通過學習語文，我們可以拓寬我們的知識面?？梢越Y合舉例和實際案例來加深總結的可信度和針對性。接下來是一些總結范文的分享，請大家一起來欣賞和學習。
以特別的為話題篇一
書，是一幅藏寶圖，讓你擁有無盡的財富;書，是美味的食物，讓你的精神永不饑餓;書，是一位向導，讓你不會在迷茫中失去方向。我和書的關系就非同一般，書能給我?guī)Я霜毺氐呢敻唬乙谶@里，展示我們之間的獨特故事。
這一天中午，我坐在書桌前，細細品味我童年最愛看的《淘氣包馬小跳》，那可是楊紅櫻阿姨的著作。正當我品到馬小跳在三個好朋友的幫助下，準備參加復賽的時候，媽媽走到我的身旁輕輕地說：“兒子，先別看了，先吃飯?！蔽铱戳丝磱寢專c了點頭。可是，我現(xiàn)在還想繼續(xù)看啊，過了一會兒，我抱著書直奔衛(wèi)生間，邊走邊說：“哎喲，媽媽，我肚子不舒服，方便一下?！闭f完我便成功溜進衛(wèi)生間，我找到了個小板凳，不管三七二十一，直接坐了上去，繼續(xù)品味當市長的經(jīng)過。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，我仍遨游在書海中，三十分鐘過去了，爸爸突然推門而進，嚇的我翻了個四腳朝天。爸爸像揪壞人一樣揪起我的耳朵把我拉到餐廳，嚴厲地對我說：“你怎么能不好好吃飯呢?看書是好事，但也給看時候，像你這樣不務成業(yè)，怎么能行呢?這樣能長個子嗎?”我沉默了，低頭吃起飯來。
午飯過后，媽媽叫我午休，我不愿意，于是就打算說服媽媽，就對媽媽說：“媽媽，吃飯飯應該走一走，好消化一下才對嘛,直接午休不太好，不僅會長胖，還不能好好休息?！眿寢尡晃艺f服了，同意我下樓十分鐘，我心里暗暗歡喜，我偷偷藏了一本《紅飄帶獅王》，然后跑了下去。在小區(qū)的健身器材哪里看著紅飄帶如何當上了獅王，短短的`十分鐘過去了，媽媽肩部沒有回來，竟然下來找我。我連忙躲了起來，和媽媽玩起了捉迷藏，看到媽媽的身影到了別處，我飛快的像單元門口跑去，準備回家，因為人們常說：最危險的地方就是最安全的地方。萬萬沒有想到的是，媽媽剛才是躲了起來，為了就是放長線釣大魚，看見我進來了，也就跟在后面，打了我個措手不及。
讀書，能讓我擁有無盡的財富;讀書，能豐富我的課余時間;讀書，能讓我長見識。因此，我愛讀書!
以特別的為話題篇二
有的人的新年愿望是買漂亮的新衣服，有的人的新年愿望是去旅游，有的人的新年愿望是取得好成績，而我的新年愿望有兩個，第一個就是給山區(qū)的留守兒童捐出我積攢的的零花錢——五元錢。
我知道，五元錢對于生活在富裕的家庭里的孩子來說，算不了什么。有的孩子，身上的一件衣服就值幾百元甚至幾千元，和家長到飯店吃一頓飯就要花好幾百元，五元錢在他們眼里，根本不值得一提，可他們是否想過，五元錢可以給山區(qū)的留守兒童買一支夢寐以求的好鋼筆，或者買一個漂亮的筆記本。五元錢可以給貧困的留守兒童買一頂帽子，買一副手套，或者買一副耳帽、一個口罩，可以溫暖他們凍得通紅的臉蛋，溫暖他們被冷風吹裂的小手，溫暖他們凍裂的耳朵。五元錢可以讓他們過一個溫暖的新年。
我還有一個新年愿望，就是把自己不看的書和不玩的玩具，捐給山區(qū)的留守兒童。他們的爸爸媽媽常年不在他們身邊，他們是多么可憐啊!我想：如果有人能夠幫助他們，他們一定會很高興的!我希望有更多的人能和我一起，去關心那些山區(qū)的留守兒童，一起幫幫他們!我希望山區(qū)的留守兒童能夠快樂，相信他們的爸爸媽媽很快就會回來看他們的，祝他們過一個幸福、快樂的新年!
伴著清脆的鐘聲，隨著喜悅的人群，流連中，人們揮手告別了充實的20xx年，招手迎來了歡樂的20xx年。在新一年的到來之際，我先給大家拜個早年：祝大家在新的一年里，心想事成、萬事如意!
新的一年來了，新年新氣象，新年會有新的愿望，你的新年愿望是什么呢?快告訴我吧!什么?你問我的新年愿望，嗯，我的新年愿望如同天上的繁星，多得數(shù)不勝數(shù)，下面，我就給大家說幾個。
愿望一：希望在新的一年里，我的學業(yè)可以百尺竿頭，更進一步，攀上一個新的臺階!
愿望二：希望爸爸、媽媽在新的一年里，不再為工作憂慮，頭上少些白發(fā)!
愿望三：希望敬愛的閻老師在新的一年里工作順心，不再為同學們那么操勞，可以多些休息時間!
愿望四：希望在新的一年里，祖國發(fā)展得更好!
愿望五：希望在新的一年里，不再有第二個小悅悅，不再有第二個因為家長的疏忽，而喪失生命的孩子，不再有只圍觀、不救人的路人!經(jīng)過這幾年的自然災害和一次小悅悅事件，我知道了：當別人遇到困難時，不能袖手旁觀，應該幫別人一把!
……。
這就是我的新年愿望。你的新年愿望是什么呢?我也很想知道哦!快點告訴我吧!
轉眼間，新年又到了，我開始思念起故鄉(xiāng)的奶奶。我的新年愿望是讓奶奶的病快點兒好起來。
記得兩年前這個時候，奶奶到我家來住。晚上，我們一家人正高興地吃著晚飯。雖然我們的晚飯并不是太豐盛，可因為全家人都團聚在一起，顯得非常溫暖。忽然，奶奶捂著肚子，臉色蒼白地走出門去。過了一會兒，奶奶回來了，我便上前問奶奶：“奶奶，您沒事吧?要不要去醫(yī)院看看?”奶奶卻搖搖頭，說：“沒關系，這都是老毛病了，我歇歇就好?！闭f完，就朝臥室走去。
過了兩天，奶奶要回老家了，臨走時還不斷叮囑我：“過馬路的時候要小心，睡覺時千萬別著涼……”誰知，奶奶剛回家兩天就出事了，爺爺打電話來，告訴爸爸，奶奶生病住院了，聽醫(yī)生說，奶奶病得還不輕。爸爸焦急地問：“在哪個醫(yī)院?我現(xiàn)在就過去?！睜敔斦f：“唉，太遠了，你們先別過來了，等病好一點兒時，你們再過來吧?！边@時，我的心和爸爸媽媽一樣，都恨不得長了翅膀飛過去，去看望奶奶。
從此，我們家便少了奶奶的嘮叨，少了奶奶每天做家務時的身影，卻增加了爸爸媽媽和我對奶奶的一份牽掛。
我多么希望奶奶的病能快點兒好起來呀!
我的新年愿望和我的同齡人差不多。
大人給小孩發(fā)壓歲錢是我國的傳統(tǒng)習俗，我家也不例外。我非常盼望得到壓歲錢，這是我的第一個新年愿望。
我的第二個新年愿望是希望能過個好年。過個好年的前提當然是期末考試取得好成績了，所以，我希望我的期末成績會比以往好一些!
我希望在20xx年的新學期里，我的學習成績能“龍騰虎躍”“龍飛鳳舞”，并且“更上一層樓”!我希望通過我的努力，每次的作業(yè)都能保質保量地完成。這是我的第三個新年愿望。
我的第四個新年愿望，是關于我自己的人際社會關系的，說直接些，就是希望我能多交些朋友，能和好朋友一起玩，一起探討問題!
我的第五個新年愿望應該是所有人共同的愿望，那就是家家戶戶都能在一起團團圓圓地過個年，吃頓熱氣騰騰的餃子，希望在新的一年里，所有人都能以微笑面對每一天，以樂觀的態(tài)度對待每一件事。
我想，無論再好的愿望，都只是愿望，要想實現(xiàn)，還得靠自己的努力，需要付出的辛勤汗水。
新的一年，新的目標，新的征程?；厥走^去，有快樂也有悲傷;展望未來，美好的明天在向我們招手!
我曾在電視上看到過這樣一則消息：在南方的偏遠山區(qū)，很多孩子的家離學校很遠。每天，同學們都要翻山越嶺，踩著山路，早晨五點鐘就開始往學校趕，要走兩三個小時的山路才能走到學校。如果到了冬天，遇上下雨或者下雪，原本就很崎嶇的山路會變得更加泥濘不堪，再加上寒風一吹，就會導致道路結冰，一旦滑倒，就有跌入深谷的危險，那后果將不堪設想。到了學校后，同學們打開書包，除了書本外，還有兩三個凍得很硬的饅頭和幾根咸菜。同學們吃的時候，就把饅頭放在兩口底面已經(jīng)燒焦了的大鍋里，熱熱之后便開始吃了。這便是他們一天的食物。每天下午放學后，他們就住在自己的校舍里。說是校舍，其實是質量很差的危房。雖說是危房，但他們只能住在這樣的房子里，吃這樣的飯菜?？吹竭@則新聞后，我的內心受到了深深的震撼!對于我們這些城里的孩子來說，吃上雞鴨魚肉僅僅是一個微乎其微的愿望，甚至談不上什么愿望。但對于他們來說，卻是一個十分奢侈、甚至遙不可及的愿望!
這個新年，我有一個愿望，就是為山區(qū)的孩子提供幫助，讓他們過上幸福的生活。想實現(xiàn)這個愿望，僅靠我一個人的力量是遠遠不夠的。讓我們每個人都行動起來，從自己的零花錢中取出一部分哪怕是一小部分，捐給希望工程，為山區(qū)的孩子建一座食堂，讓他們也能吃上美味可口的食物，給山區(qū)的孩子建一間校舍，讓他們能在安全、溫暖的房子里休息!我希望能早日實現(xiàn)這個愿望!
以特別的為話題篇三
每一份禮物都代表美好的祝愿，有的可以帶給我歡樂，有的可以帶給我無限的回憶，有的甚至可以啟迪你的人生。我有一份特別的禮物，那就是媽媽送給我的愛。
記得有一次，我家雖然不富裕，但媽媽還是帶我去了很大的酒館過生日，大約用了一千多元。還給我買了一個小蛋糕，它是小了點，可里面藏著媽媽對我無私的愛呀!
過生日的那天，我明白了一個道理。母愛是偉大的，母愛是無私。
還有一次，我過生日，媽媽自己下廚為我做好吃的菜，土豆、藕，這些蔬菜做完后媽媽累得滿頭大汗，看著媽媽的汗水，我被感動了，心想媽媽您意辛苦!
其實有時候我也很小氣，媽媽說了我?guī)拙?，晚上我便躲在被子里偷偷的哭，一邊哭一邊小聲的說：“媽媽她不是個好媽媽，哼!!是一個不講道理的媽媽?！蔽铱蘖?，哭著便睡著了，半夜里我聽見耳邊有哭聲，當我偷偷的睜開眼睛，原來是媽媽在我身邊哭，她一邊摸著我的頭，一邊自言自語，好像是對我說：“孩子，別怪媽媽，媽媽知道你是個好孩子，都是媽媽平時不在你身邊，工作太忙了，只有放假來看你，對不起。”我喉嚨便的哽了起來，淚水順著面頰慢慢流下來，就這樣我決定改掉小氣的壞習慣，不讓媽媽再為我傷了。
我想這就是母愛吧，母愛是無私而偉大的，也是一份特別的禮物，它可以帶給我無限的回憶。
我有一個最最要好的朋友，也是幼兒園時期的同學。他只比我大一個月，但我還是把他看作一個大哥哥。他的名字叫喬家梁。他在我的眼里有很多優(yōu)點，其中讓我最佩服的是他的超強的記憶力。
他對天津的公交線路了如指掌。去年，我過生日的時候，他送給我一張836路公交車線路示意圖。這個禮物太讓我驚喜了!圖上不僅有首發(fā)車時間和末班車時間，還有線路走向圖，以及每一站的站名。最了不起的是，他能記住天津市主要街道會有哪一路公交車經(jīng)過。
在我過生日的時候，總能收到各種各樣的禮物?？捎幸淮伟职帧寢屗臀业囊环荻Y物卻和別的禮物不一樣。
想著想著，爸爸、媽媽就帶我來到了賣步步高點讀機的地方。我奇怪的問：“買這個干嘛呀?”“當然是生日禮物啦!”爸爸、媽媽異口同聲地說。這時我才明白，這的確是生日禮物。我又接著問：“買點讀機干什么?”“因為爸爸、媽媽以后想讓你考外校，上外校的學生英語要好，我們就決定給你買了這個英語點讀機?！?BR> 教師節(jié)到了，我親手為英語老師做了一張美麗的賀卡，作為節(jié)日禮物。
賀卡外面，中間是一個愛心形狀的小窗戶，上面則點綴著一顆黃色的小小愛心，左下角和右下角都有一顆黃色的星星在閃爍。
賀卡里面，一個美麗的王冠戴在大大的黃色愛心上面，愛心上寫著“教師節(jié)快樂”幾個字。一只可愛的小白兔和它的蘑菇房子靜靜地蹲在一個角落。小白兔好像剛采完蘑菇回來似的，氣喘吁吁地挎著籃子，籃子里盛滿了香噴噴的蘑菇。兩只小鳥叼著一塊牌子，如果你仔細看，就會發(fā)現(xiàn)，牌子上還寫著“節(jié)日快樂”呢。
我想，老師收到這份特別的禮物，一定會很開心的。因為，它凝聚了我對老師的深深敬意和祝福。
從小到大，我常常收到許多禮物，有的很昂貴，有的很樸素，但最特別的還是在我生日那天，我的同學向大為送的禮物。
剛開始我要過生日那天，有很多的同學都答應去我家慶祝我生日，可是第二天天空下起了大雨，我又要去學。
作文。
我本以為所有的同學都不會來了可是我忽然聽到有人在下面喊我原來是龍吉和向大為他們冒著風雨來到我家知道我學作文他們又到我學作文的地方我學完作文之后就和他們回到了我家我們唱了生日歌吃了蛋糕后玩了一整天他們給了我一份禮物一把槍這就是那份特殊的禮物后來向大為轉到了別的學校我把這份禮物當成了很有紀念意義的禮物。
剛得到這把槍的時候，我感到了一種快樂和一種愉悅，對這把槍是愛不釋手，向大為說這是我們倆的，以后我們一起玩，最后他轉走了，我也不能和他玩了。
記得有一次，我在吃飯的時候玩槍，不再認真的吃飯，我爸爸看到了很生氣，差點把槍扔了，是我媽媽不讓我爸爸扔，我爸爸才沒有扔，讓我以后再也不敢吃飯的時候玩，也更加珍惜這把槍，不讓他損壞。
這份特殊的禮物有著特殊的意義，我要好好去珍惜它，去保護它，不讓他損壞。
以特別的為話題篇四
那一天是我上一年級后的第三個星期，晚上，也是我親愛的項晶晶老師最后一次教我的晚上了。三個星期內教的最好的學生就是我了(不是我自夸哦)!我也十分地喜歡項老師，因為那幾個星期爸爸有事出了遠門，而媽媽去駕校學開車(當時弟弟還沒有生出來)，我的親戚又一個都不在臨海，老爸只好把我“扔給”了項老師。那幾個星期項老師帶我去了電影院、書店、快餐店。項老師還給我買了鋼筆、臺燈?？蛇@個晚上，就是項老師教我的最后一個晚上了!項老師帶我去了一鳴店，我享受著十分美味的青蛙撞奶奶茶，放下奶茶，我又大口大口地吃著大漢堡。突然項老師從她的身后取出了兩本我愛看的童話書。因為我只在書店里看過，可我一眼就愛上了這兩本書。我立刻把書拿來，一蹦三尺高，直叫謝謝。項老師取出一支筆，眼淚一滴又一滴地流了下來，她用筆寫了她對我的期望。
第二天，等我起床時項老師已經(jīng)不在了。我看見床頭上掛著一張字條，上面寫著：“再見了!我的晨晨，老師已經(jīng)去了其它地方，我們一定會再見面的。一定要好好上另外一個老師的課喲!加油!老師相信你一定行!愛你的項老師留?！薄袄蠋煟乙欢〞摹蔽以谧炖锎蠛暗?，可我的心里應經(jīng)被老師濃濃的愛意形成了一片大海。
這就是我收到的最特別的禮物，不是漂亮的衣服，不是有趣的玩具，更不是時尚的手機，而是老師那一張讓我充滿力量的紙條和對我充滿希望的書和“心”!這就是我認為最特別的禮物。
記得有一天，我去上乒乓培訓班。那一天，我和教練打單球，我失誤了許多次。這時，我像霜打的茄子，蔫了。就在這時，教練鼓勵我說：“趙洋溢，集中注意力，看準球打就很少會有失誤?！庇谑?，我按照教練說的去做，集中注意力一拍一拍地打。果然，不出教練所料，我食失誤的球變少了。
記得還有一次，我去上體育課。我拿了一個籃球，站在三分線上投球。我雙腳分開，把左手放在籃球底下，右手扶著籃球，左手向上一推。求像一只小鳥向，籃筐飛去，可惜沒有準確無誤地飛進去。我又如泄氣的皮球無精打采。這時，老師走過來對我說：“趙洋溢，看準籃筐，把體內所有的力量集聚在左手?！蔽抑厥靶判模^續(xù)練起來。蒼天不負有心人，在我的一次次努力下投進了。
說到這里，同學們你們應該知道我收到的最特別的禮物是什么了吧?沒錯，就是老師那一鼓聲聲的鼓勵。這禮物雖然沒有衣服的漂亮，沒有手機的時尚，更沒有玩具的有趣，但是這句話是我充滿力量，克服困難，走向成功。
昨天晚上我的天天舅舅送我一個很大很大的箱子，外面寫著“中國海軍”。
當時我覺得可能是一架在水上開的船。當我打開箱子的時候，我非常驚訝，我看見一個玻璃罩著一艘金閃閃的航模。上面有很多的零件，有直升機，兩臺大炮和一臺艦炮，外公告訴我這架航模是用超合金做的，非常堅固。
爸爸幫我打開玻璃罩，我用手摸了摸，十分光滑，發(fā)現(xiàn)還有兩個螺旋槳和控制方向的船舵，還有兩個小救生艇掛在船兩側，外公告訴我這是用來上岸的，因為船太大不容易靠岸。我非常喜歡這個船模。
前幾天爺爺和奶奶去奶奶的老家了，昨天晚上回來了，今天早上我看到了一個非常漂亮的小盒子，問奶奶：“奶奶，這是什么呀?”，奶奶說：“這是老家的一個阿姨給你買的一個禮物”，我又問奶奶：“里面是什么禮物呀?”，奶奶說：“我也不知道，你打開看看吧”，聽了奶奶的話，我迫不及待的想看看里面是什么東西了，我連忙把盒子打開，哇，我對奶奶說：“這就是那個阿姨送給我的禮物嗎?”，奶奶說：“對呀，這就是阿姨送給你的禮物”，我先看了看，哦，原來是個布娃娃啊!她的頭還會動呢，我搖了搖看了看，接著說：“哇，好可愛呀”，你們想知道阿姨送給我的布娃娃長得是什么樣子的嗎?想知道的話，那就讓我給你們講講吧：
她的頭上有一雙烏黑明亮的眼睛，還有一對小小的耳朵，最好看的是，她還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。她的身上穿著一件粉紅色的短裙子，腰上帶著一條桃紅色的腰帶，非常的漂亮。她的兩只小腳丫穿著白色的小襪子，還穿著一雙粉色的小鞋子，我很喜歡她。
奶奶問我：“你喜歡她的什么地方呢?”，我說：“我呀，都挺喜歡的，最最喜歡的還是她那件漂亮的不得了的花裙子”，奶奶說：“我也是”。奶奶接著說：“你應該給她起一個好聽的名字”，我的`腦子轉了轉，覺得奶奶說的很有道理所以就想來想去，這時我的腦子里冒出了一個可愛的名字，就是叫做：小粉，我告訴了奶奶，奶奶高興的說：“太好了，你想的這個名字跟我想的一模一樣”，我的心里高興極了，因為我最喜歡和奶奶玩兒了，這回又和奶奶起的名字相同，我們倆天生就是一對兒好搭檔，什么都一樣，沒有一樣不同的。
我對奶奶說：“在這個暑假期間，我每天晚上都要和小粉，玩上20分鐘，怎么樣啊?”，奶奶說：“好呀，好呀”，我高興極了，玩了一會兒，就到睡覺的時間了，我和小粉說了晚安，我覺得小粉也似乎閉上她那無比明亮的眼睛睡著了，今天度過的真幸福呀!
前幾天，我收到了一份珍貴的禮物——一封來自祖國首都北京小朋友的信。
這位小朋友是我媽媽同事的小孩，我們雖然沒有見過面，但是我從媽媽那里知道了很多關于他的事情。這次收到了他的信，我非常高興。
最讓我感動的是，在心里他還送了一張畫給我，那是一個非常漂亮的花瓶，花瓶里有一束美麗的鮮花。媽媽說，那是他用了兩個半天的時間才畫出來的。
我很喜歡這份禮物，謝謝這位遠方的小朋友。
以特別的為話題篇五
據(jù)鄙人調查，在本班，99.99%的同學都想擁有這種不被人“剝削”、自由自在的星期天。當然，鄙人也不例外。就拿上星期天來說吧。
“叮鈴鈴……”討厭的鬧鐘又怪叫起來?！睙拔矣帽蛔游孀《?，舒服地翻個身，正欲繼續(xù)做那我與同學們歡樂嬉戲的美夢，突然，一陣”獅子吼“炸了開來：“幾點了，快起來吃飯!吃好寫作文，寫好背自然?！鼻莆业睦习?，每天開口閉口都是學習，據(jù)說他做夢時也常常嘀咕著這些!看!一到生氣時說話還主次顛倒!“還不起來”“嘻，他倒是說了句主謂分明的話?！蔽艺`竊地笑著，忽然，一陣“狂風”把我刮到了飯桌前。一陣飽嗝過后，我以“飯后不能馬上學習”為理由，拿起了剪刀小心地創(chuàng)作我那前幾個星期未完成的花繡球兒。正做到最后一個花兒時，霎時間又被那足以嚇死的“木乃伊”和“獅子吼”整個半死，辛辛苦苦快要完成的花球也不知被哪位武林高手奪走了。又是一陣狂風，我被刮到了常?！叭找岳^夜”陪伴自己的書桌前，無奈地寫起了作文。
下午，解放嘍!爸媽躺在床上，鼻孔拉起了風箱。我順勢來了個“美人照鏡”，打開了專播“啞劇”的電視機，接著就又悠閑地靠在床上，翹起二郎腿，把頻道調到52。哈，真棒!正是我喜愛的《新絕代雙驕》。瞧，那古靈精怪的“小魚兒”，溜起來行走如飛，真叫人拍手叫絕!不知不覺一小時過去了，節(jié)目也倒騰完了。我拿起自制的彈弓，“嗖嗖嗖”，“子彈”在房間四壁來回盤帶，口中念念有詞：“本人乃李廣之徒，子彈命中率高達100%……這顆子彈保證打中臺燈!”只聽“砰哧“兩聲，糟糕，紗窗打破了。不好，快接近爸媽起床的時間了，我連忙拿了一塊”創(chuàng)可貼“貼在紗窗上，找出本早已完成的數(shù)學習題對付那位武林高手。
9.30，上眼皮轟炸下眼皮——進被窩!
這就是我的星期天，一個”快樂悠閑“”自由自在“的星期天!
以特別的為話題篇六
我一直在尋找彩虹橋，我心里的彩虹橋。在我的人生旅途中，我能否遇見呢，我的彩虹橋。
那個陰雨綿綿的下午，我獨自漫步在街頭，任由那風雨隨意飄落，品味“雨漫街頭”的場景。
“喂，等等我......”在品賞雨的同時，一種聲音，打破寂靜，回頭一看，她打著傘，背著可愛的書包，手中卻又拿一把傘，另一只小手，放在口袋急沖沖向我奔來，“干什么?”茉莉。她叫茉莉，像茉莉花一樣白嫩美麗，是我的鄰居。只見她累得氣喘吁吁“你也不等我，喏，給你傘。也不怕淋濕，還有手套”。她埋怨道。突然，我感到一股暖流，涌上心頭。此時的雨，是甜的。我沖她笑一下：“走吧，一起回家?！闭f著，我打上那把她送我的傘，套上她送我的手套，同她走在回家的路，微笑著，街道上仿佛多了兩只快樂的小鹿。太陽看到馬路邊，街道旁，有兩朵絢麗開放的小花，開心的跳著，撥開烏云，欣賞著。天晴了，雨停了，在天邊出現(xiàn)一到靚麗的彩虹。是她，展開了我“尋找彩虹”的飛翼。那一年，我七歲，她八歲。
時間，漸漸飛逝。
有一天，像往常一樣，我與她在公園玩，玩的盡興。黃昏，一道道晚霞穿過云彩，照映在我倆的臉上。玩累了，坐在路旁的長椅?！敖裉焱娴恼姹M興對吧?”我開心的問?！澳莻€”，茉莉臉上泛起淡淡的紅“我，要搬家了?！闭f完，她低下了頭。我失去了剛才的玩性。這個消息對我來說猶如晴天霹靂。那天，我沒有說什么，沉默的回了家。
幾天后，在我上網(wǎng)時，看見這樣一個信息：
“我們永遠是最好的朋友，經(jīng)常見哦?！?BR> 那時，我哭了，傷心的哭了。我為什么不珍惜那幾天的時光呢?哭過，回想起我們共同的時光，每一個笑臉。我又開心地笑了，心中又一次出現(xiàn)那一道彩虹。那一年，我九歲，她十歲。
漫漫人生路，我依然在尋找，尋找那更美麗的彩虹橋。我相信，我一定可以找到，它一定就在不遠處等著我。
以特別的為話題篇七
記得有一次，我們班進行數(shù)學考試，考的是六年級上學期“分數(shù)的乘法”，這是我們這學期第一次數(shù)學考試，所以同學們都很重視，我卻不以為然。
開始考試了，我以最快的速度草草地做完了題，心想，太簡單了，肯定得滿分了。
第二天，試卷發(fā)了下來，我胸有成竹地拿起試卷，一看，我驚呆了!試卷上有二處地方清晰地寫著-2，我只得了96分!這可是我有生以來數(shù)學考試最差的分數(shù)了啊!雖然起初不是很在意，但是拿到卷子后，不知為什么，鼻子卻有點酸酸的，喉嚨也有些哽咽了。
我定住神，仔細地看著卷子，把錯題看了很多很多遍。我越看越急，越看越想哭，實在忍不住了，便跑到廁所里痛哭不已。過了一會兒，好了許多，我蹲在地上，又想起了我錯的題。我錯了二處，一處計算錯誤，竟然把2乘8算成了10;還有一處是單位換算錯誤。這種題，爸爸給我講過好多次了，我卻仍然做錯。而且所有的錯誤幾乎全是低級錯誤，不免自覺可笑之極。
我擦干淚水，回到教室，依然眉頭緊鎖，好朋友小張見我不開心，走了過來，安慰我道：“沒關系的，雖然沒有考到最好，但你也上90了啊!你可以把這次考試當作一次教訓，以后再爭取好了。所以這次對你來說實際是一件好事呀!”聽了小張的話，我振作了起來，我想：這次考試雖然沒考好，但我卻得到了教訓，還是很有收獲的!
以特別的為話題篇八
摘要：每逢臘八這一天，家家都要做臘八粥。到了清朝，喝臘八粥的風俗更是盛行。在宮廷，皇帝要向文武大臣賜臘八粥。在民間，家家戶戶也要做臘八粥，祭祀祖先；同時，合家團聚在一起食用，饋贈親朋好友。
臘八粥也叫七寶五味粥，我國喝臘八粥的歷史，已經(jīng)有一千多年。最早開始于宋代。每逢臘八這一天，家家都要做臘八粥。到了清朝，喝臘八粥的風俗更是盛行。在宮廷，皇帝要向文武大臣賜臘八粥。在民間，家家戶戶也要做臘八粥，祭祀祖先；同時，合家團聚在一起食用，饋贈親朋好友。
“臘八”還是佛教的盛大節(jié)日。以前各地佛寺作浴佛會，煮粥供佛。傳說吃了以后可以得到佛祖的保佑，還可以增福增壽。所以人們把它叫做“佛粥”。南宋陸游詩云：“今朝佛粥更相饋，反覺江村節(jié)物新?！?BR> 中國各地臘八粥的花樣很多，其中以北京的最為講究，粥里有紅棗、蓮子……總計不下二十種。初七的晚上，就開始忙碌起來，洗米、泡果，在半夜時分開始煮，一直燉到第二天的清晨，臘八粥才算熬好了。你想，這樣復雜能不好喝嗎？講究的人家，還要先將果子雕刻成各種花樣，再放在鍋中煮。臘八粥熬好之后，要先敬神祭祖。之后要贈送親友，一定要在中午之前送出去。最后才是全家人食用。
一碗粥有這么多知識，中國真不愧是文明大國??！我真自豪自己是中國人！
以特別的為話題篇九
一個星期日的早上，太陽公公一大早就起床了，我被爸爸從床上拖起來，爸爸說他要帶我去醫(yī)院看病。我這人是最討厭去醫(yī)院了，醫(yī)院里的一切都使我感到不自在。終于，爸爸開車和我到達了醫(yī)院。盡管我們已經(jīng)起得很早，醫(yī)院里的人還是很多，我們只好一如既往地排隊等候。好不容易掛到號，在科門口還有很多人，毫無疑問，我們坐了下來等待。我六神無主地看著電視。
突然，一個紅色小本本映入了我的眼簾。我定睛一看原來是本殘疾人證和一張讓人捐款的單子。我有一看，發(fā)現(xiàn)這紙和上次在餐廳里一個人拿著的是一模一樣，并且在餐廳里的那人立即被別人識破，他根本不是殘疾人。由此，我推算到這人并不是殘疾人。他可能看出我沒錢，就把那東西給我爸爸看。爸爸接過那東西，遲疑了一會兒，接著從口袋中拿出10元給了那個人。
我小聲地對爸爸說：“爸爸，你真傻，那人是騙子?！卑职种皇切α诵Γ瑳]說一句好，又繼續(xù)看手機小說。痛苦的“煎熬”終于結束了，我終于可以逃離醫(yī)院的魔爪了，我臉上開出了一朵甜美的花?？晌乙幌氲絼倓偘职稚袭?，心里就疑惑萬千。我便不解地問爸爸：“爸爸，你剛剛怎么上當了?那一看就知道是騙人的，我上次親眼看到有人揭穿這種人?！碧柡艽萄?，我分不清爸爸是否在笑，但我能感覺到他遲疑了一會，他說：“我知道他是騙子，但在你面前，我不得不上當?！蔽业男谋灰苫笏顫M，爸爸看出了我的不解，便對我說：“有一次，我在電視上聽了一個講座，那位教授說，有時候，有些當不得不上。
尤其是在孩子面前，家長做任何事都要盡善盡美，給孩子做一個榜樣。就說這一次，我上當只是為了告訴你，做人要善良，一個受人指使的小孩出來要錢，你給他錢，也許他不能全部給自己，但一定會少了一頓指使人的毒打。現(xiàn)在，你明白我為何上當了吧，”我點點頭，我握著爸爸的手，感覺十分溫暖，我知道里面包含了爸爸對我的哎，對我的教導，對我的用心良苦。此時，我覺得天格外的藍，云格外的白，陽光格外的明媚。生活需要心去感受，心需要被愛填滿。愛很偉大，只因它可感化人心;愛很平凡，只因它隨處可見?？蓱z天下父母心，父母的愛早已在我們的生活中彌漫，讓我們學會感受，學會愛!
以特別的為話題篇十
9月10日_美好的一天。太陽照耀著，云層就像洗滌一樣。丹丹趕回學校，準備給老師一束美麗的花束。
路邊，xx和紫野菊美麗??！小小的花瓣上閃爍著晶瑩的露珠，多么像一顆珍珠！看到這朵美麗的花，丹丹的腳步慢了下來。她蹲下來仔細挑選。左右兩朵鮮艷的花被丹丹摘去。
她哼了一小段曲子，很快來到學校，她不急著去教室，而是到林先生辦公室的窗口，丹丹想：既然林先生還沒來，我就想給她一個驚喜！就這樣，丹丹小心翼翼地把珍貴的花插進老師的舊筆架里?？粗利惖幕ǘ?，丹想起了上學期發(fā)生的一件事：
丹丹在這學期并不健康。丹丹一次感冒了，但他父親在國外出差，母親不得不再次值班。她不能回家一周?，F(xiàn)在，沒有他父親的關心和母親的關心，丹丹的感冒變得越來越糟，他的全身就像火球。她不能去上課，她不能做作業(yè)，她看了越來越多的作業(yè)。丹很擔心和擔心，她的臉很傷心。當她很好的時候去上課的時候，她害怕被林先生指責。相反，當林小姐來到丹丹的房子時，她看到丹丹，她病得很重，并承擔了母親的責任。她帶丹丹去看醫(yī)生，講述了丹丹的故事，把丹丹帶進他們的房子里，照顧丹丹，就像一個善良的母親。丹丹看著他的眼睛注視著它。
想到這里，丹丹的眼淚掉了下來看著這兩朵美麗的花，她默默地祝福：林先生，祝您節(jié)日快樂，愿您如花般美麗！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
以特別的為話題篇十一
小朋友：九月也是一個回報的季節(jié)，春的播種，夏的培育，醞釀著這秋的喜悅老師：九月金秋，教師是這個季節(jié)的主人，空氣中洋溢著感含師恩的濃情此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿我們全體教職員工——合：節(jié)日快樂!老師：下面，我宣布：xx縣幼兒園教師節(jié)特別演出合：現(xiàn)在開始!二、節(jié)目流程：1、老師：每一個寶貝都是快樂的，高興的，孩子都是父母老師的寶貝，希望他們永遠幸福，快樂下面請欣賞大二班的舞蹈《快樂寶貝》2、老師：有一種表演形式最貼近生活，它不像歌舞那樣飄渺幻美，幾乎我們所有人都能夠欣賞，下面請欣賞由學前三班小朋友帶來的話劇表演《快樂的農(nóng)場》3、小朋友：看我們中一班的小帥哥們表演的真出色小朋友們都希望得到父母的擁抱，希望得到小伙伴的擁抱，更希望得到老師的擁抱，下面請欣賞中二班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》4、老師：唐詩宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典，俗話說的好，“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”現(xiàn)在我們的孩子對唐詩的學習有了新方法，請欣賞學前一班的節(jié)目《唐詩新昌》5、小朋友：看看我們小朋友表演的多精彩啊!謝謝學前一班的精彩表演，接下來請欣賞大三班帶來的舞蹈《快樂的小豬》，6、小朋友：獻給老師的`歌，歌頌您安于平凡的偉大，樂于奉獻的崇高，獻給老師的歌，歌唱您春蠶般的情思，紅燭似的的胸懷，親愛的老師我們知道任何言語都不足以表達一份崇敬，我們懂得任何財富都不能把如此淵博的愛心擁有，那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個金秋敬愛的老師請接受我們最誠摯的敬意，請允許我們深情的把您頌揚請欣賞由中一班小朋友帶來的《教師節(jié)頌歌》7、老師：小朋友們的表演真是讓人賞心悅目啊，他們的精彩表演讓后面的小朋友壓力很大啊，不過我相信，后面的小朋友會化壓力為動力接下來，請欣賞大一班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當》8、老師：今天的表演真是多姿多彩啊，我們學前三班的小朋友也不示弱，接下來請欣賞《三句半》9、小朋友是誰為我點燃了指路明燈?是誰給我一雙強有力的翅膀?是誰幫我描畫美好的明天?老師是你帶來文明的種子，是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人!今天我們迎來了中華人民共和國第29個教師節(jié)，今天是你們的生日，請欣賞老師為我們帶來的舞蹈《今天是你的生日》三、結束語：老師：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”小朋友：我認為，教師們的付出與奉獻是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計的老師：為此，我們只有深深的祝福，節(jié)目的最后衷心的祝福各位老師節(jié)日快樂!合：青春永駐，幸福永遠!老師：xx縣幼兒園教師節(jié)特別演出到此結束!
以特別的為話題篇十二
對新的一年。充滿了很多遐想。
我想現(xiàn)在許下自己的新年心愿可能有點晚了吧。但我還是希望我媽媽和我的家人在新的一年里。身體健康。萬事順心。
希望我的朋友。希望他們都好好的。我們一起努力為了我們美好的未來。希望他們都健健康康的。希望很多人都在新的一年里為夢想而努力。早日實現(xiàn)自己的夢想。希望世界和平。最后希望自己能在今年實現(xiàn)自己的目標。
哈哈!大家都有新年心愿吧，我也有。就是，我希望2016年可以考上外國語中學!
我的愿望就是這個，你們的呢，讓我們一起分享愿望吧!這樣實現(xiàn)的幾率很大哦!嘿嘿!再次祝大家新年快樂!
今天是元旦節(jié)，2015年過去了，2016年到來了!
今天是新的一年的第一天，也是猴年的第一天。我很高興，因為我又長大了一歲，媽媽還讓我穿上剛買的新衣服。
我還有一個新年的愿望，那就是，今年要好好學習、繼續(xù)努力，改掉學習中犯的小毛病!
盼望已久的新年終于到了。在新年來到的時候，我在心底默默地許下了兩個新年心愿：一、二年級下半學期考三個一百分;二、可以和我最好的朋友采文納一起去泰山玩一趟。
第一個愿望需要我戒驕戒躁，給掉粗心大意馬虎的壞毛病，要仔細審題，認真答題才能做到。第二個愿望需要我和好朋友一起努力，得到爸爸媽媽的共同獎勵，才能達成這個心愿。我在心里暗暗地給自己加油，使勁，史若菡，加油!!
新年快到了!我有一個很久很久都沒實現(xiàn)的.愿望，就是得到一只小狗狗。我為什么那么想要一只小狗狗呢?因為小狗狗很可愛，它代表的是忠誠，而且狗也是人類的好朋友，所以我就非常想得到一只小狗狗。
我平常對狗也有所了解，我知道的狗的種類有：西施狗，金毛犬，拉布拉多，泰迪狗，牧羊犬等等。剛生下來的小狗是看不見東西的，睡覺的時候幾只小狗擠在一起睡。小狗經(jīng)過兩個星期就可以看到東西了!
希望我的這個愿望在新年可以夢想成真!
以特別的為話題篇十三
《你很特別》這本書是我和寶貝女兒最喜歡的圖書之一。書中講述了一群被人稱作微美克人的小木頭人，他們整天只做一件事情，而且每天都一樣：他們互相貼貼紙。就這樣有的人被貼了太多的金星紙，以致自恃過高；也有的人已經(jīng)被貼滿了灰紙，覺得自己一無是處，自卑自憐。只有一個微美克人露西亞和別人不一樣，她身上什么也沒有，大家都覺得她很特別。
女兒每每讀這本書總問我，她是不是最特別的？我很肯定的回答了她。因為孩子在我心中是最特別的。現(xiàn)在的孩子，很多事情被家長拿來比較，在比來比去中，不自覺的也開始用別人的評價來認知自己。有的孩子會將評價積累、修正，在長大的過程中對自己有一個比較正確的認識；也有的孩子一直停留在別人對自己錯誤的評價中，總覺得自己不如別人好，那樣就會生活的不幸福。所以我們作為家長，要做好榜樣，不要過多地要求孩子做他們不喜歡的事情，不要過多的拿孩子的短處與別人的長處相比較。作為家長的我們，要學習微美克人的創(chuàng)造者木匠伊萊，大聲的告訴孩子：“如果你積極、樂觀、勇敢、熱愛生活，你就很特別！
以特別的為話題篇十四
母親節(jié)到了，同學們都紛紛給自己的給母親送禮物、表孝心，可是我呢？我的媽媽在我沒有記憶時就離開了這個家，從此我再也沒有見過她，哪怕是在夢里。
但是我并不缺少母愛，因為我身邊有一位特別的母親奶奶您。按理說，您養(yǎng)大了我的父親就算盡到了責任，現(xiàn)在的您應該安度晚年享享清福，可是，您卻數(shù)十年如一日地照顧我、疼我、愛我。
記不清您為我做過多少頓飯，記不清您為我洗了多少件衣，記不清您給過我多少愛。我只知道，我的童年是在您的背上長大，我長高了，您的背卻越來越彎了，那里全是沉甸甸的.愛呀；我只知道，我一直是在您慈祥的笑容里嬉鬧，我懂事了，您的笑臉卻皺成了一朵菊花，那一道道皺紋呀，道道都是您操勞的見證；我只知道，我是在您的注視下學會了吃飯、穿衣、洗澡，我能自理了，您的目光卻混濁了，您的眼不再靈光，耳朵也不再靈敏。
今天是母親節(jié)，我要為您這位特殊的母親做點什么呢？送花？不，太俗了，您也不會喜歡的，因為您一輩子都沒有收過花；買禮物？不，太浪費了，您平時不讓我亂花錢，怎么舍得讓我買禮物呢？想起老師的話做實實在在的讓長孝順的事有了，這回肯定會讓您十分開心。
下午放學回到家，已經(jīng)六點半了。一進屋，就聽見切菜的聲音，我掃了一眼廚房，您正在切肉。我立馬脫掉外套，扔下書包，直奔廚房。洗了手，我趕緊叫您說：奶，我來我來，你坐那歇會兒。你能行嗎？您不放心地看著我，沒問題，你就瞧好吧。好，你切。我慢慢地接過刀，生怕碰著您。
我學著您的樣子，切肉，盡管看您切得輕松，可到我手里就不是那回事了，這刀好像認生，一點也不聽我的話，我明明很用力，那肉就是老藕斷絲連。這時，您在旁邊擔心地告誡：刀刃朝外，別切到手我照著您的方法，費了九牛二虎之力，終于把肉切好了，雖然切出的樣子很難看，長短不齊，厚薄不一，但是我很開心。您說：土豆我洗好了，你切切，待會我炒。不用，我切，我炒，你就看著吧！好，你炒，奶奶享福了您的臉再次笑成了一朵菊花。
我表面上平靜，心里卻很緊張，為什么？我真的不會炒肉。我稍稍平復了一下心情，把我所能想到的一切辦法都在腦海里放映了一遍：一點點倒油，一點點放姜末、蔥絲、辣椒，一點點倒肉，倒土豆，慢慢的放佐料，最后翻炒十幾分鐘過去了，我手忙腳亂，頭上出了汗，伸袖子一抹，生怕掉進鍋里，更怕您看見。終于炒好了，我夾起一塊肉，嘗了嘗，還不錯。您驚訝的說：炒好了嗎？嗯，炒好了，挺好吃的。真的嗎？嗯，還不信？嘿嘿，不信您嘗嘗！好，我信，俺孫會炒肉了！嗯！我的臉估計也笑成了一朵花。
我把菜端到您面前，看著您開心地吃，心里比吃了蜜還甜。在這特殊的日子里，我把特別的愛給特別的您，奶奶，您撫養(yǎng)我長大，我陪您變老，永遠不離不棄！
以特別的為話題篇十五
尊敬的評委，親愛的老師：
大家好！
今天，我能站在這個平臺上，覺得非常幸運；能和大家一起暢談，感到特別高興！我沒有華麗的語言，也沒有感人的故事，但今天讓我自信地站在這個演講臺上，是因為我要傳遞的是一種振奮人心的力量，那就是愛！這也是我今天要演講的題目《特別的愛給特別的你》。
通過五年的教學生涯，我深深地領悟到：愛是教育的別名，熱愛是最好的老師。世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問：“那是什么呢？”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛！”愛，不是索取，不是等價交換，而是付出，是給予。只有在愛的基礎上，教師才會投入他的全部力量，才會把他的青春、智慧無怨無悔地獻給學生，獻給教育事業(yè)。
偉大的教育學家蘇霍姆林斯基說過：“教育的全部技巧在于如何愛學生。”學生是教師心中的太陽，我相信愛是幫助彼此最大的力量，也深信唯有懷抱這種理想，教育才有永恒的生命。
大家都知道美國著名作家海倫。
以特別的為話題篇十六
“，我的情誼逃不過你的眼睛，特別的愛……”古老的收音機轉播著這首歌時，我還是個稚嫩的孩子。而如今，我把這五年的愛給了這個大家庭。
50人一起走過，一起分享那段獨一無二的小學時光，可是轉眼間，只剩一年了，我站在五——六年級的驛站，回首過往的珍貴。
賽場上，我們并肩作戰(zhàn)，永遠不是一人孤軍奮戰(zhàn)，因為五顆心都會連一線，一起戰(zhàn)斗。臺上，臺下，吶喊聲、加油聲遠遠蓋過了所有班級。而來之不易的這份榮譽，是我們50個人的驕傲與自豪。我愛這個團結又特別的班級——五年（8）班。
在某個衛(wèi)生角，我們大家一起合作，只為給班級一份整潔、一份舒適。大掃除時，我們把每個角角落落都刷洗得一塵不染，桌椅擦得都可在上面滑動。
這一份份的努力，為我們獲得了一個名副其實的稱號——溫馨班級。我愛這個干凈又特別的班級——五年（8）班。
五年的每一分，每一秒都記錄著小學生活的點滴。而曾是極其普通的班級，是因為我們50個人那特別的愛，才變成一個特別的班級。
翻開再合上這本記憶的相冊，我吞了一口唾沫。我告訴自己：那個特別的你——是永遠的港灣——五年（8）班。
以特別的為話題篇十七
昨天，是一個值得記憶的日子，因此，我愿意用文字去記錄它。是的，正如我的標題所說，特別的愛給特別的你，我永遠不會讓愛我的人失望的。我---用尊嚴發(fā)誓，這是事實。以后，就像昨天的演說家彭成老師說的那樣：父母是世上最愛你的人，無論他們做錯了什么，都必須要無條件地原諒他們。因為他們給予你了生命，他們是你在世上最親近的人了。世界上最痛苦的事情莫過于，子欲養(yǎng)而親不在。這是怎么樣的一種絕望。(或許，現(xiàn)如今身處父母的庇護之下，尚未有所感悟)但是，我堅信：父母的愛最無私。我愿意將以后工資的10%交給父母。10%和父母數(shù)十年的含辛茹苦不成正比，但是父母依舊會欣慰啦！
演講很隨意，卻很令人難忘。起先便是起身高唱國歌。之后一個并不高大的男人喜笑顏開，隆重登場！他的幽默讓我記憶猶新?？墒牵蟮脑掝}卻沒有再那么幽默了，整個會場時安靜的，不！是死寂般的安靜，只有偶爾傳來幾聲陸陸續(xù)續(xù)的抽噎聲。
彭成老師先講了去年5.12的兩個事例，一個是年輕母親臨死前的短信：“寶貝，如果你還活著，請記得媽媽愛你”，雖然5.12早已離我們遠去，但是還是令人難以忘懷。另一個是關于一對母子的。年邁的老母親和兒子一同被壓在了五樓底下的廢墟之下。母親依然擋在了兒子的背上，為其抵擋了一塊大石。當救援人員發(fā)現(xiàn)他們，準備實施營救時，竟兩難啦。因為：救母親必須將兒子推進廢墟，這就意味著兒子必須犧牲；相反，如果救兒子，那么更為殘酷的是救援人員必須將母親用電鋸攔腰鋸開……多么艱難的抉擇?。【仍藛T給了他們5分鐘去思考，可是那位偉大的母親卻說：“不用等了，求求你們救救我兒子吧。”說完，安詳?shù)拈]上眼睛，嘴角還掛著一絲微笑。瞬時，血流了一地，同時留下的還有救援人員的淚水！多么偉大的`母親啊！我要向英雄母親致敬，你的大愛無私著實令人感動。
之后老師講述了他的成才故事，也普通卻也不普通！貧窮的家境，父親打工養(yǎng)家，母親勤勞努力，自己和弟弟奮斗向上，最終收獲成功。盡管敘述是簡單的，但是過程絕對不普通，我雖不是親身經(jīng)歷，卻也感同身受！還有，他也講了關于他父親臨終前的那些零碎小事，包括父親省吃儉用為母親買項鏈，或許我的父親沒有他的父親那么細致，但我知道我們是相親相愛的一家人，永遠要在一起！
“我心中有個愿望，每個月要將工資的10%給我的母親”多么淳樸的愿望啊，我也在心中刻下這句話！為人生拼搏，為人生奮斗！“還有，我以后要種玫瑰花送給我最愛的人！”我還要種康乃馨送我的媽媽，我最愛的媽媽！
之后我們舉起雙手，大聲吶喊：“爸爸媽媽我愛你們”一遍又一遍，大聲的吶喊，甚至是歇斯底里般的吶喊，知道淚流滿面，泣不成聲……此時，老師邀請了在現(xiàn)場的一位父親。我看到那位父親也已淚流滿面?！鞍职郑覑勰恪蹦莻€兒子在眾人面前一次又一次的說著！同時也哭啦。這樣的露骨的愛，著實讓人感動！而且還有更加令我們震撼的是他背著他的父親繞場跑了2圈，這樣的場景似曾相識卻又難以看到！多少年來，我們無盡的享受著父母的給予，卻從未說一聲謝謝，也似乎忘記了以一顆感恩的心去回報父母，時至今日，暮然回首原來年輕的父母早已白發(fā)蒼蒼，年已過百…人生在世有多少愛可以重來，有多少人可以等待呢？所以，愛他就要說出來！
是啊，愛就應該說出來，不是嗎？
然后，老師也講到了網(wǎng)絡游戲問題，老生常談卻也別有風味！。老師邀請去網(wǎng)吧的學生上去，還要求講述他們的經(jīng)歷，平日里沉默的學生此時卻上去啦，還和老師簽訂了一份所謂的合同！呵呵！終于，可以展露笑顏了……還有包括后來的擁抱老師，信任舉起老師。至少在我眼中是感動的。
彭成老師很了不起讓我們獲得啦暫時的心靈寧靜，遠離學習壓力，放松自我…。
最后，他被聘請為名譽校長，做出了一個英明的決定：取消下午的第一節(jié)課，改為班隊課！我們從9點聽到12點，都忘卻了時間。
以特別的為話題篇十八
前幾天，我讀了一本繪本故事，這個故事的名字叫《你很特別》。這本書主要講了木匠伊萊制造了很多木頭人——微美克人。這些木頭人都有一盒星星貼紙和一盒灰點點貼紙，他們每天都互相貼貼紙。星星代表表揚和贊美，灰點點代表批評。
胖哥就是一個身上被貼滿灰點點的微美克人，胖哥非常自卑。有一天他遇到了一個身上既沒有星星也沒有灰點點的人，她叫露西亞。胖哥很羨慕她。露西亞讓胖哥去找伊萊。胖哥來到伊萊的工作室。伊萊告訴他：“我非常愛你，你不要在乎別人怎么看你，你要相信自己，你是很特別的?！迸指缏犃耍J為伊萊說得對，他這樣想的時候，身上的一個灰點點就掉了下來。
讀完這個故事，我不知道大家想到了什么，我是深深地被感動了。我想，在生活中，我們難免會受到很多的批評和贊美。得到贊美，大家一定不要驕傲，忘乎所以。得到批評也不要灰心喪氣，想想自己是不是真的一無是處，做得不好的努力去改正，爭取每天進步一點點。一定要相信，自己是最特別的。
希望大家都能看看這本書。記住，它的名字叫《你很特別》。
以特別的為話題篇十九
昨天我因為生病而沒有去學校，在醫(yī)院打著吊針，醫(yī)生一再囑咐我，要多休息幾天，可放心不下孩子們的我，今天就去了學校，帶著病給孩子上課，因為我要把特別的愛給我們班這些特別的孩子們。
一到學校，就忙碌起來，給孩子上課，大掃除（學校要檢查衛(wèi)生），聽一節(jié)課，處理班級的雜務事，給優(yōu)秀學生補發(fā)獎品，修辦文化櫥窗，下午參與組內兩節(jié)課的研討，書寫研討內容，書寫綜實課的教案，構思自己所寫的教育敘事和教學敘事，構想要給編輯老師交的稿件，放學后再次打掃大掃除……今天呀，可真夠忙碌的，沒有一點點休息的時間，手中的工作總也做不完。呵呵……特別的愛給了特別的你。
中午和孩子交流中，得知雖然昨天請假沒有來上課，但是，我們班的兩個數(shù)學課代表仍然給學生布置了作業(yè)，這是我今天帶病堅持上課的第一個感動，多負責的課代表啊！
在辦文化櫥窗的時候，本想著，已經(jīng)因病耽誤一天的我要好好忙碌了，因為兩個文化櫥窗的內容至少要夠我忙乎兩節(jié)課的。可是聽了幾個孩子告訴我：“雷老師，我們已經(jīng)在語文老師的指導下，辦好文化櫥窗了。”邊告訴我邊讓我們看他們的杰作，這些孩子做的可真出色，無論是從彩圖、構思、設計等方面都是超一流的。多富有創(chuàng)意的孩子啊！
早上檢查衛(wèi)生的時候，學校領導提出我們班清潔區(qū)中的水龍頭的那里的瓷片沒有擦干凈，下午還要擦，于是我又叮囑孩子們下午要記得帶上洗衣粉、抹布、鋼絲球等工具。孩子們中午來之后，就熱火朝天的干了起來，完全不顧初冬的寒冷，不顧水池的臟，多可愛的孩子啊！
看到孩子們今天的種種表現(xiàn)，我悄悄地說：“孩子！雷老師定會把?！?BR> 以特別的為話題篇二十
媽媽想在你九歲生日時，送給你一個特殊的禮物，可是怎么個特殊法呢？在媽媽心里，世界上物件兒的生命都是有限的，唯獨文字無限。那么，就寄上一篇文字吧！如同給你弟弟生日之時寫四季一樣，特別的愛給特別的你們。
首先讓媽媽抱一抱你，等你慢慢長大，媽媽漸漸老去，你成了男子漢，媽媽就真抱不動你了（或者你也羞于我們抱來抱去）。你一直是媽媽的驕傲，包括玩。學滑板、學溜冰和現(xiàn)在的娃娃跳，你都能很快地去掌握它們。你天生就有一種不服輸?shù)木?，媽媽也最欣賞你這點。從小你就是一個很有個性的孩子，你十一個月獨立行走，一歲半說話就能語句很通順，在這點上你強過你弟弟俊。
在你四歲那年，村里小孩子們手足口病彌漫，你也未能逃過此劫，染上了這病毒。當你高燒嘔吐，快要陷入昏迷之時，被著急的爸爸直接打120送入省兒童醫(yī)院重癥監(jiān)護室，呆了整整六天，才得以脫險。但未完全好全，因為資金的問題直接轉回家鄉(xiāng)醫(yī)院治療。
鄉(xiāng)村的醫(yī)院條件簡陋，護士打針的水平也是不是很高，又不存在有留置針，得用（腦沸康）這種特殊的藥物，就得持續(xù)吊針至病毒完全被消散。有時碰著護士姐姐技術實在不行，三次都未必找得到血管，堅強的你從來就不哭不鬧，后來爸爸媽媽實在看不下去，在第三天的時候，來時就專找那個會打針的姐姐，才讓你不再受幾針之苦。在后來的一次抽血中，我才知道:其實你心里也是很懼怕的，只是怕我們擔心，故作的堅強。當醫(yī)生將抽血的工具，一一開始準備的時候，你緊緊地一把將我抱住，指著那驗血的機器，偷偷地在我耳邊說：“媽媽！我想砸了它！”我小聲地問你，為什么？你說：“如果砸了它就不用抽血了！”我也緊緊地摟住你，小聲地安慰著：“宇兒別怕！就像螞蟻輕輕一捏就過去了，別用眼睛去看就行。”當聽話的你緊緊地閉上雙眼，顫抖地將小手伸出去，我看著紅色的血液緩緩被抽出，心里也跟著一陣陣抽痛，為什么要讓四歲的你有如此遭遇，如果我能代替，我愿為你承受這一切苦痛?？墒俏也荒埽腿缤松穆芬粯?，每個人都有自己的路要走，誰都無法替代。孩子，唯有堅強！
那次是你住院最久的一次（差不多半個月），出院了，看著你手上腳上頭上針眼的於青，心疼得直掉眼淚。而你卻返過來安慰我：“媽媽！別哭，你看！我不是好了嗎？”從此以后，你真的再也沒有住過院，一直健健康康，是我頗為欣慰的事。
你因為被外婆帶過一年，外婆的過分溺愛，又整天怕你吃不好，就大魚大肉地慣著你，讓你養(yǎng)成了挑食的毛病，特別不愛吃青菜。雖然現(xiàn)在在我的強迫之下偶爾挾點，但從不主動吃青菜，也還會挑食，但性格沉默的你從不表落出來，菜不好，你扒幾口白米飯就放碗了，所以你的個子總是偏矮，偏瘦。挑食并不好，營養(yǎng)無法均衡，這點希望你改掉。
你性子急燥，關于這一點，我承認你遺傳了我性格的大半部分。比如說：吃飯時，匆匆?guī)卓诎峭昃头磐?，就為了和外面的小伙伴去玩；做作業(yè)時，若是作業(yè)少，字寫得還行，作業(yè)多了，就不管字的好壞，草草了事；路不是走的，用“跑”要來得恰當些。這種性格說好也不好，說不好它也好。說好，是因為它會讓你在規(guī)定的時間將事情完成；說不好，就是因為太急著看結果，而往往忽略了過程。有些好的東西必須慢慢品才有滋味，比如好的風景、好的文字（書）、好的茶等等，世間一切美好的東西都是品出來的，媽媽認為，當然包括人。怡人的風景匆匆看過，你只知道它美麗，卻不知道它美在何方？它的特點呢？書，匆匆讀過，你覺得它寫得好，它為什么好呢？句子詞語為什么得用這個等等。那么，人呢？人就更加是一門學問，光從幾面之交，你是看不出一個人的好壞，“路遙知馬力，日久見人心”一個有著美好品德的人、有著正能量的人，是會讓你受益一生的，他會帶著你走向光明，讓你充滿力量，去面對人生的所有痛苦和磨難。但是，也并不是說所謂的“壞人”他們就沒有好的一面?！叭诵校赜形?guī)煛惫糯t人說得好：人，生來都會有好的一面。我希望你能取其精華，棄其糟粕——盡量去發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點，那樣，你就能好好的與人為善，和所有的人和平共處，在思想上不走極端。
孩子，你本性是非常的溫和善良，也是個很聽話的孩子，自從媽媽生了你弟弟俊，精力上有所偏袒于他，這是有原因的：俊，他還太小，要比你小整整七歲，他對世物的認知肯定是不全面的，所以有些事情，你不能和他講道理，只能要你謙讓謙讓，若你們之間起矛盾了，比如他哭了，受責備的肯定是你。你作為哥哥，受委屈的時候，肯定是多一些。關于這點，你別嘟囔著不高興，等他長大了，自然也會懂得謙讓。
當爸爸媽媽老去，不能再陪伴你們了，那么，你們兄弟倆就是世界上最親最親的人，爸爸媽媽就是怕你將來孤單，而決定生的俊。
老師的評語是希望你上課認真聽講，這樣的語句，不是一次兩次出現(xiàn)在守冊上，而是多次。孩子，我知道你好動，可是這是關于學習態(tài)度的一個問題，關于這點貓哥有給過我意見，小學生主要是培養(yǎng)學習態(tài)度，若態(tài)度放好了，成績自然就上去了，媽媽真心也希望你改正。這次期末考試，你能拿回你們班的第一名，但是成績卻不是過于理想，比起其它班的第一名相差甚遠，雖然分數(shù)不是衡量你現(xiàn)在的標準，但是它能代表這學期你對課本知識理解的程度。
好像寫了很長，媽媽不喜歡寫長文章，就不寫了，最后強調:媽媽愛你，一生一世都愛你。希望我的寶貝生日快樂，健康成長，有一個更好的明天。
以特別的為話題篇二十一
大家好！有幸與大家同聚一堂，共同回味經(jīng)歷過的風雨歲月，謳歌我們共同的事業(yè)?；仡櫷?，展望未來，解讀人生，剖析自我。讓我們一同暢想生活，共享贊美與祝福吧！我今天演講的題目是《》。
你是我的學生，你是我們的教師，我們?yōu)橹畩^斗的教育事業(yè)。
不知何時，我開始模仿你寫的字，學你說話的樣子。春天走了，秋天來，一次一次慢慢的懂事。風吹白你的青絲，是你講過的句子。春天走了，秋天來，一次一次結了的果實。我不在是讓你操心的孩子，關于你的愛你從不解釋，我不在是讓你操心的孩子，在你的眼中涌出幸福的潮濕。
的碩果。你有、我有、大家都有過的感受。我們的生活因這。
種感受而精彩，我們的情感因這種感受而豐富?；匚对?jīng)多夢的年華，無論是被教師這個職業(yè)選擇的人，還是選擇教師這個職業(yè)的人，并不是所有的人都做過當教師的夢。但是當我們在教師這個職業(yè)的溫床上成長的時候，這種職業(yè)的純潔與高尚，光輝與燦爛，總會把我們深深的振撼，使我們沒有理由不投身教育，教育事業(yè)必然成為我們?yōu)橹畩^斗的事業(yè)。在所有的幸福與快樂，愛與被愛中，才正真體會到，老師為什么是山，學生為什么是水，山因水而壯美，水因山而秀麗。這的確是我們工作并快樂著的理由。
愛的本質是幸?？鞓返模嗣窠處熽P系著千家萬戶的幸福與快樂，能育好一代人，必將會影響幾代人。我們在育人中體驗著學生在成長中的快樂與幸福。當學生學會漢字時，我們是幸福快樂的；當學生把文章讀的很美的時候，我們是幸福快樂的；當學生多才多藝，展示才華的時候，我們是幸?？鞓返?；當學生一天天長大，慢慢懂事的時候，我們更幸?？鞓返摹．斘覀兊膶W生走出“學樂園”邁進“象牙塔”時候，這是我們最大的幸福與快樂。我們總能從學生的每一個細節(jié)中都能體會到幸福與快樂，只要你用心，用愛去體會生命，你總會享受到生命中的幸福與快樂。
高臨下，而是與學生坦誠相待。紅色的彩筆架起了情感的虹橋，長長的教鞭成了我們沉默的伴侶。在我身邊的那些平凡的鄉(xiāng)村教師們，在鎖鎖碎碎中播灑著他們的真誠與關愛，當雨季來臨的時候，是包喜雯老師為學生撐起了第一把傘，使學生不在遭受風雨的摧殘。當嚴寒來臨時，是金梅教師端起生火工具，為學生點燃寒冬里的第一爐火，讓學生體會到愛的溫暖。當學生因病痛難耐時，我們的史建斌老師毫不猶豫的背起病痛中的學生奔向醫(yī)院，使學生不再遭受病痛侵擾。特別是那些因家庭變故學習困難的學生，我們的少先大隊輔導員雷振社老師組織全校師生這他們捐資助困，以獻愛心。使這些在竟相開放中的蓓蕾不在枯萎，使本以脆弱的心靈更加堅強。，我們的學生，我們用愛來贊美學生：“你進步的好快喲”。我們用愛來欣賞學生：“你的理解很深刻，你的觀點很獨特”。我們用愛來賞識學生：“當學生取得成功的時候，我們會拍拍學生的肩膀，為學生堅起大拇指”。我們用愛來鼓勵安慰學生，讓學生幸?？鞓返某砷L，用愛為學生成長的人生撥開密霧，點亮明燈。
我們?yōu)橹畩^斗的教育事業(yè)。王碩一個剛剛走上學校領導崗位的年青校長。他的母親因患疾病在幾天前與世長辭。前后只有180多天在這180天之中他既要主持學校的全面工作還要堅持上好一個班的數(shù)學課。特別是多才多藝的他還承擔著參加“全國希望小學歌詠、古詩文誦讀、才藝大賽”的任務在長達40多天的排練中白天參與節(jié)目的編排、訓練人員的調配、學生的安全工作晚上守候在母親的病床前才能盡一份身為人子的責任。當他滿載著榮獲“全國希望小學歌詠、古詩文誦讀、才藝”大賽三等獎、最佳組織獎的碩果而歸后其母親的病情極度惡化直到他母親去世前一天還堅持在自己的工作崗位上。他沒有豪言壯語只是用勤勉與樸實這種特有的方式表達著對教育事業(yè)的無限熱愛與忠誠。
愛是美的，也是善良的，因為愛我們變的善良，因為善良，我們的生命豐盈而飽滿，因為我們擁有善良的品質才能傳承合學生以善良的品格。因為善良生命才能開出絢麗的花，結出豐碩的果。情蘊芝蘭芳自醇，心會桃李總是春。人生的美好不只是在花前月下，青春的靚麗不只是鮮花與掌聲。在生命的美好時光里，我們也許只是一片綠葉，一輩子默默奉獻，但我們無悔的承載著千家萬戶的幸福與快樂，承載祖國的繁榮與昌盛。為了祖國未來的姹紫嫣紅，為了教育事業(yè)的蒸蒸日上，為了我們學生的健康成長，把，我的學生、我的老師、我為之奮斗的教育事業(yè)。
以特別的為話題篇二十二
這是我工作以來接到的特殊孩子最多的一個班，有身患白血病的，有母親懷孕時發(fā)生過食物中毒，導致耳朵有問題、情緒難以自控的孩子，有天生舌頭短，六歲才開始學習和別人溝通的孩子，有精神無法集中，根本聽不懂課的，沒法獨立完成作業(yè)的，有情緒暴躁，有爆力傾向，上課坐不下來的。起初，我真有焦頭爛額的感覺，有時候，甚至有點絕望，覺得我?guī)Р缓盟麄兞?。但發(fā)生在其中一個特殊的孩子身上的事讓我對他們有了信心。
劉，六歲之前都未曾用清晰的語言和別人溝通，和別人交流的方式要么是行為攻擊，要么是大聲尖叫。六年的歲月讓孩子的心靈蒙上了許多陰影，也讓家庭對孩子過度保護，過度溺愛。孩子連最基本的學習習慣、生活常識都沒有。每次和他談話，他要么點頭，要么搖頭，很怕用語言和我交談。剛剛學漢語拼音時，我發(fā)現(xiàn)他完全無法融入課堂，注意力根本無法集中，實在無聊，甚至用小剪刀剪自己的手指。我決定幫他改變這種現(xiàn)狀。上課給他優(yōu)先發(fā)言的權利，只要他能學別的小朋友的樣子把拼音讀出來，就讓小朋友用各種方式表揚他。下課，他沒有玩伴，也不會玩，我就讓幾個比較優(yōu)秀的孩子輪流帶著他玩，教他怎么玩。逐漸，他的情況開始有所好轉。但仍有狀況不斷出發(fā)生。
記得第一次上課的時候，正當我講課講得津津有味時，卻發(fā)現(xiàn)唯獨他沒有認真的聽課，側身坐著，還不時的找同桌以及前后位的同學說笑?？吹竭@種情況，我指著坐得最好的一個學生對所有的學生說：“看zz同學做得多好！”其他學生都很自覺地坐端正，唯獨他似乎沒有聽到一樣，依舊我行我素。我馬上對他進行了教育：“課堂中要求坐姿端正，這是每個學生都應該做到的，老師相信你一定可以?！甭犃诉@些話，他用了一種不服氣的眼神看著我，還是無動于衷?？吹轿覈烂C的表情，他慢慢地坐好，小嘴還不停地嘟囔著，在課堂中我明顯感覺到，他有許多的不愿意和不滿。接下來幾分鐘發(fā)現(xiàn)他在課堂上的表現(xiàn)不好，還是原來的一副模樣，并且在課堂中還發(fā)出奇怪的聲音,擾亂課堂的秩序。
快下課了，他和另一個學生趁同學們交作業(yè)的時候，偷偷跑到教室后面，故意做出各種滑稽的表情和動作，引得大家哄堂大笑。我嚴厲地對他說：“劉，現(xiàn)在是上課時間，請你回到座位上！”沒想到，他和我玩起了“捉迷藏”——躲到了同學背后，死活不肯回座位。我不由得怒火中燒，大聲說：“劉，你太不守紀律了，請你到老師這里來，我要和你談談！”他滿臉通紅，斜著眼睛瞪著我，小嘴努得歪到一邊，含糊不清地大聲說：“又不是我一個人不守紀律，你為什么不找其他人?”我沒想到他的反應如此強烈，一下愣住了，但是幾年的經(jīng)驗告訴我，要冷靜。我盯著他看了幾秒鐘，靈機一動，故意放慢語調說：“因為老師知道你是最聰明、最懂道理的孩子，一定能正確看待自己的錯誤，也一定能改正，老師希望你能給其他同學做個榜樣。”他遲疑了一下，慢吞吞地挪到了講臺前，滿臉的焦慮不安。這時，下課鈴也打響了我當場表揚了他，對全班學生說道：“xx進步了，你們看，他自己走到老師這，說明他知道自己錯了，想改正?！毕抡n時，我拉著他的手，盡量用柔和的語氣說：“你幫老師想個問題，如果每個小朋友都像你剛才那樣，班級里會是什么樣？如果你是朱老師，你會怎么做？”他看了我半天，低下了頭。我趁熱打鐵說：“你知道自己剛才問題出在哪兒了嗎？”他沉默片刻，開始講自己的錯誤。最后我說：“你回去想想，你那么聰明，老師還希望你盡快變成老師的好幫手，同學的好伙伴呢。”
這件事過后，接下來的一段日子，他各方面都有了明顯的好轉，細細想來，教育不是一天兩天的事情，也不是一次兩次就能解決的。每當他犯錯誤的時候，我就找他，幫助他分析犯錯誤的原因，提出建議幫助他改正，他總能欣然接受。由于他的轉變，班級的紀律好了許多，學習積極性有了很大的提高。這學期寫的字已經(jīng)是班級男孩子里數(shù)一數(shù)二的了。
作為教育活動的主體，我們必須設身處地的理解學生，幫助學生，才會從各方面了解清楚學生的情況，才能使學生積極、主動的去接受教育。這就是教育的南風效應吧！當“南風”徐徐吹響愛的號角時，孩子是幸福的，老師也享受到了一種特殊的“幸福”呀！我想其它的特殊的孩子也需要一種特殊的適合他們的教育方式，今后工作中，我會努力去尋找。
以特別的為話題篇二十三
家，是受委屈后的避風港。如果工作不順心，世事不如意，在外受了委屈，回到家里，便如船回到避風港里……請看下文。
從小，我就覺得我們家是那么的溫馨，那么的與眾不同。
媽媽本是一個被組織安排到雨林深處的鄉(xiāng)村老師，但是她卻憑著自己的一身本事單打獨拼，最后在景洪市里扎了根。記得媽媽跟我說過她才到景洪市的時候，就有一個夢想，夢想著有朝一日能在這個城市里安下一個屬于自己的幸福之家。為了圓這個夢，媽媽像一根紅燭在教壇燃燒，像一朵玫瑰花在生活中綻放。爸爸是個四川人，他隨爺爺來到西雙版納，在一所當?shù)赜忻闹械葘I(yè)學校教書。那時，正巧組織派媽媽去爸爸所在的學校進修，就成了爸爸的學生。
一天，媽媽從街上買了一串香蕉提回學校，在回來的路上正巧碰到了也要回校的爸爸。媽媽就緊趕兩步，在爸爸身后甜膩膩的喊了聲“老師好”，爸爸聞聲轉身，眼前一亮，竟然緊張得不知道怎樣回答媽媽。媽媽就拿出香蕉叫爸爸拿去吃，可爸爸那時心里慌得連路都不會走了，身子左右搖擺著，嘴上說“不用了，不用了，謝謝。”而手卻早就接住了媽媽遞去來的香蕉，甚至連媽媽的手都一塊抓住了。那一刻，爸爸臉紅地像著了火，媽媽盯著爸爸甜甜地笑。
我不知道這算不算師生戀，但爸爸媽媽就這樣害羞羞地戀上了。課堂上有他們四目相對時撞出的火花，校園里有他們偷偷相伴的身影。后來有媽媽的老師出面做媒，爸爸媽媽就很順利地發(fā)展到了談婚論嫁的地步?？墒?，福無雙至，禍不單行，爸爸媽媽的戀愛遭到了爺爺?shù)膱詻Q反對。同樣當教師的爺爺卻固執(zhí)的認為，爸爸應該找一個川妹子才會幸福一生。于是，爺爺就像法海一樣要把爸爸媽媽分開，而爸爸媽媽則像許仙和白娘子般的纏纏綿綿、難解難分。
爸爸媽媽的婚戀在經(jīng)過一番“多魔”后，終于“有情人終成眷屬”。他們的堅持不但得到了爺爺?shù)恼J可、贊同和支持，而且一胎生了兩只鳳——一只是我，一只是妹妹。當初持反對意見的爺爺，如今面對我媽媽，差點就要喊：“萬歲!萬歲!萬萬歲!”了。特別的家結出了特別的果，從此，特別的家圍繞著一雙鳳轉開了。
要想好大讓小。雖然我只比妹妹大了兩分鐘，但是父母總讓我處處讓著妹妹，無論是家里還是家外，不管大事還是小事，我都讓著妹妹。爸爸媽媽給我取名“蓉”，就是讓我時時處處，點點滴滴都能容著妹妹，讓著妹妹。也正是在這容忍與謙讓中，我學會了寬容，懂得了大方。小學六年，除了學業(yè)，我事事都幫著妹妹干，這無意間卻練出了我獨立解決問題的能力，顯得我事事都很能干。以至于初中三年，爸爸媽媽放心地把妹妹交給了我，讓我?guī)е妹迷谕馐⌒尥炅顺踔袑W業(yè)。
三年后，我和妹妹回到西雙版納，雙雙考中了西雙版納州第一中學。然而，爸爸媽媽這時卻發(fā)現(xiàn)了十多年來他們犯下的一個愛的錯誤，那就是由于他們讓我對妹妹事事代辦，致使妹妹的獨立能力越來越差，依賴性越來越強，甚至于離開了姐姐都不知道怎樣生活。為了糾正錯誤和鍛煉妹妹，家庭會議上爸爸媽媽一致決定拆散相依相伴十多年的我和妹妹。就這樣我留在了州一中，妹妹被關進了全封閉的新民中。
分開就分開吧，時間和空間不可能隔斷我們攜手人間的姐妹情。期中考試，我和妹妹在不同的學校里答著同一份試卷，獲得了同樣的錯對、同樣的分數(shù)。在各自的學校餐廳吃飯，妹妹不小心打了碟子，我莫名奇妙地掉下了飯碗。這就是證明，我們人分開了，心是相通的。
從幼兒園開始，我們在學海里相依相伴十二年，我相信高中三年后，我們一定會雙飛燕園，并蒂北京。因為，特別的家生出雙飛的鳳，特別的愛必將開出并蒂的花!
以特別的為話題篇一
書，是一幅藏寶圖，讓你擁有無盡的財富;書，是美味的食物，讓你的精神永不饑餓;書，是一位向導，讓你不會在迷茫中失去方向。我和書的關系就非同一般，書能給我?guī)Я霜毺氐呢敻唬乙谶@里，展示我們之間的獨特故事。
這一天中午，我坐在書桌前，細細品味我童年最愛看的《淘氣包馬小跳》，那可是楊紅櫻阿姨的著作。正當我品到馬小跳在三個好朋友的幫助下，準備參加復賽的時候，媽媽走到我的身旁輕輕地說：“兒子，先別看了，先吃飯?！蔽铱戳丝磱寢專c了點頭。可是，我現(xiàn)在還想繼續(xù)看啊，過了一會兒，我抱著書直奔衛(wèi)生間，邊走邊說：“哎喲，媽媽，我肚子不舒服，方便一下?！闭f完我便成功溜進衛(wèi)生間，我找到了個小板凳，不管三七二十一，直接坐了上去，繼續(xù)品味當市長的經(jīng)過。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，我仍遨游在書海中，三十分鐘過去了，爸爸突然推門而進，嚇的我翻了個四腳朝天。爸爸像揪壞人一樣揪起我的耳朵把我拉到餐廳，嚴厲地對我說：“你怎么能不好好吃飯呢?看書是好事，但也給看時候，像你這樣不務成業(yè)，怎么能行呢?這樣能長個子嗎?”我沉默了，低頭吃起飯來。
午飯過后，媽媽叫我午休，我不愿意，于是就打算說服媽媽，就對媽媽說：“媽媽，吃飯飯應該走一走，好消化一下才對嘛,直接午休不太好，不僅會長胖，還不能好好休息?！眿寢尡晃艺f服了，同意我下樓十分鐘，我心里暗暗歡喜，我偷偷藏了一本《紅飄帶獅王》，然后跑了下去。在小區(qū)的健身器材哪里看著紅飄帶如何當上了獅王，短短的`十分鐘過去了，媽媽肩部沒有回來，竟然下來找我。我連忙躲了起來，和媽媽玩起了捉迷藏，看到媽媽的身影到了別處，我飛快的像單元門口跑去，準備回家，因為人們常說：最危險的地方就是最安全的地方。萬萬沒有想到的是，媽媽剛才是躲了起來，為了就是放長線釣大魚，看見我進來了，也就跟在后面，打了我個措手不及。
讀書，能讓我擁有無盡的財富;讀書，能豐富我的課余時間;讀書，能讓我長見識。因此，我愛讀書!
以特別的為話題篇二
有的人的新年愿望是買漂亮的新衣服，有的人的新年愿望是去旅游，有的人的新年愿望是取得好成績，而我的新年愿望有兩個，第一個就是給山區(qū)的留守兒童捐出我積攢的的零花錢——五元錢。
我知道，五元錢對于生活在富裕的家庭里的孩子來說，算不了什么。有的孩子，身上的一件衣服就值幾百元甚至幾千元，和家長到飯店吃一頓飯就要花好幾百元，五元錢在他們眼里，根本不值得一提，可他們是否想過，五元錢可以給山區(qū)的留守兒童買一支夢寐以求的好鋼筆，或者買一個漂亮的筆記本。五元錢可以給貧困的留守兒童買一頂帽子，買一副手套，或者買一副耳帽、一個口罩，可以溫暖他們凍得通紅的臉蛋，溫暖他們被冷風吹裂的小手，溫暖他們凍裂的耳朵。五元錢可以讓他們過一個溫暖的新年。
我還有一個新年愿望，就是把自己不看的書和不玩的玩具，捐給山區(qū)的留守兒童。他們的爸爸媽媽常年不在他們身邊，他們是多么可憐啊!我想：如果有人能夠幫助他們，他們一定會很高興的!我希望有更多的人能和我一起，去關心那些山區(qū)的留守兒童，一起幫幫他們!我希望山區(qū)的留守兒童能夠快樂，相信他們的爸爸媽媽很快就會回來看他們的，祝他們過一個幸福、快樂的新年!
伴著清脆的鐘聲，隨著喜悅的人群，流連中，人們揮手告別了充實的20xx年，招手迎來了歡樂的20xx年。在新一年的到來之際，我先給大家拜個早年：祝大家在新的一年里，心想事成、萬事如意!
新的一年來了，新年新氣象，新年會有新的愿望，你的新年愿望是什么呢?快告訴我吧!什么?你問我的新年愿望，嗯，我的新年愿望如同天上的繁星，多得數(shù)不勝數(shù)，下面，我就給大家說幾個。
愿望一：希望在新的一年里，我的學業(yè)可以百尺竿頭，更進一步，攀上一個新的臺階!
愿望二：希望爸爸、媽媽在新的一年里，不再為工作憂慮，頭上少些白發(fā)!
愿望三：希望敬愛的閻老師在新的一年里工作順心，不再為同學們那么操勞，可以多些休息時間!
愿望四：希望在新的一年里，祖國發(fā)展得更好!
愿望五：希望在新的一年里，不再有第二個小悅悅，不再有第二個因為家長的疏忽，而喪失生命的孩子，不再有只圍觀、不救人的路人!經(jīng)過這幾年的自然災害和一次小悅悅事件，我知道了：當別人遇到困難時，不能袖手旁觀，應該幫別人一把!
……。
這就是我的新年愿望。你的新年愿望是什么呢?我也很想知道哦!快點告訴我吧!
轉眼間，新年又到了，我開始思念起故鄉(xiāng)的奶奶。我的新年愿望是讓奶奶的病快點兒好起來。
記得兩年前這個時候，奶奶到我家來住。晚上，我們一家人正高興地吃著晚飯。雖然我們的晚飯并不是太豐盛，可因為全家人都團聚在一起，顯得非常溫暖。忽然，奶奶捂著肚子，臉色蒼白地走出門去。過了一會兒，奶奶回來了，我便上前問奶奶：“奶奶，您沒事吧?要不要去醫(yī)院看看?”奶奶卻搖搖頭，說：“沒關系，這都是老毛病了，我歇歇就好?！闭f完，就朝臥室走去。
過了兩天，奶奶要回老家了，臨走時還不斷叮囑我：“過馬路的時候要小心，睡覺時千萬別著涼……”誰知，奶奶剛回家兩天就出事了，爺爺打電話來，告訴爸爸，奶奶生病住院了，聽醫(yī)生說，奶奶病得還不輕。爸爸焦急地問：“在哪個醫(yī)院?我現(xiàn)在就過去?！睜敔斦f：“唉，太遠了，你們先別過來了，等病好一點兒時，你們再過來吧?！边@時，我的心和爸爸媽媽一樣，都恨不得長了翅膀飛過去，去看望奶奶。
從此，我們家便少了奶奶的嘮叨，少了奶奶每天做家務時的身影，卻增加了爸爸媽媽和我對奶奶的一份牽掛。
我多么希望奶奶的病能快點兒好起來呀!
我的新年愿望和我的同齡人差不多。
大人給小孩發(fā)壓歲錢是我國的傳統(tǒng)習俗，我家也不例外。我非常盼望得到壓歲錢，這是我的第一個新年愿望。
我的第二個新年愿望是希望能過個好年。過個好年的前提當然是期末考試取得好成績了，所以，我希望我的期末成績會比以往好一些!
我希望在20xx年的新學期里，我的學習成績能“龍騰虎躍”“龍飛鳳舞”，并且“更上一層樓”!我希望通過我的努力，每次的作業(yè)都能保質保量地完成。這是我的第三個新年愿望。
我的第四個新年愿望，是關于我自己的人際社會關系的，說直接些，就是希望我能多交些朋友，能和好朋友一起玩，一起探討問題!
我的第五個新年愿望應該是所有人共同的愿望，那就是家家戶戶都能在一起團團圓圓地過個年，吃頓熱氣騰騰的餃子，希望在新的一年里，所有人都能以微笑面對每一天，以樂觀的態(tài)度對待每一件事。
我想，無論再好的愿望，都只是愿望，要想實現(xiàn)，還得靠自己的努力，需要付出的辛勤汗水。
新的一年，新的目標，新的征程?；厥走^去，有快樂也有悲傷;展望未來，美好的明天在向我們招手!
我曾在電視上看到過這樣一則消息：在南方的偏遠山區(qū)，很多孩子的家離學校很遠。每天，同學們都要翻山越嶺，踩著山路，早晨五點鐘就開始往學校趕，要走兩三個小時的山路才能走到學校。如果到了冬天，遇上下雨或者下雪，原本就很崎嶇的山路會變得更加泥濘不堪，再加上寒風一吹，就會導致道路結冰，一旦滑倒，就有跌入深谷的危險，那后果將不堪設想。到了學校后，同學們打開書包，除了書本外，還有兩三個凍得很硬的饅頭和幾根咸菜。同學們吃的時候，就把饅頭放在兩口底面已經(jīng)燒焦了的大鍋里，熱熱之后便開始吃了。這便是他們一天的食物。每天下午放學后，他們就住在自己的校舍里。說是校舍，其實是質量很差的危房。雖說是危房，但他們只能住在這樣的房子里，吃這樣的飯菜?？吹竭@則新聞后，我的內心受到了深深的震撼!對于我們這些城里的孩子來說，吃上雞鴨魚肉僅僅是一個微乎其微的愿望，甚至談不上什么愿望。但對于他們來說，卻是一個十分奢侈、甚至遙不可及的愿望!
這個新年，我有一個愿望，就是為山區(qū)的孩子提供幫助，讓他們過上幸福的生活。想實現(xiàn)這個愿望，僅靠我一個人的力量是遠遠不夠的。讓我們每個人都行動起來，從自己的零花錢中取出一部分哪怕是一小部分，捐給希望工程，為山區(qū)的孩子建一座食堂，讓他們也能吃上美味可口的食物，給山區(qū)的孩子建一間校舍，讓他們能在安全、溫暖的房子里休息!我希望能早日實現(xiàn)這個愿望!
以特別的為話題篇三
每一份禮物都代表美好的祝愿，有的可以帶給我歡樂，有的可以帶給我無限的回憶，有的甚至可以啟迪你的人生。我有一份特別的禮物，那就是媽媽送給我的愛。
記得有一次，我家雖然不富裕，但媽媽還是帶我去了很大的酒館過生日，大約用了一千多元。還給我買了一個小蛋糕，它是小了點，可里面藏著媽媽對我無私的愛呀!
過生日的那天，我明白了一個道理。母愛是偉大的，母愛是無私。
還有一次，我過生日，媽媽自己下廚為我做好吃的菜，土豆、藕，這些蔬菜做完后媽媽累得滿頭大汗，看著媽媽的汗水，我被感動了，心想媽媽您意辛苦!
其實有時候我也很小氣，媽媽說了我?guī)拙?，晚上我便躲在被子里偷偷的哭，一邊哭一邊小聲的說：“媽媽她不是個好媽媽，哼!!是一個不講道理的媽媽?！蔽铱蘖?，哭著便睡著了，半夜里我聽見耳邊有哭聲，當我偷偷的睜開眼睛，原來是媽媽在我身邊哭，她一邊摸著我的頭，一邊自言自語，好像是對我說：“孩子，別怪媽媽，媽媽知道你是個好孩子，都是媽媽平時不在你身邊，工作太忙了，只有放假來看你，對不起。”我喉嚨便的哽了起來，淚水順著面頰慢慢流下來，就這樣我決定改掉小氣的壞習慣，不讓媽媽再為我傷了。
我想這就是母愛吧，母愛是無私而偉大的，也是一份特別的禮物，它可以帶給我無限的回憶。
我有一個最最要好的朋友，也是幼兒園時期的同學。他只比我大一個月，但我還是把他看作一個大哥哥。他的名字叫喬家梁。他在我的眼里有很多優(yōu)點，其中讓我最佩服的是他的超強的記憶力。
他對天津的公交線路了如指掌。去年，我過生日的時候，他送給我一張836路公交車線路示意圖。這個禮物太讓我驚喜了!圖上不僅有首發(fā)車時間和末班車時間，還有線路走向圖，以及每一站的站名。最了不起的是，他能記住天津市主要街道會有哪一路公交車經(jīng)過。
在我過生日的時候，總能收到各種各樣的禮物?？捎幸淮伟职帧寢屗臀业囊环荻Y物卻和別的禮物不一樣。
想著想著，爸爸、媽媽就帶我來到了賣步步高點讀機的地方。我奇怪的問：“買這個干嘛呀?”“當然是生日禮物啦!”爸爸、媽媽異口同聲地說。這時我才明白，這的確是生日禮物。我又接著問：“買點讀機干什么?”“因為爸爸、媽媽以后想讓你考外校，上外校的學生英語要好，我們就決定給你買了這個英語點讀機?！?BR> 教師節(jié)到了，我親手為英語老師做了一張美麗的賀卡，作為節(jié)日禮物。
賀卡外面，中間是一個愛心形狀的小窗戶，上面則點綴著一顆黃色的小小愛心，左下角和右下角都有一顆黃色的星星在閃爍。
賀卡里面，一個美麗的王冠戴在大大的黃色愛心上面，愛心上寫著“教師節(jié)快樂”幾個字。一只可愛的小白兔和它的蘑菇房子靜靜地蹲在一個角落。小白兔好像剛采完蘑菇回來似的，氣喘吁吁地挎著籃子，籃子里盛滿了香噴噴的蘑菇。兩只小鳥叼著一塊牌子，如果你仔細看，就會發(fā)現(xiàn)，牌子上還寫著“節(jié)日快樂”呢。
我想，老師收到這份特別的禮物，一定會很開心的。因為，它凝聚了我對老師的深深敬意和祝福。
從小到大，我常常收到許多禮物，有的很昂貴，有的很樸素，但最特別的還是在我生日那天，我的同學向大為送的禮物。
剛開始我要過生日那天，有很多的同學都答應去我家慶祝我生日，可是第二天天空下起了大雨，我又要去學。
作文。
我本以為所有的同學都不會來了可是我忽然聽到有人在下面喊我原來是龍吉和向大為他們冒著風雨來到我家知道我學作文他們又到我學作文的地方我學完作文之后就和他們回到了我家我們唱了生日歌吃了蛋糕后玩了一整天他們給了我一份禮物一把槍這就是那份特殊的禮物后來向大為轉到了別的學校我把這份禮物當成了很有紀念意義的禮物。
剛得到這把槍的時候，我感到了一種快樂和一種愉悅，對這把槍是愛不釋手，向大為說這是我們倆的，以后我們一起玩，最后他轉走了，我也不能和他玩了。
記得有一次，我在吃飯的時候玩槍，不再認真的吃飯，我爸爸看到了很生氣，差點把槍扔了，是我媽媽不讓我爸爸扔，我爸爸才沒有扔，讓我以后再也不敢吃飯的時候玩，也更加珍惜這把槍，不讓他損壞。
這份特殊的禮物有著特殊的意義，我要好好去珍惜它，去保護它，不讓他損壞。
以特別的為話題篇四
那一天是我上一年級后的第三個星期，晚上，也是我親愛的項晶晶老師最后一次教我的晚上了。三個星期內教的最好的學生就是我了(不是我自夸哦)!我也十分地喜歡項老師，因為那幾個星期爸爸有事出了遠門，而媽媽去駕校學開車(當時弟弟還沒有生出來)，我的親戚又一個都不在臨海，老爸只好把我“扔給”了項老師。那幾個星期項老師帶我去了電影院、書店、快餐店。項老師還給我買了鋼筆、臺燈?？蛇@個晚上，就是項老師教我的最后一個晚上了!項老師帶我去了一鳴店，我享受著十分美味的青蛙撞奶奶茶，放下奶茶，我又大口大口地吃著大漢堡。突然項老師從她的身后取出了兩本我愛看的童話書。因為我只在書店里看過，可我一眼就愛上了這兩本書。我立刻把書拿來，一蹦三尺高，直叫謝謝。項老師取出一支筆，眼淚一滴又一滴地流了下來，她用筆寫了她對我的期望。
第二天，等我起床時項老師已經(jīng)不在了。我看見床頭上掛著一張字條，上面寫著：“再見了!我的晨晨，老師已經(jīng)去了其它地方，我們一定會再見面的。一定要好好上另外一個老師的課喲!加油!老師相信你一定行!愛你的項老師留?！薄袄蠋煟乙欢〞摹蔽以谧炖锎蠛暗?，可我的心里應經(jīng)被老師濃濃的愛意形成了一片大海。
這就是我收到的最特別的禮物，不是漂亮的衣服，不是有趣的玩具，更不是時尚的手機，而是老師那一張讓我充滿力量的紙條和對我充滿希望的書和“心”!這就是我認為最特別的禮物。
記得有一天，我去上乒乓培訓班。那一天，我和教練打單球，我失誤了許多次。這時，我像霜打的茄子，蔫了。就在這時，教練鼓勵我說：“趙洋溢，集中注意力，看準球打就很少會有失誤?！庇谑?，我按照教練說的去做，集中注意力一拍一拍地打。果然，不出教練所料，我食失誤的球變少了。
記得還有一次，我去上體育課。我拿了一個籃球，站在三分線上投球。我雙腳分開，把左手放在籃球底下，右手扶著籃球，左手向上一推。求像一只小鳥向，籃筐飛去，可惜沒有準確無誤地飛進去。我又如泄氣的皮球無精打采。這時，老師走過來對我說：“趙洋溢，看準籃筐，把體內所有的力量集聚在左手?！蔽抑厥靶判模^續(xù)練起來。蒼天不負有心人，在我的一次次努力下投進了。
說到這里，同學們你們應該知道我收到的最特別的禮物是什么了吧?沒錯，就是老師那一鼓聲聲的鼓勵。這禮物雖然沒有衣服的漂亮，沒有手機的時尚，更沒有玩具的有趣，但是這句話是我充滿力量，克服困難，走向成功。
昨天晚上我的天天舅舅送我一個很大很大的箱子，外面寫著“中國海軍”。
當時我覺得可能是一架在水上開的船。當我打開箱子的時候，我非常驚訝，我看見一個玻璃罩著一艘金閃閃的航模。上面有很多的零件，有直升機，兩臺大炮和一臺艦炮，外公告訴我這架航模是用超合金做的，非常堅固。
爸爸幫我打開玻璃罩，我用手摸了摸，十分光滑，發(fā)現(xiàn)還有兩個螺旋槳和控制方向的船舵，還有兩個小救生艇掛在船兩側，外公告訴我這是用來上岸的，因為船太大不容易靠岸。我非常喜歡這個船模。
前幾天爺爺和奶奶去奶奶的老家了，昨天晚上回來了，今天早上我看到了一個非常漂亮的小盒子，問奶奶：“奶奶，這是什么呀?”，奶奶說：“這是老家的一個阿姨給你買的一個禮物”，我又問奶奶：“里面是什么禮物呀?”，奶奶說：“我也不知道，你打開看看吧”，聽了奶奶的話，我迫不及待的想看看里面是什么東西了，我連忙把盒子打開，哇，我對奶奶說：“這就是那個阿姨送給我的禮物嗎?”，奶奶說：“對呀，這就是阿姨送給你的禮物”，我先看了看，哦，原來是個布娃娃啊!她的頭還會動呢，我搖了搖看了看，接著說：“哇，好可愛呀”，你們想知道阿姨送給我的布娃娃長得是什么樣子的嗎?想知道的話，那就讓我給你們講講吧：
她的頭上有一雙烏黑明亮的眼睛，還有一對小小的耳朵，最好看的是，她還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。她的身上穿著一件粉紅色的短裙子，腰上帶著一條桃紅色的腰帶，非常的漂亮。她的兩只小腳丫穿著白色的小襪子，還穿著一雙粉色的小鞋子，我很喜歡她。
奶奶問我：“你喜歡她的什么地方呢?”，我說：“我呀，都挺喜歡的，最最喜歡的還是她那件漂亮的不得了的花裙子”，奶奶說：“我也是”。奶奶接著說：“你應該給她起一個好聽的名字”，我的`腦子轉了轉，覺得奶奶說的很有道理所以就想來想去，這時我的腦子里冒出了一個可愛的名字，就是叫做：小粉，我告訴了奶奶，奶奶高興的說：“太好了，你想的這個名字跟我想的一模一樣”，我的心里高興極了，因為我最喜歡和奶奶玩兒了，這回又和奶奶起的名字相同，我們倆天生就是一對兒好搭檔，什么都一樣，沒有一樣不同的。
我對奶奶說：“在這個暑假期間，我每天晚上都要和小粉，玩上20分鐘，怎么樣啊?”，奶奶說：“好呀，好呀”，我高興極了，玩了一會兒，就到睡覺的時間了，我和小粉說了晚安，我覺得小粉也似乎閉上她那無比明亮的眼睛睡著了，今天度過的真幸福呀!
前幾天，我收到了一份珍貴的禮物——一封來自祖國首都北京小朋友的信。
這位小朋友是我媽媽同事的小孩，我們雖然沒有見過面，但是我從媽媽那里知道了很多關于他的事情。這次收到了他的信，我非常高興。
最讓我感動的是，在心里他還送了一張畫給我，那是一個非常漂亮的花瓶，花瓶里有一束美麗的鮮花。媽媽說，那是他用了兩個半天的時間才畫出來的。
我很喜歡這份禮物，謝謝這位遠方的小朋友。
以特別的為話題篇五
據(jù)鄙人調查，在本班，99.99%的同學都想擁有這種不被人“剝削”、自由自在的星期天。當然，鄙人也不例外。就拿上星期天來說吧。
“叮鈴鈴……”討厭的鬧鐘又怪叫起來?！睙拔矣帽蛔游孀《?，舒服地翻個身，正欲繼續(xù)做那我與同學們歡樂嬉戲的美夢，突然，一陣”獅子吼“炸了開來：“幾點了，快起來吃飯!吃好寫作文，寫好背自然?！鼻莆业睦习?，每天開口閉口都是學習，據(jù)說他做夢時也常常嘀咕著這些!看!一到生氣時說話還主次顛倒!“還不起來”“嘻，他倒是說了句主謂分明的話?！蔽艺`竊地笑著，忽然，一陣“狂風”把我刮到了飯桌前。一陣飽嗝過后，我以“飯后不能馬上學習”為理由，拿起了剪刀小心地創(chuàng)作我那前幾個星期未完成的花繡球兒。正做到最后一個花兒時，霎時間又被那足以嚇死的“木乃伊”和“獅子吼”整個半死，辛辛苦苦快要完成的花球也不知被哪位武林高手奪走了。又是一陣狂風，我被刮到了常?！叭找岳^夜”陪伴自己的書桌前，無奈地寫起了作文。
下午，解放嘍!爸媽躺在床上，鼻孔拉起了風箱。我順勢來了個“美人照鏡”，打開了專播“啞劇”的電視機，接著就又悠閑地靠在床上，翹起二郎腿，把頻道調到52。哈，真棒!正是我喜愛的《新絕代雙驕》。瞧，那古靈精怪的“小魚兒”，溜起來行走如飛，真叫人拍手叫絕!不知不覺一小時過去了，節(jié)目也倒騰完了。我拿起自制的彈弓，“嗖嗖嗖”，“子彈”在房間四壁來回盤帶，口中念念有詞：“本人乃李廣之徒，子彈命中率高達100%……這顆子彈保證打中臺燈!”只聽“砰哧“兩聲，糟糕，紗窗打破了。不好，快接近爸媽起床的時間了，我連忙拿了一塊”創(chuàng)可貼“貼在紗窗上，找出本早已完成的數(shù)學習題對付那位武林高手。
9.30，上眼皮轟炸下眼皮——進被窩!
這就是我的星期天，一個”快樂悠閑“”自由自在“的星期天!
以特別的為話題篇六
我一直在尋找彩虹橋，我心里的彩虹橋。在我的人生旅途中，我能否遇見呢，我的彩虹橋。
那個陰雨綿綿的下午，我獨自漫步在街頭，任由那風雨隨意飄落，品味“雨漫街頭”的場景。
“喂，等等我......”在品賞雨的同時，一種聲音，打破寂靜，回頭一看，她打著傘，背著可愛的書包，手中卻又拿一把傘，另一只小手，放在口袋急沖沖向我奔來，“干什么?”茉莉。她叫茉莉，像茉莉花一樣白嫩美麗，是我的鄰居。只見她累得氣喘吁吁“你也不等我，喏，給你傘。也不怕淋濕，還有手套”。她埋怨道。突然，我感到一股暖流，涌上心頭。此時的雨，是甜的。我沖她笑一下：“走吧，一起回家?！闭f著，我打上那把她送我的傘，套上她送我的手套，同她走在回家的路，微笑著，街道上仿佛多了兩只快樂的小鹿。太陽看到馬路邊，街道旁，有兩朵絢麗開放的小花，開心的跳著，撥開烏云，欣賞著。天晴了，雨停了，在天邊出現(xiàn)一到靚麗的彩虹。是她，展開了我“尋找彩虹”的飛翼。那一年，我七歲，她八歲。
時間，漸漸飛逝。
有一天，像往常一樣，我與她在公園玩，玩的盡興。黃昏，一道道晚霞穿過云彩，照映在我倆的臉上。玩累了，坐在路旁的長椅?！敖裉焱娴恼姹M興對吧?”我開心的問?！澳莻€”，茉莉臉上泛起淡淡的紅“我，要搬家了?！闭f完，她低下了頭。我失去了剛才的玩性。這個消息對我來說猶如晴天霹靂。那天，我沒有說什么，沉默的回了家。
幾天后，在我上網(wǎng)時，看見這樣一個信息：
“我們永遠是最好的朋友，經(jīng)常見哦?！?BR> 那時，我哭了，傷心的哭了。我為什么不珍惜那幾天的時光呢?哭過，回想起我們共同的時光，每一個笑臉。我又開心地笑了，心中又一次出現(xiàn)那一道彩虹。那一年，我九歲，她十歲。
漫漫人生路，我依然在尋找，尋找那更美麗的彩虹橋。我相信，我一定可以找到，它一定就在不遠處等著我。
以特別的為話題篇七
記得有一次，我們班進行數(shù)學考試，考的是六年級上學期“分數(shù)的乘法”，這是我們這學期第一次數(shù)學考試，所以同學們都很重視，我卻不以為然。
開始考試了，我以最快的速度草草地做完了題，心想，太簡單了，肯定得滿分了。
第二天，試卷發(fā)了下來，我胸有成竹地拿起試卷，一看，我驚呆了!試卷上有二處地方清晰地寫著-2，我只得了96分!這可是我有生以來數(shù)學考試最差的分數(shù)了啊!雖然起初不是很在意，但是拿到卷子后，不知為什么，鼻子卻有點酸酸的，喉嚨也有些哽咽了。
我定住神，仔細地看著卷子，把錯題看了很多很多遍。我越看越急，越看越想哭，實在忍不住了，便跑到廁所里痛哭不已。過了一會兒，好了許多，我蹲在地上，又想起了我錯的題。我錯了二處，一處計算錯誤，竟然把2乘8算成了10;還有一處是單位換算錯誤。這種題，爸爸給我講過好多次了，我卻仍然做錯。而且所有的錯誤幾乎全是低級錯誤，不免自覺可笑之極。
我擦干淚水，回到教室，依然眉頭緊鎖，好朋友小張見我不開心，走了過來，安慰我道：“沒關系的，雖然沒有考到最好，但你也上90了啊!你可以把這次考試當作一次教訓，以后再爭取好了。所以這次對你來說實際是一件好事呀!”聽了小張的話，我振作了起來，我想：這次考試雖然沒考好，但我卻得到了教訓，還是很有收獲的!
以特別的為話題篇八
摘要：每逢臘八這一天，家家都要做臘八粥。到了清朝，喝臘八粥的風俗更是盛行。在宮廷，皇帝要向文武大臣賜臘八粥。在民間，家家戶戶也要做臘八粥，祭祀祖先；同時，合家團聚在一起食用，饋贈親朋好友。
臘八粥也叫七寶五味粥，我國喝臘八粥的歷史，已經(jīng)有一千多年。最早開始于宋代。每逢臘八這一天，家家都要做臘八粥。到了清朝，喝臘八粥的風俗更是盛行。在宮廷，皇帝要向文武大臣賜臘八粥。在民間，家家戶戶也要做臘八粥，祭祀祖先；同時，合家團聚在一起食用，饋贈親朋好友。
“臘八”還是佛教的盛大節(jié)日。以前各地佛寺作浴佛會，煮粥供佛。傳說吃了以后可以得到佛祖的保佑，還可以增福增壽。所以人們把它叫做“佛粥”。南宋陸游詩云：“今朝佛粥更相饋，反覺江村節(jié)物新?！?BR> 中國各地臘八粥的花樣很多，其中以北京的最為講究，粥里有紅棗、蓮子……總計不下二十種。初七的晚上，就開始忙碌起來，洗米、泡果，在半夜時分開始煮，一直燉到第二天的清晨，臘八粥才算熬好了。你想，這樣復雜能不好喝嗎？講究的人家，還要先將果子雕刻成各種花樣，再放在鍋中煮。臘八粥熬好之后，要先敬神祭祖。之后要贈送親友，一定要在中午之前送出去。最后才是全家人食用。
一碗粥有這么多知識，中國真不愧是文明大國??！我真自豪自己是中國人！
以特別的為話題篇九
一個星期日的早上，太陽公公一大早就起床了，我被爸爸從床上拖起來，爸爸說他要帶我去醫(yī)院看病。我這人是最討厭去醫(yī)院了，醫(yī)院里的一切都使我感到不自在。終于，爸爸開車和我到達了醫(yī)院。盡管我們已經(jīng)起得很早，醫(yī)院里的人還是很多，我們只好一如既往地排隊等候。好不容易掛到號，在科門口還有很多人，毫無疑問，我們坐了下來等待。我六神無主地看著電視。
突然，一個紅色小本本映入了我的眼簾。我定睛一看原來是本殘疾人證和一張讓人捐款的單子。我有一看，發(fā)現(xiàn)這紙和上次在餐廳里一個人拿著的是一模一樣，并且在餐廳里的那人立即被別人識破，他根本不是殘疾人。由此，我推算到這人并不是殘疾人。他可能看出我沒錢，就把那東西給我爸爸看。爸爸接過那東西，遲疑了一會兒，接著從口袋中拿出10元給了那個人。
我小聲地對爸爸說：“爸爸，你真傻，那人是騙子?！卑职种皇切α诵Γ瑳]說一句好，又繼續(xù)看手機小說。痛苦的“煎熬”終于結束了，我終于可以逃離醫(yī)院的魔爪了，我臉上開出了一朵甜美的花?？晌乙幌氲絼倓偘职稚袭?，心里就疑惑萬千。我便不解地問爸爸：“爸爸，你剛剛怎么上當了?那一看就知道是騙人的，我上次親眼看到有人揭穿這種人?！碧柡艽萄?，我分不清爸爸是否在笑，但我能感覺到他遲疑了一會，他說：“我知道他是騙子，但在你面前，我不得不上當?！蔽业男谋灰苫笏顫M，爸爸看出了我的不解，便對我說：“有一次，我在電視上聽了一個講座，那位教授說，有時候，有些當不得不上。
尤其是在孩子面前，家長做任何事都要盡善盡美，給孩子做一個榜樣。就說這一次，我上當只是為了告訴你，做人要善良，一個受人指使的小孩出來要錢，你給他錢，也許他不能全部給自己，但一定會少了一頓指使人的毒打。現(xiàn)在，你明白我為何上當了吧，”我點點頭，我握著爸爸的手，感覺十分溫暖，我知道里面包含了爸爸對我的哎，對我的教導，對我的用心良苦。此時，我覺得天格外的藍，云格外的白，陽光格外的明媚。生活需要心去感受，心需要被愛填滿。愛很偉大，只因它可感化人心;愛很平凡，只因它隨處可見?？蓱z天下父母心，父母的愛早已在我們的生活中彌漫，讓我們學會感受，學會愛!
以特別的為話題篇十
9月10日_美好的一天。太陽照耀著，云層就像洗滌一樣。丹丹趕回學校，準備給老師一束美麗的花束。
路邊，xx和紫野菊美麗??！小小的花瓣上閃爍著晶瑩的露珠，多么像一顆珍珠！看到這朵美麗的花，丹丹的腳步慢了下來。她蹲下來仔細挑選。左右兩朵鮮艷的花被丹丹摘去。
她哼了一小段曲子，很快來到學校，她不急著去教室，而是到林先生辦公室的窗口，丹丹想：既然林先生還沒來，我就想給她一個驚喜！就這樣，丹丹小心翼翼地把珍貴的花插進老師的舊筆架里?？粗利惖幕ǘ?，丹想起了上學期發(fā)生的一件事：
丹丹在這學期并不健康。丹丹一次感冒了，但他父親在國外出差，母親不得不再次值班。她不能回家一周?，F(xiàn)在，沒有他父親的關心和母親的關心，丹丹的感冒變得越來越糟，他的全身就像火球。她不能去上課，她不能做作業(yè)，她看了越來越多的作業(yè)。丹很擔心和擔心，她的臉很傷心。當她很好的時候去上課的時候，她害怕被林先生指責。相反，當林小姐來到丹丹的房子時，她看到丹丹，她病得很重，并承擔了母親的責任。她帶丹丹去看醫(yī)生，講述了丹丹的故事，把丹丹帶進他們的房子里，照顧丹丹，就像一個善良的母親。丹丹看著他的眼睛注視著它。
想到這里，丹丹的眼淚掉了下來看著這兩朵美麗的花，她默默地祝福：林先生，祝您節(jié)日快樂，愿您如花般美麗！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
以特別的為話題篇十一
小朋友：九月也是一個回報的季節(jié)，春的播種，夏的培育，醞釀著這秋的喜悅老師：九月金秋，教師是這個季節(jié)的主人，空氣中洋溢著感含師恩的濃情此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿我們全體教職員工——合：節(jié)日快樂!老師：下面，我宣布：xx縣幼兒園教師節(jié)特別演出合：現(xiàn)在開始!二、節(jié)目流程：1、老師：每一個寶貝都是快樂的，高興的，孩子都是父母老師的寶貝，希望他們永遠幸福，快樂下面請欣賞大二班的舞蹈《快樂寶貝》2、老師：有一種表演形式最貼近生活，它不像歌舞那樣飄渺幻美，幾乎我們所有人都能夠欣賞，下面請欣賞由學前三班小朋友帶來的話劇表演《快樂的農(nóng)場》3、小朋友：看我們中一班的小帥哥們表演的真出色小朋友們都希望得到父母的擁抱，希望得到小伙伴的擁抱，更希望得到老師的擁抱，下面請欣賞中二班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》4、老師：唐詩宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典，俗話說的好，“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”現(xiàn)在我們的孩子對唐詩的學習有了新方法，請欣賞學前一班的節(jié)目《唐詩新昌》5、小朋友：看看我們小朋友表演的多精彩啊!謝謝學前一班的精彩表演，接下來請欣賞大三班帶來的舞蹈《快樂的小豬》，6、小朋友：獻給老師的`歌，歌頌您安于平凡的偉大，樂于奉獻的崇高，獻給老師的歌，歌唱您春蠶般的情思，紅燭似的的胸懷，親愛的老師我們知道任何言語都不足以表達一份崇敬，我們懂得任何財富都不能把如此淵博的愛心擁有，那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個金秋敬愛的老師請接受我們最誠摯的敬意，請允許我們深情的把您頌揚請欣賞由中一班小朋友帶來的《教師節(jié)頌歌》7、老師：小朋友們的表演真是讓人賞心悅目啊，他們的精彩表演讓后面的小朋友壓力很大啊，不過我相信，后面的小朋友會化壓力為動力接下來，請欣賞大一班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當》8、老師：今天的表演真是多姿多彩啊，我們學前三班的小朋友也不示弱，接下來請欣賞《三句半》9、小朋友是誰為我點燃了指路明燈?是誰給我一雙強有力的翅膀?是誰幫我描畫美好的明天?老師是你帶來文明的種子，是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人!今天我們迎來了中華人民共和國第29個教師節(jié)，今天是你們的生日，請欣賞老師為我們帶來的舞蹈《今天是你的生日》三、結束語：老師：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”小朋友：我認為，教師們的付出與奉獻是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計的老師：為此，我們只有深深的祝福，節(jié)目的最后衷心的祝福各位老師節(jié)日快樂!合：青春永駐，幸福永遠!老師：xx縣幼兒園教師節(jié)特別演出到此結束!
以特別的為話題篇十二
對新的一年。充滿了很多遐想。
我想現(xiàn)在許下自己的新年心愿可能有點晚了吧。但我還是希望我媽媽和我的家人在新的一年里。身體健康。萬事順心。
希望我的朋友。希望他們都好好的。我們一起努力為了我們美好的未來。希望他們都健健康康的。希望很多人都在新的一年里為夢想而努力。早日實現(xiàn)自己的夢想。希望世界和平。最后希望自己能在今年實現(xiàn)自己的目標。
哈哈!大家都有新年心愿吧，我也有。就是，我希望2016年可以考上外國語中學!
我的愿望就是這個，你們的呢，讓我們一起分享愿望吧!這樣實現(xiàn)的幾率很大哦!嘿嘿!再次祝大家新年快樂!
今天是元旦節(jié)，2015年過去了，2016年到來了!
今天是新的一年的第一天，也是猴年的第一天。我很高興，因為我又長大了一歲，媽媽還讓我穿上剛買的新衣服。
我還有一個新年的愿望，那就是，今年要好好學習、繼續(xù)努力，改掉學習中犯的小毛病!
盼望已久的新年終于到了。在新年來到的時候，我在心底默默地許下了兩個新年心愿：一、二年級下半學期考三個一百分;二、可以和我最好的朋友采文納一起去泰山玩一趟。
第一個愿望需要我戒驕戒躁，給掉粗心大意馬虎的壞毛病，要仔細審題，認真答題才能做到。第二個愿望需要我和好朋友一起努力，得到爸爸媽媽的共同獎勵，才能達成這個心愿。我在心里暗暗地給自己加油，使勁，史若菡，加油!!
新年快到了!我有一個很久很久都沒實現(xiàn)的.愿望，就是得到一只小狗狗。我為什么那么想要一只小狗狗呢?因為小狗狗很可愛，它代表的是忠誠，而且狗也是人類的好朋友，所以我就非常想得到一只小狗狗。
我平常對狗也有所了解，我知道的狗的種類有：西施狗，金毛犬，拉布拉多，泰迪狗，牧羊犬等等。剛生下來的小狗是看不見東西的，睡覺的時候幾只小狗擠在一起睡。小狗經(jīng)過兩個星期就可以看到東西了!
希望我的這個愿望在新年可以夢想成真!
以特別的為話題篇十三
《你很特別》這本書是我和寶貝女兒最喜歡的圖書之一。書中講述了一群被人稱作微美克人的小木頭人，他們整天只做一件事情，而且每天都一樣：他們互相貼貼紙。就這樣有的人被貼了太多的金星紙，以致自恃過高；也有的人已經(jīng)被貼滿了灰紙，覺得自己一無是處，自卑自憐。只有一個微美克人露西亞和別人不一樣，她身上什么也沒有，大家都覺得她很特別。
女兒每每讀這本書總問我，她是不是最特別的？我很肯定的回答了她。因為孩子在我心中是最特別的。現(xiàn)在的孩子，很多事情被家長拿來比較，在比來比去中，不自覺的也開始用別人的評價來認知自己。有的孩子會將評價積累、修正，在長大的過程中對自己有一個比較正確的認識；也有的孩子一直停留在別人對自己錯誤的評價中，總覺得自己不如別人好，那樣就會生活的不幸福。所以我們作為家長，要做好榜樣，不要過多地要求孩子做他們不喜歡的事情，不要過多的拿孩子的短處與別人的長處相比較。作為家長的我們，要學習微美克人的創(chuàng)造者木匠伊萊，大聲的告訴孩子：“如果你積極、樂觀、勇敢、熱愛生活，你就很特別！
以特別的為話題篇十四
母親節(jié)到了，同學們都紛紛給自己的給母親送禮物、表孝心，可是我呢？我的媽媽在我沒有記憶時就離開了這個家，從此我再也沒有見過她，哪怕是在夢里。
但是我并不缺少母愛，因為我身邊有一位特別的母親奶奶您。按理說，您養(yǎng)大了我的父親就算盡到了責任，現(xiàn)在的您應該安度晚年享享清福，可是，您卻數(shù)十年如一日地照顧我、疼我、愛我。
記不清您為我做過多少頓飯，記不清您為我洗了多少件衣，記不清您給過我多少愛。我只知道，我的童年是在您的背上長大，我長高了，您的背卻越來越彎了，那里全是沉甸甸的.愛呀；我只知道，我一直是在您慈祥的笑容里嬉鬧，我懂事了，您的笑臉卻皺成了一朵菊花，那一道道皺紋呀，道道都是您操勞的見證；我只知道，我是在您的注視下學會了吃飯、穿衣、洗澡，我能自理了，您的目光卻混濁了，您的眼不再靈光，耳朵也不再靈敏。
今天是母親節(jié)，我要為您這位特殊的母親做點什么呢？送花？不，太俗了，您也不會喜歡的，因為您一輩子都沒有收過花；買禮物？不，太浪費了，您平時不讓我亂花錢，怎么舍得讓我買禮物呢？想起老師的話做實實在在的讓長孝順的事有了，這回肯定會讓您十分開心。
下午放學回到家，已經(jīng)六點半了。一進屋，就聽見切菜的聲音，我掃了一眼廚房，您正在切肉。我立馬脫掉外套，扔下書包，直奔廚房。洗了手，我趕緊叫您說：奶，我來我來，你坐那歇會兒。你能行嗎？您不放心地看著我，沒問題，你就瞧好吧。好，你切。我慢慢地接過刀，生怕碰著您。
我學著您的樣子，切肉，盡管看您切得輕松，可到我手里就不是那回事了，這刀好像認生，一點也不聽我的話，我明明很用力，那肉就是老藕斷絲連。這時，您在旁邊擔心地告誡：刀刃朝外，別切到手我照著您的方法，費了九牛二虎之力，終于把肉切好了，雖然切出的樣子很難看，長短不齊，厚薄不一，但是我很開心。您說：土豆我洗好了，你切切，待會我炒。不用，我切，我炒，你就看著吧！好，你炒，奶奶享福了您的臉再次笑成了一朵菊花。
我表面上平靜，心里卻很緊張，為什么？我真的不會炒肉。我稍稍平復了一下心情，把我所能想到的一切辦法都在腦海里放映了一遍：一點點倒油，一點點放姜末、蔥絲、辣椒，一點點倒肉，倒土豆，慢慢的放佐料，最后翻炒十幾分鐘過去了，我手忙腳亂，頭上出了汗，伸袖子一抹，生怕掉進鍋里，更怕您看見。終于炒好了，我夾起一塊肉，嘗了嘗，還不錯。您驚訝的說：炒好了嗎？嗯，炒好了，挺好吃的。真的嗎？嗯，還不信？嘿嘿，不信您嘗嘗！好，我信，俺孫會炒肉了！嗯！我的臉估計也笑成了一朵花。
我把菜端到您面前，看著您開心地吃，心里比吃了蜜還甜。在這特殊的日子里，我把特別的愛給特別的您，奶奶，您撫養(yǎng)我長大，我陪您變老，永遠不離不棄！
以特別的為話題篇十五
尊敬的評委，親愛的老師：
大家好！
今天，我能站在這個平臺上，覺得非常幸運；能和大家一起暢談，感到特別高興！我沒有華麗的語言，也沒有感人的故事，但今天讓我自信地站在這個演講臺上，是因為我要傳遞的是一種振奮人心的力量，那就是愛！這也是我今天要演講的題目《特別的愛給特別的你》。
通過五年的教學生涯，我深深地領悟到：愛是教育的別名，熱愛是最好的老師。世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問：“那是什么呢？”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛！”愛，不是索取，不是等價交換，而是付出，是給予。只有在愛的基礎上，教師才會投入他的全部力量，才會把他的青春、智慧無怨無悔地獻給學生，獻給教育事業(yè)。
偉大的教育學家蘇霍姆林斯基說過：“教育的全部技巧在于如何愛學生。”學生是教師心中的太陽，我相信愛是幫助彼此最大的力量，也深信唯有懷抱這種理想，教育才有永恒的生命。
大家都知道美國著名作家海倫。
以特別的為話題篇十六
“，我的情誼逃不過你的眼睛，特別的愛……”古老的收音機轉播著這首歌時，我還是個稚嫩的孩子。而如今，我把這五年的愛給了這個大家庭。
50人一起走過，一起分享那段獨一無二的小學時光，可是轉眼間，只剩一年了，我站在五——六年級的驛站，回首過往的珍貴。
賽場上，我們并肩作戰(zhàn)，永遠不是一人孤軍奮戰(zhàn)，因為五顆心都會連一線，一起戰(zhàn)斗。臺上，臺下，吶喊聲、加油聲遠遠蓋過了所有班級。而來之不易的這份榮譽，是我們50個人的驕傲與自豪。我愛這個團結又特別的班級——五年（8）班。
在某個衛(wèi)生角，我們大家一起合作，只為給班級一份整潔、一份舒適。大掃除時，我們把每個角角落落都刷洗得一塵不染，桌椅擦得都可在上面滑動。
這一份份的努力，為我們獲得了一個名副其實的稱號——溫馨班級。我愛這個干凈又特別的班級——五年（8）班。
五年的每一分，每一秒都記錄著小學生活的點滴。而曾是極其普通的班級，是因為我們50個人那特別的愛，才變成一個特別的班級。
翻開再合上這本記憶的相冊，我吞了一口唾沫。我告訴自己：那個特別的你——是永遠的港灣——五年（8）班。
以特別的為話題篇十七
昨天，是一個值得記憶的日子，因此，我愿意用文字去記錄它。是的，正如我的標題所說，特別的愛給特別的你，我永遠不會讓愛我的人失望的。我---用尊嚴發(fā)誓，這是事實。以后，就像昨天的演說家彭成老師說的那樣：父母是世上最愛你的人，無論他們做錯了什么，都必須要無條件地原諒他們。因為他們給予你了生命，他們是你在世上最親近的人了。世界上最痛苦的事情莫過于，子欲養(yǎng)而親不在。這是怎么樣的一種絕望。(或許，現(xiàn)如今身處父母的庇護之下，尚未有所感悟)但是，我堅信：父母的愛最無私。我愿意將以后工資的10%交給父母。10%和父母數(shù)十年的含辛茹苦不成正比，但是父母依舊會欣慰啦！
演講很隨意，卻很令人難忘。起先便是起身高唱國歌。之后一個并不高大的男人喜笑顏開，隆重登場！他的幽默讓我記憶猶新?？墒牵蟮脑掝}卻沒有再那么幽默了，整個會場時安靜的，不！是死寂般的安靜，只有偶爾傳來幾聲陸陸續(xù)續(xù)的抽噎聲。
彭成老師先講了去年5.12的兩個事例，一個是年輕母親臨死前的短信：“寶貝，如果你還活著，請記得媽媽愛你”，雖然5.12早已離我們遠去，但是還是令人難以忘懷。另一個是關于一對母子的。年邁的老母親和兒子一同被壓在了五樓底下的廢墟之下。母親依然擋在了兒子的背上，為其抵擋了一塊大石。當救援人員發(fā)現(xiàn)他們，準備實施營救時，竟兩難啦。因為：救母親必須將兒子推進廢墟，這就意味著兒子必須犧牲；相反，如果救兒子，那么更為殘酷的是救援人員必須將母親用電鋸攔腰鋸開……多么艱難的抉擇?。【仍藛T給了他們5分鐘去思考，可是那位偉大的母親卻說：“不用等了，求求你們救救我兒子吧。”說完，安詳?shù)拈]上眼睛，嘴角還掛著一絲微笑。瞬時，血流了一地，同時留下的還有救援人員的淚水！多么偉大的`母親啊！我要向英雄母親致敬，你的大愛無私著實令人感動。
之后老師講述了他的成才故事，也普通卻也不普通！貧窮的家境，父親打工養(yǎng)家，母親勤勞努力，自己和弟弟奮斗向上，最終收獲成功。盡管敘述是簡單的，但是過程絕對不普通，我雖不是親身經(jīng)歷，卻也感同身受！還有，他也講了關于他父親臨終前的那些零碎小事，包括父親省吃儉用為母親買項鏈，或許我的父親沒有他的父親那么細致，但我知道我們是相親相愛的一家人，永遠要在一起！
“我心中有個愿望，每個月要將工資的10%給我的母親”多么淳樸的愿望啊，我也在心中刻下這句話！為人生拼搏，為人生奮斗！“還有，我以后要種玫瑰花送給我最愛的人！”我還要種康乃馨送我的媽媽，我最愛的媽媽！
之后我們舉起雙手，大聲吶喊：“爸爸媽媽我愛你們”一遍又一遍，大聲的吶喊，甚至是歇斯底里般的吶喊，知道淚流滿面，泣不成聲……此時，老師邀請了在現(xiàn)場的一位父親。我看到那位父親也已淚流滿面?！鞍职郑覑勰恪蹦莻€兒子在眾人面前一次又一次的說著！同時也哭啦。這樣的露骨的愛，著實讓人感動！而且還有更加令我們震撼的是他背著他的父親繞場跑了2圈，這樣的場景似曾相識卻又難以看到！多少年來，我們無盡的享受著父母的給予，卻從未說一聲謝謝，也似乎忘記了以一顆感恩的心去回報父母，時至今日，暮然回首原來年輕的父母早已白發(fā)蒼蒼，年已過百…人生在世有多少愛可以重來，有多少人可以等待呢？所以，愛他就要說出來！
是啊，愛就應該說出來，不是嗎？
然后，老師也講到了網(wǎng)絡游戲問題，老生常談卻也別有風味！。老師邀請去網(wǎng)吧的學生上去，還要求講述他們的經(jīng)歷，平日里沉默的學生此時卻上去啦，還和老師簽訂了一份所謂的合同！呵呵！終于，可以展露笑顏了……還有包括后來的擁抱老師，信任舉起老師。至少在我眼中是感動的。
彭成老師很了不起讓我們獲得啦暫時的心靈寧靜，遠離學習壓力，放松自我…。
最后，他被聘請為名譽校長，做出了一個英明的決定：取消下午的第一節(jié)課，改為班隊課！我們從9點聽到12點，都忘卻了時間。
以特別的為話題篇十八
前幾天，我讀了一本繪本故事，這個故事的名字叫《你很特別》。這本書主要講了木匠伊萊制造了很多木頭人——微美克人。這些木頭人都有一盒星星貼紙和一盒灰點點貼紙，他們每天都互相貼貼紙。星星代表表揚和贊美，灰點點代表批評。
胖哥就是一個身上被貼滿灰點點的微美克人，胖哥非常自卑。有一天他遇到了一個身上既沒有星星也沒有灰點點的人，她叫露西亞。胖哥很羨慕她。露西亞讓胖哥去找伊萊。胖哥來到伊萊的工作室。伊萊告訴他：“我非常愛你，你不要在乎別人怎么看你，你要相信自己，你是很特別的?！迸指缏犃耍J為伊萊說得對，他這樣想的時候，身上的一個灰點點就掉了下來。
讀完這個故事，我不知道大家想到了什么，我是深深地被感動了。我想，在生活中，我們難免會受到很多的批評和贊美。得到贊美，大家一定不要驕傲，忘乎所以。得到批評也不要灰心喪氣，想想自己是不是真的一無是處，做得不好的努力去改正，爭取每天進步一點點。一定要相信，自己是最特別的。
希望大家都能看看這本書。記住，它的名字叫《你很特別》。
以特別的為話題篇十九
昨天我因為生病而沒有去學校，在醫(yī)院打著吊針，醫(yī)生一再囑咐我，要多休息幾天，可放心不下孩子們的我，今天就去了學校，帶著病給孩子上課，因為我要把特別的愛給我們班這些特別的孩子們。
一到學校，就忙碌起來，給孩子上課，大掃除（學校要檢查衛(wèi)生），聽一節(jié)課，處理班級的雜務事，給優(yōu)秀學生補發(fā)獎品，修辦文化櫥窗，下午參與組內兩節(jié)課的研討，書寫研討內容，書寫綜實課的教案，構思自己所寫的教育敘事和教學敘事，構想要給編輯老師交的稿件，放學后再次打掃大掃除……今天呀，可真夠忙碌的，沒有一點點休息的時間，手中的工作總也做不完。呵呵……特別的愛給了特別的你。
中午和孩子交流中，得知雖然昨天請假沒有來上課，但是，我們班的兩個數(shù)學課代表仍然給學生布置了作業(yè)，這是我今天帶病堅持上課的第一個感動，多負責的課代表啊！
在辦文化櫥窗的時候，本想著，已經(jīng)因病耽誤一天的我要好好忙碌了，因為兩個文化櫥窗的內容至少要夠我忙乎兩節(jié)課的。可是聽了幾個孩子告訴我：“雷老師，我們已經(jīng)在語文老師的指導下，辦好文化櫥窗了。”邊告訴我邊讓我們看他們的杰作，這些孩子做的可真出色，無論是從彩圖、構思、設計等方面都是超一流的。多富有創(chuàng)意的孩子啊！
早上檢查衛(wèi)生的時候，學校領導提出我們班清潔區(qū)中的水龍頭的那里的瓷片沒有擦干凈，下午還要擦，于是我又叮囑孩子們下午要記得帶上洗衣粉、抹布、鋼絲球等工具。孩子們中午來之后，就熱火朝天的干了起來，完全不顧初冬的寒冷，不顧水池的臟，多可愛的孩子啊！
看到孩子們今天的種種表現(xiàn)，我悄悄地說：“孩子！雷老師定會把?！?BR> 以特別的為話題篇二十
媽媽想在你九歲生日時，送給你一個特殊的禮物，可是怎么個特殊法呢？在媽媽心里，世界上物件兒的生命都是有限的，唯獨文字無限。那么，就寄上一篇文字吧！如同給你弟弟生日之時寫四季一樣，特別的愛給特別的你們。
首先讓媽媽抱一抱你，等你慢慢長大，媽媽漸漸老去，你成了男子漢，媽媽就真抱不動你了（或者你也羞于我們抱來抱去）。你一直是媽媽的驕傲，包括玩。學滑板、學溜冰和現(xiàn)在的娃娃跳，你都能很快地去掌握它們。你天生就有一種不服輸?shù)木?，媽媽也最欣賞你這點。從小你就是一個很有個性的孩子，你十一個月獨立行走，一歲半說話就能語句很通順，在這點上你強過你弟弟俊。
在你四歲那年，村里小孩子們手足口病彌漫，你也未能逃過此劫，染上了這病毒。當你高燒嘔吐，快要陷入昏迷之時，被著急的爸爸直接打120送入省兒童醫(yī)院重癥監(jiān)護室，呆了整整六天，才得以脫險。但未完全好全，因為資金的問題直接轉回家鄉(xiāng)醫(yī)院治療。
鄉(xiāng)村的醫(yī)院條件簡陋，護士打針的水平也是不是很高，又不存在有留置針，得用（腦沸康）這種特殊的藥物，就得持續(xù)吊針至病毒完全被消散。有時碰著護士姐姐技術實在不行，三次都未必找得到血管，堅強的你從來就不哭不鬧，后來爸爸媽媽實在看不下去，在第三天的時候，來時就專找那個會打針的姐姐，才讓你不再受幾針之苦。在后來的一次抽血中，我才知道:其實你心里也是很懼怕的，只是怕我們擔心，故作的堅強。當醫(yī)生將抽血的工具，一一開始準備的時候，你緊緊地一把將我抱住，指著那驗血的機器，偷偷地在我耳邊說：“媽媽！我想砸了它！”我小聲地問你，為什么？你說：“如果砸了它就不用抽血了！”我也緊緊地摟住你，小聲地安慰著：“宇兒別怕！就像螞蟻輕輕一捏就過去了，別用眼睛去看就行。”當聽話的你緊緊地閉上雙眼，顫抖地將小手伸出去，我看著紅色的血液緩緩被抽出，心里也跟著一陣陣抽痛，為什么要讓四歲的你有如此遭遇，如果我能代替，我愿為你承受這一切苦痛?？墒俏也荒埽腿缤松穆芬粯?，每個人都有自己的路要走，誰都無法替代。孩子，唯有堅強！
那次是你住院最久的一次（差不多半個月），出院了，看著你手上腳上頭上針眼的於青，心疼得直掉眼淚。而你卻返過來安慰我：“媽媽！別哭，你看！我不是好了嗎？”從此以后，你真的再也沒有住過院，一直健健康康，是我頗為欣慰的事。
你因為被外婆帶過一年，外婆的過分溺愛，又整天怕你吃不好，就大魚大肉地慣著你，讓你養(yǎng)成了挑食的毛病，特別不愛吃青菜。雖然現(xiàn)在在我的強迫之下偶爾挾點，但從不主動吃青菜，也還會挑食，但性格沉默的你從不表落出來，菜不好，你扒幾口白米飯就放碗了，所以你的個子總是偏矮，偏瘦。挑食并不好，營養(yǎng)無法均衡，這點希望你改掉。
你性子急燥，關于這一點，我承認你遺傳了我性格的大半部分。比如說：吃飯時，匆匆?guī)卓诎峭昃头磐?，就為了和外面的小伙伴去玩；做作業(yè)時，若是作業(yè)少，字寫得還行，作業(yè)多了，就不管字的好壞，草草了事；路不是走的，用“跑”要來得恰當些。這種性格說好也不好，說不好它也好。說好，是因為它會讓你在規(guī)定的時間將事情完成；說不好，就是因為太急著看結果，而往往忽略了過程。有些好的東西必須慢慢品才有滋味，比如好的風景、好的文字（書）、好的茶等等，世間一切美好的東西都是品出來的，媽媽認為，當然包括人。怡人的風景匆匆看過，你只知道它美麗，卻不知道它美在何方？它的特點呢？書，匆匆讀過，你覺得它寫得好，它為什么好呢？句子詞語為什么得用這個等等。那么，人呢？人就更加是一門學問，光從幾面之交，你是看不出一個人的好壞，“路遙知馬力，日久見人心”一個有著美好品德的人、有著正能量的人，是會讓你受益一生的，他會帶著你走向光明，讓你充滿力量，去面對人生的所有痛苦和磨難。但是，也并不是說所謂的“壞人”他們就沒有好的一面?！叭诵校赜形?guī)煛惫糯t人說得好：人，生來都會有好的一面。我希望你能取其精華，棄其糟粕——盡量去發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點，那樣，你就能好好的與人為善，和所有的人和平共處，在思想上不走極端。
孩子，你本性是非常的溫和善良，也是個很聽話的孩子，自從媽媽生了你弟弟俊，精力上有所偏袒于他，這是有原因的：俊，他還太小，要比你小整整七歲，他對世物的認知肯定是不全面的，所以有些事情，你不能和他講道理，只能要你謙讓謙讓，若你們之間起矛盾了，比如他哭了，受責備的肯定是你。你作為哥哥，受委屈的時候，肯定是多一些。關于這點，你別嘟囔著不高興，等他長大了，自然也會懂得謙讓。
當爸爸媽媽老去，不能再陪伴你們了，那么，你們兄弟倆就是世界上最親最親的人，爸爸媽媽就是怕你將來孤單，而決定生的俊。
老師的評語是希望你上課認真聽講，這樣的語句，不是一次兩次出現(xiàn)在守冊上，而是多次。孩子，我知道你好動，可是這是關于學習態(tài)度的一個問題，關于這點貓哥有給過我意見，小學生主要是培養(yǎng)學習態(tài)度，若態(tài)度放好了，成績自然就上去了，媽媽真心也希望你改正。這次期末考試，你能拿回你們班的第一名，但是成績卻不是過于理想，比起其它班的第一名相差甚遠，雖然分數(shù)不是衡量你現(xiàn)在的標準，但是它能代表這學期你對課本知識理解的程度。
好像寫了很長，媽媽不喜歡寫長文章，就不寫了，最后強調:媽媽愛你，一生一世都愛你。希望我的寶貝生日快樂，健康成長，有一個更好的明天。
以特別的為話題篇二十一
大家好！有幸與大家同聚一堂，共同回味經(jīng)歷過的風雨歲月，謳歌我們共同的事業(yè)?；仡櫷?，展望未來，解讀人生，剖析自我。讓我們一同暢想生活，共享贊美與祝福吧！我今天演講的題目是《》。
你是我的學生，你是我們的教師，我們?yōu)橹畩^斗的教育事業(yè)。
不知何時，我開始模仿你寫的字，學你說話的樣子。春天走了，秋天來，一次一次慢慢的懂事。風吹白你的青絲，是你講過的句子。春天走了，秋天來，一次一次結了的果實。我不在是讓你操心的孩子，關于你的愛你從不解釋，我不在是讓你操心的孩子，在你的眼中涌出幸福的潮濕。
的碩果。你有、我有、大家都有過的感受。我們的生活因這。
種感受而精彩，我們的情感因這種感受而豐富?；匚对?jīng)多夢的年華，無論是被教師這個職業(yè)選擇的人，還是選擇教師這個職業(yè)的人，并不是所有的人都做過當教師的夢。但是當我們在教師這個職業(yè)的溫床上成長的時候，這種職業(yè)的純潔與高尚，光輝與燦爛，總會把我們深深的振撼，使我們沒有理由不投身教育，教育事業(yè)必然成為我們?yōu)橹畩^斗的事業(yè)。在所有的幸福與快樂，愛與被愛中，才正真體會到，老師為什么是山，學生為什么是水，山因水而壯美，水因山而秀麗。這的確是我們工作并快樂著的理由。
愛的本質是幸?？鞓返模嗣窠處熽P系著千家萬戶的幸福與快樂，能育好一代人，必將會影響幾代人。我們在育人中體驗著學生在成長中的快樂與幸福。當學生學會漢字時，我們是幸福快樂的；當學生把文章讀的很美的時候，我們是幸福快樂的；當學生多才多藝，展示才華的時候，我們是幸?？鞓返?；當學生一天天長大，慢慢懂事的時候，我們更幸?？鞓返摹．斘覀兊膶W生走出“學樂園”邁進“象牙塔”時候，這是我們最大的幸福與快樂。我們總能從學生的每一個細節(jié)中都能體會到幸福與快樂，只要你用心，用愛去體會生命，你總會享受到生命中的幸福與快樂。
高臨下，而是與學生坦誠相待。紅色的彩筆架起了情感的虹橋，長長的教鞭成了我們沉默的伴侶。在我身邊的那些平凡的鄉(xiāng)村教師們，在鎖鎖碎碎中播灑著他們的真誠與關愛，當雨季來臨的時候，是包喜雯老師為學生撐起了第一把傘，使學生不在遭受風雨的摧殘。當嚴寒來臨時，是金梅教師端起生火工具，為學生點燃寒冬里的第一爐火，讓學生體會到愛的溫暖。當學生因病痛難耐時，我們的史建斌老師毫不猶豫的背起病痛中的學生奔向醫(yī)院，使學生不再遭受病痛侵擾。特別是那些因家庭變故學習困難的學生，我們的少先大隊輔導員雷振社老師組織全校師生這他們捐資助困，以獻愛心。使這些在竟相開放中的蓓蕾不在枯萎，使本以脆弱的心靈更加堅強。，我們的學生，我們用愛來贊美學生：“你進步的好快喲”。我們用愛來欣賞學生：“你的理解很深刻，你的觀點很獨特”。我們用愛來賞識學生：“當學生取得成功的時候，我們會拍拍學生的肩膀，為學生堅起大拇指”。我們用愛來鼓勵安慰學生，讓學生幸?？鞓返某砷L，用愛為學生成長的人生撥開密霧，點亮明燈。
我們?yōu)橹畩^斗的教育事業(yè)。王碩一個剛剛走上學校領導崗位的年青校長。他的母親因患疾病在幾天前與世長辭。前后只有180多天在這180天之中他既要主持學校的全面工作還要堅持上好一個班的數(shù)學課。特別是多才多藝的他還承擔著參加“全國希望小學歌詠、古詩文誦讀、才藝大賽”的任務在長達40多天的排練中白天參與節(jié)目的編排、訓練人員的調配、學生的安全工作晚上守候在母親的病床前才能盡一份身為人子的責任。當他滿載著榮獲“全國希望小學歌詠、古詩文誦讀、才藝”大賽三等獎、最佳組織獎的碩果而歸后其母親的病情極度惡化直到他母親去世前一天還堅持在自己的工作崗位上。他沒有豪言壯語只是用勤勉與樸實這種特有的方式表達著對教育事業(yè)的無限熱愛與忠誠。
愛是美的，也是善良的，因為愛我們變的善良，因為善良，我們的生命豐盈而飽滿，因為我們擁有善良的品質才能傳承合學生以善良的品格。因為善良生命才能開出絢麗的花，結出豐碩的果。情蘊芝蘭芳自醇，心會桃李總是春。人生的美好不只是在花前月下，青春的靚麗不只是鮮花與掌聲。在生命的美好時光里，我們也許只是一片綠葉，一輩子默默奉獻，但我們無悔的承載著千家萬戶的幸福與快樂，承載祖國的繁榮與昌盛。為了祖國未來的姹紫嫣紅，為了教育事業(yè)的蒸蒸日上，為了我們學生的健康成長，把，我的學生、我的老師、我為之奮斗的教育事業(yè)。
以特別的為話題篇二十二
這是我工作以來接到的特殊孩子最多的一個班，有身患白血病的，有母親懷孕時發(fā)生過食物中毒，導致耳朵有問題、情緒難以自控的孩子，有天生舌頭短，六歲才開始學習和別人溝通的孩子，有精神無法集中，根本聽不懂課的，沒法獨立完成作業(yè)的，有情緒暴躁，有爆力傾向，上課坐不下來的。起初，我真有焦頭爛額的感覺，有時候，甚至有點絕望，覺得我?guī)Р缓盟麄兞?。但發(fā)生在其中一個特殊的孩子身上的事讓我對他們有了信心。
劉，六歲之前都未曾用清晰的語言和別人溝通，和別人交流的方式要么是行為攻擊，要么是大聲尖叫。六年的歲月讓孩子的心靈蒙上了許多陰影，也讓家庭對孩子過度保護，過度溺愛。孩子連最基本的學習習慣、生活常識都沒有。每次和他談話，他要么點頭，要么搖頭，很怕用語言和我交談。剛剛學漢語拼音時，我發(fā)現(xiàn)他完全無法融入課堂，注意力根本無法集中，實在無聊，甚至用小剪刀剪自己的手指。我決定幫他改變這種現(xiàn)狀。上課給他優(yōu)先發(fā)言的權利，只要他能學別的小朋友的樣子把拼音讀出來，就讓小朋友用各種方式表揚他。下課，他沒有玩伴，也不會玩，我就讓幾個比較優(yōu)秀的孩子輪流帶著他玩，教他怎么玩。逐漸，他的情況開始有所好轉。但仍有狀況不斷出發(fā)生。
記得第一次上課的時候，正當我講課講得津津有味時，卻發(fā)現(xiàn)唯獨他沒有認真的聽課，側身坐著，還不時的找同桌以及前后位的同學說笑?？吹竭@種情況，我指著坐得最好的一個學生對所有的學生說：“看zz同學做得多好！”其他學生都很自覺地坐端正，唯獨他似乎沒有聽到一樣，依舊我行我素。我馬上對他進行了教育：“課堂中要求坐姿端正，這是每個學生都應該做到的，老師相信你一定可以?！甭犃诉@些話，他用了一種不服氣的眼神看著我，還是無動于衷?？吹轿覈烂C的表情，他慢慢地坐好，小嘴還不停地嘟囔著，在課堂中我明顯感覺到，他有許多的不愿意和不滿。接下來幾分鐘發(fā)現(xiàn)他在課堂上的表現(xiàn)不好，還是原來的一副模樣，并且在課堂中還發(fā)出奇怪的聲音,擾亂課堂的秩序。
快下課了，他和另一個學生趁同學們交作業(yè)的時候，偷偷跑到教室后面，故意做出各種滑稽的表情和動作，引得大家哄堂大笑。我嚴厲地對他說：“劉，現(xiàn)在是上課時間，請你回到座位上！”沒想到，他和我玩起了“捉迷藏”——躲到了同學背后，死活不肯回座位。我不由得怒火中燒，大聲說：“劉，你太不守紀律了，請你到老師這里來，我要和你談談！”他滿臉通紅，斜著眼睛瞪著我，小嘴努得歪到一邊，含糊不清地大聲說：“又不是我一個人不守紀律，你為什么不找其他人?”我沒想到他的反應如此強烈，一下愣住了，但是幾年的經(jīng)驗告訴我，要冷靜。我盯著他看了幾秒鐘，靈機一動，故意放慢語調說：“因為老師知道你是最聰明、最懂道理的孩子，一定能正確看待自己的錯誤，也一定能改正，老師希望你能給其他同學做個榜樣。”他遲疑了一下，慢吞吞地挪到了講臺前，滿臉的焦慮不安。這時，下課鈴也打響了我當場表揚了他，對全班學生說道：“xx進步了，你們看，他自己走到老師這，說明他知道自己錯了，想改正?！毕抡n時，我拉著他的手，盡量用柔和的語氣說：“你幫老師想個問題，如果每個小朋友都像你剛才那樣，班級里會是什么樣？如果你是朱老師，你會怎么做？”他看了我半天，低下了頭。我趁熱打鐵說：“你知道自己剛才問題出在哪兒了嗎？”他沉默片刻，開始講自己的錯誤。最后我說：“你回去想想，你那么聰明，老師還希望你盡快變成老師的好幫手，同學的好伙伴呢。”
這件事過后，接下來的一段日子，他各方面都有了明顯的好轉，細細想來，教育不是一天兩天的事情，也不是一次兩次就能解決的。每當他犯錯誤的時候，我就找他，幫助他分析犯錯誤的原因，提出建議幫助他改正，他總能欣然接受。由于他的轉變，班級的紀律好了許多，學習積極性有了很大的提高。這學期寫的字已經(jīng)是班級男孩子里數(shù)一數(shù)二的了。
作為教育活動的主體，我們必須設身處地的理解學生，幫助學生，才會從各方面了解清楚學生的情況，才能使學生積極、主動的去接受教育。這就是教育的南風效應吧！當“南風”徐徐吹響愛的號角時，孩子是幸福的，老師也享受到了一種特殊的“幸福”呀！我想其它的特殊的孩子也需要一種特殊的適合他們的教育方式，今后工作中，我會努力去尋找。
以特別的為話題篇二十三
家，是受委屈后的避風港。如果工作不順心，世事不如意，在外受了委屈，回到家里，便如船回到避風港里……請看下文。
從小，我就覺得我們家是那么的溫馨，那么的與眾不同。
媽媽本是一個被組織安排到雨林深處的鄉(xiāng)村老師，但是她卻憑著自己的一身本事單打獨拼，最后在景洪市里扎了根。記得媽媽跟我說過她才到景洪市的時候，就有一個夢想，夢想著有朝一日能在這個城市里安下一個屬于自己的幸福之家。為了圓這個夢，媽媽像一根紅燭在教壇燃燒，像一朵玫瑰花在生活中綻放。爸爸是個四川人，他隨爺爺來到西雙版納，在一所當?shù)赜忻闹械葘I(yè)學校教書。那時，正巧組織派媽媽去爸爸所在的學校進修，就成了爸爸的學生。
一天，媽媽從街上買了一串香蕉提回學校，在回來的路上正巧碰到了也要回校的爸爸。媽媽就緊趕兩步，在爸爸身后甜膩膩的喊了聲“老師好”，爸爸聞聲轉身，眼前一亮，竟然緊張得不知道怎樣回答媽媽。媽媽就拿出香蕉叫爸爸拿去吃，可爸爸那時心里慌得連路都不會走了，身子左右搖擺著，嘴上說“不用了，不用了，謝謝。”而手卻早就接住了媽媽遞去來的香蕉，甚至連媽媽的手都一塊抓住了。那一刻，爸爸臉紅地像著了火，媽媽盯著爸爸甜甜地笑。
我不知道這算不算師生戀，但爸爸媽媽就這樣害羞羞地戀上了。課堂上有他們四目相對時撞出的火花，校園里有他們偷偷相伴的身影。后來有媽媽的老師出面做媒，爸爸媽媽就很順利地發(fā)展到了談婚論嫁的地步?？墒?，福無雙至，禍不單行，爸爸媽媽的戀愛遭到了爺爺?shù)膱詻Q反對。同樣當教師的爺爺卻固執(zhí)的認為，爸爸應該找一個川妹子才會幸福一生。于是，爺爺就像法海一樣要把爸爸媽媽分開，而爸爸媽媽則像許仙和白娘子般的纏纏綿綿、難解難分。
爸爸媽媽的婚戀在經(jīng)過一番“多魔”后，終于“有情人終成眷屬”。他們的堅持不但得到了爺爺?shù)恼J可、贊同和支持，而且一胎生了兩只鳳——一只是我，一只是妹妹。當初持反對意見的爺爺，如今面對我媽媽，差點就要喊：“萬歲!萬歲!萬萬歲!”了。特別的家結出了特別的果，從此，特別的家圍繞著一雙鳳轉開了。
要想好大讓小。雖然我只比妹妹大了兩分鐘，但是父母總讓我處處讓著妹妹，無論是家里還是家外，不管大事還是小事，我都讓著妹妹。爸爸媽媽給我取名“蓉”，就是讓我時時處處，點點滴滴都能容著妹妹，讓著妹妹。也正是在這容忍與謙讓中，我學會了寬容，懂得了大方。小學六年，除了學業(yè)，我事事都幫著妹妹干，這無意間卻練出了我獨立解決問題的能力，顯得我事事都很能干。以至于初中三年，爸爸媽媽放心地把妹妹交給了我，讓我?guī)е妹迷谕馐⌒尥炅顺踔袑W業(yè)。
三年后，我和妹妹回到西雙版納，雙雙考中了西雙版納州第一中學。然而，爸爸媽媽這時卻發(fā)現(xiàn)了十多年來他們犯下的一個愛的錯誤，那就是由于他們讓我對妹妹事事代辦，致使妹妹的獨立能力越來越差，依賴性越來越強，甚至于離開了姐姐都不知道怎樣生活。為了糾正錯誤和鍛煉妹妹，家庭會議上爸爸媽媽一致決定拆散相依相伴十多年的我和妹妹。就這樣我留在了州一中，妹妹被關進了全封閉的新民中。
分開就分開吧，時間和空間不可能隔斷我們攜手人間的姐妹情。期中考試，我和妹妹在不同的學校里答著同一份試卷，獲得了同樣的錯對、同樣的分數(shù)。在各自的學校餐廳吃飯，妹妹不小心打了碟子，我莫名奇妙地掉下了飯碗。這就是證明，我們人分開了，心是相通的。
從幼兒園開始，我們在學海里相依相伴十二年，我相信高中三年后，我們一定會雙飛燕園，并蒂北京。因為，特別的家生出雙飛的鳳，特別的愛必將開出并蒂的花!