通過寫心得體會，可以發(fā)現(xiàn)并糾正自身存在的問題，提高個人的素質。要寫一篇較為完美的心得體會，可以參考一些優(yōu)秀的范文，汲取其中的經(jīng)驗和技巧。小編整理了一些經(jīng)典的心得體會，希望能引起大家的共鳴和思考。
學生在家上網(wǎng)課心得體會篇一
近期，我國爆發(fā)了新型冠狀病毒望有進步。在疫情一線奮斗的“戰(zhàn)士們”令人敬畏。在疫情期間我們作為新一代的高中生更需引以為目標，合理安排時間，掌握知識鞏固能力，運用網(wǎng)絡認真聆聽和閱讀各科老師的講解和相關資料，讓自己在學習中得到發(fā)展，用理論武裝頭腦，為國家貢獻一份微薄之力!
一、網(wǎng)絡教育的學習方式主要網(wǎng)上學習為主、結合自學為輔。
開放式學習是我們通過網(wǎng)絡平臺自主的學習，所以除了學習中心組織的學習外，我們要結合自身因素，制定一個合理的適合自己的學習計劃。這樣能讓我們更好地、更有效地利用業(yè)余時間按照課件來安排自己的.學習。
二、制訂了學習計劃，我的日常生活就圍繞著我的網(wǎng)絡學習的主題展開。
每天上班我都抓緊間完成自己的學習任務，把節(jié)省下來的時間充分的利用起來，網(wǎng)聽課查閱資料，認真看書，并帶著問題再聽老師講課，課后整理每門功課的筆記，并把學習到的知識運用到我們?nèi)粘Ｉ钪?，學以致用。
三、充分利用網(wǎng)上的學習資源學習。
網(wǎng)絡學習的平臺為我們開設了教學要求、課程講解、文字材料、常見問題、課后答疑、課程作業(yè)等資源類型。利用空閑時間查閱資料，并且持之以恒的堅持，在精力的時候學習需要記憶的課程，養(yǎng)成了很好的學習習慣。和同學們一起探求好的、先進的學習方法，堅持不懈的消化吸收學習內(nèi)容。
學生在家上網(wǎng)課心得體會篇二
疫情在家宅著，看看書做做飯，想起近來的一些事情，似乎頭緒比較亂，眾說紛紜，試著想用主席的矛盾分析法分析一下此次疫情。思慮短淺，不足之處敬請海涵。
矛盾法則最根本的內(nèi)容是說一切事物都是由矛盾雙方構成的統(tǒng)一體，在統(tǒng)一體中，矛盾雙方既相互排斥又相互聯(lián)系，既斗爭又同一，由此決定了事物運動的聯(lián)系并推動事物的發(fā)展。矛盾法則是自然和社會的根本規(guī)律，因而也是認識的根本規(guī)律。
辯證法宇宙觀認為世界存在的基本特征有兩個：一是世界是普遍聯(lián)系的，另一個是世界是永恒發(fā)展的。傳染病毒簡直就是世界本質特征規(guī)律的代言人：傳染能夠實現(xiàn)在于事物的普遍聯(lián)系，而不斷的變異也體現(xiàn)事物不斷發(fā)展變化的特點。要控制它，一是必須要切斷普遍聯(lián)系，二是必須熟悉其變異特點，掌握變化規(guī)律。
矛盾有主要方面和次要方面，此次疫情矛盾初期的主要方面是控制傳染性，次要是變異規(guī)律和治療手段，矛盾后期的主要方面將是研究其變異規(guī)律和治療手段。傳染病的最厲害在于傳染性，抓住了這個主要矛盾就控制住了其發(fā)展。當前，國內(nèi)已經(jīng)初步控制了矛盾的主要方面：傳染;到了與病毒矛盾斗爭的第二階段：研究治療。國外依然處于第一階段，一場惡戰(zhàn)在所難免。
但是不能掉以輕心，需要警惕的是，矛盾雙方你中有我，我中有你，已經(jīng)治療的有些可能同化了病毒，與病毒共生共存，這也是矛盾的存在方式之一，人類與病毒的矛盾一直存在，且不斷發(fā)展。
矛盾對立統(tǒng)一。病毒與宿主之間也是如此，相生相克，相互聯(lián)系。病毒很糾結，自身存活發(fā)展起來，宿主就會死亡，自身也會死亡，自身不存活，就傳染不下去，發(fā)展不下去。病毒的生與死，也是充滿矛盾，進化史上，大多數(shù)病毒的烈性和毒性都會隨著進化而逐漸降低到與宿主共生，就是因為宿主如果滅絕，那么病毒也會滅絕。哺乳動物也進化出了基因多樣性，就是防止同樣的基因被病毒滅族。
唯物辯證法宇宙觀主張事物發(fā)展的根本原因，不是在事物的外部而是在事物的內(nèi)部，在于事物內(nèi)部的矛盾性。任何事物內(nèi)部都有這種矛盾性，因此引起了事物的運動和發(fā)展。認為內(nèi)因是事物發(fā)展的根本原因，承認外因是事物發(fā)展的第二位原因。內(nèi)因是事物存在的基礎，是一事物區(qū)別于他事物的內(nèi)在本質，是事物運動的源泉和動力，規(guī)定著事物運動和發(fā)展的基本趨勢。外因是事物的外部矛盾，影響事物的發(fā)展進程，但不能改變事物的根本性質和發(fā)展的基本方向。
內(nèi)因是事物發(fā)展的根本原因。此次疫情，大部分患者康復靠的也是自身免疫力，這也是內(nèi)因是決定事物發(fā)展根本原因的印證，而我們的治療手段屬于外因，只能輔助或者影響強化內(nèi)因，使我們戰(zhàn)勝病毒。免疫力才是我們存在的基礎，是我們健康生活的根本原因。我國的疫情控制也是充分發(fā)揮了舉國體制，充分調(diào)動內(nèi)部醫(yī)療資源，發(fā)揮內(nèi)因作用，千萬醫(yī)護力挽狂瀾，向他們致敬。
在傳染得到控制后，新冠病毒防控和經(jīng)濟發(fā)展的矛盾也逐漸上升為主要矛盾。這也是今年剩下的時間里主要問題之一，主要還是得靠內(nèi)因，也就是主觀能動性，要做好自身防護，發(fā)展新基建，發(fā)展線上工作生活，發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟，做好持久戰(zhàn)的準備。
危與機也是一對矛盾，矛盾對立的雙方在一定條件下可以相互轉化，我們需要做的就是創(chuàng)造出這個條件，利用好新技術新模式新業(yè)態(tài)新經(jīng)濟，保持戰(zhàn)略定力，發(fā)揮一切能發(fā)揮的主觀能動性變危為機。
學生在家上網(wǎng)課心得體會篇三
在家中上網(wǎng)課是一種全新的學習方式，我在這個過程中得出的第一個心得就是環(huán)境的重要性。為了能夠獲得專注和高效的學習體驗，我不僅要選擇一個寧靜、整潔、舒適的學習空間，還要確保網(wǎng)絡的穩(wěn)定和高速。我把自己的書桌重新布置整理，打造出一個只有學習的角落，這樣可以減少外界干擾。同時，我花了一些時間熟悉和調(diào)整家庭網(wǎng)絡，確保網(wǎng)絡的穩(wěn)定性，以免在學習過程中遇到意外的網(wǎng)絡中斷。
第二段：時間規(guī)劃是在線學習的關鍵。
在家上網(wǎng)課給了我更大的自由，但也需要我更好地管理自己的時間。我發(fā)現(xiàn)，制定一個合理的學習計劃是至關重要的。我會事先預習課程內(nèi)容，并合理分配時間用于每個學科的學習和復習。這樣，我可以避免堆積大量的學習任務，確保能夠按時完成任務。另外，我意識到要有適當?shù)男菹r間，以保持學習的動力和效率。例如，我會定時起身活動幾分鐘，避免長時間對著電腦屏幕造成的眼睛疲勞。
第三段：積極互動是在線學習的關鍵。
與傳統(tǒng)的面對面授課相比，在線學習中我發(fā)現(xiàn)積極互動更加重要。由于無法直接與老師和同學進行面對面的交流，我必須更加主動地提問和參與討論。通過在線平臺，我可以向老師提問疑惑，并與同學們共同探討學習中的問題。這種積極的互動讓我感受到了集體智慧的力量，也幫助我更好地理解和掌握知識。
第四段：紀律性是在線學習的關鍵。
在家中上網(wǎng)課需要更強的自我紀律性。沒有老師的監(jiān)督，容易被其他事情分心，尤其是在家中有很多誘惑。我必須時刻提醒自己，將學習放在首位，克服拖延癥。我建立了一個學習計劃表，將每天需要完成的任務列清楚，然后逐個按時完成。通過堅持每天按時開始學習，我提高了自己的紀律性，也更有效地管理了時間。
第五段：自我反思是在線學習的關鍵。
在家中上網(wǎng)課給了我更大的自主學習空間，也需要我更多的自我反思。在課程結束后，我會反思自己的學習過程，總結其中的優(yōu)點和不足。我會思考我是否把握好了學習的重點，是否理解了每個知識點，以及是否達到了學習的目標。通過不斷反思和調(diào)整，我可以更好地提高自己的學習效果，并在下一次學習中避免同樣的錯誤。
總結：通過在線學習，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗。在創(chuàng)造寧靜的學習環(huán)境、合理規(guī)劃時間、積極互動、保持自律和進行自我反思的過程中，我意識到，在線學習不僅是一種挑戰(zhàn)，更是一次發(fā)現(xiàn)自我的機會。通過應對這些挑戰(zhàn)，我逐漸成長為一個更好的自己，也更有效地掌握了學習的方法和技巧。同時，我也發(fā)現(xiàn)在線學習具有靈活性和自主性，有助于培養(yǎng)自主學習和自我管理的能力。
學生在家上網(wǎng)課心得體會篇四
先以學生角色提前進入網(wǎng)課學習，做好筆記;后以教師身份總結線上視頻的的重點和難點;再根據(jù)教學大綱、結合社會實際，補充相關專業(yè)知識，并制作成ppt，以qq群課堂直播方式進行教學，圖文并茂，還原線下課堂教學情景。
《管理心理學》是理實一體化課程，實訓如何做?以什么方式呈現(xiàn)，學生才能更好地完成實訓任務?結合課程，精心選取了實訓項目，并制作電子版實訓報告模板，將實訓目的、實訓功能、實訓設備、實訓步驟等內(nèi)容固定化，學生要寫的內(nèi)容以紅色字體標出，按照標準完成實訓任務。
對于基礎較好的學生，額外布置其它任務：如課外閱讀資料、自行思考案例分析、企業(yè)相關知識的應用報告等;而對于基礎較弱的同學，則要求認真看視頻做筆記，一步步教實訓任，且?guī)е麄円黄鹱霭咐治觥?BR> 對未能及時簽到和上課的同學，發(fā)個信息詢問一下具體情況。有個學生網(wǎng)課考勤遲到，無法正?？记?。詢問后得知因家里停電，沒辦法上網(wǎng)課，然后跑到別人家去蹭網(wǎng)課，就耽擱時間遲到了。還有個學生因手機欠費停機了，無法上網(wǎng)課，事后告訴我他剛充完話費，晚一點再補上視頻。原來他平時話費最多80元，現(xiàn)在網(wǎng)課一個月要180左右。上網(wǎng)課畢竟有很多干擾因素，及時詢問情況，并作出處理，對學生來說也是一種關愛。
學生在家上網(wǎng)課心得體會篇五
自年后至今，網(wǎng)課已持續(xù)一月有余。這一個月，我的生物鐘逐漸適應，學習步入正軌，成績也在慢慢進步，從中我總結了四點原因與大家分享：第一是時間觀念，第二是自制力;第三是學習動力;第四是學習方法。
在上網(wǎng)課的一個多月，班主任多次強調(diào)遲到問題，但總有那么幾個同學置若罔聞。理由很多，不是網(wǎng)速慢，就是手機卡，還有的同學拿睡過頭搪塞過去，究其根本是缺乏時間觀念。魯迅先生曾言：“浪費他人的時間，無異于謀財害命。”
正是因為有很強的時間觀念，我以最快的速度摸清各科老師上課規(guī)律，來安排余下的時間，從不遲到和早退，所以未曾落下知識點。人一生的時間是有限的，如果連自己有限的生命都肆意揮霍，那么終將一事無成。
在家里學習，對一個人的自制力是巨大的考驗。游戲、網(wǎng)劇、網(wǎng)絡小說等等能干擾我們的因素有很多。但是，能夠方便我們查找資料，協(xié)助我們學習的資源也很多。學與不學，在于我們的選擇;是否正確利用這些資源，關鍵看我們的自制力。
學會自制，另一個很有效的辦法，就是樹立理想，激發(fā)學習動力。在國難之時，疫情面前，我們不能像白衣天使那樣沖鋒陷陣，也不能像其他行業(yè)工作者能夠為國家貢獻自己的力量。我們能做的是用自己心中的理想支撐自己，不忘初心。在重重信念、層層信仰支撐下，我們方能克服懶惰，奮起直追。
科學的學習方法也必不可少。網(wǎng)課有一個優(yōu)勢，就是除了正課之外，所有的時間交由我們自主安排。如果能夠合理規(guī)劃各科學習時間，強化強科補習弱科，完全可以抓住別人在假期偷懶的機會，完成一次完美的彎道超車。
在理科方面，我有一個小小的方法。就是給別的同學講題。理科的知識模型很多，對知識點的思考和深入理解很重要。一個難題，如果我們能用最簡潔、最形象、最基礎的術語，給一個不懂的同學講明白，那么我們對這類題的思考已經(jīng)到位了，再遇到類似的題目也無需緊張，這可能就是圣人所說的“教學相長”吧。
最后，我希望每位同學能夠將目光放遠，不要被暫得的歡愉而蒙蔽雙眼，也不要被此時的困難打敗，更不要把自己的夢想，摔碎在這一個多月的假期里。高三的學子距離高考不足百天，我們距離高三也越來越近?！按罄颂陨吵琳邽榻?，風卷殘云勝者為王”祝愿各位同學能夠在這段長假之中，經(jīng)得住考驗，成為勝者。
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學生在家上網(wǎng)課心得體會篇六
初始，在湖北武漢發(fā)生的冠狀病毒，如同惡魔一樣迅速散開，現(xiàn)在已經(jīng)傳播到了中國各地甚至其他國家，導致了大量人數(shù)感染，嚴重者甚至死亡，造成了人心惶惶。可偏偏在春節(jié)前夕我聽說到了這個消息，中國的春節(jié)，是多少漂泊在外的人們從年頭盼到年尾，最想要度過的節(jié)日，這本該是個合家歡樂的日子，本應該全家聚在一起其樂融融的春節(jié)，本應該去拜年問候的春節(jié)，沒想到卻成了“渡劫”。以往熱鬧的氛圍早被這病毒澆滅的安安靜靜，大家不再走親訪友，我們不再秉承傳統(tǒng)，這一刻，我們只想為了自己，為了親人。
然而一天天過去，春節(jié)越來越遠，疫情卻越來越嚴重，開學的腳步聲越來越近，
網(wǎng)絡上流傳著各種延期開學的新聞，終于，在元宵節(jié)前夕，班主任董老師在班級群中發(fā)布了停課不停學的信息，我們將實行新的教學模式—上網(wǎng)課，我?guī)е鴥e幸的心理，覺得老師不在，把手機放在桌子上，老師也不知道我在干啥，終于不用跟上學時候似的束手束腳了，我終于可以放飛自我，可以自我調(diào)節(jié)了。
于是，我?guī)е鴥e幸心理，來聽了代老師在斗魚直播的試播課，剛開始我的想法就是：即使我在家里玩，老師也看不到，可以隨意了。但當我打開斗魚平臺，觀看老師直播的時候，我放棄了心里的念頭，代老師講課的方式吸引了我，原來這種直播方式也付出了老師的心血，不同的教學方法，老師克服了網(wǎng)絡上無法等同于課堂的教學困難，老師甚至比平時備課還要辛苦，老師講的每一段都付出了他的心血，精心準備的課件，為我們展示講解了第一單元的內(nèi)容，我心里一酸，我憑什么就可以怠慢自己，辜負老師的教導，我在心里打消了自私的念頭，擺正坐姿，端正態(tài)度，珍惜老師講的每一段課程!
正月十八，我在班級群里聽了英語孫老師的課，這個假期，因為跟往常過的都不一樣，從網(wǎng)絡課堂里聽到老師溫柔的聲音，感覺特別親切，內(nèi)容豐富，使人不由自主陷入其中。經(jīng)過這段時間的網(wǎng)課學習，我深深愛上了直播課，愛上了網(wǎng)課。于是，我熟悉了一周網(wǎng)課后，每天六點鐘起床，十點鐘睡覺，按照董老師發(fā)的課程表和作息時間，來完成這一天的內(nèi)容。慢慢的，覺得網(wǎng)課很有意思，雖然見不到老師，也可以隔空交流，不會的問題，可以打在評論區(qū)上等老師解答，和老師在學校教學是一樣的。甚至這種新穎的方式讓我感覺我比平日里的學習更勤奮!
這些天的網(wǎng)課學習過程中，學習了知識是第一，更重要的，我還學到了我們心中不要存有僥幸心理，網(wǎng)課學習態(tài)度也要端正，理解老師，做好我們的工作，備戰(zhàn)中考!
學生在家上網(wǎng)課心得體會篇七
到了20，汽車不用輪子就能在大街上馳騁。
到了年，每個人都能配備上自己的小火箭，就不用擔心上學遲到了。
到了2020年，我們都不需要走出家門，就可以上學了。
……。
現(xiàn)在，2020年終于到了。看到這些想象，或許會笑，或許不以為奇。這些以前對于2020年的想象有的已經(jīng)完成，有的還在正在逐步實現(xiàn)。
2020年初，一種新型病毒擾亂了我們的生活。從武漢，到全國，宅家與口罩成為了熱門詞。同時，這又使一項曾經(jīng)的想象變成了現(xiàn)實。病毒的肆虐，讓人憂心忡忡卻又無可奈何，只能宅在家中，讓人感到無聊。開學，都成為了一種期盼，一種渴望。
網(wǎng)課到底是怎樣的呢?我不知道，或許就是某網(wǎng)站上的某視頻吧。其他的，也只能等待開課之后了。
轉眼間，就到了開課的日子，之前的猜想，就要揭開答案了。第一節(jié)課是語文課，老師從網(wǎng)上為我們找了一個視頻，讓我們觀看并做好筆記。起初，看著視頻里的陌生老師，還帶著疑惑與好奇，跟著老師的進度聽著課?？墒遣痪?，心中的好奇消散了之后，漸漸開始感到無聊，不愿再接著聽了——沒有互動，沒有平時上課時的玩笑，沒有樂趣，沒有那種熟悉的活躍的氣氛——一種無聊涌了上來，只是接著聽下去。
熬過第一節(jié)課之后，我不帶著一點希望迎來了第二節(jié)課。五十五了，該上課了，我看了一下時間。點開上課的軟件：“正在直播?”點進去后，第一眼就看到了老劉那張慈祥和藹的面容。老師給我們講課!太好了!課程進行的十分順利，時不時地，老師還會給我們開玩笑，活躍氣氛，同時，該掌握的知識也能夠理解。我漸漸喜歡上了這種上課方式，希望每節(jié)課老師都能這樣給我們上課。
到現(xiàn)在，網(wǎng)課已經(jīng)進行了一周半了，老師上課的狀態(tài)由之前略微的“羞澀”漸漸的變得大方、熟練起來;課堂氣氛也能在活躍與嚴肅之間來回轉換?；蚴歉璩獛拙?，或是彈琴奏樂，再或是與我們一同暢聊幾句，老師們真正地做到了“亦師亦友”。既不失快樂，也不失嚴謹。
我喜歡這種課堂，也喜歡它的及時到來，既給足了假期休息的時間，又能在感到無聊的時候到來。它讓我在假期生活中完全喪失的規(guī)律的作息時間又來到了我身邊，與陽光同起，與月亮同睡，一日三餐，一頓不少。有休息，也有學習。
不過，這樣的方式也有弊端。沒了老師嚴厲的叮囑，沒了學校嚴格的看管，給了不少同學可乘之機，走神，曠課，自認為老師管不到，自己也不去約束，便放任自己。對于這樣，我們也只能靠加強自己的自律能力，把這次的網(wǎng)課作為鍛煉，以提高自己的自我約束，這樣也能對日后的學習生活有所幫助。
我希望，之后的課程能夠使網(wǎng)課與實課相結合，讓我們有更好的上課效果，讓我們有更好的學習氛圍。網(wǎng)課可能還會陪伴我們許久，希望之后網(wǎng)課效果會越來越好。
一場意料之外的病毒，讓曾經(jīng)“未來的”2020變成了“現(xiàn)在的”2020，它是2020年的門檻，是2020送給我們的考驗。春天會來，只要我們抱緊拳頭，困難總會過去。加油!
學生在家上網(wǎng)課心得體會篇八
2020年初，一種新型病毒擾亂了我們的生活。從武漢，到全國，宅家與口罩成為了熱門詞。同時，這又使一項曾經(jīng)的想象變成了現(xiàn)實。病毒的肆虐，讓人憂心忡忡卻又無可奈何，只能宅在家中，讓人感到無聊。開學，都成為了一種期盼，一種渴望。
網(wǎng)課到底是怎樣的呢?我不知道，或許就是某網(wǎng)站上的某視頻吧。其他的，也只能等待開課之后了。
轉眼間，就到了開課的日子，之前的猜想，就要揭開答案了。第一節(jié)課是語文課，老師從網(wǎng)上為我們找了一個視頻，讓我們觀看并做好筆記。起初，看著視頻里的陌生老師，還帶著疑惑與好奇，跟著老師的進度聽著課?？墒遣痪?，心中的好奇消散了之后，漸漸開始感到無聊，不愿再接著聽了——沒有互動，沒有平時上課時的玩笑，沒有樂趣，沒有那種熟悉的活躍的氣氛——一種無聊涌了上來，只是接著聽下去。
熬過第一節(jié)課之后，我不帶著一點希望迎來了第二節(jié)課。五十五了，該上課了，我看了一下時間。點開上課的軟件：“正在直播?”點進去后，第一眼就看到了老劉那張慈祥和藹的面容。老師給我們講課!太好了!課程進行的十分順利，時不時地，老師還會給我們開玩笑，活躍氣氛，同時，該掌握的知識也能夠理解。我漸漸喜歡上了這種上課方式，希望每節(jié)課老師都能這樣給我們上課。
到現(xiàn)在，網(wǎng)課已經(jīng)進行了一周半了，老師上課的狀態(tài)由之前略微的“羞澀”漸漸的變得大方、熟練起來;課堂氣氛也能在活躍與嚴肅之間來回轉換?；蚴歉璩獛拙洌蚴菑椙僮鄻?，再或是與我們一同暢聊幾句，老師們真正地做到了“亦師亦友”。既不失快樂，也不失嚴謹。
我喜歡這種課堂，也喜歡它的及時到來，既給足了假期休息的時間，又能在感到無聊的時候到來。它讓我在假期生活中完全喪失的規(guī)律的作息時間又來到了我身邊，與陽光同起，與月亮同睡，一日三餐，一頓不少。有休息，也有學習。
不過，這樣的方式也有弊端。沒了老師嚴厲的叮囑，沒了學校嚴格的看管，給了不少同學可乘之機，走神，曠課，自認為老師管不到，自己也不去約束，便放任自己。對于這樣，我們也只能靠加強自己的自律能力，把這次的網(wǎng)課作為鍛煉，以提高自己的自我約束，這樣也能對日后的學習生活有所幫助。
我希望，之后的課程能夠使網(wǎng)課與實課相結合，讓我們有更好的上課效果，讓我們有更好的學習氛圍。網(wǎng)課可能還會陪伴我們許久，希望之后網(wǎng)課效果會越來越好。
學生在家上網(wǎng)課心得體會篇九
隨著科技的不斷發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為了我們生活中必不可少的一部分。尤其是在疫情期間，更多的人選擇在家上網(wǎng)，進行工作、學習和娛樂。在我個人的經(jīng)歷中，我深刻體會到了在家上網(wǎng)的種種好處和不足之處，下面將從便利性、學習機會、危險性、時間管理和信息獲取方面進行分析。
首先，對于在家上網(wǎng)的便利性，我覺得無法抵擋。傳統(tǒng)的工作和學習模式需要我們每天外出，但是現(xiàn)在只需要一臺電腦和一個穩(wěn)定的網(wǎng)絡連接，就可以輕松地在家里處理各種事務。不論是參加會議、寫報告，還是上課、聽講座，只要有網(wǎng)絡的支持，我們就可以隨時隨地進行。這大大節(jié)省了我們的時間和精力，使得工作和學習變得更加高效和便捷。
其次，通過在家上網(wǎng)，我們可以拓寬自己的學習機會。無論是在線教育平臺還是各種學習資源，都為我們提供了豐富多樣的知識獲取渠道。我們可以利用它們學習新知識、提高技能，提升自己的競爭力。此外，通過網(wǎng)絡還可以參與各種公開課、講座和研討會，與各行各業(yè)的專家學者進行交流和學習，這對于我們的個人成長有著積極的推動作用。
然而，盡管在家上網(wǎng)帶來了很多好處，我們也不能忽視其中的危險性。網(wǎng)絡雖然是一個龐大的信息寶庫，但也存在著諸多安全隱患。網(wǎng)絡犯罪、盜取個人信息、網(wǎng)絡欺詐等問題時有發(fā)生，我們應該時刻保持警惕，提高自身的網(wǎng)絡安全意識。除了安全問題，長時間在家上網(wǎng)也容易導致沉迷于網(wǎng)絡，對我們的身體和心理健康造成負面影響。因此，我們要合理規(guī)劃自己的上網(wǎng)時間，避免過度沉迷，保持身心的平衡發(fā)展。
另外，對于在家上網(wǎng)，合理的時間管理也顯得尤為重要。在網(wǎng)絡的海洋中，我們很容易迷失自己，時間就這樣不知不覺地流逝。為了更好地利用網(wǎng)絡資源，我們應該制定適合自己的時間管理計劃，將時間分配到工作、學習和娛樂中。通過合理規(guī)劃時間，我們可以更有效地完成任務，避免拖延癥的出現(xiàn)，提高工作和學習的效率。
最后，通過在家上網(wǎng)，我們可以更快捷地獲取各種信息。從新聞、論壇到社交媒體，我們可以隨時掌握最新的信息和動態(tài)。這為我們提供了更多的交流和參與機會，拓寬了我們的視野。在家上網(wǎng)的過程中，我們可以通過閱讀、觀看視頻、聽音頻等多種方式獲取信息，促使我們不斷學習和成長。
總之，在家上網(wǎng)的心得體會讓我深刻認識到了互聯(lián)網(wǎng)的重要性和價值。它的便利性、學習機會和信息獲取能力為我們提供了許多機遇和用武之地。盡管存在一些不足之處，比如危險性和時間管理的挑戰(zhàn)，但只要我們提高安全意識，合理規(guī)劃時間，便能充分利用網(wǎng)絡帶來的好處。讓我們一起充分利用互聯(lián)網(wǎng)的力量，為個人發(fā)展和社會進步貢獻自己的力量。
學生在家上網(wǎng)課心得體會篇十
隨著新冠疫情的蔓延，許多學校和機構紛紛推出在線教學模式，讓學生在家上網(wǎng)上課。在此背景下，我也經(jīng)歷了這樣一段獨特的學習體驗。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，談談在家上網(wǎng)上課對我?guī)砹四男┳兓?BR> 第一段：適應新模式的挑戰(zhàn)。
在開始上網(wǎng)上課之前，我以為這只是一種新鮮的學習體驗。但隨著時間的推移，我發(fā)現(xiàn)，這種模式也會帶來各種各樣的挑戰(zhàn)。比如，網(wǎng)絡不穩(wěn)定導致視頻卡頓、聲音不清；教師難以控制學生的聽課情況；難以跟上授課節(jié)奏等等。這些問題對我來說都是新的難題，需要我適應和改變。
第二段：靈活的時間安排。
在線學習給我?guī)砹遂`活的學習時間。不用像上學一樣早上七點鐘起床、趕公交車，而只需要坐在電腦前開啟授課視頻。這種方式省去了上學的時間成本，同時也可以幫助我更好地安排時間。我可以在閑暇時段觀看、復習指定的授課視頻，讓我覺得在家上網(wǎng)上課是一件非常輕松的事情。
第三段：有效的學習方式。
在家上網(wǎng)上課也讓我掌握了一些有效的學習方式。通過在線課堂，我學習了如何自主學習和自我管理。這樣的學習方式需要我發(fā)揮自主性，積極主動地尋找來源和資源，并且每天設定學習計劃并按時完成它們。這種學習方式并不是每個人都偏愛的模式，但是它的確是一種高效的、根據(jù)個人能力的學習策略。
第四段：增強的溝通能力。
在家上網(wǎng)上課也讓我增加了一些溝通經(jīng)驗。在網(wǎng)絡課堂上，教師和同學之間的溝通十分重要。我在接受這種新模式之前，我認為網(wǎng)絡將會阻礙我們的學習進程，但是事實卻是相反的。與他人交流的時間減少了，但是他們之間的交流質量卻增加了。我們經(jīng)常會在直播課和線上討論中分享看法和意見，并在語音聊天中互相討論和解決問題。
第五段：啟發(fā)了未來的學習思考。
在家上網(wǎng)上課的經(jīng)歷讓我認識到傳統(tǒng)的學習方式并不是唯一的。我們不必拘泥于傳統(tǒng)學習的限制，而可以利用現(xiàn)代科技，創(chuàng)造出新的學習方式。對于學生而言，我們應該嘗試接觸多種學習方式，掌握有效的學習策略，并不斷思考如何將這些策略聯(lián)合起來，提升自己的學習效果和品質。
總而言之，在家上網(wǎng)上課是一種獨特的學習體驗。它可以讓我們更加自由地管理學習時間，了解有用的學習策略，增強溝通能力，以及探索現(xiàn)代科技在學習過程中的作用。盡管它和傳統(tǒng)的學習方式存在一些區(qū)別和挑戰(zhàn)，但作為一名教育者，我們必須認識到這些潛力，不斷改進和創(chuàng)新，建造一個更好的學習未來。
學生在家上網(wǎng)課心得體會篇十一
20xx年正月十七，本該是我們歡歡喜喜開學上課的好日子。為這一天我等了好久好久，可是由于病毒肆虐，各地都有它的蹤跡，它號召病毒軍團，在全國蔓延著，把我多日以來的盼望一鍵清零了。
剛剛把消息發(fā)出去，我們還沒著急呢，家長倒先上火了，“這得落下多少課??？”“耽誤學習怎么辦?。俊钡鹊冗@些焦急的話語從家長口里來回出現(xiàn)。我爸媽也不例外，還有半年就要上初中了，說不著急那是假的，但是這時，“空中課堂”出現(xiàn)了，一下子“拯救”了那些快要急出病的家長，家長們這下終于舒了口氣，放下心來。全力配合學校，遵守上課時間，使每個同學都落不下課。
本以為會有同學瘋，沒想到卻被錄制的課程吸引了?？罩姓n堂里，每個老師講課妙趣橫生，簡單易懂。語文講出了詩詞的精華，數(shù)學講出了數(shù)字的奧妙，英語講出了語法的靈活，書法講出了結構的精髓……每個同學學的認真又快樂。更有趣的是，我們在空中課堂里還學到了手工操作，舞蹈鍛煉等這些娛樂項目，讓我們的課程更加豐富多彩。有一次在手工操作時，是制作蒲公英的拓印。我早早的準備好材料，坐在手機前等待開課。等了好久，終于開課了。我們先用一片樹葉染上綠色的顏料，扣在卡紙上，剛開始感覺這做的是啥呀？在老師的指導下，我又染樹葉又畫蒲公英，然后用黑色顏料在蒲公英里畫出它的莖，蒲公英就畫好了！瞧那兩棵蒲公英在草地上站著，栩栩如生，好像有點風吹來就會隨之飄揚。果然，空中課堂的老師講的真詳細，太有趣了！
空中課堂不僅歡樂有趣，還十分方便。在聽課途中，如若哪里聽得不太懂，可以把視頻回放，等課講完后，老師還會有一小時的在線輔導。如果在學習上有任何疑惑，老師就會和我們一起找方法，再難的題也會迎刃而解。等一周課講完之后，星期五還會有精彩回顧，在里面看見了我的身影，我自豪極了，那是我努力的成果！
在家學習的特殊時期，我會嚴格要求自己，努力不松懈，認真學習，等到疫情過后，我要讓老師看到一個更加努力，優(yōu)秀，成熟的自己。我相信疫情的陰霾很快就會被春日的陽光打散，待櫻花開放之時，迎接我們重返美麗的校園！
學生在家上網(wǎng)課心得體會篇十二
老師說讀書要認真，在家里面沒有了老師，就要聽爸媽的話，這是我們開始上網(wǎng)課時老師告訴我們的，隨著時間變長，我們一開始沒有留意的網(wǎng)課，也變成了我們上課的方式。
作為小學最有一個學期，我們時間不多了，想要進入一個自己喜歡的初中也是需要靠自己的努力學習的。在上網(wǎng)課之前我就決定好好的學習。在老師通知中我們開始了網(wǎng)課，也打開了一樣不同的課堂，我看到了熟悉的老師，在電腦上，朝我們揮手打招呼，給我們講課，對于這些課程，不難，反而更加簡單，時間沒有平常上課時間長，但是上課內(nèi)容卻非常多，必須要認真。
剛開始上網(wǎng)課的時候是我媽媽陪著我一起上，并且還經(jīng)常指點我告訴我如何學習，很多不懂的問題也會告訴我，上課期間媽媽從來不會打擾我，每次都很認真。對我而言媽媽在身邊伴讀讓我感到很不自在，因為我覺得自己長大了，能夠自己學習，根本不需要媽媽在一板一眼的照顧我了。
就這樣學習了一個星期，媽媽對我的學習也放心了，因為在上課期間我一直都認真，該做筆記的時候從來不需要媽媽提醒，都會自己及時做好筆記，我可以自己主動的完成任務，可以在家中自主學習。不需要爸媽監(jiān)督，之后爸媽因為要上班，我開始自己一個人在家里面學習，每天按時起床上學，每次自己都會打開電腦點開老師直播的軟件，聽老師講課。
因為我自己自覺，也因為我可以管住自己，不會在家里面浪費時間，所以在家中我學會了很多知識，也漸漸的把在家上課和學校上課感覺沒有什么差距都是學習，我也喜歡這樣學習，每天都認真的學習任務，我感到高興，也非常有趣。布置的作業(yè)我都會第一時間完成，也不會拖作業(yè)，我認為當天的任務就必須要當天完成，如果自己不能在當天做好，明天的學習任務就完不成，一天的工作一天完成，不要拖拉也不要自己給自己增添負擔。
上網(wǎng)課沒有什么不同，我們上網(wǎng)課的時間都是非常規(guī)律。還有自己的休息時間上完課我就會補足精神，繼續(xù)下一堂課，中午的時候我更是會及時的做好午休，和學習時一樣作息就行，這樣就不會脫節(jié)，也能夠跟上老師的講課速度了。在上課期間，我更是會主動提出一些比較深奧的問題與老師互動，同時對于自己學習中遇到的一些情況也希望老師解答。
時間很快。我在家中的學習也快結束了，在這段時間里，我認真學習，及時完成作業(yè)，每天按時上課，按時交作業(yè)，從不會遲到，也不翹課，認真對待學習。
學生在家上網(wǎng)課心得體會篇十三
因為學習需要，我們在家開始上網(wǎng)課，經(jīng)過網(wǎng)絡學習，現(xiàn)在談談自己對網(wǎng)課的心得，這是自我的觀點，有些不足，畢竟每個人對網(wǎng)課的觀感也都區(qū)別。
網(wǎng)課對我來說是非常新奇的一次體驗，畢竟以前沒有在網(wǎng)上學習過，而且看老師直播，也挺有趣的，最讓我感到高興的，我們可以不出門就能學到知識，在家里也可以展開學習，減少了趕路時間，電腦很方便，只要一臺電腦，就能夠看到老師的授課，雖然網(wǎng)課有些不完善，但是還是很有用的。
我感覺網(wǎng)課能夠跨空間，跨時間，讓我們可以在不同的時間學習，因為學校需要，很多老師都是在家中教課的，很多教學器材不齊備，導致教課時候不能準確的完成教課工作，而有的老師直接在學校直播，這也給我了我們學習方便。
我們學習中遇到的問題，也能夠和平常一樣，不需要擔憂不能夠提問，只要在軟件上輕輕點擊一下就可以，老師會在下課時給我們回答，也會直接在上課期間回答，這樣的學習方式特別，但是很有用，不會影響到我們學習。在學習時老師可以通過微信或者上課軟件直接給我們發(fā)送作業(yè)，很多作業(yè)任務我們都可以完成，不過都需要自己抄題。
很多時候因為想問問題的同學很多，需要排隊，但是自從上了網(wǎng)課，我就不需要在排隊向老師提問了，只要通過提問按鍵或者微信我們就可以直接得到老師解答，有時候老師會直接給我們把解題視頻發(fā)給我們，讓我們可以在同一時間很多人一起學習，不需要在擔憂自己因為做的不好老師不喜歡。
還有老師在家上班也非常認真，對待我們的提問都認真解答，老師還是原來那個負責的老師，我們自己在家中學習，需要按時上課，因為是直播，和平時上課一樣，就是以前盯著黑板，現(xiàn)在盯著電腦，而且更加便捷，如果聽不清楚還可以把聲音調(diào)大，不向在學校如果坐在后排，老師聲音不大，沒有帶擴音器，聽不到。我們都是坐在電腦前，可以清晰的看到老師教學的每一個步驟，非常方便。
當然最大的劣勢，就是網(wǎng)的問題，但很多人都已經(jīng)在家中安上了網(wǎng)，沒有網(wǎng)絡的就用流量，對于這些問題，其實都不是大問題，很簡單我們就能夠解決了，我相信上網(wǎng)課有很多優(yōu)點，我們以后上課網(wǎng)課也會是重要的學習方式之一，讓我們有更多的學習方法，可以學到更多的知識，我喜歡這樣學習，學習和在學校一樣，只要我管好自己就行，因為電腦拉近了我們之間的空間距離。
學生在家上網(wǎng)課心得體會篇十四
隨著科技的進步和互聯(lián)網(wǎng)的普及化，越來越多的人選擇在家上網(wǎng)。在家上網(wǎng)不僅可以滿足人們獲取信息、學習知識的需要，還可以方便人們進行工作、交流和娛樂等活動。我也是其中一員，在家上網(wǎng)的過程中，我體會到了許多利與弊。我認為，在家上網(wǎng)能帶給人們很多的便利，但同時也需要我們克制和警惕一些負面影響。
首先，上網(wǎng)帶給人們的最大好處之一就是獲取信息的便捷性。借助互聯(lián)網(wǎng)，我們可以輕松地查詢信息、學習知識。不論是自學或是參加線上課程，互聯(lián)網(wǎng)都為我們提供了海量的資源。以往我們追求知識需要走進圖書館，但現(xiàn)在只需要打開電腦，點擊鼠標，大量信息就會展現(xiàn)在眼前。這種便捷的獲取方式使我們在學習上更加高效和方便。
其次，上網(wǎng)能夠幫助我們更好地進行工作和交流。在家上網(wǎng)，我們可以利用各種工具如電子郵件、即時通訊軟件、云服務等與他人進行快速有效的溝通。尤其在疫情期間，許多公司、學校都選擇了線上辦公模式，通過遠程會議和協(xié)作平臺，我們可以與團隊成員隨時溝通合作，不受時空限制。這種方式既提高了工作和學習的效率，也減少了人與人接觸，從而降低了傳染病的風險。
然而，與上網(wǎng)的好處并存的還有一些負面影響。首先，長時間盯著電腦屏幕容易導致視力下降，頸椎和腰椎受損等健康問題。此外，網(wǎng)絡上存在許多誘人的游戲、視頻和社交媒體，容易使人沉迷其中，浪費大量的時間。尤其對于學生來說，如果無法正確使用網(wǎng)絡資源，上網(wǎng)可能會成為學習負擔的源頭。此外，網(wǎng)絡世界虛擬不真實，社交互動也相對缺乏真實性和深度，這種虛擬社交可能會對個人的情感產(chǎn)生消極影響。
針對以上問題，我們要正確使用互聯(lián)網(wǎng)資源，合理規(guī)劃上網(wǎng)時間，保證自己的身心健康。一方面，我們可以通過定期眼部運動、防藍光眼鏡等方式來保護視力，并與朋友、家人進行面對面的溝通，減少依賴網(wǎng)絡交流。另一方面，我們要做好時間管理，確保上網(wǎng)不影響學習和工作。制定一個合理的作息時間表，養(yǎng)成良好的生活習慣，可以提高我們的自律性和管理能力。
總結起來，在家上網(wǎng)是一項方便人們獲取信息、學習知識、進行工作和交流的重要方式。然而，我們在享受上網(wǎng)帶來便利的同時，也要警惕一些可能的負面影響。正確使用網(wǎng)絡資源，合理規(guī)劃上網(wǎng)時間，保護身心健康，是我們在家上網(wǎng)的應該考慮的重要問題。只有這樣，我們才能更好地享受上網(wǎng)帶來的好處，而不受其困惑。
學生在家上網(wǎng)課心得體會篇十五
20xx年的寒假非常的漫長，期間發(fā)生了不少的事情，對我們學生來說，也有一次奇特的體驗。還記的過去小的時候，自己也曾對那種擱著屏幕就能學習的體驗感到羨慕。想象著這樣的學習更為輕松，更為方便，說不定，也能讓讓學習更加有趣。
而在這次的寒假中，我們被迫不能在學校正常的開學。因此，借助信息和科技的力量，我們就在加開始了這樣網(wǎng)絡上課。這樣的解決策略對我們來說既是一次奇特的體驗，又是一次考驗?，F(xiàn)在的我已經(jīng)非常的清楚這樣新奇的方式會影響到正常的學習，但是卻又不禁對這樣新奇的方式感到好奇。以下是我對這些天來上網(wǎng)課的感受和體會：
初次上網(wǎng)課，坐在家中的書房里，看著老師在小小的屏幕中娓娓道來。盡管還是那個熟悉的老師，但是環(huán)境的不同卻總讓自己進不了狀態(tài)。甚至產(chǎn)生了偷偷做些什么小動作的念頭。但是我知道，這是不行的！因此，還是忍著不適應努力的學完了一天的課程。
但是，很快我就發(fā)現(xiàn)了問題！盡管聽完了課，但是自己對課上所學只能算是半懂不懂，根本沒有學清楚！我知道，忙著并不是老師的原因。老師依舊在認真的上課，但是自己卻沒有在認責的上課！坐在書房里，看著屏幕里的老師，再加上寒假的氣氛還圍繞在身旁……自己始終沒能進入學習的狀態(tài)。
當然，對于這樣的狀況我也感到很心急。老師努力的為我們準備了網(wǎng)課，我總不能用無所謂的態(tài)度去面對。為此，我開始積極的改變自己！問題在于我自己的心態(tài)，那么就讓我自己來努力的改變！
后來的學習中，我努力的調(diào)整了自己的心態(tài)，并積極的通過做習題，背課本等方式讓自己重新進入到到學習的狀態(tài)。終于，自己也逐漸的適應了面對屏幕里的老師，面對老師的授課，也學會了主動的去思考，去學習。
通過這段時間的網(wǎng)課，收獲到的不僅僅是老師傳授的知識。通過對自己的糾正和調(diào)整，我在思想上也有了極大的感悟。還學會了自主學習的好習慣。相信只要努力的保持，在今后回到課堂后，我也能更加的出色！
通過這次的體驗我明白了，決定學習好壞的并不是授課的方式，而是自己這顆想要學習的心！這才是提升成績最重要的東西！
學生在家上網(wǎng)課心得體會篇十六
以前的課堂上，老師面帶笑容繪聲繪色的講著。小伙伴們匯聚一堂，坐姿端正，認真聽著。多么和諧的場面啊，偶爾某個同學的小動作都逃不過老師的眼睛，這又使課堂上增加了一個小插曲。
可是如今新型冠狀病毒肆虐，我們只能在家中，不能與久別的伙伴相見，也看不到老師溫柔的笑容。恰在此時，學校開展了″空中課堂"。如此停課不停學，宅在家中，也能夠通過網(wǎng)絡平臺學習新知識。更讓我意料不到的是，原來課堂不一定非在教室里，有老師有學生，隨時隨地都是課堂。祖國科技的飛速發(fā)展不得不令我驚嘆呀！
第一天上課，我可是起了個大早。洗臉刷牙，吃飯，一切準備就緒之后，就興沖沖來到電視跟前。老師講的真是生動有趣，我聽的也是津津有味。真是不得不說學校領導考慮的真周全，還為我們安排了美術，音樂，手工以及居家運動，這可是為我們單調(diào)的生活平添了一份樂趣。同學們積極踴躍的上傳照片，有的同學還真是多才多藝，深藏不露啊！顧及到我們的眼睛問題，學校領導還安排了眼保健操，保護我們的眼睛。
快樂的日子總是短暫的，不知不覺中已經(jīng)過去三周了，學校又開展了升旗儀式直播課，真是太讓人期待了。不過，也不知道開學后有多少同學都戴上了小眼鏡呢。還是希望這次疫情能夠趕快過去，恢復往常的課堂狀態(tài)。
這段時間可是忙壞了學校領導和錄課老師，真誠的向您們道一聲：“辛苦了”。
學生在家上網(wǎng)課心得體會篇十七
不知不覺間一周的網(wǎng)課時光悄然過去，我們也逐漸適應了居家學習的生活，同時也讓我有所收獲。
經(jīng)歷了前幾次的網(wǎng)課，讓我明白網(wǎng)課不僅是一個人自律的體現(xiàn)，也是一個彎道超車的絕佳機會。
于是，我下定決心要努力奮進，所以我嚴格要求自己，每天上課準時到位，并且認真聽講，認真做好筆記，課下認真完成作業(yè)，適當增加學習時間，保證學習效率。讓我們抓住網(wǎng)課的機會，做時間的'主人，命運的主宰，靈魂的舵手。
我相信只要我拼盡全力，勇往直前，就一定會與心中的夢想不期而遇。
學生在家上網(wǎng)課心得體會篇十八
這是我們最后一個學期，對我們而言，每一分鐘都非常重要，我必須要做好每一分鐘的準備不能放棄任何的時間，中考就在眼前了，而我們可以在家上網(wǎng)課，讓我重新感到了充實。我也明白了自己會繼續(xù)做下去，認真完成自己的學業(yè)。
我雖然沒有接觸過網(wǎng)課，但是對網(wǎng)課并不排斥，當真正開始上網(wǎng)課的時候才發(fā)現(xiàn)，原來網(wǎng)課也差不多，只是授課方式改變了，不在是老師站在黑板前面，站在講臺上面，而是就在我們的`電腦里面，清晰的畫面，看到老師熟悉的授課方式，雖然有些許不同但是并不影響我們的學習，并不影響我們上課。
我們班所有人都進入了老師安排的一個群里面，為了方便也為了讓我們自己有一個開始，每天早上我們都要打卡，也就是按時報到，上課時間和平常相似，老師還是原來的老師，我們在上課的時候面對著電腦，感覺老師始終對著自己講課，親切有感到非常有趣。這是一次不錯的體驗，我們可以在家中利用時間學習，讓我能夠充分的利用時間，有了學習的欲望，同時讓我接觸到了其中的新知識。
對于遇到問題我還是一如既往的喜歡問老師，哪怕老師不在身邊，我也不用跑到辦公室去詢問老師老師會在家中給我解答，會給我回復，這讓我學習非常方便，在學校里面因為不準實用時候有什么事情都需要去辦公室詢問老師才行，在家中只要有問題，直接就可以在電腦上面提問，非常方便。
我們除了正常上課時間還有休息時間，在家中我除了中午的午休時間，也會和在學校一樣課間是活動一下，畢竟如果一天到晚都在崗位上做著，非常疲憊，不利于學習，所以我會起來走一走，這樣方便我繼續(xù)接聽老師的課程。為了保證自己按時上課，除非必要我一般不會關電腦，同時也會調(diào)好上課的鬧鐘，沒有了學校的鈴聲，自己也可以設置，畢竟手機功能非常齊全。
我喜歡在家中學習，更加自由，更加安靜，因為不會有人打擾，以前在學校教師上課，一到課間我們就會感到非常麻煩，因為課間非常嘈雜，不方便學習，在家里更加安靜，也更加適合學習，當然前提有一個，那就是要學會約束自己，不犯同一個錯誤。不被電視和游戲所迷，還好我對這些興趣不大，所以在家感覺和學校學習區(qū)別不大，而且我們的時間緊迫也沒有時間游戲玩耍。
我不希望自己在家中浪費時間，所以在家里上完課，自己就會完成老師的作業(yè)，也會做一些習題練習，還會復習鞏固變天上課的知識，做到重復記憶。雖然在家上網(wǎng)課的時間結束了但是卻讓我受益匪淺。
學生在家上網(wǎng)課心得體會篇十九
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展，越來越多的人選擇在家上網(wǎng)，這不僅方便了人們的生活，也改變了人們的生活方式。我也是其中一員，多年來在家上網(wǎng)的經(jīng)歷讓我有了一些體會和感悟。
首先，在家上網(wǎng)給我?guī)砹藰O大的便利。過去，我們要獲取信息或者進行購物，都需要外出或者借助其他途徑，而現(xiàn)在只需要輕輕一點，就可以直接利用網(wǎng)絡完成。無論是查找資料還是商家的多樣的產(chǎn)品，都可以方便地在家中進行，這樣就節(jié)約了大量的時間和精力。即使天氣不好或者是懶得出門，也可以通過網(wǎng)絡滿足自己的需求，這對于我這樣一個宅男來說是非常方便的。
其次，在家上網(wǎng)給我?guī)砹烁鼜V闊的視野。在過去，我的知識和了解主要來源于學校的課本和教師講解，信息相對有限。但是在互聯(lián)網(wǎng)時代，只要有網(wǎng)絡連接，我就可以隨時隨地獲取信息，并且可以與全球各地的人交流、互動。這讓我能了解到更多的東西，拓寬了我的視野，培養(yǎng)了我的綜合素養(yǎng)。無論是對學術知識的了解，還是與他人的交流，都讓我變得更加開放和包容。
再次，在家上網(wǎng)也帶給了我更多的學習機會。在網(wǎng)上，有很多學習資源，像在線課程、教學視頻等等。我可以自主選擇學習的內(nèi)容和方式，不再受限于傳統(tǒng)的學校教育。而且，在網(wǎng)絡上也有很多專業(yè)領域的討論和交流，我可以通過參與其中，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。這為我提供了更多的學習機會和拓展空間，使我能夠更好地發(fā)展自己的興趣愛好和職業(yè)規(guī)劃。
然而，久而久之也發(fā)現(xiàn)在家上網(wǎng)也有一些不足之處。首先，長時間使用網(wǎng)絡容易產(chǎn)生沉迷，影響到生活和學習。在家上網(wǎng)不受時間和空間的限制，容易讓人忽視自己的實際需求和應有的責任。對于學生來說，沉迷于網(wǎng)絡可能會導致疏于學習，影響學業(yè)成績。對于上班族來說，過多的花費時間在社交媒體上可能會分散工作注意力，影響工作效率。因此，我意識到在家上網(wǎng)需要適度，要合理安排時間，避免過度沉迷于網(wǎng)絡。
最后，在家上網(wǎng)也存在著信息質量的問題?；ヂ?lián)網(wǎng)上的信息雖然很豐富，但其中也包含了大量的虛假信息和不良內(nèi)容。這對我們的閱讀能力和判斷力提出了更高的要求。我們需要學會辨別信息的真假，從多個來源獲取信息，避免被誤導和欺騙。同時，也要學會過濾和選擇，避免沉浸在低質量的信息中。
綜上所述，通過在家上網(wǎng)的經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)它給我們帶來了便利、視野的拓展和學習機會，但也需要注意時刻掌控自己的行為，避免沉迷和誤導。在家上網(wǎng)既是一種享受和提升自我的方式，也是一項需要慎重對待的事情。只有充分利用好網(wǎng)絡資源，并時刻保持理性和警惕，我們才能真正從中受益，并發(fā)揮其應有的價值。
學生在家上網(wǎng)課心得體會篇一
近期，我國爆發(fā)了新型冠狀病毒望有進步。在疫情一線奮斗的“戰(zhàn)士們”令人敬畏。在疫情期間我們作為新一代的高中生更需引以為目標，合理安排時間，掌握知識鞏固能力，運用網(wǎng)絡認真聆聽和閱讀各科老師的講解和相關資料，讓自己在學習中得到發(fā)展，用理論武裝頭腦，為國家貢獻一份微薄之力!
一、網(wǎng)絡教育的學習方式主要網(wǎng)上學習為主、結合自學為輔。
開放式學習是我們通過網(wǎng)絡平臺自主的學習，所以除了學習中心組織的學習外，我們要結合自身因素，制定一個合理的適合自己的學習計劃。這樣能讓我們更好地、更有效地利用業(yè)余時間按照課件來安排自己的.學習。
二、制訂了學習計劃，我的日常生活就圍繞著我的網(wǎng)絡學習的主題展開。
每天上班我都抓緊間完成自己的學習任務，把節(jié)省下來的時間充分的利用起來，網(wǎng)聽課查閱資料，認真看書，并帶著問題再聽老師講課，課后整理每門功課的筆記，并把學習到的知識運用到我們?nèi)粘Ｉ钪?，學以致用。
三、充分利用網(wǎng)上的學習資源學習。
網(wǎng)絡學習的平臺為我們開設了教學要求、課程講解、文字材料、常見問題、課后答疑、課程作業(yè)等資源類型。利用空閑時間查閱資料，并且持之以恒的堅持，在精力的時候學習需要記憶的課程，養(yǎng)成了很好的學習習慣。和同學們一起探求好的、先進的學習方法，堅持不懈的消化吸收學習內(nèi)容。
學生在家上網(wǎng)課心得體會篇二
疫情在家宅著，看看書做做飯，想起近來的一些事情，似乎頭緒比較亂，眾說紛紜，試著想用主席的矛盾分析法分析一下此次疫情。思慮短淺，不足之處敬請海涵。
矛盾法則最根本的內(nèi)容是說一切事物都是由矛盾雙方構成的統(tǒng)一體，在統(tǒng)一體中，矛盾雙方既相互排斥又相互聯(lián)系，既斗爭又同一，由此決定了事物運動的聯(lián)系并推動事物的發(fā)展。矛盾法則是自然和社會的根本規(guī)律，因而也是認識的根本規(guī)律。
辯證法宇宙觀認為世界存在的基本特征有兩個：一是世界是普遍聯(lián)系的，另一個是世界是永恒發(fā)展的。傳染病毒簡直就是世界本質特征規(guī)律的代言人：傳染能夠實現(xiàn)在于事物的普遍聯(lián)系，而不斷的變異也體現(xiàn)事物不斷發(fā)展變化的特點。要控制它，一是必須要切斷普遍聯(lián)系，二是必須熟悉其變異特點，掌握變化規(guī)律。
矛盾有主要方面和次要方面，此次疫情矛盾初期的主要方面是控制傳染性，次要是變異規(guī)律和治療手段，矛盾后期的主要方面將是研究其變異規(guī)律和治療手段。傳染病的最厲害在于傳染性，抓住了這個主要矛盾就控制住了其發(fā)展。當前，國內(nèi)已經(jīng)初步控制了矛盾的主要方面：傳染;到了與病毒矛盾斗爭的第二階段：研究治療。國外依然處于第一階段，一場惡戰(zhàn)在所難免。
但是不能掉以輕心，需要警惕的是，矛盾雙方你中有我，我中有你，已經(jīng)治療的有些可能同化了病毒，與病毒共生共存，這也是矛盾的存在方式之一，人類與病毒的矛盾一直存在，且不斷發(fā)展。
矛盾對立統(tǒng)一。病毒與宿主之間也是如此，相生相克，相互聯(lián)系。病毒很糾結，自身存活發(fā)展起來，宿主就會死亡，自身也會死亡，自身不存活，就傳染不下去，發(fā)展不下去。病毒的生與死，也是充滿矛盾，進化史上，大多數(shù)病毒的烈性和毒性都會隨著進化而逐漸降低到與宿主共生，就是因為宿主如果滅絕，那么病毒也會滅絕。哺乳動物也進化出了基因多樣性，就是防止同樣的基因被病毒滅族。
唯物辯證法宇宙觀主張事物發(fā)展的根本原因，不是在事物的外部而是在事物的內(nèi)部，在于事物內(nèi)部的矛盾性。任何事物內(nèi)部都有這種矛盾性，因此引起了事物的運動和發(fā)展。認為內(nèi)因是事物發(fā)展的根本原因，承認外因是事物發(fā)展的第二位原因。內(nèi)因是事物存在的基礎，是一事物區(qū)別于他事物的內(nèi)在本質，是事物運動的源泉和動力，規(guī)定著事物運動和發(fā)展的基本趨勢。外因是事物的外部矛盾，影響事物的發(fā)展進程，但不能改變事物的根本性質和發(fā)展的基本方向。
內(nèi)因是事物發(fā)展的根本原因。此次疫情，大部分患者康復靠的也是自身免疫力，這也是內(nèi)因是決定事物發(fā)展根本原因的印證，而我們的治療手段屬于外因，只能輔助或者影響強化內(nèi)因，使我們戰(zhàn)勝病毒。免疫力才是我們存在的基礎，是我們健康生活的根本原因。我國的疫情控制也是充分發(fā)揮了舉國體制，充分調(diào)動內(nèi)部醫(yī)療資源，發(fā)揮內(nèi)因作用，千萬醫(yī)護力挽狂瀾，向他們致敬。
在傳染得到控制后，新冠病毒防控和經(jīng)濟發(fā)展的矛盾也逐漸上升為主要矛盾。這也是今年剩下的時間里主要問題之一，主要還是得靠內(nèi)因，也就是主觀能動性，要做好自身防護，發(fā)展新基建，發(fā)展線上工作生活，發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟，做好持久戰(zhàn)的準備。
危與機也是一對矛盾，矛盾對立的雙方在一定條件下可以相互轉化，我們需要做的就是創(chuàng)造出這個條件，利用好新技術新模式新業(yè)態(tài)新經(jīng)濟，保持戰(zhàn)略定力，發(fā)揮一切能發(fā)揮的主觀能動性變危為機。
學生在家上網(wǎng)課心得體會篇三
在家中上網(wǎng)課是一種全新的學習方式，我在這個過程中得出的第一個心得就是環(huán)境的重要性。為了能夠獲得專注和高效的學習體驗，我不僅要選擇一個寧靜、整潔、舒適的學習空間，還要確保網(wǎng)絡的穩(wěn)定和高速。我把自己的書桌重新布置整理，打造出一個只有學習的角落，這樣可以減少外界干擾。同時，我花了一些時間熟悉和調(diào)整家庭網(wǎng)絡，確保網(wǎng)絡的穩(wěn)定性，以免在學習過程中遇到意外的網(wǎng)絡中斷。
第二段：時間規(guī)劃是在線學習的關鍵。
在家上網(wǎng)課給了我更大的自由，但也需要我更好地管理自己的時間。我發(fā)現(xiàn)，制定一個合理的學習計劃是至關重要的。我會事先預習課程內(nèi)容，并合理分配時間用于每個學科的學習和復習。這樣，我可以避免堆積大量的學習任務，確保能夠按時完成任務。另外，我意識到要有適當?shù)男菹r間，以保持學習的動力和效率。例如，我會定時起身活動幾分鐘，避免長時間對著電腦屏幕造成的眼睛疲勞。
第三段：積極互動是在線學習的關鍵。
與傳統(tǒng)的面對面授課相比，在線學習中我發(fā)現(xiàn)積極互動更加重要。由于無法直接與老師和同學進行面對面的交流，我必須更加主動地提問和參與討論。通過在線平臺，我可以向老師提問疑惑，并與同學們共同探討學習中的問題。這種積極的互動讓我感受到了集體智慧的力量，也幫助我更好地理解和掌握知識。
第四段：紀律性是在線學習的關鍵。
在家中上網(wǎng)課需要更強的自我紀律性。沒有老師的監(jiān)督，容易被其他事情分心，尤其是在家中有很多誘惑。我必須時刻提醒自己，將學習放在首位，克服拖延癥。我建立了一個學習計劃表，將每天需要完成的任務列清楚，然后逐個按時完成。通過堅持每天按時開始學習，我提高了自己的紀律性，也更有效地管理了時間。
第五段：自我反思是在線學習的關鍵。
在家中上網(wǎng)課給了我更大的自主學習空間，也需要我更多的自我反思。在課程結束后，我會反思自己的學習過程，總結其中的優(yōu)點和不足。我會思考我是否把握好了學習的重點，是否理解了每個知識點，以及是否達到了學習的目標。通過不斷反思和調(diào)整，我可以更好地提高自己的學習效果，并在下一次學習中避免同樣的錯誤。
總結：通過在線學習，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗。在創(chuàng)造寧靜的學習環(huán)境、合理規(guī)劃時間、積極互動、保持自律和進行自我反思的過程中，我意識到，在線學習不僅是一種挑戰(zhàn)，更是一次發(fā)現(xiàn)自我的機會。通過應對這些挑戰(zhàn)，我逐漸成長為一個更好的自己，也更有效地掌握了學習的方法和技巧。同時，我也發(fā)現(xiàn)在線學習具有靈活性和自主性，有助于培養(yǎng)自主學習和自我管理的能力。
學生在家上網(wǎng)課心得體會篇四
先以學生角色提前進入網(wǎng)課學習，做好筆記;后以教師身份總結線上視頻的的重點和難點;再根據(jù)教學大綱、結合社會實際，補充相關專業(yè)知識，并制作成ppt，以qq群課堂直播方式進行教學，圖文并茂，還原線下課堂教學情景。
《管理心理學》是理實一體化課程，實訓如何做?以什么方式呈現(xiàn)，學生才能更好地完成實訓任務?結合課程，精心選取了實訓項目，并制作電子版實訓報告模板，將實訓目的、實訓功能、實訓設備、實訓步驟等內(nèi)容固定化，學生要寫的內(nèi)容以紅色字體標出，按照標準完成實訓任務。
對于基礎較好的學生，額外布置其它任務：如課外閱讀資料、自行思考案例分析、企業(yè)相關知識的應用報告等;而對于基礎較弱的同學，則要求認真看視頻做筆記，一步步教實訓任，且?guī)е麄円黄鹱霭咐治觥?BR> 對未能及時簽到和上課的同學，發(fā)個信息詢問一下具體情況。有個學生網(wǎng)課考勤遲到，無法正?？记?。詢問后得知因家里停電，沒辦法上網(wǎng)課，然后跑到別人家去蹭網(wǎng)課，就耽擱時間遲到了。還有個學生因手機欠費停機了，無法上網(wǎng)課，事后告訴我他剛充完話費，晚一點再補上視頻。原來他平時話費最多80元，現(xiàn)在網(wǎng)課一個月要180左右。上網(wǎng)課畢竟有很多干擾因素，及時詢問情況，并作出處理，對學生來說也是一種關愛。
學生在家上網(wǎng)課心得體會篇五
自年后至今，網(wǎng)課已持續(xù)一月有余。這一個月，我的生物鐘逐漸適應，學習步入正軌，成績也在慢慢進步，從中我總結了四點原因與大家分享：第一是時間觀念，第二是自制力;第三是學習動力;第四是學習方法。
在上網(wǎng)課的一個多月，班主任多次強調(diào)遲到問題，但總有那么幾個同學置若罔聞。理由很多，不是網(wǎng)速慢，就是手機卡，還有的同學拿睡過頭搪塞過去，究其根本是缺乏時間觀念。魯迅先生曾言：“浪費他人的時間，無異于謀財害命。”
正是因為有很強的時間觀念，我以最快的速度摸清各科老師上課規(guī)律，來安排余下的時間，從不遲到和早退，所以未曾落下知識點。人一生的時間是有限的，如果連自己有限的生命都肆意揮霍，那么終將一事無成。
在家里學習，對一個人的自制力是巨大的考驗。游戲、網(wǎng)劇、網(wǎng)絡小說等等能干擾我們的因素有很多。但是，能夠方便我們查找資料，協(xié)助我們學習的資源也很多。學與不學，在于我們的選擇;是否正確利用這些資源，關鍵看我們的自制力。
學會自制，另一個很有效的辦法，就是樹立理想，激發(fā)學習動力。在國難之時，疫情面前，我們不能像白衣天使那樣沖鋒陷陣，也不能像其他行業(yè)工作者能夠為國家貢獻自己的力量。我們能做的是用自己心中的理想支撐自己，不忘初心。在重重信念、層層信仰支撐下，我們方能克服懶惰，奮起直追。
科學的學習方法也必不可少。網(wǎng)課有一個優(yōu)勢，就是除了正課之外，所有的時間交由我們自主安排。如果能夠合理規(guī)劃各科學習時間，強化強科補習弱科，完全可以抓住別人在假期偷懶的機會，完成一次完美的彎道超車。
在理科方面，我有一個小小的方法。就是給別的同學講題。理科的知識模型很多，對知識點的思考和深入理解很重要。一個難題，如果我們能用最簡潔、最形象、最基礎的術語，給一個不懂的同學講明白，那么我們對這類題的思考已經(jīng)到位了，再遇到類似的題目也無需緊張，這可能就是圣人所說的“教學相長”吧。
最后，我希望每位同學能夠將目光放遠，不要被暫得的歡愉而蒙蔽雙眼，也不要被此時的困難打敗，更不要把自己的夢想，摔碎在這一個多月的假期里。高三的學子距離高考不足百天，我們距離高三也越來越近?！按罄颂陨吵琳邽榻?，風卷殘云勝者為王”祝愿各位同學能夠在這段長假之中，經(jīng)得住考驗，成為勝者。
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學生在家上網(wǎng)課心得體會篇六
初始，在湖北武漢發(fā)生的冠狀病毒，如同惡魔一樣迅速散開，現(xiàn)在已經(jīng)傳播到了中國各地甚至其他國家，導致了大量人數(shù)感染，嚴重者甚至死亡，造成了人心惶惶。可偏偏在春節(jié)前夕我聽說到了這個消息，中國的春節(jié)，是多少漂泊在外的人們從年頭盼到年尾，最想要度過的節(jié)日，這本該是個合家歡樂的日子，本應該全家聚在一起其樂融融的春節(jié)，本應該去拜年問候的春節(jié)，沒想到卻成了“渡劫”。以往熱鬧的氛圍早被這病毒澆滅的安安靜靜，大家不再走親訪友，我們不再秉承傳統(tǒng)，這一刻，我們只想為了自己，為了親人。
然而一天天過去，春節(jié)越來越遠，疫情卻越來越嚴重，開學的腳步聲越來越近，
網(wǎng)絡上流傳著各種延期開學的新聞，終于，在元宵節(jié)前夕，班主任董老師在班級群中發(fā)布了停課不停學的信息，我們將實行新的教學模式—上網(wǎng)課，我?guī)е鴥e幸的心理，覺得老師不在，把手機放在桌子上，老師也不知道我在干啥，終于不用跟上學時候似的束手束腳了，我終于可以放飛自我，可以自我調(diào)節(jié)了。
于是，我?guī)е鴥e幸心理，來聽了代老師在斗魚直播的試播課，剛開始我的想法就是：即使我在家里玩，老師也看不到，可以隨意了。但當我打開斗魚平臺，觀看老師直播的時候，我放棄了心里的念頭，代老師講課的方式吸引了我，原來這種直播方式也付出了老師的心血，不同的教學方法，老師克服了網(wǎng)絡上無法等同于課堂的教學困難，老師甚至比平時備課還要辛苦，老師講的每一段都付出了他的心血，精心準備的課件，為我們展示講解了第一單元的內(nèi)容，我心里一酸，我憑什么就可以怠慢自己，辜負老師的教導，我在心里打消了自私的念頭，擺正坐姿，端正態(tài)度，珍惜老師講的每一段課程!
正月十八，我在班級群里聽了英語孫老師的課，這個假期，因為跟往常過的都不一樣，從網(wǎng)絡課堂里聽到老師溫柔的聲音，感覺特別親切，內(nèi)容豐富，使人不由自主陷入其中。經(jīng)過這段時間的網(wǎng)課學習，我深深愛上了直播課，愛上了網(wǎng)課。于是，我熟悉了一周網(wǎng)課后，每天六點鐘起床，十點鐘睡覺，按照董老師發(fā)的課程表和作息時間，來完成這一天的內(nèi)容。慢慢的，覺得網(wǎng)課很有意思，雖然見不到老師，也可以隔空交流，不會的問題，可以打在評論區(qū)上等老師解答，和老師在學校教學是一樣的。甚至這種新穎的方式讓我感覺我比平日里的學習更勤奮!
這些天的網(wǎng)課學習過程中，學習了知識是第一，更重要的，我還學到了我們心中不要存有僥幸心理，網(wǎng)課學習態(tài)度也要端正，理解老師，做好我們的工作，備戰(zhàn)中考!
學生在家上網(wǎng)課心得體會篇七
到了20，汽車不用輪子就能在大街上馳騁。
到了年，每個人都能配備上自己的小火箭，就不用擔心上學遲到了。
到了2020年，我們都不需要走出家門，就可以上學了。
……。
現(xiàn)在，2020年終于到了。看到這些想象，或許會笑，或許不以為奇。這些以前對于2020年的想象有的已經(jīng)完成，有的還在正在逐步實現(xiàn)。
2020年初，一種新型病毒擾亂了我們的生活。從武漢，到全國，宅家與口罩成為了熱門詞。同時，這又使一項曾經(jīng)的想象變成了現(xiàn)實。病毒的肆虐，讓人憂心忡忡卻又無可奈何，只能宅在家中，讓人感到無聊。開學，都成為了一種期盼，一種渴望。
網(wǎng)課到底是怎樣的呢?我不知道，或許就是某網(wǎng)站上的某視頻吧。其他的，也只能等待開課之后了。
轉眼間，就到了開課的日子，之前的猜想，就要揭開答案了。第一節(jié)課是語文課，老師從網(wǎng)上為我們找了一個視頻，讓我們觀看并做好筆記。起初，看著視頻里的陌生老師，還帶著疑惑與好奇，跟著老師的進度聽著課?？墒遣痪?，心中的好奇消散了之后，漸漸開始感到無聊，不愿再接著聽了——沒有互動，沒有平時上課時的玩笑，沒有樂趣，沒有那種熟悉的活躍的氣氛——一種無聊涌了上來，只是接著聽下去。
熬過第一節(jié)課之后，我不帶著一點希望迎來了第二節(jié)課。五十五了，該上課了，我看了一下時間。點開上課的軟件：“正在直播?”點進去后，第一眼就看到了老劉那張慈祥和藹的面容。老師給我們講課!太好了!課程進行的十分順利，時不時地，老師還會給我們開玩笑，活躍氣氛，同時，該掌握的知識也能夠理解。我漸漸喜歡上了這種上課方式，希望每節(jié)課老師都能這樣給我們上課。
到現(xiàn)在，網(wǎng)課已經(jīng)進行了一周半了，老師上課的狀態(tài)由之前略微的“羞澀”漸漸的變得大方、熟練起來;課堂氣氛也能在活躍與嚴肅之間來回轉換?；蚴歉璩獛拙?，或是彈琴奏樂，再或是與我們一同暢聊幾句，老師們真正地做到了“亦師亦友”。既不失快樂，也不失嚴謹。
我喜歡這種課堂，也喜歡它的及時到來，既給足了假期休息的時間，又能在感到無聊的時候到來。它讓我在假期生活中完全喪失的規(guī)律的作息時間又來到了我身邊，與陽光同起，與月亮同睡，一日三餐，一頓不少。有休息，也有學習。
不過，這樣的方式也有弊端。沒了老師嚴厲的叮囑，沒了學校嚴格的看管，給了不少同學可乘之機，走神，曠課，自認為老師管不到，自己也不去約束，便放任自己。對于這樣，我們也只能靠加強自己的自律能力，把這次的網(wǎng)課作為鍛煉，以提高自己的自我約束，這樣也能對日后的學習生活有所幫助。
我希望，之后的課程能夠使網(wǎng)課與實課相結合，讓我們有更好的上課效果，讓我們有更好的學習氛圍。網(wǎng)課可能還會陪伴我們許久，希望之后網(wǎng)課效果會越來越好。
一場意料之外的病毒，讓曾經(jīng)“未來的”2020變成了“現(xiàn)在的”2020，它是2020年的門檻，是2020送給我們的考驗。春天會來，只要我們抱緊拳頭，困難總會過去。加油!
學生在家上網(wǎng)課心得體會篇八
2020年初，一種新型病毒擾亂了我們的生活。從武漢，到全國，宅家與口罩成為了熱門詞。同時，這又使一項曾經(jīng)的想象變成了現(xiàn)實。病毒的肆虐，讓人憂心忡忡卻又無可奈何，只能宅在家中，讓人感到無聊。開學，都成為了一種期盼，一種渴望。
網(wǎng)課到底是怎樣的呢?我不知道，或許就是某網(wǎng)站上的某視頻吧。其他的，也只能等待開課之后了。
轉眼間，就到了開課的日子，之前的猜想，就要揭開答案了。第一節(jié)課是語文課，老師從網(wǎng)上為我們找了一個視頻，讓我們觀看并做好筆記。起初，看著視頻里的陌生老師，還帶著疑惑與好奇，跟著老師的進度聽著課?？墒遣痪?，心中的好奇消散了之后，漸漸開始感到無聊，不愿再接著聽了——沒有互動，沒有平時上課時的玩笑，沒有樂趣，沒有那種熟悉的活躍的氣氛——一種無聊涌了上來，只是接著聽下去。
熬過第一節(jié)課之后，我不帶著一點希望迎來了第二節(jié)課。五十五了，該上課了，我看了一下時間。點開上課的軟件：“正在直播?”點進去后，第一眼就看到了老劉那張慈祥和藹的面容。老師給我們講課!太好了!課程進行的十分順利，時不時地，老師還會給我們開玩笑，活躍氣氛，同時，該掌握的知識也能夠理解。我漸漸喜歡上了這種上課方式，希望每節(jié)課老師都能這樣給我們上課。
到現(xiàn)在，網(wǎng)課已經(jīng)進行了一周半了，老師上課的狀態(tài)由之前略微的“羞澀”漸漸的變得大方、熟練起來;課堂氣氛也能在活躍與嚴肅之間來回轉換?；蚴歉璩獛拙洌蚴菑椙僮鄻?，再或是與我們一同暢聊幾句，老師們真正地做到了“亦師亦友”。既不失快樂，也不失嚴謹。
我喜歡這種課堂，也喜歡它的及時到來，既給足了假期休息的時間，又能在感到無聊的時候到來。它讓我在假期生活中完全喪失的規(guī)律的作息時間又來到了我身邊，與陽光同起，與月亮同睡，一日三餐，一頓不少。有休息，也有學習。
不過，這樣的方式也有弊端。沒了老師嚴厲的叮囑，沒了學校嚴格的看管，給了不少同學可乘之機，走神，曠課，自認為老師管不到，自己也不去約束，便放任自己。對于這樣，我們也只能靠加強自己的自律能力，把這次的網(wǎng)課作為鍛煉，以提高自己的自我約束，這樣也能對日后的學習生活有所幫助。
我希望，之后的課程能夠使網(wǎng)課與實課相結合，讓我們有更好的上課效果，讓我們有更好的學習氛圍。網(wǎng)課可能還會陪伴我們許久，希望之后網(wǎng)課效果會越來越好。
學生在家上網(wǎng)課心得體會篇九
隨著科技的不斷發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為了我們生活中必不可少的一部分。尤其是在疫情期間，更多的人選擇在家上網(wǎng)，進行工作、學習和娛樂。在我個人的經(jīng)歷中，我深刻體會到了在家上網(wǎng)的種種好處和不足之處，下面將從便利性、學習機會、危險性、時間管理和信息獲取方面進行分析。
首先，對于在家上網(wǎng)的便利性，我覺得無法抵擋。傳統(tǒng)的工作和學習模式需要我們每天外出，但是現(xiàn)在只需要一臺電腦和一個穩(wěn)定的網(wǎng)絡連接，就可以輕松地在家里處理各種事務。不論是參加會議、寫報告，還是上課、聽講座，只要有網(wǎng)絡的支持，我們就可以隨時隨地進行。這大大節(jié)省了我們的時間和精力，使得工作和學習變得更加高效和便捷。
其次，通過在家上網(wǎng)，我們可以拓寬自己的學習機會。無論是在線教育平臺還是各種學習資源，都為我們提供了豐富多樣的知識獲取渠道。我們可以利用它們學習新知識、提高技能，提升自己的競爭力。此外，通過網(wǎng)絡還可以參與各種公開課、講座和研討會，與各行各業(yè)的專家學者進行交流和學習，這對于我們的個人成長有著積極的推動作用。
然而，盡管在家上網(wǎng)帶來了很多好處，我們也不能忽視其中的危險性。網(wǎng)絡雖然是一個龐大的信息寶庫，但也存在著諸多安全隱患。網(wǎng)絡犯罪、盜取個人信息、網(wǎng)絡欺詐等問題時有發(fā)生，我們應該時刻保持警惕，提高自身的網(wǎng)絡安全意識。除了安全問題，長時間在家上網(wǎng)也容易導致沉迷于網(wǎng)絡，對我們的身體和心理健康造成負面影響。因此，我們要合理規(guī)劃自己的上網(wǎng)時間，避免過度沉迷，保持身心的平衡發(fā)展。
另外，對于在家上網(wǎng)，合理的時間管理也顯得尤為重要。在網(wǎng)絡的海洋中，我們很容易迷失自己，時間就這樣不知不覺地流逝。為了更好地利用網(wǎng)絡資源，我們應該制定適合自己的時間管理計劃，將時間分配到工作、學習和娛樂中。通過合理規(guī)劃時間，我們可以更有效地完成任務，避免拖延癥的出現(xiàn)，提高工作和學習的效率。
最后，通過在家上網(wǎng)，我們可以更快捷地獲取各種信息。從新聞、論壇到社交媒體，我們可以隨時掌握最新的信息和動態(tài)。這為我們提供了更多的交流和參與機會，拓寬了我們的視野。在家上網(wǎng)的過程中，我們可以通過閱讀、觀看視頻、聽音頻等多種方式獲取信息，促使我們不斷學習和成長。
總之，在家上網(wǎng)的心得體會讓我深刻認識到了互聯(lián)網(wǎng)的重要性和價值。它的便利性、學習機會和信息獲取能力為我們提供了許多機遇和用武之地。盡管存在一些不足之處，比如危險性和時間管理的挑戰(zhàn)，但只要我們提高安全意識，合理規(guī)劃時間，便能充分利用網(wǎng)絡帶來的好處。讓我們一起充分利用互聯(lián)網(wǎng)的力量，為個人發(fā)展和社會進步貢獻自己的力量。
學生在家上網(wǎng)課心得體會篇十
隨著新冠疫情的蔓延，許多學校和機構紛紛推出在線教學模式，讓學生在家上網(wǎng)上課。在此背景下，我也經(jīng)歷了這樣一段獨特的學習體驗。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，談談在家上網(wǎng)上課對我?guī)砹四男┳兓?BR> 第一段：適應新模式的挑戰(zhàn)。
在開始上網(wǎng)上課之前，我以為這只是一種新鮮的學習體驗。但隨著時間的推移，我發(fā)現(xiàn)，這種模式也會帶來各種各樣的挑戰(zhàn)。比如，網(wǎng)絡不穩(wěn)定導致視頻卡頓、聲音不清；教師難以控制學生的聽課情況；難以跟上授課節(jié)奏等等。這些問題對我來說都是新的難題，需要我適應和改變。
第二段：靈活的時間安排。
在線學習給我?guī)砹遂`活的學習時間。不用像上學一樣早上七點鐘起床、趕公交車，而只需要坐在電腦前開啟授課視頻。這種方式省去了上學的時間成本，同時也可以幫助我更好地安排時間。我可以在閑暇時段觀看、復習指定的授課視頻，讓我覺得在家上網(wǎng)上課是一件非常輕松的事情。
第三段：有效的學習方式。
在家上網(wǎng)上課也讓我掌握了一些有效的學習方式。通過在線課堂，我學習了如何自主學習和自我管理。這樣的學習方式需要我發(fā)揮自主性，積極主動地尋找來源和資源，并且每天設定學習計劃并按時完成它們。這種學習方式并不是每個人都偏愛的模式，但是它的確是一種高效的、根據(jù)個人能力的學習策略。
第四段：增強的溝通能力。
在家上網(wǎng)上課也讓我增加了一些溝通經(jīng)驗。在網(wǎng)絡課堂上，教師和同學之間的溝通十分重要。我在接受這種新模式之前，我認為網(wǎng)絡將會阻礙我們的學習進程，但是事實卻是相反的。與他人交流的時間減少了，但是他們之間的交流質量卻增加了。我們經(jīng)常會在直播課和線上討論中分享看法和意見，并在語音聊天中互相討論和解決問題。
第五段：啟發(fā)了未來的學習思考。
在家上網(wǎng)上課的經(jīng)歷讓我認識到傳統(tǒng)的學習方式并不是唯一的。我們不必拘泥于傳統(tǒng)學習的限制，而可以利用現(xiàn)代科技，創(chuàng)造出新的學習方式。對于學生而言，我們應該嘗試接觸多種學習方式，掌握有效的學習策略，并不斷思考如何將這些策略聯(lián)合起來，提升自己的學習效果和品質。
總而言之，在家上網(wǎng)上課是一種獨特的學習體驗。它可以讓我們更加自由地管理學習時間，了解有用的學習策略，增強溝通能力，以及探索現(xiàn)代科技在學習過程中的作用。盡管它和傳統(tǒng)的學習方式存在一些區(qū)別和挑戰(zhàn)，但作為一名教育者，我們必須認識到這些潛力，不斷改進和創(chuàng)新，建造一個更好的學習未來。
學生在家上網(wǎng)課心得體會篇十一
20xx年正月十七，本該是我們歡歡喜喜開學上課的好日子。為這一天我等了好久好久，可是由于病毒肆虐，各地都有它的蹤跡，它號召病毒軍團，在全國蔓延著，把我多日以來的盼望一鍵清零了。
剛剛把消息發(fā)出去，我們還沒著急呢，家長倒先上火了，“這得落下多少課??？”“耽誤學習怎么辦?。俊钡鹊冗@些焦急的話語從家長口里來回出現(xiàn)。我爸媽也不例外，還有半年就要上初中了，說不著急那是假的，但是這時，“空中課堂”出現(xiàn)了，一下子“拯救”了那些快要急出病的家長，家長們這下終于舒了口氣，放下心來。全力配合學校，遵守上課時間，使每個同學都落不下課。
本以為會有同學瘋，沒想到卻被錄制的課程吸引了?？罩姓n堂里，每個老師講課妙趣橫生，簡單易懂。語文講出了詩詞的精華，數(shù)學講出了數(shù)字的奧妙，英語講出了語法的靈活，書法講出了結構的精髓……每個同學學的認真又快樂。更有趣的是，我們在空中課堂里還學到了手工操作，舞蹈鍛煉等這些娛樂項目，讓我們的課程更加豐富多彩。有一次在手工操作時，是制作蒲公英的拓印。我早早的準備好材料，坐在手機前等待開課。等了好久，終于開課了。我們先用一片樹葉染上綠色的顏料，扣在卡紙上，剛開始感覺這做的是啥呀？在老師的指導下，我又染樹葉又畫蒲公英，然后用黑色顏料在蒲公英里畫出它的莖，蒲公英就畫好了！瞧那兩棵蒲公英在草地上站著，栩栩如生，好像有點風吹來就會隨之飄揚。果然，空中課堂的老師講的真詳細，太有趣了！
空中課堂不僅歡樂有趣，還十分方便。在聽課途中，如若哪里聽得不太懂，可以把視頻回放，等課講完后，老師還會有一小時的在線輔導。如果在學習上有任何疑惑，老師就會和我們一起找方法，再難的題也會迎刃而解。等一周課講完之后，星期五還會有精彩回顧，在里面看見了我的身影，我自豪極了，那是我努力的成果！
在家學習的特殊時期，我會嚴格要求自己，努力不松懈，認真學習，等到疫情過后，我要讓老師看到一個更加努力，優(yōu)秀，成熟的自己。我相信疫情的陰霾很快就會被春日的陽光打散，待櫻花開放之時，迎接我們重返美麗的校園！
學生在家上網(wǎng)課心得體會篇十二
老師說讀書要認真，在家里面沒有了老師，就要聽爸媽的話，這是我們開始上網(wǎng)課時老師告訴我們的，隨著時間變長，我們一開始沒有留意的網(wǎng)課，也變成了我們上課的方式。
作為小學最有一個學期，我們時間不多了，想要進入一個自己喜歡的初中也是需要靠自己的努力學習的。在上網(wǎng)課之前我就決定好好的學習。在老師通知中我們開始了網(wǎng)課，也打開了一樣不同的課堂，我看到了熟悉的老師，在電腦上，朝我們揮手打招呼，給我們講課，對于這些課程，不難，反而更加簡單，時間沒有平常上課時間長，但是上課內(nèi)容卻非常多，必須要認真。
剛開始上網(wǎng)課的時候是我媽媽陪著我一起上，并且還經(jīng)常指點我告訴我如何學習，很多不懂的問題也會告訴我，上課期間媽媽從來不會打擾我，每次都很認真。對我而言媽媽在身邊伴讀讓我感到很不自在，因為我覺得自己長大了，能夠自己學習，根本不需要媽媽在一板一眼的照顧我了。
就這樣學習了一個星期，媽媽對我的學習也放心了，因為在上課期間我一直都認真，該做筆記的時候從來不需要媽媽提醒，都會自己及時做好筆記，我可以自己主動的完成任務，可以在家中自主學習。不需要爸媽監(jiān)督，之后爸媽因為要上班，我開始自己一個人在家里面學習，每天按時起床上學，每次自己都會打開電腦點開老師直播的軟件，聽老師講課。
因為我自己自覺，也因為我可以管住自己，不會在家里面浪費時間，所以在家中我學會了很多知識，也漸漸的把在家上課和學校上課感覺沒有什么差距都是學習，我也喜歡這樣學習，每天都認真的學習任務，我感到高興，也非常有趣。布置的作業(yè)我都會第一時間完成，也不會拖作業(yè)，我認為當天的任務就必須要當天完成，如果自己不能在當天做好，明天的學習任務就完不成，一天的工作一天完成，不要拖拉也不要自己給自己增添負擔。
上網(wǎng)課沒有什么不同，我們上網(wǎng)課的時間都是非常規(guī)律。還有自己的休息時間上完課我就會補足精神，繼續(xù)下一堂課，中午的時候我更是會及時的做好午休，和學習時一樣作息就行，這樣就不會脫節(jié)，也能夠跟上老師的講課速度了。在上課期間，我更是會主動提出一些比較深奧的問題與老師互動，同時對于自己學習中遇到的一些情況也希望老師解答。
時間很快。我在家中的學習也快結束了，在這段時間里，我認真學習，及時完成作業(yè)，每天按時上課，按時交作業(yè)，從不會遲到，也不翹課，認真對待學習。
學生在家上網(wǎng)課心得體會篇十三
因為學習需要，我們在家開始上網(wǎng)課，經(jīng)過網(wǎng)絡學習，現(xiàn)在談談自己對網(wǎng)課的心得，這是自我的觀點，有些不足，畢竟每個人對網(wǎng)課的觀感也都區(qū)別。
網(wǎng)課對我來說是非常新奇的一次體驗，畢竟以前沒有在網(wǎng)上學習過，而且看老師直播，也挺有趣的，最讓我感到高興的，我們可以不出門就能學到知識，在家里也可以展開學習，減少了趕路時間，電腦很方便，只要一臺電腦，就能夠看到老師的授課，雖然網(wǎng)課有些不完善，但是還是很有用的。
我感覺網(wǎng)課能夠跨空間，跨時間，讓我們可以在不同的時間學習，因為學校需要，很多老師都是在家中教課的，很多教學器材不齊備，導致教課時候不能準確的完成教課工作，而有的老師直接在學校直播，這也給我了我們學習方便。
我們學習中遇到的問題，也能夠和平常一樣，不需要擔憂不能夠提問，只要在軟件上輕輕點擊一下就可以，老師會在下課時給我們回答，也會直接在上課期間回答，這樣的學習方式特別，但是很有用，不會影響到我們學習。在學習時老師可以通過微信或者上課軟件直接給我們發(fā)送作業(yè)，很多作業(yè)任務我們都可以完成，不過都需要自己抄題。
很多時候因為想問問題的同學很多，需要排隊，但是自從上了網(wǎng)課，我就不需要在排隊向老師提問了，只要通過提問按鍵或者微信我們就可以直接得到老師解答，有時候老師會直接給我們把解題視頻發(fā)給我們，讓我們可以在同一時間很多人一起學習，不需要在擔憂自己因為做的不好老師不喜歡。
還有老師在家上班也非常認真，對待我們的提問都認真解答，老師還是原來那個負責的老師，我們自己在家中學習，需要按時上課，因為是直播，和平時上課一樣，就是以前盯著黑板，現(xiàn)在盯著電腦，而且更加便捷，如果聽不清楚還可以把聲音調(diào)大，不向在學校如果坐在后排，老師聲音不大，沒有帶擴音器，聽不到。我們都是坐在電腦前，可以清晰的看到老師教學的每一個步驟，非常方便。
當然最大的劣勢，就是網(wǎng)的問題，但很多人都已經(jīng)在家中安上了網(wǎng)，沒有網(wǎng)絡的就用流量，對于這些問題，其實都不是大問題，很簡單我們就能夠解決了，我相信上網(wǎng)課有很多優(yōu)點，我們以后上課網(wǎng)課也會是重要的學習方式之一，讓我們有更多的學習方法，可以學到更多的知識，我喜歡這樣學習，學習和在學校一樣，只要我管好自己就行，因為電腦拉近了我們之間的空間距離。
學生在家上網(wǎng)課心得體會篇十四
隨著科技的進步和互聯(lián)網(wǎng)的普及化，越來越多的人選擇在家上網(wǎng)。在家上網(wǎng)不僅可以滿足人們獲取信息、學習知識的需要，還可以方便人們進行工作、交流和娛樂等活動。我也是其中一員，在家上網(wǎng)的過程中，我體會到了許多利與弊。我認為，在家上網(wǎng)能帶給人們很多的便利，但同時也需要我們克制和警惕一些負面影響。
首先，上網(wǎng)帶給人們的最大好處之一就是獲取信息的便捷性。借助互聯(lián)網(wǎng)，我們可以輕松地查詢信息、學習知識。不論是自學或是參加線上課程，互聯(lián)網(wǎng)都為我們提供了海量的資源。以往我們追求知識需要走進圖書館，但現(xiàn)在只需要打開電腦，點擊鼠標，大量信息就會展現(xiàn)在眼前。這種便捷的獲取方式使我們在學習上更加高效和方便。
其次，上網(wǎng)能夠幫助我們更好地進行工作和交流。在家上網(wǎng)，我們可以利用各種工具如電子郵件、即時通訊軟件、云服務等與他人進行快速有效的溝通。尤其在疫情期間，許多公司、學校都選擇了線上辦公模式，通過遠程會議和協(xié)作平臺，我們可以與團隊成員隨時溝通合作，不受時空限制。這種方式既提高了工作和學習的效率，也減少了人與人接觸，從而降低了傳染病的風險。
然而，與上網(wǎng)的好處并存的還有一些負面影響。首先，長時間盯著電腦屏幕容易導致視力下降，頸椎和腰椎受損等健康問題。此外，網(wǎng)絡上存在許多誘人的游戲、視頻和社交媒體，容易使人沉迷其中，浪費大量的時間。尤其對于學生來說，如果無法正確使用網(wǎng)絡資源，上網(wǎng)可能會成為學習負擔的源頭。此外，網(wǎng)絡世界虛擬不真實，社交互動也相對缺乏真實性和深度，這種虛擬社交可能會對個人的情感產(chǎn)生消極影響。
針對以上問題，我們要正確使用互聯(lián)網(wǎng)資源，合理規(guī)劃上網(wǎng)時間，保證自己的身心健康。一方面，我們可以通過定期眼部運動、防藍光眼鏡等方式來保護視力，并與朋友、家人進行面對面的溝通，減少依賴網(wǎng)絡交流。另一方面，我們要做好時間管理，確保上網(wǎng)不影響學習和工作。制定一個合理的作息時間表，養(yǎng)成良好的生活習慣，可以提高我們的自律性和管理能力。
總結起來，在家上網(wǎng)是一項方便人們獲取信息、學習知識、進行工作和交流的重要方式。然而，我們在享受上網(wǎng)帶來便利的同時，也要警惕一些可能的負面影響。正確使用網(wǎng)絡資源，合理規(guī)劃上網(wǎng)時間，保護身心健康，是我們在家上網(wǎng)的應該考慮的重要問題。只有這樣，我們才能更好地享受上網(wǎng)帶來的好處，而不受其困惑。
學生在家上網(wǎng)課心得體會篇十五
20xx年的寒假非常的漫長，期間發(fā)生了不少的事情，對我們學生來說，也有一次奇特的體驗。還記的過去小的時候，自己也曾對那種擱著屏幕就能學習的體驗感到羨慕。想象著這樣的學習更為輕松，更為方便，說不定，也能讓讓學習更加有趣。
而在這次的寒假中，我們被迫不能在學校正常的開學。因此，借助信息和科技的力量，我們就在加開始了這樣網(wǎng)絡上課。這樣的解決策略對我們來說既是一次奇特的體驗，又是一次考驗?，F(xiàn)在的我已經(jīng)非常的清楚這樣新奇的方式會影響到正常的學習，但是卻又不禁對這樣新奇的方式感到好奇。以下是我對這些天來上網(wǎng)課的感受和體會：
初次上網(wǎng)課，坐在家中的書房里，看著老師在小小的屏幕中娓娓道來。盡管還是那個熟悉的老師，但是環(huán)境的不同卻總讓自己進不了狀態(tài)。甚至產(chǎn)生了偷偷做些什么小動作的念頭。但是我知道，這是不行的！因此，還是忍著不適應努力的學完了一天的課程。
但是，很快我就發(fā)現(xiàn)了問題！盡管聽完了課，但是自己對課上所學只能算是半懂不懂，根本沒有學清楚！我知道，忙著并不是老師的原因。老師依舊在認真的上課，但是自己卻沒有在認責的上課！坐在書房里，看著屏幕里的老師，再加上寒假的氣氛還圍繞在身旁……自己始終沒能進入學習的狀態(tài)。
當然，對于這樣的狀況我也感到很心急。老師努力的為我們準備了網(wǎng)課，我總不能用無所謂的態(tài)度去面對。為此，我開始積極的改變自己！問題在于我自己的心態(tài)，那么就讓我自己來努力的改變！
后來的學習中，我努力的調(diào)整了自己的心態(tài)，并積極的通過做習題，背課本等方式讓自己重新進入到到學習的狀態(tài)。終于，自己也逐漸的適應了面對屏幕里的老師，面對老師的授課，也學會了主動的去思考，去學習。
通過這段時間的網(wǎng)課，收獲到的不僅僅是老師傳授的知識。通過對自己的糾正和調(diào)整，我在思想上也有了極大的感悟。還學會了自主學習的好習慣。相信只要努力的保持，在今后回到課堂后，我也能更加的出色！
通過這次的體驗我明白了，決定學習好壞的并不是授課的方式，而是自己這顆想要學習的心！這才是提升成績最重要的東西！
學生在家上網(wǎng)課心得體會篇十六
以前的課堂上，老師面帶笑容繪聲繪色的講著。小伙伴們匯聚一堂，坐姿端正，認真聽著。多么和諧的場面啊，偶爾某個同學的小動作都逃不過老師的眼睛，這又使課堂上增加了一個小插曲。
可是如今新型冠狀病毒肆虐，我們只能在家中，不能與久別的伙伴相見，也看不到老師溫柔的笑容。恰在此時，學校開展了″空中課堂"。如此停課不停學，宅在家中，也能夠通過網(wǎng)絡平臺學習新知識。更讓我意料不到的是，原來課堂不一定非在教室里，有老師有學生，隨時隨地都是課堂。祖國科技的飛速發(fā)展不得不令我驚嘆呀！
第一天上課，我可是起了個大早。洗臉刷牙，吃飯，一切準備就緒之后，就興沖沖來到電視跟前。老師講的真是生動有趣，我聽的也是津津有味。真是不得不說學校領導考慮的真周全，還為我們安排了美術，音樂，手工以及居家運動，這可是為我們單調(diào)的生活平添了一份樂趣。同學們積極踴躍的上傳照片，有的同學還真是多才多藝，深藏不露啊！顧及到我們的眼睛問題，學校領導還安排了眼保健操，保護我們的眼睛。
快樂的日子總是短暫的，不知不覺中已經(jīng)過去三周了，學校又開展了升旗儀式直播課，真是太讓人期待了。不過，也不知道開學后有多少同學都戴上了小眼鏡呢。還是希望這次疫情能夠趕快過去，恢復往常的課堂狀態(tài)。
這段時間可是忙壞了學校領導和錄課老師，真誠的向您們道一聲：“辛苦了”。
學生在家上網(wǎng)課心得體會篇十七
不知不覺間一周的網(wǎng)課時光悄然過去，我們也逐漸適應了居家學習的生活，同時也讓我有所收獲。
經(jīng)歷了前幾次的網(wǎng)課，讓我明白網(wǎng)課不僅是一個人自律的體現(xiàn)，也是一個彎道超車的絕佳機會。
于是，我下定決心要努力奮進，所以我嚴格要求自己，每天上課準時到位，并且認真聽講，認真做好筆記，課下認真完成作業(yè)，適當增加學習時間，保證學習效率。讓我們抓住網(wǎng)課的機會，做時間的'主人，命運的主宰，靈魂的舵手。
我相信只要我拼盡全力，勇往直前，就一定會與心中的夢想不期而遇。
學生在家上網(wǎng)課心得體會篇十八
這是我們最后一個學期，對我們而言，每一分鐘都非常重要，我必須要做好每一分鐘的準備不能放棄任何的時間，中考就在眼前了，而我們可以在家上網(wǎng)課，讓我重新感到了充實。我也明白了自己會繼續(xù)做下去，認真完成自己的學業(yè)。
我雖然沒有接觸過網(wǎng)課，但是對網(wǎng)課并不排斥，當真正開始上網(wǎng)課的時候才發(fā)現(xiàn)，原來網(wǎng)課也差不多，只是授課方式改變了，不在是老師站在黑板前面，站在講臺上面，而是就在我們的`電腦里面，清晰的畫面，看到老師熟悉的授課方式，雖然有些許不同但是并不影響我們的學習，并不影響我們上課。
我們班所有人都進入了老師安排的一個群里面，為了方便也為了讓我們自己有一個開始，每天早上我們都要打卡，也就是按時報到，上課時間和平常相似，老師還是原來的老師，我們在上課的時候面對著電腦，感覺老師始終對著自己講課，親切有感到非常有趣。這是一次不錯的體驗，我們可以在家中利用時間學習，讓我能夠充分的利用時間，有了學習的欲望，同時讓我接觸到了其中的新知識。
對于遇到問題我還是一如既往的喜歡問老師，哪怕老師不在身邊，我也不用跑到辦公室去詢問老師老師會在家中給我解答，會給我回復，這讓我學習非常方便，在學校里面因為不準實用時候有什么事情都需要去辦公室詢問老師才行，在家中只要有問題，直接就可以在電腦上面提問，非常方便。
我們除了正常上課時間還有休息時間，在家中我除了中午的午休時間，也會和在學校一樣課間是活動一下，畢竟如果一天到晚都在崗位上做著，非常疲憊，不利于學習，所以我會起來走一走，這樣方便我繼續(xù)接聽老師的課程。為了保證自己按時上課，除非必要我一般不會關電腦，同時也會調(diào)好上課的鬧鐘，沒有了學校的鈴聲，自己也可以設置，畢竟手機功能非常齊全。
我喜歡在家中學習，更加自由，更加安靜，因為不會有人打擾，以前在學校教師上課，一到課間我們就會感到非常麻煩，因為課間非常嘈雜，不方便學習，在家里更加安靜，也更加適合學習，當然前提有一個，那就是要學會約束自己，不犯同一個錯誤。不被電視和游戲所迷，還好我對這些興趣不大，所以在家感覺和學校學習區(qū)別不大，而且我們的時間緊迫也沒有時間游戲玩耍。
我不希望自己在家中浪費時間，所以在家里上完課，自己就會完成老師的作業(yè)，也會做一些習題練習，還會復習鞏固變天上課的知識，做到重復記憶。雖然在家上網(wǎng)課的時間結束了但是卻讓我受益匪淺。
學生在家上網(wǎng)課心得體會篇十九
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展，越來越多的人選擇在家上網(wǎng)，這不僅方便了人們的生活，也改變了人們的生活方式。我也是其中一員，多年來在家上網(wǎng)的經(jīng)歷讓我有了一些體會和感悟。
首先，在家上網(wǎng)給我?guī)砹藰O大的便利。過去，我們要獲取信息或者進行購物，都需要外出或者借助其他途徑，而現(xiàn)在只需要輕輕一點，就可以直接利用網(wǎng)絡完成。無論是查找資料還是商家的多樣的產(chǎn)品，都可以方便地在家中進行，這樣就節(jié)約了大量的時間和精力。即使天氣不好或者是懶得出門，也可以通過網(wǎng)絡滿足自己的需求，這對于我這樣一個宅男來說是非常方便的。
其次，在家上網(wǎng)給我?guī)砹烁鼜V闊的視野。在過去，我的知識和了解主要來源于學校的課本和教師講解，信息相對有限。但是在互聯(lián)網(wǎng)時代，只要有網(wǎng)絡連接，我就可以隨時隨地獲取信息，并且可以與全球各地的人交流、互動。這讓我能了解到更多的東西，拓寬了我的視野，培養(yǎng)了我的綜合素養(yǎng)。無論是對學術知識的了解，還是與他人的交流，都讓我變得更加開放和包容。
再次，在家上網(wǎng)也帶給了我更多的學習機會。在網(wǎng)上，有很多學習資源，像在線課程、教學視頻等等。我可以自主選擇學習的內(nèi)容和方式，不再受限于傳統(tǒng)的學校教育。而且，在網(wǎng)絡上也有很多專業(yè)領域的討論和交流，我可以通過參與其中，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。這為我提供了更多的學習機會和拓展空間，使我能夠更好地發(fā)展自己的興趣愛好和職業(yè)規(guī)劃。
然而，久而久之也發(fā)現(xiàn)在家上網(wǎng)也有一些不足之處。首先，長時間使用網(wǎng)絡容易產(chǎn)生沉迷，影響到生活和學習。在家上網(wǎng)不受時間和空間的限制，容易讓人忽視自己的實際需求和應有的責任。對于學生來說，沉迷于網(wǎng)絡可能會導致疏于學習，影響學業(yè)成績。對于上班族來說，過多的花費時間在社交媒體上可能會分散工作注意力，影響工作效率。因此，我意識到在家上網(wǎng)需要適度，要合理安排時間，避免過度沉迷于網(wǎng)絡。
最后，在家上網(wǎng)也存在著信息質量的問題?；ヂ?lián)網(wǎng)上的信息雖然很豐富，但其中也包含了大量的虛假信息和不良內(nèi)容。這對我們的閱讀能力和判斷力提出了更高的要求。我們需要學會辨別信息的真假，從多個來源獲取信息，避免被誤導和欺騙。同時，也要學會過濾和選擇，避免沉浸在低質量的信息中。
綜上所述，通過在家上網(wǎng)的經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)它給我們帶來了便利、視野的拓展和學習機會，但也需要注意時刻掌控自己的行為，避免沉迷和誤導。在家上網(wǎng)既是一種享受和提升自我的方式，也是一項需要慎重對待的事情。只有充分利用好網(wǎng)絡資源，并時刻保持理性和警惕，我們才能真正從中受益，并發(fā)揮其應有的價值。