通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足，為未來(lái)的發(fā)展制定更好的計(jì)劃?？偨Y(jié)要體現(xiàn)個(gè)人的思考和成長(zhǎng)，不要簡(jiǎn)單羅列事件或事實(shí)。請(qǐng)看以下總結(jié)范文，或許能夠給你一些靈感和啟示。
考研決勝英語(yǔ)之全年復(fù)習(xí)規(guī)劃篇一
（主要到真題研究，和模擬訓(xùn)練）。
5.12月中旬，做一些模擬套題，主要是訓(xùn)練方法，不要被模擬題誤導(dǎo)（6~8套）。
6.次年1月份，參加一些點(diǎn)睛班，進(jìn)行押題，點(diǎn)睛，不過(guò)也可以自己準(zhǔn)備，視。
7.年初時(shí)，不要懈怠，復(fù)試考試早做準(zhǔn)備，注：英語(yǔ)口試不要太長(zhǎng)，3分鐘左右為宜。
請(qǐng)視自己的情況適時(shí)采納。。。
希望以上信息，能為廣大學(xué)子，帶來(lái)幫助，祝大家考上自己心儀的高校。。。goodluck?。?！
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考研決勝英語(yǔ)之全年復(fù)習(xí)規(guī)劃篇二
專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)與公共課的復(fù)習(xí)有很大差別。公共課有非常明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，因?yàn)榻逃款C布的考試大綱為大家精確界定了復(fù)習(xí)的范圍。而專(zhuān)業(yè)課極少有明確的考試大綱，但專(zhuān)業(yè)課同樣需要圈定復(fù)習(xí)范圍，鎖定考試內(nèi)容，然后有的放矢的進(jìn)行復(fù)習(xí)。
第一：指定參考書(shū)目，指定參考書(shū)目可以從研究生招生專(zhuān)業(yè)目錄中獲得，這是一定要看的。
第二：歷年真題，歷年真題考生可以通過(guò)各種途徑收集到，這些并不是很難，難的是很多考生歷年試題做了幾遍也不知道正確與否，也就是說(shuō)試題解析最關(guān)鍵。通過(guò)真題學(xué)習(xí)到的不單純的是那幾道題目，關(guān)鍵是考生要通過(guò)真題把握專(zhuān)業(yè)課考核的重點(diǎn)和難點(diǎn)，掌握目標(biāo)院校目標(biāo)專(zhuān)業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)答案答法。真題可以幾個(gè)同學(xué)一起討論，或問(wèn)一下你們學(xué)校現(xiàn)在任課的老師。
第三：相關(guān)考核科目的筆記講義，這些是指目標(biāo)院校開(kāi)設(shè)的與招生專(zhuān)業(yè)目錄里考核科目相同的本科基礎(chǔ)課程的講義、筆記。因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)是跨?？鐚?zhuān)業(yè)考研，沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)目標(biāo)院校聽(tīng)課，所以筆記就彌足珍貴，尤其是命題老師或該研招單位學(xué)科帶頭人的課程講義。當(dāng)然，有些學(xué)校開(kāi)設(shè)的研究生階段的相關(guān)課程也很是重要，有精力的同學(xué)可以參考學(xué)習(xí)。
第四：未來(lái)導(dǎo)師的論文，假如考生已經(jīng)鎖定了某個(gè)導(dǎo)師，那么這個(gè)導(dǎo)師的近期發(fā)表的學(xué)術(shù)論文對(duì)考生的復(fù)習(xí)有著極大的參考價(jià)值。即便是沒(méi)有確定導(dǎo)師，該研究生招生單位具體學(xué)科相關(guān)教授的論文也有很大的參考價(jià)值，因?yàn)橐话阏骖}答案會(huì)跟這些論文里的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)密切相關(guān)。當(dāng)然，論文也不能全部都看，看看那些跟考試有關(guān)的論文即可。（當(dāng)然，最好看一看）。
第五：未來(lái)導(dǎo)師的專(zhuān)著，有的老師的專(zhuān)著可能不是指定參考教材，但是看一遍，掌握里面的某些學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，也是很有必要的。當(dāng)然，這是在學(xué)有余力的情況下完成的。
第一輪，將專(zhuān)業(yè)課知識(shí)過(guò)第一遍。以指定參考書(shū)為主，不必看其他書(shū)籍?？磿?shū)以理解為主，不必糾纏于細(xì)節(jié)，將不懂的知識(shí)點(diǎn)做上記號(hào)，在下階段復(fù)習(xí)過(guò)程中一一解決。
第二輪，將專(zhuān)業(yè)課知識(shí)過(guò)第二遍。仍然要看指定參考書(shū)，但著重更深入地理解以及解決第一遍留下的疑問(wèn)。另外，這一時(shí)期還應(yīng)該把歷年專(zhuān)業(yè)課是題找來(lái)，仔細(xì)分析，以把握復(fù)習(xí)重點(diǎn)和復(fù)習(xí)方法。最后，由于專(zhuān)業(yè)課往往需要形成個(gè)人的見(jiàn)解，故可以適當(dāng)?shù)刈饕恍┕P記，或者將主要內(nèi)容歸納出一份比較簡(jiǎn)潔的提綱，以便于下一輪的復(fù)習(xí)。
第三輪，將專(zhuān)業(yè)課知識(shí)過(guò)第三遍。這一輪要注意結(jié)合筆記和提綱有重點(diǎn)地、系統(tǒng)地理解和記憶，理科生則要適當(dāng)?shù)刈鲆恍╊}目。另外，由于專(zhuān)業(yè)課大題一般要求更深入、廣泛一些，故大家可以找一些專(zhuān)業(yè)相關(guān)的期刊來(lái)看一下，加深對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解以及擴(kuò)大自己的專(zhuān)業(yè)了解范疇。
第四輪，這一輪要將參考書(shū)快速的翻閱幾遍，以便對(duì)整個(gè)知識(shí)體系有一個(gè)全面的把握，并且要將這整體的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系牢記在心中。查缺補(bǔ)漏是這一時(shí)期的重點(diǎn)，將之前沒(méi)有弄懂的知識(shí)點(diǎn)或者自己并不是深入理解的難點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)一一搬上桌面來(lái)，尋找確切的理解和答案。弄清楚之后，牢記于心，這樣在考試中若真遇到類(lèi)似的問(wèn)題則便可迎刃而解了。此階段要注意的是不要糾纏于一個(gè)一個(gè)小細(xì)節(jié)的知識(shí)點(diǎn)，而要懂得抓大放小，集中背最重要的`知識(shí)點(diǎn)。另外，自己可以根據(jù)歷年來(lái)的真題歸納總結(jié)出一些今年可能考的知識(shí)點(diǎn)，做一個(gè)詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)之后，找到相關(guān)專(zhuān)業(yè)期刊或者資料對(duì)其解答，來(lái)進(jìn)行考試前的最后準(zhǔn)備。
三、專(zhuān)業(yè)課看書(shū)方法。
（1）走馬觀花法。
較適合有指定參考書(shū)的第一輪閱讀。剛開(kāi)始看，很難把握重點(diǎn)，看的太細(xì)，會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。而且，第一遍看完之后，往往都是只有一個(gè)大概的輪廓，細(xì)節(jié)部分是很難記住的。目標(biāo)：短時(shí)間內(nèi)對(duì)專(zhuān)業(yè)課內(nèi)容有一個(gè)全局的把握，以利于第二遍的深入閱讀。――對(duì)于跨專(zhuān)業(yè)考研的人來(lái)說(shuō)更為重要。
（2）筆記法。
看完一節(jié)或一章，對(duì)主要內(nèi)容進(jìn)行概括。尤其是把重要的知識(shí)點(diǎn)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括出來(lái)，列成條目――再?gòu)?fù)習(xí)時(shí)節(jié)約時(shí)間，記憶起來(lái)更為容易。更何況老人有言：手過(guò)一遍，賽過(guò)口過(guò)十遍。筆記法能加深我們對(duì)知識(shí)的理解和記憶。
（3）提綱挈領(lǐng)法。
除了熟練掌握各知識(shí)點(diǎn)外，還要注重各部分基本理論知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，將基本理論知識(shí)有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)，而不是孤立地，零散地。點(diǎn)串成線，線連成面。各章節(jié)之間的融會(huì)貫通更為重要。因?yàn)閷?zhuān)業(yè)課試題的最后一道大題往往涵蓋的內(nèi)容和跨度都很大，各章節(jié)中與這個(gè)問(wèn)題有聯(lián)系的內(nèi)容基本上都要答到。
（4）抽取題目法。
對(duì)各知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)的多了，可以按照真題的出題模式給自己出一些有跨度的題，把平時(shí)看書(shū)和論文上的內(nèi)容都可以融和進(jìn)去。
（5）回憶法。
平常學(xué)習(xí)要注意知識(shí)得系統(tǒng)化，并重點(diǎn)突出地進(jìn)行復(fù)習(xí)，不可以“撿了芝麻，丟了西瓜”。此刻利用專(zhuān)業(yè)課參考書(shū)目錄來(lái)回憶復(fù)習(xí)內(nèi)容，盡可能的把復(fù)習(xí)內(nèi)容回憶出來(lái)；然后再對(duì)照書(shū)本，找出遺漏的部分重點(diǎn)記憶。把書(shū)本“由薄到厚”，再“由厚到薄”即整本書(shū)甚至每一門(mén)學(xué)科的知識(shí)在腦子里系統(tǒng)化、歸整化。
四、專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)誤區(qū)。
（1）兩種極端。
一種是拿到書(shū)就背，在理解方面淺嘗輒止，另一種就是糾纏于每一個(gè)細(xì)節(jié)的理解，浪費(fèi)時(shí)間，喪失重點(diǎn)。
（2）盲目補(bǔ)充資料。
參考書(shū)都沒(méi)有搞懂，就補(bǔ)充太多的專(zhuān)著性的資料。
（3）大量聽(tīng)無(wú)意義的課。
如果有時(shí)間的話，可以聽(tīng)一些重要的課程，尤其是本校老師針對(duì)考研所開(kāi)的課是非常好的（現(xiàn)在教育部嚴(yán)禁學(xué)校官方組織考研培訓(xùn)，所以以前的一些老師轉(zhuǎn)向與大型社會(huì)考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作），里面肯定有一些命題的信息。但是盲目地去聽(tīng)本科生的課有時(shí)沒(méi)有太大的意義的，一來(lái)時(shí)間拉的太長(zhǎng)，浪費(fèi)時(shí)間，二來(lái)給本科生講的課不是針對(duì)考研的，好些前沿的問(wèn)題都一帶而過(guò)，而這些東西往往是考研的重點(diǎn)所在。
（4）把希望寄托在押題上。
一定不要抱僥幸的心理去猜老師出題的重點(diǎn)，因?yàn)樵谀承┛瓷先リU述的文字并不是太多的地方，也可能出大題。
復(fù)習(xí)時(shí)要注意盡量先全面扎實(shí)地掌握課本知識(shí)，不要盲目猜題。在掌握了全面扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)之上，再考慮拓展知識(shí)面。及時(shí)總結(jié)、把握書(shū)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，多做筆記進(jìn)行專(zhuān)題整理。根據(jù)一些重要的原理性知識(shí)，結(jié)合考試的熱點(diǎn)和難點(diǎn)，重點(diǎn)突破，同時(shí)列舉自己不是很熟悉的知識(shí)點(diǎn)，一個(gè)一個(gè)問(wèn)題解決它。這樣不僅可以提高分析問(wèn)題的能力，還有助于專(zhuān)業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)化和融會(huì)貫通。分析歷屆試題，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，把握出題老師的思路，根據(jù)題型，有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。這樣會(huì)為你帶來(lái)事半功倍的效果。理工科學(xué)生一定要重視實(shí)戰(zhàn)性訓(xùn)練，考前強(qiáng)化練習(xí)。
由于專(zhuān)業(yè)科目種類(lèi)繁多，各專(zhuān)業(yè)學(xué)科的特點(diǎn)不一，則具體復(fù)習(xí)操作起來(lái)的方法必定也會(huì)各有特點(diǎn)。因此，在這里，只能籠統(tǒng)地從大家大致應(yīng)該注意的一些問(wèn)題來(lái)作指導(dǎo)。具體的復(fù)習(xí)規(guī)劃和方法還要大家在復(fù)習(xí)過(guò)程中慢慢摸索，即使調(diào)整，這樣才能找到適合自己的最有效的復(fù)習(xí)方法?？佳薪逃W(wǎng)祝各位同學(xué)復(fù)習(xí)順利，馬到成功！
考研決勝英語(yǔ)之全年復(fù)習(xí)規(guī)劃篇三
新一輪考研備考大戲早已迫不及待地悄然開(kāi)演。在這里，考研教育網(wǎng)為2016年考研的同學(xué)詳細(xì)的規(guī)劃了全年的復(fù)習(xí)方向，希望大家能順利的通過(guò)考研考試。
第一階段寒假――三月：突擊詞匯，打好基礎(chǔ)。
在這段時(shí)間里，同學(xué)們應(yīng)該仔細(xì)背誦考研單詞書(shū)。詞匯學(xué)習(xí)不是一日之功，同學(xué)們應(yīng)該在已有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步突破和鞏固詞匯的數(shù)量和用法。充足的詞匯量不僅是應(yīng)試閱讀理解部分的基礎(chǔ)，而且是整個(gè)考試成功的關(guān)鍵，因此考生在備考之初必須花大力氣積極擴(kuò)展詞匯量。在考研大綱規(guī)定的5500個(gè)詞匯和詞組中，考生至少應(yīng)該掌握其中的90%以上，而且應(yīng)該選擇其中一部分詞匯和詞組做重點(diǎn)記憶。不僅如此，考生還應(yīng)該記憶一些雖然超綱、但出現(xiàn)頻率很高的詞語(yǔ)，記憶一些與目前的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題相關(guān)的新詞語(yǔ)，如有關(guān)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的常用詞語(yǔ)。而且，詞匯的'記憶應(yīng)該結(jié)合文章的上下文，而不能孤立地進(jìn)行。只有在上下文中記憶的詞語(yǔ)印象才更深刻，理解才更透徹，這同時(shí)也鍛煉了考生根據(jù)上下文推測(cè)和理解詞義的能力。
第二階段三月――六月廣泛閱讀，綜合提高。
在這段時(shí)間里，大量閱讀英文雜志。在備考考研的過(guò)程中，正確處理精讀和泛讀的關(guān)系很重要，不少考生過(guò)多地強(qiáng)調(diào)閱讀的量，而忽視了閱讀的質(zhì)。如果不精讀文章，就難以有積累，而積累可以是有形的，也可能是無(wú)形的。有形的積累包括詞匯量的擴(kuò)大，尤其是重點(diǎn)詞匯的積累；對(duì)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞語(yǔ)用法更熟練的掌握，尤其是把握復(fù)雜句結(jié)構(gòu)的能力。無(wú)形的積累包括對(duì)英語(yǔ)特有句式的感受（其中包括所謂“語(yǔ)感”）以及對(duì)英語(yǔ)為母語(yǔ)的人表達(dá)出來(lái)的特有思維方式的深刻體會(huì)和認(rèn)識(shí)。近幾年來(lái)，考研文章的題材呈現(xiàn)出兩個(gè)顯著特點(diǎn)，一是選文內(nèi)容比較新穎，二是涉及的領(lǐng)域較廣闊，包括經(jīng)濟(jì)、文化、教育、科技、法律、社會(huì)等問(wèn)題。為了達(dá)到對(duì)文章的透徹理解，考生必須積極擴(kuò)大自己的知識(shí)面。除了上面提到的傳統(tǒng)話題外，考生還要了解新知識(shí)，了解社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，如：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、信息等技術(shù)的應(yīng)用帶來(lái)的影響，醫(yī)學(xué)、教育、法律等方面的一些爭(zhēng)議，經(jīng)濟(jì)上的熱點(diǎn)問(wèn)題、全球化問(wèn)題等等。相信知識(shí)面的擴(kuò)大無(wú)疑將加深考生對(duì)文章的理解，拓展把握題的思路。
第三階段七月――十一月研讀真題把握考點(diǎn)。
真題就是一切！尤其是最近十年。真題里有許多不斷重復(fù)的單詞、習(xí)慣用法和主題相同的文章；精讀考研歷年真題非常重要。首先，既然要搞定考研英語(yǔ)，當(dāng)然要對(duì)它進(jìn)行全面了解，而歷年真題正是最好而且是唯一的途徑，然后從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、挖掘規(guī)律，有的放矢而不是泛泛而論，最終使自己洞查它的一切資料，臨考時(shí)才真正能做到胸有成竹。其次，考研英語(yǔ)和其他任何英語(yǔ)考試不同，有它自己的規(guī)律。比如說(shuō)題干和選項(xiàng)暗藏有太多的陷阱等等?？佳械恼骖}都是眾多專(zhuān)家苦思精研出來(lái)的結(jié)果，其實(shí)際難度之高絕非單個(gè)人所編寫(xiě)的輔導(dǎo)資料所能比，更何況真題就是權(quán)威，既使其它輔導(dǎo)參考資料再“好”也得圍繞真題來(lái)設(shè)計(jì)并盡量來(lái)模仿真題。所以，大家必需去研究，關(guān)注真題，圍繞它來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第四階段十二月――考前考前沖刺力保成功。
在這一段，需要根據(jù)對(duì)報(bào)考院校信息的掌握和了解，對(duì)復(fù)習(xí)做出準(zhǔn)確的定位與必要的調(diào)整，提煉考點(diǎn)，突出重點(diǎn)，提高復(fù)習(xí)的有效性，掌握答題技巧，融會(huì)貫通，確保取得理想成績(jī)。
總之，英語(yǔ)考研需要早做準(zhǔn)備，有心者事必成！
考研決勝英語(yǔ)之全年復(fù)習(xí)規(guī)劃篇四
1、做題時(shí)不在題目上做任何勾畫(huà)，將答案寫(xiě)于一張草稿紙上即可，便于習(xí)題可重復(fù)練習(xí)且在后期作答時(shí)沒(méi)有任何答案信號(hào)。
2、一篇閱讀時(shí)間嚴(yán)格控制在15分鐘之內(nèi)，即使不確定答案選項(xiàng)也需每次強(qiáng)迫自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把答案填充上去，做1994-2005年真題時(shí)該要求較易實(shí)現(xiàn)，但在做2006-2015年真題時(shí)較難，所以必須克服。
3、每日做完兩篇閱讀后，立馬對(duì)答案，無(wú)論結(jié)果如何，先拋開(kāi)不看，再翻過(guò)頭來(lái)全文翻譯這兩篇文章，在翻譯過(guò)程中把自己不會(huì)的單詞、長(zhǎng)難句在草稿紙上進(jìn)行簡(jiǎn)單記錄并在輔導(dǎo)書(shū)中尋求答案，保證在不借助任何外力的情況下，能將文章從頭至尾口譯到底。
4、每天晚上抽出復(fù)習(xí)的最后40分鐘，把每天做的閱讀再?gòu)念^到尾翻譯一遍，是要用更流利的速度，再簡(jiǎn)單回顧下自己當(dāng)時(shí)做本篇閱讀時(shí)選錯(cuò)的題目，把所有選項(xiàng)都一一排除。
5、按照一天兩篇閱讀的速度，完完全全可以在20天的時(shí)間內(nèi)把1994-2005的閱讀題型做完，做完此部分后，再按倒序從2005年開(kāi)始翻回1994年，一天可做2篇閱讀+一篇本年的翻譯(同法)，保證在此遍過(guò)程中少錯(cuò)題，翻譯更加流暢。同理，加快速度，將這10年的完形帶入該過(guò)程，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在一個(gè)半月后，你的詞匯量得到了很大提升、做題速度也能滿足15分鐘甚至每篇10分鐘的要求，關(guān)鍵是做題時(shí)的思維能力越來(lái)越和出題者并軌。
6、在做完第一部分的基礎(chǔ)上，開(kāi)始以同樣的方法刷第二部分，限定時(shí)間仍舊不變，此部分更加注重自己的即時(shí)消化能力，控制筆記單詞的數(shù)量，能背不記，同樣保證刷本部分3遍左右。
考研決勝英語(yǔ)之全年復(fù)習(xí)規(guī)劃篇五
考研界常有一句話——“得英語(yǔ)者得考研”，其實(shí)這是不無(wú)道理的?？佳杏⒄Z(yǔ)一直是很多同學(xué)的軟肋，因此做好英語(yǔ)復(fù)習(xí)規(guī)劃，對(duì)于想要高分考入理想院校的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是尤為重要的。以下是小編收集的考研英語(yǔ)全階段復(fù)習(xí)規(guī)劃，希望大家認(rèn)真閱讀!
這個(gè)階段對(duì)于整個(gè)考研過(guò)程來(lái)說(shuō)是基礎(chǔ)階段，但對(duì)于英語(yǔ)復(fù)習(xí)來(lái)說(shuō)很關(guān)鍵。這個(gè)階段的復(fù)習(xí)程度直接影響了后期復(fù)習(xí)的質(zhì)量和效率，尤其對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)不好，或者想考名校的同學(xué)來(lái)說(shuō)更是如此。
因此在基礎(chǔ)階段要開(kāi)始背單詞，推薦書(shū)目有《紅寶書(shū)》、《星火考研單詞》等，畢竟單詞是英語(yǔ)的根基。大綱要求的詞匯量是5500，這5500個(gè)單詞一定要牢固的掌握。
其次還要有對(duì)練習(xí)題單詞的辨識(shí)能力。背單詞是要貫穿整個(gè)考研過(guò)程的，初步接觸考研詞匯時(shí)，可能會(huì)有點(diǎn)艱難，但是一定要堅(jiān)持住，在6月份之前掌握詞匯部分，接下來(lái)才可以順利的進(jìn)行下一步計(jì)劃。
再次，學(xué)習(xí)語(yǔ)法?？佳虚L(zhǎng)難句是考察的難點(diǎn)和重點(diǎn)，突破長(zhǎng)難句的關(guān)鍵就在于突破語(yǔ)法，因此語(yǔ)法一定要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。這個(gè)階段專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)壓力不大，趁時(shí)間還比較充裕，抓緊復(fù)習(xí)語(yǔ)法，推薦書(shū)目有《薄冰英語(yǔ)語(yǔ)法》、“新東方在線內(nèi)部資料”等等，這個(gè)階段可以適當(dāng)做一些閱讀練習(xí)，比如張劍的基礎(chǔ)篇，閱讀一些《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》的文章。
此階段為強(qiáng)化階段，也就是暑假，這個(gè)時(shí)間段是考研復(fù)習(xí)的分水嶺。前期已經(jīng)為這個(gè)階段打好了基礎(chǔ)，現(xiàn)在就可以正式進(jìn)入考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)的'全面提升階段。這個(gè)階段最重要的任務(wù)就是做真題。做真題時(shí)，重點(diǎn)是閱讀，并控制好時(shí)間。真題至少要做三遍。
所以同學(xué)們做題之前，可以先將真題復(fù)印三分，預(yù)留到下一階段。每次做完題目，對(duì)照答案，然后認(rèn)真分析題目，即使做對(duì)了也不要跳過(guò)，總結(jié)出題規(guī)律。該階段可以結(jié)合新東方在線課程的老師指導(dǎo)或依照培訓(xùn)班的輔導(dǎo)，雙管齊下，可以事半功倍。推薦書(shū)目有《考研真相》、《張劍黃皮書(shū)》，當(dāng)然新東方在線的考研資料也很權(quán)威。
這個(gè)階段的任務(wù)就是重復(fù)之前的復(fù)習(xí)內(nèi)容，繼續(xù)背單詞，練習(xí)劃分長(zhǎng)難句，繼續(xù)做真題。不同的是，可以適當(dāng)加大一些專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，比如《考試蟲(chóng)》的完形填空、翻譯進(jìn)行更有針對(duì)性的練習(xí)。
在沖刺階段，單詞，閱讀仍然要繼續(xù)，但同時(shí)要開(kāi)始準(zhǔn)備作文的練習(xí)。經(jīng)過(guò)前三個(gè)階段的訓(xùn)練，在詞匯、句型及英語(yǔ)表達(dá)思維上，大家一定有了不同程度的積累，這個(gè)時(shí)候，作文就可以很好的練習(xí)了。
師太并不推薦什么模板，當(dāng)然小作文可以適當(dāng)?shù)乇痴b一些常用語(yǔ)。英語(yǔ)作文一定要自己來(lái)總結(jié)，來(lái)源就是平時(shí)背的單詞及真題的好詞好句，把真題的句子提煉改寫(xiě)，然后變成自己的模板，并加以鞏固練習(xí)才是取高分的秘訣，推薦書(shū)目《考研英語(yǔ)高分寫(xiě)作》。
考研決勝英語(yǔ)之全年復(fù)習(xí)規(guī)劃篇六
新大綱發(fā)布在即，是時(shí)候行動(dòng)起來(lái)了!考研復(fù)習(xí)準(zhǔn)備越早越好，你早一年復(fù)習(xí)，就離名校更近了一步?；A(chǔ)薄弱的同學(xué)更是應(yīng)該早早準(zhǔn)備起來(lái)，要知道考研考試拼的不再是智商，而是你的付出。那么究竟英語(yǔ)這一科目怎樣安排復(fù)習(xí)計(jì)劃呢?錢(qián)媛媛老師就來(lái)和你念叨念叨，全是實(shí)心磕兒!
實(shí)際上，考研英語(yǔ)的試題雖然一年一個(gè)樣，但對(duì)基本知識(shí)點(diǎn)的考查是相對(duì)不變的。英語(yǔ)考試所有的重點(diǎn)單詞盡在歷年真題中;英語(yǔ)考試所有基礎(chǔ)重點(diǎn)考點(diǎn)盡在歷年真題中;英語(yǔ)考試所有的重要規(guī)律盡在歷年真題中。沒(méi)有錯(cuò)，第一本要買(mǎi)的考研參考書(shū)就是真題啦!
接下來(lái)，舉例如果按照一年的復(fù)習(xí)時(shí)間來(lái)規(guī)劃的話，有如下建議。
1、3月—6月，這是考研復(fù)習(xí)的第一個(gè)階段。在這個(gè)階段，主要任務(wù)夯實(shí)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，即重點(diǎn)是解決單詞和語(yǔ)法。首先，詞匯量是考研英語(yǔ)的根本!此處劃重點(diǎn)!別想著四級(jí)不背單詞裸著過(guò)的經(jīng)歷了，考研不會(huì)再給你機(jī)會(huì)的!教育部大綱中規(guī)定的是5500個(gè)單詞，這5500個(gè)單詞有可能有很多是你本來(lái)就會(huì)的，但會(huì)考你不曾見(jiàn)過(guò)的偏僻詞義;也有很多是你沒(méi)背過(guò)的，然而數(shù)量也絕不會(huì)在少數(shù)。所以單詞復(fù)習(xí)是一個(gè)需要詳細(xì)制定計(jì)劃，并且循序漸進(jìn)的過(guò)程。你要去摸索嘗試，進(jìn)而找到最適合自己的背單詞的方法，如果背了一段時(shí)間仍然不見(jiàn)成效，很可能是錯(cuò)誤的方式，請(qǐng)趕緊請(qǐng)教專(zhuān)業(yè)的老師指導(dǎo)。千萬(wàn)不要放棄，考研英語(yǔ)不能豪賭。
第一輪背單詞時(shí)，絕對(duì)要認(rèn)真仔細(xì)，應(yīng)該從以下五個(gè)方面來(lái)進(jìn)行準(zhǔn)備：一、單詞發(fā)音;二、單詞詞根詞綴;三、單詞多種詞義;四、單詞用法(固定搭配等);五、單詞關(guān)系(考生應(yīng)掌握單詞的同義詞，反義詞，派生詞等)。
至于語(yǔ)法，對(duì)于英語(yǔ)語(yǔ)法還一臉迷茫的童鞋們是時(shí)候該清醒了，出來(lái)混總是要還的。如果有所了解的同學(xué)應(yīng)該知道，考研英語(yǔ)中最難的克服的關(guān)卡除了單詞，就是長(zhǎng)難句的理解和翻譯了。那么語(yǔ)法基礎(chǔ)太過(guò)薄弱的同學(xué)，請(qǐng)撿起你的高中語(yǔ)法參考書(shū)，沒(méi)錯(cuò)，就是高中語(yǔ)法參考書(shū)開(kāi)始學(xué)起，相信我學(xué)好了你的語(yǔ)法就克服了百分之七十了。然后再開(kāi)始專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)長(zhǎng)難句的分析，事半功倍絕對(duì)立竿見(jiàn)影。
另外，閱讀在這個(gè)階段，也應(yīng)該定量定篇的進(jìn)行?？佳虚喿x不但考理解，還考速度。因此，在平時(shí)的閱讀訓(xùn)練中要學(xué)會(huì)瀏覽閱讀和快速閱讀的方式。在閱讀文章時(shí)，不斷的提高對(duì)自己閱讀時(shí)間的要求，一段時(shí)間后，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，你閱讀的效率與答題的速度突飛猛進(jìn)。
2、7月至9月底是全面復(fù)習(xí)的第二階段。如果說(shuō)第一階段主要是打基礎(chǔ)，那么，第二個(gè)階段則開(kāi)始進(jìn)行全方位準(zhǔn)備了。所謂全面復(fù)習(xí)，即大家應(yīng)該開(kāi)始拿起筆練習(xí)真題閱讀、寫(xiě)作和翻譯，不只是停留在背單詞和讀文章這個(gè)層面上。因?yàn)樵谇捌陔A段，你已掌握了大量的單詞并進(jìn)行了一定強(qiáng)度的閱讀訓(xùn)練，所以這個(gè)階段，應(yīng)該開(kāi)始試著用英語(yǔ)表達(dá)你的想法，并且檢查自己對(duì)英語(yǔ)的理解能力。在這個(gè)階段不但應(yīng)該解決了所有的基礎(chǔ)問(wèn)題，同時(shí)還要有一段時(shí)間進(jìn)行提高，為下一步的全程模擬做好充分的準(zhǔn)備。同時(shí)，練習(xí)時(shí)必要的總結(jié)還是非常有必要的，考研復(fù)習(xí)必須要有章法，才能高效率。建議你可以采取上輔導(dǎo)班或自學(xué)相結(jié)合的方式。
3、10月至11月底是強(qiáng)化階段，是進(jìn)行模擬強(qiáng)化和真題總結(jié)的時(shí)期。在此階段，是知識(shí)消化和總結(jié)的最佳時(shí)期，在有了大量積累量的同時(shí)，你可以分塊針對(duì)試卷中每一部分的真題進(jìn)行歸納總結(jié)，如完型、閱讀、新題型、翻譯、寫(xiě)作，去了解自己的長(zhǎng)處和不足。不足之處需要短期內(nèi)加強(qiáng)有效的訓(xùn)練。并且，學(xué)生可利用最近兩年的真題，作模擬考試，體驗(yàn)一把實(shí)戰(zhàn)的感覺(jué)。強(qiáng)化階段的英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該更傾向于綜合訓(xùn)練與模擬，但是同時(shí)，也不要忘記單詞的鞏固與記憶。背單詞，是你要堅(jiān)持到最后的一件事。
4、12月份到考前，是沖刺階段。考生們不但需要調(diào)整好臨考前的心態(tài)，而且也要靜下心來(lái)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。比如說(shuō)，翻譯部分沒(méi)有練習(xí)過(guò)或者比較薄弱，那么這段時(shí)間里，錢(qián)媛媛老師告訴你，你需要針對(duì)個(gè)人弱勢(shì)調(diào)整復(fù)習(xí)重點(diǎn)和時(shí)間，對(duì)弱勢(shì)考點(diǎn)進(jìn)行突破。如果不重視這些將會(huì)有可能前功盡棄。當(dāng)然，如果模擬練習(xí)等并不理想，也千萬(wàn)不能灰心喪氣，不到考試那一天，你所有的錯(cuò)誤只為了鋪路，不能過(guò)分掛在心上，而氣勢(shì)低迷。
另外，很重要的是，同學(xué)們?cè)诳记皯?yīng)該保持一個(gè)良好的心態(tài)。如果身體狀況不佳，心理素質(zhì)差，即便是有比較好的英語(yǔ)基礎(chǔ)，復(fù)習(xí)比較充分，也未必在考場(chǎng)上有良好的表現(xiàn)。
當(dāng)然，好的心態(tài)應(yīng)該貫徹整個(gè)備戰(zhàn)當(dāng)中的，才能每一天有好的狀態(tài)迎接當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。要知道，只要你付出相應(yīng)的努力，就一定會(huì)有相應(yīng)的匯報(bào)。只管風(fēng)雨向前，彩虹自會(huì)出現(xiàn)。
考研決勝英語(yǔ)之全年復(fù)習(xí)規(guī)劃篇七
新一輪考研備考大戲早已迫不及待地悄然開(kāi)演。在這里，小編為2018年考研的同學(xué)詳細(xì)的規(guī)劃了全年的復(fù)習(xí)方向，希望大家能順利的通過(guò)考研考試。
第一階段 寒假——三月：突擊詞匯，打好基礎(chǔ)
在這段時(shí)間里，同學(xué)們應(yīng)該仔細(xì)背誦考研單詞書(shū)。詞匯學(xué)習(xí)不是一日之功，同學(xué)們應(yīng)該在已有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步突破和鞏固詞匯的數(shù)量和用法。充足的詞匯量不僅是應(yīng)試閱讀理解部分的基礎(chǔ)，而且是整個(gè)考試成功的關(guān)鍵，因此考生在備考之初必須花大力氣積極擴(kuò)展詞匯量。在考研大綱規(guī)定的5 500個(gè)詞匯和詞組中，考生至少應(yīng)該掌握其中的90%以上，而且應(yīng)該選擇其中一部分詞匯和詞組做重點(diǎn)記憶。不僅如此，考生還應(yīng)該記憶一些雖然超綱、但出現(xiàn)頻率很高的詞語(yǔ)，記憶一些與目前的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題相關(guān)的新詞語(yǔ)，如有關(guān)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的常用詞語(yǔ)。而且，詞匯的記憶應(yīng)該結(jié)合文章的上下文，而不能孤立地進(jìn)行。只有在上下文中記憶的詞語(yǔ)印象才更深刻，理解才更透徹，這同時(shí)也鍛煉了考生根據(jù)上下文推測(cè)和理解詞義的能力。
第二階段 三月——六月 廣泛閱讀，綜合提高
在這段時(shí)間里，大量閱讀英文雜志。在備考考研的過(guò)程中，正確處理精讀和泛讀的關(guān)系很重要，不少考生過(guò)多地強(qiáng)調(diào)閱讀的量，而忽視了閱讀的質(zhì)。如果不精讀文章，就難以有積累，而積累可以是有形的，也可能是無(wú)形的。有形的積累包括詞匯量的擴(kuò)大，尤其是重點(diǎn)詞匯的積累;對(duì)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞語(yǔ)用法更熟練的掌握，尤其是把握復(fù)雜句結(jié)構(gòu)的能力。無(wú)形的積累包括對(duì)英語(yǔ)特有句式的感受(其中包括所謂“語(yǔ)感”)以及對(duì)英語(yǔ)為母語(yǔ)的人表達(dá)出來(lái)的特有思維方式的深刻體會(huì)和認(rèn)識(shí)。近幾年來(lái)，考研文章的題材呈現(xiàn)出兩個(gè)顯著特點(diǎn)，一是選文內(nèi)容比較新穎，二是涉及的領(lǐng)域較廣闊，包括經(jīng)濟(jì)、文化、教育、科技、法律、社會(huì)等問(wèn)題。為了達(dá)到對(duì)文章的透徹理解，考生必須積極擴(kuò)大自己的知識(shí)面。除了上面提到的傳統(tǒng)話題外，考生還要了解新知識(shí)，了解社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，如：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、信息等技術(shù)的應(yīng)用帶來(lái)的影響，醫(yī)學(xué)、教育、法律等方面的'一些爭(zhēng)議，經(jīng)濟(jì)上的熱點(diǎn)問(wèn)題、全球化問(wèn)題等等。相信知識(shí)面的擴(kuò)大無(wú)疑將加深考生對(duì)文章的理解，拓展把握題的思路。
真題就是一切!尤其是最近十年。真題里有許多不斷重復(fù)的單詞、習(xí)慣用法和主題相同的文章;精讀考研歷年真題非常重要。首先，既然要搞定考研英語(yǔ)，當(dāng)然要對(duì)它進(jìn)行全面了解，而歷年真題正是最好而且是唯一的途徑，然后從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、挖掘規(guī)律，有的放矢而不是泛泛而論，最終使自己洞查它的一切資料，臨考時(shí)才真正能做到胸有成竹。其次，考研英語(yǔ)和其他任何英語(yǔ)考試不同，有它自己的規(guī)律。比如說(shuō)題干和選項(xiàng)暗藏有太多的陷阱等等?？佳械恼骖}都是眾多專(zhuān)家苦思精研出來(lái)的結(jié)果，其實(shí)際難度之高絕非單個(gè)人所編寫(xiě)的輔導(dǎo)資料所能比，更何況真題就是權(quán)威，既使其它輔導(dǎo)參考資料再“好”也得圍繞真題來(lái)設(shè)計(jì)并盡量來(lái)模仿真題。所以，大家必需去研究，關(guān)注真題，圍繞它來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在這一段，需要根據(jù)對(duì)報(bào)考院校信息的掌握和了解，對(duì)復(fù)習(xí)做出準(zhǔn)確的定位與必要的調(diào)整，提煉考點(diǎn)，突出重點(diǎn)，提高復(fù)習(xí)的有效性，掌握答題技巧，融會(huì)貫通，確保取得理想成績(jī)。
考研決勝英語(yǔ)之全年復(fù)習(xí)規(guī)劃篇八
小編建議大家把學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間都在下午，因?yàn)樵诳佳兄杏⒄Z(yǔ)考試就是安排在下午的。大家在沖刺階段就應(yīng)該把狀態(tài)調(diào)成跟考研一樣，在下午做英語(yǔ)學(xué)英語(yǔ)。
1、答題按順序。
在英語(yǔ)考試的過(guò)程，一定要按照題目順序做題。有的老師建議先做閱讀，最后做完型，這種做題順序是具有一定的參考性，但是我不建議大家這樣做。從我自身的感受來(lái)講，如果我跳躍做題，就總會(huì)有一種前面沒(méi)做完的憂慮感，這種感覺(jué)對(duì)我做題的影響很大。所以，對(duì)那些和我一樣“想得多”的親們，正序做題就是最合理的做題順序。
2、遇難別畏難。
另外，在做題時(shí)不要存有畏難情緒，當(dāng)一篇閱讀讀不懂時(shí)也要堅(jiān)持按照閱讀方法對(duì)其進(jìn)行分析，千萬(wàn)不要自暴自棄亂蒙瞎做。要相信自己，你讀不懂的文章大部人都讀不懂，要對(duì)自己有信心!
3、寫(xiě)作不要急。
大家開(kāi)始進(jìn)行寫(xiě)作的時(shí)候，往往離交卷只剩下不足一個(gè)小時(shí)的時(shí)間了，這個(gè)時(shí)候最容易產(chǎn)生焦慮感，很多同學(xué)都會(huì)因?yàn)橹睂忓e(cuò)題。所以，越在最后關(guān)頭，越不要著急，要穩(wěn)住心，仔細(xì)審題，握住筆，工整書(shū)寫(xiě)。
考研決勝英語(yǔ)之全年復(fù)習(xí)規(guī)劃篇九
考研（微博）數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)具有基礎(chǔ)性和長(zhǎng)期性的特點(diǎn)，數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，要遵循由淺入深的原則,先將知識(shí)基礎(chǔ)打牢,構(gòu)建起知識(shí)體系,然后再去追求技巧以及方法,一座高樓大廈必定是建立在堅(jiān)實(shí)的地基之上的，因此考研將基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)安排在第一階段，希望大家給予足夠重視。
1、首先大家要明確考研復(fù)習(xí)的各個(gè)階段的'劃分以及每個(gè)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，
2、其次，明確現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，對(duì)照大綱結(jié)合自己的考試類(lèi)型，對(duì)考研數(shù)學(xué)的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行“掃雷式”的復(fù)習(xí)，熟悉基本概念、性質(zhì)、定理，掌握基本運(yùn)算。
復(fù)習(xí)任務(wù)：將教材上的基本知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)、基本定理、基礎(chǔ)題型復(fù)習(xí)一遍。最終達(dá)到理解基本概念、熟悉基本定理、公式，具備基本解題能力。（選作課后習(xí)題）。
整體規(guī)劃：這一階段是數(shù)學(xué)備考的基礎(chǔ)階段。拿了教科書(shū)對(duì)著去年大綱認(rèn)真看大綱上所要求的重要的概念、公式、性質(zhì)和定理，對(duì)于概念要全方位的掌握，因?yàn)楦拍钍墙M成數(shù)學(xué)試卷的架子。這一階段還要進(jìn)行大量的做題。建議考生第一做教科書(shū)的例題。通過(guò)反復(fù)看、做題，最后達(dá)到對(duì)這一部分每一知識(shí)點(diǎn)的考試內(nèi)容和考試要求，有一個(gè)基本的了解和掌握。
學(xué)習(xí)方法解讀：
（1）強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)而不是復(fù)習(xí)。
要有第一次學(xué)數(shù)學(xué)的心理準(zhǔn)備。
（2）復(fù)習(xí)順序的選擇問(wèn)題。
建議先高等數(shù)學(xué)再線性代數(shù)再概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)。高等數(shù)學(xué)是線性代數(shù)和概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)，一定要先學(xué)習(xí)。
（3）注意基本概念、基本方法和基本定理的復(fù)習(xí)掌握。
結(jié)合考研輔導(dǎo)書(shū)和大綱，先吃透基本概念、基本方法和基本定理，只有對(duì)基本概念深入理解，對(duì)基本定理和公式牢牢記住，才能找到解題的突破口和切入點(diǎn)。
（4）加強(qiáng)練習(xí)，重視總結(jié)、歸納解題思路、方法和技巧數(shù)學(xué)考試的所有任務(wù)就是解題，而基本概念、公式、結(jié)論等也只有在反復(fù)練習(xí)中才能真正理解和鞏固。
(5)不要依賴(lài)答案學(xué)習(xí)的過(guò)程中一定要力求全部理解和掌握知識(shí)點(diǎn)，做題的過(guò)程中先不要看答案，如果題目確實(shí)做不出來(lái)，可以先看答案，看明白之后再拋棄答案自己把題目獨(dú)立地做一遍。
(6）強(qiáng)調(diào)積極主動(dòng)地親自參與，并整理出筆記。
有同學(xué)說(shuō)學(xué)習(xí)線性代數(shù)最好的辦法就是親自推導(dǎo)，這話很有道理，事實(shí)上如果我們學(xué)習(xí)什么知識(shí)都采取這種態(tài)度的話，那肯定都會(huì)學(xué)得非常好。
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考研決勝英語(yǔ)之全年復(fù)習(xí)規(guī)劃篇十
中國(guó)大學(xué)網(wǎng)|英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程：?jiǎn)卧~的積累、語(yǔ)法的鞏固、閱讀水平的提高以及寫(xiě)作能力的加強(qiáng)都需要每日刻苦的學(xué)習(xí)和積累。2011年考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)應(yīng)該逐步展開(kāi)了，縱觀全局，將英語(yǔ)的全程復(fù)習(xí)分為下面幾個(gè)階段，具體安排如下：
第一階段：夯實(shí)基礎(chǔ)階段(報(bào)名起至5月份)。
任務(wù)內(nèi)容目標(biāo)完成時(shí)間需要資料學(xué)習(xí)時(shí)間安排原理備注。
將大綱要求的5500單詞和常見(jiàn)的超綱單詞750、短語(yǔ)和固定搭配870背3遍。將考研的寫(xiě)作核心詞匯仔細(xì)過(guò)3遍。將考研語(yǔ)法融會(huì)貫通，理解記憶2遍。熟悉考研試題，了解其難度和各種題型。精讀英語(yǔ)文章，熟悉英文寫(xiě)作思路，通過(guò)閱讀記單詞。通過(guò)考研長(zhǎng)難句練習(xí)語(yǔ)法。熟悉考研詞匯。熟練掌握寫(xiě)作常用的核心詞匯。熟悉多種作文題材、體裁、及所用的關(guān)鍵詞匯。熟悉考研題型。熟練掌握寫(xiě)作常用核心匯。810小時(shí)1、內(nèi)部資料系列(詞匯、語(yǔ)法、完形、閱讀、長(zhǎng)難句及翻譯、寫(xiě)作)。
2、專(zhuān)家系列圖書(shū)。
詞匯的記憶，應(yīng)與詞匯的應(yīng)用相結(jié)合。在進(jìn)入下一輪詞匯背誦之前，應(yīng)將本輪詞匯認(rèn)真復(fù)習(xí)1遍。在背誦的同時(shí)，應(yīng)該劃掉已經(jīng)掌握的單詞。每背一遍下一遍應(yīng)背的詞匯量就減少。將時(shí)間和精力集中到不熟悉、需要加強(qiáng)的單詞上。積累寫(xiě)作核心詞匯，熟悉寫(xiě)作例句。3.將考研核心語(yǔ)法弄透，弄懂。1.詞匯是一切的基礎(chǔ)，這是寫(xiě)作與做題的基礎(chǔ)。2.根據(jù)科學(xué)，反復(fù)記憶，才能做到事半功倍。3.只有先了解考研作文要用的核心詞匯才能會(huì)在需要時(shí)應(yīng)用。4.語(yǔ)法是中國(guó)考試制度中不可忽視的一部分，是閱讀長(zhǎng)難句分析及翻譯的基礎(chǔ)此階段的任務(wù)最好從報(bào)名起到2010年6月這個(gè)階段內(nèi)完成，平均每天學(xué)習(xí)3小時(shí)。
第二階段：強(qiáng)化提高(專(zhuān)項(xiàng)練習(xí))階段(6月―8月)。
2.閱讀新題型專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)；整理解題技巧。
3.完型的解題技巧。
4.翻譯專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)。
5.考研作文范文背誦及作文練習(xí)。1.鞏固考研詞匯。
2.熟悉多種作文題材、體裁、題目的寫(xiě)作思路。
3.由對(duì)單詞的理解上升到對(duì)句子的理解。做到閱讀理解能力有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
5.各個(gè)突破各種考研題型。360。
小時(shí)1、內(nèi)部資料系列(詞匯、語(yǔ)法、完形、閱讀、長(zhǎng)難句及翻譯、寫(xiě)作、長(zhǎng)難句)。
2、專(zhuān)家系列圖書(shū)1.對(duì)詞匯進(jìn)行強(qiáng)化記憶，加深印象，學(xué)以致用。
2.把寫(xiě)作核心詞匯牢牢掌握，熟悉其例句，應(yīng)用到作文中。
寫(xiě)作專(zhuān)題練習(xí)、范文背誦及仿寫(xiě)對(duì)比。每天做兩篇閱讀，詳細(xì)研究解題技巧，把遇到的`生詞，難句弄通。在做題當(dāng)中不斷回顧語(yǔ)法。1.“溫故而知新”。2.考研英語(yǔ)著重考察兩種能力：一是通過(guò)單詞和語(yǔ)法理解別人的思想，即閱讀理解；二是通過(guò)單詞和語(yǔ)法表達(dá)自己，即寫(xiě)作。第一階段正是第二階段的基礎(chǔ)3.只有親自下筆寫(xiě)，才能體會(huì)寫(xiě)作的真諦。做到下筆如有神此階段的任務(wù)最好三個(gè)月內(nèi)完成，平均每天學(xué)習(xí)3-4小時(shí)。
第三階段：?？茧A段(9――11月)。
任務(wù)內(nèi)容目標(biāo)完成時(shí)間需要資料學(xué)習(xí)時(shí)間安排原理備注1.詞匯反復(fù)記憶；
2.寫(xiě)作練習(xí)及背誦。
3.考研真題整體練習(xí)。
4.閱讀技能練習(xí)。
5.長(zhǎng)難句練習(xí)在3個(gè)小時(shí)內(nèi)高效保質(zhì)的完成每一套真題的練習(xí)270小時(shí)1、內(nèi)部資料系列(詞匯、語(yǔ)法、完形、閱讀、長(zhǎng)難句及翻譯、寫(xiě)作)。
2、專(zhuān)家系列圖書(shū)。
3、歷年真題解析。
4、內(nèi)部模擬測(cè)試卷1.每周按標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間完成一到兩套真題的練習(xí)。
2.通過(guò)練習(xí)精益求精。此階段的任務(wù)在11月一個(gè)月內(nèi)完成，平均每天學(xué)習(xí)3小時(shí)。
第四階段：沖刺階段(12月)。
任務(wù)內(nèi)容目標(biāo)完成時(shí)間需要資料學(xué)習(xí)時(shí)間安排原理備注1.沖刺題及?？碱}的練習(xí)。
2.沖刺班課程的學(xué)習(xí)。
3.真題研究。
4.作文的背誦與練習(xí)1.通過(guò)大量做沖刺題，進(jìn)一步鞏固閱讀、寫(xiě)作及整體解題能力和技巧。
2.通過(guò)沖刺班課程的學(xué)習(xí)，在專(zhuān)家老師的指導(dǎo)下，進(jìn)一步鞏固復(fù)習(xí)效果。75小時(shí)1、內(nèi)部資料系列(詞匯、語(yǔ)法、完形、閱讀、長(zhǎng)難句及翻譯、寫(xiě)作)。
2、專(zhuān)家系列圖書(shū)。
3、歷年真題解析。
4、內(nèi)部模擬測(cè)試卷1.每?jī)商煲惶卓佳袥_刺題的練習(xí)及解讀。
3.背歷年考研真題范文，
使用超級(jí)模板突擊作文。
4.定期上網(wǎng)站作模擬題。通過(guò)看報(bào)告衡量自己在全國(guó)考生中的英語(yǔ)狀況。1.通過(guò)研究真題，獲得解題技巧。
2.通過(guò)練習(xí)精益求精。此階段的任務(wù)在12月這個(gè)月內(nèi)完成，平均每天學(xué)習(xí)2.5個(gè)小時(shí)。
第五階段：點(diǎn)睛階段(1月)。
任務(wù)內(nèi)容目標(biāo)完成時(shí)間需要資料學(xué)習(xí)時(shí)間安排原理備注1.易忘單詞的最后復(fù)習(xí)。
2.以往復(fù)習(xí)中易錯(cuò)點(diǎn)整理的復(fù)習(xí)。
3.點(diǎn)睛班的學(xué)習(xí)。
4.真題研究模擬考場(chǎng)，做到完全掌握真題，大量模擬。20個(gè)。
小時(shí)1、內(nèi)部資料系列(詞匯、語(yǔ)法、完形、閱讀、長(zhǎng)難句及翻譯、寫(xiě)作)。
2、專(zhuān)家系列圖書(shū)。
3、歷年真題解析。
4、內(nèi)部模擬測(cè)試卷1.每?jī)商煲惶卓佳袥_刺題：每?jī)商煊?jì)時(shí)作一套真題或模擬題并達(dá)到完全做通做透。
2.復(fù)習(xí)并鞏固單詞。
3.預(yù)測(cè)作文范文的背誦1.模擬題是非常必要的，只有通過(guò)做仿真的模擬題和沖刺題才能提高解題技巧。
2.單詞的鞏固與提高要堅(jiān)持到考研的最后階段。
考研決勝英語(yǔ)之全年復(fù)習(xí)規(guī)劃篇十一
早準(zhǔn)備早受益，從寒假到暑假我們要記上三至五遍。詞匯的學(xué)習(xí)我們要早下手，早準(zhǔn)備早受益。只有學(xué)好詞匯，我們才能對(duì)付閱讀的文章，長(zhǎng)難句的學(xué)習(xí)才不會(huì)很困難，因此詞匯的學(xué)習(xí)很關(guān)鍵，我們只有把詞匯這個(gè)根基打牢固了，才能經(jīng)得起后面閱讀和長(zhǎng)難句的驚濤駭浪。
三月份開(kāi)始準(zhǔn)備，考研英語(yǔ)中閱讀部分是重頭戲，閱讀理解是考研英語(yǔ)中分值最大的一項(xiàng)，所以有“得閱讀者得天下”之說(shuō)。每天15分鐘左右的閱讀時(shí)間，堅(jiān)持一段時(shí)間，我們的閱讀就會(huì)豁然開(kāi)朗，詞匯量增加了，速度自然而然就提高了。然后我們?cè)偃プ稣骖}，分析題型特點(diǎn)，有針對(duì)性的研究真題。
五月到六月份開(kāi)始練習(xí)，在我們積累一定量的詞匯和閱讀后，再去練習(xí)完型。建議大家在閱讀部分就可以多閱讀不同題材的文章來(lái)豐富我們得文化背景：如文化、習(xí)俗、娛樂(lè)、生活常識(shí)和科學(xué)知識(shí)等。
暑期時(shí)候加強(qiáng)練習(xí)，翻譯與新題型同樣我們要放在后面來(lái)練習(xí)。翻譯部分我們?cè)陂喿x時(shí)就要有準(zhǔn)備的意識(shí)，在每篇閱讀中選出一兩個(gè)長(zhǎng)難句來(lái)分析，增加我們的翻譯能力，暑假時(shí)再練習(xí)就不會(huì)那么迷惑。
新題型7選5，我們?cè)陂喿x時(shí)已經(jīng)鞏固了詞匯，長(zhǎng)難句也不是那么困難了，這時(shí)我們可以有針對(duì)性的練習(xí)，把握每篇的`主旨句和每段的主題句，分析空前空后句都不會(huì)是難題。
前期我們可以閱讀范文，后期我們結(jié)合模板來(lái)練習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)的寫(xiě)上幾篇，總結(jié)不同題型的詞匯，同時(shí)我們?cè)谠~匯積累與閱讀時(shí)也要有寫(xiě)作的意識(shí)，來(lái)積累一些必要的好句。
考研決勝英語(yǔ)之全年復(fù)習(xí)規(guī)劃篇十二
英語(yǔ)二是mba、mpa、mpacc要考的內(nèi)容，目前大家正處于備考的第一個(gè)階段，也就基礎(chǔ)夯實(shí)階段。我們mba的考試，要求的詞匯數(shù)量從的4500個(gè)已經(jīng)上升到5800個(gè)，而四級(jí)是4500個(gè)，六級(jí)和研究生入學(xué)考試求的都是5500個(gè)。所以單純從詞匯的數(shù)量上來(lái)講，它是高于六級(jí)和普研的，是廣大mba考生面臨的第一道難關(guān)。對(duì)于邊工作邊學(xué)習(xí)的廣大mba考生而言，短期之內(nèi)想記住5800個(gè)單詞可以說(shuō)甚為艱巨，所以大家在復(fù)習(xí)當(dāng)中應(yīng)該做到有所側(cè)重。
把這5800個(gè)單詞分為三種，第一種是基礎(chǔ)詞匯，第二種是核心詞匯，第三種是邊緣詞匯。所謂的基礎(chǔ)詞匯就是大家在高中以前所接觸到、所學(xué)習(xí)到的詞匯。這部分詞匯，如果大家了解高中教學(xué)大綱的話，大概是左右，這一部分詞匯，因?yàn)榇蠹医佑|得比較頻繁，還是有一點(diǎn)兒的印象，所以經(jīng)過(guò)短期的回顧應(yīng)該可以馬上恢復(fù)。所以它不應(yīng)該是我們基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。
第二部分核心詞匯，指的是什么呢?如果想了解核心詞匯的定義，最好先了解一下邊緣詞匯，它指的是那些比較專(zhuān)業(yè)、語(yǔ)境比較偏狹，使用頻率比較低的詞匯，比方說(shuō)，鋅zinc，斑馬zebra，canvasser挨家挨戶兜售貨物的銷(xiāo)售員。在英語(yǔ)的整套試卷中，考生會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的應(yīng)試價(jià)值是很低的，所以我們把它們稱(chēng)為邊緣詞匯。把基礎(chǔ)詞匯和邊緣詞匯部分排出，剩下的就是核心詞匯了，我通過(guò)多年的研究，發(fā)現(xiàn)真正有考試價(jià)值的核心詞匯也就是3000個(gè)左右。這部分單詞是構(gòu)建我們閱讀、翻譯和寫(xiě)作的基礎(chǔ)，是基礎(chǔ)班階段學(xué)習(xí)的重中之重。
考研決勝英語(yǔ)之全年復(fù)習(xí)規(guī)劃篇十三
1月4日考研英語(yǔ)已經(jīng)結(jié)束，對(duì)于2015的考生來(lái)說(shuō)，又開(kāi)始了一年的考研準(zhǔn)備階段，我們一定要吸取經(jīng)驗(yàn)，早準(zhǔn)備早受益，尤其是詞匯的準(zhǔn)備工作更要早點(diǎn)下手，老師給2015年的考生做了如下詳細(xì)的復(fù)習(xí)規(guī)劃。
1、詞匯學(xué)習(xí)：早準(zhǔn)備早受益，從寒假到暑假我們要記上三至五遍。
詞匯的學(xué)習(xí)我們要早下手，早準(zhǔn)備早受益。只有學(xué)好詞匯，我們才能對(duì)付閱讀的文章，長(zhǎng)難句的學(xué)習(xí)才不會(huì)很困難，因此詞匯的學(xué)習(xí)很關(guān)鍵，我們只有把詞匯這個(gè)根基打牢固了，才能經(jīng)得起后面閱讀和長(zhǎng)難句的驚濤駭浪。
2、閱讀部分：三月份開(kāi)始準(zhǔn)備，考研英語(yǔ)中閱讀部分是重頭戲，閱讀理解是考研英語(yǔ)中分值最大的一項(xiàng)，所以有“得閱讀者得天下”之說(shuō)。每天15分鐘左右的閱讀時(shí)間，堅(jiān)持一段時(shí)間，我們的閱讀就會(huì)豁然開(kāi)朗，詞匯量增加了，速度自然而然就提高了。然后我們?cè)偃プ稣骖}，分析題型特點(diǎn)，有針對(duì)性的研究真題。
3、完型部分：五月到六月份開(kāi)始練習(xí)，在我們積累一定量的詞匯和閱讀后，再去練習(xí)完型。建議大家在閱讀部分就可以多閱讀不同題材的文章來(lái)豐富我們得文化背景：如文化、習(xí)俗、娛樂(lè)、生活常識(shí)和科學(xué)知識(shí)等。
4、翻譯部分與新題型：暑期時(shí)候加強(qiáng)練習(xí)，翻譯與新題型同樣我們要放在后面來(lái)練習(xí)。
翻譯部分我們?cè)陂喿x時(shí)就要有準(zhǔn)備的`意識(shí)，在每篇閱讀中選出一兩個(gè)長(zhǎng)難句來(lái)分析，增加我們的翻譯能力，暑假時(shí)再練習(xí)就不會(huì)那么迷惑。
新題型7選5，我們?cè)陂喿x時(shí)已經(jīng)鞏固了詞匯，長(zhǎng)難句也不是那么困難了，這時(shí)我們可以有針對(duì)性的練習(xí)，把握每篇的主旨句和每段的主題句，分析空前空后句都不會(huì)是難題。
5、作文部分：前期我們可以閱讀范文，后期我們結(jié)合模板來(lái)練習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)的寫(xiě)上幾篇，總結(jié)不同題型的詞匯，同時(shí)我們?cè)谠~匯積累與閱讀時(shí)也要有寫(xiě)作的意識(shí)，來(lái)積累一些必要的好句。
以上是考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)的簡(jiǎn)單規(guī)劃，在此拿出來(lái)與大家分享，希望廣大2015考生心中有一個(gè)規(guī)劃，早點(diǎn)開(kāi)始備考，認(rèn)真學(xué)習(xí)，耐心練習(xí)。最后恭祝您快樂(lè)學(xué)習(xí)，順利通過(guò)考研!
考研決勝英語(yǔ)之全年復(fù)習(xí)規(guī)劃篇十四
完形填空題目中的知識(shí)點(diǎn)屬于“小散多”。每一篇有20到選擇題，每個(gè)選項(xiàng)之間的區(qū)別和用法以及語(yǔ)境搭配都要單獨(dú)做筆記整理，需要同學(xué)們的細(xì)心和總結(jié)能力。至于考察上下文邏輯的題目，則需要同學(xué)們深度閱讀文章，千萬(wàn)不能孤立地只看題目所在句。完形填空題重點(diǎn)在與積累，文章理解難度不大，但是小知識(shí)點(diǎn)的考察則最考驗(yàn)?zāi)愕哪托摹?BR> 考研閱讀學(xué)習(xí)的秘訣就是“重復(fù)”和“總結(jié)”。重復(fù)主要指文章。每天早上花15-30分鐘熟讀閱讀真題文章;反復(fù)回顧筆記中總結(jié)出的文章中的知識(shí)點(diǎn)(單詞、短語(yǔ)、長(zhǎng)難句、語(yǔ)段理解);基礎(chǔ)差點(diǎn)的可以找音頻跟讀文章，一步步到熟讀到背誦。長(zhǎng)期下來(lái)詞匯、短語(yǔ)、長(zhǎng)難句理解和翻譯都會(huì)有所提高。文章中的好句子，適合寫(xiě)在作文中的句型等，還可以模仿去寫(xiě)，也能提高寫(xiě)作能力。總結(jié)主要指題目。從題目和選項(xiàng)入手，每一篇文章的題目和每一個(gè)選項(xiàng)應(yīng)該說(shuō)比文章本身還要重要。所以你必須弄清楚為什么這個(gè)選項(xiàng)對(duì)，那個(gè)選項(xiàng)錯(cuò)，還要結(jié)合文章搞明白這個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)的陷阱是什么?出題的來(lái)源和角度是什么?遇到這樣的陷阱如何避免?有沒(méi)有應(yīng)對(duì)的方法?細(xì)細(xì)琢磨文章的同時(shí)，還要琢磨每一個(gè)題目，也就是揣測(cè)出題老師的想法，熟悉出題的思路，從而更加深刻體會(huì)文章，保證遇到類(lèi)似題目，最好能有自己相應(yīng)的解決辦法。如果每一次做題，每一個(gè)題目都是像個(gè)黑洞能把你繞進(jìn)去，那么說(shuō)明你對(duì)題目的思考實(shí)在太少，還是總被出題者牽著鼻子走。深度思考題目和總結(jié)當(dāng)中的技巧是每天要切實(shí)做好的事。
新題型是技巧性最強(qiáng)的題目，所以對(duì)同學(xué)們的要求很簡(jiǎn)單：課上跟好老師，記好技巧筆記，并在真題中實(shí)踐練習(xí)，按部就班就不會(huì)有問(wèn)題。
翻譯題目在英語(yǔ)一和英語(yǔ)二真題中的難度的確差異大一些。英語(yǔ)二可以說(shuō)比較簡(jiǎn)單，所以同學(xué)們除了上課學(xué)好老師教的翻譯技巧之外，把英二真題認(rèn)真練習(xí)并總結(jié)即可，如果真題不夠練習(xí)，可利用六級(jí)考試中的英譯漢題目來(lái)做補(bǔ)充練習(xí)。而英語(yǔ)一的同學(xué)則需要多下些功夫，利用上課老師教授的技巧把英語(yǔ)一的翻譯真題進(jìn)行翻譯并總結(jié)之外，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)難句的翻譯難度不僅在翻譯，還在長(zhǎng)難句結(jié)構(gòu)分析，所以之前語(yǔ)法基礎(chǔ)不夠牢固的同學(xué)，需要強(qiáng)化復(fù)習(xí)長(zhǎng)難句語(yǔ)法，才能更好地應(yīng)對(duì)翻譯題目，至少完成15年的翻譯真題。
很多同學(xué)認(rèn)為寫(xiě)作可以留到暑假之后在準(zhǔn)備作文，這是錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，一定要更正!比方說(shuō)，就近年的考研作文題目的考察趨勢(shì)來(lái)講，小作文的考察越來(lái)越靈活了，而且批卷老師對(duì)作文的分?jǐn)?shù)把控也越來(lái)越嚴(yán)格。而普遍大學(xué)生寫(xiě)作能力都較弱，考研要求又高，所以在暑期就應(yīng)該做一些學(xué)習(xí)準(zhǔn)備了。大家應(yīng)該開(kāi)始每天寫(xiě)2-3個(gè)英語(yǔ)句子，主題是有關(guān)考研真題作文的，要保證單詞用得準(zhǔn)確合適的同時(shí)，也一定要考證句子語(yǔ)法是否正確。保證每天有語(yǔ)言的輸出，并且是語(yǔ)法正確的英語(yǔ)句子，這并不是一件非常簡(jiǎn)單的事。除此之外，也要有語(yǔ)言的輸入，有料才能寫(xiě)出來(lái)。可以每周熟讀兩篇左右的考研真題范文來(lái)熟悉真題的同時(shí)，并思考和積累考研作文用語(yǔ)的表達(dá)，為后期針對(duì)性練習(xí)做充分準(zhǔn)備。
考研決勝英語(yǔ)之全年復(fù)習(xí)規(guī)劃篇十五
核心單詞：經(jīng)?？疾榈暮诵膯卧~也會(huì)反復(fù)出現(xiàn)，多做幾回真題，你就會(huì)發(fā)出這詞怎么年年考的感嘆。這類(lèi)詞的重要程度不言而喻，在全面掌握該詞歷年用法/含義的同時(shí)，一定要學(xué)會(huì)分析歷年考察此詞的內(nèi)在聯(lián)系并做好記錄。
重要單詞：即考查過(guò)的詞，這些詞也是具有更多被考“潛力”的詞，這些詞往往不能被我們所完全掌握，只能掌握真題中的部分用法。所以對(duì)于該詞的工作應(yīng)該是回到工具書(shū)中，把它當(dāng)做核心單詞一樣對(duì)待！對(duì)于能夠發(fā)現(xiàn)其中的內(nèi)在聯(lián)系，了解各類(lèi)題型的解題辦法，發(fā)現(xiàn)自己的不足，進(jìn)行有針對(duì)性的練習(xí)。
其他單詞：這類(lèi)單詞往往比較小眾，幾乎沒(méi)有被考察過(guò)，對(duì)這部分的某些單詞，沒(méi)必要過(guò)于較真。對(duì)于可能會(huì)出現(xiàn)的單詞，即那些和?？紗卧~有一定關(guān)系的單詞，還是需要加以注意。
2.閱讀（完型+閱讀理解）：大篇章的文章是考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)的主線，因?yàn)樗鼈兎种蹈摺⒈戎卮?。最重要的部分就要用看起?lái)最笨的方法，多細(xì)做、多重復(fù)、多理解！第一遍做的時(shí)候，要將生詞、短語(yǔ)、長(zhǎng)難句、解題思路等基礎(chǔ)的東西做好筆記和標(biāo)記。通過(guò)對(duì)生詞、短語(yǔ)的復(fù)習(xí)，提高完型填空的解題能力；通過(guò)對(duì)長(zhǎng)難句的掌握，來(lái)提高翻譯題型的解題能力；通過(guò)對(duì)段落篇章的分析，來(lái)提高閱讀新題型的解題能力；通過(guò)對(duì)精彩句型的背誦，來(lái)提高作文能力。第二遍做的時(shí)候，根據(jù)第一遍情況分側(cè)重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)，并學(xué)會(huì)相應(yīng)“聚類(lèi)分析”，從而提高效率。因此，暑假?gòu)?fù)習(xí)階段，做的真題數(shù)量不需要特別多，細(xì)致程度要提高，重復(fù)的次數(shù)要增多，什么時(shí)候吃透什么時(shí)候再開(kāi)始新的，至少?gòu)?fù)習(xí)兩遍或以上。
3.新題型+翻譯+作文：考慮到時(shí)間問(wèn)題，復(fù)習(xí)不能追求大而全，這部分有些同學(xué)可能不一定能涉及到。對(duì)于想接觸的同學(xué)，有幾個(gè)小提示：新題型盡量進(jìn)行專(zhuān)題型訓(xùn)練，翻譯部分往往在語(yǔ)法學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)涉及，作文學(xué)有余力的同學(xué)可以提前背誦，根據(jù)自己不足安排即可。
考研決勝英語(yǔ)之全年復(fù)習(xí)規(guī)劃篇十六
考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)，備考計(jì)劃不能少。大體流程分為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段，強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段和沖刺復(fù)習(xí)階段三部分。
基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)主要是從3月到6月，或者從你開(kāi)始入手的時(shí)間開(kāi)始算，基本要保證在這個(gè)時(shí)間區(qū)間內(nèi)，打好基礎(chǔ)，提高基本計(jì)算能力;強(qiáng)化階段基本是在7月-9月，注意歸納總結(jié)，核心考點(diǎn)，重要題型要全部掌握;沖刺復(fù)習(xí)就是從10月份到考前這段時(shí)間了，全面查漏補(bǔ)缺，開(kāi)始模擬試卷練習(xí)、考研試題測(cè)試。
基礎(chǔ)復(fù)習(xí)以數(shù)學(xué)教材和課后習(xí)題為主，掌握基本概念，基本公式，基本定理等。從近十年到十五年的考研試題中發(fā)現(xiàn)，考研試題主要原則是考察基礎(chǔ)，基礎(chǔ)題目大概占據(jù)80%，真的要絞盡腦汁、苦思冥想的偏題、怪題、冷門(mén)題比例很少。極限、導(dǎo)數(shù)、不定積分是需要牢固掌握的基礎(chǔ)，后面的定積分、一元函數(shù)微積分學(xué)的應(yīng)用、中值定理、多元函數(shù)微積分等內(nèi)容，可以看成是前三部分的具體應(yīng)用。在夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下，依據(jù)考研大綱和歷年考研試題，把握好考試的重、難點(diǎn)。
光看題、不動(dòng)手練習(xí)是誤區(qū)，數(shù)學(xué)是一門(mén)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，容不得半點(diǎn)紕漏，在還未構(gòu)建起整體的知識(shí)框架前，一帶而過(guò)地復(fù)習(xí)，往往把握不到重、難點(diǎn)。只有勤加練習(xí)，規(guī)范答題步驟，才能提高解題和運(yùn)算的熟練程度。三個(gè)小時(shí)的考試，本身就是對(duì)計(jì)算能力和做題速度的考查，而且閱卷都是按步給分，怎么在考場(chǎng)上分分必爭(zhēng)，都要通過(guò)自己日常練習(xí)過(guò)程中不斷摸索。
一些學(xué)生復(fù)習(xí)時(shí)，只是一味地被動(dòng)接受知識(shí)，主要體現(xiàn)在單純看書(shū)、看例題、聽(tīng)課、看別人分析的做題方法和步驟，主動(dòng)學(xué)習(xí)能力差，往往投入多，產(chǎn)出少。在做題時(shí)，一定要多思考，自己多動(dòng)手做，不要急看答案解析。這樣才能對(duì)知識(shí)有更深入的掌控，也容易查缺補(bǔ)漏，長(zhǎng)此以往，才會(huì)具備獨(dú)立的解題能力。練習(xí)時(shí)，注意提升綜合運(yùn)用知識(shí)的能力，努力提高做題速度和準(zhǔn)確性。
看書(shū)做題必須明白每一步是為什么，不懂得問(wèn)題可以請(qǐng)教研伴或者你認(rèn)識(shí)的學(xué)霸或老師，實(shí)在不明白可以在旁邊標(biāo)注，也許下一輪復(fù)習(xí)再看時(shí)就想通了。這樣看書(shū)的確會(huì)很慢，但是學(xué)得很扎實(shí)。后期做題時(shí)你就能體會(huì)到前期扎實(shí)打基礎(chǔ)復(fù)習(xí)的好處了!
一輪復(fù)習(xí)中復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)教材時(shí)，做課后習(xí)題一定先不要看答案。包括教材的章節(jié)習(xí)題和復(fù)習(xí)全書(shū)的例題等等，切勿看完題目就看答案，給自己留時(shí)間思考。
拿出“做不出來(lái)誓死不看答案”的決心，和一些數(shù)學(xué)大神交流后發(fā)現(xiàn)這是他們的共性，既然是大神們的共性，那必然有可取之處，就像發(fā)現(xiàn)身邊諸多英語(yǔ)口語(yǔ)很棒的大神都愛(ài)看美劇，于是想練口語(yǔ)多看美劇自然是有幫助的。
不排除個(gè)別大神有特立獨(dú)行的學(xué)習(xí)方式，但個(gè)人認(rèn)為對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，不看答案，先自己思考解題方法，解答完成后再和答案比對(duì)，不要以為這樣很低效，做一道題就掌握一道題目其實(shí)是最高效的。
重要題型一定要及時(shí)總結(jié)與歸納，記錄在筆記中。做完一種類(lèi)型的題目，要清楚常用的解題方法和思路，保證再遇到類(lèi)似題目時(shí)，能不費(fèi)吹灰之力地解決。實(shí)用的做題技巧必須在平時(shí)多積累，多應(yīng)用，然后才能運(yùn)用自如。
考研決勝英語(yǔ)之全年復(fù)習(xí)規(guī)劃篇十七
1、明確自身定位，考慮未來(lái)發(fā)展方向與目標(biāo)。不同的商學(xué)院有不同的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，要結(jié)合自身長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，并考慮自己職業(yè)所屬產(chǎn)業(yè)的中心在哪里，再選擇與自己未來(lái)所從事產(chǎn)業(yè)有關(guān)的特色學(xué)校。
2、要注意商學(xué)院是否提供所需要的社會(huì)資源平臺(tái)，注意同伴是否來(lái)自不同的行業(yè)，是否擁有豐富管理經(jīng)驗(yàn)。
3、要考慮未來(lái)人生職業(yè)生涯主要在哪個(gè)區(qū)域，選擇就近的商學(xué)院。在講求投資回報(bào)率的今天，選擇經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，可能更有利一些。
4、要看學(xué)校的就業(yè)情況，這對(duì)全日制mba學(xué)生尤其重要。
5、mba品牌已經(jīng)形成梯隊(duì)，大學(xué)品牌與mba品牌不能劃等號(hào)，關(guān)注大學(xué)品牌的同時(shí)，更要關(guān)注商學(xué)院的品牌。
從mba課程本身來(lái)看，它教授的是面對(duì)實(shí)戰(zhàn)的"管理"，而不是注重研究的"管理學(xué)";其畢業(yè)生有應(yīng)變、預(yù)測(cè)、綜合、組織等能力，并能在風(fēng)云變幻的世界 市場(chǎng)和國(guó)際化競(jìng)爭(zhēng)中不斷發(fā)展，不斷取勝。在中國(guó)，尤其是一些金融中心城市，mba被看成通往財(cái)富的金橋、晉升高級(jí)經(jīng)理人的通行證。
從人脈關(guān)系積累來(lái)看，無(wú)論是在校的本科生、研究生，還是在職的普通乃至高層企事業(yè)管理人員，讀mba成了一種熱門(mén)選擇。商界大佬們也在不斷充電，在知名商學(xué)院的課堂上，與商業(yè)名人為同窗，這是為自己建立人脈的最低成本機(jī)會(huì)，可以為自身事業(yè)發(fā)展帶來(lái)了人脈、資金、市場(chǎng)等諸多機(jī)會(huì)。
無(wú)論是考試、工作還是日常學(xué)習(xí)，往往都是建立在有條理的規(guī)劃基礎(chǔ)上，那么對(duì)于現(xiàn)在就開(kāi)始復(fù)習(xí)的考生，首要任務(wù)就是進(jìn)行全年的備考規(guī)劃。其中，初次接觸聯(lián)考的學(xué)子，有必要了解mba聯(lián)考科目分為英語(yǔ)二及綜合能力測(cè)試，綜合部分又包括了邏輯、數(shù)學(xué)、寫(xiě)作三個(gè)科目。
以往年考生的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，如果細(xì)化到每一個(gè)科目，建議大家按照英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、邏輯、寫(xiě)作這樣的順序進(jìn)行集中復(fù)習(xí)。雖然建議按照這個(gè)順序復(fù)習(xí)，但是并非將這四個(gè)科目明確地分成前后關(guān)系，而是要求大家有側(cè)重點(diǎn)，也就是計(jì)劃好在每一個(gè)階段分配給每個(gè)科目的時(shí)間，這就很大程度地避免考生們?cè)趥淇歼^(guò)程出現(xiàn)"狗熊掰棒 子"的'現(xiàn)象。
由于英語(yǔ)是需要考生們長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的科目，考生們有必要從備考初期就將英語(yǔ)詞匯、閱讀、完形、寫(xiě)作等多個(gè)考查題型作為日常復(fù)習(xí)的內(nèi)容，其中穿插數(shù)學(xué)、邏輯這類(lèi)考究理性思維的科目，可以適時(shí)調(diào)整大家的復(fù)習(xí)心態(tài)，不至于產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。
大致將一年的備考復(fù)習(xí)分為幾個(gè)階段供考生們參考：
導(dǎo)學(xué)復(fù)習(xí)階段--1月至4月
針對(duì)自己的學(xué)習(xí)能力和基礎(chǔ)，大致規(guī)劃預(yù)熱引導(dǎo)方向的復(fù)習(xí)內(nèi)容。
基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段--4月至7月
按照前期的備考內(nèi)容，適時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃，進(jìn)行全面?zhèn)淇肌?BR> 強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段--7月至10月
強(qiáng)化鞏固基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)成果，努力攻破疑難問(wèn)題。
?？紡?fù)習(xí)階段--10月至11月
檢驗(yàn)自己一年的備考復(fù)習(xí)成果，記錄考點(diǎn)和難點(diǎn)，并以考點(diǎn)為主要備考方向。
沖刺復(fù)習(xí)階段--11月至考前
知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆。很多考生對(duì)聯(lián)考認(rèn)識(shí)不深刻，導(dǎo)致復(fù)習(xí)效果大打折扣。因此小編建議各位考生一定要對(duì)自己所考的科目進(jìn)行深入了解后再制定計(jì)劃復(fù)習(xí)。考研希望所有考生都能順利考上研究生！
考研決勝英語(yǔ)之全年復(fù)習(xí)規(guī)劃篇十八
1、鞏固基礎(chǔ)階段所學(xué)詞匯。
詞匯要及時(shí)復(fù)習(xí)，否則前期的努力就白費(fèi)了。建議將單詞放在具體的語(yǔ)境中記憶，這樣效果會(huì)比較好。
三步法做閱讀：第1步，只做題，不查單詞，不詳細(xì)分析長(zhǎng)難句;第2步，查單詞，解構(gòu)長(zhǎng)難句，并分析選項(xiàng)，正確和錯(cuò)誤的選項(xiàng)都要分析，從而了解干擾項(xiàng)的設(shè)置方式;第3步，翻譯文章，進(jìn)一步熟悉單詞及語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，了解文章的完整含義。閱讀時(shí)間不能低于60分鐘，也不能超過(guò)80分鐘。
翻譯結(jié)束后，一定要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)的譯文，查看自己翻譯不到位的地方，比較自己和標(biāo)準(zhǔn)翻譯的差距，提高自己的翻譯的精準(zhǔn)度。
從歷年真題來(lái)看，小作文較簡(jiǎn)單，同學(xué)們臨考前多背背模板即可。
大作文一定要多背范文，范文能夠提供給你規(guī)范的行文思路和一些精彩的詞組，句子，語(yǔ)法，在背誦過(guò)程中，不要簡(jiǎn)單的背，要注意把你覺(jué)得有用的主題單詞，詞組，句子摘抄下來(lái)，多背多記!建議背10年范文，基本可以覆蓋高頻類(lèi)型。并且要多動(dòng)手練，否則容易在考場(chǎng)上控制不好時(shí)間。
2、研究真題。
要做到在完全不查資料的情況下翻譯全文，不會(huì)的單詞鉛筆標(biāo)出，翻譯完成后對(duì)照答案找出自己的錯(cuò)誤(有差距就更正，這也是翻譯訓(xùn)練)。把文章中不懂的單詞查明，不放過(guò)任何一個(gè)眼熟或是只知道一個(gè)意思的單詞。
之后整理長(zhǎng)難句，切分、摘抄，為作文積累材料。最后梳理整篇閱讀框架，同時(shí)分析每一道題的題干，找出每個(gè)正確的理由或是錯(cuò)誤的理由(越多越好)。
考研決勝英語(yǔ)之全年復(fù)習(xí)規(guī)劃篇十九
很多人在考研最后兩個(gè)月的復(fù)習(xí)，居然并不著急背題，而是先掌握好思維導(dǎo)圖。原因其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是我們?cè)谡莆账季S導(dǎo)圖的時(shí)候，我們先是把分散的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)在一起，形成了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)，方便我們記憶，避免遺忘;另一方面，我們可以清晰地看出一個(gè)章節(jié)都涉及哪些內(nèi)容，解決了哪些問(wèn)題，然后我們?cè)偃ゴ痤}時(shí)，就知道該使用哪些知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容。
2、背誦節(jié)奏。
說(shuō)到背誦節(jié)奏，每個(gè)人的習(xí)慣還真各有不同，有的人習(xí)慣連續(xù)幾天，突擊性地背誦完政治知識(shí)點(diǎn)，好處是快速掌握了一門(mén)學(xué)科的內(nèi)容，壞處是如果不進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)，就很容易遺忘。所以，一般人在背誦政治知識(shí)點(diǎn)時(shí)，會(huì)占用1-2個(gè)星期的時(shí)間，雖然時(shí)間上有些長(zhǎng)，但是能夠兼顧到其他學(xué)科的復(fù)習(xí)，大有各學(xué)科齊頭并進(jìn)復(fù)習(xí)的勢(shì)頭，復(fù)習(xí)效果會(huì)更好。
3、如何背誦。
具體說(shuō)說(shuō)，我們?cè)撊绾伪痴b?很多同學(xué)是采用誦讀+死記硬背的方式，就是讀上幾遍，然后硬背，缺點(diǎn)是會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)頭就忘的情況!其實(shí)，同學(xué)們?cè)诒痴b政治知識(shí)點(diǎn)時(shí)，大可不必如此辛苦，我們有思維導(dǎo)圖，還做過(guò)一些練習(xí)題，把這些內(nèi)容用在掌握知識(shí)點(diǎn)的環(huán)節(jié)中，建立起知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，讓事例幫助我們記憶，這么操作下來(lái)，我們會(huì)背誦得很輕松。
4、羅列知識(shí)點(diǎn)。
在復(fù)習(xí)的時(shí)候，我們就發(fā)現(xiàn)有些知識(shí)點(diǎn)多以選擇題形式出現(xiàn)，有些常常出現(xiàn)在主觀題中，所以，我們?cè)诒痴b的時(shí)候，可以一邊掌握考點(diǎn)內(nèi)容，一邊羅列出這些知識(shí)點(diǎn)。這樣復(fù)習(xí)下來(lái)，視覺(jué)上，我們對(duì)自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度和效果一目了然，很有激勵(lì)作用;另一方面，在后續(xù)鞏固復(fù)習(xí)時(shí)，我們可以隨時(shí)隨地拿著這份總結(jié)，能做到充分利用復(fù)習(xí)時(shí)間，提高復(fù)習(xí)效率!
考研決勝英語(yǔ)之全年復(fù)習(xí)規(guī)劃篇二十
考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)用什么資料?課本是必備的，大綱也是重要參考，真題模擬題也必不可少，那么2020考研數(shù)學(xué)備考中考生應(yīng)該如何正確使用備考課本呢?下面是為大家整理的一份數(shù)學(xué)備考課本的正確使用方法，供同學(xué)們參考。
數(shù)學(xué)課本高效利用的三大法則。
大綱是我們復(fù)習(xí)的依據(jù)，考試大綱和教學(xué)大綱是有區(qū)別的，一般教材上的內(nèi)容只有60%左右會(huì)考查到，所以有很多內(nèi)容考試是不要求的?，F(xiàn)在大家用2019年的大綱也完全可以，因?yàn)閿?shù)學(xué)考試具有穩(wěn)定性，大綱一旦改變，會(huì)穩(wěn)定好幾年。數(shù)學(xué)試題具有連續(xù)性和穩(wěn)定性，對(duì)不同知識(shí)點(diǎn)大綱有不同的要求，有要求理解的，有要求了解的，有要求掌握的，也有要求會(huì)求會(huì)計(jì)算的。
那么我們?cè)撛趺磥?lái)對(duì)待呢?在基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)中，大家不要在意這些區(qū)別，從歷年試卷的內(nèi)容分布上可以看出，凡是考試大綱中提及的內(nèi)容，都有可能考到，甚至某些不太重要的內(nèi)容，也可能以大題的形式在試題中出現(xiàn)。由此可見(jiàn)，考生應(yīng)當(dāng)參照考試大綱，全面復(fù)習(xí)，不留遺漏。
而在以后提高階段中，就需要有針對(duì)性地復(fù)習(xí)。在考試大綱的要求中，對(duì)內(nèi)容有理解，了解，知道三個(gè)層次的要求;對(duì)方法有掌握，會(huì)(能)兩個(gè)層次的要求，一般地說(shuō)，要求理解的內(nèi)容，要求掌握的方法，是考試的重點(diǎn)。在歷年考試中，這方面考題出現(xiàn)的概率較大;在同一份試卷中，這方面試題所占有的分?jǐn)?shù)也較多。
基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)過(guò)程中，教材上的題目一定是要做的，但并不是教材上的所有題目都需要做。據(jù)統(tǒng)計(jì)，《高等數(shù)學(xué)》的教材上題目共1900多道，《線性代數(shù)》教材上共400多道題目，《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》教材上共600多道。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，要把基本功練熟練透，但不主張“題?！睉?zhàn)術(shù)，其實(shí)上面我們已經(jīng)清楚大約要做的題目數(shù)量，這階段我們提倡精練，即反復(fù)做一些典型的題，做到一題多解，一題多變。
要訓(xùn)練抽象思維能力，對(duì)一些基本定理的證明，基本公式的推導(dǎo)，以及一些基本練習(xí)題，要做到不用書(shū)寫(xiě)，只需用腦子默想，即能得到正確答案，這樣才叫訓(xùn)練有素，“熟能生巧”。
看教材的過(guò)程中一方面要提高數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)效率，不和別人比速度。要做到能用自己的語(yǔ)言敘述大綱中的概念和定理，切忌“一知半解”。不要一味做題而不注意及時(shí)歸納總結(jié)。不要急于做以往的"考研試卷"，等到數(shù)學(xué)的三門(mén)課復(fù)習(xí)完畢并經(jīng)過(guò)第二階段的復(fù)習(xí)再做，這樣的效果會(huì)更好些。既可了解考什么、怎么考，又可檢驗(yàn)自己復(fù)習(xí)的情況。
那如何來(lái)檢驗(yàn)我們的復(fù)習(xí)效果呢?方法是：做和考研比較接近的測(cè)試題。一般來(lái)說(shuō)書(shū)后習(xí)題是不能反映出大家對(duì)每一章的掌握情況的。大家應(yīng)該通過(guò)做一些難度適中的題目才能解決這個(gè)問(wèn)題。
只要堅(jiān)持并把握好以上三點(diǎn)重視原則不驕不躁，持之以恒，相信你的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)一定會(huì)順利。
考研決勝英語(yǔ)之全年復(fù)習(xí)規(guī)劃篇二十一
眾所周知，考研各門(mén)課程中復(fù)習(xí)難度最大的是英語(yǔ)，從語(yǔ)言層次上可以把它定位為四六級(jí)難度之上的八級(jí)。考試大綱要求考生具備深厚的英語(yǔ)語(yǔ)言實(shí)力，能靈活進(jìn)行聽(tīng)讀寫(xiě)譯的高端訓(xùn)練。復(fù)習(xí)中需要全方位把握英語(yǔ)知識(shí)的高難表達(dá)，體會(huì)用英語(yǔ)思維表達(dá)出的時(shí)文、學(xué)科語(yǔ)言。復(fù)習(xí)過(guò)程持續(xù)半年到一年，需要大幅度拓展自己的英語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)應(yīng)用能力。針對(duì)考生普遍關(guān)注的04年英語(yǔ)復(fù)習(xí)，在此給大家一些復(fù)習(xí)方面的建議。
考研決勝英語(yǔ)之全年復(fù)習(xí)規(guī)劃篇二十二
英語(yǔ)閱讀能力是考查學(xué)員的一項(xiàng)非?；镜哪芰σ?，閱讀的分值也是考研中比重最多的一塊。閱讀的同時(shí)，既可以鞏固自身的詞匯，又可以檢測(cè)語(yǔ)法的掌握程度，同時(shí)也會(huì)潛移默化影響著寫(xiě)作能力。研究真題閱讀仍以精讀為主，精讀的標(biāo)準(zhǔn)包括以下幾點(diǎn)：
1）文章里面出現(xiàn)的每個(gè)單詞都不是生詞，都能反映出來(lái)它的主要意思；
2）文章里沒(méi)有一個(gè)長(zhǎng)難句，也就是說(shuō)每一個(gè)長(zhǎng)難句都能翻譯出來(lái)；
3）文章后面每一個(gè)答案選項(xiàng)都知道是什么意思，并且知道為什么要選這個(gè)答案；
4）文章每個(gè)題目的答案在文章中的準(zhǔn)確定位。
希望嚴(yán)格按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)研究每一篇真題文章，目前這個(gè)階段，做對(duì)題目和把控時(shí)間，都不如精讀文章來(lái)的重要！
考研決勝英語(yǔ)之全年復(fù)習(xí)規(guī)劃篇一
（主要到真題研究，和模擬訓(xùn)練）。
5.12月中旬，做一些模擬套題，主要是訓(xùn)練方法，不要被模擬題誤導(dǎo)（6~8套）。
6.次年1月份，參加一些點(diǎn)睛班，進(jìn)行押題，點(diǎn)睛，不過(guò)也可以自己準(zhǔn)備，視。
7.年初時(shí)，不要懈怠，復(fù)試考試早做準(zhǔn)備，注：英語(yǔ)口試不要太長(zhǎng)，3分鐘左右為宜。
請(qǐng)視自己的情況適時(shí)采納。。。
希望以上信息，能為廣大學(xué)子，帶來(lái)幫助，祝大家考上自己心儀的高校。。。goodluck?。?！
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考研決勝英語(yǔ)之全年復(fù)習(xí)規(guī)劃篇二
專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)與公共課的復(fù)習(xí)有很大差別。公共課有非常明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，因?yàn)榻逃款C布的考試大綱為大家精確界定了復(fù)習(xí)的范圍。而專(zhuān)業(yè)課極少有明確的考試大綱，但專(zhuān)業(yè)課同樣需要圈定復(fù)習(xí)范圍，鎖定考試內(nèi)容，然后有的放矢的進(jìn)行復(fù)習(xí)。
第一：指定參考書(shū)目，指定參考書(shū)目可以從研究生招生專(zhuān)業(yè)目錄中獲得，這是一定要看的。
第二：歷年真題，歷年真題考生可以通過(guò)各種途徑收集到，這些并不是很難，難的是很多考生歷年試題做了幾遍也不知道正確與否，也就是說(shuō)試題解析最關(guān)鍵。通過(guò)真題學(xué)習(xí)到的不單純的是那幾道題目，關(guān)鍵是考生要通過(guò)真題把握專(zhuān)業(yè)課考核的重點(diǎn)和難點(diǎn)，掌握目標(biāo)院校目標(biāo)專(zhuān)業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)答案答法。真題可以幾個(gè)同學(xué)一起討論，或問(wèn)一下你們學(xué)校現(xiàn)在任課的老師。
第三：相關(guān)考核科目的筆記講義，這些是指目標(biāo)院校開(kāi)設(shè)的與招生專(zhuān)業(yè)目錄里考核科目相同的本科基礎(chǔ)課程的講義、筆記。因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)是跨?？鐚?zhuān)業(yè)考研，沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)目標(biāo)院校聽(tīng)課，所以筆記就彌足珍貴，尤其是命題老師或該研招單位學(xué)科帶頭人的課程講義。當(dāng)然，有些學(xué)校開(kāi)設(shè)的研究生階段的相關(guān)課程也很是重要，有精力的同學(xué)可以參考學(xué)習(xí)。
第四：未來(lái)導(dǎo)師的論文，假如考生已經(jīng)鎖定了某個(gè)導(dǎo)師，那么這個(gè)導(dǎo)師的近期發(fā)表的學(xué)術(shù)論文對(duì)考生的復(fù)習(xí)有著極大的參考價(jià)值。即便是沒(méi)有確定導(dǎo)師，該研究生招生單位具體學(xué)科相關(guān)教授的論文也有很大的參考價(jià)值，因?yàn)橐话阏骖}答案會(huì)跟這些論文里的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)密切相關(guān)。當(dāng)然，論文也不能全部都看，看看那些跟考試有關(guān)的論文即可。（當(dāng)然，最好看一看）。
第五：未來(lái)導(dǎo)師的專(zhuān)著，有的老師的專(zhuān)著可能不是指定參考教材，但是看一遍，掌握里面的某些學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，也是很有必要的。當(dāng)然，這是在學(xué)有余力的情況下完成的。
第一輪，將專(zhuān)業(yè)課知識(shí)過(guò)第一遍。以指定參考書(shū)為主，不必看其他書(shū)籍?？磿?shū)以理解為主，不必糾纏于細(xì)節(jié)，將不懂的知識(shí)點(diǎn)做上記號(hào)，在下階段復(fù)習(xí)過(guò)程中一一解決。
第二輪，將專(zhuān)業(yè)課知識(shí)過(guò)第二遍。仍然要看指定參考書(shū)，但著重更深入地理解以及解決第一遍留下的疑問(wèn)。另外，這一時(shí)期還應(yīng)該把歷年專(zhuān)業(yè)課是題找來(lái)，仔細(xì)分析，以把握復(fù)習(xí)重點(diǎn)和復(fù)習(xí)方法。最后，由于專(zhuān)業(yè)課往往需要形成個(gè)人的見(jiàn)解，故可以適當(dāng)?shù)刈饕恍┕P記，或者將主要內(nèi)容歸納出一份比較簡(jiǎn)潔的提綱，以便于下一輪的復(fù)習(xí)。
第三輪，將專(zhuān)業(yè)課知識(shí)過(guò)第三遍。這一輪要注意結(jié)合筆記和提綱有重點(diǎn)地、系統(tǒng)地理解和記憶，理科生則要適當(dāng)?shù)刈鲆恍╊}目。另外，由于專(zhuān)業(yè)課大題一般要求更深入、廣泛一些，故大家可以找一些專(zhuān)業(yè)相關(guān)的期刊來(lái)看一下，加深對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解以及擴(kuò)大自己的專(zhuān)業(yè)了解范疇。
第四輪，這一輪要將參考書(shū)快速的翻閱幾遍，以便對(duì)整個(gè)知識(shí)體系有一個(gè)全面的把握，并且要將這整體的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系牢記在心中。查缺補(bǔ)漏是這一時(shí)期的重點(diǎn)，將之前沒(méi)有弄懂的知識(shí)點(diǎn)或者自己并不是深入理解的難點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)一一搬上桌面來(lái)，尋找確切的理解和答案。弄清楚之后，牢記于心，這樣在考試中若真遇到類(lèi)似的問(wèn)題則便可迎刃而解了。此階段要注意的是不要糾纏于一個(gè)一個(gè)小細(xì)節(jié)的知識(shí)點(diǎn)，而要懂得抓大放小，集中背最重要的`知識(shí)點(diǎn)。另外，自己可以根據(jù)歷年來(lái)的真題歸納總結(jié)出一些今年可能考的知識(shí)點(diǎn)，做一個(gè)詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)之后，找到相關(guān)專(zhuān)業(yè)期刊或者資料對(duì)其解答，來(lái)進(jìn)行考試前的最后準(zhǔn)備。
三、專(zhuān)業(yè)課看書(shū)方法。
（1）走馬觀花法。
較適合有指定參考書(shū)的第一輪閱讀。剛開(kāi)始看，很難把握重點(diǎn)，看的太細(xì)，會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。而且，第一遍看完之后，往往都是只有一個(gè)大概的輪廓，細(xì)節(jié)部分是很難記住的。目標(biāo)：短時(shí)間內(nèi)對(duì)專(zhuān)業(yè)課內(nèi)容有一個(gè)全局的把握，以利于第二遍的深入閱讀。――對(duì)于跨專(zhuān)業(yè)考研的人來(lái)說(shuō)更為重要。
（2）筆記法。
看完一節(jié)或一章，對(duì)主要內(nèi)容進(jìn)行概括。尤其是把重要的知識(shí)點(diǎn)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括出來(lái)，列成條目――再?gòu)?fù)習(xí)時(shí)節(jié)約時(shí)間，記憶起來(lái)更為容易。更何況老人有言：手過(guò)一遍，賽過(guò)口過(guò)十遍。筆記法能加深我們對(duì)知識(shí)的理解和記憶。
（3）提綱挈領(lǐng)法。
除了熟練掌握各知識(shí)點(diǎn)外，還要注重各部分基本理論知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，將基本理論知識(shí)有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)，而不是孤立地，零散地。點(diǎn)串成線，線連成面。各章節(jié)之間的融會(huì)貫通更為重要。因?yàn)閷?zhuān)業(yè)課試題的最后一道大題往往涵蓋的內(nèi)容和跨度都很大，各章節(jié)中與這個(gè)問(wèn)題有聯(lián)系的內(nèi)容基本上都要答到。
（4）抽取題目法。
對(duì)各知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)的多了，可以按照真題的出題模式給自己出一些有跨度的題，把平時(shí)看書(shū)和論文上的內(nèi)容都可以融和進(jìn)去。
（5）回憶法。
平常學(xué)習(xí)要注意知識(shí)得系統(tǒng)化，并重點(diǎn)突出地進(jìn)行復(fù)習(xí)，不可以“撿了芝麻，丟了西瓜”。此刻利用專(zhuān)業(yè)課參考書(shū)目錄來(lái)回憶復(fù)習(xí)內(nèi)容，盡可能的把復(fù)習(xí)內(nèi)容回憶出來(lái)；然后再對(duì)照書(shū)本，找出遺漏的部分重點(diǎn)記憶。把書(shū)本“由薄到厚”，再“由厚到薄”即整本書(shū)甚至每一門(mén)學(xué)科的知識(shí)在腦子里系統(tǒng)化、歸整化。
四、專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)誤區(qū)。
（1）兩種極端。
一種是拿到書(shū)就背，在理解方面淺嘗輒止，另一種就是糾纏于每一個(gè)細(xì)節(jié)的理解，浪費(fèi)時(shí)間，喪失重點(diǎn)。
（2）盲目補(bǔ)充資料。
參考書(shū)都沒(méi)有搞懂，就補(bǔ)充太多的專(zhuān)著性的資料。
（3）大量聽(tīng)無(wú)意義的課。
如果有時(shí)間的話，可以聽(tīng)一些重要的課程，尤其是本校老師針對(duì)考研所開(kāi)的課是非常好的（現(xiàn)在教育部嚴(yán)禁學(xué)校官方組織考研培訓(xùn)，所以以前的一些老師轉(zhuǎn)向與大型社會(huì)考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作），里面肯定有一些命題的信息。但是盲目地去聽(tīng)本科生的課有時(shí)沒(méi)有太大的意義的，一來(lái)時(shí)間拉的太長(zhǎng)，浪費(fèi)時(shí)間，二來(lái)給本科生講的課不是針對(duì)考研的，好些前沿的問(wèn)題都一帶而過(guò)，而這些東西往往是考研的重點(diǎn)所在。
（4）把希望寄托在押題上。
一定不要抱僥幸的心理去猜老師出題的重點(diǎn)，因?yàn)樵谀承┛瓷先リU述的文字并不是太多的地方，也可能出大題。
復(fù)習(xí)時(shí)要注意盡量先全面扎實(shí)地掌握課本知識(shí)，不要盲目猜題。在掌握了全面扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)之上，再考慮拓展知識(shí)面。及時(shí)總結(jié)、把握書(shū)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，多做筆記進(jìn)行專(zhuān)題整理。根據(jù)一些重要的原理性知識(shí)，結(jié)合考試的熱點(diǎn)和難點(diǎn)，重點(diǎn)突破，同時(shí)列舉自己不是很熟悉的知識(shí)點(diǎn)，一個(gè)一個(gè)問(wèn)題解決它。這樣不僅可以提高分析問(wèn)題的能力，還有助于專(zhuān)業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)化和融會(huì)貫通。分析歷屆試題，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，把握出題老師的思路，根據(jù)題型，有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。這樣會(huì)為你帶來(lái)事半功倍的效果。理工科學(xué)生一定要重視實(shí)戰(zhàn)性訓(xùn)練，考前強(qiáng)化練習(xí)。
由于專(zhuān)業(yè)科目種類(lèi)繁多，各專(zhuān)業(yè)學(xué)科的特點(diǎn)不一，則具體復(fù)習(xí)操作起來(lái)的方法必定也會(huì)各有特點(diǎn)。因此，在這里，只能籠統(tǒng)地從大家大致應(yīng)該注意的一些問(wèn)題來(lái)作指導(dǎo)。具體的復(fù)習(xí)規(guī)劃和方法還要大家在復(fù)習(xí)過(guò)程中慢慢摸索，即使調(diào)整，這樣才能找到適合自己的最有效的復(fù)習(xí)方法?？佳薪逃W(wǎng)祝各位同學(xué)復(fù)習(xí)順利，馬到成功！
考研決勝英語(yǔ)之全年復(fù)習(xí)規(guī)劃篇三
新一輪考研備考大戲早已迫不及待地悄然開(kāi)演。在這里，考研教育網(wǎng)為2016年考研的同學(xué)詳細(xì)的規(guī)劃了全年的復(fù)習(xí)方向，希望大家能順利的通過(guò)考研考試。
第一階段寒假――三月：突擊詞匯，打好基礎(chǔ)。
在這段時(shí)間里，同學(xué)們應(yīng)該仔細(xì)背誦考研單詞書(shū)。詞匯學(xué)習(xí)不是一日之功，同學(xué)們應(yīng)該在已有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步突破和鞏固詞匯的數(shù)量和用法。充足的詞匯量不僅是應(yīng)試閱讀理解部分的基礎(chǔ)，而且是整個(gè)考試成功的關(guān)鍵，因此考生在備考之初必須花大力氣積極擴(kuò)展詞匯量。在考研大綱規(guī)定的5500個(gè)詞匯和詞組中，考生至少應(yīng)該掌握其中的90%以上，而且應(yīng)該選擇其中一部分詞匯和詞組做重點(diǎn)記憶。不僅如此，考生還應(yīng)該記憶一些雖然超綱、但出現(xiàn)頻率很高的詞語(yǔ)，記憶一些與目前的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題相關(guān)的新詞語(yǔ)，如有關(guān)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的常用詞語(yǔ)。而且，詞匯的'記憶應(yīng)該結(jié)合文章的上下文，而不能孤立地進(jìn)行。只有在上下文中記憶的詞語(yǔ)印象才更深刻，理解才更透徹，這同時(shí)也鍛煉了考生根據(jù)上下文推測(cè)和理解詞義的能力。
第二階段三月――六月廣泛閱讀，綜合提高。
在這段時(shí)間里，大量閱讀英文雜志。在備考考研的過(guò)程中，正確處理精讀和泛讀的關(guān)系很重要，不少考生過(guò)多地強(qiáng)調(diào)閱讀的量，而忽視了閱讀的質(zhì)。如果不精讀文章，就難以有積累，而積累可以是有形的，也可能是無(wú)形的。有形的積累包括詞匯量的擴(kuò)大，尤其是重點(diǎn)詞匯的積累；對(duì)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞語(yǔ)用法更熟練的掌握，尤其是把握復(fù)雜句結(jié)構(gòu)的能力。無(wú)形的積累包括對(duì)英語(yǔ)特有句式的感受（其中包括所謂“語(yǔ)感”）以及對(duì)英語(yǔ)為母語(yǔ)的人表達(dá)出來(lái)的特有思維方式的深刻體會(huì)和認(rèn)識(shí)。近幾年來(lái)，考研文章的題材呈現(xiàn)出兩個(gè)顯著特點(diǎn)，一是選文內(nèi)容比較新穎，二是涉及的領(lǐng)域較廣闊，包括經(jīng)濟(jì)、文化、教育、科技、法律、社會(huì)等問(wèn)題。為了達(dá)到對(duì)文章的透徹理解，考生必須積極擴(kuò)大自己的知識(shí)面。除了上面提到的傳統(tǒng)話題外，考生還要了解新知識(shí)，了解社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，如：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、信息等技術(shù)的應(yīng)用帶來(lái)的影響，醫(yī)學(xué)、教育、法律等方面的一些爭(zhēng)議，經(jīng)濟(jì)上的熱點(diǎn)問(wèn)題、全球化問(wèn)題等等。相信知識(shí)面的擴(kuò)大無(wú)疑將加深考生對(duì)文章的理解，拓展把握題的思路。
第三階段七月――十一月研讀真題把握考點(diǎn)。
真題就是一切！尤其是最近十年。真題里有許多不斷重復(fù)的單詞、習(xí)慣用法和主題相同的文章；精讀考研歷年真題非常重要。首先，既然要搞定考研英語(yǔ)，當(dāng)然要對(duì)它進(jìn)行全面了解，而歷年真題正是最好而且是唯一的途徑，然后從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、挖掘規(guī)律，有的放矢而不是泛泛而論，最終使自己洞查它的一切資料，臨考時(shí)才真正能做到胸有成竹。其次，考研英語(yǔ)和其他任何英語(yǔ)考試不同，有它自己的規(guī)律。比如說(shuō)題干和選項(xiàng)暗藏有太多的陷阱等等?？佳械恼骖}都是眾多專(zhuān)家苦思精研出來(lái)的結(jié)果，其實(shí)際難度之高絕非單個(gè)人所編寫(xiě)的輔導(dǎo)資料所能比，更何況真題就是權(quán)威，既使其它輔導(dǎo)參考資料再“好”也得圍繞真題來(lái)設(shè)計(jì)并盡量來(lái)模仿真題。所以，大家必需去研究，關(guān)注真題，圍繞它來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第四階段十二月――考前考前沖刺力保成功。
在這一段，需要根據(jù)對(duì)報(bào)考院校信息的掌握和了解，對(duì)復(fù)習(xí)做出準(zhǔn)確的定位與必要的調(diào)整，提煉考點(diǎn)，突出重點(diǎn)，提高復(fù)習(xí)的有效性，掌握答題技巧，融會(huì)貫通，確保取得理想成績(jī)。
總之，英語(yǔ)考研需要早做準(zhǔn)備，有心者事必成！
考研決勝英語(yǔ)之全年復(fù)習(xí)規(guī)劃篇四
1、做題時(shí)不在題目上做任何勾畫(huà)，將答案寫(xiě)于一張草稿紙上即可，便于習(xí)題可重復(fù)練習(xí)且在后期作答時(shí)沒(méi)有任何答案信號(hào)。
2、一篇閱讀時(shí)間嚴(yán)格控制在15分鐘之內(nèi)，即使不確定答案選項(xiàng)也需每次強(qiáng)迫自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把答案填充上去，做1994-2005年真題時(shí)該要求較易實(shí)現(xiàn)，但在做2006-2015年真題時(shí)較難，所以必須克服。
3、每日做完兩篇閱讀后，立馬對(duì)答案，無(wú)論結(jié)果如何，先拋開(kāi)不看，再翻過(guò)頭來(lái)全文翻譯這兩篇文章，在翻譯過(guò)程中把自己不會(huì)的單詞、長(zhǎng)難句在草稿紙上進(jìn)行簡(jiǎn)單記錄并在輔導(dǎo)書(shū)中尋求答案，保證在不借助任何外力的情況下，能將文章從頭至尾口譯到底。
4、每天晚上抽出復(fù)習(xí)的最后40分鐘，把每天做的閱讀再?gòu)念^到尾翻譯一遍，是要用更流利的速度，再簡(jiǎn)單回顧下自己當(dāng)時(shí)做本篇閱讀時(shí)選錯(cuò)的題目，把所有選項(xiàng)都一一排除。
5、按照一天兩篇閱讀的速度，完完全全可以在20天的時(shí)間內(nèi)把1994-2005的閱讀題型做完，做完此部分后，再按倒序從2005年開(kāi)始翻回1994年，一天可做2篇閱讀+一篇本年的翻譯(同法)，保證在此遍過(guò)程中少錯(cuò)題，翻譯更加流暢。同理，加快速度，將這10年的完形帶入該過(guò)程，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在一個(gè)半月后，你的詞匯量得到了很大提升、做題速度也能滿足15分鐘甚至每篇10分鐘的要求，關(guān)鍵是做題時(shí)的思維能力越來(lái)越和出題者并軌。
6、在做完第一部分的基礎(chǔ)上，開(kāi)始以同樣的方法刷第二部分，限定時(shí)間仍舊不變，此部分更加注重自己的即時(shí)消化能力，控制筆記單詞的數(shù)量，能背不記，同樣保證刷本部分3遍左右。
考研決勝英語(yǔ)之全年復(fù)習(xí)規(guī)劃篇五
考研界常有一句話——“得英語(yǔ)者得考研”，其實(shí)這是不無(wú)道理的?？佳杏⒄Z(yǔ)一直是很多同學(xué)的軟肋，因此做好英語(yǔ)復(fù)習(xí)規(guī)劃，對(duì)于想要高分考入理想院校的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是尤為重要的。以下是小編收集的考研英語(yǔ)全階段復(fù)習(xí)規(guī)劃，希望大家認(rèn)真閱讀!
這個(gè)階段對(duì)于整個(gè)考研過(guò)程來(lái)說(shuō)是基礎(chǔ)階段，但對(duì)于英語(yǔ)復(fù)習(xí)來(lái)說(shuō)很關(guān)鍵。這個(gè)階段的復(fù)習(xí)程度直接影響了后期復(fù)習(xí)的質(zhì)量和效率，尤其對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)不好，或者想考名校的同學(xué)來(lái)說(shuō)更是如此。
因此在基礎(chǔ)階段要開(kāi)始背單詞，推薦書(shū)目有《紅寶書(shū)》、《星火考研單詞》等，畢竟單詞是英語(yǔ)的根基。大綱要求的詞匯量是5500，這5500個(gè)單詞一定要牢固的掌握。
其次還要有對(duì)練習(xí)題單詞的辨識(shí)能力。背單詞是要貫穿整個(gè)考研過(guò)程的，初步接觸考研詞匯時(shí)，可能會(huì)有點(diǎn)艱難，但是一定要堅(jiān)持住，在6月份之前掌握詞匯部分，接下來(lái)才可以順利的進(jìn)行下一步計(jì)劃。
再次，學(xué)習(xí)語(yǔ)法?？佳虚L(zhǎng)難句是考察的難點(diǎn)和重點(diǎn)，突破長(zhǎng)難句的關(guān)鍵就在于突破語(yǔ)法，因此語(yǔ)法一定要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。這個(gè)階段專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)壓力不大，趁時(shí)間還比較充裕，抓緊復(fù)習(xí)語(yǔ)法，推薦書(shū)目有《薄冰英語(yǔ)語(yǔ)法》、“新東方在線內(nèi)部資料”等等，這個(gè)階段可以適當(dāng)做一些閱讀練習(xí)，比如張劍的基礎(chǔ)篇，閱讀一些《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》的文章。
此階段為強(qiáng)化階段，也就是暑假，這個(gè)時(shí)間段是考研復(fù)習(xí)的分水嶺。前期已經(jīng)為這個(gè)階段打好了基礎(chǔ)，現(xiàn)在就可以正式進(jìn)入考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)的'全面提升階段。這個(gè)階段最重要的任務(wù)就是做真題。做真題時(shí)，重點(diǎn)是閱讀，并控制好時(shí)間。真題至少要做三遍。
所以同學(xué)們做題之前，可以先將真題復(fù)印三分，預(yù)留到下一階段。每次做完題目，對(duì)照答案，然后認(rèn)真分析題目，即使做對(duì)了也不要跳過(guò)，總結(jié)出題規(guī)律。該階段可以結(jié)合新東方在線課程的老師指導(dǎo)或依照培訓(xùn)班的輔導(dǎo)，雙管齊下，可以事半功倍。推薦書(shū)目有《考研真相》、《張劍黃皮書(shū)》，當(dāng)然新東方在線的考研資料也很權(quán)威。
這個(gè)階段的任務(wù)就是重復(fù)之前的復(fù)習(xí)內(nèi)容，繼續(xù)背單詞，練習(xí)劃分長(zhǎng)難句，繼續(xù)做真題。不同的是，可以適當(dāng)加大一些專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，比如《考試蟲(chóng)》的完形填空、翻譯進(jìn)行更有針對(duì)性的練習(xí)。
在沖刺階段，單詞，閱讀仍然要繼續(xù)，但同時(shí)要開(kāi)始準(zhǔn)備作文的練習(xí)。經(jīng)過(guò)前三個(gè)階段的訓(xùn)練，在詞匯、句型及英語(yǔ)表達(dá)思維上，大家一定有了不同程度的積累，這個(gè)時(shí)候，作文就可以很好的練習(xí)了。
師太并不推薦什么模板，當(dāng)然小作文可以適當(dāng)?shù)乇痴b一些常用語(yǔ)。英語(yǔ)作文一定要自己來(lái)總結(jié)，來(lái)源就是平時(shí)背的單詞及真題的好詞好句，把真題的句子提煉改寫(xiě)，然后變成自己的模板，并加以鞏固練習(xí)才是取高分的秘訣，推薦書(shū)目《考研英語(yǔ)高分寫(xiě)作》。
考研決勝英語(yǔ)之全年復(fù)習(xí)規(guī)劃篇六
新大綱發(fā)布在即，是時(shí)候行動(dòng)起來(lái)了!考研復(fù)習(xí)準(zhǔn)備越早越好，你早一年復(fù)習(xí)，就離名校更近了一步?；A(chǔ)薄弱的同學(xué)更是應(yīng)該早早準(zhǔn)備起來(lái)，要知道考研考試拼的不再是智商，而是你的付出。那么究竟英語(yǔ)這一科目怎樣安排復(fù)習(xí)計(jì)劃呢?錢(qián)媛媛老師就來(lái)和你念叨念叨，全是實(shí)心磕兒!
實(shí)際上，考研英語(yǔ)的試題雖然一年一個(gè)樣，但對(duì)基本知識(shí)點(diǎn)的考查是相對(duì)不變的。英語(yǔ)考試所有的重點(diǎn)單詞盡在歷年真題中;英語(yǔ)考試所有基礎(chǔ)重點(diǎn)考點(diǎn)盡在歷年真題中;英語(yǔ)考試所有的重要規(guī)律盡在歷年真題中。沒(méi)有錯(cuò)，第一本要買(mǎi)的考研參考書(shū)就是真題啦!
接下來(lái)，舉例如果按照一年的復(fù)習(xí)時(shí)間來(lái)規(guī)劃的話，有如下建議。
1、3月—6月，這是考研復(fù)習(xí)的第一個(gè)階段。在這個(gè)階段，主要任務(wù)夯實(shí)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，即重點(diǎn)是解決單詞和語(yǔ)法。首先，詞匯量是考研英語(yǔ)的根本!此處劃重點(diǎn)!別想著四級(jí)不背單詞裸著過(guò)的經(jīng)歷了，考研不會(huì)再給你機(jī)會(huì)的!教育部大綱中規(guī)定的是5500個(gè)單詞，這5500個(gè)單詞有可能有很多是你本來(lái)就會(huì)的，但會(huì)考你不曾見(jiàn)過(guò)的偏僻詞義;也有很多是你沒(méi)背過(guò)的，然而數(shù)量也絕不會(huì)在少數(shù)。所以單詞復(fù)習(xí)是一個(gè)需要詳細(xì)制定計(jì)劃，并且循序漸進(jìn)的過(guò)程。你要去摸索嘗試，進(jìn)而找到最適合自己的背單詞的方法，如果背了一段時(shí)間仍然不見(jiàn)成效，很可能是錯(cuò)誤的方式，請(qǐng)趕緊請(qǐng)教專(zhuān)業(yè)的老師指導(dǎo)。千萬(wàn)不要放棄，考研英語(yǔ)不能豪賭。
第一輪背單詞時(shí)，絕對(duì)要認(rèn)真仔細(xì)，應(yīng)該從以下五個(gè)方面來(lái)進(jìn)行準(zhǔn)備：一、單詞發(fā)音;二、單詞詞根詞綴;三、單詞多種詞義;四、單詞用法(固定搭配等);五、單詞關(guān)系(考生應(yīng)掌握單詞的同義詞，反義詞，派生詞等)。
至于語(yǔ)法，對(duì)于英語(yǔ)語(yǔ)法還一臉迷茫的童鞋們是時(shí)候該清醒了，出來(lái)混總是要還的。如果有所了解的同學(xué)應(yīng)該知道，考研英語(yǔ)中最難的克服的關(guān)卡除了單詞，就是長(zhǎng)難句的理解和翻譯了。那么語(yǔ)法基礎(chǔ)太過(guò)薄弱的同學(xué)，請(qǐng)撿起你的高中語(yǔ)法參考書(shū)，沒(méi)錯(cuò)，就是高中語(yǔ)法參考書(shū)開(kāi)始學(xué)起，相信我學(xué)好了你的語(yǔ)法就克服了百分之七十了。然后再開(kāi)始專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)長(zhǎng)難句的分析，事半功倍絕對(duì)立竿見(jiàn)影。
另外，閱讀在這個(gè)階段，也應(yīng)該定量定篇的進(jìn)行?？佳虚喿x不但考理解，還考速度。因此，在平時(shí)的閱讀訓(xùn)練中要學(xué)會(huì)瀏覽閱讀和快速閱讀的方式。在閱讀文章時(shí)，不斷的提高對(duì)自己閱讀時(shí)間的要求，一段時(shí)間后，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，你閱讀的效率與答題的速度突飛猛進(jìn)。
2、7月至9月底是全面復(fù)習(xí)的第二階段。如果說(shuō)第一階段主要是打基礎(chǔ)，那么，第二個(gè)階段則開(kāi)始進(jìn)行全方位準(zhǔn)備了。所謂全面復(fù)習(xí)，即大家應(yīng)該開(kāi)始拿起筆練習(xí)真題閱讀、寫(xiě)作和翻譯，不只是停留在背單詞和讀文章這個(gè)層面上。因?yàn)樵谇捌陔A段，你已掌握了大量的單詞并進(jìn)行了一定強(qiáng)度的閱讀訓(xùn)練，所以這個(gè)階段，應(yīng)該開(kāi)始試著用英語(yǔ)表達(dá)你的想法，并且檢查自己對(duì)英語(yǔ)的理解能力。在這個(gè)階段不但應(yīng)該解決了所有的基礎(chǔ)問(wèn)題，同時(shí)還要有一段時(shí)間進(jìn)行提高，為下一步的全程模擬做好充分的準(zhǔn)備。同時(shí)，練習(xí)時(shí)必要的總結(jié)還是非常有必要的，考研復(fù)習(xí)必須要有章法，才能高效率。建議你可以采取上輔導(dǎo)班或自學(xué)相結(jié)合的方式。
3、10月至11月底是強(qiáng)化階段，是進(jìn)行模擬強(qiáng)化和真題總結(jié)的時(shí)期。在此階段，是知識(shí)消化和總結(jié)的最佳時(shí)期，在有了大量積累量的同時(shí)，你可以分塊針對(duì)試卷中每一部分的真題進(jìn)行歸納總結(jié)，如完型、閱讀、新題型、翻譯、寫(xiě)作，去了解自己的長(zhǎng)處和不足。不足之處需要短期內(nèi)加強(qiáng)有效的訓(xùn)練。并且，學(xué)生可利用最近兩年的真題，作模擬考試，體驗(yàn)一把實(shí)戰(zhàn)的感覺(jué)。強(qiáng)化階段的英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該更傾向于綜合訓(xùn)練與模擬，但是同時(shí)，也不要忘記單詞的鞏固與記憶。背單詞，是你要堅(jiān)持到最后的一件事。
4、12月份到考前，是沖刺階段。考生們不但需要調(diào)整好臨考前的心態(tài)，而且也要靜下心來(lái)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。比如說(shuō)，翻譯部分沒(méi)有練習(xí)過(guò)或者比較薄弱，那么這段時(shí)間里，錢(qián)媛媛老師告訴你，你需要針對(duì)個(gè)人弱勢(shì)調(diào)整復(fù)習(xí)重點(diǎn)和時(shí)間，對(duì)弱勢(shì)考點(diǎn)進(jìn)行突破。如果不重視這些將會(huì)有可能前功盡棄。當(dāng)然，如果模擬練習(xí)等并不理想，也千萬(wàn)不能灰心喪氣，不到考試那一天，你所有的錯(cuò)誤只為了鋪路，不能過(guò)分掛在心上，而氣勢(shì)低迷。
另外，很重要的是，同學(xué)們?cè)诳记皯?yīng)該保持一個(gè)良好的心態(tài)。如果身體狀況不佳，心理素質(zhì)差，即便是有比較好的英語(yǔ)基礎(chǔ)，復(fù)習(xí)比較充分，也未必在考場(chǎng)上有良好的表現(xiàn)。
當(dāng)然，好的心態(tài)應(yīng)該貫徹整個(gè)備戰(zhàn)當(dāng)中的，才能每一天有好的狀態(tài)迎接當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。要知道，只要你付出相應(yīng)的努力，就一定會(huì)有相應(yīng)的匯報(bào)。只管風(fēng)雨向前，彩虹自會(huì)出現(xiàn)。
考研決勝英語(yǔ)之全年復(fù)習(xí)規(guī)劃篇七
新一輪考研備考大戲早已迫不及待地悄然開(kāi)演。在這里，小編為2018年考研的同學(xué)詳細(xì)的規(guī)劃了全年的復(fù)習(xí)方向，希望大家能順利的通過(guò)考研考試。
第一階段 寒假——三月：突擊詞匯，打好基礎(chǔ)
在這段時(shí)間里，同學(xué)們應(yīng)該仔細(xì)背誦考研單詞書(shū)。詞匯學(xué)習(xí)不是一日之功，同學(xué)們應(yīng)該在已有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步突破和鞏固詞匯的數(shù)量和用法。充足的詞匯量不僅是應(yīng)試閱讀理解部分的基礎(chǔ)，而且是整個(gè)考試成功的關(guān)鍵，因此考生在備考之初必須花大力氣積極擴(kuò)展詞匯量。在考研大綱規(guī)定的5 500個(gè)詞匯和詞組中，考生至少應(yīng)該掌握其中的90%以上，而且應(yīng)該選擇其中一部分詞匯和詞組做重點(diǎn)記憶。不僅如此，考生還應(yīng)該記憶一些雖然超綱、但出現(xiàn)頻率很高的詞語(yǔ)，記憶一些與目前的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題相關(guān)的新詞語(yǔ)，如有關(guān)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的常用詞語(yǔ)。而且，詞匯的記憶應(yīng)該結(jié)合文章的上下文，而不能孤立地進(jìn)行。只有在上下文中記憶的詞語(yǔ)印象才更深刻，理解才更透徹，這同時(shí)也鍛煉了考生根據(jù)上下文推測(cè)和理解詞義的能力。
第二階段 三月——六月 廣泛閱讀，綜合提高
在這段時(shí)間里，大量閱讀英文雜志。在備考考研的過(guò)程中，正確處理精讀和泛讀的關(guān)系很重要，不少考生過(guò)多地強(qiáng)調(diào)閱讀的量，而忽視了閱讀的質(zhì)。如果不精讀文章，就難以有積累，而積累可以是有形的，也可能是無(wú)形的。有形的積累包括詞匯量的擴(kuò)大，尤其是重點(diǎn)詞匯的積累;對(duì)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞語(yǔ)用法更熟練的掌握，尤其是把握復(fù)雜句結(jié)構(gòu)的能力。無(wú)形的積累包括對(duì)英語(yǔ)特有句式的感受(其中包括所謂“語(yǔ)感”)以及對(duì)英語(yǔ)為母語(yǔ)的人表達(dá)出來(lái)的特有思維方式的深刻體會(huì)和認(rèn)識(shí)。近幾年來(lái)，考研文章的題材呈現(xiàn)出兩個(gè)顯著特點(diǎn)，一是選文內(nèi)容比較新穎，二是涉及的領(lǐng)域較廣闊，包括經(jīng)濟(jì)、文化、教育、科技、法律、社會(huì)等問(wèn)題。為了達(dá)到對(duì)文章的透徹理解，考生必須積極擴(kuò)大自己的知識(shí)面。除了上面提到的傳統(tǒng)話題外，考生還要了解新知識(shí)，了解社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，如：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、信息等技術(shù)的應(yīng)用帶來(lái)的影響，醫(yī)學(xué)、教育、法律等方面的'一些爭(zhēng)議，經(jīng)濟(jì)上的熱點(diǎn)問(wèn)題、全球化問(wèn)題等等。相信知識(shí)面的擴(kuò)大無(wú)疑將加深考生對(duì)文章的理解，拓展把握題的思路。
真題就是一切!尤其是最近十年。真題里有許多不斷重復(fù)的單詞、習(xí)慣用法和主題相同的文章;精讀考研歷年真題非常重要。首先，既然要搞定考研英語(yǔ)，當(dāng)然要對(duì)它進(jìn)行全面了解，而歷年真題正是最好而且是唯一的途徑，然后從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、挖掘規(guī)律，有的放矢而不是泛泛而論，最終使自己洞查它的一切資料，臨考時(shí)才真正能做到胸有成竹。其次，考研英語(yǔ)和其他任何英語(yǔ)考試不同，有它自己的規(guī)律。比如說(shuō)題干和選項(xiàng)暗藏有太多的陷阱等等?？佳械恼骖}都是眾多專(zhuān)家苦思精研出來(lái)的結(jié)果，其實(shí)際難度之高絕非單個(gè)人所編寫(xiě)的輔導(dǎo)資料所能比，更何況真題就是權(quán)威，既使其它輔導(dǎo)參考資料再“好”也得圍繞真題來(lái)設(shè)計(jì)并盡量來(lái)模仿真題。所以，大家必需去研究，關(guān)注真題，圍繞它來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在這一段，需要根據(jù)對(duì)報(bào)考院校信息的掌握和了解，對(duì)復(fù)習(xí)做出準(zhǔn)確的定位與必要的調(diào)整，提煉考點(diǎn)，突出重點(diǎn)，提高復(fù)習(xí)的有效性，掌握答題技巧，融會(huì)貫通，確保取得理想成績(jī)。
考研決勝英語(yǔ)之全年復(fù)習(xí)規(guī)劃篇八
小編建議大家把學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間都在下午，因?yàn)樵诳佳兄杏⒄Z(yǔ)考試就是安排在下午的。大家在沖刺階段就應(yīng)該把狀態(tài)調(diào)成跟考研一樣，在下午做英語(yǔ)學(xué)英語(yǔ)。
1、答題按順序。
在英語(yǔ)考試的過(guò)程，一定要按照題目順序做題。有的老師建議先做閱讀，最后做完型，這種做題順序是具有一定的參考性，但是我不建議大家這樣做。從我自身的感受來(lái)講，如果我跳躍做題，就總會(huì)有一種前面沒(méi)做完的憂慮感，這種感覺(jué)對(duì)我做題的影響很大。所以，對(duì)那些和我一樣“想得多”的親們，正序做題就是最合理的做題順序。
2、遇難別畏難。
另外，在做題時(shí)不要存有畏難情緒，當(dāng)一篇閱讀讀不懂時(shí)也要堅(jiān)持按照閱讀方法對(duì)其進(jìn)行分析，千萬(wàn)不要自暴自棄亂蒙瞎做。要相信自己，你讀不懂的文章大部人都讀不懂，要對(duì)自己有信心!
3、寫(xiě)作不要急。
大家開(kāi)始進(jìn)行寫(xiě)作的時(shí)候，往往離交卷只剩下不足一個(gè)小時(shí)的時(shí)間了，這個(gè)時(shí)候最容易產(chǎn)生焦慮感，很多同學(xué)都會(huì)因?yàn)橹睂忓e(cuò)題。所以，越在最后關(guān)頭，越不要著急，要穩(wěn)住心，仔細(xì)審題，握住筆，工整書(shū)寫(xiě)。
考研決勝英語(yǔ)之全年復(fù)習(xí)規(guī)劃篇九
考研（微博）數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)具有基礎(chǔ)性和長(zhǎng)期性的特點(diǎn)，數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，要遵循由淺入深的原則,先將知識(shí)基礎(chǔ)打牢,構(gòu)建起知識(shí)體系,然后再去追求技巧以及方法,一座高樓大廈必定是建立在堅(jiān)實(shí)的地基之上的，因此考研將基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)安排在第一階段，希望大家給予足夠重視。
1、首先大家要明確考研復(fù)習(xí)的各個(gè)階段的'劃分以及每個(gè)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，
2、其次，明確現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，對(duì)照大綱結(jié)合自己的考試類(lèi)型，對(duì)考研數(shù)學(xué)的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行“掃雷式”的復(fù)習(xí)，熟悉基本概念、性質(zhì)、定理，掌握基本運(yùn)算。
復(fù)習(xí)任務(wù)：將教材上的基本知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)、基本定理、基礎(chǔ)題型復(fù)習(xí)一遍。最終達(dá)到理解基本概念、熟悉基本定理、公式，具備基本解題能力。（選作課后習(xí)題）。
整體規(guī)劃：這一階段是數(shù)學(xué)備考的基礎(chǔ)階段。拿了教科書(shū)對(duì)著去年大綱認(rèn)真看大綱上所要求的重要的概念、公式、性質(zhì)和定理，對(duì)于概念要全方位的掌握，因?yàn)楦拍钍墙M成數(shù)學(xué)試卷的架子。這一階段還要進(jìn)行大量的做題。建議考生第一做教科書(shū)的例題。通過(guò)反復(fù)看、做題，最后達(dá)到對(duì)這一部分每一知識(shí)點(diǎn)的考試內(nèi)容和考試要求，有一個(gè)基本的了解和掌握。
學(xué)習(xí)方法解讀：
（1）強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)而不是復(fù)習(xí)。
要有第一次學(xué)數(shù)學(xué)的心理準(zhǔn)備。
（2）復(fù)習(xí)順序的選擇問(wèn)題。
建議先高等數(shù)學(xué)再線性代數(shù)再概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)。高等數(shù)學(xué)是線性代數(shù)和概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)，一定要先學(xué)習(xí)。
（3）注意基本概念、基本方法和基本定理的復(fù)習(xí)掌握。
結(jié)合考研輔導(dǎo)書(shū)和大綱，先吃透基本概念、基本方法和基本定理，只有對(duì)基本概念深入理解，對(duì)基本定理和公式牢牢記住，才能找到解題的突破口和切入點(diǎn)。
（4）加強(qiáng)練習(xí)，重視總結(jié)、歸納解題思路、方法和技巧數(shù)學(xué)考試的所有任務(wù)就是解題，而基本概念、公式、結(jié)論等也只有在反復(fù)練習(xí)中才能真正理解和鞏固。
(5)不要依賴(lài)答案學(xué)習(xí)的過(guò)程中一定要力求全部理解和掌握知識(shí)點(diǎn)，做題的過(guò)程中先不要看答案，如果題目確實(shí)做不出來(lái)，可以先看答案，看明白之后再拋棄答案自己把題目獨(dú)立地做一遍。
(6）強(qiáng)調(diào)積極主動(dòng)地親自參與，并整理出筆記。
有同學(xué)說(shuō)學(xué)習(xí)線性代數(shù)最好的辦法就是親自推導(dǎo)，這話很有道理，事實(shí)上如果我們學(xué)習(xí)什么知識(shí)都采取這種態(tài)度的話，那肯定都會(huì)學(xué)得非常好。
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考研決勝英語(yǔ)之全年復(fù)習(xí)規(guī)劃篇十
中國(guó)大學(xué)網(wǎng)|英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程：?jiǎn)卧~的積累、語(yǔ)法的鞏固、閱讀水平的提高以及寫(xiě)作能力的加強(qiáng)都需要每日刻苦的學(xué)習(xí)和積累。2011年考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)應(yīng)該逐步展開(kāi)了，縱觀全局，將英語(yǔ)的全程復(fù)習(xí)分為下面幾個(gè)階段，具體安排如下：
第一階段：夯實(shí)基礎(chǔ)階段(報(bào)名起至5月份)。
任務(wù)內(nèi)容目標(biāo)完成時(shí)間需要資料學(xué)習(xí)時(shí)間安排原理備注。
將大綱要求的5500單詞和常見(jiàn)的超綱單詞750、短語(yǔ)和固定搭配870背3遍。將考研的寫(xiě)作核心詞匯仔細(xì)過(guò)3遍。將考研語(yǔ)法融會(huì)貫通，理解記憶2遍。熟悉考研試題，了解其難度和各種題型。精讀英語(yǔ)文章，熟悉英文寫(xiě)作思路，通過(guò)閱讀記單詞。通過(guò)考研長(zhǎng)難句練習(xí)語(yǔ)法。熟悉考研詞匯。熟練掌握寫(xiě)作常用的核心詞匯。熟悉多種作文題材、體裁、及所用的關(guān)鍵詞匯。熟悉考研題型。熟練掌握寫(xiě)作常用核心匯。810小時(shí)1、內(nèi)部資料系列(詞匯、語(yǔ)法、完形、閱讀、長(zhǎng)難句及翻譯、寫(xiě)作)。
2、專(zhuān)家系列圖書(shū)。
詞匯的記憶，應(yīng)與詞匯的應(yīng)用相結(jié)合。在進(jìn)入下一輪詞匯背誦之前，應(yīng)將本輪詞匯認(rèn)真復(fù)習(xí)1遍。在背誦的同時(shí)，應(yīng)該劃掉已經(jīng)掌握的單詞。每背一遍下一遍應(yīng)背的詞匯量就減少。將時(shí)間和精力集中到不熟悉、需要加強(qiáng)的單詞上。積累寫(xiě)作核心詞匯，熟悉寫(xiě)作例句。3.將考研核心語(yǔ)法弄透，弄懂。1.詞匯是一切的基礎(chǔ)，這是寫(xiě)作與做題的基礎(chǔ)。2.根據(jù)科學(xué)，反復(fù)記憶，才能做到事半功倍。3.只有先了解考研作文要用的核心詞匯才能會(huì)在需要時(shí)應(yīng)用。4.語(yǔ)法是中國(guó)考試制度中不可忽視的一部分，是閱讀長(zhǎng)難句分析及翻譯的基礎(chǔ)此階段的任務(wù)最好從報(bào)名起到2010年6月這個(gè)階段內(nèi)完成，平均每天學(xué)習(xí)3小時(shí)。
第二階段：強(qiáng)化提高(專(zhuān)項(xiàng)練習(xí))階段(6月―8月)。
2.閱讀新題型專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)；整理解題技巧。
3.完型的解題技巧。
4.翻譯專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)。
5.考研作文范文背誦及作文練習(xí)。1.鞏固考研詞匯。
2.熟悉多種作文題材、體裁、題目的寫(xiě)作思路。
3.由對(duì)單詞的理解上升到對(duì)句子的理解。做到閱讀理解能力有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
5.各個(gè)突破各種考研題型。360。
小時(shí)1、內(nèi)部資料系列(詞匯、語(yǔ)法、完形、閱讀、長(zhǎng)難句及翻譯、寫(xiě)作、長(zhǎng)難句)。
2、專(zhuān)家系列圖書(shū)1.對(duì)詞匯進(jìn)行強(qiáng)化記憶，加深印象，學(xué)以致用。
2.把寫(xiě)作核心詞匯牢牢掌握，熟悉其例句，應(yīng)用到作文中。
寫(xiě)作專(zhuān)題練習(xí)、范文背誦及仿寫(xiě)對(duì)比。每天做兩篇閱讀，詳細(xì)研究解題技巧，把遇到的`生詞，難句弄通。在做題當(dāng)中不斷回顧語(yǔ)法。1.“溫故而知新”。2.考研英語(yǔ)著重考察兩種能力：一是通過(guò)單詞和語(yǔ)法理解別人的思想，即閱讀理解；二是通過(guò)單詞和語(yǔ)法表達(dá)自己，即寫(xiě)作。第一階段正是第二階段的基礎(chǔ)3.只有親自下筆寫(xiě)，才能體會(huì)寫(xiě)作的真諦。做到下筆如有神此階段的任務(wù)最好三個(gè)月內(nèi)完成，平均每天學(xué)習(xí)3-4小時(shí)。
第三階段：?？茧A段(9――11月)。
任務(wù)內(nèi)容目標(biāo)完成時(shí)間需要資料學(xué)習(xí)時(shí)間安排原理備注1.詞匯反復(fù)記憶；
2.寫(xiě)作練習(xí)及背誦。
3.考研真題整體練習(xí)。
4.閱讀技能練習(xí)。
5.長(zhǎng)難句練習(xí)在3個(gè)小時(shí)內(nèi)高效保質(zhì)的完成每一套真題的練習(xí)270小時(shí)1、內(nèi)部資料系列(詞匯、語(yǔ)法、完形、閱讀、長(zhǎng)難句及翻譯、寫(xiě)作)。
2、專(zhuān)家系列圖書(shū)。
3、歷年真題解析。
4、內(nèi)部模擬測(cè)試卷1.每周按標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間完成一到兩套真題的練習(xí)。
2.通過(guò)練習(xí)精益求精。此階段的任務(wù)在11月一個(gè)月內(nèi)完成，平均每天學(xué)習(xí)3小時(shí)。
第四階段：沖刺階段(12月)。
任務(wù)內(nèi)容目標(biāo)完成時(shí)間需要資料學(xué)習(xí)時(shí)間安排原理備注1.沖刺題及?？碱}的練習(xí)。
2.沖刺班課程的學(xué)習(xí)。
3.真題研究。
4.作文的背誦與練習(xí)1.通過(guò)大量做沖刺題，進(jìn)一步鞏固閱讀、寫(xiě)作及整體解題能力和技巧。
2.通過(guò)沖刺班課程的學(xué)習(xí)，在專(zhuān)家老師的指導(dǎo)下，進(jìn)一步鞏固復(fù)習(xí)效果。75小時(shí)1、內(nèi)部資料系列(詞匯、語(yǔ)法、完形、閱讀、長(zhǎng)難句及翻譯、寫(xiě)作)。
2、專(zhuān)家系列圖書(shū)。
3、歷年真題解析。
4、內(nèi)部模擬測(cè)試卷1.每?jī)商煲惶卓佳袥_刺題的練習(xí)及解讀。
3.背歷年考研真題范文，
使用超級(jí)模板突擊作文。
4.定期上網(wǎng)站作模擬題。通過(guò)看報(bào)告衡量自己在全國(guó)考生中的英語(yǔ)狀況。1.通過(guò)研究真題，獲得解題技巧。
2.通過(guò)練習(xí)精益求精。此階段的任務(wù)在12月這個(gè)月內(nèi)完成，平均每天學(xué)習(xí)2.5個(gè)小時(shí)。
第五階段：點(diǎn)睛階段(1月)。
任務(wù)內(nèi)容目標(biāo)完成時(shí)間需要資料學(xué)習(xí)時(shí)間安排原理備注1.易忘單詞的最后復(fù)習(xí)。
2.以往復(fù)習(xí)中易錯(cuò)點(diǎn)整理的復(fù)習(xí)。
3.點(diǎn)睛班的學(xué)習(xí)。
4.真題研究模擬考場(chǎng)，做到完全掌握真題，大量模擬。20個(gè)。
小時(shí)1、內(nèi)部資料系列(詞匯、語(yǔ)法、完形、閱讀、長(zhǎng)難句及翻譯、寫(xiě)作)。
2、專(zhuān)家系列圖書(shū)。
3、歷年真題解析。
4、內(nèi)部模擬測(cè)試卷1.每?jī)商煲惶卓佳袥_刺題：每?jī)商煊?jì)時(shí)作一套真題或模擬題并達(dá)到完全做通做透。
2.復(fù)習(xí)并鞏固單詞。
3.預(yù)測(cè)作文范文的背誦1.模擬題是非常必要的，只有通過(guò)做仿真的模擬題和沖刺題才能提高解題技巧。
2.單詞的鞏固與提高要堅(jiān)持到考研的最后階段。
考研決勝英語(yǔ)之全年復(fù)習(xí)規(guī)劃篇十一
早準(zhǔn)備早受益，從寒假到暑假我們要記上三至五遍。詞匯的學(xué)習(xí)我們要早下手，早準(zhǔn)備早受益。只有學(xué)好詞匯，我們才能對(duì)付閱讀的文章，長(zhǎng)難句的學(xué)習(xí)才不會(huì)很困難，因此詞匯的學(xué)習(xí)很關(guān)鍵，我們只有把詞匯這個(gè)根基打牢固了，才能經(jīng)得起后面閱讀和長(zhǎng)難句的驚濤駭浪。
三月份開(kāi)始準(zhǔn)備，考研英語(yǔ)中閱讀部分是重頭戲，閱讀理解是考研英語(yǔ)中分值最大的一項(xiàng)，所以有“得閱讀者得天下”之說(shuō)。每天15分鐘左右的閱讀時(shí)間，堅(jiān)持一段時(shí)間，我們的閱讀就會(huì)豁然開(kāi)朗，詞匯量增加了，速度自然而然就提高了。然后我們?cè)偃プ稣骖}，分析題型特點(diǎn)，有針對(duì)性的研究真題。
五月到六月份開(kāi)始練習(xí)，在我們積累一定量的詞匯和閱讀后，再去練習(xí)完型。建議大家在閱讀部分就可以多閱讀不同題材的文章來(lái)豐富我們得文化背景：如文化、習(xí)俗、娛樂(lè)、生活常識(shí)和科學(xué)知識(shí)等。
暑期時(shí)候加強(qiáng)練習(xí)，翻譯與新題型同樣我們要放在后面來(lái)練習(xí)。翻譯部分我們?cè)陂喿x時(shí)就要有準(zhǔn)備的意識(shí)，在每篇閱讀中選出一兩個(gè)長(zhǎng)難句來(lái)分析，增加我們的翻譯能力，暑假時(shí)再練習(xí)就不會(huì)那么迷惑。
新題型7選5，我們?cè)陂喿x時(shí)已經(jīng)鞏固了詞匯，長(zhǎng)難句也不是那么困難了，這時(shí)我們可以有針對(duì)性的練習(xí)，把握每篇的`主旨句和每段的主題句，分析空前空后句都不會(huì)是難題。
前期我們可以閱讀范文，后期我們結(jié)合模板來(lái)練習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)的寫(xiě)上幾篇，總結(jié)不同題型的詞匯，同時(shí)我們?cè)谠~匯積累與閱讀時(shí)也要有寫(xiě)作的意識(shí)，來(lái)積累一些必要的好句。
考研決勝英語(yǔ)之全年復(fù)習(xí)規(guī)劃篇十二
英語(yǔ)二是mba、mpa、mpacc要考的內(nèi)容，目前大家正處于備考的第一個(gè)階段，也就基礎(chǔ)夯實(shí)階段。我們mba的考試，要求的詞匯數(shù)量從的4500個(gè)已經(jīng)上升到5800個(gè)，而四級(jí)是4500個(gè)，六級(jí)和研究生入學(xué)考試求的都是5500個(gè)。所以單純從詞匯的數(shù)量上來(lái)講，它是高于六級(jí)和普研的，是廣大mba考生面臨的第一道難關(guān)。對(duì)于邊工作邊學(xué)習(xí)的廣大mba考生而言，短期之內(nèi)想記住5800個(gè)單詞可以說(shuō)甚為艱巨，所以大家在復(fù)習(xí)當(dāng)中應(yīng)該做到有所側(cè)重。
把這5800個(gè)單詞分為三種，第一種是基礎(chǔ)詞匯，第二種是核心詞匯，第三種是邊緣詞匯。所謂的基礎(chǔ)詞匯就是大家在高中以前所接觸到、所學(xué)習(xí)到的詞匯。這部分詞匯，如果大家了解高中教學(xué)大綱的話，大概是左右，這一部分詞匯，因?yàn)榇蠹医佑|得比較頻繁，還是有一點(diǎn)兒的印象，所以經(jīng)過(guò)短期的回顧應(yīng)該可以馬上恢復(fù)。所以它不應(yīng)該是我們基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。
第二部分核心詞匯，指的是什么呢?如果想了解核心詞匯的定義，最好先了解一下邊緣詞匯，它指的是那些比較專(zhuān)業(yè)、語(yǔ)境比較偏狹，使用頻率比較低的詞匯，比方說(shuō)，鋅zinc，斑馬zebra，canvasser挨家挨戶兜售貨物的銷(xiāo)售員。在英語(yǔ)的整套試卷中，考生會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的應(yīng)試價(jià)值是很低的，所以我們把它們稱(chēng)為邊緣詞匯。把基礎(chǔ)詞匯和邊緣詞匯部分排出，剩下的就是核心詞匯了，我通過(guò)多年的研究，發(fā)現(xiàn)真正有考試價(jià)值的核心詞匯也就是3000個(gè)左右。這部分單詞是構(gòu)建我們閱讀、翻譯和寫(xiě)作的基礎(chǔ)，是基礎(chǔ)班階段學(xué)習(xí)的重中之重。
考研決勝英語(yǔ)之全年復(fù)習(xí)規(guī)劃篇十三
1月4日考研英語(yǔ)已經(jīng)結(jié)束，對(duì)于2015的考生來(lái)說(shuō)，又開(kāi)始了一年的考研準(zhǔn)備階段，我們一定要吸取經(jīng)驗(yàn)，早準(zhǔn)備早受益，尤其是詞匯的準(zhǔn)備工作更要早點(diǎn)下手，老師給2015年的考生做了如下詳細(xì)的復(fù)習(xí)規(guī)劃。
1、詞匯學(xué)習(xí)：早準(zhǔn)備早受益，從寒假到暑假我們要記上三至五遍。
詞匯的學(xué)習(xí)我們要早下手，早準(zhǔn)備早受益。只有學(xué)好詞匯，我們才能對(duì)付閱讀的文章，長(zhǎng)難句的學(xué)習(xí)才不會(huì)很困難，因此詞匯的學(xué)習(xí)很關(guān)鍵，我們只有把詞匯這個(gè)根基打牢固了，才能經(jīng)得起后面閱讀和長(zhǎng)難句的驚濤駭浪。
2、閱讀部分：三月份開(kāi)始準(zhǔn)備，考研英語(yǔ)中閱讀部分是重頭戲，閱讀理解是考研英語(yǔ)中分值最大的一項(xiàng)，所以有“得閱讀者得天下”之說(shuō)。每天15分鐘左右的閱讀時(shí)間，堅(jiān)持一段時(shí)間，我們的閱讀就會(huì)豁然開(kāi)朗，詞匯量增加了，速度自然而然就提高了。然后我們?cè)偃プ稣骖}，分析題型特點(diǎn)，有針對(duì)性的研究真題。
3、完型部分：五月到六月份開(kāi)始練習(xí)，在我們積累一定量的詞匯和閱讀后，再去練習(xí)完型。建議大家在閱讀部分就可以多閱讀不同題材的文章來(lái)豐富我們得文化背景：如文化、習(xí)俗、娛樂(lè)、生活常識(shí)和科學(xué)知識(shí)等。
4、翻譯部分與新題型：暑期時(shí)候加強(qiáng)練習(xí)，翻譯與新題型同樣我們要放在后面來(lái)練習(xí)。
翻譯部分我們?cè)陂喿x時(shí)就要有準(zhǔn)備的`意識(shí)，在每篇閱讀中選出一兩個(gè)長(zhǎng)難句來(lái)分析，增加我們的翻譯能力，暑假時(shí)再練習(xí)就不會(huì)那么迷惑。
新題型7選5，我們?cè)陂喿x時(shí)已經(jīng)鞏固了詞匯，長(zhǎng)難句也不是那么困難了，這時(shí)我們可以有針對(duì)性的練習(xí)，把握每篇的主旨句和每段的主題句，分析空前空后句都不會(huì)是難題。
5、作文部分：前期我們可以閱讀范文，后期我們結(jié)合模板來(lái)練習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)的寫(xiě)上幾篇，總結(jié)不同題型的詞匯，同時(shí)我們?cè)谠~匯積累與閱讀時(shí)也要有寫(xiě)作的意識(shí)，來(lái)積累一些必要的好句。
以上是考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)的簡(jiǎn)單規(guī)劃，在此拿出來(lái)與大家分享，希望廣大2015考生心中有一個(gè)規(guī)劃，早點(diǎn)開(kāi)始備考，認(rèn)真學(xué)習(xí)，耐心練習(xí)。最后恭祝您快樂(lè)學(xué)習(xí)，順利通過(guò)考研!
考研決勝英語(yǔ)之全年復(fù)習(xí)規(guī)劃篇十四
完形填空題目中的知識(shí)點(diǎn)屬于“小散多”。每一篇有20到選擇題，每個(gè)選項(xiàng)之間的區(qū)別和用法以及語(yǔ)境搭配都要單獨(dú)做筆記整理，需要同學(xué)們的細(xì)心和總結(jié)能力。至于考察上下文邏輯的題目，則需要同學(xué)們深度閱讀文章，千萬(wàn)不能孤立地只看題目所在句。完形填空題重點(diǎn)在與積累，文章理解難度不大，但是小知識(shí)點(diǎn)的考察則最考驗(yàn)?zāi)愕哪托摹?BR> 考研閱讀學(xué)習(xí)的秘訣就是“重復(fù)”和“總結(jié)”。重復(fù)主要指文章。每天早上花15-30分鐘熟讀閱讀真題文章;反復(fù)回顧筆記中總結(jié)出的文章中的知識(shí)點(diǎn)(單詞、短語(yǔ)、長(zhǎng)難句、語(yǔ)段理解);基礎(chǔ)差點(diǎn)的可以找音頻跟讀文章，一步步到熟讀到背誦。長(zhǎng)期下來(lái)詞匯、短語(yǔ)、長(zhǎng)難句理解和翻譯都會(huì)有所提高。文章中的好句子，適合寫(xiě)在作文中的句型等，還可以模仿去寫(xiě)，也能提高寫(xiě)作能力。總結(jié)主要指題目。從題目和選項(xiàng)入手，每一篇文章的題目和每一個(gè)選項(xiàng)應(yīng)該說(shuō)比文章本身還要重要。所以你必須弄清楚為什么這個(gè)選項(xiàng)對(duì)，那個(gè)選項(xiàng)錯(cuò)，還要結(jié)合文章搞明白這個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)的陷阱是什么?出題的來(lái)源和角度是什么?遇到這樣的陷阱如何避免?有沒(méi)有應(yīng)對(duì)的方法?細(xì)細(xì)琢磨文章的同時(shí)，還要琢磨每一個(gè)題目，也就是揣測(cè)出題老師的想法，熟悉出題的思路，從而更加深刻體會(huì)文章，保證遇到類(lèi)似題目，最好能有自己相應(yīng)的解決辦法。如果每一次做題，每一個(gè)題目都是像個(gè)黑洞能把你繞進(jìn)去，那么說(shuō)明你對(duì)題目的思考實(shí)在太少，還是總被出題者牽著鼻子走。深度思考題目和總結(jié)當(dāng)中的技巧是每天要切實(shí)做好的事。
新題型是技巧性最強(qiáng)的題目，所以對(duì)同學(xué)們的要求很簡(jiǎn)單：課上跟好老師，記好技巧筆記，并在真題中實(shí)踐練習(xí)，按部就班就不會(huì)有問(wèn)題。
翻譯題目在英語(yǔ)一和英語(yǔ)二真題中的難度的確差異大一些。英語(yǔ)二可以說(shuō)比較簡(jiǎn)單，所以同學(xué)們除了上課學(xué)好老師教的翻譯技巧之外，把英二真題認(rèn)真練習(xí)并總結(jié)即可，如果真題不夠練習(xí)，可利用六級(jí)考試中的英譯漢題目來(lái)做補(bǔ)充練習(xí)。而英語(yǔ)一的同學(xué)則需要多下些功夫，利用上課老師教授的技巧把英語(yǔ)一的翻譯真題進(jìn)行翻譯并總結(jié)之外，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)難句的翻譯難度不僅在翻譯，還在長(zhǎng)難句結(jié)構(gòu)分析，所以之前語(yǔ)法基礎(chǔ)不夠牢固的同學(xué)，需要強(qiáng)化復(fù)習(xí)長(zhǎng)難句語(yǔ)法，才能更好地應(yīng)對(duì)翻譯題目，至少完成15年的翻譯真題。
很多同學(xué)認(rèn)為寫(xiě)作可以留到暑假之后在準(zhǔn)備作文，這是錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，一定要更正!比方說(shuō)，就近年的考研作文題目的考察趨勢(shì)來(lái)講，小作文的考察越來(lái)越靈活了，而且批卷老師對(duì)作文的分?jǐn)?shù)把控也越來(lái)越嚴(yán)格。而普遍大學(xué)生寫(xiě)作能力都較弱，考研要求又高，所以在暑期就應(yīng)該做一些學(xué)習(xí)準(zhǔn)備了。大家應(yīng)該開(kāi)始每天寫(xiě)2-3個(gè)英語(yǔ)句子，主題是有關(guān)考研真題作文的，要保證單詞用得準(zhǔn)確合適的同時(shí)，也一定要考證句子語(yǔ)法是否正確。保證每天有語(yǔ)言的輸出，并且是語(yǔ)法正確的英語(yǔ)句子，這并不是一件非常簡(jiǎn)單的事。除此之外，也要有語(yǔ)言的輸入，有料才能寫(xiě)出來(lái)。可以每周熟讀兩篇左右的考研真題范文來(lái)熟悉真題的同時(shí)，并思考和積累考研作文用語(yǔ)的表達(dá)，為后期針對(duì)性練習(xí)做充分準(zhǔn)備。
考研決勝英語(yǔ)之全年復(fù)習(xí)規(guī)劃篇十五
核心單詞：經(jīng)?？疾榈暮诵膯卧~也會(huì)反復(fù)出現(xiàn)，多做幾回真題，你就會(huì)發(fā)出這詞怎么年年考的感嘆。這類(lèi)詞的重要程度不言而喻，在全面掌握該詞歷年用法/含義的同時(shí)，一定要學(xué)會(huì)分析歷年考察此詞的內(nèi)在聯(lián)系并做好記錄。
重要單詞：即考查過(guò)的詞，這些詞也是具有更多被考“潛力”的詞，這些詞往往不能被我們所完全掌握，只能掌握真題中的部分用法。所以對(duì)于該詞的工作應(yīng)該是回到工具書(shū)中，把它當(dāng)做核心單詞一樣對(duì)待！對(duì)于能夠發(fā)現(xiàn)其中的內(nèi)在聯(lián)系，了解各類(lèi)題型的解題辦法，發(fā)現(xiàn)自己的不足，進(jìn)行有針對(duì)性的練習(xí)。
其他單詞：這類(lèi)單詞往往比較小眾，幾乎沒(méi)有被考察過(guò)，對(duì)這部分的某些單詞，沒(méi)必要過(guò)于較真。對(duì)于可能會(huì)出現(xiàn)的單詞，即那些和?？紗卧~有一定關(guān)系的單詞，還是需要加以注意。
2.閱讀（完型+閱讀理解）：大篇章的文章是考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)的主線，因?yàn)樗鼈兎种蹈摺⒈戎卮?。最重要的部分就要用看起?lái)最笨的方法，多細(xì)做、多重復(fù)、多理解！第一遍做的時(shí)候，要將生詞、短語(yǔ)、長(zhǎng)難句、解題思路等基礎(chǔ)的東西做好筆記和標(biāo)記。通過(guò)對(duì)生詞、短語(yǔ)的復(fù)習(xí)，提高完型填空的解題能力；通過(guò)對(duì)長(zhǎng)難句的掌握，來(lái)提高翻譯題型的解題能力；通過(guò)對(duì)段落篇章的分析，來(lái)提高閱讀新題型的解題能力；通過(guò)對(duì)精彩句型的背誦，來(lái)提高作文能力。第二遍做的時(shí)候，根據(jù)第一遍情況分側(cè)重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)，并學(xué)會(huì)相應(yīng)“聚類(lèi)分析”，從而提高效率。因此，暑假?gòu)?fù)習(xí)階段，做的真題數(shù)量不需要特別多，細(xì)致程度要提高，重復(fù)的次數(shù)要增多，什么時(shí)候吃透什么時(shí)候再開(kāi)始新的，至少?gòu)?fù)習(xí)兩遍或以上。
3.新題型+翻譯+作文：考慮到時(shí)間問(wèn)題，復(fù)習(xí)不能追求大而全，這部分有些同學(xué)可能不一定能涉及到。對(duì)于想接觸的同學(xué)，有幾個(gè)小提示：新題型盡量進(jìn)行專(zhuān)題型訓(xùn)練，翻譯部分往往在語(yǔ)法學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)涉及，作文學(xué)有余力的同學(xué)可以提前背誦，根據(jù)自己不足安排即可。
考研決勝英語(yǔ)之全年復(fù)習(xí)規(guī)劃篇十六
考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)，備考計(jì)劃不能少。大體流程分為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段，強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段和沖刺復(fù)習(xí)階段三部分。
基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)主要是從3月到6月，或者從你開(kāi)始入手的時(shí)間開(kāi)始算，基本要保證在這個(gè)時(shí)間區(qū)間內(nèi)，打好基礎(chǔ)，提高基本計(jì)算能力;強(qiáng)化階段基本是在7月-9月，注意歸納總結(jié)，核心考點(diǎn)，重要題型要全部掌握;沖刺復(fù)習(xí)就是從10月份到考前這段時(shí)間了，全面查漏補(bǔ)缺，開(kāi)始模擬試卷練習(xí)、考研試題測(cè)試。
基礎(chǔ)復(fù)習(xí)以數(shù)學(xué)教材和課后習(xí)題為主，掌握基本概念，基本公式，基本定理等。從近十年到十五年的考研試題中發(fā)現(xiàn)，考研試題主要原則是考察基礎(chǔ)，基礎(chǔ)題目大概占據(jù)80%，真的要絞盡腦汁、苦思冥想的偏題、怪題、冷門(mén)題比例很少。極限、導(dǎo)數(shù)、不定積分是需要牢固掌握的基礎(chǔ)，后面的定積分、一元函數(shù)微積分學(xué)的應(yīng)用、中值定理、多元函數(shù)微積分等內(nèi)容，可以看成是前三部分的具體應(yīng)用。在夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下，依據(jù)考研大綱和歷年考研試題，把握好考試的重、難點(diǎn)。
光看題、不動(dòng)手練習(xí)是誤區(qū)，數(shù)學(xué)是一門(mén)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，容不得半點(diǎn)紕漏，在還未構(gòu)建起整體的知識(shí)框架前，一帶而過(guò)地復(fù)習(xí)，往往把握不到重、難點(diǎn)。只有勤加練習(xí)，規(guī)范答題步驟，才能提高解題和運(yùn)算的熟練程度。三個(gè)小時(shí)的考試，本身就是對(duì)計(jì)算能力和做題速度的考查，而且閱卷都是按步給分，怎么在考場(chǎng)上分分必爭(zhēng)，都要通過(guò)自己日常練習(xí)過(guò)程中不斷摸索。
一些學(xué)生復(fù)習(xí)時(shí)，只是一味地被動(dòng)接受知識(shí)，主要體現(xiàn)在單純看書(shū)、看例題、聽(tīng)課、看別人分析的做題方法和步驟，主動(dòng)學(xué)習(xí)能力差，往往投入多，產(chǎn)出少。在做題時(shí)，一定要多思考，自己多動(dòng)手做，不要急看答案解析。這樣才能對(duì)知識(shí)有更深入的掌控，也容易查缺補(bǔ)漏，長(zhǎng)此以往，才會(huì)具備獨(dú)立的解題能力。練習(xí)時(shí)，注意提升綜合運(yùn)用知識(shí)的能力，努力提高做題速度和準(zhǔn)確性。
看書(shū)做題必須明白每一步是為什么，不懂得問(wèn)題可以請(qǐng)教研伴或者你認(rèn)識(shí)的學(xué)霸或老師，實(shí)在不明白可以在旁邊標(biāo)注，也許下一輪復(fù)習(xí)再看時(shí)就想通了。這樣看書(shū)的確會(huì)很慢，但是學(xué)得很扎實(shí)。后期做題時(shí)你就能體會(huì)到前期扎實(shí)打基礎(chǔ)復(fù)習(xí)的好處了!
一輪復(fù)習(xí)中復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)教材時(shí)，做課后習(xí)題一定先不要看答案。包括教材的章節(jié)習(xí)題和復(fù)習(xí)全書(shū)的例題等等，切勿看完題目就看答案，給自己留時(shí)間思考。
拿出“做不出來(lái)誓死不看答案”的決心，和一些數(shù)學(xué)大神交流后發(fā)現(xiàn)這是他們的共性，既然是大神們的共性，那必然有可取之處，就像發(fā)現(xiàn)身邊諸多英語(yǔ)口語(yǔ)很棒的大神都愛(ài)看美劇，于是想練口語(yǔ)多看美劇自然是有幫助的。
不排除個(gè)別大神有特立獨(dú)行的學(xué)習(xí)方式，但個(gè)人認(rèn)為對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，不看答案，先自己思考解題方法，解答完成后再和答案比對(duì)，不要以為這樣很低效，做一道題就掌握一道題目其實(shí)是最高效的。
重要題型一定要及時(shí)總結(jié)與歸納，記錄在筆記中。做完一種類(lèi)型的題目，要清楚常用的解題方法和思路，保證再遇到類(lèi)似題目時(shí)，能不費(fèi)吹灰之力地解決。實(shí)用的做題技巧必須在平時(shí)多積累，多應(yīng)用，然后才能運(yùn)用自如。
考研決勝英語(yǔ)之全年復(fù)習(xí)規(guī)劃篇十七
1、明確自身定位，考慮未來(lái)發(fā)展方向與目標(biāo)。不同的商學(xué)院有不同的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，要結(jié)合自身長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，并考慮自己職業(yè)所屬產(chǎn)業(yè)的中心在哪里，再選擇與自己未來(lái)所從事產(chǎn)業(yè)有關(guān)的特色學(xué)校。
2、要注意商學(xué)院是否提供所需要的社會(huì)資源平臺(tái)，注意同伴是否來(lái)自不同的行業(yè)，是否擁有豐富管理經(jīng)驗(yàn)。
3、要考慮未來(lái)人生職業(yè)生涯主要在哪個(gè)區(qū)域，選擇就近的商學(xué)院。在講求投資回報(bào)率的今天，選擇經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，可能更有利一些。
4、要看學(xué)校的就業(yè)情況，這對(duì)全日制mba學(xué)生尤其重要。
5、mba品牌已經(jīng)形成梯隊(duì)，大學(xué)品牌與mba品牌不能劃等號(hào)，關(guān)注大學(xué)品牌的同時(shí)，更要關(guān)注商學(xué)院的品牌。
從mba課程本身來(lái)看，它教授的是面對(duì)實(shí)戰(zhàn)的"管理"，而不是注重研究的"管理學(xué)";其畢業(yè)生有應(yīng)變、預(yù)測(cè)、綜合、組織等能力，并能在風(fēng)云變幻的世界 市場(chǎng)和國(guó)際化競(jìng)爭(zhēng)中不斷發(fā)展，不斷取勝。在中國(guó)，尤其是一些金融中心城市，mba被看成通往財(cái)富的金橋、晉升高級(jí)經(jīng)理人的通行證。
從人脈關(guān)系積累來(lái)看，無(wú)論是在校的本科生、研究生，還是在職的普通乃至高層企事業(yè)管理人員，讀mba成了一種熱門(mén)選擇。商界大佬們也在不斷充電，在知名商學(xué)院的課堂上，與商業(yè)名人為同窗，這是為自己建立人脈的最低成本機(jī)會(huì)，可以為自身事業(yè)發(fā)展帶來(lái)了人脈、資金、市場(chǎng)等諸多機(jī)會(huì)。
無(wú)論是考試、工作還是日常學(xué)習(xí)，往往都是建立在有條理的規(guī)劃基礎(chǔ)上，那么對(duì)于現(xiàn)在就開(kāi)始復(fù)習(xí)的考生，首要任務(wù)就是進(jìn)行全年的備考規(guī)劃。其中，初次接觸聯(lián)考的學(xué)子，有必要了解mba聯(lián)考科目分為英語(yǔ)二及綜合能力測(cè)試，綜合部分又包括了邏輯、數(shù)學(xué)、寫(xiě)作三個(gè)科目。
以往年考生的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，如果細(xì)化到每一個(gè)科目，建議大家按照英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、邏輯、寫(xiě)作這樣的順序進(jìn)行集中復(fù)習(xí)。雖然建議按照這個(gè)順序復(fù)習(xí)，但是并非將這四個(gè)科目明確地分成前后關(guān)系，而是要求大家有側(cè)重點(diǎn)，也就是計(jì)劃好在每一個(gè)階段分配給每個(gè)科目的時(shí)間，這就很大程度地避免考生們?cè)趥淇歼^(guò)程出現(xiàn)"狗熊掰棒 子"的'現(xiàn)象。
由于英語(yǔ)是需要考生們長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的科目，考生們有必要從備考初期就將英語(yǔ)詞匯、閱讀、完形、寫(xiě)作等多個(gè)考查題型作為日常復(fù)習(xí)的內(nèi)容，其中穿插數(shù)學(xué)、邏輯這類(lèi)考究理性思維的科目，可以適時(shí)調(diào)整大家的復(fù)習(xí)心態(tài)，不至于產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。
大致將一年的備考復(fù)習(xí)分為幾個(gè)階段供考生們參考：
導(dǎo)學(xué)復(fù)習(xí)階段--1月至4月
針對(duì)自己的學(xué)習(xí)能力和基礎(chǔ)，大致規(guī)劃預(yù)熱引導(dǎo)方向的復(fù)習(xí)內(nèi)容。
基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段--4月至7月
按照前期的備考內(nèi)容，適時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃，進(jìn)行全面?zhèn)淇肌?BR> 強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段--7月至10月
強(qiáng)化鞏固基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)成果，努力攻破疑難問(wèn)題。
?？紡?fù)習(xí)階段--10月至11月
檢驗(yàn)自己一年的備考復(fù)習(xí)成果，記錄考點(diǎn)和難點(diǎn)，并以考點(diǎn)為主要備考方向。
沖刺復(fù)習(xí)階段--11月至考前
知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆。很多考生對(duì)聯(lián)考認(rèn)識(shí)不深刻，導(dǎo)致復(fù)習(xí)效果大打折扣。因此小編建議各位考生一定要對(duì)自己所考的科目進(jìn)行深入了解后再制定計(jì)劃復(fù)習(xí)。考研希望所有考生都能順利考上研究生！
考研決勝英語(yǔ)之全年復(fù)習(xí)規(guī)劃篇十八
1、鞏固基礎(chǔ)階段所學(xué)詞匯。
詞匯要及時(shí)復(fù)習(xí)，否則前期的努力就白費(fèi)了。建議將單詞放在具體的語(yǔ)境中記憶，這樣效果會(huì)比較好。
三步法做閱讀：第1步，只做題，不查單詞，不詳細(xì)分析長(zhǎng)難句;第2步，查單詞，解構(gòu)長(zhǎng)難句，并分析選項(xiàng)，正確和錯(cuò)誤的選項(xiàng)都要分析，從而了解干擾項(xiàng)的設(shè)置方式;第3步，翻譯文章，進(jìn)一步熟悉單詞及語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，了解文章的完整含義。閱讀時(shí)間不能低于60分鐘，也不能超過(guò)80分鐘。
翻譯結(jié)束后，一定要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)的譯文，查看自己翻譯不到位的地方，比較自己和標(biāo)準(zhǔn)翻譯的差距，提高自己的翻譯的精準(zhǔn)度。
從歷年真題來(lái)看，小作文較簡(jiǎn)單，同學(xué)們臨考前多背背模板即可。
大作文一定要多背范文，范文能夠提供給你規(guī)范的行文思路和一些精彩的詞組，句子，語(yǔ)法，在背誦過(guò)程中，不要簡(jiǎn)單的背，要注意把你覺(jué)得有用的主題單詞，詞組，句子摘抄下來(lái)，多背多記!建議背10年范文，基本可以覆蓋高頻類(lèi)型。并且要多動(dòng)手練，否則容易在考場(chǎng)上控制不好時(shí)間。
2、研究真題。
要做到在完全不查資料的情況下翻譯全文，不會(huì)的單詞鉛筆標(biāo)出，翻譯完成后對(duì)照答案找出自己的錯(cuò)誤(有差距就更正，這也是翻譯訓(xùn)練)。把文章中不懂的單詞查明，不放過(guò)任何一個(gè)眼熟或是只知道一個(gè)意思的單詞。
之后整理長(zhǎng)難句，切分、摘抄，為作文積累材料。最后梳理整篇閱讀框架，同時(shí)分析每一道題的題干，找出每個(gè)正確的理由或是錯(cuò)誤的理由(越多越好)。
考研決勝英語(yǔ)之全年復(fù)習(xí)規(guī)劃篇十九
很多人在考研最后兩個(gè)月的復(fù)習(xí)，居然并不著急背題，而是先掌握好思維導(dǎo)圖。原因其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是我們?cè)谡莆账季S導(dǎo)圖的時(shí)候，我們先是把分散的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)在一起，形成了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)，方便我們記憶，避免遺忘;另一方面，我們可以清晰地看出一個(gè)章節(jié)都涉及哪些內(nèi)容，解決了哪些問(wèn)題，然后我們?cè)偃ゴ痤}時(shí)，就知道該使用哪些知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容。
2、背誦節(jié)奏。
說(shuō)到背誦節(jié)奏，每個(gè)人的習(xí)慣還真各有不同，有的人習(xí)慣連續(xù)幾天，突擊性地背誦完政治知識(shí)點(diǎn)，好處是快速掌握了一門(mén)學(xué)科的內(nèi)容，壞處是如果不進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)，就很容易遺忘。所以，一般人在背誦政治知識(shí)點(diǎn)時(shí)，會(huì)占用1-2個(gè)星期的時(shí)間，雖然時(shí)間上有些長(zhǎng)，但是能夠兼顧到其他學(xué)科的復(fù)習(xí)，大有各學(xué)科齊頭并進(jìn)復(fù)習(xí)的勢(shì)頭，復(fù)習(xí)效果會(huì)更好。
3、如何背誦。
具體說(shuō)說(shuō)，我們?cè)撊绾伪痴b?很多同學(xué)是采用誦讀+死記硬背的方式，就是讀上幾遍，然后硬背，缺點(diǎn)是會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)頭就忘的情況!其實(shí)，同學(xué)們?cè)诒痴b政治知識(shí)點(diǎn)時(shí)，大可不必如此辛苦，我們有思維導(dǎo)圖，還做過(guò)一些練習(xí)題，把這些內(nèi)容用在掌握知識(shí)點(diǎn)的環(huán)節(jié)中，建立起知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，讓事例幫助我們記憶，這么操作下來(lái)，我們會(huì)背誦得很輕松。
4、羅列知識(shí)點(diǎn)。
在復(fù)習(xí)的時(shí)候，我們就發(fā)現(xiàn)有些知識(shí)點(diǎn)多以選擇題形式出現(xiàn)，有些常常出現(xiàn)在主觀題中，所以，我們?cè)诒痴b的時(shí)候，可以一邊掌握考點(diǎn)內(nèi)容，一邊羅列出這些知識(shí)點(diǎn)。這樣復(fù)習(xí)下來(lái)，視覺(jué)上，我們對(duì)自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度和效果一目了然，很有激勵(lì)作用;另一方面，在后續(xù)鞏固復(fù)習(xí)時(shí)，我們可以隨時(shí)隨地拿著這份總結(jié)，能做到充分利用復(fù)習(xí)時(shí)間，提高復(fù)習(xí)效率!
考研決勝英語(yǔ)之全年復(fù)習(xí)規(guī)劃篇二十
考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)用什么資料?課本是必備的，大綱也是重要參考，真題模擬題也必不可少，那么2020考研數(shù)學(xué)備考中考生應(yīng)該如何正確使用備考課本呢?下面是為大家整理的一份數(shù)學(xué)備考課本的正確使用方法，供同學(xué)們參考。
數(shù)學(xué)課本高效利用的三大法則。
大綱是我們復(fù)習(xí)的依據(jù)，考試大綱和教學(xué)大綱是有區(qū)別的，一般教材上的內(nèi)容只有60%左右會(huì)考查到，所以有很多內(nèi)容考試是不要求的?，F(xiàn)在大家用2019年的大綱也完全可以，因?yàn)閿?shù)學(xué)考試具有穩(wěn)定性，大綱一旦改變，會(huì)穩(wěn)定好幾年。數(shù)學(xué)試題具有連續(xù)性和穩(wěn)定性，對(duì)不同知識(shí)點(diǎn)大綱有不同的要求，有要求理解的，有要求了解的，有要求掌握的，也有要求會(huì)求會(huì)計(jì)算的。
那么我們?cè)撛趺磥?lái)對(duì)待呢?在基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)中，大家不要在意這些區(qū)別，從歷年試卷的內(nèi)容分布上可以看出，凡是考試大綱中提及的內(nèi)容，都有可能考到，甚至某些不太重要的內(nèi)容，也可能以大題的形式在試題中出現(xiàn)。由此可見(jiàn)，考生應(yīng)當(dāng)參照考試大綱，全面復(fù)習(xí)，不留遺漏。
而在以后提高階段中，就需要有針對(duì)性地復(fù)習(xí)。在考試大綱的要求中，對(duì)內(nèi)容有理解，了解，知道三個(gè)層次的要求;對(duì)方法有掌握，會(huì)(能)兩個(gè)層次的要求，一般地說(shuō)，要求理解的內(nèi)容，要求掌握的方法，是考試的重點(diǎn)。在歷年考試中，這方面考題出現(xiàn)的概率較大;在同一份試卷中，這方面試題所占有的分?jǐn)?shù)也較多。
基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)過(guò)程中，教材上的題目一定是要做的，但并不是教材上的所有題目都需要做。據(jù)統(tǒng)計(jì)，《高等數(shù)學(xué)》的教材上題目共1900多道，《線性代數(shù)》教材上共400多道題目，《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》教材上共600多道。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，要把基本功練熟練透，但不主張“題?！睉?zhàn)術(shù)，其實(shí)上面我們已經(jīng)清楚大約要做的題目數(shù)量，這階段我們提倡精練，即反復(fù)做一些典型的題，做到一題多解，一題多變。
要訓(xùn)練抽象思維能力，對(duì)一些基本定理的證明，基本公式的推導(dǎo)，以及一些基本練習(xí)題，要做到不用書(shū)寫(xiě)，只需用腦子默想，即能得到正確答案，這樣才叫訓(xùn)練有素，“熟能生巧”。
看教材的過(guò)程中一方面要提高數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)效率，不和別人比速度。要做到能用自己的語(yǔ)言敘述大綱中的概念和定理，切忌“一知半解”。不要一味做題而不注意及時(shí)歸納總結(jié)。不要急于做以往的"考研試卷"，等到數(shù)學(xué)的三門(mén)課復(fù)習(xí)完畢并經(jīng)過(guò)第二階段的復(fù)習(xí)再做，這樣的效果會(huì)更好些。既可了解考什么、怎么考，又可檢驗(yàn)自己復(fù)習(xí)的情況。
那如何來(lái)檢驗(yàn)我們的復(fù)習(xí)效果呢?方法是：做和考研比較接近的測(cè)試題。一般來(lái)說(shuō)書(shū)后習(xí)題是不能反映出大家對(duì)每一章的掌握情況的。大家應(yīng)該通過(guò)做一些難度適中的題目才能解決這個(gè)問(wèn)題。
只要堅(jiān)持并把握好以上三點(diǎn)重視原則不驕不躁，持之以恒，相信你的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)一定會(huì)順利。
考研決勝英語(yǔ)之全年復(fù)習(xí)規(guī)劃篇二十一
眾所周知，考研各門(mén)課程中復(fù)習(xí)難度最大的是英語(yǔ)，從語(yǔ)言層次上可以把它定位為四六級(jí)難度之上的八級(jí)。考試大綱要求考生具備深厚的英語(yǔ)語(yǔ)言實(shí)力，能靈活進(jìn)行聽(tīng)讀寫(xiě)譯的高端訓(xùn)練。復(fù)習(xí)中需要全方位把握英語(yǔ)知識(shí)的高難表達(dá)，體會(huì)用英語(yǔ)思維表達(dá)出的時(shí)文、學(xué)科語(yǔ)言。復(fù)習(xí)過(guò)程持續(xù)半年到一年，需要大幅度拓展自己的英語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)應(yīng)用能力。針對(duì)考生普遍關(guān)注的04年英語(yǔ)復(fù)習(xí)，在此給大家一些復(fù)習(xí)方面的建議。
考研決勝英語(yǔ)之全年復(fù)習(xí)規(guī)劃篇二十二
英語(yǔ)閱讀能力是考查學(xué)員的一項(xiàng)非?；镜哪芰σ?，閱讀的分值也是考研中比重最多的一塊。閱讀的同時(shí)，既可以鞏固自身的詞匯，又可以檢測(cè)語(yǔ)法的掌握程度，同時(shí)也會(huì)潛移默化影響著寫(xiě)作能力。研究真題閱讀仍以精讀為主，精讀的標(biāo)準(zhǔn)包括以下幾點(diǎn)：
1）文章里面出現(xiàn)的每個(gè)單詞都不是生詞，都能反映出來(lái)它的主要意思；
2）文章里沒(méi)有一個(gè)長(zhǎng)難句，也就是說(shuō)每一個(gè)長(zhǎng)難句都能翻譯出來(lái)；
3）文章后面每一個(gè)答案選項(xiàng)都知道是什么意思，并且知道為什么要選這個(gè)答案；
4）文章每個(gè)題目的答案在文章中的準(zhǔn)確定位。
希望嚴(yán)格按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)研究每一篇真題文章，目前這個(gè)階段，做對(duì)題目和把控時(shí)間，都不如精讀文章來(lái)的重要！