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小學教師有償補課自查報告篇一
根據(jù)市教育局“朝陽市龍城區(qū)治理公辦中小及在職教師有償補課、向?qū)W生家庭攤派和接受學生及家長財物行為的實施方案”通知的具體要求,為維護我校教師的.良好師德形象,規(guī)范辦學行為,減輕學生課業(yè)負擔,我校在職教師進行自查:
1、無教師組織學生在家或到學生家中進行有償補課。
2、無教師單獨或與他人合伙租借場地或占用其它場地進行有償輔導、有償辦班。
3、不以父母、子女、親友等關系的名義組織學生進行有償補課。
4、不在社會力量培訓機構(gòu)中兼課或參與組織管理。
5、不利用職務之便組織或介紹學生到個人或社會力量培訓機構(gòu)有償補課并從中獲利。
6、不做以贏利為目的的其它形式的補課、輔導、辦班。
7、不擅自舉辦各類有償培訓班或興趣班。
8、不以任何形式私自向?qū)W生推銷、征訂教輔資料。
9、絕不以任何形式收受家長金錢和禮品等財物。
總之,我們能正確面對新形勢和新挑戰(zhàn),時刻保持清醒頭腦,能全力做好我校師德師風建設工作,為促進我區(qū)健康、蓬勃發(fā)展做出我們應盡的貢獻,我校無一例“有償補課”行為發(fā)生。
小學教師有償補課自查報告篇二
近幾天,我校在全校組織開展了一次全面的嚴禁組織有償補課的自查自糾活動,逐一梳理和排查本校辦學中存在的問題,結(jié)合當前社會熱點問題,嚴格對照自查,進行認真整改。全體教職工充分認識開展自查自糾工作在辦好“讓人民滿意的教育”的重要性。自查自糾活動過程中加強組織領導,成立了校長為首的自查自糾組織領導小組,嚴格規(guī)范辦學行為,按照教研組集中排查?,F(xiàn)將自查情況匯報如下:
3、學校制定了嚴格的教學常規(guī)考核制度,教師嚴格遵守教學常規(guī)。制定《大木小學教學常規(guī)檢查實施方案》。
5、我校教師無擅自組織學生征訂、購買和使用非法教輔資料的現(xiàn)象,無增加學生的負擔;
6、學校教師無體罰或變相體罰學生、無亂收費、亂攤派的現(xiàn)象;
7、利用少隊會組織力量,督促學生自覺遠離網(wǎng)吧、讓學生度過每一個一個健康,文明、安全、愉快的假期。
以上是我校的自查報告,今后我們還要繼續(xù)落實好上級各項制度,嚴格規(guī)范辦學行為,禁止有償補課,把我校的各項工作辦的更好。
小學教師有償補課自查報告篇三
作為一名人民教師,要廉潔從教,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,辦人民滿意的教育,我校積極開展治理有償補課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題專項自查活動?,F(xiàn)將自查情況匯報如下:
1、我校領導明確工作要求,落實責任分工,按序開展工作,通過專項整治活動,提升教育整體形象,營造良好的社會氛圍,確保此次自查整治工作取得實實在在的成效。
2、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務培訓,提高教師專業(yè)化水平。作為教師我能夠自覺遵守學校的規(guī)章制度,積極營造教書育人,愛崗敬業(yè)的良好風尚。
3、我校積極開展教師有償補課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題自查自糾活動,認真對照上級文件精神進行排查,嚴禁學校舉辦或參與舉辦向?qū)W生收費的各種輔導班、補習班等,所有規(guī)定的教學內(nèi)容必須納入正常教學環(huán)節(jié)。我自身也嚴格遵守學校紀律,堅決杜絕有償補課和教師違規(guī)收受禮品禮金。
5、我會一直謹記學校的規(guī)章制度,不做違規(guī)的事情,并且接受全校領導及教師、以及學生及其家長的監(jiān)督。真正把時間還給孩子,把健康還給孩子,全方位接受學生、家長和社會各界的監(jiān)督。
通過自查,我意識到教師師德很重要,要堅決杜絕有償補課、杜絕教師收受禮品禮金的`行為。營造良好的社會氛圍,樹立和維護學校及教師的良好形象,提高社會滿意度。我們將繼續(xù)按區(qū)教育局要求,進一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。
小學教師有償補課自查報告篇四
為進一步貫徹落實上級文件精神,全面做好師德師風建設工作,為端正教育行風,樹立良好的教育形象,營造良好的工作、學習環(huán)境做了大量扎實而有效的實際工作,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
認真學習上級文件精神,執(zhí)行領導承包教師制,開學初將舉報電話和領導承包教師名單面向社會公布于全體教師、學生及學生家長;我們每月進行一次師德事跡宣講,學習師德標兵和優(yōu)秀教師、教育專家的理念和先進事跡。開學初我們學習了老教育專家霍懋征先進事跡,并開展了師德大討論,每位教師還書寫了學習心得體會。
認真開展師德教育,結(jié)合教工實際,做到有針對性、有措施,學校與教師簽定糾風責任狀。結(jié)合《公民道德建設實施綱要》,認真組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務教育法》、《教師法》、教育局對全市教師提出的“十條禁令”等教育法律法規(guī),在校樹立“愛生如子”的教師典型,建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關系,切實加強教師職業(yè)道德建設。杜絕教師體罰或變相體罰學生的行為。
通過與學生及家長的座談,我們了解到學生及家長對我校的師德師風狀況非常滿意,班主任能利用自習課或午間休息時間對學困生進行無償補課,沒有進行有償補課和參與社會辦學及為社會辦學提供生源提取好處費的事件發(fā)生。
小學教師有償補課自查報告篇五
根據(jù)市教育局“xx市xx區(qū)治理公辦中小學校及在職教師有償補課、向?qū)W生家庭攤派和接受學生及家長財物行為的實施方案”通知的具體要求,為維護我校教師的良好師德形象,規(guī)范辦學行為,減輕學生課業(yè)負擔,我校在職教師進行自查:
1、無教師組織學生在家或到學生家中進行有償補課。
2、無教師單獨或與他人合伙租借場地或占用其它場地進行有償輔導、有償辦班。
3、不以父母、子女、親友等關系的名義組織學生進行有償補課。
4、不在社會力量培訓機構(gòu)中兼課或參與組織管理。
5、不利用職務之便組織或介紹學生到個人或社會力量培訓機構(gòu)有償補課并從中獲利。
6、不做以贏利為目的的其它形式的補課、輔導、辦班。
7、不擅自舉辦各類有償培訓班或興趣班。
8、不以任何形式私自向?qū)W生推銷、征訂教輔資料。
9、絕不以任何形式收受家長金錢和禮品等財物。
總之,我們能正確面對新形勢和新挑戰(zhàn),時刻保持清醒頭腦,能全力做好我校師德師風建設工作,為促進我區(qū)教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應盡的貢獻,我校無一例“有償補課”行為發(fā)生。
小學教師有償補課自查報告篇六
為了進一步貫徹落實國務院《關于加強教師隊伍建設的意見》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、吉林省教育督導員會辦公室(吉政教督辦字[20xx]32號)及白教文字([20xx]71號《關于開展中小學有償補課治理情況專項督導檢查的通知》等有關文件規(guī)定。弘揚良好的師德師風,維護學校和教師的.良好形象,我校認真開展了治理有償補課自查自糾活動?,F(xiàn)將自查情況作如下匯報:
為了加強日常管理,進一步明確工作職責,嚴禁教師從事有償補課,學校成立了以校長耿玉峰為組長,中層以上領導為成員的有償補課專項治理工作領導小組。實行“一把手”負總責,分管負責人具體負責的工作機制,明確工作要求,落實責任分工,嚴格按上級要求有序開展工作,營造良好的社會氛圍,確保此次有償補課專項整治工作取得實實在在的成效。
7月6日校長參加教育局的會議后,回校即刻組織學校班子成員就禁止有償補課,規(guī)范辦學教學行為工作進行專題研究,制定《治理教師有償補課工作方案》,成立領導工作小組。7月7日組織全體教師學習教育部《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》的通知、《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》等文件和相關教育行規(guī),深入開展師德師風討論等等。通過多方途徑和廣泛宣傳,增強教師依法從教、自覺抵制有償補課的自覺性。引導全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,踐行師德,創(chuàng)先爭優(yōu),不為利所惑,自覺噪有償補課,維護教師形象,爭做人民滿意的教師。
1、成立規(guī)范辦學行為領導工作小組,確實整改工作落實到位。
2、結(jié)合本校實際,制定《羊井小學校治理教師有償補課工作方案》,使此項工作有序開展。
3、召開專題教師會,學習相關文件精神。
4、責任分工到人,逐個教師進行徹底排查,準確掌握每位教師是否參與有償補課情況。
5、學校與全體教師簽訂“治理三亂工作責任書”。
6、設立舉報電話、投訴信箱等形式,廣泛接受社會監(jiān)督。
通過全體教職工自查自糾,目前,我校沒有發(fā)現(xiàn)一例在職教師參加有償家教活動,為了不讓有償家教現(xiàn)象得到“彈”,我們將繼續(xù)努力,接受社會監(jiān)督,純潔教師隊伍,規(guī)范學校辦學行為。
小學教師有償補課自查報告篇七
為進一步推進我校師德師風建設,端正教育行風,樹立良好的教育形象,營造良好的工作、學習環(huán)境,打造一支師德過硬的建設隊伍。我校按照縣教育和科技局的要求,開展了一次全面的嚴禁組織有償補課的自查活動,逐一梳理和排查本校辦學中存在的問題,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
開學初,學校組織全校教職工認真學習《中小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務教育法》、《教師法》、《普定縣教育和科技局關于對在職教師從事有償家教的處理辦法(試行)》文件,領會文件精神。全體教師認真學習了各種規(guī)章制度后,提高了對價值觀、人生觀的認識,表示要上好每一節(jié)課,向課堂要質(zhì)量,決不增加學生的課業(yè)負擔,絕不組織有償補課,維護教師形象。同時,學校向社會公開教師有償補課的舉報電話:13698505501,自覺接受家長和社會的共同監(jiān)督。
20xx年9月1日,學校與教師簽定《師德承諾書》和《教師不違規(guī)補課不從事有償家教承諾書》。
學工會通過與學生及家長的座談,我們了解到學生及家長對我校的師德師風狀況非常滿意。同時,工會也走訪了部分教師和社會人士,了解到以下情況:
1、班主任和學科教師能利用自習課或下午休息時間對學困生進行無償補課,沒有進行有償補課和參與社會辦學及為社會辦學提供生源提取好處費的事件發(fā)生。
2、我校嚴格按照上級規(guī)定,各個教研組無教師利用節(jié)假日組織學生進行補課并收取費用現(xiàn)象,嚴格控制學生的在校時間。
3、我校在職教師無利用學校設施設備為學生有償補課現(xiàn)象,也沒有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為本校、本班學生進行有償補課。
4、我校沒有以學校的'名義組織“收費補課”的行為。
5、我校嚴格按照國家規(guī)定開足課程、課時,學校無一例因成績差、行為差為理由,勸其轉(zhuǎn)學或勒令退學,無學生流失和輟學現(xiàn)象。
以上是我校開展嚴禁教師有償補課的自查報告,今后我們還要繼續(xù)落實好上級各項制度,嚴格規(guī)范辦學行為,禁止有償補課,把我校的各項工作辦的更好。確保我校無一例“有償補課”行為發(fā)生。
小學教師有償補課自查報告篇八
根據(jù)根據(jù)**市人民政府教育督導室出臺的《關于轉(zhuǎn)發(fā)國務院教育督導委員會辦公室開展中小學有償補課治理情況專項督導的通知》文件精神,規(guī)范教師從教行為,樹立教師良好形象,推進師德師風建設,我校認真開展了治理有償家教自查自糾活動。現(xiàn)將自查情況作如下匯報:
一、成立小組,專項治理。
為了加強日常管理,進一步明確有關科室的工作職責,嚴禁教師從事有償家教,學校決定成立以園長為組長,副園長為副組長,各行政人員協(xié)同配合的工作領導小組。名單如下:
組長:
副組長:
成員:
二、組織學習,提高認識。
組織全體教師認真學習《禁止有償家教》的文件及相關的法律法規(guī),領悟文件精神,全面熟悉、把握省、市關于師德師風建設的相關規(guī)定要求。通過承諾簽字等增強依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性,引導全園校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,踐行師德,創(chuàng)先爭優(yōu),不為利所惑,自覺遠離有償家教,維護教師形象,爭做人民滿意的教師。
三、具體工作情況。
1.認真開展自查,逐年級、逐班、逐個教師進行徹底排查,準確掌握每位教師是否參與有償家教情況。
2.以學校為單位,通過組織集體宣誓、簽訂承諾板、做出公開承諾等形式,組織教職員工做出不從事有償家教的書面承諾,并明確違規(guī)處理規(guī)定.
3.園長代表全體教職員工向社會做出公開承諾,并將“禁止有償家教的承諾簽名板“張貼在對外公開欄中。
4.通過召開家長座談會、聘請學校家委會監(jiān)督員、設立舉報電話、投訴信箱等形式,廣泛接受社會監(jiān)督。
5.進一步科學安排我園開設的暑假班,將“禁止有償家教”內(nèi)化為教師的思想,外化為教師的行為,杜絕有償家教。
四、效果明顯。
通過全體教職工自查自糾,目前,我園沒有發(fā)現(xiàn)在職教師參加有償家教活動,為了不讓有償家教現(xiàn)象得到“萌芽”,我們將繼續(xù)努力,接受社會監(jiān)督,純潔教師隊伍。
小學教師有償補課自查報告篇九
根據(jù)《高臺縣教體局關于禁止中小學在職教師從事有償家教的規(guī)定的通知》的精神,我校立即召開校務會,傳達貫徹落實通知精神,對相關工作進行了周密部署。
一是加強領導。我校成立了由方得紅校長任組長,陳文育書記、楊茂文副校長任副組長及校務會成員組成的有償家教專項治理工作領導小組,實行“一把手”負總責,分管負責人具體負責的工作機制,明確工作要求,落實責任分工,按序時進度開展工作,校務會成員要積極關注社會輿情,強化正面宣傳,通過專項整治活動,提升教育整體形象,營造良好的社會氛圍,確保此次有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。
二是提高認識。及時將《高臺縣教體局關于禁止中小學在職教師從事有償家教的規(guī)定的通知》等文件發(fā)布到校園qq群,組織全體教師認真學習文件及相關的法律法規(guī),吃透文件精神,全面熟悉、把握關于師德師風建設的相關規(guī)定要求,增強依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性,引導全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,踐行師德,創(chuàng)先爭優(yōu),不為利所惑,自覺遠離有償家教,維護教師形象,爭做人民滿意的教師。
三是自查自糾。我校積極開展教師有償家教自查自糾活動,重點對“六大違規(guī)家教”進行排查,即嚴禁在職教師利用職務之便動員、誘導、暗示或強制所教學生參與課外輔導并向?qū)W生收費;嚴禁在職教師違規(guī)利用在校內(nèi)給學生補課或以各種名目租賃校外房屋舉辦“提高班”、“輔導班”等收取費用的教學行為;嚴禁在職教師以家屬名義違規(guī)開辦寄讀所、補習班,或以親友為由接受學生在家寄讀并收取費用;嚴禁學校教師相互之間介紹家教生源、為退休教師和社會其他人員介紹生源、為社會各類短期培訓班和其他常設教育機構(gòu)組織生源從中獲利;嚴禁在職教師私自在社會各類短期培訓班代課和在其他常設教育機構(gòu)(包括民辦學校)或社會團體組織的教育教學活動中兼職兼課并領取報酬;嚴禁學校領導指使、默許、授意、縱容班主任和科任教師在校內(nèi)、外收費辦班補課,或?qū)⑿I岷蛨龅爻鲎狻⒊鼋杞o校外人員開展以中小學生為對象的有償補習活動。
針對以上六大違規(guī)家教的行為,督促教師立即停止。凡在11月18日前自覺停止任何形式有償家教行為的教師,將免于責任追究。對于有禁不止,繼續(xù)從事有償家教的,嚴肅查處,追究責任。
四是家校聯(lián)動。通過《致家長的一封信》向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性,號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。鼓勵學生走進社會,拒絕盲目補課,真正把時間還給孩子,把健康還給孩子。通過家校聯(lián)手,營造一個學校、家庭、社會“三位一體”的抵制在職教師有償家教的良好氛圍。完善教育行政問責制度。公開舉報投訴電話,設立舉報投訴箱,全方位接受學生、家長和社會各界的監(jiān)督。
通過專項整治工作,營造了良好的社會氛圍,樹立和維護學校及教師的良好形象,提高了社會滿意度,取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)“反彈”,我們將繼續(xù)努力,聘請師德建設行風監(jiān)督員,接受社會監(jiān)督,純潔教師隊伍。
小學教師有償補課自查報告篇十
為了全面貫徹落實上級領導的文件精神,進一步規(guī)范辦學行為,拒絕有償家教,切實做到教書育人,依法從教,規(guī)范從教行為,樹立人民教師的良好形象,自覺維護教育良好環(huán)境?,F(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:
一、自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴格執(zhí)行教育部《關于嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課規(guī)定》的通知。
二、不在外租(借)用場地或在家、在校為學生進行有償補課和輔導;不強制、暗示、介紹學生參加有償家教;不利用國家法定節(jié)日、寒暑假、雙休日在校內(nèi)給學生有償補課。
四、不互相介紹學生或互相提供有償家教生源并從中獲利。
五、努力提高課堂教學效率,上好每一堂課,用“佳教”抵制“家教”。
六、關愛每個學生,做好培優(yōu)補差,在完成教學任務的同時無償為學生釋疑解惑,盡心盡力幫助學困生,讓每個學生得到健康成長,和諧發(fā)展。
我國著名的教育家陶行知先生的一句名言:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!苯逃奶厥庑?,注定了我們教師必須淡簿名利,放棄一些世俗的追求,堅守高尚情操,樂于奉獻。在這個相對浮躁和功利的社會中,我們應該學習陶行知先生的那種高尚的境界和追求,不為物質(zhì)所困,不為物質(zhì)所累,保持心境的純正與安寧,抗誘惑、拒腐蝕,拒絕有償家教,為培育學生健康成長作出無私的奉獻,只有這樣,才能真正守護教育者的尊嚴,盡到一位教師的職責—教書育人。
總之,通過本次自查整改活動,我深刻意識到“樹師德,正師風”教師拒絕有償補課活動,責任重大,意義深遠。下一步我將繼續(xù)努力盡職盡責地工作,發(fā)揮余熱,站好最后一班崗。
小學教師有償補課自查報告篇十一
為進一步貫徹落實上級文件精神,全面做好我校師德師風建設工作,為端正教育行風,樹立良好的教育形象,營造良好的工作、學習環(huán)境,我校一直非常關注教師的師德師風建設,做了大量扎實而有效的實際工作,現(xiàn)將學校教師參與有償補課自查情況匯報如下:
認真學習上級文件精神,執(zhí)行領導承包教師制,開學初將舉報電話和領導承包教師名單面向社會公布于全體教師、學生及學生家長;我們每月進行一次師德事跡宣講,學習師德標兵和優(yōu)秀教師、教育專家的`理念和先進事跡。開學初開展了師德大討論,每位教師還書寫了學習心得體會。
認真開展師德教育,結(jié)合東羅中心小學教工實際,做到有針對性、有措施,學校與教師簽定師德師風建設承諾書。結(jié)合《公民道德建設實施綱要》,認真組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務教育法》、《教師法》。在校樹立“愛生如子”的教師典型,建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關系,切實加強教師職業(yè)道德建設。
通過與學生及家長的座談,我們了解到學生及家長對我校的師德師風狀況非常滿意,班主任能利用自習課或午間休息時間對學困生進行無償補課,沒有進行有償補課和參與社會辦學及為社會辦學提供生源提取好處費的事件發(fā)生。
總之,我們能正確面對新形勢和新挑戰(zhàn),時刻保持清醒頭腦,能全力做好我校師德師風建設工作,為促進我區(qū)教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應盡的貢獻,我校無一例“有償補課”行為發(fā)生。
小學教師有償補課自查報告篇十二
為了貫徹《xx省教育收費規(guī)程(試行)》、《xxx市教育局治理中小學在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》、《xxx市中小學教師職業(yè)道德考核意見(試行)》等有關文件規(guī)定精神,根據(jù)上級相關文件的要求,我園迅速開展有償家教等問明的自查自糾工作。現(xiàn)將我園的自查自糾情況作如下小結(jié):
1.統(tǒng)一思想。開學初,我園領導班子首先召開會議,認真學習教育部門及物價部門有關幼兒園收費的規(guī)定文件,明確收費標準,隨后召開全體教師大會,并在會上傳達相關收費文件,要求全體教師要講道德、講大局、講責任,自覺抵制一切不符合規(guī)定的收費。
2.落實收費制度。期初我園就將20xx秋季幼兒收費項目進行公示,并嚴格按照公示收費,真正做到幼兒園收費公開、規(guī)范、透明。每月公示幼兒伙食費的使用情況,做到??顚S?。我園所收取的費用全部入帳后,嚴格按照收支兩條線規(guī)定執(zhí)行,全面實行收費公示制度和財務公開制度。
開展教師亂收費、有償家教、教輔材料使用管理情況問卷調(diào)查,通過自查了解教師教育教學狀況,督促教師自覺糾正違規(guī)現(xiàn)象,加強學校教師管理,提高教師師德規(guī)范。
1.規(guī)范招生程序。作為公辦幼兒園,能堅持公平、公正、的原則,向社會公開學校性質(zhì)、辦學規(guī)模、經(jīng)費來源、招生計劃、招生條件、招生時間。在招生工作中按照公示方案-領取報名報-核對材料-公示錄取名單-新生報名等程序進行,招生過程中主動接受家長及社會的監(jiān)督。
2.切實落實課程教學計劃制度,幼兒園不舉辦各類收費的興趣班、補習班。
3.按照上級的要求與規(guī)定操作,嚴格把好幼兒教學材料私訂關卡,嚴禁教師以購買幼兒用品或?qū)W習用品私自向?qū)W生收錢多訂或亂訂教輔材料。
4.制定獎懲方案,出臺師德規(guī)范細則,嚴禁教師接受家長的紅包,嚴禁教師違規(guī)參與社會有償補課,違規(guī)組織學生在校外有償補課等,將教師師德作為績效考核、職稱評定、評優(yōu)評先和發(fā)放績效工資和獎勵性工資的重要依據(jù),進一步完善師德師風建設制度。
1.20xx秋季我園沒有獨立也沒有和社會培訓機構(gòu)聯(lián)合或委托舉辦各類收費的興趣班、補習班。
2.幼兒園各項收費及支出能及時公示。
3.幼兒園不向幼兒收取任何費用與教學材料費。
4.幼兒園未發(fā)現(xiàn)有教師從事有償家教。
我園將認真落實上級有關精神,加強領導,認真檢查,嚴格落實責任制,重視收費的管理工作,規(guī)范幼兒園教師管理,堅決杜絕一切違紀違規(guī)現(xiàn)象,大力弘揚敬業(yè)奉獻的高尚師德,提倡教師潛心鉆研教學研究,做家長滿意的老師,辦家長滿意的幼兒園。
小學教師有償補課自查報告篇十三
為進一步推進我校師德師風建設,提高我校精細化管理水平,促進學校健康持續(xù)發(fā)展,我校按照市委教育工委的要求,做了以下工作:
一、成立組織。學校成立了以徐聰校長為組長的禁止在職教師從事有償補習活動領導小組,認真清查我校在職教師中是否存在從事有償補課情況。
二、認真組織學習宣傳。學校接到通知后,認真組織全體教師學習了關于禁止在職教師從事有償補習活動的通知精神。為了禁止教師有償補課(含校外開辦“托教”),我校下大力氣組織力量進行整治:
1、召開教工大會。學校于10月10日下午召開了全體教工大會,向全體教師發(fā)放了《福州屏東中學教師道德領域突出問題自查表》,認真組織教師對照反思,查擺問題,開展了批評與自我批評,做到有則改之、無則加勉。
2、發(fā)放《給家長的.一封信》,并設立校長信箱和舉報電話(學校辦公室電話及禁止在職教師從事有償補課活動領導小組電話),自覺接受家長和社會的共同監(jiān)督。
3、嚴禁學校或我校教職員工借本校的場地和師資舉辦任何形式的學生補習班、提高班、輔導班或在校外進行有償補課,堅決剎住不良歪風。
4、全體教師認真學習了各種規(guī)章制度后,提高了對價值觀、人生觀的認識,上好每一節(jié)課,向課堂要質(zhì)量,決不增加學生的課業(yè)負擔,絕不組織有償補課,切實減輕家長的經(jīng)濟負擔。
5、我校將不定期組織行評監(jiān)督員深入班級和周圍群眾,通過舉報電子信箱,開座談會,發(fā)動教師進行自查、互查,發(fā)現(xiàn)問題要整改并及時通報,對嚴重違法違法紀的移交相關部門處理。
6、根據(jù)《中華人民共和國教師法》,結(jié)合我校實際,進一步規(guī)范教師教書育人行為,認真開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動,進一步弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻、為人師表精神,在全校掀起“樹形象,學優(yōu)秀,做貢獻”熱潮。
三、對學生做好宣傳教育。對學生進行有關政策宣傳教育,努力使學生不接受有償補課的活動。目前,我校教師不存在有償補課(有償家教、違規(guī)辦班補課等)現(xiàn)象。
小學教師有償補課自查報告篇十四
為進一步貫徹落實上級文件精神,全面做好師德師風建設工作,為端正教育行風,樹立良好的教育形象,營造良好的工作、學習環(huán)境我校做了大量扎實而有效的.實際工作,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
認真開展師德教育,在校樹立“愛生如子”的教師典型,建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關系,切實加強教師職業(yè)道德建設。杜絕教師有償補課的行為。
通過與學生及家長的座談,我們了解到學生及家長對我校的師德師風狀況非常滿意,沒有進行有償補課和參與社會辦學及為社會辦學提供生源提取好處費的事件發(fā)生。
總之,我校全體教職工能正確面對新形勢和新挑戰(zhàn),時刻保持清醒頭腦,在教育局黨委的正確領導下,在學校能全力做好我校師德師風建設工作,為促進我縣教育的健康發(fā)展,如在我校教職工發(fā)現(xiàn)有償補課現(xiàn)象,愿接受上級領導的一切處罰。
小學教師有償補課自查報告篇一
根據(jù)市教育局“朝陽市龍城區(qū)治理公辦中小及在職教師有償補課、向?qū)W生家庭攤派和接受學生及家長財物行為的實施方案”通知的具體要求,為維護我校教師的.良好師德形象,規(guī)范辦學行為,減輕學生課業(yè)負擔,我校在職教師進行自查:
1、無教師組織學生在家或到學生家中進行有償補課。
2、無教師單獨或與他人合伙租借場地或占用其它場地進行有償輔導、有償辦班。
3、不以父母、子女、親友等關系的名義組織學生進行有償補課。
4、不在社會力量培訓機構(gòu)中兼課或參與組織管理。
5、不利用職務之便組織或介紹學生到個人或社會力量培訓機構(gòu)有償補課并從中獲利。
6、不做以贏利為目的的其它形式的補課、輔導、辦班。
7、不擅自舉辦各類有償培訓班或興趣班。
8、不以任何形式私自向?qū)W生推銷、征訂教輔資料。
9、絕不以任何形式收受家長金錢和禮品等財物。
總之,我們能正確面對新形勢和新挑戰(zhàn),時刻保持清醒頭腦,能全力做好我校師德師風建設工作,為促進我區(qū)健康、蓬勃發(fā)展做出我們應盡的貢獻,我校無一例“有償補課”行為發(fā)生。
小學教師有償補課自查報告篇二
近幾天,我校在全校組織開展了一次全面的嚴禁組織有償補課的自查自糾活動,逐一梳理和排查本校辦學中存在的問題,結(jié)合當前社會熱點問題,嚴格對照自查,進行認真整改。全體教職工充分認識開展自查自糾工作在辦好“讓人民滿意的教育”的重要性。自查自糾活動過程中加強組織領導,成立了校長為首的自查自糾組織領導小組,嚴格規(guī)范辦學行為,按照教研組集中排查?,F(xiàn)將自查情況匯報如下:
3、學校制定了嚴格的教學常規(guī)考核制度,教師嚴格遵守教學常規(guī)。制定《大木小學教學常規(guī)檢查實施方案》。
5、我校教師無擅自組織學生征訂、購買和使用非法教輔資料的現(xiàn)象,無增加學生的負擔;
6、學校教師無體罰或變相體罰學生、無亂收費、亂攤派的現(xiàn)象;
7、利用少隊會組織力量,督促學生自覺遠離網(wǎng)吧、讓學生度過每一個一個健康,文明、安全、愉快的假期。
以上是我校的自查報告,今后我們還要繼續(xù)落實好上級各項制度,嚴格規(guī)范辦學行為,禁止有償補課,把我校的各項工作辦的更好。
小學教師有償補課自查報告篇三
作為一名人民教師,要廉潔從教,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,辦人民滿意的教育,我校積極開展治理有償補課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題專項自查活動?,F(xiàn)將自查情況匯報如下:
1、我校領導明確工作要求,落實責任分工,按序開展工作,通過專項整治活動,提升教育整體形象,營造良好的社會氛圍,確保此次自查整治工作取得實實在在的成效。
2、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務培訓,提高教師專業(yè)化水平。作為教師我能夠自覺遵守學校的規(guī)章制度,積極營造教書育人,愛崗敬業(yè)的良好風尚。
3、我校積極開展教師有償補課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題自查自糾活動,認真對照上級文件精神進行排查,嚴禁學校舉辦或參與舉辦向?qū)W生收費的各種輔導班、補習班等,所有規(guī)定的教學內(nèi)容必須納入正常教學環(huán)節(jié)。我自身也嚴格遵守學校紀律,堅決杜絕有償補課和教師違規(guī)收受禮品禮金。
5、我會一直謹記學校的規(guī)章制度,不做違規(guī)的事情,并且接受全校領導及教師、以及學生及其家長的監(jiān)督。真正把時間還給孩子,把健康還給孩子,全方位接受學生、家長和社會各界的監(jiān)督。
通過自查,我意識到教師師德很重要,要堅決杜絕有償補課、杜絕教師收受禮品禮金的`行為。營造良好的社會氛圍,樹立和維護學校及教師的良好形象,提高社會滿意度。我們將繼續(xù)按區(qū)教育局要求,進一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。
小學教師有償補課自查報告篇四
為進一步貫徹落實上級文件精神,全面做好師德師風建設工作,為端正教育行風,樹立良好的教育形象,營造良好的工作、學習環(huán)境做了大量扎實而有效的實際工作,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
認真學習上級文件精神,執(zhí)行領導承包教師制,開學初將舉報電話和領導承包教師名單面向社會公布于全體教師、學生及學生家長;我們每月進行一次師德事跡宣講,學習師德標兵和優(yōu)秀教師、教育專家的理念和先進事跡。開學初我們學習了老教育專家霍懋征先進事跡,并開展了師德大討論,每位教師還書寫了學習心得體會。
認真開展師德教育,結(jié)合教工實際,做到有針對性、有措施,學校與教師簽定糾風責任狀。結(jié)合《公民道德建設實施綱要》,認真組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務教育法》、《教師法》、教育局對全市教師提出的“十條禁令”等教育法律法規(guī),在校樹立“愛生如子”的教師典型,建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關系,切實加強教師職業(yè)道德建設。杜絕教師體罰或變相體罰學生的行為。
通過與學生及家長的座談,我們了解到學生及家長對我校的師德師風狀況非常滿意,班主任能利用自習課或午間休息時間對學困生進行無償補課,沒有進行有償補課和參與社會辦學及為社會辦學提供生源提取好處費的事件發(fā)生。
小學教師有償補課自查報告篇五
根據(jù)市教育局“xx市xx區(qū)治理公辦中小學校及在職教師有償補課、向?qū)W生家庭攤派和接受學生及家長財物行為的實施方案”通知的具體要求,為維護我校教師的良好師德形象,規(guī)范辦學行為,減輕學生課業(yè)負擔,我校在職教師進行自查:
1、無教師組織學生在家或到學生家中進行有償補課。
2、無教師單獨或與他人合伙租借場地或占用其它場地進行有償輔導、有償辦班。
3、不以父母、子女、親友等關系的名義組織學生進行有償補課。
4、不在社會力量培訓機構(gòu)中兼課或參與組織管理。
5、不利用職務之便組織或介紹學生到個人或社會力量培訓機構(gòu)有償補課并從中獲利。
6、不做以贏利為目的的其它形式的補課、輔導、辦班。
7、不擅自舉辦各類有償培訓班或興趣班。
8、不以任何形式私自向?qū)W生推銷、征訂教輔資料。
9、絕不以任何形式收受家長金錢和禮品等財物。
總之,我們能正確面對新形勢和新挑戰(zhàn),時刻保持清醒頭腦,能全力做好我校師德師風建設工作,為促進我區(qū)教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應盡的貢獻,我校無一例“有償補課”行為發(fā)生。
小學教師有償補課自查報告篇六
為了進一步貫徹落實國務院《關于加強教師隊伍建設的意見》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、吉林省教育督導員會辦公室(吉政教督辦字[20xx]32號)及白教文字([20xx]71號《關于開展中小學有償補課治理情況專項督導檢查的通知》等有關文件規(guī)定。弘揚良好的師德師風,維護學校和教師的.良好形象,我校認真開展了治理有償補課自查自糾活動?,F(xiàn)將自查情況作如下匯報:
為了加強日常管理,進一步明確工作職責,嚴禁教師從事有償補課,學校成立了以校長耿玉峰為組長,中層以上領導為成員的有償補課專項治理工作領導小組。實行“一把手”負總責,分管負責人具體負責的工作機制,明確工作要求,落實責任分工,嚴格按上級要求有序開展工作,營造良好的社會氛圍,確保此次有償補課專項整治工作取得實實在在的成效。
7月6日校長參加教育局的會議后,回校即刻組織學校班子成員就禁止有償補課,規(guī)范辦學教學行為工作進行專題研究,制定《治理教師有償補課工作方案》,成立領導工作小組。7月7日組織全體教師學習教育部《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》的通知、《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》等文件和相關教育行規(guī),深入開展師德師風討論等等。通過多方途徑和廣泛宣傳,增強教師依法從教、自覺抵制有償補課的自覺性。引導全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,踐行師德,創(chuàng)先爭優(yōu),不為利所惑,自覺噪有償補課,維護教師形象,爭做人民滿意的教師。
1、成立規(guī)范辦學行為領導工作小組,確實整改工作落實到位。
2、結(jié)合本校實際,制定《羊井小學校治理教師有償補課工作方案》,使此項工作有序開展。
3、召開專題教師會,學習相關文件精神。
4、責任分工到人,逐個教師進行徹底排查,準確掌握每位教師是否參與有償補課情況。
5、學校與全體教師簽訂“治理三亂工作責任書”。
6、設立舉報電話、投訴信箱等形式,廣泛接受社會監(jiān)督。
通過全體教職工自查自糾,目前,我校沒有發(fā)現(xiàn)一例在職教師參加有償家教活動,為了不讓有償家教現(xiàn)象得到“彈”,我們將繼續(xù)努力,接受社會監(jiān)督,純潔教師隊伍,規(guī)范學校辦學行為。
小學教師有償補課自查報告篇七
為進一步推進我校師德師風建設,端正教育行風,樹立良好的教育形象,營造良好的工作、學習環(huán)境,打造一支師德過硬的建設隊伍。我校按照縣教育和科技局的要求,開展了一次全面的嚴禁組織有償補課的自查活動,逐一梳理和排查本校辦學中存在的問題,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
開學初,學校組織全校教職工認真學習《中小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務教育法》、《教師法》、《普定縣教育和科技局關于對在職教師從事有償家教的處理辦法(試行)》文件,領會文件精神。全體教師認真學習了各種規(guī)章制度后,提高了對價值觀、人生觀的認識,表示要上好每一節(jié)課,向課堂要質(zhì)量,決不增加學生的課業(yè)負擔,絕不組織有償補課,維護教師形象。同時,學校向社會公開教師有償補課的舉報電話:13698505501,自覺接受家長和社會的共同監(jiān)督。
20xx年9月1日,學校與教師簽定《師德承諾書》和《教師不違規(guī)補課不從事有償家教承諾書》。
學工會通過與學生及家長的座談,我們了解到學生及家長對我校的師德師風狀況非常滿意。同時,工會也走訪了部分教師和社會人士,了解到以下情況:
1、班主任和學科教師能利用自習課或下午休息時間對學困生進行無償補課,沒有進行有償補課和參與社會辦學及為社會辦學提供生源提取好處費的事件發(fā)生。
2、我校嚴格按照上級規(guī)定,各個教研組無教師利用節(jié)假日組織學生進行補課并收取費用現(xiàn)象,嚴格控制學生的在校時間。
3、我校在職教師無利用學校設施設備為學生有償補課現(xiàn)象,也沒有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為本校、本班學生進行有償補課。
4、我校沒有以學校的'名義組織“收費補課”的行為。
5、我校嚴格按照國家規(guī)定開足課程、課時,學校無一例因成績差、行為差為理由,勸其轉(zhuǎn)學或勒令退學,無學生流失和輟學現(xiàn)象。
以上是我校開展嚴禁教師有償補課的自查報告,今后我們還要繼續(xù)落實好上級各項制度,嚴格規(guī)范辦學行為,禁止有償補課,把我校的各項工作辦的更好。確保我校無一例“有償補課”行為發(fā)生。
小學教師有償補課自查報告篇八
根據(jù)根據(jù)**市人民政府教育督導室出臺的《關于轉(zhuǎn)發(fā)國務院教育督導委員會辦公室開展中小學有償補課治理情況專項督導的通知》文件精神,規(guī)范教師從教行為,樹立教師良好形象,推進師德師風建設,我校認真開展了治理有償家教自查自糾活動。現(xiàn)將自查情況作如下匯報:
一、成立小組,專項治理。
為了加強日常管理,進一步明確有關科室的工作職責,嚴禁教師從事有償家教,學校決定成立以園長為組長,副園長為副組長,各行政人員協(xié)同配合的工作領導小組。名單如下:
組長:
副組長:
成員:
二、組織學習,提高認識。
組織全體教師認真學習《禁止有償家教》的文件及相關的法律法規(guī),領悟文件精神,全面熟悉、把握省、市關于師德師風建設的相關規(guī)定要求。通過承諾簽字等增強依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性,引導全園校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,踐行師德,創(chuàng)先爭優(yōu),不為利所惑,自覺遠離有償家教,維護教師形象,爭做人民滿意的教師。
三、具體工作情況。
1.認真開展自查,逐年級、逐班、逐個教師進行徹底排查,準確掌握每位教師是否參與有償家教情況。
2.以學校為單位,通過組織集體宣誓、簽訂承諾板、做出公開承諾等形式,組織教職員工做出不從事有償家教的書面承諾,并明確違規(guī)處理規(guī)定.
3.園長代表全體教職員工向社會做出公開承諾,并將“禁止有償家教的承諾簽名板“張貼在對外公開欄中。
4.通過召開家長座談會、聘請學校家委會監(jiān)督員、設立舉報電話、投訴信箱等形式,廣泛接受社會監(jiān)督。
5.進一步科學安排我園開設的暑假班,將“禁止有償家教”內(nèi)化為教師的思想,外化為教師的行為,杜絕有償家教。
四、效果明顯。
通過全體教職工自查自糾,目前,我園沒有發(fā)現(xiàn)在職教師參加有償家教活動,為了不讓有償家教現(xiàn)象得到“萌芽”,我們將繼續(xù)努力,接受社會監(jiān)督,純潔教師隊伍。
小學教師有償補課自查報告篇九
根據(jù)《高臺縣教體局關于禁止中小學在職教師從事有償家教的規(guī)定的通知》的精神,我校立即召開校務會,傳達貫徹落實通知精神,對相關工作進行了周密部署。
一是加強領導。我校成立了由方得紅校長任組長,陳文育書記、楊茂文副校長任副組長及校務會成員組成的有償家教專項治理工作領導小組,實行“一把手”負總責,分管負責人具體負責的工作機制,明確工作要求,落實責任分工,按序時進度開展工作,校務會成員要積極關注社會輿情,強化正面宣傳,通過專項整治活動,提升教育整體形象,營造良好的社會氛圍,確保此次有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。
二是提高認識。及時將《高臺縣教體局關于禁止中小學在職教師從事有償家教的規(guī)定的通知》等文件發(fā)布到校園qq群,組織全體教師認真學習文件及相關的法律法規(guī),吃透文件精神,全面熟悉、把握關于師德師風建設的相關規(guī)定要求,增強依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性,引導全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,踐行師德,創(chuàng)先爭優(yōu),不為利所惑,自覺遠離有償家教,維護教師形象,爭做人民滿意的教師。
三是自查自糾。我校積極開展教師有償家教自查自糾活動,重點對“六大違規(guī)家教”進行排查,即嚴禁在職教師利用職務之便動員、誘導、暗示或強制所教學生參與課外輔導并向?qū)W生收費;嚴禁在職教師違規(guī)利用在校內(nèi)給學生補課或以各種名目租賃校外房屋舉辦“提高班”、“輔導班”等收取費用的教學行為;嚴禁在職教師以家屬名義違規(guī)開辦寄讀所、補習班,或以親友為由接受學生在家寄讀并收取費用;嚴禁學校教師相互之間介紹家教生源、為退休教師和社會其他人員介紹生源、為社會各類短期培訓班和其他常設教育機構(gòu)組織生源從中獲利;嚴禁在職教師私自在社會各類短期培訓班代課和在其他常設教育機構(gòu)(包括民辦學校)或社會團體組織的教育教學活動中兼職兼課并領取報酬;嚴禁學校領導指使、默許、授意、縱容班主任和科任教師在校內(nèi)、外收費辦班補課,或?qū)⑿I岷蛨龅爻鲎狻⒊鼋杞o校外人員開展以中小學生為對象的有償補習活動。
針對以上六大違規(guī)家教的行為,督促教師立即停止。凡在11月18日前自覺停止任何形式有償家教行為的教師,將免于責任追究。對于有禁不止,繼續(xù)從事有償家教的,嚴肅查處,追究責任。
四是家校聯(lián)動。通過《致家長的一封信》向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性,號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。鼓勵學生走進社會,拒絕盲目補課,真正把時間還給孩子,把健康還給孩子。通過家校聯(lián)手,營造一個學校、家庭、社會“三位一體”的抵制在職教師有償家教的良好氛圍。完善教育行政問責制度。公開舉報投訴電話,設立舉報投訴箱,全方位接受學生、家長和社會各界的監(jiān)督。
通過專項整治工作,營造了良好的社會氛圍,樹立和維護學校及教師的良好形象,提高了社會滿意度,取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)“反彈”,我們將繼續(xù)努力,聘請師德建設行風監(jiān)督員,接受社會監(jiān)督,純潔教師隊伍。
小學教師有償補課自查報告篇十
為了全面貫徹落實上級領導的文件精神,進一步規(guī)范辦學行為,拒絕有償家教,切實做到教書育人,依法從教,規(guī)范從教行為,樹立人民教師的良好形象,自覺維護教育良好環(huán)境?,F(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:
一、自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴格執(zhí)行教育部《關于嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課規(guī)定》的通知。
二、不在外租(借)用場地或在家、在校為學生進行有償補課和輔導;不強制、暗示、介紹學生參加有償家教;不利用國家法定節(jié)日、寒暑假、雙休日在校內(nèi)給學生有償補課。
四、不互相介紹學生或互相提供有償家教生源并從中獲利。
五、努力提高課堂教學效率,上好每一堂課,用“佳教”抵制“家教”。
六、關愛每個學生,做好培優(yōu)補差,在完成教學任務的同時無償為學生釋疑解惑,盡心盡力幫助學困生,讓每個學生得到健康成長,和諧發(fā)展。
我國著名的教育家陶行知先生的一句名言:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!苯逃奶厥庑?,注定了我們教師必須淡簿名利,放棄一些世俗的追求,堅守高尚情操,樂于奉獻。在這個相對浮躁和功利的社會中,我們應該學習陶行知先生的那種高尚的境界和追求,不為物質(zhì)所困,不為物質(zhì)所累,保持心境的純正與安寧,抗誘惑、拒腐蝕,拒絕有償家教,為培育學生健康成長作出無私的奉獻,只有這樣,才能真正守護教育者的尊嚴,盡到一位教師的職責—教書育人。
總之,通過本次自查整改活動,我深刻意識到“樹師德,正師風”教師拒絕有償補課活動,責任重大,意義深遠。下一步我將繼續(xù)努力盡職盡責地工作,發(fā)揮余熱,站好最后一班崗。
小學教師有償補課自查報告篇十一
為進一步貫徹落實上級文件精神,全面做好我校師德師風建設工作,為端正教育行風,樹立良好的教育形象,營造良好的工作、學習環(huán)境,我校一直非常關注教師的師德師風建設,做了大量扎實而有效的實際工作,現(xiàn)將學校教師參與有償補課自查情況匯報如下:
認真學習上級文件精神,執(zhí)行領導承包教師制,開學初將舉報電話和領導承包教師名單面向社會公布于全體教師、學生及學生家長;我們每月進行一次師德事跡宣講,學習師德標兵和優(yōu)秀教師、教育專家的`理念和先進事跡。開學初開展了師德大討論,每位教師還書寫了學習心得體會。
認真開展師德教育,結(jié)合東羅中心小學教工實際,做到有針對性、有措施,學校與教師簽定師德師風建設承諾書。結(jié)合《公民道德建設實施綱要》,認真組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務教育法》、《教師法》。在校樹立“愛生如子”的教師典型,建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關系,切實加強教師職業(yè)道德建設。
通過與學生及家長的座談,我們了解到學生及家長對我校的師德師風狀況非常滿意,班主任能利用自習課或午間休息時間對學困生進行無償補課,沒有進行有償補課和參與社會辦學及為社會辦學提供生源提取好處費的事件發(fā)生。
總之,我們能正確面對新形勢和新挑戰(zhàn),時刻保持清醒頭腦,能全力做好我校師德師風建設工作,為促進我區(qū)教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應盡的貢獻,我校無一例“有償補課”行為發(fā)生。
小學教師有償補課自查報告篇十二
為了貫徹《xx省教育收費規(guī)程(試行)》、《xxx市教育局治理中小學在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》、《xxx市中小學教師職業(yè)道德考核意見(試行)》等有關文件規(guī)定精神,根據(jù)上級相關文件的要求,我園迅速開展有償家教等問明的自查自糾工作。現(xiàn)將我園的自查自糾情況作如下小結(jié):
1.統(tǒng)一思想。開學初,我園領導班子首先召開會議,認真學習教育部門及物價部門有關幼兒園收費的規(guī)定文件,明確收費標準,隨后召開全體教師大會,并在會上傳達相關收費文件,要求全體教師要講道德、講大局、講責任,自覺抵制一切不符合規(guī)定的收費。
2.落實收費制度。期初我園就將20xx秋季幼兒收費項目進行公示,并嚴格按照公示收費,真正做到幼兒園收費公開、規(guī)范、透明。每月公示幼兒伙食費的使用情況,做到??顚S?。我園所收取的費用全部入帳后,嚴格按照收支兩條線規(guī)定執(zhí)行,全面實行收費公示制度和財務公開制度。
開展教師亂收費、有償家教、教輔材料使用管理情況問卷調(diào)查,通過自查了解教師教育教學狀況,督促教師自覺糾正違規(guī)現(xiàn)象,加強學校教師管理,提高教師師德規(guī)范。
1.規(guī)范招生程序。作為公辦幼兒園,能堅持公平、公正、的原則,向社會公開學校性質(zhì)、辦學規(guī)模、經(jīng)費來源、招生計劃、招生條件、招生時間。在招生工作中按照公示方案-領取報名報-核對材料-公示錄取名單-新生報名等程序進行,招生過程中主動接受家長及社會的監(jiān)督。
2.切實落實課程教學計劃制度,幼兒園不舉辦各類收費的興趣班、補習班。
3.按照上級的要求與規(guī)定操作,嚴格把好幼兒教學材料私訂關卡,嚴禁教師以購買幼兒用品或?qū)W習用品私自向?qū)W生收錢多訂或亂訂教輔材料。
4.制定獎懲方案,出臺師德規(guī)范細則,嚴禁教師接受家長的紅包,嚴禁教師違規(guī)參與社會有償補課,違規(guī)組織學生在校外有償補課等,將教師師德作為績效考核、職稱評定、評優(yōu)評先和發(fā)放績效工資和獎勵性工資的重要依據(jù),進一步完善師德師風建設制度。
1.20xx秋季我園沒有獨立也沒有和社會培訓機構(gòu)聯(lián)合或委托舉辦各類收費的興趣班、補習班。
2.幼兒園各項收費及支出能及時公示。
3.幼兒園不向幼兒收取任何費用與教學材料費。
4.幼兒園未發(fā)現(xiàn)有教師從事有償家教。
我園將認真落實上級有關精神,加強領導,認真檢查,嚴格落實責任制,重視收費的管理工作,規(guī)范幼兒園教師管理,堅決杜絕一切違紀違規(guī)現(xiàn)象,大力弘揚敬業(yè)奉獻的高尚師德,提倡教師潛心鉆研教學研究,做家長滿意的老師,辦家長滿意的幼兒園。
小學教師有償補課自查報告篇十三
為進一步推進我校師德師風建設,提高我校精細化管理水平,促進學校健康持續(xù)發(fā)展,我校按照市委教育工委的要求,做了以下工作:
一、成立組織。學校成立了以徐聰校長為組長的禁止在職教師從事有償補習活動領導小組,認真清查我校在職教師中是否存在從事有償補課情況。
二、認真組織學習宣傳。學校接到通知后,認真組織全體教師學習了關于禁止在職教師從事有償補習活動的通知精神。為了禁止教師有償補課(含校外開辦“托教”),我校下大力氣組織力量進行整治:
1、召開教工大會。學校于10月10日下午召開了全體教工大會,向全體教師發(fā)放了《福州屏東中學教師道德領域突出問題自查表》,認真組織教師對照反思,查擺問題,開展了批評與自我批評,做到有則改之、無則加勉。
2、發(fā)放《給家長的.一封信》,并設立校長信箱和舉報電話(學校辦公室電話及禁止在職教師從事有償補課活動領導小組電話),自覺接受家長和社會的共同監(jiān)督。
3、嚴禁學校或我校教職員工借本校的場地和師資舉辦任何形式的學生補習班、提高班、輔導班或在校外進行有償補課,堅決剎住不良歪風。
4、全體教師認真學習了各種規(guī)章制度后,提高了對價值觀、人生觀的認識,上好每一節(jié)課,向課堂要質(zhì)量,決不增加學生的課業(yè)負擔,絕不組織有償補課,切實減輕家長的經(jīng)濟負擔。
5、我校將不定期組織行評監(jiān)督員深入班級和周圍群眾,通過舉報電子信箱,開座談會,發(fā)動教師進行自查、互查,發(fā)現(xiàn)問題要整改并及時通報,對嚴重違法違法紀的移交相關部門處理。
6、根據(jù)《中華人民共和國教師法》,結(jié)合我校實際,進一步規(guī)范教師教書育人行為,認真開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動,進一步弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻、為人師表精神,在全校掀起“樹形象,學優(yōu)秀,做貢獻”熱潮。
三、對學生做好宣傳教育。對學生進行有關政策宣傳教育,努力使學生不接受有償補課的活動。目前,我校教師不存在有償補課(有償家教、違規(guī)辦班補課等)現(xiàn)象。
小學教師有償補課自查報告篇十四
為進一步貫徹落實上級文件精神,全面做好師德師風建設工作,為端正教育行風,樹立良好的教育形象,營造良好的工作、學習環(huán)境我校做了大量扎實而有效的.實際工作,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
認真開展師德教育,在校樹立“愛生如子”的教師典型,建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關系,切實加強教師職業(yè)道德建設。杜絕教師有償補課的行為。
通過與學生及家長的座談,我們了解到學生及家長對我校的師德師風狀況非常滿意,沒有進行有償補課和參與社會辦學及為社會辦學提供生源提取好處費的事件發(fā)生。
總之,我校全體教職工能正確面對新形勢和新挑戰(zhàn),時刻保持清醒頭腦,在教育局黨委的正確領導下,在學校能全力做好我校師德師風建設工作,為促進我縣教育的健康發(fā)展,如在我校教職工發(fā)現(xiàn)有償補課現(xiàn)象,愿接受上級領導的一切處罰。

