發(fā)展創(chuàng)新精神是推動社會進步的驅(qū)動力之一。寫總結(jié)時要注意措辭得體，語言簡練，避免太過啰嗦。以下是小編為大家整理的一些范文，供大家參考和借鑒。
普通話策劃書篇一
隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展和政治地位的提高，世界上越來越多的人開始學習普通話，而作為一名新時代的大學生，講一口標準的普通話更是義不容辭。
通過各種形式的表演，在歡樂的氛圍中提高大家的普通話水平，引起同學們對普通話的重視。為了提高大家的普通話水平，學習部特組織開展普通話大賽，引起大學生對講好國語普通話的重視，提高學生普通話的標準度。
社會發(fā)展學院12級新生普通話大賽
普通話同青春攜手，文明語和時尚并肩
社會發(fā)展學院新生
學習部負責場地申請及布置、文藝部部負責本次節(jié)目選拔及安排、實踐部部負責后勤事宜及活動采購、宣傳部提前做好晚會宣傳、其它部門負責協(xié)助各部門工作維護現(xiàn)場次序(具體安排各部門可做調(diào)整)
賽前準備：
1、做好充分的宣傳工作，吸引新生積極參加。
2、邀請列席評委，初賽邀請有經(jīng)驗的院、校學生組織負責人，復賽邀請院、系的相關(guān)老師擔任評委。
3、提前借好教室，確定即席演講主題并做好標簽；
4、提前布置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具；準備好水和獎狀；
5、聯(lián)系宣傳部做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。
6、作好分工，明確分配任務，責任到人。
7、確定好主持人。
1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上且普通話標準。
2、參賽者具有一定的語音表達能力，感情豐富。
3、所選作品體裁不限，切合主題，內(nèi)容積極向上，具有時代氣息，體現(xiàn)當代大學生風采。
4、朗誦時間為3--5分鐘。
5、若有配樂或ppt，請自帶mp3或u盤。
6、參賽選手到會場后在簽到處簽到，比賽正式開始后15
分鐘不到者視為棄權(quán)。
評委評分細則(百分制，計算分值時，去掉一個最高分，
去掉一個最低分，再累加后求平均值即為選手評委得分)
1：著裝整齊，大方得體?！?0分】
2：吐字清晰，普通話標準。【20】
1、海報：將本次宣傳海報制作完成并張貼在校內(nèi)顯眼的張貼欄處；
2、橫幅：宣傳部負責在將本次大賽的橫幅掛在顯眼處
3、永久性宣傳欄：
外聯(lián)部與主辦方協(xié)商制作永久性宣傳欄張貼在教學樓及宿舍樓轉(zhuǎn)角地方；
4、晚會現(xiàn)場宣傳：
晚會采取抽獎的方式向在場觀眾征集推廣普通話宣傳語(各部門輪流在學校設(shè)點征集推廣普通話宣傳語)
5、校園廣播宣傳：外聯(lián)部負責與校廣播站人員交涉。
1、活動主辦：社會發(fā)展學院學習部
2、前期宣傳及舞臺：
3、后勤人員：待定
4、活動評委：
初賽評委：待定
復賽評委：待定
5、活動時間：
初賽：待定
復賽：待定
6、活動地點：
初賽：待定
復賽：待定
7、初賽形式：學習部組織召開學習委員會議，通知和安排各班新生普通話大賽相關(guān)事宜。
12級各班先由班級篩選參賽選手。然后由班長統(tǒng)一報到學習部，進行初賽。為保證節(jié)目質(zhì)量，學習部特委派本部門成員負責監(jiān)督各班級，具體人員安排如下：待定要求各負責人經(jīng)常到各班級排練現(xiàn)場指導節(jié)目編排，起到保證節(jié)目的多樣性及其質(zhì)量。x月x日于系樓組織大賽節(jié)目初選。
8、復賽流程：
節(jié)目獎評定：根據(jù)評委打分情況評出節(jié)目獎。
個人獎評定：由評委打分選出節(jié)目中表現(xiàn)出色的6名選手參加個人獎大賽，
比賽以讀繞口令或演講方式進行，由各評委評出個人一、二、三等獎。
獎項設(shè)置：
集體獎：一、二、三等獎各一個
最佳創(chuàng)意獎一個
優(yōu)勝獎3-4個
個人獎：
一等獎一名
二等獎兩名
三等獎三名
觀眾互動：選擇舉手快的觀眾參加繞口令表演，并給予參加者小獎品。
書記講話：由書記對整個大賽作出評價，并給獲獎節(jié)目和個人頒獎。
1、在晚會開展過程中各部門工作人員應注意安全；
2、推普各部門沒有安排的干部干事應主動維護在場次序；
3、比賽開展過程中如遇安全問題及時與學生安全保衛(wèi)處及安管會取得聯(lián)系。
普通話策劃書篇二
策劃書。
即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書是目標規(guī)劃的文字書，是實現(xiàn)目標的指路燈。一份好的策劃書往往能夠決定您的目標能否有效快速達到。下面是我們本站為您推薦的策劃書供您參考：
一、主辦單位：演講與口才培訓。
二、培訓名稱：普通話培訓。
三、培訓時間：2019年5月8日。
四、培訓地點：b2-305。
五、培訓師：韓濤。
六、培訓目的：
1、通過培訓要求多數(shù)學員希望能掌握普通話一般技巧并達到普通話二級及以上水平。
2、全國高校普通話等級考試一直是廣大新老會員關(guān)注的話題。據(jù)協(xié)會人事部統(tǒng)計，我協(xié)會90%以上會員都是為了提高普通話應試能力而加入團隊的。于是，為滿足大家的殷切期望，特別邀請了學工處的韓濤老師開展普通話培訓技能課。
七、培訓簡介：
經(jīng)生物工程學院準舉辦這次普通話培訓!借助這一契機，我協(xié)會本著以鍛煉膽量、培養(yǎng)思維能力、提高口頭表達能力為宗旨。繼續(xù)推出一年一度的普通話培訓。讓大家領(lǐng)略語言藝術(shù)的獨特魅力;提高大家的學習質(zhì)量;豐富大家的課余生活;拓展自我的言語潛質(zhì)。
八、培訓內(nèi)容：
1.普通話聲母的發(fā)音部位、發(fā)音方法及其與四川話的發(fā)音比較，難點音的訓練。
2.普通話韻母的發(fā)音方法、方音辯正及難點音的訓練。
3.普通話聲調(diào)的讀音要求、容易出現(xiàn)的語音錯誤，讀音訓練。
4.常見的音變現(xiàn)象及其訓練。
5.口語與書面語及“統(tǒng)讀”的要求。
6.朗讀、說話的基本要求及一般技巧。
7.測試的程序及評分要點。
9鼻邊音、平翹舌開口度和圓唇度訓練聲母辨正。
10練習：p26_p55相關(guān)內(nèi)容p325(二)(三)朗讀作品。
11：普通話常見的音變現(xiàn)象〔1〕。
12：上聲及一、不的音變輕聲。
13：多音節(jié)詞語訓練(一)朗讀作品。
14：復習相關(guān)內(nèi)容朗讀作品。
15：普通話常見的音變現(xiàn)象。
九、培訓計劃：
1、普通話協(xié)會召開全體會員會議，全面聽取大家的意見，作出合理安排。督促協(xié)會各部門工作落實情況。
2、策劃部負責草擬活動贊助策劃書、做好活動現(xiàn)場布置、寫好。
活動總結(jié)。
以及整理本次活動的相關(guān)文案。
3、宣傳部負責出海報，做好前期宣傳工作。
4、秘書處負責征求各協(xié)會對本次活動的看法以及好的建議。
演講與口才協(xié)會。
2019.4.26。
普通話策劃書篇三
協(xié)會成立四年來，工作得到各級領(lǐng)導和學生的一致好評，協(xié)會在發(fā)展過程中，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷吸取其他社團的優(yōu)秀成果，改革創(chuàng)新，力求服務更多本校學生，提高全校整體普通話水平前。前三年協(xié)會在元老們披荊斬薊、開河造路、不斷地摸索前進，把我們協(xié)會壯大起來，成為海經(jīng)院的大社團。而到了我們這一屆，協(xié)會開始走下坡，漸漸地淹沒在平庸的社團中，不被人所提及。作為新一屆的成員，我們有責任和義務扛起發(fā)揚光大協(xié)會的重擔。
本學期的：
1、每月組織一次普通話學習，要認真組織同學學習有關(guān)普通話知識。
2、每季度召開一次學習普通話座談會，交流學習體會。
3、每半年召開一次各部門主要負責人會議，對普通話的學習、應用工作進行總結(jié)。
工作措施：
1、加強領(lǐng)導。建立以部長為組長，其他成員為副組長，各部門主要負責人為成員的普通話培訓學習工作領(lǐng)導小組，學術(shù)部為主抓部門，一級抓一級，層層抓落實，為普通話學習培訓工作的順利開展提供組織保障。
2、加強宣傳。構(gòu)建說普通話和運用普通話的良好語言氛圍，發(fā)揮環(huán)境對人的積極潛移默化的影響作用，使說普通話成為一種習慣。
3、開辟專欄。充分利用板報宣傳。由各部門輪流負責辦一期普通話學習園地，介紹普通話推廣、運用相關(guān)知識和內(nèi)容，交流經(jīng)驗，促進學習。
4、加強檢查。加強對各部門組織同學學習培訓普通話工作情況的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，運用普通話工作制度化，規(guī)范化，日?；?BR> 推具體形式：
1、以海報、傳單形式，加強同學們對普通話協(xié)會的。
2、開展形式各異的游戲，如猜字謎，成語接龍，小品等提高同學們對普通話的熱情。
希望通過每個會員的努力可以重新樹立起普通話協(xié)會大社團的形象，同時要求每個會員要遵守協(xié)會的，無規(guī)矩不成方圓，只要我們團結(jié)一致就可以發(fā)揚壯大我們協(xié)會，相信我們的前途是光明的。
普通話策劃書篇四
黔西南民族職業(yè)技術(shù)學院院團委。
普通話協(xié)會。
普通話培訓。
20xx年5月1日—6月15日。
1、通過培訓要求多數(shù)學員希望能掌握普通話一般技巧并達到普通話二級及以上水平。
2、全國高校普通話等級考試一直是廣大新老會員關(guān)注的話題。據(jù)協(xié)會人事部統(tǒng)計，我協(xié)會90%以上會員都是為了提高普通話應試能力而加入團隊的。于是，為滿足大家的殷切期望，特別邀請了普通話協(xié)會的冉世薪老師、劉敏老師開展普通話培訓技能課。于此，兩位尊師的課本由普通話協(xié)會提供。
特經(jīng)院團委批準舉辦這次普通話培訓!借助這一契機，我協(xié)會本著以鍛煉膽量、培養(yǎng)思維能力、提高口頭表達能力為宗旨。繼續(xù)推出一年一度的普通話培訓。讓大家領(lǐng)略語言藝術(shù)的獨特魅力;提高大家的學習質(zhì)量;豐富大家的課余生活;拓展自我的言語潛質(zhì)。
第一次培訓：三學時
1.普通話聲母的發(fā)音部位、發(fā)音方法及其與四川話的發(fā)音比較，難點音的訓練
2.普通話韻母的發(fā)音方法、方音辯正及難點音的訓練
3.普通話聲調(diào)的讀音要求、容易出現(xiàn)的語音錯誤，讀音訓練
4.常見的音變現(xiàn)象及其訓練
5.口語與書面語及“統(tǒng)讀”的要求
6.朗讀、說話的基本要求及一般技巧
7.測試的程序及評分要點
第二次培訓：三學時
(一)內(nèi)容：1.普通話的聲母。2.單韻母
(二)重點：鼻邊音、平翹舌開口度和圓唇度訓練聲母辨正
(三)練習：p26_p55相關(guān)內(nèi)容p325(二)(三)朗讀作品
第三次培訓：三學時
(一)內(nèi)容：普通話常見的音變現(xiàn)象〔1〕
(二)重點：上聲及一、不的音變輕聲
(三)練習：多音節(jié)詞語訓練(一)朗讀作品
(四)課后練習：復習相關(guān)內(nèi)容朗讀作品
第四次培訓：三學時
(一)內(nèi)容：普通話常見的音變現(xiàn)象
(二)重點：常見雙音節(jié)輕聲詞、圓唇元音的兒化
(三)練習：p38-p72相關(guān)內(nèi)容朗讀作品
第五次培訓：三學時
(一)內(nèi)容：朗讀技巧
(二)重點：朗讀指導：停連、重音、節(jié)奏、語調(diào)
(三)練習：補充多音節(jié)詞語訓練朗讀作品
第六次培訓：三學時
(一)內(nèi)容：模擬測試
(二)重點：點評
(三)課后練習：針對自練習薄弱環(huán)節(jié)。
待定。
1、普通話協(xié)會召開全體會員會議，全面聽取大家的意見，作出合理安排。督促各部門工作落實情況。
2、策劃部負責草擬活動贊助策劃書、做好活動現(xiàn)場布置、寫好活動總結(jié)以及整理本次活動的相關(guān)文案。
4、宣傳部負責出海報，做好前期宣傳工作。
5、秘書處負責征求各界友好人士對本次活動的看法以及好的建議。
注：報名時間20xx年4月20日-30日，報名地址:
普通話策劃書篇五
熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活。
語言是最重要的交際工具和信息載體，民族共同語的普及是國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、社會進步的重要基礎(chǔ)。普通話是全國通用的語言。它以北京語音為標準音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。 在建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化的歷史進程中，大力推廣、積極普及全國通用的普通話，有利于克服語言隔閡，促進社會交往，對社會主義經(jīng)濟、政治、文化建設(shè)具有重要意義。 隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的建立，社會對普通話的客觀需求日益迫切。推廣普通話，營造良好的語言環(huán)境，有利于促進人員交流、商品流通和建立統(tǒng)一的市場。人們開始自覺地要求在經(jīng)濟活動中使用普通話。
推廣普通話是國家統(tǒng)一和民族團結(jié)的需要。一個國家、一個民族是否擁有統(tǒng)一、規(guī)范的語言，是關(guān)系到國家獨立和民族凝聚力的具有政治意義的大事?！吨腥A人民共和國憲法》第19條規(guī)定：“國家推廣全國通用的普通話”。使用國家通用的語言文字，是每個公民應當履行的義務，也是公民具有國家意識、主權(quán)意識、法制意識、文明意識、現(xiàn)代意識的具體體現(xiàn)。我國是一個多民族、多方言的國家，推廣普及普通話有利于增進我國各民族的交流與往來，增強中華民族的凝聚力，而且有利于我國在國際社會中的影響。
階梯教室(含多媒體)、學院校區(qū)。
每周培訓一次。(具體上課時間另行通知)
普通話協(xié)會全體會員及全校非普通話推廣協(xié)會會員。
(一)宣傳工作
1、在講座開始前兩天左右，分別在各宿舍門口宣傳欄上張貼培訓課宣傳海報，介紹上課內(nèi)容、時間、地點。
2、普協(xié)內(nèi)部成員由各部門部長負責通知。
(二)課前工作
1、由普協(xié)會長邀請相關(guān)老師，并告知時間地點。詢問并幫助老師提出的要求。
2、安排普協(xié)語言文字工作中心的同學也要備課，做好充分準備。
3、由普協(xié)辦公室負責提前去教務處申請上課教室。
4、安排好負責教室秩序、衛(wèi)生的同學。
1、如果出現(xiàn)講課老師晚到的情況，。
2、課前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由部門同學負責在座同學往教室中間坐，然后適當撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。
3、報告進行時組織人員必須負責維持現(xiàn)場秩序。
4、如果老師有急事不能來講課，由語言文字工作中心準備好的同學講課。
普通話策劃書篇六
為了讓讀者能寫出更好的策劃書，下面范文大全推薦一篇范文,供讀者參考：
一、主辦單位：演講與口才培訓。
三、培訓時間：20xx年5月8日。
四、培訓地點：b2-305。
五、培訓師：韓濤。
六、培訓目的：
1、通過培訓要求多數(shù)學員希望能掌握普通話一般技巧并達到普通話二級及以上水平。
2、全國高校普通話等級考試一直是廣大新老會員關(guān)注的話題。據(jù)協(xié)會人事部統(tǒng)計，我協(xié)會90%以上會員都是為了提高普通話應試能力而加入團隊的。于是，為滿足大家的殷切期望，特別邀請了學工處的韓濤老師開展普通話培訓技能課。
七、培訓簡介：
經(jīng)生物工程學院準舉辦這次普通話培訓!借助這一契機，我協(xié)會本著以鍛煉膽量、培養(yǎng)思維能力、提高口頭表達能力為宗旨。繼續(xù)推出一年一度的普通話培訓。讓大家領(lǐng)略語言藝術(shù)的獨特魅力;提高大家的學習質(zhì)量;豐富大家的課余生活;拓展自我的言語潛質(zhì)。
八、培訓內(nèi)容：
1.普通話聲母的發(fā)音部位、發(fā)音方法及其與四川話的發(fā)音比較，難點音的訓練。
2.普通話韻母的發(fā)音方法、方音辯正及難點音的訓練。
3.普通話聲調(diào)的讀音要求、容易出現(xiàn)的語音錯誤，讀音訓練。
4.常見的音變現(xiàn)象及其訓練。
5.口語與書面語及“統(tǒng)讀”的要求。
6.朗讀、說話的基本要求及一般技巧。
7.測試的程序及評分要點。
8普通話的聲母。2.單韻母。
9鼻邊音、平翹舌開口度和圓唇度訓練聲母辨正。
10練習：p26_p55相關(guān)內(nèi)容p325(二)(三)朗讀作品。
11：普通話常見的音變現(xiàn)象〔1〕。
12：上聲及一、不的音變輕聲。
13：多音節(jié)詞語訓練(一)朗讀作品。
14：復習相關(guān)內(nèi)容朗讀作品。
1、普通話協(xié)會召開全體會員會議，全面聽取大家的意見，作出合理安排。督促協(xié)會各部門工作落實情況。
2、策劃部負責草擬活動贊助策劃書、做好活動現(xiàn)場布置、寫好活動總結(jié)以及整理本次活動的相關(guān)文案。
3、宣傳部負責出海報，做好前期宣傳工作。
4、秘書處負責征求各協(xié)會對本次活動的看法以及好的建議。
演講與口才協(xié)會。
20xx.4.26。
一、主辦單位：黔西南民族職業(yè)技術(shù)學院院團委。
二、策劃承辦單位：普通話協(xié)會。
四、培訓時間：20xx年5月1日—6月15日。
五、活培訓地點：黔西南民族職業(yè)技術(shù)學院醫(yī)藥系的《d棟樓的階梯樓教室》。
六、培訓目的：
1、通過培訓要求多數(shù)學員希望能掌握普通話一般技巧并達到普通話二級及以上水平。
2、全國高校普通話等級考試一直是廣大新老會員關(guān)注的話題。據(jù)協(xié)會人事部統(tǒng)計，我協(xié)會90%以上會員都是為了提高普通話應試能力而加入團隊的。于是，為滿足大家的殷切期望，特別邀請了普通話協(xié)會的冉世薪老師、劉敏老師開展普通話培訓技能課。于此，兩位尊師的課本由普通話協(xié)會提供。
七、培訓簡介：
特經(jīng)院團委批準舉辦這次普通話培訓!借助這一契機，我協(xié)會本著以鍛煉膽量、培養(yǎng)思維能力、提高口頭表達能力為宗旨。繼續(xù)推出一年一度的普通話培訓。讓大家領(lǐng)略語言藝術(shù)的獨特魅力;提高大家的學習質(zhì)量;豐富大家的課余生活;拓展自我的言語潛質(zhì)。
八、培訓內(nèi)容：
第一次培訓：三學時。
1.普通話聲母的發(fā)音部位、發(fā)音方法及其與四川話的發(fā)音比較，難點音的訓練。
2.普通話韻母的發(fā)音方法、方音辯正及難點音的訓練。
3.普通話聲調(diào)的讀音要求、容易出現(xiàn)的語音錯誤，讀音訓練。
4.常見的音變現(xiàn)象及其訓練。
5.口語與書面語及“統(tǒng)讀”的要求。
6.朗讀、說話的基本要求及一般技巧。
7.測試的程序及評分要點。
第二次培訓：三學時。
(一)內(nèi)容：1.普通話的聲母。2.單韻母。
(二)重點：鼻邊音、平翹舌開口度和圓唇度訓練聲母辨正。
(三)練習：p26_p55相關(guān)內(nèi)容p325(二)(三)朗讀作品。
第三次培訓：三學時。
(一)內(nèi)容：普通話常見的音變現(xiàn)象〔1〕。
(二)重點：上聲及一、不的音變輕聲。
(三)練習：多音節(jié)詞語訓練(一)朗讀作品。
(四)課后練習：復習相關(guān)內(nèi)容朗讀作品。
第四次培訓：三學時。
(一)內(nèi)容：普通話常見的音變現(xiàn)象。
(二)重點：常見雙音節(jié)輕聲詞、圓唇元音的兒化。
(三)練習：p38-p72相關(guān)內(nèi)容朗讀作品。
第五次培訓：三學時。
(一)內(nèi)容：朗讀技巧。
(二)重點：朗讀指導：停連、重音、節(jié)奏、語調(diào)。
(三)練習：補充多音節(jié)詞語訓練朗讀作品。
第六次培訓：三學時。
(一)內(nèi)容：模擬測試。
(二)重點：點評。
(三)課后練習：針對自練習薄弱環(huán)節(jié)。
九、經(jīng)費預算:待定。
1、普通話協(xié)會召開全體會員會議，全面聽取大家的意見，作出合理安排。督促各部門工作落實情況。
2、策劃部負責草擬活動贊助策劃書、做好活動現(xiàn)場布置、寫好活動總結(jié)以及整理本次活動的相關(guān)文案。
4、宣傳部負責出海報，做好前期宣傳工作。
5、秘書處負責征求各界友好人士對本次活動的看法以及好的建議。
注：報名時間20xx年4月20日-30日，報名地址:黔西南民族職業(yè)技術(shù)學院水利電力工程系。
普通話策劃書篇七
20年9月11日至17日為推廣普通話宣傳周。進一步增強全校師生員工的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，促進我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，提高語言文字應用能力，共筑語言文字中國夢。
1、健全工作機制，加強工作力度。
為做好本屆推普工作，特成立：
(1)廟河學校推普工作領(lǐng)導小組。
組長：
副組長：
成員：
(2)廟河學校推普工作小組。
組長：
成員：
2、加強推普工作檢查，促進推普工作順利進行。
推普各小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作，及時發(fā)現(xiàn)和反映情況，對各班的推普活動要及時給以評定，并評選優(yōu)秀推普員。
3、豐富推普內(nèi)容，活躍形式。
(1)抓好日常推普工作。
要求在校的教職工堅持用普通話進行交談，同時在日常教育教學工作中，積極引導學生用普通話進行語言交流，提高全校師生語言文字規(guī)范意識，形成全校都說普通話的良好風氣。
(2)做好推普宣傳工作，擴大推普面積。
廣泛張貼推普標語，讓說普通話的意識深入到每一位師生職工的心里，通過校園學校德育宣傳陣地，營造推普活動的濃烈氛圍，使普通話由教學語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言，形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習慣，營造良好的推普氛圍。根據(jù)推普工作的鋪開，積極向家長、社會進行推普宣傳，引起各方面的重視，為人人會說普通話打下基礎(chǔ)。
(3)開展好班級推普工作，增加推普力度。
利用升旗儀式、抗日小故事演講等活動方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育，讓每一位學生有說普通話的意識，增強推普力度。
以激勵、表揚為主的手段，努力營造時時處處講普通話的氛圍。教師課堂教學，師生、生生之間互動交流必須講普通話;教師與學生在課后談話交流也必須使用普通話;堅決杜絕使用不規(guī)范用語。進入校園后，教師之間的交流必須使用普通話，為全校學生作好榜樣示范;學生之間的語言交流也必須使用普通話;學校、科組組織各類活動必須使用普通話進行。進一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化，制度化。積極開展行之有效的活動，突出推普活動的時代性、特色性和創(chuàng)新性。
1、為加強活動的領(lǐng)導，學校成立推普領(lǐng)導小組名單，并召開推普領(lǐng)導小組會議，落實具體工作。
2、利用9月11日課間操集合時間我校推普領(lǐng)導小組成員做了題為“推廣普通話，共筑中國夢”的下講話，專門對全體師生進行推普周宣傳講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學校推普計劃貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。
3、組織師生學習“國家通用語言文字法”。學習和了解國家語言文字政策;營造以普通話和規(guī)范字為主體的`和諧語言生活，要求師生在公共場合說普通話;自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。
4、開展校內(nèi)宣傳活動，在校園內(nèi)和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌，懸掛大型橫幅標語，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
5、結(jié)合學校實際，創(chuàng)造性地開展活動，全體師生積極參加，使“推普周”工作真正落到了實處。
(1)學校出一期“說好普通話”為主題的黑板報。內(nèi)容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學?；顒影才偶坝嘘P(guān)推普的知識。
(2)在學校內(nèi)外懸掛多條宣傳標語，營造濃厚的推普氛圍。
(3)在社會和家庭進行一次推普宣傳。
要求師生將本屆推普周的時間、主題和有關(guān)推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳，讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進經(jīng)濟發(fā)展，提高文化品位，促進文明創(chuàng)建，維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。
(4)繼續(xù)結(jié)合教學開展課文朗誦、口頭作文等活動，在豐富多彩的語文學科活動中提高學生的語言文字運用能力。
(5)組織師生積極參加抗日小故事演講競賽活動。(每班推選五名優(yōu)秀的學生參加學校的比賽，地點定于學校辦公教室。時間定于9月13日。)。
(6)總之通過開展系列推普活動，進一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化，制度化。
普通話策劃書篇八
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、 活動背景 ：
三．活動時間與地點
活動時間與地點該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表（教室申請另行安排）?；顒訒r間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。
四．活動開展形式/主辦單位/參與人員（視情況取舍）
須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。
所有的主辦單位均為成都信息工程學院團委
五．活動內(nèi)容
活動內(nèi)容為活動舉辦的關(guān)鍵部分?；顒觾?nèi)容要符合時代主題旋律和公司文化建設(shè)內(nèi)涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細介紹出所開展活動的主要內(nèi)容，如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。
六．活動開展
活動開展作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表、數(shù)據(jù)等，便于統(tǒng)籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設(shè)置、時間設(shè)定等。涉及到獎項評定標準、活動規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)?；顒恿鞒贪才糯笾驴梢苑譃槿齻€階段：
（一） 前期準備；
（三） 活動后續(xù)（包括寫總結(jié)、新聞稿，收拾場地等）；
七．活動經(jīng)費預算
八．應急預案
對于大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結(jié)尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，負責人須親自簽名，并蓋上印章，以示責任。
附：注意事項
1、 本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上，可以根據(jù)活動大小與類型適當添加、靈活書寫，做到內(nèi)容充實、版面安排得當。
2、 本策劃書格式要求只對策劃內(nèi)容作出規(guī)定，策劃書字體、版面排版得當?shù)炔蛔鹘y(tǒng)一要求，但各社團要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。
3、 如有附件可附于策劃書后面，作為附錄部分。
普通話策劃書篇九
引言：語言是人與人交往的第二雙眼睛，而普通話是我們心靈溝通的橋梁，隨著社會飛速發(fā)展，人與人關(guān)系的加強，大力推廣普通話，弘揚普通話文化已成為人們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚膬?nèi)容。作為新一代的大學生，我們更應該緊跟時代發(fā)展的腳步，說普通話，提高普通話意識,在同一片天空下，用同一種語言笑迎八方賓朋，傳遞深情，凝聚力量，傳播中華文明。
在我院第三屆校園科技學習節(jié)來臨之際，中文與新聞傳播系在校團委的號召下，將舉辦以“四海同音，萬眾一心”為主題的校園普通話大賽。建立以班級為基礎(chǔ)，以老師為榜樣，以學生為窗口，帶動我校全體學生推廣普及普通話的同時展示長大學子的青春風采，弘揚校園文化。
長沙學院校團委
長沙學院中文與新聞傳播系
四海同音，萬眾一心”， 在大力推廣普通話的同時展示長大學子的青春風采，加強交流與團結(jié)，弘揚校園文化。
長沙大學全體在校學生
(一)報名方式：以班為單位報到各系學生會學習部，再由各系學習部將名單交至中文系學生會。
(二)活動時間：xx年10月底--11月
(三)比賽形式：比賽分為一分鐘自我介紹，抽題朗讀文章，朗誦自備作品，個人才藝展示四個環(huán)節(jié)。
(四)比賽流程：
1、初賽
初賽由各系團總支學生會分別組織進行，選取參賽選手的20%進入學校普通話大賽復賽
初賽時間：11月5日-11月15日
2、復賽
復賽時間：11月22日
復賽地點：多媒體b多4
復賽將從各系脫穎而出的選手中選出20名參加決賽。
3、決賽
決賽時間：11月27日
決賽地點：多功能廳
評比方法：將邀請專業(yè)的普通話測試員及老師擔任評委，通過考察參賽選手的`朗讀，演講，抽題答題等方面的表現(xiàn)評選出各獎項。
(五)評分標準：
a、一分鐘自我介紹(30`)
評分細則：
1、格調(diào)高雅，臺風大方； (5分)
2、發(fā)音準確，表達清晰； (10分)
3、語調(diào)自然，表達流暢； (10分)
4、富有創(chuàng)意，有幽默感。 (5分)
b、自備作品朗誦 (30分)
評分細則：
1、內(nèi)容健康向上； (5分)
2、發(fā)音準確、清晰，語調(diào)自然、優(yōu)美； (10分)
3、音色富有美感，有意境，有感染力； (10分)
4、表情大方得體。 (5分)
c、抽題朗讀文章，說順口溜 (30分)
評分細則：
1、發(fā)音準確，表達清晰； (10分)
2、語調(diào)自然，表達流暢； (10分)
3、音色富有美感，符合語境，有感染力。 (10分)
d、才藝展示(10分)
評分細則：
專業(yè)性強，體現(xiàn)自我特色。 (10分)
一等獎(一名)--400元獎金+證書
二等獎(兩名)--200元獎金+證書
三等獎(三名)--100元獎金+證書
優(yōu)秀獎(六名)--證書
中文與新聞傳播系團總支
xx年10月6日
普通話策劃書篇十
演講與口才培訓。
20xx年5月8日。
b2-305。
韓濤。
1、通過培訓要求多數(shù)學員希望能掌握普通話一般技巧并達到普通話二級及以上水平。
2、全國高校普通話等級考試一直是廣大新老會員關(guān)注的話題。據(jù)協(xié)會人事部統(tǒng)計，我協(xié)會90%以上會員都是為了提高普通話應試能力而加入團隊的。于是，為滿足大家的殷切期望，特別邀請了學工處的韓濤老師開展普通話培訓技能課。
經(jīng)生物工程學院準舉辦這次普通話培訓!借助這一契機，我協(xié)會本著以鍛煉膽量、培養(yǎng)思維能力、提高口頭表達能力為宗旨。繼續(xù)推出一年一度的普通話培訓。讓大家領(lǐng)略語言藝術(shù)的獨特魅力;提高大家的學習質(zhì)量;豐富大家的課余生活;拓展自我的言語潛質(zhì)。
1.普通話聲母的發(fā)音部位、發(fā)音方法及其與四川話的發(fā)音比較，難點音的訓練。
2.普通話韻母的發(fā)音方法、方音辯正及難點音的訓練。
3.普通話聲調(diào)的讀音要求、容易出現(xiàn)的語音錯誤，讀音訓練。
4.常見的音變現(xiàn)象及其訓練。
5.口語與書面語及“統(tǒng)讀”的要求。
6.朗讀、說話的基本要求及一般技巧。
7.測試的程序及評分要點。
9鼻邊音、平翹舌開口度和圓唇度訓練聲母辨正。
10練習：p26_p55相關(guān)內(nèi)容p325(二)(三)朗讀作品。
11：普通話常見的音變現(xiàn)象〔1〕。
12：上聲及一、不的音變輕聲。
13：多音節(jié)詞語訓練(一)朗讀作品。
14：復習相關(guān)內(nèi)容朗讀作品。
15：普通話常見的音變現(xiàn)象。
1、普通話協(xié)會召開全體會員會議，全面聽取大家的意見，作出合理安排。督促協(xié)會各部門工作落實情況。
2、策劃部負責草擬活動贊助策劃書、做好活動現(xiàn)場布置、寫好活動總結(jié)以及整理本次活動的相關(guān)文案。
3、宣傳部負責出海報，做好前期宣傳工作。
4、秘書處負責征求各協(xié)會對本次活動的看法以及好的建議。
普通話策劃書篇十一
一.活動背景：為了更好的構(gòu)建和-諧校園，9月11日至17日是全國第八屆推廣普通話宣傳周，為了積極響應教育部及語委辦的號召，長江師范學院推廣普通話協(xié)會決定舉辦以“和-諧語言，盛世之美”主題。通過開展多種形式的宣傳活動，積極引導同學們樹立合理的語言觀，提高語言文字規(guī)范與說話用語意識。
二.活動目的及意義：開展此次活動目的在于為廣大師生營造一個良好的語言交流環(huán)境，克服語言障礙，方便交流溝通，彰顯長師人風采?；顒拥拈_展有利于普通話的推廣，克服語言隔閡，促進師生交流，營造文明校園氛圍。從而對社會主義經(jīng)濟、政治、文化建設(shè)具有重要意義。
三.活動主題：和-諧語言，盛世之美。
2.活動經(jīng)費主要有贊助商贊助及語委辦支持;。
五.活動時間及地點：九月(具體時間待定)，江東大禮堂。
六.主辦單位：
七.活動安排：活動部負責場地申請及布置、文藝部部負責本次節(jié)目選拔及安排、秘書部負責后勤事宜及活動采購、宣傳部提前做好晚會宣傳、其它部門負責協(xié)助各部門工作維護現(xiàn)場次序(具體安排各部門可做調(diào)整)。
2.橫幅：秘書部負責在4號之前將本次晚會的橫幅掛在樟園顯眼處。
4.晚會現(xiàn)場宣傳：晚會采取抽獎的方式向在場觀眾征集推廣普通話宣傳語(各部門6至8號輪流在學校設(shè)點征集推廣普通話宣傳語)。
5.校園廣播宣傳：外聯(lián)部負責與校廣播站人員交涉。
九.經(jīng)費預算：幕布八百、場地一百五、橫幅一百五、車費八百、小禮物兩百、場地布置兩百、服裝費四百、后勤雜費300(共計3000元)。
十.活動注意事項：1、在晚會開展過程中各部門工作人員應注意安全;2、推普各部門沒有安排的干部干事應主動維護在場次序3、晚會開展過程中如遇安全問題及時與學生安全保衛(wèi)處及安管會取得聯(lián)系。
一.活動背景：為了更好的構(gòu)建和-諧校園，9月11日至17日是全國第八屆推廣普通話宣傳周，為了積極響應教育部及語委辦的號召，長江師范學院推廣普通話協(xié)會決定舉辦以“和-諧語言，盛世之美”主題。通過開展多種形式的宣傳活動，積極引導同學們樹立合理的語言觀，提高語言文字規(guī)范與說話用語意識。
二.活動目的及意義：開展此次活動目的在于為廣大師生營造一個良好的語言交流環(huán)境，克服語言障礙，方便交流溝通，彰顯長師人風采。活動的開展有利于普通話的推廣，克服語言隔閡，促進師生交流，營造文明校園氛圍。從而對社會主義經(jīng)濟、政治、文化建設(shè)具有重要意義。
三.活動主題：和-諧語言，盛世之美。
2.活動經(jīng)費主要有贊助商贊助及語委辦支持;。
五.活動時間及地點：九月(具體時間待定)，江東大禮堂。
六.主辦單位：
七.活動安排：活動部負責場地申請及布置、文藝部部負責本次節(jié)目選拔及安排、秘書部負責后勤事宜及活動采購、宣傳部提前做好晚會宣傳、其它部門負責協(xié)助各部門工作維護現(xiàn)場次序(具體安排各部門可做調(diào)整)。
2.橫幅：秘書部負責在4號之前將本次晚會的橫幅掛在樟園顯眼處。
4.晚會現(xiàn)場宣傳：晚會采取抽獎的方式向在場觀眾征集推廣普通話宣傳語(各部門6至8號輪流在學校設(shè)點征集推廣普通話宣傳語)。
5.校園廣播宣傳：外聯(lián)部負責與校廣播站人員交涉。
九.經(jīng)費預算：幕布八百、場地一百五、橫幅一百五、車費八百、小禮物兩百、場地布置兩百、服裝費四百、后勤雜費300(共計3000元)。
十.活動注意事項：1、在晚會開展過程中各部門工作人員應注意安全;2、推普各部門沒有安排的干部干事應主動維護在場次序3、晚會開展過程中如遇安全問題及時與學生安全保衛(wèi)處及安管會取得聯(lián)系。
普通話策劃書篇十二
語言是人與人溝通的橋梁，普通話是中國使用的最廣泛的統(tǒng)一語言，為全院師生提高普通話水平與意識，更為同學們順利通過普通話水平測試，特殊性舉辦這次活動。
第二屆“春之聲”普通話大賽之初賽
4月12日晚7：00
s1501
提高大學生的普通話水平及口頭表達能力，豐富大學生的生活，給予在校學生一個自我展示的機會。
1、由廣播站成員去各班進行活動的前期宣傳，并請宣傳部出兩張海報，以擴大宣傳力度。
3、參與對象：英語系09級全體學生
4、部門準備：繞口令若干份，參賽者自備詩歌兩份
5、評分準則：普通話標準3分，朗讀技巧，口齒清晰、流利、聲音洪亮、表達能力強4分，精神風貌，形象氣質(zhì)佳，衣著得體，儀表大方2分，繞口令1分。
6、各班先在班長處報名，班長于4月8日前將名單交于廣播站
1、活動開始，先由主持人介紹到場嘉賓評委及評分準則
2、每位先手上臺，進行（1）1—2分鐘的特色自我介紹。（2）2-3分鐘的詩歌朗誦。（3）讀繞口令（此環(huán)節(jié)為自愿環(huán)節(jié)，可加分）
3、活動中穿插互動環(huán)節(jié)，由選手或文藝部成員進行才藝表演，活躍氣氛。
4、由評委作簡要點評
5、公布比賽結(jié)果：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干名，并將一、二、三等獎的獲獎選手推送到院里進行復賽。
6、主持人宣布活動結(jié)束，所有人有秩序地退場
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干名
1、證書：10×2.5=25元
2、打印費：10元
3、獎品：筆記本、手機鏈、小飾品共65元
合計：100元
英語系團總支廣播站
20xx年4月6日
普通話策劃書篇十三
9月15日至21日市第**屆全國推廣普通話宣傳周，為繼續(xù)宣傳推廣普通話，切實組織好我實驗班推普周活動，進行“素質(zhì)訓練”，并開展“普通話競賽”，鍛煉大學生普通話口語水平，展現(xiàn)出大學生的魅力風采，豐富班級活動。
14級漢語言文學實驗班是自“卓培”計劃起施以來，辦班的第二屆，配以優(yōu)秀的教師資源，實行30人的小班化教學，注重培養(yǎng)學生的教育實踐能力和綜合文化素質(zhì)培養(yǎng)。
（一）活動背景
作為未來教師的重點培養(yǎng)對象，作為新試點的改革排頭兵，普通話推廣刻不容緩，說好普通話將成為每個人的必備技能。此次活動的籌辦，正因有良好的推普氣氛，還有實驗班所有成員的積極進取，大力支持，才可有計劃有條理的順利開展。
（二）活動主題
面向現(xiàn)代化，學好普通話
（三）活動目的
為繼續(xù)推廣普通話，提高、鍛煉同學們的普通話水平，并形成一個良好的競爭模式，豐富大學課余生活，促進大學生全面成長。大力推進班級“素質(zhì)訓練”，推進校園文化建設(shè)，弘揚阜師院精神。
（四）活動時間
10月27日(周一)晚上7:00開始
（五）活動地點
西湖校區(qū)主教學樓xxx教室
（六）活動對象
14級實驗一班、二班
（七）活動流程
1、賽前準備：
*兩個實驗班的每個寢室至少推選出一名代表，每班最多報15人。
*團支書準備好抽簽紙條和標牌號碼，參賽選手進行公平抽簽并佩戴相應的標牌
*團支書提前安排20份不同測試卷
2、參賽過程：
*參賽選手根據(jù)抽簽順序領(lǐng)取試題。（試題總分50分）
*試題第一項是“咬文嚼字”，共有10個字詞，誤讀、音準差扣1分，限時1分鐘，滿分10分。
*試題第四項是“展現(xiàn)風采”，演講題目自擬，要求使用普通話，語速和緩，氣息平穩(wěn)流暢，聲情并茂，題材不限，可以采用朗誦（脫稿）、演講、主持、影視配音，電臺廣播播報、導游詞等形式，甚至加以配樂，舞蹈等，限時5分鐘，滿分20分。
3、賽后評比：
由兩位班長將評委評分統(tǒng)計：每一輪將評委打分的分數(shù)相加取平均分，并淘汰最后三名同學，并當即公布結(jié)果，排出名次。最終結(jié)果暫定為：第一名1個，第二名2個，第三名4個。同時頒發(fā)獎品。
第一名：一副羽毛球拍
第二名：字帖*2+鋼筆*2
第三名：精美加厚筆記本*3
共計：利用上次漢字聽寫大會的余留獎品，預計此次花費每班50元
備注：此次參賽共計23人，實驗一班11人，實驗二班12人
第一輪淘汰12人，第二輪淘汰3人，第三輪淘汰2人，進入第四輪決賽的'6位，一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。每一名參賽選手都有獎品。
普通話策劃書篇十四
同時由于各地方言的盛行，致使普通話被錯記、漏記甚至被遺忘、因此希望通此次比賽能讓同學們意識到自己的不足、以及希望通過此次比賽能讓同學們認識到我們中華民族語言的精華與美妙之處！
征文活動將本著為同學服務，為校園服務，為推廣普通話服務的宗旨。將我們的情感、理想、信念通過我們自己的語言展現(xiàn)在眾人面前。
"同一片天空，同一個夢想"
同一片天空，同一個夢想
1、每班至少2名選手參賽
2、可以自發(fā)組織報名
3、參賽選手普通話較標準，吐字清晰、
4、個人基本氣質(zhì)佳
初賽選拔：5月20日 （星期三）、5月21日（星期四）
復賽：5月25日 （星期一）
決賽：6月3日（星期三）
hs2202 （復賽）
階梯教室（決賽）
1、各班將推選出來的選手上報各班團支書處
2、團支書于團支書例會上交基礎(chǔ)一部負責人組織部長
宣傳：需得到以下幾個部門的積極配合
宣傳部—負責本次比賽的宣傳工作，主要以海報版畫宣傳為主要宣傳手段、力求做到宣傳力度足影響時間長，影響范圍廣。
廣播站—播放有關(guān)我國語言文化的專題節(jié)目、
組織部—主持召開團委干部會議，向各班團支書傳達比賽信息，令其在班上做好動員工作、
秘書處—負責海報及復賽 決賽名單的寫作 張貼工作
網(wǎng)通部—負責將本次活動的進展近況仔細整理并且一通訊稿的方式發(fā)送給山西財經(jīng)大學報
心理健康部—機動部門 負責隨時幫助任何一個人員緊張的部門
1、由基礎(chǔ)一部分團委學上會秘書處協(xié)助，在5月18日前完成15張初賽宣傳海報，橫幅
2、由基礎(chǔ)一部分團委學生會宣傳部協(xié)助，同期制作與本次活動相關(guān)的宣傳版畫
3、由學院新聞中心廣播站協(xié)助，同期在校園廣播與本次活動相關(guān)內(nèi)容，制造輿論優(yōu)勢。
4、5月22日完成進入復賽的名單海報并張貼
5、6月2日完成決賽海報，橫幅張貼、
6、 發(fā)送文件：每班一份本大賽細則文件 5月18日前發(fā)送、
7、 初賽場地整理及布置 評委邀請 基礎(chǔ)一部分團委書記 各部部長 學生黨支部代
9、 決賽場地整理及布置 備注另行詳細計劃
1、初賽海選：本階段主要考核選手的普通話音準及基本素質(zhì)
選手準備1分鐘左右有特色的自我介紹、
此階段為自由表演，該時間內(nèi)為選手自由發(fā)揮、
朗讀一段文字材料（由主辦方事先準備，當場抽?。?BR> 此階段為能力測試階段，將以指定文章朗誦，繞口令的方式進行測試，實行記分制、
評分細則 （滿分10分制）
短文朗誦：
要求忠于朗讀作品（2分），語音規(guī)范、標準（2分），不添字、漏字、改字和回讀（2分）（每添字、漏字、改字，一個扣0。1分；回讀一次扣0。2分，扣完為止），理解深刻、感受到位（1分），狀態(tài)積極、聲音自如（2分），富有感染力、與觀眾產(chǎn)生共鳴（1分）。
繞口令：
要求吐字清晰（3分），發(fā)音標準（3分），中途無不適當停頓（2分）（每停頓一次扣0。2分，扣完為止），富有節(jié)奏感（2分）
負責人：牛潔 王宇 支珊5月20日 （星期三）
侯星星 李剛剛 蘆靜 5月21日（星期四）
評委 ： 5月19日選定 由基礎(chǔ)一部分團委書記， 各部部長，學生黨支部代表擔任
2、復賽
本階段主要考核選手普通話臨場應變解說能力
1、精彩有創(chuàng)意的自我介紹
2、現(xiàn)場抽題目（包括新聞娛樂深夜訪談資訊等，模擬電臺主持人播音的形式，做兩分鐘的節(jié)目）
3、評委現(xiàn)場提問 準備題行為"咬文嚼字"、文化知識抽答等（暫時未定，有待商討）、
負責人 王竹欣 陳杰 蔡斯璇
由評委根據(jù)選手表現(xiàn)，從高分到低分篩選出進入決賽的選手、
決賽
本階段主要考核選手的綜合素質(zhì)及現(xiàn)場表現(xiàn)能力
1、形象篇。選手按抽簽的順序依次上臺自我介紹。要求大膽新穎，富有自我特色。
2、妙語連珠篇。選手現(xiàn)場抽題，用所給的一組毫無關(guān)聯(lián)的詞語連成一段富有特色的精彩的片段。限時2分鐘。
3、強項展示篇。比賽內(nèi)容自定，可為詩歌朗誦、話劇、演講、小品、相聲等、凡是能夠準確表現(xiàn)普通話的節(jié)目均可，演講內(nèi)容和主題可由參賽選手自由發(fā)揮，但必須健康向上，可邀請好友助陣。
評分細則
強項展示階段：
一 、內(nèi)容（40%）
1、主題（15%）：主題明確、深刻，觀點正確、鮮明；見解獨到。
2、材料（15%）：材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實、具有普遍意義，體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德與現(xiàn)代文明結(jié)合的時代精神。
3、結(jié)構(gòu)（10%）：結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明，論點、論據(jù)具有邏輯性；構(gòu)思巧妙，引人入勝。
二、表達（60%）
1、語音（20%）：語音規(guī)范20分，較規(guī)范17分，不夠規(guī)范14分，不規(guī)范不得分。
2、感染力（20%）：語速恰當、聲音洪亮，表達自然流暢，節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。
3、熟練程度（10%）：因不熟練，每停頓一次減0。1分。
4、態(tài)勢語（10%）：自然得體，端莊大方。
三、時間：總時間為5分鐘。不足時、超時，均以10秒為計時段，在總分中減0。1分，不足10秒按10秒計算。
附表 分數(shù)制度
形象篇 10分
強項展示篇 50分
最后沖刺篇 20分
評委按各比賽環(huán)節(jié)所占比例對選手進行打分，得出最后得分
1、評委評分去掉一個最高分，去掉一個最低分，評出平均分
2、由秘書處，組織部各抽調(diào)處5名干事進行分數(shù)統(tǒng)計
3、分數(shù)現(xiàn)場揭曉
負責人 基礎(chǔ)一部分團委學生會各部部長
一等獎 1名
二等獎 2名
三等獎 3名
最佳表現(xiàn)獎 1名
最美聲線獎 1名
最佳形象獎 1名
最具智慧獎 1名
一等獎 榮譽證書 咬文嚼字一本
二等獎 榮譽證書 厚筆記本一本
三等獎 榮譽證書 薄筆記本一本
最佳表現(xiàn)獎 榮譽證書 最美聲線獎 榮譽證書
最佳形象 獎 榮譽證書
最具智慧獎 榮譽證書
邀請評委上臺講話并抽取處本次活動幸運觀眾5名
初賽 橫幅 100元 海報 10元 寫字筆 5元
復賽 比賽用題復印 20元
決賽 會場布置 350元
證書 5*10=50元
獎品 咬文嚼字1本*24=24元
厚筆記本 2本*10=20元
薄筆記本3本*5=15元
幸運觀眾獎5名*2元=10元
決賽選手號碼制作費 10元
決賽現(xiàn)場觀眾號碼制作費 5元
茶水費 20元
不可預計支出 181元
總計 820元
1、費用結(jié)算 分配
2、主辦方做好活動總結(jié)
3、評委與選手合影留念 保存照片
具體安排：
1、秘書處負責聯(lián)系活動場地（包括預選和決賽的場地）
2、 準備比賽內(nèi)容 ，網(wǎng)通部制作ppt（胡磊負責）
3、場地布置包括場地打掃及整理，搬桌椅，和話筒的試用（宣傳部 組織部干事負責）
4、統(tǒng)計分數(shù)由心理健康部，秘書處干事等13人負責
5、 活動報道及攝影（新聞中心協(xié)助攝影，記者站陳杰，王竹欣負責活動報道的書寫）
禮儀（女工部協(xié)助）
主持人（待定）
觀眾號碼分發(fā)及抽獎禮儀 （學生會協(xié)助）
賽后現(xiàn)場整理清掃 （學生會生活部協(xié)助）
望學院的有領(lǐng)導和學生會給予大力的支持和幫助，也希望廣大學生踴躍報名，并敬請關(guān)注本次“同一片天空，同一個夢想”普通話大賽總過程。
普通話策劃書篇十五
語言是最重要的交際工具和信息載體，而普通話是全國通用的語言，隨著社會的發(fā)展，各地人們之間的交流越來越頻繁。大力推廣，積極普及全國通用的普通話，有利于克服語言障礙，促進人們之間的交流。
提高協(xié)會成員說普通話的意識與能力以及積極性，特別是提高對演講訓練的積極性，豐富協(xié)會成員的課余生活，為協(xié)會成員提供一個學習和交流普通話技巧的平臺，加深對普通話重要性的認識，通過舉辦活動，為演講營造良好的語言環(huán)境。
熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活。
20xx年11月17日18:00。
政法與公共管理學院a3-115教室。
演講與口才協(xié)會。
演講與口才協(xié)會全體成員。
宣傳部干事通過微博，貼吧，微信，qq等社交軟件宣傳和海報宣傳。
（一）活動的前期準備。
1，提前一周聯(lián)系普通話培訓老師。
2，提前三天申請教室。
3，提前通知協(xié)會成員準時到場。
（二）活動流程。
1，組織部干事組織參加普通話培訓的協(xié)會成員有序進教室就座。
2，會長講話，介紹普通話的重要性。
3，會長介紹普通話培訓的老師。
4，普通話培訓老師上講臺自我介紹，并且再次給協(xié)會成員強調(diào)普通話的重要性。
6，普通話培訓結(jié)束，會長總結(jié)發(fā)言，并且代表演講與口才協(xié)會感謝為我們培訓的老師。
7，青志部干事負責培訓結(jié)束后教室的衛(wèi)生打掃。
（三）活動后期。
1，開會討論此次普通話培訓出現(xiàn)的問題和不足之處，避免類似的問題出現(xiàn)在下次的活動中。
2，策劃部干事負責做活動總結(jié)。
普通話策劃書篇十六
一、活動目的：
語言是人類溝通的工具，而普通話更成為人與人之間交流的紐帶。在全國推廣普通話活動蓬勃開展的號召下，作為當代大學生，不僅應該說普通話，而且應該把推廣普通話作為自己的責任。漢文系開展推廣普通話的活動，目的在于號召更多的大學生平時自覺使用標準普通話來交流。更好的貫徹實施國家云煙文學法規(guī)，進一步推動普通話，豐富我校校園文化生活，增強廣大學子語言文化意識。
二、活動主題：爭做文明學生，創(chuàng)建和諧校園
三、活動時間：另行通知
四、活動地點：另行通知
五、活動內(nèi)容：
(一)比賽準備：
1、宣傳：由學生會進行宣傳，并組織倡導學生積極參與。
2、選場地：學生會聯(lián)系人員，積極安排教室作為比賽的現(xiàn)常
3、選拔：學生會成員邀請評委，對參賽這選撥。
4、參賽要求：舉止大方，口齒清晰，普通話好。
5、報名要求：報名時寫清楚班級、電話號碼、姓名、性別、參賽稿件。
6、參賽者要求：氣質(zhì)出眾，表演自然，臺風好，且在比賽時動作要與稿件內(nèi)容相符合，語言生動活潑、自然，能較好發(fā)揮出自身優(yōu)勢，具有時代氣息和較強的感染力。
7、比賽順序：賽前現(xiàn)場抽簽決定
(二)比賽內(nèi)容：
1、自我介紹限時一分鐘
2、參賽稿件自備時間三分鐘
3、才藝展示三分鐘
4、現(xiàn)場答題
5、選手的最后得分為四項分數(shù)之和，決定名次。
(三)獎品設(shè)置：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干名
六、主辦單位：赤峰學院學生處、文學院
普通話策劃書篇十七
一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了，前方等待著我們的是新工作目標和挑戰(zhàn)，做好策劃，才能輕裝上陣，在今后奮勇爭先?？靵韰⒖疾邉潟窃趺磳懙陌?，下面是小編為大家整理的普通話策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
演講與口才培訓。
普通話培訓。
20xx年5月8日
b2-305
韓濤
1、通過培訓要求多數(shù)學員希望能掌握普通話一般技巧并達到普通話二級及以上水平。
2、全國高校普通話等級考試一直是廣大新老會員關(guān)注的話題。據(jù)協(xié)會人事部統(tǒng)計，我協(xié)會90%以上會員都是為了提高普通話應試能力而加入團隊的。于是，為滿足大家的殷切期望，特別邀請了學工處的韓濤老師開展普通話培訓技能課。
經(jīng)生物工程學院準舉辦這次普通話培訓!借助這一契機，我協(xié)會本著以鍛煉膽量、培養(yǎng)思維能力、提高口頭表達能力為宗旨。繼續(xù)推出一年一度的普通話培訓。讓大家領(lǐng)略語言藝術(shù)的獨特魅力;提高大家的學習質(zhì)量;豐富大家的課余生活;拓展自我的言語潛質(zhì)。
1.普通話聲母的發(fā)音部位、發(fā)音方法及其與四川話的發(fā)音比較，難點音的訓練
2.普通話韻母的'發(fā)音方法、方音辯正及難點音的訓練
3.普通話聲調(diào)的讀音要求、容易出現(xiàn)的語音錯誤，讀音訓練
4.常見的音變現(xiàn)象及其訓練
5.口語與書面語及“統(tǒng)讀”的要求
6.朗讀、說話的基本要求及一般技巧
7.測試的程序及評分要點
8普通話的聲母。2.單韻母
9鼻邊音、平翹舌開口度和圓唇度訓練聲母辨正
10練習：p 26_p55相關(guān)內(nèi)容p325 (二)(三)朗讀作品
11：普通話常見的音變現(xiàn)象〔1〕
12：上聲及一、不的音變輕聲
13：多音節(jié)詞語訓練(一)朗讀作品
14：復習相關(guān)內(nèi)容朗讀作品
15：普通話常見的音變現(xiàn)象
1、普通話協(xié)會召開全體會員會議，全面聽取大家的意見，作出合理安排。督促協(xié)會各部門工作落實情況。
2、策劃部負責草擬活動贊助策劃書、做好活動現(xiàn)場布置、寫好活動總結(jié)以及整理本次活動的相關(guān)文案。
3、宣傳部負責出海報，做好前期宣傳工作。
4、秘書處負責征求各協(xié)會對本次活動的看法以及好的建議。
普通話策劃書篇十八
普通話是漢語口語表達的基礎(chǔ)，它音色悅耳，音調(diào)柔和，節(jié)奏鮮明，韻律協(xié)調(diào)。隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展和政治地位的提高，世界上越來越多的人開始學習普通話，而作為一名新時代的大學生，講一口標準的普通話更是義不容辭。
二、活動介紹
1、活動全稱：機械工程系首屆普通話大賽
2、活動目的：通過比賽的形式，在歡樂的氛圍中提高大家的普通話水平，引起同學們學習普通話的興趣與熱情，并爭做推廣普通話的模范。
3、主辦單位：機械系工程系團總支
4、活動時間：20xx年12月1號至5號
三、活動安排
2、初賽：1號晚自習大一分班進行初選，每班派一至兩個評委到班上監(jiān)督評選。各班最后選出優(yōu)秀的兩名學生進入決賽（如有非常不錯的可視情況而增加個別人數(shù)）。
比賽形式：
1、一分鐘以內(nèi)的自我介紹；
2、八個字詞的朗讀（當場隨即抽?。?；
3、段落朗讀，分為新聞稿散文兩大類，比賽者可任意選取一個類型，再當場隨即抽取稿子朗讀。
比賽時間一個人大概是3分鐘。評委再根據(jù)選手的情況，按照評分標準對選手進行打分，最后選出兩名最優(yōu)秀的進入決賽。
評分標準如下：（附表1）
3、決賽：
時間：5號18：30
地點：
選手：
大一20人
比賽形式：
1、一分鐘以內(nèi)的自我介紹；
2、自備文章朗讀，內(nèi)容自選，時間1至4分鐘。
比賽時間一個人大概是5分鐘。評委再根據(jù)選手的情況，按照評分標準對選手進行打分，最后選出一等獎二等獎和三等獎分別1人。
評分標準如下：（附表2）
五、備注
1、獎項說明：
一等獎1名
二等獎1名
三等獎1名
2、獎品說明：分別頒發(fā)榮譽證書
普通話策劃書篇十九
普通話在中國人得日常生活中占據(jù)著不可或缺的地位。首先，從語言文字同社會關(guān)系上看，政治·經(jīng)濟·文化·科技·教育等是基本的社會形態(tài)，而語言文字是人類社會最重要的交際工具，信息載體，他無處不在，隨時隨地為社會服務。因此，一方面，社會上語言文學的應用水平。受經(jīng)濟·文化·科技·教育的制約。另一方面，語言文字的應用水平在社會發(fā)展起著促進作用或牽制，促退作用。那語言文字規(guī)范化·標準化工作來說，它是社會變革的基礎(chǔ)工程和先導工程，對各種性態(tài)都能起到促進發(fā)展的作用。所以，語言文字工作不僅應該跟社會發(fā)展同步，而且更應先行。語言文字是社會的重點，更是一個學生的重點。他可以促進同學們的口才才能力提高和交際能力的加強。同學們的應變能力也能起到作用，更能適應社會發(fā)展的高需求。
1活動時間及場地安排。
：11月20日-11月21日。
比賽地點：學術(shù)報告廳。
2主辦者：四川現(xiàn)代職業(yè)學院院團委院學生會。
策劃、承辦者：院學生會宣傳部。
3主持人選定。
由宣傳部選定男女主持人各兩名。
主持恩簡介:各自介紹自己的專業(yè)和名字，再說自己主持本次比賽的感受。
4評委和嘉賓的邀請。
嘉賓：***，***，***，***。
評委：***，***，***，***，***，***。
統(tǒng)計整理數(shù)據(jù)（2人）：***，***。
后勤保障（5人）：***，***，***，***，***。
拍照（3人）：***，***，***。
5比賽內(nèi)容和資料。
（1）比賽共四個環(huán)節(jié)，第二個和第三個中間安插兩個節(jié)目。
（2）即興表演資料由***收集整理制作，***協(xié)作。
（3）為保密起見，不能讓其他人知曉。
6對參賽選手的要求。
（1）參賽對象:在校學生。
（2）參賽人數(shù)：15人。
*選拔賽以本校學生進行初賽，在參賽選手中選出30人。
*由通過初賽的30位選手參加復賽，在參加復賽的選手中選出15人。
*由通過復賽的15位選手參加決賽。
（3）舉止大方，表現(xiàn)自然，與觀眾有目光交流，有適當?shù)闹w語言。
（4）如有背景音樂，則自帶光碟。
（5）自備服裝和道具。
1比賽規(guī)則。
（2）決賽時，再最終選出一個一等獎，一個二等獎，二個三等獎，一個優(yōu)秀獎。
2活動流程。
（1）主持人開場白。
（2）嘉賓講話致辭。
（3)選手按照比賽具體步驟依次上臺表演。
（4）評委總評。
（5）主持人宣布成績和名次。
（6)頒獎。
（7）嘉賓講評。
（8）活動參與者合影。
（9）按照統(tǒng)一安排依次退場。
3比賽具體過程。
（1）現(xiàn)場比賽分四個環(huán)節(jié)。
第二個環(huán)節(jié)：命題演講選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，大約每人5分鐘，分數(shù)靠后的三位淘汰。
*第二個小節(jié)目：表演一個舞蹈。
第三個環(huán)節(jié)：即興演講。
1儀表形象（20%）。
（1）著裝整齊，大方得體5%。
（2）禮節(jié)，禮貌5%。
（3）姿態(tài)自然，動作適度10%。
2內(nèi)容。
（1）主題鮮明，內(nèi)容健康5%。
（2）行文流暢，用詞精煉，詳略得當5%。
（3）結(jié)構(gòu)（15%）。
構(gòu)思新穎，層次分明5-4。
結(jié)構(gòu)簡單，層次較清晰4-2。
結(jié)構(gòu)混亂，層次模糊2-0。
（4）論點15%。
論點突出5-4論據(jù)切題。
論點隱晦4-3輪據(jù)較切題。
論點非常不明顯2-0。
（5）論據(jù)5%。
旁證博引5-4。
列證有局限性3-2。
論據(jù)缺乏力度，沒有列證2-0。
3語言藝術(shù)（50%）。
發(fā)音較標準，吐字較清晰8-6。
發(fā)音含糊，吐字不清晰6-0。
（2）節(jié)奏處理得當15%。
語速適中10-8。
語速較快或語速較慢8-6。
語速過快或過慢6-0。
（3）技巧運用自如，表現(xiàn)力強，說服力強15%。
用詞貼切，表情恰當，富有感染力10-8。
用詞較貼切，面無表情，缺乏感染力7-5。
用次不貼切，使用偏難怪詞，表情呆滯，沒有感染力4-0。
（4）現(xiàn)場觀眾氣氛5%。
觀眾反應熱烈，情緒高亢5-4。
觀眾反應一般，情緒不熱烈3-2。
觀眾沒有反應，情緒低落1-0。
4現(xiàn)場隨機應變能力5%。
臺上表現(xiàn)鎮(zhèn)定，即興準備不超過30秒5-4。
臺上缺乏鎮(zhèn)定，即興表演準備時間超過30秒3-0。
1參賽者必須提前到場到指定區(qū)域就坐。
2觀眾也一樣。
3話筒每半個小時換電池。
海報：20元。
獎品：260元。
獎狀：30元。
小禮品：30元。
氣球：5元。
話筒電池：10元。
水：20元。
綢帶：5元。
貼紙：30元。
普通話策劃書篇一
隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展和政治地位的提高，世界上越來越多的人開始學習普通話，而作為一名新時代的大學生，講一口標準的普通話更是義不容辭。
通過各種形式的表演，在歡樂的氛圍中提高大家的普通話水平，引起同學們對普通話的重視。為了提高大家的普通話水平，學習部特組織開展普通話大賽，引起大學生對講好國語普通話的重視，提高學生普通話的標準度。
社會發(fā)展學院12級新生普通話大賽
普通話同青春攜手，文明語和時尚并肩
社會發(fā)展學院新生
學習部負責場地申請及布置、文藝部部負責本次節(jié)目選拔及安排、實踐部部負責后勤事宜及活動采購、宣傳部提前做好晚會宣傳、其它部門負責協(xié)助各部門工作維護現(xiàn)場次序(具體安排各部門可做調(diào)整)
賽前準備：
1、做好充分的宣傳工作，吸引新生積極參加。
2、邀請列席評委，初賽邀請有經(jīng)驗的院、校學生組織負責人，復賽邀請院、系的相關(guān)老師擔任評委。
3、提前借好教室，確定即席演講主題并做好標簽；
4、提前布置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具；準備好水和獎狀；
5、聯(lián)系宣傳部做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。
6、作好分工，明確分配任務，責任到人。
7、確定好主持人。
1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上且普通話標準。
2、參賽者具有一定的語音表達能力，感情豐富。
3、所選作品體裁不限，切合主題，內(nèi)容積極向上，具有時代氣息，體現(xiàn)當代大學生風采。
4、朗誦時間為3--5分鐘。
5、若有配樂或ppt，請自帶mp3或u盤。
6、參賽選手到會場后在簽到處簽到，比賽正式開始后15
分鐘不到者視為棄權(quán)。
評委評分細則(百分制，計算分值時，去掉一個最高分，
去掉一個最低分，再累加后求平均值即為選手評委得分)
1：著裝整齊，大方得體?！?0分】
2：吐字清晰，普通話標準。【20】
1、海報：將本次宣傳海報制作完成并張貼在校內(nèi)顯眼的張貼欄處；
2、橫幅：宣傳部負責在將本次大賽的橫幅掛在顯眼處
3、永久性宣傳欄：
外聯(lián)部與主辦方協(xié)商制作永久性宣傳欄張貼在教學樓及宿舍樓轉(zhuǎn)角地方；
4、晚會現(xiàn)場宣傳：
晚會采取抽獎的方式向在場觀眾征集推廣普通話宣傳語(各部門輪流在學校設(shè)點征集推廣普通話宣傳語)
5、校園廣播宣傳：外聯(lián)部負責與校廣播站人員交涉。
1、活動主辦：社會發(fā)展學院學習部
2、前期宣傳及舞臺：
3、后勤人員：待定
4、活動評委：
初賽評委：待定
復賽評委：待定
5、活動時間：
初賽：待定
復賽：待定
6、活動地點：
初賽：待定
復賽：待定
7、初賽形式：學習部組織召開學習委員會議，通知和安排各班新生普通話大賽相關(guān)事宜。
12級各班先由班級篩選參賽選手。然后由班長統(tǒng)一報到學習部，進行初賽。為保證節(jié)目質(zhì)量，學習部特委派本部門成員負責監(jiān)督各班級，具體人員安排如下：待定要求各負責人經(jīng)常到各班級排練現(xiàn)場指導節(jié)目編排，起到保證節(jié)目的多樣性及其質(zhì)量。x月x日于系樓組織大賽節(jié)目初選。
8、復賽流程：
節(jié)目獎評定：根據(jù)評委打分情況評出節(jié)目獎。
個人獎評定：由評委打分選出節(jié)目中表現(xiàn)出色的6名選手參加個人獎大賽，
比賽以讀繞口令或演講方式進行，由各評委評出個人一、二、三等獎。
獎項設(shè)置：
集體獎：一、二、三等獎各一個
最佳創(chuàng)意獎一個
優(yōu)勝獎3-4個
個人獎：
一等獎一名
二等獎兩名
三等獎三名
觀眾互動：選擇舉手快的觀眾參加繞口令表演，并給予參加者小獎品。
書記講話：由書記對整個大賽作出評價，并給獲獎節(jié)目和個人頒獎。
1、在晚會開展過程中各部門工作人員應注意安全；
2、推普各部門沒有安排的干部干事應主動維護在場次序；
3、比賽開展過程中如遇安全問題及時與學生安全保衛(wèi)處及安管會取得聯(lián)系。
普通話策劃書篇二
策劃書。
即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書是目標規(guī)劃的文字書，是實現(xiàn)目標的指路燈。一份好的策劃書往往能夠決定您的目標能否有效快速達到。下面是我們本站為您推薦的策劃書供您參考：
一、主辦單位：演講與口才培訓。
二、培訓名稱：普通話培訓。
三、培訓時間：2019年5月8日。
四、培訓地點：b2-305。
五、培訓師：韓濤。
六、培訓目的：
1、通過培訓要求多數(shù)學員希望能掌握普通話一般技巧并達到普通話二級及以上水平。
2、全國高校普通話等級考試一直是廣大新老會員關(guān)注的話題。據(jù)協(xié)會人事部統(tǒng)計，我協(xié)會90%以上會員都是為了提高普通話應試能力而加入團隊的。于是，為滿足大家的殷切期望，特別邀請了學工處的韓濤老師開展普通話培訓技能課。
七、培訓簡介：
經(jīng)生物工程學院準舉辦這次普通話培訓!借助這一契機，我協(xié)會本著以鍛煉膽量、培養(yǎng)思維能力、提高口頭表達能力為宗旨。繼續(xù)推出一年一度的普通話培訓。讓大家領(lǐng)略語言藝術(shù)的獨特魅力;提高大家的學習質(zhì)量;豐富大家的課余生活;拓展自我的言語潛質(zhì)。
八、培訓內(nèi)容：
1.普通話聲母的發(fā)音部位、發(fā)音方法及其與四川話的發(fā)音比較，難點音的訓練。
2.普通話韻母的發(fā)音方法、方音辯正及難點音的訓練。
3.普通話聲調(diào)的讀音要求、容易出現(xiàn)的語音錯誤，讀音訓練。
4.常見的音變現(xiàn)象及其訓練。
5.口語與書面語及“統(tǒng)讀”的要求。
6.朗讀、說話的基本要求及一般技巧。
7.測試的程序及評分要點。
9鼻邊音、平翹舌開口度和圓唇度訓練聲母辨正。
10練習：p26_p55相關(guān)內(nèi)容p325(二)(三)朗讀作品。
11：普通話常見的音變現(xiàn)象〔1〕。
12：上聲及一、不的音變輕聲。
13：多音節(jié)詞語訓練(一)朗讀作品。
14：復習相關(guān)內(nèi)容朗讀作品。
15：普通話常見的音變現(xiàn)象。
九、培訓計劃：
1、普通話協(xié)會召開全體會員會議，全面聽取大家的意見，作出合理安排。督促協(xié)會各部門工作落實情況。
2、策劃部負責草擬活動贊助策劃書、做好活動現(xiàn)場布置、寫好。
活動總結(jié)。
以及整理本次活動的相關(guān)文案。
3、宣傳部負責出海報，做好前期宣傳工作。
4、秘書處負責征求各協(xié)會對本次活動的看法以及好的建議。
演講與口才協(xié)會。
2019.4.26。
普通話策劃書篇三
協(xié)會成立四年來，工作得到各級領(lǐng)導和學生的一致好評，協(xié)會在發(fā)展過程中，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷吸取其他社團的優(yōu)秀成果，改革創(chuàng)新，力求服務更多本校學生，提高全校整體普通話水平前。前三年協(xié)會在元老們披荊斬薊、開河造路、不斷地摸索前進，把我們協(xié)會壯大起來，成為海經(jīng)院的大社團。而到了我們這一屆，協(xié)會開始走下坡，漸漸地淹沒在平庸的社團中，不被人所提及。作為新一屆的成員，我們有責任和義務扛起發(fā)揚光大協(xié)會的重擔。
本學期的：
1、每月組織一次普通話學習，要認真組織同學學習有關(guān)普通話知識。
2、每季度召開一次學習普通話座談會，交流學習體會。
3、每半年召開一次各部門主要負責人會議，對普通話的學習、應用工作進行總結(jié)。
工作措施：
1、加強領(lǐng)導。建立以部長為組長，其他成員為副組長，各部門主要負責人為成員的普通話培訓學習工作領(lǐng)導小組，學術(shù)部為主抓部門，一級抓一級，層層抓落實，為普通話學習培訓工作的順利開展提供組織保障。
2、加強宣傳。構(gòu)建說普通話和運用普通話的良好語言氛圍，發(fā)揮環(huán)境對人的積極潛移默化的影響作用，使說普通話成為一種習慣。
3、開辟專欄。充分利用板報宣傳。由各部門輪流負責辦一期普通話學習園地，介紹普通話推廣、運用相關(guān)知識和內(nèi)容，交流經(jīng)驗，促進學習。
4、加強檢查。加強對各部門組織同學學習培訓普通話工作情況的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，運用普通話工作制度化，規(guī)范化，日?；?BR> 推具體形式：
1、以海報、傳單形式，加強同學們對普通話協(xié)會的。
2、開展形式各異的游戲，如猜字謎，成語接龍，小品等提高同學們對普通話的熱情。
希望通過每個會員的努力可以重新樹立起普通話協(xié)會大社團的形象，同時要求每個會員要遵守協(xié)會的，無規(guī)矩不成方圓，只要我們團結(jié)一致就可以發(fā)揚壯大我們協(xié)會，相信我們的前途是光明的。
普通話策劃書篇四
黔西南民族職業(yè)技術(shù)學院院團委。
普通話協(xié)會。
普通話培訓。
20xx年5月1日—6月15日。
1、通過培訓要求多數(shù)學員希望能掌握普通話一般技巧并達到普通話二級及以上水平。
2、全國高校普通話等級考試一直是廣大新老會員關(guān)注的話題。據(jù)協(xié)會人事部統(tǒng)計，我協(xié)會90%以上會員都是為了提高普通話應試能力而加入團隊的。于是，為滿足大家的殷切期望，特別邀請了普通話協(xié)會的冉世薪老師、劉敏老師開展普通話培訓技能課。于此，兩位尊師的課本由普通話協(xié)會提供。
特經(jīng)院團委批準舉辦這次普通話培訓!借助這一契機，我協(xié)會本著以鍛煉膽量、培養(yǎng)思維能力、提高口頭表達能力為宗旨。繼續(xù)推出一年一度的普通話培訓。讓大家領(lǐng)略語言藝術(shù)的獨特魅力;提高大家的學習質(zhì)量;豐富大家的課余生活;拓展自我的言語潛質(zhì)。
第一次培訓：三學時
1.普通話聲母的發(fā)音部位、發(fā)音方法及其與四川話的發(fā)音比較，難點音的訓練
2.普通話韻母的發(fā)音方法、方音辯正及難點音的訓練
3.普通話聲調(diào)的讀音要求、容易出現(xiàn)的語音錯誤，讀音訓練
4.常見的音變現(xiàn)象及其訓練
5.口語與書面語及“統(tǒng)讀”的要求
6.朗讀、說話的基本要求及一般技巧
7.測試的程序及評分要點
第二次培訓：三學時
(一)內(nèi)容：1.普通話的聲母。2.單韻母
(二)重點：鼻邊音、平翹舌開口度和圓唇度訓練聲母辨正
(三)練習：p26_p55相關(guān)內(nèi)容p325(二)(三)朗讀作品
第三次培訓：三學時
(一)內(nèi)容：普通話常見的音變現(xiàn)象〔1〕
(二)重點：上聲及一、不的音變輕聲
(三)練習：多音節(jié)詞語訓練(一)朗讀作品
(四)課后練習：復習相關(guān)內(nèi)容朗讀作品
第四次培訓：三學時
(一)內(nèi)容：普通話常見的音變現(xiàn)象
(二)重點：常見雙音節(jié)輕聲詞、圓唇元音的兒化
(三)練習：p38-p72相關(guān)內(nèi)容朗讀作品
第五次培訓：三學時
(一)內(nèi)容：朗讀技巧
(二)重點：朗讀指導：停連、重音、節(jié)奏、語調(diào)
(三)練習：補充多音節(jié)詞語訓練朗讀作品
第六次培訓：三學時
(一)內(nèi)容：模擬測試
(二)重點：點評
(三)課后練習：針對自練習薄弱環(huán)節(jié)。
待定。
1、普通話協(xié)會召開全體會員會議，全面聽取大家的意見，作出合理安排。督促各部門工作落實情況。
2、策劃部負責草擬活動贊助策劃書、做好活動現(xiàn)場布置、寫好活動總結(jié)以及整理本次活動的相關(guān)文案。
4、宣傳部負責出海報，做好前期宣傳工作。
5、秘書處負責征求各界友好人士對本次活動的看法以及好的建議。
注：報名時間20xx年4月20日-30日，報名地址:
普通話策劃書篇五
熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活。
語言是最重要的交際工具和信息載體，民族共同語的普及是國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、社會進步的重要基礎(chǔ)。普通話是全國通用的語言。它以北京語音為標準音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。 在建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化的歷史進程中，大力推廣、積極普及全國通用的普通話，有利于克服語言隔閡，促進社會交往，對社會主義經(jīng)濟、政治、文化建設(shè)具有重要意義。 隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的建立，社會對普通話的客觀需求日益迫切。推廣普通話，營造良好的語言環(huán)境，有利于促進人員交流、商品流通和建立統(tǒng)一的市場。人們開始自覺地要求在經(jīng)濟活動中使用普通話。
推廣普通話是國家統(tǒng)一和民族團結(jié)的需要。一個國家、一個民族是否擁有統(tǒng)一、規(guī)范的語言，是關(guān)系到國家獨立和民族凝聚力的具有政治意義的大事?！吨腥A人民共和國憲法》第19條規(guī)定：“國家推廣全國通用的普通話”。使用國家通用的語言文字，是每個公民應當履行的義務，也是公民具有國家意識、主權(quán)意識、法制意識、文明意識、現(xiàn)代意識的具體體現(xiàn)。我國是一個多民族、多方言的國家，推廣普及普通話有利于增進我國各民族的交流與往來，增強中華民族的凝聚力，而且有利于我國在國際社會中的影響。
階梯教室(含多媒體)、學院校區(qū)。
每周培訓一次。(具體上課時間另行通知)
普通話協(xié)會全體會員及全校非普通話推廣協(xié)會會員。
(一)宣傳工作
1、在講座開始前兩天左右，分別在各宿舍門口宣傳欄上張貼培訓課宣傳海報，介紹上課內(nèi)容、時間、地點。
2、普協(xié)內(nèi)部成員由各部門部長負責通知。
(二)課前工作
1、由普協(xié)會長邀請相關(guān)老師，并告知時間地點。詢問并幫助老師提出的要求。
2、安排普協(xié)語言文字工作中心的同學也要備課，做好充分準備。
3、由普協(xié)辦公室負責提前去教務處申請上課教室。
4、安排好負責教室秩序、衛(wèi)生的同學。
1、如果出現(xiàn)講課老師晚到的情況，。
2、課前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由部門同學負責在座同學往教室中間坐，然后適當撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。
3、報告進行時組織人員必須負責維持現(xiàn)場秩序。
4、如果老師有急事不能來講課，由語言文字工作中心準備好的同學講課。
普通話策劃書篇六
為了讓讀者能寫出更好的策劃書，下面范文大全推薦一篇范文,供讀者參考：
一、主辦單位：演講與口才培訓。
三、培訓時間：20xx年5月8日。
四、培訓地點：b2-305。
五、培訓師：韓濤。
六、培訓目的：
1、通過培訓要求多數(shù)學員希望能掌握普通話一般技巧并達到普通話二級及以上水平。
2、全國高校普通話等級考試一直是廣大新老會員關(guān)注的話題。據(jù)協(xié)會人事部統(tǒng)計，我協(xié)會90%以上會員都是為了提高普通話應試能力而加入團隊的。于是，為滿足大家的殷切期望，特別邀請了學工處的韓濤老師開展普通話培訓技能課。
七、培訓簡介：
經(jīng)生物工程學院準舉辦這次普通話培訓!借助這一契機，我協(xié)會本著以鍛煉膽量、培養(yǎng)思維能力、提高口頭表達能力為宗旨。繼續(xù)推出一年一度的普通話培訓。讓大家領(lǐng)略語言藝術(shù)的獨特魅力;提高大家的學習質(zhì)量;豐富大家的課余生活;拓展自我的言語潛質(zhì)。
八、培訓內(nèi)容：
1.普通話聲母的發(fā)音部位、發(fā)音方法及其與四川話的發(fā)音比較，難點音的訓練。
2.普通話韻母的發(fā)音方法、方音辯正及難點音的訓練。
3.普通話聲調(diào)的讀音要求、容易出現(xiàn)的語音錯誤，讀音訓練。
4.常見的音變現(xiàn)象及其訓練。
5.口語與書面語及“統(tǒng)讀”的要求。
6.朗讀、說話的基本要求及一般技巧。
7.測試的程序及評分要點。
8普通話的聲母。2.單韻母。
9鼻邊音、平翹舌開口度和圓唇度訓練聲母辨正。
10練習：p26_p55相關(guān)內(nèi)容p325(二)(三)朗讀作品。
11：普通話常見的音變現(xiàn)象〔1〕。
12：上聲及一、不的音變輕聲。
13：多音節(jié)詞語訓練(一)朗讀作品。
14：復習相關(guān)內(nèi)容朗讀作品。
1、普通話協(xié)會召開全體會員會議，全面聽取大家的意見，作出合理安排。督促協(xié)會各部門工作落實情況。
2、策劃部負責草擬活動贊助策劃書、做好活動現(xiàn)場布置、寫好活動總結(jié)以及整理本次活動的相關(guān)文案。
3、宣傳部負責出海報，做好前期宣傳工作。
4、秘書處負責征求各協(xié)會對本次活動的看法以及好的建議。
演講與口才協(xié)會。
20xx.4.26。
一、主辦單位：黔西南民族職業(yè)技術(shù)學院院團委。
二、策劃承辦單位：普通話協(xié)會。
四、培訓時間：20xx年5月1日—6月15日。
五、活培訓地點：黔西南民族職業(yè)技術(shù)學院醫(yī)藥系的《d棟樓的階梯樓教室》。
六、培訓目的：
1、通過培訓要求多數(shù)學員希望能掌握普通話一般技巧并達到普通話二級及以上水平。
2、全國高校普通話等級考試一直是廣大新老會員關(guān)注的話題。據(jù)協(xié)會人事部統(tǒng)計，我協(xié)會90%以上會員都是為了提高普通話應試能力而加入團隊的。于是，為滿足大家的殷切期望，特別邀請了普通話協(xié)會的冉世薪老師、劉敏老師開展普通話培訓技能課。于此，兩位尊師的課本由普通話協(xié)會提供。
七、培訓簡介：
特經(jīng)院團委批準舉辦這次普通話培訓!借助這一契機，我協(xié)會本著以鍛煉膽量、培養(yǎng)思維能力、提高口頭表達能力為宗旨。繼續(xù)推出一年一度的普通話培訓。讓大家領(lǐng)略語言藝術(shù)的獨特魅力;提高大家的學習質(zhì)量;豐富大家的課余生活;拓展自我的言語潛質(zhì)。
八、培訓內(nèi)容：
第一次培訓：三學時。
1.普通話聲母的發(fā)音部位、發(fā)音方法及其與四川話的發(fā)音比較，難點音的訓練。
2.普通話韻母的發(fā)音方法、方音辯正及難點音的訓練。
3.普通話聲調(diào)的讀音要求、容易出現(xiàn)的語音錯誤，讀音訓練。
4.常見的音變現(xiàn)象及其訓練。
5.口語與書面語及“統(tǒng)讀”的要求。
6.朗讀、說話的基本要求及一般技巧。
7.測試的程序及評分要點。
第二次培訓：三學時。
(一)內(nèi)容：1.普通話的聲母。2.單韻母。
(二)重點：鼻邊音、平翹舌開口度和圓唇度訓練聲母辨正。
(三)練習：p26_p55相關(guān)內(nèi)容p325(二)(三)朗讀作品。
第三次培訓：三學時。
(一)內(nèi)容：普通話常見的音變現(xiàn)象〔1〕。
(二)重點：上聲及一、不的音變輕聲。
(三)練習：多音節(jié)詞語訓練(一)朗讀作品。
(四)課后練習：復習相關(guān)內(nèi)容朗讀作品。
第四次培訓：三學時。
(一)內(nèi)容：普通話常見的音變現(xiàn)象。
(二)重點：常見雙音節(jié)輕聲詞、圓唇元音的兒化。
(三)練習：p38-p72相關(guān)內(nèi)容朗讀作品。
第五次培訓：三學時。
(一)內(nèi)容：朗讀技巧。
(二)重點：朗讀指導：停連、重音、節(jié)奏、語調(diào)。
(三)練習：補充多音節(jié)詞語訓練朗讀作品。
第六次培訓：三學時。
(一)內(nèi)容：模擬測試。
(二)重點：點評。
(三)課后練習：針對自練習薄弱環(huán)節(jié)。
九、經(jīng)費預算:待定。
1、普通話協(xié)會召開全體會員會議，全面聽取大家的意見，作出合理安排。督促各部門工作落實情況。
2、策劃部負責草擬活動贊助策劃書、做好活動現(xiàn)場布置、寫好活動總結(jié)以及整理本次活動的相關(guān)文案。
4、宣傳部負責出海報，做好前期宣傳工作。
5、秘書處負責征求各界友好人士對本次活動的看法以及好的建議。
注：報名時間20xx年4月20日-30日，報名地址:黔西南民族職業(yè)技術(shù)學院水利電力工程系。
普通話策劃書篇七
20年9月11日至17日為推廣普通話宣傳周。進一步增強全校師生員工的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，促進我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，提高語言文字應用能力，共筑語言文字中國夢。
1、健全工作機制，加強工作力度。
為做好本屆推普工作，特成立：
(1)廟河學校推普工作領(lǐng)導小組。
組長：
副組長：
成員：
(2)廟河學校推普工作小組。
組長：
成員：
2、加強推普工作檢查，促進推普工作順利進行。
推普各小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作，及時發(fā)現(xiàn)和反映情況，對各班的推普活動要及時給以評定，并評選優(yōu)秀推普員。
3、豐富推普內(nèi)容，活躍形式。
(1)抓好日常推普工作。
要求在校的教職工堅持用普通話進行交談，同時在日常教育教學工作中，積極引導學生用普通話進行語言交流，提高全校師生語言文字規(guī)范意識，形成全校都說普通話的良好風氣。
(2)做好推普宣傳工作，擴大推普面積。
廣泛張貼推普標語，讓說普通話的意識深入到每一位師生職工的心里，通過校園學校德育宣傳陣地，營造推普活動的濃烈氛圍，使普通話由教學語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言，形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習慣，營造良好的推普氛圍。根據(jù)推普工作的鋪開，積極向家長、社會進行推普宣傳，引起各方面的重視，為人人會說普通話打下基礎(chǔ)。
(3)開展好班級推普工作，增加推普力度。
利用升旗儀式、抗日小故事演講等活動方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育，讓每一位學生有說普通話的意識，增強推普力度。
以激勵、表揚為主的手段，努力營造時時處處講普通話的氛圍。教師課堂教學，師生、生生之間互動交流必須講普通話;教師與學生在課后談話交流也必須使用普通話;堅決杜絕使用不規(guī)范用語。進入校園后，教師之間的交流必須使用普通話，為全校學生作好榜樣示范;學生之間的語言交流也必須使用普通話;學校、科組組織各類活動必須使用普通話進行。進一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化，制度化。積極開展行之有效的活動，突出推普活動的時代性、特色性和創(chuàng)新性。
1、為加強活動的領(lǐng)導，學校成立推普領(lǐng)導小組名單，并召開推普領(lǐng)導小組會議，落實具體工作。
2、利用9月11日課間操集合時間我校推普領(lǐng)導小組成員做了題為“推廣普通話，共筑中國夢”的下講話，專門對全體師生進行推普周宣傳講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學校推普計劃貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。
3、組織師生學習“國家通用語言文字法”。學習和了解國家語言文字政策;營造以普通話和規(guī)范字為主體的`和諧語言生活，要求師生在公共場合說普通話;自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。
4、開展校內(nèi)宣傳活動，在校園內(nèi)和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌，懸掛大型橫幅標語，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
5、結(jié)合學校實際，創(chuàng)造性地開展活動，全體師生積極參加，使“推普周”工作真正落到了實處。
(1)學校出一期“說好普通話”為主題的黑板報。內(nèi)容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學?；顒影才偶坝嘘P(guān)推普的知識。
(2)在學校內(nèi)外懸掛多條宣傳標語，營造濃厚的推普氛圍。
(3)在社會和家庭進行一次推普宣傳。
要求師生將本屆推普周的時間、主題和有關(guān)推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳，讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進經(jīng)濟發(fā)展，提高文化品位，促進文明創(chuàng)建，維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。
(4)繼續(xù)結(jié)合教學開展課文朗誦、口頭作文等活動，在豐富多彩的語文學科活動中提高學生的語言文字運用能力。
(5)組織師生積極參加抗日小故事演講競賽活動。(每班推選五名優(yōu)秀的學生參加學校的比賽，地點定于學校辦公教室。時間定于9月13日。)。
(6)總之通過開展系列推普活動，進一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化，制度化。
普通話策劃書篇八
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、 活動背景 ：
三．活動時間與地點
活動時間與地點該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表（教室申請另行安排）?；顒訒r間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。
四．活動開展形式/主辦單位/參與人員（視情況取舍）
須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。
所有的主辦單位均為成都信息工程學院團委
五．活動內(nèi)容
活動內(nèi)容為活動舉辦的關(guān)鍵部分?；顒觾?nèi)容要符合時代主題旋律和公司文化建設(shè)內(nèi)涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細介紹出所開展活動的主要內(nèi)容，如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。
六．活動開展
活動開展作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表、數(shù)據(jù)等，便于統(tǒng)籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設(shè)置、時間設(shè)定等。涉及到獎項評定標準、活動規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)?；顒恿鞒贪才糯笾驴梢苑譃槿齻€階段：
（一） 前期準備；
（三） 活動后續(xù)（包括寫總結(jié)、新聞稿，收拾場地等）；
七．活動經(jīng)費預算
八．應急預案
對于大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結(jié)尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，負責人須親自簽名，并蓋上印章，以示責任。
附：注意事項
1、 本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上，可以根據(jù)活動大小與類型適當添加、靈活書寫，做到內(nèi)容充實、版面安排得當。
2、 本策劃書格式要求只對策劃內(nèi)容作出規(guī)定，策劃書字體、版面排版得當?shù)炔蛔鹘y(tǒng)一要求，但各社團要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。
3、 如有附件可附于策劃書后面，作為附錄部分。
普通話策劃書篇九
引言：語言是人與人交往的第二雙眼睛，而普通話是我們心靈溝通的橋梁，隨著社會飛速發(fā)展，人與人關(guān)系的加強，大力推廣普通話，弘揚普通話文化已成為人們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚膬?nèi)容。作為新一代的大學生，我們更應該緊跟時代發(fā)展的腳步，說普通話，提高普通話意識,在同一片天空下，用同一種語言笑迎八方賓朋，傳遞深情，凝聚力量，傳播中華文明。
在我院第三屆校園科技學習節(jié)來臨之際，中文與新聞傳播系在校團委的號召下，將舉辦以“四海同音，萬眾一心”為主題的校園普通話大賽。建立以班級為基礎(chǔ)，以老師為榜樣，以學生為窗口，帶動我校全體學生推廣普及普通話的同時展示長大學子的青春風采，弘揚校園文化。
長沙學院校團委
長沙學院中文與新聞傳播系
四海同音，萬眾一心”， 在大力推廣普通話的同時展示長大學子的青春風采，加強交流與團結(jié)，弘揚校園文化。
長沙大學全體在校學生
(一)報名方式：以班為單位報到各系學生會學習部，再由各系學習部將名單交至中文系學生會。
(二)活動時間：xx年10月底--11月
(三)比賽形式：比賽分為一分鐘自我介紹，抽題朗讀文章，朗誦自備作品，個人才藝展示四個環(huán)節(jié)。
(四)比賽流程：
1、初賽
初賽由各系團總支學生會分別組織進行，選取參賽選手的20%進入學校普通話大賽復賽
初賽時間：11月5日-11月15日
2、復賽
復賽時間：11月22日
復賽地點：多媒體b多4
復賽將從各系脫穎而出的選手中選出20名參加決賽。
3、決賽
決賽時間：11月27日
決賽地點：多功能廳
評比方法：將邀請專業(yè)的普通話測試員及老師擔任評委，通過考察參賽選手的`朗讀，演講，抽題答題等方面的表現(xiàn)評選出各獎項。
(五)評分標準：
a、一分鐘自我介紹(30`)
評分細則：
1、格調(diào)高雅，臺風大方； (5分)
2、發(fā)音準確，表達清晰； (10分)
3、語調(diào)自然，表達流暢； (10分)
4、富有創(chuàng)意，有幽默感。 (5分)
b、自備作品朗誦 (30分)
評分細則：
1、內(nèi)容健康向上； (5分)
2、發(fā)音準確、清晰，語調(diào)自然、優(yōu)美； (10分)
3、音色富有美感，有意境，有感染力； (10分)
4、表情大方得體。 (5分)
c、抽題朗讀文章，說順口溜 (30分)
評分細則：
1、發(fā)音準確，表達清晰； (10分)
2、語調(diào)自然，表達流暢； (10分)
3、音色富有美感，符合語境，有感染力。 (10分)
d、才藝展示(10分)
評分細則：
專業(yè)性強，體現(xiàn)自我特色。 (10分)
一等獎(一名)--400元獎金+證書
二等獎(兩名)--200元獎金+證書
三等獎(三名)--100元獎金+證書
優(yōu)秀獎(六名)--證書
中文與新聞傳播系團總支
xx年10月6日
普通話策劃書篇十
演講與口才培訓。
20xx年5月8日。
b2-305。
韓濤。
1、通過培訓要求多數(shù)學員希望能掌握普通話一般技巧并達到普通話二級及以上水平。
2、全國高校普通話等級考試一直是廣大新老會員關(guān)注的話題。據(jù)協(xié)會人事部統(tǒng)計，我協(xié)會90%以上會員都是為了提高普通話應試能力而加入團隊的。于是，為滿足大家的殷切期望，特別邀請了學工處的韓濤老師開展普通話培訓技能課。
經(jīng)生物工程學院準舉辦這次普通話培訓!借助這一契機，我協(xié)會本著以鍛煉膽量、培養(yǎng)思維能力、提高口頭表達能力為宗旨。繼續(xù)推出一年一度的普通話培訓。讓大家領(lǐng)略語言藝術(shù)的獨特魅力;提高大家的學習質(zhì)量;豐富大家的課余生活;拓展自我的言語潛質(zhì)。
1.普通話聲母的發(fā)音部位、發(fā)音方法及其與四川話的發(fā)音比較，難點音的訓練。
2.普通話韻母的發(fā)音方法、方音辯正及難點音的訓練。
3.普通話聲調(diào)的讀音要求、容易出現(xiàn)的語音錯誤，讀音訓練。
4.常見的音變現(xiàn)象及其訓練。
5.口語與書面語及“統(tǒng)讀”的要求。
6.朗讀、說話的基本要求及一般技巧。
7.測試的程序及評分要點。
9鼻邊音、平翹舌開口度和圓唇度訓練聲母辨正。
10練習：p26_p55相關(guān)內(nèi)容p325(二)(三)朗讀作品。
11：普通話常見的音變現(xiàn)象〔1〕。
12：上聲及一、不的音變輕聲。
13：多音節(jié)詞語訓練(一)朗讀作品。
14：復習相關(guān)內(nèi)容朗讀作品。
15：普通話常見的音變現(xiàn)象。
1、普通話協(xié)會召開全體會員會議，全面聽取大家的意見，作出合理安排。督促協(xié)會各部門工作落實情況。
2、策劃部負責草擬活動贊助策劃書、做好活動現(xiàn)場布置、寫好活動總結(jié)以及整理本次活動的相關(guān)文案。
3、宣傳部負責出海報，做好前期宣傳工作。
4、秘書處負責征求各協(xié)會對本次活動的看法以及好的建議。
普通話策劃書篇十一
一.活動背景：為了更好的構(gòu)建和-諧校園，9月11日至17日是全國第八屆推廣普通話宣傳周，為了積極響應教育部及語委辦的號召，長江師范學院推廣普通話協(xié)會決定舉辦以“和-諧語言，盛世之美”主題。通過開展多種形式的宣傳活動，積極引導同學們樹立合理的語言觀，提高語言文字規(guī)范與說話用語意識。
二.活動目的及意義：開展此次活動目的在于為廣大師生營造一個良好的語言交流環(huán)境，克服語言障礙，方便交流溝通，彰顯長師人風采?；顒拥拈_展有利于普通話的推廣，克服語言隔閡，促進師生交流，營造文明校園氛圍。從而對社會主義經(jīng)濟、政治、文化建設(shè)具有重要意義。
三.活動主題：和-諧語言，盛世之美。
2.活動經(jīng)費主要有贊助商贊助及語委辦支持;。
五.活動時間及地點：九月(具體時間待定)，江東大禮堂。
六.主辦單位：
七.活動安排：活動部負責場地申請及布置、文藝部部負責本次節(jié)目選拔及安排、秘書部負責后勤事宜及活動采購、宣傳部提前做好晚會宣傳、其它部門負責協(xié)助各部門工作維護現(xiàn)場次序(具體安排各部門可做調(diào)整)。
2.橫幅：秘書部負責在4號之前將本次晚會的橫幅掛在樟園顯眼處。
4.晚會現(xiàn)場宣傳：晚會采取抽獎的方式向在場觀眾征集推廣普通話宣傳語(各部門6至8號輪流在學校設(shè)點征集推廣普通話宣傳語)。
5.校園廣播宣傳：外聯(lián)部負責與校廣播站人員交涉。
九.經(jīng)費預算：幕布八百、場地一百五、橫幅一百五、車費八百、小禮物兩百、場地布置兩百、服裝費四百、后勤雜費300(共計3000元)。
十.活動注意事項：1、在晚會開展過程中各部門工作人員應注意安全;2、推普各部門沒有安排的干部干事應主動維護在場次序3、晚會開展過程中如遇安全問題及時與學生安全保衛(wèi)處及安管會取得聯(lián)系。
一.活動背景：為了更好的構(gòu)建和-諧校園，9月11日至17日是全國第八屆推廣普通話宣傳周，為了積極響應教育部及語委辦的號召，長江師范學院推廣普通話協(xié)會決定舉辦以“和-諧語言，盛世之美”主題。通過開展多種形式的宣傳活動，積極引導同學們樹立合理的語言觀，提高語言文字規(guī)范與說話用語意識。
二.活動目的及意義：開展此次活動目的在于為廣大師生營造一個良好的語言交流環(huán)境，克服語言障礙，方便交流溝通，彰顯長師人風采。活動的開展有利于普通話的推廣，克服語言隔閡，促進師生交流，營造文明校園氛圍。從而對社會主義經(jīng)濟、政治、文化建設(shè)具有重要意義。
三.活動主題：和-諧語言，盛世之美。
2.活動經(jīng)費主要有贊助商贊助及語委辦支持;。
五.活動時間及地點：九月(具體時間待定)，江東大禮堂。
六.主辦單位：
七.活動安排：活動部負責場地申請及布置、文藝部部負責本次節(jié)目選拔及安排、秘書部負責后勤事宜及活動采購、宣傳部提前做好晚會宣傳、其它部門負責協(xié)助各部門工作維護現(xiàn)場次序(具體安排各部門可做調(diào)整)。
2.橫幅：秘書部負責在4號之前將本次晚會的橫幅掛在樟園顯眼處。
4.晚會現(xiàn)場宣傳：晚會采取抽獎的方式向在場觀眾征集推廣普通話宣傳語(各部門6至8號輪流在學校設(shè)點征集推廣普通話宣傳語)。
5.校園廣播宣傳：外聯(lián)部負責與校廣播站人員交涉。
九.經(jīng)費預算：幕布八百、場地一百五、橫幅一百五、車費八百、小禮物兩百、場地布置兩百、服裝費四百、后勤雜費300(共計3000元)。
十.活動注意事項：1、在晚會開展過程中各部門工作人員應注意安全;2、推普各部門沒有安排的干部干事應主動維護在場次序3、晚會開展過程中如遇安全問題及時與學生安全保衛(wèi)處及安管會取得聯(lián)系。
普通話策劃書篇十二
語言是人與人溝通的橋梁，普通話是中國使用的最廣泛的統(tǒng)一語言，為全院師生提高普通話水平與意識，更為同學們順利通過普通話水平測試，特殊性舉辦這次活動。
第二屆“春之聲”普通話大賽之初賽
4月12日晚7：00
s1501
提高大學生的普通話水平及口頭表達能力，豐富大學生的生活，給予在校學生一個自我展示的機會。
1、由廣播站成員去各班進行活動的前期宣傳，并請宣傳部出兩張海報，以擴大宣傳力度。
3、參與對象：英語系09級全體學生
4、部門準備：繞口令若干份，參賽者自備詩歌兩份
5、評分準則：普通話標準3分，朗讀技巧，口齒清晰、流利、聲音洪亮、表達能力強4分，精神風貌，形象氣質(zhì)佳，衣著得體，儀表大方2分，繞口令1分。
6、各班先在班長處報名，班長于4月8日前將名單交于廣播站
1、活動開始，先由主持人介紹到場嘉賓評委及評分準則
2、每位先手上臺，進行（1）1—2分鐘的特色自我介紹。（2）2-3分鐘的詩歌朗誦。（3）讀繞口令（此環(huán)節(jié)為自愿環(huán)節(jié)，可加分）
3、活動中穿插互動環(huán)節(jié)，由選手或文藝部成員進行才藝表演，活躍氣氛。
4、由評委作簡要點評
5、公布比賽結(jié)果：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干名，并將一、二、三等獎的獲獎選手推送到院里進行復賽。
6、主持人宣布活動結(jié)束，所有人有秩序地退場
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干名
1、證書：10×2.5=25元
2、打印費：10元
3、獎品：筆記本、手機鏈、小飾品共65元
合計：100元
英語系團總支廣播站
20xx年4月6日
普通話策劃書篇十三
9月15日至21日市第**屆全國推廣普通話宣傳周，為繼續(xù)宣傳推廣普通話，切實組織好我實驗班推普周活動，進行“素質(zhì)訓練”，并開展“普通話競賽”，鍛煉大學生普通話口語水平，展現(xiàn)出大學生的魅力風采，豐富班級活動。
14級漢語言文學實驗班是自“卓培”計劃起施以來，辦班的第二屆，配以優(yōu)秀的教師資源，實行30人的小班化教學，注重培養(yǎng)學生的教育實踐能力和綜合文化素質(zhì)培養(yǎng)。
（一）活動背景
作為未來教師的重點培養(yǎng)對象，作為新試點的改革排頭兵，普通話推廣刻不容緩，說好普通話將成為每個人的必備技能。此次活動的籌辦，正因有良好的推普氣氛，還有實驗班所有成員的積極進取，大力支持，才可有計劃有條理的順利開展。
（二）活動主題
面向現(xiàn)代化，學好普通話
（三）活動目的
為繼續(xù)推廣普通話，提高、鍛煉同學們的普通話水平，并形成一個良好的競爭模式，豐富大學課余生活，促進大學生全面成長。大力推進班級“素質(zhì)訓練”，推進校園文化建設(shè)，弘揚阜師院精神。
（四）活動時間
10月27日(周一)晚上7:00開始
（五）活動地點
西湖校區(qū)主教學樓xxx教室
（六）活動對象
14級實驗一班、二班
（七）活動流程
1、賽前準備：
*兩個實驗班的每個寢室至少推選出一名代表，每班最多報15人。
*團支書準備好抽簽紙條和標牌號碼，參賽選手進行公平抽簽并佩戴相應的標牌
*團支書提前安排20份不同測試卷
2、參賽過程：
*參賽選手根據(jù)抽簽順序領(lǐng)取試題。（試題總分50分）
*試題第一項是“咬文嚼字”，共有10個字詞，誤讀、音準差扣1分，限時1分鐘，滿分10分。
*試題第四項是“展現(xiàn)風采”，演講題目自擬，要求使用普通話，語速和緩，氣息平穩(wěn)流暢，聲情并茂，題材不限，可以采用朗誦（脫稿）、演講、主持、影視配音，電臺廣播播報、導游詞等形式，甚至加以配樂，舞蹈等，限時5分鐘，滿分20分。
3、賽后評比：
由兩位班長將評委評分統(tǒng)計：每一輪將評委打分的分數(shù)相加取平均分，并淘汰最后三名同學，并當即公布結(jié)果，排出名次。最終結(jié)果暫定為：第一名1個，第二名2個，第三名4個。同時頒發(fā)獎品。
第一名：一副羽毛球拍
第二名：字帖*2+鋼筆*2
第三名：精美加厚筆記本*3
共計：利用上次漢字聽寫大會的余留獎品，預計此次花費每班50元
備注：此次參賽共計23人，實驗一班11人，實驗二班12人
第一輪淘汰12人，第二輪淘汰3人，第三輪淘汰2人，進入第四輪決賽的'6位，一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。每一名參賽選手都有獎品。
普通話策劃書篇十四
同時由于各地方言的盛行，致使普通話被錯記、漏記甚至被遺忘、因此希望通此次比賽能讓同學們意識到自己的不足、以及希望通過此次比賽能讓同學們認識到我們中華民族語言的精華與美妙之處！
征文活動將本著為同學服務，為校園服務，為推廣普通話服務的宗旨。將我們的情感、理想、信念通過我們自己的語言展現(xiàn)在眾人面前。
"同一片天空，同一個夢想"
同一片天空，同一個夢想
1、每班至少2名選手參賽
2、可以自發(fā)組織報名
3、參賽選手普通話較標準，吐字清晰、
4、個人基本氣質(zhì)佳
初賽選拔：5月20日 （星期三）、5月21日（星期四）
復賽：5月25日 （星期一）
決賽：6月3日（星期三）
hs2202 （復賽）
階梯教室（決賽）
1、各班將推選出來的選手上報各班團支書處
2、團支書于團支書例會上交基礎(chǔ)一部負責人組織部長
宣傳：需得到以下幾個部門的積極配合
宣傳部—負責本次比賽的宣傳工作，主要以海報版畫宣傳為主要宣傳手段、力求做到宣傳力度足影響時間長，影響范圍廣。
廣播站—播放有關(guān)我國語言文化的專題節(jié)目、
組織部—主持召開團委干部會議，向各班團支書傳達比賽信息，令其在班上做好動員工作、
秘書處—負責海報及復賽 決賽名單的寫作 張貼工作
網(wǎng)通部—負責將本次活動的進展近況仔細整理并且一通訊稿的方式發(fā)送給山西財經(jīng)大學報
心理健康部—機動部門 負責隨時幫助任何一個人員緊張的部門
1、由基礎(chǔ)一部分團委學上會秘書處協(xié)助，在5月18日前完成15張初賽宣傳海報，橫幅
2、由基礎(chǔ)一部分團委學生會宣傳部協(xié)助，同期制作與本次活動相關(guān)的宣傳版畫
3、由學院新聞中心廣播站協(xié)助，同期在校園廣播與本次活動相關(guān)內(nèi)容，制造輿論優(yōu)勢。
4、5月22日完成進入復賽的名單海報并張貼
5、6月2日完成決賽海報，橫幅張貼、
6、 發(fā)送文件：每班一份本大賽細則文件 5月18日前發(fā)送、
7、 初賽場地整理及布置 評委邀請 基礎(chǔ)一部分團委書記 各部部長 學生黨支部代
9、 決賽場地整理及布置 備注另行詳細計劃
1、初賽海選：本階段主要考核選手的普通話音準及基本素質(zhì)
選手準備1分鐘左右有特色的自我介紹、
此階段為自由表演，該時間內(nèi)為選手自由發(fā)揮、
朗讀一段文字材料（由主辦方事先準備，當場抽?。?BR> 此階段為能力測試階段，將以指定文章朗誦，繞口令的方式進行測試，實行記分制、
評分細則 （滿分10分制）
短文朗誦：
要求忠于朗讀作品（2分），語音規(guī)范、標準（2分），不添字、漏字、改字和回讀（2分）（每添字、漏字、改字，一個扣0。1分；回讀一次扣0。2分，扣完為止），理解深刻、感受到位（1分），狀態(tài)積極、聲音自如（2分），富有感染力、與觀眾產(chǎn)生共鳴（1分）。
繞口令：
要求吐字清晰（3分），發(fā)音標準（3分），中途無不適當停頓（2分）（每停頓一次扣0。2分，扣完為止），富有節(jié)奏感（2分）
負責人：牛潔 王宇 支珊5月20日 （星期三）
侯星星 李剛剛 蘆靜 5月21日（星期四）
評委 ： 5月19日選定 由基礎(chǔ)一部分團委書記， 各部部長，學生黨支部代表擔任
2、復賽
本階段主要考核選手普通話臨場應變解說能力
1、精彩有創(chuàng)意的自我介紹
2、現(xiàn)場抽題目（包括新聞娛樂深夜訪談資訊等，模擬電臺主持人播音的形式，做兩分鐘的節(jié)目）
3、評委現(xiàn)場提問 準備題行為"咬文嚼字"、文化知識抽答等（暫時未定，有待商討）、
負責人 王竹欣 陳杰 蔡斯璇
由評委根據(jù)選手表現(xiàn)，從高分到低分篩選出進入決賽的選手、
決賽
本階段主要考核選手的綜合素質(zhì)及現(xiàn)場表現(xiàn)能力
1、形象篇。選手按抽簽的順序依次上臺自我介紹。要求大膽新穎，富有自我特色。
2、妙語連珠篇。選手現(xiàn)場抽題，用所給的一組毫無關(guān)聯(lián)的詞語連成一段富有特色的精彩的片段。限時2分鐘。
3、強項展示篇。比賽內(nèi)容自定，可為詩歌朗誦、話劇、演講、小品、相聲等、凡是能夠準確表現(xiàn)普通話的節(jié)目均可，演講內(nèi)容和主題可由參賽選手自由發(fā)揮，但必須健康向上，可邀請好友助陣。
評分細則
強項展示階段：
一 、內(nèi)容（40%）
1、主題（15%）：主題明確、深刻，觀點正確、鮮明；見解獨到。
2、材料（15%）：材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實、具有普遍意義，體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德與現(xiàn)代文明結(jié)合的時代精神。
3、結(jié)構(gòu)（10%）：結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明，論點、論據(jù)具有邏輯性；構(gòu)思巧妙，引人入勝。
二、表達（60%）
1、語音（20%）：語音規(guī)范20分，較規(guī)范17分，不夠規(guī)范14分，不規(guī)范不得分。
2、感染力（20%）：語速恰當、聲音洪亮，表達自然流暢，節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。
3、熟練程度（10%）：因不熟練，每停頓一次減0。1分。
4、態(tài)勢語（10%）：自然得體，端莊大方。
三、時間：總時間為5分鐘。不足時、超時，均以10秒為計時段，在總分中減0。1分，不足10秒按10秒計算。
附表 分數(shù)制度
形象篇 10分
強項展示篇 50分
最后沖刺篇 20分
評委按各比賽環(huán)節(jié)所占比例對選手進行打分，得出最后得分
1、評委評分去掉一個最高分，去掉一個最低分，評出平均分
2、由秘書處，組織部各抽調(diào)處5名干事進行分數(shù)統(tǒng)計
3、分數(shù)現(xiàn)場揭曉
負責人 基礎(chǔ)一部分團委學生會各部部長
一等獎 1名
二等獎 2名
三等獎 3名
最佳表現(xiàn)獎 1名
最美聲線獎 1名
最佳形象獎 1名
最具智慧獎 1名
一等獎 榮譽證書 咬文嚼字一本
二等獎 榮譽證書 厚筆記本一本
三等獎 榮譽證書 薄筆記本一本
最佳表現(xiàn)獎 榮譽證書 最美聲線獎 榮譽證書
最佳形象 獎 榮譽證書
最具智慧獎 榮譽證書
邀請評委上臺講話并抽取處本次活動幸運觀眾5名
初賽 橫幅 100元 海報 10元 寫字筆 5元
復賽 比賽用題復印 20元
決賽 會場布置 350元
證書 5*10=50元
獎品 咬文嚼字1本*24=24元
厚筆記本 2本*10=20元
薄筆記本3本*5=15元
幸運觀眾獎5名*2元=10元
決賽選手號碼制作費 10元
決賽現(xiàn)場觀眾號碼制作費 5元
茶水費 20元
不可預計支出 181元
總計 820元
1、費用結(jié)算 分配
2、主辦方做好活動總結(jié)
3、評委與選手合影留念 保存照片
具體安排：
1、秘書處負責聯(lián)系活動場地（包括預選和決賽的場地）
2、 準備比賽內(nèi)容 ，網(wǎng)通部制作ppt（胡磊負責）
3、場地布置包括場地打掃及整理，搬桌椅，和話筒的試用（宣傳部 組織部干事負責）
4、統(tǒng)計分數(shù)由心理健康部，秘書處干事等13人負責
5、 活動報道及攝影（新聞中心協(xié)助攝影，記者站陳杰，王竹欣負責活動報道的書寫）
禮儀（女工部協(xié)助）
主持人（待定）
觀眾號碼分發(fā)及抽獎禮儀 （學生會協(xié)助）
賽后現(xiàn)場整理清掃 （學生會生活部協(xié)助）
望學院的有領(lǐng)導和學生會給予大力的支持和幫助，也希望廣大學生踴躍報名，并敬請關(guān)注本次“同一片天空，同一個夢想”普通話大賽總過程。
普通話策劃書篇十五
語言是最重要的交際工具和信息載體，而普通話是全國通用的語言，隨著社會的發(fā)展，各地人們之間的交流越來越頻繁。大力推廣，積極普及全國通用的普通話，有利于克服語言障礙，促進人們之間的交流。
提高協(xié)會成員說普通話的意識與能力以及積極性，特別是提高對演講訓練的積極性，豐富協(xié)會成員的課余生活，為協(xié)會成員提供一個學習和交流普通話技巧的平臺，加深對普通話重要性的認識，通過舉辦活動，為演講營造良好的語言環(huán)境。
熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活。
20xx年11月17日18:00。
政法與公共管理學院a3-115教室。
演講與口才協(xié)會。
演講與口才協(xié)會全體成員。
宣傳部干事通過微博，貼吧，微信，qq等社交軟件宣傳和海報宣傳。
（一）活動的前期準備。
1，提前一周聯(lián)系普通話培訓老師。
2，提前三天申請教室。
3，提前通知協(xié)會成員準時到場。
（二）活動流程。
1，組織部干事組織參加普通話培訓的協(xié)會成員有序進教室就座。
2，會長講話，介紹普通話的重要性。
3，會長介紹普通話培訓的老師。
4，普通話培訓老師上講臺自我介紹，并且再次給協(xié)會成員強調(diào)普通話的重要性。
6，普通話培訓結(jié)束，會長總結(jié)發(fā)言，并且代表演講與口才協(xié)會感謝為我們培訓的老師。
7，青志部干事負責培訓結(jié)束后教室的衛(wèi)生打掃。
（三）活動后期。
1，開會討論此次普通話培訓出現(xiàn)的問題和不足之處，避免類似的問題出現(xiàn)在下次的活動中。
2，策劃部干事負責做活動總結(jié)。
普通話策劃書篇十六
一、活動目的：
語言是人類溝通的工具，而普通話更成為人與人之間交流的紐帶。在全國推廣普通話活動蓬勃開展的號召下，作為當代大學生，不僅應該說普通話，而且應該把推廣普通話作為自己的責任。漢文系開展推廣普通話的活動，目的在于號召更多的大學生平時自覺使用標準普通話來交流。更好的貫徹實施國家云煙文學法規(guī)，進一步推動普通話，豐富我校校園文化生活，增強廣大學子語言文化意識。
二、活動主題：爭做文明學生，創(chuàng)建和諧校園
三、活動時間：另行通知
四、活動地點：另行通知
五、活動內(nèi)容：
(一)比賽準備：
1、宣傳：由學生會進行宣傳，并組織倡導學生積極參與。
2、選場地：學生會聯(lián)系人員，積極安排教室作為比賽的現(xiàn)常
3、選拔：學生會成員邀請評委，對參賽這選撥。
4、參賽要求：舉止大方，口齒清晰，普通話好。
5、報名要求：報名時寫清楚班級、電話號碼、姓名、性別、參賽稿件。
6、參賽者要求：氣質(zhì)出眾，表演自然，臺風好，且在比賽時動作要與稿件內(nèi)容相符合，語言生動活潑、自然，能較好發(fā)揮出自身優(yōu)勢，具有時代氣息和較強的感染力。
7、比賽順序：賽前現(xiàn)場抽簽決定
(二)比賽內(nèi)容：
1、自我介紹限時一分鐘
2、參賽稿件自備時間三分鐘
3、才藝展示三分鐘
4、現(xiàn)場答題
5、選手的最后得分為四項分數(shù)之和，決定名次。
(三)獎品設(shè)置：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干名
六、主辦單位：赤峰學院學生處、文學院
普通話策劃書篇十七
一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了，前方等待著我們的是新工作目標和挑戰(zhàn)，做好策劃，才能輕裝上陣，在今后奮勇爭先?？靵韰⒖疾邉潟窃趺磳懙陌?，下面是小編為大家整理的普通話策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
演講與口才培訓。
普通話培訓。
20xx年5月8日
b2-305
韓濤
1、通過培訓要求多數(shù)學員希望能掌握普通話一般技巧并達到普通話二級及以上水平。
2、全國高校普通話等級考試一直是廣大新老會員關(guān)注的話題。據(jù)協(xié)會人事部統(tǒng)計，我協(xié)會90%以上會員都是為了提高普通話應試能力而加入團隊的。于是，為滿足大家的殷切期望，特別邀請了學工處的韓濤老師開展普通話培訓技能課。
經(jīng)生物工程學院準舉辦這次普通話培訓!借助這一契機，我協(xié)會本著以鍛煉膽量、培養(yǎng)思維能力、提高口頭表達能力為宗旨。繼續(xù)推出一年一度的普通話培訓。讓大家領(lǐng)略語言藝術(shù)的獨特魅力;提高大家的學習質(zhì)量;豐富大家的課余生活;拓展自我的言語潛質(zhì)。
1.普通話聲母的發(fā)音部位、發(fā)音方法及其與四川話的發(fā)音比較，難點音的訓練
2.普通話韻母的'發(fā)音方法、方音辯正及難點音的訓練
3.普通話聲調(diào)的讀音要求、容易出現(xiàn)的語音錯誤，讀音訓練
4.常見的音變現(xiàn)象及其訓練
5.口語與書面語及“統(tǒng)讀”的要求
6.朗讀、說話的基本要求及一般技巧
7.測試的程序及評分要點
8普通話的聲母。2.單韻母
9鼻邊音、平翹舌開口度和圓唇度訓練聲母辨正
10練習：p 26_p55相關(guān)內(nèi)容p325 (二)(三)朗讀作品
11：普通話常見的音變現(xiàn)象〔1〕
12：上聲及一、不的音變輕聲
13：多音節(jié)詞語訓練(一)朗讀作品
14：復習相關(guān)內(nèi)容朗讀作品
15：普通話常見的音變現(xiàn)象
1、普通話協(xié)會召開全體會員會議，全面聽取大家的意見，作出合理安排。督促協(xié)會各部門工作落實情況。
2、策劃部負責草擬活動贊助策劃書、做好活動現(xiàn)場布置、寫好活動總結(jié)以及整理本次活動的相關(guān)文案。
3、宣傳部負責出海報，做好前期宣傳工作。
4、秘書處負責征求各協(xié)會對本次活動的看法以及好的建議。
普通話策劃書篇十八
普通話是漢語口語表達的基礎(chǔ)，它音色悅耳，音調(diào)柔和，節(jié)奏鮮明，韻律協(xié)調(diào)。隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展和政治地位的提高，世界上越來越多的人開始學習普通話，而作為一名新時代的大學生，講一口標準的普通話更是義不容辭。
二、活動介紹
1、活動全稱：機械工程系首屆普通話大賽
2、活動目的：通過比賽的形式，在歡樂的氛圍中提高大家的普通話水平，引起同學們學習普通話的興趣與熱情，并爭做推廣普通話的模范。
3、主辦單位：機械系工程系團總支
4、活動時間：20xx年12月1號至5號
三、活動安排
2、初賽：1號晚自習大一分班進行初選，每班派一至兩個評委到班上監(jiān)督評選。各班最后選出優(yōu)秀的兩名學生進入決賽（如有非常不錯的可視情況而增加個別人數(shù)）。
比賽形式：
1、一分鐘以內(nèi)的自我介紹；
2、八個字詞的朗讀（當場隨即抽?。?；
3、段落朗讀，分為新聞稿散文兩大類，比賽者可任意選取一個類型，再當場隨即抽取稿子朗讀。
比賽時間一個人大概是3分鐘。評委再根據(jù)選手的情況，按照評分標準對選手進行打分，最后選出兩名最優(yōu)秀的進入決賽。
評分標準如下：（附表1）
3、決賽：
時間：5號18：30
地點：
選手：
大一20人
比賽形式：
1、一分鐘以內(nèi)的自我介紹；
2、自備文章朗讀，內(nèi)容自選，時間1至4分鐘。
比賽時間一個人大概是5分鐘。評委再根據(jù)選手的情況，按照評分標準對選手進行打分，最后選出一等獎二等獎和三等獎分別1人。
評分標準如下：（附表2）
五、備注
1、獎項說明：
一等獎1名
二等獎1名
三等獎1名
2、獎品說明：分別頒發(fā)榮譽證書
普通話策劃書篇十九
普通話在中國人得日常生活中占據(jù)著不可或缺的地位。首先，從語言文字同社會關(guān)系上看，政治·經(jīng)濟·文化·科技·教育等是基本的社會形態(tài)，而語言文字是人類社會最重要的交際工具，信息載體，他無處不在，隨時隨地為社會服務。因此，一方面，社會上語言文學的應用水平。受經(jīng)濟·文化·科技·教育的制約。另一方面，語言文字的應用水平在社會發(fā)展起著促進作用或牽制，促退作用。那語言文字規(guī)范化·標準化工作來說，它是社會變革的基礎(chǔ)工程和先導工程，對各種性態(tài)都能起到促進發(fā)展的作用。所以，語言文字工作不僅應該跟社會發(fā)展同步，而且更應先行。語言文字是社會的重點，更是一個學生的重點。他可以促進同學們的口才才能力提高和交際能力的加強。同學們的應變能力也能起到作用，更能適應社會發(fā)展的高需求。
1活動時間及場地安排。
：11月20日-11月21日。
比賽地點：學術(shù)報告廳。
2主辦者：四川現(xiàn)代職業(yè)學院院團委院學生會。
策劃、承辦者：院學生會宣傳部。
3主持人選定。
由宣傳部選定男女主持人各兩名。
主持恩簡介:各自介紹自己的專業(yè)和名字，再說自己主持本次比賽的感受。
4評委和嘉賓的邀請。
嘉賓：***，***，***，***。
評委：***，***，***，***，***，***。
統(tǒng)計整理數(shù)據(jù)（2人）：***，***。
后勤保障（5人）：***，***，***，***，***。
拍照（3人）：***，***，***。
5比賽內(nèi)容和資料。
（1）比賽共四個環(huán)節(jié)，第二個和第三個中間安插兩個節(jié)目。
（2）即興表演資料由***收集整理制作，***協(xié)作。
（3）為保密起見，不能讓其他人知曉。
6對參賽選手的要求。
（1）參賽對象:在校學生。
（2）參賽人數(shù)：15人。
*選拔賽以本校學生進行初賽，在參賽選手中選出30人。
*由通過初賽的30位選手參加復賽，在參加復賽的選手中選出15人。
*由通過復賽的15位選手參加決賽。
（3）舉止大方，表現(xiàn)自然，與觀眾有目光交流，有適當?shù)闹w語言。
（4）如有背景音樂，則自帶光碟。
（5）自備服裝和道具。
1比賽規(guī)則。
（2）決賽時，再最終選出一個一等獎，一個二等獎，二個三等獎，一個優(yōu)秀獎。
2活動流程。
（1）主持人開場白。
（2）嘉賓講話致辭。
（3)選手按照比賽具體步驟依次上臺表演。
（4）評委總評。
（5）主持人宣布成績和名次。
（6)頒獎。
（7）嘉賓講評。
（8）活動參與者合影。
（9）按照統(tǒng)一安排依次退場。
3比賽具體過程。
（1）現(xiàn)場比賽分四個環(huán)節(jié)。
第二個環(huán)節(jié)：命題演講選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，大約每人5分鐘，分數(shù)靠后的三位淘汰。
*第二個小節(jié)目：表演一個舞蹈。
第三個環(huán)節(jié)：即興演講。
1儀表形象（20%）。
（1）著裝整齊，大方得體5%。
（2）禮節(jié)，禮貌5%。
（3）姿態(tài)自然，動作適度10%。
2內(nèi)容。
（1）主題鮮明，內(nèi)容健康5%。
（2）行文流暢，用詞精煉，詳略得當5%。
（3）結(jié)構(gòu)（15%）。
構(gòu)思新穎，層次分明5-4。
結(jié)構(gòu)簡單，層次較清晰4-2。
結(jié)構(gòu)混亂，層次模糊2-0。
（4）論點15%。
論點突出5-4論據(jù)切題。
論點隱晦4-3輪據(jù)較切題。
論點非常不明顯2-0。
（5）論據(jù)5%。
旁證博引5-4。
列證有局限性3-2。
論據(jù)缺乏力度，沒有列證2-0。
3語言藝術(shù)（50%）。
發(fā)音較標準，吐字較清晰8-6。
發(fā)音含糊，吐字不清晰6-0。
（2）節(jié)奏處理得當15%。
語速適中10-8。
語速較快或語速較慢8-6。
語速過快或過慢6-0。
（3）技巧運用自如，表現(xiàn)力強，說服力強15%。
用詞貼切，表情恰當，富有感染力10-8。
用詞較貼切，面無表情，缺乏感染力7-5。
用次不貼切，使用偏難怪詞，表情呆滯，沒有感染力4-0。
（4）現(xiàn)場觀眾氣氛5%。
觀眾反應熱烈，情緒高亢5-4。
觀眾反應一般，情緒不熱烈3-2。
觀眾沒有反應，情緒低落1-0。
4現(xiàn)場隨機應變能力5%。
臺上表現(xiàn)鎮(zhèn)定，即興準備不超過30秒5-4。
臺上缺乏鎮(zhèn)定，即興表演準備時間超過30秒3-0。
1參賽者必須提前到場到指定區(qū)域就坐。
2觀眾也一樣。
3話筒每半個小時換電池。
海報：20元。
獎品：260元。
獎狀：30元。
小禮品：30元。
氣球：5元。
話筒電池：10元。
水：20元。
綢帶：5元。
貼紙：30元。