可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,找到不足之處并加以改進(jìn)。在寫總結(jié)時(shí),要注重語(yǔ)言的美感,使得讀者能夠產(chǎn)生共鳴??偨Y(jié)范文的內(nèi)容廣泛,包含了各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
校園文藝晚會(huì)的主持詞篇一
合:晚上好!
男:我是今晚的主持~~`。
女1:一份耕耘,一份收獲。的埋頭苦讀,12載的不懈追求,我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,來(lái)到了知識(shí)的象牙塔,跨入了內(nèi)蒙古師范大學(xué)。
男:今晚,我們來(lái)自五湖四海、祖國(guó)八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂,為你們的全新的大學(xué)生活而歡慶。
女2:我們熱情地歡迎師弟師妹的到來(lái),在你們純凈如水的目光里,我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信,以你們的才華和智慧,以你們的銳氣與朝氣,必將創(chuàng)造出我院嶄新的輝煌與奇跡!
男:下面我宣布:。
合:晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男:請(qǐng)?jiān)试S我介紹光臨本場(chǎng)晚會(huì)的嘉賓!他們是?。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!與此同時(shí)我們也要感謝****為本次晚會(huì)提供的*贊助!
女1:化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院的前身是1952年成立的內(nèi)蒙古師范學(xué)院生化科,1958年開(kāi)始招收四年制本科生。20xx年12月,成立化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院。學(xué)院目前設(shè)有化學(xué)、環(huán)境科學(xué)和材料化學(xué)三個(gè)本科專業(yè),其中化學(xué)專業(yè)用蒙、漢兩種語(yǔ)言授課。
男:碩士學(xué)位點(diǎn)有化學(xué)一級(jí)學(xué)科,材料物理與化學(xué)、環(huán)境科學(xué)、課程與教學(xué)論(化學(xué))、教育碩士專業(yè)學(xué)位(化學(xué))等二級(jí)學(xué)位點(diǎn)?,F(xiàn)有教職工70人,其中教授13人,副教授18人,高級(jí)實(shí)驗(yàn)師7人,講師23人,實(shí)驗(yàn)師2人。獲博士學(xué)位24人,獲碩士學(xué)位25人。
女2:好了,話不多說(shuō),首先請(qǐng)欣賞街舞社為我們帶來(lái)的街舞,掌聲有請(qǐng)。
(2)《串燒歌曲》。
男:(看看表)夜宵時(shí)間到了。
女1:嘿嘿,這么嘴饞啊。
男:哪里,只是有點(diǎn)餓吧。
女2:嗨,那來(lái)點(diǎn)串燒怎么樣。
男:好啊。
女2:好的,馬上為大家獻(xiàn)上《串燒歌曲》,掌聲歡迎。
(3)《我的大學(xué)生活》相聲。
男:大家都知道,大學(xué)是我們?nèi)松凶钪匾碾A段,每個(gè)人的生活都是豐富多彩的,然而每個(gè)人的大學(xué)生活也都有不同的一面……大學(xué)的生活因你而精彩,因你而美麗。下面請(qǐng)欣賞小品《我的大學(xué)生活》!
(4)《詩(shī)朗誦》。
女1:好的,謝謝同學(xué)們的精彩演出。詩(shī)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶,它言簡(jiǎn)意賅,卻蘊(yùn)含著深刻的道理與無(wú)盡的感情,讓我們一起歡迎***為我們帶來(lái)——《詩(shī)朗誦》。
(5)《筷子舞》。
男:哎,女2,你知道筷子舞嗎?
女2:啊,筷子也能跳舞啊?
(6)《落葉歸根》。
女1:看完了舞蹈后,大家想不想來(lái)一個(gè)小品啊?請(qǐng)看同學(xué)們帶來(lái)的小品---《落葉歸根》!
(7)《合唱那大木》。
(8)《現(xiàn)代舞》。
女2:在舞蹈種類繁多的今天,現(xiàn)代舞仍作為一個(gè)主流舞種存在于當(dāng)今社會(huì),足可知道現(xiàn)代舞的地位不一般呀!是的,如果你不會(huì)跳現(xiàn)代舞呢,那么就說(shuō)明你out了!所以,freshmen,新生們,趕緊抓住這次機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí)一下現(xiàn)代舞吧。!請(qǐng)聽(tīng)著音樂(lè)跟隨帥哥美女們一起動(dòng)起來(lái)吧!
(9)《心理情景劇》。
男:你知道嗎?剛才的舞蹈差點(diǎn)連我的心都震碎了!
女1:不是吧,你一男的,連這個(gè)也經(jīng)受不起。
男:不是,那是感動(dòng),不是嚇的。
女1:哦,我懂了,那咱接著來(lái)個(gè)心理情景劇,不知道你是否能堅(jiān)持下來(lái)男:那是必須的,現(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞精彩的心理情景劇。
(10)《長(zhǎng)調(diào)》。
女2:大家知道蒙古長(zhǎng)調(diào)嗎?不知道沒(méi)什么,現(xiàn)在就讓我們了解什么是長(zhǎng)調(diào),有請(qǐng)!
(11)《獨(dú)舞》民族社團(tuán)。
男:前面大家看到的都是多人組合的舞蹈,不知獨(dú)舞會(huì)是怎樣的效果,下面有請(qǐng)民族社團(tuán)帶來(lái)的獨(dú)舞。
(12)《女生宿舍》話劇。
女1:哎,男,你進(jìn)過(guò)女生宿舍嗎?
男:沒(méi)啊,哪敢啊?
(13)《呼麥》。
(14)舞蹈《薩吾爾登》。
女2:前面的蒙古族的舞蹈很好看吧。
男:那是的,現(xiàn)在就讓我們欣賞由12級(jí)環(huán)2班帶來(lái)的舞蹈《薩吾爾登》。
(15)合唱《一個(gè)像春天一個(gè)像秋天》。
(16)《b--box》。
(17)《爵士》。
(18)獨(dú)唱《母親煮的奶茶》。
(19)學(xué)生會(huì)合唱《明天會(huì)更好》。
結(jié)束語(yǔ):。
女2:今夜月色柔美,今夜星光燦爛;。
女1:青春的自由,青春的動(dòng)感,青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。
男:有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想,有夢(mèng)想的地方就有希望,而有希望的地方就有年輕的你們!我們內(nèi)師大的新生們!!!
女2:是的,親愛(ài)的觀眾朋友們,內(nèi)蒙古師范大學(xué)化環(huán)院20xx年迎新晚會(huì)到此就全部結(jié)束了。
女1:讓我們下次。
合:再會(huì)。
校園文藝晚會(huì)的主持詞篇二
b::親愛(ài)的老師,同學(xué)們。
abcd:大家晚上好!
a:今晚,我們歌聲飛揚(yáng)。
b:今晚,我們舞姿飄渺。
c:讓我們把最動(dòng)人的情懷抒發(fā)。
d:讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的聲音表達(dá)。
a:春去冬來(lái),在這豐收的季節(jié)里,讓我們帶著廣播人的最美好的記憶,帶著對(duì)高校廣播未來(lái)的無(wú)限憧憬,在此相約,相約第十六屆融融校間情。
b:讓愛(ài)與美繪制成流動(dòng)的曲線,讓廣播交織成跳動(dòng)的音符,共同交匯在今夜這廣播人的盛宴,綻放出耀眼的光芒。
c:下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨今晚的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓......
d:下面我宣布,第十六屆武漢高?!叭谌谛ig情”大型文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
2、武漢大學(xué)音樂(lè)劇《沙漏的愛(ài)》。
(暫缺)。
3、華中科技大學(xué)啞劇《囧》。
b:原味,就在上臺(tái)那一刻,我發(fā)現(xiàn)一天大秘密。
a:什么秘密?
b:我發(fā)現(xiàn)啊,你長(zhǎng)得很有特色。
a:特色?想夸我?guī)浘椭闭f(shuō)了唄,還整些有的沒(méi)的特色,想在今兒這么多觀眾面前夸我,你就直接點(diǎn)兒,我經(jīng)得?。?BR> b:夸你唄!張不張啊?
a:成,今兒成全你。
a:額、、好吧~~~我承認(rèn)我被你囧了~~~好了,我這鮮活的小囧大家也看了,那。
下面就讓大家欣賞欣賞什么才是真正的囧。
b:是的,接下來(lái)有請(qǐng)華中科技大學(xué)廣播臺(tái)帶來(lái)的啞劇《囧》,掌聲歡迎!
4、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)舞蹈《山楂樹之戀》。
d:在這個(gè)物欲橫流的年代,有一些名詞總是能夠勾起很多人的回憶,那說(shuō)到純愛(ài),不知道你會(huì)想到什么。
c:這個(gè)可難不倒我,當(dāng)然是被稱為史上最干凈愛(ài)情的《山楂樹之戀》,在去年的這個(gè)時(shí)候,這部電影可以說(shuō)是風(fēng)靡全國(guó),讓很多的中年人都出了一把熱淚。
d:恩,沒(méi)錯(cuò),不過(guò)它不僅僅能夠感動(dòng)老一輩的人,也同樣可以給很多年輕人啟發(fā),那今天來(lái)自華中農(nóng)業(yè)大學(xué)廣播臺(tái)的同學(xué)們要用舞蹈來(lái)詮釋這個(gè)故事。
c:那還等什么,有請(qǐng)來(lái)自華中農(nóng)業(yè)大學(xué)廣播臺(tái)的節(jié)目《山楂樹之戀》。
d:大家掌聲有請(qǐng)!
5、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)相聲《學(xué)電臺(tái)》。
a:曉丹,你進(jìn)廣播臺(tái)做播音有三年了吧~~。
b:是啊。
a:做了這么久,那我就要問(wèn)問(wèn)你了,你知道電臺(tái)dj,這個(gè)dj是什么意思嗎?b:嗨~~這我哪能不知道啊~~播音員主持人唄!
a:是,可是他的英文全稱是什么,你知道嗎?
b:你這是考我呢吧~~hei!哎我還真被你考住了~~~你給我說(shuō)說(shuō)唄。
a:它的全稱是diskjockey【美】【俚】唱片音樂(lè)節(jié)目廣播員。
b:哦~~~diskjockey!好,我記住了。
a:看看,你這關(guān)于電臺(tái)最基礎(chǔ)的東西都搞不清,怎么學(xué)習(xí)的啊。
b:原味,我錯(cuò)了我今后一定努力學(xué)習(xí)!
a:行了,別以后,你先看看中國(guó)地質(zhì)大學(xué)廣播臺(tái)是怎么學(xué)電臺(tái)的,好好向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
b:成!有請(qǐng)歡迎中國(guó)地質(zhì)大學(xué)帶來(lái)相聲《學(xué)電臺(tái)》!
a:掌聲歡迎。
6、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)視頻配音《2012》。
c:咱們的微博互動(dòng)環(huán)節(jié)到這里就結(jié)束了。
d:看來(lái)同學(xué)們對(duì)晚會(huì)真的是非常關(guān)心,那我們也衷心的祝愿融融晚會(huì)能越辦越好。
c:因?yàn)槊恳淮蔚娜谌谛ig情都匯聚了各個(gè)高校的廣播臺(tái)人,每一個(gè)節(jié)目也能夠反映出大家的心血。
d:恩,沒(méi)錯(cuò),有的節(jié)目你光看名字就能夠浮想聯(lián)翩了。
c:哦,是嗎?
d:來(lái)自中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的同學(xué)們帶來(lái)了精彩的視頻配音節(jié)目,聽(tīng)到它的名字相信同學(xué)們會(huì)興奮起來(lái)了。
c:你就別賣關(guān)子了,掌聲有請(qǐng)來(lái)自中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的節(jié)目《2012》。
d:掌聲有請(qǐng)!
7、武漢紡織大學(xué)體育舞蹈《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》。
a:而最后,他們會(huì)以高雅浪漫、莊重典雅的華爾茲在藍(lán)紗中隱喻穿越,穿越出一個(gè)亙古不變的愛(ài)情神話。
b:下面請(qǐng)秦傷武漢紡織大學(xué)帶來(lái)的體育舞蹈《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》。
a:掌聲有請(qǐng)!
8、武漢理工大學(xué)實(shí)用話劇《鄭好在大學(xué)》。
c:77,你也大三了,有想過(guò)畢業(yè)之后的場(chǎng)景嗎。
d:有請(qǐng)武漢理工的'同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)話劇《鄭好在大學(xué)》。
c:掌聲有請(qǐng)。
9、華中師范大學(xué)配樂(lè)朗誦《花開(kāi)的聲音流動(dòng)的旋律》。
a:有人說(shuō),能聽(tīng)到花開(kāi)的聲音是幸福的,因?yàn)?,花開(kāi)的一剎那,會(huì)最充分地展開(kāi)事物的內(nèi)秀和外美。
b:下面讓我們用心去聽(tīng)華中師范大學(xué)帶來(lái)的歌曲朗誦《花開(kāi)的聲音,流動(dòng)的旋律》。
c:掌聲有請(qǐng)!
10、武漢紡織大學(xué)心理話劇《走出迷宮》。
d:(先走出來(lái))各種同學(xué)們,鑒于剛才我的好搭檔易洋同志的良好表現(xiàn),我們?nèi)谌诠?jié)目組打算頒一個(gè)優(yōu)秀主持人獎(jiǎng)給他。
誒,他人呢?易洋~易洋~易洋~。
c:(過(guò)一會(huì)兒,慢慢從一樓走上來(lái))誒,我來(lái)了我來(lái)了。
d:剛喊你這么久,是沒(méi)聽(tīng)清楚自己的名字么?
c:哎,不是的,我是怕臺(tái)下的觀眾沒(méi)有聽(tīng)清楚。
d:獎(jiǎng)狀拿好,大家可都記住你了~不過(guò)你剛才怎么不見(jiàn)了啊?
c:哎,你不知道,這演播廳后臺(tái)像迷宮一樣,我要找條路可真是難啊。
d:這現(xiàn)實(shí)的路并不難找,怕的是思維上迷了路,要走出情感的迷宮可就不容易了。
d:掌聲有請(qǐng)。
11、長(zhǎng)江大學(xué)茶藝表演《觀音韻》。
a:文化,是人類在其社會(huì)歷史發(fā)展中不斷創(chuàng)造、總結(jié)、積累下來(lái)的物質(zhì)財(cái)富與精神財(cái)富的總和。而今天,就有著這樣一個(gè)集體,經(jīng)過(guò)8年的積累、創(chuàng)造,他們推陳出新,建立了一種屬于他們自己的文化,那就是“家文化”,這個(gè)集體就是長(zhǎng)江大學(xué)廣播臺(tái)。
臺(tái)內(nèi)發(fā)揚(yáng)光大“家的文化”》在大會(huì)上進(jìn)行了交流并榮獲一等獎(jiǎng)。
a:那么,接下來(lái),就讓我有請(qǐng)長(zhǎng)江大學(xué)廣播臺(tái)播音張雪梅為我們帶來(lái)他們的節(jié)目,茶藝表演《觀音韻》。
12、中南民族大學(xué)歌伴舞《鴻雁》。
d:易洋啊,不知你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嘎達(dá)梅林這個(gè)人沒(méi)。
d:恩,這首名為《鴻雁》的歌也是傳唱到了大江南北。
c:今天我們特別請(qǐng)到了一支少數(shù)民族舞蹈隊(duì),看看他們會(huì)我們?cè)鯓尤パ堇[這支動(dòng)人的歌舞。
c:掌聲有請(qǐng)。
13:九校合唱《夢(mèng)的怒放》。
a:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段聲音之旅。b:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)傳遞溫暖。
c:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)心扉,釋放激情。
d:今天,我們相聚在這里,見(jiàn)證了這又一次廣播人的盛會(huì)!
a:第十六屆融融校間情“高校音緣,情誼融融”大型文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
校園文藝晚會(huì)的主持詞篇三
真誠(chéng)地感謝今天所有到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)們,感謝你們的熱心支持!
星(女)xx-xx年在成功和喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
張(男)所有的歡歌笑語(yǔ)我們共同珍藏。
陳(女)讓我們踏著青春的節(jié)拍一路歡歌喜迎xx-xx。
梅(男)愿雨中有我們的收獲。
星(女)愿風(fēng)中傳來(lái)我們的捷報(bào)!
張(男)祝福我們的學(xué)校越辦越輝煌!
陳(女)祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)!
(合)今天的晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
校園文藝晚會(huì)的主持詞篇四
今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;。
今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:。
棗莊學(xué)院首屆教職工文藝調(diào)演暨慶元旦文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
校園文藝晚會(huì)的主持詞篇五
女主持:最明快的,莫過(guò)于一年一度芳草綠,莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的呼吸。每逢這種時(shí)刻,便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境,你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)——新年快樂(lè)!
男主持:這是快樂(lè)分享的時(shí)刻,是思念好友你的時(shí)刻,是祝福,關(guān)懷的時(shí)刻,是希望,美夢(mèng)成真的時(shí)刻,祝你:新年快樂(lè),佳節(jié)如意!
女主持:告別這一季,有我最深的思念,就讓風(fēng)捎去滿心的祝福,綴滿你甜蜜的夢(mèng)境。祝朋友們擁有一個(gè)美麗,燦爛的新年!
男主持:我把祝福和希望,放在將融的雪被下。讓它們,沿著春天的秧苗生長(zhǎng),一節(jié)節(jié),浸滿馨香,送給朋友們,滿年的豐碩與芬芳!
女主持:朋友們,今夜的夜空湛藍(lán),今夜的禮花燦爛!在又一村的蒼穹下,我們辭別20xx,迎來(lái)充滿希望20xx。愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!
男主持:這世界除了生命永恒歲月永恒外,還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語(yǔ),充滿溫情浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!《xxx地區(qū)大型.元旦聯(lián)歡晚會(huì)》到此結(jié)束!朋友們晚安!
校園文藝晚會(huì)的主持詞篇六
甲:新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
乙:新年讓我們截取下了四季的片段。
甲:新年給了我們?nèi)松亩U想。
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用來(lái)融化冰雪。
甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲:今天,我們送去我們的祝福。
乙:帶著祝愿、帶著囑托。
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
乙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
甲:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
合:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。我校20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
校園文藝晚會(huì)的主持詞篇七
一、開(kāi)場(chǎng)詞:
王:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
姜:敬愛(ài)的老師。
強(qiáng):親愛(ài)的同學(xué)們,
秦:大家。
合:晚上好!
秦:昨天我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了xx師專。
王:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,綻放你的笑顏。
姜:今天,我們相聚在這里,釋放你的激情,亮出你的精彩。
強(qiáng):在課堂中我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)技能,在賽程中讓我們明白競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作同等的重要秦:在這里計(jì)算機(jī)的神奇伴我們成長(zhǎng)??b密的編程語(yǔ)言啟迪我們成熟王:這就是我們計(jì)科系一直追求的百花精神。
王:此刻,我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往,因?yàn)榇撕缶蛯⒏鞅继煅摹?BR> 姜:就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風(fēng)采。
強(qiáng):出席今天晚會(huì)的嘉賓(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)幾個(gè)人報(bào)幾個(gè)人,各系各組織只需要報(bào)組織名)。
秦:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
王:xx師專計(jì)算機(jī)科學(xué)系電腦百花節(jié)文藝晚會(huì)。
合:現(xiàn)在開(kāi)始。
節(jié)目。
二:吉他談唱演員:xx。
王:我們年輕一代更喜歡用歌聲來(lái)傳遞情感,宣泄內(nèi)心的壓抑,分享我們的快秦:一把吉他、一段青春的贊歌,足以彰顯我們青春的活力。
王:下面請(qǐng)欣賞由xx老師等為我們帶來(lái)的吉他彈唱《永遠(yuǎn)的畫面》樂(lè)與激情。
三:相聲《nobody》。
四:獨(dú)唱《飄搖》。
感謝他們帶給我們的精彩節(jié)目。你給我一段回憶,我給你一片思念,往事如風(fēng),隨風(fēng)飄搖。我飄啊飄。你搖啊搖。下面請(qǐng)欣賞由xx為大家?guī)?lái)的《飄搖》。
五:啦啦操《活力無(wú)限》。
王:下面請(qǐng)欣賞由xx等為大家?guī)?lái)的《活力無(wú)限》。
秦:感謝他們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的表演王:百花明媚齊綻放,群艷壓斗誓爭(zhēng)芳。
秦:經(jīng)過(guò)激烈的角逐后,在本屆電腦百花節(jié)中產(chǎn)生了一批優(yōu)勝者。下面公布xx師專計(jì)算機(jī)科學(xué)系電腦百花節(jié)獲獎(jiǎng)名單:獲得辦公自動(dòng)化大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得辦公自動(dòng)化大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得辦公自動(dòng)化大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:
王:獲得漢字錄入大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得漢字錄入大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得漢字錄入大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:
秦:獲得diy裝機(jī)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得diy裝機(jī)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得diy裝機(jī)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:
王:獲得平面設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得平面設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得平面設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:
秦:獲得網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:
王:獲得動(dòng)畫設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得動(dòng)畫設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得動(dòng)畫設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:
秦:獲得課件設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得課件設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得課件設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:
王:讓我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)。
六:《雙節(jié)棍》。
七:青春時(shí)代《ysorry》。
八:歌伴舞《今天你要嫁給我》。
強(qiáng):大學(xué)是戀愛(ài)的天堂。
姜:有許多人在這兒相遇相知并許下一生的承諾。
強(qiáng):執(zhí)子之手,與子偕老。
姜:我們也正為這個(gè)浪漫的邂逅準(zhǔn)備了歌伴舞《今天你要嫁給我》。
九:《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。
王:漢江水造就了農(nóng)夫山泉的甘甜。
秦:漢江水養(yǎng)育了我們來(lái)自四方的求知者。
王:漢江甘甜的水孕育了美如水的姑娘。
秦:請(qǐng)欣賞舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。
十:魔術(shù)。
強(qiáng):接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目是由xx老師為我們帶來(lái)的,大家鼓掌歡迎。
姜:你還沒(méi)說(shuō)是什么節(jié)目呢?
強(qiáng):很簡(jiǎn)單。(做手勢(shì))各位,接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻了。
十一:歌曲串燒。
王:明知幻術(shù)疑為實(shí),暗作玄機(jī)假亦真!感謝xx老師為我們帶來(lái)精彩的表演!
姜:好……下面請(qǐng)欣賞歌“曲串串燒”
十二:無(wú)敵萬(wàn)佛手。
秦.感謝他們精彩的表演……。
王.20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)出演的舞蹈《千手觀音》無(wú)不成為最亮點(diǎn)的節(jié)目之一!
十三:朗誦《相信未來(lái)熱愛(ài)生命》。
秦.感謝他們精彩的表演王.我們常說(shuō):命運(yùn)并沒(méi)有一帆風(fēng)順的、命運(yùn)并不會(huì)眷顧每一位激情澎湃的參與者。
秦.然而,理想和行動(dòng)卻是把握命運(yùn)的方式。
王.我們?cè)诶Щ笾兴伎?,在迷茫中探索,用青春和熱血去?shí)踐自己的夢(mèng)想!
秦:下面請(qǐng)欣賞朗誦《相信未來(lái)》《熱愛(ài)生命》。
十四:歌舞劇《歌舞青春》。
王.“相信未來(lái)、熱愛(ài)生命“這就是我們這個(gè)時(shí)代,給予實(shí)事求是探索精神的回饋;
秦.歌舞青春,唱響飛揚(yáng)的旋律。歌舞青春,舞動(dòng)絢麗的色彩。
王.下面請(qǐng)欣賞歌舞劇《歌舞青春》。
結(jié)尾詞:姜:難忘今宵,今宵難忘!
強(qiáng).在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái);在這舞姿與歌聲匯成的海洋;
王.在這永恒與溫馨鑄就的圣地,在這華光綻放的禮堂“xx師專計(jì)科系e苑百花”校園文藝晚會(huì)也即將拉下帷幕!
秦:今天,我們用汗水書寫無(wú)悔的青春。
強(qiáng):今天,我們用歡笑書寫校園的記憶。
姜:明天,我們?yōu)樯裰荽蟮孛枥L發(fā)展騰飛的宏圖!
王:明天,我們?yōu)橹腥A民族描繪繁榮昌盛的畫卷!
合:到此結(jié)束。
校園文藝晚會(huì)的主持詞篇八
秦:大家?。
合:晚上好!
秦:昨天我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了xx師專。
王:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,綻放你的笑顏。
姜:今天,我們相聚在這里,釋放你的激情,亮出你的精彩。
強(qiáng):在課堂中我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)技能,在賽程中讓我們明白競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作同等的重要秦:在這里計(jì)算機(jī)的神奇伴我們成長(zhǎng)。縝密的編程語(yǔ)言啟迪我們成熟王:這就是我們計(jì)科系一直追求的百花精神。
王:此刻,我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往,因?yàn)榇撕缶蛯⒏鞅继煅摹?BR> 姜:就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風(fēng)采。
強(qiáng):出席今天晚會(huì)的嘉賓(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)幾個(gè)人報(bào)幾個(gè)人,各系各組織只需要報(bào)組織名)。
秦:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
王:xx師專計(jì)算機(jī)科學(xué)系電腦百花節(jié)文藝晚會(huì)。
合:現(xiàn)在開(kāi)始。
節(jié)目。
二:吉他談唱演員:xx?。
王:下面請(qǐng)欣賞由xx老師等為我們帶來(lái)的吉他彈唱《永遠(yuǎn)的畫面》樂(lè)與激情。
三:相聲《nobody》。
四:獨(dú)唱《飄搖》。
五:啦啦操《活力無(wú)限》。
王:下面請(qǐng)欣賞由xx等為大家?guī)?lái)的《活力無(wú)限》。
秦:感謝他們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的表演王:百花明媚齊綻放,群艷壓斗誓爭(zhēng)芳。
秦:經(jīng)過(guò)激烈的角逐后,在本屆電腦百花節(jié)中產(chǎn)生了一批優(yōu)勝者。下面公布xx師專計(jì)算機(jī)科學(xué)系電腦百花節(jié)獲獎(jiǎng)名單:獲得辦公自動(dòng)化大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得辦公自動(dòng)化大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得辦公自動(dòng)化大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:
王:獲得漢字錄入大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得漢字錄入大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得漢字錄入大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:
秦:獲得diy裝機(jī)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得diy裝機(jī)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得diy裝機(jī)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:
王:獲得平面設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得平面設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得平面設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:
秦:獲得網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:
王:獲得動(dòng)畫設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得動(dòng)畫設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得動(dòng)畫設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:
秦:獲得課件設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得課件設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得課件設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:
王:讓我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)?。
六:《雙節(jié)棍》。
七:青春時(shí)代《ysorry》。
八:歌伴舞《今天你要嫁給我》。
強(qiáng):大學(xué)是戀愛(ài)的天堂。
姜:有許多人在這兒相遇相知并許下一生的承諾。
強(qiáng):執(zhí)子之手,與子偕老。
姜:我們也正為這個(gè)浪漫的邂逅準(zhǔn)備了歌伴舞《今天你要嫁給我》。
九:《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。
王:漢江水造就了農(nóng)夫山泉的甘甜。
秦:漢江水養(yǎng)育了我們來(lái)自四方的求知者。
王:漢江甘甜的水孕育了美如水的姑娘。
秦:請(qǐng)欣賞舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。
十:魔術(shù)。
強(qiáng):接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目是由xx老師為我們帶來(lái)的,大家鼓掌歡迎。
姜:你還沒(méi)說(shuō)是什么節(jié)目呢?
強(qiáng):很簡(jiǎn)單。(做手勢(shì))各位,接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻了。
十一:歌曲串燒。
王:明知幻術(shù)疑為實(shí),暗作玄機(jī)假亦真!感謝xx老師為我們帶來(lái)精彩的表演!
姜:好……下面請(qǐng)欣賞歌“曲串串燒”
十二:無(wú)敵萬(wàn)佛手?。
秦.感謝他們精彩的表演……。
王.20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)出演的舞蹈《千手觀音》無(wú)不成為最亮點(diǎn)的節(jié)目之一!
十三:朗誦《相信未來(lái)熱愛(ài)生命》。
秦.感謝他們精彩的表演王.我們常說(shuō):命運(yùn)并沒(méi)有一帆風(fēng)順的、命運(yùn)并不會(huì)眷顧每一位激情澎湃的參與者。
秦.然而,理想和行動(dòng)卻是把握命運(yùn)的唯一方式。
王.我們?cè)诶Щ笾兴伎?,在迷茫中探索,用青春和熱血去?shí)踐自己的夢(mèng)想!
秦:下面請(qǐng)欣賞朗誦《相信未來(lái)》《熱愛(ài)生命》。
十四:歌舞劇《歌舞青春》。
王.“相信未來(lái)、熱愛(ài)生命“這就是我們這個(gè)時(shí)代,給予實(shí)事求是探索精神的回饋;
秦.歌舞青春,唱響飛揚(yáng)的旋律。歌舞青春,舞動(dòng)絢麗的色彩。
王.下面請(qǐng)欣賞歌舞劇《歌舞青春》。
結(jié)尾詞:姜:難忘今宵,今宵難忘!
強(qiáng).在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái);在這舞姿與歌聲匯成的海洋;
王.在這永恒與溫馨鑄就的圣地,在這華光綻放的禮堂“xx師專計(jì)科系e苑百花”校園文藝晚會(huì)也即將拉下帷幕!
秦:今天,我們用汗水書寫無(wú)悔的青春。
強(qiáng):今天,我們用歡笑書寫校園的記憶。
姜:明天,我們?yōu)樯裰荽蟮孛枥L發(fā)展騰飛的宏圖!
王:明天,我們?yōu)橹腥A民族描繪繁榮昌盛的畫卷!
合:到此結(jié)束。
校園文藝晚會(huì)的主持詞篇九
大家。
晚上好!
歡迎來(lái)到。
下面。
請(qǐng)?jiān)试S我為大家。
介紹今天到場(chǎng)的各位來(lái)賓。
他們是。
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
至于串詞的話。
稍稍引出下就可以了。
畢竟主持人只是場(chǎng)上的綠葉。
面帶微笑。
保持自然。
呵呵,祝你成功啊!下面。
是我找的資料。
可以參考下。
往事如沙,歲月如歌,總有些情節(jié),將會(huì)抹去,總有些眷戀,日漸沉積。
親愛(ài)的朋友。
那不是愁苦的相思。
那不是哀婉的別離。
那是我們青春的印記.
請(qǐng)欣賞歌伴舞。
《節(jié)日歡歌》。
演唱者。
董文。
放飛心中的理想。
暢想青春的旋律。
追逐成功的喜悅。
把握無(wú)悔的明天。
歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒(méi)有不散的筵席,讓我們虔誠(chéng)禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。
歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味。
感受人生,會(huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年。
奔放的舞蹈,潮流的氣息,時(shí)尚的腳步,跳動(dòng)的音符。詮釋了他們個(gè)性、開(kāi)朗、奔放、熱情的青春風(fēng)貌。
你對(duì)我說(shuō)。
相逢是首歌。
相逢是我們。
我們用青春譜寫。
一首難以忘懷的歌。
自強(qiáng)不息是我們的追求。
(男)。
青春是展翅的飛鴻,雄偉,壯觀;
(女)。
青春是離弦的箭,敏銳,執(zhí)著;
(男)。
青春是冉冉升起的太陽(yáng),積極,向上;
(女)。
青春是潮起時(shí)的浪花,樂(lè)觀,豪邁;
(女)。
我們展望未來(lái);更多的機(jī)遇,更多的挑戰(zhàn);
(男)。
有理想導(dǎo)航,有遼闊的藍(lán)天,有奮發(fā)向上的精神翅膀。
(男)。
與其束縛前行的腳步,
(合)。
不如放飛夢(mèng)想,讓激情高翔!
今天,我們歡聚一堂,為共和國(guó)的騰飛走向慷慨激昂的贊歌;
今天,我們輕歌曼舞,盡情表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的自豪之情。
請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó),我為你自豪》。
成長(zhǎng)的路上有坎坷,
那是我們能力的試金石,
成長(zhǎng)的路上有激情,
那是我們追求夢(mèng)想的源泉,
跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情,
飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的希望,
讓我們踏著來(lái)自阿拉伯的節(jié)拍,
與夢(mèng)想一起飛翔!
請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
8.三句半《贊西財(cái)》。
相聚在西財(cái),成長(zhǎng)在西財(cái),追夢(mèng)在西財(cái),西財(cái)是我們共同的家。讓我們邁著有力的步伐登上西財(cái)大舞臺(tái),讓我們用蓬勃的朝氣將西財(cái)雄風(fēng)點(diǎn)燃,讓我們用行動(dòng)唱響西財(cái)禮贊。
9.歌伴舞《春泥》。
我們有太多的感動(dòng),來(lái)自于老師的引導(dǎo);
我們有太多的感動(dòng),來(lái)自于老師的關(guān)愛(ài);
我們有太多的感動(dòng),來(lái)自于老師的教誨;
讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答像春泥一般呵護(hù)花朵的老師。
請(qǐng)欣賞歌伴舞《春泥》。
第三篇章:暢想未來(lái)。
又是一年月圓日,又是一載追夢(mèng)時(shí),年輕的我們來(lái)到這里,來(lái)到這圣潔的花園,用我們的智慧與愛(ài)心催開(kāi)初綻的蓓蕾。
在這里,每一個(gè)閃光的日子都是一朵飄逸的時(shí)光音符,青春的火力裝點(diǎn)了校園秋天的金黃夢(mèng)境。
朗朗月光,承載著我們太多的夢(mèng)想,打開(kāi)扉頁(yè),綻放朝陽(yáng);合上書本,撒出月光。淡淡的墨香中,我們精心澆灌那茁壯的希望之樹。
青春已在用最美的聲音為我們歌唱,絢爛的舞臺(tái)已為我們鋪好。來(lái)吧,帶著夢(mèng)想,帶著憧憬,帶著希望,用激情譜寫人生最華麗的樂(lè)章。
11.歌曲聯(lián)唱《myway》《最初的夢(mèng)想》《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》。
有一種激情蕩漾在心底,
有一種旋律縈繞在腦海,
有一種歌聲盤桓在耳邊,
有一種激情蕩漾在心底,
那是青春在燃燒,
那是熱情在流淌。
那是夢(mèng)想,在翱翔。
讓我們?cè)诟枨?lián)唱中,把熱情與活力灑向校園每個(gè)角落。
12.街舞(top)。
13.音樂(lè)劇《成長(zhǎng)》。
15.結(jié)束曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
未來(lái)如一把跳動(dòng)的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩;
未來(lái)似一組優(yōu)美的音符,奏響著動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。
未來(lái)是激揚(yáng)的舞蹈,因?yàn)槲磥?lái),我們歡欣鼓舞;
夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符,因?yàn)閴?mèng)想,我們充滿期望。
讓我們共同昭示:《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
閉幕詞:
(男)。
自古圣賢贊春霄,君言秋日勝春潮.
(女)。
秋,是收獲的季節(jié),
昨天,我們?yōu)槔硐霝⑾铝撕顾?BR> 今朝,我們才有幸品位到果實(shí)的甘甜,
(男)。
秋,是播種的季節(jié),
勸君不要沉睡于昨天成功時(shí)喜悅的搖籃,
播種希望,準(zhǔn)備再戰(zhàn)才是新時(shí)代的好兒男!
昂:讓我們唱起美妙的歌曲,跳起歡快的舞蹈,一起融合進(jìn)這歡樂(lè)的海洋中;
鏗:讓我們歌唱共同的大學(xué)歲月。
歌唱美麗的校園。
歌唱偉大的祖國(guó)。
鏗:幾十年大浪淘沙。
玲:我們?cè)跉v練中顯示了金子般的品格,
方:我們?cè)陲L(fēng)雨中證明了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),
鏗:一曲《最愛(ài)你中國(guó)》,謹(jǐn)此獻(xiàn)給我們偉大祖國(guó)56周歲華誕。
基:今夜星光燦爛;
方:今夜月色柔美;
玲:歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫;
昂:歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中;
鏗:青春的自由,青春的動(dòng)感,
方:青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。
基:有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想,
玲:有夢(mèng)想的地方就有希望,
鏗:有希望的地方就有年輕的我們!
昂:愿我們的新同學(xué)在四年后收獲累累的碩果。
基:愿我們的祖國(guó)偉大富強(qiáng),繁榮昌盛。
方:感謝星海音樂(lè)學(xué)院和中國(guó)移動(dòng)公司的大力支持。
玲:同時(shí)也衷心的感謝各位嘉賓的到來(lái)。
鏗:慶國(guó)慶迎新生晚會(huì)。
合:到此結(jié)束!
合:晚上好!
男:青春是一首動(dòng)聽(tīng)的旋律,
女:青春一副美麗的畫卷,
男:青春是一個(gè)耐人尋味的故事,
女:青春是一段難以忘懷的記憶。
男:讓我們懷著悸動(dòng)的心,去憧憬人生中最燦爛的季節(jié),
女:是啊,讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華,去譜寫人生更精彩的樂(lè)章,
男:對(duì),就在這圣誕狂歡之夜,讓我們一起去感受青春的勁爆動(dòng)力。
男:火樹銀花,燈火璀璨,
女:在這個(gè)激情洋溢的時(shí)刻,
男:在這個(gè)狂歡的不眠之夜,用你我的真心去聆聽(tīng)。
合:《今夜愛(ài)無(wú)限》。
校園文藝晚會(huì)的主持詞篇十
男:歷史的紀(jì)念碑中,凝聚多少代人執(zhí)著的求索。
女:輝煌的交響樂(lè),奏響共和國(guó)壯麗的凱歌。
合:看,共和國(guó)的大地上,到處生長(zhǎng)著愛(ài)國(guó)的熱情,共和國(guó)的藍(lán)天上,到處翱翔著未來(lái)的希望。
男:那飄動(dòng)的是前赴后繼的身影,那激蕩的是奔騰不息的血液。從心底發(fā)出的一份對(duì)黨的摯愛(ài)。
女:今天,我們大家歡聚一堂,隆重紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立96周年?;仡欬h領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革的光輝歷程,我們深切感到:
男:只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民取得民族獨(dú)立、人民解放和社會(huì)主義的勝利;。
女:只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能開(kāi)創(chuàng)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義道路;。
男:只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能實(shí)現(xiàn)民族振興、國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福;。
女:只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)我們意氣風(fēng)發(fā)的走進(jìn)新時(shí)代。
男:是的,歷史不會(huì)忘記他們,人民也不會(huì)忘記他們。
一、二、男:《沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)》這是媽媽教我的歌,這支歌伴隨她走遍了祖國(guó)山河,這支歌鼓舞我建設(shè)美好家園。
下面請(qǐng)欣賞來(lái)自董馬鄉(xiāng)黨委為我們帶來(lái)的歌曲《媽媽教我一支歌》和《豐收的中國(guó)》。
三、女:一群天真無(wú)邪的小孩吵著對(duì)爸爸媽媽說(shuō):爸爸抱抱我,媽媽:親親我,你瞧,他們是如此的調(diào)皮,卻又如此的可愛(ài),他們是祖國(guó)的花朵,他們正沐浴著黨的陽(yáng)光雨露,幸福成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞來(lái)自董馬小學(xué)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
感謝小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈,下面請(qǐng)欣賞由董馬中學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《雙人舞》。
四、男:96年的崢嶸歲月。
96年探詢與求索。
96年的光輝里程。
黨旗譜寫了東方不老的神話。
黨旗你是中華民族心中的太陽(yáng)。
黨旗你是中華民族永遠(yuǎn)的航向。
下面請(qǐng)欣賞由水頭文藝隊(duì)為我們帶來(lái)的舞蹈《黨旗頌》。
五、女:
沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),。
共產(chǎn)黨辛勞為民族,。
共產(chǎn)黨一心救中國(guó),。
共產(chǎn)黨在,歌聲遍地。
共產(chǎn)黨在,贊歌不絕。
下面請(qǐng)欣賞舞蹈《金歌聲聲》表演者:街上文藝隊(duì)。
七、女:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《跳鞋》表演者:董馬幼兒園。
八、男:下面請(qǐng)欣賞《美麗的草原》表演者:后壩文藝隊(duì)。
十、男:是革命先烈用鮮血肥沃了你足下的土地,培育了你的根須,使你在春光里綻開(kāi)了殷紅的花瓣,點(diǎn)燃了你火紅般瑰麗的青春。
下面請(qǐng)欣賞由幼兒園教師為我們帶來(lái)的舞蹈《映山紅》。
十二、男:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歡天喜地》,表演者:水頭文藝隊(duì)。
十三、女:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《好溪》表演者:后壩文藝隊(duì)。
十五、女:小河彎彎,向東流,小河里流淌著的是不僅僅炎黃子孫的滿腔熱忱,更多的是我們中華兒女盼統(tǒng)一的不變夢(mèng)想,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《黃河九十九道彎》表演者:后壩文藝隊(duì)。
十六、男:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《情深意長(zhǎng)》表演者:后壩文藝隊(duì)。
十七、女:下面請(qǐng)欣賞舞蹈:《幸福山歌》表演者:街上文藝對(duì)。
女:九十六年,暫新的中國(guó)充滿了向上的力量,自由的人民編織著對(duì)幸福生活美好的夢(mèng)想。
男:嶄新的地,嶄新的天。
女:真心的祝愿她插上愛(ài)的翅膀,與和平鴿一起翱翔。
男:歡慶的歌聲就要唱響。
女:頌歌獻(xiàn)給祖國(guó),獻(xiàn)給人民,想給親愛(ài)的黨。
男:祝福我們的民族日益強(qiáng)。
女:祝福我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。
男:今天晚上的建黨--周年文藝晚會(huì)到此結(jié)束了。
合:祝大家晚安。
校園文藝晚會(huì)的主持詞篇十一
合:大家好!
甲:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來(lái)了我校xx度的[校園文藝匯演"。
合:這一切一切,充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲:今天,我們以[文藝會(huì)演"的方式展現(xiàn)青春的爛漫、抒發(fā)來(lái)自內(nèi)心的喜悅。
合:**屆[校園文藝匯演"現(xiàn)在開(kāi)始。
甲:在我們的生活中處處充滿了愛(ài),有長(zhǎng)輩、親友的關(guān)愛(ài),有朋友、同學(xué)的友愛(ài)。
乙:是啊,愛(ài)讓我們的心靈不再孤單、愛(ài)讓我們的生活充滿溫暖的陽(yáng)光。
甲:現(xiàn)在由我們倆為大家獻(xiàn)上一首讓我愛(ài)你,愿你的生活充滿愛(ài)。
甲:當(dāng)愛(ài)出現(xiàn)我們的生活劃破平靜。
乙:我們的心劃出一道彩虹。
甲:生活是現(xiàn)實(shí)的,她給我們的啟示是[愛(ài)拼才會(huì)贏"。
乙:下面有請(qǐng)101班的xx,為大家?guī)?lái)愛(ài)拼才會(huì)贏。
(鼓掌)。
甲:命運(yùn),三分天注定七分靠打拼。
乙:是啊,只有不懈的努力,才能把握自己的命運(yùn)。
甲:103班有一位專唱抒情歌曲的男生,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?
乙:哦,你說(shuō)的是不是王松。
甲:看來(lái)他的名氣的確蠻大的。
乙:下面請(qǐng)xx,為我們帶來(lái)一首今生共相伴。
甲:你看過(guò)魔術(shù)表演嗎?
乙:當(dāng)然了,電視里經(jīng)常有魔術(shù)節(jié)目播出。
甲:今天,你和我都十分有幸,因?yàn)槲覀兛梢袁F(xiàn)在看到魔術(shù)表演。
乙:真的??!趕緊請(qǐng)他們上場(chǎng)?。?BR> 甲:你看他們來(lái)了。
甲:你有發(fā)現(xiàn)今天文藝匯演很多節(jié)目有個(gè)共同點(diǎn)?
乙:給點(diǎn)提示??!
乙:噢。我知道了,就是都有個(gè)[愛(ài)"字。
甲:下面就由春季班同學(xué)為我們帶來(lái)我愛(ài)你。
甲:有一首非常感人的歌,丁香花,大家都聽(tīng)過(guò)吧。
乙:這首歌經(jīng)常有同學(xué)在校園廣播臺(tái)里點(diǎn)播的。
乙:大家歡迎!
甲:你有聽(tīng)過(guò)用寧波話唱的歌嗎?
乙:聽(tīng)過(guò)的,像窗外、小薇。
甲:寧波話唱歌真是別有風(fēng)味。
乙:不過(guò),感覺(jué)唱歌節(jié)目好象有些多啊。
甲:是的,好,下面請(qǐng)103班。
甲:哦-寧?kù)o的小村外有一個(gè)笨小孩出生在陸零年代。
乙:停,你怎么一個(gè)人唱笨小孩這首歌。真是個(gè)笨小孩。
甲:做學(xué)生總有這樣的一種感覺(jué),畢業(yè)遙遙無(wú)期轉(zhuǎn)眼就各奔東西。
乙:是啊,鐵打的軍營(yíng)、流水的兵。讓我們珍惜這難得的緣分,珍惜美好的時(shí)光。
甲:下面是有201班,為您帶來(lái)的音樂(lè)情景劇畢業(yè)。
乙:大家歡迎。
甲:看了上面這個(gè)節(jié)目,自己也有些感觸,真希望快樂(lè)的生活能夠長(zhǎng)久。
乙:快樂(lè)不就在你我身邊嗎,下面請(qǐng)101班同學(xué)為我們展示他們的快樂(lè)。
甲:請(qǐng)欣賞時(shí)裝表演。大家歡迎!
甲:這節(jié)目,真是有創(chuàng)意。
乙:是的,真的很不錯(cuò)。
乙:大家歡迎。
甲:春天的花開(kāi),秋天的風(fēng),以及冬天的落陽(yáng),光陰是一首帶走四季的歌。風(fēng)花雪月的詩(shī)句里我們?cè)谀昴甑某砷L(zhǎng)。快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的飛快,年青的歲月總是如此的短暫。
乙:是啊,讓我們珍惜這美好的時(shí)光,珍惜我們彼此之間的這一份[愛(ài)"。
甲:今天的演出就到這里,感謝參加本次演出的各班同學(xué)。
乙:感謝老師們的指導(dǎo)和幫助。
合:讓我們一起向快樂(lè)出發(fā)。
校園文藝晚會(huì)的主持詞篇十二
(女)各位家長(zhǎng)。
(男)各位老師,
(女)親愛(ài)的同學(xué)們:
(合)大家晚上好!
(男)春風(fēng)傳來(lái)喜訊,金牛踏歌而來(lái)。
(女)聆聽(tīng)四季的腳步,我們迎來(lái)了新的一年。
(男)歡樂(lè)是今晚的'主題,我們將用熱情來(lái)盡情演繹,
(女)我們相約這里,享受青春給予我們的美好時(shí)光。
(男)我們相聚這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋。
(女)今天,讓我們共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
(男)今天,讓我們共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們青春的旋律。
(女)讓我們盡情地唱起來(lái),跳起來(lái)吧!
(合)xx學(xué)校第xx屆元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
校園文藝晚會(huì)的主持詞篇一
合:晚上好!
男:我是今晚的主持~~`。
女1:一份耕耘,一份收獲。的埋頭苦讀,12載的不懈追求,我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,來(lái)到了知識(shí)的象牙塔,跨入了內(nèi)蒙古師范大學(xué)。
男:今晚,我們來(lái)自五湖四海、祖國(guó)八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂,為你們的全新的大學(xué)生活而歡慶。
女2:我們熱情地歡迎師弟師妹的到來(lái),在你們純凈如水的目光里,我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信,以你們的才華和智慧,以你們的銳氣與朝氣,必將創(chuàng)造出我院嶄新的輝煌與奇跡!
男:下面我宣布:。
合:晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男:請(qǐng)?jiān)试S我介紹光臨本場(chǎng)晚會(huì)的嘉賓!他們是?。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!與此同時(shí)我們也要感謝****為本次晚會(huì)提供的*贊助!
女1:化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院的前身是1952年成立的內(nèi)蒙古師范學(xué)院生化科,1958年開(kāi)始招收四年制本科生。20xx年12月,成立化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院。學(xué)院目前設(shè)有化學(xué)、環(huán)境科學(xué)和材料化學(xué)三個(gè)本科專業(yè),其中化學(xué)專業(yè)用蒙、漢兩種語(yǔ)言授課。
男:碩士學(xué)位點(diǎn)有化學(xué)一級(jí)學(xué)科,材料物理與化學(xué)、環(huán)境科學(xué)、課程與教學(xué)論(化學(xué))、教育碩士專業(yè)學(xué)位(化學(xué))等二級(jí)學(xué)位點(diǎn)?,F(xiàn)有教職工70人,其中教授13人,副教授18人,高級(jí)實(shí)驗(yàn)師7人,講師23人,實(shí)驗(yàn)師2人。獲博士學(xué)位24人,獲碩士學(xué)位25人。
女2:好了,話不多說(shuō),首先請(qǐng)欣賞街舞社為我們帶來(lái)的街舞,掌聲有請(qǐng)。
(2)《串燒歌曲》。
男:(看看表)夜宵時(shí)間到了。
女1:嘿嘿,這么嘴饞啊。
男:哪里,只是有點(diǎn)餓吧。
女2:嗨,那來(lái)點(diǎn)串燒怎么樣。
男:好啊。
女2:好的,馬上為大家獻(xiàn)上《串燒歌曲》,掌聲歡迎。
(3)《我的大學(xué)生活》相聲。
男:大家都知道,大學(xué)是我們?nèi)松凶钪匾碾A段,每個(gè)人的生活都是豐富多彩的,然而每個(gè)人的大學(xué)生活也都有不同的一面……大學(xué)的生活因你而精彩,因你而美麗。下面請(qǐng)欣賞小品《我的大學(xué)生活》!
(4)《詩(shī)朗誦》。
女1:好的,謝謝同學(xué)們的精彩演出。詩(shī)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶,它言簡(jiǎn)意賅,卻蘊(yùn)含著深刻的道理與無(wú)盡的感情,讓我們一起歡迎***為我們帶來(lái)——《詩(shī)朗誦》。
(5)《筷子舞》。
男:哎,女2,你知道筷子舞嗎?
女2:啊,筷子也能跳舞啊?
(6)《落葉歸根》。
女1:看完了舞蹈后,大家想不想來(lái)一個(gè)小品啊?請(qǐng)看同學(xué)們帶來(lái)的小品---《落葉歸根》!
(7)《合唱那大木》。
(8)《現(xiàn)代舞》。
女2:在舞蹈種類繁多的今天,現(xiàn)代舞仍作為一個(gè)主流舞種存在于當(dāng)今社會(huì),足可知道現(xiàn)代舞的地位不一般呀!是的,如果你不會(huì)跳現(xiàn)代舞呢,那么就說(shuō)明你out了!所以,freshmen,新生們,趕緊抓住這次機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí)一下現(xiàn)代舞吧。!請(qǐng)聽(tīng)著音樂(lè)跟隨帥哥美女們一起動(dòng)起來(lái)吧!
(9)《心理情景劇》。
男:你知道嗎?剛才的舞蹈差點(diǎn)連我的心都震碎了!
女1:不是吧,你一男的,連這個(gè)也經(jīng)受不起。
男:不是,那是感動(dòng),不是嚇的。
女1:哦,我懂了,那咱接著來(lái)個(gè)心理情景劇,不知道你是否能堅(jiān)持下來(lái)男:那是必須的,現(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞精彩的心理情景劇。
(10)《長(zhǎng)調(diào)》。
女2:大家知道蒙古長(zhǎng)調(diào)嗎?不知道沒(méi)什么,現(xiàn)在就讓我們了解什么是長(zhǎng)調(diào),有請(qǐng)!
(11)《獨(dú)舞》民族社團(tuán)。
男:前面大家看到的都是多人組合的舞蹈,不知獨(dú)舞會(huì)是怎樣的效果,下面有請(qǐng)民族社團(tuán)帶來(lái)的獨(dú)舞。
(12)《女生宿舍》話劇。
女1:哎,男,你進(jìn)過(guò)女生宿舍嗎?
男:沒(méi)啊,哪敢啊?
(13)《呼麥》。
(14)舞蹈《薩吾爾登》。
女2:前面的蒙古族的舞蹈很好看吧。
男:那是的,現(xiàn)在就讓我們欣賞由12級(jí)環(huán)2班帶來(lái)的舞蹈《薩吾爾登》。
(15)合唱《一個(gè)像春天一個(gè)像秋天》。
(16)《b--box》。
(17)《爵士》。
(18)獨(dú)唱《母親煮的奶茶》。
(19)學(xué)生會(huì)合唱《明天會(huì)更好》。
結(jié)束語(yǔ):。
女2:今夜月色柔美,今夜星光燦爛;。
女1:青春的自由,青春的動(dòng)感,青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。
男:有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想,有夢(mèng)想的地方就有希望,而有希望的地方就有年輕的你們!我們內(nèi)師大的新生們!!!
女2:是的,親愛(ài)的觀眾朋友們,內(nèi)蒙古師范大學(xué)化環(huán)院20xx年迎新晚會(huì)到此就全部結(jié)束了。
女1:讓我們下次。
合:再會(huì)。
校園文藝晚會(huì)的主持詞篇二
b::親愛(ài)的老師,同學(xué)們。
abcd:大家晚上好!
a:今晚,我們歌聲飛揚(yáng)。
b:今晚,我們舞姿飄渺。
c:讓我們把最動(dòng)人的情懷抒發(fā)。
d:讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的聲音表達(dá)。
a:春去冬來(lái),在這豐收的季節(jié)里,讓我們帶著廣播人的最美好的記憶,帶著對(duì)高校廣播未來(lái)的無(wú)限憧憬,在此相約,相約第十六屆融融校間情。
b:讓愛(ài)與美繪制成流動(dòng)的曲線,讓廣播交織成跳動(dòng)的音符,共同交匯在今夜這廣播人的盛宴,綻放出耀眼的光芒。
c:下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨今晚的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓......
d:下面我宣布,第十六屆武漢高?!叭谌谛ig情”大型文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
2、武漢大學(xué)音樂(lè)劇《沙漏的愛(ài)》。
(暫缺)。
3、華中科技大學(xué)啞劇《囧》。
b:原味,就在上臺(tái)那一刻,我發(fā)現(xiàn)一天大秘密。
a:什么秘密?
b:我發(fā)現(xiàn)啊,你長(zhǎng)得很有特色。
a:特色?想夸我?guī)浘椭闭f(shuō)了唄,還整些有的沒(méi)的特色,想在今兒這么多觀眾面前夸我,你就直接點(diǎn)兒,我經(jīng)得?。?BR> b:夸你唄!張不張啊?
a:成,今兒成全你。
a:額、、好吧~~~我承認(rèn)我被你囧了~~~好了,我這鮮活的小囧大家也看了,那。
下面就讓大家欣賞欣賞什么才是真正的囧。
b:是的,接下來(lái)有請(qǐng)華中科技大學(xué)廣播臺(tái)帶來(lái)的啞劇《囧》,掌聲歡迎!
4、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)舞蹈《山楂樹之戀》。
d:在這個(gè)物欲橫流的年代,有一些名詞總是能夠勾起很多人的回憶,那說(shuō)到純愛(ài),不知道你會(huì)想到什么。
c:這個(gè)可難不倒我,當(dāng)然是被稱為史上最干凈愛(ài)情的《山楂樹之戀》,在去年的這個(gè)時(shí)候,這部電影可以說(shuō)是風(fēng)靡全國(guó),讓很多的中年人都出了一把熱淚。
d:恩,沒(méi)錯(cuò),不過(guò)它不僅僅能夠感動(dòng)老一輩的人,也同樣可以給很多年輕人啟發(fā),那今天來(lái)自華中農(nóng)業(yè)大學(xué)廣播臺(tái)的同學(xué)們要用舞蹈來(lái)詮釋這個(gè)故事。
c:那還等什么,有請(qǐng)來(lái)自華中農(nóng)業(yè)大學(xué)廣播臺(tái)的節(jié)目《山楂樹之戀》。
d:大家掌聲有請(qǐng)!
5、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)相聲《學(xué)電臺(tái)》。
a:曉丹,你進(jìn)廣播臺(tái)做播音有三年了吧~~。
b:是啊。
a:做了這么久,那我就要問(wèn)問(wèn)你了,你知道電臺(tái)dj,這個(gè)dj是什么意思嗎?b:嗨~~這我哪能不知道啊~~播音員主持人唄!
a:是,可是他的英文全稱是什么,你知道嗎?
b:你這是考我呢吧~~hei!哎我還真被你考住了~~~你給我說(shuō)說(shuō)唄。
a:它的全稱是diskjockey【美】【俚】唱片音樂(lè)節(jié)目廣播員。
b:哦~~~diskjockey!好,我記住了。
a:看看,你這關(guān)于電臺(tái)最基礎(chǔ)的東西都搞不清,怎么學(xué)習(xí)的啊。
b:原味,我錯(cuò)了我今后一定努力學(xué)習(xí)!
a:行了,別以后,你先看看中國(guó)地質(zhì)大學(xué)廣播臺(tái)是怎么學(xué)電臺(tái)的,好好向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
b:成!有請(qǐng)歡迎中國(guó)地質(zhì)大學(xué)帶來(lái)相聲《學(xué)電臺(tái)》!
a:掌聲歡迎。
6、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)視頻配音《2012》。
c:咱們的微博互動(dòng)環(huán)節(jié)到這里就結(jié)束了。
d:看來(lái)同學(xué)們對(duì)晚會(huì)真的是非常關(guān)心,那我們也衷心的祝愿融融晚會(huì)能越辦越好。
c:因?yàn)槊恳淮蔚娜谌谛ig情都匯聚了各個(gè)高校的廣播臺(tái)人,每一個(gè)節(jié)目也能夠反映出大家的心血。
d:恩,沒(méi)錯(cuò),有的節(jié)目你光看名字就能夠浮想聯(lián)翩了。
c:哦,是嗎?
d:來(lái)自中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的同學(xué)們帶來(lái)了精彩的視頻配音節(jié)目,聽(tīng)到它的名字相信同學(xué)們會(huì)興奮起來(lái)了。
c:你就別賣關(guān)子了,掌聲有請(qǐng)來(lái)自中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的節(jié)目《2012》。
d:掌聲有請(qǐng)!
7、武漢紡織大學(xué)體育舞蹈《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》。
a:而最后,他們會(huì)以高雅浪漫、莊重典雅的華爾茲在藍(lán)紗中隱喻穿越,穿越出一個(gè)亙古不變的愛(ài)情神話。
b:下面請(qǐng)秦傷武漢紡織大學(xué)帶來(lái)的體育舞蹈《穿越時(shí)空遇見(jiàn)你》。
a:掌聲有請(qǐng)!
8、武漢理工大學(xué)實(shí)用話劇《鄭好在大學(xué)》。
c:77,你也大三了,有想過(guò)畢業(yè)之后的場(chǎng)景嗎。
d:有請(qǐng)武漢理工的'同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)話劇《鄭好在大學(xué)》。
c:掌聲有請(qǐng)。
9、華中師范大學(xué)配樂(lè)朗誦《花開(kāi)的聲音流動(dòng)的旋律》。
a:有人說(shuō),能聽(tīng)到花開(kāi)的聲音是幸福的,因?yàn)?,花開(kāi)的一剎那,會(huì)最充分地展開(kāi)事物的內(nèi)秀和外美。
b:下面讓我們用心去聽(tīng)華中師范大學(xué)帶來(lái)的歌曲朗誦《花開(kāi)的聲音,流動(dòng)的旋律》。
c:掌聲有請(qǐng)!
10、武漢紡織大學(xué)心理話劇《走出迷宮》。
d:(先走出來(lái))各種同學(xué)們,鑒于剛才我的好搭檔易洋同志的良好表現(xiàn),我們?nèi)谌诠?jié)目組打算頒一個(gè)優(yōu)秀主持人獎(jiǎng)給他。
誒,他人呢?易洋~易洋~易洋~。
c:(過(guò)一會(huì)兒,慢慢從一樓走上來(lái))誒,我來(lái)了我來(lái)了。
d:剛喊你這么久,是沒(méi)聽(tīng)清楚自己的名字么?
c:哎,不是的,我是怕臺(tái)下的觀眾沒(méi)有聽(tīng)清楚。
d:獎(jiǎng)狀拿好,大家可都記住你了~不過(guò)你剛才怎么不見(jiàn)了啊?
c:哎,你不知道,這演播廳后臺(tái)像迷宮一樣,我要找條路可真是難啊。
d:這現(xiàn)實(shí)的路并不難找,怕的是思維上迷了路,要走出情感的迷宮可就不容易了。
d:掌聲有請(qǐng)。
11、長(zhǎng)江大學(xué)茶藝表演《觀音韻》。
a:文化,是人類在其社會(huì)歷史發(fā)展中不斷創(chuàng)造、總結(jié)、積累下來(lái)的物質(zhì)財(cái)富與精神財(cái)富的總和。而今天,就有著這樣一個(gè)集體,經(jīng)過(guò)8年的積累、創(chuàng)造,他們推陳出新,建立了一種屬于他們自己的文化,那就是“家文化”,這個(gè)集體就是長(zhǎng)江大學(xué)廣播臺(tái)。
臺(tái)內(nèi)發(fā)揚(yáng)光大“家的文化”》在大會(huì)上進(jìn)行了交流并榮獲一等獎(jiǎng)。
a:那么,接下來(lái),就讓我有請(qǐng)長(zhǎng)江大學(xué)廣播臺(tái)播音張雪梅為我們帶來(lái)他們的節(jié)目,茶藝表演《觀音韻》。
12、中南民族大學(xué)歌伴舞《鴻雁》。
d:易洋啊,不知你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嘎達(dá)梅林這個(gè)人沒(méi)。
d:恩,這首名為《鴻雁》的歌也是傳唱到了大江南北。
c:今天我們特別請(qǐng)到了一支少數(shù)民族舞蹈隊(duì),看看他們會(huì)我們?cè)鯓尤パ堇[這支動(dòng)人的歌舞。
c:掌聲有請(qǐng)。
13:九校合唱《夢(mèng)的怒放》。
a:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段聲音之旅。b:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)傳遞溫暖。
c:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)心扉,釋放激情。
d:今天,我們相聚在這里,見(jiàn)證了這又一次廣播人的盛會(huì)!
a:第十六屆融融校間情“高校音緣,情誼融融”大型文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
校園文藝晚會(huì)的主持詞篇三
真誠(chéng)地感謝今天所有到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)們,感謝你們的熱心支持!
星(女)xx-xx年在成功和喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
張(男)所有的歡歌笑語(yǔ)我們共同珍藏。
陳(女)讓我們踏著青春的節(jié)拍一路歡歌喜迎xx-xx。
梅(男)愿雨中有我們的收獲。
星(女)愿風(fēng)中傳來(lái)我們的捷報(bào)!
張(男)祝福我們的學(xué)校越辦越輝煌!
陳(女)祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)!
(合)今天的晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
校園文藝晚會(huì)的主持詞篇四
今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;。
今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:。
棗莊學(xué)院首屆教職工文藝調(diào)演暨慶元旦文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
校園文藝晚會(huì)的主持詞篇五
女主持:最明快的,莫過(guò)于一年一度芳草綠,莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的呼吸。每逢這種時(shí)刻,便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境,你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)——新年快樂(lè)!
男主持:這是快樂(lè)分享的時(shí)刻,是思念好友你的時(shí)刻,是祝福,關(guān)懷的時(shí)刻,是希望,美夢(mèng)成真的時(shí)刻,祝你:新年快樂(lè),佳節(jié)如意!
女主持:告別這一季,有我最深的思念,就讓風(fēng)捎去滿心的祝福,綴滿你甜蜜的夢(mèng)境。祝朋友們擁有一個(gè)美麗,燦爛的新年!
男主持:我把祝福和希望,放在將融的雪被下。讓它們,沿著春天的秧苗生長(zhǎng),一節(jié)節(jié),浸滿馨香,送給朋友們,滿年的豐碩與芬芳!
女主持:朋友們,今夜的夜空湛藍(lán),今夜的禮花燦爛!在又一村的蒼穹下,我們辭別20xx,迎來(lái)充滿希望20xx。愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!
男主持:這世界除了生命永恒歲月永恒外,還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語(yǔ),充滿溫情浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!《xxx地區(qū)大型.元旦聯(lián)歡晚會(huì)》到此結(jié)束!朋友們晚安!
校園文藝晚會(huì)的主持詞篇六
甲:新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
乙:新年讓我們截取下了四季的片段。
甲:新年給了我們?nèi)松亩U想。
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用來(lái)融化冰雪。
甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲:今天,我們送去我們的祝福。
乙:帶著祝愿、帶著囑托。
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
乙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
甲:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
合:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。我校20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
校園文藝晚會(huì)的主持詞篇七
一、開(kāi)場(chǎng)詞:
王:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
姜:敬愛(ài)的老師。
強(qiáng):親愛(ài)的同學(xué)們,
秦:大家。
合:晚上好!
秦:昨天我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了xx師專。
王:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,綻放你的笑顏。
姜:今天,我們相聚在這里,釋放你的激情,亮出你的精彩。
強(qiáng):在課堂中我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)技能,在賽程中讓我們明白競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作同等的重要秦:在這里計(jì)算機(jī)的神奇伴我們成長(zhǎng)??b密的編程語(yǔ)言啟迪我們成熟王:這就是我們計(jì)科系一直追求的百花精神。
王:此刻,我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往,因?yàn)榇撕缶蛯⒏鞅继煅摹?BR> 姜:就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風(fēng)采。
強(qiáng):出席今天晚會(huì)的嘉賓(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)幾個(gè)人報(bào)幾個(gè)人,各系各組織只需要報(bào)組織名)。
秦:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
王:xx師專計(jì)算機(jī)科學(xué)系電腦百花節(jié)文藝晚會(huì)。
合:現(xiàn)在開(kāi)始。
節(jié)目。
二:吉他談唱演員:xx。
王:我們年輕一代更喜歡用歌聲來(lái)傳遞情感,宣泄內(nèi)心的壓抑,分享我們的快秦:一把吉他、一段青春的贊歌,足以彰顯我們青春的活力。
王:下面請(qǐng)欣賞由xx老師等為我們帶來(lái)的吉他彈唱《永遠(yuǎn)的畫面》樂(lè)與激情。
三:相聲《nobody》。
四:獨(dú)唱《飄搖》。
感謝他們帶給我們的精彩節(jié)目。你給我一段回憶,我給你一片思念,往事如風(fēng),隨風(fēng)飄搖。我飄啊飄。你搖啊搖。下面請(qǐng)欣賞由xx為大家?guī)?lái)的《飄搖》。
五:啦啦操《活力無(wú)限》。
王:下面請(qǐng)欣賞由xx等為大家?guī)?lái)的《活力無(wú)限》。
秦:感謝他們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的表演王:百花明媚齊綻放,群艷壓斗誓爭(zhēng)芳。
秦:經(jīng)過(guò)激烈的角逐后,在本屆電腦百花節(jié)中產(chǎn)生了一批優(yōu)勝者。下面公布xx師專計(jì)算機(jī)科學(xué)系電腦百花節(jié)獲獎(jiǎng)名單:獲得辦公自動(dòng)化大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得辦公自動(dòng)化大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得辦公自動(dòng)化大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:
王:獲得漢字錄入大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得漢字錄入大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得漢字錄入大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:
秦:獲得diy裝機(jī)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得diy裝機(jī)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得diy裝機(jī)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:
王:獲得平面設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得平面設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得平面設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:
秦:獲得網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:
王:獲得動(dòng)畫設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得動(dòng)畫設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得動(dòng)畫設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:
秦:獲得課件設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得課件設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得課件設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:
王:讓我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)。
六:《雙節(jié)棍》。
七:青春時(shí)代《ysorry》。
八:歌伴舞《今天你要嫁給我》。
強(qiáng):大學(xué)是戀愛(ài)的天堂。
姜:有許多人在這兒相遇相知并許下一生的承諾。
強(qiáng):執(zhí)子之手,與子偕老。
姜:我們也正為這個(gè)浪漫的邂逅準(zhǔn)備了歌伴舞《今天你要嫁給我》。
九:《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。
王:漢江水造就了農(nóng)夫山泉的甘甜。
秦:漢江水養(yǎng)育了我們來(lái)自四方的求知者。
王:漢江甘甜的水孕育了美如水的姑娘。
秦:請(qǐng)欣賞舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。
十:魔術(shù)。
強(qiáng):接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目是由xx老師為我們帶來(lái)的,大家鼓掌歡迎。
姜:你還沒(méi)說(shuō)是什么節(jié)目呢?
強(qiáng):很簡(jiǎn)單。(做手勢(shì))各位,接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻了。
十一:歌曲串燒。
王:明知幻術(shù)疑為實(shí),暗作玄機(jī)假亦真!感謝xx老師為我們帶來(lái)精彩的表演!
姜:好……下面請(qǐng)欣賞歌“曲串串燒”
十二:無(wú)敵萬(wàn)佛手。
秦.感謝他們精彩的表演……。
王.20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)出演的舞蹈《千手觀音》無(wú)不成為最亮點(diǎn)的節(jié)目之一!
十三:朗誦《相信未來(lái)熱愛(ài)生命》。
秦.感謝他們精彩的表演王.我們常說(shuō):命運(yùn)并沒(méi)有一帆風(fēng)順的、命運(yùn)并不會(huì)眷顧每一位激情澎湃的參與者。
秦.然而,理想和行動(dòng)卻是把握命運(yùn)的方式。
王.我們?cè)诶Щ笾兴伎?,在迷茫中探索,用青春和熱血去?shí)踐自己的夢(mèng)想!
秦:下面請(qǐng)欣賞朗誦《相信未來(lái)》《熱愛(ài)生命》。
十四:歌舞劇《歌舞青春》。
王.“相信未來(lái)、熱愛(ài)生命“這就是我們這個(gè)時(shí)代,給予實(shí)事求是探索精神的回饋;
秦.歌舞青春,唱響飛揚(yáng)的旋律。歌舞青春,舞動(dòng)絢麗的色彩。
王.下面請(qǐng)欣賞歌舞劇《歌舞青春》。
結(jié)尾詞:姜:難忘今宵,今宵難忘!
強(qiáng).在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái);在這舞姿與歌聲匯成的海洋;
王.在這永恒與溫馨鑄就的圣地,在這華光綻放的禮堂“xx師專計(jì)科系e苑百花”校園文藝晚會(huì)也即將拉下帷幕!
秦:今天,我們用汗水書寫無(wú)悔的青春。
強(qiáng):今天,我們用歡笑書寫校園的記憶。
姜:明天,我們?yōu)樯裰荽蟮孛枥L發(fā)展騰飛的宏圖!
王:明天,我們?yōu)橹腥A民族描繪繁榮昌盛的畫卷!
合:到此結(jié)束。
校園文藝晚會(huì)的主持詞篇八
秦:大家?。
合:晚上好!
秦:昨天我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了xx師專。
王:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,綻放你的笑顏。
姜:今天,我們相聚在這里,釋放你的激情,亮出你的精彩。
強(qiáng):在課堂中我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)技能,在賽程中讓我們明白競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作同等的重要秦:在這里計(jì)算機(jī)的神奇伴我們成長(zhǎng)。縝密的編程語(yǔ)言啟迪我們成熟王:這就是我們計(jì)科系一直追求的百花精神。
王:此刻,我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往,因?yàn)榇撕缶蛯⒏鞅继煅摹?BR> 姜:就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風(fēng)采。
強(qiáng):出席今天晚會(huì)的嘉賓(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)幾個(gè)人報(bào)幾個(gè)人,各系各組織只需要報(bào)組織名)。
秦:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
王:xx師專計(jì)算機(jī)科學(xué)系電腦百花節(jié)文藝晚會(huì)。
合:現(xiàn)在開(kāi)始。
節(jié)目。
二:吉他談唱演員:xx?。
王:下面請(qǐng)欣賞由xx老師等為我們帶來(lái)的吉他彈唱《永遠(yuǎn)的畫面》樂(lè)與激情。
三:相聲《nobody》。
四:獨(dú)唱《飄搖》。
五:啦啦操《活力無(wú)限》。
王:下面請(qǐng)欣賞由xx等為大家?guī)?lái)的《活力無(wú)限》。
秦:感謝他們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的表演王:百花明媚齊綻放,群艷壓斗誓爭(zhēng)芳。
秦:經(jīng)過(guò)激烈的角逐后,在本屆電腦百花節(jié)中產(chǎn)生了一批優(yōu)勝者。下面公布xx師專計(jì)算機(jī)科學(xué)系電腦百花節(jié)獲獎(jiǎng)名單:獲得辦公自動(dòng)化大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得辦公自動(dòng)化大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得辦公自動(dòng)化大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:
王:獲得漢字錄入大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得漢字錄入大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得漢字錄入大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:
秦:獲得diy裝機(jī)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得diy裝機(jī)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得diy裝機(jī)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:
王:獲得平面設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得平面設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得平面設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:
秦:獲得網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:
王:獲得動(dòng)畫設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得動(dòng)畫設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得動(dòng)畫設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:
秦:獲得課件設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得課件設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有:獲得課件設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有:
王:讓我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)?。
六:《雙節(jié)棍》。
七:青春時(shí)代《ysorry》。
八:歌伴舞《今天你要嫁給我》。
強(qiáng):大學(xué)是戀愛(ài)的天堂。
姜:有許多人在這兒相遇相知并許下一生的承諾。
強(qiáng):執(zhí)子之手,與子偕老。
姜:我們也正為這個(gè)浪漫的邂逅準(zhǔn)備了歌伴舞《今天你要嫁給我》。
九:《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。
王:漢江水造就了農(nóng)夫山泉的甘甜。
秦:漢江水養(yǎng)育了我們來(lái)自四方的求知者。
王:漢江甘甜的水孕育了美如水的姑娘。
秦:請(qǐng)欣賞舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。
十:魔術(shù)。
強(qiáng):接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目是由xx老師為我們帶來(lái)的,大家鼓掌歡迎。
姜:你還沒(méi)說(shuō)是什么節(jié)目呢?
強(qiáng):很簡(jiǎn)單。(做手勢(shì))各位,接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻了。
十一:歌曲串燒。
王:明知幻術(shù)疑為實(shí),暗作玄機(jī)假亦真!感謝xx老師為我們帶來(lái)精彩的表演!
姜:好……下面請(qǐng)欣賞歌“曲串串燒”
十二:無(wú)敵萬(wàn)佛手?。
秦.感謝他們精彩的表演……。
王.20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)出演的舞蹈《千手觀音》無(wú)不成為最亮點(diǎn)的節(jié)目之一!
十三:朗誦《相信未來(lái)熱愛(ài)生命》。
秦.感謝他們精彩的表演王.我們常說(shuō):命運(yùn)并沒(méi)有一帆風(fēng)順的、命運(yùn)并不會(huì)眷顧每一位激情澎湃的參與者。
秦.然而,理想和行動(dòng)卻是把握命運(yùn)的唯一方式。
王.我們?cè)诶Щ笾兴伎?,在迷茫中探索,用青春和熱血去?shí)踐自己的夢(mèng)想!
秦:下面請(qǐng)欣賞朗誦《相信未來(lái)》《熱愛(ài)生命》。
十四:歌舞劇《歌舞青春》。
王.“相信未來(lái)、熱愛(ài)生命“這就是我們這個(gè)時(shí)代,給予實(shí)事求是探索精神的回饋;
秦.歌舞青春,唱響飛揚(yáng)的旋律。歌舞青春,舞動(dòng)絢麗的色彩。
王.下面請(qǐng)欣賞歌舞劇《歌舞青春》。
結(jié)尾詞:姜:難忘今宵,今宵難忘!
強(qiáng).在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái);在這舞姿與歌聲匯成的海洋;
王.在這永恒與溫馨鑄就的圣地,在這華光綻放的禮堂“xx師專計(jì)科系e苑百花”校園文藝晚會(huì)也即將拉下帷幕!
秦:今天,我們用汗水書寫無(wú)悔的青春。
強(qiáng):今天,我們用歡笑書寫校園的記憶。
姜:明天,我們?yōu)樯裰荽蟮孛枥L發(fā)展騰飛的宏圖!
王:明天,我們?yōu)橹腥A民族描繪繁榮昌盛的畫卷!
合:到此結(jié)束。
校園文藝晚會(huì)的主持詞篇九
大家。
晚上好!
歡迎來(lái)到。
下面。
請(qǐng)?jiān)试S我為大家。
介紹今天到場(chǎng)的各位來(lái)賓。
他們是。
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
至于串詞的話。
稍稍引出下就可以了。
畢竟主持人只是場(chǎng)上的綠葉。
面帶微笑。
保持自然。
呵呵,祝你成功啊!下面。
是我找的資料。
可以參考下。
往事如沙,歲月如歌,總有些情節(jié),將會(huì)抹去,總有些眷戀,日漸沉積。
親愛(ài)的朋友。
那不是愁苦的相思。
那不是哀婉的別離。
那是我們青春的印記.
請(qǐng)欣賞歌伴舞。
《節(jié)日歡歌》。
演唱者。
董文。
放飛心中的理想。
暢想青春的旋律。
追逐成功的喜悅。
把握無(wú)悔的明天。
歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒(méi)有不散的筵席,讓我們虔誠(chéng)禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。
歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味。
感受人生,會(huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年。
奔放的舞蹈,潮流的氣息,時(shí)尚的腳步,跳動(dòng)的音符。詮釋了他們個(gè)性、開(kāi)朗、奔放、熱情的青春風(fēng)貌。
你對(duì)我說(shuō)。
相逢是首歌。
相逢是我們。
我們用青春譜寫。
一首難以忘懷的歌。
自強(qiáng)不息是我們的追求。
(男)。
青春是展翅的飛鴻,雄偉,壯觀;
(女)。
青春是離弦的箭,敏銳,執(zhí)著;
(男)。
青春是冉冉升起的太陽(yáng),積極,向上;
(女)。
青春是潮起時(shí)的浪花,樂(lè)觀,豪邁;
(女)。
我們展望未來(lái);更多的機(jī)遇,更多的挑戰(zhàn);
(男)。
有理想導(dǎo)航,有遼闊的藍(lán)天,有奮發(fā)向上的精神翅膀。
(男)。
與其束縛前行的腳步,
(合)。
不如放飛夢(mèng)想,讓激情高翔!
今天,我們歡聚一堂,為共和國(guó)的騰飛走向慷慨激昂的贊歌;
今天,我們輕歌曼舞,盡情表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的自豪之情。
請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó),我為你自豪》。
成長(zhǎng)的路上有坎坷,
那是我們能力的試金石,
成長(zhǎng)的路上有激情,
那是我們追求夢(mèng)想的源泉,
跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情,
飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的希望,
讓我們踏著來(lái)自阿拉伯的節(jié)拍,
與夢(mèng)想一起飛翔!
請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
8.三句半《贊西財(cái)》。
相聚在西財(cái),成長(zhǎng)在西財(cái),追夢(mèng)在西財(cái),西財(cái)是我們共同的家。讓我們邁著有力的步伐登上西財(cái)大舞臺(tái),讓我們用蓬勃的朝氣將西財(cái)雄風(fēng)點(diǎn)燃,讓我們用行動(dòng)唱響西財(cái)禮贊。
9.歌伴舞《春泥》。
我們有太多的感動(dòng),來(lái)自于老師的引導(dǎo);
我們有太多的感動(dòng),來(lái)自于老師的關(guān)愛(ài);
我們有太多的感動(dòng),來(lái)自于老師的教誨;
讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答像春泥一般呵護(hù)花朵的老師。
請(qǐng)欣賞歌伴舞《春泥》。
第三篇章:暢想未來(lái)。
又是一年月圓日,又是一載追夢(mèng)時(shí),年輕的我們來(lái)到這里,來(lái)到這圣潔的花園,用我們的智慧與愛(ài)心催開(kāi)初綻的蓓蕾。
在這里,每一個(gè)閃光的日子都是一朵飄逸的時(shí)光音符,青春的火力裝點(diǎn)了校園秋天的金黃夢(mèng)境。
朗朗月光,承載著我們太多的夢(mèng)想,打開(kāi)扉頁(yè),綻放朝陽(yáng);合上書本,撒出月光。淡淡的墨香中,我們精心澆灌那茁壯的希望之樹。
青春已在用最美的聲音為我們歌唱,絢爛的舞臺(tái)已為我們鋪好。來(lái)吧,帶著夢(mèng)想,帶著憧憬,帶著希望,用激情譜寫人生最華麗的樂(lè)章。
11.歌曲聯(lián)唱《myway》《最初的夢(mèng)想》《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》。
有一種激情蕩漾在心底,
有一種旋律縈繞在腦海,
有一種歌聲盤桓在耳邊,
有一種激情蕩漾在心底,
那是青春在燃燒,
那是熱情在流淌。
那是夢(mèng)想,在翱翔。
讓我們?cè)诟枨?lián)唱中,把熱情與活力灑向校園每個(gè)角落。
12.街舞(top)。
13.音樂(lè)劇《成長(zhǎng)》。
15.結(jié)束曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
未來(lái)如一把跳動(dòng)的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩;
未來(lái)似一組優(yōu)美的音符,奏響著動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。
未來(lái)是激揚(yáng)的舞蹈,因?yàn)槲磥?lái),我們歡欣鼓舞;
夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符,因?yàn)閴?mèng)想,我們充滿期望。
讓我們共同昭示:《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
閉幕詞:
(男)。
自古圣賢贊春霄,君言秋日勝春潮.
(女)。
秋,是收獲的季節(jié),
昨天,我們?yōu)槔硐霝⑾铝撕顾?BR> 今朝,我們才有幸品位到果實(shí)的甘甜,
(男)。
秋,是播種的季節(jié),
勸君不要沉睡于昨天成功時(shí)喜悅的搖籃,
播種希望,準(zhǔn)備再戰(zhàn)才是新時(shí)代的好兒男!
昂:讓我們唱起美妙的歌曲,跳起歡快的舞蹈,一起融合進(jìn)這歡樂(lè)的海洋中;
鏗:讓我們歌唱共同的大學(xué)歲月。
歌唱美麗的校園。
歌唱偉大的祖國(guó)。
鏗:幾十年大浪淘沙。
玲:我們?cè)跉v練中顯示了金子般的品格,
方:我們?cè)陲L(fēng)雨中證明了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),
鏗:一曲《最愛(ài)你中國(guó)》,謹(jǐn)此獻(xiàn)給我們偉大祖國(guó)56周歲華誕。
基:今夜星光燦爛;
方:今夜月色柔美;
玲:歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫;
昂:歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中;
鏗:青春的自由,青春的動(dòng)感,
方:青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。
基:有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想,
玲:有夢(mèng)想的地方就有希望,
鏗:有希望的地方就有年輕的我們!
昂:愿我們的新同學(xué)在四年后收獲累累的碩果。
基:愿我們的祖國(guó)偉大富強(qiáng),繁榮昌盛。
方:感謝星海音樂(lè)學(xué)院和中國(guó)移動(dòng)公司的大力支持。
玲:同時(shí)也衷心的感謝各位嘉賓的到來(lái)。
鏗:慶國(guó)慶迎新生晚會(huì)。
合:到此結(jié)束!
合:晚上好!
男:青春是一首動(dòng)聽(tīng)的旋律,
女:青春一副美麗的畫卷,
男:青春是一個(gè)耐人尋味的故事,
女:青春是一段難以忘懷的記憶。
男:讓我們懷著悸動(dòng)的心,去憧憬人生中最燦爛的季節(jié),
女:是啊,讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華,去譜寫人生更精彩的樂(lè)章,
男:對(duì),就在這圣誕狂歡之夜,讓我們一起去感受青春的勁爆動(dòng)力。
男:火樹銀花,燈火璀璨,
女:在這個(gè)激情洋溢的時(shí)刻,
男:在這個(gè)狂歡的不眠之夜,用你我的真心去聆聽(tīng)。
合:《今夜愛(ài)無(wú)限》。
校園文藝晚會(huì)的主持詞篇十
男:歷史的紀(jì)念碑中,凝聚多少代人執(zhí)著的求索。
女:輝煌的交響樂(lè),奏響共和國(guó)壯麗的凱歌。
合:看,共和國(guó)的大地上,到處生長(zhǎng)著愛(ài)國(guó)的熱情,共和國(guó)的藍(lán)天上,到處翱翔著未來(lái)的希望。
男:那飄動(dòng)的是前赴后繼的身影,那激蕩的是奔騰不息的血液。從心底發(fā)出的一份對(duì)黨的摯愛(ài)。
女:今天,我們大家歡聚一堂,隆重紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立96周年?;仡欬h領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革的光輝歷程,我們深切感到:
男:只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民取得民族獨(dú)立、人民解放和社會(huì)主義的勝利;。
女:只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能開(kāi)創(chuàng)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義道路;。
男:只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能實(shí)現(xiàn)民族振興、國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福;。
女:只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)我們意氣風(fēng)發(fā)的走進(jìn)新時(shí)代。
男:是的,歷史不會(huì)忘記他們,人民也不會(huì)忘記他們。
一、二、男:《沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)》這是媽媽教我的歌,這支歌伴隨她走遍了祖國(guó)山河,這支歌鼓舞我建設(shè)美好家園。
下面請(qǐng)欣賞來(lái)自董馬鄉(xiāng)黨委為我們帶來(lái)的歌曲《媽媽教我一支歌》和《豐收的中國(guó)》。
三、女:一群天真無(wú)邪的小孩吵著對(duì)爸爸媽媽說(shuō):爸爸抱抱我,媽媽:親親我,你瞧,他們是如此的調(diào)皮,卻又如此的可愛(ài),他們是祖國(guó)的花朵,他們正沐浴著黨的陽(yáng)光雨露,幸福成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞來(lái)自董馬小學(xué)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
感謝小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈,下面請(qǐng)欣賞由董馬中學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《雙人舞》。
四、男:96年的崢嶸歲月。
96年探詢與求索。
96年的光輝里程。
黨旗譜寫了東方不老的神話。
黨旗你是中華民族心中的太陽(yáng)。
黨旗你是中華民族永遠(yuǎn)的航向。
下面請(qǐng)欣賞由水頭文藝隊(duì)為我們帶來(lái)的舞蹈《黨旗頌》。
五、女:
沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),。
共產(chǎn)黨辛勞為民族,。
共產(chǎn)黨一心救中國(guó),。
共產(chǎn)黨在,歌聲遍地。
共產(chǎn)黨在,贊歌不絕。
下面請(qǐng)欣賞舞蹈《金歌聲聲》表演者:街上文藝隊(duì)。
七、女:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《跳鞋》表演者:董馬幼兒園。
八、男:下面請(qǐng)欣賞《美麗的草原》表演者:后壩文藝隊(duì)。
十、男:是革命先烈用鮮血肥沃了你足下的土地,培育了你的根須,使你在春光里綻開(kāi)了殷紅的花瓣,點(diǎn)燃了你火紅般瑰麗的青春。
下面請(qǐng)欣賞由幼兒園教師為我們帶來(lái)的舞蹈《映山紅》。
十二、男:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歡天喜地》,表演者:水頭文藝隊(duì)。
十三、女:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《好溪》表演者:后壩文藝隊(duì)。
十五、女:小河彎彎,向東流,小河里流淌著的是不僅僅炎黃子孫的滿腔熱忱,更多的是我們中華兒女盼統(tǒng)一的不變夢(mèng)想,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《黃河九十九道彎》表演者:后壩文藝隊(duì)。
十六、男:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《情深意長(zhǎng)》表演者:后壩文藝隊(duì)。
十七、女:下面請(qǐng)欣賞舞蹈:《幸福山歌》表演者:街上文藝對(duì)。
女:九十六年,暫新的中國(guó)充滿了向上的力量,自由的人民編織著對(duì)幸福生活美好的夢(mèng)想。
男:嶄新的地,嶄新的天。
女:真心的祝愿她插上愛(ài)的翅膀,與和平鴿一起翱翔。
男:歡慶的歌聲就要唱響。
女:頌歌獻(xiàn)給祖國(guó),獻(xiàn)給人民,想給親愛(ài)的黨。
男:祝福我們的民族日益強(qiáng)。
女:祝福我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。
男:今天晚上的建黨--周年文藝晚會(huì)到此結(jié)束了。
合:祝大家晚安。
校園文藝晚會(huì)的主持詞篇十一
合:大家好!
甲:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來(lái)了我校xx度的[校園文藝匯演"。
合:這一切一切,充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲:今天,我們以[文藝會(huì)演"的方式展現(xiàn)青春的爛漫、抒發(fā)來(lái)自內(nèi)心的喜悅。
合:**屆[校園文藝匯演"現(xiàn)在開(kāi)始。
甲:在我們的生活中處處充滿了愛(ài),有長(zhǎng)輩、親友的關(guān)愛(ài),有朋友、同學(xué)的友愛(ài)。
乙:是啊,愛(ài)讓我們的心靈不再孤單、愛(ài)讓我們的生活充滿溫暖的陽(yáng)光。
甲:現(xiàn)在由我們倆為大家獻(xiàn)上一首讓我愛(ài)你,愿你的生活充滿愛(ài)。
甲:當(dāng)愛(ài)出現(xiàn)我們的生活劃破平靜。
乙:我們的心劃出一道彩虹。
甲:生活是現(xiàn)實(shí)的,她給我們的啟示是[愛(ài)拼才會(huì)贏"。
乙:下面有請(qǐng)101班的xx,為大家?guī)?lái)愛(ài)拼才會(huì)贏。
(鼓掌)。
甲:命運(yùn),三分天注定七分靠打拼。
乙:是啊,只有不懈的努力,才能把握自己的命運(yùn)。
甲:103班有一位專唱抒情歌曲的男生,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?
乙:哦,你說(shuō)的是不是王松。
甲:看來(lái)他的名氣的確蠻大的。
乙:下面請(qǐng)xx,為我們帶來(lái)一首今生共相伴。
甲:你看過(guò)魔術(shù)表演嗎?
乙:當(dāng)然了,電視里經(jīng)常有魔術(shù)節(jié)目播出。
甲:今天,你和我都十分有幸,因?yàn)槲覀兛梢袁F(xiàn)在看到魔術(shù)表演。
乙:真的??!趕緊請(qǐng)他們上場(chǎng)?。?BR> 甲:你看他們來(lái)了。
甲:你有發(fā)現(xiàn)今天文藝匯演很多節(jié)目有個(gè)共同點(diǎn)?
乙:給點(diǎn)提示??!
乙:噢。我知道了,就是都有個(gè)[愛(ài)"字。
甲:下面就由春季班同學(xué)為我們帶來(lái)我愛(ài)你。
甲:有一首非常感人的歌,丁香花,大家都聽(tīng)過(guò)吧。
乙:這首歌經(jīng)常有同學(xué)在校園廣播臺(tái)里點(diǎn)播的。
乙:大家歡迎!
甲:你有聽(tīng)過(guò)用寧波話唱的歌嗎?
乙:聽(tīng)過(guò)的,像窗外、小薇。
甲:寧波話唱歌真是別有風(fēng)味。
乙:不過(guò),感覺(jué)唱歌節(jié)目好象有些多啊。
甲:是的,好,下面請(qǐng)103班。
甲:哦-寧?kù)o的小村外有一個(gè)笨小孩出生在陸零年代。
乙:停,你怎么一個(gè)人唱笨小孩這首歌。真是個(gè)笨小孩。
甲:做學(xué)生總有這樣的一種感覺(jué),畢業(yè)遙遙無(wú)期轉(zhuǎn)眼就各奔東西。
乙:是啊,鐵打的軍營(yíng)、流水的兵。讓我們珍惜這難得的緣分,珍惜美好的時(shí)光。
甲:下面是有201班,為您帶來(lái)的音樂(lè)情景劇畢業(yè)。
乙:大家歡迎。
甲:看了上面這個(gè)節(jié)目,自己也有些感觸,真希望快樂(lè)的生活能夠長(zhǎng)久。
乙:快樂(lè)不就在你我身邊嗎,下面請(qǐng)101班同學(xué)為我們展示他們的快樂(lè)。
甲:請(qǐng)欣賞時(shí)裝表演。大家歡迎!
甲:這節(jié)目,真是有創(chuàng)意。
乙:是的,真的很不錯(cuò)。
乙:大家歡迎。
甲:春天的花開(kāi),秋天的風(fēng),以及冬天的落陽(yáng),光陰是一首帶走四季的歌。風(fēng)花雪月的詩(shī)句里我們?cè)谀昴甑某砷L(zhǎng)。快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的飛快,年青的歲月總是如此的短暫。
乙:是啊,讓我們珍惜這美好的時(shí)光,珍惜我們彼此之間的這一份[愛(ài)"。
甲:今天的演出就到這里,感謝參加本次演出的各班同學(xué)。
乙:感謝老師們的指導(dǎo)和幫助。
合:讓我們一起向快樂(lè)出發(fā)。
校園文藝晚會(huì)的主持詞篇十二
(女)各位家長(zhǎng)。
(男)各位老師,
(女)親愛(ài)的同學(xué)們:
(合)大家晚上好!
(男)春風(fēng)傳來(lái)喜訊,金牛踏歌而來(lái)。
(女)聆聽(tīng)四季的腳步,我們迎來(lái)了新的一年。
(男)歡樂(lè)是今晚的'主題,我們將用熱情來(lái)盡情演繹,
(女)我們相約這里,享受青春給予我們的美好時(shí)光。
(男)我們相聚這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋。
(女)今天,讓我們共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
(男)今天,讓我們共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們青春的旋律。
(女)讓我們盡情地唱起來(lái),跳起來(lái)吧!
(合)xx學(xué)校第xx屆元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!