大學(xué)班級半年工作總結(jié)(優(yōu)秀16篇)

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    總結(jié)是一種思維方式,可以幫助我們形成批判性的思考能力。寫總結(jié)時要用簡練的語言表達自己的觀點,并避免冗長和啰嗦。通過閱讀總結(jié)范文,我們可以了解到不同人在總結(jié)中的觀點和思考方式。
    大學(xué)班級半年工作總結(jié)篇一
    在新年來臨之際,本學(xué)期各項工作即將結(jié)束,特此對一學(xué)期來的工作做一總結(jié),也回顧一下工作中的成功和不足。以促進我們在今后地工作中,更好地開展班級工作,對照本學(xué)期初制定的班級工作計劃,回首所做過的工作,共同總結(jié)經(jīng)驗,反思不足,具體總結(jié)如下:
    1、本學(xué)期,我班結(jié)合大班的年齡特點,把工作的重點放在了"幼小銜接"的準備工作上面。在實施計劃的過程中,根據(jù)班級幼兒的實際發(fā)展水平,有目的、有計劃地將教育教學(xué)活動滲透在幼兒的日常生活、各學(xué)科領(lǐng)域、各活動區(qū)域以及幼兒家庭教育當中。重點對幼兒進行了規(guī)則意識、任務(wù)意識、自我服務(wù)能力以及合作能力的培養(yǎng),經(jīng)過一學(xué)期的努力,班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務(wù),在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進行游戲,遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法,班級幼兒社會交往能力得到了很好的提高。
    2、對幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),如:坐姿,握筆姿勢,看書姿勢等及時指導(dǎo)和糾正,之后幼兒養(yǎng)成好的習(xí)慣,在做手工活動中,需要用到的東西,只要提前告訴幼兒,幼兒便能及時的去準備好。這樣,不僅減少了老師的的時間,對幼兒來說也是一種自我合理能力的培養(yǎng),有的幼兒會把自己的一桌東西收拾地井井有條,我們會及時表揚,鼓勵大家向這一桌的小朋友學(xué)習(xí)。
    3、嚴格按照園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作,讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。
    4、在幼兒的日常生活中,隨時關(guān)注品德教育的隨機性,幼兒在一日常生活中,吃飯,入廁,洗手,睡覺等占去一大半的時間,從中我們發(fā)現(xiàn)對幼兒的品德教育的最佳良機,培養(yǎng)幼兒良好的品德,如:上廁所時,不在過道里大聲喧嘩,跑鬧,可讓小組長監(jiān)督等。
    5、本學(xué)期,我們還組織了兩次家園合作的親子慰問活動,分別慰問了交警、敬老院的孤寡老人讓家長親身體驗孩子的社會活動。同時組織了家長與孩子參觀小學(xué)升旗活動,參觀消防隊、地震館活動,親子區(qū)域活動,每次活動有計劃、有組織地進行,在我們的發(fā)動下,家長非常重視,參與的積極性高。
    6、在工作中多發(fā)揮家長委員的作用,及時讓家長們了解班級教育教學(xué)情況、幼兒在園情況。通過家長會、半日開放、微信群等,讓家長參與到孩子的活動和我們的工作中,親身感受幼兒教育的樂與累,家長們對我們工作都表示支持和配合,提供各種制作材料和教育心得。我們與家長建立一種積極的合作伙伴關(guān)系,相互尊重、支持、合作,讓幼兒、家長、教師一同感受到幼兒成長的喜悅。
    7、班級成員配合默契針對班級工作中出現(xiàn)的問題及時召開班會,教師間經(jīng)常溝通、交流,做到了互相學(xué)習(xí),及時反思,隨時調(diào)整。
    本學(xué)期我們看到了孩子們的進步,心中不覺產(chǎn)生了成就感,更加堅信了我們的付出是值得驕傲和自豪的。在新的學(xué)期,我們會更加努力,對班上的各種情況及時了解、溝通,教師間互相學(xué)習(xí)、互相幫助,提高我們自身的教育技能技巧,促進每一位幼兒在自身水平上更好的發(fā)展。
    1、教師投入到區(qū)域活動的時間、精力還不夠,對幼兒在區(qū)域活動時的指導(dǎo)也不夠深入。
    2、班級教師在活動區(qū)材料制作、整理方面有待提高。
    3、加強個別教育,糾正孩子不良習(xí)慣。我們通過開展文明禮儀教育活動,利用環(huán)境熏陶,創(chuàng)設(shè)氛圍等方法把它貫穿于幼兒的一日活動中,收到了很好的效果。但還是有個別幼兒出現(xiàn)打同伴、不守紀律、不守規(guī)則的行為要加強幼兒的個別教育。
    1、重視常規(guī)教育,建立良好的班級常規(guī)習(xí)慣。
    2、繼續(xù)認真學(xué)習(xí)新《綱要》,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化為教育行為。加強個別教育,糾正孩子不良習(xí)慣。
    3、大力開展區(qū)角活動,有目的、有計劃、重觀察、重指導(dǎo)、促發(fā)展。在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。使幼兒責(zé)任心、自主性、口語表達能力、交往能力、創(chuàng)造力及想象力得到充分發(fā)展。
    大學(xué)班級半年工作總結(jié)篇二
    回顧過去的半年,我們一班銳意進取,開拓創(chuàng)新,工作學(xué)習(xí)各方面都有了較為滿意的成績。為了在今后的工作中更多地取得成績,避免失誤,現(xiàn)將我班在上學(xué)期的活動總結(jié)如下,以繼承優(yōu)點,避免錯誤,為我系的發(fā)展做出我們的貢獻。
    學(xué)習(xí)方面:作為我校的學(xué)子,我們曾經(jīng)對未來那么沒有把握,那么難以面對。但是,20xx級學(xué)長們的考研驕績讓我們既自豪又充滿了信心。我們已不再消沉和迷惘,課堂上,仔細聽講;課堂后,大量閱讀書籍,充實自己的知識。我們的學(xué)風(fēng)嚴謹而創(chuàng)新。兩年的學(xué)習(xí)與適應(yīng)使同學(xué)們有了明確的目標也有了對未來的構(gòu)想,有目標當然更有行動:我們班19名同學(xué)取得了大學(xué)英語四級證書;某某同學(xué)獲得了學(xué)校獎學(xué)金;通過國家計算機二級的同學(xué)也很多。同時,本班考試紀律良好,從無一人作弊,且專業(yè)成績較好。這些成績的取得與同學(xué)們的努力是分不開的。但我們也存在許多缺點,有些同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性不高,對英語學(xué)習(xí)還存在抵觸心理。
    活動方面:我班將豐富同學(xué)們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員他們參加校、系舉辦的各項文娛活動。上半學(xué)期我班同學(xué)積極參加了系里舉辦的拔河比賽、投籃大賽,雖然成績并不理想,但同學(xué)們都表現(xiàn)出極大的熱情。為歡度圣誕、元旦兩大節(jié)日,應(yīng)廣大同學(xué)的共同要求,舉辦了一次晚會。同學(xué)們個個登臺表演,并評出獎項和發(fā)放了紀念品,活躍了同學(xué)們的課余生活。以上活動同學(xué)們都熱情高漲,積極參與,大大豐富了同學(xué)們的課余文化生活。
    宣傳工作:我班建有以激勵為主要手段的宣傳工作制度,并堅持良好。建有宣傳委員領(lǐng)導(dǎo)的班級宣傳報道小組,能夠利用黑板報、宣傳欄、手抄報等多種手段積極參與宣傳工作。在某某等校刊物上,我班也有多篇文章發(fā)表。但是在宣傳工作上仍有不足之處,比如不能夠積極準確地宣傳報道班級的工作及典型人物和事跡,在各新聞媒體上發(fā)表的文章太少等情況,在今后的工作中仍需進一步努力,以期我班的宣傳工作能有一個新的局面。
    社會實踐方面:“實踐出真知”,對于新時代的大學(xué)生來說,參與社會實踐是獲得知識和提高能力的重要途徑。鑒于實踐活動的重要性,我班設(shè)有專門的社會實踐活動小組,對全班同學(xué)的社會實踐活動給予一定的理論指導(dǎo),把寒暑假的社會調(diào)查,勤工助學(xué),假期打工等社會實踐活動作為 主要內(nèi)容,并結(jié)合有關(guān)專業(yè)課程的設(shè)置,開展相應(yīng)的社會實踐活動。同時動員同學(xué)們積極參加實踐活動,如創(chuàng)業(yè)計劃,寒暑假社會調(diào)查報告等等。全班同學(xué)盡心盡力取得了不錯的成績,某某獲得了社會實踐先進個人。
    班風(fēng)建設(shè):我班堅持以“團結(jié)、勤奮、創(chuàng)新、進取”為班風(fēng),不斷建設(shè)并完善活動考勤及各項制度?;顒涌记谟砂嚅L負責(zé),要求嚴格,執(zhí)行良好。堅持民主評議制度,增強班干部的約束機制,并激勵其發(fā)揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴格執(zhí)行,通過全體班委的帶頭作用,通過全班同學(xué)的不懈努力,本班風(fēng)氣正、紀律嚴明,積極進取,各項制度遵守良好。班級有凝聚力,全班同學(xué)緊密團結(jié),共同進步,這就為我班在各方面取得優(yōu)異成績打下了堅實基礎(chǔ)。
    綜上所述,在過去的半年里,我班既有喜人的成績,也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經(jīng)成為過去時,我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進取,也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進的動力,從失敗中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)。
    大學(xué)班級半年工作總結(jié)篇三
    為了響應(yīng)學(xué)?!肮芾砟辍狈桨笇嵤?,攜手把班級建設(shè)的更好,本班制定了一系列工作計劃。
    1、常規(guī)工作方面
    加強班級各方面紀律管理,培養(yǎng)符合素質(zhì)教育目標要求的合格人 才。本班現(xiàn)狀是課堂紀律較松散,學(xué)習(xí)氛圍較不濃厚,而寢室方面則是衛(wèi)生方面做的不太盡如人意。針對這種現(xiàn)象,班級干部與同學(xué)們共同制定了一系列管理方案。經(jīng)過一段時間的實施,初見成效。但是仍需繼續(xù)努力做到自立自強,提高自身素質(zhì)。
    2、活動方面
    (1)本班本月為了鍛煉同學(xué)們臨場應(yīng)變能力與提高自身素質(zhì),特結(jié)合本班同學(xué)的特點與特長,展開了此次“模擬招聘會”活動。這次活動每位同學(xué)都認真并積極參與,了解到招聘的相關(guān)流程,并提高了自身的應(yīng)變能力。所以本次活動可以說辦的較為成功。但是通過這次活動,我們也認識到了自身的不足,尤其同學(xué)們上前作自我介紹時普遍都存在緊張的現(xiàn)象,從而影響了自己的表達。所以我們的心理素質(zhì)還有待提高。
    總之,這次活動讓同學(xué)們對自己有了一個深刻的.自我認知,不論是優(yōu)點還是缺點,都會成為激勵同學(xué)們前行的動力。
    動給了同學(xué)們很大的思想感觸。
    (3)根據(jù)五月份“五四青年”等為主題的各項活動順利展開。同學(xué)們積極參與,提高了本班在院、系中的活動影響力。
    1、臨近英語四級考試,配合老師搞好復(fù)習(xí),準備迎接考試。
    2、繼續(xù)做好常規(guī)工作,搞好班級各方面紀律,爭做優(yōu)秀的班集體。
    3、班級干部的核心工作要做好,通過組織各項活動更好的發(fā)揮其能力,并增強班級的凝聚力。
    在下個月,我班全體會繼續(xù)攜手奮進,努力使本班成為自制力,凝聚力,創(chuàng)造力都更進一步的和諧班集體。
    大學(xué)班級半年工作總結(jié)篇四
    大學(xué)班級是高校進行教學(xué)和管理最基層的組織和單位,也是學(xué)生獲取知識全面發(fā)展的重要組織載體。隨著高度教育大眾化時代的到來,今天本站小編給大家找來了。
    大學(xué),希望能夠幫助到大家。
    時光流逝,歲月如梭。我已在08級園林三班——我溫暖的家,生活奮斗一年半余。
    在逝去的一年歲月里,身為信息宣傳委員,我搖動筆桿,記錄生活的點滴,我敲打鍵盤,奏響生命的贊歌。在一年的工作中,我近自己的所能,兢兢業(yè)業(yè)的實現(xiàn)著自我,從中我也收獲頗豐。
    首先,我確保做好本職工作。在過去的一年里,我廣泛采集新聞素材,積極對班級最新動態(tài)進行宣傳報道。特別是對班級集體參加第七屆園博會活動進行校園網(wǎng)、校報多想宣傳,去年也榮獲“宣傳單項獎”稱號,工作業(yè)績得到院團委肯定,得到廣大同學(xué)的贊賞,可謂問心無愧。
    其次,08級園林三班的工作不僅僅是寫作、宣傳,還包括班委內(nèi)部各項其他常規(guī)工作。我積極參與各項常規(guī)工作,先后參加班內(nèi)組織的運動會、參與策劃團日活動、元旦包水餃聚會等,盡心盡力做好班集體工作。
    在一年雖不是特別忙碌但特別充實快樂的班級工作中,我深刻體會到班集體的溫暖,團委老師的和藹可親,感悟到榮譽要有滿足感,工作要有緊迫感。
    當工作任務(wù)接踵而來時,我沒有抱怨,因為我明白:在相同的時間里,更多的工作才能彰顯我的能力;當自己不擅長的工作壓身時,我曉得:能力是逼出來的,水平是煉出來的;每當舍友鼾聲四起而我依舊在敲打鍵盤時,我明白“成功不是將來才有的,而是從決定的那一刻起就有的,自從踏上自己鐘愛的文字宣傳工作,我就明白:工作是辛苦和孤寂的!
    我銘記“業(yè)精于勤荒于嘻”的道理,把每次工作都當成是學(xué)習(xí)、鍛煉的機會。工作中的“勤”使我能及時洞悉世事變化,而善于“思”則使我源源不斷地獲得了寫作靈感。08級園林三班為我搭建了一個展示自我的平臺,提高了我的基本素質(zhì)和寫作水平,同時,我將明確今后的發(fā)展方向和目標、堅定自己的宣傳信念,決心為班級今后的宣傳貢獻自己力所能及的力量。
    在過去的工作里,我深深感到自己的寫作水平還很不夠。于是,我積極提升自己,通過摘讀農(nóng)大報、學(xué)通社新聞寫作書籍、咨詢學(xué)長學(xué)姐、參加各類培訓(xùn)等一系列方式,全面提升個人素質(zhì),更好的把握新聞、選準角度,將工作真正做到“高看一眼,深挖一層”。
    我記得第一次競選時,自己曾經(jīng)對齊老師的承諾:我會盡全力在學(xué)生會工作到最后,因為我對文字有一種割舍不掉的愛戀——一如既往的寫作。
    談不上輝煌,即使是輝煌也不過是塵封的歷史,而現(xiàn)實和未來就在我的眼前!
    新的學(xué)期、新的起點,我會秉承“攜手登攀、共創(chuàng)輝煌”的精神,竭盡全力做到:胸中涌墨新聞盤點校園動態(tài),筆底生花稿件續(xù)寫學(xué)院傳奇!
    不知不覺,工作已有半年,在這半年里,從開始的不十分了解輔導(dǎo)員這個工作,亦步亦趨地走向熟悉,走上正軌。我所擔任的是xx級園藝專業(yè)110名同學(xué)的輔導(dǎo)員工作,在工作上,嚴格要求自己,為人師表,做學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,積極投入到學(xué)生生活當中去,加強和學(xué)生的溝通聯(lián)系,了解學(xué)生的生活規(guī)律,掌握學(xué)習(xí)及其心理動態(tài)。本學(xué)期工作我是從以下幾個方面進行開展:
    一、思想政治教育方面。
    學(xué)生的思想動態(tài)關(guān)乎到學(xué)生安全、學(xué)院的發(fā)展、學(xué)校的穩(wěn)定,是學(xué)生工作的重中之重,在這方面,首先以班委為抓手,要求他們政治立場堅定,工作態(tài)度端正,不隨波逐流,在遇到突發(fā)事件時能把握住大局。利用班會、同學(xué)談話聊天的時機對大家進行遵守法紀、尊敬師長、團結(jié)互助、自尊自愛、自強自立等優(yōu)良品質(zhì)的教育和培養(yǎng)。同時教育大家對自己的大學(xué)生活要有規(guī)劃,通過確定自己的未來目標來走好大學(xué)里面的每一步,扎扎實實走向成功。及時地了解學(xué)生的思想動態(tài),對個別特殊學(xué)生加以引導(dǎo),接觸心中疑惑并告訴大家要有集體榮譽感,把專業(yè)當做一個大家庭。
    二、班級管理方面。
    一個好的集體離不開一個好的班級干部團體,班干是管理班級的有力助手。在新生。
    軍訓(xùn)。
    期間,就開始對班級中表現(xiàn)突出、能力優(yōu)秀的同學(xué)進行了摸排,并讓有競選想法的同學(xué)可以找我來談,做好前期的準備工作。在軍訓(xùn)結(jié)束之后,馬上進行了班級選舉,以競聘演講,同學(xué)投票為參考,學(xué)院綜合考慮定出28名班委。在之后,為了使班委能了解自己的工作職責(zé),更好的開展工作,平均每2周帶領(lǐng)班委召開一次班委例會,各班委對自己近期工作進行述職,對接下來要開展的工作進行交流,對班級存在的問題,共同商討解決方案。
    同時,不定期召開班會,就學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、為人處世、理財、鍛煉身體、感恩等內(nèi)容對大家進行教育,讓學(xué)生遵守學(xué)校各項規(guī)章和治安秩序,注意自己財產(chǎn)人生安全,對班級近期出現(xiàn)的一些不好現(xiàn)象進行批評教育,對出現(xiàn)的先進分子表揚鼓勵,激勵大家要積極地參與學(xué)校各項活動,利用各種平臺來鍛煉自己的各項能力。
    在學(xué)生軍訓(xùn)期間,第一時間建立學(xué)生檔案,盡快的對每位同學(xué)有一個大致了解,與此同時,將學(xué)生家庭信息完善,對出現(xiàn)問題的學(xué)生及時的與家長聯(lián)系。為了能更方便的與學(xué)生聯(lián)系,建立了班級飛信群、qq群,積極地深入學(xué)生宿舍,與學(xué)生交談聊天,讓學(xué)生把自己的心思都展現(xiàn)出來,再針對主要的環(huán)節(jié)進行一一引導(dǎo),解除學(xué)生心中的困惑。
    活動方案。
    等方面進行了指導(dǎo)策劃。在以后的各項班級活動中,也及時給予方向性指導(dǎo),確保每次活動能夠有效地開展起來。
    三、工作不足及存在問題。
    作為一名新上任的輔導(dǎo)員,在學(xué)生管理方面還有很多不足之處,如在活動策劃方面有時過于繁瑣,在學(xué)生心理了解方面缺乏經(jīng)驗,對于班級中某些不積極分子仍感到棘手。在以后的工作會進一步改善,與此同時,也要加強自己個人的學(xué)習(xí),使自己和所帶的班級能一起共同成長。
    首先,要感謝09秘書8班的同學(xué)們,是你們的支持讓我有機會在班長這個職位上得到更多的鍛煉,也因為你們的積極配合讓每一項班工作都能得到更好的完成。
    在這一年里,我的工作主要是參加每月兩次的例會并完成相應(yīng)的工作,發(fā)通知,參與班團活動的策劃,團結(jié)班上同學(xué)及參與、維持各項班工作的正常進行等。事情是瑣碎而繁重的,但是我努力讓自己充滿熱情地做好每一項工作,希望自己能帶個好頭,讓整個班朝著一個好的方向發(fā)展。
    秘書班的情況較其他班要特殊一些,主要表現(xiàn)在學(xué)生居住地比較分散,37個同學(xué)29個宿舍,無論在信息交流還是管理上都有一定的難度。再加上目前課程較少,只有部分課程是小班教學(xué),所以在課堂上發(fā)布通知或是加強班內(nèi)同學(xué)彼此的聯(lián)系都有做的不足的地方。這些也是在下一任班干需要改進的。
    本學(xué)期班里的班會開得較少,主要是考慮到同學(xué)們的社團活動較多,在開班會的時間上不容易統(tǒng)一,所以能用飛信通知的都用飛信通知了,最大限度地保證了同學(xué)們的自由支配時間。另外,我希望在班上營造的是一種內(nèi)在的凝聚力,而不是過多形式上的東西。比如在需要搞活動的時候,我希望我們班的同學(xué)都能熱情、積極地參與其中,并且能體會到09秘書8班是一個溫暖的、密不可分的整體,然后真正地收獲到一些東西。而在其他的時間里,則可以專心去做一些自己喜歡的事情。
    策劃方案。
    所以希望班委在工作上能更主動些,一個人的價值在于能為別人做多少貢獻,我們要盡量杜絕推卸,不然在需要發(fā)動班上同學(xué)的時候,同學(xué)們可能會因為擔心承擔過重的責(zé)任而不敢參與。
    在這一學(xué)年的工作中,也暴露了自己不少的缺點。比如在協(xié)調(diào)工作的時候,有時會過多干涉班委的工作,反而不利于調(diào)動各班委的工作積極性,但有時又將事情放的太開,導(dǎo)致對某些工作的進度缺少認識,這兩者之間的平衡把握的不夠好,需要改進。其次,在收到新的工作任務(wù)的時候,有些工作可以分配下去的盡量分配下去,事必躬親效果并不一定好,要學(xué)會一些基本的人力資源調(diào)配。
    最后,我覺得在09秘書8班的日子工作并快樂著,我希望現(xiàn)在換屆之后,下一任的班干能夠比我們這一任做的更好!我曾經(jīng)說過,只要用心去做了,就會后悔.回首這一年,我想說,我沒有什么值得遺憾的了,接下來的生活,我也一樣會很用心的去過。祝福下一任班干,也祝福我們的09秘書班!
    大學(xué)班級半年工作總結(jié)篇五
    在系里指導(dǎo)、支持、幫助下,我建筑101班x月份的各項工作有條不紊的進行著。現(xiàn)對本月工作進行如下總結(jié):
    一、學(xué)習(xí)方面
    班長與學(xué)委共同負責(zé),針對學(xué)習(xí)方面上的各種問題進行了有效的解決。本月學(xué)委還負責(zé)了英語a,b級考試的信息核對工作,為考試的順利進行提供了保障。
    二、班級建設(shè)方面
    加強了學(xué)生日常管理工作。在班長,支書共同負責(zé),各班委共同努力,全班同學(xué)共同配合下,我班本月晚自習(xí)紀律,班級教室、寢室環(huán)境衛(wèi)生,早操出勤等情況得到了大幅度提高。
    三、團體活動
    1、我班同學(xué)積極參與了系團總支,學(xué)生會舉辦的系籃球,足球友誼賽。通過各項比賽,增強了班級的集體凝聚力及集體榮譽感。
    2、按照院團委部署,配合系團總支,于x月19日團課時間開展了 “只為一個永遠的約定”主題團課,主題征文活動。
    3、我班按照院團委部署,配合系團總支做好了“頌黨恩 溫校史燃燒青春”詩歌朗誦大賽初賽的動員工作。我班三名同學(xué)積極參加了于4月20日舉辦的本次比賽的初賽。通過比賽很好的鍛煉了同學(xué)們的能力,展示了我建筑101班的風(fēng)采。
    4、積極做好了第四屆“英語口語大賽”動員工作。我班三名同學(xué)進入復(fù)賽階段,經(jīng)過激烈角逐兩名同學(xué)進入x月25日舉辦的決賽。并取得了優(yōu)異的成績。
    以上為我班x月份工作總結(jié),希望在系里老師給我們指出不足之處。我們一定會努力改進,把今后的工作做的越來越好。
    大學(xué)班級半年工作總結(jié)篇六
     大學(xué)班級工作總結(jié)范文怎么寫?過去一年中,相信你學(xué)到不少,下面就來看看大學(xué)班級工作總結(jié)吧!
     這一學(xué)期以來,我一直在努力干,自以為對得住這個班級,集體方面的從把班冊做出來,到組織班級同學(xué)海邊燒烤,最后為同學(xué)們準備復(fù)習(xí)材料,小的方面諸如簽到,傳達通知等自然不在話下。
     應(yīng)該說,每個班長都是愛著自己一手帶的班級,也在努力經(jīng)營著這個班級。
     但其效果究竟怎么樣,有哪些值得以后工作借鑒,又有哪些不足以及下一步的改進計劃又是什么。
     本文行文目的就在于解決上述問題。
     一、取得的效果
     本學(xué)期以來,在大家一致的努力下,我們班取得了良好的成績,并得到了老師的一致認可。
     我班獲得了校級“優(yōu)秀團支部”的榮譽稱號,并在我院第一屆“班級文化節(jié)”中獲得二等獎,而且其中的班冊單項成績更是全院第一。
     這些成績的取得,離不開同學(xué)們對班級工作的支持與幫助,同時在此也要肯定班級干部的帶頭作用。
     此外,就班級風(fēng)氣來看,相比上學(xué)期而言,有較大好轉(zhuǎn)。
     逃課,隨意請假現(xiàn)象有較大好轉(zhuǎn),班里同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情高漲,考風(fēng)考紀進一步改善。
     同學(xué)關(guān)系方面,同學(xué)之間關(guān)系更融洽了,互幫互助,團結(jié)拼搏是對我班同學(xué)的真實寫照。
     二、需要保持的優(yōu)良工作作風(fēng)
     接任班長一年以來,針對我班實際情況,我提出了對于班級通知傳達的幾點不足的改進措施,并督促其他班干部認真貫徹落實。
     這些措施我覺得仍是我們下期工作應(yīng)該借鑒和堅持的。
     第一是對于通知的傳達。
     首先確保飛信傳達準確,及時。
     決不允許當天要通知的事拖到第二天。
     其次,飛信通知一定要把握好時間。
     上課,午休,晚上睡覺前半小時,若無特殊情況的,不允隨便發(fā)飛信許打擾同學(xué)。
     第四,對于飛信中有提到要同學(xué)回復(fù)的,在收到同學(xué)短信后,一定要及時給予回復(fù)。
     第二點,時刻保持著對班級工作的高漲熱情。
     這學(xué)期以來,其他四位班委對班級工作都一直非常關(guān)注,給予我工作時的極大鼓舞。
     在此一致對四位表示由衷的感謝。
     班級干部,就是要積極做好帶頭作用,對待工作要有火一樣的熱情,對待同學(xué)要有春天一般的溫暖。
     這點要牢牢把握。
     最后,堅持傾聽同學(xué)們的意見或建議。
     對于涉及班級同學(xué)的切身利益的問題,我們采取大家集體投票表決的方式來進行,并依照少數(shù)服從多數(shù)的原則進行最后決策。
     并不斷聽取同學(xué)對班級各種事務(wù)管理意見或看法,并及時給予反饋和改進。
     三、亟待改進的不足及原因分析
     在本學(xué)期的.工作中,我班雖說取得一系列驕人的成績,但我們班干部在經(jīng)過討論后也總結(jié)出以下不足:
     第一、班干部分工不明確。
     在諸多班級大大小小的事務(wù)管理中,本人承擔了其中大部分事物,其他四人則分攤了其中很少的一部分。
     所以班級導(dǎo)致諸多事務(wù)有時無法準時,高效的完成。
     究其原因,還是本人個人原因,上學(xué)期本人心態(tài)沒有擺正,一心準備干完半年就走人,這學(xué)期以來,本人競選時說要一改往日作風(fēng),于是對班級也可以說是勵精圖治,兢兢業(yè)業(yè)就是想為班級多干些實事,可正是因為此,卻忘了團隊合作,可能我需要證明自己吧,但卻忘了其余四位同事的想法。
     第二、與班級干部沒有積極交流,溝通。
     本學(xué)期以來,自己對班級事務(wù)大包大攬,很多事也沒有征得她們的意見或看法,事后也沒有與她們積極探討,溝通有關(guān)事宜。
     這就導(dǎo)致了很多班級事務(wù)班干部信息不對稱等諸多問題。
     現(xiàn)分析其中原因,我覺得還是自己的心態(tài)問題。
     本學(xué)期來,由于繼續(xù)兼任學(xué)院學(xué)生會自律部部長一職,而學(xué)校和學(xué)院活動又比較多,加之活動安排又非常集中,所以很多時候是真的沒有過多時間來交流討論的余地。
     坦白說,有時真的壓力很大,也沒顧及到那么多就依照自己的想法去辦事了,對此也表示歉意。
     四、下一步計劃
     大三上學(xué)期級以后所在留任的日子里,我將一如既往的堅持我班優(yōu)良傳統(tǒng),不斷改進工作中的不足,更好的為同學(xué)服務(wù),具體實施計劃如下:
     第一、繼續(xù)保持我班班干部優(yōu)良工作作風(fēng)并不斷向其他班級管理汲取先進經(jīng)驗。
     在認清自己做得好的方面的同時,也要不斷向他人學(xué)習(xí),不斷提高我班管理水平,努力探索出一條更先進,更適合我班班級蓬勃發(fā)展的新路子。
     第二、深入對班級管理所出現(xiàn)的問題進行改革,并讓同學(xué)監(jiān)督實施。
     一個班要想蓬勃發(fā)展,班級建設(shè)過程中出現(xiàn)的問題不解決,這必將大大阻礙各項措施優(yōu)越性的發(fā)揮,極大地影響班級干部的聲譽和形象,無疑是影響班級發(fā)展的絆腳石。
     為此,班級領(lǐng)導(dǎo)班子必須時刻保持清醒的頭腦,不斷接受同學(xué)的監(jiān)督,方能為推動班級建設(shè)做出自己的貢獻。
     五、展望
     撫今思昔,思緒萬千,憧憬未來,信心百倍。
     以上客觀分析了班級建設(shè)中的問題與原因,并對下一步怎么走提出了計劃。
     班級干部,若能認真貫徹之,必將迎來我班班級建設(shè)之新氣象,可以有以下暢想:
     首先,對于班級事務(wù)的管理,我想應(yīng)該是可以用“陽光”來形容,班級干部的服務(wù)事貼心,周到。
     各重大班級事務(wù),同學(xué)們積極參與,發(fā)表自己的看法,并積極做好監(jiān)督工作,班級事務(wù)真正做到公平,公開,工作。
     這真是使所有班級成員如浴“陽光”。
     第二、班級同學(xué)交流不甚密切,班級團結(jié)大繁榮。
     各同學(xué)互幫互助,友誼不斷加強,整個班級體流露出一種祥和,溫馨的氣息。
     第三、同學(xué)們前程似錦,考取研究生的直接考走了,找到工作的直接上班去了,剩下的公務(wù)員也呆在了“衙門”,啃著鐵飯碗。
     未來的五年,十年里,二十年里??班級同學(xué)聚會,大家一起集體回憶大學(xué)美好時光,真是“指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯”,此番景象真是令人憧憬!
     最后,為不斷建設(shè)我班而努力奮斗!
     首先,要感謝**秘書8班的同學(xué)們,是你們的支持讓我有機會在班長這個職位上得到更多的鍛煉,也因為你們的積極配合讓每一項班工作都能得到更好的完成。
     在這一年里,我的工作主要是參加每月兩次的例會并完成相應(yīng)的工作,發(fā)通知,參與班團活動的策劃,團結(jié)班上同學(xué)及參與、維持各項班工作的正常進行等。
     事情是瑣碎而繁重的,但是我努力讓自己充滿熱情地做好每一項工作,希望自己能帶個好頭,讓整個班朝著一個好的方向 發(fā)展。
     秘書班的情況較其他班要特殊一些,主要表現(xiàn)在學(xué)生居住地比較分散,37個同學(xué)29個宿舍,無論在信息交流還是管理上都有一定的難度。
     再加上目前課程較少,只有部分課程是小班教學(xué),所以在課堂上發(fā)布通知或是加強班內(nèi)同學(xué)彼此的聯(lián)系都有做的不足的地方。
     這些也是在下一任班干需要改進的。
     本學(xué)期班里的班會開得較少,主要是考慮到同學(xué)們的社團活動較多,在開班會的時間上不容易統(tǒng)一,所以能用飛信通知的都用飛信通知了,最大限度地保證了同學(xué)們的自由支配時間。
     另外,我希望在班上營造的是一種內(nèi)在的凝聚力,而不是過多形式上的東西。
     比如在需要搞活動的時候,我希望我們班的同學(xué)都能熱情、積極地參與其中,并且能體會到09秘書8班是一個溫暖的、密不可分的整體,然后真正地收獲到一些東西。
     而在其他的時間里,則可以專心去做一些自己喜歡的事情。
     在班委方面,目前的分工較上學(xué)期要明確地多,而且所有的班干都會很認真、負責(zé)地將自己的工作完成。
     但是有一點需要指出的是,有一些工作是需要大家共同合作,共同分擔的,不要以為不是份內(nèi)的事情就將某些工作完全地交給某個班委完成。
     比如說班團活動,這些事所有的同學(xué)都可以出主意、策劃方案。
     所以希望班委在工作上能更主動些,一個人的價值在于能為別人做多少貢獻,我們要盡量杜絕推卸,不然在需要發(fā)動班上同學(xué)的時候,同學(xué)們可能會因為擔心承擔過重的責(zé)任而不敢參與。
     在這一學(xué)年的工作中,也暴露了自己不少的缺點。
     比如在協(xié)調(diào)工作的時候,有時會過多干涉班委的工作,反而不利于調(diào)動各班委的工作積極性,但有時又將事情放的太開,導(dǎo)致對某些工作的進度缺少認識,這兩者之間的平衡把握的不夠好,需要改進。
     其次,在收到新的工作任務(wù)的時候,有些工作可以分配下去的盡量分配下去,事必躬親效果并不一定好,要學(xué)會一些基本的人力資源調(diào)配。
     最后,我覺得在09秘書8班的日子工作并快樂著,我希望現(xiàn)在換屆之后,下一任的班干能夠比我們這一任做的更好!我曾經(jīng)說過,只要用心去做了,就會后悔。
     回首這一年,我想說,我沒有什么值得遺憾的了,接下來的生活,我也一樣會很用心的去過。
     祝福下一任班干,也祝福我們的09秘書班!
     過去一年中,我們信息112班在團支部、班委會的領(lǐng)導(dǎo)下,在全班三十名同學(xué)的積極努力下,在班級制度建設(shè)、思想建設(shè)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、集體活動等各方面都取得了優(yōu)異成績。
     現(xiàn)匯報如下,望考察并批準。
     在班級制度建設(shè)方面,我們充分發(fā)揚民主集中制,先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務(wù)制度、班級會議制度、班級值日制度。
     在班級工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,將整個信息112班凝聚成一個團結(jié)向上的集體。
     班委會爭取每個同學(xué)能了解班里的工作,一方面能夠協(xié)助班委搞好工作,另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心和主人翁精神,同時提高我們的班級凝聚力。
     使班級始終保持了積極向上的發(fā)展姿態(tài)。
     思想是旗幟,在思想建設(shè)方面我們主要有兩種方式:一是專門召開思想工作會議,例如學(xué)習(xí)三個代表等。
     二是班委、團支部學(xué)生干部要同大家打成一片,了解思想動態(tài),及時做好同學(xué)們的思想工作,并隨時向輔導(dǎo)員老師匯報情況,從而力求在思想上永遠與國家政策保持高度一致。
     同學(xué)們積極關(guān)心國家大事,并且積極主動要求入黨。
     全班有二十二人遞交了入黨申請書,先后共四批十五人參加了學(xué)校的黨校培訓(xùn)并以優(yōu)秀的成績結(jié)業(yè)。
     兩年里,我們班已經(jīng)有兩人被發(fā)展為中共預(yù)備黨員。
     在班風(fēng)建設(shè)上,我們擬訂了班訓(xùn):“贊美集體,欣賞個人。立身謹慎,為學(xué)嚴肅”在發(fā)揚集體主義精神的同時,充分發(fā)揮每個同學(xué)的個人才能,展現(xiàn)每個同學(xué)的才華。
     在過去的一年里,我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優(yōu)異成績,同時涌現(xiàn)出一大批先進人物。
     比如在學(xué)校的數(shù)學(xué)競賽上我們班一位同學(xué)獲三等獎,物理競賽上兩人分獲一、三等獎。
     在班級干部的積極帶動下,我班形成了團結(jié)、奮進、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。
     整個班級感情融洽,同學(xué)們親如兄弟姐妹。
     班里還組織了幾次集體郊游,讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余能夠有更多的接觸,增進大家的情誼。
     在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,同學(xué)們在經(jīng)歷過初入大學(xué)的迷惘后,開始有目標地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。
     大家結(jié)伴上自習(xí),共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得蔚然成風(fēng)。
     在兩年的學(xué)習(xí)生活中,大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進步。
     所有的同學(xué)都從剛?cè)胄r的不會學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來,適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。
     在抓好班級建設(shè)的同時,我們也沒有忽視開展課外活動。
     豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,開拓視野。
     班干部定期召集組織全班同學(xué)進行多項文體活動,在活動中,同學(xué)們積極性很高,反應(yīng)也很熱烈。
     比如,我們定期地組織一些宿舍籃球?qū)官?,乒乓球友誼賽,有時還請外班的同學(xué)一起開展班級友誼賽,爭取讓所有的同學(xué)都能參加到班級活動中,這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。
     以后我們還會堅持搞好這些活動,進一步增強同學(xué)們的集體主義感和班級的向心力。
     在過去的一年中,我們?nèi)嗳瑢W(xué)同心協(xié)力,取得了以上各方面的成績。
     當然,我們也遇到過一些困難,但我們堅信,在我們的積極努力下,我們一定會克服所有的困難,再創(chuàng)佳績,更上一層樓。
     如果我們獲得優(yōu)秀班級這項殊榮,大家定會信心倍增,熱情十足,向更新的目標邁進!
    大學(xué)班級半年工作總結(jié)篇七
    白駒過隙,時光飛逝。轉(zhuǎn)眼。
    從金秋九月到寒風(fēng)蕭瑟,作為班長,和大家一起走過了400多個日子。因為充溢著太多的甜美,太多的溫馨,我們感奮不已;因為有太多的沉思,太多的感慨,我們探求不息!
    身為班長,最真實的見證了班級發(fā)展的點點滴滴,見證了車輛3班成長的每一步歷程。在從事班上事務(wù)的管理、各項活動的開展的過程中,清楚的看到我們班的'進步與缺失?,F(xiàn)就20xx年一年的工作做總結(jié)如下:
    這一年來我?guī)ьI(lǐng)本班班團委積極組織全班同學(xué)參與了學(xué)校學(xué)院開展的各種活動,并在本班內(nèi)自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果、我沒有辜負大家的期望,帶給了大家一個豐富的課余環(huán)境,同時帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個我們共同的大家庭而努力學(xué)習(xí),進步!
    本學(xué)期,我班進入大二,我們班級在實現(xiàn)“深入加強日常管理,使同學(xué)加強自我管理”的班級管理目標上依然沒有停下腳步。在這項工作中,主要圍繞著三點來展開工作:
    1、制定了制度,使班級管理具有更強的操作性,提出具體要求;2、規(guī)范管理過程,做到民主決定班級走向;3、明確責(zé)任管理,落實每個班委的責(zé)任。
    在這基礎(chǔ)上,揚長避短,爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,尋求新的突破與新的提高。
    班級的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會和團支部。各個班委,團委分工明確,責(zé)任到人,積極團結(jié)同學(xué),班級日常管理穩(wěn)定有序,班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動,班委團委都盡心盡責(zé),努力為同學(xué)們服務(wù)。經(jīng)過大一一起的工作和磨合后,使我們之間增添了不少默契,各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉,班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強有效合作,班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作,班委成員都能肩負責(zé)任,精誠團結(jié)。
    這學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)和參與的活動有:
    1、班費管理。班費實行“班長+生活委員管理,班委監(jiān)督”。大筆開銷需要班委會通過,并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公布,接受全體同學(xué)的監(jiān)督,實現(xiàn)了財務(wù)制度的公開、透明。
    2,購買體育用品,定期組織同學(xué)進行體育活動;
    3,先后組織“建國六十周年”和“名族大團結(jié)”的班會、茶話會等班會活動,促進班級融合。召開班會目的為了使同學(xué)樹立民族自尊心、自信心和自豪感,樹立與祖國休戚與共,血肉相依,為國獻身的意志。同時為了了解社會主義偉大建設(shè)的偉大成就,使大家更熱愛熱愛祖國。
    5,組織參加校運動會,很多同學(xué)在比賽中獲得很好的成績;
    6,定期收集同學(xué)對班委及班級建設(shè)的意見和建議;
    在班風(fēng)建設(shè)上,我們提出了“贊美集體,欣賞個人”的口號,在發(fā)揚集體主義精神的同時,提倡加強個人發(fā)展,充分發(fā)揮每個同學(xué)的個人才能,展現(xiàn)每個同學(xué)的才華。在本學(xué)期里,我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優(yōu)異成績,同時涌現(xiàn)出一大批先進人物,學(xué)校的各項活動中都獲得獎勵。在班級干部的積極帶動下,我班形成了團結(jié)、奮進、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個班級感情融洽,同學(xué)們親如兄弟姐妹,大家在學(xué)習(xí)之余能夠主動加強交流,增進感情!
    在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,同學(xué)們不在有初入大學(xué)的迷惘,都有目標地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí),共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得,蔚然成風(fēng)。在學(xué)習(xí)生活中,大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進步。所有的同學(xué)都從以前時的不會學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來,適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。
    本學(xué)期大多數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,交作業(yè)按時按質(zhì)按量,同學(xué)們面對學(xué)習(xí)的態(tài)度很認真,各學(xué)科的學(xué)習(xí)上,成立學(xué)習(xí)興趣小組,并取得良好效果。
    對大學(xué)生而言,學(xué)習(xí)始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務(wù)工作,將同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的疑難問題傳達給老師,以得到老師很好的解答。增加同學(xué)們學(xué)習(xí)信心,使師生互動。努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,把同學(xué)們的意見及時傳給老師。關(guān)注學(xué)校的各種通知,及時傳達給同學(xué),便于同學(xué)們參加。如各種心理講座,就業(yè)講座等,這樣可以增強同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心,甚至可以解除同學(xué)們某些心理障礙。抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)作好思想工作。
    1、班級凝集力有待提高,部分同學(xué)集體活動中表現(xiàn)的不夠活躍;
    2、個別班委會成員要提升個人能力,增強責(zé)任意識和服務(wù)意識;
    3,全班男女同學(xué)互動不夠;
    1、班級要保持形成優(yōu)良的班風(fēng),使之能體現(xiàn)出車輛3班良好的精神風(fēng)貌,在學(xué)校樹立一個良好的形象,成為全校有影響力的班級。
    2、有些同學(xué)對學(xué)校的制度、紀律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導(dǎo)致思想、行為自由散漫,不利于班風(fēng)建設(shè)。在這方面班委會要強化管理、落實制度,避免說做不一,并及時進行階段性總結(jié)。最終,使同學(xué)們提高自我管理的能力。
    3、狠抓班委會成員自身的紀律作風(fēng)。建成一個作風(fēng)正派、強健有力的班團委。著力提升班級凝集力,讓所有同學(xué)想兄弟姐妹一樣的生活在3班這個溫馨大家庭中,切實感受到班級的溫暖。
    1,學(xué)會交流溝通,學(xué)會傾聽。在工作中、生活中,當別人向自己求助時,也許自己覺得很不以為然的隨口一說,可對于求助的人這件事也許是很重要的自己的隨口一說只會加重別人的茫然無助、很多時候都忽略了別人的感受,學(xué)會傾聽非常重要。
    3,感恩的心。
    在工作中生活中,無時無刻,有許多人都在默默的幫助自己,自己也許知道,也許不知道、可是沒有別人的幫助,單憑自己一個人的力量怎么可能成功!在以后的人生道路中,無論何時何地,我都會報著感恩的心去做每一件事,我都會報著感恩的心面對我的朋友,成功屬于大家!成功屬于我們的班級!
    這一學(xué)期已快結(jié)束,作為班長,我學(xué)到了很多東西,在許多方面都獲益匪淺。班上的同學(xué)來自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對不同的對象,采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學(xué)們的想法,才能順利地開展班級工作。多次組織活動也讓我學(xué)到了很多,很多東西不是一個人能弄起來的,它需要一個強大的團結(jié)的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到,才能應(yīng)酬帷幄,萬無一失,避免到時候手忙腳亂。
    回首這學(xué)期,這是我們真正思考大學(xué)、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學(xué)期,這是我們更加團結(jié)友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學(xué)期,這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學(xué)共同進步的意義非凡的一個學(xué)期。
    以一言以蔽之,我們班是一個蒸蒸日上的班集體,在兩年的融合之后,我們逐漸形成了自己的班級特色。當然,我們也遇到過一些困難,但我們堅信在全班同學(xué)“萬眾一心,眾志成城”的精神風(fēng)貌上,我們一定會克服所有的困難,再創(chuàng)佳績,更上一層樓,我們將走向更加輝煌的明天!
    天行健,君子以自強不息!在新的征程中,我會謹記肩負的使命,銘記老師和同學(xué)的期盼,用百分百的熱情和無限的創(chuàng)新去譜寫屬于3班的新華章!
    大學(xué)班級半年工作總結(jié)篇八
    在過去的一個學(xué)期里,測量101班在學(xué)習(xí)和活動正常進行,并且取得了一定的成績,完成了五個科目的學(xué)習(xí)任務(wù),寢室內(nèi)務(wù)整理基本合格,少數(shù)寢室曾今出現(xiàn)的問題,經(jīng)過了整改,學(xué)生改正了毛??;同時,學(xué)生在出勤和各項班級、系和學(xué)校組織的各項活動中表現(xiàn)積極踴躍,得到了系里的認可。下面把這一個學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    本學(xué)期本班的成績較上學(xué)期有較大的進步,學(xué)生的學(xué)風(fēng)上與上學(xué)期比較有了較大的改觀,學(xué)生能夠主動上自習(xí),有針對性地復(fù)習(xí)專業(yè)知識,到圖書館借閱書籍。當然,我們不能只看到進步的一面,我們同樣有許多不足,本學(xué)期有不少同學(xué)掛科,或許是部分同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還是存在一定的問題的。但總體來講,還是端正了學(xué)習(xí)風(fēng)氣和學(xué)習(xí)態(tài)度。
    可以說,本學(xué)期的活動是挺豐富的。開學(xué)之初就進行的大三學(xué)生回校的軍訓(xùn),盡管許多學(xué)生不理解,但是經(jīng)過了一個星期的集訓(xùn),學(xué)生改正了在工地上的不良習(xí)氣,并且遵守規(guī)矩,能夠積極配合學(xué)校學(xué)工處的管理工作,保證教學(xué)的有序化進行。學(xué)生能夠積極參加社會實踐活動, 包括社區(qū)服務(wù)和青年志愿者活動,都取得了有效的成果。得到了社區(qū)和服務(wù)人員的好評,也給學(xué)生許多精神上的鼓勵。讓學(xué)生能夠認識到自身的價值和服務(wù)社會的意義。
    同學(xué)們進入大學(xué)也已經(jīng)兩年半的時間了,基本上不存在對大學(xué)生活的適應(yīng)問題了。內(nèi)務(wù)狀況、寢室衛(wèi)生也有下滑的趨勢,寢室內(nèi)看上去不是那么整齊了,桌上放的東西也越來越多,但所有寢室還是保證了基本的衛(wèi)生條件,所有同學(xué)都折疊了被子,鞋襪沒有亂丟亂放,垃圾盡量沒有倒?jié)M拾紙簍,但這些總是不夠的,為了更好的學(xué)習(xí),寢室舒適衛(wèi)生,這樣才對學(xué)習(xí)有利。
    測量101班已經(jīng)順利離校了,回想這一個學(xué)期以來的風(fēng)風(fēng)雨雨,雖然存在著很多的問題,但是也有很多的收獲,在班級的管理上,我也積累了很多的經(jīng)驗,在未來管理班級上提供更多的幫助。
    大學(xué)班級半年工作總結(jié)篇九
    本學(xué)期根據(jù)學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)表現(xiàn),堅持以《小學(xué)生守則》為準,結(jié)合學(xué)校所訂出的各項規(guī)章制度,結(jié)合班會課,對學(xué)生進行思想教育。這一年來,以學(xué)生為主體”的教育理念,從德、智、體、美、勞諸方面著手,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力;切實加強和改進未成年人思想道德建設(shè)落到實處,全面推進素質(zhì)教育,爭創(chuàng)學(xué)校文明班先進集體,具體情況如下:
    根據(jù)學(xué)生現(xiàn)實思想和特有興趣及愛好,在開學(xué)初對他們做好鼓動性教育,首先安定他們的思想情緒,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,著重幫助他們樹立志向和遠大理想,使他們明確學(xué)習(xí)目的,建立一個良好的學(xué)習(xí)根基。
    深入了解各學(xué)生情況,認真選好班干部,幫助班委明確職責(zé),培養(yǎng)他們的組織能力和工作能力,從各方面調(diào)動班干部的積極性,使他們充分發(fā)揮作用,推動全班工作進展。
    認真貫徹落實學(xué)校的各項規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校的各項中心工作,利用每周班會課進行有關(guān)的思想教育和學(xué)習(xí)小結(jié),使他們能及時發(fā)揚優(yōu)勢,克服存在問題,不斷前進。
    利用課余時間多落班與學(xué)生暢談了解,有時還要參與學(xué)生中的一些有益身心健康活動。為密切師生感情,認真傾聽同學(xué)們的意見和建議,使學(xué)生敢于接近老師,甚至敢于向老師反映情況和提出問題,便于及時掌握學(xué)生情況,學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題能及時解決,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點能及時表揚。
    做到抓兩頭帶中間,對學(xué)生做得好的要及時表揚、鼓勵,對不良傾向也要及時指出或個別談心,耐心教育,要做到不歧視差生或有弱智的學(xué)生,反而要給他們溫暖,做好耐心的思想教育和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。
    本學(xué)期內(nèi)每生一訪。把學(xué)生在學(xué)校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況積極向家長反映,并認真聽取家長意見和建議。使之不斷取得聯(lián)系,注重學(xué)生在學(xué)校、社會、家庭等三方面都得到教育和關(guān)心的健康成長。
    所以要強令制止,避免發(fā)生。
    通過以上做法,我認為收到了一定的效果,在本學(xué)期間,同學(xué)們的思想不斷提高,學(xué)習(xí)上也有不同程度的進步,從整體大方向上基本形成了一個團結(jié)、不斷進取的班級集體。
    1、對學(xué)困生的轉(zhuǎn)化措施不夠得力,學(xué)生還比較缺乏學(xué)習(xí)積極性,大部分學(xué)生無心向?qū)W。
    2、部分后進生的紀律還是比較差,還沒有形成良好的學(xué)風(fēng)。
    今后,我們要繼續(xù)努力,對班級工作要不斷善于總結(jié)交流,不斷地向教育成功的工作者學(xué)習(xí),探究教育途徑,大膽創(chuàng)新,爭取把班級工作做得更好,培養(yǎng)更多合格的人才。
    大學(xué)班級半年工作總結(jié)篇十
    時光如電,日月如梭。轉(zhuǎn)眼大二上學(xué)期生活已經(jīng)結(jié)束了?;仡欉@半學(xué)期以來,和同學(xué)們在一起生活,一起學(xué)習(xí),一起玩笑的點點滴滴,讓我們感受到了班級的溫馨和團結(jié)的力量,我們班級建設(shè)取得了不少成績,當然也存在一些不足;為此做個總結(jié),以便下學(xué)期的工作能夠更順利地開展。
    根據(jù)上學(xué)期的工作經(jīng)驗,根據(jù)各崗的工作職責(zé),在班委的設(shè)置上進行了精簡,班委包括:班長、副班長、組織委員、宣傳委員、生活委員、學(xué)習(xí)委員、體育委員,文藝委員,團支書。實行分工分明的崗建制度。這樣的設(shè)置使我們的工作分配更加嚴格、更加合理了,辦事效率更高了。經(jīng)過一個學(xué)期實際工作的證明,我們這學(xué)期的班委都是認真負責(zé)的同學(xué),是真正為同學(xué)服務(wù)的班委。
    為把我們班建設(shè)為“有制度,有特色,有活力”的班集體,我們班委在這方面下了很大的努力:
    班級考勤制度:由班長和學(xué)期委員嚴格執(zhí)行和核對;所以總的來說我們班這學(xué)期出勤情況是令人滿意的。通過考勤制度,上課的紀律得到了保證,班里的學(xué)習(xí)氛圍表現(xiàn)的很濃厚。
    我們班還設(shè)立了各崗分管的學(xué)習(xí)管理制度、活動管理制度等,使我們班真正成為了“有制度”的班級體。
    班級學(xué)風(fēng)建設(shè):通過各種渠道,給同學(xué)們提供與學(xué)習(xí)相關(guān)的信息;還積極組建了學(xué)習(xí)興趣小組。通過班委及全體同學(xué)都共同努力,在我們班形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。很多同學(xué)都取得了很大的進步。這學(xué)期開始,很多同學(xué)都已找到了目標,所以都自覺地勤奮學(xué)習(xí)了,在班內(nèi)形成了很好的良性競爭氛圍。
    我們班委還在各方面的細節(jié)上都下了努力,如:為使班會變得更加活潑,我們加進了游戲環(huán)節(jié);為解決班級出去游玩選址難的問題,提高討論的效率,我們班委進行了各方調(diào)查、實地考察等;同時,我們班委也積極地、很好地完成了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師交待的各項任務(wù)。
    總的來說,我們班上學(xué)期的工作完成良好,在不足中吸取經(jīng)驗。以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標,努力學(xué)習(xí),踏實肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級各項工作,高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻,讓本班更具有個性而努力!
    大學(xué)班級半年工作總結(jié)篇十一
    為了強化學(xué)校安全工作,增強學(xué)生的安全意識,確保學(xué)生人身安全,保證學(xué)生快樂健康成長,根據(jù)學(xué)校安全工作的指示精神,我班針對自身情況進行詳細周密的自查。我班在管理制度、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善?,F(xiàn)將排查情況回報如下:
    堅持安全第一、預(yù)防為主的原則,通過班會、小組會、課間集會等進行宣傳教育,強化了師生的安全意識,防止和杜絕一切安全事故的發(fā)生。
    對班內(nèi)各級各類安全隱患經(jīng)常性進行排查,監(jiān)控并整改。使班級安全工作做到了長抓不懈。教育學(xué)生對校園內(nèi)的圍墻、欄桿、扶手、門窗不可攀爬。
    教育學(xué)生不要購買過期變質(zhì)的食物、食品及“三無”產(chǎn)品。我們班級定期檢查學(xué)生書包以及課桌內(nèi)部,是否存放小食品等。
    我們對每個學(xué)生的著裝進行了檢查,凡是(如穿光底鞋易跌跤滑倒)不安全的著裝,我們要求學(xué)生不得繼續(xù)穿戴,要及時更換。
    我們教育學(xué)生提高防火、防爆、安全意識。做到“五不”,即不到人多的地方玩耍,不到高樓下玩耍,不到冰面上玩耍,不到車輛多的路面上玩耍,不到工地加油站玩耍。
    我們班級從老師到學(xué)生,團結(jié)一心,凝成一股力量,形成一種人氣,造成一種聲勢,杜絕一切不利于學(xué)生身心健康行為發(fā)生,并嚴禁學(xué)生出入網(wǎng)吧、游戲機室。
    教育學(xué)生遵守教學(xué)樓管理守則,文明有序地上下樓梯。不在樓道內(nèi)打鬧玩耍。每天放學(xué)都必須堅持護送學(xué)生到學(xué)校指定的路段,并在學(xué)生橫穿馬路時要留步指揮;在路隊離校之前要整隊,宣傳、強調(diào)交通規(guī)則。
    總之,學(xué)校安全工作是頭等大事,我們必須長抓不懈。我們的安全管理必須做到制度化、規(guī)范化、具體化、經(jīng)常化。
    大學(xué)班級半年工作總結(jié)篇十二
    回顧過去的半年,我們xx班銳意進取,開拓創(chuàng)新,工作學(xué)習(xí)各方面都有了較為滿意的成績。為了在今后的工作中更多地取得成績,避免失誤,現(xiàn)將我班在上學(xué)期的活動總結(jié)如下,以繼承優(yōu)點,避免錯誤,為我系的發(fā)展做出我們的貢獻。
    作為xx的學(xué)子,我們曾經(jīng)對未來那么沒有把握,那么難以面對。但是,00級學(xué)長們的考研驕績讓我們既自豪又充滿了信心。我們已不再消沉和迷惘,課堂上,仔細聽講;課堂后,大量閱讀書籍,充實自己的知識。我們的學(xué)風(fēng)嚴謹而創(chuàng)新。兩年的學(xué)習(xí)與適應(yīng)使同學(xué)們有了明確的目標也有了對未來的構(gòu)想,有目標當然更有行動:我們班19名同學(xué)取得了大學(xué)英語四級證書;##同學(xué)獲得了##獎學(xué)金;通過國家計算機二級的同學(xué)也很多。同時,本班考試紀律良好,從無一人作弊,且專業(yè)成績較好。這些成績的取得與同學(xué)們的努力是分不開的。但我們也存在許多缺點,有些同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性不高,對英語學(xué)習(xí)還存在抵觸心理。
    我班將豐富同學(xué)們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員他們參加校、系舉辦的各項文娛活動。上半學(xué)期我班同學(xué)積極參加了系里舉辦的拔河比賽、投籃大賽,雖然成績并不理想,但同學(xué)們都表現(xiàn)出極大的熱情。為歡度圣誕、元旦兩大節(jié)日,應(yīng)廣大同學(xué)的共同要求,舉辦了一次晚會。同學(xué)們個個登臺表演,并評出獎項和發(fā)放了紀念品,活躍了同學(xué)們的課余生活。
    以上活動同學(xué)們都熱情高漲,積極參與,大大豐富了同學(xué)們的課余文化生活。
    宣傳工作:我班建有以激勵為主要手段的宣傳工作制度,并堅持良好。建有宣傳委員領(lǐng)導(dǎo)的班級宣傳報道小組,能夠利用黑板報、宣傳欄、手抄報等多種手段積極參與宣傳工作。在##等校刊物上,我班也有多篇文章發(fā)表。但是在宣傳工作上仍有不足之處,比如不能夠積極準確地宣傳報道班級的工作及典型人物和事跡,在各新聞媒體上發(fā)表的文章太少等情況,在今后的工作中仍需進一步努力,以期我班的宣傳工作能有一個新的局面。
    “實踐出真知”,對于新時代的大學(xué)生來說,參與社會實踐是獲得知識和提高能力的重要途徑。鑒于實踐活動的重要性,我班設(shè)有專門的社會實踐活動小組,對全班同學(xué)的社會實踐活動給予一定的理論指導(dǎo),把寒暑假的社會調(diào)查,勤工助學(xué),假期打工等社會實踐活動作為主要內(nèi)容,并結(jié)合有關(guān)專業(yè)課程的設(shè)置,開展相應(yīng)的社會實踐活動。同時動員同學(xué)們積極參加實踐活動,如創(chuàng)業(yè)計劃,寒暑假社會調(diào)查報告等等。全班同學(xué)盡心盡力取得了不錯的成績,##獲得了社會實踐先進個人。
    我班堅持以“團結(jié)、勤奮、創(chuàng)新、進取”為班風(fēng),不斷建設(shè)并完善活動考勤及各項制度。活動考勤由班長負責(zé),要求嚴格,執(zhí)行良好。堅持民主評議制度,增強班干部的約束機制,并激勵其發(fā)揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴格執(zhí)行,通過全體班委的帶頭作用,通過全班同學(xué)的不懈努力,本班風(fēng)氣正、紀律嚴明,積極進取,各項制度遵守良好。班級有凝聚力,全班同學(xué)緊密團結(jié),共同進步,這就為我班在各方面取得優(yōu)異成績打下了堅實基礎(chǔ)。 綜上所述,在過去的半年里,我班既有喜人的成績,也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經(jīng)成為過去時,我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進取,也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進的動力,從失敗中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)。
    大學(xué)班級半年工作總結(jié)篇十三
    時光荏苒,光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)的第一個學(xué)期就已接近尾聲?;仡欉@一學(xué)期,班級工作在班主任和班導(dǎo)的指導(dǎo)帶領(lǐng)下,全體班委的共同努力下,各方面都開展得卓有成效。班級凝聚力顯著增強,班風(fēng)學(xué)風(fēng)越來越好。各班委經(jīng)過一個學(xué)期的工作實踐,工作能力大有提高,同時積累了一定的工作經(jīng)驗。但是并非每個方面都很理想,其中也出現(xiàn)了不少問題。相信經(jīng)過我們的認真分析和總結(jié),并在今后的工作中加以改進,來年的工作必將會邁向一個新的臺階。現(xiàn)對班級工作總結(jié)如下:
    為此,新學(xué)期伊始,在全班就進行了團學(xué)思想的宣傳,并本著公平、公正、公開的原則,投票選舉產(chǎn)生了參加團校、黨校學(xué)習(xí)學(xué)生的名單。其次,積極響應(yīng)學(xué)校號召,借本科教學(xué)評估這一歷史契機,通過競答、辯論賽等方式,開展主題班會進行“國評”教育,增強了同學(xué)的集體榮譽感和主人翁意識。考慮到大一學(xué)業(yè)較輕,課余時間較多的特點,為豐富同學(xué)的社會閱歷,及時掌握時事動態(tài),保持思想的先進性,經(jīng)過集體商討,決定全班訂閱一份《瀟湘晨報》,通過看報,來增加同學(xué)之間的思想交流,培養(yǎng)高尚的道德情操。為使同學(xué)擁有良好的心理,還積極鼓勵了同學(xué)進行心理咨詢和心理調(diào)查,并認真開展了題為“提倡心理咨詢,促進精神健康”的團日活動。
    因此,班委一成立,就馬上召開班委會議,共商班級建設(shè)策略,明確職責(zé),相互熟悉。只有先保證班委內(nèi)部團結(jié)互愛,才能以此來感染和帶動全班。其次是組織全班利用早讀課時間學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》和學(xué)習(xí)部管理辦法及學(xué)校其他相關(guān)規(guī)章制度,并在此基礎(chǔ)上制成了《電氣0781班班級管理辦法》,嘗試利用這一辦法,在嚴肅班風(fēng)的基礎(chǔ)上與學(xué)生的綜合測評和相關(guān)考察課程平時成績掛鉤。當然,要建設(shè)一個富有凝聚力和活力的班級體,強調(diào)和制定一些硬性的規(guī)定只能是一個前提保障,更要依靠開展各種班級活動來實現(xiàn)。為此,開學(xué)后不久,班委就多次組織了和兄弟班級的籃球友誼賽,男生踴躍參加系部籃球賽。高度重視了校運動會和拔河比賽的組織參與,在賽前都做了充分的準備動員工作,并且一直強調(diào)的一個信念就是:注重結(jié)果,但更看重參與的過程,要讓大家借這樣的機會,心往一處想,勁往一處使,體會團結(jié)友愛的力量和氛圍。在11月份,還組織了“長沙植物園——黃興步行街”一日游,同學(xué)們既學(xué)到了知識,又相互之間加深了感情。在放寒假前還將開展一次集體聚會。
    學(xué)習(xí)與考試是我們工作中永不褪色的主題。針對大一新生缺乏奮斗目標,對大學(xué)學(xué)習(xí)和生活不熟悉的特點,我們積極響應(yīng)系部號召,動員并組織開展了“學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會”,邀請老師和優(yōu)秀學(xué)長為同學(xué)們解決生活難題,并傳授學(xué)習(xí)和為人處世方面的經(jīng)驗和技巧。交流會給了同學(xué)們一個良好的大學(xué)開端。還要感謝班主任李老師邀請他的即將攻讀博士的學(xué)生,為同學(xué)們講授學(xué)習(xí)方面的心得,開拓了同學(xué)們的視野。其次就是嚴抓了學(xué)習(xí)紀律,對于考勤,不漏報、謊報人數(shù)。眼下,考試臨近,還開展了主題班會,讓同學(xué)們盡快認真?zhèn)淇迹龅秸\信參考,并在班上樹立學(xué)習(xí)榜樣,以便相互學(xué)習(xí),共同奮戰(zhàn)。
    1、對于學(xué)校組織的各種競賽活動,還要進一步提高同學(xué)參與的積極性,加強每個人的學(xué)習(xí)意識和競爭意識。這個學(xué)期,不管是班集體還是個人,都沒有拿過任何獎項,希望下一個學(xué)期能有所突破。
    2、這個學(xué)期開展的班級活動,主要是側(cè)重娛樂性,還缺少一些情感交流,及學(xué)習(xí)方面的交流。以后要注意這兩方面的協(xié)調(diào),做到主次分明。
    3、有的班干部對本職工作還不夠熱情,工作方式、方法還有待改進。以后應(yīng)該多召開班委會議。
    4、班委還要多主動和班主任、班導(dǎo)及其他同學(xué)進行溝通交流,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。
    5、要多開展有意義的班級活動,豐富同學(xué)們的精神文化生活,增加社會閱歷。
    要以做好人引導(dǎo)做好工作。要贏得同學(xué)的支持和信任,就要和同學(xué)打成一片,走進他們的生活,關(guān)心和幫助每一個人,不擺架子,工作要積極熱情,富有上進心。
    嚴于律己,寬以待人。不能對自己自由主義,對別人馬列主義。有些事要多容忍,多從他人角度思考問題,多做自我反思。
    適時“放肆”,留有原則。不能將自己“獨特化”,生活上隨意一些,但在處理原則問題時,要留存自己本色,從大局出發(fā),堅守原則。
    多肯定他人,學(xué)習(xí)和欣賞他人。每個同學(xué)都有值得肯定和學(xué)習(xí)的地方,不能因為別人一時的過失而有所偏見,并且要注意向他人提意見的方式和場合。
    要善于發(fā)現(xiàn),顧及周全。要多觀察和發(fā)現(xiàn)同學(xué)中有一技之長的人,為他們創(chuàng)造表現(xiàn)和鍛煉的機會,并鼓勵同學(xué)抓住一切機會歷練練自己。其次在生活中多顧及和關(guān)心女生及其他有特殊情況的男生。
    學(xué)會團結(jié)合作,一起商討。要讓同學(xué)一起分享行動計劃,分享行動成果,共同參與班級事務(wù)。
    發(fā)現(xiàn)問題,就要及時解決問題。針對班上不好的現(xiàn)象,要找機會及時提出來,引起全班的重視,避免形勢惡化。
    大學(xué)班級半年工作總結(jié)篇十四
    給你一篇下半年班級工作總結(jié)的寫作范例,你可以參考它的格式與寫法,進行適當修改。
    轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期就在“千年極寒”的唏噓中迎來了結(jié)尾,目送著學(xué)姐學(xué)長們離去的身影,我們也在與時間賽跑,緊張、有序,我們的大學(xué)已行半程!
    “行百里者半九十”,很顯然,我們竭盡全力,不愿做那失敗的一半!
    這一學(xué)期,雖然少了思修等公共課,但同時增加了施工、會計、經(jīng)濟、管理學(xué),還有選修課等,學(xué)習(xí)的任務(wù)極為沉重!課程總節(jié)次飆升至如今的二十三大節(jié),一天滿課不在是傳說!伴隨的是課程的難度也有提高,比較明顯的是經(jīng)濟課、施工與設(shè)備,還加了許多的課程設(shè)計!這一切對大家來說既是挑戰(zhàn)也是磨練,不僅是腦力,也包括體力!
    許多同學(xué)感慨,仿佛時光倒流,回到了難忘的高三!在這樣的前提下,我們?nèi)w同學(xué)都認識到:班級內(nèi)部關(guān)于學(xué)習(xí)的交流應(yīng)該加大,并且深入。分了4人寢室后,我們班繼續(xù)抓學(xué)風(fēng)建設(shè),交流并未減少。同時,我們在周日開展班級自主自習(xí)活動,給同學(xué)們提供一個更好更便捷的交流平臺。在學(xué)習(xí)上,我們始終一路奔跑,不輸人后。
    在寢室內(nèi)務(wù)方面,同學(xué)們有所放松,在第一個月份男生寢室內(nèi)務(wù)十分的差。在輔導(dǎo)員的督促和指導(dǎo)下,隨后就有了很大改觀,男生寢室連續(xù)2個月均保持了“優(yōu)”狀態(tài)。在到勤狀況上,大多數(shù)同學(xué)時間觀念比較好,遲到缺席的不多!但仍是有個別同學(xué)拖拖拉拉,之前因為班干部督促的不多,基本上懶懶散散的!在以邱釧洪為代表的同學(xué)們的努力下,班級到勤極大的向好的方向發(fā)展!
    由于各項工作加上學(xué)習(xí)花費了不少時間,活動以院系里組織為主,班級活動相對較少!除了按時參加組織的活動,我們繼續(xù)開展班會、寢室長會議、班委會議、周末2小時、外出等具有建管1002特色的活動!
    在班級工作里,只有了解了底下所有同學(xué)們的想法,才能恰當?shù)拈_展班級工作――組織
    大學(xué)班級半年工作總結(jié)篇十五
    轉(zhuǎn)眼一年又過去了。在擔任八年級班主任的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我榮升為八年級四班的班主任,積極配合學(xué)校做好各項班務(wù)工作,使學(xué)生朝著健康向上的道路發(fā)展。我重點從以下幾個方面來建設(shè)一個奮發(fā)向上的班集體。
    我們班級的目標是:學(xué)生人人學(xué)會做人,班級學(xué)風(fēng)濃厚,紀律性強,成為一個團結(jié)、守紀、求實、進取的班集體。
    學(xué)生學(xué)會做人包括性格特點、心理素質(zhì)的培養(yǎng)和良好習(xí)慣地形成。性格特點包括使學(xué)生變得外向而敢于表現(xiàn)自己;大方而不扭扭捏捏;溫和而不暴躁。心理素質(zhì)包括遭受挫折時的心理承受能力,對待挫折的態(tài)度,對待別人的正確看法;消除忌妒、自卑、憂郁、焦躁以及懶惰等等不良心理問題,成為一個積極向上、生活充實、心理健康的人。良好習(xí)慣包括良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如認真聽講、按時完成作業(yè)、不遲到、不早退等;良好的衛(wèi)生習(xí)慣;良好的生活習(xí)慣等等。在這些方面我采用以下方法來積極爭取良好的效果。
    1、 樹立團結(jié)、守紀、求實、進取的班級風(fēng)氣,以整體環(huán)境來影響每一個班級成員。
    2、對于心理有一些不健康的個別同學(xué),使用溫和的態(tài)度個別處理。如通過誠懇的談話、周記等形式交流。
    3、對于班級成員的共同毛病作統(tǒng)一的強行要求。強迫更改不良習(xí)慣,甚至采取必要懲罰措施。如吃零食、不交作業(yè)等不良習(xí)慣即采用這種方法。
    4、班主任本人以身作則,帶頭遵守班級紀律,并以積極飽滿的熱情來感化每一個同學(xué),用鼓勵和微笑來使同學(xué)自信、熱愛生活、熱愛班級,拉近心理距離,和學(xué)生成為交心的朋友。
    八年級,我們班各方面與比兄弟班有一定差距。學(xué)生學(xué)習(xí)成績差,而更重要的是學(xué)習(xí)習(xí)慣差。為了讓他們以后都能成為有知識、有文化的人,我采用各種方法來督促他們在學(xué)習(xí)上下功夫。具體辦法包括充分利用班會課開展主題教育活動,讓他們認識到學(xué)習(xí)對今后人生的重要性;組織學(xué)生利用閑余時間讀、寫語文、英語等重點知識,加強薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí);進步的學(xué)生及時表揚獎勵,嚴肅批評不交作業(yè),上課違反紀律的學(xué)生;成立“優(yōu)秀成員團”,對他們進行精心輔導(dǎo),成為班級的學(xué)習(xí)骨干,然后“一幫一”,輔導(dǎo)后進生。
    經(jīng)過長時間的努力,我們班涌現(xiàn)出一些成績突出的優(yōu)秀生,如任蘇芝、朱凌華等位年級前十名,其他同學(xué)也獲得很大的進步。同學(xué)們的臉上都露出了自信、自豪的笑容。作為班主任的我也很高興,辛勤的付出總會有好的回報。
    課堂紀律的好壞直接影響到班級學(xué)風(fēng)的形成,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的高低,對班級的看法和學(xué)生本身對班級的凝聚力??梢哉f,一個班級如果沒有良好的紀律,那么這個班級注定要走向失敗。
    如何抓好課堂紀律呢?狠抓、嚴管、批評、處罰、談話、喊家長、寫檢查、寫保證書,等等,方法用盡,但效果并不明顯。只要我不在教室,紀律馬上就會一塌糊涂。于是我們冷靜思考了抓紀律的方法,并發(fā)現(xiàn)根治紀律的根本在于兩點:一是督促學(xué)生學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)成績差的不要放棄學(xué)習(xí);二是教會學(xué)生懂事,學(xué)會尊重他人,學(xué)會維護自己的面子,學(xué)會維護自己在別人心目中的形象,學(xué)會自尊。于是我制定了一份《八四班班級公約》,羅列了同學(xué)們應(yīng)遵守的各項規(guī)章制度,并每天安排一個值日班干部全天維護班級紀律,詳細記載當天紀律情況,放學(xué)前通報,表現(xiàn)好的表揚,惡劣的嚴肅批評并以采取適當?shù)膽土P。學(xué)生有這么大了,都要面子,如此一來,每個人都會注重自己的形象問題,不隨便犯錯了,經(jīng)過一個學(xué)期下來,我們的紀律受到任課教師的好評,創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    學(xué)生有一半時間是在家里度過的,一個學(xué)生在家里學(xué)習(xí)情況的好壞,在很大程度上決定了這幾個同學(xué)學(xué)習(xí)成績的好壞。而老師很難知道學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)情況,就是知道,也難以解決。因此,有必要密切聯(lián)系學(xué)生家長,和學(xué)生家長多談?wù)?,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn),讓學(xué)生家長也了解一下學(xué)生在校的表現(xiàn),共同督促學(xué)生認真學(xué)習(xí)。為此,本學(xué)期中考后,我們在學(xué)校的指引下,召開了“家長學(xué)?!弊剷ハ鄿贤?、交流,商量教育對策,達成共識。
    回顧本學(xué)期的班級工作,我們八(4)班在不斷克服缺點的過程中取得了應(yīng)有的成績,從幼稚逐漸走上成熟。班主任工作千頭萬緒,許多艱難是我始料未及的,但我無怨無悔,做得不亦樂乎!因為我從事的是太陽底下最光輝的事業(yè)。
    大學(xué)班級半年工作總結(jié)篇十六
    雪花飄舞中,10年已漸行漸遠?;厥妆緦W(xué)期班級工作,不覺有些汗顏。說實話,可能我本來就不太適合做班主任,今年能繼續(xù)干,也許是領(lǐng)導(dǎo)照顧面子,也許是想給后進“生”一個機會,都不得而知。只是原來的同盟課任教師,卻不能再共事,很傷感,覺得很對不起他們。如果不是代我班的課,他們或許已經(jīng)功成名就了。這里,先向他們兩年來的辛苦付出,表示誠摯的謝意。
    這學(xué)期,王玉泉老師、劉永飛主任、黃紀德主任、吳磊老師、唐光法老師、李建新校長、田紀洲老師,冒著一世英名毀于一旦的風(fēng)險,勇敢地擔當九(2)班課任,作為班主任,我被他們的奉獻精神深深打動。這里,我代表九(2)班62名學(xué)子,向一學(xué)期來辛勤耕耘的七位老師,致以崇高的敬意!
    九年級,有王牌班、混成班。九(2)班屬于后者。學(xué)生有六分之一來自原八(2)班,六分之一來自原八(3)班,六分之一來自原八(4)班,六分之一來自原八(8)班,六分之一是復(fù)讀生,六分之一屬外地生插班。大部分學(xué)生都有戀舊情懷,動輒就我們老師怎樣怎樣。面對著這些各懷心思的學(xué)生,一時找不到治班的好辦法。班級紀律也不太好,出操時隊伍不齊,口號不響。
    面對困境,我認真分析了班紀情況,力求找到治理班級的有利條件。班里的復(fù)讀生,他們的目標很明確,各班成績較好的一部分學(xué)生,上進心比較強,沒有目標的學(xué)生,只是少數(shù),他們也反不起來。學(xué)生的戀舊情懷,說明學(xué)生有感情,懂得感恩。因此,只要形成班級凝聚力,班級工作還是好開展的。
    我知道,要讓班級快速形成凝聚力,讓學(xué)生產(chǎn)生“我是九(2)人,我護九(2)名”心理認同,一要靠班主任來感動他們,二要靠活動來激發(fā)他們。感動學(xué)生,別的老師做的都比我好,我也不敢自我吹噓。開展活動方面,一是鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校組織的各種競賽,讓他們?yōu)榘酄幑?;二是班級或和兄弟班級?lián)合組織的一些小活動,如九(2)九(4)籃球友誼賽,迎元旦聯(lián)歡會等。當隊員們在賽場上拼搏時,當拉拉隊搖旗吶喊時,當學(xué)生同歌同哭時,我知道,我的目標已初步達到了。
    組建有力的班組織,是搞好班級工作的關(guān)鍵。報名時,我就開始物色班干部人選,在查閱學(xué)生以往表現(xiàn)的基礎(chǔ)上,任命了一批班干部,草創(chuàng)了班組織。經(jīng)過一個月的試用后,又民主競選了班干部。這樣,班干部的威望提高了,責(zé)任意識也明顯增強。隨后,又和班干部一起分析了班情,指導(dǎo)班干部如何開展工作。這樣,班干部的工作能力也得到提升。班級開始步入軌道。
    加強班級文化建設(shè),促進班級健康發(fā)展。本學(xué)期,我們設(shè)立了圖書角,努力建設(shè)書香教室。設(shè)立班級榮譽壁,增強學(xué)生榮譽感。堅持抄名言,讓每一塊黑板都會說話。組織班級論壇,形成正確的輿論導(dǎo)向。
    加強紀律教育,制定獎懲規(guī)定。堅持早午晚自習(xí)點名制度,使學(xué)生養(yǎng)成按時作息的習(xí)慣。堅持請銷假制度,對每一名住宿學(xué)生的在校情況做到有效監(jiān)管。
    后進生轉(zhuǎn)化,是班主任的一項重要工作,也是班主任最為頭痛的一項工作。本期,我根據(jù)自己的觀察,確定后進生名單,并按照學(xué)校指示,把轉(zhuǎn)化任務(wù)分解到人。雖然如此,我知道,轉(zhuǎn)化后進生,班主任是第一責(zé)任人。我知道,要轉(zhuǎn)化后進生,首先要了解后進生,分析他們存在問題的原因。和后進生談心、交朋友,拉近師生之間的距離,這樣,教師的教育意圖才有可能在后進生身上實現(xiàn)?,F(xiàn)在,我班的后進生,見到我不再低頭躲避,遇到事情愿意和老師說,自卑心理逐漸消除。
    留守學(xué)生,我班共有25名。這部分學(xué)生,父母常年打工在外,受到的關(guān)懷較少,心理問題較多。平時,我比較關(guān)注這些學(xué)生,同時要求全班同學(xué)都要關(guān)心他們,為他們提供力所能及的幫助,讓他們感受班級的溫暖。提醒他們,經(jīng)常和父母溝通,學(xué)會換位思考,理解父母的苦衷,珍惜學(xué)習(xí)機會。現(xiàn)在,這部分學(xué)生都能安心學(xué)習(xí)、開心生活。
    本期,九(2)班在學(xué)校舉辦的各種活動中也取得了一些成績。張彬、康慧慧等四人在征文活動中獲獎,李文波在演講中表現(xiàn)突出,文藝匯演中,我班有三個節(jié)目參與角逐,班級獲得優(yōu)秀組織獎。
    以上是本期工作回顧。不敢展望未來,只愿于九(2)班共同成長!