大學(xué)班長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)發(fā)言稿大學(xué)班長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)分析(實(shí)用19篇)

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    大學(xué)班長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)發(fā)言稿大學(xué)班長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)分析篇一
    尊敬的各位老師同學(xué)們:
    大家好!
    爸爸從小就培養(yǎng)我懂禮貌,注意禮節(jié),尊敬師長(zhǎng),按時(shí)完成當(dāng)天的作業(yè),上課回答問題積極,我的成績(jī)也不錯(cuò),我的管理方面也可以。雖然我的紀(jì)律不向張濤那樣認(rèn)真,但是我會(huì)改的,我會(huì)讓五一班的成績(jī)錦上添花,并且做好帶頭作用。
    如果我競(jìng)選成功,我將會(huì)成為老師的好助手,同學(xué)們的帶頭人,為我班同學(xué)作出貢獻(xiàn),是我班成為最優(yōu)秀,當(dāng)然這也離不開同學(xué)們的支持和信任。管理這樣的班級(jí)是我的榮幸,我也三生有幸可以成為可以成為這樣老師的助手,還可以在老師和同學(xué)的支持下管理好這個(gè)班級(jí)。
    但是萬(wàn)一我競(jìng)選失敗,我不會(huì)灰心,我會(huì)從自身找缺點(diǎn),補(bǔ)這次的漏洞,為下一次競(jìng)選做出準(zhǔn)備。下次再來(lái)。
    希望大家支持我,選擇我,你們的選擇沒有錯(cuò)!謝謝啦。
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    大學(xué)班長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)發(fā)言稿大學(xué)班長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)分析篇二
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我很高興和大家共聚一室,共度大學(xué)生活,我很榮幸能站在這里參加本班班長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)。首先,我向各位介紹一下自己:我叫鄭志健,來(lái)自安徽安慶!
    小時(shí)候,父親曾對(duì)我說過:做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做。”于是,我從從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方,我深感展示的舞臺(tái)的來(lái)之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,倍感信心。
    當(dāng)然僅僅有信心是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng),從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過程,就是憑借著信心和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。
    在小學(xué)和中學(xué),我曾擔(dān)任過班長(zhǎng)。在工作中,我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠(chéng)的與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,對(duì)不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來(lái)看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng),這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無(wú)過”,我也犯過錯(cuò),但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng),并改正錯(cuò)誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
    今天我之所以在這里參加競(jìng)爭(zhēng)。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體,同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比,我覺得自己多了一份信心,因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜?,我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿腔熱情。當(dāng)然,我如果沒有當(dāng)選,我將一如繼往的認(rèn)真工作,并且會(huì)做的更好,全力支持新一屆班委的工作。因?yàn)槲覑圻@個(gè)團(tuán)體,因?yàn)閻?,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選,我將借鑒上一屆以前的寶貴經(jīng)驗(yàn),實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù),并將與風(fēng)華正茂的同學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,與時(shí)俱進(jìn),大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用,讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。
    最后,我真誠(chéng)希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的展示的舞臺(tái)。
    我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為大學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會(huì)更加美好!
    謝謝!
    自薦人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    大學(xué)班長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)發(fā)言稿大學(xué)班長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)分析篇三
    你們好!
    今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)爭(zhēng)“班級(jí)元首”——本班班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)爭(zhēng)演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說。
    我從沒有擔(dān)任過班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì),但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓?,從未有過“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”看不慣,弄不來(lái),就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民本班班長(zhǎng)”。本班班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
    本班班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
    我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的.意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。
    我會(huì)是一個(gè)最民主的本班班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無(wú)過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)本班班長(zhǎng)“無(wú)功就是過”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì)立即引咎辭職。
    同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的展示的舞臺(tái)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列,步入新的輝煌!
    自薦人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    大學(xué)班長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)發(fā)言稿大學(xué)班長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)分析篇四
    同學(xué)們,大家好!在班干換屆的這一天,很高興我又能站在講臺(tái)上,參與班干的競(jìng)選!自我介紹就不用了吧!記得上學(xué)期,我也是競(jìng)選當(dāng)班長(zhǎng)的!回想起那一天,當(dāng)我走下講臺(tái)的那一刻,我就后悔了!我是這樣想的:人家認(rèn)識(shí)你沒幾天,跟你又不熟,軍訓(xùn)的時(shí)候又不夠積極,憑什么要人家選你做班長(zhǎng)呢?而最終結(jié)果,也的確也是我想的那樣!而現(xiàn)在,我站在這講臺(tái)上,再次的競(jìng)選班長(zhǎng)一職!毫無(wú)疑問,我這一次是充滿信心的!
    班長(zhǎng)一職,在我的理解下,主要要達(dá)到三個(gè)方面:夠積極,學(xué)習(xí)好,有能力!這樣才能起到帶頭作用!
    雖然,上學(xué)期,我沒能當(dāng)上班干,雖然我也沒能在校級(jí)或者院級(jí)的學(xué)生組織里當(dāng)上干事,但是,這并不能代表我不是但干部的料。也許是我當(dāng)時(shí)還不夠積極吧。所以,在那以后,我盡己所能,積極參加各種各樣的活動(dòng),選拔,推優(yōu),比賽等等!平時(shí)積極配合班干的完成其工作,偶爾也會(huì)協(xié)助一下,體會(huì)一下在大學(xué)里當(dāng)班干部得感覺。也是提高自己人氣的一種方法吧!為的就是讓更多的認(rèn)識(shí)我,了解我,能和大家融洽的相處。畢竟我們是要在這里一起學(xué)習(xí)四年的,舍友就更重要了,還要一起生活四年。所以,我想我的積極性應(yīng)該能得到大家的認(rèn)可了吧。
    學(xué)習(xí)這方面!在大學(xué)里頭,學(xué)習(xí)還是最重要的,上學(xué)期,我很幸運(yùn),能夠以86。8的成績(jī),在班里排到第二名。但我也自豪,因?yàn)檫@是與我的努力是分不開的。還有,我獲得了我在大學(xué)里的第一張獎(jiǎng)狀:英語(yǔ)b班級(jí)班單詞拼寫比賽top3。而這個(gè)學(xué)期,我加強(qiáng)了咱們專業(yè)課——c語(yǔ)言的修煉,積極參加學(xué)校里的acm程序設(shè)計(jì)比賽,成績(jī)嘛,也不算很差!
    能力,上學(xué)期雖然我只是在兩個(gè)小小的協(xié)會(huì)里擔(dān)任一個(gè)小小的干事(現(xiàn)在是乒乓球協(xié)會(huì)的副會(huì)長(zhǎng))。雖然等級(jí)低了點(diǎn),但是我依然很積極。協(xié)會(huì)承辦的活動(dòng),我都會(huì)參與進(jìn)去。上兩周的廣師學(xué)生乒乓球團(tuán)體賽,作為副會(huì)長(zhǎng)的我,肩膀上的責(zé)任就更重了!而它的圓滿落幕也是對(duì)我能力的一種承認(rèn)!對(duì)于做干事,副會(huì)這些,一方面可以鍛煉自己的組織能力,另一方面也可以鍛煉自己耐性!但是,說到當(dāng)班長(zhǎng)的能力,我也不會(huì)夸下??谡f一定能當(dāng)好。但,我相信,我會(huì)慢慢地提高的,如果我能當(dāng)上的話!
    現(xiàn)在的我,是班里貧困審核小組的一員、入黨積極分子、出色團(tuán)員(雖然只是院級(jí))、圖書館信息部的義務(wù)館員,乒乓球協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),下一屆acm團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)(有可能呀)……這些的這些都是我積極進(jìn)取的一面,努力學(xué)習(xí)的成果,干部能力的承認(rèn)。
    這番話,不是一個(gè)晚上或者是一天編寫出來(lái)的,是我要用平時(shí)的行動(dòng)來(lái)書寫的。而且,我也會(huì)起到一個(gè)很好的帶頭作用,與班里各位很好的溝通,一起攜手,不是我,是我們,一起把10計(jì)本1班搞得更好,更輝煌!
    好了,話就說到這了,希望各位能給我一個(gè)機(jī)會(huì),在大二里當(dāng)咱10計(jì)本1班的班長(zhǎng)!謝謝支持!
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:。
    首先我認(rèn)為班長(zhǎng)不只個(gè)是稱號(hào),是個(gè)光環(huán),而是份責(zé)任,是份熱心。我曾經(jīng)英語(yǔ)課代表,所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級(jí)事業(yè),關(guān)心班級(jí)每個(gè)同學(xué)。真心勇于為班級(jí)付出的,真心想班級(jí)所想,為同學(xué)所急。熱心助人,熱心于班級(jí)的每項(xiàng)工作。我認(rèn)為:班級(jí)不僅是個(gè)學(xué)習(xí)的地方,更是一個(gè)溫馨的家,尤其是外地遠(yuǎn)離父母的同學(xué),班集就是你們第二個(gè)家,我們都是你們的家人,如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)用我的博愛之心溫暖你們的身心,讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學(xué)習(xí)生活豐富而充實(shí),快樂而有意義。真正對(duì)得起這個(gè)長(zhǎng)字。
    其次,作為班級(jí)核心人物,一種責(zé)任落在我的肩上,我明白,我起好領(lǐng)頭雁的作用,在方方面面,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己。在思想品德學(xué)習(xí)生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負(fù)老師同學(xué)希望,這是一種壓力,更是一種動(dòng)力。我承認(rèn),我現(xiàn)在還有許多不足,但我渴望老師同學(xué)毫不保留給我批評(píng)指出,讓我在這個(gè)熔爐里經(jīng)受考驗(yàn),我會(huì)努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個(gè)自信能力讓大家飛得更高更遠(yuǎn),讓我們班走向輝煌。
    大學(xué)班長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)發(fā)言稿大學(xué)班長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)分析篇五
    尊敬的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    大家好!新學(xué)期剛剛開始,前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方,大家對(duì)我可能還是比較陌生,大家會(huì)覺得這小樣哪冒出來(lái)的,是我們班的嗎?我現(xiàn)在就簡(jiǎn)單的做個(gè)自我介紹吧。我叫林鑫杰,來(lái)自福建省福州市,畢業(yè)于福建省師大附中。我是一個(gè)比較開朗的男生,我的興趣還好啦。我初中時(shí)就長(zhǎng)成這樣,身體比較壯當(dāng)時(shí)還一度選入校隊(duì)。高中時(shí)還是這樣,個(gè)子不高所以改為踢足球,參加過福州市的五人足球賽,因此我對(duì)足球和籃球有著很深的感情。高中時(shí)我的同桌是我們學(xué)校的“歌神”,在他的熏陶下我唱歌還是不錯(cuò)的。我平時(shí)還喜歡看一些歷史和人物傳記的書。
    我在初中是當(dāng)了三年的副班長(zhǎng),高中時(shí)當(dāng)過保衛(wèi)委員。以往的經(jīng)歷為我今天競(jìng)選班長(zhǎng)掙添了籌碼。我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)是有比較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力.組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個(gè)班,同時(shí)我也想為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
    班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心,也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我愿意當(dāng)任這座橋梁,在老師面前為同學(xué)謀福利,為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。大家和我一樣在這個(gè)人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到我的名字有三個(gè)“木”,我需要的滋潤(rùn)才能良好地成長(zhǎng)。所以地競(jìng)選口號(hào)“從群眾中來(lái),到群眾中去,是當(dāng)一名平民班長(zhǎng)。
    假如我能當(dāng)上班長(zhǎng)的話,我會(huì)解決班長(zhǎng)存在地一些問題。因?yàn)榇蠹叶鄷r(shí)來(lái)自四面八方地,彼此之間還不是很了解。在路上碰到了,可能還沒意識(shí)到這位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識(shí)的交流活動(dòng)。比如說組織一些組與組,宿舍與宿舍之間的拔河比賽.籃球比賽.足球比賽。因?yàn)槲沂悄猩鷮?duì)女生不大了解,到時(shí)候也會(huì)和班上的女生討論一下,組織一些比較女性化的活動(dòng)。用活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班級(jí)的學(xué)習(xí)中相互認(rèn)識(shí),同時(shí)也在課外活動(dòng)中相互了解相互熟悉。
    大學(xué)班長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)發(fā)言稿大學(xué)班長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)分析篇六
    尊敬的老師,同學(xué)們:
    大家好!新學(xué)期剛剛開始,前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方,大家對(duì)我可能還是比較陌生,大家會(huì)覺得這小樣哪冒出來(lái)的,是我們班的嗎?我現(xiàn)在就簡(jiǎn)單的做個(gè)自我介紹吧。我叫林鑫杰,來(lái)自福建省福州市,畢業(yè)于福建省師大附中。我是一個(gè)比較開朗的男生,我的興趣還好啦。我初中時(shí)就長(zhǎng)成這樣,身體比較壯當(dāng)時(shí)還一度選入校隊(duì)。高中時(shí)還是這樣,個(gè)子不高所以改為踢足球,參加過福州市的五人足球賽,因此我對(duì)足球和籃球有著很深的感情。高中時(shí)我的同桌是我們學(xué)校的“歌神”,在他的熏陶下我唱歌還是不錯(cuò)的。我平時(shí)還喜歡看一些歷史和人物傳記的書。
    我在初中是當(dāng)了三年的副班長(zhǎng),高中時(shí)當(dāng)過保衛(wèi)委員。以往的經(jīng)歷為我今天競(jìng)選班長(zhǎng)掙添了籌碼。我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)是有比較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力.組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個(gè)班,同時(shí)我也想為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
    班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心,也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我愿意當(dāng)任這座橋梁,在老師面前為同學(xué)謀福利,為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。大家和我一樣在這個(gè)人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到我的名字有三個(gè)“木”,我需要的滋潤(rùn)才能良好地成長(zhǎng)。所以地競(jìng)選口號(hào)“從群眾中來(lái),到群眾中去,是當(dāng)一名平民班長(zhǎng)。
    假如我能當(dāng)上班長(zhǎng)的話,我會(huì)解決班長(zhǎng)存在地一些問題。因?yàn)榇蠹叶鄷r(shí)來(lái)自四面八方地,彼此之間還不是很了解。在路上碰到了,可能還沒意識(shí)到這位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識(shí)的交流活動(dòng)。比如說組織一些組與組,宿舍與宿舍之間的拔河比賽.籃球比賽.足球比賽。因?yàn)槲沂悄猩鷮?duì)女生不大了解,到時(shí)候也會(huì)和班上的女生討論一下,組織一些比較女性化的活動(dòng)。用活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班級(jí)的學(xué)習(xí)中相互認(rèn)識(shí),同時(shí)也在課外活動(dòng)中相互了解相互熟悉。
    大學(xué)班長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)發(fā)言稿大學(xué)班長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)分析篇七
    感謝您百忙之中垂閱我的自薦書,相信我這位滿腔熱情、血?dú)夥絼偟拇髮W(xué)生競(jìng)爭(zhēng)新聞系本班班長(zhǎng),一定不會(huì)讓您失望。
    我叫xx,是傳播學(xué)院新聞班。責(zé)任與能力,讓我懷著一顆赤誠(chéng)的心和執(zhí)著的追求,真誠(chéng)地向您推薦自己。我的性格開朗,處事沉著、穩(wěn)重,能夠顧全大局。今天我在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望:“我要競(jìng)爭(zhēng)新聞班的本班班長(zhǎng)?!?BR>    本班班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,它不是權(quán)利的象征,而應(yīng)該是服務(wù)的代表。我在這里鄭重承諾:“我將竭盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使傳播學(xué)院新聞班成為最講團(tuán)結(jié),最要和諧,最會(huì)進(jìn)步的班級(jí)體。
    假如我能當(dāng)上本班班長(zhǎng),我的治班施政綱領(lǐng)是:“團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)步”。就是人人講團(tuán)結(jié),人人要和諧,人人會(huì)進(jìn)步。只有講團(tuán)結(jié)的班級(jí)才能蒸蒸日上,欣欣向榮。只有要和諧的處世,才能和睦共處,暢述幽情。只有會(huì)進(jìn)步的學(xué)生,才能不斷提高自己,超越自我。
    假如我能當(dāng)上本班班長(zhǎng),我會(huì)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。在任何時(shí)候,任何情況下,都首先做到“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。
    假如我能當(dāng)上本班班長(zhǎng),我會(huì)以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情,以高度責(zé)任心銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí),廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
    我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。套用美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪所說的一句話,不要光看我今天在這里說了什么,更要看我今后在這里做了什么。
    我相信:我用心一定能贏得精彩。再次感謝您為我留出時(shí)間,來(lái)閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的批準(zhǔn)!
    此致
    敬禮!
    自薦人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    大學(xué)班長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)發(fā)言稿大學(xué)班長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)分析篇八
    敬愛的老師、親愛的同學(xué):
    大家好!新學(xué)期剛剛開始,前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方,大家對(duì)我可能還是比較陌生,大家會(huì)覺得這小樣哪冒出來(lái)的,是我們班的嗎?我現(xiàn)在就簡(jiǎn)單的做個(gè)自我介紹吧。我叫林鑫杰,來(lái)自福建省福州市,畢業(yè)于福建省師大附中。我是一個(gè)比較開朗的男生,我的興趣還好啦。我初中時(shí)就長(zhǎng)成這樣,身體比較壯當(dāng)時(shí)還一度選入校隊(duì)。高中時(shí)還是這樣,個(gè)子不高所以改為踢足球,參加過福州市的五人足球賽,因此我對(duì)足球和籃球有著很深的感情。高中時(shí)我的同桌是我們學(xué)校的“歌神”,在他的熏陶下我唱歌還是不錯(cuò)的。我平時(shí)還喜歡看一些歷史和人物傳記的書。
    我在初中是當(dāng)了三年的副班長(zhǎng),高中時(shí)當(dāng)過保衛(wèi)委員。以往的經(jīng)歷為我今天競(jìng)選班長(zhǎng)掙添了籌碼。我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)是有比較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力.組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個(gè)班,同時(shí)我也想為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
    班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心,也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我愿意當(dāng)任這座橋梁,在老師面前為同學(xué)謀福利,為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。大家和我一樣在這個(gè)人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到我的名字有三個(gè)“木”,我需要的滋潤(rùn)才能良好地成長(zhǎng)。所以地競(jìng)選口號(hào)“從群眾中來(lái),到群眾中去,是當(dāng)一名平民班長(zhǎng)。
    假如我能當(dāng)上班長(zhǎng)的話,我會(huì)解決班長(zhǎng)存在地一些問題。因?yàn)榇蠹叶鄷r(shí)來(lái)自四面八方地,彼此之間還不是很了解。在路上碰到了,可能還沒意識(shí)到這位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識(shí)的交流活動(dòng)。比如說組織一些組與組,宿舍與宿舍之間的'拔河比賽.籃球比賽.足球比賽。因?yàn)槲沂悄猩鷮?duì)女生不大了解,到時(shí)候也會(huì)和班上的女生討論一下,組織一些比較女性化的活動(dòng)。用活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班級(jí)的學(xué)習(xí)中相互認(rèn)識(shí),同時(shí)也在課外活動(dòng)中相互了解相互熟悉。
    大學(xué)班長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)發(fā)言稿大學(xué)班長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)分析篇九
    同學(xué)們好,學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)好!
    我叫戚偉,我要競(jìng)選班長(zhǎng)一職,下面我先談?wù)剬?duì)班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的理解,
    我認(rèn)為要成為一名合格的班長(zhǎng),不僅需要很強(qiáng)的交際能力,能和同學(xué)們打成一片,而且需要有足夠的工作能力和責(zé)任心。班長(zhǎng)在工作中要始終把同學(xué)們的利益放在第一位,第二位是老師,第三位是自己。學(xué)生是教育體系中的主體,我們也不例外,同學(xué)們才是班集體的核心,老師是為同學(xué)們服務(wù)的,而班長(zhǎng)是連接老師和同學(xué)們的橋梁。有人說班長(zhǎng)是同學(xué)們的好朋友,是老師的好助手,班長(zhǎng)也是學(xué)生,地位和同學(xué)們一樣的,只是班長(zhǎng)也要為同學(xué)們服務(wù),要組織各種班級(jí)活動(dòng),要把同學(xué)們的一些新情況反映給老師,也要把老師交給的任務(wù)及時(shí)準(zhǔn)確的通知給班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)。在日常生活中,要注意協(xié)調(diào)同學(xué)們之間的關(guān)系,維護(hù)班集體的團(tuán)結(jié),曾強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力,使這個(gè)集體思想統(tǒng)一,行動(dòng)一致,這樣才能保證同學(xué)們?cè)谝黄鸷湍老嗵帲餐M(jìn)步。古人說,不能任己意,當(dāng)悉人之情,不能任己理,當(dāng)悉人之理,對(duì)于班長(zhǎng)處理班務(wù)來(lái)說,這一情一理,都關(guān)系到班集體的利益,集體力量大,而個(gè)人的能力是有限的,所以班長(zhǎng)在組織班級(jí)活動(dòng)中,要充分發(fā)揚(yáng)民主,多聽取同學(xué)們的意見,兩利相權(quán)取其重,兩害想衡取其輕。要慎重的做出每一個(gè)選擇。
    同學(xué)們已經(jīng)和我相處一段時(shí)間了,相信大多數(shù)同學(xué)對(duì)我的交際能力是認(rèn)可的。對(duì)于工作能力和責(zé)任心,我覺得在我以前的所取得的成績(jī)中能體現(xiàn)出來(lái),我在高中三年連任班長(zhǎng)職務(wù),所以我對(duì)自己的'工作能力和工作經(jīng)驗(yàn)非常有信心。我在高中連續(xù)三年被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生,正是以往的同學(xué)們對(duì)我工作的認(rèn)可我才有機(jī)會(huì)勝選。因此我覺得我的工作方式能夠被同學(xué)們接受。
    如果我能當(dāng)選,我一定全心全意的為同學(xué)們服務(wù),當(dāng)然,我對(duì)大學(xué)生活也不是很了解,我一定多向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們好的工作經(jīng)驗(yàn),和先進(jìn)的工作方法,以求更好的服務(wù)同學(xué)們。在日常生活中我會(huì)多與每位同學(xué)交流,了解每位同學(xué)的想法,以便在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)滿足同學(xué)們的要求。不辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任。
    希望大家支持我,投我一票,謝謝大家。
    背景:本次競(jìng)選是新生報(bào)名一個(gè)月以后正式進(jìn)行的競(jìng)選,而此前是進(jìn)校后臨時(shí)指定的職務(wù),所以,我花費(fèi)了一點(diǎn)時(shí)間寫了一篇適合自己的稿子,最終獲得了角逐。
    “路遙知馬力,日久見人心”,經(jīng)過一個(gè)月的相互認(rèn)識(shí),大家對(duì)我也有了一定的了解,我以前的工作是否令大家滿意,我想都有一個(gè)清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力:組織管理能力,文筆能力,親和力,反應(yīng)能力等,以使自己做得最好,并把這一部分呈現(xiàn)給大家。
    特別值得一提的是迎接了第一個(gè)國(guó)慶聯(lián)歡活動(dòng),雖然三個(gè)班協(xié)調(diào)上和各班組織上出現(xiàn)了一些瑕疵,但是經(jīng)過共同努力,還是取得了滿意效果。因此,如果大家繼續(xù)相信我的話,那么,我會(huì)在以后吸取教訓(xùn),組織更精彩的活動(dòng),給大家提供看臺(tái)和舞臺(tái)。
    第一次演講,我有過承諾,我嚴(yán)守初衷,我相信我能夠管理好這個(gè)溫暖的家,照顧好每一個(gè)成員,如果大家繼續(xù)相信我,我會(huì)對(duì)自己更加嚴(yán)格要求,以過硬的作風(fēng)和辦事效率贏得大家的信任。
    班委是一個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì),因此,需要團(tuán)結(jié)。自任職以來(lái),每一位班委成員都盡已所能,如果大家能繼續(xù)相信我,那么我會(huì)努力的協(xié)調(diào)好班干部之間的關(guān)系。當(dāng)然一個(gè)好的班集體,還離不開每一個(gè)同學(xué)的意見,只要大家齊心協(xié)力,那么,我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽(yù)。
    每一個(gè)人都有有缺點(diǎn),在這一個(gè)月中,我也能隱隱的感覺到,我在親和力和交際方面多顯不足,但是請(qǐng)大家相信,我會(huì)多加改正。
    如果大家能夠繼續(xù)相信我,那么,請(qǐng)大家放心,我一定盡心盡力,做到問心無(wú)愧。
    最后,希望大家能夠繼續(xù)支持我,謝謝!!
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
    大家好!
    我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選,在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫陶盟,作為大學(xué)一年級(jí)新生,我來(lái)自電氣一班,現(xiàn)為班衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。
    小時(shí)候,父親曾對(duì)我說過:做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做。”于是,我從從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方,我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,倍感自信。
    當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng),從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。
    在中學(xué),我擔(dān)任過班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席。在工作中,我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠(chéng)的與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,對(duì)不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來(lái)看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng),這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無(wú)過”,我也犯過錯(cuò),但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng),并改正錯(cuò)誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
    今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體,同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜?,我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿腔熱情。
    當(dāng)然,我如果沒有當(dāng)選,我將一如繼往的認(rèn)真工作,并且會(huì)做的更好,全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑圻@個(gè)團(tuán)體,因?yàn)閻?,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選,我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng),實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù),并將與風(fēng)華正茂的同學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,與時(shí)俱進(jìn),大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用,讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。
    最后,我真誠(chéng)希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。
    我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為大學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會(huì)更加美好!
    大學(xué)班長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)發(fā)言稿大學(xué)班長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)分析篇十
    尊敬的各位老師、同學(xué):
    大家好!
    首先我聲明我高中并未做過班長(zhǎng),只做過其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來(lái)競(jìng)選20094182班長(zhǎng),這次算的上是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn)吧。關(guān)于擔(dān)任班長(zhǎng)我想了很久,我曾經(jīng)覺得自己很自大,憑什么我可以去做班長(zhǎng),我拿什么與別人競(jìng)爭(zhēng),怎樣去證明我有能力勝任,靠什么來(lái)讓同學(xué)們信任我,支持我。這幾天我一個(gè)人時(shí)我在思考,我想了很久,也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀,沒能引起眾人的注意。的確,來(lái)學(xué)校這么長(zhǎng)時(shí)間,我與大家接觸不多,我一直保持沉默,這也許就是我以前養(yǎng)成的習(xí)慣吧,但這一次,我決定站出來(lái),站出來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng),我要展現(xiàn)自我,證明自己的價(jià)值。此前我也上網(wǎng)查找一些關(guān)于當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)向別人請(qǐng)教。經(jīng)過醞釀,我想要表達(dá)自己的思想。
    來(lái)學(xué)校這段日子我前前后后參加過七場(chǎng)競(jìng)選,從校學(xué)生會(huì)到團(tuán)**,我一路走來(lái),讓我認(rèn)識(shí)了很多人,也學(xué)到了很多東西,記得在我第一次競(jìng)選社聯(lián)會(huì)時(shí),我狀態(tài)不好,事后我給主席、部長(zhǎng)打電話,向他們陳述我的想法,主席給了我第二次機(jī)會(huì),他說我很執(zhí)著,最后我還是失敗了。但是我不怕失敗,因?yàn)槲易非筮^,我不后悔。
    班長(zhǎng)即一班之長(zhǎng),班長(zhǎng)是班級(jí)在學(xué)校的代表,班長(zhǎng)的.形象直接影響班集體的形象,因此對(duì)班長(zhǎng)綜合素質(zhì)要求都很高,班長(zhǎng)需要有良好的道德修養(yǎng),對(duì)外積極表現(xiàn)自己,同時(shí)加強(qiáng)與其他班級(jí)的聯(lián)系。首先他必須以身作則,身先士卒,起模范作用。作為班長(zhǎng),應(yīng)有主見,在工作中敢于提出自己的主意,并說明理由,以理服人;他不需要成績(jī)特別好,但他一定要知識(shí)淵博,懂得很多東西,在處理事務(wù)方面能夠嚴(yán)謹(jǐn)辦事,顧全大局,同時(shí)能捕捉細(xì)微之處,真正意義上管理好班級(jí)。
    大學(xué)班長(zhǎng)充當(dāng)素導(dǎo)和同學(xué)之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達(dá)學(xué)校下達(dá)的指示,并將班級(jí)情況向上反饋。在這一方面班長(zhǎng)責(zé)任尤為重大,他必須做到及時(shí)、準(zhǔn)確、高效。并且需要擁有多條信息來(lái)源渠道,不給班上同學(xué)造成麻煩和不便。
    班長(zhǎng)需要協(xié)調(diào)管理好班委會(huì)的整體性。加強(qiáng)班委會(huì)的凝聚力,大提高個(gè)班干部的工作效率和工作熱情。并發(fā)動(dòng)班干部一起努力管理班級(jí)。作為班長(zhǎng),不能包攬所有的班級(jí)事務(wù),讓自己忙著,讓別的班干部閑著。要懂得分工,組織協(xié)調(diào)好班委成員的工作,帶領(lǐng)各委員開展好班級(jí)活動(dòng),定期開展班委會(huì)和班會(huì),總結(jié)前一階段的工作和策劃下一階段事務(wù),并聽取采納同學(xué)們的意見,共同建設(shè)美好班集體。
    大學(xué)班長(zhǎng)有別于中學(xué)。他需要管理同學(xué)們的日常生活和學(xué)習(xí)。因此要經(jīng)常與同學(xué)們交流,站在學(xué)生的角度看待問題。有人告訴我大學(xué)班長(zhǎng)很難當(dāng),容易得罪很多人。我認(rèn)為那是班長(zhǎng)沒有體現(xiàn)他的價(jià)值,學(xué)生就要為學(xué)生考慮,我認(rèn)為很多事不一定要原則性太強(qiáng),可以諒解盡量不要太嚴(yán)肅。作為班長(zhǎng),應(yīng)多給同學(xué)提示或暗示,給同學(xué)留有“面子”,只要不影響大局就行。針對(duì)嚴(yán)重事情時(shí),班長(zhǎng)就必須拿出威嚴(yán),耐心給他講清利害關(guān)系,幫助他,引導(dǎo)他看清事情,真正解決問題。
    由于是第一次我想到就這么多,我會(huì)履行我上述承諾。我相信態(tài)度決定一切。俗話說“人民代表人民選,選好代表為人民”,希望大家能投我一票!由衷感謝你們!
    大學(xué)班長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)發(fā)言稿大學(xué)班長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)分析篇十一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好 !
    我的名字叫孫xx,今天我很榮幸地參加這次班長(zhǎng)的競(jìng)選。拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我認(rèn)為班長(zhǎng)不只是一個(gè)高尚的職位,還是一個(gè)必須付出努力,無(wú)私奉獻(xiàn)的職位。假若我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定不會(huì)讓班長(zhǎng)的“長(zhǎng)”字成為虛名。
    如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,每天準(zhǔn)時(shí)到校,檢查衛(wèi)生情況,收齊作業(yè),把作業(yè)情況向老師一五一十地說清,早讀時(shí)我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們大聲朗讀課文,讀準(zhǔn)音,讀正確,讓大家養(yǎng)成好習(xí)慣。我認(rèn)為班長(zhǎng)是一個(gè)橫跨在老師和同學(xué)之間的橋梁,讓師生感情更深,讓同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,讓大家共同進(jìn)步。
    如果我沒有當(dāng)上班長(zhǎng),就說明我還有一些地方做的不夠好,我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做好。
    你問我:“你有什么優(yōu)點(diǎn)?”我告訴你,我的優(yōu)點(diǎn)特長(zhǎng)可多了,我會(huì)唱歌、跳舞,畫畫,我畫畫已經(jīng)六級(jí)了,在畫畫比賽中我得到了特金和金獎(jiǎng)杯、證書、獎(jiǎng)狀等,我成績(jī)也很優(yōu)秀......有了這些優(yōu)點(diǎn),我相信我可以。
    是花,我就要開放;是樹,我就長(zhǎng)成棟梁;是石頭,我就要鋪出大路;是傲雪的梅花就要經(jīng)得起天寒地凍,同學(xué)們,請(qǐng)投我一票吧,我一定不會(huì)讓大家失望的,別忘了我叫孫曉彤啊 !
    大學(xué)班長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)發(fā)言稿大學(xué)班長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)分析篇十二
    大家好!
    我是我們這個(gè)“大家庭”中的一員,這一次我想要競(jìng)選的是整個(gè)班的“元首”——班長(zhǎng)!這次能有機(jī)會(huì)參加班長(zhǎng)競(jìng)選讓我感到十分的榮幸。在過去的五年里,我一直都是紀(jì)律委員,還經(jīng)常受中隊(duì)長(zhǎng)的欺負(fù)??墒俏也幌胍恢痹谠剞D(zhuǎn)圈圈,于是我終于下定決心參加這一次的班長(zhǎng)競(jìng)選。在語(yǔ)文課上,老師用知識(shí)和心血澆灌了我,讓我茁壯成長(zhǎng);在體育課上,有我奔跑的身影,晶瑩的汗珠折射出青春的光芒;在科學(xué)課上,由于我不斷的創(chuàng)新,我期末考試的成績(jī)終于獲得了全年級(jí)第一。德、智、體、美、勞全面發(fā)展的我,卻一次次地與學(xué)習(xí)之星、三好學(xué)生擦肩而過。
    俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓?!币粋€(gè)班級(jí)若沒有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們的成績(jī)?cè)趺茨軌蛱岣??雖然我也存在著一些缺點(diǎn),也不能說我當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)有多豐富,但是,我今天敢于站在這里,恰恰證明了我有足夠的能力和信心!我有了能力和信心,就一定可以戰(zhàn)勝困難。
    如果能競(jìng)選上班長(zhǎng),我將以身作則,做好自己的本職工作。我會(huì)真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)同學(xué),我會(huì)用微笑阻止風(fēng)波,我會(huì)用眼神維持紀(jì)律,我會(huì)用行動(dòng)證明一切。
    請(qǐng)大家支持我,投我一票。
    謝謝大家!
    大家好!我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí):生活有五年了,這五年來(lái),在老師的辛勤培育下,在我們的共同努力下,我們班取得了很優(yōu)異的成績(jī),每一個(gè)同學(xué)都有了不少的收獲,我想,大家都應(yīng)該為此感到高興!
    新的學(xué)期開始了,為了讓我們班在新學(xué)期中更精彩,我決定競(jìng)選班長(zhǎng)。因?yàn)?,?dāng)上班長(zhǎng)就可以有更多的機(jī)會(huì)為同學(xué)服務(wù),為班級(jí)爭(zhēng)光,讓我們班聲名遠(yuǎn)揚(yáng),所以,當(dāng)班長(zhǎng)是我一直以來(lái)最大的愿望!
    班長(zhǎng)是許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。
    假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)以身作則,愛班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué),在學(xué)習(xí)、生活上熱心地幫助他們,爭(zhēng)取不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)!我還要敢于創(chuàng)新,和老師、其他的班干部默契配合,積極為班級(jí)多做事情,把我班經(jīng)營(yíng)成為我們共同的“家”。
    讓我在最后的學(xué)期里,留下為全班同學(xué)服務(wù)的美好回憶吧!如果我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將自我完善。
    請(qǐng)同學(xué)們信任我、支持我、謝謝大家。
    大學(xué)班長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)發(fā)言稿大學(xué)班長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)分析篇十三
    大家好!
    我是我們這個(gè)“大家庭”中的一員,這一次我想要競(jìng)選的是整個(gè)班的“元首”——班長(zhǎng)!這次能有機(jī)會(huì)參加班長(zhǎng)競(jìng)選讓我感到十分的榮幸。在過去的五年里,我一直都是紀(jì)律委員,還經(jīng)常受中隊(duì)長(zhǎng)的欺負(fù)??墒俏也幌胍恢痹谠剞D(zhuǎn)圈圈,于是我終于下定決心參加這一次的班長(zhǎng)競(jìng)選。在語(yǔ)文課上,老師用知識(shí)和心血澆灌了我,讓我茁壯成長(zhǎng);在體育課上,有我奔跑的'身影,晶瑩的汗珠折射出青春的光芒;在科學(xué)課上,由于我不斷的創(chuàng)新,我期末考試的成績(jī)終于獲得了全年級(jí)第一。德、智、體、美、勞全面發(fā)展的我,卻一次次地與學(xué)習(xí)之星、三好學(xué)生擦肩而過。
    俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓?!币粋€(gè)班級(jí)若沒有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們的成績(jī)?cè)趺茨軌蛱岣撸侩m然我也存在著一些缺點(diǎn),也不能說我當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)有多豐富,但是,我今天敢于站在這里,恰恰證明了我有足夠的能力和信心!我有了能力和信心,就一定可以戰(zhàn)勝困難。
    如果能競(jìng)選上班長(zhǎng),我將以身作則,做好自己的本職工作。我會(huì)真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)同學(xué),我會(huì)用微笑阻止風(fēng)波,我會(huì)用眼神維持紀(jì)律,我會(huì)用行動(dòng)證明一切。
    請(qǐng)大家支持我,投我一票。
    謝謝大家!
    大學(xué)班長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)發(fā)言稿大學(xué)班長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)分析篇十四
    尊敬的老師、親愛的伙伴:
    大家好!
    當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng),從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。
    在中學(xué),我擔(dān)任過班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)委員。在工作中,我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠(chéng)的與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,對(duì)不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來(lái)看待我們班干部的問題。在平時(shí)多與同學(xué)們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議和意見。我曾從他們的角度來(lái)組織活動(dòng),這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開展得熱火朝天。但"人非圣賢,孰能無(wú)過",我也犯過錯(cuò),但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng),并改正錯(cuò)誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
    今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體,同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜?,我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿腔熱情。當(dāng)然,我如果沒有當(dāng)選,我將一如繼往的認(rèn)真工作,并且會(huì)做的更好,全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑圻@個(gè)團(tuán)體,因?yàn)閻?,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選,我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng),實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù),并將與風(fēng)華正茂的同學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,與時(shí)俱進(jìn),大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用,讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。
    豐富同學(xué)們的校園生活。
    我只想有個(gè)機(jī)會(huì),用愛使我們的校園生活變的更加美好,請(qǐng)大家支持()我,請(qǐng)記住我的名字。
    大學(xué)班長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)發(fā)言稿大學(xué)班長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)分析篇十五
    各位同學(xué):
    我叫張恒曦,今天我站在這神圣的講臺(tái)上來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng),我感到十分地自豪,我最大的夢(mèng)想就是當(dāng)班長(zhǎng)。每次看到別人競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí),我也想去試一試,今天,我終于能來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)了,我十分激動(dòng)!
    我是一個(gè)內(nèi)向的孩子,平時(shí)不大說話。上課就更不發(fā)言了,就是偶爾發(fā)言幾次,而且我的聲音總是很小。但是,我會(huì)努力改正的。
    假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)在同學(xué)傷心時(shí),充當(dāng)天使來(lái)安慰他們。如果同學(xué)不懂的時(shí)候,我會(huì)充當(dāng)小老師來(lái)教他們不懂的問題,我還會(huì)讓每個(gè)組的組長(zhǎng)每個(gè)星期辦出一個(gè)黑板報(bào),讓同學(xué)們?cè)黾右恍┱n外知識(shí),我還會(huì)讓一些好的同學(xué)當(dāng)“小老師”來(lái)幫助差生,我還會(huì)讓同學(xué)們認(rèn)真聽講,讓他們團(tuán)結(jié)一心!
    假如我落選了,我不會(huì)氣餒,因?yàn)槲疫€有缺點(diǎn),我會(huì)把缺點(diǎn)改掉,在參加下一次的競(jìng)選。
    大家記住哦,我是張恒曦,請(qǐng)把你們手中那寶貴的一票投給我吧。
    謝謝大家!
    大學(xué)班長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)發(fā)言稿大學(xué)班長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)分析篇十六
    尊敬的老師:
    您好!
    在我剛剛跨躍了人生的第十二道界碑之際,我邁入了大學(xué)校門。這是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),意味著我告別了高中的生活,告別了高中的成績(jī),開始打造大學(xué)美好的生活,良好成績(jī)。
    在高中的生活里,我是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,從做人的品德,到刻苦的學(xué)習(xí),再到幫助每一位同學(xué)。我對(duì)每一位同學(xué)誠(chéng)實(shí)守信,虛心請(qǐng)教,主動(dòng)幫助。我是老師的小助手,也許我不能幫助老師想到一切,但我能想到我能想到的一切。雖然我的性格不能適應(yīng)所有同學(xué),但我要和所有同學(xué)做朋友,使每一位同學(xué)成為我的朋友。
    在大學(xué)的第一學(xué)期之時(shí),我想競(jìng)尋班長(zhǎng)”這個(gè)職務(wù)。我有充足的經(jīng)驗(yàn),良好品德,優(yōu)秀的成績(jī),互助精神。還是那句話:別人沒想到的',我要先想到,別人想到的,我要先做到,別人做到的,我要做的更好。我一直相信沒有,只有更好,請(qǐng)老師和同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì)。
    大學(xué)班長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)發(fā)言稿大學(xué)班長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)分析篇十七
    同學(xué)們好,學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)好!
    我叫xx,我要競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)一職,下面我先談?wù)剬?duì)班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的理解。
    我認(rèn)為要成為一名合格的班長(zhǎng),不僅需要很強(qiáng)的交際能力,能和同學(xué)們打成一片,而且需要有足夠的工作能力和責(zé)任心。班長(zhǎng)在工作中要始終把同學(xué)們的利益放在第一位,第二位是老師,第三位是自己。學(xué)生是教育體系中的主體,我們也不例外,同學(xué)們才是班集體的核心,老師是為同學(xué)們服務(wù)的,而班長(zhǎng)是連接老師和同學(xué)們的橋梁。有人說班長(zhǎng)是同學(xué)們的好朋友,是老師的好助手,班長(zhǎng)也是學(xué)生,地位和同學(xué)們一樣的,只是班長(zhǎng)也要為同學(xué)們服務(wù),要組織各種班級(jí)活動(dòng),要把同學(xué)們的一些新情況反映給老師,也要把老師交給的任務(wù)及時(shí)準(zhǔn)確的通知給班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)。在日常生活中,要注意協(xié)調(diào)同學(xué)們之間的關(guān)系,維護(hù)班集體的團(tuán)結(jié),曾強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力,使這個(gè)集體思想統(tǒng)一,行動(dòng)一致,這樣才能保證同學(xué)們?cè)谝黄鸷湍老嗵?,共同進(jìn)步。古人說,不能任己意,當(dāng)悉人之情,不能任己理,當(dāng)悉人之理,對(duì)于班長(zhǎng)處理班務(wù)來(lái)說,這一情一理,都關(guān)系到班集體的利益,集體力量大,而個(gè)人的能力是有限的,所以班長(zhǎng)在組織班級(jí)活動(dòng)中,要充分發(fā)揚(yáng)民主,多聽取同學(xué)們的意見,兩利相權(quán)取其重,兩害想衡取其輕。要慎重的做出每一個(gè)選擇。
    同學(xué)們已經(jīng)和我相處一段時(shí)間了,相信大多數(shù)同學(xué)對(duì)我的交際能力是認(rèn)可的。對(duì)于工作能力和責(zé)任心,我覺得在我以前的所取得的成績(jī)中能體現(xiàn)出來(lái),我在高中三年連任班長(zhǎng)職務(wù),所以我對(duì)自己的工作能力和工作經(jīng)驗(yàn)非常有信心。我在高中連續(xù)三年被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生,正是以往的同學(xué)們對(duì)我工作的認(rèn)可我才有機(jī)會(huì)勝選。因此我覺得我的工作方式能夠被同學(xué)們接受。
    如果我能當(dāng)選,我一定全心全意的為同學(xué)們服務(wù),當(dāng)然,我對(duì)大學(xué)生活也不是很了解,我一定多向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們好的工作經(jīng)驗(yàn),和先進(jìn)的工作方法,以求更好的服務(wù)同學(xué)們。在日常生活中我會(huì)多與每位同學(xué)交流,了解每位同學(xué)的想法,以便在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)滿足同學(xué)們的要求。不辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任。
    希望大家支持我,投我一票,謝謝大家。
    大學(xué)班長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)發(fā)言稿大學(xué)班長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)分析篇十八
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天我競(jìng)選的職位是班級(jí)的元老級(jí)人物——班長(zhǎng)。希望在我的帶領(lǐng)下,我們的班級(jí)能騰飛的更高。
    班長(zhǎng)我已經(jīng)做了一屆,有相當(dāng)多的經(jīng)驗(yàn),這是優(yōu)勢(shì)。首先作為班長(zhǎng),不能擺官架子,我要做就做同學(xué)們心中的清官。如果做了班長(zhǎng),要學(xué)習(xí)好,這樣才能成為大家心中的榜樣。如果我有什么做得不好的地方請(qǐng)大家一定要幫我指出來(lái),讓我揚(yáng)長(zhǎng)避短,更好地為大家服務(wù)。
    如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我的宗旨是:讓大家學(xué)得好,也玩得好。所謂學(xué)得好,有兩點(diǎn)最為重要,一為幫助,同桌之間要互相幫助,互相監(jiān)視,上課不講話,不做小動(dòng)作,據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),課堂上上好每一節(jié)課,比下課做一百道題都要強(qiáng)。好同學(xué)要盡量多幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),讓我們齊頭并進(jìn),不放棄每一個(gè)同學(xué),讓我們的年級(jí)考試平均分名列前茅。
    第二點(diǎn)是趕,同學(xué)之間你追我趕,這樣學(xué)的才有樂趣,有刺激性,這種成績(jī)追趕不僅是同桌之間的追趕,也是小組與小組之間的競(jìng)爭(zhēng),甚至是班級(jí)與班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)。這樣可形成一種強(qiáng)大的推動(dòng)力,讓我們班的同學(xué)努力地去學(xué)習(xí)。
    二是玩,同學(xué)之間要玩一些有意義的游戲,我們現(xiàn)在是六年級(jí)的學(xué)生,我們不能再玩你追我我追你的游戲了,我們班女生可以跳皮筋,男生可以打乒乓球,玩小雞啄米之類的有益于健康的游戲。
    我希望老師您還可以和我一起多開設(shè)一些口語(yǔ)交際,辯論會(huì),也可以在元旦開一些聯(lián)歡會(huì),看看我們的才藝,和我們一起娛樂。
    我希望在我的管理與老師您的協(xié)調(diào)下,我們班會(huì)變得更好。
    大學(xué)班長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)發(fā)言稿大學(xué)班長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)分析篇十九
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好,很榮幸這天我能站在那里競(jìng)選副班長(zhǎng)。
    我認(rèn)為副班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)中十分重要的職務(wù),它對(duì)上負(fù)責(zé)向老師傳達(dá)學(xué)生的意見和推薦,對(duì)下要告知同學(xué)們老師和學(xué)校最新的活動(dòng)和信息,對(duì)外要維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)和利益,對(duì)內(nèi)要維護(hù)班級(jí)穩(wěn)定、同學(xué)團(tuán)結(jié)。副班長(zhǎng)要有高度的職責(zé)心、良好的溝通和組織潛力,要能把一個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)成一個(gè)溫暖的大家庭。副班長(zhǎng)是一個(gè)很光榮的職位,同時(shí)也是比較辛苦的職位。我競(jìng)選副班長(zhǎng),就是期望能在服務(wù)于大家的同時(shí),也能不斷的鍛煉和提高自我。
    我小學(xué)、小學(xué)在班上都是副班長(zhǎng),這些經(jīng)歷給我?guī)Ыo了豐富的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也是我的一個(gè)劣勢(shì),大家必須很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢(shì)的東西我會(huì)說它也是劣勢(shì),因?yàn)槲耶?dāng)了六年副班長(zhǎng),有些東西可能已經(jīng)在我腦子里構(gòu)成定式,但小學(xué)是另外一個(gè)起點(diǎn),會(huì)遇到一些表面看起來(lái)一樣但實(shí)質(zhì)不一樣的事件,那么我可能就會(huì)犯錯(cuò),但是我相信如果我成功當(dāng)選的話,大家肯定會(huì)幫我改正的。個(gè)人覺得我的優(yōu)勢(shì)不是以前當(dāng)過副班長(zhǎng),而是我的性格,我是那種內(nèi)向兼外向但偏外向的人,內(nèi)向使得我能夠先思而后行,冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向,使得我熱情奔放,團(tuán)結(jié)各位同學(xué),敢于迎接新的挑戰(zhàn)。我的個(gè)人愛好是攝影,我是一個(gè)拿得起放不下的人,喜歡完美,厭惡離開和分別,想用我的眼睛記錄下所有的完美,這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。
    如果我成功的當(dāng)選副班長(zhǎng),那么我將首先做好以下幾個(gè)方面:
    1.協(xié)助副班長(zhǎng)做好早自習(xí)和晚自習(xí)的工作。大家都是本科線旁邊進(jìn)來(lái)的,我想不甘心是我們共同的痛,所以我們不能偷懶,我們要證明我們自我,不管在哪里,我們都是最棒的。
    2.協(xié)助組織委員開展各種活動(dòng)豐富大家的生活。我們學(xué)的是酒店管理專業(yè),相信對(duì)這個(gè)專業(yè)有所了解的人都明白,這個(gè)專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力體此刻兩個(gè)方面,一個(gè)是我們的英語(yǔ)水平,還有一個(gè)就是我們的社交潛力,只有多多交流,我們才能提高我們的社交潛力,同時(shí)也能讓大家在交流中快快熟悉,成為一個(gè)整體。
    3.協(xié)助勞動(dòng)委員做好保潔工作,我相信一個(gè)好的環(huán)境對(duì)大家的學(xué)習(xí)和生活是有益的,同時(shí)也會(huì)為我們班贏來(lái)更多的榮譽(yù)。