人類的創(chuàng)造力是無限的，藝術作品是人類的智慧結晶和對美的追求?？偨Y中如何巧妙運用舉例和具體細節(jié)，使文章更具說服力和可信度？以下是一些關于正確理解和運用法律的范文，供大家參考學習。
社會實踐安全應急預案篇一
為保證xx學院公共管理學系社會實踐團隊順利、安全地進行社會實踐活動，使實踐隊內所有資源能及時協(xié)調自救，將損失減小到最低程度，特制定此應急預案。
1. 實踐團隊必須充分認識到大學生社會實踐活動面臨的新情況、新問題，充分預見到學生中可能突發(fā)的各種事件以及在處置上存在的某些困難，從而在思想上高度重視，一旦發(fā)生情況，有關人員必須無條件地服從命令、聽從指揮，以最快的速度、最佳的方式做好處置工作。
2. 實踐團隊所有實踐隊隊員及相關人員有義務詳細掌握本預案中規(guī)定的所有緊急情況處置方法，并在緊急情況發(fā)生時執(zhí)行。
3. 本《預案》對xx學院公共管理學系社會實踐團隊適用。
社會實踐團隊在實踐過程當中可能發(fā)生影響團隊人員安全的突發(fā)事件有以下4類：
1. 嚴重人身安全事件，指酗酒鬧事、偷盜、流氓行為、交通、溺水、火災等。
2. 常見疾病及意外傷害，指中暑、發(fā)燒、意外損傷等。
3. 語言風俗文化差異，指當地群眾與社會實踐團隊人員因風俗文化差異引起的溝通障礙等。
4. 天氣狀況變化，指由于天氣狀況影響實踐活動的順利進行。
1. 嚴重人身安全事件預防與處理：
（1）團隊人員跟隨老師集體行動，不準擅自離隊（特別是女生），莽撞行事，如必須離隊先向帶隊老師請示并隨時保持聯(lián)絡，遇到突發(fā)事件可方便相互照應。
（2）實踐團隊要通過與當地政府、派出所取得聯(lián)系，得到他們的應允與大力支持，明確相關固定的活動地點和當地醫(yī)院的地址以便可迅速應對突發(fā)事件。
（3）凡危及團隊人員生命和健康的，以爭分奪秒搶救為處理原則，有條件的立即實施現(xiàn)場救護，必須送上級醫(yī)院的須及時轉送。
2. 常見疾病與意外傷害預防與處理：
（1）因為天氣炎熱而且多變，容易引起感冒、中暑等疾病，在天氣特別炎熱時候盡量減少戶外活動，降低患病幾率。
（2）注意飲食與個人衛(wèi)生，避免水土不服以及預防流行性感冒。
（3）實踐團隊必須貯備了充分的藥物來應對常見的.疾病或意外傷害。
（4）一旦出現(xiàn)流感樣癥狀（發(fā)熱、咳嗽、流涕等），應盡早服藥對癥治療，嚴重者應盡快就醫(yī)，盡量減少與他人接觸的機會。
3.語言風俗文化差異：
（1）實踐團隊得到當地政府的大力支持，可以在與當地人民溝通方面給予我們很大的幫助。
（2）實踐團隊已經通過查閱資料以及多次向教師請教，對當地有充分的了解，實踐團隊會充分尊重當地龍川縣人民的風俗習慣。
（3）所在實踐地方龍川縣人民基本能運用普通話進行交流，實踐團隊人員能熟練運用普通話進行交流，基本不存在語言障礙。
4. 天氣狀況變化：
（1）團隊若在調研中遇高溫天氣時，適當調整日程安排，另外選擇合適時間開展工作；
（2）事先與當地政府相關部門取得聯(lián)系，團隊若在進行戶外活動時遇暴雨天氣時可請相關部門幫助團隊解決因天氣變化引起的交通、意外傷害等問題。
1. 一般突發(fā)事件由帶隊教師處理，如有嚴重事件可經請示學院領導后可由相關領導與老師成立臨時應急小組，還須與當地公安部門聯(lián)系，以便采取進一步的措施，切實作好外圍工作，穩(wěn)定周圍團隊人員的情緒，必要時可與團隊人員家長聯(lián)系，以取得配合。
2. 本《預案》未涉及的突發(fā)事件由帶隊老師根據實際情況進行臨機處理。
社會實踐安全應急預案篇二
為強化本次社會實踐活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，保障全體師生的'人身安全，確保本次活動順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變，特制訂以下應急預案：
一、安全事故應急組織機構。
(一)安全事故應急領導小組及聯(lián)系電話。
組長：肖興。
副組長：趙士。
組員：各班主任。
二、突發(fā)事件處理原則：
保持鎮(zhèn)靜、沉著應對;學生優(yōu)先原則;就地搶救原則;報警、求援原則;維持秩序、迅速疏散原則。
三、具體突發(fā)事件處理措施：
(一)處理交通事故應急預案。
1.車況：由所乘車輛負責人提供保障。
2.出發(fā)時的上車前后、活動過程中上車落座后、活動結束上車和到達下車地點后，都必須清點學生人數，保證準確無誤。
3.行車時，帶隊老師密切關注學生：頭手不得伸出窗外;隨時為身體不適者和暈車者提供保護。
4.到點停車，下車的程序是：帶隊老師先下，確保交通安全后，再讓學生有序下車。
5.如出現(xiàn)交通事故或意外情況，如發(fā)生事故，記住肇事車的車型、車牌、顏色，責任人拔打110報警電話，并及時向學校報告出事地點及詳細情況，同時組織安全人員實施自救。
自救措施：
(1)如有人員受傷，應盡快由隨車負責人送往離出事點最近的醫(yī)院進行搶救。
(2)無論是車禍或車輛故障一律立刻將車上其他人員轉移到安全地帶，如撤離時車門無法暢通，應設法砸破車窗以便逃生。
(3)如遇車廂內發(fā)生意外，帶隊老師必須立即負起或指揮、或施救、或報告之職責，不得延誤時機，更不能坐視不管或丟下學生不管。
1.學生必須按小組開展活動，不準單獨行動。帶隊老師應當始終與學生為伍。
2.教育學生遵守交通規(guī)則，不到危險場所玩耍，不擅自下水游泳，不攀爬險要，不買危險品，不做有危險的游戲，不與陌生人爭斗。
3.遇學生受傷的情形。既要冷靜又要反應迅速，要視其輕重而采取相應的措施，或拔打120，或送附近醫(yī)院?？傊^不能不作為，更不能推諉扯皮。
4.活動前，要教給學生一些避險或受傷后自救的方法。
5.帶隊老師要隨時關注、提醒要求學生不買、不吃變質和不潔的食品或暴飲暴食，如有學生腹瀉、腹脹或食物中毒，應立即采取必要措施(如上報、救護等)，并及時收集相關證據，以備查驗。同時，還要注意觀察了解其他同學的狀況，切忌麻痹大意。
6.在參觀游覽時，帶隊老師必須緊隨學生前后，如遇緊急情況，老師必須采取有效措施，將自己所負責管理的學生迅速帶離險境(老師最后一個離開)。
(三)處理飲食衛(wèi)生應急預案。
1.若發(fā)現(xiàn)學生有食物中毒癥狀，帶隊教師立即上報安全事故應急領導小組，帶隊行政撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助，以最快速度將中毒人員送往當地就近醫(yī)院。
2.立即組織其他班級對所有學生進行調查，以免造成多人中毒事故。查明中毒原因，并對每項食物留樣檢查。根據領導要求，分別向上級主管部門和市防疫部門報告。
3.教師負責陪護，并穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。
1.發(fā)生突發(fā)事件如遇綁架搶劫事件，要以全體學生的生命為重，保持鎮(zhèn)靜，巧妙周旋，盡可能贏得時間，以避免任何成員受到任何人身攻擊或其它傷害。
2.如遇溺水事件，立即組織有水性老師進行現(xiàn)場搶救，搶救后及時送醫(yī)院治療觀察。搶救同時第一時間上報學校并根據現(xiàn)場水域情況拔打110報警。
3.出現(xiàn)摔傷、扭傷、撞傷或疾病，安全負責人應立即報告，進行治療，如傷情較重應馬上由教師送往就近醫(yī)院搶救治療，并及時上報病由、病情。
4.如遇火災事故，迅速組織所有師生撤離火場，撥打“119”，在消防車到來之前，要組織人員逃生，不得擅自組織學生參加滅火。
5.如遇公共場所騷亂事件，負責教師應圍成圈，保護好學生。細心、冷靜地觀察事態(tài)發(fā)展，不盲目奔跑，不隨人流亂竄，待看清形勢后再引導學生安全、迅速地疏散。
6.安全負責人控制現(xiàn)場，避免混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;學校有關領導要迅速查明情況，并根據需要拔打電話。
四、有關負責人任務及要求：
(一)領導小組成員：
1.所有參加活動的人員必須經過培訓，明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。
2.教師自帶手機，換好、帶好電板，活動中隨時待機，保證信息暢通無誤。服從統(tǒng)一部署和指揮。
3.學生過馬路時，行政要在馬路中間指揮交通、確保所有學生安全過馬路。
(二)班主任及跟班教師：
1.所有參加活動的人員必須經過培訓，明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務全程跟班帶生。
2.班主任應提前向學生做好注意事項所列的各種教育，同時做好各方面組織工作，包括隨班教師的(學生人數)包生負責。
3.組織帶好學生，保證學生的安全，做到去、回、集合等時候清點(掌握)的人數相符。
4.提高認識，隨時隨地做好學生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要視察周邊環(huán)境，如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學生有可能發(fā)生危險的地方要分頭站崗，并注意學生動態(tài)，不允許學生出入危險場地。
5.學生過馬路要走人行道，并時時提醒注意交通安全，注意來往車輛，確保學生安全過馬路。如遇突發(fā)事件不慌張，各位教師一定要冷靜，果斷采取措施。處理事件的原則：迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態(tài)。小事自己處理，大事立即上報領導小組。
6.自始自終，活動中不得請假、不得中途私自離開學生，保證本次活動順利進行。
社會實踐安全應急預案篇三
在平時的學習、工作或生活中，有時會突發(fā)意外事故，為了避免造成重大損失和危害，總不可避免地需要事先編制應急預案。優(yōu)秀的應急預案都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的中學社會實踐活動安全的應急預案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為了加強社會實踐活動的安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變，特制訂以下應急預案：
組長：
副組長：
成員：
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應對；
2、學生優(yōu)先原則；
3、就地搶救原則 ；
4、報警、求援原則 ；
5、維持秩序、迅速疏散原則
1、所有行政領導、教師、工作人員的手機必須處于開機狀態(tài)，前一天必須檢查手機充值狀況，確保資費充裕。
2、進入目的'地后，由行政領導在出入口把守，擔任總指揮。
1、活動前要求承辦方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發(fā)車。
2、中途車輛故障：
（1） 帶隊跟車老師及時把故障情況通知校領導和承辦方。
（2）故障為影響安全的，一律停駛，由承辦方緊急調車改乘。
（3）故障為影響行駛的，短時內無法修復的，處理同前。
3、途中車輛失火，應立即要求司機停車開門，用滅火機撲滅。同時指揮學生不要驚慌，如火勢較小，前部學生從前門下，后部學生從后部應急門下；如火勢較大，可視情況破窗逃生。下車后，及時組織疏散，一名教師負責清點人數，一名教師負責及時向領導報告情況。如有學生受傷應立即組織搶救。
4、車輛換乘時，帶隊教師維持好學生秩序，嚴禁下車隨意走動，尤其應防止交通事故發(fā)生。
1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，隨車帶隊教師應立即聯(lián)系校領導，然后就近送醫(yī)院。
2、師生在目的地內突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊教師應立即聯(lián)系校領導，視病情輕重由景區(qū)醫(yī)務站診療或送當地醫(yī)院急救。
1、允許小組長帶手機，師生互留電話號碼，以便電話聯(lián)系。
2、如發(fā)現(xiàn)學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。
3、從學生最后接觸的同學入手，了解最后行蹤。
4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。
5、通知廣播站播送尋人啟事。
1、有嚴重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。
2、迅速報告校領導，視傷情確定立即送醫(yī)院，還是緊急處理后送醫(yī)院。
3、保護好現(xiàn)場，指揮師生撤離至安全地點。
4、向上級領導報告事故情況。
5、穩(wěn)定學生情緒，詢問、檢查學生受傷情況，受輕傷學生送醫(yī)院檢查、診治。
6、立即成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫(yī)院、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。
7、寫出書面報告，總結經驗教訓。
社會實踐安全應急預案篇四
為了保證學校在大型活動中師生的安全，確保無事故發(fā)生，根據我校的實際，特制定本預案。
二、指揮機構及職責。
組長：張國。
副組長：程義。
組員：李建。
職責：
對大型集體活動進行周密部署，制定詳盡的活動方案。
1、學校組織大型活動必須將申請和安全應急預案上報主管部門審批，未經審批的活動不準進行。
2、《安全預案》包括活動時間、地點、內容、目的、人數、負責人，安全措施、疏散方案等。
4、負責人要向參加活動的師生，講明具體的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。
5、體育活動前，由體育教師講活動前的注意事項，大型體育活動前，要對參加活動的師生，進行好安全教育。
6、凡大型活動應安排班主任跟班維持好活動秩序。
四、出現(xiàn)突發(fā)事件的處理辦法。
1、安排人員負責有序疏散人群。
2、要用學到的安全知識進行自救。
3、及時送到急救中心或打120。
4、及時向領導報告事件情況以及向上級報告。
5、最后要查明事故原因，追究相關責任人。
6、學校事故發(fā)生時，迅速了解、收集和匯總事故有關情況，及時向應急現(xiàn)場指揮部提供各種相關信息和資料;負責與事故現(xiàn)場指揮人員和教育局、政府及衛(wèi)生、公安等部門保持聯(lián)系。
7、組織事故損失、人員傷亡情況調查;評價、了解、匯總應急工作出動的救護人數，搶救傷員等情況。
8、發(fā)生事故，要組織人力及時搶救受困和受傷師生，確保師生生命安全，及時將事故上報主管領導。
9、視情況報110、120請求援助。并拉好警戒線保護好事故現(xiàn)場。
10、采取有效措施，做好事故善后處理工作。
五、附則。
1、班主任為本班級安全責任人。活動期間班主任不得離開本班學生，隨時掌握本班級學生情況，遇到特殊情況及時做好本班級學生的疏散和控制，并向有關領導報告。
2、活動負責人要及時做好整個活動的調度和控制，穩(wěn)定好全體師生的秩序。學生處和總務處人員不得擅自脫離崗位。發(fā)生事故，及時各就各位，負責安全出口的疏散工作，避免發(fā)生擁擠踩踏事故。
3、脫離現(xiàn)場后，各班主任、年級主任迅速組織好本班本年級學生，整理好隊伍、清點好人數，不允許學生擅自離開隊伍。對沒有到場的，要做好登記，并及時上報現(xiàn)場負責領導。
社會實踐安全應急預案篇五
在生活、工作和學習中，難免會發(fā)生一些不在自己預期的事件，為了控制事故的發(fā)展，常常要根據具體情況預先編制應急預案。應急預案要怎么編制呢？以下是小編為大家收集的中學社會實踐活動安全的應急預案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為了加強社會實踐活動的安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，確保師生的.人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變，特制訂以下應急預案：
組長：副組長：
成員：
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應對；
2、學生優(yōu)先原則；
3、就地搶救原則；
4、報警、求援原則；
5、維持秩序、迅速疏散原則
1、活動前要求承辦方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發(fā)車。
2、中途車輛故障：
（2）故障為影響安全的，一律停駛，由承辦方緊急調車改乘。
（3）故障為影響行駛的，短時內無法修復的，處理同前。
4、車輛換乘時，帶隊教師維持好學生秩序，嚴禁下車隨意走動，尤其應防止交通事故發(fā)生。
1、允許小組長帶手機，師生互留電話號碼，以便電話聯(lián)系。
2、如發(fā)現(xiàn)學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。
3、從學生最后接觸的同學入手，了解最后行蹤。
4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。
5、通知廣播站播送尋人啟事。
1、有嚴重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。
3、保護好現(xiàn)場，指揮師生撤離至安全地點。
5、穩(wěn)定學生情緒，詢問、檢查學生受傷情況，受輕傷學生送醫(yī)院檢查、診治。
6、立即成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫(yī)院、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。
社會實踐安全應急預案篇六
組長：
常務副組長：
副組長：
組員：德育處教導處總務處辦公室大隊部年級組長班主任。
2.學生外出應急工作領導小組職責。
（1）外出活動前周密籌劃，詳細制定方案，盡量充分考慮到活動路途及目的地的安全因素，做好突發(fā)事件的應急準備。
（2）突發(fā)事件時，領導小組要在最短的時間做出決策，采取相應措施。
（3）突發(fā)事件后，及時向上級部門匯報并作好各項善后工作。
（1）教師突發(fā)病情，先及時救助，然后安排其他教師組織學生，再與其親屬聯(lián)系。
（2）學生突發(fā)病情，先及時救助，再與其監(jiān)護人聯(lián)系。
2.對學生外出活動中遇到天氣突變（雨、雪、風、霧等）的應急預案。
應急工作領導小組要在最短時間作出決策，組織教師帶領學生采取乘車返回、就地避險等措施。
（1）外出活動中，全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。
（2）所有帶隊教師要遵守自己的崗位，確保安全第一，不得擅自離崗。
（3）對外出活動前后出現(xiàn)的問題，要及時和學校聯(lián)系，不能違反規(guī)定擅自處理?；顒又?，學生如出現(xiàn)身體不適或體傷事故，帶班教師應先及時救護學生，并盡快與家長取得聯(lián)系。
（4）突發(fā)事件時，領導小組要在最短的時間做出決策，采取相應措施，有必要時撥打120、122、110等求救電話。
（5）突發(fā)事件后，及時向上級部門匯報并作好各項善后工作。
社會實踐安全應急預案篇七
組長：張建平。
常務副組長：王日大。
副組長：陳愛轉林忠川張愛梅。
組員：德育處教導處總務處辦公室大隊部年級組長班主任。
（1）外出活動前周密籌劃，詳細制定方案，盡量充分考慮到活動路途及目的地的安全因素，做好突發(fā)事件的應急準備。
（2）突發(fā)事件時，領導小組要在最短的時間做出決策，采取相應措施。
（3）突發(fā)事件后，及時向上級部門匯報并作好各項善后工作。
1、對學生外出活動中師生突發(fā)病情的緊急預案。
（1）教師突發(fā)病情，先及時救助，然后安排其他教師組織學生，再與其親屬聯(lián)系。
（2）學生突發(fā)病情，先及時救助，再與其監(jiān)護人聯(lián)系。
2、對學生外出活動中遇到天氣突變（雨、雪、風、霧等）的應急預案。
應急工作領導小組要在最短時間作出決策，組織教師帶領學生采取乘車返回、就地避險等措施。
（1）外出活動中，全體領導和教職工均要以高度的.責任心對每個學生的安全負責。
（2）所有帶隊教師要遵守自己的崗位，確保安全第一，不得擅自離崗。
（3）對外出活動前后出現(xiàn)的問題，要及時和學校聯(lián)系，不能違反規(guī)定擅自處理?；顒又校瑢W生如出現(xiàn)身體不適或體傷事故，帶班教師應先及時救護學生，并盡快與家長取得聯(lián)系。
（4）突發(fā)事件時，領導小組要在最短的時間做出決策，采取相應措施，有必要時撥打120、122、110等求救電話。
（5）突發(fā)事件后，及時向上級部門匯報并作好各項善后工作。
社會實踐安全應急預案篇八
一、時間。
20xx年7月5日——20xx年7月9日。
二、實踐內容。
1、美化校園，校園周邊圍墻種植薔薇。
2、去明巖，感受臺天文化。
3、去東江村、九遮山地區(qū)，體驗農家樂，為家鄉(xiāng)旅游資源獻計獻策。
三、地點。
臺天中學校園內。
街頭鎮(zhèn)明巖風景區(qū)。
街頭鎮(zhèn)東江村、九遮山景區(qū)。
四、具體安保工作。
1、召開工作人員會議，部署相關工作，特別強調紀律、安全問題；
4、活動時，校醫(yī)隨行。
（一）校內安保工作。
1、因薔薇是帶刺植物，在種植時，要求學生帶上手套，防止割傷。
2、為防農具傷人，邀請經驗豐富的老農進行指導，學生在使用農具時要求其他學生保持安全距離。
（二）校外安保工作。
1、事先踩點，確定路線，記錄路程所需時間，發(fā)現(xiàn)并排除活動中存在的安全隱患。
2、交通安全。
出行方式：因路途較遠，所以采取學生統(tǒng)一乘車前往。
安全措施：
學校事先聯(lián)系公交公司，用車況好的車輛搭載，不超載、不超速。
要求學生在車上不打鬧，防止意外傷害。
若不甚出現(xiàn)交通事故，校醫(yī)立即進行緊急處置并馬上撥打122、120電話，請求派車急救，工作人員護送傷員到醫(yī)院救治。
3、防溺水安全。
因暑期社會實踐目的地有溪流，尤其要注意防溺水安全。
安全措施：
（1）教育學生注意防溺水安全；
（2）在溪流兩岸安排教師巡邏，防止學校再溪邊玩耍；
（3）若發(fā)現(xiàn)有學生不甚落水，校醫(yī)及時施救并馬上撥打110、120電話，請求派車急救，嚴重者由工作人員護送落水者到醫(yī)院救治。
4、防火安全。
（1）嚴格禁止野外用火。
（2）若不幸發(fā)生火情，視火情組織青年男教師滅火，并立即撥打119，嚴禁學生參與滅火。
5、防暑安全工作。
（1）盡量避開高溫時段開展室外實踐活動。
（2）隨身攜帶避暑藥物。
（3）若出現(xiàn)中暑現(xiàn)象，校醫(yī)及時進行診治，并將中暑學生移至陰涼處休息。
6、突發(fā)疾病、意外傷害事件。
（1）當事任何教師必須在第一時間向領導報告，校醫(yī)立即進行緊急處置。
（2）校醫(yī)視病情輕重狀況決定是否送醫(yī)治療。嚴重者，馬上撥打110、120電話，請求派車急救，由副班主任護送傷員到醫(yī)院救治。
社會實踐安全應急預案篇九
為預防學生在秋游途中、活動中出現(xiàn)的意外事故，保障秋游活動有序、順利、安全進行，以最快的時間進行實施救治，特制定此安全應急預案：
一、指導思想。
以《學校安全工作條例》為指針，認真落實各項安全措施，教育學生遵守各種安全法律法規(guī)，培養(yǎng)引導學生具備一定的自護能力，讓活動既突出意義，又安全愉快。
二、領導小組（安全事故處理領導小組）。
組長：
副組長：
組員：各班正副班主任。
職責：制訂本次活動的各種方案，事先實地踏看活動的地點，領導活動順利進行，處理活動中發(fā)生的一切意外事故。后果嚴重事故在第一時間內立即上報區(qū)文教局。
三、具體應急方案：
1、建立安全領導小組，分工負責（各班的安全由班主任負責）。如有帶隊老師不能處理的意外事故應馬上向下年級負責領導匯報，同時做一些力所能及的事，如止血、穩(wěn)定學生情緒、聯(lián)系車輛和醫(yī)院等。
2、發(fā)生交通事故：由組長、副組長負責總協(xié)調，組織報警、迅速撥打“120”和“110”，以及有關上報事宜，以最快的時間進行搶救醫(yī)治。組員進行現(xiàn)場保護、臨時救援，跟班老師控制學生的混亂場面（阻止學生圍觀）和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生；班主任老師及時與學生家長進行聯(lián)系，加強與家長的溝通，穩(wěn)定家長的情緒。
3、發(fā)生意外傷害事故：學生在活動過程中發(fā)生摔傷等傷害、溺水等事故時，由組長總協(xié)調及有關上報事宜；由副組長負責組織人員現(xiàn)場解救、報警、醫(yī)療隊的初步醫(yī)療工作、嚴重的送醫(yī)院治療；同時控制學生的混亂場面（阻止學生圍觀）和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生；后勤人員協(xié)助醫(yī)務人員進行現(xiàn)場醫(yī)療和負責實施后勤保障工作。
4、按規(guī)定的時間路線排隊回校，各班正副班主任一頭一尾作安全督察；每班學生分成8組，每組選出一位安全督察員，負責自己組的安全。
5、出發(fā)前下班老師點名，到目的地后再次點名，回程前，排隊點名后再返回。做到：高高興興秋游去，平平安安回校來。
四、安全事故處理領導小組負責人聯(lián)系電話：
五、工作任務及要求：
1、各年級領導和年級組長一起負責統(tǒng)籌協(xié)調，安排各班的活動，力求做到趣味性強，學生喜聞樂見。
2、注意安全、紀律、衛(wèi)生，特別注意愛護綠化和保護環(huán)境（自帶垃圾袋），及時清點人數，確保活動圓滿成功。
3、統(tǒng)一行動，有事及時聯(lián)絡，家長接送地點一律在學校。學生接送完后教師方可離校。
4、活動結束后，各年級負責人將活動情況上報少先隊大隊部。
社會實踐安全應急預案篇十
領導小組：
組長：（校長）負責全面工作。
行動組：
負責在發(fā)生突發(fā)事件后及時組織教師進行救護工作。
通訊聯(lián)系組：
負責在發(fā)生突發(fā)事件時及時向消防、衛(wèi)生防疫、醫(yī)院等相關部聯(lián)系救護事。
疏散引導組：
負責在發(fā)生突發(fā)事故時對學生進行疏散引導到安全地方。
安全救護組：各班主任。
負責協(xié)助醫(yī)護人員、消防人員、衛(wèi)生防疫人員等進行工作。
（一）、火災預防及救助措施：
（1）制度。
1．嚴禁使用明火包括點蠟燭、燒煤汽油爐、燒酒精爐等。
2．嚴禁抽煙、嚴禁焚燒紙屑、雜物、燃放煙花爆竹。
3．嚴禁私拉電線、不準使用電爐、熱得快等電器燒水、做飯。
4．嚴禁存放易燃、易爆有毒有害等危險物品。
5．嚴禁擅自移動、破壞消防設施。
6．學生要養(yǎng)成安全用電習慣、愛護用電設施和消防設施、服從工作人員的管理，杜絕消防隱患。
7．因違章用電、用火釀成事故，除賠償經濟損失外，還要追究當事人責任。
8．一旦發(fā)生火災，應積極采取自救措施，并通過安全通道緊急疏散。及時將學生轉移至安全地段。
9、嚴禁學生參與救火，教師可利用一切設備滅火，及時報119、120等相關部門請求援助。
（2）職責。
1．宿舍在學生處的指導下開展工作。
2．對學生開展防火宣傳教育，提高學生防火安全意識。
3．加強對公寓管理員的消防知識培訓，主要培訓內容包括：消防安全知識、滅火器材的擺放位置和使用方法，組織消防綜合演練以及緊急情況時的疏散辦法。
4．要求值班人員熟記重要電話號碼，發(fā)生火災時，以最快方式通知政教處和綜治科。
5．定期檢查消防器材、應急燈、消防栓是否完好，安全通道是否暢通，發(fā)現(xiàn)問題及時報告進行維修或更換。
6．隨時檢查各樓的安全情況發(fā)現(xiàn)隱患及時報告，發(fā)現(xiàn)違章用電、用火及時制止和糾正，并報告政教處或年級辦給予處理。
7．在滅火過程中一切服從命令，聽從指揮，維護火場秩序，保護火災事故現(xiàn)場。
（3）火災救助程序和措施。
火災發(fā)生：立即組織人員參加滅火搶救，同時報告政教處和綜治科；一旦火勢失控，立即撥打119火警電話講明地點、火情，并且迅速組織疏散人員。
（二）、打架斗毆、盜竊事件的預防及處理程序。
（1）制度。
1．本樓住宿人員憑胸卡出入，非本樓人員不得擅自入內，來客須經政教處批準、在值班室登記且有管理員陪同方可進入，夜間不得留宿外人。
2．宿舍樓關門期間，學生一律不得在宿舍滯留，確因有病或其它特殊情況，滯留宿舍時，須持有請假條，逗留宿舍的學生不得在樓內到處走動。
3．嚴禁在宿舍內喝酒、賭博、存放各類管制刀具、兇器。
4．妥善保管自己的貴重物品，不要隨身攜帶大量現(xiàn)金。
5．個人的房間鑰匙不得外借，最后一名同學離開后一定要關好門窗并上鎖。
6．嚴禁在學生公寓進行買賣等商業(yè)活動。
（2）職責。
1．準確掌握本樓住宿人員情況。
2．各樓層公寓管理員要經常對樓內巡視。
3．督促學生遵守公寓管理規(guī)定及作息時間，按時開、關樓門，按時熄燈、送電。
4．準確區(qū)分本樓人員與外來人員，作好晚歸、封閉期間逗留學生登記，大件物品出入樓登記，外來人員登記。
5．發(fā)生打架斗毆情況時要及時趕到現(xiàn)場進行制止控制事態(tài)發(fā)展，組織好人員維持現(xiàn)場秩序，同時安排人員通知政教處。
6．對受傷嚴重的要及時送到衛(wèi)生所救治。
7．發(fā)生盜竊事件時，要保護好現(xiàn)場，并向綜治科報案。
（三）、發(fā)生打架斗毆事件處理程序。
事件發(fā)生后：
1、及時趕到現(xiàn)場控制事態(tài)發(fā)展。
2、疏散現(xiàn)場圍觀人員并通知政教員。
3、協(xié)助保衛(wèi)人員對現(xiàn)場當事人員進行詢問、登記。
（四）、突發(fā)疾病、意外傷害。
學生突發(fā)疾病或意外傷害時，輕者安排同宿舍人員陪同到衛(wèi)生所就診，重者可立即撥打120急救電話。
（五）、設備、設施突發(fā)事故。
1．值班人員應熟悉本樓水、電、暖的開關總閘位置和使用方法。
2．當發(fā)生跑水、漏電等事故時，首先關閉閘門，如有人員受傷的按“突發(fā)疾病、意外傷害”程序處理；立即通知總務處有關人員前來處理。
社會實踐安全應急預案篇十一
組 長：xx。
常務副組長：xxx。
副組長：xxx。
組 員：德育處 教導處 總務處 辦公室 大隊部 年級組長 班主任
2、學生外出應急工作領導小組職責
（1）外出活動前周密籌劃，詳細制定方案，盡量充分考慮到活動路途及目的地的安全因素，做好突發(fā)事件的應急準備。
（2）突發(fā)事件時，領導小組要在最短的時間做出決策，采取相應措施。
（3）突發(fā)事件后，及時向上級部門匯報并作好各項善后工作。
1、對學生外出活動中師生突發(fā)病情的緊急預案
（1）教師突發(fā)病情，先及時救助，然后安排其他教師組織學生，再與其親屬聯(lián)系。
（2）學生突發(fā)病情，先及時救助，再與其監(jiān)護人聯(lián)系。
2、對學生外出活動中遇到天氣突變（雨、雪、風、霧等）的應急預案。
應急工作領導小組要在最短時間作出決策，組織教師帶領學生采取乘車返回、就地避險等措施。
3、對學生外出活動中突發(fā)事故的應急預案
（1）外出活動中，全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。
（2）所有帶隊教師要遵守自己的崗位，確保安全第一，不得擅自離崗。
（3）對外出活動前后出現(xiàn)的問題，要及時和學校聯(lián)系，不能違反規(guī)定擅自處理?；顒又?，學生如出現(xiàn)身體不適或體傷事故，帶班教師應先及時救護學生，并盡快與家長取得聯(lián)系。
（4）突發(fā)事件時，領導小組要在最短的時間做出決策，采取相應措施，有必要時撥打120、122、110等求救電話。
（5）突發(fā)事件后，及時向上級部門匯報并作好各項善后工作。
特別提醒：學生上下車班主任老師要清點學生人數！
社會實踐安全應急預案篇十二
1、過道、樓梯口的應急燈自動開啟，電工和值班門衛(wèi)開啟學校備用其它照明用具。
2、參加晚修的學生必須坐在課室的原來座位，不得喧嘩、起哄或走動。值班教師負責組織、管理好本班學生。
3、值日行政迅速組織相關人員查明停電原因，并采取相應的應對措施。
4、若停電20分鐘后未能恢復正常供電，則晚自修暫停，值日行政利用校園臨時廣播系統(tǒng)發(fā)出疏散信號，值班老師負責指揮學生按班級順序進行疏散、離校。值班老師關好教室電源。
5、如正值下課、就寢前，學生在走廊、樓梯、浴室、廁所等，則要學生在原地站立，等自己的眼睛已適應黑暗時，再慢慢回教室或寢室，堅決阻止學生在此時搶跑，追逐，推搡。
6、電工做好供電設備的檢修，將情況向學校匯報。
社會實踐安全應急預案篇十三
通過尋找和觀察秋天的美景，讓學生走出校園親近大自然，開拓視野，感受生活，陶冶情操。增強學生的愛家鄉(xiāng)，愛祖國的情感，在集體活動中讓孩子體驗團結互助的力量，提高學生與人和諧相處的能力。
組長：xxx。
副組長：xxx、xxx、xxx。
組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
20xx年10月22(周六)上午8：00——上午11：10。
(一)安全教育：
1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、游玩安全：
(1)不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木;。
(2)不觸摸電線，不做危險游戲;。
(3)在老師或導游視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。
(二)環(huán)保、文明教育：
1、在游玩過程中要注意環(huán)境保護，不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
2、愛護綠化，不鉆草叢、樹叢，不踐踏草坪。
3、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
4、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩;。
5、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
1、秋游是學校組織的團體活動，因此教師和學生無特殊情況不得缺席。如有特殊情況，應根據學校師生考勤管理制度辦好請假手續(xù)。
2、為保證活動的安全與紀律，請班主任組織學生認真學習活動方案，做好出發(fā)前的組織教育工作。
3、各班級要充分發(fā)揮班級家委的作用，協(xié)助班主任做好活動組織工作，確保學生出行安全。
4、建議學生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。
5、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。
6、建議全體學生戴好紅領巾，穿運動鞋。
6、帶好適量的干糧、飲用水，午餐自行解決。
7、帶隊老師在每一次集合時一定要清點學生人數，要一心一意，高度負責地組織學生活動。不準擅離崗位，不準離開學生進行任何私人活動，確保學生安全，確保此次活動的圓滿成功。請帶隊老師時刻注意學生的安全，如有意外情況發(fā)生，及時報告帶隊行政，并采取緊急救護措施。
8、返校后，各班回教室，帶隊老師應清點人數，進行活動小結，表揚好人好事。11：10放學后學生按時回家，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留。值日老師和行政做好放學執(zhí)勤工作。
1、學生到校時間：早上8：00，教育學生不要過早到校。
2、各班做好出發(fā)前、返校后的人數清點工作，并向帶隊領導核實。。
3、回校后統(tǒng)一集中教室，11：10按常規(guī)放學要求放學。
突發(fā)事件緊急處理程序。
(一)如因下雨等天氣原因影響學生的正常出行，導致活動不能正常舉行。由班主任在30日早上7點之前在班級工作群公布活動改期通知，并落實到人。
(二)學生發(fā)生一般的小毛病、小損傷：
班主任馬上與秋游地點的診所聯(lián)系及時送治;如秋游地點沒有診所，應把學生送往附近的醫(yī)院或診所進行治療。
(三)學生發(fā)生嚴重，大量出血，或昏迷休克：
當事教師必須馬上撥打110、120電話，請求派車救援，學校派一名領導和一名班主任護送傷員到醫(yī)院救治。
2、同時向帶隊領導報告。
3、其他組員負責疏散圍觀人群，維持學生秩序，跟班教師管理好出事班級的學生。
4、班主任通知學生家長到醫(yī)院。
5、領導小組召開事故緊急處理方案，采取積極的措施做好傷員及家長的接待、撫慰、保險理賠等工作。
6、出現(xiàn)死亡事故，從發(fā)現(xiàn)5分鐘內報警，并有領導小組組織現(xiàn)場保護。
7、在組織應急搶險的過程中，以學生安全為首位，寫出書面報告，根據情況盡快向公安、教育、旅游等上級部分上報，并第一時間通知學生家長。
社會實踐安全應急預案篇十四
為了建立健全我鎮(zhèn)突發(fā)重大食品安全事故的應急救援體系和運行機制，規(guī)范指導重大食品安全突發(fā)事件應急處置工作，全程預防、全程控制，最大限度地減少重大食品安全事故的危害，保障公眾身體健康和生命安全，確保經濟社會全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展，依據《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等相關法律法規(guī)及xx縣市食品安全工作會議精神，結合我鎮(zhèn)實際，特制定本預案。
按照全心全意為人民服務的宗旨和“三個代表”重要思想的要求，本著對全鎮(zhèn)人民群眾生命安全高度負責的態(tài)度，認真做好食品安全管理工作。
成立xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)（街道）食品安全事故應急處置組，負責統(tǒng)一領導和指揮食品安全事故的應急處置。
組長：xxx。
副組長：xxxxxxxxxx。
成員單位：黨政綜合辦公室、工貿經濟辦公室、衛(wèi)生院、工商所、畜牧站、農業(yè)服務中心、教育結算中心、派出所、紀檢監(jiān)察室、文化站、綜治辦等有關單位及15個行政村。領導小組下設辦公室，辦公室主任由xxx兼任。
1、食品安全應急處置組主要職責：領導、組織、協(xié)調全鎮(zhèn)食品安全事件的應急處置工作；審議批準食品安全應急處置組辦公室提交的應急處理工作報告等。
2、食品安全應急處置組辦公室主要職責：落實食品安全應急處置組領導的各項部署，組織實施事件應急處置工作；檢查督促各村和有關單位做好各項應急處置工作，有效控制事件發(fā)展，防止事態(tài)蔓延擴大；向食品安全應急處置組成員單位報告、通報事件應急處置工作情況；為新聞機構提供事件有關信息；完成食品安全應急處置組交辦的其他任務。
3、成員單位工作職責。
工貿經濟辦公室：
負責食品安全應急處置組辦公室日常工作，承擔全鎮(zhèn)食品安全事件信息的收集、分析、報告、通報工作；組織修訂鎮(zhèn)食品安全事件應急預案；指導各村實施食品安全事件應急預案；組織開展應急救援宣傳、教育、培訓等工作；加強食品生產企業(yè)的指導和管理，規(guī)范企業(yè)行為，對食品企業(yè)發(fā)展存在的問題提出合理化建議。
衛(wèi)生院：
負責實施食品衛(wèi)生監(jiān)督管理，配合進行食品衛(wèi)生監(jiān)測、檢驗和技術指導，開展食品污染監(jiān)測與評價；協(xié)助培訓食品生產經營人員，監(jiān)督食品生產經營人員的健康檢查；宣傳食品衛(wèi)生、營養(yǎng)知識，進行食品衛(wèi)生評價，公布食品衛(wèi)生情況；配合對食品中毒和食品污染事故進行調查處理，并采取控制措施；及時報告食品安全隱患和違法違規(guī)行為。一旦發(fā)現(xiàn)案情，及時上報，并積極配合查處，堅決遏止本地重、特大食品安全事故的發(fā)生。
工商所：
負責食品生產、經營企業(yè)及個體工商戶的主體資格審核和經營許可；督促經營企業(yè)落實食品進出貨查驗、索證索票等制度；配合流通環(huán)節(jié)食品市場秩序整治和食品質量監(jiān)督檢查，依法查處流通領域經銷假冒偽劣食品、質量不合格食品及無照經營行為，以及食品虛假廣告、商標侵權的違法行為；配合鎮(zhèn)政府組織實施食品監(jiān)管工作。
文化站：
負責宣傳食品安全專項整治情況及重大食品安全事故的新聞發(fā)布和宣傳報道工作；宣傳健康安全飲食知識；對食品安全職能部門的履行職能情況進行社會輿論監(jiān)督。
農業(yè)服務中心：
負責組織對農產品質量安全事件的調查，依法開展對農產品質量安全事件的處理和相關技術鑒定等工作。組織對養(yǎng)殖生產環(huán)節(jié)造成的畜牧產品質量及屠宰加工環(huán)節(jié)安全事件的調查，依法開展對養(yǎng)殖生產環(huán)節(jié)造成的畜牧產品質量安全事件的處理和相關技術鑒定等工作。
社會實踐安全應急預案篇十五
為了強化安全管理，保障全體師生的人身財產安全，確保本次春游活動順利進行，在活動過程中，安全應急措施必須落到實處。為及時應對突發(fā)事件，迅速合理地處理各種安全事故，特制訂以下應急預案：
組長：xxx。
副組長：xxx。
組員：各班主任。
（二）學生現(xiàn)場管理保衛(wèi)組：各年級分管行政；各班主任、帶班教師。
（三）醫(yī)務后勤組：陸進保、馬文蘭。
保持鎮(zhèn)靜、沉著應對；學生優(yōu)先原則；就地搶救原則；報警、求援原則；維持秩序、迅速疏散原則。
1．車況：由所乘車輛負責人提供保障。
2．出發(fā)時的上車前后、活動過程中上車落座后、活動結束上車和到達下車地點后，都必須清點學生人數，保證準確無誤。
3．行車時，帶隊老師密切關注學生：頭手不得伸出窗外；隨時為身體不適者和暈車者提供保護。
4．到點停車，下車的程序是：帶隊老師先下，確保交通安全后，再讓學生有序下車。
5．如出現(xiàn)交通事故或意外情況，如發(fā)生事故，記住肇事車的車型、車牌、顏色，責任人拔打110報警電話，并及時向學校報告出事地點及詳細情況，同時組織安全人員實施自救。
自救措施：
（1）如有人員受傷，應盡快由隨車負責人送往離出事點最近的醫(yī)院進行搶救。
（2）無論是車禍或車輛故障一律立刻將車上其他人員轉移到安全地帶，如。
撤離時車門無法暢通，應設法砸破車窗以便逃生。
（3）如遇車廂內發(fā)生意外，帶隊老師必須立即負起或指揮、或施救、或報告之職責，不得延誤時機，更不能坐視不管或丟下學生不管。
1．學生必須按小組開展活動，不準單獨行動。帶隊老師應當始終與學生為伍。
2．教育學生遵守交通規(guī)則，不到危險場所玩耍，不擅自下水游泳，不攀爬險要，不買危險品，不做有危險的游戲，不與陌生人爭斗。
3．遇學生受傷的情形。既要冷靜又要反應迅速，要視其輕重而采取相應的措施，或拔打120，或送附近醫(yī)院。總之，絕不能不作為，更不能推諉扯皮。
4．活動前，要教給學生一些避險或受傷后自救的方法。
5．帶隊老師要隨時關注、提醒要求學生不買、不吃變質和不潔的食品或暴飲暴食，如有學生腹瀉、腹脹或食物中毒，應立即采取必要措施（如上報、救護等），并及時收集相關證據，以備查驗。同時，還要注意觀察了解其他同學的狀況，切忌麻痹大意。
6．在參觀游覽時，帶隊老師必須緊隨學生前后，如遇緊急情況，老師必須采取有效措施，將自己所負責管理的學生迅速帶離險境（老師最后一個離開）。
1．若發(fā)現(xiàn)學生有食物中毒癥狀，帶隊教師立即上報安全事故應急領導小組，帶隊行政撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助，以最快速度將中毒人員送往當地就近醫(yī)院。
2．立即組織其他班級對所有學生進行調查，以免造成多人中毒事故。查明中毒原因，并對每項食物留樣檢查。根據領導要求，分別向上級主管部門和市防疫部門報告。
3．行政負責陪護，并穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。
1．發(fā)生突發(fā)事件如遇綁架搶劫事件，要以全體學生的生命為重，保持鎮(zhèn)靜，巧妙周旋，盡可能贏得時間，以避免任何成員受到任何人身攻擊或其它傷害。
2．如遇溺水事件，立即組織有水性老師進行現(xiàn)場搶救，搶救后及時送醫(yī)院治療觀察。搶救同時第一時間上報學校并根據現(xiàn)場水域情況拔打110報警。
3．出現(xiàn)摔傷、扭傷、撞傷或疾病，安全負責人應立即報告，進行治療，如傷情較重應馬上由教師送往就近醫(yī)院搶救治療，并及時上報病由、病情。
4．如遇火災事故，迅速組織所有師生撤離火場，撥打“119”，在消防車到來之前，要組織人員逃生，不得擅自組織學生參加滅火。
5．如遇公共場所騷亂事件，負責教師應圍成圈，保護好學生。細心、冷靜地觀察事態(tài)發(fā)展，不盲目奔跑，不隨人流亂竄，待看清形勢后再引導學生安全、迅速地疏散。
6．安全負責人控制現(xiàn)場，避免混亂場面（阻止學生圍觀）和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生；學校有關領導要迅速查明情況，并根據需要拔打電話。
（一）領導小組成員：
1．所有參加活動的人員必須經過培訓，明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。
2．小組成員自帶手機，換好、帶好電板，活動中隨時待機，保證信息暢通無誤。服從統(tǒng)一部署和指揮。
3．學生過馬路時，行政要在馬路中間指揮交通、確保所有學生安全過馬路。
（二）班主任及跟班教師：
1．所有參加活動的'人員必須經過培訓，明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務全程跟班帶生。
2．班主任應提前向學生做好注意事項所列的各種教育，同時做好各方面組織工作，包括隨班教師的（學生人數）包生負責。
3．組織帶好學生，保證學生的安全，做到去、回、集合等時候清點（掌握）的人數相符。
4．提高認識，隨時隨地做好學生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要視察周邊環(huán)境，如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學生有可能發(fā)生危險的地方要分頭站崗，并注意學生動態(tài)，不允許學生出入危險場地。
5．學生過馬路要走人行道，并時時提醒注意交通安全，注意來往車輛，確保學生安全過馬路。如遇突發(fā)事件不慌張，各位教師一定要冷靜，果斷采取措施。處理群體的事件的原則：迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態(tài)。小事自己處理，大事立即上報領導小組。
6．自始自終，活動中不得請假、不得中途私自離開學生，保證本次活動順利進行。
社會實踐安全應急預案篇十六
為了搞好我校20xx年小學畢業(yè)考試工作，保證考試的順利進行和考生的生命安全，順利應對突發(fā)事件，妥善處理安全事故，最大限度地減少意外事故帶來的損失，做到“預防為主，防患未然”，特制定我校畢業(yè)考試安全事故應急預案。
堅持“以人為本”的思想和堅持師生生命的安全高于一切，務本求實，明確責任，安全無小事，責任重泰山。同時堅持“預防為主”的方針，盡一切努力杜絕或減少考期安全隱患，盡一切努力把師生生命安全事故降低到0限度。
（二）測試地點：倪邱中學
（三）參加測試學生：六年級學生75人
（四）領隊：林林帶隊教師：陳西祥陳西寶李輝
（五）外出測試時的交通工具問題：自己備自行車，
（六）帶隊教師工作職責：
1、班主任陳西祥老師在6月17日前對學生進行一次考期安全教育
2、領隊林林校長和班主任陳西祥和陳西寶李輝老師于6月18日早上6點30分前到達學校由班主任檢查好人數，帶齊考生并親自帶隊6：40出發(fā)?？荚嚱Y束后，帶隊老師帶齊考生后由班主任檢查好人數，確認無一人掉隊后學生方可回家。
3、領隊人員分工
（1）林林校長全面負責。
（2）班主任點名檢查人數，陳西寶李輝負責處理意外事故。
（3）帶隊人員要明確分工，密切配合，不得出半點差錯。
（4）學生每生騎一輛自行車，按組排隊行走。
（5）陳西寶老師走在學生隊伍前頭，陳西祥走在隊伍后頭，林林校長和李輝老師走在中間。
4、做好點名工作，堅持8次點名
（1）出校前、返校后點名。
（2）進出倪邱中學點名
（3）中途過墳臺路口點名四次。
1、加強對學生的交通安全教育，增強安全意識。
2、領隊林林和班主任陳西祥要，保證學生路上安全。
3、考試完畢后，班主任陳西祥負責清點本班人數，強調有關安全紀律，學生不得以任何借口、理由走親訪友和在路上逗留，必須及時統(tǒng)一回家。
4、若遇交通安全事故，及時向120和110呼救，并立即向上級主管部門報告，領隊、班主任教師為第一現(xiàn)場指揮人，要負責及時把學生疏散到安全地帶。領隊和班主任教師及時組織人員對受傷人員進行搶救，以最快的速度把受傷學生送往就近醫(yī)院救治，并通知家長。
（二）飲食安全
1、教育好學生：不吃零食，不喝三無飲料。
2、若有飲食安全事故發(fā)生，立即上報上級主管部門。
（三）其它安全
1、如遇高溫、濕熱天氣，要做好防暑降溫工作。
2、如遇考生生病，派人陪同到醫(yī)院及時醫(yī)治，如病情嚴重影響考試應立即向上級主管部門報告。
3、考試休息時嚴禁考生單獨外出。要采取措施加強考生的管理，學校指定班主任具體落實責任，確?？忌踩?4學生交卷后，必須到指定的地方休息，不得隨便亂跑。
社會實踐安全應急預案篇十七
宗旨：安全第一，預防為主。
為了保證本次學生第二課堂活動能夠安全順利進行，根據我校校園安全應急預案的精神，又結合外出特點，特制訂本預案。
組長全面負責安全工作。
副組長。
成員。
活動前，請轉塘交警審核車輛、駕駛員的資格；
活動出發(fā)，請轉塘交警維持秩序；
活動過程中，聯(lián)系景點交警維持交通秩序。
1、事故發(fā)生后，現(xiàn)場人員應立即向行政跟班人員及班主任報告。行政跟班人員根據情況作出決定。
2、一般性事故，行政跟班人員可根據情況自行進行解決，并進行記錄。重大事故，應立即上報給突發(fā)事故應急處理領導小組，同時組織人員進行搶救，也向景點工作人員發(fā)出求救，以最短時間最快速度開展工作，并通知學生家長。
3、校突發(fā)事故應急領導小組接到事故報告后，根據事故情況應盡快向公安、醫(yī)療、教育局等部門上報，同時增派人員趕現(xiàn)場進行組織搶救。（火警119、急救120、事故110）。
4、公安、醫(yī)務人員進行搶救時，現(xiàn)場有關人員要協(xié)助做好各方面工作。
5、帶隊老師及行政人員必須保持通訊暢通。
6、其他事故，如突遇大雨、交通事故、森林火災等，帶班老師及其他人員必須要組織好學生秩序，必要時可以返校，以保證學生安全為先。
7、校車要隨時處于待命狀態(tài)，駕駛員保持通訊暢通。
社會實踐安全應急預案篇十八
1、突發(fā)地震，教職工要及時科學、正確地采取有效，進行引導、疏散、處理，實行以下應急求生：
(1)如在上課時發(fā)生地震，不要驚慌失措，更不能在教室內亂跑或爭搶外出，靠近門的幼兒能夠跑出門外，中間或后排的幼兒應盡快躲到課桌下?？繅Φ挠變阂o靠墻根，用物品或雙手護住頭部。
(2)發(fā)生地震，如在宿舍中，應及時躲到床下或桌下或房間內側的墻角，用物品護住頭部，千萬不要去陽臺和窗下躲避，等到地震停止再逃出室外。
(3)如地震時已離開房間，千萬不要地震一停就回房間取東西，以免造成傷害。
(4)如在公共場所發(fā)生地震，不能驚慌亂跑，應隨機應變躲到附近的墻根、墻角、桌柜下等較安全的地方，注意保護頭部。
(5)如地震后被埋在建筑物中，應先設法清除壓在腹部以上的物體，用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息，注意保存體力，創(chuàng)造生存條件，等待救援。
2、及時向縣局和有關部門，迅速關掉、切斷電源(應急照明系統(tǒng)除外)。
3、組織人力協(xié)助消防部門搜救埋在建筑物中的師幼。
4、對受傷師幼及時救治，必要時，及時送醫(yī)院救治。
5、了解受災情景，及時上報縣教育局和有關部門。
6、采取切實有效措施，做好善后處置工作。
社會實踐安全應急預案篇一
為保證xx學院公共管理學系社會實踐團隊順利、安全地進行社會實踐活動，使實踐隊內所有資源能及時協(xié)調自救，將損失減小到最低程度，特制定此應急預案。
1. 實踐團隊必須充分認識到大學生社會實踐活動面臨的新情況、新問題，充分預見到學生中可能突發(fā)的各種事件以及在處置上存在的某些困難，從而在思想上高度重視，一旦發(fā)生情況，有關人員必須無條件地服從命令、聽從指揮，以最快的速度、最佳的方式做好處置工作。
2. 實踐團隊所有實踐隊隊員及相關人員有義務詳細掌握本預案中規(guī)定的所有緊急情況處置方法，并在緊急情況發(fā)生時執(zhí)行。
3. 本《預案》對xx學院公共管理學系社會實踐團隊適用。
社會實踐團隊在實踐過程當中可能發(fā)生影響團隊人員安全的突發(fā)事件有以下4類：
1. 嚴重人身安全事件，指酗酒鬧事、偷盜、流氓行為、交通、溺水、火災等。
2. 常見疾病及意外傷害，指中暑、發(fā)燒、意外損傷等。
3. 語言風俗文化差異，指當地群眾與社會實踐團隊人員因風俗文化差異引起的溝通障礙等。
4. 天氣狀況變化，指由于天氣狀況影響實踐活動的順利進行。
1. 嚴重人身安全事件預防與處理：
（1）團隊人員跟隨老師集體行動，不準擅自離隊（特別是女生），莽撞行事，如必須離隊先向帶隊老師請示并隨時保持聯(lián)絡，遇到突發(fā)事件可方便相互照應。
（2）實踐團隊要通過與當地政府、派出所取得聯(lián)系，得到他們的應允與大力支持，明確相關固定的活動地點和當地醫(yī)院的地址以便可迅速應對突發(fā)事件。
（3）凡危及團隊人員生命和健康的，以爭分奪秒搶救為處理原則，有條件的立即實施現(xiàn)場救護，必須送上級醫(yī)院的須及時轉送。
2. 常見疾病與意外傷害預防與處理：
（1）因為天氣炎熱而且多變，容易引起感冒、中暑等疾病，在天氣特別炎熱時候盡量減少戶外活動，降低患病幾率。
（2）注意飲食與個人衛(wèi)生，避免水土不服以及預防流行性感冒。
（3）實踐團隊必須貯備了充分的藥物來應對常見的.疾病或意外傷害。
（4）一旦出現(xiàn)流感樣癥狀（發(fā)熱、咳嗽、流涕等），應盡早服藥對癥治療，嚴重者應盡快就醫(yī)，盡量減少與他人接觸的機會。
3.語言風俗文化差異：
（1）實踐團隊得到當地政府的大力支持，可以在與當地人民溝通方面給予我們很大的幫助。
（2）實踐團隊已經通過查閱資料以及多次向教師請教，對當地有充分的了解，實踐團隊會充分尊重當地龍川縣人民的風俗習慣。
（3）所在實踐地方龍川縣人民基本能運用普通話進行交流，實踐團隊人員能熟練運用普通話進行交流，基本不存在語言障礙。
4. 天氣狀況變化：
（1）團隊若在調研中遇高溫天氣時，適當調整日程安排，另外選擇合適時間開展工作；
（2）事先與當地政府相關部門取得聯(lián)系，團隊若在進行戶外活動時遇暴雨天氣時可請相關部門幫助團隊解決因天氣變化引起的交通、意外傷害等問題。
1. 一般突發(fā)事件由帶隊教師處理，如有嚴重事件可經請示學院領導后可由相關領導與老師成立臨時應急小組，還須與當地公安部門聯(lián)系，以便采取進一步的措施，切實作好外圍工作，穩(wěn)定周圍團隊人員的情緒，必要時可與團隊人員家長聯(lián)系，以取得配合。
2. 本《預案》未涉及的突發(fā)事件由帶隊老師根據實際情況進行臨機處理。
社會實踐安全應急預案篇二
為強化本次社會實踐活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，保障全體師生的'人身安全，確保本次活動順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變，特制訂以下應急預案：
一、安全事故應急組織機構。
(一)安全事故應急領導小組及聯(lián)系電話。
組長：肖興。
副組長：趙士。
組員：各班主任。
二、突發(fā)事件處理原則：
保持鎮(zhèn)靜、沉著應對;學生優(yōu)先原則;就地搶救原則;報警、求援原則;維持秩序、迅速疏散原則。
三、具體突發(fā)事件處理措施：
(一)處理交通事故應急預案。
1.車況：由所乘車輛負責人提供保障。
2.出發(fā)時的上車前后、活動過程中上車落座后、活動結束上車和到達下車地點后，都必須清點學生人數，保證準確無誤。
3.行車時，帶隊老師密切關注學生：頭手不得伸出窗外;隨時為身體不適者和暈車者提供保護。
4.到點停車，下車的程序是：帶隊老師先下，確保交通安全后，再讓學生有序下車。
5.如出現(xiàn)交通事故或意外情況，如發(fā)生事故，記住肇事車的車型、車牌、顏色，責任人拔打110報警電話，并及時向學校報告出事地點及詳細情況，同時組織安全人員實施自救。
自救措施：
(1)如有人員受傷，應盡快由隨車負責人送往離出事點最近的醫(yī)院進行搶救。
(2)無論是車禍或車輛故障一律立刻將車上其他人員轉移到安全地帶，如撤離時車門無法暢通，應設法砸破車窗以便逃生。
(3)如遇車廂內發(fā)生意外，帶隊老師必須立即負起或指揮、或施救、或報告之職責，不得延誤時機，更不能坐視不管或丟下學生不管。
1.學生必須按小組開展活動，不準單獨行動。帶隊老師應當始終與學生為伍。
2.教育學生遵守交通規(guī)則，不到危險場所玩耍，不擅自下水游泳，不攀爬險要，不買危險品，不做有危險的游戲，不與陌生人爭斗。
3.遇學生受傷的情形。既要冷靜又要反應迅速，要視其輕重而采取相應的措施，或拔打120，或送附近醫(yī)院?？傊^不能不作為，更不能推諉扯皮。
4.活動前，要教給學生一些避險或受傷后自救的方法。
5.帶隊老師要隨時關注、提醒要求學生不買、不吃變質和不潔的食品或暴飲暴食，如有學生腹瀉、腹脹或食物中毒，應立即采取必要措施(如上報、救護等)，并及時收集相關證據，以備查驗。同時，還要注意觀察了解其他同學的狀況，切忌麻痹大意。
6.在參觀游覽時，帶隊老師必須緊隨學生前后，如遇緊急情況，老師必須采取有效措施，將自己所負責管理的學生迅速帶離險境(老師最后一個離開)。
(三)處理飲食衛(wèi)生應急預案。
1.若發(fā)現(xiàn)學生有食物中毒癥狀，帶隊教師立即上報安全事故應急領導小組，帶隊行政撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助，以最快速度將中毒人員送往當地就近醫(yī)院。
2.立即組織其他班級對所有學生進行調查，以免造成多人中毒事故。查明中毒原因，并對每項食物留樣檢查。根據領導要求，分別向上級主管部門和市防疫部門報告。
3.教師負責陪護，并穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。
1.發(fā)生突發(fā)事件如遇綁架搶劫事件，要以全體學生的生命為重，保持鎮(zhèn)靜，巧妙周旋，盡可能贏得時間，以避免任何成員受到任何人身攻擊或其它傷害。
2.如遇溺水事件，立即組織有水性老師進行現(xiàn)場搶救，搶救后及時送醫(yī)院治療觀察。搶救同時第一時間上報學校并根據現(xiàn)場水域情況拔打110報警。
3.出現(xiàn)摔傷、扭傷、撞傷或疾病，安全負責人應立即報告，進行治療，如傷情較重應馬上由教師送往就近醫(yī)院搶救治療，并及時上報病由、病情。
4.如遇火災事故，迅速組織所有師生撤離火場，撥打“119”，在消防車到來之前，要組織人員逃生，不得擅自組織學生參加滅火。
5.如遇公共場所騷亂事件，負責教師應圍成圈，保護好學生。細心、冷靜地觀察事態(tài)發(fā)展，不盲目奔跑，不隨人流亂竄，待看清形勢后再引導學生安全、迅速地疏散。
6.安全負責人控制現(xiàn)場，避免混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;學校有關領導要迅速查明情況，并根據需要拔打電話。
四、有關負責人任務及要求：
(一)領導小組成員：
1.所有參加活動的人員必須經過培訓，明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。
2.教師自帶手機，換好、帶好電板，活動中隨時待機，保證信息暢通無誤。服從統(tǒng)一部署和指揮。
3.學生過馬路時，行政要在馬路中間指揮交通、確保所有學生安全過馬路。
(二)班主任及跟班教師：
1.所有參加活動的人員必須經過培訓，明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務全程跟班帶生。
2.班主任應提前向學生做好注意事項所列的各種教育，同時做好各方面組織工作，包括隨班教師的(學生人數)包生負責。
3.組織帶好學生，保證學生的安全，做到去、回、集合等時候清點(掌握)的人數相符。
4.提高認識，隨時隨地做好學生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要視察周邊環(huán)境，如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學生有可能發(fā)生危險的地方要分頭站崗，并注意學生動態(tài)，不允許學生出入危險場地。
5.學生過馬路要走人行道，并時時提醒注意交通安全，注意來往車輛，確保學生安全過馬路。如遇突發(fā)事件不慌張，各位教師一定要冷靜，果斷采取措施。處理事件的原則：迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態(tài)。小事自己處理，大事立即上報領導小組。
6.自始自終，活動中不得請假、不得中途私自離開學生，保證本次活動順利進行。
社會實踐安全應急預案篇三
在平時的學習、工作或生活中，有時會突發(fā)意外事故，為了避免造成重大損失和危害，總不可避免地需要事先編制應急預案。優(yōu)秀的應急預案都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的中學社會實踐活動安全的應急預案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為了加強社會實踐活動的安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變，特制訂以下應急預案：
組長：
副組長：
成員：
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應對；
2、學生優(yōu)先原則；
3、就地搶救原則 ；
4、報警、求援原則 ；
5、維持秩序、迅速疏散原則
1、所有行政領導、教師、工作人員的手機必須處于開機狀態(tài)，前一天必須檢查手機充值狀況，確保資費充裕。
2、進入目的'地后，由行政領導在出入口把守，擔任總指揮。
1、活動前要求承辦方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發(fā)車。
2、中途車輛故障：
（1） 帶隊跟車老師及時把故障情況通知校領導和承辦方。
（2）故障為影響安全的，一律停駛，由承辦方緊急調車改乘。
（3）故障為影響行駛的，短時內無法修復的，處理同前。
3、途中車輛失火，應立即要求司機停車開門，用滅火機撲滅。同時指揮學生不要驚慌，如火勢較小，前部學生從前門下，后部學生從后部應急門下；如火勢較大，可視情況破窗逃生。下車后，及時組織疏散，一名教師負責清點人數，一名教師負責及時向領導報告情況。如有學生受傷應立即組織搶救。
4、車輛換乘時，帶隊教師維持好學生秩序，嚴禁下車隨意走動，尤其應防止交通事故發(fā)生。
1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，隨車帶隊教師應立即聯(lián)系校領導，然后就近送醫(yī)院。
2、師生在目的地內突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊教師應立即聯(lián)系校領導，視病情輕重由景區(qū)醫(yī)務站診療或送當地醫(yī)院急救。
1、允許小組長帶手機，師生互留電話號碼，以便電話聯(lián)系。
2、如發(fā)現(xiàn)學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。
3、從學生最后接觸的同學入手，了解最后行蹤。
4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。
5、通知廣播站播送尋人啟事。
1、有嚴重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。
2、迅速報告校領導，視傷情確定立即送醫(yī)院，還是緊急處理后送醫(yī)院。
3、保護好現(xiàn)場，指揮師生撤離至安全地點。
4、向上級領導報告事故情況。
5、穩(wěn)定學生情緒，詢問、檢查學生受傷情況，受輕傷學生送醫(yī)院檢查、診治。
6、立即成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫(yī)院、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。
7、寫出書面報告，總結經驗教訓。
社會實踐安全應急預案篇四
為了保證學校在大型活動中師生的安全，確保無事故發(fā)生，根據我校的實際，特制定本預案。
二、指揮機構及職責。
組長：張國。
副組長：程義。
組員：李建。
職責：
對大型集體活動進行周密部署，制定詳盡的活動方案。
1、學校組織大型活動必須將申請和安全應急預案上報主管部門審批，未經審批的活動不準進行。
2、《安全預案》包括活動時間、地點、內容、目的、人數、負責人，安全措施、疏散方案等。
4、負責人要向參加活動的師生，講明具體的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。
5、體育活動前，由體育教師講活動前的注意事項，大型體育活動前，要對參加活動的師生，進行好安全教育。
6、凡大型活動應安排班主任跟班維持好活動秩序。
四、出現(xiàn)突發(fā)事件的處理辦法。
1、安排人員負責有序疏散人群。
2、要用學到的安全知識進行自救。
3、及時送到急救中心或打120。
4、及時向領導報告事件情況以及向上級報告。
5、最后要查明事故原因，追究相關責任人。
6、學校事故發(fā)生時，迅速了解、收集和匯總事故有關情況，及時向應急現(xiàn)場指揮部提供各種相關信息和資料;負責與事故現(xiàn)場指揮人員和教育局、政府及衛(wèi)生、公安等部門保持聯(lián)系。
7、組織事故損失、人員傷亡情況調查;評價、了解、匯總應急工作出動的救護人數，搶救傷員等情況。
8、發(fā)生事故，要組織人力及時搶救受困和受傷師生，確保師生生命安全，及時將事故上報主管領導。
9、視情況報110、120請求援助。并拉好警戒線保護好事故現(xiàn)場。
10、采取有效措施，做好事故善后處理工作。
五、附則。
1、班主任為本班級安全責任人。活動期間班主任不得離開本班學生，隨時掌握本班級學生情況，遇到特殊情況及時做好本班級學生的疏散和控制，并向有關領導報告。
2、活動負責人要及時做好整個活動的調度和控制，穩(wěn)定好全體師生的秩序。學生處和總務處人員不得擅自脫離崗位。發(fā)生事故，及時各就各位，負責安全出口的疏散工作，避免發(fā)生擁擠踩踏事故。
3、脫離現(xiàn)場后，各班主任、年級主任迅速組織好本班本年級學生，整理好隊伍、清點好人數，不允許學生擅自離開隊伍。對沒有到場的，要做好登記，并及時上報現(xiàn)場負責領導。
社會實踐安全應急預案篇五
在生活、工作和學習中，難免會發(fā)生一些不在自己預期的事件，為了控制事故的發(fā)展，常常要根據具體情況預先編制應急預案。應急預案要怎么編制呢？以下是小編為大家收集的中學社會實踐活動安全的應急預案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為了加強社會實踐活動的安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，確保師生的.人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變，特制訂以下應急預案：
組長：副組長：
成員：
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應對；
2、學生優(yōu)先原則；
3、就地搶救原則；
4、報警、求援原則；
5、維持秩序、迅速疏散原則
1、活動前要求承辦方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發(fā)車。
2、中途車輛故障：
（2）故障為影響安全的，一律停駛，由承辦方緊急調車改乘。
（3）故障為影響行駛的，短時內無法修復的，處理同前。
4、車輛換乘時，帶隊教師維持好學生秩序，嚴禁下車隨意走動，尤其應防止交通事故發(fā)生。
1、允許小組長帶手機，師生互留電話號碼，以便電話聯(lián)系。
2、如發(fā)現(xiàn)學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。
3、從學生最后接觸的同學入手，了解最后行蹤。
4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。
5、通知廣播站播送尋人啟事。
1、有嚴重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。
3、保護好現(xiàn)場，指揮師生撤離至安全地點。
5、穩(wěn)定學生情緒，詢問、檢查學生受傷情況，受輕傷學生送醫(yī)院檢查、診治。
6、立即成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫(yī)院、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。
社會實踐安全應急預案篇六
組長：
常務副組長：
副組長：
組員：德育處教導處總務處辦公室大隊部年級組長班主任。
2.學生外出應急工作領導小組職責。
（1）外出活動前周密籌劃，詳細制定方案，盡量充分考慮到活動路途及目的地的安全因素，做好突發(fā)事件的應急準備。
（2）突發(fā)事件時，領導小組要在最短的時間做出決策，采取相應措施。
（3）突發(fā)事件后，及時向上級部門匯報并作好各項善后工作。
（1）教師突發(fā)病情，先及時救助，然后安排其他教師組織學生，再與其親屬聯(lián)系。
（2）學生突發(fā)病情，先及時救助，再與其監(jiān)護人聯(lián)系。
2.對學生外出活動中遇到天氣突變（雨、雪、風、霧等）的應急預案。
應急工作領導小組要在最短時間作出決策，組織教師帶領學生采取乘車返回、就地避險等措施。
（1）外出活動中，全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。
（2）所有帶隊教師要遵守自己的崗位，確保安全第一，不得擅自離崗。
（3）對外出活動前后出現(xiàn)的問題，要及時和學校聯(lián)系，不能違反規(guī)定擅自處理?；顒又?，學生如出現(xiàn)身體不適或體傷事故，帶班教師應先及時救護學生，并盡快與家長取得聯(lián)系。
（4）突發(fā)事件時，領導小組要在最短的時間做出決策，采取相應措施，有必要時撥打120、122、110等求救電話。
（5）突發(fā)事件后，及時向上級部門匯報并作好各項善后工作。
社會實踐安全應急預案篇七
組長：張建平。
常務副組長：王日大。
副組長：陳愛轉林忠川張愛梅。
組員：德育處教導處總務處辦公室大隊部年級組長班主任。
（1）外出活動前周密籌劃，詳細制定方案，盡量充分考慮到活動路途及目的地的安全因素，做好突發(fā)事件的應急準備。
（2）突發(fā)事件時，領導小組要在最短的時間做出決策，采取相應措施。
（3）突發(fā)事件后，及時向上級部門匯報并作好各項善后工作。
1、對學生外出活動中師生突發(fā)病情的緊急預案。
（1）教師突發(fā)病情，先及時救助，然后安排其他教師組織學生，再與其親屬聯(lián)系。
（2）學生突發(fā)病情，先及時救助，再與其監(jiān)護人聯(lián)系。
2、對學生外出活動中遇到天氣突變（雨、雪、風、霧等）的應急預案。
應急工作領導小組要在最短時間作出決策，組織教師帶領學生采取乘車返回、就地避險等措施。
（1）外出活動中，全體領導和教職工均要以高度的.責任心對每個學生的安全負責。
（2）所有帶隊教師要遵守自己的崗位，確保安全第一，不得擅自離崗。
（3）對外出活動前后出現(xiàn)的問題，要及時和學校聯(lián)系，不能違反規(guī)定擅自處理?；顒又校瑢W生如出現(xiàn)身體不適或體傷事故，帶班教師應先及時救護學生，并盡快與家長取得聯(lián)系。
（4）突發(fā)事件時，領導小組要在最短的時間做出決策，采取相應措施，有必要時撥打120、122、110等求救電話。
（5）突發(fā)事件后，及時向上級部門匯報并作好各項善后工作。
社會實踐安全應急預案篇八
一、時間。
20xx年7月5日——20xx年7月9日。
二、實踐內容。
1、美化校園，校園周邊圍墻種植薔薇。
2、去明巖，感受臺天文化。
3、去東江村、九遮山地區(qū)，體驗農家樂，為家鄉(xiāng)旅游資源獻計獻策。
三、地點。
臺天中學校園內。
街頭鎮(zhèn)明巖風景區(qū)。
街頭鎮(zhèn)東江村、九遮山景區(qū)。
四、具體安保工作。
1、召開工作人員會議，部署相關工作，特別強調紀律、安全問題；
4、活動時，校醫(yī)隨行。
（一）校內安保工作。
1、因薔薇是帶刺植物，在種植時，要求學生帶上手套，防止割傷。
2、為防農具傷人，邀請經驗豐富的老農進行指導，學生在使用農具時要求其他學生保持安全距離。
（二）校外安保工作。
1、事先踩點，確定路線，記錄路程所需時間，發(fā)現(xiàn)并排除活動中存在的安全隱患。
2、交通安全。
出行方式：因路途較遠，所以采取學生統(tǒng)一乘車前往。
安全措施：
學校事先聯(lián)系公交公司，用車況好的車輛搭載，不超載、不超速。
要求學生在車上不打鬧，防止意外傷害。
若不甚出現(xiàn)交通事故，校醫(yī)立即進行緊急處置并馬上撥打122、120電話，請求派車急救，工作人員護送傷員到醫(yī)院救治。
3、防溺水安全。
因暑期社會實踐目的地有溪流，尤其要注意防溺水安全。
安全措施：
（1）教育學生注意防溺水安全；
（2）在溪流兩岸安排教師巡邏，防止學校再溪邊玩耍；
（3）若發(fā)現(xiàn)有學生不甚落水，校醫(yī)及時施救并馬上撥打110、120電話，請求派車急救，嚴重者由工作人員護送落水者到醫(yī)院救治。
4、防火安全。
（1）嚴格禁止野外用火。
（2）若不幸發(fā)生火情，視火情組織青年男教師滅火，并立即撥打119，嚴禁學生參與滅火。
5、防暑安全工作。
（1）盡量避開高溫時段開展室外實踐活動。
（2）隨身攜帶避暑藥物。
（3）若出現(xiàn)中暑現(xiàn)象，校醫(yī)及時進行診治，并將中暑學生移至陰涼處休息。
6、突發(fā)疾病、意外傷害事件。
（1）當事任何教師必須在第一時間向領導報告，校醫(yī)立即進行緊急處置。
（2）校醫(yī)視病情輕重狀況決定是否送醫(yī)治療。嚴重者，馬上撥打110、120電話，請求派車急救，由副班主任護送傷員到醫(yī)院救治。
社會實踐安全應急預案篇九
為預防學生在秋游途中、活動中出現(xiàn)的意外事故，保障秋游活動有序、順利、安全進行，以最快的時間進行實施救治，特制定此安全應急預案：
一、指導思想。
以《學校安全工作條例》為指針，認真落實各項安全措施，教育學生遵守各種安全法律法規(guī)，培養(yǎng)引導學生具備一定的自護能力，讓活動既突出意義，又安全愉快。
二、領導小組（安全事故處理領導小組）。
組長：
副組長：
組員：各班正副班主任。
職責：制訂本次活動的各種方案，事先實地踏看活動的地點，領導活動順利進行，處理活動中發(fā)生的一切意外事故。后果嚴重事故在第一時間內立即上報區(qū)文教局。
三、具體應急方案：
1、建立安全領導小組，分工負責（各班的安全由班主任負責）。如有帶隊老師不能處理的意外事故應馬上向下年級負責領導匯報，同時做一些力所能及的事，如止血、穩(wěn)定學生情緒、聯(lián)系車輛和醫(yī)院等。
2、發(fā)生交通事故：由組長、副組長負責總協(xié)調，組織報警、迅速撥打“120”和“110”，以及有關上報事宜，以最快的時間進行搶救醫(yī)治。組員進行現(xiàn)場保護、臨時救援，跟班老師控制學生的混亂場面（阻止學生圍觀）和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生；班主任老師及時與學生家長進行聯(lián)系，加強與家長的溝通，穩(wěn)定家長的情緒。
3、發(fā)生意外傷害事故：學生在活動過程中發(fā)生摔傷等傷害、溺水等事故時，由組長總協(xié)調及有關上報事宜；由副組長負責組織人員現(xiàn)場解救、報警、醫(yī)療隊的初步醫(yī)療工作、嚴重的送醫(yī)院治療；同時控制學生的混亂場面（阻止學生圍觀）和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生；后勤人員協(xié)助醫(yī)務人員進行現(xiàn)場醫(yī)療和負責實施后勤保障工作。
4、按規(guī)定的時間路線排隊回校，各班正副班主任一頭一尾作安全督察；每班學生分成8組，每組選出一位安全督察員，負責自己組的安全。
5、出發(fā)前下班老師點名，到目的地后再次點名，回程前，排隊點名后再返回。做到：高高興興秋游去，平平安安回校來。
四、安全事故處理領導小組負責人聯(lián)系電話：
五、工作任務及要求：
1、各年級領導和年級組長一起負責統(tǒng)籌協(xié)調，安排各班的活動，力求做到趣味性強，學生喜聞樂見。
2、注意安全、紀律、衛(wèi)生，特別注意愛護綠化和保護環(huán)境（自帶垃圾袋），及時清點人數，確保活動圓滿成功。
3、統(tǒng)一行動，有事及時聯(lián)絡，家長接送地點一律在學校。學生接送完后教師方可離校。
4、活動結束后，各年級負責人將活動情況上報少先隊大隊部。
社會實踐安全應急預案篇十
領導小組：
組長：（校長）負責全面工作。
行動組：
負責在發(fā)生突發(fā)事件后及時組織教師進行救護工作。
通訊聯(lián)系組：
負責在發(fā)生突發(fā)事件時及時向消防、衛(wèi)生防疫、醫(yī)院等相關部聯(lián)系救護事。
疏散引導組：
負責在發(fā)生突發(fā)事故時對學生進行疏散引導到安全地方。
安全救護組：各班主任。
負責協(xié)助醫(yī)護人員、消防人員、衛(wèi)生防疫人員等進行工作。
（一）、火災預防及救助措施：
（1）制度。
1．嚴禁使用明火包括點蠟燭、燒煤汽油爐、燒酒精爐等。
2．嚴禁抽煙、嚴禁焚燒紙屑、雜物、燃放煙花爆竹。
3．嚴禁私拉電線、不準使用電爐、熱得快等電器燒水、做飯。
4．嚴禁存放易燃、易爆有毒有害等危險物品。
5．嚴禁擅自移動、破壞消防設施。
6．學生要養(yǎng)成安全用電習慣、愛護用電設施和消防設施、服從工作人員的管理，杜絕消防隱患。
7．因違章用電、用火釀成事故，除賠償經濟損失外，還要追究當事人責任。
8．一旦發(fā)生火災，應積極采取自救措施，并通過安全通道緊急疏散。及時將學生轉移至安全地段。
9、嚴禁學生參與救火，教師可利用一切設備滅火，及時報119、120等相關部門請求援助。
（2）職責。
1．宿舍在學生處的指導下開展工作。
2．對學生開展防火宣傳教育，提高學生防火安全意識。
3．加強對公寓管理員的消防知識培訓，主要培訓內容包括：消防安全知識、滅火器材的擺放位置和使用方法，組織消防綜合演練以及緊急情況時的疏散辦法。
4．要求值班人員熟記重要電話號碼，發(fā)生火災時，以最快方式通知政教處和綜治科。
5．定期檢查消防器材、應急燈、消防栓是否完好，安全通道是否暢通，發(fā)現(xiàn)問題及時報告進行維修或更換。
6．隨時檢查各樓的安全情況發(fā)現(xiàn)隱患及時報告，發(fā)現(xiàn)違章用電、用火及時制止和糾正，并報告政教處或年級辦給予處理。
7．在滅火過程中一切服從命令，聽從指揮，維護火場秩序，保護火災事故現(xiàn)場。
（3）火災救助程序和措施。
火災發(fā)生：立即組織人員參加滅火搶救，同時報告政教處和綜治科；一旦火勢失控，立即撥打119火警電話講明地點、火情，并且迅速組織疏散人員。
（二）、打架斗毆、盜竊事件的預防及處理程序。
（1）制度。
1．本樓住宿人員憑胸卡出入，非本樓人員不得擅自入內，來客須經政教處批準、在值班室登記且有管理員陪同方可進入，夜間不得留宿外人。
2．宿舍樓關門期間，學生一律不得在宿舍滯留，確因有病或其它特殊情況，滯留宿舍時，須持有請假條，逗留宿舍的學生不得在樓內到處走動。
3．嚴禁在宿舍內喝酒、賭博、存放各類管制刀具、兇器。
4．妥善保管自己的貴重物品，不要隨身攜帶大量現(xiàn)金。
5．個人的房間鑰匙不得外借，最后一名同學離開后一定要關好門窗并上鎖。
6．嚴禁在學生公寓進行買賣等商業(yè)活動。
（2）職責。
1．準確掌握本樓住宿人員情況。
2．各樓層公寓管理員要經常對樓內巡視。
3．督促學生遵守公寓管理規(guī)定及作息時間，按時開、關樓門，按時熄燈、送電。
4．準確區(qū)分本樓人員與外來人員，作好晚歸、封閉期間逗留學生登記，大件物品出入樓登記，外來人員登記。
5．發(fā)生打架斗毆情況時要及時趕到現(xiàn)場進行制止控制事態(tài)發(fā)展，組織好人員維持現(xiàn)場秩序，同時安排人員通知政教處。
6．對受傷嚴重的要及時送到衛(wèi)生所救治。
7．發(fā)生盜竊事件時，要保護好現(xiàn)場，并向綜治科報案。
（三）、發(fā)生打架斗毆事件處理程序。
事件發(fā)生后：
1、及時趕到現(xiàn)場控制事態(tài)發(fā)展。
2、疏散現(xiàn)場圍觀人員并通知政教員。
3、協(xié)助保衛(wèi)人員對現(xiàn)場當事人員進行詢問、登記。
（四）、突發(fā)疾病、意外傷害。
學生突發(fā)疾病或意外傷害時，輕者安排同宿舍人員陪同到衛(wèi)生所就診，重者可立即撥打120急救電話。
（五）、設備、設施突發(fā)事故。
1．值班人員應熟悉本樓水、電、暖的開關總閘位置和使用方法。
2．當發(fā)生跑水、漏電等事故時，首先關閉閘門，如有人員受傷的按“突發(fā)疾病、意外傷害”程序處理；立即通知總務處有關人員前來處理。
社會實踐安全應急預案篇十一
組 長：xx。
常務副組長：xxx。
副組長：xxx。
組 員：德育處 教導處 總務處 辦公室 大隊部 年級組長 班主任
2、學生外出應急工作領導小組職責
（1）外出活動前周密籌劃，詳細制定方案，盡量充分考慮到活動路途及目的地的安全因素，做好突發(fā)事件的應急準備。
（2）突發(fā)事件時，領導小組要在最短的時間做出決策，采取相應措施。
（3）突發(fā)事件后，及時向上級部門匯報并作好各項善后工作。
1、對學生外出活動中師生突發(fā)病情的緊急預案
（1）教師突發(fā)病情，先及時救助，然后安排其他教師組織學生，再與其親屬聯(lián)系。
（2）學生突發(fā)病情，先及時救助，再與其監(jiān)護人聯(lián)系。
2、對學生外出活動中遇到天氣突變（雨、雪、風、霧等）的應急預案。
應急工作領導小組要在最短時間作出決策，組織教師帶領學生采取乘車返回、就地避險等措施。
3、對學生外出活動中突發(fā)事故的應急預案
（1）外出活動中，全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。
（2）所有帶隊教師要遵守自己的崗位，確保安全第一，不得擅自離崗。
（3）對外出活動前后出現(xiàn)的問題，要及時和學校聯(lián)系，不能違反規(guī)定擅自處理?；顒又?，學生如出現(xiàn)身體不適或體傷事故，帶班教師應先及時救護學生，并盡快與家長取得聯(lián)系。
（4）突發(fā)事件時，領導小組要在最短的時間做出決策，采取相應措施，有必要時撥打120、122、110等求救電話。
（5）突發(fā)事件后，及時向上級部門匯報并作好各項善后工作。
特別提醒：學生上下車班主任老師要清點學生人數！
社會實踐安全應急預案篇十二
1、過道、樓梯口的應急燈自動開啟，電工和值班門衛(wèi)開啟學校備用其它照明用具。
2、參加晚修的學生必須坐在課室的原來座位，不得喧嘩、起哄或走動。值班教師負責組織、管理好本班學生。
3、值日行政迅速組織相關人員查明停電原因，并采取相應的應對措施。
4、若停電20分鐘后未能恢復正常供電，則晚自修暫停，值日行政利用校園臨時廣播系統(tǒng)發(fā)出疏散信號，值班老師負責指揮學生按班級順序進行疏散、離校。值班老師關好教室電源。
5、如正值下課、就寢前，學生在走廊、樓梯、浴室、廁所等，則要學生在原地站立，等自己的眼睛已適應黑暗時，再慢慢回教室或寢室，堅決阻止學生在此時搶跑，追逐，推搡。
6、電工做好供電設備的檢修，將情況向學校匯報。
社會實踐安全應急預案篇十三
通過尋找和觀察秋天的美景，讓學生走出校園親近大自然，開拓視野，感受生活，陶冶情操。增強學生的愛家鄉(xiāng)，愛祖國的情感，在集體活動中讓孩子體驗團結互助的力量，提高學生與人和諧相處的能力。
組長：xxx。
副組長：xxx、xxx、xxx。
組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
20xx年10月22(周六)上午8：00——上午11：10。
(一)安全教育：
1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、游玩安全：
(1)不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木;。
(2)不觸摸電線，不做危險游戲;。
(3)在老師或導游視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。
(二)環(huán)保、文明教育：
1、在游玩過程中要注意環(huán)境保護，不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
2、愛護綠化，不鉆草叢、樹叢，不踐踏草坪。
3、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
4、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩;。
5、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
1、秋游是學校組織的團體活動，因此教師和學生無特殊情況不得缺席。如有特殊情況，應根據學校師生考勤管理制度辦好請假手續(xù)。
2、為保證活動的安全與紀律，請班主任組織學生認真學習活動方案，做好出發(fā)前的組織教育工作。
3、各班級要充分發(fā)揮班級家委的作用，協(xié)助班主任做好活動組織工作，確保學生出行安全。
4、建議學生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。
5、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。
6、建議全體學生戴好紅領巾，穿運動鞋。
6、帶好適量的干糧、飲用水，午餐自行解決。
7、帶隊老師在每一次集合時一定要清點學生人數，要一心一意，高度負責地組織學生活動。不準擅離崗位，不準離開學生進行任何私人活動，確保學生安全，確保此次活動的圓滿成功。請帶隊老師時刻注意學生的安全，如有意外情況發(fā)生，及時報告帶隊行政，并采取緊急救護措施。
8、返校后，各班回教室，帶隊老師應清點人數，進行活動小結，表揚好人好事。11：10放學后學生按時回家，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留。值日老師和行政做好放學執(zhí)勤工作。
1、學生到校時間：早上8：00，教育學生不要過早到校。
2、各班做好出發(fā)前、返校后的人數清點工作，并向帶隊領導核實。。
3、回校后統(tǒng)一集中教室，11：10按常規(guī)放學要求放學。
突發(fā)事件緊急處理程序。
(一)如因下雨等天氣原因影響學生的正常出行，導致活動不能正常舉行。由班主任在30日早上7點之前在班級工作群公布活動改期通知，并落實到人。
(二)學生發(fā)生一般的小毛病、小損傷：
班主任馬上與秋游地點的診所聯(lián)系及時送治;如秋游地點沒有診所，應把學生送往附近的醫(yī)院或診所進行治療。
(三)學生發(fā)生嚴重，大量出血，或昏迷休克：
當事教師必須馬上撥打110、120電話，請求派車救援，學校派一名領導和一名班主任護送傷員到醫(yī)院救治。
2、同時向帶隊領導報告。
3、其他組員負責疏散圍觀人群，維持學生秩序，跟班教師管理好出事班級的學生。
4、班主任通知學生家長到醫(yī)院。
5、領導小組召開事故緊急處理方案，采取積極的措施做好傷員及家長的接待、撫慰、保險理賠等工作。
6、出現(xiàn)死亡事故，從發(fā)現(xiàn)5分鐘內報警，并有領導小組組織現(xiàn)場保護。
7、在組織應急搶險的過程中，以學生安全為首位，寫出書面報告，根據情況盡快向公安、教育、旅游等上級部分上報，并第一時間通知學生家長。
社會實踐安全應急預案篇十四
為了建立健全我鎮(zhèn)突發(fā)重大食品安全事故的應急救援體系和運行機制，規(guī)范指導重大食品安全突發(fā)事件應急處置工作，全程預防、全程控制，最大限度地減少重大食品安全事故的危害，保障公眾身體健康和生命安全，確保經濟社會全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展，依據《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等相關法律法規(guī)及xx縣市食品安全工作會議精神，結合我鎮(zhèn)實際，特制定本預案。
按照全心全意為人民服務的宗旨和“三個代表”重要思想的要求，本著對全鎮(zhèn)人民群眾生命安全高度負責的態(tài)度，認真做好食品安全管理工作。
成立xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)（街道）食品安全事故應急處置組，負責統(tǒng)一領導和指揮食品安全事故的應急處置。
組長：xxx。
副組長：xxxxxxxxxx。
成員單位：黨政綜合辦公室、工貿經濟辦公室、衛(wèi)生院、工商所、畜牧站、農業(yè)服務中心、教育結算中心、派出所、紀檢監(jiān)察室、文化站、綜治辦等有關單位及15個行政村。領導小組下設辦公室，辦公室主任由xxx兼任。
1、食品安全應急處置組主要職責：領導、組織、協(xié)調全鎮(zhèn)食品安全事件的應急處置工作；審議批準食品安全應急處置組辦公室提交的應急處理工作報告等。
2、食品安全應急處置組辦公室主要職責：落實食品安全應急處置組領導的各項部署，組織實施事件應急處置工作；檢查督促各村和有關單位做好各項應急處置工作，有效控制事件發(fā)展，防止事態(tài)蔓延擴大；向食品安全應急處置組成員單位報告、通報事件應急處置工作情況；為新聞機構提供事件有關信息；完成食品安全應急處置組交辦的其他任務。
3、成員單位工作職責。
工貿經濟辦公室：
負責食品安全應急處置組辦公室日常工作，承擔全鎮(zhèn)食品安全事件信息的收集、分析、報告、通報工作；組織修訂鎮(zhèn)食品安全事件應急預案；指導各村實施食品安全事件應急預案；組織開展應急救援宣傳、教育、培訓等工作；加強食品生產企業(yè)的指導和管理，規(guī)范企業(yè)行為，對食品企業(yè)發(fā)展存在的問題提出合理化建議。
衛(wèi)生院：
負責實施食品衛(wèi)生監(jiān)督管理，配合進行食品衛(wèi)生監(jiān)測、檢驗和技術指導，開展食品污染監(jiān)測與評價；協(xié)助培訓食品生產經營人員，監(jiān)督食品生產經營人員的健康檢查；宣傳食品衛(wèi)生、營養(yǎng)知識，進行食品衛(wèi)生評價，公布食品衛(wèi)生情況；配合對食品中毒和食品污染事故進行調查處理，并采取控制措施；及時報告食品安全隱患和違法違規(guī)行為。一旦發(fā)現(xiàn)案情，及時上報，并積極配合查處，堅決遏止本地重、特大食品安全事故的發(fā)生。
工商所：
負責食品生產、經營企業(yè)及個體工商戶的主體資格審核和經營許可；督促經營企業(yè)落實食品進出貨查驗、索證索票等制度；配合流通環(huán)節(jié)食品市場秩序整治和食品質量監(jiān)督檢查，依法查處流通領域經銷假冒偽劣食品、質量不合格食品及無照經營行為，以及食品虛假廣告、商標侵權的違法行為；配合鎮(zhèn)政府組織實施食品監(jiān)管工作。
文化站：
負責宣傳食品安全專項整治情況及重大食品安全事故的新聞發(fā)布和宣傳報道工作；宣傳健康安全飲食知識；對食品安全職能部門的履行職能情況進行社會輿論監(jiān)督。
農業(yè)服務中心：
負責組織對農產品質量安全事件的調查，依法開展對農產品質量安全事件的處理和相關技術鑒定等工作。組織對養(yǎng)殖生產環(huán)節(jié)造成的畜牧產品質量及屠宰加工環(huán)節(jié)安全事件的調查，依法開展對養(yǎng)殖生產環(huán)節(jié)造成的畜牧產品質量安全事件的處理和相關技術鑒定等工作。
社會實踐安全應急預案篇十五
為了強化安全管理，保障全體師生的人身財產安全，確保本次春游活動順利進行，在活動過程中，安全應急措施必須落到實處。為及時應對突發(fā)事件，迅速合理地處理各種安全事故，特制訂以下應急預案：
組長：xxx。
副組長：xxx。
組員：各班主任。
（二）學生現(xiàn)場管理保衛(wèi)組：各年級分管行政；各班主任、帶班教師。
（三）醫(yī)務后勤組：陸進保、馬文蘭。
保持鎮(zhèn)靜、沉著應對；學生優(yōu)先原則；就地搶救原則；報警、求援原則；維持秩序、迅速疏散原則。
1．車況：由所乘車輛負責人提供保障。
2．出發(fā)時的上車前后、活動過程中上車落座后、活動結束上車和到達下車地點后，都必須清點學生人數，保證準確無誤。
3．行車時，帶隊老師密切關注學生：頭手不得伸出窗外；隨時為身體不適者和暈車者提供保護。
4．到點停車，下車的程序是：帶隊老師先下，確保交通安全后，再讓學生有序下車。
5．如出現(xiàn)交通事故或意外情況，如發(fā)生事故，記住肇事車的車型、車牌、顏色，責任人拔打110報警電話，并及時向學校報告出事地點及詳細情況，同時組織安全人員實施自救。
自救措施：
（1）如有人員受傷，應盡快由隨車負責人送往離出事點最近的醫(yī)院進行搶救。
（2）無論是車禍或車輛故障一律立刻將車上其他人員轉移到安全地帶，如。
撤離時車門無法暢通，應設法砸破車窗以便逃生。
（3）如遇車廂內發(fā)生意外，帶隊老師必須立即負起或指揮、或施救、或報告之職責，不得延誤時機，更不能坐視不管或丟下學生不管。
1．學生必須按小組開展活動，不準單獨行動。帶隊老師應當始終與學生為伍。
2．教育學生遵守交通規(guī)則，不到危險場所玩耍，不擅自下水游泳，不攀爬險要，不買危險品，不做有危險的游戲，不與陌生人爭斗。
3．遇學生受傷的情形。既要冷靜又要反應迅速，要視其輕重而采取相應的措施，或拔打120，或送附近醫(yī)院。總之，絕不能不作為，更不能推諉扯皮。
4．活動前，要教給學生一些避險或受傷后自救的方法。
5．帶隊老師要隨時關注、提醒要求學生不買、不吃變質和不潔的食品或暴飲暴食，如有學生腹瀉、腹脹或食物中毒，應立即采取必要措施（如上報、救護等），并及時收集相關證據，以備查驗。同時，還要注意觀察了解其他同學的狀況，切忌麻痹大意。
6．在參觀游覽時，帶隊老師必須緊隨學生前后，如遇緊急情況，老師必須采取有效措施，將自己所負責管理的學生迅速帶離險境（老師最后一個離開）。
1．若發(fā)現(xiàn)學生有食物中毒癥狀，帶隊教師立即上報安全事故應急領導小組，帶隊行政撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助，以最快速度將中毒人員送往當地就近醫(yī)院。
2．立即組織其他班級對所有學生進行調查，以免造成多人中毒事故。查明中毒原因，并對每項食物留樣檢查。根據領導要求，分別向上級主管部門和市防疫部門報告。
3．行政負責陪護，并穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。
1．發(fā)生突發(fā)事件如遇綁架搶劫事件，要以全體學生的生命為重，保持鎮(zhèn)靜，巧妙周旋，盡可能贏得時間，以避免任何成員受到任何人身攻擊或其它傷害。
2．如遇溺水事件，立即組織有水性老師進行現(xiàn)場搶救，搶救后及時送醫(yī)院治療觀察。搶救同時第一時間上報學校并根據現(xiàn)場水域情況拔打110報警。
3．出現(xiàn)摔傷、扭傷、撞傷或疾病，安全負責人應立即報告，進行治療，如傷情較重應馬上由教師送往就近醫(yī)院搶救治療，并及時上報病由、病情。
4．如遇火災事故，迅速組織所有師生撤離火場，撥打“119”，在消防車到來之前，要組織人員逃生，不得擅自組織學生參加滅火。
5．如遇公共場所騷亂事件，負責教師應圍成圈，保護好學生。細心、冷靜地觀察事態(tài)發(fā)展，不盲目奔跑，不隨人流亂竄，待看清形勢后再引導學生安全、迅速地疏散。
6．安全負責人控制現(xiàn)場，避免混亂場面（阻止學生圍觀）和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生；學校有關領導要迅速查明情況，并根據需要拔打電話。
（一）領導小組成員：
1．所有參加活動的人員必須經過培訓，明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。
2．小組成員自帶手機，換好、帶好電板，活動中隨時待機，保證信息暢通無誤。服從統(tǒng)一部署和指揮。
3．學生過馬路時，行政要在馬路中間指揮交通、確保所有學生安全過馬路。
（二）班主任及跟班教師：
1．所有參加活動的'人員必須經過培訓，明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務全程跟班帶生。
2．班主任應提前向學生做好注意事項所列的各種教育，同時做好各方面組織工作，包括隨班教師的（學生人數）包生負責。
3．組織帶好學生，保證學生的安全，做到去、回、集合等時候清點（掌握）的人數相符。
4．提高認識，隨時隨地做好學生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要視察周邊環(huán)境，如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學生有可能發(fā)生危險的地方要分頭站崗，并注意學生動態(tài)，不允許學生出入危險場地。
5．學生過馬路要走人行道，并時時提醒注意交通安全，注意來往車輛，確保學生安全過馬路。如遇突發(fā)事件不慌張，各位教師一定要冷靜，果斷采取措施。處理群體的事件的原則：迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態(tài)。小事自己處理，大事立即上報領導小組。
6．自始自終，活動中不得請假、不得中途私自離開學生，保證本次活動順利進行。
社會實踐安全應急預案篇十六
為了搞好我校20xx年小學畢業(yè)考試工作，保證考試的順利進行和考生的生命安全，順利應對突發(fā)事件，妥善處理安全事故，最大限度地減少意外事故帶來的損失，做到“預防為主，防患未然”，特制定我校畢業(yè)考試安全事故應急預案。
堅持“以人為本”的思想和堅持師生生命的安全高于一切，務本求實，明確責任，安全無小事，責任重泰山。同時堅持“預防為主”的方針，盡一切努力杜絕或減少考期安全隱患，盡一切努力把師生生命安全事故降低到0限度。
（二）測試地點：倪邱中學
（三）參加測試學生：六年級學生75人
（四）領隊：林林帶隊教師：陳西祥陳西寶李輝
（五）外出測試時的交通工具問題：自己備自行車，
（六）帶隊教師工作職責：
1、班主任陳西祥老師在6月17日前對學生進行一次考期安全教育
2、領隊林林校長和班主任陳西祥和陳西寶李輝老師于6月18日早上6點30分前到達學校由班主任檢查好人數，帶齊考生并親自帶隊6：40出發(fā)?？荚嚱Y束后，帶隊老師帶齊考生后由班主任檢查好人數，確認無一人掉隊后學生方可回家。
3、領隊人員分工
（1）林林校長全面負責。
（2）班主任點名檢查人數，陳西寶李輝負責處理意外事故。
（3）帶隊人員要明確分工，密切配合，不得出半點差錯。
（4）學生每生騎一輛自行車，按組排隊行走。
（5）陳西寶老師走在學生隊伍前頭，陳西祥走在隊伍后頭，林林校長和李輝老師走在中間。
4、做好點名工作，堅持8次點名
（1）出校前、返校后點名。
（2）進出倪邱中學點名
（3）中途過墳臺路口點名四次。
1、加強對學生的交通安全教育，增強安全意識。
2、領隊林林和班主任陳西祥要，保證學生路上安全。
3、考試完畢后，班主任陳西祥負責清點本班人數，強調有關安全紀律，學生不得以任何借口、理由走親訪友和在路上逗留，必須及時統(tǒng)一回家。
4、若遇交通安全事故，及時向120和110呼救，并立即向上級主管部門報告，領隊、班主任教師為第一現(xiàn)場指揮人，要負責及時把學生疏散到安全地帶。領隊和班主任教師及時組織人員對受傷人員進行搶救，以最快的速度把受傷學生送往就近醫(yī)院救治，并通知家長。
（二）飲食安全
1、教育好學生：不吃零食，不喝三無飲料。
2、若有飲食安全事故發(fā)生，立即上報上級主管部門。
（三）其它安全
1、如遇高溫、濕熱天氣，要做好防暑降溫工作。
2、如遇考生生病，派人陪同到醫(yī)院及時醫(yī)治，如病情嚴重影響考試應立即向上級主管部門報告。
3、考試休息時嚴禁考生單獨外出。要采取措施加強考生的管理，學校指定班主任具體落實責任，確?？忌踩?4學生交卷后，必須到指定的地方休息，不得隨便亂跑。
社會實踐安全應急預案篇十七
宗旨：安全第一，預防為主。
為了保證本次學生第二課堂活動能夠安全順利進行，根據我校校園安全應急預案的精神，又結合外出特點，特制訂本預案。
組長全面負責安全工作。
副組長。
成員。
活動前，請轉塘交警審核車輛、駕駛員的資格；
活動出發(fā)，請轉塘交警維持秩序；
活動過程中，聯(lián)系景點交警維持交通秩序。
1、事故發(fā)生后，現(xiàn)場人員應立即向行政跟班人員及班主任報告。行政跟班人員根據情況作出決定。
2、一般性事故，行政跟班人員可根據情況自行進行解決，并進行記錄。重大事故，應立即上報給突發(fā)事故應急處理領導小組，同時組織人員進行搶救，也向景點工作人員發(fā)出求救，以最短時間最快速度開展工作，并通知學生家長。
3、校突發(fā)事故應急領導小組接到事故報告后，根據事故情況應盡快向公安、醫(yī)療、教育局等部門上報，同時增派人員趕現(xiàn)場進行組織搶救。（火警119、急救120、事故110）。
4、公安、醫(yī)務人員進行搶救時，現(xiàn)場有關人員要協(xié)助做好各方面工作。
5、帶隊老師及行政人員必須保持通訊暢通。
6、其他事故，如突遇大雨、交通事故、森林火災等，帶班老師及其他人員必須要組織好學生秩序，必要時可以返校，以保證學生安全為先。
7、校車要隨時處于待命狀態(tài)，駕駛員保持通訊暢通。
社會實踐安全應急預案篇十八
1、突發(fā)地震，教職工要及時科學、正確地采取有效，進行引導、疏散、處理，實行以下應急求生：
(1)如在上課時發(fā)生地震，不要驚慌失措，更不能在教室內亂跑或爭搶外出，靠近門的幼兒能夠跑出門外，中間或后排的幼兒應盡快躲到課桌下?？繅Φ挠變阂o靠墻根，用物品或雙手護住頭部。
(2)發(fā)生地震，如在宿舍中，應及時躲到床下或桌下或房間內側的墻角，用物品護住頭部，千萬不要去陽臺和窗下躲避，等到地震停止再逃出室外。
(3)如地震時已離開房間，千萬不要地震一停就回房間取東西，以免造成傷害。
(4)如在公共場所發(fā)生地震，不能驚慌亂跑，應隨機應變躲到附近的墻根、墻角、桌柜下等較安全的地方，注意保護頭部。
(5)如地震后被埋在建筑物中，應先設法清除壓在腹部以上的物體，用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息，注意保存體力，創(chuàng)造生存條件，等待救援。
2、及時向縣局和有關部門，迅速關掉、切斷電源(應急照明系統(tǒng)除外)。
3、組織人力協(xié)助消防部門搜救埋在建筑物中的師幼。
4、對受傷師幼及時救治，必要時，及時送醫(yī)院救治。
5、了解受災情景，及時上報縣教育局和有關部門。
6、采取切實有效措施，做好善后處置工作。