種筆小學(xué)一年級范文(17篇)

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    人際關(guān)系的良好發(fā)展對于個人和職業(yè)生涯的成功至關(guān)重要??偨Y(jié)不僅要總結(jié)過去的經(jīng)驗和教訓(xùn),還要著眼于未來的發(fā)展和目標(biāo)。為了幫助大家寫作總結(jié),小編搜集整理了一些范文,供大家參考和借鑒。
    種筆小學(xué)一年級篇一
    小年之所以被稱為小年,是因為在大年初一的前一周的一天要做好過年的準(zhǔn)備啦!大多數(shù)人們都要買好春聯(lián),準(zhǔn)備年貨,要干干凈凈過個好年。
    今年,我在信陽過年過年,我早早地起了床,走到陽臺,只見大街上大紅燈籠高高掛起,“年味”愈加濃重,媽媽帶著我來到商業(yè)中心區(qū)域,只見商業(yè)中心“人頭攢動”、“車水馬龍”,街道兩側(cè)隨處可見迎新春標(biāo)語,市民們紛紛進(jìn)入商場、超市購買年貨。信陽整個城市洋溢在一派喜慶氣氛中。
    逛了半天的街,大家在街邊攤上買了一些過年必需品,聽媽媽說好像是把灶王的的嘴黏上,讓他只說好話,不說壞話。聽義取意,灶糖是一種很黏的糖,我打開袋子,拿出一根,由于信陽現(xiàn)在很冷,所以灶糖變得很脆,我一咬:“咔嘣”!灶糖進(jìn)入了嘴里,馬上融合了,變得很黏,而且甜極了。
    回到家,爸爸已經(jīng)做好了一桌子讓人垂涎的飯菜,大家打開電視,觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會,一家人其樂融融。
    今天,真是個不眠之夜,既幸福又開心的日子!
    種筆小學(xué)一年級篇二
    只見電閃雷鳴,下起了傾盆大雨,蜘蛛垂下身子跑掉了。呼呼的風(fēng)不停地吹著,斜著吹著雨。過了一會兒,風(fēng)漸漸地笑了,雨漸漸地停了,太陽出來了,金色的太陽照在大地上。真的很溫暖。
    突然,天空掛著一道彩虹,啊,多美啊!我喜歡雨,因為我喜歡彩虹!
    1.春天。
    春天來了,萬物復(fù)蘇,春雨和春風(fēng)為每個人帶來了溫和涼爽的春雨,那些像牛毛一樣輕的春雨散落在各處。
    森林中醒來的動物向春天問好,蛇小姐向春天吐紫色和黑色的舌頭,熊向春天搖著她豐滿有力的爪子。
    草叢中,小草和小花探出頭來,露出它們美麗的姿態(tài),表達(dá)對春天的感激之情。就連可惡的蚊子也“嗡嗡”作響,振翅向春天問好。
    在河里,春天脫下堅硬的盔甲,讓小魚在河里煮。青蛙在河里生了油乎乎的蝌蚪。水面上的野鴨和天鵝大聲叫喊著。
    春雨也傳到了人的身上,讓人感覺涼爽快樂。人們在水里戰(zhàn)斗和玩耍。在枯燥的學(xué)校里,學(xué)生是快樂的。春雨給人帶來好處,所以我喜歡春雨!
    種筆小學(xué)一年級篇三
    到了周三下午的時候,老師讓我們表演節(jié)目,表演節(jié)目的人有很多,我們班有很多人都是唱歌,只有一小部分是表演其它的。
    表演完的時候,老師讓我們玩游戲。玩的游戲是兩個人夾一個氣球,兩個人分別站在氣球的兩邊,氣球放在中間,就這樣一直走到終點站。到了終點以后,還要把氣球放在下面壓破才算勝利。還有一個游戲是七個人圍著六個椅子,老師說開始,我們就圍著椅子轉(zhuǎn)。老師說停我們就坐下,有一個人沒搶到,那個人就會被淘汰。
    玩完游戲時,同學(xué)們還買了糖和瓜子,我們都分著吃。分完了、吃完了、玩完了。我們上了最后一節(jié)課就放學(xué)了。
    下學(xué)的時候我還拿了兩個氣球回家。
    六一兒童節(jié)我過得好開心??!
    種筆小學(xué)一年級篇四
    在三亞,我曾救過一只即將死去的海星。
    那是在一個冬天,不過三亞即使在最冷的時候,也很暖和。我和爸爸準(zhǔn)備沿沙灘走到旅游中心。我們一會兒在沙灘上走,一會兒在海里游。
    我在沙灘上邊走邊跟爸爸聊天,說到興奮時竟跳了起來。落下來后走了兩步,便踩到了“地雷”。當(dāng)我“哇哇”叫痛時,爸爸讓我看看這是什么“地雷”。我一看,十分焦急地說:“呀,這是海星,還活著!
    如果它再不回大海,就會被曬死的!
    ”因為這里離大海還很遠(yuǎn),而這只海星又很大,一時搬不過去。于是我迅速把水瓶里的水喝完,沖到海水里接滿一瓶水,往海星上澆??蛇@樣不行呀,解決不了根本問題。我和老爸決定拼了!
    我們抱著海星向大海走去。
    不知是誰滑了一跤,我們摔倒在地,海星又被我們給扔到了原地。這一跤卻把我的腦袋摔醒了,我想了一個好辦法:把水瓶放在海星前面,在把海星推到大海里,這樣不就行了嗎?我和爸爸分了工,我扶著瓶子開道,爸爸推海星??赏屏艘恍《温?,海星的背面卻沾上了許多沙子,這辦法行不通。真是“想起來容易,做起來難!
    ”
    唉,怎么辦呢?
    眼看海星快曬死了,我著急萬分,這還是只雌海星,可以生小海星呢。于是,我又給它倒海水。這時,老爸嘆了口氣:“要是有只海龜就好了,可以把它馱回大海?!蔽异`機(jī)一動,趴在沙灘上,對爸爸說:“爸爸,我來馱?!?BR>    爸爸小心翼翼地把海星放到我的背上,我就如同一只大海龜,向浪打浪的大海爬去。此時,海星的觸手在我背上輕輕蠕動,癢極了,可我卻非常高興,海星還活著!
    我使出吃奶的勁爬向海里。啊,終于到了!
    我游了起來,背上還背著海星,真像海龜媽媽背著一只小海龜。到了深處,我一側(cè)身,海星就掉進(jìn)了海里。然后我掉頭游回岸邊,累得就像一只氣喘吁吁的牛。
    救了海星,我高興極了。希望我們?nèi)巳硕寄軔圩o(hù)大自然里的生物,保護(hù)大自然。
    種筆小學(xué)一年級篇五
    春天隨著落花走了,夏天披著一身的綠葉在暖風(fēng)里蹦跳著走來了。
    夏天,最美的要數(shù)荷塘了。
    這時,來了一只蜻蜓,它落到荷花的花苞上,說:“荷花妹妹,該起床了,太陽公公都出來了?!甭犃蓑唑训慕袉?,有的荷花露出了笑臉,有的開了兩三瓣花瓣,還有的還在“睡覺”呢!
    荷花姑娘的旁邊還有又大又圓的荷葉,小水珠躺在上面,晶瑩剔透的,就像一顆顆寶石,漂亮極了!
    夏天真美啊!夏天的荷塘更美!
    種筆小學(xué)一年級篇六
    在一個炎熱的夏天,我出去玩回來,一進(jìn)門就看見桌上擺了一盤李子,我趕忙抓起一個來吃。
    這時,外婆走過來說:“軟的李子好吃?!?BR>    聽了外婆的話,我就開始專門挑軟的吃。
    這時,我看見外婆站在一邊,看著我在吃。
    我趕忙拿一個給外婆,我說:“外婆,你吃?!蓖馄耪f:“我不餓,你吃?!?BR>    第二天下午,我回到家,看見外婆在廚房一個接一個地在洗李子,洗得那么認(rèn)真,一點灰塵也不放過。
    我說:“外婆,不用那么干凈?!?BR>    外婆不說話,只是輕輕地把一個個李子放入盤子里,說:“多吃點?!?BR>    人生就是這樣,總要分別,在一起的時候真沒有好好珍惜啊。
    暑假結(jié)束了,我回到深圳,每當(dāng)我回到家時,再也沒有那還是冰涼的水果吃了,再也沒有一個人能把最好的全給我吃,酸的自己全吃了,雖然爸爸媽媽可以,可是......
    種筆小學(xué)一年級篇七
    教師節(jié)即將來臨,使我不由得想起了那年天真的往事。
    也是在教師節(jié)的前幾天,我想送老師一件禮物。于是在別的同學(xué)不在的時候,我悄悄地問老師:“您需要一件什么樣的禮物呢?”老師微笑著對我說:“你猜猜看?!?BR>    我迫不及待地說“我要送您一個甜絲絲、水靈靈,又大又紅的蜜桃?!崩蠋煋u搖頭。我想想又說:“那,我送您可愛的小金魚?!崩蠋熜Σ[瞇地,還是搖搖頭。我看著老師慈祥的臉上那付褪了色的老花鏡說:“老師,我給您換付老花眼鏡吧!”沒想到老師仍然搖搖頭。
    老師不要蜜桃、金魚、老花眼鏡,那到底要些什么呢?我百思不得其解。老師看著我,摸摸我的頭,“傻孩子,有了你們,老師還要什么呢?你們快快樂樂地成長就是送給我最好的禮物呀!”
    哦,我明白了……。
    種筆小學(xué)一年級篇八
    1.你是個非??蓯鄣呐ⅰ7e極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神。上課能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細(xì)心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。
    2.在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學(xué)生。
    3.在老師眼里,你是一個活潑,聰明而又能干的學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是一個樂于助人的好干部,老師交給你的任務(wù),你能認(rèn)真地完成,對待同學(xué)熱情、真誠,學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴(yán)格要求自己,以身作則,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
    4.你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業(yè),你寫的字也越來越漂亮,只是做作業(yè)時還須細(xì)心,盡量減少不應(yīng)該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭取得到令人滿意的成績。
    5.你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個文靜、內(nèi)向懂事的孩子,在同學(xué)面前你開朗、活潑,比較外向,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,按時完成作業(yè),字跡也漂亮,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,相信成績會有更明顯的進(jìn)步。
    6.你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠,性格儉樸,能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,揚長避短,相信你會更出色。
    7.你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)能按時完成,但上課有時會走神,希望你以后不要太貪玩,要自始自終做好每一件事,一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績。
    8.你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對于學(xué)校開展的各項活動,你能積極參加。上課能積極動腦,舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,作業(yè)不能按時完成,希今后揚長避短,更上一層樓。
    9.你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后。其實你并不笨,力氣又大,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上好同學(xué)看齊,不要把珍貴的時間浪費掉。
    10.你是一個表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩,積極參加體育訓(xùn)練,干得滿頭大汗,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,希望你平時一定要下苦工夫,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好孩子。
    11.你是一個好動、可愛的男孩,你能積極參加學(xué)校所開展的各項公益活動,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)也能按時完成,但作業(yè)較馬虎,字跡也不端正,希學(xué)習(xí)上多用一份心,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。
    12.你在班級中默默無聞,從不與人爭執(zhí),為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成,希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級同學(xué)不掉隊。
    13.看到你的臉就能知道你是一個能力較強(qiáng)的學(xué)生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時不夠自覺、愛管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學(xué)習(xí)成績搞上。
    14.你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神,上課能認(rèn)真聽講,作業(yè)令老師滿意,希你考試時細(xì)心、多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。
    15.在老師眼里,你是一個聰明、機(jī)靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動,作業(yè)字跡清楚,上課時能認(rèn)真聽講,積極動腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,朝著自己的目標(biāo)奮斗,相信自己!
    種筆小學(xué)一年級篇九
    每個人都會笑,每個人的笑都不一樣,但都有自己的特點,顯示了自己的個性。
    現(xiàn)在來看看我們班同學(xué)是怎樣笑的吧。例如蔡楊楊,他笑時,會習(xí)慣性地強(qiáng)忍住內(nèi)心的“狂笑”,而那樣卻使他更加滑稽,此時他的五官都擠在了一起,好像連皮都要笑破了,更離奇的是,他在笑的時候還會噴出口水,這時請注意,你可別站在他前面,否則,你的臉就要享受“花露水”的滋潤啰!
    再看看張瀟然的笑,可稱為“袖珍型”,他本來身體就瘦小,加上他一笑,不論是五官還是身體,都縮進(jìn)了衣服里,就像烏龜縮進(jìn)了殼里,顯得更加“袖珍”了。
    我用來壓軸的笑,則是潘子杰的“仰天長笑”,他的笑在我們班應(yīng)當(dāng)算是“究極體”了,他一笑,便會發(fā)出轟炸機(jī)般的聲音,再加上他笑得突然,感覺如天摧地塌、岳撼山崩,我們眾皆失驚,正欲探聽,聲音戛然而止,大家聽后,面面相覷,而后哈哈大笑。
    我將用我的雙眼作一架相機(jī),拍下同學(xué)們各種各樣的笑,永久地存放在我的腦海中。
    種筆小學(xué)一年級篇十
    勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛勞一份才。
    書像一扇明亮的窗戶,可以開闊我們的視野。少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。
    活到老,學(xué)到老。
    一日讀書一日功,一日不讀十日空。
    完成工作的方法是愛惜每一分鐘。
    晨不早起誤一天,幼不勤學(xué)誤一生。
    讀書而不思考,等于吃飯而不消化。
    勤奮讀書,必須緊緊抓住時間。
    學(xué)無止境。
    一個能思想的人,才真是一個力量無邊的人。理想的書籍是智慧的'鑰匙。
    書籍是人類進(jìn)步的階梯。
    失敗是成功之母。
    有志者事竟成。
    一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
    沒有求知欲的學(xué)生,就像沒有翅膀的鳥。
    知識是我們借以飛上天空的翅膀。
    書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
    善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績來。
    種筆小學(xué)一年級篇十一
    1、葉佳婕:你是那么的文靜,那么的乖巧,在許多方面你都是小朋友們學(xué)習(xí)的榜樣,如果你膽子大一些,作業(yè)再細(xì)心一些的話,你的優(yōu)點將被更多的小朋友看到,你也會變得更加優(yōu)秀。
    2、姚佳淇:你是個可愛的孩子。在校你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心班集體的工作,常常搶著拖地、掃地。如果在學(xué)習(xí)上你能再努力一些,跟“細(xì)心”“認(rèn)真”交上朋友,老師相信你一定會取得更優(yōu)秀的成績。
    3、陳潔:你在學(xué)習(xí)本可以做得很出色,但由于你常控制不了自己,老是在作業(yè)的時候、上課的時候,開小差,使你的作業(yè)不能按時完成。老師希望你能在新的一學(xué)期里改掉缺點,爭取做得更好!
    4、聰明可愛的你,每天都把自己打扮得干干凈凈、漂漂亮亮,讓每一個見到你的人都感到心情愉悅。如果你能夠把這份細(xì)心用到生字寶寶身上,把它們打扮得也像你自己一樣干凈、整潔,我想它們也會像你一樣受人歡迎!
    5、你有一雙細(xì)長而又靈巧的小手,雖然以前它們也曾不小心地犯錯,但現(xiàn)在這雙巧手卻能寫出最漂亮的字,干出最讓人歡喜的事。繼續(xù)讓你這雙小手發(fā)揮更大的作用好嗎?只要你用心去做,相信你這雙巧手會創(chuàng)造更多神奇!
    6、課堂上,你認(rèn)真聽課,積極思考,積極舉手發(fā)言,自覺遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績拔尖。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了,什么原因啊,可不要驕傲啊。
    7、萱萱:學(xué)習(xí)成績拔尖的你總是自信滿滿;嚴(yán)格要求自己,工作認(rèn)真負(fù)責(zé);處處遵守紀(jì)律。老師打心眼里喜歡你!若你能改掉上課開小差的毛病,你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。
    8、你富有愛心,自理能力也很強(qiáng),希望你戰(zhàn)勝膽怯,課堂上積極發(fā)言,相信你只要把主動、認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中來,成功將陪伴你。
    9、本學(xué)期無論學(xué)習(xí),生活都有很大的進(jìn)步,但是學(xué)習(xí)的積極性和自覺性有待進(jìn)一步提高。雖然在英語比賽中失敗了,但我們看到了你的努力,而且吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)。希望能在下學(xué)年中爭取更大的進(jìn)步。
    10、你聰明活潑,上課專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè);尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,是同學(xué)的好伙伴,老師的好學(xué)生!但是,要成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動方面,要爭取進(jìn)步。
    11、一個不怕苦不怕累的人才能學(xué)到真本領(lǐng)。就如你,經(jīng)過長期訓(xùn)練,在校運會上取得不錯的成績,老師祝賀你。希望活潑可愛,熱愛學(xué)習(xí)的你,繼續(xù)尊師守紀(jì),自覺主動地學(xué)習(xí),保持優(yōu)良的成績,并在課堂上大膽舉手發(fā)言,做學(xué)習(xí)的小主人!一個人的聰明才智并不需要時刻地在別人面前炫耀。跳繩比賽獲得一等獎,是你鍛煉的結(jié)果,老師也為此高興。思維活躍,好奇心強(qiáng)你愛學(xué)習(xí),可是由于不夠虛心,成績不穩(wěn)定。如果你習(xí)上再刻苦些,能認(rèn)真書寫,那么你將成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
    12、你聰明,伶俐,具有強(qiáng)烈的好奇心。平時作業(yè)認(rèn)真,工作負(fù)責(zé),但上課要專心聽講,保持謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    13、劉雙陽,你的穩(wěn)重、認(rèn)真是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。你真不愧是我們班的好班委,你認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度更是其他班干部所要學(xué)習(xí)的。同學(xué)們是那樣的喜歡你,佩服你,信任你!每次看到你整潔的作業(yè)本,老師的心情也舒暢了不少。但可能是第一次當(dāng)班干,在管理上還有很大的欠缺,對于一些調(diào)皮的孩子來說,還缺少威信。老師希望你能發(fā)揮你的優(yōu)點,成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,在能力上再繼續(xù)鍛煉,從小事做起,成為一個讓同學(xué)們信服的小領(lǐng)導(dǎo)者!努力!
    14、鐘夏荷:小夏荷,你是個聰明伶俐的孩子,看著你的“小樣”,似感不愛說話,其實你也有很調(diào)皮的一面,對吧?老師希望你課堂上膽大些,踴躍發(fā)言,你肯定能做到的,對么?加油吧!
    15、你是一個聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個體育委員,你非常盡責(zé)。記得那次隊列訓(xùn)練嗎?盡管沒能獲得名次,但老師知道你們努力了。送你一句話“奮斗未必成功,但成功肯定屬于奮斗者”,希望它能對你有所啟發(fā)!
    種筆小學(xué)一年級篇十二
    2、 你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)清楚端正,第次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會告訴同學(xué)的過錯,老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí)。爭取更大的進(jìn)步。
    3、 每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么認(rèn)真,每堂課上,你聽得那么專心,發(fā)言非常積極,平常你很會整理學(xué)習(xí)用品,你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子。
    4、 當(dāng)我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細(xì),上課時能認(rèn)真聽講,作業(yè)能按時完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說聲謝謝,現(xiàn)在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進(jìn)步。
    5、 你思維快,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達(dá)能力較強(qiáng),老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進(jìn)步會更大。
    6、 在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進(jìn)步。
    7、 你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時發(fā)言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進(jìn)步。才會更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。
    8、 每次批到你的作業(yè)時,我總覺得你的字在進(jìn)步,每當(dāng)你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進(jìn)步了,作業(yè)比以前認(rèn)真,不過,這次考試你沒有認(rèn)真對待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時,更加細(xì)心點。
    9、 你的作業(yè)是那么認(rèn)真、專心,從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當(dāng)你是值日生時,總是拿起拖把,認(rèn)真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。
    10、 你見到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習(xí)慣。如果你能改掉的話,老師會很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績也會有很大的提高。
    11、 在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學(xué)習(xí),懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語言表達(dá)能力較強(qiáng),希你今后更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,你會更優(yōu)秀。
    12、 你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)能按時完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭取更大的進(jìn)步。
    14、 所有老師都認(rèn)為你是個頭腦靈活的學(xué)生,然而你有時沒把聰明用在學(xué)習(xí)上;所有的老師都知道你的性格很堅強(qiáng),但你不是用在對待困難上;所有的老師和班里的同學(xué)都知道你想成為優(yōu)秀的學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。孩子,勤奮努力,堅持不懈,你會更出色的!
    15、 喜歡你燦爛的笑容,喜歡你清澈的眼睛,喜歡你清秀的作業(yè),喜歡你銀鈴般的聲音,喜歡你課堂上那雙求知的大眼睛,喜歡你整理得井井有條的物品……活潑可愛的你,踏實、有禮貌、學(xué)習(xí)勤奮,總能把老師深深地感動!希望你勇敢地鍛煉自己,做一只勇敢的小鷹在理想的天空高高飛翔!
    種筆小學(xué)一年級篇十三
    2、你為人正直誠懇,尊敬老師,關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,工作上,你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),起好帶頭作用,看到課堂上,你那專注的神情,老師也感到欣慰。學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。但有時你解題時不夠細(xì)心,考慮問題不夠全面,導(dǎo)致失了不該失的分,還有你遇到問題時要冷靜處理,不要沖動。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!
    3、即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富,但沒有后天的努力,要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。
    4、你是一個機(jī)靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學(xué)生。
    5、你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠,時而會有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點,發(fā)揮你的聰明才智,爭做一名人見人夸的好學(xué)生。
    6、大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個運動員!下學(xué)期來,你的字也有了很大進(jìn)步。希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,做事所動腦,不毛糙,培養(yǎng)條理性,讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生活上的好伙伴。
    7、老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀(jì)懂事,學(xué)習(xí)自覺,作業(yè)認(rèn)真,還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作,這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細(xì)巧可愛的小精靈,繼續(xù)加油吧,老師會為你成長道路上每一點進(jìn)步大聲喝彩!
    8、你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。
    9、你是個老實、害羞的人,在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,學(xué)習(xí)中較認(rèn)真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運用,學(xué)習(xí)成績很不理想。希你認(rèn)真細(xì)心些,努力提高小成績。
    10、聰敏懂事熱情大方的你是個尊師好學(xué),文明守紀(jì),關(guān)心集體,助人為樂的好女孩。望學(xué)習(xí)上再細(xì)心些,把字寫漂亮,百尺竿頭,更進(jìn)一步。
    11、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學(xué)都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個同學(xué)都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認(rèn)真了,只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè),同學(xué)、老師都會更加喜歡你。
    12、你是個活潑可愛的孩子,你對集體那么關(guān)心,對勞動那么積極,對同學(xué)那么團(tuán)結(jié)。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁,爭做學(xué)習(xí)的主人,你會更棒的!
    13、你是位聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,按時完成作業(yè)。老師希望你在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己,那樣你會更棒的!
    15、你是個聰明好動的同學(xué)。在學(xué)校里,你積極為班級做好事,是個懂事的孩子。如果你上課時能認(rèn)真聽講,自覺學(xué)習(xí),養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。你會變得更可愛的。
    種筆小學(xué)一年級篇十四
    1. 勤上學(xué)愛勞動,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛笑愛玩,為人誠實,這就是你。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中,能認(rèn)真一點寫字,把字寫好,專心聽課把學(xué)習(xí)搞上去。
    2. 你生性好動,聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時解決。希望你經(jīng)常參加體育活動,鍛煉好身體。
    3. 本學(xué)期即將結(jié)束,張佩珺在家里的表現(xiàn)還是不錯的。首先是能夠主動、自覺地學(xué)習(xí),認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),并且都讓家長檢查、簽字。其次,在休息時,能自學(xué)地鍛煉身體,或者做些家務(wù)事,如掃地、拖地、洗碗等。第三,完成作業(yè)后,經(jīng)常約同學(xué)一起玩,增強(qiáng)交往和友誼。第四,平時求知欲較強(qiáng),常看些《兒童文學(xué)》、《中國歷史故事》、《蘭州晚報》,中央電視臺的一些好節(jié)目,如《動物世界》、《百家詩壇》、《科技之光》等cctv的節(jié)目。但是有時意志不夠堅強(qiáng),且膽小,今后應(yīng)加強(qiáng)培養(yǎng)和訓(xùn)練。
    4. 馬占昆在本學(xué)期雖說年齡見長,個子見長,學(xué)識見長,思想見長,同時脾氣也見長;雖說自理能力強(qiáng),能做好,處理好自己的事情,但思想上有一種不愛勞動的觀念,變懶惰了;自我為中心的思想強(qiáng)烈,以后要多加引導(dǎo),使其成為一名優(yōu)秀的、全面發(fā)展的好學(xué)生。
    5. 你能團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)能盡到自己的主觀努力,你能寫出一手漂亮的字,真的了不起,不管是誰看了會豎起大拇指,平常做操比較認(rèn)真。能講衛(wèi)生,講文明,老師希望你上課時要積極發(fā)言,多看課外書。
    6. 你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問你“累不累”,你總是笑著說“不累”,孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,上課不要經(jīng)常遲到,認(rèn)真對待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了。
    7. 盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會伸出友誼之手。班級工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡職,真不愧是班上的”小管家“。若今后處事能三思而后行,那將會得到更多同學(xué)的敬佩。
    8. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心,再加上你的聰明,你學(xué)什么東西都特別快,是全班小朋友的楷模。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!
    9. 你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。
    11. 你的智力并不差,因為從你積極舉起的小手就能看出。差的是你的學(xué)習(xí)態(tài)度,缺的是一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。認(rèn)真作業(yè),靜靜看書,踏實做事,相信新學(xué)期你會有大進(jìn)步。
    13. 你既可愛又可恨。可愛的是你這個小家伙仍有一顆童心,喜歡玩;可恨的是你心里只有一個玩字,不思進(jìn)取,不考慮將來,只管今天玩得高興。你很尊敬父母,但你的現(xiàn)狀與他們的愿望形成巨大的反差,想想將來,如何立足社會?愿你快快長大!
    14. 子薇:你熱情開朗,當(dāng)別人遇到困難,你總是愿意伸出援助之手??蓪Υ龑W(xué)習(xí)就有些馬虎了,上課愛開小差。每次教育你之后,你都似懂非懂地點頭,也不知道你是否真正明白,但老師還是對你寄予厚望!
    15. 作為班長的你一直是老師得力的助手,學(xué)習(xí)上你認(rèn)真踏實,待人謙和有禮,但處事還不夠大膽。我更喜歡穩(wěn)重中帶點潑辣的你。
    種筆小學(xué)一年級篇十五
    1)黃纖,你是一個聰明、性格開朗的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)整潔,成績優(yōu)秀;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處??墒沁@個學(xué)期你學(xué)會了在課堂上不太認(rèn)真聽課了,愛說話,愛玩東西,老師希望你能改正缺點,爭取做個更出色的女孩。
    2)龔莉,你是一個聰明、認(rèn)真的孩子。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,作業(yè)整潔,成績優(yōu)秀。這個學(xué)期在你的努力之下,你開始變得愛回答問題了,也變得更加細(xì)心了。課堂外有時也是個小調(diào)皮,呵呵,老師希望你以后一直要努力下去,做個出色的女孩。加油吧!
    3)皇冠,你是一個誠懇的學(xué)生。在學(xué)校里尊敬老師,講文明,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,作業(yè)按時完成。本學(xué)期,你上課變得很愛說話了,因此學(xué)習(xí)成績下降了,你的字寫得也不工整,老師希望你在假期中一定要練寫好字,同時在新的學(xué)期中更努力一點,只有愛學(xué)習(xí),才能把成績提高上去,你要加油哦!
    4)戴領(lǐng),你是一個思維敏捷、記憶力強(qiáng)的學(xué)生。在學(xué)校里尊敬老師,講文明,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動。課堂上愛動腦,愛動口,作業(yè)書寫工整。本學(xué)期,你還有一點點的懶性,有時作業(yè)也不完成,因此學(xué)習(xí)成績有點下降。老師希望你在新的學(xué)年中學(xué)會自覺,更加認(rèn)真,你將會是一個很出色的學(xué)生。
    5)馬驥,你是一個思維敏捷、記憶力強(qiáng)、知識面廣的學(xué)生。在學(xué)校里尊敬老師,講文明,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動。課堂上比以前更加專心學(xué)習(xí)了,也愛動腦,愛動口,作業(yè)按時完成。只是課外時間,有時愛和同學(xué)追趕,這點可不夠安全。老師希望你在新的學(xué)期中繼續(xù)認(rèn)真,繼續(xù)自覺學(xué)習(xí)知識,你一定會是一個很出色的學(xué)生。
    6)新婷,你是一個誠懇而又努力的學(xué)生。在學(xué)校里講文明,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動。課堂上認(rèn)真聽課,愛動腦筋。雖然你的字寫得不夠好,寫得慢,可你每天都能按時交作業(yè)。如果你課堂上能大膽地回答問題,字寫得再快一點,那就更好了。新的學(xué)期中,希望你會更加努力,更加勤奮,加油吧!
    7)飛鷹,你是一個思維敏捷、記憶力強(qiáng)的學(xué)生。在學(xué)校里,聽從老師的教育,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛幫助人,熱愛勞動,愛運動。課堂上,常能聽到你大聲地回答老師提出的問題,作業(yè)按時完成,書寫工整。成績優(yōu)秀而又穩(wěn)定。你有時上課也愛玩東西,這一點可是不夠好的,老師希望你要改正。新的學(xué)期,希望你更加認(rèn)真,繼續(xù)努力,繼續(xù)加油!
    8)夢男,是個有禮貌的學(xué)生。是一個熱愛學(xué)習(xí),上進(jìn)心強(qiáng)的學(xué)生。在學(xué)校里,與同學(xué)不團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象少了,也更愛幫助同學(xué)了,勞動也很積極。課堂上,你大膽而又細(xì)心,愛動腦,愛動口,作業(yè)按時完成,書寫越來越工整,成績優(yōu)秀且穩(wěn)定,老師喜歡這樣的你。新的學(xué)期,希望你更加認(rèn)真,繼續(xù)努力,繼續(xù)加油!
    9)珍珠,在老師的眼里,你是一位乖巧可愛的女孩,你的嗓音甜美、字跡端正,成績優(yōu)秀,常常受到同學(xué)和老師的贊賞。要是上課能更加認(rèn)真傾聽,積極發(fā)言,在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,你將更加出色!
    10)姵蕾,你是個聰明的女孩,你的努力老師都看在眼里,進(jìn)步也是有目共睹的,老師由衷地為你感到高興,但你還有不足,老師建議你多讀書,提高自己的語言表達(dá)能力;多練字,讓自己的字工整有力度;多觀察,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。老師相信,只要你繼續(xù)努力下去,會有更大的成功在等著你。
    11)鑫鑫,你是一名勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友好相處。這學(xué)期在你的努力之下,成績還是不錯的,只是有些知識時間久了沒有復(fù)習(xí)的話,就會有點忘了,希望你以后繼續(xù)努力,做個更出色的孩子。
    12)有結(jié),你是個熱愛學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生,喜歡動腦筋,喜歡鉆研,理解能力強(qiáng)。老師總驚異于你做作業(yè)時那種神速的動作,可是,你發(fā)現(xiàn)沒有,在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。老師希望你能改正這個小小的缺點,大踏步前進(jìn),加油吧!
    13)豪君,你是個熱愛學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生,喜歡動腦筋,喜歡鉆研,理解能力強(qiáng),自覺性強(qiáng),老師很喜歡你。只是有時候上課也愛玩東西,這點可有些不夠好。老師希望你能改正這小小的缺點,我還相信,你的聰慧加上不懈的努力,你的才華一定會更出眾。加油吧!
    14)小戰(zhàn),你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,勞動積極,熱愛幫助同學(xué),和同學(xué)友好相處。假如你繼續(xù)努力一點,學(xué)習(xí)上自覺一點,多看字,作業(yè)也寫得清楚一些,老師相信你的成績一定會進(jìn)步很多的。
    15)淑微,你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,勞動積極,熱愛集體,喜歡幫助同學(xué)。如果你今后上課時更認(rèn)真一些,做作業(yè)再認(rèn)真一點,學(xué)習(xí)上更自覺一點,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個進(jìn)步很大的你。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進(jìn)步!
    16)南南,你是一名聰明、性格開朗的孩子。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲,成績優(yōu)秀。你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手。有時課堂上你會管不住自己,會說話,老師希望你要知道自己存在的問題,在以后學(xué)習(xí)中克服它,你一定會是個很出色的學(xué)生,加油吧!
    17)玲玲,你是一個誠懇,心地善良的孩子,熱愛上學(xué),熱愛勞動,團(tuán)結(jié)同學(xué)。但是老師覺得你還不夠認(rèn)真學(xué)習(xí),不夠勤奮,有時作業(yè)不能完成。假如你繼續(xù)努力一點,學(xué)習(xí)上自覺一點,多看字,老師相信你一定會進(jìn)步很多的。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進(jìn)步!
    18)郡妍,你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,熱愛上學(xué),勞動積極,和同學(xué)友好相處。但是老師覺得你是越來越有點懶了,從前你的字認(rèn)得還比較多,可是這學(xué)期你有點不認(rèn)真了,字就認(rèn)得少一點,數(shù)也不用心去算。希望你以后學(xué)習(xí)上自覺一點,多看字,多動手,這樣你才會有進(jìn)步。
    19)西茜,其實你是一個有著上進(jìn)心、熱愛學(xué)習(xí)的孩子,你也很聰明,這個學(xué)期你能和班上的同學(xué)友好相處了。在學(xué)習(xí)上也有一定的進(jìn)步,但寫字寫得太慢,而且課堂上也不喜歡回答問題,老師覺得如果你能改正你的缺點,你進(jìn)步一定會很大的。加油吧!
    20)艇婷,你聰明好學(xué),思維敏捷,上進(jìn)心強(qiáng),閱讀面廣,口才一流,成績優(yōu)秀。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,熱情大方,勞動積極。堂上一次次有創(chuàng)意的回答都讓老師知道你真能干!希望你能再接再勵,一直做個出色的男孩子,加油吧!
    21)海濤,你是一個思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講,回答問題總少不了你的參與,成績優(yōu)秀,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。因此,深受同學(xué)和老師的喜愛。以后你要更加努力,才能更加的出色,加油吧!
    22)娟娟,你是個懂事,淳樸,上進(jìn)心很強(qiáng)的女孩,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,成績優(yōu)秀,只是上課發(fā)言還不夠大膽,老師希望你以后要變得更加大膽,更加細(xì)心,加油!
    23)大治,你是個聰明活潑的孩子,思維敏捷,上進(jìn)心強(qiáng),基礎(chǔ)知識扎實,課堂很愛回答問題,但有時會有點小調(diào)皮。老師希望你以后會更加穩(wěn)重,會更加細(xì)心,不要驕傲,做一個更加出色的男孩兒。
    24)你是一個特別有才華的孩子,在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發(fā)言,每次作業(yè)書寫工整,語言表達(dá)能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。老師希望你以后寫字時更認(rèn)真、細(xì)致一點,爭取更好的成績!
    25)你是一個乖巧聰明的孩子,尊敬老師,懂得謙讓,意志力強(qiáng)。學(xué)習(xí)上認(rèn)真自覺,每次上課都能專心聽講,積極思考,有時候也會大膽舉手發(fā)言。小男子漢,老師希望你在下學(xué)期能展笑眉、舒眉頭,努力地學(xué)、盡情地笑!
    26)你是位聰明可愛的小男孩,有個人獨立的思想,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。課堂上,你舉手發(fā)言的次數(shù)越來越多了,書寫速度也加快了,但要記?。嚎熘羞€要求好,千萬別粗心。老師希望你以后繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步!
    27)在老師眼里,你是一個性格內(nèi)向、不善多言、忠厚老實的孩子。你在課堂上有時會走神,這讓老師多著急呀!希望你今后在課堂上積極思考,大膽發(fā)言。努力吧!你將會取得更優(yōu)異的成績。
    28)你憨厚老實、聰明可愛。你懂得謙讓,不計較個人得失。學(xué)習(xí)上,你接受能力強(qiáng),反應(yīng)快,老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲。希望你平時能積極參加課外活動,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
    29)你是一個懂事、聰明、能干的孩子。你熱愛學(xué)習(xí),肯下苦功,你的作業(yè)一直那么清晰美觀,上課發(fā)言積極響亮,朗讀課文很有感情,學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng)。希望你再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。
    30)經(jīng)過一學(xué)期的努力,你的作業(yè)書寫進(jìn)步特別明顯!課堂上,你專心聽講,也能大膽舉手發(fā)言,真了不起!可是,你總把東西亂放,還經(jīng)常會犯點小糊涂。李亦程,希望你學(xué)習(xí)上再下苦功,在生活上學(xué)會自己的事情自己做,成為一個讓老師和家長放心的好孩子。
    31)你是個尊師守紀(jì)、誠實善良的男孩。你喜歡開動腦筋思考問題,上進(jìn)心強(qiáng),作業(yè)書寫上進(jìn)步也很明顯??墒悄闵险n有時會分散精神,但老師相信,你的上進(jìn)心會驅(qū)使你在學(xué)習(xí)上投入更多的精力。
    32)你是個聰明、機(jī)靈的小男孩,尊敬老師,樂于助人。當(dāng)你認(rèn)真的時候,寫的鉛筆字多漂亮呀!可是你卻總管不住自己,貪玩占用了你的時間。希望你把更多的心思用在學(xué)習(xí)上。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!
    種筆小學(xué)一年級篇十六
    1.劉沛瑾:你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時,那么認(rèn)真。每次老師交給你一項任務(wù)時,你總能認(rèn)真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。如果能加油認(rèn)真細(xì)致把字寫好就更棒了,加油哦,寶貝!
    2.劉思舟:老師喜歡上課時的你,那時你思維活躍,發(fā)言大膽;老師喜歡勞動中的你,那時的你勤勞,不怕臟和累;老師喜歡集體活動中的你,那時的你生動活潑,積極努力。但老師更喜歡看到你寫出整潔漂亮的字,你能用心的行動改變嗎?加油哦,寶貝!
    3.黃俊源:你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級做事,這樣的你,老師和同學(xué)都喜歡。可是有些時候,你卻調(diào)皮不遵守紀(jì)律,上課思想開小差,你知道老師和同學(xué)多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。加油吧,寶貝!
    4.舒子衡:你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒,你上課能積極回答問題,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。加油哦,寶貝!
    5.羅欣沅:你是個思維敏捷、喜歡動腦筋的孩子。老師特別喜歡你,你守紀(jì)律,有禮貌。你文靜、懂事,從來不跟同學(xué)發(fā)生爭吵。即使受了委屈,你也不跟別人斤斤計較,這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情,你總能很好地完成。希望你在學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力,踏踏實實還得扎扎實實,爭取更大進(jìn)步。加油哦,寶貝!
    6.尹海糴:機(jī)靈的小腦瓜,明亮的眼睛,活潑開朗,有禮貌,老師很喜歡你。文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能自信大膽的表現(xiàn)自己,就更棒了。加油哦,寶貝!
    7.王淼:你誠實、善良、盡管你不善言語,但老師知道你是個求上進(jìn)的好孩子,你是個聰明,考試時很點小粗心的孩子,如果你能在平時把作業(yè)認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)上再勤奮努力點的話,你肯定是個成績突出優(yōu)秀的好學(xué)生。希望你努力哦,寶貝。
    8.陳岐:你是個誠實又可愛的小男孩,在學(xué)校里你能認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)能及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你能多體諒爸爸媽媽的辛勞,在生活中能學(xué)會獨立,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。加油哦,寶貝!
    9.邱嘯涵:?!罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,進(jìn)步多快啊!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,寶貝,你將會是個很有出息的好孩子。
    10.程浩宇:你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你的大眼睛里所顯示的聰慧,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的??墒牵阒罏槭裁醋约簳簳r還成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課講小話,做小動作這些壞毛病,生活上多一些自主性,你就會成為班級上的no,加油哦,寶貝!
    11.段盛杰:在老師的心目中,你是一個守紀(jì)的學(xué)生,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,字寫得漂亮,但你還是一個有點小調(diào)皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍,有時也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習(xí)上不夠踏實,知識掌握也不扎實,希你改正缺點,多讀課外書,能做到積極發(fā)言。加油哦,寶貝!
    12.劉洪君:你是一個乖巧可愛的孩子,學(xué)習(xí)努力積極,這是優(yōu)點,可不善于表現(xiàn)自己卻會使你失去很多機(jī)會,勇敢點兒,把自己的想法大膽地說給大家聽,希望下學(xué)期的課堂上能經(jīng)常聽到你響亮精彩的發(fā)言。加油哦,寶貝!
    13.張雯衫:老師很喜愛你!你思維敏捷,在課堂上你能認(rèn)真聽講,勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。加油哦,寶貝!
    14.王鎏雅:你是個誠實、善良、文靜的好女孩,上課的時候你能專心聽講,作業(yè)能認(rèn)真完成,但老師發(fā)現(xiàn)你很拘謹(jǐn),不能很好地發(fā)表你自己的意見,如果你能在課堂上大膽發(fā)言的話,老師相信你的成績更好。加油哦,寶貝!
    15.鄧玉熙:你是個思維敏捷、喜歡動腦筋的`孩子。老師特別喜歡你,你守紀(jì)律,有禮貌,做作業(yè)認(rèn)真仔細(xì),成績很優(yōu)秀。你文靜、懂事,從來不跟同學(xué)發(fā)生爭吵。即使受了委屈,你也不跟別人斤斤計較,這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情,你總能很好地完成。希望你繼續(xù)努力,爭取更大進(jìn)步。加油哦,寶貝!
    種筆小學(xué)一年級篇十七
    1.能和氣待人,尊敬老師,同學(xué)有困難你能主動幫助,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,不知為什么你的錯別字總是比別人多,老師希望你作業(yè)時要做到心到、眼到,采用好的記憶方法,這樣你的錯別字就不會有很多了,還要認(rèn)真讀書,認(rèn)真寫好字,老師相信你能做到。
    2.時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就放寒假了。相處這么久,你給老師的感覺是:沉靜、皺眉、不拘言笑。往日那聰明、活潑可愛、嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢,望你在下學(xué)期能展笑眉、舒眉頭,努力地學(xué)、盡情地笑!小朋友們親切地稱呼你“班長”,可見你在大家心中的地位有多么高,你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)異,工作出色,常令人贊嘆不已,勤勤懇懇,踏踏實實是你一貫的工作作風(fēng),老師欣賞你的才華和工作能力,愿你的才華進(jìn)一步升華。
    3.你平時性格內(nèi)向,不善多言,忠厚老實,和同學(xué)能友好相處,平時能關(guān)心集體,值日工作負(fù)責(zé),喜愛體育活動,不過,你在學(xué)習(xí)上還要努力些,作業(yè)時更要細(xì)心,把字寫好。
    4.你見到老師總是笑臉相迎,禮貌待人,老師覺得你是一個可愛的男孩,平時你衣著整潔,非常愛講衛(wèi)生,同學(xué)之間友好相處,能做到這一點,也是了不起的,老師覺得你很懂事,不管在老師面前,還是在老師的背后,都有是一個樣,你寫的字也越來越好了,如果再加把勁,你肯定能寫出一手漂亮的好字。
    5.你平時性格內(nèi)向,不善多言,忠厚老實,和同學(xué)能友好相處,平時能關(guān)心集體,值日工作負(fù)責(zé),喜愛體育活動,不過,你在學(xué)習(xí)上還要努力些,作業(yè)時更要細(xì)心,把字寫好。
    6.每當(dāng)看到你考的試卷,就知道你是一個聰明的孩子,你寫得字真不錯,令老師佩服,看到你剪紙的圖案,就知道你還是一個心靈手巧的孩子,你畫的圖畫真好,令老師非常滿意,如果你上課時再積極發(fā)言,那多好啊!努力吧!你將會取得更優(yōu)異的成績。你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,與同學(xué)們相處愉快,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,誠實勇敢,意志堅強(qiáng),堅持做好兩操,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動,積極思考,課堂練習(xí)獨立完成,但老師還愿意在課堂上聽到你的大膽發(fā)言,小朋友們也都比較喜歡和你一起活動老師很喜歡你,希望你繼續(xù)努力,百尺竿頭,更進(jìn)一步!
    7.你思維敏捷,說話較快,活動能力較強(qiáng),是老師的得力助手老師很喜歡你,你關(guān)心集體,對同學(xué)老師有愛心,只要班級里有一點困難,你總是盡力幫助,你的思想很好,你能禮貌待人,每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學(xué)們面前,你真了不起,你的優(yōu)點很多,不過,老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時不細(xì)心,希你改正。
    8.你是一個熱愛勞動的孩子,平時,團(tuán)結(jié)同學(xué),但上課不夠?qū)P?,老師布置的作業(yè)不能及時地完成。思維反應(yīng)較慢,記憶力特別差,各門功課成績也差,希今后加倍努力提高各科成績。
    9.你是一個性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,做事認(rèn)真。但可后不太喜歡活動。希今后上課大膽發(fā)言,多看課外書,努力提高寫作水平。
    10.你是個聰明機(jī)靈而又活潑的孩子,班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆,輕輕地翻開課本,認(rèn)真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣,堅定信念,你將會跑在大家的前頭。
    11.楊立華小朋友:你是一個聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮正確的回答,課后有你關(guān)心集體的身影,老師一直都很喜歡你。不過老師有時也會批評你,那是因為你上課會做小動作,和同學(xué)講“悄悄話”。老師希望你能改正缺點,使自己更加出色!
    12.你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,時常會奏出悅耳的旋律。老師特別喜歡你,把事情交給你,老師很放心,因為你會完成得很好,在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發(fā)言,隨時提出問題,語言表達(dá)能力強(qiáng)。老師為你驕傲!希望你在家也能多與好書交朋友,你將會更出色!
    13.在老師眼里,你是一個活潑,聰明而又能干的學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是一個樂于助人的好干部,老師交給你的任務(wù),你能認(rèn)真地完成,對待同學(xué)熱情、真誠,學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴(yán)格要求自己,以身作則,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
    14.在老師的眼里,你是一位乖巧可愛的女孩,你對人有禮貌,團(tuán)結(jié)同學(xué),能認(rèn)真清楚地完成作業(yè)。做值日時認(rèn)真負(fù)責(zé),能積極參加課間活動。若能在作業(yè)時加快速度,你的學(xué)習(xí)效率會有明顯的提高。
    15.你的勤奮、努力和正直是班里出了名的。上課總能看到你坐得端端正正的身影,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)、工作,你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正,成績穩(wěn)定,大家都以你為榜樣。班長是十分辛苦的,同時也能體現(xiàn)奉獻(xiàn)精神,辛苦了!老師謝謝你。
    16.你機(jī)靈、調(diào)皮,尊敬師長,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動,但在學(xué)習(xí)上無進(jìn)取心,得過且過,課后貪玩少,溫習(xí)功課,上課有時開小差。希你正視自身缺點,加倍努力,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
    17.你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩。你上課認(rèn)真聽講,作業(yè)一絲不茍,看到你那工整,清秀的字跡,老師總感到一種欣慰。學(xué)校開展的各項活動你積極參加,能與同學(xué)和睦相處。不過,老師覺得你學(xué)習(xí)上還欠缺“鉆勁”,平時還應(yīng)與好書交朋友,多讀多看,應(yīng)記?。骸皶侵R的源泉”。
    18.你熱愛勞動,愿意為同學(xué)服務(wù),主動要求為同學(xué)發(fā)豆?jié){,分飯。你很有繪畫天賦,班級每一期的板報都凝聚著你的汗水。你愿意看課外書,知識面寬,同學(xué)們都很佩服你。你還很聰明,學(xué)習(xí)對你來說也許很輕松,可你的成績卻總是不盡人意。因為你的頑皮占用了你的學(xué)習(xí)時間。老師知道,你也想改掉缺點,可就是控制不住自己,對嗎?但老師相信一向要強(qiáng)的你是不會甘心落在別人后面的。拿出你的勇氣,克制住自己,定會有很大的進(jìn)步。
    19.在老師的眼里,你是一位乖巧可愛的女孩,你的嗓音甜美、字跡端正。課堂上你總能專心聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。老師希望今后你在學(xué)習(xí)中能大膽施展自己的才干,使自己更加出色!
    20.你是個老實、害羞的人,在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,學(xué)習(xí)中較認(rèn)真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運用,學(xué)習(xí)成績很不理想。希你認(rèn)真細(xì)心些,努力提高小成績。