全國學生營養(yǎng)日廣播稿范文(18篇)

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    閱讀是提高語文素養(yǎng)的重要途徑,要保持閱讀的習慣,并學會做好讀書筆記。寫總結的關鍵是要有重點,突出事物的主要特點和關鍵領域。通過閱讀這些總結范文,我們能夠感受到時間的流逝和努力的價值。
    全國學生營養(yǎng)日廣播稿篇一
    1989年5月20日全國啟動了“中國學生營養(yǎng)日”活動,至今已15個春秋。在此基礎上,為進一步促進改善學生營養(yǎng)狀況和營養(yǎng)成份,提高人口健康素質,中國學生營養(yǎng)與健康促進會、中國關心下一代工作委員會、中華慈善總會、中國營養(yǎng)學會、教育部關心下一代工作委員會等決定舉辦中國學生營養(yǎng)健康節(jié),向社會各界全面宣傳學生的營養(yǎng)、食品安全、健康等相關知識,“把關心下一代從我做起”變成每位家長和全社會的自覺行動。學生飲用奶日供量約8萬盒的昆明市成為首屆中國學生營養(yǎng)健康節(jié)主辦城市。
    學生營養(yǎng)早、午、晚餐設計的基本要求。
    學生營養(yǎng)早餐設計的基本要求。
    按照我國學生每目膳食營養(yǎng)素供給量基本要求,一般早餐食譜中的各種營養(yǎng)素含量應占全天供給量的30%左右。
    按照"五谷搭配、粗細搭配、葷素搭配、多樣搭配"的基本原則,盡可能使營養(yǎng)早餐達到合理營養(yǎng)和平衡膳食的要求。
    營養(yǎng)早餐應有粥面類、面點類、冷菜類等三部分組成,在餐后加一份瓜果補充維生素。
    學生營養(yǎng)午餐設計的基本要求。
    學生午餐的營養(yǎng)素設計量,應占全天供給量的35~40%。
    學生營養(yǎng)午餐的食物供給量,應包括瓜果蔬菜類、大豆及其制品類、魚肉禽蛋類等三類食物,并所占比重分別為65%、10%、25%左右較為適宜。
    重視菜譜色、香、味、形、質的合理搭配。
    要善于做些價廉物美又營養(yǎng)豐富的菜肴,如豆制品、豬肝、海帶、肥肉、胡蘿卜等食物。
    學生營養(yǎng)晚餐設計的基本要求。
    學生營養(yǎng)晚餐的食物應包括瓜果蔬菜類、大豆及其制品類、魚禽蛋奶類等三大類食物,所占比重分別為60%、10%、30%左右較為適宜。
    要重視菜譜色、香、味、形、質的合理搭配。
    全國學生營養(yǎng)日廣播稿篇二
    為了加強幼兒的營養(yǎng)健康教育,引導孩子們養(yǎng)成科學的生活方式和良好的'飲食習慣,合理飲食,健康成長,在5月20日第25個“中國學生營養(yǎng)日”來臨之際,金水區(qū)新建幼兒園以“健康餐盤3:2:1”為主題,開展了特殊的教育實踐活動。
    將幼兒的每周的食譜張貼在家長宣傳欄里,教育孩子們養(yǎng)成科學合理的飲食習慣,園所積極定期改善幼兒食品,按照營養(yǎng)結構定制幼兒食譜,教育幼兒做到不偏食挑食、不吃垃圾食品、不吃三無食品、不吃不衛(wèi)生變質過期的食品。在此基礎上還積極鼓勵孩子們多進行戶外運動,鍛煉身體,增強體質。此外,幼兒園還根據幼兒飲食狀況,編寫了健康教育兒歌,教育孩子了解營養(yǎng)與人成長的關系,懂得合理搭配營養(yǎng)。
    全國學生營養(yǎng)日廣播稿篇三
    為進一步宣傳科學、健康的營養(yǎng)膳食結構,倡導健康的生活方式,5月18日,鹽城市市暨亭湖區(qū)“全民營養(yǎng)周”主題宣傳活動在大洋街道東方花園菜市場舉行,市、亭湖、鹽都疾控中心暨大洋街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心等單位參加。
    宣傳活動圍繞今年“平衡膳食,營養(yǎng)健康”宣傳主題,通過橫幅、展板、發(fā)放各類宣傳資料以及接受市民義診咨詢等形式現(xiàn)場進行科普教育。
    活動現(xiàn)場市民絡繹不絕,許多買菜、晨練的居民紛紛駐足,醫(yī)務人員結合《中國居民膳食指南》向廣大居民講解食用“全谷物”、多吃“深色蔬菜”、保持“平衡膳食”和“吃動平衡”的健康理念,使市民朋友們直接感受“膳食有指南,平衡并不難”、“營養(yǎng)提高生命質量,指南引領健康生活”的重要性。
    擴大傳播力度和覆蓋面。全方位的開展貼近居民實際的膳食營養(yǎng)與健康生活方式等方面科普知識宣傳和實際操練,增強居民、學生健康意識和能力,引導民眾樹立“吃動平衡”的理念。
    全國學生營養(yǎng)日廣播稿篇四
    20xx年5月20日是第23個全國學生營養(yǎng)日。為認真做好學生營養(yǎng)日宣傳活動,落實朝陽區(qū)教委學生健康促進工程精神。垂楊柳中心小學在校領導和主管張主任的大力支持、協(xié)助下,學校于5月20日前后,相繼開展了:《科學飲食控制體重預防肥胖》營養(yǎng)知識宣傳廣播;介紹學生營養(yǎng)日的意義;分別以低高年級進行營養(yǎng)知識問卷;針對六年級學生的.年齡特點,講了一節(jié)《走進營養(yǎng)世界》專題講座,并指導六年級學生設計均衡營養(yǎng)健康知識手抄報活動;向每位學生發(fā)放一封家長[微博]信,不僅向家長們宣傳科學飲食的重要,還請家長與孩子一起設計一周食譜,進行評優(yōu)活動;根據學生的手抄報作品和評出健康食譜在校園內展出。
    學生參與活動的積極性非常高,率達到100%。通過豐富多采的活動,學生不僅對健康成長有了進一步的認識,還迎得家長們的支持與認可,不少家長還為我們的活動提出許寶貴意見和建議。學校會積極接納、改進,為每個孩子幸福的明天努力。
    全國學生營養(yǎng)日廣播稿篇五
    為什么未滿十二周歲的兒童不準騎車呢?因為騎車人必須具有一定的體力、智力和騎車技術,還要有一定的交通常識以及對各種事物的識別、分析和判斷能力,才能安全使用車輛。根據醫(yī)學、生理學和心理學資料分析表明,一個人的發(fā)育期通常要滿十十三周歲,才能初步達到上述最低要求。因此,交通規(guī)則從保障少年兒童的安全出發(fā),規(guī)定十二周歲以下兒童不準騎車。
    同學們:你們知道全國小學生“安全教育日”嗎?有關數(shù)據顯示:我國中小學生安全防范知識匱乏,每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。為推動中小學安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長,,國家有關部門發(fā)出通知,決定建立“安全教育日”制度,將每年三月最后一個周的星期一確定為全國中小學生“安全教育日”。
    “安全教育日”每年確定一個主題,今年全國中小學生的“安全教育日”主題確定為“珍愛生命,安全第一”。
    說到交通安全,是一個沉重而又永恒的話題,中國每年因交通事故死亡人數(shù)居世界第一,均超過10萬人,這是個什么概念呢?打個比方,平均每5分鐘就有一人喪生車輪,每一分鐘都會有一人因為交通事故而傷殘,每年因交通事故所造成的經濟損失達數(shù)百億元。道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的'一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此通過安全教育,提高我們小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。圍繞“增強交通安全意識,提高自我保護能力”這一主題,學校向全體師生再次發(fā)出倡議:
    1、我們要認真學習交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德。
    夏天時,經常雷雨轟鳴,要教育學生遇到打雷時應注意:(1)大雷雨時,不要蹲在露天處,尤其不要站在高處,要遠離電線桿、水塔等高層建筑物。(2)為防止雷電波損壞家用電器,雷電時最好拔掉無避雷功能的家電的插頭。(3)雷雨時,盡量不要外出,應關好每間房屋的門窗。
    總之,通過學習,讓我提高了認識,在今后的工作中我將把這次學習到的有關內容應用進去,使學校的工作不斷完善,不斷進步。
    據20**年7月1日公布施行的《中華人民共和國國家安全法》,為加強全國人民的安全意識,積極維護國家安全,該法在第一章總則部分的第十四條規(guī)定:每年的4月15日為全民國家安全教育日。即將到來的4月15日,就是我國首個全民國家安全教育日。
    以前,一位交警阿姨來到我們學校做安全宣傳,使我想起了一幕幕血的教訓。酒后駕車,醞釀車禍,到最后車毀人亡;擅自用電,結果觸電身亡等事例比比皆是,讓人觸目驚心。
    2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況,預防交通事故的發(fā)生。
    3、當我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路。
    4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。
    5、放學后不要在校門口因等人而堵塞交通,有家長接送的同學,要告訴家長盡量不要把車停在校門附近而影響同學們進出,停車時離校門要遠一些。
    同學們,交通安全是關系到我們每一個人生命的大事,因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識,提高自我保護能力。
    在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
    全國學生營養(yǎng)日廣播稿篇六
    各位老師、各位同學:
    大家上午好!
    和煦的春風吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
    3月27日是全國的中小學”安全教育日”,在此我們同學必須明白:你們在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,是早晨的太陽。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點,學校老師關注的中心。小學時,正是你們學習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學習條件,希望你們茁壯成長,成為棟梁之材。然而,在緊張的學習之后,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學忘了”安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心你們的老師、家長時時擔心著,時時牽掛著。
    我們經常在報刊上,電視里看到,有的少年在游泳時出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無數(shù)的事實撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學們,”安全”兩字,請時刻牢記!
    同學們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習,”安全”兩字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學校建成一個安全文明的校園。為此,倡議同學們做到以下幾點:
    2、遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發(fā)生。
    3、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動?;顒忧耙龊脺蕚涔ぷ鳎敺酪馔鈧Πl(fā)生小學生。
    4、愛護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。保護環(huán)境,凈化校園。
    同學們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。
    2.
    同學們,大家好,在這個校園里,你們是否經常有看到過以下這樣的情景:。
    每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎?
    同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。
    因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。
    下面,讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!
    在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。"。
    上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。
    不準騎摩托車,不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車,進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
    上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。
    課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經老師同意,不準走出校門。
    不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。
    體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。
    不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。
    在玩樂時,不準做危險動作或者違反規(guī)則的動作。
    不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。
    不欺負幼小或外地同學,不準打架。同學之間發(fā)生矛盾,要及時報告老師,找老師解決,。
    不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學校或家庭。
    因事或有病不能上學應向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。
    發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時向老師或有關管理人員報告。
    恩,我都學會了。,你呢?
    恩,我也學會了。小朋友們,我想你們也都學會了吧。
    對了,你們兩個有沒有聽過一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》。
    《校園生活安全教育歌》?你能給我們說說這首歌謠嗎?
    好吧,下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》!
    生活道路不簡單,安全時刻記心間。
    地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它。
    上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。
    不講粗言和穢語,團結愉快易進齲。
    室內活動防磕碰,防擠防墜防摔下。
    小心開水和電器,消防設施要愛惜。
    室內易燃物品多,校內嚴禁玩煙火。
    貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。
    別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。
    亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。
    遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護要增強。
    同學處處守紀律,文明之星屬于你。
    這首歌謠真好啊!
    是啊!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。
    時間過的真快埃在這里,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。
    我們應當時時刻刻注意安全,同學之間注意禮讓,讓新湖小學成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位新湖小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。
    最后,讓我們來聽一首歌曲,輕松一下吧!
    合:同學們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!
    歌曲……《小叮當》。
    合:今天的.紅領巾廣播到此結束,感謝各位同學的收聽.
    全國學生營養(yǎng)日廣播稿篇七
    同學們:
    你們知道食物與營養(yǎng)是人類生存的基本條件嗎?營養(yǎng)狀況是影響人口素質的重要因素,直接影響我們的體能與智能發(fā)育,關系到國家的經濟發(fā)展以及人力、財力和智力資源。調查表明,我國0—20歲人群貧血患病率為6—29%。10年間,我國7—18歲男女生營養(yǎng)不良患病率分別上升了4。66和3。46個百分點。同樣,因缺乏合理營養(yǎng)知識,膳食攝入不平衡,加上活動量不足,我國青少年肥胖發(fā)生率也逐年升高,有的地方高達15。3%。不良的飲食習慣和生活方式,將給我們的健康帶來危害,是成年后患心腦血管病、高血壓、糖尿病、肝膽疾病等慢性病的誘發(fā)因素。倡導合理營養(yǎng)、平衡膳食,對于普及營養(yǎng)知識,預防營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩的發(fā)生有很大的促進作用,因此衛(wèi)生部和教育部聯(lián)合確定將每年的5月20日作為中國學生營養(yǎng)日。
    同學們,你注意到了嗎?就在我們身邊,有很多同學經常沒吃早餐就來上課,有的課間才匆忙吃一點,甚至課上偷偷摸摸吃。吃的還是些餅干,署片之類的零食。早餐不按時,不規(guī)律,長此以往,不僅營養(yǎng)跟不上,還會導致上課效率低,學習成績下降??茖W的早餐必須包括四類物質,即肉蛋類+谷物類+奶制品+蔬菜水果。最合理的早餐時間是早晨七點至八點,同學們最好在家中吃早餐,安全衛(wèi)生又不匆忙。午餐也一樣。不少中午在學校用餐的同學,嫌飯菜不好,往往是飯扒一兩口就放回去,然后就去買零食和冷飲。既浪費糧食又損害了自己的健康。
    薯片、餅干等食品被列入十大垃圾食品,缺乏我們在青春期所需的營養(yǎng),在平時就不宜多吃,作為正餐當然萬萬不可。經??吹接行┩瑢W因腸胃不適請假,我們班就曾有個同學因此休學,嚴重影響正常的生活和學習,希望同學們引以為戒。還有不少同學不顧學校的規(guī)定,既不在校又不回家吃飯,而是長期在學校周圍的攤點吃飯,甚至還去那些無證攤點買燒烤油炸的不健康食品。報紙媒體早就暴光了一些即使有衛(wèi)生許可證的攤點,他們的'廚房衛(wèi)生情況也是很令人堪憂的,讓人看過就不想再吃,更別說那些三無食品了。為了貪圖一時的便利和所謂“美食”的誘惑,拿自己的健康做賭注,真是危險啊。
    同學們,關注食品安全,學習營養(yǎng)搭配,平衡膳食,應該和我們學習基礎知識一樣重要,讓我們選擇科學的生活方式,養(yǎng)成良好的飲食習慣,遠離小攤小販,遠離三無食品和垃圾食品,遠離肥胖與慢性病,健康營養(yǎng)快樂生活每一天!
    xxx。
    全國學生營養(yǎng)日廣播稿篇八
    食物是人類生存的基本條件,而營養(yǎng)狀況是影響人口素質的重要因素,特別是直接影響青少年的體能與智力發(fā)育,全國抽樣調查結果表明,我國兒童青少年膳食中熱量的供給已基本達標,但蛋白質供給偏低,優(yōu)質蛋白質比例偏少,鈣,鋅、維生素a等微量營養(yǎng)素的供給明顯不足。由于我國膳食中鐵的吸收利用率低,0-20歲人群貧血患病率為—6-29%。1995年全國學生體質健康調查,我國7-18歲男女生營養(yǎng)不良率分別為26.87%和38.27%比1985年分別上升了4.66和3.46個百分點。
    我國學生營養(yǎng)狀況不容樂觀,在城市和經濟發(fā)達地區(qū),因缺乏合理的營養(yǎng)知識導致食物的攝入不平衡。特別是中學生學業(yè)負擔重、飲食不重視,營養(yǎng)狀況不如小學生;城市學生因生活水平高,學生偏食嚴重,多吃高熱量的巧克力、餅干等,同時缺乏體育運動和身體鍛煉,而農村孩子不偏食不挑食,而且活動量較大,故而城市孩子普遍營養(yǎng)狀況不如農村小孩。
    另外,城市里很多學生和家長缺乏合理營養(yǎng)知識,學生片面地攝入高脂肪、高蛋白食物,加上運動量不足,我國青少年肥胖癥發(fā)生率逐年升高,有的地方高達15,3%。而青少年不良的飲食習慣和生活方式,為成年后罹患心腦血管病、高血壓、糖尿病、肝膽疾病等慢性病埋下了“定時炸彈”。
    其目的在于廣泛、深入宣傳學生時期營養(yǎng)的重要性,大力普及營養(yǎng)知識。1989年5月20日,衛(wèi)生部和教育部聯(lián)合啟動了“中國學生營養(yǎng)日”活動,至今已二十多個春秋。
    自1990年起,中國學生營養(yǎng)促進會在每年的5月20日均組織開展學生營養(yǎng)宣傳活動。數(shù)年來,這項宣傳活動得到廣大師生、家長的歡迎和許多營養(yǎng)學專家的積極參與、支持,在有些地方已經形成了固定的“學生營養(yǎng)日”。為了使學生營養(yǎng)宣傳工作更加廣泛、深入、持久地開展下去,促進學生營養(yǎng)宣傳工作的制度化,5月,教育部、衛(wèi)生部以(衛(wèi)疾控發(fā)120號)文聯(lián)合頒布文件將“中國學生營養(yǎng)日”法定下來。
    1991、1992年是:“營養(yǎng)、健康、好學、向上”;。
    1993年是:“營養(yǎng)主要來自日常膳食”;。
    1994年是:“營養(yǎng)貴在全面、均衡、適量”;。
    1995年是:“營養(yǎng)給你健康、智慧和力量”;。
    是:“大家來學營養(yǎng)知識,人人學會自我保健”;。
    是:“營養(yǎng)給你健康智慧和力量”;。
    是:“建設護苗系統(tǒng)工程,托起明天的太陽”;。
    年是:“營養(yǎng)午餐配合素質教育,為國育英才”;。
    20是:“喝牛奶,促健康”;。
    是:“保證食品安全,促進學生營養(yǎng)餐發(fā)展”。
    是:“營養(yǎng)、食品安全與健康”。
    是:“營養(yǎng)、食品安全與健康”。
    是:“均衡營養(yǎng)、適量運動”。
    是:“均衡營養(yǎng)、適量運動”。副標題:預防慢性病,從青少年抓起。
    是:“均衡營養(yǎng)、適量運動”——“營養(yǎng)、健康,和諧同行”
    是:“均衡營養(yǎng)、適量運動”——“營養(yǎng)、食品安全與健康”
    是:“食品安全營養(yǎng)、孩子健康成長”——“遠離肥胖與慢性病”
    是:“全面、均衡、適量”——“遠離肥胖與慢性病”
    全國學生營養(yǎng)日廣播稿篇九
    零食對我來說是生活中不可缺少的一部分,它的味道讓我贊不絕口,是美味佳肴!.
    記得有一次,我吃了好多零食,有牛奶,脆脆棒,餅干,薯片,我吃得津津有味,還不時舔舔嘴唇??烧l知,幸福后面就是災難,我被病毒惡魔盯上了,我的貪吃讓他有機可趁。這不,當天晚上,我的身體里就被注進了病毒液。肚子痛了,躺在床上哇哇亂哭,捂著肚子,眼淚嘩嘩嘩的流下來,拼命地喊媽媽。。零食吃起來很好吃,可是吃完后,也有我苦的,盡管我知道多吃不好,但是零食的味道實在太誘人了。經過種種事例后,我對零食起了戒心。
    說起零食的不好,能說上好幾天呢!想不到吃零食竟能吃出個危機四伏來,以后還是少吃點好!我可不想讓病毒惡魔再次入侵我體內!
    做個健康的孩子,少吃零食,千萬別讓病毒惡魔近了身!與他決一勝負,比比是你的耐力好,還是他的武器強。
    全國學生營養(yǎng)日廣播稿篇十
    我國學生營養(yǎng)狀況不容樂觀,雖然膳食熱量供給基本達到標準,但蛋白質供給量偏低,優(yōu)質蛋白比例小,鈣、鋅、鐵、維生素a等營養(yǎng)素明顯不足。由于膳食中鐵的吸收利用率低,我國20歲以下人群缺鐵性貧血患病率為6—29%。城市中小學學生一日三餐普遍是早餐馬虎、中餐湊合、晚餐豐富,而實際上應該早餐豐富才對。
    學生膳食中植物源性鐵的比例過高,鐵的質量差、吸收少;學生鈣攝入不足,僅為有關標準的40.6%,這與學生膳食中奶制品、豆類消費量偏低有關。值得一提的是,中學生學業(yè)負擔重、飲食不重視,導致營養(yǎng)狀況不如小學生;城市學生因生活水平高,學生偏食嚴重,多吃高熱量的巧克力、餅干等,同時缺乏體育運動和身體鍛煉,而農村孩子不偏食不挑食,而且活動量較大,故而城市孩子普遍營養(yǎng)狀況不如農村孩子的營養(yǎng)狀況好。
    1989年5月20日全國啟動了“中國學生營養(yǎng)日”活動,在此基礎上,為進一步促進改善學生營養(yǎng)狀況和營養(yǎng)成份,提高人口健康素質,中國學生營養(yǎng)與健康促進會、中國關心下一代工作委員會、中華慈善總會、中國營養(yǎng)學會、教育部關心下一代工作委員會等決定舉辦中國學生營養(yǎng)健康節(jié),向社會各界全面宣傳學生的營養(yǎng)、食品安全、健康等相關知識,“把關心下一代從我做起”變成每位家長和全社會的自覺行動。一起欣賞全國學生營養(yǎng)日手抄報!
    全國學生營養(yǎng)日廣播稿篇十一
    營養(yǎng)學專家在首屆中國學生營養(yǎng)健康節(jié)新聞發(fā)布會上呼吁,盡管城鄉(xiāng)生活日益富裕,但城鄉(xiāng)中小學生的營養(yǎng)與健康問題仍應引起全社會的重視關注。
    營養(yǎng)狀況和營養(yǎng)成分的優(yōu)劣是影響一個民族人口素質的重要因素,它直接關系到青少年體能與智能的發(fā)育狀況。國家學生飲用奶計劃專家委員會主任蔣建平認為,由于某些營養(yǎng)素缺乏所造成的營養(yǎng)不良,并未隨著經濟發(fā)展而自然消失。
    據他介紹,有數(shù)據表明,不論城市與農村,中小學生的日均攝入鈣的數(shù)量明顯不足,僅達到供給量標準的40%——50%。
    尤其是農村兒童的營養(yǎng)狀況更令人擔憂,5歲以下的農村兒童的低體重率和生長遲緩率分別達到23.9%和29.5%,直接影響著兒童和青少年的健康成長。與此同時城市中小學生肥胖率上升較快,如2001年北京高達15%——17%,高出全國10個百分點,肥胖已成為一個突出問題。由于中小學生體育鍛煉量不夠,以致2000年學生體能素質指標比1995年有所下降。
    中國學生營養(yǎng)與健康促進會副會長郭櫛懿說,有數(shù)據表明我國11歲——14歲的青少年平均身高比日本同齡人矮2——3厘米,主要原因是我國青少年膳食不平衡,導致身體缺乏維生素和鈣、鐵、鋅等微量元素而營養(yǎng)不良。
    據統(tǒng)計,西部地區(qū)兒童營養(yǎng)不良較東部嚴重,身高體重不達標的比例為20%,生長遲緩的比例則高達30%。專家認為,大力宣傳普及營養(yǎng)科學與食品衛(wèi)生知識,掃除“營養(yǎng)盲”在我國城鄉(xiāng)已成當務之急。
    1989年5月20日全國啟動了“中國學生營養(yǎng)日”活動,至今已15個春秋。
    在此基礎上,為進一步促進改善學生營養(yǎng)狀況和營養(yǎng)成份,提高人口健康素質,中國學生營養(yǎng)與健康促進會、中國關心下一代工作委員會、中華慈善總會、中國營養(yǎng)學會、教育部關心下一代工作委員會等決定舉辦中國學生營養(yǎng)健康節(jié),向社會各界全面宣傳學生的營養(yǎng)、食品安全、健康等相關知識,“把關心下一代從我做起”變成每位家長和全社會的自覺行動。
    全國學生營養(yǎng)日廣播稿篇十二
    下面是小編為大家整理的全。
    國學。
    作文。
    歡迎閱讀。
    俗話說的好,身體是革命的本錢。沒有好的身體我們什么事情也做不了,對于這句話我是深有體會。
    前幾天因為天氣的原因,原本身體就不是很好的我就感冒了。雖然是個小感冒,但是整個人都不舒服,腦袋沉沉的,鼻子老是不聽話的流出來,一大卷紙都用光了還是止不住那煩人的鼻涕。即使是吃了一些藥,效果還是不大,上課總是昏昏欲睡。沒有辦法,媽媽就請了一天的假帶我到醫(yī)院打針。
    到了打針室才發(fā)現(xiàn)每天有那么多人生病,老人小孩,叔叔阿姨,什么人都有,大家有的人精神看起來還不錯,但有的人就看起來面色發(fā)黃,病泱泱的歪坐在椅子上,任憑點滴一點點輸入自己的體內。
    我被一個面無表情的護士阿姨領到靠里邊的一個座位上。她利索的為我扎皮筋,抹酒精和碘酒消毒,把針扎入我的的手背上之后就離開了。吊針打的真是慢啊,不一會我就感到了深深地困意,還好媽媽在一邊陪著我,她輕輕拍了我,說了句乖,你睡會兒吧,媽媽在旁邊陪著你。我點點頭,很快入睡了。
    不知過了多久,媽媽把我叫醒了。我低頭看了看手臂,針頭不知何時就已經拔掉了。我站了起來,不知道是睡了一覺還是打了一針的緣故,頓時覺得整個人都精神了好多。
    經過這次生病,我更加明白了健康對人來說是多么重要。我今后要好好加強體育鍛煉,保持一個健康的身體!
    隨著科技的飛速發(fā)展,人們的物質生活水平越來越高,“衣食無憂”的人們對于食品安全與營養(yǎng)也越來越重視。但在生活中還有很多人,尤其是中小學生在這方面做的不夠好。為了我們的身心健康,為了我們能茁壯成長,我在此談談自己對“食品安全與營養(yǎng)”問題的見解。
    隨著物質生活的改善,很多家庭把雞、鴨、魚、肉……等葷菜當成主食。雖然說葷菜能夠給我們補充蛋白質、脂肪等人類所需求的物質,但是光吃葷菜是不行的,君不見,現(xiàn)實生活中的“大肥頭”和“小胖墩”越來越多了。蘿卜白菜等素菜雖價廉但物美,它含有維生素等對人體有益的物質,對我們身體起著至關重要的作用。因此,我們不僅要吃葷菜,還應該多吃素菜。只有葷素搭配著吃,才能有益我們的健康。我們小學生,正處于長身體的階段,更不能挑食。葷素搭配,更利健康。再就是我們在吃飯時,不能見到可口的飯菜就“大開吃戒”,暴食暴飲,這樣做對我們的身體是有害的。
    不僅僅是營養(yǎng)均衡問題,中小學生的食品安全問題也很嚴峻?,F(xiàn)在的學校周圍,小攤點上垃圾食品、“三無”食品比比皆是。我們說的垃圾食品指的是方便面、火腿腸等高熱量、低營養(yǎng)的食品;“三無”食品是指無產品名稱、無廠名廠址、無生產日期和保質期的食品。中小學生食品安全意識薄弱,自我約束能力太差,把垃圾食品、“三無”食品當零食已是司空見慣的現(xiàn)象。每天放學,學生們都蜂擁而上,爭先恐后地買那些垃圾食品、“三無”食品。這些食品不但缺少營養(yǎng),而且含有激素,不符合衛(wèi)生標準,食用后會對身體造成傷害。美國曾經有人做過一次實驗,連續(xù)30天只吃麥當勞的食物,只喝麥當勞的飲料,結果原本健康的他,體重急劇下降,肝、腎等器官也受到損傷。這個實驗進一步說明了吃垃圾食品的危害性。在此,我勸告大家不要三天兩頭地去麥當勞、肯德基快餐店里大飽口福,吃那些高熱量、低營養(yǎng)的食品,更不要吃其他垃圾食品、“三無”食品。
    全國學生營養(yǎng)日廣播稿篇十三
    我針對這個問題查了很多資料,書上說:“合理營養(yǎng)是維持身體健康的基礎,營養(yǎng)物質是人類發(fā)展繁衍最基本的物質條件,主要來源于食物。孩子挑食,偏食會造成營養(yǎng)不良,會引起貧血,免疫力底下,智力和身體發(fā)育遲緩。當然,也不要營養(yǎng)過剩。大街上我們四處可以看到那些肥胖的兒童,那些兒童也屬于偏食兒童,他們著重吃肉,并不愛吃蔬菜,達不到中國兒童維生素的需求量的60%。所以,我們要科學安排膳食,養(yǎng)成良好的飲食習慣,全面,合理的獲取營養(yǎng)。
    那么,怎樣的飲食才算好呢?我們要多吃蔬菜水果,補充提內的維生素,少吃肉類食品。因為維生素是保證人體正常機能和健康的一類化學物質,是人體必不可少的。其中大多數(shù)是人體自身不能合成或合成量不足的,而必須有食物來供給。人體需要的維生素有:維生素a,維生素d,維生素e,維生素b1,維生素b2,維生素b12,維生素c等。那么那幾樣維生素的主要來源是什么?讓我來告訴你吧!維生素a的'主要來源有:胡蘿卜,紅薯,蛋黃,肝,綠葉蔬菜,玉米等。兒童每日需求量是1250lu;維生素d的主要來源有:肝,魚,牛奶,油等。兒童每日需求量是200lu;維生素e的主要來源有:植物油,綠葉蔬菜等。兒童每日需求量是3.0lu;維生素c的主要來源有:各種蔬菜水果,紅棗等。兒童每日需求量是25mg;維生素b1的主要來源有:米糠,蔬菜,酵母等。兒童每日需求量是0.6mg;維生素b2的主要來源有:小米,面粉,花生,雞蛋等。兒童每日需求量是0.6mg;維生素b12的主要來源有:肝,酵母等。兒童每日需求量是1.5ug。小朋友們我相信你們一定知道怎樣來安排膳食了吧!
    全國學生營養(yǎng)日廣播稿篇十四
    親愛的小朋友、家長們:。
    大家好!
    5月20日是我們國家一年一度的中小學生營養(yǎng)日。隨著生活水平的提高,孩子們中挑食、厭食、偏食者日益增多,很多人都養(yǎng)成喜吃零食、不愛吃主食的.習慣,導致營養(yǎng)不良。再加上學習、精神的壓力大,易患上貧血等疾病。同時部分家長缺乏合理營養(yǎng)知識,讓孩子片面攝入高脂肪、高蛋白食物,加上運動量不足,我國青少年肥胖癥發(fā)生率逐年升高,有的地方高達15.3%。幼兒時期是長知識、長身體、增強體質的最重要、最有利的時期。良好的營養(yǎng)、適當?shù)腻憻捄秃侠淼淖飨?是影響兒童身心發(fā)育的三個重要因素。
    兒童成長需要健康的骨骼和牙齒、良好的消化系統(tǒng)、富氧的血液,以及健康的飲食習慣,這將伴隨孩子一生。兒童需要特別加強以下四種營養(yǎng):
    一、鈣。鈣有助于骨骼和牙齒健康,對于發(fā)育期的孩子尤其重要。學齡前兒童缺鈣的表現(xiàn)是:不易入睡、入睡后愛啼哭、易驚醒、夜間多汗、出牙晚等。學齡期兒童缺鈣會感到明顯的生長疼,腿軟、抽筋、乏力、煩躁、精力不集中,容易疲倦,易感冒等。可以考慮四招:
    1.每天早晨喝一杯含有全麥谷物的脫脂奶或者低脂奶,再吃一些新鮮水果。
    2.放學后吃一些低脂的酸奶、含乳甜品或者奶酪,兩餐之間可以吃一些強化鈣質的零食。
    3.一些強化鈣質的果汁或者谷物制品可以作為乳制品的替代品,來進一步滿足孩子每日的鈣質所需。
    4、可以在吃含乳甜點、小零食的同時吃一點香蕉或者低脂巧克力奶,以促進孩子對鈣的吸收。
    二、蛋白質。缺蛋白質的孩子抵抗力差,身體虛弱,愛生病,生長發(fā)育也比同齡人慢??梢钥紤]四招:
    1.煮雞蛋、煎雞蛋、雞蛋卷、雞蛋餅都是孩子非常喜歡的食物。這樣的食物含有豐富的蛋白質、鐵質和其他重要的營養(yǎng)物質。
    2.新鮮魚肉做的魚排、烤魚等都含有豐富的蛋白質,并含有豐富的歐米伽—3脂肪酸。
    3.將堅果放到谷物、酸奶或者蔬菜中,可以增加膳食中的蛋白質、膳食纖維和不飽和脂肪酸的含量。
    4.將堅果干、水果干,如葡萄干、香蕉干、蘋果干等做成干果碎,給孩子做零食。
    三、鐵。鐵可以協(xié)助氧氣進入血液,提高孩子的耐受力。缺鐵的兒童往往免疫力低下,易患呼吸道感染、腹瀉等疾病。3歲以上孩子有的表現(xiàn)為易遺忘、好沖動、注意力不集中;或表現(xiàn)為反應慢、對周圍環(huán)境不感興趣等??梢钥紤]四招:
    1.富含鐵的食物有瘦肉、蛋類、魚類、綠葉蔬菜、水果干和鐵強化谷物制品。
    2.涼拌菠菜時加些水果干、堅果,會讓孩子更有食欲。
    3.喝低脂奶、酸奶時放進一些強化鐵質的谷物,孩子會更容易接受。
    4.小貼士:維生素c有助于鐵的吸收,飯后可以吃些草莓、橘子等水果。
    四、膳食纖維。缺乏膳食纖維的孩子容易便秘,食欲差。但往往家長最頭痛的就是怎么才能讓孩子多吃這類食物??梢钥紤]四招:
    1.以一碗富含纖維的谷物粥作為一天的開始,可滿足一天膳食纖維所需。一般來說,谷物食品中糖含量越高,膳食纖維的含量會越低。為了不影響口感,可在谷物中加入新鮮或者冰凍的水果以增加甜味,提高孩子的食欲。
    2.不要用果汁代替吃果蔬。因為新鮮水果和蔬菜含有豐富的膳食纖維,而果汁沒有。
    3.在湯、燉菜、沙拉、蛋炒飯等食物中加些豆類,提高膳食纖維含量。
    4.很少有孩子愛吃芹菜,但如果淋上些花生醬或是撒些葡萄干,就會合孩子的胃口。
    參加體力活動,加強體育鍛煉:適量運動和合理營養(yǎng)結合,可促進孩童生長發(fā)育、改善心肺功能、提高耐久力、減少身體脂肪和改進心理狀態(tài)等。這種經濟、實用、有效、非藥物又無副作用的措施,對于提高兒童的生活質量和健康水平起關鍵作用。朋友們,讓我們養(yǎng)成良好飲食習慣,健康、快樂地成長吧!
    全國學生營養(yǎng)日廣播稿篇十五
    全民營養(yǎng)周活動是貫徹落實國務院《健康中國行動(2019―2030年)》、《國民營養(yǎng)計劃(2017―2030年)》的重要內容,按照國民營養(yǎng)健康指導委員會辦公室統(tǒng)一部署和中國營養(yǎng)學會具體,現(xiàn)將組織開展全民營養(yǎng)周和中國學生營養(yǎng)日宣傳活動有關事項通知如下:
    20xx年全民營養(yǎng)周主要任務為:開展以“合理膳食免疫基石”為核心的宣傳教育,集中普及合理膳食對于增強免疫的基石作用和相關知識技能,重點宣傳奶類和大豆等優(yōu)質蛋白來源,倡導樹立新食尚,推廣全民分餐制,摒棄食用野生動物的陋習,推動國民健康飲食習慣的形成和鞏固,將合理膳食行動落到實處。中國學生營養(yǎng)日的主題為“合理膳食倡三減、良好習慣促三健”。
    1、啟動儀式。
    省營養(yǎng)學會將聯(lián)合省衛(wèi)生健康委、省疾病預防控制中心舉行省級啟動儀式。各市可結合實際,圍繞20xx年全民營養(yǎng)周和學生營養(yǎng)日主題,自行舉辦地方啟動儀式,與主場儀式形成呼應。各地營養(yǎng)周啟動儀式可邀請當?shù)匦l(wèi)生健康委和國民營養(yǎng)健康指導委員會其他成員單位相關負責同志、專家學者出席,增加儀式感,成為宣傳和動員全社會的重要活動。啟動儀式中,也可根據形勢需要,適當動員組織專家咨詢、講座、演講等,聯(lián)合主流媒體和新媒體傳播,互動互助,加大傳播力度和覆蓋面。
    2.線上傳播活動。
    省營養(yǎng)學會網站設立全民營養(yǎng)周專欄,運用微信公眾號平臺發(fā)布科普知識和活動報道。省營養(yǎng)學會組織網上直播活動,邀請省內營養(yǎng)專家開展系列講課,組織主流媒體、各單位官方網站、微博、微信公眾號等平臺建立健全“全民營養(yǎng)周”專欄。廣泛集成與全民營養(yǎng)周“合理膳食免疫基石”主題相關的講座、專家報告視頻、海報、科普文章、卡通片等。以信息化方式梳理呈現(xiàn)“全民營養(yǎng)周”開展情況,發(fā)布重點活動咨詢,方便大眾自主決定參加相應的活動。
    3.線下落地活動。
    各地要圍繞20xx全民營養(yǎng)周宣傳口號和主題開展科普及公益落地活動,聯(lián)動各醫(yī)院、疾控中心、高校、科研院所及其他有關機構,通過電子屏幕展示、海報張貼、宣傳折頁自取等宣傳環(huán)境創(chuàng)建以及社區(qū)居民、學校家長微信群發(fā)布等多種形式,促進宣傳活動落地到基層。
    全國學生營養(yǎng)日廣播稿篇十六
    1、昔日流行食物高大上,如今追求營養(yǎng)全面好。
    2、關注膳食營養(yǎng),強我中華少年。
    3、今吃肉,明食魚,蔬菜瓜果別忘記,豆、奶制品應攝取——均衡飲食,助力成長。
    4、美味營養(yǎng)都兼顧,健健康康新生代。
    5、垃圾食品真搗蛋,天天跑來搶主菜。一起跑去打敗他,身體健康笑哈哈。
    6、我要健康!我要壯!不挑不偏均營養(yǎng)!
    7、早上吃的是營養(yǎng),中午吃的是力量,晚上吃的是能量。
    8、日日合理膳食,月月健健康康,天天均衡營養(yǎng),歲歲幸福安康。
    9、膳食寶塔一層層,谷蔬肉奶一類類,要問如何有營養(yǎng),不挑食來最健康。
    10、新鮮果蔬好營養(yǎng),粗糧細糧混吃香;魚蝦肉蛋增能量,孩子健康樂成長。
    11、營而有度,養(yǎng)而不胖。
    12、嘗五顏六色的蔬菜,過五彩繽紛的童年。
    13、炸雞排,烤香腸,危害多來易長胖;純牛奶,葷素搭,水果蔬菜促健康。
    14、你挑食,成瘦子,你貪吃,成胖子,合理膳食強體質。
    15、學生膳食好,學校家長沒煩惱,讀書考試都輕松,我們一起沖沖沖!
    16、跟“豆芽菜”“小胖墩”saygoodbye,跟孩子健康sayyes!
    17、健康身,營養(yǎng)心,功勞都在飲食均;考慮周,膳食優(yōu),健康生活不再愁。
    全國學生營養(yǎng)日廣播稿篇十七
    1、運動澆活生命之花,營養(yǎng)孕育健康之果。
    2、粒米雖小猶不易,莫把辛苦當兒戲。
    3、飲食天下,健康未來。
    4、歡樂在于寬容,健康源于運動。
    5、健康,隨煙而逝;病痛,伴煙而生。
    6、科學補營養(yǎng),身體真健康。
    7、活出健康人生。
    8、吃營養(yǎng),享健康。
    9、天天有營養(yǎng),人人享健康。
    10、愛健康,愛生活。
    11、綠色好營養(yǎng),健康正能量。
    12、健康人生,營養(yǎng)先鋒。
    13、關注健康,講究營養(yǎng)。
    14、加強營養(yǎng),增進健康。
    15、均衡營養(yǎng)、適量運動。
    16、營養(yǎng)、健康,和-諧同行。
    17、營養(yǎng)、食品安全與健康。
    18、營養(yǎng)給你健康、智慧和力量。
    19、建設護苗系統(tǒng)工程,托起明天的太陽。
    20、營養(yǎng)午餐配合素質教育,為國育英才。
    21、均衡營養(yǎng)、適量運動。
    22、營養(yǎng)、健康,和諧同行。
    23、營養(yǎng)、食品安全與健康。
    24、營養(yǎng)主要來自日常膳食。
    25、營養(yǎng)貴在全面、均衡、適量。
    26、營養(yǎng)給你健康、智慧和力量。
    27、大家來學營養(yǎng)知識,人人學會自我保健。
    28、營養(yǎng)給你健康、智慧和力量。
    29、建設護苗系統(tǒng)工程,托起明天的太陽。
    30、營養(yǎng)午餐配合素質教育,為國育英才。
    31、喝牛奶,保健康。
    33、營養(yǎng)、食品安全與健康。
    34、營養(yǎng)食品安全與健康。
    35、均衡營養(yǎng)、適量運動。
    36、營養(yǎng)、健康,和諧同行。
    37、營養(yǎng)、食品安全與健康。
    38、全面、均衡、適量——遠離肥胖與慢性病。
    39、全面、均衡、適量——培養(yǎng)健康的飲食行為。
    41、均衡營養(yǎng),成長更健康。
    42、營養(yǎng)主要來自日常膳食。
    43、營養(yǎng)貴在全面、均衡、適量。
    44、營養(yǎng)給你健康、智慧和力量。
    45、大家來學營養(yǎng)知識,人人學會自我保健。
    46、營養(yǎng)給你健康、智慧和力量。
    47、建設護苗系統(tǒng)工程,托起明天的太陽。
    48、營養(yǎng)午餐配合素質教育,為國育英才。
    49、喝牛奶,保健康。
    51、營養(yǎng)、食品安全與健康。
    52、營養(yǎng)食品安全與健康。
    53、均衡營養(yǎng)、適量運動。
    54、營養(yǎng)、健康,和諧同行。
    55、營養(yǎng)、食品安全與健康。
    56、遠離肥胖與慢性病。
    57、全面、均衡、適量——遠離肥胖與慢性病。
    58、全面、均衡、適量——培養(yǎng)健康的飲食行為。
    60、均衡營養(yǎng),成長更健康。
    全國學生營養(yǎng)日廣播稿篇十八
    老師、同學們:
    昨天5月20日我們國家一年一度的中小學生營養(yǎng)日。說起營養(yǎng)呀,同學們可不重視了,下面老師跟大家談談這個問題。
    隨著生活水平的提高,中小學學生中挑食、厭食、偏食者日益增多,很多學生都養(yǎng)成了喜吃零食、不愛吃主食的習慣,導致學生中營養(yǎng)不良者日益增多。再加上學習、精神的壓力很大,這就容易患上貧血等疾病。同時部分學生和家長缺乏合理營養(yǎng)知識,學生片面地攝入高脂肪、高蛋白食物,加上運動量不足,我國青少年肥胖癥發(fā)生率逐年升高,有的地方高達15,3%。中學時代是長知識、長身體、增強體質的最重要、最有利的時期。良好的營養(yǎng)、適當?shù)腻憻捄秃侠淼淖飨⑹怯绊懫渖硇陌l(fā)育的三個重要因素。為了青少年茁壯成長,應大力普及學生營養(yǎng)知識,為學生提供合理的飲食結構。學校應根據不同食物所含的營養(yǎng)素和不同年齡段學生的營養(yǎng)標準,合理調配膳食,做到葷素、粗細搭配,平衡健康。
    青少年日常飲食應多樣化,以提供充足、全面、均衡的營養(yǎng),保證身體發(fā)育所需。青春期飲食應注意:
    1養(yǎng)成吃早餐的良好習慣特別要注意的是要吃好早餐。上午緊張的學習和活動,要求早餐必須含有充足的熱量。有些學生早晨匆匆忙忙湊合著吃一點就趕去上學,上了兩節(jié)課,肚子就空了。等到第三、四節(jié)課就出現(xiàn)精神不振、注意力不集中等現(xiàn)象,影響正常的學習。因此,早餐要特別予以重視,應占一天總熱量的1/3,可增加一些營養(yǎng)豐富的雞蛋、牛奶、花生、大豆等,有條件的還可供給一次課間加餐,以保證學生們能精力充沛地學習。青少年時期是智力投資和體質投資的'黃金時代,只有不誤“天時”,才能生長發(fā)育完好、體質健壯、思維敏捷、健康成長。
    2飲食多樣化:合理營養(yǎng)對青少年健康成長及學習有著很重要的意義。按營養(yǎng)學要求,青少年一日的膳食應該有主食、副食,有葷、有素,盡量做到多樣化。合理的主食,是除米飯之外,還應吃面粉制品,如面條、饅頭、包子、餃子、餛飩等。根據營養(yǎng)學家建議,在主食中可摻食玉米、小米、蕎麥、高粱米、甘薯等雜糧。早餐除吃面粉類點心外,還要堅持飲牛奶或豆?jié){。
    3參加體力活動,加強體育鍛煉
    適量運動和合理營養(yǎng)結合可促進青少年生長發(fā)育、改善心肺功能、提高人的耐久力、減少身體脂肪和改進心理狀態(tài)等。這種經濟、實用、有效、非藥物又無副作用的措施,對于提高青少年的生活質量和健康水平起著重要的作用。
    同學們,讓我們養(yǎng)成良好的飲食習慣,健康成長起來!
    老師、同學們:
    大家好!
    今天5月20日我們國家一年一度的中小學生營養(yǎng)日。隨著生活水平的提高,中小學學生中挑食、厭食、偏食者日益增多,很多學生都養(yǎng)成了喜吃零食、不愛吃主食的習慣,導致學生中營養(yǎng)不良者日益增多。再加上學習、精神的壓力很大,這就容易患上貧血等疾病。同時部分學生和家長缺乏合理營養(yǎng)知識,學生片面地攝入高脂肪、高蛋白食物,加上運動量不足,我國青少年肥胖癥發(fā)生率逐年升高,有的地方高達15,3%。小學時代是長知識、長身體、增強體質的最重要、最有利的時期。良好的營養(yǎng)、適當?shù)腻憻捄秃侠淼淖飨⑹怯绊懫渖硇陌l(fā)育的三個重要因素。
    青少年日常飲食應多樣化,以提供充足、全面、均衡的營養(yǎng),保證身體發(fā)育所需。青春期飲食應注意:
    1、養(yǎng)成吃早餐的良好習慣特別要注意的是要吃好早餐。上午緊張的學習和活動,要求早餐必須含有充足的熱量。有些學生早晨匆匆忙忙湊合著吃一點就趕去上學,上了兩節(jié)課,肚子就空了。等到第三、四節(jié)課就出現(xiàn)精神不振、注意力不集中等現(xiàn)象,影響正常的學習。因此,早餐要特別予以重視,應占一天總熱量的1/3,可增加一些營養(yǎng)豐富的雞蛋、牛奶、花生、大豆等,以保證學生們能精力充沛地學習。
    2、飲食多樣化:合理營養(yǎng)對青少年健康成長及學習有著很重要的意義。按營養(yǎng)學要求,青少年一日的膳食應該有主食、副食,有葷、有素,盡量做到多樣化。合理的主食,是除米飯之外,還應吃面粉制品,如面條、饅頭、包子、餃子、餛飩等。根據營養(yǎng)學家建議,在主食中可摻食玉米、小米、蕎麥、高粱米、甘薯等雜糧。早餐除吃面粉類點心外,還要堅持飲牛奶或豆?jié){。
    3、參加體力活動,加強體育鍛煉,適量運動和合理營養(yǎng)結合可促進青少年生長發(fā)育、改善心肺功能、提高人的耐久力、減少身體脂肪和改進心理狀態(tài)等。這種經濟、實用、有效、非藥物又無副作用的措施,對于提高青少年的生活質量和健康水平起著重要的作用。
    同學們,讓我們養(yǎng)成良好的飲食習慣,健康成長起來!
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    5月20日是全國學生營養(yǎng)日,這項活動自1989年5月20日啟動以來,至今已二十三個春秋。
    何為營養(yǎng)?從字面上講,營為謀求,養(yǎng)為養(yǎng)生,即為謀求養(yǎng)生。營養(yǎng)就是生命體不斷從外界攝取所需物質以維持生命活動的整個過程,然而,當前我國中學生的營養(yǎng)狀況不容樂觀。
    從飲食上來看,中學生的一日三餐普遍是早餐被忽略,午餐在流浪,晚餐太豐盛。此外,同學們的挑食現(xiàn)象也很嚴重。高熱量的巧克力、餅干等很受歡迎。從體育鍛煉上來看,大部分同學十分缺乏。
    這些不良的飲食習慣和行為方式,對青少年的營養(yǎng)狀況極為不利。它不僅導致了學生肥胖率的快速增長,也增加了青少年日后罹患心腦血管、高血壓、糖尿病、肝膽疾病的概率。
    青少年從事緊張的學習,活動量大,現(xiàn)在又處于生長高峰期,對營養(yǎng)的攝入要求很好。由于營養(yǎng)的攝入途徑主要靠飲食,所以我們要注意改善飲食習慣。專家建議,飲食要多樣化,合理化。早餐要吃好,應按照“五谷搭配,粗細搭配,多樣搭配”的基本原則,午餐不僅腰圍上午的消耗作補充,還要為下午的消耗作儲備,因為午餐要富含蛋白質和脂肪。晚餐吃五谷類的事務和清淡的蔬菜較為合適。值得一提的是,許多同學在校門口的攤點購買事務,其食品安全令人擔憂,我們學校的食堂提供多樣的食品服務,質量有保證,有時是新推出的“包餐”制度,便利了很多同學。包餐不僅縮短了同學們排隊打飯的時間,還為同學們節(jié)省了許多錢。我倡議大家積極包餐,進而呼吁食堂的包餐做的更豐富,更美味,更有營養(yǎng)。
    在這里,還有幾點要著重強調:
    1.??? 不吃不衛(wèi)生的食物,更不可隨便節(jié)食,現(xiàn)在正是長身體的時候,要注意補充營養(yǎng)。
    2.??? 保持充足的睡眠,只有早睡早起了,才能保證有充足的時間吃早餐。
    3.??? 注意體育鍛煉,擁有強健的體魄。
    4.??? 保持積極向上的精神面貌,一個人的精神狀態(tài)往往可以反映出他的營養(yǎng)狀況。
    同學們,我們的營養(yǎng)狀況與我們的生活息息相關,只有擁有健康的神態(tài),我們才有機會追求夢想。
    謝謝大家!