中學(xué)生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感(通用22篇)

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    讀后感不僅可以幫助自己更好地理解和記憶閱讀內(nèi)容,也可以與他人分享自己的感受。寫(xiě)一篇較為完美的讀后感,首先需要仔細(xì)閱讀原文或書(shū)籍,并理解作者的觀點(diǎn)和主題。然后,通過(guò)反思和個(gè)人思考,提煉出自己對(duì)這些內(nèi)容的理解和感受。在寫(xiě)讀后感時(shí),應(yīng)該結(jié)合自己的觀點(diǎn)和真實(shí)感受,用自己的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確和表達(dá)的連貫性。讀后感中可以包括對(duì)情節(jié)的評(píng)論、對(duì)人物形象的評(píng)價(jià)、對(duì)主題的思考和對(duì)自己的啟示等。小編為大家整理了一些感人至深的讀后感,希望能夠觸動(dòng)大家對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)和思考。
    中學(xué)生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇一
    書(shū)乃是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,從古至今,書(shū)一直是人們的充電機(jī),我也是一個(gè)喜歡讀書(shū)的小女孩,在我讀過(guò)的書(shū)中《鋼鐵是怎樣煉成的》是我的最?lèi)?ài)。
    《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)作家尼古拉。阿列克賽耶維奇。奧斯洛夫基根據(jù)自己親生經(jīng)歷寫(xiě)的不朽名作,文中的保爾,柯察金苦從小受到神父的侮辱和老板的壓迫,嚴(yán)酷的底層生活使他具有一種自發(fā)的反抗精神,后來(lái)在布爾什維克克黨的栽培下,逐漸成長(zhǎng)起來(lái),從一個(gè)貧困廚娘的孩子成為一名優(yōu)秀的戰(zhàn)士,無(wú)論是在殘酷的革命戰(zhàn)爭(zhēng)中,還是在極端困難的建設(shè)環(huán)境里,保爾克服了無(wú)數(shù)艱難困苦,表現(xiàn)了極大的智慧和堅(jiān)強(qiáng)的意志,在無(wú)情病魔的打擊下,他仍能從癱瘓和雙目失明的痛苦中開(kāi)始戰(zhàn)斗,在文學(xué)創(chuàng)作中找到光明和目標(biāo)。
    當(dāng)我讀過(guò)這本書(shū)時(shí),我不禁被保爾這種鋼鐵般的意志和崇高品德的無(wú)產(chǎn)階級(jí)精神打動(dòng)了,小說(shuō)中,作者沒(méi)有對(duì)保爾,柯察金做片面的拔高,而是從斗爭(zhēng)、勞動(dòng)、友誼、愛(ài)情和日常生活各方面描寫(xiě)保爾的性格成長(zhǎng)過(guò)程,給人無(wú)窮的動(dòng)力,保爾對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)堅(jiān)定不移的信念和對(duì)生活積級(jí)樂(lè)觀的態(tài)度深深地鼓舞了我,使我在困境中對(duì)晚起理想的風(fēng)帆,也告訴我要為人類(lèi)事業(yè)而奮斗。
    中學(xué)生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇二
    《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)給我們展示了鋼鐵般的意志,我們要去學(xué)習(xí)的。下面小編為大家收集整理了“《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感600字”,歡迎閱讀與借鑒!
    人應(yīng)該怎樣活著才有意義呢?保爾?柯察金用行動(dòng)回答了這一問(wèn)題。
    保爾?柯察金是俄國(guó)人奧斯特洛夫斯基之《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公。他小的時(shí)候遭受過(guò)很多的磨難,經(jīng)過(guò)努力他參軍了,他在殘疾后毫不灰心,還要頑強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,并且開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)作,后來(lái)他雙目失明了……這對(duì)于一個(gè)癱瘓的人來(lái)說(shuō)又是一個(gè)多么沉重的打擊啊!可是經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的媽力,他終于成功地寫(xiě)出了小說(shuō)《在暴風(fēng)雨中誕生》的前幾篇。讀著讀著我禁不住熱淚盈眶。保爾這樣一個(gè)普通的戰(zhàn)士,竟有比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志。
    面對(duì)困難和苦難,意志薄弱的人會(huì)選擇逃避,然而意志堅(jiān)強(qiáng)的人卻會(huì)勇往直前,成功永遠(yuǎn)屬于后者。人生在世,誰(shuí)都難免會(huì)遇到崎嶇坎坷,有些人會(huì)灰心喪氣,有些人則會(huì)勇敢拼搏,拿出一種頑強(qiáng)精神,勇往直前。
    哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“苦難是一所學(xué)校,許多人的生命之所以偉大,都是來(lái)自他們所承受的苦難。最好的才干往往是烈火中鍛煉出來(lái)的?!笨嚯y能磨練人的意志,激發(fā)人的潛能,使他折射出光輝的人格魅力,保爾就是最好的例子。
    現(xiàn)在我們的家庭生活條件好了,在優(yōu)越的環(huán)境中長(zhǎng)大的我們根本就沒(méi)有了吃苦的機(jī)會(huì)。殊不知,一個(gè)人要有所成就,能夠擔(dān)當(dāng)大任,首先必須經(jīng)受磨難,接受各種考驗(yàn),具備不屈不撓的精神。愛(ài)迪生的那句名言“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”就說(shuō)明了一個(gè)道理:一個(gè)人只有經(jīng)受得住苦難的磨練,他才能取得成功。
    我們作為新一代的青少年,如果具備了堅(jiān)強(qiáng)的意志,那么他就能克服前進(jìn)道路上的種種困難;我們新一代的青少年更應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾?柯察金鋼鐵一般的意志,只要我們定一個(gè)目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,堅(jiān)持不懈,持之以恒,一定會(huì)終身受益,取得成功。
    毅力為成功之本,是一種韌勁,一種積累。毅力的表現(xiàn)是一個(gè)人在挫折中所展示出的驚人的一股力量,有了它,人們就不會(huì)向挫折和困難低頭,更會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。這是我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的感悟。
    整部小說(shuō)的價(jià)值,正在于塑造了保爾這樣一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命英雄的形象。然而,十九世紀(jì)英國(guó)的運(yùn)動(dòng)中,雖然早已出現(xiàn)了無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的萌芽,但那主要是詩(shī)歌,至于其他的古典作家,他們對(duì)舊社會(huì)腐朽黑暗的揭露盡管非常深刻,但并沒(méi)有塑造出一個(gè)令人滿(mǎn)意的正面人物形象。保爾的出現(xiàn),無(wú)論是形象的高大或形象的純真質(zhì)樸,都是一個(gè)新的高峰。主人公保爾全身癱瘓、雙目失明后,一度苦惱不能自拔,也產(chǎn)生過(guò)自殺的念頭,但他很快地對(duì)自己的行為和想法感到可恥,惡狠狠地罵了起來(lái):“……即便到了自己的生活已經(jīng)無(wú)法忍受的時(shí)候,也要設(shè)法活下去,要竭盡全力,使生命變得有益于社會(huì),有益于人民!”就這樣,保爾在肉體上和精神上都承受著難以想象的痛苦的情況下,全新找到了“歸隊(duì)”的力量,開(kāi)始了常人內(nèi)難以想象的文學(xué)創(chuàng)作工作。保爾以自己的畢生精力,實(shí)踐了自己的生活原則:“人最寶貴的是生命,生命每個(gè)人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他就能夠說(shuō)‘我的整個(gè)生命和全部精力,都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)?!?BR>    這是保爾戰(zhàn)斗一生的真實(shí)寫(xiě)照。
    我想,今天我們的幸福生活,是無(wú)數(shù)辛勞的勞動(dòng)者用血汗換來(lái)的,來(lái)之不易,我們一定要好好珍惜今天的美好生活,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),將來(lái)為把我們的國(guó)家建設(shè)的更加美好而努力奮斗。
    在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾不怕困難,刻苦鉆研的精神。
    在生活中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾勤奮進(jìn)取,不怕挫折的精神。
    在勞動(dòng)中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾吃苦耐勞,堅(jiān)韌不拔的精神。
    人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧;這樣,在他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界最壯麗的事業(yè)為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。
    人生長(zhǎng)路,道阻且躋,有坎坷的歷程,就好似熔化的鋼煅在烈火的燃燒下所受的折磨。這些歷程對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不一樣的,卻都存在于他們的生命之中。忍受不了的,便失去了耐性,以頑強(qiáng)毅力抗?fàn)庍^(guò)的寶劍鋒從磨礪出。保爾就是這樣的一個(gè)人。
    小時(shí)接受中國(guó)傳統(tǒng)教育,五歲唱著黃繼光,王二小跳皮繩,七歲了解了中國(guó)紅軍精神。現(xiàn)在讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,沒(méi)想到,外國(guó)也有紅軍。讀起來(lái)親切而又感人。一樣的共產(chǎn)主義,一樣的馬思克思想,正義的旗幟打動(dòng)了多少中國(guó)人的心。
    初讀到保爾時(shí),覺(jué)得他像個(gè)正直的小混混。遇到維克多一樣的惡人,一不稱(chēng)心便動(dòng)用武力解決問(wèn)題,與君子動(dòng)口不動(dòng)手,一點(diǎn)也不相符。
    但當(dāng)他被朱赫來(lái)拉入共產(chǎn)黨后,我所看到的又是一個(gè)有理想,有抱負(fù),有責(zé)任心的小領(lǐng)導(dǎo)人。
    他堅(jiān)強(qiáng),受傷負(fù)險(xiǎn)不叫苦。他認(rèn)真,起早貪黑不休假。他善良,孝順兄母寬待人。無(wú)論是風(fēng)霜,雨雪,烈日,塵暴,沒(méi)有什么可擊垮他!無(wú)論是傷寒,肺炎,流彈,重病,沒(méi)有什么可以擊垮他!
    我想,保爾內(nèi)心是滿(mǎn)足的。滿(mǎn)足于為人類(lèi)的解放而奮斗。滿(mǎn)足于他煅造了鋼鐵一樣的精神,鋼鐵一樣的意志!
    鋼鐵是在旺火的煅燒和驟冷中煉成的,堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士是在同階級(jí)敵人以及各種困難的斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)起來(lái)的。作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基在書(shū)中生動(dòng)·形象的塑造了一個(gè)具有自我獻(xiàn)身精神,堅(jiān)定不移的信念,頑強(qiáng)堅(jiān)韌的意志并且頑強(qiáng)、執(zhí)著、刻苦、奉獻(xiàn)、勇敢、奮進(jìn)的主人公保爾·柯擦金。
    這本書(shū)主要講的是;保爾從苦水中長(zhǎng)大,早年喪父,母親替人洗衣,做飯,哥哥是一名工人。保爾12歲母親把他送去食堂當(dāng)雜役,干了兩年,受盡欺負(fù)。然而,路還十分坎坷。不久,保爾雙目失明,全身癱瘓,但他還堅(jiān)持寫(xiě)字,對(duì)自己毫不顧惜,功夫不負(fù)有心人,他終于寫(xiě)完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)。
    讓我最感動(dòng)的情節(jié)是保爾病愈后即將回基鋪,他來(lái)到烈士墓前悼念革命戰(zhàn)士。一切困難在保爾眼里都仿佛十分渺小,他們用革命者博大的胸懷和永不衰敗的革命情操詮釋了生命的意義。
    我們?cè)邳h、在人民的陽(yáng)光雨露撫育下成長(zhǎng)的少年兒童,應(yīng)該始終把保爾精神作為自己的人生原則,在經(jīng)歷困難和挫折后不屈不撓的成長(zhǎng)。
    本書(shū)描寫(xiě)的主人公是沙皇統(tǒng)治時(shí)期,一名意志堅(jiān)強(qiáng)的青年——保爾·柯察金,他加入“工人反對(duì)派”,與德軍作斗爭(zhēng),與內(nèi)戰(zhàn)者搏斗;加入革命隊(duì)伍,抗擊波蘭入侵者;加入修建鐵路工程隊(duì)伍,給人民運(yùn)送糧草、食物、衣物等生活必需品。保爾在革命中光榮地加入了“布爾什維克”共產(chǎn)黨,并擔(dān)任過(guò)共青團(tuán)書(shū)記等職務(wù)。因?yàn)槭軅∵M(jìn)了療養(yǎng)院,由于病情惡化,24歲的保爾已經(jīng)全身癱瘓,可他卻在病床上寫(xiě)出了一本關(guān)于騎兵師的中篇小說(shuō)——《暴風(fēng)雨所誕生的》。
    讀完這本書(shū),我的心情久久不能平靜。別人在受傷后,對(duì)自己康復(fù)不自信,心情很沮喪,好像已經(jīng)向病魔投降了,而保爾在受傷之后,別人對(duì)他都已經(jīng)絕望,可他對(duì)自己的康復(fù)卻充滿(mǎn)了希望,絲毫不沮喪、絲毫不悲觀,保爾每一次都以他那堅(jiān)定的毅力忍受了下來(lái),在全身癱瘓的時(shí)候他也毫不氣妥,他的一言一行都似乎告訴我們——鋼鐵就是這樣煉成的。保爾·柯察金說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為、虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槿吮傲?、生活庸俗而愧疚。這樣,在臨終的時(shí)候,他就能說(shuō):‘我已把自己的整個(gè)的生命和全部的精力獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而奮斗?!边@句話將能成為我的座右銘。
    3.讀后感范文。
    4.名著讀后感。
    中學(xué)生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇三
    奧斯特洛夫斯基是一位著名作家,他有一部小說(shuō)使他一舉成名,那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。和小說(shuō)中的主人公保爾丶柯察金一樣,奧斯特洛夫斯基從小就出身在一個(gè)貧困的工人家庭,童年的他很少有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。從十一歲就開(kāi)始工作了,這為他的吃苦耐勞奠定了基礎(chǔ)。在戰(zhàn)亂紛飛的年代,他又經(jīng)常幫助革命者,后來(lái)他加入了共青團(tuán),又自愿地瞞著家人來(lái)到前線參加戰(zhàn)斗。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),奧斯特洛夫斯基失去了一只右眼。再后來(lái),他的病情每況愈下,他只能躺在床上完成了這部巨著。其實(shí),保爾丶柯察金在小說(shuō)中的頑強(qiáng)形象,就是對(duì)奧斯特洛夫斯基的真實(shí)寫(xiě)照。他如此意志堅(jiān)強(qiáng),勇氣非凡。
    最令我難忘的是奧斯特洛夫斯基躺在床上所說(shuō)的一句話,這句話在小說(shuō)中也曾出現(xiàn):
    “我現(xiàn)在被困在了病床上,并不代表我是個(gè)病人,這不對(duì),這是胡說(shuō)八道!我完全是個(gè)健康的小伙子。說(shuō)我雙腿不能動(dòng)彈,雙眼什么也看不見(jiàn)——那完全是誤會(huì),是愚蠢的玩笑?!?BR>    就算是遭遇了生活中最大的打擊,奧斯特洛夫斯基也能如此從容面對(duì)。要是一般人,肯定以為自己沒(méi)希望了,會(huì)等待著命運(yùn)之神來(lái)操縱自己的升活。人生路上難免會(huì)有些磕磕絆絆,一定要勇于正視它們,笑著去面對(duì),命運(yùn)才會(huì)掌握在自己手中。
    雖然我還沒(méi)遇到過(guò)什么災(zāi)難,但生活中一路走來(lái),歲說(shuō)不上是什么坎坷,但也不算平坦——沒(méi)有一個(gè)人的路是平坦的。但我明白有寫(xiě)實(shí)真的會(huì)令人喪失信心,失去走下去的勇氣。即使自己信了明白這沒(méi)什么的,可畢竟會(huì)給人很大打擊,確實(shí)能使人迷失前進(jìn)的方向。
    剛開(kāi)始遇到挫折之時(shí),不論是強(qiáng)者還是弱者,都會(huì)或多或少沉浸在失敗之中而無(wú)法自拔,那是因?yàn)樗麄冊(cè)诤踝约?,或者是在乎別人。遇到困難,灰心一陣也是正常的。但是如果過(guò)于自卑,就會(huì)一直沉浸在失敗中而無(wú)法自拔,最后只能是會(huì)遇到更多的挫折,直至再也爬不起來(lái)了。對(duì)于樂(lè)觀的人來(lái)說(shuō),他們不會(huì)特別在意事情的好壞,不管怎樣,都要笑對(duì)人生,磕磕絆絆也就過(guò)去了。
    嘗試一下,用微笑面對(duì)生活所有,陽(yáng)光自然常在!
    中學(xué)生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇四
    《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)買(mǎi)來(lái)已經(jīng)很久了,第一次讀,因?yàn)槠渲袕?fù)雜的人物關(guān)系和陌生的社會(huì)環(huán)境,讀了一半就放在了一邊。最近看到夢(mèng)夢(mèng)有感于保爾和冬妮婭那青春稚嫩的愛(ài)情的文字,興致大好,決定這次無(wú)論怎樣也不能再半途而廢了。
    很細(xì)致地讀完了,所謂細(xì)致,是指:沒(méi)讀懂的地方直到讀懂為止,喜歡的段落和。
    句子。
    讀了一遍又一遍。
    引領(lǐng)我興致勃勃讀下去的是對(duì)保爾和冬妮婭那份愛(ài)情的期待。從一開(kāi)始就急切地讀,到兩人那單純的感情終于開(kāi)始萌芽,接著看到少年和姑娘那花苞微微綻放一般的愛(ài)情由于人生志向的不同而產(chǎn)生裂痕,再到在鐵路工作的保爾和已是一位工程師妻子的初戀情人冬妮婭不期而遇,此時(shí),我依然期盼兩人的感情會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)折,甚至相信這份愛(ài)情一定會(huì)有一個(gè)美好的結(jié)局??墒亲x到最后一個(gè)字才發(fā)現(xiàn),保爾和冬妮婭的愛(ài)情已經(jīng)終結(jié)了,那段美好的時(shí)光只能儲(chǔ)存在兩人的。
    記憶力。
    偶爾回味。
    有些失望。失望于冬妮婭嚴(yán)重的個(gè)人主義,失望于保爾對(duì)麗達(dá)的感情,更失望于保爾和達(dá)雅的結(jié)合。我太自私了,美好的東西不一定適合,而適合的才是最好的。
    保爾的人生過(guò)于短暫,但于自己于社會(huì)都是十分有意義的。短暫的人生但不虛度,它的長(zhǎng)度其實(shí)是無(wú)法測(cè)量的。保爾的人生似乎并不總是有目標(biāo),但他人生路上的每一步,都走得踏實(shí)而有力量。結(jié)識(shí)了朱赫來(lái),保爾知道了布爾什維克,在主赫來(lái)的帶領(lǐng)下,保爾成了光榮的布爾什維克中的一員;要求修鐵路,保爾跟著大家一起去,但他不怕吃苦埋頭苦干,受到了好評(píng),把一件本是平凡的事變得不再平凡;一次奉母之命的。
    拜訪。
    結(jié)識(shí)了未來(lái)的妻子與達(dá)雅的結(jié)合似乎老天早有安排。
    “人最寶貴的東西是生命,生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該是這樣度過(guò)的:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。這樣,在臨死的時(shí)候,他就能夠說(shuō):‘我的整個(gè)生命和全部的精力,都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)?!边@是這本書(shū)的精華。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》使我感觸最深的就是書(shū)中不乏精彩之處,很多次讀到或美麗或充滿(mǎn)哲理的文字,我的眼睛都舍不得離開(kāi),不得不做些許停留,直到品味夠了,欣賞足了,才戀戀不舍地繼續(xù)“鋼鐵之旅”。而這種美好的感覺(jué),是很少遇見(jiàn)的。
    深深打動(dòng)我的,是保爾對(duì)事業(yè)忘我的熱愛(ài),對(duì)人生價(jià)值孜孜不倦的追求以及對(duì)自身病痛的滿(mǎn)不在乎?!芭c其健康無(wú)為地活著,不如把全身心奉獻(xiàn)給所熱愛(ài)的事業(yè)中去,即使生命短暫,但價(jià)值無(wú)限?!边@是我對(duì)人生價(jià)值的詮釋。保爾的一生,正是如此的偉大,把自己的健康、愛(ài)情、未來(lái)毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給了布爾什維克,不求回報(bào),贏得身后一片好評(píng)。讀過(guò)保爾,再看看自己,只剩一堆慚愧。雖然保爾造就這般人生離不開(kāi)機(jī)遇幫忙,但就算拋開(kāi)機(jī)遇不談,保爾的精神也是極其令人贊嘆的。
    唯一遺憾之處,是沒(méi)有搞清楚故事所處的社會(huì)背景,這對(duì)于我這個(gè)歷史盲來(lái)說(shuō),頗有些為難。是得好好下一番功夫了,這樣好的一本書(shū),絕不能僅僅讓它在腦海中停留在“故事”的層面上。待到多讀幾遍,脈絡(luò)會(huì)清晰很多吧。
    中學(xué)生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇五
    “人最寶貴的是生命,生命每個(gè)人只有一次,一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):回憶往事,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧;這樣,在臨死的時(shí)候,他就能夠說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)”
    這是蘇聯(lián)偉大革命作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》中的名句。這句話在我心中久久不能平靜,每次它的出現(xiàn)都會(huì)讓我的內(nèi)心受到震撼,就如同保爾柯察金,這個(gè)令人佩服的英雄人物。
    保爾柯察金是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的男主人公,他為了他的夢(mèng)想而拼搏,為了他的理想而奮斗,我佩服他勇敢堅(jiān)毅的品質(zhì),可是我最佩服的是他的堅(jiān)強(qiáng)。他一次次從死神的手中奪回自己的生命,卻又一次次將生死至于身外,全身心投入到黨與解放事業(yè)中,雖然后來(lái)他雙目失明,不能奮戰(zhàn)在前線,但是他仍不忘在后方為解放事業(yè)做貢獻(xiàn),去追逐他的夢(mèng)想。
    寫(xiě)到這里,我不由得想起現(xiàn)在的孩子,大部分孩子衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,現(xiàn)在很多孩子,一遇到困難就退縮,比如我,常常因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題做不出來(lái)而十分不耐煩,想要放棄,為此,我感到很愧疚。
    中學(xué)生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇六
    人生長(zhǎng)路,道阻且躋,有坎坷的歷程,就好似熔化的鋼煅在烈火的燃燒下所受的折磨。這些歷程對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不一樣的,卻都存在于他們的生命之中。忍受不了的,便失去了耐性,以頑強(qiáng)毅力抗?fàn)庍^(guò)的———千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)。保爾就是這樣的一個(gè)人。
    這本書(shū)的作者奧斯特洛夫斯基,他是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng),勇氣非凡的人,他把自己的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)緊密相連。在書(shū)中,他塑造的小說(shuō)的主人公保爾是一個(gè)為了人民解放事業(yè)而斗爭(zhēng)的人,是聚集了千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)人民的代表人物,同時(shí)他也是那蕓蕓眾生中的一名普通人。
    解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,戰(zhàn)火紛飛,黑暗無(wú)邊,人民苦不堪言,這期間保爾四次與死神擦肩而過(guò),然而他在病床上全身癱瘓,雙目失明的情況下,在他生命的最后一刻完成巨著《暴風(fēng)雨所誕生的》。
    保爾,年少輕狂,不聽(tīng)神父的教導(dǎo)被開(kāi)除當(dāng)了一名洗碗工,后又因犯了小錯(cuò)誤又被開(kāi)除了,但保爾并沒(méi)有在這些黑暗勢(shì)力的欺侮下萎靡不振,相反這使他的性格,品質(zhì)更加堅(jiān)韌,也讓他深刻的體會(huì)到當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣。而后,在朱赫來(lái)革命思想的熏陶之下,革命思想在他的心中埋下了種子,這也使他參軍的想法堅(jiān)定了。
    對(duì)呀,沒(méi)有無(wú)辛苦的成功,沒(méi)有無(wú)努力的優(yōu)秀,也沒(méi)有無(wú)錘煉的偉大,要想變得堅(jiān)韌不拔,就要承受千錘百煉。
    在我們成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的道路上,從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的。只有承受非人的痛苦,加倍的努力,才能在那最黑的夜里,成為那顆最亮的星星!
    中學(xué)生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇七
    “人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):回憶往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃?臨終之際,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類(lèi)而斗爭(zhēng)。”這是尼·奧斯特洛夫斯基寫(xiě)的世界名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)中,令人久久不能平靜的書(shū)中一段文字。人應(yīng)該怎樣地活著才有意義呢?保爾·柯察金用行動(dòng)回答了這一問(wèn)題。保爾他殘廢后,毫不灰心,還要頑強(qiáng)的學(xué)習(xí),努力工作,并且開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)造。后來(lái)雙目失明了,這對(duì)于已經(jīng)癱瘓的人來(lái)說(shuō),要是一場(chǎng)多么沉重的打擊呀!在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)上,面對(duì)生與死的考驗(yàn),他沒(méi)有后退;在狂風(fēng)暴雨的建設(shè)工地上,面對(duì)難以忍受的饑寒與勞累,他沒(méi)有倒下;在雙目失明、疾病纏身的情況下,面對(duì)書(shū)稿丟失、身體狀況日益漸衰的無(wú)情打擊,他仍沒(méi)有屈服!多么令人敬佩,讓人感動(dòng)啊……細(xì)細(xì)品味這本書(shū),品味著保爾的計(jì)算。越發(fā)覺(jué)得我們應(yīng)該從保爾的精神中汲取營(yíng)養(yǎng),堅(jiān)定理想的信念,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。記得有段名言膾炙人口:“人的生命是最寶貴的。當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不應(yīng)該為碌碌而為而悔恨……。
    《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),使我受益匪淺,它教會(huì)我應(yīng)該勇于去拼搏,去奮斗。敢于向命運(yùn)、向自然、向挫折挑戰(zhàn)。人只有在這種英勇的拼搏中超越自我,才能證明自身的價(jià)值。讓我們做一個(gè)有頑強(qiáng)精神、頑強(qiáng)毅力的人,在生活的烈火中百煉成鋼吧!
    中學(xué)生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇八
    今天我讀的是《鋼鐵是怎樣煉成》的里面一個(gè)凸顯保爾勇敢的情節(jié):保爾沖鋒陷陣,死里逃生。這個(gè)情節(jié)主要講的是保爾成為布瓊尼騎兵第一集團(tuán)軍的一個(gè)騎兵連的排頭兵,在科沃夫地區(qū)與波軍的一次激戰(zhàn)中,保爾聽(tīng)到師長(zhǎng)列圖諾夫犧牲的消息后十分憤怒,他使勁兒用馬刀背抽打戰(zhàn)馬,向正在廝殺的人群最密的地方?jīng)_了過(guò)去,全連戰(zhàn)士個(gè)個(gè)怒火中燒,誓為師長(zhǎng)報(bào)仇,把一個(gè)排的波君全砍死了。沒(méi)用啊!正當(dāng)他們向潰逃的撥筋追去的時(shí)候,波蘭的炮隊(duì)向他們發(fā)炮了,一聲震耳欲聾的霹靂在保爾耳邊響起,一塊熾熱的鐵片鉆進(jìn)并灼燒他的頭。保爾被甩出馬鞍,重重的摔在地上?;杳粤?3天以后,保爾終于蘇醒了,但是他的右眼失明了。我從這個(gè)情節(jié)中悟到的道理是:任何時(shí)候我們都不應(yīng)該向命運(yùn)低頭,要樂(lè)觀面對(duì)生活?,F(xiàn)在正是抗擊新型冠狀肺炎時(shí)期,我們更不能恐慌,要樂(lè)觀面對(duì)疫情。
    《鋼鐵是怎樣煉成》的第九章主要講的是昏迷了13天的保爾終于蘇醒,然而右眼再也看不到東西,在和冬妮亞交往中,保爾發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人的關(guān)系變得越來(lái)越疏遠(yuǎn),這讓他心中充滿(mǎn)遺憾。他積極地投入肅反工作,竟在站臺(tái)上巧遇謝廖沙,欣喜的兩人并不知道這次見(jiàn)面成了永訣。從這章中我明白了理想是一個(gè)人一生的追求和向往,保爾柯察金那高尚的品質(zhì)和鋼鐵般的意志令我感動(dòng)!
    我今天我讀的是《鋼鐵是怎樣煉成》的第二部的第一章。這一章主要講的是保爾全身心的投入新的工作中,城市生活表面風(fēng)平浪靜,實(shí)際上卻暗流洶涌,市場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)秩序被投機(jī)分子打亂,反革命分子處處制造恐怖殺人事件,那些被紅軍驅(qū)趕的殘余匪幫和外國(guó)使節(jié)們勾結(jié),正在醞釀著一場(chǎng)反革命風(fēng)暴。我從這一章明白了在生活中路不會(huì)一帆風(fēng)順,每一條路上都會(huì)布滿(mǎn)荊棘,越過(guò)坎坷,每次都會(huì)受傷,而這些印記卻是證明我勇敢過(guò)、努力過(guò)、勝利過(guò)。
    中學(xué)生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇九
    《鋼鐵是怎樣煉成的》是奧斯特洛夫斯基所著的一篇長(zhǎng)篇小說(shuō),是一部著名的文學(xué)名著。今天小編在這分享一些鋼鐵是怎樣煉成的讀后感800字精選給大家,歡迎大家閱讀!
    《鋼鐵是怎樣煉成的》是奧斯特洛夫斯基寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō),是一部在中國(guó)傳播了幾十多年的文學(xué)名著:他是一位偉大的人物,一位激勵(lì)了幾代中國(guó)人的英雄——保爾·柯察金。而在這一個(gè)多月的寒假中,我細(xì)讀了此書(shū),終于讓我“認(rèn)識(shí)”了這位偉大的英雄。
    鋼鐵,是堅(jiān)固的,是可靠的,就像今天我們偉大的民族基業(yè),就像千百年來(lái),華夏子孫不屈不撓的精神。也許鋼鐵存放時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)長(zhǎng)出銹,但是,中國(guó)百年的基業(yè),中華民族千年的精神,是永不生銹的,也就像保爾的精神一樣永放光芒。
    保爾·柯察金,一位為幾代人所敬仰的英雄,他有著堅(jiān)韌的性格,即使在再艱苦的環(huán)境中他也能自得其樂(lè)的干自己的事業(yè)而不埋怨周遭的一切;他有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì),不會(huì)再任何困難面前倒下,因?yàn)樗辉赶蚶щy屈服;他為了實(shí)現(xiàn)自己和社會(huì)的理想,他敢于斗爭(zhēng)到底,亦甘愿作出犧牲,犧牲自己珍貴的愛(ài)情。即使如此,他也從未后悔過(guò),因?yàn)樗f(shuō)過(guò)他首先是屬于黨其次才屬于冬妮亞和其他的親人。保爾這種寧愿犧牲愛(ài)情、親情,也要執(zhí)著追求黨的精神,對(duì)于我們這些青少年來(lái)說(shuō),不能不說(shuō)是一種震憾,一種心靈的震憾。
    當(dāng)被保爾的堅(jiān)貞所震撼時(shí),當(dāng)為保爾的病痛而感到難過(guò)時(shí),當(dāng)為保爾的成功而喝彩時(shí)我不禁想到了我們身邊的保爾,中國(guó)的保爾。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,無(wú)數(shù)為國(guó)捐軀的英勇戰(zhàn)士,他們沖鋒陷陣、英勇殺敵。和平建設(shè)時(shí)期,涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)的保爾式英雄。這些英雄冒著酷暑、頂著嚴(yán)寒,加班加點(diǎn)地,任勞任怨地為社會(huì)、為人民服務(wù),無(wú)私的奉獻(xiàn)。在改革開(kāi)放的新時(shí)代,我們這個(gè)日趨強(qiáng)盛的泱泱大國(guó),再次涌現(xiàn)出更多的保爾式人物??追鄙霈F(xiàn)了,張海迪出現(xiàn)了,叢飛出現(xiàn)了……也許困難一直阻擋在他們前方,但他們從不氣累,他們用更穩(wěn)健的步伐去踩實(shí)慘缺的階梯,因?yàn)樯鐣?huì)需要他們這種保爾精神。讓我們這種精神去感動(dòng)千百萬(wàn)的青少年,去激勵(lì)他們?cè)诶щy中奮起,在挫折中堅(jiān)強(qiáng),在艱苦中成長(zhǎng)起來(lái)吧!
    鋼鐵的柔韌、保爾的頑強(qiáng)、保爾精神,就像一面鮮紅的旗幟,召喚人們奮勇前進(jìn),使我們勇敢的走下去。
    高靖翀。
    是前蘇聯(lián)尼古拉·奧斯特洛夫斯基寫(xiě)的。主人公是保爾·柯察金。他年幼家貧失學(xué),做過(guò)小工,參加過(guò)紅軍打過(guò)仗,負(fù)過(guò)傷,后來(lái)也是雙目失明,全身癱瘓。保爾·柯察金——一個(gè)雙目失明,身體癱瘓的人,在重重的人生道路障礙前,憑自己鋼鐵般的意志及親友的鼓舞,勇敢地與疾病搏斗,勇敢的與自己的生命搏斗。保爾·柯察金的意志比鋼鐵還堅(jiān)硬,在深陷絕境的情況下,他不甘心于吃喝、呼吸和等死,于是拿起唯一還能利用的武器——筆,但是在書(shū)中的結(jié)尾,他連筆也拿不動(dòng)了,而是靠口述,請(qǐng)親友筆錄,歷時(shí)三載,克服了難以想象的困難,創(chuàng)作了這部不朽的杰作,最終實(shí)現(xiàn)了重返戰(zhàn)斗崗位的理想。
    理想,是一個(gè)人一生的向往和追求。一個(gè)沒(méi)有理想的人,就像大海中一條無(wú)馱的小船,隨波逐流;一個(gè)人有理想,然而目標(biāo)不明確,就會(huì)導(dǎo)致失敗,甚至禍國(guó)殃民;一個(gè)人有理想,然而目標(biāo)明確,就會(huì)對(duì)國(guó)家,民族,人類(lèi)作出很大的貢獻(xiàn)。保爾·柯察金的理想是:“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧?!边@句話準(zhǔn)確地說(shuō)明了一個(gè)人生活在這個(gè)世界上的意義:一個(gè)人不應(yīng)虛度年華,也不應(yīng)碌碌無(wú)為,總應(yīng)該為社會(huì)、為大家,甚至為你自己做一點(diǎn)兒事,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),也不能虛度此生,這樣才能算是“活著”。俗話說(shuō)得好:“一切皆有可能”。在保爾·柯察金寫(xiě)作的時(shí)候,他心中只有一個(gè)信念:我一定要把這部作品寫(xiě)完,只要活著,就有希望。貝多芬說(shuō)過(guò):“人應(yīng)該扼住命運(yùn)的咽喉!”這句話說(shuō)的很有道理,人不應(yīng)該屈服于命運(yùn),應(yīng)該奮斗終身,頑強(qiáng)拼搏。保爾·柯察金在他這一生不停奮斗、拼搏。在書(shū)中,我最欣賞的一句話是:“人最寶貴的東西是生命,生命對(duì)于我們只有一次?!北枴た虏旖鹩肋h(yuǎn)不放棄,總為別人做事,而且為社會(huì)付出了很多。
    現(xiàn)在,大部分孩子都是過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的幸福生活。可是誰(shuí)又想過(guò),保爾·柯察金生活非常艱辛,是平常人無(wú)法接受的?,F(xiàn)在的孩子,一遇到困難就退縮。所以,從現(xiàn)在起,大家都要學(xué)習(xí)保爾·柯察金這種勇敢、堅(jiān)強(qiáng)不屈、永不放棄的精神。
    中學(xué)生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇十
    前幾天,爸爸給我買(mǎi)了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),主人公保爾。柯察金不顧一切地追求自己的夢(mèng)想的精神使我非常感動(dòng)。
    小時(shí)候,他的老師瓦西里神父對(duì)保爾很壞,想方設(shè)法的把保爾給轟出了學(xué)校,媽媽只得替他找了份洗碗工的工作,結(jié)果因?yàn)樘鎰e人打抱不平也被轟了出來(lái),還被毒打了一頓。哥哥又介紹他去發(fā)電廠工作,這時(shí)他遇到了紅軍朱赫來(lái),他在朱赫來(lái)的說(shuō)動(dòng)下也成了紅軍。有一次,保爾在打仗的時(shí)候頭部受重傷,醫(yī)生又把他從死神手里奪了過(guò)來(lái)。隨后保爾又和紅軍們一起打仗、挖鐵路受了不少傷,經(jīng)歷了不少磨難,后來(lái)留下了后遺癥,雙目失明,左手和雙腳麻木,不得不回去休養(yǎng),后來(lái)去了母親好朋友的女兒為妻。他的好朋友們也成了紅軍,有些英勇?tīng)奚恕?BR>    她在家里閑得不行,他就描寫(xiě)科托夫斯基騎兵師,書(shū)名是《暴風(fēng)雨所誕生的》,由于雙目失明,凡是寫(xiě)了的就要一章章背下來(lái),媽媽很擔(dān)心,就請(qǐng)了鄰居加麗婭替保爾寫(xiě)字。小說(shuō)寫(xiě)完后,寄了一家出版社,等了非常久,就在一家人快要絕望的時(shí)候,報(bào)社來(lái)了信,說(shuō)很好,保爾的付出終于關(guān)于得到了回報(bào)。
    這本書(shū)說(shuō)了保爾雖出生貧寒,但堅(jiān)持不懈,即使雙目失明,四肢癱瘓,依然沒(méi)有放棄自己的理想與追求。而我們從小就在父母的呵護(hù)中長(zhǎng)大,受過(guò)良好的教育;保爾卻從小受到貴族的蔑視,還要給別人做工,養(yǎng)活家人。四肢癱瘓后,還說(shuō)服自己的妻子去當(dāng)紅軍,自己則了卻自己的夢(mèng)想——寫(xiě)小說(shuō)。在付出了汗水、心血、克服各種困難之后,小說(shuō)終于受到人們的青睞!他們高興極了。
    而保爾這種四肢癱瘓、雙目失明后,還不放棄自己理想的精神難道還不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
    中學(xué)生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇十一
    今天我讀了((鋼鐵是怎樣煉成))這篇小說(shuō),這是一篇讓人感動(dòng)的小說(shuō)。故事中的主人公“保爾.柯察金”的精神讓人敬佩,他的名字,至今仍像一座豐碑,樹(shù)立在人們的心里。
    書(shū)中的主人公“保爾.;柯察金”有一種頑強(qiáng)的毅力在他生命垂危的時(shí)候他還想著前線,可真是愛(ài)國(guó)如饑渴呀,這時(shí)候我被深深的感動(dòng)了。當(dāng)他換繃帶時(shí),他不叫一聲,而一般人在這個(gè)時(shí)候常常會(huì)不斷的呻吟或發(fā)脾氣,因?yàn)樗倪@種忍耐力又一次讓我感動(dòng)了。
    “保爾.柯察金”和那些革命烈士,都不顧一切和敵人展開(kāi)來(lái)決斗,他們是偉大的無(wú)名英雄,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們要感謝的人,我們幸福的生活是他們用無(wú)數(shù)條生命換來(lái)的,“千里之行,始于足下”為了感謝他們,我們應(yīng)該要好好學(xué)習(xí),將來(lái)建設(shè)祖國(guó)。
    看了((鋼鐵是怎樣煉成))這篇小說(shuō)讓我深有感受,也讓我明白了許多道理。
    中學(xué)生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇十二
    這本小說(shuō)是作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的親身經(jīng)歷。保爾柯察金是書(shū)中的男主角。保爾經(jīng)歷了工作、生活、家庭、愛(ài)情、朋友種種考驗(yàn),從一個(gè)普通的老百姓變成了一名優(yōu)秀的紅軍戰(zhàn)士,最后在殘忍的戰(zhàn)爭(zhēng)中全身癱瘓,雙目失明,卻始終保持著樂(lè)觀開(kāi)朗、無(wú)私無(wú)畏,為革命事來(lái)奮不顧身拜態(tài)度,他的精神是可佳的,永不被后世所遺忘。
    “人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥。這樣,在臨終的時(shí)候,他可以說(shuō),我的整個(gè)生命和全部精力,都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而奮斗!”這段曾為無(wú)數(shù)父輩、祖輩所宗信的話,在今時(shí)今日意義仍在,它可以激勵(lì)人們珍惜光陰,重新感悟一遍人生的真諦和價(jià)值,在走每一步前擁有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    鋼鐵是怎樣煉成的?是通過(guò)烈火煉成。在冶煉的過(guò)程中總不免要遭受各種焚燒,但千萬(wàn)不要抱怨世事的無(wú)常,俗話說(shuō):不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,我們應(yīng)該感謝上蒼賜予我們這些困難與磨煉,終有一天,我們會(huì)通過(guò)困難長(zhǎng)大。正如同保爾一樣,他雖然曾被朋友出賣(mài),被戀人拋棄,但正因著這些風(fēng)吹雨打,才使他對(duì)革命事業(yè)的信念豐厚了,成為了一個(gè)信念崇高,志趣高尚的偉人。
    《鋼鐵是怎樣煉成》這本小說(shuō)不僅是上輩人們的所喜愛(ài)的著作,它也是我們現(xiàn)代青少年的照明燈,保爾光輝的形象永遠(yuǎn)活在我們的心間!
    初一:連天陽(yáng)。
    中學(xué)生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇十三
    他那身衣服盡管式樣裁減得勉強(qiáng)還算是學(xué)生裝,但分明是自家織出的那種老土粗布,而且黑顏料染的很不均勻腳上的一雙舊黃膠鞋已經(jīng)沒(méi)有了鞋帶。一只鞋幫上還綴補(bǔ)著一塊藍(lán)布補(bǔ)丁。
    每一個(gè)文字,每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),在我的腦海中留下了深刻的印痕。它帶我走進(jìn)了你的世界。我就站在你的身旁,靜靜的聽(tīng)著你講你的故事他說(shuō):我也想和別人一樣,吃一次乙菜;我也想像別人一樣,能吃得起玉米面膜;我不想等所有人走了以后自己偷偷去盛和雨水混合起來(lái)的剩菜湯,我想和別人一樣光明正大的和同學(xué)們蹲在一起吃飯;我想他突然停住不說(shuō)了,我并沒(méi)有問(wèn)問(wèn)什么,因?yàn)槲抑浪€有話要和我說(shuō),我想讓我的家人過(guò)得寬松一些。聽(tīng)到這里,我潸然淚下,一個(gè)面色饑黃,每天因吃不飽飯而經(jīng)常感到發(fā)暈的青少年,因家庭條件的艱苦,使他已經(jīng)早早的'背負(fù)上了家庭的重?fù)?dān)。這種責(zé)任感是說(shuō)教不出來(lái)的,而是因?yàn)榧揖车暮嗉ぐl(fā)出來(lái)的。他從身后掏出了一本厚重的書(shū),我驚奇的發(fā)現(xiàn)這本書(shū)就是《鋼鐵是怎樣煉成的》!他說(shuō)你知道嗎,我把這整整一本書(shū)看完后,我也沒(méi)有對(duì)冬妮婭產(chǎn)生厭惡,反而我卻覺(jué)得保爾很幸福,能擁有一個(gè)不在意家境貧困和身世的初戀,如果我的生命里出現(xiàn)一個(gè)“冬妮婭”該有多好,雖然保爾全身癱瘓、雙目失明,但我覺(jué)得他一直在我身邊,比你我靠的還近,我要成為像保爾那樣的人,縱使上天有多么不公,我也要堅(jiān)強(qiáng)的活著!
    平凡,有時(shí)是勝過(guò)偉大的偉大。世界上就只有一種英雄,那就是縱使生活一地雞毛,他也會(huì)最大的去熱愛(ài)生活!
    中學(xué)生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇十四
    在這個(gè)大千世界里,好書(shū)無(wú)奇不有。讀一本好書(shū),可以讓你開(kāi)拓視野,陶冶情操,在我讀過(guò)的書(shū)中,我最喜歡奧斯特洛夫斯基寫(xiě)的《鋼鐵是怎樣煉成的》,因?yàn)檫@本長(zhǎng)篇小說(shuō),讓我對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)和理解。
    人的一生該怎樣度過(guò)才有意義呢?保爾用實(shí)際行動(dòng)向我們證明人的生命是珍貴的,人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)才有意義:回首往事,不能被當(dāng)年的羞愧之事而羞恥,要面對(duì)現(xiàn)在、未來(lái)的事,臨終時(shí)還能說(shuō)我把生命奉獻(xiàn)給了為人民斗爭(zhēng)。
    不信,那你就看看《鋼鐵是怎樣煉成的》吧!保爾在戰(zhàn)爭(zhēng)中過(guò)度勞累,全身癱瘓,雙目失明,讓他永遠(yuǎn)躺在病床上,遭受病魔的折磨。但他振作起來(lái)了,他拿起筆,走向了文學(xué)創(chuàng)作的道路上,找到了新生活。一個(gè)月內(nèi),創(chuàng)作了許許多多的文章,竟然被列寧格勒所欣賞,讓他有了更大的信心。
    看著看著,他那高大的身影清晰地出現(xiàn)在我眼前,他手拿筆,筆不停地?fù)]動(dòng),他不停地寫(xiě)作。是他——保爾,給我樹(shù)立了榜樣,讓我樂(lè)觀看待人生。我一遇到困難與挫折,就會(huì)想起你。
    上四年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈,每次做題目時(shí),都得想好久,遇到難題時(shí),更是毫無(wú)頭緒。我打了一張又一張的草稿,就在我灰心喪氣的時(shí)候,是你——保爾,你仿佛埋頭寫(xiě)作出現(xiàn)在我面前,告訴我,你與我同在!我深深地吸了口氣,拿起筆繼續(xù)思考、分析、計(jì)算,終于算出來(lái)了,我開(kāi)心地抬起了頭,看見(jiàn)你在向我微笑。這次暑假,爸爸讓我去老師家補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),兩本書(shū)的復(fù)習(xí),整整六個(gè)禮拜。由于我基礎(chǔ)差,老師教得累,我學(xué)得也很累,但是,我還是挺過(guò)來(lái)了。感謝你的陪伴,每次當(dāng)我想起你的時(shí)候,我就告訴自己每個(gè)難題都是一個(gè)挫折,每個(gè)挫折好比是磨練人生的火焰。
    保爾,我要向你一樣,做個(gè)鋼鐵巨人,不被一點(diǎn)挫折所嚇倒,我要讓火焰更加大,更加熱,讓我在火焰中更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢,更加優(yōu)秀!
    中學(xué)生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇十五
    讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我頓生感慨。在保爾的身上,我讀到了毅力,在挫折和困難面前,他以驚人的毅力過(guò)關(guān)邁坎,終成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。?保爾的一生非常坎坷,他十幾歲馳騁沙場(chǎng),英勇殺敵,身負(fù)重傷卻仍頑強(qiáng)地生存下來(lái),當(dāng)病魔纏身時(shí)他卻仍忘我地工作,這是何等的毅力??!其中我印象最深刻的是在筑路過(guò)程中,面對(duì)惡劣的生存環(huán)境和勞動(dòng)環(huán)境,很多人都已放棄了,但保爾選擇的是勇敢面對(duì),他用驚人的毅力和頑強(qiáng)的意志同困難斗爭(zhēng)。
    即使身患肺炎和傷寒,他依然憑借驚人的毅力與之抗?fàn)?,盡顯英雄本色,而毅力就是他抗?fàn)幍馁Y本啊!即使身患重疾,全身癱瘓,雙目失明,他也毫不氣餒,他毅然拿起新的武器,重新寫(xiě)作。終于,在加莉亞的幫助下完成了《暴風(fēng)雨所誕生的》這部巨作。保爾的一言一行都在告訴我們——鋼鐵就是這樣煉成的。
    其實(shí),生活中很多人選擇了和保爾一樣勇敢面對(duì)。如英國(guó)著名的科學(xué)家霍金,他全身上下只有一根手指可以動(dòng),可他以驚人的毅力寫(xiě)出了聞名世界的著作——《時(shí)間簡(jiǎn)史》;又如海倫·凱勒,年幼時(shí)就已雙目失明,雙耳失聰,可她不僅自學(xué)了英、法、德等五種語(yǔ)言,而且還寫(xiě)出了一本感動(dòng)人心的自傳——《假如給我三天光明》,毅力在她的身上得到了詮釋?zhuān)∑鋵?shí),人生不如意之事十之八九,不要對(duì)自己失去信心,因?yàn)榇煺勰軌蝈憻捘愕囊懔?。正如雨果曾?jīng)說(shuō)過(guò):“世人缺乏的是毅力,而非氣力?!?BR>    而作為當(dāng)代的中學(xué)生,我們更應(yīng)具有保爾一樣的頑強(qiáng)毅力,才能獲得新生?!朵撹F是怎樣煉成的》這本書(shū),它讓我明白了,雖然成功的道路荊棘叢生,但只要你有耐心和毅力,總有一天你會(huì)被成功所眷顧。
    中學(xué)生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇十六
    對(duì)于保爾柯察金這個(gè)人,我早已久仰大名了,只是未曾真正“拜訪”過(guò)罷了。
    大概是因?yàn)橄热霝橹鞯木壒拾?,讀這本書(shū)的時(shí)候,我會(huì)聯(lián)想到在此之前讀過(guò)的《牛虻》,而每每讀到保爾時(shí),眼前總會(huì)浮現(xiàn)出牛虻的身影,我覺(jué)得這兩本書(shū)有異曲同工之妙。
    但是比較起來(lái)我還是更喜歡保爾這個(gè)角色,一方面是因?yàn)楣适虑楣?jié)曲折激烈,另一方面覺(jué)得奧斯特洛夫斯基筆下的人物形象更加飽滿(mǎn)生動(dòng)。
    同是英雄人物與牛虻塑造方式亦然不同的是,保爾是在讀者面前一步步的成長(zhǎng)起來(lái)的,這一點(diǎn)與讀者感情交流上很重要,看著一個(gè)愛(ài)惡作劇,調(diào)皮,而又耿直的少年經(jīng)歷了一次比一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)后終于成長(zhǎng)為一個(gè)布爾什維克,一名忠于國(guó)家和人民的優(yōu)秀青年,讀者心情也是在跌宕起伏中同喜同悲著。至于牛虻他是13年后突然改頭換面出現(xiàn)在讀者面前,這樣的表達(dá)至少在情感因素上與讀者產(chǎn)生共鳴效應(yīng)沒(méi)有前者理想。
    保爾這個(gè)角色不但有勝人一籌的親和力,而且比較難得的一點(diǎn),就是讀來(lái)覺(jué)得他就像是一位身邊的英雄,一位喜怒哀樂(lè)俱全的英雄。這與一些把英雄人物過(guò)分夸大甚至神話化的作品相比較,更顯現(xiàn)其真實(shí)性與完整性。
    讀者都是凡人,雖然心里或多或少都有對(duì)英雄豪杰的崇拜,但是總不希望一番熱情后頓覺(jué)失落之感,“其實(shí)根本沒(méi)有這樣的人”那樣的話,我倒覺(jué)得那層被崇拜的五體投地的英雄真可悲,那么保爾是怎么樣的人呢?你看,他曾在神甫的發(fā)面里撒過(guò)一把煙末;他也不忘用拳頭教訓(xùn)自己看不順眼的富家公子;他有過(guò)頭一回的緊張與興奮;也有過(guò)被自己心意的姑娘奚落的面紅耳赤;他會(huì)在寧?kù)o的夏夜拉起手風(fēng)琴與伙伴們縱情歌舞;更會(huì)義無(wú)反顧地拼殺在保衛(wèi)國(guó)家的戰(zhàn)場(chǎng)上......我想,這才是一位靈活體現(xiàn)是人永久難忘的英雄。
    閱讀英雄就會(huì)有不小的收獲。我想他的品格他的精神,如同他的音容相貌一樣,流露在字里行間,更涌動(dòng)在每一個(gè)人的心田。
    中學(xué)生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇十七
    尼古拉·阿歷克塞耶維奇·奧斯特洛夫斯基蘇聯(lián)作家,1927—1929年間因病全身癱瘓,雙目失明?!朵撹F是怎樣煉成的》是他以自己的戰(zhàn)斗經(jīng)歷作素材、頑強(qiáng)的意志創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō),小說(shuō)獲得了巨大成功,受到同時(shí)代人真誠(chéng)而熱烈的稱(chēng)贊。該書(shū)是我看過(guò)的課外書(shū)籍中對(duì)我影響最大的一本書(shū)。書(shū)中講述了主人公保爾所走過(guò)的路,反映了他不怕困難,艱苦奮斗,勇于勝利的大無(wú)畏精神,鼓舞了一代又一代有志青年去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
    一生之中,我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷不一樣的困難,在困難面前,有的人選擇放棄,有的人則迎難而上,勇往直前。書(shū)中的主人公保爾·柯察金是一個(gè)貧苦工人家的孩子,父親死得早,受盡了資本主義制度剝削和壓迫人民的痛苦,但他沒(méi)有選擇放棄,而正是這種苦難的生活練就了他不屈不撓的性格,他通過(guò)有利的渠道尋找到了出路,在保爾的人生道路中,常常都有想象不到的困難等著他克服,但最終他沒(méi)有選擇放棄,而是用加倍的努力,去爭(zhēng)取勝利。
    “寒門(mén)一樣能出貴子?!蔽襾?lái)自農(nóng)村家庭,從小在農(nóng)村生活長(zhǎng)大,一路走來(lái),身邊經(jīng)歷了太多心酸,我也曾失落、害怕過(guò),也曾因害怕困難而放棄過(guò),也曾因怕自己得不到自己想要的,而想要放棄努力過(guò),但卻從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真問(wèn)過(guò)自己努力過(guò)沒(méi)有。在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中,讓我明白了,無(wú)論在什么困難下,都不應(yīng)該害怕困難。每一份成功,都是靠每一份堅(jiān)持和努力得來(lái)的。天上不會(huì)掉餡餅,坐享其成的想法,在我們青年一代不該有,唯有踏實(shí)努力奮斗,自己的夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。
    鋼,只有在烈火和冰冷水的共同作用下,才能煉成好鋼,要想成為一塊好鋼,無(wú)疑要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)遍烈火的捶打?;仡^想想,我們又何嘗不是如此,要想最終實(shí)現(xiàn)自己的理想,必然也要經(jīng)歷從小到大的磨煉、學(xué)習(xí)、努力。如果在這途中,因?yàn)楹ε吕щy,而選擇繞道或選擇放棄,那么在不久的將來(lái),又怎么能得到自己想要的結(jié)果,如果我們只是幻想美好的明天,不付之行動(dòng),不努力,靠巧取豪奪,去自欺欺人,這又有何意義,最終留給自己的只有后悔二字。
    “梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。”保爾經(jīng)過(guò)自己的努力,最終戰(zhàn)勝困難,贏得了生活。而對(duì)于我們,也只有經(jīng)過(guò)不斷地努力,才能迎來(lái)美好的明天,任何事情都不是靠嘴說(shuō)出來(lái)的,而是用實(shí)際行動(dòng)做出來(lái)的,自己心中有理想,就要用行動(dòng)去努力奮斗,無(wú)論在任何情況下,只有堅(jiān)持到底,不拋棄,不放棄,踏實(shí)努力,去學(xué)習(xí),去創(chuàng)造,才能成就一番事業(yè)。
    “幸福,就在于創(chuàng)造生活,在于改造和重新教育那個(gè)已經(jīng)成了國(guó)家主人、社會(huì)時(shí)代的偉大智慧的人而奮斗?!北枴た虏旖鹱哌^(guò)的路告訴我們,幸福是奮斗出來(lái)的,今天,我們作為新一代青年,是國(guó)家的希望,民族的未來(lái),應(yīng)該承擔(dān)起責(zé)任,不怕困難,勇往直前,擼起袖子加油干。在新的時(shí)代,就要有新征程,新思想,無(wú)論今天,我們面對(duì)著怎樣的困難,都要堅(jiān)定理想理念,將自己的追求同祖國(guó)、人民利益聯(lián)系在一起,只有這樣,才能創(chuàng)造奇跡,成長(zhǎng)為真正的鋼鐵戰(zhàn)士。
    中學(xué)生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇十八
    “人,最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):打他回首往事時(shí),不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為、虛度年華而悔恨;也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲?、生活庸俗而愧疚?!边@句話是《鋼鐵是怎樣煉成的》中主人公保爾?柯察金說(shuō)的話。
    保爾經(jīng)歷了許多可怕的事情,但卻從未退縮。他同成千上萬(wàn)的戰(zhàn)士一樣,雖然衣不蔽體,但胸中卻燃燒著永不熄滅的烈火。為了保衛(wèi)蘇聯(lián),他和戰(zhàn)友們南征北戰(zhàn)。他在戰(zhàn)場(chǎng)上受過(guò)重傷,但每次都在生命的死亡線上奇跡般地活了下來(lái)。這次,保爾受傷才剛?cè)屯度氲阶钇D苦的地方去修鐵路,晚上他們就睡在水泥地上,只鋪有很薄的干草。雨水敲打著房頂上殘存的鐵皮,冷風(fēng)不斷地從外面吹進(jìn)來(lái),每個(gè)人都冷得直打哆嗦。保爾腳上的靴子爛了,整天泡在冰冷的水里,每天拼命的干活。后來(lái)他高燒不退,被送往醫(yī)院,在途中又出了一場(chǎng)車(chē)禍,他的網(wǎng)友膝蓋被壓壞了,醫(yī)生們經(jīng)全力搶救他,但他一直昏迷不醒。醫(yī)生們都覺(jué)得他很難挺過(guò)來(lái),但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,他又奇跡般地活了過(guò)來(lái),棉鈴這癱瘓和雙目失明的危險(xiǎn)。出院后,保爾感覺(jué)力不從心,他沒(méi)力氣從三樓下去,所以常常一連八個(gè)小時(shí)在辦公室呆著。他的手和腳時(shí)不時(shí)的麻木,有時(shí)整個(gè)身子都動(dòng)不了。
    但保爾想:“就是到了生活無(wú)法忍受的時(shí)候,也要善于生活下去,要竭盡全力,是生命變得更有益于任命!”他知道,他必須抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)(他只上了小學(xué)三年級(jí)的課程),必須爭(zhēng)分奪秒的寫(xiě)一部從一個(gè)調(diào)皮的孩子成為一名堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)黨戰(zhàn)士的成長(zhǎng)過(guò)程,展示人活著的價(jià)值和意義的書(shū)。一個(gè)癱瘓加雙目失明的人用了怎樣的毅力才完成這部被世界各國(guó)翻譯成榜的巨作,激勵(lì)著一代又一代人為自己的祖國(guó)的自由和富強(qiáng)去獻(xiàn)身、奮斗。
    他是這樣熱愛(ài)生命的,我們要把他這種精神用在學(xué)習(xí)上,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),只要有文化知識(shí),有一顆愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民的心,長(zhǎng)大后才能為建設(shè)美好而富強(qiáng)的做過(guò)貢獻(xiàn)自己的力量!生命在于付出,也在于給予。這樣活著,就會(huì)幸福、快樂(lè)。
    中學(xué)生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇十九
    《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉。前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基將自己一生的經(jīng)歷融于這部長(zhǎng)篇小說(shuō)中,使得它的存在彰顯著動(dòng)人的人性光輝。
    毫不夸張地說(shuō),這是一篇閃爍著英雄主義光芒的長(zhǎng)篇小說(shuō),亦是一首令人敬佩的關(guān)于生命的贊歌!
    曾經(jīng)有無(wú)數(shù)個(gè)黑夜,在我瀕臨絕望,感到無(wú)所適從,下一步就要認(rèn)命地掉入深淵的時(shí)候,是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)一次次拯救了我,將我從黑暗的邊緣拽起來(lái),堅(jiān)定不移地告訴我:奮斗,再多的苦痛都會(huì)過(guò)去的。
    書(shū)籍的主人公保爾·柯察金本是一個(gè)踏實(shí)又滿(mǎn)腔熱血的青年,在當(dāng)時(shí)社會(huì)的影響下,心智尚未發(fā)育成熟的他卻能始終堅(jiān)守初心,保持一份淳樸與善良,這是十分難能可貴的。
    哪怕后來(lái),他因?yàn)樯锨熬€,救出自己在乎的人而受到了無(wú)數(shù)的挫折,甚至是在身體出現(xiàn)巨大問(wèn)題,半身癱瘓,幾近失明的狀態(tài)下,都不曾放棄希望。從一個(gè)滿(mǎn)懷抱負(fù)的熱血青年變成一個(gè)自理都成困難的病人,保爾的內(nèi)心經(jīng)過(guò)巨大的落差,他不是沒(méi)有想過(guò)放棄。在初次寫(xiě)作的時(shí)候,他也對(duì)自己說(shuō)“如果這次還不成功,我就沒(méi)有什么值得眷念的理由了?!笨墒亲罱K,他成功了。最終。他寫(xiě)成的書(shū)《暴風(fēng)雨里所誕生的》,融入了他的勇敢的經(jīng)歷與無(wú)畏的執(zhí)著。
    而在這份成功的背后,凝聚了保爾柯察金多少次的涅槃重生,多少艱難的革命歷程與不顧一切的奮斗!保爾身上值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)有很多很多:他的頑強(qiáng)不屈,他的驚人毅力,他的善良熱忱,所有這些都使得他的人生散發(fā)耀眼的光輝!
    保爾是不幸的,可同時(shí)他又是幸運(yùn)的。因?yàn)樵诮?jīng)歷那么多的痛苦挫折后,生活也終于對(duì)他展開(kāi)笑顏,與他握手言和。前提是他始終不曾放棄生的希望與信念。
    每次讀到這本書(shū),我的腦海中都不由得浮現(xiàn)貝多芬的這句話“我要扼住命運(yùn)的咽喉!”短短九個(gè)字,不正是頑強(qiáng)的保爾一生最真實(shí)的寫(xiě)照嗎?名人之所以偉大,不在于他們的才華與奉獻(xiàn),而在于他們用自己的力量讓自己的生命變得光芒萬(wàn)丈!
    “人生最寶貴的是生命。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不致因碌碌無(wú)為而羞愧?!薄朵撹F是怎樣煉成的》中這段話,更是引起無(wú)數(shù)人的共鳴,古往今來(lái),激勵(lì)了一代代人去追逐、去奮斗。
    而我初次讀到這句話也不由得淚濕眼眶,它使我明白了生命的真正意義——為著自己心中的夢(mèng)去拼搏,哪怕結(jié)局并不十分美好,可只要付出過(guò),我們的生命就會(huì)因此閃耀光輝。
    《鋼鐵是怎樣煉成的》是一顆明珠,它的出現(xiàn)激勵(lì)了無(wú)數(shù)的人。去閱讀它吧,相信你會(huì)有不凡的感受。
    中學(xué)生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇二十
    “人最寶貴的東西是生命。生活只對(duì)我們一次。一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回顧過(guò)去時(shí),他不會(huì)為浪費(fèi)時(shí)間而后悔,也不會(huì)為無(wú)所事事而感到羞恥……”在閱讀了鋼鐵是如何煉成的之后,我明白了毅力是一種堅(jiān)韌、積累和成功的基礎(chǔ)。一個(gè)人的毅力對(duì)他的生活有很大影響。荀子說(shuō):“如果你堅(jiān)持不懈,就不會(huì)打破腐朽的木頭。”毅力和毅力將使這塊石頭刻上去。“這篇文章的.主人公保羅·科恰金的生活非??部馈H欢?,他為什么讓自己活著?正是毅力給他無(wú)限的力量。像他一樣,他十幾歲時(shí)在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇作戰(zhàn)。在戰(zhàn)場(chǎng)上,他被砍了幾次,仍然活了下來(lái)。為什么?或者是因?yàn)閳?jiān)持不懈;這個(gè)年輕人后來(lái)病了,但他仍然無(wú)私地工作,并且在有機(jī)會(huì)休假時(shí)仍然工作。毅力實(shí)際上是一種毅力。
    毅力,它的表現(xiàn)往往是一個(gè)人在挫折中表現(xiàn)出來(lái)的力量。有了毅力,人們不會(huì)屈服于挫折和困難,而是會(huì)更加堅(jiān)定地面對(duì)它們。
    生活在我們這個(gè)時(shí)代,我們會(huì)遇到困難。只要我們勇敢地面對(duì)他們,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們也有毅力。一個(gè)人的生活是美好的,有起有落,也有離開(kāi)時(shí)的悲傷。否則,再見(jiàn)面怎么會(huì)有快樂(lè)呢?在我們的生活中,不可能一步一步地升天——從古至今,哪個(gè)名人一步一步地升天了?不,他們都在挫折中訓(xùn)練自己,讓自己成為永恒的故事。為什么毅力也是成功的基礎(chǔ)?因?yàn)?,只有?jiān)強(qiáng)的意志力才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和挫折,我們才能取得成功,所以堅(jiān)強(qiáng)的意志力是成功的捷徑!
    21世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響。我們站在新世紀(jì)的門(mén)檻上,尋找古老的英雄情結(jié),重塑“保羅精神”意義重大。為了我們偉大祖國(guó)的繁榮,讓我們以保羅為例,實(shí)踐生活,樂(lè)觀地?fù)肀磥?lái)。
    中學(xué)生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇二十一
    人最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的'事業(yè)-——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。
    “這是前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在鋼鐵是怎樣煉成的一書(shū)中一段精彩的話。人應(yīng)該怎樣的或著才有意義呢?保爾柯察金用行動(dòng)回答了這一問(wèn)題。鋼鐵是怎樣煉成的主要寫(xiě)的是主人公保爾柯察金從一個(gè)普通工人子弟成長(zhǎng)成無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命英雄的經(jīng)理。面對(duì)健康的惡化,全身癱瘓,雙目失明,保爾毫不灰心,以鋼鐵般的意志忍受著病痛,以文學(xué)創(chuàng)作為武器,他把所有的精力都貫注在這本書(shū)的創(chuàng)作上面。經(jīng)過(guò)他不懈的努力,他終于寫(xiě)出了《暴風(fēng)雨所誕生的》。我們每一天都要去努力。
    只有當(dāng)我們度過(guò)了充實(shí)而富有成績(jī)的一天,才會(huì)覺(jué)得日子沒(méi)有虛度,生命才有樂(lè)趣。保爾面對(duì)身體的癱瘓所表現(xiàn)出來(lái)的不屈不撓的精神和頑強(qiáng)拼搏的意志時(shí)刻激勵(lì)著我。記得那年我12歲。有一天媽媽給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)作為我的生日禮物。我非常開(kāi)心,決定一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。從此,電視機(jī)前沒(méi)有了我的身影。每次學(xué)騎自行車(chē)后,我都會(huì)弄的傷痕累累。沒(méi)當(dāng)我決定放棄的時(shí)候,我就會(huì)想起保爾,想起他面對(duì)困難的精神。
    我一次又一次的站起來(lái)。終于,功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。保爾為我們樹(shù)立了身殘志不殘的偉大榜樣。同時(shí)也告訴我們:人不應(yīng)該向命運(yùn)低頭,而應(yīng)該在奮斗之中去實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,獲得生命的意義。
    中學(xué)生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感篇二十二
    “書(shū)籍是思想的船只,在時(shí)間的波浪中航行,小心翼翼地將寶貴的貨物一代又一代地運(yùn)送出去,”鋼鐵是怎樣煉成的告訴我,“無(wú)論是面對(duì)學(xué)習(xí)還是生活的挫折,我們都需要鋼鐵般的意志。
    “鋼鐵是如何煉成的”是關(guān)于一個(gè)貧窮的孩子,在一個(gè)老布爾什維克的領(lǐng)導(dǎo)下,用他們對(duì)革命故事的鋼鐵意志。盡管他受了傷,雙目失明,他還是繼續(xù)為國(guó)效力。
    保爾那鐵一般的意志,深深地吸引住了我。他憑借學(xué)生自己的意志在二十五天內(nèi)修好農(nóng)村公路。修公路時(shí),他吃著發(fā)干、發(fā)硬的黑面包,住著一個(gè)幾乎都是沒(méi)有進(jìn)行屋頂?shù)乃辔荩芍惶於嘈r(shí)的工作。但他認(rèn)為不管他們遇到一些什么問(wèn)題困難,受了學(xué)習(xí)什么傷,都用鐵一般的意志力就是堅(jiān)持下來(lái)了。
    想想你自己的,吃有營(yíng)養(yǎng)的食物,溫暖舒適的家的房子,父母溫暖的港灣,他們不會(huì)干這么苦的累的活,做的唯一的事情就是學(xué)習(xí),在一個(gè)理想的時(shí)間考試考高中。但我整天無(wú)所事事,抱怨學(xué)習(xí)不理想的生活環(huán)境,學(xué)習(xí)很難抱怨,遇到一點(diǎn)困難面前退縮,放棄了一整天,并不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀。在初中我更是如此。開(kāi)始的學(xué)期,當(dāng)期末考試臨近,但我有幾個(gè)薄弱的英語(yǔ),數(shù)學(xué)是我最想改進(jìn)的最有前途的學(xué)科,我決定努力工作。起初,我認(rèn)為我們需要通過(guò)大量的練習(xí)來(lái)提高,所以我買(mǎi)了很多的練習(xí)本,一個(gè)周末,我正打算的好時(shí)機(jī)寫(xiě)練習(xí)。但每次會(huì)玩的第一場(chǎng)比賽做練習(xí)的結(jié)果,后期打勉強(qiáng)睜開(kāi)了作業(yè)本,看了看標(biāo)題,他將可以自由寫(xiě)幾個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,感覺(jué)非常流暢,沾沾自喜。遇到的問(wèn)題沒(méi)有,我想了一下,認(rèn)為它只是心煩意亂關(guān)閉工作簿。周末加班也經(jīng)常不完成,因?yàn)橥嬗螒?,回到學(xué)校做。到了學(xué)校,我拿起練習(xí)本,作業(yè)必再行。我剛開(kāi)始做一些基本的問(wèn)題相當(dāng)流暢,問(wèn)題可能是,當(dāng)下的話題,我決定放棄了,拿起學(xué)生的練習(xí)冊(cè),并復(fù)制它。之后,期末考試成績(jī)出來(lái)了,數(shù)學(xué)不是偶然沒(méi)考好。這是對(duì)自己脆弱的后果的意愿。
    想到保爾我深感慚愧。
    保爾用自己孩子一生的行動(dòng),向我們可以詮釋了何為鋼鐵企業(yè)一般的意志。他告訴學(xué)生我們:遇到一些困難,要勇于創(chuàng)新拼搏奮斗,不應(yīng)逃避退縮;遇到各種挫折,要敢于進(jìn)行繼續(xù)發(fā)展挑戰(zhàn),不應(yīng)去抱怨;遇到問(wèn)題失敗,更要有信心再次開(kāi)始嘗試,不應(yīng)隨意選擇放棄。他那為祖國(guó)而戰(zhàn)的鋼鐵公司一般的意志和精神,值得研究我們通過(guò)學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在的我們,擁有了好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境條件,但也不能因?yàn)樗麄儼惨荻鄙倭讼癖柲菢予F一般的意志,缺少了為自己的理想、為父母的期待而努力提高學(xué)習(xí)的意志力。即使生活在這個(gè)和平年代,我們也應(yīng)該是作為一個(gè)有目標(biāo)、有追求、有理想主義的人。我們也會(huì)遇到很多坎坷,經(jīng)受挫折,遭遇失敗,這時(shí)的我們更需要教師學(xué)習(xí)保爾那鋼鐵行業(yè)一般的意志,讓自己更堅(jiān)強(qiáng),意志更堅(jiān)定,這樣工作才能得到收獲一種成功。