總結(jié)能夠促使我們反思過去的行為，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。鑒于這個(gè)問題的重要性，我們需要思考一個(gè)更完善的解決方案。這里有一些寫作的技巧和經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
高中名人語錄積累篇一
3.法令者，所以抑暴扶弱，欲其難犯而易避也?！喙獭?BR> 4.法律，在它支配著地球上所有人民的場合，就是人類的理性?！?法)孟德斯鳩。
5.巧言不如直到?！嵉螺x。
7.自我控制是最強(qiáng)者的本能?！挷{。
8.法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的?！▽W(xué)家波洛克。
10.法律的力量應(yīng)當(dāng)跟隨著公民，就像影子跟隨著身體一樣?！?意)貝卡利亞。
12.講話氣勢洶洶，未必就是言之有理。——薩迪。
13.如果我看得遠(yuǎn)，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募缟??！ｎD。
14.法律的真諦，就是沒有絕對(duì)的自由，更沒有絕對(duì)的平等?！覈▽W(xué)家郭道暉。
15.法律的真正目的是誘導(dǎo)那些受法律支配的人求得他們自己的德行?！?意)阿奎那。
高中名人語錄積累篇二
4.在日常生活中，我們往往由于自身的缺點(diǎn)而不是優(yōu)點(diǎn)才招人喜歡。——拉羅什富科。
5.非經(jīng)自己努力所得的創(chuàng)新，就不是真正的創(chuàng)新?！上滦抑?。
8.倉廩實(shí)則知禮節(jié)，衣食足則知榮辱?！豆茏印贰?BR> 9.博觀而約取，厚積而薄發(fā)。——蘇軾。
10.學(xué)然后知不足?！Y記。
11.富士康創(chuàng)新的四個(gè)階段——垂直整合、逆向整合、橫向整合、多元整合?！_(tái)銘。
12.致富的秘訣，在于“大膽創(chuàng)新、眼光獨(dú)到”八個(gè)大字?！愑駮?。
14.不以規(guī)矩，無以成方園?！献?。
15.不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層?！醢彩?。
16.學(xué)而不厭，誨人不倦。——孔子。
18.創(chuàng)新是科學(xué)房屋的生命力?！⑽髂颉?BR> 20.星星之火，可以燎原?！袝?。
高中名人語錄積累篇三
身患重癥的科威爾被紅牌罰下，給澳大利亞人的世界杯之旅，添上了濃重的悲情一筆。對(duì)陣加納這有限的25分鐘出場時(shí)間，將極有可能成為科威爾在世界大賽上的絕唱。當(dāng)值主裁判意大利人羅塞蒂依然按照規(guī)則?！皻埲獭钡靥统隽耸种械募t牌，將科威爾罰下。
生命和足球他選擇后者早在國家隊(duì)的一次例行身體檢查中，科威爾就已經(jīng)被查出了身患一種罕見的血液型疾病。學(xué)名叫做“自身免疫性肝炎”。這種類型的疾病就像癌癥一樣，根本不可能得到根治，只能依靠藥物的治療維持生命。在當(dāng)時(shí)，醫(yī)生給出的結(jié)論是，科威爾最多還能維持5到8年的生命，之后，這個(gè)結(jié)論延長到最多。
對(duì)于任何一名資深的英超球迷而言，科威爾都是他們記憶中永遠(yuǎn)無法抹去的一個(gè)角色。早年在青年近衛(wèi)軍利茲聯(lián)隊(duì)發(fā)跡后?？仆柌坏珟椭蜿?duì)殺人歐冠半決賽，完成不可思議的青年近衛(wèi)軍神話。并且同時(shí)榮膺了英超聯(lián)賽最佳年輕球員稱號(hào)。在——賽季的英超最佳球員評(píng)選中，科威爾也僅在羅伊·基恩和當(dāng)年的最佳射手菲利普斯之后，位列第3。之后轉(zhuǎn)戰(zhàn)紅軍利物浦，科威爾還曾在伊斯坦布爾之夜亮相出場，盡管在安菲爾德效力的職業(yè)生涯中，科威爾因傷缺席了大部分比賽，但在英超過去10年的歷史上，科威爾都絕對(duì)是里程碑式的人物。
澳大利亞隊(duì)醫(yī)曾經(jīng)力勸科威爾停止自己的足球生涯，但科威爾表示：“如果哪一天，我再也完成不了球隊(duì)的期望，那我會(huì)選擇退出的。但也只有真到了這個(gè)時(shí)候。我才會(huì)讓自己停下來?！本褪窃谶@樣糟糕的身體狀況下，科威爾依然在過去的一個(gè)賽季中，幫助土耳其加拉塔薩雷俱樂部出戰(zhàn)了23場比賽。神奇般地攻入12球!拖著重病纏身的軀體，在僅有的半個(gè)賽季出場中，能夠交上幾乎2場1球的答卷，科威爾從意志力到效率都足以讓很多豪門前鋒感到汗顏?？仆栐诶潟r(shí)期的前隊(duì)友達(dá)科特這樣評(píng)價(jià)科威爾：“他是一個(gè)天使?！北緦檬澜绫惽埃仆栂虬拇罄麃喼鹘叹毦S爾貝克主動(dòng)請(qǐng)纓出戰(zhàn)，他本人表示：“我漂洋過海來到這里就是為了世界杯，不管是傷了、病了或是什么，一切對(duì)于我來說都沒有世界杯重要。如果不是為了世界杯我也不會(huì)出現(xiàn)在這里，就這么簡單?！?BR> 科威爾正是憑借自己頑強(qiáng)的意志力。才獲得了彌足珍貴的機(jī)會(huì)，在世界杯賽場上高唱祖國同歌《前進(jìn)，美麗的澳大利亞》。此時(shí)的科威爾感動(dòng)了周遭很多人。他的私人醫(yī)生在評(píng)價(jià)科威爾時(shí)堅(jiān)定地說道：“大部分人遇到他這種情況都會(huì)選擇放棄足球，可是科威爾沒有。他是一個(gè)真正的戰(zhàn)士，戰(zhàn)斗到底的戰(zhàn)士?！?BR> 年少時(shí)背井離鄉(xiāng)、只身前往英倫闖蕩的科威爾。正如他的同胞、澳大利亞著名女作家科林·麥卡洛在她的小說《荊棘鳥》中描寫的一樣：“從離開巢窩的那一刻起，他就在尋找荊棘樹。直到如愿以償?！笨仆柨赡茉?zèng)]有在世界杯賽場上飛翔的機(jī)會(huì)了，但倦鳥終有歸巢的一刻，對(duì)祖國的忠誠、對(duì)足球的執(zhí)著和對(duì)家人的熱愛，則是科威爾努力尋找的荊棘樹，他會(huì)有停下來的一刻，希望那時(shí)，他已經(jīng)如愿以償。
高中名人語錄積累篇四
3.曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云?！ ?BR> 4.企業(yè)一旦站立到創(chuàng)新的浪尖上，維持的辦法只有一個(gè)，就是要持續(xù)創(chuàng)新?！獜埲鹈?。
5.科學(xué)技術(shù)史表明，過多的知識(shí)信息有時(shí)反倒會(huì)妨礙和限制創(chuàng)新?！始用?。
7.保守是舒服的產(chǎn)物?！郀柣?。
9.有志者，事竟成?！逗鬂h書》。
11.科學(xué)到了最后階段，便遇上了想象?！旯?。
12.敏于觀察，勤于思考，善于綜合，勇于創(chuàng)新。——宋叔和。
13.深刻，創(chuàng)新?！┒堋?BR> 14.尺之木必有節(jié)，寸之玉必有瑕疵?！秴问洗呵铩?。
15.論珍則不可以細(xì)疵棄巨美。——葛洪。
高中名人語錄積累篇五
3.沒有哪個(gè)社會(huì)可以制訂一部永遠(yuǎn)適用的憲法，甚至一條永遠(yuǎn)適用的法律?！莒尺d。
4.暴力是盲目的野獸。——丁尼生。
5.世界上還有些國家更重要的，那便是人類的良心?！_曼?羅蘭。
6.恃國家之大，矜民人之眾，欲見威于敵者，謂之驕兵?！合?。
8.人類法律，事物有規(guī)律，這是不容忽視的。——愛獻(xiàn)生。
9.法律的真正目的是誘導(dǎo)那些受法律支配的人求得他們自己的德行?！⒖?。
10.法律如果不講道理，即使延續(xù)時(shí)間再長，也還是沒有制約力的。——愛?科克。
12.要讓我們愛我們的國家，我們的國家應(yīng)該可愛才行?！獝鄣旅砂乜?。
14.法律是社會(huì)的習(xí)慣和思想的結(jié)晶。——托?伍?威爾遜。
15.法律是為了保護(hù)無辜而制定的?！獝勐蕴?。
16.法律是無私的，對(duì)誰都一視同仁。在每件事上，她都不徇私情?！旭R斯。
17.在一個(gè)人民的國家中還要有一種推動(dòng)的樞紐，這就是美德。孟德斯鳩。
19.法律是最保險(xiǎn)的頭盔。——愛?科克。
20.法律吸吮窮人的膏血，而富人卻掌握著權(quán)柄?！鐮柕滤姑芩?。
高中名人語錄積累篇六
3.行一件好事，心中泰然;行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光。
4.好動(dòng)與不滿足是進(jìn)步的第一必需品。——愛迪生。
5.好奇心造就科學(xué)家和詩人?！ɡ适?。
7.法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序?！獊喞锸慷嗟?。
9.人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的?！挸?BR> 11.但愿每次回憶，對(duì)生活都不感到負(fù)疚?！〈?。
12.人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的?！蟹颉ね袪査固?。
13.法律乃是改革的主要力量，是解決沖突的首要渠道。——埃爾曼。
15.法律如果沒有法院來闡說和界定其真正含義和實(shí)際操作就是一紙空文?！獫h密爾頓。
高中名人語錄積累篇七
孔子困于陳國和蔡國之間，還斷絕了糧食，弟子們都餓得渾身無力，站不起來。但是孔子仍然講習(xí)誦讀，演奏歌唱，傳授詩書禮樂毫不間斷。子路很生氣，來見孔子說：“君子也有困厄嗎?”孔子說：“君子能固守困厄而不動(dòng)搖，小人困厄就胡作非為了。”失意忘形和得意忘形都是人的弊病，古人講“飽暖思淫欲，饑寒生盜心”，無論面對(duì)順境還是逆境，能不失所守，這就是一種修養(yǎng)，就是一種高貴的心。
高中名人語錄積累篇八
黃歇年輕的時(shí)候曾四處拜師游學(xué)，見識(shí)廣博，以辯才出眾深得楚頃襄王的賞識(shí)。
公元前2，秦國大舉出兵攻打楚國，奪下巫郡(今重慶東部)、黔中郡(今湖南、重慶、貴州交界地區(qū))兩郡，并于前278年攻下楚國都城鄢郢(今湖北江陵)，向東直打到竟陵(今湖北潛江)，楚頃襄王被迫把都城向東遷往陳縣(今河南淮陽)這時(shí)的楚頃襄王急于和秦國求和，于是于前272年派遣辨才出眾的黃歇出使秦國。
當(dāng)時(shí)秦昭王派遣白起進(jìn)攻韓國和魏國的聯(lián)軍，在華陽大敗他們，擒獲魏國將領(lǐng)芒卯，韓國和魏國只好向秦國臣服并聽命于秦國。秦昭王已命令白起同韓國、魏國一起進(jìn)攻楚國，正準(zhǔn)備出發(fā)。這時(shí)，黃歇恰巧來到秦國，聽到秦國這個(gè)計(jì)劃。黃歇于是上書勸秦昭王說，秦國和楚國是最強(qiáng)大的兩個(gè)國家，如果秦國欲攻打楚國，必然會(huì)導(dǎo)致兩敗俱傷，很容易使韓、趙、魏、齊等國家得漁翁之利。這還不如讓秦國和楚國結(jié)盟，然后聯(lián)合起來一起對(duì)付其它國家。秦昭王被黃歇成功說服，于是阻止了白起出征，派使臣給楚國送去厚禮，與楚國締結(jié)盟約，互為友好國家。黃歇接受盟約后回到楚國，楚頃襄王派黃歇和太子熊完做為人質(zhì)去到秦國，秦昭王將他們扣留了十年。
公元前263年，楚頃襄王病重，秦國卻不同意熊完回去楚國，黃歇知道秦國丞相范雎和熊完關(guān)系很好，于是試圖說服范雎。黃歇指出楚頃襄王可能會(huì)一病不起，如果秦國能讓熊完回去，熊完即位后必然會(huì)感激秦國，努力維護(hù)和秦國的關(guān)系;如果不放熊完回去，而是利用熊完要挾楚國，楚國必然會(huì)另立太子以對(duì)付秦國，秦和楚的關(guān)系就會(huì)破裂，而被秦國掌握的太子熊完也就變成了一個(gè)沒有價(jià)值的人。范雎將黃歇的意思轉(zhuǎn)達(dá)給秦昭王，秦昭王讓熊完的師傅回去探問一下楚頃襄王的病情，回來后再作打算。此時(shí)的黃歇為太子熊完深深擔(dān)擾，替熊完謀劃說：“秦國扣留太子的目的，是要借此索取好處。現(xiàn)在太子要使秦國得到好處是無能為力的，我憂慮得很。而陽文君的兩個(gè)兒子在國內(nèi)，大王如果不幸辭世，太子又不在楚國，陽文君的兒子必定立為后繼人，太子就不能接受國家了。不如逃離秦國，跟使臣一起出去;請(qǐng)讓我留下來，以死來擔(dān)當(dāng)責(zé)任?！?BR> 于是，黃歇讓熊完換了衣服扮成楚國使臣的車夫得以出關(guān)，而他自己卻在住所留守，并以熊完生病為借口謝絕訪客。等熊完走遠(yuǎn)了，秦國沒辦法再追到時(shí)，黃歇才向秦昭王說出實(shí)情，秦昭王大怒，想讓黃歇自盡。范雎勸道，熊完即位后，必定會(huì)重用黃歇，不如讓黃歇回去，以表示秦國的親善。秦昭王聽從了范雎的意見，因而將黃歇送回了楚國。
高中名人語錄積累篇九
素材是使。
作文。
顯得有內(nèi)涵和亮點(diǎn)的一個(gè)重要部分，有素材的文章能博得閱卷老師的肯定和贊賞。以下是小編整理的關(guān)于高中名人事例的作文素材，希望能幫到大家。
1.春秋末期，范蠡助越王勾踐實(shí)現(xiàn)霸業(yè)后果斷放棄榮華富貴，下海經(jīng)商，最終成為一名成功的企業(yè)家。而他的親密戰(zhàn)友文種，舍不得放棄，最終導(dǎo)致殺身之禍。
2.不耽于枕席。
我國古代文學(xué)家司馬光，以一個(gè)圓木頭做枕頭，用來驚醒自己，起來繼續(xù)寫作，還給它取名為“警枕”。俄國著名詩人馬雅可夫斯基，為使自己不睡得太久，常用塊大劈柴作枕頭。發(fā)明家愛迪生工作起來常常幾天幾夜不睡覺，實(shí)在困乏了，就把桌上的書籍壘起來當(dāng)枕頭。
鑿壁偷光與映月讀書。
西漢學(xué)者匡衡貧而好學(xué)。夜晚無燈，為了能借鄰家的燭光讀書，他在墻壁上鑿了個(gè)洞。南齊時(shí)的江泌家境貧寒，白天做鞋，晚上才能抽空學(xué)習(xí)。點(diǎn)不起燈，他就拿書登上屋頂，借著月光讀書。
3.不能輕視背誦。
背誦是一種重要的學(xué)習(xí)方法。中國歷來有“博聞強(qiáng)識(shí)”的治學(xué)之說。梁啟超為學(xué)生講解七千余字的《治安策》，且講且背，并不看書。魯迅先生為了背誦一篇文章，不僅朗讀，而且動(dòng)手抄寫一遍，以此加深印象。
4.一生才三天。
美國夏威夷島上學(xué)生們上課時(shí)，總要先背誦一段祈禱詞：一個(gè)人的一生只有三天：昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去永不復(fù)返。今天和你在一起，但很快也會(huì)過去。明天就要到來，也會(huì)消逝。抓緊時(shí)間，一生只有三天。
5.《明日歌》與《今日歌》。
明代錢福寫了一則《明日歌》，內(nèi)容為：明日復(fù)明日，明日何其多!日日待明日，萬事成蹉跎。世人皆被明日累，明日無窮老將至。晨昏滾滾水東流，今古悠悠日西墜。百年明日能幾何?請(qǐng)君聽我《明日歌》。
明代文嘉又寫了一則《今日歌》，內(nèi)容為：今日復(fù)今日，今日何其少!今日又不為，此事何時(shí)了?人生百年幾今日，今日不為真可惜。若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦《今日詩》，努力請(qǐng)從今日始。
成就是用時(shí)間換來的。
司馬遷寫《史記》花了20xx年;左思寫《三都賦》花了20xx年：李時(shí)珍寫《本草綱目》花了30年;哥白尼寫《論天體的運(yùn)動(dòng)》花了30年;達(dá)爾文寫《物種起源》花了20xx年：彌爾頓寫《失樂園》花了20xx年：偉大的馬克思寫《資本論》整整花了40年的功夫。
6.滴水穿石。
一滴從巖石滴下來的水看來是微不足道的，然而長年累月地滴，卻能造成奇跡。桂林的山洞中有不少長如石柱、蔚為奇觀的石鐘乳，就是巖石滴水的含有物歷數(shù)萬年的積累而形成的。
7.會(huì)走路的“黑板”
物理學(xué)家安培一天傍晚在街上散步，忽然他腦子里考慮到一個(gè)題目，就向前面一塊“黑板”走去，隨手從口袋里掏出粉筆頭，在“黑板”上演算起來?？墒?，“黑板”一下子挪動(dòng)了地方，而安培的演算題還沒有做完，他不知不覺地追隨在“黑板”的后面計(jì)算?！昂诎濉痹阶咴娇欤才嘤X得追不上了，這時(shí)候他看見街上的人都朝他哈哈大笑，他才發(fā)現(xiàn)那塊會(huì)走動(dòng)的“黑板”原來是一輛黑色的馬車車廂的背面。
8.牛頓忘記吃飯。
英國大物理學(xué)家牛頓有一次請(qǐng)朋友來家里吃飯，飯菜做好了，可朋友還沒到，他就進(jìn)實(shí)驗(yàn)室專心致志地做實(shí)驗(yàn)去了。朋友來后找不著牛頓，因急于上班，就獨(dú)個(gè)兒把飯菜吃了，并把吃剩的雞骨頭放在盒子里，然后走了。傍晚時(shí)，牛頓做完實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備吃飯。但當(dāng)他看見盒子里的雞骨頭時(shí)，顯出恍然大悟的樣子，哈哈大笑地說：“我以為自己還沒吃飯呢，原來早就吃過了。”
9.文章不厭百回改。
古今中外，精于修改自己文章的人是很多的。曹雪芹寫《紅樓夢》轉(zhuǎn)載自本站，請(qǐng)保留此標(biāo)記“批閱十載，增刪五次”。托爾斯泰寫《戰(zhàn)爭與和平》，曾反復(fù)修改七次。馬克思寧肯把自己的手稿燒掉，也不愿把未經(jīng)加工的著作遺留于身后。福樓拜是19世紀(jì)法國批判現(xiàn)實(shí)主義作家。一天，莫泊桑帶著一篇新作去請(qǐng)教福樓拜，看見福樓拜桌上每頁文稿都只寫一行，其余九行都是空白，很是不解。福樓拜笑了笑說：“這是我的習(xí)慣，一張十行的稿紙，只寫一行，其余九行是留著修改用的?！?BR> 10.程門立雪。
北宋楊時(shí)仰慕程頤的學(xué)問，到洛陽拜程頤為師。當(dāng)他到程頤家中求教時(shí)，程頤正靜坐睡覺。楊時(shí)求學(xué)心切，又不敢驚動(dòng)老師，便肅立門外等候。當(dāng)時(shí)大雪紛飛，寒氣逼人。待程頤一覺醒來，雪已下了一尺深了。后來，人們就用“程門立雪”來比喻學(xué)子畢恭畢敬就學(xué)師門。
11.邯鄲學(xué)步。
燕國有個(gè)人聽說趙國人走路姿勢很好看，就來到趙國首都邯鄲學(xué)走路。結(jié)果，他趙人走路的姿勢沒學(xué)會(huì)，連原來的走法也忘了，只好爬著回去。這個(gè)故事比喻盲目模仿，結(jié)果把自己固有的本領(lǐng)、特色也丟了。
12.王羲之苦練書法。
我國晉代大書法家王羲之，刻苦練習(xí)書法。相傳他在紹興蘭亭“臨池學(xué)書”，苦練了20xx年。由于他經(jīng)常在池里洗筆刷硯，竟把池里的水染黑了。有一次，他的兒子王獻(xiàn)之問他寫字的秘訣，他指著家里的十八口水缸說：“你把這十八口缸里的水寫完，就知道寫字的秘訣了?！蓖醌I(xiàn)之真的把十八口缸水寫完了，果真也成為了大書法家。
13.梁啟超的讀書法。
其一，讀書要分專精和博覽兩類。一面要養(yǎng)成讀書心細(xì)的習(xí)慣，一面要養(yǎng)成讀書眼快的習(xí)慣。心不細(xì)則毫無所得，等于白讀，眼不快則時(shí)間不夠用，不能博取資料。其二，有些書要熟讀成誦，如有價(jià)值的文學(xué)作品和有益身心的。
格言。
其三，要做。
讀書筆記。
因?yàn)楹糜浶圆蝗鐮€筆頭。
14.要重視討論。
我國古代學(xué)者是十分重視與自己親密的朋友討論學(xué)問的。陶源明《移居》詩中就有“奇文共欣賞，疑義相與析”的話，張籍在《祭退之》一詩中也說到他與韓愈在一起時(shí)“披窮古今事，事事相酌量”的情景。而晉代的孫盛和殷潔兩人有一次為了討論一問題，竟至于連吃飯也忘了，以致“食冷而復(fù)暖者數(shù)四”。
15.牛頓對(duì)蘋果落地的思考。
有一天，牛頓散步時(shí)，一個(gè)熟透了的蘋果從樹上掉下來，正好打在他頭上。這件很平常的事引起了牛頓深深的思考。他想：蘋果為什么一定要向地下掉呢?為什么不飛向天空和別的地方呢?他推想地心有一種吸引力，又推想這種吸引力對(duì)任何物質(zhì)都存在。他通過研究，提出了計(jì)算引力大小的公式，發(fā)現(xiàn)了“萬有引力定律”。
16.越王勾踐臥薪嘗膽。
踐來到吳國，小心謹(jǐn)慎地侍候吳王，三年后才被釋放回國。為雪此大恨，他刻苦自勵(lì)，鍛煉斗志，睡的是柴草，飯前睡前都要嘗一嘗苦膽，還制定了一系列的復(fù)國計(jì)劃。不出十年，越國終于強(qiáng)大起來，一舉滅掉了吳國。
17.楊震“四知”羞王密。
范曄《后漢書》記載：楊震由荊州刺史遷東萊太守，上任時(shí)道經(jīng)昌邑。昌邑縣令是楊震舉薦的荊州茂才王密。為報(bào)推舉之恩，王密晚上前往驛館拜見楊震，并奉獻(xiàn)黃金十金。楊震連連擺手拒絕。王密以為他怕人看見，有損名聲，便說：“暮夜無知者?！睏钫饝嵢坏溃骸疤熘?，地知，你知，我知，何謂無知?”把黃金扔給王密，王密羞愧而退。
高中名人語錄積累篇十
在家鄉(xiāng)讀書的時(shí)候，很不用功，在班里的學(xué)習(xí)成績屬于次等。但他的興趣卻是廣泛的，游戲的本領(lǐng)也比一般兒童高。平時(shí)他愛好制作機(jī)械模型一類的玩藝兒，如風(fēng)車、水車、日晷等等。他精心制作的一只水鐘，計(jì)時(shí)較準(zhǔn)確，得到了人們的贊許。
有時(shí)，他玩的方法也很奇特。一天，他作了一盞燈籠掛在風(fēng)箏尾巴上。當(dāng)夜幕降臨時(shí)，點(diǎn)燃的燈籠借風(fēng)箏上升的力升入空中。發(fā)光的燈籠在空中流動(dòng)，人們大驚，以為是出現(xiàn)了彗星。盡管如此，因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)成績不好，還是經(jīng)常受到歧視。
當(dāng)時(shí)，封建社會(huì)的英國等級(jí)制度很嚴(yán)重，中小學(xué)里學(xué)習(xí)好的學(xué)生，可以歧視學(xué)習(xí)差的同學(xué)。有一次課間游戲，大家正玩得興高采烈的時(shí)候，一個(gè)學(xué)習(xí)好的學(xué)生借故踢了牛頓一腳，并罵他笨蛋。牛頓的心靈受到這種刺激，憤怒極了。他想，我倆都是學(xué)生，我為什么受他的欺侮?我一定要超過他!從此，牛頓下定決心，發(fā)奮讀書。他早起晚睡，抓緊分秒、勤學(xué)勤思。
經(jīng)過刻苦鉆研，牛頓的學(xué)習(xí)成績不斷提高，不久就超過了曾欺侮過他的那個(gè)同學(xué)，名列班級(jí)前茅。
高中名人語錄積累篇十一
1)假如你是魚/不要迷戀天空/假如你是/不要癡情海洋(《選擇》汪國真)。
2)如果你因失去了太陽而流淚，那么你也將失去群星了(《飛鳥集》泰戈?duì)?。
3)鳥兒愿為一朵云/云兒愿為一只鳥(《飛鳥集》泰戈?duì)?。
4)不要因?yàn)槟阕约簺]有胃口而去責(zé)備你的食物(《飛鳥集》泰戈?duì)?。
5)小草呀，你的足步雖小，但是你擁有你足下的土地(《飛鳥集》泰戈?duì)?。
6)使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美(《飛鳥集》泰戈?duì)?。
7)不是槌的打擊，乃是水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完美(《飛鳥集》泰戈?duì)?。
8)人的差異在于業(yè)余時(shí)間?！獝垡蛩固埂?BR> 9)業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨?！n愈。
10)不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海?！髯?。
11)吾愛吾師。吾更愛真理?！獊喞锸慷嗟?。
12)水不流要臭,刀不磨要銹,人不學(xué)習(xí)會(huì)落后。
13)學(xué)習(xí)——永遠(yuǎn)不晚。-高爾基。
14)如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子。-高爾基。
15)經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí)，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。-高爾基。
高中名人語錄積累篇十二
4.不患人之不能，而患己之不勉?！醢彩?。
6.我們知道個(gè)人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量。——馬克思。
10.自己能做的事情，不要去麻煩別人。——列夫?托爾斯泰。
11.能夠巋然不動(dòng)，堅(jiān)持正見，度過難關(guān)的人是不多的。——雨果。
12.共同的事業(yè)，共同的斗爭，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量?！獖W斯特洛夫斯基。
15.天時(shí)不如地利，地利不如人和?！陷V。
高中名人語錄積累篇一
3.法令者，所以抑暴扶弱，欲其難犯而易避也?！喙獭?BR> 4.法律，在它支配著地球上所有人民的場合，就是人類的理性?！?法)孟德斯鳩。
5.巧言不如直到?！嵉螺x。
7.自我控制是最強(qiáng)者的本能?！挷{。
8.法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的?！▽W(xué)家波洛克。
10.法律的力量應(yīng)當(dāng)跟隨著公民，就像影子跟隨著身體一樣?！?意)貝卡利亞。
12.講話氣勢洶洶，未必就是言之有理。——薩迪。
13.如果我看得遠(yuǎn)，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募缟??！ｎD。
14.法律的真諦，就是沒有絕對(duì)的自由，更沒有絕對(duì)的平等?！覈▽W(xué)家郭道暉。
15.法律的真正目的是誘導(dǎo)那些受法律支配的人求得他們自己的德行?！?意)阿奎那。
高中名人語錄積累篇二
4.在日常生活中，我們往往由于自身的缺點(diǎn)而不是優(yōu)點(diǎn)才招人喜歡。——拉羅什富科。
5.非經(jīng)自己努力所得的創(chuàng)新，就不是真正的創(chuàng)新?！上滦抑?。
8.倉廩實(shí)則知禮節(jié)，衣食足則知榮辱?！豆茏印贰?BR> 9.博觀而約取，厚積而薄發(fā)。——蘇軾。
10.學(xué)然后知不足?！Y記。
11.富士康創(chuàng)新的四個(gè)階段——垂直整合、逆向整合、橫向整合、多元整合?！_(tái)銘。
12.致富的秘訣，在于“大膽創(chuàng)新、眼光獨(dú)到”八個(gè)大字?！愑駮?。
14.不以規(guī)矩，無以成方園?！献?。
15.不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層?！醢彩?。
16.學(xué)而不厭，誨人不倦。——孔子。
18.創(chuàng)新是科學(xué)房屋的生命力?！⑽髂颉?BR> 20.星星之火，可以燎原?！袝?。
高中名人語錄積累篇三
身患重癥的科威爾被紅牌罰下，給澳大利亞人的世界杯之旅，添上了濃重的悲情一筆。對(duì)陣加納這有限的25分鐘出場時(shí)間，將極有可能成為科威爾在世界大賽上的絕唱。當(dāng)值主裁判意大利人羅塞蒂依然按照規(guī)則?！皻埲獭钡靥统隽耸种械募t牌，將科威爾罰下。
生命和足球他選擇后者早在國家隊(duì)的一次例行身體檢查中，科威爾就已經(jīng)被查出了身患一種罕見的血液型疾病。學(xué)名叫做“自身免疫性肝炎”。這種類型的疾病就像癌癥一樣，根本不可能得到根治，只能依靠藥物的治療維持生命。在當(dāng)時(shí)，醫(yī)生給出的結(jié)論是，科威爾最多還能維持5到8年的生命，之后，這個(gè)結(jié)論延長到最多。
對(duì)于任何一名資深的英超球迷而言，科威爾都是他們記憶中永遠(yuǎn)無法抹去的一個(gè)角色。早年在青年近衛(wèi)軍利茲聯(lián)隊(duì)發(fā)跡后?？仆柌坏珟椭蜿?duì)殺人歐冠半決賽，完成不可思議的青年近衛(wèi)軍神話。并且同時(shí)榮膺了英超聯(lián)賽最佳年輕球員稱號(hào)。在——賽季的英超最佳球員評(píng)選中，科威爾也僅在羅伊·基恩和當(dāng)年的最佳射手菲利普斯之后，位列第3。之后轉(zhuǎn)戰(zhàn)紅軍利物浦，科威爾還曾在伊斯坦布爾之夜亮相出場，盡管在安菲爾德效力的職業(yè)生涯中，科威爾因傷缺席了大部分比賽，但在英超過去10年的歷史上，科威爾都絕對(duì)是里程碑式的人物。
澳大利亞隊(duì)醫(yī)曾經(jīng)力勸科威爾停止自己的足球生涯，但科威爾表示：“如果哪一天，我再也完成不了球隊(duì)的期望，那我會(huì)選擇退出的。但也只有真到了這個(gè)時(shí)候。我才會(huì)讓自己停下來?！本褪窃谶@樣糟糕的身體狀況下，科威爾依然在過去的一個(gè)賽季中，幫助土耳其加拉塔薩雷俱樂部出戰(zhàn)了23場比賽。神奇般地攻入12球!拖著重病纏身的軀體，在僅有的半個(gè)賽季出場中，能夠交上幾乎2場1球的答卷，科威爾從意志力到效率都足以讓很多豪門前鋒感到汗顏?？仆栐诶潟r(shí)期的前隊(duì)友達(dá)科特這樣評(píng)價(jià)科威爾：“他是一個(gè)天使?！北緦檬澜绫惽埃仆栂虬拇罄麃喼鹘叹毦S爾貝克主動(dòng)請(qǐng)纓出戰(zhàn)，他本人表示：“我漂洋過海來到這里就是為了世界杯，不管是傷了、病了或是什么，一切對(duì)于我來說都沒有世界杯重要。如果不是為了世界杯我也不會(huì)出現(xiàn)在這里，就這么簡單?！?BR> 科威爾正是憑借自己頑強(qiáng)的意志力。才獲得了彌足珍貴的機(jī)會(huì)，在世界杯賽場上高唱祖國同歌《前進(jìn)，美麗的澳大利亞》。此時(shí)的科威爾感動(dòng)了周遭很多人。他的私人醫(yī)生在評(píng)價(jià)科威爾時(shí)堅(jiān)定地說道：“大部分人遇到他這種情況都會(huì)選擇放棄足球，可是科威爾沒有。他是一個(gè)真正的戰(zhàn)士，戰(zhàn)斗到底的戰(zhàn)士?！?BR> 年少時(shí)背井離鄉(xiāng)、只身前往英倫闖蕩的科威爾。正如他的同胞、澳大利亞著名女作家科林·麥卡洛在她的小說《荊棘鳥》中描寫的一樣：“從離開巢窩的那一刻起，他就在尋找荊棘樹。直到如愿以償?！笨仆柨赡茉?zèng)]有在世界杯賽場上飛翔的機(jī)會(huì)了，但倦鳥終有歸巢的一刻，對(duì)祖國的忠誠、對(duì)足球的執(zhí)著和對(duì)家人的熱愛，則是科威爾努力尋找的荊棘樹，他會(huì)有停下來的一刻，希望那時(shí)，他已經(jīng)如愿以償。
高中名人語錄積累篇四
3.曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云?！ ?BR> 4.企業(yè)一旦站立到創(chuàng)新的浪尖上，維持的辦法只有一個(gè)，就是要持續(xù)創(chuàng)新?！獜埲鹈?。
5.科學(xué)技術(shù)史表明，過多的知識(shí)信息有時(shí)反倒會(huì)妨礙和限制創(chuàng)新?！始用?。
7.保守是舒服的產(chǎn)物?！郀柣?。
9.有志者，事竟成?！逗鬂h書》。
11.科學(xué)到了最后階段，便遇上了想象?！旯?。
12.敏于觀察，勤于思考，善于綜合，勇于創(chuàng)新。——宋叔和。
13.深刻，創(chuàng)新?！┒堋?BR> 14.尺之木必有節(jié)，寸之玉必有瑕疵?！秴问洗呵铩?。
15.論珍則不可以細(xì)疵棄巨美。——葛洪。
高中名人語錄積累篇五
3.沒有哪個(gè)社會(huì)可以制訂一部永遠(yuǎn)適用的憲法，甚至一條永遠(yuǎn)適用的法律?！莒尺d。
4.暴力是盲目的野獸。——丁尼生。
5.世界上還有些國家更重要的，那便是人類的良心?！_曼?羅蘭。
6.恃國家之大，矜民人之眾，欲見威于敵者，謂之驕兵?！合?。
8.人類法律，事物有規(guī)律，這是不容忽視的。——愛獻(xiàn)生。
9.法律的真正目的是誘導(dǎo)那些受法律支配的人求得他們自己的德行?！⒖?。
10.法律如果不講道理，即使延續(xù)時(shí)間再長，也還是沒有制約力的。——愛?科克。
12.要讓我們愛我們的國家，我們的國家應(yīng)該可愛才行?！獝鄣旅砂乜?。
14.法律是社會(huì)的習(xí)慣和思想的結(jié)晶。——托?伍?威爾遜。
15.法律是為了保護(hù)無辜而制定的?！獝勐蕴?。
16.法律是無私的，對(duì)誰都一視同仁。在每件事上，她都不徇私情?！旭R斯。
17.在一個(gè)人民的國家中還要有一種推動(dòng)的樞紐，這就是美德。孟德斯鳩。
19.法律是最保險(xiǎn)的頭盔。——愛?科克。
20.法律吸吮窮人的膏血，而富人卻掌握著權(quán)柄?！鐮柕滤姑芩?。
高中名人語錄積累篇六
3.行一件好事，心中泰然;行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光。
4.好動(dòng)與不滿足是進(jìn)步的第一必需品。——愛迪生。
5.好奇心造就科學(xué)家和詩人?！ɡ适?。
7.法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序?！獊喞锸慷嗟?。
9.人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的?！挸?BR> 11.但愿每次回憶，對(duì)生活都不感到負(fù)疚?！〈?。
12.人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的?！蟹颉ね袪査固?。
13.法律乃是改革的主要力量，是解決沖突的首要渠道。——埃爾曼。
15.法律如果沒有法院來闡說和界定其真正含義和實(shí)際操作就是一紙空文?！獫h密爾頓。
高中名人語錄積累篇七
孔子困于陳國和蔡國之間，還斷絕了糧食，弟子們都餓得渾身無力，站不起來。但是孔子仍然講習(xí)誦讀，演奏歌唱，傳授詩書禮樂毫不間斷。子路很生氣，來見孔子說：“君子也有困厄嗎?”孔子說：“君子能固守困厄而不動(dòng)搖，小人困厄就胡作非為了。”失意忘形和得意忘形都是人的弊病，古人講“飽暖思淫欲，饑寒生盜心”，無論面對(duì)順境還是逆境，能不失所守，這就是一種修養(yǎng)，就是一種高貴的心。
高中名人語錄積累篇八
黃歇年輕的時(shí)候曾四處拜師游學(xué)，見識(shí)廣博，以辯才出眾深得楚頃襄王的賞識(shí)。
公元前2，秦國大舉出兵攻打楚國，奪下巫郡(今重慶東部)、黔中郡(今湖南、重慶、貴州交界地區(qū))兩郡，并于前278年攻下楚國都城鄢郢(今湖北江陵)，向東直打到竟陵(今湖北潛江)，楚頃襄王被迫把都城向東遷往陳縣(今河南淮陽)這時(shí)的楚頃襄王急于和秦國求和，于是于前272年派遣辨才出眾的黃歇出使秦國。
當(dāng)時(shí)秦昭王派遣白起進(jìn)攻韓國和魏國的聯(lián)軍，在華陽大敗他們，擒獲魏國將領(lǐng)芒卯，韓國和魏國只好向秦國臣服并聽命于秦國。秦昭王已命令白起同韓國、魏國一起進(jìn)攻楚國，正準(zhǔn)備出發(fā)。這時(shí)，黃歇恰巧來到秦國，聽到秦國這個(gè)計(jì)劃。黃歇于是上書勸秦昭王說，秦國和楚國是最強(qiáng)大的兩個(gè)國家，如果秦國欲攻打楚國，必然會(huì)導(dǎo)致兩敗俱傷，很容易使韓、趙、魏、齊等國家得漁翁之利。這還不如讓秦國和楚國結(jié)盟，然后聯(lián)合起來一起對(duì)付其它國家。秦昭王被黃歇成功說服，于是阻止了白起出征，派使臣給楚國送去厚禮，與楚國締結(jié)盟約，互為友好國家。黃歇接受盟約后回到楚國，楚頃襄王派黃歇和太子熊完做為人質(zhì)去到秦國，秦昭王將他們扣留了十年。
公元前263年，楚頃襄王病重，秦國卻不同意熊完回去楚國，黃歇知道秦國丞相范雎和熊完關(guān)系很好，于是試圖說服范雎。黃歇指出楚頃襄王可能會(huì)一病不起，如果秦國能讓熊完回去，熊完即位后必然會(huì)感激秦國，努力維護(hù)和秦國的關(guān)系;如果不放熊完回去，而是利用熊完要挾楚國，楚國必然會(huì)另立太子以對(duì)付秦國，秦和楚的關(guān)系就會(huì)破裂，而被秦國掌握的太子熊完也就變成了一個(gè)沒有價(jià)值的人。范雎將黃歇的意思轉(zhuǎn)達(dá)給秦昭王，秦昭王讓熊完的師傅回去探問一下楚頃襄王的病情，回來后再作打算。此時(shí)的黃歇為太子熊完深深擔(dān)擾，替熊完謀劃說：“秦國扣留太子的目的，是要借此索取好處。現(xiàn)在太子要使秦國得到好處是無能為力的，我憂慮得很。而陽文君的兩個(gè)兒子在國內(nèi)，大王如果不幸辭世，太子又不在楚國，陽文君的兒子必定立為后繼人，太子就不能接受國家了。不如逃離秦國，跟使臣一起出去;請(qǐng)讓我留下來，以死來擔(dān)當(dāng)責(zé)任?！?BR> 于是，黃歇讓熊完換了衣服扮成楚國使臣的車夫得以出關(guān)，而他自己卻在住所留守，并以熊完生病為借口謝絕訪客。等熊完走遠(yuǎn)了，秦國沒辦法再追到時(shí)，黃歇才向秦昭王說出實(shí)情，秦昭王大怒，想讓黃歇自盡。范雎勸道，熊完即位后，必定會(huì)重用黃歇，不如讓黃歇回去，以表示秦國的親善。秦昭王聽從了范雎的意見，因而將黃歇送回了楚國。
高中名人語錄積累篇九
素材是使。
作文。
顯得有內(nèi)涵和亮點(diǎn)的一個(gè)重要部分，有素材的文章能博得閱卷老師的肯定和贊賞。以下是小編整理的關(guān)于高中名人事例的作文素材，希望能幫到大家。
1.春秋末期，范蠡助越王勾踐實(shí)現(xiàn)霸業(yè)后果斷放棄榮華富貴，下海經(jīng)商，最終成為一名成功的企業(yè)家。而他的親密戰(zhàn)友文種，舍不得放棄，最終導(dǎo)致殺身之禍。
2.不耽于枕席。
我國古代文學(xué)家司馬光，以一個(gè)圓木頭做枕頭，用來驚醒自己，起來繼續(xù)寫作，還給它取名為“警枕”。俄國著名詩人馬雅可夫斯基，為使自己不睡得太久，常用塊大劈柴作枕頭。發(fā)明家愛迪生工作起來常常幾天幾夜不睡覺，實(shí)在困乏了，就把桌上的書籍壘起來當(dāng)枕頭。
鑿壁偷光與映月讀書。
西漢學(xué)者匡衡貧而好學(xué)。夜晚無燈，為了能借鄰家的燭光讀書，他在墻壁上鑿了個(gè)洞。南齊時(shí)的江泌家境貧寒，白天做鞋，晚上才能抽空學(xué)習(xí)。點(diǎn)不起燈，他就拿書登上屋頂，借著月光讀書。
3.不能輕視背誦。
背誦是一種重要的學(xué)習(xí)方法。中國歷來有“博聞強(qiáng)識(shí)”的治學(xué)之說。梁啟超為學(xué)生講解七千余字的《治安策》，且講且背，并不看書。魯迅先生為了背誦一篇文章，不僅朗讀，而且動(dòng)手抄寫一遍，以此加深印象。
4.一生才三天。
美國夏威夷島上學(xué)生們上課時(shí)，總要先背誦一段祈禱詞：一個(gè)人的一生只有三天：昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去永不復(fù)返。今天和你在一起，但很快也會(huì)過去。明天就要到來，也會(huì)消逝。抓緊時(shí)間，一生只有三天。
5.《明日歌》與《今日歌》。
明代錢福寫了一則《明日歌》，內(nèi)容為：明日復(fù)明日，明日何其多!日日待明日，萬事成蹉跎。世人皆被明日累，明日無窮老將至。晨昏滾滾水東流，今古悠悠日西墜。百年明日能幾何?請(qǐng)君聽我《明日歌》。
明代文嘉又寫了一則《今日歌》，內(nèi)容為：今日復(fù)今日，今日何其少!今日又不為，此事何時(shí)了?人生百年幾今日，今日不為真可惜。若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦《今日詩》，努力請(qǐng)從今日始。
成就是用時(shí)間換來的。
司馬遷寫《史記》花了20xx年;左思寫《三都賦》花了20xx年：李時(shí)珍寫《本草綱目》花了30年;哥白尼寫《論天體的運(yùn)動(dòng)》花了30年;達(dá)爾文寫《物種起源》花了20xx年：彌爾頓寫《失樂園》花了20xx年：偉大的馬克思寫《資本論》整整花了40年的功夫。
6.滴水穿石。
一滴從巖石滴下來的水看來是微不足道的，然而長年累月地滴，卻能造成奇跡。桂林的山洞中有不少長如石柱、蔚為奇觀的石鐘乳，就是巖石滴水的含有物歷數(shù)萬年的積累而形成的。
7.會(huì)走路的“黑板”
物理學(xué)家安培一天傍晚在街上散步，忽然他腦子里考慮到一個(gè)題目，就向前面一塊“黑板”走去，隨手從口袋里掏出粉筆頭，在“黑板”上演算起來?？墒?，“黑板”一下子挪動(dòng)了地方，而安培的演算題還沒有做完，他不知不覺地追隨在“黑板”的后面計(jì)算?！昂诎濉痹阶咴娇欤才嘤X得追不上了，這時(shí)候他看見街上的人都朝他哈哈大笑，他才發(fā)現(xiàn)那塊會(huì)走動(dòng)的“黑板”原來是一輛黑色的馬車車廂的背面。
8.牛頓忘記吃飯。
英國大物理學(xué)家牛頓有一次請(qǐng)朋友來家里吃飯，飯菜做好了，可朋友還沒到，他就進(jìn)實(shí)驗(yàn)室專心致志地做實(shí)驗(yàn)去了。朋友來后找不著牛頓，因急于上班，就獨(dú)個(gè)兒把飯菜吃了，并把吃剩的雞骨頭放在盒子里，然后走了。傍晚時(shí)，牛頓做完實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備吃飯。但當(dāng)他看見盒子里的雞骨頭時(shí)，顯出恍然大悟的樣子，哈哈大笑地說：“我以為自己還沒吃飯呢，原來早就吃過了。”
9.文章不厭百回改。
古今中外，精于修改自己文章的人是很多的。曹雪芹寫《紅樓夢》轉(zhuǎn)載自本站，請(qǐng)保留此標(biāo)記“批閱十載，增刪五次”。托爾斯泰寫《戰(zhàn)爭與和平》，曾反復(fù)修改七次。馬克思寧肯把自己的手稿燒掉，也不愿把未經(jīng)加工的著作遺留于身后。福樓拜是19世紀(jì)法國批判現(xiàn)實(shí)主義作家。一天，莫泊桑帶著一篇新作去請(qǐng)教福樓拜，看見福樓拜桌上每頁文稿都只寫一行，其余九行都是空白，很是不解。福樓拜笑了笑說：“這是我的習(xí)慣，一張十行的稿紙，只寫一行，其余九行是留著修改用的?！?BR> 10.程門立雪。
北宋楊時(shí)仰慕程頤的學(xué)問，到洛陽拜程頤為師。當(dāng)他到程頤家中求教時(shí)，程頤正靜坐睡覺。楊時(shí)求學(xué)心切，又不敢驚動(dòng)老師，便肅立門外等候。當(dāng)時(shí)大雪紛飛，寒氣逼人。待程頤一覺醒來，雪已下了一尺深了。后來，人們就用“程門立雪”來比喻學(xué)子畢恭畢敬就學(xué)師門。
11.邯鄲學(xué)步。
燕國有個(gè)人聽說趙國人走路姿勢很好看，就來到趙國首都邯鄲學(xué)走路。結(jié)果，他趙人走路的姿勢沒學(xué)會(huì)，連原來的走法也忘了，只好爬著回去。這個(gè)故事比喻盲目模仿，結(jié)果把自己固有的本領(lǐng)、特色也丟了。
12.王羲之苦練書法。
我國晉代大書法家王羲之，刻苦練習(xí)書法。相傳他在紹興蘭亭“臨池學(xué)書”，苦練了20xx年。由于他經(jīng)常在池里洗筆刷硯，竟把池里的水染黑了。有一次，他的兒子王獻(xiàn)之問他寫字的秘訣，他指著家里的十八口水缸說：“你把這十八口缸里的水寫完，就知道寫字的秘訣了?！蓖醌I(xiàn)之真的把十八口缸水寫完了，果真也成為了大書法家。
13.梁啟超的讀書法。
其一，讀書要分專精和博覽兩類。一面要養(yǎng)成讀書心細(xì)的習(xí)慣，一面要養(yǎng)成讀書眼快的習(xí)慣。心不細(xì)則毫無所得，等于白讀，眼不快則時(shí)間不夠用，不能博取資料。其二，有些書要熟讀成誦，如有價(jià)值的文學(xué)作品和有益身心的。
格言。
其三，要做。
讀書筆記。
因?yàn)楹糜浶圆蝗鐮€筆頭。
14.要重視討論。
我國古代學(xué)者是十分重視與自己親密的朋友討論學(xué)問的。陶源明《移居》詩中就有“奇文共欣賞，疑義相與析”的話，張籍在《祭退之》一詩中也說到他與韓愈在一起時(shí)“披窮古今事，事事相酌量”的情景。而晉代的孫盛和殷潔兩人有一次為了討論一問題，竟至于連吃飯也忘了，以致“食冷而復(fù)暖者數(shù)四”。
15.牛頓對(duì)蘋果落地的思考。
有一天，牛頓散步時(shí)，一個(gè)熟透了的蘋果從樹上掉下來，正好打在他頭上。這件很平常的事引起了牛頓深深的思考。他想：蘋果為什么一定要向地下掉呢?為什么不飛向天空和別的地方呢?他推想地心有一種吸引力，又推想這種吸引力對(duì)任何物質(zhì)都存在。他通過研究，提出了計(jì)算引力大小的公式，發(fā)現(xiàn)了“萬有引力定律”。
16.越王勾踐臥薪嘗膽。
踐來到吳國，小心謹(jǐn)慎地侍候吳王，三年后才被釋放回國。為雪此大恨，他刻苦自勵(lì)，鍛煉斗志，睡的是柴草，飯前睡前都要嘗一嘗苦膽，還制定了一系列的復(fù)國計(jì)劃。不出十年，越國終于強(qiáng)大起來，一舉滅掉了吳國。
17.楊震“四知”羞王密。
范曄《后漢書》記載：楊震由荊州刺史遷東萊太守，上任時(shí)道經(jīng)昌邑。昌邑縣令是楊震舉薦的荊州茂才王密。為報(bào)推舉之恩，王密晚上前往驛館拜見楊震，并奉獻(xiàn)黃金十金。楊震連連擺手拒絕。王密以為他怕人看見，有損名聲，便說：“暮夜無知者?！睏钫饝嵢坏溃骸疤熘?，地知，你知，我知，何謂無知?”把黃金扔給王密，王密羞愧而退。
高中名人語錄積累篇十
在家鄉(xiāng)讀書的時(shí)候，很不用功，在班里的學(xué)習(xí)成績屬于次等。但他的興趣卻是廣泛的，游戲的本領(lǐng)也比一般兒童高。平時(shí)他愛好制作機(jī)械模型一類的玩藝兒，如風(fēng)車、水車、日晷等等。他精心制作的一只水鐘，計(jì)時(shí)較準(zhǔn)確，得到了人們的贊許。
有時(shí)，他玩的方法也很奇特。一天，他作了一盞燈籠掛在風(fēng)箏尾巴上。當(dāng)夜幕降臨時(shí)，點(diǎn)燃的燈籠借風(fēng)箏上升的力升入空中。發(fā)光的燈籠在空中流動(dòng)，人們大驚，以為是出現(xiàn)了彗星。盡管如此，因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)成績不好，還是經(jīng)常受到歧視。
當(dāng)時(shí)，封建社會(huì)的英國等級(jí)制度很嚴(yán)重，中小學(xué)里學(xué)習(xí)好的學(xué)生，可以歧視學(xué)習(xí)差的同學(xué)。有一次課間游戲，大家正玩得興高采烈的時(shí)候，一個(gè)學(xué)習(xí)好的學(xué)生借故踢了牛頓一腳，并罵他笨蛋。牛頓的心靈受到這種刺激，憤怒極了。他想，我倆都是學(xué)生，我為什么受他的欺侮?我一定要超過他!從此，牛頓下定決心，發(fā)奮讀書。他早起晚睡，抓緊分秒、勤學(xué)勤思。
經(jīng)過刻苦鉆研，牛頓的學(xué)習(xí)成績不斷提高，不久就超過了曾欺侮過他的那個(gè)同學(xué)，名列班級(jí)前茅。
高中名人語錄積累篇十一
1)假如你是魚/不要迷戀天空/假如你是/不要癡情海洋(《選擇》汪國真)。
2)如果你因失去了太陽而流淚，那么你也將失去群星了(《飛鳥集》泰戈?duì)?。
3)鳥兒愿為一朵云/云兒愿為一只鳥(《飛鳥集》泰戈?duì)?。
4)不要因?yàn)槟阕约簺]有胃口而去責(zé)備你的食物(《飛鳥集》泰戈?duì)?。
5)小草呀，你的足步雖小，但是你擁有你足下的土地(《飛鳥集》泰戈?duì)?。
6)使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美(《飛鳥集》泰戈?duì)?。
7)不是槌的打擊，乃是水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完美(《飛鳥集》泰戈?duì)?。
8)人的差異在于業(yè)余時(shí)間?！獝垡蛩固埂?BR> 9)業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨?！n愈。
10)不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海?！髯?。
11)吾愛吾師。吾更愛真理?！獊喞锸慷嗟?。
12)水不流要臭,刀不磨要銹,人不學(xué)習(xí)會(huì)落后。
13)學(xué)習(xí)——永遠(yuǎn)不晚。-高爾基。
14)如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子。-高爾基。
15)經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí)，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。-高爾基。
高中名人語錄積累篇十二
4.不患人之不能，而患己之不勉?！醢彩?。
6.我們知道個(gè)人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量。——馬克思。
10.自己能做的事情，不要去麻煩別人。——列夫?托爾斯泰。
11.能夠巋然不動(dòng)，堅(jiān)持正見，度過難關(guān)的人是不多的。——雨果。
12.共同的事業(yè)，共同的斗爭，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量?！獖W斯特洛夫斯基。
15.天時(shí)不如地利，地利不如人和?！陷V。