假期中班教案(模板17篇)

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    教案是教師為了指導學生的學習活動而編制的一種教學設(shè)計材料。教案的課堂組織要活躍有序,注重學生的參與和互動。接下來是一些教案范文,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力。
    假期中班教案篇一
    了解在陽臺上活動的基本安全常識,懂得自我保護的方法。
    初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護能力。
    培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。
    課件準備:陽臺實拍圖,《陽臺上的安全》安全圖片。
    一
    猜謎激趣。
    ——謎語:像屋不是屋,建在半空中。養(yǎng)花曬衣物,乘涼看風景。
    二
    引導幼兒討論陽臺上哪些危險事情不能做。
    1.引導幼兒討論在陽臺上哪些危險的事情不能做。
    2.播放課件《陽臺上的危險》,引導幼兒說說做這些事情會有什么危害。
    三
    討論在陽臺玩時發(fā)生緊急情況的處理方法。
    ——小朋友,你們在陽臺玩的時候,有遇到什么緊急情況嗎?是怎么處理的?
    本次活動主要是讓孩子初步建立自我保護意識,了解陽臺的主要功能及安全常識。知道不爬陽臺,不往陽臺外扔東西等。在活動實施的過程中,我首先帶領(lǐng)幼兒觀看圖片,引導孩子發(fā)現(xiàn)圖片中人物的`做法是否正確,并談談自己的想法和見解。孩子們都發(fā)表了各自的意見,有的孩子說"在陽臺上我們不能往下扔東西,會砸到下面的行人",還有的說:"小孩子不能爬在陽臺上晾衣服,會摔下去的"等等,通過出示圖片充分的調(diào)動了孩子自我保護的意識。在播放錄像時小朋友都能分辨出是對是錯,并能說出其中的理由!此活動對小朋友的安全教育起到了非常關(guān)鍵的作用!對小朋友的一生都有著非常重大的意義!
    假期中班教案篇二
    1、使幼兒了解暑假中應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。
    2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過暑假的情感,教育幼兒愉快、合理地過暑假。
    一、使幼兒了解暑假的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過暑假的興趣。
    1、教師:"小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
    2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。
    3、教師總結(jié)暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。
    二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過暑假,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
    1、教師引導幼兒:"暑假里你們想做些什么事情呢?"。
    2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力、想像能力。
    3、那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關(guān)安全知識的.內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。
    4、出示各個家長填寫的《暑假安全知識調(diào)查表》,挑選幾個家長所寫的暑假安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真參與活動。
    三、教師總結(jié)暑假里要注意的安全事項。
    (1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。
    (2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
    (3)夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護自己的皮膚。
    (4)吃冷飲時,不能一下子吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。
    (5)吃西瓜時,要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。
    (6)獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。
    (7)出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。
    四、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的打上錯號。
    幼兒期待著暑假的到來,在談論暑假時做哪些事情時,孩子們都表現(xiàn)得興高采烈,,都能明顯區(qū)分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做。這是有關(guān)于平時的安全教育活動開展得比較好。
    5、中班教案《安全、愉快的過假期》含反思。
    1、使幼兒了解暑假中應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。
    2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過暑假的情感,教育幼兒愉快、合理地過暑假。
    3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
    4、能積極參加游戲活動,并學會自我保護。
    5、加強幼兒的安全意識。
    假期中班教案篇三
    活動過程:
    1、教師:“中朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
    2、教師講述“五一”國際勞動節(jié)的來歷,讓幼兒了解。
    1、教師引導幼兒:“放假后你想做些什么事情呢?”
    2、有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關(guān)安全知識的'內(nèi)容。
    3、創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
    1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品。
    2、注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,不離開要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。
    3、獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長以外的人開門。
    4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。
    5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;
    6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。
    (二)衛(wèi)生保健。
    1、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習慣。
    2、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
    3、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。
    假期中班教案篇四
    根據(jù)安全保衛(wèi)部要求,煉鋼作業(yè)部于20xx年9月5日下午三點在辦公室進行節(jié)前安全教育。學習內(nèi)容:
    1、學習公司“十一”節(jié)前安全活動大檢查方案及煉鋼作業(yè)部十一節(jié)前安全檢查臨時方案。
    2、學習《關(guān)于深刻吸取8.2江蘇昆山爆炸事故教訓立即開展安全生產(chǎn)大檢查和隱患排查治理專項行動的通知》、《關(guān)于吸取事故教訓全面開展特種設(shè)備管理專項檢查工作的通知》兩個文件通知。
    3、學習《安徽首礦大昌金屬材料有限公司廠區(qū)安全守則》內(nèi)容。
    假期中班教案篇五
    “寒假安全教育”
    文x(班主任)
    為了同學們的身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的寒假。徹底杜絕就假期期間學生一切非正常事故的發(fā)生,請大家遵守以下規(guī)定:
    一、外出活動及交通安全
    1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。
    2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。
    3、 不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠離危險因素。
    4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。
    5、外出路上要遵守交通規(guī)則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。
    6、未經(jīng)家長同意,一律不準私自、探親、訪友,離家時一定要與父母打招呼。
    7、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。
    二、飲食衛(wèi)生安全
    1、不飲用不衛(wèi)生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,寒假期間,保持良好的飲食習慣,不要暴食暴飲。
    2、注意個人飲食衛(wèi)生。
    3、不食用三無食品。
    三、用電用火用氣等方面的安全
    1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。
    2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開液化氣爐灶,預防煤氣中毒。
    3、不玩煙花爆竹等危險物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。
    四、社會公德方面
    1、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。
    2、崇尚科學,不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴禁參與賭博與變相賭博,嚴禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴禁進電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動,看有益電視節(jié)目。
    7、孝敬父母、團結(jié)鄰里、關(guān)愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務活。
    五、假期作業(yè)方面
    假期中班教案篇六
    相信很多家長都和中編有著同樣的經(jīng)歷,假期前雄心壯志,定了一堆plan,到了假期結(jié)束,卻發(fā)現(xiàn)完成的內(nèi)容極其有限。畢竟,比起什么都沒有,起碼知道要做點什么。于是怎樣合理安排時間,分配精力變得尤為重要。給大家的幾個建議是:
    從今天開始到2月23日開學,扣除過年7天,還有各種出游安排,真正可以用于學習的時間很有限。中編一直建議,課內(nèi)是必須保證的,低年級基礎(chǔ)打打好,高年級穩(wěn)定的發(fā)揮,在成長手冊上的優(yōu)異成績,都會對未來擇校起著至關(guān)重要的作用。學校的寒假生活,各種作業(yè)先做掉,然后進行查漏補缺是firstpiority。
    比如語文的基礎(chǔ)字詞拓展,英語的課文熟讀,單詞背默等,都能幫助孩子在春季的學習過程中,省出很多時間來做一些額外的.拔高內(nèi)容。
    很多家長認為,課外學習的都是精華,補習班一節(jié)課的內(nèi)容可能抵學校1個月的學習內(nèi)容,所以報了各種培訓班。中編曾經(jīng)也是其中一員,然而,最近發(fā)現(xiàn),其實光靠上課效果并不好。學了什么不重要,學會了什么才是重點。課外知識雖然精純,沒有時間和精力的投入做反復鞏固練習,上兩中時課,過了2天全都忘光光,等于沒學。
    現(xiàn)在中學的學習內(nèi)容比我們中時候不知道難多少倍,所以每一個能堅持學習的孩子都有著牛蛙潛質(zhì)。然而,雖然自學能力很重要,但是讓孩子自己去總結(jié)找規(guī)律,還是有很大難度的。因此,父母的介入可以幫助提高效率,適當引導可以幫助孩子快速找到問題癥結(jié)所在。牛蛙媽說:陪讀,就是幫助孩子找到問題,解決問題。
    中編以前經(jīng)常抱怨,怎么給孩子布置了那么多功課,老是給我留一堆呢。后來反思了一下,如果老板每天給我布置一堆待完成任務,又不讓我休息玩耍,我會怎么樣?既然我都完不成,為什么要逼迫10歲不到的孩子必須做到呢?學習習慣不是靠強壓,而是靠自覺。
    計劃定的長容易犯懶。明日復明日,最后什么都沒有完成。專注于每天的內(nèi)容,而不是長期計劃,效率會提高很多。
    計算一下每天可以用于學習的時間,然后適量安排學習生活。每天早上出門前和他確認一下今天的待完成作業(yè),白天在家,完成一樣,勾掉一樣。晚上回家?guī)退麢z查一下作業(yè)的完成質(zhì)量,然后及時調(diào)整內(nèi)容多少。錯漏的及時訂正完成;睡前一起將第2天需要學習的內(nèi)容在本子上寫下來,進行合理規(guī)劃安排。每周結(jié)束以可以和孩子進行內(nèi)容的回顧,讓孩子有學習的成就感。
    假期中班教案篇七
    一年一度的暑假即將來臨,在漫長的暑假里,孩子們應該注意哪些安全問題呢?為了讓孩子們有一個安全、愉快的暑假,特此設(shè)計此活動。
    考慮到幼兒未真正懂得暑假的含義,于是,在活動的前端,便設(shè)計了讓幼兒了解“暑假”這個詞語的含義。以便在接下來的活動中,讓幼兒對暑假這個詞匯容易理解和接受。由于幼兒大多是在家里過暑假,這便需要家長對安全知識有深刻的認識,需要家長認真配合做好安全教育工作。于是,我便設(shè)計了讓家長填寫一份《暑假安全知識調(diào)查表》,借助家長的力量幫助加強孩子們的安全意識。
    1、使幼兒了解暑假中應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。
    2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過暑假的情感,教育幼兒愉快、合理地過暑假。
    3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
    《暑假安全知識調(diào)查表》40份(附后);《暑假俱樂部》手冊40本(摘取手工制作、數(shù)學操作、智力開發(fā)等書本裝訂而成);安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒;活動過程:
    一、使幼兒了解暑假的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過暑假的興趣。
    1、教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
    2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。
    3、教師總結(jié)暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。
    二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過暑假,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
    1、教師引導幼兒:“暑假里你們想做些什么事情呢?”
    2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力、想像能力。
    3、那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。
    4、出示各個家長填寫的《暑假安全知識調(diào)查表》,挑選幾個家長所寫的暑假安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真、投入地參與活動。
    三、教師總結(jié)暑假里要注意的安全事項。
    (1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。
    (2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
    (3)夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護自己的皮膚。
    (4)吃冷飲時,不能一下子吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。
    (5)吃西瓜時,要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。
    (6)獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。
    (7)出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。
    四、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的圖片打上錯號。
    五、延伸活動:
    發(fā)給每個幼兒一本《暑假俱樂部》手冊,要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,安排幼兒做手冊中的作業(yè),并帶領(lǐng)幼兒去游泳、旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容。
    1、幼兒期待著暑假的到來,在談論暑假時做哪些事情時,孩子們都表現(xiàn)得興高采烈,很多幼兒都說要去游泳??磥?,孩子們對水的喜愛非常之深。
    2、幼兒的安全意識增強了很多,都能明顯區(qū)分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做。這是有關(guān)于平時的安全教育活動開展得比較好。
    3、小部分幼兒的普通話水平較低,表達能力較弱,要加強做好家長的工作,要求家長在家要多用普通話和孩子交流,幫助提高幼兒的普通話和語言表達能力。
    《暑假安全知識調(diào)查表》。
    暑假里幼兒可以做的事情:
    暑假里幼兒要注意的安全事項:姓名:日期:
    安全用電。
    假期中班教案篇八
    1、培養(yǎng)幼兒的愛國情感。
    2、通過大合唱培養(yǎng)幼兒的'唱歌興趣和團結(jié)協(xié)作的能力。
    3、了解節(jié)日中應注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。
    4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。
    9月28日下午3點整。
    多功能廳。
    1、各班自選兩首歌曲同時排練好。
    2、演唱道具各班自選。
    3、布置舞臺,大班組空班老師。
    迎國慶愛國歌曲大合唱。
    1、各班老師自選歌曲教會幼兒唱革命歌曲。
    2、演出順序:大一班、大二班、大三班。
    3、請各班提前10分鐘到現(xiàn)場按指定位置就坐。
    4、上臺順序從左上右下。
    5、請各班主任負責本班幼兒的安全及其教育工作。
    6、在臺上準備20張小椅子,便于合唱隊形的編排,(一般形式站成高低2排,各班可按實際情況進行變化隊形,并自己解決道具問題。)。
    假期中班教案篇九
    1、使學生了解生命的來之不易與寶貴,感悟生命僅有一次要好好珍惜。
    2、使學生懂得遇到的主要原因和自救的方法,強化安全的意識。
    一、防溺水。
    1、使學生了解生命的來之不易與寶貴,感悟生命僅有一次要好好珍惜。
    2、使學生懂得溺水的主要原因和自救的方法,強化防溺水的意識。
    二、交通安全。
    1、遵守交通規(guī)則,注重乘車安全,不乘"病車"和超載車輛;不在公路上學騎自行車。
    2、在公路上行走要注意來往車輛.做到"一停二看三經(jīng)過"。
    3、不爬車,追車,不強行攔車,不在公路上設(shè)置障礙。
    1、講究團體衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。
    2、不吃零食,不喝生水,不吃超保質(zhì)期的食品。
    四、其他。
    1、加強安全防范意識。了解交通,飲食,財物,用電,用水,
    用火等方面的安全知識,提高安全防護意識,增強防止壞人侵襲的自我保護能力。出行時,要嚴守交通法規(guī),注意交通安全,嚴禁駕駛摩托車上路,嚴禁乘坐無牌無照的機動車輛,以防止交通事故的發(fā)生。注意飲食衛(wèi)生,不能購買三無產(chǎn)品,不吃過期的',變質(zhì)的食品。
    2、特別強調(diào):因為天氣轉(zhuǎn)暖,要注意防雷電,防地震。還要注意冷暖的調(diào)節(jié),注意適時增減衣服。不玩火,不打鬧,警慎事故發(fā)生。強調(diào)幾個緊急呼救電話:火警119,匪警110,急救電話120。
    3、在假期之中,沒有家長的帶領(lǐng),不允許私自外出,獨自一人外出,如確實需要外出,必須由家長帶領(lǐng),或者經(jīng)家長同意后方可外出,必注意隨時和家長聯(lián)系。
    4、學們與家長外出時,如果遇到與家長走散的情景,要首先堅持冷靜,不要著急慌張,要明白撥打110或找警察幫忙,或在原地等候,必須要堅持冷靜,切忌亂跑亂動,哭叫喊鬧。
    5、假期期間,不去網(wǎng)吧,游戲廳,臺球室,錄像廳等,不利于青少年健康成長的場所,不結(jié)交不良的社會中的閑雜人員。
    假期中班教案篇十
    1、能用較完整的句子講述假期中有趣的事。
    2、樂意相互了解同伴的假期生活,分享快樂。
    1、了解幼兒假期中的活動,引導幼兒其中一件有趣的事。
    2、請幼兒將假期中畫的圖,拍的照片,新添的玩具帶到幼兒園來并張貼到外面。
    1、以手偶的形式,引起幼兒的興趣。 出示一個手偶:小朋友們這是誰?。浚ㄐ『铮┙裉焖胫滥銈冊诩倨谥杏龅侥男┯腥さ氖??到哪里玩的?和誰一起玩的?講給大家聽一聽。
    2、請2――3位幼兒在集體面前講述,可以結(jié)合自己帶來的東西講述,使講述內(nèi)容更形象。(要求運用連貫的語型:"我看見了.......還看見了.......")
    3、幼兒在小組中相互講述,鼓勵幼兒聲音響亮地講述假期中有趣的事,和同伴分享快樂。同時鼓勵大家認真,安靜地聽別人講述。
    4、將幼兒帶的物品分別展示在玩具柜上。
    假期中班教案篇十一
    1、 使幼兒了解暑假中應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。
    2、 通過討論,激發(fā)幼兒向往過暑假的情感,教育幼兒愉快、合理地過暑假。
    一、 使幼兒了解暑假的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過暑假的興趣。
    1、 教師:"小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
    2、 幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。
    3、 教師總結(jié)暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的.時間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。
    二、 組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過暑假,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
    1、 教師引導幼兒:"暑假里你們想做些什么事情呢?"
    2、 幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力、想像能力。
    3、 那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。
    4、 出示各個家長填寫的《暑假安全知識調(diào)查表》,挑選幾個家長所寫的暑假安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真參與活動。
    三、教師總結(jié)暑假里要注意的安全事項。
    (1) 如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。
    (2) 不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
    (3) 夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護自己的皮膚。
    (4) 吃冷飲時,不能一下子吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。
    (5) 吃西瓜時,要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。
    (6) 獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。
    (7) 出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。
    四、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的打上錯號。
    幼兒期待著暑假的到來,在談論暑假時做哪些事情時,孩子們都表現(xiàn)得興高采烈,,都能明顯區(qū)分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做。這是有關(guān)于平時的安全教育活動開展得比較好。
    5、中班教案《安全、愉快的過假期》含反思
    1、 使幼兒了解暑假中應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。
    2、 通過討論,激發(fā)幼兒向往過暑假的情感,教育幼兒愉快、合理地過暑假。
    3、 培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
    4、 能積極參加游戲活動,并學會自我保護。
    5、 加強幼兒的安全意識。
    假期中班教案篇十二
    一、 使幼兒了解暑假的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過暑假的興趣。
    1、 教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
    2、 幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。
    3、 教師總結(jié)暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。
    二、 組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過暑假,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
    1、 教師引導幼兒:“暑假里你們想做些什么事情呢?”
    2、 幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力、想像能力。
    4、 出示《暑假安全寄語》,使幼兒了解更多安全知識,并能在生活中學還自我保護。
    三、教師總結(jié)暑假里要注意的安全事項。
    (1) 如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。
    (2) 不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
    (3) 夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護自己的皮膚。
    (4) 吃冷飲時,不能一下子吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。
    (5)吃西瓜時,要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。
    (6) 獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。
    (7)出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。
    四 請幼兒看安全圖片,請幼兒在正確的圖片上貼上笑臉,錯的圖片貼上哭臉。
    五、延伸活動:
    發(fā)給每個幼兒一本《暑假安全》手冊,要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,安排幼兒做手冊中的作業(yè),并帶領(lǐng)幼兒去游泳、旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容與生活經(jīng)驗。
    1、 幼兒期待著暑假的到來,在談論暑假時做哪些事情時,孩子們都表現(xiàn)得興高采烈,很多幼兒都說要去游泳??磥恚⒆觽儗λ南矏鄯浅V?。
    2、 幼兒的安全意識增強了很多,都能明顯區(qū)分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做。這是有關(guān)于平時的安全教育活動開展得比較好。
    3、 小部分幼兒的普通話水平較低,表達能力較弱,要加強做好家長的工作,要求家長在家要多用普通話和孩子交流,幫助提高幼兒的普通話和語言表達能力。
    6、中班安全教育教案《安全愉快過假期》含反思
    一年一度的暑假即將來臨,在漫長的暑假里,孩子們應該注意哪些安全問題呢?為了讓孩子們有一個安全、愉快的暑假,特此設(shè)計此活動。
    考慮到幼兒未真正懂得暑假的含義,于是,在活動的前端,便設(shè)計了讓幼兒了解“暑假”這個詞語的含義。以便在接下來的活動中,讓幼兒對暑假這個詞匯容易理解和接受。由于幼兒大多是在家里過暑假,這便需要家長對安全知識有深刻的認識,需要家長認真配合做好安全教育工作。于是,我便設(shè)計了讓家長填寫一份《暑假安全知識調(diào)查表》,借助家長的力量幫助加強孩子們的安全意識。
    假期中班教案篇十三
    教學目標:
    學習一些假期家居安全、交通安全、消防安全等知識。
    教學要求:
    教學過程:
    一、談話導入:
    20xx年中秋節(jié)快到了,為了使同學們能平安度假,本班特召開“中秋節(jié)安全教育”主題班會,要求全體同學注意平安,自覺遵守法紀法規(guī)。
    我們在節(jié)假日里要時時處處注意安全問題,嚴防各種事故的發(fā)生。并積極參加各項有益的社會實踐活動,在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做個優(yōu)秀的小公民。我們每一個同學都必需提高自我安全意識,學會自我保護。今天,我在這里再次提醒大家:平安是生命之水,文明是幸福之源!
    假期中班教案篇十四
    1、知道1月1日是元旦,是新一年的第一天。(重點)
    2、了解關(guān)于新年的一些傳統(tǒng)民俗、風俗習慣及趣聞,并能大膽地向同伴進行介紹。(難點)
    3、讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。
    4、感受節(jié)日的快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的活動。
    物質(zhì)準備:
    1、在成人協(xié)助下,幼兒每人準備一則國內(nèi)外過新年的趣聞,以及相關(guān)的圖像資料。
    2、實物投影儀、cd、錄像機等。
    知識準備:知道自己家鄉(xiāng)的新年風俗。
    一、開始部分(談話導入)
    觀看錄象,感受新年的氣氛,激發(fā)幼兒的想象。
    師:錄像里的人為什么這么高興?
    師:原來他們在過新年呀,那新年是哪一天?你們知道嗎?誰愿意來說一說?
    二、基本部分
    1、老師講述年的故事,了解傳說中的“年”的來歷。
    師:孩子們,各民族和各地的人們是怎么樣慶祝新年的,你們知道嗎?
    小結(jié):每個名族都有自己的特色來過春節(jié),但是很多是每個名族都是一樣的:穿新衣、收壓歲錢、看春節(jié)聯(lián)歡晚會、放煙花爆竹、快樂成長、吃年夜飯、包餃子等。
    2、師:你喜歡過新年嗎?為什么?你家是怎樣過年的?你知道人們用什么方式慶祝新年?
    小結(jié):各家各戶都會將自己的房子打掃干凈,在家門口貼上好看的春聯(lián),小孩子還會吃灶糖和守歲,有的還會迎接財神等。
    三、幼兒講述新年趣聞,鼓勵能力較弱的幼兒也能進行小組的講述討論。
    1、孩子們的家里過節(jié)的方式都是相同的,但我相信孩子們肯定有自己在新年的趣事,請你們和自己小組的小朋友分享一下自己的趣事。
    2、教師引導每組幼兒推選出你覺得最有意思的新聞趣事,到集體中去講述。
    師:孩子們表現(xiàn)的都特別棒,那現(xiàn)在我們一組來推選一個小朋友上前來分享你自己的新年趣事。
    四、結(jié)束活動。
    師:新年的時候,孩子們可真快樂,你們想不想提前來感受一下新年的氣氛呢,那現(xiàn)在我們一起來跟著這首歡快的音樂跳個舞,感受新年的快樂吧。
    這一話題,孩子們比較感興趣,都愿意積極參與到活動中去,達到了預期的效果。能積極回答老師的問題,但在幼兒討論的這個階段,我應該創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒體驗。
    假期中班教案篇十五
    1、使幼兒了解暑假中應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。
    2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過暑假的情感,教育幼兒愉快、合理地過暑假。
    3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
    4、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。
    5、知道危險來臨時如何保護自己,如何逃生。
    一、使幼兒了解暑假的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過暑假的興趣。
    1、教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
    2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。
    3、教師總結(jié)暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。
    二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過暑假,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
    1、教師引導幼兒:“暑假里你們想做些什么事情呢?”
    2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力、想像能力。
    3、那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。
    4、出示各個家長填寫的《暑假安全知識調(diào)查表》,挑選幾個家長所寫的暑假安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真、投入地參與活動。
    三、教師總結(jié)暑假里要注意的安全事項。
    (1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。
    (2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
    (3)夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護自己的皮膚。
    (4)吃冷飲時,不能一下子吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。
    (5)吃西瓜時,要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。
    (6)獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。
    (7)出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。
    四、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的圖片打上錯號。
    五、延伸活動:
    發(fā)給每個幼兒一本《暑假俱樂部》手冊,要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,安排幼兒做手冊中的作業(yè),并帶領(lǐng)幼兒去游泳、旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容。
    1、幼兒期待著暑假的到來,在談論暑假時做哪些事情時,孩子們都表現(xiàn)得興高采烈,很多幼兒都說要去游泳??磥恚⒆觽儗λ南矏鄯浅V?。
    2、幼兒的安全意識增強了很多,都能明顯區(qū)分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做。這是有關(guān)于平時的安全教育活動開展得比較好。
    3、小部分幼兒的普通話水平較低,表達能力較弱,要加強做好家長的工作,要求家長在家要多用普通話和孩子交流,幫助提高幼兒的普通話和語言表達能力。
    1、 幼兒期待著暑假的到來,在談論暑假時做哪些事情時,孩子們都表現(xiàn)得興高采烈,很多幼兒都說要去游泳??磥?,孩子們對水的喜愛非常之深。
    2、 幼兒的安全意識增強了很多,都能明顯區(qū)分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做。這是有關(guān)于平時的安全教育活動開展得比較好。
    3、 小部分幼兒的普通話水平較低,表達能力較弱,要加強做好家長的工作,要求家長在家要多用普通話和孩子交流,幫助提高幼兒的普通話和語言表達能力。
    活動反思:
    1、 幼兒期待著暑假的到來,在談論暑假時做哪些事情時,孩子們都表現(xiàn)得興高采烈,很多幼兒都說要去游泳??磥恚⒆觽儗λ南矏鄯浅V?。
    2、 幼兒的安全意識增強了很多,都能明顯區(qū)分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做。這是有關(guān)于平時的安全教育活動開展得比較好。
    3、 小部分幼兒的普通話水平較低,表達能力較弱,要加強做好家長的工作,要求家長在家要多用普通話和孩子交流,幫助提高幼兒的普通話和語言表達能力。
    假期中班教案篇十六
    1、能用完整的句子講述假期中有趣的事。
    2、樂意相互了解同伴的假期生活,同享快樂。
    3、能學會用輪流的方式談話,體會與同伴交流、討論的樂趣。
    4、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。
    1、了解幼兒假期活動,引導幼兒回憶其中一件有趣的事
    2、請幼兒將假期中畫的圖畫,拍的照片、玩具帶到幼兒園
    1、以“小動物”引起幼兒興趣
    教師出示一個“小動物”:這個是誰呀?它想知道你們在假期里過的怎么樣?
    2、組織幼兒交流討論“在暑期里,我最喜歡做……事”
    如:假期里到什么地方玩了,和誰一起玩的
    擴展思維,說說自己看到的,聽到的有趣的事
    3、請2"3名幼兒而在集體面前講述,并結(jié)合一些自己帶來的實物進行講述。
    4、小組活動
    1) 小組相互講述,鼓勵幼兒響亮地講述假期趣事,和同伴分享快樂
    2)相互交換自己帶的東西,繼續(xù)相互感受他人的愉快
    《綱要》指出:幼兒的語言是通過在生活中積極主動地運用而發(fā)展起來的,單靠教師直接"教"是難以掌握的,教室應充分利用各種機會,引導幼兒積極運用語言交往。在本課內(nèi)容中,通過教師引導幼兒觀察畫面內(nèi)容,并用語言講述內(nèi)容和故事情節(jié),鼓勵幼兒當眾表達,在講述中發(fā)展語言表達能力的。
    假期中班教案篇十七
    明天就是中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)了,端午節(jié)假期是6月9日----6月11日,為了防止一切意外事故發(fā)生,使全體師生能度過一個和諧平安的假期,房村鎮(zhèn)郝灣小學對師生進行了一次全面的假期安全教育。要求學生在假期中注意以下幾點:
    一、交通安全:自覺遵守交通規(guī)則,不隨意橫穿馬路,不在馬路上玩耍,不要跨越、倚坐道路隔離設(shè)施;小學生不得在馬路上騎自行車。
    二、水的安全:不到河邊、水庫、方塘、水井等危險的地方玩耍,不到水庫、池塘等地方釣魚,更不能私自下河洗澡。
    三、電的安全:不隨便觸摸電器設(shè)備,不亂拉電線、燈頭、插座等;不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
    四、火的安全:不玩火,不攜帶火種,遠離火源,小心、安全使用家里灶具,預防失火或煤氣中毒;不要點燃麥草,以免發(fā)生火災。
    五、飲食安全:講究個人衛(wèi)生,自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,“三無”食品、過期食品不要購買,吃瓜果時要注意先洗干凈再食用。粽子是端午節(jié)必吃的食品,在食用的時候也不要過量,不要給自己的腸胃增加負擔,以致影響自己的健康。
    六、其它方面的安全:不要輕信陌生人,不給陌生人開門;不搞惡作劇,不做有損他人的事;不準進入網(wǎng)吧、營業(yè)性歌舞廳和卡拉0k廳;按時完成規(guī)定的假期作業(yè);不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動;不私自外出,幫助家長干些力所能及的家務;注意用眼衛(wèi)生,保護視力,不長時間看電視、電腦或書。