)六月的輝煌
合：本次趣味親子運動會到此結(jié)束!明年六一再會!謝謝大家!
再次感謝家長的光臨!
六一常用主持詞篇一
淇：送去五月的芬芳，迎來六月的時光。聽，校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
萱：帶著五月的鮮花，披著六月的陽光。看，校園里彩旗招展，漾起一片五彩的霞光。
天：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
勻：這天，我們歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，這天，是我們的節(jié)日――國際六一兒童節(jié)！
淇：在那里，我們代表蓬萊師范附屬小學的全體同學們，向各位到場的領導、來賓和家長表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。
萱：同時，我們也衷心祝愿同學們演出圓滿成功，相信大家會用最美的舞蹈、最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩。
接下來就請大家欣賞我們蓬萊師范附屬小學為大家?guī)淼木恃莩觥?BR> （淇、勻、萱退）。
天：隨著我們的生活蒸蒸日上，人們的時裝也在日新月異，一樣的服裝穿出不一樣的秀麗，請欣賞101中隊給我們帶來的《時裝走秀》，表演者：家長、教師、101班全體同學。
淇：在我們蓬師附小的校園中，有這樣一群優(yōu)秀的少先隊員，他們執(zhí)著、自信地學習；微笑、樂觀地生活。
下面有請張校長上臺頒獎。
淇：我們的茁壯成長，離不開老師的悉心教誨，也離不開您的無微不至的呵護；親愛的爸爸媽媽們，您的愛是冬日的陽光，您的愛是雨中的一把傘，您對我們的愛如同我們的影子，形影不離的伴隨我們每一天。
萱：無論平時的工作多么忙碌，您總是千方百計騰出時間來陪我們，為了讓我們更加健康成長，是您經(jīng)常給老師打電話發(fā)信息溝通交流，謝謝您，媽媽！謝謝您，爸爸！
下面請以下同學的家長上臺領獎：101：張菁婧、劉桂瑜、賀子桐、白兆田、韓夢婷102：鄒曉飛、張思語、白夢楠、王靖琳、孫怡菲下面有請徐校長上臺頒獎。
有請張校長上臺頒獎。
（天：我們的健康成長，離不開校園教育、家庭教育，也離不開社會的關注。這天，海防邊關派出所的叔叔也來到我們校園，與我們共慶六一。
同學們，大家喜歡魔術嗎？魔術，是我們大家百看不厭的節(jié)目，魔術的神奇讓我們津津樂道，下面就大家欣賞海港邊防派出所的齊警官給我們帶來的魔術表演，大家掌聲歡迎。）。
請徐校長上臺頒獎。
有請張校長上臺頒獎。
萱：接下來有請以下同學的家長上臺領獎：401李挺、陳亮、張靜、曲靖、李文杰402李宇航、婁紫通、程子瀚、孫雨璇、曲翔郅請徐校長上臺頒獎。
有請張校長頒獎。
天：接下來請欣賞202中隊的舞蹈，表演者：張j程、肖夢麗等。
淇：讓時光停駐，我們還有千言萬語要訴說，
萱：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
天：再次感謝親愛的來賓，親愛的爸爸媽媽，親愛的老師，親愛的伙伴。
勻：感謝您，陪我們度過快樂童年！感謝您，為我們付出的辛苦操勞！
合：感謝您，與我們共慶六一！
萱：蓬師附小慶六一文藝演出暨頒獎儀式到此結(jié)束，再見！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
六一常用主持詞篇二
開場白：
尊敬的各位領導、各位來賓、老師。
親愛的同學們，大家好!
激情的六月，我們懷著興奮與喜悅的心情，迎來了六一盛典。
伴隨著徐徐的清風我們盼來自己的節(jié)日。今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意。讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。讓我們用夢幻的彩虹編織出一個無悔的童年。
接下來我宣布xx小學x年六一兒童節(jié)慶?；顒蝇F(xiàn)在開始!第一項|：鳴炮奏樂。
第二項：升國旗，奏國歌。
(全體向后轉(zhuǎn)，敬禮，禮畢，全體向后轉(zhuǎn))
第三項：國旗下的講話(邀請六年級的靳建雄同學上臺講話。第四項：領導講話(邀請中心校校長陳校長上臺講話)。
第五項：舉行少先隊員入隊儀式(請一年級的小朋友整隊上臺，舉右手，握成拳。宣誓。)。
讓我們用熱烈的掌聲對這些新入隊的小朋友表示祝賀。
第六項：優(yōu)秀少先隊員講話(邀請一年級耿詩語小朋友上臺講話)。
(新少先隊員歸隊退場)。
第七項：表演古詩韻律操。
古詩韻律操。
第八項：體操歌詠比賽。
首先上場的是天井溝幼兒園的小朋友。請二年級同學做準備。
第九項：文藝表演。
六一的鮮花絢麗多彩。六一的陽光燦爛奪目，在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里，就讓我們一起盡情的跳舞吧!接下來我們將進行的是文藝匯演(請幼兒園的小朋友上場二年級的同學做準備)。
幼兒：《小小兵》。
瞧!那一群小小兵多神氣啊!他們已經(jīng)踏著整齊的步伐上來了，請欣賞幼兒舞蹈小小兵。
幼兒：《十二生肖體操》。
二年級《快樂寶貝》。
四年級：《加油》。
成功始于自信，當你遇到困難時，你不妨對自己說：加油，加油!當你獲得足夠的自信，什么困難都會迎刃而解。請欣賞四年級同學帶來的舞蹈《加油》。
幼兒：《最炫民族風》。
接下來請欣賞幼兒小朋友帶來的舞蹈《最炫民族風親子舞》一年級：《爸爸去哪兒》。
一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌媽，萌翻了每個家庭，《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，那么一段《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們一起期待一年級帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》。
三年級：《倍爽》。
天是那么豁亮，地是那么廣，歌是那么悠揚，曲兒是那么狂，請欣賞三年級同學帶來的舞蹈《倍爽》。
五年級：《火了火了火》。
x年北京奧運會的成功舉辦，是我們中國人永遠的驕傲，下面讓我們欣賞五年級同學帶來的舞蹈《火了火了火》。再一起回憶當年的激情與澎湃。
二年級：《加加油》。
帶著童真，帶著童趣，為童年加加油，向快樂出發(fā)，下面請欣賞二年級同學帶來的舞蹈加加油。
四年級：《honey》。
們共同欣賞三年級帶來的舞蹈《江南style》。
五年級：《唐詩新唱》。
唐詩里有畫，唐詩里有詩，唐詩像清泉流進我心窩，請欣賞五年級同學帶來的舞蹈《唐詩新唱》。
第十項：繪畫比賽。
第十一項：智力競賽。
第十二項：頒獎儀式(舉行頒獎典禮)。
第十三項：三好學生代表講話(邀請)第十四項：會畢。
結(jié)束語：
讓時光停住，我們還有千言萬語要傾訴，讓時光停住，我們是那樣依依不舍，敬愛的老師親愛的同學們，感謝您陪伴我們的快樂童年，感謝您為我們付出的辛勤勞動，感謝您與我們共同慶祝節(jié)日。
xx小學慶六一活動到此結(jié)束，最后祝大家身體健康，學習進步，開心快樂每一天。同學們再見。
六一常用主持詞篇三
尊敬的家長，親愛的老師同學們，大家好!
男：和諧校園，
女：金色童年。
男：和諧是動人的情，
女：和諧是美妙的歌。
男：童年是初升的太陽，
女：童年是盛開的花朵。
男：盼望中，我們的號角吹響了!
女：期待中，我們的節(jié)日到來了!
男：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長為我們致詞。
(校長講話)。
女：我們將以校長的講話為契機，奮發(fā)圖強，努力學習。
一、新少先隊員入隊。
男：下面進行六一兒童節(jié)活動的第一項：新少先隊員入隊儀式。
女：佩戴上鮮艷的紅領巾，你們就是少先隊中的一員了。
男：希望你們能以優(yōu)秀少先隊員為目標，做一個講文明、懂禮儀的好學生。
二、表彰優(yōu)秀班干部。
女：在xx小學，同學們尊敬師長、團結(jié)同學，有些既是老師的得力小助手，也是同學們學習的好榜樣，表現(xiàn)非常優(yōu)秀。
男：下面就請德育主任丁邦老師宣讀優(yōu)秀班干部及優(yōu)秀學生的獲獎名單。
三、六一節(jié)目表演。
女：六一國際兒童節(jié)，是同學們盼望已久的節(jié)日。
男：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
女：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……。
男：看，同學們的花裙子飄起來了!
女：聽，同學們的歌兒唱起來了!
男：唱起來吧，跳起來吧，
女：讓我們盡情放飛——。
合：我們最美好的希望!
1、首先請二年級的同學為我們表演歡快的街舞《嘻唰唰》。
2.現(xiàn)在網(wǎng)絡流行語“傷不起”傳遍了大街小巷，由此編排的舞蹈《傷不起》也很好看，不信你們瞧!五年級的女子舞蹈隊來了。
3.我們是祖國的花朵，在黨的培育下，開得馥郁芬芳。請欣賞一年級小同學為我們帶來的舞蹈《我們的祖國是花園》。
4.金色的童年，踏著歡快的腳步向我們走來;歡樂的時光，踏著徐徐的微風向我們招手。請欣賞四年級的舞蹈《腳步》。
5.現(xiàn)在，正值毛澤東在延安文藝座談會上發(fā)表“講話”七十周年之際，延安，這座革命的搖籃，再次展現(xiàn)了延安人民的風采。請欣賞六年級女生的舞蹈《延邊人民熱愛毛主席》。
6.作為新時代的少年兒童，我們有的是青春活力，有的是對未來的夢想，請欣賞五年級女生的舞蹈《愛的華爾茲》。
7.母親是偉大的，母愛是無私的，世上的媽媽都一樣，那就是她們對兒女的愛。請欣賞六年級女生劉芊、賀紫燕的二重唱《天下的媽媽都是一樣的》。
8.請把你的歌，帶回我的家，請把你的微笑留下，今天這歌聲，將飛遍海角天涯。請欣賞一年級小同學為我們帶來的舞蹈《歌聲與微笑》。
9.當贊美的旋律響起，我的心全然向你，當圣靈的恩澤滿溢，我的心靈不再封閉，贊美的清泉如春雨沐浴。請欣賞四年級女生的舞蹈《全然向你》。
10.三年級的女生雖然少，但她們也不甘心示弱，她們也要舞出自己的旋律，舞出自己的生活。請欣賞舞蹈《superstar》。
11.相聲是我國傳統(tǒng)的文藝曲目，幽默詼諧，引人發(fā)笑，以“說、學、逗、唱”為主要藝術手段，以諷刺笑料表現(xiàn)真善美。下面請欣賞六年級的肖壯和張碩帶來的相聲《百家姓》。
14.拉丁舞是一種既勁爆又優(yōu)美的舞蹈，節(jié)奏強烈，熱情奔放，柔中有剛，在狂熱奔放的音樂聲里，塑造完美體型。下面請欣賞四年級同學表演的拉丁舞。
15.父母的養(yǎng)育之恩，我們終身難忘;老師的教育之恩，我們永記心頭;社會的培育之恩，我們心存感激。下面請欣賞五年級同學為我們表演手語操《感恩的心》。
男：童年的學習永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年!
男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!
女：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。
男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!
男：xx小學慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位同學、老師和家長的參與。
女：讓我們明年再相會。
合：再見!
六一常用主持詞篇四
（一）
女：六月的鮮花，爭奇斗艷；
男：六月的陽光，分外妖嬈；
女：六月的街道，灑滿綠蔭，
男：六月的節(jié)日，溢滿歡笑。
女：尊敬的各位領導、各位老師、各位來賓，
男：親愛的同學們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香，
男：踏著歌的節(jié)拍，
女：我們迎來了六月的時光，
男：走進了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
祝愿全世界的小伙伴們“六一”快樂！
男：在這特別的日子里，我們?nèi)熒鷼g聚一起，
舉行慶“六一”活動。
合：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮，升國旗，奏國歌！
女：禮畢，請坐。
（二）
男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：《青青校園，感謝有您》，請欣賞六年級同學的獻詞——
（三）
女：校園是沃土，我們就是小樹；
男：師愛是陽光，我們就是花朵。
女：有了沃土的滋養(yǎng)，我們一天天長大；
男：有了陽光的`恩澤，我們才能結(jié)果開花；
合：請校領導宣讀受表彰同學名單，并頒獎。
（四）
女：下面我們以熱烈的掌聲歡迎校長講話！
（五）
男：我們的節(jié)日在一片感恩聲中到來，
女：傳統(tǒng)文化給我們帶來吉祥和安康；
女：我們是古圣先賢的子孫，
男：學習弟子規(guī)，傳承圣賢的文化。
合：xx縣xx小學“陽光六一，書香飄溢”千人誦讀現(xiàn)在開始——
（領誦主持人上場）
甲：《弟子規(guī)》之“總敘”
乙：由一年級同學齊誦。
甲：《弟子規(guī)》之“入則孝”
乙：朗誦，六年級全體同學。
甲：《弟子規(guī)》之“出則弟”
乙：由二年級同學朗誦
甲：《弟子規(guī)》之“謹”
乙：朗誦，五年級全體同學。
甲：《弟子規(guī)》之“信”
乙：由四年級同學朗誦。
甲：《弟子規(guī)》之“泛愛眾”
乙：朗誦，三年級全體同學。
甲：《弟子規(guī)》之“親仁”
乙：由一年級同學朗誦
甲、乙：《弟子規(guī)》之“余力學文”
甲：不力行，但學文。長浮華，成何人。
乙：但力行，不學文。任己見，昧理真。（后面內(nèi)容略）
（六）主持人上臺
女：人有善愿，生的才充實，
男：人會感恩，活的才快樂。
女：弘揚傳統(tǒng)美德，做有道德的人。
男：誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典，書香浸潤人生。
合：讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從我做起，從一點一滴做起
男：仁愛常駐你我心間，
女：善孝常行我們身邊。
男：千人誦讀，到此結(jié)束；
女：身體力行，任重道遠！
合：讓我們攜手共進，迎接更加燦爛的明天！
請各年級分班集結(jié)，按路隊回本班教室。謝謝大家！
xx縣xx小學
20xx.5.24
六一常用主持詞篇五
老師1：尊敬的來賓，家長們！
師2：六月的神州，百花盛開，春草染綠了整個大地。
男生：六月的校園，歡聲笑語。
女生：歌聲傳遍了每個角落。
師1：六月的陽光，穿過馨香的花海，灑滿我們一顆顆激動的心房。
男生：六月，踩著晶瑩的舞鞋。
女生：在青翠的從草中旋轉(zhuǎn)。
：男生：六月，花叢中努力綻放的花朵。
女生：舞動了這個季節(jié)的光鮮。
師2：六月是一艘帆船，滿載著童年的記憶與夢想。
男生：伴著微笑的朝陽。
女生：伴著溢彩的歌舞。
師1：載著家長的期盼、載著我們老師的希望。
男生：載著小朋友對未來的向往。
男女生合：乘風破浪、揚帆遠航。
師1：今天沐浴著和風暖陽、柳綠花香，
師2：我們帶著祝福和希望在這里歡聚一堂，共同慶祝期盼已久的“六一兒童節(jié)”的到來。
師1：在此我代表大風車幼兒園全體敎職園工祝小朋友們節(jié)日快樂！向支持我園工作的社會各界朋友和家長表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！我宣布大風車幼兒園慶“六一文藝演出”
合：現(xiàn)在開始！
1、師1：在我們中國人的眼里，紅色代表著吉祥、富饒和喜慶！
師2、是啊，逢年過節(jié)，到處都能看到火紅的一片，象征著好日子：紅紅火火，喜慶連年！
2、男生：我們需要健康，健康需要運動。
女生：下面請欣賞小班小朋友的表演《健康歌》大家掌聲歡迎！
指導老師—高熳。
3、下面請欣賞舞蹈班小朋友的課堂展示。
指導老師—魏淑鳳。
4、男生：看！一群陽光帥氣、聰明活潑的小青蛙上場了，
女生：請欣賞中班小朋友為我們帶來的舞蹈《小青蛙》，
合：大家掌聲歡迎！
指導老師—李瑤瑤。
5、男生：每個人的童年都是伴著童謠、兒歌一起長大的，這些好聽的旋律是多么令人難忘呀！
6、男生：西游記里面的主要角色，想必大家都熟悉，
女生：瞧，一群快樂精靈的小妖精正要巡山呢，請大家欣賞他們。
指導老師：李瑤瑤。
7、男生：金孔雀輕輕地跳，雪白的羽毛金光照。
女生：金色的孔雀多美麗，金色的童年多有趣，請欣賞小班小朋友的表演《金孔雀》。
指導老師：竇玉蓮。
8、師1：每個人都自己的夢想，夢想是純真美好的。
師2：它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們美好的回憶。
師1：在充滿歡笑。充滿童話的純真世界里，有這樣一群可愛的小精靈，帶著夢想、帶著希望，走進花花宇宙：。
師2：請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《花花宇宙》，大家掌聲歡迎！
指導老師：孟兆欣。
10、男生：小小的一粒沙來自大海的家，陽光下面閃呀閃，大海是它的家。
11、男生：我們都知道母愛是世界上最偉大最無私的愛，它具有任何東西都無法取代得價值。
在這里我要大聲的說一聲：“我愛媽媽”，請欣賞大班小朋友的表演《我愛媽媽》，大家掌聲歡迎！
指導老師：傅立平。
12、師1、故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。
師2、煙花是折不斷的柳，煙花三月是喝不完的酒。
師1、我們身邊的春天大家已經(jīng)感受過了，那如水江南的春天又是怎樣的呢？
師2：下面有小班的小姑娘帶我們?nèi)ヮI略揚州的美景，請欣賞舞蹈《煙花三月》。
指導老師：高熳。
指導老師：魏淑鳳。
14、師：小小青花瓷，濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術?！昂熗獍沤度求E雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)雖然我們聽不到周杰倫動聽的歌聲，但是我們會跳舞！接下來有請中班女生表演青花瓷扇子舞！掌聲歡迎她們！
指導老師：李瑤瑤。
15、男生：家”是我們心中溫暖的搖籃，“。
女生：家”是我們心中安全的港灣，
男生：讓我們一起走進幼兒園這個大家庭，一起去感受幸福和甜蜜，請欣賞舞蹈班的表演《我愛我家》，大家掌聲歡迎！
指導老師：魏淑鳳。
16：師：多么美好的夜晚！多么精彩的夜晚！最后讓我們隨著歡快、動感的音樂一起欣賞大班女生帶來的舞蹈《康康舞曲》大家掌聲歡迎！
六一常用主持詞篇六
主持人：
甲：有一種時刻總讓人熱血沸騰，
乙：有一種時刻總讓人淚花滾滾，
合：這就是奏國歌、升國旗時的情景。
甲：當我們仰望五星紅旗，
乙：心中就有熱血沸騰;。
甲：人民的利益高于一切，
乙：用我們真誠的童心向國旗宣誓，
合：我們永遠跟黨走。
甲：請聽四年級全體男同學的詩朗誦。
第三篇章：勤奮學習、自強自立。
主持人：
甲：當我們步履蹣跚地走入學校的大門，
乙：擔心的父母總是用焦慮的目光等待;。
甲：當我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，
乙：疑心的老師總是目光專注。
甲：放心吧，爸爸、媽媽!
乙：放心吧，老師!
合：我們會用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍圖。
甲：請聽一年級小同學給我們帶來的《字寶寶的故事》。
第四篇章：少先隊員的足跡。
主持人：
甲：一次次實踐，我們學會了學習，迅速成長。
乙：一回回體驗，我們學會了自我完善，成長健康。
甲：實踐中有苦有甜，體驗中有酸有辣。
乙：然而——酸甜苦辣都是營養(yǎng)。
甲：請欣賞二年級全體同學帶給我們的詩朗誦《少先隊員的足跡》。
第五篇章：為成長鼓掌。
主持人。
甲：我們自豪，我們擁有未來，
乙：我們驕傲，我們擁有明天;。
甲：明天的藍天更瑰麗，明天的藍天更燦爛，
乙：明天的夢兒更甜美，明天的生活更愉快!
甲：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板，
乙：讓我們寫下最美的文字，畫下最美的圖案，
合：留下光彩照人的成長足跡!
甲：請欣賞三年級全體同學的詩朗誦《為成長鼓掌》。
六月，我童年的搖籃。我童年的夢想。
六月，養(yǎng)育我的沃土。照耀我的太陽。
今天風擁抱美好的六月。
明天，再創(chuàng)六月的輝煌。
展望未來，我們?nèi)沃氐肋h。教育是興國之本，教育要從娃娃抓起，在幼兒教育的實踐中，我們要把知識留給孩子，把微笑帶給孩子，讓歡樂陪伴孩子，為幼兒創(chuàng)造一個和諧的教育生活環(huán)境，把幼兒教育工作不斷推向新的臺階，為幼兒的茁壯成長貢獻出全部力量。
最后，再次感謝各位領導和來賓在百忙中來參加今天的慶祝活動，祝大家身體健康，預?！傲弧蔽乃囇莩鰣A滿成功!
我也在這里向我們?nèi)w教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。我們的老師是辛勤的園丁，你們愛校如家，勤勤懇懇，任勞任怨;無私奉獻。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境，你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質(zhì)量，你們?yōu)閷W校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎和條件。
親愛的少先隊員、同學們：
“六一”國際兒童節(jié)又要來到了，這是少年兒童們自己的盛大節(jié)日!在這個陽光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我代表××小學的全體教師向你們表示節(jié)日的祝賀!向為你們的成長付出辛勤勞動的教師致以崇高的敬意!向長期以來一貫關心下一代健康成長，支持少先隊工作的各級組織、部門和領導致以誠摯的謝意!
同學們，在你們歡度自己的節(jié)日的時候，我建議大家用最熱烈的掌聲向關心你們、培育你們的各級領導、教師表示最衷心的感謝!
老師希望同學們一要珍惜今天的幸福生活好好學習，天天向上。
要熱愛胸前的紅領巾，紅領巾是紅旗的一角，它是用先烈的鮮血染成的。因此，我們要珍惜它，熱愛它，就像熱愛自己的生命一樣。
同學們，你們是祖國的花朵，祖國的未來，黨和政府把希望寄托在你們身上，因此，你們不但要認真學習，還必須積極鍛煉身體。
最后再次祝同學們節(jié)日快樂!謝謝!
六一常用主持詞篇七
甲：我們是新世紀的雛鷹。
乙：我們和時代的脈搏一起跳動。
甲：我們與祖國同呼吸、共命運。
乙：我們將用行動，向祖國媽媽。
明星希望小學慶六一文藝演出到此結(jié)束，再見!
a：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
d：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
b：親愛的爸爸媽媽，
c：親愛的老師、親愛的伙伴，
a：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
b：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
c：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
d：深圳市白沙嶺幼兒園慶祝六一文藝演出。
f：到此結(jié)束。
六一常用主持詞篇八
3、今天，我們聆聽了17位少年的夢想宣言，少年有夢，少年有為，少年立志，少年必強。
4、一個個風格各異的演講，一幕幕精彩紛呈的展示，一句句感情真摯的表白，一聲聲發(fā)自肺腑的吶喊，無不在有力的說明：大寨小學五年級，我們棒，我們行！
1、就讓我們共同記住這個“詩詞歌賦憶端午”的激情時刻，
2、就讓我們共同銘記這份“夢想點亮大未來”的雋永豪情。
3、朋友們，親人們，老師們，值此，我們的活動就要結(jié)束了，
4、最后，祝我們可親可敬的兩位老師、祝我們含辛茹苦的親人、?？蓯劭扇说耐昂糜眩?BR> 1、端午快樂，2、六一快樂，3、勞動快樂，4、生活歡樂，
合：永遠快樂！
1、朋友們，心飛翔。夢飛揚——xx縣xx鎮(zhèn)大寨希望小學五年級
20xx端午詩會暨六一展示活動
合：到此結(jié)束
朋友們再見！再見！
六一常用主持詞篇九
（蔡）親愛的同學們！
（麥）親愛的少先隊員們！
（蔡、麥）大家節(jié)日好！
（潘）尊敬的各位領導、各位來賓。
（孫）親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們。
（潘、孫）歡迎你們的到來。
（蔡）歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日！
（麥）彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
（孫）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
（潘）六月，是童年的搖籃；
（麥）六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
（蔡）六月，有童年的沃土；
（孫）六月，有童年的太陽。
（蔡、麥）六月，是撒滿陽光的；
（潘、孫）六月，是鮮花盛開的；
（潘）六月，是我們大家共同的節(jié)日，
（孫），是我們最快樂的一天！
（蔡、麥），你好。
（潘、孫），你好。
（蔡、麥）湛江第一中學金沙灣學校慶文藝演出（四人一起）現(xiàn)在開始。
（麥）首先，請允許我介紹今天的評委，他們是：學校顧問楊銳先生，學校顧問林才賢先生，湛江一中金沙灣學校副校長林衛(wèi)萍女士，湛江一中金沙灣學校教導處主任歐英由先生，湛江一中金沙灣學校體藝科組長林慶遠先生，湛江一中金沙灣學校黃亮老師，湛江市藝術學校老師蔡玲潔老師，掌聲歡迎他們的到來。在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝關心愛護我們的學校領導，下面歡迎學校領導林校長為我們講話，掌聲有請。
（蔡）謝謝林校長，六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，請欣賞由一（1）班楊川、趙欣鈺等帶來的舞蹈《難忘的童年》。
（麥）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，請欣賞由三（1）班帶來的舞蹈《跳躍的音符》。請一（4）班做準備。
（蔡）你知道相聲嗎？
（潘）知道啊，相聲講究的可是說學逗唱，我可喜歡看了。
（蔡）那下面就讓我們掌聲請出一（4）班汪彥丞、李卓洋帶來的相聲《大拇指與食指》，請三（2）班做準備。
（孫）歡樂的，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞舞蹈《愛的叮咚》，表演者三（2）班，請二（2）班做準備。
（潘）愛心像泉水丁冬，愛心讓美夢成真，請欣賞二（2）班給我們帶來的舞蹈《圓夢》，請初二（1）班做準備。
（麥）十五歲是花一樣的年紀，十五歲是夢一般的季節(jié)，請欣賞由初二（1）班帶來的詩歌朗誦《十五歲的暢想曲》，請初一（1）班做準備。
（蔡）音樂的力量是偉大的，他可以調(diào)節(jié)你的心情，可以改變你的生活態(tài)度，請欣賞音樂情景劇《音樂之聲》，表演者初一（1）班，請二（1）班做準備。
（潘）接下來請欣賞魔術表演《騙你沒商量》，表演者二（1）班。請三（3）班做準備。
（麥）欣賞完精彩的魔術表演，三（3）班的同學將為大家獻上風趣幽默的英語話劇《龜兔賽跑》，掌聲歡迎。請二（1）班做準備。
“書香家庭”頒獎儀式。
（潘）今天，我們要用最美的'舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈《旋彩舞步》，請二（3）班做準備。
（蔡）童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
（麥）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
（孫）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑，請欣賞兒歌連唱《歡樂童年》，表演者二（3）班，請四（1）班做準備。
（潘）下面讓我們用熱烈上午掌聲有請四（1）班帶來熱情洋溢的舞蹈《動感寶貝》，請四（2）班做準備。
（麥）小兔子乖乖，把門兒開開，今天有10只小兔子要和我們一起過哦，請欣賞英語舞臺劇《tenlittlerabbits》表演者四（2）班。請一（2）班做準備。
（麥）小星，你這裙子真漂亮，在哪買的啊？
（孫）自己做的。這可是環(huán)保時裝哦，今天我們一（2）班的小朋友要獻給大家一場《兒童環(huán)保時裝秀》。
（麥）那我們還等什么，趕快擦亮我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場！
（蔡）武術是中華文化的瑰寶，下面掌聲歡迎五（3）班的同學為我們表演《中國功夫》。
（潘）今天五（1）班的同學將獻上英語話劇《小紅帽》，希望這個大家都非常熟悉的故事能伴我們一起度過歡樂的，掌聲有請。請三（4）班做準備。
（孫）下面三（4）班的同學們將帶來活潑輕盈的舞蹈《小小牛仔》，掌聲歡迎。請一（3）班做準備。
（蔡）一天之中你的心情會發(fā)生那些變化呢？請欣賞小品《快樂的我and可憐的我》，表演者五（2）班，請四（3）班做準備。
（潘）下課鈴聲響起，校園里頓時熱鬧起來，大家盡情的唱啊，跳啊，快樂極了。請欣賞舞蹈《下課了》，表演者四（3）班，請二（1）班做準備。
（孫）麥其姐姐，你喜歡讀書嗎？
（麥）喜歡啊。
（孫）我也喜歡，真羨慕“書香家庭”的小朋友，有那么多的書。
（麥）是呀，書不單吸引了城里的孩子，也吸引了一群山里的娃娃。請欣賞舞蹈《山里讀書娃》，表演者二（1）班。請初二（2）班做準備。
（潘）有請初二（2）班帶來《街舞的天空》，掌聲歡迎。
（蔡）在靜悄悄的自習課上會發(fā)生些什么呢？請欣賞小品《自習課》，表演者初一（2）班。
（潘）今天過節(jié)，我們敬愛的老師也來助興了，讓我們用熱烈的掌聲請出金沙灣學校最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮恫仨崱贰?BR> （蔡）讓我們用心靈的琴弦。
（麥）用童年的祝愿。
（潘）用稚嫩的小手。
（孫）用五彩的畫筆。
（蔡）去歌唱美好的未來，
（麥）去描繪燦爛的明天。
（潘）看，雛鷹正在展翅飛翔。
（孫）聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。
（潘）我們是明天的雄鷹。
（孫）我們是祖國的未來。
（蔡）我們和時代的脈搏一起跳動。
（麥）我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份（四人一起）出色的答卷。
（麥）湛江第一中學金沙灣學校慶文藝匯演（四人一起）到此結(jié)束。
（四人一起）再見！（全體主持人向觀眾揮手致意）。
六一常用主持詞篇十
尊敬的男士們、女士們：
大家好!
我是今天這場婚禮的主持人，我叫小偉。首先能夠如此慶幸的主持這場婚禮，我感到無比的'喜悅。在此我代表兩位新人慎重的向大家致謝，以及無比的歡迎。
都說愛情是色彩斑斕的鮮花，那么婚配就是你們甜蜜愛意的果實;但是如果說愛情是綿綿細雨，那么婚配就是陽光后的那一抹陽光。在這個美好的季節(jié)里，一對情深意濃的戀人，就這樣步入了人生中最光輝的大殿。此時此刻，讓我們一起目睹這場愛戀大門的揭開，掌聲有請他們的到來吧!
在這華麗動聽音樂的陪襯下，這對新人正帶著微笑的面容朝我們走來，他們正在接受月老的洗禮，體驗這人生最美好的格局。讓我們一起記住今日這難忘的時刻。下面我慎重的宣布，婚禮現(xiàn)在正式開始!
六一常用主持詞篇十一
女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。
合：共同慶祝xxxx年六一國際兒童節(jié)!
男：在此，我代表東蔣小學的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂。
(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》
(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個受歡迎的人，請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。
(女)通過剛才這個相聲，我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后，讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
(男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實，那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中，用心去感受愛吧!
(男)王菲同學的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學們，你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹?！?。
(男)看來同學們個個都是舞林高手啊，接下來還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級的同學表演，大家歡迎。
(女)伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友，為我們帶來三句半《慶六一》。
(男)三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來喝彩，掌聲!哈哈，現(xiàn)學現(xiàn)賣，還是繼續(xù)看看同學們的精彩節(jié)目吧，下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。
(女)一年級的小同學這么努力，我們學前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學前班小朋友帶來的舞蹈《》，請熱烈歡迎他們。
(男)熱鬧的歌舞過后，讓我們靜靜地聆聽由五年級同學的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。
(女)紅領巾是愛，愛是紅飄帶，系在我胸前，愛心處處在，多么感人的語言，是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。
(結(jié)束語)
男：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年!
男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!
女：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。
男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!男：東蔣小學慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。
女：讓我們明年再相會。
合：再見。
六一常用主持詞篇十二
（開場舞后）
當悠揚的音樂響起，我們告別了明媚春天芬芳的鮮花；
當翩然的舞姿飄過，我們迎來了燦爛六月溫暖的陽光；
六月是萌動，
六月是希望，
六月花似海，歌如潮，
六月是孩子快樂的天堂。
尊敬的家長，親愛的朋友，上海國際昂立外語渦陽分校20xx年慶六一家校大聯(lián)歡現(xiàn)在開始。
讓我們《相約昂立快樂六一》
首先上場的是新一班的孩子們，他們帶來是——
{閉幕舞進行合適的時間}
如果你是一朵蒼翠欲滴的尖尖小荷，昂立愿做一泓清澈的泉水;
如果你是一只展翅翱翔的雄鷹，昂立就是你背后那一片廣袤的天空；
伴你成長，
任你飛翔。
伴隨著這一曲由++++帶來的的《小荷尖尖》上海交大昂立外語渦陽分校慶六一家校大聯(lián)歡，即將徐徐拉上大幕。
回首昨天，昂立永遠感念社會各界、各位家長給予的關注和厚愛，因為有你們，昂立才有今天！
展望明天，昂立將繼續(xù)秉承“快樂進步”的教學理念，給孩子搭造健康成長學習的平臺。
昂立，讓孩子快樂成長！
昂立，讓夢想起航，
昂立，讓夢想飛揚！
各位來賓各位朋友今天的聯(lián)歡到此結(jié)束，謝謝大家的光臨。請按秩序離場謝謝合作。
六一常用主持詞篇十三
合：大家下午好！
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨
丙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：六一兒童節(jié)快樂！
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們桃李學校的同學做了精心準備
?。和瑢W們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節(jié)目
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學子良好的藝術修養(yǎng)
丙：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的安巧香校長講話！大家掌聲歡迎！
丁：感謝安校長的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：
合：“迎綠色奧運，展童年風采”，修文學校20xx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
結(jié)尾：
女：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
?。河幸粋€偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
丁：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；
?。悍叛畚磥?，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動
乙：我們將用行動迎接北京奧運的到來
丙：我們將用微笑歡迎八方來客。
?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”！
合：修文學校慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞！
六一常用主持詞篇十四
合：大家上午好！
主持4：當火紅的朝陽躍上地平線，
主持1：我們又迎來了新的一天。
主持:2：這是一個特殊的日子，也是一個難忘的日子，
主持3：這是一個值得期待的日子，也是一個幸福的日子。
主持4：讓我們同聲祝愿：全世界的小朋友，
合：六一兒童節(jié)快樂！
主持1：“六一”的陽光多么燦爛，
主持2：“六一”的鮮花如此芬芳，
主持3：“六一”的舞姿多么美妙，
主持4：“六一”的歌聲如此悠揚。
主持1：我們是祖國的花朵，沐浴著新時代的陽光；
主持2：我們是民族的未來，肩負著爸爸媽媽的希望。
主持3：我們是幼兒園的驕傲，這份驕傲離不開老師們、親人的培養(yǎng)。 主持:4：在這個特別的日子，讓我們用一顆感恩的心祝福你們。
合：謝謝您，親愛的老師！謝謝您，敬愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽！（鞠躬敬禮） 主持1：伴著感謝與愛意，主角是我們的 精彩六一文藝匯演現(xiàn)在開始！ 主持2：踏著歡快的節(jié)奏，邁著輕盈的步子。他們翩翩而來〃〃〃〃〃〃 主持3：下面請欣賞中班小朋友為我們帶來的舞蹈《魔術國的節(jié)奏》，掌聲有請！
主持3：跟著我，擺擺手，大步走，這是外太空的通關魔咒。
主持4：帶著外太空的通關魔咒和我們一起來欣賞大班小朋友為我們帶來的《戰(zhàn)豆》。把最熱烈的掌聲送給我們的戰(zhàn)痘英雄們！
主持1：幼兒園真是個神奇的地方，在這里不但教會我們知識和懂禮貌，更培養(yǎng)了我們許多的愛好。
主持4：微風拂面的六月如此美麗，伴著微風讓我們共同欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《半糖主義》。
主持1：蝴蝶，蝴蝶真美麗。你愛花兒，花兒愛你?？?，舞臺那別也飛來了幾只美麗的花蝴蝶。
主持2：請欣賞小班的小妹妹們給我們帶來的舞蹈《蝴蝶》
主持1：每個孩子都是天使，他們收起雪白的翅膀。來到世間，把最真最美的快樂帶給父母們。
主持2：把最熱烈的掌聲送給我們小班的天使們，歡迎天使寶貝和爸爸媽媽們給我們帶來的親子操《天使》。
主持3：我們生活在廣袤無垠的內(nèi)蒙古大地上，這里有遼闊的草原和蔚藍的天空。還有能歌善舞的內(nèi)蒙古人。
主持4：下面請欣賞學前班的小朋友帶來的具有蒙古族特色的筷子舞，掌聲有請！
主持1：幼兒園的生活是多姿多彩的，不僅教會我們感恩、分享和知識，還教會我們畫畫、舞蹈和懂禮貌。
主持2：下面請欣賞大班為我們帶來的動感舞蹈《爵士舞》。
主持1：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
主持2：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
主持3：親愛的老師，親愛的家人
主持4：親愛的朋友，親愛的伙伴，
主持1：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
主持2：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
主持3：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日！
合：春華藝術幼兒園慶 “六一”文藝會演到此結(jié)束，再見！
20xx
六一常用主持詞篇十五
一、【開場】：尊敬的各位來賓、各位朋友、女士們、先生們，大家上午好。今天是公元20**年的11月23日，在這樣一個充滿喜慶的日子里，我們迎來了新郎先生、新娘女士的結(jié)婚慶典，我叫。非常榮幸的受到二位新人的委托為他們主持并見證這一神圣而又浪漫的婚禮時刻，在此我代表兩位新人以及他們雙方長輩，對各位來賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，謝謝你們!謝謝大家。(司儀給來賓鞠躬)。
二、【新人入場】：如果說愛情是美麗的鮮花，那么婚姻則是甜蜜的果實，如果說愛情是初春的小雨，那么婚姻便是雨后燦爛的陽光。在這樣一個美妙的季節(jié)里，一對真心相戀的愛人，從相識、相知、到相戀，走過了一段浪漫的愛的旅程。好的，親愛的朋友們，此時此刻，我想所有的嘉賓和我的心情都是一樣的，都是懷揣著一顆萬般激動地心情、期待的心情，等待著我們今天的新郎和新娘的出現(xiàn)，下面就讓我們一起把所有的目光都聚焦在幸福之門，并且以最熱烈的掌聲有請二位新人步入這神圣的婚禮殿堂。
伴隨著這美妙的音樂，一對新人正攜手并肩向我們走來，他們正接受月下老人的洗禮，享受這人生中最美好的時刻，讓時間定格在這里，讓歷史記住今天，20**年的11月23日，新郎、新娘緣定今生真愛永恒!
典禮開始：奏樂。
今天，是他們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點和里程碑，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們吧。兩人手挽著手走上禮臺，這一刻是一副兩個人共同撐起的一方天空的風景，象兩棵依偎的大樹，枝葉在藍天下共同盛放，樹根在地底下相互盤纏。風也罷，雨也罷，每一刻都如此的美好，每一刻都是一首動人的情詩，每一刻都值得用所有的時光去回味…….執(zhí)子之手，與子偕老。這該是一種并肩站立.共同凝望太陽的升起、太陽落下的感覺;這該是一種天變地變情不變的感覺。
三、【拜天地】：
吉祥的日子，那么今天哪，我們的先生和小姐懷著兩顆彼此相愛的心，終于走上了這莊嚴神圣的婚禮圣堂!
這正是，才子配佳人，織女配牛郎，花好月圓，地久天長!新郎新娘拜天地——一拜天地之靈氣，三生石上有姻緣;——一鞠躬!再拜日月之精華，萬物生長全靠她;——再鞠躬!
三拜春夏和秋冬，風調(diào)雨順五谷豐!——三鞠躬!拜完了天地請新人面對來賓。
四、【宣誓問誓】：
朋友們，婚姻是相互的理解和信任，更是彼此的托付和珍惜?；橐鍪菒叟c愛的交融，情與情的交換，更是心靈與心靈的碰撞，生命與生命的相連。傳頌著一個美麗的愛情故事，交織出一個美好的愛情誓言。此時此刻我想新郎新娘都會有一句話想對彼此說，那么現(xiàn)在有請二位新人轉(zhuǎn)過身來，相對而立，看著彼此的眼睛，新郎請你拉起新娘的手，在眾人面前說出這份愛的告白吧。先生，當你的手牽定她的手，從這一刻起，無論貧窮和富貴，健康和疾病，你都將關心她，呵護她，珍惜她，保護她，理解她，尊重她照顧她，謙讓她，陪伴她，一生一世，直到永遠，你愿意嗎(我愿意)掌聲為新郎見證!女士，當你的手牽定他的手，從這一刻起，無論貧窮或富貴，健康或疾病，你都將忠于他，支持他，幫助他，安慰他，陪伴他，一生一世，直到永遠，你愿意嗎(我愿意)。掌聲見證!
五、【交換信物】：
一句誓言承諾一生相隨，一刻感動足以相伴風雨人生。此時此刻蒼天播下了幸福的種子，大地盛開了吉祥的花朵，合法夫妻開始了他們美滿的新婚生活，人生旅途掀開了他們嶄新的一面，為了這個新家庭的誕生，他們帶來了珍貴的信物，這信物象征著兩個真誠不變的心，還包含著更多的責任和承諾，下面有請小天使給二位新人送上屬于他們的愛情信物。新郎，真誠地望著你的愛妻，記住，是你今生無悔的選擇!現(xiàn)在請將鉆戒佩戴在新娘左手的無名指上。新娘，真誠地望著你的先生，記住，是你今生幸福的依靠!現(xiàn)在請將鉆戒佩戴在新郎左手的無名指上。天長地久有盡時，此情綿綿無絕期。一枚小小的鉆戒，牢牢地套住了他們綿綿的情，套住了他們彼此相愛的心。
六、【擁吻】：
現(xiàn)在，將你們兩只帶著戒指的雙手緊緊的拉在一起并高高的舉起接受大家的祝福吧。我們衷心希望你們記住今天彼此的諾言，永遠把對方當成手心里的寶。那此時此刻，新郎你還在等些什么呢擁她入懷吧!用你那男人般有力的臂膀擁抱你的愛妻，擁抱你的天使，擁抱你心中的太陽!親愛的朋友們掌聲響起讓我們祝福他們：執(zhí)子之手，與子偕老。恩恩愛愛，直到永遠!掌聲在哪里。
感謝主、證婚人的精彩致辭，同時也讓我們再一次的把掌聲送給他們。歡迎入席就座!
九、【有請父母上場】：人世間最正直善良，無私奉獻的，莫過于我們的父母。父親的愛像一輪溫暖而嚴厲的太陽，閃耀著光芒。母親的愛像一眼清澈而甜美的泉水，靜靜地流淌。在人生的道路上，我們可以走的很遠很遠，卻永遠也走不出父母心靈的廣場。下面有請二位新人走過去把勞苦功高、含辛茹苦的父親母親請上禮臺!
十、【拜父母同時改口敬茶】：來;新郎新娘請面對爸爸媽媽站好;請問新郎：二十多年的養(yǎng)育之恩能不能忘記(不能)尊老敬老是不是我們中華民族的傳統(tǒng)美德(是)孝敬父母是不是我們每個公民應盡的義務(是)那么請問我們中華民族尊老敬老的節(jié)日是不是重陽節(jié)(是)是不是每年的九月初九(是)九月初九?；丶铱纯茨茏龅絾?能)好，那就現(xiàn)在好好看看你的父母吧!20多年了，如今父母已不在年輕：頭上也有了一些白發(fā)，腰身也不再挺拔，曾經(jīng)明亮的眼睛也失去了往日的光華，臉上的皺紋也仿佛在訴說著歲月的滄桑和變化?？伤麄儫o怨無悔，依然對孩子充滿著牽掛，他們最大的心愿就是盼望孩子能夠立業(yè)成家!xxx，父母的養(yǎng)育之恩永遠都不能忘記，來，拉起你最愛的人，走向你最親的人，為你們的父母，敬上一杯甜甜的孝心茶。以感恩的心永遠孝敬父母親，新娘請雙手端一杯茶敬向媽媽：說一句：媽;你辛苦了請喝茶;(媽媽喝茶喝一口后把紅包遞到新娘手)。喝了孝心茶;健康又發(fā)達!來，也給爸爸端上一杯茶，爸;辛苦了請喝茶;(爸爸喝茶后也把紅包遞給新娘)喝了兒媳茶，幸福是一家，先改口;再敬茶，新娘接受了爸媽的紅包，把孝心化作三鞠躬獻給爸和媽。一鞠躬：一拜父母生育情，情深似海伴兒行;再鞠躬：再拜父母養(yǎng)育恩，恩重如山記在心;三鞠躬：三拜父母身體好，壽比南山永不老!
朋友們，把掌聲送給這幸福的一家人，也送給天下所有的父親、母親!
十一、【家長發(fā)言】：在今天這樣一個喜慶的日子里，此時此刻，我想新郎的父親一定有很多話想對新郎和新娘說，下面就讓我們以熱烈的掌聲有請新郎的父親發(fā)言。。。。。。
十二、【父母退場】：新郎新娘，你們結(jié)婚以后，一定要記住要?；丶铱纯矗赣H母親一輩子不容易就圖個團團圓圓，平平安安!來賓們讓我們掌聲有請父母親入席觀禮就坐!掌聲歡送!
十三、【新人講話】：親愛的朋友們，在這樣一個喜慶的日子里，在這樣一個美好的時刻，我想二位新人也一定有很多祝福和感慨。他們一定有感謝的話想對大家說。下面有請新郎官給大家講上幾句：來賓們掌聲鼓勵!(新人講話)。
十四、【夫妻對拜】兩情如魚如水，春、夏、秋、冬時時相伴，夫妻對拜比蜜甜。接下來是夫妻對拜，二位新人向左向右轉(zhuǎn)，在咱們這里有這么一個風俗，夫妻對拜的時候啊誰鞠躬鞠得越深說明誰愛對方愛得越深：
一拜有福同享，有難同當;白頭偕老，風雨同舟——一鞠躬再拜夫妻恩愛，相敬如賓，白頭偕老，二鞠躬三拜勤儉持家，志同道合，尊老愛幼，永結(jié)同心——三鞠躬，!
十五、【交杯美酒】：朋友們.洞房花燭夜.歡喜到天明.舉杯邀明月,共飲相思情.那接下來有請二位新人面對面站好，來共同飲下這香甜的交杯美酒。下面有請禮儀人員為新人送上愛情的甘露、交杯美酒。來、新郎新娘請你們各端一杯愛情的美酒，手挽手，臂挽臂，挽著星星;挽著月亮、挽著你們美好的幸福和夢想;喝上一杯永生難忘的交杯酒，新郎喝了這杯酒，能陪妻子到白頭，新娘喝了這杯酒，能伴丈夫度春秋。這紅紅的交杯酒是兩位新人用他們的情，用他們的愛釀造的，也只有真心相愛的人，才能喝得上這香甜的美酒。親愛的朋友們，掌聲響起來吧!讓我們共同祝愿新郎新娘在以后的生活中相濡以沫、同甘共苦，幸福齊天、天長地久!
十六、【禮成退場】：伴隨著祝福，親愛的朋友們，讓我們借著這美麗的花束，祝福所有還沒有結(jié)婚的朋友們都能夠像我們的新郎、新娘一樣早日有情人終成眷屬。
十七、【尾聲結(jié)束】。
婚姻是什么，有人說，婚姻是男人停泊的海港，有人說，婚姻是女人幸福的天堂，其實，婚姻婚姻很簡單，婚姻就是兩個人在一起的時候，當你快樂，她會與你一起靜靜分享，當你憂傷，她會借給你?？康谋郯?，她會與你一起在人生的長河中乘風破浪，揚帆遠航。朋友們，在婚禮即將禮成的時刻，讓我們的新人面對所有的來賓深深的一鞠躬，感謝全場所有來賓的祝福，讓我們在座的、所有來賓把你的祝福凝聚成喜慶熱烈的掌聲、歡送一對新人手牽著手，肩并著肩，心連著心，走向他們愛的世界、花的海洋;人生的輝煌!讓我們把祝福相送，來，讓我們踩著音樂的節(jié)拍，把掌聲源源不斷的送給新郎、新娘。掌聲不斷、祝福不斷，伴隨著掌聲，伴隨著祝福，我們的新人將踏上人生新的旅程，讓我們共同祝愿他們的人生，一步一步輝煌、一步一步精彩!掌聲歡送。
我宣布先生和女士的新婚大典到此圓滿禮成。我是司儀主持人在這里祝愿在座的所有來賓吃好喝好身體好。
謝謝大家。
六一常用主持詞篇十六
1尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
女：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃。
女：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> 男：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
女：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
男：鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹大地。
女：我們在這里歡慶自己的節(jié)日。
男：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激。
女：感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的老師。
男：是您們賦予我們博擊長空的力量。
女：是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
男：我們正在奮發(fā)、努力。
合：今天我們相聚在一起，共同慶祝“六一”兒童節(jié)。
女：六一兒童節(jié)來了，小朋友們的心情咋樣呢？
男：童年的生活是最難忘的，但人生中還有很多歲月難忘，下面有請五年級的同學帶來的歌曲《光輝歲月》。請一年級的《踏浪》做準備。
女：你知道20xx年中國最流行的兒童歌曲是什么嗎？
男：我當然知道啦，是《爸爸去哪兒》唄。
夏天來了，農(nóng)民伯伯又該忙了，我們都是農(nóng)民的子女，一定要懂得體諒農(nóng)民哦，下面有請二年級的全班同學為大家?guī)淼暮铣稇戅r(nóng)》。
結(jié)尾：
男：“六一”，一年僅一次，像小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
女：“六一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
合：同學們，攔住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。我們堅信——明天會更好！再見！
六一常用主持詞篇十七
尊敬的現(xiàn)場來賓，領導：
大家好!
晴空萬里，秋風習習，笑聲不斷，天賜姻緣。在這個和平友愛、國家富裕、社會和睦的甜蜜時光里，在這碩果累累的日子里，我們一起迎來了一對郎才女貌的佳人，收獲到了滿滿的愛情，他們就這么毫不猶豫的結(jié)合了。首先，我代表他們向大家表示強烈的歡迎，和真心的感謝。今天是4月19禮拜三，現(xiàn)在我正式宣告：
新婚典禮就在此時揭開序幕，大家用掌聲來表示喜悅吧!
在此，新人一定要對自己父母的養(yǎng)育表示感恩。不管今后你們的生活會發(fā)生翻天覆地的變化，還是一直過著平淡無奇的生活，大家都要謹遵今日結(jié)婚的誓言，攜手將你們的生活打造得更加精致!
最后，祝愿現(xiàn)場的來賓能夠想什么得什么，生活能夠一帆風順、化險為夷。
謝謝大家!
六一常用主持詞篇十八
合：尊敬的各位老師、家長，親愛的小朋友們：
合：大家上午好!
男：送去五月的芬芳
女：迎來六月的時光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
合：在這個特殊而美好的日子里，讓我們懷著興奮與喜悅的心情共同祝愿：所有的小朋友們
合：六一兒童節(jié)快樂!
男：看，六一的鮮花絢麗多彩
女：瞧，六一的陽光燦爛奪目
師：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們準備了好多有趣的節(jié)目。
男：下面掌聲歡迎園長老師為我們送上節(jié)日的祝福!
女1：英語是我園的一大特色，下面請欣賞畢業(yè)班英語現(xiàn)場表演。
女2：看完了我們的英語表演是不是感覺我們很棒啊，給點掌聲鼓勵一下吧， 下面是中大班家長和幼兒的親子操表演《愛我你就抱抱我》感受一下和爸爸媽媽一起跳舞的樂趣。
男：請欣賞舞蹈班的表演《小模特》，瞧...
女2：看完了精彩的表演，下面欣賞舞蹈班舞蹈《咕咕寶貝》，瞧，她們多可愛呀
揪尾巴游戲(小張)
找家長游戲
男：請欣賞舞蹈班舞蹈《桃花朵朵開》
女：披著六月的霞光
男：我們盡情舞蹈
女：我們縱情歌唱
男女：今天，我們擁抱美好的六月
男女：明天，我們將再創(chuàng)六月的輝煌
合：本次趣味親子運動會到此結(jié)束!明年六一再會!謝謝大家!
再次感謝家長的光臨!