大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)班會策劃書(模板19篇)

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    總結(jié)經(jīng)驗是人類成長的必然過程,它可以讓我們更好地認識自己。要寫一篇完美的總結(jié),我們需要對過去的經(jīng)歷進行全面的回顧。感恩是一種美德,我們應(yīng)該常懷感恩之心,感激身邊的一切。
    大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)班會策劃書篇一
    為全面落實教學(xué)水平評估指標體系及觀測點中對學(xué)風(fēng)建設(shè)的有關(guān)要求,在評估中達到“以評促建,以評促改,以評促管,評建結(jié)全,重在建設(shè)”的目的,根據(jù)學(xué)校“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”的整體部署,結(jié)合我院實際,進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的育人氛圍,人才培養(yǎng)質(zhì)量,決定在全院范圍內(nèi)開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,并制定活動方案如下:
    以“迎評促建”為契機,以解決學(xué)風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題為重點,以學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)風(fēng)建設(shè)長效機制的構(gòu)建為目標,以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng),以考風(fēng)正學(xué)風(fēng),以
    管理
    促學(xué)風(fēng),以活動倡學(xué)風(fēng),標本兼治,齊抓共管,積極營造良好的育人氛圍,全面提高教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量。
    重視宣傳,提高學(xué)風(fēng)建設(shè)的意識,形成人人了解評估,人人關(guān)心評估,全院學(xué)生心牽迎評促建,情系
    學(xué)院
    發(fā)展的良好態(tài)勢。通過多種渠道向全院學(xué)生宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,要求人人明確在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的地位和責(zé)任,積極主動地投入學(xué)風(fēng)建設(shè)活動之中。通過海報、條幅、理論學(xué)習(xí)、主題班會、講座、討論、學(xué)習(xí)、事跡
    報告
    ,制做評估知識書簽發(fā)放每一位學(xué)生等多種形式,加強學(xué)生理想信念教育、“迎評促建”知識教育和成長成才教育,增強廣大學(xué)生“校興我榮”的使命感、“愛校如家”的責(zé)任感和主人翁意識,把學(xué)生的精力和注意力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來。
    切實加強對學(xué)生的思想教育,引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效果,增強成才意識,樹立獻身科學(xué)、愛國成才、服務(wù)社會的遠大抱負。
    1、結(jié)合我院學(xué)風(fēng)建設(shè)實際,采取相應(yīng)舉措,上下聯(lián)動,深入推進實施。積極準備迎接國家本科教學(xué)水平評估,深入落實,強化管理,建立長效的學(xué)風(fēng)建設(shè)機制和運行保障體制。要求輔導(dǎo)員在自己所帶的學(xué)生中召開年級大會,強調(diào)加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,引導(dǎo)學(xué)生樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,并時時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。召開全院29個班級的“我為評估做貢獻,樹立良好學(xué)風(fēng)”主題班會。分層次、分步驟地召開學(xué)生黨員、學(xué)生干部、全體學(xué)生的動員大會,把學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的有關(guān)要求和實施意見傳達到每個學(xué)生。開展學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論,宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)中的先進事跡,營造“人人講勤奮學(xué)習(xí),班班創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”的良好氛圍,推動學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展。建立與學(xué)生個體利益相關(guān)的考核激勵機制,更大程度地發(fā)揮綜合測評、獎學(xué)金、評優(yōu)對學(xué)生學(xué)習(xí)的激勵作用。完善院系學(xué)風(fēng)建設(shè)考核制度并在學(xué)期末,開展“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”評比活動,對無違紀,學(xué)風(fēng)良好,成績優(yōu)異的班級給予表彰。
    2、積極發(fā)揮院學(xué)生會組織、學(xué)生社團組織的作用。使他們積極參與學(xué)院涉及學(xué)生成長的重大改革發(fā)展問題的研究和討論,了解、宣傳學(xué)院的發(fā)展規(guī)劃、重大舉措以及教學(xué)、科研成果,引導(dǎo)學(xué)生熱愛所學(xué)專業(yè);深入了解和反映學(xué)生的合理要求和建議,自覺成為學(xué)生和學(xué)院、教師之間聯(lián)系的橋梁和紐帶;組織開展學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會和各種學(xué)習(xí)競賽活動如(外文演講比賽,外文短劇比賽,外文歌曲演唱比賽等),形成濃厚的學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)氛圍。建立學(xué)生干部日常掛牌制度,在規(guī)范學(xué)生干部的同時,起到模范帶頭作用。
    3、積極發(fā)揮學(xué)生黨員要先鋒模范作用,實行宿舍掛牌制度、學(xué)習(xí)“一幫一”制度等,主動關(guān)心同學(xué)的思想、
    生活
    、工作和學(xué)習(xí),增強集體凝聚力。在學(xué)風(fēng)建設(shè)中以身作則,以突出的綜合素質(zhì)和優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績影響和感染周圍同學(xué)。通過開展形式多樣的班集體活動,加深同學(xué)之間的相互了解,增進同學(xué)的感情和
    友誼
    ,在生活和學(xué)習(xí)上互相幫助、互相鼓勵、互相監(jiān)督、互相約束,培養(yǎng)自律意識,增強集體榮譽感,形成良好的班風(fēng),促進學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    4、打造學(xué)術(shù)創(chuàng)新工程。積極參加國家級、省級、校級、院級各種學(xué)生學(xué)術(shù)科技競賽活動(如大學(xué)生英語競賽、大學(xué)生挑戰(zhàn)杯競賽、創(chuàng)業(yè)大賽、等)、申請專利、發(fā)表論文等。并積極組織廣大學(xué)生參與此類競賽,造就一批校園學(xué)術(shù)精英,提高學(xué)生活動的科技含量,塑造學(xué)術(shù)創(chuàng)新型現(xiàn)代化人才。
    5、打造就業(yè)品牌工程。從新生入學(xué)即開始有效的職業(yè)生涯教育,指導(dǎo)學(xué)生制定職業(yè)規(guī)劃;開展就業(yè)形勢、政策技能等方面的講座和就業(yè)咨詢活動,加強畢業(yè)生主動就業(yè)意識和就業(yè)能力的`培養(yǎng);狠抓學(xué)生英語教學(xué)和
    考研
    輔導(dǎo)工作,鼓勵學(xué)生考取計算機等級證書、職業(yè)
    資格
    證書等就業(yè)相關(guān)證書;舉辦階段性、局部性的創(chuàng)業(yè)大賽活動,引導(dǎo)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè);充分發(fā)揮學(xué)院的作用,多渠道、多形式地開展就業(yè)指導(dǎo)與畢業(yè)生教育活動,開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)專欄,邀請本行業(yè)專家對畢業(yè)生進行就業(yè)指導(dǎo)講座。建立用人單位就業(yè)基地,建立畢業(yè)生的長效的反饋機制。
    6、深入開展“百場專家論壇”活動,提升學(xué)術(shù)活動的品位和層次,營造良好的校園學(xué)術(shù)氛圍。結(jié)合
    外語
    專業(yè)特點,認真組織院級大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)。開展英語競賽、普通話競賽等多種學(xué)科學(xué)習(xí)競賽活動,營造良好的專業(yè)學(xué)習(xí)氛圍。充分利用社會實踐和“三下鄉(xiāng)”活動契機,開展突出專業(yè)特色的“第二課堂”活動。組織全體學(xué)生對評估宣傳手冊的內(nèi)容進行了解和掌握,適時組織
    考試
    測評。
    7、完善檢查監(jiān)督制度。要成立由輔導(dǎo)員老教師組成的“教學(xué)督導(dǎo)組”和學(xué)生代表組成的“學(xué)風(fēng)檢查監(jiān)督組”,建立監(jiān)督反饋機制,切實解決實際問題。 定期或不定期地對學(xué)風(fēng)建設(shè)情況進行監(jiān)督檢查。認真組織實施對學(xué)生的 “三查”,即查課堂出勤情況、查晚自習(xí)情況、查晚歸及就寢情況。
    8、建立早操(早自習(xí)、早讀)規(guī)范。在現(xiàn)有作息時間中補充規(guī)定早晨6:30—7:00為早操時間,實行大一早操、大二早自習(xí)、大三以上早讀制度,并提出檢查要求。
    9、要求學(xué)生上課不準遲到、早退、曠課,結(jié)合學(xué)院實際,指定大一、大二學(xué)生實行教室晚自習(xí)制度,其他年級學(xué)生實行公共自習(xí)制度。成立由輔導(dǎo)員和學(xué)生黨員、學(xué)生干部組成的學(xué)風(fēng)督查隊,在晚自習(xí)時間對學(xué)生教室、寢室進行抽查,對于在寢室喧嘩吵鬧等與學(xué)習(xí)無關(guān)或影響他人學(xué)習(xí)的違紀行為進行督導(dǎo)。
    10、加強寢室管理工作,重點檢查不按時就寢、晚歸等違規(guī)情況。結(jié)合自身情況制定處理辦法并給予相應(yīng)處理。學(xué)生工作辦公室進行不定期抽查。日常沒有課程的學(xué)生在校園內(nèi)不得開展影響正常學(xué)習(xí)的活動,不得影響他人的正常學(xué)習(xí)和休息,自覺遵守學(xué)習(xí)紀律。
    11、做好三件事,一是“三紀”工作,即抓好學(xué)生的課堂紀律、自習(xí)紀律、考試紀律;二是“三困”工作,即了解和掌握
    經(jīng)濟
    困難學(xué)生、心理困難學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;三是“三管”工作,即學(xué)生安全、寢室、行為管理工作。
    1、學(xué)院成立學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)落實學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)方案,調(diào)動師生積極參與學(xué)風(fēng)建設(shè)的積極性,結(jié)合外語專業(yè)情況,組織開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。
    2、統(tǒng)一全院教職工思想,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高辦事效率,牢固樹立以學(xué)生為本的理念,全心全意為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、成才提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    3、學(xué)院要制定相關(guān)的規(guī)章制度,保證學(xué)風(fēng)建設(shè)中各項工作的正常開展,獎罰并舉,各項工作的開展要與年終考核掛鉤。
    4、要充分發(fā)揮教師在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的帶頭作用,以身作則,為人師表。以高度的敬業(yè)精神、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、較高的學(xué)識修養(yǎng)影響學(xué)生。在講授知識的同時引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
    5、充分發(fā)揮學(xué)生工作干部、學(xué)生黨員、學(xué)生干部的作用,要通過開展形式多樣的集體活動,加深同學(xué)之間的相互了解,在生活和學(xué)習(xí)上互相幫助、互相鼓勵、互相監(jiān)督、互相約束,培養(yǎng)自律意識,增強集體榮譽感,形成良好班風(fēng),促進學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    組長:馬向陽
    副組長:石秀文 馬藝紅
    成員:賀林 王宏偉 黃云峰 李冬梅 張偉 鐵晨光
    大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)班會策劃書篇二
    在學(xué)期之中我校組織了“教學(xué)常規(guī)月”活動,為全面落實教學(xué)常規(guī)活動,根據(jù)校常規(guī)落實管理月方案,切實加強常規(guī)管理,提高教學(xué)常規(guī)落實水平,作為一員,我們也不甘落后,身體力行,積極探索,認真學(xué)習(xí),在業(yè)務(wù)教學(xué)及日常教學(xué)常規(guī)等各個方面有了非常大的提高。
    學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書、做人的風(fēng)氣,是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一個班級的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量,是提高育人質(zhì)量的重要保證。為促進我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展,鼓勵廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極向上,保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng),結(jié)合我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的實際情況,特制定我班學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動方案。通過組織學(xué)習(xí)規(guī)范、校風(fēng)校訓(xùn)等有關(guān)知識的學(xué)習(xí)及檢查、督促,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣和嚴謹求實的學(xué)風(fēng),在全班學(xué)生中積極營造良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍,為全班學(xué)風(fēng)建設(shè)的蓬勃開展奠定堅實基礎(chǔ)。通過組織學(xué)習(xí),使每個學(xué)生能夠?qū)φ諏W(xué)習(xí)規(guī)范,反省不足、改正缺點,使“牢記校風(fēng)、踐行校訓(xùn)”成為每個師大學(xué)子的自覺行動,解決教學(xué)場所生活化等突出問題。
    五、承辦單位:326寢室。
    20xx年11月20下午2:00。
    活動流程:
    (一)通知工作。
    1、提前三天通知組織委員并申請教室。
    2、教室申請后及時通知同學(xué)們活動時間和地點。
    (二)活動開始。
    1、各位同學(xué)準時入座。
    2、主持人宣布班會開始。
    3、主持人介紹到場嘉賓和班導(dǎo)。
    4、主持人講解ppt。
    (三)游戲階段。
    1、主持人宣讀游戲規(guī)則,活躍現(xiàn)場氣氛,引起同學(xué)們的興趣。
    2、同學(xué)們舉手參加游戲,主持人維持秩序。
    (四)活動結(jié)束。
    1、主持人有請班導(dǎo)點評。
    2、主持人宣布班會結(jié)束,同學(xué)們離場。
    1、教室申請要及時并能夠確定到位。
    2、活動現(xiàn)場秩序要維持好。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿范文合集七篇。
    研究生學(xué)風(fēng)建設(shè)方法研究論文。
    網(wǎng)絡(luò)時代學(xué)風(fēng)建設(shè)的困境與對策地方應(yīng)用型本科院校學(xué)風(fēng)建設(shè)探索論。
    關(guān)于管窺高校宿舍文化和學(xué)風(fēng)建設(shè)論文報告。
    大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)班會策劃書篇三
    學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義在于學(xué)風(fēng)是一個學(xué)校的靈魂,這個靈魂的建設(shè)需要我們共同努力,學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書、做人的風(fēng)氣,是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一個班級的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量,是提高育人質(zhì)量的重要保證。為促進我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展,鼓勵廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極向上,保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng),結(jié)合我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的實際情況,特制定我班學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動方案。書籍是人類進步的階梯,是人類的精神營養(yǎng)品,所以讀書的重要性不亞于吃飯喝水睡覺。
    通過此次班會,來加強同學(xué)們的學(xué)習(xí)觀念,展現(xiàn)班級的優(yōu)秀學(xué)風(fēng),促進同學(xué)們之間的相互監(jiān)督管理,加強各班委的管理意識,使班級凝聚力加強,學(xué)風(fēng)擺正。提高同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性。并激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情,豐富同學(xué)們的課余生活。
    11月30日。
    數(shù)理學(xué)院xx級應(yīng)用物理一班所有同學(xué)。
    1、主持人致開場白,宣布班會開始,宣布讀書月活動正式啟動,帶動全員熱情,積極加入此次班會。
    2、請輔導(dǎo)員致辭,向同學(xué)們宣布此次班會的開辦意義,鼓勵同學(xué)們努力學(xué)習(xí),在大學(xué)這個學(xué)習(xí)的開放式搖籃也不能耽誤了自己的學(xué)業(yè)。
    3、播放ppt,其內(nèi)容要切合學(xué)風(fēng)建設(shè)和讀書月活動。
    4、節(jié)目表演相關(guān)題材的小品,小品要切合學(xué)風(fēng)建設(shè)的題材,小品要有學(xué)習(xí)意義,給人思考。
    5、優(yōu)秀學(xué)習(xí)代表分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
    6、優(yōu)秀讀書代表分享讀書經(jīng)驗。
    7、進行學(xué)習(xí)調(diào)查,主持人發(fā)問,同學(xué)們答,在大學(xué)里,學(xué)習(xí)上和曾經(jīng)的高中有什么不同,是否跟得上現(xiàn)在的學(xué)習(xí),若否,為什么跟不上現(xiàn)在的學(xué)習(xí),針對現(xiàn)在的大學(xué)學(xué)習(xí)方式,和高中相比,有什么優(yōu)勢,有什么劣勢,我們該如何克服劣勢而發(fā)展這些優(yōu)勢等一系列問題,總之要達到學(xué)風(fēng)建設(shè),學(xué)風(fēng)擺正,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,幫助同學(xué)們解決在學(xué)習(xí)上的困難和學(xué)習(xí)方式的不足的作用。
    8、主持人總結(jié)班會并宣布班會結(jié)束。
    有利于同學(xué)們加強學(xué)習(xí)的積極性,帶動班級文化建設(shè),發(fā)展班級的一種統(tǒng)一學(xué)習(xí)的.一種力量,也有利于同學(xué)們認清目前的狀況,如何改變現(xiàn)狀,達到學(xué)習(xí)的一種最佳狀態(tài)。讓讀書成為同學(xué)們生活中的一部分,一個不可缺失的重要的一部分。
    大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)班會策劃書篇四
    活動背景:
    學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義在于學(xué)風(fēng)是一個學(xué)校的靈魂,這個靈魂的建設(shè)需要我們共同努力,學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書、做人的風(fēng)氣,是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一個班級的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量,是提高育人質(zhì)量的重要保證。為促進我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展,鼓勵廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極向上,保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng),結(jié)合我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的實際情況,特制定我班學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動方案。書籍是人類進步的階梯,是人類的精神營養(yǎng)品,所以讀書的重要性不亞于吃飯喝水睡覺。
    二、活動目的:
    通過此次班會,來加強同學(xué)們的學(xué)習(xí)觀念,展現(xiàn)班級的優(yōu)秀學(xué)風(fēng),促進同學(xué)們之間的相互監(jiān)督管理,加強各班委的管理意識,使班級凝聚力加強,學(xué)風(fēng)擺正。提高同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性。并激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情,豐富同學(xué)們的課余生活。
    三、活動時間:
    11月30日。
    四、活動對象:
    數(shù)理學(xué)院xx級應(yīng)用物理一班所有同學(xué)。
    五、活動流程:
    1、主持人致開場白,宣布班會開始,宣布讀書月活動正式啟動,帶動全員熱情,積極加入此次班會。
    2、請輔導(dǎo)員致辭,向同學(xué)們宣布此次班會的開辦意義,鼓勵同學(xué)們努力學(xué)習(xí),在大學(xué)這個學(xué)習(xí)的開放式搖籃也不能耽誤了自己的學(xué)業(yè)。
    3、播放ppt,其內(nèi)容要切合學(xué)風(fēng)建設(shè)和讀書月活動。
    4、節(jié)目表演相關(guān)題材的小品,小品要切合學(xué)風(fēng)建設(shè)的題材,小品要有學(xué)習(xí)意義,給人思考。
    5、優(yōu)秀學(xué)習(xí)代表分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
    6、優(yōu)秀讀書代表分享讀書經(jīng)驗。
    7、進行學(xué)習(xí)調(diào)查,主持人發(fā)問,同學(xué)們答,在大學(xué)里,學(xué)習(xí)上和曾經(jīng)的高中有什么不同,是否跟得上現(xiàn)在的學(xué)習(xí),若否,為什么跟不上現(xiàn)在的學(xué)習(xí),針對現(xiàn)在的大學(xué)學(xué)習(xí)方式,和高中相比,有什么優(yōu)勢,有什么劣勢,我們該如何克服劣勢而發(fā)展這些優(yōu)勢等一系列問題,總之要達到學(xué)風(fēng)建設(shè),學(xué)風(fēng)擺正,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,幫助同學(xué)們解決在學(xué)習(xí)上的困難和學(xué)習(xí)方式的不足的作用。
    8、主持人總結(jié)班會并宣布班會結(jié)束。
    六、活動意義:
    有利于同學(xué)們加強學(xué)習(xí)的積極性,帶動班級文化建設(shè),發(fā)展班級的一種統(tǒng)一學(xué)習(xí)的.一種力量,也有利于同學(xué)們認清目前的狀況,如何改變現(xiàn)狀,達到學(xué)習(xí)的一種最佳狀態(tài)。讓讀書成為同學(xué)們生活中的一部分,一個不可缺失的重要的一部分。
    大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)班會策劃書篇五
    一、活動名稱:
    二、活動背景:
    在學(xué)期之中我校組織了“教學(xué)常規(guī)月”活動,為全面落實教學(xué)常規(guī)活動,根據(jù)校常規(guī)落實管理月方案,切實加強常規(guī)管理,提高教學(xué)常規(guī)落實水平,作為一員,我們也不甘落后,身體力行,積極探索,認真學(xué)習(xí),在業(yè)務(wù)教學(xué)及日常教學(xué)常規(guī)等各個方面有了非常大的提高。
    三、活動目的:
    學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書、做人的風(fēng)氣,是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一個班級的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量,是提高育人質(zhì)量的重要保證。為促進我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展,鼓勵廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極向上,保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng),結(jié)合我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的實際情況,特制定我班學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動方案。通過組織學(xué)習(xí)規(guī)范、校風(fēng)校訓(xùn)等有關(guān)知識的學(xué)習(xí)及檢查、督促,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣和嚴謹求實的學(xué)風(fēng),在全班學(xué)生中積極營造良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍,為全班學(xué)風(fēng)建設(shè)的蓬勃開展奠定堅實基礎(chǔ)。通過組織學(xué)習(xí),使每個學(xué)生能夠?qū)φ諏W(xué)習(xí)規(guī)范,反省不足、改正缺點,使“牢記校風(fēng)、踐行校訓(xùn)”成為每個師大學(xué)子的自覺行動,解決教學(xué)場所生活化等突出問題。
    四、活動對象:
    五、承辦單位:326寢室。
    六、活動時間:
    20xx年11月20下午2:00。
    七、活動地點:
    活動流程:
    (一)通知工作。
    1、提前三天通知組織委員并申請教室。
    2、教室申請后及時通知同學(xué)們活動時間和地點。
    (二)活動開始。
    1、各位同學(xué)準時入座。
    2、主持人宣布班會開始。
    3、主持人介紹到場嘉賓和班導(dǎo)。
    4、主持人講解ppt。
    (三)游戲階段。
    1、主持人宣讀游戲規(guī)則,活躍現(xiàn)場氣氛,引起同學(xué)們的興趣。
    2、同學(xué)們舉手參加游戲,主持人維持秩序。
    (四)活動結(jié)束。
    1、主持人有請班導(dǎo)點評。
    2、主持人宣布班會結(jié)束,同學(xué)們離場。
    八、注意事項。
    1、教室申請要及時并能夠確定到位。
    2、活動現(xiàn)場秩序要維持好。
    網(wǎng)友xiankaimi對大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會策劃書的評價:之前想問題實在很簡單。當(dāng)然你還可以在搜索更多其他大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會策劃書范文。
    大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)班會策劃書篇六
    通過本次班會,總結(jié)前期自己在學(xué)習(xí)上的'不足,并使班委成員明確自己的職責(zé),是每個同學(xué)都能以主人的身份共同為創(chuàng)立良好的班級而努力奮斗。
    (一)班會時間:xxx年11月17日星期四。
    (二)班會地點:1412教室。
    (三)班會人員:裝飾藝術(shù)設(shè)計室內(nèi)設(shè)計方向6班。
    (四)班會主持:xxx。
    1、主持人介紹,引出班會主題。
    3、班干部代表發(fā)言:
    1)學(xué)習(xí)委員劉xx:敘述班上在學(xué)方面存在的問題,并提出解決的措施;
    2)團支書陶xx:首要講敘人際交往關(guān)系問題的重要性,并對前期工作中的不足做出反省。
    4、同學(xué)們自由發(fā)言。
    5、文體委員羅xx發(fā)言:對“學(xué)風(fēng)建設(shè)”作進一步的論述。
    6、小班姜xx發(fā)言:對班會中班干部的作總結(jié),并對他們的后期的工作給予建議。
    7、班長發(fā)言:
    (1)對本次班會進行小結(jié)。
    (2)強調(diào)同學(xué)們和班干部之間的相互配合的重要性。
    (3)強調(diào)借助本次班會進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè),為建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。
    8、主持人宣布班會結(jié)束。
    9、清理xx生,還原桌椅,參會人員有序離場。
    我們都知道,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,也是大學(xué)生活中最重要的組成部分。學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂,也是一個班級的根本支柱。通過這次班會讓同學(xué)們知道了什么是學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)通俗的說就是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣;學(xué)風(fēng)是思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn);是在學(xué)習(xí)過程中所表現(xiàn)的精神風(fēng)貌;是在學(xué)習(xí)方面所展現(xiàn)的精神、態(tài)度、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。
    知道了如何該從身邊的小事做起。首先要明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,積極行動起來,以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè),從嚴要求,做一名合格的大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、團隊精神和集體觀念,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和一個和諧的班級體。
    使同學(xué)們知道了怎樣在具體的學(xué)習(xí)過程中應(yīng)做到哪些基本的事。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實,勤奮進取,充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,拓寬知識面,做到不曠課、不遲到、不早退、積極參與課外活動、專心聽講、勤做筆記。樹立積極主動,自覺獨立的學(xué)習(xí)意識和精神。
    班長也強調(diào)了班級學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個需要班級同學(xué)們的共同努力的結(jié)果。我們是一個集體,我們要擁有團隊學(xué)習(xí)的精神與共同進退的意識,全心全意為建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。
    大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)班會策劃書篇七
    三、活動對象:藝術(shù)設(shè)計2班。
    四、活動時間:2011年11月9號。
    五、活動地點:待定。
    六、活動流程:
    2.開展《學(xué)生手冊》知識競賽,使抽象變?yōu)榫唧w。頒發(fā)相應(yīng)的獎品。搶答題必須在主持人說請搶答后才能搶答,否則取消該組回答該題的資格。
    1.”校園生活”自制視頻。
    3.歌曲演唱:《一千年以后》。
    4.優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。
    5.歌曲演唱:《奔跑》。
    6.班主任寄語。
    七、經(jīng)費預(yù)算:
    零食、飲料、獎品:114元。
    裝扮教室:18元。
    水果:24元。
    共計:156元。
    八、負責(zé)人:
    畜牧獸醫(yī)09-1班班委。
    八、具體策劃流程。
    1、十點二十班會準時開始。
    2、班長引出班會主題,進行有關(guān)團結(jié)的主題教育。
    3、關(guān)于團結(jié)的小游戲。
    4、學(xué)習(xí)委員進行有關(guān)樹學(xué)風(fēng)的主題教育。
    5、同學(xué)發(fā)言,講述各自對該主題的理解,發(fā)表對團結(jié)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的建議與要求,及自己今后的行動。
    5、表演節(jié)目,由文娛委員組織帶動同學(xué)們搞表演。
    6、由輔導(dǎo)員總結(jié)。
    二、節(jié)目流程:
    1、播放各班校園生活的幻燈片為開頭介紹09級信號班情況。
    2、觀看一個名為“我們哭過、笑過”的大學(xué)生活短片。
    3、邀請同學(xué)們發(fā)表觀看短片的觀后感。
    4、由信號15班同學(xué)帶來的健美操表演。
    5、由信號13班同學(xué)帶來的相聲表演。
    6、信號專業(yè)知識搶答的游戲環(huán)節(jié)。
    7、由老師為09級信號班籃球?qū)官惖墨@獎班級頒獎。
    8、由信號16班帶來吉他彈唱。
    9、由信號14班帶來小品“我們是一個集體”
    10、由信號班學(xué)生代表帶來歌曲“奔跑”
    11、請老師為班會進行總結(jié)。
    12、嘉賓及各班級分別進行合影。
    各班級分工情況:
    信號13班:布置會場,彩帶及氣球的布置。
    信號14班:布置黑板,進行主題設(shè)計。
    信號15班:負責(zé)安排零食的擺放。
    信號16班:負責(zé)會后清理會場。
    采購由各班生活委員、女生委員一起負責(zé)。
    各班節(jié)目由各班文娛委員負責(zé)。
    會場紀律由各班副班長及組織委員對各班負責(zé)。
    邀請函由梁海濤、李瑞丹負責(zé)提前3天發(fā)放。
    三、班會結(jié)束后各班及時做好總結(jié),使本次班會達到加強學(xué)風(fēng)促進同學(xué)們健康成長的目的。
    20xx年5月28日。
    大學(xué)階段是一個人養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,全面提高綜合素質(zhì)和能力的黃金時期。而所有這些都貫穿于良好的學(xué)風(fēng)之中。為了加強我班的學(xué)風(fēng)建設(shè),促進我班的學(xué)習(xí)氛圍,并響應(yīng)學(xué)院及我系開展的責(zé)任感恩教育月活動,使之達到促進同學(xué)們健康成長的目的,我們09級鐵道通信信號班于2010年6月10日舉行了“學(xué)風(fēng)與成長”的主題班會。
    本次晚會開展得十分成功,到場嘉賓有輔導(dǎo)員陳嬋老師、班主任雷聲勇老師、蔣笑宇老師及電子系團總支學(xué)生會的各位委員和電子系09級大一各班班長等。晚會節(jié)目豐富多彩,既有信號15班活力四射的健美操表演,又有信號16班動聽的吉他彈唱,還有信號十三班帶來歡笑的相聲表演,我們信號14班帶來的小品“我們是一個集體”也是晚會中的一個亮點,晚會中還包括了觀看介紹信號班的幻燈片及闡述主題的感人短片“我們哭過,笑過”,還有精彩的游戲環(huán)節(jié)等。其中晚會的教育短片“我們哭過,笑過”講述了一群大學(xué)生由進入大學(xué)時的憧憬到畢業(yè)離開校園時才發(fā)現(xiàn)自己在大學(xué)浪費了太多時間難過和追悔深深地教育了同學(xué)們要珍惜這美好的大學(xué)生活。我們班表演的節(jié)目“我們是一個集體”也講述著一個感人故事,班長為了籌備主題班會的節(jié)目而邀請同學(xué)們進行表演一個小品,可是同學(xué)們根本無視他的存在都以各種理由拒絕了,在大家看到了班長的努力后大家決心不能拿班級的榮譽開玩笑,紛紛加入了表演,這個節(jié)目道出了班級團結(jié)還有班級榮譽的重要性,也表達了我們信號14班要建設(shè)一個團結(jié),有向心力的班級,為班級體的榮譽而加油。
    本次晚會開展成功的原因是在各班的努力下完成的,為了開好本次主題班會,使之達到班會原有的教育意義,從策劃到班會的開展四個信號班用了將近三個星期來做準備,各班的節(jié)目安排和各班的分工負責(zé)都非常明晰,各班的相關(guān)工作負責(zé)人對每一項工作都非常負責(zé),使班會的各項準備工作有條理按計劃的進行,這就為本次班會的成功開展做出了重要的保障。
    本次班會中,四個信號班既有分工又有合作,總的大前提是在合作中完成的,在班會開展之前,我們四個信號班還開展了籃球?qū)官?,在比賽中加強了友誼,這些都加強了09級信號班之間的相了解和相互合作的精神,為今后創(chuàng)建更加和諧的班級間關(guān)系打下了重要的基礎(chǔ)。
    “學(xué)風(fēng)與成長”主題班會緊緊圍繞著主題開展,班會前的宣傳以及班會中的教育再加上班會后針對性的總結(jié)使信號14班的同學(xué)從中明白了班級體的團結(jié)和班集體的榮譽的重要性,要建設(shè)成一個優(yōu)秀的班集體就必須加強班級體的學(xué)風(fēng)建設(shè),也只有在一個有優(yōu)良學(xué)風(fēng)的班級中同學(xué)們才會更加了解校園的魅力,更加珍惜大學(xué)的生活,使之健康的成長。通過本次的主題班會,信號14班的全體同學(xué)將會為建設(shè)更好的班級而努力,創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)風(fēng),使之健康的成長!
    大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)班會策劃書篇八
    積極營造濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和生動活潑、健康上進的良好風(fēng)氣,努力培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)知識、良好的專業(yè)技能和明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們達到樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué),早日形成班級長期有效的學(xué)習(xí)氛圍。
    加強校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、提高學(xué)習(xí)能力
    班級成員、輔導(dǎo)員
    xxx/5/20
    勤學(xué)樓117
    1、班長組織開展班會。
    2、班長發(fā)言,宣布班會開始,說明班會主題及目的
    3、由團支書發(fā)言,結(jié)合班級情況,對開學(xué)以來班級學(xué)習(xí)情況的總結(jié)。
    4、由班長讀學(xué)校的文件并解說。
    4、同學(xué)們自行提問,由輔導(dǎo)員解答。
    5、由同學(xué)提問題。
    6、開展交流環(huán)節(jié),班級成員與輔導(dǎo)員之間進行自由互動交流。
    7、輔導(dǎo)員對班會做簡短的總結(jié),并宣布班會結(jié)束。
    1、班長和班委提前準備,確保班會按時進行。
    2、班會內(nèi)容緊緊圍繞校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),不可偏離主題。
    3、交流環(huán)節(jié)中,班委要起帶頭作用,積極發(fā)言,調(diào)節(jié)氣氛。
    大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)班會策劃書篇九
    一、班會背景及目的根據(jù)學(xué)院《關(guān)于開展2010年學(xué)風(fēng)建設(shè)月的活動通知》精神和經(jīng)濟與管理系學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月實施方案,同時結(jié)合我班學(xué)風(fēng)實際情況,特制定此次學(xué)風(fēng)建設(shè)月主題班會策劃書,將此次學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)精神落實實處。通過主題班會的開展,讓班級成員更加了解此次學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)精神,同時規(guī)范自己個人計算機的使用與宿舍自查,爭取拿下“十大優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級”和“學(xué)風(fēng)建設(shè)月優(yōu)秀個人”的評定名額,為班級爭光。
    二、班會主題。
    加強晚自習(xí)的教育管理。
    倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng),樹立文明班風(fēng),建設(shè)和諧室風(fēng)。
    三、班會時間。
    四、班會地點。
    教學(xué)二號樓2-305。
    五、活動宣傳。
    班級內(nèi)部主要通過會議通知進行宣傳,外部宣傳主要是通過稿進行宣傳。宣傳委員與相關(guān)記錄人員認真記載會議內(nèi)容,負責(zé)此次班會稿件的審閱與上傳工作。
    五、班會流程。
    本次活動以寢室為單位進行,各寢室主要以寢室長為負責(zé)人協(xié)調(diào)與組織工作,班干部主要負責(zé)會議相關(guān)細節(jié)工作。班會主要文件:《關(guān)于開展2010年學(xué)風(fēng)建設(shè)月的活動通知》、《學(xué)生公寓個人計算機使用承諾書》。
    班會大體流程:
    (一)當(dāng)天值日生清點本班到場人數(shù),確保全班全體同學(xué)到場參加班會。
    (二)班長宣讀《關(guān)于開展2010年學(xué)風(fēng)建設(shè)月的活動通知》,讓每位同學(xué)了解此次學(xué)風(fēng)建設(shè)的大體內(nèi)容。
    (三)班長和團支書分別針對此次學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)內(nèi)容提出建議和看法,班級成員各抒己見,共同制定本月學(xué)風(fēng)建設(shè)實施計劃。
    (四)各寢室長在班長處領(lǐng)取《學(xué)生公寓個人計算機使用承諾書》,組織委員負責(zé)組織全班同學(xué)當(dāng)場完成承諾書的簽定工作。
    (五)全體班委作詳細的班會總結(jié),找出其中的薄弱環(huán)節(jié),提出整改措施,爭取完成“倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng),樹立文明班風(fēng),建設(shè)和諧室風(fēng)”的建設(shè)任務(wù)。
    通過學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會的開展,希望能進一步推動我班實際建設(shè)工作更深一層次的發(fā)展,讓學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的精神植根與每一位同學(xué)心中。
    財管1092班。
    二〇一〇年十一月二十五日。
    大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)班會策劃書篇十
    活動對象:08歷史班全體學(xué)生。
    活動目的:為積極響應(yīng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月的號召,并以此為契機建設(shè)本班優(yōu)良學(xué)風(fēng),樹立良好班級形象,召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會,以此來項同學(xué)們介紹一些考研,考公務(wù)員的信息,科研立項的方法,歷史學(xué)習(xí)的經(jīng)驗,以及師范生說課的技巧。找出并糾正班級現(xiàn)有的不良學(xué)風(fēng),培養(yǎng)同學(xué)良好的學(xué)習(xí)、生活方面的良好習(xí)慣。
    活動準備:。
    1、班委會召開內(nèi)部會議,商討班會活動的內(nèi)容,需要注意的細節(jié)問題,確定要言的同學(xué),做好成員的分工,做到責(zé)任到人。
    2、請多媒體技術(shù)運用較好的同學(xué),制作班會上要用到的ppt。
    3、提醒要在班會上發(fā)言的同學(xué)提前做好發(fā)言準備。
    4、借教室,通知輔導(dǎo)員和全班同學(xué)班會的具體時間、地點,強調(diào)同學(xué)們都要準時參加。
    活動過程:
    1、主持人發(fā)言,宣布班會正式開始,并引出班會主題。
    2、請輔導(dǎo)員講話,對我班學(xué)風(fēng)建設(shè)方面提出意見、建議。
    3、請有科研立項經(jīng)驗的同學(xué),對考研、考公務(wù)員方面信息了解較多的同學(xué),以及平時在歷史學(xué)習(xí)方面有較大收益的同學(xué)上臺向同學(xué)介紹一些自己的經(jīng)驗,認識,感悟等。共六位同學(xué)(趙劉洋、張愛禮、顧麗旦、楊懷勇、關(guān)浩淳、潘孝遠)。每人5到10分鐘,之后,同學(xué)可以自由提問。
    4、請兩位在講課方面較好的同學(xué)(侯玲玲、王佩璇),介紹一些自己講課的小技巧,注意事項和經(jīng)驗。之后接受同學(xué)的自由提問,時間為15分鐘。
    5、學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論。針對本班現(xiàn)有的學(xué)習(xí)和生活方面的問題,展開全班大討論,各位同學(xué)可自由發(fā)言,提出本班現(xiàn)有的問題并提出建議。時間控制在20分鐘內(nèi),副團支書,學(xué)習(xí)委員做好記錄工作。
    6、主持人總結(jié)活動,深化主題,宣布班會結(jié)束。
    備注:此次主題班會由孫燕主持,其他班委協(xié)助。
    活動細則:
    1、控制好同學(xué)發(fā)言和提問的時間。
    2、在學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論中,應(yīng)該讓每個同學(xué)都有發(fā)言機會,同時也要注意抓住主題,討論應(yīng)圍繞主題,防止偏離主題。
    3、做好班會發(fā)言記錄工作。
    4、班干部是各班創(chuàng)優(yōu)良班風(fēng)活動的負責(zé)人,必須以認真負責(zé)的態(tài)度投入此項活動中。
    大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)班會策劃書篇十一
    近年來,各大學(xué)越來越重視學(xué)風(fēng)建設(shè)了,那么,下面是小編給大家整理收集的大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會。
    策劃書。
    希望對大家有幫助。
    :通過本次班會,總結(jié)前期自己在學(xué)習(xí)上的不足,并使班委成員明確自己的職責(zé),是每個同學(xué)都能以主人的身份共同為創(chuàng)立良好的班級而努力奮斗。
    (二)班會地點:1412教室。
    (三)班會人員:裝飾藝術(shù)設(shè)計室內(nèi)設(shè)計方向6班。
    (四)班會主持:
    四、班會步驟:
    1、主持人介紹,引出班會主題。
    2、班長發(fā)言:說明學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義。
    3、班干部代表發(fā)言:
    1)學(xué)習(xí)委員劉:敘述班上在學(xué)方面存在的問題,并提出解決的措施;。
    2)團支書陶:首要講敘人際交往關(guān)系問題的重要性,并對前期工作中的不足做出反省。
    4、同學(xué)們自由發(fā)言。
    5、文體委員羅發(fā)言:對“學(xué)風(fēng)建設(shè)”作進一步的論述。
    6、小班姜發(fā)言:對班會中班干部的作總結(jié),并對他們的后期的工作給予建議。
    7、班長發(fā)言:(1)對本次班會進行小結(jié)。
    (2)強調(diào)同學(xué)們和班干部之間的相互配合的重要性。
    (3)強調(diào)借助本次班會進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè),為建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。
    8、主持人宣布班會結(jié)束。
    9、清理生,還原桌椅,參會人員有序離場。
    我們都知道,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,也是大學(xué)生活中最重要的組成部分。學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂,也是一個班級的根本支柱。通過這次班會讓同學(xué)們知道了什么是學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)通俗的說就是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣;學(xué)風(fēng)是思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn);是在學(xué)習(xí)過程中所表現(xiàn)的精神風(fēng)貌;是在學(xué)習(xí)方面所展現(xiàn)的精神、態(tài)度、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。
    知道了如何該從身邊的小事做起。首先要明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,積極行動起來,以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè),從嚴要求,做一名合格的大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、團隊精神和集體觀念,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和一個和諧的班級體。
    使同學(xué)們知道了怎樣在具體的學(xué)習(xí)過程中應(yīng)做到哪些基本的事。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實,勤奮進取,充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,拓寬知識面,做到不曠課、不遲到、不早退、積極參與課外活動、專心聽講、勤做筆記。樹立積極主動,自覺獨立的學(xué)習(xí)意識和精神。
    班長也強調(diào)了班級學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個需要班級同學(xué)們的共同努力的結(jié)果。我們是一個集體,我們要擁有團隊學(xué)習(xí)的精神與共同進退的意識,全心全意為建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。
    :為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,結(jié)合我班的實際情況,召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會。
    通過主題班會,總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實際不足,計劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。
    (一)班會時間:14年4月27日pm4:00。
    (二)班會地點:四樓中醫(yī)系多媒體教室。
    (三)班會人員:中醫(yī)四班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員。
    (四)班會主持:(班長)。
    (五)班會記錄:(宣傳委員)。
    1、班長發(fā)言:宣布班會正式開始。
    2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言:敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。
    3、團支部書記發(fā)言:主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng),從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進,對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。
    4、組織委員發(fā)言:(1)對以前工作作出檢討;(2)對前段時間組織活動不成功的原因探討。(3)對在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進行說明以及明確自身后期努力的方向。
    5、宣傳委員發(fā)言:對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動進行重視以及明確自身后期努力的方向。
    6、生活委員:對全段工作的總結(jié),對本班寢室生情況作出檢討,和今后各寢室生各寢室文明提出要求。
    8、輔導(dǎo)員發(fā)言:(1)強調(diào)團結(jié)在班級生活中的作用,強調(diào)課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。(2)對我班某些優(yōu)點提出,并鼓勵大家走出自己的個性。(3)對“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明:主要心理問題來自人際關(guān)系,更進一步強調(diào)人際關(guān)系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。
    10、文藝委員發(fā)言:對“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進行進一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。
    11、體育委員發(fā)言:(1)對體育課出勤中存在的問題任作出了比較詳細的敘述,主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來。(2)班中的體育用品安全問題。(3)參加體育活動積極性的重要之處,鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽感。
    14、班長發(fā)言:(1)對本次班會進行小結(jié)。
    (2)強調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。
    (3)強調(diào)借助本次班會進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。
    15、班長宣布班會結(jié)束。
    大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)班會策劃書篇十二
    :通過本次班會,總結(jié)前期自己在學(xué)習(xí)上的不足,并使班委成員明確自己的職責(zé),是每個同學(xué)都能以主人的身份共同為創(chuàng)立良好的班級而努力奮斗。
    (二)班會地點:1412教室。
    (三)班會人員:裝飾藝術(shù)設(shè)計室內(nèi)設(shè)計方向6班。
    (四)班會主持:
    四、班會步驟:
    1、主持人介紹,引出班會主題。
    3、班干部代表發(fā)言:
    1)學(xué)習(xí)委員劉:敘述班上在學(xué)方面存在的問題,并提出解決的措施;。
    2)團支書陶:首要講敘人際交往關(guān)系問題的重要性,并對前期工作中的不足做出反省。
    4、同學(xué)們自由發(fā)言。
    5、文體委員羅發(fā)言:對“學(xué)風(fēng)建設(shè)”作進一步的論述。
    6、小班姜發(fā)言:對班會中班干部的作總結(jié),并對他們的后期的工作給予建議。
    7、班長發(fā)言:(1)對本次班會進行小結(jié)。
    (2)強調(diào)同學(xué)們和班干部之間的相互配合的重要性。
    (3)強調(diào)借助本次班會進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè),為建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。
    8、主持人宣布班會結(jié)束。
    9、清理生,還原桌椅,參會人員有序離場。
    我們都知道,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,也是大學(xué)生活中最重要的組成部分。學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂,也是一個班級的根本支柱。通過這次班會讓同學(xué)們知道了什么是學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)通俗的說就是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣;學(xué)風(fēng)是思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn);是在學(xué)習(xí)過程中所表現(xiàn)的精神風(fēng)貌;是在學(xué)習(xí)方面所展現(xiàn)的精神、態(tài)度、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。
    知道了如何該從身邊的小事做起。首先要明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,積極行動起來,以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè),從嚴要求,做一名合格的大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、團隊精神和集體觀念,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和一個和諧的班級體。
    使同學(xué)們知道了怎樣在具體的學(xué)習(xí)過程中應(yīng)做到哪些基本的事。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實,勤奮進取,充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,拓寬知識面,做到不曠課、不遲到、不早退、積極參與課外活動、專心聽講、勤做筆記。樹立積極主動,自覺獨立的學(xué)習(xí)意識和精神。
    班長也強調(diào)了班級學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個需要班級同學(xué)們的共同努力的結(jié)果。我們是一個集體,我們要擁有團隊學(xué)習(xí)的精神與共同進退的意識,全心全意為建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。
    大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)班會策劃書篇十三
    積極營造濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和生動活潑、健康上進的良好風(fēng)氣,努力培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)知識、良好的專業(yè)技能和明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們達到樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué),早日形成班級長期有效的學(xué)習(xí)氛圍。
    班級成員、輔導(dǎo)員。
    /5/20。
    勤學(xué)樓117。
    1.班長組織開展班會。
    2.班長發(fā)言,宣布班會開始,說明班會主題及目的。
    3.由團支書發(fā)言,結(jié)合班級情況,對開學(xué)以來班級學(xué)習(xí)情況的總結(jié)。
    4.由班長讀學(xué)校的文件并解說。
    4.同學(xué)們自行提問,由輔導(dǎo)員解答。
    5.由同學(xué)提問題。
    6.開展交流環(huán)節(jié),班級成員與輔導(dǎo)員之間進行自由互動交流。
    7.輔導(dǎo)員對班會做簡短的總結(jié),并宣布班會結(jié)束。
    1.班長和班委提前準備,確保班會按時進行。
    2.班會內(nèi)容緊緊圍繞校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),不可偏離主題。
    3.交流環(huán)節(jié)中,班委要起帶頭作用,積極發(fā)言,調(diào)節(jié)氣氛。
    11級汽車電子班。
    大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)班會策劃書篇十四
    積極響應(yīng)學(xué)校的號召,切實有效的增強同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,優(yōu)化班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性、主動性,增強班級凝聚力。
    20xx級機械設(shè)計制造及其自動化一、二班。
    20xx年x月x日。
    s教102。
    (1)班委討論開會形式及內(nèi)容。
    (2)班長對上一學(xué)期本班的學(xué)習(xí)情況進行全面分析總結(jié)。
    (3)收集相關(guān)材料(關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的評估視頻材料)。
    (4)通知開會時間及地點。
    (1)機械一班班長講述學(xué)風(fēng)建設(shè)的相關(guān)概念和事項。
    (2)各班學(xué)習(xí)委員講述班上學(xué)習(xí)情況和學(xué)風(fēng)建設(shè)情況。
    (3)全班同學(xué)分成四個小組,根據(jù)學(xué)風(fēng)建設(shè)情況圍繞“怎樣加強學(xué)風(fēng)建設(shè)”進行討論并派代表發(fā)言。
    (4)機械二班班長對大家關(guān)于“怎樣加強學(xué)風(fēng)建設(shè)”的討論結(jié)果做總結(jié)并提出相應(yīng)的學(xué)風(fēng)建設(shè)具體措施。
    (5)輔導(dǎo)員對本次班會進行總結(jié)評價。
    1、入場后所有同學(xué)保持安靜,手機調(diào)至靜音或者關(guān)機狀態(tài)。
    2、所有班委注意維持現(xiàn)場次序。
    大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)班會策劃書篇十五
    學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),是學(xué)生成長的基礎(chǔ)和前提。學(xué)風(fēng)的建設(shè)是高校校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是提高教學(xué)質(zhì)量、建立良好校風(fēng)的重要條件。作為剛剛升入大學(xué)的大一新生,更應(yīng)該有一個優(yōu)良的學(xué)風(fēng)作保障。為了進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè),不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,培養(yǎng)出更多高水平、高素質(zhì)的人才。
    一、活動目的及意義:
    積極營造濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和生動活潑、健康上進的良好風(fēng)氣,努力培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)知識、良好的專業(yè)技能和明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們達到樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué),早日形成班級長期有效的學(xué)習(xí)氛圍。
    二、活動主題:
    三、活動對象:
    班級成員、高年級學(xué)生、班主任。
    四、活動時間:
    周五17:15—18:00。
    五、活動地點:待定。
    六、活動流程:
    1.班委認真清點到場人數(shù),確保全部同學(xué)參與。
    2.班長發(fā)言,說明班會主題及目的,宣布班會開始,并對出席的嘉賓做簡短的介紹。
    3.由班委代表發(fā)言,結(jié)合班級情況,對開學(xué)以來班級各項事務(wù)總結(jié)發(fā)言。4.由特邀高年級同學(xué)講述自己的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)經(jīng)驗等(4名),幫助同學(xué)找到更合適自己的學(xué)習(xí)方法。
    5.開展交流環(huán)節(jié),班級成員與特邀高年級同學(xué)之間的互動。6.班主任對班會做簡短的總結(jié),并宣布班會結(jié)束。
    七、注意事項:
    1.班長和班委提前準備,確保班會按時進行。2.班會內(nèi)容緊緊圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè),不可偏離主題。
    3.交流環(huán)節(jié)中,班委要起帶頭作用,積極發(fā)言,調(diào)節(jié)氣氛。
    大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)班會策劃書篇十六
    為深入貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》(中發(fā)〔〕16號文件)和《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》(教育部〔〕21號令)的要求,積極落實我校頂層設(shè)計的工作部署,圍繞“四規(guī)劃、一計劃”的工作要求,促進我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展,鼓勵廣大學(xué)生努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上,形成優(yōu)良學(xué)風(fēng),結(jié)合我校實際,制定本方案。
    學(xué)風(fēng)是高等學(xué)校辦學(xué)思想、人才培養(yǎng)質(zhì)量和管理水平的重要標志,也是學(xué)生思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)態(tài)度和綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),是學(xué)生思想政治教育和校園精神文明建設(shè)及高校校風(fēng)的重要組成部分。良好的學(xué)風(fēng)對于提高教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長有著十分重要的意義。加強學(xué)風(fēng)建設(shè)也是高等教育大眾化背景下,高等學(xué)校自覺實踐“三個代表”重要思想,認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在要求;是我校履行大學(xué)職能,實現(xiàn)大學(xué)使命,塑造大學(xué)精神的迫切需要;是堅持以人為本、全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
    堅持馬克思主義、毛澤東思想,高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),牢固樹立體現(xiàn)時代精神和社會發(fā)展要求的人才觀、質(zhì)量觀和教育觀,全面落實黨的教育方針,本著“創(chuàng)先爭優(yōu)看行動,學(xué)風(fēng)建設(shè)我先行”的工作理念,以加強學(xué)生思想政治教育為基礎(chǔ),以創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式為重點,以班級建設(shè)和宿舍文化建設(shè)為抓手,以制度建設(shè)為保障,全面加強和改進人才培養(yǎng)教育管理工作,著力構(gòu)建學(xué)風(fēng)建設(shè)長效機制,努力培養(yǎng)“尚德、尚學(xué)、尚行,愛國、愛校、愛人”,體現(xiàn)科大特色的具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)人才。
    總體目標:建立優(yōu)良的校園學(xué)習(xí)氛圍,幫助廣大學(xué)生樹立起熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念,形成堅持真理、大膽創(chuàng)新的治學(xué)精神,嚴謹求實、刻苦鉆研的治學(xué)態(tài)度,知行合一、科學(xué)規(guī)范的治學(xué)方法,逐步使我校學(xué)風(fēng)建設(shè)由規(guī)范要求向習(xí)慣養(yǎng)成轉(zhuǎn)變,促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展,創(chuàng)新精神和實踐能力明顯增強,綜合素質(zhì)明顯提高,力爭出工作新特色,出學(xué)生新典型,出育人新經(jīng)驗,出工作新成果。
    具體目標:根據(jù)不同年級,確定不同的學(xué)風(fēng)建設(shè)目標:大學(xué)一年級重在打基礎(chǔ),抓上課出勤率,督促學(xué)生認真自修,使新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,養(yǎng)成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;大學(xué)二年級抓英語四、六級、計算機等級考試的通過率,培養(yǎng)學(xué)生形成明確的考研目標或其它方面的努力方向;大學(xué)三年級重視學(xué)生能力的培養(yǎng),努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),為考研或其它方向的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ);大學(xué)四年級要求畢業(yè)生認真完成畢業(yè)論文,提高學(xué)生報考研究生的錄取率,積極投身到就業(yè)工作中,提高學(xué)院就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。
    1、教育引導(dǎo)與規(guī)范管理相結(jié)合。幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。同時,建立和完善學(xué)生管理制度,規(guī)范管理行為,提高日常管理水平。
    2、分工負責(zé)與齊抓共管相結(jié)合。各職能部門、各學(xué)院按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,區(qū)分層次,把握重點,突出特色,認真履行各自職責(zé),積極主動地開展工作。同時,全校各個部門要密切配合,形成“全員育人、全過程育人、全方位育人”的理念和機制,真正做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。
    3、過程控制與目標管理相結(jié)合。各學(xué)院要堅持和完善促進學(xué)風(fēng)建設(shè)的相關(guān)制度,在學(xué)風(fēng)建設(shè)的硬性指標上有突破,探索學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機制。同時,注重學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程積累,進行跟蹤評估,加大對過程的考核。
    4、學(xué)校教育與學(xué)生自我教育相結(jié)合。加強大學(xué)生思想政治教育和文化素質(zhì)教育,營造健康向上的校園文化,弘揚努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏的精神。同時,發(fā)揮學(xué)生主體作用,讓學(xué)生在自我教育、自我評價、自我約束中形成自主、自信、自強的良好品質(zhì)。
    1、制定和完善學(xué)風(fēng)建設(shè)的工作機制。學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,建立和完善各項工作機制,制定具體的實施細則,是保證工作順利開展的重要條件。要強化組織領(lǐng)導(dǎo)體系建設(shè)。成立校院兩級學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,定期組織召開學(xué)風(fēng)建設(shè)研討會,為學(xué)風(fēng)建設(shè)工作有效開展提供組織保障;要制定若干個配套文件和中長期規(guī)劃,使學(xué)風(fēng)建設(shè)活動貼近我校學(xué)生培養(yǎng)工作的實際,做到有章可循;要制訂必要的檢查制度,采取有效措施,加強對整合組織實施工作的指導(dǎo)和檢查;要建立信息反饋、約束機制,進一步修訂和完善學(xué)風(fēng)建設(shè)工作機制;要完善創(chuàng)新機制,不斷創(chuàng)新學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容和形式,創(chuàng)新學(xué)生科研品牌,形成具有我校特色的良好學(xué)風(fēng)。
    2、進一步完善和落實思想政治教育工作機制。要始終堅持“尊重人、關(guān)心人、理解人”的原則,齊抓共管,進一步完善和落實理想信念教育工作機制、職業(yè)生涯規(guī)劃教育工作機制、心理健康教育與輔導(dǎo)工作機制、助學(xué)工作機制,把思想政治教育工作與解決實際問題相結(jié)合,切實加強和改進學(xué)生的思想政治教育工作。
    3、完善和落實學(xué)生管理制度。針對目前一些學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性差、自制能力弱的情況,要建立科學(xué)合理的規(guī)章制度,規(guī)范學(xué)生的校園文明行為,并抓好貫徹落實工作。要加強學(xué)生管理工作,宣傳和落實各項管理制度,開展深入細致的思想工作,不斷提高學(xué)生的自制力,以形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    4、搭建推動學(xué)風(fēng)建設(shè)的有效平臺。各學(xué)院要整合現(xiàn)有教育資源,建立“三個平臺”:一是學(xué)習(xí)方法交流平臺。只有掌握有效的學(xué)習(xí)方法,才能擺脫學(xué)習(xí)過程中的困惑,提升自主學(xué)習(xí)和主動學(xué)習(xí)的興趣;二是學(xué)術(shù)研究創(chuàng)新的平臺。當(dāng)學(xué)生的創(chuàng)新意識轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)新成果并得到肯定,這種實現(xiàn)自我價值的喜悅隨即成為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主體意識的最大動力;三是思想教育實踐平臺。用德育實踐引領(lǐng)學(xué)生思想意識的提升。
    三大平臺建設(shè)將會有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體意識,主動參與到知識獲取過程中,最終成為提高學(xué)習(xí)效果的原動力。
    1、積極組織開展“優(yōu)秀學(xué)生人才培養(yǎng)計劃”。要充分利用此次學(xué)風(fēng)建設(shè)年的有力契機,大膽探索,積極創(chuàng)新我校人才培養(yǎng)模式,拓展優(yōu)秀學(xué)生人才的培養(yǎng)途徑,建立起優(yōu)秀學(xué)生人才培養(yǎng)梯隊,在優(yōu)秀人才的種類、范圍和質(zhì)量上實現(xiàn)新的突破。要結(jié)合學(xué)院和學(xué)生的實際情況,根據(jù)不同學(xué)科專業(yè)培養(yǎng)目標和不同類型學(xué)生的發(fā)展方向,制定個性化人才培養(yǎng)方案與學(xué)習(xí)指導(dǎo)計劃;要改革創(chuàng)新人才培養(yǎng)的評價標準。以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)為導(dǎo)向,改革考試內(nèi)容和評價方法,注重考評學(xué)生的學(xué)習(xí)、實踐、科研、創(chuàng)新等多方面素質(zhì)的提高,全面科學(xué)評價學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和綜合素質(zhì)能力;要形成學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生人才培養(yǎng)計劃”的長效機制,建立起完善、規(guī)范的培養(yǎng)體系。
    2、加強校企合作,完善企業(yè)獎學(xué)金體系。以鼓勵學(xué)生創(chuàng)新意識和個性發(fā)展為重點,在完善學(xué)校現(xiàn)有各類獎學(xué)金基礎(chǔ)上,加強與企業(yè)的合作,設(shè)立更多激勵學(xué)生多元化、個性化發(fā)展的獎學(xué)金。積極爭取社會各界對學(xué)校人才培養(yǎng)工作的支持,通過捐贈設(shè)立各類專項獎學(xué)金,增強學(xué)校獎學(xué)金整體激勵力度,擴大受激勵群體。
    3、加強校園文化建設(shè)?;谒刭|(zhì)教育及學(xué)生成才的實際需要,大力開展積極向上的學(xué)術(shù)、科技、體育、藝術(shù)和娛樂活動,借助校園環(huán)境提升工程建設(shè),發(fā)揮校園文化設(shè)施和大眾傳媒的育人作用,營造崇尚科學(xué)、探求知識、鍛煉能力、提高素質(zhì)的良好校園文化氛圍。
    大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)班會策劃書篇十七
    為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,結(jié)合我班的實際情況,召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會。
    通過主題班會,總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實際不足,計劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。
    (一)班會時間:14年4月27日pm4:00。
    (二)班會地點:四樓中醫(yī)系多媒體教室。
    (三)班會人員:中醫(yī)四班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員。
    (四)班會主持:(班長)。
    (五)班會記錄:(宣傳委員)。
    1、班長發(fā)言:宣布班會正式開始。
    2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言:敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。
    3、團支部書記發(fā)言:主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng),從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進,對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。
    4、組織委員發(fā)言:(1)對以前工作作出檢討;(2)對前段時間組織活動不成功的原因探討。(3)對在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進行說明以及明確自身后期努力的方向。
    5、宣傳委員發(fā)言:對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動進行重視以及明確自身后期努力的方向。
    6、生活委員:對全段工作的總結(jié),對本班寢室生情況作出檢討,和今后各寢室生各寢室文明提出要求。
    7、輔導(dǎo)員發(fā)言:(1)強調(diào)團結(jié)在班級生活中的作用,強調(diào)課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。(2)對我班某些優(yōu)點提出,并鼓勵大家走出自己的個性。(3)對“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明:主要心理問題來自人際關(guān)系,更進一步強調(diào)人際關(guān)系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。
    8、文藝委員發(fā)言:對“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進行進一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。
    9、體育委員發(fā)言:(1)對體育課出勤中存在的問題任作出了比較詳細的敘述,主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來。(2)班中的體育用品安全問題。(3)參加體育活動積極性的重要之處,鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽感。
    10、班長發(fā)言:(1)對本次班會進行小結(jié)。
    (2)強調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。
    (3)強調(diào)借助本次班會進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。
    11、班長宣布班會結(jié)束。
    大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)班會策劃書篇十八
    優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè),可以為我班塑造一個好的學(xué)習(xí)氛圍、因此為貫徹我系關(guān)于加強學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的有關(guān)決定,結(jié)合我系的具體情況特提出如下方案:
    一、不斷提高對加強學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的認識。
    1、組織學(xué)生黨員、團總支、學(xué)生會及班干部認真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)文件,并召開動員大會,使他們明確開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的含義、目的。
    2、各班召開主題班會,使學(xué)風(fēng)建設(shè)入腦入耳,從而深入到各個同學(xué)之中。
    二、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,為建立學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機制打基礎(chǔ)。
    1、抓好早讀晚修的出勤,抓好上課的出勤,對遲到、曠課作好思想教育,并對違規(guī)者給予適當(dāng)處分。
    2、以個體帶動整體,抓好全學(xué)班優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。一是深入作好班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的動員工作。讓學(xué)生樹立緊迫感,使命感和責(zé)任感。二是讓低年級的班級先行開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級達標活動,與評優(yōu)同步開展。三是各班的學(xué)生黨員、學(xué)生干部要在學(xué)風(fēng)建設(shè)起好先鋒模范作用和骨干帶頭作用。
    三、把學(xué)風(fēng)建設(shè)和班里其他工作密切結(jié)合,使學(xué)風(fēng)建設(shè)滲透到教學(xué)、學(xué)生的日常工作中。
    1、把學(xué)風(fēng)建設(shè)與安全教育穩(wěn)定緊密結(jié)和。安全穩(wěn)定是學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)和保證,是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要陣地。把建立宿舍內(nèi)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣作為創(chuàng)建安全文明宿舍的重要內(nèi)容,促使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    2、把學(xué)風(fēng)建設(shè)與黨建工作相結(jié)合。
    (1)要求學(xué)生黨員成為學(xué)風(fēng)建設(shè)帶頭人,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,必須成為學(xué)生黨支部重要工作。
    (2)發(fā)展黨員要考察發(fā)展對象在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的表現(xiàn)。
    (3)黨校學(xué)習(xí)班把學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容滲透進黨課里,要求學(xué)生入黨積極分子從進入黨校起就要端正學(xué)風(fēng),從現(xiàn)在做起、從小事做起,爭當(dāng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)帶頭人。
    (4)黨小組活動要把學(xué)風(fēng)建設(shè)列為主要內(nèi)容,并經(jīng)常開展活動。
    四、不斷深入開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)達標班活動。
    1、迅速制定優(yōu)良學(xué)風(fēng)達標的意見、辦法,并組織我班認真學(xué)習(xí)討論并提出實施意見。
    2、團總支、學(xué)生會組織優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級達標的具體評分,作好各班優(yōu)良學(xué)風(fēng)達標活動的組織工作。
    針對于以上四點,計劃展開一系列的關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)活動:
    (一)低年級與高年級的學(xué)習(xí)交流會。
    活動目的:為了使12屆同學(xué)更快地適應(yīng)本學(xué)期的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。邀請本系一些老師和優(yōu)秀的高年級學(xué)生與他們進行經(jīng)驗交流。希望通過此機會讓同學(xué)們更加明確自己的學(xué)習(xí)目標和方向,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    (二)各班班長學(xué)委交流會議。
    活動目的:增強與各班班委的溝通,了解各班學(xué)習(xí)以及生活上的情況,針對存在的問題,共同商議出可行的改善方法。在各班上樹立良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。同時做好總結(jié),積累經(jīng)驗,以進一步提高我部門的工作水平與質(zhì)量。
    (四)大學(xué)英語四級考試系列活動及會計證考試。
    活動目的:大學(xué)英語四級考試系列活動首先是舉辦一個經(jīng)驗交流會,邀請本系高分通過四級的同學(xué)作經(jīng)驗介紹,同學(xué)們可以對相關(guān)疑問進行提問。四級考前的一個月每個星期進行模擬考,作文可以讓老師幫忙批改。希望我們班學(xué)生大學(xué)英語四級通過率可以有所提升。
    大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)班會策劃書篇十九
    團結(jié)一心樹學(xué)風(fēng)。
    為調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,塑造優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng),貫徹學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動的文件精神,以班風(fēng)建設(shè)為基礎(chǔ),從抓學(xué)涯規(guī)劃和課堂效果等基礎(chǔ)工作做起,穩(wěn)步推進班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),取得明顯效果。
    為了更好的推動班級學(xué)風(fēng)建設(shè),增進班中同學(xué)彼此之間的了解,加強班級的凝聚力。通過此次班會,總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的不足,計劃并提高近期班級學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委和同學(xué)明確自己的職責(zé),為自己將來的生活做好充分的選擇和準備。
    (一)班會時間:待定。
    (二)班會地點:待定。
    (三)班會人員:
    (四)班會主持:。
    (五)班會記錄:
    1、班長發(fā)言,宣布班會正式開始,并對前期工作的總結(jié)及后期工作的計劃進行詳細的闡述。
    2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言,進行有關(guān)樹學(xué)風(fēng)的主題教育,并對前期工作不足檢討,敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方,并提出解決方案以及明確自身后期努力方向。
    3、團支書發(fā)言,主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng),從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進,以及對前段工作中的不足,做出檢討,明確自身后期努力方向。
    4、組織委員發(fā)言,對以前工作作出檢討,強調(diào)“班級凝聚力”的重要性及明確自身后期努力方向。
    5、生活委員,對帶早餐進入教室及中餐與晚餐帶入寢室進行批評教育并對寢室衛(wèi)生作出檢討,對近期班委對我班同學(xué)寢室檢查進行分組,安排如下:男生寢室:李x、王x、朱及王負責(zé)八棟我班四樓與一樓寢室,劉、林及宋負責(zé)我班五樓的寢室;女生寢室:丁x負責(zé)三棟寢室我班三樓、李負責(zé)我班四樓寢室,及鄧責(zé)五樓與六樓的相關(guān)寢室。及明確自身后期努力方向。
    6、文藝委員發(fā)言,對“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進行進一步的闡述,提出自身前期工作的不足及明確自身后期努力方向。
    7、體育委員發(fā)言,(1)對早操出勤中存在的問題作出比較詳細的敘述。(2)提高同學(xué)們參加體育活動的積極性及明確自身后期努力方向。
    8、紀檢委員發(fā)言,檢討前期課堂到勤中存在的不足,對后期提高到勤率提出具體的方案,及明確自身后期努力方向。
    9、宣傳委員發(fā)言,對班級同學(xué)心理健康教育進行輔導(dǎo),對宣傳活動進行重視,及明確自身后期努力方向。
    10、學(xué)生代表發(fā)言,講述各自對該主題的理解,發(fā)表對團結(jié)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的建議與要求,及明確自身后期努力方向。
    11、輔導(dǎo)員發(fā)言,對班會進行評價,提出對班級的要求。強調(diào)團結(jié)在班級生活中的作用,強調(diào)課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。
    12、班長發(fā)言,對本次班會總結(jié)。
    1、注意會場紀律,不要大聲喧嘩,竊竊私語。
    2、不要隨意走動,手機要調(diào)為靜音或振動。
    3、有完整的班會記錄。
    4、保持教室整潔及活動的秩序。