總結(jié)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程，能夠讓我們不斷進(jìn)步。培養(yǎng)良好的時(shí)間管理技巧，提高工作和學(xué)習(xí)效率。以下是小編為大家整理的作文范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
十七歲高中篇一
xxx，男，1993年8月出生，**市第六中學(xué)高三年級(jí)04班學(xué)生，擔(dān)任學(xué)校學(xué)生會(huì)副**兼學(xué)習(xí)部長(zhǎng)。
2008年秋，xxx同學(xué)以中考949分進(jìn)入**市六中學(xué)習(xí)，入校伊始，xxx同學(xué)就以其超凡的人格魅力、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、出類(lèi)拔萃的學(xué)習(xí)成績(jī)和組織能力成了全校師生關(guān)注的焦點(diǎn)，也成為了學(xué)校和老師重點(diǎn)培養(yǎng)的對(duì)象。
xxx同學(xué)政治思想表現(xiàn)好，誠(chéng)實(shí)守信，謙恭有禮，性格內(nèi)斂，沉穩(wěn)干練。入學(xué)不久就向?qū)W校黨支部遞交了入黨申請(qǐng)，其后參加了學(xué)校黨支部舉辦的第十五期黨(團(tuán))校培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間，xxx同學(xué)勤做筆記，勤寫(xiě)心得，還勇于同培訓(xùn)班的教師交流自己對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，暢談對(duì)當(dāng)前社會(huì)主義建設(shè)的看法，視角獨(dú)到，見(jiàn)解深刻，深受支部一班人的好評(píng)，被確定為學(xué)校黨支部的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。
xxx同學(xué)是教師子女，成績(jī)又特別優(yōu)秀，但從沒(méi)在同學(xué)面前顯示出一種優(yōu)越感。他富有愛(ài)心，待人誠(chéng)懇熱情，對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，總能及時(shí)地伸出援助之手，盡己所能幫助他們。班主任熊老師考慮到他學(xué)有余力，又樂(lè)于助人，編座位時(shí)，有意安排一些學(xué)習(xí)上或上課表現(xiàn)方面欠佳的同學(xué)跟他做同桌。他總是樂(lè)于接收，跟他同桌過(guò)的同學(xué)也都能從他那里有收獲?；蛟诰裆仙钍芨腥荆蛟趯W(xué)習(xí)上倍受教益。張旺同學(xué)就是一個(gè)在他的影響下奮發(fā)學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)的典型。張旺生長(zhǎng)在單親家庭，家庭條件比較差，加上學(xué)習(xí)上底子薄，缺乏自信心，曾經(jīng)一度出現(xiàn)過(guò)自暴自棄的跡象。2010年上學(xué)期，熊老師安排他們同桌，xxx同學(xué)一方面經(jīng)常給他鼓勁，課余還帶他到家里吃飯，一起散步，一起打羽毛球;一方面又在學(xué)習(xí)上不遺余力地幫助他。張旺同學(xué)的心情日見(jiàn)開(kāi)朗，同時(shí)重拾信心，學(xué)習(xí)干勁越來(lái)越足，學(xué)習(xí)成績(jī)迅速上升。進(jìn)高三第一次月考，張旺同學(xué)一躍進(jìn)入年級(jí)前12名，現(xiàn)在基本上穩(wěn)定在年級(jí)前十五名以?xún)?nèi)。談起這段往事，張旺總是動(dòng)情的說(shuō)：“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的這位同桌，要不是他的鼓勵(lì)，我也許至今還未走出陰影，現(xiàn)在還在不在讀書(shū)都說(shuō)不定。是xxx堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)的信心，讓我重新找回了自我。”
xxx同學(xué)的母親是學(xué)校的一名普通老師，多年執(zhí)教高三畢業(yè)班，工作任務(wù)繁重。父親在海事部門(mén)工作，長(zhǎng)期在外，一家人一年難得有幾天團(tuán)聚的日子。作為獨(dú)生子女的他，比同齡人更自主自立。生活上他堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”，從不惹父母生氣，不跟他們提過(guò)分的要求，盡可能減輕父母的負(fù)擔(dān)。從小他就學(xué)會(huì)了做飯、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等，家里的活，樣樣拿得起，放得下。有些粗活重活，他有時(shí)還搶在母親前面去做。在90后獨(dú)生子女中，許多都是泡在父母的寵愛(ài)中，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，甚至把這種享受當(dāng)成了理所當(dāng)然。因此，不熟悉xxx同學(xué)的人，根本不會(huì)想到他在家里還是這樣一個(gè)孝順父母的孩子。
xxx同學(xué)志向遠(yuǎn)大，知識(shí)面廣，關(guān)心時(shí)事，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)。作為理科生，課余時(shí)間他跟同學(xué)討論時(shí)事，針砭時(shí)弊，從不附和人家的觀點(diǎn)，理性而不偏激。
進(jìn)入高二，xxx同學(xué)通過(guò)競(jìng)聘擔(dān)任了學(xué)校學(xué)生會(huì)副**兼學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，他工作認(rèn)真踏實(shí)，以身作則，嚴(yán)于律己，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)習(xí)部在他的帶領(lǐng)下，各項(xiàng)工作開(kāi)展得風(fēng)生水起。每天公布遲到學(xué)生名單;每月對(duì)各班學(xué)習(xí)園地進(jìn)行檢查評(píng)比;組織開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng);組織各班學(xué)習(xí)委員進(jìn)行教師課堂教學(xué)情況登記。工作安排得井井有條，周前有布置，天天有檢查登記，周末有總結(jié)，儼然成了學(xué)校的第二教務(wù)處。xxx同學(xué)同時(shí)又是班上的學(xué)習(xí)委員，在他的影響下，班級(jí)學(xué)風(fēng)濃厚，同學(xué)之間競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)，師生關(guān)系民主和諧。學(xué)生干部工作的經(jīng)歷，對(duì)提高他的自主管理能力、組織協(xié)調(diào)能力、合作溝通能力等各方面都有較大的促進(jìn)，同時(shí)對(duì)促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)管理，營(yíng)造良好的校園文化氛圍做出了他應(yīng)有的貢獻(xiàn)。由于其突出表現(xiàn)，xxx同學(xué)多次被評(píng)為學(xué)校“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”。2009年5月被授予資陽(yáng)區(qū)“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱(chēng)號(hào)。
2009年7月中旬到8月上旬，xxx同學(xué)參加了“英孚”國(guó)際游學(xué)機(jī)構(gòu)組織的游學(xué)活動(dòng)，在英國(guó)愛(ài)丁堡的leithacademic與當(dāng)?shù)貛熒黄饘W(xué)習(xí)了三周，參觀了倫敦、愛(ài)丁堡和格拉斯哥等城市。這次英國(guó)之行豐富了他的閱歷，鍛煉了他的交際能力，提高了英語(yǔ)會(huì)話(huà)水平，當(dāng)然更重要的是，發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)和科技上的進(jìn)步更激發(fā)了他為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)讀書(shū)的豪情壯志。
xxx同學(xué)興趣廣泛，知識(shí)面廣，注重社會(huì)實(shí)踐。學(xué)習(xí)之余，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、圖書(shū)閱覽室經(jīng)常可以看到他的身影。生在學(xué)校、長(zhǎng)在校園的他，不僅熱愛(ài)籃球、乒乓球等體育活動(dòng)，更與書(shū)本結(jié)下了不解之緣，文學(xué)、歷史、哲學(xué)都是他涉獵的對(duì)象。辯論賽上他能侃侃而談;班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)上他可以即興演講。他是學(xué)校春暉文學(xué)社的會(huì)員，常有作品在校刊《涌泉學(xué)刊》上發(fā)表。他喜歡獨(dú)立思考，對(duì)許多事情都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。跟同學(xué)一樣，他也喜歡上網(wǎng)，不過(guò)更多時(shí)間是用在關(guān)注時(shí)事社會(huì)熱點(diǎn)，查找相關(guān)學(xué)習(xí)資料，拓展自己的知識(shí)面。高中階段，他與同學(xué)們?cè)?*城區(qū)古道街、汽車(chē)北站、秀峰公園等地方多次開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，組織衛(wèi)生打掃，進(jìn)行環(huán)保宣傳;他去過(guò)市兒童福利院、市社會(huì)福利院看望孤殘兒童、孤寡老人，給他們帶吃的，搞衛(wèi)生，講故事，連福利院的工作人員也認(rèn)識(shí)了這位舉止文雅、禮貌熱情的優(yōu)秀青年;他與一伴志趣相投的同學(xué)對(duì)資江水質(zhì)進(jìn)行過(guò)調(diào)查，組織開(kāi)展保護(hù)母親河——資江的環(huán)保行動(dòng);在學(xué)校團(tuán)委組織下，他與同學(xué)們走進(jìn)社區(qū)，到大水坪調(diào)查“五五”普法在基層的落實(shí)情況。xxx同學(xué)在這些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，了解了社會(huì)現(xiàn)狀，豐富了人生閱歷，鍛煉了人際溝通能力，學(xué)會(huì)了同學(xué)之間彼此分享，相互尊重與合作，還提高了自主創(chuàng)新能力和適應(yīng)社會(huì)的本領(lǐng)。
在學(xué)習(xí)上，xxx同學(xué)的最大特點(diǎn)是各科均衡發(fā)展，而且科科優(yōu)秀。他的成績(jī)不是“死讀書(shū)，讀死書(shū)”得來(lái)的。xxx同學(xué)好學(xué)會(huì)學(xué)，課堂上勤于動(dòng)手動(dòng)腦，他的學(xué)習(xí)筆記并不是照抄老師在黑板上的板書(shū)，更多的是老師在講解時(shí)的一些看似不經(jīng)意的分析方法、解題思路，他所注重的是方法的學(xué)習(xí)。xxx同學(xué)有很強(qiáng)的理解能力、分析和推理能力以及綜合運(yùn)用能力，這些能力在學(xué)習(xí)物理中被他表現(xiàn)得淋漓盡致。進(jìn)入高三后的每次月考中，總有一些題目難度很大，對(duì)學(xué)生能力要求很高，而往往只有xxx同學(xué)能以其縝密的思維、清晰的條理得出最佳的答案。兩年半的高中學(xué)習(xí)，每次考試均以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)穩(wěn)居年級(jí)(共17個(gè)班)第一名，期期被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”與“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，獲一等獎(jiǎng)學(xué)金。2010年湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試，xxx同學(xué)以887分再次名列全校第一。他參加區(qū)級(jí)以上各科知識(shí)競(jìng)賽屢創(chuàng)佳績(jī)：2008年11月，獲資陽(yáng)區(qū)高中政治小論文競(jìng)賽一等獎(jiǎng);2009年10月，獲資陽(yáng)區(qū)國(guó)慶60周年征文一等獎(jiǎng);2009年獲“葉圣陶杯”中學(xué)生新作文大賽全國(guó)三等獎(jiǎng);2010年獲生物學(xué)競(jìng)賽全國(guó)三等獎(jiǎng)，數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲市一等獎(jiǎng)，化學(xué)競(jìng)賽獲市一等獎(jiǎng)。
總之，在xxx同學(xué)身上，充分展示了一個(gè)當(dāng)代中學(xué)生的蓬勃生機(jī)與熱烈色彩。今天的他，自信、穩(wěn)重，更有思想，更具活力，可以相信，在新的人生征途上，xxx同學(xué)將走得更遠(yuǎn)，飛得更高。
十七歲高中篇二
熊xx同學(xué)是寧鄉(xiāng)縣城北中學(xué)c266班的學(xué)生，1996年1月出生，女，漢族。xx年8月考入本校初中年級(jí)。當(dāng)年起就擔(dān)任班級(jí)的班主任助理，學(xué)生會(huì)干部。年年被評(píng)為三好學(xué)生。同時(shí)，于2011年光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
xx同學(xué)是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦子的孩子，學(xué)習(xí)上不服輸，勤學(xué)好問(wèn)，勇于創(chuàng)新，她對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣，好讀書(shū)，被評(píng)為學(xué)校里的書(shū)香少年。尤其在數(shù)學(xué)方面，具有“明知山有虎，偏向虎山行”的品格。她深知，學(xué)習(xí)不是一件輕而易舉的事，只有付出艱辛勞動(dòng)的人，才會(huì)有所收獲，才能取得成功。她還是一個(gè)心地善良的，極富有同情心，樂(lè)于助人的好學(xué)生，作為班干部，她絲毫沒(méi)有現(xiàn)代部分中學(xué)生身上那種狹隘自私的心理，也絲毫沒(méi)有那種“干部架子”。她平易近人，對(duì)于班上的學(xué)困生，遇到不會(huì)的難題，她總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心地輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止。班里若有同學(xué)情緒低落，郁悶心煩，她總是第一個(gè)幫助和鼓勵(lì)他們的人，她充分地發(fā)揮了學(xué)生干部的作用，和這些同學(xué)談心，給這些同學(xué)做思想工作，幫他們調(diào)整好心態(tài)，專(zhuān)心學(xué)習(xí)。因此，她的朋友眾多，人緣很好，大家都很樂(lè)意與她相處。每次外出乘公共汽車(chē)，她都是主動(dòng)把座位讓給老人或比她小的同學(xué)。她也是個(gè)有著正義感的學(xué)生，對(duì)于擾亂課堂秩序，抄襲作業(yè)等不文明的行為，她深?lèi)和唇^。
xx同學(xué)是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，她具有遠(yuǎn)大的理想和愛(ài)國(guó)主義情懷。她從小就對(duì)董存瑞、黃繼光等英雄無(wú)比崇拜，對(duì)他們的英雄事跡耳熟能詳，并暗暗立志:長(zhǎng)大以后一定要成為一個(gè)有益于社會(huì)的人。在看到“神州七號(hào)”成功返航后，更進(jìn)一步增強(qiáng)了自己為國(guó)增光的遠(yuǎn)大理想。她性格活潑，待人真誠(chéng)，愛(ài)好廣泛，尤其喜歡書(shū)畫(huà)、音樂(lè)和旅游。她懂得，要成為新時(shí)代的建設(shè)者和接班人，就必須全面發(fā)展。在集體，不管是“生命化育人”的展示活動(dòng)，還是對(duì)校展示的班隊(duì)活動(dòng)，她都能籌劃，安排得井井有條。并且還主持開(kāi)創(chuàng)了班上的優(yōu)秀作文集。能父母怕過(guò)多的課外活動(dòng)，會(huì)影響女兒學(xué)習(xí)成績(jī)，可xx同學(xué)卻是這樣回答的:“活動(dòng)只會(huì)多方面培養(yǎng)我的能力，學(xué)習(xí)和生活我會(huì)安排好的。”她相信從身邊的小事做起，一點(diǎn)一滴，踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己、完善自己，就會(huì)成功。
xx同學(xué)在座位上貼上自己的座右銘:寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。終于，她取得了驕人的成績(jī):《對(duì)歌沱江》一文，于xx年榮獲“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、做支持明榮好學(xué)生”征文競(jìng)賽中三等獎(jiǎng);于xx年榮獲第三屆中國(guó)優(yōu)秀小記者評(píng)選征文比賽長(zhǎng)沙賽區(qū)暨長(zhǎng)沙市第十七屆“友誼阿波羅杯”童星大獎(jiǎng)賽銀獎(jiǎng)，并獲得中國(guó)小記者資格證;《愛(ài)的洗禮》一文，于xx年榮獲第八屆世界華人小學(xué)生作文大賽一等獎(jiǎng);于xx年榮獲《金球杯》第十七屆全國(guó)青少年美術(shù)書(shū)法大賽中銀獎(jiǎng);于11年榮獲讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽初中組一等獎(jiǎng);于11年榮獲長(zhǎng)沙市中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。
一只雛鷹，正在展翅飛翔的雛鷹，在成長(zhǎng)的道路上還將不斷進(jìn)取、不斷奮斗。
十七歲高中篇三
熊思煜同學(xué)是寧鄉(xiāng)縣城北中學(xué)c266班的學(xué)生，1996年1月出生，女，漢族。**年8月考入本校初中年級(jí)。當(dāng)年起就擔(dān)任班級(jí)的班主任助理，學(xué)生會(huì)干部。年年被評(píng)為三好學(xué)生。同時(shí)，于xx年光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
思煜同學(xué)是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦子的孩子，學(xué)習(xí)上不服輸，勤學(xué)好問(wèn)，勇于創(chuàng)新，她對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣，好讀書(shū)，被評(píng)為學(xué)校里的書(shū)香少年。尤其在數(shù)學(xué)方面，具有“明知山有虎，偏向虎山行”的品格。她深知，學(xué)習(xí)不是一件輕而易舉的事，只有付出艱辛勞動(dòng)的人，才會(huì)有所收獲，才能取得成功。她還是一個(gè)心地善良的，極富有同情心，樂(lè)于助人的好學(xué)生，作為班干部，她絲毫沒(méi)有現(xiàn)代部分中學(xué)生身上那種狹隘自私的心理，也絲毫沒(méi)有那種“干部架子”。她平易近人，對(duì)于班上的學(xué)困生，遇到不會(huì)的難題，她總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心地輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止。班里若有同學(xué)情緒低落，郁悶心煩，她總是第一個(gè)幫助和鼓勵(lì)他們的人，她充分地發(fā)揮了學(xué)生干部的作用，和這些同學(xué)談心，給這些同學(xué)做思想工作，幫他們調(diào)整好心態(tài)，專(zhuān)心學(xué)習(xí)。因此，她的朋友眾多，人緣很好，大家都很樂(lè)意與她相處。每次外出乘公共汽車(chē)，她都是主動(dòng)把座位讓給老人或比她小的同學(xué)。她也是個(gè)有著正義感的學(xué)生，對(duì)于擾亂課堂秩序，抄襲作業(yè)等不文明的行為，她深?lèi)和唇^。
思煜同學(xué)是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，她具有遠(yuǎn)大的理想和愛(ài)國(guó)主義情懷。她從小就對(duì)董存瑞、黃繼光等英雄無(wú)比崇拜，對(duì)他們的英雄事跡耳熟能詳，并暗暗立志:長(zhǎng)大以后一定要成為一個(gè)有益于社會(huì)的人。在看到“神州七號(hào)”成功返航后，更進(jìn)一步增強(qiáng)了自己為國(guó)增光的遠(yuǎn)大理想。她性格活潑，待人真誠(chéng)，愛(ài)好廣泛，尤其喜歡書(shū)畫(huà)、音樂(lè)和旅游。她懂得，要成為新時(shí)代的建設(shè)者和接班人，就必須全面發(fā)展。在集體，不管是“生命化育人”的展示活動(dòng)，還是對(duì)校展示的班隊(duì)活動(dòng)，她都能籌劃，安排得井井有條。并且還主持開(kāi)創(chuàng)了班上的優(yōu)秀作文集。能父母怕過(guò)多的課外活動(dòng)，會(huì)影響女兒學(xué)習(xí)成績(jī)，可思煜同學(xué)卻是這樣回答的:“活動(dòng)只會(huì)多方面培養(yǎng)我的能力，學(xué)習(xí)和生活我會(huì)安排好的?！彼嘈艔纳磉叺男∈伦銎?，一點(diǎn)一滴，踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己、完善自己，就會(huì)成功。
思煜同學(xué)在座位上貼上自己的座右銘:寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。終于，她取得了驕人的成績(jī):《對(duì)歌沱江》一文，于**年榮獲“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、做支持明榮好學(xué)生”征文競(jìng)賽中三等獎(jiǎng);于**年榮獲第三屆中國(guó)優(yōu)秀小記者評(píng)選征文比賽長(zhǎng)沙賽區(qū)暨長(zhǎng)沙市第**屆“友誼阿波羅杯”童星大獎(jiǎng)賽銀獎(jiǎng)，并獲得中國(guó)小記者資格證;《愛(ài)的洗禮》一文，于**年榮獲第八屆世界華人小學(xué)生作文大賽一等獎(jiǎng);于**年榮獲《金球杯》第**屆全國(guó)青少年美術(shù)書(shū)法大賽中銀獎(jiǎng);于xx年榮獲讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽初中組一等獎(jiǎng);于xx年榮獲長(zhǎng)沙市中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。
一只雛鷹，正在展翅飛翔的雛鷹，在成長(zhǎng)的道路上還將不斷進(jìn)取、不斷奮斗。
十七歲高中篇四
那天下午，雨仍是無(wú)邊無(wú)際地下著，教室門(mén)前的茉莉大滴大滴地掉著眼淚，木蘭的葉子在雨幕中抽蓄著大喊大叫。我們呆在教室里，哪兒也沒(méi)去，空氣像天邊的烏云凝聚著。
老貓說(shuō)她很怕，幾天后就要高考了，她腦子里仍舊一片空白，我忽然全身發(fā)冷，望著她，緊握著她的手顫抖地說(shuō)我們不怕……貓看著我，無(wú)奈地?fù)u了搖頭，她說(shuō)她考不上本科，不知以后該怎么辦。我答應(yīng)她大不了陪她讀高四，她笑著笑著，忽然間眼角出現(xiàn)了星亮星亮的透明液體……我知道她心中所沒(méi)有言吐的悲傷。
教室里很靜，我們沉默著，聽(tīng)著外面的雨聲，心里好像被水淹沒(méi)了。我和貓相依著，她依舊在吃力地啃著數(shù)學(xué)課本。一直以來(lái)身體不好的她都是那么勤奮，只是她的付出一直沒(méi)有成正比，特別是每次發(fā)數(shù)學(xué)試卷的時(shí)候或許也是她心碎成一片凌亂的時(shí)候；三年風(fēng)雨，我們一起牽手走過(guò)。風(fēng)微微的在空氣中亂，忽然間她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)笑著捏著我的臉對(duì)我說(shuō)，老鼠等你考上重點(diǎn)大學(xué)后一定要請(qǐng)我大吃一頓，至少三年了我想嘗試跟你搶菜的感覺(jué)。我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，然后我們都不再說(shuō)話(huà)，似乎所有都已是默契。貓側(cè)頭呆望著門(mén)前的那枝茉莉，說(shuō)這就是雨季。漸漸地，教室外面的雨停了。
6月6日的那天晚上，我在宿舍里的晚會(huì)里堅(jiān)強(qiáng)的的對(duì)著所有的舍友說(shuō)，其實(shí)別離只是新的旅程的開(kāi)始，212的人一定都會(huì)旅途順利。nana紅著眼睛說(shuō)，小貓你會(huì)不會(huì)忘記我們，我笑著說(shuō)怎么會(huì)呢。我和老貓坐在床沿的角落里直到深夜，我們談我們的過(guò)去和將來(lái)，雨在窗臺(tái)輕輕彈了一夜的微涼。那晚老貓她第一次喝了一小罐啤酒，黑夜中，她哭了。
第三天考試結(jié)束的下午，校園里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都消聲匿跡，連老貓也消失得無(wú)影無(wú)蹤。我站在教室門(mén)口望著空空的教室，四面雪白的墻壁，熟悉的課桌，曾經(jīng)嘻鬧的人影……我感覺(jué)有些落寞，看著門(mén)前滴著淚珠的茉莉，我才知道老貓剛剛離開(kāi)。
好幾天，我悶悶地呆在家里，哪里也不想去。老貓打來(lái)電話(huà)說(shuō)她老爸要她去讀大專(zhuān)醫(yī)學(xué)，那個(gè)她一直最不喜歡的護(hù)理專(zhuān)業(yè)，自此之后她去了遠(yuǎn)方，我們便也沒(méi)有再見(jiàn)面，我也成了那個(gè)不守諾言的人——老貓沒(méi)有給我機(jī)會(huì)真正和她一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的大吃一頓。
貓走的那天，雨還是恃無(wú)忌憚地下著，我和她一起站在風(fēng)中，任笑容繁華成流水的傷逝，等待著風(fēng)將離愁撕成兩半。小車(chē)緩緩而來(lái)，她隨她爸爸上了車(chē)，霎那間，世界似乎成了殘局，我的思緒被沒(méi)有方向而來(lái)的風(fēng)吹亂，轉(zhuǎn)身卻已淚眼泛濫。
你喜歡坐在天臺(tái)上接受雨的洗禮。
想起你當(dāng)年的藍(lán)色雨衣。
如今卻隔著無(wú)法觸摸的距離。
那一年，我們快樂(lè)的十七歲。
你喜歡在雨中婆娑起舞。
你用青春洋溢的笑臉和著雨滴。
旋轉(zhuǎn)、跳躍。
那一年，我們放縱的十七歲。
你喜歡用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)心情。
于是你準(zhǔn)備了一本屬于自己的心情日志。
此后有了屬于自己的秘密回憶。
那一年，我們憂(yōu)郁的十七歲。
你喜歡說(shuō)自己想當(dāng)只小鳥(niǎo)。
日日飛上屋檐外那座古塔的頂端。
以生命和生命的貼近去聆聽(tīng)。
那一年，我們幸福的十七歲。
望著窗口的晴天娃娃。
看見(jiàn)了嗎？
他就是我們?cè)?jīng)的面容。
——青春洋溢。
當(dāng)你看到這晴天娃娃。
別再沉默。
別再沉默。
請(qǐng)喊一聲——。
我將永遠(yuǎn)銘記。
青春就像一縷盛開(kāi)的陽(yáng)光，亮麗鮮活，有著麥芽的飽滿(mǎn)和花朵的驕艷。青春時(shí)代，我們有著如詩(shī)如畫(huà)般的生活，有著清純簡(jiǎn)單的感情。沒(méi)有金錢(qián)權(quán)利地位的糾纏，也沒(méi)有塵世繁瑣的干擾，我們自由自在的享樂(lè)。但也正因?yàn)檫@種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在，才使得一些學(xué)生產(chǎn)生早戀。何謂早戀？相比現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中將其簡(jiǎn)單的解釋為“過(guò)早地談戀愛(ài)”，百度百科給了更為詳盡的回答。早戀也叫青春期戀愛(ài)，一般指18歲以下的青少年之間建立戀愛(ài)關(guān)系或?qū)τ诋愋愿信d趣、癡情或暗戀。在中國(guó)，這個(gè)詞語(yǔ)往往帶有長(zhǎng)輩一方的否定性色彩。經(jīng)過(guò)二十年在中國(guó)的調(diào)查表明，在中學(xué)階段沒(méi)有發(fā)生過(guò)感情的人很少。而大多數(shù)都是暗戀、單戀（單相思）。
我們現(xiàn)在分辨不清“愛(ài)情”與“好感”的區(qū)別。對(duì)異性同學(xué)總有一種特殊的好感與好奇心，總樂(lè)意和異性同學(xué)交往相處……這可能就是物理上所說(shuō)的“異性相吸”吧！還有，很多同學(xué)往往容易把異性友誼當(dāng)作愛(ài)情。再就是，中學(xué)生早戀具有盲目性。我們之間的“戀愛(ài)”，往往是在不知不覺(jué)中發(fā)生的，一點(diǎn)兒也由不得自己控制，用俄國(guó)著名文學(xué)家屠格涅夫的話(huà)來(lái)說(shuō)，它是“一種會(huì)燃燒的無(wú)法抑制的感情”。
十七歲高中篇五
軍訓(xùn)雖然苦，但它讓我們更加懂得了要珍惜現(xiàn)在的幸福生活;軍訓(xùn)雖然累，但它讓我們體驗(yàn)到了超出體力極限快感;軍訓(xùn)雖然嚴(yán)，但它讓我們更加地嚴(yán)格要求自己。下面是本站小編為大家搜集的高中十七班。
供大家參考。
吃苦耐勞磨練意志，弘揚(yáng)軍威保家衛(wèi)國(guó)。
精英十四，威武之師，艱苦訓(xùn)練，奮勇?tīng)?zhēng)先。
飛豹十二，律韻風(fēng)流，氣有浩然，奮勇向前。
軍中驕子，校園精英，神勇5連，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。
硬骨六連，勢(shì)必爭(zhēng)先，英勇頑強(qiáng)，一往無(wú)前!
服從命令，聽(tīng)從指揮，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!
認(rèn)真學(xué)習(xí)刻苦訓(xùn)練文武兼?zhèn)浒贌挸射摗?BR> 遵守鐵的紀(jì)律，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、
鐵血x連，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，眾志成城，奮勇向前!
認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，文武兼?zhèn)?，百煉成?
風(fēng)云十五，軍中驕子，校園精英，誰(shuí)與爭(zhēng)風(fēng)。
軍中驕子，校園精英，神勇5連，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。
精英九連，豪情滿(mǎn)天，重志誠(chéng)橙，勇往直前。
服從命令，聽(tīng)從指揮，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
軍鷹十連，翱翔九天，搏風(fēng)抗雨，共創(chuàng)輝煌。
尖刀x連，勇往直前，沖鋒險(xiǎn)陣，用我必勝!
看我十七，文武雙全，經(jīng)邦濟(jì)世，一往無(wú)前。
精英十四，威武之師，艱苦訓(xùn)練，奮勇?tīng)?zhēng)先。
巾幗三連，綠裝紅顏，驕陽(yáng)無(wú)懼，奮勇向前。
猛龍十一，新聞驕子，青春無(wú)悔，強(qiáng)身立志。
認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，文武兼?zhèn)?，百煉成鋼?BR> 嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，團(tuán)結(jié)一致，力爭(zhēng)第一。
挑戰(zhàn)極限，超越自我，自強(qiáng)不息，厚德載物!
飛豹xx,律韻風(fēng)流，氣有浩然，奮勇向前!
軍中驕子，校園精英，神勇x連，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒!
鐵血八連，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，眾志成城，奮勇向前。
尖刀七連，勇往直前，沖鋒險(xiǎn)陣，用我必勝。
輕傷不下火線(xiàn)，小病不下訓(xùn)練場(chǎng)，勇于挑戰(zhàn)極限。
風(fēng)云xx,軍中驕子，校園精英，誰(shuí)與爭(zhēng)風(fēng)!
尖刀七連，勇往直前，沖鋒險(xiǎn)陣，用我必勝。
硬骨六連，勢(shì)必爭(zhēng)先，英勇頑強(qiáng)，一往無(wú)前!
政治合格，軍事過(guò)硬，紀(jì)律嚴(yán)明，保障有力。
流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)。
精英x連，豪情滿(mǎn)天，重志誠(chéng)橙，勇往直前!
增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。
有體魄，能拼搏;有知識(shí)，能創(chuàng)新。
繼承人民軍隊(duì)光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，為民族復(fù)興刻苦學(xué)習(xí)。
磨練堅(jiān)強(qiáng)意志，培養(yǎng)優(yōu)良作風(fēng)。
巾幗x連，綠裝紅顏，驕陽(yáng)無(wú)懼，奮勇向前!
天驕xx,不懈追求，勇往直前，爭(zhēng)創(chuàng)一流!
天驕?zhǔn)恍缸非?，勇往直前，?zhēng)創(chuàng)一流。
鐵血八連，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，眾志成城，奮勇向前。
牢記擔(dān)當(dāng)，百煉成剛。海林學(xué)子，再創(chuàng)輝煌。
天驕?zhǔn)?，不懈追求，勇往直前，?zhēng)創(chuàng)一流。
猛龍十一，新聞驕子，青春無(wú)悔，強(qiáng)身立志。
集體的榮譽(yù)，就是我的榮譽(yù)。
精英xx,威武之師，艱苦訓(xùn)練，奮勇?tīng)?zhēng)先!
提高警惕，保衛(wèi)祖國(guó)，刻苦訓(xùn)練，為校爭(zhēng)光。
自律自強(qiáng)，奮發(fā)進(jìn)取，共繪一中馨未來(lái)、
甜酸苦辣勤訓(xùn)練，一二三四展英姿。
發(fā)揚(yáng)集體主義和革命英雄主義精神，為祖國(guó)富強(qiáng)立志成才。
培養(yǎng)軍事素質(zhì)，磨練頑強(qiáng)意志，規(guī)范行為習(xí)慣。
同心同德，求實(shí)創(chuàng)新，齊育桃李芳天下。
軍中驕子，校園精英，鏗鏘x連，勇往直前!
烽火十三，沖鋒在先，追求卓越，勇奪人前。
巾幗三連，綠裝紅顏，驕陽(yáng)無(wú)懼，奮勇向前。
精英九連，豪情滿(mǎn)天：重志誠(chéng)橙，勇往直前。
看我x連，文武雙全，經(jīng)邦濟(jì)世，一往無(wú)前!
做志存高遠(yuǎn)、學(xué)業(yè)精深、體魄強(qiáng)健的xx人。
服從命令，聽(tīng)從指揮團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
明德尚行，矢志報(bào)國(guó)，磨礪青春，升華自我。
一年二班，團(tuán)結(jié)一致，不畏艱苦，勇敢?jiàn)^斗。
認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，文武兼?zhèn)洌贌挸射摗?BR> 服從命令，聽(tīng)從指揮，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
挑戰(zhàn)極限，超越自我，自強(qiáng)不息，厚德載物。
軍中驕子，校園精英，鏗鏘四連，勇往直前。
烽火十三，沖鋒在先，追求卓越，勇奪人前。
八班精英，披荊斬棘。超越過(guò)去，展望未來(lái)。
吃苦耐勞，磨練意志，弘揚(yáng)軍威，保家衛(wèi)國(guó)。
風(fēng)云十五，軍中驕子，校園精英，誰(shuí)與爭(zhēng)風(fēng)。
十七歲高中篇六
這大概是所有男孩的十七歲情結(jié)，勇敢、驕傲、自我，它們?cè)谏眢w和意識(shí)里都不斷膨脹生出明媚和光鮮。當(dāng)我們無(wú)論站在以后人生的哪一段回憶時(shí)，它都顯得突兀耀眼，有如太陽(yáng)穴突突跳動(dòng)的神經(jīng)，永遠(yuǎn)不安分，一觸碰便滿(mǎn)心悸動(dòng)。
在我所有十七歲的影像里，他最清新。我仍然能回憶他的眉眼，他的輪廓和他的背影。像所有惡俗的小說(shuō)情節(jié)一樣，被暗戀的男生永遠(yuǎn)是一副干凈的樣子，籃球場(chǎng)上揮汗如雨，成績(jī)優(yōu)異，偶爾也會(huì)犯些可愛(ài)的小錯(cuò)誤，時(shí)常被一群人簇?fù)碇Ｎ揖驮?jīng)迷戀這樣的他，在人群里，總是忍不住尋找他的背影。教室里的每個(gè)課間，操場(chǎng)上的每一次廣播體操，食堂里面的每一次擁擠不堪，我總是能準(zhǔn)確無(wú)誤地找到一個(gè)定點(diǎn)，然后全世界黯淡。
暗戀的結(jié)局并不如小說(shuō)情節(jié)所言，女主角終于鼓起勇氣表白，然后發(fā)現(xiàn)原來(lái)男主角也同時(shí)喜歡自己，最后甜蜜收?qǐng)觥Ｋ潜怀绨莸哪兄鹘?，而我卻不是勇敢的女主角。我和他仍然是見(jiàn)面仍打招呼的同學(xué)，沒(méi)有想法設(shè)法地接近，也沒(méi)想過(guò)要表白，十七歲里所有關(guān)于他的夢(mèng)想，到最后仍然是我一個(gè)人的秘密。那些于他而言是無(wú)關(guān)痛癢的熱烈的感情，都只能留在日記本里做一個(gè)人的悲喜。
十七歲，曾經(jīng)認(rèn)為這是萬(wàn)劫不復(fù)的沉迷，然而現(xiàn)在回想起來(lái)，竟意外地發(fā)覺(jué)，當(dāng)初的心神憔悴也是甜蜜，我想這大概是青春的緣故吧。
我在想用這么樣的感情來(lái)敘訴好朋友，熱烈奔放的，還是安靜深沉，卻發(fā)現(xiàn)十七歲的朋友，無(wú)法用一種感情一筆帶過(guò)，都是年輕的孩子，都是繽紛的感情。
你的抽屜里一定塞滿(mǎn)了雜七雜八的東西，像我的一樣。體育課上編的草戒指，寫(xiě)著“友誼地久天長(zhǎng)”這種俗話(huà)的落葉，簽著名字和日期的大頭貼，優(yōu)質(zhì)的絕交信，和好信，刻著山盟海誓的粉筆小人兒，還有我逼你簽的“生死狀”――我們永遠(yuǎn)都是好朋友，不離不棄。我喜歡這些形式主義的直言，當(dāng)感情已經(jīng)滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)候總要有些形式的東西來(lái)承載，可在誓言是最好的方式。
十七歲的朋友，不再是單純的玩伴，原因就是我們知道彼此的秘密和心事。純真的或邪惡的。我們還曾互相起誓，除了教學(xué)樓后面的蒲公英，我們是唯一知道對(duì)方的秘密的人。我暗戀他，你討厭他，我的神經(jīng)質(zhì)，你的歇斯底里。在蒲公英被我們吹得支離破碎、各散天涯之后，只埋在了彼此心底。
十七歲，我們用形影不離堆砌成堅(jiān)固的'友情。走過(guò)十七歲，離開(kāi)長(zhǎng)滿(mǎn)蒲公英的校園，你仍然是我最好的朋友，不離不棄。
如果回憶一定要被物化，初戀就要被刻成一幀一幀的畫(huà)面。
開(kāi)學(xué)第一天你轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)我借錢(qián)，這是第一次看到你明亮帶有笑意的眼睛，你問(wèn)我喜歡誰(shuí)的歌，第二天把cd和貼紙放在我課桌上，這是第一次收到你的禮物，放學(xué)后你一直跟我到家樓下，遞給我印有幾米漫畫(huà)團(tuán)的信紙，然后轉(zhuǎn)身跑掉，這是第一次收到你的情書(shū)，晚自習(xí)突然停電，你偷偷跑到我身邊握住我的手，這是第一次和你牽手;十七歲的情人節(jié)，收到你的紅豆，送給你心形鑰匙扣，這是第一次勇敢地接受愛(ài)情。
從來(lái)不認(rèn)為十七歲只有美好，在那些不見(jiàn)天日的陰暗里面，邪惡生根發(fā)芽，滋長(zhǎng)蔓延。我討厭你，總是光鮮耀眼，所以趾高氣揚(yáng)，而我很明白，這種討厭多半強(qiáng)烈，當(dāng)我面對(duì)你的時(shí)候，我都能偽裝友好的親密。在每一次我言不由衷地贊美時(shí)，都深深地討厭著驕傲的你和虛偽的自己。
純真大抵就是這樣被邪惡一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬的吧。在落落的《年華師無(wú)效信》，講述這女孩親密后沉重的疏離和背板。十七歲，我們都有這樣或那樣的小心思，羞于啟齒的，不可告人的，但其實(shí)我們從未想過(guò)傷害，只是內(nèi)心剛成長(zhǎng)起來(lái)的我太過(guò)尖銳，還不懂如如何坦然面對(duì)別人的光芒。所以，有過(guò)妒嫉和虛偽心思的女孩們，都心照不宣地相互原諒吧。
十七歲，急切地想要證明自己有思想，有性格，所以在每一次放肆和狂妄的斗爭(zhēng)里，我都用倔強(qiáng)掩飾這年少無(wú)知的心虛，寧可毀滅，也不決妥協(xié)。狂熱地追求與世界的對(duì)立，輕視一切可笑的規(guī)則，藐視一切軟弱的行徑。于是，在教室里頂撞老師罰站一天也不掉眼淚，和爸爸吵架寧可被踢一腳也要講骨氣的行為背后，只有自己知道，其實(shí)在走廊里被罰站很累很丟臉在吵架后跟爸爸冷戰(zhàn)的幾天里很后悔也很自責(zé)。雖然現(xiàn)在想來(lái)當(dāng)時(shí)所謂的對(duì)立和倔強(qiáng)很可笑，但是因?yàn)榧庇跀[脫幼稚，所有急急忙忙學(xué)會(huì)的就只有這些了，很可惜，它看起來(lái)依然充滿(mǎn)孩子氣。
這就是十七歲的秘密大概你經(jīng)歷過(guò)卻已經(jīng)忘記，或是擁有卻不敢坦白。
相信吧，這一定是最好的時(shí)光。再也不會(huì)有那么一個(gè)讓你死心塌地地守候的背影，再也不會(huì)游那么一個(gè)形影不離的朋友，再也不會(huì)有那么干凈純粹的愛(ài)情，再也不會(huì)游坦白在陽(yáng)光下而不令人生厭的邪惡，再也不會(huì)有一再固執(zhí)卻總被原諒的機(jī)會(huì)。十七歲善良的日子一去不回，這是最后一次孩子氣，以后的日子，我們只能懷抱這些秘密沉默地微笑或流淚。
十七歲高中篇七
辛棄疾曾給宋孝宗寫(xiě)過(guò)《梅秦十論》。論文的前三部分分析了北方人民對(duì)女真統(tǒng)治者的怨恨和女真統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的尖銳矛盾。最后七章就如何充實(shí)國(guó)力，積極準(zhǔn)備，及時(shí)完成統(tǒng)一中國(guó)的事業(yè)，提出了一些具體的設(shè)想。但是，當(dāng)時(shí)法院沒(méi)有采納他的建議。
2、張伯苓的理想。
16歲那年，南開(kāi)中學(xué)創(chuàng)始人張伯苓以?xún)?yōu)異成績(jī)考入北洋海軍學(xué)院，學(xué)會(huì)了駕駛。畢業(yè)后，他參加了1894—1895年的甲午戰(zhàn)爭(zhēng)，但一出海軍艦就沉沒(méi)了，這讓他深受感動(dòng)。1899年，英國(guó)強(qiáng)租威海守備港。張伯苓親眼看到，第一天在港口升起的清朝國(guó)旗，第二天就降了下來(lái)。強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義促使他退出海軍，回到天津預(yù)備學(xué)校。他四處奔波籌錢(qián)，終于在1907年創(chuàng)辦了南開(kāi)學(xué)校。張伯苓畢生致力于教學(xué)，為國(guó)家培養(yǎng)了大批人才。
3、肖邦的遺愿。
1830年，他決定為祖國(guó)繼續(xù)深造。臨走前，他的朋友們?yōu)樗e行了一個(gè)告別會(huì)。肖邦滿(mǎn)懷感激之情，接受了朋友們贈(zèng)送的裝滿(mǎn)祖國(guó)土壤的銀杯，說(shuō)他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)可愛(ài)的祖國(guó)。肖邦游歷了維也納、倫敦、巴黎等地。肖邦的藝術(shù)活動(dòng)增強(qiáng)了當(dāng)時(shí)的波蘭人對(duì)苦難的理解。然而，在他流浪的生活中，他得了重病。一八四九年秋，他告訴妹妹，至少他在床上看到自己的尸體時(shí)，一定要小心地從床上抱回來(lái)。根據(jù)他的遺囑，肖邦的心臟被送到華沙，埋葬在他被養(yǎng)育的土地上。
4、梁實(shí)秋講話(huà)。
梁實(shí)秋，著名作家，擅長(zhǎng)演講。他的演講很獨(dú)特，令人印象深刻。在師范大學(xué)任教時(shí)，當(dāng)時(shí)的校長(zhǎng)劉震經(jīng)常邀請(qǐng)名人到學(xué)校講課。有一次，演講者因故遲到了，所有的師生都迫不及待地等著。于是，劉震請(qǐng)?jiān)谶@里的梁實(shí)秋和學(xué)生們講話(huà)。梁實(shí)秋不想演這樣的角色，但當(dāng)校長(zhǎng)命令他演這個(gè)角色時(shí)，他帶著無(wú)奈的表情慢慢地說(shuō)：“過(guò)去演京劇的時(shí)候，往往是找一個(gè)二三流的角色跳上舞臺(tái)，在主打戲上臺(tái)之前加個(gè)官，這樣后臺(tái)的主角們就有足夠的時(shí)間準(zhǔn)備了?，F(xiàn)在我奉命跳出去當(dāng)官。這些不尋常的話(huà)語(yǔ)引來(lái)不少笑聲，打消了師生們的不滿(mǎn)情緒。
5、安培。
一天晚上，物理學(xué)家安培走在街上。突然，他腦子里有個(gè)問(wèn)題。他走向面前的黑板。他從口袋里拿出粉筆放在黑板上。然而，“黑板”突然挪動(dòng)了地方，而安培的微積分題還沒(méi)做完，他就不知不覺(jué)地跟著“黑板”后面算了。隨著黑板越來(lái)越快，安培覺(jué)得他追不上他了。這時(shí)，他看到街上的人嘲笑他。這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)移動(dòng)的黑板原來(lái)是一輛黑色馬車(chē)的后座。
6、牛頓。
英國(guó)物理學(xué)家牛頓曾邀請(qǐng)一位朋友在家吃飯。飯已經(jīng)準(zhǔn)備好了，但在朋友到來(lái)之前，他走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，全身心地做實(shí)驗(yàn)。他的朋友來(lái)后，他找不到牛頓。因?yàn)榧庇谏习啵粋€(gè)人吃了飯，把剩下的雞骨頭放進(jìn)盒子里就走了。晚上，牛頓完成了他的實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備吃飯。但當(dāng)他看到盒子里的雞骨頭時(shí)，他突然意識(shí)到了，笑著說(shuō)：“我以為我還沒(méi)吃呢。我已經(jīng)吃了很久了。
7、楊石。
北宋時(shí)，楊石佩服程義的學(xué)識(shí)，到洛陽(yáng)向他學(xué)習(xí)。當(dāng)他來(lái)到程毅家中咨詢(xún)時(shí)，程毅坐著一動(dòng)不動(dòng)地睡著了。急于學(xué)習(xí)，楊石不敢打擾老師，只好站在門(mén)外等著。下雪了，天氣很冷。當(dāng)程毅醒來(lái)時(shí)，雪已經(jīng)下了一英尺深。后來(lái)，人們用“城門(mén)禮學(xué)”來(lái)形容學(xué)生們對(duì)老師的忠誠(chéng)。
8、越王勾踐。
春秋時(shí)期，吳國(guó)與越國(guó)世代為敵。越國(guó)軍被打敗后，越王勾踐求和吳國(guó)和好，答應(yīng)了越王的嚴(yán)苛要求：越王到吳國(guó)服侍吳一，勾踐來(lái)到吳國(guó)，悉心侍奉吳王。三年后，他被釋放回家。為了痛恨雪天，他努力工作，勵(lì)志自強(qiáng)，鍛煉斗志，在柴火上睡覺(jué)，飯前嘗苦味，上床睡覺(jué)，制定了一系列的復(fù)國(guó)計(jì)劃。十年之內(nèi)，越國(guó)終于強(qiáng)大起來(lái)，一舉摧毀了吳國(guó)。
9、邯鄲。
燕國(guó)的一個(gè)人聽(tīng)說(shuō)趙國(guó)人走路姿勢(shì)很好，就來(lái)到趙國(guó)首府邯鄲學(xué)習(xí)走路。結(jié)果，他沒(méi)有學(xué)會(huì)趙人的走路姿勢(shì)，甚至忘了原來(lái)的走路方法，只好爬回去。這個(gè)故事是對(duì)盲目模仿的隱喻，它會(huì)導(dǎo)致一個(gè)人內(nèi)在能力和特征的喪失。
10、夏威夷。
美國(guó)夏威夷島上的學(xué)生總是背誦一句祈禱詞：一個(gè)人的生命只有三天：昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去，永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。我今天和你在一起，但很快就結(jié)束了。明天會(huì)到來(lái)，它會(huì)消失。抓緊時(shí)間，人生只有三天。
十七歲高中篇八
暮然回首，你是否還在回望那個(gè)少年。
他就像我心里的一道光，他就如同星光那般耀眼，他就是那高高在上的神，是我遙不可及的人。
我和他沒(méi)有太多美好的回憶，只知道高一之后，轉(zhuǎn)到另一個(gè)學(xué)校，一眼就看到了他。久久地凝視著他，不外乎，他便是那種如同電視上那些明星一樣，可望不可及。可我的心里還是為他留下了一席他的位置，他的笑，如春風(fēng)散盡了，卻留不住他在我心底留下的一縷暖陽(yáng)。
我早早的去到新學(xué)校，正當(dāng)我進(jìn)入教室的時(shí)候，我驚訝的看見(jiàn)了他。心中的.喜悅便出現(xiàn)在我臉上，然而他也看見(jiàn)了我，他還是一如既往的高冷。不過(guò)能和他在同一個(gè)教室里我也已經(jīng)很開(kāi)心了。
我和她聊了很久，最后我們成了好閨蜜，卻不知道那些對(duì)話(huà)多數(shù)被于曉聽(tīng)到了，他臉色不太好，可能是被我這么一個(gè)差勁的人喜歡著是一種恥辱吧。
我就像跟隨著他的影子，想默默喜歡可他也不給我這個(gè)機(jī)會(huì)，理由我不知道。在他那天拒絕了我的喜歡后，我腦補(bǔ)了一大推東西。最后還是罷了，不喜歡就是不喜歡，從那以后我的喜歡再也沒(méi)有流露過(guò)出來(lái)。
很久以后，有人問(wèn)我:“你還喜歡他嗎”“不喜歡了”“我還沒(méi)說(shuō)是誰(shuí)呢”
他還是在我心中，這份感情一直陪著我到大學(xué)之后沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他之后才慢慢變淡。那個(gè)曾經(jīng)是我心中最耀眼的神的模樣也漸漸模糊，十七歲的回憶也不在了。
暮然回首，你所回望的那個(gè)少年早已不在。
十七歲高中篇九
十七歲的單車(chē)上是20xx的初夏。隨著海風(fēng)在海岸線(xiàn)無(wú)休止奔跑，這是躁動(dòng)的音符。是為了尋找那不可逆轉(zhuǎn)的黃昏？還是為了追尋那明天的黎明？只知道當(dāng)時(shí)天空是灰蒙蒙的，風(fēng)里蘊(yùn)藏著一種感覺(jué)，其實(shí)我也很難說(shuō)清楚它是什么。感到了無(wú)比的歡樂(lè)，沉痛，撕聲裂肺，還有唯美的一絲憂(yōu)愁…說(shuō)不清楚！
十七歲的單車(chē)上我長(zhǎng)大了。在這個(gè)初夏，醉了，敢了，痛了，心碎了之后才懂了。原來(lái)自己一直在幻想，其實(shí)這些太過(guò)遙遠(yuǎn)，我竭力伸出手，也依舊無(wú)法觸及?；蛟S永遠(yuǎn)也不會(huì)在?？吭谶@一站，這早以人去樓空沒(méi)有人了。
經(jīng)歷了很多之后，淚水流下堅(jiān)強(qiáng)之后，失去了心之后，知道自己的渺茫之后，自從寫(xiě)了這篇亂語(yǔ)之后，我向全世界宣布，我長(zhǎng)大了，我依舊張揚(yáng)！
十七歲高中篇十
“沒(méi)錯(cuò)，是誒。我睡了?！比粝斓綦娫?huà)。平躺在陽(yáng)臺(tái)上，望著滿(mǎn)天的星星。他在尋找，尋找他身為候鳥(niǎo)將要飛到了歸宿。若夕想了很久，從一歲開(kāi)始一直到現(xiàn)在的十七歲，一直來(lái)都是我行我素，其實(shí)他不像掩飾最真的自己。說(shuō)真的，他真的很不錯(cuò)，他真的做到了。十一點(diǎn)多，他想累了，他緩慢了閉上了眼睛。
（一）。
天空已經(jīng)被夕陽(yáng)染成了金黃，在里面還有幾只不知名的小鳥(niǎo)飛過(guò)。它們就這樣似乎很快樂(lè)的飛著，但對(duì)于此更想飛出這片所謂的天空，可它們哪里知道，再怎么努力也不會(huì)。
（二）。
籃球場(chǎng)上高中生林若夕正在以?xún)?yōu)美的姿勢(shì)跳起，只剩下最后幾秒了，不管他投進(jìn)與不進(jìn)都是贏了。70：67的比分雖然不多，但是畢竟還是贏了。就在所有人都準(zhǔn)備散場(chǎng)的時(shí)候，突然若夕來(lái)了一個(gè)半空急轉(zhuǎn)將球投了出去，“瞬”不出意料球進(jìn)去了，比賽時(shí)間剛好在這時(shí)完了。
“你傻了?。 标?duì)友在身后罵到。若夕笑了笑，擦了擦頭上的汗，大步向坐在觀眾臺(tái)的老師招手，然后高興的跑了上去：“老師，這就是奇跡，你相信了么？”在說(shuō)這句話(huà)時(shí)，他根本都沒(méi)注意到老師那黑著的臉。老師只是哼了一聲就走了，他小小的眼里充滿(mǎn)了不解?！罢O”嘆口氣之后，若夕就不再糾結(jié)這個(gè)小小的插曲，至少他會(huì)高興，他用行動(dòng)向老師證明了奇跡。
（三）。
“你說(shuō)干什么一定要讀書(shū)才能有前途啊！”若夕又在吵著他同桌，只是經(jīng)過(guò)眾多江湖風(fēng)雨的同桌早已練就不動(dòng)神功，又怎么會(huì)受到這點(diǎn)小小的干擾呢。但是事實(shí)卻并不是這樣的，他實(shí)在太小看若夕了。若夕抽出不安分的右手以光速那般把同桌的書(shū)搶了過(guò)來(lái)，并直接用手壓在課桌上，倒頭就睡。可能是動(dòng)靜實(shí)在太大，驚動(dòng)了在講臺(tái)上的老師。“林若夕，你給我站到后面去。”老師一頓一頓的說(shuō)著。是的，老師又生氣了。不過(guò)這些都沒(méi)什么，幾乎全班同學(xué)都習(xí)以為常了，仿佛若夕一天不鬧事那才叫做怪呢。“不去”若夕賭氣般的拍著桌子，并用挑釁的眼神看著老師。如往常一樣，這場(chǎng)戲碼只僵持了十幾秒，老師就搖了搖頭轉(zhuǎn)過(guò)身去繼續(xù)在黑板上寫(xiě)著這節(jié)課的內(nèi)容。若夕苦笑，站起身推了推椅子，以及高調(diào)的姿勢(shì)走出了這如煉獄般的教室，現(xiàn)在他是這樣認(rèn)為的。
（四）。
在校園的某個(gè)角落，若夕一個(gè)人在端坐著。嘴里叼著香煙，享受般慢慢的吐著煙圈。“你現(xiàn)在出來(lái)下，對(duì)，你怎么知道我在這里。哦，那你下來(lái)吧！”還沒(méi)等對(duì)方說(shuō)完，若夕直接掛掉電話(huà)。這是他的死黨顏離謝，可以說(shuō)是唯一一個(gè)他認(rèn)為值得在乎的人，的確如此，因?yàn)樵诟咧芯椭挥蓄侂x謝和他走的最近。換做別人恐怕在若夕身邊待上一天都要逃離，他們怕，是的，他們怕若夕那怪異的思想，他們想平平淡淡的就好。
“?。∠率州p點(diǎn)”
“誰(shuí)叫你讓我等這么久的，不把你打殘了，今天我就不叫林若夕”說(shuō)完，兩人打在一塊。事情就這么瘋狂，說(shuō)來(lái)還真有點(diǎn)難以置信，最后他們竟然衣服都調(diào)換了。也只有這樣，才能真正讓他們這樣的人快樂(lè)。片刻若夕拿出手機(jī)，按了按短信。慢慢的寫(xiě)下只有他們才懂得的文字：
天空藍(lán)成眼里的悲傷。
射下將要飛越往南的候鳥(niǎo)。
鮮血染紅了天空。
最后便刺瞎我明亮的眼眸。
(五)。
時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼便到了六月。這日子似乎很特別，不，應(yīng)該是肯定特別。高考快到了，當(dāng)所有人都在為自己以后而奮斗時(shí)，林若夕和顏離謝還在操場(chǎng)上亂跳著。時(shí)不的在為投進(jìn)一個(gè)球而歡呼著。他們?cè)诤趺?？還是不在乎，這恐怕你要問(wèn)問(wèn)才知道了，光猜測(cè)就已經(jīng)無(wú)法用正常人的定義來(lái)對(duì)待林若夕。甚至當(dāng)你問(wèn)起的時(shí)候，若夕會(huì)以怪異的眼光看著你，那樣的感覺(jué)就非常的怪了。
（六）。
“砰”就在備考的前一天晚上，班主任正在給大家做最后總結(jié)時(shí)。突然燈一下子全滅了，黑暗一下子籠罩教室，使每個(gè)人都膽戰(zhàn)心驚，如同自己真的身處在了考場(chǎng)一樣。對(duì)！沒(méi)錯(cuò)，任何極古怪的事都不免和若夕沾上邊。班主任此時(shí)用他那巨大的嗓門(mén)叫著：“林若夕，你是想在高考前被學(xué)校開(kāi)除么？”一說(shuō)完，傾刻教室又明亮了起來(lái)，不過(guò)這次和往常的白色燈光不太一樣，這次是非常好看的彩色旋轉(zhuǎn)燈。在教室的上方旋轉(zhuǎn)著，灑遍教室的每個(gè)角落。“我覺(jué)得高考前沒(méi)必要把氣氛搞得這么緊張，不是么老師”若夕從后門(mén)走了出來(lái)，用懶散的語(yǔ)氣說(shuō)道?！澳氵@是不尊重老師。”一個(gè)同學(xué)拍著桌子說(shuō)著，然后氣呼呼的走了。須后又有人陸陸續(xù)續(xù)的走出了教室，他們可不想被傳染。最后只剩下若夕一個(gè)人孤單地站在教室里，與他相伴的只有彩色燈。若夕苦笑，大步向黑板走去，充滿(mǎn)少年氣息的字跡漸漸滑落在上面，像那無(wú)邊孤寂的悲傷被倒掛于此。
我看不見(jiàn)天空的藍(lán)色。
便開(kāi)始讓心融化成透明的顏色。
我要化成為候鳥(niǎo)。
飛離這曾被我眷戀的地方。
寫(xiě)完之后，輕視幾秒，轉(zhuǎn)身走出了這個(gè)煉獄般的高三18班教室，一起走的還有他的青春。其實(shí)他沒(méi)有說(shuō)，其實(shí)他想說(shuō)的，但是現(xiàn)在也許沒(méi)有機(jī)會(huì)了。過(guò)了今晚，若夕就十八歲了，也就是真正意義上成年了，他只是想有更多的人來(lái)分享這份簡(jiǎn)單的喜悅，可還是這樣謝幕了。
（七）。
“顏離謝，其實(shí)你一直是個(gè)配角?！比粝υ谧约杭业年?yáng)臺(tái)上一邊仰望星空，一邊跟顏離謝打著電話(huà)。
“你那根筋又搭錯(cuò)了”顏離謝回答道。
（八）。
我要走了，往南飛越。謝謝你替我留了下來(lái)，看護(hù)我十七年的青春。從今以后再也不會(huì)有人像你一樣，對(duì)我這么好。
次日，再也沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)那個(gè)曾經(jīng)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為了證明奇跡而固執(zhí)的少年，再也沒(méi)有人見(jiàn)到在緊張的高三氣氛中還能活的這么灑脫的人。就這樣，林若夕天馬星空的思想和所有人都無(wú)法詮釋的青春模樣漸漸淡出了人們視線(xiàn)。依稀記得他的青春就只停留在了十七歲那一年，留在往南飛越的候鳥(niǎo)身上。
十七歲高中篇十一
我的爸爸是一名廚師，雖然有些微胖，但他做的飯卻是非?？煽诘模@也是成就今天我的體型的主要原因之一。
小時(shí)候住在奶奶家，而奶奶時(shí)常在我耳邊講著爸爸的故事，只是當(dāng)時(shí)并不在意，話(huà)說(shuō)了一半，我便跑的無(wú)影無(wú)蹤了。在那個(gè)時(shí)候，我印象最深刻的一件事便是：爸爸十七歲便來(lái)到鄭州打拼，奶奶說(shuō)當(dāng)時(shí)爸爸第一天上班時(shí)，從黃河路到十八里河，爸爸騎自行車(chē)蹬了一上午，幾十里呢！
到了現(xiàn)在，爸爸的背雖好些，但家中瑣屑便往往觸他之怒，他與媽媽曾因一條毛巾而幾個(gè)星期都不說(shuō)話(huà)，就因?yàn)榇驋咝l(wèi)生。而我與爸爸呢？在家里，爸爸做飯，媽媽吃，我負(fù)責(zé)洗碗。而件事就發(fā)生于前幾周，那他晚上，我像往常一樣，在洗碗時(shí)弄點(diǎn)洗潔精，鋼絲球在碗中旋轉(zhuǎn)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把污垢清洗干凈，再用涼水把他們蕩滌下去，爸爸見(jiàn)邊還有油沒(méi)洗掉，便讓我用熱水再洗洗，。但我一想，用完熱水后還需要再用涼水沖，因?yàn)闆鏊菦_的，而熱水是用開(kāi)水倒的，所以我便對(duì)爸爸說(shuō)能洗干凈，再多用些洗潔精就行了，沒(méi)必要那么麻煩，但爸爸卻堅(jiān)持讓我用熱水，于是我們就形成了對(duì)峙，到最后，我見(jiàn)爸爸有些生氣了，我便馬上屈服，接受了用熱水，即使我知道爸爸讓我用熱水也是為看不凍傷我的手，但我也不想再麻煩他去燒水。
其實(shí)在我心中，爸爸十分恐懼，只要爸爸一在身邊，什么也干不成，只能學(xué)習(xí)，雖然我知道爸爸這所做的一切都是為了我未來(lái)的生活能變的更好，他希望我長(zhǎng)大以后能有出息，不要在重復(fù)他所走過(guò)的路，能讓我以后的生活變的更好，有更多選擇的機(jī)會(huì)，但我只是不愿去承認(rèn)……現(xiàn)在，隨著我一天天長(zhǎng)大，但和爸爸的關(guān)系卻往不如兒時(shí)，我此時(shí)真不知道該怎樣做才能和爸爸的關(guān)系融恰起來(lái)。
十七歲高中篇十二
（一）。
陰沉了整整一天的天空終于收起了它的臉，露出了些許的燦爛。不過(guò)，這與我的關(guān)系并不大。只是心情不同而已。今天，昨天。一個(gè)過(guò)去，一個(gè)現(xiàn)在，還有一個(gè)，也是即將要過(guò)去吧。
昨天下著淅瀝的小雨，按理說(shuō)應(yīng)該算是個(gè)好天氣?？傄詾檫@么一點(diǎn)的風(fēng)是奈何不了自己的，可還是疏忽了。就這么在五月的末尾病了。
早上起來(lái)的時(shí)候，太陽(yáng)還沒(méi)有露頭?？上О车奈负懿粻?zhēng)氣，一陣陣的痙攣，疼痛刺激著全身的每一根神經(jīng)。去了醫(yī)院，做了兩項(xiàng)很必要的檢查。我的天，都大夏天了，竟然也可以著涼。心里頓時(shí)涼了半截。遙想自己都已經(jīng)一年多沒(méi)有嘗過(guò)生病的滋味了，進(jìn)醫(yī)院的次數(shù)眼看一年都“盼”不來(lái)一回，可偏偏覺(jué)得最無(wú)所謂的時(shí)候，病了，而且看似很重的樣子。
（二）。
一天沒(méi)有去上課。肚子時(shí)不時(shí)的隱隱的痛，連同頭部。感覺(jué)自己的胃不是自己的了，好像要被風(fēng)干，快要被人硬生生的拽走。真是，痛也不是，不痛更不是。有些事情，自己掌握的機(jī)會(huì)其實(shí)只有一半。身不由己的時(shí)候，機(jī)會(huì)會(huì)降到一半的一半吧。
由于老班的神出鬼沒(méi)，導(dǎo)致俺一直還沒(méi)和他聯(lián)系上。唉，親愛(ài)的老班，他該著急了，或者根本無(wú)關(guān)緊要，自己的苦自己吃，自己的甜別人也只能是看著了。我從來(lái)就不奢望，老班會(huì)有什么關(guān)切的態(tài)度。我也沒(méi)有希望自己有。以后的大部分要靠自己走，沒(méi)有誰(shuí)能夠代替你自己的。所以，我不該有那么多的幻想的，人是要現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)，長(zhǎng)大也是同樣的道理。
（三）。
掐指一算，離十八歲也只有不到十個(gè)月了吧。也許我都盼望不到明年高考之前過(guò)這個(gè)生日的。它會(huì)在這場(chǎng)盛宴之后來(lái)臨的吧。
看著成長(zhǎng)的路，多生出幾分感慨亦是自然。不知不覺(jué)的，在這座城市十年的最美好光陰，竟是在自己生病遐想的空閑一溜煙跑光了，真不知道改慶幸還是悲傷。
（四）。
然后坐在電腦前看起了播客。去了弦子那里，看了他以前的文章，一篇篇的翻閱著，播放器里傳出優(yōu)美舒緩的音樂(lè)。很是愜意也有點(diǎn)淡淡的哀傷。胃痛，暫且被擱置到了一邊。
就這么被不小心的感動(dòng)著，看到了另一個(gè)同樣迷茫過(guò)的孩子的成長(zhǎng)，在他最迷失的季節(jié)留下的文字。雖然我知道，這里的文章不會(huì)再更新了，甚至這個(gè)博主也不可能常來(lái)。不過(guò)，作為一段記憶，一個(gè)故事，一個(gè)散發(fā)著同樣青春味道的青澀陽(yáng)光，他們都是值得被記住的吧。
風(fēng)，還是喜歡這么的稱(chēng)呼你。無(wú)論以后會(huì)怎么變化，我想對(duì)你的這份兄弟情誼是不會(huì)有絲毫的'雜質(zhì)的。雖然我們都知道，年輕的誓言，怎么能夠承受時(shí)間的打磨。當(dāng)所有的菱角都被抹平，誓言都不知道還在不在了。我不希望是那樣，我想那也不是你所希望的吧？所以，兄弟永遠(yuǎn)支持你！
（五）。
恍惚間，回首已是散落一地的昨天，未來(lái)站在不遠(yuǎn)的路口張望。我看著青春的矛盾，我們玩味著那些酸澀有香香奶油味的時(shí)光。每個(gè)角落都留有我們那些不起眼的平淡的故事。一轉(zhuǎn)眼，就這么悄悄的轉(zhuǎn)了幾道彎。
誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)的未來(lái)，我們就像一只只的蟬蛹，想要快點(diǎn)快點(diǎn)的飛翔，但在沒(méi)破繭而出之前，誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)是美麗的蝴蝶還是奮不顧身的蛾子。
（六）。
十七歲，一個(gè)不再風(fēng)雨交加，一個(gè)不再有那么多疾風(fēng)驟雨的年紀(jì)。站在少年的尾巴上，我馬上要越過(guò)這雨季和我的那些花兒們說(shuō)再見(jiàn)了，說(shuō)舍不得，那卻是最真切的感情。有過(guò)痛，也有過(guò)迷茫，看不清的時(shí)候，也有歡樂(lè)前行的暢快。這各種滋味，其實(shí)也只能由一路走來(lái)的人細(xì)細(xì)品味了吧。
自認(rèn)為多少還是對(duì)生活有了那么一點(diǎn)點(diǎn)的感悟，不敢說(shuō)是多么的深刻，但至少比之以前有許多的不一樣的想法。所以，十七歲，我要選擇飛翔了，無(wú)論最終是蛾子還是蝴蝶，畢竟，能快樂(lè)的飛著，就已經(jīng)足夠幸福。
十七歲高中篇十三
十七歲的我，是一個(gè)真實(shí)的我：喜歡寂寞與眼淚、遐想與向往、文學(xué)與音樂(lè)、不羈與瘋狂、流浪與自由。
我像只雛鷹在十七歲的天空下練習(xí)著飛的動(dòng)作，遍體鱗傷的我還在飛的路上摸索著。不知道何時(shí)才能成功的沖進(jìn)云霄，只是一個(gè)一個(gè)成功的動(dòng)作讓我繼續(xù)堅(jiān)持。
渺小自卑的我無(wú)法選擇喧鬧。我怕丟失了自己。沉默的我專(zhuān)屬于寂靜的角落，沉寂的大地任我去遐想。
潔白的雪花穿過(guò)亙古不變的山脈飄進(jìn)寂寞的角落。寂靜認(rèn)真的雕塑著沉默的我與沉寂的它，潔白的雪地倒影著整個(gè)角落，清晰如一盞燈。沉默獨(dú)立的我像一座完美的雕像。雕像的眼神里又是另一個(gè)世界：碧藍(lán)的天空，遍地花草，矗立的山峰，靜如屏清如鏡的河流；木屋炊煙，石橋蓬船，酒家染坊，一個(gè)人一扇窗一盞燈一支筆一本書(shū)一行行文字，一杯菊茶品味人生的閑逸。
有人說(shuō)：“沉默即力量，它使人充實(shí)，而充實(shí)的生命才會(huì)永遠(yuǎn)年輕。”
是的，沉默是一種力量，遐想的世界總要幻滅。面對(duì)混亂與喧鬧，沉默讓我鎮(zhèn)靜地選擇寂寞。
我選擇在寂靜的黑夜里面對(duì)真實(shí)的我，十七歲忽然感到自己有點(diǎn)滄桑的狀態(tài)。一間空蕩的房間里一個(gè)寂寞的我與一本書(shū)，一盞昏黃的燈，一首慢歌低沉的曲風(fēng)，真實(shí)的情感，沙啞的聲音唱著悲傷的心情。寂寞在唱歌，輕輕地狠狠的溫柔的瘋狂著。為了保存這份溫潤(rùn)的寂寞，我在心中找到了一個(gè)地方來(lái)保管它，那就是大海，文筆下的大海。
用細(xì)小的筆尖虔誠(chéng)的寫(xiě)下這保管寂寞的海。用有靈性的.文學(xué)與觸動(dòng)心弦的音樂(lè)詮釋我的溫潤(rùn)的寂寞。
去江南。一個(gè)水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，古舊、清凈、安詳而且幽靜。那里有高高的屋檐，黑黑的窗欞，長(zhǎng)長(zhǎng)的青石路，窄窄的街衢，悠悠的水巷，瘦瘦的烏篷船……那里便是烏鎮(zhèn)——可以釋放自己享受自由還可以收存流浪的我。
十七歲高中篇十四
“寧愿清醒地忍痛放棄你，也不要在愛(ài)的夢(mèng)中委屈自己……”“總在閉上雙眼之后才能看見(jiàn)你，這是我心里的一個(gè)秘密，偷偷在愛(ài)你，你卻不知道人在想你，或許你不曾接受真正的愛(ài)，真正的情！遺忘吧！不要再懷疑啊！……”
“你和我相約再午夜喧嘩的大街，告訴我這段情感今夜會(huì)是終點(diǎn)，傻傻的看著你，眼角不流一滴眼淚，，我以為我們可以讓愛(ài)變得美麗，才發(fā)現(xiàn)愛(ài)情竟然是一場(chǎng)殘酷的考驗(yàn)，太愚昧，太無(wú)奈，才放你去自由飛，一瞬間愛(ài)結(jié)冰……誰(shuí)了解真心的付出換來(lái)的是離別，我知道愛(ài)過(guò)之后會(huì)心碎……”
我不敢再相信這個(gè)世界上的一切，我可憐自己，但我不恨你，真的！我只恨命運(yùn)帶給我這么多不幸，還是讓我一個(gè)人承受！我才在十七歲的今天懂得了“命運(yùn)”兩個(gè)字的沉重。我分析了認(rèn)識(shí)你的日子以來(lái)，是不是快樂(lè)和痛苦平衡。走過(guò)那么多曲折的心路，我無(wú)法用天真和幼稚來(lái)概括這段艱辛。我明白了雨季是黑色的，使用淚水凝成的！
我發(fā)現(xiàn)自己美喲飛蛾般的勇氣拿青春去做賭注，我輸不起！我唯一能做的就是打碎座機(jī)機(jī)親手編織的夢(mèng)，讓自己清醒一下。盡管這很殘酷，但生活就是這樣。沒(méi)有結(jié)果的東西，就該放棄！痛到心靈深處，這段經(jīng)歷才成為我生命中不朽的美！
十七歲高中篇十五
有人說(shuō)：“十五歲是花季，十六歲是雨季。”馬上就要踏出花季、雨季的我，不禁在追求、在探索，這十七歲又是什么“季”呢？也許這是個(gè)敏感多變的季節(jié)吧！
心頭那一絲淡淡的是揮之不去的哀愁，童年的夢(mèng)，褪去了原有的色彩，喚醒了沉睡的心。日記本里一行行密密的模糊的字跡。寫(xiě)滿(mǎn)了成長(zhǎng)的喜悅與苦惱，還有歡笑與憂(yōu)郁。某年某月某日，天氣大好，心情大好。我放聲歌唱，歌唱著屬于自己的歌。忽略了的天籟，也是一首首動(dòng)聽(tīng)的歌；小溪穿過(guò)山谷是一支輕快的歌；江河匯入大海是一支奔騰的歌；高原上奔跑的藏羚羊是一支跳躍的歌；草原上“春風(fēng)吹又生”的小草是一支昂揚(yáng)的歌這一切的一切，把我的成長(zhǎng)點(diǎn)綴的多姿多彩。十七歲前的我，如同冬日里朋友間低聲細(xì)語(yǔ)；十七歲的我，如同春夜里戀人窗下所奏的情歌，比愛(ài)更濃烈，比情更執(zhí)著。
日記中的成長(zhǎng)，十七歲的成長(zhǎng)。
總愛(ài)在雨中穿行，敞開(kāi)心扉，讓雨的情意把懌動(dòng)的心浸透。雨是作家筆下的生靈，更是我心中的寄托。小時(shí)候，我總愿意向小雨訴說(shuō)我的故事，也許是它聽(tīng)得動(dòng)了情，把淚珠串成一串美麗的雨簾。此時(shí)雨中，年輕的心就像一般青春無(wú)拘無(wú)束的風(fēng)，不在乎多少夢(mèng)幻成空，清吟“我的未來(lái)不是夢(mèng)”，帶著希望努力去追求，追求一片十七歲的天空，讓動(dòng)靜交錯(cuò)，仿佛又是一個(gè)色彩的世界。那種莊重、圣潔的氣氛，令我激動(dòng)不已。接受一種神圣的洗禮，讓四周靜止，讓心少份凡俗，多一份晶瑩的感覺(jué)。
雨中的成長(zhǎng)，十七歲的成長(zhǎng)。
“寂寞是夢(mèng)，夢(mèng)卻不會(huì)一做不醒；孤獨(dú)是風(fēng)，風(fēng)卻不會(huì)一處酒停?！笔邭q的心必須深深地懂得：只有懂得孤獨(dú)，才會(huì)走向成熟，才能真正的長(zhǎng)大。寂寞并不可怕，我甚至喜歡獨(dú)自一人旅行的感覺(jué)。因?yàn)闆](méi)有時(shí)間寂寞，馬不停蹄地行路，永遠(yuǎn)好奇的觀察，不失時(shí)機(jī)地抓拍。在普羅旺斯的花海里，薰衣草與我一同微笑；在日本的富士山下，櫻花同我一起飛翔；在高原母親的孕育中，三江源隨我放聲高歌。這種孤獨(dú)中的快樂(lè)，一定甚于朋賓滿(mǎn)座中的快樂(lè)吧！寂寞是一片屬于自己的風(fēng)采，在那里，靈魂將會(huì)蕩滌得如藍(lán)天般的純凈。
一個(gè)人的成長(zhǎng)，十七歲的成長(zhǎng)。
寫(xiě)給十七歲的我，閱讀十七歲的心。擁有一份浪漫，去看藍(lán)藍(lán)的天，去讀閑情的詩(shī)；懂得珍惜，學(xué)會(huì)釋?xiě)?；十七歲的夢(mèng)兒，多得做不完，十七歲的故事，多得數(shù)也數(shù)不清。
十七歲的心羨慕平靜，卻更欣賞熱烈，充滿(mǎn)激情。十七歲的努力，充滿(mǎn)拼搏。十七歲的天，永遠(yuǎn)湛藍(lán)。十七歲的我，正在成長(zhǎng)。
十七歲高中篇一
xxx，男，1993年8月出生，**市第六中學(xué)高三年級(jí)04班學(xué)生，擔(dān)任學(xué)校學(xué)生會(huì)副**兼學(xué)習(xí)部長(zhǎng)。
2008年秋，xxx同學(xué)以中考949分進(jìn)入**市六中學(xué)習(xí)，入校伊始，xxx同學(xué)就以其超凡的人格魅力、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、出類(lèi)拔萃的學(xué)習(xí)成績(jī)和組織能力成了全校師生關(guān)注的焦點(diǎn)，也成為了學(xué)校和老師重點(diǎn)培養(yǎng)的對(duì)象。
xxx同學(xué)政治思想表現(xiàn)好，誠(chéng)實(shí)守信，謙恭有禮，性格內(nèi)斂，沉穩(wěn)干練。入學(xué)不久就向?qū)W校黨支部遞交了入黨申請(qǐng)，其后參加了學(xué)校黨支部舉辦的第十五期黨(團(tuán))校培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間，xxx同學(xué)勤做筆記，勤寫(xiě)心得，還勇于同培訓(xùn)班的教師交流自己對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，暢談對(duì)當(dāng)前社會(huì)主義建設(shè)的看法，視角獨(dú)到，見(jiàn)解深刻，深受支部一班人的好評(píng)，被確定為學(xué)校黨支部的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。
xxx同學(xué)是教師子女，成績(jī)又特別優(yōu)秀，但從沒(méi)在同學(xué)面前顯示出一種優(yōu)越感。他富有愛(ài)心，待人誠(chéng)懇熱情，對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，總能及時(shí)地伸出援助之手，盡己所能幫助他們。班主任熊老師考慮到他學(xué)有余力，又樂(lè)于助人，編座位時(shí)，有意安排一些學(xué)習(xí)上或上課表現(xiàn)方面欠佳的同學(xué)跟他做同桌。他總是樂(lè)于接收，跟他同桌過(guò)的同學(xué)也都能從他那里有收獲?；蛟诰裆仙钍芨腥荆蛟趯W(xué)習(xí)上倍受教益。張旺同學(xué)就是一個(gè)在他的影響下奮發(fā)學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)的典型。張旺生長(zhǎng)在單親家庭，家庭條件比較差，加上學(xué)習(xí)上底子薄，缺乏自信心，曾經(jīng)一度出現(xiàn)過(guò)自暴自棄的跡象。2010年上學(xué)期，熊老師安排他們同桌，xxx同學(xué)一方面經(jīng)常給他鼓勁，課余還帶他到家里吃飯，一起散步，一起打羽毛球;一方面又在學(xué)習(xí)上不遺余力地幫助他。張旺同學(xué)的心情日見(jiàn)開(kāi)朗，同時(shí)重拾信心，學(xué)習(xí)干勁越來(lái)越足，學(xué)習(xí)成績(jī)迅速上升。進(jìn)高三第一次月考，張旺同學(xué)一躍進(jìn)入年級(jí)前12名，現(xiàn)在基本上穩(wěn)定在年級(jí)前十五名以?xún)?nèi)。談起這段往事，張旺總是動(dòng)情的說(shuō)：“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的這位同桌，要不是他的鼓勵(lì)，我也許至今還未走出陰影，現(xiàn)在還在不在讀書(shū)都說(shuō)不定。是xxx堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)的信心，讓我重新找回了自我。”
xxx同學(xué)的母親是學(xué)校的一名普通老師，多年執(zhí)教高三畢業(yè)班，工作任務(wù)繁重。父親在海事部門(mén)工作，長(zhǎng)期在外，一家人一年難得有幾天團(tuán)聚的日子。作為獨(dú)生子女的他，比同齡人更自主自立。生活上他堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”，從不惹父母生氣，不跟他們提過(guò)分的要求，盡可能減輕父母的負(fù)擔(dān)。從小他就學(xué)會(huì)了做飯、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等，家里的活，樣樣拿得起，放得下。有些粗活重活，他有時(shí)還搶在母親前面去做。在90后獨(dú)生子女中，許多都是泡在父母的寵愛(ài)中，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，甚至把這種享受當(dāng)成了理所當(dāng)然。因此，不熟悉xxx同學(xué)的人，根本不會(huì)想到他在家里還是這樣一個(gè)孝順父母的孩子。
xxx同學(xué)志向遠(yuǎn)大，知識(shí)面廣，關(guān)心時(shí)事，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)。作為理科生，課余時(shí)間他跟同學(xué)討論時(shí)事，針砭時(shí)弊，從不附和人家的觀點(diǎn)，理性而不偏激。
進(jìn)入高二，xxx同學(xué)通過(guò)競(jìng)聘擔(dān)任了學(xué)校學(xué)生會(huì)副**兼學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，他工作認(rèn)真踏實(shí)，以身作則，嚴(yán)于律己，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)習(xí)部在他的帶領(lǐng)下，各項(xiàng)工作開(kāi)展得風(fēng)生水起。每天公布遲到學(xué)生名單;每月對(duì)各班學(xué)習(xí)園地進(jìn)行檢查評(píng)比;組織開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng);組織各班學(xué)習(xí)委員進(jìn)行教師課堂教學(xué)情況登記。工作安排得井井有條，周前有布置，天天有檢查登記，周末有總結(jié)，儼然成了學(xué)校的第二教務(wù)處。xxx同學(xué)同時(shí)又是班上的學(xué)習(xí)委員，在他的影響下，班級(jí)學(xué)風(fēng)濃厚，同學(xué)之間競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)，師生關(guān)系民主和諧。學(xué)生干部工作的經(jīng)歷，對(duì)提高他的自主管理能力、組織協(xié)調(diào)能力、合作溝通能力等各方面都有較大的促進(jìn)，同時(shí)對(duì)促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)管理，營(yíng)造良好的校園文化氛圍做出了他應(yīng)有的貢獻(xiàn)。由于其突出表現(xiàn)，xxx同學(xué)多次被評(píng)為學(xué)校“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”。2009年5月被授予資陽(yáng)區(qū)“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱(chēng)號(hào)。
2009年7月中旬到8月上旬，xxx同學(xué)參加了“英孚”國(guó)際游學(xué)機(jī)構(gòu)組織的游學(xué)活動(dòng)，在英國(guó)愛(ài)丁堡的leithacademic與當(dāng)?shù)貛熒黄饘W(xué)習(xí)了三周，參觀了倫敦、愛(ài)丁堡和格拉斯哥等城市。這次英國(guó)之行豐富了他的閱歷，鍛煉了他的交際能力，提高了英語(yǔ)會(huì)話(huà)水平，當(dāng)然更重要的是，發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)和科技上的進(jìn)步更激發(fā)了他為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)讀書(shū)的豪情壯志。
xxx同學(xué)興趣廣泛，知識(shí)面廣，注重社會(huì)實(shí)踐。學(xué)習(xí)之余，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、圖書(shū)閱覽室經(jīng)常可以看到他的身影。生在學(xué)校、長(zhǎng)在校園的他，不僅熱愛(ài)籃球、乒乓球等體育活動(dòng)，更與書(shū)本結(jié)下了不解之緣，文學(xué)、歷史、哲學(xué)都是他涉獵的對(duì)象。辯論賽上他能侃侃而談;班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)上他可以即興演講。他是學(xué)校春暉文學(xué)社的會(huì)員，常有作品在校刊《涌泉學(xué)刊》上發(fā)表。他喜歡獨(dú)立思考，對(duì)許多事情都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。跟同學(xué)一樣，他也喜歡上網(wǎng)，不過(guò)更多時(shí)間是用在關(guān)注時(shí)事社會(huì)熱點(diǎn)，查找相關(guān)學(xué)習(xí)資料，拓展自己的知識(shí)面。高中階段，他與同學(xué)們?cè)?*城區(qū)古道街、汽車(chē)北站、秀峰公園等地方多次開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，組織衛(wèi)生打掃，進(jìn)行環(huán)保宣傳;他去過(guò)市兒童福利院、市社會(huì)福利院看望孤殘兒童、孤寡老人，給他們帶吃的，搞衛(wèi)生，講故事，連福利院的工作人員也認(rèn)識(shí)了這位舉止文雅、禮貌熱情的優(yōu)秀青年;他與一伴志趣相投的同學(xué)對(duì)資江水質(zhì)進(jìn)行過(guò)調(diào)查，組織開(kāi)展保護(hù)母親河——資江的環(huán)保行動(dòng);在學(xué)校團(tuán)委組織下，他與同學(xué)們走進(jìn)社區(qū)，到大水坪調(diào)查“五五”普法在基層的落實(shí)情況。xxx同學(xué)在這些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，了解了社會(huì)現(xiàn)狀，豐富了人生閱歷，鍛煉了人際溝通能力，學(xué)會(huì)了同學(xué)之間彼此分享，相互尊重與合作，還提高了自主創(chuàng)新能力和適應(yīng)社會(huì)的本領(lǐng)。
在學(xué)習(xí)上，xxx同學(xué)的最大特點(diǎn)是各科均衡發(fā)展，而且科科優(yōu)秀。他的成績(jī)不是“死讀書(shū)，讀死書(shū)”得來(lái)的。xxx同學(xué)好學(xué)會(huì)學(xué)，課堂上勤于動(dòng)手動(dòng)腦，他的學(xué)習(xí)筆記并不是照抄老師在黑板上的板書(shū)，更多的是老師在講解時(shí)的一些看似不經(jīng)意的分析方法、解題思路，他所注重的是方法的學(xué)習(xí)。xxx同學(xué)有很強(qiáng)的理解能力、分析和推理能力以及綜合運(yùn)用能力，這些能力在學(xué)習(xí)物理中被他表現(xiàn)得淋漓盡致。進(jìn)入高三后的每次月考中，總有一些題目難度很大，對(duì)學(xué)生能力要求很高，而往往只有xxx同學(xué)能以其縝密的思維、清晰的條理得出最佳的答案。兩年半的高中學(xué)習(xí)，每次考試均以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)穩(wěn)居年級(jí)(共17個(gè)班)第一名，期期被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”與“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，獲一等獎(jiǎng)學(xué)金。2010年湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試，xxx同學(xué)以887分再次名列全校第一。他參加區(qū)級(jí)以上各科知識(shí)競(jìng)賽屢創(chuàng)佳績(jī)：2008年11月，獲資陽(yáng)區(qū)高中政治小論文競(jìng)賽一等獎(jiǎng);2009年10月，獲資陽(yáng)區(qū)國(guó)慶60周年征文一等獎(jiǎng);2009年獲“葉圣陶杯”中學(xué)生新作文大賽全國(guó)三等獎(jiǎng);2010年獲生物學(xué)競(jìng)賽全國(guó)三等獎(jiǎng)，數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲市一等獎(jiǎng)，化學(xué)競(jìng)賽獲市一等獎(jiǎng)。
總之，在xxx同學(xué)身上，充分展示了一個(gè)當(dāng)代中學(xué)生的蓬勃生機(jī)與熱烈色彩。今天的他，自信、穩(wěn)重，更有思想，更具活力，可以相信，在新的人生征途上，xxx同學(xué)將走得更遠(yuǎn)，飛得更高。
十七歲高中篇二
熊xx同學(xué)是寧鄉(xiāng)縣城北中學(xué)c266班的學(xué)生，1996年1月出生，女，漢族。xx年8月考入本校初中年級(jí)。當(dāng)年起就擔(dān)任班級(jí)的班主任助理，學(xué)生會(huì)干部。年年被評(píng)為三好學(xué)生。同時(shí)，于2011年光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
xx同學(xué)是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦子的孩子，學(xué)習(xí)上不服輸，勤學(xué)好問(wèn)，勇于創(chuàng)新，她對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣，好讀書(shū)，被評(píng)為學(xué)校里的書(shū)香少年。尤其在數(shù)學(xué)方面，具有“明知山有虎，偏向虎山行”的品格。她深知，學(xué)習(xí)不是一件輕而易舉的事，只有付出艱辛勞動(dòng)的人，才會(huì)有所收獲，才能取得成功。她還是一個(gè)心地善良的，極富有同情心，樂(lè)于助人的好學(xué)生，作為班干部，她絲毫沒(méi)有現(xiàn)代部分中學(xué)生身上那種狹隘自私的心理，也絲毫沒(méi)有那種“干部架子”。她平易近人，對(duì)于班上的學(xué)困生，遇到不會(huì)的難題，她總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心地輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止。班里若有同學(xué)情緒低落，郁悶心煩，她總是第一個(gè)幫助和鼓勵(lì)他們的人，她充分地發(fā)揮了學(xué)生干部的作用，和這些同學(xué)談心，給這些同學(xué)做思想工作，幫他們調(diào)整好心態(tài)，專(zhuān)心學(xué)習(xí)。因此，她的朋友眾多，人緣很好，大家都很樂(lè)意與她相處。每次外出乘公共汽車(chē)，她都是主動(dòng)把座位讓給老人或比她小的同學(xué)。她也是個(gè)有著正義感的學(xué)生，對(duì)于擾亂課堂秩序，抄襲作業(yè)等不文明的行為，她深?lèi)和唇^。
xx同學(xué)是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，她具有遠(yuǎn)大的理想和愛(ài)國(guó)主義情懷。她從小就對(duì)董存瑞、黃繼光等英雄無(wú)比崇拜，對(duì)他們的英雄事跡耳熟能詳，并暗暗立志:長(zhǎng)大以后一定要成為一個(gè)有益于社會(huì)的人。在看到“神州七號(hào)”成功返航后，更進(jìn)一步增強(qiáng)了自己為國(guó)增光的遠(yuǎn)大理想。她性格活潑，待人真誠(chéng)，愛(ài)好廣泛，尤其喜歡書(shū)畫(huà)、音樂(lè)和旅游。她懂得，要成為新時(shí)代的建設(shè)者和接班人，就必須全面發(fā)展。在集體，不管是“生命化育人”的展示活動(dòng)，還是對(duì)校展示的班隊(duì)活動(dòng)，她都能籌劃，安排得井井有條。并且還主持開(kāi)創(chuàng)了班上的優(yōu)秀作文集。能父母怕過(guò)多的課外活動(dòng)，會(huì)影響女兒學(xué)習(xí)成績(jī)，可xx同學(xué)卻是這樣回答的:“活動(dòng)只會(huì)多方面培養(yǎng)我的能力，學(xué)習(xí)和生活我會(huì)安排好的。”她相信從身邊的小事做起，一點(diǎn)一滴，踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己、完善自己，就會(huì)成功。
xx同學(xué)在座位上貼上自己的座右銘:寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。終于，她取得了驕人的成績(jī):《對(duì)歌沱江》一文，于xx年榮獲“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、做支持明榮好學(xué)生”征文競(jìng)賽中三等獎(jiǎng);于xx年榮獲第三屆中國(guó)優(yōu)秀小記者評(píng)選征文比賽長(zhǎng)沙賽區(qū)暨長(zhǎng)沙市第十七屆“友誼阿波羅杯”童星大獎(jiǎng)賽銀獎(jiǎng)，并獲得中國(guó)小記者資格證;《愛(ài)的洗禮》一文，于xx年榮獲第八屆世界華人小學(xué)生作文大賽一等獎(jiǎng);于xx年榮獲《金球杯》第十七屆全國(guó)青少年美術(shù)書(shū)法大賽中銀獎(jiǎng);于11年榮獲讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽初中組一等獎(jiǎng);于11年榮獲長(zhǎng)沙市中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。
一只雛鷹，正在展翅飛翔的雛鷹，在成長(zhǎng)的道路上還將不斷進(jìn)取、不斷奮斗。
十七歲高中篇三
熊思煜同學(xué)是寧鄉(xiāng)縣城北中學(xué)c266班的學(xué)生，1996年1月出生，女，漢族。**年8月考入本校初中年級(jí)。當(dāng)年起就擔(dān)任班級(jí)的班主任助理，學(xué)生會(huì)干部。年年被評(píng)為三好學(xué)生。同時(shí)，于xx年光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
思煜同學(xué)是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦子的孩子，學(xué)習(xí)上不服輸，勤學(xué)好問(wèn)，勇于創(chuàng)新，她對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣，好讀書(shū)，被評(píng)為學(xué)校里的書(shū)香少年。尤其在數(shù)學(xué)方面，具有“明知山有虎，偏向虎山行”的品格。她深知，學(xué)習(xí)不是一件輕而易舉的事，只有付出艱辛勞動(dòng)的人，才會(huì)有所收獲，才能取得成功。她還是一個(gè)心地善良的，極富有同情心，樂(lè)于助人的好學(xué)生，作為班干部，她絲毫沒(méi)有現(xiàn)代部分中學(xué)生身上那種狹隘自私的心理，也絲毫沒(méi)有那種“干部架子”。她平易近人，對(duì)于班上的學(xué)困生，遇到不會(huì)的難題，她總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心地輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止。班里若有同學(xué)情緒低落，郁悶心煩，她總是第一個(gè)幫助和鼓勵(lì)他們的人，她充分地發(fā)揮了學(xué)生干部的作用，和這些同學(xué)談心，給這些同學(xué)做思想工作，幫他們調(diào)整好心態(tài)，專(zhuān)心學(xué)習(xí)。因此，她的朋友眾多，人緣很好，大家都很樂(lè)意與她相處。每次外出乘公共汽車(chē)，她都是主動(dòng)把座位讓給老人或比她小的同學(xué)。她也是個(gè)有著正義感的學(xué)生，對(duì)于擾亂課堂秩序，抄襲作業(yè)等不文明的行為，她深?lèi)和唇^。
思煜同學(xué)是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，她具有遠(yuǎn)大的理想和愛(ài)國(guó)主義情懷。她從小就對(duì)董存瑞、黃繼光等英雄無(wú)比崇拜，對(duì)他們的英雄事跡耳熟能詳，并暗暗立志:長(zhǎng)大以后一定要成為一個(gè)有益于社會(huì)的人。在看到“神州七號(hào)”成功返航后，更進(jìn)一步增強(qiáng)了自己為國(guó)增光的遠(yuǎn)大理想。她性格活潑，待人真誠(chéng)，愛(ài)好廣泛，尤其喜歡書(shū)畫(huà)、音樂(lè)和旅游。她懂得，要成為新時(shí)代的建設(shè)者和接班人，就必須全面發(fā)展。在集體，不管是“生命化育人”的展示活動(dòng)，還是對(duì)校展示的班隊(duì)活動(dòng)，她都能籌劃，安排得井井有條。并且還主持開(kāi)創(chuàng)了班上的優(yōu)秀作文集。能父母怕過(guò)多的課外活動(dòng)，會(huì)影響女兒學(xué)習(xí)成績(jī)，可思煜同學(xué)卻是這樣回答的:“活動(dòng)只會(huì)多方面培養(yǎng)我的能力，學(xué)習(xí)和生活我會(huì)安排好的?！彼嘈艔纳磉叺男∈伦銎?，一點(diǎn)一滴，踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己、完善自己，就會(huì)成功。
思煜同學(xué)在座位上貼上自己的座右銘:寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。終于，她取得了驕人的成績(jī):《對(duì)歌沱江》一文，于**年榮獲“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、做支持明榮好學(xué)生”征文競(jìng)賽中三等獎(jiǎng);于**年榮獲第三屆中國(guó)優(yōu)秀小記者評(píng)選征文比賽長(zhǎng)沙賽區(qū)暨長(zhǎng)沙市第**屆“友誼阿波羅杯”童星大獎(jiǎng)賽銀獎(jiǎng)，并獲得中國(guó)小記者資格證;《愛(ài)的洗禮》一文，于**年榮獲第八屆世界華人小學(xué)生作文大賽一等獎(jiǎng);于**年榮獲《金球杯》第**屆全國(guó)青少年美術(shù)書(shū)法大賽中銀獎(jiǎng);于xx年榮獲讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽初中組一等獎(jiǎng);于xx年榮獲長(zhǎng)沙市中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。
一只雛鷹，正在展翅飛翔的雛鷹，在成長(zhǎng)的道路上還將不斷進(jìn)取、不斷奮斗。
十七歲高中篇四
那天下午，雨仍是無(wú)邊無(wú)際地下著，教室門(mén)前的茉莉大滴大滴地掉著眼淚，木蘭的葉子在雨幕中抽蓄著大喊大叫。我們呆在教室里，哪兒也沒(méi)去，空氣像天邊的烏云凝聚著。
老貓說(shuō)她很怕，幾天后就要高考了，她腦子里仍舊一片空白，我忽然全身發(fā)冷，望著她，緊握著她的手顫抖地說(shuō)我們不怕……貓看著我，無(wú)奈地?fù)u了搖頭，她說(shuō)她考不上本科，不知以后該怎么辦。我答應(yīng)她大不了陪她讀高四，她笑著笑著，忽然間眼角出現(xiàn)了星亮星亮的透明液體……我知道她心中所沒(méi)有言吐的悲傷。
教室里很靜，我們沉默著，聽(tīng)著外面的雨聲，心里好像被水淹沒(méi)了。我和貓相依著，她依舊在吃力地啃著數(shù)學(xué)課本。一直以來(lái)身體不好的她都是那么勤奮，只是她的付出一直沒(méi)有成正比，特別是每次發(fā)數(shù)學(xué)試卷的時(shí)候或許也是她心碎成一片凌亂的時(shí)候；三年風(fēng)雨，我們一起牽手走過(guò)。風(fēng)微微的在空氣中亂，忽然間她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)笑著捏著我的臉對(duì)我說(shuō)，老鼠等你考上重點(diǎn)大學(xué)后一定要請(qǐng)我大吃一頓，至少三年了我想嘗試跟你搶菜的感覺(jué)。我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，然后我們都不再說(shuō)話(huà)，似乎所有都已是默契。貓側(cè)頭呆望著門(mén)前的那枝茉莉，說(shuō)這就是雨季。漸漸地，教室外面的雨停了。
6月6日的那天晚上，我在宿舍里的晚會(huì)里堅(jiān)強(qiáng)的的對(duì)著所有的舍友說(shuō)，其實(shí)別離只是新的旅程的開(kāi)始，212的人一定都會(huì)旅途順利。nana紅著眼睛說(shuō)，小貓你會(huì)不會(huì)忘記我們，我笑著說(shuō)怎么會(huì)呢。我和老貓坐在床沿的角落里直到深夜，我們談我們的過(guò)去和將來(lái)，雨在窗臺(tái)輕輕彈了一夜的微涼。那晚老貓她第一次喝了一小罐啤酒，黑夜中，她哭了。
第三天考試結(jié)束的下午，校園里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都消聲匿跡，連老貓也消失得無(wú)影無(wú)蹤。我站在教室門(mén)口望著空空的教室，四面雪白的墻壁，熟悉的課桌，曾經(jīng)嘻鬧的人影……我感覺(jué)有些落寞，看著門(mén)前滴著淚珠的茉莉，我才知道老貓剛剛離開(kāi)。
好幾天，我悶悶地呆在家里，哪里也不想去。老貓打來(lái)電話(huà)說(shuō)她老爸要她去讀大專(zhuān)醫(yī)學(xué)，那個(gè)她一直最不喜歡的護(hù)理專(zhuān)業(yè)，自此之后她去了遠(yuǎn)方，我們便也沒(méi)有再見(jiàn)面，我也成了那個(gè)不守諾言的人——老貓沒(méi)有給我機(jī)會(huì)真正和她一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的大吃一頓。
貓走的那天，雨還是恃無(wú)忌憚地下著，我和她一起站在風(fēng)中，任笑容繁華成流水的傷逝，等待著風(fēng)將離愁撕成兩半。小車(chē)緩緩而來(lái)，她隨她爸爸上了車(chē)，霎那間，世界似乎成了殘局，我的思緒被沒(méi)有方向而來(lái)的風(fēng)吹亂，轉(zhuǎn)身卻已淚眼泛濫。
你喜歡坐在天臺(tái)上接受雨的洗禮。
想起你當(dāng)年的藍(lán)色雨衣。
如今卻隔著無(wú)法觸摸的距離。
那一年，我們快樂(lè)的十七歲。
你喜歡在雨中婆娑起舞。
你用青春洋溢的笑臉和著雨滴。
旋轉(zhuǎn)、跳躍。
那一年，我們放縱的十七歲。
你喜歡用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)心情。
于是你準(zhǔn)備了一本屬于自己的心情日志。
此后有了屬于自己的秘密回憶。
那一年，我們憂(yōu)郁的十七歲。
你喜歡說(shuō)自己想當(dāng)只小鳥(niǎo)。
日日飛上屋檐外那座古塔的頂端。
以生命和生命的貼近去聆聽(tīng)。
那一年，我們幸福的十七歲。
望著窗口的晴天娃娃。
看見(jiàn)了嗎？
他就是我們?cè)?jīng)的面容。
——青春洋溢。
當(dāng)你看到這晴天娃娃。
別再沉默。
別再沉默。
請(qǐng)喊一聲——。
我將永遠(yuǎn)銘記。
青春就像一縷盛開(kāi)的陽(yáng)光，亮麗鮮活，有著麥芽的飽滿(mǎn)和花朵的驕艷。青春時(shí)代，我們有著如詩(shī)如畫(huà)般的生活，有著清純簡(jiǎn)單的感情。沒(méi)有金錢(qián)權(quán)利地位的糾纏，也沒(méi)有塵世繁瑣的干擾，我們自由自在的享樂(lè)。但也正因?yàn)檫@種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在，才使得一些學(xué)生產(chǎn)生早戀。何謂早戀？相比現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中將其簡(jiǎn)單的解釋為“過(guò)早地談戀愛(ài)”，百度百科給了更為詳盡的回答。早戀也叫青春期戀愛(ài)，一般指18歲以下的青少年之間建立戀愛(ài)關(guān)系或?qū)τ诋愋愿信d趣、癡情或暗戀。在中國(guó)，這個(gè)詞語(yǔ)往往帶有長(zhǎng)輩一方的否定性色彩。經(jīng)過(guò)二十年在中國(guó)的調(diào)查表明，在中學(xué)階段沒(méi)有發(fā)生過(guò)感情的人很少。而大多數(shù)都是暗戀、單戀（單相思）。
我們現(xiàn)在分辨不清“愛(ài)情”與“好感”的區(qū)別。對(duì)異性同學(xué)總有一種特殊的好感與好奇心，總樂(lè)意和異性同學(xué)交往相處……這可能就是物理上所說(shuō)的“異性相吸”吧！還有，很多同學(xué)往往容易把異性友誼當(dāng)作愛(ài)情。再就是，中學(xué)生早戀具有盲目性。我們之間的“戀愛(ài)”，往往是在不知不覺(jué)中發(fā)生的，一點(diǎn)兒也由不得自己控制，用俄國(guó)著名文學(xué)家屠格涅夫的話(huà)來(lái)說(shuō)，它是“一種會(huì)燃燒的無(wú)法抑制的感情”。
十七歲高中篇五
軍訓(xùn)雖然苦，但它讓我們更加懂得了要珍惜現(xiàn)在的幸福生活;軍訓(xùn)雖然累，但它讓我們體驗(yàn)到了超出體力極限快感;軍訓(xùn)雖然嚴(yán)，但它讓我們更加地嚴(yán)格要求自己。下面是本站小編為大家搜集的高中十七班。
供大家參考。
吃苦耐勞磨練意志，弘揚(yáng)軍威保家衛(wèi)國(guó)。
精英十四，威武之師，艱苦訓(xùn)練，奮勇?tīng)?zhēng)先。
飛豹十二，律韻風(fēng)流，氣有浩然，奮勇向前。
軍中驕子，校園精英，神勇5連，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。
硬骨六連，勢(shì)必爭(zhēng)先，英勇頑強(qiáng)，一往無(wú)前!
服從命令，聽(tīng)從指揮，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!
認(rèn)真學(xué)習(xí)刻苦訓(xùn)練文武兼?zhèn)浒贌挸射摗?BR> 遵守鐵的紀(jì)律，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、
鐵血x連，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，眾志成城，奮勇向前!
認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，文武兼?zhèn)?，百煉成?
風(fēng)云十五，軍中驕子，校園精英，誰(shuí)與爭(zhēng)風(fēng)。
軍中驕子，校園精英，神勇5連，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。
精英九連，豪情滿(mǎn)天，重志誠(chéng)橙，勇往直前。
服從命令，聽(tīng)從指揮，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
軍鷹十連，翱翔九天，搏風(fēng)抗雨，共創(chuàng)輝煌。
尖刀x連，勇往直前，沖鋒險(xiǎn)陣，用我必勝!
看我十七，文武雙全，經(jīng)邦濟(jì)世，一往無(wú)前。
精英十四，威武之師，艱苦訓(xùn)練，奮勇?tīng)?zhēng)先。
巾幗三連，綠裝紅顏，驕陽(yáng)無(wú)懼，奮勇向前。
猛龍十一，新聞驕子，青春無(wú)悔，強(qiáng)身立志。
認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，文武兼?zhèn)?，百煉成鋼?BR> 嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，團(tuán)結(jié)一致，力爭(zhēng)第一。
挑戰(zhàn)極限，超越自我，自強(qiáng)不息，厚德載物!
飛豹xx,律韻風(fēng)流，氣有浩然，奮勇向前!
軍中驕子，校園精英，神勇x連，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒!
鐵血八連，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，眾志成城，奮勇向前。
尖刀七連，勇往直前，沖鋒險(xiǎn)陣，用我必勝。
輕傷不下火線(xiàn)，小病不下訓(xùn)練場(chǎng)，勇于挑戰(zhàn)極限。
風(fēng)云xx,軍中驕子，校園精英，誰(shuí)與爭(zhēng)風(fēng)!
尖刀七連，勇往直前，沖鋒險(xiǎn)陣，用我必勝。
硬骨六連，勢(shì)必爭(zhēng)先，英勇頑強(qiáng)，一往無(wú)前!
政治合格，軍事過(guò)硬，紀(jì)律嚴(yán)明，保障有力。
流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)。
精英x連，豪情滿(mǎn)天，重志誠(chéng)橙，勇往直前!
增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。
有體魄，能拼搏;有知識(shí)，能創(chuàng)新。
繼承人民軍隊(duì)光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，為民族復(fù)興刻苦學(xué)習(xí)。
磨練堅(jiān)強(qiáng)意志，培養(yǎng)優(yōu)良作風(fēng)。
巾幗x連，綠裝紅顏，驕陽(yáng)無(wú)懼，奮勇向前!
天驕xx,不懈追求，勇往直前，爭(zhēng)創(chuàng)一流!
天驕?zhǔn)恍缸非?，勇往直前，?zhēng)創(chuàng)一流。
鐵血八連，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，眾志成城，奮勇向前。
牢記擔(dān)當(dāng)，百煉成剛。海林學(xué)子，再創(chuàng)輝煌。
天驕?zhǔn)?，不懈追求，勇往直前，?zhēng)創(chuàng)一流。
猛龍十一，新聞驕子，青春無(wú)悔，強(qiáng)身立志。
集體的榮譽(yù)，就是我的榮譽(yù)。
精英xx,威武之師，艱苦訓(xùn)練，奮勇?tīng)?zhēng)先!
提高警惕，保衛(wèi)祖國(guó)，刻苦訓(xùn)練，為校爭(zhēng)光。
自律自強(qiáng)，奮發(fā)進(jìn)取，共繪一中馨未來(lái)、
甜酸苦辣勤訓(xùn)練，一二三四展英姿。
發(fā)揚(yáng)集體主義和革命英雄主義精神，為祖國(guó)富強(qiáng)立志成才。
培養(yǎng)軍事素質(zhì)，磨練頑強(qiáng)意志，規(guī)范行為習(xí)慣。
同心同德，求實(shí)創(chuàng)新，齊育桃李芳天下。
軍中驕子，校園精英，鏗鏘x連，勇往直前!
烽火十三，沖鋒在先，追求卓越，勇奪人前。
巾幗三連，綠裝紅顏，驕陽(yáng)無(wú)懼，奮勇向前。
精英九連，豪情滿(mǎn)天：重志誠(chéng)橙，勇往直前。
看我x連，文武雙全，經(jīng)邦濟(jì)世，一往無(wú)前!
做志存高遠(yuǎn)、學(xué)業(yè)精深、體魄強(qiáng)健的xx人。
服從命令，聽(tīng)從指揮團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
明德尚行，矢志報(bào)國(guó)，磨礪青春，升華自我。
一年二班，團(tuán)結(jié)一致，不畏艱苦，勇敢?jiàn)^斗。
認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，文武兼?zhèn)洌贌挸射摗?BR> 服從命令，聽(tīng)從指揮，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
挑戰(zhàn)極限，超越自我，自強(qiáng)不息，厚德載物。
軍中驕子，校園精英，鏗鏘四連，勇往直前。
烽火十三，沖鋒在先，追求卓越，勇奪人前。
八班精英，披荊斬棘。超越過(guò)去，展望未來(lái)。
吃苦耐勞，磨練意志，弘揚(yáng)軍威，保家衛(wèi)國(guó)。
風(fēng)云十五，軍中驕子，校園精英，誰(shuí)與爭(zhēng)風(fēng)。
十七歲高中篇六
這大概是所有男孩的十七歲情結(jié)，勇敢、驕傲、自我，它們?cè)谏眢w和意識(shí)里都不斷膨脹生出明媚和光鮮。當(dāng)我們無(wú)論站在以后人生的哪一段回憶時(shí)，它都顯得突兀耀眼，有如太陽(yáng)穴突突跳動(dòng)的神經(jīng)，永遠(yuǎn)不安分，一觸碰便滿(mǎn)心悸動(dòng)。
在我所有十七歲的影像里，他最清新。我仍然能回憶他的眉眼，他的輪廓和他的背影。像所有惡俗的小說(shuō)情節(jié)一樣，被暗戀的男生永遠(yuǎn)是一副干凈的樣子，籃球場(chǎng)上揮汗如雨，成績(jī)優(yōu)異，偶爾也會(huì)犯些可愛(ài)的小錯(cuò)誤，時(shí)常被一群人簇?fù)碇Ｎ揖驮?jīng)迷戀這樣的他，在人群里，總是忍不住尋找他的背影。教室里的每個(gè)課間，操場(chǎng)上的每一次廣播體操，食堂里面的每一次擁擠不堪，我總是能準(zhǔn)確無(wú)誤地找到一個(gè)定點(diǎn)，然后全世界黯淡。
暗戀的結(jié)局并不如小說(shuō)情節(jié)所言，女主角終于鼓起勇氣表白，然后發(fā)現(xiàn)原來(lái)男主角也同時(shí)喜歡自己，最后甜蜜收?qǐng)觥Ｋ潜怀绨莸哪兄鹘?，而我卻不是勇敢的女主角。我和他仍然是見(jiàn)面仍打招呼的同學(xué)，沒(méi)有想法設(shè)法地接近，也沒(méi)想過(guò)要表白，十七歲里所有關(guān)于他的夢(mèng)想，到最后仍然是我一個(gè)人的秘密。那些于他而言是無(wú)關(guān)痛癢的熱烈的感情，都只能留在日記本里做一個(gè)人的悲喜。
十七歲，曾經(jīng)認(rèn)為這是萬(wàn)劫不復(fù)的沉迷，然而現(xiàn)在回想起來(lái)，竟意外地發(fā)覺(jué)，當(dāng)初的心神憔悴也是甜蜜，我想這大概是青春的緣故吧。
我在想用這么樣的感情來(lái)敘訴好朋友，熱烈奔放的，還是安靜深沉，卻發(fā)現(xiàn)十七歲的朋友，無(wú)法用一種感情一筆帶過(guò)，都是年輕的孩子，都是繽紛的感情。
你的抽屜里一定塞滿(mǎn)了雜七雜八的東西，像我的一樣。體育課上編的草戒指，寫(xiě)著“友誼地久天長(zhǎng)”這種俗話(huà)的落葉，簽著名字和日期的大頭貼，優(yōu)質(zhì)的絕交信，和好信，刻著山盟海誓的粉筆小人兒，還有我逼你簽的“生死狀”――我們永遠(yuǎn)都是好朋友，不離不棄。我喜歡這些形式主義的直言，當(dāng)感情已經(jīng)滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)候總要有些形式的東西來(lái)承載，可在誓言是最好的方式。
十七歲的朋友，不再是單純的玩伴，原因就是我們知道彼此的秘密和心事。純真的或邪惡的。我們還曾互相起誓，除了教學(xué)樓后面的蒲公英，我們是唯一知道對(duì)方的秘密的人。我暗戀他，你討厭他，我的神經(jīng)質(zhì)，你的歇斯底里。在蒲公英被我們吹得支離破碎、各散天涯之后，只埋在了彼此心底。
十七歲，我們用形影不離堆砌成堅(jiān)固的'友情。走過(guò)十七歲，離開(kāi)長(zhǎng)滿(mǎn)蒲公英的校園，你仍然是我最好的朋友，不離不棄。
如果回憶一定要被物化，初戀就要被刻成一幀一幀的畫(huà)面。
開(kāi)學(xué)第一天你轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)我借錢(qián)，這是第一次看到你明亮帶有笑意的眼睛，你問(wèn)我喜歡誰(shuí)的歌，第二天把cd和貼紙放在我課桌上，這是第一次收到你的禮物，放學(xué)后你一直跟我到家樓下，遞給我印有幾米漫畫(huà)團(tuán)的信紙，然后轉(zhuǎn)身跑掉，這是第一次收到你的情書(shū)，晚自習(xí)突然停電，你偷偷跑到我身邊握住我的手，這是第一次和你牽手;十七歲的情人節(jié)，收到你的紅豆，送給你心形鑰匙扣，這是第一次勇敢地接受愛(ài)情。
從來(lái)不認(rèn)為十七歲只有美好，在那些不見(jiàn)天日的陰暗里面，邪惡生根發(fā)芽，滋長(zhǎng)蔓延。我討厭你，總是光鮮耀眼，所以趾高氣揚(yáng)，而我很明白，這種討厭多半強(qiáng)烈，當(dāng)我面對(duì)你的時(shí)候，我都能偽裝友好的親密。在每一次我言不由衷地贊美時(shí)，都深深地討厭著驕傲的你和虛偽的自己。
純真大抵就是這樣被邪惡一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬的吧。在落落的《年華師無(wú)效信》，講述這女孩親密后沉重的疏離和背板。十七歲，我們都有這樣或那樣的小心思，羞于啟齒的，不可告人的，但其實(shí)我們從未想過(guò)傷害，只是內(nèi)心剛成長(zhǎng)起來(lái)的我太過(guò)尖銳，還不懂如如何坦然面對(duì)別人的光芒。所以，有過(guò)妒嫉和虛偽心思的女孩們，都心照不宣地相互原諒吧。
十七歲，急切地想要證明自己有思想，有性格，所以在每一次放肆和狂妄的斗爭(zhēng)里，我都用倔強(qiáng)掩飾這年少無(wú)知的心虛，寧可毀滅，也不決妥協(xié)。狂熱地追求與世界的對(duì)立，輕視一切可笑的規(guī)則，藐視一切軟弱的行徑。于是，在教室里頂撞老師罰站一天也不掉眼淚，和爸爸吵架寧可被踢一腳也要講骨氣的行為背后，只有自己知道，其實(shí)在走廊里被罰站很累很丟臉在吵架后跟爸爸冷戰(zhàn)的幾天里很后悔也很自責(zé)。雖然現(xiàn)在想來(lái)當(dāng)時(shí)所謂的對(duì)立和倔強(qiáng)很可笑，但是因?yàn)榧庇跀[脫幼稚，所有急急忙忙學(xué)會(huì)的就只有這些了，很可惜，它看起來(lái)依然充滿(mǎn)孩子氣。
這就是十七歲的秘密大概你經(jīng)歷過(guò)卻已經(jīng)忘記，或是擁有卻不敢坦白。
相信吧，這一定是最好的時(shí)光。再也不會(huì)有那么一個(gè)讓你死心塌地地守候的背影，再也不會(huì)游那么一個(gè)形影不離的朋友，再也不會(huì)有那么干凈純粹的愛(ài)情，再也不會(huì)游坦白在陽(yáng)光下而不令人生厭的邪惡，再也不會(huì)有一再固執(zhí)卻總被原諒的機(jī)會(huì)。十七歲善良的日子一去不回，這是最后一次孩子氣，以后的日子，我們只能懷抱這些秘密沉默地微笑或流淚。
十七歲高中篇七
辛棄疾曾給宋孝宗寫(xiě)過(guò)《梅秦十論》。論文的前三部分分析了北方人民對(duì)女真統(tǒng)治者的怨恨和女真統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的尖銳矛盾。最后七章就如何充實(shí)國(guó)力，積極準(zhǔn)備，及時(shí)完成統(tǒng)一中國(guó)的事業(yè)，提出了一些具體的設(shè)想。但是，當(dāng)時(shí)法院沒(méi)有采納他的建議。
2、張伯苓的理想。
16歲那年，南開(kāi)中學(xué)創(chuàng)始人張伯苓以?xún)?yōu)異成績(jī)考入北洋海軍學(xué)院，學(xué)會(huì)了駕駛。畢業(yè)后，他參加了1894—1895年的甲午戰(zhàn)爭(zhēng)，但一出海軍艦就沉沒(méi)了，這讓他深受感動(dòng)。1899年，英國(guó)強(qiáng)租威海守備港。張伯苓親眼看到，第一天在港口升起的清朝國(guó)旗，第二天就降了下來(lái)。強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義促使他退出海軍，回到天津預(yù)備學(xué)校。他四處奔波籌錢(qián)，終于在1907年創(chuàng)辦了南開(kāi)學(xué)校。張伯苓畢生致力于教學(xué)，為國(guó)家培養(yǎng)了大批人才。
3、肖邦的遺愿。
1830年，他決定為祖國(guó)繼續(xù)深造。臨走前，他的朋友們?yōu)樗e行了一個(gè)告別會(huì)。肖邦滿(mǎn)懷感激之情，接受了朋友們贈(zèng)送的裝滿(mǎn)祖國(guó)土壤的銀杯，說(shuō)他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)可愛(ài)的祖國(guó)。肖邦游歷了維也納、倫敦、巴黎等地。肖邦的藝術(shù)活動(dòng)增強(qiáng)了當(dāng)時(shí)的波蘭人對(duì)苦難的理解。然而，在他流浪的生活中，他得了重病。一八四九年秋，他告訴妹妹，至少他在床上看到自己的尸體時(shí)，一定要小心地從床上抱回來(lái)。根據(jù)他的遺囑，肖邦的心臟被送到華沙，埋葬在他被養(yǎng)育的土地上。
4、梁實(shí)秋講話(huà)。
梁實(shí)秋，著名作家，擅長(zhǎng)演講。他的演講很獨(dú)特，令人印象深刻。在師范大學(xué)任教時(shí)，當(dāng)時(shí)的校長(zhǎng)劉震經(jīng)常邀請(qǐng)名人到學(xué)校講課。有一次，演講者因故遲到了，所有的師生都迫不及待地等著。于是，劉震請(qǐng)?jiān)谶@里的梁實(shí)秋和學(xué)生們講話(huà)。梁實(shí)秋不想演這樣的角色，但當(dāng)校長(zhǎng)命令他演這個(gè)角色時(shí)，他帶著無(wú)奈的表情慢慢地說(shuō)：“過(guò)去演京劇的時(shí)候，往往是找一個(gè)二三流的角色跳上舞臺(tái)，在主打戲上臺(tái)之前加個(gè)官，這樣后臺(tái)的主角們就有足夠的時(shí)間準(zhǔn)備了?，F(xiàn)在我奉命跳出去當(dāng)官。這些不尋常的話(huà)語(yǔ)引來(lái)不少笑聲，打消了師生們的不滿(mǎn)情緒。
5、安培。
一天晚上，物理學(xué)家安培走在街上。突然，他腦子里有個(gè)問(wèn)題。他走向面前的黑板。他從口袋里拿出粉筆放在黑板上。然而，“黑板”突然挪動(dòng)了地方，而安培的微積分題還沒(méi)做完，他就不知不覺(jué)地跟著“黑板”后面算了。隨著黑板越來(lái)越快，安培覺(jué)得他追不上他了。這時(shí)，他看到街上的人嘲笑他。這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)移動(dòng)的黑板原來(lái)是一輛黑色馬車(chē)的后座。
6、牛頓。
英國(guó)物理學(xué)家牛頓曾邀請(qǐng)一位朋友在家吃飯。飯已經(jīng)準(zhǔn)備好了，但在朋友到來(lái)之前，他走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，全身心地做實(shí)驗(yàn)。他的朋友來(lái)后，他找不到牛頓。因?yàn)榧庇谏习啵粋€(gè)人吃了飯，把剩下的雞骨頭放進(jìn)盒子里就走了。晚上，牛頓完成了他的實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備吃飯。但當(dāng)他看到盒子里的雞骨頭時(shí)，他突然意識(shí)到了，笑著說(shuō)：“我以為我還沒(méi)吃呢。我已經(jīng)吃了很久了。
7、楊石。
北宋時(shí)，楊石佩服程義的學(xué)識(shí)，到洛陽(yáng)向他學(xué)習(xí)。當(dāng)他來(lái)到程毅家中咨詢(xún)時(shí)，程毅坐著一動(dòng)不動(dòng)地睡著了。急于學(xué)習(xí)，楊石不敢打擾老師，只好站在門(mén)外等著。下雪了，天氣很冷。當(dāng)程毅醒來(lái)時(shí)，雪已經(jīng)下了一英尺深。后來(lái)，人們用“城門(mén)禮學(xué)”來(lái)形容學(xué)生們對(duì)老師的忠誠(chéng)。
8、越王勾踐。
春秋時(shí)期，吳國(guó)與越國(guó)世代為敵。越國(guó)軍被打敗后，越王勾踐求和吳國(guó)和好，答應(yīng)了越王的嚴(yán)苛要求：越王到吳國(guó)服侍吳一，勾踐來(lái)到吳國(guó)，悉心侍奉吳王。三年后，他被釋放回家。為了痛恨雪天，他努力工作，勵(lì)志自強(qiáng)，鍛煉斗志，在柴火上睡覺(jué)，飯前嘗苦味，上床睡覺(jué)，制定了一系列的復(fù)國(guó)計(jì)劃。十年之內(nèi)，越國(guó)終于強(qiáng)大起來(lái)，一舉摧毀了吳國(guó)。
9、邯鄲。
燕國(guó)的一個(gè)人聽(tīng)說(shuō)趙國(guó)人走路姿勢(shì)很好，就來(lái)到趙國(guó)首府邯鄲學(xué)習(xí)走路。結(jié)果，他沒(méi)有學(xué)會(huì)趙人的走路姿勢(shì)，甚至忘了原來(lái)的走路方法，只好爬回去。這個(gè)故事是對(duì)盲目模仿的隱喻，它會(huì)導(dǎo)致一個(gè)人內(nèi)在能力和特征的喪失。
10、夏威夷。
美國(guó)夏威夷島上的學(xué)生總是背誦一句祈禱詞：一個(gè)人的生命只有三天：昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去，永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。我今天和你在一起，但很快就結(jié)束了。明天會(huì)到來(lái)，它會(huì)消失。抓緊時(shí)間，人生只有三天。
十七歲高中篇八
暮然回首，你是否還在回望那個(gè)少年。
他就像我心里的一道光，他就如同星光那般耀眼，他就是那高高在上的神，是我遙不可及的人。
我和他沒(méi)有太多美好的回憶，只知道高一之后，轉(zhuǎn)到另一個(gè)學(xué)校，一眼就看到了他。久久地凝視著他，不外乎，他便是那種如同電視上那些明星一樣，可望不可及。可我的心里還是為他留下了一席他的位置，他的笑，如春風(fēng)散盡了，卻留不住他在我心底留下的一縷暖陽(yáng)。
我早早的去到新學(xué)校，正當(dāng)我進(jìn)入教室的時(shí)候，我驚訝的看見(jiàn)了他。心中的.喜悅便出現(xiàn)在我臉上，然而他也看見(jiàn)了我，他還是一如既往的高冷。不過(guò)能和他在同一個(gè)教室里我也已經(jīng)很開(kāi)心了。
我和她聊了很久，最后我們成了好閨蜜，卻不知道那些對(duì)話(huà)多數(shù)被于曉聽(tīng)到了，他臉色不太好，可能是被我這么一個(gè)差勁的人喜歡著是一種恥辱吧。
我就像跟隨著他的影子，想默默喜歡可他也不給我這個(gè)機(jī)會(huì)，理由我不知道。在他那天拒絕了我的喜歡后，我腦補(bǔ)了一大推東西。最后還是罷了，不喜歡就是不喜歡，從那以后我的喜歡再也沒(méi)有流露過(guò)出來(lái)。
很久以后，有人問(wèn)我:“你還喜歡他嗎”“不喜歡了”“我還沒(méi)說(shuō)是誰(shuí)呢”
他還是在我心中，這份感情一直陪著我到大學(xué)之后沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他之后才慢慢變淡。那個(gè)曾經(jīng)是我心中最耀眼的神的模樣也漸漸模糊，十七歲的回憶也不在了。
暮然回首，你所回望的那個(gè)少年早已不在。
十七歲高中篇九
十七歲的單車(chē)上是20xx的初夏。隨著海風(fēng)在海岸線(xiàn)無(wú)休止奔跑，這是躁動(dòng)的音符。是為了尋找那不可逆轉(zhuǎn)的黃昏？還是為了追尋那明天的黎明？只知道當(dāng)時(shí)天空是灰蒙蒙的，風(fēng)里蘊(yùn)藏著一種感覺(jué)，其實(shí)我也很難說(shuō)清楚它是什么。感到了無(wú)比的歡樂(lè)，沉痛，撕聲裂肺，還有唯美的一絲憂(yōu)愁…說(shuō)不清楚！
十七歲的單車(chē)上我長(zhǎng)大了。在這個(gè)初夏，醉了，敢了，痛了，心碎了之后才懂了。原來(lái)自己一直在幻想，其實(shí)這些太過(guò)遙遠(yuǎn)，我竭力伸出手，也依舊無(wú)法觸及?；蛟S永遠(yuǎn)也不會(huì)在?？吭谶@一站，這早以人去樓空沒(méi)有人了。
經(jīng)歷了很多之后，淚水流下堅(jiān)強(qiáng)之后，失去了心之后，知道自己的渺茫之后，自從寫(xiě)了這篇亂語(yǔ)之后，我向全世界宣布，我長(zhǎng)大了，我依舊張揚(yáng)！
十七歲高中篇十
“沒(méi)錯(cuò)，是誒。我睡了?！比粝斓綦娫?huà)。平躺在陽(yáng)臺(tái)上，望著滿(mǎn)天的星星。他在尋找，尋找他身為候鳥(niǎo)將要飛到了歸宿。若夕想了很久，從一歲開(kāi)始一直到現(xiàn)在的十七歲，一直來(lái)都是我行我素，其實(shí)他不像掩飾最真的自己。說(shuō)真的，他真的很不錯(cuò)，他真的做到了。十一點(diǎn)多，他想累了，他緩慢了閉上了眼睛。
（一）。
天空已經(jīng)被夕陽(yáng)染成了金黃，在里面還有幾只不知名的小鳥(niǎo)飛過(guò)。它們就這樣似乎很快樂(lè)的飛著，但對(duì)于此更想飛出這片所謂的天空，可它們哪里知道，再怎么努力也不會(huì)。
（二）。
籃球場(chǎng)上高中生林若夕正在以?xún)?yōu)美的姿勢(shì)跳起，只剩下最后幾秒了，不管他投進(jìn)與不進(jìn)都是贏了。70：67的比分雖然不多，但是畢竟還是贏了。就在所有人都準(zhǔn)備散場(chǎng)的時(shí)候，突然若夕來(lái)了一個(gè)半空急轉(zhuǎn)將球投了出去，“瞬”不出意料球進(jìn)去了，比賽時(shí)間剛好在這時(shí)完了。
“你傻了?。 标?duì)友在身后罵到。若夕笑了笑，擦了擦頭上的汗，大步向坐在觀眾臺(tái)的老師招手，然后高興的跑了上去：“老師，這就是奇跡，你相信了么？”在說(shuō)這句話(huà)時(shí)，他根本都沒(méi)注意到老師那黑著的臉。老師只是哼了一聲就走了，他小小的眼里充滿(mǎn)了不解?！罢O”嘆口氣之后，若夕就不再糾結(jié)這個(gè)小小的插曲，至少他會(huì)高興，他用行動(dòng)向老師證明了奇跡。
（三）。
“你說(shuō)干什么一定要讀書(shū)才能有前途啊！”若夕又在吵著他同桌，只是經(jīng)過(guò)眾多江湖風(fēng)雨的同桌早已練就不動(dòng)神功，又怎么會(huì)受到這點(diǎn)小小的干擾呢。但是事實(shí)卻并不是這樣的，他實(shí)在太小看若夕了。若夕抽出不安分的右手以光速那般把同桌的書(shū)搶了過(guò)來(lái)，并直接用手壓在課桌上，倒頭就睡。可能是動(dòng)靜實(shí)在太大，驚動(dòng)了在講臺(tái)上的老師。“林若夕，你給我站到后面去。”老師一頓一頓的說(shuō)著。是的，老師又生氣了。不過(guò)這些都沒(méi)什么，幾乎全班同學(xué)都習(xí)以為常了，仿佛若夕一天不鬧事那才叫做怪呢。“不去”若夕賭氣般的拍著桌子，并用挑釁的眼神看著老師。如往常一樣，這場(chǎng)戲碼只僵持了十幾秒，老師就搖了搖頭轉(zhuǎn)過(guò)身去繼續(xù)在黑板上寫(xiě)著這節(jié)課的內(nèi)容。若夕苦笑，站起身推了推椅子，以及高調(diào)的姿勢(shì)走出了這如煉獄般的教室，現(xiàn)在他是這樣認(rèn)為的。
（四）。
在校園的某個(gè)角落，若夕一個(gè)人在端坐著。嘴里叼著香煙，享受般慢慢的吐著煙圈。“你現(xiàn)在出來(lái)下，對(duì)，你怎么知道我在這里。哦，那你下來(lái)吧！”還沒(méi)等對(duì)方說(shuō)完，若夕直接掛掉電話(huà)。這是他的死黨顏離謝，可以說(shuō)是唯一一個(gè)他認(rèn)為值得在乎的人，的確如此，因?yàn)樵诟咧芯椭挥蓄侂x謝和他走的最近。換做別人恐怕在若夕身邊待上一天都要逃離，他們怕，是的，他們怕若夕那怪異的思想，他們想平平淡淡的就好。
“?。∠率州p點(diǎn)”
“誰(shuí)叫你讓我等這么久的，不把你打殘了，今天我就不叫林若夕”說(shuō)完，兩人打在一塊。事情就這么瘋狂，說(shuō)來(lái)還真有點(diǎn)難以置信，最后他們竟然衣服都調(diào)換了。也只有這樣，才能真正讓他們這樣的人快樂(lè)。片刻若夕拿出手機(jī)，按了按短信。慢慢的寫(xiě)下只有他們才懂得的文字：
天空藍(lán)成眼里的悲傷。
射下將要飛越往南的候鳥(niǎo)。
鮮血染紅了天空。
最后便刺瞎我明亮的眼眸。
(五)。
時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼便到了六月。這日子似乎很特別，不，應(yīng)該是肯定特別。高考快到了，當(dāng)所有人都在為自己以后而奮斗時(shí)，林若夕和顏離謝還在操場(chǎng)上亂跳著。時(shí)不的在為投進(jìn)一個(gè)球而歡呼著。他們?cè)诤趺?？還是不在乎，這恐怕你要問(wèn)問(wèn)才知道了，光猜測(cè)就已經(jīng)無(wú)法用正常人的定義來(lái)對(duì)待林若夕。甚至當(dāng)你問(wèn)起的時(shí)候，若夕會(huì)以怪異的眼光看著你，那樣的感覺(jué)就非常的怪了。
（六）。
“砰”就在備考的前一天晚上，班主任正在給大家做最后總結(jié)時(shí)。突然燈一下子全滅了，黑暗一下子籠罩教室，使每個(gè)人都膽戰(zhàn)心驚，如同自己真的身處在了考場(chǎng)一樣。對(duì)！沒(méi)錯(cuò)，任何極古怪的事都不免和若夕沾上邊。班主任此時(shí)用他那巨大的嗓門(mén)叫著：“林若夕，你是想在高考前被學(xué)校開(kāi)除么？”一說(shuō)完，傾刻教室又明亮了起來(lái)，不過(guò)這次和往常的白色燈光不太一樣，這次是非常好看的彩色旋轉(zhuǎn)燈。在教室的上方旋轉(zhuǎn)著，灑遍教室的每個(gè)角落。“我覺(jué)得高考前沒(méi)必要把氣氛搞得這么緊張，不是么老師”若夕從后門(mén)走了出來(lái)，用懶散的語(yǔ)氣說(shuō)道?！澳氵@是不尊重老師。”一個(gè)同學(xué)拍著桌子說(shuō)著，然后氣呼呼的走了。須后又有人陸陸續(xù)續(xù)的走出了教室，他們可不想被傳染。最后只剩下若夕一個(gè)人孤單地站在教室里，與他相伴的只有彩色燈。若夕苦笑，大步向黑板走去，充滿(mǎn)少年氣息的字跡漸漸滑落在上面，像那無(wú)邊孤寂的悲傷被倒掛于此。
我看不見(jiàn)天空的藍(lán)色。
便開(kāi)始讓心融化成透明的顏色。
我要化成為候鳥(niǎo)。
飛離這曾被我眷戀的地方。
寫(xiě)完之后，輕視幾秒，轉(zhuǎn)身走出了這個(gè)煉獄般的高三18班教室，一起走的還有他的青春。其實(shí)他沒(méi)有說(shuō)，其實(shí)他想說(shuō)的，但是現(xiàn)在也許沒(méi)有機(jī)會(huì)了。過(guò)了今晚，若夕就十八歲了，也就是真正意義上成年了，他只是想有更多的人來(lái)分享這份簡(jiǎn)單的喜悅，可還是這樣謝幕了。
（七）。
“顏離謝，其實(shí)你一直是個(gè)配角?！比粝υ谧约杭业年?yáng)臺(tái)上一邊仰望星空，一邊跟顏離謝打著電話(huà)。
“你那根筋又搭錯(cuò)了”顏離謝回答道。
（八）。
我要走了，往南飛越。謝謝你替我留了下來(lái)，看護(hù)我十七年的青春。從今以后再也不會(huì)有人像你一樣，對(duì)我這么好。
次日，再也沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)那個(gè)曾經(jīng)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為了證明奇跡而固執(zhí)的少年，再也沒(méi)有人見(jiàn)到在緊張的高三氣氛中還能活的這么灑脫的人。就這樣，林若夕天馬星空的思想和所有人都無(wú)法詮釋的青春模樣漸漸淡出了人們視線(xiàn)。依稀記得他的青春就只停留在了十七歲那一年，留在往南飛越的候鳥(niǎo)身上。
十七歲高中篇十一
我的爸爸是一名廚師，雖然有些微胖，但他做的飯卻是非?？煽诘模@也是成就今天我的體型的主要原因之一。
小時(shí)候住在奶奶家，而奶奶時(shí)常在我耳邊講著爸爸的故事，只是當(dāng)時(shí)并不在意，話(huà)說(shuō)了一半，我便跑的無(wú)影無(wú)蹤了。在那個(gè)時(shí)候，我印象最深刻的一件事便是：爸爸十七歲便來(lái)到鄭州打拼，奶奶說(shuō)當(dāng)時(shí)爸爸第一天上班時(shí)，從黃河路到十八里河，爸爸騎自行車(chē)蹬了一上午，幾十里呢！
到了現(xiàn)在，爸爸的背雖好些，但家中瑣屑便往往觸他之怒，他與媽媽曾因一條毛巾而幾個(gè)星期都不說(shuō)話(huà)，就因?yàn)榇驋咝l(wèi)生。而我與爸爸呢？在家里，爸爸做飯，媽媽吃，我負(fù)責(zé)洗碗。而件事就發(fā)生于前幾周，那他晚上，我像往常一樣，在洗碗時(shí)弄點(diǎn)洗潔精，鋼絲球在碗中旋轉(zhuǎn)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把污垢清洗干凈，再用涼水把他們蕩滌下去，爸爸見(jiàn)邊還有油沒(méi)洗掉，便讓我用熱水再洗洗，。但我一想，用完熱水后還需要再用涼水沖，因?yàn)闆鏊菦_的，而熱水是用開(kāi)水倒的，所以我便對(duì)爸爸說(shuō)能洗干凈，再多用些洗潔精就行了，沒(méi)必要那么麻煩，但爸爸卻堅(jiān)持讓我用熱水，于是我們就形成了對(duì)峙，到最后，我見(jiàn)爸爸有些生氣了，我便馬上屈服，接受了用熱水，即使我知道爸爸讓我用熱水也是為看不凍傷我的手，但我也不想再麻煩他去燒水。
其實(shí)在我心中，爸爸十分恐懼，只要爸爸一在身邊，什么也干不成，只能學(xué)習(xí)，雖然我知道爸爸這所做的一切都是為了我未來(lái)的生活能變的更好，他希望我長(zhǎng)大以后能有出息，不要在重復(fù)他所走過(guò)的路，能讓我以后的生活變的更好，有更多選擇的機(jī)會(huì)，但我只是不愿去承認(rèn)……現(xiàn)在，隨著我一天天長(zhǎng)大，但和爸爸的關(guān)系卻往不如兒時(shí)，我此時(shí)真不知道該怎樣做才能和爸爸的關(guān)系融恰起來(lái)。
十七歲高中篇十二
（一）。
陰沉了整整一天的天空終于收起了它的臉，露出了些許的燦爛。不過(guò)，這與我的關(guān)系并不大。只是心情不同而已。今天，昨天。一個(gè)過(guò)去，一個(gè)現(xiàn)在，還有一個(gè)，也是即將要過(guò)去吧。
昨天下著淅瀝的小雨，按理說(shuō)應(yīng)該算是個(gè)好天氣?？傄詾檫@么一點(diǎn)的風(fēng)是奈何不了自己的，可還是疏忽了。就這么在五月的末尾病了。
早上起來(lái)的時(shí)候，太陽(yáng)還沒(méi)有露頭?？上О车奈负懿粻?zhēng)氣，一陣陣的痙攣，疼痛刺激著全身的每一根神經(jīng)。去了醫(yī)院，做了兩項(xiàng)很必要的檢查。我的天，都大夏天了，竟然也可以著涼。心里頓時(shí)涼了半截。遙想自己都已經(jīng)一年多沒(méi)有嘗過(guò)生病的滋味了，進(jìn)醫(yī)院的次數(shù)眼看一年都“盼”不來(lái)一回，可偏偏覺(jué)得最無(wú)所謂的時(shí)候，病了，而且看似很重的樣子。
（二）。
一天沒(méi)有去上課。肚子時(shí)不時(shí)的隱隱的痛，連同頭部。感覺(jué)自己的胃不是自己的了，好像要被風(fēng)干，快要被人硬生生的拽走。真是，痛也不是，不痛更不是。有些事情，自己掌握的機(jī)會(huì)其實(shí)只有一半。身不由己的時(shí)候，機(jī)會(huì)會(huì)降到一半的一半吧。
由于老班的神出鬼沒(méi)，導(dǎo)致俺一直還沒(méi)和他聯(lián)系上。唉，親愛(ài)的老班，他該著急了，或者根本無(wú)關(guān)緊要，自己的苦自己吃，自己的甜別人也只能是看著了。我從來(lái)就不奢望，老班會(huì)有什么關(guān)切的態(tài)度。我也沒(méi)有希望自己有。以后的大部分要靠自己走，沒(méi)有誰(shuí)能夠代替你自己的。所以，我不該有那么多的幻想的，人是要現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)，長(zhǎng)大也是同樣的道理。
（三）。
掐指一算，離十八歲也只有不到十個(gè)月了吧。也許我都盼望不到明年高考之前過(guò)這個(gè)生日的。它會(huì)在這場(chǎng)盛宴之后來(lái)臨的吧。
看著成長(zhǎng)的路，多生出幾分感慨亦是自然。不知不覺(jué)的，在這座城市十年的最美好光陰，竟是在自己生病遐想的空閑一溜煙跑光了，真不知道改慶幸還是悲傷。
（四）。
然后坐在電腦前看起了播客。去了弦子那里，看了他以前的文章，一篇篇的翻閱著，播放器里傳出優(yōu)美舒緩的音樂(lè)。很是愜意也有點(diǎn)淡淡的哀傷。胃痛，暫且被擱置到了一邊。
就這么被不小心的感動(dòng)著，看到了另一個(gè)同樣迷茫過(guò)的孩子的成長(zhǎng)，在他最迷失的季節(jié)留下的文字。雖然我知道，這里的文章不會(huì)再更新了，甚至這個(gè)博主也不可能常來(lái)。不過(guò)，作為一段記憶，一個(gè)故事，一個(gè)散發(fā)著同樣青春味道的青澀陽(yáng)光，他們都是值得被記住的吧。
風(fēng)，還是喜歡這么的稱(chēng)呼你。無(wú)論以后會(huì)怎么變化，我想對(duì)你的這份兄弟情誼是不會(huì)有絲毫的'雜質(zhì)的。雖然我們都知道，年輕的誓言，怎么能夠承受時(shí)間的打磨。當(dāng)所有的菱角都被抹平，誓言都不知道還在不在了。我不希望是那樣，我想那也不是你所希望的吧？所以，兄弟永遠(yuǎn)支持你！
（五）。
恍惚間，回首已是散落一地的昨天，未來(lái)站在不遠(yuǎn)的路口張望。我看著青春的矛盾，我們玩味著那些酸澀有香香奶油味的時(shí)光。每個(gè)角落都留有我們那些不起眼的平淡的故事。一轉(zhuǎn)眼，就這么悄悄的轉(zhuǎn)了幾道彎。
誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)的未來(lái)，我們就像一只只的蟬蛹，想要快點(diǎn)快點(diǎn)的飛翔，但在沒(méi)破繭而出之前，誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)是美麗的蝴蝶還是奮不顧身的蛾子。
（六）。
十七歲，一個(gè)不再風(fēng)雨交加，一個(gè)不再有那么多疾風(fēng)驟雨的年紀(jì)。站在少年的尾巴上，我馬上要越過(guò)這雨季和我的那些花兒們說(shuō)再見(jiàn)了，說(shuō)舍不得，那卻是最真切的感情。有過(guò)痛，也有過(guò)迷茫，看不清的時(shí)候，也有歡樂(lè)前行的暢快。這各種滋味，其實(shí)也只能由一路走來(lái)的人細(xì)細(xì)品味了吧。
自認(rèn)為多少還是對(duì)生活有了那么一點(diǎn)點(diǎn)的感悟，不敢說(shuō)是多么的深刻，但至少比之以前有許多的不一樣的想法。所以，十七歲，我要選擇飛翔了，無(wú)論最終是蛾子還是蝴蝶，畢竟，能快樂(lè)的飛著，就已經(jīng)足夠幸福。
十七歲高中篇十三
十七歲的我，是一個(gè)真實(shí)的我：喜歡寂寞與眼淚、遐想與向往、文學(xué)與音樂(lè)、不羈與瘋狂、流浪與自由。
我像只雛鷹在十七歲的天空下練習(xí)著飛的動(dòng)作，遍體鱗傷的我還在飛的路上摸索著。不知道何時(shí)才能成功的沖進(jìn)云霄，只是一個(gè)一個(gè)成功的動(dòng)作讓我繼續(xù)堅(jiān)持。
渺小自卑的我無(wú)法選擇喧鬧。我怕丟失了自己。沉默的我專(zhuān)屬于寂靜的角落，沉寂的大地任我去遐想。
潔白的雪花穿過(guò)亙古不變的山脈飄進(jìn)寂寞的角落。寂靜認(rèn)真的雕塑著沉默的我與沉寂的它，潔白的雪地倒影著整個(gè)角落，清晰如一盞燈。沉默獨(dú)立的我像一座完美的雕像。雕像的眼神里又是另一個(gè)世界：碧藍(lán)的天空，遍地花草，矗立的山峰，靜如屏清如鏡的河流；木屋炊煙，石橋蓬船，酒家染坊，一個(gè)人一扇窗一盞燈一支筆一本書(shū)一行行文字，一杯菊茶品味人生的閑逸。
有人說(shuō)：“沉默即力量，它使人充實(shí)，而充實(shí)的生命才會(huì)永遠(yuǎn)年輕。”
是的，沉默是一種力量，遐想的世界總要幻滅。面對(duì)混亂與喧鬧，沉默讓我鎮(zhèn)靜地選擇寂寞。
我選擇在寂靜的黑夜里面對(duì)真實(shí)的我，十七歲忽然感到自己有點(diǎn)滄桑的狀態(tài)。一間空蕩的房間里一個(gè)寂寞的我與一本書(shū)，一盞昏黃的燈，一首慢歌低沉的曲風(fēng)，真實(shí)的情感，沙啞的聲音唱著悲傷的心情。寂寞在唱歌，輕輕地狠狠的溫柔的瘋狂著。為了保存這份溫潤(rùn)的寂寞，我在心中找到了一個(gè)地方來(lái)保管它，那就是大海，文筆下的大海。
用細(xì)小的筆尖虔誠(chéng)的寫(xiě)下這保管寂寞的海。用有靈性的.文學(xué)與觸動(dòng)心弦的音樂(lè)詮釋我的溫潤(rùn)的寂寞。
去江南。一個(gè)水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，古舊、清凈、安詳而且幽靜。那里有高高的屋檐，黑黑的窗欞，長(zhǎng)長(zhǎng)的青石路，窄窄的街衢，悠悠的水巷，瘦瘦的烏篷船……那里便是烏鎮(zhèn)——可以釋放自己享受自由還可以收存流浪的我。
十七歲高中篇十四
“寧愿清醒地忍痛放棄你，也不要在愛(ài)的夢(mèng)中委屈自己……”“總在閉上雙眼之后才能看見(jiàn)你，這是我心里的一個(gè)秘密，偷偷在愛(ài)你，你卻不知道人在想你，或許你不曾接受真正的愛(ài)，真正的情！遺忘吧！不要再懷疑啊！……”
“你和我相約再午夜喧嘩的大街，告訴我這段情感今夜會(huì)是終點(diǎn)，傻傻的看著你，眼角不流一滴眼淚，，我以為我們可以讓愛(ài)變得美麗，才發(fā)現(xiàn)愛(ài)情竟然是一場(chǎng)殘酷的考驗(yàn)，太愚昧，太無(wú)奈，才放你去自由飛，一瞬間愛(ài)結(jié)冰……誰(shuí)了解真心的付出換來(lái)的是離別，我知道愛(ài)過(guò)之后會(huì)心碎……”
我不敢再相信這個(gè)世界上的一切，我可憐自己，但我不恨你，真的！我只恨命運(yùn)帶給我這么多不幸，還是讓我一個(gè)人承受！我才在十七歲的今天懂得了“命運(yùn)”兩個(gè)字的沉重。我分析了認(rèn)識(shí)你的日子以來(lái)，是不是快樂(lè)和痛苦平衡。走過(guò)那么多曲折的心路，我無(wú)法用天真和幼稚來(lái)概括這段艱辛。我明白了雨季是黑色的，使用淚水凝成的！
我發(fā)現(xiàn)自己美喲飛蛾般的勇氣拿青春去做賭注，我輸不起！我唯一能做的就是打碎座機(jī)機(jī)親手編織的夢(mèng)，讓自己清醒一下。盡管這很殘酷，但生活就是這樣。沒(méi)有結(jié)果的東西，就該放棄！痛到心靈深處，這段經(jīng)歷才成為我生命中不朽的美！
十七歲高中篇十五
有人說(shuō)：“十五歲是花季，十六歲是雨季。”馬上就要踏出花季、雨季的我，不禁在追求、在探索，這十七歲又是什么“季”呢？也許這是個(gè)敏感多變的季節(jié)吧！
心頭那一絲淡淡的是揮之不去的哀愁，童年的夢(mèng)，褪去了原有的色彩，喚醒了沉睡的心。日記本里一行行密密的模糊的字跡。寫(xiě)滿(mǎn)了成長(zhǎng)的喜悅與苦惱，還有歡笑與憂(yōu)郁。某年某月某日，天氣大好，心情大好。我放聲歌唱，歌唱著屬于自己的歌。忽略了的天籟，也是一首首動(dòng)聽(tīng)的歌；小溪穿過(guò)山谷是一支輕快的歌；江河匯入大海是一支奔騰的歌；高原上奔跑的藏羚羊是一支跳躍的歌；草原上“春風(fēng)吹又生”的小草是一支昂揚(yáng)的歌這一切的一切，把我的成長(zhǎng)點(diǎn)綴的多姿多彩。十七歲前的我，如同冬日里朋友間低聲細(xì)語(yǔ)；十七歲的我，如同春夜里戀人窗下所奏的情歌，比愛(ài)更濃烈，比情更執(zhí)著。
日記中的成長(zhǎng)，十七歲的成長(zhǎng)。
總愛(ài)在雨中穿行，敞開(kāi)心扉，讓雨的情意把懌動(dòng)的心浸透。雨是作家筆下的生靈，更是我心中的寄托。小時(shí)候，我總愿意向小雨訴說(shuō)我的故事，也許是它聽(tīng)得動(dòng)了情，把淚珠串成一串美麗的雨簾。此時(shí)雨中，年輕的心就像一般青春無(wú)拘無(wú)束的風(fēng)，不在乎多少夢(mèng)幻成空，清吟“我的未來(lái)不是夢(mèng)”，帶著希望努力去追求，追求一片十七歲的天空，讓動(dòng)靜交錯(cuò)，仿佛又是一個(gè)色彩的世界。那種莊重、圣潔的氣氛，令我激動(dòng)不已。接受一種神圣的洗禮，讓四周靜止，讓心少份凡俗，多一份晶瑩的感覺(jué)。
雨中的成長(zhǎng)，十七歲的成長(zhǎng)。
“寂寞是夢(mèng)，夢(mèng)卻不會(huì)一做不醒；孤獨(dú)是風(fēng)，風(fēng)卻不會(huì)一處酒停?！笔邭q的心必須深深地懂得：只有懂得孤獨(dú)，才會(huì)走向成熟，才能真正的長(zhǎng)大。寂寞并不可怕，我甚至喜歡獨(dú)自一人旅行的感覺(jué)。因?yàn)闆](méi)有時(shí)間寂寞，馬不停蹄地行路，永遠(yuǎn)好奇的觀察，不失時(shí)機(jī)地抓拍。在普羅旺斯的花海里，薰衣草與我一同微笑；在日本的富士山下，櫻花同我一起飛翔；在高原母親的孕育中，三江源隨我放聲高歌。這種孤獨(dú)中的快樂(lè)，一定甚于朋賓滿(mǎn)座中的快樂(lè)吧！寂寞是一片屬于自己的風(fēng)采，在那里，靈魂將會(huì)蕩滌得如藍(lán)天般的純凈。
一個(gè)人的成長(zhǎng)，十七歲的成長(zhǎng)。
寫(xiě)給十七歲的我，閱讀十七歲的心。擁有一份浪漫，去看藍(lán)藍(lán)的天，去讀閑情的詩(shī)；懂得珍惜，學(xué)會(huì)釋?xiě)?；十七歲的夢(mèng)兒，多得做不完，十七歲的故事，多得數(shù)也數(shù)不清。
十七歲的心羨慕平靜，卻更欣賞熱烈，充滿(mǎn)激情。十七歲的努力，充滿(mǎn)拼搏。十七歲的天，永遠(yuǎn)湛藍(lán)。十七歲的我，正在成長(zhǎng)。