通過總結(jié)，我們可以準(zhǔn)確把握自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值最大化。寫一篇完美的總結(jié)需要有清晰的目標(biāo)和明確的結(jié)構(gòu)。拿到總結(jié)范文后，要學(xué)會(huì)分析和吸收其中的精華。
小學(xué)生編寫科幻故事篇一
在這個(gè)五彩繽紛的世界里的某個(gè)角落里生活著這樣的一個(gè)女孩,幸福美曾經(jīng)敲過她的門,可是她沒有抓住幸福,就這樣幸福悄悄的走過她的身邊.
在她5歲時(shí)候的一個(gè)深夜,她生了一場(chǎng)大病,那時(shí)她還小,不知自己已經(jīng)生病了，女孩的媽媽本想找上帶女孩去看病,每想到女孩在半夜昏迷了過去.不知道過了多久,女孩醒了,卻發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院里,原來母親在半夜發(fā)現(xiàn)女孩不對(duì)勁,無論在她的耳邊怎樣叫她的名字,她都沒醒,媽媽抱著她匆忙的趕到醫(yī)院,醫(yī)生為女孩救治,慶幸的是女孩把命保了下來.到了第2天,女孩的爸爸出國(guó)回來,聽說女孩出事了顧不得自己的身體,風(fēng)塵仆仆的來到醫(yī)院,看到了女孩沒事才把懸著的心放了下來,還指責(zé)母親沒把女孩照顧好.母親也傷心的哭了.
就這樣在父母的精心呵護(hù)下女孩長(zhǎng)成了一個(gè)16歲亭亭玉立的少女.來,父母從未少給他關(guān)心和照顧.但在這時(shí),女孩爸爸的事業(yè)正處在低峰時(shí)期,媽媽成了家里的上班族,爸爸當(dāng)起了媽媽的角色,對(duì)我是既有父愛的嚴(yán)厲,又有母愛的關(guān)懷.每次女孩要洗衣服的時(shí)候,爸爸總是說:“去寫作業(yè)吧,爸爸來洗.''每次女孩遇到困難時(shí),爸爸總是給予鼓勵(lì),讓女孩從新從困難中振作起來,每次女孩哭泣時(shí),爸爸總是說些笑話把女孩逗樂.就這樣女孩開開心心的度過了16歲的春天,但就在3月末時(shí),女孩的爸爸和她,和媽媽,和這個(gè)五彩繽紛的世界永別了,女孩流下了淚水,她后悔自己沒有珍惜過爸爸的愛,沒盡到一個(gè)做女兒的義務(wù).因?yàn)榘职纸o了女孩16年的愛,而女孩還不曾贍養(yǎng)扶助過爸爸.但他看到爸爸的照片,她又哭了,因?yàn)橐院笤谠贈(zèng)]有了爸爸的聲音,再也沒有了爸爸;放學(xué)后再也看不到爸爸,再也吃不到爸爸親手做的飯,爸爸也再也不能把女孩高高的抱起,把他逗樂.
從那以后,在那個(gè)女孩的世界里不會(huì)再有爸爸了,但是爸爸的`愛與他同在,為什么我會(huì)知道這樣一個(gè)故事,因?yàn)槲揖褪悄莻€(gè)不懂把握幸福的女孩.
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故事發(fā)生在未來。那是一個(gè)春光明媚的上午，小鳥在枝頭高興的唱著歌兒，空氣也是那么的新鮮！
我剛剛起床，見到有幾個(gè)人騎著掃帚在天上飛。太陽從西邊出來啦？在影片《哈利?波特》中倒是經(jīng)常見到這樣的事。要知道，我可是特別想到霍格沃茨魔法學(xué)校學(xué)魔法呀！騎掃帚的那幾個(gè)人飛到我臥室窗前，對(duì)我說：“你是張藎乾吧？我們是霍格沃茨魔法學(xué)校的學(xué)生，你不是在生日時(shí)許愿要學(xué)魔法嗎？鄧布利多校長(zhǎng)派我們來帶你到學(xué)校了！”
“啊，太好啦，請(qǐng)等一會(huì)兒！”我叫著，一邊去找爸爸，征求他的同意，爸爸猶豫了一下，答應(yīng)了。我與他們乘光輪2080飛天掃帚來到英國(guó)倫敦國(guó)王十字車站，買好了學(xué)習(xí)用具：魔杖、飛天掃帚、咒語書等，穿過九又四分之三站臺(tái)，乘上了開往霍格沃茨的特快列車，開始了的魔法之旅。
在車上，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫趙天右的中國(guó)男孩，他也是第一次到霍格沃茨魔法學(xué)校學(xué)習(xí)魔法。
分院儀式上，我和趙天右都被分到了格蘭芬多學(xué)院。在課堂上，老師教我們?cè)鯓邮褂蔑w天掃帚，我的飛天掃帚是火弩箭，是最新的一把，也是飛得最快的。
學(xué)會(huì)使用飛天掃帚后，老師讓我們比試一下誰的速度快，結(jié)果我大獲全勝。一天，老師宣布放假一天。我便與趙天右一起到對(duì)角巷買魔法寵物。
我看上了一只大貓頭鷹，人們告訴我，它是哈利?波特原來用過的貓頭鷹海德薇，我花了500個(gè)金加隆把它買下。趙天右花了300金加隆買了一只貓。
回到學(xué)校男生宿舍后，我寫了一封施了魔法的信，只要拆開信封，不用人讀，信就會(huì)把寄信人想說的話說出來，這封信是向爸爸報(bào)告我在學(xué)校的情況的。寫完后，我讓海德薇幫我寄出去。
七年之后，我在魔法學(xué)校畢業(yè)了。我決定與趙天右用魔法造福于人類。我們騎著飛天掃帚來到了海邊，呀！這兒發(fā)生海嘯啦！幾朵幾十米高的浪花翻滾著向村莊撲去，我們拿出魔杖，對(duì)著海浪點(diǎn)了一下，又一揮，海浪便退回去了，過了一會(huì)，海嘯停了，大海又恢復(fù)了昔日的平靜。
來到街上，有一個(gè)人搶了別人的東西，我用魔法把他定住，帶他上飛天掃帚，送到了當(dāng)?shù)毓簿?，交給警察處理。
小學(xué)生編寫科幻故事篇二
小學(xué)生，你們看過科幻故事嗎?你們知道什么是科幻故事嗎?知道如何編寫科幻故事嗎?下面本站小編給大家?guī)硇W(xué)生。
作文。
突然，天空中出現(xiàn)了一個(gè)發(fā)光的圓東西，竟然飛到了我的屋里。啊!原來是宇宙飛船!忽然從飛船走上下來兩個(gè)穿著特殊服裝的家伙，他們的模樣和我們極為不同，語言卻能聽得懂。難道他們是外星人?我非常驚訝，大聲呼喊卻無人應(yīng)答。這兩個(gè)家伙粗手粗腳地把我拉上了飛船。飛船速度極快，轉(zhuǎn)眼功夫就飛到了月球上。
來到月球上，我立馬被眼前的景象驚呆了：天空中布滿了飛船，其中一架飛船向下發(fā)射了一枚導(dǎo)彈，只聽轟隆一聲，地面上出現(xiàn)了一個(gè)幾百米深的大坑。原來，他們正在進(jìn)行軍事演習(xí)。
這時(shí)，一個(gè)外星人朝我走過來，他告訴我說：“我是這里的最高長(zhǎng)官，我們?cè)谧龉舻厍蚯暗闹卮筌娛卵萘?xí)。我們這里有威力無比巨大的核武器，一枚炸彈足可以毀掉你們一個(gè)村子。知道嗎?我說的村子是指人口在兩億人以上的城市或者國(guó)家。所以，我們對(duì)征服地球有足夠的信心。哈哈哈哈……”他狂笑著離開了我。我十分擔(dān)心，我真怕這些外星人毀掉我們美麗的家園。
“快醒醒，到屋里去睡?！眿寢尠盐覔u醒，原來我剛才做了一個(gè)夢(mèng)。我想，我們一定要好好學(xué)習(xí)，掌握高科技，保衛(wèi)美好家園!
今年是3020xx年，我又活了一千年，這世界已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
我用很多錢買了一架時(shí)空機(jī)。我將要到時(shí)空中去旅游了?？煞缮弦?guī)定只允許穿越到以前，不允許向未來時(shí)空走去。我開始穿越了，由于我不精通駕駛技術(shù)，一下子就到了幾百萬年前。我看到的全是高山、大樹，火山不停地噴發(fā)。我有一種不祥的預(yù)感。我覺得后面有許多眼睛盯著我，他們?cè)谧h論：“唉，這家伙應(yīng)該火烤呢，還是煮呢?”我一聽嚇壞了，把馬力拉到最高，以超音速行駛。也就這樣，我不小心撞了一顆星星，使它偏離了運(yùn)行軌道，直向地球飛去，這就造成了恐龍的滅絕。
我又向古代飛去。在機(jī)上，我隨意打開了我用二十元錢買來的《三國(guó)演義》。由于剛才我把機(jī)上的窗子撞壞，不小心把這本書掉下去了。后來被一個(gè)叫諸葛亮的人拾到了。他把這本書全背下來，這使他成為有名的軍師，百戰(zhàn)百勝，因?yàn)樗缫阎牢磥淼囊磺?。我又飛往別國(guó)，路上我肚子餓了。我打開包，看見里面一個(gè)蘋果腐爛了，我便把它扔下去，這打擾了正在用心看書的牛頓。蘋果掉在他的頭上，使他大發(fā)靈感，發(fā)表了“地球引力學(xué)說”。
我這次穿越時(shí)空中，已做錯(cuò)了三件事，這是法律不允許的。地球時(shí)空站把我告上了法庭，處罰我來到了二十一世紀(jì)的20xx年，來到這所初中學(xué)習(xí)，希望我在這里能夠進(jìn)行深刻的反省。
大家好，還認(rèn)識(shí)我嗎?不會(huì)把我給忘了吧?我是來自宇宙的可愛彗星呀!
我的頭部很尖，尾部又四處散開，外貌有點(diǎn)像掃帚。就因?yàn)檫@特別的形狀，致使我蒙冤生活了那么多年。
想知道是怎么回事嗎?
哎!說來話長(zhǎng)。不過，為了讓你們知道，那我就長(zhǎng)話短說，告訴你吧!
一些不科學(xué)的人們看見了我的模樣，便稱我為掃帚星，更厲害的稱我為妖星，還將我與那些天災(zāi)人禍聯(lián)系到了一起。
現(xiàn)在，科學(xué)漸漸發(fā)達(dá)起來，人們對(duì)我的看法也有了一些改變。可是有些人對(duì)我還不夠了解，還是那么固執(zhí)，繼續(xù)他們的迷信觀念，對(duì)我還是那么討厭。這次，我為了我的兄弟姐妹們，也算是為了我自己，來做一次特別的。
自我介紹。
希望通過這次的自我介紹，能夠使大家對(duì)我有更深的了解對(duì)我的看法呢，也改變一下吧!
我知道，人們就是看不慣我那掃帚似的的身體，就是它使人們討厭我的。那么我就先來說說我的身體吧!
通過科學(xué)家對(duì)我更進(jìn)一步的研究，現(xiàn)已將我的身體分成了三個(gè)部分，那就是彗核、彗發(fā)和彗尾。彗核也就是我身體的中心，集中了我大部分的能量;在彗核外面包裹著一層云霧似的東西，是什么呢?科學(xué)家稱之為彗發(fā)，顧名思義也就是我的頭發(fā)。我的核與秀發(fā)聯(lián)在一起，就變成了我的頭。當(dāng)我與太陽爺爺聊天時(shí)，距離越近，我的頭發(fā)就越大，頭發(fā)中間的一些氣體與灰塵就被太陽爺爺推向了后方。這樣，就形成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。用科學(xué)語言就叫做彗尾。對(duì)我而言，就是我的尾巴。
哎喲!對(duì)了，你們瞧我這記性，還真差點(diǎn)把哥哥給忘了。在我們彗星家庭里，有數(shù)不清的成員，其中老大就得數(shù)哈雷哥哥了，哈雷跟我們這些小彗星們可不一樣，它得74年才跟大家見上一次面，人們一般都可以見它一次或兩次，可有些人恐怕一次也見不著。哎，哥哥就是哥哥，就喜歡擺架子。
好了，聽完了我的這一番介紹，大家對(duì)我是否有了個(gè)更深的了解呢?可再也不要將我稱為那令人討厭的掃帚星了喲!否則，我可真要生氣了。
時(shí)間不早了，哥哥姐姐要我早點(diǎn)回去的。再見吧，地球上的朋友!
時(shí)代在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步，人類也在不斷地推陳出新。記得20xx年前許多地方還都是低矮破舊的茅屋，如果一旦刮大風(fēng)或者下大雨，房屋就很容易倒塌。可剛剛過了20xx年，一座座高樓大廈便拔地而起，如今，幾十層的樓房在大城市已隨處可見。如果按照這樣的速度發(fā)展，再過不到30年，我們居住的房屋便還會(huì)有翻天覆地的變化。
到了2030年，我們居住的房屋和變形金剛就是一體化的了。它可以根據(jù)主人的喜好，變換成各種形狀、各種樣式。如果你喜歡卡通，它可以變成“機(jī)器貓“;如果你喜歡動(dòng)物，它可以變成“小白兔“;如果你喜歡體育，它也可以變換成“足球“。
到了2030年，我們居住的房屋和氣球就是一體化的了。它可以根據(jù)主人的需求，在不改變?cè)瓉淼臉邮降那疤嵯?，變大變小，變高變矮。如果你想要一片空地來踢球，它可以暫時(shí)變小，給你一塊空地;如果你想要請(qǐng)朋友聚會(huì)，它可以暫時(shí)變大，多容納一些人;如果你想摘房子旁邊樹上的蘋果，它可以暫時(shí)變高，這樣你站在窗臺(tái)上就可以摘到蘋果了。
到了2030年，我們居住的房屋和汽車就是一體化的了。房子底下有輪子和支柱，可以跟著主人一起移動(dòng)。如果你想去郊游，就可以把你的房子一起帶到郊外;如果你想去游泳，就可以把你的房子一起帶到海邊;即使你想去探險(xiǎn)，你的房子也可以跟著你一起去。
美好的幻想是需要人們用實(shí)際行動(dòng)來把它變成現(xiàn)實(shí)的，那就讓我們一起努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)吧，將來用我們的智慧來實(shí)現(xiàn)我們夢(mèng)想!
“啊!”伴隨著我的尖叫聲，我醒來了，這是哪里?
我望向四周，哇!好高級(jí)啊!機(jī)器保姆，機(jī)器動(dòng)物，超大屏觸摸電腦!這么高級(jí)，這不會(huì)是未來世界吧?在問了n個(gè)人后得知這里是2060年!
“咕，咕，咕?！蔽业亩亲涌棺h了。為了讓我的肚子不再“開口說話”。我打算去商場(chǎng)買點(diǎn)吃的。我走到了馬路上，看見一個(gè)超萌的小女孩，我上前拉住她的手，哇!她的手怎么那么涼?她不會(huì)也是機(jī)器人吧?“小朋友，你也是機(jī)器人嗎?”我好奇的問道。那個(gè)小女孩白了我一眼說：“你是火星來的嗎?這里的人都是機(jī)器人?！毙∨⒄f完就走了。留下我一個(gè)人在那里發(fā)呆，瞬間有一種五雷轟頂?shù)母杏X。
算了，我還是去找吃的安慰下我的肚子吧，在這么發(fā)達(dá)的地方肯定，說不定機(jī)器人也吃飯呢!于是我又去問了n個(gè)好心人后，才知道商場(chǎng)的具體位置。進(jìn)了商場(chǎng)果然有賣菜，哈哈，幸好我跟老媽學(xué)過做飯，我是餓不死了!在付錢時(shí)，我想起一件特別重要的事情，我!沒!錢!啊!真想仰天長(zhǎng)嘯五分鐘!唉—我無奈的走回了我未來的家，我叫來我的機(jī)器保姆，讓她給我做口水茄子，保姆“畢恭畢敬”的下去了。我趁保姆做飯時(shí)小玩了會(huì)電腦。保姆來了，我看了看她做的飯，哇!那叫一個(gè)“色香味俱全”機(jī)油加上零件。啊!受不了了，在我的尖叫聲在我醒了，回到了現(xiàn)實(shí)生活中。
還是自己家好啊，未來世界好危險(xiǎn)，也好美!
小學(xué)生編寫科幻故事篇三
我，一個(gè)偉大的科學(xué)家即建筑家在2020年建筑一套房屋“智能房屋”。
智能房屋和普通房屋外官?zèng)]什么兩樣，但所有的程序都連接在地下室的三臺(tái)中心電腦里，在大門前，沒有鎖，只有指紋識(shí)辨器和腦磁波辨認(rèn)器。家中的'電視會(huì)每天錄制您最喜愛的節(jié)目。而且，為了壞人利用您打開家門的萬一，家中還有一套紅外線遠(yuǎn)熱鐳射的大屏障把整個(gè)房屋包圍起來，只有在電腦里輸入了大腦基因的人才能穿過屏障，壞人進(jìn)入先是打麻，在聯(lián)系附近警察局。你可以打開“太陽能吸熱板”的三個(gè)吸熱部分，使吸收的熱量轉(zhuǎn)化為電，可環(huán)保環(huán)境，又可供電，真是一舉兩得。
后園還有休閑區(qū)。休閑區(qū)有游泳池、健身房……我建筑的“智能房屋”只限三十座，價(jià)格：2650萬新生活貨幣?？靵頁屬彴桑?BR> 小學(xué)生編寫科幻故事篇四
“目標(biāo)已經(jīng)到達(dá)，請(qǐng)開艙下機(jī)?！毕到y(tǒng)發(fā)出了指令，我和妹妹按下開關(guān)，不禁歡呼起來：“到了，到了……”
踏上火星，放眼望去，我被眼前的景象驚呆了：一望無際的火星上除了到處是塵泥和山脈，沒有一絲綠的生機(jī)，更談不上有任何生物了，一片死氣沉沉。
一陣目瞪口呆之后，我和爸爸媽媽返回火星車，拿出了從地球上帶來的各種各樣的“家當(dāng)”，投入到了開荒建家中去。
我盡情地喊啊喊啊，開心地笑啊笑啊……突然，一陣劇烈的晃動(dòng)傳來……我看了看四周，眼前是那么熟悉的和藹的笑容，是媽媽!我坐了起來，揉揉眼睛，噢，是媽媽推醒了我，原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
“媽媽，我要到火星去……”
“好孩子，會(huì)實(shí)現(xiàn)的……”
這幾天，小小k認(rèn)為先生的課講得乏味、無聊，就想到爺爺k博士的嘗試室發(fā)現(xiàn)一種叫“隱身噴霧”的玩意兒，上課時(shí)往本身身上一噴，可以治治先生愛罵人、亂打人的壞短處，還可讓先生把課講得風(fēng)趣一些。下學(xué)了，小小k向爺爺?shù)膰L試室走去。
在嘗試室門口，自動(dòng)門說“請(qǐng)輸入指紋”。這可難不倒智慧的小小k，你猜他用什么要領(lǐng)打開自動(dòng)門的嗎?小小k不慌不忙地拿出了他廉價(jià)爺爺?shù)闹讣y手套，把手套向指紋檢討器一按，門開了。原本小小k在跟爺爺玩時(shí)，暗暗地提取了爺爺?shù)闹讣y，再制成指紋手套。進(jìn)了嘗試室，小小k驚呆了，他是第一次來這里，各類百般特別離奇的儀器，展此刻他眼前，什么全能復(fù)制儀呀，什么所在轉(zhuǎn)換儀呀，什么時(shí)空呆板呀等等，使人目眩凌亂。小小k望見一個(gè)叫全能裝備制造儀的對(duì)象，想趕緊把隱身噴霧劑制造出來，他給全能裝備儀輸入他想要的隱身噴霧，全能裝備儀高速運(yùn)轉(zhuǎn)了1分鐘，便匯報(bào)小小k所必要的石灰、鐵、銅片、水等。小小k望見爺爺?shù)膰L試室什么原料都有，便把所需原料放進(jìn)裝備制造儀的大瓶里，隱身噴霧劑就制好了，接著他又用全能復(fù)制儀復(fù)制了幾瓶，歡欣鼓舞地回家了。可是他健忘了關(guān)門，一件可駭?shù)墓ぷ髡谥鸩絹砼R。
第二天上課時(shí)，小小k用噴霧劑噴了本身一下，就隱身不見了，先生進(jìn)講堂后，說“沒寫功課的同窗站起來”，立即站起十幾個(gè)同窗，先生拿起一根很粗的木棍敲打同窗，問為什么不做功課，小小k便奪過先生手中的木棍，用木棍輕輕地敲敲了先生的額頭，先生發(fā)明木棍打本身，驚呆了，同窗們望見驚得張開了嘴。見先生東躲西藏，連喊救命的樣子，都大笑起來，小小k這才停動(dòng)手中的木棍，這時(shí)一聲音對(duì)先生說：“往后不許打門生，罵門生，其它課要講的活躍風(fēng)趣，晚上不留家庭功課，讓門生有讀課外書的時(shí)刻”。先生連連說行呀，行呀。這樣先生再不敢打同窗了，對(duì)同窗們很客套，課備的踏實(shí)，講的風(fēng)趣，同窗都樂意聽，當(dāng)堂就把所學(xué)的常識(shí)消化了。同窗們晚上看課外書，既增添了常識(shí)，又進(jìn)步了。
作文。
(放學(xué)期門生作文)寫作程度。小小k的進(jìn)修在班里首屈一指，小小k的先生也被評(píng)為全市的優(yōu)越西席。
就在這幾天，小小k的學(xué)校校長(zhǎng)被d惡徒用人體遙控儀節(jié)制了，讓小小k的校長(zhǎng)從小小k手里拿一些新穎玩意兒，好輔佐他偷竊別人珍貴物品。人體遙控儀是k博士發(fā)現(xiàn)用來遙控那些心術(shù)不正的人的，怎么會(huì)在d惡徒手中呢?原本那天小小k制造隱身噴霧時(shí)，歡快地沖昏了腦子，忘了關(guān)門，正好d惡徒途經(jīng)k博士的嘗試室，便沖進(jìn)去偷了一臺(tái)儀器，回家后發(fā)明儀器的標(biāo)簽上寫著人體遙控器。他知道小小k是k博士的孫子，小小k的身上有一些新穎玩意兒，想假如遙控了小小k的校長(zhǎng)，讓小小k的校長(zhǎng)向小小k要一些小玩意兒，可以輔佐他做更大的案件。這不，d惡徒遙控了校長(zhǎng)，校長(zhǎng)從小小k的身上充公隱身噴霧劑，d惡徒當(dāng)天晚上就做了一路大案。此刻d惡徒都敢在上蒼白日之下偷對(duì)象了。小小k知道后，很是畏懼，就向警員舉報(bào)了。警員知道這些案件都是d惡徒所作，然則他隱身，誰能望見他呢?小小k知道本身闖了大禍，怎么辦呢?他是一個(gè)厚道的孩子，就向爺爺匯報(bào)了這件事的因由和顛末，爺爺說不怪你，就帶他來到全能裝備制造儀旁，從頭定了隱身時(shí)刻。此日d惡徒又偷對(duì)象，剛打仗到對(duì)象時(shí)就顯身了，就地被警員抓獲了。以后往后，小小k再也不顛末爺爺?shù)膽?yīng)承而行使?fàn)敔數(shù)陌l(fā)現(xiàn)了，他用爺爺?shù)陌l(fā)現(xiàn)還給人們做了很多功德呢。
小學(xué)生編寫科幻故事篇五
2012年除夕夜，我正在檢測(cè)我研制的萬能眼鏡的靈敏度，我的接收器突然響了。原來是朱博士、趙碩士請(qǐng)我去太空天文臺(tái)做客。
我乘坐自己研制的.氣墊小轎車駛往太空天文臺(tái)。一見面我就迫不及待地把我的萬能眼鏡拿出來介紹給兩位。這副眼鏡在大霧中看事物要比原來清晰20倍。眼鏡上部裝有兩個(gè)小長(zhǎng)筒，是兩盞特殊的燈。當(dāng)科學(xué)家在宇宙中探測(cè)的時(shí)候，輕輕一按那個(gè)小紅鈕就可以發(fā)出亮光，可以照射到100萬米以外的星球表面。另外，這副眼鏡還帶有一種電子波和急救電波。當(dāng)科學(xué)家在飛船上探測(cè)的時(shí)候，如果突然遇到了危險(xiǎn)，它就會(huì)自動(dòng)發(fā)出“sos——sos”的急救電波。
朱博士展示了送給科學(xué)家的萬能頭盔。戴上這個(gè)頭盔坐在宇宙飛船上，只要把天線拉出來就可以與其他星球的科學(xué)家取得聯(lián)系，免去了使用接收器或接收機(jī)。趙碩士演示了送給科學(xué)家的望遠(yuǎn)鏡自動(dòng)升降架，當(dāng)科學(xué)們?cè)诳睖y(cè)忙不過來的時(shí)候，只要用腳踩一下電鈕，望遠(yuǎn)鏡就可以自動(dòng)地旋轉(zhuǎn)、升降，以便把太空的新發(fā)現(xiàn)及時(shí)準(zhǔn)確地拍攝下來。
看著自己心愛的研究成果心里雖然有些舍不得，但還是捐給了在太空勘測(cè)的科考人員。心想：或許有一天，我們也會(huì)到這里工作呢！
小學(xué)生編寫科幻故事篇六
科學(xué)家準(zhǔn)備讓所有地球人移民，因?yàn)檫@個(gè)地球?qū)嵲谑翘K了，沒法呆下去?？茖W(xué)家啟動(dòng)了各國(guó)的航天飛機(jī)和宇宙飛船，裝著80多億人，以最快的速度向新地球駛?cè)ァ?BR> 這時(shí)，人類才覺醒，可惜已經(jīng)遲了，科學(xué)家無論用什么手段都無濟(jì)于事，看來，局面到了無法挽回的地步了。有些家伙還無所謂，認(rèn)為天球臟了，大不了再換一個(gè)星球居住。但是，悲哀的是，整個(gè)宇宙僅有兩個(gè)地球，并不是所有的星球都是適合人類生存的家園。
又過了五十年，被人類糟蹋得不成樣子的天球突然爆炸，人類也從此滅亡了。
小學(xué)生編寫科幻故事篇七
同學(xué)們，你們想想，我們未來的學(xué)校是會(huì)怎樣樣的呢？告訴你們吧，未來的學(xué)校很有可能變成“科幻學(xué)?！?。
你們想明白科幻學(xué)校是怎樣樣的呢？那就讓我來告訴你們吧！
一走進(jìn)科幻學(xué)校，就有許多花花草草讓你們意想不到的是：那些科幻學(xué)校的花花草草不是種出來的，而是靠機(jī)械制造出來的，可是，那些機(jī)械花草也能吸進(jìn)二氧化碳，吐出氧氣。
只要你一抬頭，一棟棟高樓學(xué)校就會(huì)映入你的眼簾。那教學(xué)樓有三十層高，每層都有一個(gè)通道，而那個(gè)通道不是讓你走，也不是讓你乘電梯，而是你走進(jìn)通道，并且大喊一聲：“上（并且喊出第幾層）”。那個(gè)通道就會(huì)像時(shí)空隧道一樣，你的身體會(huì)慢慢地浮起來，四周的顏色都是五彩的，可是十秒鐘就到達(dá)你想去的樓。
走進(jìn)教室，教室里沒有講臺(tái)，也沒有黑板，僅有同學(xué)們桌上的電腦，電腦里面不能玩游戲，不然下課了同學(xué)們就會(huì)玩游戲。教師會(huì)把上課的資料發(fā)到同學(xué)們的電腦里，讓同學(xué)們自學(xué)，有什么問題能夠在電腦上提問，教師也會(huì)在電腦上回答同學(xué)們提的問題?？荚嚨臅r(shí)候，為了不讓同學(xué)們作弊，每一個(gè)人的試卷都是不一樣的，只要教師在電腦上發(fā)給同學(xué)們一句話：“時(shí)間到！”同學(xué)們不得不提交作業(yè)，并且，電腦可是三秒鐘就會(huì)幫你改出試卷的錯(cuò)題，并且，電腦可是三秒鐘就會(huì)改出你的錯(cuò)題，寫上分?jǐn)?shù)。
另外，每一個(gè)同學(xué)的家里必須得有一臺(tái)電腦，教師布置給同學(xué)們的家庭作業(yè)，同學(xué)們發(fā)到自我的電腦里，就能夠在家里做家庭作業(yè)了。
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小學(xué)生編寫科幻故事篇八
2023年的學(xué)校和以前的學(xué)校大不相同，是什么樣的.呢?讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗伞?BR> 剛進(jìn)校園，學(xué)校裝飾的太漂亮了，先不欣賞了，先進(jìn)教學(xué)樓吧。要進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，一個(gè)機(jī)器人擋住了我的去路，對(duì)我說：請(qǐng)出示學(xué)生卡或老師證。我正納悶的時(shí)候，一個(gè)老師走了過來，說：這是我們校長(zhǎng)的發(fā)明，跟我來吧，我一邊嗯著，一邊不由自主地進(jìn)了這神秘的教學(xué)樓。校長(zhǎng)聽說我來了，熱情地招待了我。校長(zhǎng)給我安排了個(gè)教室，一看，咦？怎么是一間空房間呢，但我還是在房間的后面坐了下來。上課鈴響了，突然不知怎么了，空蕩蕩的房間里出現(xiàn)了幾張桌子、幾個(gè)椅子、一臺(tái)電腦和一個(gè)電話。后來我才知道，上課的時(shí)候班長(zhǎng)就把老師昨天錄的視頻發(fā)到電腦上，如果有不會(huì)的地方就打電話問老師，老師馬上為他解答。
突然，一切都模糊了，我重重的從床上摔下來，原來一切都是個(gè)夢(mèng)。
小學(xué)生編寫科幻故事篇九
3039年，我乘坐神丹七號(hào)載人航天飛船奉命執(zhí)行出征任務(wù)——去火星談判。因?yàn)榛鹦侨艘獨(dú)绲厍颍覀儙е盼铩耙姑髦椤比フ宜麄冋勁小?BR> 剛到火星上，便看見四處起起伏伏的火星表面，我拿出一根繩子，讓隊(duì)友系在身上，我們走一步，停一步，走一步，停一步，生怕有火星人蹦出來。就在我們休息的那一刻，火星人把我們團(tuán)團(tuán)圍住，隨后，我們被帶進(jìn)了飛碟里。我們提心吊膽地走，身后還有很多火星人！我們裝平靜，不看他們。
過了好久，我被帶進(jìn)了關(guān)押囚犯的地方，只見有一個(gè)高大的火星人讓我交出“夜明珠”。我把“夜明珠”給他，隨后，我問：“你為什么要?dú)绲厍?？”他說：“因?yàn)榈厍蛏系娜嗣刻斐吵臭[鬧！”“我回去可以讓他們改正！”“你確定？”我堅(jiān)定的回答道：“我確定！”隨后，他把“夜明珠”給了我，我說：“明天我?guī)?*過來跟你簽和平協(xié)議！”他說：“好！”
第二天，我?guī)е?*來，跟他簽了協(xié)議，我們地球人和火星人成了朋友！
小學(xué)生編寫科幻故事篇十
我滿懷凝問地坐在路邊干凈的椅子上，一位行人路過，向我問好，我一時(shí)不知所措說：“你你……你好……你好?！毙腥俗轿遗赃叄骸拔?，朋友，你怎么啦？”我覺得好奇怪，我并不認(rèn)識(shí)這個(gè)人呀，我問：“你……你們這兒的人為什么路過都問好呢？”行人微笑著說：“大家都是朋友嘛，見面當(dāng)然問好啦。你是人我也是人，有什么敵友之分呢？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭又問：“那么汽車的“黑尾巴”呢？還有商場(chǎng)為什么那么有秩序？”。行人笑著說：“現(xiàn)在人們開的是0廢氣以水當(dāng)汽油的車，至于商場(chǎng)有秩序的問題嘛，因?yàn)槿藗兌加卸Y讓精神，現(xiàn)在和以前可大不一樣，現(xiàn)在那些小販、流氓全都消失了！”我對(duì)行人說：“謝謝你，朋友！”
我站起來繼續(xù)往前走，一路上呼吸新鮮空氣，我向別人問好，別人也向我問好，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)原來向別人問好是一件那么高興的事！
小學(xué)生編寫科幻故事篇十一
小白買了一盒蛟香，平均一卷蛟香可點(diǎn)燃半個(gè)小時(shí)。若他想以此測(cè)量45分鐘。
時(shí)間。
他該如何計(jì)算?(答案在下一頁)。
先將一卷蚊香的兩端同時(shí)點(diǎn)燃，并將另一卷的一端點(diǎn)燃。當(dāng)點(diǎn)燃兩端的蚊香燒盡時(shí)，再將另一卷蚊香的一端再點(diǎn)上火，燃燒殆盡后，便是45分鐘的時(shí)間。
這是以"砂漏"的道理而制作的問題模式。兩端點(diǎn)火技巧為其竅門之處。
小學(xué)生編寫科幻故事篇十二
很長(zhǎng)一段時(shí)間，科幻小說在國(guó)內(nèi)被視為科普讀物的子類，很多人認(rèn)為科幻小說缺乏科學(xué)性，不夠嚴(yán)肅，是兒童讀物等。其實(shí)，科幻小說屬于幻想文學(xué)類，主要探索人類的終極命運(yùn)、科技和未來社會(huì)的發(fā)展前景，作者提出各種設(shè)想，找尋可能的答案?？梢?，閱讀科幻小說可以開闊視野、拓展思維、激發(fā)想象力。
值得注意的是，科幻小說所描述的`科技具有一定的時(shí)代性，部分科幻小說雖然堪稱經(jīng)典，但其描述的內(nèi)容已落后于現(xiàn)實(shí)社會(huì)，很難吸引學(xué)生。比如，有些書里描述的時(shí)代，還需要乘坐火車、熱氣球，歷經(jīng)幾天才能到達(dá)目的地，而現(xiàn)在乘坐飛機(jī)很快就能抵達(dá)，這不符合現(xiàn)狀。
閱讀此類經(jīng)典科幻小說，需要學(xué)生了解更多的創(chuàng)作背景，了解作者所處的時(shí)代，這樣才能認(rèn)識(shí)到這類作品的精彩之處。否則，僅靠經(jīng)典二字，難以吸引今天的學(xué)生。因此，學(xué)校要根據(jù)當(dāng)前科技發(fā)展水平，向?qū)W生推薦具有未來性、時(shí)代性的科幻作品，打開超越時(shí)代的未來科技想象空間。
小學(xué)生編寫科幻故事篇十三
這幾天，小小k認(rèn)為先生的課講得乏味、無聊，就想到爺爺k博士的嘗試室發(fā)現(xiàn)一種叫“隱身噴霧”的玩意兒，上課時(shí)往本身身上一噴，可以治治先生愛罵人、亂打人的壞短處，還可讓先生把課講得風(fēng)趣一些。下學(xué)了，小小k向爺爺?shù)膰L試室走去。
在嘗試室門口，自動(dòng)門說“請(qǐng)輸入指紋”。這可難不倒智慧的小小k，你猜他用什么要領(lǐng)打開自動(dòng)門的嗎？小小k不慌不忙地拿出了他廉價(jià)爺爺?shù)闹讣y手套，把手套向指紋檢討器一按，門開了。原本小小k在跟爺爺玩時(shí)，暗暗地提取了爺爺?shù)闹讣y，再制成指紋手套。進(jìn)了嘗試室，小小k驚呆了，他是第一次來這里，各類百般特別離奇的儀器，展此刻他眼前，什么全能復(fù)制儀呀，什么所在轉(zhuǎn)換儀呀，什么時(shí)空呆板呀等等，使人目眩凌亂。小小k望見一個(gè)叫全能裝備制造儀的對(duì)象，想趕緊把隱身噴霧劑制造出來，他給全能裝備儀輸入他想要的隱身噴霧，全能裝備儀高速運(yùn)轉(zhuǎn)了1分鐘，便匯報(bào)小小k所必要的石灰、鐵、銅片、水等。小小k望見爺爺?shù)膰L試室什么原料都有，便把所需原料放進(jìn)裝備制造儀的大瓶里，隱身噴霧劑就制好了，接著他又用全能復(fù)制儀復(fù)制了幾瓶，歡欣鼓舞地回家了?？墒撬⊥岁P(guān)門，一件可駭?shù)墓ぷ髡谥鸩絹砼R。
第二天上課時(shí)，小小k用噴霧劑噴了本身一下，就隱身不見了，先生進(jìn)講堂后，說“沒寫功課的同窗站起來”，立即站起十幾個(gè)同窗，先生拿起一根很粗的木棍敲打同窗，問為什么不做功課，小小k便奪過先生手中的木棍，用木棍輕輕地敲敲了先生的額頭，先生發(fā)明木棍打本身，驚呆了，同窗們望見驚得張開了嘴。見先生東躲西藏，連喊救命的樣子，都大笑起來，小小k這才停動(dòng)手中的木棍，這時(shí)一聲音對(duì)先生說：“往后不許打門生，罵門生，其它課要講的活躍風(fēng)趣，晚上不留家庭功課，讓門生有讀課外書的時(shí)刻”。先生連連說行呀，行呀。這樣先生再不敢打同窗了，對(duì)同窗們很客套，課備的踏實(shí)，講的風(fēng)趣，同窗都樂意聽，當(dāng)堂就把所學(xué)的常識(shí)消化了。同窗們晚上看課外書，既增添了常識(shí)，又進(jìn)步了作文(放學(xué)期門生作文)寫作程度。小小k的進(jìn)修在班里首屈一指，小小k的先生也被評(píng)為全市的優(yōu)越西席。
就在這幾天，小小k的學(xué)校校長(zhǎng)被d惡徒用人體遙控儀節(jié)制了，讓小小k的校長(zhǎng)從小小k手里拿一些新穎玩意兒，好輔佐他偷竊別人珍貴物品。人體遙控儀是k博士發(fā)現(xiàn)用來遙控那些心術(shù)不正的人的，怎么會(huì)在d惡徒手中呢？原本那天小小k制造隱身噴霧時(shí)，歡快地沖昏了腦子，忘了關(guān)門，正好d惡徒途經(jīng)k博士的嘗試室，便沖進(jìn)去偷了一臺(tái)儀器，回家后發(fā)明儀器的標(biāo)簽上寫著人體遙控器。他知道小小k是k博士的孫子，小小k的身上有一些新穎玩意兒，想假如遙控了小小k的校長(zhǎng)，讓小小k的校長(zhǎng)向小小k要一些小玩意兒，可以輔佐他做更大的案件。這不，d惡徒遙控了校長(zhǎng)，校長(zhǎng)從小小k的身上充公隱身噴霧劑，d惡徒當(dāng)天晚上就做了一路大案。此刻d惡徒都敢在上蒼白日之下偷對(duì)象了。小小k知道后，很是畏懼，就向警員舉報(bào)了。警員知道這些案件都是d惡徒所作，然則他隱身，誰能望見他呢？小小k知道本身闖了大禍，怎么辦呢？他是一個(gè)厚道的孩子，就向爺爺匯報(bào)了這件事的因由和顛末，爺爺說不怪你，就帶他來到全能裝備制造儀旁，從頭定了隱身時(shí)刻。此日d惡徒又偷對(duì)象，剛打仗到對(duì)象時(shí)就顯身了，就地被警員抓獲了。以后往后，小小k再也不顛末爺爺?shù)膽?yīng)承而行使?fàn)敔數(shù)陌l(fā)現(xiàn)了，他用爺爺?shù)陌l(fā)現(xiàn)還給人們做了很多功德呢。
小學(xué)生編寫科幻故事篇十四
我坐著時(shí)光機(jī)來到了102019年后,哇!302019年真是不同凡響。街道上到處是懸浮汽車，每個(gè)人都忙碌著。我走著走著，忽然看見一張海報(bào)。上面寫著月球之旅。這可是個(gè)難得的好機(jī)會(huì)，此時(shí)不去，更待何時(shí)！
我立刻報(bào)了名，開始我的月球之旅。我坐上超光速飛船向月球進(jìn)發(fā)，一瞬間便來到了月球。
月球上什么時(shí)候蓋起了賓館。我走進(jìn)賓館找了個(gè)空座位坐下，叫了幾盤這兒最出名的酒菜。不一會(huì)兒，一桌巧奪天工的酒菜便上桌了。每道菜都有它們自己的特色，就是不知味道如何。我懷著試一試的心理嘗了嘗,哇!這兒的菜不光中看,吃起來更是讓人叫絕。不知是哪位神仙做的菜，我讓嫦娥仙子把這兒的名廚請(qǐng)來。這不是灶神嗎？怎么當(dāng)起廚師了？這時(shí)天外來了個(gè)旅行團(tuán)，他們個(gè)個(gè)都怪模怪樣，天哪！我居然看見了ufo！天庭什么時(shí)候也開始了外交關(guān)系？牛郎織女正騎著牛兒向這兒奔來，你一定很奇怪他們倆怎么能在一起呢？其實(shí)王母娘娘早已下令能讓眾仙有情人終成眷屬。這可讓豬八戒和吳剛大有可趁，他倆不分晝夜的為嫦娥做義務(wù)勞動(dòng)。希望討得嫦娥的歡欣。齊天大圣駕著筋斗云來了，瞧！他拿著今年以他做廣告的手提電腦正在交網(wǎng)友。宙斯和他的妻子赫拉、兒子赫耳墨斯開著勞斯來斯在天街閑游。許仙、白素貞也在這兒吃飯。法海來了，不用當(dāng)心，他們現(xiàn)在可是朋友了。
吃完了飯，我便來到了這兒的風(fēng)景區(qū)瑤池仙境。這兒的荷花可真美，還閃著金光，五彩繽紛。聽說，這里的水能治百病，我?guī)┗厝ピ囋嚒?BR> 小主人，快起床，局部宇宙爆炸將在四小時(shí)內(nèi)開始！包括我們這里！”這是我的電子和平鴿在叫我。“??！”我顯得有些驚慌失措。因?yàn)榧词棺咦罱肪€，乘我的超光速飛碟也只能在四個(gè)半小時(shí)之后飛出這片地區(qū)。就算現(xiàn)在趕緊準(zhǔn)備，也來不及了！
宇宙大爆炸開始了。我們的地球在這片區(qū)域的邊境，所以，我被甩出了這片區(qū)域，落在了一個(gè)叫做“孩子星球”的水藍(lán)色星球上。
我住在一位好心人的家里。時(shí)間長(zhǎng)了，我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)星球上的全體居民都是孩子，他們都永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。這些孩子來自各個(gè)星球。雖然是孩子，但是樣樣都不比大人差。他們用自己的智慧和汗水，把“孩子星球”建設(shè)得處處都達(dá)到了現(xiàn)代化的水平。
“孩子星球”的工業(yè)非常發(fā)達(dá)。星球上有成百上千家工廠，有紡織系統(tǒng)的，有食品工業(yè)系統(tǒng)的……工廠里全都是自動(dòng)化的，僅靠幾臺(tái)電腦和幾個(gè)智能機(jī)器人控制。例如，“孩子星球紡織廠”，這里的紡織小工人們?cè)僖膊挥孟襁^去那樣在幾臺(tái)機(jī)器中間來來回回地檢查了，代替他們的是一個(gè)個(gè)智能機(jī)器人。一旦有了故障，機(jī)器人會(huì)簡(jiǎn)單而又迅速地處理一下，如果故障太大，智能機(jī)器人處理不了，它就會(huì)發(fā)出“嘟嘟嘟”的急促尖叫，提醒小工人馬上去處理。
“孩子星球?qū)W校”的課程十分有趣。學(xué)校里的孩子們?cè)谕鎯旱倪^程中，不知不覺地學(xué)到了許多知識(shí)。例如“孩子星球?qū)W?！钡恼Z文閱讀課，一個(gè)班的同學(xué)同時(shí)閱讀一篇文章，之后根據(jù)文章內(nèi)容制作動(dòng)畫。每個(gè)同學(xué)再把文章讀一遍，錄下來，根據(jù)文章的意思插到相應(yīng)動(dòng)畫中。再調(diào)整一個(gè)適當(dāng)?shù)恼Z速。同學(xué)們都做完自己的動(dòng)畫時(shí)，機(jī)器人老師輪流放映每一個(gè)同學(xué)的動(dòng)畫。同學(xué)們?cè)谟^看動(dòng)畫成品的同時(shí)，許多同學(xué)都已經(jīng)能把課文倒背如流了。這里的同學(xué)都很愛學(xué)習(xí)，成績(jī)也都很好。從這里出來的學(xué)生，個(gè)個(gè)才高八斗，都是受重用的人才。
“孩子星球”上的蔬菜和莊稼長(zhǎng)得令人吃驚。走進(jìn)農(nóng)田，放眼望去，只見一片片蔬菜和莊稼的“森林”展現(xiàn)在你的面前。向日葵高得像一棵小樹，葵花盤大得似雨傘。麥粒兒大得像一顆顆紅棗，柿子大得像南瓜。如果把柿子掛在商店的門口，有些人很可能誤以為它是燈籠呢。在這里，時(shí)令蔬菜應(yīng)有盡有。這里農(nóng)田里的果實(shí)為什么這么大呢？原來，這是利用失重條件種植的，再加上沒有狂風(fēng)暴雨的襲擊，陽光充足，養(yǎng)分適中，植物可以充分生長(zhǎng)，所以果實(shí)才大得驚人。
“孩子星球”上雖然沒有大人，但是孩子們照樣把星球建設(shè)得富饒、發(fā)達(dá)。理所當(dāng)然，我希望大家都來“孩子星球”上參觀、訪問，長(zhǎng)一長(zhǎng)你們的見識(shí)。
小學(xué)生編寫科幻故事篇十五
從前，有一只猴王，找到一個(gè)大西瓜。猴王不知道怎樣吃西瓜，它不動(dòng)聲色地問猴子們：“怎么吃西瓜只有我知道，不過我要考考你們，要是說對(duì)了可以多吃一份，要是說錯(cuò)了就重重的懲罰?！?BR> 小毛猴一聽就說：“我知道，我知道?！焙锿跽f：“那你就說說看了。”小毛猴自信的說：“吃西瓜就要吃瓤呀!”猴王剛想點(diǎn)頭，短尾巴猴立刻站出來說：“不對(duì)、不對(duì)，吃西瓜就要吃西瓜皮?！边@時(shí)，猴王猶豫了，它把目光放在了一只老猴的`身上，老猴清了清嗓子，心想終于輪到我說了。猴王說：“你認(rèn)為吃西瓜應(yīng)該吃什么?”老猴兒說：“吃西瓜就應(yīng)該吃西瓜皮?！?BR> 大伙兒一聽異口同聲的說：“吃西瓜，就應(yīng)該吃西瓜皮。”猴王一聽非常高興，終于知道吃西瓜該吃什么東西了，以后就不用再胡思亂想了。它笑得很燦爛，小猴們也笑得很燦爛。
猴王說：“大家一起吃西瓜皮，一人一份。小毛猴答錯(cuò)了，罰它吃西瓜瓤。”
那一次，猴子們都吃得很飽。只有小毛猴知道“西瓜多甜呀!”
小學(xué)生編寫科幻故事篇十六
有一國(guó)王向家臣們說"這個(gè)瓶子里裝著大小、重量、觸感均相同的石頭101個(gè)。其中黑石50個(gè)，白石51個(gè)。你可自取數(shù)個(gè)，但要但要先蒙住眼睛，假如取出的黑石、白石數(shù)日相同，便給予同等的鉆石。"。
大臣聞后，左思右想，難以決定。此時(shí)國(guó)王的隨從便獻(xiàn)計(jì)說，"不要貪心，只要拿出二個(gè)，便有50%的或然率，有機(jī)會(huì)可以得到鉆石。"但不知可否有更好的辦法?(答案在下一頁)。
于瓶中只留下一個(gè)石頭，其他全數(shù)拿出。
成功。
率與隨從的建議同樣為百分之五十。
從50個(gè)中取出一個(gè)或只留下一個(gè)，其或然率均相同。
小學(xué)生編寫科幻故事篇十七
現(xiàn)在世界的科技正在飛速的成長(zhǎng)，僅僅12年的時(shí)間，我們的科技的差距就已經(jīng)到了天壤之別。那么，未來的科技又會(huì)成長(zhǎng)到什么樣子呢?讓我們一起去看看吧!
在未來的世界里，你看到的并不是一大片一大片的高樓大廈，而是一望無邊的綠色草地。孩子們?cè)诓莸厣媳寂?，哪里還有現(xiàn)在的這些污染，可是你們一定會(huì)問：那未來的人都住在那里呢?這根本不用擔(dān)心，科技創(chuàng)造出了“智能膠囊”，每一個(gè)“智能膠囊”都配有一個(gè)能粘貼的按鈕，只要把按鈕貼到建筑物上，不管多高多大，只要一按按鈕建筑物就會(huì)裝到那個(gè)僅僅只有三厘米的膠囊里。這可是旅行中最好的必備物品。只要先把房子收到膠囊里，等到了目的地只要按一下膠囊上面的觸摸式開關(guān)，丟到地上房子就立刻可以恢復(fù)原狀了。在未來的世界里，這種膠囊隨處可見，一個(gè)僅賣1元錢!
更經(jīng)典的是，在未來的世界里還有一個(gè)“超智能芯片”，如果你一個(gè)人在家閑的無聊的話，只要有“超智能芯片”，這就是小菜一碟。隨便拿個(gè)什么布娃娃，把“超智能芯片”融入到布娃娃的身體里(這個(gè)超智能芯片自身具有化空氣功能)，這個(gè)布娃娃就會(huì)瞬間擁有人的思維和可移動(dòng)的身體，不過它卻永遠(yuǎn)服從你的命令，很好吧!
科技將是未來世界里最重要的技術(shù)，隨著歲月的沉淀，科技也會(huì)越來越發(fā)達(dá)，讓我們一起來期待吧!
小學(xué)生編寫科幻故事篇十八
光陰似箭，日月如梭。彈指間，漫長(zhǎng)迷茫的二十年歲月就這樣悄無聲息地走了。我回到家鄉(xiāng)，如今的我已是數(shù)不勝數(shù)的火星居民中的一份子了。今天，我將使用我嘔心歷血制造出的智能飛船去拜訪我一直念念不忘的地球上的父母。
飛船風(fēng)馳電擎般的往地球飛去，穿過大氣層，一幅煥然一新的優(yōu)美景色瞬間映入我的眼簾：寬厚龐大的大地一片新綠，一座座山峰連綿起伏，層軟疊翠，好似一位位精忠報(bào)國(guó)的士兵，時(shí)刻不停地保衛(wèi)著祖國(guó)；遼闊無垠的天穹晴空萬里，使人應(yīng)接不暇的白云悠然飄來，又悠然飄去，猶如一只只活潑可愛的小鳥在自由自在地翱翔；一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河清澈見底，一只蜻蜓飛來在河面點(diǎn)了下，河面立即泛起層層漣漪，蕩開圈圈波紋，在烈日驕陽地照射下變得磷光閃閃，美不勝收。
漸漸地，飛船停在了父母家門口，一下飛船，一股清鮮的空氣立刻被吸入的鼻腔中，那空氣中仿佛還含著沁人心脾的淡淡花香，以前樸實(shí)無華的家變成了豪華氣派的宮殿。父母走了出來，頓時(shí)一股暖流涌上了我的心頭，我大步流星地向他們跑去，三人緊緊擁抱在了一起，久久不肯松開，個(gè)個(gè)熱淚盈眶。半晌，父母帶我走進(jìn)屋里，一邊走，一邊談?wù)摳髯詭啄陙淼那闆r。坐上沙發(fā)，心情變得愜意多了。父母端來了飲料，我們便開始了快樂無比的交談，方才索繞著我們的困難遇顧慮頓時(shí)煙消云散，冰消雪化?！鞍郑瑡?，近年來，你們的身體可好啊?！蔽谊P(guān)心的問道。“可好了，最近地球上研發(fā)了一種能把受污染的空氣轉(zhuǎn)化成新鮮空氣的機(jī)器，使我們大家精力旺盛?。 薄半y怪我怎么覺得空氣變得這么清鮮，原來是這樣??！”“對(duì)啦，兒子，最近地球上還發(fā)現(xiàn)了各種各樣的新物種呢！”“哦，是嘛，哈哈！”……時(shí)間飛逝，太陽已經(jīng)偏西，一絲絲紅暈把天空染成了血紅色，我不得不起身回去了，我依依不舍的告別了父母，我答應(yīng)他們一定會(huì)常常來看望他們的。
飛船發(fā)動(dòng)了，快速飛向天空，我時(shí)不時(shí)地回頭望著他們，我真希望此刻時(shí)間能停住，讓我再多看一眼父母。再快到達(dá)火星的時(shí)刻，我最后一次回頭望著地球，如果可以，我想一直記住它，直到死也不停止，因?yàn)樗鼤?huì)成為我心中至高無上的星，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。。。。。
小學(xué)生編寫科幻故事篇十九
一天,我在公園里散步。突然，一個(gè)像盤子一樣發(fā)著許多光的東西從天而降，低盤的中間發(fā)著綠光，像一根柱子。我好半天才反應(yīng)過來是ufo——“不明飛行物”。我趕緊躲在一塊大石頭后面。只見那個(gè)不明飛行物從中間出來一個(gè)梯子，一個(gè)張著大大的腦袋，大大的眼睛，細(xì)又長(zhǎng)的手臂，而且非常矮，只有1米左右的外星人從不明飛行物中走出來。它古怪地說：“躲在石頭后面的地球人，你出來吧。我的雷達(dá)手已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了你，我不會(huì)傷害你的?！蔽乙稽c(diǎn)一點(diǎn)地從石頭后面走出來，趕緊跑。那外星人的手馬上伸長(zhǎng)，把我給抓住了。我被嚇得把它的手拉開……最后我戰(zhàn)勝了害怕，慢慢地走過去。我給它飲料喝。它把飲料放在地上，接著，一道水飛入它的嘴里。我驚呆了，它說它有吸東西的魔力，吸的是超能水。它還能把房子舉起來，在0.001秒內(nèi)算完一道上億的乘法算式。我請(qǐng)它帶我進(jìn)入不明飛行物內(nèi)，它便帶我進(jìn)入不明飛行物里面。里面有許多機(jī)器，有一個(gè)把光轉(zhuǎn)化成動(dòng)力的機(jī)器，還有能在一秒鐘飛回基地的超動(dòng)力發(fā)電機(jī)，能在每秒鐘轉(zhuǎn)4億轉(zhuǎn)。飛船上的天線還能接受火星，木星，金星等發(fā)出的信號(hào)。只見飛船發(fā)出聲音：“動(dòng)力系統(tǒng)出現(xiàn)問題，是否修復(fù)？”外星人回答道：“是?！边^了5秒鐘，飛船又說：“動(dòng)力系統(tǒng)已修復(fù)?！蔽也唤@訝：“你們科技真發(fā)達(dá)呀，在這沒短的時(shí)間就能修好動(dòng)力系統(tǒng)！”它聽了，臉上露出得意的神色。這時(shí)，它說：“我要走了，我叫卡光，是火星人，再見?！币坏腊俟庖婚W，飛船便沒了。我呆呆地站在那個(gè)地方……起床了……媽媽的聲音在我耳邊響起，原來是一場(chǎng)夢(mèng)，我想：“我以后要去火星，去找卡光。”
小學(xué)生編寫科幻故事篇二十
2081年的一天，我正在街上散步，突然，時(shí)空亂流把我吸了進(jìn)去，我暈了。當(dāng)我醒過來的時(shí)候已經(jīng)不是我的時(shí)代了，而是另一個(gè)時(shí)代屬于恐龍的侏羅紀(jì)時(shí)代。
求生的欲望牽引著我向遠(yuǎn)處的森林走去。我聽見嗷的一聲巨響，只見一只可愛的小劍龍，它嗷嗷叫了兩聲，我聽不懂，于是我連忙拿出翻譯器(翻譯器的原理是探測(cè)對(duì)方的腦電波，讓對(duì)方的話跟本人說的話相對(duì)比，就知道是什么意思了，然后用另一種聲音說出來)。原來，小劍龍說：咦，你是誰?我連忙說：我是江彥，是人類。小劍龍說人類?好像在預(yù)言恐龍報(bào)上提過。話還沒說完，它的媽媽就來找它了，它媽媽以為我是它們的敵人，尾刺向我嗖地一甩，我嚇得魂飛魄散，連心臟病都要發(fā)作了，這才想起來跑。跑哇，跑哇，突然，我發(fā)現(xiàn)了一連串的暴龍腳印，那腳印足足有0.3米長(zhǎng)，于是我便順著暴龍的腳印向前走去。我走到了一個(gè)龍窩，那里全是又大又黃的恐龍蛋。我掃視了龍窩，發(fā)現(xiàn)了一只暴龍正在吃肉，它用嘴用力把肉一撕，咕嘟，一塊肉就駕駛著極品飛車到它的肚子王國(guó)旅行去了。那只暴龍發(fā)現(xiàn)了我，發(fā)瘋似的向我沖來，我連忙拿出快艇飛機(jī)，快速變大坐了上去，飛走了。哎，剛才真是虛驚一場(chǎng)。
我飛到了一條河邊才降落，這里一片祥和。那兒有一頭梁龍，它足足有三十尺高，它正在悠閑地吃葉子。梁龍身旁的一些恐龍也在盡情地嬉戲著。我在旁邊又發(fā)現(xiàn)一些恐龍蛋，哇!有一只剛出生的小恐龍!它爪子一搖一搖的，十分可愛。突然，我發(fā)現(xiàn)一只三角龍被丁香梅毒暈。
啪!的一聲巨響把我從甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中驚醒，原來是老媽打了我一巴掌。這次冒險(xiǎn)真是又刺激又有趣，真想再來一次!
坐著時(shí)光機(jī)來到了1000年后，哇!3004年真是不同凡響。街道上到處是懸浮汽車，每個(gè)人都忙碌著。我走著走著，忽然看見一張海報(bào)。上面寫著月球之旅。這可是個(gè)難得的好機(jī)會(huì)，此時(shí)不去，更待何時(shí)!
我立刻報(bào)了名，開始我的月球之旅。我坐上超光速飛船向月球進(jìn)發(fā)，忽的一下子便來到了20.44萬千米高空中，這時(shí)候電腦發(fā)出警告，離月球還有18萬千米。一瞬間便來到了月球。
月球上什么時(shí)候蓋起了賓館。賓館的招牌上刻著五個(gè)剛勁有力的大字廣寒宮賓館，我想，這八成是嫦娥仙子開的賓館吧!我走進(jìn)一看，有一個(gè)人影向這邊奔赴，她身穿彩衣，裹著白紗，手里抱著一只玉兔，美極了!hello!歡迎光臨!我說了一句：謝謝!我走進(jìn)賓館找了個(gè)空座位坐下，叫了幾盤這兒最出名的酒菜。不一會(huì)兒，一桌巧奪天工的酒菜便上桌了。每道菜都有它們自己的特色，就是不知味道如何。我懷著試一試的心理嘗了嘗，哇!這兒的菜不光中看，吃起來更是讓人叫絕。不知是哪位神仙做的菜，我讓嫦娥仙子把這兒的名廚請(qǐng)來。這不是灶神嗎?怎么當(dāng)起廚師了?這時(shí)天外來了個(gè)旅行團(tuán)，他們個(gè)個(gè)都怪模怪樣，天哪!我居然看見了ufo!天庭什么時(shí)候也開始了外交關(guān)系?牛郎織女正騎著牛兒向這兒奔來，你一定很奇怪他們倆怎么能在一起呢?其實(shí)王母娘娘早已下令能讓眾仙有情人終成眷屬。這可讓豬八戒和吳剛大有可趁，他倆不分晝夜的為嫦娥做義務(wù)勞動(dòng)。希望討得嫦娥的歡欣。齊天大圣駕著金斗云來了，瞧!他拿著今年以他做廣告的手提電腦正在交網(wǎng)友。宙斯和他的妻子赫拉、兒子赫耳墨斯開著勞斯來斯在天街閑游。許仙、白素貞也在這兒吃飯。法海來了，不用當(dāng)心，他們現(xiàn)在可是朋友了。
吃完了飯，我便來到了這兒的風(fēng)景區(qū)瑤池仙境。這兒的荷花可真美，還閃著金光，五彩繽紛。聽說，這里的水能治百病，我?guī)┗厝ピ囋嚒ｋS后又來到了蟠桃園，這兒的仙桃可真大，5元一個(gè)，真饞人。
天上一日，地上十年。我依依不舍地乘著飛船返回地球。
大海一碧萬頃，海風(fēng)徐徐地吹著，搖曳著岸邊高大的椰子樹?；疑桶咨暮ｚt在藍(lán)天碧海間快樂地飛翔。我們來不及欣賞眼前的美景，駕駛著潛水艇向大海深處潛去!呵，海底真實(shí)一個(gè)奇妙的世界!美麗的珊瑚擠擠挨挨地靠在一起，就像陸地上連在一起的茂密森林;形狀各異的魚兒眨著調(diào)皮的眼睛好奇地望著我們這個(gè)不速之客;蠢笨的海龜、漂亮的海馬陪伴在我們左右我都有些應(yīng)接不暇了!突然，一條兇猛異常的大鯊魚不懷好意怒氣沖沖地向我們襲來。只見東東不慌不忙地啟動(dòng)了隱形裝置，巧妙地躲開了鯊魚的進(jìn)攻。鯊魚還不死心，晃動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的大尾巴再次向我們襲擊，身后卷起了滔天的巨浪。只見東東雙目如電，穩(wěn)穩(wěn)地操縱著方向盤，用力地按下了激光按鈕，一束強(qiáng)光刺破了鯊魚的心臟，瞬間染紅了大片的海水我長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣!
我們的潛艇繼續(xù)前行，不知過了多久，眼前出現(xiàn)一座黑魆魆的城堡，就在我們驚詫之余，忽然城堡發(fā)出了美麗的亮光。七彩的光芒像童話世界里的龍宮，原來這就是外星人的基地!外星人的樣子長(zhǎng)得很古怪：大臉盤、長(zhǎng)耳朵、沒有頭發(fā)，眼睛大大的，頭上還戴著有接收天線的頭盔，個(gè)子不高、皮膚灰黑沒有彈性，五指連在一起很像鴨子的蹼。他們對(duì)我們很友好，親切地對(duì)我們說：阿巴烏拉!我趕忙拿出語言翻譯機(jī)，才知道他們說的意思是你好!我們向他們播放了有關(guān)世界各國(guó)風(fēng)土人情的風(fēng)光片，還想他們展示了中國(guó)古老的文化。他們不住地點(diǎn)頭稱贊，還邀請(qǐng)我們到他們的星球去做客呢!
深海探秘我們成功了!當(dāng)我們返回陸地的時(shí)候，受到了來自世界各地小朋友們的熱烈歡迎!當(dāng)我們像楊利偉叔叔那樣驕傲地走出船艙時(shí)，我們感到自己是新時(shí)代最了不起的愛科學(xué)的好少年!
啊!伴隨著我的尖叫聲，我醒來了，這是哪里?
我望向四周，哇!好高級(jí)啊!機(jī)器保姆，機(jī)器動(dòng)物，超大屏觸摸電腦!這么高級(jí)，這不會(huì)是未來世界吧?在問了n個(gè)人后得知這里是2060年!
咕，咕，咕。我的肚子抗議了。為了讓我的肚子不再開口說話。我打算去商場(chǎng)買點(diǎn)吃的。我走到了馬路上，看見一個(gè)超萌的小女孩，我上前拉住她的手，哇!她的手怎么那么涼?她不會(huì)也是機(jī)器人吧?小朋友，你也是機(jī)器人嗎?我好奇的問道。那個(gè)小女孩白了我一眼說：你是火星來的嗎?這里的人都是機(jī)器人。小女孩說完就走了。留下我一個(gè)人在那里發(fā)呆，瞬間有一種五雷轟頂?shù)母杏X。
算了，我還是去找吃的安慰下我的肚子吧，在這么發(fā)達(dá)的地方肯定，說不定機(jī)器人也吃飯呢!于是我又去問了n個(gè)好心人后，才知道商場(chǎng)的具體位置。進(jìn)了商場(chǎng)果然有賣菜，哈哈，幸好我跟老媽學(xué)過做飯，我是餓不死了!在付錢時(shí)，我想起一件特別重要的事情，我!沒!錢!啊!真想仰天長(zhǎng)嘯五分鐘!唉我無奈的走回了我未來的家，我叫來我的機(jī)器保姆，讓她給我做口水茄子，保姆畢恭畢敬的下去了。我趁保姆做飯時(shí)小玩了會(huì)電腦。保姆來了，我看了看她做的飯，哇!那叫一個(gè)色香味俱全機(jī)油加上零件。啊!受不了了，在我的尖叫聲在我醒了，回到了現(xiàn)實(shí)生活中。
還是自己家好啊，未來世界好危險(xiǎn)，也好美!
初級(jí)中學(xué)三級(jí)年級(jí):林逸欣。
今天的作業(yè)真簡(jiǎn)話音未落，最后一道題就把我難住了，我打開腦中的思維基地認(rèn)真思索起來?？上胫胫桶l(fā)起了呆，不禁拿起小刀向桌上劃去，剛劃了一刀，只聽呀的一聲，我往四周一看，沒有人呀，正當(dāng)我感到奇怪時(shí)，一個(gè)女孩甜美的聲音縈繞在我的耳畔：你好，我是眼淚國(guó)的女王。我吃驚地猛一抬頭，一個(gè)小女孩緩緩地出現(xiàn)在我眼前。
這個(gè)小女孩一身神奇的裝束：七彩的螺旋帽頂上有兩個(gè)大窟窿，從那里伸出了兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的、冰柱般的沖天辮，漂亮的白色短裙下穿著一雙透明的長(zhǎng)靴。
小女孩溫柔地對(duì)我說：想來眼淚國(guó)看一看嗎?
我說：眼淚國(guó)?在哪里?怎么進(jìn)去?
她對(duì)我說：只要用你的手指沾一滴眼淚，對(duì)準(zhǔn)我的手指點(diǎn)一下，你就能進(jìn)來了。
我用手沾了一下硬擠出的眼淚，抹在手上與那個(gè)小女孩的手指點(diǎn)了一下，頓時(shí)天旋地轉(zhuǎn)，當(dāng)我再次睜開眼時(shí)，已經(jīng)來到了一個(gè)奇特的城樓前。那是用眼淚加糖凝固后筑成的城堡。
我跟隨女王走進(jìn)了城堡，大街上除了馬路以外，基本上都是眼淚的物體，并且每一個(gè)物體都不會(huì)融化。這時(shí)一個(gè)人看到我和女王便哭著走過來，我好奇地問：你為什么這么傷心?那個(gè)人卻說：你沒發(fā)燒吧?我不解地望著女王。在這里，眼淚是神圣的、快樂的。女王解釋道，當(dāng)你們地球人快樂時(shí)，我們這里的每一個(gè)人就會(huì)流下眼淚，快樂的眼淚。
女王帶領(lǐng)我參觀到正午時(shí)分，邀請(qǐng)我品嘗這里的特色美味，端上來的是眼淚加糯米攪在一起蒸出來的一塊塊方形粘糕，味道咸澀，很難下咽，當(dāng)我強(qiáng)忍著咽下一口后，一種嗆鼻的感覺使我流下了眼淚。
這時(shí)我從夢(mèng)中驚醒，看看手中的小刀，想想夢(mèng)中眼淚國(guó)的故事，我笑了笑，輕輕地把它放入了筆袋。
小學(xué)生編寫科幻故事篇一
在這個(gè)五彩繽紛的世界里的某個(gè)角落里生活著這樣的一個(gè)女孩,幸福美曾經(jīng)敲過她的門,可是她沒有抓住幸福,就這樣幸福悄悄的走過她的身邊.
在她5歲時(shí)候的一個(gè)深夜,她生了一場(chǎng)大病,那時(shí)她還小,不知自己已經(jīng)生病了，女孩的媽媽本想找上帶女孩去看病,每想到女孩在半夜昏迷了過去.不知道過了多久,女孩醒了,卻發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院里,原來母親在半夜發(fā)現(xiàn)女孩不對(duì)勁,無論在她的耳邊怎樣叫她的名字,她都沒醒,媽媽抱著她匆忙的趕到醫(yī)院,醫(yī)生為女孩救治,慶幸的是女孩把命保了下來.到了第2天,女孩的爸爸出國(guó)回來,聽說女孩出事了顧不得自己的身體,風(fēng)塵仆仆的來到醫(yī)院,看到了女孩沒事才把懸著的心放了下來,還指責(zé)母親沒把女孩照顧好.母親也傷心的哭了.
就這樣在父母的精心呵護(hù)下女孩長(zhǎng)成了一個(gè)16歲亭亭玉立的少女.來,父母從未少給他關(guān)心和照顧.但在這時(shí),女孩爸爸的事業(yè)正處在低峰時(shí)期,媽媽成了家里的上班族,爸爸當(dāng)起了媽媽的角色,對(duì)我是既有父愛的嚴(yán)厲,又有母愛的關(guān)懷.每次女孩要洗衣服的時(shí)候,爸爸總是說:“去寫作業(yè)吧,爸爸來洗.''每次女孩遇到困難時(shí),爸爸總是給予鼓勵(lì),讓女孩從新從困難中振作起來,每次女孩哭泣時(shí),爸爸總是說些笑話把女孩逗樂.就這樣女孩開開心心的度過了16歲的春天,但就在3月末時(shí),女孩的爸爸和她,和媽媽,和這個(gè)五彩繽紛的世界永別了,女孩流下了淚水,她后悔自己沒有珍惜過爸爸的愛,沒盡到一個(gè)做女兒的義務(wù).因?yàn)榘职纸o了女孩16年的愛,而女孩還不曾贍養(yǎng)扶助過爸爸.但他看到爸爸的照片,她又哭了,因?yàn)橐院笤谠贈(zèng)]有了爸爸的聲音,再也沒有了爸爸;放學(xué)后再也看不到爸爸,再也吃不到爸爸親手做的飯,爸爸也再也不能把女孩高高的抱起,把他逗樂.
從那以后,在那個(gè)女孩的世界里不會(huì)再有爸爸了,但是爸爸的`愛與他同在,為什么我會(huì)知道這樣一個(gè)故事,因?yàn)槲揖褪悄莻€(gè)不懂把握幸福的女孩.
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故事發(fā)生在未來。那是一個(gè)春光明媚的上午，小鳥在枝頭高興的唱著歌兒，空氣也是那么的新鮮！
我剛剛起床，見到有幾個(gè)人騎著掃帚在天上飛。太陽從西邊出來啦？在影片《哈利?波特》中倒是經(jīng)常見到這樣的事。要知道，我可是特別想到霍格沃茨魔法學(xué)校學(xué)魔法呀！騎掃帚的那幾個(gè)人飛到我臥室窗前，對(duì)我說：“你是張藎乾吧？我們是霍格沃茨魔法學(xué)校的學(xué)生，你不是在生日時(shí)許愿要學(xué)魔法嗎？鄧布利多校長(zhǎng)派我們來帶你到學(xué)校了！”
“啊，太好啦，請(qǐng)等一會(huì)兒！”我叫著，一邊去找爸爸，征求他的同意，爸爸猶豫了一下，答應(yīng)了。我與他們乘光輪2080飛天掃帚來到英國(guó)倫敦國(guó)王十字車站，買好了學(xué)習(xí)用具：魔杖、飛天掃帚、咒語書等，穿過九又四分之三站臺(tái)，乘上了開往霍格沃茨的特快列車，開始了的魔法之旅。
在車上，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫趙天右的中國(guó)男孩，他也是第一次到霍格沃茨魔法學(xué)校學(xué)習(xí)魔法。
分院儀式上，我和趙天右都被分到了格蘭芬多學(xué)院。在課堂上，老師教我們?cè)鯓邮褂蔑w天掃帚，我的飛天掃帚是火弩箭，是最新的一把，也是飛得最快的。
學(xué)會(huì)使用飛天掃帚后，老師讓我們比試一下誰的速度快，結(jié)果我大獲全勝。一天，老師宣布放假一天。我便與趙天右一起到對(duì)角巷買魔法寵物。
我看上了一只大貓頭鷹，人們告訴我，它是哈利?波特原來用過的貓頭鷹海德薇，我花了500個(gè)金加隆把它買下。趙天右花了300金加隆買了一只貓。
回到學(xué)校男生宿舍后，我寫了一封施了魔法的信，只要拆開信封，不用人讀，信就會(huì)把寄信人想說的話說出來，這封信是向爸爸報(bào)告我在學(xué)校的情況的。寫完后，我讓海德薇幫我寄出去。
七年之后，我在魔法學(xué)校畢業(yè)了。我決定與趙天右用魔法造福于人類。我們騎著飛天掃帚來到了海邊，呀！這兒發(fā)生海嘯啦！幾朵幾十米高的浪花翻滾著向村莊撲去，我們拿出魔杖，對(duì)著海浪點(diǎn)了一下，又一揮，海浪便退回去了，過了一會(huì)，海嘯停了，大海又恢復(fù)了昔日的平靜。
來到街上，有一個(gè)人搶了別人的東西，我用魔法把他定住，帶他上飛天掃帚，送到了當(dāng)?shù)毓簿?，交給警察處理。
小學(xué)生編寫科幻故事篇二
小學(xué)生，你們看過科幻故事嗎?你們知道什么是科幻故事嗎?知道如何編寫科幻故事嗎?下面本站小編給大家?guī)硇W(xué)生。
作文。
突然，天空中出現(xiàn)了一個(gè)發(fā)光的圓東西，竟然飛到了我的屋里。啊!原來是宇宙飛船!忽然從飛船走上下來兩個(gè)穿著特殊服裝的家伙，他們的模樣和我們極為不同，語言卻能聽得懂。難道他們是外星人?我非常驚訝，大聲呼喊卻無人應(yīng)答。這兩個(gè)家伙粗手粗腳地把我拉上了飛船。飛船速度極快，轉(zhuǎn)眼功夫就飛到了月球上。
來到月球上，我立馬被眼前的景象驚呆了：天空中布滿了飛船，其中一架飛船向下發(fā)射了一枚導(dǎo)彈，只聽轟隆一聲，地面上出現(xiàn)了一個(gè)幾百米深的大坑。原來，他們正在進(jìn)行軍事演習(xí)。
這時(shí)，一個(gè)外星人朝我走過來，他告訴我說：“我是這里的最高長(zhǎng)官，我們?cè)谧龉舻厍蚯暗闹卮筌娛卵萘?xí)。我們這里有威力無比巨大的核武器，一枚炸彈足可以毀掉你們一個(gè)村子。知道嗎?我說的村子是指人口在兩億人以上的城市或者國(guó)家。所以，我們對(duì)征服地球有足夠的信心。哈哈哈哈……”他狂笑著離開了我。我十分擔(dān)心，我真怕這些外星人毀掉我們美麗的家園。
“快醒醒，到屋里去睡?！眿寢尠盐覔u醒，原來我剛才做了一個(gè)夢(mèng)。我想，我們一定要好好學(xué)習(xí)，掌握高科技，保衛(wèi)美好家園!
今年是3020xx年，我又活了一千年，這世界已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
我用很多錢買了一架時(shí)空機(jī)。我將要到時(shí)空中去旅游了?？煞缮弦?guī)定只允許穿越到以前，不允許向未來時(shí)空走去。我開始穿越了，由于我不精通駕駛技術(shù)，一下子就到了幾百萬年前。我看到的全是高山、大樹，火山不停地噴發(fā)。我有一種不祥的預(yù)感。我覺得后面有許多眼睛盯著我，他們?cè)谧h論：“唉，這家伙應(yīng)該火烤呢，還是煮呢?”我一聽嚇壞了，把馬力拉到最高，以超音速行駛。也就這樣，我不小心撞了一顆星星，使它偏離了運(yùn)行軌道，直向地球飛去，這就造成了恐龍的滅絕。
我又向古代飛去。在機(jī)上，我隨意打開了我用二十元錢買來的《三國(guó)演義》。由于剛才我把機(jī)上的窗子撞壞，不小心把這本書掉下去了。后來被一個(gè)叫諸葛亮的人拾到了。他把這本書全背下來，這使他成為有名的軍師，百戰(zhàn)百勝，因?yàn)樗缫阎牢磥淼囊磺?。我又飛往別國(guó)，路上我肚子餓了。我打開包，看見里面一個(gè)蘋果腐爛了，我便把它扔下去，這打擾了正在用心看書的牛頓。蘋果掉在他的頭上，使他大發(fā)靈感，發(fā)表了“地球引力學(xué)說”。
我這次穿越時(shí)空中，已做錯(cuò)了三件事，這是法律不允許的。地球時(shí)空站把我告上了法庭，處罰我來到了二十一世紀(jì)的20xx年，來到這所初中學(xué)習(xí)，希望我在這里能夠進(jìn)行深刻的反省。
大家好，還認(rèn)識(shí)我嗎?不會(huì)把我給忘了吧?我是來自宇宙的可愛彗星呀!
我的頭部很尖，尾部又四處散開，外貌有點(diǎn)像掃帚。就因?yàn)檫@特別的形狀，致使我蒙冤生活了那么多年。
想知道是怎么回事嗎?
哎!說來話長(zhǎng)。不過，為了讓你們知道，那我就長(zhǎng)話短說，告訴你吧!
一些不科學(xué)的人們看見了我的模樣，便稱我為掃帚星，更厲害的稱我為妖星，還將我與那些天災(zāi)人禍聯(lián)系到了一起。
現(xiàn)在，科學(xué)漸漸發(fā)達(dá)起來，人們對(duì)我的看法也有了一些改變。可是有些人對(duì)我還不夠了解，還是那么固執(zhí)，繼續(xù)他們的迷信觀念，對(duì)我還是那么討厭。這次，我為了我的兄弟姐妹們，也算是為了我自己，來做一次特別的。
自我介紹。
希望通過這次的自我介紹，能夠使大家對(duì)我有更深的了解對(duì)我的看法呢，也改變一下吧!
我知道，人們就是看不慣我那掃帚似的的身體，就是它使人們討厭我的。那么我就先來說說我的身體吧!
通過科學(xué)家對(duì)我更進(jìn)一步的研究，現(xiàn)已將我的身體分成了三個(gè)部分，那就是彗核、彗發(fā)和彗尾。彗核也就是我身體的中心，集中了我大部分的能量;在彗核外面包裹著一層云霧似的東西，是什么呢?科學(xué)家稱之為彗發(fā)，顧名思義也就是我的頭發(fā)。我的核與秀發(fā)聯(lián)在一起，就變成了我的頭。當(dāng)我與太陽爺爺聊天時(shí)，距離越近，我的頭發(fā)就越大，頭發(fā)中間的一些氣體與灰塵就被太陽爺爺推向了后方。這樣，就形成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。用科學(xué)語言就叫做彗尾。對(duì)我而言，就是我的尾巴。
哎喲!對(duì)了，你們瞧我這記性，還真差點(diǎn)把哥哥給忘了。在我們彗星家庭里，有數(shù)不清的成員，其中老大就得數(shù)哈雷哥哥了，哈雷跟我們這些小彗星們可不一樣，它得74年才跟大家見上一次面，人們一般都可以見它一次或兩次，可有些人恐怕一次也見不著。哎，哥哥就是哥哥，就喜歡擺架子。
好了，聽完了我的這一番介紹，大家對(duì)我是否有了個(gè)更深的了解呢?可再也不要將我稱為那令人討厭的掃帚星了喲!否則，我可真要生氣了。
時(shí)間不早了，哥哥姐姐要我早點(diǎn)回去的。再見吧，地球上的朋友!
時(shí)代在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步，人類也在不斷地推陳出新。記得20xx年前許多地方還都是低矮破舊的茅屋，如果一旦刮大風(fēng)或者下大雨，房屋就很容易倒塌。可剛剛過了20xx年，一座座高樓大廈便拔地而起，如今，幾十層的樓房在大城市已隨處可見。如果按照這樣的速度發(fā)展，再過不到30年，我們居住的房屋便還會(huì)有翻天覆地的變化。
到了2030年，我們居住的房屋和變形金剛就是一體化的了。它可以根據(jù)主人的喜好，變換成各種形狀、各種樣式。如果你喜歡卡通，它可以變成“機(jī)器貓“;如果你喜歡動(dòng)物，它可以變成“小白兔“;如果你喜歡體育，它也可以變換成“足球“。
到了2030年，我們居住的房屋和氣球就是一體化的了。它可以根據(jù)主人的需求，在不改變?cè)瓉淼臉邮降那疤嵯?，變大變小，變高變矮。如果你想要一片空地來踢球，它可以暫時(shí)變小，給你一塊空地;如果你想要請(qǐng)朋友聚會(huì)，它可以暫時(shí)變大，多容納一些人;如果你想摘房子旁邊樹上的蘋果，它可以暫時(shí)變高，這樣你站在窗臺(tái)上就可以摘到蘋果了。
到了2030年，我們居住的房屋和汽車就是一體化的了。房子底下有輪子和支柱，可以跟著主人一起移動(dòng)。如果你想去郊游，就可以把你的房子一起帶到郊外;如果你想去游泳，就可以把你的房子一起帶到海邊;即使你想去探險(xiǎn)，你的房子也可以跟著你一起去。
美好的幻想是需要人們用實(shí)際行動(dòng)來把它變成現(xiàn)實(shí)的，那就讓我們一起努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)吧，將來用我們的智慧來實(shí)現(xiàn)我們夢(mèng)想!
“啊!”伴隨著我的尖叫聲，我醒來了，這是哪里?
我望向四周，哇!好高級(jí)啊!機(jī)器保姆，機(jī)器動(dòng)物，超大屏觸摸電腦!這么高級(jí)，這不會(huì)是未來世界吧?在問了n個(gè)人后得知這里是2060年!
“咕，咕，咕?！蔽业亩亲涌棺h了。為了讓我的肚子不再“開口說話”。我打算去商場(chǎng)買點(diǎn)吃的。我走到了馬路上，看見一個(gè)超萌的小女孩，我上前拉住她的手，哇!她的手怎么那么涼?她不會(huì)也是機(jī)器人吧?“小朋友，你也是機(jī)器人嗎?”我好奇的問道。那個(gè)小女孩白了我一眼說：“你是火星來的嗎?這里的人都是機(jī)器人?！毙∨⒄f完就走了。留下我一個(gè)人在那里發(fā)呆，瞬間有一種五雷轟頂?shù)母杏X。
算了，我還是去找吃的安慰下我的肚子吧，在這么發(fā)達(dá)的地方肯定，說不定機(jī)器人也吃飯呢!于是我又去問了n個(gè)好心人后，才知道商場(chǎng)的具體位置。進(jìn)了商場(chǎng)果然有賣菜，哈哈，幸好我跟老媽學(xué)過做飯，我是餓不死了!在付錢時(shí)，我想起一件特別重要的事情，我!沒!錢!啊!真想仰天長(zhǎng)嘯五分鐘!唉—我無奈的走回了我未來的家，我叫來我的機(jī)器保姆，讓她給我做口水茄子，保姆“畢恭畢敬”的下去了。我趁保姆做飯時(shí)小玩了會(huì)電腦。保姆來了，我看了看她做的飯，哇!那叫一個(gè)“色香味俱全”機(jī)油加上零件。啊!受不了了，在我的尖叫聲在我醒了，回到了現(xiàn)實(shí)生活中。
還是自己家好啊，未來世界好危險(xiǎn)，也好美!
小學(xué)生編寫科幻故事篇三
我，一個(gè)偉大的科學(xué)家即建筑家在2020年建筑一套房屋“智能房屋”。
智能房屋和普通房屋外官?zèng)]什么兩樣，但所有的程序都連接在地下室的三臺(tái)中心電腦里，在大門前，沒有鎖，只有指紋識(shí)辨器和腦磁波辨認(rèn)器。家中的'電視會(huì)每天錄制您最喜愛的節(jié)目。而且，為了壞人利用您打開家門的萬一，家中還有一套紅外線遠(yuǎn)熱鐳射的大屏障把整個(gè)房屋包圍起來，只有在電腦里輸入了大腦基因的人才能穿過屏障，壞人進(jìn)入先是打麻，在聯(lián)系附近警察局。你可以打開“太陽能吸熱板”的三個(gè)吸熱部分，使吸收的熱量轉(zhuǎn)化為電，可環(huán)保環(huán)境，又可供電，真是一舉兩得。
后園還有休閑區(qū)。休閑區(qū)有游泳池、健身房……我建筑的“智能房屋”只限三十座，價(jià)格：2650萬新生活貨幣?？靵頁屬彴桑?BR> 小學(xué)生編寫科幻故事篇四
“目標(biāo)已經(jīng)到達(dá)，請(qǐng)開艙下機(jī)?！毕到y(tǒng)發(fā)出了指令，我和妹妹按下開關(guān)，不禁歡呼起來：“到了，到了……”
踏上火星，放眼望去，我被眼前的景象驚呆了：一望無際的火星上除了到處是塵泥和山脈，沒有一絲綠的生機(jī)，更談不上有任何生物了，一片死氣沉沉。
一陣目瞪口呆之后，我和爸爸媽媽返回火星車，拿出了從地球上帶來的各種各樣的“家當(dāng)”，投入到了開荒建家中去。
我盡情地喊啊喊啊，開心地笑啊笑啊……突然，一陣劇烈的晃動(dòng)傳來……我看了看四周，眼前是那么熟悉的和藹的笑容，是媽媽!我坐了起來，揉揉眼睛，噢，是媽媽推醒了我，原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
“媽媽，我要到火星去……”
“好孩子，會(huì)實(shí)現(xiàn)的……”
這幾天，小小k認(rèn)為先生的課講得乏味、無聊，就想到爺爺k博士的嘗試室發(fā)現(xiàn)一種叫“隱身噴霧”的玩意兒，上課時(shí)往本身身上一噴，可以治治先生愛罵人、亂打人的壞短處，還可讓先生把課講得風(fēng)趣一些。下學(xué)了，小小k向爺爺?shù)膰L試室走去。
在嘗試室門口，自動(dòng)門說“請(qǐng)輸入指紋”。這可難不倒智慧的小小k，你猜他用什么要領(lǐng)打開自動(dòng)門的嗎?小小k不慌不忙地拿出了他廉價(jià)爺爺?shù)闹讣y手套，把手套向指紋檢討器一按，門開了。原本小小k在跟爺爺玩時(shí)，暗暗地提取了爺爺?shù)闹讣y，再制成指紋手套。進(jìn)了嘗試室，小小k驚呆了，他是第一次來這里，各類百般特別離奇的儀器，展此刻他眼前，什么全能復(fù)制儀呀，什么所在轉(zhuǎn)換儀呀，什么時(shí)空呆板呀等等，使人目眩凌亂。小小k望見一個(gè)叫全能裝備制造儀的對(duì)象，想趕緊把隱身噴霧劑制造出來，他給全能裝備儀輸入他想要的隱身噴霧，全能裝備儀高速運(yùn)轉(zhuǎn)了1分鐘，便匯報(bào)小小k所必要的石灰、鐵、銅片、水等。小小k望見爺爺?shù)膰L試室什么原料都有，便把所需原料放進(jìn)裝備制造儀的大瓶里，隱身噴霧劑就制好了，接著他又用全能復(fù)制儀復(fù)制了幾瓶，歡欣鼓舞地回家了。可是他健忘了關(guān)門，一件可駭?shù)墓ぷ髡谥鸩絹砼R。
第二天上課時(shí)，小小k用噴霧劑噴了本身一下，就隱身不見了，先生進(jìn)講堂后，說“沒寫功課的同窗站起來”，立即站起十幾個(gè)同窗，先生拿起一根很粗的木棍敲打同窗，問為什么不做功課，小小k便奪過先生手中的木棍，用木棍輕輕地敲敲了先生的額頭，先生發(fā)明木棍打本身，驚呆了，同窗們望見驚得張開了嘴。見先生東躲西藏，連喊救命的樣子，都大笑起來，小小k這才停動(dòng)手中的木棍，這時(shí)一聲音對(duì)先生說：“往后不許打門生，罵門生，其它課要講的活躍風(fēng)趣，晚上不留家庭功課，讓門生有讀課外書的時(shí)刻”。先生連連說行呀，行呀。這樣先生再不敢打同窗了，對(duì)同窗們很客套，課備的踏實(shí)，講的風(fēng)趣，同窗都樂意聽，當(dāng)堂就把所學(xué)的常識(shí)消化了。同窗們晚上看課外書，既增添了常識(shí)，又進(jìn)步了。
作文。
(放學(xué)期門生作文)寫作程度。小小k的進(jìn)修在班里首屈一指，小小k的先生也被評(píng)為全市的優(yōu)越西席。
就在這幾天，小小k的學(xué)校校長(zhǎng)被d惡徒用人體遙控儀節(jié)制了，讓小小k的校長(zhǎng)從小小k手里拿一些新穎玩意兒，好輔佐他偷竊別人珍貴物品。人體遙控儀是k博士發(fā)現(xiàn)用來遙控那些心術(shù)不正的人的，怎么會(huì)在d惡徒手中呢?原本那天小小k制造隱身噴霧時(shí)，歡快地沖昏了腦子，忘了關(guān)門，正好d惡徒途經(jīng)k博士的嘗試室，便沖進(jìn)去偷了一臺(tái)儀器，回家后發(fā)明儀器的標(biāo)簽上寫著人體遙控器。他知道小小k是k博士的孫子，小小k的身上有一些新穎玩意兒，想假如遙控了小小k的校長(zhǎng)，讓小小k的校長(zhǎng)向小小k要一些小玩意兒，可以輔佐他做更大的案件。這不，d惡徒遙控了校長(zhǎng)，校長(zhǎng)從小小k的身上充公隱身噴霧劑，d惡徒當(dāng)天晚上就做了一路大案。此刻d惡徒都敢在上蒼白日之下偷對(duì)象了。小小k知道后，很是畏懼，就向警員舉報(bào)了。警員知道這些案件都是d惡徒所作，然則他隱身，誰能望見他呢?小小k知道本身闖了大禍，怎么辦呢?他是一個(gè)厚道的孩子，就向爺爺匯報(bào)了這件事的因由和顛末，爺爺說不怪你，就帶他來到全能裝備制造儀旁，從頭定了隱身時(shí)刻。此日d惡徒又偷對(duì)象，剛打仗到對(duì)象時(shí)就顯身了，就地被警員抓獲了。以后往后，小小k再也不顛末爺爺?shù)膽?yīng)承而行使?fàn)敔數(shù)陌l(fā)現(xiàn)了，他用爺爺?shù)陌l(fā)現(xiàn)還給人們做了很多功德呢。
小學(xué)生編寫科幻故事篇五
2012年除夕夜，我正在檢測(cè)我研制的萬能眼鏡的靈敏度，我的接收器突然響了。原來是朱博士、趙碩士請(qǐng)我去太空天文臺(tái)做客。
我乘坐自己研制的.氣墊小轎車駛往太空天文臺(tái)。一見面我就迫不及待地把我的萬能眼鏡拿出來介紹給兩位。這副眼鏡在大霧中看事物要比原來清晰20倍。眼鏡上部裝有兩個(gè)小長(zhǎng)筒，是兩盞特殊的燈。當(dāng)科學(xué)家在宇宙中探測(cè)的時(shí)候，輕輕一按那個(gè)小紅鈕就可以發(fā)出亮光，可以照射到100萬米以外的星球表面。另外，這副眼鏡還帶有一種電子波和急救電波。當(dāng)科學(xué)家在飛船上探測(cè)的時(shí)候，如果突然遇到了危險(xiǎn)，它就會(huì)自動(dòng)發(fā)出“sos——sos”的急救電波。
朱博士展示了送給科學(xué)家的萬能頭盔。戴上這個(gè)頭盔坐在宇宙飛船上，只要把天線拉出來就可以與其他星球的科學(xué)家取得聯(lián)系，免去了使用接收器或接收機(jī)。趙碩士演示了送給科學(xué)家的望遠(yuǎn)鏡自動(dòng)升降架，當(dāng)科學(xué)們?cè)诳睖y(cè)忙不過來的時(shí)候，只要用腳踩一下電鈕，望遠(yuǎn)鏡就可以自動(dòng)地旋轉(zhuǎn)、升降，以便把太空的新發(fā)現(xiàn)及時(shí)準(zhǔn)確地拍攝下來。
看著自己心愛的研究成果心里雖然有些舍不得，但還是捐給了在太空勘測(cè)的科考人員。心想：或許有一天，我們也會(huì)到這里工作呢！
小學(xué)生編寫科幻故事篇六
科學(xué)家準(zhǔn)備讓所有地球人移民，因?yàn)檫@個(gè)地球?qū)嵲谑翘K了，沒法呆下去?？茖W(xué)家啟動(dòng)了各國(guó)的航天飛機(jī)和宇宙飛船，裝著80多億人，以最快的速度向新地球駛?cè)ァ?BR> 這時(shí)，人類才覺醒，可惜已經(jīng)遲了，科學(xué)家無論用什么手段都無濟(jì)于事，看來，局面到了無法挽回的地步了。有些家伙還無所謂，認(rèn)為天球臟了，大不了再換一個(gè)星球居住。但是，悲哀的是，整個(gè)宇宙僅有兩個(gè)地球，并不是所有的星球都是適合人類生存的家園。
又過了五十年，被人類糟蹋得不成樣子的天球突然爆炸，人類也從此滅亡了。
小學(xué)生編寫科幻故事篇七
同學(xué)們，你們想想，我們未來的學(xué)校是會(huì)怎樣樣的呢？告訴你們吧，未來的學(xué)校很有可能變成“科幻學(xué)?！?。
你們想明白科幻學(xué)校是怎樣樣的呢？那就讓我來告訴你們吧！
一走進(jìn)科幻學(xué)校，就有許多花花草草讓你們意想不到的是：那些科幻學(xué)校的花花草草不是種出來的，而是靠機(jī)械制造出來的，可是，那些機(jī)械花草也能吸進(jìn)二氧化碳，吐出氧氣。
只要你一抬頭，一棟棟高樓學(xué)校就會(huì)映入你的眼簾。那教學(xué)樓有三十層高，每層都有一個(gè)通道，而那個(gè)通道不是讓你走，也不是讓你乘電梯，而是你走進(jìn)通道，并且大喊一聲：“上（并且喊出第幾層）”。那個(gè)通道就會(huì)像時(shí)空隧道一樣，你的身體會(huì)慢慢地浮起來，四周的顏色都是五彩的，可是十秒鐘就到達(dá)你想去的樓。
走進(jìn)教室，教室里沒有講臺(tái)，也沒有黑板，僅有同學(xué)們桌上的電腦，電腦里面不能玩游戲，不然下課了同學(xué)們就會(huì)玩游戲。教師會(huì)把上課的資料發(fā)到同學(xué)們的電腦里，讓同學(xué)們自學(xué)，有什么問題能夠在電腦上提問，教師也會(huì)在電腦上回答同學(xué)們提的問題?？荚嚨臅r(shí)候，為了不讓同學(xué)們作弊，每一個(gè)人的試卷都是不一樣的，只要教師在電腦上發(fā)給同學(xué)們一句話：“時(shí)間到！”同學(xué)們不得不提交作業(yè)，并且，電腦可是三秒鐘就會(huì)幫你改出試卷的錯(cuò)題，并且，電腦可是三秒鐘就會(huì)改出你的錯(cuò)題，寫上分?jǐn)?shù)。
另外，每一個(gè)同學(xué)的家里必須得有一臺(tái)電腦，教師布置給同學(xué)們的家庭作業(yè)，同學(xué)們發(fā)到自我的電腦里，就能夠在家里做家庭作業(yè)了。
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小學(xué)生編寫科幻故事篇八
2023年的學(xué)校和以前的學(xué)校大不相同，是什么樣的.呢?讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗伞?BR> 剛進(jìn)校園，學(xué)校裝飾的太漂亮了，先不欣賞了，先進(jìn)教學(xué)樓吧。要進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，一個(gè)機(jī)器人擋住了我的去路，對(duì)我說：請(qǐng)出示學(xué)生卡或老師證。我正納悶的時(shí)候，一個(gè)老師走了過來，說：這是我們校長(zhǎng)的發(fā)明，跟我來吧，我一邊嗯著，一邊不由自主地進(jìn)了這神秘的教學(xué)樓。校長(zhǎng)聽說我來了，熱情地招待了我。校長(zhǎng)給我安排了個(gè)教室，一看，咦？怎么是一間空房間呢，但我還是在房間的后面坐了下來。上課鈴響了，突然不知怎么了，空蕩蕩的房間里出現(xiàn)了幾張桌子、幾個(gè)椅子、一臺(tái)電腦和一個(gè)電話。后來我才知道，上課的時(shí)候班長(zhǎng)就把老師昨天錄的視頻發(fā)到電腦上，如果有不會(huì)的地方就打電話問老師，老師馬上為他解答。
突然，一切都模糊了，我重重的從床上摔下來，原來一切都是個(gè)夢(mèng)。
小學(xué)生編寫科幻故事篇九
3039年，我乘坐神丹七號(hào)載人航天飛船奉命執(zhí)行出征任務(wù)——去火星談判。因?yàn)榛鹦侨艘獨(dú)绲厍颍覀儙е盼铩耙姑髦椤比フ宜麄冋勁小?BR> 剛到火星上，便看見四處起起伏伏的火星表面，我拿出一根繩子，讓隊(duì)友系在身上，我們走一步，停一步，走一步，停一步，生怕有火星人蹦出來。就在我們休息的那一刻，火星人把我們團(tuán)團(tuán)圍住，隨后，我們被帶進(jìn)了飛碟里。我們提心吊膽地走，身后還有很多火星人！我們裝平靜，不看他們。
過了好久，我被帶進(jìn)了關(guān)押囚犯的地方，只見有一個(gè)高大的火星人讓我交出“夜明珠”。我把“夜明珠”給他，隨后，我問：“你為什么要?dú)绲厍?？”他說：“因?yàn)榈厍蛏系娜嗣刻斐吵臭[鬧！”“我回去可以讓他們改正！”“你確定？”我堅(jiān)定的回答道：“我確定！”隨后，他把“夜明珠”給了我，我說：“明天我?guī)?*過來跟你簽和平協(xié)議！”他說：“好！”
第二天，我?guī)е?*來，跟他簽了協(xié)議，我們地球人和火星人成了朋友！
小學(xué)生編寫科幻故事篇十
我滿懷凝問地坐在路邊干凈的椅子上，一位行人路過，向我問好，我一時(shí)不知所措說：“你你……你好……你好?！毙腥俗轿遗赃叄骸拔?，朋友，你怎么啦？”我覺得好奇怪，我并不認(rèn)識(shí)這個(gè)人呀，我問：“你……你們這兒的人為什么路過都問好呢？”行人微笑著說：“大家都是朋友嘛，見面當(dāng)然問好啦。你是人我也是人，有什么敵友之分呢？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭又問：“那么汽車的“黑尾巴”呢？還有商場(chǎng)為什么那么有秩序？”。行人笑著說：“現(xiàn)在人們開的是0廢氣以水當(dāng)汽油的車，至于商場(chǎng)有秩序的問題嘛，因?yàn)槿藗兌加卸Y讓精神，現(xiàn)在和以前可大不一樣，現(xiàn)在那些小販、流氓全都消失了！”我對(duì)行人說：“謝謝你，朋友！”
我站起來繼續(xù)往前走，一路上呼吸新鮮空氣，我向別人問好，別人也向我問好，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)原來向別人問好是一件那么高興的事！
小學(xué)生編寫科幻故事篇十一
小白買了一盒蛟香，平均一卷蛟香可點(diǎn)燃半個(gè)小時(shí)。若他想以此測(cè)量45分鐘。
時(shí)間。
他該如何計(jì)算?(答案在下一頁)。
先將一卷蚊香的兩端同時(shí)點(diǎn)燃，并將另一卷的一端點(diǎn)燃。當(dāng)點(diǎn)燃兩端的蚊香燒盡時(shí)，再將另一卷蚊香的一端再點(diǎn)上火，燃燒殆盡后，便是45分鐘的時(shí)間。
這是以"砂漏"的道理而制作的問題模式。兩端點(diǎn)火技巧為其竅門之處。
小學(xué)生編寫科幻故事篇十二
很長(zhǎng)一段時(shí)間，科幻小說在國(guó)內(nèi)被視為科普讀物的子類，很多人認(rèn)為科幻小說缺乏科學(xué)性，不夠嚴(yán)肅，是兒童讀物等。其實(shí)，科幻小說屬于幻想文學(xué)類，主要探索人類的終極命運(yùn)、科技和未來社會(huì)的發(fā)展前景，作者提出各種設(shè)想，找尋可能的答案?？梢?，閱讀科幻小說可以開闊視野、拓展思維、激發(fā)想象力。
值得注意的是，科幻小說所描述的`科技具有一定的時(shí)代性，部分科幻小說雖然堪稱經(jīng)典，但其描述的內(nèi)容已落后于現(xiàn)實(shí)社會(huì)，很難吸引學(xué)生。比如，有些書里描述的時(shí)代，還需要乘坐火車、熱氣球，歷經(jīng)幾天才能到達(dá)目的地，而現(xiàn)在乘坐飛機(jī)很快就能抵達(dá)，這不符合現(xiàn)狀。
閱讀此類經(jīng)典科幻小說，需要學(xué)生了解更多的創(chuàng)作背景，了解作者所處的時(shí)代，這樣才能認(rèn)識(shí)到這類作品的精彩之處。否則，僅靠經(jīng)典二字，難以吸引今天的學(xué)生。因此，學(xué)校要根據(jù)當(dāng)前科技發(fā)展水平，向?qū)W生推薦具有未來性、時(shí)代性的科幻作品，打開超越時(shí)代的未來科技想象空間。
小學(xué)生編寫科幻故事篇十三
這幾天，小小k認(rèn)為先生的課講得乏味、無聊，就想到爺爺k博士的嘗試室發(fā)現(xiàn)一種叫“隱身噴霧”的玩意兒，上課時(shí)往本身身上一噴，可以治治先生愛罵人、亂打人的壞短處，還可讓先生把課講得風(fēng)趣一些。下學(xué)了，小小k向爺爺?shù)膰L試室走去。
在嘗試室門口，自動(dòng)門說“請(qǐng)輸入指紋”。這可難不倒智慧的小小k，你猜他用什么要領(lǐng)打開自動(dòng)門的嗎？小小k不慌不忙地拿出了他廉價(jià)爺爺?shù)闹讣y手套，把手套向指紋檢討器一按，門開了。原本小小k在跟爺爺玩時(shí)，暗暗地提取了爺爺?shù)闹讣y，再制成指紋手套。進(jìn)了嘗試室，小小k驚呆了，他是第一次來這里，各類百般特別離奇的儀器，展此刻他眼前，什么全能復(fù)制儀呀，什么所在轉(zhuǎn)換儀呀，什么時(shí)空呆板呀等等，使人目眩凌亂。小小k望見一個(gè)叫全能裝備制造儀的對(duì)象，想趕緊把隱身噴霧劑制造出來，他給全能裝備儀輸入他想要的隱身噴霧，全能裝備儀高速運(yùn)轉(zhuǎn)了1分鐘，便匯報(bào)小小k所必要的石灰、鐵、銅片、水等。小小k望見爺爺?shù)膰L試室什么原料都有，便把所需原料放進(jìn)裝備制造儀的大瓶里，隱身噴霧劑就制好了，接著他又用全能復(fù)制儀復(fù)制了幾瓶，歡欣鼓舞地回家了?？墒撬⊥岁P(guān)門，一件可駭?shù)墓ぷ髡谥鸩絹砼R。
第二天上課時(shí)，小小k用噴霧劑噴了本身一下，就隱身不見了，先生進(jìn)講堂后，說“沒寫功課的同窗站起來”，立即站起十幾個(gè)同窗，先生拿起一根很粗的木棍敲打同窗，問為什么不做功課，小小k便奪過先生手中的木棍，用木棍輕輕地敲敲了先生的額頭，先生發(fā)明木棍打本身，驚呆了，同窗們望見驚得張開了嘴。見先生東躲西藏，連喊救命的樣子，都大笑起來，小小k這才停動(dòng)手中的木棍，這時(shí)一聲音對(duì)先生說：“往后不許打門生，罵門生，其它課要講的活躍風(fēng)趣，晚上不留家庭功課，讓門生有讀課外書的時(shí)刻”。先生連連說行呀，行呀。這樣先生再不敢打同窗了，對(duì)同窗們很客套，課備的踏實(shí)，講的風(fēng)趣，同窗都樂意聽，當(dāng)堂就把所學(xué)的常識(shí)消化了。同窗們晚上看課外書，既增添了常識(shí)，又進(jìn)步了作文(放學(xué)期門生作文)寫作程度。小小k的進(jìn)修在班里首屈一指，小小k的先生也被評(píng)為全市的優(yōu)越西席。
就在這幾天，小小k的學(xué)校校長(zhǎng)被d惡徒用人體遙控儀節(jié)制了，讓小小k的校長(zhǎng)從小小k手里拿一些新穎玩意兒，好輔佐他偷竊別人珍貴物品。人體遙控儀是k博士發(fā)現(xiàn)用來遙控那些心術(shù)不正的人的，怎么會(huì)在d惡徒手中呢？原本那天小小k制造隱身噴霧時(shí)，歡快地沖昏了腦子，忘了關(guān)門，正好d惡徒途經(jīng)k博士的嘗試室，便沖進(jìn)去偷了一臺(tái)儀器，回家后發(fā)明儀器的標(biāo)簽上寫著人體遙控器。他知道小小k是k博士的孫子，小小k的身上有一些新穎玩意兒，想假如遙控了小小k的校長(zhǎng)，讓小小k的校長(zhǎng)向小小k要一些小玩意兒，可以輔佐他做更大的案件。這不，d惡徒遙控了校長(zhǎng)，校長(zhǎng)從小小k的身上充公隱身噴霧劑，d惡徒當(dāng)天晚上就做了一路大案。此刻d惡徒都敢在上蒼白日之下偷對(duì)象了。小小k知道后，很是畏懼，就向警員舉報(bào)了。警員知道這些案件都是d惡徒所作，然則他隱身，誰能望見他呢？小小k知道本身闖了大禍，怎么辦呢？他是一個(gè)厚道的孩子，就向爺爺匯報(bào)了這件事的因由和顛末，爺爺說不怪你，就帶他來到全能裝備制造儀旁，從頭定了隱身時(shí)刻。此日d惡徒又偷對(duì)象，剛打仗到對(duì)象時(shí)就顯身了，就地被警員抓獲了。以后往后，小小k再也不顛末爺爺?shù)膽?yīng)承而行使?fàn)敔數(shù)陌l(fā)現(xiàn)了，他用爺爺?shù)陌l(fā)現(xiàn)還給人們做了很多功德呢。
小學(xué)生編寫科幻故事篇十四
我坐著時(shí)光機(jī)來到了102019年后,哇!302019年真是不同凡響。街道上到處是懸浮汽車，每個(gè)人都忙碌著。我走著走著，忽然看見一張海報(bào)。上面寫著月球之旅。這可是個(gè)難得的好機(jī)會(huì)，此時(shí)不去，更待何時(shí)！
我立刻報(bào)了名，開始我的月球之旅。我坐上超光速飛船向月球進(jìn)發(fā)，一瞬間便來到了月球。
月球上什么時(shí)候蓋起了賓館。我走進(jìn)賓館找了個(gè)空座位坐下，叫了幾盤這兒最出名的酒菜。不一會(huì)兒，一桌巧奪天工的酒菜便上桌了。每道菜都有它們自己的特色，就是不知味道如何。我懷著試一試的心理嘗了嘗,哇!這兒的菜不光中看,吃起來更是讓人叫絕。不知是哪位神仙做的菜，我讓嫦娥仙子把這兒的名廚請(qǐng)來。這不是灶神嗎？怎么當(dāng)起廚師了？這時(shí)天外來了個(gè)旅行團(tuán)，他們個(gè)個(gè)都怪模怪樣，天哪！我居然看見了ufo！天庭什么時(shí)候也開始了外交關(guān)系？牛郎織女正騎著牛兒向這兒奔來，你一定很奇怪他們倆怎么能在一起呢？其實(shí)王母娘娘早已下令能讓眾仙有情人終成眷屬。這可讓豬八戒和吳剛大有可趁，他倆不分晝夜的為嫦娥做義務(wù)勞動(dòng)。希望討得嫦娥的歡欣。齊天大圣駕著筋斗云來了，瞧！他拿著今年以他做廣告的手提電腦正在交網(wǎng)友。宙斯和他的妻子赫拉、兒子赫耳墨斯開著勞斯來斯在天街閑游。許仙、白素貞也在這兒吃飯。法海來了，不用當(dāng)心，他們現(xiàn)在可是朋友了。
吃完了飯，我便來到了這兒的風(fēng)景區(qū)瑤池仙境。這兒的荷花可真美，還閃著金光，五彩繽紛。聽說，這里的水能治百病，我?guī)┗厝ピ囋嚒?BR> 小主人，快起床，局部宇宙爆炸將在四小時(shí)內(nèi)開始！包括我們這里！”這是我的電子和平鴿在叫我。“??！”我顯得有些驚慌失措。因?yàn)榧词棺咦罱肪€，乘我的超光速飛碟也只能在四個(gè)半小時(shí)之后飛出這片地區(qū)。就算現(xiàn)在趕緊準(zhǔn)備，也來不及了！
宇宙大爆炸開始了。我們的地球在這片區(qū)域的邊境，所以，我被甩出了這片區(qū)域，落在了一個(gè)叫做“孩子星球”的水藍(lán)色星球上。
我住在一位好心人的家里。時(shí)間長(zhǎng)了，我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)星球上的全體居民都是孩子，他們都永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。這些孩子來自各個(gè)星球。雖然是孩子，但是樣樣都不比大人差。他們用自己的智慧和汗水，把“孩子星球”建設(shè)得處處都達(dá)到了現(xiàn)代化的水平。
“孩子星球”的工業(yè)非常發(fā)達(dá)。星球上有成百上千家工廠，有紡織系統(tǒng)的，有食品工業(yè)系統(tǒng)的……工廠里全都是自動(dòng)化的，僅靠幾臺(tái)電腦和幾個(gè)智能機(jī)器人控制。例如，“孩子星球紡織廠”，這里的紡織小工人們?cè)僖膊挥孟襁^去那樣在幾臺(tái)機(jī)器中間來來回回地檢查了，代替他們的是一個(gè)個(gè)智能機(jī)器人。一旦有了故障，機(jī)器人會(huì)簡(jiǎn)單而又迅速地處理一下，如果故障太大，智能機(jī)器人處理不了，它就會(huì)發(fā)出“嘟嘟嘟”的急促尖叫，提醒小工人馬上去處理。
“孩子星球?qū)W校”的課程十分有趣。學(xué)校里的孩子們?cè)谕鎯旱倪^程中，不知不覺地學(xué)到了許多知識(shí)。例如“孩子星球?qū)W?！钡恼Z文閱讀課，一個(gè)班的同學(xué)同時(shí)閱讀一篇文章，之后根據(jù)文章內(nèi)容制作動(dòng)畫。每個(gè)同學(xué)再把文章讀一遍，錄下來，根據(jù)文章的意思插到相應(yīng)動(dòng)畫中。再調(diào)整一個(gè)適當(dāng)?shù)恼Z速。同學(xué)們都做完自己的動(dòng)畫時(shí)，機(jī)器人老師輪流放映每一個(gè)同學(xué)的動(dòng)畫。同學(xué)們?cè)谟^看動(dòng)畫成品的同時(shí)，許多同學(xué)都已經(jīng)能把課文倒背如流了。這里的同學(xué)都很愛學(xué)習(xí)，成績(jī)也都很好。從這里出來的學(xué)生，個(gè)個(gè)才高八斗，都是受重用的人才。
“孩子星球”上的蔬菜和莊稼長(zhǎng)得令人吃驚。走進(jìn)農(nóng)田，放眼望去，只見一片片蔬菜和莊稼的“森林”展現(xiàn)在你的面前。向日葵高得像一棵小樹，葵花盤大得似雨傘。麥粒兒大得像一顆顆紅棗，柿子大得像南瓜。如果把柿子掛在商店的門口，有些人很可能誤以為它是燈籠呢。在這里，時(shí)令蔬菜應(yīng)有盡有。這里農(nóng)田里的果實(shí)為什么這么大呢？原來，這是利用失重條件種植的，再加上沒有狂風(fēng)暴雨的襲擊，陽光充足，養(yǎng)分適中，植物可以充分生長(zhǎng)，所以果實(shí)才大得驚人。
“孩子星球”上雖然沒有大人，但是孩子們照樣把星球建設(shè)得富饒、發(fā)達(dá)。理所當(dāng)然，我希望大家都來“孩子星球”上參觀、訪問，長(zhǎng)一長(zhǎng)你們的見識(shí)。
小學(xué)生編寫科幻故事篇十五
從前，有一只猴王，找到一個(gè)大西瓜。猴王不知道怎樣吃西瓜，它不動(dòng)聲色地問猴子們：“怎么吃西瓜只有我知道，不過我要考考你們，要是說對(duì)了可以多吃一份，要是說錯(cuò)了就重重的懲罰?！?BR> 小毛猴一聽就說：“我知道，我知道?！焙锿跽f：“那你就說說看了。”小毛猴自信的說：“吃西瓜就要吃瓤呀!”猴王剛想點(diǎn)頭，短尾巴猴立刻站出來說：“不對(duì)、不對(duì)，吃西瓜就要吃西瓜皮?！边@時(shí)，猴王猶豫了，它把目光放在了一只老猴的`身上，老猴清了清嗓子，心想終于輪到我說了。猴王說：“你認(rèn)為吃西瓜應(yīng)該吃什么?”老猴兒說：“吃西瓜就應(yīng)該吃西瓜皮?！?BR> 大伙兒一聽異口同聲的說：“吃西瓜，就應(yīng)該吃西瓜皮。”猴王一聽非常高興，終于知道吃西瓜該吃什么東西了，以后就不用再胡思亂想了。它笑得很燦爛，小猴們也笑得很燦爛。
猴王說：“大家一起吃西瓜皮，一人一份。小毛猴答錯(cuò)了，罰它吃西瓜瓤。”
那一次，猴子們都吃得很飽。只有小毛猴知道“西瓜多甜呀!”
小學(xué)生編寫科幻故事篇十六
有一國(guó)王向家臣們說"這個(gè)瓶子里裝著大小、重量、觸感均相同的石頭101個(gè)。其中黑石50個(gè)，白石51個(gè)。你可自取數(shù)個(gè)，但要但要先蒙住眼睛，假如取出的黑石、白石數(shù)日相同，便給予同等的鉆石。"。
大臣聞后，左思右想，難以決定。此時(shí)國(guó)王的隨從便獻(xiàn)計(jì)說，"不要貪心，只要拿出二個(gè)，便有50%的或然率，有機(jī)會(huì)可以得到鉆石。"但不知可否有更好的辦法?(答案在下一頁)。
于瓶中只留下一個(gè)石頭，其他全數(shù)拿出。
成功。
率與隨從的建議同樣為百分之五十。
從50個(gè)中取出一個(gè)或只留下一個(gè)，其或然率均相同。
小學(xué)生編寫科幻故事篇十七
現(xiàn)在世界的科技正在飛速的成長(zhǎng)，僅僅12年的時(shí)間，我們的科技的差距就已經(jīng)到了天壤之別。那么，未來的科技又會(huì)成長(zhǎng)到什么樣子呢?讓我們一起去看看吧!
在未來的世界里，你看到的并不是一大片一大片的高樓大廈，而是一望無邊的綠色草地。孩子們?cè)诓莸厣媳寂?，哪里還有現(xiàn)在的這些污染，可是你們一定會(huì)問：那未來的人都住在那里呢?這根本不用擔(dān)心，科技創(chuàng)造出了“智能膠囊”，每一個(gè)“智能膠囊”都配有一個(gè)能粘貼的按鈕，只要把按鈕貼到建筑物上，不管多高多大，只要一按按鈕建筑物就會(huì)裝到那個(gè)僅僅只有三厘米的膠囊里。這可是旅行中最好的必備物品。只要先把房子收到膠囊里，等到了目的地只要按一下膠囊上面的觸摸式開關(guān)，丟到地上房子就立刻可以恢復(fù)原狀了。在未來的世界里，這種膠囊隨處可見，一個(gè)僅賣1元錢!
更經(jīng)典的是，在未來的世界里還有一個(gè)“超智能芯片”，如果你一個(gè)人在家閑的無聊的話，只要有“超智能芯片”，這就是小菜一碟。隨便拿個(gè)什么布娃娃，把“超智能芯片”融入到布娃娃的身體里(這個(gè)超智能芯片自身具有化空氣功能)，這個(gè)布娃娃就會(huì)瞬間擁有人的思維和可移動(dòng)的身體，不過它卻永遠(yuǎn)服從你的命令，很好吧!
科技將是未來世界里最重要的技術(shù)，隨著歲月的沉淀，科技也會(huì)越來越發(fā)達(dá)，讓我們一起來期待吧!
小學(xué)生編寫科幻故事篇十八
光陰似箭，日月如梭。彈指間，漫長(zhǎng)迷茫的二十年歲月就這樣悄無聲息地走了。我回到家鄉(xiāng)，如今的我已是數(shù)不勝數(shù)的火星居民中的一份子了。今天，我將使用我嘔心歷血制造出的智能飛船去拜訪我一直念念不忘的地球上的父母。
飛船風(fēng)馳電擎般的往地球飛去，穿過大氣層，一幅煥然一新的優(yōu)美景色瞬間映入我的眼簾：寬厚龐大的大地一片新綠，一座座山峰連綿起伏，層軟疊翠，好似一位位精忠報(bào)國(guó)的士兵，時(shí)刻不停地保衛(wèi)著祖國(guó)；遼闊無垠的天穹晴空萬里，使人應(yīng)接不暇的白云悠然飄來，又悠然飄去，猶如一只只活潑可愛的小鳥在自由自在地翱翔；一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河清澈見底，一只蜻蜓飛來在河面點(diǎn)了下，河面立即泛起層層漣漪，蕩開圈圈波紋，在烈日驕陽地照射下變得磷光閃閃，美不勝收。
漸漸地，飛船停在了父母家門口，一下飛船，一股清鮮的空氣立刻被吸入的鼻腔中，那空氣中仿佛還含著沁人心脾的淡淡花香，以前樸實(shí)無華的家變成了豪華氣派的宮殿。父母走了出來，頓時(shí)一股暖流涌上了我的心頭，我大步流星地向他們跑去，三人緊緊擁抱在了一起，久久不肯松開，個(gè)個(gè)熱淚盈眶。半晌，父母帶我走進(jìn)屋里，一邊走，一邊談?wù)摳髯詭啄陙淼那闆r。坐上沙發(fā)，心情變得愜意多了。父母端來了飲料，我們便開始了快樂無比的交談，方才索繞著我們的困難遇顧慮頓時(shí)煙消云散，冰消雪化?！鞍郑瑡?，近年來，你們的身體可好啊?！蔽谊P(guān)心的問道。“可好了，最近地球上研發(fā)了一種能把受污染的空氣轉(zhuǎn)化成新鮮空氣的機(jī)器，使我們大家精力旺盛?。 薄半y怪我怎么覺得空氣變得這么清鮮，原來是這樣??！”“對(duì)啦，兒子，最近地球上還發(fā)現(xiàn)了各種各樣的新物種呢！”“哦，是嘛，哈哈！”……時(shí)間飛逝，太陽已經(jīng)偏西，一絲絲紅暈把天空染成了血紅色，我不得不起身回去了，我依依不舍的告別了父母，我答應(yīng)他們一定會(huì)常常來看望他們的。
飛船發(fā)動(dòng)了，快速飛向天空，我時(shí)不時(shí)地回頭望著他們，我真希望此刻時(shí)間能停住，讓我再多看一眼父母。再快到達(dá)火星的時(shí)刻，我最后一次回頭望著地球，如果可以，我想一直記住它，直到死也不停止，因?yàn)樗鼤?huì)成為我心中至高無上的星，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。。。。。
小學(xué)生編寫科幻故事篇十九
一天,我在公園里散步。突然，一個(gè)像盤子一樣發(fā)著許多光的東西從天而降，低盤的中間發(fā)著綠光，像一根柱子。我好半天才反應(yīng)過來是ufo——“不明飛行物”。我趕緊躲在一塊大石頭后面。只見那個(gè)不明飛行物從中間出來一個(gè)梯子，一個(gè)張著大大的腦袋，大大的眼睛，細(xì)又長(zhǎng)的手臂，而且非常矮，只有1米左右的外星人從不明飛行物中走出來。它古怪地說：“躲在石頭后面的地球人，你出來吧。我的雷達(dá)手已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了你，我不會(huì)傷害你的?！蔽乙稽c(diǎn)一點(diǎn)地從石頭后面走出來，趕緊跑。那外星人的手馬上伸長(zhǎng)，把我給抓住了。我被嚇得把它的手拉開……最后我戰(zhàn)勝了害怕，慢慢地走過去。我給它飲料喝。它把飲料放在地上，接著，一道水飛入它的嘴里。我驚呆了，它說它有吸東西的魔力，吸的是超能水。它還能把房子舉起來，在0.001秒內(nèi)算完一道上億的乘法算式。我請(qǐng)它帶我進(jìn)入不明飛行物內(nèi)，它便帶我進(jìn)入不明飛行物里面。里面有許多機(jī)器，有一個(gè)把光轉(zhuǎn)化成動(dòng)力的機(jī)器，還有能在一秒鐘飛回基地的超動(dòng)力發(fā)電機(jī)，能在每秒鐘轉(zhuǎn)4億轉(zhuǎn)。飛船上的天線還能接受火星，木星，金星等發(fā)出的信號(hào)。只見飛船發(fā)出聲音：“動(dòng)力系統(tǒng)出現(xiàn)問題，是否修復(fù)？”外星人回答道：“是?！边^了5秒鐘，飛船又說：“動(dòng)力系統(tǒng)已修復(fù)?！蔽也唤@訝：“你們科技真發(fā)達(dá)呀，在這沒短的時(shí)間就能修好動(dòng)力系統(tǒng)！”它聽了，臉上露出得意的神色。這時(shí)，它說：“我要走了，我叫卡光，是火星人，再見?！币坏腊俟庖婚W，飛船便沒了。我呆呆地站在那個(gè)地方……起床了……媽媽的聲音在我耳邊響起，原來是一場(chǎng)夢(mèng)，我想：“我以后要去火星，去找卡光。”
小學(xué)生編寫科幻故事篇二十
2081年的一天，我正在街上散步，突然，時(shí)空亂流把我吸了進(jìn)去，我暈了。當(dāng)我醒過來的時(shí)候已經(jīng)不是我的時(shí)代了，而是另一個(gè)時(shí)代屬于恐龍的侏羅紀(jì)時(shí)代。
求生的欲望牽引著我向遠(yuǎn)處的森林走去。我聽見嗷的一聲巨響，只見一只可愛的小劍龍，它嗷嗷叫了兩聲，我聽不懂，于是我連忙拿出翻譯器(翻譯器的原理是探測(cè)對(duì)方的腦電波，讓對(duì)方的話跟本人說的話相對(duì)比，就知道是什么意思了，然后用另一種聲音說出來)。原來，小劍龍說：咦，你是誰?我連忙說：我是江彥，是人類。小劍龍說人類?好像在預(yù)言恐龍報(bào)上提過。話還沒說完，它的媽媽就來找它了，它媽媽以為我是它們的敵人，尾刺向我嗖地一甩，我嚇得魂飛魄散，連心臟病都要發(fā)作了，這才想起來跑。跑哇，跑哇，突然，我發(fā)現(xiàn)了一連串的暴龍腳印，那腳印足足有0.3米長(zhǎng)，于是我便順著暴龍的腳印向前走去。我走到了一個(gè)龍窩，那里全是又大又黃的恐龍蛋。我掃視了龍窩，發(fā)現(xiàn)了一只暴龍正在吃肉，它用嘴用力把肉一撕，咕嘟，一塊肉就駕駛著極品飛車到它的肚子王國(guó)旅行去了。那只暴龍發(fā)現(xiàn)了我，發(fā)瘋似的向我沖來，我連忙拿出快艇飛機(jī)，快速變大坐了上去，飛走了。哎，剛才真是虛驚一場(chǎng)。
我飛到了一條河邊才降落，這里一片祥和。那兒有一頭梁龍，它足足有三十尺高，它正在悠閑地吃葉子。梁龍身旁的一些恐龍也在盡情地嬉戲著。我在旁邊又發(fā)現(xiàn)一些恐龍蛋，哇!有一只剛出生的小恐龍!它爪子一搖一搖的，十分可愛。突然，我發(fā)現(xiàn)一只三角龍被丁香梅毒暈。
啪!的一聲巨響把我從甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中驚醒，原來是老媽打了我一巴掌。這次冒險(xiǎn)真是又刺激又有趣，真想再來一次!
坐著時(shí)光機(jī)來到了1000年后，哇!3004年真是不同凡響。街道上到處是懸浮汽車，每個(gè)人都忙碌著。我走著走著，忽然看見一張海報(bào)。上面寫著月球之旅。這可是個(gè)難得的好機(jī)會(huì)，此時(shí)不去，更待何時(shí)!
我立刻報(bào)了名，開始我的月球之旅。我坐上超光速飛船向月球進(jìn)發(fā)，忽的一下子便來到了20.44萬千米高空中，這時(shí)候電腦發(fā)出警告，離月球還有18萬千米。一瞬間便來到了月球。
月球上什么時(shí)候蓋起了賓館。賓館的招牌上刻著五個(gè)剛勁有力的大字廣寒宮賓館，我想，這八成是嫦娥仙子開的賓館吧!我走進(jìn)一看，有一個(gè)人影向這邊奔赴，她身穿彩衣，裹著白紗，手里抱著一只玉兔，美極了!hello!歡迎光臨!我說了一句：謝謝!我走進(jìn)賓館找了個(gè)空座位坐下，叫了幾盤這兒最出名的酒菜。不一會(huì)兒，一桌巧奪天工的酒菜便上桌了。每道菜都有它們自己的特色，就是不知味道如何。我懷著試一試的心理嘗了嘗，哇!這兒的菜不光中看，吃起來更是讓人叫絕。不知是哪位神仙做的菜，我讓嫦娥仙子把這兒的名廚請(qǐng)來。這不是灶神嗎?怎么當(dāng)起廚師了?這時(shí)天外來了個(gè)旅行團(tuán)，他們個(gè)個(gè)都怪模怪樣，天哪!我居然看見了ufo!天庭什么時(shí)候也開始了外交關(guān)系?牛郎織女正騎著牛兒向這兒奔來，你一定很奇怪他們倆怎么能在一起呢?其實(shí)王母娘娘早已下令能讓眾仙有情人終成眷屬。這可讓豬八戒和吳剛大有可趁，他倆不分晝夜的為嫦娥做義務(wù)勞動(dòng)。希望討得嫦娥的歡欣。齊天大圣駕著金斗云來了，瞧!他拿著今年以他做廣告的手提電腦正在交網(wǎng)友。宙斯和他的妻子赫拉、兒子赫耳墨斯開著勞斯來斯在天街閑游。許仙、白素貞也在這兒吃飯。法海來了，不用當(dāng)心，他們現(xiàn)在可是朋友了。
吃完了飯，我便來到了這兒的風(fēng)景區(qū)瑤池仙境。這兒的荷花可真美，還閃著金光，五彩繽紛。聽說，這里的水能治百病，我?guī)┗厝ピ囋嚒ｋS后又來到了蟠桃園，這兒的仙桃可真大，5元一個(gè)，真饞人。
天上一日，地上十年。我依依不舍地乘著飛船返回地球。
大海一碧萬頃，海風(fēng)徐徐地吹著，搖曳著岸邊高大的椰子樹?；疑桶咨暮ｚt在藍(lán)天碧海間快樂地飛翔。我們來不及欣賞眼前的美景，駕駛著潛水艇向大海深處潛去!呵，海底真實(shí)一個(gè)奇妙的世界!美麗的珊瑚擠擠挨挨地靠在一起，就像陸地上連在一起的茂密森林;形狀各異的魚兒眨著調(diào)皮的眼睛好奇地望著我們這個(gè)不速之客;蠢笨的海龜、漂亮的海馬陪伴在我們左右我都有些應(yīng)接不暇了!突然，一條兇猛異常的大鯊魚不懷好意怒氣沖沖地向我們襲來。只見東東不慌不忙地啟動(dòng)了隱形裝置，巧妙地躲開了鯊魚的進(jìn)攻。鯊魚還不死心，晃動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的大尾巴再次向我們襲擊，身后卷起了滔天的巨浪。只見東東雙目如電，穩(wěn)穩(wěn)地操縱著方向盤，用力地按下了激光按鈕，一束強(qiáng)光刺破了鯊魚的心臟，瞬間染紅了大片的海水我長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣!
我們的潛艇繼續(xù)前行，不知過了多久，眼前出現(xiàn)一座黑魆魆的城堡，就在我們驚詫之余，忽然城堡發(fā)出了美麗的亮光。七彩的光芒像童話世界里的龍宮，原來這就是外星人的基地!外星人的樣子長(zhǎng)得很古怪：大臉盤、長(zhǎng)耳朵、沒有頭發(fā)，眼睛大大的，頭上還戴著有接收天線的頭盔，個(gè)子不高、皮膚灰黑沒有彈性，五指連在一起很像鴨子的蹼。他們對(duì)我們很友好，親切地對(duì)我們說：阿巴烏拉!我趕忙拿出語言翻譯機(jī)，才知道他們說的意思是你好!我們向他們播放了有關(guān)世界各國(guó)風(fēng)土人情的風(fēng)光片，還想他們展示了中國(guó)古老的文化。他們不住地點(diǎn)頭稱贊，還邀請(qǐng)我們到他們的星球去做客呢!
深海探秘我們成功了!當(dāng)我們返回陸地的時(shí)候，受到了來自世界各地小朋友們的熱烈歡迎!當(dāng)我們像楊利偉叔叔那樣驕傲地走出船艙時(shí)，我們感到自己是新時(shí)代最了不起的愛科學(xué)的好少年!
啊!伴隨著我的尖叫聲，我醒來了，這是哪里?
我望向四周，哇!好高級(jí)啊!機(jī)器保姆，機(jī)器動(dòng)物，超大屏觸摸電腦!這么高級(jí)，這不會(huì)是未來世界吧?在問了n個(gè)人后得知這里是2060年!
咕，咕，咕。我的肚子抗議了。為了讓我的肚子不再開口說話。我打算去商場(chǎng)買點(diǎn)吃的。我走到了馬路上，看見一個(gè)超萌的小女孩，我上前拉住她的手，哇!她的手怎么那么涼?她不會(huì)也是機(jī)器人吧?小朋友，你也是機(jī)器人嗎?我好奇的問道。那個(gè)小女孩白了我一眼說：你是火星來的嗎?這里的人都是機(jī)器人。小女孩說完就走了。留下我一個(gè)人在那里發(fā)呆，瞬間有一種五雷轟頂?shù)母杏X。
算了，我還是去找吃的安慰下我的肚子吧，在這么發(fā)達(dá)的地方肯定，說不定機(jī)器人也吃飯呢!于是我又去問了n個(gè)好心人后，才知道商場(chǎng)的具體位置。進(jìn)了商場(chǎng)果然有賣菜，哈哈，幸好我跟老媽學(xué)過做飯，我是餓不死了!在付錢時(shí)，我想起一件特別重要的事情，我!沒!錢!啊!真想仰天長(zhǎng)嘯五分鐘!唉我無奈的走回了我未來的家，我叫來我的機(jī)器保姆，讓她給我做口水茄子，保姆畢恭畢敬的下去了。我趁保姆做飯時(shí)小玩了會(huì)電腦。保姆來了，我看了看她做的飯，哇!那叫一個(gè)色香味俱全機(jī)油加上零件。啊!受不了了，在我的尖叫聲在我醒了，回到了現(xiàn)實(shí)生活中。
還是自己家好啊，未來世界好危險(xiǎn)，也好美!
初級(jí)中學(xué)三級(jí)年級(jí):林逸欣。
今天的作業(yè)真簡(jiǎn)話音未落，最后一道題就把我難住了，我打開腦中的思維基地認(rèn)真思索起來?？上胫胫桶l(fā)起了呆，不禁拿起小刀向桌上劃去，剛劃了一刀，只聽呀的一聲，我往四周一看，沒有人呀，正當(dāng)我感到奇怪時(shí)，一個(gè)女孩甜美的聲音縈繞在我的耳畔：你好，我是眼淚國(guó)的女王。我吃驚地猛一抬頭，一個(gè)小女孩緩緩地出現(xiàn)在我眼前。
這個(gè)小女孩一身神奇的裝束：七彩的螺旋帽頂上有兩個(gè)大窟窿，從那里伸出了兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的、冰柱般的沖天辮，漂亮的白色短裙下穿著一雙透明的長(zhǎng)靴。
小女孩溫柔地對(duì)我說：想來眼淚國(guó)看一看嗎?
我說：眼淚國(guó)?在哪里?怎么進(jìn)去?
她對(duì)我說：只要用你的手指沾一滴眼淚，對(duì)準(zhǔn)我的手指點(diǎn)一下，你就能進(jìn)來了。
我用手沾了一下硬擠出的眼淚，抹在手上與那個(gè)小女孩的手指點(diǎn)了一下，頓時(shí)天旋地轉(zhuǎn)，當(dāng)我再次睜開眼時(shí)，已經(jīng)來到了一個(gè)奇特的城樓前。那是用眼淚加糖凝固后筑成的城堡。
我跟隨女王走進(jìn)了城堡，大街上除了馬路以外，基本上都是眼淚的物體，并且每一個(gè)物體都不會(huì)融化。這時(shí)一個(gè)人看到我和女王便哭著走過來，我好奇地問：你為什么這么傷心?那個(gè)人卻說：你沒發(fā)燒吧?我不解地望著女王。在這里，眼淚是神圣的、快樂的。女王解釋道，當(dāng)你們地球人快樂時(shí)，我們這里的每一個(gè)人就會(huì)流下眼淚，快樂的眼淚。
女王帶領(lǐng)我參觀到正午時(shí)分，邀請(qǐng)我品嘗這里的特色美味，端上來的是眼淚加糯米攪在一起蒸出來的一塊塊方形粘糕，味道咸澀，很難下咽，當(dāng)我強(qiáng)忍著咽下一口后，一種嗆鼻的感覺使我流下了眼淚。
這時(shí)我從夢(mèng)中驚醒，看看手中的小刀，想想夢(mèng)中眼淚國(guó)的故事，我笑了笑，輕輕地把它放入了筆袋。