演講稿是以演講形式向觀(guān)眾傳遞信息、表達(dá)觀(guān)點(diǎn)或者發(fā)表演講人見(jiàn)解的一種書(shū)面材料，它可以激發(fā)人們思考，引起共鳴。我想我們需要寫(xiě)一篇演講稿了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的演講稿呢？首先，我們要明確演講的目的和受眾，針對(duì)不同的聽(tīng)眾需求來(lái)確定演講內(nèi)容和風(fēng)格。其次，我們需要進(jìn)行深入的調(diào)研和資料收集，確保演講內(nèi)容的準(zhǔn)確性和可信度。接著，在組織演講稿時(shí)，要注意結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的連貫性，清晰地表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)。此外，我們還要通過(guò)豐富的語(yǔ)言表達(dá)方式和生動(dòng)的例子來(lái)吸引聽(tīng)眾的注意力，使演講更加生動(dòng)有趣。最后，在演講稿的結(jié)束部分，我們可以采用總結(jié)、展望或者探討問(wèn)題的方式來(lái)給聽(tīng)眾留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文，希望能給你一些啟發(fā)和借鑒。
大自然的話(huà)題演講稿篇篇一
科學(xué)教師給咱們安置了一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)：制造環(huán)保酵素。
我傳聞環(huán)保酵素有許多用途，比方：能夠當(dāng)止癢露、洗衣劑、天然劑等。對(duì)此，爸媽都感到十分驚奇并表明置疑。所以我暗下決心要好好制造環(huán)保酵素，讓他們心服口服。
我做的環(huán)保酵素用的資料是：10勺紅塘、3份西瓜皮、10份水和一個(gè)從前裝洗衣液的塑料瓶。首要我把塑料瓶洗得干干凈凈，然后把西瓜皮放在砧板上預(yù)備切。但是，刀才華不聽(tīng)我使喚，西瓜皮就像兔子相同“亂跑”，我怎樣也切欠好。爸爸看到后，怕我切到手，匆促叫我停手。然后，他拿起刀，給我演示怎樣切西瓜皮。等西瓜皮切好后，我把一切審問(wèn)預(yù)備好的資料裝入塑料瓶中，并把瓶蓋擰緊。這樣，就完成了。
每天，我給瓶中裝有環(huán)保酵素的瓶子放氣。沒(méi)過(guò)幾天，瓶子里就會(huì)散宣布一股怪怪的滋味。這股滋味是什么呢?哦，本來(lái)這才華環(huán)保酵素宣布的`滋味?，F(xiàn)在的我，特別等待我的環(huán)保酵素能提前成功!
經(jīng)過(guò)每天的友誼，我發(fā)現(xiàn)瓶子里的水越來(lái)越混濁了，色彩卻是變得越來(lái)越深了。我覺(jué)得酵素必定還有許多隱秘。所以，我就又蹲下來(lái)仔仔細(xì)細(xì)地友誼，公然發(fā)現(xiàn)瓶子里的水位増高了，我再用鼻子靠近瓶口去聞，滋味也沒(méi)有本來(lái)這么沖鼻了。待到暑假快完畢的時(shí)分，我看到瓶中的水上有一層白白的東西，還有蒼蠅的尸身，這可把我給嚇了一跳，心想著，莫非是壞了?我立刻上網(wǎng)查了查，本來(lái)是酵素發(fā)酵今后的正常反映，這下我才安心了。教師曾告知咱們，制造環(huán)保酵素需求三個(gè)月時(shí)刻，現(xiàn)在審問(wèn)曩昔兩個(gè)月了，我信任再過(guò)一個(gè)月，我做的環(huán)保酵素一定會(huì)成功!
大自然的話(huà)題演講稿篇篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
讓我背上行囊，邁著輕松的步伐去和大自然來(lái)個(gè)親密接觸。
煦暖的春;炎熱的夏;蕭瑟的秋;凜寒的冬。像一個(gè)個(gè)小老師給我許多人生的啟示。
春意盎然。
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”賀知章的《詠柳》道出春天的活力;“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”孟浩然的《春曉》說(shuō)出春天的生機(jī);“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”韓愈的《早春呈水部張十八員外》講出了春天的詩(shī)情畫(huà)意。
夏日可畏。
“居高聲自遠(yuǎn)，非是借秋風(fēng)?！?BR> 葉落知秋。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！?BR> 冰天雪地。
“終南陰嶺秀，積雪浮云端?！?BR> 冬天，是白色的世界。我漫步田野，放眼望去，除了茫茫白雪和枯老的樹(shù)干，其余的都被寒冷這把鋒利的鐮刀嚇得不敢露面。但我轉(zhuǎn)念一想，雪化了是什么?是春天啊!大地正在孕育著生命，生命的意義就在于永恒!
寒來(lái)暑往，年復(fù)一年，我就在與大自然的親密接觸中慢慢長(zhǎng)大。
大自然的話(huà)題演講稿篇篇三
在我家小區(qū)的后花園里，有著我對(duì)大自然的熱愛(ài)。在那里一年四季都是那樣的美麗。
春天來(lái)臨之際，沉睡的花朵被春姑娘的魔法棒喚醒了，一棵棵梧桐樹(shù)也換上了新裝，好像要接待遠(yuǎn)方的貴賓，是多么的神氣、精神！
春天，我漫步在草地上，感到大自然的芬芳，聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌唱。一步步，一步步都是那么小心翼翼的，害怕傷著那一朵朵花骨朵。在春天的草地上，小草在陽(yáng)光的照射下顯得格外鮮艷，這里每一處景色都讓我難以忘懷，真像一幅色彩斑斕的油畫(huà)。碧綠的小草，粉嫩粉嫩的小花，一棵棵莊嚴(yán)的梧桐樹(shù)，還有一個(gè)噴水池，多美的畫(huà)面呀！
秋天的小花園也別有一番風(fēng)味。
當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)，菊花傲然爭(zhēng)放，一簇簇，有的紅，有的黃，還有的白。梧桐樹(shù)卻準(zhǔn)備換上過(guò)冬的衣裳，這是你走在草地上就會(huì)發(fā)現(xiàn)，雖然秋天沒(méi)有春天的美，卻有另一番韻味！一陣秋風(fēng)吹過(guò)，將地上的落葉，吹成一張“紅地毯”；一道陽(yáng)光射來(lái)，樹(shù)葉就會(huì)發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)金光；再配上夕陽(yáng)，樹(shù)葉的紅在夕陽(yáng)的映襯下，顯得格外美麗。
這個(gè)小花園還是我最?lèi)?ài)的地方，因?yàn)槊慨?dāng)我路過(guò)這兒，感受一下大自然的氣息，我便會(huì)覺(jué)得一股淡淡傷感從我的心底慢慢地消散了，從那時(shí)起，我便完全享受著這份感覺(jué)。
我認(rèn)為大自然對(duì)我們每一個(gè)人都給予了最偉大的愛(ài)。每當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，只要我走在草地上，放松身心，就能解脫自己，讓自己重拾信心，讓希望的種子在我心中萌發(fā)。
大自然的話(huà)題演講稿篇篇四
尊敬的同學(xué)們：
每個(gè)生命都是非凡的個(gè)體，但每個(gè)個(gè)體都有必然的聯(lián)系，“優(yōu)勝劣汰，物競(jìng)天擇”，難道僅僅只有如此，只有競(jìng)爭(zhēng)嗎？不一定，社會(huì)中的每個(gè)人都在以獲取自己的利益合作、運(yùn)轉(zhuǎn)，可誰(shuí)又想過(guò)感恩呢？我們與自然合作，誰(shuí)又感恩過(guò)自然？多少人心里，想著的就只有：一味地索取。
銀裝素裹，冬天穿著雪白的棉衣悄悄的來(lái)臨，雪漫天飛舞，樹(shù)木花兒不再充滿(mǎn)生機(jī)，整個(gè)冬天被凄涼充斥，放眼望去，大自然滿(mǎn)是傷痕，我想說(shuō)，代表人類(lèi)對(duì)他們說(shuō)聲：“對(duì)不起！對(duì)不起！”
也許我的觀(guān)點(diǎn)過(guò)于片面，可是我們是需要感恩的，不是嗎？我們要用行動(dòng)證明，不是嗎？我們要愛(ài)護(hù)我們賴(lài)以生存的大自然不是嗎？我們是不是該反??？地球在哭泣！我們要保護(hù)自然，要感恩自然，讓我們從我做起，從小事做起吧！
大自然的話(huà)題演講稿篇篇五
自然是人類(lèi)的搖籃，綠是自然的顏色，是寶貴的`希望啊!它是生命，它是希望，它是動(dòng)力，它是安慰，它是歡樂(lè)!
我給你送來(lái)粒粒種子，你讓它們花繁葉茂，我贈(zèng)予你顆顆樹(shù)苗，你讓它們綠樹(shù)成蔭。只有熱愛(ài)祖國(guó)和人類(lèi)的真正懂得愛(ài)護(hù)綠色，只有從愛(ài)護(hù)眼前一草一木做起的人，才會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)的山河。
我們青少年要愛(ài)每一片綠葉，愛(ài)每一棵小草，受每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活，做祖國(guó)美好的建設(shè)者。
3月12日——植樹(shù)節(jié)，希望日日都是植樹(shù)節(jié)，讓口號(hào)落實(shí)行動(dòng)，讓綠色染綠地球。在人類(lèi)奔向21世紀(jì)的今天，地球已負(fù)擔(dān)深重，苦不堪言，人類(lèi)對(duì)環(huán)境污染和破壞也越來(lái)越大，森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)主體，改善生態(tài)環(huán)境的最根本之法是種樹(shù)種草，增加綠色植被，綠色工程作不好，就不可能有個(gè)好的生態(tài)系統(tǒng)，因此植樹(shù)造林是全世界的目標(biāo)。
大自然的話(huà)題演講稿篇篇六
大家好!
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
假如我是小鳥(niǎo)，我會(huì)記住那出生的巢穴;假如我是樹(shù)苗，我無(wú)法遺忘那滋養(yǎng)我的土地;假如我是江河，那雪域高原便是我記憶中最初的烙印;假如……無(wú)論我是什么，無(wú)論天地萬(wàn)物以何種方式存在，我可以忘記身邊的一切，甚至拋棄自己，但有一樣?xùn)|西是不可泯滅的——一顆感恩的心。
感恩，一個(gè)千古話(huà)題，他長(zhǎng)存不息，延續(xù)至今。在生活中，不會(huì)各式各樣的感恩之情。既有子女對(duì)父母的，弟子對(duì)恩師的，也有游子對(duì)故鄉(xiāng)的，赤子對(duì)祖國(guó)的。當(dāng)然，我們也不應(yīng)該忽略眾多感恩的'一種，即對(duì)大自然的感恩。
人常常懷著一顆虔誠(chéng)的心感恩大自然，感恩上蒼的無(wú)私賦予。我感謝天、感謝地，感恩生命的存在，我感恩陽(yáng)光的普照。我感謝小鳥(niǎo)的呢喃，感謝那潺潺的流水帶給我最純真的自然之音，我感謝那蔚藍(lán)的天空帶給我無(wú)限美好的遐想。
“古人之觀(guān)于天地、山川、草木、魚(yú)蟲(chóng)、鳥(niǎo)獸，往往有得?！鄙降淖藨B(tài)，水的容顏，四季的變化，大自然每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)帶給人們必靈的畜動(dòng)。
清晨，當(dāng)七色光灑入臥室，歡快的小鳥(niǎo)把我從夢(mèng)中喚醒，我推開(kāi)窗戶(hù)，放眼藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，晶瑩剔透的露珠，含苞欲放的花朵，我感謝上天給予我一個(gè)清爽的早晨，一個(gè)美好一天的開(kāi)始。
日出紅花紅勝火，都市大眾忙如蜂。現(xiàn)代生活單調(diào)乏味，學(xué)習(xí)的緊張，工作的壓力，壓得人們喘不過(guò)氣來(lái)。為使身心放下沉重的擔(dān)子，我選擇走出屋子，遠(yuǎn)離紛煩的世事，去感受一下大自然。我走進(jìn)山，山中“嘉木立、美竹露、奇石顯?！彼念櫰娣邋e(cuò)列，眾壑縱橫。我靠近水，只見(jiàn)“澗中泉聲沸然，懸水百仞，雪濺雪怒，可喜可畏?！蔽易呷霕?shù)林，“佳木秀而繁陰”，樹(shù)葉色鮮，“擢舉欲動(dòng)，燦若舒顏?！蔽姨痤^，“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天?！?、“落霞與孤騖齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色?！钡那榫白屛姨兆?，心靈也隨著鳥(niǎo)兒飛向遠(yuǎn)方。我聆聽(tīng)自然間美妙的音樂(lè)，探究大自然的真面目，親歷大自然的威嚴(yán)，感覺(jué)煩惱被風(fēng)吹散了，壓力被水穿透了，緊張感被小鳥(niǎo)銜走了，心情頓時(shí)舒暢許多。是大自然的魅力使我獲得一份閑適的心境，得到一份豪情的舒展，我感恩大自然給我緩解壓力的力量。
“一輪紅日倚青山，只見(jiàn)湖面數(shù)里間?！睗u漸地，夜幕的天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，我展開(kāi)詩(shī)箋，用心靈的筆描畫(huà)著一天的生活感受，月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的溫馨，我充滿(mǎn)了對(duì)大自然的感恩，感謝大地賦予的安寧。
我感恩大自然，因?yàn)榇笞匀荒赣H給了我人生的啟迪。周六晚上，我正在做作業(yè)，一只小飛蟲(chóng)飛來(lái)了，仿佛是大自然母親派來(lái)的天使。小蟲(chóng)在臺(tái)燈下瞎轉(zhuǎn)悠，我想逗逗它，反正是小蟲(chóng)!我用筆尖按住它的翅膀。它也許不甘心屈服于我，奮力掙脫，犧牲了一片小小的翅膀。它仿佛帶著憤怒，東搖西擺的飛出窗外，飛走了……這小小翅膀?qū)ξ覀円苍S沒(méi)什么用處，可是對(duì)小蟲(chóng)卻是關(guān)聯(lián)到生命的。失去翅膀的支撐，它還能自由飛翔嗎?我不禁擔(dān)憂(yōu)起了小蟲(chóng)的命運(yùn)，剛才玩笑的心也隱隱疼痛起來(lái)……我明白了：任何人都沒(méi)有掌握別人生命的權(quán)力!即使是小花小草的生命……我受到了觸動(dòng)，遙望窗外，“也許它的使命完成了!”我自言自語(yǔ)道。感謝大自然母親教給了我生命的真諦!
下雨是因?yàn)樵贫淇蘖?，花開(kāi)是因?yàn)轱L(fēng)兒笑了，飄雪是因?yàn)樘?yáng)睡了，月圓是因?yàn)樾切亲砹恕?BR> 大自然給我們博大的胸懷，給我們永不流逝的愛(ài)，風(fēng)花雪月，春夏秋實(shí)，我們?cè)诖笞匀恢畜w會(huì)生活的多彩，感受生命的真諦，大自然總在默默地付出，給人類(lèi)關(guān)愛(ài)和包容。
然而，人們對(duì)大自然的感恩，遠(yuǎn)不及自然對(duì)人類(lèi)做出的貢獻(xiàn)，人類(lèi)的活動(dòng)，造成了對(duì)自然極大的傷害，有許多損失是無(wú)法挽回的。破壞生態(tài)是人類(lèi)對(duì)大自然犯下的大罪，不可原諒!
我們?cè)诖笞匀坏挠鹨硐律詈凸ぷ?，歡笑著成長(zhǎng)，大自然是美麗的，大自然是無(wú)私的，大自然給予我們一切。讓我們用一顆感恩的心去面對(duì)大自然，擁抱大自然吧!
大自然的話(huà)題演講稿篇篇七
各位同學(xué)們：
今天我要講的是保護(hù)環(huán)境的演講稿，題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》，
讓我們想一想，自從人類(lèi)誕生以來(lái)，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動(dòng)物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。
然而，就是這樣供人類(lèi)生存的環(huán)境，卻總是被人類(lèi)自己所破壞。人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的.征服掠奪上，卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類(lèi)的地球給予保護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟?lèi)在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿(mǎn)目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。
大自然的話(huà)題演講稿篇篇八
愛(ài)戴的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
咱們好：
大天然是咱們的家，咱們也是大天然中的小成員。朋友們，你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，大天然有多么美好，多么奇特！那么咱們就一齊來(lái)探究吧！
我來(lái)到鄉(xiāng)間，那里辟山盤(pán)繞，丘陵崎嶇，處處是蒼松翠柏，綠樹(shù)成蔭，百花爭(zhēng)艷，蟲(chóng)飛鳥(niǎo)鳴。聽(tīng)！那是什么聲響？“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”哦，那是小鳥(niǎo)們?cè)谟淇斓某瑁?tīng)著聽(tīng)著，似乎我自我也變成了小鳥(niǎo)，我和全部的鳥(niǎo)兒一齊歡唱，邊飛邊唱，邊飛邊唱…我“飛”到小溪邊，我忽然聽(tīng)到比咱們的歌聲更美好的聲響，我和小鳥(niǎo)們告了單個(gè)，從小鳥(niǎo)又變回了我自我。
聽(tīng)！“叮咚叮咚，叮咚叮咚”多么洪亮的聲響，多么美好的音樂(lè)，我似乎看到了小石子們你擠我碰，小螃蟹們嬉戲打鬧。咦？怎樣多了鴨子的叫聲和愉快的歌呢？我順著聲響宣布的當(dāng)?shù)刈咧?，走著……終究找的了宣布聲響的當(dāng)?shù)?。?tīng)！“啦啦啦，嘎嘎嘎”哦，原先是“鴨司令”帶著他的“戰(zhàn)士”們?nèi)ハ丛枇?！那個(gè)大合唱充滿(mǎn)了大天然濃濃的風(fēng)味。
太晚了，我也該回家了，我依依不舍的告別了我家鄉(xiāng)的朋友。朋友，你也想傾聽(tīng)大天然嗎？那就和我一齊去傾聽(tīng)大天然吧！
大自然的話(huà)題演講稿篇篇九
愛(ài)戴的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
咱們好：
這國(guó)際上又多了一個(gè)享用和感觸國(guó)際的人十幾年、幾十年都將無(wú)時(shí)無(wú)刻地傾聽(tīng)這個(gè)國(guó)際雜亂、艷麗的聲響，真是耳不暇接??！讓咱們?cè)囍鴥A聽(tīng)一下大天然的聲響，享用大天然那美麗的歌聲吧！
你們?nèi)ミ^(guò)森林嗎一走進(jìn)森林，空中就傳來(lái)一陣陣悅耳的歌聲，云中掠過(guò)幾只鳥(niǎo)兒，它們一邊飛，一邊唱著悅耳的音樂(lè)。音樂(lè)中帶著它們的歡騰，帶著它們的高興。一個(gè)個(gè)音符多么有序，一個(gè)個(gè)節(jié)奏是那么規(guī)整，一個(gè)個(gè)節(jié)拍是多么美好，一個(gè)個(gè)歌詞是那么悅耳，讓人聽(tīng)著多么愉快……逐漸地，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，跟著鳥(niǎo)兒歌聲，你也融入著悅耳的歌聲中！你不得不感嘆大天然的歌聲現(xiàn)已美好得爐火純青了！這是大天然的交響曲！
大天然是巨大的音樂(lè)家?！八钡母杪曈性S多許多，但共同之處便是：大天然的歌聲都是最原始的。其實(shí)，還有許多天然的歌咱們并未聽(tīng)過(guò)，也從未去發(fā)現(xiàn)過(guò)。我想：假如有一天，人類(lèi)可以聽(tīng)盡全部的大天然的歌，那么這一天，大天然就成了咱們真實(shí)的朋友。
試著去發(fā)現(xiàn)，去傾聽(tīng)天然，由于大天然是人類(lèi)的朋友。只需用心細(xì)心傾聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奧妙。
大自然的話(huà)題演講稿篇篇十
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
感恩自然，是因?yàn)榇笞匀皇俏乙蕾?lài)生存的家園，如果我們的大自然受到破壞，我們也將會(huì)受到家園危害。
怎樣感恩自然呢？我們應(yīng)該從小事做起，像我一樣，一張紙，兩面用，有人說(shuō)這樣太丟面了，其實(shí)一點(diǎn)也不丟面，如果中國(guó)的13億人兩面用，就可以少用無(wú)數(shù)的紙，一個(gè)月下來(lái)，就可以節(jié)約390億紙！390億張紙就要砍掉一個(gè)甚至幾個(gè)樹(shù)林！幾張紙兩面用，就有多少點(diǎn)綠化被節(jié)約，所以，少用紙也可以感恩大自然。
節(jié)約用紙可以保護(hù)綠化，還有許多事情可以保護(hù)我們的大自然，如：彎腰拾起一片紙，在家中種一兩株盆栽，節(jié)約用一些水，把滴水的水龍頭擰緊，這一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，我們都可以做到。
來(lái)吧，朋友們！讓我們節(jié)約每一張紙、每一滴水，少扔一片紙，少?gòu)U一滴水。我們的生活環(huán)境就更好一點(diǎn)兒，來(lái)吧，朋友們！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
大自然的話(huà)題演講稿篇篇十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們大家好！
很榮幸能夠站在這里演講，我是xx年級(jí)x班的xx。
首先請(qǐng)容許我問(wèn)大家兩個(gè)問(wèn)題：大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴(lài)以生存的地球以后會(huì)怎么樣嗎?我來(lái)給大家講講吧！
中國(guó)，英國(guó)和澳洲等國(guó)家的14家研究機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè)，隨著全球氣溫的變暖，大約50年之后將有18%至30%的動(dòng)物物種面臨滅絕的危機(jī)。動(dòng)物是什么，動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，動(dòng)物與人類(lèi)是相互依存的啊！我們吃的肉類(lèi)不都是動(dòng)物的嗎?沒(méi)有了動(dòng)物，我們靠什么來(lái)補(bǔ)充肉類(lèi)方面的營(yíng)養(yǎng)，我知道有人會(huì)說(shuō)，預(yù)測(cè)只是50年之后百分之十八至百分之三十的動(dòng)物滅絕而已，可是想想，100年呢！或許100年之后還有動(dòng)物可以和人類(lèi)賴(lài)以生存，那么150年呢！200年呢！無(wú)法估量啊！
植物：過(guò)各方面途徑的'調(diào)查，氣候變暖正慢慢改變著我們的生活：冬天的時(shí)候，居民家里都有蚊子出沒(méi)，各種各樣的害蟲(chóng)都大量出現(xiàn)，影響著植物，我們深知，沒(méi)了植物，人類(lèi)會(huì)怎樣，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我想不說(shuō)也知道！最嚴(yán)重的是冰川，因?yàn)闅夂虻淖兣?，冰川逐漸融化，后果是非常嚴(yán)重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖，冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi)：由于喜馬拉雅山的冰川退縮，1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒(méi)了可耕用土地，沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站，造成了人員的傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失。因?yàn)樽兣斐傻膫€有很多很多！
說(shuō)到這里，大家一定認(rèn)為我說(shuō)的太遙遠(yuǎn)，不現(xiàn)實(shí)，錯(cuò)！大家不要這樣想，而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多！為什么二氧化碳會(huì)增多?是人類(lèi)造成的，主要原因是人類(lèi)大量的燃燒礦物燃料，是綠色植被變少，吸收二氧化碳能力變差，從而造成了二氧化碳的增多，產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象，導(dǎo)致了全球氣溫變暖！想必大家聽(tīng)到這里已經(jīng)有所感悟了，住手吧！不要再污染環(huán)境了，不需要大貢獻(xiàn)，只要每人少用一個(gè)一次性紙杯，紙碗，筷子，草稿紙反復(fù)使用都可以減少植被的損害！覺(jué)醒吧！我呼吁，保護(hù)環(huán)境，從身邊做起，從小事做起！播下一顆環(huán)保的種子，創(chuàng)造一片蔚藍(lán)的天空！
大自然的話(huà)題演講稿篇篇十二
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
這國(guó)際上又多了一個(gè)享用和感觸國(guó)際的人。十幾年、幾十年都將無(wú)時(shí)無(wú)刻地傾聽(tīng)這個(gè)國(guó)際雜亂、艷麗的聲響，真是耳不暇接啊！讓我們?cè)囍鴥A聽(tīng)一下大天然的聲響，享用大天然那美麗的歌聲吧！
你們?nèi)ミ^(guò)森林嗎一走進(jìn)森林，空中就傳來(lái)一陣陣悅耳的`歌聲，云中掠過(guò)幾只鳥(niǎo)兒，它們一邊飛，一邊唱著悅耳的音樂(lè)。音樂(lè)中帶著它們的歡騰，帶著它們的高興。一個(gè)個(gè)音符多么有序，一個(gè)個(gè)節(jié)奏是那么規(guī)整，一個(gè)個(gè)節(jié)拍是多么美好，一個(gè)個(gè)歌詞是那么悅耳，讓人聽(tīng)著多么愉快……逐漸地，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，跟著鳥(niǎo)兒歌聲，你也融入著悅耳的歌聲中！你不得不感嘆大天然的歌聲現(xiàn)已美好得爐火純青了！這是大天然的交響曲！
大天然是巨大的音樂(lè)家。“她”的歌聲有許多許多，但共同之處便是：大天然的歌聲都是最原始的。其實(shí)，還有許多天然的歌我們并未聽(tīng)過(guò)，也從未去發(fā)現(xiàn)過(guò)。我想：假如有一天，人類(lèi)可以聽(tīng)盡全部的大天然的歌，那么這一天，大天然就成了我們真實(shí)的朋友。
試著去發(fā)現(xiàn)，去傾聽(tīng)天然，由于大天然是人類(lèi)的朋友。只需用心細(xì)心傾聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奧妙。
大自然的話(huà)題演講稿篇篇一
科學(xué)教師給咱們安置了一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)：制造環(huán)保酵素。
我傳聞環(huán)保酵素有許多用途，比方：能夠當(dāng)止癢露、洗衣劑、天然劑等。對(duì)此，爸媽都感到十分驚奇并表明置疑。所以我暗下決心要好好制造環(huán)保酵素，讓他們心服口服。
我做的環(huán)保酵素用的資料是：10勺紅塘、3份西瓜皮、10份水和一個(gè)從前裝洗衣液的塑料瓶。首要我把塑料瓶洗得干干凈凈，然后把西瓜皮放在砧板上預(yù)備切。但是，刀才華不聽(tīng)我使喚，西瓜皮就像兔子相同“亂跑”，我怎樣也切欠好。爸爸看到后，怕我切到手，匆促叫我停手。然后，他拿起刀，給我演示怎樣切西瓜皮。等西瓜皮切好后，我把一切審問(wèn)預(yù)備好的資料裝入塑料瓶中，并把瓶蓋擰緊。這樣，就完成了。
每天，我給瓶中裝有環(huán)保酵素的瓶子放氣。沒(méi)過(guò)幾天，瓶子里就會(huì)散宣布一股怪怪的滋味。這股滋味是什么呢?哦，本來(lái)這才華環(huán)保酵素宣布的`滋味?，F(xiàn)在的我，特別等待我的環(huán)保酵素能提前成功!
經(jīng)過(guò)每天的友誼，我發(fā)現(xiàn)瓶子里的水越來(lái)越混濁了，色彩卻是變得越來(lái)越深了。我覺(jué)得酵素必定還有許多隱秘。所以，我就又蹲下來(lái)仔仔細(xì)細(xì)地友誼，公然發(fā)現(xiàn)瓶子里的水位増高了，我再用鼻子靠近瓶口去聞，滋味也沒(méi)有本來(lái)這么沖鼻了。待到暑假快完畢的時(shí)分，我看到瓶中的水上有一層白白的東西，還有蒼蠅的尸身，這可把我給嚇了一跳，心想著，莫非是壞了?我立刻上網(wǎng)查了查，本來(lái)是酵素發(fā)酵今后的正常反映，這下我才安心了。教師曾告知咱們，制造環(huán)保酵素需求三個(gè)月時(shí)刻，現(xiàn)在審問(wèn)曩昔兩個(gè)月了，我信任再過(guò)一個(gè)月，我做的環(huán)保酵素一定會(huì)成功!
大自然的話(huà)題演講稿篇篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
讓我背上行囊，邁著輕松的步伐去和大自然來(lái)個(gè)親密接觸。
煦暖的春;炎熱的夏;蕭瑟的秋;凜寒的冬。像一個(gè)個(gè)小老師給我許多人生的啟示。
春意盎然。
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”賀知章的《詠柳》道出春天的活力;“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”孟浩然的《春曉》說(shuō)出春天的生機(jī);“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”韓愈的《早春呈水部張十八員外》講出了春天的詩(shī)情畫(huà)意。
夏日可畏。
“居高聲自遠(yuǎn)，非是借秋風(fēng)?！?BR> 葉落知秋。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！?BR> 冰天雪地。
“終南陰嶺秀，積雪浮云端?！?BR> 冬天，是白色的世界。我漫步田野，放眼望去，除了茫茫白雪和枯老的樹(shù)干，其余的都被寒冷這把鋒利的鐮刀嚇得不敢露面。但我轉(zhuǎn)念一想，雪化了是什么?是春天啊!大地正在孕育著生命，生命的意義就在于永恒!
寒來(lái)暑往，年復(fù)一年，我就在與大自然的親密接觸中慢慢長(zhǎng)大。
大自然的話(huà)題演講稿篇篇三
在我家小區(qū)的后花園里，有著我對(duì)大自然的熱愛(ài)。在那里一年四季都是那樣的美麗。
春天來(lái)臨之際，沉睡的花朵被春姑娘的魔法棒喚醒了，一棵棵梧桐樹(shù)也換上了新裝，好像要接待遠(yuǎn)方的貴賓，是多么的神氣、精神！
春天，我漫步在草地上，感到大自然的芬芳，聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌唱。一步步，一步步都是那么小心翼翼的，害怕傷著那一朵朵花骨朵。在春天的草地上，小草在陽(yáng)光的照射下顯得格外鮮艷，這里每一處景色都讓我難以忘懷，真像一幅色彩斑斕的油畫(huà)。碧綠的小草，粉嫩粉嫩的小花，一棵棵莊嚴(yán)的梧桐樹(shù)，還有一個(gè)噴水池，多美的畫(huà)面呀！
秋天的小花園也別有一番風(fēng)味。
當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)，菊花傲然爭(zhēng)放，一簇簇，有的紅，有的黃，還有的白。梧桐樹(shù)卻準(zhǔn)備換上過(guò)冬的衣裳，這是你走在草地上就會(huì)發(fā)現(xiàn)，雖然秋天沒(méi)有春天的美，卻有另一番韻味！一陣秋風(fēng)吹過(guò)，將地上的落葉，吹成一張“紅地毯”；一道陽(yáng)光射來(lái)，樹(shù)葉就會(huì)發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)金光；再配上夕陽(yáng)，樹(shù)葉的紅在夕陽(yáng)的映襯下，顯得格外美麗。
這個(gè)小花園還是我最?lèi)?ài)的地方，因?yàn)槊慨?dāng)我路過(guò)這兒，感受一下大自然的氣息，我便會(huì)覺(jué)得一股淡淡傷感從我的心底慢慢地消散了，從那時(shí)起，我便完全享受著這份感覺(jué)。
我認(rèn)為大自然對(duì)我們每一個(gè)人都給予了最偉大的愛(ài)。每當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，只要我走在草地上，放松身心，就能解脫自己，讓自己重拾信心，讓希望的種子在我心中萌發(fā)。
大自然的話(huà)題演講稿篇篇四
尊敬的同學(xué)們：
每個(gè)生命都是非凡的個(gè)體，但每個(gè)個(gè)體都有必然的聯(lián)系，“優(yōu)勝劣汰，物競(jìng)天擇”，難道僅僅只有如此，只有競(jìng)爭(zhēng)嗎？不一定，社會(huì)中的每個(gè)人都在以獲取自己的利益合作、運(yùn)轉(zhuǎn)，可誰(shuí)又想過(guò)感恩呢？我們與自然合作，誰(shuí)又感恩過(guò)自然？多少人心里，想著的就只有：一味地索取。
銀裝素裹，冬天穿著雪白的棉衣悄悄的來(lái)臨，雪漫天飛舞，樹(shù)木花兒不再充滿(mǎn)生機(jī)，整個(gè)冬天被凄涼充斥，放眼望去，大自然滿(mǎn)是傷痕，我想說(shuō)，代表人類(lèi)對(duì)他們說(shuō)聲：“對(duì)不起！對(duì)不起！”
也許我的觀(guān)點(diǎn)過(guò)于片面，可是我們是需要感恩的，不是嗎？我們要用行動(dòng)證明，不是嗎？我們要愛(ài)護(hù)我們賴(lài)以生存的大自然不是嗎？我們是不是該反??？地球在哭泣！我們要保護(hù)自然，要感恩自然，讓我們從我做起，從小事做起吧！
大自然的話(huà)題演講稿篇篇五
自然是人類(lèi)的搖籃，綠是自然的顏色，是寶貴的`希望啊!它是生命，它是希望，它是動(dòng)力，它是安慰，它是歡樂(lè)!
我給你送來(lái)粒粒種子，你讓它們花繁葉茂，我贈(zèng)予你顆顆樹(shù)苗，你讓它們綠樹(shù)成蔭。只有熱愛(ài)祖國(guó)和人類(lèi)的真正懂得愛(ài)護(hù)綠色，只有從愛(ài)護(hù)眼前一草一木做起的人，才會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)的山河。
我們青少年要愛(ài)每一片綠葉，愛(ài)每一棵小草，受每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活，做祖國(guó)美好的建設(shè)者。
3月12日——植樹(shù)節(jié)，希望日日都是植樹(shù)節(jié)，讓口號(hào)落實(shí)行動(dòng)，讓綠色染綠地球。在人類(lèi)奔向21世紀(jì)的今天，地球已負(fù)擔(dān)深重，苦不堪言，人類(lèi)對(duì)環(huán)境污染和破壞也越來(lái)越大，森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)主體，改善生態(tài)環(huán)境的最根本之法是種樹(shù)種草，增加綠色植被，綠色工程作不好，就不可能有個(gè)好的生態(tài)系統(tǒng)，因此植樹(shù)造林是全世界的目標(biāo)。
大自然的話(huà)題演講稿篇篇六
大家好!
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
假如我是小鳥(niǎo)，我會(huì)記住那出生的巢穴;假如我是樹(shù)苗，我無(wú)法遺忘那滋養(yǎng)我的土地;假如我是江河，那雪域高原便是我記憶中最初的烙印;假如……無(wú)論我是什么，無(wú)論天地萬(wàn)物以何種方式存在，我可以忘記身邊的一切，甚至拋棄自己，但有一樣?xùn)|西是不可泯滅的——一顆感恩的心。
感恩，一個(gè)千古話(huà)題，他長(zhǎng)存不息，延續(xù)至今。在生活中，不會(huì)各式各樣的感恩之情。既有子女對(duì)父母的，弟子對(duì)恩師的，也有游子對(duì)故鄉(xiāng)的，赤子對(duì)祖國(guó)的。當(dāng)然，我們也不應(yīng)該忽略眾多感恩的'一種，即對(duì)大自然的感恩。
人常常懷著一顆虔誠(chéng)的心感恩大自然，感恩上蒼的無(wú)私賦予。我感謝天、感謝地，感恩生命的存在，我感恩陽(yáng)光的普照。我感謝小鳥(niǎo)的呢喃，感謝那潺潺的流水帶給我最純真的自然之音，我感謝那蔚藍(lán)的天空帶給我無(wú)限美好的遐想。
“古人之觀(guān)于天地、山川、草木、魚(yú)蟲(chóng)、鳥(niǎo)獸，往往有得?！鄙降淖藨B(tài)，水的容顏，四季的變化，大自然每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)帶給人們必靈的畜動(dòng)。
清晨，當(dāng)七色光灑入臥室，歡快的小鳥(niǎo)把我從夢(mèng)中喚醒，我推開(kāi)窗戶(hù)，放眼藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，晶瑩剔透的露珠，含苞欲放的花朵，我感謝上天給予我一個(gè)清爽的早晨，一個(gè)美好一天的開(kāi)始。
日出紅花紅勝火，都市大眾忙如蜂。現(xiàn)代生活單調(diào)乏味，學(xué)習(xí)的緊張，工作的壓力，壓得人們喘不過(guò)氣來(lái)。為使身心放下沉重的擔(dān)子，我選擇走出屋子，遠(yuǎn)離紛煩的世事，去感受一下大自然。我走進(jìn)山，山中“嘉木立、美竹露、奇石顯?！彼念櫰娣邋e(cuò)列，眾壑縱橫。我靠近水，只見(jiàn)“澗中泉聲沸然，懸水百仞，雪濺雪怒，可喜可畏?！蔽易呷霕?shù)林，“佳木秀而繁陰”，樹(shù)葉色鮮，“擢舉欲動(dòng)，燦若舒顏?！蔽姨痤^，“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天?！?、“落霞與孤騖齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色?！钡那榫白屛姨兆?，心靈也隨著鳥(niǎo)兒飛向遠(yuǎn)方。我聆聽(tīng)自然間美妙的音樂(lè)，探究大自然的真面目，親歷大自然的威嚴(yán)，感覺(jué)煩惱被風(fēng)吹散了，壓力被水穿透了，緊張感被小鳥(niǎo)銜走了，心情頓時(shí)舒暢許多。是大自然的魅力使我獲得一份閑適的心境，得到一份豪情的舒展，我感恩大自然給我緩解壓力的力量。
“一輪紅日倚青山，只見(jiàn)湖面數(shù)里間?！睗u漸地，夜幕的天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，我展開(kāi)詩(shī)箋，用心靈的筆描畫(huà)著一天的生活感受，月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的溫馨，我充滿(mǎn)了對(duì)大自然的感恩，感謝大地賦予的安寧。
我感恩大自然，因?yàn)榇笞匀荒赣H給了我人生的啟迪。周六晚上，我正在做作業(yè)，一只小飛蟲(chóng)飛來(lái)了，仿佛是大自然母親派來(lái)的天使。小蟲(chóng)在臺(tái)燈下瞎轉(zhuǎn)悠，我想逗逗它，反正是小蟲(chóng)!我用筆尖按住它的翅膀。它也許不甘心屈服于我，奮力掙脫，犧牲了一片小小的翅膀。它仿佛帶著憤怒，東搖西擺的飛出窗外，飛走了……這小小翅膀?qū)ξ覀円苍S沒(méi)什么用處，可是對(duì)小蟲(chóng)卻是關(guān)聯(lián)到生命的。失去翅膀的支撐，它還能自由飛翔嗎?我不禁擔(dān)憂(yōu)起了小蟲(chóng)的命運(yùn)，剛才玩笑的心也隱隱疼痛起來(lái)……我明白了：任何人都沒(méi)有掌握別人生命的權(quán)力!即使是小花小草的生命……我受到了觸動(dòng)，遙望窗外，“也許它的使命完成了!”我自言自語(yǔ)道。感謝大自然母親教給了我生命的真諦!
下雨是因?yàn)樵贫淇蘖?，花開(kāi)是因?yàn)轱L(fēng)兒笑了，飄雪是因?yàn)樘?yáng)睡了，月圓是因?yàn)樾切亲砹恕?BR> 大自然給我們博大的胸懷，給我們永不流逝的愛(ài)，風(fēng)花雪月，春夏秋實(shí)，我們?cè)诖笞匀恢畜w會(huì)生活的多彩，感受生命的真諦，大自然總在默默地付出，給人類(lèi)關(guān)愛(ài)和包容。
然而，人們對(duì)大自然的感恩，遠(yuǎn)不及自然對(duì)人類(lèi)做出的貢獻(xiàn)，人類(lèi)的活動(dòng)，造成了對(duì)自然極大的傷害，有許多損失是無(wú)法挽回的。破壞生態(tài)是人類(lèi)對(duì)大自然犯下的大罪，不可原諒!
我們?cè)诖笞匀坏挠鹨硐律詈凸ぷ?，歡笑著成長(zhǎng)，大自然是美麗的，大自然是無(wú)私的，大自然給予我們一切。讓我們用一顆感恩的心去面對(duì)大自然，擁抱大自然吧!
大自然的話(huà)題演講稿篇篇七
各位同學(xué)們：
今天我要講的是保護(hù)環(huán)境的演講稿，題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》，
讓我們想一想，自從人類(lèi)誕生以來(lái)，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動(dòng)物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。
然而，就是這樣供人類(lèi)生存的環(huán)境，卻總是被人類(lèi)自己所破壞。人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的.征服掠奪上，卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類(lèi)的地球給予保護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟?lèi)在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿(mǎn)目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。
大自然的話(huà)題演講稿篇篇八
愛(ài)戴的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
咱們好：
大天然是咱們的家，咱們也是大天然中的小成員。朋友們，你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，大天然有多么美好，多么奇特！那么咱們就一齊來(lái)探究吧！
我來(lái)到鄉(xiāng)間，那里辟山盤(pán)繞，丘陵崎嶇，處處是蒼松翠柏，綠樹(shù)成蔭，百花爭(zhēng)艷，蟲(chóng)飛鳥(niǎo)鳴。聽(tīng)！那是什么聲響？“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”哦，那是小鳥(niǎo)們?cè)谟淇斓某瑁?tīng)著聽(tīng)著，似乎我自我也變成了小鳥(niǎo)，我和全部的鳥(niǎo)兒一齊歡唱，邊飛邊唱，邊飛邊唱…我“飛”到小溪邊，我忽然聽(tīng)到比咱們的歌聲更美好的聲響，我和小鳥(niǎo)們告了單個(gè)，從小鳥(niǎo)又變回了我自我。
聽(tīng)！“叮咚叮咚，叮咚叮咚”多么洪亮的聲響，多么美好的音樂(lè)，我似乎看到了小石子們你擠我碰，小螃蟹們嬉戲打鬧。咦？怎樣多了鴨子的叫聲和愉快的歌呢？我順著聲響宣布的當(dāng)?shù)刈咧?，走著……終究找的了宣布聲響的當(dāng)?shù)?。?tīng)！“啦啦啦，嘎嘎嘎”哦，原先是“鴨司令”帶著他的“戰(zhàn)士”們?nèi)ハ丛枇?！那個(gè)大合唱充滿(mǎn)了大天然濃濃的風(fēng)味。
太晚了，我也該回家了，我依依不舍的告別了我家鄉(xiāng)的朋友。朋友，你也想傾聽(tīng)大天然嗎？那就和我一齊去傾聽(tīng)大天然吧！
大自然的話(huà)題演講稿篇篇九
愛(ài)戴的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
咱們好：
這國(guó)際上又多了一個(gè)享用和感觸國(guó)際的人十幾年、幾十年都將無(wú)時(shí)無(wú)刻地傾聽(tīng)這個(gè)國(guó)際雜亂、艷麗的聲響，真是耳不暇接??！讓咱們?cè)囍鴥A聽(tīng)一下大天然的聲響，享用大天然那美麗的歌聲吧！
你們?nèi)ミ^(guò)森林嗎一走進(jìn)森林，空中就傳來(lái)一陣陣悅耳的歌聲，云中掠過(guò)幾只鳥(niǎo)兒，它們一邊飛，一邊唱著悅耳的音樂(lè)。音樂(lè)中帶著它們的歡騰，帶著它們的高興。一個(gè)個(gè)音符多么有序，一個(gè)個(gè)節(jié)奏是那么規(guī)整，一個(gè)個(gè)節(jié)拍是多么美好，一個(gè)個(gè)歌詞是那么悅耳，讓人聽(tīng)著多么愉快……逐漸地，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，跟著鳥(niǎo)兒歌聲，你也融入著悅耳的歌聲中！你不得不感嘆大天然的歌聲現(xiàn)已美好得爐火純青了！這是大天然的交響曲！
大天然是巨大的音樂(lè)家?！八钡母杪曈性S多許多，但共同之處便是：大天然的歌聲都是最原始的。其實(shí)，還有許多天然的歌咱們并未聽(tīng)過(guò)，也從未去發(fā)現(xiàn)過(guò)。我想：假如有一天，人類(lèi)可以聽(tīng)盡全部的大天然的歌，那么這一天，大天然就成了咱們真實(shí)的朋友。
試著去發(fā)現(xiàn)，去傾聽(tīng)天然，由于大天然是人類(lèi)的朋友。只需用心細(xì)心傾聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奧妙。
大自然的話(huà)題演講稿篇篇十
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
感恩自然，是因?yàn)榇笞匀皇俏乙蕾?lài)生存的家園，如果我們的大自然受到破壞，我們也將會(huì)受到家園危害。
怎樣感恩自然呢？我們應(yīng)該從小事做起，像我一樣，一張紙，兩面用，有人說(shuō)這樣太丟面了，其實(shí)一點(diǎn)也不丟面，如果中國(guó)的13億人兩面用，就可以少用無(wú)數(shù)的紙，一個(gè)月下來(lái)，就可以節(jié)約390億紙！390億張紙就要砍掉一個(gè)甚至幾個(gè)樹(shù)林！幾張紙兩面用，就有多少點(diǎn)綠化被節(jié)約，所以，少用紙也可以感恩大自然。
節(jié)約用紙可以保護(hù)綠化，還有許多事情可以保護(hù)我們的大自然，如：彎腰拾起一片紙，在家中種一兩株盆栽，節(jié)約用一些水，把滴水的水龍頭擰緊，這一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，我們都可以做到。
來(lái)吧，朋友們！讓我們節(jié)約每一張紙、每一滴水，少扔一片紙，少?gòu)U一滴水。我們的生活環(huán)境就更好一點(diǎn)兒，來(lái)吧，朋友們！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
大自然的話(huà)題演講稿篇篇十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們大家好！
很榮幸能夠站在這里演講，我是xx年級(jí)x班的xx。
首先請(qǐng)容許我問(wèn)大家兩個(gè)問(wèn)題：大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴(lài)以生存的地球以后會(huì)怎么樣嗎?我來(lái)給大家講講吧！
中國(guó)，英國(guó)和澳洲等國(guó)家的14家研究機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè)，隨著全球氣溫的變暖，大約50年之后將有18%至30%的動(dòng)物物種面臨滅絕的危機(jī)。動(dòng)物是什么，動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，動(dòng)物與人類(lèi)是相互依存的啊！我們吃的肉類(lèi)不都是動(dòng)物的嗎?沒(méi)有了動(dòng)物，我們靠什么來(lái)補(bǔ)充肉類(lèi)方面的營(yíng)養(yǎng)，我知道有人會(huì)說(shuō)，預(yù)測(cè)只是50年之后百分之十八至百分之三十的動(dòng)物滅絕而已，可是想想，100年呢！或許100年之后還有動(dòng)物可以和人類(lèi)賴(lài)以生存，那么150年呢！200年呢！無(wú)法估量啊！
植物：過(guò)各方面途徑的'調(diào)查，氣候變暖正慢慢改變著我們的生活：冬天的時(shí)候，居民家里都有蚊子出沒(méi)，各種各樣的害蟲(chóng)都大量出現(xiàn)，影響著植物，我們深知，沒(méi)了植物，人類(lèi)會(huì)怎樣，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我想不說(shuō)也知道！最嚴(yán)重的是冰川，因?yàn)闅夂虻淖兣?，冰川逐漸融化，后果是非常嚴(yán)重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖，冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi)：由于喜馬拉雅山的冰川退縮，1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒(méi)了可耕用土地，沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站，造成了人員的傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失。因?yàn)樽兣斐傻膫€有很多很多！
說(shuō)到這里，大家一定認(rèn)為我說(shuō)的太遙遠(yuǎn)，不現(xiàn)實(shí)，錯(cuò)！大家不要這樣想，而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多！為什么二氧化碳會(huì)增多?是人類(lèi)造成的，主要原因是人類(lèi)大量的燃燒礦物燃料，是綠色植被變少，吸收二氧化碳能力變差，從而造成了二氧化碳的增多，產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象，導(dǎo)致了全球氣溫變暖！想必大家聽(tīng)到這里已經(jīng)有所感悟了，住手吧！不要再污染環(huán)境了，不需要大貢獻(xiàn)，只要每人少用一個(gè)一次性紙杯，紙碗，筷子，草稿紙反復(fù)使用都可以減少植被的損害！覺(jué)醒吧！我呼吁，保護(hù)環(huán)境，從身邊做起，從小事做起！播下一顆環(huán)保的種子，創(chuàng)造一片蔚藍(lán)的天空！
大自然的話(huà)題演講稿篇篇十二
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
這國(guó)際上又多了一個(gè)享用和感觸國(guó)際的人。十幾年、幾十年都將無(wú)時(shí)無(wú)刻地傾聽(tīng)這個(gè)國(guó)際雜亂、艷麗的聲響，真是耳不暇接啊！讓我們?cè)囍鴥A聽(tīng)一下大天然的聲響，享用大天然那美麗的歌聲吧！
你們?nèi)ミ^(guò)森林嗎一走進(jìn)森林，空中就傳來(lái)一陣陣悅耳的`歌聲，云中掠過(guò)幾只鳥(niǎo)兒，它們一邊飛，一邊唱著悅耳的音樂(lè)。音樂(lè)中帶著它們的歡騰，帶著它們的高興。一個(gè)個(gè)音符多么有序，一個(gè)個(gè)節(jié)奏是那么規(guī)整，一個(gè)個(gè)節(jié)拍是多么美好，一個(gè)個(gè)歌詞是那么悅耳，讓人聽(tīng)著多么愉快……逐漸地，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，跟著鳥(niǎo)兒歌聲，你也融入著悅耳的歌聲中！你不得不感嘆大天然的歌聲現(xiàn)已美好得爐火純青了！這是大天然的交響曲！
大天然是巨大的音樂(lè)家。“她”的歌聲有許多許多，但共同之處便是：大天然的歌聲都是最原始的。其實(shí)，還有許多天然的歌我們并未聽(tīng)過(guò)，也從未去發(fā)現(xiàn)過(guò)。我想：假如有一天，人類(lèi)可以聽(tīng)盡全部的大天然的歌，那么這一天，大天然就成了我們真實(shí)的朋友。
試著去發(fā)現(xiàn)，去傾聽(tīng)天然，由于大天然是人類(lèi)的朋友。只需用心細(xì)心傾聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奧妙。