在這個分類中，涵蓋的對象范圍廣泛且多樣。如何有效溝通，是提高人際關(guān)系和解決問題的關(guān)鍵。看看別人的總結(jié)，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作方法和技巧。
當(dāng)選副班長發(fā)言稿篇一
大家好!我叫xx婷。在老師眼里我是一個遵守紀(jì)律，上課認(rèn)真聽講，每天按時完成老師布置的作業(yè)，做什么事情都一絲不茍的小女孩。首先感謝宋老師和唐老師對我的信任和培養(yǎng)，能夠給我這個機會站在講臺上來競選班長。
班長是我向往已久的職務(wù)，如果我被選上了班長，我一定做好同學(xué)們的`榜樣，我會以身作則，嚴(yán)格要求自己，為老師分憂，為同學(xué)們解難，我會以滿腔的熱情全心全意盡我所能為同學(xué)們服務(wù)。同學(xué)們請相信我，把那寶貴的一票投給我吧!給我一次鍛煉的機會，我相信在我們共同的努力下,刻苦學(xué)習(xí)，我們?nèi)昙?00班在新的學(xué)期里會名列前茅，更上一層樓!假如我落選了，沒關(guān)系，重在參與。這說明我還有很多不足之處，我決不灰心喪氣，我會做到揚長避短，繼續(xù)努力!
謝謝大家!
當(dāng)選副班長發(fā)言稿篇二
劉羽泉。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫劉羽泉，我最期盼能當(dāng)上班長了。在我眼中，班長是一個神圣、光榮的職位，我相信我有足夠的能力去勝任這個職位。
首先，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，勵志做好每一項工作。其次，我上語文課等科目時，總是積極思考，不吵鬧。再次，我字寫得好，起到了表率作用，引導(dǎo)大家把字寫好。拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！笔前?！不積極向上，只在原地踏步的人怎么會有出息呢？我一定要勇于進(jìn)取班長這個職位。雖然我有很多的缺點，但我一定會努力完善自身，揚長避短的。
謝謝大家聽取我的發(fā)言。我如果真的當(dāng)上了班長，我一定會打擊班里的不正之風(fēng)，并且努力要求自己做好表率作用，讓各班干部嚴(yán)管到位，創(chuàng)建良好的班級建設(shè)之風(fēng)。
請大家投給我那寶貴而神圣的一票吧！
袁鑫磊。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我又一次站在臺子上演講，但是這次不同，我的目標(biāo)是成為班長。我的優(yōu)點有很多，缺點嘛??自然也有，在這里就不說了。但是，如果我當(dāng)上班長，我要改掉壞習(xí)慣，改正缺點，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，關(guān)心同學(xué)，以身作則，起到模范帶頭作用。
我還會為班級做很多事，幫助做得不好的同學(xué)。當(dāng)然，同學(xué)們也可以向我提建議，如果我有什么地方做得不夠，大家也能向我提出來，我都會接受，并且改正，爭取做的更好。
另外，如果同學(xué)們有什么好的提議，我會盡量做好。
我還會偶爾舉行一些娛樂活動，讓大家放松放松。
我的演講到此結(jié)束，希望大家投我一票，支持我的選擇。
在這里祝大家萬事如意，謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。
你們好!
我是五七班的陳彪，我這次寫發(fā)言稿的目的是競選班長。雖然我以前沒當(dāng)過班長，責(zé)任心有一點兒弱，而且字也有一點兒寫不好，但是，從今以后，我會盡我最大的努力改掉這些缺點。
如果我當(dāng)上了班長，我會多在班上舉行一些活動，而且我還會樂于聽取同學(xué)們的建議，爭取把班級列到年級之最。我還會把班級整理得干干凈凈，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看見了，直夸我們班建設(shè)很好。其次，我還要做到以下幾點:。
1、做一個盡職盡責(zé)的好班長，做一個既是老師的得力助手，又是同學(xué)們的好榜樣的班長。
2、我要讓全班同學(xué)人人平等，而且要讓我們班里的所有人的成績都比以前的好很多。
3、我還要讓同學(xué)們做到不亂丟果皮紙屑，不到學(xué)校的花壇里去亂踩，不到學(xué)校外面的流動攤上買東西吃。
如果我當(dāng)上了班長，我一定會做到我所說的。同學(xué)們，請投我一票，謝謝大家！
袁田野。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
俗話說：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵！”那么，不想當(dāng)班長的學(xué)生也就不是好學(xué)生！
今天，我有幸站在講臺上竟選班長這個職位。我是一個熱愛學(xué)習(xí)、熱愛祖國、熱愛班級的女生。我助人為樂、心靈寬闊、學(xué)習(xí)認(rèn)真，語文數(shù)學(xué)考試大約都90分以上，語文更是我的拿手好戲，我的作文語言幽默，內(nèi)容清晰，沁人心脾。我的字也算得上是龍飛鳳舞！所以，我希望老師同不們都投給我神圣的一票！
雖然我有優(yōu)點，但我也有自己的缺點，比如：做什么事都慢、膽小、自理能力不太強等等。但是“世上無難事，只怕有心人。”“有志者，事竟成?！边@兩句名言時刻提醒著我，我一定會痛改前非，如果再加上同學(xué)們和老師們對我的鼓勵和培養(yǎng)，我就一定會揚長避短的！
張文宇。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:。
大家好！
我很榮幸能夠站在這個講臺上競選這個光榮而重要的職位——班長!
我叫張文宇,我知道班長這個職位,是很多同學(xué)都想的,這個職位工作重要且艱巨,可是,我相信,我能當(dāng)好這個班長！
競選班長，我還是占有優(yōu)勢的：一是我責(zé)任心比較強，二是我有團(tuán)結(jié)集體的能力。
班長，在同學(xué)中，應(yīng)該要有良好的帶頭作用，帶領(lǐng)班級積極向上。班長，要做好老師的得力助手，積極幫助老師營造良好的班級氛圍。班長，就像一架橋，使老師與同學(xué)們相處得更加融洽。這些，我都能做到。
假如我當(dāng)上了班長，首先，我要總結(jié)同學(xué)們的缺點并協(xié)助他們改正；其次，我要改掉我自身的壞毛病，起好表率作用；然后，我要讓同學(xué)們揚長避短，發(fā)揚優(yōu)點，使班級變得更加美好。
最后，我希望大家能把你手中寶貴的一票投給我!謝謝大家！
競選班長廣播稿。
方穎尊敬的老師，親愛的同學(xué)：大家好！
我叫方穎，你們對我應(yīng)該很熟悉吧！在數(shù)學(xué)課上，我總是開小差，老師叫我回答問題時我也只能摸摸腦袋然后不好意思的跟老師說：“老師，對不起，我不知道”；在語文課，我也總是嘰嘰喳喳講個不雖然我是一名普通的小學(xué)生，但是我會盡我最大的力量去改正，去做一名優(yōu)秀的學(xué)生，一名優(yōu)秀的少先隊員，如果我哪里做錯了的話，你們可以隨時告訴我，我一定會改正缺點、發(fā)揚優(yōu)點，讓我向你們學(xué)習(xí)，做一個好班長。
如果我能在這次班長競選中脫穎而出，那么我會努力做到以下幾點：1、假如我當(dāng)上了班長，我會樂于助人、做到不亂丟果皮紙屑；不要亂摘花草、亂砍樹木，（我們也可以做一個提示語，例如小花、小草、小樹、木頭，也有生命，請愛護(hù)他們的家）；不在公共場上大聲喧嘩等等。但是，即使我沒有成為班長，我認(rèn)為這本來就是我應(yīng)該去做的，也是我們每個人都應(yīng)該做的。2：設(shè)計一個周日表。周六上午，出去跑一跑步，跟朋友出去玩一玩；或者去圖書館看1個鐘頭的書，下午學(xué)英語，周日上午補奧數(shù)，下午再去學(xué)英語。3：做到每天要遵守原則。8：00準(zhǔn)時到學(xué)校，中午放學(xué)回去吃飯，做到不挑食，下午不逗留，放學(xué)按時回家。
希望大家能支持我，把寶貴的一票投給我，謝謝大家，我的演講完畢。
吳章俊。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！
今天我能站在這臺子上，就是為了競選。
我的膽子很小，不敢說什么大話，請大家支持我當(dāng)一次班長吧！我是從小學(xué)讀到現(xiàn)在一次也沒有當(dāng)過班長，請讓我好好當(dāng)一次吧。我知道當(dāng)一名真正的班長是很為難的，是很辛苦的，當(dāng)一名出色的班長，要多做好多的事??！我知道，我在上一二年級的時候，老師為什么不選我當(dāng)班長，是因為我沒有責(zé)任心，我也知道當(dāng)一名班長，是要先管好自己，才能去管別人。
我知道，當(dāng)一名班長，每天早上八點至八點二十，都得管理好班里的早讀紀(jì)律和衛(wèi)生，而且每一節(jié)課下課，也得檢查衛(wèi)生，還得看桌子有沒有對齊，搬沒搬正，班里有什么事情還一定有第一時間向班主任老師報告。
同學(xué)們，相信我，我如果我當(dāng)上了本班的班長，我一定為班內(nèi)同學(xué)服好務(wù)。謝謝大家。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：你們好！
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我在上個學(xué)期當(dāng)過班長這是一個優(yōu)勢,因為我深深的知道班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，因此能及時向老師反映同學(xué)們的合理化建議，向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求。在任何時候，任何情況下，我都能做到“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會和矛盾時，我敢于堅持原則，明辨是非。即使有的時候當(dāng)老師的說法或做法不盡正確時，我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。在做班長的過程中，我一向未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”也看不慣，做不來，更沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風(fēng)。因為，我的競選口號是“做一個徹底的平民班長”。
作為一個班級的核心人物，班長應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，我相信自己是夠條件的。首先我對學(xué)校和班級情況比較了解，同時具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委成員的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢，處理好班級的各種事務(wù)。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種突發(fā)事件，將矛盾和損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為了班級的總體利益犧牲個人的局部利益，必要時，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計劃行事，同學(xué)們可以推選代表對每個實施過程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦四件實事：
4，設(shè)一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
我一定會是一個最民主的班長，班級常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為作為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我有些不好，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
在上個學(xué)期的班長生活中，我雖然為班級作了一些有益的工作，但也存在著缺點和不足，希望同學(xué)和老師們能夠?qū)ξ疫M(jìn)行指導(dǎo)和幫助，我將努力克服，如果這次我能連任，我將會更努力的學(xué)習(xí)，把成績排在班級前列。以更加努力的工作，報答老師和同學(xué)們對我的信任。
同學(xué)們，中學(xué)的生活是美好而難忘的，我將繼續(xù)和大家共同學(xué)習(xí)進(jìn)步！我也會經(jīng)得住各種考驗，我深信，只要充分發(fā)揮每個人的聰明才智，在我們的共同努力下，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全校最先進(jìn)班級的行列，步入新的輝煌！
同學(xué)們請信任我，投我一票！這一定是你無悔的選擇！
謝謝大家！
親愛的同學(xué)們：
你們好！
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝任這個職位。
我不敢大膽表現(xiàn)自己，這是劣勢，不過因為我沒有當(dāng)過班長，我會更加珍惜這個機會，為班級服務(wù)。
班長要有責(zé)任心、樂于幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手搞好班級工作，積極向老師反映同學(xué)們的想法。
假如我當(dāng)了班長，我會努力提高自身素質(zhì)，以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學(xué)的關(guān)心。
假如我當(dāng)了班長，我會盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)，用行為贏得大家對我的信任。
假如我當(dāng)了班長，我會珍惜這個機會，虛心聽取同學(xué)們的意見，開展豐富多彩的課外生活。
假如我當(dāng)了班長，我會為同學(xué)們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，假如我當(dāng)了班長，一定會讓大家參加和以前不一樣的活動，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活不再枯燥。
既然是山，我就要堅定不移；既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班長，我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。
謝謝大家！
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們。
我希望大家可以相信我,我更會用我的實際行動向大家證明:我可以管理好班級,相信我可以管理好自己,做到以身作則,請大家一如既往的支持我.給我投上寶貴的一票,謝謝大家!
你們好！
今天，作為班長的候選人站在這里，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級，發(fā)揚我們的班風(fēng)，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然，在左臂上掛上班長的標(biāo)志，也是一件非常自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長的能力，因為我從二年級就擔(dān)任本班的班長，還被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽感，當(dāng)班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領(lǐng)大家搞下去；班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因，并針對這個原因來改正，力求做得更好。
如果你們選我當(dāng)班長，我會盡我所能幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時，我會幫助他；當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時，我會讓男女同學(xué)展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務(wù)；班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)€痛快；課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當(dāng)好班長的助手。當(dāng)然，人有優(yōu)點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點躁，但是，我相信我可以改正。文章主要表現(xiàn)了作者競爭班長的愿望，重點表現(xiàn)了為大家為班級服務(wù)的精神和自己所具有的品質(zhì)，語言很有說服力和感召力。重點突出，思路清晰，是一篇成功的競爭發(fā)言稿。
3親愛的同學(xué)們：
你們好！
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝任這個職位。
我不敢大膽表現(xiàn)自己，這是劣勢，不過因為我沒有當(dāng)過班長，我會更加珍惜這個機會，為班級服務(wù)。
班長要有責(zé)任心、樂于幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手搞好班級工作，積極向老師反映同學(xué)們的想法。
假如我當(dāng)了班長，我會努力提高自身素質(zhì)，以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學(xué)的關(guān)心。
假如我當(dāng)了班長，我會盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)，用行為贏得大家對我的信任。
假如我當(dāng)了班長，我會珍惜這個機會，虛心聽取同學(xué)們的意見，開展豐富多彩的課外生活。
是好士兵，假如我當(dāng)了班長，一定會讓大家參加和以前不一樣的活動，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活不再枯燥。
既然是山，我就要堅定不移；既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班長，我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。
謝謝大家！這是一篇競選班長的演講稿，語言平淡真實，感情真摯。文章敘述了小作者的競選優(yōu)勢和為大家服務(wù)的誠意，希望他能順利當(dāng)選，并在以后一如既往地要求自己。
5尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！我今天走上講臺競選班長職務(wù)，我相信憑著我的勇氣，我下決心想當(dāng)班長，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我是一個性格開朗的女孩子。我的愛好有很多：如，跳舞，畫畫，樂于助人等等。我是一個“三心二意”的學(xué)生。這里的三心二意可不是做事不認(rèn)真，不專心，隨隨便便的意思?！叭摹敝福哼M(jìn)取之心，平和之心，寬容之心；“二意”是指：創(chuàng)意和詩意。
而且，我還會給學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)提高才成績。如：聽寫生字，讀英語等等。
如果有困難，我也會幫助你們，擦玻璃？玻璃太高，我會主動幫助你們擦；桌子壞了，我會主動幫助你們修理；我還會往教室里放一個柜子，里面裝滿了書，讓同學(xué)們增長課外知識。哦！我們的圖書柜還有一個好聽的名字：小小圖書館。為了別讓同學(xué)們把書放錯位置，我還往柜子上貼了這是哪一類的書。而且，這一定不夠！我在想了一條諺語：你有你的家我有，書有書的家，別把圖書放錯家。
假如我當(dāng)選了，我會團(tuán)結(jié)其它班干部，同心協(xié)力搞好班級管理，維護(hù)班級榮譽，開展豐富多彩的活動。
如果我落選了，那說明我還有許多不足的方面，我決不氣餒，繼續(xù)努力，下次再來競選。
我非常希望大家投我一票，讓我有機會為同學(xué)們服務(wù)。誠懇地謝謝大家！這是一篇關(guān)于班長競選的演講稿，語言平淡真實，感情真摯。通過文章內(nèi)容我們不難看出小作者的確很出色，希望他能順利成為班長，并在以后一如既往的要求自己。
1敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫陳新宇，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張，百感交集。假如我競選成功當(dāng)上班長，我會用旺盛的精力和明確的目標(biāo)來做好這項工作。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我會繼續(xù)改正缺點，取長補短，讓自己各方面做得更好。
當(dāng)選副班長發(fā)言稿篇三
敬愛的老師、同學(xué)們：
你們好！今天，我很榮幸走上這個競選臺，我叫xx明，我這次競選的項目是班長，因為我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的管理能力，還可以增強我的責(zé)任心。
如果我再次當(dāng)上了班長，首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室，進(jìn)行語文科或英語科的帶讀，讓同學(xué)們能夠早日養(yǎng)成自覺早讀和午讀的好習(xí)慣；讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。
假如我是班長，我一定會在班里開展一個“團(tuán)結(jié)互助”的活動。我會在體育課里建議同學(xué)們來玩“二人三足”的游戲，這種游戲不僅可以大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神，還可以增強同學(xué)之間的'友誼。我還會在活動中選出一些班里比較有愛心的同學(xué)來組成“友愛組”，目的就是能讓同學(xué)之間放下心結(jié)，友好相處，互相幫助，互相學(xué)習(xí)。
假如我是班長，我會制作一個“說說表”。就是說如果同學(xué)們在上課學(xué)習(xí)期間被老師批評學(xué)習(xí)不認(rèn)真或思想不開小差或違反紀(jì)律的話就扣1分。反之獲得老師的表揚的得1分，周五總結(jié)時，分?jǐn)?shù)名列前五名就可以獲得減少作業(yè)一項。
聽了這篇精彩的發(fā)言稿，你的手還會猶豫嗎？
謝謝！
當(dāng)選副班長發(fā)言稿篇四
尊敬的老師、各位同學(xué)們：
今天，我很高興、也很榮幸、能夠以班長的身份站在這里演講。我深深知道“班長”這個詞的份量，它是一種沉甸甸的責(zé)任，它包含著我們xx班所有老師和77個同學(xué)（包括我自己）對我的信任和期望。所以在這里我莊嚴(yán)承諾：“我愿做魯迅筆下的孺子牛，為大家服好務(wù)”。與班委共同把我們班建設(shè)成一個學(xué)風(fēng)正、學(xué)質(zhì)高、人健康、德智體全面發(fā)展的和諧班、上進(jìn)班、快樂班、優(yōu)秀班。
我沒有“官相官態(tài)”，“官腔官調(diào)”，不擺“官架子”。少---畏首畏腳的私慮，多---敢作敢為的闖勁。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議、向同學(xué)們傳達(dá)老師的深切關(guān)愛和諄諄教誨。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”，我的'口號是“做一個徹底的平民班長”。
班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，×班有蔣老師作我們的班主任，就有了堅強的后盾，我有了自信和豪情壯志。我有能力處理好班級的各種事務(wù)，因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我將與班委集體群策群力、民主集中，充分調(diào)動大家的積極性，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨忙不慌”，能夠處理好各種臨時事務(wù)，做到學(xué)習(xí)與服務(wù)兩不誤。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負(fù)重”。
高中生活一定會天天忙碌，因為我們來到此的唯一目的就是學(xué)有所獲，學(xué)有所成，所以我們必須勤奮，埋頭讀書。三年一晃而過，而我們77位學(xué)長都期待三年后實現(xiàn)自己的人生最美理想，所以只有從現(xiàn)在做起，努力并持之以恒，放棄私心雜念，放棄不切合實際的幻想，扎實搞好關(guān)系我們前途命運的高中學(xué)習(xí)，這點同學(xué)們不會含糊，我也不會含糊。
同學(xué)們來自祖國五湖四海不同的學(xué)校，有的出類拔萃，有的默默無聞；各有遠(yuǎn)大理想，各懷學(xué)習(xí)絕技；但我們是平凡的人，也是特別的人，所以我們都是特別平凡的人。既然我們來到了眉山中學(xué)高一·×班這個集體，就要改掉自己的壞脾氣，讓心往一處想，勁往一處使。我們允許并提倡多樣化的想法，但每個人都不要固執(zhí)己見。我們班級需要百家爭鳴的盛況而非七嘴八舌的一盤散沙。希望大家以班級利益為初衷，以維護(hù)班級完美形象為目的，擰成一股繩，一起加油，在眉山中學(xué)打拼我們的學(xué)業(yè)，在成才的路上一次又一次完美地向我們的人生增磚添瓦，實現(xiàn)我們的理想。作為你們的班長我，不允許任何人擾亂班級學(xué)習(xí)秩序，我相信我們的同學(xué)都是最棒的。團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝一切，請大家和我一起捍衛(wèi)我們的班級和我們的榮譽。
不入規(guī)矩就不成方圓，道理很簡單，尊重個性但同時也必須遵守校紀(jì)班規(guī)，我們的個性才能得到有效的彰顯。所以，只有把握尺度，中規(guī)中矩，我們的學(xué)習(xí)生活才和諧陽光，安全有序，我們的成績才能斐然。
既然已經(jīng)選擇了挑戰(zhàn)，我們只能前行；
既然已經(jīng)選擇了眉中，我們只能永不放棄！
我將勇于面對，因為有同學(xué)們的支持；
我將無所畏懼，因為我有追求！
當(dāng)選副班長發(fā)言稿篇五
尊敬的鄭老師、9班的學(xué)友們：
你們好！
我是5班的班長宋婷婷，今天我很高興能和大家一起分享我的管理方法。在小學(xué)當(dāng)了六年英語課代表的我從來沒有想過自已在初中能夠擔(dān)任一班之長，有的人認(rèn)為班長是一個勞累、辛苦的差事，有的人認(rèn)為當(dāng)班長很威風(fēng)，權(quán)力很大，我認(rèn)為班長這職務(wù)可以鍛煉自己的各種能力，如：管理能力、學(xué)習(xí)能力、計劃和組織工作的能力等等。在當(dāng)今社會需要的是有能力的人，有學(xué)識的人。從我擔(dān)任5班班長的那一刻起，我就下定決心要當(dāng)一個盡職盡責(zé)的好班長，我有時感覺壓力非常大，因為5班以前是一個影響很不好的班，要想從原來的散、亂、差的面貌轉(zhuǎn)變成年級組優(yōu)秀班級肯定是不容易的，不僅需要時間，還需要班主任、任課教師的指導(dǎo)，更需要班委的全力配合，最重要的是全班同學(xué)一起全力以赴的努力。
珍惜生命”手抄報的評比中獲得了第三名，這些成績的取得已經(jīng)證明了5班在成長、在進(jìn)步、在努力的拼搏。當(dāng)然，雖然向好的方面轉(zhuǎn)變是需要時間的，但只要我們努力做到優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)時，你們就會看到一個新的優(yōu)秀班集體。我相信我們5班的全體同學(xué)會用實力證明——我們是優(yōu)秀的、團(tuán)結(jié)的、進(jìn)取的。
在雷老師的指導(dǎo)下，我學(xué)到了一些班級的管理方法，具體如下：
1、每天督促檢查班里的情況，如發(fā)現(xiàn)問題時，找相關(guān)負(fù)責(zé)人說明。
1出現(xiàn)和存在問題的原因，督促其當(dāng)時解決，不要拖遢和養(yǎng)成遺留問題的習(xí)慣。處理問題時做到公正、公平、公開。將班里出現(xiàn)的新情況及時向班主任匯報，以便得到及時的指導(dǎo)和解決問題的方法，運用預(yù)防為主，教育為輔的方法，將問題消滅在萌牙狀態(tài)。
2、協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)委員、衛(wèi)生委員、紀(jì)律委員關(guān)于學(xué)習(xí)、值日、紀(jì)律方面的分工合作，及時理清工作思路和盡好職責(zé)，將出現(xiàn)的問題直接交給他們處理解決，他們個人處理不了的交班主任處理。
3、在管理具體事項時，做到賞罰分明。對在班級各方面認(rèn)真負(fù)責(zé)、表現(xiàn)出色的、為班級利益著想的同學(xué)進(jìn)行表彰，給予一些物質(zhì)上的獎勵，使他們體會到他們自身的價值，更加自信，以后會做得更好；對表現(xiàn)不好的同學(xué)，損害班級利益的進(jìn)行批評教育，讓他們知道自己錯在哪，以后怎樣改正、今后能把事情做好，對自己負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé)。
4、督促班級具體事務(wù)負(fù)責(zé)人及時督促大家完成好自己應(yīng)該承擔(dān)的班級管理規(guī)定的任務(wù)事項。及時幫助負(fù)責(zé)人解決同學(xué)間在管理時發(fā)生的小矛盾，提倡同學(xué)間的文明行為。
5、對不遵守班級公約的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕逃?，根?jù)情況的嚴(yán)重性決定由班委或相關(guān)負(fù)責(zé)人，還是交班主任教育，我們采用的教育方式有談話、寫反思等方式。
雖然有了具體管理的方法，但我還是覺得有些事情我沒有處理好，沒有達(dá)到管理的最好效果，還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)好的管理方法，來解決班里不聽從班委管理的個別同學(xué)的問題，他們總是為自己犯的錯找很多理由，總有借口，屢教不改。
這學(xué)期，應(yīng)該說5班的變化真的很大，夸張一點兒說可以用翻天覆地來形容：我們的教室布置煥然一新，還照了“全家福”，養(yǎng)了觀賞金魚，同學(xué)們都很喜歡，有了衛(wèi)生員、修理小組現(xiàn)在班風(fēng)正了，學(xué)風(fēng)濃了，精神面貌也變好了，每位同學(xué)都有了積極性和向上拼搏的勁頭了，班里各項事情都有人負(fù)責(zé)，從早晨打掃衛(wèi)生、升國旗到下午2放學(xué)，一天的學(xué)習(xí)生活緊張而有序的進(jìn)行著，每位同學(xué)都在為5班能成為優(yōu)秀班級體而努力著。
取得這樣成績是5班全體同學(xué)努力的結(jié)果，也是雷老師的指導(dǎo)的結(jié)果。為了能夠取得更大的成績，早日步入年級組優(yōu)秀班級體的行列，今天，我?guī)е笈魏图拥男那?，來?班的同學(xué)們學(xué)習(xí)。你們在一學(xué)期里取得了年級第一這樣好的成績，為我們做了很好的示范，本學(xué)期你們又制定了更高的目標(biāo)“年級組榜樣班”，你們的行動已經(jīng)很好的證明了你們是當(dāng)之無愧的優(yōu)秀班集體，向你們學(xué)習(xí)是我們正確的選擇。你們每位同學(xué)的自律能力、嚴(yán)格要求自己、認(rèn)真完成每天各項任務(wù)的能力，非常讓我們稱羨，在你們身上體現(xiàn)著一種自強、自信和自豪感，能在9班學(xué)習(xí)生活是一種幸福。
今天，在這里我們相聚在一起，我代表5班的同學(xué)們真誠的向9班的同學(xué)們學(xué)習(xí)，不斷加強5班同學(xué)們自身的約束力和自控力，讓5班的同學(xué)齊心協(xié)力，在本學(xué)期實現(xiàn)優(yōu)秀班集體的目標(biāo)。
最后希望5班、9班的同學(xué)們能共同進(jìn)步！再創(chuàng)佳績！謝謝大家！
當(dāng)選副班長發(fā)言稿篇六
"路遙知馬力，日久見人心"，經(jīng)過一個月的相互認(rèn)識，大家對我也有了一定的了解，我以前的工作是否令大家滿意，我想都有一個清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力：組織管理能力，文筆能力，親和力，反應(yīng)能力等，以使自己做得最好，并把這一部分呈現(xiàn)給大家。
自任職以來，我不斷的總結(jié)借鑒經(jīng)驗，除做好各學(xué)生團(tuán)體的媒介工作和日常班務(wù)以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯(lián)歡活動，雖然三個班協(xié)調(diào)上和各班組織上出現(xiàn)了一些瑕疵，但是經(jīng)過共同努力，還是取得了滿意效果。因此，如果大家繼續(xù)相信我的話，那么，我會在以后吸取教訓(xùn)，組織更精彩的活動，給大家提供看臺和舞臺。
第一次演講，我有過承諾，我嚴(yán)守初衷，我相信我能夠管理好這個溫暖的家，照顧好每一個成員，如果大家繼續(xù)相信我，我會對自己更加嚴(yán)格要求，以過硬的作風(fēng)和辦事效率贏得大家的信任。
班委是一個服務(wù)團(tuán)隊，因此，需要團(tuán)結(jié)。自任職以來，每一位班委成員都盡已所能，如果大家能繼續(xù)相信我，那么我會努力的協(xié)調(diào)好班干部之間的關(guān)系。當(dāng)然一個好的班集體，還離不開每一個同學(xué)的意見，只要大家齊心協(xié)力，那么，我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽。
每一個人都有缺點，在這一個月中，我也能隱隱的感覺到，我在親和力和交際方面多顯不足，但是請大家相信，我會多加改正。
如果大家能夠繼續(xù)相信我，那么，請大家放心，我一定盡心盡力，做到問心無愧。
最后，希望大家能夠繼續(xù)支持我，謝謝!!
當(dāng)選副班長發(fā)言稿篇七
你們好!
今天我能參加我們班的班長競選。我感到非常自豪，也非常緊張。
其實，當(dāng)班長是我的一個夢想。因為我平時不愛講話，而且也比較膽小。特別是在課堂上，平時不大舉手。
假如我當(dāng)上了班長。我會變得大膽些，上課積極舉手。
假如我當(dāng)上了班長。如果同學(xué)遇到不會做的題目，我一定會詳細(xì)的告訴他怎么做。我還會多組織一些活動：跳繩比賽、跑步比賽……我還會再叫一些同學(xué)捐一些書放在角落的書柜里，這樣，同學(xué)們就可以提高學(xué)習(xí)成績。我還會將一些成績好的'同學(xué)教一教一些稍微不理想的同學(xué)，到時候他們的成績也會提高了。
如果我當(dāng)上了班長。我一定會把以前的缺點改掉，而且還會更加努力學(xué)習(xí)，爭取成績名列前茅。
請老師、同學(xué)們支持我，請投我一票，謝謝大家！
當(dāng)選副班長發(fā)言稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!
上臺之前有點小小的緊張，但是當(dāng)我看到臺下的你們，一張張熟悉而又親切的臉龐，我就不再膽怯了。
首先我得感謝我的競選對手孫xx同學(xué)，當(dāng)然也是朋友。正是因為有了你，今夜我才能夠站在這里。
在高中的時候，很多個晚自習(xí)放學(xué)回家的路上，我不斷的想象著大學(xué)競選時的情景?，F(xiàn)在這個時候到來了，我非常激動。但是，很可惜，不像我想像的那樣，班里沒有那么多的女生，確切的講是沒有一個女生。當(dāng)然我也知道這也是大家所可惜的哦!可是大家別泄氣，我們需要做的是，很努力地把自己變得優(yōu)秀，然后緣分就會到來。相信你們會有屬于自己的那一份幸福!
好了，進(jìn)入正題，我要競選的是副班長。大家也知道大學(xué)與高中不一樣，班委的好壞會直接影響到整個班級。而我會努力做好自己，同時用心協(xié)助班長和團(tuán)支書做好工作，一起努力創(chuàng)建一個好的班委!當(dāng)然，我們也會有沒做好的時候，到時也希望大家能夠理解體諒班委。世界需要理解，理解才能出現(xiàn)和諧。我愿意看到一個永遠(yuǎn)和諧的飛動f班!
下午我給我的父親打了一個電話，我告訴他晚上我要競選副班長，有點緊張。他告訴我：很多東西要自己爭取!能力不強，失敗了，無怨無悔?？墒沁B爭取的勇氣都沒有，那么這就是徹徹底底的失敗了!
我想明白了很多。大多數(shù)情況下并不是你不行，而是你沒有勇氣去嘗試與爭取。這樣會失去很多，包括你夢寐的理想!
現(xiàn)在我站在這里，我給我自己莫大的勇氣，因為我要爭取，爭取我想要的，爭取做一個負(fù)責(zé)任的副班長!也希望能過得到大家的支持!
最后愿大家能過爭取并且最終得到你們想要的：學(xué)業(yè)，愛情，事業(yè)!謝謝大家，愿大家今晚有個好夢......
當(dāng)選副班長發(fā)言稿篇九
親愛的老師們、同學(xué)們：
你們好！
我是x（x）班的xxx，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力的同學(xué)來擔(dān)任，我相信我有這個能力。
假如我當(dāng)選了班張，我會為自己定下嚴(yán)格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績差的同學(xué)，成為他們的小老師，幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān)；在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會成為班上每一個同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴；我們在學(xué)習(xí)中，游戲中共同進(jìn)步，共同成長。
記得屠格涅夫說過先相信你自己，然后別人才會相信你。是的，我之所以去競選班干部，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機會我，那么請投上你神圣的一票吧！記住，我是有能力擔(dān)任班干部的xxx。
當(dāng)選副班長發(fā)言稿篇十
各位尊敬的家長們：
大家好!
歡迎大家來參加六(2)班的家長會。我是班長胡嘉文。
經(jīng)過兩個月的學(xué)習(xí)生活，讓我成長了許多。其中我最應(yīng)該感謝的就是我們的老師了!
老師是我們小學(xué)生活中的重要的指路燈。我們的班主任劉老師，是我首先要說的。
他的年齡已經(jīng)非常大，卻還是盡力來為我們教學(xué)。他每天早晨很早就趕到學(xué)校為我們改作業(yè)。改完作業(yè)后，立馬就給我們講課。他抓住一切時間來提高我們的成績。可想而知，他是多么盡心盡力啊!
他不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績，還很關(guān)心班里的清潔衛(wèi)生。他想讓我們在最好的環(huán)境下學(xué)習(xí)。最好的環(huán)境首先要做到的就是最好的清潔衛(wèi)生。他每天跑前跑后，他在干什么呢?哦，原來是在打掃衛(wèi)生。打掃衛(wèi)生對于我來說的確很難，更何況要做好。從這點也能看出劉老師的盡心盡力。
說完了劉老師，接下來要說的是語文老師彭老師。
語文是我最喜歡的一門學(xué)科。我見過許多的語文老師，像彭老師這樣的老師，我還是第一次看見。他喜歡與我們共讀、共寫。
在共讀這塊，他讓我感到非常驚訝。往往我需要很長時間讀的一本書，我們的彭老師會用一些方法，比我快很多的讀完。
我看完的書里一點兒筆跡都沒有，但老師的書上卻有成堆的筆記。
在共寫這塊，彭老師也讓我大開眼界。這在我們彭老師推薦的“自在我讀行”公眾號就可以看出。
還有他非常幽默，他說的話總能把我們逗笑。
好了，我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家聆聽。
當(dāng)選副班長發(fā)言稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
大家好！
我演講的題目是：在奉獻(xiàn)中燃燒。
有一個問題是我們?nèi)祟愂冀K在思索的，那就是生命的意義是什么？不同的時代、不同的國家、不同的民族有著不同的回答。對生命意義的認(rèn)識決定著人們的價值取向和行動方向。
作為當(dāng)代郵政人，作為發(fā)展中的甘南郵政的員工，我們的回答是什么呢？
我的回答是：是后者，通過個人奮斗，實現(xiàn)自我價值。
我有幸作為一名郵政營業(yè)班長，我感到肩上的擔(dān)子和責(zé)任的重大，在這個崗位我的工作就是與形形色色的客戶打交道，我必須隨時保持高度的責(zé)任心和警惕性。營業(yè)班長雖然平凡，但卻是郵政的重要崗位。作為一名一線管理人員，我始終堅信應(yīng)該有所作為，有所不為。塑造窗口形象，樹服務(wù)品牌，我作為營業(yè)班長就要為甘南郵政事業(yè)的發(fā)展做好本職工作，無私的奉獻(xiàn)，認(rèn)真對待每一項工作，永保積極的態(tài)度發(fā)展業(yè)務(wù)，在營業(yè)窗口認(rèn)真開展窗口服務(wù)“多說一句話”活動、積極動員用戶使用新、快型郵政業(yè)務(wù)。
醒自己，我們是甘南郵政的“半邊天”，我們代表的不僅僅是自己，更多的是企業(yè)的形象。一步一個腳印，一年一個臺階。這是甘南郵政過去發(fā)展的真實寫照?？v觀我們走過的路，我們看到一個個默默無聞，無私奉獻(xiàn)而積極向上的面孔，她們平凡得不能再平凡，而她們卻知苦不怕苦，知難不畏難，靠著堅定的信念和對企業(yè)無限的忠誠，成就了今天甘南郵政半邊天的榮譽，推動了甘南郵政和諧運轉(zhuǎn)的齒輪。 郵政企業(yè)是一個服務(wù)性的行業(yè)，每一位職工的言談舉止都關(guān)系到整個郵政的企業(yè)形象。俗話說“笑納八方客”，在郵政這個大家庭中，女職工占了大部分，而服務(wù)窗口更是女職工的天下，因此提高女職工素質(zhì)，關(guān)系到郵政發(fā)展的整體，郵政發(fā)展的未來。只有不斷的提高服務(wù)質(zhì)量才能跟上郵政發(fā)展的需求，適合未來競爭的需求！我們要在日常工作中培養(yǎng)鍛煉我們自身的修養(yǎng)，注意自己的一言一行，盡量做到用戶滿意，自己舒心。在競爭日益激烈的今天，要想使我們的企業(yè)立于不敗之地，我們不僅要提高我們的服務(wù)水平，還要不斷完善自己，提高自己的文化素質(zhì)，強化自己的業(yè)務(wù)水平。
拓寬視野、增長才干，不斷充實和完善自己，增強競爭能力和崗位適應(yīng)能力，發(fā)揚“自尊、自信、自主、自強”的精神，做“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律“的郵政新女性，在郵政的營業(yè)班長崗位上努力做出新的貢獻(xiàn)。
甘南郵政正進(jìn)入一個嶄新的發(fā)展時期，讓我們在新的征途上，繼承和發(fā)揚“三八”光榮革命傳統(tǒng)，攜手并肩、團(tuán)結(jié)拼搏，讓我們擔(dān)負(fù)起歷史賦予我們的神圣使命，始終保持一種積極進(jìn)取、奮發(fā)有為、不畏艱辛、戰(zhàn)勝困難的高昂斗志，用我們的實際行動，塑造綠衣天使的美好形象，為開創(chuàng)甘南郵政美好的明天而努力奮斗，為每一位客戶負(fù)責(zé)。這些我都是每天在工作中周而復(fù)始地進(jìn)行著，看著經(jīng)過我的努力營業(yè)窗口正常運轉(zhuǎn)，我的心里別提多踏實了。但是，一分耕耘，一分收獲，從點點滴滴的工作中，我的業(yè)務(wù)技能得到了提高，為以后的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
時代在前進(jìn)，社會在發(fā)展。知識經(jīng)濟(jì)時代正向我們走來，我們的國家還不夠富強，我們的企業(yè)正面臨日益嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，我們肩負(fù)郵政企業(yè)又好又快發(fā)展的重任。時代和企業(yè)給了我們無限的舞臺，這正是我們施展才華，奉獻(xiàn)青春的最好時機。我們應(yīng)該響應(yīng)時代和企業(yè)的召喚，去追求，去探索， 去創(chuàng)造，去奉獻(xiàn)。
使命，他們的青春之火熊熊燃燒，放射出了絢爛的光華。
作為甘南郵政的一份子我們不能把自己僅僅放在“小我”的狹隘圈子里，我們要以建設(shè)現(xiàn)代化的郵政企業(yè)為己任，要有強烈的責(zé)任感和使命感，要讓我們的火熱在奉獻(xiàn)中燃燒起來，為甘南郵政的美好明天而努力奮斗。
謝謝大家！
當(dāng)選副班長發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位家長、老師：
大家下午好！
我是來自初一（31）班的班長黃##，非常榮幸能代表同學(xué)們來談一下我們這半個學(xué)期以來的感受。我就從同學(xué)們的一天來說吧！
學(xué)?，F(xiàn)在開展了班級晨跑，所以早上同學(xué)們分別在宿舍集好隊后到班級晨跑點，每一天的晨跑同學(xué)們都是朝氣蓬勃的，途中還會響亮的喊出我們的口號：“縱有千古，橫有八荒，壯哉少年，與國無疆！”
到了教室后，先來的同學(xué)們都認(rèn)真得、安靜得讀書，心中都想著唐老師說的“1大于56”的概念。“1大于56”的意思是教室中只要有一個人學(xué)習(xí)，那么其他同學(xué)就有責(zé)任去維護(hù)這個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，從而達(dá)到人人都在學(xué)習(xí)的境界。當(dāng)然，也會有個別同學(xué)不自覺，但經(jīng)過班干部的提醒之后，就能安靜的讀書了。
課堂上的表現(xiàn)，一直是重要的一點。學(xué)校實行的“自主高效課堂”已經(jīng)在班中初具雛形了，大部分的學(xué)科都開展了，這種學(xué)堂，其實就是同學(xué)們將自己自主預(yù)學(xué)的成果上臺與其他同學(xué)分享展示，當(dāng)然，我們沒有老師所講的那么具體，透徹，于是就有了臺下同學(xué)補充質(zhì)疑的環(huán)節(jié)，比如說在數(shù)學(xué)課上，只要臺上的同學(xué)講題出現(xiàn)了失誤，臺下同學(xué)可以迅速站起來幫他們糾錯和補充，這樣及培養(yǎng)了下面同學(xué)的思維力和反映力又使臺上的同學(xué)講的更好，更準(zhǔn)確。那么，如何檢驗自己講的同學(xué)們是否聽懂了呢？所以便有了抽測一環(huán)節(jié)“小老師”講題時觀察到某些同學(xué)不認(rèn)真，就可以抽他起來，回答一個其中剛講的問題根據(jù)回答情況加分減分，讓老師也能知道。有哪個知識點需要補充，也讓同學(xué)們更加集中精神去聽課。當(dāng)然，我們都是同一個年齡段的人。都有不會的問題，這時，老師就會講解補充了。
大課間我們會出去跳繩，鍛煉身體，現(xiàn)在，已經(jīng)有小部分同學(xué)達(dá)到一分鐘200個了，他們是：張##，葉##，甘##，黃##，資##，革##，何##，杜##，鄭##等。這些同學(xué)已經(jīng)在這方面領(lǐng)先了，希望其他同學(xué)繼續(xù)加油！
晚修前和下午上課前都是和早讀一樣，同學(xué)們安靜的看書，不過，也還是有部分同學(xué)不能自覺，需要提醒。
7：00-7：20這段時間是我們每日冥想會。所謂的每日冥想就是想一下自己，乃至班級今天有什么不足，收獲，做得好的地方。我們的每日冥想會分為以下幾個步驟：
1、同學(xué)們?nèi)昼娳は胨伎肌?BR> 2、各大組代表人總結(jié)組內(nèi)個人表現(xiàn)或班級表現(xiàn)，匯報組內(nèi)加減分情況。
3、課代表總結(jié)課堂表現(xiàn)。
4、班干部補充，或同學(xué)們自由補充。
6、齊背班級文化（或齊讀）。
這就是我們的一天了。
下面我來介紹我們班的班級文化。首先是我們的班名：鳳凰三代。神鳥鳳凰，性情高潔，非晨露不飲，非嫩竹不食，非千年梧桐不棲。鳳凰代表著青春、火紅、陽光、燦爛、高貴，我們要向著成為鳳凰之化身這個目標(biāo)前進(jìn)。三代是因為我們是唐老師第三代學(xué)生，我們不僅僅象征著自己，還代表著優(yōu)秀的學(xué)哥學(xué)姐！
班訓(xùn)“修學(xué)儲能，經(jīng)世致用”意思是在學(xué)習(xí)社會所需知識的同時，積極儲備社會所需之能力，以今日所修之學(xué)，所儲之能，致力于明日國家民族之發(fā)展。
口號“做一個幸福的讀書人”，追求夢想的人生一定是幸福的人生，幸福是一種能力，我們應(yīng)該培養(yǎng)并生成能讓自己乃至身邊人感到幸福的能力。人生中如果只剩一件事就是要讀書，讀書是生活中必不可缺的一件事，我們要在讀書中獲取知識，感受幸福，創(chuàng)造幸福！
我們的建班理念是幸福教育，那么如何踐行呢？
我們每周都有一個班級總目標(biāo)，是同學(xué)們在前幾周或一直存在的問題。比如，這一周的目標(biāo)就會是“課前三要”，這三“要”第一是桌面整潔，做好課前準(zhǔn)備。第二是四周地面干凈，無垃圾。第三是桌椅整潔無垃圾。每周目標(biāo)讓我們能一個一個解決自身問題，最后就能達(dá)到自主管理。
《約法五章》是同學(xué)們用來衡量自己的標(biāo)準(zhǔn)，第一句是我們在平常生活和學(xué)習(xí)中都要達(dá)到的：有禮儀、有秩序、有能力、有正能量。第二也是的，自主、自覺，做事有計劃，才能更優(yōu)秀。第三句是學(xué)習(xí)中需培養(yǎng)的習(xí)慣，第四句第五句就是我們不能越過的界限。有了《約法五章》，我們在平常生活學(xué)習(xí)中有了一個標(biāo)準(zhǔn)，讓我們知道自己該做什么不該做什么，讓我們不斷的追求更好更優(yōu)秀的自己！
我們班每個月都會有“賢明稱號”的頒獎活動，“賢明稱號”釋義：才、或德出眾，有見識，明達(dá)事理之人。其實就是頒給那些關(guān)愛集體、奉獻(xiàn)集體、成長自我、堅韌、有毅力的同學(xué)。每一次的“賢明稱號”評選結(jié)果，都會貼在班務(wù)欄上，唐老師也會發(fā)在家長群中。目前為止，已經(jīng)有一下同學(xué)獲得了“賢明稱號”：陳##，鄭##，張##，巫##，李##，王##，呂##，李##，林##，葉##，董##，李##，林##，黃##，鄭##，資##。十一月的“賢明稱號”也即將要評選出來了，希望還沒有獲得這一稱號的同學(xué)繼續(xù)加油！為班級貢獻(xiàn)自己一份力量！
分享完了這些，同學(xué)們在這半個學(xué)期里的感受就不言而喻了，這里，可以讓我們感受到家庭般的溫暖，同學(xué)們和老師們就是我們的家人，在這里，我們快樂地學(xué)習(xí)和生活著。
雖然我們在某些方面還有不足，但我相信我們一定能在未來不斷進(jìn)步，不斷超越自己。
謝謝大家，我的發(fā)言完畢！
當(dāng)選副班長發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我很榮幸能站在這里參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫xx，一個滿懷抱負(fù)、想為班級做出自己一份貢獻(xiàn)的人。
首先我認(rèn)為班長不只個是稱號，是個光環(huán)，而是份責(zé)任，是份熱心。我曾經(jīng)英語課代表，所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業(yè)，關(guān)心班級每個同學(xué)。真心勇于為班級付出的，真心想班級所想，為同學(xué)所急。熱心助人，熱心于班級的每項工作。我認(rèn)為：班級不僅是個學(xué)習(xí)的地方，更是一個溫馨的家，尤其是外地遠(yuǎn)離父母的同學(xué)，班集就是你們第二個家，我們都是你們的家人，如果我當(dāng)了班長，我會用我的博愛之心溫暖你們的身心，讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學(xué)習(xí)生活豐富而充實，快樂而有意義。真正對得起這個長字。
其次，作為班級核心人物，一種責(zé)任落在我的肩上，我明白，我起好領(lǐng)頭雁的作用，在方方面面，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己。在思想品德學(xué)習(xí)生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負(fù)老師同學(xué)希望，這是一種壓力，更是一種動力。我承認(rèn)，我現(xiàn)在還有許多不足，但我渴望老師同學(xué)毫不保留給我批評指出，讓我在這個熔爐里經(jīng)受考驗，我會努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個自信能力讓大家飛得更高更遠(yuǎn)，讓我們班走向輝煌。
其三，我認(rèn)為要當(dāng)班長必須具備一定能力，我對自己能力很肯定，請相信我這么說，不是自傲，是自信。我相信我統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，我的勇氣才干。我會帶領(lǐng)我們班走出一條有特色的道路，創(chuàng)出一個有特色的3133班。高舉民主作風(fēng)的旗幟，徹徹底底當(dāng)一個平民班長，放手發(fā)動群眾，鼓勵大家參政，大膽提意見，我要采納好的見解，并且還要保持班干進(jìn)行性，調(diào)動班委成員和積極性，揚長避短，讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優(yōu)秀班集體。
在中學(xué)，我擔(dān)任過班長、學(xué)生會主席。在工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的.橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸?shù)娜?，我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對我們班的滿腔熱情。サ比唬我如果沒有當(dāng)選，我將一如繼往的認(rèn)真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因為我愛這個團(tuán)體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗，進(jìn)一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng)，實事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時俱進(jìn)，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實的團(tuán)體。
最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。相信我，相信我們班的明天會更加美好！
當(dāng)選副班長發(fā)言稿篇十四
老師們，同學(xué)們：
大家好，這天我競選的職位是班長。
如果我當(dāng)上班長，我必須盡心盡責(zé)的為班級服務(wù)。不管做什么事，我必須起一個領(lǐng)頭作用。另外，我還會制定一個有效的計劃。不管老師在不在紀(jì)律總是那么好；讓教室每一天都那么整潔，干干凈凈的`，看著就讓人舒服；讓學(xué)習(xí)的環(huán)境有一個大變化！也許有人會說，這肯定只是說說而已吧。但我會用我的實際來證明著一切的。
如果選不上，我也不會氣餒，我還會好好努力，改正自我的不足之處，爭取下次選上。
同學(xué)們，請將你們那神圣的一票投給我吧，雖然我此刻不是最優(yōu)秀的，但我將來必須是最棒的！多謝大家。
此致
敬禮！
發(fā)言人：xxx
20xx年xx月xx日
當(dāng)選副班長發(fā)言稿篇一
大家好!我叫xx婷。在老師眼里我是一個遵守紀(jì)律，上課認(rèn)真聽講，每天按時完成老師布置的作業(yè)，做什么事情都一絲不茍的小女孩。首先感謝宋老師和唐老師對我的信任和培養(yǎng)，能夠給我這個機會站在講臺上來競選班長。
班長是我向往已久的職務(wù)，如果我被選上了班長，我一定做好同學(xué)們的`榜樣，我會以身作則，嚴(yán)格要求自己，為老師分憂，為同學(xué)們解難，我會以滿腔的熱情全心全意盡我所能為同學(xué)們服務(wù)。同學(xué)們請相信我，把那寶貴的一票投給我吧!給我一次鍛煉的機會，我相信在我們共同的努力下,刻苦學(xué)習(xí)，我們?nèi)昙?00班在新的學(xué)期里會名列前茅，更上一層樓!假如我落選了，沒關(guān)系，重在參與。這說明我還有很多不足之處，我決不灰心喪氣，我會做到揚長避短，繼續(xù)努力!
謝謝大家!
當(dāng)選副班長發(fā)言稿篇二
劉羽泉。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫劉羽泉，我最期盼能當(dāng)上班長了。在我眼中，班長是一個神圣、光榮的職位，我相信我有足夠的能力去勝任這個職位。
首先，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，勵志做好每一項工作。其次，我上語文課等科目時，總是積極思考，不吵鬧。再次，我字寫得好，起到了表率作用，引導(dǎo)大家把字寫好。拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！笔前?！不積極向上，只在原地踏步的人怎么會有出息呢？我一定要勇于進(jìn)取班長這個職位。雖然我有很多的缺點，但我一定會努力完善自身，揚長避短的。
謝謝大家聽取我的發(fā)言。我如果真的當(dāng)上了班長，我一定會打擊班里的不正之風(fēng)，并且努力要求自己做好表率作用，讓各班干部嚴(yán)管到位，創(chuàng)建良好的班級建設(shè)之風(fēng)。
請大家投給我那寶貴而神圣的一票吧！
袁鑫磊。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我又一次站在臺子上演講，但是這次不同，我的目標(biāo)是成為班長。我的優(yōu)點有很多，缺點嘛??自然也有，在這里就不說了。但是，如果我當(dāng)上班長，我要改掉壞習(xí)慣，改正缺點，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，關(guān)心同學(xué)，以身作則，起到模范帶頭作用。
我還會為班級做很多事，幫助做得不好的同學(xué)。當(dāng)然，同學(xué)們也可以向我提建議，如果我有什么地方做得不夠，大家也能向我提出來，我都會接受，并且改正，爭取做的更好。
另外，如果同學(xué)們有什么好的提議，我會盡量做好。
我還會偶爾舉行一些娛樂活動，讓大家放松放松。
我的演講到此結(jié)束，希望大家投我一票，支持我的選擇。
在這里祝大家萬事如意，謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。
你們好!
我是五七班的陳彪，我這次寫發(fā)言稿的目的是競選班長。雖然我以前沒當(dāng)過班長，責(zé)任心有一點兒弱，而且字也有一點兒寫不好，但是，從今以后，我會盡我最大的努力改掉這些缺點。
如果我當(dāng)上了班長，我會多在班上舉行一些活動，而且我還會樂于聽取同學(xué)們的建議，爭取把班級列到年級之最。我還會把班級整理得干干凈凈，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看見了，直夸我們班建設(shè)很好。其次，我還要做到以下幾點:。
1、做一個盡職盡責(zé)的好班長，做一個既是老師的得力助手，又是同學(xué)們的好榜樣的班長。
2、我要讓全班同學(xué)人人平等，而且要讓我們班里的所有人的成績都比以前的好很多。
3、我還要讓同學(xué)們做到不亂丟果皮紙屑，不到學(xué)校的花壇里去亂踩，不到學(xué)校外面的流動攤上買東西吃。
如果我當(dāng)上了班長，我一定會做到我所說的。同學(xué)們，請投我一票，謝謝大家！
袁田野。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
俗話說：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵！”那么，不想當(dāng)班長的學(xué)生也就不是好學(xué)生！
今天，我有幸站在講臺上竟選班長這個職位。我是一個熱愛學(xué)習(xí)、熱愛祖國、熱愛班級的女生。我助人為樂、心靈寬闊、學(xué)習(xí)認(rèn)真，語文數(shù)學(xué)考試大約都90分以上，語文更是我的拿手好戲，我的作文語言幽默，內(nèi)容清晰，沁人心脾。我的字也算得上是龍飛鳳舞！所以，我希望老師同不們都投給我神圣的一票！
雖然我有優(yōu)點，但我也有自己的缺點，比如：做什么事都慢、膽小、自理能力不太強等等。但是“世上無難事，只怕有心人。”“有志者，事竟成?！边@兩句名言時刻提醒著我，我一定會痛改前非，如果再加上同學(xué)們和老師們對我的鼓勵和培養(yǎng)，我就一定會揚長避短的！
張文宇。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:。
大家好！
我很榮幸能夠站在這個講臺上競選這個光榮而重要的職位——班長!
我叫張文宇,我知道班長這個職位,是很多同學(xué)都想的,這個職位工作重要且艱巨,可是,我相信,我能當(dāng)好這個班長！
競選班長，我還是占有優(yōu)勢的：一是我責(zé)任心比較強，二是我有團(tuán)結(jié)集體的能力。
班長，在同學(xué)中，應(yīng)該要有良好的帶頭作用，帶領(lǐng)班級積極向上。班長，要做好老師的得力助手，積極幫助老師營造良好的班級氛圍。班長，就像一架橋，使老師與同學(xué)們相處得更加融洽。這些，我都能做到。
假如我當(dāng)上了班長，首先，我要總結(jié)同學(xué)們的缺點并協(xié)助他們改正；其次，我要改掉我自身的壞毛病，起好表率作用；然后，我要讓同學(xué)們揚長避短，發(fā)揚優(yōu)點，使班級變得更加美好。
最后，我希望大家能把你手中寶貴的一票投給我!謝謝大家！
競選班長廣播稿。
方穎尊敬的老師，親愛的同學(xué)：大家好！
我叫方穎，你們對我應(yīng)該很熟悉吧！在數(shù)學(xué)課上，我總是開小差，老師叫我回答問題時我也只能摸摸腦袋然后不好意思的跟老師說：“老師，對不起，我不知道”；在語文課，我也總是嘰嘰喳喳講個不雖然我是一名普通的小學(xué)生，但是我會盡我最大的力量去改正，去做一名優(yōu)秀的學(xué)生，一名優(yōu)秀的少先隊員，如果我哪里做錯了的話，你們可以隨時告訴我，我一定會改正缺點、發(fā)揚優(yōu)點，讓我向你們學(xué)習(xí)，做一個好班長。
如果我能在這次班長競選中脫穎而出，那么我會努力做到以下幾點：1、假如我當(dāng)上了班長，我會樂于助人、做到不亂丟果皮紙屑；不要亂摘花草、亂砍樹木，（我們也可以做一個提示語，例如小花、小草、小樹、木頭，也有生命，請愛護(hù)他們的家）；不在公共場上大聲喧嘩等等。但是，即使我沒有成為班長，我認(rèn)為這本來就是我應(yīng)該去做的，也是我們每個人都應(yīng)該做的。2：設(shè)計一個周日表。周六上午，出去跑一跑步，跟朋友出去玩一玩；或者去圖書館看1個鐘頭的書，下午學(xué)英語，周日上午補奧數(shù)，下午再去學(xué)英語。3：做到每天要遵守原則。8：00準(zhǔn)時到學(xué)校，中午放學(xué)回去吃飯，做到不挑食，下午不逗留，放學(xué)按時回家。
希望大家能支持我，把寶貴的一票投給我，謝謝大家，我的演講完畢。
吳章俊。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！
今天我能站在這臺子上，就是為了競選。
我的膽子很小，不敢說什么大話，請大家支持我當(dāng)一次班長吧！我是從小學(xué)讀到現(xiàn)在一次也沒有當(dāng)過班長，請讓我好好當(dāng)一次吧。我知道當(dāng)一名真正的班長是很為難的，是很辛苦的，當(dāng)一名出色的班長，要多做好多的事??！我知道，我在上一二年級的時候，老師為什么不選我當(dāng)班長，是因為我沒有責(zé)任心，我也知道當(dāng)一名班長，是要先管好自己，才能去管別人。
我知道，當(dāng)一名班長，每天早上八點至八點二十，都得管理好班里的早讀紀(jì)律和衛(wèi)生，而且每一節(jié)課下課，也得檢查衛(wèi)生，還得看桌子有沒有對齊，搬沒搬正，班里有什么事情還一定有第一時間向班主任老師報告。
同學(xué)們，相信我，我如果我當(dāng)上了本班的班長，我一定為班內(nèi)同學(xué)服好務(wù)。謝謝大家。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：你們好！
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我在上個學(xué)期當(dāng)過班長這是一個優(yōu)勢,因為我深深的知道班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，因此能及時向老師反映同學(xué)們的合理化建議，向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求。在任何時候，任何情況下，我都能做到“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會和矛盾時，我敢于堅持原則，明辨是非。即使有的時候當(dāng)老師的說法或做法不盡正確時，我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。在做班長的過程中，我一向未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”也看不慣，做不來，更沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風(fēng)。因為，我的競選口號是“做一個徹底的平民班長”。
作為一個班級的核心人物，班長應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，我相信自己是夠條件的。首先我對學(xué)校和班級情況比較了解，同時具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委成員的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢，處理好班級的各種事務(wù)。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種突發(fā)事件，將矛盾和損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為了班級的總體利益犧牲個人的局部利益，必要時，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計劃行事，同學(xué)們可以推選代表對每個實施過程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦四件實事：
4，設(shè)一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
我一定會是一個最民主的班長，班級常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為作為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我有些不好，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
在上個學(xué)期的班長生活中，我雖然為班級作了一些有益的工作，但也存在著缺點和不足，希望同學(xué)和老師們能夠?qū)ξ疫M(jìn)行指導(dǎo)和幫助，我將努力克服，如果這次我能連任，我將會更努力的學(xué)習(xí)，把成績排在班級前列。以更加努力的工作，報答老師和同學(xué)們對我的信任。
同學(xué)們，中學(xué)的生活是美好而難忘的，我將繼續(xù)和大家共同學(xué)習(xí)進(jìn)步！我也會經(jīng)得住各種考驗，我深信，只要充分發(fā)揮每個人的聰明才智，在我們的共同努力下，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全校最先進(jìn)班級的行列，步入新的輝煌！
同學(xué)們請信任我，投我一票！這一定是你無悔的選擇！
謝謝大家！
親愛的同學(xué)們：
你們好！
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝任這個職位。
我不敢大膽表現(xiàn)自己，這是劣勢，不過因為我沒有當(dāng)過班長，我會更加珍惜這個機會，為班級服務(wù)。
班長要有責(zé)任心、樂于幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手搞好班級工作，積極向老師反映同學(xué)們的想法。
假如我當(dāng)了班長，我會努力提高自身素質(zhì)，以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學(xué)的關(guān)心。
假如我當(dāng)了班長，我會盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)，用行為贏得大家對我的信任。
假如我當(dāng)了班長，我會珍惜這個機會，虛心聽取同學(xué)們的意見，開展豐富多彩的課外生活。
假如我當(dāng)了班長，我會為同學(xué)們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，假如我當(dāng)了班長，一定會讓大家參加和以前不一樣的活動，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活不再枯燥。
既然是山，我就要堅定不移；既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班長，我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。
謝謝大家！
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們。
我希望大家可以相信我,我更會用我的實際行動向大家證明:我可以管理好班級,相信我可以管理好自己,做到以身作則,請大家一如既往的支持我.給我投上寶貴的一票,謝謝大家!
你們好！
今天，作為班長的候選人站在這里，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級，發(fā)揚我們的班風(fēng)，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然，在左臂上掛上班長的標(biāo)志，也是一件非常自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長的能力，因為我從二年級就擔(dān)任本班的班長，還被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽感，當(dāng)班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領(lǐng)大家搞下去；班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因，并針對這個原因來改正，力求做得更好。
如果你們選我當(dāng)班長，我會盡我所能幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時，我會幫助他；當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時，我會讓男女同學(xué)展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務(wù)；班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)€痛快；課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當(dāng)好班長的助手。當(dāng)然，人有優(yōu)點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點躁，但是，我相信我可以改正。文章主要表現(xiàn)了作者競爭班長的愿望，重點表現(xiàn)了為大家為班級服務(wù)的精神和自己所具有的品質(zhì)，語言很有說服力和感召力。重點突出，思路清晰，是一篇成功的競爭發(fā)言稿。
3親愛的同學(xué)們：
你們好！
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝任這個職位。
我不敢大膽表現(xiàn)自己，這是劣勢，不過因為我沒有當(dāng)過班長，我會更加珍惜這個機會，為班級服務(wù)。
班長要有責(zé)任心、樂于幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手搞好班級工作，積極向老師反映同學(xué)們的想法。
假如我當(dāng)了班長，我會努力提高自身素質(zhì)，以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學(xué)的關(guān)心。
假如我當(dāng)了班長，我會盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)，用行為贏得大家對我的信任。
假如我當(dāng)了班長，我會珍惜這個機會，虛心聽取同學(xué)們的意見，開展豐富多彩的課外生活。
是好士兵，假如我當(dāng)了班長，一定會讓大家參加和以前不一樣的活動，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活不再枯燥。
既然是山，我就要堅定不移；既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班長，我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。
謝謝大家！這是一篇競選班長的演講稿，語言平淡真實，感情真摯。文章敘述了小作者的競選優(yōu)勢和為大家服務(wù)的誠意，希望他能順利當(dāng)選，并在以后一如既往地要求自己。
5尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！我今天走上講臺競選班長職務(wù)，我相信憑著我的勇氣，我下決心想當(dāng)班長，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我是一個性格開朗的女孩子。我的愛好有很多：如，跳舞，畫畫，樂于助人等等。我是一個“三心二意”的學(xué)生。這里的三心二意可不是做事不認(rèn)真，不專心，隨隨便便的意思?！叭摹敝福哼M(jìn)取之心，平和之心，寬容之心；“二意”是指：創(chuàng)意和詩意。
而且，我還會給學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)提高才成績。如：聽寫生字，讀英語等等。
如果有困難，我也會幫助你們，擦玻璃？玻璃太高，我會主動幫助你們擦；桌子壞了，我會主動幫助你們修理；我還會往教室里放一個柜子，里面裝滿了書，讓同學(xué)們增長課外知識。哦！我們的圖書柜還有一個好聽的名字：小小圖書館。為了別讓同學(xué)們把書放錯位置，我還往柜子上貼了這是哪一類的書。而且，這一定不夠！我在想了一條諺語：你有你的家我有，書有書的家，別把圖書放錯家。
假如我當(dāng)選了，我會團(tuán)結(jié)其它班干部，同心協(xié)力搞好班級管理，維護(hù)班級榮譽，開展豐富多彩的活動。
如果我落選了，那說明我還有許多不足的方面，我決不氣餒，繼續(xù)努力，下次再來競選。
我非常希望大家投我一票，讓我有機會為同學(xué)們服務(wù)。誠懇地謝謝大家！這是一篇關(guān)于班長競選的演講稿，語言平淡真實，感情真摯。通過文章內(nèi)容我們不難看出小作者的確很出色，希望他能順利成為班長，并在以后一如既往的要求自己。
1敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫陳新宇，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張，百感交集。假如我競選成功當(dāng)上班長，我會用旺盛的精力和明確的目標(biāo)來做好這項工作。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我會繼續(xù)改正缺點，取長補短，讓自己各方面做得更好。
當(dāng)選副班長發(fā)言稿篇三
敬愛的老師、同學(xué)們：
你們好！今天，我很榮幸走上這個競選臺，我叫xx明，我這次競選的項目是班長，因為我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的管理能力，還可以增強我的責(zé)任心。
如果我再次當(dāng)上了班長，首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室，進(jìn)行語文科或英語科的帶讀，讓同學(xué)們能夠早日養(yǎng)成自覺早讀和午讀的好習(xí)慣；讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。
假如我是班長，我一定會在班里開展一個“團(tuán)結(jié)互助”的活動。我會在體育課里建議同學(xué)們來玩“二人三足”的游戲，這種游戲不僅可以大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神，還可以增強同學(xué)之間的'友誼。我還會在活動中選出一些班里比較有愛心的同學(xué)來組成“友愛組”，目的就是能讓同學(xué)之間放下心結(jié)，友好相處，互相幫助，互相學(xué)習(xí)。
假如我是班長，我會制作一個“說說表”。就是說如果同學(xué)們在上課學(xué)習(xí)期間被老師批評學(xué)習(xí)不認(rèn)真或思想不開小差或違反紀(jì)律的話就扣1分。反之獲得老師的表揚的得1分，周五總結(jié)時，分?jǐn)?shù)名列前五名就可以獲得減少作業(yè)一項。
聽了這篇精彩的發(fā)言稿，你的手還會猶豫嗎？
謝謝！
當(dāng)選副班長發(fā)言稿篇四
尊敬的老師、各位同學(xué)們：
今天，我很高興、也很榮幸、能夠以班長的身份站在這里演講。我深深知道“班長”這個詞的份量，它是一種沉甸甸的責(zé)任，它包含著我們xx班所有老師和77個同學(xué)（包括我自己）對我的信任和期望。所以在這里我莊嚴(yán)承諾：“我愿做魯迅筆下的孺子牛，為大家服好務(wù)”。與班委共同把我們班建設(shè)成一個學(xué)風(fēng)正、學(xué)質(zhì)高、人健康、德智體全面發(fā)展的和諧班、上進(jìn)班、快樂班、優(yōu)秀班。
我沒有“官相官態(tài)”，“官腔官調(diào)”，不擺“官架子”。少---畏首畏腳的私慮，多---敢作敢為的闖勁。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議、向同學(xué)們傳達(dá)老師的深切關(guān)愛和諄諄教誨。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”，我的'口號是“做一個徹底的平民班長”。
班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，×班有蔣老師作我們的班主任，就有了堅強的后盾，我有了自信和豪情壯志。我有能力處理好班級的各種事務(wù)，因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我將與班委集體群策群力、民主集中，充分調(diào)動大家的積極性，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨忙不慌”，能夠處理好各種臨時事務(wù)，做到學(xué)習(xí)與服務(wù)兩不誤。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負(fù)重”。
高中生活一定會天天忙碌，因為我們來到此的唯一目的就是學(xué)有所獲，學(xué)有所成，所以我們必須勤奮，埋頭讀書。三年一晃而過，而我們77位學(xué)長都期待三年后實現(xiàn)自己的人生最美理想，所以只有從現(xiàn)在做起，努力并持之以恒，放棄私心雜念，放棄不切合實際的幻想，扎實搞好關(guān)系我們前途命運的高中學(xué)習(xí)，這點同學(xué)們不會含糊，我也不會含糊。
同學(xué)們來自祖國五湖四海不同的學(xué)校，有的出類拔萃，有的默默無聞；各有遠(yuǎn)大理想，各懷學(xué)習(xí)絕技；但我們是平凡的人，也是特別的人，所以我們都是特別平凡的人。既然我們來到了眉山中學(xué)高一·×班這個集體，就要改掉自己的壞脾氣，讓心往一處想，勁往一處使。我們允許并提倡多樣化的想法，但每個人都不要固執(zhí)己見。我們班級需要百家爭鳴的盛況而非七嘴八舌的一盤散沙。希望大家以班級利益為初衷，以維護(hù)班級完美形象為目的，擰成一股繩，一起加油，在眉山中學(xué)打拼我們的學(xué)業(yè)，在成才的路上一次又一次完美地向我們的人生增磚添瓦，實現(xiàn)我們的理想。作為你們的班長我，不允許任何人擾亂班級學(xué)習(xí)秩序，我相信我們的同學(xué)都是最棒的。團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝一切，請大家和我一起捍衛(wèi)我們的班級和我們的榮譽。
不入規(guī)矩就不成方圓，道理很簡單，尊重個性但同時也必須遵守校紀(jì)班規(guī)，我們的個性才能得到有效的彰顯。所以，只有把握尺度，中規(guī)中矩，我們的學(xué)習(xí)生活才和諧陽光，安全有序，我們的成績才能斐然。
既然已經(jīng)選擇了挑戰(zhàn)，我們只能前行；
既然已經(jīng)選擇了眉中，我們只能永不放棄！
我將勇于面對，因為有同學(xué)們的支持；
我將無所畏懼，因為我有追求！
當(dāng)選副班長發(fā)言稿篇五
尊敬的鄭老師、9班的學(xué)友們：
你們好！
我是5班的班長宋婷婷，今天我很高興能和大家一起分享我的管理方法。在小學(xué)當(dāng)了六年英語課代表的我從來沒有想過自已在初中能夠擔(dān)任一班之長，有的人認(rèn)為班長是一個勞累、辛苦的差事，有的人認(rèn)為當(dāng)班長很威風(fēng)，權(quán)力很大，我認(rèn)為班長這職務(wù)可以鍛煉自己的各種能力，如：管理能力、學(xué)習(xí)能力、計劃和組織工作的能力等等。在當(dāng)今社會需要的是有能力的人，有學(xué)識的人。從我擔(dān)任5班班長的那一刻起，我就下定決心要當(dāng)一個盡職盡責(zé)的好班長，我有時感覺壓力非常大，因為5班以前是一個影響很不好的班，要想從原來的散、亂、差的面貌轉(zhuǎn)變成年級組優(yōu)秀班級肯定是不容易的，不僅需要時間，還需要班主任、任課教師的指導(dǎo)，更需要班委的全力配合，最重要的是全班同學(xué)一起全力以赴的努力。
珍惜生命”手抄報的評比中獲得了第三名，這些成績的取得已經(jīng)證明了5班在成長、在進(jìn)步、在努力的拼搏。當(dāng)然，雖然向好的方面轉(zhuǎn)變是需要時間的，但只要我們努力做到優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)時，你們就會看到一個新的優(yōu)秀班集體。我相信我們5班的全體同學(xué)會用實力證明——我們是優(yōu)秀的、團(tuán)結(jié)的、進(jìn)取的。
在雷老師的指導(dǎo)下，我學(xué)到了一些班級的管理方法，具體如下：
1、每天督促檢查班里的情況，如發(fā)現(xiàn)問題時，找相關(guān)負(fù)責(zé)人說明。
1出現(xiàn)和存在問題的原因，督促其當(dāng)時解決，不要拖遢和養(yǎng)成遺留問題的習(xí)慣。處理問題時做到公正、公平、公開。將班里出現(xiàn)的新情況及時向班主任匯報，以便得到及時的指導(dǎo)和解決問題的方法，運用預(yù)防為主，教育為輔的方法，將問題消滅在萌牙狀態(tài)。
2、協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)委員、衛(wèi)生委員、紀(jì)律委員關(guān)于學(xué)習(xí)、值日、紀(jì)律方面的分工合作，及時理清工作思路和盡好職責(zé)，將出現(xiàn)的問題直接交給他們處理解決，他們個人處理不了的交班主任處理。
3、在管理具體事項時，做到賞罰分明。對在班級各方面認(rèn)真負(fù)責(zé)、表現(xiàn)出色的、為班級利益著想的同學(xué)進(jìn)行表彰，給予一些物質(zhì)上的獎勵，使他們體會到他們自身的價值，更加自信，以后會做得更好；對表現(xiàn)不好的同學(xué)，損害班級利益的進(jìn)行批評教育，讓他們知道自己錯在哪，以后怎樣改正、今后能把事情做好，對自己負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé)。
4、督促班級具體事務(wù)負(fù)責(zé)人及時督促大家完成好自己應(yīng)該承擔(dān)的班級管理規(guī)定的任務(wù)事項。及時幫助負(fù)責(zé)人解決同學(xué)間在管理時發(fā)生的小矛盾，提倡同學(xué)間的文明行為。
5、對不遵守班級公約的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕逃?，根?jù)情況的嚴(yán)重性決定由班委或相關(guān)負(fù)責(zé)人，還是交班主任教育，我們采用的教育方式有談話、寫反思等方式。
雖然有了具體管理的方法，但我還是覺得有些事情我沒有處理好，沒有達(dá)到管理的最好效果，還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)好的管理方法，來解決班里不聽從班委管理的個別同學(xué)的問題，他們總是為自己犯的錯找很多理由，總有借口，屢教不改。
這學(xué)期，應(yīng)該說5班的變化真的很大，夸張一點兒說可以用翻天覆地來形容：我們的教室布置煥然一新，還照了“全家福”，養(yǎng)了觀賞金魚，同學(xué)們都很喜歡，有了衛(wèi)生員、修理小組現(xiàn)在班風(fēng)正了，學(xué)風(fēng)濃了，精神面貌也變好了，每位同學(xué)都有了積極性和向上拼搏的勁頭了，班里各項事情都有人負(fù)責(zé)，從早晨打掃衛(wèi)生、升國旗到下午2放學(xué)，一天的學(xué)習(xí)生活緊張而有序的進(jìn)行著，每位同學(xué)都在為5班能成為優(yōu)秀班級體而努力著。
取得這樣成績是5班全體同學(xué)努力的結(jié)果，也是雷老師的指導(dǎo)的結(jié)果。為了能夠取得更大的成績，早日步入年級組優(yōu)秀班級體的行列，今天，我?guī)е笈魏图拥男那?，來?班的同學(xué)們學(xué)習(xí)。你們在一學(xué)期里取得了年級第一這樣好的成績，為我們做了很好的示范，本學(xué)期你們又制定了更高的目標(biāo)“年級組榜樣班”，你們的行動已經(jīng)很好的證明了你們是當(dāng)之無愧的優(yōu)秀班集體，向你們學(xué)習(xí)是我們正確的選擇。你們每位同學(xué)的自律能力、嚴(yán)格要求自己、認(rèn)真完成每天各項任務(wù)的能力，非常讓我們稱羨，在你們身上體現(xiàn)著一種自強、自信和自豪感，能在9班學(xué)習(xí)生活是一種幸福。
今天，在這里我們相聚在一起，我代表5班的同學(xué)們真誠的向9班的同學(xué)們學(xué)習(xí)，不斷加強5班同學(xué)們自身的約束力和自控力，讓5班的同學(xué)齊心協(xié)力，在本學(xué)期實現(xiàn)優(yōu)秀班集體的目標(biāo)。
最后希望5班、9班的同學(xué)們能共同進(jìn)步！再創(chuàng)佳績！謝謝大家！
當(dāng)選副班長發(fā)言稿篇六
"路遙知馬力，日久見人心"，經(jīng)過一個月的相互認(rèn)識，大家對我也有了一定的了解，我以前的工作是否令大家滿意，我想都有一個清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力：組織管理能力，文筆能力，親和力，反應(yīng)能力等，以使自己做得最好，并把這一部分呈現(xiàn)給大家。
自任職以來，我不斷的總結(jié)借鑒經(jīng)驗，除做好各學(xué)生團(tuán)體的媒介工作和日常班務(wù)以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯(lián)歡活動，雖然三個班協(xié)調(diào)上和各班組織上出現(xiàn)了一些瑕疵，但是經(jīng)過共同努力，還是取得了滿意效果。因此，如果大家繼續(xù)相信我的話，那么，我會在以后吸取教訓(xùn)，組織更精彩的活動，給大家提供看臺和舞臺。
第一次演講，我有過承諾，我嚴(yán)守初衷，我相信我能夠管理好這個溫暖的家，照顧好每一個成員，如果大家繼續(xù)相信我，我會對自己更加嚴(yán)格要求，以過硬的作風(fēng)和辦事效率贏得大家的信任。
班委是一個服務(wù)團(tuán)隊，因此，需要團(tuán)結(jié)。自任職以來，每一位班委成員都盡已所能，如果大家能繼續(xù)相信我，那么我會努力的協(xié)調(diào)好班干部之間的關(guān)系。當(dāng)然一個好的班集體，還離不開每一個同學(xué)的意見，只要大家齊心協(xié)力，那么，我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽。
每一個人都有缺點，在這一個月中，我也能隱隱的感覺到，我在親和力和交際方面多顯不足，但是請大家相信，我會多加改正。
如果大家能夠繼續(xù)相信我，那么，請大家放心，我一定盡心盡力，做到問心無愧。
最后，希望大家能夠繼續(xù)支持我，謝謝!!
當(dāng)選副班長發(fā)言稿篇七
你們好!
今天我能參加我們班的班長競選。我感到非常自豪，也非常緊張。
其實，當(dāng)班長是我的一個夢想。因為我平時不愛講話，而且也比較膽小。特別是在課堂上，平時不大舉手。
假如我當(dāng)上了班長。我會變得大膽些，上課積極舉手。
假如我當(dāng)上了班長。如果同學(xué)遇到不會做的題目，我一定會詳細(xì)的告訴他怎么做。我還會多組織一些活動：跳繩比賽、跑步比賽……我還會再叫一些同學(xué)捐一些書放在角落的書柜里，這樣，同學(xué)們就可以提高學(xué)習(xí)成績。我還會將一些成績好的'同學(xué)教一教一些稍微不理想的同學(xué)，到時候他們的成績也會提高了。
如果我當(dāng)上了班長。我一定會把以前的缺點改掉，而且還會更加努力學(xué)習(xí)，爭取成績名列前茅。
請老師、同學(xué)們支持我，請投我一票，謝謝大家！
當(dāng)選副班長發(fā)言稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!
上臺之前有點小小的緊張，但是當(dāng)我看到臺下的你們，一張張熟悉而又親切的臉龐，我就不再膽怯了。
首先我得感謝我的競選對手孫xx同學(xué)，當(dāng)然也是朋友。正是因為有了你，今夜我才能夠站在這里。
在高中的時候，很多個晚自習(xí)放學(xué)回家的路上，我不斷的想象著大學(xué)競選時的情景?，F(xiàn)在這個時候到來了，我非常激動。但是，很可惜，不像我想像的那樣，班里沒有那么多的女生，確切的講是沒有一個女生。當(dāng)然我也知道這也是大家所可惜的哦!可是大家別泄氣，我們需要做的是，很努力地把自己變得優(yōu)秀，然后緣分就會到來。相信你們會有屬于自己的那一份幸福!
好了，進(jìn)入正題，我要競選的是副班長。大家也知道大學(xué)與高中不一樣，班委的好壞會直接影響到整個班級。而我會努力做好自己，同時用心協(xié)助班長和團(tuán)支書做好工作，一起努力創(chuàng)建一個好的班委!當(dāng)然，我們也會有沒做好的時候，到時也希望大家能夠理解體諒班委。世界需要理解，理解才能出現(xiàn)和諧。我愿意看到一個永遠(yuǎn)和諧的飛動f班!
下午我給我的父親打了一個電話，我告訴他晚上我要競選副班長，有點緊張。他告訴我：很多東西要自己爭取!能力不強，失敗了，無怨無悔?？墒沁B爭取的勇氣都沒有，那么這就是徹徹底底的失敗了!
我想明白了很多。大多數(shù)情況下并不是你不行，而是你沒有勇氣去嘗試與爭取。這樣會失去很多，包括你夢寐的理想!
現(xiàn)在我站在這里，我給我自己莫大的勇氣，因為我要爭取，爭取我想要的，爭取做一個負(fù)責(zé)任的副班長!也希望能過得到大家的支持!
最后愿大家能過爭取并且最終得到你們想要的：學(xué)業(yè)，愛情，事業(yè)!謝謝大家，愿大家今晚有個好夢......
當(dāng)選副班長發(fā)言稿篇九
親愛的老師們、同學(xué)們：
你們好！
我是x（x）班的xxx，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力的同學(xué)來擔(dān)任，我相信我有這個能力。
假如我當(dāng)選了班張，我會為自己定下嚴(yán)格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績差的同學(xué)，成為他們的小老師，幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān)；在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會成為班上每一個同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴；我們在學(xué)習(xí)中，游戲中共同進(jìn)步，共同成長。
記得屠格涅夫說過先相信你自己，然后別人才會相信你。是的，我之所以去競選班干部，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機會我，那么請投上你神圣的一票吧！記住，我是有能力擔(dān)任班干部的xxx。
當(dāng)選副班長發(fā)言稿篇十
各位尊敬的家長們：
大家好!
歡迎大家來參加六(2)班的家長會。我是班長胡嘉文。
經(jīng)過兩個月的學(xué)習(xí)生活，讓我成長了許多。其中我最應(yīng)該感謝的就是我們的老師了!
老師是我們小學(xué)生活中的重要的指路燈。我們的班主任劉老師，是我首先要說的。
他的年齡已經(jīng)非常大，卻還是盡力來為我們教學(xué)。他每天早晨很早就趕到學(xué)校為我們改作業(yè)。改完作業(yè)后，立馬就給我們講課。他抓住一切時間來提高我們的成績。可想而知，他是多么盡心盡力啊!
他不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績，還很關(guān)心班里的清潔衛(wèi)生。他想讓我們在最好的環(huán)境下學(xué)習(xí)。最好的環(huán)境首先要做到的就是最好的清潔衛(wèi)生。他每天跑前跑后，他在干什么呢?哦，原來是在打掃衛(wèi)生。打掃衛(wèi)生對于我來說的確很難，更何況要做好。從這點也能看出劉老師的盡心盡力。
說完了劉老師，接下來要說的是語文老師彭老師。
語文是我最喜歡的一門學(xué)科。我見過許多的語文老師，像彭老師這樣的老師，我還是第一次看見。他喜歡與我們共讀、共寫。
在共讀這塊，他讓我感到非常驚訝。往往我需要很長時間讀的一本書，我們的彭老師會用一些方法，比我快很多的讀完。
我看完的書里一點兒筆跡都沒有，但老師的書上卻有成堆的筆記。
在共寫這塊，彭老師也讓我大開眼界。這在我們彭老師推薦的“自在我讀行”公眾號就可以看出。
還有他非常幽默，他說的話總能把我們逗笑。
好了，我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家聆聽。
當(dāng)選副班長發(fā)言稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
大家好！
我演講的題目是：在奉獻(xiàn)中燃燒。
有一個問題是我們?nèi)祟愂冀K在思索的，那就是生命的意義是什么？不同的時代、不同的國家、不同的民族有著不同的回答。對生命意義的認(rèn)識決定著人們的價值取向和行動方向。
作為當(dāng)代郵政人，作為發(fā)展中的甘南郵政的員工，我們的回答是什么呢？
我的回答是：是后者，通過個人奮斗，實現(xiàn)自我價值。
我有幸作為一名郵政營業(yè)班長，我感到肩上的擔(dān)子和責(zé)任的重大，在這個崗位我的工作就是與形形色色的客戶打交道，我必須隨時保持高度的責(zé)任心和警惕性。營業(yè)班長雖然平凡，但卻是郵政的重要崗位。作為一名一線管理人員，我始終堅信應(yīng)該有所作為，有所不為。塑造窗口形象，樹服務(wù)品牌，我作為營業(yè)班長就要為甘南郵政事業(yè)的發(fā)展做好本職工作，無私的奉獻(xiàn)，認(rèn)真對待每一項工作，永保積極的態(tài)度發(fā)展業(yè)務(wù)，在營業(yè)窗口認(rèn)真開展窗口服務(wù)“多說一句話”活動、積極動員用戶使用新、快型郵政業(yè)務(wù)。
醒自己，我們是甘南郵政的“半邊天”，我們代表的不僅僅是自己，更多的是企業(yè)的形象。一步一個腳印，一年一個臺階。這是甘南郵政過去發(fā)展的真實寫照?？v觀我們走過的路，我們看到一個個默默無聞，無私奉獻(xiàn)而積極向上的面孔，她們平凡得不能再平凡，而她們卻知苦不怕苦，知難不畏難，靠著堅定的信念和對企業(yè)無限的忠誠，成就了今天甘南郵政半邊天的榮譽，推動了甘南郵政和諧運轉(zhuǎn)的齒輪。 郵政企業(yè)是一個服務(wù)性的行業(yè)，每一位職工的言談舉止都關(guān)系到整個郵政的企業(yè)形象。俗話說“笑納八方客”，在郵政這個大家庭中，女職工占了大部分，而服務(wù)窗口更是女職工的天下，因此提高女職工素質(zhì)，關(guān)系到郵政發(fā)展的整體，郵政發(fā)展的未來。只有不斷的提高服務(wù)質(zhì)量才能跟上郵政發(fā)展的需求，適合未來競爭的需求！我們要在日常工作中培養(yǎng)鍛煉我們自身的修養(yǎng)，注意自己的一言一行，盡量做到用戶滿意，自己舒心。在競爭日益激烈的今天，要想使我們的企業(yè)立于不敗之地，我們不僅要提高我們的服務(wù)水平，還要不斷完善自己，提高自己的文化素質(zhì)，強化自己的業(yè)務(wù)水平。
拓寬視野、增長才干，不斷充實和完善自己，增強競爭能力和崗位適應(yīng)能力，發(fā)揚“自尊、自信、自主、自強”的精神，做“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律“的郵政新女性，在郵政的營業(yè)班長崗位上努力做出新的貢獻(xiàn)。
甘南郵政正進(jìn)入一個嶄新的發(fā)展時期，讓我們在新的征途上，繼承和發(fā)揚“三八”光榮革命傳統(tǒng)，攜手并肩、團(tuán)結(jié)拼搏，讓我們擔(dān)負(fù)起歷史賦予我們的神圣使命，始終保持一種積極進(jìn)取、奮發(fā)有為、不畏艱辛、戰(zhàn)勝困難的高昂斗志，用我們的實際行動，塑造綠衣天使的美好形象，為開創(chuàng)甘南郵政美好的明天而努力奮斗，為每一位客戶負(fù)責(zé)。這些我都是每天在工作中周而復(fù)始地進(jìn)行著，看著經(jīng)過我的努力營業(yè)窗口正常運轉(zhuǎn)，我的心里別提多踏實了。但是，一分耕耘，一分收獲，從點點滴滴的工作中，我的業(yè)務(wù)技能得到了提高，為以后的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
時代在前進(jìn)，社會在發(fā)展。知識經(jīng)濟(jì)時代正向我們走來，我們的國家還不夠富強，我們的企業(yè)正面臨日益嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，我們肩負(fù)郵政企業(yè)又好又快發(fā)展的重任。時代和企業(yè)給了我們無限的舞臺，這正是我們施展才華，奉獻(xiàn)青春的最好時機。我們應(yīng)該響應(yīng)時代和企業(yè)的召喚，去追求，去探索， 去創(chuàng)造，去奉獻(xiàn)。
使命，他們的青春之火熊熊燃燒，放射出了絢爛的光華。
作為甘南郵政的一份子我們不能把自己僅僅放在“小我”的狹隘圈子里，我們要以建設(shè)現(xiàn)代化的郵政企業(yè)為己任，要有強烈的責(zé)任感和使命感，要讓我們的火熱在奉獻(xiàn)中燃燒起來，為甘南郵政的美好明天而努力奮斗。
謝謝大家！
當(dāng)選副班長發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位家長、老師：
大家下午好！
我是來自初一（31）班的班長黃##，非常榮幸能代表同學(xué)們來談一下我們這半個學(xué)期以來的感受。我就從同學(xué)們的一天來說吧！
學(xué)?，F(xiàn)在開展了班級晨跑，所以早上同學(xué)們分別在宿舍集好隊后到班級晨跑點，每一天的晨跑同學(xué)們都是朝氣蓬勃的，途中還會響亮的喊出我們的口號：“縱有千古，橫有八荒，壯哉少年，與國無疆！”
到了教室后，先來的同學(xué)們都認(rèn)真得、安靜得讀書，心中都想著唐老師說的“1大于56”的概念。“1大于56”的意思是教室中只要有一個人學(xué)習(xí)，那么其他同學(xué)就有責(zé)任去維護(hù)這個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，從而達(dá)到人人都在學(xué)習(xí)的境界。當(dāng)然，也會有個別同學(xué)不自覺，但經(jīng)過班干部的提醒之后，就能安靜的讀書了。
課堂上的表現(xiàn)，一直是重要的一點。學(xué)校實行的“自主高效課堂”已經(jīng)在班中初具雛形了，大部分的學(xué)科都開展了，這種學(xué)堂，其實就是同學(xué)們將自己自主預(yù)學(xué)的成果上臺與其他同學(xué)分享展示，當(dāng)然，我們沒有老師所講的那么具體，透徹，于是就有了臺下同學(xué)補充質(zhì)疑的環(huán)節(jié)，比如說在數(shù)學(xué)課上，只要臺上的同學(xué)講題出現(xiàn)了失誤，臺下同學(xué)可以迅速站起來幫他們糾錯和補充，這樣及培養(yǎng)了下面同學(xué)的思維力和反映力又使臺上的同學(xué)講的更好，更準(zhǔn)確。那么，如何檢驗自己講的同學(xué)們是否聽懂了呢？所以便有了抽測一環(huán)節(jié)“小老師”講題時觀察到某些同學(xué)不認(rèn)真，就可以抽他起來，回答一個其中剛講的問題根據(jù)回答情況加分減分，讓老師也能知道。有哪個知識點需要補充，也讓同學(xué)們更加集中精神去聽課。當(dāng)然，我們都是同一個年齡段的人。都有不會的問題，這時，老師就會講解補充了。
大課間我們會出去跳繩，鍛煉身體，現(xiàn)在，已經(jīng)有小部分同學(xué)達(dá)到一分鐘200個了，他們是：張##，葉##，甘##，黃##，資##，革##，何##，杜##，鄭##等。這些同學(xué)已經(jīng)在這方面領(lǐng)先了，希望其他同學(xué)繼續(xù)加油！
晚修前和下午上課前都是和早讀一樣，同學(xué)們安靜的看書，不過，也還是有部分同學(xué)不能自覺，需要提醒。
7：00-7：20這段時間是我們每日冥想會。所謂的每日冥想就是想一下自己，乃至班級今天有什么不足，收獲，做得好的地方。我們的每日冥想會分為以下幾個步驟：
1、同學(xué)們?nèi)昼娳は胨伎肌?BR> 2、各大組代表人總結(jié)組內(nèi)個人表現(xiàn)或班級表現(xiàn)，匯報組內(nèi)加減分情況。
3、課代表總結(jié)課堂表現(xiàn)。
4、班干部補充，或同學(xué)們自由補充。
6、齊背班級文化（或齊讀）。
這就是我們的一天了。
下面我來介紹我們班的班級文化。首先是我們的班名：鳳凰三代。神鳥鳳凰，性情高潔，非晨露不飲，非嫩竹不食，非千年梧桐不棲。鳳凰代表著青春、火紅、陽光、燦爛、高貴，我們要向著成為鳳凰之化身這個目標(biāo)前進(jìn)。三代是因為我們是唐老師第三代學(xué)生，我們不僅僅象征著自己，還代表著優(yōu)秀的學(xué)哥學(xué)姐！
班訓(xùn)“修學(xué)儲能，經(jīng)世致用”意思是在學(xué)習(xí)社會所需知識的同時，積極儲備社會所需之能力，以今日所修之學(xué)，所儲之能，致力于明日國家民族之發(fā)展。
口號“做一個幸福的讀書人”，追求夢想的人生一定是幸福的人生，幸福是一種能力，我們應(yīng)該培養(yǎng)并生成能讓自己乃至身邊人感到幸福的能力。人生中如果只剩一件事就是要讀書，讀書是生活中必不可缺的一件事，我們要在讀書中獲取知識，感受幸福，創(chuàng)造幸福！
我們的建班理念是幸福教育，那么如何踐行呢？
我們每周都有一個班級總目標(biāo)，是同學(xué)們在前幾周或一直存在的問題。比如，這一周的目標(biāo)就會是“課前三要”，這三“要”第一是桌面整潔，做好課前準(zhǔn)備。第二是四周地面干凈，無垃圾。第三是桌椅整潔無垃圾。每周目標(biāo)讓我們能一個一個解決自身問題，最后就能達(dá)到自主管理。
《約法五章》是同學(xué)們用來衡量自己的標(biāo)準(zhǔn)，第一句是我們在平常生活和學(xué)習(xí)中都要達(dá)到的：有禮儀、有秩序、有能力、有正能量。第二也是的，自主、自覺，做事有計劃，才能更優(yōu)秀。第三句是學(xué)習(xí)中需培養(yǎng)的習(xí)慣，第四句第五句就是我們不能越過的界限。有了《約法五章》，我們在平常生活學(xué)習(xí)中有了一個標(biāo)準(zhǔn)，讓我們知道自己該做什么不該做什么，讓我們不斷的追求更好更優(yōu)秀的自己！
我們班每個月都會有“賢明稱號”的頒獎活動，“賢明稱號”釋義：才、或德出眾，有見識，明達(dá)事理之人。其實就是頒給那些關(guān)愛集體、奉獻(xiàn)集體、成長自我、堅韌、有毅力的同學(xué)。每一次的“賢明稱號”評選結(jié)果，都會貼在班務(wù)欄上，唐老師也會發(fā)在家長群中。目前為止，已經(jīng)有一下同學(xué)獲得了“賢明稱號”：陳##，鄭##，張##，巫##，李##，王##，呂##，李##，林##，葉##，董##，李##，林##，黃##，鄭##，資##。十一月的“賢明稱號”也即將要評選出來了，希望還沒有獲得這一稱號的同學(xué)繼續(xù)加油！為班級貢獻(xiàn)自己一份力量！
分享完了這些，同學(xué)們在這半個學(xué)期里的感受就不言而喻了，這里，可以讓我們感受到家庭般的溫暖，同學(xué)們和老師們就是我們的家人，在這里，我們快樂地學(xué)習(xí)和生活著。
雖然我們在某些方面還有不足，但我相信我們一定能在未來不斷進(jìn)步，不斷超越自己。
謝謝大家，我的發(fā)言完畢！
當(dāng)選副班長發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我很榮幸能站在這里參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫xx，一個滿懷抱負(fù)、想為班級做出自己一份貢獻(xiàn)的人。
首先我認(rèn)為班長不只個是稱號，是個光環(huán)，而是份責(zé)任，是份熱心。我曾經(jīng)英語課代表，所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業(yè)，關(guān)心班級每個同學(xué)。真心勇于為班級付出的，真心想班級所想，為同學(xué)所急。熱心助人，熱心于班級的每項工作。我認(rèn)為：班級不僅是個學(xué)習(xí)的地方，更是一個溫馨的家，尤其是外地遠(yuǎn)離父母的同學(xué)，班集就是你們第二個家，我們都是你們的家人，如果我當(dāng)了班長，我會用我的博愛之心溫暖你們的身心，讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學(xué)習(xí)生活豐富而充實，快樂而有意義。真正對得起這個長字。
其次，作為班級核心人物，一種責(zé)任落在我的肩上，我明白，我起好領(lǐng)頭雁的作用，在方方面面，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己。在思想品德學(xué)習(xí)生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負(fù)老師同學(xué)希望，這是一種壓力，更是一種動力。我承認(rèn)，我現(xiàn)在還有許多不足，但我渴望老師同學(xué)毫不保留給我批評指出，讓我在這個熔爐里經(jīng)受考驗，我會努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個自信能力讓大家飛得更高更遠(yuǎn)，讓我們班走向輝煌。
其三，我認(rèn)為要當(dāng)班長必須具備一定能力，我對自己能力很肯定，請相信我這么說，不是自傲，是自信。我相信我統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，我的勇氣才干。我會帶領(lǐng)我們班走出一條有特色的道路，創(chuàng)出一個有特色的3133班。高舉民主作風(fēng)的旗幟，徹徹底底當(dāng)一個平民班長，放手發(fā)動群眾，鼓勵大家參政，大膽提意見，我要采納好的見解，并且還要保持班干進(jìn)行性，調(diào)動班委成員和積極性，揚長避短，讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優(yōu)秀班集體。
在中學(xué)，我擔(dān)任過班長、學(xué)生會主席。在工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的.橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸?shù)娜?，我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對我們班的滿腔熱情。サ比唬我如果沒有當(dāng)選，我將一如繼往的認(rèn)真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因為我愛這個團(tuán)體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗，進(jìn)一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng)，實事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時俱進(jìn)，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實的團(tuán)體。
最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。相信我，相信我們班的明天會更加美好！
當(dāng)選副班長發(fā)言稿篇十四
老師們，同學(xué)們：
大家好，這天我競選的職位是班長。
如果我當(dāng)上班長，我必須盡心盡責(zé)的為班級服務(wù)。不管做什么事，我必須起一個領(lǐng)頭作用。另外，我還會制定一個有效的計劃。不管老師在不在紀(jì)律總是那么好；讓教室每一天都那么整潔，干干凈凈的`，看著就讓人舒服；讓學(xué)習(xí)的環(huán)境有一個大變化！也許有人會說，這肯定只是說說而已吧。但我會用我的實際來證明著一切的。
如果選不上，我也不會氣餒，我還會好好努力，改正自我的不足之處，爭取下次選上。
同學(xué)們，請將你們那神圣的一票投給我吧，雖然我此刻不是最優(yōu)秀的，但我將來必須是最棒的！多謝大家。
此致
敬禮！
發(fā)言人：xxx
20xx年xx月xx日