3.通過(guò)總結(jié)可以回顧過(guò)去，展望未來(lái)一個(gè)完美的總結(jié)應(yīng)該包含對(duì)過(guò)去工作或?qū)W習(xí)的全面回顧。通過(guò)閱讀總結(jié)范文，我們可以了解到不同領(lǐng)域的總結(jié)方式和技巧。
我的平衡車小學(xué)篇一
結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，我開(kāi)心的課余生活開(kāi)始了！打球、游泳、騎車、跑步……但我最愛(ài)的還是騎平衡車了。
我滿懷欣喜地扛著平衡車去樓下玩。我小心翼翼地先把一只腳放在車上，等綠燈亮起，又快速地把另一個(gè)只腳放到車上去。一開(kāi)始，我還沒(méi)找到門道，車子胡亂地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，前前后后地亂跑，差點(diǎn)兒害我摔個(gè)大跟頭呢！不過(guò)，沒(méi)過(guò)幾分鐘，我就找到了竅門，玩得很自如了呢！瞧，我身子往前一傾，平衡車就立刻往前走了；身體往后一倒，它就減速、停車、倒退；左腳用力，它跟著往右轉(zhuǎn)；右腳一用力，平衡車自然往左拐了。哈哈！我和平衡車合二為一，我想去哪兒，用腳一指令，它就會(huì)乖乖地聽(tīng)我的話。平衡車就變成了我的風(fēng)火輪，帶給我飛一般的感覺(jué)。
平時(shí)，只要有空，我和好朋友們就會(huì)聚在一起，并肩同行。大家一會(huì)兒在廣場(chǎng)上轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒在坡道上滑行，一會(huì)兒在地上連續(xù)打s形。廣場(chǎng)上飄蕩著我們歡樂(lè)的笑聲。
現(xiàn)在，平衡車成了我最好的朋友。只要有空，我一定帶著它“周游”世界。
我的平衡車小學(xué)篇二
之前，叔叔給我弟買了一輛平衡車。我弟弟用兩天就學(xué)會(huì)了。他時(shí)不時(shí)在我面前顯擺一下，仿佛在挑釁：“嘿!看，我騎得帥不帥，快不快?你肯定不行!”看著他這眼神，我決定，我也要學(xué)!
叔叔拉著我，讓我站上了平衡車。因?yàn)槲覄傞_(kāi)始學(xué)，所以上去的時(shí)候，我的腿就不停得發(fā)抖，平衡車也在抖。我就沒(méi)站穩(wěn)，往后倒了，還好叔叔眼疾手快接住了我，不然我肯定遭殃了!在叔叔的鼓勵(lì)幫助下，我終于在平衡車上站好了，當(dāng)時(shí)我手心冒汗，背上都黏膩膩的，緊張得不得了，唯恐下一秒又倒了!
站是能站住了，但是“攔路虎”又跑來(lái)嚇唬我了!它擋住去路，我怕得下不來(lái)了!怎么辦?怎么辦!叔叔如及時(shí)雨，他告訴我，只要把左腳往后一滑，趁機(jī)讓右腳跳下來(lái)，就會(huì)成功了。說(shuō)著簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻非常難，我練了數(shù)十遍終于能下來(lái)了。
平穩(wěn)地站，成功地下來(lái)，這些我都可以了，最最最難的就是該怎么騎了。
每天我一有空，就拉著叔叔陪我練習(xí)。之前，是叔叔兩手教我。后來(lái)，叔叔只用一只手了。到現(xiàn)在，我完全可以一個(gè)人騎。不光是騎，就是倒著騎，也很順溜了!哈哈!學(xué)會(huì)這些我僅用了三天。
我的平衡車小學(xué)篇三
在幾個(gè)月前，我的一個(gè)好朋友，他騎著他的平衡車像超人一般從這兒到小土坡上，又從小土坡上等著，那我也想要一輛平衡車，在我過(guò)生日那天，爸爸給了我一輛自行車。
第二天太陽(yáng)剛剛升起的時(shí)候，我早早的起床，把新車抬到門口，我打開(kāi)電源，站在上面，用手指著天上的'，大聲又高興的叫道：“沖啊――”可是平衡車一動(dòng)不動(dòng)，活像一個(gè)巨型大王八，我頓時(shí)傷心起來(lái)。之后回家，我打開(kāi)說(shuō)明書(shū)，說(shuō)明書(shū)上寫(xiě)著：前后移動(dòng)重心靠前向前移動(dòng)，重心靠后，就實(shí)會(huì)向后移動(dòng)，左右轉(zhuǎn)彎靠車中間的“鐵棒”我問(wèn)爸爸重心是什么，爸爸告訴我重心相當(dāng)于重量。來(lái)到門外，站到車子上，車子終于動(dòng)了，我歡呼起來(lái)！
我憂閑的把車不小心騎到一個(gè)坑里，因?yàn)槲也惶珪?huì)騎上坡，車子就發(fā)出了嘀――，嚇得我不知所措，面如土色，一下子就掉在了地上，但經(jīng)過(guò)我仔細(xì)觀察和嘗試，發(fā)現(xiàn)平衡車輪上的坡度不能超過(guò)50°，不然平衡車不能爬上去的。
但現(xiàn)在我已經(jīng)可以和別人比賽。
果然功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了騎平衡車。
我的平衡車小學(xué)篇四
大家好！我是一輛價(jià)值3千元的平衡車。因?yàn)槔习褰o我標(biāo)的價(jià)格太高了，至今都沒(méi)有人買我。
今天，有一位窮人帶著自己的孩子來(lái)買東西，他的孩子看見(jiàn)了我，非常的喜歡我，于是對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，我想買這個(gè)平衡車。”父親看了看價(jià)格，思考了一會(huì)兒，最終看到兒子確實(shí)是非常喜歡，于是我就這樣被人帶回了家。
孩子的學(xué)校三天后要舉行平衡車比賽，孩子也參加了，這幾天我陪著孩子一直在練習(xí)著，我們之間已經(jīng)非常有默契了。
第三天終于到了，孩子帶著我一出場(chǎng)，觀眾們都被我的樣子給驚到了。我有著跑起來(lái)帶光的輪胎，能聽(tīng)歌的感壓板，舒服的座位……比賽開(kāi)始了，孩子騎著我用閃電般的速度沖向終點(diǎn)。不過(guò)，一位富人的孩子一直緊隨其后，想跟窮人的孩子爭(zhēng)奪第一名。但是，窮人的孩子不但不著急，還用我放起了歌，最后很輕松就奪得了第一名。
你們想要擁有我這輛帥氣的平衡車嗎？
我的平衡車小學(xué)篇五
我很羨慕別人騎平衡車，很希望有一輛屬于自己的平衡車。于是，我和爸爸約定，只要期末考試考兩個(gè)100分，就給我買一輛平衡車。我高興極了。可是期末考試成績(jī)出來(lái)后，我只考了一個(gè)100分，一個(gè)99分，我想買平衡車肯定沒(méi)希望了?；氐郊?，在我的強(qiáng)烈懇求下，爸爸終于同意給我買平衡車了!這真是來(lái)之不易啊!
這輛平衡車是我親自挑選的。它有個(gè)響亮又好聽(tīng)的名字--“小米九號(hào)”。它是永恒的黑白色。“小米九號(hào)”大概有一米高，一米寬，半米長(zhǎng)。車上有個(gè)腳控裝置，用來(lái)控制方向，變換車燈的顏色。好看極了!一旦超速時(shí)，“小米九號(hào)”還會(huì)發(fā)出“嘀嘀嘀……”的警示聲，并且強(qiáng)行停車。人離開(kāi)后10分鐘，“小米九號(hào)”會(huì)進(jìn)入休眠狀態(tài)，再去推動(dòng)一下，又會(huì)繼續(xù)工作。如果你選擇了鎖車功能，那么推動(dòng)“小米九號(hào)”時(shí)就會(huì)發(fā)出報(bào)警的聲音。
我打開(kāi)“小米九號(hào)”的開(kāi)關(guān)，小心翼翼地把左腳放上去，雙手扶著腳控，再小心翼翼地把右腳放上去，真是讓我膽戰(zhàn)心驚!接著，我慢慢地把身子往前傾，車子就慢慢地前進(jìn)了。我緩緩地騎行，不敢加速，害怕太快一下子飛出去，摔個(gè)狗啃泥。開(kāi)著開(kāi)著，我似乎被什么東西絆了一下，車子一下子就停了，而我由于慣性沖來(lái)了出去，差點(diǎn)撞上了別人。玩過(guò)幾次后，我漸漸掌握了平衡車的規(guī)律，掌握了平衡，現(xiàn)在我已經(jīng)能熟練掌控它了。
我對(duì)玩平衡車做了一下總結(jié)：一是人往前傾車就往前開(kāi)，往后傾車就往后開(kāi);二是把腳控往左推，車就往左開(kāi)，往右推車，就往右開(kāi);三是下臺(tái)階時(shí)，速度要慢一點(diǎn)。
最近，我的“小米九號(hào)”臟了，我用刷子仔細(xì)把它刷干凈，又和新的一樣了。
我喜歡我的平衡車——“小米九號(hào)”。
作者：柯橋小學(xué)四(1)班宋張碩。
公眾號(hào)：活力作文。
我的平衡車小學(xué)篇六
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我的心情像太陽(yáng)一樣燦爛。因?yàn)槲沂盏搅藡寢尳o我的獎(jiǎng)勵(lì)——平衡車。平衡車它外表是白色的，有兩個(gè)透明的輪子，輪子走起來(lái)會(huì)發(fā)出一閃一閃的光芒，這個(gè)光有藍(lán)色、綠色、黃色、紅色和紫色的。它還可以用藍(lán)牙播放音樂(lè)呢!我特別喜歡它!
晚上，我把平衡車充好了電后就迫不及待地溜了出去。我騎著平衡車在小區(qū)里轉(zhuǎn)了幾圈后，結(jié)果被三個(gè)男生給逮住了。因?yàn)槲业钠胶廛囂趴崃?，吸引了這三個(gè)男生的目光。這三個(gè)男生眼巴巴地看著我，說(shuō)：“你能借給我玩一下嗎?”我爽快地說(shuō)：“可以的.!”當(dāng)三個(gè)男生把車還給我的時(shí)候，我又被兩個(gè)女生逮了個(gè)正著。我也同意了，誰(shuí)叫我是一個(gè)好人嗎?呵呵：)兩個(gè)女生一個(gè)一個(gè)地站上車，玩了起來(lái)。結(jié)束后，兩個(gè)女生開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你!”我又在小區(qū)轉(zhuǎn)了幾圈，回到家我對(duì)媽媽說(shuō)起這事。媽媽問(wèn)我為什么，我說(shuō)：“因?yàn)槲业钠胶廛囂崃?，他們都很喜歡呀!”媽媽又對(duì)我說(shuō)：“那你要好好愛(ài)護(hù)這輛平衡車哦!”爸爸媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我真的是太喜歡了!
我的平衡車小學(xué)篇七
我就是學(xué)會(huì)騎平衡車用時(shí)最短的人！
之前，叔叔給我弟買了一輛平衡車。我弟弟用兩天就學(xué)會(huì)了。他時(shí)不時(shí)在我面前顯擺一下，仿佛在挑釁：“嘿！看，我騎得帥不帥，快不快？你肯定不行！”看著他這眼神，我決定，我也要學(xué)！
叔叔拉著我，讓我站上了平衡車。因?yàn)槲覄傞_(kāi)始學(xué)，所以上去的時(shí)候，我的腿就不停得發(fā)抖，平衡車也在抖。我就沒(méi)站穩(wěn)，往后倒了，還好叔叔眼疾手快接住了我，不然我肯定遭殃了！在叔叔的鼓勵(lì)幫助下，我終于在平衡車上站好了，當(dāng)時(shí)我手心冒汗，背上都黏膩膩的，緊張得不得了，唯恐下一秒又倒了！
站是能站住了，但是“攔路虎”又跑來(lái)嚇唬我了！它擋住去路，我怕得下不來(lái)了！怎么辦？怎么辦！叔叔如及時(shí)雨，他告訴我，只要把左腳往后一滑，趁機(jī)讓右腳跳下來(lái)，就會(huì)成功了。說(shuō)著簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻非常難，我練了數(shù)十遍終于能下來(lái)了。
平穩(wěn)地站，成功地下來(lái)，這些我都可以了，最最最難的就是該怎么騎了。
每天我一有空，就拉著叔叔陪我練習(xí)。之前，是叔叔兩手教我。后來(lái)，叔叔只用一只手了。到現(xiàn)在，我完全可以一個(gè)人騎。不光是騎，就是倒著騎，也很順溜了！哈哈！學(xué)會(huì)這些我僅用了三天。
我的平衡車小學(xué)篇八
太好了！我的平衡車來(lái)啦，我和媽媽約定的星星獎(jiǎng)勵(lì)也足夠了。
晚上，我和爸爸出門了。我歡快地騎上平衡車，并且我和爸爸給它起了一個(gè)“白米飯”的名字?！鞍酌罪垺辈粠О咽?，直接用腿控制方向。
一開(kāi)始，我很害怕，上也上不去，下也下不來(lái)，騎也不會(huì)騎?？珊髞?lái)，我慢慢找到了感覺(jué)，站在上面，車就“哧”一下子跑了起來(lái)。我練習(xí)著前進(jìn)和后退，忽然在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影?！巴艮瘸?！”我大聲叫道，他一回頭，果然就是汪奕成。他騎著自己的變速自行車，和我來(lái)了一場(chǎng)比賽。
因?yàn)槲沂切率?，“白米飯”最快也?5公里的時(shí)速，于是汪奕成先讓我了30秒。誰(shuí)知，他那30秒其實(shí)只有10秒的時(shí)間，我越跑越快，一不留神平衡車差點(diǎn)掉到了坑里。汪奕成追上了我，他那自行車騎得可真快啊，我覺(jué)得都能在國(guó)際大賽上拿冠軍呢。
我們玩了一會(huì)，天也漸漸黑了。汪奕成也回家了，我和爸爸也要回家了。不過(guò)我也遇到了新麻煩，上車和下車。上車我要扶著爸爸，下車，也是如此。我練了一次次，終于可以獨(dú)立上上下下了。
今天真的好高興，因?yàn)槲矣小鞍酌罪垺绷恕?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我的平衡車小學(xué)篇九
回到家里，我急忙圍著奶奶轉(zhuǎn)，一聲接著一聲哀求著：“奶奶呀，奶奶呀，給我買平衡車!”奶奶很心疼我，就馬上答應(yīng)了。
就這樣我學(xué)會(huì)了平衡車，心里美極了，總是感覺(jué)一滑起來(lái)，像鳥(niǎo)兒在天空自由的翱翔，像魚(yú)兒在水中愉快的玩耍，更像蝴蝶在花叢中翩翩起舞，真是快活極了。通過(guò)這件事，我還明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”(這一道理。)(通榆縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年一班楊雨軒)。
評(píng)語(yǔ)。
小作者“我”第一次學(xué)騎平衡車，遭遇了很多困難，“一次次地摔倒”但“我”又“一次次地爬起來(lái)，繼續(xù)學(xué)習(xí)”，始終沒(méi)有灰心，寫(xiě)出了“我”的堅(jiān)強(qiáng)和韌性。在學(xué)會(huì)后，“我”有了驕傲情緒，麻痹大意撞到了汽車上。從這件事中吸取了教訓(xùn)，“從此，我再也不敢驕傲了，做事十分小心?！蔽恼陆Y(jié)尾處，作者用生動(dòng)的語(yǔ)言描述了騎平衡車的感受，“像鳥(niǎo)兒在天空自由的翱翔，像魚(yú)兒在水中愉快的玩耍，更像蝴蝶在花叢中翩翩起舞，真是快活極了”。最后點(diǎn)明中心：“世上無(wú)難事，只怕有心人?！?BR> 作者：通榆縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年一班楊雨軒。
公眾號(hào)：我教孩子們寫(xiě)作文。
我的平衡車小學(xué)篇十
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我的小米平衡車作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的八歲生日到了，那天一大早我就跑到媽媽屋里，靜靜地坐在床邊等著媽媽睡醒。突然媽媽猛地睜開(kāi)眼睛，嚇了一大跳，我微笑著說(shuō)：“今天是我的生日，我的生日禮物呢？”媽媽回答：“你的'禮物是一輛平衡車，快去看看吧！”我高興極了，急忙跑下樓，打開(kāi)包裝，取出了我的小米平衡車。
這輛平衡車全身通白。我和爸爸把平衡車洗得干干凈凈，貼上美麗的膜，整個(gè)平衡車就煥然一新了。車的最上面有一個(gè)用腿夾著的“方向盤(pán)”，只要歪一歪腿，平衡車就能輕易地拐彎了。在車開(kāi)動(dòng)時(shí)，身體往前傾斜車就向前開(kāi)，身體往后車就后退。在方向盤(pán)下面有一個(gè)小夜燈，當(dāng)環(huán)境變暗時(shí)，小夜燈會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟。最神秘的遙控器就藏在后備箱里，它可以讓平衡車跟著我走，可以控制平衡車鎖車。
這輛平衡車可以在夜間行動(dòng)，保護(hù)自己不被傷害，同時(shí)也能通過(guò)設(shè)定來(lái)控制我的車速，它可以走坎坷的道路，爬高山對(duì)它來(lái)說(shuō)都不是問(wèn)題。
當(dāng)爸爸把禮物送給我時(shí)，對(duì)我說(shuō)：“常宸碩，祝你生日快樂(lè)，這是你的生日禮物—平衡車?！蔽蚁矚g我的生日禮物—小米平衡車。
我的平衡車小學(xué)篇十一
在西市商場(chǎng)里，我看到了電動(dòng)智利平衡車，有好多小朋友在玩。我可想開(kāi)，可又害怕，不敢開(kāi)。
爸爸、媽媽鼓勵(lì)我，大膽一點(diǎn)，不要怕。我就鼓足勇氣，站在平衡車上，開(kāi)始有點(diǎn)害怕，在教練指導(dǎo)下，我慢慢地掌握了技巧要領(lǐng)，開(kāi)了一圈又一圈，可好玩了。
我的平衡車小學(xué)篇十二
我用過(guò)年的壓歲錢，買了一輛平衡車。
平衡車是一個(gè)新玩意兒，和自行車一樣是一個(gè)代步工具，不過(guò)它是靠身體的重心控制的，而自行車是靠著把手控制的。
我的平衡車的'顏色是紅色的火焰，非常的炫酷。
一開(kāi)始媽媽扶著我慢慢的上去，我不敢開(kāi)快，開(kāi)快了，若平衡不好，就會(huì)摔倒，于是我不斷的練習(xí)，仔細(xì)琢磨，慢慢地，就可以自己開(kāi)了，心里有說(shuō)不出的高興。
后來(lái)我就越開(kāi)越快，越開(kāi)越起勁，就這樣，我無(wú)師自通，很快我就會(huì)開(kāi)平衡車了。看來(lái)我以后去玩，就可以開(kāi)著它了。還可以開(kāi)著它去幫媽媽取快遞了，只要是短距離的，都可以開(kāi)著它出行，我越想越開(kāi)心，越想越自豪。
平衡車啊，你是我最親密的伙伴，也是我得力的幫手。
我的平衡車小學(xué)篇十三
平衡車是一個(gè)新玩意兒，和自行車一樣是一個(gè)代步工具，不過(guò)它是靠身體的重心控制的，而自行車是靠著把手控制的。
我的平衡車的顏色是紅色的火焰，非常的炫酷。
一開(kāi)始媽媽扶著我慢慢的上去，我不敢開(kāi)快，開(kāi)快了，若平衡不好，就會(huì)摔倒，于是我不斷的練習(xí)，仔細(xì)琢磨，慢慢地，就可以自己開(kāi)了，心里有說(shuō)不出的高興。
后來(lái)我就越開(kāi)越快，越開(kāi)越起勁，就這樣，我無(wú)師自通，很快我就會(huì)開(kāi)平衡車了?？磥?lái)我以后去玩，就可以開(kāi)著它了。還可以開(kāi)著它去幫媽媽取快遞了，只要是短距離的，都可以開(kāi)著它出行，我越想越開(kāi)心，越想越自豪。
平衡車啊，你是我最親密的伙伴，也是我得力的幫手。
我的平衡車小學(xué)篇十四
今天上完墳，回到五媽家，發(fā)現(xiàn)他們家有一輛平衡車，它整體是白色的，有兩個(gè)大轱轆，大轱轆是黑色的，看上去很穩(wěn)當(dāng)，中間有一根控制方向的鐵桿兒，兩轱轆中間有平坦的腳踏板，外面是白色的.，中心是黑色的。這一下子引起了我的好奇心，一站上去，我的腳就開(kāi)始發(fā)抖了，生怕摔倒，后來(lái)我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，慢慢會(huì)保持平衡，結(jié)果有些太得意忘形，撞住一塊石頭，摔了一跤，幸好平衡車沒(méi)有摔壞，我并不氣餒，繼續(xù)站在平衡車上練習(xí)。
終于，把它練得駕輕就熟，平衡車卻沒(méi)電了，我充了一會(huì)兒電，又玩了一會(huì)兒就回家了。
我多么希望自己也有一輛這樣的平衡車??！媽媽說(shuō)期中考試考好了會(huì)給我買一輛，我很期待這一天！
我的平衡車小學(xué)篇十五
早晨，隨著陽(yáng)光的照耀，鬧鐘的報(bào)告，我的心就按捺不住了，因?yàn)榻裉鞂?huì)是我和弟弟的平衡車比賽。
“不會(huì)了吧！這么慢，你輸定了。”我在一旁嘲笑弟弟就連前進(jìn)都這么慢，心想:哼,等一會(huì)我一定比你先學(xué)會(huì)。此時(shí)此刻，弟弟雙手握拳，頭發(fā)上的汗珠像子彈般滴下來(lái),雙腳合得很緊，非常緊張的樣子。
“到你了，哥哥?！钡艿苡袣鉄o(wú)力地說(shuō)道，接著氣喘吁吁地走了過(guò)來(lái)。終于輪到我表演了，我迫不及待地上了平衡車，因?yàn)榈谝淮瓮?，又太興奮，所以一上去就摔了一跤。
“很疼呀！”我邊摸著肚子邊說(shuō)道。弟弟見(jiàn)了馬上就說(shuō):“哥哥，你也不過(guò)如此嘛？”哼，走著瞧！最后我還是成功地上了平衡車。由于時(shí)間的關(guān)系,每人只能練兩次,每次十分鐘。所以我特別珍惜這每次練習(xí)的機(jī)會(huì),但正因如此，在練習(xí)拐彎時(shí)，我又摔了一跤。
“沒(méi)事吧？”媽媽見(jiàn)了立馬跑過(guò)來(lái)。弟弟也似笑非笑地跑了過(guò)來(lái)。哼，這落井下石的壞蛋！但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這小壞蛋是來(lái)安慰我的,此時(shí)，我內(nèi)心里那高傲的燭光被撲滅了。
現(xiàn)在弟弟的技術(shù)已經(jīng)高過(guò)我了，不過(guò)我也沒(méi)有放棄。終于,到了我們倆最期待的時(shí)刻，那就是比賽！隨著媽媽的拍手聲，比賽開(kāi)始了。
半晌，太陽(yáng)已經(jīng)下山，黃昏的光照著我的臉，懷著興奮的心情,我們離開(kāi)了公園。
我的平衡車小學(xué)篇十六
放假的時(shí)候，我在電視上看見(jiàn)走鋼絲的人摔下來(lái)就躺在彈簧墊上，我又看見(jiàn)彈簧墊就像個(gè)尺子，人就像個(gè)鉛筆，我還沒(méi)看完電視，就把尺子粘在鉛筆上，我還沒(méi)來(lái)的急高興問(wèn)題又來(lái)了：怎么折疊呢？上學(xué)時(shí)我看老師在黑板上用吸鐵在粘字卡，我在學(xué)校做手工，老師讓我們把自己做的手工在后面粘上吸鐵，我想如果把筆和尺子粘上，吸鐵就可以折疊了，我回家把尺子和鉛筆粘上吸鐵，嘿！
我的平衡車小學(xué)篇十七
總有一件東西于我們而言，像雪山之巔的陽(yáng)光璀璨奪目，像空山之中的幽蘭芳香沁人。它就是我們的心愛(ài)之物。我的心愛(ài)之物就是平衡車。
它之所以是我的心愛(ài)之物不僅在于它帶給了我歡樂(lè)，更在于它讓我明白了友誼的真諦。有一次，我就和好朋友圖圖一起約到人民廣場(chǎng)去玩。圖圖見(jiàn)了我那神奇十足的平衡車，眼里就像是裝上了星星，羨慕地說(shuō)：“了了，可以把你的平衡車借我玩嗎？”我望著嶄新的平衡車猶豫了：這可是我好不容易得到的禮物呀，我一直將它視若珍寶，萬(wàn)一被圖圖弄壞了可怎么辦呀？于是我委婉地拒絕了圖圖。圖圖的眼神里露出一絲失落，但什么也沒(méi)有說(shuō)，騎著他的滑板車走了。
玩了一會(huì)兒，我和圖圖決定開(kāi)展比賽，看誰(shuí)先到對(duì)面的花壇。比賽一開(kāi)始，好勝心強(qiáng)的我就盡量把身體向前傾斜。平衡車在我的操控下開(kāi)足了馬力，如一艘小船向前駛?cè)?。圖圖也不甘示弱，用力地蹬著右腳，他的滑板車如一條小魚(yú)飛快地往前沖。我倆勢(shì)均力敵，一時(shí)間難分伯仲。為了獲勝，我又一次把身體往前傾。眼看就要達(dá)到終點(diǎn)了，我卻發(fā)現(xiàn)自己控制不了平衡車了，它就像脫韁的野馬往前撞去，正要撞上圖圖的車?！鞍?，快讓一讓?！蔽掖蠛捌饋?lái)。圖圖聽(tīng)見(jiàn)了，嚇得面色慘白，但他很快鎮(zhèn)定下來(lái)。只見(jiàn)他右腿一定，整個(gè)人從車上跳了下來(lái)，然后雙手一個(gè)左甩，連人帶車往左邊摔了下去。剎那間，我的平衡車與他擦肩而過(guò)，避免了相撞。
我從平衡車上跳下來(lái)，趕緊跑到圖圖身邊，這才發(fā)現(xiàn)他的膝蓋被磨破了一大塊皮，汩汩鮮血自流而下。我羞愧極了：“圖圖，對(duì)不起！”圖圖皺著眉頭回答：“只擦破點(diǎn)皮，你沒(méi)有受傷吧？”那一刻，我覺(jué)得眼睛濕潤(rùn)潤(rùn)的，明明是他受了傷卻還關(guān)心著我，這份友誼難道不更加珍貴嗎？后來(lái)，我就把平衡車借給了圖圖。每當(dāng)傍晚時(shí)分，廣場(chǎng)上就可以回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
小小的平衡車就像友誼的紐帶，將我和圖圖緊緊連在一起。我將永遠(yuǎn)珍藏它，就像珍藏這萬(wàn)般珍貴的友誼一樣。
我的平衡車小學(xué)篇十八
晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，媽媽同意我騎平衡車到小區(qū)里玩一下。我非常高興，以最快的速度沖下樓去。
平衡車有兩個(gè)輪子，輪子之間有一塊腳踏板，腳踏板中間立著一根腳控杠。在腳控桿的下面有開(kāi)關(guān)、照明燈和充電口。
有些人覺(jué)得平衡車很難，但是你只要掌握了技巧就非常簡(jiǎn)單！你就像平時(shí)一樣站著，不要緊張，放松就行，你身體往前傾，它就前進(jìn)，你身體往后傾，他就后退。要是想往哪邊轉(zhuǎn)彎，就把腳控桿往哪邊壓。如果騎得太快，車子就會(huì)發(fā)出“嘀嘀嘀嘀”的聲音提醒你，并且向后倒退。
我快速的上了車，準(zhǔn)備繞著小區(qū)轉(zhuǎn)幾圈。我先以中等速度騎，有微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，騎了半圈，我決定加速了，風(fēng)呼呼地從我耳邊吹過(guò)，非常涼快，而且，我感覺(jué)行人像烏龜一樣慢吞吞。騎了兩圈，我再次加速，“嘀嘀”聲響了起來(lái)，超速了，我趕緊減速。
騎了一會(huì)兒，天色漸漸暗了下來(lái)，該回家了，我便哼著小曲開(kāi)開(kāi)心心的回家了。騎平衡車既可以鍛煉身體的平衡能力，也可以鍛煉大腦的反應(yīng)速度。
騎平衡車真好玩，有時(shí)間我還要騎！
我的平衡車小學(xué)篇十九
自從上次網(wǎng)購(gòu)回來(lái)一輛平衡車回來(lái)，我總對(duì)它不離不棄。
近看它全身上下有許多顏色，紅色，黃色，橘色，還有藍(lán)色和紫色，美麗極了，像是五彩斑斕的星空。遠(yuǎn)看它的體型兩端各有一個(gè)圓輪，中間有一個(gè)桿連接，像一只大啞鈴。
平衡車是新玩意兒，也是代步工具，它是靠重心來(lái)控制的。一開(kāi)始，我連站都不敢站上去，生怕自己摔倒地上，但是看見(jiàn)媽媽的示范，于是我試著玩了起來(lái)。我手扶著沙發(fā)靠背，單腳踏上踏板，另一只腳迅速踏了上來(lái)。我的手緊緊抓著沙發(fā)靠背不敢放。媽媽看見(jiàn)我這樣，對(duì)我說(shuō)；“來(lái)，膽子大點(diǎn)，我牽著你”。有了媽媽的幫助，我放松了心情，牽著媽媽的手，挺直了身體，慢慢向前滑行。
不知什么時(shí)候，媽媽悄悄地放開(kāi)了我的手，哇……自己居然能穩(wěn)穩(wěn)地站在平衡車上了！于是我試著緩緩地向前滑行，再慢慢加快速度，不一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了。
下午，我拿起平衡車去樓下練習(xí)。我踩著平衡車在小區(qū)里滑行，像貼著地面飛翔的小鳥(niǎo)，那么快樂(lè)，那么輕盈，久久不想回家，因?yàn)樘珢?ài)這種飛的感覺(jué)。
現(xiàn)在，我一出門就帶上它，去小區(qū)里繞個(gè)圈，踩著它去物業(yè)拿快遞，只要是短距離的，我都可以踩著它出行。
我的平衡車小學(xué)篇二十
晚上，我津津有味的玩著蛋形的石頭，讓它在地上像陀螺一樣轉(zhuǎn)，這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你知道它為什么只有轉(zhuǎn)的時(shí)候才會(huì)豎起來(lái)嗎？”我想了想說(shuō)：“大概是因?yàn)殡x心力的原因吧！”
爸爸笑了笑說(shuō)：“你說(shuō)對(duì)了一點(diǎn)，其實(shí)，世界上的萬(wàn)物都是在運(yùn)動(dòng)中保持著平衡的，宇宙中的地球，太陽(yáng)，月亮都在不停的運(yùn)動(dòng)，才維持著人類的生存和地球上的生態(tài)平衡，”我聽(tīng)了爸爸的話，心想：我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取學(xué)到更多的科學(xué)知識(shí)。
我的平衡車小學(xué)篇一
結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，我開(kāi)心的課余生活開(kāi)始了！打球、游泳、騎車、跑步……但我最愛(ài)的還是騎平衡車了。
我滿懷欣喜地扛著平衡車去樓下玩。我小心翼翼地先把一只腳放在車上，等綠燈亮起，又快速地把另一個(gè)只腳放到車上去。一開(kāi)始，我還沒(méi)找到門道，車子胡亂地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，前前后后地亂跑，差點(diǎn)兒害我摔個(gè)大跟頭呢！不過(guò)，沒(méi)過(guò)幾分鐘，我就找到了竅門，玩得很自如了呢！瞧，我身子往前一傾，平衡車就立刻往前走了；身體往后一倒，它就減速、停車、倒退；左腳用力，它跟著往右轉(zhuǎn)；右腳一用力，平衡車自然往左拐了。哈哈！我和平衡車合二為一，我想去哪兒，用腳一指令，它就會(huì)乖乖地聽(tīng)我的話。平衡車就變成了我的風(fēng)火輪，帶給我飛一般的感覺(jué)。
平時(shí)，只要有空，我和好朋友們就會(huì)聚在一起，并肩同行。大家一會(huì)兒在廣場(chǎng)上轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒在坡道上滑行，一會(huì)兒在地上連續(xù)打s形。廣場(chǎng)上飄蕩著我們歡樂(lè)的笑聲。
現(xiàn)在，平衡車成了我最好的朋友。只要有空，我一定帶著它“周游”世界。
我的平衡車小學(xué)篇二
之前，叔叔給我弟買了一輛平衡車。我弟弟用兩天就學(xué)會(huì)了。他時(shí)不時(shí)在我面前顯擺一下，仿佛在挑釁：“嘿!看，我騎得帥不帥，快不快?你肯定不行!”看著他這眼神，我決定，我也要學(xué)!
叔叔拉著我，讓我站上了平衡車。因?yàn)槲覄傞_(kāi)始學(xué)，所以上去的時(shí)候，我的腿就不停得發(fā)抖，平衡車也在抖。我就沒(méi)站穩(wěn)，往后倒了，還好叔叔眼疾手快接住了我，不然我肯定遭殃了!在叔叔的鼓勵(lì)幫助下，我終于在平衡車上站好了，當(dāng)時(shí)我手心冒汗，背上都黏膩膩的，緊張得不得了，唯恐下一秒又倒了!
站是能站住了，但是“攔路虎”又跑來(lái)嚇唬我了!它擋住去路，我怕得下不來(lái)了!怎么辦?怎么辦!叔叔如及時(shí)雨，他告訴我，只要把左腳往后一滑，趁機(jī)讓右腳跳下來(lái)，就會(huì)成功了。說(shuō)著簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻非常難，我練了數(shù)十遍終于能下來(lái)了。
平穩(wěn)地站，成功地下來(lái)，這些我都可以了，最最最難的就是該怎么騎了。
每天我一有空，就拉著叔叔陪我練習(xí)。之前，是叔叔兩手教我。后來(lái)，叔叔只用一只手了。到現(xiàn)在，我完全可以一個(gè)人騎。不光是騎，就是倒著騎，也很順溜了!哈哈!學(xué)會(huì)這些我僅用了三天。
我的平衡車小學(xué)篇三
在幾個(gè)月前，我的一個(gè)好朋友，他騎著他的平衡車像超人一般從這兒到小土坡上，又從小土坡上等著，那我也想要一輛平衡車，在我過(guò)生日那天，爸爸給了我一輛自行車。
第二天太陽(yáng)剛剛升起的時(shí)候，我早早的起床，把新車抬到門口，我打開(kāi)電源，站在上面，用手指著天上的'，大聲又高興的叫道：“沖啊――”可是平衡車一動(dòng)不動(dòng)，活像一個(gè)巨型大王八，我頓時(shí)傷心起來(lái)。之后回家，我打開(kāi)說(shuō)明書(shū)，說(shuō)明書(shū)上寫(xiě)著：前后移動(dòng)重心靠前向前移動(dòng)，重心靠后，就實(shí)會(huì)向后移動(dòng)，左右轉(zhuǎn)彎靠車中間的“鐵棒”我問(wèn)爸爸重心是什么，爸爸告訴我重心相當(dāng)于重量。來(lái)到門外，站到車子上，車子終于動(dòng)了，我歡呼起來(lái)！
我憂閑的把車不小心騎到一個(gè)坑里，因?yàn)槲也惶珪?huì)騎上坡，車子就發(fā)出了嘀――，嚇得我不知所措，面如土色，一下子就掉在了地上，但經(jīng)過(guò)我仔細(xì)觀察和嘗試，發(fā)現(xiàn)平衡車輪上的坡度不能超過(guò)50°，不然平衡車不能爬上去的。
但現(xiàn)在我已經(jīng)可以和別人比賽。
果然功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了騎平衡車。
我的平衡車小學(xué)篇四
大家好！我是一輛價(jià)值3千元的平衡車。因?yàn)槔习褰o我標(biāo)的價(jià)格太高了，至今都沒(méi)有人買我。
今天，有一位窮人帶著自己的孩子來(lái)買東西，他的孩子看見(jiàn)了我，非常的喜歡我，于是對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，我想買這個(gè)平衡車。”父親看了看價(jià)格，思考了一會(huì)兒，最終看到兒子確實(shí)是非常喜歡，于是我就這樣被人帶回了家。
孩子的學(xué)校三天后要舉行平衡車比賽，孩子也參加了，這幾天我陪著孩子一直在練習(xí)著，我們之間已經(jīng)非常有默契了。
第三天終于到了，孩子帶著我一出場(chǎng)，觀眾們都被我的樣子給驚到了。我有著跑起來(lái)帶光的輪胎，能聽(tīng)歌的感壓板，舒服的座位……比賽開(kāi)始了，孩子騎著我用閃電般的速度沖向終點(diǎn)。不過(guò)，一位富人的孩子一直緊隨其后，想跟窮人的孩子爭(zhēng)奪第一名。但是，窮人的孩子不但不著急，還用我放起了歌，最后很輕松就奪得了第一名。
你們想要擁有我這輛帥氣的平衡車嗎？
我的平衡車小學(xué)篇五
我很羨慕別人騎平衡車，很希望有一輛屬于自己的平衡車。于是，我和爸爸約定，只要期末考試考兩個(gè)100分，就給我買一輛平衡車。我高興極了。可是期末考試成績(jī)出來(lái)后，我只考了一個(gè)100分，一個(gè)99分，我想買平衡車肯定沒(méi)希望了?；氐郊?，在我的強(qiáng)烈懇求下，爸爸終于同意給我買平衡車了!這真是來(lái)之不易啊!
這輛平衡車是我親自挑選的。它有個(gè)響亮又好聽(tīng)的名字--“小米九號(hào)”。它是永恒的黑白色。“小米九號(hào)”大概有一米高，一米寬，半米長(zhǎng)。車上有個(gè)腳控裝置，用來(lái)控制方向，變換車燈的顏色。好看極了!一旦超速時(shí)，“小米九號(hào)”還會(huì)發(fā)出“嘀嘀嘀……”的警示聲，并且強(qiáng)行停車。人離開(kāi)后10分鐘，“小米九號(hào)”會(huì)進(jìn)入休眠狀態(tài)，再去推動(dòng)一下，又會(huì)繼續(xù)工作。如果你選擇了鎖車功能，那么推動(dòng)“小米九號(hào)”時(shí)就會(huì)發(fā)出報(bào)警的聲音。
我打開(kāi)“小米九號(hào)”的開(kāi)關(guān)，小心翼翼地把左腳放上去，雙手扶著腳控，再小心翼翼地把右腳放上去，真是讓我膽戰(zhàn)心驚!接著，我慢慢地把身子往前傾，車子就慢慢地前進(jìn)了。我緩緩地騎行，不敢加速，害怕太快一下子飛出去，摔個(gè)狗啃泥。開(kāi)著開(kāi)著，我似乎被什么東西絆了一下，車子一下子就停了，而我由于慣性沖來(lái)了出去，差點(diǎn)撞上了別人。玩過(guò)幾次后，我漸漸掌握了平衡車的規(guī)律，掌握了平衡，現(xiàn)在我已經(jīng)能熟練掌控它了。
我對(duì)玩平衡車做了一下總結(jié)：一是人往前傾車就往前開(kāi)，往后傾車就往后開(kāi);二是把腳控往左推，車就往左開(kāi)，往右推車，就往右開(kāi);三是下臺(tái)階時(shí)，速度要慢一點(diǎn)。
最近，我的“小米九號(hào)”臟了，我用刷子仔細(xì)把它刷干凈，又和新的一樣了。
我喜歡我的平衡車——“小米九號(hào)”。
作者：柯橋小學(xué)四(1)班宋張碩。
公眾號(hào)：活力作文。
我的平衡車小學(xué)篇六
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我的心情像太陽(yáng)一樣燦爛。因?yàn)槲沂盏搅藡寢尳o我的獎(jiǎng)勵(lì)——平衡車。平衡車它外表是白色的，有兩個(gè)透明的輪子，輪子走起來(lái)會(huì)發(fā)出一閃一閃的光芒，這個(gè)光有藍(lán)色、綠色、黃色、紅色和紫色的。它還可以用藍(lán)牙播放音樂(lè)呢!我特別喜歡它!
晚上，我把平衡車充好了電后就迫不及待地溜了出去。我騎著平衡車在小區(qū)里轉(zhuǎn)了幾圈后，結(jié)果被三個(gè)男生給逮住了。因?yàn)槲业钠胶廛囂趴崃?，吸引了這三個(gè)男生的目光。這三個(gè)男生眼巴巴地看著我，說(shuō)：“你能借給我玩一下嗎?”我爽快地說(shuō)：“可以的.!”當(dāng)三個(gè)男生把車還給我的時(shí)候，我又被兩個(gè)女生逮了個(gè)正著。我也同意了，誰(shuí)叫我是一個(gè)好人嗎?呵呵：)兩個(gè)女生一個(gè)一個(gè)地站上車，玩了起來(lái)。結(jié)束后，兩個(gè)女生開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你!”我又在小區(qū)轉(zhuǎn)了幾圈，回到家我對(duì)媽媽說(shuō)起這事。媽媽問(wèn)我為什么，我說(shuō)：“因?yàn)槲业钠胶廛囂崃?，他們都很喜歡呀!”媽媽又對(duì)我說(shuō)：“那你要好好愛(ài)護(hù)這輛平衡車哦!”爸爸媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我真的是太喜歡了!
我的平衡車小學(xué)篇七
我就是學(xué)會(huì)騎平衡車用時(shí)最短的人！
之前，叔叔給我弟買了一輛平衡車。我弟弟用兩天就學(xué)會(huì)了。他時(shí)不時(shí)在我面前顯擺一下，仿佛在挑釁：“嘿！看，我騎得帥不帥，快不快？你肯定不行！”看著他這眼神，我決定，我也要學(xué)！
叔叔拉著我，讓我站上了平衡車。因?yàn)槲覄傞_(kāi)始學(xué)，所以上去的時(shí)候，我的腿就不停得發(fā)抖，平衡車也在抖。我就沒(méi)站穩(wěn)，往后倒了，還好叔叔眼疾手快接住了我，不然我肯定遭殃了！在叔叔的鼓勵(lì)幫助下，我終于在平衡車上站好了，當(dāng)時(shí)我手心冒汗，背上都黏膩膩的，緊張得不得了，唯恐下一秒又倒了！
站是能站住了，但是“攔路虎”又跑來(lái)嚇唬我了！它擋住去路，我怕得下不來(lái)了！怎么辦？怎么辦！叔叔如及時(shí)雨，他告訴我，只要把左腳往后一滑，趁機(jī)讓右腳跳下來(lái)，就會(huì)成功了。說(shuō)著簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻非常難，我練了數(shù)十遍終于能下來(lái)了。
平穩(wěn)地站，成功地下來(lái)，這些我都可以了，最最最難的就是該怎么騎了。
每天我一有空，就拉著叔叔陪我練習(xí)。之前，是叔叔兩手教我。后來(lái)，叔叔只用一只手了。到現(xiàn)在，我完全可以一個(gè)人騎。不光是騎，就是倒著騎，也很順溜了！哈哈！學(xué)會(huì)這些我僅用了三天。
我的平衡車小學(xué)篇八
太好了！我的平衡車來(lái)啦，我和媽媽約定的星星獎(jiǎng)勵(lì)也足夠了。
晚上，我和爸爸出門了。我歡快地騎上平衡車，并且我和爸爸給它起了一個(gè)“白米飯”的名字?！鞍酌罪垺辈粠О咽?，直接用腿控制方向。
一開(kāi)始，我很害怕，上也上不去，下也下不來(lái)，騎也不會(huì)騎?？珊髞?lái)，我慢慢找到了感覺(jué)，站在上面，車就“哧”一下子跑了起來(lái)。我練習(xí)著前進(jìn)和后退，忽然在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影?！巴艮瘸?！”我大聲叫道，他一回頭，果然就是汪奕成。他騎著自己的變速自行車，和我來(lái)了一場(chǎng)比賽。
因?yàn)槲沂切率?，“白米飯”最快也?5公里的時(shí)速，于是汪奕成先讓我了30秒。誰(shuí)知，他那30秒其實(shí)只有10秒的時(shí)間，我越跑越快，一不留神平衡車差點(diǎn)掉到了坑里。汪奕成追上了我，他那自行車騎得可真快啊，我覺(jué)得都能在國(guó)際大賽上拿冠軍呢。
我們玩了一會(huì)，天也漸漸黑了。汪奕成也回家了，我和爸爸也要回家了。不過(guò)我也遇到了新麻煩，上車和下車。上車我要扶著爸爸，下車，也是如此。我練了一次次，終于可以獨(dú)立上上下下了。
今天真的好高興，因?yàn)槲矣小鞍酌罪垺绷恕?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我的平衡車小學(xué)篇九
回到家里，我急忙圍著奶奶轉(zhuǎn)，一聲接著一聲哀求著：“奶奶呀，奶奶呀，給我買平衡車!”奶奶很心疼我，就馬上答應(yīng)了。
就這樣我學(xué)會(huì)了平衡車，心里美極了，總是感覺(jué)一滑起來(lái)，像鳥(niǎo)兒在天空自由的翱翔，像魚(yú)兒在水中愉快的玩耍，更像蝴蝶在花叢中翩翩起舞，真是快活極了。通過(guò)這件事，我還明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”(這一道理。)(通榆縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年一班楊雨軒)。
評(píng)語(yǔ)。
小作者“我”第一次學(xué)騎平衡車，遭遇了很多困難，“一次次地摔倒”但“我”又“一次次地爬起來(lái)，繼續(xù)學(xué)習(xí)”，始終沒(méi)有灰心，寫(xiě)出了“我”的堅(jiān)強(qiáng)和韌性。在學(xué)會(huì)后，“我”有了驕傲情緒，麻痹大意撞到了汽車上。從這件事中吸取了教訓(xùn)，“從此，我再也不敢驕傲了，做事十分小心?！蔽恼陆Y(jié)尾處，作者用生動(dòng)的語(yǔ)言描述了騎平衡車的感受，“像鳥(niǎo)兒在天空自由的翱翔，像魚(yú)兒在水中愉快的玩耍，更像蝴蝶在花叢中翩翩起舞，真是快活極了”。最后點(diǎn)明中心：“世上無(wú)難事，只怕有心人?！?BR> 作者：通榆縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年一班楊雨軒。
公眾號(hào)：我教孩子們寫(xiě)作文。
我的平衡車小學(xué)篇十
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我的小米平衡車作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的八歲生日到了，那天一大早我就跑到媽媽屋里，靜靜地坐在床邊等著媽媽睡醒。突然媽媽猛地睜開(kāi)眼睛，嚇了一大跳，我微笑著說(shuō)：“今天是我的生日，我的生日禮物呢？”媽媽回答：“你的'禮物是一輛平衡車，快去看看吧！”我高興極了，急忙跑下樓，打開(kāi)包裝，取出了我的小米平衡車。
這輛平衡車全身通白。我和爸爸把平衡車洗得干干凈凈，貼上美麗的膜，整個(gè)平衡車就煥然一新了。車的最上面有一個(gè)用腿夾著的“方向盤(pán)”，只要歪一歪腿，平衡車就能輕易地拐彎了。在車開(kāi)動(dòng)時(shí)，身體往前傾斜車就向前開(kāi)，身體往后車就后退。在方向盤(pán)下面有一個(gè)小夜燈，當(dāng)環(huán)境變暗時(shí)，小夜燈會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟。最神秘的遙控器就藏在后備箱里，它可以讓平衡車跟著我走，可以控制平衡車鎖車。
這輛平衡車可以在夜間行動(dòng)，保護(hù)自己不被傷害，同時(shí)也能通過(guò)設(shè)定來(lái)控制我的車速，它可以走坎坷的道路，爬高山對(duì)它來(lái)說(shuō)都不是問(wèn)題。
當(dāng)爸爸把禮物送給我時(shí)，對(duì)我說(shuō)：“常宸碩，祝你生日快樂(lè)，這是你的生日禮物—平衡車?！蔽蚁矚g我的生日禮物—小米平衡車。
我的平衡車小學(xué)篇十一
在西市商場(chǎng)里，我看到了電動(dòng)智利平衡車，有好多小朋友在玩。我可想開(kāi)，可又害怕，不敢開(kāi)。
爸爸、媽媽鼓勵(lì)我，大膽一點(diǎn)，不要怕。我就鼓足勇氣，站在平衡車上，開(kāi)始有點(diǎn)害怕，在教練指導(dǎo)下，我慢慢地掌握了技巧要領(lǐng)，開(kāi)了一圈又一圈，可好玩了。
我的平衡車小學(xué)篇十二
我用過(guò)年的壓歲錢，買了一輛平衡車。
平衡車是一個(gè)新玩意兒，和自行車一樣是一個(gè)代步工具，不過(guò)它是靠身體的重心控制的，而自行車是靠著把手控制的。
我的平衡車的'顏色是紅色的火焰，非常的炫酷。
一開(kāi)始媽媽扶著我慢慢的上去，我不敢開(kāi)快，開(kāi)快了，若平衡不好，就會(huì)摔倒，于是我不斷的練習(xí)，仔細(xì)琢磨，慢慢地，就可以自己開(kāi)了，心里有說(shuō)不出的高興。
后來(lái)我就越開(kāi)越快，越開(kāi)越起勁，就這樣，我無(wú)師自通，很快我就會(huì)開(kāi)平衡車了。看來(lái)我以后去玩，就可以開(kāi)著它了。還可以開(kāi)著它去幫媽媽取快遞了，只要是短距離的，都可以開(kāi)著它出行，我越想越開(kāi)心，越想越自豪。
平衡車啊，你是我最親密的伙伴，也是我得力的幫手。
我的平衡車小學(xué)篇十三
平衡車是一個(gè)新玩意兒，和自行車一樣是一個(gè)代步工具，不過(guò)它是靠身體的重心控制的，而自行車是靠著把手控制的。
我的平衡車的顏色是紅色的火焰，非常的炫酷。
一開(kāi)始媽媽扶著我慢慢的上去，我不敢開(kāi)快，開(kāi)快了，若平衡不好，就會(huì)摔倒，于是我不斷的練習(xí)，仔細(xì)琢磨，慢慢地，就可以自己開(kāi)了，心里有說(shuō)不出的高興。
后來(lái)我就越開(kāi)越快，越開(kāi)越起勁，就這樣，我無(wú)師自通，很快我就會(huì)開(kāi)平衡車了?？磥?lái)我以后去玩，就可以開(kāi)著它了。還可以開(kāi)著它去幫媽媽取快遞了，只要是短距離的，都可以開(kāi)著它出行，我越想越開(kāi)心，越想越自豪。
平衡車啊，你是我最親密的伙伴，也是我得力的幫手。
我的平衡車小學(xué)篇十四
今天上完墳，回到五媽家，發(fā)現(xiàn)他們家有一輛平衡車，它整體是白色的，有兩個(gè)大轱轆，大轱轆是黑色的，看上去很穩(wěn)當(dāng)，中間有一根控制方向的鐵桿兒，兩轱轆中間有平坦的腳踏板，外面是白色的.，中心是黑色的。這一下子引起了我的好奇心，一站上去，我的腳就開(kāi)始發(fā)抖了，生怕摔倒，后來(lái)我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，慢慢會(huì)保持平衡，結(jié)果有些太得意忘形，撞住一塊石頭，摔了一跤，幸好平衡車沒(méi)有摔壞，我并不氣餒，繼續(xù)站在平衡車上練習(xí)。
終于，把它練得駕輕就熟，平衡車卻沒(méi)電了，我充了一會(huì)兒電，又玩了一會(huì)兒就回家了。
我多么希望自己也有一輛這樣的平衡車??！媽媽說(shuō)期中考試考好了會(huì)給我買一輛，我很期待這一天！
我的平衡車小學(xué)篇十五
早晨，隨著陽(yáng)光的照耀，鬧鐘的報(bào)告，我的心就按捺不住了，因?yàn)榻裉鞂?huì)是我和弟弟的平衡車比賽。
“不會(huì)了吧！這么慢，你輸定了。”我在一旁嘲笑弟弟就連前進(jìn)都這么慢，心想:哼,等一會(huì)我一定比你先學(xué)會(huì)。此時(shí)此刻，弟弟雙手握拳，頭發(fā)上的汗珠像子彈般滴下來(lái),雙腳合得很緊，非常緊張的樣子。
“到你了，哥哥?！钡艿苡袣鉄o(wú)力地說(shuō)道，接著氣喘吁吁地走了過(guò)來(lái)。終于輪到我表演了，我迫不及待地上了平衡車，因?yàn)榈谝淮瓮?，又太興奮，所以一上去就摔了一跤。
“很疼呀！”我邊摸著肚子邊說(shuō)道。弟弟見(jiàn)了馬上就說(shuō):“哥哥，你也不過(guò)如此嘛？”哼，走著瞧！最后我還是成功地上了平衡車。由于時(shí)間的關(guān)系,每人只能練兩次,每次十分鐘。所以我特別珍惜這每次練習(xí)的機(jī)會(huì),但正因如此，在練習(xí)拐彎時(shí)，我又摔了一跤。
“沒(méi)事吧？”媽媽見(jiàn)了立馬跑過(guò)來(lái)。弟弟也似笑非笑地跑了過(guò)來(lái)。哼，這落井下石的壞蛋！但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這小壞蛋是來(lái)安慰我的,此時(shí)，我內(nèi)心里那高傲的燭光被撲滅了。
現(xiàn)在弟弟的技術(shù)已經(jīng)高過(guò)我了，不過(guò)我也沒(méi)有放棄。終于,到了我們倆最期待的時(shí)刻，那就是比賽！隨著媽媽的拍手聲，比賽開(kāi)始了。
半晌，太陽(yáng)已經(jīng)下山，黃昏的光照著我的臉，懷著興奮的心情,我們離開(kāi)了公園。
我的平衡車小學(xué)篇十六
放假的時(shí)候，我在電視上看見(jiàn)走鋼絲的人摔下來(lái)就躺在彈簧墊上，我又看見(jiàn)彈簧墊就像個(gè)尺子，人就像個(gè)鉛筆，我還沒(méi)看完電視，就把尺子粘在鉛筆上，我還沒(méi)來(lái)的急高興問(wèn)題又來(lái)了：怎么折疊呢？上學(xué)時(shí)我看老師在黑板上用吸鐵在粘字卡，我在學(xué)校做手工，老師讓我們把自己做的手工在后面粘上吸鐵，我想如果把筆和尺子粘上，吸鐵就可以折疊了，我回家把尺子和鉛筆粘上吸鐵，嘿！
我的平衡車小學(xué)篇十七
總有一件東西于我們而言，像雪山之巔的陽(yáng)光璀璨奪目，像空山之中的幽蘭芳香沁人。它就是我們的心愛(ài)之物。我的心愛(ài)之物就是平衡車。
它之所以是我的心愛(ài)之物不僅在于它帶給了我歡樂(lè)，更在于它讓我明白了友誼的真諦。有一次，我就和好朋友圖圖一起約到人民廣場(chǎng)去玩。圖圖見(jiàn)了我那神奇十足的平衡車，眼里就像是裝上了星星，羨慕地說(shuō)：“了了，可以把你的平衡車借我玩嗎？”我望著嶄新的平衡車猶豫了：這可是我好不容易得到的禮物呀，我一直將它視若珍寶，萬(wàn)一被圖圖弄壞了可怎么辦呀？于是我委婉地拒絕了圖圖。圖圖的眼神里露出一絲失落，但什么也沒(méi)有說(shuō)，騎著他的滑板車走了。
玩了一會(huì)兒，我和圖圖決定開(kāi)展比賽，看誰(shuí)先到對(duì)面的花壇。比賽一開(kāi)始，好勝心強(qiáng)的我就盡量把身體向前傾斜。平衡車在我的操控下開(kāi)足了馬力，如一艘小船向前駛?cè)?。圖圖也不甘示弱，用力地蹬著右腳，他的滑板車如一條小魚(yú)飛快地往前沖。我倆勢(shì)均力敵，一時(shí)間難分伯仲。為了獲勝，我又一次把身體往前傾。眼看就要達(dá)到終點(diǎn)了，我卻發(fā)現(xiàn)自己控制不了平衡車了，它就像脫韁的野馬往前撞去，正要撞上圖圖的車?！鞍?，快讓一讓?！蔽掖蠛捌饋?lái)。圖圖聽(tīng)見(jiàn)了，嚇得面色慘白，但他很快鎮(zhèn)定下來(lái)。只見(jiàn)他右腿一定，整個(gè)人從車上跳了下來(lái)，然后雙手一個(gè)左甩，連人帶車往左邊摔了下去。剎那間，我的平衡車與他擦肩而過(guò)，避免了相撞。
我從平衡車上跳下來(lái)，趕緊跑到圖圖身邊，這才發(fā)現(xiàn)他的膝蓋被磨破了一大塊皮，汩汩鮮血自流而下。我羞愧極了：“圖圖，對(duì)不起！”圖圖皺著眉頭回答：“只擦破點(diǎn)皮，你沒(méi)有受傷吧？”那一刻，我覺(jué)得眼睛濕潤(rùn)潤(rùn)的，明明是他受了傷卻還關(guān)心著我，這份友誼難道不更加珍貴嗎？后來(lái)，我就把平衡車借給了圖圖。每當(dāng)傍晚時(shí)分，廣場(chǎng)上就可以回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
小小的平衡車就像友誼的紐帶，將我和圖圖緊緊連在一起。我將永遠(yuǎn)珍藏它，就像珍藏這萬(wàn)般珍貴的友誼一樣。
我的平衡車小學(xué)篇十八
晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，媽媽同意我騎平衡車到小區(qū)里玩一下。我非常高興，以最快的速度沖下樓去。
平衡車有兩個(gè)輪子，輪子之間有一塊腳踏板，腳踏板中間立著一根腳控杠。在腳控桿的下面有開(kāi)關(guān)、照明燈和充電口。
有些人覺(jué)得平衡車很難，但是你只要掌握了技巧就非常簡(jiǎn)單！你就像平時(shí)一樣站著，不要緊張，放松就行，你身體往前傾，它就前進(jìn)，你身體往后傾，他就后退。要是想往哪邊轉(zhuǎn)彎，就把腳控桿往哪邊壓。如果騎得太快，車子就會(huì)發(fā)出“嘀嘀嘀嘀”的聲音提醒你，并且向后倒退。
我快速的上了車，準(zhǔn)備繞著小區(qū)轉(zhuǎn)幾圈。我先以中等速度騎，有微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，騎了半圈，我決定加速了，風(fēng)呼呼地從我耳邊吹過(guò)，非常涼快，而且，我感覺(jué)行人像烏龜一樣慢吞吞。騎了兩圈，我再次加速，“嘀嘀”聲響了起來(lái)，超速了，我趕緊減速。
騎了一會(huì)兒，天色漸漸暗了下來(lái)，該回家了，我便哼著小曲開(kāi)開(kāi)心心的回家了。騎平衡車既可以鍛煉身體的平衡能力，也可以鍛煉大腦的反應(yīng)速度。
騎平衡車真好玩，有時(shí)間我還要騎！
我的平衡車小學(xué)篇十九
自從上次網(wǎng)購(gòu)回來(lái)一輛平衡車回來(lái)，我總對(duì)它不離不棄。
近看它全身上下有許多顏色，紅色，黃色，橘色，還有藍(lán)色和紫色，美麗極了，像是五彩斑斕的星空。遠(yuǎn)看它的體型兩端各有一個(gè)圓輪，中間有一個(gè)桿連接，像一只大啞鈴。
平衡車是新玩意兒，也是代步工具，它是靠重心來(lái)控制的。一開(kāi)始，我連站都不敢站上去，生怕自己摔倒地上，但是看見(jiàn)媽媽的示范，于是我試著玩了起來(lái)。我手扶著沙發(fā)靠背，單腳踏上踏板，另一只腳迅速踏了上來(lái)。我的手緊緊抓著沙發(fā)靠背不敢放。媽媽看見(jiàn)我這樣，對(duì)我說(shuō)；“來(lái)，膽子大點(diǎn)，我牽著你”。有了媽媽的幫助，我放松了心情，牽著媽媽的手，挺直了身體，慢慢向前滑行。
不知什么時(shí)候，媽媽悄悄地放開(kāi)了我的手，哇……自己居然能穩(wěn)穩(wěn)地站在平衡車上了！于是我試著緩緩地向前滑行，再慢慢加快速度，不一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了。
下午，我拿起平衡車去樓下練習(xí)。我踩著平衡車在小區(qū)里滑行，像貼著地面飛翔的小鳥(niǎo)，那么快樂(lè)，那么輕盈，久久不想回家，因?yàn)樘珢?ài)這種飛的感覺(jué)。
現(xiàn)在，我一出門就帶上它，去小區(qū)里繞個(gè)圈，踩著它去物業(yè)拿快遞，只要是短距離的，我都可以踩著它出行。
我的平衡車小學(xué)篇二十
晚上，我津津有味的玩著蛋形的石頭，讓它在地上像陀螺一樣轉(zhuǎn)，這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你知道它為什么只有轉(zhuǎn)的時(shí)候才會(huì)豎起來(lái)嗎？”我想了想說(shuō)：“大概是因?yàn)殡x心力的原因吧！”
爸爸笑了笑說(shuō)：“你說(shuō)對(duì)了一點(diǎn)，其實(shí)，世界上的萬(wàn)物都是在運(yùn)動(dòng)中保持著平衡的，宇宙中的地球，太陽(yáng)，月亮都在不停的運(yùn)動(dòng)，才維持著人類的生存和地球上的生態(tài)平衡，”我聽(tīng)了爸爸的話，心想：我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取學(xué)到更多的科學(xué)知識(shí)。