總結(jié)的目的不僅僅在于總結(jié)，更在于給自己一個(gè)新的開(kāi)始。總結(jié)需要突出主要成果和亮點(diǎn)，避免瑣碎細(xì)節(jié)。通過(guò)閱讀總結(jié)范文，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和思路，提升自己的寫(xiě)作水平。
做一個(gè)文明道德的人篇一
在一個(gè)不大的縣市里——我的家鄉(xiāng)——豐城，整如火如荼地舉行著一項(xiàng)重大變化，那就是街邊市民連聲贊揚(yáng)的——?jiǎng)?chuàng)三城。創(chuàng)三城是什么？無(wú)外乎，就是文明城、衛(wèi)生城、森林城三城聯(lián)合創(chuàng)辦。
其中最為人津津樂(lè)道的還是三城之首的文明城，為何？因?yàn)?，文明代表了一座城市的形象，也代表了一位市民的良好素質(zhì)。只有一座城市文明了，一個(gè)國(guó)家才能文明，只有一個(gè)國(guó)家文明了，全世界才能文明。而造就一座城市的`文明變化，“首當(dāng)其沖”的就是我們普通的市民，套用鄧小平爺爺?shù)脑捳f(shuō)那就是“文明先從市民抓起”可是，想讓每一個(gè)普通市民都變成“文明守法”的好市民又談何容易？在街邊，我們經(jīng)?？梢钥吹皆S多市民隨意吐痰，亂扔瓜皮紙屑，這些行為與“文明城”的創(chuàng)建背道而馳，這些行為不但不能為“文明城”的創(chuàng)建出力反而只能抹黑。我們不禁要問(wèn)，你們的“文明觀”“都去哪兒了？”你們的“價(jià)值觀”“都去哪兒了？”
做好一個(gè)文明道德人，可不是一件容易的事，首先，我們應(yīng)從家庭方面入手。
在家中，我們應(yīng)做到“父母呼，勿應(yīng)緩。父母命，行勿懶?！钡牡赖抡_“方針”，意思就是說(shuō)我們?cè)诩抑?，?yīng)做到父母叫我們的時(shí)候要及時(shí)應(yīng)答，不能遲緩。父母命令我們做事的時(shí)候，我們應(yīng)積極努力去做，不能偷懶。當(dāng)家中來(lái)了客人或長(zhǎng)輩時(shí)，我們也應(yīng)做到“長(zhǎng)者立，幼勿坐。長(zhǎng)者先，幼者后。”這樣才能更好的貫徹和領(lǐng)悟“道德”二字的精髓所在，也能為我們“走出去”營(yíng)造良好的行為習(xí)慣。
首先，我們不能在外亂扔果皮紙屑，自己要以身作則，帶動(dòng)周?chē)娜俗杂X(jué)查改陋習(xí)。第二，我們應(yīng)養(yǎng)成”看到垃圾主動(dòng)撿，看到違法市民主動(dòng)勸?！钡牧己眯袨榱?xí)慣。第三，我們應(yīng)做到給老人讓座，攙扶老人過(guò)馬路，這些最平常也是最貼心的“凡人善舉”只有持之以恒的做到這些，我們才能真正成為一個(gè)“文明道德”好市民。
但是，說(shuō)了這么多，不執(zhí)行，無(wú)疑于“紙上談兵”我們應(yīng)從現(xiàn)在做起，時(shí)時(shí)刻刻的提醒自己，鞭策自己。不能只想不干，“空談只會(huì)誤國(guó)，實(shí)干才能興邦！”
春風(fēng)還在吹著，靜靜地吹著，只不過(guò)，一路緊隨而來(lái)的，還有陽(yáng)光，燦爛的陽(yáng)光！……。
做一個(gè)文明道德的人篇二
青年學(xué)子們：
黨的十八大發(fā)出了建設(shè)生態(tài)文明的偉大號(hào)召。建設(shè)生態(tài)文明，是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎中華民族永續(xù)發(fā)展、建設(shè)美麗中國(guó)的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。近日，中共中央進(jìn)一步明確要求，要把生態(tài)文明建設(shè)融入經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)建設(shè)各方面和全過(guò)程，協(xié)同推進(jìn)新型工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、信息化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和綠色化，牢固樹(shù)立“綠水青山就是金山銀山”的理念，加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。
青年學(xué)子是時(shí)代的新生力量、進(jìn)步力量，是經(jīng)濟(jì)建設(shè)的生力軍，是社會(huì)進(jìn)步的先鋒隊(duì)，更應(yīng)該是生態(tài)文明的吶喊者、倡導(dǎo)者與建設(shè)者。我們青年學(xué)子應(yīng)發(fā)進(jìn)步之先聲，擔(dān)時(shí)代之使命，積極行動(dòng)起來(lái)，為建設(shè)生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的全面小康社會(huì)而努力奮斗。在此，我們倡議：
1、引領(lǐng)思潮，傳播生態(tài)文明理念。
行為士先，引領(lǐng)風(fēng)尚。青年學(xué)子應(yīng)以實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)社會(huì)生態(tài)文明思潮，弘揚(yáng)生態(tài)文明主流價(jià)值觀，廣泛宣傳環(huán)保知識(shí)和生態(tài)理念，號(hào)召和帶動(dòng)大家要像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境，形成人人、事事、時(shí)時(shí)崇尚生態(tài)文明的社會(huì)新風(fēng)尚，共同推動(dòng)國(guó)家綠色化進(jìn)程。
2、勤學(xué)善思，助力生態(tài)文明科學(xué)研究。
非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。綠水藍(lán)天、永續(xù)發(fā)展需要無(wú)數(shù)學(xué)子以志為弓、以學(xué)為箭的持久奮斗。多涉獵生態(tài)文明領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，多參與生態(tài)文明領(lǐng)域的科學(xué)研究，為國(guó)家推動(dòng)綠色化進(jìn)程提供強(qiáng)有力的科技支持。
3、從我做起，推動(dòng)生活方式綠色化。
一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱。良好生態(tài)的永續(xù)保持迫切需要綠色的生活方式，青年學(xué)子應(yīng)從我做起，推動(dòng)全社會(huì)實(shí)現(xiàn)生活方式和消費(fèi)方式向勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方向轉(zhuǎn)變，力戒奢侈浪費(fèi)和不合理消費(fèi)。
4、身體力行，創(chuàng)建綠色模范校園。
樹(shù)立表率，高校先行。人一時(shí)難以改變自己所處的自然環(huán)境，但是可以改變自己的行為方式。我們應(yīng)通過(guò)節(jié)約校園資源、降低校園能耗、參加綠色校園活動(dòng)等積極營(yíng)造環(huán)保氛圍，培育校園生態(tài)文化，使高校成為引領(lǐng)社會(huì)生態(tài)文明構(gòu)建的模范社區(qū)。
青年朋友們，值此五四運(yùn)動(dòng)xx周年之際，我們應(yīng)牢記習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰”的教誨，攜手肩負(fù)起社會(huì)賦予我們的時(shí)代責(zé)任，在生態(tài)文明建設(shè)的大浪潮中、在青年的擔(dān)當(dāng)有為中創(chuàng)造綠水藍(lán)天！讓我們共同“以青春之我，筑綠色之夢(mèng)！”
做一個(gè)文明道德的人篇三
意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。”我們今天不去討論道德和知識(shí)誰(shuí)更重要，但我相信我們的國(guó)家和民族最需要的是具有道德高尚的知識(shí)者。
我們中華民族歷來(lái)崇尚道德。無(wú)論是以孔子為代表的儒家思想，還是以老子為代表的道家思想，無(wú)不都以高尚的道德作為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫(xiě)道：“轍生好為文，思之至深。以為文者氣之所形，然文不可以學(xué)而能，氣可以養(yǎng)而至。”這就說(shuō)明，道德是做人的基本準(zhǔn)則。
怎樣做一個(gè)有道德的人?我個(gè)人認(rèn)為，首先要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。三國(guó)時(shí)期的劉備曾經(jīng)以此教導(dǎo)過(guò)他的兒子。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎?，?yán)于律己，那么我們每做一件事情，我們的.道德水平就會(huì)得到一次升華。積跬步，以至千里;匯小溪，以成江海。我們要善于由大及小，從大處著眼，從小處著手，決不要以微小而不足道，細(xì)小而不足為。
做一個(gè)有道德的人，要注重培養(yǎng)自己的道德觀念，必須注意到知、情、意、行的統(tǒng)一。不能只講動(dòng)機(jī)不計(jì)效果，也不能只根據(jù)效果去判斷其善惡。要注重道德認(rèn)知，處理好知與行的關(guān)系，注意實(shí)際行為的鍛煉，在實(shí)踐中增強(qiáng)道德情感、意志力。
做一個(gè)文明道德的人篇四
怎樣做一個(gè)有道德的人?我個(gè)人認(rèn)為，首先要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎穑瑖?yán)于律己，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會(huì)得到一次積累。積跬步，以至千里;匯小溪，以成江海。我們要善于由大及小，從大處著眼，從小處著手，決不要以微小而不足道，細(xì)小而不足為。
今年暑假，我們同學(xué)組織了義賣(mài)活動(dòng)，我把我收藏多年的課外書(shū)籍都拿出來(lái)賣(mài)了，當(dāng)時(shí)雖然有些不舍，可是想到還有許多需要幫助的人期待著別人相助時(shí)，我還是毫不猶豫地把這些書(shū)賣(mài)了。這樣那些需要這些書(shū)的小朋友也可以很便宜的得到這些書(shū)并像我一樣暢讀他們，同時(shí)義賣(mài)所得又可以幫助別人。這件事雖小，但是這樣的活動(dòng)就像一座愛(ài)的橋梁，把大家的愛(ài)心串在一起，讓道德匯成一個(gè)個(gè)心靈。
做一個(gè)有道德的人，在學(xué)校里注重儀表，團(tuán)結(jié)友愛(ài)、體諒忍讓?zhuān)鹁磶熼L(zhǎng)，勤奮惜時(shí)，誠(chéng)實(shí)迎考，愛(ài)班護(hù)校，全面發(fā)展，遵規(guī)修養(yǎng)。在家里要孝順父母，時(shí)刻不忘父母教誨、父母指教，洗耳恭聽(tīng)，在社會(huì)上要遵守法規(guī)，樂(lè)于助人，待人處世文明有序。希望我們都要立下高遠(yuǎn)的志向，長(zhǎng)大后成為一個(gè)具有高尚的道德修養(yǎng)的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人!
做一個(gè)文明道德的人篇五
陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)。在這百花盛開(kāi)的季節(jié)里，有一朵花開(kāi)得分外美麗，分外芬芳。它看不見(jiàn)，摸不著，卻在我們心中永遠(yuǎn)綻放!他——就是雷鋒。
雷鋒，大家都不陌生。他默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)。雖然雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們，但是他的精神已在我們心中播下了種子。
還記得那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬夜。雪花漫天飛舞，風(fēng)像刀子一樣，刮在臉上生疼生疼的。因?yàn)橐I(mǎi)作業(yè)本，我穿上厚厚的棉襖，戴上帽子、口罩，全副武裝地出了家門(mén)。當(dāng)我買(mǎi)好本子快步往回趕時(shí)，一個(gè)小女孩引起了我的注意——她蜷縮坐在路旁冰冷的椅子上，雙手抱在胸前抽泣。在寒風(fēng)中顯得特別的嬌小和柔弱。出于同情和好奇，我連忙走過(guò)去問(wèn)：“小妹妹，你怎么了?怎么一個(gè)人坐這兒?”她哭著說(shuō)：“媽媽沒(méi)下班，弟弟餓了，我出來(lái)給他買(mǎi)吃的，不小心摔倒，膝蓋出血了，很疼?！彼每蓱z啊，這么冷的天，穿這么薄的衣服。我?guī)蛶退?我想著，連忙取下口罩和帽子，搓了搓她凍紅的小手，說(shuō)：“小妹妹，別哭，我回家叫爸爸一起幫你?！薄班培拧！蔽绎w奔回家，拿上藥水和牛奶，叫上爸爸。爸爸摸了摸她的頭，遞給她一杯牛奶。然后，用棉球蘸了蘸藥水，輕輕地涂在傷口上，包好紗布?！昂命c(diǎn)了嗎?”我關(guān)切地問(wèn)?！昂枚嗔?謝謝姐姐，謝謝叔叔!”她露出了燦爛的笑容。我和爸爸把她安全送回了家。焦急的母親連連道謝：“謝謝你們，真是好心人?！薄皼](méi)什么，這是我應(yīng)該做的?！币股盍?，風(fēng)還在刮，雪還在下，路上的行人很少很少，我的作業(yè)還沒(méi)有做完，可我卻十分快活。因?yàn)槲易隽艘淮巍盎罾卒h”，溫暖別人，快樂(lè)自己!
“學(xué)習(xí)雷鋒，做一個(gè)有道德的人?！边@是爸爸經(jīng)常在我耳邊說(shuō)的一句話。我一定要讓這顆種子在我心中生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)!
做一個(gè)文明道德的人篇六
道德，何謂道德――社會(huì)的一種意識(shí)形態(tài)，是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。
詞典對(duì)道德是這么解釋的，而我自己，對(duì)道德也有著不同的看法。道德，顧名思義，可以把它分為兩個(gè)部分，道和德。道是道義，是道理；而德，就是品德。道德，是一個(gè)人做人的基礎(chǔ)，道德，可以把人分為好幾個(gè)層次，好比一個(gè)階梯，我們正在它的中間，要去做那個(gè)站的最高，也是最有道德的人。
有些時(shí)候，很難分明白一個(gè)人的道德高低，但是有些時(shí)候，一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，就能看出很多。記得有一次，7、8歲那年，我在車(chē)站等車(chē)，冬季的夜晚中，雨嗖嗖的下呢。車(chē)子從路上近站來(lái)，地上的污水就濺了上來(lái)，弄得我們一些等車(chē)人都成了落湯雞。車(chē)子停了下來(lái)，人們都爭(zhēng)先恐后的去擠，那時(shí)候我還小，不想，也沒(méi)那個(gè)能力去擠，就在一旁等著，基本上都上車(chē)了，我才走上車(chē)去。車(chē)上還有幾個(gè)空位，我便坐上去。晚高峰的時(shí)候，人很多，一會(huì)功夫，車(chē)上便擠滿了人。幾站過(guò)后，車(chē)上來(lái)了幾位老人，我坐在中間，心想著會(huì)有人去讓座，但卻出乎我的意料，老人到了我邊上卻還沒(méi)有位子。我當(dāng)時(shí)還小，猶豫了，車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，抖了抖，老人拉著扶手的粗糙的手，也跟著抖了抖。喇叭里想起了請(qǐng)給需要的讓座的話，這回我沒(méi)有再猶豫，立馬站起來(lái)，請(qǐng)那位老人坐了下去。車(chē)在紅綠燈口停下了，司機(jī)朝我跑走來(lái)，給了我一張卡片，上面印著他的名字，還有車(chē)號(hào)，卡片的名字是“文明道德標(biāo)兵”。
這張卡片我現(xiàn)在還留著，文明道德標(biāo)兵。我不覺(jué)得自己是那種特別有道德的人，我只是從這件事情中，看出道德的差異，道德的層次，階梯。這張卡片，告訴我，道德在生活中的每一個(gè)方面，我只是在道德的中端，我只是一名普普通通的中學(xué)生，我只能有自己的行動(dòng)，告訴大家，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，充滿的道德的縮影，我們要做好生活的每一件事。
同樣是在車(chē)上，只不過(guò)，那時(shí)候我已經(jīng)初中了。剛上初中的第一年，記得，那個(gè)時(shí)候車(chē)上的廣播里剛剛加上不要再車(chē)廂內(nèi)飲食的提示，我還是頭一次聽(tīng)見(jiàn)。車(chē)上很多人和我一樣都不知道這個(gè)新鮮的消息，一些在吃東西的人都若無(wú)其事的吃著他們手中的.美味，而有一個(gè)，卻把自己的早餐放好，等著下車(chē)再吃。
僅僅是這么一件小事，至少，在我看來(lái)，這個(gè)收起早餐的人，和其他的，在道德的階梯上，有著很大的差距。也許我看的不全面，但至少有一方面是這樣的。我在書(shū)上看到過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)大公司的女員工，走在路上，看見(jiàn)一個(gè)借手機(jī)的老人，很瞧不起，對(duì)他冷言冷語(yǔ)。而那個(gè)老人，卻依舊和善，并沒(méi)有因?yàn)榕畣T工的傲慢而失禮。
道德階梯，在每個(gè)人的心中，要我們一步步，去攀爬。
做一個(gè)文明道德的人篇七
國(guó)慶期間，我閱讀了一本叫《做一個(gè)有道德的人》的書(shū)。其中，這本書(shū)里令我印象最深刻的是這一篇《心靈的強(qiáng)者》。里面的主人公：李麗，她從小患了小兒麻痹癥，經(jīng)過(guò)幾十次痛入骨髓的手術(shù)后，她才挪動(dòng)人生的第一步，她的一生都是從輪椅上度過(guò)，她曾經(jīng)看著身邊的女同學(xué)穿著漂亮的舞鞋跳舞的時(shí)候，她也會(huì)難過(guò)得痛哭流涕，她也想結(jié)束自己多災(zāi)多難的生命。小李麗并沒(méi)有被命運(yùn)打倒，而是堅(jiān)強(qiáng)勇敢地走出了她人生中一個(gè)又一個(gè)的精彩。她多次告訴自己，要“把挫折當(dāng)存折，把失敗當(dāng)財(cái)富”。最后她終于在“感動(dòng)中國(guó)”人物評(píng)選活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮上，被授予“心靈強(qiáng)者”的稱(chēng)號(hào)。
讀了李麗的事跡后，我無(wú)限感慨：“李麗雖然是一個(gè)殘疾人，但是她不屈服于命運(yùn)，不甘心做一個(gè)沒(méi)用的人，發(fā)揮了自身的價(jià)值，我真佩服她呀！她是那樣堅(jiān)強(qiáng)、不自卑，而是努力地做每一件事，用雙手創(chuàng)造美好的明天。
李麗阿姨，跟您相比，我不知道差多遠(yuǎn)了。就說(shuō)最近一件事吧，在國(guó)慶節(jié)的課外知識(shí)閱讀競(jìng)賽中，我本來(lái)是一個(gè)很愛(ài)看書(shū)的人，但在競(jìng)賽的前一天，我膽怯了，因?yàn)槲液ε驴疾缓?，害怕失敗帶給我的痛苦，于是，晚上睡不好，甚至想退出競(jìng)賽。而您是一個(gè)殘疾的人，卻能有這么大的勇氣，向命運(yùn)挑戰(zhàn)，終于使自己的人生變得五彩繽紛。
俗話說(shuō)：“失敗是成功之母。”人都是在一次次失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，走上成功中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，走上成功之路的，我以后一定會(huì)積極參加各項(xiàng)比賽，就算沒(méi)有成功，我也不會(huì)選擇逃避，也像你一樣，去創(chuàng)造奇跡。
李麗阿姨，你雖然沒(méi)有行動(dòng)自如的健康肢體，卻有堅(jiān)韌如山的精神，我要向您學(xué)習(xí)，從小就做一個(gè)心靈的強(qiáng)者。
做一個(gè)文明道德的人篇八
小時(shí)侯，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我是中國(guó)人，我要愛(ài)自己的祖國(guó)?！?BR> 上學(xué)了，老師教我一首歌：“沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)?！?BR> 漸漸地，我長(zhǎng)大了，知道了，曾幾何時(shí)，我們的親人被叫做“東亞病夫”;曾幾何時(shí)，我們用的火柴叫洋火，好看的花布叫洋布；曾幾何時(shí)，我們的祖**親在圓明園的廢墟中哭泣。想到這些，我的心在顫抖。
漸漸地，我長(zhǎng)大了。我認(rèn)識(shí)了美麗的。紫荊花，香港回到母親的懷抱；我認(rèn)識(shí)了巨大的鳥(niǎo)巢，在那里，我們的奧運(yùn)健兒們英姿颯爽；我還認(rèn)識(shí)了神舟七號(hào)，遙遠(yuǎn)的太空留下了中國(guó)的足跡。長(zhǎng)江與黃河，孕育著中華五千年的悠久文明；金色五角星中，聚集著13億炎黃子孫的萬(wàn)眾一心。想到這，我的一腔熱血在沸騰。
漸漸地，我懂得了，地震能震倒房屋，卻震不倒萬(wàn)眾一心；
漸漸地，我明白了，科技發(fā)展，經(jīng)濟(jì)騰飛，我們的祖國(guó)正在東方崛起。
今天，望著鮮艷的五星紅旗，我發(fā)誓：為了讓祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮富強(qiáng)，我要從現(xiàn)在做起，培養(yǎng)良好的公民道德，做一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人！
做一個(gè)有道德的人是做人的基本準(zhǔn)則，只要我們從身邊的小事做起，就會(huì)成為有道德的人。給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶，為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問(wèn)題，在公交車(chē)上主動(dòng)為年邁的老人讓座，把被風(fēng)吹歪了的小樹(shù)苗扶正，見(jiàn)到紙屑彎腰撿起等，只要我們從每一件小事做起，我們就會(huì)成為有道德的好少年。
同學(xué)們，馬上就10月1日了，我們的祖**親，就要迎來(lái)她66歲生日。讓我們牢記黨的教導(dǎo)，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，從小做一個(gè)有道德的人，向祖國(guó)媽媽獻(xiàn)禮！為祖國(guó)媽媽祝福！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
漢屈群策，策屈群力。上面這6篇中國(guó)文明網(wǎng)向國(guó)旗敬禮做一個(gè)有道德的人就是為您整理的中國(guó)文明網(wǎng)向國(guó)旗敬禮做有道德的人范文模板，希望可以給予您一定的參考價(jià)值。
做一個(gè)文明道德的人篇九
颯爽的三月春風(fēng)又吹過(guò)大地，那股風(fēng)里帶著一股神奇的力量，一種高尚的精神，一支代代傳承的歌謠姍姍而至，“雷鋒月”來(lái)了。初讀《學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人》一書(shū)時(shí)一直覺(jué)得很枯燥，一個(gè)人，一個(gè)兵，他沒(méi)有在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)，沒(méi)有為革命做出些驚天動(dòng)地的事情，也沒(méi)有特別值得驕傲的豐功偉績(jī)。一生清貧平淡，怎得人們牢牢記??？這成了一個(gè)迷，我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)讀了下去。細(xì)細(xì)研讀之間，竟是將這個(gè)戰(zhàn)士如同清茶的一生讀出了味道，這味道是濃郁的，在我合上書(shū)時(shí)還依然淡淡的縈繞在身邊，這種刻入骨子里的味道，是雷鋒精神，這種精神，令人如癡如醉。
令我印象最深刻的是那件事，有一年遼陽(yáng)地區(qū)遭到百年不遇的大洪災(zāi)時(shí)雷鋒知道了，他立刻跑到儲(chǔ)蓄所把自己兩年來(lái)在工廠，部隊(duì)辛辛苦苦勞動(dòng)而積攢下的兩百元寄給了災(zāi)區(qū)人民。在以前兩百元可不是小數(shù)目，這些錢(qián)都是雷鋒兩年來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)攢的，突然一下就全部捐了出去，看看他那清貧的生活，我覺(jué)得有些惋惜，甚至覺(jué)得他有點(diǎn)傻，怎么能這樣毫無(wú)保留的捐出去呢？但是我看到了他的一句話，他說(shuō)：“人民的困難，就是我的困難，幫助人們客服困難，獻(xiàn)出自己的力量，是我應(yīng)盡的責(zé)任?！蔽宜查g被震撼了，雷鋒圖的不是自己的生活好一點(diǎn)，圖的不是別人的夸獎(jiǎng)，圖的卻是災(zāi)區(qū)的老百姓們能早日的脫離困境。這種無(wú)私的精神無(wú)不震撼著我，這種樸實(shí)無(wú)華，不加以修飾的人間真情，宛如一顆鉆石，恒久不變，閃耀著傳世贊美的柔和光輝！
同時(shí)，我也想起了一個(gè)人，灰白的頭發(fā)，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，一身簡(jiǎn)潔老舊的藍(lán)衣，手里捧著一些零零散散的錢(qián)，為汶川地震災(zāi)區(qū)人民捐錢(qián)——“義乞”徐超。這個(gè)人和我們不同，他沒(méi)有像我們那樣上學(xué)，也不像那些擁有著固定工作的人們一般，這個(gè)老人，是一個(gè)再普通不過(guò)的乞丐，然而他的職業(yè)就是終日的乞討。聽(tīng)起來(lái)你也許會(huì)有些憐憫，可是就是這個(gè)乞丐在一方土地上的人們有難時(shí)，做出了一個(gè)很驚人的決定：他把三次靠乞討得來(lái)的全部財(cái)產(chǎn)都捐獻(xiàn)了出去。沒(méi)有家底，沒(méi)有保留，這是三次名副其實(shí)的“裸捐”。我剛聽(tīng)說(shuō)時(shí)并不相信，但是等我在網(wǎng)上查閱了大量的資料后，發(fā)現(xiàn)是確有此事時(shí)，我被深深的打動(dòng)了。這樣一位老人到底是有怎樣的巨大的勇氣！到底是有怎樣的堅(jiān)定的決心！到底是有怎樣濃厚的愛(ài)國(guó)情！我不曉得，但是，我從他的行為里感到了那些情感之深切。我想，若是世界上沒(méi)有媒體和網(wǎng)絡(luò)這種東西，興許這個(gè)人并不會(huì)為他人所知，只有消失在蒼蒼茫茫的人海里了無(wú)了聲息。但是，他依然無(wú)私的伸出了奉獻(xiàn)之手，用雷鋒精神為災(zāi)區(qū)做成了一根支持蔚藍(lán)天空的結(jié)實(shí)的支柱。
當(dāng)我又重拾起那些感人的片段的時(shí)候，一個(gè)又一個(gè)的形象樹(shù)立在我的眼前，或許高大，或許矮小。他們不是雷鋒，卻又都是雷鋒。他們用自己的雷鋒精神，為社會(huì)增一抹色彩，他們是我們應(yīng)當(dāng)驕傲自豪以及崇拜的對(duì)象，他們是我們學(xué)習(xí)的楷模，他們更是雷鋒精神的傳承者，我們要緊跟著他們的步伐，為社會(huì)，為國(guó)家貢獻(xiàn)出自己的一份力量。不求轟轟烈烈，美名遠(yuǎn)揚(yáng)，只求傳承美好高尚品德精神，學(xué)習(xí)雷鋒，流傳最美的人間大愛(ài)，天地真情。從每一件小事做起，從自己做起。
讓三月溫柔的春風(fēng)去，不要讓雷鋒精神走，讓我們沐浴在三月的春風(fēng)里，感受人間情美，體悟雷鋒精神。做一滴春雨，滋潤(rùn)每一寸土地；做一米陽(yáng)光，照亮一角陰暗；做一把火，溫暖一顆心靈，做一名“雷鋒”，傳承一種美。讓情美與溫暖不止步于書(shū)籍，學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)雷鋒精神，讓身邊每一個(gè)人都是雷鋒，讓祖國(guó)大地上每一寸的土地上，開(kāi)滿那用雷鋒精神鑄造的奇妙花朵，帶著觸動(dòng)心靈的宜人芬芳的，與那陽(yáng)光一起，溫暖四海八方！
教師點(diǎn)評(píng)：本文立意高遠(yuǎn)，內(nèi)容豐富，語(yǔ)言富有表現(xiàn)力。作者從人們所熟知的雷鋒故事講起，又不僅僅是重復(fù)雷鋒的“好人好事”，其可貴之處在于寫(xiě)出對(duì)這些事件的真實(shí)感受，并以這個(gè)感受為線索，聯(lián)想到社會(huì)上、生活中的有共通品質(zhì)與情感的人和事，寫(xiě)作上由此及彼，更體現(xiàn)了“雷鋒精神”在現(xiàn)代社會(huì)的輻射意義。
做一個(gè)文明道德的人篇十
那是一本《道德與文明》期刊，只看書(shū)的名字，對(duì)我不可能產(chǎn)生多大吸引力，可是爸爸的那幾句話，讓我?guī)еS多的疑問(wèn)和好奇，走進(jìn)了這本書(shū)……現(xiàn)在，我不由地會(huì)說(shuō)：“好書(shū)！真是一本能讓我知書(shū)達(dá)理、明理做人、慧眼識(shí)金的青少年讀物?！?BR> 這本書(shū)圖文并茂，語(yǔ)言生動(dòng)，既有介紹性的文字，又有誦來(lái)朗朗上口的小詩(shī)；既有形象感人的小故事，又有充滿智慧哲理的名言警句；既有我們熟悉的`禮儀常規(guī)，又有貼近青少年生活的鮮活事例……總之，書(shū)中內(nèi)容真實(shí)，話語(yǔ)中肯，道理淺顯易懂而又不乏味，真的發(fā)人深思。
讀著這本書(shū)上的字字句句、段段篇篇，讓我了解了祖國(guó)的偉大之處，為自己的祖國(guó)是一個(gè)禮儀大國(guó)而倍感自豪！我要做一個(gè)合格的好孩子，養(yǎng)成各種好習(xí)慣，遇事鎮(zhèn)定沉著。即使面對(duì)困難，我也要學(xué)會(huì)微笑，在各方面樹(shù)立自己良好的形象。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我的首要任務(wù)。愛(ài)學(xué)習(xí)，不僅僅是口號(hào)，更是行動(dòng)與責(zé)任。尊重他人，尊重父母長(zhǎng)輩將是我這一生的必修課！“烏鴉反哺”是我心中銘記的篇章！
這些年，我們?cè)诟改负屠蠋煹呐嘤伦聣殉砷L(zhǎng)，感受知識(shí)帶給我們的美好與力量，懂得了做人要誠(chéng)實(shí)守信，明白了勤儉節(jié)約要從小事做起……成長(zhǎng)過(guò)程中我們的確學(xué)會(huì)了許多。然而，在讀過(guò)這本《道德與文明》之后，我又不得不承認(rèn)自己疏忽了一樣很重要的做人要素――感恩。
讀書(shū)做人！我讀過(guò)了，我學(xué)過(guò)了，我希望自己如書(shū)上面所說(shuō)的那樣一一去做。雖然我才9歲，說(shuō)這些還顯得稚嫩，底氣不足，但是我自信，我會(huì)成為一個(gè)講文明、有道德、會(huì)感恩的新時(shí)代“男子漢”！
甘肅臨夏東鄉(xiāng)族自治縣東鄉(xiāng)縣中銀小學(xué)五年級(jí):馬坤。
做一個(gè)文明道德的人篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天能和大家一起進(jìn)行交流，心中升騰起無(wú)限的欣喜與激動(dòng)，但更多的是不安與歉意，因?yàn)槲疑钪约号c文明教師之間還有一定的距離，這是我回顧與反思自己5年來(lái)教學(xué)生涯的真實(shí)想法。
還記得剛參加工作時(shí)的我，有理論但缺乏實(shí)踐，有熱情卻缺乏冷靜，這注定是一段漫長(zhǎng)而艱辛的路程。值得慶幸的是我來(lái)到大柏老小學(xué)，在這里，我遇到了智慧、寬容的領(lǐng)導(dǎo)，真誠(chéng)、敬業(yè)的同事，你們共同創(chuàng)造的平等和諧進(jìn)步的工作環(huán)境，使我成長(zhǎng)了；感謝和我朝夕相處的可愛(ài)的孩子們，是你們給了我無(wú)形的壓力，也給了工作的動(dòng)力，使我的工作越來(lái)越少了一份蠻勁，多了一份智慧；少了一份急躁，多了一份平和。
現(xiàn)在的我總是常常捫心自問(wèn)，什么樣的教師才是文明教師？
5年的教學(xué)經(jīng)歷，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的悉心教誨、同事們的幫助和感染，使我明白了要成為文明教師，必須有專(zhuān)業(yè)的發(fā)展目標(biāo)并為之不懈奮斗，具體而言：
教師要擁有讓學(xué)生尊敬的資本――學(xué)識(shí)、思想、對(duì)世界、對(duì)社會(huì)和對(duì)人生的態(tài)度以及教師得體的言談舉止、待人接物和穿著打扮。教師還得從骨子里透出一股激情，并用你的激情去感染學(xué)生。所以我會(huì)一直堅(jiān)持不把不快樂(lè)帶進(jìn)課堂。只要走上三尺講臺(tái)，我就要充滿激情。深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我會(huì)認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)，難點(diǎn)。并注重參閱各種雜志、網(wǎng)絡(luò)，注意弱化難點(diǎn)。強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
簡(jiǎn)單的說(shuō)教和無(wú)休止的訓(xùn)斥只能顯示教師的無(wú)能，讓學(xué)生心理更加逆反，而高明的辦法是以理服人，以柔克剛，用真誠(chéng)，用一種文化來(lái)感化激發(fā)學(xué)生的羞愧之心，起到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。
天生其人必有才，天生其才必有用。作為教師，要試圖挖掘每個(gè)人的潛能，為每個(gè)學(xué)生打好做人和成才的基礎(chǔ)，讓每個(gè)人在這個(gè)大千世界中都能找到自己應(yīng)有的位置。教師要長(zhǎng)一雙慧眼，善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，哪怕是微不足道的一點(diǎn)點(diǎn)小事，并且及時(shí)在他們心目中播灑自信的種子，讓其品嘗到成功的喜悅，感受到被欣賞的幸福。
認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
在平常的教育中，從來(lái)是對(duì)事不對(duì)人，不因?yàn)樗囊淮五e(cuò)誤而否認(rèn)他的優(yōu)點(diǎn)，也絕不因?yàn)樗脑S多優(yōu)點(diǎn)而姑息他的錯(cuò)誤。注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
常聽(tīng)老師們說(shuō)，把每件不平凡的事情做好了你就不平凡，把每件簡(jiǎn)單的事情做好了，你就不簡(jiǎn)單了。我想我也只有扎扎實(shí)實(shí)地把每件平凡簡(jiǎn)單的事做好，才能回報(bào)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)，才能無(wú)愧我可愛(ài)的孩子們。
老師們，歲月蹉跎，時(shí)不我待，讓我們借教育改革的春風(fēng)用我們的智慧和勇氣去奏響創(chuàng)建文明學(xué)校的樂(lè)章，用我們的青春和生命為塑造學(xué)生心目中的好老師而努力奮斗吧！
謝謝！
做一個(gè)文明道德的人篇十二
從我得知我不能上高中的那刻起，我的心里就只有一個(gè)聲音：我完了。從小學(xué)到初中，我一直很努力，為的就是能夠按更高臺(tái)階去走。上高中，讀大學(xué)!因?yàn)樯⌒輰W(xué)，只能和高中擦肩而過(guò)，便覺(jué)得我的世界，我的理想，我所計(jì)劃的藍(lán)圖完全破滅。這么多年，這么努力，到頭來(lái)就這樣?我無(wú)法接受。真的好像走到了低谷，看不到任何光亮!
可以說(shuō)上職校是迫于無(wú)奈。而且我總覺(jué)得很丟人。我知道我的想法很不正確，可我就是這樣想的。我一直認(rèn)為職校能有什么好學(xué)生，只有學(xué)習(xí)不好的才會(huì)來(lái)這?？山裉煳蚁霃膬?nèi)心發(fā)出一種聲音“職校的孩子照樣可以成才”而且明天的路，未來(lái)，照樣那么輝煌!絲毫不遜色!因?yàn)樽约航?jīng)歷了，才會(huì)這樣說(shuō)。才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)的觀點(diǎn)是那樣不正確，太片面化了!
上職校是我無(wú)悔的選擇。從步入職校大門(mén)的那刻起，我就告訴自己，無(wú)論在哪個(gè)學(xué)校，我都會(huì)好好表現(xiàn)，上進(jìn)心是我必備的武器!可以說(shuō)我不聰明，但我最具有的一點(diǎn)就是‘我會(huì)下功夫去學(xué)習(xí)，會(huì)去努力’我就喜歡我這一點(diǎn)。因?yàn)橄矚g演講，性格嘛，算是挺開(kāi)朗的!特別喜歡旅游。所以毫不猶豫的選擇了導(dǎo)游這個(gè)專(zhuān)業(yè)。您還別說(shuō)，還真挺適合我的。大家都知道當(dāng)導(dǎo)游，最關(guān)鍵的就是要有導(dǎo)游證，才可以從事這個(gè)職業(yè)，而且導(dǎo)游證還特別難考。。終于功夫不負(fù)有心人，順利通過(guò)!當(dāng)導(dǎo)游證掛在胸前，我知道我付出了多少，這看來(lái)都是值得的!是的，成功屬于努力的人!
特別慶幸，在今年的五月份，我代表學(xué)校參加了全國(guó)導(dǎo)游大賽。真的很感謝學(xué)校給我這樣的機(jī)會(huì)，讓我在最耀眼的舞臺(tái)上，展現(xiàn)自己，展現(xiàn)導(dǎo)游青春的魅力!從三月份到五月份，準(zhǔn)備了2個(gè)月，努力了2個(gè)月，拼搏了2個(gè)月。8篇導(dǎo)游詞全部背過(guò)。上網(wǎng)查資料，看視頻。就準(zhǔn)備導(dǎo)游詞來(lái)說(shuō)吧：就很麻煩?？磳?dǎo)游詞，看視頻，然后截取視頻里優(yōu)美的講解語(yǔ)句，再摘抄下來(lái)，再與搜到的內(nèi)容相結(jié)合，修成一篇完整的導(dǎo)游詞。有時(shí)候一篇導(dǎo)游詞要經(jīng)過(guò)很多次修改。8篇全部如此。
當(dāng)你一遍又一遍講的時(shí)候，其實(shí)講的會(huì)越來(lái)越?jīng)]勁，會(huì)講的很生硬，死板。內(nèi)心就會(huì)產(chǎn)生一種焦躁，而我是那種特別喜歡用心靈去發(fā)出真實(shí)東西的那種人，如果你自己都不能感動(dòng)自己，體會(huì)到那種美，怎么去感染游客呢?所以就慢慢調(diào)整自己的心態(tài)。我就告訴自己，既然要去比賽，就要好好的，不要讓時(shí)間與金錢(qián)白白的浪費(fèi)。耐下心來(lái)，把它換成是一種享受的講解。
想起自己6點(diǎn)鐘在操場(chǎng)一個(gè)人在大樹(shù)下講導(dǎo)游詞。清晨，那么美!那么清新的時(shí)刻，藍(lán)天之下，呼吸著清新的空氣，我在操場(chǎng)上，用心的，用最美的聲音講解著每一篇導(dǎo)游詞，還真是一種享受呢!真的，自己都會(huì)沉浸在其中!想起在酒店，睡不著覺(jué)，便起來(lái)準(zhǔn)備導(dǎo)游詞。為了不打擾同學(xué)休息，自己到廁所復(fù)習(xí)背題的.場(chǎng)景，自己都能被自己感動(dòng)!因?yàn)槲疫@個(gè)人吧，背東西總會(huì)大聲去背，要不然一點(diǎn)也背不下去啊。所以只能將自己“隔離”—去廁所。坐在馬桶上背題，還真是另一種韻味呢!
比賽的第三個(gè)環(huán)節(jié)就是才藝展示。您還別說(shuō)，我的才藝還挺受歡迎，很有特色。因?yàn)樽约菏巧綎|人嘛，便準(zhǔn)備了段山東快書(shū)。那個(gè)板還真不好打。可下了功夫了，因?yàn)樗倾~的，又比較沉，所以練習(xí)幾分鐘，就會(huì)把手卡的很紅。還好，能堅(jiān)持住!得到大家的好評(píng)，心里樂(lè)滋滋的!
是的，一份耕耘，一分收獲。上帝會(huì)看一個(gè)人的付出努力。我經(jīng)常禱告。我說(shuō)，不管是什么成績(jī)，我內(nèi)心是問(wèn)心無(wú)愧的。因?yàn)樽约阂呀?jīng)盡力了，努力了就可以了!無(wú)論啥成績(jī)，我都特別感恩!結(jié)果，出乎我的意料，竟榮獲中職組一等獎(jiǎng)的第一名。真的太震撼了。
我終于可以說(shuō)一句“我對(duì)得起我的付出，對(duì)得起所有人對(duì)我的幫助，支持。我深知這榮譽(yù)不是我一個(gè)人的，也離不開(kāi)學(xué)校，老師的幫助，指導(dǎo)，謝謝大家!“更謝謝我的爸爸媽媽?zhuān)o予我的支持與供應(yīng)，總是鼓勵(lì)我，他們不僅給我生活的供應(yīng)，更是精神信心的源泉。謝謝你們!
誰(shuí)也不會(huì)想到，沒(méi)上高中，選擇職校的我，也會(huì)這么優(yōu)秀。是的，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，并不是按著程序走，前途才會(huì)光明，也并不是選擇職校，前途就會(huì)渺茫。找出自己的閃光點(diǎn)，用所擁有的恩賜加上不懈的努力，成功就會(huì)屬于你!
我為我是一名中職生而自豪‘天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍’我們同樣擁有無(wú)比廣闊的人生舞臺(tái)，我們同樣也是社會(huì)的棟梁!
讓我們?yōu)槊魈於炔?，為明天的美好，揚(yáng)帆起航!
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做一個(gè)文明道德的人篇十三
尊敬的`老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是“讓文明禮儀道德之花綻放你我”。
說(shuō)到文明禮儀道德，我想到了一個(gè)故事。在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國(guó)，在一公開(kāi)場(chǎng)合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國(guó)人的臉。朋友，他吐在地的是一口痰，但它像一面鏡子，照出了他的丑陋。這是一個(gè)不講文明禮儀道德的歷史教訓(xùn)。大家看，這是什么?對(duì)!口香糖。不知大家是否記得，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上，竟?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
有句話說(shuō)得好：
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。
如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。但是，如果你失去了文明禮儀道德，你就是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
中國(guó)素以“文明禮儀道德古國(guó)”“禮儀之邦”著稱(chēng)于世。我們知道，一個(gè)社會(huì)的文明禮儀道德水平，可以折射出一個(gè)國(guó)家的文明禮儀道德程度。而個(gè)人的文明禮儀道德水平，則可以折射出一個(gè)集體的整體素質(zhì)。一個(gè)人如果不遵守文明禮儀道德禮儀道德規(guī)范，小則影響自身形象，大則影響國(guó)家聲譽(yù)。
“一粒沙子見(jiàn)世界，半瓣花上說(shuō)人情。”一張廢紙，一句臟話，在一定程度上成為我們當(dāng)代中學(xué)生靈魂的一面鏡子——文明禮儀道德的缺失。文明禮儀道德就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明禮儀道德，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明禮儀道德習(xí)慣的養(yǎng)成。，如果我們不抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以，我們應(yīng)該先成人，再成才。不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，要做一個(gè)堂堂正正彬彬有禮的棟梁之才。
隨手撿起垃圾，把它丟進(jìn)垃圾箱，是文明禮儀道德。
不說(shuō)臟話，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是文明禮儀道德。
尊重他人，幫助弱者，是文明禮儀道德。
常做善事，不做壞事，是文明禮儀道德。
文明禮儀道德是一朵花，一朵永不凋零的花;。
文明禮儀道德是一條河，一條永不干涸的河;。
文明禮儀道德是一首歌，是我們一起去唱地歌“請(qǐng)讓我去幫助你，就像幫助我自己;請(qǐng)讓我去關(guān)心你就像關(guān)心你自己，這世界會(huì)變得更美麗?！?BR> 做一個(gè)文明道德的人篇十四
我看了《做一個(gè)有道德的人》，其中有一篇文章《熱心的伙計(jì)》，看完以后，我有很大的啟發(fā)。故事發(fā)生在美國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)上。在一個(gè)寒冷的冬夜，一對(duì)老夫妻找了很多旅館，旅館不是房客已經(jīng)住滿了，就是早早的關(guān)門(mén)了，這對(duì)夫妻又冷又餓，真希望早點(diǎn)找到住處，好安頓下來(lái)。接著他們來(lái)到了一家簡(jiǎn)陋的旅店結(jié)果，還是沒(méi)有客房。店里的小伙計(jì)不忍心讓這兩位老人繼受凍，把自己的小床讓給了這對(duì)老夫妻，自己的店里打了地鋪，這對(duì)老夫妻非常感動(dòng)，心想：小伙子具有高貴的品質(zhì)，于是他們?cè)炝艘蛔频辏?qǐng)小伙計(jì)來(lái)當(dāng)總經(jīng)理。
做一個(gè)文明道德的人篇十五
奧運(yùn)就要到來(lái)了，你想為奧運(yùn)做什么事呢?我們要做的第一件事就是遵守城市道德。
城市道德最基礎(chǔ)的就是不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不辱罵他人，我們其實(shí)都應(yīng)該做到的。
我們中國(guó)那么多年的文明歷史，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，不可中斷。
不過(guò)，也有人不遵守。那是一個(gè)星期天，我和爸爸媽媽一起去逛街，我看見(jiàn)了一個(gè)人正在和他的朋友說(shuō)話，一張廢紙從他的手里不經(jīng)意地掉落在地上。我剛要去把它撿起來(lái)，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩牽著她媽媽的手走到了那張廢紙跟前，小女孩用她的小手將那張廢紙撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾筒。我當(dāng)時(shí)心里想：連這么小的小孩子都能有環(huán)保意識(shí)，而那些大人卻還不如小孩......我的心里酸酸的，有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
我相信，那句話你一定不陌生，我們能在大街小巷看到它的身影：
迎奧運(yùn)，講文明，樹(shù)新風(fēng)!
做一個(gè)文明道德的人篇十六
各位老師，同學(xué)們，大家好!今天我演講的主題是：《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。查·艾霍爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有什么樣的思想，就有什么樣的行為;有什么樣的行為，就有什么樣的習(xí)慣;有什么樣的習(xí)慣，就有什么樣的性格;有什么樣的性格，就有什么樣的命運(yùn)?！倍昧?xí)慣決非一朝一夕就能養(yǎng)成的，所以我們從小就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
有的同學(xué)認(rèn)為：一點(diǎn)壞習(xí)慣不要緊，以后我再注意改正就是了，但是其實(shí)壞習(xí)慣是在不知不覺(jué)中形成的。比如—做作業(yè)不認(rèn)真;上課時(shí)做小動(dòng)作;打架罵人，不禮貌;亂涂亂畫(huà)，不愛(ài)護(hù)公物;不尊老愛(ài)幼，不尊敬師長(zhǎng);亂扔垃圾，亂吐痰。這些小壞習(xí)慣疊加在一起以后就成了大壞習(xí)慣。
涓涓細(xì)流匯成大?！?、“不積硅步，無(wú)以成千里;不積小流，無(wú)以成江河”;“滴水穿石”就是古人告訴我們要無(wú)論做什么都要從一點(diǎn)一滴做起，從身邊的小事做起。養(yǎng)成良好的.習(xí)慣也是這樣。比如：不說(shuō)謊，不騙老師、同學(xué);講禮貌;守紀(jì)律;讀書(shū)時(shí)邊讀邊做筆記;尊重他人;看到垃圾把垃圾送回家;主動(dòng)幫忙做各種家務(wù)活等都是養(yǎng)成良好習(xí)慣的一部分。
做一個(gè)文明道德的人篇十七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是xx年級(jí)×班的xxx，今天我演講的題目是“牽手美德”。
中國(guó)有著五千年?duì)N爛的文化。我們的祖先也以文明著稱(chēng)于世，在世界文明的長(zhǎng)河里，我們是現(xiàn)代文明的使者。一個(gè)甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容，融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，不僅要有這種品德意識(shí)，更重要的是要付之于行動(dòng)上面。
“謙讓”這個(gè)詞對(duì)我們既陌生又熟悉?？兹谑侵袊?guó)古代一個(gè)杰出的人物，小時(shí)候聰明好學(xué)，不僅才思敏捷，而且懂得尊老愛(ài)幼，父母非常喜愛(ài)他。有一天，父親買(mǎi)了一些梨，特地揀了一個(gè)的梨給孔融，孔融搖搖頭，卻另揀了一個(gè)最小的梨說(shuō)：“我年紀(jì)最小，應(yīng)該吃小的梨，你那個(gè)梨就給哥哥吧?！备赣H聽(tīng)后十分驚喜?？兹谧尷娴墓适?，一直流傳下來(lái)，成了我們學(xué)習(xí)的榜樣。
還記得有一次，我和媽媽從市場(chǎng)買(mǎi)了好多大包小包的食品正準(zhǔn)備進(jìn)樓道大門(mén)時(shí)，忽然的一抬頭看見(jiàn)一位老奶奶正準(zhǔn)備出門(mén)，媽媽示意我將門(mén)推開(kāi)不動(dòng)，讓老奶奶先出去。在老奶奶與我擦肩的那一剎那，她對(duì)我微笑了。雖然只是嘴角微微揚(yáng)起，但我的心好像被陽(yáng)光照耀般的溫暖。是啊，那么一個(gè)小小的動(dòng)作，就把我與老奶奶的距離拉近了一大步。這讓我想到，如果我們每一個(gè)人都愿意做那么一個(gè)小小的動(dòng)作，即使是不認(rèn)識(shí)的人也會(huì)對(duì)你微笑，這是多么值得讓人高興的事情啊。
古人言“小而不為，老來(lái)何為？”，作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)是傳播美德的先鋒，文明禮儀的標(biāo)兵，我相信如果人人都能講文明，有禮貌，那我們的生活將會(huì)更加美好。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們和美德手拉手，結(jié)伴同行！
謝謝大家！
做一個(gè)文明道德的人篇十八
作文文明之都的道德。前幾天我就經(jīng)歷的一件事，放學(xué)回家做公交車(chē)，人很多，我站在一位老人坐的位置邊上，后上來(lái)一孕婦，售票員看到孕婦就喊了一句：“請(qǐng)給孕婦讓個(gè)坐，謝謝!”，看沒(méi)有反應(yīng)售票員又喊了一聲，還是無(wú)人搭理，這時(shí)我邊上坐著的老人起身了，讓孕婦坐到她的位置上去，孕婦連忙說(shuō)不用，：“您的年紀(jì)大了還是您坐吧，我站一會(huì)兒，沒(méi)幾站也要下去了。”老人也就坐下了。我看到這一幕既感動(dòng)又感慨，心想那些坐著的年輕人看到老人和孕婦的行為難道就沒(méi)感覺(jué)嗎?不會(huì)覺(jué)得愧疚嗎?欣喜的是孕婦邊上坐著的年輕人后來(lái)起來(lái)給孕婦讓了座，雖然不是很及時(shí)但比起其他人還算有良知的了，初中二年級(jí)作文這件雖是小事但讓我印象深刻，現(xiàn)在人們的物質(zhì)生活水平越來(lái)越高了，可是道德觀念卻越來(lái)越淡薄了，常聽(tīng)到新聞里說(shuō)小女孩遭車(chē)碾壓后經(jīng)過(guò)的很多行人無(wú)人救助她，倒地老人無(wú)人攙扶只有圍觀等等，讓人大嘆人心不古。當(dāng)然國(guó)家也意識(shí)到了這點(diǎn)，也在提倡做好人好事，提倡見(jiàn)義勇為，為此建立了專(zhuān)門(mén)的獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)金，獎(jiǎng)勵(lì)那些做了好事的`人們，也鼓舞更多人向他們學(xué)習(xí)。也正因?yàn)橛辛怂麄冞@些人讓我們覺(jué)得還有希望。
我想一個(gè)國(guó)家的興旺和發(fā)達(dá)，不光是體現(xiàn)在科技經(jīng)濟(jì)的方面，還要看精神道德方面的進(jìn)步，人民的綜合素質(zhì)要提高，要有愛(ài)，要有幸福感，這才是真正的強(qiáng)盛的國(guó)家!
做一個(gè)文明道德的人篇十九
大家好：
×××同志曾向我們組工干部提出這么一個(gè)問(wèn)題：“進(jìn)組織部是為了什么?在工作崗位上干了什么?在干部群眾中的形象如何?”這個(gè)問(wèn)題實(shí)際上是向我們提出了組工干部的價(jià)值取向和價(jià)值理念問(wèn)題。對(duì)此，我們每個(gè)人都要深入思考。
加強(qiáng)組工干部自身建設(shè)，我認(rèn)為，關(guān)鍵是要解決三個(gè)問(wèn)題，就是想不想、能不能、敢不敢公道正派的問(wèn)題。首先，對(duì)于想不想公道正派的問(wèn)題，我認(rèn)為，最根本的是要加強(qiáng)我們的黨性鍛煉。具體地說(shuō)，一要牢記黨的綱領(lǐng)和宗旨，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
這是我們堅(jiān)持公道正派的精神支柱所在。二要始終保持清醒的政治頭腦，在任何時(shí)候都要做到旗幟鮮明，立場(chǎng)堅(jiān)定，作風(fēng)扎實(shí)，為人正派，處事公道。三要經(jīng)常做到自重、自省、自警、自勵(lì)，樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，以堅(jiān)強(qiáng)的黨性、優(yōu)良的作風(fēng)為黨和人民把好選人用人關(guān)。
對(duì)于能不能公道正派的問(wèn)題，我認(rèn)為最根本的是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的實(shí)際本領(lǐng)。學(xué)以立德，學(xué)以立志，學(xué)以增智，學(xué)以致用。使自己成為組織工作的行家里手，不斷開(kāi)辟干部人才工作的新境界。
對(duì)于敢不敢公道正派的問(wèn)題，又該如何解決呢?我認(rèn)為，第一，要抵得住誘惑。只有不斷強(qiáng)化自己的法紀(jì)觀念，才能抵御來(lái)自方方面面的誘惑。第二，要經(jīng)得起委屈和誤會(huì)。
當(dāng)一些干部自認(rèn)為應(yīng)該被提拔卻沒(méi)有得到提拔時(shí)，往往會(huì)責(zé)怪組工干部。面對(duì)這種情況，如果我們沒(méi)有一種忍辱負(fù)重，甘為人梯，不計(jì)較個(gè)人得失的精神境界，那怎么辦呢?第三，就是要養(yǎng)成言必行、行必果的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。
做一個(gè)文明道德的人篇二十
大家好!我是三(1)班的……今天我們?cè)趪?guó)旗下講話的主題是“遵守道德規(guī)范，爭(zhēng)做文明小公民”。
俗話說(shuō)：“人無(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興”，道德建設(shè)的好壞體現(xiàn)著一個(gè)國(guó)家民族的精神狀態(tài)，影響著一個(gè)民族事業(yè)的興亡盛衰。
社會(huì)道德規(guī)范存在于社會(huì)生活中的方方面面，例如：保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物;遵守交通規(guī)則;講文明、懂禮貌等等，然而，在我們身邊總有這樣一些不文雅的現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生：可能有人在逛街時(shí)隨口吐痰、隨手扔垃圾，也可能有人在公共場(chǎng)合亂穿馬路、亂停放車(chē)輛;或許你在校園內(nèi)會(huì)聽(tīng)到兩個(gè)高談闊論的伙伴如何興高采烈地發(fā)出罵人之聲，亦或許你會(huì)遇到有人拾到別人的東西偷偷地占為己用，每當(dāng)看到這一切的時(shí)候，你一定會(huì)覺(jué)得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱(chēng)!
但是，仍然會(huì)有些同學(xué)對(duì)于這些不符合文明規(guī)范的行為不以為恥、不以為怪，并且為之辯護(hù)說(shuō)：“區(qū)區(qū)小事，何足掛齒?”，難道這真是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的同學(xué)大喝一聲：“你們錯(cuò)了!”如果任其這樣小毛病發(fā)展下去，那么文明何在?禮儀又何在呢?“香九齡，能溫席”“，融四歲，能讓梨”我們偉大的祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世，我們中華民族向來(lái)十分注重禮儀規(guī)范。
同學(xué)們，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀，請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始，從進(jìn)入美麗的北三小校園開(kāi)始，讓我們每一個(gè)人管住自己的口，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不追逐打鬧、不踐踏草坪。校園是我們溫馨的大家庭，請(qǐng)身在這個(gè)大家庭中的每一個(gè)成員勿以善小而不為、勿以惡小而為之，從點(diǎn)滴做起，拒絕小毛病，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)，讓文明小公民在社會(huì)處處可見(jiàn)!
謝謝大家!
做一個(gè)文明道德的人篇一
在一個(gè)不大的縣市里——我的家鄉(xiāng)——豐城，整如火如荼地舉行著一項(xiàng)重大變化，那就是街邊市民連聲贊揚(yáng)的——?jiǎng)?chuàng)三城。創(chuàng)三城是什么？無(wú)外乎，就是文明城、衛(wèi)生城、森林城三城聯(lián)合創(chuàng)辦。
其中最為人津津樂(lè)道的還是三城之首的文明城，為何？因?yàn)?，文明代表了一座城市的形象，也代表了一位市民的良好素質(zhì)。只有一座城市文明了，一個(gè)國(guó)家才能文明，只有一個(gè)國(guó)家文明了，全世界才能文明。而造就一座城市的`文明變化，“首當(dāng)其沖”的就是我們普通的市民，套用鄧小平爺爺?shù)脑捳f(shuō)那就是“文明先從市民抓起”可是，想讓每一個(gè)普通市民都變成“文明守法”的好市民又談何容易？在街邊，我們經(jīng)?？梢钥吹皆S多市民隨意吐痰，亂扔瓜皮紙屑，這些行為與“文明城”的創(chuàng)建背道而馳，這些行為不但不能為“文明城”的創(chuàng)建出力反而只能抹黑。我們不禁要問(wèn)，你們的“文明觀”“都去哪兒了？”你們的“價(jià)值觀”“都去哪兒了？”
做好一個(gè)文明道德人，可不是一件容易的事，首先，我們應(yīng)從家庭方面入手。
在家中，我們應(yīng)做到“父母呼，勿應(yīng)緩。父母命，行勿懶?！钡牡赖抡_“方針”，意思就是說(shuō)我們?cè)诩抑?，?yīng)做到父母叫我們的時(shí)候要及時(shí)應(yīng)答，不能遲緩。父母命令我們做事的時(shí)候，我們應(yīng)積極努力去做，不能偷懶。當(dāng)家中來(lái)了客人或長(zhǎng)輩時(shí)，我們也應(yīng)做到“長(zhǎng)者立，幼勿坐。長(zhǎng)者先，幼者后。”這樣才能更好的貫徹和領(lǐng)悟“道德”二字的精髓所在，也能為我們“走出去”營(yíng)造良好的行為習(xí)慣。
首先，我們不能在外亂扔果皮紙屑，自己要以身作則，帶動(dòng)周?chē)娜俗杂X(jué)查改陋習(xí)。第二，我們應(yīng)養(yǎng)成”看到垃圾主動(dòng)撿，看到違法市民主動(dòng)勸?！钡牧己眯袨榱?xí)慣。第三，我們應(yīng)做到給老人讓座，攙扶老人過(guò)馬路，這些最平常也是最貼心的“凡人善舉”只有持之以恒的做到這些，我們才能真正成為一個(gè)“文明道德”好市民。
但是，說(shuō)了這么多，不執(zhí)行，無(wú)疑于“紙上談兵”我們應(yīng)從現(xiàn)在做起，時(shí)時(shí)刻刻的提醒自己，鞭策自己。不能只想不干，“空談只會(huì)誤國(guó)，實(shí)干才能興邦！”
春風(fēng)還在吹著，靜靜地吹著，只不過(guò)，一路緊隨而來(lái)的，還有陽(yáng)光，燦爛的陽(yáng)光！……。
做一個(gè)文明道德的人篇二
青年學(xué)子們：
黨的十八大發(fā)出了建設(shè)生態(tài)文明的偉大號(hào)召。建設(shè)生態(tài)文明，是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎中華民族永續(xù)發(fā)展、建設(shè)美麗中國(guó)的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。近日，中共中央進(jìn)一步明確要求，要把生態(tài)文明建設(shè)融入經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)建設(shè)各方面和全過(guò)程，協(xié)同推進(jìn)新型工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、信息化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和綠色化，牢固樹(shù)立“綠水青山就是金山銀山”的理念，加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。
青年學(xué)子是時(shí)代的新生力量、進(jìn)步力量，是經(jīng)濟(jì)建設(shè)的生力軍，是社會(huì)進(jìn)步的先鋒隊(duì)，更應(yīng)該是生態(tài)文明的吶喊者、倡導(dǎo)者與建設(shè)者。我們青年學(xué)子應(yīng)發(fā)進(jìn)步之先聲，擔(dān)時(shí)代之使命，積極行動(dòng)起來(lái)，為建設(shè)生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的全面小康社會(huì)而努力奮斗。在此，我們倡議：
1、引領(lǐng)思潮，傳播生態(tài)文明理念。
行為士先，引領(lǐng)風(fēng)尚。青年學(xué)子應(yīng)以實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)社會(huì)生態(tài)文明思潮，弘揚(yáng)生態(tài)文明主流價(jià)值觀，廣泛宣傳環(huán)保知識(shí)和生態(tài)理念，號(hào)召和帶動(dòng)大家要像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境，形成人人、事事、時(shí)時(shí)崇尚生態(tài)文明的社會(huì)新風(fēng)尚，共同推動(dòng)國(guó)家綠色化進(jìn)程。
2、勤學(xué)善思，助力生態(tài)文明科學(xué)研究。
非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。綠水藍(lán)天、永續(xù)發(fā)展需要無(wú)數(shù)學(xué)子以志為弓、以學(xué)為箭的持久奮斗。多涉獵生態(tài)文明領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，多參與生態(tài)文明領(lǐng)域的科學(xué)研究，為國(guó)家推動(dòng)綠色化進(jìn)程提供強(qiáng)有力的科技支持。
3、從我做起，推動(dòng)生活方式綠色化。
一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱。良好生態(tài)的永續(xù)保持迫切需要綠色的生活方式，青年學(xué)子應(yīng)從我做起，推動(dòng)全社會(huì)實(shí)現(xiàn)生活方式和消費(fèi)方式向勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方向轉(zhuǎn)變，力戒奢侈浪費(fèi)和不合理消費(fèi)。
4、身體力行，創(chuàng)建綠色模范校園。
樹(shù)立表率，高校先行。人一時(shí)難以改變自己所處的自然環(huán)境，但是可以改變自己的行為方式。我們應(yīng)通過(guò)節(jié)約校園資源、降低校園能耗、參加綠色校園活動(dòng)等積極營(yíng)造環(huán)保氛圍，培育校園生態(tài)文化，使高校成為引領(lǐng)社會(huì)生態(tài)文明構(gòu)建的模范社區(qū)。
青年朋友們，值此五四運(yùn)動(dòng)xx周年之際，我們應(yīng)牢記習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰”的教誨，攜手肩負(fù)起社會(huì)賦予我們的時(shí)代責(zé)任，在生態(tài)文明建設(shè)的大浪潮中、在青年的擔(dān)當(dāng)有為中創(chuàng)造綠水藍(lán)天！讓我們共同“以青春之我，筑綠色之夢(mèng)！”
做一個(gè)文明道德的人篇三
意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。”我們今天不去討論道德和知識(shí)誰(shuí)更重要，但我相信我們的國(guó)家和民族最需要的是具有道德高尚的知識(shí)者。
我們中華民族歷來(lái)崇尚道德。無(wú)論是以孔子為代表的儒家思想，還是以老子為代表的道家思想，無(wú)不都以高尚的道德作為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫(xiě)道：“轍生好為文，思之至深。以為文者氣之所形，然文不可以學(xué)而能，氣可以養(yǎng)而至。”這就說(shuō)明，道德是做人的基本準(zhǔn)則。
怎樣做一個(gè)有道德的人?我個(gè)人認(rèn)為，首先要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。三國(guó)時(shí)期的劉備曾經(jīng)以此教導(dǎo)過(guò)他的兒子。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎?，?yán)于律己，那么我們每做一件事情，我們的.道德水平就會(huì)得到一次升華。積跬步，以至千里;匯小溪，以成江海。我們要善于由大及小，從大處著眼，從小處著手，決不要以微小而不足道，細(xì)小而不足為。
做一個(gè)有道德的人，要注重培養(yǎng)自己的道德觀念，必須注意到知、情、意、行的統(tǒng)一。不能只講動(dòng)機(jī)不計(jì)效果，也不能只根據(jù)效果去判斷其善惡。要注重道德認(rèn)知，處理好知與行的關(guān)系，注意實(shí)際行為的鍛煉，在實(shí)踐中增強(qiáng)道德情感、意志力。
做一個(gè)文明道德的人篇四
怎樣做一個(gè)有道德的人?我個(gè)人認(rèn)為，首先要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎穑瑖?yán)于律己，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會(huì)得到一次積累。積跬步，以至千里;匯小溪，以成江海。我們要善于由大及小，從大處著眼，從小處著手，決不要以微小而不足道，細(xì)小而不足為。
今年暑假，我們同學(xué)組織了義賣(mài)活動(dòng)，我把我收藏多年的課外書(shū)籍都拿出來(lái)賣(mài)了，當(dāng)時(shí)雖然有些不舍，可是想到還有許多需要幫助的人期待著別人相助時(shí)，我還是毫不猶豫地把這些書(shū)賣(mài)了。這樣那些需要這些書(shū)的小朋友也可以很便宜的得到這些書(shū)并像我一樣暢讀他們，同時(shí)義賣(mài)所得又可以幫助別人。這件事雖小，但是這樣的活動(dòng)就像一座愛(ài)的橋梁，把大家的愛(ài)心串在一起，讓道德匯成一個(gè)個(gè)心靈。
做一個(gè)有道德的人，在學(xué)校里注重儀表，團(tuán)結(jié)友愛(ài)、體諒忍讓?zhuān)鹁磶熼L(zhǎng)，勤奮惜時(shí)，誠(chéng)實(shí)迎考，愛(ài)班護(hù)校，全面發(fā)展，遵規(guī)修養(yǎng)。在家里要孝順父母，時(shí)刻不忘父母教誨、父母指教，洗耳恭聽(tīng)，在社會(huì)上要遵守法規(guī)，樂(lè)于助人，待人處世文明有序。希望我們都要立下高遠(yuǎn)的志向，長(zhǎng)大后成為一個(gè)具有高尚的道德修養(yǎng)的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人!
做一個(gè)文明道德的人篇五
陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)。在這百花盛開(kāi)的季節(jié)里，有一朵花開(kāi)得分外美麗，分外芬芳。它看不見(jiàn)，摸不著，卻在我們心中永遠(yuǎn)綻放!他——就是雷鋒。
雷鋒，大家都不陌生。他默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)。雖然雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們，但是他的精神已在我們心中播下了種子。
還記得那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬夜。雪花漫天飛舞，風(fēng)像刀子一樣，刮在臉上生疼生疼的。因?yàn)橐I(mǎi)作業(yè)本，我穿上厚厚的棉襖，戴上帽子、口罩，全副武裝地出了家門(mén)。當(dāng)我買(mǎi)好本子快步往回趕時(shí)，一個(gè)小女孩引起了我的注意——她蜷縮坐在路旁冰冷的椅子上，雙手抱在胸前抽泣。在寒風(fēng)中顯得特別的嬌小和柔弱。出于同情和好奇，我連忙走過(guò)去問(wèn)：“小妹妹，你怎么了?怎么一個(gè)人坐這兒?”她哭著說(shuō)：“媽媽沒(méi)下班，弟弟餓了，我出來(lái)給他買(mǎi)吃的，不小心摔倒，膝蓋出血了，很疼?！彼每蓱z啊，這么冷的天，穿這么薄的衣服。我?guī)蛶退?我想著，連忙取下口罩和帽子，搓了搓她凍紅的小手，說(shuō)：“小妹妹，別哭，我回家叫爸爸一起幫你?！薄班培拧！蔽绎w奔回家，拿上藥水和牛奶，叫上爸爸。爸爸摸了摸她的頭，遞給她一杯牛奶。然后，用棉球蘸了蘸藥水，輕輕地涂在傷口上，包好紗布?！昂命c(diǎn)了嗎?”我關(guān)切地問(wèn)?！昂枚嗔?謝謝姐姐，謝謝叔叔!”她露出了燦爛的笑容。我和爸爸把她安全送回了家。焦急的母親連連道謝：“謝謝你們，真是好心人?！薄皼](méi)什么，這是我應(yīng)該做的?！币股盍?，風(fēng)還在刮，雪還在下，路上的行人很少很少，我的作業(yè)還沒(méi)有做完，可我卻十分快活。因?yàn)槲易隽艘淮巍盎罾卒h”，溫暖別人，快樂(lè)自己!
“學(xué)習(xí)雷鋒，做一個(gè)有道德的人?！边@是爸爸經(jīng)常在我耳邊說(shuō)的一句話。我一定要讓這顆種子在我心中生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)!
做一個(gè)文明道德的人篇六
道德，何謂道德――社會(huì)的一種意識(shí)形態(tài)，是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。
詞典對(duì)道德是這么解釋的，而我自己，對(duì)道德也有著不同的看法。道德，顧名思義，可以把它分為兩個(gè)部分，道和德。道是道義，是道理；而德，就是品德。道德，是一個(gè)人做人的基礎(chǔ)，道德，可以把人分為好幾個(gè)層次，好比一個(gè)階梯，我們正在它的中間，要去做那個(gè)站的最高，也是最有道德的人。
有些時(shí)候，很難分明白一個(gè)人的道德高低，但是有些時(shí)候，一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，就能看出很多。記得有一次，7、8歲那年，我在車(chē)站等車(chē)，冬季的夜晚中，雨嗖嗖的下呢。車(chē)子從路上近站來(lái)，地上的污水就濺了上來(lái)，弄得我們一些等車(chē)人都成了落湯雞。車(chē)子停了下來(lái)，人們都爭(zhēng)先恐后的去擠，那時(shí)候我還小，不想，也沒(méi)那個(gè)能力去擠，就在一旁等著，基本上都上車(chē)了，我才走上車(chē)去。車(chē)上還有幾個(gè)空位，我便坐上去。晚高峰的時(shí)候，人很多，一會(huì)功夫，車(chē)上便擠滿了人。幾站過(guò)后，車(chē)上來(lái)了幾位老人，我坐在中間，心想著會(huì)有人去讓座，但卻出乎我的意料，老人到了我邊上卻還沒(méi)有位子。我當(dāng)時(shí)還小，猶豫了，車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，抖了抖，老人拉著扶手的粗糙的手，也跟著抖了抖。喇叭里想起了請(qǐng)給需要的讓座的話，這回我沒(méi)有再猶豫，立馬站起來(lái)，請(qǐng)那位老人坐了下去。車(chē)在紅綠燈口停下了，司機(jī)朝我跑走來(lái)，給了我一張卡片，上面印著他的名字，還有車(chē)號(hào)，卡片的名字是“文明道德標(biāo)兵”。
這張卡片我現(xiàn)在還留著，文明道德標(biāo)兵。我不覺(jué)得自己是那種特別有道德的人，我只是從這件事情中，看出道德的差異，道德的層次，階梯。這張卡片，告訴我，道德在生活中的每一個(gè)方面，我只是在道德的中端，我只是一名普普通通的中學(xué)生，我只能有自己的行動(dòng)，告訴大家，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，充滿的道德的縮影，我們要做好生活的每一件事。
同樣是在車(chē)上，只不過(guò)，那時(shí)候我已經(jīng)初中了。剛上初中的第一年，記得，那個(gè)時(shí)候車(chē)上的廣播里剛剛加上不要再車(chē)廂內(nèi)飲食的提示，我還是頭一次聽(tīng)見(jiàn)。車(chē)上很多人和我一樣都不知道這個(gè)新鮮的消息，一些在吃東西的人都若無(wú)其事的吃著他們手中的.美味，而有一個(gè)，卻把自己的早餐放好，等著下車(chē)再吃。
僅僅是這么一件小事，至少，在我看來(lái)，這個(gè)收起早餐的人，和其他的，在道德的階梯上，有著很大的差距。也許我看的不全面，但至少有一方面是這樣的。我在書(shū)上看到過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)大公司的女員工，走在路上，看見(jiàn)一個(gè)借手機(jī)的老人，很瞧不起，對(duì)他冷言冷語(yǔ)。而那個(gè)老人，卻依舊和善，并沒(méi)有因?yàn)榕畣T工的傲慢而失禮。
道德階梯，在每個(gè)人的心中，要我們一步步，去攀爬。
做一個(gè)文明道德的人篇七
國(guó)慶期間，我閱讀了一本叫《做一個(gè)有道德的人》的書(shū)。其中，這本書(shū)里令我印象最深刻的是這一篇《心靈的強(qiáng)者》。里面的主人公：李麗，她從小患了小兒麻痹癥，經(jīng)過(guò)幾十次痛入骨髓的手術(shù)后，她才挪動(dòng)人生的第一步，她的一生都是從輪椅上度過(guò)，她曾經(jīng)看著身邊的女同學(xué)穿著漂亮的舞鞋跳舞的時(shí)候，她也會(huì)難過(guò)得痛哭流涕，她也想結(jié)束自己多災(zāi)多難的生命。小李麗并沒(méi)有被命運(yùn)打倒，而是堅(jiān)強(qiáng)勇敢地走出了她人生中一個(gè)又一個(gè)的精彩。她多次告訴自己，要“把挫折當(dāng)存折，把失敗當(dāng)財(cái)富”。最后她終于在“感動(dòng)中國(guó)”人物評(píng)選活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮上，被授予“心靈強(qiáng)者”的稱(chēng)號(hào)。
讀了李麗的事跡后，我無(wú)限感慨：“李麗雖然是一個(gè)殘疾人，但是她不屈服于命運(yùn)，不甘心做一個(gè)沒(méi)用的人，發(fā)揮了自身的價(jià)值，我真佩服她呀！她是那樣堅(jiān)強(qiáng)、不自卑，而是努力地做每一件事，用雙手創(chuàng)造美好的明天。
李麗阿姨，跟您相比，我不知道差多遠(yuǎn)了。就說(shuō)最近一件事吧，在國(guó)慶節(jié)的課外知識(shí)閱讀競(jìng)賽中，我本來(lái)是一個(gè)很愛(ài)看書(shū)的人，但在競(jìng)賽的前一天，我膽怯了，因?yàn)槲液ε驴疾缓?，害怕失敗帶給我的痛苦，于是，晚上睡不好，甚至想退出競(jìng)賽。而您是一個(gè)殘疾的人，卻能有這么大的勇氣，向命運(yùn)挑戰(zhàn)，終于使自己的人生變得五彩繽紛。
俗話說(shuō)：“失敗是成功之母。”人都是在一次次失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，走上成功中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，走上成功之路的，我以后一定會(huì)積極參加各項(xiàng)比賽，就算沒(méi)有成功，我也不會(huì)選擇逃避，也像你一樣，去創(chuàng)造奇跡。
李麗阿姨，你雖然沒(méi)有行動(dòng)自如的健康肢體，卻有堅(jiān)韌如山的精神，我要向您學(xué)習(xí)，從小就做一個(gè)心靈的強(qiáng)者。
做一個(gè)文明道德的人篇八
小時(shí)侯，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我是中國(guó)人，我要愛(ài)自己的祖國(guó)?！?BR> 上學(xué)了，老師教我一首歌：“沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)?！?BR> 漸漸地，我長(zhǎng)大了，知道了，曾幾何時(shí)，我們的親人被叫做“東亞病夫”;曾幾何時(shí)，我們用的火柴叫洋火，好看的花布叫洋布；曾幾何時(shí)，我們的祖**親在圓明園的廢墟中哭泣。想到這些，我的心在顫抖。
漸漸地，我長(zhǎng)大了。我認(rèn)識(shí)了美麗的。紫荊花，香港回到母親的懷抱；我認(rèn)識(shí)了巨大的鳥(niǎo)巢，在那里，我們的奧運(yùn)健兒們英姿颯爽；我還認(rèn)識(shí)了神舟七號(hào)，遙遠(yuǎn)的太空留下了中國(guó)的足跡。長(zhǎng)江與黃河，孕育著中華五千年的悠久文明；金色五角星中，聚集著13億炎黃子孫的萬(wàn)眾一心。想到這，我的一腔熱血在沸騰。
漸漸地，我懂得了，地震能震倒房屋，卻震不倒萬(wàn)眾一心；
漸漸地，我明白了，科技發(fā)展，經(jīng)濟(jì)騰飛，我們的祖國(guó)正在東方崛起。
今天，望著鮮艷的五星紅旗，我發(fā)誓：為了讓祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮富強(qiáng)，我要從現(xiàn)在做起，培養(yǎng)良好的公民道德，做一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人！
做一個(gè)有道德的人是做人的基本準(zhǔn)則，只要我們從身邊的小事做起，就會(huì)成為有道德的人。給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶，為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問(wèn)題，在公交車(chē)上主動(dòng)為年邁的老人讓座，把被風(fēng)吹歪了的小樹(shù)苗扶正，見(jiàn)到紙屑彎腰撿起等，只要我們從每一件小事做起，我們就會(huì)成為有道德的好少年。
同學(xué)們，馬上就10月1日了，我們的祖**親，就要迎來(lái)她66歲生日。讓我們牢記黨的教導(dǎo)，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，從小做一個(gè)有道德的人，向祖國(guó)媽媽獻(xiàn)禮！為祖國(guó)媽媽祝福！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
漢屈群策，策屈群力。上面這6篇中國(guó)文明網(wǎng)向國(guó)旗敬禮做一個(gè)有道德的人就是為您整理的中國(guó)文明網(wǎng)向國(guó)旗敬禮做有道德的人范文模板，希望可以給予您一定的參考價(jià)值。
做一個(gè)文明道德的人篇九
颯爽的三月春風(fēng)又吹過(guò)大地，那股風(fēng)里帶著一股神奇的力量，一種高尚的精神，一支代代傳承的歌謠姍姍而至，“雷鋒月”來(lái)了。初讀《學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人》一書(shū)時(shí)一直覺(jué)得很枯燥，一個(gè)人，一個(gè)兵，他沒(méi)有在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)，沒(méi)有為革命做出些驚天動(dòng)地的事情，也沒(méi)有特別值得驕傲的豐功偉績(jī)。一生清貧平淡，怎得人們牢牢記??？這成了一個(gè)迷，我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)讀了下去。細(xì)細(xì)研讀之間，竟是將這個(gè)戰(zhàn)士如同清茶的一生讀出了味道，這味道是濃郁的，在我合上書(shū)時(shí)還依然淡淡的縈繞在身邊，這種刻入骨子里的味道，是雷鋒精神，這種精神，令人如癡如醉。
令我印象最深刻的是那件事，有一年遼陽(yáng)地區(qū)遭到百年不遇的大洪災(zāi)時(shí)雷鋒知道了，他立刻跑到儲(chǔ)蓄所把自己兩年來(lái)在工廠，部隊(duì)辛辛苦苦勞動(dòng)而積攢下的兩百元寄給了災(zāi)區(qū)人民。在以前兩百元可不是小數(shù)目，這些錢(qián)都是雷鋒兩年來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)攢的，突然一下就全部捐了出去，看看他那清貧的生活，我覺(jué)得有些惋惜，甚至覺(jué)得他有點(diǎn)傻，怎么能這樣毫無(wú)保留的捐出去呢？但是我看到了他的一句話，他說(shuō)：“人民的困難，就是我的困難，幫助人們客服困難，獻(xiàn)出自己的力量，是我應(yīng)盡的責(zé)任?！蔽宜查g被震撼了，雷鋒圖的不是自己的生活好一點(diǎn)，圖的不是別人的夸獎(jiǎng)，圖的卻是災(zāi)區(qū)的老百姓們能早日的脫離困境。這種無(wú)私的精神無(wú)不震撼著我，這種樸實(shí)無(wú)華，不加以修飾的人間真情，宛如一顆鉆石，恒久不變，閃耀著傳世贊美的柔和光輝！
同時(shí)，我也想起了一個(gè)人，灰白的頭發(fā)，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，一身簡(jiǎn)潔老舊的藍(lán)衣，手里捧著一些零零散散的錢(qián)，為汶川地震災(zāi)區(qū)人民捐錢(qián)——“義乞”徐超。這個(gè)人和我們不同，他沒(méi)有像我們那樣上學(xué)，也不像那些擁有著固定工作的人們一般，這個(gè)老人，是一個(gè)再普通不過(guò)的乞丐，然而他的職業(yè)就是終日的乞討。聽(tīng)起來(lái)你也許會(huì)有些憐憫，可是就是這個(gè)乞丐在一方土地上的人們有難時(shí)，做出了一個(gè)很驚人的決定：他把三次靠乞討得來(lái)的全部財(cái)產(chǎn)都捐獻(xiàn)了出去。沒(méi)有家底，沒(méi)有保留，這是三次名副其實(shí)的“裸捐”。我剛聽(tīng)說(shuō)時(shí)并不相信，但是等我在網(wǎng)上查閱了大量的資料后，發(fā)現(xiàn)是確有此事時(shí)，我被深深的打動(dòng)了。這樣一位老人到底是有怎樣的巨大的勇氣！到底是有怎樣的堅(jiān)定的決心！到底是有怎樣濃厚的愛(ài)國(guó)情！我不曉得，但是，我從他的行為里感到了那些情感之深切。我想，若是世界上沒(méi)有媒體和網(wǎng)絡(luò)這種東西，興許這個(gè)人并不會(huì)為他人所知，只有消失在蒼蒼茫茫的人海里了無(wú)了聲息。但是，他依然無(wú)私的伸出了奉獻(xiàn)之手，用雷鋒精神為災(zāi)區(qū)做成了一根支持蔚藍(lán)天空的結(jié)實(shí)的支柱。
當(dāng)我又重拾起那些感人的片段的時(shí)候，一個(gè)又一個(gè)的形象樹(shù)立在我的眼前，或許高大，或許矮小。他們不是雷鋒，卻又都是雷鋒。他們用自己的雷鋒精神，為社會(huì)增一抹色彩，他們是我們應(yīng)當(dāng)驕傲自豪以及崇拜的對(duì)象，他們是我們學(xué)習(xí)的楷模，他們更是雷鋒精神的傳承者，我們要緊跟著他們的步伐，為社會(huì)，為國(guó)家貢獻(xiàn)出自己的一份力量。不求轟轟烈烈，美名遠(yuǎn)揚(yáng)，只求傳承美好高尚品德精神，學(xué)習(xí)雷鋒，流傳最美的人間大愛(ài)，天地真情。從每一件小事做起，從自己做起。
讓三月溫柔的春風(fēng)去，不要讓雷鋒精神走，讓我們沐浴在三月的春風(fēng)里，感受人間情美，體悟雷鋒精神。做一滴春雨，滋潤(rùn)每一寸土地；做一米陽(yáng)光，照亮一角陰暗；做一把火，溫暖一顆心靈，做一名“雷鋒”，傳承一種美。讓情美與溫暖不止步于書(shū)籍，學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)雷鋒精神，讓身邊每一個(gè)人都是雷鋒，讓祖國(guó)大地上每一寸的土地上，開(kāi)滿那用雷鋒精神鑄造的奇妙花朵，帶著觸動(dòng)心靈的宜人芬芳的，與那陽(yáng)光一起，溫暖四海八方！
教師點(diǎn)評(píng)：本文立意高遠(yuǎn)，內(nèi)容豐富，語(yǔ)言富有表現(xiàn)力。作者從人們所熟知的雷鋒故事講起，又不僅僅是重復(fù)雷鋒的“好人好事”，其可貴之處在于寫(xiě)出對(duì)這些事件的真實(shí)感受，并以這個(gè)感受為線索，聯(lián)想到社會(huì)上、生活中的有共通品質(zhì)與情感的人和事，寫(xiě)作上由此及彼，更體現(xiàn)了“雷鋒精神”在現(xiàn)代社會(huì)的輻射意義。
做一個(gè)文明道德的人篇十
那是一本《道德與文明》期刊，只看書(shū)的名字，對(duì)我不可能產(chǎn)生多大吸引力，可是爸爸的那幾句話，讓我?guī)еS多的疑問(wèn)和好奇，走進(jìn)了這本書(shū)……現(xiàn)在，我不由地會(huì)說(shuō)：“好書(shū)！真是一本能讓我知書(shū)達(dá)理、明理做人、慧眼識(shí)金的青少年讀物?！?BR> 這本書(shū)圖文并茂，語(yǔ)言生動(dòng)，既有介紹性的文字，又有誦來(lái)朗朗上口的小詩(shī)；既有形象感人的小故事，又有充滿智慧哲理的名言警句；既有我們熟悉的`禮儀常規(guī)，又有貼近青少年生活的鮮活事例……總之，書(shū)中內(nèi)容真實(shí)，話語(yǔ)中肯，道理淺顯易懂而又不乏味，真的發(fā)人深思。
讀著這本書(shū)上的字字句句、段段篇篇，讓我了解了祖國(guó)的偉大之處，為自己的祖國(guó)是一個(gè)禮儀大國(guó)而倍感自豪！我要做一個(gè)合格的好孩子，養(yǎng)成各種好習(xí)慣，遇事鎮(zhèn)定沉著。即使面對(duì)困難，我也要學(xué)會(huì)微笑，在各方面樹(shù)立自己良好的形象。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我的首要任務(wù)。愛(ài)學(xué)習(xí)，不僅僅是口號(hào)，更是行動(dòng)與責(zé)任。尊重他人，尊重父母長(zhǎng)輩將是我這一生的必修課！“烏鴉反哺”是我心中銘記的篇章！
這些年，我們?cè)诟改负屠蠋煹呐嘤伦聣殉砷L(zhǎng)，感受知識(shí)帶給我們的美好與力量，懂得了做人要誠(chéng)實(shí)守信，明白了勤儉節(jié)約要從小事做起……成長(zhǎng)過(guò)程中我們的確學(xué)會(huì)了許多。然而，在讀過(guò)這本《道德與文明》之后，我又不得不承認(rèn)自己疏忽了一樣很重要的做人要素――感恩。
讀書(shū)做人！我讀過(guò)了，我學(xué)過(guò)了，我希望自己如書(shū)上面所說(shuō)的那樣一一去做。雖然我才9歲，說(shuō)這些還顯得稚嫩，底氣不足，但是我自信，我會(huì)成為一個(gè)講文明、有道德、會(huì)感恩的新時(shí)代“男子漢”！
甘肅臨夏東鄉(xiāng)族自治縣東鄉(xiāng)縣中銀小學(xué)五年級(jí):馬坤。
做一個(gè)文明道德的人篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天能和大家一起進(jìn)行交流，心中升騰起無(wú)限的欣喜與激動(dòng)，但更多的是不安與歉意，因?yàn)槲疑钪约号c文明教師之間還有一定的距離，這是我回顧與反思自己5年來(lái)教學(xué)生涯的真實(shí)想法。
還記得剛參加工作時(shí)的我，有理論但缺乏實(shí)踐，有熱情卻缺乏冷靜，這注定是一段漫長(zhǎng)而艱辛的路程。值得慶幸的是我來(lái)到大柏老小學(xué)，在這里，我遇到了智慧、寬容的領(lǐng)導(dǎo)，真誠(chéng)、敬業(yè)的同事，你們共同創(chuàng)造的平等和諧進(jìn)步的工作環(huán)境，使我成長(zhǎng)了；感謝和我朝夕相處的可愛(ài)的孩子們，是你們給了我無(wú)形的壓力，也給了工作的動(dòng)力，使我的工作越來(lái)越少了一份蠻勁，多了一份智慧；少了一份急躁，多了一份平和。
現(xiàn)在的我總是常常捫心自問(wèn)，什么樣的教師才是文明教師？
5年的教學(xué)經(jīng)歷，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的悉心教誨、同事們的幫助和感染，使我明白了要成為文明教師，必須有專(zhuān)業(yè)的發(fā)展目標(biāo)并為之不懈奮斗，具體而言：
教師要擁有讓學(xué)生尊敬的資本――學(xué)識(shí)、思想、對(duì)世界、對(duì)社會(huì)和對(duì)人生的態(tài)度以及教師得體的言談舉止、待人接物和穿著打扮。教師還得從骨子里透出一股激情，并用你的激情去感染學(xué)生。所以我會(huì)一直堅(jiān)持不把不快樂(lè)帶進(jìn)課堂。只要走上三尺講臺(tái)，我就要充滿激情。深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我會(huì)認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)，難點(diǎn)。并注重參閱各種雜志、網(wǎng)絡(luò)，注意弱化難點(diǎn)。強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
簡(jiǎn)單的說(shuō)教和無(wú)休止的訓(xùn)斥只能顯示教師的無(wú)能，讓學(xué)生心理更加逆反，而高明的辦法是以理服人，以柔克剛，用真誠(chéng)，用一種文化來(lái)感化激發(fā)學(xué)生的羞愧之心，起到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。
天生其人必有才，天生其才必有用。作為教師，要試圖挖掘每個(gè)人的潛能，為每個(gè)學(xué)生打好做人和成才的基礎(chǔ)，讓每個(gè)人在這個(gè)大千世界中都能找到自己應(yīng)有的位置。教師要長(zhǎng)一雙慧眼，善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，哪怕是微不足道的一點(diǎn)點(diǎn)小事，并且及時(shí)在他們心目中播灑自信的種子，讓其品嘗到成功的喜悅，感受到被欣賞的幸福。
認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
在平常的教育中，從來(lái)是對(duì)事不對(duì)人，不因?yàn)樗囊淮五e(cuò)誤而否認(rèn)他的優(yōu)點(diǎn)，也絕不因?yàn)樗脑S多優(yōu)點(diǎn)而姑息他的錯(cuò)誤。注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
常聽(tīng)老師們說(shuō)，把每件不平凡的事情做好了你就不平凡，把每件簡(jiǎn)單的事情做好了，你就不簡(jiǎn)單了。我想我也只有扎扎實(shí)實(shí)地把每件平凡簡(jiǎn)單的事做好，才能回報(bào)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)，才能無(wú)愧我可愛(ài)的孩子們。
老師們，歲月蹉跎，時(shí)不我待，讓我們借教育改革的春風(fēng)用我們的智慧和勇氣去奏響創(chuàng)建文明學(xué)校的樂(lè)章，用我們的青春和生命為塑造學(xué)生心目中的好老師而努力奮斗吧！
謝謝！
做一個(gè)文明道德的人篇十二
從我得知我不能上高中的那刻起，我的心里就只有一個(gè)聲音：我完了。從小學(xué)到初中，我一直很努力，為的就是能夠按更高臺(tái)階去走。上高中，讀大學(xué)!因?yàn)樯⌒輰W(xué)，只能和高中擦肩而過(guò)，便覺(jué)得我的世界，我的理想，我所計(jì)劃的藍(lán)圖完全破滅。這么多年，這么努力，到頭來(lái)就這樣?我無(wú)法接受。真的好像走到了低谷，看不到任何光亮!
可以說(shuō)上職校是迫于無(wú)奈。而且我總覺(jué)得很丟人。我知道我的想法很不正確，可我就是這樣想的。我一直認(rèn)為職校能有什么好學(xué)生，只有學(xué)習(xí)不好的才會(huì)來(lái)這?？山裉煳蚁霃膬?nèi)心發(fā)出一種聲音“職校的孩子照樣可以成才”而且明天的路，未來(lái)，照樣那么輝煌!絲毫不遜色!因?yàn)樽约航?jīng)歷了，才會(huì)這樣說(shuō)。才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)的觀點(diǎn)是那樣不正確，太片面化了!
上職校是我無(wú)悔的選擇。從步入職校大門(mén)的那刻起，我就告訴自己，無(wú)論在哪個(gè)學(xué)校，我都會(huì)好好表現(xiàn)，上進(jìn)心是我必備的武器!可以說(shuō)我不聰明，但我最具有的一點(diǎn)就是‘我會(huì)下功夫去學(xué)習(xí)，會(huì)去努力’我就喜歡我這一點(diǎn)。因?yàn)橄矚g演講，性格嘛，算是挺開(kāi)朗的!特別喜歡旅游。所以毫不猶豫的選擇了導(dǎo)游這個(gè)專(zhuān)業(yè)。您還別說(shuō)，還真挺適合我的。大家都知道當(dāng)導(dǎo)游，最關(guān)鍵的就是要有導(dǎo)游證，才可以從事這個(gè)職業(yè)，而且導(dǎo)游證還特別難考。。終于功夫不負(fù)有心人，順利通過(guò)!當(dāng)導(dǎo)游證掛在胸前，我知道我付出了多少，這看來(lái)都是值得的!是的，成功屬于努力的人!
特別慶幸，在今年的五月份，我代表學(xué)校參加了全國(guó)導(dǎo)游大賽。真的很感謝學(xué)校給我這樣的機(jī)會(huì)，讓我在最耀眼的舞臺(tái)上，展現(xiàn)自己，展現(xiàn)導(dǎo)游青春的魅力!從三月份到五月份，準(zhǔn)備了2個(gè)月，努力了2個(gè)月，拼搏了2個(gè)月。8篇導(dǎo)游詞全部背過(guò)。上網(wǎng)查資料，看視頻。就準(zhǔn)備導(dǎo)游詞來(lái)說(shuō)吧：就很麻煩?？磳?dǎo)游詞，看視頻，然后截取視頻里優(yōu)美的講解語(yǔ)句，再摘抄下來(lái)，再與搜到的內(nèi)容相結(jié)合，修成一篇完整的導(dǎo)游詞。有時(shí)候一篇導(dǎo)游詞要經(jīng)過(guò)很多次修改。8篇全部如此。
當(dāng)你一遍又一遍講的時(shí)候，其實(shí)講的會(huì)越來(lái)越?jīng)]勁，會(huì)講的很生硬，死板。內(nèi)心就會(huì)產(chǎn)生一種焦躁，而我是那種特別喜歡用心靈去發(fā)出真實(shí)東西的那種人，如果你自己都不能感動(dòng)自己，體會(huì)到那種美，怎么去感染游客呢?所以就慢慢調(diào)整自己的心態(tài)。我就告訴自己，既然要去比賽，就要好好的，不要讓時(shí)間與金錢(qián)白白的浪費(fèi)。耐下心來(lái)，把它換成是一種享受的講解。
想起自己6點(diǎn)鐘在操場(chǎng)一個(gè)人在大樹(shù)下講導(dǎo)游詞。清晨，那么美!那么清新的時(shí)刻，藍(lán)天之下，呼吸著清新的空氣，我在操場(chǎng)上，用心的，用最美的聲音講解著每一篇導(dǎo)游詞，還真是一種享受呢!真的，自己都會(huì)沉浸在其中!想起在酒店，睡不著覺(jué)，便起來(lái)準(zhǔn)備導(dǎo)游詞。為了不打擾同學(xué)休息，自己到廁所復(fù)習(xí)背題的.場(chǎng)景，自己都能被自己感動(dòng)!因?yàn)槲疫@個(gè)人吧，背東西總會(huì)大聲去背，要不然一點(diǎn)也背不下去啊。所以只能將自己“隔離”—去廁所。坐在馬桶上背題，還真是另一種韻味呢!
比賽的第三個(gè)環(huán)節(jié)就是才藝展示。您還別說(shuō)，我的才藝還挺受歡迎，很有特色。因?yàn)樽约菏巧綎|人嘛，便準(zhǔn)備了段山東快書(shū)。那個(gè)板還真不好打。可下了功夫了，因?yàn)樗倾~的，又比較沉，所以練習(xí)幾分鐘，就會(huì)把手卡的很紅。還好，能堅(jiān)持住!得到大家的好評(píng)，心里樂(lè)滋滋的!
是的，一份耕耘，一分收獲。上帝會(huì)看一個(gè)人的付出努力。我經(jīng)常禱告。我說(shuō)，不管是什么成績(jī)，我內(nèi)心是問(wèn)心無(wú)愧的。因?yàn)樽约阂呀?jīng)盡力了，努力了就可以了!無(wú)論啥成績(jī)，我都特別感恩!結(jié)果，出乎我的意料，竟榮獲中職組一等獎(jiǎng)的第一名。真的太震撼了。
我終于可以說(shuō)一句“我對(duì)得起我的付出，對(duì)得起所有人對(duì)我的幫助，支持。我深知這榮譽(yù)不是我一個(gè)人的，也離不開(kāi)學(xué)校，老師的幫助，指導(dǎo)，謝謝大家!“更謝謝我的爸爸媽媽?zhuān)o予我的支持與供應(yīng)，總是鼓勵(lì)我，他們不僅給我生活的供應(yīng)，更是精神信心的源泉。謝謝你們!
誰(shuí)也不會(huì)想到，沒(méi)上高中，選擇職校的我，也會(huì)這么優(yōu)秀。是的，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，并不是按著程序走，前途才會(huì)光明，也并不是選擇職校，前途就會(huì)渺茫。找出自己的閃光點(diǎn)，用所擁有的恩賜加上不懈的努力，成功就會(huì)屬于你!
我為我是一名中職生而自豪‘天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍’我們同樣擁有無(wú)比廣闊的人生舞臺(tái)，我們同樣也是社會(huì)的棟梁!
讓我們?yōu)槊魈於炔?，為明天的美好，揚(yáng)帆起航!
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做一個(gè)文明道德的人篇十三
尊敬的`老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是“讓文明禮儀道德之花綻放你我”。
說(shuō)到文明禮儀道德，我想到了一個(gè)故事。在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國(guó)，在一公開(kāi)場(chǎng)合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國(guó)人的臉。朋友，他吐在地的是一口痰，但它像一面鏡子，照出了他的丑陋。這是一個(gè)不講文明禮儀道德的歷史教訓(xùn)。大家看，這是什么?對(duì)!口香糖。不知大家是否記得，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上，竟?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
有句話說(shuō)得好：
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。
如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。但是，如果你失去了文明禮儀道德，你就是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
中國(guó)素以“文明禮儀道德古國(guó)”“禮儀之邦”著稱(chēng)于世。我們知道，一個(gè)社會(huì)的文明禮儀道德水平，可以折射出一個(gè)國(guó)家的文明禮儀道德程度。而個(gè)人的文明禮儀道德水平，則可以折射出一個(gè)集體的整體素質(zhì)。一個(gè)人如果不遵守文明禮儀道德禮儀道德規(guī)范，小則影響自身形象，大則影響國(guó)家聲譽(yù)。
“一粒沙子見(jiàn)世界，半瓣花上說(shuō)人情。”一張廢紙，一句臟話，在一定程度上成為我們當(dāng)代中學(xué)生靈魂的一面鏡子——文明禮儀道德的缺失。文明禮儀道德就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明禮儀道德，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明禮儀道德習(xí)慣的養(yǎng)成。，如果我們不抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以，我們應(yīng)該先成人，再成才。不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，要做一個(gè)堂堂正正彬彬有禮的棟梁之才。
隨手撿起垃圾，把它丟進(jìn)垃圾箱，是文明禮儀道德。
不說(shuō)臟話，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是文明禮儀道德。
尊重他人，幫助弱者，是文明禮儀道德。
常做善事，不做壞事，是文明禮儀道德。
文明禮儀道德是一朵花，一朵永不凋零的花;。
文明禮儀道德是一條河，一條永不干涸的河;。
文明禮儀道德是一首歌，是我們一起去唱地歌“請(qǐng)讓我去幫助你，就像幫助我自己;請(qǐng)讓我去關(guān)心你就像關(guān)心你自己，這世界會(huì)變得更美麗?！?BR> 做一個(gè)文明道德的人篇十四
我看了《做一個(gè)有道德的人》，其中有一篇文章《熱心的伙計(jì)》，看完以后，我有很大的啟發(fā)。故事發(fā)生在美國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)上。在一個(gè)寒冷的冬夜，一對(duì)老夫妻找了很多旅館，旅館不是房客已經(jīng)住滿了，就是早早的關(guān)門(mén)了，這對(duì)夫妻又冷又餓，真希望早點(diǎn)找到住處，好安頓下來(lái)。接著他們來(lái)到了一家簡(jiǎn)陋的旅店結(jié)果，還是沒(méi)有客房。店里的小伙計(jì)不忍心讓這兩位老人繼受凍，把自己的小床讓給了這對(duì)老夫妻，自己的店里打了地鋪，這對(duì)老夫妻非常感動(dòng)，心想：小伙子具有高貴的品質(zhì)，于是他們?cè)炝艘蛔频辏?qǐng)小伙計(jì)來(lái)當(dāng)總經(jīng)理。
做一個(gè)文明道德的人篇十五
奧運(yùn)就要到來(lái)了，你想為奧運(yùn)做什么事呢?我們要做的第一件事就是遵守城市道德。
城市道德最基礎(chǔ)的就是不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不辱罵他人，我們其實(shí)都應(yīng)該做到的。
我們中國(guó)那么多年的文明歷史，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，不可中斷。
不過(guò)，也有人不遵守。那是一個(gè)星期天，我和爸爸媽媽一起去逛街，我看見(jiàn)了一個(gè)人正在和他的朋友說(shuō)話，一張廢紙從他的手里不經(jīng)意地掉落在地上。我剛要去把它撿起來(lái)，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩牽著她媽媽的手走到了那張廢紙跟前，小女孩用她的小手將那張廢紙撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾筒。我當(dāng)時(shí)心里想：連這么小的小孩子都能有環(huán)保意識(shí)，而那些大人卻還不如小孩......我的心里酸酸的，有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
我相信，那句話你一定不陌生，我們能在大街小巷看到它的身影：
迎奧運(yùn)，講文明，樹(shù)新風(fēng)!
做一個(gè)文明道德的人篇十六
各位老師，同學(xué)們，大家好!今天我演講的主題是：《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。查·艾霍爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有什么樣的思想，就有什么樣的行為;有什么樣的行為，就有什么樣的習(xí)慣;有什么樣的習(xí)慣，就有什么樣的性格;有什么樣的性格，就有什么樣的命運(yùn)?！倍昧?xí)慣決非一朝一夕就能養(yǎng)成的，所以我們從小就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
有的同學(xué)認(rèn)為：一點(diǎn)壞習(xí)慣不要緊，以后我再注意改正就是了，但是其實(shí)壞習(xí)慣是在不知不覺(jué)中形成的。比如—做作業(yè)不認(rèn)真;上課時(shí)做小動(dòng)作;打架罵人，不禮貌;亂涂亂畫(huà)，不愛(ài)護(hù)公物;不尊老愛(ài)幼，不尊敬師長(zhǎng);亂扔垃圾，亂吐痰。這些小壞習(xí)慣疊加在一起以后就成了大壞習(xí)慣。
涓涓細(xì)流匯成大?！?、“不積硅步，無(wú)以成千里;不積小流，無(wú)以成江河”;“滴水穿石”就是古人告訴我們要無(wú)論做什么都要從一點(diǎn)一滴做起，從身邊的小事做起。養(yǎng)成良好的.習(xí)慣也是這樣。比如：不說(shuō)謊，不騙老師、同學(xué);講禮貌;守紀(jì)律;讀書(shū)時(shí)邊讀邊做筆記;尊重他人;看到垃圾把垃圾送回家;主動(dòng)幫忙做各種家務(wù)活等都是養(yǎng)成良好習(xí)慣的一部分。
做一個(gè)文明道德的人篇十七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是xx年級(jí)×班的xxx，今天我演講的題目是“牽手美德”。
中國(guó)有著五千年?duì)N爛的文化。我們的祖先也以文明著稱(chēng)于世，在世界文明的長(zhǎng)河里，我們是現(xiàn)代文明的使者。一個(gè)甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容，融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，不僅要有這種品德意識(shí)，更重要的是要付之于行動(dòng)上面。
“謙讓”這個(gè)詞對(duì)我們既陌生又熟悉?？兹谑侵袊?guó)古代一個(gè)杰出的人物，小時(shí)候聰明好學(xué)，不僅才思敏捷，而且懂得尊老愛(ài)幼，父母非常喜愛(ài)他。有一天，父親買(mǎi)了一些梨，特地揀了一個(gè)的梨給孔融，孔融搖搖頭，卻另揀了一個(gè)最小的梨說(shuō)：“我年紀(jì)最小，應(yīng)該吃小的梨，你那個(gè)梨就給哥哥吧?！备赣H聽(tīng)后十分驚喜?？兹谧尷娴墓适?，一直流傳下來(lái)，成了我們學(xué)習(xí)的榜樣。
還記得有一次，我和媽媽從市場(chǎng)買(mǎi)了好多大包小包的食品正準(zhǔn)備進(jìn)樓道大門(mén)時(shí)，忽然的一抬頭看見(jiàn)一位老奶奶正準(zhǔn)備出門(mén)，媽媽示意我將門(mén)推開(kāi)不動(dòng)，讓老奶奶先出去。在老奶奶與我擦肩的那一剎那，她對(duì)我微笑了。雖然只是嘴角微微揚(yáng)起，但我的心好像被陽(yáng)光照耀般的溫暖。是啊，那么一個(gè)小小的動(dòng)作，就把我與老奶奶的距離拉近了一大步。這讓我想到，如果我們每一個(gè)人都愿意做那么一個(gè)小小的動(dòng)作，即使是不認(rèn)識(shí)的人也會(huì)對(duì)你微笑，這是多么值得讓人高興的事情啊。
古人言“小而不為，老來(lái)何為？”，作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)是傳播美德的先鋒，文明禮儀的標(biāo)兵，我相信如果人人都能講文明，有禮貌，那我們的生活將會(huì)更加美好。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們和美德手拉手，結(jié)伴同行！
謝謝大家！
做一個(gè)文明道德的人篇十八
作文文明之都的道德。前幾天我就經(jīng)歷的一件事，放學(xué)回家做公交車(chē)，人很多，我站在一位老人坐的位置邊上，后上來(lái)一孕婦，售票員看到孕婦就喊了一句：“請(qǐng)給孕婦讓個(gè)坐，謝謝!”，看沒(méi)有反應(yīng)售票員又喊了一聲，還是無(wú)人搭理，這時(shí)我邊上坐著的老人起身了，讓孕婦坐到她的位置上去，孕婦連忙說(shuō)不用，：“您的年紀(jì)大了還是您坐吧，我站一會(huì)兒，沒(méi)幾站也要下去了。”老人也就坐下了。我看到這一幕既感動(dòng)又感慨，心想那些坐著的年輕人看到老人和孕婦的行為難道就沒(méi)感覺(jué)嗎?不會(huì)覺(jué)得愧疚嗎?欣喜的是孕婦邊上坐著的年輕人后來(lái)起來(lái)給孕婦讓了座，雖然不是很及時(shí)但比起其他人還算有良知的了，初中二年級(jí)作文這件雖是小事但讓我印象深刻，現(xiàn)在人們的物質(zhì)生活水平越來(lái)越高了，可是道德觀念卻越來(lái)越淡薄了，常聽(tīng)到新聞里說(shuō)小女孩遭車(chē)碾壓后經(jīng)過(guò)的很多行人無(wú)人救助她，倒地老人無(wú)人攙扶只有圍觀等等，讓人大嘆人心不古。當(dāng)然國(guó)家也意識(shí)到了這點(diǎn)，也在提倡做好人好事，提倡見(jiàn)義勇為，為此建立了專(zhuān)門(mén)的獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)金，獎(jiǎng)勵(lì)那些做了好事的`人們，也鼓舞更多人向他們學(xué)習(xí)。也正因?yàn)橛辛怂麄冞@些人讓我們覺(jué)得還有希望。
我想一個(gè)國(guó)家的興旺和發(fā)達(dá)，不光是體現(xiàn)在科技經(jīng)濟(jì)的方面，還要看精神道德方面的進(jìn)步，人民的綜合素質(zhì)要提高，要有愛(ài)，要有幸福感，這才是真正的強(qiáng)盛的國(guó)家!
做一個(gè)文明道德的人篇十九
大家好：
×××同志曾向我們組工干部提出這么一個(gè)問(wèn)題：“進(jìn)組織部是為了什么?在工作崗位上干了什么?在干部群眾中的形象如何?”這個(gè)問(wèn)題實(shí)際上是向我們提出了組工干部的價(jià)值取向和價(jià)值理念問(wèn)題。對(duì)此，我們每個(gè)人都要深入思考。
加強(qiáng)組工干部自身建設(shè)，我認(rèn)為，關(guān)鍵是要解決三個(gè)問(wèn)題，就是想不想、能不能、敢不敢公道正派的問(wèn)題。首先，對(duì)于想不想公道正派的問(wèn)題，我認(rèn)為，最根本的是要加強(qiáng)我們的黨性鍛煉。具體地說(shuō)，一要牢記黨的綱領(lǐng)和宗旨，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
這是我們堅(jiān)持公道正派的精神支柱所在。二要始終保持清醒的政治頭腦，在任何時(shí)候都要做到旗幟鮮明，立場(chǎng)堅(jiān)定，作風(fēng)扎實(shí)，為人正派，處事公道。三要經(jīng)常做到自重、自省、自警、自勵(lì)，樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，以堅(jiān)強(qiáng)的黨性、優(yōu)良的作風(fēng)為黨和人民把好選人用人關(guān)。
對(duì)于能不能公道正派的問(wèn)題，我認(rèn)為最根本的是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的實(shí)際本領(lǐng)。學(xué)以立德，學(xué)以立志，學(xué)以增智，學(xué)以致用。使自己成為組織工作的行家里手，不斷開(kāi)辟干部人才工作的新境界。
對(duì)于敢不敢公道正派的問(wèn)題，又該如何解決呢?我認(rèn)為，第一，要抵得住誘惑。只有不斷強(qiáng)化自己的法紀(jì)觀念，才能抵御來(lái)自方方面面的誘惑。第二，要經(jīng)得起委屈和誤會(huì)。
當(dāng)一些干部自認(rèn)為應(yīng)該被提拔卻沒(méi)有得到提拔時(shí)，往往會(huì)責(zé)怪組工干部。面對(duì)這種情況，如果我們沒(méi)有一種忍辱負(fù)重，甘為人梯，不計(jì)較個(gè)人得失的精神境界，那怎么辦呢?第三，就是要養(yǎng)成言必行、行必果的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。
做一個(gè)文明道德的人篇二十
大家好!我是三(1)班的……今天我們?cè)趪?guó)旗下講話的主題是“遵守道德規(guī)范，爭(zhēng)做文明小公民”。
俗話說(shuō)：“人無(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興”，道德建設(shè)的好壞體現(xiàn)著一個(gè)國(guó)家民族的精神狀態(tài)，影響著一個(gè)民族事業(yè)的興亡盛衰。
社會(huì)道德規(guī)范存在于社會(huì)生活中的方方面面，例如：保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物;遵守交通規(guī)則;講文明、懂禮貌等等，然而，在我們身邊總有這樣一些不文雅的現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生：可能有人在逛街時(shí)隨口吐痰、隨手扔垃圾，也可能有人在公共場(chǎng)合亂穿馬路、亂停放車(chē)輛;或許你在校園內(nèi)會(huì)聽(tīng)到兩個(gè)高談闊論的伙伴如何興高采烈地發(fā)出罵人之聲，亦或許你會(huì)遇到有人拾到別人的東西偷偷地占為己用，每當(dāng)看到這一切的時(shí)候，你一定會(huì)覺(jué)得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱(chēng)!
但是，仍然會(huì)有些同學(xué)對(duì)于這些不符合文明規(guī)范的行為不以為恥、不以為怪，并且為之辯護(hù)說(shuō)：“區(qū)區(qū)小事，何足掛齒?”，難道這真是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的同學(xué)大喝一聲：“你們錯(cuò)了!”如果任其這樣小毛病發(fā)展下去，那么文明何在?禮儀又何在呢?“香九齡，能溫席”“，融四歲，能讓梨”我們偉大的祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世，我們中華民族向來(lái)十分注重禮儀規(guī)范。
同學(xué)們，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀，請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始，從進(jìn)入美麗的北三小校園開(kāi)始，讓我們每一個(gè)人管住自己的口，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不追逐打鬧、不踐踏草坪。校園是我們溫馨的大家庭，請(qǐng)身在這個(gè)大家庭中的每一個(gè)成員勿以善小而不為、勿以惡小而為之，從點(diǎn)滴做起，拒絕小毛病，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)，讓文明小公民在社會(huì)處處可見(jiàn)!
謝謝大家!