通過(guò)總結(jié)，我們可以反思和總結(jié)自己在某個(gè)領(lǐng)域中的收獲和經(jīng)驗(yàn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以通過(guò)舉例、比較和引用等手法，使文章更具說(shuō)服力和可信度。接下來(lái)是一些總結(jié)的典型案例，大家可以參考一下。
國(guó)旗下講話(huà)認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期試篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!非常高興，在這個(gè)美好的早晨，我們又相聚在國(guó)旗下。今天我在國(guó)旗下講話(huà)的主題是：認(rèn)真復(fù)習(xí)，誠(chéng)信為本，迎接期中考試。
11月上旬，下周二，全校各年級(jí)將進(jìn)行期中考試，借此機(jī)會(huì)，我對(duì)同學(xué)們提出以下四點(diǎn)要求：
學(xué)業(yè)成績(jī)的提高，主要看課堂實(shí)效。只有有效的復(fù)習(xí)，才能達(dá)到事半功倍的效果。有些同學(xué)上課像條蟲(chóng)，下課像條龍，這個(gè)樣子怎么會(huì)有效果呢?每位同學(xué)都要記住，考試之前每一節(jié)課都是精品課，因?yàn)檫@些課都是老師精心準(zhǔn)備的，復(fù)習(xí)課看似在重復(fù)平時(shí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容，其實(shí)，這樣的課一種是濃縮，更是一種提高。希望同學(xué)們上好每堂課，聽(tīng)好每一分鐘的課，做好每課的筆記，練好每道題;不放過(guò)一個(gè)疑點(diǎn)，不繞過(guò)一個(gè)難點(diǎn)。
各門(mén)學(xué)科的復(fù)習(xí)全靠課堂上的時(shí)間顯然是不夠的，尤其是有薄弱學(xué)科的同學(xué)!在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們總會(huì)看到，有些同學(xué)，對(duì)自己喜歡的課程就樂(lè)意下工夫，對(duì)于自己討厭的課程就逃避。舉一個(gè)具體的例子，自習(xí)時(shí)這些同學(xué)會(huì)優(yōu)先完成自己喜歡的課程的作業(yè)，而將自己討厭的課程放在后面。而這種情況在每個(gè)人身上都會(huì)或多或少的體現(xiàn)。我們都知道，如果對(duì)這種情況置之不理，那么就永遠(yuǎn)無(wú)法征服自己討厭的科目。解決的辦法是試著將自己討厭的科目放在學(xué)習(xí)計(jì)劃的第一位。這樣堅(jiān)持下去，有了進(jìn)步就給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，直到對(duì)討厭的科目產(chǎn)生興趣，并且會(huì)主動(dòng)去完成。這種方法就是心理學(xué)上所說(shuō)的“報(bào)酬效應(yīng)”。另外如果能注意進(jìn)行日整理和周整理，相信我們的弱科將不再弱，強(qiáng)科會(huì)更強(qiáng)!
考試不僅是對(duì)知識(shí)的檢測(cè)，更是對(duì)人格的考驗(yàn)?！叭藷o(wú)信不立，國(guó)無(wú)信不強(qiáng)”誠(chéng)實(shí)守信是應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。考試如果考砸了，可以下次再努力，但品行上有了污點(diǎn)，卻是很難輕易地抹去。作為雙語(yǔ)學(xué)學(xué)校的一名學(xué)生，我們更應(yīng)具備“誠(chéng)信、超越”的良好品質(zhì)。人格比分?jǐn)?shù)更重要!
每一次考試的結(jié)果都會(huì)有喜有憂(yōu)，我覺(jué)得品嘗成功的喜悅是一種快樂(lè)，能正視挫折，勇于面對(duì)失敗更是一種境界?？嫉煤貌豢烧凑醋韵?，要自找差距，爭(zhēng)取百尺竿頭再進(jìn)一步?？嫉貌缓靡膊槐鼗倚膯蕷?，要認(rèn)真反思學(xué)習(xí)中不足之處，分析得失，重新制定目標(biāo)，奮發(fā)努力!成功永遠(yuǎn)是屬于挑戰(zhàn)失敗的人!
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
國(guó)旗下講話(huà)認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期試篇二
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
十分榮幸能在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講，我演講的題目是《認(rèn)真復(fù)習(xí)、誠(chéng)信考試》。同學(xué)們，馬上我們就要期末考試了，相信大家已經(jīng)準(zhǔn)備好了，也希望大家能夠通過(guò)這次考試證明自己一學(xué)期的努力，我們要誠(chéng)信考試、誠(chéng)信做人，不讓自己的人生還未開(kāi)花就留下遺憾。
記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德。”而今，我們仰望蒼穹，天空清明如水，照亮我們的心頭；我們俯察內(nèi)心，道德崇高如旗，指明我們?nèi)松姆较颉?BR> 在此，我們真誠(chéng)地呼吁每位同學(xué)能夠從我做起嚴(yán)于律己，并及時(shí)用自己的實(shí)際行動(dòng)感化身邊的同學(xué)，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。多一份自覺(jué)，多一份提醒，讓弄虛作假的行為遠(yuǎn)離我們，讓誠(chéng)信的種子在我們的.心底萌芽。
最后，預(yù)祝大家在這次考試中取得滿(mǎn)意的成績(jī)。
謝謝大家！
國(guó)旗下講話(huà)認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期試篇三
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，越來(lái)越多地方需要用到講話(huà)稿，講話(huà)稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義，在重大的會(huì)議中，或在較隆重的場(chǎng)合，或各種群眾性的集會(huì)上發(fā)表全部講話(huà)內(nèi)容的文稿。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)闹v話(huà)稿呢？下面是小編幫大家整理的國(guó)旗下講話(huà)稿-認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期末考試，希望能夠幫助到大家。
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
我是來(lái)自xx班的xx，今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是“認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期末考試”。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們將迎來(lái)期末考試。各年級(jí)、各學(xué)科都早已進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)。相信每個(gè)同學(xué)都想取得優(yōu)異的成績(jī)。今天我講話(huà)的主題是：認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期末考試。
同學(xué)們，這一學(xué)期很快就要結(jié)束，問(wèn)問(wèn)自己，與以前相比你學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎？上課認(rèn)真聽(tīng)了嗎?作業(yè)認(rèn)真完成了嗎？你能做到自覺(jué)學(xué)習(xí)嗎？期末考試你的.目標(biāo)是什么？如果你覺(jué)得在哪些方面做得還不夠好，請(qǐng)你從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧！
同學(xué)們，在學(xué)校里，老師是和你們接觸最多，對(duì)你們關(guān)心最多的人。看著老師忙碌的身影，辛勤的工作，你們是否心存感激？聽(tīng)著老師沙啞的聲音，你們是否感動(dòng)？目睹著老師期待的眼神，你們是否感受到了老師深深的愛(ài)？在此我代表學(xué)校，對(duì)辛勤培育你們的老師表示深深的敬意和衷心的感謝！同學(xué)們，你們應(yīng)該怎樣回報(bào)老師呢？課堂上遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè)，使自己每天都有進(jìn)步我想是對(duì)老師最好的回報(bào)。希望全體同學(xué)都有一顆感恩之心，懂得尊重老師,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己。
其實(shí)，考試的正常發(fā)揮，很大程度上在于我們的心態(tài)。良好的心態(tài)是成功的一半。與其說(shuō)去應(yīng)付考試，不如說(shuō)去迎接考試；與其說(shuō)是檢測(cè)自己，不如說(shuō)是提高自己。因?yàn)橥ㄟ^(guò)考試，每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。有很多同學(xué)，在還沒(méi)有上考場(chǎng)就緊張的不行，到考場(chǎng)的時(shí)候，以前復(fù)習(xí)得很好的知識(shí)一下子都忘了，很多題也好像不會(huì)做了。其實(shí)，我們要相信自己完全能夠做好，相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。我們一定要多激勵(lì)自己，要知道有志者、事竟成的道理。要記住，保持考前的最佳心態(tài)是考試成功的基礎(chǔ)。
在這里，我想講一個(gè)“帝王蛾”的故事。在蛾子的世界里,有一種蛾子名叫“帝王蛾”。帝王蛾的幼蟲(chóng)時(shí)期是在一個(gè)洞口極其狹小的繭中度過(guò)的。當(dāng)它的生命要發(fā)生飛躍時(shí)，它必須在這個(gè)極其狹小的洞口用力擠壓，如若不然，它便無(wú)法沖出洞口。而若是誰(shuí)將洞口剪開(kāi)，幼蟲(chóng)雖然能毫無(wú)困難爬出，但卻永遠(yuǎn)喪失了飛翔的能力。那是為什么呢？那是因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)用力擠壓，血液才能順利送到蛾翼的組織中去，惟有兩翼充血，帝王蛾才能振翅飛翔。
在生活中，我們不可能成為統(tǒng)轄他人的帝王，但是我們可以做自己的帝王!面臨考試時(shí)，不要讓煩躁、不安侵蝕自己的內(nèi)心，既然我們已經(jīng)來(lái)到了這個(gè)洞口，既然現(xiàn)實(shí)誠(chéng)懇地告訴我們，你也許只有通過(guò)這個(gè)洞口才能飛翔，那么，我們就安然地、勇敢地穿越這洞口，帶著呼嘯的風(fēng)聲，攜著永不墜落的夢(mèng)想，走出這一段。也許有那么一些累，有那么一些苦，但是我們將會(huì)擁有飛翔的快樂(lè)時(shí)刻。
同學(xué)們，讓我們以良好的心態(tài)、科學(xué)的方法，充分的準(zhǔn)備吹響期末考試的號(hào)角，為這次期末考試呈上一份滿(mǎn)意的答卷，為自己收獲一份自信和喜悅，為家長(zhǎng)和老師送上一份答謝與回報(bào)！
我的講話(huà)完了，謝謝大家。
國(guó)旗下講話(huà)認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期試篇四
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《認(rèn)真復(fù)習(xí)，再創(chuàng)佳績(jī)》。再過(guò)兩個(gè)星期，這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。等待大家的，是輕松愉快的暑假，想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受這些之前，我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——那就是期末檢測(cè)。
迎接檢測(cè)!光有熱情是不夠的，還要注意方法，下面把一些小的建議和大家一起分享。
第一、珍惜時(shí)間。學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的，同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)行復(fù)習(xí)。誰(shuí)吝嗇時(shí)間，時(shí)間就對(duì)誰(shuí)慷慨;誰(shuí)荒廢時(shí)間，時(shí)間也就荒廢誰(shuí)。我們要抓住分分秒秒，少講空話(huà)多做實(shí)事，提高學(xué)習(xí)的效率。
第二、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備?？鬃诱f(shuō)：“溫故而知新”，就是告訴我們要重視復(fù)習(xí)。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi)，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)中狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位。
第三、在心理上做好充分的準(zhǔn)備?？荚囀蔷o張的，是對(duì)知識(shí)的檢測(cè)，又是對(duì)意志的磨煉。如果我們前段時(shí)間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位，不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì)造成過(guò)分緊張，過(guò)低則會(huì)太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。
最后，在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取發(fā)揮出最佳水平。
國(guó)旗下講話(huà)認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期試篇五
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼又到了期末，本文為大家?guī)?lái)。
歡迎大家閱讀借鑒。
老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我們只有做好充分的準(zhǔn)備，增強(qiáng)自信心，
打一個(gè)有備之戰(zhàn)，才會(huì)取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出比較好的成績(jī)呢?這里有一些復(fù)習(xí)小竅門(mén)，和大家一起分享：
1、有效復(fù)習(xí)知識(shí)，查漏洞補(bǔ)不足全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞，為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，明確自己復(fù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。復(fù)習(xí)中，要按計(jì)劃堅(jiān)持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容，避免三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。
2、養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量課上學(xué)會(huì)聽(tīng)講，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣，理清解題思路。學(xué)會(huì)檢查，反復(fù)驗(yàn)算，確保正確。復(fù)習(xí)得越扎實(shí)，越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
3、勞逸結(jié)合，合理用腦要想提高學(xué)習(xí)成績(jī)，還要注意勞逸結(jié)合，合理用腦。復(fù)習(xí)階段，不少同學(xué)廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課，用減少睡眠的方法來(lái)增加學(xué)習(xí)時(shí)間，殊不知，這樣做的害處是很多的。這樣會(huì)使人疲乏無(wú)力，思考緩慢，記憶力下降，學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低。加緊復(fù)習(xí)是完全必要的，但一定要?jiǎng)谝葸m度。
4、遵守紀(jì)律，保證安全學(xué)期快要結(jié)束了，我們更要遵守學(xué)校的紀(jì)律。在課間活動(dòng)的時(shí)候，我們可以放松一下緊張的情緒，但一定不要進(jìn)行劇烈活動(dòng)，更不能打鬧，以免出現(xiàn)安全事故，否則會(huì)影響你或他人正常的復(fù)習(xí)與考試。梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報(bào)。最后，希望每一個(gè)人好好迎考，不辜負(fù)父母和老師的期望，在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。我的發(fā)言就到這里，謝謝大家!
國(guó)旗下講話(huà)認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期試篇六
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!緊張、忙碌而充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。本月十七、十八號(hào)高一、二年級(jí)將舉行期末考試，十九、二十號(hào)高三年級(jí)將參加市里組織的調(diào)研考試?，F(xiàn)在，各年級(jí)各學(xué)科都已進(jìn)入復(fù)習(xí)迎考階段，我欣慰的看到絕大部分同學(xué)正在摩拳擦掌，竭盡全力的去復(fù)習(xí)備考。然而，我也發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)過(guò)程中還存在著一些不足，例如：學(xué)習(xí)緊迫意識(shí)、復(fù)習(xí)的目的性、學(xué)習(xí)效率、復(fù)習(xí)方法、對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的重視程度等方面仍存在著不少問(wèn)題，需要同學(xué)們提高認(rèn)識(shí)，引起重視，落實(shí)于行動(dòng)。借此機(jī)會(huì)，對(duì)即將到來(lái)的考試，我想給同學(xué)們提四點(diǎn)建議。
第一，正確認(rèn)識(shí)，高度重視。
無(wú)論是高一、二年級(jí)的期末考試還是高三的調(diào)研考試，都是對(duì)師生們一個(gè)學(xué)期來(lái)教學(xué)效果的一次統(tǒng)一評(píng)價(jià),是促進(jìn)同學(xué)們對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行一次系統(tǒng)復(fù)習(xí)的手段，是同學(xué)們學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題的集中暴露，是老師們對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的一次集體會(huì)診，是師生制定后期教學(xué)策略的客觀依據(jù)，是師生們彼此分享教學(xué)成功喜悅的一個(gè)平臺(tái)。期末考試與我們平時(shí)考試相比，它有兩個(gè)突出的特點(diǎn)，一是它是對(duì)一個(gè)學(xué)期來(lái)各科所學(xué)內(nèi)容的全面考查，覆蓋的知識(shí)點(diǎn)多，能力要求更高。二是考試成績(jī)是決定學(xué)生能否升留級(jí)的一個(gè)重要依據(jù)。為此每位同學(xué)都必須高度重視這次考試，要以嚴(yán)肅、認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待本次考試。同時(shí)期末考試還是對(duì)同學(xué)們自信心、意志力的一次考驗(yàn)。前不久最火的電視節(jié)目是《爸爸去哪兒》，kimi在趕豬比賽里想放棄，林志穎的一句話(huà)給我留下深刻的印象：kimi不可能每次都贏，但我一定要讓他知道要努力!面對(duì)期末考試我不能要求每位同學(xué)都成為優(yōu)勝者，但我希望大家做一名能不斷進(jìn)步、超越自我的勇敢者。我們不要一味與同學(xué)攀比分?jǐn)?shù)的高低，主要應(yīng)與“以前的自己比”，今天要比昨天好，明天要比今天好。對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。
第二，珍惜時(shí)間，全力以赴。
歷史在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，時(shí)代在前進(jìn)。今天，我們有著比前人優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，我們不必再像前人那樣”囊螢照讀”，”鑿壁借光”，但這并不意味著前人那種勤學(xué)立志的優(yōu)秀品德已經(jīng)過(guò)時(shí)可以丟棄了。恰恰相反，由于今天學(xué)習(xí)、生活條件優(yōu)越，如果我們稍微放松自己，很容易懈怠。在復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵時(shí)期，同學(xué)們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，記公式、默單詞，做練習(xí)、背課文……時(shí)間就像海綿里的水，你不擠他就不出來(lái),只要肯擠總是會(huì)有的。我始終認(rèn)為，要想取得好成績(jī)，勤學(xué)是必須的。期末考試要想成功取決于你對(duì)時(shí)間的充分利用和你的投入程度，來(lái)自于你每天扎實(shí)的學(xué)習(xí)，來(lái)自于你每節(jié)課認(rèn)真的投入，來(lái)自于你每次練習(xí)的認(rèn)真完成。
第三，講究方法，提高效率。
勤奮確實(shí)可貴，刻苦也不可缺少，但方法更為重要。期末考試科目多，這么多學(xué)科的內(nèi)容要在一、兩周左右的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行復(fù)習(xí)、整理，任務(wù)比較重，這對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是一種壓力，確實(shí)很容易忙亂。希望同學(xué)們能根據(jù)自己的實(shí)際情況，制訂出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，查漏補(bǔ)缺，明確復(fù)習(xí)重點(diǎn)。尤其在復(fù)習(xí)課上，注意力要集中，因?yàn)槔蠋熤v的都是重中之重。不理解的問(wèn)題一定向老師、同學(xué)請(qǐng)教，直到弄懂為止。希望同學(xué)們注意勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦。復(fù)習(xí)階段有的同學(xué)廢寢忘食，用減少睡眠的方法來(lái)增加學(xué)習(xí)時(shí)間。這樣會(huì)導(dǎo)致睡眠不足，白天上課打瞌睡，影響復(fù)習(xí)效果。
第四，遵規(guī)守紀(jì)，誠(chéng)信考試。
期末考試是對(duì)同學(xué)們誠(chéng)信的一次考驗(yàn)。教育家陶行知說(shuō)：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。學(xué)校教育的目的就是追求真善美，抵制假惡丑。所以每每考試，我都愛(ài)跟我的學(xué)生反復(fù)強(qiáng)調(diào)一句話(huà)：“寧要實(shí)事求是的0分，也不要弄虛作假的100分”。作弊實(shí)在是一種自欺欺人的行為，作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝，就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者，一時(shí)蒙蔽的是別人，終生受騙的是自己，我們必須堅(jiān)決加以擯棄。我們必須樹(shù)立這樣的觀念：真實(shí)才是真本事。我們可以在學(xué)識(shí)能力上遜于他人，但決不能輸在誠(chéng)信這份答卷上。
學(xué)校對(duì)考風(fēng)考紀(jì)的要求一向很?chē)?yán)格，本次期末考試學(xué)校將按照高考的要求實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化考試。我們將一如既往，端正考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)，對(duì)考試中出現(xiàn)的違紀(jì)和作弊的事件將按規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理，絕不手軟，希望同學(xué)們端正考試態(tài)度，堅(jiān)決杜絕考試作弊現(xiàn)象，我們期待著全體同學(xué)考出成績(jī)，考出誠(chéng)信，用實(shí)際行動(dòng)證明自己的實(shí)力。
國(guó)旗下講話(huà)認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期試篇七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自八年七班的葉芷，積極備考，認(rèn)真復(fù)習(xí)。今天，我演講的題目是：“積極備考，認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期末考試?！?BR> 時(shí)間如同白駒過(guò)隙，伴隨著新年的腳步而來(lái)的，是我們的期末考。期末考，是對(duì)我們的一次考驗(yàn)，考驗(yàn)的是我們本學(xué)期里學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)的成果。狄慈根說(shuō)過(guò)，重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。認(rèn)真復(fù)習(xí)，就一定能取得好成績(jī)！在這里，我想跟同學(xué)們分享幾個(gè)復(fù)習(xí)的好方法：
一、查缺補(bǔ)漏。
影響學(xué)習(xí)的因素很多，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，難免會(huì)有一些沒(méi)有完全掌握的“漏網(wǎng)之魚(yú)”。要通過(guò)復(fù)習(xí)，檢查自己的疑惑和不足，及時(shí)找老師或同學(xué)幫忙解決。大家可以專(zhuān)門(mén)用一個(gè)本子來(lái)整理自己的錯(cuò)題或是比較重點(diǎn)的題目，徹底掌握那些題目的做題方法。這樣的話(huà)學(xué)習(xí)中的漏洞和欠缺，就得到了彌補(bǔ)，就不怕碰到自己不擅長(zhǎng)的題目啦。
二、提高“回頭率”
在考前的前幾天，可能考查的知識(shí)點(diǎn)很繁雜，而你的`復(fù)習(xí)時(shí)間不夠充足的話(huà)，那么或許你將知識(shí)點(diǎn)看完一遍之后，在腦海中還是一片空白。為了防止遺忘，就要采用提高“回頭率”的方法，就是看完一部分、一章、一節(jié)之后，再回頭重新掃視一遍，加強(qiáng)記憶，融會(huì)貫通。這樣的話(huà)，知識(shí)就得到了鞏固，被牢牢地鎖在腦海里了。
三、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。
孫子兵法里說(shuō)：謀定而后動(dòng)，知止而有得。意思就是不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，方能立于不敗之地。計(jì)劃可以減少我們復(fù)習(xí)的盲目性、隨意性，大大提高復(fù)習(xí)的效率。我們可以針對(duì)自身的不足，合理地分配各個(gè)學(xué)科復(fù)習(xí)的時(shí)間和重點(diǎn)復(fù)習(xí)的薄弱知識(shí)點(diǎn)，制定一個(gè)計(jì)劃表，并且認(rèn)真地按照計(jì)劃表來(lái)復(fù)習(xí)，讓復(fù)習(xí)更有目的性。
四、調(diào)整心態(tài)，輕松應(yīng)對(duì)。
如果同學(xué)們覺(jué)得期末考試帶來(lái)的壓力太大，那就多去欣賞欣賞附中的美景吧。感受附中的晨曦輕撫臉龐，體會(huì)附中小草的堅(jiān)韌不拔，放松身心，勞逸結(jié)合，迎接期末考試。
期末考試，給我們帶來(lái)了些許緊張和興奮。這份緊張，也許來(lái)自父母慈愛(ài)的目光和若隱若現(xiàn)的白發(fā)，也許來(lái)自老師孜孜不倦的教誨和付出，又或許是來(lái)自自身的希翼和目標(biāo)。這份興奮，可能來(lái)自同學(xué)之間的有力競(jìng)爭(zhēng)，可能來(lái)自即將迎向新學(xué)期的高漲熱情，又或許是來(lái)自對(duì)自己的肯定和自信。相信處理好這些緊張和興奮，帶來(lái)的將會(huì)是學(xué)習(xí)時(shí)的細(xì)心，認(rèn)真，努力。
最后，希望同學(xué)們都能取得自己最滿(mǎn)意的成績(jī)，加油吧！
我的講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家！
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國(guó)旗下講話(huà)認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期試篇八
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的們：
大家早上好!非常高興，在這個(gè)美好的早晨，我們又相聚在國(guó)旗下。今天我在國(guó)旗下講話(huà)的主題是：認(rèn)真復(fù)習(xí)，誠(chéng)信為本，迎接期中考試。
11月上旬，下周二，全校各年級(jí)將進(jìn)行期中考試，借此機(jī)會(huì)，我對(duì)同學(xué)們提出以下四點(diǎn)要求：
學(xué)業(yè)成績(jī)的提高，主要看課堂實(shí)效。只有有效的復(fù)習(xí)，才能達(dá)到事半功倍的效果。有些同學(xué)上課像條蟲(chóng)，下課像條龍，這個(gè)樣子怎么會(huì)有效果呢?每位同學(xué)都要記住，考試之前每一節(jié)課都是精品課，因?yàn)檫@些課都是老師精心準(zhǔn)備的，復(fù)習(xí)課看似在重復(fù)平時(shí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容，其實(shí)，這樣的課一種是濃縮，更是一種提高。希望同學(xué)們上好每堂課，聽(tīng)好每一分鐘的課，做好每課的筆記，練好每道題;不放過(guò)一個(gè)疑點(diǎn)，不繞過(guò)一個(gè)難點(diǎn)。
各門(mén)學(xué)科的復(fù)習(xí)全靠課堂上的時(shí)間顯然是不夠的，尤其是有薄弱學(xué)科的同學(xué)!在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們總會(huì)看到，有些同學(xué)，對(duì)自己喜歡的課程就樂(lè)意下工夫，對(duì)于自己討厭的課程就逃避。舉一個(gè)具體的例子，自習(xí)時(shí)這些同學(xué)會(huì)優(yōu)先完成自己喜歡的課程的作業(yè)，而將自己討厭的課程放在后面。而這種情況在每個(gè)人身上都會(huì)或多或少的體現(xiàn)。我們都知道，如果對(duì)這種情況置之不理，那么就永遠(yuǎn)無(wú)法征服自己討厭的科目。解決的辦法是試著將自己討厭的科目放在學(xué)習(xí)計(jì)劃的.第一位。這樣堅(jiān)持下去，有了進(jìn)步就給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，直到對(duì)討厭的科目產(chǎn)生興趣，并且會(huì)主動(dòng)去完成。這種方法就是心理學(xué)上所說(shuō)的“報(bào)酬效應(yīng)”。另外如果能注意進(jìn)行日整理和周整理，相信我們的弱科將不再弱，強(qiáng)科會(huì)更強(qiáng)!
考試不僅是對(duì)知識(shí)的檢測(cè)，更是對(duì)人格的考驗(yàn)。“人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)信不強(qiáng)” 誠(chéng)實(shí)守信是應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則?？荚嚾绻荚伊?，可以下次再努力，但品行上有了污點(diǎn)，卻是很難輕易地抹去。作為雙語(yǔ)學(xué)學(xué)校的一名學(xué)生，我們更應(yīng)具備“誠(chéng)信、超越”的良好品質(zhì)。人格比分?jǐn)?shù)更重要!
每一次考試的結(jié)果都會(huì)有喜有憂(yōu)，我覺(jué)得品嘗成功的喜悅是一種快樂(lè)，能正視挫折，勇于面對(duì)失敗更是一種境界?？嫉煤貌豢烧凑醋韵玻哉也罹啵瑺?zhēng)取百尺竿頭再進(jìn)一步。考得不好也不必灰心喪氣，要認(rèn)真反思學(xué)習(xí)中不足之處，分析得失，重新制定目標(biāo)，奮發(fā)努力!成功永遠(yuǎn)是屬于挑戰(zhàn)失敗的人!
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
國(guó)旗下講話(huà)認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期試篇九
你們好，我是七年級(jí)的學(xué)生會(huì)副主席，來(lái)自十七班的梁晨，今天我要說(shuō)的，是即將到來(lái)的期末考試。
我們的初一生活就要結(jié)束了，距離期末考試，只有二十多天的時(shí)間了！
現(xiàn)在許多班級(jí)也都有了自己挑戰(zhàn)的對(duì)象，剩下的這二十多天，就是我們履行諾言的.時(shí)間！我相信，我們一定能獲勝！
我們不會(huì)為以往的失敗而傷感，更不會(huì)為以往的成功而驕傲。我們會(huì)用好這段復(fù)習(xí)時(shí)間，再創(chuàng)新的輝煌！
上天很既仁慈又公正，它送給了我們每一個(gè)人，一天二十四小時(shí)。無(wú)論你喜歡還是不喜歡，都是二十四小時(shí)！
如何用好這二十四小時(shí)，是我們必須要明白，要思考，要執(zhí)行的首要問(wèn)題。
有的人很會(huì)珍惜時(shí)間，他們會(huì)用好每一天；每一小時(shí)；每一分鐘；每一秒鐘！他用上天賜給的時(shí)間做了很多有意義的事，最終換來(lái)了成就。
其實(shí)，這世界上的所有有成就的人：無(wú)論是國(guó)家元首、還是科學(xué)家、抑或發(fā)明家，甚至生活在每一個(gè)平凡崗位的人，總結(jié)他們最成功之處，就是運(yùn)用時(shí)間的成功！他們都是運(yùn)用時(shí)間的高手！
魯迅先生說(shuō)過(guò)：時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。
成功的人，善用時(shí)間！消磨時(shí)間，必將庸碌！
同學(xué)們，沒(méi)有什么比時(shí)間更重：看書(shū)需要時(shí)間，寫(xiě)字需要時(shí)間，完成作業(yè)需要時(shí)間，師生之間探討學(xué)習(xí)問(wèn)題也需要時(shí)間。然而，我們白天要上課，晚上要作業(yè)，屬于自己支配時(shí)間其實(shí)很少，所以我們要更應(yīng)該用好每一分鐘的課余時(shí)間。
我們大多數(shù)同學(xué)都是好樣的，都是把時(shí)間當(dāng)金子的強(qiáng)者。這是我們超越自己，超越八年級(jí)的法寶。
然而，也有很少一些同學(xué)，沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間對(duì)自己的重要。得過(guò)且過(guò)，浪費(fèi)時(shí)間，讓美好的時(shí)光白白的從自己的身邊溜走。
我真替這些同學(xué)，感到惋惜。請(qǐng)不要覺(jué)得離期末考試的時(shí)間還很遠(yuǎn)，還有大把的時(shí)間來(lái)?yè)]霍。不是這樣的！如果你不馬上緊起來(lái)，那么你一定會(huì)捧著試卷后悔：這就期末開(kāi)始了？我還沒(méi)來(lái)得及復(fù)習(xí)呢！
這二十幾天的復(fù)習(xí)，是非常寶貴的。就請(qǐng)我們大家，配合老師，認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門(mén)功課，以扎實(shí)的知識(shí)，高漲的熱情，迎接我們即將到來(lái)的期末考試！
最后，有幾句話(huà)與大家共勉：只爭(zhēng)朝夕，在你茫然的時(shí)候；只爭(zhēng)朝夕，在你沮喪的時(shí)候；只爭(zhēng)朝夕，在你懶散的時(shí)候，只爭(zhēng)朝夕，在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候；太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望，現(xiàn)在就開(kāi)始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫！
謝謝大家！
國(guó)旗下講話(huà)認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期試篇十
綠色，生命的顏色，生機(jī)勃勃，賞心悅目。綠色，希望的顏色，明媚美好，活力四射。綠色生活不僅僅是一種環(huán)境美好的、低碳的生活模式，更是一種與自己、與他人、與自然和諧相處的生活理念。
高寒的雪域，凍土廣布;高聳的山峰，連綿不斷;深厚的巖層，堅(jiān)硬無(wú)比····。
一次一次地毫無(wú)竭止地挖掘礦產(chǎn)資源，只為能讓更多車(chē)輛排放廢氣;一棵一棵地殘忍地砍倒成長(zhǎng)百年的大樹(shù)，只為占領(lǐng)屬于野獸們的家園而建筑房屋;一次一次地排放污水，只為謀取那眼前的利益。
同學(xué)們，環(huán)境正遭破壞，自然母親正在呻吟。保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源刻不容緩，讓我們不再將自己置身于旁觀者的角度，不再僅僅只是對(duì)種種不良行為作出批判。讓我們從自己做起，從身邊做起，勤以修身，儉以養(yǎng)德，樹(shù)立節(jié)約理念，倡導(dǎo)綠色生活!相信我們的明天會(huì)更好!
國(guó)旗下講話(huà)認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期試篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。搞好期末復(fù)習(xí)的關(guān)鍵在老師，學(xué)校希望在教學(xué)第一線上任教的老師們要把好復(fù)習(xí)關(guān)，把各科復(fù)習(xí)的起點(diǎn)降低一點(diǎn)，再降低一點(diǎn)，讓絕大多數(shù)的同學(xué)都能在復(fù)習(xí)中學(xué)有所得?？紝W(xué)生也是考教師，教師講課質(zhì)量、教學(xué)水平的高低，在很大程度上是反映在學(xué)生的考試成績(jī)之中。希望老師們?cè)谶@為數(shù)不多的復(fù)習(xí)時(shí)間里，盡力彌補(bǔ)平時(shí)教學(xué)中的遺誤和不足，把教落實(shí)到雙基上，把學(xué)引導(dǎo)到學(xué)生的掌握運(yùn)用上。學(xué)校的中心工作是教學(xué)，希望其他崗位上的老師們、同志們，各司其職，各負(fù)其責(zé)，根據(jù)自己的工作實(shí)際，搞好本學(xué)期的收尾工作，按務(wù)實(shí)高效的要求為第一線上的師生服好務(wù)。最后祝老師們期末工作圓滿(mǎn)順和!祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī)。
國(guó)旗下講話(huà)認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期試篇十二
在日常生活中，期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，更是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn);還是同學(xué)們辛勤付出之后獲得成就感的滿(mǎn)足。那么今天小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于復(fù)習(xí)備考國(guó)旗下講話(huà)的范文，希望對(duì)大家有所幫助!
老師們、同學(xué)們!
提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。搞好期末復(fù)習(xí)的關(guān)鍵在老師，學(xué)校希望在教學(xué)第一線上任教的老師們要把好復(fù)習(xí)關(guān)，把各科復(fù)習(xí)的起點(diǎn)降低一點(diǎn)，再降低一點(diǎn)，讓絕大多數(shù)的同學(xué)都能在復(fù)習(xí)中學(xué)有所得?？紝W(xué)生也是考教師，教師講課質(zhì)量、教學(xué)水平的高低，在很大程度上是反映在學(xué)生的考試成績(jī)之中。希望老師們?cè)谶@為數(shù)不多的復(fù)習(xí)時(shí)間里，盡力彌補(bǔ)平時(shí)教學(xué)中的遺誤和不足，把“教”落實(shí)到“雙基”上，把“學(xué)”引導(dǎo)到學(xué)生的掌握運(yùn)用上。學(xué)校的中心工作是教學(xué)，希望其他崗位上的老師們、同志們，各司其職，各負(fù)其責(zé)，根據(jù)自己的工作實(shí)際，搞好本學(xué)期的收尾工作，按“務(wù)實(shí)高效”的要求為第一線上的師生服好務(wù)。最后祝老師們期末工作圓滿(mǎn)順和!祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī)。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我認(rèn)為，大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下：
第一，爭(zhēng)分奪秒，搶占制高點(diǎn)。
上了青春的界域。青春是花，美麗卻易凋零，假如不去呵護(hù)，在來(lái)不及美麗時(shí)，就會(huì)凋謝枯萎;青春是雨，朦朧卻有多情，假如不去把握，就會(huì)變成清淚，在傷心時(shí)破碎;青春是自由，想唱就唱，要唱得響亮，就算沒(méi)有認(rèn)為我鼓掌;青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼就會(huì)贏。珍惜青春吧，從現(xiàn)在做起，基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)，重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí)，難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)?！耙约褐L(zhǎng)，攻人之短”“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短”。兵家云：知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。
第二，鍥而不舍，鐵樹(shù)也開(kāi)花。
鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅(jiān)持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與?！分械闹魅斯啦谎詳〉男拍钭屗麆?chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，沒(méi)滴過(guò)血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。
第三，平和心態(tài)，決勝千里外。
同學(xué)們，臨近考試，起請(qǐng)你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟，向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨毛澤東的“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng)，人生處處精彩。
第四，誠(chéng)信考場(chǎng)，成功的人生。
我們修遠(yuǎn)中學(xué)在歷次考試中，已經(jīng)形成一種良好的誠(chéng)信氛圍，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠(chéng)信做人”的意識(shí)，我們要以飽滿(mǎn)的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中，公平競(jìng)爭(zhēng)，誠(chéng)信考試，杜絕作弊，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
第五，充滿(mǎn)自信，譜寫(xiě)新篇章。
以還你一個(gè)太陽(yáng);如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以還你一個(gè)宇宙。那么，就請(qǐng)我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧，大家回給我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個(gè)有一個(gè)不斷的驚喜：考出個(gè)人的最佳水平，考出班級(jí)的綜合水平，考出修遠(yuǎn)人的風(fēng)采。
各位同學(xué)，青春，書(shū)聲瑯瑯，歌聲飛翔;青春，生機(jī)勃勃，歡呼爭(zhēng)強(qiáng);青春，綠草如蔭，充滿(mǎn)陽(yáng)光;看哪，這就是青春，這就是我們修遠(yuǎn)學(xué)子的風(fēng)采。與時(shí)俱進(jìn)，是我們的追求;隨風(fēng)奔跑，自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。
親愛(ài)的同學(xué)捫，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，行動(dòng)起來(lái)吧，我們一定回譜寫(xiě)自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報(bào)，我們的成績(jī)一定會(huì)步步高。
謝謝大家，我的演講結(jié)束。
老師們、同學(xué)們：
在這里我向同學(xué)們提了幾點(diǎn)建議，望大家做到以下六點(diǎn)：
1、上好復(fù)習(xí)課。
每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過(guò)老師精心設(shè)計(jì)的。在復(fù)習(xí)課中，老師必定和大家一起回顧每一類(lèi)知識(shí)的重難點(diǎn)，對(duì)前面學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行濃縮梳理，所以不能錯(cuò)過(guò)任何一節(jié)復(fù)習(xí)課，大家要認(rèn)真參與，不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上開(kāi)小差出現(xiàn)跑神的現(xiàn)象。
2、敢于提問(wèn)。
如果感到自己哪方面的知識(shí)不過(guò)關(guān)，有疑問(wèn)的一定要提出來(lái)，問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師、問(wèn)家長(zhǎng)，弄懂以后還要多練習(xí)兩次。只有這樣，才能及時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。
3、認(rèn)真完成作業(yè)。
復(fù)習(xí)期間，老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn)，有計(jì)劃地布置作業(yè)，有目的地練習(xí)鞏固。因此，我們必須按老師要求，認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)，只有這樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果。
4、自我復(fù)習(xí)。
每個(gè)同學(xué)的知識(shí)水平都不一樣，每個(gè)同學(xué)都有與別人不同的知識(shí)優(yōu)勢(shì)和知識(shí)缺陷，因此就要我們有清醒的頭腦，找出自己知識(shí)上的不足，制定計(jì)劃，有選擇優(yōu)側(cè)重地進(jìn)行自我復(fù)習(xí)。
5、融會(huì)貫通，使知識(shí)系統(tǒng)化。
一個(gè)學(xué)生，通過(guò)平時(shí)分單元分課文的學(xué)習(xí)，可以說(shuō)基本上完成了對(duì)各種基本知識(shí)的理解任務(wù)，完成了對(duì)基本能力的掌握。通過(guò)復(fù)習(xí)時(shí)的回顧，查漏補(bǔ)缺，又把長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的各部分內(nèi)容有機(jī)地“組裝”起來(lái)，幫助我們掌握各部分內(nèi)容之間的區(qū)別和聯(lián)系，從而編織一張系統(tǒng)化的“知識(shí)之網(wǎng)”。
6.既會(huì)學(xué)習(xí)，也要會(huì)休息。
要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態(tài)。我們不提倡同學(xué)們晚上開(kāi)夜車(chē)或過(guò)早起床復(fù)習(xí)，因?yàn)檫@樣會(huì)導(dǎo)致睡眠不足和復(fù)習(xí)效果差，上復(fù)習(xí)課更會(huì)打瞌睡。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時(shí)那樣，注意適當(dāng)鍛煉，合理休息，勞逸結(jié)合，每天按時(shí)睡覺(jué)，保證充足的睡眠。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件"苦差事",但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中包含著許多的樂(lè)趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,就一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī)。人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!，一份耕耘，一份收獲!”剩下的時(shí)間由你們來(lái)把握。相信你們一定能抓住它，駕御它!最后，祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開(kāi)，再創(chuàng)學(xué)習(xí)上的輝煌。
我的講話(huà)結(jié)束了，謝謝大家。
老師們，同學(xué)們，大家好，今天我演講的題目是《我們是祖國(guó)的期待》。
站在國(guó)旗下，舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗，眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫(huà)面——我們偉大祖國(guó)的版圖。心中不禁感想萬(wàn)千，每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻，我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中，莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó)，向國(guó)旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)著千斤重?fù)?dān)，祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)尚不發(fā)達(dá)，人口眾多，人均國(guó)民生產(chǎn)總值還比較低，不能與發(fā)達(dá)國(guó)家相比美。但我們的祖國(guó)物資*豐富，地大物博，有巨大的潛力，而且祖國(guó)擁有我們這些要開(kāi)辟新時(shí)代走向未來(lái)的接班人，所以我們可以大聲對(duì)世界說(shuō)：“我們的祖國(guó)無(wú)比富有，我們就是祖國(guó)最寶貴的財(cái)富?！?BR> 眾所周知，世界杯已經(jīng)持續(xù)十多天了，中國(guó)隊(duì)雖然沒(méi)有進(jìn)入世界杯，但我們并沒(méi)有就因此而放棄足球隊(duì)事業(yè)的熱愛(ài)，因?yàn)槲覀儓?zhí)著，我們對(duì)中國(guó)足球有信心，球迷永遠(yuǎn)都不會(huì)對(duì)足球健將們說(shuō)放棄!因?yàn)樽鎳?guó)還擁有我們，我們有理想、有抱負(fù)、有能力。我們正值青春年華，充滿(mǎn)智慧和力量，我們深信：今日的夢(mèng)想，必然成為明日的現(xiàn)實(shí)，終有一天，中國(guó)足球?qū)?huì)“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上幾萬(wàn)里?！敝袊?guó)足球?qū)_出亞洲，令全世界刮目相看。
不僅足球如此，祖國(guó)的建設(shè)也需要我們的努力，我們期待著中國(guó)以。
展新的巨人形象屹立于世界東方，這是中華民族千百年來(lái)的夙愿，也是我們?yōu)橹畩^斗的理想，要實(shí)現(xiàn)這美好的理想，知識(shí)技術(shù)是紐帶橋梁。因此，我們應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識(shí)為首要任務(wù)，不虛度青春，努力拼搏實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
期末考試即將來(lái)臨，同學(xué)們養(yǎng)足精力，充實(shí)頭腦，讓我們?cè)谄谀┛荚囍羞M(jìn)個(gè)“漂亮的球”，讓所有的人都為我們歡呼，讓我們以?xún)?yōu)異的成績(jī)走出高一，走向高二更高的階梯!
老師、同學(xué)們：
期中考試臨近，首先我們要合理利用時(shí)間。一個(gè)星期的時(shí)間不算長(zhǎng)，但善于安排的人可以有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。誰(shuí)吝嗇時(shí)間，時(shí)間就對(duì)誰(shuí)慷慨;誰(shuí)荒廢時(shí)間，時(shí)間也就荒廢誰(shuí)。我們要抓住分分秒秒，少講空話(huà)多做實(shí)事，提高學(xué)習(xí)的效率。
其次，人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人，因此每個(gè)同學(xué)要重視考前的復(fù)習(xí)。孔子說(shuō)："溫故而知新"，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi)，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。
然而考試是緊張的，每一位同學(xué)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。考題你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠?，把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)。難題爭(zhēng)取得分，基礎(chǔ)題不失分，并注意把握時(shí)間。
最后，考試還是一次做人品行的檢測(cè)。我想同學(xué)們并非第一次參加考試，對(duì)考試的紀(jì)律是清楚的、明白的?？荚囀菄?yán)肅的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)，同學(xué)們，切莫一失足成千古恨。考試作弊學(xué)校將給予嚴(yán)肅懲處。希望大家自尊自愛(ài)，切勿因小而失大。
同學(xué)們，我們每個(gè)人都有個(gè)性，有自尊，更有奮發(fā)向上，不甘落后的上進(jìn)心。我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，在期中考試取得好成績(jī)!
國(guó)旗下講話(huà)認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期試篇十三
復(fù)習(xí)是強(qiáng)化和鞏固記憶痕跡、防止產(chǎn)生遺忘的主要途徑，是使人們獲得知識(shí)、技能的必不可少的手段。下面是本站小編給大家整理的關(guān)于認(rèn)真復(fù)習(xí)的國(guó)旗下講話(huà)，僅供參考。
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活漸漸接近尾聲，我們照例即將迎來(lái)每學(xué)期一次的期末考試。今天我想跟大家談?wù)勂谀┛荚噾?yīng)該怎樣復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)一定要有一個(gè)科學(xué)的方法。俗話(huà)說(shuō)：工欲善其事，必先利其器。意思是說(shuō)無(wú)論做什么事，都要事先做好準(zhǔn)備。期末考試也是一樣。學(xué)習(xí)貴有方，復(fù)習(xí)應(yīng)有法。在日常學(xué)習(xí)中，我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)盡管珍惜分分秒秒，但復(fù)習(xí)效果卻不理想;有的同學(xué)用于復(fù)習(xí)的時(shí)間似乎并不多，卻記得牢，不易忘記。原因之一是這部分同學(xué)能遵守學(xué)習(xí)規(guī)律、科學(xué)的組織復(fù)習(xí)。同學(xué)們想要提高復(fù)習(xí)效果，要特別注意以下幾點(diǎn)：
1.復(fù)習(xí)任務(wù)要明確。復(fù)習(xí)過(guò)程中，一定要提出明確的目的和要求，有了明確的復(fù)習(xí)目的，會(huì)使大腦細(xì)胞處于活躍狀態(tài)，注意力高度集中，對(duì)外界信息反應(yīng)敏捷，記憶清楚。當(dāng)然，也不能急于求成，貪多求快，否則會(huì)“欲速則不達(dá)”。
2.重視基礎(chǔ)知識(shí)。很多同學(xué)在復(fù)習(xí)的時(shí)候，往往找來(lái)一大堆的習(xí)題搞題海戰(zhàn)術(shù)，專(zhuān)摳偏題難題，而對(duì)于課本上規(guī)律性的基礎(chǔ)知識(shí)置之不理。其實(shí)，學(xué)校的期末考試不是奧林匹克競(jìng)賽，考點(diǎn)還是在于我們平時(shí)對(duì)于課本知識(shí)的理解?？磿?shū)時(shí)，應(yīng)將重點(diǎn)內(nèi)容，重要的概念、公式、原理等，或者容易忽略的內(nèi)容勾劃出來(lái)，以便復(fù)習(xí)時(shí)分清主次，突出重點(diǎn)。
3.注意查漏補(bǔ)缺，在考試的最后幾天，除了不要忽視課本上的基礎(chǔ)知識(shí)之外，建議同學(xué)可以把平時(shí)練習(xí)的試卷拿出來(lái)翻閱一下，要特別關(guān)注試卷上平時(shí)做錯(cuò)的題目，仔細(xì)分析一下，我當(dāng)時(shí)為什么會(huì)錯(cuò)，錯(cuò)在哪里。以便在考試時(shí)碰到類(lèi)似的情況不能再犯同樣的錯(cuò)誤。
掌握了科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，還應(yīng)該掌握一定的應(yīng)試技能。
1、充分利用考前五分鐘。
進(jìn)入考場(chǎng)坐定后，先看一看教室四周，熟悉一下陌生的環(huán)境，調(diào)整狀態(tài)，做做“心靈體操”：靜心、信心、專(zhuān)心、細(xì)心。
按照考試要求，考前五分鐘是發(fā)卷時(shí)間，考生可以看題但不準(zhǔn)做題。拿過(guò)卷子后，首先在規(guī)定的位置準(zhǔn)確填寫(xiě)自己的相關(guān)信息，再整體翻看試卷，看看試卷名稱(chēng)是否正確、共多少頁(yè)、頁(yè)碼順序有無(wú)錯(cuò)誤、每一頁(yè)卷面是否清晰、完整，同時(shí)聽(tīng)好監(jiān)考老師的要求。如發(fā)現(xiàn)試卷有問(wèn)題，立即向監(jiān)考老師報(bào)告并調(diào)換。
試卷沒(méi)問(wèn)題后，再看試卷分幾個(gè)部分、總題量是多少、有哪幾種題型等等，對(duì)全卷各部分的難易程度和所需時(shí)間作大致估計(jì)，做到心中有數(shù)，以便靈活應(yīng)答各題。
2、審題要仔細(xì)，題意弄明白。
俗話(huà)說(shuō)，打蛇打七寸。開(kāi)始答題前，審題要看清題目?jī)?nèi)容，抓住題干中的關(guān)鍵詞，了解答題要求，答題時(shí)才不會(huì)南轅北轍。很多題目的題干中不僅含有知識(shí)要點(diǎn)，也提示著答題的方法、過(guò)程和情感態(tài)度與價(jià)值觀。如果題目沒(méi)讀懂或誤讀了，你可能做得很輕松，但做的是無(wú)用功，一分都得不到。
如何審題呢?多數(shù)考題是考察學(xué)生對(duì)知識(shí)關(guān)聯(lián)性的掌握，一個(gè)題目中包含幾個(gè)小知識(shí)點(diǎn)。因此，審題仔細(xì)了，題意弄明白了，思路就好找到了，這題的分?jǐn)?shù)就丟不了。
3、做題時(shí)先易后難。
一般大型考試，前面的題目往往比較簡(jiǎn)單，越往后越難，這樣有利于學(xué)生正常發(fā)揮。但有的學(xué)生自以為水平高，對(duì)簡(jiǎn)單的題目不屑一顧，所以干脆從最后一個(gè)題開(kāi)始做，這種做法風(fēng)險(xiǎn)太大。
事實(shí)上，前面的選擇題和后面的大題，難易差距是很大的，但是分值的含金量是一樣的，能拿分才是王道。一般后面的大題難度都很大，一旦在難題上卡殼，不僅耽誤時(shí)間，還會(huì)影響心情，甚至影響整場(chǎng)考試的發(fā)揮。
當(dāng)然，由易到難并不是說(shuō)從第一題一直做到最后一個(gè)，做題時(shí)要先做基本題，即填空題、判斷題，再做中檔題，最后做綜合題;或者先做自己擅長(zhǎng)的題，最后再集中精力去做難題，能做多少是多少。
4、控制速度，確保質(zhì)量。
雖然考試時(shí)間很緊，但無(wú)需刻意提高做題速度，跟平時(shí)答題的速度差不多就行。如果考試時(shí)的做題速度和平常訓(xùn)練的速度差距比較大，很可能導(dǎo)致做題質(zhì)量下降。
不要擔(dān)心“做慢了，做不完”?？荚嚂r(shí)，如果學(xué)生始終在自己會(huì)做的題目上全神貫注，考生必定是正常發(fā)揮甚至超水平發(fā)揮的。你一直投入到會(huì)做的題目中，按照你平常訓(xùn)練的速度，踏踏實(shí)實(shí)地往前推進(jìn)，確保做題質(zhì)量，即使最后有個(gè)別題目沒(méi)做完，最后結(jié)果往往會(huì)比你想象的要高。所以考試的時(shí)候要控制速度，這是考試技巧的一個(gè)很重要的方面。
考場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)時(shí)間來(lái)不及也是很正常的，但不能因此緊張、不知所措，要調(diào)整緊張心態(tài)，認(rèn)真填好答題卡，并耐心檢查一遍。再整體看一看還有幾道題目沒(méi)有做，它們的難易如何，各題的分值是多少，如果做需要多長(zhǎng)時(shí)間。接著根據(jù)所剩的時(shí)間來(lái)安排，正常情況是先做容易的、花時(shí)間少的題目。
最后，衷心地預(yù)祝我們所有的學(xué)生都能在最后的期末考試中，以穩(wěn)定的狀態(tài)，發(fā)揮出最佳水平，考出最滿(mǎn)意的成績(jī)。
老師們、同學(xué)們：
早上好!我是七(10)班的黃麗娟。今天我講話(huà)的題目是：認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，迎接期中考試。
半個(gè)學(xué)期很快已從身邊悄然流逝。我們就將面臨學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)——期中考試。同學(xué)們應(yīng)該統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，首先把各科的復(fù)習(xí)時(shí)間，做出合理的安排，科學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃很重要,是使復(fù)習(xí)工作有秩序地進(jìn)行并實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)的重要保證。不能忙亂而毫無(wú)頭緒地開(kāi)始復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)要注重方法，復(fù)習(xí)不是和尚撞鐘式單調(diào)的重復(fù)，這喚不起任何學(xué)習(xí)興趣，還易產(chǎn)生腦疲勞。復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)理解和融會(huì)貫通，或分析，或綜合，或比較，或歸類(lèi)。將所學(xué)的知識(shí)結(jié)合成一個(gè)有機(jī)的整體，最后進(jìn)行“理”與“練”的結(jié)合?！袄怼本褪欠智逯仉y點(diǎn)，把握層次。我們可以通過(guò)理對(duì)知識(shí)的脈絡(luò)有更清楚的理解?！熬殹本褪怯械姆攀傅亟忸}，注重少而精，把握一題多變，多方求教，著重理解。
同學(xué)們，只有有效的復(fù)習(xí)，才能達(dá)到事半功倍的效果?？鬃诱f(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?”意思是學(xué)了新知識(shí)，然后有計(jì)劃地按時(shí)地去復(fù)習(xí)它，也是一件快樂(lè)的事情。學(xué)過(guò)的東西，只有反復(fù)復(fù)習(xí)，才能牢固地記憶，并能應(yīng)用自如。由此可見(jiàn)，復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)都顯得尤為重要。復(fù)習(xí)時(shí)要有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心，鍥而不舍，才能使有限的時(shí)間變成無(wú)限的資源!
另外，同學(xué)們要保持良好的心態(tài)?？荚嚽昂涂荚嚨倪^(guò)程中，我們的心理是最容易出問(wèn)題的。沒(méi)有良好的心態(tài)，復(fù)習(xí)就會(huì)陷入“煩躁”的怪圈，從而使復(fù)習(xí)效率變得低下;考試的時(shí)候，則會(huì)出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況，原來(lái)得心應(yīng)手的題目，也變得無(wú)從下手，甚至根本就沒(méi)法做了。我們要學(xué)會(huì)沉著冷靜地以一顆平常心去面對(duì)，只有當(dāng)你的情緒處于最好狀態(tài)時(shí)，你的個(gè)人能力才會(huì)得到最好的發(fā)揮。當(dāng)你在復(fù)習(xí)中感到不知所措時(shí)，不妨考慮一下自己的復(fù)習(xí)方法，從理清頭緒上下功夫，也許會(huì)步入柳暗花明的新天地。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)的人生不完整!考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住，剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它，駕御它!
最后，祝同學(xué)們期中考試旗開(kāi)得勝!
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《認(rèn)真復(fù)習(xí)，再創(chuàng)佳績(jī)》。再過(guò)兩個(gè)星期，這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。等待大家的，是輕松愉快的暑假，想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受這些之前，我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——那就是期末檢測(cè)。
迎接檢測(cè)!光有熱情是不夠的，還要注意方法，下面把一些小的建議和大家一起分享。
第一、
珍惜時(shí)間。
學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的，同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)行復(fù)習(xí)誰(shuí)吝嗇時(shí)間，時(shí)間就對(duì)誰(shuí)慷慨;誰(shuí)荒廢時(shí)間，時(shí)間也就荒廢誰(shuí)我們要抓住分分秒秒，少講空話(huà)多做實(shí)事，提高學(xué)習(xí)的效率。
第二、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備?？鬃诱f(shuō)：“溫故而知新”，就是告訴我們要重視復(fù)習(xí)。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi)，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)中狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位。
第三、在心理上做好充分的準(zhǔn)備?？荚囀蔷o張的，是對(duì)知識(shí)的檢測(cè)，又是對(duì)意志的磨煉。如果我們前段時(shí)間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位，不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì)造成過(guò)分緊張，過(guò)低則會(huì)太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。
最后，在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取發(fā)揮出最佳水平。
國(guó)旗下講話(huà)認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期試篇十四
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是：學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)意味著付出，她是人類(lèi)最純潔、最崇高的道德品質(zhì)之一。她像冰山雪蓮，潔白無(wú)瑕;她像滿(mǎn)山杜鵑，情暖人間。在我們中華民族幾千年的文明史中，一直閃爍著奉獻(xiàn)的光輝，屈原、孫中山、鄧小平、雷鋒，這些古代的圣賢、近代的英雄和當(dāng)今的模范，他們之所以耀眼、醒人，正是因?yàn)樗麄儼炎约旱穆斆?、才智和生命無(wú)私地奉獻(xiàn)給了國(guó)家和人民。春蠶到死絲方盡，留贈(zèng)他人御風(fēng)寒。這為奉獻(xiàn)的高尚品格作了一個(gè)形象的詮釋。
同學(xué)們，當(dāng)我們迎著朝陽(yáng)，踏進(jìn)校園，望著整潔的路面、美麗的校園和舒適的教室時(shí)，可曾想過(guò)，老師們用微笑著的堅(jiān)韌，讓學(xué)生踩著自己的肩膀奔向新的征程;用非凡的才能，讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園更加五彩繽紛。為了我們的成長(zhǎng)，嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)。正是因?yàn)橛腥缂t燭一般照亮我們征途的老師，有默默無(wú)聞辛勤工作的工友，有為我們生活幸福而日夜操勞的父母，一切才會(huì)那么的美好。
有這樣一則故事：一個(gè)盲人在夜晚走路時(shí)，手里總是提著一盞明亮的燈籠。人們很好奇，就問(wèn)他：你自己看不見(jiàn)，為什么還要提著燈籠走路呢?盲人說(shuō)：我提著燈籠，既為別人照亮了路，同時(shí)別人也容易看到我，不會(huì)撞到我。這樣既幫助了別人，也保護(hù)了自己。同學(xué)們，聽(tīng)了這則故事，有什么感想呢?它告訴我們：遇事一定要為別人著想，為別人著想也就是為自己著想。
生命的意義在于奉獻(xiàn)，在土地上留下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，勝過(guò)在空中傳播千萬(wàn)句虛言。讓我們將自己的熱心、愛(ài)心、真心、誠(chéng)心獻(xiàn)給母校和他人，伸出自己有力的雙臂，建設(shè)我們共同的家園。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地面上有紙屑的時(shí)候，請(qǐng)你彎腰把它撿起來(lái);就餐完后，請(qǐng)你把桌面清理干凈;請(qǐng)你倍加呵護(hù)校園中的一草一木，盡我們的所能為學(xué)校作點(diǎn)貢獻(xiàn)，哪怕只是一點(diǎn)微不足道的小事。一只蜜蜂是渺小的，可成千上萬(wàn)群蜜蜂卻為人們的生活增添了無(wú)數(shù)美好的內(nèi)容。如果我們?nèi)巳硕挤瞰I(xiàn)自己的光和熱，我們的校園將更加文明，充滿(mǎn)朝氣和活力。關(guān)愛(ài)他人，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，對(duì)我們中學(xué)生來(lái)講，也是人際關(guān)系的一個(gè)支點(diǎn)。如果你賦予他人愛(ài)，你也定會(huì)獲得他人回報(bào)。人際關(guān)系會(huì)朝著互愛(ài)方向前行，互相之間的情感也會(huì)跳出原有的層次，向精神層面升華。相反，如果你對(duì)周?chē)囊磺卸急е淠?，那么你的人生無(wú)疑是蒼白的，你的處境無(wú)疑是狹小的。墻角之花，當(dāng)你孤芳自賞時(shí)，世界也就小了。關(guān)愛(ài)他人，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，是我們應(yīng)該弘揚(yáng)的精神。
同學(xué)們，我們是幸福、幸運(yùn)的一代，在我們緊張學(xué)習(xí)的同時(shí)，別忘了關(guān)心身邊的每一個(gè)人。關(guān)心長(zhǎng)輩、幫助他人、寬容他人，多替別人著想。有愛(ài)心的世界才是美麗的。當(dāng)我們學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)付出的時(shí)候，就會(huì)得到真正的快樂(lè)，我們的世界也會(huì)充滿(mǎn)光明和溫暖。為了金中的光榮，為了我們的自豪，為了金中和我們的明天，讓我們學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。
謝謝大家!
國(guó)旗下講話(huà)認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期試篇十五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
同學(xué)們，一學(xué)期在不知不覺(jué)中就要結(jié)束啦！還記得9月的開(kāi)學(xué)典禮主題是“讓夢(mèng)想起飛”，我不知道同學(xué)們都有哪些夢(mèng)想，但是我想每個(gè)同學(xué)都希望在期末的考查考試中取得滿(mǎn)意的等級(jí)，不辜負(fù)自己一學(xué)期的辛苦，不辜負(fù)家人和老師的期望！今天利用國(guó)旗下講話(huà)，我就把放假前的一些事情告知同學(xué)們。
一、考查及考試科目。
期末考查科目：第一類(lèi)是國(guó)家部頒課程有：屏品德與生活及品德與社會(huì)、音樂(lè)、美術(shù)、體育、科學(xué)、信息、書(shū)法；校本課程有：每個(gè)同學(xué)周二下午的特長(zhǎng)選修課、1到6年級(jí)的國(guó)際理解課、3到6年級(jí)的智慧課、形體等。
期末調(diào)考科目：接市教科院通知，經(jīng)研究，全區(qū)小學(xué)2013年秋季學(xué)期末調(diào)考安排如下：
1．市調(diào)考四年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)（提供語(yǔ)數(shù)b卷）和英語(yǔ)。
2.區(qū)調(diào)考。
（1）一至六年級(jí)：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)a卷。一、二、三、五、六年級(jí)：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)b卷。
（2）三、五、六年級(jí)英語(yǔ)，提供調(diào)考卷。
（3）一年級(jí)：美術(shù)；二年級(jí)：思品；三年級(jí)：音樂(lè)；五年級(jí)：科學(xué)；六年級(jí)：信息技術(shù)。提供調(diào)考卷。
二、期末表彰類(lèi)別：班級(jí)形象大使1人；文明午休、文明用餐、文明乘車(chē)等文明大使共10人；才干大使、愛(ài)心大使、勤學(xué)大使、環(huán)保大使、自立大使、樂(lè)讀大使、善寫(xiě)大使、藝術(shù)大使、it大使、鍛煉大使、數(shù)學(xué)大使、英語(yǔ)大使等13類(lèi)不超過(guò)3人。
三、期末寒假作業(yè)：
1、第一類(lèi)：下發(fā)的寒假作業(yè)實(shí)行個(gè)性化自選申報(bào)；
2、第二類(lèi)：實(shí)踐作業(yè)。就是我校特有的寒假實(shí)踐體驗(yàn)手冊(cè)。內(nèi)容：我校自編的《陽(yáng)光階梯閱讀指南》及語(yǔ)文的課外閱讀、英語(yǔ)的繪本閱讀、加拿大知識(shí)積累、體驗(yàn)活動(dòng)等。
四、時(shí)間安排：本周我們利用大課間時(shí)間聽(tīng)要求兌換午休午餐獎(jiǎng)券；14日全天語(yǔ)文、英語(yǔ)數(shù)學(xué)考試，開(kāi)設(shè)誠(chéng)信考場(chǎng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)義工參與監(jiān)考；下午放學(xué)后家長(zhǎng)到校領(lǐng)取多余的餐費(fèi)并把午休用品拿回去，在家休息到17日早上8點(diǎn)半到校參加散學(xué)典禮。10點(diǎn)結(jié)束后正式開(kāi)始寒假生活。
最后希望同學(xué)們也祝愿同學(xué)們用心復(fù)習(xí)，誠(chéng)信考試，開(kāi)心過(guò)年！
國(guó)旗下講話(huà)認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期試篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!非常高興，在這個(gè)美好的早晨，我們又相聚在國(guó)旗下。今天我在國(guó)旗下講話(huà)的主題是：認(rèn)真復(fù)習(xí)，誠(chéng)信為本，迎接期中考試。
11月上旬，下周二，全校各年級(jí)將進(jìn)行期中考試，借此機(jī)會(huì)，我對(duì)同學(xué)們提出以下四點(diǎn)要求：
學(xué)業(yè)成績(jī)的提高，主要看課堂實(shí)效。只有有效的復(fù)習(xí)，才能達(dá)到事半功倍的效果。有些同學(xué)上課像條蟲(chóng)，下課像條龍，這個(gè)樣子怎么會(huì)有效果呢?每位同學(xué)都要記住，考試之前每一節(jié)課都是精品課，因?yàn)檫@些課都是老師精心準(zhǔn)備的，復(fù)習(xí)課看似在重復(fù)平時(shí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容，其實(shí)，這樣的課一種是濃縮，更是一種提高。希望同學(xué)們上好每堂課，聽(tīng)好每一分鐘的課，做好每課的筆記，練好每道題;不放過(guò)一個(gè)疑點(diǎn)，不繞過(guò)一個(gè)難點(diǎn)。
各門(mén)學(xué)科的復(fù)習(xí)全靠課堂上的時(shí)間顯然是不夠的，尤其是有薄弱學(xué)科的同學(xué)!在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們總會(huì)看到，有些同學(xué)，對(duì)自己喜歡的課程就樂(lè)意下工夫，對(duì)于自己討厭的課程就逃避。舉一個(gè)具體的例子，自習(xí)時(shí)這些同學(xué)會(huì)優(yōu)先完成自己喜歡的課程的作業(yè)，而將自己討厭的課程放在后面。而這種情況在每個(gè)人身上都會(huì)或多或少的體現(xiàn)。我們都知道，如果對(duì)這種情況置之不理，那么就永遠(yuǎn)無(wú)法征服自己討厭的科目。解決的辦法是試著將自己討厭的科目放在學(xué)習(xí)計(jì)劃的第一位。這樣堅(jiān)持下去，有了進(jìn)步就給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，直到對(duì)討厭的科目產(chǎn)生興趣，并且會(huì)主動(dòng)去完成。這種方法就是心理學(xué)上所說(shuō)的“報(bào)酬效應(yīng)”。另外如果能注意進(jìn)行日整理和周整理，相信我們的弱科將不再弱，強(qiáng)科會(huì)更強(qiáng)!
考試不僅是對(duì)知識(shí)的檢測(cè)，更是對(duì)人格的考驗(yàn)?！叭藷o(wú)信不立，國(guó)無(wú)信不強(qiáng)”誠(chéng)實(shí)守信是應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。考試如果考砸了，可以下次再努力，但品行上有了污點(diǎn)，卻是很難輕易地抹去。作為雙語(yǔ)學(xué)學(xué)校的一名學(xué)生，我們更應(yīng)具備“誠(chéng)信、超越”的良好品質(zhì)。人格比分?jǐn)?shù)更重要!
每一次考試的結(jié)果都會(huì)有喜有憂(yōu)，我覺(jué)得品嘗成功的喜悅是一種快樂(lè)，能正視挫折，勇于面對(duì)失敗更是一種境界?？嫉煤貌豢烧凑醋韵?，要自找差距，爭(zhēng)取百尺竿頭再進(jìn)一步?？嫉貌缓靡膊槐鼗倚膯蕷?，要認(rèn)真反思學(xué)習(xí)中不足之處，分析得失，重新制定目標(biāo)，奮發(fā)努力!成功永遠(yuǎn)是屬于挑戰(zhàn)失敗的人!
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
國(guó)旗下講話(huà)認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期試篇二
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
十分榮幸能在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講，我演講的題目是《認(rèn)真復(fù)習(xí)、誠(chéng)信考試》。同學(xué)們，馬上我們就要期末考試了，相信大家已經(jīng)準(zhǔn)備好了，也希望大家能夠通過(guò)這次考試證明自己一學(xué)期的努力，我們要誠(chéng)信考試、誠(chéng)信做人，不讓自己的人生還未開(kāi)花就留下遺憾。
記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德。”而今，我們仰望蒼穹，天空清明如水，照亮我們的心頭；我們俯察內(nèi)心，道德崇高如旗，指明我們?nèi)松姆较颉?BR> 在此，我們真誠(chéng)地呼吁每位同學(xué)能夠從我做起嚴(yán)于律己，并及時(shí)用自己的實(shí)際行動(dòng)感化身邊的同學(xué)，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。多一份自覺(jué)，多一份提醒，讓弄虛作假的行為遠(yuǎn)離我們，讓誠(chéng)信的種子在我們的.心底萌芽。
最后，預(yù)祝大家在這次考試中取得滿(mǎn)意的成績(jī)。
謝謝大家！
國(guó)旗下講話(huà)認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期試篇三
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，越來(lái)越多地方需要用到講話(huà)稿，講話(huà)稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義，在重大的會(huì)議中，或在較隆重的場(chǎng)合，或各種群眾性的集會(huì)上發(fā)表全部講話(huà)內(nèi)容的文稿。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)闹v話(huà)稿呢？下面是小編幫大家整理的國(guó)旗下講話(huà)稿-認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期末考試，希望能夠幫助到大家。
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
我是來(lái)自xx班的xx，今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是“認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期末考試”。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們將迎來(lái)期末考試。各年級(jí)、各學(xué)科都早已進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)。相信每個(gè)同學(xué)都想取得優(yōu)異的成績(jī)。今天我講話(huà)的主題是：認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期末考試。
同學(xué)們，這一學(xué)期很快就要結(jié)束，問(wèn)問(wèn)自己，與以前相比你學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎？上課認(rèn)真聽(tīng)了嗎?作業(yè)認(rèn)真完成了嗎？你能做到自覺(jué)學(xué)習(xí)嗎？期末考試你的.目標(biāo)是什么？如果你覺(jué)得在哪些方面做得還不夠好，請(qǐng)你從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧！
同學(xué)們，在學(xué)校里，老師是和你們接觸最多，對(duì)你們關(guān)心最多的人。看著老師忙碌的身影，辛勤的工作，你們是否心存感激？聽(tīng)著老師沙啞的聲音，你們是否感動(dòng)？目睹著老師期待的眼神，你們是否感受到了老師深深的愛(ài)？在此我代表學(xué)校，對(duì)辛勤培育你們的老師表示深深的敬意和衷心的感謝！同學(xué)們，你們應(yīng)該怎樣回報(bào)老師呢？課堂上遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè)，使自己每天都有進(jìn)步我想是對(duì)老師最好的回報(bào)。希望全體同學(xué)都有一顆感恩之心，懂得尊重老師,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己。
其實(shí)，考試的正常發(fā)揮，很大程度上在于我們的心態(tài)。良好的心態(tài)是成功的一半。與其說(shuō)去應(yīng)付考試，不如說(shuō)去迎接考試；與其說(shuō)是檢測(cè)自己，不如說(shuō)是提高自己。因?yàn)橥ㄟ^(guò)考試，每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。有很多同學(xué)，在還沒(méi)有上考場(chǎng)就緊張的不行，到考場(chǎng)的時(shí)候，以前復(fù)習(xí)得很好的知識(shí)一下子都忘了，很多題也好像不會(huì)做了。其實(shí)，我們要相信自己完全能夠做好，相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。我們一定要多激勵(lì)自己，要知道有志者、事竟成的道理。要記住，保持考前的最佳心態(tài)是考試成功的基礎(chǔ)。
在這里，我想講一個(gè)“帝王蛾”的故事。在蛾子的世界里,有一種蛾子名叫“帝王蛾”。帝王蛾的幼蟲(chóng)時(shí)期是在一個(gè)洞口極其狹小的繭中度過(guò)的。當(dāng)它的生命要發(fā)生飛躍時(shí)，它必須在這個(gè)極其狹小的洞口用力擠壓，如若不然，它便無(wú)法沖出洞口。而若是誰(shuí)將洞口剪開(kāi)，幼蟲(chóng)雖然能毫無(wú)困難爬出，但卻永遠(yuǎn)喪失了飛翔的能力。那是為什么呢？那是因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)用力擠壓，血液才能順利送到蛾翼的組織中去，惟有兩翼充血，帝王蛾才能振翅飛翔。
在生活中，我們不可能成為統(tǒng)轄他人的帝王，但是我們可以做自己的帝王!面臨考試時(shí)，不要讓煩躁、不安侵蝕自己的內(nèi)心，既然我們已經(jīng)來(lái)到了這個(gè)洞口，既然現(xiàn)實(shí)誠(chéng)懇地告訴我們，你也許只有通過(guò)這個(gè)洞口才能飛翔，那么，我們就安然地、勇敢地穿越這洞口，帶著呼嘯的風(fēng)聲，攜著永不墜落的夢(mèng)想，走出這一段。也許有那么一些累，有那么一些苦，但是我們將會(huì)擁有飛翔的快樂(lè)時(shí)刻。
同學(xué)們，讓我們以良好的心態(tài)、科學(xué)的方法，充分的準(zhǔn)備吹響期末考試的號(hào)角，為這次期末考試呈上一份滿(mǎn)意的答卷，為自己收獲一份自信和喜悅，為家長(zhǎng)和老師送上一份答謝與回報(bào)！
我的講話(huà)完了，謝謝大家。
國(guó)旗下講話(huà)認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期試篇四
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《認(rèn)真復(fù)習(xí)，再創(chuàng)佳績(jī)》。再過(guò)兩個(gè)星期，這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。等待大家的，是輕松愉快的暑假，想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受這些之前，我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——那就是期末檢測(cè)。
迎接檢測(cè)!光有熱情是不夠的，還要注意方法，下面把一些小的建議和大家一起分享。
第一、珍惜時(shí)間。學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的，同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)行復(fù)習(xí)。誰(shuí)吝嗇時(shí)間，時(shí)間就對(duì)誰(shuí)慷慨;誰(shuí)荒廢時(shí)間，時(shí)間也就荒廢誰(shuí)。我們要抓住分分秒秒，少講空話(huà)多做實(shí)事，提高學(xué)習(xí)的效率。
第二、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備?？鬃诱f(shuō)：“溫故而知新”，就是告訴我們要重視復(fù)習(xí)。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi)，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)中狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位。
第三、在心理上做好充分的準(zhǔn)備?？荚囀蔷o張的，是對(duì)知識(shí)的檢測(cè)，又是對(duì)意志的磨煉。如果我們前段時(shí)間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位，不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì)造成過(guò)分緊張，過(guò)低則會(huì)太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。
最后，在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取發(fā)揮出最佳水平。
國(guó)旗下講話(huà)認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期試篇五
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼又到了期末，本文為大家?guī)?lái)。
歡迎大家閱讀借鑒。
老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我們只有做好充分的準(zhǔn)備，增強(qiáng)自信心，
打一個(gè)有備之戰(zhàn)，才會(huì)取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出比較好的成績(jī)呢?這里有一些復(fù)習(xí)小竅門(mén)，和大家一起分享：
1、有效復(fù)習(xí)知識(shí)，查漏洞補(bǔ)不足全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞，為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，明確自己復(fù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。復(fù)習(xí)中，要按計(jì)劃堅(jiān)持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容，避免三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。
2、養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量課上學(xué)會(huì)聽(tīng)講，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣，理清解題思路。學(xué)會(huì)檢查，反復(fù)驗(yàn)算，確保正確。復(fù)習(xí)得越扎實(shí)，越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
3、勞逸結(jié)合，合理用腦要想提高學(xué)習(xí)成績(jī)，還要注意勞逸結(jié)合，合理用腦。復(fù)習(xí)階段，不少同學(xué)廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課，用減少睡眠的方法來(lái)增加學(xué)習(xí)時(shí)間，殊不知，這樣做的害處是很多的。這樣會(huì)使人疲乏無(wú)力，思考緩慢，記憶力下降，學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低。加緊復(fù)習(xí)是完全必要的，但一定要?jiǎng)谝葸m度。
4、遵守紀(jì)律，保證安全學(xué)期快要結(jié)束了，我們更要遵守學(xué)校的紀(jì)律。在課間活動(dòng)的時(shí)候，我們可以放松一下緊張的情緒，但一定不要進(jìn)行劇烈活動(dòng)，更不能打鬧，以免出現(xiàn)安全事故，否則會(huì)影響你或他人正常的復(fù)習(xí)與考試。梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報(bào)。最后，希望每一個(gè)人好好迎考，不辜負(fù)父母和老師的期望，在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。我的發(fā)言就到這里，謝謝大家!
國(guó)旗下講話(huà)認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期試篇六
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!緊張、忙碌而充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。本月十七、十八號(hào)高一、二年級(jí)將舉行期末考試，十九、二十號(hào)高三年級(jí)將參加市里組織的調(diào)研考試?，F(xiàn)在，各年級(jí)各學(xué)科都已進(jìn)入復(fù)習(xí)迎考階段，我欣慰的看到絕大部分同學(xué)正在摩拳擦掌，竭盡全力的去復(fù)習(xí)備考。然而，我也發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)過(guò)程中還存在著一些不足，例如：學(xué)習(xí)緊迫意識(shí)、復(fù)習(xí)的目的性、學(xué)習(xí)效率、復(fù)習(xí)方法、對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的重視程度等方面仍存在著不少問(wèn)題，需要同學(xué)們提高認(rèn)識(shí)，引起重視，落實(shí)于行動(dòng)。借此機(jī)會(huì)，對(duì)即將到來(lái)的考試，我想給同學(xué)們提四點(diǎn)建議。
第一，正確認(rèn)識(shí)，高度重視。
無(wú)論是高一、二年級(jí)的期末考試還是高三的調(diào)研考試，都是對(duì)師生們一個(gè)學(xué)期來(lái)教學(xué)效果的一次統(tǒng)一評(píng)價(jià),是促進(jìn)同學(xué)們對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行一次系統(tǒng)復(fù)習(xí)的手段，是同學(xué)們學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題的集中暴露，是老師們對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的一次集體會(huì)診，是師生制定后期教學(xué)策略的客觀依據(jù)，是師生們彼此分享教學(xué)成功喜悅的一個(gè)平臺(tái)。期末考試與我們平時(shí)考試相比，它有兩個(gè)突出的特點(diǎn)，一是它是對(duì)一個(gè)學(xué)期來(lái)各科所學(xué)內(nèi)容的全面考查，覆蓋的知識(shí)點(diǎn)多，能力要求更高。二是考試成績(jī)是決定學(xué)生能否升留級(jí)的一個(gè)重要依據(jù)。為此每位同學(xué)都必須高度重視這次考試，要以嚴(yán)肅、認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待本次考試。同時(shí)期末考試還是對(duì)同學(xué)們自信心、意志力的一次考驗(yàn)。前不久最火的電視節(jié)目是《爸爸去哪兒》，kimi在趕豬比賽里想放棄，林志穎的一句話(huà)給我留下深刻的印象：kimi不可能每次都贏，但我一定要讓他知道要努力!面對(duì)期末考試我不能要求每位同學(xué)都成為優(yōu)勝者，但我希望大家做一名能不斷進(jìn)步、超越自我的勇敢者。我們不要一味與同學(xué)攀比分?jǐn)?shù)的高低，主要應(yīng)與“以前的自己比”，今天要比昨天好，明天要比今天好。對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。
第二，珍惜時(shí)間，全力以赴。
歷史在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，時(shí)代在前進(jìn)。今天，我們有著比前人優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，我們不必再像前人那樣”囊螢照讀”，”鑿壁借光”，但這并不意味著前人那種勤學(xué)立志的優(yōu)秀品德已經(jīng)過(guò)時(shí)可以丟棄了。恰恰相反，由于今天學(xué)習(xí)、生活條件優(yōu)越，如果我們稍微放松自己，很容易懈怠。在復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵時(shí)期，同學(xué)們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，記公式、默單詞，做練習(xí)、背課文……時(shí)間就像海綿里的水，你不擠他就不出來(lái),只要肯擠總是會(huì)有的。我始終認(rèn)為，要想取得好成績(jī)，勤學(xué)是必須的。期末考試要想成功取決于你對(duì)時(shí)間的充分利用和你的投入程度，來(lái)自于你每天扎實(shí)的學(xué)習(xí)，來(lái)自于你每節(jié)課認(rèn)真的投入，來(lái)自于你每次練習(xí)的認(rèn)真完成。
第三，講究方法，提高效率。
勤奮確實(shí)可貴，刻苦也不可缺少，但方法更為重要。期末考試科目多，這么多學(xué)科的內(nèi)容要在一、兩周左右的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行復(fù)習(xí)、整理，任務(wù)比較重，這對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是一種壓力，確實(shí)很容易忙亂。希望同學(xué)們能根據(jù)自己的實(shí)際情況，制訂出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，查漏補(bǔ)缺，明確復(fù)習(xí)重點(diǎn)。尤其在復(fù)習(xí)課上，注意力要集中，因?yàn)槔蠋熤v的都是重中之重。不理解的問(wèn)題一定向老師、同學(xué)請(qǐng)教，直到弄懂為止。希望同學(xué)們注意勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦。復(fù)習(xí)階段有的同學(xué)廢寢忘食，用減少睡眠的方法來(lái)增加學(xué)習(xí)時(shí)間。這樣會(huì)導(dǎo)致睡眠不足，白天上課打瞌睡，影響復(fù)習(xí)效果。
第四，遵規(guī)守紀(jì)，誠(chéng)信考試。
期末考試是對(duì)同學(xué)們誠(chéng)信的一次考驗(yàn)。教育家陶行知說(shuō)：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。學(xué)校教育的目的就是追求真善美，抵制假惡丑。所以每每考試，我都愛(ài)跟我的學(xué)生反復(fù)強(qiáng)調(diào)一句話(huà)：“寧要實(shí)事求是的0分，也不要弄虛作假的100分”。作弊實(shí)在是一種自欺欺人的行為，作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝，就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者，一時(shí)蒙蔽的是別人，終生受騙的是自己，我們必須堅(jiān)決加以擯棄。我們必須樹(shù)立這樣的觀念：真實(shí)才是真本事。我們可以在學(xué)識(shí)能力上遜于他人，但決不能輸在誠(chéng)信這份答卷上。
學(xué)校對(duì)考風(fēng)考紀(jì)的要求一向很?chē)?yán)格，本次期末考試學(xué)校將按照高考的要求實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化考試。我們將一如既往，端正考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)，對(duì)考試中出現(xiàn)的違紀(jì)和作弊的事件將按規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理，絕不手軟，希望同學(xué)們端正考試態(tài)度，堅(jiān)決杜絕考試作弊現(xiàn)象，我們期待著全體同學(xué)考出成績(jī)，考出誠(chéng)信，用實(shí)際行動(dòng)證明自己的實(shí)力。
國(guó)旗下講話(huà)認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期試篇七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自八年七班的葉芷，積極備考，認(rèn)真復(fù)習(xí)。今天，我演講的題目是：“積極備考，認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期末考試?！?BR> 時(shí)間如同白駒過(guò)隙，伴隨著新年的腳步而來(lái)的，是我們的期末考。期末考，是對(duì)我們的一次考驗(yàn)，考驗(yàn)的是我們本學(xué)期里學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)的成果。狄慈根說(shuō)過(guò)，重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。認(rèn)真復(fù)習(xí)，就一定能取得好成績(jī)！在這里，我想跟同學(xué)們分享幾個(gè)復(fù)習(xí)的好方法：
一、查缺補(bǔ)漏。
影響學(xué)習(xí)的因素很多，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，難免會(huì)有一些沒(méi)有完全掌握的“漏網(wǎng)之魚(yú)”。要通過(guò)復(fù)習(xí)，檢查自己的疑惑和不足，及時(shí)找老師或同學(xué)幫忙解決。大家可以專(zhuān)門(mén)用一個(gè)本子來(lái)整理自己的錯(cuò)題或是比較重點(diǎn)的題目，徹底掌握那些題目的做題方法。這樣的話(huà)學(xué)習(xí)中的漏洞和欠缺，就得到了彌補(bǔ)，就不怕碰到自己不擅長(zhǎng)的題目啦。
二、提高“回頭率”
在考前的前幾天，可能考查的知識(shí)點(diǎn)很繁雜，而你的`復(fù)習(xí)時(shí)間不夠充足的話(huà)，那么或許你將知識(shí)點(diǎn)看完一遍之后，在腦海中還是一片空白。為了防止遺忘，就要采用提高“回頭率”的方法，就是看完一部分、一章、一節(jié)之后，再回頭重新掃視一遍，加強(qiáng)記憶，融會(huì)貫通。這樣的話(huà)，知識(shí)就得到了鞏固，被牢牢地鎖在腦海里了。
三、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。
孫子兵法里說(shuō)：謀定而后動(dòng)，知止而有得。意思就是不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，方能立于不敗之地。計(jì)劃可以減少我們復(fù)習(xí)的盲目性、隨意性，大大提高復(fù)習(xí)的效率。我們可以針對(duì)自身的不足，合理地分配各個(gè)學(xué)科復(fù)習(xí)的時(shí)間和重點(diǎn)復(fù)習(xí)的薄弱知識(shí)點(diǎn)，制定一個(gè)計(jì)劃表，并且認(rèn)真地按照計(jì)劃表來(lái)復(fù)習(xí)，讓復(fù)習(xí)更有目的性。
四、調(diào)整心態(tài)，輕松應(yīng)對(duì)。
如果同學(xué)們覺(jué)得期末考試帶來(lái)的壓力太大，那就多去欣賞欣賞附中的美景吧。感受附中的晨曦輕撫臉龐，體會(huì)附中小草的堅(jiān)韌不拔，放松身心，勞逸結(jié)合，迎接期末考試。
期末考試，給我們帶來(lái)了些許緊張和興奮。這份緊張，也許來(lái)自父母慈愛(ài)的目光和若隱若現(xiàn)的白發(fā)，也許來(lái)自老師孜孜不倦的教誨和付出，又或許是來(lái)自自身的希翼和目標(biāo)。這份興奮，可能來(lái)自同學(xué)之間的有力競(jìng)爭(zhēng)，可能來(lái)自即將迎向新學(xué)期的高漲熱情，又或許是來(lái)自對(duì)自己的肯定和自信。相信處理好這些緊張和興奮，帶來(lái)的將會(huì)是學(xué)習(xí)時(shí)的細(xì)心，認(rèn)真，努力。
最后，希望同學(xué)們都能取得自己最滿(mǎn)意的成績(jī)，加油吧！
我的講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家！
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國(guó)旗下講話(huà)認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期試篇八
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的們：
大家早上好!非常高興，在這個(gè)美好的早晨，我們又相聚在國(guó)旗下。今天我在國(guó)旗下講話(huà)的主題是：認(rèn)真復(fù)習(xí)，誠(chéng)信為本，迎接期中考試。
11月上旬，下周二，全校各年級(jí)將進(jìn)行期中考試，借此機(jī)會(huì)，我對(duì)同學(xué)們提出以下四點(diǎn)要求：
學(xué)業(yè)成績(jī)的提高，主要看課堂實(shí)效。只有有效的復(fù)習(xí)，才能達(dá)到事半功倍的效果。有些同學(xué)上課像條蟲(chóng)，下課像條龍，這個(gè)樣子怎么會(huì)有效果呢?每位同學(xué)都要記住，考試之前每一節(jié)課都是精品課，因?yàn)檫@些課都是老師精心準(zhǔn)備的，復(fù)習(xí)課看似在重復(fù)平時(shí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容，其實(shí)，這樣的課一種是濃縮，更是一種提高。希望同學(xué)們上好每堂課，聽(tīng)好每一分鐘的課，做好每課的筆記，練好每道題;不放過(guò)一個(gè)疑點(diǎn)，不繞過(guò)一個(gè)難點(diǎn)。
各門(mén)學(xué)科的復(fù)習(xí)全靠課堂上的時(shí)間顯然是不夠的，尤其是有薄弱學(xué)科的同學(xué)!在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們總會(huì)看到，有些同學(xué)，對(duì)自己喜歡的課程就樂(lè)意下工夫，對(duì)于自己討厭的課程就逃避。舉一個(gè)具體的例子，自習(xí)時(shí)這些同學(xué)會(huì)優(yōu)先完成自己喜歡的課程的作業(yè)，而將自己討厭的課程放在后面。而這種情況在每個(gè)人身上都會(huì)或多或少的體現(xiàn)。我們都知道，如果對(duì)這種情況置之不理，那么就永遠(yuǎn)無(wú)法征服自己討厭的科目。解決的辦法是試著將自己討厭的科目放在學(xué)習(xí)計(jì)劃的.第一位。這樣堅(jiān)持下去，有了進(jìn)步就給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，直到對(duì)討厭的科目產(chǎn)生興趣，并且會(huì)主動(dòng)去完成。這種方法就是心理學(xué)上所說(shuō)的“報(bào)酬效應(yīng)”。另外如果能注意進(jìn)行日整理和周整理，相信我們的弱科將不再弱，強(qiáng)科會(huì)更強(qiáng)!
考試不僅是對(duì)知識(shí)的檢測(cè)，更是對(duì)人格的考驗(yàn)。“人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)信不強(qiáng)” 誠(chéng)實(shí)守信是應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則?？荚嚾绻荚伊?，可以下次再努力，但品行上有了污點(diǎn)，卻是很難輕易地抹去。作為雙語(yǔ)學(xué)學(xué)校的一名學(xué)生，我們更應(yīng)具備“誠(chéng)信、超越”的良好品質(zhì)。人格比分?jǐn)?shù)更重要!
每一次考試的結(jié)果都會(huì)有喜有憂(yōu)，我覺(jué)得品嘗成功的喜悅是一種快樂(lè)，能正視挫折，勇于面對(duì)失敗更是一種境界?？嫉煤貌豢烧凑醋韵玻哉也罹啵瑺?zhēng)取百尺竿頭再進(jìn)一步。考得不好也不必灰心喪氣，要認(rèn)真反思學(xué)習(xí)中不足之處，分析得失，重新制定目標(biāo)，奮發(fā)努力!成功永遠(yuǎn)是屬于挑戰(zhàn)失敗的人!
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
國(guó)旗下講話(huà)認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期試篇九
你們好，我是七年級(jí)的學(xué)生會(huì)副主席，來(lái)自十七班的梁晨，今天我要說(shuō)的，是即將到來(lái)的期末考試。
我們的初一生活就要結(jié)束了，距離期末考試，只有二十多天的時(shí)間了！
現(xiàn)在許多班級(jí)也都有了自己挑戰(zhàn)的對(duì)象，剩下的這二十多天，就是我們履行諾言的.時(shí)間！我相信，我們一定能獲勝！
我們不會(huì)為以往的失敗而傷感，更不會(huì)為以往的成功而驕傲。我們會(huì)用好這段復(fù)習(xí)時(shí)間，再創(chuàng)新的輝煌！
上天很既仁慈又公正，它送給了我們每一個(gè)人，一天二十四小時(shí)。無(wú)論你喜歡還是不喜歡，都是二十四小時(shí)！
如何用好這二十四小時(shí)，是我們必須要明白，要思考，要執(zhí)行的首要問(wèn)題。
有的人很會(huì)珍惜時(shí)間，他們會(huì)用好每一天；每一小時(shí)；每一分鐘；每一秒鐘！他用上天賜給的時(shí)間做了很多有意義的事，最終換來(lái)了成就。
其實(shí)，這世界上的所有有成就的人：無(wú)論是國(guó)家元首、還是科學(xué)家、抑或發(fā)明家，甚至生活在每一個(gè)平凡崗位的人，總結(jié)他們最成功之處，就是運(yùn)用時(shí)間的成功！他們都是運(yùn)用時(shí)間的高手！
魯迅先生說(shuō)過(guò)：時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。
成功的人，善用時(shí)間！消磨時(shí)間，必將庸碌！
同學(xué)們，沒(méi)有什么比時(shí)間更重：看書(shū)需要時(shí)間，寫(xiě)字需要時(shí)間，完成作業(yè)需要時(shí)間，師生之間探討學(xué)習(xí)問(wèn)題也需要時(shí)間。然而，我們白天要上課，晚上要作業(yè)，屬于自己支配時(shí)間其實(shí)很少，所以我們要更應(yīng)該用好每一分鐘的課余時(shí)間。
我們大多數(shù)同學(xué)都是好樣的，都是把時(shí)間當(dāng)金子的強(qiáng)者。這是我們超越自己，超越八年級(jí)的法寶。
然而，也有很少一些同學(xué)，沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間對(duì)自己的重要。得過(guò)且過(guò)，浪費(fèi)時(shí)間，讓美好的時(shí)光白白的從自己的身邊溜走。
我真替這些同學(xué)，感到惋惜。請(qǐng)不要覺(jué)得離期末考試的時(shí)間還很遠(yuǎn)，還有大把的時(shí)間來(lái)?yè)]霍。不是這樣的！如果你不馬上緊起來(lái)，那么你一定會(huì)捧著試卷后悔：這就期末開(kāi)始了？我還沒(méi)來(lái)得及復(fù)習(xí)呢！
這二十幾天的復(fù)習(xí)，是非常寶貴的。就請(qǐng)我們大家，配合老師，認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門(mén)功課，以扎實(shí)的知識(shí)，高漲的熱情，迎接我們即將到來(lái)的期末考試！
最后，有幾句話(huà)與大家共勉：只爭(zhēng)朝夕，在你茫然的時(shí)候；只爭(zhēng)朝夕，在你沮喪的時(shí)候；只爭(zhēng)朝夕，在你懶散的時(shí)候，只爭(zhēng)朝夕，在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候；太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望，現(xiàn)在就開(kāi)始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫！
謝謝大家！
國(guó)旗下講話(huà)認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期試篇十
綠色，生命的顏色，生機(jī)勃勃，賞心悅目。綠色，希望的顏色，明媚美好，活力四射。綠色生活不僅僅是一種環(huán)境美好的、低碳的生活模式，更是一種與自己、與他人、與自然和諧相處的生活理念。
高寒的雪域，凍土廣布;高聳的山峰，連綿不斷;深厚的巖層，堅(jiān)硬無(wú)比····。
一次一次地毫無(wú)竭止地挖掘礦產(chǎn)資源，只為能讓更多車(chē)輛排放廢氣;一棵一棵地殘忍地砍倒成長(zhǎng)百年的大樹(shù)，只為占領(lǐng)屬于野獸們的家園而建筑房屋;一次一次地排放污水，只為謀取那眼前的利益。
同學(xué)們，環(huán)境正遭破壞，自然母親正在呻吟。保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源刻不容緩，讓我們不再將自己置身于旁觀者的角度，不再僅僅只是對(duì)種種不良行為作出批判。讓我們從自己做起，從身邊做起，勤以修身，儉以養(yǎng)德，樹(shù)立節(jié)約理念，倡導(dǎo)綠色生活!相信我們的明天會(huì)更好!
國(guó)旗下講話(huà)認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期試篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。搞好期末復(fù)習(xí)的關(guān)鍵在老師，學(xué)校希望在教學(xué)第一線上任教的老師們要把好復(fù)習(xí)關(guān)，把各科復(fù)習(xí)的起點(diǎn)降低一點(diǎn)，再降低一點(diǎn)，讓絕大多數(shù)的同學(xué)都能在復(fù)習(xí)中學(xué)有所得?？紝W(xué)生也是考教師，教師講課質(zhì)量、教學(xué)水平的高低，在很大程度上是反映在學(xué)生的考試成績(jī)之中。希望老師們?cè)谶@為數(shù)不多的復(fù)習(xí)時(shí)間里，盡力彌補(bǔ)平時(shí)教學(xué)中的遺誤和不足，把教落實(shí)到雙基上，把學(xué)引導(dǎo)到學(xué)生的掌握運(yùn)用上。學(xué)校的中心工作是教學(xué)，希望其他崗位上的老師們、同志們，各司其職，各負(fù)其責(zé)，根據(jù)自己的工作實(shí)際，搞好本學(xué)期的收尾工作，按務(wù)實(shí)高效的要求為第一線上的師生服好務(wù)。最后祝老師們期末工作圓滿(mǎn)順和!祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī)。
國(guó)旗下講話(huà)認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期試篇十二
在日常生活中，期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，更是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn);還是同學(xué)們辛勤付出之后獲得成就感的滿(mǎn)足。那么今天小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于復(fù)習(xí)備考國(guó)旗下講話(huà)的范文，希望對(duì)大家有所幫助!
老師們、同學(xué)們!
提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。搞好期末復(fù)習(xí)的關(guān)鍵在老師，學(xué)校希望在教學(xué)第一線上任教的老師們要把好復(fù)習(xí)關(guān)，把各科復(fù)習(xí)的起點(diǎn)降低一點(diǎn)，再降低一點(diǎn)，讓絕大多數(shù)的同學(xué)都能在復(fù)習(xí)中學(xué)有所得?？紝W(xué)生也是考教師，教師講課質(zhì)量、教學(xué)水平的高低，在很大程度上是反映在學(xué)生的考試成績(jī)之中。希望老師們?cè)谶@為數(shù)不多的復(fù)習(xí)時(shí)間里，盡力彌補(bǔ)平時(shí)教學(xué)中的遺誤和不足，把“教”落實(shí)到“雙基”上，把“學(xué)”引導(dǎo)到學(xué)生的掌握運(yùn)用上。學(xué)校的中心工作是教學(xué)，希望其他崗位上的老師們、同志們，各司其職，各負(fù)其責(zé)，根據(jù)自己的工作實(shí)際，搞好本學(xué)期的收尾工作，按“務(wù)實(shí)高效”的要求為第一線上的師生服好務(wù)。最后祝老師們期末工作圓滿(mǎn)順和!祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī)。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我認(rèn)為，大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下：
第一，爭(zhēng)分奪秒，搶占制高點(diǎn)。
上了青春的界域。青春是花，美麗卻易凋零，假如不去呵護(hù)，在來(lái)不及美麗時(shí)，就會(huì)凋謝枯萎;青春是雨，朦朧卻有多情，假如不去把握，就會(huì)變成清淚，在傷心時(shí)破碎;青春是自由，想唱就唱，要唱得響亮，就算沒(méi)有認(rèn)為我鼓掌;青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼就會(huì)贏。珍惜青春吧，從現(xiàn)在做起，基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)，重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí)，難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)?！耙约褐L(zhǎng)，攻人之短”“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短”。兵家云：知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。
第二，鍥而不舍，鐵樹(shù)也開(kāi)花。
鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅(jiān)持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與?！分械闹魅斯啦谎詳〉男拍钭屗麆?chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，沒(méi)滴過(guò)血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。
第三，平和心態(tài)，決勝千里外。
同學(xué)們，臨近考試，起請(qǐng)你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟，向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨毛澤東的“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng)，人生處處精彩。
第四，誠(chéng)信考場(chǎng)，成功的人生。
我們修遠(yuǎn)中學(xué)在歷次考試中，已經(jīng)形成一種良好的誠(chéng)信氛圍，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠(chéng)信做人”的意識(shí)，我們要以飽滿(mǎn)的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中，公平競(jìng)爭(zhēng)，誠(chéng)信考試，杜絕作弊，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
第五，充滿(mǎn)自信，譜寫(xiě)新篇章。
以還你一個(gè)太陽(yáng);如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以還你一個(gè)宇宙。那么，就請(qǐng)我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧，大家回給我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個(gè)有一個(gè)不斷的驚喜：考出個(gè)人的最佳水平，考出班級(jí)的綜合水平，考出修遠(yuǎn)人的風(fēng)采。
各位同學(xué)，青春，書(shū)聲瑯瑯，歌聲飛翔;青春，生機(jī)勃勃，歡呼爭(zhēng)強(qiáng);青春，綠草如蔭，充滿(mǎn)陽(yáng)光;看哪，這就是青春，這就是我們修遠(yuǎn)學(xué)子的風(fēng)采。與時(shí)俱進(jìn)，是我們的追求;隨風(fēng)奔跑，自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。
親愛(ài)的同學(xué)捫，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，行動(dòng)起來(lái)吧，我們一定回譜寫(xiě)自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報(bào)，我們的成績(jī)一定會(huì)步步高。
謝謝大家，我的演講結(jié)束。
老師們、同學(xué)們：
在這里我向同學(xué)們提了幾點(diǎn)建議，望大家做到以下六點(diǎn)：
1、上好復(fù)習(xí)課。
每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過(guò)老師精心設(shè)計(jì)的。在復(fù)習(xí)課中，老師必定和大家一起回顧每一類(lèi)知識(shí)的重難點(diǎn)，對(duì)前面學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行濃縮梳理，所以不能錯(cuò)過(guò)任何一節(jié)復(fù)習(xí)課，大家要認(rèn)真參與，不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上開(kāi)小差出現(xiàn)跑神的現(xiàn)象。
2、敢于提問(wèn)。
如果感到自己哪方面的知識(shí)不過(guò)關(guān)，有疑問(wèn)的一定要提出來(lái)，問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師、問(wèn)家長(zhǎng)，弄懂以后還要多練習(xí)兩次。只有這樣，才能及時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。
3、認(rèn)真完成作業(yè)。
復(fù)習(xí)期間，老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn)，有計(jì)劃地布置作業(yè)，有目的地練習(xí)鞏固。因此，我們必須按老師要求，認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)，只有這樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果。
4、自我復(fù)習(xí)。
每個(gè)同學(xué)的知識(shí)水平都不一樣，每個(gè)同學(xué)都有與別人不同的知識(shí)優(yōu)勢(shì)和知識(shí)缺陷，因此就要我們有清醒的頭腦，找出自己知識(shí)上的不足，制定計(jì)劃，有選擇優(yōu)側(cè)重地進(jìn)行自我復(fù)習(xí)。
5、融會(huì)貫通，使知識(shí)系統(tǒng)化。
一個(gè)學(xué)生，通過(guò)平時(shí)分單元分課文的學(xué)習(xí)，可以說(shuō)基本上完成了對(duì)各種基本知識(shí)的理解任務(wù)，完成了對(duì)基本能力的掌握。通過(guò)復(fù)習(xí)時(shí)的回顧，查漏補(bǔ)缺，又把長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的各部分內(nèi)容有機(jī)地“組裝”起來(lái)，幫助我們掌握各部分內(nèi)容之間的區(qū)別和聯(lián)系，從而編織一張系統(tǒng)化的“知識(shí)之網(wǎng)”。
6.既會(huì)學(xué)習(xí)，也要會(huì)休息。
要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態(tài)。我們不提倡同學(xué)們晚上開(kāi)夜車(chē)或過(guò)早起床復(fù)習(xí)，因?yàn)檫@樣會(huì)導(dǎo)致睡眠不足和復(fù)習(xí)效果差，上復(fù)習(xí)課更會(huì)打瞌睡。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時(shí)那樣，注意適當(dāng)鍛煉，合理休息，勞逸結(jié)合，每天按時(shí)睡覺(jué)，保證充足的睡眠。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件"苦差事",但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中包含著許多的樂(lè)趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,就一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī)。人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!，一份耕耘，一份收獲!”剩下的時(shí)間由你們來(lái)把握。相信你們一定能抓住它，駕御它!最后，祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開(kāi)，再創(chuàng)學(xué)習(xí)上的輝煌。
我的講話(huà)結(jié)束了，謝謝大家。
老師們，同學(xué)們，大家好，今天我演講的題目是《我們是祖國(guó)的期待》。
站在國(guó)旗下，舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗，眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫(huà)面——我們偉大祖國(guó)的版圖。心中不禁感想萬(wàn)千，每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻，我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中，莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó)，向國(guó)旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)著千斤重?fù)?dān)，祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)尚不發(fā)達(dá)，人口眾多，人均國(guó)民生產(chǎn)總值還比較低，不能與發(fā)達(dá)國(guó)家相比美。但我們的祖國(guó)物資*豐富，地大物博，有巨大的潛力，而且祖國(guó)擁有我們這些要開(kāi)辟新時(shí)代走向未來(lái)的接班人，所以我們可以大聲對(duì)世界說(shuō)：“我們的祖國(guó)無(wú)比富有，我們就是祖國(guó)最寶貴的財(cái)富?！?BR> 眾所周知，世界杯已經(jīng)持續(xù)十多天了，中國(guó)隊(duì)雖然沒(méi)有進(jìn)入世界杯，但我們并沒(méi)有就因此而放棄足球隊(duì)事業(yè)的熱愛(ài)，因?yàn)槲覀儓?zhí)著，我們對(duì)中國(guó)足球有信心，球迷永遠(yuǎn)都不會(huì)對(duì)足球健將們說(shuō)放棄!因?yàn)樽鎳?guó)還擁有我們，我們有理想、有抱負(fù)、有能力。我們正值青春年華，充滿(mǎn)智慧和力量，我們深信：今日的夢(mèng)想，必然成為明日的現(xiàn)實(shí)，終有一天，中國(guó)足球?qū)?huì)“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上幾萬(wàn)里?！敝袊?guó)足球?qū)_出亞洲，令全世界刮目相看。
不僅足球如此，祖國(guó)的建設(shè)也需要我們的努力，我們期待著中國(guó)以。
展新的巨人形象屹立于世界東方，這是中華民族千百年來(lái)的夙愿，也是我們?yōu)橹畩^斗的理想，要實(shí)現(xiàn)這美好的理想，知識(shí)技術(shù)是紐帶橋梁。因此，我們應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識(shí)為首要任務(wù)，不虛度青春，努力拼搏實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
期末考試即將來(lái)臨，同學(xué)們養(yǎng)足精力，充實(shí)頭腦，讓我們?cè)谄谀┛荚囍羞M(jìn)個(gè)“漂亮的球”，讓所有的人都為我們歡呼，讓我們以?xún)?yōu)異的成績(jī)走出高一，走向高二更高的階梯!
老師、同學(xué)們：
期中考試臨近，首先我們要合理利用時(shí)間。一個(gè)星期的時(shí)間不算長(zhǎng)，但善于安排的人可以有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。誰(shuí)吝嗇時(shí)間，時(shí)間就對(duì)誰(shuí)慷慨;誰(shuí)荒廢時(shí)間，時(shí)間也就荒廢誰(shuí)。我們要抓住分分秒秒，少講空話(huà)多做實(shí)事，提高學(xué)習(xí)的效率。
其次，人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人，因此每個(gè)同學(xué)要重視考前的復(fù)習(xí)。孔子說(shuō)："溫故而知新"，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi)，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。
然而考試是緊張的，每一位同學(xué)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。考題你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠?，把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)。難題爭(zhēng)取得分，基礎(chǔ)題不失分，并注意把握時(shí)間。
最后，考試還是一次做人品行的檢測(cè)。我想同學(xué)們并非第一次參加考試，對(duì)考試的紀(jì)律是清楚的、明白的?？荚囀菄?yán)肅的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)，同學(xué)們，切莫一失足成千古恨。考試作弊學(xué)校將給予嚴(yán)肅懲處。希望大家自尊自愛(ài)，切勿因小而失大。
同學(xué)們，我們每個(gè)人都有個(gè)性，有自尊，更有奮發(fā)向上，不甘落后的上進(jìn)心。我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，在期中考試取得好成績(jī)!
國(guó)旗下講話(huà)認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期試篇十三
復(fù)習(xí)是強(qiáng)化和鞏固記憶痕跡、防止產(chǎn)生遺忘的主要途徑，是使人們獲得知識(shí)、技能的必不可少的手段。下面是本站小編給大家整理的關(guān)于認(rèn)真復(fù)習(xí)的國(guó)旗下講話(huà)，僅供參考。
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活漸漸接近尾聲，我們照例即將迎來(lái)每學(xué)期一次的期末考試。今天我想跟大家談?wù)勂谀┛荚噾?yīng)該怎樣復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)一定要有一個(gè)科學(xué)的方法。俗話(huà)說(shuō)：工欲善其事，必先利其器。意思是說(shuō)無(wú)論做什么事，都要事先做好準(zhǔn)備。期末考試也是一樣。學(xué)習(xí)貴有方，復(fù)習(xí)應(yīng)有法。在日常學(xué)習(xí)中，我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)盡管珍惜分分秒秒，但復(fù)習(xí)效果卻不理想;有的同學(xué)用于復(fù)習(xí)的時(shí)間似乎并不多，卻記得牢，不易忘記。原因之一是這部分同學(xué)能遵守學(xué)習(xí)規(guī)律、科學(xué)的組織復(fù)習(xí)。同學(xué)們想要提高復(fù)習(xí)效果，要特別注意以下幾點(diǎn)：
1.復(fù)習(xí)任務(wù)要明確。復(fù)習(xí)過(guò)程中，一定要提出明確的目的和要求，有了明確的復(fù)習(xí)目的，會(huì)使大腦細(xì)胞處于活躍狀態(tài)，注意力高度集中，對(duì)外界信息反應(yīng)敏捷，記憶清楚。當(dāng)然，也不能急于求成，貪多求快，否則會(huì)“欲速則不達(dá)”。
2.重視基礎(chǔ)知識(shí)。很多同學(xué)在復(fù)習(xí)的時(shí)候，往往找來(lái)一大堆的習(xí)題搞題海戰(zhàn)術(shù)，專(zhuān)摳偏題難題，而對(duì)于課本上規(guī)律性的基礎(chǔ)知識(shí)置之不理。其實(shí)，學(xué)校的期末考試不是奧林匹克競(jìng)賽，考點(diǎn)還是在于我們平時(shí)對(duì)于課本知識(shí)的理解?？磿?shū)時(shí)，應(yīng)將重點(diǎn)內(nèi)容，重要的概念、公式、原理等，或者容易忽略的內(nèi)容勾劃出來(lái)，以便復(fù)習(xí)時(shí)分清主次，突出重點(diǎn)。
3.注意查漏補(bǔ)缺，在考試的最后幾天，除了不要忽視課本上的基礎(chǔ)知識(shí)之外，建議同學(xué)可以把平時(shí)練習(xí)的試卷拿出來(lái)翻閱一下，要特別關(guān)注試卷上平時(shí)做錯(cuò)的題目，仔細(xì)分析一下，我當(dāng)時(shí)為什么會(huì)錯(cuò)，錯(cuò)在哪里。以便在考試時(shí)碰到類(lèi)似的情況不能再犯同樣的錯(cuò)誤。
掌握了科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，還應(yīng)該掌握一定的應(yīng)試技能。
1、充分利用考前五分鐘。
進(jìn)入考場(chǎng)坐定后，先看一看教室四周，熟悉一下陌生的環(huán)境，調(diào)整狀態(tài)，做做“心靈體操”：靜心、信心、專(zhuān)心、細(xì)心。
按照考試要求，考前五分鐘是發(fā)卷時(shí)間，考生可以看題但不準(zhǔn)做題。拿過(guò)卷子后，首先在規(guī)定的位置準(zhǔn)確填寫(xiě)自己的相關(guān)信息，再整體翻看試卷，看看試卷名稱(chēng)是否正確、共多少頁(yè)、頁(yè)碼順序有無(wú)錯(cuò)誤、每一頁(yè)卷面是否清晰、完整，同時(shí)聽(tīng)好監(jiān)考老師的要求。如發(fā)現(xiàn)試卷有問(wèn)題，立即向監(jiān)考老師報(bào)告并調(diào)換。
試卷沒(méi)問(wèn)題后，再看試卷分幾個(gè)部分、總題量是多少、有哪幾種題型等等，對(duì)全卷各部分的難易程度和所需時(shí)間作大致估計(jì)，做到心中有數(shù)，以便靈活應(yīng)答各題。
2、審題要仔細(xì)，題意弄明白。
俗話(huà)說(shuō)，打蛇打七寸。開(kāi)始答題前，審題要看清題目?jī)?nèi)容，抓住題干中的關(guān)鍵詞，了解答題要求，答題時(shí)才不會(huì)南轅北轍。很多題目的題干中不僅含有知識(shí)要點(diǎn)，也提示著答題的方法、過(guò)程和情感態(tài)度與價(jià)值觀。如果題目沒(méi)讀懂或誤讀了，你可能做得很輕松，但做的是無(wú)用功，一分都得不到。
如何審題呢?多數(shù)考題是考察學(xué)生對(duì)知識(shí)關(guān)聯(lián)性的掌握，一個(gè)題目中包含幾個(gè)小知識(shí)點(diǎn)。因此，審題仔細(xì)了，題意弄明白了，思路就好找到了，這題的分?jǐn)?shù)就丟不了。
3、做題時(shí)先易后難。
一般大型考試，前面的題目往往比較簡(jiǎn)單，越往后越難，這樣有利于學(xué)生正常發(fā)揮。但有的學(xué)生自以為水平高，對(duì)簡(jiǎn)單的題目不屑一顧，所以干脆從最后一個(gè)題開(kāi)始做，這種做法風(fēng)險(xiǎn)太大。
事實(shí)上，前面的選擇題和后面的大題，難易差距是很大的，但是分值的含金量是一樣的，能拿分才是王道。一般后面的大題難度都很大，一旦在難題上卡殼，不僅耽誤時(shí)間，還會(huì)影響心情，甚至影響整場(chǎng)考試的發(fā)揮。
當(dāng)然，由易到難并不是說(shuō)從第一題一直做到最后一個(gè)，做題時(shí)要先做基本題，即填空題、判斷題，再做中檔題，最后做綜合題;或者先做自己擅長(zhǎng)的題，最后再集中精力去做難題，能做多少是多少。
4、控制速度，確保質(zhì)量。
雖然考試時(shí)間很緊，但無(wú)需刻意提高做題速度，跟平時(shí)答題的速度差不多就行。如果考試時(shí)的做題速度和平常訓(xùn)練的速度差距比較大，很可能導(dǎo)致做題質(zhì)量下降。
不要擔(dān)心“做慢了，做不完”?？荚嚂r(shí)，如果學(xué)生始終在自己會(huì)做的題目上全神貫注，考生必定是正常發(fā)揮甚至超水平發(fā)揮的。你一直投入到會(huì)做的題目中，按照你平常訓(xùn)練的速度，踏踏實(shí)實(shí)地往前推進(jìn)，確保做題質(zhì)量，即使最后有個(gè)別題目沒(méi)做完，最后結(jié)果往往會(huì)比你想象的要高。所以考試的時(shí)候要控制速度，這是考試技巧的一個(gè)很重要的方面。
考場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)時(shí)間來(lái)不及也是很正常的，但不能因此緊張、不知所措，要調(diào)整緊張心態(tài)，認(rèn)真填好答題卡，并耐心檢查一遍。再整體看一看還有幾道題目沒(méi)有做，它們的難易如何，各題的分值是多少，如果做需要多長(zhǎng)時(shí)間。接著根據(jù)所剩的時(shí)間來(lái)安排，正常情況是先做容易的、花時(shí)間少的題目。
最后，衷心地預(yù)祝我們所有的學(xué)生都能在最后的期末考試中，以穩(wěn)定的狀態(tài)，發(fā)揮出最佳水平，考出最滿(mǎn)意的成績(jī)。
老師們、同學(xué)們：
早上好!我是七(10)班的黃麗娟。今天我講話(huà)的題目是：認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，迎接期中考試。
半個(gè)學(xué)期很快已從身邊悄然流逝。我們就將面臨學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)——期中考試。同學(xué)們應(yīng)該統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，首先把各科的復(fù)習(xí)時(shí)間，做出合理的安排，科學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃很重要,是使復(fù)習(xí)工作有秩序地進(jìn)行并實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)的重要保證。不能忙亂而毫無(wú)頭緒地開(kāi)始復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)要注重方法，復(fù)習(xí)不是和尚撞鐘式單調(diào)的重復(fù)，這喚不起任何學(xué)習(xí)興趣，還易產(chǎn)生腦疲勞。復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)理解和融會(huì)貫通，或分析，或綜合，或比較，或歸類(lèi)。將所學(xué)的知識(shí)結(jié)合成一個(gè)有機(jī)的整體，最后進(jìn)行“理”與“練”的結(jié)合?！袄怼本褪欠智逯仉y點(diǎn)，把握層次。我們可以通過(guò)理對(duì)知識(shí)的脈絡(luò)有更清楚的理解?！熬殹本褪怯械姆攀傅亟忸}，注重少而精，把握一題多變，多方求教，著重理解。
同學(xué)們，只有有效的復(fù)習(xí)，才能達(dá)到事半功倍的效果?？鬃诱f(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?”意思是學(xué)了新知識(shí)，然后有計(jì)劃地按時(shí)地去復(fù)習(xí)它，也是一件快樂(lè)的事情。學(xué)過(guò)的東西，只有反復(fù)復(fù)習(xí)，才能牢固地記憶，并能應(yīng)用自如。由此可見(jiàn)，復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)都顯得尤為重要。復(fù)習(xí)時(shí)要有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心，鍥而不舍，才能使有限的時(shí)間變成無(wú)限的資源!
另外，同學(xué)們要保持良好的心態(tài)?？荚嚽昂涂荚嚨倪^(guò)程中，我們的心理是最容易出問(wèn)題的。沒(méi)有良好的心態(tài)，復(fù)習(xí)就會(huì)陷入“煩躁”的怪圈，從而使復(fù)習(xí)效率變得低下;考試的時(shí)候，則會(huì)出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況，原來(lái)得心應(yīng)手的題目，也變得無(wú)從下手，甚至根本就沒(méi)法做了。我們要學(xué)會(huì)沉著冷靜地以一顆平常心去面對(duì)，只有當(dāng)你的情緒處于最好狀態(tài)時(shí)，你的個(gè)人能力才會(huì)得到最好的發(fā)揮。當(dāng)你在復(fù)習(xí)中感到不知所措時(shí)，不妨考慮一下自己的復(fù)習(xí)方法，從理清頭緒上下功夫，也許會(huì)步入柳暗花明的新天地。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)的人生不完整!考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住，剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它，駕御它!
最后，祝同學(xué)們期中考試旗開(kāi)得勝!
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《認(rèn)真復(fù)習(xí)，再創(chuàng)佳績(jī)》。再過(guò)兩個(gè)星期，這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。等待大家的，是輕松愉快的暑假，想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受這些之前，我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——那就是期末檢測(cè)。
迎接檢測(cè)!光有熱情是不夠的，還要注意方法，下面把一些小的建議和大家一起分享。
第一、
珍惜時(shí)間。
學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的，同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)行復(fù)習(xí)誰(shuí)吝嗇時(shí)間，時(shí)間就對(duì)誰(shuí)慷慨;誰(shuí)荒廢時(shí)間，時(shí)間也就荒廢誰(shuí)我們要抓住分分秒秒，少講空話(huà)多做實(shí)事，提高學(xué)習(xí)的效率。
第二、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備?？鬃诱f(shuō)：“溫故而知新”，就是告訴我們要重視復(fù)習(xí)。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi)，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)中狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位。
第三、在心理上做好充分的準(zhǔn)備?？荚囀蔷o張的，是對(duì)知識(shí)的檢測(cè)，又是對(duì)意志的磨煉。如果我們前段時(shí)間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位，不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì)造成過(guò)分緊張，過(guò)低則會(huì)太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。
最后，在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取發(fā)揮出最佳水平。
國(guó)旗下講話(huà)認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期試篇十四
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是：學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)意味著付出，她是人類(lèi)最純潔、最崇高的道德品質(zhì)之一。她像冰山雪蓮，潔白無(wú)瑕;她像滿(mǎn)山杜鵑，情暖人間。在我們中華民族幾千年的文明史中，一直閃爍著奉獻(xiàn)的光輝，屈原、孫中山、鄧小平、雷鋒，這些古代的圣賢、近代的英雄和當(dāng)今的模范，他們之所以耀眼、醒人，正是因?yàn)樗麄儼炎约旱穆斆?、才智和生命無(wú)私地奉獻(xiàn)給了國(guó)家和人民。春蠶到死絲方盡，留贈(zèng)他人御風(fēng)寒。這為奉獻(xiàn)的高尚品格作了一個(gè)形象的詮釋。
同學(xué)們，當(dāng)我們迎著朝陽(yáng)，踏進(jìn)校園，望著整潔的路面、美麗的校園和舒適的教室時(shí)，可曾想過(guò)，老師們用微笑著的堅(jiān)韌，讓學(xué)生踩著自己的肩膀奔向新的征程;用非凡的才能，讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園更加五彩繽紛。為了我們的成長(zhǎng)，嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)。正是因?yàn)橛腥缂t燭一般照亮我們征途的老師，有默默無(wú)聞辛勤工作的工友，有為我們生活幸福而日夜操勞的父母，一切才會(huì)那么的美好。
有這樣一則故事：一個(gè)盲人在夜晚走路時(shí)，手里總是提著一盞明亮的燈籠。人們很好奇，就問(wèn)他：你自己看不見(jiàn)，為什么還要提著燈籠走路呢?盲人說(shuō)：我提著燈籠，既為別人照亮了路，同時(shí)別人也容易看到我，不會(huì)撞到我。這樣既幫助了別人，也保護(hù)了自己。同學(xué)們，聽(tīng)了這則故事，有什么感想呢?它告訴我們：遇事一定要為別人著想，為別人著想也就是為自己著想。
生命的意義在于奉獻(xiàn)，在土地上留下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，勝過(guò)在空中傳播千萬(wàn)句虛言。讓我們將自己的熱心、愛(ài)心、真心、誠(chéng)心獻(xiàn)給母校和他人，伸出自己有力的雙臂，建設(shè)我們共同的家園。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地面上有紙屑的時(shí)候，請(qǐng)你彎腰把它撿起來(lái);就餐完后，請(qǐng)你把桌面清理干凈;請(qǐng)你倍加呵護(hù)校園中的一草一木，盡我們的所能為學(xué)校作點(diǎn)貢獻(xiàn)，哪怕只是一點(diǎn)微不足道的小事。一只蜜蜂是渺小的，可成千上萬(wàn)群蜜蜂卻為人們的生活增添了無(wú)數(shù)美好的內(nèi)容。如果我們?nèi)巳硕挤瞰I(xiàn)自己的光和熱，我們的校園將更加文明，充滿(mǎn)朝氣和活力。關(guān)愛(ài)他人，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，對(duì)我們中學(xué)生來(lái)講，也是人際關(guān)系的一個(gè)支點(diǎn)。如果你賦予他人愛(ài)，你也定會(huì)獲得他人回報(bào)。人際關(guān)系會(huì)朝著互愛(ài)方向前行，互相之間的情感也會(huì)跳出原有的層次，向精神層面升華。相反，如果你對(duì)周?chē)囊磺卸急е淠?，那么你的人生無(wú)疑是蒼白的，你的處境無(wú)疑是狹小的。墻角之花，當(dāng)你孤芳自賞時(shí)，世界也就小了。關(guān)愛(ài)他人，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，是我們應(yīng)該弘揚(yáng)的精神。
同學(xué)們，我們是幸福、幸運(yùn)的一代，在我們緊張學(xué)習(xí)的同時(shí)，別忘了關(guān)心身邊的每一個(gè)人。關(guān)心長(zhǎng)輩、幫助他人、寬容他人，多替別人著想。有愛(ài)心的世界才是美麗的。當(dāng)我們學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)付出的時(shí)候，就會(huì)得到真正的快樂(lè)，我們的世界也會(huì)充滿(mǎn)光明和溫暖。為了金中的光榮，為了我們的自豪，為了金中和我們的明天，讓我們學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。
謝謝大家!
國(guó)旗下講話(huà)認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期試篇十五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
同學(xué)們，一學(xué)期在不知不覺(jué)中就要結(jié)束啦！還記得9月的開(kāi)學(xué)典禮主題是“讓夢(mèng)想起飛”，我不知道同學(xué)們都有哪些夢(mèng)想，但是我想每個(gè)同學(xué)都希望在期末的考查考試中取得滿(mǎn)意的等級(jí)，不辜負(fù)自己一學(xué)期的辛苦，不辜負(fù)家人和老師的期望！今天利用國(guó)旗下講話(huà)，我就把放假前的一些事情告知同學(xué)們。
一、考查及考試科目。
期末考查科目：第一類(lèi)是國(guó)家部頒課程有：屏品德與生活及品德與社會(huì)、音樂(lè)、美術(shù)、體育、科學(xué)、信息、書(shū)法；校本課程有：每個(gè)同學(xué)周二下午的特長(zhǎng)選修課、1到6年級(jí)的國(guó)際理解課、3到6年級(jí)的智慧課、形體等。
期末調(diào)考科目：接市教科院通知，經(jīng)研究，全區(qū)小學(xué)2013年秋季學(xué)期末調(diào)考安排如下：
1．市調(diào)考四年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)（提供語(yǔ)數(shù)b卷）和英語(yǔ)。
2.區(qū)調(diào)考。
（1）一至六年級(jí)：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)a卷。一、二、三、五、六年級(jí)：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)b卷。
（2）三、五、六年級(jí)英語(yǔ)，提供調(diào)考卷。
（3）一年級(jí)：美術(shù)；二年級(jí)：思品；三年級(jí)：音樂(lè)；五年級(jí)：科學(xué)；六年級(jí)：信息技術(shù)。提供調(diào)考卷。
二、期末表彰類(lèi)別：班級(jí)形象大使1人；文明午休、文明用餐、文明乘車(chē)等文明大使共10人；才干大使、愛(ài)心大使、勤學(xué)大使、環(huán)保大使、自立大使、樂(lè)讀大使、善寫(xiě)大使、藝術(shù)大使、it大使、鍛煉大使、數(shù)學(xué)大使、英語(yǔ)大使等13類(lèi)不超過(guò)3人。
三、期末寒假作業(yè)：
1、第一類(lèi)：下發(fā)的寒假作業(yè)實(shí)行個(gè)性化自選申報(bào)；
2、第二類(lèi)：實(shí)踐作業(yè)。就是我校特有的寒假實(shí)踐體驗(yàn)手冊(cè)。內(nèi)容：我校自編的《陽(yáng)光階梯閱讀指南》及語(yǔ)文的課外閱讀、英語(yǔ)的繪本閱讀、加拿大知識(shí)積累、體驗(yàn)活動(dòng)等。
四、時(shí)間安排：本周我們利用大課間時(shí)間聽(tīng)要求兌換午休午餐獎(jiǎng)券；14日全天語(yǔ)文、英語(yǔ)數(shù)學(xué)考試，開(kāi)設(shè)誠(chéng)信考場(chǎng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)義工參與監(jiān)考；下午放學(xué)后家長(zhǎng)到校領(lǐng)取多余的餐費(fèi)并把午休用品拿回去，在家休息到17日早上8點(diǎn)半到校參加散學(xué)典禮。10點(diǎn)結(jié)束后正式開(kāi)始寒假生活。
最后希望同學(xué)們也祝愿同學(xué)們用心復(fù)習(xí)，誠(chéng)信考試，開(kāi)心過(guò)年！