學(xué)生干部的發(fā)言稿(通用13篇)

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    漢字是中華文化的瑰寶,學(xué)習(xí)和使用漢字有助于提高我們的語文能力。總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和特長,從而更好地發(fā)揮自己的潛力。總結(jié)是一種能夠幫助我們提升自己并改進(jìn)的有效途徑。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?接下來是一些寫作總結(jié)的范例,希望對大家的寫作有所幫助。
    學(xué)生干部的發(fā)言稿篇一
    老師,同學(xué)們:
    大家好!
    首先,我要代表第一屆主席團(tuán)感謝所有干部的包容和支持,感謝年級(jí)老師的信任與幫助。一個(gè)學(xué)期,年級(jí)學(xué)生會(huì)從零到組建,從一片空白到方方面面都成條成例。每一步都需要親身地探索,我們逐漸完善,將工作滲入年級(jí)的量化考核,年級(jí)的方方面面。主席團(tuán)從一開始的茫然不知所措,到在所有成員的幫助下,開始學(xué)會(huì)井然有序地處理會(huì)內(nèi)事務(wù)。我們也看到了大家的努力:紀(jì)檢部建立起自己部內(nèi)的獎(jiǎng)懲制度,工作一向很認(rèn)真;安全部的成員每天晚上都走得很晚,但很堅(jiān)持;體育部是最龐大的一個(gè)部門了,其實(shí)管理起來有一點(diǎn)麻煩,我可以感覺到陳紫燁的轉(zhuǎn)變,雖然性子依然活潑,很high,但是比以前沉穩(wěn),把體育部帶的很好,包括每一個(gè)成員,也都很認(rèn)真負(fù)責(zé)。我參加過他們的會(huì)議,其實(shí)他們這就是在很認(rèn)真地想辦法解決問題。學(xué)習(xí)部,衛(wèi)生部一直做得非常的好,基本上不用擔(dān)心。宿管部的兩位部長,在沒有規(guī)定固定工作的情況下,自己主動(dòng)做了很多事,很積極,從不抱怨。而主席團(tuán),也在你們的幫助、包容、支持下,一步步成長。其實(shí)主席團(tuán)也犯過很多錯(cuò)誤,因?yàn)槲覀兊某鲥e(cuò)和疏忽也帶著整個(gè)學(xué)生會(huì)繞了彎子,但是謝謝大家所有人,從來沒有責(zé)怪過我們,愿意跟著主席團(tuán)走。是你們讓我們成長,而我們一起讓這個(gè)集體成長。雖然還有許多小問題存在,但也許因?yàn)闀r(shí)間問題我們來不及一起解決了,但我希望新一屆能繼續(xù)完善下去。而上一學(xué)期,雖短暫卻不會(huì)被遺忘,因?yàn)槲覀?,曾?jīng)一起戰(zhàn)斗過。
    關(guān)于新的分會(huì),我想作為老主席團(tuán)的代表,提幾點(diǎn)小建議,希望能夠幫助到你們。
    第一,要有凝聚力。我曾經(jīng)很努力地想讓分會(huì)像或者說成為一個(gè)家,每一個(gè)人都會(huì)為之付出,而與此同時(shí),彼此會(huì)有歸屬感。在這個(gè)集體里,你首先得學(xué)會(huì)愛它,你才可能投入,你才可能出色。分會(huì)要擰成繩,才能真正的做出成績來。
    第二,是我原先經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的,分會(huì)的目的是為了督促同學(xué)們,協(xié)助老師們一起打造最好的年級(jí),而非扣分。這是每一個(gè)成員都要明確的準(zhǔn)則。其實(shí)我們的老干部一直做得很好。但該明確的扣分準(zhǔn)則一定要明確。
    第三,以身作則,認(rèn)真負(fù)責(zé)。原先陳龍玨做得最好的就是認(rèn)真負(fù)責(zé)。秘書部每周考核都要將干部違紀(jì)情況登記匯總。所以不要自己身為干部,還以身試法!而且認(rèn)真負(fù)責(zé)需要落到實(shí)處,四個(gè)字“短小精練”。
    第四,這是我原先想做的事,但來不及了。希望新一屆能夠考慮,在會(huì)內(nèi)實(shí)行扣加分制的干部考評(píng)。我很感謝那些每次愿意幫主席團(tuán)做事的同學(xué),但其實(shí)每一次,也許你們不計(jì)較,我卻除了口頭謝謝之外不能給你們一點(diǎn)回報(bào),我很愧疚。以后可以制定詳細(xì)考評(píng)規(guī)則,記錄將納入優(yōu)秀干部考評(píng)中。那些做了事實(shí)的干部還是要得到肯定和表彰的。
    還有就是上學(xué)期也出現(xiàn)過的一些小問題,如不帶袖章、執(zhí)勤聊天、會(huì)議無故缺席遲到等,我不展開講了,望新一屆能夠盡量避免甚至杜絕!而我們這些老干部,也會(huì)一直支持分會(huì)的工作,也隨時(shí)歡迎并樂意為你們解決一些不懂的問題。希望新老成員能夠一起把這根接力棒傳遞下去,能在原來的基礎(chǔ)上更加進(jìn)步!
    謝謝大家!
    學(xué)生干部的發(fā)言稿篇二
    尊敬的各位同學(xué):
    大家好!
    春風(fēng)用靈動(dòng)的筆,在我們校園的稿紙中書寫著學(xué)生心中最美麗的夢想;
    春樹用優(yōu)雅的枝,在我們校園的畫板上描繪著學(xué)生心田最純潔的畫卷。
    作為你們最知心的朋友,我向大家發(fā)出這樣暖心的建議:
    同學(xué)們,志當(dāng)存高遠(yuǎn),通過無數(shù)的事實(shí)證明,實(shí)在是千古不變的真理。當(dāng)你靜下心來的時(shí)候,你仔細(xì)想想你的鄰居,他家的孩子不是已經(jīng)在讀博士或者碩士了么?你再細(xì)細(xì)想想,你的姑家或者舅家的表兄妹,不是通過自己的努力,已經(jīng)在上很不錯(cuò)的大學(xué)了么?所以,我向你提出建議,你不比任何人差,努力自今日始。你在春天里起航,去創(chuàng)造屬于你自己的奇跡!
    同學(xué)們,鍥而不舍,金石可鏤。日日學(xué)不怕千萬卷,時(shí)時(shí)行,不怕千萬里。春天里,揚(yáng)起你出航的風(fēng)帆,春天就將屬于你;邁開你前行的腳步,世界就屬于你。不可做春天里過早凋謝的花朵,讓知識(shí)的`春風(fēng)挺拔你成長的枝條,讓你擁有天空,去書寫自己的志向;讓你擁有大地,去綻放花蕾;讓你擁有大海,去追求夢想的彼岸。用自己的根須,吮吸甘甜的知識(shí)瓊漿,你和春天一起成長。
    同學(xué)們,作為你們的朋友,我向大家發(fā)出倡議:
    舒展志向的枝干,讓你的青春撐起一方藍(lán)天;
    挺拔成長的枝條,讓你的青春茂盛一抹春色;
    和諧純潔的友情,讓你的青春燦爛一枚詩箋!
    同學(xué)們,給自己一片掌聲,咱做一只不系之舟!
    學(xué)生干部的發(fā)言稿篇三
    尊敬的老師、親愛的同學(xué):大家好!
    我是來自六(2)班的叉叉叉。是一個(gè)充滿自信的孩子。在榮譽(yù)面前,我自信,我努力。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干。今天我很高興站在這里參加大隊(duì)干部競眩因?yàn)槲业膶?shí)力得到了老師和同學(xué)們的肯定。我也相信自己是非常合適的人選,因?yàn)椋何矣泻軓?qiáng)的責(zé)任心和使命感,珍惜集體每一分榮譽(yù),愿意為大家服務(wù)。我能團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,刻苦學(xué)習(xí),努力使自己做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,綜合能力強(qiáng),對社會(huì)有用的復(fù)合性人才,立志為祖國建設(shè)服務(wù)。
    最值得說的是我的性格,我寬容、豁達(dá),好的事情總記得,不好的事情總不放在心里。大文學(xué)家雨果說“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈?!边@一點(diǎn)使得我不計(jì)較點(diǎn)滴的得失,總有一個(gè)好心情,也讓我能和同學(xué)、朋友搞好關(guān)系,少了矛盾,多了快樂。這也是一個(gè)大隊(duì)委所必備的。
    我非常榮幸有機(jī)會(huì)參加這次學(xué)校大隊(duì)干部的競選,這也是我在小學(xué)階段的最后一次競眩競選大隊(duì)干部不僅僅是一種榮譽(yù),它更是一個(gè)人責(zé)任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。能夠?yàn)槿M瑢W(xué)服務(wù)是我一直以來的夢想。
    假如我當(dāng)上了大隊(duì)干部,我將嚴(yán)于律己,以身作則。時(shí)時(shí)鞭策自己,用一顆純潔的心以及實(shí)際行動(dòng),來感染隊(duì)員們。假如我當(dāng)上了大隊(duì)干部,我會(huì)為隊(duì)員們出謀劃策。根據(jù)同學(xué)們的興趣愛好,向大隊(duì)部申請開展豐富多彩的活動(dòng)。使同學(xué)們在活動(dòng)中取樂,在活動(dòng)中受益,使他們懂得集體的溫暖。假如我當(dāng)上了大隊(duì)干部,我也會(huì)出色地完成學(xué)校和大隊(duì)部交給我的任務(wù),腳踏實(shí)地干,全心全意地為同學(xué)服務(wù)。
    2.
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,:
    大家晚上好!
    我是來自一(七)班的汪源,在小學(xué)的時(shí)候,我曾擔(dān)任過,生活委員,學(xué)習(xí)委員,勞動(dòng)委員等等。不僅如此,我的愛好也非常廣泛,比如打籃球,打羽毛球,溜冰,彈吉他等等。 我這次的競選目標(biāo)是宣傳部部長,因?yàn)樵谛W(xué)的時(shí)候我曾擔(dān)任過有關(guān)宣傳之類的工作,在這方面我已經(jīng)積累了一定的經(jīng)驗(yàn),我滿懷信心地參加這次競選,相信我對宣傳的熱情是我參加這次競選的動(dòng)力。
    既然學(xué)校給了我這次機(jī)會(huì),那么我就一定要把握好,不讓老師同學(xué)們失望。假如我當(dāng)上了宣傳部部長,我會(huì)進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心的向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
    假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)宣傳部部長,我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù) ,代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
    果。
    請各位評(píng)委給我一張信任的投票,給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!
    我的演講完畢,謝謝大
    學(xué)生干部的發(fā)言稿篇四
    尊敬的團(tuán)委、學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)及各位教師、同學(xué)們:
    大家好!
    我是xx班學(xué)生xxx,在班級(jí)擔(dān)當(dāng)班長職務(wù),學(xué)習(xí)成績排居全班第三名,現(xiàn)是學(xué)生會(huì)生活部的一名干事,也是目前生活部的負(fù)責(zé)人之一,今日我要競選的是生活部部長一職。
    入校以來,我始終嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,平常學(xué)習(xí)仔細(xì),做事踏實(shí)穩(wěn)重,能吃苦耐勞,并能積極協(xié)作班主任教師處理班級(jí)各類日常事務(wù),去年三月份,經(jīng)班主任教師的推舉,我參加了學(xué)校學(xué)生會(huì)組織,在學(xué)生會(huì)生活部工作一年里,我用組織的“三自”和“三公”原則來指導(dǎo)自己的思想,仔細(xì)總結(jié)和積存工作閱歷,改良工作方法,在處理工作中許多比擬麻煩的問題時(shí)能夠冷靜引導(dǎo),酌情合理的去解決。進(jìn)而,我的工作也得到了其他干事的認(rèn)同和確定,與此同時(shí),我也沒有遺忘抓好自己的學(xué)習(xí),其實(shí),只要合理的安排好時(shí)間,每天的'工作也不會(huì)影響到自己的學(xué)習(xí),參與這次競選,一是為了進(jìn)一步熬煉和提高自己,二是為了給自己一個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)和一個(gè)要求向上的動(dòng)力支持。假設(shè)此次我能夠入選,我會(huì)在原來的根底上更加嚴(yán)格要求自己,絕不辜負(fù)校團(tuán)委、學(xué)生科教師寄予的厚望,并全力抓好校園環(huán)境、學(xué)生宿舍衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生、伙食質(zhì)量、效勞修理等校園公共設(shè)施治理中的各項(xiàng)工作。努力爭取給全校學(xué)生制造一個(gè)和諧、干凈、舒適的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境。固然,假如此次我沒能入選,我也不會(huì)憂心喪氣,我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)、工作生活中查找缺乏和差距,準(zhǔn)時(shí)彌補(bǔ)自身的缺乏,并積極協(xié)作好其他負(fù)責(zé)人的工作,把自己的本職工作做好。
    最終,感謝學(xué)校供應(yīng)給我們這樣一次學(xué)習(xí)、熬煉和展現(xiàn)自我的時(shí)機(jī),有了這次經(jīng)受,我想對于我們在座的每一位同學(xué)而言,都是一種收獲!
    感謝大家!
    學(xué)生干部的發(fā)言稿篇五
    在學(xué)生會(huì)已經(jīng)三年了,如果說大一加入學(xué)生會(huì)是因?yàn)橐环莺闷婧托迈r感,大二留在學(xué)生會(huì)是出于別人對自己的信任,大三繼續(xù)留在學(xué)生會(huì)是一種責(zé)任,那么大四則是源于一份感激之情。在與朋友閑聊時(shí),我常會(huì)很感慨地說道:“如果沒有學(xué)生會(huì),我的大學(xué)生活將會(huì)重寫?!?BR>    在學(xué)生會(huì)的三年多里,我從一個(gè)懵懵懂懂的小女生成長為一個(gè)懂得如何為人處世,如何與人建立良好的溝通,如何協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系的學(xué)生干部。許多人認(rèn)為學(xué)生會(huì)的活動(dòng)太占時(shí)間了,有時(shí)甚至與學(xué)習(xí)相沖突,這的確是事實(shí)。要做好學(xué)生干部,在社會(huì)工作上必然要花費(fèi)不少課余時(shí)間,這樣多多少少會(huì)影響到自己的學(xué)習(xí)。如何處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,這是每個(gè)學(xué)生干部不可回避的問題。
    學(xué)生干部首先是學(xué)生,其次才是干部,學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),而干部的主要任務(wù)是工作,那么,這又涉及到了一個(gè)問題,即學(xué)生干部到底該是以學(xué)習(xí)還是以工作為首要任務(wù)呢?我想,在清楚了學(xué)生干部首先是學(xué)生,其次才是干部這個(gè)道理后,這個(gè)問題的答案也就不難回答了,學(xué)生干部的首要任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生,他在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),而工作是次要的。這一點(diǎn)是我們討論問題的基礎(chǔ)。
    記得丹麥有一句很著名的諺語是這樣說的:“聰明的人接觸各種知識(shí),但他(她)也是從精通一門來認(rèn)識(shí)世界的?!蔽矣X得這句話用在學(xué)生干部身上是再合適不過了。作為一名學(xué)生干部,要想開展某項(xiàng)活動(dòng),首先要求他必須具備豐富的的知識(shí)面和較強(qiáng)的實(shí)際操作能力、綜合分析能力、心理承受能力,然而這一切都有賴于從精通一門專業(yè)知識(shí)開始,只有精通了一門專業(yè)知識(shí),才有了進(jìn)行理性思維的能力,才有進(jìn)一步去拓寬自己的知識(shí)面,提高自己各方面綜合素質(zhì)的可能性。也就是說,只有先學(xué)好了自己的專業(yè)知識(shí),也就是做好了一名學(xué)生的前提下,才能具備去做干部的基礎(chǔ)或者說是資格。
    這當(dāng)中勢必有人就會(huì)問:“在學(xué)習(xí)與工作的兩者中,你把學(xué)習(xí)擺到了如此重要的位置,正所謂魚與熊掌兩者不可兼得,那么工作呢?豈不是要落一邊了?這樣子怎么對得起對我們寄予厚望和給予莫大支持的老師和同學(xué)們呢?”我覺得這個(gè)看法其實(shí)不然,的確,魚與熊掌在某些特定區(qū)域內(nèi)是不可兼得的,學(xué)習(xí)與工作有時(shí)候也確實(shí)是這樣的一對矛盾對立體。當(dāng)工作量大的時(shí)候,往往會(huì)失去很多學(xué)習(xí)的時(shí)間;反過頭來,顧及學(xué)習(xí)有時(shí)候又只能把工作先放一邊,這確實(shí)是困擾很多學(xué)生干部的一道難題。但這并不代表沒有辦法處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。我們應(yīng)該清楚的看到,在我們學(xué)生干部的隊(duì)伍里,有相當(dāng)一部分同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好,而且工作也出色,也許有人就會(huì)說“他們天生就是能人嘛”,真的是這樣子嗎?不是的,這些人之所以能學(xué)習(xí)工作“雙管齊下”,關(guān)鍵在于他們處理好了學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,使之相互促進(jìn),他們懂得如何把握有限的學(xué)習(xí)時(shí)間,用比別人更高的效率去學(xué)習(xí),去掌握知識(shí),進(jìn)而把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于工作實(shí)際中,一方面不僅有了實(shí)踐的機(jī)會(huì),另一方面也為自己的工作提供了方法和思維方式;反過來,工作中遇到的困難會(huì)使他們回過頭來更有針對性的去學(xué)習(xí),同時(shí),工作中的經(jīng)驗(yàn)又會(huì)給予他們更好的學(xué)習(xí)方法,讓他們能用更高的效率在段時(shí)間內(nèi)學(xué)到更好的東西。由此看來,“魚”與“熊掌”也并非不可兼得,只要處理好兩者的關(guān)系,他們之間只有互相促進(jìn)的作用而非相互矛盾,相互阻撓的。
    我想,工作和學(xué)習(xí)的矛盾集中表現(xiàn)在時(shí)間的支配上。其解決的辦法就是科學(xué)地安排時(shí)間,在講求效益上下功夫。這樣,學(xué)習(xí)工作要處得相得益彰,也并不是一件太難的事情。
    首先,要科學(xué)地安排時(shí)間,在講求效益上下功夫。我把專業(yè)學(xué)習(xí)和學(xué)生工作都當(dāng)作一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,所以不管是在學(xué)習(xí)上還是在工作中我都會(huì)用心去做。工作投入,學(xué)習(xí)靜心。學(xué)習(xí)的時(shí)候不要想著工作,工作的時(shí)候也不要怕浪費(fèi)時(shí)間。只要把二者的效率提高,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)二者完全可以協(xié)調(diào),甚至可以互相促進(jìn)。比如,在一天中,你有幾件事是必須做的,這時(shí)你就要看哪項(xiàng)是重要的,重要的則先做,次要的則慢些,把主要精力集中在重要的上面。這樣我們的工作和學(xué)習(xí)效率都會(huì)高些,假如是四面出擊,齊頭并進(jìn),就可能顧此失彼。
    作為學(xué)生干部,在從事一定的學(xué)生工作過程中,能不斷提高個(gè)人的思想覺悟和文化素養(yǎng);不斷增強(qiáng)分析問題,解決問題的綜合能力。這樣不僅不會(huì)影響專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),反過來還能促進(jìn)學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)生干部的社會(huì)工作本身是一個(gè)學(xué)習(xí)鍛煉的過程,是分析問題,解決問題,能力提高的過程,有利于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),求得良好的學(xué)習(xí)方法,促使自身對專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
    對于學(xué)習(xí),要講究學(xué)習(xí)方法,苦干加巧干。思維邏輯化、條理化,科學(xué)合理地安排時(shí)間和作息。時(shí)間表如同鞋子,因人而異。最重要是找到自己效率最高的作息制度并且嚴(yán)格去遵守,在講求效益上下功夫。我常常這樣提醒自己:既然我的一部分學(xué)習(xí)時(shí)間被工作占用,我就要在別人玩的時(shí)候去學(xué)習(xí),要充分利用自己的空余時(shí)間。學(xué)生干部的時(shí)間比一般學(xué)生的時(shí)間更珍貴更緊迫,所以不能被動(dòng)地等待,不能因?yàn)楣ぷ髅Χ绊憣W(xué)習(xí),更不能因工作忙而自己放松自己對學(xué)習(xí)的高標(biāo)準(zhǔn)要求。凡因工作而耽誤的.功課必須及時(shí)補(bǔ)回來。
    在工作時(shí)“上下請示,多方求援”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的點(diǎn)拔、指導(dǎo)可以使工作少走彎路,深入同學(xué)中征詢意見,可以了解動(dòng)態(tài),受到啟迪,同時(shí)也會(huì)得到他們的支持。
    要有一定的毅力。一般在校任一定職務(wù)的學(xué)生干部比起其他同學(xué),工作要多些,往往會(huì)因?yàn)楦赡稠?xiàng)工作而累得精疲力盡,這時(shí)一定要有頑強(qiáng)的毅力,調(diào)節(jié)一下自己,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)任務(wù)完成。要處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,還要適當(dāng)?shù)亟o自己施加壓力。作為一個(gè)學(xué)生干部,應(yīng)該嚴(yán)于律己,盡量把工作和學(xué)習(xí)搞好。才能在同學(xué)中樹立起自己的威信,當(dāng)以這樣的要求作為自己的壓力,可以推動(dòng)自己奮進(jìn)。當(dāng)然,這種壓力是適當(dāng)?shù)?,假如是時(shí)時(shí)背著它,把它看成是一種負(fù)擔(dān)的話,就會(huì)起反作用。
    總結(jié)起來就是這么幾條:
    1、學(xué)習(xí)是第一位的,工作是第二位的。
    2、掌握正確的學(xué)習(xí)方法與技巧,努力提高學(xué)習(xí)效率。上課要專心,作業(yè)要按時(shí)完成,學(xué)習(xí)上遇到疑難問題要及時(shí)請教老師和同學(xué),千萬不要敷衍。
    3、科學(xué)地、合理地安排好自己的業(yè)余時(shí)間,充分利用星期五晚上以及星期六、日的時(shí)間來看書學(xué)習(xí)。4、分清工作主次和輕重緩急,注意依靠同學(xué)和調(diào)動(dòng)其他學(xué)生干部的積極性,努力提高工作效率。
    5、認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),積極奉獻(xiàn),多辦實(shí)事,勇于創(chuàng)新。
    學(xué)生干部應(yīng)做到學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)P闹轮?,提高單位時(shí)間的效率;工作的時(shí)候雷厲風(fēng)行,珍惜時(shí)間的價(jià)值,用最短的時(shí)間完成工作,從而利用更多的時(shí)間學(xué)習(xí)。要學(xué)會(huì)科學(xué)地安排摸準(zhǔn)自己的生物鐘,充分利用最佳時(shí)間,以創(chuàng)造良好的效果。在精力最好的時(shí)候,要盡量安排學(xué)習(xí),以最短的時(shí)間獲得較大的效益,在精力低潮的時(shí)候可以安排一些事務(wù)性的工作,同時(shí)也要注意學(xué)習(xí)他人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并總結(jié)自己學(xué)習(xí)的體會(huì)。
    “播種一個(gè)想法,收獲一種行為;播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一個(gè)人生。”結(jié)合自身的情況,在平時(shí)嚴(yán)格要求自己,凡事都有一個(gè)適應(yīng)過程,相信自己才是最重要的!恰似adidas的廣告說的一樣——impoibleisnothing。
    學(xué)生干部的發(fā)言稿篇六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和組織安排下,在承載無數(shù)希望的期待中,****職業(yè)技術(shù)學(xué)院 “第六期學(xué)生干部培訓(xùn)班”正式于20xx年3月16日下午5:00拉開了帷幕。在此,我謹(jǐn)代表在會(huì)的全體學(xué)員對學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心地感謝,感謝您為我們創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),提供了一個(gè)理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的培訓(xùn)基地。
    時(shí)不待我,只爭朝夕。我們生活在一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇時(shí)刻降臨的時(shí)代,許多的新事物需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索、去實(shí)踐;許多新問題等待我們?nèi)パ芯?、去回答、去解決。在20xx年12月經(jīng)歷了換屆之后,我們土建系學(xué)生會(huì)組織在各級(jí)黨團(tuán)組織的帶領(lǐng)下開始了我們的工作。新與舊的交換讓每個(gè)部門里存在著變動(dòng)與調(diào)整,但是我們相信一個(gè)平臺(tái)它只是一個(gè)媒介物。關(guān)鍵的還是在于自己如何去定位,如何去經(jīng)營你的那份“工作”——盡心,盡職還是盡責(zé)!
    學(xué)員們,我們來自不同的系別,來自不同的組織部門,承擔(dān)著不同學(xué)科、不同專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),但是現(xiàn)在我們走到了一起,因?yàn)橛辛艘粋€(gè)共同的目標(biāo),把我們緊緊地凝結(jié)在一起——那就是爭做一名合格的學(xué)生“干部”。我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí),提高素質(zhì)、掌握技能,成為一名合格的當(dāng)代大學(xué)生。只有不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己才能更好地為全院學(xué)生服務(wù),跟上時(shí)代的步伐。
    經(jīng)濟(jì)和環(huán)境需要可持續(xù)發(fā)展,而作為當(dāng)代大學(xué)生,全面綜合發(fā)展,提高自身內(nèi)涵是一個(gè)非常重要的課題。學(xué)生干部作為學(xué)生群體的領(lǐng)導(dǎo)者,更要起到模范帶頭作用。為此,我代表土建系全體學(xué)員作出以下的工作表態(tài):
    1、 作為學(xué)生“干部”,在學(xué)習(xí)中我將把好自己的學(xué)習(xí)關(guān),不落后,爭取獎(jiǎng)學(xué)金,提高自己的文化素養(yǎng)和全面綜合素質(zhì)。
    2、 將本職工作做活,搞出“激情”,搞出特色,搞出“品牌”。同時(shí)注重通過溝通加強(qiáng)對部門學(xué)生“干部”的培養(yǎng),因?yàn)橹t遜的語言是人與人之間最結(jié)實(shí)的橋梁。
    3、 在今后的工作中我將堅(jiān)持發(fā)揮帶頭作用,努力引導(dǎo)同學(xué)們向一個(gè)良性的方向發(fā)展,例如:上課不遲到、不早退,不用違章電器等,切實(shí)做好學(xué)生工作。
    4、 對于今后開展的各項(xiàng)活動(dòng),充分做到“公平、公正、公開”,讓每一個(gè)有才能的同學(xué)都能擁有一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。在工作中要做到絕不將個(gè)人情緒帶到工作中。實(shí)事求是是我的工作方針,在活動(dòng)開展過程中若出現(xiàn)相關(guān)問題,絕不推諉。
    5、 作為學(xué)生“干部”在今后的工作中,我將一如既往地懷著一腔熱血,以高度的責(zé)任心踏踏實(shí)實(shí)高效率地完成各項(xiàng)工作,讓每一項(xiàng)工作都充滿和諧愉快的音符。不將自己局限在框框里,在做好分內(nèi)工作的同時(shí)時(shí)刻兼顧著學(xué)院學(xué)生工作的大局,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    最后用一句話與大家共勉:
    “工作中的熱情跟積極性要時(shí)刻具備,工作的方式方法要靈活多變?!?BR>    在這里預(yù)祝第六期學(xué)生干部培訓(xùn)班取得圓滿成功!
    此外,我院廣大學(xué)生干部將在4月開展的“文明月”活動(dòng)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,在構(gòu)建和諧校園大潮中發(fā)揮主力軍作用,為**的輝煌明天添磚加瓦!
    學(xué)生干部的發(fā)言稿篇七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!我是王娥,今天很榮幸能以學(xué)生干部代表的身份發(fā)言。作為一年級(jí)的新生,回顧過去半年多的時(shí)光,我收獲很多,感觸很多。
    在這里,首先我要感謝我校所有的領(lǐng)導(dǎo)、所有的老師,是你們讓我接受了傳統(tǒng)文化的洗禮,是你們讓我學(xué)會(huì)了講文明、懂禮儀、只感恩、不抱怨,是你們讓我深深的愛上了這個(gè)學(xué)校,謝謝你們!
    在過去的半年多時(shí)間里,我們義工和學(xué)生干部在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮了學(xué)生干部的工作職能,經(jīng)過全體成員的共同努力,義工和學(xué)生干部在我校的學(xué)生工作中又添了一筆光輝。在此,請?jiān)试S我代表所有學(xué)生干部,向一直給予我們關(guān)心和勉勵(lì)的團(tuán)委和學(xué)生處的所有老師,表示深深的感謝和崇高的敬意;向一直為了學(xué)生干部工作能更好,而努力的所有義工及所有學(xué)生干部們表示由衷的敬佩!
    義工和學(xué)生干部是老師和學(xué)生溝通的橋梁和紐帶,我們要想把學(xué)生工作開展好,就必須要贏得廣大同學(xué)的全力支持,所以在今后的工作中,我們?nèi)w成員要時(shí)刻緊記“鍛煉自我是我們的目的,服務(wù)同學(xué)是我們的責(zé)任”的工作宗旨,做到以德為先,以才為基,以責(zé)為重,以能為賢,以廉為正。在今后的工作中,充分發(fā)揮義工和學(xué)生干部的作用,時(shí)刻維護(hù)義工和學(xué)生干部組織的優(yōu)良形象,做好模范帶好頭作用。要時(shí)時(shí)以身作則,處處樹立榜樣,要善于從工作中發(fā)現(xiàn)自我,提升自我,并展現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我。我們不但要讓自己在同學(xué)們心中有一個(gè)良好形象,更要讓同學(xué)們充分信任我們義工和學(xué)生干部。
    間,更重要的是明白并且體會(huì)到了責(zé)任感的重要性,這一切都是金錢所買不到的東西,這是平常的付出給予我們的,是在課堂上無法學(xué)到的東西,你只看到我的榮耀、卻沒看到我的汗水。你有你的不理解,我有我的選擇,你可以否定我的付出,但我一定執(zhí)著的描繪未來。無論誰輕視我們彎下的腰,我們會(huì)證明在傳統(tǒng)文化的熏陶下,我們將開創(chuàng)怎樣的時(shí)代。夢想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑。我是一名義工,也是一名學(xué)生干部,我為我們的團(tuán)隊(duì)代言在這里,也呼吁在座的全體義工和學(xué)生干部珍惜現(xiàn)在這個(gè)特殊的角色,珍惜學(xué)校給與我們的,這成長的歷練。
    最后,我代表息縣職業(yè)教育中心的所有義工和學(xué)生干部宣誓,在今后的工作中我們一定會(huì):為了讓我校在新的征程中更加輝煌,而不懈地努力奮斗!
    謝謝大家!我的發(fā)言完畢。
    學(xué)生干部的發(fā)言稿篇八
    尊敬的院長、各位老師、同學(xué):
    大家早上好!
    我是焦除夕,前段時(shí)間,看了一個(gè)綜藝節(jié)目——《超級(jí)演說家》,當(dāng)看到黃小山的演講《人性的力量》時(shí),我的內(nèi)心著實(shí)有些觸動(dòng),當(dāng)然了,談不上感動(dòng),更多的是一種心靈上的震撼。今天,我將他的演講內(nèi)容與大家進(jìn)行分享,希望能與大家共勉。接下來,請大家聽我講:
    當(dāng)下中國,正處于一個(gè)轉(zhuǎn)型前的十字路口,我們遇到了很多很多的社會(huì)問題,有人感慨我們正在進(jìn)入一個(gè)“問題時(shí)代”。霧霾問題、水污染問題、物價(jià)問題、住房問題、垃圾圍城問題等等等等。其實(shí)問題多并不可怕,但可怕的,是我們有一些人,不能夠以一種客觀的態(tài)度、科學(xué)的態(tài)度、理智的態(tài)度對待這些問題,而一味的、無端的罵!扯著嗓子罵、掄開膀子罵、破口大罵!你還別說,罵得出彩兒,你的人格就得到了提升,你的微博就憑添了氣質(zhì),你的粉絲就成千上萬的增長,你就儼然成為了一個(gè)民間的意見領(lǐng)袖。這是一個(gè)多么荒唐的時(shí)代,一個(gè)靠罵人就可以成為英雄的時(shí)代!有人辯解說:“這是一種社會(huì)批判!”我當(dāng)然不反對批判,但謾罵屬于批判嗎?批判它應(yīng)該是理智的產(chǎn)物,它應(yīng)該是邏輯的產(chǎn)物,它應(yīng)該是一種社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)漠a(chǎn)物。而簡單暴力的形而上學(xué)的別有用心的把所有的社會(huì)問題全部地推給這個(gè)體制,全部地推給這個(gè)政府,充其量,它只是一種宣泄,是一種仇恨的情緒,是一種嘩眾取寵,是一種沽名釣譽(yù),是一種怯懦的、偷懶的表現(xiàn)!嘗試告訴我們:人,才是組成一個(gè)社會(huì)的最基本單位,有什么樣的人,就有什么樣的社會(huì)。人心向善,則社會(huì)向善;人性向惡,則社會(huì)向惡。
    我一直有一個(gè)夢想,那就是我們每一個(gè)中國人,在早晨醒來的時(shí)候,在太陽升起的時(shí)候,我們能*裸地站在鏡子面前,我們直視自己的身體,我們手里拿著身份證,我們大聲念地出我們的名字,我們再把身份證翻過來,我們凝視那枚鮮紅的中華人民共和國的國徽,做一次良心上的,做一次靈魂層面的懺悔。我們捫心自問,有生之年我為這個(gè)社會(huì)究竟做了些什么?我做了什么好事?我做了什么壞事?我是否孝敬了父母?我是否教育了孩子?我是否闖了紅燈?我是否欠了人家的錢沒還?我是否上公共廁所的時(shí)候把尿撒在了小便池子里,而離文明邁進(jìn)了一大步?!做完這次懺悔,你會(huì)有一絲感動(dòng),你會(huì)有一絲慚愧,你會(huì)有一種強(qiáng)烈的羞恥感,那就對了!把你的臉洗得干干凈凈的,把你的胡子刮得干干凈凈的,把你的牙刷得干干凈凈的,我們自信地走出家門,給你的鄰居一個(gè)微笑,給你遇到的每一個(gè)陌生人一個(gè)微笑,給中國一個(gè)微笑,那時(shí)候我相信,你的心中將充滿了正能量!
    阿基米德說過:給我一個(gè)支點(diǎn),我能撬起整個(gè)地球。今天,此時(shí)此刻,我站在這里,我站在20xx人的舞臺(tái)上,我對你們說,我大聲地對你們說:撬起這個(gè)地球的支點(diǎn),他不是某個(gè)領(lǐng)袖,他不是某個(gè)精英,他不是某個(gè)英雄,而是,我們每一個(gè)人的心靈。
    談到這里,黃小山的演講講完了,我很羞愧,我沒有能力將這篇演講發(fā)揮到極致,但是,我希望我們在場的每一個(gè)人,能夠真真正正地去學(xué)會(huì)反思,好好反省你每天的言行舉止是否對得起你自己,是否對得起你父母,是否對得起你的親人!經(jīng)常有人抱怨自己的生活、抱怨自己的家庭、抱怨自己的工作,這個(gè)時(shí)候,你需要反思的是:究竟是這個(gè)環(huán)境出了問題,還是自己的內(nèi)心不夠強(qiáng)大!而不是無端地、毫無意義地抱怨!
    我不知道在場還有多少人關(guān)注新聞,關(guān)注新聞的人應(yīng)該都知道:6月9號(hào),在山東、河南兩省,多處發(fā)生了麥田起火現(xiàn)象,并且已經(jīng)有一名河南農(nóng)婦在大火中遇難,同樣的,6月5號(hào)、6月6號(hào),在河南蘭考縣多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),也都陸續(xù)發(fā)生了不同程度的麥田火災(zāi)現(xiàn)象,經(jīng)過調(diào)查,引起火災(zāi)的大部分原因,都是因?yàn)橐活w小小的煙頭!講到這里,我不知道在場的煙民有何感受。
    有句話說得很對:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。許多人之所以犯錯(cuò),就是因?yàn)樽畛醯倪x擇是錯(cuò)誤的。你以為抽煙很帥、你以為抽煙可以消愁解悶、你以為抽煙是一種時(shí)尚的、時(shí)髦的行為!可是你是否知道:在你抽煙的時(shí)候,別人在發(fā)自內(nèi)心地痛恨你、發(fā)自內(nèi)心地鄙視你!你是否知道:抽煙是一種踐踏生命的行為!教室大小的場合里一顆二手煙的危害遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于北京的霧霾天氣!你不僅在踐踏你自己的生命,你還在踐踏其他無辜人的生命!你在校園內(nèi)抽煙是在危害與你朝夕相處一到兩年的老師校友!你在宿舍內(nèi)抽煙是在危害與你一起吃飯睡覺的兄弟姐妹!你不把我們的健康放在心上,憑什么讓我們把你放在心里!
    我并不祈求在場的煙民聽完我的演講后能夠戒掉抽煙,因?yàn)槲抑溃簾o論我再怎么說,也改變不了中國3億煙民的現(xiàn)狀!無論我再怎么講,也阻止不了中國有7億人口暴漏在二手煙下!無論我再怎么努力,也挽救不了中國每年有100萬患者死于與煙草有關(guān)的疾??!講到這里,我真誠地希望在場還在抽煙的你能夠意識(shí)到:你在合適的場合正確的抽煙或許會(huì)挽救一條生命,或許會(huì)避免一場特大的安全隱患、或許中國的空氣質(zhì)量將會(huì)因?yàn)槟闵俪榈囊桓鶡煻兊酶忧逍?!我希望你能明白:你有抽煙的自由,但不能自由地抽煙?BR>    最后,希望我今天的演講能夠讓大家有所感觸,希望我們能夠挖掘人性深處的真善美,希望我們的未來更加得陽光燦爛!感謝大家的認(rèn)真聆聽,我的演講結(jié)束,謝謝大家!
    學(xué)生干部的發(fā)言稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    一個(gè)學(xué)期的時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼匆匆而過。新一屆的高一年級(jí)學(xué)生分會(huì)也很快在新學(xué)期的開始籌建完畢。而今天這一次大會(huì),目的也就在于,接力棒的傳遞。
    首先,我要代表第一屆主席團(tuán)感謝所有干部的包容和支持,感謝年級(jí)老師的信任與幫助。一個(gè)學(xué)期,年級(jí)學(xué)生會(huì)從零到組建,從一片空白到方方面面都成條成例。每一步都需要親身地探索,我們逐漸完善,將工作滲入年級(jí)的量化考核,年級(jí)的方方面面。主席團(tuán)從一開始的茫然不知所措,到在所有成員的幫助下,開始學(xué)會(huì)井然有序地處理會(huì)內(nèi)事務(wù)。我們也看到了大家的努力:紀(jì)檢部建立起自己部內(nèi)的獎(jiǎng)懲制度,工作一向很認(rèn)真;安全部的成員每天晚上都走得很晚,但很堅(jiān)持;體育部是最龐大的一個(gè)部門了,其實(shí)管理起來有一點(diǎn)麻煩,我可以感覺到陳紫燁的轉(zhuǎn)變,雖然性子依然活潑,很high,但是比以前沉穩(wěn),把體育部帶的很好,包括每一個(gè)成員,也都很認(rèn)真負(fù)責(zé)。我參加過他們的會(huì)議,其實(shí)他們這就是在很認(rèn)真地想辦法解決問題。學(xué)習(xí)部,衛(wèi)生部一直做得非常的好,基本上不用擔(dān)心。宿管部的兩位部長,在沒有規(guī)定固定工作的情況下,自己主動(dòng)做了很多事,很積極,從不抱怨。而主席團(tuán),也在你們的幫助、包容、支持下,一步步成長。其實(shí)主席團(tuán)也犯過很多錯(cuò)誤,因?yàn)槲覀兊某鲥e(cuò)和疏忽也帶著整個(gè)學(xué)生會(huì)繞了彎子,但是謝謝大家所有人,從來沒有責(zé)怪過我們,愿意跟著主席團(tuán)走。是你們讓我們成長,而我們一起讓這個(gè)集體成長。雖然還有許多小問題存在,但也許因?yàn)闀r(shí)間問題我們來不及一起解決了,但我希望新一屆能繼續(xù)完善下去。而上一學(xué)期,雖短暫卻不會(huì)被遺忘,因?yàn)槲覀?,曾?jīng)一起戰(zhàn)斗過。
    關(guān)于新的分會(huì),我想作為老主席團(tuán)的代表,提幾點(diǎn)小建議,希望能夠幫助到你們。
    第一,要有凝聚力。我曾經(jīng)很努力地想讓分會(huì)像或者說成為一個(gè)家,每一個(gè)人都會(huì)為之付出,而與此同時(shí),彼此會(huì)有歸屬感。在這個(gè)集體里,你首先得學(xué)會(huì)愛它,你才可能投入,你才可能出色。分會(huì)要擰成繩,才能真正的做出成績來。
    第二,是我原先經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的,分會(huì)的目的是為了督促同學(xué)們,協(xié)助老師們一起打造最好的年級(jí),而非扣分。這是每一個(gè)成員都要明確的準(zhǔn)則。其實(shí)我們的老干部一直做得很好。但該明確的扣分準(zhǔn)則一定要明確。
    第三,以身作則,認(rèn)真負(fù)責(zé)。原先陳龍玨做得最好的就是認(rèn)真負(fù)責(zé)。秘書部每周考核都要將干部違紀(jì)情況登記匯總。所以不要自己身為干部,還以身試法!而且認(rèn)真負(fù)責(zé)需要落到實(shí)處,四個(gè)字“短小精練”。
    第四,這是我原先想做的事,但來不及了。希望新一屆能夠考慮,在會(huì)內(nèi)實(shí)行扣加分制的干部考評(píng)。我很感謝那些每次愿意幫主席團(tuán)做事的同學(xué),但其實(shí)每一次,也許你們不計(jì)較,我卻除了口頭謝謝之外不能給你們一點(diǎn)回報(bào),我很愧疚。以后可以制定詳細(xì)考評(píng)規(guī)則,記錄將納入優(yōu)秀干部考評(píng)中。那些做了事實(shí)的干部還是要得到肯定和表彰的。
    還有就是上學(xué)期也出現(xiàn)過的一些小問題,如不帶袖章、執(zhí)勤聊天、會(huì)議無故缺席遲到等,我不展開講了,望新一屆能夠盡量避免甚至杜絕!而我們這些老干部,也會(huì)一直支持分會(huì)的工作,也隨時(shí)歡迎并樂意為你們解決一些不懂的問題。希望新老成員能夠一起把這根接力棒傳遞下去,能在原來的基礎(chǔ)上更加進(jìn)步!
    謝謝大家!
    學(xué)生干部的發(fā)言稿篇十
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好,我今天能夠站在這里,代表全體學(xué)生干部發(fā)言,我感到非常榮幸,首先讓我代表全體學(xué)生干部對校領(lǐng)導(dǎo)和老師們重視我們學(xué)生干部的培養(yǎng)表示衷心的感謝,時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在校學(xué)習(xí)差不多兩年了,付出過辛勤的汗水,也取得一定的成績,同時(shí),我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高,來到學(xué)校,讓我學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)了感恩,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)的工作,感謝學(xué)校,給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái),給了我一片自由翱翔的天空!感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師,是你們,出現(xiàn)在每一個(gè)最需要幫助的時(shí)刻,給我最熱情、最毫無保留的指導(dǎo)!
    作為一名學(xué)生干部,最重要的是有一份責(zé)任感,責(zé)任感體現(xiàn)在每時(shí)每刻,體現(xiàn)在大的方面,也體現(xiàn)在小的細(xì)節(jié)中,作為一名學(xué)生干部,對于學(xué)校布置的工作或活動(dòng),之前要仔細(xì)籌備與組織,活動(dòng)之后要認(rèn)真回顧總結(jié),這都是責(zé)任感的具體體現(xiàn),在做工作的過程中,我們不僅是注重活動(dòng)本身的質(zhì)量,這應(yīng)當(dāng)注意每一個(gè)成員在活動(dòng)過程中自身能力的培養(yǎng)與提高。
    另外,我們的工作必須要做到大處著眼、小處著手、以身作則。一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)生干部,僅僅在上層指揮,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,很多情況不親自動(dòng)手更重要,沒有了解就沒有發(fā)言權(quán),只有深入同學(xué)們之中,才能把學(xué)生干部工作做得更好。
    我們學(xué)生干部一定要擺正自己的位置--——我們是管理者、我們更是服務(wù)者,為學(xué)校服務(wù),為老師服務(wù),為同學(xué)服務(wù)。我們學(xué)生干部要協(xié)助老師維持良好的教學(xué)秩序,團(tuán)結(jié)同學(xué)營造和諧校園,成為老師和同學(xué),學(xué)校和老師的溝通橋梁,把同學(xué)的意見和建議上傳給老師,把老師的任務(wù)和要求下達(dá)給同學(xué),踏踏實(shí)實(shí)為師生服務(wù)。
    天高任鳥飛,海闊任魚躍,洼中這個(gè)平臺(tái)給了我們充分展現(xiàn)才華的機(jī)會(huì),我們要充分利用好這個(gè)鍛煉平臺(tái),煉就以身作則、以理服人、創(chuàng)新開拓的領(lǐng)導(dǎo)魄力,好好珍惜學(xué)生干部崗位這個(gè)特別的學(xué)習(xí)課堂,練習(xí)能屈能伸、榮辱不驚,我們要堅(jiān)持一個(gè)信念:今天我犧牲了一點(diǎn)課余時(shí)間服務(wù)師生,明天我將贏得十倍的能力與百倍的自信。
    最后,我想對所有的學(xué)生干部——包括我在內(nèi),說一句共勉的話,應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖诙用篮?,同學(xué)們,為了洼中美好的明天,讓我們共同努力吧!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    學(xué)生干部的發(fā)言稿篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是九(1)班的學(xué)生,我叫xxx,學(xué)生會(huì)副主席。作為一名學(xué)生干部,我始終不忘嚴(yán)格要求自己,始終堅(jiān)持用一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生干部的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的一言一行,不斷求知、不斷進(jìn)步、不斷學(xué)習(xí),處處發(fā)揮先鋒模范帶頭作用?;厥装雽W(xué)期的學(xué)生工作,很慶幸我取得了較為很多的成績?,F(xiàn)將本人半個(gè)學(xué)期以來各方面的表現(xiàn)情況總結(jié)如下:
    作為一名學(xué)生干部,我深知良好的思想道德素質(zhì)在每一個(gè)學(xué)生干部成長過程中所起的作用,也始終把提高自己的思想覺悟與道德修養(yǎng)放在首位,堅(jiān)持學(xué)習(xí),以提高自己的思想道德素質(zhì)。嚴(yán)格要求自己,積極參加學(xué)生干部培訓(xùn)。認(rèn)真接受思想道德教育,樹立服務(wù)意識(shí)和顧全大局觀,默默工作,無私奉獻(xiàn)。
    作為一名學(xué)生會(huì)干部,在工作中,帶領(lǐng)同學(xué)積極響應(yīng)學(xué)校和老師的號(hào)召,認(rèn)真布置,帶頭圓滿按時(shí)完成學(xué)校的各項(xiàng)工作。科學(xué)合理安排時(shí)間,正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,面臨問題積極開動(dòng)腦筋,創(chuàng)造性的解決問題。對衛(wèi)生打掃不徹底的班級(jí),及時(shí)通知,多次溝通,整改不到位才扣分,見到垃圾隨手拾起,常勸周圍同學(xué)帶頭遵守校紀(jì)校規(guī),愛護(hù)公物。
    在生活中,我首先注重自己的個(gè)人衛(wèi)生。在集體中,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,時(shí)刻提醒自己“一粥一飯,當(dāng)思來之不易”。所以在生活上,勤儉節(jié)約,不鋪張浪費(fèi),不和同學(xué)比吃穿,只和同學(xué)比學(xué)習(xí)、比工作、比思想,做一個(gè)具有特色的學(xué)生干部。
    作為一名學(xué)生干部,必須更要注重自己的言行,處處發(fā)揮表率作用,才能贏得廣大同學(xué)們的支持和尊重,同時(shí),這也是做好各項(xiàng)工作的根本保證,為此,本人十分注重加強(qiáng)自身的修養(yǎng),在工作中,本人嚴(yán)于律已,寬厚待人,特別是開展的一些學(xué)生活動(dòng),本人處處以身作則,事事起帶頭作用。
    成績歸為過去,以后我將以飽滿的激情,以豐富的知識(shí),以向上的精神,以卓越的能力,投入到更高的要求,更高層次的學(xué)生工作中去!名副其實(shí),不負(fù)眾望!
    學(xué)生干部的發(fā)言稿篇十二
    尊敬的老師們、同學(xué)們:
    大家好,我是七(8)班的吉蕊含,今天我為大家演講的題目是--《生命的音符》。
    生命……這是多么神圣的一個(gè)詞匯!
    我們每天都可以看見不同的生命--路邊的花草樹木,清晨啾唧不停的鳥兒,明凈湖水里穿梭游離的小魚……然而目前為止在地球上發(fā)展速度最快的生物,是人類。
    自然界中許多生命的歷史都比我們?nèi)祟愐催h(yuǎn)流長,但為什么單單只有我們?nèi)祟悾┢鹆艘路?、建起了房屋、說起了語言等等?是的,因?yàn)槲覀儠?huì)思考、會(huì)創(chuàng)造……因此我們不斷使自己的生命更加精彩,生命的價(jià)值更加豐富。
    那我們可以閱讀一些什么呢?世界上有太多的東西可以用來閱讀,然而不同的文字有它不同的功效。當(dāng)你閱讀教科書的時(shí)候,你會(huì)汲取你應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)的知識(shí),你會(huì)朝著你的人生目標(biāo)又向前一步;當(dāng)你閱讀科普書籍的時(shí)候,你會(huì)被大千世界的奧妙所征服,你會(huì)更加喜歡你所生活的這個(gè)自然世界;當(dāng)你閱讀哲學(xué)書籍的時(shí)候,你的思想會(huì)更深一層,你會(huì)對你的生活做出你獨(dú)有的分析和見解;當(dāng)你閱讀名著的時(shí)候,你會(huì)為里面主人公的種種際遇而心情起伏跌宕,你會(huì)嘆服作者高超的寫作技巧……可以用來閱讀的東西實(shí)在太多了,甚至是一則廣告,看著它巧妙上口的簡單幾句話,你或許也會(huì)會(huì)心一笑。生活中充滿了閱讀,生活也少不了閱讀。
    讓我們現(xiàn)在就開始閱讀,讓生命的音符跳躍流動(dòng),讓我們的生命就此刻起變得熠熠生輝而充滿希望--宛如清晨第一抹照亮大地的陽光!
    謝謝大家!我的演講結(jié)束了!
    學(xué)生干部的發(fā)言稿篇十三
    各位家長們:
    你們好!
    我是107班的班秘書梁均豪,非常感謝你們在百忙之中抽空來到107班參加初一級(jí)第二學(xué)期第一次家長會(huì),我謹(jǐn)代表107班全體學(xué)生干部歡迎你們的到來!
    新春伊始,萬物復(fù)蘇。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期過去了,迎來了20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期。新學(xué)期,新開始。整個(gè)班來說,總體表現(xiàn)良好,助教們都起到了表率作用。在此表揚(yáng)以下幾名助教:a組的吳曼娜同學(xué);b組的袁理中同學(xué);c組的何琪琪同學(xué);d組的賓美珍同學(xué)、吳博棟同學(xué);e組的鄧文進(jìn)同學(xué)。
    我們班的課堂氣氛濃郁。每節(jié)課都有學(xué)校的“五有課堂練評(píng)講”模式開展教學(xué)活動(dòng)。課堂分組競賽激烈,許多人都舉手發(fā)言,為小組加分。這方面做得比較好的有:黃耀瑩同學(xué)、何建明同學(xué)、游尚錕同學(xué)、石振豪同學(xué)、梁皓文同學(xué)和謝詠芊同學(xué)。而有些同學(xué),上課不認(rèn)真。譬如:陳麗珊同學(xué),上課經(jīng)常不認(rèn)真做好筆記與前面的嚴(yán)仁海同學(xué)聊天,麥芊妍同學(xué)、劉宗倫同學(xué)上課傳紙條,黃英盈同學(xué)上課經(jīng)常發(fā)呆。希望以上家長離校后多與子女溝通關(guān)于課堂方面的情況,根據(jù)學(xué)生自身實(shí)際逐漸改變上課習(xí)慣。
    在紀(jì)律方面,我班上還有明顯不足,自習(xí)課上多人講話,這其中原因就是思想不到位。
    學(xué)生沒有意識(shí)到紀(jì)律不好的后果,對自習(xí)紀(jì)律不重視,認(rèn)為自習(xí)課就是“講話”課。助教勸阻不聽,反而越加厲害,三五成群地圍在一起講個(gè)不停。不但影響班紀(jì)律,還影響其他兄弟班。特別是嚴(yán)仁海同學(xué)、黃永聰同學(xué)。自習(xí)課紀(jì)律極差。經(jīng)常在自習(xí)課違紀(jì),講話。
    在衛(wèi)生方面,學(xué)生完成清潔工作比較認(rèn)真,像彭思俊同學(xué),在大掃除上工作認(rèn)真,翻窗清潔空調(diào)槽,非常辛苦,值得表揚(yáng)。但還是有些同學(xué)不認(rèn)真搞衛(wèi)生,如:陳麗珊同學(xué),有同學(xué)經(jīng)常向我說,輪到她值日時(shí)都不完成,希望該生家長回家后多教育學(xué)生熱愛勞動(dòng)。
    在作業(yè)方面,周末作業(yè)經(jīng)常缺交都是不重視所造成的。家長要在周末督促好學(xué)生的作業(yè)完成,使作業(yè)質(zhì)量提高。這方面做的比較好的有袁歡歡同學(xué)、胡思思同學(xué)、梁浩芊同學(xué)、邱子坤同學(xué)和鐘健寅同學(xué)。但是,杜家毅同學(xué)作業(yè)質(zhì)量比較差,李杰西同學(xué)的作業(yè)經(jīng)常缺交,希望家長注意。
    在儀容儀表方面,這個(gè)學(xué)期不配帶胸卡現(xiàn)象大有改觀,但還是有不足:
    (1)穿窄腳褲。
    穿窄腳褲是學(xué)校嚴(yán)抓的違紀(jì)項(xiàng)目之一。而本班最近穿窄腳褲問題日漸嚴(yán)重,許多女生都在周六臨放學(xué)穿窄腳褲,希望家長監(jiān)督修改了褲的學(xué)生盡快把窄腳褲復(fù)原或買新褲。
    (2)遮涂胸卡。
    有個(gè)別同學(xué),填涂胸卡文字和遮擋胸卡圖片。把胸卡故意損壞。請家長離校后注意檢查學(xué)生胸卡。有損毀的請到倉庫辦公室重新辦理。
    (3)解開紐扣。
    有個(gè)別女生穿夏裝短袖時(shí)把上面的紐扣解開,學(xué)校明確規(guī)定女生穿夏裝短袖時(shí)必須扣好紐扣,但還是有很多女生解開紐扣。
    儀容儀表方面,做的比較好的有袁理中同學(xué)、鄧文進(jìn)同學(xué)、何琪琪同學(xué)和胡思思同學(xué)。
    宿舍方面,男生做的比較好。梁皓文同學(xué)、何建明同學(xué),身為一幢宿管,公務(wù)繁忙,但還認(rèn)真地完成宿舍清潔任務(wù),值得表揚(yáng)。女生宿舍的衛(wèi)生有待提高。紀(jì)律方面,二幢710宿舍比較好,舍長謝詠芊同學(xué)起到帶頭作用,管理好二幢710宿舍的全體舍員。還有女生宿舍帶違禁品現(xiàn)象較為突出,通常違禁品都是手機(jī)等電子產(chǎn)品或者是撲克牌,希望學(xué)生回校前若帶了違禁品的話,請家長勸導(dǎo)學(xué)生不要再拿違禁品,以免發(fā)生不必要的麻煩。
    還有個(gè)別同學(xué)把餅干牛奶或者是小賣部賣的零食帶到課室里面吃,嚴(yán)重影響課室衛(wèi)生。在此批評(píng)麥芊妍同學(xué)、黃英盈同學(xué)、陳麗珊同學(xué)、嚴(yán)仁海同學(xué)、梁永滔同學(xué)和彭思俊同學(xué)。因?yàn)樾≠u部的食品都是不是很衛(wèi)生的零食,希望家長不要給太多的零用錢給學(xué)生,以免造成學(xué)生花錢大手大腳的習(xí)慣。
    現(xiàn)在已經(jīng)是初一下學(xué)期了,我希望家長能監(jiān)督好學(xué)生的學(xué)習(xí)。多與老師、助教溝通,共建家校合作,為學(xué)生的日后成長打下基礎(chǔ)。一個(gè)班要好,必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),這不但要教師領(lǐng)導(dǎo)、助教管理、學(xué)生服從,更重要的是您的配合!